夏令營安全預(yù)案精選(九篇)

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第1篇：夏令營安全預(yù)案范文

劉團(tuán)璽

TNS自然學(xué)校校長，《戶外探險(xiǎn)》雜志特約評論員。致力從事基于自然戶外教育的青少年成長機(jī)構(gòu)。

蘇俊華

留法碩士，國家二級心理咨詢師、國際公益組織“根與芽”的綠色導(dǎo)師，創(chuàng)立微信公眾平臺(tái)“布和瓜的世界”。

曹峻

領(lǐng)攀戶外運(yùn)動(dòng)中心負(fù)責(zé)人，山鷹營地教育課程主任，中國登山協(xié)會(huì)委員。

劉斌

66親子旅行創(chuàng)始人，中國戶外探險(xiǎn)聯(lián)盟華東聯(lián)盟理事，上海站理事，中國Cettic人社部中級領(lǐng)隊(duì)師資班中級講師。

TOPIC 1

項(xiàng)目與課程如何設(shè)計(jì)？

需要達(dá)到怎樣的教育目的？

劉團(tuán)璽：對于自然教育類的青少年兒童成長機(jī)構(gòu)而言，冬夏令營項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與執(zhí)行無比重要。在國內(nèi)，校園生活與作業(yè)壓力，占據(jù)了孩子們的大多數(shù)時(shí)間。隨著學(xué)齡增加，孩子們的課余時(shí)間顯得愈發(fā)珍貴。甚至很多初中高中的孩子，囿于考學(xué)的壓力，深陷應(yīng)試生活的循環(huán)中，日復(fù)一日。在今天的教育機(jī)制下，冬夏令營尤其是夏令營，是從業(yè)機(jī)構(gòu)開展戶外自然教育的實(shí)操實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)商業(yè)收入的重要環(huán)節(jié)。

夏令營項(xiàng)目從設(shè)計(jì)到實(shí)施自成系統(tǒng)：自我評估、初步設(shè)計(jì)、現(xiàn)場勘測、正式方案、市場推廣、具體實(shí)施、營后反饋及總結(jié)。換言之，首先是最初定位，即基于機(jī)構(gòu)的師資力量、夏令營特點(diǎn)、孩子們的年齡層次、戶外內(nèi)容的幾個(gè)自我評估。在此基礎(chǔ)上，需要進(jìn)行現(xiàn)場環(huán)境考察、線路勘測及設(shè)計(jì)，出具綜合夏令營內(nèi)部評估報(bào)告及設(shè)計(jì)。最后才是市場推廣、營員招生等具體執(zhí)行階段。

以TNS自然學(xué)校從2014年開始的各類冬夏令營舉例，麗江營地周邊的特點(diǎn)決定了中等強(qiáng)度的徒步、登山，以及皮劃艇、攀巖項(xiàng)目得以開展。結(jié)合教育心理學(xué)的應(yīng)用，到綜合性的生活自理能力（比如有多個(gè)環(huán)節(jié)讓孩子們自己學(xué)習(xí)做飯），再到自主獨(dú)立的計(jì)劃擬定與執(zhí)行和自我管理（計(jì)劃討論、修改及執(zhí)行），是夏令營希望達(dá)到的四個(gè)效果。每期夏令營一般為7～8天（美國本土夏令營一般多為20天到兩個(gè)月），計(jì)劃會(huì)細(xì)到每天每小時(shí)。在開營之前，帶隊(duì)老師完整地走一遍具體流程。包括對不確定因素及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)估評估等等。

中國的孩子走入戶外自然缺乏總體的經(jīng)驗(yàn)，受獨(dú)生子女的家庭教育環(huán)境影響，大多數(shù)孩子較嬌氣，營地公共生活缺少經(jīng)驗(yàn)。因此，首先也是最重要的前提就是制定營地規(guī)則――規(guī)則意識(shí)比技能培訓(xùn)更重要。在此基礎(chǔ)上，孩子們再進(jìn)行其他的戶外項(xiàng)目。

TNS的基本營地生活規(guī)則

不傷害環(huán)境、他人和自己，粗野、粗俗的行為不可以。不可做對自己和團(tuán)隊(duì)安全有風(fēng)險(xiǎn)的事情（如亂扔石子等）。

別人的東西不可拿，自己的東西歸自己所有，并有權(quán)利自由支配。未經(jīng)允許不可擅自離團(tuán)活動(dòng)。

從哪里拿的東西請歸位到哪里。誰先拿到的誰先使用，后來者請稍等待。

不可以打擾別人。公眾場所，請注意行為說話的方式、語調(diào)。尊重團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律與安排，集體按時(shí)就餐就寢等。

做錯(cuò)事要道歉。并且學(xué)會(huì)要求他人道歉。

學(xué)會(huì)拒絕別人，也接受別人的拒絕。

必須每天做閱讀、討論，做計(jì)劃和時(shí)間安排。

曹峻：去年，我們與深圳市登山戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、山鷹會(huì)等機(jī)構(gòu)共同發(fā)起并合作開發(fā)了一套全系列戶外教育課程――山鷹營地教育。立足于青少年成長的實(shí)際需求，借鑒吸收了國外相關(guān)課程的成熟經(jīng)驗(yàn)，直面國內(nèi)體制內(nèi)教育的缺失。

山鷹各級課程的設(shè)置充分考慮了不同年齡段青少年心理、生理發(fā)育的特點(diǎn)，以戶外運(yùn)動(dòng)和營地活動(dòng)為主要載體。10～12歲年齡段以體驗(yàn)和技能訓(xùn)練為主，讓學(xué)員們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活；13～15歲年齡段以制定計(jì)劃與實(shí)施，在實(shí)踐中總結(jié)提高實(shí)戰(zhàn)技能為主；16～18歲年齡段，按小組分工合作，完成有挑戰(zhàn)性的任務(wù)（徒步穿越有一定難度的線路等）。

為什么要開展這項(xiàng)戶外教育課程？還要從我11年前開始專職在深圳登山協(xié)會(huì)從事戶外運(yùn)動(dòng)推廣工作時(shí)說起。在工作中我接觸到了香港國際青年獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，也就是英國的愛丁堡公爵獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，了解到這個(gè)針對14～25歲青少年的課程系統(tǒng)其實(shí)就是幫助青少年學(xué)會(huì)自己設(shè)定目標(biāo)，并有計(jì)劃地培養(yǎng)自己的能力以達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。其遠(yuǎn)征挑戰(zhàn)科的金章課程，與我當(dāng)年在山鷹社的雪山攀登計(jì)劃竟然驚人的相似。一次獨(dú)立的雪山攀登活動(dòng)，需要遠(yuǎn)離熟悉的自然和文化環(huán)境，需要提前數(shù)月制定計(jì)劃，提升各方面的技能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的默契與信任，準(zhǔn)備各類物資，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估和制定預(yù)案。最后達(dá)成的結(jié)果并不在于攀登的山峰有多難多高，而是在參與過程中，一群剛開始涉世的年輕人學(xué)會(huì)以團(tuán)隊(duì)的方式來實(shí)現(xiàn)一個(gè)靠一己之力無法達(dá)成的目標(biāo)。于是我恍然大悟，這個(gè)看似是戶外運(yùn)動(dòng)的社團(tuán)，原來是一個(gè)有效的教育方式。

隨后，我又研究了有一百五十多年歷史的美國夏令營，他們的營地生活可以為小到8歲的兒童提供獨(dú)立生活的可能，其核心的內(nèi)容無外乎三條：自然、運(yùn)動(dòng)和集體生活，而這幾條又是國內(nèi)青少年非常需要加強(qiáng)的。山鷹青少年?duì)I地課程就是基于這樣的邏輯來進(jìn)行設(shè)計(jì)，從內(nèi)容形式上分為營地生活、野外鍛煉和遠(yuǎn)征挑戰(zhàn)三科，針對不同年齡段，上述三科的比例會(huì)有所不同。2015年暑期的三亞小鷹戶外成長營，就是以野外鍛煉科內(nèi)容為主，目標(biāo)是讓營員能夠有能力以小組為單位，完成兩天一夜20公里以上的徒步旅程。當(dāng)然，技能只是外在的表現(xiàn)形式，學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的累積，更是培養(yǎng)和提高對周遭事物的理解和感知能力，發(fā)現(xiàn)、享受和創(chuàng)造生活中微小的快樂，豐盈自己的生命。在夏令營生活的10天里，立足戶外環(huán)境，以團(tuán)隊(duì)生活為形式，達(dá)到創(chuàng)造性、娛樂性和教育意義的持續(xù)體驗(yàn)，通過領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)以及自然環(huán)境的熏陶，幫助每一位營員達(dá)到生理、心理、社交能力以及心靈方面的成長。

我們傳遞的核心價(jià)值觀有三條：為他人著想、堅(jiān)持不懈和有擔(dān)當(dāng)，這三條價(jià)值觀也將是貫穿山鷹營地教育所有課程內(nèi)容和營地生活行為的指針。2016年在大理和三亞的夏令營，我們也將繼續(xù)踐行這樣的核心價(jià)值觀。

劉斌： 在城市生存這個(gè)項(xiàng)目實(shí)施之前，我們提出了一系列嚴(yán)肅的問題：孩子離開了父母的庇護(hù)，沒有手機(jī)、銀行卡、現(xiàn)金，甚至是水。只能通過完成一系列挑戰(zhàn)填飽肚子，所有花費(fèi)只能靠自己賺取的時(shí)候，孩子可以在上海這座城市生存一天嗎？當(dāng)需要售賣物品來換取飯費(fèi)水費(fèi)交通費(fèi)，孩子們敢開口與路人交談嗎？一個(gè)任務(wù)點(diǎn)如何到達(dá)下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，是看地圖，還是問路人？在面對各種狀況外事件時(shí)，該如何應(yīng)對？遭遇拒絕后，和團(tuán)隊(duì)其他隊(duì)員有意見沖突時(shí)該如何解決問題？孩子抵御誘惑、堅(jiān)守原則和底線的能力，以及尊重他人、平等、規(guī)則意識(shí)的體現(xiàn)會(huì)如何？一切答案都將由寶貝們自己給出。

這是我們66親子旅行城市生存活動(dòng)所做的項(xiàng)目，城市生存挑戰(zhàn)是針對6～12歲孩子身上普遍存在的依賴性、過于自我、脆弱等問題，通過新鮮生動(dòng)的任務(wù)挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)，通過實(shí)踐來鍛煉孩子的自信心、溝通能力、獨(dú)立性、團(tuán)隊(duì)合作精神、自我情緒管理、責(zé)任心、抵抗挫折能力、解決問題能力、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力以及感恩心態(tài)，同時(shí)我們又通過實(shí)景真人秀的方式，（帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)安全問題）全程孩子自主協(xié)調(diào)，自己做決定，利用有限的啟動(dòng)資金通過批發(fā)售賣或才藝表演賺取小隊(duì)午飯，同時(shí)穿插定向任務(wù)，豐富活動(dòng)厚度。

活動(dòng)設(shè)計(jì)的初衷，是想讓孩子通過社會(huì)實(shí)踐的方式去了解生活，并對商業(yè)有一個(gè)基礎(chǔ)的建模，對于金錢建立一個(gè)基礎(chǔ)的概念。在活動(dòng)的具體執(zhí)行中也發(fā)生了很多具有啟發(fā)性質(zhì)的案例，對于孩子、對于我們都是一個(gè)成長的過程。

蘇俊華：“自然筆記”這個(gè)概念，在圈內(nèi)已經(jīng)不再是陌生的詞匯，很多老師不僅身體力行，還集結(jié)自己的作品和感悟出版了相關(guān)的書籍，比如芮東莉、任眾老師等；在眾多的自然教育活動(dòng)中，也有很多老師會(huì)融入自然筆記的概念，讓參與者體會(huì)其作用。

“布和瓜的世界”公眾微信平臺(tái)，自2016年初起，開始推送關(guān)于“自然筆記”的微信課程，并結(jié)合課程組建了一個(gè)微信社群，以配合推送的課程進(jìn)行落地的實(shí)踐及不間斷的學(xué)習(xí)探討。推出這樣的公益課程，就是想把“自然筆記”的樂趣介紹給更多的孩子與家庭，讓更多熱愛自然的人們認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)使用這個(gè)工具。

一方面，我們請到了《大自然筆記》的作者任眾老師，把自然筆記的方方面面進(jìn)行深入細(xì)化，以基本一個(gè)月一次的進(jìn)度推送課程，每次課程都會(huì)側(cè)重自然筆記的某一個(gè)方面，比如使用的工具、觀察的方法等，相當(dāng)于把一個(gè)整體的內(nèi)容拆分，每部分都可以“細(xì)嚼慢咽”，讓學(xué)習(xí)者邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。

另一方面，我們組建的微信群內(nèi)，也會(huì)定期布置作業(yè)，比如以當(dāng)季的節(jié)氣為主題，引導(dǎo)大家關(guān)注身邊的物候信息，通過觀察平時(shí)會(huì)疏忽的點(diǎn)滴自然變化，建立起人與周遭自然間的聯(lián)系。作業(yè)也會(huì)融入一些植物的知識(shí)，比如“有趣的葉子”，會(huì)引導(dǎo)大家通過觀察、比較、記錄等過程，了解原來一片葉子中也包含了“大乾坤”，有那么多的知識(shí)點(diǎn)。

微信群本身也是有著共同興趣愛好點(diǎn)的家長們交流的天地。在小區(qū)里遇見不認(rèn)識(shí)的花草，拍圖到群里詢問；發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象，發(fā)到群里大家一起探討學(xué)習(xí)；孩子們在觀察自然過程中的收益和作品，也常常交流。

我們在推廣“自然筆記”的過程中，發(fā)現(xiàn)它給我們帶來的收獲遠(yuǎn)大過我們的預(yù)期。尤其是看到孩子們的成長，絕不止是多認(rèn)識(shí)一些花草的名字，比如不少孩子本不喜歡寫作文，在做筆記的過程中居然洋洋灑灑寫了一大篇；有些孩子的非凡想象力在做自然筆記的過程中得到了超級發(fā)揮，每次收到這樣的作業(yè)，都在群中收獲大片贊嘆；還有不少家庭因?yàn)楣餐龉P記這件事，建立了更加親密良好的親子關(guān)系……我們無形中推廣了一種健康自然的生活方式。

TOPIC 2

項(xiàng)目與課程執(zhí)行中產(chǎn)生過哪些問題？

帶來的反思是什么？

劉團(tuán)璽：開展夏令營的基礎(chǔ)前提是風(fēng)險(xiǎn)管理及控制，夏令營不是標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品，但每一條徒步線路、攀巖及劃艇的活動(dòng)安排，也必須盡量標(biāo)準(zhǔn)化，同時(shí)要求帶隊(duì)老師必須親自完整地走一遍。

在實(shí)施過程中，根據(jù)總體計(jì)劃大綱，夏令營帶隊(duì)組也應(yīng)有每日總結(jié)會(huì)議以及老師內(nèi)部的討論會(huì)。隨時(shí)對孩子的身體狀況進(jìn)行觀察，預(yù)防或了解生病等情況。同時(shí)，田野、戶外生活的自然與隨意性也可以鼓勵(lì)孩子自由發(fā)揮，每日總結(jié)會(huì)議，也引導(dǎo)、培訓(xùn)孩子們民主討論。

