對(duì)浪費(fèi)糧食的建議精選(九篇)

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第1篇：對(duì)浪費(fèi)糧食的建議范文

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)，“讓節(jié)儉成為習(xí)慣”、“讓節(jié)儉成為生活方式”，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)儉，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒！以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些勤儉節(jié)約倡議書(shū)，希望能幫助到大家！

勤儉節(jié)約倡議書(shū)1尊敬的政教處干部：

我們生活在這個(gè)知識(shí)的殿堂里，都非?？鞓?lè)。但是，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方：同學(xué)們上廁所洗完手后沒(méi)有關(guān)掉水龍頭，白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，非常浪費(fèi)，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_(kāi)水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了，而忘記關(guān)了；也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水，不用花自家的錢(qián)，所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)差所造成的浪費(fèi)，如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣，世界上的水資源就會(huì)急速枯竭，大家應(yīng)該都知道如果世界上沒(méi)有了水會(huì)是什么后果吧！我在此提出以下幾方面的建議：

1、在每個(gè)班級(jí)公布維修水龍頭工人的電話(huà)號(hào)碼。

2、在全校發(fā)出倡議書(shū)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

3、派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視，發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰（按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰）。

4、舉辦一些關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類(lèi)的活動(dòng)。

5、通過(guò)廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識(shí)。

為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校，請(qǐng)你們采納我的建議吧。

祝：工作順利、身體健康！

勤儉節(jié)約倡議書(shū)2建國(guó)以來(lái)，我們以占世界7%左右的耕地，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，取得了舉世矚目的成就。與此同時(shí)，我國(guó)也是除印度外世界排名第2位的糧食浪費(fèi)“重災(zāi)區(qū)”。我國(guó)每年的.糧食損失浪費(fèi)量大約相當(dāng)于2億畝耕地的產(chǎn)量，比第一產(chǎn)糧大省黑龍江省一年的產(chǎn)量還要多。節(jié)約糧食是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，浪費(fèi)糧食是對(duì)勞動(dòng)的踐踏，是對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)文化的背棄。適值10月16日世界糧食日的來(lái)臨，為此，我們向全社會(huì)發(fā)出以下倡議：

一、爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，溫飽不忘饑寒，豐年不忘災(zāi)年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費(fèi)不能浪費(fèi)。浪費(fèi)糧食折射出奢華的思想觀念和浮華的社會(huì)心態(tài)?！吧菝抑?，危亡之漸”，浪費(fèi)沖擊的是思想的大堤，社會(huì)倫理的防線。反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。

二、爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的踐行者?！皩幜髑У魏?，不壞一粒糧”，糧食行業(yè)在收購(gòu)、儲(chǔ)藏、運(yùn)輸、加工各環(huán)節(jié)提升職業(yè)道德，厲行節(jié)約、科學(xué)儲(chǔ)糧。每個(gè)公民，從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，適量定餐，避免剩餐，合理消費(fèi);以“光盤(pán)”為榮，以“剩飯”為恥，堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的表率和楷模。

三、爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)糧節(jié)糧的宣傳者?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！比蛎刻旒s8.7億人挨餓的同時(shí)，每年食物總產(chǎn)量中的1/3，約13億噸被浪費(fèi)。浪費(fèi)食物令全球經(jīng)濟(jì)每年損失約7500億美元。省下一顆糧食，或許可以救活一個(gè)人的生命!人人爭(zhēng)做節(jié)糧愛(ài)糧宣傳者，影響和帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人加入到愛(ài)糧節(jié)糧的行動(dòng)中來(lái)，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚。

勤儉節(jié)約倡議書(shū)3從以往的“民以食為天”隨著時(shí)代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了“民以食為樂(lè)”越來(lái)越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上，讓大家漸漸忘了食物原本的意義。

逢年過(guò)節(jié)，家里常常來(lái)了許多人做客，一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來(lái)，老人們的眼里都布滿(mǎn)了笑容和滿(mǎn)足，而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著：“怎么又是這些菜呀?！?/p>

記得那天，當(dāng)桌上端上了菜，表妹就開(kāi)始抱怨：“這些菜吃了那么多年早膩了，我們出去吃肯德基麥當(dāng)勞?！弊雷颖磺玫眠诉说捻?，爺爺奶奶有些生氣了，眉間顯露出了一股滄桑感，雙目盯著那幾道菜，眼神飄得很遠(yuǎn)：“你們這些小孩呀，現(xiàn)在整天就想著吃好的，其實(shí)有的吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了，想當(dāng)年我們那會(huì)吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”

坐在一旁的大人們也開(kāi)始議論道：“爸媽?zhuān)F(xiàn)在是二十一世紀(jì)了，不要老是跟孩子們說(shuō)舊時(shí)代的事，孩子們，總想著吃些好的，人之常情么。過(guò)去的就過(guò)去了就別再想了。”

爺爺奶奶聽(tīng)了，神情顯得有些尷尬和失望，無(wú)奈的搖了搖手：“說(shuō)的是這樣沒(méi)錯(cuò)，但是。?！薄昂昧撕昧?，別說(shuō)這些了?！痹?huà)還沒(méi)說(shuō)完就被打斷了，他們深深的嘆了口氣。

飯吃完了，桌上剩許多剩飯剩菜，看著這些菜，爺爺奶奶想說(shuō)些什么但還是猶豫著沒(méi)有說(shuō)什么，安安靜靜的坐在旁邊同時(shí)我仿佛又聽(tīng)到了他們的嘆息。

坐在一旁的我聽(tīng)著大家的絮絮叨叨，想到在書(shū)上看到過(guò)的文章，現(xiàn)在的生活哪有好轉(zhuǎn)，那些受到戰(zhàn)爭(zhēng)侵略的人呢，他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)飯都吃不飽，他們沒(méi)有心思去想吃好的，因?yàn)樗麄儏s連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現(xiàn)在的生活水平都提高了，可是也不能處處都想到自己啊，也許節(jié)約一點(diǎn)食物節(jié)約一點(diǎn)水資源，那些人民也不會(huì)顯的那么貧乏了。

想想現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)低碳環(huán)保，減少二氧化碳的排放量，減少對(duì)地球的污染，在我們開(kāi)始減少使用塑料袋的次數(shù)是，在我們出門(mén)減少用汽車(chē)多步行時(shí)，在我們提倡全球關(guān)燈一小時(shí)時(shí)，也要想想，節(jié)約點(diǎn)食物也不是我們力所能及的么，別再在飯桌上挑東撿西，別在沉迷于快餐無(wú)法自拔，讓那么辛苦播種來(lái)的食物盡到他們?cè)緫?yīng)盡到的義務(wù)，這不是比原本在飯桌上留下一堆的剩飯剩菜來(lái)的更有意義么?

在進(jìn)行低碳環(huán)保時(shí)，也別忘了我們?cè)揪蛻?yīng)該做到的節(jié)食節(jié)糧，那是最簡(jiǎn)單也是最應(yīng)該我們需要作出的一份貢獻(xiàn)。

勤儉節(jié)約倡議書(shū)4親愛(ài)的朋友們：

節(jié)約糧食的幾條建議如下：1、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

2、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。

在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)更是如此，刷了飯卡，打了飯，就一定要吃完。

3、提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。

4、跟隨家長(zhǎng)到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要打包帶回家。

5、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。

積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

6、對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)，盡量減少垃圾排放，減少耕地污染。

7、積極參加田間勞動(dòng)，在家中幫助家長(zhǎng)做自己力所能及的事情。

建議人：

勤儉節(jié)約倡議書(shū)5尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我們是六五班的學(xué)生。最近我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校陸續(xù)出現(xiàn)了很多問(wèn)題，例如亂扔垃圾、踐踏草坪、在墻壁上亂涂亂畫(huà)……其中最嚴(yán)重的就要數(shù)糧食的浪費(fèi)現(xiàn)象了。每天，食堂里許多餐盤(pán)中的飯菜幾乎還是原封不動(dòng)的，就被倒進(jìn)了垃圾桶。整桶整桶的飯菜就這樣白白浪費(fèi)了?？吹竭@樣的現(xiàn)象，我們很心痛。是什么造成了這樣的后果呢？同學(xué)們浪費(fèi)糧食的原因大致是因?yàn)橐韵聝牲c(diǎn)：

