建設(shè)項目計劃書精選(九篇)

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第1篇：建設(shè)項目計劃書范文

關(guān)鍵詞：化學制藥廢水處理工藝處理效率

中圖分類號：X703 文獻標識碼：A 文章編號：

Abstract: the chemical pharmaceutical construction project wastewater water quality and quantity, change is big, including biological hard to degrade material and microbial growth inhibitors, COD in waste and SS of high concentration, deal with great difficulty, this paper expounds this kind of wastewater treatment process and processing efficiency.

Keywords: chemical pharmaceutical wastewater treatment process efficiency

1.化學制藥建設(shè)項目廢水的特點

化學制藥合成工藝長、反應(yīng)步驟多，產(chǎn)品轉(zhuǎn)化率低，廢水產(chǎn)生量大。工藝廢水，包括各種結(jié)晶母液、轉(zhuǎn)相母液、吸附殘液等； 沖洗廢水，包括反應(yīng)器、過濾機、催化劑載體、樹脂等設(shè)備和材料的洗滌水，以及地面、用具等地洗刷廢水等。 其廢水特點是的水質(zhì)、水量變化大，含生物難以降解的物質(zhì)和微生物生長抑制劑，廢水中COD和SS濃度高，含鹽量大，主要污染物質(zhì)為有機物，如脂肪、苯類有機物、醇、酯、石油類、氨氮、硫化物及各種金屬離子等。

2.廢水處理工藝

針對廢水特點類比多家企業(yè)廢水處理工藝，其中二級ABR+二級SBR+混凝沉淀的處理工藝，處理效率高，是化學制藥行業(yè)普遍使用的處理技術(shù)，技術(shù)成熟可行。廢水處理工藝流程圖如下：

廢水 污泥 空氣

廢水各處理單元的功能簡述：

①調(diào)節(jié)池

生產(chǎn)車間排出的廢水經(jīng)過管道收集進入廢水處理單元，加堿將pH調(diào)到8.5-9.5，設(shè)置攪拌系統(tǒng)，以達到均質(zhì)均量的目的。

②ABR1生化系統(tǒng)

調(diào)節(jié)池廢水經(jīng)廢水提升泵均勻連續(xù)進入ABR1生化池， ABR1生化池共分4個串聯(lián)的反應(yīng)室，每一個反應(yīng)室都是升流反應(yīng)器，即廢水通過底部的布水管補水后以升流的方式通過載體層，水力特性接近完全混合式，而在整個反應(yīng)器中則類似于推流式。廢水進入反應(yīng)室后上下折流前進，依次通過每一個反應(yīng)室的載體層，廢水中的有機物通過與微生物充分接觸而得到去除。借助廢水的流動作用，反應(yīng)室中的廢水上下進行運行，由于載體層的阻擋作用和污泥的自身沉降性能，處理過程中產(chǎn)生的污泥被截留在反應(yīng)室內(nèi)。池底設(shè)置承托板，上覆尼龍網(wǎng) ，每個小池子設(shè)溢流管、排泥管和循環(huán)水泵。當ABR1里污泥量大時可以通過排泥管對各個反應(yīng)室逐個進行排泥操作，在ABR1生化池中設(shè)置布水系統(tǒng)，填充生物載體，并接種高效EMO復(fù)合微生物菌種，經(jīng)馴化培養(yǎng)，ABR1生化池中將形成以水解酸化菌群和產(chǎn)堿桿菌群為主的微生物環(huán)境和微生態(tài)平衡。廢水在ABR1生化池中與生長在載體上的菌體接觸，水解菌首先將廢水中的大分子不溶性有機物水解成小分子可溶性有機物，緊接著酸化菌將小分子可溶性有機物酸化為乙酸等低級脂肪酸，然后產(chǎn)堿桿菌利用廢水中的H+為電子受體將低級脂肪酸轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的無機物質(zhì)，實現(xiàn)對有機污染物的水解酸化。

③SBR1生化系統(tǒng)

ABR1生化系統(tǒng)的出水自流入SBR1生化系統(tǒng)，好氧反應(yīng)采用SBR反應(yīng)形式。在SBR1池中投加EMO高效復(fù)合微生物和載體，邊進水邊曝氣，停止曝氣后自然沉降，去除大部分有機污染物后排水進入中間水池。SBR1生化系統(tǒng)設(shè)有曝氣系統(tǒng)（微孔曝氣器）、排水系統(tǒng)（潷水器）、排泥系統(tǒng)、液位測量及顯示系統(tǒng)。SBR1生化系統(tǒng)中的一個池子每天排水一次，每次排水三分之一，即150m3(排水高度由潷水器控制)。當SBR1池中的SV30超過50%時要進行排泥。SBR1池產(chǎn)生的污泥通過排泥管排除。排泥管設(shè)置在池體二分之一處，并設(shè)有污泥泵，以利于排出污泥，污泥排至污泥濃縮池。

④中間水池1

SBR1生化系統(tǒng)出水自流入中間水池1。中間水池1還設(shè)有液位測量及顯示系統(tǒng)、流量計量及顯示系統(tǒng)，加熱系統(tǒng)（以保證進入ABR2生化池的廢水溫度30℃-35℃）。

⑤ABR2生化系統(tǒng)同ABR1生化系統(tǒng)。

⑥SBR2生化系統(tǒng)同SBR1生化系統(tǒng)。

⑦中間水池2同中間水池1

⑧混凝沉淀池

中間水池2出水進入混凝沉淀池。進水的同時加絮凝劑，混凝廢水中的懸浮物，絮凝沉淀池連續(xù)進水，絮凝池和沉淀池底部相通，經(jīng)過絮凝后的水從絮凝池底部進入沉淀池，經(jīng)過斜板沉降清水上升自流進入曝氣生物濾池，污泥則被沉降在池底部，經(jīng)過一段時間污泥累積后進行排泥操作，出水連續(xù)自流進入曝氣生物濾池。

⑨曝氣生物濾池

曝氣生物濾池截留排水排出的菌種及載體并且發(fā)生生化反應(yīng)，在曝氣生物濾池中同時存在兼氧與好氧，進行硝化與反硝化，達到脫氮的目的，使廢水能夠達標排放。

3.各處理單元的處理效率及預(yù)期效果

化學制藥廢水水質(zhì)一般為pH值6～9，COD1500～3000mg／L，BOD5300～1000mg／L， SS500～1000mg／L，氨氮40～50mg／L，氯離子300～360 mg／L等。廢水預(yù)期處理效果見下表：

采取上述處理工藝后，廢水中各污染物的濃度分別為：COD60mg／L，BOD520mg／L， SS22mg／L，氨氮6.5mg／L，氯離子19.8 mg／L，滿足《污水綜合排放標準》（GB8978-1996）二級標準，能夠?qū)崿F(xiàn)污染物達標排放，滿足污染物總量控制要求，基建投資和運行費用低，對促進保護環(huán)境和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展具有積極意義。

第2篇：建設(shè)項目計劃書范文

【關(guān)鍵詞】：化工建設(shè)項目；環(huán)境影響；技術(shù)評估要點；策略

化學工業(yè)本身發(fā)展具有獨特的特點，環(huán)境影響評估是指對規(guī)劃和建設(shè)項目實施后可能造成的環(huán)境影響進行分析、預(yù)測和評估，提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施，進行跟蹤監(jiān)測的方法與制度。在對化工行業(yè)建設(shè)項目進行評估時，需要根據(jù)化工行業(yè)的特點來進行評估，從國家政策、清潔生產(chǎn)等各方面進行技術(shù)性審查。化工項目順利開展的關(guān)鍵因素就是國家產(chǎn)業(yè)政策以及該項目的規(guī)劃選址，所以在進行評估時應(yīng)當重點加以關(guān)注。

1、化工建設(shè)項目的特點

1.1環(huán)境危害及其風險大

根據(jù)有關(guān)部門調(diào)查顯示，在世界上有超過600萬種的化學物品，而其中70%以上具有強烈的腐蝕性，比如說，甲醛，硫化氫已經(jīng)氨苯化合物等，以上化學物品具有強烈的致癌以及導(dǎo)致基因突變的危險性。醫(yī)學證明，在已知的致癌因素中，80%是由于環(huán)境因素，含有毒性的化學物質(zhì)達到80%以上。盡管化工建設(shè)項目能夠有效地促進國民經(jīng)濟的發(fā)展，但是也給我們的生活環(huán)境帶來了巨大的危害和風險。

1.2品種復(fù)雜、“三廢”處理難度大且數(shù)量多

現(xiàn)代化工建設(shè)項目所需要的原材料品種比較復(fù)雜，而且大多數(shù)具有強烈的毒害性，與其他行業(yè)相比較而言，化工建設(shè)行業(yè)存在較大的安全隱患以及環(huán)境風險。化工項目所釋放的“三廢”物質(zhì)具有復(fù)雜的成分且處理難度大。在生產(chǎn)過程中釋放的有害氣體以及難降解的工業(yè)污染物，是造成環(huán)境污染以及存在環(huán)境風險的關(guān)鍵因素。