戶外運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容是夏令營的重點(diǎn)核心。不走入自然，沒有大自然的營養(yǎng)，夏令營就缺少靈魂缺乏魅力。多一些徒步、劃艇等這樣有趣味性的運(yùn)動(dòng)，孩子們內(nèi)在的激情活力才會(huì)被引發(fā)。我一直認(rèn)為自然觀察、科學(xué)標(biāo)本這樣的“文靜項(xiàng)目”，得有一個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)做前提。沒有一個(gè)體育環(huán)節(jié)支撐，夏令營就會(huì)缺乏活力。所以我才會(huì)說自然是靈魂，戶外運(yùn)動(dòng)的體力實(shí)踐，則是活力表達(dá)。經(jīng)過這幾年的實(shí)踐，我一直在反思：為什么中國沒有一或兩個(gè)月的夏令營，甚至連兩周以上的周期都很少，僅僅能維持6～9天的現(xiàn)狀？或許源于中美文化的巨大差異。孩子們能獨(dú)立參加夏令營基本在七八歲以上了。在這個(gè)年齡段，基本生活習(xí)慣、自立能力，已經(jīng)有了家庭、國家文化差異。而恰在此時(shí)中國孩子的獨(dú)立性差距就顯現(xiàn)出來了。我想，大環(huán)境的演變需要時(shí)間，相信未來若干年，能與國際化方式接軌的夏令營會(huì)涌現(xiàn)和普及。畢竟，一個(gè)單周左右的夏令營，即使內(nèi)容夠豐富、再有特點(diǎn)和質(zhì)量，對于孩子們的改變和塑造都是有限的，剛剛萌芽出的優(yōu)秀習(xí)慣與特性沒幾天就消失在原本的生活狀態(tài)中。

孩子們需要自然，需要離開城市，在自然中成長；孩子們健壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心需要在戶外運(yùn)動(dòng)中得到錘煉；樂觀、積極、獨(dú)立、協(xié)作、解決問題等綜合素質(zhì)，需要在集體生活中獲取并加以培養(yǎng)。孩子們需要獨(dú)立、關(guān)愛、自由、完整的身心成長體系，我們將在這樣的體系里與孩子們一起成長。

但這樣的系統(tǒng)，依然需要時(shí)間。

曹峻：開始一個(gè)項(xiàng)目易，實(shí)現(xiàn)它的初心難，因?yàn)榻逃且豁?xiàng)長久的事業(yè)。另外營地需要與政府、教育系統(tǒng)以及社會(huì)各界的合作，這樣才能得到更好的發(fā)展。值得注意的是， 好的營地主任和輔導(dǎo)員是傳達(dá)和實(shí)現(xiàn)戶外營地教育理念的基礎(chǔ)，專業(yè)人員培訓(xùn)非常重要。最后， 一次營地經(jīng)驗(yàn)是不夠的。涉及到系統(tǒng)的課程和活動(dòng)，讓孩子們持續(xù)參加，形成一個(gè)完善的項(xiàng)目，是當(dāng)下亟待解決的問題。

劉斌：這項(xiàng)活動(dòng)本身也具有一定風(fēng)險(xiǎn)性，包括客觀、主觀因素都會(huì)影響到進(jìn)程與結(jié)果?；顒?dòng)執(zhí)行到現(xiàn)在遇到過很多家長的質(zhì)疑，也受到了很多家長的支持，涉及最多的是關(guān)注孩子的安全問題、走失問題，家長們甚至都會(huì)把我們工作人員的信息扒一遍，受到感動(dòng)最多的就是在活動(dòng)做完群里家長對我們的感謝，家長對孩子的改變是真真切切的有觸動(dòng)，孩子們在活動(dòng)后會(huì)主動(dòng)覺得父母很辛苦，不會(huì)再覺得錢沒有了就去銀行提，而是知道所有的東西都要靠辛苦的勞動(dòng)換回來。

蘇俊華：在“自然教育”這個(gè)概念，逐漸從小眾的游戲更多地走入大眾的視線、受到更多的關(guān)注時(shí)，爆發(fā)式地涌現(xiàn)了一批弄潮兒。

除了一些多年前已經(jīng)深耕于此的機(jī)構(gòu)，積累了長足的經(jīng)驗(yàn)與人氣，開始明確自己的發(fā)展道路，不少機(jī)構(gòu)基本是嗅利而入，造成了市場上的一些混亂，比如輸出的課程同質(zhì)化、價(jià)格非理性走高等。同時(shí)，市場上真正優(yōu)秀的導(dǎo)賞員資源卻仍舊是缺失的。一些資深的玩家專家，未必是很好的課程輸出者，而善于與孩子溝通的老師卻往往缺乏專業(yè)知識(shí)的積累。

第2篇：夏令營安全預(yù)案范文

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則，圍繞“人人受到宣傳教育，人人增強(qiáng)防范意識(shí)，人人掌握基本常識(shí)”的目標(biāo)，建立健全社會(huì)消防宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，廣泛開展消防宣傳教育工作，增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)和水平，提高全社會(huì)預(yù)防和抗御火災(zāi)的能力。

二、年重點(diǎn)工作目標(biāo)

1．建設(shè)形式多樣、富有特色的消防文化廣場或一條街，設(shè)立大型公益消防宣傳廣告牌；

2．建立有特色的消防志愿者隊(duì)伍，新增消防志愿者注冊人數(shù)不少于300人，并定期開展志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)；

3．指導(dǎo)行政村和社區(qū)至少建有1處消防宣傳角，組建1支消防志愿宣傳隊(duì)，定期開展消防宣傳活動(dòng)；

4．做好人員密集場所消防宣傳“三提示”工作；

5．積極開展消防控制中心操作人員崗位資格培訓(xùn)，確保消控中心操作人員持證上崗；

6．加強(qiáng)城鎮(zhèn)居民家庭消防安全自我防范教育，公眾消防常識(shí)知曉率不低于80%。

三、工作職責(zé)和任務(wù)

（一）鎮(zhèn)公安派出所

1．制定消防宣傳教育工作計(jì)劃，策劃開展大型宣傳教育活動(dòng)，部署指導(dǎo)每年“119”消防宣傳周和季節(jié)性、階段性消防宣傳教育工作；

2．組織建立消防宣傳隊(duì)伍，開辟消防宣傳教育陣地，協(xié)助廣播、電視、報(bào)刊及網(wǎng)絡(luò)媒體開展消防宣傳教育工作；

3．會(huì)同鎮(zhèn)團(tuán)委等有關(guān)部門，組織開展“消防志愿者”行動(dòng)；

4．督促、指導(dǎo)開展消防宣傳“六進(jìn)”和教育培訓(xùn)工作，推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程。

（二）各村、社區(qū)

1．結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，建立1條（個(gè)）富有地方特色的消防文化一條街或廣場，設(shè)立1處大型公益消防廣告牌。組建消防志愿服務(wù)宣傳隊(duì)；

2．加大消防宣傳教育力度，在每年的11月9日前后開展“消防宣傳周”活動(dòng)，將每月的19日作為消防宣傳教育日，制定具有指導(dǎo)性、操作性強(qiáng)的消防宣傳計(jì)劃；

3．指導(dǎo)制定村民防火公約，組建義務(wù)消防宣傳隊(duì)伍，設(shè)置固定的消防宣傳欄牌，定期利用文體活動(dòng)、墻報(bào)、標(biāo)語、廣播等形式宣傳普及消防知識(shí)，開展消防宣傳教育活動(dòng)。

4．加強(qiáng)對轄區(qū)范圍外來務(wù)工人員、孤寡老人、殘疾人和農(nóng)村留守婦女、兒童等群體的針對性消防宣傳教育和服務(wù)，提高弱勢群體防范火災(zāi)能力，每季度至少開展一次宣傳教育；

5．開展家庭消防宣傳，使每個(gè)家庭做到“懂家庭火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂基本消防常識(shí)，會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)自救逃生”。推動(dòng)城鎮(zhèn)居民家庭配置滅火和逃生器材，鼓勵(lì)農(nóng)村居民家庭配置滅火器材。

（三）教育科

1．督促全鎮(zhèn)中小學(xué)校將消防知識(shí)納入學(xué)校的日常教育課程，根據(jù)不同年級編制相應(yīng)的教育內(nèi)容，每學(xué)期總課時(shí)不得少于5小時(shí)（其中必須有防火滅火和應(yīng)急疏散演練內(nèi)容）；

2．督促學(xué)校建立消防宣傳教育陣地，普及消防法律法規(guī)和消防知識(shí)；積極創(chuàng)辦“少年消防警?！保_展“消防宣傳平安大使”、“雛鷹行動(dòng)消防章”評選活動(dòng)；

3．組織開展消防講座、消防夏令營、消防運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防知識(shí)競賽、應(yīng)急預(yù)案演練和逃生自救訓(xùn)練等消防教育活動(dòng)，組織師生參觀消防站、教育館。做到有校外消防輔導(dǎo)員、有消防安全讀物，每季度有消防知識(shí)課，每學(xué)期有消防主題活動(dòng)，每年有自救逃生演習(xí)，使在校學(xué)生消防受教育率達(dá)100%；

（四）衛(wèi)生科、民政科、建管所、工商分局、司法所、安監(jiān)所等職能部門

1．督促指導(dǎo)本行業(yè)、本系統(tǒng)單位人員密集場所嚴(yán)格執(zhí)行消防安全管理規(guī)定，部署開展每年“119”消防宣傳周和每月19日的消防宣傳教育活動(dòng)和日常消防培訓(xùn)工作；

2．督促指導(dǎo)公眾聚聚集場所通過宣傳海報(bào)、公益宣傳欄、戶內(nèi)及戶外公共視頻、公益廣告和各種消防文化活動(dòng)等形式，加強(qiáng)消防常識(shí)宣傳；

3．督促人員密集場所的工作人員參加消防安全專業(yè)培訓(xùn)，熟練掌握火災(zāi)報(bào)警、撲救初期火災(zāi)和引導(dǎo)群眾疏散等消防知識(shí)后方可上崗；

4．按各自職責(zé)將消防法律法規(guī)和消防知識(shí)列入科普、普法培訓(xùn)、宣傳和就業(yè)教育內(nèi)容，把消防宣傳納入“法制宣傳日”、“科普活動(dòng)周”、“安全生產(chǎn)月”等主題宣傳活動(dòng)；

5．要將消防知識(shí)宣傳教育納入社區(qū)工作者培訓(xùn)計(jì)劃；納入社區(qū)建設(shè)及和諧社區(qū)、示范社區(qū)、示范街道等考核內(nèi)容。

（五）鎮(zhèn)總工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)

結(jié)合各自工作對象的特點(diǎn)，組織開展消防宣傳教育。工會(huì)應(yīng)當(dāng)將消防知識(shí)納入職工“安康杯”競賽活動(dòng)，共青團(tuán)要組織好各類消防夏令營、冬令營活動(dòng)，協(xié)同公安消防部門加強(qiáng)對消防志愿者隊(duì)伍的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)；婦聯(lián)應(yīng)當(dāng)將消防安全作為“五好家庭”評選的重要內(nèi)容；慈善總會(huì)將消防宣傳教育納入全市慈善義工等志愿者服務(wù)內(nèi)容，根據(jù)需要組織慈善義工等志愿者配合有關(guān)部門開展公益消防宣傳工作。

1．結(jié)合媒體特點(diǎn)，開辟消防專版、專欄、專題、專頁，宣傳消防法律法規(guī)知識(shí)，播放、刊登消防公益廣告，把消防法律法規(guī)和防火滅火、逃生自救常識(shí)作為消防宣傳教育的重點(diǎn)，在群眾喜愛的版面、時(shí)段、欄目進(jìn)行宣傳；

2．要主動(dòng)構(gòu)建消防信息傳遞和公示平臺(tái)，通報(bào)政府和公安消防部門提供的消防監(jiān)督執(zhí)法情況，組織對典型火災(zāi)案例進(jìn)行點(diǎn)評和分析，開展消防安全警示教育；

3．要做好重大消防問題的深度報(bào)道，特別是對那些久拖不改，可能造成群死群傷火災(zāi)事故的重大火災(zāi)隱患，要跟蹤報(bào)道，形成強(qiáng)大的輿論監(jiān)督壓力；

四、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。消防宣傳教育培訓(xùn)是涉及全社會(huì)的系統(tǒng)工程。各村各部門要認(rèn)識(shí)加強(qiáng)消防宣傳教育工作重要意義，將消防宣傳教育培訓(xùn)工作作為維護(hù)公共安全的治本之策，擺上重要議事日程，成立專門組織領(lǐng)導(dǎo)和工作班子，研究制定具體方案和措施，確保各項(xiàng)消防宣傳教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。

第3篇：夏令營安全預(yù)案范文

一、學(xué)期結(jié)束工作

1、切實(shí)抓好復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。

小學(xué)于6月24日進(jìn)行期終考試。小學(xué)五年級畢業(yè)考試于6月19日進(jìn)行。初一、初二、高一、高二年級的期終考試于6月23—24日進(jìn)行。高一歷史，高二物理、化學(xué)、生物、地理畢業(yè)會(huì)考于6月25日進(jìn)行。職校的期終考試日期由各校自定。各校要加強(qiáng)考試紀(jì)律教育，嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)，規(guī)范組織考試。

根據(jù)去年的做法，考試結(jié)束后各科均要作認(rèn)真科學(xué)的質(zhì)量分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，研究改進(jìn)措施；初中、高中有關(guān)學(xué)科教師在親自做一遍所任學(xué)科中考、高考試卷的基礎(chǔ)上，寫一份體會(huì)文章（談如何理解命題指導(dǎo)思想，體現(xiàn)“二期”課改精神、素質(zhì)教育的要求，自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和不足）。并作為今年教師暑期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流的一部分。

2、認(rèn)真搞好各項(xiàng)工作總結(jié)。對照期初制訂的工作計(jì)劃，實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)在教育教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)注意查找存在的不足，并提出改進(jìn)的措施。各校的書面工作小結(jié)于8月28日前分別報(bào)局基教科、成職科和所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委。

3、嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定發(fā)放初、高中各類畢業(yè)證書。對弄虛作假、違反規(guī)定者要嚴(yán)肅處理。

4、認(rèn)真結(jié)清學(xué)生的各項(xiàng)費(fèi)用，按有關(guān)文件規(guī)范各項(xiàng)費(fèi)用的明細(xì)帳，各項(xiàng)費(fèi)用的明細(xì)帳要抄送學(xué)生家長。幼兒園要向?qū)W生家長公布膳食帳及有關(guān)費(fèi)用帳目。

5、各校在放假前要利用校班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事形勢、行為規(guī)范、防火、用電、防盜、安全、衛(wèi)生等教育和禁毒宣傳教育，特別要教育學(xué)生注意交通、用電、游泳安全。

6、各校要加強(qiáng)校產(chǎn)、校具的維修保管工作，對保密保衛(wèi)工作作一次認(rèn)真的檢查，落實(shí)措施，消除隱患，防患于未然。

7、各校在學(xué)期結(jié)束前切實(shí)做好教學(xué)檔案的收集工作，并利用暑期做好各類檔案的規(guī)范化立卷歸檔工作。

二、暑期工作

1、加強(qiáng)對學(xué)生暑期工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，各校要成立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制訂工作計(jì)劃。今年的青少年學(xué)生暑期工作要繼續(xù)根據(jù)《上海市青少年學(xué)生暑期工作若干規(guī)定》，關(guān)心、組織、指導(dǎo)中、小學(xué)生度過一個(gè)“安全、健康、有益、充實(shí)、愉快”的暑假（具體意見另發(fā)）。

2、嚴(yán)禁利用暑期進(jìn)行整班補(bǔ)課或提前上新課。學(xué)校應(yīng)舉辦藝術(shù)、科技、電腦、勞技、體育特長生夏令營、夏令班。各類辦班計(jì)劃必須報(bào)局基教科。

