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大學(xué)生消費觀的建議精選(九篇)

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大學(xué)生消費觀的建議

第1篇:大學(xué)生消費觀的建議范文

一、生活用品消費現(xiàn)狀

1.經(jīng)濟(jì)來源

(1)新生經(jīng)濟(jì)來源比較單一

剛?cè)胄5?a href="http://www.mug-factory.cn/haowen/223435.html" target="_blank">大學(xué)生,生活閱歷相對較少,經(jīng)濟(jì)來源比較單一,主要來源于家庭,金額800~1000元不等,而其他的經(jīng)濟(jì)來源基本上沒有。可以看出新生對家庭依賴性較強,并且對大學(xué)環(huán)境的陌生,她們沒有兼職的來源渠道,加上缺少工作經(jīng)驗,父母對孩子的不放心,所以大一新生的經(jīng)濟(jì)主要依靠家庭。

(2)老生經(jīng)濟(jì)來源比較豐富

經(jīng)過在學(xué)校的一年鍛煉,高校女生的自立能力得到很大的提升。從經(jīng)濟(jì)來源上分析,除了來自于家庭的固定經(jīng)濟(jì)外,大部分高校女生還利用課余時間通過兼職等其他方式獲取額外的經(jīng)濟(jì)收入。據(jù)調(diào)查,大多數(shù)女大學(xué)生每月兼職能獲取的經(jīng)濟(jì)收入在200~1200元不等。大二、大三的學(xué)生因為學(xué)業(yè)較繁重,所以她們的兼職經(jīng)濟(jì)相對于大四學(xué)生來源較少;而大四學(xué)生時間很多,又處于實習(xí)階段,所以兼職時間較多,經(jīng)濟(jì)來源渠道相對多點。

2.消費結(jié)構(gòu)和渠道

(1)消費渠道

絕大多數(shù)高校位于城市近郊的大學(xué)城內(nèi),校內(nèi)建設(shè)相對較全面,環(huán)境宜人,有較完善的公共服務(wù)設(shè)施為在校大學(xué)生生活提供便利條件。校內(nèi)超市用品種類齊全,價格低廉,所以大部分高校女生選擇在大學(xué)城內(nèi)的超市購買生活用品。隨著社會科技經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,電子商務(wù)、物流行業(yè)的興起與發(fā)展,網(wǎng)購逐漸成為高校女生購買生活用品的重要渠道之一。網(wǎng)購的出現(xiàn)方便人們的生活,減少步行需要,網(wǎng)上物品的種類、價格都很符合當(dāng)代人們的需要,女大學(xué)生尤其熱衷于網(wǎng)購。

(2)消費結(jié)構(gòu)

表2顯示,(采用調(diào)查人數(shù)中的反饋信息的平均數(shù)),除去每月必需的伙食費以外,絕大多數(shù)女大學(xué)生把錢花費在購買服飾類用品上。隨著年齡增長,自我意識和審美觀的提高,高校女生對穿著打扮的要求越來越高,導(dǎo)致服飾消費占的比重愈來愈大。服飾消費已成為消費中的第一大消費。其次,是生活用品類消費。同時,隨著年級上升,大學(xué)生對更高學(xué)歷的追求上升,如轉(zhuǎn)本、考研,因而學(xué)習(xí)資料投入有一定比例。根據(jù)調(diào)查,隨著在校時間增長,經(jīng)濟(jì)來源愈加豐富,女大學(xué)生的消費水平呈上升趨勢。

(3)消費存在的問題

①習(xí)慣性錯誤消費

如何擁有正確的消費習(xí)慣,是當(dāng)代大學(xué)生必修的課題之一。除去必要的開支外,大學(xué)生把消費主要放在購買服飾類、化妝品上,而忽略其他,如學(xué)習(xí)用品類,有些學(xué)生認(rèn)為到了大學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)輕松,在學(xué)習(xí)用品上的開支相對較少,大部分錢就用在個人裝飾上,這樣的消費心理導(dǎo)致消費習(xí)慣錯誤,從而導(dǎo)致整個消費結(jié)構(gòu)不合理。

②不健康的消費心理

青年期是少年向成年人轉(zhuǎn)變的過渡期,也是少年心理向成人心理過度的關(guān)鍵期。從心理發(fā)展水平上看,多數(shù)大學(xué)生心理正處于迅速走向成熟但又沒有達(dá)到完全成熟的時期,所以外界環(huán)境一定程度上影響大學(xué)生不健康消費心理的產(chǎn)生。青春期的大學(xué)生,很容易在復(fù)雜多變的環(huán)境影響下產(chǎn)生愛慕虛榮心理;“90后”卻獨生子女較多,父母大多都很寵愛,導(dǎo)致很多大學(xué)生個性較強。到了大學(xué)以后,大學(xué)生社交圈更廣泛,更渴望張揚自己的個性,他們一般通過購買奢侈品來使自己的外表更奪目;再次攀比心理是促成錯誤消費的重要原因,這些錯誤的消費心理更容易導(dǎo)致消費的不合理。

③儲存觀念淡薄

家庭的經(jīng)濟(jì)收入隨著社會發(fā)展而增加,因而高校女生得到的生活費用也隨之增加,追求品牌和時尚永遠(yuǎn)是女性不變的主題,有些高校女大學(xué)生對自己的生活費沒有合理規(guī)劃,只知道滿足一時的興趣,買高檔貨、化妝品等,儲存意識比較淡薄。

二、生活用品消費現(xiàn)狀的成因

1.家庭因素

當(dāng)代女大學(xué)生大多為獨生子女,從小就是父母的重點照顧對象,父母對其幾乎有求必應(yīng)。尤其在子女讀大學(xué)后,父母更是秉持著“再苦也不能苦孩子”的觀念,將最好的給予孩子。也有部分家長過于溺愛子女,認(rèn)為“別人家的孩子有的,我的孩子也要有”,無節(jié)制地滿足子女的需求,導(dǎo)致在經(jīng)濟(jì)方面對進(jìn)入大學(xué)的子女無私奉獻(xiàn),助長子女奢侈消費行為,提高高校女生的消費底線。另外,有些家長自身存在一些消費誤區(qū),習(xí)慣性的超前消費和崇尚品牌消費給子女樹立負(fù)面影響,致使子女消費無節(jié)制和崇尚奢侈品,是眾多高校女生消費不合理的原因之一。

2.學(xué)校因素

高校女生出現(xiàn)消費不合理現(xiàn)象與學(xué)校教育和管理存在一定聯(lián)系。當(dāng)代大學(xué)教育對中華民族傳統(tǒng)節(jié)儉美德方面的重視度不夠,片面強調(diào)學(xué)術(shù)知識而忽視內(nèi)在品質(zhì)方面的教育。另外,大學(xué)是自由階段,高校女生在校園里接觸到各種思想、交到不同層次的朋友,加上學(xué)校疏于對學(xué)生的德育教育,使高校女生在與他人交往過程中無形地改變消費觀。同時,各大學(xué)城內(nèi)部、學(xué)校周邊出現(xiàn)越來越多的餐廳、咖啡廳、酒吧、網(wǎng)吧等娛樂場所,讓原本濃濃的學(xué)術(shù)氛圍中充斥奢靡玩樂之風(fēng),吸引高校女生進(jìn)行娛樂消費,導(dǎo)致消費結(jié)構(gòu)不合理。

3.社會因素

近年我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,整個社會生活水平都隨之提高,人們不再僅僅滿足豐衣足食,而是追求更多的享樂,釋放快節(jié)奏生活的壓力,而這種享樂之風(fēng)開始蔓延于校園內(nèi),影響當(dāng)代高校女生的消費觀。另外,媒體的發(fā)展與社會文化氛圍是影響女大學(xué)生消費的重要因素,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)過多崇尚奢侈的報道,對高校女生的消費做出錯誤導(dǎo)向,電視上各種商業(yè)化廣告也吸引高校女生,明星廣告效應(yīng)等都在潛移默化地改變高校女生的消費觀。

4.自身因素

大學(xué)是高校女生從稚嫩走向成熟的一個重要階段,剛剛從緊張的高中生活走出來,她們需要找一個方式追求自由和成熟,故而覺得衣食住行方面的高消費就是成熟,而沒有想到用文化和氣質(zhì)實現(xiàn)自己的成熟與美麗。也有不少高校女生因進(jìn)入大學(xué)遠(yuǎn)離父母,不知道父母工作的艱辛,每每錢花完了就管父母索要,不會計劃性消費。更有高校女生為滿足自己的虛榮心,與他人攀比,不顧自己的經(jīng)濟(jì)水平,寧可借錢也要穿名牌、吃大餐。另情緒化消費在高校女生中也是常見的,不少高校女生通過購物、吃大餐發(fā)泄情緒,產(chǎn)生沖動型消費,導(dǎo)致消費結(jié)構(gòu)不合理。

三、生活用品合理消費的建議

1.對高校女生自身的建議

高校女生經(jīng)濟(jì)來源過于單一,過于依賴父母。作為接受高等教育的新時代女生,應(yīng)該加強獨立意識,適當(dāng)參加一些工作,這樣既可以鍛煉自己的社會實踐能力,又可以減輕家庭的負(fù)擔(dān),如兼職、自主創(chuàng)業(yè)、獲得獎學(xué)金等。

高校女生在消費過程中應(yīng)根據(jù)自己的實際情況,把握好消費的“度”,量入為出。在消費中選擇適合自己的消費標(biāo)準(zhǔn),不能因為虛榮和攀比,而盲目追求高標(biāo)準(zhǔn)、高消費。節(jié)儉是一種基本的生活美德,制訂合理的消費計劃是高校女生的一門必修課。高校女生要加強自我教育,樹立合理消費意識,學(xué)習(xí)理財方面的知識,提高理財能力,遵循正確的消費原則。

2.對家庭方面的建議

父母是孩子的第一任教師,父母的價值觀對子女的消費觀具有極大影響。因此,要培養(yǎng)子女正確的消費觀,首先要端正父母的消費價值觀。家庭消費中,父母要反對奢侈,有計劃地消費,建立正確的消費結(jié)構(gòu),為子女樹立勤儉節(jié)約、適度消費的好榜樣。