1.3生產(chǎn)工藝具有連續(xù)性、生產(chǎn)技術(shù)穩(wěn)定性差

化工行業(yè)與其他行業(yè)相比生產(chǎn)連續(xù)性較強，具有一定的流程性。生產(chǎn)工藝也比較復(fù)雜。一旦投入到生產(chǎn)狀態(tài)，就只能進行周期循環(huán)，進行周期性停止，否則就會污染環(huán)境，甚至產(chǎn)生安全事故。就我國當前化工行業(yè)技術(shù)水平來看，許多企業(yè)仍然處于起步階段，客觀條件較差，工業(yè)設(shè)計水平以及相關(guān)設(shè)施質(zhì)量比較低。在這種情況下，生產(chǎn)設(shè)備事故頻發(fā)，造成環(huán)境污染。

2、化工建設(shè)項目環(huán)境影響技術(shù)評估存在的問題

建設(shè)項目環(huán)境影響技術(shù)評估是環(huán)境影響審批前的一個重要環(huán)節(jié)，其責任比較重大。它主要是通過整合社會各種技術(shù)資源與力量，再根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查進行科學的判定，最后作出合理的選擇，提出公平、公正以及公開的建設(shè)觀點和要求。而對化工建設(shè)項目環(huán)境影響技術(shù)進行評估，需要，結(jié)合化工行業(yè)自身的特點，以確保評估的合理有效性。以廣州某化工建設(shè)項目為例，簡要闡述化工建設(shè)項目環(huán)境影響技術(shù)評估中存在的問題：

2.1技術(shù)評估標準覆蓋面不廣

化工產(chǎn)品種類眾多，用途也比較廣，然而當前的化工項目環(huán)境評估技術(shù)只能在農(nóng)藥、石油以及制藥等方面這些研究，無法實現(xiàn)環(huán)境影響因素的全面覆蓋，也無法滿足環(huán)境評估技術(shù)方面的需求。

2.2技術(shù)標準不完善

就環(huán)境影響技術(shù)評估方面的導(dǎo)則中還沒有對專家?guī)旖ㄔO(shè)規(guī)范性的要求，很多問題無理可循、無據(jù)可依，化工建設(shè)項目的規(guī)劃發(fā)展以及相關(guān)評價的方面內(nèi)容過于簡化，導(dǎo)致相關(guān)導(dǎo)則中沒有明確的提出相關(guān)的要求與標準。

2.3工程技術(shù)評估不深入

技術(shù)評估的重要參考指標就是對化工建設(shè)項目環(huán)境的評估，只有具備基礎(chǔ)資料、特征參數(shù)以及具體污染物的排放的相關(guān)數(shù)據(jù)才能得到工程分析的結(jié)果，但是當前環(huán)境評估中所涉及到的基礎(chǔ)資料較少，導(dǎo)致無法深入地進行工程技術(shù)評估。

3、化工建設(shè)項目環(huán)境影響技術(shù)評估要點

化工生產(chǎn)行業(yè)具有自身特有的屬性，因此，需要從多個方面來分析化工建設(shè)項目環(huán)境影響技術(shù)評估要點，本文主要從環(huán)境風險評價體制、項目定性、規(guī)劃選址、清潔生產(chǎn)以及國家產(chǎn)業(yè)政策這五個方面來對其進行分析，同時，這也是確保化工項目正常建設(shè)的關(guān)鍵點之所在。

3.1技術(shù)評估標準覆蓋面逐步擴大

隨著行業(yè)的整合與發(fā)展，未來化工項目環(huán)境評估的技術(shù)也會逐步實現(xiàn)環(huán)境影響因素的全面覆蓋，包括農(nóng)藥、石油以及制藥以外其他行業(yè)也會受到影響與有效控制。這些要素需要覆蓋化工生產(chǎn)過程中的所有環(huán)節(jié)，所以化工建設(shè)項目環(huán)境影響技術(shù)評估的要點的關(guān)鍵主要是建立環(huán)境風險評價體制。

3.2完善技術(shù)標準的制定

要想提升技術(shù)標準的制定水平，促進行業(yè)的整體規(guī)范化程度，首先就要根行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀對項目的規(guī)劃發(fā)展以及技術(shù)評價方面的內(nèi)容進行約束與技術(shù)標準制定。其次是做好物料平衡狀態(tài)分析標準制定工作，嚴密監(jiān)控不同環(huán)節(jié)的輸入和輸出信息，然后進行整合，進行綜合性分析。

3.3深化工程技術(shù)評估環(huán)節(jié)

化學項目建設(shè)一定要滿足施工區(qū)發(fā)展、土地利用、行業(yè)發(fā)展以及環(huán)境保護等各項規(guī)劃的整體需求，否則就會產(chǎn)生安全隱患以及環(huán)境問題?；ろ椖拷ㄔO(shè)的選址是非常重要的，要根據(jù)當?shù)卣嘘P(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)進行項目選址，否則就會產(chǎn)生不必要的麻煩，給企業(yè)發(fā)展帶來負面影響。

3.4加強對污染的有效預(yù)防與治理

在化工項目生產(chǎn)時，三廢物質(zhì)的產(chǎn)生是不可避免的，所以，怎樣采取有效的措施進行預(yù)防與治理是至關(guān)重要的，其在化工建設(shè)項目環(huán)境影響技術(shù)評估中也占據(jù)重要的位置。

3.5嚴格響應(yīng)國家產(chǎn)業(yè)政策

在化工項目的建設(shè)過程中，國家產(chǎn)業(yè)政策對該項目的建設(shè)具有非常重要的引導(dǎo)作用，它主要包括限制淘汰性與鼓勵發(fā)展性政策。限制淘汰線政策主要是針對資金投入多、生產(chǎn)效率低并且污染嚴重的化工企業(yè)，禁止此類企業(yè)的生產(chǎn)活動并加速其淘汰進程。而鼓勵發(fā)展性政策主要是針對部分高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，對倡導(dǎo)降耗節(jié)能、節(jié)能減排以及超低污染的新興企業(yè)采取支持的態(tài)度。比如說，重點開發(fā)新分離、先催化、聚合物改性以及生物化工等各項先進技術(shù)，大力支持化工新材料、新型合成材料等生產(chǎn)技術(shù)的研發(fā)。因此，化工建設(shè)項目需要緊跟政府的步伐，嚴格按照國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的規(guī)定進行建設(shè)，這也是化工建設(shè)項目環(huán)境影響技術(shù)評估的一個非常重要的注意事項。

總結(jié)：

綜上所述，化工建設(shè)項目一旦操作不當就會對生態(tài)環(huán)境造成威脅。因此，我們要正確面對我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點，制定科學合理的環(huán)境影響評估體系，確?，F(xiàn)代化工產(chǎn)業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展。

【參考文獻】：

第3篇：建設(shè)項目計劃書范文

關(guān)鍵詞：自動化技術(shù) 電網(wǎng) 建設(shè) 項目管理 應(yīng)用

國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展，現(xiàn)代科學技術(shù)也在不斷地進步，人們的工作和生活也隨著科技的發(fā)展不斷在改變?，F(xiàn)今我國的各個領(lǐng)域都受到了計算機和電子信息技術(shù)的影響，電子產(chǎn)品也隨處可見，智能化產(chǎn)品使我們的生活更加智能與便利，在工作中也給我們帶來了很多的幫助，不僅讓工作更加簡單易行，同時也可以準確高效地完成工作任務(wù)，大大降低了工作中時間的耗費及失誤的發(fā)生。自動化技術(shù)和自動化產(chǎn)品在電網(wǎng)建設(shè)項目中的應(yīng)用，是我國辦公智能化自動化的最好表現(xiàn)。

1 自動化技術(shù)的簡介

自動化技術(shù)與電氣工程都屬于綜合性比較強的學科，其中涉及到了計算機技術(shù)、電力電子技術(shù)和機電一體化與電機電器技術(shù)等。自動化的產(chǎn)品主要包含兩種：智能化和信息化。智能化的產(chǎn)品是指產(chǎn)品在操作上的可行性，當工作人員發(fā)出指令時，產(chǎn)品可以做出相應(yīng)的回應(yīng)。而信息化的產(chǎn)品就是產(chǎn)品將信息進行統(tǒng)一的處理，可以通過網(wǎng)路技術(shù)與計算機的有效結(jié)合，實現(xiàn)工作上的自動化與控制一體化。這樣在工作中，一部分的工作就由計算機完成，計算機在工作中呈現(xiàn)的嚴密性和準確性是人工工作不能比擬的，計算機在工作中，可以使工作中的各個環(huán)節(jié)有條不紊地運行，并且降低了失誤的出現(xiàn)，這樣不僅僅達到了節(jié)約人力的目的，也使工作得到了一定的簡化，在工作中，只需要在計算機中預(yù)先設(shè)定程序，所有的工作便會由計算機自主地完成，并不再需要人為的操作。

