少先隊組織建設(shè)精選(九篇)

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第1篇：少先隊組織建設(shè)范文

一、進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設(shè)是促進學(xué)校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設(shè)。首先組織召開大隊部新學(xué)期會議，對大隊干部進行培訓(xùn)，其次召開中隊長會議，布置本學(xué)期少先隊活動。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

3、組織每周紅領(lǐng)巾廣播。每周三中午組織學(xué)生收聽紅領(lǐng)巾廣播，由各班選播內(nèi)容，其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點歌臺、知識廣角等若干內(nèi)容。大大豐富的學(xué)生的校園生活，拓寬了他們的視野。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，提高學(xué)生的素質(zhì)，我校少先隊做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，讓學(xué)校與學(xué)校、讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。督促學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣，受到廣大隊員的歡迎，隊員文明素質(zhì)得到普遍提高。

5、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作，加強精神文明檢查，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此，少先總隊始終把這項工作當(dāng)作重中之重來抓，并落到實處。大隊成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤，每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況，去引導(dǎo)規(guī)范隊員們的不文明行為。其次，要求各大隊常教育、常督促，并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識，促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查，吃零食、學(xué)生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了，學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。使學(xué)校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中，使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。

二、各類活動及時開展，教育效果顯著。

三月份開展了“心中有他人”主題教育活動，我們把這個活動與學(xué)雷鋒密切起來，從身邊做起，并向社會延伸。帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。

四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動舉行新隊員入隊儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動并認(rèn)真進行了活動總結(jié)。

第2篇：少先隊組織建設(shè)范文

以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以體驗教育為基本途徑，全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)，統(tǒng)一思想，優(yōu)化育人環(huán)境，強化基礎(chǔ)建設(shè)，按照“一手抓活動，一手抓建設(shè)”的原則，整體推進少先隊事業(yè)發(fā)展，竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)，積極發(fā)展少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

二、工作內(nèi)容

強化管理，全面育人、進一步落實管理，全面育人。認(rèn)真對照我校學(xué)生道德建設(shè)實施細(xì)則，加大宣傳力度，明確責(zé)職，同時組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高認(rèn)識德治和法治并舉的重要性，向管理要效益。進一步抓好組織建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織育人功能。認(rèn)真落實新課程德育標(biāo)準(zhǔn)，積極抓好各中小隊隊伍建設(shè)，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，加強對少先隊干部的管理，提高工作實踐能力，發(fā)揮少先隊組織的最大育人效能。

進一步完善考核制度，人性化教育與規(guī)范化教育雙管齊下，全面開展“抓常規(guī)，促管理，爭先進”活動，充分利用國旗下講話、班隊會、廣播、板報等宣傳陣地加大宣傳力度，表揚先進，鞭策后進，同時堅持突擊性與常規(guī)性管理相結(jié)合，堅持月評比，開展好優(yōu)秀中小隊和優(yōu)秀隊員的評比活動，促使全校少先隊員自我管理成特色。

本學(xué)期要積極開展豐富多彩的少先隊活動，切實提高少先隊員素能。結(jié)合重大節(jié)日，抓好思想道德建設(shè)，結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒日”、“婦女節(jié)”、“清明節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，廣泛開展“離開雷鋒的日子”、“愛綠、護綠的小能手”、“在英烈前宣誓”、“我們的六一我們過”等系列活動。

三、具體安排

二月份

1、舉行新學(xué)期升旗儀式

2、制定少先隊工作計劃。

3、召開大中隊干部會議，強化隊干自主管理職能。

4、檢查各中隊建設(shè)計劃及德育、班隊活動安排情況。

三月份

1、開展紀(jì)念雷鋒同志的活動，開展“弘揚雷鋒精神月”、“尋找身邊的小雷鋒”等活動。

2、慶祝“三八”婦女節(jié)，組織隊員做一件令身邊的阿姨、女教師、奶奶、媽媽們開心的事，開展一次“我愛我家”、“周日家務(wù)我承包”等活動。

3、建立植綠、護綠“愛心小分隊”，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注綠色，愛我家園。

四月份

1、召開隊干部會議，相互交流工作經(jīng)驗，提高管理水平。

2、祭掃烈士墓，加強革命傳統(tǒng)教育。

五月份

1、深入開展“手拉手撿回一個希望”愛心活動。

2、積極準(zhǔn)備迎接“六一國際兒童節(jié)”。’

