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數(shù)控機(jī)床技能精選(九篇)

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數(shù)控機(jī)床技能

第1篇:數(shù)控機(jī)床技能范文

【關(guān)鍵詞】數(shù)控機(jī)床;基本功能;方法與技巧

1.前言

數(shù)控機(jī)床基本功能的調(diào)試是機(jī)床調(diào)試工作的一個重要組成部分,主要由數(shù)控機(jī)床廠家的技術(shù)人員在用戶現(xiàn)場通過設(shè)置機(jī)床參數(shù)來完成,但此類技術(shù)并不作為培訓(xùn)內(nèi)容對用戶的維修人員開放。然而,在數(shù)控機(jī)床的使用過程中,由于如操作意外等原因造成數(shù)控機(jī)床部分或全部參數(shù)丟失而引發(fā)數(shù)控機(jī)床部分或全部功能喪失的狀況卻時有發(fā)生。若要恢復(fù)數(shù)控機(jī)床的功能,就得求助于數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)廠家,而他們的服務(wù)不僅是有償?shù)?,而且也不可能保證隨叫隨到,這樣勢必會給用戶帶來不必要的麻煩。因此,對于用戶單位的數(shù)控維修人員來說,學(xué)會數(shù)控機(jī)床基本功能恢復(fù)的方法和技巧,不但可以保障本單位數(shù)控機(jī)床得以及時修復(fù),而且還可以使數(shù)控維修人員能更全面地了解數(shù)控機(jī)床的控制功能,有助于拓展排故思路,提高日常維修效率。

2.數(shù)控機(jī)床常用參數(shù)介紹

數(shù)控機(jī)床基本功能的恢復(fù)與調(diào)試主要包括數(shù)控機(jī)床參數(shù)的設(shè)置與數(shù)控功能測試這兩部分工作,而參數(shù)設(shè)置是其中最關(guān)鍵也是最重要的工作。那么,究竟有哪些參數(shù)決定著數(shù)控機(jī)床的基本功能,它們的作用及意義有如何?

2.1 數(shù)控機(jī)床參數(shù)的作用及分類

數(shù)控系統(tǒng)的參數(shù)在數(shù)控機(jī)床的工作中起著重要作用,它完成數(shù)控系統(tǒng)與機(jī)床結(jié)構(gòu)和機(jī)床各種功能的匹配,這些參數(shù)在數(shù)控系統(tǒng)中按一定的功能組進(jìn)行分類。例如,伺服軸參數(shù)配置數(shù)控機(jī)床的軸數(shù),各軸伺服電動機(jī)參數(shù)、速度及位置反饋元件類型及反饋元件參數(shù),串行通信口參數(shù)對串行口進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸時的波特率、停止位等進(jìn)行賦值等等。

下面,就以配備有FANUC 0i-mate-TC數(shù)控系統(tǒng)的CK0625數(shù)控車床為例,具體介紹與伺服軸及伺服有關(guān)參數(shù)的意義。

2.2 伺服軸設(shè)定參數(shù)的意義

(1)1825#參數(shù):各軸的伺服環(huán)增益,該參數(shù)是用于設(shè)定各軸的位置控制環(huán)的增益。在進(jìn)行直線或圓弧插補(bǔ)時,各軸的伺服環(huán)增益必須設(shè)定相同的值。環(huán)增益越大,位置控制的響應(yīng)速度越快,但是設(shè)定值過大,伺服系統(tǒng)會不穩(wěn)定。位置偏差量會儲存在位置累計寄存器中,并進(jìn)行自動補(bǔ)償。

(2)1828#參數(shù):各軸移動中允許的最大位置偏差量。在X或Z軸移動過程中,如位置偏差量超過此參數(shù)設(shè)定值,會出現(xiàn)“某軸超差”報警,并立刻停止移動。如果經(jīng)常出現(xiàn)此報警,可將該參數(shù)設(shè)大些。

(3)1829#參數(shù):各軸停止時最大允許位置偏差量。當(dāng)X或Z軸運動停止時,如位置偏差量超過此參數(shù)設(shè)定值,會出現(xiàn)“某軸靜止超差”報警。如果經(jīng)常出現(xiàn)此報警,可增大該參數(shù)的設(shè)置。

(4)1320及1321#參數(shù):各軸正、負(fù)方向軟限位坐標(biāo)值,此值是相對參考點設(shè)置的,根據(jù)機(jī)床行程及位置確定,要求正、負(fù)限位位于正、負(fù)硬件限位開關(guān)之內(nèi)。

(5)1410#參數(shù):空運行速度。此速度為程序模擬運行時各軸的運行速度。

(6)1420#參數(shù):各軸快速運行速度,在自動方式下G00的速度,需根據(jù)機(jī)床剛度設(shè)定,選擇適中速度。

(7)1421#參數(shù):快速倍率F0的速度,即選擇操作面板上快速倍率F0時的速度。

(8)1422#參數(shù):所有軸的最大切削進(jìn)給速度。此值為限制值,即在所有方式下,各軸的運行速度不得超過此數(shù)值,當(dāng)速度超過此值時,以此速度為當(dāng)前進(jìn)給速度。

(9)1423#參數(shù):各軸的手動連續(xù)進(jìn)給速度,指進(jìn)給倍率開關(guān)在100%時的進(jìn)給速度。

(10)1424#參數(shù):各軸手動快速運行速度,即快速倍率選擇為100%時的速度。系統(tǒng)回參考點時的速度=[1424]×快速倍率,若回零速度過快,可將此值改小。手輪運行速度的上限速度也是此值。

(11)1425#參數(shù):各軸回零的FL速度,回參考點時,各軸先快速移動,碰到減速檔塊后,以回零的FL速度搜索零脈沖信號。

(12)1620#參數(shù):各軸快速進(jìn)給的直線型加減速時間常數(shù)T或鈴形加減速時間常數(shù)T1,系統(tǒng)推薦值64(不要輕易改動此參數(shù))。如要改動,應(yīng)設(shè)定為8的倍數(shù)。

(13)1622#參數(shù):各軸插補(bǔ)后切削進(jìn)給的加減速時間常數(shù),系統(tǒng)推薦值同1620#參數(shù)。

(14)1624#參數(shù):各軸手動進(jìn)給加減速時間常數(shù),系統(tǒng)推薦值同1620#參數(shù)。

2.3 伺服設(shè)定參數(shù)的意義

(1)初始化位設(shè)定值:系(下轉(zhuǎn)第73頁)(上接第71頁)統(tǒng)通過FSSB初始伺服參數(shù)后顯示00001010,若沒有初始化過,設(shè)定為00000000,重新上電,系統(tǒng)會重新初始化參數(shù)。

(2)電機(jī)代碼:根據(jù)實際電機(jī)類型進(jìn)行設(shè)置,本裝置采用βis4/4000型伺服電機(jī),故應(yīng)設(shè)為156。

(3)AMR:采用標(biāo)準(zhǔn)電機(jī),故設(shè)置為00000000。

(4)指令倍乘比:通常,指令單位=檢測單位。指令倍乘比為1/2~1時,設(shè)定值=1/指令倍乘比+100;指令倍乘比為1~48時,設(shè)定值=2×指令倍乘比。

(5)柔性齒輪比N/M:根據(jù)螺距設(shè)定。設(shè)定好螺距再按自動,系統(tǒng)會自動計算柔性齒輪比N/M和參考計數(shù)器容量。系統(tǒng)最小指令脈沖為0.001mm/Pluse,且系統(tǒng)計算電機(jī)一轉(zhuǎn)時的計數(shù)脈沖為1000000個脈沖。計算公式如下:

參考計數(shù)器容量=絲杠螺距/最小指令脈沖。

柔性齒輪比=參考計數(shù)器容量×指令倍乘比/1000000。

(6)運行方向:從脈沖編碼器看,順時針設(shè)定為111,逆時針設(shè)定為-111。

(7)速度反饋脈沖數(shù):設(shè)定為8192,此參數(shù)不可更改。

(8)位置反饋脈沖數(shù):設(shè)定為12500(半閉環(huán)的系統(tǒng)設(shè)定值),不可更改。

3.數(shù)控機(jī)床基本功能的調(diào)試方法與技巧

下面,具體介紹數(shù)控機(jī)床基本功能從無到有的調(diào)試方法與技巧,掌握了這個技能之后,對于由于部分參數(shù)丟失所引起的機(jī)床對應(yīng)功能喪失的故障維修就會顯得輕而易舉了。

3.1 系統(tǒng)參數(shù)的配置

系統(tǒng)第一次通電時,最好先做一次參數(shù)全清,所謂全清就是將系統(tǒng)所有參數(shù)恢復(fù)出廠設(shè)置,即在系統(tǒng)啟動過程中,同時按下MDI面板上RESET+DEL鍵。全清后一般會出現(xiàn)如下報警:

100#:參數(shù)寫保護(hù)打開;

506/507#:硬超程報警;

417#:伺服參數(shù)設(shè)定不正確;

5136#:FSSB放大器數(shù)目少。

注意:在初次調(diào)試時最好進(jìn)行全清,如果只是進(jìn)行參數(shù)的修改,切勿全清!

參數(shù)全清后,顯示器上將恢復(fù)英語顯示。若想改成簡體中文,則需按照下列步驟操作并設(shè)置參數(shù):

(1)在操作面板上選擇“MDI”方式,按“OFS/SET”功能鍵,再按[設(shè)定]軟鍵,找到設(shè)定畫面,將“參數(shù)寫入”選項設(shè)置為1;

(2)按下“SYSTEM”功能鍵,再按[參數(shù)]軟鍵,找到參數(shù)設(shè)置畫面,將3190號參數(shù)的第6位設(shè)置為“1”,即設(shè)置系統(tǒng)語言為簡體中文;

(3)警“000請關(guān)閉電源”,按操作面板上的“停止”按鈕,再按“啟動”按鈕,重啟數(shù)控系統(tǒng)。

各表(1―3)提供了與數(shù)控機(jī)床基本功能相對應(yīng)的各個參數(shù)及其建議值,分別為一般參數(shù)、伺服參數(shù)、主軸參數(shù)及軸設(shè)定參數(shù)。請按照下列各表的順序并依據(jù)“設(shè)定值”一列中提供的值對每個參數(shù)進(jìn)行設(shè)定,這樣可使我們在機(jī)床功能調(diào)試過程中少走彎路。在參數(shù)設(shè)置的過程中,每次遇到提示要求斷開系統(tǒng)電源的時候,都說明剛剛被設(shè)置完成的參數(shù)需要斷電才能生效,那么就要對系統(tǒng)執(zhí)行一次斷電再上電的操作,以激活所設(shè)參數(shù)。

3.2 數(shù)控基本功能的測試

分別選擇手動連續(xù)進(jìn)給、手動回參考點、手輪、超程檢測、MDI、編輯及自動運行等操作,觀察伺服軸及主軸的工作是否正常。另外,還要進(jìn)行各進(jìn)給倍率開關(guān)、急停按鈕及手動/自動換刀等測試,用以檢查機(jī)床是否正常工作。

當(dāng)功能測試全部完成后,千萬不要忘記將配置的所有參數(shù)及時做好備份以防再次丟失。至此,數(shù)控機(jī)床基本功能的調(diào)試工作結(jié)束。

參考文獻(xiàn)

[1]FANUC Oi Mate-TC簡明調(diào)試手冊.北京發(fā)那科機(jī)電有限公司,2008,6.

