高校安全教育工作計劃精選(九篇)

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第1篇：高校安全教育工作計劃范文

關(guān)鍵詞：輔導(dǎo)員；民辦高校；項目化管理

隨著我國民辦高等教育體系迅速發(fā)展，民辦高校已成為我國高等教育的重要部分。截至2016年，我國民辦高校共計742所，在校生人數(shù)約為616.20萬人，占全國高校在校生人數(shù)23.5%。學(xué)生特點鮮明，個性突出，從管理角度需要輔導(dǎo)員更多的耐心與付出。輔導(dǎo)員日常工作的細(xì)碎與繁雜在很大程度上制約著輔導(dǎo)員工作層次的提升。輔導(dǎo)員工作項目化管理是將輔導(dǎo)員的各項工作按項目進行系統(tǒng)的梳理和整合，將大學(xué)生思想政治教育工作中具有系統(tǒng)性、長期性的工作項目，進行合理策劃、科學(xué)推進，從而提高輔導(dǎo)員的工作效率，提升管理層次，加快輔導(dǎo)員工作規(guī)范化、職業(yè)化的進程。

輔導(dǎo)員工作常被說成“上面一根針，下串萬條線”，這說明輔導(dǎo)員工作范圍廣，工作量大、瑣碎而又龐雜。工作在一線的輔導(dǎo)員經(jīng)常有這樣的體會，每學(xué)年都有迎新、評優(yōu)、安全主題教育、評定獎學(xué)金等工作。雖然每年面對的學(xué)生群體在變化，但是相應(yīng)的工作是重復(fù)的。為了讓輔導(dǎo)員工作更加系統(tǒng)、有條理，我校二級學(xué)院應(yīng)用了輔導(dǎo)員工作項目化管理模式，并根據(jù)民辦高校學(xué)生管理工作的特點，將輔導(dǎo)員工作項目化管理模式分為六個部分（如圖1）。

一、編制項目化管理大綱

將紛繁復(fù)雜的輔導(dǎo)員工作按思想政治教育、黨建工作、團建工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)、日常管理、資助與服務(wù)和心理健康教育8大項目分類管理。每一項目單元詳細(xì)編制了項目內(nèi)容、項目重點、實施方式、項目要求和項目評價標(biāo)準(zhǔn)，以此規(guī)范看似龐雜卻有條理的輔導(dǎo)員工作體系。

二、編制月度工作安排

每個學(xué)期輔導(dǎo)員都會制訂新階段的工作計劃，而這份工作計劃通常包含黨建、團建、就業(yè)、心理、日常等方面的內(nèi)容。因此，在每個學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校整體工作安排及本學(xué)期工作計劃，輔導(dǎo)員按項目化管理大綱中的8個項目單元編制每個月的工作安排表。

三、填寫項目化管理計劃進度表

為了能夠更加系統(tǒng)地推進輔導(dǎo)員工作項目化管理體系，

在實際操作中輔導(dǎo)員需要在學(xué)期初根據(jù)項目化管理大綱內(nèi)容，結(jié)合本學(xué)期月度工作安排，填寫以周為單位的項目化管理計劃進度表，讓龐雜的輔導(dǎo)員工作更有條理。項目化管理計劃進度表中包括周次、項目內(nèi)容、項目類別、實施形式、目對象、備注等內(nèi)容。

四、撰寫教案

根據(jù)項目化管理計劃進度表，提前撰寫教案。教案分為基礎(chǔ)指導(dǎo)課教案及第二課堂教案兩種。其中基礎(chǔ)指導(dǎo)課是指輔導(dǎo)員工作中的常規(guī)性工作。如假期前安全教育年級大會、畢業(yè)生返校年級大會等。而第二課堂是指主題性學(xué)生活動。在第二課堂教案編寫結(jié)束后，輔導(dǎo)員可根據(jù)活動實施情況附加教學(xué)效果展示（活動報道、圖片等）。

五、項目化管理計劃執(zhí)行登記

輔導(dǎo)員在實際工作中發(fā)現(xiàn)，雖然每個學(xué)期初都制訂了詳細(xì)的工作計劃，但在具體實施過程中，由于上級部門的工作布置等原因，導(dǎo)致工作安排與原來的計劃有差異，甚至?xí)霈F(xiàn)一些原計劃中未安排的事宜。因此，輔導(dǎo)員可根據(jù)實際完成工作情況，填寫項目化管理計劃執(zhí)行登記表，包括每項工作的項目內(nèi)容、項目類別、管理對象、實施形式、課時、具體執(zhí)行時間等。

六、優(yōu)秀教案及精品課評選

為進一步完善輔導(dǎo)員工作項目化管理體系，根據(jù)輔導(dǎo)員項目化管理工作的完成情況，高?？蛇M行優(yōu)秀教案及精品課評選，以促進輔導(dǎo)員之間互相學(xué)習(xí)交流。

輔導(dǎo)員工作項目化管理體系，可以進一步提升輔導(dǎo)員的工作能力，加強思想政治教育的實效。目前，我校在試點二級學(xué)院完成了為期1年的輔導(dǎo)員工作項目化管理模式實驗，取得了良好的效果。下一步，我校將組織輔導(dǎo)員對這一體系進行探討、修改，希望在全校試行成熟后，能夠推向全國民辦高校，幫助高校輔導(dǎo)員在復(fù)雜化、信息化、個性化的思想政治教育工作形勢下，實現(xiàn)規(guī)范化、職業(yè)化和專業(yè)化發(fā)展。

參考文獻：

第2篇：高校安全教育工作計劃范文

近幾年來，我校緊緊圍繞打造“地方性、海洋性、國際性”辦學(xué)特色，堅持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學(xué)理念，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，積極推進“六五”普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，科學(xué)規(guī)劃，合理安排，并在實施過程中能立足實際，突出重點，創(chuàng)新方法，狠抓落實，從而使我校法制教育工作有了新提高，學(xué)校的民主管理和制度建設(shè)有了長足發(fā)展，促進了學(xué)校整體工作持續(xù)、穩(wěn)步地向前邁進，提升了學(xué)校整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，圓滿地完成了“六五”普法各項目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校先后榮獲廣西高校安全文明校園、廣西衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、廣西文明單位、廣西高校后勤工作先進院校、***市園林式單位等榮譽稱號。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃

我校根據(jù)上級主管部門的部署精神，結(jié)合學(xué)校實際，成立了以書記、校長為組長，副書記、副校長為副組長，各職能部門領(lǐng)導(dǎo)、各二級學(xué)院負(fù)責(zé)人為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)“六五”普法辦公室，制定了年度普法工作計劃。完善了普法工作制度、學(xué)習(xí)教育制度、檢查評比制度等，落實了教學(xué)計劃、教育內(nèi)容、教學(xué)時間、輔導(dǎo)老師，活動經(jīng)費，明確了工作職責(zé)和具體要求，推行了“以練代學(xué)、以考代學(xué)”制度，實行了與月績效考核掛鉤的方法，初步形成了適合我校特點的多元化、立體化、網(wǎng)絡(luò)化的法制教育體系，確保了學(xué)校普法工作有序開展。

二、多措并舉，強化教育。

1、征訂教材，強化學(xué)習(xí)。在加強“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)和整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，為了滿足師生的法律學(xué)習(xí)需求，學(xué)校先后為教師購買了《“六五”普法常用法律知識學(xué)習(xí)讀本》、《“六五”普法青少年常用法律知識學(xué)習(xí)讀本》，方便了師生的法律學(xué)習(xí)，充實了法律知識的宣傳內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中，我校突出“六個”結(jié)合，即集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合、與創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、與實踐活動相結(jié)合、與學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合，與知法、守法、用法相結(jié)合，與教育教學(xué)相結(jié)合，采取多種形式扎扎實實地抓好師生的法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。

2、多渠道宣傳 拓寬普法工作廣度。在強化學(xué)法的前提下，加強了法律知識的宣傳。學(xué)校每學(xué)期通過宣傳櫥窗、校報、板報、校園廣播、國旗下講話、班隊會、法制教育課、圖片展、手抄報等途徑和形式，定期做好禁毒、反、法律知識的宣傳教育。學(xué)校法制辦、各個二級學(xué)院、處室定期檢查，作為班級考核、評優(yōu)的主要條件。

3、學(xué)考結(jié)合，夯實學(xué)習(xí)內(nèi)容。每學(xué)年積極組織全校師生員工參加上級司法部門組織的法律知識考試，對全校師生進行法律知識的測試。對師生的學(xué)法、用法、法律考核成績依次登記。每學(xué)年都要對全體師生的學(xué)法、守法情況進行總結(jié)評比，確保法制教育不走過場，不搞形式，確保學(xué)法活動取得明顯成效。

4、以案講法、提升普法工作深度。在加強全校師生學(xué)法、用法、守法的宣傳教育的同時，我們每學(xué)期都要深入班級、深入社區(qū)，接近家長，接近學(xué)生，與司法、公安部門保持聯(lián)系，家校攜手，警校共建，認(rèn)真開展調(diào)查研究，認(rèn)真排查、梳理青少年中違法違紀(jì)的典型案例，定期邀請司法部門來校進行以案說法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展，有針對性地對學(xué)生進行教育，收到了良好的法律教育效果。

三、依法管理，規(guī)范行為

1、落實制度，管理有章可循。進一步將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度，不斷進行完善，不斷進行細(xì)化，使之更具有可操作性，促使學(xué)校各方面的工作有章可循，逐步步入規(guī)范化、法治化軌道。

2、校務(wù)公開，深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分，我們對校務(wù)公開工作做到：規(guī)范操作，嚴(yán)格管理，形成制度。

第3篇：高校安全教育工作計劃范文

   學(xué)校來年工作計劃    校本研修是一個學(xué)校的的活力和發(fā)展前景所在。通過校本研修，可以隨時解決在新課程改革過程中出現(xiàn)的教育教學(xué)問題，不斷提升教師的理論水平和教育實踐能力，促進學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期，我校將根據(jù)上級部門的校本研修工作計劃，努力推進本校的校本研修，展現(xiàn)我校的教研特色。

   一、指導(dǎo)思想

   根據(jù)縣教育教研部門和鄉(xiāng)中心校的工作部署，結(jié)合我校的實際情況，本學(xué)期將繼續(xù)以新課程改革為指導(dǎo)，著眼于教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題，通過校本研修，提高校本培訓(xùn)的實效性，聚焦課堂，改進教學(xué)行為，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，努力打造出具有我校特色的校本研修模式。