一、大家不重視糧食，總認(rèn)為糧食是取之不盡，用之不竭的，浪費(fèi)一點(diǎn)兒算得上什么呢？這樣一來(lái)，浪費(fèi)的糧食積少成多，久而久之便造成了大量的浪費(fèi)。

二、有些同學(xué)認(rèn)為飯菜不合他們的胃口，吃得很少；還有些同學(xué)則因?yàn)轱埐颂喑圆煌甓Ｏ?，就造成了浪費(fèi)。許多糧食的浪費(fèi)還白白花費(fèi)了同學(xué)們的大量資金。

為了糧食不再浪費(fèi)，我們向您提出以下幾點(diǎn)建議：

一、同學(xué)們可以告訴生活委員自己的飯量及自己的位置，請(qǐng)生活委員和分餐的同學(xué)給自己盛合適的飯菜，避免浪費(fèi)。

二、請(qǐng)值周老師和值周同學(xué)對(duì)各班吃飯后的情況進(jìn)行不定時(shí)的抽查，并將檢查結(jié)果進(jìn)行全校通報(bào)。請(qǐng)表現(xiàn)不好的班級(jí)的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，同時(shí)取消本周的流動(dòng)紅旗。

三、在全校開(kāi)展有關(guān)“節(jié)約糧食”的活動(dòng)，并請(qǐng)各班開(kāi)展一次相關(guān)的班隊(duì)活動(dòng)，讓大家了解糧食的成熟過(guò)程及糧食的來(lái)之不易?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！弊屚瑢W(xué)們反思自己的行動(dòng)，珍惜糧食。

四、請(qǐng)屢教不改的同學(xué)參觀飯菜的制作過(guò)程，體會(huì)每一粒米飯中都包含著食堂工作人員們辛勤的汗水，讓大家學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果。

真心希望大家不再浪費(fèi)糧食，讓我們的校園更加整潔！

敬祝

第2篇：對(duì)浪費(fèi)糧食的建議范文

關(guān)鍵詞 技術(shù)效率 隨機(jī)前沿生產(chǎn)函數(shù) 糧食生產(chǎn) 河南省

中圖分類(lèi)號(hào)：F264.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

1研究方法與數(shù)據(jù)

近年來(lái)，河南省糧食生產(chǎn)持續(xù)豐收。但隨著土地面積的不斷減少，許多耕地正在被其它用地而蠶食，已經(jīng)觸碰到了國(guó)家耕地保護(hù)的紅線。由于生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展，許多其它經(jīng)濟(jì)作物逐漸取代了小麥和玉米，這些不利因素影響了糧食產(chǎn)量的增加。因此，接下來(lái)糧食生產(chǎn)的技術(shù)效率在糧食增產(chǎn)中愈發(fā)重要，就有必要對(duì)糧食生產(chǎn)的技術(shù)效率產(chǎn)生影響的因素進(jìn)行分析。本文利用隨機(jī)前沿生產(chǎn)函數(shù)方法進(jìn)行測(cè)算，且通過(guò)技術(shù)效率損失函數(shù)分析其影響因素，并提出建議。

（1）式為糧食產(chǎn)出的前沿生產(chǎn)函數(shù)。式中，i和t分別取整數(shù)1～18對(duì)應(yīng)18個(gè)市和1個(gè)年份。Y-糧食總產(chǎn)量，X-要素投入量，X1-農(nóng)用地面積，X2-農(nóng)用電量，X3-化肥施用折純量；N為取1～18的整數(shù)的地區(qū)間的自然地理?xiàng)l件差異等因素的地區(qū)虛擬變量，對(duì)應(yīng)18個(gè)地區(qū)；T為反映時(shí)間因素造成的技術(shù)的趨勢(shì)性變化的時(shí)間趨勢(shì)變量，Vit為表示隨機(jī)誤差的變量，假定其服從標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布； it為服從均值為mit、方差為 it2 的非負(fù)斷尾正態(tài)分布的表示技術(shù)效率損失的隨機(jī)變量。（4）式為是否需要使用隨機(jī)前沿分析模型的判斷函數(shù)，參數(shù) （0≤ ≤1）反映了技術(shù)無(wú)效的程度， =0等價(jià)于 2u=0，（1）式中的隨機(jī)誤差由Vit構(gòu)成，可用最小二乘法分析；反之，則需要采用隨機(jī)前沿分析。

2結(jié)果與分析

2.1糧食生產(chǎn)的前沿函數(shù)和技術(shù)效率損失函數(shù)

通過(guò)采用Frontier4.1軟件得出本文研究采用柯布道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)形式由于超越對(duì)數(shù)生產(chǎn)函數(shù)。估計(jì)糧食生產(chǎn)前沿函數(shù)和技術(shù)效率損失函數(shù)的參數(shù)。表一得出 =0.9991在1%的顯著水平上通過(guò)了t檢驗(yàn)，說(shuō)明實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)與前沿生產(chǎn)水平的差距有99.91%是由技術(shù)非效率引起的，只有0.09%來(lái)自于統(tǒng)計(jì)誤差的影響。模型有效，可以采用隨機(jī)前沿分析方法?？梢缘贸觯?/p>

（1）農(nóng)用地面積與糧食產(chǎn)量呈正相關(guān)，說(shuō)明河南省的農(nóng)業(yè)用地配置合理、利用有效。從現(xiàn)實(shí)角度看，由于河南省平原比較廣闊，適宜進(jìn)行農(nóng)用地面積增加推廣。

（2）農(nóng)用電量與糧食產(chǎn)量呈負(fù)相關(guān)，說(shuō)明不能依靠單獨(dú)用電灌溉來(lái)增加糧食產(chǎn)量，也間接表明河南省的農(nóng)用電的浪費(fèi)。

（3）化肥使用量與糧食產(chǎn)量顯著正相關(guān)，說(shuō)明化肥施用量的增加，隨時(shí)間的推移可以提高糧食產(chǎn)量，不同地區(qū)增產(chǎn)幅度不同。

2.2糧食生產(chǎn)技術(shù)效率的影響因素

根據(jù)表2，由技術(shù)效率損失分析糧食生產(chǎn)技術(shù)的影響因素，得出：

（1）農(nóng)用地面積的系數(shù)為正，表明河南省提高耕地面積在短時(shí)間內(nèi)還是會(huì)有成效，可以增加農(nóng)用地面積。

（2）農(nóng)用電量變量的系數(shù)為負(fù)，而且在1%的水平不顯著，說(shuō)明農(nóng)用電量在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)糧食增加并不明顯。不應(yīng)該以提高農(nóng)用電量為主要因素。

（3）化肥使用量變量的系數(shù)為正，在1%的水平顯著，說(shuō)明化肥使用可以顯著增加糧食生產(chǎn)技術(shù)效率。在河南地區(qū)，由于土地一般比較貧瘠，可以通過(guò)提高化肥投入來(lái)增加糧食產(chǎn)量。

2.3河南省糧食生產(chǎn)的技術(shù)效率

根據(jù)表3數(shù)據(jù)，得出河南省18個(gè)地區(qū)2014年的糧食生產(chǎn)技術(shù)效率。河南省糧食生產(chǎn)的年平均技術(shù)效率為98.35%，且18個(gè)地區(qū)均小于1，可以得出實(shí)際產(chǎn)出水平相比前沿產(chǎn)出邊界存在一定差距，有著明顯的改進(jìn)空間。從18個(gè)地區(qū)的年平均技術(shù)效率來(lái)看，平均技術(shù)效率高于平均水平的地區(qū)有開(kāi)封、洛陽(yáng)、平頂山、安陽(yáng)、鶴壁、新鄉(xiāng)、許昌、南陽(yáng)、商丘、信陽(yáng)、周口、駐馬店，南陽(yáng)市最高，達(dá)到99.42%；其余地區(qū)均低于平均水平，其中濟(jì)源市最低，為94.79%。