2 自動化技術(shù)的意義

自動化技術(shù)在電網(wǎng)的建設(shè)中有著舉足輕重的意義，一方面自動化技術(shù)的應(yīng)用為電網(wǎng)的工作條件得到了很大的改善，通過自動化系統(tǒng)實現(xiàn)了無人作業(yè)從而減輕了各變電站的人員工作壓力；另一方面，各分項技術(shù)的逐步完善使得調(diào)配一體化這項技術(shù)得到了推廣應(yīng)用，這一項技術(shù)讓國內(nèi)眾多電力企業(yè)的經(jīng)濟效益提升了一個高度，也從根本上降低了電力企業(yè)的管理難度，提升了管理效果。

3 電網(wǎng)建設(shè)項目的特點

電力能源是國民經(jīng)濟的一個重要的組成部分，關(guān)系到國計民生，電網(wǎng)的建設(shè)、發(fā)展程度直接影響國民經(jīng)濟的發(fā)展高度與速度。由于電力企業(yè)自身“資本密集”的特性，使得電網(wǎng)建設(shè)項目與一般建設(shè)項目有著共同的基本屬性，同時還具有特有的特殊性，電網(wǎng)建設(shè)項目的主要特點一般可以歸納為以下幾點：

3.1 項目投資規(guī)模大，任務(wù)重

這一點顯而易見，據(jù)統(tǒng)計國內(nèi)每年在電網(wǎng)建設(shè)項目的投資均在千億元以上；電網(wǎng)建設(shè)項目中線路建設(shè)長度與項目中變電容量的需求就直接地體現(xiàn)了建設(shè)任務(wù)之重。

3.2 技術(shù)難度較高，施工難度較大

在電網(wǎng)建設(shè)項目中，線路往往要通過一些生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護的重點地區(qū)，這就要求在保證工程要求的同時還要注意把對環(huán)境的影響降到最低；個別高原地區(qū)的高壓輸電線路的建設(shè)項目，由于沿線的空氣稀薄，高寒缺氧等狀況，直接地提升了整體施工的難度。

3.3 項目管理難度較大

電網(wǎng)建設(shè)項目自身有著工程線長、點多、面廣的特點；再加上從項目籌建伊始的征地開始，各地方政府、道路管理部門、環(huán)保部門、通訊企業(yè)等眾多單位的關(guān)系協(xié)調(diào)；參建單位的數(shù)量之多等等原因直接加大了項目的管理難度。

3.4 建設(shè)周期較長

一般情況下，常見的220千伏變電站以及其配套工程的建設(shè)，整個建設(shè)周期可達兩年之久，而500千伏規(guī)模的電網(wǎng)建設(shè)項目由于需要通過相關(guān)部門的嚴格審批，其建設(shè)周期可達三到四年。

基于以上電網(wǎng)建設(shè)項目的特點，加上對電網(wǎng)建設(shè)項目的安全性及可靠性的需求，就要求在項目管理工作中要不斷地提高管理手段及水平。傳統(tǒng)的信息處理系統(tǒng)早已不能適應(yīng)當下電網(wǎng)建設(shè)項目的管理需求，當務(wù)之急就是要研究如何通過利用項目管理軟件系統(tǒng)來提高項目管理的整體效率。

4 自動化技術(shù)在電網(wǎng)建設(shè)項目管理中的具體應(yīng)用

隨著市場經(jīng)濟的逐步發(fā)展，自動化技術(shù)在電網(wǎng)建設(shè)項目管理中起到的作用也越發(fā)重要。當前電力系統(tǒng)中自動化技術(shù)的發(fā)展離不開電子技術(shù)及計算機技術(shù)的有力支持，其主要表現(xiàn)為以下幾個方面：

4.1 提高電網(wǎng)建設(shè)工程的施工質(zhì)量和效率

電網(wǎng)工程的建設(shè)施工過程中，保證施工的質(zhì)量尤其重要。地理信息系統(tǒng)是自動化技術(shù)中的不可或缺的組成部分，利用此項技術(shù)可以有效做好電網(wǎng)工程建設(shè)前和建設(shè)中的設(shè)計與管理工作。在電網(wǎng)工程建設(shè)之前都要進行整體功能的規(guī)劃，利用各種開發(fā)軟件，對原始的數(shù)據(jù)資料進行科學的統(tǒng)計與分析，具體落實到建設(shè)工程的每一具體環(huán)節(jié)上來，包括需要架設(shè)的線路的長度、線徑、桿塔、線路負荷、地理走向等的具體情況，只有在設(shè)計階段就利用自動化技術(shù)進行設(shè)計，才能夠保證工程建設(shè)不會多次返工，這樣也節(jié)約了能源資源。

4.2 有效節(jié)約電網(wǎng)建設(shè)工程的施工成本

在電網(wǎng)工程的施工中，采用自動化技術(shù)也可以在一定程度上降低施工的成本。施工的成本和施工的周期、效率有關(guān)。以計算機為載體的自動化技術(shù)不僅可以提高建設(shè)項目的建設(shè)效率，同時可以利用自動化技術(shù)積極引進新技術(shù)和新材料，降低在工程建設(shè)中的能源消耗與環(huán)境污染程度。在施工管理方面，自動化技術(shù)也發(fā)揮著舉足輕重的作用。電網(wǎng)建設(shè)工程的管理包括技術(shù)管理、質(zhì)量管理、安全管理等方面，在監(jiān)管的過程中，使用自動化的全程控制系統(tǒng)，可以隨時監(jiān)控建設(shè)中出現(xiàn)的各種問題，檢查每一環(huán)節(jié)是否存有漏洞，及時找到適宜的解決方案，便于建設(shè)工程的順利進行。例如在對項目施工機械與操作人員的安全管理上，可以建立自動預(yù)警系統(tǒng)，無需人工的操作，也可以防患于未然，這樣就間接地降低了工程的造價成本。

4.3 光電式的電力互感器的應(yīng)用

在輸電線路中，電力互感器起到了舉足輕重的作用，電力互感器在一定的比例上將輸電線路中大電流與高電壓的數(shù)值降到儀表測量的標準數(shù)值。但其也存在一定的缺點，隨著電壓等級的不斷增加，絕緣難度不斷增加使設(shè)備的質(zhì)量和體積也不斷增大，信號的動態(tài)范圍縮小，使電流互感器出現(xiàn)了飽和的現(xiàn)象，甚至導(dǎo)致信號的畸變，在電路中，互感器輸出的信號不可以與微機化計量和保護設(shè)備直接相連，因此一些發(fā)達國家研制出了新型的電子式和光電式互感器，在國際電工協(xié)會中也電流互感器和電子式電壓的標準。在我國，一些科研單位和大專院校也進行互感器的研發(fā)，并且取得了一定的成果。目前研發(fā)中呈現(xiàn)的問題主要是溫度系數(shù)直接影響了材料，使材料在穩(wěn)定性方面達不到預(yù)期的效果。另一方面，電磁式互感器在信號的輸出上比光電互感器的信號要大很多，因此一般的毫安級水平達不到電磁式互感器的狀態(tài)，不可以使用較長電纜送給保護和測控的裝置，因此就需要進行數(shù)字信號的轉(zhuǎn)換工作。現(xiàn)在我國在互感器技術(shù)的研究上，電磁兼容、耐環(huán)境條件、絕緣或電子電路的供電電壓等等都是技術(shù)的難點。新型的繼電測控及保護裝置的應(yīng)用可以提高電網(wǎng)建設(shè)工程的質(zhì)量和效率。在電力系統(tǒng)采用了光電互感器后，其相關(guān)的周邊設(shè)備例如測控設(shè)備等在內(nèi)部和結(jié)構(gòu)上都有了一定的變化。在光電互感器的內(nèi)部裝置了隔離互感器及A/D轉(zhuǎn)換電路等用來提高裝置響應(yīng)速度，其次提高了數(shù)據(jù)的交換通信協(xié)議。

參考文獻：

[1]楊曉，王強.淺析自動化的發(fā)展及存電力系統(tǒng)的應(yīng)用[J].能源與節(jié)能，2012，02：91-92.

[2]劉穎.水電站電氣自動化應(yīng)用實踐探究[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用，2012，07：150.

