低碳經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)精選(九篇)

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第1篇：低碳經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)范文

所謂的第二課堂教學(xué)，是在教學(xué)大綱范圍以外由大學(xué)生自愿參加的多種多樣的教學(xué)、科技、文化活動的總稱[1]。第二課堂旨在培養(yǎng)學(xué)生的基本技能和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，它是第一課堂的補(bǔ)充和延續(xù)。高等院校經(jīng)濟(jì)類專業(yè)以培養(yǎng)具備綜合能力和適應(yīng)性強(qiáng)的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，這類專業(yè)不僅要求學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法，更需要具備分析和解決實(shí)際問題的綜合素質(zhì)和能力，這剛好與第二課堂豐富的資源、廣闊的空間和靈活的形式“契合”，因此，把第二課堂教學(xué)作為深化素質(zhì)教育的“切入點(diǎn)”，將第二課堂和第一課堂有機(jī)結(jié)合，更有利于培養(yǎng)出適合市場經(jīng)濟(jì)需要的富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

一、構(gòu)建經(jīng)濟(jì)類專業(yè)第二課堂教學(xué)體系的必要性

經(jīng)濟(jì)類是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)濟(jì)類專業(yè)學(xué)生應(yīng)該獲得基本的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。然而當(dāng)前的教學(xué)中存在實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)脫節(jié)，課程設(shè)計(jì)與社會崗位對人才的能力要求脫節(jié)的現(xiàn)象。因此，通過第二課堂教學(xué)能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

1.第二課堂能延伸教學(xué)時(shí)間，可以彌補(bǔ)課堂教學(xué)課時(shí)的不足。當(dāng)前高校經(jīng)濟(jì)類專業(yè)課程的教學(xué)學(xué)時(shí)一般安排在32-48學(xué)時(shí)，只能向?qū)W生講授專業(yè)的基本理論以及核心專業(yè)知識，而經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知識隨著經(jīng)濟(jì)形勢變化在不斷豐富和完善，僅利用課堂時(shí)間肯定不夠，因此，第二課堂是學(xué)生在必修課程之外參加的各類有益活動，能增加教學(xué)時(shí)間，彌補(bǔ)課堂教學(xué)學(xué)時(shí)的不足。

2.第二課堂教學(xué)形式靈活，能培養(yǎng)學(xué)生對課程的興趣。大多數(shù)高校經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容仍停留于理論部分，教學(xué)方式相對單一，學(xué)生“死讀書，過考試”，整體的教學(xué)質(zhì)量不高，學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力缺乏足夠鍛煉。這與經(jīng)濟(jì)類專業(yè)“高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的人才培養(yǎng)目標(biāo)不符。第二課堂豐富多彩的專業(yè)技能操練及技能競賽活動，能提高學(xué)生的專業(yè)興趣，為學(xué)生在培養(yǎng)專業(yè)技能和提高綜合素質(zhì)間搭建橋梁。

3.第二課堂能整合廣泛資源，有助于培養(yǎng)和提高學(xué)生應(yīng)用知識的能力。當(dāng)前大多數(shù)高校經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)僅以實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)或模擬實(shí)習(xí)形式開展，缺少真實(shí)的實(shí)踐項(xiàng)目，難以提高學(xué)生應(yīng)用知識的能力。第二課堂能充分地利用各種社會資源，讓學(xué)生廣泛地參與校內(nèi)外的社會實(shí)踐工作，同時(shí)兼顧理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，有目的性地學(xué)習(xí)理論知識，這既鍛煉了才干，又提高了專業(yè)技能。

二、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)第二課堂教學(xué)體系的實(shí)施

（一）第二課堂的組織體制

長江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的第二課堂由團(tuán)委、學(xué)生會、教務(wù)秘書以及各專業(yè)系主任進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)。團(tuán)委負(fù)責(zé)大學(xué)生科技文化活動的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和組織工作，負(fù)責(zé)對學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)與管理，承擔(dān)第二課堂的組織和保障職能。學(xué)生會和學(xué)生各社團(tuán)負(fù)責(zé)第二課堂的文體活動、宿舍文化建設(shè)、學(xué)生心理健康教育以及學(xué)術(shù)文化講座和經(jīng)驗(yàn)交流會等活動的具體實(shí)施。教務(wù)秘書和各專業(yè)負(fù)責(zé)人主要承擔(dān)學(xué)生校外實(shí)踐、專業(yè)實(shí)訓(xùn)以及大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃等項(xiàng)目。各個部門各司其職，確保第二課堂活動的有序?qū)嵤?，為第二課堂的開展提供一個良好的環(huán)境。

（二）第二課堂的實(shí)現(xiàn)途徑

長江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院設(shè)置的第二課堂活動把學(xué)生課內(nèi)外的學(xué)習(xí)、生活及社會需要與興趣緊密結(jié)合起來，以“專業(yè)指導(dǎo)+實(shí)踐創(chuàng)新”的模式構(gòu)建教學(xué)平臺，將教學(xué)內(nèi)容的活動化與實(shí)踐活動專業(yè)化有機(jī)結(jié)合，共同構(gòu)成了內(nèi)容豐富、專業(yè)水平高的綜合教學(xué)體系。

1.第二課堂與專業(yè)技能培養(yǎng)的結(jié)合。長江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院第二課堂活動體系的一個突出特點(diǎn)就是把專業(yè)教學(xué)活動與第二課堂活動內(nèi)容恰當(dāng)?shù)卣显谝黄?，尋求課堂教學(xué)知識、大學(xué)生能動性與第二課堂實(shí)踐活動三者之間的一種融合、互補(bǔ)，提升大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)的方式如下：第一，成立了“經(jīng)濟(jì)之聲讀書會”。長江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)支部成立的“經(jīng)濟(jì)之聲讀書會”是一個由愛好讀書并有志在經(jīng)濟(jì)學(xué)及其交叉學(xué)科內(nèi)有所作為的師生資源組成的社團(tuán)組織。依托讀書會，加強(qiáng)學(xué)生間、師生間思想交流，完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。第二，舉辦“經(jīng)世濟(jì)民”專業(yè)基本功大賽。長江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院“經(jīng)世濟(jì)民”杯專業(yè)基本功大賽由4個院級大賽（國貿(mào)風(fēng)韻、經(jīng)濟(jì)風(fēng)云、三農(nóng)動態(tài)、金融股市）組成。目的是為了讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)，主動實(shí)踐運(yùn)用，使學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)得到全面和諧發(fā)展。第三，參加各種學(xué)術(shù)科技作品大賽。經(jīng)濟(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)課指導(dǎo)教師鼓勵學(xué)生參加學(xué)校、省級乃至全國性的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新計(jì)劃大賽，并安排學(xué)院資深教授進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。實(shí)施“大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃”，三年級的學(xué)生可以進(jìn)入教師科研課題組，由專任教師督促和指導(dǎo)，促使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練大量知識技能，培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力。第四，鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能考試。在大二后學(xué)院會指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)，在大學(xué)期間通過相關(guān)的職業(yè)資格證考試，使學(xué)生所學(xué)的知識和技能得到檢驗(yàn)、鞏固和深化。同時(shí)了解社會對經(jīng)濟(jì)類人才素質(zhì)的要求，不斷更新自身的知識與技能結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前社會競爭的形勢和就業(yè)需要，增強(qiáng)就業(yè)擇業(yè)競爭能力。

2.第二課堂與實(shí)踐能力培養(yǎng)的結(jié)合。長江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院依托學(xué)科優(yōu)勢，緊密結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，充分利用校內(nèi)外資源，開展內(nèi)容豐富、范圍廣泛、層次不一的第二課堂實(shí)踐活動，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。第二課堂實(shí)踐教學(xué)通過如下方式實(shí)現(xiàn)：（1）組織專業(yè)實(shí)訓(xùn)活動。在學(xué)生大二會利用學(xué)院商業(yè)銀行實(shí)驗(yàn)室資源開展商業(yè)銀行存款貸款業(yè)務(wù)流程的專業(yè)實(shí)訓(xùn)、在學(xué)生大三會利用學(xué)院錢龍金融學(xué)實(shí)驗(yàn)室開展投資銀行證券投資業(yè)務(wù)和外匯買賣業(yè)務(wù)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動。（2）建立了校外實(shí)踐與科研基地。學(xué)院利用校友資源在長江證券股份有限公司荊州營業(yè)部和廣發(fā)證券股份有限公司荊州營業(yè)部建立了長期的校外實(shí)習(xí)基地，每年暑假安排學(xué)生到理財(cái)、投資顧問、財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí)，讓同學(xué)們?nèi)媪私庾C券公司的基本業(yè)務(wù)和經(jīng)營情況，增加了知識，開闊了視野，而且表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)畢業(yè)后可以直接上崗就業(yè)。（3）成立了證券投資協(xié)會。每年證券投資協(xié)會和經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支會承辦一次校級股評大賽，通過此項(xiàng)活動讓學(xué)生將課堂所學(xué)的證券基本面分析、技術(shù)面分析的理論應(yīng)用于實(shí)際選股中，能真正把自己置身于股市中，積累寶貴的理財(cái)知識，對激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)技能的熱情，提高實(shí)踐創(chuàng)新能力意義深遠(yuǎn)。（4）組織學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作，能通過系統(tǒng)地科研創(chuàng)新能力訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平人才。

3.第二課堂與綜合素質(zhì)拓展的結(jié)合。大學(xué)生除了掌握一定專業(yè)技能外，還必須擁有良好的身心素質(zhì)，具備一定的人際交往能力、組織管理能力和獨(dú)立處理事物的能力。長江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會每年舉辦了豐富多彩的各類文體活動，吸引學(xué)生積極參與，強(qiáng)健體魄，歷練心志。還成立了大學(xué)生心理健康室，以保護(hù)隱私的個體咨詢形式開展心理健康教育活動。經(jīng)濟(jì)學(xué)院每年的寢室文化節(jié)會舉辦以“愛舍?我型我宿”為主題的之明星寢室評選活動和寢室才藝大賽，為同學(xué)們提供了一個展示自我的平臺。為了寓教育于活動中，經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)支部和學(xué)生會會設(shè)計(jì)各類主題的征文、座談、演講、辯論等學(xué)生喜聞樂見的活動，把握學(xué)生的思想實(shí)際，拓展學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)第二課堂教學(xué)取得的成績

1.人才培養(yǎng)的質(zhì)量明顯提高。豐富多彩的第二課堂教學(xué)活動有利于學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的積淀，提升了學(xué)生的人文素質(zhì)，增強(qiáng)了適應(yīng)社會的就業(yè)擇業(yè)能力。長江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院第二課堂教學(xué)資源最豐富的金融學(xué)專業(yè)，在研究生考試方面，2014年全院保送研究生共6人，其中4人是金融學(xué)專業(yè)學(xué)生。2014年全院畢業(yè)生中有24名學(xué)生考取了研究生，金融學(xué)專業(yè)就有9人。在就業(yè)方面，金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率在2014年8月15日統(tǒng)計(jì)時(shí)達(dá)到95.31%，高出全院的平均就業(yè)率4.3個百分點(diǎn)，而且金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中有2個學(xué)生因在長江證券的社會實(shí)踐教學(xué)活動中成績表現(xiàn)優(yōu)異，被長江證券荊州營業(yè)部直接聘用。

2.科研創(chuàng)新的能力不斷增強(qiáng)。通過第二課堂對學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，大學(xué)生的科研創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。2013經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)院學(xué)生在專業(yè)刊物和會議論文集上公開發(fā)表13篇科技作品，2014年發(fā)表了27篇科技作品。2008年至2014年學(xué)院共獲批了“大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”20項(xiàng)，其中2012年獲批了6個創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目，其中4個校級，1個省級和1個國家級項(xiàng)目，2014年項(xiàng)目結(jié)題時(shí)1個項(xiàng)目獲得校級優(yōu)秀獎，1個獲得省級優(yōu)秀獎。2014年學(xué)院有9個學(xué)生的畢業(yè)生論文被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文，2個被評為省級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