3結(jié)論與建議

3.1結(jié)論

2014年河南省糧食生產(chǎn)的年平均技術(shù)效率為98.35%，相比最大潛在產(chǎn)量查1.01%，因此，河南省糧食生產(chǎn)技術(shù)效率仍有上升空間。且容易看出地區(qū)差異明顯，南陽(yáng)市和周口市的糧食生產(chǎn)年平均技術(shù)效率遠(yuǎn)高于濟(jì)源市，而鄭州、濟(jì)源、焦作、濮陽(yáng)、漯河、三門(mén)峽則低于98.35%的全省平均水平。對(duì)其影響因素中正相關(guān)的有農(nóng)用面積和化肥用量，農(nóng)用電量則顯著負(fù)影響。

3.2建議

（1）實(shí)施耕地保護(hù)，保障農(nóng)用地面積?？梢蕴岣呒Z食生產(chǎn)技術(shù)效率和糧食產(chǎn)量。

（2）加大化肥投入。鼓勵(lì)農(nóng)家肥的使用及提升產(chǎn)量又不影響土地質(zhì)量。

（3）適當(dāng)減少農(nóng)用地用電量，提高電量使用效率。應(yīng)該提倡科技用電，增加科技在用電量方面的指導(dǎo)，合理使用農(nóng)用電量，減少浪費(fèi)。

參考文獻(xiàn)

[1] 唐小軍.吉林省玉米生產(chǎn)效率的實(shí)證研究[D].長(zhǎng)春：吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)，2008：32-45.

[2] 鄭循剛，鮑學(xué)東.四川農(nóng)戶(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)效率及影響因素分析[J].統(tǒng)計(jì)與決策，2009（14）：83-85.

第3篇：對(duì)浪費(fèi)糧食的建議范文

勤儉節(jié)約是向來(lái)中華民族的傳統(tǒng)美德，也是個(gè)人優(yōu)良品德的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)據(jù)《四川省教育廳關(guān)于開(kāi)展“美好‘食’‘光’”校園系列活動(dòng)和學(xué)校餐飲浪費(fèi)情況自查自糾專(zhuān)項(xiàng)工作的通知》精神和攀枝花市教體局相關(guān)要求的重要指示精神，我校把厲行節(jié)約、反對(duì)食品浪費(fèi)工作列入學(xué)校德育工作重點(diǎn)，將“勤儉節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)”主題教育作為學(xué)生養(yǎng)成教育重要內(nèi)容， 貫穿教育全過(guò)程，教學(xué)上融入課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、思想品德教育。讓師生深刻理解“厲行節(jié)約，反對(duì)食品浪費(fèi)”是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義價(jià)值觀的重要體現(xiàn)。

1.1學(xué)校供餐規(guī)模和供餐模式

我校食堂能同時(shí)為全校 160名在校學(xué)生提供餐食。食堂由學(xué)校通過(guò)招標(biāo)引進(jìn)自主經(jīng)營(yíng)，食堂有工勤人員4名，按照上級(jí)部門(mén)及營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃的相關(guān)規(guī)定為學(xué)生制作早餐、中餐、晚餐。學(xué)生在取飯?zhí)幣抨?duì)，安全取餐，吃飽為止，但不得浪費(fèi)。

1.2學(xué)校餐飲浪費(fèi)現(xiàn)狀

目前，我校在校生人數(shù)基本維持在 300人以上，配送公司根據(jù)學(xué)校在校生人數(shù)配送原材料和蔬菜等，學(xué)校食堂會(huì)根據(jù)學(xué)生的人數(shù)提供餐食，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的工作實(shí)踐，工勤人員對(duì)每一個(gè)學(xué)生的飲食規(guī)律和飯量基本明了解于心，按照“按需配餐”“多餐少取”、“適當(dāng)控制”“吃飽為止”等原則取飯，所以我校食堂的很少出現(xiàn)浪費(fèi)情況，只有個(gè)別低年級(jí)的學(xué)生會(huì)因?yàn)闊o(wú)法估計(jì)自己的食量而出現(xiàn)吃不完的情況，大多數(shù)學(xué)生均做到“厲行節(jié)約”，實(shí)現(xiàn)光盤(pán)。

1.3 加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。

利用學(xué)校電子屏宣傳欄，黑板報(bào)等途徑開(kāi)展節(jié)約糧食教育宣傳，通過(guò)在食堂張貼溫馨提示語(yǔ)及圖片，營(yíng)造節(jié)約糧食的教育氛圍，通過(guò)家長(zhǎng)群，家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信的形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶頭規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，帶動(dòng)督促影響身邊人，樹(shù)立浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的觀念。

1.3 開(kāi)展各類(lèi)校園活動(dòng)。

精心設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，圍繞勤儉節(jié)約開(kāi)展主題班會(huì)，主題講座等日常性活動(dòng)，利用世界糧食日，全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周開(kāi)展專(zhuān)題教育，讓學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)、手抄報(bào)等形式加強(qiáng)糧食安全宣傳，把勤儉節(jié)約作為文明校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容。

1.4 本次自查工作的組織和實(shí)施

我校高度重視制止餐飲浪費(fèi)工作，建立職責(zé)清晰、任務(wù)具體的組織體系，形成了學(xué)校校長(zhǎng)萬(wàn)學(xué)龍總負(fù)責(zé)，分管校領(lǐng)導(dǎo)姚正海具體負(fù)責(zé)，職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)專(zhuān)職人員為骨干的工作力量，建立后勤、德育等多部門(mén)共同參與的協(xié)同聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教師要以身作則，率先垂范、踐行勤儉節(jié)約。

2.存在問(wèn)題及原因分析

2.1組織領(lǐng)導(dǎo)

對(duì)“厲行節(jié)約”堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示精神學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不夠透徹，特別是沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)考慮到學(xué)生的理解力和執(zhí)行能力，使得學(xué)生不能把指示精神吃透，內(nèi)化為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。

2.2餐飲供給

學(xué)校餐飲搭配方面，菜品由公司統(tǒng)一搭配，菜單一周一換，有時(shí)菜品不符合學(xué)生口味，就存在食物剩余、浪費(fèi)情況。

2.3宣傳教育

在宣傳教育的過(guò)程中學(xué)生都表示自己要做節(jié)約食物的好孩子，但在實(shí)踐過(guò)程中，部分學(xué)生對(duì)節(jié)約食品的認(rèn)識(shí)還不夠透徹，存在 “多拿多占”浪費(fèi)丟棄的現(xiàn)象。這主要是對(duì)學(xué)生的宣傳教育不夠透徹，特別是一二年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)自己行為的控制不夠好，節(jié)約的理解不夠深刻。

2.4制度體系

在實(shí)際工作中，因?yàn)榭紤]到學(xué)生的特殊性，對(duì)相關(guān)制度規(guī)則執(zhí)行不夠嚴(yán)格，得過(guò)且過(guò)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不到餐飲浪費(fèi)的錯(cuò)誤性。沒(méi)有形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制，原因在于學(xué)校沒(méi)有形成多部門(mén)協(xié)調(diào)管理的消除餐飲浪費(fèi)的機(jī)制，對(duì)學(xué)生光盤(pán)或者浪費(fèi)的行為的監(jiān)督和懲獎(jiǎng)不夠及時(shí)有效。

3.相關(guān)改進(jìn)措施

3.1繼續(xù)深入學(xué)習(xí)堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)的指示精神。