[2]FANUC Oi Mate-TC參數(shù)手冊.北京發(fā)那科機(jī)電有限公司,2008,6.

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第2篇:數(shù)控機(jī)床技能范文

關(guān)鍵詞:數(shù)控實訓(xùn);多媒體教學(xué);主動性和創(chuàng)造性;自主構(gòu)思設(shè)計零件

中圖分類號:G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2014)20-0042-02

工程實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),尤其是工程素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),隨著市場對人才綜合素質(zhì)要求的提高,許多機(jī)械類包括近機(jī)類專業(yè)的學(xué)生必須進(jìn)行實習(xí)培訓(xùn)。以往的實習(xí)基本上以傳統(tǒng)的加工方法為主,其內(nèi)容顯得陳舊,有些甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展水平。教學(xué)方式仍主要為講授加示范,許多學(xué)生在實習(xí)過程中往往缺乏主動性和獨立性,既不能激發(fā)學(xué)生參與實習(xí)的興趣與積極性,也不利于學(xué)生知識能力的培養(yǎng)。針對這一現(xiàn)實情況,我學(xué)院在實踐教學(xué)中,在以傳統(tǒng)制作工藝為主的前提下,針對不同專業(yè)、不同對象適當(dāng)?shù)卦黾恿爽F(xiàn)代制造技術(shù)的內(nèi)容,探索出一種尊重基礎(chǔ)、注重實效、提高興趣、培養(yǎng)能力的數(shù)控實訓(xùn)教學(xué)方法,取得了良好的教學(xué)效果?,F(xiàn)代制造實訓(xùn)包括數(shù)控車削、數(shù)控銑削和線切割三大模塊內(nèi)容。

一、營造實訓(xùn)氣氛,提高實訓(xùn)地位

機(jī)械類專業(yè)是高校的傳統(tǒng)專業(yè),幾乎每一個工科院校都開設(shè)了這個專業(yè)。如何找準(zhǔn)專業(yè)發(fā)展方向和人才培養(yǎng)特色,使培養(yǎng)的學(xué)生獲得行業(yè)、企業(yè)的肯定是擺在我們面前的一個重要課題[1]。

隨著我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、企業(yè)改制和技術(shù)改造,以數(shù)控技術(shù)為代表的自動化、計算機(jī)和信息管理等相關(guān)技術(shù)向傳統(tǒng)機(jī)械制造業(yè)不斷地滲透,數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用是提高制造業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和勞動生產(chǎn)率的重要手段。專家預(yù)言:21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的競爭,其實質(zhì)是數(shù)控技術(shù)的競爭。在我國,2007年,僅珠江三角洲,數(shù)控人才就缺乏6000多人。在這一社會需求現(xiàn)象的感召下,無形中就加大了數(shù)控實訓(xùn)在學(xué)生心目中的地位。

數(shù)控實訓(xùn)與傳統(tǒng)實訓(xùn)的明顯不同之處還在于它可以借助計算機(jī)應(yīng)用各種二維或三維高級CAD/CAM軟件(Autocad、UG、Pro/E、Solidworks、MasterCAM等),完成簡單或復(fù)雜零件的設(shè)計、造型、自動編程、模擬仿真等內(nèi)容,因而更加提高了學(xué)生的實習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生工程實踐的信心。從而培養(yǎng)出具有一定的操作技能、動手能力和創(chuàng)新意識的學(xué)生,實現(xiàn)了知識向能力的轉(zhuǎn)化,提高了數(shù)控實訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量。

二、數(shù)控理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

數(shù)控銑削的實訓(xùn)首先要以理論知識的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),只有掌握了基礎(chǔ)知識才能更好的掌握數(shù)控銑床加工和編程技能。我學(xué)院一直堅持和重視基礎(chǔ)理論的知識教學(xué)。

1.方法的學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)過程的最后一個階段,同時又是學(xué)生進(jìn)入社會實踐活動過程的準(zhǔn)備階段[2]。學(xué)生目前掌握的知識和方法為將來的“再學(xué)習(xí)”過程做好充分的儲備,并進(jìn)而做到舉一反三、觸類旁通,即達(dá)到了教學(xué)的最終目的。因此老師在向?qū)W生講授理論知識的時候,不能泛泛而講,而應(yīng)有選擇性地著重講授基礎(chǔ)實用的知識點,讓學(xué)生在聽課中時時感受到學(xué)會的是“一種方法”,而不是僅僅記住某個具體的指令或概念。比如:在講授數(shù)控銑理論知識內(nèi)容的時候,數(shù)控機(jī)床坐標(biāo)系和運動方向、機(jī)床參考點、工件坐標(biāo)系選擇(G54~G59)及輔助功能代碼M03、M02、M05和準(zhǔn)備功能代碼G90、G00、G01、G02、G03等為必講內(nèi)容。對于平面選擇代碼G17、G18、G19則一帶而過,只重點介紹講授G17的用法。G17是XY平面選擇,那么學(xué)生在以后工作中用到XZ、YZ面時自然就會去查找G18和G19具體代表了哪個平面,依此類推。

2.多媒體教學(xué)。選用合理的教學(xué)手段將對學(xué)生掌握理論基礎(chǔ)知識起到極大的輔助作用。自動化內(nèi)容涉及偏多的數(shù)控銑教學(xué)就應(yīng)該選用多媒體課件作為教學(xué)手段。課件中運用了大量的圖片、視頻和動畫加以演示,圖片包括機(jī)床的外觀和已經(jīng)加工的零件,視頻錄制的是銑削零件實際加工過程,而動畫大多體現(xiàn)的是刀具的特定運行軌跡,并能進(jìn)行人機(jī)交互。因此提供了良好的教學(xué)環(huán)境,將抽象的概念具體化和形象化,增加了信息量,也有利于學(xué)生的理解,大大提高了教學(xué)效果和質(zhì)量。

三、自主構(gòu)思、獨立設(shè)計零件

數(shù)控實訓(xùn)要求學(xué)生根據(jù)要求自行設(shè)計零件,編寫數(shù)控加工程序并制作加工零件??紤]到數(shù)控實訓(xùn)的時間較短(一般兩天左右)及學(xué)生對刀具基礎(chǔ)知識的了解不充分,因此要求學(xué)生設(shè)計的是刻繪作品,即在一塊75×60×30的長方形板材上發(fā)揮想象設(shè)計出獨特的工藝品,內(nèi)容不限。而對于刀具的選擇、進(jìn)給量的設(shè)定等工藝內(nèi)容則不做為本項實習(xí)的重點,由老師推薦即可。這種學(xué)習(xí)方式一方面能夠保證學(xué)生在設(shè)計過程中運用到機(jī)械制圖知識、AutoCAD計算機(jī)繪圖知識、工藝知識,加深對機(jī)械綜合知識的掌握和運用;另一方面這種學(xué)習(xí)方式還大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使得學(xué)生能夠充分調(diào)動積極性和主動性來設(shè)計這件具有紀(jì)念意義的作品。而且,其設(shè)計的作品還體現(xiàn)出學(xué)生本人的美學(xué)修養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),使得學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力得到最大程度地發(fā)揮,可謂一舉幾得。

四、編寫程序

學(xué)生在已經(jīng)熟悉數(shù)控編程的主要內(nèi)容及步驟、程序的結(jié)構(gòu)和格式、常用指令與代碼及編程規(guī)則和方法的基礎(chǔ)上,要求能夠根據(jù)本?,F(xiàn)有數(shù)控系統(tǒng)實際要求,對自行設(shè)計出的零件手工編制銑削加工程序。

在編制程序過程中加工工藝是一項重要內(nèi)容[3],主要通過加工程序(代碼)得以體現(xiàn),其目的就是要合理、有效地使用數(shù)控機(jī)床和刀具,對材料進(jìn)行精確、高效地加工。尤其是在手工編程中,如果考慮不周,將會直接影響加工精度和表面質(zhì)量,甚至損壞機(jī)床,因此要結(jié)合相關(guān)內(nèi)容綜合分析。首先應(yīng)著重分析刀具在加工時的切入和引出點及走刀方式在加工時的影響,避免各種可能存在的問題等。然后選定最優(yōu)工藝方案,并在實際編程和操作環(huán)節(jié)中加以運用。

五、檢驗考核

檢驗考核是學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要保證手段,它一方面可增加學(xué)生實習(xí)的責(zé)任感,另一方面有利于反饋實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題[4]。檢驗考核分為理論考核和實踐考核兩部分內(nèi)容。

1.理論考核。理論部分考核是對學(xué)生實習(xí)的綜合考查,主要以實習(xí)報告來體現(xiàn)。實習(xí)報告內(nèi)容包括敘述基礎(chǔ)理論概念、編寫程序和實習(xí)心得等。由于在整個工程實訓(xùn)過程中,學(xué)生實習(xí)一直強(qiáng)調(diào)以增強(qiáng)實踐動手能力為主,因此理論考核部分分值只占實分的20%。