   二、校本研修目標(biāo)：

   1、推進新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)有自身特色的學(xué)校。

   2、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機制。

   3、結(jié)合教育教學(xué)實踐中的具體問題，通過實踐、研討等活動方式，提高研修的質(zhì)量，促進教學(xué)發(fā)展。

   4、建立一支師德高尚，素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊伍。

   三、校本研修原則

   1、全員參與的原則

   要求每位在崗教師都上級教育主管部門和學(xué)校規(guī)定的研修活動，教師還應(yīng)根據(jù)自身的教育教學(xué)實踐，不斷反思、改進。

   2、教研研討和教育教學(xué)實踐相結(jié)合的原則

   從當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)中的熱點、難點問題及個人在教育教學(xué)中所面對的困惑出發(fā)，以實踐 研討 實踐的方式進行1教育教學(xué)探究，全面推進新課程改革在我校的實施

   四、校本研修制度及措施

   一、研修人員

   本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，以教研組為基礎(chǔ)，以教師個人的教育教學(xué)實踐作為教研的主要形式，通過教研活動，進一步完善校本研修。各組人員分配如下：

   二、研修制度

   1、制定校本學(xué)習(xí)制度，學(xué)校安排每周三第七節(jié)進行課改理論的學(xué)習(xí)，除此之外，每位教師課下還要采用自學(xué)的方式，總之每周要保證3至4小時的學(xué)習(xí)，要留有學(xué)習(xí)筆記，對此學(xué)校要進行檢查落實。

   2、校領(lǐng)導(dǎo)既是各學(xué)科教研的倡導(dǎo)者，又是參與者指導(dǎo)者。校長每周聽課至少2節(jié)，主管領(lǐng)導(dǎo)每周聽課2節(jié)，教導(dǎo)主任每周聽課至少4節(jié)，教師每周聽課2節(jié)，聽課記錄要詳細(xì)，并提出改進性意見。

   3、每個教研組在本學(xué)期每周進行一次教研活動，留有聽課記錄和教研活動記錄，以備存檔。

   學(xué)校來年工作計劃

   一、指導(dǎo)思想：

   堅持“以人為本、服務(wù)教育”的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作帶給有力的后勤保障。

   二、工作重點：

   1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度；

   2、加強財物管理、減少物質(zhì)浪費；

   3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

   三、工作措施“

   （一）后勤工作

   1、建立完善各項制度，加強學(xué)校財務(wù)管理。

   2、建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度，加強對校產(chǎn)的日常管理。及時運用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作，增強教師和學(xué)生愛護公物的意識。

   3、加強綠化管理，美化校園環(huán)境，學(xué)?，F(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護和專人的管理工作。今年的重點是綠化的改造（如學(xué)校東面空場地的綠化設(shè)計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等），努力是校園四季如春，春意盎然。（具體方案等學(xué)校討論后再定）。

   4、加強教學(xué)設(shè)施的維修與更新，本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財政預(yù)算，將進行各班級后黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換，會議室與隊室的裝修，學(xué)校校門的維修等。

   （三）安全保衛(wèi)工作

   1、按時參加各級安全工作會議，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報，傳達會議精神，加強安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度，安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

   2、強崗位安全職責(zé)制，重點部位安全職責(zé)制上墻，每學(xué)年與教師簽定“安全職責(zé)書”。

   3、期對學(xué)校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進行安全檢查，做好檢查記錄，以檢查促整改、以整改粗防范。

   4、加強平安校園工作，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，加強對學(xué)校門衛(wèi)的管理把好入門關(guān)。樹立安全第一的思想，爭創(chuàng)“平安校園”。

   5、嚴(yán)格學(xué)校值班制度，加強校園與周邊的安全防范，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

   學(xué)校來年工作計劃

   為使財務(wù)工作服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)第一線，服務(wù)于全體師生，更好的為教學(xué)作貢獻，學(xué)校財務(wù)人員在20xx年都基本以學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)，對學(xué)校的資金無浪費，將資金都利用在刀刃上。因為大家都深知財務(wù)工作是學(xué)校各項工作能順利開展的重要組成部分，是學(xué)校正常運營的基礎(chǔ)。20xx年，為將財務(wù)工作做得更好，特制定出財務(wù)工作計劃。

   一、工作目標(biāo)

   以地、縣有關(guān)布局調(diào)整精神為指導(dǎo)，依據(jù)縣物價局、財政局、教育局以及相關(guān)主管部門財經(jīng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的收費規(guī)定，嚴(yán)守財務(wù)紀(jì)律，開源節(jié)流，做到財務(wù)服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生，財務(wù)公開化，打足收入，壓縮支出，把資金用在刀刃上，為全面提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次，打造一流的品牌學(xué)校。

   二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作

   （一）財務(wù)工作：

   1、根據(jù)中心校行政辦年初財務(wù)工作計劃要求，準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保學(xué)校教育教學(xué)正常發(fā)展。

   2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到財務(wù)底碼清楚，信息準(zhǔn)確，每月向校長匯報，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務(wù)監(jiān)督。

   3、支持財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作，提高財會人員業(yè)務(wù)水平，做好財務(wù)年審。

   4。要求出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，按時上報各種資料。

   5、認(rèn)真搞好學(xué)校經(jīng)費收支預(yù)算工作，每年12月25日前將全年經(jīng)費收支情況如實填寫上報行政辦。

   6、加強財產(chǎn)管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。

   （二）確實抓好修繕工作，保證教育教學(xué)順利進行。

   每學(xué)期初對已損壞的桌凳進行修復(fù)或報損，清查學(xué)校的固定財產(chǎn)并且進行統(tǒng)計。

   三、抓住重點力求創(chuàng)新

   1、抓好隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為各項工作的開展提供可靠保障，積極參加保管員的培訓(xùn)。

   2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)校管理水平。

   3、定期主動召開教職工會議，虛心聽取建議，提高學(xué)校的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

   四、財務(wù)工作安排

   1、嚴(yán)格財務(wù)制度，加大經(jīng)費使用透明度，合理使用經(jīng)費，1000元以上的開支，須以職代會討論通過，領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，方可開支，自覺接受教師和職代會的監(jiān)督。出納要按月進行帳目公布，建立財務(wù)公開制度。

   2、帳目要做到日清月結(jié)，記帳清楚，帳目相符，嚴(yán)禁挪用學(xué)校經(jīng)費。對確有困難需要借款的教師，只能借用當(dāng)月的工資，且當(dāng)月借用，下月歸還。

   3、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作，完成各項臨時性和計劃外工作。

   五、具體措施

   1、財務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù)，為全體師生服務(wù)，做到急教育工作之急，需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，使財務(wù)工作真正服務(wù)于教育，服務(wù)于師生。

   2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費文件和法規(guī)，深入領(lǐng)會中心校行政辦的各種財務(wù)制度精神實質(zhì)，努力促進校內(nèi)財務(wù)工作規(guī)范化、制度化，做到依法理財。

   3、嚴(yán)格落實縣物價局、財政局和教育局的要求規(guī)范收費，開出統(tǒng)一票據(jù)，決不搭車收費、違規(guī)收費。

   4、有計劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴(yán)格執(zhí)行支出預(yù)算制度。校內(nèi)各項必須支出實行先預(yù)算、再審批、后辦理制度，堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性，減少一切不必要的開支。

   5、嚴(yán)格實行財務(wù)審批一支筆制度。對欲報銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字，然后方可連同預(yù)算單一并報銷入帳。

第4篇：高校安全教育工作計劃范文

新的學(xué)期，新的希望，新的起點，認(rèn)真做好學(xué)期工作計劃。下面是小編給大家?guī)淼慕處煂W(xué)期工作計劃范文，我們一起來看看吧，希望大家能喜歡!

教師學(xué)期工作計劃范文(一)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計劃為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀。樹立"以人為本，德育為先"的觀念。堅持以"安全教育"為主題，深化愛國主義教育，加強行為規(guī)范教育。以班級為載體，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成，并深入進行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力，不斷前進，以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、具體工作內(nèi)容、措施

(一)加強班級常規(guī)管理：

1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度，負(fù)責(zé)各項考勤，并及時上報，每兩周舉行一次班級例會，每周舉行一次班干部會議。

2、開展一幫一結(jié)對子活動，老生班帶新生班，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

3、認(rèn)真組織每周一的升旗活動，通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義_等教育活動，增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。

4、繼續(xù)開展以"大學(xué)生文明修身主題教育"活動，并加強"大學(xué)生安全"教育，以學(xué)生發(fā)展為本，深入開展"創(chuàng)良好班風(fēng)，建和諧校園"活動，重新布置班級陣地，結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。

5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)，開展尊師敬師、愛生重教，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選，宣傳先進事跡。

6、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控，責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。

7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作，利用這個契機對學(xué)生進行愛校教育。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

以幫助學(xué)生"學(xué)會做人、學(xué)會做事"為方向，以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。進行"大學(xué)生文明修身""大學(xué)生法制安全""感恩"等系列教育。

l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強道德規(guī)范教育，努力做到"自立自強、和諧班級"。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

2、加強基礎(chǔ)道德教育

基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起，從自我評價做起。堅持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會，并認(rèn)真作好記錄，提高自我評價的自覺性和能力。

三、體育衛(wèi)生工作

(1)愛護公共財物，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境，堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生，禁止學(xué)生帶早點進教室的現(xiàn)象，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍，確保良好的生活環(huán)境。

(3)加強早操檢查，增強學(xué)生體質(zhì)，并確保出操質(zhì)量和效果。

(4)加強太極拳的練習(xí)，展示大學(xué)生綜合素質(zhì)，為吳橋雜技節(jié)開幕獻禮。

上述措施只是對我在本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進.若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評，指正。

教師學(xué)期工作計劃范文(二)

經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡，學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里，學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點，我們年級在落實學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進行鼓勵，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài)，并隨時溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。

其次，對于打算就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語過關(guān)和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，針對學(xué)生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時，鼓勵學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習(xí)機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系，向用人單位推薦我們的學(xué)生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè)，爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)

繼續(xù)加強寢室文化建設(shè)，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明?？們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求，究其原因，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?；谝陨蟽牲c原因，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度，每周三定期巡查，平時不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(三)加強學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩(wěn)定

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生的處理，及時、公正、公平。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進一步完善制度，加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生，促進了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績，且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備。針對在校外實習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄，隨時溝通，了解學(xué)生動態(tài)，提醒此類學(xué)生考試時間，督促其工作的同時依然要認(rèn)真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時具進，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實處!

