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安全培訓(xùn)知識精選(九篇)

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安全培訓(xùn)知識

第1篇:安全培訓(xùn)知識范文

關(guān)鍵詞:核電工程;安全培訓(xùn);必要性;現(xiàn)狀;有效途徑

Abstract: along with the development of science and technology, equipment update ceaselessly, requires the continuous improve the power homework personnel's technical quality to adapt to the new period, the new situation and new tasks need. Therefore, to improve the safety of electric power operation technical quality, must do well the safety of electric power operation technical training.

Keywords: nuclear power projects; Safety training; Necessity; The present situation; Effective way

中圖分類號:K826.16 文獻標識碼:A 文章編號:

1安全培訓(xùn)教育工作的緊迫性和必要性

眾所周知,人員傷亡的發(fā)生是事故的結(jié)果,而事故發(fā)生的具體原因概括來講只有兩個:人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。人的不安全行為往往在事故的發(fā)生中起著決定性作用。這是因為在安全事故的發(fā)生和預(yù)防中,人的因素占有特殊的位置,起主導(dǎo)作用。而且,從當(dāng)前發(fā)生的事故統(tǒng)計分析結(jié)果也可以看出,絕大多數(shù)事故發(fā)生都與人的不安全行為有關(guān)。

據(jù)統(tǒng)計,近幾年發(fā)生的生產(chǎn)安全傷亡事故,90%以上是由于人的不安全行為造成的。(數(shù)據(jù)來自:關(guān)于加強農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的意見)。這說明企業(yè)職工的安全生產(chǎn)意識淡薄,安全生產(chǎn)技能生疏,安全生產(chǎn)知識貧乏,這是造成我國安全生產(chǎn)事故多發(fā)的主要原因之一,也暴露了企業(yè)安全生產(chǎn)教育存在的問題。

近年來,核電建設(shè)如火如荼,原有的產(chǎn)業(yè)工人大量稀釋,農(nóng)民工和學(xué)生軍已成為核電建設(shè)工地的一線主力軍,因此,如何做好安教育培訓(xùn)工作,已經(jīng)成為當(dāng)前核電施工安全生產(chǎn)工作的緊迫任務(wù)和必要工作:

①搞好安全教育培訓(xùn)是適應(yīng)新形勢的需要:核電施工安全技術(shù)科技含量越來越高,要求企業(yè)員工不斷地學(xué)習(xí),及時掌握新技術(shù)、新信息,以適應(yīng)快速發(fā)展的安全生產(chǎn)形勢。

②安全教育培訓(xùn)是建立企業(yè)安全文化的需要:如何在管理中不斷提高施工企業(yè)整體員工的安全意識和行為能力,培養(yǎng)他們樹立正確的安全意識和行為能力,培養(yǎng)他們樹立正確的安全價值觀。

③安全教育培訓(xùn)是提高生產(chǎn)一線工人的安全意識和知識技能,大幅度減少安全事故發(fā)生的現(xiàn)實要求。

2核電工程安全培訓(xùn)教育工作的現(xiàn)狀和不足

2.1重生產(chǎn)效益,輕安全教育

一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)忽視生產(chǎn)與安全的辨證關(guān)系,認為有經(jīng)濟效益就有一切,不愿在安全教育上進行人員、資金過多的投入,安全教育重形式而走過場,根本沒有深入人心,也沒有起到宣傳教育的作用。

2.2重安全理論教育,輕安全技能教育

確定安全教育培訓(xùn)內(nèi)容時,重點大多放在安全法規(guī)的宣傳、案例分析上,注重的是提高員工的安全知識,忽視了安全操作技能的培養(yǎng),往往是職工安全知識增強了,但由于安全技能的匱乏,遇到危險驚慌失措,更談不上采取有效的預(yù)防措施。

2.3培訓(xùn)內(nèi)容蒼白,手段陳舊

大多數(shù)核電參建單位安全教育的內(nèi)容和形式主要是針對法律、法規(guī)的宣傳,相關(guān)工種知識及技能的培訓(xùn),以及事故通報的學(xué)習(xí)。由于企業(yè)自身對教育內(nèi)容的更新、傳播手段更換與提高缺乏更大投入,導(dǎo)致安全教育效果不斷下降。安全教育多年一貫制的形式、內(nèi)容,造成施教者與學(xué)習(xí)人員的感覺遲鈍,未能起到應(yīng)有的教育和警示作用。

2.4資源不足導(dǎo)致變革難度加大

在核電參建單位內(nèi)部,各級領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員、安監(jiān)及教育人員成為企業(yè)安全教育的當(dāng)然施教者,其中部分角色與相關(guān)生產(chǎn)任務(wù)的沖突,導(dǎo)致企業(yè)安全教育的表面化。企業(yè)安全教育智力資源的投入很難得到充足的保障,一定程度上限制了企業(yè)安全教育工作的拓展空間。

核電參建單位間安全教育經(jīng)驗交流與教育培訓(xùn)資源共享機制尚未形成,導(dǎo)致企業(yè)各自發(fā)展,低水平重復(fù)浪費資源的現(xiàn)象十分普遍,造成核電參建單位安全教育效能無法根本改善。

2.5激勵約束不足

核電參建單位安全教育施教人員從事的安全教育工作具有階段性的特點,同時對教育工作者缺乏必要的激勵與效果檢測手段,導(dǎo)致安全教育未能形成系統(tǒng)性、針對性的有效特征,各種教育形式和手段不能形成相互交叉、相互促進的作用。

3引入中介機構(gòu)是提高安全教育質(zhì)量的有效途徑

為彌補當(dāng)前核電參建單位安全教育培訓(xùn)存在的不足,有必要引入安全教育培訓(xùn)中介機構(gòu):

3.1安全教育培訓(xùn)中介機構(gòu)具有合法性,并得到各地政府部門大力倡導(dǎo)和支持,安全教育培訓(xùn)工作委托中介機構(gòu)是趨勢所向。以上海做法為例:建立層次培訓(xùn)制度。一是加強一線工人培訓(xùn),成立流動安全學(xué)校,把安全學(xué)校辦到建筑工地,試點取得較好的效果,試點企業(yè)事故下降趨勢明顯。

2003年下半年,在擴大辦學(xué)機制上進行改革,實施社會化辦學(xué)新思路,擴大辦學(xué)力量,力爭全覆蓋。并規(guī)定從2004年4月開始,未經(jīng)安全基礎(chǔ)知識教育培訓(xùn)且考試合格的,不準上崗。現(xiàn)在,這項培訓(xùn)工作正在上海蓬勃開展。二是建立項目經(jīng)理、安全監(jiān)督各類從業(yè)人員的年度強制培訓(xùn)制度。

目前上海已初步經(jīng)形成門類齊全、形式多樣的建筑安全教育培訓(xùn)機構(gòu),初步滿足了上海建筑安全知識教育培訓(xùn)工作的需要。(引自:創(chuàng)新體制完善機制探索實踐新形勢下安全生產(chǎn)管理新方法海市建設(shè)和管理委員會(2004年2月);

3.2有利于建立有別于傳統(tǒng)教育模式的安全教育培訓(xùn)方式的推廣

目前安全教育培訓(xùn)的教學(xué)方法,主要是沿襲傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法,"教師講,學(xué)員聽",從培訓(xùn)手段看,目前多數(shù)還是"一張講臺,一支粉筆,一塊黑板"的傳統(tǒng)手段,運用多媒體技術(shù)開展培訓(xùn)的不太普遍。從解決核電施工行業(yè)內(nèi)較大的培訓(xùn)需求和培訓(xùn)資源相對不足的矛盾看,采取多媒體技術(shù)開展培訓(xùn),大范圍開展培訓(xùn)勢在必行。中介培訓(xùn)機構(gòu)的介入,使用安全教育培訓(xùn)方式的推廣更加快速、高效。

3.3有利于安全教育標準化教材的開發(fā)和大范圍應(yīng)用

核電施工現(xiàn)場所面臨的安全生產(chǎn)教育問題大同小異,通過不同施工現(xiàn)場和不同參建單位的經(jīng)驗交流,充分利用專家優(yōu)勢,經(jīng)中介機構(gòu)開發(fā)的標準化安全培訓(xùn)教材不但能適用于所有核電施工項目,同時通過經(jīng)驗反饋使得教材能不斷完善,從而更符合實際需要。

