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化學(xué)化工報告精選(九篇)

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化學(xué)化工報告

第1篇:化學(xué)化工報告范文

兩周的金工實習(xí)結(jié)束了,在這兩周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我所在的b1組是少數(shù)干過鉗車焊三大基礎(chǔ)工種的組,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,金工實習(xí)時我們工科學(xué)生的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。

鉗工

在做鉗工之前我并不知道它是做什么的,一開始我總以為金工實習(xí)不過是開開機器,玩玩電腦,但第一天的鉗工真實給了我一個下馬威,從頭到尾的手工勞動讓首次接觸金工實習(xí)的我們極不適應(yīng),但大家誰都沒有怨言,全都很努力地工作著,我們的工作是用鐵棒制作螺母,這在以前看來是機會不可能的事情,人家所謂的鐵杵磨成針,大概就是指鉗工們吧,最后,看著我們辛勤勞動所制作出來的螺母,雖然形狀各異,但對我們來說卻是異常珍貴的,更讓我們懂得了勞動的含義。

車工

車工也許是聽說過最多的工種了,從車間到車床等一系列概念都是從車工那里知道的,一開始接觸車床真有一些緊張,畢竟有一些危險性,但聽過老師細(xì)心的講解后,心里便有了底,并可以自己車一些簡單的模型了。

銑工

銑工與車工挺類似,但由于有冷卻液,所以比較臟,老師說這是無法避免的,想想那些常年在車間工作的工人,我們這點有算什么呢。

加工中心

前三天的工作都是在車間里,盡管很累,但我們都很充實地工作著,但第四天的工作便完全不一樣了,我原以為加工中心應(yīng)該是某種流水線似的工作場所,出乎意料的是我們竟來到一間電腦房里,終于感到現(xiàn)代化的滋味了,由于本來就對軟件方面比較擅長的我們也漸漸喜歡上了這種工作方式。

數(shù)車和數(shù)銑

之所以把數(shù)車和數(shù)銑放在一起,是因為二者有很大的相似性,由于之前接觸過車工和銑工,所以對數(shù)車和數(shù)銑也就更加感興趣了,通過這兩節(jié)課我對車工和銑工有了更深的了解,同時也體會到了現(xiàn)代化的科技所帶來的巨大變化,以及對生產(chǎn)力革命性的變革。

電火花

電火花給我們的感覺是極度危險和些許恐怖,所以在做實驗前我們都是全副武裝,但后來才發(fā)現(xiàn)電火花并不像想象中危險,盡管老師跟我們說上學(xué)期曾發(fā)生過事故,但只要嚴(yán)格遵守安全準(zhǔn)則,就不會有問題了,實驗是輪流做,因為實驗儀器只有一臺,但這樣的儀器竟是陜西產(chǎn)的,這不禁讓我感到了我國西部蓬勃的發(fā)展勢頭。我們用機器制作出了很多好看的心形和星形的圖案,印在鑰匙上,非常美觀。

化學(xué)加工

化學(xué)加工是最有意思的了,也是我們這些學(xué)化工的學(xué)生比較感興趣的,首先要將的是我們的老師,化學(xué)加工的老師是我印象最深刻的老師之一,因為像這樣儒雅的老師真的給人一種很好的感覺,也讓我更有興趣工作,化學(xué)加工的流程是復(fù)雜的,我們的工作時用一塊鋁合金板加工成版畫,這就需要同學(xué)們集思廣益,各顯其能了。我本來就沒什么藝術(shù)細(xì)胞,畫畫難看,寫字就更不行了,但這次不不僅畫了畫,還特地寫了一些字在上面。我們從上午開始工作,一直到下午六點多,同學(xué)們都是自愿留下來,大家工作地忘了時間,很多人都把自己的作品當(dāng)作禮物送給最重要的人,因為是自己的作品,應(yīng)該更有意義吧。

電焊氣焊

從第一天就在既期待又害怕這一天的到來,之前有看過一些焊工的工作,但總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因為有強烈的弧光,而且好像電壓很大,但后來才知道電焊工作時電壓很小的,老師還跟我們講了很多關(guān)于電焊的常識,讓我們對焊工這個職業(yè)更加了解,整個早上我們都是在興奮得情緒中度過的。下午的氣焊感覺比電焊更加可怕,因為火焰很強,而且經(jīng)常發(fā)生類似爆炸的情況,所以一直擔(dān)心受怕,值得一提的是氣焊工是要戴墨鏡的,這對我們來講新奇而搞笑,我開始為那些沒有焊工課的惋惜起來,因為焊工對我們既是挑戰(zhàn)又是考驗.

鑄工

最后一天的鑄工課是在一個長有兩棵樹的實驗室里做的,地上是很多用于加工模型的泥土,工具是很原始,而且老師用雙語(粵語+普通話)教學(xué),老師說鑄工現(xiàn)在的這些工作在幾千年前就是這樣做的了,后人只是略為改進(jìn)罷了,這讓我想起了我國古代的青銅器,真是華夏文明的瑰寶啊.工作很臟很累,但很快樂,由于沒有鐵水,所以就無法加工出零件,但我們?nèi)匀缓苷J(rèn)真地工作,也許是最后一天吧,大家格外賣力,看來大家都有些戀戀不舍的感覺.

第2篇:化學(xué)化工報告范文

這次金工實習(xí)是一次令人難忘的經(jīng)歷。實習(xí)前班主任就給我們開了一次安全教育大會。他說有些工種,比如說銑工,是不能帶手套的工作的,有人認(rèn)為帶手套工作安全,誰知道手套不小心卷進(jìn)去了,連手指都弄斷了。還有些工種,比如說車工,一定要帶眼鏡,不然鐵末會飛進(jìn)眼睛,對眼睛造成損害。在化學(xué)加工時,不小心濃硫酸會燒傷皮膚等等。把我們這一群只有書本知識,從未真槍實戰(zhàn)過的同學(xué)嚇個半死,怕一不小心弄個斷手瞎眼的回去,那可就慘了。于是趕緊回宿舍把我的全套武裝拿出來(軍訓(xùn)的服裝和帽子)然后小心翼翼的等著實習(xí)這一天的到來。

5月30日早上,我穿上一整套武裝,開始我這兩周以來的金工實習(xí)。我漸漸覺得其實保持清醒的頭腦,注意做好防護(hù)措施,就能保證自身的安全。我在綠色那件車間實習(xí),那里機器聲吵雜,地上滿是機油,上面還吊著吊車,。我經(jīng)歷了車間工人的辛苦和勞累。在培訓(xùn)樓里,我也見識到了現(xiàn)代機加工的先進(jìn)性,驚嘆科技帶來的進(jìn)步。總之,兩個禮拜下來,我受益良多。下面我就講一下讓我感受很深的一些事一些情吧。

數(shù)控篇

隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,機械產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,對機械產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)率越來越高,制造業(yè)為了提高質(zhì)量,必須頻繁的改型并縮短生產(chǎn)周期,但傳統(tǒng)的制造手段以滿足不了當(dāng)前的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)的需求。數(shù)控技術(shù)的發(fā)展,有效地解決了上述問題。計算機數(shù)控系統(tǒng)有柔性好,功能強,可靠性高,易于實現(xiàn)機電一體化,經(jīng)濟(jì)性能好等優(yōu)點。

在數(shù)控車削加工中,我學(xué)會了程序的編制。這種程序的編制跟我所學(xué)的程序設(shè)計的原理差不多,所以也并不太難。感覺上數(shù)控銑床和數(shù)控線切割就有意思多了,還可以在電腦上畫上自己喜歡的圖形。發(fā)揮了創(chuàng)造力,還能把畫出了的東西加工出來。

工業(yè)安全篇

以為工業(yè)安全培訓(xùn),就是單純的讓我們看一下片子,聽老師講解一下,誰知道還要我們自己看書,并要做作業(yè),還會被老師提問。不過,真的讓我學(xué)了不少的東西。