3、各中學(xué)要繼續(xù)對應(yīng)屆初中畢業(yè)生進(jìn)行職前培訓(xùn)并開展“綠色證書”培訓(xùn)。有關(guān)成人學(xué)校、職校要積極配合中學(xué)做好初中畢業(yè)生的培訓(xùn)工作。

4、做好學(xué)?；顒?dòng)場所的開放工作。按照服務(wù)社區(qū)、服務(wù)學(xué)生的要求，學(xué)校要積極開放教育活動(dòng)場所（包括圖書館、電腦房等）和體育設(shè)施。

5、幼兒園在中、小學(xué)暑期放假期間，按《上海市幼兒園管理辦法》一律不放暑假，不得動(dòng)員或變相動(dòng)員幼兒回家。對繼續(xù)來園幼兒做好開班工作，進(jìn)行正常的教育活動(dòng)，幼兒管理費(fèi)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不來幼兒園的幼兒不收管理費(fèi)。各園要切實(shí)做好防暑降溫、飲食衛(wèi)生和保教工作。各幼兒園要做好今年的幼兒新生的摸底、動(dòng)員、招生工作。

6、各中小學(xué)、職校要認(rèn)真做好今年的小學(xué)、初中、高中、職校的新生入學(xué)招生工作；小學(xué)、初中要保證本地區(qū)適齡兒童和初中新生全部就近入學(xué)。

今年有村校撤并、新實(shí)行“五四”分段的學(xué)校，要注意做好學(xué)生家長的宣傳工作。

7、要認(rèn)真抓好教職工的思想政治工作，切實(shí)加強(qiáng)法制教育。要教育教職工不參賭、觀賭。對參賭者要嚴(yán)肅處理。

8、要認(rèn)真做好校舍、設(shè)備的暑期維修、保養(yǎng)工作，加強(qiáng)對危舊校舍的檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即采取措施，杜絕事故發(fā)生。各校要切實(shí)加強(qiáng)防汛抗臺(tái)工作，在防范上下功夫，并制訂本單位防汛抗臺(tái)工作的預(yù)案。有校舍在建項(xiàng)目的學(xué)校，抓緊施工，確保工程質(zhì)量。特別是列入今年計(jì)劃的校舍建造項(xiàng)目，一定要嚴(yán)格按照節(jié)點(diǎn)進(jìn)度施工，保證按時(shí)竣工。

9、加強(qiáng)值班保衛(wèi)工作。各單位要認(rèn)真安排好值班人員，確保24小時(shí)有人值班。特別要加強(qiáng)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、暴雨期間的值班力量，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)采取措施并報(bào)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委和教育局。各單位暑期值班名單及值班電話于7月1日前報(bào)局辦公室。

10、各校要安排好教師的假期休息，職員休息15～20天?？h鄉(xiāng)成人學(xué)校在不影響辦班計(jì)劃的情況下，學(xué)期結(jié)束日期及教職工的休息日期、天數(shù)可參照普通學(xué)校的規(guī)定執(zhí)行。

11、要積極認(rèn)真組織好各級各類的教師培訓(xùn)；校長、書記要參加市、縣組織的暑期培訓(xùn)班；縣教育局將于8月21—23日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行暑期集訓(xùn)。

12、各校要切實(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。8月25—26日組織教師政治學(xué)習(xí)。8月27—29日組織全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（具體時(shí)間由縣教研室安排）。

第4篇：夏令營安全預(yù)案范文

在看到成績的同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前我縣安全生產(chǎn)形勢的基礎(chǔ)仍然十分薄弱，誘發(fā)安全事故的隱患尚未完全消除完畢，稍有松懈，就有可能出現(xiàn)反彈。特別是進(jìn)入夏季后，事故呈多發(fā)趨勢。僅6月份，交通事故就發(fā)生36起，死亡14人，在6月20日，發(fā)生一次死亡3人以上重大交通事故，共造成6人死亡。這些事故說明，我們的安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)很多，形勢依然嚴(yán)峻。主要表現(xiàn)在：

一是大建設(shè)時(shí)期安全事故多發(fā)概率增加。這幾年我縣正處在大發(fā)展、大建設(shè)時(shí)期，重點(diǎn)工程多，大項(xiàng)目多，今年固定資產(chǎn)投資高達(dá)50個(gè)億，全縣到處是工地，點(diǎn)多面廣，稍有不慎就出事故。

二是礦山安全隱患壓力大。鉬價(jià)大幅上漲，客觀上導(dǎo)致“采礦熱”和“探礦熱”，業(yè)主普遍存在擴(kuò)張的沖動(dòng)。我縣井下礦山粗放式、掠奪式、無序開采遺留的井下巷道復(fù)雜，采場布置不合理，廢采空區(qū)安全隱患突出，礦山老化，安全問題越加突出。露天采石場點(diǎn)多面廣，礦點(diǎn)分布不合理，機(jī)械化程度低，掏底開采、擴(kuò)壺爆破等有嚴(yán)重安全隱患的作業(yè)方式還不同程度存在。

三是交通形勢嚴(yán)峻?？h內(nèi)國、省道線長，農(nóng)村支線路況差、等級低，公路防護(hù)設(shè)施不到位，每年都有60到90人左右死亡。今年上半年，盡管交警采取措施嚴(yán)防死守，已發(fā)生交通事故195起，死亡45人，幾乎每天都有交通事故發(fā)生，平均每4天就有1人死亡，交通安全任務(wù)十分艱巨。

四是企業(yè)整體安全素質(zhì)不高。多數(shù)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱，生產(chǎn)技術(shù)工藝落后、設(shè)備陳舊，安全投入較少，安全生產(chǎn)措施落實(shí)不到位，作業(yè)場所、作業(yè)環(huán)境不完全具備安全生產(chǎn)條件，存在違章操作、違法生產(chǎn)經(jīng)營等現(xiàn)象。從業(yè)人員安全生產(chǎn)知識(shí)、技能培訓(xùn)不足，從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄，安全生產(chǎn)操作技能不強(qiáng)。一些企業(yè)的負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)法制意識(shí)淡薄，普遍存在僥幸心理，內(nèi)部安全生產(chǎn)管理制度不健全，責(zé)任不明確，工作流程不規(guī)范，安全隱患整改落實(shí)不到位，事故應(yīng)急預(yù)案落實(shí)不到位。

安全生產(chǎn)責(zé)任重如泰山。各部門、各單位要充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻形勢，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性，結(jié)合本部門、本單位特點(diǎn)，積極采取相應(yīng)措施，繼續(xù)保持安全監(jiān)管的高壓態(tài)勢，努力遏制事故頻發(fā)勢頭，確保全年安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)零增長。

二、充分肯定上半年工作

總體上看，上半年以來全縣安全生產(chǎn)繼續(xù)保持了相對穩(wěn)定，從主要指數(shù)來看，事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失四項(xiàng)主要指標(biāo)呈三降一升趨勢：1-6月，各類事故總數(shù)203起，同比下降49%，死亡50人，同比下降14%，直接經(jīng)濟(jì)損失217.97萬元，同比下降51%，受傷268人，同比上升9.83%。全縣累計(jì)發(fā)生各類事故起數(shù)、死亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失三項(xiàng)指標(biāo)全面下降。這些成績的取得，與職能部門的強(qiáng)力監(jiān)管，各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共同努力分不開。

（一）安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)一步落實(shí)。層層簽訂了責(zé)任狀，縣政府與部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了責(zé)任狀，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村組簽訂了責(zé)任狀，企業(yè)與車間簽訂了責(zé)任狀。通過責(zé)任制，進(jìn)一步明確了政府、部門和企業(yè)三個(gè)層面的安全生產(chǎn)責(zé)任，形成了全縣上下一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)的安全目標(biāo)管理責(zé)任體系。縣委縣政府高度重視，出臺(tái)《青田縣安委會(huì)各成員單位工作職責(zé)》、《青田縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門安全生產(chǎn)綜合目標(biāo)管理責(zé)任制考核辦法》，明確職責(zé)，量化管理，實(shí)行安全生產(chǎn)“一票否決”制。

（二）監(jiān)管體系進(jìn)一步健全。去年5月組建的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，于今年4月底已升為一級局，列入政府組成部門。同時(shí)建立了三支監(jiān)察隊(duì)伍，縣里設(shè)安全生產(chǎn)監(jiān)察大隊(duì),下屬山口和黃洋安全生產(chǎn)監(jiān)察中隊(duì)。山口中隊(duì)已派駐，黃洋中隊(duì)人員已招考；同時(shí)，在黃洋組建了綜合執(zhí)法大隊(duì)，分別代表國土、公安、安監(jiān)部門行使職能。

（三）安全生產(chǎn)整治力度進(jìn)一步加強(qiáng)。突出重點(diǎn)，開展礦山、?；ⅰ叭弦弧逼髽I(yè)、公眾聚集場所、水電、公路建設(shè)、建筑施工、工業(yè)園區(qū)等基本建設(shè)工地、交通道路黑點(diǎn)等綜合整治。

（四）應(yīng)急救援體系進(jìn)一步完善?？h政府制訂出臺(tái)了《青田縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，各有關(guān)部門根據(jù)總體預(yù)案制定出臺(tái)和完善了一些專門預(yù)案。開展了演習(xí)，組織9家液化氣、氣體充裝單位，集中在溫溪液化氣儲(chǔ)配站舉行虛擬危險(xiǎn)化學(xué)品突發(fā)事件應(yīng)急救援現(xiàn)場演練，提高了危險(xiǎn)化學(xué)品突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。

（五）安全宣傳進(jìn)一步開展。以“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)為載體，多渠道開展形式新穎、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作，廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)、法律法規(guī)、識(shí)災(zāi)辯災(zāi)能力、應(yīng)災(zāi)救護(hù)措施和逃生技能。

三、突出重點(diǎn)，采取有效措施抓好當(dāng)前安全生產(chǎn)工作

剛才，氣象部門已經(jīng)介紹了，今年夏季天氣很炎熱，將持續(xù)高溫。夏季天氣炎熱，是危險(xiǎn)化學(xué)品、露天高溫作業(yè)等行業(yè)、領(lǐng)域的事故多發(fā)期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要針對夏季高溫的特點(diǎn)，對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門安全隱患多、危險(xiǎn)性大的重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的安全工作，認(rèn)真進(jìn)行研究部署，狠抓責(zé)任制和工作措施的落實(shí)，做好夏季安全生產(chǎn)工作。

（一）開展抗高溫保安全活動(dòng)

一是堅(jiān)持以人為本，抓好防暑降溫工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門要督促、指導(dǎo)企業(yè)做好高溫、缺電情況下的安全生產(chǎn)工作。企業(yè)要為夏季露天作業(yè)、高溫作業(yè)工人提供必要的降溫設(shè)施，安排好作息時(shí)間。在高溫時(shí)期要嚴(yán)格控制加班加點(diǎn)，尤其是一層廠房的車間，氣溫39度以上要停工休息。要教育廣大職工按規(guī)定穿戴勞動(dòng)防護(hù)用品，做到“文明生產(chǎn)、安全施工”。

二是開展自備電源企業(yè)專項(xiàng)整治。最近全縣供用電矛盾突出，最大電力缺口11萬千瓦時(shí)，已大面積對工業(yè)企業(yè)限電，企業(yè)開始大量使用自備電源。有些自備電源老化、失修，成為重大安全隱患，對此，由縣質(zhì)監(jiān)局牽頭，供電、經(jīng)貿(mào)和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合，會(huì)后立即進(jìn)行一次全面檢查。自備發(fā)電的企業(yè)，要任用有電工作業(yè)證的人員持證上崗，并嚴(yán)格按照安全發(fā)電的要求運(yùn)行。

三是注意夏季高溫期間供水、供電安全。要進(jìn)一步健全城鎮(zhèn)供水應(yīng)急預(yù)警機(jī)制，一旦出現(xiàn)供水緊張，當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門要及時(shí)制定用水方案。供水企業(yè)要做好供水設(shè)施監(jiān)測維修工作，加強(qiáng)水廠重點(diǎn)要害部位保護(hù)，確保其穩(wěn)定發(fā)揮生產(chǎn)能力。全縣電網(wǎng)在持續(xù)高溫帶來高用電需求激增和負(fù)重運(yùn)轉(zhuǎn)，要號(hào)召全縣節(jié)約用電，確保電網(wǎng)安全。供電部門要加強(qiáng)對一些違規(guī)使用變壓器的企業(yè)監(jiān)督檢查，一旦發(fā)現(xiàn)，立即予以關(guān)停。

四是加強(qiáng)對危險(xiǎn)化學(xué)品及其運(yùn)輸車輛的安全管理。夏季氣溫很高，易引發(fā)危險(xiǎn)化學(xué)品爆炸、泄漏等事故。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門要加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、經(jīng)營、使用等環(huán)節(jié)的安全檢查管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，堅(jiān)決整改隱患。要進(jìn)一步完善危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車輛翻車、泄漏等事故的應(yīng)急救援預(yù)案，確保發(fā)生事故后在最短的時(shí)間內(nèi)將事故造成的影響降到最低限度。公安交警要加強(qiáng)警力部署，加大路面秩序管理力度。同時(shí)，交通、交警部門要嚴(yán)厲打擊正三輪摩托載客和加強(qiáng)運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品車輛的安全管理，嚴(yán)格審批程序，嚴(yán)格上路檢查。

（二）要做好重大事故隱患的排查和監(jiān)控管理。

一是抓好重大火災(zāi)隱患、三合一企業(yè)隱患排查。特別是三合一企業(yè)整治，近幾年抓得緊效果明顯，但少數(shù)企業(yè)出現(xiàn)了反彈，必須要加大檢查力度；二是抓好娛樂場所、賓館、商場、有組織活動(dòng)等人員聚集場所的安全防范，特別是各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的聚集活動(dòng)，一定要落實(shí)好各項(xiàng)防范措施；三是抓好移民房建設(shè)工地安全，移民建房工地遍及全縣，建房任務(wù)達(dá)110萬平方米，各項(xiàng)安全措施薄弱，各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、職能部門要加強(qiáng)監(jiān)管和指導(dǎo)力度，保進(jìn)度、保速度、更要保安全生產(chǎn)。四是抓好食品衛(wèi)生安全，特別是農(nóng)村紅白喜事管理、菜市場、農(nóng)村超市管理，注意不發(fā)生集體性食物中毒和一些腸道疾病傳染。

第5篇：夏令營安全預(yù)案范文

1 組織好每周一次的升旗儀式，規(guī)范大隊(duì)主題會(huì)和中隊(duì)主題會(huì)的程序。

2 加強(qiáng)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)，繼續(xù)進(jìn)行鼓號(hào)訓(xùn)練。

3 組建紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)崗，充分利用中隊(duì)角、黑板報(bào)等紅領(lǐng)巾宣傳陣地培養(yǎng)少先隊(duì)員講文明、懂禮儀的良好習(xí)慣。

4 進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾心理研究院機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對少科院心理小院士的培養(yǎng)，指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行心理課題的研究。

5 廣泛運(yùn)用新媒體和文化產(chǎn)品，組織樂學(xué)小開展各項(xiàng)活動(dòng)，做好少先隊(duì)的宣傳報(bào)道工作，加強(qiáng)少先隊(duì)報(bào)刊網(wǎng)站等宣傳陣地建設(shè)。

1 讓隊(duì)員了解隊(duì)的歷史，熟悉中隊(duì)會(huì)儀式，爭做一名優(yōu)秀隊(duì)員。

2 各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況，制定好本中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，配合大隊(duì)組織好各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)期末做好總結(jié)工作。

3 開展少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)每兩周一次。主題隊(duì)會(huì)有針對性、創(chuàng)新性，發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

