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成長比成功更重要精選(九篇)

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成長比成功更重要

第1篇:成長比成功更重要范文

大學(xué)生《成長成功更重要》讀后感2022最新范文   在語文趙老師的推薦和各位讀書會家長的投票下,《成長比成功更重要》拉開了我閱讀成長的序幕。

  本書紀(jì)錄了一批最優(yōu)秀的中國人成長的故事。在這些故事里,我看到了30個“微軟小子”成長中的歡樂、悲傷、迷茫、創(chuàng)新;我看到這些孩子的自我約束,不斷進(jìn)取,不斷超越,為達(dá)目的堅韌的毅力。當(dāng)然,更重要的是通過這些故事,點(diǎn)撥了作為父母的我,該如何培養(yǎng)自己的孩子。

  我覺得每個孩子來到這個世界都有他與生俱來的一些特性,作為父母不能以過去的一些經(jīng)驗、一些法則、一些處事規(guī)則、甚至你的一些審美來約束孩子,鞭策孩子。在孩子成長的過程中,有些路是要他自己走的。就像我們當(dāng)年一樣,我們也沒有走父母給我們設(shè)計的那條路來走到今天,很多很多人都是這樣。如果都是按照父母的來走的話,那些成功人士,有些圣人,或者非常智慧的人,那他們的孩子就一定是會跟他們的父輩一樣嗎?

  所以我覺得作為父母對待孩子,不應(yīng)該是設(shè)計他的人生,主導(dǎo)他的人生,導(dǎo)演他的人生,而更多的應(yīng)該是陪伴、幫助再加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。因為時代也變化,每個人的人生經(jīng)歷也不一樣,社會也是需要這些孩子去推動和發(fā)展的。你不能完全以你過去的經(jīng)驗和規(guī)則來引導(dǎo)未來的東西。

  在這個階段,孩子的身體健康和心理健康比任何東西都重要。他犯下的一些錯誤,他走過的一些彎路,他受到的一些挫折,這本身就是完美人生必不可少的一些東西。所以不要試圖去改變,不要試圖去找一條捷徑給他走。有可能你指點(diǎn)給他的那條捷徑恰恰是彎的最遠(yuǎn)的路。

  我剛剛說的父母要引導(dǎo)孩子的人生,為什么說是引導(dǎo),而不是駕馭。因為引導(dǎo)其實是有要求的,引導(dǎo)的話,他愿意被你去牽引的。那首先我們就要走到孩子的心里,而不是說我們粗暴的去干涉,粗暴的去駕馭。讓他接納你。讓他知道,你欣賞他,你認(rèn)可他,你肯定他,他才會心甘情愿地去跟隨你的引導(dǎo),這樣才會有效果。

  套用書中的一句經(jīng)典語錄:——是做孩子喜歡的事情,不是讓孩子做你喜歡的事。

大學(xué)生《成長比成功更重要》讀后感2022最新范文   暑假,我閱讀了凌志軍的《成長比成功更重要》,全書分別以“起跑線”、“相信你自己最聰明”、“我到底要什么”、“爸爸和媽媽”、“大腦的成長”、“學(xué)習(xí)是一種態(tài)度”、“情商時代”和“大師在哪里”為主題,展開闡述。

  《成長比成功更重要》這本書,講述了30多名微軟小子成長過程,在他們的成長歷程中,作者努力探尋30個“微軟小子”成功背后的成長規(guī)律。他們成長的故事告訴我們,他們并不一定擁有比常人更智慧的大腦,但他們都是經(jīng)過不斷進(jìn)取、不斷超越自我,直至成功。

  在成長與成功之間,人們往往只重視成功,卻忽視了成長。每位家長都希望自己的孩子盡快成材,每個老師都盼望自己教出來的學(xué)生早日取得喜人的成績,但事實上想要做到哪有這么容易。從“微軟小子”的身上,我看到了希望,我知道只要找對了方向,想要成功并不是難事。他們并不擁有比我們更聰明的大腦,但是他們憑著他們自身的努力以及自信使自己變得更加剛強(qiáng),沒有在挫折面前選擇軟弱和妥協(xié)。

  看完這本書,對自己的學(xué)習(xí),工作和將來也有一定的指導(dǎo)意義。面對生活中的一點(diǎn)挫折,我不再軟弱,想想“微軟小子”的成長歷程,我會更加剛強(qiáng)。努力改變自己,不斷進(jìn)取,超越自我,更加堅定信念。我不需要成為“最好的”,但我會成為“最好的我自己"。我知道會有一天,當(dāng)你成長了,成功就來到了。

大學(xué)生《成長比成功更重要》讀后感2022最新范文   放假得前些日子,班主任經(jīng)常用一種恨鐵不成鋼得語氣對我說:“你呀,怎么不學(xué)學(xué)微軟小子呢?你要是有他們一半得學(xué)習(xí)習(xí)慣就好了,這樣我做夢都會笑醒得?!蔽乙恢辈焕斫?,這微軟小子究竟是何方神圣,怎么這么厲害???8月10號,我在新華書店里看到一本我最崇拜得李開復(fù)推薦得一本書:《成長比成功更重要》,隨手翻翻,居然是關(guān)于微軟小子得!哈哈,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”??!我連忙在悠悠電扇下讀起了這本書。

  剛讀完第一個故事,我便深深地陷在里面,被微軟小子們跌宕起伏得成長歷程所吸引。用了三天時間看完它,現(xiàn)在仍在回味。我不得不承認(rèn),我被微軟小子們感動了。

  剛開始,他并不喜歡學(xué)習(xí),整天穿著破了幾個洞得牛仔褲,和狐朋狗友們在街上晃悠,嘴里唱著鄧麗君流行一時得“路邊得野花不要采”……在一次與父親得談話中他找到了自我,并選擇了認(rèn)真讀書。基礎(chǔ)不好得他在高三那年主動提出復(fù)讀。緊張得學(xué)習(xí)氣氛中他晚睡早起,中午不睡覺,半瞇著眼睛在路上一邊走一邊背單詞。在最后沖刺階段卻不幸得了視網(wǎng)膜脫落,手術(shù)成功后又繼續(xù)上學(xué)。不能用眼過度得他就閉著眼睛聽老師講課、讀題,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。憑借這種執(zhí)著堅持得精神考上了一流得大學(xué)。

  看到“半瞇著眼睛讀書”“閉著眼睛聽”“動手術(shù)時一聲不吭”這些字眼時,我被感動了。一次又一次讀他得故事,我真正體會到了什么叫“只要努力,干什么都不遲”得含義。不僅僅是他,每個微軟小子成功背后都有崎嶇不平得路,每個人得故事都足以讓我這個事外人心疼到掉淚?!拔④浶∽印辈皇侵腔勰贻p人得專用名詞,而是每個懂得生命意義,懂得把握青春,把握機(jī)會,也懂得怎樣做出最正確得決定得小伙子得光榮稱號。

  他們沒有什么特殊得本領(lǐng),也沒有什么超人得天賦,最終卻都取得了傲人得成績,這就是我最感動得地方:不向困難低頭,一直向前沖得“攻勁”;即使在成長道路上跌倒,也一聲不吭地爬起來,不抱怨命運(yùn),繼續(xù)義無反顧向前走得執(zhí)著;始終堅信我是最棒得自信。

  相比之下,最近報道出來得因為懶惰最終餓死在家中得23歲小伙子則顯得那么微不足道。他不想通過自己得努力創(chuàng)造生活,卻一味得依賴他人,最終落得個可笑可悲得下場。同樣是處在美好得青春,卻因為每個人不同得追求,決定了每個人不一樣得價值、不一樣得人生。

