解決塑料污染的方法精選(九篇)

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第1篇：解決塑料污染的方法范文

關(guān)鍵詞：白色污染；現(xiàn)狀

眾所周知，環(huán)境問題已經(jīng)成為我國，乃至全世界最迫切需要解決的問題之一?！鞍咨廴尽本褪黔h(huán)境問題的一種，現(xiàn)今全世界都在想方設(shè)法解決“白色污染”這個問題。

一、“白色污染”的定義

1868年人類制成第一種塑料以后，塑料制品相繼產(chǎn)生。由于塑料制品方便耐用，價格低廉，在全世界被廣泛應(yīng)用且呈不斷增長趨勢。我國是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費國之一。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，1995年，我國塑料產(chǎn)量為519萬噸，進口塑料近600萬噸，當年全國塑料消費總量約1100萬噸。1998年，我國塑料原料產(chǎn)量約為676萬噸，進口量800多萬噸，塑料制品近1600萬噸。從兩個時期的塑料用量對比得出三年我國塑料消費量增長約45.45%。自此我國成為世界塑料制品生產(chǎn)第二大國。

近幾年，“白色污染”日益嚴重，白色垃圾成堆的環(huán)境已引起社會普遍關(guān)注和強烈反響，英國《衛(wèi)報》評出“人類最糟糕的發(fā)明”，塑料袋不幸“榮獲”這一稱號。

“白色污染”是指塑料廢棄物所引起的環(huán)境污染，因為塑料廢棄物多為白色，所以得出這個名稱。

據(jù)網(wǎng)上所描述的“白色污染”的定義是：人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。塑料是一類高分子材料。以石油為原料可以制得乙烯、丙烯、氯乙烯、苯乙烯等，這些物質(zhì)的分子在一定條件下能相互反應(yīng)生成分子量很大的化合物（即高分子）：聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯。我們通常使用的塑料就是由上述四種高分子組成的材料（聚乙烯、聚丙烯薄膜抖動時聲音發(fā)脆，而聚氯乙烯薄膜則較柔軟，抖動時無發(fā)脆聲音；發(fā)泡塑料一般是聚苯乙烯，燃燒時有濃煙）。

二、臨安市“白色污染”的現(xiàn)狀

（一）臨安市“白色污染”的現(xiàn)狀

臨安市是長江三角洲南端的一顆綠色明珠，位于浙江省西北部，東經(jīng)118.51°-119.52°，北緯29.56°-30.23°。東臨杭州市余杭區(qū)，南連富陽，桐廬和淳安，西接安徽歙縣，寧國和績溪，北靠安吉。東西相距100公里，南北寬達50公里，土地面積3126.8平方公里，轄26個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道，人口51.03萬市人民政府設(shè)在錦城鎮(zhèn)。

臨安市原本是一個風景秀麗的城市，但隨著城市發(fā)展，工業(yè)化、城市化的進一步加劇，加上旅游事業(yè)的發(fā)展，使得原本美麗的臨安變成了一個正在遭受環(huán)境污染迫害的城市。旅游事業(yè)的發(fā)展為臨安市的經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻，但同時大量的游客給臨安市的原始生態(tài)環(huán)境帶來了破壞，其中白色污染是重中之重。游客大量的涌入臨安市，帶來的不僅僅是經(jīng)濟的發(fā)達，還帶來了塑料袋、礦泉水瓶等一系列的生活垃圾，這些垃圾中以塑料制品為主，也就是說主要是白色污染。

據(jù)調(diào)查西徑山的年游客量是28萬，每人每天使用2個塑料袋，那么游客塑料袋的年使用量是20440萬個，臨安市這樣的景區(qū)大約有30個，也就是說光塑料袋的使用量就達61.32億個，再加上飲料瓶、食品袋之類的塑料垃圾，可想而知游客所帶來的污染是多么嚴重。

臨安市的白色污染除了發(fā)生在旅游景點，在城鄉(xiāng)結(jié)合部，甚至城市的某些生活小區(qū)也隨處可見。例如：某些路上，到處都是人們丟棄的生活垃圾。

（二）對臨安市“白色污染”的分析

1、對臨安市“白色污染”調(diào)查數(shù)據(jù)的分析。筆者本次采用的是隨機發(fā)放問卷的方法，共發(fā)放問卷100份，實際可用問卷95份。通過問卷調(diào)查筆者發(fā)現(xiàn)有38.95%的人對于塑料制品帶來的危害認識不足，他們不知道塑料制品遇到醋、酒、油等液體時析出殘渣、重金屬等物質(zhì)會嚴重危害人體健康，也不知道塑料制品對動植物的生長也有一定的影響。有22.11%的人在生活中大量使用塑料制品，他們平均每人每天使用超過10個塑料袋，按每天10個計算，那么一年下來這些人使用塑料袋3650個/人，據(jù)有些數(shù)據(jù)調(diào)查，2005年臨安市總?cè)丝?2萬，照這樣計算，這22.11%的人總共一年要用塑料袋41964.78萬個。更有74.74%的人甚至對于“白色污染”一詞的意思都不理解。這對于解決“白色污染”這一情況是很不利的，因為不了解“白色污染”的意思，不清楚“白色污染”的危害，而且因為塑料制品價格低廉，方便耐用，所以被廣泛使用，這就大大增強了“白色污染”的危害，也導(dǎo)致“白色污染”的治理非常困難。但是我們可以發(fā)現(xiàn)，還是有很多人希望可以減少白色污染的，雖然有些人不支持塑料袋收費。筆者就臨安市“白色污染”問題的現(xiàn)狀，除了通過問卷調(diào)查之外，還對臨安市的一些市民及有關(guān)部門進行了走訪。在走訪中了解到，臨安市白色污染的現(xiàn)狀不容樂觀，調(diào)查時，有些市民表示自己不會亂扔垃圾，但是當問及自己認識的人，或者在路上看見有沒人亂扔垃圾時，他們表示：他們認識的人或看見有些人在路上有亂扔垃圾袋的習慣，即使垃圾箱就在離自己幾米的路上也不會投到垃圾箱里。還有一些人則是經(jīng)過河邊的時候很習慣地把塑料袋、塑料瓶等扔下去，他們認為垃圾扔進河里，那就隨著河水的流動沖走了，就相當于不存在了。環(huán)保部門對市民宣傳教育，同時把河里的垃圾處理掉了，但是沒過多久河里又有新的垃圾出現(xiàn)。

2、臨安市“白色污染”危害分析。通過調(diào)查問卷及走訪，了解到白色污染對于臨安市的市容市貌及居民的生活環(huán)境都帶來了很大的影響。白色污染存在兩種危害：視覺污染和潛在危害。視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環(huán)境中，給人們的視覺帶來不良刺激，影響環(huán)境的美感。就象上面所提到的人們丟棄的生活垃圾，每當刮風的時候那些塑料袋就像風箏一樣在天上飛，這嚴重影響臨安的市容市貌。臨安市白色污染的潛在危害是多方面的：（1）影響人們的身體健康。首先，據(jù)有關(guān)材料介紹，塑料食品袋和一次性餐盒在使用過程中遇醋、酒、油等液體時析出殘渣、重金屬等物質(zhì)，而殘渣和重金屬的存在會對人體健康產(chǎn)生不良影響，特別是對處于成長期的兒童和青少年的健康影響會更大。其次，殘渣對食物的色、香、味都會產(chǎn)生直接的影響。最后，一次性塑料袋還會放出有毒氣體，長期食用會引發(fā)中毒。（2）嚴重影響動植物的生長。一般的普通塑料制品降解的時間是200多年，一旦進入土壤很難降解，會改變土壤的特質(zhì)，嚴重污染土壤。塑料制品的不透氣性會影響農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收，抑制農(nóng)作物的生長。如果牲畜誤食了丟棄在水里或者是陸地上的塑料制品會導(dǎo)致消化道疾病，甚至死亡。（3）污染水體和空氣。臨安市垃圾處理的方法主要是填埋和焚燒。如果塑料制品被填埋，由于它難降解，在不斷分解的過程中會長時間產(chǎn)生有害物質(zhì)滲透到地下，不斷地污染地下水。而且塑料制品即使是放在那里，它當中的有害成份也易經(jīng)雨水沖入地面水體，形成酸性或者堿性的有害物質(zhì)，同時也會將垃圾中的重金屬溶解出來。垃圾直接棄入水中，則會引起更嚴重的污染。如果塑料制品被焚燒，不但會產(chǎn)生大量黑煙，而且會產(chǎn)生迄今為止毒性最大的一類物質(zhì)――二惡英。這不僅污染空氣，而且間接的會使得鳥類和魚類出現(xiàn)畸形甚至死亡，嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境，同時也會危害人類的健康。（4）占地過多。第一，堆放在城市郊區(qū)的垃圾，侵占了大量農(nóng)田。垃圾在自然界停留的時間也很長：煙頭、羊毛織物1-5年；橘子皮2年；易拉罐80-100年；塑料100-200年；玻璃1000年。第二，上面提到過臨安是利用填埋處理垃圾的，由于塑料制品體積大、密度小，而且很難降解，那么它會很快填滿場地，會降低填埋場地垃圾處理的能力，從而增長了垃圾停留的時間，占地更多。

三、臨安市“白色污染”的治理辦法

（一）禁用塑料袋

禁用塑料袋是最根本的方法。

全球目前率先禁止使用塑料袋的是兩個亞洲國家：不丹和孟加拉國。孟加拉國從2002年3月開始禁止使用塑料袋，在實施這項禁令以前，首都達卡的950萬人每天要消耗1000萬只塑料袋。禁令頒布后，全國315家生產(chǎn)塑料袋的工廠全部關(guān)門，塑料袋的用量減少了90%。