3.4有利于資源整合

在目前的安全教育模式下,由于培訓(xùn)師資是不穩(wěn)定的,同時師資力量的差別,使得教育質(zhì)量無法保證,如果引入統(tǒng)一的安全教育培訓(xùn)機構(gòu),提供標準化的安全培訓(xùn)課程,不但使得管理部門準備教材的時間大大減少,同時教材的質(zhì)量將大幅度提供。

第2篇:安全培訓(xùn)知識范文

摘 要:做為國家原煤生產(chǎn)的重點企業(yè),職工教育工作在安全生產(chǎn)方面起著舉足輕重的作用,如何把引進的新工藝、新技術(shù)、新方法及時傳授給職工,如何結(jié)合事故案例讓職工吸取教訓(xùn)在生產(chǎn)中杜絕“三違”事故,只有通過安全培訓(xùn)。在近幾年的職工安全培訓(xùn)中,我嘗試開發(fā)職工培訓(xùn)試驗教學(xué)改革創(chuàng)新,在本企業(yè)安全培訓(xùn)中起到了一些效果。

關(guān)鍵詞:安全培訓(xùn) 實驗教學(xué) 實驗室建設(shè) 創(chuàng)新

引 言

做為國家原煤生產(chǎn)的重點煤礦,如何把引進的新工藝、新技術(shù)、新方法及時傳授給職工,如何結(jié)合事故案例讓職工吸取教訓(xùn)在生產(chǎn)中杜絕“三違”,如何通過實踐教學(xué)讓學(xué)員手動起來,提高技能操作能力,那就要加強培訓(xùn),注重操作課。做為礦山安全培訓(xùn)教師,在近幾年的職工培訓(xùn)中,我嘗試了實驗操作課在安全培訓(xùn)中的操作應(yīng)用,總結(jié)了幾點粗淺的體會。

一、加強實驗操作課的必要性

1.實驗操作課是安全培訓(xùn)和技能培訓(xùn)中不可缺少的一種教學(xué)模式。煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)復(fù)雜、地質(zhì)條件多變、生產(chǎn)環(huán)境惡劣、生產(chǎn)出現(xiàn)事故多,高瓦斯、高突出、高溫、水害、頂板等災(zāi)害一直威脅礦工生命和國家財產(chǎn)安全。這就要求礦工多學(xué)安全知識、提高操作技能、增強避災(zāi)能力。目前培訓(xùn)中單一的理論教學(xué)已不能滿足學(xué)員對知識的需求,這就迫切要求教學(xué)模式、教學(xué)方法的改革。操作實驗課難度大、對操作教師的能力要求高、對實驗設(shè)備配置標準高要求,因而被培訓(xùn)基地有所忽視。

2.實驗操作課比較直觀、貼近生產(chǎn)、便于學(xué)員接受。實驗參觀、動手操作能讓學(xué)員學(xué)到與生產(chǎn)現(xiàn)場一樣的知識,親自參與能留下深刻的印象。如收集近段煤礦事故,把事故經(jīng)過轉(zhuǎn)變成小故事,通過講解并延伸到實踐中,并通過學(xué)習(xí)學(xué)到如何避災(zāi)、如何自救、在自救的同時如何幫助他人脫險,這就把生產(chǎn)過程中本礦井各種災(zāi)變避災(zāi)路線、自救器的使用、受傷包扎方法、搬運傷員等聯(lián)系起來,起到了很好的培訓(xùn)效果。實驗操作課在安全培訓(xùn)中地位要高于理論課,不能被忽視,要上好每一節(jié)實驗操作科目,才能使安全培訓(xùn)質(zhì)量、效果更上一層樓。

3.加強和開展實驗操作課教學(xué),符合上級要求和現(xiàn)實需要。95、97年原國家煤炭部下發(fā)兩個達標活動,一是“安全培訓(xùn)中心達標”,二是“實驗室達標”。要求設(shè)置實驗室必須融入到開班培訓(xùn)中,在安全培訓(xùn)中促進實驗教學(xué)的發(fā)展,在現(xiàn)實培訓(xùn)中,通過實驗課也確實能收到更好的培訓(xùn)效果。因此,加強和開展實驗操作教學(xué)不但必要而且可行。

二、實驗操作科目設(shè)置在培訓(xùn)中存在的問題

煤炭部在“實驗室達標”活動中,要求設(shè)備、教學(xué)、實驗操作課師資達標。但是,要發(fā)揮其作用,還有一些問題有待解決:

1.實驗室設(shè)備有待完善。實驗教學(xué)是培訓(xùn)中心的“硬件”,是基礎(chǔ)工作,必須適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求,要提高認識,加大投入,引進先進設(shè)備,淘汰落后陳舊設(shè)備。

2.要有系統(tǒng)性地開展實驗課。安全培訓(xùn)中存在學(xué)員怕發(fā)言、怕探討,出現(xiàn)實驗課開課率低,實驗操作與理論脫節(jié)。

3.實驗課師資達不到要求。實驗課教師缺少現(xiàn)場經(jīng)驗或知識老化,教師操作能力差,操作不規(guī)范,對實驗教學(xué)方法研究組織不得力,兼職實驗課教師應(yīng)付差事不專心工作,從而達不到預(yù)期的教學(xué)效果。

三、加強實驗課教學(xué),提高培訓(xùn)質(zhì)量

1.加大投入,加強實驗室建設(shè)。完善實驗設(shè)施、增添實驗設(shè)備是提高實驗操作教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)。建設(shè)一個現(xiàn)代化的培訓(xùn)基地,要投入大量人力、財力和物力,并得到上級部門和兄弟單位的支持和幫助。按照《煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心實驗室裝備標準》該增添新設(shè)備的增添、該淘汰陳舊老化的淘汰。

2.增強教師素質(zhì),提高培訓(xùn)質(zhì)量。要想提高實驗課教學(xué)效果,必須提高實操教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。擔(dān)任實驗課的教師要達到大專文化、中級職稱,有豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗。這就要求,實驗課教師在工作的同時,不斷親臨現(xiàn)場參加生產(chǎn)實踐、參與新置設(shè)備的安裝學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗把學(xué)到的知識及時運用到教學(xué)中,并通過實驗課把新的內(nèi)容滲透到職工培訓(xùn)中去。

3.改進教學(xué),加大實驗課比重。要精心組織上好實驗課,根據(jù)不同的專業(yè)選用不同的教學(xué)方法。要上好實驗課必須注意以下幾點:一是根據(jù)培訓(xùn)對象,按照《煤礦安全培訓(xùn)大綱》選用模型課、演示課或操作、參觀課;二是對學(xué)員進行分析,分清層次,如瓦斯檢查員與爆破工都有共同的瓦斯煤塵爆炸實驗,但對實驗課就有不同的授課要求,瓦斯檢查員要求實驗課中掌握瓦斯爆炸的條件、原因及防范,而爆破工要求了解瓦斯爆炸的條件、危害就行了;三是認真批改實驗報告。實驗報告是學(xué)員對實驗的認識和總結(jié),也是對實驗教師講授效果的檢查,通過閱讀來了解學(xué)員掌握情況,總結(jié)經(jīng)驗與不足并進行改進教學(xué)。

根據(jù)2001年《煤礦安全培訓(xùn)大綱》的設(shè)置,針對實驗課課時安排太少,約占15%,不適應(yīng)現(xiàn)代安全培訓(xùn)的需求。教師在培訓(xùn)教學(xué)中要根據(jù)工種、專業(yè),對操作適應(yīng)強的工種應(yīng)加大實驗課課時的分配比例,給學(xué)員有操作、實踐的空間。

結(jié) 語

社會在進步,知識在更新。原有的“填鴨式”、滿堂灌的教學(xué)方法已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代培訓(xùn)的要求,做為搞煤礦安全培訓(xùn)的職教教師,要認真研究如何適應(yīng)新形勢的變化要求,努力學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,探索新模式,不斷提高培訓(xùn)效果,為促進企業(yè)安全生產(chǎn)做出新貢獻。

參考文獻:

[1]汪俊富.《形勢任務(wù)教育讀本》.中國平煤神馬集團.2009年.

