如何增強人們的環(huán)保意識精選(九篇)

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第1篇：如何增強人們的環(huán)保意識范文

一、競爭與壟斷問題

隨著市場經(jīng)濟(jì)的到來，社會對打破行業(yè)壟斷越來越強烈，在一些地區(qū)市場競爭機制也觸及到供水行業(yè)，實行市場競爭在其它行業(yè)是好事，可以提高地區(qū)的服務(wù)水平，降低價格，給人民±詞禱藎但對當(dāng)前水資源十分緊缺形勢下實行水市場競爭，弊卻大于利

（一）、人民節(jié)水意識還不高，如果實行競爭供水，供水價格總趨向必然走低導(dǎo)致居民的節(jié)水意識更加淡薄，水資源浪費更加嚴(yán)重，不合理利用更加突出。

（二）、是我國自來水廠水價格水平先天受到行政干預(yù)，定位較低，自來水廠大部分為虧損經(jīng)營，缺口部分由政府補貼，如果放開經(jīng)營，短期來看，水價格必須大幅上揚影響社會穩(wěn)定，長期看這些企業(yè)只能靠惡性競爭，競相降價，拼水廠設(shè)備和城市 供水設(shè)施，時間一長，實力較差企業(yè)，特別是老國營企業(yè)設(shè)備與設(shè)施無力更新，維修，生命也訓(xùn)宣布終結(jié)，給家財產(chǎn)造 成更大的浪費，三，是由于水行業(yè)投資大，經(jīng)營企業(yè)少等 原因，在競爭中取午勝利的少數(shù)企業(yè)，必然對水資源的使用形成新的壟斷，如果被民營或外資企業(yè)壟斷，他們?yōu)樽非笞畲罄麧?，必然刻意回避政府對其管理，忽視對水資源的合理利用，對水資源實施掠奪性超采，萬一發(fā)生連年旱災(zāi)或其他種種不測，任何一家企業(yè)也無能為力解決城市的供水問題導(dǎo)致社會不穩(wěn)定，后果不堪設(shè)想。所說，水資源不適宜市 場競爭，至少現(xiàn)在不能實行市場競爭。

二、淡水源污染問題嚴(yán)重突出

（一）、隨著各地方的經(jīng)濟(jì)速發(fā)展，各地方到處可以看到工廠企業(yè)，多數(shù)城市地下水受到不同程度的點源或面源污染，并有年年增加的發(fā)展趨勢，全國很多河流，湖泊不同程度受到污染。許多不能飲用，甚至達(dá)不工業(yè)用水的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

（二）、當(dāng)前，全社會要意識到污染水資源的嚴(yán)重性，轉(zhuǎn)變只重視節(jié)約用水。不重視污染防治的態(tài)度，政府各部門特別是水行政主管部門和有關(guān)部門加強配合，本著對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度出發(fā)，一定要加強對企業(yè)的監(jiān)督管理，教育他們摒棄光要經(jīng)濟(jì)效益不要社會利益的想方。一定要對污染嚴(yán)重企業(yè)進(jìn)改造或關(guān)停，堅決清除污染源。

三、要建立建全社會對引用水的節(jié)約和合理利用意示

全社會節(jié)水措施工和效果很不理想，在當(dāng)前形勢下，為切實增強節(jié)水效果，總節(jié)幾點看法：

（一）、加強節(jié)水宣傳和教育，加強城市居民的節(jié)水教育，在會社會形成節(jié)水是一種社會美德良好氛圍，讓市民了解到水對人類生命的重要性，號稱生命之源為。

（二）、大幅度提高水價和水資源費用經(jīng)濟(jì)手段來提高人民節(jié)水意識，同時推出階梯水價，大力提倡節(jié)水器具的使用，對飯店、館等 營業(yè)性場所加大監(jiān)察 力度，使之必須使用節(jié)不器具，并根據(jù)其規(guī)模大小實限量使用超量加價水，對新建建筑加強推行節(jié)水器具，嚴(yán)格控制浪費水的現(xiàn)象。從自我做起，

（三）、加強中水的二度使用。所謂中水就是介于合格地下水和受污染水之間的“階層”，飲之不能，棄之可惜，但可廣泛用于洗車、建筑用水，城市綠化，景觀水體，工業(yè)冷卻等行業(yè)，在日常生活中也存在浪費“中水”現(xiàn)象，這里的中、“中水”是指洗衣服、洗澡、洗菜等不太臟的水，如果把這些消費過簡單處理并設(shè)計合理和管道，將這些水用來沖廁所、洗拖布、澆綠地，等其它用途。

四、在生活中要保護(hù)好淡水資源

（一）、使用節(jié)水器具，家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外，采用節(jié)水器具很重要，也最有效。為了省錢，很多人寧可放任自流，也不肯更換節(jié)水器具，其實，交這么多水M長期下來是更不合算的。使用節(jié)水器具，既省錢，還能保護(hù)環(huán)境，豈不是一舉兩得？節(jié)水器具種類繁多，有節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。隨便用上幾個就為節(jié)水做出了不少貢獻(xiàn)?。?4、查漏塞流，在家中“滴水成河”并非開玩笑。要經(jīng)常檢查家中自來水管路。防微杜漸，不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水，要及時請人或自己動手修理，堵塞流水。一時修不了的漏水，干脆用總開關(guān)暫時控制水流也好。管好水龍頭，把水龍頭的水門擰小一半，漏水流量自然也小了，同樣的時間里流失水量也減少一半。

（二）、養(yǎng)成好習(xí)慣，據(jù)分析，家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。與浪費水有關(guān)的習(xí)慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；為了接一杯熱水，而白白放掉許多冷水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關(guān)水龍頭；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設(shè)備漏水，不及時修好。

五、增強環(huán)保意識，是保護(hù)淡水資源的根本

第2篇：如何增強人們的環(huán)保意識范文

關(guān)鍵詞: 中學(xué)環(huán)境化學(xué)教學(xué) 環(huán)保意識 和諧社會

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)今世界發(fā)生了不同以往歷史的三種影響深遠(yuǎn)的變化:其一是科技的高速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的極大提高,在大大增強人們改造自然的能力的同時,也使人類的發(fā)展達(dá)到了足以影響自己生存的程度;其二是人口的爆炸性增長使人均耕地迅速減少,地球的載荷能力已近乎極限;其三是自然資源的過度開發(fā)與消耗和污染物質(zhì)的大量排放,造成大量動植物資源的消失和滅絕,并導(dǎo)致水污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨等嚴(yán)重的環(huán)境問題。人類以科學(xué)技術(shù)改造自然,推動社會進(jìn)步,但同時卻給自身帶來環(huán)境污染的不幸。近代以來屢屢發(fā)生的公害事件終于使人們承認(rèn)了這一事實,并發(fā)現(xiàn)化學(xué)品造成的環(huán)境污染最為嚴(yán)重。治理已發(fā)生的污染固然重要,而根本大計在于防患于未然,使人們在建設(shè)的同時考慮到環(huán)境的影響,樹立“環(huán)保意識”?？梢?向中學(xué)生介紹有關(guān)環(huán)境化學(xué)與防止環(huán)境污染的知識是非常必要的。

1.加強中學(xué)環(huán)境化學(xué)教育的重要性

我國屬于發(fā)展中國家,改革開放以來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起,在帶來巨大經(jīng)濟(jì)效益的同時,也給我國廣大農(nóng)村這片凈土帶來了環(huán)境污染和勞動保護(hù)問題。到上世紀(jì)末,燃燒煤和機動車輛排放出的廢氣已對大氣造成極為嚴(yán)重的污染。面對如此嚴(yán)峻的形勢,若不加強環(huán)境管理,讓不斷增加的工業(yè)“三廢”繼續(xù)污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡,就會給我國社會主義建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成嚴(yán)重的后果。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,必須與人口、環(huán)境、資源統(tǒng)籌考慮,不僅要安排好當(dāng)前的發(fā)展,而且要為子孫后代著想,為未來的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件,絕不能走浪費資源、先污染后治理的路子,因此對全民族進(jìn)行環(huán)境、生態(tài)知識的宣傳教育是不可缺少的,務(wù)必從中學(xué)教育抓起。

2.結(jié)合化學(xué)教學(xué),對學(xué)生開展環(huán)境化學(xué)教育

環(huán)境化學(xué)重要內(nèi)容之一,是研究化學(xué)污染物在環(huán)境中的變化規(guī)律。我國公民環(huán)保意識較差,這和日趨嚴(yán)重的環(huán)境問題是不相適應(yīng)的。要提高全民的環(huán)保意識,使保護(hù)環(huán)境成為每個公民的自覺行動,教師首先要從學(xué)生抓起,從課堂做起。當(dāng)學(xué)生在做制取等有毒氣體實驗時,教師應(yīng)強調(diào)學(xué)生注意對制取氣體裝置的氣密性進(jìn)行了檢查,注意化學(xué)藥品的用量要適當(dāng)(盡量采用微量,只要達(dá)到實驗效果明顯即可),以及必須設(shè)計吸收尾氣的裝置,等等。實驗完畢,還應(yīng)將廢液集中倒入廢液缸中,可回收的盡量回收,以養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

3.理論聯(lián)系實際,提高學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識的認(rèn)識

3.1從人類與大自然的協(xié)調(diào)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

新的《化學(xué)教學(xué)大綱》明確指出:“在教學(xué)過程中要十分注意聯(lián)系實際,以使學(xué)生更好地掌握所學(xué)的知識和技能,以及這些知識和技能在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、第三產(chǎn)業(yè)、科學(xué)技術(shù)和日常生活的應(yīng)用。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,聯(lián)系實際的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)有所增加,可以充實包括環(huán)境保護(hù)、新內(nèi)容、新能源、海洋、衛(wèi)生保健、食品等方面內(nèi)容,但應(yīng)限于有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識范圍之內(nèi)。”可見,學(xué)習(xí)環(huán)境化學(xué)基礎(chǔ)理論知識和原理是十分重要的,并應(yīng)著重于理論聯(lián)系實際和基礎(chǔ)知識面的擴(kuò)展上。教師要以地球化學(xué)知識為基礎(chǔ)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動為線索,講授空氣、水體、土壤、森林、植物與人類的關(guān)系,展示優(yōu)良的生態(tài)小環(huán)境和污染嚴(yán)重區(qū)的對比,簡明介紹當(dāng)今世界關(guān)注的環(huán)境問題,以講座、競賽等形式讓學(xué)生提高認(rèn)識,使學(xué)生深切地感受到環(huán)境化學(xué)就在自己身邊。