（二）減少使用塑料袋

目前，我國從2008年6月1日開始限制塑料購物袋產(chǎn)銷，將實行有償使用制度，用這個辦法來減少“白色污染”。臨安作為我國的一個市區(qū)，由于法律的支持，實施這個辦法是最現(xiàn)實的，也可能是最有效的。從西方國家愛爾蘭的實施情況可以看出，這個辦法是大有可為的，因為愛爾蘭實施這個辦法之后，塑料袋的使用量減少了90%。有數(shù)據(jù)表明，自2002年啟動此項稅收以來，愛爾蘭已征得7500萬歐元稅款，購物塑料袋的使用減少了95％，人均年消費21個，收稅前則為328個。

（三）實行分類回收和再利用

處理塑料制品傳統(tǒng)的方法是將塑料制品等垃圾一埋了事，但是，垃圾“增產(chǎn)”的速度太快，造成埋不勝埋，同時，填埋很容易毒化土壤和造成水體污染?？梢詫⒀b垃圾的箱子用不同顏色分開，把塑料制品分離出來重新利用。比如，日本實行嚴格的垃圾分類回收，國民也自覺遵守，塑料袋等生活垃圾可通過分類回收進行處理或循環(huán)利用。所以日本廢塑料的回收率很高，“白色污染”得到較好的抑制。

（四）研究開發(fā)新型塑料

新型塑料的降解時間是18個月內(nèi)，在我國這方面的研究也取得了突破，由武漢華麗環(huán)?？萍加邢薰咀灾餮邪l(fā)成功并形成規(guī)模生產(chǎn)的生物塑料―可塑淀粉生物降解材料，成功地將淀粉進行了可塑“改性”淀粉含大于使用后可回歸大自然填補了我國工業(yè)化生產(chǎn)生物降解可塑淀粉材料的空白，其材料與制品可廣泛用于工業(yè)包裝、醫(yī)療用品和一次性生活用品等領(lǐng)域。由于成本和塑料袋的承重能力的原因，并非全部用可降解材料生產(chǎn)。所以應(yīng)該開發(fā)降解時間更短，成本更低的塑料。

（五）加強環(huán)保宣傳，提高公民環(huán)保意識

治理“白色污染”是一項綜合性的工程，需要全社會的共同努力。要充分利用廣播電視、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等各種媒體加強環(huán)保宣傳和教育，提高公民環(huán)保意識。如少用不可降解塑料制品，重新拿起“布袋子”、“菜籃子”，對生活垃圾進行分類投放，生活消費逐步實現(xiàn)“綠色化”。

參考文獻：

1、張本效.城市管理問題研究[M]．南海出版公司,2007.

2、趙玉峰,趙冬平,趙忠.現(xiàn)代生活中的污染與防治[M].化學(xué)工業(yè)出版社,2004.

3、太陽雨.“白色污染”不容忽視的問題[J].福建質(zhì)量信息,2007(9).

第2篇：解決塑料污染的方法范文

關(guān)鍵詞：廢紙造紙；清潔生產(chǎn)；固廢綜合利用

中圖分類號：TF702 文獻標識碼：A 文章編號：1009-2374（2012）06-0127-03

社會經(jīng)濟技術(shù)的迅猛發(fā)展和人們生活水平的日益提高，導(dǎo)致紙制品消費量的不斷增加，全球紙和紙板的產(chǎn)量正在逐年提高，廢紙的生產(chǎn)量也在不斷增加。用廢紙為原料生產(chǎn)紙和紙板，不僅能減少森林的砍伐，而且能減少廢紙垃圾，是一項有利于節(jié)能環(huán)保的綠色工程，當前國內(nèi)廢紙制漿造紙發(fā)展很快，廢紙制漿造紙，雖沒有黑液，但仍不可避免要產(chǎn)生大量廢水及污泥，同時因包裝廢紙中會有膠帶紙等廢塑料，因此在打漿過程中就產(chǎn)生大量廢塑料。目前一些中小型廢紙造紙企業(yè)，生產(chǎn)工藝相對落后，污染物排放量很大，以永嘉縣為例，目前該縣有廢紙造紙企業(yè)40余家，全年紙制品總產(chǎn)量約30萬噸，產(chǎn)值超過10億元，噸紙廢水排放量平均為100噸，廢水排放量為12萬噸/天（3000萬噸/年），污泥排放量為2.4萬噸/年，造紙廢塑料產(chǎn)量1.2萬噸/年。污染治理設(shè)備投資和運行費用較高，目前中小型廢紙造紙企業(yè)在環(huán)保投入相對不足，生產(chǎn)無節(jié)制用水及污染物的任意排放，已對環(huán)境造成嚴重的影響，因此迫切需要開發(fā)針對目前中小型廢紙造紙企業(yè)的污染治理技術(shù)與清潔生產(chǎn)工藝及固廢綜合利用的措施。

一、廢紙造紙噸紙廢水排放量、廢水處理工藝及固體處置現(xiàn)狀

（一）廢紙造紙廠廢水水量、水質(zhì)情況

按照傳統(tǒng)廢紙造紙工藝，生產(chǎn)1t紙耗水約120t以上，耗水量很大，即使經(jīng)過近年來的技術(shù)改造，耗水量普遍有了明顯降低，但受設(shè)備、技術(shù)條件的限制，目前廢紙造紙廠生產(chǎn)1t紙消耗的水量多在90～110t之間（不能達到噸紙排放量為60噸水的標準要求）。廢紙造紙廢水因廢紙種類、來源、處理工藝、脫墨工藝以及廢紙?zhí)幚磉^程中技術(shù)裝備情況不同，實際排出的廢水特性差異較大。一般無化學(xué)脫墨的制漿工藝所產(chǎn)生的廢水，其廢水排放量及廢水中CODCr、BOD5排放負荷均比化學(xué)脫墨廢水要低。廢水中的懸浮物含量很高，主要是來自廢紙中的細小纖維、填料（白土、碳酸鈣等）、涂料、油墨等。廢紙造紙廢水中污染物質(zhì)濃度一般如下：CODCr500～1200mg/L、SS600～1800mg/L、色度150～350倍，pH值6～9左右。由于廢水中的B：C較低，致使廢水生化處

理性差。

（二）廢紙造紙廢水處理技術(shù)現(xiàn)狀

普通混凝沉淀法具有過程簡單、操作方便、效率高、投資少的特點。由于普通混凝沉淀法因停留時間短等原因，只能去除部分COD物質(zhì)，所以經(jīng)處理后的廢水COD含量難以達到排放要求，這是導(dǎo)致普通混凝沉淀法在實際應(yīng)用中存在較大局限性的原因。

（三）廢紙造紙污泥的處置現(xiàn)狀

1．造紙污泥的處置現(xiàn)狀.造紙污泥是指在造紙廢水處理中由壓濾機產(chǎn)生的短小纖維，目前處置方法以陸地處置為主。陸地處置是基于土地對造紙污泥進行處置，可分為土地耕作工程庫或貯留地貯存、土地填埋、淺地層埋藏及深井灌注處置幾種。該方法通常處置含有較豐富易于生物降解的有機物，含鹽較低，不含有毒物質(zhì)的廢渣。其選址要遠離城市的安全地帶。而且要設(shè)防止污染地下水與的安全措

施等。

2．造紙污泥的綜合利用情況。目前對造紙污泥的綜合利用主要有以下方式：

（1）造紙污泥用于作燃料燃燒。造紙污泥的主要成分是有機物，但其熱值不是很高，可與煤摻和用于造紙廠鍋爐作燃料，但應(yīng)做好灰分和煙塵的治理工作。此方式在永嘉縣一些造紙企業(yè)已有應(yīng)用。

（2）造紙污泥回收用做有機肥料。把造紙污泥與氮肥和磷肥一起用作肥料和土壤改良劑是對造紙污泥利用的重要方法之一。造紙污泥有機物含量高、施用后可增加作物產(chǎn)量，增大土地肥力。目前我國不少企業(yè)的污泥已用于附近農(nóng)田灌溉，普遍收到效果。而且造紙污泥基本上不含有害物質(zhì)，這與其他污泥相比有明顯的優(yōu)越性。但此種方法未見有推廣

應(yīng)用。

（四）造紙廢塑料的處置現(xiàn)狀

造紙廢塑料是指在打漿過程中篩選出來的用來包裝廢紙以及摻雜其中的廢塑料。目前國內(nèi)外處置的方法主要有：

1．焚燒。造紙企業(yè)現(xiàn)有把廢塑料就地堆放焚燒的現(xiàn)象，嚴重影響了大氣環(huán)境質(zhì)量。

2．填埋。目前尚有少數(shù)企業(yè)把廢塑料與垃圾一起填埋。因廢塑料是難降解物質(zhì)，因此會影響土壤質(zhì)量。

3．利用廢塑料煉油。國各地有多家利用廢塑料煉油的廠家，其技術(shù)也比較成熟，但造紙廢塑料雜質(zhì)多，會直接導(dǎo)致出油率低，品位差，對煉油廠家來說往往得不償失。

二、研究內(nèi)容和技術(shù)關(guān)鍵

根據(jù)目前廢紙造紙企業(yè)生產(chǎn)工藝及污染特點及結(jié)合廢紙造紙實際情況，提出廢紙造紙清潔生產(chǎn)工藝，開發(fā)