第4篇：建設(shè)項目計劃書范文

關(guān)鍵詞：寄生蟲檢驗技術(shù)；項目化教學；“教學做評”一體化

中圖分類號：R446-4 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8500（2013）02-0078-01

高職高專教育必須樹立基于職業(yè)崗位的課程觀和基于工作過程的教學觀，采用適合人才培養(yǎng)目標的教學模式[1]。原有的課程教學模式不能適應(yīng)高職教育發(fā)展的需要，因此，積極探索符合高職特點的教學模式勢在必行。

我院醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)近幾年一直在進行 “醫(yī)教結(jié)合、院校共育”人才培養(yǎng)模式研究與實踐工作，取得了一系列成果，其中，《寄生蟲檢驗技術(shù)》于2010年被評為院級精品課程。

一、課程培養(yǎng)目標

《寄生蟲檢驗技術(shù)》是高職醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)的核心課程之一，是一門形態(tài)特征識別與實驗操作技能技巧相結(jié)合的專業(yè)課程，通過本課程學習，使學生掌握人體常見寄生蟲檢驗的基本技能（形態(tài)學、方法學），會觀察鏡下診斷蟲期的形態(tài)特征，兼?zhèn)淙庋塾^寄生蟲大體標本。使學生在學習訓(xùn)練中做到：“形態(tài)學”以特征為核心、“方法學”以技能技巧為重點、“結(jié)果質(zhì)量”以三基為主題，為臨床寄生蟲實驗室診斷奠定必備的專業(yè)技能。

二、實現(xiàn)課程培養(yǎng)目標的方式――項目化教學

（一）課程設(shè)計的思想

1.本課程根據(jù)醫(yī)學院檢驗專業(yè)工作性質(zhì)與任務(wù)，以檢驗“項目”為主題、“任務(wù)”為驅(qū)動，“質(zhì)量”為重點，緊密聯(lián)系臨床檢驗的實際工作，注重循序漸進教學的客觀規(guī)律、實效性，把握好校企合作、工學結(jié)合在《寄生蟲檢驗技術(shù)》課程中的有機結(jié)合，不僅要取長補短，更要揚長（標本、技能）避短，“教清楚、學明白、做扎實”， 讓學生在“做”中“知不足”、在“學”中“不知足”。

2.根據(jù)臨床寄生蟲檢驗工作中的每一個檢測項目內(nèi)容與特點，因地制宜、做到真實標本檢查、陽性標本的檢查、動物病理標本（共患?。┯^察等。實施“教、學、做、評”一體化的教學組織模式，切實圍繞項目與任務(wù)進行，采用了評價教學、現(xiàn)場教學等方式，確保教學質(zhì)量。

（二）教學內(nèi)容的設(shè)計

與醫(yī)院檢驗人員共同研討，在《寄生蟲檢驗技術(shù)》教學內(nèi)容的選取上，解構(gòu)了傳統(tǒng)的線蟲綱、吸蟲綱、絳蟲綱等生物學特征分類單元；將生物學分類內(nèi)容重構(gòu)為按寄生部位分類內(nèi)容，與致病、標本采集、實驗診斷、臨床診斷密切相關(guān)，以利學習，更貼近工作。

以寄生蟲形態(tài)檢查為主線，將現(xiàn)實工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為學習性工作任務(wù)，開發(fā)四大學習單元，18項學習項目，即糞便中寄生蟲檢驗（消化道寄生蟲檢查）、血液內(nèi)寄生蟲檢驗（血管與細胞內(nèi)寄生蟲檢查）、分泌物中寄生蟲檢驗（呼吸系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、肝臟與膽管寄生蟲檢查）和組織中寄生蟲檢驗（皮膚與組織寄生蟲檢查）。

（三）教學過程的實施

項目化教學改變了傳統(tǒng)的“先理論、再實踐”教學方式，摒棄了內(nèi)容枯燥且與實際工作脫節(jié)的傳統(tǒng)方式，采用項目化教學，實施“教、學、做、評”一體化教學模式，學生學、做、練有機結(jié)合，更好地領(lǐng)悟到“教清楚――老師為主導(dǎo)；學明白――學生為主導(dǎo)；做扎實――項目為主題；評質(zhì)量――結(jié)果為標準”。

整個課程教學以學生為主體，以教師為主導(dǎo)，實行理論實踐一體化、教學做評一體化，課堂與實訓(xùn)地點一體化，采用案例分析、分組討論、角色扮演、啟發(fā)引導(dǎo)、技術(shù)示范等多種教學方法，充分體現(xiàn)以醫(yī)教結(jié)合為主要形式的行動導(dǎo)向職業(yè)教育理念[2]。引導(dǎo)學生聯(lián)想與思考、理論與實踐、知識與應(yīng)用、學習與工作。

三、結(jié)語

基于項目化教學的《寄生蟲檢驗技術(shù)》課程設(shè)計與實踐是在我院醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)教改試點建設(shè)的基礎(chǔ)上實施完成，根據(jù)高職教育的新形勢、新任務(wù)和醫(yī)院檢驗發(fā)展的客觀要求，確認了《寄生蟲檢驗技術(shù)》課程“工作做什么、學生學什么，教師教什么、教案編什么”。課程重在“用”，即課程內(nèi)容在“醫(yī)院感染性疾病”診斷工作中：有用、常用、實用，并在教學中體現(xiàn)“真”，即：“病原生物”在臨床實驗診斷、醫(yī)療工作中：真實的項目、真實的任務(wù)、真實的標本、真實的過程、真實的技能，達到“真實”的能力導(dǎo)向與項目驅(qū)動作用。此外，注重少見與常見的辯證關(guān)系，治療所致利與弊的因果關(guān)系，以規(guī)避激素、免疫抑制及用藥所致免疫力下降，導(dǎo)致機會致病寄生蟲感染，突出寄生蟲與臨床。與時俱進，求是、求真、求正。目前，《寄生蟲檢驗技術(shù)》課程改革成果正在帶動醫(yī)學專業(yè)其他課程的建設(shè)和發(fā)展，對培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力具有很好的促進作用。

參考文獻：

[1]戴士弘.職業(yè)教育課程教學改革[M].北京：清華大學出版社，2007.6.

第5篇：建設(shè)項目計劃書范文

摘要：植物造景技術(shù)課程是高職園藝技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課。本文根據(jù)高職教育的特點和項目課程的要求，從教學設(shè)計指導(dǎo)思想、教學目標分析、教學對象分析、教學項目設(shè)計、考核評價等方面，對植物造景技術(shù)課程項目化教學設(shè)計模式進行了探討。

關(guān)鍵詞：高職教育；植物造景技術(shù)；項目化；教學設(shè)計

高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用和實踐能力強，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線的高級技術(shù)應(yīng)用型人才[1]。具體到園藝技術(shù)專業(yè)，其培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具備園林花卉專業(yè)的基本知識、花卉生產(chǎn)應(yīng)用、經(jīng)營等方面的技術(shù)和能力，能夠面向基層、面向生產(chǎn)第一線，主要從事花卉生產(chǎn)、應(yīng)用、營銷、管理等職業(yè)崗位的合格的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。植物造景技術(shù)課程是高職園藝技術(shù)專業(yè)的一門核心課程，也是專業(yè)特色課程，綜合性、實踐性和應(yīng)用性都很強。針對行業(yè)人才的需求和往屆畢業(yè)生工作的現(xiàn)狀，本課程的教學目標定位于通過全面、系統(tǒng)地了解植物造景理論基礎(chǔ)和植物造景實踐技術(shù)，培養(yǎng)學生掌握不同類型園林植物造景設(shè)計的實際操作和實施能力，本專業(yè)學生應(yīng)達到綠化工和花卉園藝師職業(yè)資格證書中相關(guān)技術(shù)考證的基本要求。

一、教學設(shè)計指導(dǎo)思想

植物造景技術(shù)是園藝技術(shù)專業(yè)學生必須具備的核心技能，應(yīng)用植物造景技術(shù)進行各種類型綠地的植物配置是園藝技術(shù)專業(yè)相當一部分學生就業(yè)后從事的“花卉園藝師”崗位的主要工作任務(wù)。本課程根據(jù)園藝行業(yè)的特點，以素質(zhì)教育需要為出發(fā)點，結(jié)合高職學生的學習特點，以適用性、實踐性和合理性作為項目內(nèi)容的選取標準。具體表現(xiàn)在：①適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要，課程開發(fā)內(nèi)容與行業(yè)同步、與企業(yè)同行；②針對崗位能力的需要，選取企業(yè)真實項目和典型工藝為載體；③滿足學生能力發(fā)展的需要，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、解決問題能力及團隊協(xié)作能力；④強調(diào)課程內(nèi)容的適用性，結(jié)合校園綠化和城市美化的需要，開展花境、花壇等真實項目的實踐操作[2]。這些都是園林綠化工作中最為重要和基本的能力，因此本課程在園藝技術(shù)專業(yè)中處于非常重要的地位，應(yīng)當作為專業(yè)核心課程和必修課程。

本課程立足于實際能力培養(yǎng)，對課程內(nèi)容的選擇標準作了根本性改革，打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課程內(nèi)容和課程教學，讓學生在完成具體項目的過程中來構(gòu)建相關(guān)理論知識，并發(fā)展職業(yè)能力。依據(jù)分析會中行業(yè)專家對園藝技術(shù)專業(yè)工作領(lǐng)域的任務(wù)和技能分析，課程內(nèi)容突出對學生職業(yè)能力的訓(xùn)練，理論知識的選取緊緊圍繞“各種類型植物造景技術(shù)”的工作任務(wù)，同時又充分考慮了高等職業(yè)教育對理論知識學習的需要，注重對知識、技能和素質(zhì)的要求。