2.實踐考核。實踐部分考核包括程序檢驗和實際操作。程序檢驗就是驗證學(xué)生對制圖、工藝、程序傳輸和校驗?zāi)M等知識的掌握程度。即學(xué)生對自行設(shè)計的零件編寫程序結(jié)束后,輸入到數(shù)控裝置中進(jìn)行模擬演示,發(fā)現(xiàn)錯誤,及時修改,如此反復(fù),直至合格。老師按照其制圖的繁簡、工藝的優(yōu)劣、傳輸?shù)拇螖?shù)及程序中包含的錯誤程度進(jìn)行打分。機(jī)床操作和零件加工需要學(xué)生學(xué)習(xí)如何完成機(jī)床回零、夾具安裝、工件裝夾、刀具安裝、輸入程序、確定編程原點、實際加工等一系列操作。實際操作需要教師具有較強(qiáng)的責(zé)任感,認(rèn)真、準(zhǔn)確、細(xì)致、耐心地指導(dǎo)學(xué)生完成每一步操作,結(jié)合理論內(nèi)容讓學(xué)生理解和掌握數(shù)控銑削零件的過程和技能。尤其值得注意的是,不正確的操作會損壞機(jī)床甚至危及學(xué)生的安全,因此,教師一定要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

六、總結(jié)

學(xué)生利用學(xué)校的現(xiàn)有條件和教學(xué)資源,以一名普通技術(shù)員和工人的雙重身份參與零件從設(shè)計到加工完成的整個過程,這樣既提高了實踐和動手能力,使學(xué)生獲得一定的成就感,又增強(qiáng)了找工作和參加工作的自信心,達(dá)到了數(shù)控實訓(xùn)的目的,減少了就業(yè)壓力。下一步還將結(jié)合學(xué)生的實訓(xùn)過程,按照國家規(guī)定的機(jī)械行業(yè)機(jī)工標(biāo)準(zhǔn)要求,對達(dá)到要求的學(xué)生給予相應(yīng)的技能認(rèn)證,頒發(fā)證書;或者對學(xué)生的設(shè)計能力出具證明材料,給學(xué)生一個肯定,給社會一個保證,提高學(xué)校和學(xué)生二者的知名度和誠信度,獲得雙贏。

參考文獻(xiàn):

[1]黨躍軒,李洪智,康維新,李偉.應(yīng)用型本科機(jī)械類人才的培養(yǎng)模式[J].中國冶金教育,2006,(2).

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[3]梁炎.數(shù)控銑床實習(xí)探討[J].中山大學(xué)學(xué)報論叢,2005,25(5).

[4]劉鴻.數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實踐教學(xué)安排的探討[J].貴州農(nóng)機(jī)化,2005,(8).

第3篇:數(shù)控機(jī)床技能范文

關(guān)鍵詞:AutoCAD 蓄能器 計算

中圖分類號: TH86 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-9416(2011)12-0019-02

1、引言

裝備制造業(yè)是國家綜合國力水平的重要基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè),其中數(shù)控技術(shù)及數(shù)控機(jī)床發(fā)展的高低是衡量一個國家制造業(yè)現(xiàn)代化程度的核心標(biāo)志之一。它的大力發(fā)展,對于國家經(jīng)濟(jì)安全、產(chǎn)業(yè)安全和國家綜合實力是有效的提高。數(shù)控加工中心是其中一種典型的數(shù)控裝備,是數(shù)控加工的執(zhí)行單元,其機(jī)床剛性好,加工精度高。在加工中心上,能夠一次裝夾后,自動連續(xù)地完成銑、鉆、鏜、擴(kuò)、鉸、锪、攻絲等多種工序的加工。機(jī)床加工范圍廣泛,可以適用于箱體類、板類、盤類等復(fù)雜零件的多品種加工,被廣泛用于汽車零部件行業(yè)、模具行業(yè)等行業(yè)。數(shù)控加工中心主要有機(jī)械部分、電氣部分和液壓部分等組成。我們采用AutoCAd 2010軟件來設(shè)計液壓系統(tǒng),并且選擇合適的蓄能器部件??梢詼p輕設(shè)計工作量,縮短設(shè)計周期,可以提高整個數(shù)控加工中心的經(jīng)濟(jì)性,能夠較好的降低機(jī)床的設(shè)計制造成本。

2、液壓系統(tǒng)設(shè)計

2.1 AutoCAD軟件簡介

AutoCAD是美國Autodesk公司在1982年推出的計算機(jī)輔助設(shè)計軟件,用于二維繪圖、設(shè)計和基本三維設(shè)計。2007年初,AutoCAD 2008推出,它功能更加強(qiáng)大,繼承了2007版本的所有特性。同時又增加了調(diào)整批注比例、標(biāo)注與引線等功能。

2.2 系統(tǒng)原理圖設(shè)計

我們進(jìn)行液壓系統(tǒng)原理圖的設(shè)計時,要根據(jù)數(shù)控機(jī)床對液壓系統(tǒng)的工作要求來設(shè)計。它需要在不改變數(shù)控機(jī)床電機(jī)和絲杠的前提下,要降低機(jī)床電機(jī)的瞬間負(fù)載,保證加工時切削平穩(wěn)。進(jìn)入AutoCAD軟件,設(shè)計帶有蓄能器的液壓系統(tǒng)來。液壓原理圖,它是由液壓元件符號組成,反映了系統(tǒng)的工作原理,元件的只能,連接系統(tǒng)的通路。液壓元件的種類繁多,有將近200多種。如果用AutoCAD軟件一筆筆的畫出每個圖形符號,畫圖效率非常的低。考慮到將來工作的需要,這里采用塊調(diào)入,可以做到設(shè)計的高效、統(tǒng)一、規(guī)范。

2.2.1 創(chuàng)建液壓氣動元件圖形符號庫

我們根據(jù)液壓氣動元件圖形符號(GB/T786.1―93),繪制液壓缸泵圖形符號圖。繪制好液壓缸,然后創(chuàng)建名稱為“YeYG”的塊。選擇下拉菜單中“繪圖”/“塊”/“定義屬性”,創(chuàng)建序號為“YeYa”屬性。輸入輸入“Wblock”命令來創(chuàng)建外部塊,并用中文名“液壓缸”來保存到指定的位置,如圖一。同樣方法創(chuàng)建“單向閥”、“變量泵”、“回油過濾器”等圖形符號文件夾。

2.2.2 液壓系統(tǒng)原理圖的繪制

根據(jù)我們已經(jīng)創(chuàng)建好的液壓氣動元件圖文件夾,來繪制液壓系統(tǒng)原理圖。我們可以通過調(diào)用塊的方式來輸入所需要的液壓元件,把這些個液壓元件連接起來,這里就不敘述了,最終原理圖見圖1圖2。

3、蓄能器介紹

3.1 蓄能器的功用

蓄能器是液壓系統(tǒng)中一種儲存油液壓力能的常用裝置,主要功用如下:

(1)作為輔助動力源。系統(tǒng)需要很小流量時,蓄能器將液壓泵多余的流量儲存起來;當(dāng)系統(tǒng)短時期需要較大流量時,蓄能器將儲存的壓力油釋放出來與泵一起向系統(tǒng)供油。

(2)保壓和補(bǔ)充泄露。有的液壓系統(tǒng)需要較長時間保壓而液壓泵卸載,此時可利用蓄能器釋放所儲存的壓力油,補(bǔ)償系統(tǒng)的泄露,保持系統(tǒng)的壓力。

(3)吸收壓力沖擊和消除壓力脈動。由于液壓閥的突然關(guān)閉或換向,系統(tǒng)可能產(chǎn)生壓力沖擊,此時可在壓力沖擊處安裝蓄能器吸收作用,使壓力沖擊峰值降低。

3.2 氣囊式蓄能器工作原理

蓄能器常見的有彈簧式、重力式和氣囊式三類,最常用的是充氣式。氣囊式蓄能器是利用氣體的壓縮和膨脹存儲、釋放壓力能,在蓄能器中氣體和油液被隔離開。氣囊式蓄能器的氣液完全隔開,其慣性小、動作靈敏,適用于儲能和吸收壓力沖擊,工作壓力可以達(dá)到32Mpa。氣囊式蓄能器是利用氮氣的可壓縮性來蓄積油液的原理,即采用氮氣作為壓縮介質(zhì)而工作。囊式蓄能器的轂體由油液部分和帶有氣密隔離件的氣囊構(gòu)成。氣囊里面的氮氣通過充氣閥充入,氣囊周圍的油液與油路回路相通。當(dāng)壓力升高時,油液通過進(jìn)入囊式蓄能器,氣體被壓縮;反之,當(dāng)壓力下降時壓縮氣體膨脹,進(jìn)而將油液壓入回路。

4、蓄能器的選用

4.1 參數(shù)的設(shè)定

某加工中心的主軸箱部件(Z軸)總重量為1.8噸,Z軸快速升降速度為10m/min,主軸箱最大行程(Z軸)為1m,選用兩個大小相同的單作用活塞液壓缸用作平衡缸,并聯(lián)連接,缸筒內(nèi)徑50mm,數(shù)量為2個??紤]泄漏和壓力損失等因素,壓力損失系數(shù)=1.05~1.15,設(shè)泄漏系數(shù)=1.2~1.4。其帶有蓄能器的液壓系統(tǒng)如圖二??梢杂嬎愕玫揭簤焊坠ぷ鲏毫?.49MPa,液壓缸工作流量為。

4.2 蓄能器的預(yù)充壓力

根據(jù)KOMPASS產(chǎn)品建議,在保壓情況下:

且 (3-1)

=0.67 (3-2)

-預(yù)充壓力;

-最低工作壓力;

-最高工作壓力;

-在自由流通時的平均工作壓力

所以,本系統(tǒng)蓄能器視作用于保壓,采用公式(3-1)、(3-2)其工作壓力=4.49MPa,則其預(yù)充壓力=0.67=3.01MPa。

4.3 蓄能器的容量選擇

其計算公式如下:

(3-3)

-有效氣體容積;

-壓力為時氣體容積;

-壓力為時氣體容積。

根據(jù)KOMPASS產(chǎn)品建議,加工中心的主軸快速升降過程可視作絕熱過程,取n為1.4。工作壓力變動范圍為=3MPa,=7MPa。則運用公式(3-3)可得如下:

(L)

5、結(jié)語

綜合考慮到液壓系統(tǒng)的容量、壓力等實際需要情況,選用COMPASS蓄能器NXQA-10/10-L-A型號。蓄能器采取垂直安裝方式,可以使自重較大的加工中心主軸箱在升降啟動階段中,不考慮加大現(xiàn)有主軸電機(jī)功率的情況下,能降低驅(qū)動電機(jī)的瞬間負(fù)載,以平衡Z軸主軸箱的重力負(fù)荷。這種采用蓄能器的設(shè)計方案,通過實際情況的使用,能夠滿足使用要求。當(dāng)然這只是一種比較經(jīng)濟(jì)性的設(shè)計方案,僅供參考。