合適的污染控制技術(shù)實現(xiàn)廢紙造紙工藝固廢的綜合

利用。

（一）廢紙造紙的清潔生產(chǎn)工藝

采用清潔生產(chǎn)工藝對廢紙造紙至關(guān)重要，目前情況下廢紙造紙工藝因企業(yè)無節(jié)制用水，造成噸紙廢水排放量大，既浪費水資源，又增大了污染壓力，同時增加了廢水處理運行費用，并不能達到排放量的標準。另外又因為工藝落后導(dǎo)致紙漿逃料大，廢紙利用率低，而這些逃料又變成了廢水中的有機污染物，造成了惡性循環(huán)，我們可采取以下措施解決上述問題：

1．節(jié)水。（1）把原有的用普通噴頭沖洗網(wǎng)籠和毛毯方式改為高壓噴頭沖洗方式。這種方式用水量小并且效果比普通噴頭沖洗方式好得多，該法已在永嘉縣七嶼紙業(yè)有限公司取得實驗性成功，并已得以應(yīng)用。（2）提高廢水回用率。綜合考慮生產(chǎn)工藝中各工段用水的要求與特點，在兩個工藝段采用廢水回用。因打漿過程對廢水的水質(zhì)要求不高，因此可把網(wǎng)籠沖洗后的廢水在未經(jīng)處理之前直接回用于打漿工段，多余的廢水再經(jīng)廢水處理設(shè)施處理。因網(wǎng)籠和毛毯的沖洗水對水質(zhì)的要求較高，在使用新鮮水的同時，部分回用經(jīng)廢水處理設(shè)施處理后的已達標排放的廢水（但此廢水回用率不能過高，否則因污染物的積累造成出水不能穩(wěn)定達標排放）。只有做好上述二點，才能有效控制用水，使噸紙排水量達到60噸水以下的

標準。

2．改進工藝提高廢紙利用用率，減少污染。在造紙工藝中，漿料儲池上料到網(wǎng)籠過程不可避免會造成逃料，其主要原因為除正常的細小纖維（不能被篩子篩住，因太細小，不能直接用于做紙）外，有部分為粗長纖維，因此可采取兩種措施來解決：

（1）在紙漿池中加適量的絮凝劑（如PAM）經(jīng)充分攪拌后再進入漿料儲池，這樣把細小纖維絮凝成較長纖維，大大減少了細小纖維的量，提高了廢紙的利用率。

（2）在廢水進入廢水處理設(shè)施之前先經(jīng)過合適目數(shù)的斜網(wǎng)或六角篩，濾回其粗長纖維，并直接回用。這樣既減少了逃料，提高廢紙利用率，又減輕了污水處理的負荷，減少了運行費用。

（二）開發(fā)合適的廢水處理工藝

圖 1 廢水處理工藝流程

隨著企業(yè)環(huán)保意識不斷提高，企業(yè)要求廢水的穩(wěn)定達標排放。采用怎樣的工藝去適合實際中的廢紙造紙企業(yè)。本文就上述情況采用生化+物化混凝高度沉淀方法來處理廢紙造紙廢水。

（三）固廢的綜合利用

有人把固體廢棄物定義為放錯了地方的資源，即所謂的無害化、資源化。廢紙造紙廠固體廢棄物目前難解決的主要有廢塑料和廢水處理過程中產(chǎn)生的污泥，目前處置該二種廢棄物的方法不是產(chǎn)生二次污染就是綜合利用的效益不佳。因此，解決好這二種固體廢棄物的綜合利用顯得甚為重要，本文就此對該二種廢物綜合利用研究做以下簡單說明。

1．造紙污泥綜合利用做紅紙板。利用造紙污泥做紅紙板的產(chǎn)品主要用途為做鞋底之用，故對原材料要求不高，同時投資和占地面積均不大。因此這是利用造紙污泥，減少造紙污泥污染的有效方法。其工藝流程如下：

該工藝已經(jīng)取得實驗成功并已在永嘉縣羅東造紙廠得以應(yīng)用。

2．廢塑料綜合利用為塑料粒子。造紙廢塑料因其雜質(zhì)較多很難被綜合利用，本文就現(xiàn)狀采用廢塑料綜合利用為塑料粒子，塑料粒子的市場潛力很大，此法既解決了廢塑料的污染問題，又帶來很好的經(jīng)濟效益和社會效益。其工藝流程如下：

該工藝已取得實驗成功并已始得以應(yīng)用。

三、效益分析

因采用清潔生產(chǎn)工藝及固體廢棄物的綜合利用帶來的效益顯著，大大減輕了環(huán)境污染，又帶來巨額的經(jīng)濟效益，同時因固體廢棄物的綜合利用而帶來解決勞動就業(yè)、發(fā)展交通及建設(shè)等社會效益。

四、結(jié)論

本文闡述了廢紙造紙行業(yè)噸紙用水量，處理工藝及固廢處置的現(xiàn)狀，針對現(xiàn)狀并在實驗小試和應(yīng)用的基礎(chǔ)上提出了采用清潔生產(chǎn)工藝、減少噸紙廢水排放量與廢紙利用效率的方法；同時提出對造紙污泥與造紙廢塑料進行無害化、資源化綜合利用及合適的廢水處理技術(shù)，確為變廢為寶化害為利之舉；同時進行了系統(tǒng)的效益分析，做到環(huán)境、經(jīng)濟、社會“三效益”的統(tǒng)一。

參考文獻

[1] 武書彬，等．環(huán)境工程實用技術(shù)叢書――造紙工業(yè)水污染控制與治理技術(shù)[M]．北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2001．

第3篇：解決塑料污染的方法范文

(一)教學(xué)目標

通過專題教育的形式，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題。正確認識個人、社會與自然之間的相互聯(lián)系：幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力。培養(yǎng)對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀，引導(dǎo)其選擇有益于環(huán)境的生活方式：鼓勵其積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動，成為具有社會實踐能力和責任感的公民。

1～3年級：親近、欣賞和愛護大自然，感知周邊環(huán)境、日常生活與環(huán)境的聯(lián)系，掌握簡單的環(huán)境保護行為規(guī)范。

4～6年級：了解社區(qū)的環(huán)境和主要環(huán)境問題，感受自然環(huán)境變化與人們生活的聯(lián)系，養(yǎng)成對環(huán)境友善的行為習慣。

7～9年級：了解區(qū)域和全球主要環(huán)境問題及其后果，思考環(huán)境與人類社會發(fā)展的相互聯(lián)系，理解人類社會必須走可持續(xù)發(fā)展的道路，自覺采取對環(huán)境友善的行動。

(二)內(nèi)容結(jié)構(gòu)

環(huán)境教育的目的不只是讓學(xué)生掌握一些知識，更重要的是培養(yǎng)環(huán)保觀念、環(huán)保意識和參與環(huán)境保護的責任感，并養(yǎng)成良好的行為習慣。教學(xué)內(nèi)容包括認識環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、積極參加保護和改善環(huán)境的活動三方面，按照學(xué)生認知水平安排到1～9冊，呈螺旋遞進式。

(三)編寫特點

1　緊密結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗和身邊的問題，圍繞“認識環(huán)境、感知環(huán)境、了解環(huán)境、改善環(huán)境”的主題開展研究活動，教給比較系統(tǒng)、全面的環(huán)保知識，培養(yǎng)環(huán)保意識和環(huán)保技能，并根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展水平按由淺入深、由近及遠的原則形成系列化的安排。

2　選用真實的事例、真實的圖片和數(shù)據(jù)資料，采用生活化、情景化的內(nèi)容材料。呈現(xiàn)真實的、生活化的社會情景，增強教材的說服力和啟發(fā)性。如人們對塑料袋及一次性用品的使用習以為常，但給環(huán)境造成的危害是巨大的。教材用生動的事例、確鑿的數(shù)據(jù)。引導(dǎo)學(xué)生從一個個活生生的、具有典型意義的環(huán)境現(xiàn)象入手。引發(fā)深入思考。努力認識和解決身邊出現(xiàn)的環(huán)境問題。

3　采用研究性學(xué)習的拓展方式，強調(diào)學(xué)生的主體參與，突出體驗、探究式學(xué)習的特點，設(shè)計了多種形式的實踐活動。如《生活垃圾分類》《我當家庭綠化設(shè)計師》《拒絕白色污染》等主題活動，開展角色扮演、模擬演練、體驗、交流、調(diào)查、制作、探究等活動，為學(xué)生開展自主學(xué)習和進行實踐活動創(chuàng)設(shè)了平臺。

教學(xué)建議

1　貼近生活實際，交出自主活動。本模塊強調(diào)貼近生活實際，強調(diào)學(xué)生的親身體驗。力求構(gòu)建以研究性學(xué)習為主的自主探究教學(xué)模式。要選取具有地方特點的學(xué)習材料。從學(xué)生熟悉和感興趣的事物出發(fā)，設(shè)計各種認識大自然、感受大自然、了解大自然的實踐活動。調(diào)動學(xué)習的積極性和興趣，突出以學(xué)生為主體的自主學(xué)習?？砷_展社會小調(diào)查、我為家鄉(xiāng)環(huán)保獻計策等活動，培養(yǎng)學(xué)生對人與環(huán)境關(guān)系的反思意識和能力。

