養(yǎng)動(dòng)物精選(九篇)

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第1篇：養(yǎng)動(dòng)物范文

我第一次養(yǎng)動(dòng)物是養(yǎng)了四只小雞，那四只小雞真是：人見(jiàn)人愛(ài)！

我和妹妹常常去逗小雞，還記得有一次我和妹妹在地上翻出來(lái)了一只蚯蚓，我靈機(jī)一動(dòng)，用木棍把蚯蚓叉在上面把小雞放了出來(lái)，小雞們一只一只魚(yú)貫而出，我拿著有蚯蚓的棍子，先跑到一只小雞面前，在它的面前晃動(dòng)了一下蚯蚓它把頭往前一探，想把蚯蚓吃了可是，我存心想逗它，把蚯蚓往上提了一些小雞們?nèi)伎匆?jiàn)了蚯蚓，全部都跑來(lái)了，我卻把蚯蚓又提高了一些，小雞們一個(gè)個(gè)探頭，準(zhǔn)備搶走，可是，誰(shuí)也沒(méi)有搶上，我一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右，小雞們按照我的節(jié)奏。也一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往右。好似和我在跳雙人芭蕾舞。

呵呵，這就是我和動(dòng)物們的故事。

六年級(jí):劉溪月

第2篇：養(yǎng)動(dòng)物范文

我起了床，首先就上了樓，伸伸腿，彎彎腰，做做早操。這時(shí)小狗歡歡跑了上來(lái)，用頭蹭蹭我的腳，不時(shí)發(fā)出哼哼的聲音，不用說(shuō)，它是要吃早餐了。我舀來(lái)一小撮飯放在碗里，還沒(méi)來(lái)得及放湯放菜，這個(gè)小饞貓卻早已經(jīng)吃了起來(lái)，還不時(shí)哼哼地叫上兩聲，好象在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”

下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹著路旁的梧桐樹(shù)。我無(wú)聊地呆在家里，發(fā)現(xiàn)了側(cè)躺在地上睡懶覺(jué)的歡歡，突然起了一個(gè)念頭。于是我找來(lái)兩條繩子，悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了，掙扎著，痛苦地翻來(lái)覆去，眼睛里滿是乞求的目光，我卻樂(lè)得哈哈大笑。這時(shí)，爸爸來(lái)了，跑到了歡歡身邊，把繩子解開(kāi)了，還狠狠地批評(píng)了我。歡歡也不再理我了。我真后悔，早知道就不這樣了。

之后，我拿來(lái)了歡歡最喜歡的牛奶，放在它面前，可他連看都不看一眼。最后，我拿著面包，誠(chéng)心誠(chéng)意地向歡歡道了歉，歡歡似乎才原諒我了。

第3篇：養(yǎng)動(dòng)物范文

很多爸媽都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：孩子路過(guò)寵物市場(chǎng)，看到那些蹬動(dòng)轉(zhuǎn)輪的啄鼠和沙鼠就走不動(dòng)路了。是不是也該讓自己的孩子嘗試一下飼養(yǎng)小動(dòng)物的樂(lè)趣呢?不少父母又很猶豫，阻攔他們滿足孩子心愿的理由不外乎：小動(dòng)物衛(wèi)生不衛(wèi)生?會(huì)不會(huì)給孩子和家人帶來(lái)傳染病和寄生蟲(chóng)?孩子養(yǎng)寵物會(huì)不會(huì)是三分鐘熱度，三五天一過(guò)，新鮮勁沒(méi)了，就把照料寵物的責(zé)任全交給父母?要是大人對(duì)寵物關(guān)愛(ài)備至，孩子會(huì)不會(huì)吃醋?大多數(shù)寵物的壽命都不會(huì)超過(guò)15年，其間還有生病受傷等意外發(fā)生，到時(shí)候怎樣化解孩子的傷心，怎樣解釋其中蘊(yùn)含的生死含義?

養(yǎng)寵物可不是買(mǎi)玩具，它是為我們的家庭迎進(jìn)新成員，為孩子挑選新伙伴，要認(rèn)真考慮將要擔(dān)負(fù)的職責(zé)，未來(lái)父母與孩子為此抱怨的可能性越小，則寵物帶來(lái)的愉悅就越多。

養(yǎng)寵物好處多多

給孩童帶來(lái)成年人所不能給予的精神慰藉，減輕孩子的精神壓力。

兒童與小動(dòng)物在情感上更容易取得共鳴，因?yàn)橄鄬?duì)于成人世界來(lái)說(shuō)，他們同屬于感情纖細(xì)的“弱者”。在中國(guó)，獨(dú)生子女政策和雙薪家庭的生長(zhǎng)環(huán)境，使孩子平時(shí)處于孤獨(dú)之中，孩子缺少可以交流和寄托感情的對(duì)象。貓狗等寵物在某種意義上成為傾聽(tīng)孩子傾訴委屈、分享內(nèi)心秘密的“第一人選”。在這里，可愛(ài)的小動(dòng)物充當(dāng)?shù)念?lèi)似“療愈劑”的角色，它們的種種可愛(ài)表情和小把戲，很容易讓孩子忘掉成人的苛責(zé)所帶來(lái)的精神創(chuàng)傷，并在很大程度上彌補(bǔ)了，父母沒(méi)有足夠的時(shí)間陪伴孩子的缺憾。

讓性格內(nèi)向不善交際的兒童獲得自信，并在某種程度上打開(kāi)了同齡伙伴接納他們的通道。

在社區(qū)休閑區(qū)和街心公園里，有些孩童一刻也不愿離開(kāi)媽媽?zhuān)⑶覍?duì)陌生人，哪怕是不熟悉的同齡伙伴都保持著戒備感――其實(shí)，這種膽怯型的兒童也渴望與人交流，只是不知道如何開(kāi)口而已。但如果兩個(gè)陌生小孩都帶著寵物狗，或者都在為自己飼養(yǎng)的兔子尋找不會(huì)拉肚的干草，那他們就很容易“接上頭”并成為無(wú)話不談的好友。也就是說(shuō)，與寵物相伴的孩子，其交流欲望得到提升，交流渠道也在無(wú)意中得到拓展。

小動(dòng)物是孩子最全面的“百科教材”，飼養(yǎng)小動(dòng)物也拓展了孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。

多與小動(dòng)物接觸很容易教會(huì)孩子一些生命科學(xué)中的基本常識(shí)，讓孩子們直觀地看到生命是如何成長(zhǎng)、繁衍、衰老及死亡的；通過(guò)與小動(dòng)物嬉戲玩耍，承擔(dān)日常喂養(yǎng)、護(hù)理、訓(xùn)練小動(dòng)物的任務(wù)，孩子能逐漸了解小動(dòng)物的各種行為語(yǔ)言，試著讀懂小動(dòng)物的需求和情緒變化，從而意識(shí)到生命的絢爛可貴與短暫易逝，懂得地球上每一個(gè)生命都值得尊敬和關(guān)愛(ài)，這對(duì)孩子培養(yǎng)出悲天憫人的博愛(ài)情懷有著很深刻的意義。同時(shí)，飼養(yǎng)小動(dòng)物也使現(xiàn)代社會(huì)中沉溺于電玩游戲中的孩子走出家門(mén)，帶著寵物遛彎，與大自然進(jìn)行親密的接觸。這一過(guò)程不僅讓沉溺于電子游戲的孩子消耗掉多余的熱量，也擴(kuò)大了他的人際關(guān)系方面的接觸面，拓展了其必要的生活經(jīng)驗(yàn)。