本課程根據(jù)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的目標要求，“以職業(yè)能力為核心、崗位技能為主線、市場需求為導(dǎo)向”，通過真實情境項目設(shè)計，探索“產(chǎn)學研一體化”和“工學結(jié)合”的專業(yè)發(fā)展方向。在項目教學過程中，設(shè)計企業(yè)真實情境下的項目來開展教學活動，把項目內(nèi)容分解為多個具體的工作任務(wù)來執(zhí)行實施，所有教學任務(wù)均圍繞這個真實的項目展開，逐步培養(yǎng)學習者的職業(yè)意識。各個教學環(huán)節(jié)，如設(shè)計方案的編制、植物材料估價采購、測量放樣、現(xiàn)場種植和場地清理等，均圍繞項目展開訓(xùn)練，既注重實踐能力的培養(yǎng)，增強學生的實踐技能，又創(chuàng)造機會培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)。

二、教學目標分析

本課程通過任務(wù)引領(lǐng)型的項目活動，旨在使學生掌握植物造景的藝術(shù)原理、植物造景原則、植物造景的應(yīng)用形式和植物配置設(shè)計步驟等基礎(chǔ)知識，掌握植物造景設(shè)計前期分析、設(shè)計主題確定、總體規(guī)劃、組團設(shè)計、場景設(shè)計和植物種植設(shè)計的基本技術(shù)和應(yīng)用技能。倡導(dǎo)學生在“做中學”，培養(yǎng)學生的設(shè)計規(guī)范和團隊合作精神，為提高學生各專門化的職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)，并具備相關(guān)工作崗位中植物造景應(yīng)用的理論知識與職業(yè)能力。

三、教學對象分析

本課程教學對象具有以下幾個方面的特點：

1、學生的學習興趣

學生的學習情緒化較強，對感興趣的東西學習積極性較高。而對于內(nèi)容枯燥的內(nèi)容則學習效率較低。學生對實踐性環(huán)節(jié)，尤其是種植設(shè)計環(huán)節(jié)的實際操作，興趣明顯高于理論課程的學習。

2、學生的學習動機

學習困難的學生，他們往往存在更多的情意障礙。在繪制設(shè)計圖時，不認真，不用心，沒有信心，不能按時保質(zhì)的完成作業(yè)。

3、學生與本門課程相關(guān)的知識技能儲備

學生已經(jīng)學習了《園林植物識別》、《園林初步》和《美術(shù)基礎(chǔ)》等課程，有一定的植物和繪畫、設(shè)計基礎(chǔ)，基本能夠讀懂并簡單繪制植物造景設(shè)計圖。

四、教學項目設(shè)計

總體課程分為五個子項目，是圍繞“花卉園藝師”崗位的“植物造景設(shè)計”典型工作任務(wù)中的五個相對獨立的工作過程，也可以組合在一起成為一個相對完整的應(yīng)用植物進行種植設(shè)計的過程。五個子項目中分解成多個學習情境和積木式的可重組主題學習單元。通過項目引導(dǎo)，讓學生掌握根據(jù)不同功能和景觀要求進行各種類型植物造景設(shè)計的典型技能。

五、第一次課設(shè)計梗概

本課程第一節(jié)課的設(shè)計主要包括：教師自我介紹、課程主要內(nèi)容介紹、學習本課程的意義、學習方法以及對學生的要求等情況。實施步驟為：

（1）學什么？首先，教師通過問題提問法，讓學生回憶歸納與植物應(yīng)用相關(guān)的知識點，結(jié)合PPT中的植物圖片，從植物個體美和群體組合美的角度，引出本課程的內(nèi)容；然后，教師結(jié)合不同類型植物配置設(shè)計案例告知學生本課程的主要內(nèi)容，包括5個項目：項目一居住區(qū)綠地植物配置設(shè)計項目、項目二水體綠化植物配置設(shè)計、項目三立體綠化植物配置設(shè)計、項目四花境種植設(shè)計和項目五花壇種植設(shè)計。而后，教師明確本課程的教學目標，包括技能目標、知識目標和素質(zhì)目標要求。

（2）為什么學？首先，教師讓學生思考為什么要學習本課程？學習本課程有什么意義？通過對這個問題的思考，引出植物造景在景觀設(shè)計中的景觀作用、生態(tài)作用、社會作用和經(jīng)濟效益，讓學生知道為什么要學習本課程，本課程在生產(chǎn)實踐中的意義是什么。

（3）怎么學？教師告知學生本課程的學習方法——采用任務(wù)引領(lǐng)項目化教學，通過模擬企業(yè)真實情境進行項目實施。首先把班級成員進行分組，以6~8人為一組，各小組指定一名組長；任命各小組組長為企業(yè)項目經(jīng)理，小組長組織組員和布置任務(wù)；課代表作為監(jiān)理經(jīng)理，對項目實施的全過程進行監(jiān)管；教師作為公司經(jīng)理全程指導(dǎo)和監(jiān)督項目中各項任務(wù)的執(zhí)行完成情況。各組在學習過程中必須完成各項目中的任務(wù)。

（4）考核要求是什么？考核成績包括項目實施過程成績（60%）和項目實施結(jié)果成績（40%）。項目的實施過程，根據(jù)每個學生的參與程度、承擔的任務(wù)、合作意識及工作成果等進行自評、小組互評和教師綜合評價。項目實施結(jié)果的考核由監(jiān)理經(jīng)理（課代表）、小組組長對任務(wù)內(nèi)容、員工的表現(xiàn)情況進行評分。另外，教師強調(diào)素質(zhì)目標的考核，素質(zhì)目標的考核貫穿整個項目的實施過程。

（5）介紹參考文獻及相關(guān)學習網(wǎng)站。

六、考核評價

本課程采用結(jié)果評價與過程性評價相結(jié)合學生自評互評與他人評價相結(jié)合的評價方法。注重學生動手能力和實踐中分析問題、解決問題能力的考核，對在學習和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學生應(yīng)予特別鼓勵，全面綜合評價學生能力。

考核成績的構(gòu)成：項目實施過程考核（占總成績的60%）+ 項目實施結(jié)果考核（占總成績的40%）。每個項目的單項任務(wù)都有任務(wù)要求。首先，要求學生以個人為單位，獨立完成任務(wù)；其次以小組為單位，先進行小組成員內(nèi)部的作品點評打分，選出小組的代表作品；把小組代表作進行掃描，制成幻燈，以組為單位上臺陳述本組方案，進行班級點評打分；然后教師點評，指出各組方案的優(yōu)缺點；最后，綜合教師和班級意見，進行作品修改定稿。項目的實施過程，根據(jù)每個學生的參與程度、承擔的任務(wù)、合作意識及工作成果等進行自評、小組互評和教師綜合評價。項目實施結(jié)果的考核由總經(jīng)理（教師）、監(jiān)理經(jīng)理（課代表）和項目經(jīng)理（小組長）對任務(wù)內(nèi)容的完成情況進行評分。

結(jié)語

在本課程的項目教學實踐中，通過情境模擬和“教學做一體”現(xiàn)場教學，將理論知識與實踐技能有機地結(jié)合在一起。但是如何結(jié)合園藝技術(shù)專業(yè)的學科特點，充分發(fā)揮“工學結(jié)合”的校企共建優(yōu)勢，針對社會對相關(guān)人才的培養(yǎng)需要，還要不斷探索和完善項目教學設(shè)計。

參考文獻：

[1]周蘊薇,高職“觀賞樹木學”教學改革的探索與實踐[J].中國林業(yè)教育,2007,25 (1): 67-68.

[2] 張明麗.高職《植物造景技術(shù)》課程項目教學實施的探討.教育學文摘,2011,5,214-216.

