積累社會經(jīng)驗的重要性精選(九篇)

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第1篇：積累社會經(jīng)驗的重要性范文

實踐內(nèi)容與經(jīng)歷：

其實整個暑假我在找工作的旅途當(dāng)中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)與挫折記得當(dāng)時我和幾個同學(xué)來到一個陌生的城市，吃的住的都成了我們最大的問題，再加上我們都把錢幾乎都花光了，我在想現(xiàn)在就這么難找工作等畢業(yè)出來該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關(guān)挺了過來，功夫不負有心人最后我們終于找到工作了。我的工作主要是做QC的就是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗與控制，在廠里我看到了生產(chǎn)產(chǎn)品的主要全部控制產(chǎn)品的方法與手段，其實做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精，就比如當(dāng)時我在檢驗時候就是總不能把產(chǎn)品檢驗的很好老是存在漏洞檢驗的數(shù)量與質(zhì)量總是不能齊頭并進，就在這時我的領(lǐng)班走了過來她就告訴我說，做檢驗的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心，足夠的細心，和掌握好的技術(shù)方法與手段，這樣才能把事情做的更好！！其實在當(dāng)中我也被批評過就是因為自己做的不好再加上工作又很累我有幾次都不想干了但最終外還是堅持下來了，認認真真做事。原來堅持下去，生活可以變得更實，相信一定可以為即將步入社會做好足夠的準(zhǔn)備。

實踐感想與體會：在我的打工生活中，我也明白了許多責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。

第2篇：積累社會經(jīng)驗的重要性范文

關(guān)鍵詞：小學(xué)語文；作文教學(xué)；課外閱讀；重要性

一、課外閱讀能夠提高小學(xué)生作文興趣

由于小學(xué)生的年齡較小，心智與思維比較幼稚，自制力較差，容易被外界事物吸引，因而在實際的教學(xué)工作中往往會有較多的困難。鑒于小學(xué)生群體的特點，小學(xué)教師在進行語文教學(xué)時應(yīng)當(dāng)注重對于小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。而且當(dāng)小學(xué)生對學(xué)習(xí)有了足夠的興趣時，才會集中精力并主動參與語文寫作學(xué)習(xí)，從而提高語文寫作教學(xué)的課堂效率和質(zhì)量。所以在進行語文作文的教學(xué)時，我通常多鼓勵學(xué)生閱讀名人列傳以及其他相關(guān)書籍，幫助在學(xué)生進行課外書籍的閱讀時，幫助其書籍當(dāng)中汲取更多的養(yǎng)分。由于多數(shù)的名人列傳具有較強的趣味性以及故事性，因而能夠吸引小學(xué)生對于書籍閱讀的喜愛，并且名人列傳的故事具有良好的榜樣作用，小學(xué)生在閱讀的過程中會逐漸被榜樣的力量所感染而更加熱愛學(xué)習(xí)。同時教師作為與小學(xué)生接觸和交流時間比較多的人，學(xué)生的思想也較容易受到來自教師的影響，教師在進行課堂教育的同時，也應(yīng)當(dāng)充分利用課余的時間與學(xué)生一起閱讀課外書籍，并加強對學(xué)生的交流和指導(dǎo)，逐步培養(yǎng)起學(xué)生的閱讀和寫作興趣

二、課外閱讀能夠提高小學(xué)生的作文能力

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！敝挥胁粩嗟亻喿x，不斷地積累知識經(jīng)驗，我們的軀體才能變得更加高尚，更加豐滿。書籍中蘊含的營養(yǎng)成分，就像我們所吃的食物在支撐我們的身體一樣，在滋養(yǎng)著我們的大腦和靈魂。因為閱讀，我們知道了一個合適的句子應(yīng)該在什么時候從天而降，為我們帶來驚喜；因為閱讀，我們知道了怎樣用優(yōu)美的語言描述我們筆下的事物；因為閱讀，我們學(xué)會了把自己的情感傾吐于紙上；因為閱讀，我們成了一個會寫作的人。在小學(xué)四年級之前，教師主要是注重學(xué)生對字、詞、句的認識，以及對它們的儲備。而在四年級之后，就要求學(xué)生運用以前所儲備的知識。而多看課外書可以幫助學(xué)生更好地提高知識的運用能力。課外閱讀中描寫人物，場景的精彩片段，學(xué)生都可以適當(dāng)摘抄下來，將這些變成自己的小素材。