  只要明確了正確得人生目標(biāo),鍥而不舍地追求下去,正值青春年華得我們,有什么不能實現(xiàn)呢?再想想自己,學(xué)習(xí)要么敷衍了事,要么三天打魚兩天曬網(wǎng),缺乏一種堅持得精神,所以成績老是像蹺蹺板——忽上忽下,上了初中以后這種狀態(tài)尤其明顯。還時常對爸爸媽媽得勸告不以為然,甚至嗤之以鼻。讀了這本書,看看微軟小子得事跡、精神,再回頭看看自己以往得所作所為,相形之下心里不勝愧赧。

第2篇:成長比成功更重要范文

2、思路決定出路,觀念決定未來,選擇大于努力,今天的選擇決定明天的幸福。

3、嘗試去改變現(xiàn)狀,可一切都是徒勞,太徒勞了。選擇大于努力是亙古不變的真理,環(huán)境是會溺死人的。

4、人生,方向比努力更重要。有時無言的沉默或者簡明莊重的姿勢,比大發(fā)脾氣更有力量;以平和的語調(diào)擺事實和講道理,要比大喊大叫更令對手心驚;以友愛、贊揚(yáng)的方式,比用暴力更能改善別人的心靈。

5、思路決定出路,目標(biāo)決定方向,細(xì)節(jié)決定成敗,行動成就未來,而選擇大于百倍努力。

第3篇:成長比成功更重要范文

在當(dāng)今這個快節(jié)奏的時代,我們怎么樣才能做一個更有視野、更有未來、更有格局和胸懷氣度的家長呢?我過去二十多年的工作更多的是和學(xué)生、家長在一起,現(xiàn)就個人的觀察跟大家分享我的經(jīng)驗。

學(xué)習(xí)比學(xué)分更重要

我堅信這一點(diǎn),因為學(xué)分是針對性的、狹隘的;而學(xué)習(xí)是多元的、可持續(xù)的、成長的。學(xué)習(xí)可以是課本的學(xué)習(xí)、人生閱歷的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗的學(xué)習(xí),也可以是道德價值觀的學(xué)習(xí)。只有我們的孩子在多元的世界里成長,成為具有國際化眼光和視野的人,才更容易融入世界舞臺,追求世界的目標(biāo),追求世界的價值觀。

俞敏洪老師和我是同班同學(xué),俞老師考了三年大學(xué),我也考了三年大學(xué),我們在學(xué)生里邊被認(rèn)為是最調(diào)皮、最沒有出息的。但是在過去的五十年里,我們沒有放棄過追求,我們一直在努力,也取得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績。上中學(xué)時,我們的英語永遠(yuǎn)是不及格的,但是三十多年過去了,我們居然在靠英語謀生、靠英語影響著中國的教育事業(yè),這是我們怎么也沒有想到的。我們的今天是在過去的35年里一點(diǎn)一滴地慢慢積累起來的,所以我認(rèn)為成長和自己的可持續(xù)發(fā)展是相關(guān)的,它的面更廣、眼光更寬。

信任比擔(dān)任更重要

中國的家長喜歡為孩子大包大攬,如果一切都為孩子做主,孩子怎么可能有獨(dú)立的一天?所以我想告訴大家的是,我們要慢慢放手,但是家長放手是需要勇氣的。因為我們過去不放手,所以我們現(xiàn)在更不想放手。因為放手了你總覺得他會摔跤,你覺得放手以后他跑不過人家,所以你一直在旁邊摻和。每年我會到美國和世界各國的大學(xué)參觀考察,大學(xué)新生報到的時候,中國和美國的學(xué)生有一個極大的差異,中國家長和美國家長也有極大的差異。美國家長送孩子報到結(jié)束,跟孩子講要好好照顧自己就走了。但中國家長送了孩子以后就不想走了。我自己也有親身經(jīng)歷,我們送孩子去美國上學(xué)的時候,我們在那邊住下來了。到第三天的時候,孩子突然跟我說,你們是不是該走了,我們才突然意識到:所有的家長都已經(jīng)離開了,所以我們必須要放手。

我的一個好朋友的事更讓我感到意外,她的孩子也在國外上學(xué),這位媽媽和外婆在孩子學(xué)校附近租了一間房子住下來了,孩子一周回來一次。我想這是中國家庭式的愛,但是在未來的國際格局里,這種愛可能幫不上孩子太多忙,而且可能會害了孩子。其實我們的孩子有一個非常持續(xù)的強(qiáng)烈的愿望,想證明自己的獨(dú)立,我們應(yīng)該慢慢放手,相信孩子能夠獨(dú)立成長。這種信任可能比我們不斷的擔(dān)任顯得更加重要,我們只有信任、只有放手,孩子才會走進(jìn)這個大千世界,才會走進(jìn)他們所需要去認(rèn)識、結(jié)交和合作的團(tuán)隊。未來的這個世界是一個團(tuán)隊的合作,而不是一個個人的,放手讓孩子獨(dú)立成長是走向集體主義的重要一步。

身教比言教更重要

很多父母會不斷跟孩子說你未來要成功,你要有胸懷大志,但是父母卻沒有要求自己,他們有空閑可能就去打麻將。我這樣說的時候,有些父母可能還要辯駁,認(rèn)為自己四十幾歲,已經(jīng)沒有希望了。但是,如果父母都不嚴(yán)格要求自己,又怎么去要求孩子呢?我認(rèn)為身教比言教更重要,我們父母在言傳身教方面還可以做得更好。

我們新東方在不斷地送中國學(xué)生到世界各國去留學(xué)。年前中國留學(xué)生發(fā)生的一系列被全世界鄙視的行為,真的是不僅丟了我們自己孩子的未來,甚至丟了國家、民族的臉。比如有中國的留學(xué)生在國外大學(xué)里施暴、犯罪,中國家長得知以后趕赴美國,去救孩子。中國家長的第一個行為就是行賄證人,因為他要讓其他的孩子說假話,但是他沒有想到這讓美國孩子覺得非常不可思議。美國孩子把這些東西全部報告給了檢察官,所以中國家長被判重罪并和孩子一起被抓起來。

我說的身教比言教更重要,就是每一次當(dāng)你要求孩子的時候,有沒有想過我們自己是不是真的能做到這一點(diǎn)。我們要讓孩子懂規(guī)矩的時候,我們自己是不是也應(yīng)該守規(guī)矩。

夢想比目標(biāo)更重要

目標(biāo)是階段性的,一旦我們實現(xiàn)了目標(biāo),有了一份滿足我們可能就開始放松自己。我們可能通過三五年的努力就能實現(xiàn)目標(biāo),比如說上名校、比如說找一份工作、比如說找一個你認(rèn)為不錯的對象。但是如果沒有一個夢想也沒有持續(xù)去經(jīng)營目標(biāo),那么獲取的東西也會破滅。夢想不是用來實現(xiàn)的,夢想是用來靠近的,因為有了這個夢想,我們就有了一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),我們不斷去靠近它,而這個靠近的過程其實就是我們個人的成長。

第4篇:成長比成功更重要范文

在喬治的記憶中,父親一直就是瘸著一條腿走路的,他的一切都平淡無奇。所以,喬治總是想,母親怎么會和這樣的一個人結(jié)婚呢?他總覺得,父親那條瘸腿,帶給自己的是恥辱。

一次,市里舉行中學(xué)生籃球賽。喬治是隊里的主力,他找到母親說出了自己的心愿:希望母親能陪他同往。在賽場上,只要看到母親的目光,他就能發(fā)揮出的水平。母親笑了,說:“那當(dāng)然。你就是不說,我和你父親也會去的?!彼犃T搖了搖頭,說:“我不是說父親,我只希望你去。”母親很是驚奇,問這是為什么。他勉強(qiáng)地笑了笑,說:“我總認(rèn)為,一個殘疾人站在場邊,會使得整個氣氛變味兒?!蹦赣H嘆了一口氣,說:“你是嫌棄你的父親了?”父親這時正好走過來,說:“這些天我得出差,有什么事,你們商量著去做就行了。”喬治舒了口氣,說:“爸爸,祝你一路平安!”父親慈愛地?fù)崦念^,說:“我祝你能賽出好的成績!”