3.2針對溫室效應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生分析此類生態(tài)問題

教師可運用學(xué)生所獲得的知識,引導(dǎo)學(xué)生分析“溫室效應(yīng)”,使他們了解到由于大氣層濃度逐年上升,太陽能輻射的一部分――地球紅外輻射熱有很大一部分不能透過大氣層,因而造成“溫室效應(yīng)”,使地球表面升溫、冰川溶化,直接影響著現(xiàn)代文明社會的發(fā)展,以提高學(xué)生對控制“溫室效應(yīng)”等生態(tài)問題的認(rèn)識。教師還應(yīng)讓學(xué)生通過討論分析得出人類必須控制固體廢物燃燒、擴(kuò)大森林面積等結(jié)論,以利于生態(tài)環(huán)境的改善。

3.3結(jié)合現(xiàn)有法律法規(guī)的宣傳加深學(xué)生對環(huán)保意義的認(rèn)識

教師可組織學(xué)生參加環(huán)保法律法規(guī)的宣傳,利用3月12日植樹節(jié)、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日等,取得當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的支持,讓學(xué)生們在宣傳中了解我國有關(guān)這方面的規(guī)定和常識,以提高學(xué)生在環(huán)境管理環(huán)境文化方面的認(rèn)識。

3.4結(jié)合第二課堂教學(xué)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

教師可結(jié)合學(xué)生已學(xué)的知識,開展有關(guān)環(huán)境污染與保護(hù)知識的問答。例如,酸雨是如何形成的?造成大氣污染的主要物質(zhì)是什么?防治途徑如何?等等,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并為今后工作奠定良好的環(huán)保基礎(chǔ)。

4.通過學(xué)生向社會宣傳環(huán)保知識,促進(jìn)全民環(huán)保意識的提高

我國是一個農(nóng)業(yè)大國,由于缺乏生態(tài)、環(huán)境意識與農(nóng)藥常識,環(huán)境科學(xué)教育又未跟上,因而全國各地濫用劇毒化學(xué)農(nóng)藥的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。這不僅危及億萬農(nóng)民的生命安全,而且禍及全社會幾億個普通家庭。教師通過學(xué)生向親人、朋友及社會各界宣傳環(huán)保知識,不僅可促進(jìn)當(dāng)?shù)丨h(huán)保工作的開展,提高公民的環(huán)保意識,而且可推動無公害生物農(nóng)藥的研究和使用。

和諧社會強調(diào)的是環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求的是人與自然的和諧。其核心思想是:健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)建立在生態(tài)持續(xù)能力、社會公正和人民積極參與自然發(fā)展決策的基礎(chǔ)上。它所追求的目標(biāo)是:既要使人類的各種需求得到滿足,社會得到充分發(fā)展,又要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不對后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成危害,它特別關(guān)注的是各種經(jīng)濟(jì)活動的生態(tài)合理性,強調(diào)對環(huán)境有利的經(jīng)濟(jì)活動應(yīng)予鼓勵,對環(huán)境不利的經(jīng)濟(jì)活動應(yīng)予摒棄。為此,中學(xué)化學(xué)教育應(yīng)該把環(huán)境保護(hù)的知識貫穿于始終,激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用先進(jìn)的科學(xué)知識指導(dǎo)工業(yè)生產(chǎn),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),變廢為寶,保護(hù)環(huán)境,美化地球,促進(jìn)社會平穩(wěn)、健康、和諧的發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

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第3篇：如何增強人們的環(huán)保意識范文

【關(guān)鍵詞】初中生物人文精神培養(yǎng)

從初中生物課程設(shè)計要求中可以看出，對于學(xué)生的生物學(xué)習(xí)，必須從三個方面加以綜合考慮，并且在傳統(tǒng)教學(xué)的基礎(chǔ)上，更加突出學(xué)生作為“人”的培養(yǎng)。生物教育不僅僅是科學(xué)教育，更是關(guān)懷人類，關(guān)心社會的人文教育?；诖耍?dāng)前對初中生物教學(xué)中學(xué)生人文精神的培養(yǎng)進(jìn)行研究亟為必要。

一、在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生人文精神

（1）課堂教學(xué)中滲透生命意識教育，促使學(xué)生形成正確的生命價值觀

生命價值觀是指人們對生命總的看法和根本觀點。一個人的生命價值觀折射出一個人對于生命的態(tài)度，更表明了一個人的處世哲學(xué)。正確的生命價值觀能夠使人們樹立正確的對待生命的態(tài)度，從而能使人正確理解什么是生命，怎樣對待生命，從而更加珍惜生命——不僅珍惜自己的生命，也珍惜別人或是其他生物的生命。在生物教材中有很多關(guān)于生物繁殖的內(nèi)容，從這些部分可以讓學(xué)生體會到生命的可貴，從而更加珍惜生命。例如，在“被子植物的一生”這一章中，通過研究被子植物的生長狀況，從開花、傳粉、雙受精再到果實、產(chǎn)生種子再循環(huán)的過程中，領(lǐng)悟植物生長和繁殖的艱難，從而反觀人類自身的發(fā)展史，告誡同學(xué)們來到這個世界是多么的幸運，要更加珍惜生命，珍惜這來之不易的機會。

（2）課堂教學(xué)中滲透環(huán)境與環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)倫理道德觀念

現(xiàn)代社會，人們的物質(zhì)生活得到了極大的豐富，但是，人們過分的追去物質(zhì)享受而帶來的問題已經(jīng)越來越威脅到人類的生存。其中，環(huán)境問題已經(jīng)是其中最為嚴(yán)重的問題之一。而有關(guān)環(huán)境的知識在初中教學(xué)中主要集中在生物這門課程中，因而，在生物課程中滲透環(huán)境與環(huán)保教育是非常關(guān)鍵的。

要培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，首先要明白確立什么樣的環(huán)保意識。環(huán)境保護(hù)，不是要停止經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，而是要在經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的同時，所付出的環(huán)境代價不僅這一代人能夠承受，并且能使后代人能過上不受這代人影響的生活。因此，在進(jìn)行環(huán)保教育的時候，一定要站在客觀公正的立場上，讓同學(xué)們接受正確的環(huán)保觀念，學(xué)會辯證地看問題。學(xué)生的環(huán)保意識要靠生態(tài)倫理道德觀念來支撐。

二、在實驗教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生人文精神

初中更多的是培養(yǎng)學(xué)生對生物的感性認(rèn)識而非純粹的理性認(rèn)識，初中生應(yīng)當(dāng)更多的認(rèn)識身邊的生物，認(rèn)識生物大概或者處于什么環(huán)境之中，如何行動、如何生存。初中的探究更多的以驗證性的試驗探究為主（很多知識雖然已經(jīng)非常成熟了，但是對于學(xué)生來講，也是未知的，這同樣是一種探究），教師給出一些材料，由學(xué)生自己親自驗證其正確性，從而對所學(xué)的東西有一個整體而深刻的把握，了解“真正”的生物，而非課本上的彩圖。在教材中列了一些探究實驗，其中有很多是很有趣的，能夠激發(fā)學(xué)生們的興趣和好奇心。通過這些有趣的動手實踐，不僅讓他們對所學(xué)知識更加了解，更重要的是啟發(fā)了學(xué)生的好奇心，建立了對生物學(xué)科的興趣。從而變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，最終達(dá)到教學(xué)目的。

在生物教學(xué)過程中一定要結(jié)合生物學(xué)科的特點，充分發(fā)揮實驗的功能。生物學(xué)本身就是一門一實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，因而試驗在生物學(xué)科的學(xué)習(xí)中占有著不可替代的地位。在初中教育中，要培養(yǎng)學(xué)生們對生物的感性認(rèn)識，實驗室必不可少的一部分，也是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在生物教材中，實驗分為演示實驗、學(xué)生實驗和課外試驗。充分利用這些實驗，對于培養(yǎng)學(xué)生對物學(xué)科的興趣創(chuàng)設(shè)有效掌握知識的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)方法，培育學(xué)生的動手能力和操作能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)都有非常大的作用。

比如說，在講到細(xì)胞這一部分的時候，在實驗課上應(yīng)該讓學(xué)生首先模仿著老師進(jìn)行試驗，模仿并不代表著機械的重復(fù)，而是首先讓學(xué)生們了解一起的運用方法，等熟悉了基本操作步驟后，由學(xué)生獨立進(jìn)行。有能力的同學(xué)完全可以對實驗過程進(jìn)行創(chuàng)新和改造，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，使學(xué)生們樹立創(chuàng)新精神和獨立意識，培養(yǎng)其人文精神。然后組織小組討論，讓小組成員們分別向大家介紹細(xì)胞的各個部分及其相關(guān)信息，并通過各種方式（例如上臺演講等）交換各小組的實驗結(jié)果，使得學(xué)生們不僅更加熟悉自己所學(xué)的內(nèi)容，而且有利于分工意識的建立以及團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。有的實驗活動不是一兩節(jié)課就能完成，有些實驗在家里也可以做完，但是不論怎樣，實驗活動總是需要較長的時間和辛勤的勞動，

借此可以培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞永不言棄的精神。實驗有時即使付出了艱辛，但由于各種因素的影響，實驗結(jié)果并不理想。這正好可以培養(yǎng)學(xué)生堅強的毅力和意志，讓學(xué)生懂得科學(xué)成果的取得不是輕而易舉的，歷經(jīng)失敗后的成功更應(yīng)懂得珍惜。