[2]國家煤礦安全監(jiān)察局.《煤礦安全培訓(xùn)大綱》.2001年11月文件.

第3篇:安全培訓(xùn)知識范文

2019年8月28日,集團公司組織消防安全知識培訓(xùn),培訓(xùn)邀請貴州佳眾消防知識培訓(xùn)中心李佳才教官進行消防安全知識講解,機關(guān)在家職工積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

一、培訓(xùn)目的:為了增強廣大職工消防法制觀念和消防安全意識,進一步提高消防安全素質(zhì)和自防、自救能力,防止各類火災(zāi)事故的發(fā)生,全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針;同時結(jié)合近期省交通廳、省公路局關(guān)于“防風(fēng)險、保平安、迎大慶”相關(guān)活動要求,以及省公路局年終目標考核,組織此次消防安全培訓(xùn)活動。

二、培訓(xùn)內(nèi)容:李教官結(jié)合各類火災(zāi)案例視頻、圖片、文字及現(xiàn)場演示等方式,介紹了日常的消防設(shè)施種類、消防器材的使用方法,對如何樹立消防意識、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進行救災(zāi)及逃生等方面進行了全面的培訓(xùn)。針對單位、家庭、交通工具等場所如何進行火災(zāi)預(yù)防,及發(fā)生火災(zāi)時,該如何撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

最后,單位職工在李教官的指導(dǎo)進行火災(zāi)逃生應(yīng)急演練。

第4篇:安全培訓(xùn)知識范文

關(guān)鍵詞:安全教育;安全培訓(xùn);職業(yè)安全;教育培訓(xùn)

中圖分類號:G459 文獻標識碼:A 文章編號:1006-8937(2016)29-0026-02

隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的高速發(fā)展,職業(yè)安全與健康問題也不斷的暴漏出來。雖然國家比較重視職工安全與健康問題,同時也采取了很多措施來保障員工的安全與健康,但一次又一次的生產(chǎn)安全事故和職業(yè)病危害的發(fā)生不得不讓我們陷入沉思。只有從源頭上對危險有害因素加以控制,才能減少傷亡事故和職業(yè)病危害的發(fā)生。只有提高員工的職業(yè)安全與健康知識和技能,才能使其自覺的遵守安全操作規(guī)程,才能使其主動地加強自身的安全防護。然而這一切都需要企業(yè)員工在平時養(yǎng)成良好的安全與健康方面的行為習(xí)慣,提高自身的安全素養(yǎng),因此對員工進行職業(yè)安全教育培訓(xùn)顯得很有必要。由于我國的職業(yè)安全教育培訓(xùn)起步尚晚,其教育培訓(xùn)水平和西方國家相比還有很大差距。本文通過從政府層面、協(xié)會層面和企業(yè)層面對美國的職業(yè)安全教育培訓(xùn)方式進行剖析,找出我國與美國在職業(yè)安全教育培訓(xùn)方面的具體差異,來改進我國的職業(yè)安全教育與培訓(xùn)的方式,提升安全教育與培訓(xùn)的質(zhì)量。

1 美國職業(yè)安全教育培訓(xùn)概況

1.1 政府及協(xié)會層面

1970年,美國國會通過了《職業(yè)安全與健康法》,該法改變了各州單獨立法的局面,加強了聯(lián)邦對職業(yè)安全與健康的統(tǒng)一規(guī)制。美國設(shè)立了職業(yè)安全與健康管理局、職業(yè)安全健康研究所和職業(yè)安全健康審查委員會等機構(gòu)[1]。在美國的眾多與安全教育培訓(xùn)的有關(guān)的協(xié)會中美國石油協(xié)會最具影響力。美國制定了較完備的安全培訓(xùn)機構(gòu)教師準入、聘用和資格證吊銷制度[2]。美國的與職業(yè)安全教育培訓(xùn)有關(guān)的主要機構(gòu)的職責(zé)、培訓(xùn)項目及培訓(xùn)特點,見表1。

1.2 企業(yè)層面

美國政府和協(xié)會要求企業(yè)必須定期對本企業(yè)員工進行安全教育和培訓(xùn)。美國企業(yè)不僅重視對新入職的本企業(yè)員工進行入職培訓(xùn),同時也非常重視對企業(yè)合作伙伴的員工進行培訓(xùn)。美國企業(yè)通常利用會議室在安管人員的指導(dǎo)下為其員工提供集中的定期培訓(xùn)服務(wù)。每次培訓(xùn)并不是要求員工對所培訓(xùn)的內(nèi)容粗略地看一下,而是在眾多課程中選擇那些與本企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)相關(guān)的課程詳細地進行講解,并要求員工對培訓(xùn)課程的內(nèi)容進行討論[3]。在選擇培訓(xùn)課程和擬定培訓(xùn)計劃時,大部分企業(yè)都會考慮本企業(yè)曾經(jīng)或者近期發(fā)生的傷害事故或者未遂事故,并且把這些事故的原因以及教訓(xùn)作為安全培訓(xùn)的重點。另外,美國企業(yè)非常重視培訓(xùn)的效果,并選擇在培訓(xùn)結(jié)束時對其參加培訓(xùn)的員工進行測試來確定培訓(xùn)的效果。

2 啟 示

2.1 職業(yè)安全與健康并重

無論是美國政府機構(gòu)還是美國企業(yè)都非常重視職業(yè)安全與職業(yè)健康。我國企業(yè)在日常的安全管理工作中,比較重視安全工作,但忽視了員工的健康。在今后的安全管理中應(yīng)該做到安全與健康并重,不能只看到企業(yè)內(nèi)部的重大危險源、重大事故隱患,而忽視長期侵蝕員工生命健康職業(yè)病危害因素。

2.2 雇員和雇主并重

美國的職業(yè)安全與健康教育培訓(xùn)工作能夠做到兼顧雇員和雇主的利益。他們認為安全即是效益,企業(yè)做好安全與健康教育培訓(xùn)工作表面上看是企業(yè)花費了資金來保障員工的安全與健康。而從深層次分析,正是由于企業(yè)創(chuàng)造了良好的職業(yè)安全與健康環(huán)境,企業(yè)關(guān)于工傷賠償?shù)馁Y金伴隨著企業(yè)的傷亡事故的減少而減少,并且做好安全工作會給企業(yè)帶來良好的聲譽。

總體來看,做好安全健康教育培訓(xùn)工作對企業(yè)或者是對員工都是百利而無一害的。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)美國那樣,政府部門在注重員工利益的同時也要兼顧企業(yè)的利益,同時企業(yè)也要敢于在安全方面投入一定的資金來創(chuàng)造一個良好的安全與健康的教育培訓(xùn)環(huán)境,讓員工深刻的感受到來自于政府和企業(yè)方面的關(guān)懷。

2.3 法律保障

美國建立的關(guān)于職業(yè)安全與健康教育培訓(xùn)方面的法律以及規(guī)章制度已經(jīng)相當(dāng)完善,我國也應(yīng)該加大這方面的立法和執(zhí)法力度,力爭在最短的時間內(nèi)能夠在安全與健康教育培訓(xùn)方面有新的突破。

2.4 協(xié)作機制

美國的政府部門、企業(yè)和行業(yè)協(xié)會之間有良好的溝通渠道,并且它們有統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)部門,分屬部門之間分工明確。當(dāng)前我國的安全與健康工作分屬不同的部門來管理,雖然每個部門之間分工明確,但它們之間缺乏統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和溝通渠道,我們應(yīng)該建立一個統(tǒng)一的部門來協(xié)調(diào)各個部門關(guān)于安全與健康方面的事務(wù)。

2.5 完備的培訓(xùn)體系

美國的法規(guī)明確規(guī)定了企業(yè)安全培訓(xùn)的方式、內(nèi)容、時間等,并對違反規(guī)定不進行培訓(xùn)的企業(yè)進行處罰,同時美國在安全培訓(xùn)師考評方面也非常嚴格。