家庭作為高校女生消費的主要經(jīng)濟(jì)來源,要對高校女生消費行為進(jìn)行有效監(jiān)督和控制。父母要嚴(yán)格控制子女的日常生活費用,對子女的消費情況進(jìn)行監(jiān)督,督促子女養(yǎng)成記賬的好習(xí)慣。對于不合理的消費行為,父母要及時提出并教導(dǎo)子女改正,幫助她們形成健康文明的消費觀念,指導(dǎo)她們構(gòu)建正確合理的消費結(jié)構(gòu)。

3.對學(xué)校方面的建議

高校作為女大學(xué)生日?;顒拥闹饕獔鏊瑢Ω咝EM觀產(chǎn)生一定影響。學(xué)校應(yīng)加強校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過開展關(guān)于消費、文明禮儀講座等活動,糾正高校女生錯誤的消費觀念,增強合理消費意識,提高她們對享樂主義、虛榮攀比的抵制能力;積極鼓勵高校女生參加勤工儉學(xué),讓她們體驗通過勞動獲得報酬的快樂。同時,學(xué)校還應(yīng)對周邊及內(nèi)部消費環(huán)境進(jìn)行整頓,提倡簡樸節(jié)約,為學(xué)生提供良好的消費環(huán)境。

4.對社會方面的建議

社會上應(yīng)堅決改正崇尚奢侈的不良風(fēng)氣,整改并規(guī)范消費市場,建立健康有序的消費秩序,創(chuàng)造良好的消費環(huán)境?,F(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展,而大學(xué)生作為現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)最大的使用群體,網(wǎng)絡(luò)上的資訊影響高校女生的消費觀。社會應(yīng)對大眾傳媒更好地監(jiān)督,樹立正確的社會輿論導(dǎo)向,從而幫助高校女生樹立正確的消費觀。

第2篇:大學(xué)生消費觀的建議范文

[關(guān)鍵詞] 大學(xué)生 消費行為 問題 對策建議

大學(xué)生是以接受高等教育為背景所形成的一個群體。他們?yōu)榱送瓿勺陨淼纳鐣?,以學(xué)為主,使自己健康成長。作為特殊的消費群體。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立,消費受到很大的制約。因此,大學(xué)生在消費過程中,不可避免的呈現(xiàn)出一些自身的特點和問題。

一、當(dāng)代大學(xué)生消費行為出現(xiàn)的主要問題

一般認(rèn)為,大學(xué)生消費通常指高等院校學(xué)生在學(xué)習(xí)生活過程中,為了滿足自身需要,對物質(zhì)產(chǎn)品及精神產(chǎn)品的消耗。但在實際的消費過程中,也出現(xiàn)了一些有害于大學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)和發(fā)展的問題,總結(jié)起來,有以下三個方面。

1.消費行為的異化。大學(xué)生在消費過程中呈現(xiàn)出異化的特質(zhì),而所謂“消費異化”是指在現(xiàn)代社會中消費的功能發(fā)生了變化,它越來越注重追求不必要的欲望滿足,使消費與“需要”和“使用價值”漸漸背離,消費不再是目的,它成了滿足欲望和體現(xiàn)其他意義的一種手段。大學(xué)生借助于消費向同齡人表達(dá)傳遞了其他的意義和信息,包括自己的地位、身份、個性、品位、情趣和認(rèn)同。大學(xué)生不但消費產(chǎn)品本身,而且消費這些產(chǎn)品本身以外的東西。

2.消費結(jié)構(gòu)的不合理。大學(xué)生消費的主要組成部分應(yīng)以生活費用和購買學(xué)習(xí)資料、生活用品為主,在生活費用中,飲食費用又是重中之重。但在實際中卻發(fā)現(xiàn),為了諸如人際關(guān)系開支、娛樂開支、情感投資等的需要,大學(xué)生們往往壓縮伙食費,而把過多的消費在這些方面。由于這些方面消費的增多,再加上消費的無計劃性,必然導(dǎo)致大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)出現(xiàn)不合理。

3.消費行為缺乏計劃性。作為一種理,消費應(yīng)該有預(yù)期計劃和目標(biāo)。目標(biāo)消費、量入為出,合理分配開支是良好消費的基本原則。但大學(xué)生的消費行為卻往往是沒有明確目的,僅憑感覺、興趣引起的沖動需求而產(chǎn)生的消費。這種隨意消費產(chǎn)生迅速,消失也容易,有時甚至只在閃念之間,具有較強的隨機(jī)性。因此,大學(xué)生往往陷入盲目沖動消費之中。

二、對大學(xué)生消費行為問題的原因探討

上述消費行為問題形成產(chǎn)生的原因是非常復(fù)雜的、多方面的,有主觀的、客觀的,有社會的、家庭的等等,主要有以下幾個方面。

1.社會不良消費觀念、消費現(xiàn)象對大學(xué)生消費行為的影響。校園不良消費現(xiàn)象的出現(xiàn)受社會上不良消費風(fēng)氣的熏染。消費不僅是一種經(jīng)濟(jì)行為,更折射出消費者一定的文化素質(zhì)和道德水準(zhǔn)。市場經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)面效應(yīng)誘使許多人“一切向錢看”,貪圖物質(zhì)享受,鄙棄高格調(diào)的精神追求,消費觀念多元化,消費層次高檔化,追求超額消費和超前消費,卻不顧自己的經(jīng)濟(jì)承受能力,所有這些不能不對大學(xué)生的消費行為起了負(fù)面作用。

2.社會化過程對大學(xué)生消費行為的影響。大學(xué)生社會化包括社會教化和主體內(nèi)化兩個基本方面。內(nèi)化是指大學(xué)生經(jīng)過一定階段的社會學(xué)習(xí)和接受社會教化,將社會目標(biāo)、社會價值、社會行為規(guī)范和行為方式等轉(zhuǎn)化為自己穩(wěn)定的價值和行為反應(yīng)能力。由于大學(xué)生缺乏較高的學(xué)習(xí)能力和很強的適應(yīng)能力,并且合作能力較差,主觀與客觀需要的不協(xié)調(diào)性等,造成內(nèi)化能力較低。由于大學(xué)生未能深刻認(rèn)識到自身在消費社會化過程中的實質(zhì),在追求文化和精神消費上養(yǎng)成了不良的消費習(xí)慣。

三、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的消費行為的對策與建議

面對在大學(xué)生消費行為中存在的主要問題,我們提出以下幾個方面來引導(dǎo)大學(xué)生健康的消費行為:

1.引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費觀??茖W(xué)的消費不但表現(xiàn)為敢花錢,而且表現(xiàn)為會花錢。大學(xué)生們不缺少消費的沖動,但往往缺少消費的理性,因而常常發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳、鋪張浪費的不良現(xiàn)象,顯示出理財方面知識和能力的不足?;谶@樣的現(xiàn)實,對大學(xué)生進(jìn)行理財教育勢在必行。

2.形成健康的社會消費大環(huán)境。大學(xué)生的消費觀念、心理和行為是受到多種因素綜合作用的結(jié)果,除了受到個人思想、道德、心理、愛好及消費常識的支配和制約,還會受到社會因素的影響。社會因素的影響往往使他們的行為帶有不穩(wěn)定性和盲目性,因此,對大學(xué)生的消費給予正確的引導(dǎo),除了對大學(xué)生進(jìn)行消費道德教育,還要形成一種健康的社會消費大環(huán)境。

3.充分發(fā)揮家庭的積極作用。只有家庭教育和學(xué)校管理雙管齊下,矯治大學(xué)生不良消費行為才可取得最佳效果。為此,必須充分發(fā)揮家庭的積極作用。對于沒有獨立生活經(jīng)驗的學(xué)生,家長就要采取適當(dāng)?shù)姆椒▉砑s束一下,否則對孩子的成長和未來極其不利。此外,學(xué)校應(yīng)加強同學(xué)生家庭之間的聯(lián)系,學(xué)校每學(xué)期應(yīng)將各種正常收費通知家長。

四、結(jié)語

大學(xué)生的消費問題,不是一個孤立的問題,它會影響到大學(xué)生的正確價值觀、人生觀的形成,關(guān)系到大學(xué)生的健康成長與發(fā)展。如果不及時大學(xué)生消費過程中出現(xiàn)的問題,勢必影響學(xué)生的整體素質(zhì)。因此,只有在學(xué)生,家庭,學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生的消費行為才會趨于合理和理性。

參考文獻(xiàn):

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[5]L.G.希夫曼著:消費者行為學(xué)(第七版)[M].華東師范大學(xué)出版社,2002.4

第3篇:大學(xué)生消費觀的建議范文

1.1 盲目攀比,追求高端消費品。年輕人強烈的新鮮感、求知欲和表現(xiàn)欲,潛移默化地助長了其消費欲望。據(jù)了解,大學(xué)生校園貸的消費主要是購買高端消費產(chǎn)品,目的是為了滿足自己對昂貴的消費產(chǎn)品的需求,他們?yōu)榱藫碛幸豢钭盍餍械氖謾C(jī),或者運動鞋,名牌皮包等,有的大學(xué)生情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支,不惜向別人借錢甚至欺騙家長以滿足自己的消費欲望等,這些都可以反映出當(dāng)代大學(xué)生為了追求新鮮感、滿足其虛榮心,盲目攀比的心理。大學(xué)生的主要收入是依靠家庭,沒有獨立自主的經(jīng)濟(jì)能力,這種消費行為與其身份極其不搭調(diào),但是為了其無底洞的欲望,在校園網(wǎng)貸下,大學(xué)生傳統(tǒng)的消費觀逐漸變?yōu)槌跋M、分期消費等觀念,甚至出現(xiàn)了畸形的消費行為,讓個別大學(xué)生走向了黑暗深淵。 