要針對(duì)不同年級(jí)，不同理解力水平的學(xué)生做專(zhuān)題知識(shí)講座，開(kāi)好主題班會(huì)。要深入聯(lián)系生活實(shí)際和學(xué)生的日常飲食行為，分析案例、講事實(shí)、擺道理讓學(xué)生理解浪費(fèi)的是可恥的行為，鼓勵(lì)學(xué)生之間互相監(jiān)督，爭(zhēng)做“光盤(pán)”好孩子。

3.2餐飲供給方面

注重收集師生對(duì)學(xué)校食堂食品的建議，積極與食堂工作人員溝通確保在有限的條件下，盡可能為師生提供營(yíng)養(yǎng)搭配合理的餐食。

3.3宣傳教育

在宣傳教育上，在黑板報(bào)、電子屏上要用多用形象生動(dòng)的圖片及文字，讓學(xué)生更容易理解。同時(shí)要把食品節(jié)約納入每周升旗儀式活動(dòng)和每日晨會(huì)中，要做到時(shí)時(shí)提，天天講。

3.4制度體系

制度體系方面要形成學(xué)校的德育主導(dǎo)，少先隊(duì)、值班教師、班主任、科任老師嚴(yán)密監(jiān)督的杜絕浪費(fèi)的監(jiān)督網(wǎng)。特別是要發(fā)動(dòng)少先隊(duì)的作用，各班安排專(zhuān)門(mén)學(xué)生監(jiān)督餐飲浪費(fèi)行為，一旦發(fā)現(xiàn) 積極上報(bào)給值班老師，由值班老師向本班班主任和德育處上報(bào)。將餐飲浪費(fèi)納入班級(jí)考核中，按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)扣分。設(shè)置光盤(pán)小集體，讓學(xué)生之間互相監(jiān)督，有集體榮譽(yù)感。對(duì)浪費(fèi)行為要及時(shí)處理，將杜絕浪費(fèi)和學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先聯(lián)系起來(lái)。

第4篇：對(duì)浪費(fèi)糧食的建議范文

一、在交際情境中容易培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)的習(xí)慣

認(rèn)真傾聽(tīng)是與人交流的前提。只有認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方表達(dá)的內(nèi)容,才能在腦中迅速做出反應(yīng),從而組織自己的語(yǔ)言,達(dá)到與對(duì)方交流的目的。再者,能認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的講話(huà)也是一個(gè)人具有文明交際素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,在具體的交際情境中,教師應(yīng)時(shí)時(shí)提醒和要求學(xué)生要認(rèn)真傾聽(tīng)。

例如我在《愛(ài)惜糧食》這堂口語(yǔ)交際訓(xùn)練課中,我是這樣做的:(我設(shè)計(jì)了五個(gè)環(huán)節(jié):(一)小品引入,創(chuàng)設(shè)情境;(二)同桌交流談浪費(fèi)現(xiàn)象;(三)激發(fā)思維,暢說(shuō)建議;(四)模擬情境,角色體驗(yàn);(五)擴(kuò)展活動(dòng),展開(kāi)交際。)在課伊始,就要求學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng),通過(guò)這位同學(xué)的即興表演,從他的語(yǔ)言中你能捕捉到什么信息?同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真聽(tīng),紛紛發(fā)言。這個(gè)同學(xué)把未吃完的饅頭扔在垃圾桶里,并一點(diǎn)都不在乎,可以看出這是一種浪費(fèi)糧食的行為。在“模擬情境,角色體驗(yàn)”這個(gè)環(huán)節(jié),教學(xué)是這樣進(jìn)行的:一個(gè)同學(xué)扮演浪費(fèi)糧食的角色,另一個(gè)同學(xué)扮演、勸告的角色,其他同學(xué)當(dāng)評(píng)委。在模擬之前,我則強(qiáng)調(diào)當(dāng)評(píng)委的同學(xué)一定要認(rèn)真傾聽(tīng),當(dāng)文明觀眾,只有認(rèn)真傾聽(tīng),才能對(duì)上臺(tái)表演的同學(xué)的交際情境給予較客觀的評(píng)價(jià)。同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)后,有的同學(xué)發(fā)言說(shuō):“浪費(fèi)糧食的扮演者,態(tài)度自然,語(yǔ)言流暢?！庇械耐瑢W(xué)發(fā)言說(shuō):“勸告扮演者態(tài)度真誠(chéng),有禮貌、語(yǔ)言準(zhǔn)確、思維較敏捷?！庇械耐瑢W(xué)還能指出他們發(fā)言中不夠規(guī)范的語(yǔ)句,不恰當(dāng)?shù)挠迷~,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)方面不夠到位等?！靶≡u(píng)委”們個(gè)個(gè)踴躍發(fā)言,均能說(shuō)一兩點(diǎn),我想這和“小評(píng)委”們認(rèn)真傾聽(tīng)是分不開(kāi)的。在“同桌交流浪費(fèi)現(xiàn)象”“交流勸說(shuō)的建議”“小記者采訪”等環(huán)節(jié)中,我均能有意識(shí)無(wú)意識(shí)地要求同學(xué)們要認(rèn)真傾聽(tīng)。在教學(xué)中,我們只有時(shí)時(shí)提醒,反復(fù)強(qiáng)調(diào),學(xué)生才能形成認(rèn)真傾聽(tīng)的良好習(xí)慣。

二、在交際情境中易培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)的能力

創(chuàng)設(shè)交際情境,讓學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)、意愿,有一定的難度。這要求學(xué)生不但要認(rèn)真傾聽(tīng),而且要迅速組織自己的語(yǔ)言,闡明自己的觀點(diǎn)做出應(yīng)對(duì)。也只有在一定的交際情境中,才能有效地激發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)造力,達(dá)到鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。例如《愛(ài)惜糧食》這次口語(yǔ)交際課的“模擬情境,角色體驗(yàn)”環(huán)節(jié)的訓(xùn)練中,有個(gè)學(xué)生說(shuō):“我把不吃的饅頭扔給豬吃就不浪費(fèi)了嗎!”另一個(gè)同學(xué)思忖了片刻,馬上做出應(yīng)對(duì):“我認(rèn)為你這樣做還是浪費(fèi)糧食,你想想豬完全可以吃一些粗糧,也是等量齊觀的,你卻讓豬吃饅頭多浪費(fèi)呀……”這樣的答案是始料未及的。有的同學(xué)還會(huì)用“有的……有的……有的……還有的……”的句式列舉出同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪欣速M(fèi)糧食的許多行為,語(yǔ)句順暢,表達(dá)有條理;有些同學(xué)還能引用名人名言、古詩(shī)、小故事等來(lái)批判浪費(fèi)糧食的行為……學(xué)生們思維敏捷,樂(lè)于表達(dá)。所以在具體情境中,會(huì)激發(fā)學(xué)生積極思維,甚至激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維。因?yàn)閷W(xué)生的潛質(zhì)是無(wú)窮的,而我們則應(yīng)給他們提供口語(yǔ)表達(dá)的平臺(tái)。在接下來(lái)的“擴(kuò)展活動(dòng)、展開(kāi)交際”環(huán)節(jié)中,“小記者采訪活動(dòng)”的設(shè)計(jì)也給學(xué)生一次口語(yǔ)表達(dá)的訓(xùn)練機(jī)會(huì),并且提醒學(xué)生在表達(dá)中要想清楚再說(shuō),并注意文明禮貌、語(yǔ)言修養(yǎng)。當(dāng)然,教師在這過(guò)程中應(yīng)時(shí)刻不忘規(guī)范孩子們的語(yǔ)言,并要求有一定的邏輯性,對(duì)一些不恰當(dāng)?shù)脑~,不流暢的語(yǔ)句,應(yīng)及時(shí)指正,指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)清楚、道明白。努力培養(yǎng)學(xué)生思維表達(dá)的靈活性、敏捷性、獨(dú)創(chuàng)性、深刻性。

