拿失業(yè)保險(xiǎn)的要求和條件精選(九篇)

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第1篇：拿失業(yè)保險(xiǎn)的要求和條件范文

關(guān)鍵詞：“90后”員工；管理；人力資源

中圖分類號(hào)：F24

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1672―3198（2014）10―0094―02

二十世紀(jì)九十年代以后，改革開放顯現(xiàn)出明顯成效，中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)高速發(fā)展，“90后”正是成長(zhǎng)于這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期?！?0后”是指出生于上個(gè)世紀(jì)九十年代的青年人群體，他們是在中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速騰飛的時(shí)代大背景下融入社會(huì)之中的新人?！?0后”員工的思想狀況，主要受中國(guó)的崛起、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立、全球化、網(wǎng)絡(luò)普及四個(gè)方面的影響，特別是網(wǎng)絡(luò)，直接影響著“90后”員工，可以說(shuō)他們就是網(wǎng)絡(luò)的寵兒。在這個(gè)大背景下，國(guó)家的高速發(fā)展與他們個(gè)人身心的發(fā)育交織在一起，他們的思想和行為上打下了深刻的時(shí)代烙印，這也導(dǎo)致“90后”員工形成了比較矛盾的思想和心理。如今，“90后”已經(jīng)逐步進(jìn)入職場(chǎng)，教育部部長(zhǎng)袁貴仁在2014年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議上透露，2014年全國(guó)高校畢業(yè)生規(guī)模將達(dá)727萬(wàn)?！吨袊?guó)企業(yè)員工敬業(yè)指數(shù)調(diào)查報(bào)告》顯示，與其他年齡段的員工相比，上個(gè)世紀(jì)九十年代出生的年輕人盡管初入職場(chǎng)，但卻表現(xiàn)得最不敬業(yè)。而且多數(shù)管理者們表示，面對(duì)“90后”員工，他們往往感覺(jué)有些手足無(wú)措?！?0后”員工與其他年代員工的在職表現(xiàn)迥然不同，主要表現(xiàn)為：思想和工作都不堪重負(fù)、遇到困難時(shí)比較喜歡推卸責(zé)任、錯(cuò)誤面前拿借口當(dāng)理由、擔(dān)當(dāng)意識(shí)較差、責(zé)任概念模糊、奉獻(xiàn)精神缺失、團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡薄、更加追求自由和個(gè)性、非常在乎直接上司、不害怕失業(yè)、離職多、請(qǐng)假多、私事多等。如何有效地管理這些“90后”新生代員工？這是擺在企業(yè)面前的一個(gè)亟待解決的新課題。

1“90后”員工個(gè)性特點(diǎn)及成長(zhǎng)背景分析

“90后”員工的集體性崛起是整個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況，社會(huì)各界都在討論“90后”員工，因?yàn)樗麄兣c“70后”、“80后”員工等相比存在明顯不同之處。從多個(gè)方面進(jìn)行分析，可以發(fā)現(xiàn)“90后”員工有如下個(gè)性特點(diǎn)：

“90后”員工以自我為中心，個(gè)性張揚(yáng)，追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)；自尊心強(qiáng)，抵制直接的批評(píng)，不愿意被改變；有自己的思想，愛表現(xiàn)自己；缺乏感恩意識(shí)?！?0后”員工生活條件優(yōu)越，追求物質(zhì)享受；在物質(zhì)要求得到滿足的前提下，充分追求情感、審美等精神享受?！?0后”員工藐視權(quán)威，崇尚自由平等的溝通，厭惡傳統(tǒng)的說(shuō)教方式?！?0后”員工情緒易波動(dòng)，他們很少經(jīng)歷失敗和挫折，面對(duì)壓力和挫折，心理承受能力比較弱。