3、深入開展第二屆“科技文明月”

六月份

1、出刊慶“六一”專刊黑板報。

2、協(xié)助學(xué)校舉辦慶“六一”聯(lián)歡會。

3、大隊部、各中隊總結(jié)工作。

七月份

1、慶祝黨的生日。

第3篇：少先隊組織建設(shè)范文

2.規(guī)范少先隊儀式。少先隊的儀式要嚴(yán)肅、規(guī)范。常用儀式有隊會、入隊、升旗、離隊等儀式。升國旗儀式每周舉行一次，逢重大節(jié)日、紀(jì)念日可有所增加，由大隊組織實施。入隊儀式和離隊儀式，內(nèi)容設(shè)計要富有教育和紀(jì)念意義，避免簡單化。

1.規(guī)范少先隊禮儀。少先隊大、中隊要規(guī)范使用隊旗、紅領(lǐng)巾、隊歌、鼓號音樂等少先隊特有的禮儀。學(xué)校少先隊?wèi)?yīng)建立禮儀訓(xùn)練制度，保證一定時間的全員訓(xùn)練。城鎮(zhèn)小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要建立鼓號隊。少先隊員少在各種少先隊正式活動場合要統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾，少先隊大、中隊輔導(dǎo)員要佩戴大號紅領(lǐng)巾。少先隊員要行標(biāo)準(zhǔn)隊禮。

2.規(guī)范少先隊儀式。少先隊的儀式要嚴(yán)肅、規(guī)范。常用儀式有隊會、入隊、升旗、離隊等儀式。升國旗儀式每周舉行一次，逢重大節(jié)日、紀(jì)念日可有所增加，由大隊組織實施。入隊儀式和離隊儀式，內(nèi)容設(shè)計要富有教育和紀(jì)念意義，避免簡單化。

少先隊有形化建設(shè)是少先隊組織建設(shè)的重要內(nèi)容，列入省少工委對各市地少工委工作考核項目之一，作為創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”的基本條件，各級團、隊組織要高度重視此項工作，結(jié)合實際，細(xì)化少先隊有形化建設(shè)的各項工作要求，以務(wù)實的作風(fēng)，塑造少先隊良好的組織形象。

此外，少先隊工作還需要注意以下幾點：

1.少先隊隊旗有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)

中國少年先鋒隊的隊旗為五角星加火炬的紅旗。隊旗分大隊旗和中隊旗兩種。大隊旗長120厘米，高90厘米，旗中心是五角星和火炬，五角星為黃色，火炬由黃色線條勾勒出輪廓（kuò）。

中隊旗長80厘米，高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個三角形缺口，五角星及火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。

大隊旗、中隊旗可用布、綢、緞（duàn）或其他質(zhì)地的材料按照標(biāo)準(zhǔn)制作。

2.少先隊隊徽有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)

中國少年先鋒隊的隊徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬（shòu）帶組成。五角星、“中國少先隊”五個字和火炬炳為金色，綬帶和火炬的火焰為正紅色，火焰和綬帶鑲（xiāng）金邊，“中國少先隊”字體為黑體。

隊徽可制作成徽章供隊員佩戴?；照碌囊?guī)格為高2.2厘米，寬1.8厘米。為確保隊員佩戴的安全，徽章必須制作成按扣式。

3.少先隊紅領(lǐng)巾有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)