三、在習(xí)題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生人文精神

人文精神的培養(yǎng)途徑是多樣化的，課堂教育是最重要的方式不代表可以忽略其他的方法。只有多管齊下方能有效。在課堂上學(xué)生和老師可以進(jìn)行互動達(dá)到人文精神培養(yǎng)的目的。但是離開課堂并不意味著教育的結(jié)束，因而在課堂之外做好人文教育也是培養(yǎng)學(xué)生的人文精神的重要一環(huán)。其中，通過習(xí)題的方式加深學(xué)生們對人文精神的理解是一個有效途徑。因此，老師就必須在習(xí)題的編排中多考慮人文需要，讓學(xué)生能在習(xí)題的習(xí)作中獲得關(guān)于人文精神的知識，潛移默化的影響自己的思想和行為。例如，在編寫習(xí)題的時候可以安排一些關(guān)于自然環(huán)境的習(xí)題，如赤潮對生物的影響、對于森林的過度砍伐對人類生存的影響、生物鏈的中斷對鏈上的生物各有什么作用等；對于一些稍微復(fù)雜但又應(yīng)該知道了解的知識可以通過出選擇題和判斷題的方式加以訓(xùn)練，對于一些易于理解而且意義重大的知識就應(yīng)該以簡答和論述的方式加以編排。通過這樣有張有弛的練習(xí)，使學(xué)生們不僅能夠較為全面的把握社會和自然知識，而且不會給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來太多的負(fù)擔(dān)，對于培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的社會責(zé)任感，保護(hù)自然，維護(hù)生態(tài)平衡，增強人文關(guān)懷有著非常重要的作用。

參考文獻(xiàn)

第4篇：如何增強人們的環(huán)保意識范文

（一）在戶外扔垃圾是否分類的行為，每次都是的：南亞有3名學(xué)生，占南亞總?cè)藬?shù)的11.54%，韓國為0名學(xué)生，所占比例為0%，中亞有4名學(xué)生，占中亞總?cè)藬?shù)的14.29%，中國為0人，所占比例為0；經(jīng)常分類的：南亞有8名學(xué)生，占南亞總?cè)藬?shù)的30.77%，韓國為8人，占韓國總?cè)藬?shù)的47.06%，中亞為6名學(xué)生，占總亞總?cè)藬?shù)的的21.43%，中國為5名學(xué)生，占中國總?cè)藬?shù)的16.67%;偶爾分類的：南亞為8名學(xué)生，占南亞總?cè)藬?shù)的30.77%，韓國為4人，占韓國總?cè)藬?shù)的23.53%，中亞為14名學(xué)生，占中亞總?cè)藬?shù)的50.00%，中國為18名學(xué)生，占中國總?cè)藬?shù)的60.00%；從不分類的：南亞為7名學(xué)生，占南亞總?cè)藬?shù)的26.96%，韓國為5名學(xué)生，占韓國總?cè)藬?shù)的23.53%，中亞為4名學(xué)生，占中亞總?cè)藬?shù)的14.29%，中國為7名學(xué)生，占中國總?cè)藬?shù)的23.33%。綜上所述，日韓學(xué)生和南亞學(xué)生的垃圾分類的實際執(zhí)行力較強，有較高的環(huán)保意識，經(jīng)常對垃圾進(jìn)行分類的人數(shù)比例較高，而中亞和中國學(xué)生的垃圾分類執(zhí)行力相對較弱，對垃圾進(jìn)行偶爾分類的人數(shù)比例較高。

（二）沒有對垃圾進(jìn)行分類原因，由于時間匆忙：南亞為8名學(xué)生，占南亞總?cè)藬?shù)的30.77%，日韓為1名學(xué)生，占日韓總?cè)藬?shù)的5.90%，中亞為11名學(xué)生，占中亞總?cè)藬?shù)的39.29%，中國為2名學(xué)生，占中國總?cè)藬?shù)的6.70%;不知道如何分類：南亞為8名學(xué)生，占南亞總?cè)藬?shù)的30.77%，日韓為7名學(xué)生占日韓總?cè)藬?shù)的41.18%，中亞為6名學(xué)生，占中亞總?cè)藬?shù)21.43%,中國為16名學(xué)生，占中國總?cè)藬?shù)的的53.33%；環(huán)保意識差：南亞為7名學(xué)生，占南亞總?cè)藬?shù)的26.92%，日韓為6名學(xué)生，占日韓總?cè)藬?shù)的35.29%，中亞為10名學(xué)生，占中亞總?cè)藬?shù)的35.71%，中國為8名學(xué)生，占中國總?cè)藬?shù)的的26.67%,與自身利益無關(guān)：南亞為3名學(xué)生，占南亞總?cè)藬?shù)的11.54%，日韓為3名學(xué)生，占日韓總?cè)藬?shù)的17.65%，中亞為2名學(xué)生，占中亞總?cè)藬?shù)的7.10%，中國為4名學(xué)生，占中國總?cè)藬?shù)的13.33%。綜上所述，日韓學(xué)生和中國學(xué)生沒有對垃圾分類的原因選擇不知道如何分類占到多數(shù)，而中亞學(xué)生則是因為時間匆忙而沒有分類的居多數(shù)，巧合的是，南亞學(xué)生則是不知道如何分類和時間匆忙同等比例的占到多數(shù)。

（三）蘭州垃圾分類的問題經(jīng)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)水平較高的亞洲地區(qū)，比如日韓地區(qū)的學(xué)生環(huán)境意識整體較強，在對垃圾進(jìn)行分類問題上，做的也相對較好，較多能夠自覺的對垃圾進(jìn)行分類，另外，我們也發(fā)現(xiàn)南亞地區(qū)的部分受調(diào)查學(xué)生對可回收和不可回收垃圾非常明確，在戶外扔垃圾時能夠做到每次對垃圾都進(jìn)行分類，并且經(jīng)過此次調(diào)查后今后一定能做到對垃圾進(jìn)行分類，這樣的調(diào)查結(jié)果跟其他3個亞洲地區(qū)的學(xué)生有較大差異，我們推測這可能跟教育環(huán)境、調(diào)查人數(shù)和個別學(xué)生的素質(zhì)有關(guān)系。

二、解決垃圾分類問題的法律法規(guī)

首先，我國的環(huán)境法規(guī)不完善，缺乏必要的可操作性，要想解決垃圾分類意識首先必須要建立完善的法規(guī)，具體就是加快制定《城市生活垃圾分類回收管理條例》，只有具備了較完備的法律體系，解決垃圾分類意識才能做到有法可依，這也是基本的前提和基礎(chǔ)。其次，環(huán)境法應(yīng)建立行之有效的法律監(jiān)督和制裁，對于違法行為應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)的行政處分、經(jīng)濟(jì)上制裁甚至追究刑事責(zé)任，只有加大制裁力度，才能使違法者增加違法成本，從而起到威懾作用。

第5篇：如何增強人們的環(huán)保意識范文

關(guān)鍵詞：環(huán)保；電池回收；資源再利用

1 引言

隨著社會發(fā)展,電池作為人們生活當(dāng)中重要的消費品,每年的消耗量以驚人的數(shù)字上升。廢舊電池中含有大量的重金屬及廢酸、廢堿等電解質(zhì)溶液,對人體會造成危害,如果不加處理直接丟棄,會導(dǎo)致土壤和地下水永久性的污染。因此,廢舊電池的回收處理無論從資源循環(huán)利用還是從保護(hù)環(huán)境及人類健康方面都具有重要意義。

2 廢舊電池回收現(xiàn)狀

科學(xué)調(diào)查表明:一顆鈕扣電池棄之大自然后可以污染60萬L水。相當(dāng)于一個人一生的用水量,而中國每年要消耗這樣的電池70億只。電池中96%為鋅錳電池和堿錳電池,其主要成分為錳、汞、鋅等重金屬,而且它們還能與有機物發(fā)生反應(yīng),生成毒性更強的金屬有機物［1］。若把廢舊電池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,滲出的重金屬會污染地下水和土壤,致使土地和水源嚴(yán)重污染,并且使植被無法生長。生物從環(huán)境中攝取重金屬,重金屬可以經(jīng)過食物鏈的放大作用逐漸在較高級的生物中成千上萬的累積,然后經(jīng)過食物進(jìn)入人體,威脅人體健康。

另一方面,人們越來越多地認(rèn)識到推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、構(gòu)建節(jié)約型社會、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要性。循環(huán)經(jīng)濟(jì)的根本目的就是保護(hù)日益稀缺的資源。廢舊電池本身含有鋅、銅、鋼等多種金屬,隨意丟棄或者填埋就造成了這些資源極大的浪費。因此,積極推進(jìn)廢舊電池中可再生資源的回收和利用,可以減少對原生資源的開采,提高資源綜合利用水平,既節(jié)約了金屬資源又推動了經(jīng)濟(jì)增長方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變［2］。

由于人們對廢舊電池的污染認(rèn)識不足,隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。目前,我國尚未建立一個完善有效的回收體系。中國電池180多億只的年產(chǎn)量占世界電池總產(chǎn)量的30%以上,年消費量達(dá)70~80億只,但回收率卻不足2%。這些隨意丟棄的廢舊電池正是重金屬污染的首禍。中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所的研究顯示:10%左右的中國耕地已經(jīng)遭受重金屬污染。其中,受鎘污染和砷污染的比例最大,約分別占受污染耕地的40%左右。這些重金屬污染在北方只是零星分布,而在南方則比較密集。

3 廢舊電池回收存在的問題

3.1 缺乏良好的回收體系和回收技術(shù)

國內(nèi)基本上還沒有形成完整合理的廢電池回收體系,因此常常會出現(xiàn)公眾收集了一些廢舊電池,卻不知道交給誰的問題,導(dǎo)致了廢舊電池回收率低。而廢電池回收率低直接限制了處理規(guī)模的擴(kuò)大和處理技術(shù)的提高,阻礙了廢電池回收利用的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

國內(nèi)在廢舊電池處理上缺乏先進(jìn)有效的技術(shù)和設(shè)備,使得資源的再利用率很低。很多回收企業(yè)存儲了大量廢舊電池,卻苦于沒有相應(yīng)的技術(shù)和機器去處理,堆積如山的廢舊電池最終導(dǎo)致無處可存。

3.2 電池回收的非盈利性

廢舊電池的回收利用是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要強大的資金支持。而政府對電池回收企業(yè)的補貼是較少。廢舊電池回收利用過程包括收集、儲藏、運輸、處理和再利用等環(huán)節(jié)。新建一個廠至少需要百萬資金,而廢舊電池的處理又是一個微利行業(yè),處理近千噸廢電池可能利潤也只有幾萬元。再扣除其他成本,純利潤所剩無幾。因此,企業(yè)往往也缺乏積極性［3］。