教師學(xué)期工作計劃范文(三)

在這春暖花開、春意盎然的日子里，我們又迎了來新的學(xué)期。在園里統(tǒng)一安排下，我將落實好各項工作，給孩子們創(chuàng)造一個安全、溫馨、快樂的樂園，經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí)，我不斷從各位老教師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗，而且對小班的教育教學(xué)也有了一定的認(rèn)識，在新的學(xué)期，希望通過自己的不懈努力，在自己的教育生涯中能夠有一個新的突破，展現(xiàn)一個全新的自我隨著新學(xué)期的開始，特制定以下計劃：

一、思想政治方面：

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我們要不斷充實自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中，進步是一種需要和必然;利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的教動態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

二、教育教學(xué)方面：

我深刻體會到，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急，不能用預(yù)先設(shè)計好的目標(biāo)來要求、衡量每一個孩子，教師要善于觀察、了解每一個孩子，要有一顆會等待、會幫助的心，教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本，以兒童的發(fā)展需要為本，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。教學(xué)時要面向全體幼兒，細(xì)心jy135.com觀察每個孩子的表現(xiàn)，完成好自己的教育教學(xué)任務(wù)。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定，贊賞或鼓勵，使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒，我們老師做到時時關(guān)注，適時幫助，以提高幼兒的自立能力，同時多向其他老師學(xué)習(xí)，碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教，在備課時有重點、難點，不清的要仔細(xì)定位，教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解，吃透，上好每一堂課。

在常規(guī)的培養(yǎng)上，讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為，對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，及時分析并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強孩子的文明禮貌是教育，使孩子從小接受文明的熏陶。

三、衛(wèi)生保健方面：

1、完善各項衛(wèi)生保健制度，做好晨檢工作和全日健康觀察工作，認(rèn)真執(zhí)行"一摸、二看、三問、四查"的原則，發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常情況的幼兒及時處理并聯(lián)系家長，做好每日消毒工作。

2、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，為幼兒營造一個安全、舒適的生活環(huán)境。加強生活護理，比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣，加強幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng)，充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。

3、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

四、安全方面：

1、幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。每一個班級教師，都負(fù)有對幼兒進行安全管理和教育的義務(wù)，都要自覺承擔(dān)起保護幼兒安全的責(zé)任。和家長簽訂安全責(zé)任書。

2、根據(jù)幼兒的一日活動安排，進行一些具體的安全指導(dǎo)，一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動。

3、結(jié)合幼兒的一些實際情況，進行及時而有針對性的安全教育，如在自我保護意識方面：不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

4、教給幼兒一些簡單的自我保護知識：遇到緊急情況告之老師。

5、做好接送工作，來園和離園時，請家長做好交接工作，確保幼兒的安全。

五、家長工作方面：

1、做好新入園的家訪工作，了解幼兒的性格，生活習(xí)慣，飲食情況等。

2、經(jīng)過話訪，家訪，或網(wǎng)絡(luò)等與家長密切聯(lián)系、時刻關(guān)注幼兒的成長。

六、其它我將發(fā)揮所長，與本班老師互相幫助，共同探討，協(xié)調(diào)班級工作重點，認(rèn)真照顧好每個孩子，努力做好班級的各項工作、我在很多方面還有不足。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能有機會在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，取得更好成績。

教師學(xué)期工作計劃范文(四)

新的學(xué)期又開始了，為了使教學(xué)工作順利有序的進行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，我做教學(xué)計劃如下：

一、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

1、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

二、做好課后輔導(dǎo)。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

在新學(xué)期的工作中，我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好，博覽群書，多看有關(guān)語文教學(xué)的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液?？傊诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學(xué)水平。

教師學(xué)期工作計劃范文(五)

新的學(xué)期，新的希望，新的起點，孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中，展望新學(xué)期，我們又有新的挑戰(zhàn)。時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學(xué)年?？粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇?dǎo)下在慢慢的長大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識，心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處，為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進步，所以在開學(xué)之余，為自己指定了這份計劃，來鞭策自己，使自己能夠取得更大的進步。

一、思想政治方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件，保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。

二、常規(guī)方面

由于班上的孩子們比較活潑好動，因此常規(guī)有些亂，首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師，見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見，見到叔叔阿姨、同學(xué)主動問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手，)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿_服，自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話，不大聲喧嘩，椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具，和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會遵守公共秩序!

三、教育教學(xué)方面

首先，在新的學(xué)期里，我要認(rèn)真做好主班的各項工作。其次，在這個當(dāng)今知識“爆炸”的時代，我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識，如果不及時吃進新知是不行的?！彼杂写丝梢娭R的重要。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)，以提高自己的實踐和理論水平。主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等，吸取教育學(xué)科的新知識、把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報，不斷充實自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有，盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。平時多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力?；顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動，進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

四、安全方面

尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

五、家長方面

家長是幼兒的第一位老師，做好家長工作尤其重要。通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。

家長工作，是教育教學(xué)的保證，我們將密切家園聯(lián)系，共同努力教育培養(yǎng)孩子，多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議，介紹幼兒在園的一日生活情況，滿足家長的合理需求。想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長和老師之間的距離。

總之，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為幼兒園盡自己的一分力量，愿我們的幼兒園會越來越好!

第5篇：高校安全教育工作計劃范文

關(guān)鍵詞：工程訓(xùn)練；安全保障體系；實踐教學(xué)

中圖分類號：G640 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1671-0568（2013）35-0122-02

作者簡介：薛慧鋒，男，講師，訓(xùn)練中心綜合管理部部長；陳曄，男，高級工程師，訓(xùn)練中心主任；曹蘭平，女，教師，研究方向均為實踐教學(xué)與管理。

在現(xiàn)代大工程背景下，安全意識成為培養(yǎng)學(xué)生工程意識的重要組成部分，也是高校實施素質(zhì)教育的核心內(nèi)容之一。無論是參加工程訓(xùn)練的學(xué)生，還是指導(dǎo)教師，人的安全永遠(yuǎn)是第一位的。因此，工程訓(xùn)練過程中的安全保障工作永遠(yuǎn)都要作為工程訓(xùn)練中心的第一要務(wù)。目前，工程訓(xùn)練課程教學(xué)過程中，盡管各種事故發(fā)生的概率一直保持在相對較低的水平，但是由于實習(xí)規(guī)模不斷擴大、學(xué)生人數(shù)逐年增加、實習(xí)內(nèi)容日益豐富、教學(xué)模式不斷更新等原因，致使實踐教學(xué)過程每年的事故發(fā)生率呈不斷上升的趨勢。

一、工程訓(xùn)練教學(xué)安全現(xiàn)狀

工程訓(xùn)練教學(xué)的主要任務(wù)是全面貫徹落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)基礎(chǔ)寬、能力強、素質(zhì)高和富于創(chuàng)造性的復(fù)合型人才。工程訓(xùn)練中心和工廠大致類似，有完備的設(shè)備、儀器、場地，且都需要人員操作和管理，但和現(xiàn)實的工廠相比又有不同之處?？v觀工程訓(xùn)練教學(xué)過程，主要有以下幾方面特點：

首先，進入工程訓(xùn)練中心接受實踐教學(xué)的主體是學(xué)生，學(xué)生沒有經(jīng)過系統(tǒng)的技能培訓(xùn)，沒有任何操作類似工廠里的設(shè)備的經(jīng)驗，而且不是純粹意義上的技術(shù)工人，不僅沒有上崗資格，更沒有相關(guān)熟練的操作技術(shù)，各個訓(xùn)練環(huán)節(jié)都是在教師的指導(dǎo)下進行操作的。其次，高校學(xué)生對于生產(chǎn)設(shè)備及現(xiàn)代加工業(yè)閱歷較淺，進入工程訓(xùn)練中心后，對新的環(huán)境既陌生又好奇，同時適應(yīng)性差，缺乏各類儀器設(shè)備安全知識，自我保護意識和防范他人免受傷害的意識不強，以及缺乏正常生產(chǎn)作業(yè)的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。再次，參加工程訓(xùn)練的學(xué)生輪換次數(shù)比較頻繁，每次實習(xí)的學(xué)生一般為2～3周時間就會有一次輪換，實習(xí)周期短、人數(shù)多，且實習(xí)科目多，使得安全管理的難度更大。

由此可見，工程訓(xùn)練教學(xué)中發(fā)生事故的原因及類型有其特殊性，而事故造成的后果和事故的應(yīng)急處理也有其復(fù)雜性。因此，積極探索和構(gòu)建適合工程訓(xùn)練教學(xué)需要的安全保障體系，將有利于避免事故的發(fā)生。

二、工程訓(xùn)練安全保障體系建設(shè)的探索與思考

安全是工程訓(xùn)練教學(xué)永恒的主題。在教學(xué)中確保學(xué)生的安全，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。筆者通過豐富安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、建立健全安全保障機制、創(chuàng)造和維護安全環(huán)境和建立安全事故應(yīng)急處置機制等，對構(gòu)建工程訓(xùn)練學(xué)生安全保障體系進行了有益的探索。

1.豐富安全教育培訓(xùn)內(nèi)容

安全教育的主要目標(biāo)是牢固地樹立安全意識。安全意識不僅是簡單的訓(xùn)練前的培訓(xùn)，更應(yīng)將安全教育落實到整個工程訓(xùn)練過程中。在具體實施過程中，安全教育工作應(yīng)貫穿于整個工程訓(xùn)練始終。因此，需要做到以下幾點：第一、要充分發(fā)揮“文化”的滲透力和親和力，開展多層次、全方位、常規(guī)化的安全教育，包括安全知識培訓(xùn)、安全宣傳演講、安全知識競賽、安全操作示范、安全講座、布置安全圖板、征集安全警句，等等，加大安全文化宣傳力度。第二、提高指導(dǎo)教師的教學(xué)安全意識。除了要求嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和安全操作規(guī)程外，還應(yīng)該定期（特別是每次實訓(xùn)之前）對設(shè)備進行維護、檢查。同時，教師作為實施實踐教學(xué)活動的主要組織者、指導(dǎo)者和實踐者，還應(yīng)該研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，將教學(xué)活動中可能涉及到的安全問題及處理措施明確告知學(xué)生，引起他們在實際操作過程中的重視，爭取做到“提前預(yù)防”。第三、加大學(xué)生工程訓(xùn)練安全教育力度。要在工程訓(xùn)練之前安排一次專門的安全教育課程，除了要求明確教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容以及各項規(guī)章制度外，還要通過大量的視頻資料來說明安全事故后果的嚴(yán)重性以及安全操作和規(guī)范操作的重要性，引起學(xué)生的重視。爭取達到“要我安全我要安全我懂安全我會安全”的轉(zhuǎn)變，形成一種安全風(fēng)氣。