“90后”員工確實(shí)是一個(gè)很特殊的職場(chǎng)群體，他們的性格成因在于：

一是計(jì)劃生育政策的實(shí)施使“90后”員工多為獨(dú)生子女，從小就受到父母親人的萬(wàn)般寵愛，這樣的成長(zhǎng)環(huán)境使得“90后”員工更有個(gè)性，更加自我，逐步形成了“我是唯一”、“我是第一”的思想；二是近幾十年來(lái)科技和文化迅猛發(fā)展，尤其是進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以后，社會(huì)中的思想文化與價(jià)值取向呈現(xiàn)多元化，互聯(lián)網(wǎng)所帶來(lái)的海量信息影響了“90后”員工的思維模式，使得他們思維活躍；三是“90后”員工生活在改革開放取得豐碩成果的時(shí)代，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立使人們的物質(zhì)生活條件得到了極大改善，“90后”員工在物質(zhì)生活富足的情況下更加追求精神生活的充實(shí)，個(gè)性上要求不被約束，工作上追求興趣愛好，工作選擇自由且選擇空間比較大。

2企業(yè)在管理“90后”員工的過(guò)程中存在的主要問(wèn)題

隨著“90后”員工逐步進(jìn)入職場(chǎng)，“90后”員工的管理問(wèn)題也暴露出來(lái)。因此，企業(yè)必須結(jié)合“90后”員工的特點(diǎn)采取有針對(duì)性的管理方式，使得人盡其才。總的來(lái)說(shuō)，目前企業(yè)對(duì)“90后”員工的管理主要存在以下四個(gè)問(wèn)題：

2.1培訓(xùn)體系不健全

盡管“90后”員工受教育水平較高，但是他們?nèi)狈︶槍?duì)某項(xiàng)具體工作的的實(shí)際工作技能。而當(dāng)前我國(guó)企業(yè)的培訓(xùn)體系普遍不夠完善，很多時(shí)候培訓(xùn)只是走走過(guò)場(chǎng)，搞搞形式或者只是簡(jiǎn)單的“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，缺乏一個(gè)完善的戰(zhàn)略性的培訓(xùn)管理系統(tǒng)。比如某些企業(yè)，沒(méi)有問(wèn)題就不進(jìn)行培訓(xùn)，把培訓(xùn)看做是一種任務(wù)，只是為了解決某個(gè)近在眼前的問(wèn)題，而結(jié)果卻不盡如人意，企業(yè)也許解決了眼下的問(wèn)題，但卻不能未雨綢繆，不能解決潛在的問(wèn)題。這與“90后”員工期望通過(guò)培訓(xùn)掌握職業(yè)技能、增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的要求相距甚遠(yuǎn)。

2.2薪酬體系不完善

當(dāng)前我國(guó)企業(yè)薪酬體系存在的問(wèn)題主要有：薪酬總額中可變薪酬占的比例較低，難以實(shí)現(xiàn)對(duì)“90后員工的激勵(lì)；薪酬沒(méi)有很好地與績(jī)效掛鉤，不能滿足“90后”員工希望通過(guò)自身努力獲得滿意薪酬的愿望；績(jī)效工資和獎(jiǎng)金的一次性發(fā)放，容易導(dǎo)致“90后”員工產(chǎn)生短視行為。在“90后”員工心中，薪酬不僅是一定數(shù)目的金錢，它還代表了身份、地位以及業(yè)績(jī)，甚至個(gè)人的能力、品行和發(fā)展前景。企業(yè)薪酬管理理念與實(shí)踐反映了不同的用人和留人理念，直接影響到“90后”員工的工作態(tài)度和績(jī)效。