培養(yǎng)孩子的同情心和關(guān)愛(ài)之心

有些調(diào)皮的男孩子走在路上會(huì)欺負(fù)貓狗，以虐待動(dòng)物為樂(lè)；有些孩子在菜場(chǎng)看到不法商販活剝青蛙皮毫無(wú)惻隱之心，看得津津有味；還有的孩子去動(dòng)物園時(shí)專(zhuān)門(mén)給動(dòng)物喂食跳跳糖，就想看看動(dòng)物受驚的樣子，以此取樂(lè)……這種孩子都缺乏眾生平等的觀念。由于從小沒(méi)有與動(dòng)物朝夕相處，因此小小的心靈上早早有了冷漠的老繭，甚至能旁觀動(dòng)物被蹂躪也無(wú)動(dòng)于衷。因此，讓孩子有機(jī)會(huì)與小動(dòng)物朝夕相處，培養(yǎng)感情，讓孩子逐漸體會(huì)到動(dòng)物與人一樣，也有喜怒哀樂(lè)，會(huì)孤獨(dú)、有恐懼，也需要?jiǎng)e人的關(guān)心，當(dāng)孩子產(chǎn)生這樣的同情心和同理心的時(shí)候，孩子性格深處的冷漠和暴力傾向就會(huì)得到根治。

培養(yǎng)孩子的責(zé)任心

爸媽必須讓孩子明白，養(yǎng)寵物就是迎進(jìn)又一個(gè)“家庭成員”，不能像玩具一樣，玩膩了就可以丟棄。一旦決定要養(yǎng)寵物，就得對(duì)它一輩子負(fù)責(zé)，不能“始親終棄”。所以，如果孩子堅(jiān)持要養(yǎng)寵物，父母要講明孩子本人也要承擔(dān)一部分照料寵物的責(zé)任，對(duì)大一點(diǎn)的孩子來(lái)說(shuō)，做一個(gè)工作分配表，讓他明確自己的“責(zé)任包干區(qū)”，可以督促他每天參與寵物的照料與清理工作，切實(shí)體會(huì)飼養(yǎng)寵物的甘苦，從而對(duì)照料自己成長(zhǎng)的父母也油然而生感恩之心。

養(yǎng)寵物的“資格”評(píng)估

不妨用孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，來(lái)讓他自己分辨清楚，想養(yǎng)小動(dòng)物是一個(gè)“持久的心愿”，還是一時(shí)的沖動(dòng)；也讓孩子充分意識(shí)到，一旦養(yǎng)了小動(dòng)物，他的生活將與以前不一樣。他是否樂(lè)意接受這種變化?

你可以蹲下來(lái)，問(wèn)你的寶寶這些問(wèn)題：

小狗或小兔子剛來(lái)的時(shí)候很弱小，可能要花很多精力來(lái)照顧，吃過(guò)晚飯要帶它去散步，生了病要緊急送醫(yī)院，爸媽對(duì)它照顧多了，要能會(huì)對(duì)你照顧得少一些，你會(huì)因此吃醋或不高興嗎?

可愛(ài)的小狗狗，可能以后會(huì)長(zhǎng)得很大，模樣很難看，你是不是還一樣愛(ài)它?

狗狗、兔子、貓貓，都要有人幫它洗澡、梳毛、清理排泄物，不然會(huì)很臭很臟，你是不是都愿意幫忙?

狗狗會(huì)把家里的拖鞋和你的玩具都當(dāng)作“狗咬膠”，貓咪可能會(huì)拿你的毛絨玩具練爪子，還可能在你的床上撒尿，你可以原諒它們所犯的錯(cuò)誤嗎?

當(dāng)貓狗生病的時(shí)候，你是不是會(huì)陪它去看醫(yī)生，并陪伴它、安慰它?

所有的小動(dòng)物幾乎都會(huì)不聽(tīng)話、闖禍，你是不是能夠原諒并容忍，也有耐心好好教它們養(yǎng)成好習(xí)慣?

狗狗情緒不好的時(shí)候會(huì)吠叫吵人，你有沒(méi)有辦法及時(shí)安撫它，讓它不要吵到鄰居?

貓貓狗狗長(zhǎng)大后會(huì)生小寶寶，而我們可能養(yǎng)不了那么多狗寶寶和貓寶寶，你能不能接受把寵物小寶寶送人?

如果家里空間較小，沒(méi)有足夠空間讓寵物撒歡，那你有耐心每天帶它出去遛彎嗎?

幾乎我們能養(yǎng)的寵物，包括貓、狗、兔子、熱帶魚(yú)、沙鼠和豚鼠，壽命都比人短，因此很有可能我們有一天不得不送別它們。你能接受朝夕相處的寵物上天堂的事實(shí)嗎?

如果我們需要全家出門(mén)旅行，要找一戶可靠的、有愛(ài)心的人家暫時(shí)托管寵物，你也能幫忙留心一下有沒(méi)有這樣的人家可以托付嗎?另外，也有可能因?yàn)閷櫸锷。覀儽仨毺崆敖Y(jié)束旅行趕回來(lái)帶它去看病，你會(huì)不會(huì)有所抱怨?

大部分有毛寵物在春、秋兩季掉毛掉得厲害，你會(huì)不會(huì)不厭其煩幫忙打掃?

夏天，養(yǎng)烏龜和養(yǎng)魚(yú)的水缸喂食后，很快就會(huì)散發(fā)臭味，你會(huì)不厭其煩地幫忙刷洗水缸和換水嗎?

如果你的孩子絕大部分問(wèn)題都做出令人滿意的回答，再準(zhǔn)備養(yǎng)寵物不遲。

養(yǎng)什么寵物?

金魚(yú)和熱帶魚(yú)(適合年齡段：10個(gè)月以上)

魚(yú)類(lèi)豐富的色彩和悠游的狀態(tài)可以讓孩子的好奇心得到充分的滿足，同時(shí)每天的換水和喂飼也培養(yǎng)他們的耐心和細(xì)心。

此外，觀察魚(yú)類(lèi)的繁衍行為也能讓孩子充分感知生命的神奇，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常在魚(yú)缸邊觀賞魚(yú)類(lèi)的孩子，眼球的發(fā)育更為健全，弱視、斜視和對(duì)視的可能性更小。

養(yǎng)魚(yú)的有利之處在于照料時(shí)間短，不費(fèi)神，因此就算是居住緊張、生活忙碌的家庭也可以蕎；但帶來(lái)的弊端是，隔缸而望的飼養(yǎng)方式終究讓魚(yú)類(lèi)與孩子在感情上比較疏離，魚(yú)類(lèi)更像有生命的裝飾品而不是朝夕相處的寵物，對(duì)孩子感情上的安撫也較少。

烏龜或巴西龜(適合年齡：1歲半以上)

同樣是在玻璃缸里養(yǎng)的動(dòng)物，龜類(lèi)比魚(yú)類(lèi)顯得更有靈性，與孩子的互動(dòng)也多，龜類(lèi)疊羅漢曬太陽(yáng)的方式、龜類(lèi)對(duì)音樂(lè)的敏感、以及用牙簽喂飼的方式，都會(huì)讓孩子興致盎然。比較麻煩的地方是夏天，養(yǎng)龜?shù)乃桌?，剩余的飼料和糞便混在一起，水總是容易發(fā)臭，要時(shí)常刷洗水缸和龜背，你的孩子習(xí)慣這種麻煩的照料方式嗎?

蠶(適合年齡：4歲以上)

通過(guò)對(duì)蠶的生長(zhǎng)過(guò)程的觀察，孩子可以明白昆蟲(chóng)的“完全變態(tài)發(fā)育”是怎么一回事，能夠直觀地了解“春蠶到死絲方盡”的寓意，能夠了解絲綢是怎么做出來(lái)的，從而對(duì)這柔弱的小生靈充滿愛(ài)意和敬意。養(yǎng)蠶的過(guò)程可以培養(yǎng)寶寶的耐心和細(xì)心，包括每天清理殘葉和蠶糞，包括每天到處尋找新鮮桑葉的過(guò)程，對(duì)孩子的責(zé)任感的培養(yǎng)都很有益處。一條蠶從蠶籽變成蛾子，需要經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的悉心照料，太小的孩子會(huì)忘掉“嗷嗷待哺”的蠶，因此4歲以上的孩子來(lái)養(yǎng)比較合適。

小貓和小狗(適合年齡：5歲以上)