2　關(guān)注現(xiàn)實環(huán)境問題，在習以為常中發(fā)現(xiàn)問題。人們的日常行為、生活方式、生產(chǎn)方式等，往往與某些環(huán)境現(xiàn)象或環(huán)境問題息息相關(guān)。要注意引導(dǎo)學(xué)生對周圍的環(huán)境現(xiàn)象及各種層次的環(huán)境問題展開調(diào)研，思考各種習以為常的生活方式和生產(chǎn)方式對環(huán)境的影響，提高學(xué)生的環(huán)保意識和社會責任感、關(guān)注現(xiàn)實中的環(huán)境問題。例如，人們?yōu)槊阑幼…h(huán)境，愛在室內(nèi)擺放綠色植物，但很少考慮什么植物對人體健康有益，什么植物對人體健康有害的問題等。環(huán)境教育恰恰要使學(xué)生從習以為常中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，通過自主探究、合作學(xué)習等方式達到解決問題、提升能力的目的。

3　運用所學(xué)知識，從“可解決的問題”做起。當代環(huán)境問題已從區(qū)域性、小規(guī)模向全球性、大規(guī)模方向發(fā)展，對于中小學(xué)生而言，更需要關(guān)注身邊的、可以解決的環(huán)境問題。像家庭、學(xué)校和社區(qū)中存在的浪費生活用水等問題，教師可以此作為環(huán)境教育的切入點，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識，探索解決上述問題的方法和途徑，從而提高自信心。增強參與改善環(huán)境行動的意識，

4　關(guān)注學(xué)生的活動評價，隨時調(diào)整教學(xué)策略。要注意對學(xué)生的環(huán)境態(tài)度、技能、行為以及參與環(huán)境教育學(xué)習活動的表現(xiàn)進行評價，并根據(jù)評價結(jié)果隨時調(diào)整教學(xué)設(shè)計和教學(xué)策略，提高教學(xué)的實效。

5　開發(fā)各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材。在適當把握教學(xué)目標、理解教材設(shè)計意圖的基礎(chǔ)上，教師可根據(jù)自身特點、本地的具體情況和學(xué)生的實際，對教材文本中的內(nèi)容和活動進行調(diào)整，并注意開發(fā)其他教學(xué)資源，創(chuàng)造性地拓展和使用教材。

《拒用塑料袋》教學(xué)設(shè)計

[教學(xué)內(nèi)容]五年級第8課。

[教學(xué)過程]

(一)情景導(dǎo)入，揭示課題

1　(課件出示美麗的家鄉(xiāng)風光)師：這是我們美麗的家鄉(xiāng)。這里鳥語花香、天藍水清。你想對你的家鄉(xiāng)說什么呢?師：老師還在江西的有些地方拍到了這樣的畫面。(課件演示：廢棄塑料袋在草坪上隨風飛舞、火車鐵軌旁塑料盒成堆、廢塑料在河邊成片)看了這些畫面你有什么感受呢?

2　揭示課題。

(二)主動探究。交流信息

1　認識白色污染及其危害。

(1)認識什么是白色污染。

(課件出示塑料袋、一次性餐具、塑料薄膜等)議一議：什么是白色污染?日常生活中哪些物品容易造成白色污染?

(2)了解白色污染的危害。讀一讀“智慧泉”里介紹白色污染危害的內(nèi)容，和同桌討論交流白色污染對環(huán)境、人類、動物的危害。

2　探究造成白色污染的原因。討論：廢棄塑料袋何故四處紛飛呢?真的是塑料袋本身的罪過嗎?是什么原因造成的?你們有過亂扔亂丟的行為嗎?

3　共商治理方案。師：同學(xué)們，白色污染正嚴重威脅著我們的生活，但是我們的生活離得開塑料制品嗎?有什么好的方法可以防治白色污染?(小組討論，班內(nèi)交流)

(三)知識拓展，提出建議

1　提問：拒絕白色污染，少用或不用塑料制品不僅可以保護我們的生存環(huán)境，還可以節(jié)約大量的資源。你們知道塑料制品是用什么做的嗎?

2　計算：一年下來，全國僅生產(chǎn)塑。料購物袋就要消耗多少噸石油?要動用30萬噸超級油輪跑多少次?

3　交流：面對這么大的一筆資源浪費，你想提出什么建議呢?

4　思考：在能源危機的時代，限制或不使用塑料購物袋意味著什么?

(四)應(yīng)用深化，動手實踐

1　討論：我們有很多減少白色污染的辦法，最有效的辦法是什么?(拒絕白色污染，少用或不用塑料制品：購買東西帶自制的環(huán)保袋)

2　思考：可以用什么材料做環(huán)保購物袋?(學(xué)生匯報)

3　制作：我們一起設(shè)計圖案美觀的環(huán)保購物袋吧。(學(xué)生展示作品，并進行評價)

(五)了解社會，總結(jié)本課

1　介紹與主題相關(guān)的社會動態(tài)：美國為了解決塑料廢棄物問題，采用了立法的強硬措施：意大利是目前歐洲回收塑料垃圾做得最好的國家：我國政府也做了很多工作……

2　知識鏈接。讀一讀“望塔”里的內(nèi)容。

3　全課總結(jié)。今天我們開展“拒絕白色污染”的探究學(xué)習活動，對白色污染有了初步的認識和想法，你還有其他的收獲嗎?為了我們美好的家園，讓我們攜起手來，從我做起，齊心協(xié)力，共同拒絕白色污染。

(六)課外實踐，走向社會

1　收集“白色污染”危害性的資料及圖片，制作宣傳小報，讓人們了解白色污染的危害，向人們發(fā)出倡議，拒絕白色污染，保護我們的家園、

第4篇：解決塑料污染的方法范文

一、有關(guān)白色污染的相關(guān)知識

1、白色污染的危害。

白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料制品，對耕作和播種造成了極大困難，影響了農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收，污染地下水，使農(nóng)作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。如果將塑料燃燒，則會產(chǎn)生大量有害氣體，破壞環(huán)境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，若被海鳥、魚類誤食，會造成這些動物死亡，若是纏住一些艦船的螺旋槳，則會造成海上交通事故。

2、目前國際上較為先進的白色污染治理辦法。

白色污染形成的關(guān)鍵是塑料不易分解，因此，科學(xué)家研制了多種自毀可降解塑料，如生物自毀塑料、化學(xué)自毀塑料、醫(yī)用自毀塑料等。制造這些塑料的指導(dǎo)思想是：在塑料中加入某種化學(xué)物質(zhì)，使塑料能被光照、細菌或其他化學(xué)物質(zhì)溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴，無法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望著早日出現(xiàn)可以與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。

二、調(diào)查情況

我們小組在學(xué)校隨機挑選50人參加我們的問卷調(diào)查，共收回45份，占90％(調(diào)查問卷附表)，結(jié)果如下：

問題一：你知道什么是白色污染嗎?調(diào)查者中，有2／3表示知道白色污染，而有1／3表示不清楚。結(jié)果表明，大部分中學(xué)生是知道什么是白色污染的，這與學(xué)校教育有很大關(guān)系(高二化學(xué)教材對于白色污染有過講解)。但仍有一部分(1／3)的人不清楚，這表明，學(xué)校還應(yīng)加強對學(xué)生的教育。

問題二：你經(jīng)常購買小食品嗎？71．1％的人偶爾購買小食品，22．2％的人經(jīng)常購買，只有6.7%的人不買小食品。這是因為，學(xué)生族很少有時間在家吃早飯，所以來學(xué)校購買食品充饑的人很多，而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請看以下的調(diào)查)，這就為校園白色污染的產(chǎn)生提供了前提條件。

問題三：你如何處理塑料袋?上圖顯示只有7人(占15．6％)將塑料袋隨地亂扔，而扔進垃圾箱的占80％，但這并不表示大部分塑料袋進入垃圾箱中，因為據(jù)我們小組成員觀察發(fā)現(xiàn)，很多人雖然知道應(yīng)當把塑料袋扔入垃圾箱內(nèi)，卻總是扔到垃圾箱旁，風一吹，塑料袋就滿校園亂飛了。另外值得提出的是，在兩位選擇其他的同學(xué)中。一人表示會把塑料袋扔進視線所見的垃圾箱內(nèi)。我們發(fā)現(xiàn)。校園內(nèi)垃圾箱以前并不多，而且大多銹跡斑斑的，沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不過本學(xué)期開始后，學(xué)校增加了垃圾箱的數(shù)量，這對于防治校園白色污染是有幫助的。

問題四：請同學(xué)對校園白色污染的處理方法提出一些建議。

提供建議如下：

(1)學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們增強環(huán)保意識，多宣傳白色污染的危害。

(2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾，對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性。

(3)學(xué)校統(tǒng)一將垃圾分類、回收，集中處理。

(4)增設(shè)垃圾箱，放在白色污染嚴重的地方(如小賣部門口)。

(5)設(shè)計一個環(huán)保標志，掛在醒目的地方。

(6)盡量減少用塑料袋包裝物品，并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒(現(xiàn)在校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒，但仍在使用)。

(7)呼吁全社會增強環(huán)保意識。

(8)學(xué)校不要焚燒垃圾。

通過本次調(diào)查，我們得出以下結(jié)論：

①大部分學(xué)生對于白色污染比較了解，但仍有部分人對白色污染的概念不清楚，這需要學(xué)校增強環(huán)保方面的教育。

②相當一部分人雖然知道什么是白色污染，但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見，學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的觀念十分重要，同時學(xué)校也要作出實際行動，如多設(shè)置分類垃圾箱，組織回收有價值的垃圾等。

(三)學(xué)校白色污染現(xiàn)狀調(diào)查

通過上一階段的調(diào)查，我們已經(jīng)調(diào)查清楚了學(xué)生對白色污染的了解情況，與同學(xué)們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的主要目的是調(diào)查我們學(xué)校白色污染的情況，并對處理方法進行可行性探討。