少先隊員佩戴的紅領(lǐng)巾分大、小號兩種規(guī)格，分別是60厘米×60厘米×100厘米、72厘米×72厘米×120厘米。

紅領(lǐng)巾應(yīng)用布、綢、緞等材料按照標(biāo)準(zhǔn)制作。

4.少先隊隊干部標(biāo)志有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)

第4篇：少先隊組織建設(shè)范文

1、廣泛開展“黨的教導(dǎo)牢記心間 人人爭當(dāng)四好少年”主題教育活動?？h少工委、縣教育局召開了全縣少先隊工作會議暨爭做四好少年全縣輔導(dǎo)員座談會。全縣各少先隊組織在學(xué)習(xí)傳播、貫徹落實總書記的回信精神上下大的力氣。積極開展“爭當(dāng)四好少年”系列活動。如寫倡議書，制訂個人行動計劃，與雛鷹爭章相聯(lián)系等開展形式多樣的爭當(dāng)“四好少年”實踐活動，并形成了“隊隊爭創(chuàng)優(yōu)秀中隊，人人爭當(dāng)四好少年”的良好氛圍。充分發(fā)揮了少先隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，落實了爭當(dāng)“四好少年”的要求。實驗學(xué)校小學(xué)部成功承辦了“牢記黨的教導(dǎo)，爭當(dāng)四好少年”現(xiàn)場展示活動。

2、做好全國第六次少代會的各項工作。全縣少先隊員喜迎少代會，開展了以“少代會我們共同關(guān)注”為主題的活動，廣大少先隊員，通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑了解少代會盛況，領(lǐng)會大會精神，增強組織歸屬感和光榮感，感受黨和國家對少年兒童的關(guān)懷，增進對黨和社會主義祖國的樸素感情。在全國第六次少代會后認(rèn)真做好少代會精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作，一是學(xué)習(xí)學(xué)懂少代會精神，大隊輔導(dǎo)員把這精神傳達到每個中隊輔導(dǎo)員，讓每個少先隊員都了解少代會的主要內(nèi)容。圍繞精神學(xué)習(xí)活動，縣少工委、縣教育局開展了少先隊知識競賽及少先隊輔導(dǎo)員的論壇活動。各學(xué)校少先隊組織圍繞貫徹落實少代會精神也制訂一個學(xué)校的少先隊工作規(guī)劃，針對本學(xué)校少先隊的實際情況制訂好近期和長期的目標(biāo)，切實推進學(xué)校少先隊工作的有序發(fā)展。

二、深入開展了少先隊品牌教育活動

1、積極開展“雛鷹爭章”活動。全縣各少先隊組織結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的普及實施，根據(jù)《綱要》的分年級內(nèi)容要求，及市教育局的相關(guān)文件精神，召開了由校長、少先隊輔導(dǎo)員等參加的專題會議，重新建立健全“雛鷹爭章”活動體系，進一步普及、規(guī)范地開展“雛鷹爭章”活動。各少先隊組織都紛紛以“雛鷹爭章”活動為主要載體，把“雛鷹爭章”作為隊員素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段，進一步強化了爭章過程的體驗環(huán)節(jié)，推動“雛鷹爭章”活動的新發(fā)展,進一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制。如學(xué)校調(diào)整素質(zhì)報告單，開設(shè)社團活動等等，使活動與學(xué)校的其他活動有效結(jié)合，使該項活動滲透于學(xué)校的各項工作中，也使全縣少先隊員的爭章活動逐步走向完善。

2、以“紅領(lǐng)巾手拉手關(guān)愛行動”為主題，不斷創(chuàng)新“手拉手”活動內(nèi)容和活動形式，積極探索“手拉手”活動的長效機制，為“宜居”建設(shè)服務(wù)。由于外來民工子女越來越多，縣少工委以“手拉手”為基本形式，以外來民工子女為重點，建立健全一系列幫扶機制，利用好學(xué)校少先隊教育渠道，積極整合社會資源，加強外來民工子女的“陽光驛站”、外來民工子弟的書屋、愛心活動室等相關(guān)陣地的建設(shè)，特別是實驗學(xué)校小學(xué)部與紅光小學(xué)的手拉手活動更是熱情高漲。