第2篇：低碳經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)范文

本文系2011年度保定市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目“把發(fā)展旅游業(yè)作為低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性戰(zhàn)略

―― 對高校旅游英語教學(xué)的探討”（編號201103001）的部分研究成果。

摘要：旅游業(yè)具有可持續(xù)發(fā)展和低碳環(huán)保的特點(diǎn)，無疑對我國低碳經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展起到了重要的推動作用。而旅游業(yè)的健康發(fā)展又離不開作為其基石的教育。本文針對高校旅游英語專業(yè)教學(xué)質(zhì)量急需提高的必要性和教學(xué)策略方面進(jìn)行了談?wù)摗?/p>

關(guān)鍵詞：旅游英語教學(xué)；課程設(shè)置；低碳經(jīng)濟(jì)

作者簡介：尚菲（1978-），中央司法警官學(xué)院基礎(chǔ)課部，講師，專業(yè)方向：大學(xué)英語教學(xué)。

盧佳（1979-），河北大學(xué)外語教研部，講師，專業(yè)方向：大學(xué)英語教學(xué)。

謝靜麗（1974-），中央司法警官學(xué)院基礎(chǔ)課部，副教授，專業(yè)方向：語用學(xué)。

[中圖分類號]：G623.31[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139(2012)-09-0073-01

一、引言

旅游業(yè)具有資源消耗低、就業(yè)機(jī)會多和綜合效益好的特點(diǎn)。把旅游業(yè)作為低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，可以降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展對資源的依賴程度，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，擴(kuò)大就業(yè)和促進(jìn)民生的改善。同時(shí)，也可以激發(fā)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)部動力。另外，旅游業(yè)的發(fā)展水平能夠直接體現(xiàn)出一個地區(qū)的文明程度，通過發(fā)展旅游業(yè)來帶動人才、資金、信息文化的交流，可以提高地區(qū)的知名度，并且，對提升地區(qū)形象和軟實(shí)力具有重要意義。到目前為止，我國高校旅游英語專業(yè)還沒有形成完善的科學(xué)體系，所以，無論在教學(xué)內(nèi)容或是教學(xué)手段方面都需要進(jìn)一步完善，以適應(yīng)我國旅游業(yè)快速發(fā)展對旅游英語教學(xué)不斷提出的新要求。

二、提高高校旅游英語專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的必要性

我國蓬勃發(fā)展的旅游業(yè)是旅游英語教學(xué)專業(yè)設(shè)置的客觀因素。進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，中國的旅游市場也得到了空前的發(fā)展。2004年我國入境旅游的游客數(shù)量就突破了一億人次，在旅游入境人數(shù)方面排在世界第四位。到2006年，到我國旅游的入境人數(shù)上升到了1.14億人次。短時(shí)間內(nèi)我國旅游市場的繁榮發(fā)展也凸顯了旅游英語人才的短缺問題。我國目前不僅極度缺乏精通英語的專業(yè)的導(dǎo)游，而且與旅游相關(guān)的服務(wù)等行業(yè)人員的英語和旅游專業(yè)技能水平也急需提高。我國目前的從事涉外旅游工作的人才資源還無法適應(yīng)旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的需求。而且由于我國旅游業(yè)的準(zhǔn)入門檻比較低，造成了人才素質(zhì)參差不齊，從長遠(yuǎn)看成了制約我國旅游業(yè)發(fā)展的障礙。

現(xiàn)代旅游業(yè)已經(jīng)成為了當(dāng)今世界最重要的支柱型產(chǎn)業(yè)之一。旅游業(yè)屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè)，其不僅拉動經(jīng)濟(jì)的增長，也為人們帶來了更多的就業(yè)崗位，并且為促進(jìn)各地不同文化的相互交流做出了巨大的貢獻(xiàn)。我國目前的旅游英語人才不僅絕對數(shù)量少，而且相關(guān)的外語和旅游知識的更新也跟不上形勢的發(fā)展。所以讓我國旅游經(jīng)濟(jì)得到可持續(xù)的發(fā)展就必須進(jìn)一步提高旅游英語專業(yè)教學(xué)的質(zhì)量。

三、高校旅游英語專業(yè)教學(xué)策略

1、針對學(xué)生的特點(diǎn)和社會需求設(shè)置旅游英語課程

課程設(shè)置的是否合理是一個專業(yè)能否獲得良好發(fā)展的前提，其設(shè)置一定要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和社會的需求。旅游英語專業(yè)是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè)課程，所以旅游英語課程的設(shè)置一定要符合社會的發(fā)展需要。課程設(shè)置要更加重視知識的實(shí)踐應(yīng)用，以實(shí)用性為基礎(chǔ)，其課程內(nèi)容的調(diào)整要既要以培養(yǎng)目標(biāo)為參考依據(jù)，又要以旅游市場對人才的要求為衡量標(biāo)準(zhǔn)。合理增加英語口語交際課程的比重?？梢栽黾佑⒄Z視聽說，旅游情景英語、英語應(yīng)用文寫作等提高學(xué)生應(yīng)用語言的能力，尤其是口頭交際的能力。為了突出旅游英語的專業(yè)性，在英語教材上和教學(xué)內(nèi)容上應(yīng)突出旅游學(xué)科知識。

2、建設(shè)完善的旅游英語專業(yè)教師體系

各高校應(yīng)該從自身的特點(diǎn)制定進(jìn)行師資和教師培養(yǎng)計(jì)劃。旅游英語專業(yè)的教師要求自身要具備較扎實(shí)的專業(yè)知識，也要擁有一定的職業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先，大力整合現(xiàn)有的教師資源，尤其要注重跨學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)，將具有扎實(shí)英語功底的旅游專業(yè)教師或具有一定旅游專業(yè)基礎(chǔ)的英語教師打造成一支復(fù)合型師資隊(duì)伍。在培養(yǎng)方式上，可以根據(jù)各高校自己的情況和需求，選派教師到國內(nèi)外院校進(jìn)修學(xué)習(xí)，鼓勵教師考取相關(guān)職業(yè)資格證書。也可以選派教師到一些涉外旅游部門進(jìn)行鍛煉。其次，可以積極引進(jìn)具有專業(yè)旅游知識的外籍教師，或邀請國內(nèi)外的專家進(jìn)行講座培訓(xùn)。再次，也可以從國內(nèi)知名旅游企業(yè)聘請既懂英語又具有多年旅游管理經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)人士到學(xué)校授課。

3、豐富教學(xué)手段

旅游英語專業(yè)有著實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，想要培養(yǎng)出高素質(zhì)的旅游英語人才必須要緊跟時(shí)代步伐，根據(jù)人才培養(yǎng)的具體內(nèi)容和任務(wù)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心為目的，盡可能豐富教學(xué)的手段。這時(shí)就可以充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，充分挖掘現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的價(jià)值，利用聲音、圖像等手段作為反復(fù)刺激學(xué)生的感官，讓其得到更多的知識。在課堂教學(xué)中教師還可以利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備營造出各種語言環(huán)境和實(shí)踐環(huán)境，為學(xué)生們提供更多的外語體驗(yàn)場景，以彌補(bǔ)語言環(huán)境的不足。針對學(xué)生普遍對外語興趣的缺乏，可以多組織學(xué)生進(jìn)行分組討論和團(tuán)隊(duì)作業(yè)等多樣化的教學(xué)活動。為鼓勵學(xué)生積極地用英語進(jìn)行討論和交流，可以借鑒案例教學(xué)法來鍛煉其創(chuàng)造性思維。在教學(xué)中也可以采用模擬場景練習(xí)，如景區(qū)特點(diǎn)、旅游路線、人文知識以及行程安排等，讓學(xué)生們在身臨其境中發(fā)現(xiàn)問題、消化知識。

4、結(jié)合當(dāng)?shù)芈糜钨Y源，注重特色教學(xué)

實(shí)踐性強(qiáng)是旅游英語專業(yè)的特點(diǎn)，這就要求教學(xué)要充分結(jié)合當(dāng)?shù)芈糜钨Y源的特色。為了突出學(xué)以致用的目的、加強(qiáng)畢業(yè)生在實(shí)際崗位上的工作能力，完全可以采用學(xué)校和企業(yè)合作的培養(yǎng)模式。校企合作培養(yǎng)方式極大豐富了旅游英語專業(yè)教學(xué)的手段。各高校一定要立足本地根據(jù)自身情況，和當(dāng)?shù)氐穆糜纹髽I(yè)聯(lián)手制定出既符合企業(yè)需求，又可以完善院校教學(xué)手段的平臺。學(xué)生可以在設(shè)在旅游企業(yè)或旅游景點(diǎn)的實(shí)踐課堂上通過具體的實(shí)踐活動進(jìn)行更為細(xì)致地學(xué)習(xí)。這樣，把社會需求和學(xué)校教育直接對接，既可以有針對性的隨時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容，也可以為旅游企業(yè)輸送合格的涉外旅游人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]、楊群.高職旅游英語專業(yè)人才的培養(yǎng)模式探析[J ].深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2004,3(2)

[2]、鄒照蘭.試論高職經(jīng)貿(mào)英語人才的培養(yǎng)[J].湖南社會學(xué),2003(6)

第3篇：低碳經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)范文

關(guān)鍵詞：課程改革工學(xué)交替專業(yè)建設(shè)

隨著國民經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的速度加快， 對于各行業(yè)所需人才的素質(zhì)提出了新的要求，各高校因此在培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格上應(yīng)當(dāng)定位在為生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線培養(yǎng)的具有良好職業(yè)道德、專業(yè)知識素養(yǎng)和職業(yè)能力的高技能應(yīng)用型人才。

“工學(xué)結(jié)合”即理論實(shí)踐一體化的課程，其主要目的是通過整體化的課程設(shè)計(jì)，為學(xué)生提供一個能夠?qū)碚摵蛯?shí)踐進(jìn)行整體化銜接的綜合性工作任務(wù)和工作過程，讓學(xué)生借此學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能與工作過程獲得職業(yè)意識和方法，通過合作學(xué)習(xí)學(xué)會交流與溝通并最終形成綜合職業(yè)能力。現(xiàn)實(shí)中如戴曉星認(rèn)為：“部分學(xué)校為了人才培養(yǎng)工作水平評估，迎合評估優(yōu)秀指標(biāo)，生搬硬套、盲目變更教學(xué)計(jì)劃牽強(qiáng)實(shí)行所謂的分段式工學(xué)交替教學(xué)，造成校外頂崗項(xiàng)目與校內(nèi)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容嚴(yán)重脫節(jié)，實(shí)習(xí)期間放養(yǎng)學(xué)生、疏于管理等不良后果”。

因此，房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后從事工作的實(shí)際崗位任務(wù)決定了學(xué)生的素質(zhì)要求，進(jìn)而決定高職院校在相關(guān)課程體系構(gòu)建中應(yīng)當(dāng)更加注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的教育。

一、進(jìn)行房地產(chǎn)行業(yè)情況分析

房地產(chǎn)行業(yè)情況分析是房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，通過對相關(guān)職業(yè)工作領(lǐng)域的整體研究，了解相關(guān)行業(yè)中適合該專業(yè)畢業(yè)生發(fā)展的具體崗位，明確行業(yè)需求點(diǎn)在什么環(huán)節(jié)，從而在明確崗位的前提下，進(jìn)行人才培養(yǎng)規(guī)格的制定和學(xué)生工作后需要考取的具體執(zhí)業(yè)證照。