4 指導(dǎo)各中隊(duì)搞好少先隊(duì)活動(dòng)陣地。做好黑板報(bào)、中隊(duì)角布置等輔導(dǎo)工作。

5 認(rèn)真做好少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)資料積累，并積極做好宣傳報(bào)道工作。

6“明確中隊(duì)干部職責(zé)”，用職責(zé)幫助學(xué)生明確所任事務(wù)及工作標(biāo)準(zhǔn)。

1 制定本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2 邀請我校同心結(jié)結(jié)對國伊拉克留學(xué)生流星到我校進(jìn)行友好交流。

3 組織開展我校本學(xué)期第一次“升旗儀式”暨“美麗阿福童，夢想新起點(diǎn)”揚(yáng)新學(xué)期開學(xué)典禮。

4 籌劃我校大隊(duì)部的學(xué)雷鋒愛心活動(dòng)“最美阿福童”

5 召開輔導(dǎo)員會(huì)議，總結(jié)各中隊(duì)假日小隊(duì)活動(dòng)，各中隊(duì)制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，

布置本學(xué)期的相關(guān)工作。

6 進(jìn)一步推進(jìn)我校青奧“同心結(jié)”項(xiàng)目工作。

7 制定紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)崗細(xì)則，培養(yǎng)隊(duì)員服務(wù)意識(shí)和志愿公益精神。并開展每周一班的志愿崗服務(wù)項(xiàng)目。

1 組織開展“夢想新起點(diǎn)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2 組織開展學(xué)雷鋒

3 組織開展揚(yáng)子二小春季綜合實(shí)踐活動(dòng)并制定安全預(yù)案。

4 組織開展第一期“夢想新起點(diǎn)”黑板報(bào)及班級環(huán)境文化評比工作。

5 開展“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒，做最美阿福童”系列主題活動(dòng)。

6 開展主題為“最美阿福童”第二期黑板報(bào)評比活動(dòng)。

1 開展“紅領(lǐng)巾 迎青奧”主題隊(duì)會(huì)，宣傳青奧，宣傳南京。

2 組織開展“我是勤勞阿福童”的黑板報(bào)評選活動(dòng)。

3 組織開展“我是勤勞阿福童”班隊(duì)主題活動(dòng)。

4 組織輔導(dǎo)員觀摩 五2中隊(duì)主題隊(duì)課《我是勤勞阿福童》。

5 組織部分輔導(dǎo)員參加南京市少代會(huì)。

6 大隊(duì)輔導(dǎo)員顧芳赴新疆克拉瑪依二十小進(jìn)行助學(xué)交流活動(dòng)。

1 積極籌備慶?！傲弧敝黝}活動(dòng)。

2 組織開展“繪寫精彩童年”的黑板報(bào)評選活動(dòng)

3 組織開展“ 繪本”班隊(duì)主題活動(dòng)

4 組織亞青文化代表參加在南京科技館開展的“亞青文化小屋測試賽”活動(dòng)

5 組織隊(duì)員參加“祝福亞青 手繪我愛”明信片大賽，共上交近500幅優(yōu)秀作品

6 組織部分學(xué)生參加區(qū)六一文藝節(jié)目排練及采購服裝道具等物品

7 組織開展少先隊(duì)一年一度的各項(xiàng)評優(yōu)：評選省級四好少年 、市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、

8 區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員 、區(qū)四好少年、區(qū)級優(yōu)秀中隊(duì)、區(qū)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員

9 組織學(xué)生參加區(qū)級六一文藝表演暨表彰大會(huì)。

1 組織亞青文化代表進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)并進(jìn)行青奧官方身份注冊。

2 和政教處一起組織開展慶?！傲?。一”繪本文化節(jié)系列活動(dòng)。

3 組織開展“繪寫精彩童年”黑板報(bào)評比。

4 組織開展隊(duì)員參加“祝福亞青 手工創(chuàng)意大賽。

5 組織開展“我是青奧火炬手”主題隊(duì)會(huì)。

6 組織開展 “爭當(dāng)亞青小使者”主題隊(duì)會(huì)并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)名參加競選。

7 組織各中隊(duì)013-XX年度第一學(xué)期的課外圖書訂閱。

8 組織暑期樂學(xué)少年團(tuán)的暑期夏令營的報(bào)名。

9 組織開展暑期“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)及暑期開展與社區(qū)手拉手活動(dòng)。

10進(jìn)行亞青文化小屋的第三版方案設(shè)計(jì)并制定亞青安全預(yù)案。

11阿福童成長銀行存折的年度總計(jì)并評選出各中隊(duì)的“阿福童之星”

12評選出本學(xué)期的校級“三好學(xué)生

13總結(jié)大隊(duì)部本學(xué)期工作并撰寫工作小結(jié)。

14做好我校少先隊(duì)網(wǎng)站建設(shè)，做好活動(dòng)照片、文字等資料的上傳工作。

15組織亞青文化代表參加8月份的亞青會(huì)文化小屋的展示工作。

本學(xué)期大隊(duì)部在開展各項(xiàng)工作時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作。由于自身對少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)還不夠，業(yè)務(wù)知識(shí)較為膚淺，工作上還有許多不足的地方，如：對隊(duì)章知識(shí)宣傳次數(shù)少，大隊(duì)委員會(huì)成員職責(zé)未履行等等。

一學(xué)期過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員的共同努力下，取得了較好的成績。展望下學(xué)期工作，下學(xué)期的少先隊(duì)工作應(yīng)該立足于本學(xué)期的工作基礎(chǔ)，爭取更上一層樓，尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動(dòng)開展上，力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動(dòng)、創(chuàng)新，我們將繼續(xù)努力，爭取在今后將我校的少先隊(duì)工作做得更加出色。

1 我校獲得南京青奧組委會(huì)授予“亞青文化小屋測試賽”的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

2 顧芳撰寫的少先隊(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目“阿福童成長銀行”獲南京市優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)

3 我校大隊(duì)部 組織學(xué)生參加區(qū)六一文藝匯演，并獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”

4 我校大隊(duì)部被授予化學(xué)工業(yè)園區(qū)“少先隊(duì)優(yōu)秀大隊(duì)”

5 我校三（3）中隊(duì)被授予區(qū)級“ 優(yōu)秀中隊(duì)”

6 張莉老師被授予南京市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)

7 顧芳老師被授予區(qū)級 優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)

8 金海玥同學(xué)被授予江蘇省“ 四好少年”稱號(hào)

9 劉易雯同學(xué)等9名同學(xué)被授予區(qū)級 “四好少年”稱號(hào)

10 王文靜同學(xué)等4名同學(xué)被授予區(qū)級“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。

第6篇：夏令營安全預(yù)案范文

參加科學(xué)營的100名學(xué)生和10名帶隊(duì)教師是通過各市地科協(xié)組織和教育局聯(lián)合推薦的優(yōu)秀代表。而哈工大是黑龍江省唯一一所全國青少年高?？茖W(xué)營試點(diǎn)大學(xué)。高?？茖W(xué)營走進(jìn)哈工大，能讓參加活動(dòng)的學(xué)生提前領(lǐng)略名校風(fēng)采。

中國工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)電控制及自動(dòng)化系教授、博士生導(dǎo)師、機(jī)器人及機(jī)電一體化技術(shù)專家蔡鶴皋，黑龍江省科協(xié)黨組成員、副主席楊銘鐸，省教育廳副廳長牧童，哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長張洪濤等出席了開營儀式。楊銘鐸發(fā)表講話說，在科學(xué)營活動(dòng)中，營員們可以通過名師座談?lì)I(lǐng)略大師的風(fēng)采；可以通過科技實(shí)踐感受科技的魅力；可以通過與大學(xué)生座談明確地規(guī)劃下一步目標(biāo)；可以通過校內(nèi)外的問題活動(dòng)開闊視野，增進(jìn)了解，加深交流；可以感受到哈工大“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”這個(gè)樸實(shí)的校訓(xùn)蘊(yùn)含的深刻哲理；可以學(xué)習(xí)到“銘記責(zé)任，竭誠奉獻(xiàn)；求真務(wù)實(shí)，崇尚科學(xué)；海納百川，協(xié)作攻關(guān)；自強(qiáng)不息，開拓創(chuàng)新”的哈工大精神。

開營儀式上，蔡鶴皋院士為師生作了題為“機(jī)器人正加快腳步走進(jìn)人類社會(huì)”的首場科學(xué)知識(shí)普及講座，介紹了工業(yè)機(jī)器人、產(chǎn)業(yè)機(jī)器人等，帶著大家在機(jī)器人的世界中遨游。他用深入淺出的語言，介紹了機(jī)器人技術(shù)的基本原理；用生動(dòng)的圖片介紹了機(jī)器人在日常生產(chǎn)生活中的重要作用，為參營營員描繪了一幅機(jī)器人未來發(fā)展的生動(dòng)畫卷。一些參加過全國青少年機(jī)器人競賽的營員表示，院士的講座讓他們了解了最為前沿的機(jī)器人知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了今后從事機(jī)器人領(lǐng)域?qū)W習(xí)研究的信心。

@精彩紛呈的校內(nèi)外活動(dòng)

短短的5天時(shí)間，高?？茖W(xué)營為青少年提供了與科學(xué)研究、高校文化近距離接觸的平臺(tái)，激發(fā)了青少年探索科學(xué)的熱情，培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。營員們開闊了視野，釋放了青春活力，體驗(yàn)了大學(xué)文化和氛圍，也展示了現(xiàn)代高中學(xué)生的風(fēng)采。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)分營的活動(dòng)主題是“體驗(yàn)科學(xué)，放飛夢想”，活動(dòng)以4天的校內(nèi)活動(dòng)為主，1天的校外活動(dòng)為輔。校內(nèi)活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合哈爾濱工業(yè)大學(xué)的實(shí)際特點(diǎn)，突出利用院士、學(xué)者人數(shù)眾多，科研院所涉及廣泛，具有突出的航天背景等特點(diǎn)，有梯度的活動(dòng)計(jì)劃充分展示了哈爾濱工業(yè)大學(xué)在航空航天、機(jī)器人科學(xué)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的獨(dú)有特色，力求通過充分利用學(xué)校多種科研教育及校園文化平臺(tái)，集中體現(xiàn)哈工大文化和精神。

校內(nèi)活動(dòng)主要包括院士科普講座和對話交流，讓學(xué)生了解前沿科技進(jìn)展和院士成長成才經(jīng)歷，感受科學(xué)精神和科學(xué)魅力；參觀哈工大航空航天、機(jī)器人、材料、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的國家、省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)踐基地，以及與哈工大在校大學(xué)生和學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行科技文化交流。

7月29日，哈工大金屬復(fù)合材料與工程研究所所長武高輝教授作了題為“金屬基復(fù)合材料研究現(xiàn)狀”的報(bào)告，為同學(xué)們普及了金屬基復(fù)合材料的基本概念，以及在國內(nèi)外的發(fā)展歷程，并講解了我國的金屬基復(fù)合材料的發(fā)展之路，同時(shí)結(jié)合研究的實(shí)際，集知識(shí)性與趣味性為一體詳細(xì)講解了金屬基復(fù)合材料的應(yīng)用。

中國工程院院士趙連城為營員們作了科普報(bào)告，他的講座內(nèi)容并未過多地涉及專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，而是結(jié)合高考、專業(yè)選擇、學(xué)習(xí)方法、擇業(yè)和理想等高中生非常關(guān)心的問題，與營員們進(jìn)行了交流和探討。趙院士親切的話語飽含著人生哲理，不時(shí)贏得營員們的熱烈掌聲。一些營員在報(bào)告會(huì)后繼續(xù)與趙院士進(jìn)行探討。

7月30日，哈工大教授、俄羅斯宇航科學(xué)院外籍院士劉暾在科學(xué)營講座上循循善誘地給100名來自黑龍江各地的中學(xué)生作了講解。從火箭的工作原理，到探月計(jì)劃，再到空間站建設(shè)，在近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，劉暾教授帶領(lǐng)中學(xué)生回顧了我國空間科學(xué)發(fā)展的歷程。

除了聆聽專家講座，感受科學(xué)精神之外，營員們還參觀了歷史悠久的哈工大博物館、種類豐富的哈工大航天館和極富現(xiàn)代氣息的圖書館等地，了解了前沿科技進(jìn)展及專家成長成才經(jīng)歷。哈工大航天館是國內(nèi)高校航天館中最大的，是一個(gè)展望未來我國航空航天壯美發(fā)展藍(lán)圖的良好平臺(tái)。在參觀過程中，航天館講解員為營員們生動(dòng)地介紹了航天館的珍貴實(shí)物，并配以深入淺出的知識(shí)，讓營員們對我國航空航天的發(fā)展歷史有了更深入的理解，讓營員們近距離體驗(yàn)了“神舟”五號(hào)返回艙、“”系列運(yùn)載火箭、“東方紅”空天衛(wèi)星的壯美與偉大。

而通過參觀哈爾濱工業(yè)大學(xué)金屬基復(fù)合材料研究所、機(jī)器人研究所、國家水資源重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新基地等單位，營員們?nèi)轿坏亓私獾搅斯枮I工業(yè)大學(xué)在航天航空、機(jī)器人科學(xué)、材料科學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域的鮮明特色，杰出的科技成果激發(fā)了營員立志成為科技英才的愿望。營員們還來到馬祖光院士雕塑前，了解一代大師的生平事跡，重溫馬祖光院士平凡而又偉大的一生。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)分營別有特色的一個(gè)項(xiàng)目是哈工大外語學(xué)院的老師為營員們特設(shè)的英語口語訓(xùn)練。教師們結(jié)合高中生營員的年齡和學(xué)業(yè)特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了英語交流內(nèi)容和交流題目，通過朗讀、講解、提問、互動(dòng)交流、講演等方式，充分調(diào)動(dòng)了營員們的積極性。營員們一開始比較拘謹(jǐn)，其后慢慢在老師的帶動(dòng)下進(jìn)入了放松的狀態(tài)，紛紛舉手積極參與到“英語角”的互動(dòng)交流活動(dòng)中來?？茖W(xué)營“英語角”互動(dòng)活動(dòng)有效地拉近了營員們彼此間的距離，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作，提高了營員們的英語口語會(huì)話能力，豐富了科學(xué)英語專業(yè)知識(shí)。

與此同時(shí)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)還組織營員們先后參觀了黑龍江省博物館、科技館和黑龍江省動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)基地，進(jìn)一步培養(yǎng)營員對科學(xué)研究的興趣。

在閉幕晚會(huì)上，多才多藝的營員們奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)自編自演的節(jié)目，獨(dú)舞、小品、合唱、戲劇等精彩紛呈。營員們的創(chuàng)意展示將晚會(huì)一次次推向。大學(xué)生志愿者也在營員的誠意邀請下加入演出，大家熱情相擁，難舍難分。@志愿者為主體的組織模式

在科學(xué)營活動(dòng)的籌備階段，哈爾濱工業(yè)大學(xué)成立了科學(xué)營哈爾濱工業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)科學(xué)營的組織與落實(shí)，在活動(dòng)初期制訂了關(guān)于科學(xué)營期間接待、后勤保障、宣傳等工作以及具體活動(dòng)的詳細(xì)工作計(jì)劃，為后續(xù)工作的正常開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。后勤保障與接待方面，提前作好了各相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)工作，敲定具體細(xì)節(jié)，結(jié)合具體管理辦法使工作推進(jìn)更加高效。同時(shí)高度重視活動(dòng)當(dāng)中的安全保障工作，在為全體營員購買了安全險(xiǎn)的基礎(chǔ)上又制訂了一整套針對突發(fā)狀況的應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)保障科學(xué)營期間全體營員的安全。