1.2 戀愛消費成本過高。大學(xué)生不管從生理和心理方面上講,都逐漸不斷成熟,對異性的愛慕之情以及追求情感的需求不斷增強。據(jù)了解,部分談戀愛的大學(xué)生每月的花銷比不戀愛的大學(xué)生普遍高。主要是一方大學(xué)生經(jīng)常會購買一些禮物送給另外一方,男送女居多,當(dāng)然也有女送男的情況,這種消費行為是當(dāng)今大學(xué)生戀愛消費的主要形式,他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則,從造成大學(xué)生戀愛消費成本過高。 

1.3 人際交往消費過度。隨著社會不斷進(jìn)步,當(dāng)今大學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,大學(xué)城紛紛成立,與傳統(tǒng)的校園生活相比,當(dāng)今的大學(xué)生的生活圈子儼然是一個小社會。如今的大學(xué)生人際交往消費成本不斷增高,主要是外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費用較多,他們意識到了要提早接觸社會上的一些生活消費方式,進(jìn)而提早融入社會,為自己的將來打下人脈基礎(chǔ)。然而他們的經(jīng)濟(jì)條件不允許他們過多將財務(wù)投入到這個消費行為,因此,有些大學(xué)生在校園網(wǎng)貸的誘惑下,紛紛透支自己的經(jīng)濟(jì)信用額度,換來了極其沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這種壓力下有的大學(xué)生會拆西墻補東墻,進(jìn)入了校園網(wǎng)貸的陷阱,不斷掙扎越陷越深,最終走向不歸路。 

1.4 增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大學(xué)生資金來源主要是依靠父母。對于家庭條件好的大學(xué)生來說,其消費行為和方式只要其父母能夠承擔(dān),就不存在因“貧困”而消費不起的情況,但是當(dāng)今大部分大學(xué)生還是來自于廣大農(nóng)村地區(qū),有的家庭條件普遍都不是很好,對于這部分同學(xué)來講,超前消費、透支消費、分期消費等行為不僅給自己帶來了困擾,而且還給父母增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。有人認(rèn)為“貸款消費無可厚非,但是貸款人首先必須具備獨立償還的能力”,作為當(dāng)代大學(xué),如果能夠樹立理性的消費觀念,合理消費,通過自己的努力如做兼職、家教、勤工助學(xué)等不依靠父母,來滿足自己的消費需求,這對于提高大學(xué)生獨立自主、信用意識是有極大的引導(dǎo)作用。 

2 樹立大學(xué)生正確消費觀念的建議 

2.1 樹立大學(xué)生理性消費的觀念。首先要樹立“適度”消費觀念。 因為大學(xué)生主要經(jīng)濟(jì)來源依靠家庭,所以我們在消費過程中,要考慮自己的消費能力,謹(jǐn)慎使用自己的財務(wù),在購買物品時盡量選擇價廉物美的商品。其次樹立“理智”消費觀念。在追求時尚、潮流的時候,大學(xué)生要努力控制自己的消費欲望。最后,樹立節(jié)儉消費觀和綠色消費觀。作為當(dāng)代大學(xué)生,要堅持勤儉節(jié)約的消費理念和方式,這不僅是我們做人的原則,更是發(fā)揚我國傳統(tǒng)美德的要求;少使用一次性筷子、少送賀卡、選無磷洗衣粉、綠色食品、買環(huán)保電池,節(jié)約能源,少開空調(diào)等,從小事做起,樹立綠色消費觀念。 

2.2 培養(yǎng)和加強大學(xué)生理財意識。作為高校學(xué)工口教師要培養(yǎng)和加強大學(xué)生的理財意識。一是邀請專家以講座形式為大學(xué)生講解如何加強大學(xué)生理財意識,特別是以互動的形式或者案列分析的形式,使大學(xué)生明白理財?shù)闹匾?。二是以小組比賽活動的形式,對大學(xué)生進(jìn)行理性消費或者培養(yǎng)理財能力的培訓(xùn),特別是班主任、輔導(dǎo)員要積極組織大學(xué)生參與這類培訓(xùn)活動,增強大學(xué)生理財意識,提高理財能力。三是學(xué)校出臺規(guī)章制度,安排學(xué)生選修理財相關(guān)課程,進(jìn)一步增強大學(xué)生的理財意識。 

2.3 引導(dǎo)大學(xué)生合理消費。每個家庭每月或每年在給予大學(xué)生的生活費用時候,要考慮適度原則,給予符合當(dāng)時經(jīng)濟(jì)條件下的基本費用,保證提供給予大學(xué)生剛剛能夠滿足其生活學(xué)習(xí)的需要,合理消費。首先,在消費前要考慮周全,什么東西是必須的,什么東西是可有可無的,什么東西重要,什么東西次要,把錢花在關(guān)鍵的地方;其次,貨比三家,找出性價比最高的,購買物有所值,經(jīng)濟(jì)實用的商品,不盲目攀比,不浪費金錢;最后,還要注重自己的精神上的需求,在消費過程中提示自己的精神境界,消費要能帶來快樂才是真正值得的;此外,作為高校學(xué)工教師,應(yīng)努力構(gòu)建一套“高校、家庭、大學(xué)生”三位一體的引導(dǎo)大學(xué)生正確消費的教育模式,使得大學(xué)生理性消費,樹立正確的人生觀及健康文明的生活方式。 

參考文獻(xiàn) 

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第4篇:大學(xué)生消費觀的建議范文

關(guān)鍵詞:大學(xué)生;消費觀;節(jié)約型校園

隨著改革開放的進(jìn)一步深化,我國的經(jīng)濟(jì)實力、綜合國力不斷增強,人民生活水平不斷提高,消費問題顯得尤為重要。作為特殊群體的大學(xué)生,既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化,又具有不同于同齡人的消費觀。同時大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體,因而在同齡人中就具有表率和示范的作用。重視大學(xué)生消費觀的新變化,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費觀,不僅有益于大學(xué)生的健康成長,也將會對社會消費觀的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。

一、大學(xué)生消費現(xiàn)狀

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每月消費在400元左右的學(xué)生占52.1%,500元左右的占30.5%,600元及以上的占10.3%,300元及以下的占7.1%。對我校學(xué)生的消費情況的調(diào)查表明,大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)消費水平上存在著巨大差距,其中年消費最高的達(dá)到21000元,而年消費最低的只有2600元。91.8%的大學(xué)生把家庭供給作為主要的經(jīng)濟(jì)來源,家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多。

二、消費特點

(一)大學(xué)生理性消費是主流

通過問卷調(diào)查和個別訪談可以概括地說當(dāng)代的大學(xué)生的消費觀念有些理性因素,突破傳統(tǒng)的只求滿足基本生存需要的觀念。

1. 價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看,講究實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學(xué)生在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,他們會盡量搜索那些物美價廉的商品。

2. 消費結(jié)構(gòu)呈多元化趨勢。現(xiàn)代大學(xué)生的消費不再是僅僅滿足于基本的飲食和日常生活用品的需要,其他消費支出明顯增多:

(1)電腦消費:電腦步入大學(xué)生宿舍,在很大程度上已成為大學(xué)生生活中不可缺少的一部分,也成為最能改變大學(xué)生生活方式和生活習(xí)慣的因素之一。目前,電腦在大學(xué)生中的普及率已達(dá)57.6%。而購買電腦的經(jīng)濟(jì)來源基本上都是家里,73.3%的回答者表示是由“家里特別提供”;13.8%的回答者說是來自自己“節(jié)省的生活費”;7.2%的人回答是來自“勤工儉學(xué)”;5.7%的人回答是來自“獎學(xué)金”。

(2)手機(jī)消費:據(jù)抽樣調(diào)查顯示,擁有手機(jī)的同學(xué)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的96.8%,購買手機(jī)的費用在1000元左右,有的高達(dá)5000元,月花費高于50元的占52%,其費用大多由家庭支付。

(二)當(dāng)代大學(xué)生消費狀況存在著若干問題

1. 過分追求時尚和名牌,存在攀比心理。通過個別調(diào)查和訪談,我們得知:為了擁有一款手機(jī)或為了一件名牌衣服、名牌鞋帽,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,不惜犧牲其他必要開支,反映出一些學(xué)生受虛榮心的驅(qū)使形成的無休止的攀比心理。

2. 人際交往消費過度,主要體現(xiàn)為戀愛支出和同學(xué)交往。19.3%談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,他們大多承認(rèn)追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。而同學(xué)之間的聚會及一些禮品投入的花費也是從他們的生活費中支出的。

3. 經(jīng)濟(jì)獨立意識較弱,理財觀念淡薄。在被調(diào)查的942人中有495人根本沒有作過家教或兼職,他們的主要生活來源都是父母給予,只有一些同學(xué)是通過勤工儉學(xué)的方式自己賺取生活費,但大部分還是不能自給自足,顯然,大家這方面的意識比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要求經(jīng)濟(jì)獨立來說,差距較為明顯,他們的理財觀念更是非常淡薄,即使生活費有所剩余也沒有投資、理財?shù)母拍睢?/p>

三、大學(xué)生消費現(xiàn)狀的影響因素分析

(一)從眾心理是大學(xué)生消費攀比心理的心理學(xué)動因

大學(xué)生們在推崇世俗化的物質(zhì)享受時,在群體消費行為中往往會滋生獨領(lǐng)的畸形心理。這樣,相互攀比現(xiàn)象就有了產(chǎn)生的土壤。大學(xué)生自身的或心理的原因。大學(xué)生正處在迅速走向成熟,而又未真正成熟的階段,在家從小有家長關(guān)懷和照顧,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況從來不要求他們分擔(dān),故而許多學(xué)生不知金錢來之不易,到大學(xué)后遠(yuǎn)離家長進(jìn)行獨立生活,在不正確的消費觀的誤導(dǎo)下,不會有計劃地開支,每當(dāng)錢花完了,就利用種種理由向家里“訴苦”,錢就郵來了。此外還有虛榮心理在作怪,情緒化消費也是大學(xué)生消費中常見的。