二、進(jìn)行房地產(chǎn)經(jīng)營管理職業(yè)工作分析

課程體系設(shè)計(jì)的好壞，關(guān)鍵在于課程開發(fā)是否貼近“地氣”。工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)的實(shí)際意義，在于能從畢業(yè)生將來就業(yè)的主要工作崗位及潛在的崗位出發(fā)，將其具體的工作任務(wù)以及工作性質(zhì)、相關(guān)人員的責(zé)任，崗位所面臨的各種任務(wù)間的內(nèi)在邏輯關(guān)系整理清楚，明確各任務(wù)之間所需要涉及到的學(xué)科、知識點(diǎn)，對學(xué)生的專業(yè)知識要求和實(shí)踐動手能力的要求。在明確房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)過程中所涉及到的工作對象、實(shí)施內(nèi)容、具體操作的方法、步驟、強(qiáng)制性法律規(guī)范、外部聯(lián)系因子等之后，為將來的課程設(shè)計(jì)所需要確定的典型工作任務(wù)打下必要的基礎(chǔ)。

三、進(jìn)行房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)典型工作任務(wù)分析

典型任務(wù)的分析離不開房地產(chǎn)開發(fā)的具體流程環(huán)節(jié)分析。對于房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)過程，一是房地產(chǎn)開發(fā)公司的前期準(zhǔn)備工作階段；二是房地產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目的行政許可程序階段：1）選址定點(diǎn)；2）規(guī)劃總圖審查及確定規(guī)劃設(shè)計(jì)條件；3）初步設(shè)計(jì)及施工圖審查；4）規(guī)劃報(bào)建圖審查；5）施工報(bào)建；6）商品房預(yù)售許可階段；7）建設(shè)工程竣工綜合驗(yàn)收備案；三是房地產(chǎn)項(xiàng)目權(quán)屬初始登記階段；四是后期物業(yè)管理階段。根據(jù)其工作特性，通過職業(yè)領(lǐng)域和職業(yè)工作任務(wù)分析，召開行業(yè)內(nèi)有影響的專家、學(xué)者會議，運(yùn)用“頭腦風(fēng)暴法”，結(jié)合相關(guān)從業(yè)人員成長經(jīng)歷，在具有代表性的職業(yè)工作任務(wù)中選擇和確定具有“綜合性和開放性”特點(diǎn)的典型工作任務(wù)。

四、進(jìn)行相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域描述

建立房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)課程目標(biāo)和內(nèi)容，形成具體課程方案體系。通過實(shí)踐專家訪談會所獲得的典型工作任務(wù)屬于工作領(lǐng)域，在此基礎(chǔ)上明確學(xué)生應(yīng)具備的職業(yè)核心能力和專項(xiàng)能力，進(jìn)而明確學(xué)生所需的專業(yè)知識和對應(yīng)的主要知識點(diǎn)，形成工學(xué)結(jié)合課程方案。在該環(huán)節(jié)，要在目標(biāo)、內(nèi)容、組織和評價(jià)四個課程要素層面，對典型工作任務(wù)進(jìn)行由工作領(lǐng)域向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)換，將“從事工作”變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)工作”。

五、學(xué)習(xí)情境與課業(yè)設(shè)計(jì)，選擇和整合工作內(nèi)容，建立學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)習(xí)情境來源于典型工作任務(wù)，但不是典型工作任務(wù)的全部和原始再現(xiàn)，而是對典型工作任務(wù)分解后圍繞課程目標(biāo)經(jīng)過選擇和整合后設(shè)計(jì)而成的學(xué)習(xí)單元。以工程項(xiàng)目技術(shù)資料管理為例，則需要明確的技術(shù)資料包含哪些內(nèi)容，對應(yīng)工程項(xiàng)目施工哪個階段，各個環(huán)節(jié)對于資料本身的要求，在整理資料的過程中如何保證資料的連續(xù)性、完整性，若出現(xiàn)資料缺失、錯誤，如何糾錯。對于這些實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目環(huán)節(jié)，應(yīng)當(dāng)圍繞實(shí)踐展開，先在工程項(xiàng)目技術(shù)資料管理實(shí)訓(xùn)課程中展開分解成各個學(xué)習(xí)單元，形成各分任務(wù)模塊，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建相關(guān)實(shí)踐技能體系。

六、設(shè)計(jì)工作頁學(xué)習(xí)材料

工作頁教材是工學(xué)結(jié)合課程教學(xué)實(shí)施的載體，通過體系化地引導(dǎo)問題，在工作與學(xué)習(xí)一體化的情境下，引領(lǐng)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)歷完整的工作與學(xué)習(xí)過程后，注重培養(yǎng)學(xué)生對于實(shí)踐生產(chǎn)環(huán)節(jié)的掌握，熟悉相關(guān)流程，明確重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，掌握應(yīng)對具體實(shí)踐中可能遇到問題的解決思路、途徑、方法，進(jìn)而提升適應(yīng)社會的能力。

總之，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)對應(yīng)的實(shí)際工作崗位，通過全面詳細(xì)的市場行業(yè)調(diào)研，對崗位性質(zhì)、職責(zé)、任務(wù)進(jìn)行準(zhǔn)確定位，通過任務(wù)驅(qū)動的方法，剖析專業(yè)教學(xué)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)以及對應(yīng)的各個理論、實(shí)踐知識點(diǎn)，通過工學(xué)結(jié)合的方式，在一定的邏輯順序下，構(gòu)建合理的相關(guān)專業(yè)課程體系，最終達(dá)到培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的畢業(yè)生要求。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 李淑英.科學(xué)設(shè)計(jì)高職教學(xué)計(jì)劃的思考 [J].黑龍江高教研究,2004,1

第4篇：低碳經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)范文

低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念的指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。目前，我國的一些政策規(guī)劃，正逐步重點(diǎn)體現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排的理念。為適應(yīng)這一發(fā)展趨勢，2010年，教育部網(wǎng)站發(fā)出通知，為加大低碳經(jīng)濟(jì)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)力度，要求有關(guān)高校從本科教育入手，積極申報(bào)與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求相關(guān)的新興專業(yè)。并且隨著國家各項(xiàng)低碳政策的落實(shí)，國內(nèi)一些高校紛紛成立了相關(guān)的低碳經(jīng)濟(jì)類專業(yè)。然而，我國低碳經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)的本科生培養(yǎng)起步還是相對較晚，對低碳經(jīng)濟(jì)專業(yè)本科生的培養(yǎng)仍需要進(jìn)一步地探索。中山大學(xué)新華學(xué)院作為國內(nèi)率先申報(bào)低碳經(jīng)濟(jì)專業(yè)的本科獨(dú)立院校，其對低碳經(jīng)濟(jì)專業(yè)本科生的培養(yǎng)經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)踐與探索，然而，仍需借鑒相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式，作進(jìn)一步改進(jìn)。下面將根據(jù)國內(nèi)低碳經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式，思考分析該校低碳經(jīng)濟(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)改進(jìn)方法。

2國內(nèi)低碳經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)模式

2.1低碳經(jīng)濟(jì)專業(yè)的特點(diǎn)。

根據(jù)前文所述的"低碳經(jīng)濟(jì)"的概念，低碳經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的人才，需要具備的能力應(yīng)當(dāng)包括：掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)等的分析方法，了解國內(nèi)外低碳方面的先進(jìn)技術(shù)及當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和貿(mào)易政策，具備一定的外語聽說讀寫能力和對外溝通能力。由于該學(xué)科的知識高度交叉性，很有必要對該專業(yè)的本科生課程進(jìn)行科學(xué)合理地設(shè)置，做到深淺得當(dāng)。

2.2低碳經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)開設(shè)院校。

目前，國內(nèi)普通本科院校招生目錄中，針對"低碳經(jīng)濟(jì)"這一領(lǐng)域，有一些高校陸續(xù)設(shè)置了相關(guān)的專業(yè)，比如能源經(jīng)濟(jì)、資源循環(huán)科學(xué)與工程等相關(guān)專業(yè)。然而，近幾年來國內(nèi)高校與低碳經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)的開設(shè)仍然較少。另外，北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)系，一直開設(shè)有能源經(jīng)濟(jì)學(xué)和資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)等低碳經(jīng)濟(jì)類課程；中山大學(xué)新華學(xué)院經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系則于2011年在其下屬的“經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)”設(shè)置了低碳經(jīng)濟(jì)方向（以下簡稱低碳經(jīng)濟(jì)專業(yè)）；并且有報(bào)道指出，華南理工大學(xué)廣州學(xué)院計(jì)劃在2014年的招生計(jì)劃中，新增的金融工程專業(yè)（碳金融方向）。

2.3低碳經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)。

關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)，本文將以中國人民大學(xué)能源經(jīng)濟(jì)專業(yè)為例，簡要介紹低碳經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式。中國人民大學(xué)的能源經(jīng)濟(jì)專業(yè)，為該校經(jīng)濟(jì)學(xué)院下屬的本科專業(yè)之一，是國內(nèi)第一個設(shè)立的能源經(jīng)濟(jì)本科專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)立足于國際能源政策與戰(zhàn)略平臺，為致力于培養(yǎng)系統(tǒng)掌握能源經(jīng)濟(jì)理論方法、追蹤國際能源價(jià)格趨勢、熟悉各國能源政策與戰(zhàn)略的高級能源經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略性人才。其中，該專業(yè)的核心課程，從能源金融方面入手，教授學(xué)生能源經(jīng)濟(jì)、投資、金融、市場等方面的知識。另外，人大經(jīng)濟(jì)學(xué)院還定期推出能源經(jīng)濟(jì)研討會，邀請國內(nèi)外多名專家學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，內(nèi)容涵蓋資源、環(huán)境、氣候等眾多相關(guān)領(lǐng)域。而該專業(yè)畢業(yè)生的對口就業(yè)方向，主要為在各級政府從事能源經(jīng)濟(jì)管理，在銀行和金融機(jī)構(gòu)的能源板塊從事投資、行業(yè)分析，以及在國有大型企事業(yè)進(jìn)行能源管理等。

3低碳經(jīng)濟(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的思考與探索

上述論述，可為中山大學(xué)新華學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)（低碳方向）提供參考借鑒。另外，考慮中山大學(xué)新華學(xué)院作為本科獨(dú)立院校，其對學(xué)生的要求定位也與普通高校畢業(yè)生有所差別。在此，考慮上述因素，論述對中山大學(xué)新華學(xué)院低碳經(jīng)濟(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的思考與探索。

3.1培養(yǎng)目標(biāo)的適當(dāng)定位。

作為本科獨(dú)立院校，中山大學(xué)新華學(xué)院一直堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)人才。在此，結(jié)合中山大學(xué)新華學(xué)院的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)模式，可以將低碳經(jīng)濟(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位為：掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識和經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法，熟悉低碳領(lǐng)域相關(guān)技術(shù)、政策、制度和規(guī)劃的應(yīng)用型人才，具有較強(qiáng)的外語能力和溝通能力，適宜從事公司、行業(yè)協(xié)會、事業(yè)單位和政府部門等低碳經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的相關(guān)工作。

3.2專業(yè)課程的合理安排。

專業(yè)課程方面，目前新華學(xué)院的低碳經(jīng)濟(jì)專業(yè)的課程類別分類較雜，雖然一些基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和分析方法課程有涉及，但是無法很好的體現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。在此，建議除專業(yè)核心課程外，將其他修習(xí)的課程分門別類列出，如理論經(jīng)濟(jì)學(xué)類、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)類和經(jīng)濟(jì)學(xué)方法類；如此更能體現(xiàn)每門課對培養(yǎng)目標(biāo)的意義，同時(shí)也體現(xiàn)課程與課程之間的承接關(guān)系。同時(shí)，還可以輔以一些前沿性講座，內(nèi)容涉及最新的低碳經(jīng)濟(jì)資訊、企業(yè)和政府部門的低碳經(jīng)濟(jì)工作進(jìn)展、低碳經(jīng)濟(jì)的應(yīng)用等，以開拓學(xué)生的專業(yè)視野。

3.3產(chǎn)學(xué)研的聯(lián)合培養(yǎng)。

低碳經(jīng)濟(jì)是一種全新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，同時(shí)又是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)，光是課程的專業(yè)學(xué)習(xí)和講座課程，是不足以培養(yǎng)畢業(yè)后能適應(yīng)社會需求的人才的，因此，需要注重學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐。在此，就要求注重專業(yè)產(chǎn)學(xué)研的合作?？梢酝ㄟ^專業(yè)相關(guān)的研究項(xiàng)目與企業(yè)的合作，讓學(xué)生參與到其中，來使得低碳經(jīng)濟(jì)的研究和市場接軌，也為學(xué)生提供接觸低碳市場的平臺。