在未發(fā)生事故前,許多人對工業(yè)安全教育不夠重視,認(rèn)為太繁瑣太枯燥,一旦發(fā)生了事故,才追悔莫及。

我們以后工作,可能要進(jìn)行無聊的搬運,搬運時要先估計一下物料的重量,一般30斤為人體的安全搬運重量。在搬運的時候姿勢要正確,一定要用手抱住物料。而不是用手指。在進(jìn)行化學(xué)危險物料的搬運時,一定要注意帶好面罩手套,防止化學(xué)藥品從人的呼吸眼睛皮膚進(jìn)入體內(nèi)。

工業(yè)安全中,最重要的方面是用電用火的安全。如有不慎就有可能導(dǎo)致火災(zāi)。在全國發(fā)生的火災(zāi)中,大部分都是工業(yè)上造成的火災(zāi)。在一則火災(zāi)案例中,發(fā)生大火時,滅火器內(nèi)的壓力不夠,干粉噴不出來,有人竟不會用滅火器,最后在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一個抱著滅火器而死的尸體。這是多么可悲呀。如果我們普及一些防火,火災(zāi)自救的知識,就不會再有這么多無知的生命在大火中化為灰燼。

所以在發(fā)生火災(zāi)時,先不要驚慌,保持冷靜的頭腦,及時撥打119。然后用濕毛巾捂住臉。用水淋濕全身,彎腰低身向安全通道前進(jìn)。如果有被子,把被子弄濕,裹住全身再沖出火帶。

上了這一課后,我回去告訴我的朋友有關(guān)這方面的知識,他們都說學(xué)會了怎樣去珍惜生命。

鑄造篇

傳統(tǒng)落后的生產(chǎn)工藝,感慨時運不濟(jì)的老師,滿屋的灰塵,給我留下了很深的印象。這一天終于讓我有了金工實習(xí)的感覺。坐在一張小凳子上,彎著腰,雙手用力拼命又敲又打,怎一個累字了得!而且這個工種很考我們的細(xì)心和耐心。要把凹凸不平的沙子用小工具小心翼翼的再上面磨平。如果一不小心一碰,做好的模型又掉了一大塊,那么整天的功夫白費了,還得重新做過。一天下來,大家都灰灰的臉,臟臟的手,但看到自己一天下來的勞動成果,得了個A+,滿心歡喜,雖然很累,但總算有所收獲。

結(jié)束篇

經(jīng)歷了這十天的實習(xí),身體真的很疲憊,但精神上卻有很大的收獲。我了解到了車間工人的艱辛。它為我以后的學(xué)習(xí)和工作增加了許多寶貴的知識和經(jīng)驗,也教會了我做人做事的態(tài)度。一定要腳踏實地的,虛心求教,珍惜自己,關(guān)愛生命。實習(xí)以結(jié)束,但我將永遠(yuǎn)記住這段寶貴的經(jīng)歷。

化工與能源學(xué)院03(1)班

第3篇:化學(xué)化工報告范文

學(xué)院:化工與能源學(xué)院 專業(yè):化學(xué)工程與工藝 姓名:朱健東 學(xué)號:200337001085 實習(xí)編號:040

15周

星期一 車工

一. 課前預(yù)習(xí):車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種切削加工方法。其中,工件的旋轉(zhuǎn)為主運動,刀具的移動為進(jìn)給運動。

二. 實習(xí)內(nèi)容:今天我使用的是臥式普通車床。首先,我熟悉了車床的各部分的結(jié)構(gòu)。另外,通過開車和停車的練習(xí),拉動變速手柄對主軸變速,主軸的正反轉(zhuǎn)控制,刀架縱向、橫向移動的控制以及自動進(jìn)刀、退刀的控制練習(xí),我更進(jìn)一步掌握了車床的簡單控制操作。接著,我開始加工零件:車槽、車球形零件。

星期二 銑工

一. 課前預(yù)習(xí):在銑床上用銑刀對工件進(jìn)行切削加工的方法成為銑削。銑削的加工范圍很廣,可加工平面、臺階、斜面、溝槽、皮行面、齒輪以及切斷等。

二. 實習(xí)內(nèi)容:最常見的銑床是臥式萬能銑床和立式銑床。兩者的區(qū)別在于前者主軸水平設(shè)置,后者豎直設(shè)置。今天我使用的是立式銑床。其工作臺可縱向、橫向和上下移動。在熟悉操作和安裝好銑刀后,我開始加工圓柱形零件,通過工作臺縱橫上下的移動,對圓柱體的各面進(jìn)行切削。最后把圓柱體加工切削成長方體零件。

星期三 CAD、RP

一. 課前預(yù)習(xí):CAD指的是“計算機輔助設(shè)計”,主要通過計算機軟件來實施工程圖及實物的設(shè)計等。RP是指“快速成型技術(shù)”,是近年新興起的一種快速實物3D“打印”技術(shù)。

二. 實習(xí)內(nèi)容:首先是上機,通過使用“Solid Works”軟件來設(shè)計以及繪制實物立體圖。該軟件是一個功能較齊全的繪圖軟件,操作系統(tǒng)比較簡單,容易掌握。而RP的使用與CAD則是密切相關(guān)。由CAD設(shè)計出來的實物模型,通過相關(guān)的快速成型3D打印機,可以在很短的時間內(nèi)被打印機“打印”出來,成為一個真正的、觸手可及的模型。

星期四 數(shù)車928

一. 課前預(yù)習(xí):數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率搞的專用型普通車床的特點于一身,是國內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控機床。

二. 實習(xí)內(nèi)容:這次實習(xí)使用的車床是GSK980T,是廣州數(shù)控設(shè)備廠近年開發(fā)的數(shù)控系統(tǒng)。首先,是熟悉GSK980T的LCD/MDI面板操作,主要是通過手動調(diào)節(jié)來設(shè)置機床相關(guān)的參數(shù)。然后,是完成自動換刀的功能設(shè)定。最后,通過上機模擬,把預(yù)先編好的程序輸入計算機,進(jìn)行模擬程序加工。

星期五 數(shù)銑990

一. 課前預(yù)習(xí):數(shù)銑是數(shù)控銑削加工的簡稱。數(shù)控銑床是出現(xiàn)何使用最早 數(shù)控機床,在制造業(yè)中有重要的地位,在汽車、航空航天、軍工、模具等行業(yè)得到了廣泛的應(yīng)用。

二. 實習(xí)內(nèi)容:由于要上英語課的關(guān)系,今天的實習(xí)時間只有一個下午。今天我們主要是使用計算機進(jìn)行工件的模擬加工。我們使用的軟件是“Power Mill”。首先,通過學(xué)習(xí)相關(guān)教程,了解“Power Mill”的操作。接著,聽過老師講解后,我們自己操作電腦,對工件進(jìn)行模擬的切削加工,通過設(shè)置刀具的半徑、切削行距等參數(shù),經(jīng)過粗加工和細(xì)加工,最終在電腦終模擬切削的全過程。

16周

星期一 線切割

一. 課前預(yù)習(xí):電火花切割加工,簡稱“線切割”,是電火花加工的一個分支,是利用移動的細(xì)金屬絲作為工具電極,在金屬絲與工件間通過脈沖電流,利用脈沖放電的電腐蝕作用對工件進(jìn)行切割加工。線切割機床分為:高速走絲線切割機床和低速走絲線切割機床。

二. 實習(xí)內(nèi)容:我們首先使用電腦軟件“CAXA線切割”,設(shè)計出簡單的零件圖,并對零件進(jìn)行線切割軌跡的生成,之后生成一個以“3d”為擴展名的文件。保存文件后,在另一臺機器“高速走絲數(shù)控線切割機床”上打開該文件,利用計算機精確的按生成的軌跡對零件進(jìn)行加工。

星期二 工業(yè)安全

一. 課前預(yù)習(xí):工業(yè)安全是對設(shè)備操作人員以及生產(chǎn)人員進(jìn)行的一種安全保障人生和財產(chǎn)安全的培訓(xùn),具有十分重要的地位和作用。安全意識是每個人,不但是生產(chǎn)人員,應(yīng)具有的基本素質(zhì)。