(二)社會上的不良風(fēng)氣是大學(xué)生健康消費觀的形成的影響因素

社會上非主流的享樂主義消費觀,給大學(xué)生帶來了很深的影響,是造成大學(xué)生消費觀念偏頗的主要因素之一。改革開放以來近30年,我國一直以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長,人民生活水平也不斷的提高。部分先富起來的家庭消費方式有了很大的變化,傳統(tǒng)的消費觀念不斷受到?jīng)_擊。大學(xué)生的消費心理處在不成熟的階段,互相攀比的消費心理較為普遍,直接影響到了大學(xué)生的消費觀。

四、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理和行為的建議

構(gòu)建節(jié)約型社會是我國十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)約型的消費模式是解讀節(jié)約型社會的一個重要方面。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理和行為,可以從以下幾個方面著手:

(一)教育學(xué)生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費意識

引導(dǎo)他們在考慮個人消費時不忘光榮傳統(tǒng),并充分考慮個人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力。思政教育工作者要及時客觀的分析社會上的消費主義現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的心態(tài),作一個清醒的消費者。

(二)培養(yǎng)和加強大學(xué)生的財商

所謂財商,指的是一個人在財務(wù)方面的智力,即對錢財?shù)睦硇哉J(rèn)識與運用。財商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)。財商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們應(yīng)該圍繞這兩方面的內(nèi)容,在日常的思想政治工作中對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)以達(dá)到教育目的。

(三)大學(xué)生健康的消費風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)節(jié)約型校園的一項重要內(nèi)容

高校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費心理和行為。建議把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。利用校園環(huán)境影響大學(xué)生理性健康的消費習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的生活作風(fēng),為構(gòu)建節(jié)約型校園做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

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[2]唐沙,王洪斌.當(dāng)代大學(xué)生消費文化的探討與分析.高等農(nóng)業(yè)教育,2004年6月第156期

第5篇:大學(xué)生消費觀的建議范文

關(guān)鍵詞:大學(xué)生;消費觀;網(wǎng)購環(huán)境

一、消費觀的定義

消費觀是指人們對消費水平、消費方式等問題的總的態(tài)度和總的看法。與生產(chǎn)觀、交換觀和分配觀一樣,消費觀是經(jīng)濟(jì)倫理的重要組成部分。作為一種觀念,消費觀是社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實在人們頭腦中的反映,但它一旦形成又會反作用于社會經(jīng)濟(jì),并對其產(chǎn)生深刻而重大的影響。因此,我們有必要深入研究各種消費觀及其特點、作用和變化規(guī)律,以確立正確的消費觀念,建立合理的生活方式,并以此促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的健康運行和持續(xù)發(fā)展。

二、大學(xué)生消費現(xiàn)狀

根據(jù)我們組員的實地走訪和收集的資料來看,大學(xué)生的網(wǎng)購行為占購物行為的90%左右,并且網(wǎng)購已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的主流消費方式。然而,大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)不獨立、思想不夠成熟導(dǎo)致了沖動消費,又在攀比心理的作祟下,大學(xué)生在理性消費的道路上漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)代的大學(xué)生生活在電子產(chǎn)品圍繞的環(huán)境中,受到廣告的誘惑,在廣告中的商品讓大學(xué)生眼花繚亂,容易不做考量就消費?,F(xiàn)在的大學(xué)生對于記錄消費情況十分陌生,根據(jù)我們的統(tǒng)計52.4%的大學(xué)生無此習(xí)慣。29.5%的同學(xué)只對高檔的消費有計劃,22.8%有計劃或者記錄的習(xí)慣。因此,大學(xué)生沒有消費計劃,對生活費不做任何規(guī)劃,想怎么消費就怎么消費,從不考慮消費的合理性。大部分學(xué)生都認(rèn)為面子是是很重要的,為了讓自己有面子經(jīng)常請同學(xué)們?nèi)ジ邫n場所消費,一切用品講究格調(diào),花錢大手大腳,沒有一點金錢概念,也不知道正確的消費觀是什么?大學(xué)生主要的交流圈就是同學(xué)、朋友和家人,所以大學(xué)生主要的消費方面是服裝、飲食、聚餐等娛樂活動、以及交通費、話費等雜七雜八的事物。若是有計劃地消費,將部分的錢存下來理財會有可觀的收入,不必讓父母成為我們資金的來源。

三、調(diào)查問卷分析

我們小組為了更好的了解在網(wǎng)購環(huán)境下的大學(xué)生消費觀,我們制作了問卷,并在不同學(xué)校找男女各半的學(xué)生完成了問卷。我們回收了300份問卷,得出了以下幾點結(jié)論,大學(xué)生的網(wǎng)購花費占他們每個月生活費的20%―40%,存在著消費觀念薄弱的現(xiàn)象,網(wǎng)購支出較高,沒有計劃性,沒有目的性;超多50%的大學(xué)生對于網(wǎng)購的認(rèn)知就是在于消費的便捷,對于所購物品的質(zhì)量并不是第一考慮條件;在服裝上的消費為34%,大多數(shù)大學(xué)生在網(wǎng)購時,首先考慮的是服裝類,在網(wǎng)購上消費比例不協(xié)調(diào),所購的用品較為集中,因此大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)不合理;最后,我們發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)購發(fā)展前景方面,70%的大學(xué)生都覺得網(wǎng)購具有巨大的發(fā)展前景,會成為未來主要的購物模式之一。

根據(jù)我們回收的問卷所收集的數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)95%的大學(xué)生生活費來源于家長給予,少數(shù)同學(xué)的生活費來源于助學(xué)金,獎學(xué)金,以及兼職收入。6.32%的大學(xué)生每月生活費在500至800元之間,36.67%的學(xué)生每月生活費在800至1000元之間,33.68%的學(xué)生每月生活費在1000至1200元之間,23.33%的大學(xué)生每月生活費超過1200元。大學(xué)生們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)購物的優(yōu)勢是方便快捷,價格優(yōu)惠,商品種類齊全,節(jié)省時間,因此網(wǎng)購也成為了主流的購物方式。再者,各個網(wǎng)站在節(jié)假日,會有很大的折扣力度,吸引了眾多的大學(xué)生去瘋狂消費。男女生間的消費差異。調(diào)查結(jié)果顯示:大學(xué)生中,在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面,男生的開銷遠(yuǎn)比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝男生一酬。有56%的被調(diào)查學(xué)生對自己現(xiàn)在的消費狀況表示很滿意,而有32%的學(xué)生沒考慮過這一問題,對自己的消費不在乎,有12%的學(xué)生不滿意自己的消費現(xiàn)狀。這些數(shù)據(jù)表明了大學(xué)生對于自己的消費狀況沒有進(jìn)行過深入的思考,不認(rèn)為自己的消費行為存在著問題,一小部分的學(xué)生注意到了自己消費的不合理。最重要的一點,從我們的實地訪問中得知,大學(xué)生對于物品的選擇容易被自己的主觀色彩所引導(dǎo),自己喜歡的東西就算已經(jīng)擁有很多了,但是還是不能克制自己不去買。而這種行為還不被大學(xué)生們所注意,他們習(xí)以為常,認(rèn)為這樣才是正確的消費模式。

調(diào)查問卷結(jié)果顯示,大學(xué)生的生活費來源較為單一,大學(xué)生的生活觀念和環(huán)境條件使他們沒有更多的精力從事太多勤工儉學(xué)的工作。此外,大學(xué)生消費傾向比較相似,飲食和服飾所占比重很大,上大學(xué)后,在服飾和社交活動消費方面花銷明顯增多,調(diào)查結(jié)果顯示,大部分女生們的飲食消費占總體消費的比重很小,而服飾比例很大,而在書籍等學(xué)習(xí)用品上的花費日益減少。大學(xué)生們寧可在服飾上花費很多錢也不愿意在書籍上花費一點點的錢財,物質(zhì)生活上的享受多過精神生活的享受。由此可見,大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)極其不合理,出現(xiàn)了偏向性,也可以看到大學(xué)生的生活狀態(tài)也很不健康。

綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長健全期。雖然,他們的消費還有一定的不理性、不合理。他們在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,一般情況下他們首先考慮質(zhì)量的因素,但有時候他們更注重品牌與情緒的影響。因此,可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀,他們會意識到自己消費時的沖動而有所改變。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口,在擁有更多的社會經(jīng)歷之后大學(xué)生們會找到正確的方向的。適度的追求是合理的,但是過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響,然而這種影響并不是屬于一個人的,而是會通過人與人的交往而擴(kuò)張開,影響擁有相似消費觀的一群人。因此,引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)入正確的消費觀念,才是解決這些問題的關(guān)鍵之處,這需要的不僅僅是大學(xué)生自身的覺悟還需要校園和家長的幫助。

四、網(wǎng)購環(huán)境對大學(xué)生消費觀影響

(一)正面影響

當(dāng)今社會發(fā)展迅速,在網(wǎng)絡(luò)上購物的大學(xué)生也越來越多。根據(jù)我們的實地調(diào)查訪問,在網(wǎng)購平臺上“逛街”已經(jīng)成為了大部分大學(xué)生日常的一個日常習(xí)慣,他們普遍認(rèn)為逛網(wǎng)店能滿足自己的基本購物需求。同時,網(wǎng)購價格相對于實體店便宜一些,方便快捷的特點是大學(xué)生選擇它的重要理由。在網(wǎng)上購物能夠?qū)ψ约核信d趣的商品進(jìn)行一個全面的了解,例如商品的規(guī)格、外觀、參數(shù)、價格、功能等,還可以參考其他買家的評論,充分了解之后并不用著急購買,可以在充分對比選擇和考慮之后再來購買。除此之外,網(wǎng)絡(luò)中商品的查找也相對更加容易,選擇的商品也更加多,也可以避免逛街帶來的勞累感。

(二)負(fù)面影響

然而網(wǎng)絡(luò)購物在為我們提供更多物美價廉商品的同時,也為我們沖動消費埋下了伏筆。還有許多同學(xué)對網(wǎng)購持有不贊同的態(tài)度,原因在于商品的品牌、價格、質(zhì)量、可靠度、保質(zhì)期等方面。除了上述的原因,許多學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)購的產(chǎn)品在售后服務(wù)上沒有具體的保障,僅僅是通過電腦交流,沒有足夠的可靠性。