3.3 法律法規(guī)尚不完善

近年來,我國對廢舊電池污染問題日益重視,相關(guān)部門也出臺了一些法律法規(guī)。如2005年施行的《固體廢物污染環(huán)境防治法》和2003年國家環(huán)境保護(hù)總局《廢電池污染防治技術(shù)政策》,另外各地也有出臺一些地方性文件。但是從總體來看,關(guān)于廢舊電池污染方面的法律法規(guī)還是甚不完善的,比如對于各種具體的環(huán)境污染行為沒有明確的性質(zhì)和等級界定,也沒有進(jìn)一步作出明確的處罰規(guī)定,處罰力度也總體偏輕。

3.4 公眾環(huán)保意識不強

隨著在環(huán)境保護(hù)方面的宣傳,中國公眾雖然對環(huán)境污染的危害有一定認(rèn)識,但總體上來看,有環(huán)保意識的公眾數(shù)量還是十分有限的。在廢舊電池污染上,一般公眾只知道有污染,但是具體不知道是什么污染、程度如何。

3.5 政府重視程度不夠

各級政府往往存在偏面追求經(jīng)濟(jì)利益,把經(jīng)濟(jì)發(fā)展甚至社會發(fā)展歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)在數(shù)量上的發(fā)展的現(xiàn)象。這種忽視環(huán)境污染和廢舊電池問題的利益追求必然會造成資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間失衡。而國外發(fā)達(dá)國家政府早就在這方面非常重視了。例如,美國是在廢電池環(huán)境管理方面立法最多最細(xì)的一個國家,不僅建立起完善的廢電池回收體系,而且建立了多家廢電池處理廠。同時堅持不懈地向公眾進(jìn)行宣傳教育,讓公眾自覺地主持和配合廢電池的回收工作［4］。

4 對策與建議

4.1 建立合理的回收體系,提高回收效率

目前,我國的廢舊電池回收網(wǎng)絡(luò)主要由民間組織、個人志愿者編織而成的,其回收率十分有限。而回收處理廢舊電池的行為,是具有一定的公益屬性的,對于社會和公眾來說都是有好處的。因此,政府應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,建立合理的回收體系,增加回收網(wǎng)點的設(shè)立密度,使用多樣化的回收方法,以提高回收利用率。推廣電池分類回收制度；可以在公共場所設(shè)置廢舊電池回收箱,在各居民點設(shè)立專門回收電池的垃圾桶或由居委會相關(guān)人員上門回收。對于公司或其它事業(yè)單位等用量較大的組織,可以規(guī)定把電池集中回收并交到指定的回收處理點［5］。

4.2 引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,提高資源再利用率

由于國外在電池回收方面起步要比國內(nèi)早很多,因此在廢舊電池回收處理的技術(shù)和設(shè)備方面也要比國內(nèi)先進(jìn)很多。國內(nèi)相關(guān)部門一方面可以從國外引進(jìn)先進(jìn)的處理技術(shù)和設(shè)備,以提高資源再生率；另一方面,也應(yīng)該設(shè)立環(huán)保技術(shù)研發(fā)基金來推動和鼓勵電池回收技術(shù)的研究開發(fā),促進(jìn)其產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。

4.3 加大環(huán)保宣傳力度,增強公眾回收意識

環(huán)境保護(hù)不僅需要政府部門的積極管理,也需要每個公民盡一分自己的力量。而這些都要從平時的點滴做起,只有加強環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)并增強人們的環(huán)保意識,才能更好地實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此,政府應(yīng)該積極搭建和拓展環(huán)保宣傳平臺,多途徑、多渠道開展環(huán)保知識的宣傳。充分借助各種媒體的作用,通過在網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視上環(huán)保公益廣告、發(fā)表宣傳稿件或曝光破壞環(huán)境的違法行為等方式,增強群眾對保護(hù)環(huán)境的關(guān)注。

4.4 完善相關(guān)法律法規(guī),加強監(jiān)管處罰力度

雖然我國有環(huán)保治污方面的法律法規(guī),但是我國環(huán)境污染的問題依舊嚴(yán)重。很多企業(yè)為追求經(jīng)濟(jì)利益,無視法律法規(guī),依舊進(jìn)行粗放式的開采、生產(chǎn)、經(jīng)營。究其根本原因是法律法規(guī)的不健全不完善。要根本徹底地改變這種對環(huán)境資源肆無忌憚破壞和索取的行為,只能依靠完善各類環(huán)保法制的措施。且環(huán)保治污需用重典,如果處罰力度不夠,企業(yè)照樣我行我素。所以,加強監(jiān)管處罰力度是完善立法當(dāng)中尤其需要注意的問題。

4.5 加大政府補貼,消除回收企業(yè)后顧之憂

廢舊電池回收處理的企業(yè)本身經(jīng)營就利潤微薄,這種情況下,政府補貼猶如杯水車薪,企業(yè)依舊難以維持。因此,政府應(yīng)該加大對這部分企業(yè)的補貼,消除其后顧之憂,確保企業(yè)的正常經(jīng)營。而補貼的來源可以是政府的財政支出以及每年向電池制造企業(yè)征收的回收處理費。

5 結(jié)語

廢舊電池的回收是一項極其重要的公益事業(yè),只有在公眾、政府和相關(guān)企業(yè)的共同努力下,建立完整的社會回收體系,樹立良好的環(huán)保意識,廢舊電池的回收處理工作才能夠廣泛、全面、順利地展開,回收率才會大大提高。

參考文獻(xiàn)：

［1］ 張雪霞.建立廢電池回收系統(tǒng)已刻不容緩［J］.電工材料,2008(1):46~47.

［2］ 梁生杰.淺談再生資源對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用［J］.再生資源研究,2005(6):5~7.

［3］ 王 勇,劉軍民,李世華,等.對二次電池回收問題的探討［J］.黑龍江環(huán)境通報,2005(29):69~70.

第6篇：如何增強人們的環(huán)保意識范文

關(guān)鍵詞：包裝設(shè)計；交互式體驗；構(gòu)建

包裝設(shè)計是一種對產(chǎn)品進(jìn)行外部環(huán)境和物質(zhì)構(gòu)象的傳遞過程，是對產(chǎn)品自身一種具有創(chuàng)造性思維的設(shè)計。包裝實質(zhì)上就是用獨特的方式，向消費者傳達(dá)出這一產(chǎn)品區(qū)別于其他物品的與眾不同之處，以及產(chǎn)品自身的個性和功能，以此讓其更適于銷售，能夠在市場上取得有效的消費感知。在這種環(huán)境下，消費者能夠體驗到商家要表達(dá)的情感、心理和思維，以及與產(chǎn)品之間能夠進(jìn)行良好的交互。優(yōu)秀的包裝設(shè)計可以在消費者和產(chǎn)品之間建立起一座溝通的橋梁，而消費者也能夠在從購買到打開包裝的每一個環(huán)節(jié)之中都能保持很好的心理體驗和行為反饋。

1構(gòu)建多感官體驗

1.1視覺感官體驗…人們通過自身的感官來獲得與外部環(huán)境相關(guān)的信息，而人的情感體驗和感官體驗有80％是依靠視覺來完成的。視覺信息，也就是圖文、符號等在進(jìn)行包裝設(shè)計時，信息是視覺藝術(shù)設(shè)計的必備元素，也是人和物質(zhì)進(jìn)行情感溝通的交流渠道。對于外觀相似的產(chǎn)品，色彩和裝飾圖案在設(shè)計概念視覺化的過程中應(yīng)當(dāng)抓住消費者的眼球。通過更直觀、更勁爆的視覺感官體驗產(chǎn)生極強的趣味性和吸引力。比如，英國設(shè)計師安迪•奧茲利為健康零食品牌設(shè)計的包裝模仿創(chuàng)意的方式用手表現(xiàn)動物吃種子時的搞怪形象，使每個形象都變得極具特色和搞怪，品牌也變得更加活潑和色彩斑斕。同時，在色彩上也可以對自然物的客觀屬性進(jìn)行描繪，喚醒人的情感表達(dá)，并且渲染氣氛。色彩元素能夠帶來極強的視覺沖擊，使消費者在挑選產(chǎn)品的瞬間就能準(zhǔn)確地知道產(chǎn)品自身所具有的特性，進(jìn)而引起感官共鳴，引發(fā)聯(lián)想，誘緒波動。所以，利用色彩可以對產(chǎn)品的含義和意境進(jìn)行感性的表達(dá)。1.2非視覺感官體驗…消費者對于產(chǎn)品的感知，不僅取決于視覺也取決于其他非視覺的感官體驗，如聽覺、觸覺和味覺。在非視覺的感官體驗之中，包裝可以首先使用聽覺上的設(shè)計。比如，在商品包裝內(nèi)部裝置可以發(fā)出奇特聲音或者音樂的物體，來吸引消費者的注意。聲音具有比視覺元素更有規(guī)律的韻味，可以更好地使消費者感知其中的韻律。比如，在耳機的包裝中，就可以使用耳機線與耳塞組成的音符，使其發(fā)出不同的聲音，進(jìn)而使消費者聯(lián)想到產(chǎn)品的這種有聲的功能，使兩者之間形成有效的聯(lián)系。除了聽覺上的聯(lián)想，還可以進(jìn)行肌理上的觸覺感官體驗。在包裝上，利用觸覺感官體驗?zāi)M肌理材質(zhì)，使消費者可以在第一時間獲得對商品自身屬性的認(rèn)知和識別。消費者也能夠通過感知肌理表面特征，主動并且快速地建立起對產(chǎn)品的認(rèn)同。當(dāng)然，也可以在味覺上做做文章。比如，通過味覺刺激，使消費者在腦海里反射出相應(yīng)的物體，使產(chǎn)品的包裝不再是一種色彩，也不再是一種仿生形態(tài)，而變成了一種全新的感官體驗。