孩子年齡太小時(shí)，無(wú)法理解動(dòng)物也有感覺(jué)，很容易因?yàn)椴缓线m的喂飼方式或抓抱方式傷害到貓狗或惹毛貓狗，這對(duì)孩子也不好，容易被貓狗抓傷或咬傷；而一旦孩子與貓狗之間有過(guò)沖突，再呆在同一屋檐下就很不合適。孩子超過(guò)5歲后能夠理解貓狗也會(huì)有疼痛及恐懼，很少再會(huì)任性地以惡作劇的方式捉弄貓狗。

兔子(適合年齡：6歲以上)

養(yǎng)兔子而中途兔子夭亡的可能性太大了，因此要等孩子稍大些，能夠理解“你心愛(ài)的兔子去了天堂”，并能夠承受由此帶來(lái)的挫折感和沮喪情緒的沖擊時(shí)，再來(lái)養(yǎng)兔子。此外兔子也比貓狗嬌弱，容易得病，因此照料上更要精細(xì)。比如兔子不能隨便喂飼蔬菜和淀粉類(lèi)食物，孩子受了童話故事的誤導(dǎo)，給兔子吃太多含水量過(guò)多的蘿卜和蘿卜纓子，或吃自己喜歡吃的巧克力棒，很容易造成兔子拉稀或得腸炎而死；兔子也不能以提溜耳朵的方式來(lái)抓握；兔子的尿液糞便要每天清理，否則會(huì)很臭……這些，都需要孩子付出足夠的耐心和愛(ài)心。

豚鼠、地鼠、蒙古沙鼠等鼠類(lèi)(適合年齡：8歲以上)

這些喜歡上跑輪鍛煉的小生靈特別可愛(ài)，但它們也很嬌弱，需要特別配給的食物，還是等孩子能克制自己胡亂喂食的欲望后再給他飼養(yǎng)“鼠類(lèi)”吧。飼養(yǎng)這些迷你型的哺乳動(dòng)物可以教育孩子觀察它們的生活習(xí)性的細(xì)小差別，如地鼠和蒙古沙鼠都需要午睡，都會(huì)在夜間活躍起來(lái)?？梢耘c孩子一同上網(wǎng)查證它們需要什么樣的照料方式、它們的生活習(xí)性是在什么樣的環(huán)境下養(yǎng)成的，可以讓孩子逐漸意識(shí)到“給予它們喜歡的條件，才是對(duì)其他生命的尊重”的道理。

鳥(niǎo)類(lèi)(適合年齡：8歲以上)

鳥(niǎo)類(lèi)受到激惹時(shí)會(huì)啄人，或突然煽動(dòng)翅膀來(lái)扇撲人，讓孩子受到驚嚇，因此鳥(niǎo)并不適合小孩子養(yǎng)。另外養(yǎng)烏的人都知道，養(yǎng)鳥(niǎo)的事情很多，鳥(niǎo)籠要每天清理，夏天如何給鳥(niǎo)洗澡又不讓它著涼感冒也是個(gè)問(wèn)題，有些鳥(niǎo)兒很有性子、脾氣很大，又很挑食，因此與鳥(niǎo)兒建立感情可能不像貓狗那樣容易，調(diào)教起來(lái)也很考驗(yàn)人的耐心。但如果孩子大一些，鳥(niǎo)是可以養(yǎng)的，尤其是八哥、鸚鵡等愛(ài)模仿說(shuō)話的烏，和畫(huà)眉等愛(ài)唱歌的鳥(niǎo)，總是給孩子的生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣和意外驚喜。

養(yǎng)寵物，棘手問(wèn)題如何解決?

爭(zhēng)寵和嫉妒

有些寵物進(jìn)家約半年后，父母會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子背著自己虐待寵物，這是什么原因?當(dāng)初飼養(yǎng)寵物的決定是由孩子提議的呀!虐待寵物的孩子是否有暴力傾向和心理問(wèn)題?先別忙著斥責(zé)孩子，請(qǐng)仔細(xì)想一想，當(dāng)寵物進(jìn)門(mén)之后，父母投放在孩子身上的關(guān)注是否減少了?在很多獨(dú)生子女眼中，父母對(duì)寵物的無(wú)微不至、有求必應(yīng)相當(dāng)于自己有了一個(gè)極富競(jìng)爭(zhēng)力的“弟妹”，從此分享了父母的關(guān)照。這很有可能引發(fā)孩子的嫉妒心，這種嫉妒心態(tài)與嫌照料寵物又煩又累的心理?yè)胶驮谝黄?，?yán)重時(shí)甚至?xí)T發(fā)傷害和遺棄行為。

怎樣避免孩子與寵物之間的爭(zhēng)寵和嫉妒心態(tài)呢?關(guān)鍵是父母不要包辦代替寵物的照料工作，而要讓孩子親手照料寵物；要在家庭中形成一種氣氛，讓孩子成為寵物的“保護(hù)神”，而不是由父母來(lái)充當(dāng)這一角色。父母總擔(dān)心孩子太小，做起照料寵物的工作來(lái)沒(méi)有責(zé)任心，事實(shí)上責(zé)任意識(shí)也是在每天常規(guī)性的照料工作中一日一日養(yǎng)成的；你不讓孩子介入照料，他就永遠(yuǎn)沒(méi)有責(zé)任心，相反，他的自我中心意將使他越發(fā)嫉妒寵物分去了父母的關(guān)注，這才是孩子狠心傷害寵物的由來(lái)。

寵物走了

有些孩子在與寵物建立濃厚感情后，與寵物形影不離。此時(shí)，寵物的衰老和死亡對(duì)孩子來(lái)說(shuō)將是一個(gè)很大的沖擊。

父母不要對(duì)孩子歸避死亡的話題，以“兔子走丟了”，“小貓被人家抱走了”之類(lèi)的話來(lái)搪塞孩子，可以用孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言幫助孩子做心理調(diào)適，用講故事一樣深入淺出的語(yǔ)言對(duì)孩子解釋生命循環(huán)的必然性。如果父母在這方面缺少經(jīng)驗(yàn)，可以去借鑒書(shū)上的講述方式，比如：《我永遠(yuǎn)愛(ài)你》，就是一本幫助孩子正確看待寵物死亡的童書(shū)。也可以為故去的寵物挖一個(gè)小小的墳?zāi)?，立一塊小小的碑，深具儀式感的告別方式可以讓孩子確信寵物是去了另一個(gè)世界它不會(huì)回來(lái)了但它留下的歡樂(lè)卻留在我們的心中。家長(zhǎng)可以幫孩子做一個(gè)紀(jì)念網(wǎng)頁(yè)，用圖片和文字的形式將寵物與一家人一同生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)。

對(duì)有些孩子來(lái)說(shuō)，獲得安慰的另一種可能性是他又有了新的寵物。父母千萬(wàn)不要去找與病逝的寵物一模一樣的“替身”來(lái)給孩子養(yǎng)，這反而會(huì)使孩子陷入“我什么時(shí)候也將失去它”的恐慌當(dāng)中。原來(lái)孩子養(yǎng)的是兔子，這回我們不妨給他養(yǎng)狗；原來(lái)養(yǎng)的是沙鼠，這一回不妨來(lái)養(yǎng)鳥(niǎo)，全新的體驗(yàn)反而能夠吸引孩子的注意力，逐步讓他淡忘直面死亡的悲傷。

健康上的損害

家中飼養(yǎng)有毛寵物時(shí)，到了換毛季節(jié)，難免毛發(fā)處處，所以一定要勤于清掃和吸塵。倒不必?fù)?dān)心有毛寵物會(huì)讓孩子變成過(guò)敏體質(zhì)，因?yàn)闅W美國(guó)家的研究表明，家有貓狗等寵物后，孩子對(duì)吸入性纖毛的過(guò)敏可能，反而會(huì)降低。

當(dāng)然，雖然這么說(shuō)，我們還是不可以掉以輕心，除了常常幫寵物梳洗毛發(fā)，整修爪尖，注射預(yù)防針，寵物睡臥的小窩也要勤加清理，以免感染細(xì)菌和寄生蟲(chóng)，殃及寶寶。寵物在繁殖期和哺乳期會(huì)變得情緒焦躁，此時(shí)父母要教育孩子不可隨意撩撥寵物或逗弄它的幼仔，以免被發(fā)怒的寵物抓傷或咬傷。