基金項目：浙江省高職教育研究會教學改革項目“基于職業(yè)能力培養(yǎng)的《植物造景技術(shù)》課程模塊化教學的研究”（YB09006）；杭州職業(yè)技術(shù)學院精品課程資助項目“園林植物應(yīng)用”。

第6篇：建設(shè)項目計劃書范文

1 政府投資項目審計信息化管理平臺建設(shè)的意義

1.1 推進政府投資審計信息化的重要手段

目前，政府投資審計尚無成熟可靠的業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)和信息互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，也沒有數(shù)據(jù)獲取的運行機制和技術(shù)手段。建立投資審計管理信息化平臺，集合網(wǎng)絡(luò)通信和存儲技術(shù)，讓審計人員對政府投資項目審計方式從“靜態(tài)事后審計”轉(zhuǎn)向“動態(tài)過程監(jiān)管”，建立有效率、有效益、有效果的政府投資審計信息化管理系統(tǒng)，加快投資審計信息化建設(shè)進程。

1.2 實現(xiàn)審計大數(shù)據(jù)的實時和快速分析

隨著云計算、流處理等技術(shù)的運用，以及采用粒計算（Granular computing）、量子計算（Quantum computing）等來解決大數(shù)據(jù)的大計算量技術(shù)的研究不斷發(fā)展，審計大數(shù)據(jù)的實時處理和快速決策得以實現(xiàn)。另外，大數(shù)據(jù)環(huán)境下的審計數(shù)據(jù)實時分析能夠使聯(lián)網(wǎng)審計更好地實現(xiàn)實時的審計，真正達到持續(xù)審計的目的。

1.3 奠定投資項目聯(lián)網(wǎng)審計基礎(chǔ)，促進工程項目管理信息化標準建設(shè)

投資聯(lián)網(wǎng)審計工作首要考慮網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，包括被審計單位與審計單位所在區(qū)域的整體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，也包括兩者所在的行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，決定了審計人員將采取什么樣的方式來實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸通道。同時，被審計單位的業(yè)務(wù)性數(shù)據(jù)的多樣性、安全性、經(jīng)濟性和傳輸?shù)男识际锹?lián)網(wǎng)審計工作所要面臨的問題。通過投資審計信息化平臺建設(shè)活動，統(tǒng)一相關(guān)部門數(shù)據(jù)格式、數(shù)據(jù)接口標準，探索不同數(shù)據(jù)類型之間以及不同軟件之間的信息互通共享，實現(xiàn)工程建設(shè)管理信息集成一體化。

2 信息化管理平臺建設(shè)框架體系

2.1 系統(tǒng)構(gòu)成

2.1.1 系統(tǒng)應(yīng)用軟件

合理借鑒財政一體化聯(lián)網(wǎng)審計平臺的成熟經(jīng)驗，構(gòu)建全面兼容的政府投資審計管理平臺，研發(fā)層次銜接的共用審計管理、專業(yè)審計作業(yè)和輕便的審計工具三類軟件，滿足網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)據(jù)采集、處理、查詢、分析、傳輸?shù)榷喾矫嬉螅?/p>

2.1.2 綜合處理平臺

主要是指服務(wù)器和客戶端，服務(wù)器包括數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器和WEB服務(wù)器，客戶端主要是指進行應(yīng)用系統(tǒng)操作的計算機?？蛻舳伺c服務(wù)器通過網(wǎng)絡(luò)相連，進行業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)處理。業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)存在服務(wù)器，客戶端完成業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的提取、查詢等業(yè)務(wù)操作；

2.1.3 數(shù)據(jù)傳輸環(huán)境

以互聯(lián)網(wǎng)為平臺實現(xiàn)審計數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)化。通過建立與被審計單位數(shù)據(jù)庫相匹配的軟硬件環(huán)境，實現(xiàn)被審計數(shù)據(jù)庫同步運行、同步收集數(shù)據(jù)的備份系統(tǒng)，通過互聯(lián)網(wǎng)進行審計數(shù)據(jù)的傳輸和分析處理應(yīng)用要求，不影響被審計單位的正常業(yè)務(wù)開展造成影響。

2.2 主要系統(tǒng)模塊

2.2.1 數(shù)據(jù)采集功能

主要有兩種方式：

（1）對于數(shù)據(jù)管理信息化水平較低單位，則需要由相關(guān)單位專人根據(jù)信息中心數(shù)據(jù)需求以圖片、文本、視頻、音頻等方式進行手工采集。

（2）對業(yè)務(wù)資料已采用電子數(shù)據(jù)管理的，可按照事先定義好的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和處理規(guī)則通過數(shù)據(jù)采集接口，自動從相關(guān)部門業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)采集、轉(zhuǎn)換、清理和驗證，形成平臺數(shù)據(jù)庫內(nèi)容。

2.2.2 數(shù)據(jù)存儲處理功能

利用相應(yīng)軟硬件平臺，將采集的數(shù)據(jù)放入數(shù)據(jù)倉庫存儲起來。數(shù)據(jù)倉庫可以按照不同職能部門對數(shù)據(jù)需求進行組織，形成數(shù)據(jù)集市。數(shù)據(jù)倉庫主要滿足數(shù)據(jù)整合、清理和通用性的數(shù)據(jù)分析需求，數(shù)據(jù)集市主要滿足專用性的數(shù)據(jù)分析需求。

2.2.3 數(shù)據(jù)挖掘分析功能

不僅支持關(guān)聯(lián)規(guī)則、聚類分析、分類算法等傳統(tǒng)數(shù)據(jù)挖掘功能，同時具備關(guān)系分析、時序分析等多樣化大數(shù)據(jù)分析功能，可根據(jù)各部門在建設(shè)項目管理中的行政職能，建立各種數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)分析、風險預(yù)警和數(shù)據(jù)挖掘等工具，查找審計疑點，發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)問題線索。

2.2.4 數(shù)據(jù)共享功能

可以實現(xiàn)建設(shè)項目主體與項目管理職能部門之間、項目管理各職能部門之間、相關(guān)職能部門系統(tǒng)內(nèi)上下級之間等信息的共享，實現(xiàn)對建設(shè)項目審計監(jiān)督管理信息的動態(tài)掌握。

2.3 數(shù)據(jù)安全策略的配置

審計管理平臺數(shù)據(jù)涉及部門較多，必須將各單位的數(shù)據(jù)安全放在第一位，其次才是傳輸效率及運行等因素。通過在被審計端的局域網(wǎng)出口處（數(shù)據(jù)源點）、審計端局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)入口處除部署防火墻、入侵檢測、IPS等傳統(tǒng)安全設(shè)備外，還應(yīng)根據(jù)被審計單位的數(shù)據(jù)性質(zhì)、傳輸網(wǎng)絡(luò)面臨的威脅程度等因素產(chǎn)生的個性化網(wǎng)絡(luò)安全需求，有針對性地考慮采用態(tài)勢感知、主動入侵防御等新一代安全防護措施，增強數(shù)據(jù)的安全性。如果數(shù)據(jù)較為敏感甚至涉密的話，還需按保密部門分級保護要求增加數(shù)據(jù)加密（解密）等相關(guān)設(shè)備。對于接入聯(lián)網(wǎng)審計系統(tǒng)的計算機終端也應(yīng)按等級保護要求進行防護，如封堵安裝終端管理系統(tǒng)、三合一防護裝置、主機審計系統(tǒng)等。

第7篇：建設(shè)項目計劃書范文

關(guān)鍵詞：東港區(qū)小農(nóng)水重點縣建設(shè)項目 規(guī)劃建設(shè)與管理

日照市東港區(qū)是我省小型農(nóng)田水利重點縣之一，2012―2014三年建設(shè)項目涉及東港區(qū)三莊鎮(zhèn)、陳疃鎮(zhèn)、西湖鎮(zhèn)、南湖鎮(zhèn)和后村鎮(zhèn)5個鎮(zhèn)，共建設(shè)高效節(jié)水灌溉工程6片7.62萬畝。2012年度和2013年度東港區(qū)小型農(nóng)田水利重點縣建設(shè)項目已順利通過省級驗收，獲得優(yōu)秀等次。目前，2014年度東港區(qū)小型農(nóng)田水利重點縣建設(shè)項目已基本竣工，現(xiàn)就東港區(qū)小型農(nóng)田水利重點縣建設(shè)項目的規(guī)劃建設(shè)與管理的做法淺述如下幾點：

1 高度重視項目實施前期工作

為確保小農(nóng)水重點縣項目成為讓群眾受益、讓群眾滿意的工程，東港區(qū)高度重視項目實施前期工作。

（1）規(guī)劃前期，我區(qū)組織人員到項目所在鎮(zhèn)、村進行廣泛動員，宣傳上級支持水利發(fā)展的有關(guān)政策，介紹項目規(guī)劃、建設(shè)目標及項目實施后對增產(chǎn)增收發(fā)揮的作用。項目村召開村民大會，圍繞小農(nóng)水重點縣項目實施方案的建設(shè)內(nèi)容，聽取群眾對工程建設(shè)的意見和建議，盡可能的按照群眾意愿規(guī)劃工程，讓群眾參與到工程中來，把我們的規(guī)劃思路、建設(shè)內(nèi)容告訴他們，聽取他們的建議，既起到了宣傳作用，又把群眾好的建議采納到項目中來，為項目的順利實施提供了保障，使項目真正成為群眾自己的工程，改變了過去群眾對項目建設(shè)的不聞不問、建后利用率低的問題。

（2）在項目前期規(guī)劃工作中，我區(qū)精密策劃、精心布局，高標準規(guī)劃設(shè)計。由于項目大部分投資在田間工程，為使管網(wǎng)整體布局最優(yōu)化，技術(shù)人員駐扎工程現(xiàn)場，和項目鎮(zhèn)水利站技術(shù)人員、村水管員一起，對每個灌溉片、每條管道、每個出水口都反復(fù)論證，確保工程布局合理。在制定灌溉制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和作物需求，積極探索隨機灌溉制度，保障水資源效益最大化。