2構(gòu)建互動行為體驗

行為體驗是人的一種動態(tài)行為，這一動態(tài)行為給人帶來的感官體驗十分豐富。產(chǎn)品的感官體驗可以使消費者擁有一種新的人生經(jīng)歷，也使消費者用自身固有的感知來認(rèn)識產(chǎn)品。在消費者自身行為的驅(qū)使下，產(chǎn)品和消費者之間有了良好的互動。這一交互過程，使消費者感受到了產(chǎn)品被自己控制的樂趣，也在一定程度上實現(xiàn)了自我價值。2.1包裝開合方式的空間體驗…消費者在購買產(chǎn)品之后，首先就需要開啟包裝。也就是說，包裝自身所具備的程序設(shè)計和組織結(jié)構(gòu)，都應(yīng)該給消費者帶來強烈的感官刺激和情感體驗。包裝的開合方式，會使消費者通過自身的聯(lián)想而對產(chǎn)品產(chǎn)生一定的心理期待。如果包裝很難打開或者開合方式比較普通，就會給消費者帶來負(fù)面的影響。比如，福特汽車旗下的一款皮卡車就進(jìn)行了火柴盒式的包裝設(shè)計，火柴盒具備可伸縮性，所以通過展示火柴盒的特性突出了車自身的主題。消費者在操作過程中，就可以體會到這輛皮卡車的伸縮功能給自己帶來的便利。包裝的開啟方式也在無形之中拉近了消費者與產(chǎn)品之間的距離，迎合了消費者追求個性化的心理，滿足了他們的消費需求。2.2包裝使用方式的游戲體驗…包裝自身的行為設(shè)計和層次與包裝的使用過程關(guān)系密切。消費者在拆包裝的過程中，可以有多種良好的體驗方式。一個設(shè)計優(yōu)良的包裝在拆解過程中，可以排解消費者的壓力，形成自我認(rèn)同的愉悅感，同時綜合性體驗也引導(dǎo)消費者及時反饋信息。比如，德國的一家公司設(shè)計了一種食物材料包裝。在這一產(chǎn)品包裝里有食譜和產(chǎn)品的食材，這一包裝盒通過游戲的方式使枯燥無味的做飯變成了充滿樂趣的活動。打開包裝有兩套卡片，卡片上有不同風(fēng)格的菜譜和香料，也有不同的問題。消費者可以通過提問或者大冒險的方式來拆包。問題就是不同國家美食的文化背景或文化傳統(tǒng)，大冒險任務(wù)就是要在規(guī)定的時間內(nèi)制作出一套完整的美食。所以，這種交互式的包裝體驗有極強的游戲?qū)傩?，使每一個消費者都能參與到不同的游戲體驗之中，進(jìn)而使拆包的方式變得更加豐富，也使消費者更加青睞這種產(chǎn)品，為產(chǎn)品本身也增添了不少附加值。2.3包裝回收的二次體驗…隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，環(huán)保理念日趨深入人心，環(huán)境與人之間的矛盾也越來越多地被包裝設(shè)計師感知。在設(shè)計包裝時，產(chǎn)品能否使消費者進(jìn)行有效的回收，也成為包裝設(shè)計中面臨的一個難題。在當(dāng)前的時代背景下，包裝的回收方式能夠引發(fā)消費者進(jìn)行二次體驗。如果二次體驗?zāi)軌蚪o消費者良好的行為體驗，就會增強消費者對產(chǎn)品的信任，進(jìn)而使消費者在使用產(chǎn)品時，能夠延長產(chǎn)品的使用周期，增強環(huán)保效果。比如，英國設(shè)計師設(shè)計的一款超市商品包裝，通過使用可循環(huán)材料使湯碗可以進(jìn)行二次利用，隨著湯碗里的湯料不斷減少，湯碗底部的文字也逐漸露出來，提醒消費者這個容器可以多次利用，無形之中增強了消費者的環(huán)保意識。其在傳遞信息的同時也給消費者帶來了更深層次的感官體驗和情感互動，有利于產(chǎn)品給消費者留下良好的使用印象，使消費者聯(lián)系自身的情感體驗對產(chǎn)品產(chǎn)生好感。

3結(jié)語

具備良好交互式體驗的包裝，可以使消費者在使用產(chǎn)品時能夠體會到多層次的感官感受，進(jìn)而引發(fā)自身行為和心理上的變化，不同的感官刺激和不同的行為反饋都可以提升消費者對不同產(chǎn)品的接受程度。同時，包裝自身也極大地提高了商品的附加值。在包裝設(shè)計中，這種交互語言可以利用多種體驗的互通性更好地傳遞相應(yīng)信息，以此加強對產(chǎn)品主題的宣傳，在增強人們的思想文化意識的同時也改變了人們的生活理念。

參考文獻(xiàn)：

［1］漆克.交互式包裝設(shè)計中情感體驗的融合與設(shè)計優(yōu)化［J］.藝術(shù)科技，2015，28（03）：25+47.

［2］徐暢.基于用戶體驗的交互式包裝設(shè)計探究［J］.無線互聯(lián)科技，2016（03）：97-98.

第7篇：如何增強人們的環(huán)保意識范文

關(guān)鍵詞：可持續(xù)發(fā)展；綠色設(shè)計；節(jié)約能源；環(huán)境保護(hù)

一　可持續(xù)設(shè)計思想的提出及涵義

（1）工業(yè)產(chǎn)品可持續(xù)發(fā)展提出的背景

21世紀(jì)的今天，人們開始反思現(xiàn)代技術(shù)文化所引起的環(huán)境及生態(tài)破壞，工業(yè)設(shè)計在為人類創(chuàng)造了現(xiàn)代生活方式和生活環(huán)境的同時，也加速了資源的消耗，并對地球的生態(tài)平衡造成了巨大的破壞，可持續(xù)發(fā)展問題因此擺在人們的面前。

（2）工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的可持續(xù)發(fā)展的涵義

所謂工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的可持續(xù)設(shè)計，指的是在生態(tài)哲學(xué)的指導(dǎo)下，將設(shè)計行為納入人與環(huán)境一體的系統(tǒng)，在滿足現(xiàn)有一代的需求條件下又不損害將來幾代人的需求，使產(chǎn)品在實現(xiàn)社會價值又保護(hù)自然價值的同時，又促進(jìn)人與自然的共同繁榮。

二　可持續(xù)設(shè)計的功能和工業(yè)設(shè)計中的體觀

（1）工業(yè)產(chǎn)品可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計觀念

如果一個產(chǎn)品，它所需的材料、能源在生產(chǎn)的過程中消耗得少，并且產(chǎn)品在使用過程中或使用后對周圍環(huán)境污染越小，那么這個產(chǎn)品的最初設(shè)計就滿足產(chǎn)品設(shè)計的可持續(xù)發(fā)展性。工業(yè)產(chǎn)品在設(shè)計中要考慮到實用的方便性，然后再考慮造型、外觀等因素。要做出一個好的設(shè)計，不但要從環(huán)保觀念衡量，如果產(chǎn)品在使用后造成了環(huán)境的污染，就不能算是好設(shè)計?？沙掷m(xù)設(shè)計是跳出產(chǎn)品、企業(yè)的小圈子、站在人類根本利益基點上全方位的設(shè)計觀念。

（2）工業(yè)產(chǎn)品可持續(xù)發(fā)展的人文因素

以人為本，積極運用人體工程學(xué)的理論。設(shè)計中既要重視人體在靜態(tài)條件下的生理狀況，也要重視人體在動態(tài)條件下的生理狀況。設(shè)計要以人為本，首先考慮的是使用者的需求與健康。例如“綠色手機”是采用“內(nèi)藏式碗狀天線”技術(shù)的低輻射綠色環(huán)保手機，正面（貼近大腦的一面）輻射極小，約為手機反面輻射的三分之一；“健康空調(diào)”就是為解決人們對房間空氣質(zhì)量的要求越來越高而提出的；超薄型、超窄型、迷你型和超大容量極限等設(shè)計的洗衣機也是為消費者個體設(shè)計的。

（3）工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計可持續(xù)發(fā)展的體現(xiàn)

可持續(xù)產(chǎn)品設(shè)計可看成是面向環(huán)境的設(shè)計管理，在倡導(dǎo)適度消費的原則下，使產(chǎn)品在生命周期的各個階段得到合理的資源配置。優(yōu)化設(shè)計過程，合理利用材料或資源、盡可能減少對環(huán)境的負(fù)面影響，這也是一個系統(tǒng)設(shè)計的過程。此外，科學(xué)技術(shù)的日新月異也給設(shè)計管理提供了強有力的技術(shù)支持：可模擬自然風(fēng)的電腦風(fēng)扇，利用大自然為人類服務(wù)的太陽能電視、電訊、空調(diào)器業(yè)已問世；現(xiàn)已開發(fā)的不用電的吸塵器，利用滑動時的靜電來吸塵；家用電器的遙控化、小型化、組合化使操作更方便、更靈活。這些科技進(jìn)步帶來的結(jié)果，必然達(dá)到延長產(chǎn)品生命周期、節(jié)約能源、節(jié)約材料的目的，可持續(xù)發(fā)展的理念決定科技和設(shè)計的目標(biāo)、方向是一致的。

三　工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的可持續(xù)發(fā)展的運用

（1）綠色設(shè)計

綠色設(shè)計的設(shè)計理念和方法，以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為宗旨，它強調(diào)保護(hù)自然生態(tài)，充分利用資源，以人為本，善待環(huán)境。綠色設(shè)計不應(yīng)僅僅是一個倡議或提議，它應(yīng)成為現(xiàn)實文明和未來發(fā)展的方向。面對當(dāng)前全球的環(huán)境污染、生態(tài)破壞、資源浪費、溫室效應(yīng)和資源殆盡，每個地球人都應(yīng)感到生存的危機。真正的綠色設(shè)計，已經(jīng)不單單是設(shè)計本身，它已然上升到一種文化，提純?yōu)橐环N精神，對于一個民族、一個社會乃至一切的文化領(lǐng)域和文化現(xiàn)象，都具有普遍的意義。

（2）綠色制造

綠色制造是可持續(xù)發(fā)展思想在制造領(lǐng)域的體現(xiàn)。主要表現(xiàn)為清潔生產(chǎn)，其理想工藝是納米級制造技術(shù)基礎(chǔ)上的從零件到產(chǎn)品的一次凈成型。材料、產(chǎn)品生產(chǎn)制造的過程中，我們不但要采用環(huán)保節(jié)能型材料加工、零部件制造、裝配工藝，還要慎重考慮生產(chǎn)部門的工作環(huán)境對人們生理、心理的影響。