2.3激勵(lì)方式較單一

我國(guó)企業(yè)過(guò)分強(qiáng)調(diào)通過(guò)物質(zhì)進(jìn)行激勵(lì)，而對(duì)于精神文化建設(shè)不夠重視。而“90后”員工則比較重視企業(yè)精神文化層面的內(nèi)涵。他們希望參與企業(yè)管理，渴望工作成果得到肯定。而目前我國(guó)企業(yè)中管理溝通和企業(yè)文化的水平與“90后”員工的期望有一定差距。比如，諾基亞公司有一句非常著名的口號(hào)――以人為本，于是中國(guó)的很多企業(yè)也開始仿效諾基亞，將“以人為本”作為自己企業(yè)文化的內(nèi)涵。但事實(shí)上他們并不清楚“以人為本”的真正內(nèi)涵，依舊我行我素，按其原有官僚體制管控員工。

2.4缺乏對(duì)“90后”員工職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)

“90后”員工比較重視個(gè)人未來(lái)發(fā)展空間，他們渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠引導(dǎo)員工成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)員工與組織的雙贏，然而當(dāng)前我國(guó)大多數(shù)企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的重視程度不夠。如果企業(yè)缺乏對(duì)“90后”員工職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，他們就會(huì)缺乏奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力，工作的積極性和主動(dòng)性較低。例如，漯河供電公司2008年至2010年三年內(nèi)，共招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生29人。而目前該企業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)仍停留在職業(yè)生涯管理的一般指導(dǎo)層面，沒(méi)有提供完善的人才培養(yǎng)措施及職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)服務(wù)，新員工對(duì)自己的職業(yè)前景感到茫然。

3關(guān)于企業(yè)如何管理“90后”員工的對(duì)策

3.1通過(guò)培訓(xùn)提升“90后”員工的職業(yè)技能

雖然“90后”受教育水平較高，但是他們?cè)趯W(xué)校里所接受的教育都是知識(shí)性的，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”，在實(shí)際工作過(guò)程中，他們可能由于缺乏必要的工作技能而遇到阻礙。這個(gè)問(wèn)題可以通過(guò)培訓(xùn)來(lái)解決。培訓(xùn)是指企業(yè)為員工提供目前工作所需的知識(shí)和技能所設(shè)計(jì)的活動(dòng)，以滿足當(dāng)前的工作需要為目的，是一個(gè)短期過(guò)程。企業(yè)應(yīng)該高度重視對(duì)“90后”員工的培訓(xùn)。首先要形成以人為本的教學(xué)模式。培訓(xùn)活動(dòng)要以“90后”員工為主，教師為輔，給予“90后”員工尊重、信任、關(guān)心和認(rèn)可。切忌填鴨式、一言堂式的以教師為主的教學(xué)模式，這樣會(huì)引起“90后”員工的反感排斥心理，所取得培訓(xùn)效果也會(huì)很不理想。其次要營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。“90后”員工的培訓(xùn)活動(dòng)要通過(guò)多種手段營(yíng)造“快樂(lè)學(xué)習(xí)、積極成長(zhǎng)”的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)平等、寬松、包容、民主的理念，從而提升“90后”員工對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的接受程度，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，形成良性循環(huán)。再次要運(yùn)用學(xué)員自主管理的方式?！?0后”員工的培訓(xùn)活動(dòng)要強(qiáng)化學(xué)員自主化的管理方式，弱化原先強(qiáng)制、命令、看管、懲罰的管理形式，給予“90后”員工充分的信任和肯定，通過(guò)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制來(lái)引導(dǎo)“90后”員工相互監(jiān)督和促進(jìn)。最后要采用人性化的授課形式?！?0后”員工的培訓(xùn)活動(dòng)要采取內(nèi)容簡(jiǎn)潔、形式多樣、啟發(fā)式、體驗(yàn)式的授課形式，更多地強(qiáng)調(diào)寓教于樂(lè)、表?yè)P(yáng)肯定，從而激發(fā)“90后”員工的學(xué)習(xí)興趣和參與度。例如，農(nóng)行廈門支行對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)向來(lái)十分重視。2008年新招的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生自7月5日?qǐng)?bào)到開始就投入了緊張的培訓(xùn)中，主要包括如下四個(gè)部分的培訓(xùn)內(nèi)容：團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、銀行產(chǎn)品調(diào)查、針對(duì)性培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為“90后”員工更快地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備工作。