三、課外閱讀能讓小學(xué)生積累作文素材

材料積累作為的一項比較容易體現(xiàn)的閱讀效果，能夠幫助小學(xué)生完成寫作材料的豐富。通常，語文寫作需要在學(xué)生積累大量文學(xué)素材的基礎(chǔ)上才能展開。而這些文學(xué)素材一方面需要小學(xué)生從生活中去發(fā)現(xiàn)和挖掘，另一方面則是通過閱讀課外書籍進行獲取，這兩者在素材的積累方面是密不可分的。在小學(xué)教育中，教師可以組織小學(xué)生進行每天的讀報以及自由組成課外閱讀小組的方式下，指導(dǎo)學(xué)生收集和積累文學(xué)素材，并對這些素材進行討論，使學(xué)生能夠擁有自己的看法，在進行素材的積累時不僅僅要注意量的累積，也要注意質(zhì)的重視，將一些比較優(yōu)秀的寫作手法和技巧傳授給學(xué)生，使學(xué)生能夠擁有更好的寫作能力。并且就小學(xué)語文教學(xué)的情況而言，寫作能力并不局限于單純的語文作文寫作，也包括了與其年齡相對的文學(xué)體裁創(chuàng)作，例如簡單的詩歌或者是童話故事的創(chuàng)作等。小學(xué)生要想寫出相應(yīng)的作品則必須擁有豐富的文學(xué)素材積累，也即是擁有大量的課外閱讀實踐，在擁有充足的詞匯量以及文學(xué)感知力的同時，小學(xué)生便擁有了較強的文學(xué)表達能力，因此也能夠?qū)懗鲇心Ｓ袠拥奈膶W(xué)作品。小學(xué)生在進行課外閱讀的時候，可以將自己比較喜歡的文學(xué)詞匯或者是文學(xué)內(nèi)容進行摘抄并一一做好歸類和收集，隨著積累的不斷加深，對于文學(xué)作品的理解也逐步加強，對于文學(xué)素材的理解和應(yīng)用也將更加得體和恰當(dāng)。而在其實際的寫作當(dāng)中，也能夠完成對于所積累素材的重新整理和組合。課外閱讀不僅能夠極大地豐富學(xué)生課外生活，并且可以有效減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，使學(xué)生能夠擁有更為充足的課外時間，豐富其課外生活，使其能夠有更多的時間去發(fā)掘在生活周邊的文學(xué)素材，加強學(xué)生對于生活的感悟，對于小學(xué)生文學(xué)情感的培養(yǎng)也有著十分積極的促進作用。

四、課外閱讀能夠提升小學(xué)生作文的社會意識

作文教學(xué)要求教師對小學(xué)生進行全方位的社會知識教育，不單是識字教育。只有在學(xué)生深刻體驗生活之后，才能寫出有真實情感的故事。課外閱讀中的內(nèi)容大多反映的是真實的社會生活和一些有趣的小故事，這是在課本上學(xué)不到的，而課本中內(nèi)容相對小學(xué)生來說有些古板老套，沒有新鮮感，使學(xué)生認為語文學(xué)習(xí)枯燥乏味，對語文學(xué)習(xí)采取消極的態(tài)度。雖說學(xué)校關(guān)系復(fù)雜，但相對于真實社會來說還是有很大差別的，而課外閱讀對于學(xué)生積累社會經(jīng)驗提供了一條捷徑。課外閱讀對于毫無社會經(jīng)驗，對社會事物不能做出正確判斷的小學(xué)生來說，能夠拓寬他們的視野，增長他們的見識，提升學(xué)生的社會責(zé)任感。當(dāng)然，讓孩子們最好多看一些名家大作，汲取里面的營養(yǎng)，增長才干，提高語文素養(yǎng)。課外閱讀可以讓學(xué)生接觸更多新鮮事物，擺脫學(xué)生生活之外、家長與老師小環(huán)境帶來的局限，從而更多地接觸社會上新鮮奇特的食物，學(xué)習(xí)到更多新知識，開闊視野。學(xué)生能將感受到的人、事、物運用到寫作中，使文章言之有物。另外，學(xué)生也只有多閱讀，才能逐漸培養(yǎng)語感和分析問題的能力，進而寫出優(yōu)秀的作品。所以在語文教學(xué)的工作中，不僅要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對社會的思考，這才是教學(xué)的關(guān)鍵。