只有這樣，在整個訓(xùn)練過程中學(xué)生才會積極主動，才會自我約束，才會自我重視，樹立正確的安全意識。

2.建立健全安全保障機制

根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“分級管理，分級負(fù)責(zé)”的安全保障機制，建立中心、部門、崗位（工種）三級安全保障體系，認(rèn)真落實安全責(zé)任制，按照“一崗雙責(zé)”的要求，把相應(yīng)的安全工作任務(wù)分解落實到各部門及各崗位（工種），層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，明確規(guī)定各自的安全管理職責(zé)和任務(wù)。

建立安全工作例會制度，對安全管理中的重點、難點進行分析和研究，制定安全工作計劃，落實安全工作措施，將安全工作納入教學(xué)管理工作的重要議事日程，貫徹到工程訓(xùn)練教學(xué)全過程。

制訂安全教育計劃和要求，做到安全知識進教材、進教案、進實習(xí)（實驗）報告，把安全知識、安全制度、操作規(guī)程等列為實踐教學(xué)的內(nèi)容之一，使師生們深刻理解安全工作的重要性，從而牢固地樹立起安全意識，增強自我防范能力，構(gòu)筑起一道實踐教學(xué)安全的“防火墻”。

3.創(chuàng)造和維護安全環(huán)境

安全環(huán)境問題主要涉及工程訓(xùn)練過程中與設(shè)備、防護措施、報警裝置、房屋、水、電、氣、通道以及安全標(biāo)志等有關(guān)的安全問題。從設(shè)備的角度講，除了嚴(yán)格遵守設(shè)備管理相關(guān)制度外，工程訓(xùn)練過程中設(shè)備本身的安全隱患問題也值得重視。目前大多數(shù)工程訓(xùn)練中心所使用的實訓(xùn)設(shè)備與工廠中的設(shè)備并無多大區(qū)別，這些本來由具有一定專業(yè)技能和上崗資質(zhì)的技術(shù)工人使用的設(shè)備，現(xiàn)在用于學(xué)生的工程訓(xùn)練，就對這些設(shè)備提出了更高的安全要求。例如，要求具有更好的安全防護措施等。此外，還應(yīng)該保證訓(xùn)練廠房及水、電、氣等設(shè)施規(guī)范、設(shè)備布置合理、安全防護設(shè)施與報警裝置齊全、安全通道暢通、安全標(biāo)志醒目，等等，從各方面為學(xué)生營造一個安全的工程訓(xùn)練環(huán)境。

4.建立安全事故應(yīng)急處置機制

在工程訓(xùn)練教學(xué)中建立安全保障體系，形成全方位、多層次、快速有效的安全防護網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)對安全的科學(xué)化、系統(tǒng)化、法制化和規(guī)范化管理，為盡可能減少甚至杜絕各類事故，尤其是重大事故的發(fā)生和妥善處理突發(fā)性事件奠定了基礎(chǔ)。同時，更要把工程訓(xùn)練中各類安全事故應(yīng)急處置的各項工作也要落實到日常管理中，提高防范水平，力爭做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早控制、早解決。一旦發(fā)生重大事故，要確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，果斷處置，力爭將損失降到最低程度。

工程訓(xùn)練中心肩負(fù)著提高學(xué)生工程素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新意識的責(zé)任，安全保障永遠(yuǎn)是工程訓(xùn)練中心的第一要務(wù)。要充分體現(xiàn)安全保障體系的有效性，必須從健全組織機構(gòu)、加強宣傳教育、落實安全職責(zé)、規(guī)范安全管理、強化安全措施等多方面齊抓共管，實現(xiàn)動態(tài)的、系統(tǒng)的、全員參與的、制度化的、以預(yù)防為主的安全管理，以達到保障師生安全和國家財產(chǎn)不受損失，維護正常的教學(xué)秩序，進一步提升工程訓(xùn)練教學(xué)水平和質(zhì)量的目標(biāo)。

參考文獻：

[1]羅陽.工程訓(xùn)練安全保障體系建設(shè)的探索[J].工程訓(xùn)練教育探索與創(chuàng)新，2007，（01）.

第6篇：高校安全教育工作計劃范文

【關(guān)鍵詞】健康校園 環(huán)境 促進 建設(shè)

打造健康校園環(huán)境，促進健康校園建設(shè)，是營造學(xué)生健康成長環(huán)境的重要舉措，是促進教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。那么如何打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)呢？筆者結(jié)合所在學(xué)院實際，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、思想上高度重視，建全各種制度

（一）提高認(rèn)識。打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)，首先是要提高認(rèn)識，把全院上下的思想統(tǒng)一到打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)上來，充分認(rèn)識到打造健康校園環(huán)境，促進健康校園建設(shè)的重要性和緊迫性。打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)的指導(dǎo)思想，就是要深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，把打造健康校園環(huán)境工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容，作為全面實施素質(zhì)教育的重要突破口。具體做法：一是要加強宣傳力度，通過廣播、標(biāo)語、召開動員會等形式，充分發(fā)動全校師生積極參與打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)。二是加強學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)院每位員工的主人翁意識，認(rèn)識到打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)人人有責(zé)，每個人都是打造健康校園環(huán)境不可缺少的一員，這樣才能促進建康校園建設(shè)。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)。為打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)，學(xué)院還應(yīng)成立打造健康校園環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)制訂工作計劃、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等各項工作，促進健康校園建設(shè)。學(xué)院應(yīng)逐步建立起各級領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，共同打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)。

（三）經(jīng)費保障。打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)，為保證此項工作的順利開展，肯定要有一定的經(jīng)費作保障。學(xué)院可以專門設(shè)立打造健康校園環(huán)境的專項資金，將打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)工作經(jīng)費納入公用經(jīng)費統(tǒng)籌安排，確保?？顚Ｓ?。

（四）建全制度。學(xué)院應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)的法律法規(guī)和上級文件精神，結(jié)合實際，健立健全和完善一系列的有關(guān)打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)的規(guī)章制度。如學(xué)生健康檔案管理制度、醫(yī)務(wù)室工作制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食堂衛(wèi)生管理制度等。這些制度的內(nèi)容要具體明確，可操作性要強。為積極應(yīng)對和處置突發(fā)事件，確保學(xué)院師生的人身安全，還應(yīng)建立建全應(yīng)急機制，建立建全應(yīng)急工作預(yù)案，如學(xué)院傳染病預(yù)防方案、群體性中毒事件預(yù)案、意外傷亡事件應(yīng)急預(yù)案等。

二、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，美化育人環(huán)境

打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)，還應(yīng)改善學(xué)院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。由于學(xué)院整體基礎(chǔ)設(shè)施陳舊，教學(xué)硬件環(huán)境差，辦學(xué)條件相對滯后，為打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)，當(dāng)務(wù)之際，是學(xué)院要切實改善基礎(chǔ)設(shè)施條件。另外還應(yīng)該添置和改善校園文化設(shè)施，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進一步調(diào)整布局，增加景點，如增加名人雕塑，名人警句等，積極營造人文校園，讓老師和學(xué)生感覺一花一木能說話，一景一地能傳情，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，切實發(fā)揮環(huán)境育人的隱性教育功能。

三、加強教師隊伍建設(shè)

打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)，應(yīng)加強教師隊伍建設(shè)。教師的職責(zé)是教書育人，教育者首先受教育。因此，打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)，教師必須要有健康的教育方法，要有健康的心態(tài)，要有健康的體魄。面對社會方方面面的要求，教師的工作壓力非常大，如何保持一個健康的心理至關(guān)重要。學(xué)院可邀請相關(guān)的心理健康教育專家為全體教師作心理健康知識講座，提升教師的心理素質(zhì)水平。每年可安排教職工進行身體健康普查，切實做到溫暖教師的心，健康教師的身。開展豐富多彩的工會活動，可選一個時間作為教職工固定的活動時間，開展如籃球、排球、乒乓球、羽毛球、圍棋、象棋等活動。針對教師的職業(yè)病，可在課外活動時，由值周教師督促教師做廣播操、頸椎操、肩周操等。

四、積極開展各類健康教育活動

（一）加強心理健康教育

打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)，心理健康不容忽視。學(xué)院要重視心理健康教育，在開設(shè)心理教育課程、設(shè)立心理咨詢信箱等的基礎(chǔ)上，建好心理咨詢室和心理放松室，心理輔導(dǎo)老師對有心理障礙的學(xué)生進行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生早日走出心理誤區(qū)。

（二）加強法制道德教育

打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)，加強學(xué)院的法制教育工作。采取生動、直觀的宣傳方式和豐富多彩的文藝活動，寓教于樂，教育學(xué)生自覺抵制、拒絕，防止他們誤入歧途。認(rèn)真開展法制教育，做到有教學(xué)計劃、有法制教材、有專門老師上課，使學(xué)院法制教育工作形成系統(tǒng)化。加強對學(xué)生的思想道德建設(shè)，促進學(xué)生積極形成健康、奮發(fā)向上的世界觀、人生觀、價值觀。實行“多幫一”、“優(yōu)幫差”等多種方法，使“品德、行為不良”學(xué)生向好的方面轉(zhuǎn)化，努力降低學(xué)生的違法犯罪率。

（三）拓寬教育教學(xué)渠道

打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)，學(xué)院還可以利用學(xué)院網(wǎng)站、櫥窗、黑板報、廣播站等宣傳陣地，通過開展健康教育專項活動、發(fā)放健康宣傳資料、進行健康知識測試等活動，進行健康知識的宣傳和教育。

五、預(yù)防為主，定期組織安全檢查和健康服務(wù)

打造健康校園環(huán)境促進健康校園建設(shè)，學(xué)院要把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容，實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對學(xué)院每個角落進行大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學(xué)院圍墻、電路的布置等。結(jié)合社會實踐及各種活動，有針對性地對學(xué)生進行交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全等方面的安全知識的教育，增強他們的安全意識，提高自我保護能力和自我救助能力。