參考文獻(xiàn)

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第4篇:數(shù)控機(jī)床技能范文

關(guān)鍵詞:產(chǎn)品加工;數(shù)控機(jī)床設(shè)備;管理維護(hù);優(yōu)良性能

中圖分類號:TG659文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床設(shè)備在工業(yè)生產(chǎn)中得到了廣泛應(yīng)用,然而,在使用過程中,數(shù)控機(jī)床設(shè)備難免會遇到問題,這就要求需要對數(shù)控機(jī)床設(shè)備進(jìn)行維修和維護(hù)管理,結(jié)合機(jī)床設(shè)備管理維護(hù)現(xiàn)狀有針對性地提出相應(yīng)對策,以保證數(shù)控機(jī)床設(shè)備為企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益。

一、機(jī)床設(shè)備管理維護(hù)現(xiàn)狀分析

在機(jī)床設(shè)備管理中,機(jī)床設(shè)備給企業(yè)帶來生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益的同時,由于受各種因素的影響,機(jī)床設(shè)備的優(yōu)良性能在實際操作中不能得到充分發(fā)揮,因此,分析機(jī)床設(shè)備管理維護(hù)現(xiàn)狀,在機(jī)床設(shè)備管理維護(hù)中,其主要存在以下幾個方面的問題:

(一)機(jī)床設(shè)備維護(hù)管理制度不健全

維護(hù)管理制度是落實機(jī)床設(shè)備維護(hù)管理的重要保證,將維護(hù)管理制度落到實處,以加強(qiáng)機(jī)床設(shè)備的維護(hù)管理,但是,受客觀條件的影響,由于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)沒有充分認(rèn)識到建立維護(hù)管理制度的重要性,大多數(shù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為只需要抓好生產(chǎn)效率即可,沒必要花費大量的精力在設(shè)備維護(hù)管理制度上,由于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對機(jī)床設(shè)備維護(hù)管理制度認(rèn)識不足,導(dǎo)致當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)都沒有形成一套完善的機(jī)床設(shè)備維護(hù)管理制度體系,也沒有一套好的數(shù)控設(shè)備的技術(shù)管理辦法,這在一定程度上阻礙了機(jī)床設(shè)備的正常運行。若機(jī)床設(shè)備維護(hù)維修管理不到位,則將會影響企業(yè)的生產(chǎn)效率。

(二)管理人員的專業(yè)素質(zhì)需有待提高

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計算機(jī)技術(shù)、自動化控制技術(shù)在數(shù)控機(jī)床中得到了應(yīng)用,數(shù)控機(jī)床設(shè)備的出現(xiàn),要求管理人員需具備高技術(shù)的專業(yè)技能,作為一個合格的管理人員,不僅需要熟練掌握機(jī)床設(shè)備的電機(jī)原理、檢測技術(shù)和機(jī)械傳動方面的內(nèi)容,還需要充分了解機(jī)械加工工藝及PLC編程技術(shù)。然而,對于維護(hù)人員和維修人員來說,不僅要掌握機(jī)床設(shè)備的維護(hù)維修知識,還需要具有良好的工作態(tài)度。但是,在實際中,由于管理人員、維護(hù)人員及維修人員工作不到位,導(dǎo)致機(jī)床設(shè)備在使用過程中出現(xiàn)無人管理、無人維護(hù)維修的現(xiàn)狀。任何一臺數(shù)控機(jī)床經(jīng)過長時間運行后,都會出現(xiàn)零部件磨損的現(xiàn)象,因此,做好數(shù)控機(jī)床的維修維護(hù)保養(yǎng)是非常重要的。由于機(jī)床設(shè)備維護(hù)維修管理不到位,導(dǎo)致機(jī)床設(shè)備長期處于停機(jī)狀態(tài)下,這在很大程度上阻礙了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(三)機(jī)床設(shè)備使用不規(guī)范

隨著數(shù)控機(jī)床設(shè)備的出現(xiàn),對操作人員的專業(yè)技能提出了較高的要求,雖然企業(yè)開展了技術(shù)培訓(xùn)工作,但是,由于培訓(xùn)時間較少,在培訓(xùn)活動中,只注重操作技能的學(xué)習(xí),卻忽略了設(shè)備保養(yǎng)知識的學(xué)習(xí),導(dǎo)致操作人員在維護(hù)保養(yǎng)上缺乏專業(yè)的知識技能,也不懂計算機(jī)數(shù)控操作。另外,由于數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,故障類型也比較多,從引發(fā)的危害程度來看,數(shù)控機(jī)床設(shè)備故障可以分為致命性故障、非致命性故障兩類。在機(jī)床設(shè)備使用中若需要對數(shù)控機(jī)床設(shè)備故障進(jìn)行診斷,常見的方法有交換法、自診斷功能分析法、PLC程序分析法、給予廣域網(wǎng)的診斷法,然而,由于維修人員的專業(yè)技術(shù)知識不強(qiáng),在設(shè)備故障維護(hù)維修中,維修人員無從下手,致使機(jī)床設(shè)備出現(xiàn)的問題不能及時得到解決。針對這樣的現(xiàn)狀,企業(yè)應(yīng)對機(jī)床設(shè)備的維護(hù)管理引起高度重視,加強(qiáng)機(jī)床設(shè)備的維護(hù)管理,以保證機(jī)床設(shè)備正常運行。

二、數(shù)控機(jī)床設(shè)備管理維護(hù)對策

(一)完善機(jī)床設(shè)備的維護(hù)管理制度

針對數(shù)控機(jī)床的特點,不僅要建立完善的數(shù)控機(jī)床設(shè)備維護(hù)和維修管理制度,還需要建立數(shù)控機(jī)床設(shè)備的安全操作規(guī)程和數(shù)控設(shè)備的技術(shù)管理辦法,完善機(jī)床設(shè)備的維護(hù)管理制度,并落到實處,要求操作人員、維護(hù)維修人員嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事,減少數(shù)控機(jī)床故障的出現(xiàn),提高數(shù)控機(jī)床的運行效率,為企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益。總的來說,在機(jī)床設(shè)備維護(hù)管理上,制度是規(guī)范工作人員的重要依據(jù),只有建立完善的維護(hù)管理制度,工作人員才能按照規(guī)章辦事,才能有章可循、有法可依。

(二)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的維修維護(hù)管理人員

第一,對于數(shù)控機(jī)床設(shè)備的管理人員來說,不僅要掌握專業(yè)的技術(shù)知識,如電機(jī)原理、機(jī)械加工工藝、檢測技術(shù)等,還需要具有一定的英語閱讀能力,其主要原因是大多數(shù)數(shù)控機(jī)床的技術(shù)手冊都是用英文表示的,若管理人員不具備一定的英語閱讀技能,將無法進(jìn)行人機(jī)對話和數(shù)控系統(tǒng)的操作;第二,對于操作人員、維護(hù)維修人員專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),由于數(shù)控機(jī)床是一種機(jī)電一體化的產(chǎn)品,不僅采用了計算機(jī)技術(shù)和自動控制技術(shù),也采用了現(xiàn)代制造技術(shù)、精密測量技術(shù),其機(jī)電控制系統(tǒng)比較復(fù)雜,并且數(shù)控機(jī)床實現(xiàn)了語音對話、信息共享、實時監(jiān)控等功能,這就對操作人員、維護(hù)維修人員提出了較高的要求。因此,加強(qiáng)操作人員、維護(hù)人員、維修人員專業(yè)素質(zhì)的提高,企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)活動的開展,根據(jù)數(shù)控機(jī)床的特點來有針對性地開展技術(shù)培訓(xùn)工作,讓操作人員充分了解機(jī)床的原理、性能和操作方式,對數(shù)控機(jī)床進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),從而提高操作人員的專業(yè)技能。然而,對于數(shù)控機(jī)床的維護(hù)維修人員,應(yīng)多動腦,勤于學(xué)習(xí),當(dāng)掌握了一定的專業(yè)技能后,應(yīng)多參與到實踐活動中去,善于總結(jié)經(jīng)驗,提高自身的維修技術(shù)水平,以保證及時對機(jī)床設(shè)備進(jìn)行維護(hù)維修。

(三)加強(qiáng)機(jī)床設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)

1、做好機(jī)床設(shè)備預(yù)防性維護(hù)工作

由于任何一臺數(shù)控機(jī)床經(jīng)過長時間運行后都會受到磨損,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對機(jī)床設(shè)備的維護(hù)管理引起高度重視,定期對機(jī)床設(shè)備進(jìn)行檢查,延長元器件、零部件的使用壽命,這就要求操作人員需要嚴(yán)格按照《機(jī)床使用說明書》進(jìn)行操作,熟悉機(jī)床設(shè)備的機(jī)械結(jié)構(gòu),足夠了解數(shù)控控制系統(tǒng)及機(jī)床設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)要求,只有操作人員做好這些工作,才能確保機(jī)床設(shè)備處于良好的運行狀態(tài)下,以減少設(shè)備故障事故的發(fā)生。另外,為了進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)床設(shè)備的管理,通過建立數(shù)控信息庫來加強(qiáng)機(jī)床設(shè)備的管理和維護(hù),將數(shù)控機(jī)床設(shè)備的基本特征和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)保存于信息庫中,建立數(shù)控信息庫,不僅可以方便管理人員的信息查找與管理,也可以為今后的設(shè)備維護(hù)維修提供參考依據(jù)。

2、加強(qiáng)數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)和保養(yǎng)