比賽很快就結(jié)束了,喬治所在的隊得了冠軍,喬治為此立下了汗馬功勞。在回家的路上,喬治很是興奮地說個不停。母親也很高興,說:“要是你父親知道了這個消息,他一定會放聲高歌的?!眴讨纬料铝四?,說:“媽媽,我們現(xiàn)在不提他好不好?”母親接受不了他的口氣,尖叫起來,說:“你必須要告訴我這是為什么!”喬治滿不在乎地笑了笑,說:“不為什么,就是不想在這時提到他?!蹦赣H的臉色凝重起來,說:“孩子,這話我本來不想說,可是,我再隱瞞下去,很可能就會傷害到你的父親。你知道你父親的腿是怎么瘸的嗎?”喬治搖了搖頭,說:“我不知道?!蹦赣H說:“那一年你才兩歲父親帶你去公園玩兒,在回家的路上,你左奔右跑。忽然,一輛汽車疾馳而來,你父親為了救你,左腿被碾在了輪下?!眴讨晤D時呆住了,說:“這怎么可能呢?”母親說:“這怎么不可能!不過這些年你父親不讓我告訴你罷了?!?/p>

兩人慢慢地走著。母親說:“有件事可能你還不知道,你父親就是布萊特,你最喜歡的作家?!眴讨误@訝地蹦了起來說:“你說什么?我不信!”母親說:“這其實你父親也不讓我告訴你。你不信可以去問你的老師?!眴讨伟堰\(yùn)動服塞在母親的懷里說:“你等著”,就急急地向?qū)W校跑去。

老師面對他的疑問,笑了笑,說:“這都是真的,你父親不讓我們透露這些,是怕影響你的成長。但現(xiàn)在你既然知道了,那我就不妨告訴你,你父親是一個偉大的人?!?/p>

喬治激動得不能自已,一陣風(fēng)地跑回家中,父親卻不在。兩天以后父親回來,一進(jìn)門,喬治就急不可待地說:“爸爸,我問你一件事?!备赣H放下手提包,說:“是不是又遇到了什么困難?”他搖了搖頭,說:“爸爸,我只是想問你一句話?!备赣H笑了,說:“別說一句,就是一百句也沒問題?!眴讨握f:“你就是大名鼎鼎的布萊特嗎?”父親愣了一下,然后就笑了,說:“孩子,你怎么想起了這個問題?”喬治制止他問下去,說:“你得先回答我?!备赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我就是寫小說的布萊特?!眴讨文贸鲆槐緯鴣?,說:“你先給我簽個名吧!”父親看了他片刻,然后拿起筆來,在扉頁寫道:“贈喬治,生活其實比什么都重要。布萊特?!比缓蠓畔鹿P,說:“我其實比簽名更重要?!比缓笮α似饋?。

多年以后,喬治成為一名出色的記者。當(dāng)有人讓他介紹自己的成功之路時,他就會重復(fù)父親的那句話:生活其實比什么都重要。

1、喬治參加中學(xué)生籃球賽,不想讓父親陪同的原因是什么?(2分)

2、當(dāng)喬治問父親:“你就是大名鼎鼎的布萊特嗎?”父親回答說:“我就是寫小說的布萊特?!备赣H為什么要強(qiáng)調(diào)自己是“寫小說”的“布萊特”呢?(2分)

3、老師告訴喬治“你父親是一個偉大的人”。從全文來看,父親有哪些偉大之處?(請至少寫出三點(diǎn))。(6分)

4、當(dāng)喬治請父親簽名時,父親寫下“生活其實比什么都重要”這句話,其用意在于讓兒子明白什么道理?請結(jié)合文章說說你的看法。(4分)

參考答案

1、虛榮心作怪,覺得父親的瘸腿會讓自己丟臉。(2分)

2、因為喬治比較看重父親的名望,而父親更看重自己的工作,所以要強(qiáng)調(diào)是“寫小說”的“布萊特”,表現(xiàn)出父親的為人謙遜,淡泊名利。(3分)

第5篇:成長比成功更重要范文

第一年,它結(jié)了10個蘋果,9個被拿走,自己得到1個。對此,蘋果樹憤憤不平,于是自斷經(jīng)脈,拒絕成長。第二年,它結(jié)了5個蘋果,4個被拿走,自己得到1個?!肮?,去年我只得到了10%,今年得到了20%!翻了一番!”這棵蘋果樹心理平衡了。

但是,它還可以這樣:繼續(xù)成長。譬如,第二年,它結(jié)了100個果子,被拿走90個,自己得到10個。

當(dāng)然,很可能它被拿走99個,自己只得到1個。但沒關(guān)系,它還可以繼續(xù)成長,第三年結(jié)1000個果子。

其實,得到多少果子不是最重要的。最重要的是,蘋果樹在成長!等蘋果樹長成參天大樹的時候,那些曾阻礙它成長的力量都會微弱到可以忽略。真的,不要太在乎果子,成長是最重要的。

你是不是因為遭遇不如意而正準(zhǔn)備放棄?你是不是覺得自己就像那棵蘋果樹,結(jié)出的果子自己只享受到了很小一部分,與你的期望相差甚遠(yuǎn)?于是你憤怒,你懊惱,你牢騷滿腹……最終,你決定不再那么努力,然后停止了成長。

如果真是這樣,那你一定要提醒自己一下,千萬不要因為激憤和滿腹牢騷而自斷經(jīng)脈。不論遇到什么事情,都要做一棵永遠(yuǎn)成長的蘋果樹,因為你的成長永遠(yuǎn)比其他事情重要。

小貓?zhí)娱_影子的招數(shù)

“影子真討厭!”小貓湯姆和托比都這樣想,“我們一定要擺脫它?!?/p>

然而湯姆和托比發(fā)現(xiàn),無論走到哪里,只要一出現(xiàn)陽光,它們就會看到令它們抓狂的自己的影子。

不過,湯姆和托比最后終于都找到了各自的解決辦法。湯姆的方法是,永遠(yuǎn)閉著眼睛。托比的辦法則是永遠(yuǎn)待在其他東西的陰影里。

我們都不愿意面對負(fù)面事件,并試圖忘記,但這些事件帶來的痛苦仍然會襲擊我們,讓我們莫名其妙地傷心難過。碰到這樣的事情,通常的解決辦法就是這兩個:要么我們像小貓湯姆一樣,對生命中所有負(fù)面事實都視而不見;要么我們像小貓托比一樣,干脆投靠痛苦,把自己的所有事情都搞得非常糟糕――既然一切都那么糟糕,那么那個讓自己最傷心的原初事件就不是那么糟糕了。

但真正解決問題的辦法其實是直面痛苦。直面痛苦的人會從痛苦中得到許多意想不到的收獲,它們最終會變成人生的財富。

美國心理學(xué)家羅杰斯曾是最孤獨(dú)的人,但當(dāng)他直面這個事實并化解后,他成了真正的人際關(guān)系大師;美國心理學(xué)家弗蘭克有一個暴虐且酗酒的繼父和一個糟糕的母親,但當(dāng)他接受這個事實并最終從心中原諒了父母后,他成了治療這方面問題的專家;日本心理學(xué)家森田正馬曾是嚴(yán)重的神經(jīng)癥患者,但他通過挑戰(zhàn)這個事實最終發(fā)明了森田療法……他們生命中最痛苦的事情最后都變成了他們最重要的財富。你,一樣也可以做到。

身輕上的天堂

美國航空公司是美國最大也是最賺錢的航空公司,它以最少的成本獲得了最大的飛行效能。那么,它成功的主要因素在哪呢?那就是“身輕上天堂”,盡一切可能減少飛機(jī)的重量從而降低飛機(jī)飛行的成本和能源消耗。