（3）在搞好前期規(guī)劃的基礎(chǔ)上，對工程進行精確定位測量、放線。不但對攔河壩、塘壩、蓄水池、大口井、泵站等單體工程定位測量、放線，對復(fù)雜的灌溉管網(wǎng)也進行了定位測量、放線。對工程進行定位測量、放線時，我區(qū)技術(shù)人員、測量人員、鎮(zhèn)水利站技術(shù)人員、村水管員一起，對規(guī)劃的工程再次進行核實，個別規(guī)劃不合理的在定位測量、放線時適當進行了微調(diào)，確保了工程布局合理化，為工程的實施奠定了良好的基礎(chǔ)。

2 強化組織領(lǐng)導(dǎo)

我區(qū)高度重視小型農(nóng)田水利重點縣建設(shè)工作，將小農(nóng)水重點縣項目列入"區(qū)級大項目"之一，并納入各項目鎮(zhèn)和相關(guān)部門的年度目標管理績效考核體系。為確保項目的順利實施，東港區(qū)委、區(qū)政府成立了以區(qū)長任指揮、分管副區(qū)長任副指揮、各項目區(qū)所在鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府及有關(guān)區(qū)直部門主要負責人為成員的“東港區(qū)小型農(nóng)田水利重點縣建設(shè)工程指揮部”，切實加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，全力保障項目實施。小農(nóng)水重點縣建設(shè)項目區(qū)所在鎮(zhèn)政府也相應(yīng)成立了小型農(nóng)田水利重點縣項目建設(shè)指揮部，建立了有效工作機制，扎實有效地推進了項目建設(shè)。在工程的實施過程中，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到工程現(xiàn)場巡查，檢查工程質(zhì)量、調(diào)度工程進度、檢查監(jiān)理人員履行職責情況、檢查項目五大員到位情況，對發(fā)現(xiàn)的問題督促落實、整改，并多次召開工程建設(shè)管理會議，規(guī)范、嚴格工程的建設(shè)標準。

3 嚴抓工程質(zhì)量管理

在工程建設(shè)中我區(qū)按照有關(guān)規(guī)范和施工標準嚴格加強施工監(jiān)管。堅持高標準規(guī)劃、高質(zhì)量建設(shè)、高效能監(jiān)督、高水平管理。嚴格執(zhí)行項目法人制、招標投標制、建設(shè)監(jiān)理制、合同管理制“四制”管理。在具體執(zhí)行中，小型農(nóng)田水利重點縣項目建設(shè)指揮部積極開展工作，指揮部人員天天靠在工地上，每周召開一次會議，嚴格按照施工合同條款，控制工程建設(shè)質(zhì)量和工期 ，對不符合規(guī)定要求的，責成項目實施單位限期整改，保證了工程的按時保質(zhì)完成。建立健全質(zhì)量監(jiān)控體系，實現(xiàn)對項目建設(shè)的全過程監(jiān)控，項目區(qū)收益村分別設(shè)立農(nóng)民質(zhì)量監(jiān)督員，農(nóng)民質(zhì)量監(jiān)督員積極參與到工程建設(shè)過程中，及時掌握轄區(qū)內(nèi)工程建設(shè)的質(zhì)量和進度，全程做好質(zhì)量監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。農(nóng)村水管員的質(zhì)量監(jiān)督，既對工程建設(shè)實現(xiàn)了雙重監(jiān)理，又熟悉了工程狀況，既確保了工程的建設(shè)質(zhì)量，又方便了日后工程的運行管理。同時，為嚴把材料質(zhì)量關(guān)，推行第三方檢測制，全方位保障了工程建設(shè)質(zhì)量。將工程質(zhì)量管理貫穿于表象工程、隱蔽工程，貫穿于工程源頭、田間地頭，力爭打造出優(yōu)質(zhì)高效的品牌工程。

4 抓創(chuàng)新，提升項目建設(shè)的科技水平

我區(qū)2013年度小農(nóng)水重點縣項目中，后村鎮(zhèn)皂戶溝風光互補發(fā)電提水灌溉工程采用先進的風光互補電源技術(shù)，將太陽能、風能2種清潔能源有機地組成一個發(fā)電系統(tǒng)，利用"零存整取"的方式，將塘壩內(nèi)的水源提到高位蓄水池， 滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水需求。同時，利用高位蓄水池的水位差，通過管網(wǎng)將水送到田間，采用微噴、噴水帶等灌溉形式，發(fā)展高效節(jié)水灌溉。為方便管理，提高管理和用水效率，通過在管道進水口安裝測水量水和監(jiān)控設(shè)施，提升小型農(nóng)田水利工程的科技含量，提高工程管護自動化水平。在工程的實施過程中，為充分利用風能、光能，節(jié)約運行費用，設(shè)計研究應(yīng)用風光互補系統(tǒng)并入電網(wǎng)這一創(chuàng)新理念，其特點是當發(fā)出的電功率超過負荷需要時，多余的電力向電網(wǎng)供電，即向電力公司賣出電力，不足的電力由電網(wǎng)向用戶補給，即買電。其關(guān)鍵技術(shù)是把風光互補發(fā)電系統(tǒng)的電能并入電網(wǎng)，可以把分散不用的風光互補電能并入到電網(wǎng)，解決了風光互補發(fā)電提水灌溉工程中風能、光能只在提水澆灌和提水至蓄水池備用時發(fā)揮作用，大部分時間閑置，浪費清潔能源的問題；解決了蓄電池維修更換費用過高的問題，具有科學性，先進性和創(chuàng)新性。

5 資金管理

我區(qū)小型農(nóng)田水利重點縣建設(shè)項目嚴格按照《山東省小型農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)和水土保持補助專項資金管理辦法》和《山東省農(nóng)業(yè)財政專項資金實施縣級報賬制管理暫行辦法》要求執(zhí)行，市區(qū)配套資金按時足額到位。資金撥付實行區(qū)級報賬提款，實行國庫集中支付。

6 運行管理

在工程建設(shè)的同時，我區(qū)建立了以項目區(qū)農(nóng)民用水戶合作組織為主、基層水利服務(wù)組織為輔的工程管護機制。在項目區(qū)成立了農(nóng)田灌溉專業(yè)合作社，項目村水管員是合作社主要成員，參與工程的日常管理維護，合作社將項目按照片區(qū)明細到水管員，劃定了責任區(qū)，落實管護責任，將水管員的工程管護、灌溉服務(wù)、水費收繳等工作納入水管員考核，實行百分制考核，切實將工程建后管護落到了實處。同時，按照物價部門核定的水費按方計量收費，收取的費用用于工程的管理維護、水管員的工資補貼、用水合作社日常開支，費用專款專用，確保了工程的健康良性運行。

第8篇：建設(shè)項目計劃書范文

【題目】迷你高爾夫創(chuàng)業(yè)項目計劃書

【第一章】高爾夫休閑項目創(chuàng)業(yè)方案研究緒論

【第二章】M公司休閑高爾夫創(chuàng)業(yè)項目概況

【3.1-3.2】迷你高爾夫運動館行業(yè)環(huán)境分析

【3.3-3.5】高爾夫休閑運動館市場環(huán)境分析

【第四章】項目的戰(zhàn)略定位與商業(yè)模式

第9篇：建設(shè)項目計劃書范文

這是容易被忽視的部分。有很多機構(gòu)認為內(nèi)容比形式更重要。其實，形式是可以更好地表現(xiàn)內(nèi)容的。另外，項目計劃書也是能使資助機構(gòu)了解和認識我們的一個很重要的窗口，表現(xiàn)得專業(yè)與嚴謹，是絕對可以得到加分的。

封面可以只簡單地寫上項目名稱和日期，也可以包括以下信息：項目名稱；申請（執(zhí)行）機構(gòu)；通訊地址；電話、傳真、E－mail；聯(lián)系（負責）人；

還可以把銀行賬戶、律師、審計機構(gòu)等信息列在封面頁上。

另外，如果是向某一機構(gòu)籌款的話，最好在前面加封簡單的附信。由于一份項目計劃可以提交給多個資助機構(gòu)，這就需要一個個性化的附信，要以“某機構(gòu)某人”為開頭，以表明你對該機構(gòu)的重視與尊重。

2、項目概要（總論）

這是最重要的一部分，也是讀者最先閱讀、瀏覽的部分。要知道基金會的項目經(jīng)理們每天都會收到大量的申請要求，他們也許沒有足夠的時間“看”完所有的項目計劃書。所以，項目‘概要’部分將成為影響“初選”結(jié)果的決定因素；在概要部分，要把你認為重要的所有信息匯集起來。概要一般要包括：機構(gòu)的背景信息、使命與宗旨；項目要解決的問題與解決的方法；項目申請方的能力和以往的成功經(jīng)驗，等等。