我國也應(yīng)該出臺相應(yīng)的規(guī)章制度來規(guī)范安全與健康方面的培訓(xùn)工作,使安全教育培訓(xùn)有章可循、有法可依。只有把與安全教育培訓(xùn)有關(guān)的每個細節(jié)把握好,才能夠建立起完備的培訓(xùn)體系,才能夠提高安全健康教育培訓(xùn)的質(zhì)量。

同時也應(yīng)設(shè)置安全培訓(xùn)師考評制度,讓真正有實力的人員擔(dān)任安全培訓(xùn)師,而不能只看職稱、看學(xué)歷,并隔段時間對安全培訓(xùn)師進行考核來確保安全培訓(xùn)師的質(zhì)量。

2.6 注重培訓(xùn)效果

美國企業(yè)非常重視培訓(xùn)的效果,經(jīng)常在培訓(xùn)后對參加培訓(xùn)的人員進行測試。而我國企業(yè)的安全培訓(xùn)大多數(shù)只能一種形式,一種擺設(shè),很難收到具體的效果。

我們也應(yīng)該建立培訓(xùn)后的考評制度,讓企業(yè)的安全培訓(xùn)不只是一種形式,使企業(yè)的安全培訓(xùn)真正的起到為員工和企業(yè)服務(wù)的作用。

2.7 加強資金投入

美國政府部門設(shè)立有專項的資金來保障安全健康教育培訓(xùn)工作,企業(yè)在安全投入方面也會綜合考慮自己企業(yè)的實際情況,依據(jù)國家的相關(guān)法律規(guī)定來保障安全教育培訓(xùn)專項資金的投入與使用。

安全資金的投入是支撐安全健康教育培訓(xùn)工作的重要力量,我國政府機構(gòu)應(yīng)設(shè)專項資金來幫助困難企業(yè)完成教育培訓(xùn)工作,企業(yè)自身也應(yīng)該設(shè)立專項資金來確保其安全教育培訓(xùn)工作順利開展。

2.8 增強全民安全教育和安全文化建設(shè)

美國十分重視公共安全文化教育和公眾安全文化建設(shè),從國家層面講,我國也應(yīng)該不斷加強公眾的安全教育,提高公民的安全素質(zhì),積極推進公眾的安全文化建設(shè),努力提高整個社會的安全氛圍,使安全文化與安全教育培訓(xùn)相互促進、相互發(fā)展,共同推動安全工作的順利開展。

2.9 將職業(yè)健康與安全教育與學(xué)校教學(xué)實踐相結(jié)合

美國在日常的學(xué)校教育過程中很重視對學(xué)生灌輸一些安全與健康的教育培訓(xùn)知識。我們也應(yīng)改變傳統(tǒng)的思維,敢于采用先進的方法,在學(xué)生的課堂中穿插一些職業(yè)安全與健康教育方面的素材,讓他們在就業(yè)前就已經(jīng)具有良好的職業(yè)健康保護意識和職業(yè)安全技能,通過這種途徑不僅能夠提高企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生水平和職業(yè)教育狀況,也有利于職工職業(yè)健康和安全知識、技能的掌握。

3 結(jié) 語

由于職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)對于企業(yè)的安全生產(chǎn)和員工生命健康的保障至關(guān)重要,所以我們應(yīng)該充分認識到在這方面和美國等發(fā)達國家的差距。

通過對美國職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)方法的分析,借鑒其先進的教育培訓(xùn)方式,同時結(jié)合我國的實際情況建立起完備的職業(yè)安全健康教育培訓(xùn)制度,尋找到一條適合我國國情的職業(yè)安全健康培訓(xùn)道路,從而保證企業(yè)的安全生產(chǎn)和員工的生命健康和安全。

參考文獻:

[1] 劉華煒,李欣,蘇國勝,等.美國職業(yè)安全健康培訓(xùn)現(xiàn)狀及啟示[J].專題介 紹,2014,14(7):5-7.

第5篇:安全培訓(xùn)知識范文

根據(jù)****文件要求,結(jié)合工作實際需要,擬對外公開招聘兼職安全培訓(xùn)專業(yè)教師。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以提升安全培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量為宗旨,打造安全培訓(xùn)品牌為目標,按照公開、公平、公正、德才兼?zhèn)?、擇?yōu)錄用的原則,以實際操作教學(xué)能力為考察重點,真正把理論素養(yǎng)高、實際操作能力強、熱愛安全培訓(xùn)工作的優(yōu)秀專業(yè)人才充實到**教師隊伍中,進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,為促進**持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

二、招聘計劃

根據(jù)**現(xiàn)有培訓(xùn)項目需再外聘兼職教師8名。其中:電工作業(yè)3名(含1名低壓實作)、高處作業(yè)(實作)1名、安全管理(含法律法規(guī))2名、安全管理(?;瘜I(yè))1名、創(chuàng)傷急救1名、職業(yè)衛(wèi)生健康1名。

三、招聘條件

1、具備良好政治素養(yǎng),熟悉國家安全生產(chǎn)管理體制、政策及國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)。

2、安全管理類培訓(xùn)的教師基本條件:需具有與所申請教師培訓(xùn)合格證任教課程相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷或中級及以上職稱或取得注冊安全工程師證書,5年以上的實踐經(jīng)驗或相關(guān)工作經(jīng)歷。

3、特種作業(yè)類教師具有與所申請教師培訓(xùn)合格證任教課程相關(guān)專業(yè)大專及以上學(xué)歷或助理級及以上職稱或高級工及以上職業(yè)技能證書,5年以上的實踐經(jīng)驗或相關(guān)工作經(jīng)歷;

4、實際操作教學(xué)的教師應(yīng)具有相應(yīng)專業(yè)高級工及以上職業(yè)技能證書或本工種(專業(yè))中級及以上實習(xí)指導(dǎo)教師或工程師及以上職稱。

5、年齡35歲至55歲,個別條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。

四、報名及資格審查

1、報名時間及方式

報名時間:2020年9月至11月

報名方式:**辦公室現(xiàn)場報名或通過**郵箱網(wǎng)上報名。郵箱地址:

報名地址:

咨詢電話:

2、資格審查

**辦公室對報考人員資格進行初審,報考人員要對自己提供材料的真實性負責(zé),凡弄虛作假,取消報名資格。

3、每一位應(yīng)聘人員限報1個招聘崗位。

4、凡有下列情形之一者不得報考:

(1)在其工作期間有過安全違章、違紀、違法行為受到處罰的;

(2)受黨內(nèi)嚴重警告或行政記大過處分,尚未解除的;

(3)有弄虛作假行為的。

五、考核

1、考核由**招聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施,考核對象按專業(yè)崗位1:3的比列確定對象??己饲埃?*招聘領(lǐng)導(dǎo)小組對參加面試的人員進行資格復(fù)審。參加面試人員需提供畢業(yè)證、身份證。遞交《教師登記表》及近期免冠一寸正面照1張。

2、考核辦法分為試講和答辯。

試講:試講前參試教師需提交教案、課件及授課計劃,由招聘小組成員審核。試講時間15分鐘。

答辯:根據(jù)試講內(nèi)容及安全培訓(xùn)相關(guān)要求隨機提問,時間10分鐘。面試計分辦法:滿分100分,其中講課占80分,答辯占20分。

六、公示

根據(jù)面試情況,擇優(yōu)確定擬聘用人員,并予以公示,接受群眾監(jiān)督。公示期間若發(fā)現(xiàn)有不符合條件或違法亂紀者,取消聘用資格。公示期為七個工作日。

七、聘用與待遇

1、公示期滿,按流程報***審批后,**與被聘用人員簽訂聘用合同。

2、所聘人員實行合同制,試用期一年。

3、所聘人員按照在**授課課時按次計發(fā)授課費,課時費標準80-100元/每課時。

八、組織機構(gòu)

為保障此次教師招聘工作公平、公正和順利進行,成立**教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:

成 員:

紀 檢:

八、工作要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保招聘工作順利進行。要按照招聘方案,明確分工,密切配合,精心組織,嚴格按程序辦事,切實做好每個環(huán)節(jié)工作,保證這次招聘工作健康有序進行。

第6篇:安全培訓(xùn)知識范文

關(guān)鍵詞:基層 化學(xué)檢驗 組織管理 儀器設(shè)備 安全培訓(xùn)

中圖分類號:Q- 0 文獻標識碼:A

Basic chemical testing laboratory needs to strengthen organization and management and safety training

Zhao Xia(Changzhi City, Shanxi Province Quality and Technical Supervision, Inspection and Testing,Changzhi

046000,China)

Abstract:Based on the analysis of the status quo of grassroots laboratories, this paper expounds the ways to strengthen the management of the laboratories from the aspects of the organization management, system implementation, inspection, equipment management, quality supervision, personnel training, accident emergency, "three wastes" emissions, safe fire extinguishing and safe electricity consumption. The importance and maneuverability of organization and safety training in chemical testing

.Keywords: Grassroots Chemical Testing Organization and management Equipment Safety training

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,檢驗手段不斷改進,化學(xué)檢驗裝備更新加快,對實驗室人員素質(zhì)的要求不斷提高。目前,一些基層技術(shù)機構(gòu)實驗室人員文化素質(zhì)偏低,技術(shù)水平參差不齊,檢測設(shè)備老化陳舊,資金投入嚴重不足,影響單位和行業(yè)形象,同時存在諸多安全隱患。針對這種現(xiàn)狀,加強實驗室人員的組織管理與安全培訓(xùn)就成了當(dāng)前的重要課題。

一、化學(xué)檢驗的組織與管理

(一)素質(zhì)全面的管理人員

化驗室的管理非常重要,應(yīng)設(shè)立專職管理人員,并具備以下條件:

有較強的政治思想素質(zhì)。遵紀守法,有良好的職業(yè)操守,謙虛謹慎,實事求是。

熟悉化學(xué)檢驗和管理業(yè)務(wù)。有一定的質(zhì)量管理和產(chǎn)品檢測的相關(guān)知識,能及時處理和協(xié)調(diào)化驗室檢測業(yè)務(wù)。同時注重團結(jié),有一定組織協(xié)調(diào)能力,善于發(fā)現(xiàn)和調(diào)動不同崗位人員的積極因素,促使化驗室的進步和發(fā)展。

具有積極進取的敬業(yè)精神。善于學(xué)習(xí),勇于實踐,努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識,注意提高自身業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)和接受先進的管理知識并予以運用,以提高管理水平。同時要積極為化學(xué)檢驗人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,以提高化學(xué)檢驗效率。

(二)嚴謹科學(xué)的管理制度與執(zhí)行力

化學(xué)檢驗機構(gòu)要有與其工作相適應(yīng)的管理制度和計劃,并在執(zhí)行中不斷補充和完善,用科學(xué)的方法嚴格管理,使其能獨立、客觀、公正地履行其化學(xué)檢驗的職責(zé)。因此,應(yīng)科學(xué)制定以下幾項必要的基本制度,并認真執(zhí)行:⑴工作計劃、檢查和總結(jié)制度;⑵檢驗工作制度,包括檢驗業(yè)務(wù)范圍,受檢產(chǎn)品目錄及檢驗項目、檢驗周期、檢驗規(guī)程,各類檢驗工作人員的崗位責(zé)任規(guī)定等;⑶檢驗工作的質(zhì)量控制和監(jiān)督制度;⑷儀器、設(shè)備、儀表和計量器具的驗收、使用、保管、檢定維修和校準等管理制度;⑸檢驗樣品的抽取、收辦、保管和處理制度;⑹檢驗用化學(xué)藥品、試劑、標準溶液、標準樣品、基準物質(zhì)的領(lǐng)用、保管制度;⑺檢驗報告管理制度。包括分析測試檢測與試驗報告的原始記錄、臺帳和報表填寫,計算數(shù)據(jù)的處理、復(fù)核、審定,檢驗報告的填寫、報出等制度;⑻事故分析、處理、報告制度;⑼檢驗人員的培訓(xùn)、考核及發(fā)證制度;⑽技術(shù)資料歸檔及檔案保管和銷毀制度,包括產(chǎn)品技術(shù)標準及文件、資料的使用、保管和建檔管理及保密制度。

(三)高素|的化學(xué)檢驗人員

化學(xué)檢驗人員必須具有過硬的專業(yè)知識貯備,熟悉檢驗標準,具備必要的檢驗技能。同時,要經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn)、考核,通過從業(yè)人員資格認證,持證上崗,無證不得上崗,以確保檢測質(zhì)量、結(jié)果準確可靠。因此,從事化學(xué)檢驗專業(yè)人員應(yīng)具備以下基本素質(zhì):⑴必須具備與其履行的職責(zé)相適應(yīng)的學(xué)歷、職稱和技術(shù)等級資格;⑵熟悉化學(xué)檢驗標準和技術(shù)操作等;⑶熟悉化驗室所使用的儀器設(shè)備的工作原理及使用方法,能維護保養(yǎng)及排除一般故障;⑷具有相應(yīng)的安全知識,能預(yù)防和緊急處理突發(fā)安全事故,以確?;瘜W(xué)檢驗工作安全順利地進行。

(四)注重儀器設(shè)備的管理

化學(xué)檢驗的儀器設(shè)備是確保化學(xué)檢驗精度的關(guān)鍵要素之一。隨著科技進步,檢測儀器向高端精密儀器方向發(fā)展,從常量分析到微量分析再到痕量分析,不同的儀器的精密度不同,對化學(xué)檢驗儀器設(shè)備要求如下:⑴儀器、設(shè)備的性能與數(shù)量能夠滿足實驗室進行化學(xué)檢驗工作的要求;⑵大型精密儀器設(shè)備應(yīng)專人保管建檔,進行標識化管理。內(nèi)容包括設(shè)備名稱、型號、制造商、使用說明書、使用日期、使用維護及故障維修記錄、期間核查記錄,對在用儀器設(shè)備要按周期定期進行檢定或校準,取得有效合格證。儀器設(shè)備存放和使用環(huán)境要符合要求。⑶大型設(shè)備、儀器應(yīng)專人操作,操作人員需培訓(xùn)考核,取得操作合格證,并按照安全操作規(guī)程規(guī)范操作;⑷做好設(shè)備、儀器、儀表的維修、更新和改造。對在用的儀器設(shè)備要精心維護,保養(yǎng)維修,保證檢驗工作的正常使用;對老舊設(shè)備要及時進行技術(shù)升級與改造,以提高檢測精度;對檢驗所需先進儀器設(shè)備要經(jīng)常補充添置,以滿足科學(xué)實驗與研究新項目的需要。

(五)化學(xué)檢驗的質(zhì)量監(jiān)督

為了確保實驗室內(nèi)部檢驗活動滿足質(zhì)量管理體系規(guī)定的要求,對實驗室活動中的人員、設(shè)施、環(huán)境、方法、樣品、溯源等影響檢驗結(jié)果的因素進行連續(xù)的監(jiān)視和驗證并對檢驗記錄進行分析和評價,這就是質(zhì)量監(jiān)督工作。它是完善質(zhì)量管理體系的重要措施,是管理者對檢驗工作實施監(jiān)管的一個重要手段,便于及時發(fā)現(xiàn)問題,自我完善。具體應(yīng)包括以下內(nèi)容:

合同評審。對檢驗合同反映客戶要求的真實性、信息的完整性、自身技術(shù)能力能否滿足客戶的要求等等。

檢驗標準與方法的有效性。檢驗依據(jù)的標準與方法是否適用,是否現(xiàn)行和受控。

人員的監(jiān)督。重點監(jiān)督操作特殊設(shè)備的人員、重點崗位人員是否具備相應(yīng)的檢驗資格,是否嚴格執(zhí)行標準和作業(yè)指導(dǎo)書規(guī)定,各類記錄是否及時、準確、完整,新上崗人員、在培人員、轉(zhuǎn)崗人員是否經(jīng)過崗前培訓(xùn),操作過程和原始記錄是否規(guī)范等等。