父母也要告知孩子，一旦被寵物抓傷或咬傷，一定要第一時(shí)間告知爸媽?zhuān)皶r(shí)帶孩子去清創(chuàng)傷口并打防狂犬病疫苗，以防萬(wàn)一。

第4篇：養(yǎng)動(dòng)物范文

在我們的生活里，遇到過(guò)許許多多個(gè)的第一次，比如說(shuō)，第一次動(dòng)手做蛋炒飯。第一次獨(dú)自走夜路。第一次結(jié)隊(duì)去野營(yíng)，第一次得獎(jiǎng)，第一次坐火車(chē)……在人的一生當(dāng)中，有多少個(gè)第一次？這些第一次就像一個(gè)個(gè)腳印一般，印在我們成長(zhǎng)的道路上。

那已經(jīng)是三年前的事情了。當(dāng)時(shí)，我的學(xué)校正在流行蠶流感。學(xué)校幾乎都在養(yǎng)，我的同桌也養(yǎng)了，他還送了我兩只，我習(xí)慣高采烈的拿了一個(gè)小盒子，那他們兩放到了新家。

回去之后，我對(duì)可愛(ài)的小蠶寶寶們精心照顧，一下子啊給他們換桑葉，一下子給他們換干凈的新家。他們似乎也和感激我，一天比一天大，越長(zhǎng)越可愛(ài)，可是不幸來(lái)臨了。

那一天啊，我一放學(xué)回家，第一件事就是放下書(shū)包，去菜蠶寶寶所需要的桑葉，當(dāng)我采到一半桑葉時(shí)，才想起晚上老師布置的作業(yè)超級(jí)無(wú)敵多。沒(méi)心事了，就馬馬虎虎的才完就回去了，可我不知道的事，我盡然親手謀殺了最最可愛(ài)的小蠶寶寶。

第5篇：養(yǎng)動(dòng)物范文

記得那一天，我和媽媽在大街上買(mǎi)衣服，看見(jiàn)了一個(gè)買(mǎi)寵物的年輕叔叔在喂養(yǎng)寵物。哇！我跑過(guò)去看了又看覺(jué)得好可愛(ài)，就讓媽媽給我買(mǎi)了一只小兔子，她紅紅的眼睛，潔白的毛，可愛(ài)極了。我欣喜若狂抱著小兔子玩，我想著剛才那位叔叔喂養(yǎng)寵物的情景，我也去拿冰箱里的白菜葉子給小兔子吃，拿起來(lái)時(shí)我覺(jué)得白菜葉子好臟就放到水盆里洗了一下來(lái)到房間里喂給小兔子吃，小兔子吃完了我和一起玩耍。

第二天起來(lái)我伸了個(gè)懶腰就準(zhǔn)備和小兔子玩耍，“唉，小兔子呢？”我疑惑不解的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)我怎么知道，頓時(shí)我就急了。我把家里找遍了都沒(méi)看到小兔子，后來(lái)我在床下找到了小兔子，小兔子已經(jīng)奄奄一息了，我哭了。我就想肯定是昨天喂它吃了白菜葉子感冒了。我傷心急了，一只可愛(ài)的小兔子的生命就斷送了在我的手上，我現(xiàn)在想起來(lái)我就非常難過(guò)。

所以我呼吁人類(lèi)：保護(hù)好小動(dòng)物，不要讓它受傷，動(dòng)物本是自由身，為了滿足人類(lèi)的需求就逼動(dòng)物不得已戴上了枷鎖，不要等到你傷害它了才懂得珍惜。千百年前動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，現(xiàn)在也是一樣，不要違背生態(tài)平衡……

燕山二小六年級(jí)：程常青

作文 zuowenku.net

第6篇：養(yǎng)動(dòng)物范文

【關(guān)鍵詞】幼兒教育；飼養(yǎng)活動(dòng)；關(guān)注動(dòng)物

【中圖分類(lèi)號(hào)】G236 【文章標(biāo)識(shí)碼】C 【文章編號(hào)】1326-3587（2014）01-0037-01

引導(dǎo)幼兒感受生命、了解生命、珍惜生命是當(dāng)今幼兒教育的重要目標(biāo)之一。幼兒園飼養(yǎng)活動(dòng)能讓幼兒真切地感受到動(dòng)物的生長(zhǎng)變化，感受到動(dòng)物生命的存在，感受到自己的行為與動(dòng)物生長(zhǎng)之間的關(guān)系，從而真正認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍惜生命。飼養(yǎng)活動(dòng)是實(shí)施生命教育的重要途徑，也是幼兒園課程的重要內(nèi)容。

一、飼養(yǎng)活動(dòng)的準(zhǔn)備

合理選擇飼養(yǎng)內(nèi)容是順利開(kāi)展飼養(yǎng)活動(dòng)的前提。我們首先制訂了飼養(yǎng)活動(dòng)計(jì)劃，選出適合幼兒飼養(yǎng)的動(dòng)物，并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)合理安排飼養(yǎng)活動(dòng)。小班幼兒對(duì)小動(dòng)物充滿好奇，但他們還很難關(guān)注到動(dòng)物的細(xì)微變化，我們就讓他們飼養(yǎng)在生長(zhǎng)過(guò)程中外形變化不大或模樣可愛(ài)的小動(dòng)物，如兔、貓、狗、金魚(yú)、烏龜?shù)?。中班幼兒已?jīng)有了一定的飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，我們就讓他們飼養(yǎng)容易照料的動(dòng)物，如刺猬、雞、鴨、鵝、鴿子等。大班幼兒動(dòng)作已比較協(xié)調(diào)，觀察能力也較強(qiáng)，且已有較強(qiáng)的責(zé)任心，我們就讓他們飼養(yǎng)照料過(guò)程較復(fù)雜或變化較大的動(dòng)物。我們飼養(yǎng)的動(dòng)物一般分為相對(duì)固定的和經(jīng)常變換的兩種，相對(duì)固定的動(dòng)物有家禽、家畜、魚(yú)、龜?shù)龋?jīng)常變換的動(dòng)物是根據(jù)春、夏、秋三個(gè)季節(jié)特征來(lái)選擇的，如春季養(yǎng)蝌蚪、蠶、雞等，夏季養(yǎng)蝸牛、龍蝦、刺猬、螃蟹等，秋季養(yǎng)昆蟲(chóng)、螃蟹等，或是根據(jù)幼兒的興趣來(lái)選擇。

另外，我們還在每個(gè)班因地制宜地設(shè)置飼養(yǎng)角，營(yíng)造出溫馨的小動(dòng)物之家的氛圍。例如，在墻面上貼上可愛(ài)的小動(dòng)物圖片；在區(qū)角擺放動(dòng)物愛(ài)吃的食物，給小動(dòng)物喂食用的小勺、小碗，給小動(dòng)物梳理毛發(fā)用的小梳子，幼兒觀察小動(dòng)物用的放大鏡、尺、記錄紙、透明的瓶子和杯子等，以便幼兒用于照顧小動(dòng)物，隨時(shí)觀察小動(dòng)物。

二、飼養(yǎng)活動(dòng)的開(kāi)展

1.制定動(dòng)物飼養(yǎng)制度，保證飼養(yǎng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

制定動(dòng)物飼養(yǎng)制度是順利開(kāi)展飼養(yǎng)活動(dòng)的保證。我們根據(jù)動(dòng)物的生活習(xí)性，制定了各個(gè)飼養(yǎng)區(qū)角的飼養(yǎng)制度，內(nèi)容包括對(duì)飼養(yǎng)環(huán)境的要求、食物的準(zhǔn)備、每天喂食的次數(shù)和數(shù)量、觀察的時(shí)間和周期、飼養(yǎng)區(qū)的打掃等。小班的飼養(yǎng)制度一般由教師引導(dǎo)制定，中大班的飼養(yǎng)制度一般由教師與幼兒商議制定。我們還會(huì)隨時(shí)將在飼養(yǎng)活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)充到飼養(yǎng)制度里去。例如，幼兒發(fā)現(xiàn)兔子吃飽了還會(huì)經(jīng)常咬紙盒、啃籠子。通過(guò)仔細(xì)觀察和查資料，他們知道了這是因?yàn)橥米拥拈T(mén)牙每天都在長(zhǎng)，它必須把門(mén)牙磨短，才能正常地吃東西。為此，我們?cè)谟嘘P(guān)兔子的飼養(yǎng)制度里就加上了“要經(jīng)常投放一些小木頭供小兔咬”。我們還將有些動(dòng)物飼養(yǎng)的注意事項(xiàng)列入飼養(yǎng)制度。