在飛機(jī)外表,除了代表美航標(biāo)志的紅、白、藍(lán)條紋外,美國航空公司的飛機(jī)不加任何油漆。一架不上漆的客機(jī)大約輕了400磅,這樣每年每架飛機(jī)大約可以省下1.2萬美元的燃油費(fèi)。在飛機(jī)內(nèi)部,通過裝上較輕的座椅、把金屬推車改換成強(qiáng)化塑鋼、換用較小的枕頭和毛毯、在頭等艙中使用輕型器皿等辦法來減輕飛機(jī)的重量。這些改變讓美國航空公司的每架飛機(jī)每年至少節(jié)省2.2萬美元。

在人生的旅途中,我們何不學(xué)學(xué)美國航空公司的這些成功的做法呢?不斷地減少外在的華麗裝飾,減少內(nèi)心的欲望和負(fù)荷,這樣我們的人生也會因此而“身輕上天堂”,以最少的投入獲得最大的成功。

更重要的事

瑪格麗特?桑斯特是一位杰出的社會活動家。十幾年前,她遇到一位一條腿嚴(yán)重扭曲的男孩。極富同情心的瑪格麗特立即將這個男孩帶到醫(yī)院做了外科檢查。檢查后發(fā)現(xiàn),如果經(jīng)過一系列的手術(shù),小男孩的腿是完全有可能康復(fù)的。經(jīng)過多方奔走和說服,醫(yī)院同意減免一部分醫(yī)療費(fèi)用,一位銀行家開出了一張限額支票,小男孩的家人以及瑪格麗特本人也籌集了一部分資金。

一切都進(jìn)展得非常順利?!爱?dāng)有一天,我看到小男孩居然跑了起來,”瑪格麗特在一次演說中回憶道,“我的淚水抑制不住地流了下來?,F(xiàn)在,小男孩已經(jīng)變成了一位健壯的小伙子?!?/p>

第6篇:成長比成功更重要范文

【辯論材料】

人都想得到肯定,有人認(rèn)為他人肯定比自我肯定重要。一個人自認(rèn)為才華橫溢、學(xué)富五車,但處處碰壁、摔跟頭,得不到他人乃至社會的肯定,又有什么用呢?也有人認(rèn)為自我肯定是自信心的來源。沒有自我肯定,一味地追求他人肯定,就會喪失獨(dú)立的人格,沒有自信心。而一個沒有個性和自信心的人又何談實現(xiàn)人生價值?

【典子的話】

自我肯定和他人肯定孰輕孰重,因人而異。自卑的人,應(yīng)對自己多些肯定;自負(fù)的人,就該多聽一些別人的意見啦。

當(dāng)然,典子不是好好先生,既是主持辯論就要評出個勝負(fù)。反方底氣十足,略勝一籌。袁居瑾的那句“正如一個皮球,只有自己充滿了氣,鼓足了勁兒,別人才會去拍它,也才能拍起它”,說得好,生動、形象,有很強(qiáng)的說服力。何錦添“內(nèi)外因關(guān)系”哲學(xué)原理的巧用,使自己的論辯有了足夠的理論支撐。

正方當(dāng)然也有可圈可點(diǎn)之處,只是在氣勢上稍顯不足,論述得還不夠透徹,如果觀點(diǎn)再明朗些,抓住“人要通過周圍的人和事物才能實現(xiàn)自身價值”這個點(diǎn)展開論述,可能會更好。

好了,本期最佳辯手獎授予河南的袁居瑾同學(xué),她將得到由接力出版社提供的世界著名暢銷書作家喬斯坦•賈德的《橙色女孩》一書。

正■(751400)寧夏靈武市第二中學(xué) 李文艷

“人”字由簡單的一撇一捺組成,這一撇一捺相互支撐,說明人是一個社會性的人。只有人與人之間相互支撐,相互肯定,人才能成為一個完整的人。

屈原有著報效祖國的偉大抱負(fù),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他學(xué)富五車、才華橫溢,而他所處的時代黑暗無比,一顆愛國心被無情摧殘,終因報國無門,無法得到他人肯定,處處碰壁,最后懷石自沉汨羅江而死。

諸葛亮隱身茅廬,精通天文、地理、軍事。在劉備三顧茅廬之前,諸葛亮光復(fù)漢室的理想無法實現(xiàn)。而在劉備請他出山之后,他參與赤壁之戰(zhàn),收復(fù)西川,輔佐劉備稱帝,使得魏、蜀、吳三足鼎立,蜀國居其一。諸葛亮的才能得到淋漓盡致的發(fā)揮,是因為他得到了劉備的肯定、得到了下屬的肯定,是他人肯定成就了一位傳奇人物。

常有人感慨:千里馬常有,而伯樂不常有。這足以說明他人肯定的重要性。

反■(471200)河南汝陽縣城關(guān)三中二(5)班 袁居瑾

現(xiàn)實生活中,我們常為得不到他人的肯定而苦惱,但他人肯定對我們真的有那么重要嗎?不,我認(rèn)為自我肯定更重要。

每個人都有自己的欣賞口味,每個人都有自己的價值取向。一個人,他不可能總是發(fā)現(xiàn)別人的長處,也無法讓別人完全認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)。所以,自己就要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己,給自己前進(jìn)的動力。

相信大家都知道史泰龍的大名,可有多少人知道這位享譽(yù)全球的國際巨星成名前的艱辛呢?窮困潦倒的他,每天風(fēng)餐露宿,卻始終堅持自己的夢想――成為電影明星。他逐一拜訪好萊塢的電影公司,尋求演出機(jī)會,但幾百家公司無一愿意錄用他。他卻毫不灰心,始終堅持自己的信念,在遭受無數(shù)次殘酷拒絕和冷嘲熱諷后,總算被一家公司錄用了。之后,史泰龍的名字傳遍世界。是什么使這個飯都吃不飽的窮小子,成為片酬達(dá)2000萬美元的巨星?是堅持,是他對自己的肯定、對自己實力的堅信,才迎來了輝煌。

不是每個人都能如此輝煌,但每個人都可以成功。追求成功有一個重要前提,那就是要對自己高度肯定。正如一個皮球,只有自己充滿了氣,鼓足了勁兒,別人才會去拍它,也才能拍起它。

正■(454750)河南孟州市實驗中學(xué)初二(1)班 喬亞楠

我認(rèn)為他人肯定比自我肯定更重要。

韓愈曾寫過《馬說》,文中闡述了因為一般人不識千里馬,許多真正的千里馬只能“駢死于槽櫪之間”的道理。也就是說千里馬得不到人們的肯定,潛能得不到發(fā)揮,它就是一匹極普通的馬,甚至連普通的馬都比不上。人也是這樣,如果得不到別人的肯定,潛能得不到發(fā)揮,價值也就難以實現(xiàn)。

在現(xiàn)實生活中,有人信心十足,但卻得不到他人的肯定與發(fā)掘,所以到后來一事無成。而有的人先天條件并不好,但一經(jīng)他人肯定就燃起了信心,經(jīng)過努力干成了一番事業(yè)。他人的肯定也是自我肯定的起點(diǎn),只有得到他人的肯定我們才會有發(fā)展的機(jī)會,也只有得到他人的肯定我們才能充滿信心,所以他人的肯定對我們有利,可以促進(jìn)我們成長。

總之,自我肯定固然重要,但是他人肯定更重要!

反■(510000)廣東廣州市第75中學(xué) 何錦添

我認(rèn)為,自我肯定更重要。

我們在發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的時候,獲得他人肯定能增加我們的自信,也能提高成功的幾率,但自我肯定更重要。因為它能使我們擁有堅定的自信心和獨(dú)立思考的能力。哲學(xué)家告訴我們:外因通過內(nèi)因起作用。外因和內(nèi)因就是事物的外部矛盾和內(nèi)部矛盾。也就是說,即使別人再肯定你,而你自己不肯定自己,最后別人的肯定對你也起不到任何作用。我們每個人都有不同的理想和社會閱歷,立足于自己的追求,結(jié)合自己的興趣、潛力,有信心地實現(xiàn)理想,比起一味追求他人的肯定更有意義,我們何樂而不為呢?