二. 實習(xí)內(nèi)容:首先,我們閱讀了有關(guān)工業(yè)安全的學(xué)習(xí)資料,對搬動重物、磨砂機的操作、滅火器的使用知識等有了初步的了解。之后,我們觀看了公安部制作的工業(yè)安全錄像。一個個違反安全章程的血的教訓(xùn),使我們認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。同時,我們還了解了如何在火災(zāi)中自救與互救的知識。接著,我們還著重了解干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器等滅火器的使用方法和注意事項,加深了防火安全的意識。

星期三 熱處理

一. 課前預(yù)習(xí):熱處理是指將鋼在固態(tài)下加熱、保溫、冷卻,以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),從而獲得所需性能的一種工藝。在熱處理時,要根據(jù)零件的形狀、大小、材料及其成分和性能要求,采用不同的處理方法,如退火、正火、淬火、回火及表面熱處理等。

二. 實習(xí)內(nèi)容:今天安排的實習(xí)內(nèi)容包括:鋼含碳量的活化鑒別、金相圖的顯微觀察、正火和回火。鋼含碳量的活化鑒別是根據(jù)鋼材在砂輪上磨削時射出的火花的不同特征,從而鑒別鋼材含碳量的高低。金屬相圖的觀察是使用XJ-16型金相顯微鏡,對專門制備的鐵碳合金試樣進(jìn)行觀察,并把相應(yīng)觀察到的圖描繪出來。正火和淬火都是把金屬加熱到一定溫度,但前者是利用空冷,后者是水冷,前者使硬度下降,后者則使硬度升高。同時,今天,我還掌握了洛氏硬度的測定方法。

星期四 鑄造

一. 課前預(yù)習(xí):鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。用鑄造方法得到的金屬件稱為鑄件。鑄造的方法很多,其中以砂型鑄造應(yīng)用最廣泛。鑄造的優(yōu)點是,可以鑄出各種大小規(guī)格或形狀復(fù)雜的鑄件,且成本低,材料來源廣。

二. 實習(xí)內(nèi)容:今天我制造了2個鑄件模樣,主要是使用的砂是型砂,主要工具有澆口棒,砂沖子,通氣針,墁刀,秋葉和砂勾等。在造型過程中主要遇到的問題是,造砂型的時候把下層砂子沖得太緊,導(dǎo)致放上層砂的時候出現(xiàn)分層現(xiàn)象,砂型容易松落。還有就是在挖槽的時候有時會挖得過深,導(dǎo)致最后合模的時候要人手對砂型進(jìn)行修補。

第4篇:化學(xué)化工報告范文

化工與能源學(xué)院 京 實習(xí)號030 學(xué)號200337001063

時間過得真的很快,轉(zhuǎn)眼就要金工實習(xí)了,想一想接下來的日子要參加金工實習(xí),心里還真的有一點不適應(yīng)。不過一切順其自然好了。

第一天的時候,感覺金工實習(xí)真的挺新鮮的,那時候自己還是什么東西都不懂,慢慢的才開始適應(yīng)。說句實話,以前我真的沒有參加過這樣的活動,這樣也好,我可以學(xué)習(xí)一點實際的經(jīng)驗教訓(xùn)。

通過一段時間的學(xué)習(xí),總算掌握了一些基本的操作,我們首先接觸的是車床的一些基本操作。車床說實話不會太難。只是以前從來沒有接觸這樣的東西,感覺有一點新鮮。通過師傅的耐心講解和一些實際的操作從最基本的東西開始學(xué)習(xí),總算學(xué)了一些東西。同時通過學(xué)習(xí)也感覺到自己所掌握的東西實在太少了。我想生活其實到處都有我們學(xué)習(xí)的課堂,只要我們認(rèn)真地去觀察就可以發(fā)現(xiàn)。

隨著時間一天一天的過去,我也逐漸的學(xué)到了一些東西。說真的,剛開始的時候,我有一點害怕金工實習(xí),感覺它真的有一點困難。第一天的時候我們學(xué)的是車工,師傅叫我們加工了一個零件,我加工的并不是很好,而且還是我的同學(xué)幫我把那個零件進(jìn)行了一些的加工才勉強過的過去。

第二天我們學(xué)的是銑工,由于只有半天的時間所以我們的任務(wù)也比較簡單,那天我們做得還算可以。其實那一天我也學(xué)到了一些東西,知道了銑工是怎么一回事。看了師傅的操作然后再自己進(jìn)行了一下操作,就更加深了對它的了解。

在接下來的幾天時間里我們又參加了其他一些工種的實習(xí),其中還有好些時要用到電腦的。試過了才知道自己對電腦了解得也實在是不夠。第一對電腦的操作不熟悉,第二對一些操作步驟記得不太清楚。所以我感覺自己通過這次金工實習(xí)不僅學(xué)到了一些最基本的操作,更了解了自己在其他方面也有些不足的地方。總之通過金工實習(xí)我獲益良多。

在實習(xí)過程中,我也學(xué)會了如何更好的做好自己的工作。自己有什么不懂的地方,我可以問一下我的同學(xué),他們也很樂意幫助我。這樣無形中又觸進(jìn)了同學(xué)之間的感情。真的是一件很好的事情。

這次金工實習(xí)留給了我很深的印象,我也從中學(xué)到了很多的東西。而且我也了解了一些工種的實際操作。這些對我來說都是非常重要的。這次的金工實習(xí)也是我第一次接觸到的實習(xí)工作索然我沒有什么經(jīng)驗,但是我還是很珍惜這一次的機會。做過了我才知道原來不管做什么事情都不是那么簡單的。就拿鑄工來說看上去很簡單,然而也要自己實際操作過了以后才知道怎么樣去操作,不然你即使看了也不會。鑄工是比較簡單的一件事情,一開始的時候我擔(dān)心自己不會,害怕自己會出一些差錯,不過最后證明這種作還是比較簡單的。只要我們細(xì)心地去做就不容易出錯。

當(dāng)然還有其他方面值得一說的。例如,通過這次金工實習(xí)我也算了解了工人的工作,自己做過了也就能夠體會到別人的苦了。通過這次的實習(xí)也讓我深深地感受到我們現(xiàn)在在大學(xué)的日子實在是很幸福的,我們一定要好好的珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會,不然自己如果浪費了寶貴的大學(xué)時光,將來一定會后悔的。我們現(xiàn)在在學(xué)校一定要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真地掌握一些基本的知識準(zhǔn)備將來為祖國為我們社會主義國家出一份力。

第5篇:化學(xué)化工報告范文

一、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

教育心理學(xué)指出:“構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣?!痹诮虒W(xué)實踐中,我很注意每一節(jié)課的引入,從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使新舊知識銜接好;很重視新課程理念的貫徹,讓學(xué)生通過探究獲得知識。扎扎實實打好基礎(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取。

二、抓好基礎(chǔ),不盲目的趕進(jìn)度。

考生答題中存在的問題,與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。

抓基礎(chǔ)知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。

抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學(xué)生動手做實驗,體驗通過實驗進(jìn)行。

三、加強實驗教學(xué)

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。本人教學(xué)中,課前準(zhǔn)備十分周密,演示實驗現(xiàn)象十分明顯,效果良好,使全班學(xué)生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作,給學(xué)生示范,并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性知識上升到抽象的思維。

根據(jù)本校的實驗設(shè)備條件,我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗,或調(diào)換一些實驗,或適當(dāng)做一些選做實驗。同時鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生自己動手做一些家庭小實驗,以進(jìn)一步激勵他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。

例如,組織學(xué)生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學(xué)性質(zhì);探究二氧化碳的制取和性質(zhì),安排學(xué)生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受了科學(xué)知識的魅力。

四、努力做好復(fù)結(jié)工作

化學(xué)是中考科目,要想提高教學(xué)質(zhì)量,一方面,學(xué)生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面,學(xué)生的應(yīng)變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎(chǔ),教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復(fù)習(xí)工作,對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié),盡量幫助學(xué)生進(jìn)行歸納,打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提要;練習(xí)題、測試題都嚴(yán)格篩選。另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優(yōu)補差工作,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補充,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學(xué)生,要做到耐心細(xì)致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導(dǎo)。