五、結(jié)語

總之，提高學(xué)生寫作水平的重要方法之一就是課外閱讀，這樣不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)生的寫作水平，還能豐富學(xué)生的社會閱歷。因此，教師需要注重小學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提倡學(xué)生進行課外讀物閱讀，讓孩子課外閱讀以積累學(xué)識。另外，課外閱讀教育方法是現(xiàn)今教學(xué)中需要的，也是培養(yǎng)時下人才的必要產(chǎn)物，能夠全方位提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。因此，要注重課外閱讀習(xí)慣培養(yǎng)，在提升學(xué)生寫作水平的基礎(chǔ)上提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

參考文獻：

[1]徐艷.淺談?wù)n外閱讀在小學(xué)語文作文教學(xué)中的重要性[J].學(xué)周刊，2015，（1）：172-173.

第3篇：積累社會經(jīng)驗的重要性范文

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在?！皼]有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗。

第4篇：積累社會經(jīng)驗的重要性范文

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生；兼職；學(xué)業(yè)規(guī)劃

[中圖分類號]G459 [文獻標(biāo)識碼]B [文章編號]

2095-3283（2012）08-0147-02

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作者簡介：王樹輝，遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院講師，研究方向：思想政治教育。

一、大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀

目前各大高校普遍存在在校生兼職或參加社會實踐的現(xiàn)象，通過調(diào)查，對大學(xué)生社會兼職現(xiàn)狀作出以下分析：

1從是否從事過兼職及對兼職的評價看。有684%的大學(xué)生表示“做過兼職工作”。在問及他們對兼職的看法時，都表示兼職可以讓他們得到鍛煉，積累經(jīng)驗。這類大學(xué)生明白實踐的重要性。此外，有316%的大學(xué)生沒有參加過兼職，他們擔(dān)心兼職會占用過多的時間，影響學(xué)習(xí)。其中有一部分也有過兼職的想法，但沒有適合的職位或擔(dān)心自己不適應(yīng)。這類大學(xué)生處事不夠果斷，辦事不夠自信。

2從大學(xué)生兼職類型看。大學(xué)生多從事比較穩(wěn)定、風(fēng)險較小、比較簡單的兼職工作。而在兼職過程中，既想得到鍛煉，還想得到較高的工資，現(xiàn)實與理想的差別，導(dǎo)致很多大學(xué)生找不到兼職工作，或不能將兼職工作長久做下去。大學(xué)生應(yīng)該在兼職前想清楚兼職的目的。

3從大學(xué)生兼職時間長短看。女生較男生兼職時間長，思想更成熟，也更能吃苦耐勞。由此也充分看出，大學(xué)生兼職必須有堅強的意志，能夠吃苦。

二、大學(xué)生兼職動因分析

1提高自己，并得到他人的認可。隨著時代的變化，年齡的增長，越來越多的大學(xué)生希望得到更多的認可以及肯定（包括自身、學(xué)習(xí)、能力等各方面），希望有更多的機會在他人面前展示自己，鍛煉自己的應(yīng)變能力、溝通交流能力等，而這樣的機會在大學(xué)里很少，且也僅限于個別優(yōu)秀、拔尖的學(xué)生或?qū)W生干部。通過兼職獲得認可及肯定在一定程度上有助于大學(xué)生更好地樹立自信心。

2積累社會經(jīng)驗。大學(xué)生希望有更多機會選擇適合自己并感興趣、能夠真正提高鍛煉自身能力的兼職工作，通過兼職實踐為畢業(yè)前的實習(xí)工作做準(zhǔn)備。

3拓展交際圈并開闊視野。由于大學(xué)同中學(xué)相比管理松散，可自由支配時間較多，大學(xué)里的交友圈有的僅局限于寢室，因此，希望通過兼職能廣交朋友，開闊視野。

4賺取額外零用錢，滿足自身額外的愿望。通過實際調(diào)查，大學(xué)生兼職出于“賺取收入，減輕家庭負擔(dān)”占30%；“開闊眼界，積累社會經(jīng)驗，提升自己，鍛煉能力，實現(xiàn)自我價值”占60%；另有少數(shù)同學(xué)出于其他目的去做兼職。

經(jīng)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計，有25%的人不認同在大學(xué)期間兼職，他們認為在學(xué)習(xí)期間就應(yīng)該利用時間學(xué)習(xí)更多的知識，為以后實習(xí)及畢業(yè)工作打好基礎(chǔ)，不應(yīng)該把過多的精力和時間浪費在兼職和鍛煉能力上面。有15%的人持中立態(tài)度，原因在于他們還沒有明確自己的目標(biāo)，或找不到自己有興趣的兼職工作；絕大部分人認為只要時間分配得當(dāng)，適量的兼職可以提高學(xué)習(xí)效率。