由于數(shù)控機(jī)床的使用壽命的長短在很大程度上取決于設(shè)備的正確使用和維護(hù)保養(yǎng)。因此,為了確保數(shù)控機(jī)床設(shè)備保持良好的運行狀態(tài),在日常維護(hù)保養(yǎng)中,應(yīng)做到以下幾點:第一,確保數(shù)控機(jī)床設(shè)備處于良好的工作環(huán)境中,為了確保數(shù)控設(shè)備的供電質(zhì)量和溫度、濕度適中,在條件允許的情況下,應(yīng)將機(jī)床設(shè)備安裝于空調(diào)廠房中,在數(shù)控機(jī)床的工作場地選擇上,應(yīng)避免高溫、潮濕、粉塵過多的場所,遠(yuǎn)離沖床、鍛壓設(shè)備等振動大的設(shè)備,并遠(yuǎn)離強(qiáng)電磁干擾源,以保證機(jī)床正常工作;第二,減少開關(guān)數(shù)控柜的次數(shù),由于在加工生產(chǎn)車間內(nèi)都含有大量的灰塵和金屬粉末,若開關(guān)數(shù)控柜掉落在數(shù)控系統(tǒng)內(nèi)的電氣器件上,將會引起元器件損壞,在必須進(jìn)行設(shè)備維修調(diào)整的情況下,才允許開啟柜門;第三,加強(qiáng)長期不使用的數(shù)控系統(tǒng)的維護(hù),對于長期不適用的數(shù)控機(jī)床,應(yīng)定期對其進(jìn)行通電,特別是在梅雨季節(jié),氣候比較濕潤,利用電器元件本身的發(fā)熱來驅(qū)散數(shù)控系統(tǒng)內(nèi)的潮起,對于大功率模板、印刷電路板等備件,應(yīng)定期對其進(jìn)行通電,以防止因長期不用而造成設(shè)備元器件的損壞;第四,制定日常維護(hù)方案,根據(jù)數(shù)控機(jī)床的特點和加工生產(chǎn)要求制定維護(hù)保養(yǎng)方案,包括坐標(biāo)軸傳動系統(tǒng)的、平衡系統(tǒng)、繼電器及各功能部件的保養(yǎng),安排專門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行數(shù)控數(shù)控設(shè)備日常維護(hù)工作,以保證機(jī)床設(shè)備的日常維護(hù)管理工作到位。

結(jié)束語:

由于機(jī)床設(shè)備在長期使用過程中容易受到損壞,為了延長機(jī)床設(shè)備元器件及零部件的使用壽命,應(yīng)加強(qiáng)日常維護(hù)管理,安排專業(yè)的管理人員、維護(hù)維修人員進(jìn)行維護(hù)維修管理,以保證機(jī)床設(shè)備保持良好的運行狀態(tài)。

參考文獻(xiàn):

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第5篇:數(shù)控機(jī)床技能范文

[關(guān)鍵詞]數(shù)控仿真軟件;數(shù)控機(jī)床;教學(xué)實踐

中圖分類號:H319 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-914X(2014)18-0227-01

主要內(nèi)容:

工業(yè)化和自動化已經(jīng)成為制造生產(chǎn)領(lǐng)域的發(fā)展主題,隨著智能加工理念和自動化加工需求的不斷深化,以數(shù)控機(jī)床為代表的新一代自動加工設(shè)備開始在制造業(yè)中普及開來。我們可以看到數(shù)控機(jī)床在集成了柔性加工、多維加工、曲面加工和多軸聯(lián)動等最新加工技術(shù)的同時,還兼容了數(shù)字編程和輔助設(shè)計等功能,這使得每一個數(shù)控機(jī)床都能成為一個不同規(guī)模的加工中心,滿足不同的加工需求。但是正是由于數(shù)控機(jī)床的功能多樣性,使得數(shù)控機(jī)床的操作要求十分嚴(yán)格,操作者不僅需要具備扎實的機(jī)械加工基礎(chǔ)知識和操作技能,還需要對數(shù)控編程技巧、數(shù)控加工技術(shù)原理和加工工藝制定等具備一定的知識儲備,這就對當(dāng)前的數(shù)控機(jī)床操作人才的培訓(xùn)模式提出了很高的要求,如何進(jìn)一步強(qiáng)化數(shù)控機(jī)床操作人才培訓(xùn)的有效性和成材率,這將是本文要集中探討的話題。

一、數(shù)控仿真軟件概述

從技術(shù)層面來看,數(shù)控仿真軟件集成了虛擬現(xiàn)實技術(shù)和計算機(jī)圖形學(xué)技術(shù),并且能夠?qū)崿F(xiàn)虛擬現(xiàn)實的數(shù)控機(jī)床操作試練。虛擬現(xiàn)實技術(shù)通過量化實際系統(tǒng)的系統(tǒng)參數(shù)、系統(tǒng)環(huán)境、聲光電等現(xiàn)象,能夠真實的還原系統(tǒng)操作環(huán)境,給與操作者以極高的真實體驗;可以對設(shè)備進(jìn)行操縱,可以查看生產(chǎn)過程、實驗過程、施工圖過程、供應(yīng)過程等活動的各種技術(shù)參數(shù)的動態(tài)值,從而確認(rèn)現(xiàn)實系統(tǒng)是否有能力完成預(yù)定的任務(wù)和如何去完成,也可從中發(fā)現(xiàn)運動過程的缺陷和問題,予以改進(jìn)。

目前來看,數(shù)控仿真軟件主要包括了兩種,一種是模擬數(shù)控機(jī)床加工環(huán)境和加工過程的虛擬數(shù)控機(jī)床仿真軟件,另一種就是以零件設(shè)計和加工程序為主線的CAD/CAM一體化軟件。數(shù)控機(jī)床仿真軟件能夠讓操作者快速熟悉數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)組成、工作流程和操作要領(lǐng),通過外接數(shù)據(jù)庫,能夠?qū)Ξ?dāng)前主要的數(shù)控機(jī)床進(jìn)行針對性培訓(xùn),效果十分突出;零件加工仿真軟件則將重心主要集中在零部件設(shè)計、零部件加工工藝設(shè)置、數(shù)控加工程序編制等環(huán)節(jié)上,目前常見的零部件仿真軟件主要有solid edge、Pro/engineer、MasterCAM、Solidworks、CAXA等,這些仿真軟件能夠讓操作者快速熟悉機(jī)械加工過程,培養(yǎng)機(jī)械專業(yè)技能。

二、數(shù)控仿真系統(tǒng)在數(shù)控機(jī)床教學(xué)實踐中的應(yīng)用

在目前的數(shù)控機(jī)床操作人才培訓(xùn)中,主要也是針對上述兩種仿真軟件形式,進(jìn)行針對性極強(qiáng)的教學(xué)實踐培訓(xùn),詳細(xì)應(yīng)用內(nèi)容如下所述:

1)數(shù)控機(jī)床仿真軟件在數(shù)控機(jī)床實踐教學(xué)中的應(yīng)用

數(shù)控機(jī)床仿真軟件是基于虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)平臺而搭建起來的操作系統(tǒng),它可以在虛擬現(xiàn)實數(shù)控機(jī)床數(shù)據(jù)庫的支持下,完美的再現(xiàn)當(dāng)前主要數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)組成和工作環(huán)境,在數(shù)控機(jī)床的教學(xué)實踐過程中,首要科目是要熟悉數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)組成,受到經(jīng)濟(jì)條件的限制,多數(shù)數(shù)控機(jī)床加工學(xué)校很難對當(dāng)前的各種類型的數(shù)控機(jī)床進(jìn)行現(xiàn)場拆裝,數(shù)控機(jī)床仿真軟件中的模塊分解過程能夠?qū)崿F(xiàn)全息裝配過程,仿照真實數(shù)控機(jī)床零部件尺寸,進(jìn)行的實際工業(yè)化裝配流程的演練,能夠進(jìn)一步加深學(xué)生對于數(shù)控機(jī)床的進(jìn)給系統(tǒng)、多軸聯(lián)動系統(tǒng)、曲面加工系統(tǒng)的空間形象的理解;其次是典型加工工藝的教學(xué)實踐,數(shù)控機(jī)床仿真軟件能夠?qū)ぜ叨ㄎ?、工件裝夾、夾具工作原理、壓板安裝流程、加工基準(zhǔn)對刀原則、刀具安裝和選用規(guī)范、機(jī)床手動操作和自動操作指令條碼等,進(jìn)行逐一的繁復(fù)講解,而且允許學(xué)生在課后進(jìn)行溫習(xí)和嘗試;再者是完善的圖形數(shù)據(jù)和加工標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫資料,使得學(xué)生可以在仿真軟件自帶的典型數(shù)控機(jī)床編程程序的指導(dǎo)下,進(jìn)行實際編程,并且在虛擬加工平臺上,對自定義的工件進(jìn)行工藝設(shè)定,并且檢查加工工件的尺寸誤差和質(zhì)量達(dá)標(biāo)情況;該仿真軟件系統(tǒng)結(jié)合自動化考核系統(tǒng),能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)、實踐和考核一體化的培訓(xùn)模式。

2)零部件加工仿真軟件的教學(xué)實踐應(yīng)用

熟知零部件的造型原理和加工工藝流程是保證數(shù)控機(jī)床操作者能夠進(jìn)行復(fù)雜加工過程的技術(shù)基礎(chǔ),零部件加工仿真軟件為學(xué)習(xí)者提供了一個高仿真度的零部件數(shù)模設(shè)計,包括了曲面造型設(shè)計和參數(shù)化設(shè)計這兩種主要的形式,對于簡單曲面造型和復(fù)雜曲面的造型原理都能有一個清晰的理解過程;其次是對零部件加工工藝的熟悉過程,工件加工的第一道工序是要進(jìn)行基準(zhǔn)對刀,不同的零件對刀的原則和位置選擇都大相徑庭,比如軸對稱零部件、桿件、板件、螺旋件以及內(nèi)內(nèi)孔加工等等,這都需要學(xué)生們在平時的學(xué)習(xí)過程中熟練的分析不同類型零部件的加工工藝選擇準(zhǔn)則;再者是對數(shù)控加工刀具的走刀過程和走刀程序進(jìn)行針對性的講解,這種直觀的培訓(xùn)模式有助于學(xué)生養(yǎng)成數(shù)控加工思維,結(jié)合實踐性極強(qiáng)的零部件金工實習(xí),使得學(xué)生們在自己動手加工典型零部件時,對于零部件造型保持的關(guān)鍵性因素、令不加加工失效的主要原因以及加工過程的重點注意事項都能有一個直觀而且親身經(jīng)歷的過程,經(jīng)過這種培訓(xùn)模式所培養(yǎng)出來的數(shù)控機(jī)床操作人才將兼具專業(yè)知識背景和機(jī)床操作技能,能夠適應(yīng)快節(jié)奏、高技術(shù)含量的操作需求。

總結(jié):