三、在交際情境中易培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)的能力

應(yīng)對(duì)能力是口語(yǔ)交際中,學(xué)生思維的靈活性、敏捷性、獨(dú)創(chuàng)性、深刻性的具體體現(xiàn),即學(xué)生對(duì)一個(gè)問(wèn)題要多角度,全方位思考,善于捕捉對(duì)方細(xì)小信息,迅速做出恰當(dāng)?shù)呐袛鄟?lái)闡述自己的觀點(diǎn)。而這些只有在具體的交際情境中才能得到鍛煉和形成。例如《愛(ài)惜糧食》這次口語(yǔ)交際訓(xùn)練中,我設(shè)計(jì)了“模擬情境、角色體驗(yàn)”和“小記者采訪、展開(kāi)交際”這兩個(gè)訓(xùn)練展示的平臺(tái)。先由師與生模擬勸說(shuō)情境:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)別人做的事發(fā)表自己的意見(jiàn),應(yīng)從自己的這個(gè)角度出發(fā),堅(jiān)持自己的感受和說(shuō)法、態(tài)度要誠(chéng)懇,千萬(wàn)不能直接指責(zé)對(duì)方。如你可以這樣勸說(shuō):“××同學(xué),我覺(jué)得你把面包扔了怪可惜的,你父母知道了會(huì)怎么想呢?”態(tài)度真誠(chéng),對(duì)方一般不會(huì)和你抬桿。反之,如果一開(kāi)始就說(shuō):“××同學(xué),你怎能把面包扔了呢?”直接指責(zé)對(duì)方,對(duì)方可能與你頂牛:“我扔面包關(guān)你什么事?”這樣反而激化了矛盾。通過(guò)教師模擬情境的示范引路及勸說(shuō)思路的引導(dǎo),讓學(xué)生以組合的形式自己練習(xí),在訓(xùn)練平臺(tái)中盡情揮灑自己交際才能。模擬情境中,生與生,配合和諧,在即興表演中得到一次次歷練。勸告者中有的聯(lián)系生活的浪費(fèi)現(xiàn)象,有的引用名人名言,古詩(shī)、歌曲……來(lái)擺事實(shí),講道理,以說(shuō)服對(duì)方,而被勸對(duì)方則故意創(chuàng)設(shè)矛盾情境,給對(duì)方勸說(shuō)制造難度……他們的思維都異?；钴S,教師則適時(shí)給予引導(dǎo)點(diǎn)撥。學(xué)生在具體情境中盡情展示自己,不僅得到一次口語(yǔ)交際應(yīng)對(duì)能力的訓(xùn)練,得到一次展示自己才華的好機(jī)會(huì),還受到一次愛(ài)惜糧食的深刻教育。在具體的語(yǔ)言實(shí)踐訓(xùn)練中,學(xué)生始終樂(lè)于參與,情緒高漲。

第5篇：對(duì)浪費(fèi)糧食的建議范文

“光盤(pán)”不僅僅是一種形式，更是一種保護(hù)資源、健康時(shí)尚的生活習(xí)慣。希望全校師生積極支持和響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”，珍惜糧食，文明就餐，做一個(gè)光榮的“光盤(pán)一族”，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)!小編為大家整理的學(xué)校厲行節(jié)約，光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)資料，提供參考，希望對(duì)你有所幫助。

 

 

倡議書(shū)一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)前，隨著人們生活質(zhì)量的升高，“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象也日益嚴(yán)重，浪費(fèi)糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類(lèi)文明的縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類(lèi)自古以來(lái)文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，值第__個(gè)“世界地球日”之際，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、文明就餐，健康飲食。用餐時(shí)注意自覺(jué)排隊(duì)、主動(dòng)禮讓;愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施，保持環(huán)境衛(wèi)生。

2、厲行節(jié)儉，杜絕浪費(fèi)。樹(shù)立“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的理念，按需選餐，不剩菜、不剩飯，做“光盤(pán)一族”。

3、身先示范，倡導(dǎo)新風(fēng)。與身邊的人一起做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者，在全校營(yíng)造勤儉節(jié)約的良好氛圍。

“光盤(pán)”不僅僅是一種形式，更是一種保護(hù)資源、健康時(shí)尚的生活習(xí)慣。希望全校師生積極支持和響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”，珍惜糧食，文明就餐，做一個(gè)光榮的“光盤(pán)一族”，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)!

致辭

敬禮

倡議書(shū)二

親愛(ài)的同學(xué)們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。據(jù)中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，即我國(guó)每年最少浪費(fèi)掉約2億人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：世界上平均每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年因饑餓去世的人口數(shù)量達(dá)到1000萬(wàn)人;在我國(guó)甚至仍有1億多貧困人口。

        為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，向“舌尖上的`浪費(fèi)”說(shuō)“NO”，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”的重要批示精神的號(hào)召下，針對(duì)各高校餐廳食物浪費(fèi)嚴(yán)重的問(wèn)題，我們積極倡導(dǎo)大家保持勤儉節(jié)約、文明用餐的理念，并發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議：

一、“光盤(pán)行動(dòng)”，從我做起。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。我們要從點(diǎn)滴做起，從餐飲開(kāi)始，將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣，文明消費(fèi)，節(jié)約用餐，避免過(guò)度飲食或剩菜剩飯，養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣有關(guān)光盤(pán)行動(dòng)的倡議書(shū)倡議書(shū)

二、厲行節(jié)儉，儉以養(yǎng)德。杜絕攀比消費(fèi)、炫富消費(fèi)、從眾消費(fèi)、奢侈消費(fèi)，做到按需選餐，不剩飯剩菜，爭(zhēng)做“光盤(pán)一族”，珍惜糧食，拒絕浪費(fèi)。

三、身先示范，倡導(dǎo)新風(fēng)。我們要積極倡導(dǎo)節(jié)約文化，廣泛宣傳節(jié)約理念，用我們的身體力行感召，影響和帶動(dòng)家人，朋友及身邊的每一個(gè)人加入節(jié)約行列，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時(shí)代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會(huì)時(shí)尚。

節(jié)約不僅是一種美德，更應(yīng)該是我們的行動(dòng)，我們的習(xí)慣!親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一日三餐做起，珍惜糧食，理性消費(fèi)，用文明演繹生活，用行動(dòng)展示形象，共同為建設(shè)文明和諧、綠色環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走，大聲對(duì)餐桌浪費(fèi)說(shuō)“NO”!

倡議書(shū)三

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn)，更是一種勤儉節(jié)約美德的塑造。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自身做起，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”，大家一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”。西城區(qū)作為全國(guó)文明城區(qū)，號(hào)召全區(qū)餐飲業(yè)和市民積極參與光盤(pán)行動(dòng)，并發(fā)出如下倡議：

一、各餐飲服務(wù)企業(yè)加強(qiáng)行業(yè)自律，倡導(dǎo)和宣傳綠色環(huán)保、低碳節(jié)約、科學(xué)健康的生態(tài)文明飲食觀念，樹(shù)立餐飲業(yè)良好的社會(huì)形象。

二、 餐飲服務(wù)企業(yè)在餐桌上擺放“節(jié)約用餐”標(biāo)識(shí)牌，餐館點(diǎn)菜人員做到主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)餐，引導(dǎo)消費(fèi)者避免產(chǎn)生餐桌浪費(fèi)。

三、餐飲服務(wù)企業(yè)要積極為消費(fèi)者提供半份菜、半價(jià)菜、小份菜服務(wù)。

四、 建議飯店主動(dòng)提供免費(fèi)打包餐盒，鼓勵(lì)消費(fèi)者對(duì)餐后剩余飯菜打包。

五、消費(fèi)者節(jié)約用餐，吃多少點(diǎn)多少、不夠再添加，拒絕剩宴，以“光盤(pán)”為榮。

六、大家從珍愛(ài)每一粒米開(kāi)始做起，做“米粒一族”、“光盤(pán)一族”、“打包一族”; 從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，與文明握手、向陋習(xí)告別，吃出文明和修養(yǎng)。

我光盤(pán)，我光榮。從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們用節(jié)約演繹文明生活，用行動(dòng)展示西城形象。

倡議書(shū)四

親愛(ài)的同學(xué)們：

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類(lèi)的頭號(hào)殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;我國(guó)仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%，就可以多救活四百萬(wàn)饑民，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是我的行動(dòng)，也是我的習(xí)慣!