樣品的管理和處置。樣品的狀態(tài)是否正確,標識是否完整,樣品的采集、輸送、交接、登記、編號、流轉(zhuǎn)、保管、使用和留樣是否符合要求并詳細記錄。

標準物質(zhì)和標準溶液。標準物質(zhì)的購置時間、數(shù)量、種類、渠道、狀態(tài),儲存環(huán)境、標識、編號是否正確規(guī)范,使用保管有無記錄、領(lǐng)用登記是否規(guī)范、安全。標準溶液的配置與記錄是否規(guī)范,放置條件是否滿足要求等等。

二、化學(xué)檢驗安全培訓(xùn)

為了提高化學(xué)檢驗人員的安全意識,確保實驗室人員在檢驗過程中有效防護和健康安全,避免環(huán)境污染,保障化學(xué)檢驗工作正常進行,有必要對從事化學(xué)檢驗人員進行應(yīng)知應(yīng)會安全知識培訓(xùn)。

(一)加強人員培訓(xùn),培養(yǎng)安全意識

化學(xué)檢驗中經(jīng)常使用易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的試劑,使用易破損的玻璃儀器、各種電器設(shè)備及煤氣等,涉及到很多安全隱患和不確定因素。為此,檢驗人員要有強烈的安全意識,具備專業(yè)知識,熟悉相關(guān)化學(xué)藥品,了解其物理、化學(xué)性質(zhì)及相關(guān)危險性。新員工進入實驗室前要進行崗前培訓(xùn)與安全教育,學(xué)習(xí)一定的安全防護知識,熟悉掌握并嚴格遵守化驗室安全守則及規(guī)章制度,進入實驗室必須穿實驗服,必要時佩戴防毒罩、眼罩、手套等保護用具。

(二)熟悉急救常識,妥善處理意外事故

對于操作者在化學(xué)檢驗過程中導(dǎo)致的燒傷、燙傷(凍傷)、割傷、吸入刺激性氣體或有毒氣體以及誤食毒物等情況,檢驗人員應(yīng)熟悉緊急救護知識。

(三)重視有毒物質(zhì)的環(huán)保處理

為了防治環(huán)境污染,保證化驗人員的健康安全,化驗室的廢水、廢氣、廢渣的排放應(yīng)嚴格遵守《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國大氣污染防治法》和《中華人民共和國水污染防治法》等法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。⑴對廢氣的處理。對于一般少量廢氣可由通風(fēng)裝置直接排至室外,排氣管必須高于附近屋頂3M;大量廢氣可參照工業(yè)廢氣,用吸附、吸收、氧化、分解等方法進行處理。⑵對廢液的處理。應(yīng)建立廢液桶,嚴格遵守GB8978-1996《污水綜合排放標準》關(guān)于最高允許排放濃度的規(guī)定,集中分別處理后排放;含高濃度有機物的廢液可以用焚燒法處理,沒有被污染的分析剩余液體產(chǎn)品回送生產(chǎn)廠;其它一般廢液排放時用大量水稀釋。⑶對廢渣的處理。過期變質(zhì)的有毒有害固體試劑應(yīng)經(jīng)處理解毒后丟棄,嚴禁倒在生活垃圾處。廢液通過集中處理后得到的固體廢棄物,應(yīng)按危險物品進行安全處置或統(tǒng)一妥善保管。各實驗室集中處理廢液、廢渣時應(yīng)留下記錄。

(四)熟練掌握化驗室滅火方法

平時應(yīng)了解火災(zāi)的分類,按照化驗室易燃物的性質(zhì),推測各類化驗室可能發(fā)生的火災(zāi)類型,選擇配備適用的滅火器。檢驗人員都應(yīng)熟知滅火器的使用方法,加強消防演練,并定期檢查滅火器材是否正常、是否在有效期內(nèi),及時更換滅火劑。發(fā)生火災(zāi)時,化驗員要臨危不懼,沉著冷靜,牢記實驗室滅火注意事項,根據(jù)起火原因采取相應(yīng)的滅火措施:要立即切斷電源、關(guān)閉煤氣閥門,熄滅所有加熱設(shè)備等,快速移去附近的可燃物,關(guān)閉通風(fēng)裝置,設(shè)法隔絕空氣,減少空氣流通,選用適宜的滅火器滅火,并立即撥打火警電話,請求救援。

(五)注意化驗室用電安全

化學(xué)檢驗在加熱、通風(fēng)、使用電氣設(shè)備、自動控制過程中,由于用電不當(dāng)極易引起火災(zāi)或造成對人體的傷害。為了防止觸電,在化學(xué)檢驗中應(yīng)注意:⑴使用電器設(shè)備前閱讀產(chǎn)品使用說明書,核對電流、電壓指標是否與電源格相符合;⑵安裝儀器或連接線路時電源線應(yīng)最后接上,拆除時反之;⑶所有電線的線頭不能,以免造成短路,在不可避免的地方用絕緣膠帶包好,保證良好的絕緣性能及地線連接;⑷安裝、修理、檢查電器設(shè)備時要切斷電源,嚴禁帶電操作;⑸使用電器設(shè)備前必須檢查線路、開關(guān)、地線是否安全妥當(dāng),使用完畢要及時拔掉插頭切斷電源;⑹電壓波動大的地區(qū)應(yīng)加裝穩(wěn)壓器,以保證儀器安全和實驗在穩(wěn)定狀態(tài)下進行;⑺電器設(shè)備附近嚴禁放置食物和其他物品,不得將濕物放在電器上,更不能將水灑在電器設(shè)備或線路上,以免導(dǎo)電燃燒或短路;嚴禁用鐵柄毛刷或濕抹布刷電器設(shè)備和開關(guān),杜絕用潮濕的手操作;⑻不慎觸電應(yīng)先切斷電源,必要時進行人工呼吸。

三、結(jié)束語

化學(xué)檢驗組織管理與安全培訓(xùn)是一項極其重要的工作,二者相輔相成,互相依托,需要統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合管理。同時,又是一項長期、系統(tǒng)而艱巨的工作,我們應(yīng)該加大安全宣傳的力度,加強組織管理,營造實驗室安全氛圍,提升實驗室工作人員的安全意識,規(guī)范操作行為,在各項工作中真正做到“防患于未然”,打造一個安全健康的化學(xué)檢驗實驗室。

參考文獻:

[1] 王兵部.檢測實驗室的質(zhì)量監(jiān)督工作[J].現(xiàn)代測量與實驗室管理,2014(04):58- 60

第7篇:安全培訓(xùn)知識范文

他就是高等植物染色體雜交學(xué)術(shù)理論的奠基人朱培坤教授,深圳百綠生物科技有限公司董事長。2011年,山東科學(xué)技術(shù)出版社出版了他的專著《高等植物染色體雜交》,這是世界目前唯一的一本關(guān)于高等生物(植物)染色體雜交的專著。

1982年,上海青菜受到病毒性疾病的侵害。當(dāng)時,朱培坤正在復(fù)旦大學(xué)生物學(xué)系植物病毒研究室擔(dān)任助教,在研究過程中,他想到要將“青菜和大蒜兩個‘非親非故’的物種”進行染色體雜交,期望青菜帶上大蒜味,他認為“蚜蟲最害怕聞到大蒜的味道”。

這個實驗的成功當(dāng)時就引起轟動,這是他與染色體雜交結(jié)緣的開始,此后20年,他一直沒有放棄跨物種的植物無性遠緣雜交的研究,直至2004年1月提出異源染色體片段和受體植物細胞染色體雜交形成雜交染色體的學(xué)術(shù)觀念。過去人們所說的雜交,往往是指有性雜交即同種作物不同品種之間的雜交。而朱培坤的研究,則是把任意一種植物的染色體導(dǎo)入另外一種植物的細胞,獲得具有雜交染色體的新型植物,從而創(chuàng)造出豌豆-玉米、小麥-玉米、高粱-水稻、玉米-水稻和玉米-小麥等一系列100多個新類型糧食作物,其中水稻-玉米和小麥-玉米已經(jīng)獲得農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的植物新品種權(quán)證書。