3.4加強(qiáng)對外交流合作。

第5篇：低碳經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)范文

【關(guān)鍵詞】低碳經(jīng)濟(jì) DEA法 效率

一、河北省能源消費(fèi)與碳排放量現(xiàn)狀

河北省的能源消費(fèi)總量從2007年的21783萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤增長至2011年的29498萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，年平均速度為7.87%。其中，煤炭的消費(fèi)量從2007年的21783萬噸增至2011年的26433萬噸；石油的消費(fèi)量由2007年的1620萬噸增至2011年的2280萬噸；天然氣消費(fèi)量由2007年的160萬噸增至2011年的466萬噸；一次電力消費(fèi)量由2007年的21萬噸增至2011年的319萬噸。可知，河北省能源消費(fèi)構(gòu)成中煤炭所占比例較大，五年來均在90%左右，“一煤獨(dú)大”的格局已經(jīng)形成，而更加低碳的天然氣和一次電力的消費(fèi)量卻幾乎忽略不計(jì)。

碳排放量的計(jì)算公式為：（其中E為碳排放量，δi能源i的碳排放系數(shù)，Ci為能源i的能源消費(fèi)量）。在消費(fèi)的能源中，一次電力消費(fèi)過程中不產(chǎn)生CO2，因此碳排放量便通過煤炭、石油、天然氣的消費(fèi)量來計(jì)算。根據(jù)IPCC的研究數(shù)據(jù)，這三類碳源的碳排放轉(zhuǎn)換系數(shù)分別為0.7476， 0.5852，0.4435。計(jì)算可得，2007年河北的碳排放量為17304萬噸，2011增長至21303萬噸，年平均增長5.33%。碳排放的持續(xù)增長與河北省正處于重化工業(yè)階段密切相關(guān)，高耗能、高排放行業(yè)主導(dǎo)的工業(yè)結(jié)構(gòu)對能源需求較大，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)便面臨著較大壓力。

二、DEA模型建立與數(shù)據(jù)來源

（一 ）研究方法與模型

DEA 方法是美國著名運(yùn)籌學(xué)家Charnes和Cooper等在1978 年首先提出的評價(jià)具有多輸入和多個輸出的決策單元相對有效性的方法。DEA模型利用觀察到的樣本數(shù)據(jù)，將每個評價(jià)單位視為一個決策單元（DMU），對投入產(chǎn)出體系的效率進(jìn)行評價(jià)。模型可將綜合效率分解為純技術(shù)效率與規(guī)模效率。綜合效率越大越好，說明相對效率越高。

（二）指標(biāo)選取及相關(guān)數(shù)據(jù)

根據(jù)投入產(chǎn)出關(guān)系，聯(lián)系到數(shù)據(jù)可獲得性，這里選取勞動投入、資本投入、能源投入作為輸入指標(biāo)，而勞動投入指標(biāo)采用就業(yè)人員數(shù)，資本投入指標(biāo)采用固定資產(chǎn)投資，能源投入指標(biāo)采用能源消費(fèi)總量；輸出指標(biāo)采用碳排放量（如表1）。由于碳排放量是成本型的逆向指標(biāo)，需將其直接轉(zhuǎn)化成倒數(shù)（正向指標(biāo)）。依據(jù)中國統(tǒng)計(jì)年鑒，可得結(jié)合2011年廣東、江蘇、山東、河南、河北五省的數(shù)據(jù)，對河北省低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展效率進(jìn)行評價(jià)。

三、結(jié)果分析

將初始數(shù)據(jù)導(dǎo)入DEA求解程序中，進(jìn)行求解，結(jié)果見表1。從表1可知，只有山東省達(dá)到了DEA有效水平，即低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展是最有效率的，而廣東、江蘇、河南、河北為非有效水平，即低碳發(fā)展是無效率的。

在綜合效率方面，河北省效率最低，而江蘇和河南效率也不高；純技術(shù)效率方面，河北效率僅次于山東省，說明河北與他省相比，在現(xiàn)有技術(shù)條件下，決策單元在要素資源配置，技術(shù)利用與管理經(jīng)驗(yàn)等方面的能力較強(qiáng)；規(guī)模效率方面，河北省居中，但其固定投資過多，未形成一定的規(guī)模效應(yīng)，沒有使低碳經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化。

四、結(jié)論與建議

通過以上分析可以得知，河北省目前低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合效率較低，因此河北省應(yīng)該學(xué)習(xí)山東的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，對低碳產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌規(guī)劃，合理發(fā)展。

首先，要健全市場機(jī)制，完善有利于低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)政策法規(guī)，則需對低碳產(chǎn)業(yè)和節(jié)能減排企業(yè)給予優(yōu)惠政策，一般采用綠色信貸、財(cái)政補(bǔ)貼等手段。其次，河北省要依托相關(guān)科研院所，投入低碳研發(fā)資金，引進(jìn)高科技人才，開發(fā)節(jié)能減排技術(shù)、清潔煤利用技術(shù)、可再生能源技術(shù)等，并對高耗能、高排放企業(yè)實(shí)現(xiàn)低碳技術(shù)改造，加快開展新能源產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，提高清潔能源在能源消費(fèi)中的比例。最后，河北省應(yīng)該加快優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的步伐，降低高耗能產(chǎn)業(yè)在第二產(chǎn)業(yè)中的比例，大力發(fā)展低碳的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)；同時(shí)大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，應(yīng)依托京津金融優(yōu)勢和河北省交通優(yōu)勢，打造京津冀金融一體化和環(huán)首都物流產(chǎn)業(yè)帶。

參考文獻(xiàn)

[1]李曉燕，鄧玲.城市低碳經(jīng)濟(jì)綜合評價(jià)探索[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)探討， 2010， （ 2） ： 82- 851

[2]楊穎.四川省低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展效率評價(jià)[J].中國人口·資源與環(huán)境，2010，（11）.

第6篇：低碳經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)范文

關(guān)鍵詞：低碳經(jīng)濟(jì)；碳稅；財(cái)稅政策

中圖分類號：F812.4 文獻(xiàn)識別碼：A 文章編號：1001-828X（2017）001-0000-01

自1992年《聯(lián)合國氣候變化框架公約》和1997年《京都議定書》之后，人們便開始談?wù)摥h(huán)境保護(hù)，2003年英國的能源白皮書《我們的能源未來：創(chuàng)建低碳經(jīng)濟(jì)》中率先在政府文件中提出“低碳經(jīng)濟(jì)”的概念。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是緩解環(huán)境惡化、完成減排目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)選擇。目前，我國的碳排放量已經(jīng)達(dá)到全球總排放量的29%，位居世界首位，未來以石油煤炭為主要能源的消費(fèi)量和溫室氣體排放量還將持續(xù)增長，減排形勢非常嚴(yán)峻。在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)背景下，低碳在為國家經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。提高低碳競爭力旨在提倡一種態(tài)度和精神，旨在兼顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)文明的關(guān)系，對未來美麗中國建設(shè)意義極大。

一、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的財(cái)稅政策的理論性分析

外部性指單個消費(fèi)者或者生產(chǎn)者的經(jīng)濟(jì)行為對社上其他人福利的影響，外部性分為正外部性和負(fù)外部性。正外部性的典型代表是提供公共產(chǎn)品，如城市綠化，而負(fù)外部性的代表是環(huán)境污染。那么低碳經(jīng)濟(jì)的外部性顯示為：在低碳經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生外部效應(yīng)之前，沒有發(fā)生任何的交易行為；其次，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)過程中存在產(chǎn)權(quán)缺失的問題，使事后的補(bǔ)償和談判難以達(dá)成；最后，個人成本、個人收益與社會成本、社會收益存在不一致的情況。然而在發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的過程中，環(huán)境污染的邊際社會成本將高于碳排放企業(yè)的邊際個人成本。外部性對于利益相關(guān)者是很不公平的，因此，有必要對外部性進(jìn)行糾正，也就是通過外部性的內(nèi)部化來解決這一問題。糾正外部性，通常采用兩種截然不同的方法：科斯規(guī)定產(chǎn)權(quán)以及庇古稅。前者是基于市場機(jī)制的手段，而后者是基于政府機(jī)制的手段。

二、促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的財(cái)稅政策現(xiàn)狀分析

我國財(cái)稅體制自改革以來已經(jīng)得到了很大程度的完善，但是仍有很多不足之處。政府與市場在資源配置中的地位和作用不夠明確，財(cái)政職能存在嚴(yán)重的越位、缺位、錯位情況。中央與地方之間、省以下各級政府之間職責(zé)、事權(quán)界定不明晰。地方財(cái)稅體系建設(shè)嚴(yán)重滯后，地方政府缺乏穩(wěn)定的收入，而且地方政府的財(cái)權(quán)與事權(quán)不匹配，財(cái)政支出結(jié)構(gòu)不盡合理，經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出依然偏高，行政管理費(fèi)支出居高不下，嚴(yán)重?cái)D占了其他支出，地方政府以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為首要任務(wù)，不惜以環(huán)境污染為代價(jià)來換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展，卻很少投入資金來解決環(huán)境污染的相關(guān)問題。嚴(yán)重影響了產(chǎn)業(yè)升級以及資源的合理配置。因此，低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開完善的財(cái)稅體制。

稅收對經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用是很直接有效的，我國現(xiàn)行稅制中有很多稅種或多或少的都會影響到低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但其中最主要的有以下幾種：資源稅、消費(fèi)稅、車輛購置稅、車船稅。我國還有一些其他的稅種會涉及到保護(hù)環(huán)境或者新能源，但是功能卻沒被很好的發(fā)揮，有待于建立一個完善的發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的稅收調(diào)控系統(tǒng)，其中，引進(jìn)碳稅刻不容緩。

三、促進(jìn)我國低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的財(cái)稅政策建議

財(cái)政政策是國家經(jīng)濟(jì)政策的重要組成部分，政府在宏觀調(diào)控、合理配置資源方面所扮演的角色至關(guān)重要，因此在發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的過程中，財(cái)政政策的作用必須進(jìn)一步加強(qiáng)，其中主要體現(xiàn)在政府預(yù)算、政府采購轉(zhuǎn)移支付、設(shè)立環(huán)保項(xiàng)目專項(xiàng)補(bǔ)助以及財(cái)政貼息等方面。首先，進(jìn)一步明確發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的事權(quán)劃分，合理的事權(quán)劃分是現(xiàn)代財(cái)政制度有效運(yùn)轉(zhuǎn)的重要前提，要進(jìn)一步細(xì)化優(yōu)化各政府事權(quán)明細(xì)單，列明各級政府的專享事權(quán)以及共擔(dān)事權(quán)；其次，增加低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)算支出項(xiàng)目，低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要投入大量的資金，離不開政府預(yù)算支出作為根本保證，需要在預(yù)算安排中明確對節(jié)能減排，清潔能源的開發(fā)以及低碳發(fā)展的投入比重，加大對技術(shù)創(chuàng)新資金的投入力度，支持低碳經(jīng)濟(jì)技術(shù)的研發(fā)，促進(jìn)低能耗、新能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；完善政府“綠色采購”制度，通過政府采購引導(dǎo)低碳產(chǎn)品和低碳技術(shù)的發(fā)展，彌補(bǔ)市場機(jī)制不足，保護(hù)、激勵技術(shù)創(chuàng)新；加大發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的財(cái)政補(bǔ)貼力度，補(bǔ)償企業(yè)治理環(huán)境的費(fèi)用，引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)保護(hù)環(huán)境；對治理污染、低碳產(chǎn)業(yè)等項(xiàng)目在貸款和折舊方面給與補(bǔ)貼優(yōu)惠；對清潔能源實(shí)行價(jià)格補(bǔ)貼；對實(shí)施低碳經(jīng)濟(jì)和新能源等領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新的項(xiàng)目給予貸款貼息和財(cái)政補(bǔ)貼；推動產(chǎn)業(yè)升級，實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。