總之，絕大部分學(xué)生從事兼職的目的比較明確，認為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗，少數(shù)同學(xué)認為可以廣交朋友，拓寬交際面。

三、大學(xué)生兼職益處分析

1學(xué)生方面

（1）有助于實現(xiàn)人生獨立。當(dāng)代大學(xué)生隨著年齡的增長，渴望獨立，經(jīng)濟獨立是真正獨立的前提條件。這對于經(jīng)濟較為困難的大學(xué)生來說，兼職打工既保證了他們能順利進行學(xué)習(xí)，也保證了其物質(zhì)生活來源。兼職打工的同時取得了物質(zhì)和精神上的回報。

（2）有助于在實踐中認清自我，重新定位自己所處的位置。豐富閱歷，培養(yǎng)交際能力，增加社會經(jīng)驗，不斷成熟。大學(xué)生不能只滿足于在學(xué)校中的優(yōu)秀表現(xiàn)，更多的要考慮到能否經(jīng)得起社會的磨礪和考驗，兼職提供了一個更為直接的演練平臺，在實踐中認清自己的弱點，不管是對實踐知識還是理論知識的學(xué)習(xí)，心態(tài)的及時調(diào)整，學(xué)習(xí)方法的改進都有極大的幫助。這樣既獲得了工作經(jīng)驗，又可以保障不延誤學(xué)習(xí)。

（3）有助于尋找個人真正的興趣，提前規(guī)劃職業(yè)生涯目標(biāo)。大學(xué)生活不只是單一的上課，大學(xué)生可以通過不同類型的兼職工作來尋找自己真正的職業(yè)興趣，挖掘自己的能力所在。讓自己有方向、有目標(biāo)地規(guī)劃職業(yè)生涯，從而不斷為之努力。

（4）提早接觸社會，累積社會實踐經(jīng)驗，為畢業(yè)后面試及工作打下基礎(chǔ)。畢業(yè)求職是大學(xué)生必須面對的問題，通過兼職這一渠道來積累社會經(jīng)驗不失為一種有效的方法。兼職的經(jīng)歷將為未來的求職多積累一份籌碼。大學(xué)生通過兼職可以提早接觸社會，進入工作角色，并增加社會實踐經(jīng)驗。

（5）提高人際關(guān)系處理能力。交際能力和學(xué)習(xí)能力都很重要，在工作中與同事及領(lǐng)導(dǎo)融洽的相處在某種意義上來說比工作能力更重要，而這點大學(xué)生可以通過兼職實現(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)用心歷練，學(xué)會團隊合作，以及責(zé)任感的培養(yǎng)，處理好兼職期間同事之間的關(guān)系，不斷完善自己的性格。

（6）增強工作認知，磨煉意志品質(zhì)。在兼職過程中難免遇到困難，通過兼職能增強大學(xué)生對工作的認知和對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

（7）豐富大學(xué)生活，增加經(jīng)濟來源。大學(xué)的時間比中學(xué)更具自由度，也更加充裕，除了參加一系列社團等課余活動外，大學(xué)生可以充分利用課余時間做一些兼職，以此來豐富大學(xué)生活。另一方面還可以補貼生活費用以及滿足自身愿望，適當(dāng)減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān)，讓大學(xué)生在物質(zhì)和精神上得到雙重回報。

2企業(yè)方面

大學(xué)生有豐富的想象力、旺盛的工作精力和創(chuàng)造力，但報酬要求相對較低，可使企業(yè)節(jié)省成本。企業(yè)通過大學(xué)生兼職，可以以低廉的價格換取高素質(zhì)的勞動力，降低經(jīng)營成本。同時，企業(yè)還能充分考察大學(xué)生，以便日后招收企業(yè)員工。

王樹輝：淺析大學(xué)生社會兼職的利弊及對策建議

王樹輝：淺析大學(xué)生社會兼職的利弊及對策建議

四、大學(xué)生兼職弊端及對策建議

1兼職與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容的相關(guān)度較低

較大比例的大學(xué)生在選擇兼職時并不考慮其是否與專業(yè)相關(guān)連，而真正能使大學(xué)生專業(yè)與社會實踐相結(jié)合的兼職崗位也太少。大部分大學(xué)生只是從事體力上的簡單勞動，所做的工作根本不能發(fā)揮其專業(yè)知識和能力，而大學(xué)生是國家培養(yǎng)的專門人才，如果僅僅是為了從事簡單勞動，是人才的浪費，大學(xué)也失去了其培養(yǎng)學(xué)生的意義。而應(yīng)結(jié)合自己的專業(yè)特長選擇某些具有針對性的崗位進行實踐。