五、大學(xué)生消費觀的不合理性

(一)經(jīng)濟(jì)不獨立,理財觀念淺薄

大多數(shù)大學(xué)生都是依靠父母的自助來生活,從不做消費記錄和理財規(guī)劃,都是月光族,有更甚者外債累累,最后在向父母要錢。家長雖然知道孩子們的過度消費,但由于過度溺愛孩子而一而再再而三的縱容,使他們沒有節(jié)制,不懂消費的合理性?,F(xiàn)在的大學(xué)生都是在父母的羽翼下長大,對于金錢沒有一點概念,只是無止境的花出去,不去想想自己的花費是否合理,只要感到滿足就好。

(二)追求奢侈品

在大學(xué)的校園中攀比行為、從眾行為是避免不了的,大學(xué)生們在這些不正確的消費心理的驅(qū)使下,購買自己經(jīng)濟(jì)能力承受不了的奢侈品。就僅僅是為了在同學(xué)中炫耀,而其他同學(xué)也因此盲目的跟從,做出不理性的消費。這種風(fēng)氣已經(jīng)在大學(xué)生中存在已經(jīng),沒有人去抑制這種不好的行為,也沒有良好的行為讓大學(xué)生們認(rèn)識到自己錯誤。

(三)廉價購買

大學(xué)生除了追求高檔商品之外,還會被各種折扣商品所吸引而迷失了方向,看到商品的折扣而忘了商品的實用性以及質(zhì)量。受到打折的誘惑,大家瘋狂的購入商品,心理上是得到了滿足,但是消費的結(jié)構(gòu)越趨向于不平衡。面對網(wǎng)絡(luò)上的折扣,大學(xué)生只會成為其俘虜,失去思考能力,不管不顧單單為了占這個自己認(rèn)為的“便宜”,反而吃了更大的虧。

六、對策與建議

(一)大學(xué)生自己應(yīng)該制定合理的理財,規(guī)劃消費結(jié)構(gòu)

大學(xué)校園和社會在一定程度上是相似的,所以大學(xué)生要在大學(xué)的時候要學(xué)會自我控制,注重養(yǎng)成健康的消費心理和良好的消費習(xí)慣,要強調(diào)合理和適度消費,提倡有計劃的消費。同時,要盡早培養(yǎng)大學(xué)生的理財觀念,讓大學(xué)生學(xué)會購買實用性強的物品。

(二)避免盲目消費,克服攀比心理

大學(xué)生的消費來源是父母,所以在消費過程中要考慮到自己的經(jīng)濟(jì)能力,不要追求奢侈品等高消費。為日后自己經(jīng)濟(jì)獨立后的消費行為做打算,自己的消費能力要與收入平衡,不要成為人人鄙夷的啃老族。樹立正確的消費觀,切記理性消費,不要沖動的、盲目的消費。

(三)學(xué)校與家長對孩子進(jìn)行正確的消費心理、消費行為的教育

大學(xué)生應(yīng)通過各種教育和文化活動,把娛樂和知識相結(jié)合的進(jìn)行宣傳,以陶冶性情,獲取知識。比如,在校園里開展講座,或者讓大學(xué)生們切實的感受到不合理消費帶來的危害,使他們的心靈受到震懾。讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活,養(yǎng)成健康習(xí)慣。校園要創(chuàng)造一個更加好的消費氛圍。針對大學(xué)生年齡和消費行為的特點,在校內(nèi)開展消費教育不應(yīng)該是單純的說教,而應(yīng)該通過靈活多變的形式,加以引導(dǎo),避免枯燥的說教帶來適得其反的效果。這樣的措施不僅能使大學(xué)生們重新樹立正確的消費觀,還能從大學(xué)生良好的消費心理和消費行為抓起,從而使廣大學(xué)生有良好的生活和消費習(xí)慣。

七、成果分享

我們小組通過對于網(wǎng)購環(huán)境下大學(xué)生消費觀的調(diào)查研究,了解了大學(xué)生的消費觀存在不合理性,我們針對存在的問題提出了較為有效的對策和建議。為了深入的了解大學(xué)生消費觀不合理的根源,我們通過問卷得到部分解答,于是翻閱了相關(guān)的文獻(xiàn),得到了相對完整、齊全的答案?;谖覀兊难芯亢驼{(diào)查,我們小組倡導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀,從大學(xué)時代開始適應(yīng)社會生活,培養(yǎng)正確的價值觀。同時,家長和學(xué)校要做好監(jiān)督和教育,創(chuàng)造一個良好的氛圍,幫助大學(xué)生心理和生理的健康成長,使大學(xué)生能夠更好地融入社會生活,減少了大學(xué)到社會的過渡時期。

參考文獻(xiàn)

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第6篇:大學(xué)生消費觀的建議范文

關(guān)鍵詞:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費 現(xiàn)狀分析 對策

互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)的迅速發(fā)展使得網(wǎng)絡(luò)消費成為一種新的時尚,作為網(wǎng)絡(luò)消費主力軍之一的大學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)消費為其生活與學(xué)習(xí)都帶來了極大的便利。網(wǎng)絡(luò)購物以其商品豐富、價格低廉以及購物便利等特點使得大學(xué)生不出校園便可買到所需的商品,而大學(xué)校園更為大學(xué)生群體提供了一個更好的網(wǎng)絡(luò)使用平臺,加之大學(xué)生受教育程度高、接受與吸納新事物的能力強、有比較嫻熟的網(wǎng)絡(luò)使用能力等特點,這些都是大學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)消費主力軍的推動因素。

一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費的現(xiàn)狀分析

1.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費群呈“橄欖狀”特點。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費的主體從大一到大四都有,但總體來看大一、大二學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費相對大三、大四學(xué)生的要少。其中生活費用較高的群體,可支付能力更強。調(diào)查顯示,有近85%的受訪者的月生活費用普遍集中在600元以上,其中600—800的占49.1%,所以大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)消費有一定的可支付能力。

2.在消費種類上,風(fēng)險比較小、性價比比較高的實物商品比較受歡迎,虛擬產(chǎn)品的需求量相對較少。在實物的購買中,服飾、圖書、電子或數(shù)碼產(chǎn)品最受歡迎,在虛擬消費方面例如網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)以及交流平臺的中的收費項目等消費相對較小。與此同時,大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)消費上屬于價格敏感型,總是貨比三家,更關(guān)注商品的性價比,隨著商品價位的的升高,對該商品的需求量就減少。

3.消費需求多樣化,追求時尚、個性、新穎。第一,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費觀念趨于理性,奉行務(wù)實的消費觀,由于網(wǎng)絡(luò)消費所具有的消費者主導(dǎo)以及無國界化特點,大學(xué)生容易找到符合自己需求的、性價比最高的商品進(jìn)行消費,在同質(zhì)產(chǎn)品下效用最大化;第二,網(wǎng)絡(luò)提供一個很好的平臺,讓我們有更大的選擇空間去挑選自己能夠購買的、最想購買的商品;第三,滿足了其追求個性化的需求,展現(xiàn)自己的與眾不同。

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費存在的問題

1.網(wǎng)購商品的質(zhì)量問題。大學(xué)生由于資金有限,需合理規(guī)劃自己的網(wǎng)絡(luò)消費支出,希望以較低的價格買到超值的商品,各商家正是抓住了學(xué)生的這種消費心理,往往以各種噱頭推銷質(zhì)次低價的商品,出現(xiàn)照片上的商品與實際貨物存在色差,樣貌不符等情況,從而使網(wǎng)購該商品的大學(xué)生權(quán)益受到傷害。

2.網(wǎng)絡(luò)交易支付的安全問題。這個問題在社會中較常見,而大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費的單筆數(shù)額較小,所以交易風(fēng)險也隨之減小,可是這卻是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費中不可忽視的問題,隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)詐騙技術(shù)越來越高,這需要我們提高警惕。

3.較易助長盲目消費、高消費。網(wǎng)上有很多新產(chǎn)品,對于追求新奇,自制力不高的大學(xué)生來說,會滋生其對名牌的欲望。另外,利用銀行卡支付有的還辦有信用卡也可能誘發(fā)盲目消費、高消費。

三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費問題的對策與建議

1.從政府角度來說,應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)銷售商的交易行為進(jìn)行嚴(yán)格全面的審核,加強對網(wǎng)絡(luò)市場的監(jiān)管力度,運用法律、經(jīng)濟(jì)手段以及各種微觀政策來規(guī)范和約束市場主體的行為,嚴(yán)格規(guī)定網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者的經(jīng)營范圍、經(jīng)營項目、經(jīng)營方式,使網(wǎng)絡(luò)消費規(guī)范化,對那些侵犯消費者權(quán)益的商家嚴(yán)懲。

2.從學(xué)校角度來說,高校應(yīng)該開展消費觀念教育講座,用科學(xué)的理論武裝學(xué)生的大腦,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的消費觀與價值觀,并提高學(xué)生辨別能力和抵制;此外,學(xué)校還要請專業(yè)人士進(jìn)行合法網(wǎng)站識別以及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的技術(shù)手段方面的教育;加強對大學(xué)生的思想政治教育,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)消費信息的性質(zhì)與特點,揚長避短,形成健康文明的消費觀念和行為。

3.從大學(xué)生的角度來說,要培養(yǎng)良好的消費觀念與習(xí)慣,重視精神消費,投入更多的時間在學(xué)業(yè)上,而不是沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)合理、適度、量入為出的有計劃的消費上,擺正對網(wǎng)絡(luò)消費的態(tài)度,盡量避免沖動性購買與盲目的攀比、高消費。

4.從網(wǎng)絡(luò)運營商的角度來說,要誠信經(jīng)營,提高產(chǎn)品質(zhì)量與售后服務(wù)水平,;根據(jù)市場動向,了解學(xué)生的消費特點與心理,完善其營銷模式,開拓市場,規(guī)模經(jīng)營;與快遞公司形成長期戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,加強雙方的聯(lián)系,縮短物流運營時間,讓消費者盡快拿到商品。