3、深入開展紅領(lǐng)巾科技創(chuàng)新活動。全縣各學(xué)校少先隊組織積極開展小實驗家、“五小”（小發(fā)現(xiàn)、小問號、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文）評比表彰等科技普及教育活動，引導(dǎo)少年兒童積極參與科技實踐，提升少年兒童的創(chuàng)新意識和實踐操作能力，推動少年兒童科技素質(zhì)的全面發(fā)展。并由38名學(xué)生獲得了科學(xué)創(chuàng)意章。

4、深入實施“手拉手——少年兒童平安行動”，積極開展?fàn)幤桨沧宰o章活動?？h少工委積極在少先隊員中開展生命教育、生存教育、生活教育等活動。高亭小學(xué)等學(xué)校進一步加強 “少年小交警”、“平安自護營”等活動，做好“平安行動好隊員”評選工作，讓少先隊員做“平安、平安”建設(shè)的小宣傳員，向家庭、社區(qū)、社會宣傳平安。

5、積極組織開展少年兒童環(huán)保宣傳教育活動。著重開展以“手拉手，低碳生活我行動”、“爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共建和諧大家園”為主題的少年兒童環(huán)保宣傳教育活動，引導(dǎo)少年兒童從小樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。在少年兒童中開展了“節(jié)水征文”、“我家的美麗庭院”征文等主題教育活動。積極參加了青少年中華經(jīng)典美文誦讀活動、民族精神代代傳等其他活動。

三、抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，有力推進基層組織建設(shè)

2、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)模式。特別是抓好新上崗輔導(dǎo)員參加省級培訓(xùn)，使輔導(dǎo)員能盡快進入到工作角色中?？h少工委組織全縣輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)活動，如學(xué)習(xí)全國第六次少代會精神等，各少先隊大隊部組織中隊輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)活動，通過層去組織來提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。

3、加強紅領(lǐng)巾小社團（特色中隊、小隊）建設(shè)。中心小學(xué)等提升了紅領(lǐng)巾小社團的創(chuàng)建意識，積極探索學(xué)校大隊部領(lǐng)導(dǎo)下的紅領(lǐng)巾小社團建設(shè)與管理機制，通過組建各種類型的紅領(lǐng)巾小社團，開展實踐體驗不斷提升了自身綜合素質(zhì)。

4、加強中學(xué)少先隊工作。今年縣少委、縣教育局進一步規(guī)范中學(xué)了少先隊工作，把在中學(xué)貫徹落實《綱要》及加強團隊銜接作為重點，積極探索貫通一致的團隊一體化分層教育體系，增強工作的針對性、實效性。開展活動更適合中學(xué)少先隊員身心特點的少先隊活動，如青春期知識教育、法律知識教育、志愿服務(wù)活動等為主要內(nèi)容的特色活動。并積極引導(dǎo)中學(xué)少先隊員爭取加入共青團。

四、其他

第5篇：少先隊組織建設(shè)范文

一、指導(dǎo)思想：

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

1、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設(shè)的水平。

2、提高少先隊員思想素質(zhì)。切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。具體抓好：

（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

（4）繼續(xù)做好推普工作。推普工作任重道遠(yuǎn)，我校一定要持之以恒，抓出成效。

（5）抓好檢評，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。我校要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的“三評”工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（6）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

3、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

4、班隊工作。各校要聘請責(zé)任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗的青年教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

5、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認(rèn)真做好“兩免一補”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

二、具體工作安排：

三月份（以養(yǎng)成教育為重點）

1、組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、完善護導(dǎo)值勤制度。各中隊推薦值日崗干部，進行培訓(xùn)后上崗檢查。