2.把飼養(yǎng)活動(dòng)融入一日活動(dòng)，讓幼兒更好地了解動(dòng)物的生長(zhǎng)特性。

選擇好飼養(yǎng)的動(dòng)物后，教師就要根據(jù)動(dòng)物的生長(zhǎng)特征制定飼養(yǎng)活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案，并將飼養(yǎng)活動(dòng)融入幼兒的一日活動(dòng)。

幼兒對(duì)許多動(dòng)物都只有粗淺的認(rèn)識(shí)，為了幫助幼兒更好地觀察、認(rèn)識(shí)、了解動(dòng)物，豐富幼兒的知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的各方面能力，我們開(kāi)展了有關(guān)動(dòng)物的主題探索活動(dòng)。

3.引導(dǎo)幼兒探索動(dòng)物飼養(yǎng)方法，積累動(dòng)物飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。

在飼養(yǎng)動(dòng)物的過(guò)程中，教師要注意捕捉幼兒的問(wèn)題，視問(wèn)題為教育的契機(jī)，引導(dǎo)幼兒探索各種動(dòng)物的飼養(yǎng)方法，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和問(wèn)題解決能力。例如，在飼養(yǎng)蝌蚪的過(guò)程中，孩子們發(fā)現(xiàn)小蝌蚪似乎長(zhǎng)得很慢，總不見(jiàn)它長(zhǎng)個(gè)，好不容易長(zhǎng)出了兩條腿，卻又接二連三地死了。這時(shí)，孩子們很著急，他們分析了各種可能的原因，有的認(rèn)為蝌蚪是餓死的，有的認(rèn)為蝌蚪是的，有的認(rèn)為蝌蚪是生病了。他們嘗試了好多種方法都不管用，后來(lái)發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在一個(gè)放了一些石頭的魚(yú)缸里的蝌蚪?jīng)]有死，而且都長(zhǎng)出了四條腿。

4.做好飼養(yǎng)記錄，提高幼兒的表征能力。

在飼養(yǎng)動(dòng)物的過(guò)程中，我們一般會(huì)引導(dǎo)幼兒記錄動(dòng)物的喂養(yǎng)情況、對(duì)動(dòng)物外形和行為的觀察結(jié)果以及動(dòng)物的生長(zhǎng)情況等。為了幫助幼兒有效記錄，我們嘗試了以下幾種做法：第一，讓幼兒自己設(shè)計(jì)飼養(yǎng)記錄表。我們及時(shí)捕捉幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣點(diǎn)或爭(zhēng)議點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒確定記錄內(nèi)容，設(shè)計(jì)相關(guān)記錄表。第二，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法記錄飼養(yǎng)過(guò)程，提高幼兒的表征能力。在幼兒開(kāi)展記錄活動(dòng)時(shí)，教師引導(dǎo)幼兒盡量用能讓別人看懂的符號(hào)，如數(shù)字、表格、圖畫(huà)加以表征。我們還鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好選擇個(gè)性化的記錄方法，以提高幼兒總結(jié)、概括、創(chuàng)造和表征的能力。第三，將觀察記錄與交流分享結(jié)合起來(lái)。在幼兒記錄完后，教師常常會(huì)提供機(jī)會(huì)、創(chuàng)造條件，引導(dǎo)幼兒說(shuō)明或描述自己記錄的內(nèi)容，交流自己的記錄方法，分享飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。這樣做，既避免了記錄流于形式，也進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的語(yǔ)言表征能力。

5.家長(zhǎng)協(xié)助開(kāi)展飼養(yǎng)活動(dòng)，滿足幼兒的探究需求。

第7篇：養(yǎng)動(dòng)物范文

2、豚鼠。豚鼠被認(rèn)為是所有嚙齒類(lèi)寵物中最美麗和最友善的，但是它的體型絕對(duì)是比較大的。當(dāng)豚鼠完全長(zhǎng)大后，它們從鼻子到背部尖端的長(zhǎng)度為8到12英寸。

3、龍貓。龍貓是比較聰明的小動(dòng)物，它們有一層深色、柔軟的毛發(fā)，摸上去是十分舒服的。龍貓的顏色有很多，你可以自己選擇喜歡的，同時(shí)它們的壽命比較長(zhǎng)大約在10至15年，可以陪伴比較久的時(shí)間。

4、寄居蟹。它是比較不常見(jiàn)的小型寵物，但是事實(shí)上它們十分有禮貌價(jià)格也比較便宜，是一種適合家養(yǎng)的寵物。他們只需要一個(gè)半英尺厚的沙子和一些石頭在上面的水族館，供他們攀爬和玩耍就足夠了。它們可以存活長(zhǎng)達(dá)30年，不需要大量鍛煉，是一種比較好養(yǎng)的寵物。

5、布偶貓。布偶貓是體型比較大，體重也比較重的貓咪品種，他雖然，比較大只，但是非常的溫順，他的忍耐力比較好，可以容忍孩子的抓弄，不管是對(duì)大人還是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)非常不錯(cuò)的寵物伴侶，布偶貓溫文爾雅，飼養(yǎng)起來(lái)也特別簡(jiǎn)單容易。

6、鸚鵡。鸚鵡因?yàn)樗鼈兊暮芏嗵攸c(diǎn)廣受歡迎，在很多家庭里都可以見(jiàn)到它們的身影。它們有各種尺寸和顏色，從普通的綠色到看起來(lái)像現(xiàn)代藝術(shù)繪畫(huà)的物種。鸚鵡生活的時(shí)間很長(zhǎng)，有些物種的壽命可能長(zhǎng)達(dá)80年或更長(zhǎng)。

第8篇：養(yǎng)動(dòng)物范文

沙寶亮愛(ài)上動(dòng)物，完全是受太太朱娜影響。朱娜曾在《康熙大帝》中扮演蘇麻喇姑，

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沙寶亮愛(ài)上動(dòng)物，完全是受太太朱娜影響。朱娜曾在《康熙大帝》中扮演蘇麻喇姑，成名比沙寶亮還早。兩人處到一塊兒后，沙寶亮就發(fā)現(xiàn)，朱娜是個(gè)不折不扣的動(dòng)物控，看到萌寵就走不動(dòng)道，摸到毛絨絨的東西就舍不得放下。

兩人度蜜月時(shí)，目的地是朱娜選的――紐約州的托納旺達(dá)島。想著既然是去美國(guó)，沙寶亮本以為會(huì)是一趟豪華大都市之行，沒(méi)想到竟是一次宛如摩登原始人的荒野之旅。

輾轉(zhuǎn)踏上托納旺達(dá)島，沙寶亮就覺(jué)得整個(gè)感覺(jué)不太好了，該島雖然位于尼亞加拉河中間，但是一點(diǎn)兒也沒(méi)有那種在水一方的浪漫與清凈，而且似乎沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何商業(yè)開(kāi)發(fā)、一股蠻荒的原汁原味撲面而來(lái)――后來(lái)他才知道，那股子原味不是大自然的味道，而是島上不可計(jì)數(shù)的貓們的排泄物味道。

原來(lái)，這個(gè)島又叫做貓島，不知從什么時(shí)候起，它就成了美國(guó)人約定俗成的遺棄寵物貓的地點(diǎn)。家里的貓不想養(yǎng)了，就送到這島上來(lái)。一來(lái)可以免于因?yàn)檫z棄寵物受罰，二來(lái)有動(dòng)物保護(hù)人士在這里投放食物，貓哪怕被遺棄了也能活得挺好。結(jié)果就是這些被遺棄的貓們不愁吃喝，又沒(méi)有天敵，吃飽喝足了就努力制造子孫后代。85英畝的托納旺達(dá)島上很快就有了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的貓?jiān)诖朔毖苌ⅰ?/p>