首先，我們進行的工作是稱量一個班一天產(chǎn)生的垃圾，分揀出垃圾的種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少，以此來估算十二中一天產(chǎn)生的白色污染物的數(shù)量。以高二某班為例，這個班一天所產(chǎn)生的垃圾約重2kg左右，主要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發(fā)泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近l00個(幾乎全用于食品包裝)，5個塑料瓶，7個發(fā)泡飯盒，2個易拉罐(鋁制)。不難看出，食品包裝是校園白色污染的主要組成部分。我們還發(fā)現(xiàn)，紙張和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社會上也有回收廢紙、易拉罐的地方。于是我們把重點放在了塑料的回收再利用上。

在學(xué)校的垃圾站，我們遇見一位揀垃圾的人，他把塑料瓶進行了回收。我們小組成員上前詢問他回收的目的、價錢，而他沒有回答。為了查詢有關(guān)塑料的回收情況，我們小組特意利用課外時間對太原市各正規(guī)廢品回收站進行了采訪，可惜沒有發(fā)現(xiàn)回收塑料的地方。最后，通過上網(wǎng)查詢資料，我們得知：塑料是可以回收的，但不可以再利用來制造食品包裝袋(因為造價高，不能保證衛(wèi)生與安全)，只可用作建筑材料或農(nóng)用大棚等。值得注意的是，一些違規(guī)生產(chǎn)的個體小企業(yè)私自回收塑料廢物，用一些有毒的有機溶劑清洗后再利用，這對人體是有害的。因此，學(xué)校在進行垃圾分類回收時，一定要將回收的塑料制品送到正規(guī)的回收單位。

三、結(jié)論

通過以上調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)是存在白色污染的，以十二中為例，每天十二中要產(chǎn)生4000個左右的食品包裝袋，這會使多少畝土地喪失耕種能力！而且，學(xué)生對于白色污染缺乏緊迫感，采取不以為然的態(tài)度，這是十分危險的。如果每個人都這樣想，那么若干年后中國還有沒有可供種植耕作的土地?我們中學(xué)生不應(yīng)該對白色污染這一社會問題不聞不問，而一定要拿出主人翁的精神，積極地去宣傳白色污染的危害，宣傳環(huán)保意識、從而使全社會的人都有環(huán)保觀念--這正是我們的目標所在。我們的建議：

(1)根據(jù)我們的調(diào)查以及我們所查的資料，我們建議學(xué)校實行垃圾分類回收制度，其具體操作方法如下：

①每一個班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環(huán)境的危害，建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

②學(xué)校設(shè)立幾個大型垃圾箱，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負責與社會回收單位聯(lián)系，及時送出回收來的垃圾。

③學(xué)校應(yīng)當設(shè)立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵?；厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂?。

第5篇：解決塑料污染的方法范文

    關(guān)鍵詞:白色污染;危害;防治 

    什么是白色污染?這要從塑料開始談起,人們以石油為原料制得乙烯、丙烯、氯乙烯、苯乙烯等,這些物質(zhì)的分子在一定條件下能相互反應(yīng)生成分子量很大的化合物:聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯,我們通常使用的塑料就是由上述四種高分子組成的材料,聚乙烯、聚丙烯薄膜抖動時聲音發(fā)脆,而聚氯乙烯薄膜則較柔軟,抖動時無發(fā)脆聲音;發(fā)泡塑料一般是聚苯乙烯,燃燒時有濃煙。從上世紀60年代開始,塑料進入廣泛實用階段,由于塑料具有很多優(yōu)點:它取材容易,價格低廉,加工方便,質(zhì)地輕巧,因此塑料一問世,便深受世界歡迎,它迅速滲入到社會生活的方方面面,塑料被制成碗、杯、袋、盆、桶、管等。塑料被列為20世紀最偉大的發(fā)明之一,塑料的普及被譽為白色革命。隨著塑料產(chǎn)量不斷增大,成本越來越低,我們用過的大量農(nóng)用薄膜、包裝用的塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被拋棄在環(huán)境中,給景觀和環(huán)境帶來很大破壞,由于塑料包裝物大多呈白色,它們造成的環(huán)境污染被稱為白色污染。 

    1白色污染的危害 

    1.1視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在生活環(huán)境中,給人們的視覺帶來不良刺激,影響環(huán)境的美感。前幾年,有人戲稱我國有兩座萬里長城,一為古長城,二為白色長城,指的是我國鐵路沿線到處是白色的飯盒、塑料袋,這就是視覺污染。在我們學(xué)校,隨處可見一次性飯盒、各色塑料袋,起風時候,塑料袋到處飄揚,嚴重影響校園的美觀。 

    1.2白色污染的潛在危害則是多方面的 

    1.2.1一次性發(fā)泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴重影響我們的身體健康早在40年前,人們就發(fā)現(xiàn)聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當人們接觸氯乙烯后,就會出現(xiàn)手腕、手指浮腫,皮膚硬化等癥狀,還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。1975年,美國就禁止用聚氯乙烯塑料包裝食品和飲料。在我國,更為嚴重的是,我們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用,是由小企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的。每次吃飯時,就有不少同學(xué)用塑料袋裝飯菜,他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境,也危害自己的身體。 

    1.2.2使土壤環(huán)境惡化,嚴重影響農(nóng)作物的生長我國目前使用的塑料制品一般是不可降解的,其分子量在2萬以上,只有分子量降為2000以下時,才能被自然界中微生物所利用,而這一過程至少需200年。農(nóng)田里的廢農(nóng)膜、塑料袋長期殘留在田中,會影響土壤的透氣性,阻礙水分的流動,從而影響農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收,抑制農(nóng)作物的生長發(fā)育,造成農(nóng)作物的減產(chǎn)。若牲畜吃了塑料膜,會引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。 

    1.2.3填埋作業(yè)仍是我國處理城市垃圾的一個主要方法由于塑料膜密度小、體積大,它能很快填滿場地,降低填埋場地處理垃圾的能力;而且,填埋后的場地由于地基松軟,垃圾中的細菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下,污染地下水,危及周圍環(huán)境。 

    1.2.4若把廢塑料直接進行焚燒處理,將給環(huán)境造成嚴重的二次污染塑料焚燒時,不但產(chǎn)生大量黑煙,而且會產(chǎn)生迄今為止毒性最大的一類物質(zhì):二惡英。二惡英進入土壤中,至少需15個月才能逐漸分解,它會危害植物及農(nóng)作物;二惡英對動物的肝臟及腦有嚴重的損害作用。焚燒垃圾排放出的二惡英對環(huán)境的污染,已經(jīng)成為全世界關(guān)注的一個極敏感的問題。 

    2白色污染的防治 

    2.1停止使用一次性餐具及超薄塑料袋由于一次性塑料餐具難降解,現(xiàn)在許多城市都推廣使用綠色餐具——紙制餐具,因為纖維素能被微生物降解。但許多環(huán)保專家認為,用紙制餐具代替發(fā)泡塑料餐具亦不明智。首先,紙制餐具同樣也會帶來視覺上的污染,因為它們的降解速度并不快,往往在幾十天甚至幾個月內(nèi)也不會降解徹底。其次,制紙制餐具時,除用到草漿、稻漿外,還要加入1/3左右的木漿,若全面推廣,勢必造成大量木材的消耗,導(dǎo)致森林砍伐的加劇。值得注意的是,我國森林覆蓋率僅為13.92%,人均占有森林面積只相當于世界人均水平的17.2%,居世界112位。第三,制紙漿歷來是耗水大戶、耗能大戶及排污大戶。造漿工藝需大量水,而我國人均水的占有量在世界上排88位,已被列為世界12個貧水國家的名單上;若污水未經(jīng)處理,直接排入河流中,會引起水污染;紙制餐具成型后需立即烘干,這就需要耗大量能。而我國能源結(jié)構(gòu)是以燃煤為主,這樣就會增加空氣中SO?2的含量,引起酸雨。因此,無論是從環(huán)保角度,還是從節(jié)約資源角度,不使用一次性塑料餐具及紙制餐具都是一件好事。

    2.2回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑其實,塑料和其它材料比,有一個顯著的優(yōu)點:塑料可以很方便地反復(fù)回收使用。廢塑料回收后,進行分類、清洗后再通過加熱熔融,即可重新成為制品。從組成看,聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氫元素組成,而汽油、柴油等燃料也是由碳氫元素組成,只不過分子量較小。因此,把這幾類塑料隔絕空氣加熱至高溫,使之裂解,把裂解產(chǎn)物進行分餾,可制得汽油與柴油。 

第6篇：解決塑料污染的方法范文

一、考查水的組成

例1 （2006泰州）當溫度和壓強升高到某臨界點以上時，水就會處于一種既不同于液態(tài)，又不同于固態(tài)和氣態(tài)的新的流體態(tài)――超臨界態(tài)。在超臨界態(tài)水中，某些廢棄塑料會很快被氧化為無毒小分子。下列說法不正確的是（）

A、超臨界態(tài)水是一種新物質(zhì)

B、超臨界態(tài)水不會形成二次污染

C、超臨界態(tài)水是一種新型催化劑

D、超臨界態(tài)水可用于解決廢棄塑料帶來的環(huán)境污染問題

解析：本題是一道科技信息題。超臨界態(tài)水與普通水的化學(xué)組成完全相同，兩者只是狀態(tài)不同而已，因而超臨界態(tài)水不是一種新物質(zhì)。當然，超臨界態(tài)水還具有通常狀態(tài)下水所沒有的特殊性質(zhì)，在超臨界態(tài)水中，廢棄塑料很容易被氧氣氧化為無毒小分子，從而解決了廢棄塑料的環(huán)境污染問題，且不會造成二次污染，在此氧化過程中，超臨界態(tài)水起到了催化劑的作用。本題答案為A。