3、“送給老師一份樂，體驗老師一片情”體驗教育活動。

4、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練一。

5、開展推普宣傳活動。

四月份（以愛國主義教育為重點）

1、安排六一節(jié)目排練

2、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練二、三。

3、組織參加主題隊課觀摩研討活動。

5、吸收新少先隊員。

五月份（以安全教育為重點）

1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練四、五。

2、參加少先隊主題中隊評比活動。

3、各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式 送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。

5、開展陽光體育運動。

六月份（慶六一為重點）

1、舉辦六一兒童節(jié)活動.

2、開展青少年思想教育活動。

2、評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”。

第6篇：少先隊組織建設(shè)范文

圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，推進學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。積極開展體驗教育活動，加強少先隊組織建設(shè)，力爭使我班少先隊工作再上新臺階。

二、工作目標(biāo)：

加強我校少先隊組織自身建設(shè)，努力做到：活動要創(chuàng)新，建設(shè)要發(fā)展，服務(wù)要到位。初步實現(xiàn)少先隊工作從經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。

三、工作要點：

1、利用每周一的升旗儀式，加強對學(xué)生進行愛國主義教育。

2、積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗，強調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。

4、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育活動，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。

5、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標(biāo)兵”，在學(xué)校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。

6、繼續(xù)落實開展五項競賽活動。如：紅領(lǐng)巾、?；盏呐鍘?、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進良好的班風(fēng)的形成。

7、利用晨會、集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

四、活動安排：

（一）二月份

1、布置教室，美化環(huán)境。

2、五項競賽開始。

3、班報刊出。

4、召開中隊會議。

（二）三月份

1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊會。

2、開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。（3月8日）。

3、班報刊出。

4、開展“美化我們校園”活動。（3月12日）。

5、召開班干部會議。

6、“我為學(xué)校獻一計”金點子大賽。

（三）四月份

1、開展“偉大的民族”精神讀書活

2、召開班干部會議。

3、班報刊出。

（四）五月份

1、“五一”長假期間，組織引導(dǎo)隊員積極參加

社會、家庭體驗教育活動。

2、迎“六、一”手抄報比賽。

3、召開班干部會議。

（五）六月份

1、慶?！傲?、一”國際兒童節(jié)。

2、校數(shù)學(xué)智多星比賽。

第7篇：少先隊組織建設(shè)范文

深入貫徹落實《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃》(閩委教宣[20xx]27號)等精神，以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、心理健康教育為重點，堅持抓好“雛鷹爭章、五星班級”評比評選活動，圍繞黨的中心，圍繞時展，圍繞孩子生活，既抓建設(shè)，又抓活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

二、具體工作：

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點，強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1、加強文明習(xí)慣培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》(閩教基[20xx]61號)精神，堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度，積極開展“五有”、“五無”校園活動，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。

2、繼續(xù)加強“小交警”管理機制。讓每位值日小交警，明確自己的職責(zé)和作用，無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，

3、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”

。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

4、通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力。。

(二)增強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

1、加強少先隊組織建設(shè)。

(1)進一步加強中隊輔導(dǎo)員建設(shè)?！爸嘘犦o導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學(xué)期，大隊部將通過多種方式，加強對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。

(2)加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊委的競選，選出秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù)，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

(2)抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“班級”評比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

(3)抓好中隊建設(shè)，中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊還要設(shè)有中隊角等，動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力，促進良好氛圍的形成。學(xué)校將定展開展“一報兩欄三角”(黑板報，宣傳欄、學(xué)習(xí)欄，圖書角、展示角、衛(wèi)生角)督查、評比活動，并將“墻文化”建設(shè)作為評選“文明班級、先進集體”等各種集體榮譽的重要依據(jù)。

(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表)，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學(xué)習(xí)等活動豐富隊員的視野，增強愛國主義情感。