稅收調(diào)節(jié)也是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的另一有效手段。首先要對于發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的企業(yè)給予稅收支持，要進(jìn)一步健全發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的財(cái)稅政策，對低碳企業(yè)的所得稅給與一定的減免額度，吸引更多的企業(yè)投資低碳項(xiàng)目；其次，完善技術(shù)創(chuàng)新的財(cái)稅激勵政策，通過對低碳經(jīng)濟(jì)技術(shù)研究、開發(fā)、使用、轉(zhuǎn)讓等給予稅收優(yōu)惠，積極的鼓勵創(chuàng)新并引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)。最后，完善關(guān)稅政策，合理利用關(guān)稅手段保護(hù)國內(nèi)資源和生態(tài)環(huán)境，努力提升國內(nèi)產(chǎn)品的國際競爭力，抑制高能耗、高污染產(chǎn)品的出口，支持低碳產(chǎn)品的進(jìn)口，抑制高能耗企業(yè)的發(fā)展；對涉及到低碳經(jīng)濟(jì)的主體稅種進(jìn)行調(diào)整和改革，采取稅收優(yōu)惠政策更能夠有效的減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，引導(dǎo)企業(yè)的投資方向。我國雖然有保護(hù)環(huán)境的相關(guān)稅種，但是還沒有一個完全以環(huán)保為目的專門的稅種，其他國家都陸續(xù)開征碳稅。大多數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為開征碳稅是達(dá)到減排最有效率的工具。征收碳稅會提高化石能源產(chǎn)品的價(jià)格，價(jià)格上升有助于抑制對化石能源的消費(fèi)，促進(jìn)資源節(jié)約利用，最終減少溫室氣體的排放。現(xiàn)階段，依據(jù)我國基本國情，我國應(yīng)開始著手氣候變化稅和產(chǎn)品碳稅的調(diào)研，以便擇機(jī)適時(shí)開征。

參考文獻(xiàn)：

[1]白洋.促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的財(cái)稅政策研究[D].中國社會科學(xué)院：研究生院博士學(xué)位論文，2014.

[2]曾康霖.2013.英美兩國低碳經(jīng)濟(jì)投融資體系的考察與借鑒[J].征信.

第7篇：低碳經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)范文

關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)增長自主創(chuàng)新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化

一、導(dǎo)論

改革開放至今，中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國家財(cái)富快速積累，但作為最大的發(fā)展中國家，也面臨著前所未有的外部發(fā)展壓力，可以預(yù)見，外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式必須得以轉(zhuǎn)變，構(gòu)建國內(nèi)經(jīng)濟(jì)大循環(huán)勢在必行。而技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)具有的技術(shù)與制度雙重屬性，不僅自身可以作為生產(chǎn)要素不斷積累，也必將對中國新一輪的經(jīng)濟(jì)增長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

二、經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)鍵因素

經(jīng)濟(jì)增長理論一直是經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)注的重中之重，圍繞如何促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，已經(jīng)形成了許多經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)流派。赫爾普曼教授集中研究了經(jīng)濟(jì)增長理論過去20多年的進(jìn)展，并回顧了經(jīng)濟(jì)增長理論的起源和發(fā)展，以及未來發(fā)展方向。影響經(jīng)濟(jì)的增長的因素有很多，比如經(jīng)濟(jì)、制度、創(chuàng)新能力等，綜合國內(nèi)外可知，其決定性因素主要有：生產(chǎn)要素的積累（x1）、全要素生產(chǎn)率（x2）、國際貿(mào)易（x3），經(jīng)濟(jì)收入的人均差異（x4）以及制度和政治（x5），這5個自變量的正向積累都對經(jīng)濟(jì)增長具有相應(yīng)的促進(jìn)作用，即：

ΔQ=f（x1， x2， x3， x4， x5） （1）

本文將以“技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化”為自變量t，探討t與x1，x2，x3，x4，x5的關(guān)系。如果t與這5個變量正相關(guān)，那么以x1，x2，x3，x4，x5為中間變量，可證明技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化t對經(jīng)濟(jì)增長具有促進(jìn)作用，即：

Q+=f(x1(t+)， x2(t+)， x3(t+)， x4(t+)， x5(t+)) （2）

三、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化與經(jīng)濟(jì)增長各要素的關(guān)系

（一）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化與生產(chǎn)要素積累

生產(chǎn)要素的積累是經(jīng)濟(jì)活動得以展開的前提和基礎(chǔ)。索洛（R. Solow）將經(jīng)濟(jì)的增長歸結(jié)為生產(chǎn)要素的積累與技術(shù)的進(jìn)步，把勞動和資本等生產(chǎn)要素看作是經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)生變量。而在盧卡斯的新經(jīng)濟(jì)增長模型中，以知識為承載的專業(yè)性生產(chǎn)要素體現(xiàn)的更為突出，這類生產(chǎn)要素具有外部性，能夠成為全要素生產(chǎn)率提高的先決條件。美國戰(zhàn)略管理專家波特也認(rèn)為，若要通過生產(chǎn)要素獲得國家競爭優(yōu)勢，必須發(fā)展高級生產(chǎn)要素和專業(yè)性生產(chǎn)要素。

作為實(shí)踐中科技成果的積累，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)本身就是知識的集合。知識所產(chǎn)生的外部性和溢出效應(yīng)，使得技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)成為“活”的更高級生產(chǎn)要素。此外，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化作為“獲得的最佳秩序”，深化了知識資本，使其更加專業(yè)化，而專業(yè)化作為一種經(jīng)濟(jì)資源配置的手段帶來的規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)尤為的明顯。因此，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化所帶來的正外部性和專業(yè)化過程成為經(jīng)濟(jì)非線性增長的源泉，也就是說，無論作為高級生產(chǎn)要素本身還是在促進(jìn)生產(chǎn)要素高級化方面，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化都與生產(chǎn)要素正相關(guān)，即x1+=(t+)。

（二）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化與全要素生產(chǎn)率

新古典經(jīng)濟(jì)增長理論將經(jīng)濟(jì)增長中剔除勞動和資本貢獻(xiàn)后的部分歸結(jié)為技術(shù)進(jìn)步的貢獻(xiàn)。索洛（R. Solow）對1909—1949年間美國工業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行研究，證明其人均產(chǎn)量的增長中88%為技術(shù)進(jìn)步的貢獻(xiàn)。此后，丹尼森（E. Denison）和喬根森（D. Jorgeason）也論證了“技術(shù)進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)增長最為重要的源泉”這一結(jié)論。我國技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始人李京文院士上世紀(jì)90年代就提出了“科技富國論”，將科學(xué)技術(shù)水平看作是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件。

技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是技術(shù)在更高層次上的整合，它的成功能夠帶動整個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定可從源頭上提高后發(fā)國家高科技產(chǎn)業(yè)的核心競爭力，為追趕型國家的高科技產(chǎn)業(yè)提供跨越發(fā)展的技術(shù)，同時(shí)為國際高科技市場的競爭秩序提供更好的選擇。由于技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化所帶來的創(chuàng)新是過程的創(chuàng)新、相關(guān)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，是具有整體拉動效應(yīng)的共謀型創(chuàng)新，因此，為實(shí)現(xiàn)國家財(cái)富的增長，需選擇那些技術(shù)進(jìn)步的收益擴(kuò)散方式具有“共謀型”分配方式的產(chǎn)業(yè)，即x2+=(t+)。 轉(zhuǎn)貼于

（三）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化與國際貿(mào)易

對于處在開放的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的國家，國際貿(mào)易也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的重要因素。技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化在國際貿(mào)易中已經(jīng)超越了本來的經(jīng)濟(jì)與技術(shù)屬性，成為國與國之間設(shè)置貿(mào)易壁壘的隱形工具。國際經(jīng)濟(jì)學(xué)理論認(rèn)為，一國的貿(mào)易結(jié)構(gòu)與國內(nèi)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相互依賴、相互促進(jìn)，具有互動效應(yīng)。中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需進(jìn)一步優(yōu)化其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，這就要求必須提升出口知識密集型產(chǎn)品在整個出口貿(mào)易中的份額。

技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化一直是國際貿(mào)易的制高點(diǎn)。誰能在國際貿(mào)易中制定標(biāo)準(zhǔn)，誰就能構(gòu)建以知識產(chǎn)權(quán)為外衣的貿(mào)易壁壘，充分攫取國際貿(mào)易活動帶來的報(bào)酬遞增。當(dāng)然，在國家貿(mào)易中制定標(biāo)準(zhǔn)的前提條件是該國擁有知識密集度更高，模仿更加困難的核心產(chǎn)品。因此，如果中國能在國際貿(mào)易中出口以高新技術(shù)為先導(dǎo)附加技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，才能真正享受由技術(shù)進(jìn)步所帶來的惠及整個社會的高增長和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的外部引擎。因此，x3+=(t+)。

（四）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化與收入分配

巴羅（2000）認(rèn)為，收入的不平等似乎依據(jù)一國的發(fā)展水平，不同程度地影響它的增長速度，即收入越不平等，低收入國家的增長速度越慢，而高收入國家的增長速度越快。而赫爾普曼認(rèn)為，收入的不平等將減緩增長。因?yàn)椋Y產(chǎn)分布的不公平將減低總的投資額，所以，社會越公平，經(jīng)濟(jì)增長越快。

目前，我國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和中小企業(yè)仍占絕大多數(shù)，急需外部的新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的注入實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新，發(fā)展以技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化為代表的知識密集型服務(wù)業(yè)為中國運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的新型工業(yè)化道路開辟了新的途徑。收入分配和就業(yè)機(jī)會是和諧社會的關(guān)鍵所在，而“創(chuàng)新”租金的獲取為更平等的收入分配提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，同時(shí)，以技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化為特征的產(chǎn)品創(chuàng)新可以迂回性地和動態(tài)性地創(chuàng)造出更多的就業(yè)機(jī)會?？梢?，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略在中國的實(shí)施和普及將能夠改善中國收入分配的不平等，進(jìn)而改善國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景，有利于推進(jìn)創(chuàng)新型國家和和諧社會的建設(shè)。因此，x4+=(t+)。

（五）技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化與制度

制度對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用是毋庸置疑的，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主諾斯和德姆塞茨都對此進(jìn)行了論證，他們認(rèn)為制度決定了組織的成敗，它不僅是經(jīng)濟(jì)增長的必要條件，有時(shí)候更是充分條件。而制度需要不斷的調(diào)整、優(yōu)化，特別是需要隨著技術(shù)進(jìn)步進(jìn)行調(diào)整；同樣，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)也不是固定不變的，是隨著技術(shù)的進(jìn)步而動態(tài)發(fā)展的。建立適合于推廣技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)業(yè)制度能夠在一定程度上促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長，而根據(jù)技術(shù)與制度的協(xié)同演化關(guān)系，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化又在不斷地促進(jìn)制度的創(chuàng)新。

目前，低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使得新的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)正在建立，直接影響著世界經(jīng)濟(jì)組織結(jié)構(gòu)與交易成本。發(fā)達(dá)國家迅速建立低碳認(rèn)證標(biāo)志制度，占領(lǐng)核心專利技術(shù)，構(gòu)建新的技術(shù)性措施，推行自己的低碳標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造低碳經(jīng)濟(jì)技術(shù)規(guī)則，從而建立新的贏利模式。低碳經(jīng)濟(jì)已成為技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和市場準(zhǔn)入新的戰(zhàn)略制高點(diǎn)，新的技術(shù)范式必將展現(xiàn)。因此，有必要積極進(jìn)行碳稅及各行業(yè)部門減排方法研究，迅速采用相關(guān)國際標(biāo)準(zhǔn)，建立自己的核心標(biāo)準(zhǔn)和各標(biāo)準(zhǔn)體系，推動相應(yīng)的制度創(chuàng)新?？梢?，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化能夠改善社會調(diào)配和組織資源，促進(jìn)低能耗、低污染的生產(chǎn)方式的發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)綠色經(jīng)濟(jì)時(shí)代的制度創(chuàng)新體系的構(gòu)建。因此，x5+=(t+)。