課題項目：重慶市教委人文社科項目《高職院校健康校園建設(shè)的實踐與探索（11SKO08）》

參考文獻：

［1］重慶市“健康校園”建設(shè)實施方案，重慶市學(xué)校體衛(wèi)藝國防教育網(wǎng)，2010-1-5 19:28:02

［2］汪滿昌；大學(xué)生心理健康與構(gòu)建和諧校園；《科技信息》[J]. 2007.14

第7篇：高校安全教育工作計劃范文

關(guān)鍵詞 地州本科院校 學(xué)生管理

中圖分類號：G647 文獻標(biāo)識碼：A

地州高校秉承多年的歷史傳統(tǒng)和管理風(fēng)格，特別重視學(xué)生管理工作，一些地州院校出臺了許多行之有效的管理政策和措施，做出了許多成績，學(xué)生管理工作越來越規(guī)范化、精細(xì)化。但學(xué)校升本以后，面對越來越復(fù)雜的社會大環(huán)境的影響，面對?？茖W(xué)生與本科學(xué)生共存的局面，面對學(xué)生人數(shù)增多、生源復(fù)雜、質(zhì)量降低的現(xiàn)狀，怎樣以合適的方式進行管理，成了地方新建本科院校的當(dāng)務(wù)之急。下面，筆者將以自身多年的學(xué)生管理工作經(jīng)歷為基礎(chǔ)，談?wù)劦刂菪陆ū究茖W(xué)生管理工作存在的問題，提出對策供探討。

1地州高校學(xué)生管理工作存在的問題

1.1管理理念老化，體制僵化

地州新建本科院校的學(xué)生管理工作總體思路上，還是繼承原來對專科生的管理，行政化的教育管理方式較濃，通常強調(diào)以“管”為主，缺乏“服務(wù)”意識。通過外部作用強制規(guī)范學(xué)生的日常行為，管理方法呆板和滯后。輔導(dǎo)員或班主任等安排任務(wù)，傳達上級文件精神，學(xué)生干部或?qū)W生按部就班地去執(zhí)行。地州本科院校的管理往往把安全放在第一位，為了安全穩(wěn)定，不顧及學(xué)生的動機和愿望，過多地強調(diào)控制。例如，對學(xué)生的外出活動限制太多；通過文件命令或打考勤的方式強迫學(xué)生參加活動，而不是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身需求參加課外活動。這種控制式管理模式，不利于學(xué)生管理工作效率的提高，也嚴(yán)重制約了學(xué)生的各方面能力的發(fā)展以及良好行為、品格及習(xí)慣的養(yǎng)成。

1.2管理工作流于表面化、形式化

地州高校學(xué)生管理工作流于形式化、表面化，很多工作是為了應(yīng)付上級部門的檢查。缺乏超前管理意識和科學(xué)有效的制度設(shè)計，于是就無法擺脫被動式管理的困境，這使得在學(xué)生管理工作第一線的班主任和輔導(dǎo)員都在扮演著“保姆”和“警察”的角色。在各級目標(biāo)管理工作責(zé)任制中不斷強調(diào)安全管理的壓力下，安全問題似乎是地州高校學(xué)生管理工作的終極目標(biāo)。為此，班主任工作事無巨細(xì)，事事親躬，連體檢、打防疫針、軍訓(xùn)等還需要班主任守著。由于班主任和輔導(dǎo)員承擔(dān)的學(xué)生管理工作量大，教學(xué)科研任務(wù)繁重，對學(xué)生的思想政治教育表淺化，即便是對待思想有問題而犯了錯誤的學(xué)生也只是三言兩語，根本就無暇深入剖析問題的實質(zhì)與根源。學(xué)校下達的主題班會流于形式，缺乏明確的規(guī)劃和主題設(shè)計，主題重復(fù)無新意，每個學(xué)期的主題班會都不外乎節(jié)假日的安全教育、考試前的誠信教育等，這些內(nèi)容學(xué)生早已爛熟于心，對類似主題班會厭煩反感。

1.3學(xué)校各管理部門溝通配合不暢

地州高校的學(xué)生管理是以校學(xué)生處為核心，以團委、招就處、后勤處、教務(wù)處等部門為輔助的復(fù)雜管理系統(tǒng)。當(dāng)前，許多地州高校各部門的管理存在各自為政，缺乏統(tǒng)籌、溝通不暢的局面。各部門從自己管理的角度出臺自己的管理措施，安排自己的活動，弄得二級學(xué)院在具體執(zhí)行時，出現(xiàn)活動過多、時間沖突、甚至出現(xiàn)大量占用教學(xué)時間來進行學(xué)生活動的情況。致使師生疲于應(yīng)付，抱怨不斷，沒有突出實效性。高校以教學(xué)為中心的地位岌岌可危，學(xué)生整天忙于各種活動，用在讀書自學(xué)的時間越來越少，學(xué)風(fēng)變得越來越浮躁。各管理部門因為欠缺溝通，學(xué)校沒有統(tǒng)籌，政策出臺隨意性比較大，可行性不強。

2對策探討

2.1更新管理理念，調(diào)整管理模式。

2.1.1提倡“以人為本”的管理理念

強調(diào)“以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生”的管理理念，改“控制”為“服務(wù)”，從“管”轉(zhuǎn)向“教育”，給予學(xué)生較大的空間。無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是班主任、輔導(dǎo)員、宿管人員等學(xué)生管理工作者都要有服務(wù)學(xué)生的意識，少些命令和說教，要以感情為基礎(chǔ)，不能以教育者的身份和高高在上的姿態(tài)去壓服學(xué)生。在各級管理者面前，學(xué)生屬于弱勢群體，對學(xué)生要秉持幫助者、引導(dǎo)者、服務(wù)者的意識，對學(xué)生多些尊重、信任。特別是在我們邊疆地州高校，學(xué)生多數(shù)來自偏遠(yuǎn)山區(qū)和農(nóng)村，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生居多，這個群體的學(xué)生相對而言內(nèi)心敏感、膽小自卑，如果對他們只是命令，不是引導(dǎo)，他們將永遠(yuǎn)只是乖乖聽話的小綿羊，缺乏獨立進取的勇氣和自信。此外，學(xué)校各級管理單位在出臺政策措施時，應(yīng)該多聽聽班主任、輔導(dǎo)員等一線工作人員的意見，特別是學(xué)生的意見。

2.1.2建立以輔導(dǎo)員管理和以學(xué)生自治為中心的管理模式

學(xué)生管理宜推行在學(xué)生處指導(dǎo)下的，以輔導(dǎo)員管理和以學(xué)生自治為中心的管理模式，把自律管理和他律管理結(jié)合起來。在這種方式下，學(xué)生既是管理者又是被管理者，在這種角色互換的過程中可以大大提高學(xué)生的積極性和能動性，強化學(xué)生自主意識，增強他們的自我約束和自我管制能力，讓學(xué)生在學(xué)知識的同時，也鍛煉了能力?！白约汗芾碜约海巳斯芾韺W(xué)校，人人都是學(xué)校的管理者”是自律管理的直接體現(xiàn)，讓學(xué)生自覺參與到學(xué)校的日常管理中，成為管理的主體。充分發(fā)揮各級學(xué)生會組織的作用，健全組織機構(gòu)，通過新生入學(xué)全方位教育、培養(yǎng)各級學(xué)生會成員骨干，各級學(xué)生會直接由校學(xué)生處管轄，各種活動的開展直接由學(xué)生處下發(fā)到各級學(xué)生會，學(xué)生會再下發(fā)到各班學(xué)生干部，由班干部來組織活動。這樣做既可以培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，實現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務(wù)，還能把班主任從瑣碎的事務(wù)性管理中解脫出來，專注于學(xué)生思想教育工作和教學(xué)科研工作。

2.2加強班級管理，提高管理實效。

地方新建本科院校，在沒有實行完全學(xué)分制的情況下，目前仍然是以班為單位進行管理，任何學(xué)生管理工作最終都要落實到班上來，因此，抓好班級管理是學(xué)生管理工作的核心。

2.2.1抓好班干部培養(yǎng)，提高學(xué)生自我管理能力

首先必須強調(diào)學(xué)生班干部為同學(xué)服務(wù)的意識和為班級負(fù)責(zé)的精神，選拔有責(zé)任感、執(zhí)行力強的學(xué)生做班委。班干部可以采取輪換制，讓每個同學(xué)都得到鍛煉。同時，要加強對班干部的指導(dǎo)和培養(yǎng)。每輪換一次班委，新班干部上任之初，都要培訓(xùn)，每個班干部要明確自己的工作職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，做好溝通協(xié)調(diào)。同時，加強班干部常規(guī)工作方法訓(xùn)練，提高其領(lǐng)導(dǎo)水平；每兩周召開一次干部碰頭會，匯總各方信息，不斷提高工作業(yè)績；加強對班干部言行監(jiān)督，紀(jì)律面前人人平等，以身作則，不能；指導(dǎo)班長做好每學(xué)期班務(wù)工作計劃、工作總結(jié)，每學(xué)期末對干部進行述職評議，表彰優(yōu)秀班干部。

2.2.2以主題班會為抓手，突出思想政治教育

學(xué)生的思想政治教育是學(xué)生管理工作中尤其重要的一環(huán)。班主任應(yīng)從事物型的管理中解脫出來，轉(zhuǎn)向以思想教育管理為主，加強對學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀的教育，引領(lǐng)學(xué)生精神健康發(fā)展。思想教育工作需要抓住教育契機，抓住學(xué)生生活中有影響的事件進行教育，個別教育和群體教育相結(jié)合。主題班會是進行群體思想教育，形成良好班風(fēng)的重要途徑。主題班會的形式和內(nèi)容都可以豐富一些、新穎一些，可以根據(jù)不同年級學(xué)生的需求有不同的主題側(cè)重。例如，大一是學(xué)生塑造思想、規(guī)范行為的最佳時期，主題班會可以多一些。大一可以側(cè)重安全教育、紀(jì)律教育、大學(xué)學(xué)習(xí)方法、女生教育、宿舍關(guān)系、人際交往、職業(yè)生涯規(guī)劃等主題；大二可以側(cè)重文明行為禮儀、婚姻戀愛觀、誠信教育、生命教育、理財教育等主題；大三可以進行愛國主義、職業(yè)素質(zhì)教育、教師考崗、專升本備考、研究生備考方面的主題；大四可以進行畢業(yè)求職面試的一系列就業(yè)教育主題，如就業(yè)心理、就業(yè)政策、面試技巧、求職陷阱防范等教育主題。