在活動(dòng)中，哈工大的組織者根據(jù)實(shí)際情況將營員劃分為多個(gè)小組，每組由哈工大1名優(yōu)秀學(xué)生志愿者帶隊(duì)，以點(diǎn)帶面，全面掌握每一名營員的狀況，使活動(dòng)方案中的細(xì)節(jié)得以無遺漏地落實(shí)。同時(shí)加強(qiáng)了普通高中生營員與志愿者之間的交流與溝通，從一個(gè)新的角度為營員們展示了大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及生活狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)了幫助高中生體驗(yàn)大學(xué)生活的工作設(shè)想。

最后的實(shí)踐結(jié)果表明，采用志愿者為主體的這種組織模式，使得操作更加簡捷，現(xiàn)場狀況的處置更加迅疾高效，更為可喜的是，志愿者在幾天的志愿服務(wù)過程中，與廣大營員朝夕相處，不僅給予他們無微不至的照顧，更與他們結(jié)下深厚友誼，活動(dòng)結(jié)束之后仍然通過網(wǎng)絡(luò)交流溝通。

科學(xué)營相關(guān)活動(dòng)的組織因?yàn)橹扒擅畹臉?gòu)思，使得活動(dòng)的展開豐富緊湊，校內(nèi)講座與校外參觀實(shí)踐相結(jié)合，整體設(shè)置有層次、有梯度。營員們表示在這充實(shí)的1周時(shí)間內(nèi)開闊了視野，收獲了知識(shí)，對于原本遙不可及的大學(xué)生活有了全面的了解。

營員感悟

大慶一中　景泓元

這次科學(xué)營活動(dòng)讓我獲得了見識(shí)，我與很多志愿者友談，與研究者對話，這讓我了解了今后我將面臨的高考、大學(xué)甚至工作將是怎樣的圖景。走過2個(gè)校區(qū)，在其間領(lǐng)略了1座大學(xué)的文明氣息，看到海報(bào)欄里關(guān)于開辦各種講座的海報(bào)，看到運(yùn)動(dòng)場邊粉筆寫下的充滿青春氣息的留言，這都將成為我腦中不會(huì)磨滅的風(fēng)景。

阿城一中　王啟蒙

閉營晚會(huì)時(shí)，我知道我們已成為彼此最誠摯的朋友，學(xué)長們?nèi)缤绺缃憬惆愕暮亲o(hù)，謝謝你們。盡管不舍離別，但天下沒有不散的筵席，就像學(xué)長所說，“2012年全國青少年高校科學(xué)營黑龍江分營結(jié)束了，但我們的友誼永不結(jié)束！”

佳木斯第一中學(xué)　紀(jì)策

全國青少年高?？茖W(xué)營，這是一個(gè)充實(shí)而美好，生動(dòng)而有趣，有歡喜有心酸，有興奮有疲勞的科學(xué)營。是它，讓我們提前領(lǐng)略到大學(xué)生活的豐富多彩；是它，讓我們感受到哥哥姐姐們給予我們親人般的溫暖；是它，讓我們收獲了純潔的友誼；是它，讓我們鍛煉且展示了自我。

第7篇：夏令營安全預(yù)案范文

【關(guān)鍵詞】高職院校；學(xué)生管理；工作

1 先談三個(gè)具體案例

1.1 案例一：突況處理

2012年10月，12級市場營銷4班的尹×來找我說要退學(xué)，我詳細(xì)詢問其退學(xué)原因，該生說要退學(xué)出去找工作，不想念書。了解情況后，我讓她先回去宿舍再想想，等我和家長核實(shí)一下情況。結(jié)果，尹×回到宿舍后，就悄悄離校了。在得知這一情況后，我馬上通知了尹×的父親，告知了家長學(xué)生無故離校的情況，并將這一情況向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。同時(shí)，我找尹×同宿舍的同學(xué)了解情況，其同學(xué)反映尹×交了一個(gè)青島的網(wǎng)友，她是和網(wǎng)友走了。經(jīng)過學(xué)校和家長共同的努力，終于在青島警方的幫助下找到了尹×。

大學(xué)生已經(jīng)有了自己的思想，我們除了在平時(shí)對學(xué)生進(jìn)行積極的引導(dǎo)之外，還要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，積極應(yīng)對突況。在發(fā)生突況時(shí)，要馬上和學(xué)生家長進(jìn)行溝通，并按照突發(fā)事件預(yù)案進(jìn)行逐級匯報(bào)，做到平時(shí)有預(yù)案，遇事不慌張，對突發(fā)事件進(jìn)行積極干預(yù)，減輕損害后果的程度，并積極防范事態(tài)的擴(kuò)大，將不利影響減到最小。

1.2 案例二：關(guān)注貧困生

2013年9月，新學(xué)期剛剛開始，12級市場營銷3班的王×同學(xué)突然來找我，說要退學(xué)。王×同學(xué)是我們12級市場營銷3班的團(tuán)支書，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。面對這突如其來的請求，我覺得很有必要深入了解學(xué)生退學(xué)的理由。一開始，王×并不愿意說出原因，在我的再三追問之下，她才說是因?yàn)榧依锍隽艘恍┦?，?jīng)濟(jì)困難，沒有錢交學(xué)費(fèi)，因此產(chǎn)生了退學(xué)的念頭。因?yàn)橥酢猎?012年入學(xué)之初并沒有被劃定在貧困生的范圍里，所以她并不能享受助學(xué)金，也無法辦理生源地貸款。于是我安慰她學(xué)費(fèi)的事先不要著急，先安心學(xué)習(xí)。而后，我找到負(fù)責(zé)貧困生工作的馬老師，咨詢王×的情況后，我們以家庭發(fā)生重大變故的理由將她補(bǔ)充認(rèn)定為貧困生。在本學(xué)期的獎(jiǎng)助學(xué)金評定工作中，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績及平時(shí)工作表現(xiàn)，為王×評定了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及三星獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金為王×解決了學(xué)費(fèi)問題，加上她平時(shí)勤工儉學(xué)，生活費(fèi)的問題也基本解決了。

目前，國家對貧困生的幫扶力度逐年加大，尤其是高職院校，很大一部分學(xué)生來自農(nóng)村，對班級學(xué)生及時(shí)了解，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)、生活的變化，及時(shí)幫助那些需要幫助的學(xué)生，絕不使一名學(xué)生因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而失學(xué)，這是我們作為一名學(xué)生工作者，特別是班主任所應(yīng)該做到并且要做好的一項(xiàng)基本工作。

1.3 案例三：關(guān)注單親家庭學(xué)生

宋×是2012級市場營銷3班的學(xué)生，因?yàn)槭羌脊さ膶W(xué)生，年齡比較小，所以自我約束能力較差，經(jīng)常違犯各項(xiàng)紀(jì)律，曠操、曠課、曠自習(xí)也是家常便飯。在大一的時(shí)候，每次宋×違犯紀(jì)律后，我都會(huì)找他談話，每次談話之后，他都能有一段好轉(zhuǎn)的時(shí)間，但是時(shí)隔不久就會(huì)故態(tài)復(fù)萌。經(jīng)過對其家庭的了解，宋×是單親家庭，父母離婚后將其判給了父親，但父親患有嚴(yán)重的疾病，他一直跟著母親生活，母親生活也不寬裕，宋振源能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)，全靠了姑姑的幫助。由于這種特殊的家庭狀況，導(dǎo)致了宋×對學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了一定的逆反心理。經(jīng)過與學(xué)生家長的溝通，2013年暑假，宋×的姑姑帶他參加了一個(gè)心理輔導(dǎo)方面的夏令營，開學(xué)后，學(xué)生的情況有了明顯的好轉(zhuǎn)。通過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)宋×在本質(zhì)上還是一個(gè)不錯(cuò)的孩子，他違犯紀(jì)律除了家庭影響外，還有一個(gè)原因就是自我約束能力太差。因此，我安排了我們班的李×同學(xué)，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督宋振源，一旦發(fā)現(xiàn)他有曠課、曠自習(xí)的情況就馬上進(jìn)行匯報(bào)，及時(shí)掌握他的學(xué)習(xí)情況，隨時(shí)根據(jù)他的表現(xiàn)作出處理。

單親家庭的學(xué)生特別容易發(fā)生心理問題及學(xué)習(xí)問題，尤其是處在青春期的單親家庭學(xué)生，他們正處在人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成時(shí)期，如果不能從家庭獲得正面的引導(dǎo)，那么學(xué)校的教育就更為重要。因此，我們要多關(guān)注單親家庭的孩子，可能正是因?yàn)槲覀兊年P(guān)心，將改變一個(gè)孩子的一生。

2 如何做好高職學(xué)生管理工作

通過對以上三個(gè)案例的簡單分析，我們可以看出，只有掌握高職學(xué)生的特點(diǎn)，并且建立完善的學(xué)生管理機(jī)制，才能做好高職學(xué)生的管理工作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

2.1 建立完善的學(xué)生管理制度

完善的學(xué)生管理制度不僅包括常規(guī)管理制度，還應(yīng)該包括對特殊學(xué)生的特別管理以及對突發(fā)事件的處理機(jī)制。在這方面，我國的相關(guān)規(guī)定有：《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》等。我們學(xué)院跟據(jù)國家的相關(guān)規(guī)定，構(gòu)建了我院的學(xué)生管理制度體系，包括：《威海職業(yè)（技術(shù)）學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《威海職業(yè)（技術(shù)）學(xué)院學(xué)生日常行為管理規(guī)定》、《威海職業(yè)（技術(shù)）學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法》、《威海職業(yè)（技術(shù)）學(xué)院學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》、《威海職業(yè)（技術(shù)）學(xué)院學(xué)生安全穩(wěn)定突發(fā)事件應(yīng)急處理流程》、《威海職業(yè)（技術(shù)）學(xué)院學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)實(shí)施辦法》、《威海職業(yè)（技術(shù)）學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金管理實(shí)施辦法》等。

緊抓學(xué)生日常管理

2.2 緊抓學(xué)生日常管理

高職學(xué)生的自制能力通常較差，因此要制定較為嚴(yán)格的日常管理制度，并且要緊抓常規(guī)管理。為此，我們除了對學(xué)生的上課情況嚴(yán)加管理外，還規(guī)定學(xué)生在早上統(tǒng)一上早操，晚上上晚自習(xí)，平時(shí)不定時(shí)對學(xué)生公寓進(jìn)行安全衛(wèi)生大檢查。緊抓學(xué)生日常管理，可以為廣大同學(xué)們營造一個(gè)健康安定的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，使同學(xué)們更好地完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。

2.3 充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用

在學(xué)生管理中，還要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用，不僅表現(xiàn)在要對學(xué)生進(jìn)行日常行為和日常事務(wù)的管理，更重要的是要對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的引導(dǎo)。俗話說，有德有才是精品，無德無才是廢品，有德無才是殘品，無德有才是危險(xiǎn)品。在大學(xué)教育中，相對于知識(shí)的傳授來說，更重要的是對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的正向引導(dǎo)。因此，就要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用，對學(xué)生進(jìn)行積極的正面引導(dǎo)。

2.4 積極調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的自我管理積極性

雖然在學(xué)生管理中，輔導(dǎo)員處于主導(dǎo)地位，但是老師是不可能24小時(shí)和學(xué)生在一起的，那么充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用就顯得尤為重要了。首先，要選拔優(yōu)秀的學(xué)生，將他們吸納到我們的學(xué)生干部中來，并且要積極調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的自我管理積極性。學(xué)生干部既是學(xué)生又是學(xué)生管理者、服務(wù)者，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍是我們做好學(xué)生管理工作的重要保障。

2.5 大力開展心理輔導(dǎo)、貧困生資助活動(dòng)

隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的心理問題逐漸受到教育和管理雙方面的重視，關(guān)注心理問題的學(xué)生也成為學(xué)生管理工作的重要內(nèi)容。重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生往往因?yàn)閷W(xué)業(yè)問題和就業(yè)問題等發(fā)生心理障礙，但對于高職學(xué)生來說，常見的心理問題誘發(fā)原因主要有人際交往、父母離異、家庭貧困等。因此，我們在做學(xué)生工作時(shí)，還要特別注意特殊群體如心理問題學(xué)生、貧困生等。

綜上所述，我們在學(xué)生管理工作中，既要結(jié)合高職學(xué)生自身的特點(diǎn)，又要注意工作方法的適當(dāng)性，還要付出自己的熱情、熱心，才能將學(xué)生管理工作做實(shí)做好。

【參考文獻(xiàn)】

第8篇：夏令營安全預(yù)案范文

改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了令人矚目的成績，GDP連續(xù)20多年保持8%以上的較高增長率，人民群眾生活水平普遍提高，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步。但是，伴隨著體制轉(zhuǎn)軌、結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會(huì)急劇變革，社會(huì)貧富差距不斷拉大、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡等問題逐漸顯現(xiàn)，伴之而來的是一系列關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定的問題，嚴(yán)重制約了社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，在保護(hù)生產(chǎn)力發(fā)展的同時(shí)，逐步消除貧富分化，注重社會(huì)公平，建立人與人之間誠信友愛、安居樂業(yè)、和諧健康的社會(huì)狀態(tài)，是我們黨從中國特色社會(huì)主義事業(yè)的總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)的全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，既反映了建設(shè)富強(qiáng)民主、文明和諧的現(xiàn)代化社會(huì)主義國家的內(nèi)在要求，也體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。紅十字會(huì)是從事人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體，奉行國際紅十字運(yùn)動(dòng)基本原則，以保護(hù)人的生命和健康、促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)為宗旨，弘揚(yáng)紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，致力于“動(dòng)員人道力量、改善最易受損害群體的境況”，在自然災(zāi)害和突發(fā)事件救助、參與國際人道主義救援、普及衛(wèi)生救護(hù)及防病知識(shí)、推動(dòng)公民無償獻(xiàn)血、開展紅十字青少年活動(dòng)以及紅十字會(huì)國際交流與合作等方面做了大量卓有成效的工作，在促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮了其他社會(huì)公益性組織不可替代的作用。

一、紅十字會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中的優(yōu)勢作用

紅十字會(huì)作為從事人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體，是社會(huì)發(fā)展的組成部分，其獨(dú)特的優(yōu)勢和作用，對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用。就物質(zhì)層面而言，紅十字會(huì)作為社會(huì)公益性組織，具有法定的社會(huì)募捐和社會(huì)救助職能，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)第三次分配中起著重要的橋梁作用。就精神層面而言，人道、奉獻(xiàn)、博愛的紅十字精神是超越民族、地域和國界的全人類共同的精神財(cái)富，是不同文化的相同召喚，是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)理念。除此之外，紅十字會(huì)作為中立性的國際組織，不受意識(shí)形態(tài)、民族習(xí)俗和政治見解的影響，動(dòng)員全世界的人道力量，廣泛開展募捐活動(dòng)，在自然災(zāi)害和突發(fā)事件中發(fā)揮著國際組織的人道主義救援優(yōu)勢。1998年張家口地震災(zāi)害中，國內(nèi)紅十字會(huì)援助的7500多萬資金，在災(zāi)后重建中發(fā)揮的實(shí)質(zhì)性作用，是一個(gè)充分說明。充分發(fā)揮紅十字會(huì)國際人道組織的社會(huì)感召力和“民間外交使者”作用，是積聚社會(huì)力量，間接利用外資，完善我省社會(huì)保障功能、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)不或或缺的重要方面。