四、結(jié)論

綜上所述，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化不僅能夠深化人力、資本等生產(chǎn)要素，提高社會的全要素生產(chǎn)率，提升貿(mào)易結(jié)構(gòu)而改善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，還可以消除一定的貧富差距和促進(jìn)社會制度的改善。可見，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化對中國的經(jīng)濟(jì)增長具有深遠(yuǎn)的正面影響，即式（2）成立。

國家自主創(chuàng)新戰(zhàn)略的首要任務(wù)是提高本國科學(xué)技術(shù)水平，并以科技水平提高帶來的強(qiáng)大正外部性來實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)國家經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的最終目的。技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化已與經(jīng)濟(jì)的所有決定性因素結(jié)合在一起，不僅成為構(gòu)建自主創(chuàng)新體系的框架，也為提升國家自主創(chuàng)新能力提供了完備的動力來源。因此，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化作為自主創(chuàng)新的最高形態(tài)，不僅能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也將帶動生產(chǎn)要素、技術(shù)和制度的創(chuàng)新，促進(jìn)國際貿(mào)易的發(fā)展，完善收入分配機(jī)制。

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第8篇：低碳經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)范文

【關(guān)鍵詞】綠色會計(jì)；低碳經(jīng)濟(jì)；產(chǎn)生；內(nèi)涵

20世紀(jì)化學(xué)燃料的過度消耗，引發(fā)了全球變暖，這種現(xiàn)象已經(jīng)受到世界各國的普遍關(guān)注。由此產(chǎn)生的能源、生態(tài)、水資源以及糧食問題，一方面嚴(yán)重地沖擊到各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，另一方面隱隱成為威脅人類生存的重大國際問題。如何看待和解決全球變暖現(xiàn)象，進(jìn)而合理引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的和諧發(fā)展，這一問題引發(fā)主流社會的高度關(guān)注和對現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的深刻反思。正是在這一國際大背景下，以“低碳經(jīng)濟(jì)”和“綠色產(chǎn)業(yè)”為口號的全新發(fā)展模式頻繁出現(xiàn)在人們的視野之中，在沖擊和影響舊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的同時(shí)也孕育著全新的變革和突破。

一、綠色會計(jì)

（一）綠色會計(jì)的產(chǎn)生及其內(nèi)涵

1.綠色會計(jì)的產(chǎn)生

工業(yè)革命以來，現(xiàn)代工業(yè)在為人類社會提供豐富物質(zhì)產(chǎn)品的同時(shí)，也使得環(huán)境污染的問題日益嚴(yán)重。人類社會發(fā)展所依賴的物質(zhì)資源和生態(tài)環(huán)境，呈現(xiàn)出日漸衰竭的征兆，從而使全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的自然物質(zhì)基礎(chǔ)遭到破壞。為解決這一矛盾，部分西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家、環(huán)境學(xué)家、社會學(xué)家和生態(tài)學(xué)家自20世紀(jì)70年代開始，著手研究經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展問題。1999年，聯(lián)合國討論通過了《環(huán)境會計(jì)和報(bào)告的立場公告》，形成了系統(tǒng)完整的國際環(huán)境會計(jì)與報(bào)告指南。各國政府也紛紛開始研究建立本國的環(huán)境會計(jì)體系，我國于2001年3月成立了“綠色會計(jì)委員會”，2001年6月，經(jīng)財(cái)政部批準(zhǔn)，中國會計(jì)學(xué)會成立了第七個專業(yè)委員會――環(huán)境會計(jì)專業(yè)委員會，標(biāo)志著我國綠色會計(jì)研究進(jìn)入了一個嶄新的階段。

2.綠色會計(jì)的內(nèi)涵

綠色會計(jì)，又稱環(huán)境會計(jì)，是將會計(jì)學(xué)和自然環(huán)境相結(jié)合，采用多元化的計(jì)量手段和屬性，以有關(guān)環(huán)境法律、法規(guī)為依據(jù)，研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境資源之間的關(guān)系，并運(yùn)用專門的方法，對企業(yè)給社會資源環(huán)境造成的收益和損失進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、報(bào)告和分析，以便為決策者提供環(huán)境信息的會計(jì)理論和方法。綠色會計(jì)的基本理論是在修正和批判傳統(tǒng)會計(jì)理論的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展的。長期以來，傳統(tǒng)會計(jì)理論只從人類經(jīng)濟(jì)活動的角度反映和監(jiān)督企業(yè)資本及其運(yùn)動，按權(quán)責(zé)發(fā)生制、歷史成本和復(fù)式記賬這三大會計(jì)基本支柱對發(fā)生的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)進(jìn)行會計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告，從未涉及環(huán)境所引發(fā)的經(jīng)濟(jì)問題。綠色會計(jì)則以人類的全部活動過程和整個生態(tài)環(huán)境資源為出發(fā)點(diǎn)，圍繞著自然資源的耗費(fèi)如何得到補(bǔ)償?shù)膯栴}，努力對環(huán)境管理中各個層次的職責(zé)履行情況做出確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告，在根本上改變了傳統(tǒng)會計(jì)理論對整個會計(jì)要素的界定。

（二）綠色會計(jì)的基本理論結(jié)構(gòu)

1.綠色會計(jì)的目標(biāo)

綠色會計(jì)目標(biāo)是在環(huán)境會計(jì)目的指引下設(shè)定的對綠色會計(jì)職能作用的要求，是綠色會計(jì)目的的具體化。綠色會計(jì)目標(biāo)可分為基本目標(biāo)和具體目標(biāo)兩個層次：基本目標(biāo)是協(xié)調(diào)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益，使它們能夠均衡發(fā)展；具體目標(biāo)是向環(huán)境利害關(guān)系人提供有關(guān)企業(yè)環(huán)境狀況和環(huán)境行為方面的信息。

2.綠色會計(jì)的基本原則

（1）政策性原則。社會資源環(huán)境成本與收益的確認(rèn)要受到國家政策和法律的約束，所以在進(jìn)行環(huán)境會計(jì)核算時(shí)要體現(xiàn)國家的方針、政策和法律法規(guī)的要求。

（2）社會性原則。綠色會計(jì)要揭示企業(yè)對資源環(huán)境的責(zé)任，必須要求企業(yè)站在社會的角度去考慮企業(yè)的業(yè)績，提供的會計(jì)信息，不僅要為企業(yè)內(nèi)部服務(wù)，而且要有助于宏觀管理和調(diào)控。

（3）兼顧經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益原則。該原則是指綠色會計(jì)核算時(shí)不僅要考慮企業(yè)自身的經(jīng)濟(jì)利益，而且要兼顧生態(tài)和社會環(huán)境效益，要綜合反映和控制企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、資源環(huán)境、廢棄物及生態(tài)環(huán)境，將會計(jì)主體置于生態(tài)環(huán)境之中，將整個社會生產(chǎn)消費(fèi)和相應(yīng)的生態(tài)循環(huán)都反映到會計(jì)模式中，綜合計(jì)量和揭示企業(yè)生產(chǎn)活動給社會生態(tài)環(huán)境帶來的后果，以規(guī)范企業(yè)行為，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

（4）強(qiáng)制披露與自愿披露相結(jié)合原則。該原則是指在綠色會計(jì)核算體系中，政府相關(guān)部門或組織應(yīng)對企業(yè)最低限度的環(huán)境資源信息披露做出明確的、強(qiáng)制性的規(guī)定，同時(shí)鼓勵企業(yè)自覺向社會公眾和政府相關(guān)部門或組織提供盡可能多的環(huán)境資源信息。

3.綠色會計(jì)的基本假設(shè)

（1）可持續(xù)發(fā)展假設(shè)?？沙掷m(xù)發(fā)展假設(shè)是指綠色會計(jì)核算以會計(jì)主體在自然資源不枯竭、生態(tài)資源不降級的基礎(chǔ)上，保證社會、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展中蘊(yùn)含了大量生態(tài)環(huán)境的內(nèi)容，要求經(jīng)濟(jì)與環(huán)境必須協(xié)調(diào)發(fā)展。盡管綠色會計(jì)中會計(jì)主體的經(jīng)濟(jì)活動存在許多不確定性，但核算和監(jiān)督的程序和方法都應(yīng)當(dāng)立足于可持續(xù)發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展是綠色會計(jì)建立的基本前提，是構(gòu)造綠色會計(jì)理論和方法體系的根本條件。

（2）環(huán)境價(jià)值假設(shè)。按照馬克思的勞動價(jià)值理論，只有用于交換的勞動產(chǎn)品才具有價(jià)值。環(huán)境資源只有使用價(jià)值，沒有交換形成的價(jià)值和價(jià)格，不屬于傳統(tǒng)會計(jì)核算范圍，但要進(jìn)行綠色會計(jì)核算首先必須承認(rèn)環(huán)境資源是有價(jià)值的，它雖不適用于勞動價(jià)值理論，卻適用于邊際價(jià)值理論。

（3）多重計(jì)量假設(shè)。由于環(huán)境因素的復(fù)雜性和綠色效益的模糊性，若僅以貨幣為計(jì)量單位，就不能客觀地反映會計(jì)主體的環(huán)境狀況和綠色效益，因此綠色會計(jì)在計(jì)量上應(yīng)是多重的。應(yīng)以貨幣計(jì)量為主，輔之以實(shí)物、百分?jǐn)?shù)或指數(shù)等，有時(shí)候甚至可以用圖表和文字附注加以說明，應(yīng)采用定量與定性相結(jié)合，精確性與模糊性相兼容的計(jì)量方法。

4.綠色會計(jì)要素

（1）環(huán)境資產(chǎn)。環(huán)境資產(chǎn)是指特定的個體從已經(jīng)發(fā)生的事項(xiàng)取得或控制的，能以貨幣計(jì)量，可能帶來未來效用的環(huán)境資源。環(huán)境資產(chǎn)的界定須符合資產(chǎn)的兩個基本條件：第一，此項(xiàng)資產(chǎn)可以在將來給企業(yè)帶來收益；第二，資產(chǎn)的所有權(quán)必須屬于本企業(yè)，另外還須具備一個特殊的條件，即此項(xiàng)資產(chǎn)須是自然資源，如海洋、土地、石油、森林、煤、天然氣或者它們的使用權(quán)，或者是生態(tài)資源，如水土保持、環(huán)境美化等。

（2）環(huán)境負(fù)債。企業(yè)由于過去或者現(xiàn)在的環(huán)境污染等問題，而導(dǎo)致的尚未支付需要在將來支付的債務(wù)即是企業(yè)的環(huán)境負(fù)債，另外，還有一個或有環(huán)境負(fù)債的問題，或有環(huán)境負(fù)債或潛在的環(huán)境負(fù)債是指過去和現(xiàn)在的環(huán)境行為，按現(xiàn)行的行為規(guī)范無需企業(yè)承擔(dān)任何責(zé)任，然而未來可能會為之承擔(dān)的責(zé)任。

（3）環(huán)境費(fèi)用。環(huán)境費(fèi)用是指一個經(jīng)濟(jì)主體在其生產(chǎn)經(jīng)營過程中所發(fā)生與環(huán)境保護(hù)等有關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益的流出。

（4）環(huán)境收入。環(huán)境收入是指一個經(jīng)濟(jì)主體在一定的時(shí)期內(nèi)，利用環(huán)境資產(chǎn)獲得的或者即將獲得的，能夠用貨幣計(jì)量的經(jīng)濟(jì)利益的總流入。