2兼職與學(xué)業(yè)的沖突

大學(xué)生在對待兼職問題上都很理想化，認為自己能合理安排兩者時間分配。但是，實際情況是一旦兼職，大學(xué)生的精力往往更多地投入到兼職的工作中，更有甚者，為了兼職而逃課。同時，由于兼職工作的勞累，在課堂上便不能集中精力認真學(xué)習(xí)，思考問題。對大學(xué)生來說，學(xué)習(xí)始終是重中之重。大學(xué)生活是一生中最為難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，所以更應(yīng)該加倍珍惜。大學(xué)生最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而且主要是理論知識的學(xué)習(xí)，以此為根基，才能在今后的工作中更加得心應(yīng)手，厚積而薄發(fā)。

3大學(xué)生兼職存在一定風(fēng)險

大學(xué)生在兼職過程中權(quán)益被侵害的現(xiàn)象屢見不鮮。據(jù)調(diào)查，大學(xué)生謀求兼職工作的途徑絕大多數(shù)來自于中介和張貼的廣告，由于大學(xué)生兼職市場缺乏規(guī)范的管理，在一些復(fù)雜的環(huán)境中，大學(xué)生上當(dāng)受騙也時有發(fā)生。

4大學(xué)生權(quán)益保護意識薄弱

在目前的市場經(jīng)濟體系中，兼職的大學(xué)生相對還是弱勢群體，在權(quán)益受到侵害時，大部分大學(xué)生不能通過正確的途徑來維護自身的合法權(quán)益。同時，在實際生活中，很多大學(xué)生沒有采取實際行動積極爭取自己的合法權(quán)益，這表明了部分大學(xué)生的權(quán)益保護意識比較薄弱，因此，大學(xué)生有必要掌握相關(guān)的法律知識，要懂得利用法律武器來保護自己。

5效率問題

兼職的確帶來一些好處，諸如收入、經(jīng)驗等，但有時消耗的時間、精力、成本等得不償失。

6金錢觀問題

在基于個人欲望的消費觀的支配下，當(dāng)代大學(xué)生選擇用錢來證明自己的價值，這在某種程度上導(dǎo)致大學(xué)生兼職增多，容易影響對金錢的態(tài)度，使大學(xué)生形成錯誤的人生觀，形成拜金主義。兼職的意義，更多是為了鍛煉自己，提高自己的社會實踐能力，而不能局限于眼前的經(jīng)濟利益。當(dāng)代的大學(xué)生在兼職前一定要清醒地認識到掙錢不是兼職的最終目的，而是為今后的工作打好基礎(chǔ)。

兼職是大學(xué)生從學(xué)校跨入社會的緩沖方式。大學(xué)生通過兼職適應(yīng)社會，積累社會經(jīng)驗，增長見識和閱歷。增強自身的責(zé)任感和學(xué)會生存的本領(lǐng)，體會父母的辛苦。但還要清楚地知道大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，更應(yīng)該學(xué)會平衡學(xué)習(xí)、生活和兼職三者之間的關(guān)系。

第5篇：積累社會經(jīng)驗的重要性范文

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊@個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體 會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

第6篇：積累社會經(jīng)驗的重要性范文

關(guān)鍵詞：保險資金 創(chuàng)業(yè)投資 國際經(jīng)驗 借鑒

保險資金參與創(chuàng)業(yè)投資體系的建立和發(fā)展，極大的促進了我國各大企業(yè)和中小企業(yè)的發(fā)展，促進了企業(yè)資金的合理化運作，增加了企業(yè)運作的資金保證，間接性的促進了社會經(jīng)濟的增長。由此可見，在企業(yè)和單位，建立良好的保險資金和創(chuàng)業(yè)投資體系，利于各大企業(yè)健康快速發(fā)展，增加資金的運用合理性和最大化。增加企業(yè)的競爭能力，促進社會的發(fā)展和進步。