隨著自動化技術(shù)和機(jī)械加工技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)控加工已經(jīng)成為機(jī)械加工領(lǐng)域使用最為廣泛的技術(shù)形式。數(shù)控機(jī)床的使用需要一定的專業(yè)知識背景和操作編程經(jīng)驗,相關(guān)操作技術(shù)人員已經(jīng)成為當(dāng)前機(jī)械加工市場的稀缺人才。本文概述了數(shù)控加工仿真系統(tǒng)在數(shù)控機(jī)床教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀,并就完善數(shù)控仿真軟件的教學(xué)價值提供了新的思路。

參考文獻(xiàn)

第6篇:數(shù)控機(jī)床技能范文

    采用先進(jìn)的刀具據(jù)相關(guān)資料顯示,在數(shù)控機(jī)床總量中金切數(shù)控機(jī)床占70%以上。由此可見,提高金切數(shù)控機(jī)床的效率勢在必行。要想提高金切數(shù)控機(jī)床的效率,就應(yīng)該減少機(jī)床的非切削時間,并通過調(diào)整切削時間來提高其利用率。要知道在不同種類小批量產(chǎn)品生產(chǎn)條件下,機(jī)床只有四分之一的時間進(jìn)行切削工作,而剩下的那四分之三時間數(shù)控機(jī)床是不創(chuàng)造任何價值的。從中可以看出,只要減少生產(chǎn)設(shè)備和設(shè)備維護(hù)所引起的待工時間,就能增加切削時間比重,使其工作效率得以提高。這里所謂的提高工作效率就是在一定的時間內(nèi)數(shù)控機(jī)床能切除更多的金屬,能加工出更多零件。正常情況下,切削效率是通過切削速度和進(jìn)給量之間的乘積來表示。也就是在實際工作中,只要提高切削速度和進(jìn)給量,就能提高切削率。要想更好的提高切削效率,就應(yīng)該采用新的工藝,特別是新的切削工藝,要選用高性能的刀具材料和圖層牌號,要盡可能采用新型的數(shù)控刀具,并在此基礎(chǔ)上應(yīng)用數(shù)控機(jī)電一體化刀具,提高刀具管理水平,以便更好的提高刀具質(zhì)量,保證數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工順利進(jìn)行。加強(qiáng)生產(chǎn)管理數(shù)控機(jī)床在實際應(yīng)用過程中,盡量發(fā)揮其長處,而避免其短處,使其最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,加工效率得到最大限度的發(fā)揮。畢竟數(shù)控機(jī)床有普通機(jī)床所不具有的優(yōu)越性。數(shù)控機(jī)床相較于普通機(jī)床而言,其不僅能對一般零件進(jìn)行批量生產(chǎn),同時也能對復(fù)雜零件進(jìn)行批量生產(chǎn)。但是應(yīng)該注意的是普通零件的單個加工和復(fù)雜零件一個或是幾個程序出現(xiàn)間斷加工對其功能的發(fā)揮是十分不利的,在實際生產(chǎn)中要盡量避免這一狀況出現(xiàn)。如在對一個缸體零件進(jìn)行加工的時候,一般都會選在加工中心進(jìn)行加工。在加工過程中,一次裝卡后要盡量完成其五面體的加工環(huán)節(jié)。這樣不僅能保證零件的加工精度,同時也能提高其加工效率。但是一旦在加工中心上只完成部分劃線或是打孔工作,就將其移到銑床、鉆床和鏜床上進(jìn)行銑削、鉆孔和鏜孔工序,那必定會影響數(shù)控機(jī)床加工效率。然而這種現(xiàn)象在實際生產(chǎn)中是比較常見的,應(yīng)該引起注意。

    出現(xiàn)這種問題的原因從根本上來說是對機(jī)床的工藝知識掌握不夠深入。在這種情況下,就應(yīng)該用科學(xué)的管理方法,對不合理的地方進(jìn)行合理的調(diào)度。只有這樣,才能使數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工效率有所提高。提高工作綜合素質(zhì),建立員工制度工作人員素質(zhì)如何將直接影響著數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工效率,在實際加工過程中,常會因相關(guān)工作人員的失誤,而使工作無法順利進(jìn)行。針對這一問題,企業(yè)就應(yīng)該有針對性的對不同崗位的員工進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)??梢越M織相應(yīng)工作人員去高級技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),也可以加強(qiáng)崗位培訓(xùn),鼓勵企業(yè)干部和技術(shù)人員、操作人員進(jìn)行交流,將人才培養(yǎng)和數(shù)控機(jī)床使用有效的結(jié)合在一起。也可以對相關(guān)人員進(jìn)行質(zhì)量、安全技能及規(guī)章制度培訓(xùn),以便使相關(guān)人員的認(rèn)知度得以提高,對相應(yīng)技術(shù)和方法有一個明確的認(rèn)識,并將其應(yīng)用到實際加工中。此外,要對相關(guān)人員進(jìn)行文化、思想素質(zhì)培訓(xùn),以便使相應(yīng)人員在掌握先進(jìn)技術(shù)的同時,也能使自己的文化及思想道德素質(zhì)提高,從而使相關(guān)人員的綜合素質(zhì)得到提高。在此基礎(chǔ)上,還應(yīng)該建立嚴(yán)格的考核管理制度,使相關(guān)人員在實際工作中有所參照。要不斷的完善激勵機(jī)制,適當(dāng)?shù)奶岣吒呒寄苋瞬诺男劫Y待遇,將相應(yīng)的待遇向一線和技能型人才方向傾斜,同時也要對相關(guān)人員的產(chǎn)品生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量合格率、機(jī)床設(shè)備完好程度及文明生產(chǎn)及安全管理等進(jìn)行綜合評定,并將考核結(jié)果算入報酬中。企業(yè)相關(guān)人員在獎勵機(jī)制的激勵下,會更加努力的學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),掌握相應(yīng)技能,進(jìn)而使數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工效率得到顯著提高。提高軟件開發(fā)與應(yīng)用效果數(shù)控機(jī)床開發(fā)程度如何將直接影響著數(shù)控機(jī)床加工效率,畢竟數(shù)控技術(shù)是自動控制技術(shù),其編程設(shè)計、維修效果、工作人員的操作水平、素質(zhì)及維修能力將直接影響其效率和使用壽命。因此,要想更好的提高數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工效率,就應(yīng)該注重軟件開發(fā)和應(yīng)用效果。在數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工中,機(jī)械加工企業(yè)相應(yīng)人員必須不斷的提高自身業(yè)務(wù)水平及工作能力并且熟練掌握數(shù)控操作技術(shù)及維修管理方法。實際工作中一些數(shù)控機(jī)床操作人員因?qū)?shù)控機(jī)床了解的不夠,在操作上易出現(xiàn)相應(yīng)錯誤,嚴(yán)重影響了工件質(zhì)量。在設(shè)計編程上,一些人員由于疏忽,在語句或是參數(shù)上出現(xiàn)了錯誤,使數(shù)控機(jī)床無法順利運行,甚至給企業(yè)造成嚴(yán)重的損失。在這種情況下,有必要對數(shù)控編程、操作及維修人員進(jìn)行崗前和崗后培訓(xùn),使其能更好的了解有關(guān)數(shù)控機(jī)床相關(guān)知識、結(jié)構(gòu),將所學(xué)知識運用到實際操作中去,以便更好的提高數(shù)控機(jī)床工作效率,提高企業(yè)效益。

    就目前來看,有很多加工廠家已經(jīng)采用了數(shù)控機(jī)床加工方法進(jìn)行相應(yīng)的加工。數(shù)控機(jī)床加工方法的實現(xiàn),在一定程度上提高了現(xiàn)代化加工效率,促進(jìn)了現(xiàn)代化加工企業(yè)的發(fā)展。但是數(shù)控機(jī)床加工方法在實際運行過程中,總會受到生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)管理、員工素質(zhì)及軟件開發(fā)及應(yīng)用的影響,而使其不能正常運作。在這種情況下,就需要采取提高數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工效率的有效措施,以提高加工廠家生產(chǎn)效率,為其創(chuàng)造更多的價值。隨著先進(jìn)技術(shù)、設(shè)備及人員素質(zhì)的不斷提高,數(shù)控機(jī)床機(jī)械加工效率也會進(jìn)一步提高,將會更好地滿足現(xiàn)實機(jī)械加工廠家的需求。

第7篇:數(shù)控機(jī)床技能范文

【論文關(guān)鍵詞】數(shù)控 積極性 主動性 

隨著我國加入世界貿(mào)易組織及改革開放的進(jìn)一步深入,中國已經(jīng)成為世界制造業(yè)的大國,陳舊的制造設(shè)備正在被高精度、高效率、高柔性化的數(shù)控設(shè)備所取代,因此,制造業(yè)的競爭在一定程度上就是數(shù)控技術(shù)的競爭。數(shù)控技術(shù)的普及使企業(yè)急需大批的數(shù)控編程及操作人員,然而目前數(shù)控人才奇缺,特別是具備綜合基本知識、能解決數(shù)控技術(shù)工程實際問題的人員更為奇缺。這嚴(yán)重地制約了數(shù)控設(shè)備的使用和利用率,影響了企業(yè)的競爭能力。因此,數(shù)控人才的培養(yǎng)已迫在眉睫。作為培養(yǎng)生產(chǎn)一線的數(shù)控人才的中職學(xué)校必須順應(yīng)這個歷史潮流,利用這樣一個大好的發(fā)展機(jī)遇,培養(yǎng)大批在生產(chǎn)一線從事數(shù)控加工編程、操作)juar及設(shè)備的維修、維護(hù)等工作的技術(shù)技能型人才。 

一、明確中職學(xué)校數(shù)控專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),高度重視職業(yè)技能鑒定,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān). 