（5）環(huán)境效益。環(huán)境效益計(jì)價(jià)是指以貨幣計(jì)量實(shí)現(xiàn)的效用價(jià)值。由于直接環(huán)境效益和間接環(huán)境效益形成的過程不同，其計(jì)價(jià)方法也不同，一般情況下，直接環(huán)境效益滲透著人類勞動，其效益可按勞動量的貨幣表現(xiàn)計(jì)量；間接環(huán)境效益通常沒有人類勞動的直接參與，其效益的確定帶有很大主觀性，可按模糊數(shù)學(xué)的計(jì)量屬性和包含效用的貨幣表現(xiàn)計(jì)量。

5.綠色會計(jì)的計(jì)量

綠色會計(jì)的計(jì)量主要有兩種模式：一是以貨幣為計(jì)量單位的實(shí)際成本法、機(jī)會成本法、人力資本法、重置成本法、防護(hù)費(fèi)用法、邊際成本法、影子價(jià)格法、替代性市場法和生產(chǎn)率變動法等；二是以非貨幣為計(jì)量單位的有指標(biāo)體系法、圖表法、文字?jǐn)⑹龇ǖ取＞唧w使用哪一種計(jì)量方法，應(yīng)視企業(yè)具體的事項(xiàng)和涉及的會計(jì)要素而定。

6.綠色會計(jì)的信息披露

綠色會計(jì)披露的信息是為了向有關(guān)各方提供準(zhǔn)確有效的綠色信息，以滿足決策者分析、決策的需要。現(xiàn)有的會計(jì)報(bào)表只披露能用貨幣計(jì)量的會計(jì)事項(xiàng)，主要提供的是經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)，而生態(tài)效益、社會效益指標(biāo)均未披露。鑒于綠色會計(jì)信息對會計(jì)信息使用者的重大影響，而單獨(dú)編制綠色會計(jì)報(bào)告難度較大，有必要在日常核算的基礎(chǔ)上，通過在會計(jì)報(bào)表中或在會計(jì)報(bào)表附注中加以說明的辦法披露有關(guān)綠色會計(jì)信息，應(yīng)在財(cái)務(wù)狀況說明書中列明企業(yè)對環(huán)境損害情況及其治理措施等，必要時(shí)應(yīng)針對特定的信息使用者，編制特定的環(huán)境信息報(bào)告。

二、低碳經(jīng)濟(jì)

（一）低碳經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生

“低碳經(jīng)濟(jì)”一詞始于2003年的英國能源白皮書《我們能源的未來：創(chuàng)建低碳經(jīng)濟(jì)》。在該白皮書中，英國充分意識到了能源安全和氣候變化的威脅，作為島國的英國資源并不豐富，對能源供應(yīng)正從自給自足走向依靠進(jìn)口。因此英國率先提出低碳經(jīng)濟(jì)以減少對資源的消耗，應(yīng)對未來發(fā)展。2006年，前世界銀行首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家尼古拉斯?斯特恩發(fā)表了《斯特恩報(bào)告》，呼吁全球每年用GDP1%的綠色投入來回避未來每年GDP5%－20%的損失，呼吁全球向低碳經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。2007年7月，美國參議院提出了《低碳經(jīng)濟(jì)法案》，表明美國未來將力圖走低碳型的發(fā)展道路。2007年12月3日，聯(lián)合國氣候變化大會在印尼巴厘島舉行，在本次大會中制訂了應(yīng)對氣候變化的“巴厘島路線圖”，該“路線圖”要求發(fā)達(dá)國家在2020年前將溫室氣體排放量在1990年水平上減排25%－40%。

（二）低碳經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵

“低碳經(jīng)濟(jì)”，目前國際學(xué)術(shù)界對此概念尚未統(tǒng)一。從廣義上講，低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物；從狹義上講，低碳經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)是能源效率的利用問題和結(jié)構(gòu)問題，它的核心是能源技術(shù)創(chuàng)新、能源制度創(chuàng)新和發(fā)展觀念的根本轉(zhuǎn)變。因此，我們既可以將“低碳經(jīng)濟(jì)”視為以減少碳排放為主要目標(biāo)，通過發(fā)展低碳技術(shù)、低碳產(chǎn)品來建構(gòu)新型低碳市場、貿(mào)易規(guī)則與財(cái)稅體系的一種國家政策，也可以將“低碳經(jīng)濟(jì)”視為一類涵蓋各類國民活動，通過建立經(jīng)濟(jì)高效、能源節(jié)約、低碳排放的生產(chǎn)、消費(fèi)方式，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)增長，形成整個國家的全新消費(fèi)活動的國家活動。

（三）發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的路徑

低碳經(jīng)濟(jì)是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇，它是解決發(fā)展經(jīng)濟(jì)與減少污染、維護(hù)生態(tài)平衡的根本。未來世界經(jīng)濟(jì)的競爭必將是低碳經(jīng)濟(jì)的競爭，低碳經(jīng)濟(jì)必將成為世界各國經(jīng)濟(jì)增長的核心驅(qū)動力，因此，世界各國都在大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，積極探索大幅度減少碳排放的有效方法，對發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的路徑都做出了有益的探索。英、德兩國都將發(fā)展低碳發(fā)電技術(shù)作為發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn)，認(rèn)為煤炭在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一定時(shí)期內(nèi)仍將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，但是必須提高煤炭的利用效率。日本投資化石能源減排技術(shù)裝備作為減少二氧化碳排放的切入點(diǎn)，如開發(fā)燃煤電廠煙氣脫硫技術(shù)，建立煙氣脫硫環(huán)保產(chǎn)業(yè)。美國政府則把開發(fā)創(chuàng)新型污染控制技術(shù)、先進(jìn)燃燒系統(tǒng)及碳收集封存技術(shù)的研制開發(fā)作為低碳排放的切入點(diǎn)。

我國要發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，必須走中國特色的低碳發(fā)展道路，探索和創(chuàng)新具有中國特色的低碳經(jīng)濟(jì)模式，結(jié)合我國學(xué)者的研究，歸納如下：

第一，建立和完善低碳經(jīng)濟(jì)立法體系，加速碳減的實(shí)施。通過立法把生產(chǎn)者和消費(fèi)者的節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)、低碳消費(fèi)變成自覺行為，建立發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的基本管理制度，把行之有效的管理辦法上升為基本制度予以規(guī)范，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，確保低碳經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)規(guī)定的貫徹執(zhí)行。

第二，加大低碳經(jīng)濟(jì)理念宣傳，強(qiáng)化民眾責(zé)任意識。通過宣傳可以使民眾樹立與低碳消費(fèi)相協(xié)調(diào)的正確價(jià)值觀與消費(fèi)觀，感受綠色消費(fèi)的好處，倡導(dǎo)綠色產(chǎn)品，減少化學(xué)物質(zhì)在生產(chǎn)上的使用，鼓勵使用節(jié)能環(huán)保的家用電器，出行選擇公共交通工具，倡導(dǎo)低碳消費(fèi)方式，減少日常生活中的碳排放。

第三，國家財(cái)政扶持低碳技術(shù)研發(fā)和節(jié)能產(chǎn)品的生產(chǎn)。利用低碳技術(shù)提高資源的利用效率，減少二氧化碳等溫室氣體的轉(zhuǎn)化技術(shù)研究，鼓勵生產(chǎn)、使用清潔節(jié)能產(chǎn)品，提高社會碳減的技術(shù)含量。

第四，加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化現(xiàn)有能源結(jié)構(gòu)，對原有的高能耗、高排放、高污染的“三高”企業(yè)實(shí)行關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)等措施?，F(xiàn)階段我國是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，但是當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)建設(shè)也絕不容許以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)。因此，對那些排放不達(dá)標(biāo)、污染嚴(yán)重的企業(yè)堅(jiān)決予以關(guān)閉和停產(chǎn)；對于低碳技術(shù)不高、污染不是太嚴(yán)重的企業(yè)可以被低碳技術(shù)較高的企業(yè)并購，實(shí)現(xiàn)資源的整合。

三、綠色會計(jì)與低碳經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

（一）綠色會計(jì)是實(shí)施低碳經(jīng)濟(jì)的必然選擇

1.綠色會計(jì)是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的必然要求

傳統(tǒng)的會計(jì)理論未將個體的生產(chǎn)經(jīng)營活動對自然環(huán)境造成的影響納入成本計(jì)算，長期如此，勢必阻礙企業(yè)自身及整個社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。只有重視環(huán)境因素，實(shí)行綠色會計(jì)，才能將個體的生產(chǎn)經(jīng)營活動對自然及社會的影響做出科學(xué)的判斷。

2.綠色會計(jì)是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的必備條件

目前，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為全世界人民的共同選擇，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，必定需要健全完善低碳會計(jì)制度，以此為制度基礎(chǔ)保障低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。綠色會計(jì)是實(shí)施低碳經(jīng)濟(jì)的必要條件。

3.綠色會計(jì)是衡量低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段

隨著各國對低碳經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識逐漸深入，人們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的GDP由于沒有考慮經(jīng)濟(jì)過快發(fā)展而導(dǎo)致的資源枯竭、環(huán)境污染等問題而不再實(shí)用，進(jìn)而引入了“綠色GDP”的概念?！熬G色GDP”從傳統(tǒng)GDP中扣除不是真實(shí)財(cái)富積累的“虛假”部分，剩余的才是科學(xué)的、真實(shí)的“可衡量GDP”。而綠色會計(jì)恰恰是通過自然資源耗費(fèi)、環(huán)境成本和費(fèi)用的確認(rèn)、計(jì)量、記錄來分析環(huán)境質(zhì)量效益，從而有助于“綠色GDP”的計(jì)算，進(jìn)而可以更好衡量低碳經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的程度。

（二）低碳經(jīng)濟(jì)實(shí)施中的綠色會計(jì)發(fā)展對策

1.設(shè)立專門的權(quán)威機(jī)構(gòu)，確定綠色會計(jì)準(zhǔn)則

為迎接21世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行低碳化發(fā)展格局的深刻變化，順利實(shí)施發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)走可持續(xù)發(fā)展之路的國家戰(zhàn)略，我國應(yīng)立即著手實(shí)施綠色會計(jì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，當(dāng)務(wù)之急是成立專門的權(quán)威事業(yè)機(jī)構(gòu)，盡快制定綠色會計(jì)準(zhǔn)則，推廣開展試點(diǎn)工作。建議由財(cái)政部牽頭，中國會計(jì)學(xué)會、中國總會計(jì)師協(xié)會負(fù)責(zé)，籌建中國綠色會計(jì)發(fā)展改革領(lǐng)導(dǎo)小組，組織法律專家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、環(huán)保及會計(jì)實(shí)務(wù)工作者密切配合，加快綠色會計(jì)理論研究及付諸實(shí)施的進(jìn)程。

2.加大宣傳和教育力度，呼吁社會各界廣泛參與

綠色會計(jì)不是一個單純的會計(jì)問題，而是一個復(fù)雜的環(huán)境問題和社會問題，對人類社會可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。我們既不能以片面犧牲環(huán)境為代價(jià)追求經(jīng)濟(jì)效益，也不能為了片面保護(hù)環(huán)境而忽略經(jīng)濟(jì)發(fā)展，所以在實(shí)際工作中要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)有機(jī)地聯(lián)系起來，力求做到兩者互相促進(jìn)共同發(fā)展，即發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，而綠色會計(jì)正可以做到這一點(diǎn)。這些都要向全社會進(jìn)行廣泛的宣傳，以加強(qiáng)全國人民努力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的思想意識教育，使綠色會計(jì)盡快被公眾、企業(yè)和市場所接受。

3.建立綠色稅收機(jī)制

從世界經(jīng)濟(jì)學(xué)界著手研究綠色環(huán)保經(jīng)濟(jì)問題開始，國家稅收在一定程度上也賦予了新的職責(zé)。為了從根本上使自然資源、環(huán)境得到長遠(yuǎn)的保護(hù)，增加民眾環(huán)保意識，建立綠色生態(tài)稅收制度是我國當(dāng)前綠色會計(jì)實(shí)施的基礎(chǔ)。