2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。

結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動，對學(xué)生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動，號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日，帶領(lǐng)少先隊員去德化塔尖山烈士陵園進行愛國主義教育;勞動節(jié)期間，以班級為單位，組織隊員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié)，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個星期日(5月19日)全國助殘日，要以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日，各校舉行“我的節(jié)日，我做主”主題中隊活動或游園活動。

3、搭建平臺，營造了書香校園。

①經(jīng)典名句，激活傳統(tǒng)。

雙周的班隊會課進行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導(dǎo)，并在教室開辟“每周一詩”一欄，讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩文的海洋中，融會經(jīng)典中的智慧、胸懷，滋養(yǎng)童年。

②閱讀活動，精彩紛呈。

(1)每天2：00至2：10為

“中華經(jīng)典誦讀”展示時間，利用校園廣播室，各班輪流推選三至五名學(xué)生向全校同學(xué)誦讀，營造校園經(jīng)典誦讀氛圍。

(2)建立學(xué)生讀書卡，記錄學(xué)生的讀書格言、以及本學(xué)期的讀書目標(biāo)等。

(3)不動筆墨不讀書，讀書重在摘記，加強對讀書筆記的管理，實行兩級展評，即班級展評和學(xué)校展評。每兩周舉行一次。評出優(yōu)秀讀書筆記，進行鼓勵。

(4)教室內(nèi)設(shè)立精品集粹欄目，將學(xué)生優(yōu)秀作品定期進行展示。學(xué)校每兩周舉行一次優(yōu)秀作品展評。評出優(yōu)秀作品由教師和學(xué)校統(tǒng)一向報刊或媒體發(fā)送，提高了學(xué)生的寫作興趣。

(5)舉辦讀書節(jié)。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節(jié)活動，將分年級開展以下活動：1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場作文競賽;4、演講比賽;5、讀書知識+競賽;6、手抄報比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中，展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀，與先賢哲人對話。

4、兩大活動，喚醒文化傳承力量魂。

樹立“活動育人”的思想，堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動，進一步增強文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。

第8篇：少先隊組織建設(shè)范文

以"以人為本，以德為先"為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，全面貫徹響應(yīng)胡總書記提出的爭當(dāng)"四好少年"要求，狠抓養(yǎng)成教育，形成習(xí)慣，全面發(fā)展，健康成長。以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體開展豐富多彩教育活動，把我校少先隊工作推上新臺階。

二，主要工作:

一圍繞爭當(dāng)"四個好少年"活動，全面加強少年兒童思想道德教育。

1，全面進行爭當(dāng)"四個好少年"活動的宣傳與實踐活動。通過少年兒童喜聞樂見的方式，如班隊活動，板報評選，紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話等方式，宣傳"四個好少年"具體內(nèi)涵，使其了解黨，團，隊之間的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)"四個好少年"和自身成長的密切關(guān)系，從而讓每一位孩子積極參與到實踐活動中。

2，繼續(xù)深化開展"祖國發(fā)展我成長"實踐教育活動。引導(dǎo)少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè)，進一步增進少年兒童愛黨，愛國，愛家鄉(xiāng)的感情，以實際行動爭當(dāng)"四個好少年"。

3，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員而自豪，愿意為少先隊添光彩。

二常規(guī)工作扎實有效，不斷推進隊員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1，開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容，并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明，懂禮貌，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活，學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀，家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會，在家里的文明禮儀行為。

2，廣泛開展"五講四美三熱愛"活動。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在全校少年兒童中廣泛開展"五講四美三熱愛"好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活，學(xué)校生活，社會生活中和大自然的實踐中爭當(dāng)"四個好少年"，在親身實踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格，外化為良好的行為習(xí)慣。

3，繼續(xù)抓好升旗儀式活動和各項評比工作。建立健全評比制度，評比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)。通過活動促進學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強德育實效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