近日，隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此，我們號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。

誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。

我們倡議，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。

我們倡議，以“光盤(pán)”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”，參與“光盤(pán)行動(dòng)”，用省下來(lái)的錢(qián)，多做好事，多做公益。

同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。從今天午飯開(kāi)始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤(pán)族，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不!”

“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從參加“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始吧!

有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)!所謂光盤(pán)，就是吃光你盤(pán)子中的食物。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開(kāi)始，你，愿意嗎?

“吃光盤(pán)中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開(kāi)始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤(pán)族”!

提醒身邊的人，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

第6篇：對(duì)浪費(fèi)糧食的建議范文

關(guān)鍵詞：糧食安全；脆弱性；對(duì)策

1 問(wèn)題的提出

本來(lái)，結(jié)束了一周緊張的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備回到家里過(guò)一個(gè)輕松的周末。然而，新聞聯(lián)播之后的公益頻道導(dǎo)出的實(shí)情讓我久久不能忘卻：“每年我們國(guó)家光浪費(fèi)在餐桌上的飯菜就達(dá)兩千億人幣，相當(dāng)于一億人一年的口糧?！蔽覀儑?guó)家還是一個(gè)發(fā)展中的農(nóng)業(yè)大國(guó)，人口多、底子薄、土地有限，除了這樣驚人的浪費(fèi)外，還有沒(méi)有其他的潛在危機(jī)，我們國(guó)家的糧食還能安全嗎，到底我們應(yīng)該采取什么樣的對(duì)策呢，這不得不讓人深入地思考。

2 我國(guó)糧食安全問(wèn)題的深入分析

（一）糧食產(chǎn)業(yè)脆弱性的分析

糧食生產(chǎn)面臨著變幻無(wú)常的自然風(fēng)險(xiǎn)。糧食的生產(chǎn)率不僅取決于農(nóng)民的生產(chǎn)態(tài)度、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、生產(chǎn)手段等主觀能動(dòng)因素，而且還取決于土壤、地形、氣候、雨量、溫度、濕度等客觀自然因素?？纯匆恍┺r(nóng)業(yè)諺語(yǔ)，就知它們的內(nèi)在聯(lián)系?！坝隇⑶迕鞴?jié)，麥子豌豆?jié)M地結(jié)”、“春雨貴似油，多下農(nóng)民愁?！边@反映了農(nóng)業(yè)與雨水的緊密關(guān)系，既離不開(kāi)，也不能太多?！扒迕鳠岬迷?，早稻一定好；四月不拿扇，急煞種。”這又反映了農(nóng)業(yè)與溫度的關(guān)系。這些就是自然因素對(duì)農(nóng)作物尤其是糧食生產(chǎn)重大影響的典型寫(xiě)照，而現(xiàn)實(shí)中也常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，人們事先信心滿(mǎn)懷，為糧食來(lái)年豐收作了充分的準(zhǔn)備，投入了大量的人力、物力，但一場(chǎng)“風(fēng)云突變”，幾乎一夜之間就使人們的幻想化為了泡影。

（二）對(duì)我國(guó)特殊國(guó)情的分析

1、耕地資源人均數(shù)量少、質(zhì)量低。曾幾何時(shí)，我們還自豪地說(shuō)，我國(guó)地大物博。我國(guó)雖然國(guó)土遼闊，總面積達(dá)960萬(wàn)平方公里。但由于我國(guó)人口過(guò)于龐大，目前已經(jīng)達(dá)到13.7億人。平均到每一個(gè)人頭上，不到全世界人均耕地的一半。另外，耕地質(zhì)量總體水平偏低。一是全國(guó)耕地分布在山地、丘陵、高原地區(qū)的占一半以上，不利于耕作；二是受荒漠化影響，我國(guó)干旱、半干旱地區(qū)耕地的絕大多數(shù)已不同程度退化，質(zhì)量堪憂(yōu)。

2、水資源短缺且分布不平衡。就水資源的總量來(lái)看，在我國(guó)境內(nèi)有黃河、長(zhǎng)江兩大水系，還有眾多的湖泊，總體水量居世界前列。但同樣的道理，分配在每一個(gè)人身上，還不到世界平均水平的1/4。就水資源的空間分布來(lái)看，我國(guó)水資源在空問(wèn)分布上是南多北少，東多西少，而我國(guó)的華北、西北地區(qū)又擁有大量的耕地資源，但因?yàn)槿彼畤?yán)重地影響到了這些地區(qū)的糧食生產(chǎn)能力。在時(shí)間分布上，我國(guó)降水的季節(jié)主要在6-8月份，在其變化節(jié)奏上難以適應(yīng)糧食作物生長(zhǎng)的需求。

3、自然災(zāi)害頻發(fā)、氣候影響惡劣。我國(guó)是一個(gè)自然災(zāi)害頻發(fā)的國(guó)家，地震、海嘯、泥石流、暴雪、凍雨時(shí)有發(fā)生。1997年特大洪水、2008年汶川地震就是這方面的典型代表。

4、驚人的鋪張浪費(fèi)。在中國(guó)人的文化中，講究“大氣、豪華、隆重、排場(chǎng)”。由此導(dǎo)致生活中驚人的鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。外出吃飯，點(diǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的一大桌，吃不完隨意丟棄。不但浪費(fèi)了資源，而且污染環(huán)境。

3 我國(guó)糧食安全的對(duì)策探討

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)守18億畝耕地紅線

在現(xiàn)實(shí)生活中，一些地方打著搞開(kāi)發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、舊城改造等項(xiàng)目的名義，大量的亂戰(zhàn)土地，甚至是耕地，這會(huì)嚴(yán)重威脅我國(guó)的糧食安全。所以，要加強(qiáng)這方面的制度建設(shè)，如何搞開(kāi)發(fā)、規(guī)模多大，都要有嚴(yán)格的制度，不能一窩蜂地上馬。

（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，克服糧食產(chǎn)業(yè)面臨的自然風(fēng)險(xiǎn)

我國(guó)現(xiàn)有的農(nóng)田水利工程、機(jī)械設(shè)施、電力設(shè)施等大多老化失修、配套不全，農(nóng)田整理、水利灌排、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)等糧食生產(chǎn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)相當(dāng)薄弱。有鑒于此，建議作以下方面的完善。

第一，投資主體，既包括中央和地方政府投入，也包括內(nèi)外資企業(yè)投入。為此，就要首先明確中央和地方政府對(duì)農(nóng)業(yè)投入的劃分。對(duì)于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，受益范圍跨越兩個(gè)以上省級(jí)行政區(qū)域的項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)劃入中央財(cái)政的投入范圍；對(duì)于省級(jí)行政區(qū)域以?xún)?nèi)的項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)劃入地方財(cái)政的投入范圍。而其他的營(yíng)利性項(xiàng)目則可由企業(yè)或者農(nóng)戶(hù)進(jìn)行投資。在確定投資主體以后，就應(yīng)當(dāng)對(duì)各種投資項(xiàng)目欲實(shí)現(xiàn)的目的、評(píng)價(jià)方法、監(jiān)督管理規(guī)程等從制度上作出具體規(guī)定。

第二，鼓勵(lì)措施。由于涉及糧食生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施投入，周期長(zhǎng)、資金數(shù)目大、受自然災(zāi)害影響大、利潤(rùn)低等特點(diǎn)，對(duì)于企業(yè)和農(nóng)戶(hù)投資來(lái)說(shuō)，國(guó)家應(yīng)給于一定的政策和制度優(yōu)惠。具體包括相關(guān)的稅收優(yōu)惠、信貸優(yōu)惠、土地供應(yīng)優(yōu)惠以及相應(yīng)的補(bǔ)貼等措施。另外，建立糧食生產(chǎn)技術(shù)開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)基金、糧食科技成果轉(zhuǎn)化、推廣基金等也是其重要組成部分。