雖然生活在野外，但因?yàn)椴恍枰捠常@些貓幾乎沒(méi)有野化，它們不怕人，可以任由游客在它們身上揉捏，四肢舒展地躺在地上任憑游客上下其手，喉嚨里發(fā)出無(wú)比愜意的呼嚕聲。

朱娜覺(jué)得自己簡(jiǎn)直到了天堂，身邊縈繞著各種毛球毛團(tuán)可供過(guò)手癮，隨便摸一只就是萌得不行的加菲貓或折耳貓――對(duì)于一個(gè)愛(ài)寵如命的人而言，這里簡(jiǎn)直就是天堂。

但沙寶亮很失落，說(shuō)好的蜜月呢？新婚太太將自己棄之如敝履，滿腹心事都撲在那些素昧平生的貓身上。沙寶亮很想抗議一下，可又不知道該怎么開(kāi)口――一個(gè)大老爺們，跟一群貓拈酸吃醋算怎么回事？

終于回國(guó)了，沙寶亮如釋重負(fù)――娶個(gè)有愛(ài)心的太太固然是好事，可像自家太太這樣愛(ài)寵恨不得超過(guò)愛(ài)人，也很難招架。幸虧是住在國(guó)內(nèi)，要是定居在貓島附近，恐怕這點(diǎn)兒家當(dāng)很快都會(huì)被悉數(shù)換成貓糧獻(xiàn)了愛(ài)心。

他還是小看了太太那顆火熱的愛(ài)寵之心，夫妻倆都算比較能掙錢(qián)的，所以出境游對(duì)他們而言也很容易。朱娜愛(ài)往境外跑，更愛(ài)拖著沙寶亮作陪。只是，她選擇的那些目的地沙寶亮都聞所未聞，等腳踏實(shí)地后，他才明白自己原來(lái)又是來(lái)爭(zhēng)寵的……

夫妻倆曾一起去過(guò)夏威夷，目的地考艾島也很讓沙寶亮心馳神往。作為夏威夷第四大島，島上的第二高峰威亞雷雷山是全世界降水量最大的地方，雨水順著峻峰跌落而下，形成無(wú)數(shù)溪流，讓威亞雷雷山的坡面經(jīng)?！皽I流滿面”，于是獲得了“淚墻”的美譽(yù)。

只是，沙寶亮覺(jué)得自己在考艾島的日子也頗值得流淚，因?yàn)橹炷葋?lái)此不是為了欣賞陽(yáng)光沙灘淚墻，竟然是為了――雞。 雞飛羊跳的海外之行

雞這玩意又不是啥稀罕物種，國(guó)內(nèi)到處都是，居然為了這東西飛到夏威夷？但朱娜有她的理由。據(jù)她說(shuō)，考艾島的雞是幾百年前的波利尼西亞雞的后代，除了是動(dòng)物，還頗有點(diǎn)文物的意思。所以，必須得親眼去看看。

這些血統(tǒng)不凡的雞一點(diǎn)兒也沒(méi)有貴族氣質(zhì)，在垃圾堆里刨食，顯得毫不矜持，還經(jīng)常為了一只美味的昆蟲(chóng)大打出手，弄得羽毛滿天飛。沙寶亮捂著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)打量，朱娜也頗為訕訕地不敢靠近――因?yàn)檫@些雞脾氣都挺大，游客拎在手里的零食它們會(huì)毫不客氣地飛撲過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)桓彼榔べ嚹樀钠坡滟F族嘴臉。

不過(guò)，與巴哈馬群島大珊瑚礁的動(dòng)物比起來(lái)，考艾島的雞們就頓時(shí)有了貴族范兒，因?yàn)榇笊汉鹘傅奶禺a(chǎn)動(dòng)物更讓人退避三舍。雖然位于加勒比海，但大珊瑚礁的海灘上是沒(méi)有人敢下水的，因?yàn)檫@片海域被糟踐得不輕，始作俑者就是該島的豬。

據(jù)說(shuō)巴哈馬群島本沒(méi)有豬，它們的祖先是在一場(chǎng)海難中掙扎到了這里，然后就在這兒開(kāi)枝散葉，并最終盤(pán)踞了這個(gè)島嶼。這些豬們非常懂得享受生活，在被游客喂飽后就集體躺在沙灘上休息，享受加勒比海的清澈海水拍打著身體。

只是，這幫做SPA的豬們比較不注重個(gè)人衛(wèi)生，被海水拍打得舒服的時(shí)候，會(huì)忍不住躺著干點(diǎn)兒排泄之類(lèi)的不文明事兒。上百頭豬集體排泄，清澈的海浪頓時(shí)就變得渾濁起來(lái)，清新的海風(fēng)中也摻雜了讓人聞之色變的異味――不過(guò)，大珊瑚礁的珊瑚蟲(chóng)們很喜歡這些額外的饋贈(zèng)，據(jù)說(shuō)，這里的珊瑚礁長(zhǎng)得格外艷麗，跟豬們的排泄物不無(wú)關(guān)系――如果沒(méi)有人類(lèi)造訪，這也算是一個(gè)極好的生態(tài)平衡吧。

作為動(dòng)物死忠粉的朱娜，當(dāng)然絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)新西蘭，沙寶亮自然也不能幸免，他必須陪著太太去看綿羊。新西蘭的羊多到什么地步呢？人口只有300多萬(wàn)，但羊只卻有7000多萬(wàn)。一出都市，便是牧場(chǎng)。無(wú)論是乘車(chē)還是自駕，道路兩邊的草地都綠得不像話，全是起伏的丘陵，以及漫山遍野的羊。

雖然景致養(yǎng)眼，但氣味不大悅?cè)?。本該清新的青草香味里老有一股子拂之不去的羊糞味道，不臭，但那種青草經(jīng)過(guò)羊的腸道發(fā)酵后再排出來(lái)的味道也絕對(duì)稱(chēng)不上爽心。在任何地方，鄉(xiāng)村的空氣都要比都市要清新，但在新西蘭，沙寶亮發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得，還是在大都市里的呼吸更加順暢。

看羊也就是讓鼻子受點(diǎn)罪，但朱娜有的出行安排甚至是要冒著生命風(fēng)險(xiǎn)的。比如去大久野島。在此之前，沙寶亮從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)地方，臨時(shí)惡補(bǔ)后不禁心中忐忑，因?yàn)檫@地方實(shí)在是太不適合旅游了――該島位于瀨戶內(nèi)海，還有另一個(gè)比較驚悚的名字――毒氣島。因?yàn)樵搷u曾是二戰(zhàn)時(shí)日本用來(lái)制造化學(xué)武器的地點(diǎn)。雖然已于上世紀(jì)六十年代被開(kāi)發(fā)成為休假地和旅游之島，但日本環(huán)境廳曾對(duì)大久野島做過(guò)土壤和水質(zhì)調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)土壤中依然含有砷化物，島上及近海地區(qū)甚至還殘留著糜爛性毒氣，所以島上的飲用水都是從外面輸送，地下水是不可飲用的。

朱娜要去的理由非常充足，要親眼看看日本軍國(guó)主義的罪行，進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育。只是，真的到了大久野島，沙寶亮才發(fā)現(xiàn)朱娜醉翁之意不在酒，在參觀了大久野毒氣資料館后，她就露出了廬山真面目，大呼小叫地奔著島上的兔子而去。

沙寶亮這才知道，大久野島還被稱(chēng)為兔島，島上有成百上千只不怕人且溫順無(wú)比可以零距離接觸的兔子。朱娜拿著一把胡蘿卜在兔子群里眉開(kāi)眼笑，沙寶亮不禁啼笑皆非，打著愛(ài)國(guó)主義的旗幟來(lái)滿足個(gè)人愛(ài)好，也算是別有創(chuàng)意了。 搬到鄉(xiāng)下去養(yǎng)馬