第6篇:化學(xué)化工報告范文

一、積極抓好日常的教學(xué)工作

積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;認(rèn)真上好的學(xué)生實驗,要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測驗題,也由專人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。

二、積極參加教學(xué)改革工作,使教研水平向更高處推進(jìn)

本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期上了一節(jié)區(qū)級示范公開課。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。

三、加強業(yè)余時間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極學(xué)習(xí)各種知識,以充實自己,以便在工作中以堅實的知識作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電。我還利用晚上和周末的業(yè)余時間到電腦學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。 

四、下學(xué)期努力方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識爭取上做到課課清、段段清。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、以平等的心態(tài)去和學(xué)生交流,以真誠的心去換取學(xué)生的信任,真正做到將心比心,不僅讓學(xué)生敬畏你更要親近你,打心眼里接受你愛你疼你。

5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的能力和成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

第7篇:化學(xué)化工報告范文

英文名稱:Journal of Liaoyang Petrochemical College

主管單位:

主辦單位:遼陽石油化工高等??茖W(xué)校

出版周期:季刊

出版地址:遼寧省遼陽市

種:中文

本:大16開

國際刊號:1008-3685

國內(nèi)刊號:21-5047/TE

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發(fā)行范圍:國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時間:1999

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第8篇:化學(xué)化工報告范文

化工廠是指從事化學(xué)工業(yè)的工廠?;S多依水而建,往往充足的水源可以吸引更多的化工企業(yè)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,中國的化工產(chǎn)品價格也在節(jié)節(jié)攀升。一個地區(qū)的化工產(chǎn)業(yè)可以極好地帶動該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。下面就讓小編帶你去看看大學(xué)生化工廠社會實踐報告范文5篇,希望能幫助到大家!

化工廠實踐報告1一、實習(xí)簡述

____年7月11日出發(fā)到化工廠認(rèn)識實習(xí),這次能有機會到株化實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。

二、實習(xí)過程介紹

7月11日,所有的同學(xué)集中到一個教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全?;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

我們?nèi)ブ昊瘜嵙?xí)的三個班專業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對于一個化工廠來說,環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)硫酸工業(yè)、鈦白粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認(rèn)識實習(xí)的理論部分全部講解完了,接下來就是進(jìn)廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠。

13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了鈦白粉生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔(dān)心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當(dāng)?shù)拇瘫?,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒__的氣體,肯定是cl2,多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習(xí),為社會主義的騰飛做貢獻(xiàn)。

7月14、15是周末,休息兩天。

7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流,讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅定了學(xué)習(xí)科技的信心。

7月17日到19日三天定點到各個車間實習(xí)分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習(xí)。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人(有一個同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過一個上午的奮戰(zhàn),到中午12點時,我們終于搞定了,我們的分析結(jié)果是43.7%,標(biāo)準(zhǔn)含量=44.0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當(dāng)時愕然,電子天平能值多少錢?

____年5月23日,中鹽湖南株洲化工集團(tuán)有限責(zé)任公司(簡稱中鹽株化)正式掛牌成立,企業(yè)始建于1956年,原來叫株洲化工廠,現(xiàn)在的廠房和大部分設(shè)備就是那時候建造的。

企業(yè)用地230余萬平方米,現(xiàn)有資產(chǎn)總額26.5億元,____年銷售額達(dá)16億元。有員工7000余人,工程技術(shù)人員和管理人員近____人。具備產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計施工、生產(chǎn)經(jīng)營全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細(xì)化工及化學(xué)建材四條生產(chǎn)主線,生產(chǎn)株化牌、翡翠牌、晶晶牌三種品牌50多種產(chǎn)品。主要產(chǎn)品有:硫酸(36萬噸/年)、磷肥(36萬噸/年)、燒堿(24萬噸/年)、pvc樹脂(20萬噸/年)、金紅石型和銳鈦型鈦白粉(3萬噸/年)、復(fù)混肥(10萬噸/年)、液氯(4萬噸/年)、鹽酸(6萬噸/年)、水合肼(3萬噸/年)、pvc塑鋼型材(1.5萬噸/年)、pvc芯層發(fā)泡管(0.6萬噸/年)。鹽酸、燒堿、鈦白粉、pvc樹脂、化學(xué)建材等產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷香港、東南亞、歐洲和南美洲地區(qū)。

新起點、新機遇,中鹽株化一定會在新世紀(jì)做出更加輝煌的成績。

三、實習(xí)感想

株化很大,也很有實力,但我個人認(rèn)為,仍然存在很多急需解決的問題。

首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴(yán),企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保,但株化的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。

其次是設(shè)備、廠房更新問題。株化的很多設(shè)備是株化剛建廠時建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴(yán)重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。

最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實現(xiàn)自動化生產(chǎn),自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗室,就存在嚴(yán)重的人員冗雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調(diào)、聊天,無所事事,一周只去三四天。據(jù)我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時間絕對不會超過國家規(guī)定的八小時制,而且極其輕松。

通過這次實習(xí),我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸??傊?,還是那句話,我們受益匪淺。

化工廠實踐報告2一、實習(xí)簡述

20____年__月__日出發(fā)到化工廠認(rèn)識實習(xí),這次能有機會到____實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。

二、實習(xí)過程介紹

__月__日,所有的同學(xué)集中到一個教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全?;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

我們?nèi)___實習(xí)的三個班專業(yè)是分析檢測方向的,所以__日這天工人師傅重點給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。__日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對于一個化工廠來說,環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

__日工人師傅還給我們介紹了____的三大支柱產(chǎn)業(yè)硫酸工業(yè)、鈦白粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認(rèn)識實習(xí)的理論部分全部講解完了,接下來就是進(jìn)廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠。

__日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了鈦白粉生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是____年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔(dān)心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當(dāng)?shù)拇瘫牵瑂o2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習(xí),為社會主義的騰飛做貢獻(xiàn)。

__月__、__是周末,休息兩天。

__月__日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流,讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅定了學(xué)習(xí)科技的信心。

__月__日到__日三天定點到各個車間實習(xí)分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習(xí)。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人(有一個同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過一個上午的奮戰(zhàn),到中午12點時,我們終于搞定了,我們的分析結(jié)果是43.7%,標(biāo)準(zhǔn)含量=44.0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,____年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當(dāng)時愕然,電子天平能值多少錢?

20____年__月__日,____化工集團(tuán)有限責(zé)任公司(簡稱________)正式掛牌成立,企業(yè)始建于19____年,原來叫____化工廠,現(xiàn)在的廠房和大部分設(shè)備就是那時候建造的。

企業(yè)用地230余萬平方米,現(xiàn)有資產(chǎn)總額____億元,20____年銷售額達(dá)____億元。有員工7000余人,工程技術(shù)人員和管理人員近____人。具備產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計施工、生產(chǎn)經(jīng)營全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細(xì)化工及化學(xué)建材四條生產(chǎn)主線,生產(chǎn)____牌、____牌、____牌三種品牌50多種產(chǎn)品。主要產(chǎn)品有:硫酸(36萬噸/年)、磷肥(36萬噸/年)、燒堿(24萬噸/年)、pvc樹脂(20萬噸/年)、金紅石型和銳鈦型鈦白粉(3萬噸/年)、復(fù)混肥(10萬噸/年)、液氯(4萬噸/年)、鹽酸(6萬噸/年)、水合肼(3萬噸/年)、pvc塑鋼型材(1.5萬噸/年)、pvc芯層發(fā)泡管(0.6萬噸/年)。鹽酸、燒堿、鈦白粉、pvc樹脂、化學(xué)建材等產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷香港、東南亞、歐洲和南美洲地區(qū)。

新起點、新機遇,________一定會在新世紀(jì)做出更加輝煌的成績。

三、實習(xí)感想

____很大,也很有實力,但我個人認(rèn)為,仍然存在很多急需解決的問題。

首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴(yán),企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保,但____的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。

其次是設(shè)備、廠房更新問題。____的很多設(shè)備是____剛建廠時建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)____年了,存在嚴(yán)重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。