第7篇:成長比成功更重要范文

5月12日發(fā)生在河南省漯河市的高三學(xué)生雇兇殺害父親和姐姐的案件,猶如一場大地震,又一次震驚國人。

兒子雇兇殺害親人只是個案,但是留下的思考卻是永遠(yuǎn)的、沉重的。它再一次提醒我們:青少年學(xué)做人比學(xué)知識更重要,成長比成績更重要。

痛定思痛,細(xì)致分析這起雇兇殺人案,我們的家庭教育、學(xué)校教育和社會教育都難辭其咎。

一、家庭管得嚴(yán),青少年心理壓力大

現(xiàn)實生活中,大多數(shù)家長幾乎都一致認(rèn)為“考試唯大,分?jǐn)?shù)至上”,在緊張的學(xué)校學(xué)習(xí)之外,還要讓孩子搭上所有周末及假期時間上培訓(xùn)班,讀教輔書,做練習(xí)題。這樣過度教育使孩子興趣成了奢談,天性無暇顧及,身體心理健康也難以保障。盡管專家們指出,這樣的“功利心”使得孩子們的個性與興趣都被無情地扼殺了,成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,這是對教育本質(zhì)的誤解,是對孩子人性的不尊重,但家長對此卻只能報以苦笑。在優(yōu)質(zhì)教育資源不足,應(yīng)試教育“緊逼”的條件下,家長還是趨之若騖讓孩子全力以赴考名校,求高分。這種越俎代庖替孩子規(guī)劃一切、操辦一切、“鞭打快?!钡淖龇?,很多是將“自身夢想與面子”甚至“未競的事業(yè)與宏愿”轉(zhuǎn)嫁到孩子身上?!盎尅?、“狼爸”教子真經(jīng)大行其道,正是迎合了中國家長“不讓孩子輸在起跑線上”的“拼孩子”心理。

“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!泵鎸议L的“威逼打壓”,弱勢的孩子只有無力的逆來順受或消極逃避,極個別的孩子火山爆發(fā)般走向極端。浙江省金華市第四中學(xué)高二學(xué)生徐力殘忍地殺害從小到大悉心照料其成長的母親吳鳳仙,原因只是“要求兒子每次考試成績都要排在班級前十名”。鄭州17歲高二郭姓男生用啞鈴砸死媽媽,理由只為“我可以不用學(xué)習(xí)了。不用壓力那么大了”。

送進(jìn)北大就一定是“教育的成功”嗎,最終就一定能夠成才嗎?當(dāng)然不是。肖川教授說:“只有能夠關(guān)注生命、促進(jìn)生命成長并進(jìn)而成全生命的教育,才是真正具有‘善的目的’的教育?!敝袊膽?yīng)試教育、文憑至上已相當(dāng)嚴(yán)重,很多父母單純以成績、升學(xué)、考入名校來評價家庭教育的效果,而對學(xué)生社會適應(yīng)力、交際能力、獨(dú)立判斷力、動手應(yīng)用能力等培養(yǎng)不足,已造成許多“高分低能”和徒有文憑卻不適應(yīng)社會競爭和需要的“生理成人、心理幼兒”。

家長愛孩子就不要把自己的想法、意志強(qiáng)加于他,而是從他們的角度思考問題、規(guī)劃人生:家長愛孩子就不要以“完人”的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子,而是讓孩子順其自然的成長;家長要經(jīng)常跟孩子溝通,善于引導(dǎo)孩子尊重生命,善于開導(dǎo)孩子安排好學(xué)習(xí)生活,而不要只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),一味地逼著孩子學(xué)習(xí),更不能自作主張給孩子強(qiáng)加學(xué)習(xí)壓力;家長要尊重孩子,理解孩子,包容孩子,親近孩子,樹立孩子的自信心,給孩子獨(dú)立做事的機(jī)會,讓孩子從小過有規(guī)律的生活。

當(dāng)孩子們的壓力不再那么大,當(dāng)“虎媽”、“狼爸”不再那么焦慮,當(dāng)我們經(jīng)常聽到孩子們的歡聲笑語……到那時,孩子快樂的天性自會爆發(fā),金色的陽光才會驅(qū)散陰霾。

快樂和幸福才是家長送給孩子最好的禮物。

二、學(xué)校統(tǒng)得死,青少年逆反心理重

無論從廣義的角度,還是從狹義的概念,教育的首要功能都與“育人”有關(guān),“育人”是教育第一位的事。因此,由此及彼,推而論之,所謂“學(xué)校教育質(zhì)量”,我們首先應(yīng)該想到的該是“育人”的問題,即我們在學(xué)校所培養(yǎng)教育的人,品格是否優(yōu)良,人格是否健個,身心是否健康,素質(zhì)與技能掌握是否全面等等,其次才是學(xué)生的成績。

可是超載的考試壓力已經(jīng)嚴(yán)重地透支了學(xué)生的身心。因為在現(xiàn)代的教育體制下,在教師、家長“高考決定命運(yùn)”的理念灌輸下,學(xué)生的頭腦中早已形成了“高考決定一生”的片面成功觀、成才觀,把升學(xué)當(dāng)成學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo),把高考當(dāng)成了一生命運(yùn)的賭注,把自己的一切都押在了高考之上。平時的音樂美術(shù)體育課早就取消了,活動的時間也被壓縮到了極限,每天長達(dá)十七八個小時的苦熬,面對如山的作業(yè)和考卷,能吃得消嗎?

功利的教育、逼仄的升學(xué)路徑,制造了一群考試的機(jī)器和工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)件。透過“吊瓶班”,透過學(xué)生撕書燒書的發(fā)泄場景,很容易看到我們千瘡百孔、疲憊不堪的教育體制,只是,誰來改變這種不合理現(xiàn)象,什么時候能改變這種不合理現(xiàn)象呢?我們依然霧里看花,翹首期待?,F(xiàn)在新課程改革已進(jìn)行了10年,我們的教育應(yīng)提倡學(xué)生自主管理,強(qiáng)調(diào)孩子多方面綜合發(fā)展,不能一味只盯著學(xué)習(xí)成績看,教育畢竟不是一朝一夕的事。教育是否成功,關(guān)鍵要看30年乃至50年后,能有多少人才脫穎而出?!安灰詯鄣拿x傷害孩子,也不要把自己的想法強(qiáng)加到孩子身上”。給青春的大腦和年輕的身體,多些歇息的時間和成長的空間吧。適合的教育才是好教育。

在教育策略上我們要因人施教,因勢利導(dǎo),發(fā)展學(xué)生健康向上的個體品格和興趣特長,力戒平庸發(fā)展,努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取,自覺自立的性格品質(zhì),不間斷地激勵學(xué)生的創(chuàng)造熱情。

我們的教育要少一些強(qiáng)制和壓制,多一些真心實愛,多一些心靈的感動與發(fā)自內(nèi)心的尊重。我們的評價要少些分?jǐn)?shù)和排名,多一些多元、過程評價,多一些自信提振與興趣激發(fā),這樣的教育才是真正的教育,只有這樣才會有更多像瓦特、愛迪生、愛因斯坦、錢鐘書、韓寒這樣優(yōu)秀的人成長起來。

只有改變“重智育不重德育,重記憶不重能力,重分不重人”的觀念。才能培養(yǎng)有責(zé)任感、性格完善的未來公民。

三、輿論導(dǎo)向偏,青少年成長空間小

高考壓力其實并非只是家長或?qū)W校的問題,而是整個社會環(huán)境和評價機(jī)制所致。因此必須改變評價學(xué)生只看重分?jǐn)?shù)、學(xué)生找工作只看重是否是名牌院校畢業(yè)等觀念,真正把素質(zhì)教育落到實處,建立科學(xué)全面而又多元的人才觀、成才觀評價體系。只有這樣,高考的競爭小了,高考的壓力才有可能減下去,青少年的成長空間才能更廣闊。