二、硬水軟水的檢驗

例2 （2006汕頭）一位同學(xué)取了一瓶井水進行實驗，請你和他一起完成實驗報告的部分內(nèi)容：

（1）用燒杯分別取少量井水和蒸餾水，加入適量_______，攪拌。發(fā)現(xiàn)蒸餾水中泡沫多，井水的泡沫少。結(jié)論：井水是硬水。

（2）另取井水加熱煮沸，發(fā)現(xiàn)有難溶于水的固體生成。

解析：硬水與肥皂水作用不易起泡沫?？梢酝ㄟ^在水樣中加肥皂水，觀察產(chǎn)生泡沫的多少來檢驗硬水與軟水。

答案：肥皂水。

三、水的凈化

例3（2006南通）我市瀕江臨海，有較長的海岸線，海洋資源十分豐富。目前海水淡化普遍采用“多級閃急蒸餾法”，證明蒸餾得到的水為淡水的方法是_____________。

解析：蒸餾水是凈化程度較高的水，欲證明蒸餾后的淡水中不含鹽分的最簡單方法是將水樣加熱蒸發(fā)，最終沒有固體析出則說明該水樣中不含鹽分，即為淡水。

本題答案不是唯一的，隨著后續(xù)內(nèi)容的學(xué)習，大家還可以用其他方法進行證明。

四、水體污染及防治

例4（2006蘭州）為保護江河水質(zhì)不被污染，某些城市已經(jīng)禁止銷售含磷洗滌劑。如果大量含有含磷洗滌劑的廢水排入江河，可造成的危害有（填序號）______________。

①水生植物瘋長?、谒腥毖酢、鬯|(zhì)變壞?、荇~類死亡?、菟亮魇?/p>

解析：大量含有含磷洗滌劑的廢水排入江河導(dǎo)致水體中藻類等生物大量繁殖，水中缺氧，出現(xiàn)“水華”或“赤潮”現(xiàn)象，水質(zhì)變壞，魚類死亡，上述幾個環(huán)節(jié)是鏈條式的，對生態(tài)環(huán)境的破壞極大。

答案：①②③④。

五、水資源的利用

例5（2006南昌）為提高市民的節(jié)水意識，南昌市近期舉辦了“豫章城里話節(jié)水”的征文活動。下面是部分市民征文中有關(guān)水的認識，其中不正確的是（?。?/p>

A、水是寶貴的自然資源 B、水是生命活動不可缺少的物質(zhì)

第7篇：解決塑料污染的方法范文

1.有益環(huán)保的包裝設(shè)計引導(dǎo)

有益環(huán)保的包裝設(shè)計，就是在進行產(chǎn)品包裝設(shè)計時，首先將環(huán)保安全放在首位。關(guān)于環(huán)保的包裝設(shè)計很多學(xué)者和專家進行了專門研究，提出了許多先進的設(shè)計方法。在眾多的設(shè)計方法中，目前公認的理想包裝設(shè)計就是綠色包裝設(shè)計。

(1)綠色包裝設(shè)計概念

綠色包裝設(shè)計指產(chǎn)品與包裝的壽命周期相復(fù)合的設(shè)計。它主要使包裝在產(chǎn)品生命周期中發(fā)揮作用后無環(huán)境污染。圖1為包裝與產(chǎn)品使用周期的組合作用圖。

(2)綠色包裝設(shè)計原理

研制開發(fā)無毒、無污染(包括材料的自身生產(chǎn)過程)、可回收利用、可再生或降解的包裝原輔材料。

研究現(xiàn)有包裝材料有害成分(如泡沬快餐盒的CFC)的控制技術(shù)與替代技術(shù)，以及自然“貧乏材料”的替代技術(shù)(如以塑代木、以紙代塑等)。

優(yōu)化包裝結(jié)構(gòu)，減少包裝材料消耗，努力實現(xiàn)包裝減量化。

提出包裝廢棄物的回收處理技術(shù)與方法。其主要包括可直接重復(fù)使用的包裝、可修復(fù)的包裝，可再生的廢棄物、可降解的廢棄物、只能被填埋焚化處理的廢棄物等。如圖2是包裝廢棄物回收處理的系統(tǒng)框圖。

2.有益環(huán)保的包裝制造(生產(chǎn))引導(dǎo)

有益環(huán)保的包裝生產(chǎn)主要是指在加工制造包裝的過程中，不產(chǎn)生有損環(huán)保的氣、液、光、熱、味等以及發(fā)?環(huán)境和對人體有害的各種反應(yīng)(光反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)和熱反應(yīng))。

現(xiàn)以生產(chǎn)中的用材選擇與生產(chǎn)相結(jié)合從環(huán)保上加以分析。

(1)注重輕量化、薄型化、無毒化、高性能

就是對包裝材料生產(chǎn)過程加以分析。主要是對現(xiàn)有的包裝材料進行開發(fā)、深加工，在保證實現(xiàn)產(chǎn)品包裝基本功能的基礎(chǔ)上，避免過分包裝，盡量降低包裝成本，節(jié)約包裝材料資源，減少包裝材料廢棄物的產(chǎn)生量，努力研制開發(fā)出輕量化、無氟化、高性能的新型包裝材料。如采用新型的鎂質(zhì)材料部分地代替金屬包裝材料，制得的小型包裝罐質(zhì)地堅固、外形美觀、重量輕，可代替馬口鐵罐，作為涂料、五金、黃潰等的包裝^

(2)方便回收使用和再生利用

包裝經(jīng)使用后能方便回收和重復(fù)使用是保護環(huán)境、促進包裝材料再循環(huán)使用的一種最積極的廢棄物回收處理方法，如啤酒、飲料、醬油、醋等玻璃瓶的多次復(fù)用:瑞典等國家聚酯PET瓶和PC奶瓶的重復(fù)使用可達20次以上。再生利用是解決固體廢棄物的好方法，并且在部分國家已成為解決材料來源，緩解環(huán)境污染的有效途徑。

(3)可食性效果好

可食性包裝是未來的發(fā)展方向，它具有原料豐富，可以食用，對人體無害甚至有利，具有一定強度等特點，在近幾年獲得了迅速發(fā)展?？墒承园b材料現(xiàn)已廣泛地應(yīng)用于食品、藥品等的包裝?？墒承园b材料的原料主要有淀粉、蛋白質(zhì)、植物纖維和其它天然物質(zhì)。

(4)可降解效果好

可降解塑料可廣泛用于食品包裝、周轉(zhuǎn)箱、雜貨箱、工具包裝及部分機電產(chǎn)品的外包裝箱。可降解塑料包裝材料既具有傳統(tǒng)塑料的功能和特性，又可在完成使用壽命以后，通過土壤和水的微生物作用，或通過陽光中紫外線的作用在自然環(huán)境中分裂降解和還原，最終以無毒形式重新進人生態(tài)環(huán)境中，回歸大自然?？山到馑芰弦话憧煞譃樯锝到馑芰?、生物分裂塑料、光降解塑料和生物/光雙降解塑料。

(5)盡可能采用天然材質(zhì)或再生資源材料

一般天然材質(zhì)和再生材料加工過程中產(chǎn)生污染較小,而合成材料的降解性和用后處理都較困難。塑料、玻璃和金屬等包裝材料的廢棄物已成為污染環(huán)境的重要因素，并且因資源不可再生，能源消耗大而導(dǎo)致生產(chǎn)成本高。然而用于包裝的天然生物材料如紙、木材、竹編材料、木屑、麻類棉織品、柳條、蘆葦以及農(nóng)作物莖桿、稻草、麥秸等均勻可在自然環(huán)境中極容易分解，不污染生態(tài)環(huán)境，而且可資源再生，成本較低。

(6)大力發(fā)展紙包裝

目前紙包裝被公認為再生或利用和加工效果好的包裝。紙包裝具有很多優(yōu)點，如資源相對豐富,易回收，無污染。西方發(fā)達國家早就開始用紙包裝來包裝漢堡包、快餐、飲料等，并有取代塑料軟包裝之勢。我國也在著手研制用纖維膜替代塑料膜作為農(nóng)用薄膜，以避免對農(nóng)田的污染。在世界各國包裝產(chǎn)品所用材料的比例中，紙的使用量占據(jù)首位。

據(jù)統(tǒng)計,美國為51%，日本為39.6%，我國為36.7%。據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織統(tǒng)計，200(坪，世界人均耗紙將達100kg,紙包裝產(chǎn)品將占包裝產(chǎn)量的40%?50%。由于我國森林資源貧乏，需要探索新的非木紙漿資源，用蘆葦、竹子、甘蔗、棉桿、麥稻等代替木材造紙，并設(shè)法擴大造紙木材的樹種和充分利用丫材、廢棄材和加工剰余邊材，以擴大紙包裝原料來源。

宣傳引導(dǎo),其內(nèi)容包括環(huán)境危機與污染源教育、包裝廢棄物回收灌教育、環(huán)保法規(guī)教育、以及環(huán)保行為教育等。

3.有益環(huán)保的包裝消費引導(dǎo)

包裝消費的環(huán)保引導(dǎo)，主要指消費者在商品的選用、使用、用后處置多方面的引導(dǎo)，主要做到以下幾點：

(1)讓綠色包裝知識貫徹到人們的生活與消費過程中。樹立消費者的環(huán)保觀念，使自己的消費與環(huán)保相結(jié)合。進行綠色宣傳引導(dǎo),其內(nèi)容包括環(huán)境危機與污染源教育、包裝廢棄物回收灌教育、環(huán)保法規(guī)教育、以及環(huán)保行為教育等。In