最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實現(xiàn)自動化生產(chǎn),自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗室,就存在嚴(yán)重的人員冗雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調(diào)、聊天,無所事事,一周只去三四天。據(jù)我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時間絕對不會超過國家規(guī)定的八小時制,而且極其輕松。

通過這次實習(xí),我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸??傊?,還是那句話,我們受益匪淺。

化工廠實踐報告3前言

我于20____年3月21日開始參加了由學(xué)校組織的為期2周的工廠實習(xí)活動。實習(xí)地點為吉林石化公司煉油廠。整個實習(xí)過程有:一、安全知識教育;二、熟悉流程、生產(chǎn)工藝;三、參觀現(xiàn)場。主要的實習(xí)車間為成品車間、原油車間、裝洗車間,最后還在工人師傅的帶領(lǐng)下參觀了整個廠區(qū)。實習(xí)內(nèi)容以生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)操作為主。這次的實習(xí)任務(wù)主要是在工人師傅、工程技術(shù)人員和老師的指導(dǎo)幫助下,通過自學(xué)、討論、參觀聽報告、參觀現(xiàn)場、草圖繪制、總結(jié)等實習(xí)方式,具體做到以下內(nèi)容:

1、了解工廠基建、生產(chǎn)和發(fā)展的全過程;

產(chǎn)品種類、生產(chǎn)方法、產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)規(guī)格;原料、產(chǎn)品的性質(zhì)、貯藏、運輸以及產(chǎn)品用途等方面的概況。

2、了解各工段的生產(chǎn)方法、工藝流程;

主要工藝條件和主要設(shè)備結(jié)構(gòu);各工段之間的相互聯(lián)系和相互影響。

實習(xí)目的

生產(chǎn)實習(xí)是高等工科院校教學(xué)過程的一個綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生在校期間完成理論教學(xué)向?qū)I(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課過渡的必要環(huán)節(jié),是對學(xué)生學(xué)習(xí)期間所獲得知識的綜合考察,也是理論與實踐相結(jié)合的具體應(yīng)用。生產(chǎn)實習(xí)的主要目的是通過深入生產(chǎn)實際,使學(xué)生獲得感性的生產(chǎn)工藝知識,在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)生在工廠技術(shù)人員、帶隊教師的指導(dǎo)下,從生產(chǎn)工藝、原理、儀器、設(shè)備、儀表、廠房構(gòu)筑、設(shè)備布置、技術(shù)指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)效益等等各方面在不同程度上掌握和了解,初步建立工程概念,為今后的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的理論教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。同時培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力,學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和企業(yè)組織管理知識,培養(yǎng)分析和解決工程實際問題的初步能力。提高綜合素質(zhì),完成在校期間的工程基本訓(xùn)練。

工廠概況

煉油廠前身吉林省石油化工廠,建廠初期隸屬于吉林省管理,1970年開工建設(shè),1980年建成投產(chǎn)。1978年劃歸吉林化學(xué)工業(yè)公司管理,更名為吉林化學(xué)工業(yè)公司煉油廠;1994年股份制改造,更名為吉林化學(xué)工業(yè)股份有限公司煉油廠;2007年11月,更名為吉林石化公司煉油廠。。截止2008年末,煉油廠有員工20____人,其中管理人員227人,專業(yè)技術(shù)人員223人,操作及服務(wù)人員15

62;機關(guān)設(shè)綜合辦公室、生產(chǎn)科、技術(shù)科、機動科、安全環(huán)???、組織人事科、黨群工作科等7個科室;下轄常減壓一車間、常減壓二車間、催化裂化車間、重油催化車間、柴油加氫車間、加氫裂化車間、聯(lián)合芳烴車間、硫磺回收車間、延遲焦化車間、成品車間、原油車間、裝洗車間、分析車間、儀表車間、電氣車間、供排水車間、鍋爐車間、綜合車間等18個生產(chǎn)及輔助車間。煉油廠廠區(qū)占地面積1

55.42公頃,原油加工能力700萬噸/年,有380萬噸/年和320萬噸/年兩套常減壓裝置、140萬噸/年和70萬噸/年兩套重油催化裂化裝置、25萬噸/年氣體分餾裝置、40萬噸/年聯(lián)合芳烴裝置、90萬噸/年加氫裂化裝置、120萬噸/年柴油加氫裝置、100萬噸/年延遲焦化裝置、90萬噸/年汽油脫硫醇裝置、30萬噸/年液化氣脫硫裝置、10萬

噸/年催化干氣脫硫裝置、7萬噸/年加氫干氣脫硫裝置、60萬噸/年酸性水汽提體裝置、64萬噸/年溶劑再生裝置、7000噸/年硫磺回收等16套生產(chǎn)裝置,以及鍋爐、循環(huán)水場、污水處理場、原油和成品油罐區(qū)、裝卸車等輔助設(shè)施。主要產(chǎn)品有汽油、柴油、液化石油氣、丙烯、苯、甲苯、鄰二甲苯、混苯、化工原料油、石油焦、硫磺等20多個品種。2008年,原油加工總量675萬噸,商品總量650萬噸。目前,煉油廠正在實施汽柴油質(zhì)量升級和Ⅱ常減壓裝置改造項目,項目主要包括:Ⅱ常減壓裝置600萬噸/年改造、催化裂化裝置140萬噸/年采用MIP技術(shù)改造、建設(shè)60萬噸/年液化氣脫硫及氣分裝置、新建120萬噸/年催化汽油加氫脫硫及烴重組聯(lián)合裝置、160萬噸/年柴油加氫精制裝置和2萬噸/年硫磺回收裝置、以及進(jìn)行貯運系統(tǒng)、公用工程配套系統(tǒng)的改造。項目建成后工廠原油加工量可達(dá)1000萬噸/年,汽油產(chǎn)品質(zhì)量全部達(dá)到國Ⅲ標(biāo)準(zhǔn)

車間實習(xí)記錄

原油車間:

原油車間是以原油儲存為主要任務(wù)的車間,車間的主要崗位分別是:原油罐區(qū)、蠟油罐區(qū)、原油卸車站、駐寨、計量、調(diào)度、辦公室等。現(xiàn)車間共有人員為162人。崗位班次的運轉(zhuǎn)方式為兩種;一種是四班三倒(原油罐區(qū)、蠟油罐區(qū)),另一種為運輸班(卸車站、調(diào)度)。

裝置特點

a.車間大部分原油儲罐為浮頂油罐,此種儲罐限度地減小了原油蒸發(fā)損失。b.三個原油罐區(qū)與卸車站之間流程相連,可以實現(xiàn)最科學(xué)的原料平衡。c.原油卸車站擁有四個原油上卸鶴位和兩個渣油上卸鶴位,可以最快速地處理原油、渣油瞎子車。d.渣油站臺為裝卸一體化站臺,可以同時實現(xiàn)渣油裝車與卸車。

儲存原油種類及輸送形式

儲存原油主要分輕、重兩種組分,按來源主要分為大慶原油、吉林油田原油、俄羅斯原油、扎賚諾爾原油。按輸送形式主要分為管輸原油和鐵路槽車原油。俄油、大慶油兩種原油性質(zhì)的差異。

工藝原理

利用液體油品流動性能,通過不同的管路自壓或用泵壓進(jìn)行卸車及輸送油品入裝置。

成品車間

成品系統(tǒng)于1976年開始長周期的投入使用。其主要操作是接收、儲存、調(diào)合、轉(zhuǎn)輸半成品油和成品油,并按要求進(jìn)行加溫、脫水及計量。其最主要特點是罐區(qū)分散、戰(zhàn)線長且儲存介質(zhì)易燃易爆。目前的成品車間共設(shè)置五個罐區(qū),即:汽油罐區(qū)、柴油罐區(qū)、液化氣罐區(qū)、渣油罐區(qū)、芳烴成品罐區(qū),總存儲能力19萬立。9個泵房,即:汽油泵房、汽油消防泵房、汽油加鉛泵房、柴油泵房、柴油消防泵房、液化氣泵房、液化氣消防泵房、渣油泵房、芳烴成品泵房。共有儲罐77臺,其中儲油罐64臺(包括10臺球罐),其他儲罐13臺,冷換設(shè)備9臺,機泵61臺,其中油品轉(zhuǎn)輸用泵44臺,消防用泵10臺,其它機泵7臺,以及全部出入該5個