地方政府和教育部門要真正從保證教育公平的大局出發(fā)。改革學(xué)校教育評價手段、弱化狀元情結(jié)、淡化升學(xué)率宣傳,合理配置教育教學(xué)資源,扶植薄弱學(xué)校發(fā)展,縮小地區(qū)差距、校際差距,營造公平教育氛圍,并同時建立健全教育監(jiān)督機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)校開展發(fā)展性評價、多元評價、過程性評價。只有這樣,“生源大戰(zhàn)”現(xiàn)象存在的根源才會逐漸消除,真正的素質(zhì)教育、公平教育才會實現(xiàn),也才會有一個風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。

亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也。青少年是民族的未來,祖國的花朵,他們的健康成長是國人的責(zé)任所系,,這就要求青少年調(diào)整好個人的期望值,給自己一個恰當(dāng)?shù)脑u價,確定適合自己的目標(biāo),只要盡力而為,就沒有遺憾。教師和家長要體諒孩子,理解孩子,多些關(guān)心和寬慰,少些苛責(zé)與打壓,使孩子輕裝上陣,陽光快樂。

第8篇:成長比成功更重要范文

2012年10月13日下午,作為媽媽的我懷著無比激動的心情,在高新國際小學(xué)大禮堂內(nèi)參加了由《中國科學(xué)院心理研究所》幼兒教育專家張梅玲教授為大家精心準(zhǔn)備的一場非常精彩的家長培訓(xùn)會,真是受益匪淺呀?,F(xiàn)將精彩段落整理如下:

一、開場白:全體起立,手語共用“好好學(xué)習(xí),天天向上”。沒人提前排練,可上千人的會場卻是那樣的有序、豪壯,讓人不得不生出一份敬意,以至下面的整個會議過程中一直保持非常良好的秩序,同時也肯定了張老師的授課水平和聽課家長的高超素質(zhì)。是的,請記?。骸爸挥屑议L的好好學(xué)習(xí),才能鑄就孩子的天天向上”。一個不求上進(jìn)的家長,怎么可以帶出上進(jìn)的孩子呢?同理,一個不求上進(jìn)的老師,怎么可以帶出上進(jìn)的學(xué)生呢?

二、圖片“冰山模型”。圖片的上面怎么樣?很壯觀。下面呢?更壯觀。教育家長:人亦同理??床灰姷谋瓤吹靡姷母匾?。教育孩子德育為重。要成才,先做人。有句話說得好“有德有才是正品,有德無才是次品,無才無德是廢品,有才無德是危險品?!苯逃⒆佑袗坌?、責(zé)任心、同情心等優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒太遙遠(yuǎn),可以從身邊的小事做起,誠信、自信,幫助弱小,尊敬長輩,尊敬不同層次的勞動者,衛(wèi)生從我做起,低碳環(huán)保從我做起,節(jié)儉從我做起,分享快樂從我做起,不要和比自己行為差的人比,要與有優(yōu)良習(xí)慣的同學(xué)比。

最后,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心尤為重要。這將是奠定他一生成功的基石。

1、 背書包,整理書包。這是孩子自己應(yīng)該做的,晚睡前必須做好。

2、 什么事“第一次”都很重要,一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、 怎么學(xué)習(xí),要定規(guī)矩,與孩子商量一起立規(guī)矩。立規(guī)矩要有獎懲制度。獎勵的東西一定要是孩子喜歡的。多次被動強(qiáng)調(diào)就會養(yǎng)成習(xí)慣。

4、 一年級只要培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的興趣就行。知道學(xué)校很快樂,樂于去學(xué)校就是成功了一半。讓孩子學(xué)會當(dāng)小老師,學(xué)以致用,與生活密切相連。

5、 家長要活在現(xiàn)在,活在現(xiàn)實之中,終身學(xué)習(xí)。

6、 從小培養(yǎng)孩子愛讀書,閱讀非常重要。孩子閱讀時要靜心,家長勿打擾。

7、 當(dāng)孩子說:“媽媽,我做玩了”時,應(yīng)該讓孩子自己檢查,家長盡量不包辦。

8、 如何對待錯誤很重要。要讓孩子懂得,錯了沒關(guān)系,改過來就好了,這次沒得紅旗,下次還有機(jī)會。還要讓孩子明白:行為錯了該咋辦,話說錯了該咋辦,題做錯了該怎么辦。要讓孩子認(rèn)識到下次不犯同樣的錯誤就好了。一定要讓孩子有自信心,有自覺向上的勇氣和自豪感,維護(hù)孩子的自尊,讓孩子覺得自己不比別的同學(xué)差,甚至比父母小時候還強(qiáng)。

9、 讓孩子明白:責(zé)任比興趣更重要。是責(zé)任心成就了許多優(yōu)秀的校長、班主任、老師、企業(yè)家、科學(xué)家等優(yōu)秀成功人士。

10、 要讓孩子感到我是能做好的,我是能成功地,我學(xué)的東西在生活中是有用的。這就把數(shù)學(xué)、語文應(yīng)用在生活中,使孩子感到快樂,興奮,學(xué)有所用。

11、 教育孩子惜時,提高學(xué)習(xí)、做事的效率。懂得:沒有效率,就是浪費(fèi)生命。

12、 智慧型家長,就是啟發(fā)孩子善于發(fā)現(xiàn)問題,并善于解決孩子成長中問題的家長。

13、 家庭教育指家庭成員之間的互動性教育,有時是要向孩子學(xué)習(xí)的。

14、 孩子是誰?a、孩子是自己;b、孩子是童年,童年就是玩,玩就是快樂;c、孩子是成長中的人,因此需要教育。

15、 表揚(yáng)(有內(nèi)容)----要真誠,批評(告訴孩子怎么做會更好)---- 要善意。

16、 尊重孩子的選擇、興趣、愛好,遇到分歧耐心引導(dǎo)。

17、 建立道德銀行。做卡片等,看一周、一月做了幾件好事,同時學(xué)會了簡單的統(tǒng)計知識。

18、 讓孩子懂得并學(xué)會珍惜生命,保護(hù)生命,超越生命。

19、 家長要處理好和孩子的關(guān)系。良好的親子關(guān)系是親子溝通的基礎(chǔ)。父母必須處理好四種關(guān)系。a、起跑線和終點(diǎn)線;b、有聲和無聲(做力所能及的事);c、聽和說(先聽后說,多聽少說);d、有聲教育和無聲教育(環(huán)境和人際關(guān)系)。

20、 父母給孩子五把金鑰匙為孩子一生健康、快樂、幸福的人生打下基礎(chǔ)。a、健康的體魄;b、靈活的思維;c、快樂的心態(tài);d、多彩的舞臺;e、良好的習(xí)慣。

21、 父母是孩子永遠(yuǎn)不會退休的老師,家庭是孩子永遠(yuǎn)畢業(yè)不了的學(xué)校。

第9篇:成長比成功更重要范文

有地圖者不迷路,有模式者不盲目。對于現(xiàn)代企業(yè)來講,商業(yè)模式的創(chuàng)新至關(guān)重要。商業(yè)模式?jīng)Q定企業(yè)成敗,這一理念已經(jīng)得到越來越多的企業(yè)和專家的認(rèn)可。2007年十佳商業(yè)模式和十佳未來之星的典型案例,為我們強(qiáng)化了商業(yè)模式的理念,同時也使我們感到他們創(chuàng)新商業(yè)模式過程的不易。