目前人們正在爭論的轉(zhuǎn)基因糧食,是因為轉(zhuǎn)基因過程中經(jīng)常使用病毒(例如花椰菜花葉病毒的特定DNA或細菌例如農(nóng)桿菌)的特定DNA作為載體,對人類的生命安全引發(fā)了廣泛的安全性爭論,況且引進的單基因也無法改變農(nóng)作物多基因調(diào)控的性狀?!皟H今年5月25日,全球就有50多個國家和地區(qū)同步舉行了反轉(zhuǎn)基因食品的游行。”朱培坤頗為擔(dān)心地告訴記者。

而通過染色體雜交得到的新品種是安全的,因為這類雜交是以天然染色體作為載體,并不以任何細菌和病毒的DNA為載體,所用的雜交植物又都是千萬年來人類賴以生存的糧食作物。

朱培坤的染色體雜交技術(shù)不僅是安全的,它還可以極大地提高作物的營養(yǎng)成分。他拿出湖南醫(yī)科大學(xué)的一份檢驗報告給記者看:對照玉米7.9%蛋白質(zhì)含量,他創(chuàng)造出的小麥一玉米新品的蛋白質(zhì)含量達到11.4%,非常接近對照小麥的12.5%的蛋白質(zhì)含量。

他下一步將著重推廣的芝麻-玉米、亞麻-玉米新品種,其亞油酸、亞麻酸和不飽和脂肪酸的含量大大高于普通玉米,“亞油酸、亞麻酸正是有益人類健康的營養(yǎng)成分,孩子吃了促進發(fā)育,青年人吃了精力充沛,老人吃了可以延年益壽?!敝炫嗬ら_心地說。

染色體雜交技術(shù)將不同植物的優(yōu)勢進行結(jié)合,使一些原本不宜傳統(tǒng)糧食作物生長的鹽堿地產(chǎn)出糧食。陜西蒲城的一片原本長滿野蒿的鹽堿地,現(xiàn)在種上了朱培坤發(fā)明的耐鹽堿大米草-玉米新品種,常規(guī)畝產(chǎn)達到400公斤。山東東營有一片黃河泛濫區(qū),鹽堿更加嚴重,達到了國家規(guī)定的強鹽堿土標準的最高值,在不增加任何成本的情況下,直接種植朱培坤發(fā)明的玉米-水稻新品種,常規(guī)畝產(chǎn)達到746斤,當(dāng)?shù)丶夹g(shù)人員連連稱贊這個新稻種“稻米優(yōu)質(zhì)、口感柔潤”。

第8篇:安全培訓(xùn)知識范文

消防安全知識培訓(xùn)活動總結(jié)

20xx年,我部深入貫徹上級單位和主管部門關(guān)于消防安全工作的各項文件、精神要求,切實落實消防安全主體責(zé)任,并對火災(zāi)隱患排查治理工作進行檢查、跟蹤,真正達到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除” 的目的。在此基礎(chǔ)上,我部還建立健全長效消防安全管理機制,緊緊圍繞“防火墻”工程、消防安全“五大”活動及目前在全國范圍內(nèi)開展的“消除火頭隱患”活動,在項目范圍內(nèi)逐步形成良好的消防安全管理環(huán)境,提高全體員工的消防安全意識,為施工的各項生產(chǎn)活動提供了有效的安全保障,下面就我項目部20xx年消防安全工作總結(jié)如下:

一、 年初工作目標

20xx消防安全工作的目標是不斷提升員工消防安全素質(zhì),加大消防宣傳力度,普及消防知識,落實消防安全管理制度,力爭做到全年消防安全無事故。

二、 主要工作措施

(一)、加強組織領(lǐng)導(dǎo), 提高消防安全意識

為全面貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、單位全面負責(zé)、公民積極參與” 的消防工作原則,進一步提高本單位消防安全管理水平,項目部把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓,專門成立了“四個能力建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組,由項目總經(jīng)理親自領(lǐng)導(dǎo),督促“四個能力建設(shè)” 活動的落實。并將消防安全工作責(zé)任分解,工作分工,專人負責(zé),統(tǒng)一協(xié)調(diào),建立責(zé)任獎懲激勵機制,激發(fā)員工參與消防安全工作的熱情,切實抓好消防安全管理工作。為提高員工消防安全意識,領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開消防安全工作專題會議,不斷深化管理層對消防安全工作的認識,確保項目安全穩(wěn)定,在會上專門研究開展消防宣傳和消防演練方案,為推動各項消防活動開展起到了很好的推動作用!

(二)、強化消防管理,切實落實消防工作責(zé)任制

在消防安全管理中,項目部堅持不斷推動消防安全管理制度的落實,以防為主,不斷完善管理制度,查漏補缺,消除人為因素帶來的隱患。為此,我們主要從以下幾方面入手。一是以身作則,當(dāng)好榜樣。檢查時要求機關(guān)安全檢查人員必須先以身作則,熟悉各項安全管理制度,并在工作中主動帶頭,落到實處。如到施工現(xiàn)場必須一律佩戴安全帽,給作業(yè)隊班組作出榜樣,營造一種人人講安全的氛圍,促進項目管理層自覺遵守各項安全制度。二是落實制度,完善機制。建立了消防隱患檢查機制、落實消防安全責(zé)任制,繼續(xù)強化重點防火部位倉庫等防火防爆、動火現(xiàn)場的監(jiān)管力度,落實每日巡查制度。通過安全部專人專管的方法對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時跟蹤、整改,不達標準不動火,安全措施不到位不開工,有效避免出現(xiàn)老問題老不改,常查問題常在的現(xiàn)象發(fā)生;在此基礎(chǔ)上,項目部完善火災(zāi)隱患每月排查制度,通過定期、不定期對各作業(yè)隊班組加油站現(xiàn)狀進行分析總結(jié),排摸火災(zāi)隱患,采取針對性的防范措施,加強火災(zāi)預(yù)控。同時項目部定期組織相關(guān)崗位工作人員對近年來的各類火災(zāi)案例進行學(xué)習(xí)和總結(jié),明確消防安全制度落實的重要性,不斷提高相關(guān)人員的安全責(zé)任意識,增強工作人員落實消防安全管理制度的主動性,有效減少和避免消防安全事故的發(fā)生!三是加強培訓(xùn),提升素質(zhì)。在一年一年的工作中,我項目部嚴格落實《消防法》和市消防部門的各項規(guī)定。要求所有作業(yè)隊班組的消防安全專兼職管理人員必須按國家有關(guān)部門規(guī)定參加消防安全專業(yè)培訓(xùn),并取得國家級職業(yè)資格證書,堅決杜絕無證上崗。單位消防安全責(zé)任人、明火作業(yè)審批、防火責(zé)任人看火員都必須經(jīng)公安消防監(jiān)督機構(gòu)專門培訓(xùn), 取得合格證書方可上崗,并按規(guī)定定期進行審驗或復(fù)訓(xùn)。

(三)、主動聯(lián)系政府部門,引進科學(xué)管理理念

項目部在消防安全管理中,拒絕“閉門造車”,提倡 “走出去、請進來”,主動聯(lián)系上級領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)政府部門,消防部門,深圳安監(jiān)站、總監(jiān)辦項目部指導(dǎo),傳授最先進的消防安全理念,是我們管理水平能夠與時俱進,不斷提高。今年來,輔城消防支隊及上級公司領(lǐng)導(dǎo)多次到我部進行檢查指導(dǎo),并提出許多寶貴意見。截止2011年10月,輔城坳消防支隊防火處共來我部檢查、指導(dǎo)三次、華翌領(lǐng)導(dǎo)四次、總監(jiān)辦五次,我部安全管理部門除每月一次對下屬作業(yè)隊進行定期安全檢查外,特別加強了節(jié)假日專項檢查與不定期抽查力度,共查出缺陷16條,并全部得到整改落實。 他們耐心而專業(yè)的指導(dǎo)、幫扶、服務(wù),有效提升項目消防安全管理水平,幫助我們消除了諸多隱患,為我們攻克消防安全難題提供了專業(yè)意見和強有力的技術(shù)支持 。