2.3加強部門聯(lián)動，提升管理內(nèi)涵。

高校學(xué)生管理工作越來越復(fù)雜，不單純是學(xué)生處的工作，與團委、后勤處、招就處、教務(wù)處等部門緊密相連。相關(guān)部門需要加強溝通，形成合力，才能提高管理實效。

2.3.1加強學(xué)生工作與教學(xué)工作的結(jié)合

學(xué)生管理工作是學(xué)校正常教學(xué)工作得以順利進行的保障，處于教學(xué)工作的從屬地位。教學(xué)與學(xué)生工作是學(xué)院日常工作的兩條主線，看似各自獨立，實則有很多共性問題，如學(xué)風(fēng)、考風(fēng)問題，實習(xí)、社會實踐問題、“三生教育”問題、教師資格證問題、與專業(yè)相關(guān)的文體活動等都需要教學(xué)與學(xué)生工作者的密切配合與協(xié)作。同時，學(xué)生管理工作和教學(xué)工作共同的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生。管理育人和教學(xué)育人是兩者共同的發(fā)展方向。學(xué)生管理中的學(xué)生思想教育和教學(xué)工作的教書育人是互相聯(lián)系和統(tǒng)一的。我們需要在兩者中建立一種良性的互動機制，以達到教學(xué)和學(xué)生管理工作的和諧發(fā)展。

2.3.2加強學(xué)生管理工作與就業(yè)工作的結(jié)合

近年來，隨著就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，高校畢業(yè)生就業(yè)問題已經(jīng)成為一個關(guān)乎高等教育發(fā)展、關(guān)乎社會穩(wěn)定的重要問題。學(xué)生管理與就業(yè)指導(dǎo)已經(jīng)密不可分。就業(yè)指導(dǎo)教育、向用人單位推薦畢業(yè)生、畢業(yè)生就業(yè)信息統(tǒng)計等艱巨任務(wù)，已經(jīng)成為高校學(xué)生管理工作的一項重要內(nèi)容。學(xué)生管理工作人員特別是班主任和輔導(dǎo)員需要懂得相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展和指導(dǎo)知識，以便對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)指導(dǎo)要貫穿于大學(xué)生涯的整個過程。如大一新生入學(xué)，要進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育，讓其明確學(xué)習(xí)目標(biāo)；大二要把職業(yè)指導(dǎo)滲透到專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中，幫助學(xué)生進行自我評估，培養(yǎng)職場需要的各種能力；大三要進行創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)選擇教育，讓學(xué)生明確職業(yè)目標(biāo)；大四要進行就業(yè)政策、就業(yè)技巧、就業(yè)心理輔導(dǎo)等教育。

2.3.3加強學(xué)生管理工作與社團活動的結(jié)合

學(xué)生管理工作主要包括學(xué)生的日常管理、班級建設(shè)管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨建工作、學(xué)生的思想政治教育和學(xué)生課外活動的開展等等。學(xué)生社團活動是學(xué)生自己組織的課外活動，能鍛煉其社會實踐能力和自我組織能力。當(dāng)前地州高校的學(xué)生社團活動由于管理不當(dāng)，存在很多問題，注重形式，活動少且質(zhì)量不高，有些社團直接發(fā)展成每個學(xué)期交會費，適當(dāng)聚會的活動。有些社團成為老鄉(xiāng)聚會，找男女朋友的場所，或打著社團的旗號去外面拉贊助的手段。學(xué)校應(yīng)該對健康的社團進行培養(yǎng)，多給予關(guān)心和幫助，積極發(fā)揮學(xué)生的主動性、能動性、創(chuàng)造性。同時，由校團委負(fù)責(zé)的學(xué)生社團活動和黨團活動需要與教學(xué)及其他學(xué)生工作有機結(jié)合，才能提高學(xué)生管理工作的實效。

2.4 加強隊伍建設(shè)，提高管理水平

地州高校學(xué)生管理工作人員少、任務(wù)重，如何提高工作效率，加強思想政治工作，真正解決學(xué)生的問題，這就要求學(xué)生管理工作人員綜合素質(zhì)高、工作方法獨到、思想素質(zhì)過硬、而且諳熟教育學(xué)心理學(xué)理論，對相關(guān)政策有細(xì)致深入的了解，同時，還要有兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。因此，除了要對外大量招聘高素質(zhì)的人員充實學(xué)生管理工作隊伍，學(xué)校還要關(guān)心和重視在校班主任、輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)發(fā)展與學(xué)習(xí)情況，為他們營造一個成長和進步的良好環(huán)境。多給學(xué)生管理者外出學(xué)習(xí)考察、崗位培訓(xùn)、考核評優(yōu)的機會；提高班主任和輔導(dǎo)員的待遇，把班主任、輔導(dǎo)員工作計入教學(xué)工作量，在評聘技術(shù)職務(wù)時給予政策照顧等。只有建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)生管理隊伍，才能真正把學(xué)生管理工作落到實處。

參考文獻

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第8篇：高校安全教育工作計劃范文

一、全市家長學(xué)?；厩闆r

幾年來，我市以“科學(xué)家教城鄉(xiāng)行”、“萬名父母進家長學(xué)校”等主題活動為抓手，充分發(fā)揮市家長學(xué)?？傂Ｖ笇?dǎo)和推進全市家庭教育工作的主陣地作用，大力推進學(xué)校、村（社區(qū)）、企業(yè)、機關(guān)、網(wǎng)上、廣播六類家長學(xué)校的建設(shè)，使之成為集社會、學(xué)校、家庭三位于一體的重要教育領(lǐng)地。同時我們本著“高質(zhì)量普及、有特色發(fā)展”的工作原則，在工作體系、資源布局、人才隊伍、管理機制等方面不斷調(diào)整、完善，形成了由點到面，由普及到提高，不斷向科學(xué)化、特色化發(fā)展的良好態(tài)勢。

（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，落實措施，家庭教育工作體系逐步健全。

1.明確職責(zé)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為進一步加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)，發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德教育中的重要作用，成立了由市委宣傳部部長任組長，市教育局副局長、市婦聯(lián)副主席任副組長，市文明辦、關(guān)工委、團市委、市婦聯(lián)、教育局、民政局、衛(wèi)生局、計生局、海寧日報、海寧電視臺等10個部門為成員的市家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)人事調(diào)動，及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員，為深入開展家庭教育工作提供了組織保證。同時，制定下發(fā)了《關(guān)于海寧市家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位職責(zé)分工的通知》，進一步明確了各成員單位的具體工作職責(zé)，初步形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、部門配合、社會參與、共同指導(dǎo)的社會化、開放式的工作格局，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進全市家庭教育工作。

2.健全制度，推進規(guī)范化建設(shè)。堅持將家庭教育工作納入未成年人思想道德建設(shè)和婦女兒童發(fā)展總體規(guī)劃，每年年初制定家庭教育工作計劃，明確目標(biāo)任務(wù)。不定期召開全市家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組（擴大）會議，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，找出差距，促使家教工作不斷向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展。2012年制定下發(fā)《關(guān)于進一步加強全市家長學(xué)校建設(shè)工作實施意義》，進一步明確了家長學(xué)校的主要任務(wù)、組織管理、保障措施等，要求村（社區(qū)）家長學(xué)校按照“四有三優(yōu)一突出”的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)（即有陣地、有機構(gòu)、有教材、有師資；整合資源優(yōu)、活動效果優(yōu)、規(guī)范管理優(yōu)；辦學(xué)特色突出），規(guī)范、科學(xué)、有序的開展家庭教育工作。

3.拓展陣地，夯實服務(wù)基礎(chǔ)。在原有家長學(xué)校的基礎(chǔ)上，進一步擴大了全市家庭教育陣地網(wǎng)絡(luò)，盡量使家教知識輻射到每個年齡段的的學(xué)生家長。目前，我市共有家長學(xué)校423所，其中學(xué)校家長學(xué)校14 2所，村（社區(qū)）家長學(xué)校243所（其中城鎮(zhèn)社區(qū)62所），企業(yè)家長學(xué)校14所，新居民家長學(xué)校2所，機關(guān)家長學(xué)校1所。建成其中全國示范家長學(xué)校2所，省級示范家長學(xué)校4所。同時，積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)媒體的輻射作用，在海寧婦女網(wǎng)開設(shè)“兒童天地”、“網(wǎng)上家長學(xué)?！钡葘?；在海寧婦聯(lián)官方微博開設(shè)“父母微課堂”；在《海寧日報》為少年兒童開設(shè)“成長”專版，設(shè)置“心語信箱”和“習(xí)作園地”等專欄；在海寧電視臺“潮鄉(xiāng)童話”欄目播出家庭教育知識;在海寧電臺“潮鄉(xiāng)半邊天”欄目開設(shè)“陽光家教”專欄，進一步健全了家長學(xué)校、電視報刊、遠(yuǎn)程教育多維一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，為家長提供更靈活多樣的學(xué)習(xí)途徑，實現(xiàn)家教知識“宣傳在基層、普及到家長、受益在兒童”。

（二）優(yōu)化隊伍，加強研究，全面提升家庭教育工作水平。

1.建隊伍。充分發(fā)揮好一支覆蓋全市、分工明確的家庭教育工作隊伍，為未成年人家庭教育提供人才支持。在2011年成立了由教師、醫(yī)生以及熱心家教工作的志愿者組成的家庭教育講師團，目前講師團共有成員27名。每年及時調(diào)整充實講課內(nèi)容，通過制定下發(fā)講師團課題計劃，為基層提供菜單式服務(wù)，進一步提高講座的針對性、實效性，正在達到“家庭所需、家長歡迎”的工作目的。同時，充分發(fā)揮家教志愿者作用。開展巾幗文明崗與村（社區(qū)）結(jié)對服務(wù)，組織開展“家庭教育志愿者進村入戶”活動，全市中小學(xué)校、幼兒園、法律工作者等志愿者積極參與親子互動、法律咨詢、流動課堂等家庭教育志愿服務(wù)，加強對農(nóng)村兒童、留守兒童、孤困兒童、流動人口兒童等家庭的指導(dǎo)服務(wù)，幫助廣大家長掌握科學(xué)的家庭教育方法。