通過幾年來對一系列成功商業(yè)模式的研究,我想在此與大家共同探討一下商業(yè)模式創(chuàng)新的實現(xiàn)問題。依我們中國人的價值觀,一般認(rèn)為內(nèi)容比形式重要,本質(zhì)比現(xiàn)象重要,但在這里,我要唱個反調(diào),我認(rèn)為商業(yè)模式的實現(xiàn)形式比商業(yè)模式本身更重要,至少不次要。我們重視商業(yè)模式,更要重視商業(yè)模式的實現(xiàn)問題。

以前我們講概念太多,不大注重概念的實現(xiàn)形式,走了很多彎路。比如,公有制是一種概念,但我們長期以來沒有很好地研究公有制的實現(xiàn)形式。以人為本也是一個概念,但以人為本的實現(xiàn)形式又有多少種呢?沒有有效的實現(xiàn)形式就只能空談概念的重要性。因此,雖然商業(yè)模式不僅僅是一種概念,但你找不到實現(xiàn)形式也只能是空中樓閣。

新故事、新游戲

新的商業(yè)模式就好比一個新故事,創(chuàng)造一個商業(yè)模式就好比寫一個新故事。這個故事能否成功有兩點(diǎn)非常重要,第一點(diǎn)是看你講的故事是不是有道理,第二點(diǎn)是看你講的故事能否有聽眾。有道理,有聽眾,就是好故事。同樣,有道理,能賺錢,就是成功的商業(yè)模式。

新的商業(yè)模式就好比一個新游戲。對新游戲的玩家,要曉之以理,誘之以利,同時還要動之以情和繩之以法,要通過這四個點(diǎn)來吸引和約束大家一起來玩。所以,從這個角度來講,新的商業(yè)模式應(yīng)該有眾多的參與者。最主要的是足夠數(shù)量的客戶。其次是與競爭對手相比有突出優(yōu)勢,因為不可避免總有一些競爭企業(yè)會出來模仿你的新模式。第三點(diǎn),要建立一個包括互補(bǔ)企業(yè)、協(xié)作企業(yè)、聯(lián)盟企業(yè)在內(nèi)的產(chǎn)業(yè)平臺。新商業(yè)模式的實現(xiàn)需要建立這個平臺,這就是企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的循環(huán)關(guān)系。沒有這個大平臺,新的商業(yè)模式是很難真正落地和實現(xiàn)的。

當(dāng)然還要包括一個更大的平臺,那就是吸引政府、專家、輿論媒體等幫助我們一起來構(gòu)建這個平臺。足夠多的參與者是商業(yè)模式創(chuàng)新成功的重要條件。

2007年最佳商業(yè)模式評價指標(biāo)包含了七個方面,比如創(chuàng)新性、贏利性、客戶價值、風(fēng)險控制、后續(xù)發(fā)展、整體協(xié)調(diào)和行業(yè)領(lǐng)先,這些指標(biāo)具有較好的操作性。實際上,學(xué)術(shù)界已經(jīng)有了很多商業(yè)模式的研究成果,我想借用一個最簡單的商業(yè)模式三要素模型。這三要素是概念、價值和能力。首先,我們要看你的商業(yè)模式的概念到底包含什么,內(nèi)涵應(yīng)該很清晰。第二,要看你的商業(yè)模式為方方面面的參與者所創(chuàng)造的價值是什么,說不清楚價值,就沒有吸引力。第三,看你有無足夠能力去實現(xiàn)它。一個成功的商業(yè)模式就是讓大家“同意你的概念,相信你的能力,得到你的價值”。

但是,商業(yè)模式也是有競爭的。從三要素的角度講,一個商業(yè)模式能不能成功,到底憑什么呢?當(dāng)別人還沒有商業(yè)概念的時候,你就要突出你的新概念;當(dāng)你的商業(yè)概念與別人一樣的時候,你就要比誰的客戶價值更大;當(dāng)客戶價值也一樣的時候,你就要比誰的核心能力更強(qiáng);當(dāng)核心能力大家也都差不多的時候,那就只能比實現(xiàn)形式了。此時,商業(yè)模式的實現(xiàn)形式就成為新模式能否成功的一個重要要素,極端地講,沒有新的實現(xiàn)形式就沒有新的商業(yè)模式。大家可能會說,商業(yè)模式創(chuàng)新成功的影響要素還不僅這四個。確實如此,連實現(xiàn)形式都一樣時,那就只好比“運(yùn)氣”了。

一個模式三個樁

當(dāng)然,靠運(yùn)氣成功就成宿命論了。但是,從實踐來看,僅有一個三要素構(gòu)成的模式框架,并不能保證它一定能夠運(yùn)作。我認(rèn)為一個成功的商業(yè)模式需要三個配合:一是實現(xiàn)形式的配合,二是組織生態(tài)圈的配合,三是經(jīng)營模式的配合,否則再好的商業(yè)模式也只不過是構(gòu)想和模型。正所謂:一個好漢三個幫,一個模式三個樁。

首先我們來看實現(xiàn)形式的配合。我們必須為商業(yè)模式找到有效的手段、途徑、渠道、載體等,使商業(yè)模式創(chuàng)新真正落地。因為只有具體的實現(xiàn)形式,才能把概念、價值和能力綜合起來、運(yùn)轉(zhuǎn)起來。我分析了一下2007最佳商業(yè)模式和未來之星的特征,看到各種各樣的實現(xiàn)形式,大概有10種。包括互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、衛(wèi)星導(dǎo)航、智能卡、通信網(wǎng)、各種傳統(tǒng)媒體、特殊設(shè)備、核心技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化手冊和特殊的客戶經(jīng)理群等,其中以互聯(lián)網(wǎng)最多。正是這些有效的實現(xiàn)形式促成了商業(yè)模式創(chuàng)新的成功。

亞馬遜公司的貝佐斯直接道出了要害:“我認(rèn)為構(gòu)想很簡單,但身體力行就很難。如果我坐下來頭腦風(fēng)暴,可以在黑板上寫出幾百個好構(gòu)想,具體實施才是最難的部分,這其中很有學(xué)問?!奔热桓拍顦?gòu)想本身不創(chuàng)造價值,而亞馬遜又無特殊的核心能力,那么亞馬遜靠什么創(chuàng)造價值呢?它靠的是互聯(lián)網(wǎng)?;ヂ?lián)網(wǎng)不是一種概念,它是一個實體?;ヂ?lián)網(wǎng)不是一種核心能力,因為誰都可以利用。互聯(lián)網(wǎng)只是一種形式,亞馬遜公司就是借助互聯(lián)網(wǎng)這種形式,使在線購物的概念成為現(xiàn)實,并創(chuàng)造出價值。亞馬遜的快速成長,恰恰說明了實現(xiàn)形式在商業(yè)模式創(chuàng)新中的重要作用。

盛大網(wǎng)絡(luò)公司的陳天橋用種菜的農(nóng)民和炒菜的廚師來比喻兩種不同的創(chuàng)新――一種是從無到有的創(chuàng)新,如發(fā)明技術(shù)和軟件的人,像種菜的農(nóng)民,這些菜不能直接吃,還必須經(jīng)過精心烹調(diào)。第二種是從無序到有序的創(chuàng)新,如利用互聯(lián)網(wǎng)和新技術(shù)的發(fā)展,將游戲、電影及歌曲放到網(wǎng)絡(luò)上。這就好比炒菜的廚師,從不同地方買菜,然后適應(yīng)顧客口味烹調(diào)。有些中國企業(yè)太重視從無到有的創(chuàng)新,不重視從無序到有序創(chuàng)新。其實很多成功的產(chǎn)品在技術(shù)上沒有很大的創(chuàng)新,只是將精力放在研究受眾的需要及應(yīng)用的便利上。這又和我們中國人的價值觀有關(guān)系,我們有時候看不起這種創(chuàng)新,認(rèn)為這只是“換湯不換藥”,認(rèn)為是“新瓶裝舊酒”,甚至認(rèn)為是騙人。事實上,我們看到的商業(yè)模式創(chuàng)新多數(shù)是形式創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,不是產(chǎn)品本身和技術(shù)創(chuàng)新。因此,我們需要改變價值觀,才能更好地促進(jìn)商業(yè)模式的創(chuàng)新。