罐區(qū)的全部輸油管線約35萬多延長米。汽油罐區(qū)1976年建成。目前的汽油罐區(qū)共有儲罐17臺,其中5000立儲罐11臺,2000立儲罐2臺,1000立儲罐4臺,總儲存能力63000立,共有離心泵12臺,其中加鉛泵1臺,消防泵3臺,消防泡沫罐2座。總占地面積約為93100米

2。柴油罐區(qū)1976年建成。最初的柴油罐區(qū)共有儲罐11臺,目前的柴油罐區(qū)共有13臺儲罐,其中5000立儲罐9臺,10000立儲罐2臺,2000立的儲罐2臺,總儲存能力69000立。油品轉(zhuǎn)輸泵7臺,加降凝劑泵2臺,消防水泵3臺,消防泡沫罐1座??傉嫉孛娣e約為54600M

2。渣油罐區(qū)1976年建成,目前渣油共有儲罐7臺,其中5000立儲罐3臺,3000立儲罐2臺,2000立儲罐2臺,總儲存能力25000立,共有油品轉(zhuǎn)輸用泵7臺,其中離心泵5臺,蒸汽往復(fù)泵2臺,總占地面積約為21600米

2。液化氣罐區(qū)1976年建成,后有擴建和改建,目前共有球罐13臺,總儲存能力7200立.其中1981年建成400立球罐三臺,1986年建成400立球罐四臺,1992年建成400立球罐一臺,隨著生產(chǎn)裝置的擴建和改造,2002年增建兩臺1000立球罐,20____年增建3臺1000立球罐。共有油品轉(zhuǎn)輸用泵10臺,消防用水泵4臺,另設(shè)汽車裝車鶴位19個,總占地面積約為58000m

2。芳烴罐區(qū)1995建成,為30萬噸乙烯裝置配套。1996年10月投用,共有儲罐8臺,其中3000立儲罐6臺,1000立儲罐2臺,總儲存能力20000立,共有油品轉(zhuǎn)輸用泵10臺,總占地面積約為8400M

2。油品儲罐及其附件煉油廠成品車間用于儲存油品的設(shè)施為油罐,油罐共分三種類型,分別是立式拱頂罐、立式浮頂罐和球罐。汽油罐區(qū)、四苯罐區(qū)全部為浮頂罐,柴油罐區(qū)為部分浮頂罐和部分拱頂罐。渣油罐為拱頂罐,液化氣罐區(qū)儲存液態(tài)烴,全部為壓力球罐油品儲存的注意事項?

1、易燃性。

燃燒的難易和石油產(chǎn)品的閃點,燃點和自燃點三個指標(biāo)有密切關(guān)系。石油閃點是鑒定石油產(chǎn)品餾分組成和發(fā)生火災(zāi)危險程度的重要標(biāo)準(zhǔn)。油品越輕閃點越低,著火危險性越大,但輕質(zhì)油自燃點比重質(zhì)油自燃點高,加此輕質(zhì)油不會自燃。對重油來說閃點雖高,但自燃低,著火危險性同樣也較大,故罐區(qū)不應(yīng)有油布等垃圾堆放,尤其是夏天,防止自燃起火。

2、易爆性。

石油產(chǎn)品易揮發(fā)產(chǎn)生可燃蒸氣,這些氣體和空氣混合達(dá)到一定濃度,一遇明火都有發(fā)生火災(zāi)、爆炸危險。爆炸的危險性取決于物質(zhì)的爆炸濃度范圍。?

3、易揮發(fā)、易擴散、易流淌性。

4、易產(chǎn)生靜電。

石油及產(chǎn)品本身是絕緣體,當(dāng)它流經(jīng)管路進(jìn)入容器或車輛運油過程中,都有產(chǎn)生靜電的特性,為了防止靜電引起火災(zāi),在油品儲運過程中,設(shè)備都應(yīng)裝有導(dǎo)電接地設(shè)施;裝車要控制流速并防止油料噴濺、沖擊,盡量減少靜電發(fā)生。

裝洗車間

?裝洗車間建于1970年,是我廠生產(chǎn)的最后一道工序,擔(dān)負(fù)著我廠成品油出廠主要任務(wù)。目前車間共有三座裝車站臺,分別是汽油裝車站臺,柴油裝車一站臺,柴油裝車二站臺;一坐挑車站臺,一座洗槽站臺。汽油裝車站臺于1986年3月建成投用,設(shè)有2臺浸沒式內(nèi)液壓柴油大鶴管,另設(shè)有2臺浸沒式外液壓汽油油大鶴管,同采用爬車牽引,雙側(cè)輪換液下裝車。(2008年新建一套膜法油氣回收裝置與其配套)柴油裝車站臺于2000年9月建成投用,設(shè)有2臺浸沒式內(nèi)液壓輕油大鶴管,采用爬車牽引,雙側(cè)輪換液下裝車。

?汽油裝車站臺設(shè)計裝車能力為130萬噸/年。兩坐柴油裝車站臺設(shè)計裝車能力為300萬噸/年。汽油裝車二站臺設(shè)計裝車能力為130萬噸/年,目前正在建設(shè)中。洗槽站共有48個洗車鶴位,采用雙側(cè)洗車,可洗汽油、柴油槽車。工藝原理

1、根據(jù)液體油品流動性能,通過不同的管路自壓或泵壓進(jìn)行裝車。

2、對含污油槽車進(jìn)行清洗,將清洗后的污油抽至污油罐內(nèi),從而達(dá)到洗車目的。

實習(xí)心得

在這段短暫的實習(xí)時間里,我的收獲和感想很多,我覺得這種形式的參觀實習(xí)非常的有意義,因為這比坐在課堂里聽講來得更為實際、直觀。通過實地參觀,我了解了生產(chǎn)的工藝流程,對工業(yè)生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)和主要設(shè)備都有了一定認(rèn)識,并對這個行業(yè)有了一定的了解。我感到自己真的是學(xué)到了很多與專業(yè)相關(guān)的知識,同時也提高了我在生產(chǎn)實踐中認(rèn)識、分析問題的能力。為日后的實際工作打下了基礎(chǔ)。但同時,也意識到了自己知識是如此匱乏,所以在今后的日子里,我們要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,填補自己的空白我們通過實習(xí)對煉化公司的生產(chǎn)技術(shù)了較詳細(xì)的認(rèn)識,在此我們不僅加深了對專業(yè)知識的認(rèn)識,也使我們開闊了眼界,也更加讓我們感到了學(xué)習(xí)的重要性。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。總之,理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,是那么的重要。雖然實習(xí)的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實習(xí)的心得時時激勵自己!

化工廠實踐報告4暑期社會實踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動.積極地參加社會實踐活動,能夠促進(jìn)我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學(xué)生社會實踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要。 而今年的暑假暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺.利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我.在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ),希望能通過暑期實踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無法通過課本來學(xué)習(xí)的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值.

第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我們進(jìn)行了入廠安全講座.

第二天我就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn).由于廠里對大學(xué)生比較照顧,同時也擔(dān)心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組,也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅.

這次打工我被安排在硝酸鈉、亞硝酸鈉生產(chǎn)車間.(以下是對車間的介紹)

該車間主要產(chǎn)品為硝酸納和亞硝酸鈉,所用的原料是氨氣和氫氧化鈉,所經(jīng)過的工藝流程有:氧化、吸收、蒸發(fā)、結(jié)晶、轉(zhuǎn)化.

1氧化崗位

該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物,作為下一步吸收的原料.

2吸收崗位

該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物--氮氧化物與氫氧化鈉反應(yīng),即實現(xiàn)氮氧化物的吸收,生成最初的鈉鹽.

3蒸發(fā)崗位

該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將吸收崗位產(chǎn)生的鈉鹽反應(yīng)液進(jìn)行蒸發(fā)飽和,以形成過飽和溶液,用于下一流程的結(jié)晶.