需要特別指出的是：盡管項目概要部分排在計劃書的前半部，但實際上，這一部分是要在寫完所有計劃書以后，才動手寫的。

3、項目背景、存在的問題與需求

在這一部分，需要詳細介紹存在的問題以及為什么你要設(shè)計這個項目來解決這些問題。要充分地說明問題的嚴重性與緊迫性，最好能提供一些數(shù)據(jù)，這樣不但可以充分地說明問題，同時還能表明你對這一項目的了解。此外，你還可以使用一些真實、典型的案例，以便在情感上打動讀者，進而引起他們的共鳴。要說明項目的起因、邏輯上的因果關(guān)系、受益群體及其與其它社會問題之間的關(guān)聯(lián)等。

一般來講，這一部分包括以下主要信息：

*項目范圍（問題與事件、受益群體）；

*導(dǎo)致項目產(chǎn)生的宏觀與社會環(huán)境；

*提出這個項目的理由與原因；

*其它長遠與戰(zhàn)略意義；

4、目標與產(chǎn)出

在使資助機構(gòu)確信“問題”的存在以后，明確提出你的解決方案。機構(gòu)間的合作是被鼓勵的。如果你還有其它的機構(gòu)合作伙伴，也要明確說明。

在這一部分中你要詳細地介紹你的項目計劃、項目的總體目標、階段性目標與任務(wù)，以及各目標的評估標準?？傮w目標是一個長期的、宏觀的、概念性的、比較抽象的描述。由總體目標可以分解成一系列具體的、可衡量的、可實現(xiàn)的、帶有明確時間標記的階段性目標。比如，“減少文盲”是總體目標，“到2005年10月，使200個農(nóng)村婦女達到認識1000字”就是一個具體目標。對目標的陳述一定要非常清楚。最重要的是，制定的目標要切合實際。不要承諾你做不到的事情。要牢記，資助者希望在項目完成報告里看到的是：項目實際上實現(xiàn)了這些既定目標。

5、受益群體

在這一部分中，你要對項目的收益群體做一個更加詳細的描述。有必要時，你還可以把收益群體分為直接受益和間接收益群體。比如NPO信息咨詢中心的能力建設(shè)項目的直接收益群體是國內(nèi)NGO和NGO的從業(yè)人員，但間接收益群體卻是NGO的服務(wù)對象。因為通過能力建設(shè)，提高了NGO的服務(wù)能力與效率，從而使之能為其服務(wù)對象提供更好、更多、更完善的服務(wù)。又比如一個殘疾人服務(wù)機構(gòu)，其直接收益群體是殘疾人群，間接收益群體則是他們的家庭，甚至是整個社會。

許多資助方都希望受益群體能從始至終地參與到項目之中。尤其是在項目的設(shè)計階段，受益群體的參與更加重要。你可以在附件中列出受益群體參與項目的活動，包括組織受益群體參加的討論會、會議主題、時間、參加人員等；同時，也讓資助方了解到你的項目不但是針對受益群體而設(shè)計的，而且，得到了他們的廣泛支持與認可。

6、解決方案與實施方法

通過以上的部分，你已經(jīng)清楚地解釋了存在的問題及你希望完成的事情?，F(xiàn)在，需要介紹你如何達到目標，即采用什么方法、開展什么活動來實現(xiàn)這些目標。

在介紹方法時，你要特別說明這種方法的優(yōu)越特性。你可以同時列舉出其它相關(guān)的方法，并對它們進行比較，還可以引用專家的觀點和其它失敗或成功的案例，等等?？傊?，要充分說明你選擇的方法是最科學、最有效、最經(jīng)濟的。同時，也要說明你的機構(gòu)在采用這種方法時，也存在一定的風險與挑戰(zhàn)。

此外，還要提到為了執(zhí)行這一解決方案，都需要那些條件與資源，包括：誰？在什么時候？使用什么樣的設(shè)備？做什么樣的事情？做這些事情的人要具備什么樣的能力與技能等。最好能在附件中詳細描述一下主要工作崗位的職務(wù)要求。

7、項目進程計劃（時間表）

在這一部分中，要詳細地描述出各項任務(wù)的先后順序以及起始時間?？梢杂靡粋€帶有時間標記的圖表來表示，這樣，就可以一目了然地告訴讀者“在什么時候做什么”，以及各項活動之間的關(guān)聯(lián)與因果關(guān)系。

8、項目組織架構(gòu)

在這一部分中，要描述為了達成上述目標，需要什么樣的執(zhí)行團隊和管理結(jié)構(gòu)。執(zhí)行團隊應(yīng)包括所有項目組成員：志愿者、專家顧問、專職人員等。他們與這個項目相關(guān)的工作經(jīng)驗、專業(yè)背景、學歷等也非常重要。執(zhí)行團隊的經(jīng)驗與能力往往在很大程度上決定了項目的成敗，所以，這也是資助方非常關(guān)心的問題。

另外，還要明確項目的管理結(jié)構(gòu)。應(yīng)該明晰地寫出項目總負責人、財務(wù)負責人及其它各分項目的負責人。如果是兩個或多個機構(gòu)合作完成一個項目，還要說明各機構(gòu)的分工。

工作流程也要很清楚，要說明各項工作的先后順序、邏輯關(guān)系等。

9、費用、預(yù)算與效益

這一部分所要提供的決不僅僅是一個費用預(yù)算表（當然，預(yù)算表也是很重要的，你可以把它放在附件中），而是要敘述和分析預(yù)算表中的各項數(shù)據(jù)、總成本與各分成本，包括人員、設(shè)備的費用等。其中，人員經(jīng)費類別可以包括工資、福利和咨詢專家的費用；非人員經(jīng)費類別可以包括差旅費、設(shè)備和通訊費等。如果已經(jīng)有了一部分資金來源，也要注明。而且，要很明顯地寫出你還需要總數(shù)為多少的經(jīng)費上的支持。

上面提到的是投入，還有一個很重要的部分是產(chǎn)出的效益。

往往很多NGO在項目計劃中不談效益，錯誤地認為NGO的服務(wù)是不談效益的。事實上，除國際上正在推行的NGO合理收費外，NGO服務(wù)的另一大特點是產(chǎn)生巨大的社會效益。盡管社會效益比較難量化，但你還是可以盡量找一些數(shù)據(jù)來分析一下社會效益，那怕只是估算也好。

比如，一個戒毒人員的服務(wù)機構(gòu)雖然為吸毒人員提供免費的服務(wù)，沒有任何收入，但是，還是可以估算出通過服務(wù)于一個吸毒人員，可以減少哪些方面的社會問題，可以對吸毒人員的醫(yī)療費用、失業(yè)、犯罪等相關(guān)費用進行估算。總之，你越明確地算出單位成本的投入可以產(chǎn)生的效益，就越能說明你的方法的優(yōu)越性，也就越能得到資助方的同意。

另外，與項目相關(guān)的財務(wù)與審計方法也要在這部分中提到。

10、監(jiān)控與評估

監(jiān)控是項目實施過程中非常重要的部分，監(jiān)控的執(zhí)行機構(gòu)與人員（可以是理事會、資助方或其它第三方機構(gòu)）、監(jiān)控任務(wù)等都應(yīng)該寫在項目計劃中。與之相關(guān)的還有項目團隊的自我評估計劃。項目進行中的評估報告比項目結(jié)束的評估還要重要。在項目的不同階段進行評估，可以使你及時地發(fā)現(xiàn)問題，盡早地解決。同時，可以使資助方得到一個信息，那就是你們不但提出了一個很好的計劃，而且可以很好地實現(xiàn)這個計劃。請注意，項目的實施方法是資助方評判是否給予資助的一個非常重要的因素。

有兩種可供參考的監(jiān)控和評估方式。一種是衡量結(jié)果，另一種是分析過程。其中一種或者兩者都有可能適用于你的項目。你選擇何種方式將取決于項目的性質(zhì)和目標。無論選擇何種方式，你都需要說明你準備怎樣收集評估信息和進行數(shù)據(jù)分析，以及在項目進行到哪些階段時，進行階段性的評估。評估活動及時間也應(yīng)該包括在項目實施計劃的時間表當中。

無論是監(jiān)控報告還是評估報告，都應(yīng)該包括：項目的進展與完成情況、原定計劃與現(xiàn)實狀況的比較、預(yù)測未來實現(xiàn)計劃的可能性等。

除總體評估報告外，還要提供一些子評估報告。比如，項目中期的審計報告等。

11、附件

任何你認為重要的文件或篇幅太長而不適于放在正文中的文件，都可以被放在附件當中，比如：機構(gòu)的介紹、年報、財務(wù)與審計報告、名單、數(shù)據(jù)、圖表等。

你也可以把那些在正文中會干擾讀者或使他們的興趣偏離主題的部分放到附件當中，但一定不要忘了在正文中標明：詳細情況，請察看附件＊＊＊。

總之，附件的目的是使正文緊湊、干凈；同時，如果讀者對某些問題的細節(jié)感興趣的話，他還可以在附件中找到需要的內(nèi)容。

在把上面的所有部分都寫完以后，現(xiàn)在，你可以回來寫項目計劃書的最開頭部分——“概要”部分了。