一、保險資金體系和創(chuàng)業(yè)資金體系的主要內(nèi)涵和意義

（一）保險資金體系

保險資金體系是我國的企業(yè)發(fā)展活動中具有重要影，保險資金體系的建立，利于促進企業(yè)的經(jīng)營或的有效進行，增加自身的可利用資金，滿足自身的發(fā)展需要，利于增強企業(yè)自身的競爭實力。其次，建立良好的保險資金體系，也是在社會主義市場經(jīng)濟體制下，企業(yè)自我發(fā)展的主要手段，利于企業(yè)緊隨國家經(jīng)濟發(fā)展的步伐，促進經(jīng)濟的發(fā)展，加快我國經(jīng)濟全球化的腳步。我國的保險資金體系的建立和發(fā)展有效證明，主要是二零壹五年，對于保險資金體系的相關(guān)條例的頒發(fā)和實施，極大的促進了我國保險資金體系的發(fā)展。我國保險資金的運作，主要是對于融資性單位進行資金的融合活動，利用利用大眾股的投資形式、靈活式樣債券體系等等。由于部分的企業(yè)屬于起步階段，因此自身的資金融合性較差，企業(yè)的財務(wù)不能進行合理化的運作，導(dǎo)致企業(yè)的投資活動和自身的發(fā)展嚴(yán)重受到制約。面對這一企業(yè)發(fā)展形式，保險資金體系的產(chǎn)生極大的促進了企業(yè)資金的整合運作，增加了資金的可利用性，滿足中小企業(yè)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃，完善企業(yè)資金可利用性小的弊端，促進企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。

（二）創(chuàng)業(yè)資金體系

創(chuàng)業(yè)資金體系是企業(yè)自我發(fā)展的又一重要手段，對于企業(yè)的良好發(fā)展具有重要影響。創(chuàng)業(yè)資金的建立，利于企業(yè)面對新的項目工程和業(yè)務(wù)時，可以進行及時的投資活動，在投資活動動，運用合理化的經(jīng)營管理手段，促進創(chuàng)業(yè)項目的有效運作，進而獲得額外的資金收入，來促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)業(yè)資金體系在當(dāng)今企業(yè)的融資活動中具有普遍性的特點，也是廣大企業(yè)融資活動中，最常見的企業(yè)融資和發(fā)展的手段，利于促進企業(yè)的健康良好運作。創(chuàng)業(yè)資金體系主要意義是，依據(jù)于自身發(fā)展的資金積累，向各大企業(yè)和單位進行資金的投入和給以，包括股權(quán)資金的投入、工程財務(wù)的補充等等環(huán)節(jié)。創(chuàng)業(yè)資金的體系建立以促進企業(yè)的發(fā)展和和諧運作為主要目標(biāo)，利用股權(quán)的形式對于企業(yè)的項目運作活動進行有效資金投入，便于企業(yè)在不斷發(fā)展過程中，進行財務(wù)和資金的積累，增加自身發(fā)展的資金積累和財務(wù)收益，促進企業(yè)自身的發(fā)展和運作。創(chuàng)業(yè)資金體系的產(chǎn)生和運作，與其它企業(yè)的資金投入方式具有不同性，創(chuàng)業(yè)資金體系是基于財務(wù)的支持體系之上，利用資金的參與活動，保證企業(yè)良好的運作，促進經(jīng)濟的增長，進而在不斷的經(jīng)營和管理活動中，進行財務(wù)和經(jīng)驗的積累，產(chǎn)生良好的經(jīng)驗積累體系和信息的存儲，利用促進企業(yè)的自我管理和自我發(fā)展。因此，我們可以用另一句話來說，創(chuàng)業(yè)資金體系是一項維護企業(yè)的財務(wù)合理運作的周期較長的，資金整合運作體系，利于促進企業(yè)資金的有效發(fā)展，促進企業(yè)的經(jīng)濟增長。