3.2企業(yè)薪酬體系應(yīng)更具靈活性和多元化

對(duì)薪酬幾乎沒(méi)什么概念的“90后”員工對(duì)企業(yè)的軟性要求變得更為苛刻，職業(yè)前景、培訓(xùn)開發(fā)、福利和工作環(huán)境等是現(xiàn)今“90后”員工普遍關(guān)注的內(nèi)容。盧俊美、王燦、姚丹丹的《90后新生代職業(yè)觀調(diào)查報(bào)告》顯示：薪酬不再是吸引“90后”求職的唯一因素，“軟因素”變得更加重要。這些都對(duì)企業(yè)薪酬體系的靈活性和多元化提出了更高的要求。因此企業(yè)應(yīng)實(shí)行全面薪酬制度，薪酬既不是單一的工資，也不是純粹的貨幣報(bào)酬，它還應(yīng)當(dāng)包括精神方面的激勵(lì)，如優(yōu)越的工作條件、良好的工作氛圍、培訓(xùn)和晉升機(jī)會(huì)等。內(nèi)在激勵(lì)和外在薪酬應(yīng)該完美結(jié)合，偏重任何一方都是跛腳走路。外在薪酬方面，企業(yè)薪酬體系的建立和完善應(yīng)該充分尊重員工的勞動(dòng)成果，采用立竿見影的激勵(lì)方式，對(duì)他們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某删徒o予認(rèn)可，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，以提高員工的工作積極性，發(fā)揮出物質(zhì)薪酬的激勵(lì)作用。外在薪酬主要包括工資、獎(jiǎng)金、福利等。內(nèi)在薪酬方面，要在工作環(huán)境、工作內(nèi)容趣味性、企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)機(jī)會(huì)等非經(jīng)濟(jì)激勵(lì)方面做出改進(jìn)，以留住“90后”員工。比如，聯(lián)想公司實(shí)施的是一個(gè)多元化的薪酬福利政策，根據(jù)員工個(gè)人的工作業(yè)績(jī)、崗位級(jí)別和個(gè)人工作能力，按照國(guó)際上先進(jìn)的“CRG崗位定級(jí)制度”確定員工的工薪。在保險(xiǎn)及福利方面，聯(lián)想公司為員工提供養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、住房公積金和醫(yī)療保障，此外員工還可以享有帶薪年休假和出國(guó)年休假，這樣的措施可以使員工全身心地投入事業(yè)之中，而無(wú)后顧之憂。