(2)包裝消費的權(quán)利與義務(wù)引導(dǎo)|

主要從服務(wù)與信息的法律和服務(wù)意識方面加以引導(dǎo),消費者有權(quán)利了解所選購(消費>商品的包裝的作用性能、用后的處置方法，處置時對環(huán)境的影響等。而包裝消費的義務(wù)是商品的生產(chǎn)與提供者應(yīng)在商品包裝上或?qū)ｉT的媒體上對包裝(所用到的)的相關(guān)信息加以說明，告知消費者。

(1)包裝消費方式的引導(dǎo)

主要指消費者在市場上的消費對包裝的行為引導(dǎo)。從環(huán)境與綠色消費上灌輸一些基本的消費原則。

適度原則

適度原則指在消費時，能用簡易包裝絕不用禮品包裝;能用小型包裝絕不用大型包裝,能用輕包裝絕不用重包裝;能用黑白包裝制品而絕不用彩色包裝制品……。

適量原則

適量原則指在消費時，能用一件包裝絕不用多件包裝,能用單層包裝絕不用多層包裝;能用單質(zhì)材料包裝絕不用復(fù)合材料包裝；能用大包裝時絕不用小包裝(一件大包裝相當于多件小包裝)。

適時原則

適時原則指及時處理與及時反饋。就是當消費完其商品后將

包裝及時按要求回收處理，同時在消費商品時將包裝出現(xiàn)的問題向有關(guān)部門(如商家、廠家、技術(shù)監(jiān)督部門等)及時反映，以便改進包裝。

適新原則

第8篇：解決塑料污染的方法范文

關(guān)鍵詞：白色污染　限塑令　實施情況

中圖分類號：F205　文獻標識碼：A

文章編號：1004-4914(2010)09-051-02

我國是世界上擁有13億人口的太國，每年都要消耗大量的塑料購物袋。令人關(guān)注的2007年12月31日、2008年6月1日起實施的國務(wù)院辦公斤“限塑令”，從實施至今已有兩年，取得了明顯的效果，也為落實科學(xué)發(fā)展觀。建設(shè)資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會作出了貢獻?！跋匏芰睢钡闹饕袷牵骸皬?008年6月1日起，全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋，超薄塑料購物袋將被列入淘汰類產(chǎn)品目錄?！薄白?008年6月1日起，在所有起市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋?！眱赡陼r間的實施雖然在一定程度上改變了消費者的購物習慣，節(jié)約了部分購物塑料袋，但同時也暴露出一些問題。

一、存在的問題

我國治理塑料袋污染問題仍然遠未迭到預(yù)期，以下情況應(yīng)誼引起足夠的重視：

1.據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計。我國每天買菜要用掉約10億十塑料袋，其他各種塑料袋的用量每天約在20億個以上。

2.目前集貿(mào)菜市場免費贈送的塑料袋主要都是不可降解的，使用后如果用作垃圾袋，將嚴重危害環(huán)境。塑料袋埋在地下要過大約200年才能腐爛，并且嚴重污染土壤；如果采取焚燒處理方式，則會產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體。長期污染環(huán)境。

3.受消費者歡迎的、能夠代替塑料袋的環(huán)保購物袋還未大量面世，還不能滿足消費者的購物需要。

塑料襲污染問題有目共睹，十分嚴重。國務(wù)院頒布了關(guān)于限制生產(chǎn)銷售塑料袋的通知中指出。質(zhì)檢總局要加快修訂塑料購物袋國家標準，制訂醒目的合格塑料購物袋產(chǎn)品標志，研究推廣塑料購物袋快速簡易檢測方法，督促企業(yè)嚴格按國家標準組織生產(chǎn)，保證塑料購物袋的質(zhì)量。而市場上不可降解的塑料袋依然大量充斥著，且占領(lǐng)著不小的市場份額。根據(jù)日、韓、法等發(fā)達國家的經(jīng)驗蜆及中國國情，我國實施塑料袋收費后，全國塑料袋的使用量有望大量減少，一次性塑料袋的回收率也將大幅上升。

根據(jù)調(diào)查。單單就北方桌市區(qū)塑料袋使用情況而言，限塑令預(yù)期的效果尚未達到。市區(qū)內(nèi)除大型超市和商場外。一些農(nóng)貿(mào)市場、小型商店、沿街的小店、攤販商家等以及生產(chǎn)企業(yè)、消費者在塑料袋的使用情況上普遍存在一些不理想的現(xiàn)象。主要是：

1.有規(guī)模的大型超市或商城對“限塑令”的實施認識到位。一方面，商家對塑料袋的發(fā)放使用都有嚴格的規(guī)章制度；另一方面，通過有償向消費者銷售符合國家標準的環(huán)?？山到馑芰洗?，節(jié)約了原來免費提供塑料袋的開支，也取得了一定的良好的經(jīng)濟效益。同時，商家還設(shè)立柜臺出售環(huán)保購物布袋、紙袋以及購物籃子。這一系列的舉措充分表明這些賣場對限塑令貫徹得比較到住，也逐步給消費者帶來了潛穢默化的環(huán)保意識，大幅減少了塑料袋的浪費使用。

2.在城鄉(xiāng)結(jié)合部以及大多數(shù)的農(nóng)貿(mào)市場、菜市場、水果市場等商家為了方便客戶的購買，吸引客戶。大部分仍在使用那些不能降解的廉價塑料袋，而且是免費提供給他們。

3.那些沿街的小吃店、小飯店、雜貨店等規(guī)模很小的店面，以廈小攤販，尤其是出售雞、魚、海鮮等小店幾乎都免費向購物的顧客提供那些不能降解的塑料袋。

4.絕大多數(shù)的消費者由于購物習慣的原因，去購物都不會自備購物容器，在市場里，很少看到有人專門帶了菜籃子、布袋之類的購物容器。在大型商場、小型商店中也是這樣。在大型商場中消費者全選擇環(huán)保的可降解的塑

料袋，而在小規(guī)模的店或攤販處購物時他們也不拒絕那些不可降解塑料袋。

5.生產(chǎn)銷售不合格不可降解塑料袋的廠家仍然存在還有恢復(fù)之勢，而且生產(chǎn)可降解塑料袋的正規(guī)廠家并不多。向社會投放的可降解塑料袋的數(shù)量也未達到高的程度。

二、成因

上述問題無疑將阻礙“限塑令”的推廣實施。這些不理想的現(xiàn)象存在有其原因可循。這些問題的原因大致如下：

1.有規(guī)模的大型超市或商城在塑料袋的發(fā)放使用上，既貫徹了“限塑令”，又節(jié)約了成本。這主要是因為這些商場里屬于大型的企業(yè)，客流量較多，經(jīng)濟條件也比較好，有公信力，這些大企業(yè)要想做大做強，勢必要承擔社會責任，同時也接受著有關(guān)部門和消費者的監(jiān)督，所以對國家法令的貫徹比較及時也比較到位。

2.大多數(shù)的農(nóng)貿(mào)市場、菜市場、水果市場、沿街小店等商家，不如那些大型的超市，不隸屬于大型企業(yè)，且以私人個體經(jīng)營為主，這樣一來，一般不愿采取有償提供可降解塑料袋，以免顧客不習慣而影響自己的生意。在他們看來，有償提供塑料袋即使會提高收入，也不能因此而失去客戶。加之他們責任心、環(huán)保意識、法律觀念不夠強，他們認為沒必要主動去承擔一些社會責任，所以他們極少有提供可降解塑料袋的。

3.鮑大多教的消費者不習慣購物自備購物容器，當然也不拒鮑那些免費贈送的不可降解塑料袋。

4.生產(chǎn)銷售不合格不可降解塑料袋的廠家仍然存在。主要是因為與“限塑令”相應(yīng)的政策法規(guī)方案沒有出臺。

5.相關(guān)部門對“限塑令”及其相關(guān)法令的宣傳和監(jiān)管沒有到位或力度不夠，一直在社會上沒有引起較為強烈的反響。

三、對策

針對“限塑令”實施過程中存在的問題，解決問題的大方針是：嚴格遵照黨和國家的指示，政府妥善引導(dǎo)管制，多方協(xié)同監(jiān)督，社會各界共同努力來解決污染問題。具體的措施大致可歸納為以下幾點：

1.避步擴大“限塑令”的范圍。“限塑令”一般只針對大型超市，對菜市場和小集貿(mào)市場約束力小。一般在城市執(zhí)行的好，在農(nóng)村執(zhí)行得差。因此，“限塑令”的覆蓋范圍要逐步擴大，力爭達到全覆蓋，效果就會更好一些，讓全民都重視環(huán)保，就會逐步達到預(yù)期的效果。

2.“限塑令”是在“堵”上做文章，要想做成還必須在“疏”上下功夫。(1)要盡快研究生產(chǎn)出方便、環(huán)保、廉價的替代品，并被消費者認可。(2)可以鼓勵商家將商品包裝用紙箱或盒子等免費提供給消費者，供他們裝運所購物品。消費者使用后，可將用過的紙箱或盒子放到指定的地點回收，這樣做既滿足了消費者免費裝運物品的需要，又實現(xiàn)了環(huán)保物品的有效循環(huán)利用。(3)完善和健全塑料制品的回收再利用的體制。提高塑料制品的回收和再利用不僅可以減少包裝材料對能源的消耗，還可以減輕生產(chǎn)包裝材料所造成的環(huán)境污染，可以有效地減少溫室氣體排放。(4)可以嘗試押金使用超市的購物筐，不用的時候退回購物筐，并退回押金，以減少塑料袋的使用。