二、國際經(jīng)驗對我國保險資金參與創(chuàng)業(yè)投資活動的重要性

（一）國際經(jīng)驗對我國保險資金參與重要性

依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查信息顯示，國際保險行業(yè)的投資管理體系，主要是依據(jù)公司保險的財務(wù)支出和收入，來進行合理化的資金幫助活動。國際的保險資金體系和創(chuàng)業(yè)資金體系的運作，主要表現(xiàn)在三個層次。其一，利用的資金運作機構(gòu)，進行外在的管理。這種方式在國外企業(yè) 中主要是利用于中小單位和企業(yè)，利用企業(yè)保險資金和創(chuàng)業(yè) 資金的合理化運作。其二，保險投資體系的組成部門和子機構(gòu)，例如，國外的保險資金運作體系中美大都會機構(gòu)，其就是依據(jù)與這種形式進行合理化資金投資的主要形式。利用保險投資體系的組成部門和子機構(gòu)，進行企業(yè)的資金投入，利用企業(yè)單位對自身財務(wù)運作的良好管理，利于對投資的風(fēng)險，進行有效的資金運作和促進企業(yè)的發(fā)展。其三，利用大型的資金投資集團，建設(shè)相應(yīng)的投資運作公司，進行合理化的管理和運作，促進資金運作的合理性和安全性。利用這一形式，易于促進資金運作的專業(yè)性，較少資金運作的風(fēng)險，提供良好的資金運作保證。創(chuàng)業(yè)投資體系的運作具有其自身的風(fēng)險性特點。

（二）國際經(jīng)驗對我國創(chuàng)業(yè)投資活動的重要性

依據(jù)國際的經(jīng)驗來看，對于創(chuàng)業(yè)資金的良好運作，首先要把創(chuàng)業(yè)的資金投入活動和傳統(tǒng)的投資活動進行去分化，建立其自主的運作模式。在創(chuàng)業(yè)財務(wù)的運作環(huán)節(jié)，企業(yè)和機構(gòu)要明確，包括創(chuàng)業(yè)資金體系和正常運作的資金體系進行良好的區(qū)分，對于當(dāng)下的創(chuàng)業(yè)資金體系的運作，不能在以往的財務(wù)積累中進行支出。其次，企業(yè)也要注意建立良好的企業(yè)創(chuàng)業(yè)資金運作和管理體系，對于創(chuàng)業(yè)資金的運作建立良好的風(fēng)險評估和預(yù)測活動。在對創(chuàng)業(yè)資金進行管理時，企業(yè)如也要注意對于投資最高財務(wù)支出的設(shè)在比，進行合理化的創(chuàng)業(yè)資金支出，把風(fēng)險降到最低。國際經(jīng)驗還告訴我們，建立合理化的創(chuàng)業(yè)資金的支出，要建立科學(xué)化的評判機制，在投資活動中，對自身允許的弊端進行及時的管理，對投資風(fēng)險進行及時觀察，促進創(chuàng)業(yè)偷襲活動良好的運行。依據(jù)國際經(jīng)驗，對我國的創(chuàng)業(yè)資金進行良好的管理，利于促進我國創(chuàng)業(yè)資金的合理化運作，增加企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展，為企業(yè)的資金 運作提供極大的運作空間，利于企業(yè)進行在融資活動，增加企業(yè)發(fā)展的競爭力，促進我國中小企業(yè)社會投資活動的良好參與，增加我國經(jīng)濟大發(fā)展。

三、國際經(jīng)驗對我國保險資金參與創(chuàng)業(yè)投資活動發(fā)展的啟示

隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，極大的豐富了我國的投資活動。我國投資活動的豐富形式主要表現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)投資活動和保險投資活動的良好運作。在當(dāng)下形式下，我國的專業(yè)資金體系和保險資金體系的運作經(jīng)驗還不夠完善。因此，我國的創(chuàng)業(yè)投資活動和保險投資活動，要想長遠的發(fā)展，還要依據(jù)國際的發(fā)展經(jīng)驗。在國際發(fā)展經(jīng)驗基礎(chǔ)上進行發(fā)展。在當(dāng)下形式下，國際經(jīng)驗對我國保險資金參與創(chuàng)業(yè)投資活動發(fā)展的啟示下，我國要想長遠的發(fā)展，合理化的運作保險資金參與創(chuàng)業(yè)投資活動，首先企業(yè) 要從自身發(fā)展的實際情況出發(fā)。首先建立良好的保險資金和創(chuàng)特資金的寂靜管理部分，對于保險資金參與創(chuàng)業(yè)投資活動進行及時的觀察，把風(fēng)險降到最小化。其次，建立完善的保險資金參與創(chuàng)業(yè)投資活動的研究和方案計劃體系，例如企業(yè)可以依據(jù)多樣化的投資形式。來進行風(fēng)險的擴散，增加運作的收益。這一環(huán)節(jié)的有效運作，企業(yè)可以依據(jù)自身發(fā)展的不同情況，依據(jù)不同的投資資金的風(fēng)險性和為穩(wěn)定性，進行合理化的 規(guī)劃，建立完善的保險資金參與創(chuàng)業(yè)投資活動的研究和方案計劃體系。對于投資運作的機構(gòu)，要增強自身的專業(yè)性，降低風(fēng)險的發(fā)生率。最后也要注意財務(wù)支出的合理化和利益收支的平衡化，設(shè)建有效的財務(wù)股權(quán)的合理化轉(zhuǎn)讓體系，建立科學(xué)化的保險資金參與創(chuàng)業(yè)投資活動，達到利益的最大化。