(四)、加大宣傳力度,營造濃厚的消防安全氛圍

項目部為施工機械的存儲、裝卸、施工供油,屬高危防火部位,有加油站、電焊制作場,點多、面廣、線長作業(yè),重點安全區(qū)域多,監(jiān)控力度要求大,除了項目領(lǐng)導(dǎo)層需要從思想上高度重視外,還要求一線安全管理人員具有良好的專業(yè)技能與工作責(zé)任心。為此,項目部結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)和消防部門的要求,加大宣傳力度,提高員工安全意識,建立起全日的消防安全宣傳攻勢,使全體員工充分認識到公司面臨的消防安全壓力。項目部緊緊抓住深圳市消防指揮部開展“大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵”活動這個契機,打破以往消防宣傳教育局限于拉幾條橫幅、貼幾張標語的單調(diào)和表面化形式。我們在確保搞好以上活動的同時,不斷豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,采取以廣大員工喜聞樂見的形式和利用各種宣傳畫冊、板報大力開展消防安全宣傳活動,加大消防安全宣傳力度,使項目掀起一輪新的消防安全宣傳。以六月“安全月”、“119”消防宣傳日等活動為契機,深入開展圖片、火災(zāi)紀實、法律法規(guī)、安全知識等多種形式宣傳。定期邀請消防部門來項目部講授滅火器材使用、初期火災(zāi)撲救以及火場逃生等一系列安全知識,并舉行二氧化碳、輕泡、干粉及支線水帶兩帶一槍操作等消防技能競賽,提高員工實際應(yīng)急操作能力,組織基層員工參加觀摩。項目領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加培訓(xùn),親自操作,各級員工積極參與,有效地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識,取得了良好效果。

三、幾點體會

(一)、消防安全工作的圓滿完成關(guān)鍵在于消防安全制度的落實,和員工安全素質(zhì)的提高。消防工作是一個系統(tǒng)工程,每一部分缺一不可,只有把每一項制度落到實處,每一名員工真正主動做好消防安全工作,提高自身素質(zhì),才能有效避免各種意外事故發(fā)生,才能促進項目工程又好又快發(fā)展!

(二)、領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心,是我們消防安全管理工作取得成功的重要動力。如果說工作靠自覺,那么領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心就是我們自覺工作的源泉。在今年的各項工作中,項目消防安全管理工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的無微不至的關(guān)懷。無論是在消防隱患排查,還是在整改治理工作中,均得到了大力的幫助與支持,使我們的消防管理水平不斷提升,為我們做好消防安全工作提供了最大動力。

(三)、各部門的配合,為我們消防工作的有序開展提供了助力。

安全工作制度多,要求高,程序繁。在制度落實過程中,往往影響其他部門工作效率,進而影響經(jīng)濟效率。其他部門講大局、高姿態(tài)、重安全、以人為本,積極配合我們抓好安全工作,是我們工作中的重要助力。

消防安全知識培訓(xùn)活動總結(jié)

為了切實做好消防安全保衛(wèi)工作,進一步加強學(xué)校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識,增強同學(xué)們的消防安全素質(zhì),最大限度地減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害,大學(xué)生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。

一、消防基地參觀

在自管會成員的帶領(lǐng)下,我們與各學(xué)院代表一起參觀了城陽區(qū)消防大隊。首先,我們參觀了消防隊員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動室、學(xué)習(xí)室等地方,每個地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀律讓我們驚嘆。

隨后我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的設(shè)備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊員為我們展示了他們的訓(xùn)練項目,矯健的身姿令人驚嘆。最后,我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。

二、消防電影展

11月19日晚上,在教學(xué)樓D區(qū)四個教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學(xué)到了許多消防知識。氣氛十分活躍。

三、消防滅火大賽

上周日下午,在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學(xué)院各有兩支代表隊,每支代表隊由兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之后,我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。

這次消防安全月里,我們學(xué)到了很多東西,認識到了消防安全的重要性。但是,活動不可避免的會有一些缺陷:

1、首先,我認為活動的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學(xué)對此次活動知之甚少。

2、在消防基地參觀辦公樓時,大家沒有排好隊,樓道十分擁擠,基本沒有什么秩序。當(dāng)進入一處參觀時,有不少同學(xué)用手去觸摸設(shè)施。好奇之心人皆有之,但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動機會時,應(yīng)強調(diào)一下這方面的紀律。

3、在消防滅火大賽中,許多參賽隊員對比賽規(guī)則了解不多,產(chǎn)生了一些違規(guī)現(xiàn)象。

消防安全與每個人息息相關(guān),此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功,希望以后的活動會越辦越好!

消防安全知識培訓(xùn)活動總結(jié)

為了廣泛貫徹消防安全宣傳活動,依據(jù)xx開發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)委員會關(guān)于開展消防安全宣傳活動的通知和街道的部署,結(jié)合我社區(qū)實際情況將消防安全宣傳活動做以下總結(jié)。

一、明確指導(dǎo)思想、精心組織

社區(qū)召開安全立會,傳達文件精神。對本次消防安全宣傳活動做具體部署并提出要求,必須堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,突出活動主題,“強化安全基礎(chǔ)推動安全發(fā)展”的方針,開展安全檢查,落實轄區(qū)企業(yè)職工對安全生產(chǎn)的強烈責(zé)任感,提高員工的安全文化素質(zhì),建立健全安全生產(chǎn)長效管理機制。轄區(qū)各企業(yè)積極行動,精心組織,分別成立了相應(yīng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使消防安全宣傳活動在轄區(qū)企業(yè)范圍內(nèi)得到落實。

二、廣泛宣傳、全面動員

為了更好的宣傳本次消防安全宣傳活動,社區(qū)進行了一次廣泛的宣傳。社區(qū)工作人員采取板報、宣傳畫、標語和宣傳單等方式進行了廣泛宣傳,共發(fā)放宣傳單xxx余份。分別到轄區(qū)企內(nèi)業(yè)發(fā)放班組學(xué)習(xí)材料、班組安全基礎(chǔ)本知識和宣傳畫等材料,使消防安全宣傳活動在社區(qū)范圍內(nèi)得到落實貫徹。為積極有效的宣傳安全消防知識,社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)企業(yè)理研食品,進行一次消防演習(xí)。

三、排查隱患、落實整改

領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全宣傳活動,對轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)進行安全檢查,對轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)的防火、漏電、廠內(nèi)車輛安全等進行安全檢查。對特殊危險行業(yè)的工作人員安全保障進行檢查,查出隱患限期整改。社區(qū)對企業(yè)緊緊圍繞“查隱患、找死角、反違章、保安全”為主要內(nèi)容的專項檢查,檢查中把檢查和整改結(jié)合起來,邊查邊整改;把檢查與落實責(zé)任和責(zé)任追究結(jié)合起來;把檢查與加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作結(jié)合起來;把檢查與專項整治結(jié)合起來。

第9篇:安全培訓(xùn)知識范文

一、 入職培訓(xùn)的目的:

1. 使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅 定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;

2. 使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作 方法,盡快進入崗位角色。

3. 幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。

二、 培訓(xùn)對象:

公司所有新進員工

三、 培訓(xùn)期間:

新員工入職培訓(xùn)期 1 個月,包括 2—3 天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期。

四、 培訓(xùn)方式:

1. 脫崗培訓(xùn):由人力資源制定培訓(xùn)計劃和方案并組織實施,采用集中授課的形式。

2. 在崗培訓(xùn):由新員工所在部門負責(zé)人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較 評估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源部跟蹤 監(jiān)控??刹捎萌粘9ぷ髦笇?dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。

五、 培訓(xùn)教材

《員工手冊》、部門《崗位指導(dǎo)手冊》等。

六、 入職培訓(xùn)內(nèi)容:

1. 企業(yè)概況(公司的歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、使命、價值觀)

2. 組織結(jié)構(gòu)圖;

3. 組織所在行業(yè)概覽;

4. 福利組合概覽(如健康保險、休假、病假、退休等)

5. 業(yè)績評估或績效管理系統(tǒng),即績效評估的方式,何時,由誰來評估,總體的績效期望