（3）綠色包裝

綠色包裝及可促進(jìn)持續(xù)發(fā)展的包裝。包裝作為貿(mào)易商品的組成部分，包裝工業(yè)作為社會一重要部門與環(huán)境及資源危機又有著割不斷的聯(lián)系。包裝在生產(chǎn)、使用、處置中的不環(huán)保、不安全因素加劇了人類對包裝工業(yè)及包裝物的關(guān)注。工業(yè)產(chǎn)品的綠色包裝不但有效地減少包裝污染，節(jié)約了資源，還營造了和諧舒適的環(huán)境氛圍。

四　強化工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的可持續(xù)發(fā)展觀的建議

（1）合理利用資源

資源環(huán)境問題已日漸成為制約各國發(fā)展的重大問題，資源的豐缺程度直接關(guān)系到國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會穩(wěn)定，是一個國家發(fā)展的基礎(chǔ)和核心。就世界范圍看，廣泛存在著資源不足和環(huán)境污染的現(xiàn)象。在中國尤為突出，這主要與中國現(xiàn)在所處的發(fā)展階段有關(guān)。隨著中國工業(yè)化和城市化步伐的加快，資源消耗與環(huán)境污染呈現(xiàn)快速增長的態(tài)勢，資源與環(huán)境已日漸成為制約中國現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的瓶頸，因此合理利用是我過工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的可持續(xù)發(fā)展的重要保障。

（2）加大宣傳力度

無論是官員、百姓、商家、企業(yè)設(shè)計師，都有責(zé)任開展多種形式的、有關(guān)環(huán)保問題的宣傳教育活動，提高人們的環(huán)保意識，使人們了解國情，了解環(huán)境、資源、能源現(xiàn)狀，增強危機感。對于生產(chǎn)企業(yè)以及進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)的設(shè)計師，更應(yīng)該樹立可持續(xù)設(shè)計觀念，以其成功的產(chǎn)品和優(yōu)秀的設(shè)計，積極參與中國乃至世界的“綠色行動”。

（3）法律法規(guī)的完善

從長遠(yuǎn)發(fā)展的角度看，工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的可持續(xù)發(fā)展也離不開政府的大力支持，強化城市總體規(guī)劃及控制性規(guī)劃的法律效力，大到地區(qū)發(fā)展規(guī)劃，小到產(chǎn)品都要以可持續(xù)設(shè)計觀念為指導(dǎo)?？沙掷m(xù)設(shè)計應(yīng)成為基本國策，象計劃生育一樣，否則后果不堪設(shè)想。

五　結(jié)語

總而言之，現(xiàn)代人對工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的理解，已不僅是如何實現(xiàn)產(chǎn)品的功能、材料、結(jié)構(gòu)、形態(tài)、色彩、表面處理、工藝、包裝、運輸、廣告、銷售以及售后服務(wù)等，同時也把參與生活的思維導(dǎo)向設(shè)計，使設(shè)計能夠幫助人們創(chuàng)造更加合理、美好而有效的生存、工作和學(xué)習(xí)的方式。因此，未來的市場蘊藏著的商機實際上有多方面的聯(lián)動效應(yīng)，誰能超前把握住人們生活理念的變化，誰就能在這一輪的較量中成為強者和勝者。

參考文獻(xiàn)

第8篇：如何增強人們的環(huán)保意識范文

21世紀(jì)初，生態(tài)文明作為一種新的價值觀進(jìn)入人類現(xiàn)實生活中。這是人們從文化的視角思考環(huán)境問題的結(jié)果，是人類文明的一次重大進(jìn)步。我國是一個海洋大國，在海洋的戰(zhàn)略地位不斷提高的今天，如何堅持生態(tài)航運建設(shè)，保護(hù)海洋環(huán)境，發(fā)展海洋運輸，維護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)的平衡，建立全球可持續(xù)發(fā)展的倫理觀，是一個關(guān)系著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大問題。

一、 以生態(tài)文明為基點促進(jìn)海洋運輸發(fā)展

1.生態(tài)文明的內(nèi)涵 。生態(tài)是指生物在一定的自然環(huán)境下存在和發(fā)展的狀態(tài)。[1]文明是社會的進(jìn)步狀態(tài)，是人類改造世界的物質(zhì)和精神成果的總和。生態(tài)文明則指以人與自然和諧發(fā)展、共生共榮為目標(biāo)的社會進(jìn)步狀態(tài)，是協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的文明。它以可持續(xù)發(fā)展為依據(jù)，以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)，以強調(diào)人的自覺與自律為基點。人類文明大體上經(jīng)歷了原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明的階段，現(xiàn)在正在向生態(tài)文明階段邁進(jìn)。生態(tài)文明的提出，是人們對可持續(xù)發(fā)展理論認(rèn)識深化的必然結(jié)果。

黨的十七大報告首次提出生態(tài)文明建設(shè)，不但成為新時期實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新要求，也是發(fā)展生態(tài)海運的基點。

2.我國海洋運輸?shù)臍v史與現(xiàn)狀。海洋運輸簡稱海運，是國際物流中最主要的運輸方式。通常指使用船舶通過海上航道在不同國家和地區(qū)的港口之間運送貨物的一種方式。海洋運輸歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。在中國，7000年前我們的祖先就“刳木為舟，剡木為楫”；到了隋唐五代和宋元時期，海上絲綢之路形成并繁榮起來；我國航海家鄭和先后七次下西洋，遍訪亞非各國，在整個世界航海史上，豎起了一座永垂史冊的豐碑。人類海洋運輸?shù)某跏紕恿χ饕且揽咳肆εc自然力，海洋運輸范圍有限，再加上世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易數(shù)量較小等原因，近代以前的海洋運輸并沒有給海洋環(huán)境造成很大的不良影響。

當(dāng)今時代，隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，航運科技進(jìn)步日新月異，海洋運輸發(fā)展迅猛。表現(xiàn)為船舶大型化、專業(yè)化、高速化、自動化、電子化……發(fā)生了劃時代的變革。 近年來， 隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我國已經(jīng)成為世界上最重要的海運大國之一。港口吞吐量和集裝箱吞吐量迅速發(fā)展，如上海港吞吐量自2005年躍居世界第一大港。我國沿海礦、煤、油、箱、糧五大運輸系統(tǒng)基本建立，港口貨物吞吐量和集裝箱吞吐量連續(xù)五年位居世界第一。目前，隨著21世紀(jì)海洋戰(zhàn)略地位的凸顯，人類紛紛把目光投向海洋，中國近海海域已成為世界上最繁忙的海域之一，海洋運輸進(jìn)入了深度發(fā)展的時代，同時對海洋環(huán)境產(chǎn)生的負(fù)面影響愈演愈烈。

3.發(fā)展生態(tài)海運的必要性。從徐福東渡到麥哲倫遠(yuǎn)航，從哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸到鄭和多番下西洋，海洋為人類文明的歷史發(fā)展提供了波瀾壯闊的舞臺；從姜根迪如的第一顆冰融到崇明島外的碧波浩渺；從河姆渡的獨木之舟到萬噸巨輪乘風(fēng)本文由收集整理破浪連通了五洲四海，我國的航運業(yè)正由一個海運大國向一個海運強國邁進(jìn)。據(jù)專家分析，進(jìn)入21世紀(jì)，我國海運發(fā)展大體經(jīng)歷2001—2004年的戰(zhàn)略準(zhǔn)備階段，2005—2010年戰(zhàn)略框架階段，預(yù)計到2020年我國將成為世界海運強國。

長期以來，海運作為國民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)性和服務(wù)性產(chǎn)業(yè)，為我國經(jīng)濟(jì)社會和對外貿(mào)易的發(fā)展發(fā)揮了重要的支撐和保障作用。海洋運輸是國際貿(mào)易中基本的運輸方式， 古往今來，海洋運輸以其運量大、運費低、航道四通八達(dá)等優(yōu)勢備受人們青睞。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更為緊密，貿(mào)易往來頻繁，國際貿(mào)易總運量中的2/3以上，我國進(jìn)出口貨運總量的約90%以上都是利用海上運輸。它不僅節(jié)省了大量外匯支付，而且還賺取了更多的外匯收入。既保障國家經(jīng)濟(jì)利益，又提高國際地位。雖然隨著航運事業(yè)的蓬勃發(fā)展，人類利用海洋創(chuàng)造了空前的經(jīng)濟(jì)繁榮景象。但是，海洋運輸?shù)呢?fù)面效應(yīng)不容小覷。因而發(fā)展生態(tài)海運是“海洋全球化”的時代要求，是建設(shè)“海洋強國”的必然選擇，也是我國“十二五”規(guī)劃的重要組成部分。

二、以生態(tài)文明為視角審視海洋運輸對海洋環(huán)境的負(fù)面影響

海上運輸?shù)陌l(fā)展一方面促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，另一方面也帶來一系列的環(huán)境問題，船舶運輸造成的海洋環(huán)境污染不容忽視。最近相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，僅200多艘商船每年排放的顆粒物就達(dá)約9980噸，而全球每年排放的氮氧化物氣體中30%來自海上船舶。[2]海洋運輸對海洋環(huán)境的負(fù)面影響大抵可為以下方面：

首先，船舶航行產(chǎn)生的海洋垃圾污染使大海遭受了致命的劫難。20世紀(jì)末全世界每天大約有近2000萬名乘客在海上旅行，每年產(chǎn)生垃圾近3萬噸。以此做不完全推算，全世界每天在海上航行的商船約萬艘，游艇數(shù)百萬艘，漁船約幾十萬艘，加之各國在海上游弋的軍艦、航母等產(chǎn)生的垃圾和由于各種海難事故沉沒的船體均計算在內(nèi)，那么全世界由于海上航行每年產(chǎn)生的固體垃圾總計有600多萬噸。大量廢物堆積在海底，使五彩斑斕的海底世界嚴(yán)重污染，海水水質(zhì)和海洋生態(tài)環(huán)境急劇惡化。[3] 