3.3通過(guò)溝通來(lái)管理“90后”員工，通過(guò)文化來(lái)吸引“90后”員工

首先，在招聘“90后”員工時(shí)，一定要事先與其將工作職責(zé)、工作范圍、工作權(quán)限、工資待遇、考核獎(jiǎng)懲等有關(guān)問(wèn)題溝通清楚，并了解其性格氣質(zhì)、處事方式、興趣需求等，對(duì)于“90后”員工的錯(cuò)誤觀念要進(jìn)行正確引導(dǎo)，對(duì)于他們的疑問(wèn)和顧慮要進(jìn)行詳細(xì)解答和溝通。只有充分掌握他們的背景資料，才能確保招到適合某工作崗位的最佳人選。其次在日常工作過(guò)程中，要促進(jìn)多向交流。“90后”員工敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，推崇“人人平等”。管理者在充分理解與尊重“90后”員工的基礎(chǔ)上應(yīng)該促進(jìn)縱向和橫向的交流。在與“90后”員工溝通時(shí)要做到以下三點(diǎn)：一是管理者應(yīng)改變傳統(tǒng)的含蓄迂回的溝通方式，選擇簡(jiǎn)單直接的溝通方式，不要拐彎抹角；二是適應(yīng)他們的溝通習(xí)慣，采用新型溝通方式，如QQ、微信、微博等，激發(fā)他們的溝通欲望；三是管理者需要換位思考，平等交流，并采取贊賞的方式去激勵(lì)“90后”員工，給他們創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的工作氛圍。最后，企業(yè)文化是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心，是企業(yè)留才的工具。人性化的企業(yè)文化能使“90后”員工感到被關(guān)懷，被愛護(hù)，所以更愿意和企業(yè)一起成長(zhǎng)，對(duì)企業(yè)更有歸屬感和忠誠(chéng)度。企業(yè)文化是一種長(zhǎng)久而深層次的激勵(lì)，因此管理者要關(guān)注企業(yè)文化，充分發(fā)揮企業(yè)文化對(duì)“90后”員工的精神感召作用，用優(yōu)秀的企業(yè)文化潛移默化地影響“90后”員工，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感，使他們能扎根于企業(yè)，服務(wù)于企業(yè)，以企業(yè)為家，為企業(yè)做出持久而自覺(jué)的貢獻(xiàn)，形成一個(gè)長(zhǎng)期的利益共同體。例如，美國(guó)惠普公司開創(chuàng)了獨(dú)具特色的“實(shí)驗(yàn)器材完全開放”政策，該政策允許公司的工程技術(shù)人員自由地使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備。正是由于惠普公司承擔(dān)義務(wù)和言行始終如一，其企業(yè)文化始終包含著對(duì)員工最誠(chéng)摯的信任和尊重，因此惠普公司的上上下下顯示出一種永不枯竭的熱情和活力。

3.4幫助“90后”員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃

個(gè)人未來(lái)發(fā)展空間是“90后”員工在求職時(shí)的一個(gè)重要考慮因素，但剛剛步入職場(chǎng)的他們對(duì)工作目標(biāo)沒(méi)有清晰明確的認(rèn)識(shí)。如果企業(yè)能夠幫助“90后”員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃，這會(huì)為“90后”員工提供一個(gè)努力的方向，指引他們前進(jìn)。同時(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于企業(yè)與員工之間建立共同愿景，達(dá)到共同成長(zhǎng)的“雙贏”目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃指?jìng)€(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的機(jī)遇和制約因素，為自己確立職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，確定教育、培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃等，并為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使員工明確個(gè)人的長(zhǎng)期發(fā)展方向，還可以提高員工的工作滿意度和組織忠誠(chéng)度，有利于減少員工的離職率與流動(dòng)性。對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的管理，應(yīng)該因人而異。企業(yè)應(yīng)針對(duì)“90后”員工的崗位特點(diǎn)，完善晉升機(jī)制，制定科學(xué)的職業(yè)生涯體系，充分了解“90后”員工個(gè)人需求和職業(yè)發(fā)展意愿，提供富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)，創(chuàng)造適合其特點(diǎn)和需求的晉升道路，讓“90后”員工隨著企業(yè)發(fā)展而獲得職位升遷或新的事業(yè)契機(jī)。比如，微軟公司采用技術(shù)人員與管理人員的雙階梯職業(yè)生涯發(fā)展階梯模式，該模式在當(dāng)前組織中應(yīng)用得最為廣泛，充分調(diào)動(dòng)了員工的積極性和創(chuàng)造性，有利于實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。

4結(jié)語(yǔ)

“90后”新生代員工正在逐步成長(zhǎng)為職場(chǎng)的中堅(jiān)力量。企業(yè)要想利用好“90后”這個(gè)寶貴的人力資源，推動(dòng)自身持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，就必須針對(duì)“90后”員工的特點(diǎn)，在觀念和具體方式方法上進(jìn)行調(diào)整，采取有效的措施激發(fā)他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為他們搭建一個(gè)自由施展才能的廣闊平臺(tái)。引導(dǎo)他們將企業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)和獲取的平衡，創(chuàng)造和享受的統(tǒng)一，從而提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與“90后”員工的雙贏。

參考文獻(xiàn)

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