幫扶困難群體、消除社會(huì)歧視、實(shí)現(xiàn)公平正義、注重人與自然的和諧、是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必備條件，也是紅十字會(huì)孜孜以求的目標(biāo)和追求。紅十字組織致力于救助社會(huì)弱勢群體、改善易受損害人群的生活狀態(tài)同代表廣大人民的根本利益是一致的。追求社會(huì)公平和正義，重視人的生命和健康，是發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力所必須的社會(huì)環(huán)境和必備條件。充分發(fā)揮好紅十字會(huì)的職能作用，使其在整個(gè)社會(huì)救助體系中占有重要位置，對于實(shí)現(xiàn)全社會(huì)友好相處的良好氛圍，營造溫馨的社會(huì)大環(huán)境，具有重要的推動(dòng)作用，對加快我省構(gòu)建和諧社會(huì)步伐是大有裨益的。

二、紅十字會(huì)工作在和諧社會(huì)建設(shè)中取得的成效

近年來，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全省各級紅十字會(huì)發(fā)揮政府人道救助領(lǐng)域助手作用，牢記神圣使命，履行法定職責(zé)，努力加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高救助實(shí)力，做了大量卓有成效的工作。

備災(zāi)救災(zāi)和社會(huì)救助力度不斷增強(qiáng)。近年來，我們以制度建設(shè)為切入點(diǎn)，以強(qiáng)化備災(zāi)救災(zāi)實(shí)力為落腳點(diǎn)，采取多種措施，大力加強(qiáng)備災(zāi)救災(zāi)工作。一是制定下發(fā)了《河北省自然災(zāi)害與突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)范性文件。二是通過組織會(huì)員募捐、建立專項(xiàng)救助基金和上門勸募、公共場所設(shè)立募捐箱等形式，積極開展社會(huì)募捐，強(qiáng)化備災(zāi)救災(zāi)儲(chǔ)備能力。三是及時(shí)應(yīng)對災(zāi)情，對受災(zāi)地區(qū)群眾實(shí)施救助。在總會(huì)和兄弟省市的大力支持和援助下，在全省各級紅十字會(huì)的共同努力下，兩年來，我省共募集救災(zāi)款物800多萬元，對承德、張家口、保定、邯鄲等市的受災(zāi)群眾進(jìn)行了及時(shí)有效的救助。

在社會(huì)救助工作方面，我們采取多種切實(shí)有效措施，號(hào)召社會(huì)各界奉獻(xiàn)愛心，大力倡導(dǎo)社會(huì)公益行為，不斷擴(kuò)大社會(huì)救助覆蓋面。一是著力打造“紅十字博愛送萬家”活動(dòng)品牌。提早謀劃、積極主動(dòng)籌集募捐送溫暖物資，在每年的春節(jié)前夕，為我省各地特困群眾家庭送去黨的溫暖和紅十字會(huì)的人道關(guān)懷。二是發(fā)揮紅十字會(huì)的獨(dú)特優(yōu)勢，注意選擇有代表性的特困群體，開展扶危濟(jì)困活動(dòng)。三是在全省范圍開展農(nóng)村特困家庭患兒救助活動(dòng)。省紅十字會(huì)通過募捐義演等方式，募捐資金200多萬元，救助農(nóng)村特困家庭患先心病、白血病和腎病綜合癥的患兒。截至目前，已對10名先心病患兒實(shí)施了免費(fèi)手術(shù)治療。四是采取有力措施，拓寬紅十字會(huì)人道救助領(lǐng)域，建立穩(wěn)定的社會(huì)救助渠道。經(jīng)過兩年不懈的爭取和努力，年內(nèi)省編辦已批準(zhǔn)我會(huì)成立少兒醫(yī)療互助金管理機(jī)構(gòu)，擬在我省石家莊等6個(gè)市先行試點(diǎn)，啟動(dòng)少兒醫(yī)療互助金工作，為少年兒童打造生命健康的保障體系。

衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)工作發(fā)展勢頭良好。開展群眾性初級衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)是紅十字會(huì)的法定職責(zé)，是構(gòu)建生命安全的重要屏障。我們在學(xué)習(xí)借鑒兄弟省市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我省實(shí)際，從培訓(xùn)機(jī)動(dòng)車駕駛員入手，制定了“夯實(shí)基礎(chǔ)，培育典型，全面啟動(dòng)”的三步走戰(zhàn)略。一是與省公安廳、交通廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全省交通運(yùn)輸行業(yè)深入開展紅十字衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》，爭取部門支持，為工作開展鋪路架橋。二是發(fā)揮“河北省紅十字衛(wèi)生救護(hù)師資培訓(xùn)中心”的優(yōu)勢，不斷加大師資培訓(xùn)力度。截止2005年底，累計(jì)利用國家彩票公益金項(xiàng)目資金118.9萬元，培訓(xùn)師資1000余人，為全面開展培訓(xùn)工作儲(chǔ)備了師資力量。三是推廣保定市的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，為全省工作的開展引路開道。保定市紅十字會(huì)在市公安交警支隊(duì)和全市36所駕校的大力配合下，2005年培訓(xùn)機(jī)動(dòng)車駕駛員6萬多人次，受到中國紅十字會(huì)總會(huì)和公安部的好評。另外，我們配合學(xué)校素質(zhì)教育，利用暑期，舉辦紅十字青少年急救夏令營，從小培養(yǎng)青少年自救互救能力，受到社會(huì)家長和學(xué)校的好評。目前，衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)越來越為社會(huì)各界所重視，此項(xiàng)工作正在全省全面展開，成為構(gòu)建和諧社會(huì)，保護(hù)生命安全的民心工程。

第9篇：夏令營安全預(yù)案范文

人文環(huán)境。北京植物園于1956年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)并撥?？罱?，現(xiàn)隸屬于北京市公園管理中心，為全民所有制事業(yè)單位。北京植物園是以收集、展示和保存植物資源為主，集科學(xué)研究、科學(xué)普及、游覽休憩、植物種質(zhì)資源保護(hù)和新優(yōu)植物開發(fā)等功能為一體的綜合性植物園。規(guī)劃面積600公頃，現(xiàn)開放面積200公頃，由植物展覽區(qū)、人文古跡區(qū)、自然保護(hù)區(qū)和科研區(qū)組成。收集展示各類植物1萬余種（含品種），是國內(nèi)重要的植物資源收集保存基地之一。植物展覽區(qū)包括觀賞植物區(qū)（15個(gè)專類園）、樹木園、溫室花卉區(qū)、盆景園。月季園是我國規(guī)模最大的月季專類園，栽培了近1000個(gè)月季品種。桃花園是世界上收集桃花品種最多的專類園，達(dá)60個(gè)品種。熱帶植物展覽溫室被評為北京九十年代十大建筑之一。

植物文化優(yōu)勢。2003年完成湖區(qū)建設(shè)。人文古跡區(qū)由臥佛寺、曹雪芹紀(jì)念館、櫻桃溝、“一二·九”紀(jì)念亭、梁啟超墓地等組成。十方普覺寺（臥佛寺）是國家級重點(diǎn)文物保護(hù)單位，曹雪芹紀(jì)念館是國內(nèi)第一個(gè)以研究展示曹雪芹身世為主題的紀(jì)念館，曹雪芹在西山的傳說被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。櫻桃溝是北京近郊重要的自然保護(hù)教育區(qū)。

北京植物園堅(jiān)持以“優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)秀的文化、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)化的管理”迎接國內(nèi)外賓客，得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，年接待游客300多萬人次。通過了ISO9000質(zhì)量管理體系和ISO14000環(huán)境管理體系雙認(rèn)證，先后榮獲了國家首批AAAA級旅游景區(qū)、第一批國家重點(diǎn)公園、北京市精品公園、北京市一級公園、北京人喜愛的公園等榮譽(yù)稱號(hào)。

人才優(yōu)勢。北京植物園確立了“人才強(qiáng)園”戰(zhàn)略，牢牢把握選、招、育、用、留等人才工作環(huán)節(jié)，造就了一批活躍在國際國內(nèi)學(xué)術(shù)舞臺(tái)上的學(xué)科帶頭人。目前，植物園現(xiàn)有職工513人，其中正高級職稱技術(shù)人員5人，副高級職稱18人，中級職稱39人，高級工52人。其中1人榮獲國務(wù)院政府特殊津貼。有省部級勞動(dòng)模范2人。有博士學(xué)位7人，碩士學(xué)位20人，大學(xué)本科102人。行業(yè)結(jié)構(gòu)以園林綠化系列的專業(yè)為主體，共有121人，已經(jīng)形成專業(yè)技術(shù)人才占主體的干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，基本形成了有利于植物園發(fā)展的人才梯隊(duì)。

為了鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí)提高，園內(nèi)制定了相關(guān)政策，鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行繼續(xù)教育和提高，對取得高一級學(xué)歷的職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)，公園在近5年期間先后派出9名專業(yè)技術(shù)人員前往美國、日本、波蘭、南非等國家培訓(xùn)和進(jìn)修，同時(shí)有多人攻讀在職研究生以及高一級的學(xué)歷，為公園今后發(fā)展提供保障。

邀請美國哈佛大學(xué)、阿諾德樹木園、英國愛丁堡植物園、俄羅斯科學(xué)院莫斯科總植物園等國外同行和專家作報(bào)告，讓技術(shù)人員對國外植物園的發(fā)展?fàn)顩r有更好的了解。還為技術(shù)人員提供參觀、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，提高大家的崗位技能水平。

北京植物園在人才培養(yǎng)上取得了驕人成績，先后被評為全國建設(shè)人才先進(jìn)單位、首都文明單位標(biāo)兵、首都文明旅游景區(qū)、京城文明公園等稱號(hào)。

創(chuàng)造優(yōu)美園林景觀

北京植物園各項(xiàng)綠化工程和項(xiàng)目提升了園區(qū)景觀環(huán)境，植物種類不斷增加，造景水平不斷提高，各類科普游覽服務(wù)設(shè)施不斷完善，花卉展覽等各項(xiàng)文化活動(dòng)提升了游客游園的幸福指數(shù)。北京植物園多次被評為首都綠化美化先進(jìn)單位。

北京植物園自建園以來，一直堅(jiān)持以規(guī)劃為龍頭，以植物造景為主線，堅(jiān)持“科學(xué)的內(nèi)容、藝術(shù)的外貌、優(yōu)秀的文化”相結(jié)合的原則，展示植物的多樣性、藝術(shù)性和文化性，現(xiàn)已建成樹木區(qū)、15個(gè)專類園、溫室花卉區(qū)和盆景園。近些年完成了北京市發(fā)改委的“北京植物園景觀彩化工程”、牡丹園西區(qū)改造工程、海棠枸子園改造工程、竹園綠化改造工程等多項(xiàng)工程，極大地提高了植物園的植物景觀水平，同時(shí)也完善了科普、游覽和服務(wù)設(shè)施。

海棠枸子園改造工程于2010年由北京市公園管理中心立項(xiàng)，根據(jù)植物園總體規(guī)劃，將西區(qū)約1.77公頃山地進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，包括地形和植物調(diào)整、道路和廣場鋪裝、設(shè)置坐凳、木平臺(tái)等景觀小品，進(jìn)行土壤改良，并栽植展示更多的海棠和子等新優(yōu)植物品種。同時(shí)對東區(qū)過多過密的植物進(jìn)行移植，梳理種植空間，優(yōu)化整體景觀和游覽設(shè)施。工程共完成整地38000平方米，進(jìn)行地形調(diào)整5000立方米，土壤改良1350立方米；移植喬木47株，移栽灌木15株，新植喬木170株，新植灌木101株，鋪種結(jié)縷草13000平方米；透水磚鋪裝333平方米，青石板鋪裝690平方米，防腐木鋪裝53平方米，花崗巖鋪裝168平方米，廣場磚鋪裝982平方米，砌毛石擋墻10.5立方米，坐凳24延長米，置景石20噸。通過植物調(diào)整，一批新優(yōu)植物品種充實(shí)進(jìn)了專類園，海棠品種由原先約20個(gè)增加到80余個(gè)，其中包括10余個(gè)海棠原種，使植物園的科學(xué)內(nèi)涵得到極大提升，成為我國收集展示海棠最多的專類園之一。

竹園改造在竹種規(guī)劃的基礎(chǔ)上，將集秀園和隆教寺作為竹子的展示區(qū)，擴(kuò)大竹種的種植展示面積。通過地形和道路調(diào)整、水系修復(fù)、山石碼置、植物更新、下竹隔斷等措施，整體景觀得到極大提升。移植竹子533墩，種植各類竹子760株，新鋪青綠苔草907平方米。使竹園的竹類收集和展示達(dá)到14屬78種，冬季景觀明顯改善。

北京植物園園林景觀彩化工程由北京市發(fā)展和改革委員會(huì)立項(xiàng)，北京市植物園承建，在植物園內(nèi)選取適宜地段，選取適合在北京地區(qū)生長的彩葉樹，經(jīng)合理配置，保證其正常的生長同時(shí)達(dá)到優(yōu)美的園林景觀效果。在植物園試驗(yàn)成功后，將把適宜的彩葉樹種及植物的配置方法向全北京市進(jìn)行推廣。項(xiàng)目栽植新優(yōu)喬木18種，灌木67種，花卉26種，共計(jì)栽植喬木305株，灌木15251株，花卉8079株，鋪草坪10550平方米。春季，“金山”、“金焰”、“小公主”等多個(gè)品種繡線菊組團(tuán)種植，色彩富于變化。夏季，金葉復(fù)葉槭、雜種胡頹子、花葉蘆竹、彩葉草、金葉番薯等增加了色彩。秋季，‘弗萊明哥’復(fù)葉械、‘秋紫’白蠟、‘紅王’挪威槭、金枝國槐等色彩斑斕，達(dá)到春、夏、秋三季均有彩葉植物可以欣賞的效果。

牡丹園西區(qū)綠化改造工程對牡丹園西區(qū)雜亂的環(huán)境進(jìn)行整理，通過地形調(diào)整、土壤改良、基礎(chǔ)綠化恢復(fù)以及牡丹新品種的栽植展示，達(dá)到擴(kuò)大牡丹種植面積，增加牡丹品種的目的，滿足牡丹的引種和展示需要，提升了園林景觀效果。

2006年完成孫傳芳墓及其周邊環(huán)境改造，隆教寺、龍王堂三亭修繕和臥佛寺西跨院的普查工作。2007年投資59萬元對臥佛寺東西配殿進(jìn)行了恢復(fù)。2008年，曹雪芹紀(jì)念館進(jìn)行了重新修繕展陳。2009年國慶節(jié)前，投資200萬元完成臥佛寺佛像修繕保護(hù)工作。全面保持了文物古跡和景觀的真實(shí)性和完整性。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，僅最近三年來累計(jì)投入資金1.24億元，用于景區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)、景觀創(chuàng)造、生態(tài)改善、文物保護(hù)、古建修繕等建設(shè)管理與保護(hù)工作。

保護(hù)生態(tài)，改善環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然相和諧。建成了流域面積10平方公里、蓄水量15-25萬立方米的人工湖，實(shí)現(xiàn)雨水回收和水資源循環(huán)利用，滿足灌溉用水，同時(shí)形成了植物園一個(gè)新的亮點(diǎn)。修建了105萬平方米的智能灌溉系統(tǒng)，構(gòu)成一個(gè)遍布全園的綠化用水管網(wǎng)系統(tǒng)，節(jié)能、節(jié)水效果明顯。鋪裝透水磚1萬余平方米，能使降雨除形成徑流之外的部分充分滲入地下，及時(shí)補(bǔ)充地下水源，保護(hù)生態(tài)。實(shí)施水體凈化工程，以高效生物生態(tài)基為填料，形成高效微生物處理體系。加強(qiáng)水體監(jiān)測和水面保潔，種植水生植物凈化水質(zhì)，維護(hù)水體景觀效果，水質(zhì)符合景觀水2級以上標(biāo)準(zhǔn)。園內(nèi)輸電、通訊線路、管道等全部采用地下隱蔽性鋪設(shè)。綠化覆蓋率達(dá)至94.6%，取暖、餐飲等全部使用天然氣、電能等清潔燃料，建筑設(shè)施采用環(huán)保型材料。