（三）加強(qiáng)節(jié)儉美德教育，克服糧食消費(fèi)中的鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象

前面我們談到，一些人在消費(fèi)中過(guò)分的講究豪華、氣派、隆重，導(dǎo)致大家紛紛跟風(fēng)，于是就出現(xiàn)了大量的浪費(fèi)。為此，我們要在全民中進(jìn)行“浪費(fèi)可恥、節(jié)儉光榮”的美德教育。具體可以采取以下措施。

第一，在學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行節(jié)儉美德教育。包括從小學(xué)到大學(xué)的全覆蓋教育，讓他們真正體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩(shī)的真正用意。

第二，通過(guò)媒體宣傳，在全社會(huì)形成一種“浪費(fèi)可恥、節(jié)儉光榮”的社會(huì)氛圍。社會(huì)行動(dòng)了，就會(huì)影響到家庭，家庭自然會(huì)影響到孩子尤其是未成年的中小學(xué)生。

參考文獻(xiàn)

1.黃季棍，胡瑞法.中國(guó)農(nóng)業(yè)科研投資：效益、利益分配及政策含義.中國(guó)軟科學(xué)，2000（9）

2.黃季棍，楊軍，仇煥廣.對(duì)新時(shí)期國(guó)家糧食安全戰(zhàn)略和政策的思考.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題.2012（3）

第7篇：對(duì)浪費(fèi)糧食的建議范文

1.降低采購(gòu)成本更有利于提高糧食加工企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)際化發(fā)展，國(guó)內(nèi)企業(yè)不僅僅面臨國(guó)內(nèi)行業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，更要時(shí)刻準(zhǔn)備著應(yīng)對(duì)國(guó)際行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，只有這樣才能在對(duì)外開(kāi)放地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中占得先機(jī)。目前，國(guó)內(nèi)知名的食品加工企業(yè)都意識(shí)到采購(gòu)環(huán)節(jié)產(chǎn)品成本控制的重要性，比如河南大程糧油集團(tuán)股份有限公司，自中國(guó)加入世貿(mào)組織以來(lái)，在保證生產(chǎn)品質(zhì)不變的情況下，不斷的降低采購(gòu)成本，用總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略，成就了資產(chǎn)高達(dá)14.3億元的“偉跡”，成為國(guó)內(nèi)同類(lèi)糧食加工企業(yè)中的佼佼者，有效提升了國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。由此可見(jiàn)，降低采購(gòu)成本在提高糧食加工企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的提高中占越來(lái)越重要的位置。

2.降低糧食加工企業(yè)總成本的關(guān)鍵是降低采購(gòu)成本

就世界范圍的企業(yè)而言，企業(yè)的采購(gòu)成本在經(jīng)營(yíng)成本中占據(jù)著重大的比例，有的甚至高達(dá)總成本的60%。而就國(guó)內(nèi)糧食加工企業(yè)而言，這一比值要高很多，有資料統(tǒng)計(jì)顯示，國(guó)內(nèi)糧食加工企業(yè)的采購(gòu)成本占總成本的70%左右。單從這個(gè)關(guān)系的比例，可以清楚的看到糧食加工企業(yè)成本中采購(gòu)成本占據(jù)主體和核心地位，采購(gòu)成為糧食加工企業(yè)降低成本的主要途徑。由此可見(jiàn)，降低糧食加工企業(yè)總成本的關(guān)鍵是降低采購(gòu)成本。

二、糧食加工企業(yè)采購(gòu)成本控制管理不善的問(wèn)題

1.不規(guī)范的采購(gòu)制度

雖然企業(yè)中有相關(guān)采購(gòu)制度的制定，但是與完善的程度還有很大的距離。如此不規(guī)范的采購(gòu)制度，一定程度上導(dǎo)致無(wú)章可依的采購(gòu)活動(dòng)，出現(xiàn)采購(gòu)不及時(shí)或是采購(gòu)質(zhì)量不穩(wěn)定等情況，也讓采購(gòu)工作有進(jìn)行暗箱操作的機(jī)會(huì)，增加不必要的浪費(fèi)和采購(gòu)成本，給企業(yè)帶來(lái)重大損失。

2.供應(yīng)商管理不到位

控制采購(gòu)成本的關(guān)鍵之一就是優(yōu)選供應(yīng)商，但是，在選擇供應(yīng)商方面很多糧食加工企業(yè)處于被動(dòng)地位，導(dǎo)致不少選擇的供應(yīng)商并非最優(yōu)，無(wú)形中增加了采購(gòu)成本。另一方面，由于缺乏長(zhǎng)期合作意向，不少供應(yīng)商與生產(chǎn)企業(yè)多是一手交錢(qián)一手交貨，貨款兩清后走人，從而會(huì)影響到采購(gòu)成本。

3.庫(kù)存量管理不合理

在糧食加工生產(chǎn)過(guò)程中，有時(shí)會(huì)遇到生產(chǎn)部急需某種原材料而庫(kù)存不夠的問(wèn)題。在這種情況下，采購(gòu)部門(mén)就不得不忙于采購(gòu)，知道行情的供貨商，肯定會(huì)瞬時(shí)提升采購(gòu)價(jià)格，導(dǎo)致采購(gòu)成本增加。當(dāng)然，也有庫(kù)存水平過(guò)高、過(guò)多，占有生產(chǎn)成本太多的采購(gòu)資金，導(dǎo)致成本浪費(fèi)的問(wèn)題。這些問(wèn)題都是平時(shí)不做好庫(kù)存管理，缺乏對(duì)采購(gòu)需求的分析而造成的。

4.采購(gòu)人員管理不善

要想使企業(yè)的采購(gòu)成本降低，必須有一批高素質(zhì)、懂業(yè)務(wù)的采購(gòu)人員，做好采購(gòu)工作。有一些企業(yè)不注重對(duì)采購(gòu)人員的管理和培訓(xùn)，在實(shí)際工作中，會(huì)出現(xiàn)各種采購(gòu)問(wèn)題，增加了采購(gòu)成本，影響企業(yè)效益。

三、探究糧食加工企業(yè)產(chǎn)品成本控制的策略，優(yōu)化采購(gòu)成本管理

針對(duì)目前成本控制方面出現(xiàn)的問(wèn)題，本文認(rèn)為應(yīng)采取如下策略對(duì)采購(gòu)進(jìn)行優(yōu)化管理，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品成本的控制。

1.規(guī)范和完善原料采購(gòu)制度，嚴(yán)格控制采購(gòu)成本

制度能約束人的行為，也能激勵(lì)人的潛能。不規(guī)范的采購(gòu)制度，使著采購(gòu)工作無(wú)章可循，為采購(gòu)工作的暗箱操作提供了可能。規(guī)范和完善原材料的采購(gòu)制度：第一，對(duì)采購(gòu)產(chǎn)品的流程、商品采購(gòu)的申請(qǐng)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定；對(duì)相關(guān)部門(mén)的責(zé)任、關(guān)系和各種商品采購(gòu)的規(guī)定；對(duì)方式、報(bào)價(jià)和價(jià)格的審批等。第二，對(duì)于與本企業(yè)建立良性供貨關(guān)系的供應(yīng)商應(yīng)該重點(diǎn)標(biāo)示，將其詳細(xì)的聯(lián)系方式、廠家廠址、交付款條例、供貨品質(zhì)、匯款賬號(hào)、交貨信譽(yù)等等一一做詳細(xì)記錄，成立專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)屬檔案，便于今后歸類(lèi)管理。第三，建立價(jià)格檔案、價(jià)格評(píng)價(jià)體系以及商品采購(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格。企業(yè)的采購(gòu)部門(mén)對(duì)每一批采購(gòu)商品的報(bào)價(jià)與歸檔的材料價(jià)格進(jìn)行比較，對(duì)價(jià)格差異的原因進(jìn)行分析，建立一個(gè)所有采購(gòu)商品價(jià)格的檔案。財(cái)務(wù)部對(duì)材料的重點(diǎn)監(jiān)控應(yīng)該根據(jù)定期制定采購(gòu)價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)成本和市場(chǎng)的變化，針對(duì)重點(diǎn)材料的價(jià)格建立價(jià)格評(píng)價(jià)體系。