三體驗教育，有效推進少先隊活動

1，深化開展少先隊員手拉手活動。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動，讓不同環(huán)境，不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁，建立起感情融合的紐帶，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會，培養(yǎng)少年兒童有愛心，愛國愛集體愛社會主義。繼續(xù)開展好城鎮(zhèn)少年兒童與進城務(wù)工人員子女，農(nóng)村留守少年兒童"手拉手"活動，擴大"手拉手"活動的覆蓋面和參與面。

2，開展"低碳節(jié)能，綠色校園"宣傳教育活動。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。同時將低碳環(huán)保納入爭章活動，創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)?，促使?jié)能從兒童抓起，緊跟時代旋律，不斷追求，不斷超越。

四加強少先隊自身建設(shè)，創(chuàng)建一支優(yōu)秀的隊干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍

1，加強少先隊組織建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員，中隊輔導(dǎo)員，大隊委員，中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員，大隊委員例會，加強對小干部的培養(yǎng)。及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究，以促進少先隊科研水平的整體提高。

2，加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用宣傳欄，推廣各種安全教育，低碳節(jié)能教育宣傳。完善少先隊室布置，通過紅領(lǐng)巾廣播站，發(fā)揮好少先隊禮儀，班隊活動，隊日活動等經(jīng)常性的少先隊教育活動，讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響，增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感。

3，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。通過多種途徑和形式開展以"做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務(wù)者，合法權(quán)益的維護者，良好成長氛圍的營造者"為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。

三，各月份工作安排:

九月份:

1，健全少先隊組織機構(gòu)，制定少先隊工作計劃

2，開展安全教育宣傳活動

3，慶祝第26個教師節(jié)活動

4，開展中秋系列活動

5，班級環(huán)境布置

6，陸續(xù)開展學(xué)校各項評比活動

十月份:

1，以"歡度國慶"為主題，進行板報評比活動

2，開展建隊日活動，組織新同學(xué)入隊儀式

3，開展"我把祖國比母親"中隊主題活動

4，"四個好少年"宣傳學(xué)習(xí)活動

十一月份:

1，"低碳節(jié)能，綠色校園"為主題，進行板報評比活動2，少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

3，開展"五講四美三熱愛"活動，進行手抄報評比

十二月份:

1，開展"學(xué)偉人，尋足跡，談思想"主題活動，組織講偉人故事比賽。

2，開展"129"愛國運動紀(jì)念活動

3，開展"手拉手互助"學(xué)習(xí)活動

一月份:

1，元旦主題板報評比

第9篇：少先隊組織建設(shè)范文

健全中隊、小隊組織，強化小隊組織機能。小隊就像是筑成萬里長城的長磚，是少先隊組織的基本單位，而且小隊活動方便、靈活，受時間、地點的影響小，所以要搞好隊的工作，一定要緊緊抓住小隊的工作，調(diào)動小隊活動的主動性、積極性，開發(fā)小隊活動的廣闊天地。

充分利用好每周一次的班會時間，以中隊為單位進行各種隊活動，以有主題的安全學(xué)習(xí)、讀書、主題討論類活動和創(chuàng)新實踐類活動為主，活動要主題明確、有針對性，要面向全體隊員，調(diào)動學(xué)生的積極性，切實提高學(xué)生的安全意識、主人翁意識，號召學(xué)生從小事做起，從自己做起，帶動家人、鄰居，為如建設(shè)合諧社會奉獻一份力量。

二、繼續(xù)開展中華傳統(tǒng)美德傳承教育活動。

本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育，利用讀書時間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事，通過學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式，以學(xué)生們自覺、自醒為主，激發(fā)學(xué)生對中華悠久歷史的熱愛，對歷史人物的敬愛，從中油然而生一種效仿古人的迫切要求，來達到教育目的。

同時繼續(xù)加強對學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生言行舉止，并通過紅旗評比活動來督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。