4結(jié)晶崗位

該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過飽和溶液進(jìn)行冷卻結(jié)晶,并將形成的晶體和母液的混合物進(jìn)行離心分離,最終得到產(chǎn)品和母液.

5轉(zhuǎn)化崗位

該崗位可以說是一個中間循環(huán)崗位,其任務(wù)是將結(jié)晶崗位產(chǎn)生的母液(含未反應(yīng)的堿液)與鈉氧化物反應(yīng),進(jìn)一步生成鈉鹽,并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復(fù)進(jìn)行上述工藝,本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體.

我們一組是在吸收崗位,我本身不是化工專業(yè)的,缺乏相關(guān)的專業(yè)知識,就被分配第五道控制程序,同時由那名工人師傅給我做一些必要的示范,指導(dǎo),同時起到一些監(jiān)督作用,避免我的失誤給生產(chǎn)帶來麻煩:第五道生產(chǎn)控制程序相對簡單,負(fù)責(zé)輸液泵的工作,就是注意循環(huán)水泵的、電機電流是否正常,并做好評細(xì)紀(jì)錄.現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說一個人在一個崗位上一呆就是八個小時.這八個小時的工作真的是十分單調(diào),面對著沒有絲毫生機的儀表板和電流表,讓人全然提不起興趣,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現(xiàn)在只是短期性打工,沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟(jì)來源,有上司的批評監(jiān)督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長,而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實踐性打工而已.大學(xué)是一個教育、培養(yǎng)的圣地,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學(xué)生接觸社會,了解社會,運用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式.親身實踐,而不是閉門造車,認(rèn)識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎(chǔ).為將來更好的進(jìn)入社會,我總結(jié)了幾點打工時候應(yīng)該注意的問題,1要善于與別人溝通,2要有自信,3要克服自己膽怯的心態(tài),4在工作中不斷地豐富知識.

化工廠實踐報告5一、實習(xí)目的

獲取工作經(jīng)驗,感受企業(yè)文化;增強我們熱愛集體、熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情;使我們進(jìn)一步了解和獲得生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)管理方面的基礎(chǔ)知識,增強實踐能力;鞏固我們的理論知識,并通過理論聯(lián)系實際培養(yǎng)我們的獨立工作能力;為畢業(yè)設(shè)計手機必要的資料與數(shù)據(jù)。

二、實習(xí)時間

20____年__月__日——20____年__月__日

三、實習(xí)過程

(一)動員大會

時間:__月__日上午

指導(dǎo)教師:____、____等

內(nèi)容:

1、公布實習(xí)時間,實習(xí)地點,各實習(xí)小組帶隊教師;

2、著裝,安全,紀(jì)律;

3、實行形式,實習(xí)內(nèi)容和目的;

4、各帶隊老師講解實習(xí)相關(guān)事宜,安排行程、飲食、出行。

(二)實習(xí)內(nèi)容

1、特別的學(xué)習(xí)-燒堿車間

經(jīng)過事業(yè)部的安全培訓(xùn)后,我們按照培訓(xùn)計劃首先進(jìn)入燒堿車間學(xué)習(xí)。燒堿車間是事業(yè)部中條件相對艱苦,工作環(huán)境相對比較惡劣的一個車間,而這的學(xué)習(xí)也給我們留下了一個深刻的影像。其中,老固堿主要采用大鍋熬制蒸發(fā)濃縮的方法,洋固堿采用降膜固堿方法,主要靠動力車間提供的中壓蒸汽對自上而下形成膜狀的燒堿加熱,來自離子膜的32%燒堿通過i效蒸發(fā)濃縮器濃縮,濃度達(dá)到了39%,通過Ⅱ效蒸發(fā)器濃縮為50%的濃堿,再通過Ⅲ效蒸發(fā)器,濃度達(dá)到了62%,62%的燒堿進(jìn)入最終濃縮器濃縮為98。3%燒堿,最后通過閃蒸器濃縮為99%的燒堿,即成品堿,同時產(chǎn)生32%、50%和62%的燒堿成品。我們在這的主要工作是把生產(chǎn)好的片堿通過半自動包裝線運輸?shù)綆旆?。開始我在生產(chǎn)線上負(fù)責(zé)碼托盤,由于生產(chǎn)線是連續(xù)的,所有我們在上班的8小時的工作也是馬不停蹄。清楚的記得剛開始上班時由于不適應(yīng),汗流浹背把工作服全都滲透了,而且流的汗直往眼睛里滲,也清楚的記得有多少次的筋疲力盡,但我們堅持下來了,在燒堿車間的一個月不僅僅是對我們體力上的鍛煉,也使我們明白了很多。體會到了工作的不容易,父母掙錢的辛苦,也明白了工作并不是那么簡單,不是大學(xué)一畢業(yè)就能過上舒服的日子,而是要通過自己的奮斗和努力。

2、艱辛的學(xué)習(xí)-聚氯乙烯車間

經(jīng)過燒堿車間,我們體力上有了一個很大的鍛煉,接著我們來到了聚氯乙烯,如果說前面的鍛煉只是一個體力上的磨合,那么現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對我們是更大的一次考驗。聚合車間包括聚合、干燥、包裝工序以及空壓站,凱膜生化和循環(huán)水。技術(shù)員首先給我們講解了聚合的核心設(shè)備——聚合釜,聚合釜的控制要求是非常高,1號和2號裝置的釜壓都控制在0.9mp左右,但是溫度不同,1號的溫度控制在57.5℃,2號控制在56.7℃,溫度上下浮動在0.2℃之間,在反應(yīng)30min之后加入分散劑pva,引發(fā)劑ehp、cnp,當(dāng)壓降0.03~0.08mp時加入終止劑,中途還需注水,作用是起到保持體積和降溫的作用。由于專業(yè)的所限,使我們在學(xué)習(xí)工藝的過程中遇到一些困難,接觸都基本是一些從來沒有接觸過得一些東西,而且記憶量也很大,尤其是記pid圖時,一幅圖紙上有很多的設(shè)備和幾十個閥門,而每一個設(shè)備和閥門的位號及其管路的連接都要求清楚的記得,并且時間也有限,感覺很困難。有時一幅圖紙我們可能要畫七八遍才能記得住,白天由于時間有限,并且要轉(zhuǎn)現(xiàn)場,熟悉設(shè)備及其管線,我們就經(jīng)常利用晚上的時間來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工藝、設(shè)備的工作原理和結(jié)構(gòu)及其管路的連接。學(xué)習(xí)雖說是枯燥乏味的,但我們從來沒有放棄,依然一步一步的走了過來,而我們也漸漸的明白了學(xué)習(xí)是永無止境的,在工作中不是學(xué)校學(xué)習(xí)所能學(xué)來的,而要不斷的學(xué)習(xí)不斷的提高。

四、心得體會

1、本次實習(xí),改變了我一個傳統(tǒng)的思維,我一直覺得,我們在大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識沒有任何作用,但是這次實習(xí)讓我看理論知識在實際生產(chǎn)中的作用。

好多工藝條件的確定都是根據(jù)理論知識得來的,所以在剩下的半年的學(xué)習(xí)過程中必須認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。

2、通過看實際的生產(chǎn)工藝流程,使我們對化工生產(chǎn)工藝有了初步的認(rèn)識,對之后的畢業(yè)論了較好的鋪墊。

3、企業(yè)的管理制度對生產(chǎn)效率有很大影響,________公司在每一生產(chǎn)環(huán)節(jié)上都嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真負(fù)責(zé),生產(chǎn)很有秩序,這些都有利于提高公司形象,對公司長遠(yuǎn)的發(fā)展有很大幫助。

第9篇:化學(xué)化工報告范文

學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育,是教育制度的重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響,必須符合社會發(fā)展趨勢,承擔(dān)著對社會輸送人才的職能。下面是小編整理的關(guān)于優(yōu)秀學(xué)校工作計劃報告最新,歡迎閱讀!