集成式的商業(yè)模式創(chuàng)新是比較好的一條途徑。美國人似乎也不是什么都原創(chuàng)。有個故事說,博覽會上,各國都在展示自己引以自豪的美酒。中國人拿出了茅臺酒,俄國人拿出了伏特加,法國人拿出了大香檳,德國人拿出了威士忌,美國人呢?什么都沒拿來,只好來個兼收并蓄,博采眾長,勾兌出了雞尾酒,也形成了自己的創(chuàng)新。

我對創(chuàng)新模式做過一些國際比較研究,初步結(jié)論很有意思,各國都有自己與生俱來的核心競爭力,美國人最擅長的是技術(shù)創(chuàng)新模式,因為它把世界上最多的聰明人集中到那里去了。而日本人最擅長工藝創(chuàng)新模式,他們做事很細(xì),喜歡鉆研,擅長在生產(chǎn)現(xiàn)場一點(diǎn)一滴地改進(jìn),什么產(chǎn)品到他們手里也可以變得更小巧、更輕薄、更精致。而我們中國人呢?中國人研究人最透徹,對客戶需求把握得最微妙,我們大概更擅長商業(yè)創(chuàng)新模式,以客戶的需求為導(dǎo)向,最能發(fā)揮我們的長處。

其次,商業(yè)模式創(chuàng)新要有組織生態(tài)圈的配合。過去的游戲規(guī)則是盡量把競爭對手干掉,有錢自己賺。知識經(jīng)濟(jì)時代則是和眾多的大小伙伴一起來玩,在雙贏、多贏中讓自己獲得最大的收益。

高通公司專營IPR轉(zhuǎn)讓,其轉(zhuǎn)讓費(fèi)通常在產(chǎn)品售價的6%左右,這是一種明碼標(biāo)價又非常單一的賺錢模式。高通公司的組織生態(tài)圈特征是,它不和誰競爭,也不吃掉誰,讓每個加入新游戲的公司都好好地活著,因為有了大家的存在,它才有更多的收益。但是,它要做這個生態(tài)圈的真正主宰者,它要掌握游戲規(guī)則。一個成功的商業(yè)模式的戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)應(yīng)該如此:產(chǎn)品層次上雙贏,服務(wù)層次上領(lǐng)先,規(guī)則層次上壟斷。你其實是通過商業(yè)模式的巧妙設(shè)計,讓大家在這個游戲里獲得自己應(yīng)該有的東西。高通公司的基本模式就是:我壟斷標(biāo)準(zhǔn),你壟斷市場,他壟斷產(chǎn)能,其他人壟斷勞動力……但大家都在一個生態(tài)圈里,這樣誰都離不開誰。這是一種多重壟斷形成的價值鏈,與過去的傳統(tǒng)壟斷有本質(zhì)不同。

第三,商業(yè)模式創(chuàng)新還要有經(jīng)營模式的配合。再好的商業(yè)模式也需要經(jīng)營。微軟公司的商業(yè)模式可以叫知識壟斷模式,但其經(jīng)營模式對商業(yè)模式的成功至關(guān)重要??偨Y(jié)起來有以下5點(diǎn):1.盡早進(jìn)入大規(guī)模的市場,或以能夠成為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的足夠好的(不是完美無缺的)產(chǎn)品促進(jìn)新市場的形成;2.不斷改進(jìn)新產(chǎn)品,定期淘汰舊產(chǎn)品;3.推動大批量銷售,簽訂專有供貨合同,保證公司產(chǎn)品繼續(xù)成為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);4.經(jīng)營目標(biāo)不是收入最大化,而是與消費(fèi)者、軟件開發(fā)商和英特爾這樣的公司建立戰(zhàn)略關(guān)系來支配標(biāo)準(zhǔn),支配標(biāo)準(zhǔn)意味著支配這些關(guān)系網(wǎng)絡(luò);5.集成、拓寬并簡化產(chǎn)品以進(jìn)入新的大規(guī)模市場。

同樣,英特爾公司也有自己的商業(yè)模式,但是它下面還有自己有效的經(jīng)營模式。在標(biāo)準(zhǔn)為王的商業(yè)模式之下,其經(jīng)營模式也有5點(diǎn)特征:1.按照摩爾定律確定公司的技術(shù)戰(zhàn)略和經(jīng)營戰(zhàn)略,確定新產(chǎn)品開發(fā)的時間表;2.有節(jié)奏地推出換代產(chǎn)品,而不是延伸原有產(chǎn)品。主動地、系統(tǒng)地放棄舊產(chǎn)品,始終保持市場主導(dǎo)地位;3.推出完整的產(chǎn)品系列,使模仿者無隙可乘;4.確實掌握電腦產(chǎn)業(yè)的游戲規(guī)則:市場規(guī)模決定一切!利用定價策略、戰(zhàn)略聯(lián)盟策略等使產(chǎn)品迅速席卷市場;5.產(chǎn)品開發(fā)與工藝開發(fā)相結(jié)合,堅持自己投資設(shè)廠,形成大規(guī)模生產(chǎn)能力,確保及時交貨的能力,以支持積極的營銷攻勢,搶奪市場先機(jī)。

大家仔細(xì)分析2007最佳商業(yè)模式企業(yè),你一定會發(fā)現(xiàn)他們商業(yè)模式的成功與有效的經(jīng)營模式是分不開的。他們最大的辛勞也是在日常的經(jīng)營之中。

新規(guī)則、新標(biāo)準(zhǔn)

新商業(yè)模式就是新規(guī)則。三流企業(yè)賣力氣,二流企業(yè)賣產(chǎn)品,一流企業(yè)賣技術(shù),超一流企業(yè)賣什么?主要是賣規(guī)則、賣標(biāo)準(zhǔn)。從某種意義上說,商業(yè)模式創(chuàng)新就是在創(chuàng)造新規(guī)則和新標(biāo)準(zhǔn)。賣產(chǎn)品的企業(yè)關(guān)注的主要是產(chǎn)品創(chuàng)新,賣服務(wù)和賣技術(shù)的企業(yè)關(guān)注的主要是服務(wù)或技術(shù)創(chuàng)新。而賣規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)幾十年的奮斗,就是為了形成具有壟斷地位的商業(yè)模式。

美國花旗銀行早在四五年前就在中國申請了19項屬于“商業(yè)方法”的專利,這類專利在中國還沒有先例。比如用于實現(xiàn)銀行卡交易的方法和系統(tǒng)、發(fā)票購貨單系統(tǒng)、電子貨幣系統(tǒng)等,這些幾乎包括了所有的電子交易領(lǐng)域和交易方法的專利注冊成功,其他銀行必然將陷入整體被動。因此,我們在思考商業(yè)模式創(chuàng)新時,恐怕不僅僅是賺不賺錢的問題了,大家想想看,我們創(chuàng)新的商業(yè)模式,有哪些是可以注冊專利,形成企業(yè)資產(chǎn)和權(quán)力的呢?

從規(guī)則和權(quán)力的層面我們能找到哪些創(chuàng)新點(diǎn)呢?要學(xué)習(xí)美國高通公司的IPR模式,過去一般企業(yè)是把知識產(chǎn)權(quán)費(fèi)用隱含在某些產(chǎn)品中賣出去的,而高通是采用了知識產(chǎn)權(quán)收費(fèi)方式,通過熟練的IPR經(jīng)營,成為一個知識產(chǎn)權(quán)專賣店。

對于中國企業(yè)未來的成長,我認(rèn)為以下四點(diǎn)需要牢記,那就是:市場地位比市場更重要,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)比技術(shù)更重要,知識產(chǎn)權(quán)比知識更重要,贏利模式比贏利更重要。

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