3.加大環(huán)保宣傳工作力度，逐步改變?nèi)藗兂鲩T購物的習慣。購物自帶購物袋的習慣養(yǎng)成了，塑料袋的使用量就會大幅減少。政府應(yīng)該出臺優(yōu)惠政策鼓勵居民和商家使用可循環(huán)使用的購物袋。比如由政府定期定點向消費者發(fā)放環(huán)保購物袋，等等。

4.大幅提高塑料袋的價格，用價格杠桿引導(dǎo)消費?？梢钥紤]立法規(guī)定所有向消費者提供塑料購物袋的商店都要繳蚋塑料回收費。以及考慮向使用者開征“塑料袋使用稅(費)”，同時也向生產(chǎn)廠家開征“塑料袋污染治理稅(費)”，這樣既可以調(diào)節(jié)堂料袋的生產(chǎn)、銷售、使用量，又可以緩解由政府承擔的污染治理費用負擔。

5.制定嚴格的質(zhì)量標準，規(guī)范生產(chǎn)廠家和使用者的行為，遏制濫產(chǎn)濫用和亂扔亂堆現(xiàn)象的發(fā)生。嚴厲打擊制售劣質(zhì)塑料袋的地下黑工廠黑市場。不合格的塑料袋嚴禁進八市場。政府可以出臺相關(guān)文件要求商家必須符合一定的關(guān)于塑料袋發(fā)放使用的標準，否則給予重罰。從而進一步促使生產(chǎn)企業(yè)、商家主動執(zhí)行“限塑令”。

第9篇：解決塑料污染的方法范文

【關(guān)鍵詞】固體廢物；資源化；廢物利用

0.前言

建筑固體廢物污染的資源化防治也就是要轉(zhuǎn)變對固體廢物的認識，將建筑固體廢物看成一種資源，對固體廢物進行二次利用，既解決固體廢物污染的問題，又能創(chuàng)造出一定經(jīng)濟效益的處理方法。建筑固體廢物，一般指在構(gòu)筑物的新建、改擴建、拆除過程中產(chǎn)生的廢料，構(gòu)筑物包括建筑物、公路、橋梁等。其構(gòu)成與區(qū)域特定發(fā)展階段的構(gòu)筑物結(jié)構(gòu)類型、經(jīng)濟發(fā)展程度及社會消費水平相關(guān)。1伴隨著我國經(jīng)濟快速發(fā)展和城市化進程的加快，在舊城區(qū)拆遷改造、新城區(qū)建設(shè)當中產(chǎn)生了大量的建筑固體廢物，這些固體廢物主要破碎混凝土、磚瓦、瀝青等惰性物料為主，占到總量的80%以上，給我國城市生態(tài)環(huán)境造成了嚴重的污染，嚴重影響了城鎮(zhèn)居民的身心健康。

固體廢棄物是指人們在開發(fā)建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營和日常生活行動中向環(huán)境排出的固體和泥狀廢棄物。固體廢棄物不適當?shù)亩阎贸袚p環(huán)境美觀外，還產(chǎn)生有毒有害氣體和揚塵、污染周圍大氣。廢物經(jīng)雨水淋溶或地下水浸泡，有毒有害物質(zhì)隨淋濾水遷移，污染附近江河湖泊及地下水。同時，淋濾水的滲透、破壞土壤團粒結(jié)構(gòu)和微生物的生存條件，影響植物生長發(fā)育；大量未經(jīng)處理的人畜糞便和生活垃圾義是病原菌的孽生地。所以固體廢棄物是污染環(huán)境的重要污染源。固體廢棄物大致可分為工業(yè)廢棄物、農(nóng)業(yè)廢棄物和城市垃圾三大類。工業(yè)廢棄物大多來源于礦山開采、選冶、電力工業(yè)、化學(xué)和石化等廢物。農(nóng)業(yè)廢棄物主要來自農(nóng)用塑料薄膜和塑料制品以及農(nóng)作物秸稈、牲畜糞便等。城市垃圾來自城市人口的日常生活、醫(yī)院廢棄物、商業(yè)垃圾和建筑垃圾等。

1.建筑固體廢物污染防治方式和現(xiàn)狀

1.1建筑固體廢物污染當前的處理方式

由于很多人現(xiàn)在不具備環(huán)境保護的觀念，在固體廢物的處理上采取的是簡單粗暴的做法，也就是在沒有將固體廢物分類處理的情況，運往政府制定的垃圾場，或者隨便到小區(qū)或農(nóng)村找一個地方采取露天堆放或就地掩埋的方式。這種方式不僅不能徹底解決固體廢物污染問題，且堆放或掩埋以后里面的有毒、有害、放射性物質(zhì)還會給周圍的環(huán)境造成二次污染。而且這種處理方式處理成本很高，征用土地費、垃圾清運費每年的總額不在少數(shù)。因此尋找一個能夠徹底解決固體廢物污染的途徑，避免二次污染，并利用固體廢物創(chuàng)造經(jīng)濟效益是當前處理固體廢物污染的迫切需要。

1.2建筑固體廢物污染現(xiàn)狀

改革開放以來，我國各種工程建設(shè)不斷，在建設(shè)的過程中由于規(guī)劃設(shè)計中對建設(shè)過程中出現(xiàn)的建筑垃圾并沒有一個科學(xué)的、徹底的解決計劃，而是露天堆積，施工之后集中處理的方法，但是施工之后施工方往往會忘記處理產(chǎn)生的建筑垃圾，及時有處理計劃也只是簡單的將其丟棄在城郊，造成了嚴重的固體廢物污染。并且在經(jīng)濟發(fā)展中，很多人只注重經(jīng)濟的增長，而忽視了環(huán)境的保護，導(dǎo)致在一些地方走上了資本主義國家“先污染、后治理”的老路，導(dǎo)致固體廢物污染越來越嚴重，到現(xiàn)在已經(jīng)成為阻礙城市經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。

2.建筑固體廢物污染的資源化防治

建筑固體廢物污染的資源化防治也就是要轉(zhuǎn)變對固體廢物的認識，將建筑固體廢物看成一種資源，對固體廢物進行二次利用，既解決固體廢物污染的問題，又能創(chuàng)造出一定經(jīng)濟效益的處理方法?，F(xiàn)在在一些地區(qū)已經(jīng)開始對建筑固體廢物污染的資源化防治嘗試，取得了不錯的效果，但是這種防治方法沒有普遍開展起來。建筑固體廢物污染的資源化防治主要分為兩步，也就是將固體廢物分類和選擇合適的處理技術(shù)。

2.1固體廢物分類

根據(jù)建筑固體廢物的主要材料類型或成分進行分類，主要可以分為建筑水泥石塊垃圾、金屬類垃圾和其他固體廢物垃圾。在分類的基礎(chǔ)上，對建筑垃圾進行預(yù)處理，也就是根據(jù)分類將建筑固體廢物分類存放，以便于下一階段的技術(shù)處理。

2.2建筑固體廢物污染的資源化防治處理方式

2.2.1再生骨料混凝土

再生骨料混凝土主要是指利用建筑固體廢物中的一些水泥塊、石塊等代替骨料混凝土中的石子，以增強混凝土硬度和強度一種技術(shù)。對建筑廢料中的廢棄混凝土進行回收處理，作為循環(huán)再生骨料，一方面可以解決大量的廢棄混凝土的排放及其造成的生態(tài)環(huán)境日益惡化等問題；另一方面，可以減少天然骨料的消耗，從根本上解決資源的日益匱乏及對生態(tài)環(huán)境的破壞問題。

2.2.2廢磚的綜合利用

建筑過程中的廢磚，如果形狀比較完整，而且強度、硬度上沒有太大的變化，則可以作為磚塊重新利用起來。如果已經(jīng)破碎，就可以采取將其粉碎，作為再生骨料混凝土的骨料使用?；蛘咧匦聦⑵扑榈拇u頭與水分攪拌，通過壓力模具再次成型，利用高溫蒸汽支撐蒸養(yǎng)磚，這種方法雖然成本較高，但是所二次生產(chǎn)的蒸養(yǎng)磚與紅磚在強度和硬度上都差不多，完全可以應(yīng)用各類建筑，創(chuàng)造經(jīng)濟效益。在這里國內(nèi)企業(yè)可以選擇歐洲、日本等國家常用的集裝箱型移動式的成套處理裝置，這些裝置多采用顎式破碎機，產(chǎn)量約150t/h，破碎后的骨料直徑為0-60mm，成本較小、容易形成規(guī)模。

2.2.3廢陶瓷的綜合利用

對建筑固體廢物中的廢陶瓷，可以采用破碎成砂的方式，將其破碎到5-10mm，這是因為建筑固體廢物中的廢陶瓷一般是炻質(zhì)類陶瓷，具有吸水率較低，堅硬，耐磨，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的特點，這是天然砂和碎石子為原料的彩砂原料所不具體的物理性能。將破碎后的廢陶瓷作為人工彩砂原料，燒成彩釉有很好的耐高溫、不易脫落等特點，可以廣泛的應(yīng)用于建筑物的外墻裝飾。在解決護體廢物污染的同時，也創(chuàng)造一種較高的經(jīng)濟效益。

3.結(jié)語

綜上所述，建筑固體廢物污染的資源化防治可以看成一個產(chǎn)業(yè)，具有很大的經(jīng)濟潛力可以挖掘，在預(yù)防和減少固體廢物污染的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)了資源的循環(huán)利用，能夠有效的保護生態(tài)環(huán)境。

【參考文獻】