其次，海上船舶溢油污染海洋環(huán)境。 我國是航運大國，也是石油進(jìn)口大國，近年來的石油進(jìn)口量均在億噸以上。石油水上運輸量的逐年遞增，也增加了船舶發(fā)生溢油事故的風(fēng)險。何謂海上船舶溢油？一般指油船在航行途中由于意外狀況而發(fā)生的海難事故，以至在很短時間內(nèi)使大量石油傾瀉進(jìn)海洋，造成海洋環(huán)境污染。這種溢油事故頻繁發(fā)生，僅在21世紀(jì)的前5年內(nèi)，我國海域發(fā)生的大型溢油污染事件就已經(jīng)多達(dá)80多起。據(jù)有關(guān)資料顯示，2009年11月1日凌晨2時55分左右，受強風(fēng)浪影響，靠泊在長江口嵊泗綠華錨地的伊朗籍“zoorik”輪發(fā)生移錨后在西綠華山北岸觸礁，船體破損進(jìn)水，11月3日船體發(fā)生斷裂，船艙內(nèi)500余噸重燃油及100余噸輕質(zhì)燃油大量外泄。事故發(fā)生后，雖然海事部門及時采取了攔油、吸油等清污、打撈措施，但仍有近100噸燃料油泄漏入海，油污在海流、風(fēng)浪、潮汐的共同作用下迅速擴(kuò)散，造成綠華海域嚴(yán)重污染。經(jīng)有關(guān)部門評估，這次溢油事故對海洋生態(tài)環(huán)境和當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖企業(yè)造成的損失高達(dá)人民幣7000余萬元，為清理油污支付的費用達(dá)3000余萬元。但是，生態(tài)學(xué)家認(rèn)為，賠償額再大，也無法彌補污染給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境造成的危害。[4]因此原油泄漏往往會給海域的生態(tài)系統(tǒng)帶來災(zāi)難性的破壞。國家海洋局相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，由重大船舶油污事故、石油勘探開發(fā)等造成的原油污染事件屢屢發(fā)生，給國家經(jīng)濟(jì)、海洋環(huán)境以及人民的生產(chǎn)生活帶來了極大影響。

轉(zhuǎn)貼于

再次，危險化學(xué)物品泄漏破壞海洋生態(tài)環(huán)境。目前，我國危險品運輸量年均超過100萬噸?；瘜W(xué)品一旦發(fā)生大規(guī)模泄漏，通常會引起嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)難。有些化學(xué)品干擾生物體的細(xì)胞生長過程，并且因此而直接導(dǎo)致其死亡；有些化學(xué)物質(zhì)雖不會直接引起生物體死亡，但會破壞其生理或行為活動（例如減少產(chǎn)卵、繁殖量等），或產(chǎn)生某些生物體和分子化學(xué)影響（如破壞卵體基因，使染色體反常，抑制免疫力等）；某些化學(xué)品在一定環(huán)境達(dá)到一定的濃度值后，可能會對生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生不利的影響（如損害生態(tài)，破壞物種，降低生物多樣性，降低能量流，較大型生物遷居，壽命較短物種幸存數(shù)量減少）。[5]?；镄孤┩鶎Ｑ笊锂a(chǎn)生滅頂之災(zāi)。

最后，部分海員海洋環(huán)保意識淡薄，故意違章排放。為防止船舶污染海洋環(huán)境，船舶所有人按照相關(guān)公約、法規(guī)的要求配置了相應(yīng)的船舶設(shè)備、裝置和材料，配備適任、健康、合格的海員。但仍有部分海員素質(zhì)不高，海洋環(huán)境保護(hù)意識不強，不能嚴(yán)格遵守有關(guān)公約、法律、規(guī)范中關(guān)于船舶防污染的規(guī)定，對船舶設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)不夠，管理不善，未使機器處于良好的技術(shù)狀況，隨時啟動船舶防污設(shè)備。未運用良好的船藝靠離碼頭、安全航行，未遵守各項操作規(guī)程，故意違章排放污染物，造成了對海洋環(huán)境的污染。

此外，由于其他海上事故、海洋石油勘探開發(fā)以及因人為進(jìn)行海上傾廢等原因致使各類有害物質(zhì)進(jìn)入海洋等，海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡也因此遭到嚴(yán)重破壞。目前每年排入海洋的石油污染物約1000萬噸，此種情況的出現(xiàn)，致使大面積海水被油膜覆蓋，海洋生物大量死亡，嚴(yán)重影響海產(chǎn)品的價值，以及其他海上活動。

三、以生態(tài)文明為目標(biāo)強化海洋環(huán)境保護(hù)的對策

建設(shè)生態(tài)海運是一個系統(tǒng)工程，需要方方面的努力。我們要堅持建設(shè)生態(tài)文明、低碳環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的海洋運輸業(yè)。必須加強培育船員愛護(hù)海洋的意識，積極開展低碳環(huán)保的道德實踐，同時還要讓環(huán)保的理念深入人心，不斷推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，強化我國海洋運輸對海洋環(huán)境保護(hù)的有效對策。

1.培養(yǎng)海員海洋環(huán)境保護(hù)理念。在海上運輸過程中，海員是最重要的參與者。因而，海洋環(huán)境的有效保護(hù)，在很大程度上取決于海員。必須培養(yǎng)他們愛護(hù)海洋的理念，對他們進(jìn)行系統(tǒng)、全面、專業(yè)的海洋環(huán)保、建設(shè)生態(tài)海運教育。深入宣傳、普及《海洋環(huán)境保護(hù)法》以及自2010年3月1日起施行的《防治船舶污染海洋環(huán)境管理條例》等相關(guān)法律知識。使其清楚地意識到船舶泄漏或排放污染物造成海域污染、人身傷亡及其他經(jīng)濟(jì)損失，可歸結(jié)為海上侵權(quán)行為，需承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任與其他責(zé)任，從而積極地維護(hù)海洋生態(tài)平衡，珍惜海洋資源，保持大海的清澈湛藍(lán)，使海員們自覺嚴(yán)守《海洋環(huán)境保護(hù)法》及其他防污染的條例、公約，按照排污規(guī)定嚴(yán)格控制排放含油、含有毒的污水，嚴(yán)防有害物質(zhì)跑冒滴漏現(xiàn)象的出現(xiàn)。

2.開展海洋運輸?shù)吞?、環(huán)保的道德實踐活動。海洋運輸行業(yè)是耗能大戶，具有節(jié)能減排的巨大潛力，要加快建立以低碳環(huán)保為特征的海洋運輸體系。加強節(jié)能技術(shù)的創(chuàng)新、推廣和利用，最大限度地減少海洋運輸對海洋環(huán)境的污染以及對能源的消耗。有學(xué)者指出，科學(xué)謹(jǐn)慎地規(guī)劃航線，在不違反避碰規(guī)則，不影響航行安全的條件下，使船舶跑經(jīng)濟(jì)航速和經(jīng)濟(jì)航線，努力降低燃油單耗；合理配載，適當(dāng)調(diào)整吃水和吃水差，在盡量減少壓載水操作、保證船舶穩(wěn)定性和強度符合要求的前提下，減少燃油消耗。在日常生活中，教育海員不準(zhǔn)隨意排放污染物，油輪或油糟的壓載水、洗艙水以及船底含油污水、有毒有害物質(zhì)的甲板污水，都不得隨意排放入海，均會減少海洋污染。廣泛深入地組織開展節(jié)能減排先進(jìn)典型示范推廣等活動，使其在海洋運輸?shù)吞?、環(huán)保的道德實踐活動中起到引領(lǐng)作用。

3.培育全民性海洋環(huán)境保護(hù)倫理觀。為了更好地維護(hù)海洋生態(tài)平衡，保護(hù)海洋環(huán)境，提高公民的環(huán)保意識與公德意識，基層單位，社區(qū)組織，每個家庭，都要弘揚生態(tài)文明，傳播環(huán)保文化，積極行動起來，從點滴做起，從自我做起，為海洋生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，積極落實 “十二五”規(guī)劃，真正把海洋環(huán)境保護(hù)作為一項崇高的事業(yè)來做。應(yīng)采用多種方式，并充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向和監(jiān)督作用，不斷增強人們的憂患意識、責(zé)任意識和工作自覺性、創(chuàng)造性。牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀和節(jié)約、清潔、生態(tài)消費、保護(hù)海洋環(huán)境的科學(xué)理念，建設(shè)生態(tài)文明新風(fēng)尚。

4.發(fā)展技術(shù)創(chuàng)新，控制船舶溢油與其他海洋油氣污染。航運科技創(chuàng)新在控制船舶溢油與其他海洋油氣污染方面發(fā)揮了重要的引領(lǐng)和支撐作用。據(jù)專家分析，首先要大力開發(fā)和引進(jìn)船舶節(jié)能減排新技術(shù)，包括研發(fā)應(yīng)用新一代節(jié)能環(huán)保型運輸船舶，提高主機運行效率，達(dá)到高效航運，使得船體在水中的阻力減輕，油耗減低，廢氣排放減少，達(dá)到既節(jié)能又環(huán)保的目標(biāo)。并且要堅定不移地走科技創(chuàng)新之路，有效控制船舶溢油，努力引領(lǐng)國際生態(tài)海洋運輸技術(shù)發(fā)展。不斷推進(jìn)我國海洋運輸業(yè)國際競爭力的整體躍升。

5.完善航運法律、法規(guī)與海洋環(huán)境保護(hù)倫理規(guī)制。全面實施生態(tài)航運，是一項長期、艱巨的任務(wù)，需要我國有關(guān)方面持續(xù)不懈地努力與全社會的關(guān)注。首先應(yīng)切實履行相關(guān)國際公約、法規(guī)。還要積極、主動地參與其制訂、修訂工作，結(jié)合我國的利益需要和實際情況，提出相關(guān)建議，努力把船舶運輸對海洋環(huán)境的危害降至最低水平。并且在行業(yè)部門廣泛、深入地宣傳相關(guān)的法律規(guī)章。各級主管部門、航運企業(yè)在管理中實行責(zé)任到人，追究相應(yīng)的直接事故責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)連帶責(zé)任，強化環(huán)境保護(hù)政策法規(guī)的執(zhí)行力度。同時建立健全我國海洋環(huán)境保護(hù)倫理規(guī)制，海運各行各業(yè)規(guī)范職業(yè)道德準(zhǔn)則，確實使生態(tài)航運與海洋環(huán)境保護(hù)落實到位。