2.抓培訓(xùn)。為家庭教育教師團的每位講師贈送《家庭教育》雜志，每年都組織開展專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。去年我們召開了全市家庭教育論壇，5名優(yōu)秀教師演講自己的課題，同時聘請家庭教育工作專家進行面對面點評輔導(dǎo)，以此提升家庭教育講師團整體素質(zhì)和課件水平。今年我們舉辦全市家庭教育工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，邀請了嘉興教育學(xué)院心理健康教育教研員紀(jì)忠華老師作《談家庭教育中的親子互動》專題輔導(dǎo)講座。同時，組織家庭教育工作骨干參加由省婦聯(lián)、省社科聯(lián)和省家庭教育學(xué)會等單位主辦的海峽兩岸中華民族傳統(tǒng)文化與家庭教育論壇暨家庭教育工作骨干培訓(xùn)班，進一步提升家教工作者的業(yè)務(wù)水平。此外，基層婦聯(lián)組織也通過案例分析、課堂互動、實戰(zhàn)模擬演練等多種形式加強家庭教育講師團培訓(xùn)。

3.興研討。立足家庭教育中的熱點難點問題，圍繞單親媽媽家庭、農(nóng)村家庭、早期教育等重點內(nèi)容，推動全市家庭教育工作上新臺階，發(fā)動全市熱心家教工作者開展社會調(diào)查和課題研究，探索實踐與理論的結(jié)合，總結(jié)撰寫了農(nóng)村家庭子女教育狀況、親子互動、早期教育、“小公民”道德建設(shè)等方面的調(diào)查報告、典型經(jīng)驗等文章，為全市家教教育工作提供了有價值的決策參考。積極參與嘉興市優(yōu)秀家庭教育論文征集選評活動，進一步提升家庭教育的理論研究水平和服務(wù)實踐能力。2012年，桃園小學(xué)費玲妹的《親子同行，營造家庭閱讀氛圍》和機關(guān)幼兒園俞美華的《優(yōu)化隔代教育，提升新班家園協(xié)同》獲得了嘉興市優(yōu)秀家庭教育論文一等獎，其他9篇論文分獲二、三等獎。今年共向嘉興上報家庭教育論文29篇。

（三）創(chuàng)新載體，拓展渠道，凸顯家庭教育工作實效。

1.與“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動相結(jié)合。以更新家長家庭教育觀念，傳播家庭教育科學(xué)知識和方法為重點，積極打造“科學(xué)家教城鄉(xiāng)行”、“萬名父母進家長學(xué)?！钡绕放苹顒樱笇?dǎo)和幫助家長提高自身素質(zhì)，提升家庭教育水平。如百合新城家長學(xué)校每季度舉辦一次大型公益家庭教育講座，針對不同年齡階段的家長，進行不同內(nèi)容的講座；海洲街道東長社區(qū)舉辦隔代家庭教育講座；袁花鎮(zhèn)積極打造“花溪家園”家庭教育品牌。據(jù)不完全統(tǒng)計，2012年各鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）舉辦各類講座81場，參加培訓(xùn)6086人次；開展各類家教活動28場，參加活動8535人次。

2.與“文明家庭”創(chuàng)建相結(jié)合。為進一步弘揚家庭文化，樹立良好的親子關(guān)系，去年組織開展了以“和諧家庭、幸福海寧”為主題的第六屆家庭文化節(jié)，通過舉辦感恩書信大賽、家庭美德感言微博征集、親子運動會等活動，大力開展家庭文化建設(shè)特色活動。同時，我們還將家庭教育工作與學(xué)習(xí)型家庭、平安家庭、綠色家庭、“知識進萬家”等各類特色家庭創(chuàng)建相結(jié)合，進一步擴大家庭教育的社會影響力和覆蓋面，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。同時，各鎮(zhèn)（街道）、市屬婦委會也通過開展各類主題宣傳活動，進一步提高廣大未成年人增強道德意識、踐行道德規(guī)范、培養(yǎng)高尚情操的自覺性。斜橋鎮(zhèn)舉辦了以“珍愛生命，遠(yuǎn)離”為主題的禁毒“流動課堂”宣傳活動。硤石街道通過禁毒宣傳圖板巡回展、禁毒書法攝影比賽、現(xiàn)場宣傳咨詢活動等開展禁毒宣傳月活動。市城管局“城管巾幗宣傳團傳播文明進學(xué)?！?，與紫薇小學(xué)聯(lián)合開展“城管知識進校園，文明使者在行動”為主題的班會活動。

3.與“六一”、暑假等重要時間節(jié)點相結(jié)合。在節(jié)假日來臨之際，各家長學(xué)校通過向家長發(fā)放《學(xué)生（兒童）防溺水安全教育告家長書》、《致家長的一封公開信》，發(fā)送假期安全短信，開設(shè)學(xué)生（兒童）家長防溺水安全教育專題講座，加強對孩子的學(xué)習(xí)、安全和社會實踐教育，提醒家長要盡好監(jiān)管責(zé)任，讓孩子過一個平安、快樂、有意義的假期。此外，我們還利用“三五”、“六一“、“七一”、“十一”等節(jié)慶，開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語、“做一個有道德的人”、“做謙恭有禮中國人”等主題活動，連續(xù)13年開展“萬名學(xué)生下社區(qū)進村落”活動，依托各社區(qū)家長學(xué)校，以講座、 征文、文藝演出、義務(wù)勞動等形式豐富學(xué)生暑期生活，進一步健全我市學(xué)校、社會、家庭“三位一體”未成年人思想道德建設(shè)的教育新格局。

（四）突出重點，展現(xiàn)特色，家庭教育工作均衡發(fā)展。

1.突出早期教育。開展“早教大篷車下村進社區(qū)”公益活動,宣傳普及早期家庭教育，形成以“家庭為陣地，社區(qū)為依托”的早期家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系,使科學(xué)育兒知識真正進鄉(xiāng)村、進家庭。2012年在全市開展“早教大篷車”下村進社區(qū)活動18場，共300多名孩子參加親子互動活動。同時，結(jié)合“家庭文化節(jié)”連續(xù)兩年舉辦0-3歲寶寶親子運動會，通過活動培養(yǎng)孩子良好的參與意識、競爭意識和合作意識，并進一步增進家長與子女之間的情感交流，展現(xiàn)健康向上的家庭生活方式。

2.突出新居民子女。為深入了解新居民子女家庭教育的狀況，2011年我們開展了新居民子女家庭教育狀況調(diào)研，并組織教育局、新居民事務(wù)局、公安局等單位召開新居民子女家庭教育狀況座談會，通過分析現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題，探究對策措施，為針對性開展新居民子女家庭教育提供了有益參考。今年我們圍繞“孤困兒童家長和新居民子女家長”兩大群體，組織10場家庭教育講座免費進學(xué)校、進企業(yè)、進社區(qū)，傳播先進的家庭教育理念，提升家長科學(xué)育兒水平。

3.突出孤困兒童。市婦聯(lián)緊密結(jié)合工作實際，從加強未成年人特別是孤困兒童的思想道德教育、身心健康成長的高度出發(fā)，傾力打造潮鄉(xiāng)“社會媽媽”工作品牌，同時聯(lián)合市慈善總會開展“關(guān)愛成長”慈善助學(xué)工程，每年資助60名3-14周歲正在接受學(xué)前教育和義務(wù)教育的孤困兒童每人800-1000元助學(xué)資金?；顒娱_展以來，得到了社會各界的積極響應(yīng)，各級婦聯(lián)組織、巾幗文明崗、女性社會團體紛紛加入到愛心隊伍，在生活、學(xué)習(xí)、情感等方面進行結(jié)對幫扶。

二、家庭教育工作存在的問題

幾年來，經(jīng)過全市上下的共同努力，我市在家庭教育工作方面取得了一些成績，為未成年人健康成長辦了些實事。但在我國經(jīng)濟社會加速轉(zhuǎn)型、家庭結(jié)構(gòu)日趨多元的大背景下，家庭教育也面臨著許多新情況、新問題，我市家庭教育工作與新時期發(fā)展的要求相比還存在不小的差距，主要表現(xiàn)為：

1.家庭教育“三位一體”的工作機制有待進一步完善。婦聯(lián)和教育局作為家庭教育指導(dǎo)的牽頭單位，尚未形成合力。婦聯(lián)由于職責(zé)范圍有限，人員緊張，難以顧及整個面上的工作；家庭教育與社會教育、學(xué)校教育還存在不同程度的脫節(jié)現(xiàn)象。

2.家庭教育經(jīng)費投入不足。家庭教育工作量大，周期長，針對性和延續(xù)性強，需要師資、場所和必要資金，但目前我市還沒有家庭教育專項經(jīng)費，現(xiàn)有的工作經(jīng)費是在其它工作經(jīng)費中統(tǒng)籌開支。由于缺少經(jīng)費保障，外請專家老師前來授課造成難度，一些必要的宣傳教育活動、調(diào)查研究、師資培訓(xùn)、教材編寫、評選表彰等工作不能正常開展，這與家教工作的需要很不適應(yīng)。

3.家庭教育隊伍不夠穩(wěn)定。教師缺乏專業(yè)的家庭教育培訓(xùn)，學(xué)校缺乏家庭教育專業(yè)工作者，這種現(xiàn)象目前普遍存在。家庭教育是一項專業(yè)性很強的工作，需要教育者有系統(tǒng)的家庭教育知識和為人父母的體驗，掌握專業(yè)的教育技巧和方法。目前，學(xué)校負(fù)責(zé)家庭教育工作的主要是分管學(xué)校德育工作的副校長和各班班主任，然而他們的專業(yè)知識卻是學(xué)科教學(xué)，這樣的家庭教育隊伍，其思維和視野，容易局限于學(xué)校教育內(nèi)部，難以從家庭教育的角度考慮家長教育的方法和技術(shù)。

4.家庭教育缺乏針對性。開展家庭教育，必須考慮到家長的特殊構(gòu)成，對不同的家長采取不同的分類教育策略。對所有家長開展同一內(nèi)容、同一方式的教育指導(dǎo)，就缺乏針對性。對于學(xué)生和家長結(jié)構(gòu)比較單一的城市中心小學(xué)，這種教育指導(dǎo)策略，也許會收到成效，而對其它城中村小學(xué)、流動、留守兒童等家長教育要取得實效，就必須分類教育指導(dǎo)。