在整個網(wǎng)絡(luò)消費過程中,應(yīng)盡量減少網(wǎng)絡(luò)消費中的信息不對稱,避免檸檬市場的出現(xiàn),根據(jù)馬斯洛需求層次理論,引導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費,使各方達(dá)到帕累托最優(yōu)。不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)消費給大學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)帶來了極大的便利,拓寬了大學(xué)生的知識面,但是網(wǎng)絡(luò)消費中存在的不好的現(xiàn)象與問題也不能忽視。面對這些問題,我們應(yīng)該積極應(yīng)對,遵循網(wǎng)絡(luò)消費的客觀規(guī)律,加強大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)消費的正確引導(dǎo),從而使大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費行為朝著健康的方向發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

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第7篇:大學(xué)生消費觀的建議范文

關(guān)鍵詞:校園網(wǎng)上訂餐;大學(xué)生;飲食消費行為

一、引言

隨著餓了么、美團(tuán)外賣、淘點點等校園網(wǎng)上訂餐平臺逐漸融入大學(xué)生校園生活中,這種新興的網(wǎng)上訂餐方式,很快被90后的我們所接受并盛行開來。大學(xué)生紛紛掃描二維碼下載食堂外賣APP,每日的特價飯菜,便利的訂餐方式,使大學(xué)生改變了傳統(tǒng)的去食堂吃飯的習(xí)慣,足不出戶就可以享受美食。大學(xué)生文化水平高,接受新事物能力強,在參與食堂網(wǎng)上訂餐環(huán)境的構(gòu)建中,必然受到一定的影響。但目前對于它的研究尚處于初步階段,而我們大學(xué)生正處于這個浪潮的中心,因此,很有必要對大學(xué)生的飲食消費行為進(jìn)行進(jìn)一步探究,分析出現(xiàn)的問題,對大學(xué)生養(yǎng)成正確的飲食消費習(xí)慣和培養(yǎng)健康飲食意識等具有現(xiàn)實意義。

二、文獻(xiàn)綜述

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人們生活水平的逐漸提高,人們的飲食消費觀念開始從吃飽、吃好向營養(yǎng)、保健、長壽方向發(fā)展。大學(xué)生作為一個特殊的飲食消費群體,他們的飲食消費行為反映了大學(xué)生的一種生活態(tài)度。目前,許多學(xué)者和教師們都對大學(xué)生的消費行為進(jìn)行了大量的研究,但是關(guān)注大學(xué)生對餐飲的消費行為的卻少之又少。周忠民(2002)最早給出了飲食消費行為的定義,他認(rèn)為飲食消費行為是飲食消費者有意識地尋找、購買、食用和評價以滿足需要的食物、服務(wù)及設(shè)施所表現(xiàn)出來的一切腦體活動。它既包括飲食消費者的形體活動過程,也包括其思維活動過程。宋晴葵(2008)分別從生理因素、心理因素、經(jīng)濟(jì)因素、市場因素、環(huán)境因素和社會因素對大學(xué)生的飲食消費行為的影響進(jìn)行分析。苗芳、韓潮、郝鵬煒(2013)從大學(xué)生飲食消費習(xí)慣、觀念和飲食消費現(xiàn)狀,三個方面反映出大學(xué)生的飲食消費行為特征。楊亞(2014)也從上述三個方面描述了大學(xué)生的飲食消費行為特征,并在分析過程中指出大學(xué)生營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不完善、偏食等問題。

校園網(wǎng)上訂餐作為一種新興的訂餐方式,本文著重研究這種電子商務(wù)的興起,對大學(xué)生飲食消費行為的影響,總結(jié)其飲食消費行為特征,并對大學(xué)生形成健康的飲食消費行為和正確的健康意識提出建議。

三、研究樣本與方法

此次調(diào)查以遼寧大學(xué)本科大學(xué)生為研究對象,采用隨機(jī)抽樣法,了解校園網(wǎng)上訂餐環(huán)境下,大學(xué)生的飲食消費結(jié)構(gòu)、飲食消費方式和飲食消費觀念。最終共發(fā)放問卷410份,有效問卷400份。其中,男生占37.9%,女生占62.1%,這與我校整體男女比例相近,此調(diào)研結(jié)果可以更為客觀地反應(yīng)我校使用校園網(wǎng)上訂餐的總體飲食消費狀況。在對數(shù)據(jù)的處理上,用SPSS和EXCEL建立數(shù)據(jù)庫進(jìn)行分析,并利用卡方進(jìn)行檢驗校對。

四、調(diào)查結(jié)果與分析

1.校園網(wǎng)上訂餐的使用現(xiàn)狀

目前校園網(wǎng)上訂餐業(yè)務(wù)在我國只是處于形成期,從網(wǎng)站數(shù)量來看并不多。截止至2015年5月21日,入駐各大高校的網(wǎng)上訂餐平臺主要有三家,分別是美團(tuán)外賣、餓了么和淘點點,主要消費群體就是高校大學(xué)生。經(jīng)調(diào)查顯示,在400份有效問卷中,有369人使用網(wǎng)上訂餐,所占比例92.2%,沒有網(wǎng)上訂餐經(jīng)歷的人數(shù)為31人,所占比例7.8%,這個數(shù)據(jù)可以充分說明,大學(xué)生已逐漸適應(yīng)校園網(wǎng)上訂餐這一新的消費方式。

在對大學(xué)生每天使用校園網(wǎng)上訂餐次數(shù)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),每天訂餐次數(shù)在一次所占比例為28.2%;而每天訂餐次數(shù)在2次的有225人,所占比例為61.0%;而每周訂餐次數(shù)在3次及3次以上的有40人,所占比例為10.8%。按照正常每天三頓飯計算,可以看出大學(xué)生每天都會使用網(wǎng)上訂餐平臺訂飯,通過訪談得知,大學(xué)生白天上課,早餐通常會在食堂進(jìn)行,這樣計算則可以得出將近三分之二的人每次吃飯都會使用網(wǎng)上訂飯。

2.大學(xué)生飲食消費觀念

大學(xué)生的文化水平較高,對新事物具備一定的分析、識別和判斷能力。調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生的飲食消費觀念以理性消費為主流。理性消費是指消費者在消費能力允許的條件下,按照追求效用最大化原則進(jìn)行的消費。大學(xué)生在參與校園網(wǎng)上訂餐的環(huán)境構(gòu)建中,主要考慮到食品的質(zhì)量、價格、個人的購買力和時代潮流四個因素。

(1)質(zhì)量

校園網(wǎng)上訂餐是食堂商戶與網(wǎng)上訂餐平合的一種訂餐方式,這使得消費者將對食品質(zhì)量的關(guān)注轉(zhuǎn)移到對食堂整體情況的關(guān)注,校內(nèi)食堂的食品是經(jīng)過學(xué)校食品衛(wèi)生部門檢查審核通過的,這使得大學(xué)生對食堂食品質(zhì)量的滿意度較高。雖然虛擬網(wǎng)絡(luò)下的電子商務(wù)帶來了很多的不確定性,但由于商家是校內(nèi)的食堂商戶,提高了大學(xué)生的心理安全感。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生愿意使用校園網(wǎng)上訂餐平臺的原因中有78.3%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)上訂餐方便、快捷、可信。

(2)價格

調(diào)查發(fā)現(xiàn),價格是大學(xué)生選擇校園網(wǎng)上訂餐的主要原因。有92.4%的大學(xué)生選擇校園網(wǎng)上訂餐方式而非去食堂購買的原因是存在價格優(yōu)惠,這種線上購買線下交易的方式,使得大學(xué)生平均每頓飯可以比標(biāo)準(zhǔn)價格優(yōu)惠1元-2元,這種價差帶來的優(yōu)越感使得大學(xué)生更多地傾向使用這種新模式。這說明價格會對大學(xué)生選擇購餐的方式造成影響,而且對于網(wǎng)上訂餐的需求價格彈性較大,如果就餐成本較大,就會損失大部分的顧客。

(3)潮流

網(wǎng)絡(luò)購物逐漸成為我們生活的主流,在信息化時代,電子商務(wù)在我們的日常生活中流行開來。在這種潮流推動下,大學(xué)生也更傾向于嘗試新鮮事物,本調(diào)查為排除價格因素的干擾,只考慮網(wǎng)上訂餐這種新模式帶來的顧客需求,我們調(diào)查了食堂與線上購買無差價的情況下,大學(xué)生對網(wǎng)上訂餐的需求,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),有80.6%的大學(xué)生愿意嘗試這種新事物,這說明大學(xué)生作為新時代的主力軍,其開放的心態(tài)和獨特的思想,使其形成不同的消費觀念。

(4)購買力

經(jīng)濟(jì)因素是體現(xiàn)大學(xué)生理性消費的重要因素之一。這些經(jīng)濟(jì)因素主要包括大學(xué)生的收入來源和實際可支配收入,大學(xué)生購買力的變化主要是由實際可支配收入決定的。大學(xué)生沒有固定的收入來源,主要的生活費來自于父母的給予,只有少部分通過兼職和獎學(xué)金獲得,問卷通過對大學(xué)生的生活費水平進(jìn)行調(diào)查,分析發(fā)現(xiàn),生活費在800元以下的有25人,占6.8%,801元-1500元的有238人,占64.5%,1501元-2000元的有81人,占21.9%,2001元以上的有25人,占6.8%,總體看來,大學(xué)生的生活費用集中在1500元左右,其中實際用于飲食消費的情況如下表:

表 不同生活費用區(qū)間的飲食費用消費情況

飲食費用占生活費的百分比,500元-700元的比重較大,為44.7%,這說明這部分大學(xué)生用于飲食費用方面的實際可支配收入較多,我們還可以發(fā)現(xiàn),有30.6%的大學(xué)生實際用于飲食費用在300元-500元,對于這部分大學(xué)生而言,飲食的價格就成了主要因素,如果網(wǎng)上訂餐有優(yōu)惠,他們就更有可能選擇網(wǎng)上訂餐的方式。