推動(dòng)科技進(jìn)步

北京植物園積極創(chuàng)新管理方式，綠化養(yǎng)護(hù)由原先的按地域分塊管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)榘礃I(yè)務(wù)內(nèi)容管理的方式，讓管理更加系統(tǒng)化、專業(yè)化、精細(xì)化，使得勞動(dòng)工具和生產(chǎn)資料的利用率也得到提高，同時(shí)由小班的管理模式逐漸轉(zhuǎn)為大班的管理模式，資源整合，分工更細(xì)，也便于管理。部分綠化實(shí)現(xiàn)了社會(huì)化管理，節(jié)約了成本，提高了效率。啟用年輕的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專類園的管理，給他們壓擔(dān)子，班組的管理煥發(fā)了活力，由于對新事物的接受能力強(qiáng)，敢于采用新理念、新技術(shù)和新方法，植物養(yǎng)護(hù)管理得到了改進(jìn)和提高，主要游覽區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)達(dá)到特級綠地養(yǎng)護(hù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，非主要游覽區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)達(dá)到一級綠地養(yǎng)護(hù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

植保工作采取天敵治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲、以蟲治蟲等生物防治技術(shù)和樹干涂膠、圍塑料環(huán)等物理防治方法，對園林病蟲害進(jìn)行及時(shí)防控；堅(jiān)持使用低毒、低殘留、綠色環(huán)保的生物藥劑降低農(nóng)藥對益蟲特別是天敵的影響；在櫻桃溝實(shí)行無農(nóng)藥防治，完全靠天敵有效控制害蟲的種群數(shù)量。古樹保護(hù)采取加圍欄、修復(fù)樹洞貼假樹皮、仿樹藝術(shù)支撐、挖復(fù)壯溝等措施，全部達(dá)到《北京市古樹名木保護(hù)條例》要求。

注重科技創(chuàng)新，科研工作碩果累累。北京植物園不斷豐富科學(xué)內(nèi)涵，科研科普工作實(shí)現(xiàn)新突破。八年來，共完成科研課題29項(xiàng)，其中榮獲省部級以上獎(jiǎng)勵(lì)兩項(xiàng)，中心科技進(jìn)步獎(jiǎng)18項(xiàng)，在國際、國內(nèi)園藝專項(xiàng)展覽中榮獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)100多次。從國內(nèi)外新引種植物6252種（品種），其中具有我園自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“金園”丁香、“品霞”和“品虹”桃花已獲得國家新品種保護(hù)，鉆石海棠、桃等26個(gè)品種獲北京市頒發(fā)的良種證書。2005年，我園完成的第一個(gè)人工雜交新品種——粉花山碧桃開花，北京植物園成為世界上收集栽培桃花品種最多的植物專類園，也是全國園林系統(tǒng)唯一的植物新品種測試基地。2011年5月27日，經(jīng)過精心培育的世界珍稀植物巨魔芋在我園成功綻放，填補(bǔ)了國內(nèi)空白，引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

北京植物園自建園以來，依據(jù)技術(shù)人員和植物資源優(yōu)勢，結(jié)合植物園功能和定位，承擔(dān)科研課題70余項(xiàng)，先后共獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)48個(gè)，其中獲得國家級、省部級以上獎(jiǎng)項(xiàng)14項(xiàng)，專利11項(xiàng)。近10年來，承擔(dān)國家自然基金委項(xiàng)目1項(xiàng)、國家林業(yè)局課題1項(xiàng)、北京市科委課題3項(xiàng)、北京市自然基金委課題1項(xiàng)、北京市農(nóng)委課題1項(xiàng)；承擔(dān)北京市公園管理中心課題40余項(xiàng)。在桃花、丁香、海棠、月季、蘭花等植物種質(zhì)資源收集、保育及研究上取得了令人矚目的成就。

近10年來植物園技術(shù)人員在各類刊物上上近200篇，其中SCI收錄文章10余篇，核心期刊30余篇。出版《花境設(shè)計(jì)與應(yīng)用大全》、《園林花卉應(yīng)用設(shè)計(jì)》、《中國月季》、《觀賞桃》、《世界觀賞蘭花》、《園林樹木選擇與栽植》等專著20余部。

目前全園共收集展示植物10000余種（包括變種及品種），有水杉等國家一級保護(hù)植物3種，銀杏等國家二級保護(hù)植物13種，樟子松等國家三級保護(hù)植物23種。對引種栽培植物建立了信息管理系統(tǒng)，提高了植物管理的科學(xué)性和信息化。新優(yōu)植物的育種、繁殖、推廣成績斐然，共有314個(gè)種及品種（包括紅王子錦帶、紫葉矮櫻等）推廣到我國北方各城市。其中具北京植物園自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的‘金園’丁香、‘品霞’桃花和‘品虹’桃花3個(gè)新品種已獲得國家新品種保護(hù)，鉆石海棠、桃等26個(gè)品種獲北京市頒發(fā)的良種證書。

為提高植物園的發(fā)展水平，共同完成全球生物多樣性公約，保護(hù)植物資源，北京植物園積極開展國際交流與合作，加強(qiáng)與世界其他植物園進(jìn)行種子交換。與英國愛丁堡皇家植物園、澳大利亞悉尼皇家植物園、美國舊金山Quarryhill植物園、美國Morton樹木園簽訂了合作協(xié)議。與日本東京都神代植物園、捷克共和國布拉格植物園等世界植物同行建立友好合作關(guān)系。積極參加植物園保護(hù)國際聯(lián)盟、國際風(fēng)景園林師聯(lián)合會(huì)、國際園藝學(xué)會(huì)、美國園藝學(xué)會(huì)等組織的重要國際會(huì)議，以及中國風(fēng)景園林學(xué)會(huì)、中國植物園學(xué)會(huì)、北京園林學(xué)會(huì)等組織的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。是多家協(xié)會(huì)的常務(wù)理事或理事單位，積極組織行業(yè)學(xué)術(shù)交流，多次榮獲北京園林學(xué)會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

加大科普力度。北京植物園在科普教育方面發(fā)揮了突出的作用，先后榮獲了全國青少年科技教育基地、全國科普教育基地、全國野生植物保護(hù)科普教育基地、中國生物多樣性保護(hù)示范基地、北京市科普教育基地、北京市環(huán)境教育基地、北京市青少年學(xué)生校外活動(dòng)基地等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。

北京植物園圓滿完成了各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，為百年奧運(yùn)和六十年國慶做出積極貢獻(xiàn)。全力做好2008年迎奧運(yùn)“五環(huán)連五洲”世界花卉展工作，以“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢想”為主題，集中展示了國際奧委會(huì)205個(gè)成員國和地區(qū)的109種國花國樹及代表性植物，開創(chuàng)了用國花國樹來詮釋奧運(yùn)精神的先河，被授予“北京奧運(yùn)會(huì)殘奧會(huì)先進(jìn)集體”。出色完成全國第七屆花卉博覽會(huì)“花與科技”專題館布展，布置了國內(nèi)最大的多媒體球幕陣及航天育種等各類科普展項(xiàng)30余個(gè)，榮獲第七屆中國花卉博覽會(huì)（北京展區(qū)）突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)。成功舉辦慶祝建國60周年“盛世華章”大型花展，在首都慶祝建國60周年花卉布置評比活動(dòng)中榮獲特等獎(jiǎng)。完成奧林匹克森林公園南入口等對外綠化工程，多次榮獲“奧運(yùn)精品工程獎(jiǎng)”和“北京市精品工程”等獎(jiǎng)項(xiàng)，為建設(shè)綠色奧運(yùn)和綠色北京做出了積極貢獻(xiàn)。

管理創(chuàng)新上水平

加強(qiáng)管理制度建設(shè)。北京植物園瞄準(zhǔn)建設(shè)世界一流植物園的目標(biāo)，提出了“發(fā)展科技為先導(dǎo)，加強(qiáng)管理為依托，廣泛育人為根本，創(chuàng)建一流為目標(biāo)”的建園方針，制定了一系列管理規(guī)章制度，使各項(xiàng)工作有章可循。通過ISO9000質(zhì)量管理體系和ISO14000環(huán)境管理體系雙認(rèn)證，做到事前有計(jì)劃、事中有檢查、事后有分析，各項(xiàng)工作循序漸進(jìn)，管理水平不斷提升。

為了適應(yīng)植物園管理發(fā)展需要，重新修訂《北京植物園管理制度匯編（試行）》，做到依法治園、制度管園，大力實(shí)施ISO9000質(zhì)量管理體系和ISO14000環(huán)境管理體系，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理。制定了《北京植物園質(zhì)量/環(huán)境管理手冊（C/0版）》和《北京植物園程序文件（C/0版）》。特別是依據(jù)ISO管理體系制定了《北京植物園綜合檢查規(guī)定》、《北京植物園規(guī)范化綜合檢查內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)》。

著力加強(qiáng)科學(xué)管理，保證了各項(xiàng)工作規(guī)范高效、安全有序運(yùn)行。制定了《北京植物園管理制度匯編》，完善IS0管理體系，不斷強(qiáng)化對人財(cái)物等各項(xiàng)工作的規(guī)范化制度化管理。完成網(wǎng)絡(luò)安全升級和新辦公平臺(tái)建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公。完善和落實(shí)各項(xiàng)安全管理規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)加大對車輛入園工作的管理力度，全面做好防火、防盜、防汛、防擁堵和“打非治野”各項(xiàng)工作，營造安全有序的游覽環(huán)境。

完善各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施。北京植物園著重提升服務(wù)水平，提高游客滿意度。在工作中牢固樹立“以游人為中心，以服務(wù)為宗旨”的工作理念，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。編寫《北京植物園規(guī)范服務(wù)案例》，大力開展奧運(yùn)培訓(xùn)和崗位練兵活動(dòng)，全面提高職工的服務(wù)水平。著力開展微笑服務(wù)、親和安保、志愿服務(wù)行動(dòng)和廁所文明行動(dòng)，免費(fèi)為游人提供手紙、洗手液、飲用水等“九項(xiàng)公共服務(wù)”，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大游客的好評。及時(shí)妥善處理游客意見，持續(xù)改進(jìn)，不斷提高游客的滿意度，達(dá)到95%。

不斷完善基本建設(shè)。順利完成了東南門、南門、西內(nèi)環(huán)改造等工程，門區(qū)環(huán)境煥然一新，櫻桃溝親水棧道受到廣大市民和游客的喜愛。新建游客服務(wù)中心和全園電視監(jiān)控系統(tǒng)，新增數(shù)十處休閑小廣場，為廣大游客提供更加安全舒適的游園環(huán)境。加大文物保護(hù)力度，完成了臥佛寺佛像修建、貼金和古建彩繪工程。完成湖區(qū)水體凈化、溫室供暖改造、全園節(jié)水灌溉系統(tǒng)、道路和廁所改造工程、垃圾資源化管理試點(diǎn)工程等，全園基礎(chǔ)建設(shè)和硬件設(shè)施水平明顯提高。

二是禁止設(shè)置廣告和標(biāo)識(shí)牌示。購物網(wǎng)點(diǎn)采取競拍形式由職工個(gè)人承包，明確責(zé)任、權(quán)利和違規(guī)處罰標(biāo)準(zhǔn)。所有經(jīng)營點(diǎn)實(shí)行“門前三包”。定期邀請地方衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)、公安、消防、旅游等管理或執(zhí)法部門來園檢驗(yàn)指導(dǎo)，做到規(guī)范經(jīng)營、誠信經(jīng)營、文明經(jīng)營。采取十項(xiàng)措施嚴(yán)格從業(yè)人員管理：一是在規(guī)定區(qū)域內(nèi)經(jīng)營。二是禁止設(shè)置廣告和標(biāo)識(shí)牌示。三是嚴(yán)格執(zhí)行公園統(tǒng)一制定的商品價(jià)格，明碼標(biāo)價(jià)。四是嚴(yán)格按照經(jīng)營協(xié)議和安全責(zé)任書合法經(jīng)營。五是統(tǒng)一著裝，佩帶工作牌，“三齊”上崗。六是落實(shí)“門前”三包。七是說好第一名句話，做到文明經(jīng)商、禮貌待客、唱收唱付。八是嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨驗(yàn)收制度和索證索票制度，嚴(yán)把商品質(zhì)量關(guān)。九是嚴(yán)格按照規(guī)定的經(jīng)營項(xiàng)目經(jīng)營，不得銷售散裝食品和炸烤類食品，嚴(yán)禁銷售過期食品。十是積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高服務(wù)意識(shí)和技能。

游客服務(wù)中心建在東南門內(nèi)，位置優(yōu)越，標(biāo)識(shí)醒目。整個(gè)建筑采取庭院式設(shè)計(jì)，木本色建造，造型與四周景觀有機(jī)結(jié)合，能夠烘托景觀環(huán)境。內(nèi)部配備電腦觸摸屏，內(nèi)容豐富，性能完好，設(shè)有獨(dú)立影視播放設(shè)備。提供游客休息的座椅，游客能獲取主要導(dǎo)覽宣傳材料，免費(fèi)提供植物園導(dǎo)游線路圖。配備了拐杖、輪椅、嬰兒手推車、雨傘、報(bào)紙、小藥箱等物品。安排專職工作人員，佩帶工牌，提供咨詢接待服務(wù)，職責(zé)明確，服務(wù)優(yōu)質(zhì)。有景區(qū)活動(dòng)預(yù)告及階段活動(dòng)預(yù)告，在主要門區(qū)公示，在報(bào)紙，并利用網(wǎng)絡(luò)宣傳。提供全園導(dǎo)游講解服務(wù)，滿足飲料、紀(jì)念品等購物需求。

三是景區(qū)牌示標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、雙語化和人性化。公園5個(gè)門區(qū)入口各有1塊導(dǎo)游全景圖，正確標(biāo)識(shí)出主要景點(diǎn)及旅游服務(wù)設(shè)施的位置，包括各主要景點(diǎn)、游客中心、廁所、出入口、醫(yī)務(wù)室、公用電話、停車場等，并明示咨詢、投訴、救援電話。公園門口及主要景點(diǎn)周邊共有70塊引導(dǎo)牌，并且安裝了導(dǎo)覽圖，標(biāo)明游客所在位置及周邊景點(diǎn)和服務(wù)設(shè)施。還設(shè)置了景點(diǎn)說明牌、標(biāo)識(shí)牌、警示牌、電子公告牌、留言牌等牌示，布局合理，牌示外形別致，具有藝術(shù)感。牌示設(shè)計(jì)制作堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布局、統(tǒng)一撰稿、統(tǒng)一校對、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”的原則，圖案根據(jù)不同位置采取不同造型、規(guī)格、材質(zhì)、工藝和顏色，牌示與四周環(huán)境有機(jī)結(jié)合，游客在游覽閱讀的同時(shí)，產(chǎn)生與欣賞景點(diǎn)一樣的美的感受。材質(zhì)符合國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，與景區(qū)協(xié)調(diào)。各種牌示全部實(shí)行中英文對照，植物名牌采用了拉丁文說明。有專人負(fù)責(zé)對各種牌示進(jìn)行維護(hù)。