6.建立油污災(zāi)害修復(fù)基金與船舶運輸海洋環(huán)境保護(hù)表彰基金。由于石油使用廣泛且污染潛在危害大，海運石油的貨主、儲存、運輸和使用者應(yīng)共同對石油的潛在油污危險負(fù)有環(huán)境保護(hù)的責(zé)任。不應(yīng)完全歸責(zé)于政府，而應(yīng)對油污責(zé)任方收取一定數(shù)量的防治石油污染損害費用，建立油污災(zāi)害修復(fù)基金。為油污損害評估、賠付、清除油污行動、復(fù)原環(huán)境、恢復(fù)正常的生產(chǎn)和生活提供資保障。并建立船舶運輸海洋環(huán)境保護(hù)表彰基金，抓好先進(jìn)典型，樹立海洋環(huán)保奮斗目標(biāo)。大型航運企業(yè)、港口公司應(yīng)與政府?dāng)y手定期舉辦各種類型國際海運發(fā)展論壇，積極參與國際海運問題研究。應(yīng)加強與各航運國的聯(lián)系、合作與交流工作，保證國際海上運輸多快好省地發(fā)展。

第9篇：如何增強人們的環(huán)保意識范文

關(guān)鍵詞：廢棄石屑 混凝土 應(yīng)用

近些年來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，工業(yè)水平不斷提高，但也出現(xiàn)了不少的問題，如環(huán)境污染和資源浪費等。隨著科學(xué)發(fā)展觀的提出和人民群眾環(huán)保意識的提高，如何處理好石屑等固體廢棄物的問題再次擺在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的面前。為此，本文主要進(jìn)行了以下方的探討。

1、廢棄石屑應(yīng)用于混凝土中的重要意義

混凝土作為現(xiàn)代社會的主要建筑材料之一，對于各種工程項目的質(zhì)量至關(guān)重要。但混凝土的主要材料來源越來越緊張，不利于現(xiàn)代城市建設(shè)的發(fā)展。而將廢棄石屑應(yīng)用于混凝土中去，作為混凝土的細(xì)骨料使用，不僅可以解決混凝土的材料來源問題，代替日益緊缺和價格昂貴的河砂，還可以解決好處理廢棄石屑的問題，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的循環(huán)發(fā)展和持續(xù)發(fā)展，提高資源的利用率。此外，還能夠降低混凝土的工程造價，增強社會的節(jié)約意識和環(huán)保意識。

2、廢棄石屑在混凝土中的具體應(yīng)用

2.1 混凝土的配合比問題

作為當(dāng)代最主要的土木工程材料之一，混凝土有著廣泛的應(yīng)用。我們所講的混凝土主要是由水泥、砂、石、水、外加劑和摻合料等按照一定比例配合而成的，即為普通混凝土。水泥的用量是至關(guān)重要的，它直接影響到水泥膠砂與骨料的粘結(jié)力。而砂、石等主要在混凝土中起著骨架作用，是混凝土的主體部分，并起到抑制水泥收縮的作用。例如海螺pⅱ42.5r水泥主要性能指標(biāo)中的標(biāo)準(zhǔn)稠度用 水量（ml）為135，細(xì)度（%）為0.8，凝結(jié)時間（min）初凝、終凝分別為163和281，安定性為合格。水泥漿體在硬化前起作用，使混凝土拌合物具有良好工作性能，硬化后將骨料膠結(jié)在一起，形成堅強的整體。對于混凝土材料的配合比例，一定要根據(jù)工程對和易性、強度、耐久性等的要求，合理地選擇原材料，利用現(xiàn)代混凝土制備技術(shù)，按照適當(dāng)?shù)呐浜媳壤?，制備出高質(zhì)量的混凝土，以便能夠適應(yīng)土木建筑工程的需要。

2.2廢棄石屑的來源和組成

混凝土中的骨架部分為砂和石，在工程建設(shè)過程中，砂石的質(zhì)量優(yōu)劣對整個工程的質(zhì)量及耐久性具有極其重要的影響。而隨著城市建設(shè)以及各種建筑的需要，這兩種材料的來源也越來越緊張，價格也一直持續(xù)上漲。為此，將廢棄石屑應(yīng)用于混凝土中并作為細(xì)骨料使用，無疑是一個經(jīng)濟(jì)有效的方式。在機制砂的普遍使用下，石料先由粗碎機進(jìn)行初步破碎，通過傳送帶輸送到細(xì)碎機處進(jìn)行進(jìn)一步進(jìn)行破碎，而細(xì)碎后的石料在進(jìn)入振動篩內(nèi)后，篩分出滿足制砂機進(jìn)料粒度的石子。在這個過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些固體廢棄物，如碎石、石屑石粉等。據(jù)統(tǒng)計，經(jīng)過篩分后的粒徑小于5mm的下腳料，至少占有破碎后總量的10%，其最高比例往往也可達(dá)20%左右。然而這些數(shù)量相當(dāng)可觀的固體廢棄物卻沒有得到合理的利用，反而還要因堆放問題和污染問題付出相當(dāng)大的代價，這是十分不合理的現(xiàn)象。

所謂石屑，就是由碎石攙和土組成的石屑，一般粒徑在2-10mm左右。對于混凝土而言，在配合比不變、單位的水泥用量及和易性相近的情況下，相比較天然砂石混凝土的抗壓強度，廢棄石屑混凝土的抗壓強度不相上下，都能夠制備出高質(zhì)量的混凝土。但廢棄石屑的價格顯然要比天然砂石低很多，故而將廢棄石屑作為細(xì)骨料而生產(chǎn)出來的混凝土性價比更高，更能適應(yīng)未來土木工程建筑材料的發(fā)展要求。

2.3廢棄石屑用作混凝土摻合料

2.3.1廢棄石屑的基本性質(zhì)

廢棄石屑的粒度主要還是以球形顆粒為主，其外表較為規(guī)則圓滑，相對于天然砂石而言，還不夠致密，故而也有多棱角的和不規(guī)則的。因此，在作為細(xì)骨料應(yīng)用于混凝土?xí)r，可以起到增加膠凝材料漿體和填充砂石空隙的作用。同時，也需要更多的包裹水來增加混凝土的保水性能。關(guān)于廢棄石屑的活性度，較低與粉煤灰的活性指數(shù)，這是因為粉煤灰具有其特殊的性質(zhì)，即為火山灰活性。例如臺山電廠ii級煤灰的主要性能指標(biāo)中的細(xì)度、需水量比和燒失量分別為18.2%、94%、0.56%。粉煤灰能夠進(jìn)行兩次的水化過程，并且生成

化硅酸鈣而具有較高的強度，因此也就有了相對廢棄石屑較高的活性度。但與惰性石英粉相比較，它的活性反而相對較高。基于廢棄石屑特殊的基本性質(zhì)，在將其作為細(xì)骨料應(yīng)用于混凝土?xí)r一定要注意到配合比的問題，利用廢棄石硝的特殊性，制備出高質(zhì)量的混凝土。

2.3.2廢棄石屑對混凝土性能的影響

混凝土性能的高低，除了與混凝土組成材料的配合比息息相關(guān)外，在很大程度上也與混凝土材料的性質(zhì)和質(zhì)量不同有關(guān)。由于廢棄石屑的顆粒形貌較為復(fù)雜，表面較為粗糙，有些還具有棱角，故而在將其應(yīng)用到混凝土中時很難產(chǎn)生像粉煤灰一樣的“滾珠效應(yīng)”，這也就意味著會降低混凝土的流動性能，意為隨著廢棄石屑取代砂數(shù)量的加大，混凝土的擴(kuò)展度會有所降低。例如在石屑代替河砂的混凝土試驗中，在編號1-12號里，隨著減水劑從4.7-8.6不斷上升時，坍落度（mm）則從180降到170再到165，呈現(xiàn)出下降趨勢，而7d強度為17.8-39.8，28d強度為24.3-49.6，都變現(xiàn)出來了增加的趨勢。因此，將廢棄石屑作為細(xì)骨料應(yīng)用到混凝土中，會對混凝土的性能產(chǎn)生一定有利的影響。

2.3.3廢棄石屑應(yīng)用于混凝土的現(xiàn)狀

混凝土作為主要的土木工程材料，在實際使用的過程中，一般都會采取因地制宜和就近取材的原則，這是受到不同地域的交通運輸和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r不同的條件的制約。而各地的地質(zhì)條件也有所區(qū)別，在不同的石料廠生產(chǎn)混凝土粗骨料的過程中，所剩下的廢棄石屑的材質(zhì)也不盡相同。

3、廢棄石屑應(yīng)用于混凝土的社會效益

將廢棄石屑應(yīng)用于混凝土有著極其顯著的社會效益。首先在生態(tài)上，可以減少因堆放廢棄石屑而產(chǎn)生的環(huán)境污染問題，提高全體社會的環(huán)保意識，增強人們對于環(huán)境、資源與發(fā)展之間的關(guān)系認(rèn)識，避免走“先污染后治理”老路，從而把生態(tài)建設(shè)放在一個優(yōu)先考慮的位置上；其次在經(jīng)濟(jì)上，相對于混凝土主要材料之一的天然砂石而言，廢棄石屑的市場價格更低，在其他條件相對不變的情況下，以廢棄石屑作為細(xì)骨料生產(chǎn)出來的混凝土具有更高的性價比，一定程度上減少了天然材料的消耗，可以降低混凝土用于工程建設(shè)時的成本，具有一定的經(jīng)濟(jì)效益；最后在技術(shù)上，可以以此為契機，深入研究將廢棄石屑應(yīng)用于混凝土中時提高其性能的技術(shù)條件，并逐步推廣使用，提高混凝土的整體性能，為我國的土木工程建設(shè)提供質(zhì)量更好的材料。

4、結(jié)束語

可持續(xù)發(fā)展問題一直是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要問題，而最為有效的解決方式則為將資源的利用達(dá)到最大化。將廢棄石屑作為細(xì)骨料而應(yīng)用于混凝土中，非常典型地體現(xiàn)廢棄物再利用和化廢為寶的發(fā)展思想。廢棄石屑的全面利用，不僅解決了處理其自身堆放棄置的問題，還有效地提高了混凝土的工作性能，將資源、環(huán)境與發(fā)展有機地結(jié)合在一起，具有非常顯著的社會效益和極為廣闊的發(fā)展前景。

參考文獻(xiàn)：

[1] 聶素娥，石粉及石屑作混凝土原材料的應(yīng)用，建材發(fā)展導(dǎo)向，2009年第6期.