3.飲食消費方式

校園網(wǎng)上訂餐出現(xiàn)之后,網(wǎng)上訂餐成為大學(xué)生主要的飲食消費方式。網(wǎng)上訂餐方便快捷,足不出戶就能享受優(yōu)惠的餐飲,同時也說明大學(xué)生逐漸青睞這種簡單的生活方式。這種簡單還體現(xiàn)在支付的方式上,現(xiàn)在常用的兩種支付方式就是微信支付和支付寶支付。通過調(diào)查分析,有82.4%的大學(xué)生更傾向于電子支付,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傾向于現(xiàn)金支付的同學(xué)。其原因之一是網(wǎng)上訂餐所實行的獲取優(yōu)惠的方式僅限于網(wǎng)上支付;另一方面隨著網(wǎng)絡(luò)銀行和電子支付的迅速發(fā)展,人們已經(jīng)逐漸習(xí)慣于線上支付。

4.飲食消費結(jié)構(gòu)

美國農(nóng)業(yè)部在1992年正式的《食物金字塔指南》指出:人們應(yīng)該盡量減少脂肪和油的攝入量,每天應(yīng)吃6-11份含有豐富碳水化合物的食物,多吃蔬菜、水果和乳制品。校園網(wǎng)上訂餐平臺的出現(xiàn),為同學(xué)們較低價體驗餐飲提供可能性,也使得大學(xué)生較少的關(guān)注食品的營養(yǎng)價值和飲食結(jié)構(gòu)問題。在調(diào)查大學(xué)生的飲食結(jié)構(gòu)時,只有23.9%的大學(xué)生考慮到訂購餐飲的營養(yǎng)價值,有65%的大學(xué)生沒有注意到飲食的合理性,以個人偏好為主,隨意搭配,還有11.1%的大學(xué)生表示偶爾會注意。長此以往,會對大學(xué)生的身體素質(zhì)產(chǎn)生潛在影響,不利于大學(xué)生的身心健康。

5.飲食消費時間

規(guī)律的飲食是保證大學(xué)生身體素質(zhì)的必要條件。網(wǎng)上訂餐的出現(xiàn)導(dǎo)致了大學(xué)生加餐、多餐等現(xiàn)象,飲食時間也較不規(guī)律。只有5.7%的大學(xué)生認(rèn)為校園網(wǎng)上訂餐的出現(xiàn)使其飲食時間更有規(guī)律,有45%的大學(xué)生認(rèn)為和原來基本差不多,49.3%的大學(xué)生飲食時間較難固定,這說明網(wǎng)上訂餐模式對一半左右大學(xué)生的飲食時間產(chǎn)生沖擊。

此外,調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生為避免吃飯高峰時間會提前訂飯,這使得大學(xué)生會占用上課時間進(jìn)行訂餐活動,這無疑也會造成課堂效率得降低。

五、結(jié)論與建議

1.大學(xué)生的飲食消費行為特征

校園網(wǎng)上訂餐是電子商務(wù)發(fā)展的一種新形式,其主要消費人群就是大學(xué)生,大學(xué)生是消費觀念超前而消費能力不足的特殊的消費群體,他們在校園網(wǎng)上訂餐的環(huán)境構(gòu)建中表現(xiàn)出的飲食消費行為具有以下特點:

(1)追隨時代潮流

大學(xué)生追求時尚,跟隨時代潮流。他們有著不同于社會其他群體的消費心理和消費行為,校園網(wǎng)上訂餐的出現(xiàn),一方面其新穎獨特性吸引了大學(xué)生群體,另一方面,其簡單便捷的訂餐方式也著實便利了大學(xué)生;同時,這也說明大學(xué)生具有嘗試新事物的主觀能動性,能夠追隨時代潮流,推動時代的進(jìn)步。

(2)追求效用最大化

大學(xué)生在選擇是否使用網(wǎng)上訂餐方式時,主要關(guān)注三個因素:價格、質(zhì)量和購買力。效用最大化時大學(xué)生滿意程度最大,其中價格是最主要的影響因素,對于相同的食品,大學(xué)生花費的價格越低,其滿意程度越高,效用就越大。校園網(wǎng)上訂餐也利用了消費者這一心理,利用低價格吸引消費者,最終獲得競爭優(yōu)勢。

(3)缺乏營養(yǎng)知識

校園網(wǎng)上訂餐使得大學(xué)生可以利用較低的價格享用美食,這使得大學(xué)生更多地注重菜樣的種類,而忽略了均衡營養(yǎng)的攝入,偏好成為大學(xué)生選擇飲食的主導(dǎo)因素,校園網(wǎng)上訂餐使得大學(xué)生經(jīng)常使用麻辣、多脂肪或者多糖鹽的食物,造成各種營養(yǎng)素的不均衡,極其不利于大學(xué)生的成長,因此必須加強大學(xué)生的營養(yǎng)知識水平,構(gòu)建大學(xué)生營養(yǎng)價值體系。

(4)飲食控制力較弱

大學(xué)生飲食控制力較弱主要表現(xiàn)在飲食時間的不規(guī)律和訂餐時間的管理缺陷。校園網(wǎng)上訂餐使得大學(xué)生可以足不出戶,隨時可以訂購美食,同時也導(dǎo)致大學(xué)生三餐時間不規(guī)律,甚至也有大學(xué)生利用上課時間進(jìn)行選餐、訂餐、搶紅包等活動,降低了課堂效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2.對策與建議

(1)幫助大學(xué)生樹立營養(yǎng)價值觀念

大學(xué)生要合理的搭配一日三餐,均衡飲食結(jié)構(gòu),做到健康飲食,不要因為網(wǎng)上訂餐平臺的優(yōu)惠而過多的選擇肉食類食物。學(xué)生可以通過網(wǎng)上資料查詢、咨詢營養(yǎng)師、參照食物金字塔等方式,正確的選擇飲食;同時,學(xué)校也可以開展飲食教育課程,指導(dǎo)同學(xué)搭配三餐,激發(fā)學(xué)生對搭配食物的研究動機(jī),培養(yǎng)同學(xué)探究興趣,引導(dǎo)學(xué)生了解合理搭配飲食的方法和策略;另外,學(xué)校可以聘請資深的營養(yǎng)師開展關(guān)于飲食搭配的講座,了解合理搭配飲食的重要性,鼓勵同學(xué)們做到不偏食、不挑食。

(2)加強自我管理,控制飲食規(guī)律

大學(xué)生要加強自我管理,了解自我管理的重要性,規(guī)范生活作息,克服惰性。學(xué)會制定詳細(xì)的作息時間表并嚴(yán)格遵守,合理分配學(xué)習(xí)、娛樂、體育鍛煉等活動的時間,規(guī)范我們的日常生活。同時不要因為在課堂上訂餐而降低課堂效率。合理制定目標(biāo),增強自信心,根據(jù)目標(biāo)制定并實施計劃。積極參加社團(tuán)、宿舍文化等活動,豐富課余生活。

(3)幫助大學(xué)生養(yǎng)成正確的飲食消費行為

培養(yǎng)大學(xué)生正確的飲食消費行為可以對大學(xué)生飲食消費觀念、消費方式和消費結(jié)構(gòu)三個方面著重教育。開展大學(xué)生飲食消費教育課程,形成良好的消費觀念,特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,這種消費觀念的培養(yǎng)尤其重要,避免大學(xué)生沉迷于潮流,迷失自我;同時不能忽略對飲食消費方式的教育,電子支付下的信息安全問題是大學(xué)生需要了解和掌握的,學(xué)校應(yīng)多開展有關(guān)方面的講座,積極引導(dǎo)大學(xué)生健康的消費方式;在飲食消費結(jié)構(gòu)方面,學(xué)校可以特聘專業(yè)營養(yǎng)師,進(jìn)行分期講解,讓大學(xué)充分了解合理飲食的重要性。

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第8篇:大學(xué)生消費觀的建議范文

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 消費觀 調(diào)查分析

馬克思曾說過:“人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和?!比穗H關(guān)系是人們在交往中心理上的直接關(guān)系或距離,它反映了個人尋求滿足其社會需求的心理狀態(tài),也是衡量大學(xué)生人際交往能力、心理健康和為人處世的一桿小標(biāo)尺。人際消費已經(jīng)慢慢成為現(xiàn)代人生活支出的一部分,尤其是近年來,大學(xué)生人際消費呈現(xiàn)出上升勢頭。盡管因其形式的多樣性和不確定性而難以統(tǒng)計,但不可避免的事實是已有相當(dāng)一部分大學(xué)生卷入了人際消費的怪圈。正確引導(dǎo)其消費方式,這對構(gòu)建社會主義和諧社會的意義重大。因此做此問卷進(jìn)行調(diào)查并分析,以更好地如何和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人際消費觀,通過合理消費來建立和發(fā)展健康和諧的人際關(guān)系。

1調(diào)查對象與方法

此次調(diào)查以川北醫(yī)學(xué)院學(xué)生為主要調(diào)查對象。采取分年級及男女性別的方式進(jìn)行調(diào)查。先自行設(shè)計問卷,在調(diào)查開始前采取預(yù)調(diào)查,再次修訂調(diào)查問卷。之后采用抽樣調(diào)查的方法。全部隊員分成2個大組對川北醫(yī)學(xué)院新老校區(qū)進(jìn)行抽樣調(diào)查。本次調(diào)查分為四部分:調(diào)查對象的家庭基本情況,生活費的使用情況,人際消費時的一些心理,對人際消費的一些看法。最后采用SPSS19.0分析軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析。