2.加強(qiáng)供應(yīng)商管理，建立戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系

糧食加工企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)，物資供應(yīng)鏈就必須要既穩(wěn)定、又優(yōu)質(zhì)。換句話(huà)說(shuō)，必須要對(duì)供應(yīng)商加強(qiáng)管理。第一，對(duì)供應(yīng)商的綜合素質(zhì)進(jìn)行優(yōu)選，與其建立長(zhǎng)期固定的合作關(guān)系；第二，當(dāng)目前供貨商不能滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展需求時(shí)，必須要有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整；第三，定期調(diào)查考核供貨商的企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、信譽(yù)度、供貨能力等等，并結(jié)合調(diào)查情況做綜合性地評(píng)價(jià)；第四，優(yōu)選優(yōu)質(zhì)企業(yè)，商討長(zhǎng)期合作意向，建立戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系。通過(guò)這一系列的措施，既可保證采購(gòu)物資質(zhì)量過(guò)硬，又可在長(zhǎng)期合作中謀求低廉的價(jià)格成本，從而達(dá)到降低采購(gòu)成本的目的。

3.加強(qiáng)采購(gòu)產(chǎn)品庫(kù)存管理，維持合適的庫(kù)存

提升庫(kù)存管理效率，重要前提就是企業(yè)能夠不間斷地、有節(jié)奏地生產(chǎn)，這樣可有效控制庫(kù)存資金，降低采購(gòu)成本。結(jié)合各糧食加工企業(yè)生產(chǎn)管理實(shí)踐，建議采用零庫(kù)存策略，有效完善庫(kù)存管理。所謂的“零庫(kù)存”對(duì)商業(yè)企業(yè)和工業(yè)企業(yè)來(lái)講是一種全新的庫(kù)存理念和重要分類(lèi)概念。零庫(kù)存的含義是倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存形式的某種或某些種物品的儲(chǔ)存數(shù)量很低的一個(gè)概念，即不保持庫(kù)存，甚至可以為“零”。一，對(duì)一些離公司比較近又不會(huì)立即危及生產(chǎn)的品種，由供應(yīng)方按公司的要求保持成品庫(kù)存的一定數(shù)量。二，對(duì)部分必須保持一定庫(kù)存儲(chǔ)各的零散用料及關(guān)鍵品種，由供應(yīng)方在公司倉(cāng)庫(kù)存放一定數(shù)量的產(chǎn)品，所有權(quán)仍歸供方。無(wú)論如何操作，零庫(kù)存的重要前提就是保證企業(yè)生產(chǎn)加工的順利進(jìn)行，如果脫離這一實(shí)際，談什么都是毫無(wú)意義的。

4.加強(qiáng)采購(gòu)人員培訓(xùn)和管理，建立一支德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀采購(gòu)隊(duì)伍

采購(gòu)是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性活動(dòng)，同時(shí)也是一項(xiàng)對(duì)人道德考驗(yàn)的活動(dòng)，要求采購(gòu)人員不僅能保證為企業(yè)的生產(chǎn)提供所需的物料和服務(wù)，爭(zhēng)取到最低的成本，使存貨和損失降低到最低點(diǎn)，還能在很大程度上提高自己產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)。對(duì)于在采購(gòu)工作中出現(xiàn)的種種問(wèn)題目前，糧食加工企業(yè)中管理人員拿回扣、暗箱操作等問(wèn)題甚為嚴(yán)重，在一定程度上導(dǎo)致劣品高價(jià)商品屢見(jiàn)不鮮，一定程度上導(dǎo)致采購(gòu)成本居高不下。因此，對(duì)采購(gòu)工作人員要加強(qiáng)管理。首先，加強(qiáng)采購(gòu)人員的職業(yè)培訓(xùn)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力、提升其職業(yè)素養(yǎng)、增強(qiáng)其職業(yè)道德，強(qiáng)化主人翁意識(shí)。其次，建議落實(shí)輪崗制，對(duì)于同一采購(gòu)管理崗位每年進(jìn)行一次調(diào)換。最后，嚴(yán)格監(jiān)督懲處力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立馬辭退，提高其對(duì)此問(wèn)題嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)程度。通過(guò)培訓(xùn)和管理，建立一支優(yōu)秀的采購(gòu)隊(duì)伍，使其不僅能保證為企業(yè)的生產(chǎn)提供所需的物料和服務(wù)，爭(zhēng)取到最低的成本，使存貨和損失降低到最低點(diǎn)，還能在很大程度上提高自己產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)。

四、結(jié)論

第8篇：對(duì)浪費(fèi)糧食的建議范文

一是主動(dòng)求變，營(yíng)造杜絕浪費(fèi)好環(huán)境。

建議餐飲行業(yè)取消餐飲企業(yè)的“最低消費(fèi)”和“包間費(fèi)”，避免顧客為了湊單往往多點(diǎn)菜而造成浪費(fèi)的現(xiàn)象，用餐單位可根據(jù)實(shí)際用餐人數(shù)向客戶(hù)推薦適宜餐量，引導(dǎo)消費(fèi)者適量點(diǎn)餐，提供半份半價(jià)、小份適價(jià)等創(chuàng)新服務(wù)。同時(shí)，改善用餐方式，根據(jù)菜品不同，采取不同上餐方式，部分菜品可通過(guò)單人小份的方式上菜，對(duì)有忌口的顧客，及時(shí)收回封存，最后剩余菜品可通過(guò)打包方式處理。

二是宣傳引導(dǎo)，形成厲行節(jié)約好風(fēng)氣。

機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、企業(yè)、學(xué)校等主體可開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”等節(jié)約糧食主題活動(dòng)，培養(yǎng)干部職工、學(xué)生等群體的節(jié)約意識(shí)，引領(lǐng)樹(shù)立正確的價(jià)值觀。媒體部門(mén)也可通過(guò)加強(qiáng)宣傳力度，在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的良好氛圍，只有人人自律，才能從根本上改變現(xiàn)狀。

三是以法為綱，增強(qiáng)愛(ài)糧節(jié)糧好意識(shí)。

第9篇：對(duì)浪費(fèi)糧食的建議范文

根據(jù)我市實(shí)際情況，我站組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)上海三久生產(chǎn)的CPR-165循環(huán)式低溫干燥機(jī)的使用進(jìn)行適應(yīng)性技術(shù)測(cè)試，現(xiàn)就試驗(yàn)結(jié)果報(bào)告如下。

一、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄

第1批次

第二批次

第三批次

第四批次

二、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與討論

1.干燥測(cè)定的作物為玉米。受試驗(yàn)基地面積的限制，第一批次和第三批次只裝糧4噸，數(shù)量有點(diǎn)少。

2.所干燥用玉米系收獲籽粒后直接裝倉(cāng)，無(wú)清選，含雜率高。在糧食干燥之前，要進(jìn)行糧食的初步清選，把含雜率控制在5%以?xún)?nèi)，以免造成糧食干燥過(guò)程中各工作部分的堵塞以及不必要的浪費(fèi)。

3.以三久CPR-165型號(hào)干燥機(jī)為例，一批次干燥后應(yīng)立即入倉(cāng)下一批次，能有效降低干燥成本和提高效率。每批次干燥糧食應(yīng)不低于7.5噸，最高16噸總量。

4.燃料請(qǐng)使用新的、優(yōu)質(zhì)0號(hào)柴油和煤油，并且經(jīng)過(guò)24小時(shí)沉淀過(guò)濾。絕對(duì)不能使用汽油，會(huì)造成火災(zāi)的危險(xiǎn)。

三、建議