4.完善相關(guān)法律制度，嚴(yán)格執(zhí)行獎懲措施

努力完善保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī)，加大對破壞環(huán)境的懲罰執(zhí)行力度，破除阻礙企業(yè)使用綠色會計(jì)的短期利益驅(qū)動機(jī)制。

綜上所述可知，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)與綠色會計(jì)相互聯(lián)系，相互依存，后者是前者的必要手段和實(shí)現(xiàn)途徑，前者是后者的存在前提和理論基礎(chǔ)，它的實(shí)現(xiàn)必然進(jìn)一步推動后者的研究發(fā)展。

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第9篇：低碳經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)范文

1.低碳經(jīng)濟(jì)審計(jì)的目標(biāo)低碳經(jīng)濟(jì)審計(jì)的最終目標(biāo)是為了保證低碳經(jīng)濟(jì)的健康穩(wěn)定發(fā)展，從而促進(jìn)和諧社會的構(gòu)建，它主要是通過對被審計(jì)單位的低碳政策和低碳技術(shù)是否有效實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督來發(fā)揮作用。詳細(xì)地說低碳審計(jì)首先是對被審計(jì)單位對低碳政策、制度和法規(guī)是否真正貫徹落實(shí)進(jìn)行監(jiān)督，對其實(shí)施方式是否科學(xué)有效進(jìn)行監(jiān)督；其次是監(jiān)督被審計(jì)單位是否真正執(zhí)行國家規(guī)定的能源方針和政策，如果沒有認(rèn)真貫徹執(zhí)行就要及時(shí)糾正，保證低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有良好的宏觀環(huán)境；再次，要監(jiān)督管理國家對低碳補(bǔ)助資金的使用是否用到了實(shí)處，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)國家財(cái)政資金的現(xiàn)象；最后，對企業(yè)進(jìn)行低碳交易的市場進(jìn)行有效的監(jiān)督，保證低碳交易的會計(jì)賬目的真實(shí)性和完整性，從而規(guī)范低碳經(jīng)濟(jì)的市場秩序。

2.低碳經(jīng)濟(jì)審計(jì)的主要內(nèi)容首先是編制審計(jì)低碳經(jīng)濟(jì)政策以及對其政策的執(zhí)行情況，對低碳政策的制定程序進(jìn)行監(jiān)督，看其是否按照規(guī)定的程序和步驟進(jìn)行審計(jì)，低碳政策不能與國家的相關(guān)法律、法規(guī)和各種文件相抵觸，應(yīng)當(dāng)符合社會發(fā)展的總體趨勢。制定完低碳審計(jì)政策以后要對其執(zhí)行情況的真實(shí)性進(jìn)行監(jiān)督，看其是否起到了應(yīng)有的效果，可以通過對低碳產(chǎn)品的狀況、節(jié)能減排的狀況和綠色審計(jì)的實(shí)施情況來評估效果。其次要對低碳經(jīng)濟(jì)的專項(xiàng)資金的使用情況進(jìn)行有效的監(jiān)督，要對資金專項(xiàng)使用項(xiàng)目的是否合法進(jìn)行嚴(yán)格審查，不能將專項(xiàng)資金花在非低碳產(chǎn)品上或者不符合相關(guān)制度規(guī)定的產(chǎn)品上，堅(jiān)決杜絕順便搭車的行為發(fā)生。還要對審查資金使用的情況是否真實(shí)進(jìn)行審查，重點(diǎn)審查專項(xiàng)資金是否及時(shí)足額地按照上級部門批準(zhǔn)的那樣使用，是否和低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的目標(biāo)和制定的政策相一致，比如對設(shè)備進(jìn)行審查要看其運(yùn)行是否是低能耗、低污染和低排放的合格產(chǎn)品，不能將產(chǎn)品偷梁換柱或者出現(xiàn)大馬拉小車的現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)專項(xiàng)低碳資金有私自挪用或者套取等的腐敗現(xiàn)象時(shí)，一定要嚴(yán)格懲罰。另外還要對專項(xiàng)資金的預(yù)算、籌集、管理、使用，特別是使用效果進(jìn)行有效的審計(jì)，如果在任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題影響到了專項(xiàng)資金的使用，這都需要及時(shí)進(jìn)行糾正，力爭實(shí)現(xiàn)對專項(xiàng)資金的最充分利用。最后要對低碳行為進(jìn)行監(jiān)管，對低碳產(chǎn)品進(jìn)行審計(jì)并認(rèn)證。我國鼓勵和支持發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，對一些低碳產(chǎn)品實(shí)行稅收減免和政策補(bǔ)貼，這樣很容易造成低碳經(jīng)濟(jì)市場秩序的混亂，因此一定要對那些稅收減免和政策補(bǔ)貼的低碳產(chǎn)品進(jìn)行審查，看其是否是在國家規(guī)定的范圍內(nèi)，是否符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，如果發(fā)現(xiàn)有不符合規(guī)定的產(chǎn)品進(jìn)行了稅收減免和政策補(bǔ)貼，除了要退還相關(guān)稅金以外還要給予其他形式的懲罰。對低碳行為進(jìn)行審計(jì)主要是需要審計(jì)組織通過專業(yè)的技術(shù)手段和專業(yè)知識對產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)證，看其是否能夠達(dá)到低碳的標(biāo)準(zhǔn)，如企業(yè)或者是個人在購置汽車的時(shí)候，國家可以對那些使用可再生資源、環(huán)保和高效能汽車的進(jìn)行補(bǔ)貼，對那些研發(fā)低碳技術(shù)的企業(yè)或者個人要給予支持和獎勵，保證低碳經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展。

二、構(gòu)建低碳經(jīng)濟(jì)審計(jì)模式的基本思路

1.低碳經(jīng)濟(jì)條件下審計(jì)模式的選擇方向低碳經(jīng)濟(jì)條件下的審計(jì)模式主要是對被審計(jì)單位的低碳生產(chǎn)經(jīng)營、資源利用情況、職責(zé)履行情況和低碳經(jīng)濟(jì)交易涉及的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行有效的監(jiān)督，其工作主體是審計(jì)組織，其工作的依據(jù)是國家的政策、法律和相關(guān)的規(guī)章制度，其工作過程要遵循一般的審計(jì)準(zhǔn)則這樣一套特殊的管理模式。之所以要構(gòu)建低碳經(jīng)濟(jì)條件下的審計(jì)模式主要是為了監(jiān)督和審查被審計(jì)單位的生產(chǎn)管理水平和低碳環(huán)保執(zhí)行情況，通過發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出改進(jìn)建議，從而促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展。我國由于處在社會主義初級發(fā)展階段，處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，工業(yè)化程度不高而且我國的能源消耗主要以煤炭為主，環(huán)境污染比較嚴(yán)重，給人類賴以生存的環(huán)境造成巨大的威脅，加上我國的節(jié)能減排和清潔技術(shù)與西方國家相比存在很大的差距，沒有建立低碳經(jīng)濟(jì)制度體制，因此我們有必要探索出一個適合我國低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的低碳經(jīng)濟(jì)審計(jì)模式。一方面，要不斷完善低碳經(jīng)濟(jì)制度體制，通過確定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范來使其不斷科學(xué)化和完整化，這樣能夠引起企業(yè)的低碳環(huán)保意識，使其樹立低碳和環(huán)保的生產(chǎn)經(jīng)營意識，不斷肩負(fù)起社會責(zé)任；另一方面，要制定相應(yīng)的懲罰制度，對不遵守國家低碳經(jīng)濟(jì)制度或者不履行社會職責(zé)的企業(yè)進(jìn)行相關(guān)的懲罰?？傮w來說，我國的低碳經(jīng)濟(jì)審計(jì)模式要向著低碳生產(chǎn)、節(jié)能減排、低碳技術(shù)、低碳能源審計(jì)和新能源開發(fā)利用的方向發(fā)展。

2.低碳經(jīng)濟(jì)條件下審計(jì)模式的程序和方法對于低碳經(jīng)濟(jì)條件下審計(jì)模式的程序應(yīng)按照這樣的流程：首先應(yīng)當(dāng)針對審計(jì)對象的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境和管理模式的特殊性，有目的性和針對性地審查低碳生產(chǎn)方式和評價(jià)指標(biāo)。在財(cái)務(wù)方面應(yīng)當(dāng)著重審計(jì)被審計(jì)單位的節(jié)能減排、清潔資源的利用率以及低碳技術(shù)的創(chuàng)新等情況，看其對低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)；評價(jià)指標(biāo)可以根據(jù)民眾滿意度或者煤炭排放量等的指標(biāo)進(jìn)行評價(jià)，也可以爭取低碳環(huán)保專家方面的意見。對企業(yè)的審計(jì)不僅要看其低碳投入力度和產(chǎn)出情況，更應(yīng)該關(guān)注環(huán)境和社會的效益，綜合考慮各方面的實(shí)際情況，然后出具真實(shí)、完整的審計(jì)報(bào)告。對于低碳經(jīng)濟(jì)條件下的審計(jì)方法，除了要應(yīng)用傳統(tǒng)的如問題導(dǎo)向分析法、結(jié)果導(dǎo)向分析法和風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向分析方法等以外，針對企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)信息中的數(shù)據(jù)采用比較分析法、統(tǒng)計(jì)分析法和定性定量等分析方法以外，還要結(jié)合低碳經(jīng)濟(jì)學(xué)在評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上的相關(guān)規(guī)定，對低碳經(jīng)濟(jì)審計(jì)的相關(guān)專業(yè)知識進(jìn)行技術(shù)分析、清潔能源結(jié)構(gòu)以及低碳生產(chǎn)方式的綜合應(yīng)用，以達(dá)到預(yù)期的效果，從而為低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

三、構(gòu)建有效的低碳審計(jì)模式的措施

1.提高全體公民的低碳環(huán)保意識發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)需要全體公民的參加和支持，這是社會進(jìn)步的必然發(fā)展趨勢。在今后的發(fā)展中我們要加大對發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的宣傳力度，對公民進(jìn)行環(huán)保教育培訓(xùn)，讓其對低碳經(jīng)濟(jì)的相關(guān)概念、內(nèi)容和實(shí)施方式有所了解，使低碳環(huán)保、節(jié)能減排的觀念深入人心，努力營造一個良好的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會氛圍，為低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做好思想準(zhǔn)備。

2.加強(qiáng)對低碳審計(jì)人才的建設(shè)社會的發(fā)展說到底在于人才的推動，對于低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，低碳審計(jì)的專業(yè)人才是其發(fā)展的根本保障，因此，有必要加強(qiáng)對低碳審計(jì)人才的建設(shè)。在今后的發(fā)展中可以建立專業(yè)化的低碳審計(jì)隊(duì)伍，其組成人員除了要具備基本的審計(jì)知識和技術(shù)手段以外，還要有能源開發(fā)利用、節(jié)能減排和低碳生產(chǎn)方面的綜合素質(zhì)。此外，被審計(jì)單位也應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一批低碳審計(jì)的專業(yè)人才，這樣在開展審計(jì)工作的時(shí)候能夠減少阻力，能夠很好地配合審計(jì)工作，從而節(jié)省人力和財(cái)力資源，促進(jìn)低碳審計(jì)的順利進(jìn)行。

3.加大對低碳經(jīng)濟(jì)審計(jì)的科技創(chuàng)新投入力度社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要靠科技的進(jìn)步，無論是發(fā)展節(jié)能減排技術(shù)還是開發(fā)利用新能源，這些都是與先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)密切相關(guān)的，可以說科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著核心作用。在今后的發(fā)展中，國家應(yīng)當(dāng)加大對低碳經(jīng)濟(jì)審計(jì)的科技創(chuàng)新投入力度，可以從資金方面給予支持和鼓勵，對低碳技術(shù)檢測手段和低碳設(shè)備要重視，同時(shí)也要加快這方面專業(yè)人才的創(chuàng)新觀念培養(yǎng)，力爭使低碳審計(jì)工作起到應(yīng)有的作用。