四、結(jié)束語

保險資金體系和創(chuàng)業(yè)資金體系，是我國社會經(jīng)濟不斷發(fā)展的產(chǎn)物，極大的推動了企業(yè)和單位的良好運作和發(fā)展，增加了我國中小企業(yè)的資金可利用率，促進了企業(yè)健康科學(xué)的發(fā)展。但是，利益是把雙刃劍，保險資金體系和創(chuàng)業(yè)資金體系在為我國的企業(yè)的總體發(fā)展帶來極大效益的同時，也存在自身運作的弊端，包括效益地下和運作平衡度的偏差等等弊端的產(chǎn)生。面對這一形式，要不段學(xué)習(xí)國際資金發(fā)展的良好經(jīng)驗，把國際經(jīng)驗放在發(fā)展的基礎(chǔ)，吸取國際經(jīng)驗的良好優(yōu)勢，補充自身發(fā)展的不足，促進我國保險資金體系和創(chuàng)業(yè)資金體系的良好運作，促進我國企業(yè)的總體競爭實力，保證我國企業(yè)資金運作的合理性，促進我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展。

參考文獻：

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第7篇：積累社會經(jīng)驗的重要性范文

炎熱的夏日烈日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在?！皼]有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧?，F(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗。

所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點東本，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。

以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，

第8篇：積累社會經(jīng)驗的重要性范文

常聽一些同齡的打工族說，出去打工是怎樣怎樣的辛苦。百聞不如一試。對此，我也想親身經(jīng)歷一次，所以，我和另一舍友便以一個打工者的身份，以增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富暑假生活為宗旨而去找工作。這次的社會實踐收獲可不少。

頂著烈日找了幾天的工作，見過的單位不少，不是已經(jīng)招滿就是回去等消息。經(jīng)過坎坷的尋職路，終于在一家大型超市某得一職——服務(wù)員。雖然很辛苦，很不好受，可這些經(jīng)歷在書上是沒得學(xué)的。

善于與他人溝通，是作為服務(wù)員所必須進行的一項工作。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會少之又少，即便是去年暑假在醫(yī)院的實踐也是很少與病人接觸，這使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這也是很尷尬的。在百匯超市工作時，因為是服務(wù)員，與別人談話的時間變多了，此時，不得不學(xué)著與顧客溝通，使顧客接受你的意見和建議。與同事間的溝通也同樣重要。別人給我意見，我就得認真聽取，耐心、虛心地接受。

自信也是在社會立足所必需的。開始放假的時候，知道要打暑假工時，自己就害怕了，這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。這是找工作時舍友給我的忠告。在多次面試中，明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系，重要的是我的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，有自信才更有活力更有精神。

作為服務(wù)員還要注意的一個重點就是待人要真誠，時刻保持微笑的面容。作為一個大型的超市，客流量自然不會少，每個顧客也都會有自己的個性，急躁、粗俗、儒雅、端莊等等。有些急性子的顧客不滿時就會大聲對我們說話甚至是吼。以牙還牙是萬萬不可行的。為緩解氣氛，解決問題，我只能以溫和的語氣，帶著微笑真誠地向顧客道歉或問他有什么需要幫忙的。只要做到真誠待人，面帶微笑，語氣溫和，再急的顧客也會緩和下來的。因為真誠、微笑、溫和就是服務(wù)員與顧客間溝通的橋梁，同時也是我們未來的職業(yè)護士與患者間的溝通橋梁。:

第9篇：積累社會經(jīng)驗的重要性范文

在做導(dǎo)購的過程中我學(xué)會了很多，通曉了很多人的心理，或許是很多人都有一種崇洋吧，有很多東西我們選擇用英語解釋，其實也就一種國內(nèi)比較普通的東西，在這種情況下還有很多人礙于面子不懂裝懂，所以啊原來做一名導(dǎo)購還要講技術(shù)，前幾天我一直在一旁看別的導(dǎo)購們銷售，也不斷在思考，看見了很多種來買東西的人。

從整個社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一．在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。

四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。既然自己不能改變社會那就應(yīng)該去適應(yīng)社會！