優(yōu)秀學(xué)校工作計劃報告最新1一、指導(dǎo)思想:

以貫徹落實《縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》??嘧之?dāng)頭,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路及重點:

1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

2、抓規(guī)范,嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。

3、抓改革,進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。

三、主要任務(wù):

1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。

教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。

3、做醫(yī)務(wù)室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準(zhǔn)備工作。

準(zhǔn)備迎接驗收。

4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

5、加強安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進(jìn)行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的合格小公民。

7、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。

促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

優(yōu)秀學(xué)校工作計劃報告最新2(一)班級建設(shè)

1、文化建設(shè):在開學(xué)一到兩周內(nèi),將教室文化布置到位,教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下:班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公示、我們的作品、語文學(xué)習(xí)成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè),還力爭在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長的主觀能動性。

2、學(xué)習(xí)建設(shè):提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心,因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們主動學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)。

從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣,體會到成功的喜悅。

3、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。

對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長溝通,一起進(jìn)行教育。

(二)管理方法、途徑

為了更好地開展工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性和自覺性,我認(rèn)為應(yīng)該對學(xué)生的情況有一定的了解,但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

(1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班隊會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

(2)不定期抽查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

(3)進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

(4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記,提高孩子們的寫作能力。

優(yōu)秀學(xué)校工作計劃報告最新3(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢整理好隊伍,依次返回課室。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

組織和培養(yǎng)班集體

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。

一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

(3)做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

班級愿景:

本學(xué)期的班級目標(biāo)是:團(tuán)結(jié)和諧,積極發(fā)展!為著這個目標(biāo),我們將不遺余力的努力奮斗!

優(yōu)秀學(xué)校工作計劃報告最新41、重大事件信息報告的內(nèi)容范圍是指學(xué)生在校期間發(fā)生的與學(xué)生利害、學(xué)校聲譽相關(guān)的各種正面和負(fù)面的重大事件。

2、報告程序:事件發(fā)生后,事件單位的班主任要及時向?qū)W校分管學(xué)生工作的主任、副校長報告,主任或副校長接到報告后要及時了解情況并盡快向校長和學(xué)校行政會報告。

對于涉及學(xué)生人身安全、危重(或傳染性)疾病、打架斗毆、聚眾鬧事、敗壞聲譽等緊急事件,班主任要在第一時間內(nèi)將第一信息分別同時報告教導(dǎo)處和分管校領(lǐng)導(dǎo),然后再對情況進(jìn)一步進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查了解并將結(jié)果上報。

3、依照學(xué)校值周制度,凡參加值日、值周的領(lǐng)導(dǎo)和教師在值班期間遇到的學(xué)生突發(fā)事件均要在最短時間以最快的速度報告學(xué)校教導(dǎo)處分管德育的主任、分管副校長和校長,同時要做好記錄。

4、報告形式:分當(dāng)面報告、電話報告和書面報告三種。

凡重大事件均要求報告人要有書面報告。對于涉及學(xué)生人身安全、危重疾病、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件要求要在第一時間內(nèi)用最快的方式報告。

5、報告時限:對于涉及學(xué)生人身安全、危重疾病、打架斗毆、聚眾鬧事等緊急事件,班主任和其他知情人要在知曉情況時立即上報,其它情況要求在2小時內(nèi)上報。

無論是何種事件,一日內(nèi)均要求出具書面報告。

6、報告內(nèi)容:負(fù)面事件要報告清楚時間、地點、事件主要人物、事件經(jīng)過、應(yīng)急措施、初步原因、聯(lián)系人及有效聯(lián)系電話;

正面事件要報告清楚時間、地點、主要人物、事件主要內(nèi)容及擬采取的獎勵措施。

7、責(zé)任追究:凡對學(xué)生中發(fā)生的各類事件特別是負(fù)面事件故意隱瞞不報、謊報、少報、漏報或在規(guī)定時間內(nèi)不上報的,一切后果均由事件單位和相關(guān)人員承擔(dān)。

希望全體的師生能夠在新的學(xué)期里認(rèn)真落實安全計劃,確保本學(xué)期沒有任何的安全隱患,為我校更加和平穩(wěn)定的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

優(yōu)秀學(xué)校工作計劃報告最新5一、總體思路

加強共青團(tuán)的組織建設(shè),提高我校團(tuán)員政治素質(zhì),把團(tuán)的工作與德育處德育工作有機的結(jié)合起來,發(fā)揮團(tuán)員先進(jìn)模范帶頭作用。加強服務(wù)意識,使共青團(tuán)工作再上一個新的臺階。緊密圍繞校園教學(xué)工作中心開展各項工作。

二、主要工作

1、加強團(tuán)的組織建設(shè)

堅持正確方向,響應(yīng)校園加強學(xué)生道德品質(zhì)和心理素質(zhì)教育的要求,切實加強對廣大團(tuán)員青年進(jìn)行人格道德教育、理想前途教育、價值觀教育、法制教育等,使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價值觀,具有創(chuàng)新精神和良好心理素質(zhì)的好學(xué)生。

本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,務(wù)求落實到學(xué)生的日常行為中,狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生,開展“國旗下講話”教育活動,利用廣播站切實加強學(xué)生的心理健康教育。

2、加強團(tuán)組織的學(xué)習(xí)潛力和服務(wù)潛力

潛力建設(shè)是團(tuán)的建設(shè)的重要課題。要按照學(xué)習(xí)型組織和服務(wù)型組織的要求,加強學(xué)習(xí)潛力和服務(wù)潛力。

增強學(xué)習(xí)潛力:學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。利用學(xué)生黨校,加大力度進(jìn)行黨的.知識教育,開展深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)活動。本學(xué)年高二和高三年級繼續(xù)按照年度黨課安排進(jìn)行黨課學(xué)習(xí),完善推薦選拔、考勤登記、檢查考核等制度,學(xué)員學(xué)習(xí)期滿認(rèn)真填寫結(jié)業(yè)材料,并存入學(xué)生檔案。高一年級各團(tuán)支部自主開設(shè)團(tuán)課教育,校團(tuán)委做好指導(dǎo)和檢查。

增強服務(wù)潛力:本學(xué)年做好校內(nèi)校外公益勞動。(值周、花園義工等),協(xié)助校園維護(hù)好校園環(huán)境。

3、切實加強團(tuán)建工作,努力促進(jìn)校園教育

配合校園的教育開展團(tuán)的工作,是中學(xué)團(tuán)組織義不容辭的任務(wù)。本學(xué)年,團(tuán)委將進(jìn)一步明確團(tuán)建工作的目標(biāo),致力于校園中心工作,服務(wù)于青年學(xué)生成長,有目的、有計劃、有步驟地組織開展各項活動。依托各班團(tuán)支部陣地,以“爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干”為目標(biāo),用心配合校園教育開展工作:

(1)教育團(tuán)干勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。

(2)幫忙團(tuán)員學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

(3)配合教學(xué)開展多種活動。如舉辦主題團(tuán)日、主題班會,舉辦征文活動、百科知識競賽;各班召開學(xué)習(xí)方法交流會;開設(shè)泰語角活動等。

(4)要經(jīng)常溝通教與學(xué)狀況,主動配合教師改善教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。團(tuán)干部要當(dāng)好教師的助手,及時反饋教與學(xué)兩方面的狀況。

4、以素質(zhì)教育為基點,開展富有特色的校園文化活動和社會實踐活動。

(1)繼續(xù)辦好高中課余團(tuán)校。具體做到:搞好團(tuán)校課程安排;力求實效加強思想道德教育。

(2)以“國慶”、“一二·一”、“元旦”等重大節(jié)日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。

(3)加強學(xué)生會、廣播站等陣地的建設(shè),開展有利于青少年學(xué)生身心健康活動,豐富學(xué)生課外活動,增強實踐機會,提高學(xué)生的實干精神和創(chuàng)造潛力。

5、學(xué)生會工作是學(xué)生獨立民主開展活動的載體,本學(xué)年校團(tuán)委將在校園文化活動、宣傳工作、德育處德育工作等方面有機結(jié)合起來,協(xié)調(diào)好工作。