沙寶亮慢慢認(rèn)同了太太對(duì)于動(dòng)物發(fā)自內(nèi)心的個(gè)人愛(ài)好，這是她的性格特點(diǎn)，不會(huì)說(shuō)因?yàn)榧蘖巳水?dāng)了媽就有所改變。知道她喜歡什么，讓她開(kāi)心也就變成了一件不需絞盡腦汁的事情。

沙寶亮買(mǎi)了新房，既不是高檔區(qū)的別墅也不是繁華區(qū)的豪宅，光看名字都透出一股子山高路遠(yuǎn)的味道：西塢鄉(xiāng)村公社。去那兒得走機(jī)場(chǎng)高速，從葦溝出口繞上機(jī)場(chǎng)輔路，經(jīng)過(guò)金港汽車(chē)公園，過(guò)馬廠路口奔樓梓莊，經(jīng)過(guò)皮村環(huán)島，駛過(guò)亞太車(chē)務(wù)，最后還得走完一段土路才能抵達(dá)。

就這么一套房子，卻讓朱娜覺(jué)得自己住進(jìn)了全北京城最棒的地界，原因很簡(jiǎn)單，僅僅一墻之隔外，就是西塢鄉(xiāng)村馬術(shù)俱樂(lè)部。自打搬家后，朱娜在家安穩(wěn)了好一陣子，她給自己找了挺多可以親力親為的事情。她先是學(xué)會(huì)了騎馬，隨后還跟著工人學(xué)會(huì)了喂馬、給馬梳毛、跟馬溝通感情……馬場(chǎng)的小馬駒出生時(shí)，她在家加蓋了設(shè)置很完善的馬廄，然后買(mǎi)了兩匹回來(lái)。

近朱者赤，跟朱娜結(jié)婚這么些年，沙寶亮也可算是一個(gè)資深動(dòng)物愛(ài)好者了。對(duì)于馬，他也喜歡，對(duì)馬術(shù)也很有興趣。于是，夫妻倆像帶孩子似的將那對(duì)小馬駒盡心盡力喂養(yǎng)長(zhǎng)大，鍘草料、篩精料、打掃馬廄、全面消毒、沖澡梳毛、定期帶去馬場(chǎng)找獸醫(yī)做體檢、疫苗接種……基本上，養(yǎng)個(gè)孩子該經(jīng)歷的事兒一樣都沒(méi)少。

付出當(dāng)然是有回報(bào)的，馬是通人性的動(dòng)物，它們認(rèn)準(zhǔn)了這對(duì)男女主人，見(jiàn)到他們就特別興奮地嘶叫，且表現(xiàn)格外溫順。等馬駒變成大馬后，每天清晨夫妻倆給馬搭上鞍子，并肩去跑馬場(chǎng)跑上幾圈，或者信馬由韁地任由馬載著他們?cè)卩l(xiāng)村土路上游走，那種愜意非常獨(dú)特。

朱娜越來(lái)越喜歡沙寶亮安置的這個(gè)新家了，除了可以養(yǎng)馬外，家里還有大大的院子可供自由發(fā)揮，慢慢地，狗、貓以及兔子都被發(fā)展成了這家的新成員。為它們?cè)谠鹤永锎罱ê霉肺葚埳嵬没\，這個(gè)偏安鄉(xiāng)下的家就此變得越來(lái)越熱鬧與生動(dòng)，狗吠貓喵馬嘶混雜在一起，對(duì)于喜愛(ài)動(dòng)物的人而言，絲毫不覺(jué)得喧囂，反而深得其樂(lè)。

只是，這一切不代表朱娜不惦記外面的世界，雖然不像以前那般頻繁，但隔上一年半載，把家里的動(dòng)物進(jìn)行托管后，她還是會(huì)拖上沙寶亮一起出發(fā)，去動(dòng)物世界進(jìn)行一番游歷。

在愛(ài)爾蘭的蘭貝島，夫妻倆與沙袋鼠有了親密接觸。除了毛絨絨的外表格外討喜外，它們的生存能力更讓人驚嘆。它們?cè)旧嬖诙及亓謩?dòng)物園，因?yàn)閿?shù)量過(guò)剩才在上世紀(jì)八十年代被轉(zhuǎn)移到了該島。原本打算讓它們自生自滅，沒(méi)想到它們?cè)谶@里堅(jiān)強(qiáng)地扎下根來(lái)，在陡峭的懸崖邊上安家落戶，并成為了愛(ài)爾蘭海上的獨(dú)特風(fēng)景。

弗吉尼亞阿賽提克島的矮種馬，它們的祖先是17世紀(jì)西班牙一艘遭遇海難船上的幸存者，隨波逐流到此生存下來(lái)，雖然這里常有風(fēng)暴且食物稀少，它們卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活著?；蛟S是因?yàn)樽孑呺S水而至，這里的矮種馬們都特別喜歡沖浪，每當(dāng)巨浪席卷而來(lái)時(shí)，便成群結(jié)隊(duì)迎著海浪狂奔而去，宛如一群永遠(yuǎn)不服輸?shù)亩肥俊?/p>

第9篇：養(yǎng)動(dòng)物范文

摘 要 高職學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目種類(lèi)很多，并且范圍也比較廣，將這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目總結(jié)起來(lái)主要分為有氧運(yùn)動(dòng)和無(wú)氧運(yùn)動(dòng)兩大類(lèi)，本文主要從有氧運(yùn)動(dòng)與無(wú)氧運(yùn)動(dòng)的含義和提高有氧能力與無(wú)氧能力的訓(xùn)練進(jìn)行了闡述和建議。

關(guān)鍵詞 有氧運(yùn)動(dòng) 無(wú)氧運(yùn)動(dòng) 訓(xùn)練

一、 含義

（一）有氧運(yùn)動(dòng)

有氧運(yùn)動(dòng)是與代謝功能有極大聯(lián)系的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一般情況下是指在不缺乏氧氣的條件下的耐力運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員從運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始階段到結(jié)束階段，所消耗的氧氣含量與需要的氧氣含量相等，所以不出現(xiàn)氧氣不足的情況的運(yùn)動(dòng)，有氧運(yùn)動(dòng)具有連續(xù)、時(shí)間長(zhǎng)、節(jié)奏感明顯、技能性不高等特征。一般情況下，有氧運(yùn)動(dòng)最注重的不是運(yùn)動(dòng)的高難度、高技能，而是運(yùn)動(dòng)的高耐力，一般的有氧運(yùn)動(dòng)主要包括健美操、自行車(chē)、網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)。

（二）無(wú)氧運(yùn)動(dòng)

無(wú)氧運(yùn)動(dòng)與有氧運(yùn)動(dòng)剛好相反，無(wú)氧運(yùn)動(dòng)是指在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中因?yàn)檠鯕獾娜鄙?，讓體內(nèi)的乳酸堆積的情況。在一些快速的起跑比賽里面，由于運(yùn)動(dòng)的快速性讓運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)的糖分還沒(méi)及時(shí)的得到氧化，在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中堆積的乳酸不能夠及時(shí)的被消耗掉，就會(huì)致使運(yùn)動(dòng)員在比賽或者運(yùn)動(dòng)之后身體產(chǎn)生酸痛感。無(wú)氧運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)速度過(guò)快，運(yùn)動(dòng)量大，不適宜作為健身的長(zhǎng)久之策，常見(jiàn)的無(wú)氧運(yùn)動(dòng)包括短跑、跳遠(yuǎn)等劇烈運(yùn)動(dòng)。