(一)中職學(xué)校數(shù)控專業(yè)的學(xué)生來源大部分是初中畢業(yè)生,入學(xué)前文化基礎(chǔ)知識普遍較差,能力參差不齊,他們在數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用過程中,主要面臨著操作、編程及維修(主要是維護(hù))三大問題。因此,我們必須明確,中職學(xué)校數(shù)控專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)是熟練掌握數(shù)控機(jī)床的操作、編程及維護(hù)技術(shù)的生產(chǎn)一線的技術(shù)工人。 

(二)職業(yè)技能鑒定是對操作者所具備的理論知識與技能水平的一個全面鑒別認(rèn)證的過程,近年來,數(shù)控專業(yè)的職業(yè)資格證書已成為求職者的敲門磚和用人單位用工的首選。不可否認(rèn),我國的職業(yè)資格證書制度還不成熟,有待完善,雖然技能鑒定的通過率很高,但在知識與能力結(jié)構(gòu)方面仍然不能真正地滿足企業(yè)等用人單位的要求。因此,中職學(xué)校在追求職業(yè)資格證書達(dá)標(biāo)率的同時,必須嚴(yán)把教學(xué)與實踐質(zhì)量關(guān),真正做到名副其實。 

二、注重基礎(chǔ)知識、基本技能以及傳統(tǒng)的金工實習(xí),突出數(shù)控教學(xué)中的重點和難點內(nèi)容。 

我們知道,普通機(jī)床經(jīng)過改造,加上數(shù)控系統(tǒng)和必要的電路、液壓、氣路等,便可成為數(shù)控機(jī)床,但其本質(zhì)仍然屬于機(jī)械加工范疇。因此,作為數(shù)控專業(yè)的操作人員,不僅要掌握數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床操作技能及其維護(hù)保養(yǎng),還需掌握普通機(jī)床的基礎(chǔ)知識和基本操作技能。目前,在數(shù)控專業(yè)的實習(xí)教學(xué)中存在著這樣一種誤區(qū),認(rèn)為隨著機(jī)床數(shù)字化程度的不斷提高,傳統(tǒng)的車、銑、鍛、磨、刨的金工實習(xí)的教學(xué)要求可以隨之降低。例如刀具(車刀、銑刀等)的刃磨在普通金工教學(xué)中是非常重要且必須掌握的基本技能,如果數(shù)控專業(yè)的學(xué)生缺乏這種能力,絕對會發(fā)育不良。可以想象一下,如果數(shù)控機(jī)床的操作人員連刀具都不會刃磨、切削用量不會選擇、制造工藝、安裝和定位都不懂,他將如何操作數(shù)控機(jī)床加工出合格的產(chǎn)品?我認(rèn)為,數(shù)控機(jī)床的實習(xí)最好安排在普通機(jī)床實習(xí)之后,實習(xí)

由于學(xué)生在普通機(jī)床上實習(xí)過,有一定的普通機(jī)床的基礎(chǔ),這樣,教師在講授數(shù)控機(jī)床的編程和加工特點時,可以和普通機(jī)床進(jìn)行比較,分析它們的異同點,這會使得學(xué)生更容易理解,同時也可提高他們的學(xué)習(xí)積極性。目前,在國內(nèi)的企業(yè)生產(chǎn)中以日本的法納克(fanuc)和德國的西門子(sie慨ns)兩種數(shù)控系統(tǒng)居多,學(xué)校的教學(xué)也有華中數(shù)控和廣州數(shù)控等系統(tǒng)。不同廠家生產(chǎn)的數(shù)控機(jī)床在結(jié)構(gòu)上有所不同,在教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)這一點,并提出其共性部分的特征,以提高學(xué)生的適應(yīng)性。在數(shù)控系統(tǒng)的基本操作中,要突出對刀、取刀補(bǔ)及程序錄入的操作。因為對刀及取刀補(bǔ)的準(zhǔn)確度直接影響到零件的加工精度,而加工程序又是數(shù)控機(jī)床得以運行的關(guān)鍵。在數(shù)控編程的教學(xué)中強(qiáng)調(diào)加工程序的工藝優(yōu)化和保證加工精度的方法,選擇最佳的切削參數(shù)。 

對刀是數(shù)控加工中的主要操作和重要技能。數(shù)控機(jī)床在加工前,要進(jìn)行對刀。對刀的準(zhǔn)確性決定了零件的加工精度,同時,對刀效率還直接影響數(shù)控加工效率。通過指導(dǎo)學(xué)生數(shù)控實訓(xùn)發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍有這種觀點:數(shù)控機(jī)床的操作并不難,難就難在對刀。讓學(xué)生掌握簡便、實用、有效的對刀方法,是數(shù)控教學(xué)中的重中之重。 

三、利用網(wǎng)絡(luò)和仿真等軟件組織教學(xué),以期提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。 

為滿足社會對數(shù)控專業(yè)技術(shù)人才的需求,近幾年來絕大多數(shù)職業(yè)學(xué)校(包括技工學(xué)校和高職高專)都先后開設(shè)了數(shù)控專業(yè),而且規(guī)模較大。許多學(xué)校在開設(shè)數(shù)控專業(yè)時,都不同程度地存在師資和教學(xué)設(shè)備捉襟見肘的現(xiàn)象,學(xué)生真正動手操作的機(jī)會少,在很大程度上制約或影響了所培養(yǎng)的數(shù)控人才的技能水平,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)與用人單位的要求存在相當(dāng)一段距離。為此,我們采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和仿真軟件。開始,老師先使用授課功能,講解軟件的使用,學(xué)生此時可從仿真軟件上學(xué)習(xí)如何操作機(jī)床。與真正操作機(jī)床相比,很多同學(xué)圍在一臺機(jī)床前,許多同學(xué)不能清楚地看到每一步操作,這樣學(xué)生對實習(xí)的興趣降低,實際操作失誤和操作危險性增大。在計算機(jī)上講解,能使每位學(xué)生清楚地看到各項操作,而且學(xué)生對仿真軟件比較感興趣,可以大大地提高學(xué)生對實習(xí)的積極性。當(dāng)進(jìn)入軟件的自由練習(xí)狀態(tài),學(xué)生可自由練習(xí)機(jī)床操作,如機(jī)床回零、安裝毛坯料、選擇刀具、安裝刀具、對刀、輸入程序、自動加工、測量工件尺寸等。如果學(xué)生操作失誤,也不會出現(xiàn)機(jī)床損壞或人身傷害,這在很大程度上降低了學(xué)生操作的危險性。 

第8篇:數(shù)控機(jī)床技能范文

由于學(xué)校數(shù)控機(jī)床的數(shù)量有限,而班級較多,不可能為每名學(xué)生提供一臺數(shù)控機(jī)床,把數(shù)控加工仿真軟件引入教學(xué)之中,可以為每位同學(xué)提供仿真機(jī)床,不僅可以仿真包括FANUC、華中數(shù)控等常用的數(shù)控系統(tǒng),還有西門子、廣數(shù)等眾多數(shù)控系統(tǒng),而且仿真機(jī)床種類也較多,包括數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心,采用的操作面板和按鍵功能與真實的數(shù)控機(jī)床完全相同。在仿真機(jī)床上,老師講解演示,學(xué)生操作訓(xùn)練都很方便。在操作中即使出現(xiàn)人為的編程或操作失誤也不會危及機(jī)床和人身的安全,學(xué)生可以大膽進(jìn)行操作,因此在較短時間內(nèi)就能掌握多種數(shù)控系統(tǒng)、多種數(shù)控機(jī)床的操作方法,解決了學(xué)生操作真實機(jī)床時不熟悉數(shù)控系統(tǒng)操作面板和數(shù)控機(jī)床操作方法的問題,還能提高學(xué)生的適應(yīng)能力。簡而言之,教學(xué)中引入數(shù)控仿真軟件,安全可靠、費用低,能有效解決學(xué)校數(shù)控專業(yè)機(jī)床短缺的問題。

二、校企合作、產(chǎn)教結(jié)合

雖然職業(yè)學(xué)校在理論教學(xué)方面師資比較充足,但在技能訓(xùn)練方面往往由于設(shè)備資源、條件、技術(shù)、信息等方面的不足而受限制,校企合作可以充分發(fā)揮企業(yè)資源優(yōu)勢滿足技能訓(xùn)練的要求。企業(yè)選派工程技術(shù)人員為學(xué)校提供教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和課程改革,企業(yè)為學(xué)生提供教學(xué)實訓(xùn)條件,學(xué)校依托企業(yè)培訓(xùn)學(xué)生,參加企業(yè)生產(chǎn)實踐,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校通過校企合作,增加了教學(xué)針對性和有效性,實現(xiàn)了教學(xué)水平的提高,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。走校企合作的道路,不僅有利于提高數(shù)控人才培養(yǎng)的針對性,而且能借助企業(yè)設(shè)備資源豐富的優(yōu)勢實現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)的雙贏,有效解決學(xué)校機(jī)床不足的難題。

企業(yè)實習(xí)應(yīng)在學(xué)生基本掌握數(shù)控機(jī)床操作技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行,是使學(xué)生技能得以鞏固和熟練的重要手段,也是學(xué)生將操作技能應(yīng)用于生產(chǎn)實踐、提高學(xué)生適應(yīng)社會能力的根本途徑。企業(yè)真實的生產(chǎn)環(huán)境及先進(jìn)的數(shù)控設(shè)備使培養(yǎng)出來的學(xué)生更接近未來崗位的需要,也使學(xué)生能較早地接觸新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料。

如果學(xué)校的場地較大,可考慮將實習(xí)工廠引入校內(nèi),由企業(yè)出資購買設(shè)備,以協(xié)議方式約定企業(yè)的培訓(xùn)義務(wù),學(xué)生可以在學(xué)校參與實踐實習(xí),生產(chǎn)與教學(xué)有機(jī)結(jié)合,達(dá)到企業(yè)與學(xué)校的雙贏。

三、提高設(shè)備利用率

減少設(shè)備的空閑時間、提高設(shè)備的利用率是解決數(shù)控機(jī)床短缺的另一途徑。

首先,教學(xué)相關(guān)部門要摸清全校數(shù)控設(shè)備的上課需求情況。在每個學(xué)期期末,統(tǒng)計出各班級的數(shù)控機(jī)床使用計劃和實習(xí)材料需求清單,并于下學(xué)期開學(xué)前制訂出上課安排和落實好全校數(shù)控設(shè)備的使用計劃,盡可能讓各班級交叉使用,做到“閑人不閑機(jī),下課不下人”。

其次,為了有效提高設(shè)備利用率,學(xué)??刹捎眉信嘤?xùn)的方式,對于完成理論學(xué)習(xí)和仿真學(xué)習(xí)的班級,可以進(jìn)行為期一到兩個月的集中培訓(xùn),進(jìn)行綜合技能訓(xùn)練。在這期間,學(xué)生全體在數(shù)控車間進(jìn)行加工操作,指導(dǎo)教師進(jìn)行必要的指導(dǎo)。