2調(diào)查數(shù)據(jù)分析

2.1調(diào)查基本情況

本課題共調(diào)查300人,有效回收問卷293份,有效應(yīng)答率97.6%;其中51.3%為男性,25.22%為大三大四學(xué)生,調(diào)查對象生活費普遍位于800元―1500元,相當(dāng)多的同學(xué)沒有自己承擔(dān)部分生活費,少部分同學(xué)會通過做兼職承擔(dān)部分生活費,極少部分同學(xué)能通過獎學(xué)金和助學(xué)金來解決部分生活費問題。80%的同學(xué)完全不清楚父母對于人際消費的態(tài)度或者不會特意告訴他們,調(diào)查對象每月人際消費占每月總消費的比重平均為18%,對于縮減收支大部分人會選擇人際消費支出;大部分人不明白通過人際消費可以獲得什么。

2.2調(diào)查對象家庭基本情況的調(diào)查分析

從表1我們可以清楚的看出在校大學(xué)生的生源地,可以看出來自中小城市的同學(xué)較多,接近一半的同學(xué)都會通過兼職來承擔(dān)部分生活費,有接近三成的同學(xué)有幸獲得獎學(xué)金解決部分生活費。

2.3調(diào)查對象生活費的使用情況的調(diào)查分析

作為大學(xué)生的我們,有時會因為錢而感到無奈,因為我們還是依靠家人的消費者,同時不得不在其他人際關(guān)系中花上一筆錢――此為人際消費。該項調(diào)查表明,59.79%的在校大學(xué)生每月消費在600元到1000元之間,而月消費600元以下的大學(xué)生占有30.16%,雖說他們的消費支出受家庭影響,但絕大數(shù)大學(xué)生每月人際消費平均占每月總消費的比例(見表2)。其中我們可以知道影響比例的因素是較多的,有社會因素、環(huán)境因素,更明顯的是不同大學(xué)生的不同心理因素[1]。

有13.4%的大學(xué)生愿意花費超過25%的人際消費,他們認(rèn)為人際消費是必須的,要有所付出的,而且將對自己往后的職業(yè)生涯規(guī)劃有一定的幫助。調(diào)查顯示,隨著物價上漲,他們絕大多數(shù)能較為明顯地感覺到生活壓力。一般來說,人際消費主要是:買生日禮物,請客吃飯,聚會消費,通訊支出,感謝慶祝等等。54.4%的大學(xué)生表示相對愿意支出的人際消費是自己或同學(xué)生日上等等。在此類互動中,人與人之間的關(guān)系就是在這樣的摩擦中漸漸改變,微妙往往是從中所驚訝的,這是一種簡單的人際交往,在吃喝玩樂的面具掩蓋下,建立起你我的關(guān)系。

3結(jié)果分析

在中國豐富的文化歷史長河中,儒家文化作為中國漫長封建社會人際關(guān)系的主旨和規(guī)范,人際關(guān)系理論豐富繁多。在一般情況下消費觀決定著人們的消費行為和消費結(jié)果,并在社會和文化意義上影響著對人的塑造,這也與社會學(xué)中的“人在情境中”相契合。通俗來講,也就是中國人一向看重人情關(guān)系,且非常注重“面子”。而大學(xué)生作為當(dāng)今社會一獨特的消費群體,一方面絕大多數(shù)要靠父母為自己提供經(jīng)濟(jì)來源,另一方面又面臨著進(jìn)入社會的境況,這無疑增加了其在請客吃飯等應(yīng)酬上的花費,而且趨勢隨著年齡愈加明顯。這種趨勢的背后反映了中國自古至今的一種社會風(fēng)氣[2],我們不能簡單地否定,但是它的確給許多家庭帶來了一定的生活負(fù)擔(dān)。

從陌生到相識,再到熟悉,最后到有所利用,即為人際網(wǎng)?;蛟S有些同學(xué)不是像以上看的長遠(yuǎn)的,有利益性的思想,他們是被動的人際消費群,即為了不掃興,被同學(xué)朋友拉去消費的,這類人在我的調(diào)查群體中占了最高的比例有40.9%,他們認(rèn)為這種消費對自己往后的職業(yè)生涯規(guī)劃只有一般的幫助,并不覺得有來自人際消費的壓力。其中他們大部分來自不同城市,過半的人還沒有自己承擔(dān)生活費,并表示不會特意告訴父母在大學(xué)的人際消費。

4可行性建議

從以上幾個方面我們不難看出,當(dāng)代大學(xué)生的消費心理和其消費行為有很多欠缺的地方,這是一個由于不成熟的消費觀念和消費心理共同來決定的,是由于處于這個階段所必須經(jīng)歷的一個從不成熟到成熟的一個過程,是社會、家庭以及自身多方面原因共同影響下的的一個發(fā)展階段。(1)家庭方面:從家庭方面來說,家長要注重對孩子的消費教育,尤其是對人際關(guān)系消費的教育。首先以身作則,合理消費,再次,給孩子的開支不宜過高,對孩子的各項支出有簡單了解,并針對問題采取一定措施,給孩子創(chuàng)造良好的家庭和學(xué)習(xí)環(huán)境,家長的忽視和家庭不良消費的影響也加劇了人際消費鋪張浪費這些不良現(xiàn)象的滋長。家庭中不良消費如過度吝嗇、過度奢侈和請客成風(fēng)、酗酒成癮也會對子女產(chǎn)生深刻影響。應(yīng)該對子女進(jìn)行艱苦奮斗精神的教育。幫助子女養(yǎng)成良好的消費道德習(xí)慣,樹立合理、適度、健康、量入為出的消費觀。(2)社會方面:良好的社會風(fēng)氣影響大學(xué)生的思想[3],引導(dǎo)他們、進(jìn)行正確的消費方式和人際交往方式是十分必要的。從校園周邊環(huán)境來說,社會相關(guān)部門應(yīng)給予以大力支持,協(xié)助學(xué)校對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治.給莘莘學(xué)子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從源頭上消除大學(xué)生非理性消費行為的一些誘導(dǎo)因素,使高校周邊能夠成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休閑的理想去處。媒體不應(yīng)忘記自己的社會教育責(zé)任,如果一味地宣揚感情消費,必然會對在校大學(xué)生造成負(fù)面影響。因此,社會傳媒要多宣傳消費觀念、消費方式、消費市場等消費與市場的基本理論。(3)學(xué)校方面:大學(xué)生健康的消費風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)節(jié)約型校園的一項重要內(nèi)容。建議把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒。塑造節(jié)約型的校園理念,利用校園環(huán)境影響大學(xué)生理性健康的消費習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的生活作風(fēng),向社會輸出具有健康理性消費習(xí)慣的社會人才。從校園的一些社團(tuán)來說,學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生會應(yīng)積極舉辦各類文體活動,讓學(xué)生們能夠不去KTV、網(wǎng)吧?等娛樂場所就能愉快地度過周末和節(jié)假日。平常工作中,減少一些不必要的聚餐活動,以減少學(xué)生的開支。(4)個人方面:不管怎樣,適當(dāng)?shù)娜穗H消費是有需要的,但大學(xué)生不能把此消費的壓力轉(zhuǎn)移到父母身上,若他們?nèi)穗H消費錢數(shù)大,最好的辦法除了削減活動,就是自己打兼職。另外,調(diào)查中還顯露大學(xué)生的一個現(xiàn)象,他們都沒有記賬的習(xí)慣,更不用說在上面記錄人際消費支出。大學(xué)生還是有必要記賬和記錄人際消費支出的,不僅可以對自己的花費有數(shù)可見,而且還可以留待以后,看看自己是否從人際消費中得到“回利”[4]。

? 總之,大學(xué)生是未來祖國的棟梁支柱,使其樹立正確的消費觀念,培養(yǎng)其良好的消費方式和人際交往方式,對當(dāng)代中國未來發(fā)展意義重大。這不僅是大學(xué)生自己應(yīng)關(guān)注的,也是學(xué)校、家庭、社會不可推卸的責(zé)任!

參考文獻(xiàn):

[1] 李玲.大學(xué)生的人際消費觀念及現(xiàn)狀的調(diào)查與分析――以湖北某高校為例[J].傳承,2008,12:100-101.

[2] 方正泉,崔榮國,姚劍英.大學(xué)生消費現(xiàn)狀的理性分析[J].廣西青年干部學(xué)院學(xué)報,2002,01:50-52.

第9篇:大學(xué)生消費觀的建議范文

當(dāng)代大學(xué)生消費狀況存在的問題(what )

1.儲蓄觀念淡薄,財商需培養(yǎng)和加強。

財商一詞的提出者羅伯特曾經(jīng)說過:財商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。在討論會上,當(dāng)問及對財商概念的認(rèn)識時,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識??梢?,當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強。

2.消費差距拉大,出現(xiàn)兩極分化

3.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出 。

大學(xué)生的生活消費即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,以學(xué)生在校每天消費8元左右用于基本飲食需要來估計,學(xué)生每月凈飲食費需250元左右。

大部分女生飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;問題是對健康飲食知識了解不夠。

4.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

在討論會中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

5.戀愛支出過度

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān),女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。

當(dāng)前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析(why)

當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。今天的大學(xué)生生活在沒有圍墻的校園里,全方位地與社會接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。其次,父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?因此,我們更應(yīng)該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用??墒聦嵤?,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。具體體現(xiàn)為:其一,對大學(xué)生消費心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的,就一刻不能缺少對學(xué)生實際行為的了解與把握。應(yīng)該承認(rèn),近年來高校思想政治教育工作已經(jīng)取得較大的進(jìn)展,但是由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、科研條件、人員配置等原因,對學(xué)生的教育首先從實踐調(diào)查開始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。據(jù)我們了解,近年來有關(guān)大學(xué)生消費心理和行為方面題材的論文被收入中國學(xué)術(shù)期刊上的少而又少,可見,在高校思想政治教育研究上還沒有對這個問題形成足夠的認(rèn)識。其二,兩課教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。其三,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)慣,這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。

引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理和行為的建議(how)

當(dāng)前,我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中,雖然社會經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風(fēng)氣,加強大學(xué)生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理和行為,可以從以下三個方面著手:

1.加強對大學(xué)生消費心理和行為的調(diào)查研究我們希望老師在思想理論教學(xué)中,使用調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重研究我們的消費心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,幫助我們養(yǎng)成健康消費心理,形成正確的消費觀