二、提高有氧能力的訓(xùn)練措施

（一）持續(xù)負(fù)荷法

在進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，要想使得有氧耐力得到提高，最關(guān)鍵的著手點(diǎn)就是運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中氧氣的吸入量問(wèn)題。運(yùn)動(dòng)員可以通過(guò)周期性訓(xùn)練來(lái)提高氧氣的吸入量和利用量，但是這個(gè)周期性訓(xùn)練過(guò)程中的速度務(wù)必要在標(biāo)準(zhǔn)有氧運(yùn)動(dòng)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行。提高有氧運(yùn)動(dòng)的氧氣吸收量最好的途徑就是通過(guò)持續(xù)負(fù)荷法，這種訓(xùn)練方式就是針對(duì)運(yùn)動(dòng)員的體質(zhì)、運(yùn)動(dòng)的類(lèi)型進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的速度訓(xùn)練，但是每一次進(jìn)行負(fù)荷的時(shí)間不能夠低于30min。倘若運(yùn)動(dòng)員具有的潛力和資質(zhì)較深，并且運(yùn)動(dòng)質(zhì)量也較高，那么可以提高運(yùn)動(dòng)員的負(fù)荷量，讓其保持在40min左右。持續(xù)負(fù)荷法是針對(duì)距離比賽時(shí)間較長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)備工作的一種有效訓(xùn)練方法，主要針對(duì)運(yùn)動(dòng)員在參賽之前的訓(xùn)練準(zhǔn)備過(guò)程中的第一階段尤其重要。

（二）反復(fù)練習(xí)的間歇訓(xùn)練法

倘若要讓訓(xùn)練時(shí)身體的機(jī)能處于最佳的狀態(tài)，訓(xùn)練的過(guò)程里面主要針對(duì)的因素就是氧氣的需求量。對(duì)于100-200米短跑這種無(wú)氧運(yùn)動(dòng)的比賽方式可以作為有氧運(yùn)動(dòng)的反復(fù)間歇性訓(xùn)練，這種突然性的劇烈快速運(yùn)動(dòng)能夠讓運(yùn)動(dòng)時(shí)的吸氧量增加到高峰，達(dá)到氧氣吸收的頂峰。對(duì)于這種快速短跑的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行多次重復(fù)的間歇性訓(xùn)練，讓體內(nèi)的乳酸系統(tǒng)積極的配合到訓(xùn)練的過(guò)程中來(lái)，倘若將這種訓(xùn)練方式堅(jiān)持下去，將會(huì)提高運(yùn)動(dòng)員在比賽的過(guò)程中身體的各種技能運(yùn)轉(zhuǎn)能力，讓運(yùn)動(dòng)員不會(huì)覺(jué)得缺乏氧氣，調(diào)查顯示，每天堅(jiān)持讓運(yùn)動(dòng)員在30min的時(shí)間段內(nèi)練習(xí)30-40次的短跑的效果超過(guò)運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)時(shí)間每天訓(xùn)練更加有益。

（三）個(gè)體乳酸閾評(píng)定法

在進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的過(guò)程中，有些訓(xùn)練方法可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)員自身來(lái)進(jìn)行評(píng)定，找到運(yùn)動(dòng)員的個(gè)體乳酸閾值，這種數(shù)據(jù)的獲得具有一定的價(jià)值和科學(xué)性。運(yùn)動(dòng)員除了進(jìn)行反復(fù)練習(xí)的間歇訓(xùn)練之外，還可以每天進(jìn)行長(zhǎng)期訓(xùn)練，長(zhǎng)期訓(xùn)練的速度不超過(guò)個(gè)體乳酸閾。換句話說(shuō)就是倘若運(yùn)動(dòng)員的個(gè)體乳酸閾為5.2m/s，平均速度為70%，那么這個(gè)運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行訓(xùn)練的過(guò)程中的心率就會(huì)達(dá)到20-24次/10s，可以準(zhǔn)確的判斷出這個(gè)運(yùn)動(dòng)員每天訓(xùn)練的時(shí)間務(wù)必控制在120min之間，這種從運(yùn)動(dòng)員自身出發(fā)尋求訓(xùn)練的最佳時(shí)間和速度的訓(xùn)練手法是最適合運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行有氧訓(xùn)練的。

（四）心率檢測(cè)訓(xùn)練法

通過(guò)檢測(cè)運(yùn)動(dòng)員的心率判定運(yùn)動(dòng)員每天進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)間段和每次訓(xùn)練過(guò)程中應(yīng)該保持的速度。通過(guò)提高和降低運(yùn)動(dòng)員的心率，使其在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中的心率得到更好的恢復(fù)，并且盡快讓心率保證到60%-70%之間。在訓(xùn)練的過(guò)程中可以讓運(yùn)動(dòng)員將有氧運(yùn)動(dòng)與無(wú)氧運(yùn)動(dòng)二者結(jié)合起來(lái)，使得運(yùn)動(dòng)員在前一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行不間斷的有氧運(yùn)動(dòng)，讓心率增加到最大值，然后再運(yùn)動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行無(wú)氧運(yùn)動(dòng)，讓心率下降到一定的時(shí)間段，這樣的訓(xùn)練對(duì)進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽的運(yùn)動(dòng)員而言，是極其有效的訓(xùn)練手段。

（五）高原訓(xùn)練法

運(yùn)動(dòng)員在缺氧的條件和環(huán)境下，就會(huì)刺激體內(nèi)的ATP，使其很快能夠進(jìn)行再合成。對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行高原訓(xùn)練就是增加運(yùn)動(dòng)員吸收和利用氧能力的手段和途徑，針對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行高原訓(xùn)練時(shí)切忌不高太急于求成，一定要針對(duì)一些技術(shù)不高、但是運(yùn)動(dòng)量和時(shí)間比較大的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練。這樣能夠刺激機(jī)體的運(yùn)轉(zhuǎn)，促進(jìn)氧氣的吸收，讓運(yùn)動(dòng)員對(duì)無(wú)氧的環(huán)境能夠產(chǎn)生一定的適應(yīng)能力，并且降低與運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行比賽的過(guò)程中的血乳酸值。

三、提高無(wú)氧能力的訓(xùn)練措施

（一）快速減重

無(wú)氧運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練與身體的脂肪有很大的聯(lián)系?？焖贉p重是在一些無(wú)氧運(yùn)動(dòng)里面獲取勝利的有效的措施，因?yàn)樵诳焖贉p重的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)的脂肪逐漸減少，體重也明顯的下降。針對(duì)無(wú)氧運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目性質(zhì)可以看出，無(wú)氧運(yùn)動(dòng)大都是一些跳高、跳遠(yuǎn)等高技能的運(yùn)動(dòng)，比賽前進(jìn)行快速減重對(duì)運(yùn)動(dòng)員獲勝起著至關(guān)重要的作用。但是在進(jìn)行快速減肥的過(guò)程中也不能夠毫無(wú)顧忌、無(wú)科學(xué)依據(jù)的進(jìn)行無(wú)氧運(yùn)動(dòng)。一定要針對(duì)不同的時(shí)候進(jìn)行合理的膳食，避免在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中因?yàn)檠坎蛔愣鴷炟实那闆r出現(xiàn)。一定要通過(guò)專(zhuān)業(yè)的人員對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行飲食的控制，保持營(yíng)養(yǎng)的均衡。

（二）提高乳酸忍耐力

無(wú)氧運(yùn)動(dòng)的主要特征就是運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)大量的運(yùn)動(dòng)之后由于攝入不到過(guò)多的氧氣讓體內(nèi)的乳酸沉積，導(dǎo)致身體的肌肉產(chǎn)生酸痛感。對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行練習(xí)的過(guò)程中就應(yīng)該多練習(xí)時(shí)間相對(duì)較短的運(yùn)動(dòng)，在練習(xí)的過(guò)程中不斷增加運(yùn)動(dòng)練習(xí)的頻率，并且每次練習(xí)在中間的休息之間都可以慢慢的減少。這樣長(zhǎng)期的練習(xí)才能夠提高運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，因?yàn)槲詹坏窖鯕舛率谷樗岫逊e時(shí)的忍耐力。

總而言之，有氧運(yùn)動(dòng)與無(wú)氧運(yùn)動(dòng)是所包括的范圍很廣，并且提高有氧運(yùn)動(dòng)和無(wú)氧運(yùn)動(dòng)能力的訓(xùn)練方法也很多，這里只是簡(jiǎn)單的介紹了幾種。相信隨著科技不斷的發(fā)展，但人們的研究步伐卻不停的趨勢(shì)下，將會(huì)研究出更多關(guān)于提高有氧能力和無(wú)氧能力的訓(xùn)練方法。

參考文獻(xiàn)：