植物園現(xiàn)有果皮箱320個(gè)，路椅564個(gè)。果皮箱為深咖啡色、小木屋型，路椅有米黃、乳白、咖啡三種顏色，布局合理，造型、色調(diào)與景觀環(huán)境相協(xié)調(diào)，而且制作精美，材質(zhì)環(huán)保，專人負(fù)責(zé)，維護(hù)保養(yǎng)及時(shí)。園內(nèi)各種公共信息圖形符號(hào)全部采取國標(biāo)圖案，如：廁所、無障礙、茶室禁煙、防火等符號(hào)，圖形符號(hào)設(shè)計(jì)規(guī)范，位置、數(shù)量科學(xué)合理，與景觀相協(xié)調(diào)，突出文化特色，視覺效果精美，有專人維護(hù)保養(yǎng)。

四是加大科普力度，提高非緊急救助服務(wù)工作水平。北京植物園現(xiàn)有專職導(dǎo)游講解員21名，高級專業(yè)講解員10名，可提供英語、日語、法語導(dǎo)游講解服務(wù)。展覽溫室可提供便攜式語音導(dǎo)覽器，根據(jù)需求可選擇播放語言。兩萬余字導(dǎo)游詞主要介紹了各景點(diǎn)的歷史、發(fā)展、現(xiàn)狀、規(guī)模、作用、特點(diǎn)等方面的內(nèi)容，并全部經(jīng)過專家論證。語音導(dǎo)游詞為專業(yè)導(dǎo)演、演員錄制。導(dǎo)游講解服務(wù)做到服飾整潔、吐字清晰，耐心解答游客詢問，嚴(yán)格遵守外事紀(jì)律，滿足游客需求。特別是外語服務(wù)，我園針對不同人群采取不同講解方式，重大活動(dòng)從全園抽調(diào)專業(yè)技術(shù)人員輪流到重點(diǎn)門區(qū)支援，充分發(fā)揮外語骨干的作用。對于重要領(lǐng)導(dǎo)、貴賓、外賓團(tuán)隊(duì)或外事接待任務(wù)，由管理處統(tǒng)一調(diào)配力量做好服務(wù)接待工作，做到“外語服務(wù)無障礙”。

北京植物園設(shè)入園門票、展覽溫室票、臥佛寺票、優(yōu)惠套票四個(gè)票種，曹雪芹紀(jì)念館免費(fèi)開放。我園嚴(yán)格執(zhí)行市政府定價(jià)制度和門票減免政策規(guī)定，并且將各種票價(jià)、優(yōu)惠辦法、減免規(guī)定在各售票處公示。各種票種設(shè)計(jì)力求突出本景區(qū)特色，制作精美，便于游客收藏。各種票背面有游覽簡圖、咨詢、投訴、緊急救援電話和溫馨提示，方便參觀游覽。

打造植物文化品牌

科技創(chuàng)新促發(fā)展 建設(shè)世界一流植物園。

古樹管理網(wǎng)格化。古樹被稱為活的文物，進(jìn)行了重點(diǎn)管理。對全園638棵古樹進(jìn)行GPS定位和測定，建立一樹一檔案的數(shù)據(jù)庫。實(shí)行網(wǎng)格化管理，由專人定期巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。根據(jù)輕重緩急有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行保護(hù)、修復(fù)、復(fù)壯等措施。

古樹保護(hù)方式有圍欄、支撐、清理周圍環(huán)境等措施。對游人量集中地區(qū)的重點(diǎn)古樹進(jìn)行圍擋，避免人為破壞，做到圍擋材料、質(zhì)地和樣式與周圍環(huán)境相宜。在重點(diǎn)部位對部分古樹采取藝術(shù)支撐方式，改善了景觀效果，得到了好評。對古樹冠幅內(nèi)的雜木進(jìn)行清理，為古樹營造良好的生長環(huán)境，避免與古樹爭奪光照、水分和養(yǎng)分。雜木清除后有利于保護(hù)古樹正常生長。

采用先進(jìn)技術(shù)，對容易出現(xiàn)空洞的國槐古樹進(jìn)行無損測定，分析不同高度樹干空洞情況，制定計(jì)劃，采取科學(xué)有效措施進(jìn)行修復(fù)處理。通過空洞清理、填充、埋導(dǎo)水管、貼樹皮等方法，使樹洞修復(fù)后的古樹基本恢復(fù)原貌。

草坪地被植物多樣化。堅(jiān)持“適地適草”，根據(jù)不同地段的立體條件和景觀要求，采用適合的草種，形成了野牛草、結(jié)縷草、草地早熟禾、高羊茅等多種草坪。草地上安裝智能灌溉系統(tǒng)，通過科學(xué)合理設(shè)置，控制噴灌時(shí)間和水量，達(dá)到節(jié)水、節(jié)省人工的效果。

地被植物堅(jiān)持本土化和多樣化相結(jié)合，根據(jù)不同環(huán)境條件，應(yīng)用大葉鐵線蓮、甘野菊、鱗毛蕨等鄉(xiāng)土地被植物，同時(shí)適當(dāng)選擇玉簪、萱草、礬根、景天等地被植物品種，形成豐富的地被植物景觀，達(dá)到景觀與生態(tài)相結(jié)合的效果。

草本花卉新穎化。植物園應(yīng)用的草本花卉品種超過1000個(gè)，每年都有新品種亮相，以新方式展現(xiàn)。舉辦世界名花展時(shí)，篩選了100余個(gè)郁金香、番紅花、貝母、觀賞蔥等球根花卉品種，在設(shè)計(jì)上注重植物材料特點(diǎn)把握和層次搭配，采用多種搭配組合；以冷季型草坪作為底襯，突出圖案設(shè)計(jì)表現(xiàn)力。在花卉種類應(yīng)用上注重了推新求變，球根花卉中加大了藍(lán)色的葡萄風(fēng)信子的用量，突出了展示主色調(diào)和鋪墊了底襯。通過技術(shù)手段，使不同種類球根花卉花期都能連續(xù)不斷，開花一致。對洋水仙品種區(qū)進(jìn)行了冬季覆蓋催花，使其在早春桃花節(jié)初期就能整齊綻放；還應(yīng)用郁金香5度球使桃花節(jié)期間球根花卉觀賞期提前了十多天。

病蟲害防治綜合化。北京植物園堅(jiān)持以生態(tài)友好型方式防治病蟲害，加大物理防治和生物防治的力度，盡量減少農(nóng)藥的用量，使用生物制劑和低毒、低殘留農(nóng)藥。物理防治措施有懸掛誘捕器、誘蟲燈、糖醋液，樹干涂膠、綁草繩、纏塑料帶等措施。生物防治方式有放養(yǎng)瓢蟲防治蚜蟲，以雙條杉天牛作為中間寄主規(guī)模化繁育蒲螨和腫腿蜂，用來防治美國白蛾、柏膚小蠹和松墨天牛等害蟲。還在樹上安裝鳥箱，達(dá)到以鳥治蟲。

打造特色品牌

按照北京市公園管理中心“服務(wù)首都生態(tài)文明，傳承北京歷史名城文化，打造世界一流名園”的戰(zhàn)略思想，北京植物園本著“傳承、挖掘、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)新”工作原則，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、單位主辦、群眾參與、社會(huì)支持的管理模式，以人為本，科學(xué)發(fā)展，大力挖掘弘揚(yáng)植物園“植物文化、園林文化、科普文化、紅樓文化、寺廟文化、花卉文化、生態(tài)文化、西山文化、旗營文化、餐飲文化”等十種文化，打造樹立了北京桃花節(jié)、月季文化節(jié)、科普夏令營、文化節(jié)、曹雪芹藝術(shù)文化節(jié)、臘梅迎春會(huì)等文化活動(dòng)品牌。

北京蘭花展。北京蘭花展迄今已舉辦了8屆，成為北京市民春節(jié)期間賞花的重要場所。2012年蘭花展共展示各類花卉400余個(gè)品種，2萬余株。分洋蘭和國蘭展區(qū)兩部分。洋蘭展區(qū)位于熱帶展覽溫室，占地3500平方米，共設(shè)九個(gè)主題展區(qū)。蝴蝶蘭、大花蕙蘭、卡特蘭、兜蘭、文心蘭等眾多的蘭花品種一起搭成為不同的造型。國蘭展區(qū)位于科普館，以展示國蘭的各種變異類型。

北京桃花節(jié)暨世界名花展。桃花節(jié)迄今已成功舉辦了24屆，世界名花展舉辦了9屆。2012年桃花節(jié)主題為“尋找心靈的桃花源”，共接待游客106萬人次，同比增加19%，門票收入935.79萬元，同比增加2%。布展總面積達(dá)2萬余平米，147個(gè)品種40萬多株。其中郁金香106個(gè)品種，其它球根花卉42個(gè)品種。草本花卉70個(gè)品種，約9萬株。

北京桃花節(jié)成為北京市民春天踏青賞花的首選。桃花園收集展示桃花品種近70個(gè)，是世界觀賞桃品種最多的專類園之一。每到春季，園內(nèi)迎春、玉蘭、桃花、郁金香、丁香、海棠、牡丹等次第開放，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，北京植物園成了花的海洋，一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)接待100多萬人前來踏青賞花，連續(xù)兩年被北京市公園綠地協(xié)會(huì)評為年度優(yōu)秀文化活動(dòng)，還被評為北京公園十大品牌文化活動(dòng)。

北京月季文化節(jié)。月季文化節(jié)迄今已舉辦了4屆。依托北方最大的月季園，2012年主題為“月季一北京之花，北京一月季之城”。分為入口引導(dǎo)區(qū)、精品盆栽月季區(qū)和自由賞花區(qū)三個(gè)展區(qū)。樹狀月季展示區(qū)最為特色。精品盆栽月季展示精品月季百余種，盆栽月季2000余盆。自由觀賞區(qū)栽植月季1200余品種，近10萬余株，及百余種名貴月季。開展“萬盆月季進(jìn)校園”、“跟行家認(rèn)月季”和“E時(shí)代一月季攝影賽”等科普文化活動(dòng)。

北京文化節(jié)暨北京植物園市花展。文化節(jié)迄今已舉辦3屆，展舉辦。2011年展以“秋色雅韻”為主題，花卉布展面積約5000平方米，展出各色花卉300余個(gè)品種，20萬余株。布置“玉兔祈福”、“五谷豐登”、“金秋雅韻”等景點(diǎn)，有高達(dá)6米的11層塔菊、6米的篆書“菊”字花壇及200余個(gè)經(jīng)催花處理的獨(dú)本菊品種。舉辦“文化與生活”科普展，制作了大型科普展，介紹的文化和生活。現(xiàn)場還展示了各種茶菊、枕、墊等產(chǎn)品，體現(xiàn)出與人們生活的密切相關(guān)性，達(dá)到科普與展覽的結(jié)合。

芳香植物展。展出薰衣草、迷迭香、羅勒、薄荷、到手香、蠟菊、香妃草、驅(qū)蚊草、百里香等20多種芳香植物。濃郁的花香沁人心脾。在賞花時(shí)，除有視覺享受，還可以得到嗅覺享受，體驗(yàn)不同植物制作的精油。

清明植物文化展。以柳樹、桃花、迎春花、等20余種清明植物制作切花、盆花、盆景、植物人時(shí)裝展。游客還可參與編柳、戴柳、佩戴柳帽、觀看編藝表演等活動(dòng)。

其它花卉文化展覽活動(dòng)還有向日葵展、盆景展，蝴蝶生態(tài)文化展等。

深入挖掘文化內(nèi)涵

北京植物園依托植物資源優(yōu)勢和技術(shù)人員優(yōu)勢，通過舉辦大量豐富多彩的文化活動(dòng)，寓教育于游覽之中，在服務(wù)游客的過程中不斷提升植物園的景觀環(huán)境和服務(wù)水平，不斷提高社會(huì)知名度和美譽(yù)度。

北京植物園每年舉辦“桃花節(jié)”、“世界名花展”、“市花展”等大量文化活動(dòng)，展示植物園花展文化、園林文化。利用曹雪芹紀(jì)念館、臥佛寺等文化資源，先后舉辦了“紅樓夢版本展”、“紅樓夢與中國玉文化”展、臥佛文化展、臘梅迎春會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)，弘揚(yáng)民族精神，展示中國悠久傳統(tǒng)歷史文化。利用“一二九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念亭、梁啟超墓等場所，對青少年進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。2008年，我園舉辦了北京2008“五環(huán)連五洲”世界花卉展，展出了來自五大洲205個(gè)奧運(yùn)成員國和地區(qū)的國花、國樹和代表性植物1000多個(gè)品種100余萬株。詮釋了“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的理念，體現(xiàn)了北京奧運(yùn)“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”的主題。2009年國慶節(jié)前，植物園組織參與了七博會(huì)“花與科技”專題館的布展與展示工作，布置展板和宣傳牌示200余塊，觸摸屏14塊，液晶播放器13塊，多媒體投影裝置10余套，LEO顯示裝置20余平方米和國內(nèi)最大的多媒體球幕陣、世界最大的萬花筒群及航天育種等各類科普展項(xiàng)30余個(gè)。國慶假期共接待游客100余萬人，日均接待10萬人以上，得到了回良玉、劉淇等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)，取得了良好的社會(huì)效益，大大提高了北京植物園的社會(huì)知名度。2009年國慶節(jié)，植物園組織了迎國慶60周年大型花展暨第17屆市花展，活動(dòng)“盛世華章”為主題，通過造景手法的多元化、植物材料的豐富化進(jìn)行環(huán)境美化、景觀布置和展覽展示，共分為五大展區(qū)，設(shè)置“盛世花章”、“普天同慶”、“和平盛世”等大型立體花壇，楊樹區(qū)設(shè)置“華彩樂章”花壇，將民族圖騰和典型的少數(shù)民族建筑及舞蹈動(dòng)作制作成立體花壇，作為“盛世華章”的主展區(qū)之一；溫室前廣場設(shè)置“歡慶鑼鼓”花壇，采用真鑼鼓與花卉制作的假鑼鼓立體造型相結(jié)合的做法，表現(xiàn)了鑼鼓聲聲、太平盛世的宏大場面。整個(gè)花展共選用花木300多個(gè)種（品種）、60余萬株，布展總面積約2萬平方米。國慶期間接待游客15萬人次，展覽得到了社會(huì)各界及廣大游客的普遍贊譽(yù)和高度評價(jià)。

北京植物園以文化建園為突破，按照舉辦“四季花節(jié)”、“十項(xiàng)活動(dòng)”、“六條特色游覽線”的工作思路，深入挖掘文化內(nèi)涵，努力培育文化品牌。積極推動(dòng)曹雪芹西山故里項(xiàng)目和臥佛寺文化景區(qū)的規(guī)劃建設(shè)工作，不斷彰顯文化影響力，實(shí)現(xiàn)發(fā)展新突破。成功舉辦了蘭花展、向日葵展、荷花展、熱帶亞熱帶珍奇植物展、盆景展、蝴蝶生態(tài)科普展、曹雪芹生平展、臥佛展、世界著名的巨魔芋之夜等優(yōu)秀展覽展陳，每年都吸引300余萬游人參觀游覽。按照四季花開、景觀常新、文化活動(dòng)不斷線的要求，舉辦了國際仙人掌多肉植物展、亞太地區(qū)第八屆盆景賞石展、北京市花展、曹雪芹文化藝術(shù)節(jié)、臥佛寺臘梅迎春會(huì)、傳統(tǒng)節(jié)日民俗和專類植物文化展等各種高品位、有特色的文化活動(dòng)和主題展覽，不斷彰顯植物園特色文化。以郁金香為主成功舉辦了九屆世界名花展，形成了我園又一張靚麗的新名片。“曹雪芹西山傳說”被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

北京植物園注冊了園標(biāo)（LOGO），并在宣傳品、門票、工作牌、書籍等上使用，形成獨(dú)特的外在標(biāo)志形象、文明員工形象。