再次,對設(shè)備進(jìn)行良好的維護(hù)管理。設(shè)備出現(xiàn)故障,往往打亂教學(xué)計劃,影響教學(xué)效果,帶來很多不便。為了提高設(shè)備的完好率,學(xué)校應(yīng)對設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)、保養(yǎng),加強(qiáng)對備件、易損件的管理,并對數(shù)控機(jī)床做好軟件備份和版本管理。每學(xué)期末,維護(hù)人員都要對數(shù)控設(shè)備進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù),對機(jī)床進(jìn)行全面檢修。

四、合理安排實訓(xùn)課程

針對數(shù)控專業(yè)人數(shù)多,班級多的現(xiàn)狀,我校采取了在技能實訓(xùn)的時候多科目分班同時進(jìn)行,如數(shù)控車、數(shù)控銑、制圖、鉗工每兩個班訓(xùn)練一項內(nèi)容,每班訓(xùn)練半天或一天,連續(xù)訓(xùn)練一到兩個月的時間,在考取了相應(yīng)的技能資格證書后,再進(jìn)行下一個內(nèi)容的訓(xùn)練,這樣就可以緩解因為設(shè)備短缺造成的矛盾,使學(xué)生可以以積極的心態(tài)參與技能訓(xùn)練。

第9篇:數(shù)控機(jī)床技能范文

關(guān)鍵詞 數(shù)控機(jī)床;維修改造;問題;解決措施

中圖分類號TG659 文獻(xiàn)標(biāo)識碼A 文章編號 1674-6708(2014)119-0104-02

0 引言

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床在現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用日益廣泛,促進(jìn)了我國企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展,但是在我國數(shù)控機(jī)床的維修改造中還存在著許多問題,在數(shù)控機(jī)床設(shè)備的改造維修上存在著維修質(zhì)量差、技術(shù)含量低,維修人員缺乏專業(yè)的維修技術(shù),在數(shù)控設(shè)備上以依賴進(jìn)口導(dǎo)致了成本高的現(xiàn)象,數(shù)控設(shè)備在使用的過程中出現(xiàn)故障,要依靠外來的力量進(jìn)行維修,導(dǎo)致了給企業(yè)帶來了不必要的維修資金浪費。所以,面臨著當(dāng)前我國數(shù)控機(jī)床的迫切需要,為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展提供更多的數(shù)控機(jī)床維修改造的專業(yè)技術(shù)維修人員,建立強(qiáng)有力的維修隊伍,實現(xiàn)企業(yè)數(shù)控機(jī)床設(shè)備的自檢自修,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步發(fā)展。

2 數(shù)控機(jī)床維修改造中存在的問題

2.1 數(shù)控機(jī)床維修改造缺乏安全的操作環(huán)境

在現(xiàn)代企業(yè)的數(shù)控機(jī)床維修改造中,操作人員沒有對施工安全要求進(jìn)行施工作業(yè)或預(yù)防控制裝置,對可能引起的電器燒毀的現(xiàn)象沒有按照規(guī)定進(jìn)行電器斷路裝置設(shè)置。在數(shù)控機(jī)床的維修改造過程中,元件的改造后,機(jī)床缺乏安全的保護(hù)措施,對工作中的設(shè)備造成了損壞。

2.2 電源的使用帶來的安全隱患

在數(shù)控機(jī)床設(shè)備的使用中,機(jī)床的維修和改造是常見的現(xiàn)象,維修改造人員對設(shè)備進(jìn)行維修改造后,為了方便改造后的機(jī)器夠能促進(jìn)設(shè)備間的生產(chǎn)引線連接,相應(yīng)的增加了設(shè)備的元件,但是并沒有按照常規(guī)的走線方式進(jìn)行操作,沒有切斷電源的開關(guān)進(jìn)行引線,造成了維修改造工作缺乏安全保障,嚴(yán)重時還會出現(xiàn)引電事故,造成設(shè)備的損壞和人員的傷亡,嚴(yán)重的影響了現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展。

2.3 數(shù)控機(jī)床技術(shù)人員的素質(zhì)低,規(guī)范意識差

數(shù)控機(jī)床維修改造人員在對設(shè)備進(jìn)行安裝和使用過程中,因缺乏專業(yè)的技術(shù)知識,標(biāo)準(zhǔn)的操作意識的問題,在設(shè)備的使用和安裝過程中沒有按照操作的要求進(jìn)行,導(dǎo)致了數(shù)控機(jī)床設(shè)備容易出現(xiàn)安全事故,對于在維修改造過后的數(shù)控機(jī)床設(shè)備中,沒有進(jìn)行相對應(yīng)的器件標(biāo)識,在發(fā)生故障時,很難對故障進(jìn)行具體來源的確定,對數(shù)控機(jī)床設(shè)備的維修、改造和使用造成不利。

2 數(shù)控機(jī)床維修改造的要點分析

在數(shù)控機(jī)床的設(shè)備維修改造中,對于不同型號的機(jī)床設(shè)備的傳動方式不盡相同,在中大型的數(shù)控機(jī)床中,一般情況下是具有齒輪變速的傳動方式,數(shù)控機(jī)床的導(dǎo)軌具有較好的耐摩擦和磨損的特性,避免有因減少摩擦力阻力導(dǎo)致的的死區(qū)。對于進(jìn)口的數(shù)控機(jī)床設(shè)備,設(shè)備的元件在使用長時間后,還具有良好的性能和參數(shù)穩(wěn)定性,在針對進(jìn)口的數(shù)控機(jī)床設(shè)備維修改造中,不建議對設(shè)備電氣做較大的改動,設(shè)備零件的應(yīng)用直接影響到設(shè)備的精密度,在對設(shè)備進(jìn)行維修改造完成后,要對數(shù)控機(jī)床設(shè)備進(jìn)行性能調(diào)試檢測,保證設(shè)備符合驗收的標(biāo)準(zhǔn)。

3 數(shù)控機(jī)床維修改造的問題解決措施

3.1 建立規(guī)范的數(shù)控機(jī)床維修改造準(zhǔn)則

加強(qiáng)數(shù)控機(jī)床維修改造的標(biāo)準(zhǔn)建立,并且規(guī)范維修改造的準(zhǔn)則,在對數(shù)控機(jī)床的使用和檢查中要嚴(yán)格的準(zhǔn)守數(shù)控機(jī)床維修改造的準(zhǔn)則,對故障進(jìn)行先觀察后動手,采用專用檢測設(shè)備對設(shè)備進(jìn)行檢查,運用合理的經(jīng)驗結(jié)合數(shù)控機(jī)床維修改造準(zhǔn)則進(jìn)行設(shè)備的維修和改造。

3.2 培養(yǎng)專業(yè)的維修改造人員

維修改造專業(yè)人員的素質(zhì)在很大程度上決定著現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展,在面臨數(shù)控機(jī)床出故障時能夠很好的進(jìn)行維修和改造,有利于我國現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展,所以加強(qiáng)專業(yè)維修人員的培養(yǎng)具有非常重要的現(xiàn)實意義,促進(jìn)企業(yè)建立專業(yè)化的數(shù)控維修改造機(jī)構(gòu),在企業(yè)的維修改造部門中,可以將具有較高的專業(yè)知識和素質(zhì)的維修改造人員參與到維修改造人員的培訓(xùn)中,對維修改造人員進(jìn)行定期培訓(xùn),提高維修改造人員的故障檢測能力和維修改造能力,鞏固維修改造人員的專業(yè)知識,提高專業(yè)形象。

3.3 建立維修改造協(xié)作網(wǎng)

面臨著當(dāng)前我國數(shù)控機(jī)床設(shè)備市場現(xiàn)狀的千姿百態(tài),不同的設(shè)備生廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品不盡相同,這對數(shù)控機(jī)床的維修改造人員的維修改造工作帶來了巨大的困難,為了能夠減輕維修改造人員的工作負(fù)擔(dān),維修改造協(xié)作網(wǎng)的建立十分重要,在設(shè)備的使用上采用統(tǒng)一型號的數(shù)控機(jī)床,并且與數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)商建立友好的關(guān)系,與生廠商進(jìn)行交流,在維修改造人員方面進(jìn)行互相幫助,而且企業(yè)之間要進(jìn)行多溝通交流,收集設(shè)備集料,對維修改造工作提供幫助,實現(xiàn)企業(yè)之間的取長補(bǔ)短,發(fā)揮合作共贏的作用,為維修改造人員提供良好的維修改造背景環(huán)境。

3.4 掌握好數(shù)控機(jī)床的整體結(jié)構(gòu),避免故障的發(fā)生

在數(shù)控機(jī)床中為了避免故障的發(fā)生就要在根本上杜絕機(jī)床機(jī)械設(shè)備的故障發(fā)生,所以在生產(chǎn)設(shè)備中要吸取經(jīng)驗完善數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)的技術(shù),生產(chǎn)出高性能、高精密度的數(shù)控機(jī)床設(shè)備,對設(shè)備的結(jié)構(gòu)進(jìn)行熟練的掌握,在設(shè)備發(fā)生故障時,能夠及時的找到故障原因并且進(jìn)行維修改造。

4 結(jié)論

總而言之,隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高及現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)的快速發(fā)展,數(shù)控機(jī)床技術(shù)在發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用,對現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。但在數(shù)控機(jī)床的維修改造中存在著許多問題,是一項困難的工作,想要在維修改造過程中消除故障,不僅要有專業(yè)的理論知識和技術(shù)扎實的維修改造人員,同時還要具備有豐富的維修改造經(jīng)驗,對維修改造人員進(jìn)行定期的培訓(xùn),提高維修改造人員的專業(yè)知識和技能,為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展提供更多的數(shù)控機(jī)床維修改造的專業(yè)技術(shù)維修人員,建立強(qiáng)有力的維修隊伍,面對數(shù)控機(jī)床設(shè)備產(chǎn)生的具體問題進(jìn)行具體的理論分析和維修改造,靈活的處理好故障問題,消除數(shù)控機(jī)床設(shè)備的故障,實現(xiàn)企業(yè)數(shù)控機(jī)床設(shè)備的自檢自修,促進(jìn)我國數(shù)控機(jī)床的發(fā)展,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]孟永梅.數(shù)控機(jī)床維修改造中的問題與對策研究[J].工業(yè)技術(shù),2014,1(28):83-84.