5.家庭教育宣傳覆蓋面有待進一步提高。目前家長獲取家庭教育知識的渠道主要有兩條：一是大眾傳媒；二是社會機構(gòu)對家長的直接指導(dǎo)。從學(xué)校家長學(xué)?？?，家長學(xué)校開班往往被家長會所代替，流于形式，真正開展家庭教育的很少。村（社區(qū)）家長學(xué)校覆蓋率已達100%，但受資金、資源等客觀因素的制約，每年大都只開展1-2次活動，家長們又忙于工作無法抽身前來，聽課的人往往不多。

三、今后工作的思考

1.優(yōu)化指導(dǎo)，保障家長學(xué)校健康發(fā)展。加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確立“一主多輔、全面推進”的家長學(xué)校辦學(xué)模式，即學(xué)校家長學(xué)校是主陣地，其他各類家長學(xué)校是有益的補充和完善。一方面要充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用，利用其師資和管理優(yōu)勢，對幼兒園、中小學(xué)等不同年齡段的學(xué)生家長實施有針對性的家庭教育指導(dǎo)。另一方面大力發(fā)展社區(qū)、企業(yè)、專業(yè)等各類家長學(xué)校。以學(xué)校、家庭、社會協(xié)同教育為宗旨，探索建立以家長為主體、以學(xué)校為主導(dǎo)、以社區(qū)（村）和企業(yè)等為聯(lián)系紐帶的和諧教育協(xié)作組織，實現(xiàn)家庭、社區(qū)、學(xué)校人才和設(shè)施設(shè)備資源共享，加強對家長和兒童的引導(dǎo)。

2.整合資源，加強家庭教育工作者隊伍建設(shè)。 家庭教育作為教育的三大支柱之一，一直處于弱勢狀態(tài)下。其中很重要的一個原因在于缺少家庭教育專業(yè)人才，目前家教工作者大多是基層教師兼職的，沒有更多的精力把家庭教育指導(dǎo)工作做精做細(xì)，因此加強家庭教育指導(dǎo)專業(yè)人才隊伍建設(shè)已成為當(dāng)務(wù)之急。同時要加強家庭教育工作者培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)能力和指導(dǎo)水平，使家庭教育指導(dǎo)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化。聘請家庭教育專家深入基層特別是家庭教育薄弱的農(nóng)村作報告、辦講座，傳播科學(xué)的家教知識，幫助家長解疑釋惑，提高家長科學(xué)教育孩子的能力，縮小城鄉(xiāng)差距。不斷壯大家庭教育志愿者隊伍，廣泛招募以中小學(xué)、幼兒園教師、高校在校學(xué)生、社會媽媽為主體的家庭教育志愿者，充分發(fā)揮他們在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)兒童中的積極作用。

3.保障經(jīng)費，推動家庭教育工作落實。要爭取政府加大對家庭教育事業(yè)和家庭教育工作的政策支持、經(jīng)費投入，爭取將家庭教育經(jīng)費納入 財政預(yù)算，用于保障開展全市性家庭教育指導(dǎo)工作。鎮(zhèn)（街道）要增加對家庭教育工作經(jīng)費投入，保障家庭教育指導(dǎo)工作正常開展。學(xué)校可以根據(jù)實際需要，通過合法方式爭取社會力量支持，補充校（園）內(nèi)家庭教育指導(dǎo)活動經(jīng)費。

4.強化宣傳，建立健全家庭教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。從某種意義上講，家庭教育比學(xué)校教育、社會教育更為基礎(chǔ)更具影響力。學(xué)校教育、社會教育只有延伸到家庭，才能獲得教育持續(xù)發(fā)展的動力。因此要繼續(xù)大力推動家庭教育知識的社會化傳播，通過部門合作，有計劃的將家庭教育講座納入紫薇大講堂、農(nóng)村文化禮堂建設(shè)中，通過電視講座、開展培訓(xùn)、沙龍討論、組織活動等多種形式，進一步擴大家庭教育的受眾面，讓更多的家長掌握科學(xué)的家庭教育方法，促進城鄉(xiāng)家庭教育均衡發(fā)展。

第9篇：高校安全教育工作計劃范文

后勤定期組織后勤人員進行學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，進一步增強服務(wù)意識。期初明確工作職責(zé)，平時加強檢查督促，期末進行全面考核。這里給大家分享一些關(guān)于2021小學(xué)后勤工作計劃，供大家參考。

小學(xué)后勤工作計劃1一、工作思路

本學(xué)期后勤工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務(wù)，抓好兩項學(xué)習(xí)。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個中心。搞好兩個服務(wù)，一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動中去，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學(xué)習(xí)，即文化建設(shè)年學(xué)習(xí)和學(xué)校各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。努力使五十九中學(xué)成為全校師生幸福生活、快樂學(xué)習(xí)、愉悅工作的精神家園!

二、工作目標(biāo)

本年度后勤工作的總體目標(biāo)是：做到三個確保、三個力爭。三個確保是：確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)，帳物相符;確保學(xué)校水電暖正常供應(yīng)。

三個力爭是：力爭進一步完善服務(wù)設(shè)備、設(shè)施(利用整個假期做好校舍維修各項工作);力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進一步提高服務(wù)效益。

三、工作措施

(一)、做好假期維修工作

1、提前做好前期維修工作的上報、審批、簽合同、施工進場的各項準(zhǔn)備工作。

(早在本學(xué)期初就在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，逐級向上級主管部門匯報、請示學(xué)校所急需的各維修項目。做到后勤不后，搶前抓早。)

2、做好假期維修前的拍照留檔記錄工作。

3、做好假期維修過程中的各項工作，記好施工日記，對施工現(xiàn)場進行拍照留檔、建檔工作。

4、做好現(xiàn)場清理工作，絕對不允許影響正常新生軍訓(xùn)和開學(xué)。

(二)、加強后勤職工的思想建設(shè)，樹立管理育人，服務(wù)育人的思想。

--年，學(xué)校后勤要堅持服務(wù)育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念。后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機會，以身立教，對學(xué)生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量。

(三)、加強校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)檔案。

1、嚴(yán)格材料購進，材料領(lǐng)出制度，易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。

2、年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。

3、無論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。

(四)、做好后勤常規(guī)服務(wù)工作

1、做好文化建設(shè)年各項保障工作。

2、開學(xué)初，做好新書訂購工作，備品采購工作，做好各班桌凳的配備和維修，檢查班級多媒體是否可以正常使用，檢查水電暖是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修，等等。

3、班級財產(chǎn)管理。

包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物，包括暖氣罩及走廊的電燈開關(guān)，都分配到班級管理，提高學(xué)生管理能力，提高學(xué)生主人翁責(zé)任感。每學(xué)期初由學(xué)校統(tǒng)一進行維修，對班級財產(chǎn)每月檢查一次，檢查結(jié)束后對損壞的公共財物進行賠款。

4、其他學(xué)校財產(chǎn)的管理。

包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)，辦公室和公用教室的財產(chǎn)每月檢查一次，發(fā)現(xiàn)人為損壞按價賠償，自然損壞的要及時維修。個人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況，及時做出相應(yīng)處理。

5、學(xué)校實行封閉管理。

門衛(wèi)繼續(xù)嚴(yán)格值班登記和會客登記制度，閑雜人員不得入內(nèi)，校外人員進入校園必須要登記，上課期間學(xué)生出校門必須要有假條。門衛(wèi)24小時不離崗。

6、管理和使用好水電暖，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位。

教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈。校內(nèi)不能使用大功率用電器。定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時更換損壞的設(shè)備設(shè)施。

7、圖書室和閱覽室按照學(xué)校要求準(zhǔn)時開放，健全借閱登記花名冊備查。

(五)、做好校園的綠化美化工作

1、做好校園花架及大門側(cè)面花卉的綠化美化工作。

2、做好草坪的修剪、澆水、衛(wèi)生管理，并使學(xué)生參與校園設(shè)計、管理及維護，提升學(xué)生的主人翁責(zé)任感。

3、做好樓內(nèi)暖氣罩、衛(wèi)生間門簾的定期清洗管理工作。

4、做好廁所的美化及衛(wèi)生的定期檢查和不定期抽查工作。

5、做好教學(xué)樓的維修及美化工作。

6、做好辦公室及公共場所美化工作。

(六)、做好勞技校教學(xué)樓的各項工作

1、做好供水管道的改造維修工作，做好下水及供暖的維修工作。

2、完善各項教學(xué)設(shè)備設(shè)施的購進和安裝維護工作。

如：班級多媒體、校園廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、講臺、補充考場桌椅、校園文化建設(shè)、校園網(wǎng)、電話等等。

3、做好學(xué)校食堂設(shè)備設(shè)施的準(zhǔn)備工作。

4、做好學(xué)校食堂的各項準(zhǔn)備工作。

我們一定要把握機遇迎接挑戰(zhàn)，通過創(chuàng)新管理機制，豐富內(nèi)涵建設(shè)，整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量，促使學(xué)校特色更為鮮明，使“藝體雙馨”和“普職雙贏”成為59中學(xué)騰飛的雙翼!讓我們緊密團結(jié)在以孫校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，用生命奠基，用追求鑄就一個師生們幸福生活、快樂學(xué)習(xí)，愉悅工作精神家園!

小學(xué)后勤工作計劃21、安全保衛(wèi)工作

①、進一步完善學(xué)校的安全保衛(wèi)制度，明確安全保衛(wèi)責(zé)任制度，責(zé)任到人。制定及完善各項《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》并落到實處。

②、加強師生安全自護知識宣傳，提高師生自護水平。針對治安安全、交通安全、防火安全等工作。通多種形式強化、提高師生安全意識。

③、繼續(xù)加強各類值班的制度管理，保證值班期間學(xué)校的安全及有效的通信聯(lián)絡(luò)。

④、加強學(xué)校防火、防盜及用電制度的管理，防止發(fā)生各類安全事故。

2、財、物管理工作

①、制定并完善學(xué)校的各項財物保管制度，加強學(xué)校財務(wù)保管。

②、做好學(xué)校的財產(chǎn)登帳銷帳工作，保證賬賬相符、賬物相符。

③、組織重點部門(如：音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、勞技、信息技術(shù)等)建立相應(yīng)的財產(chǎn)保管臺帳，并由相應(yīng)的教師負(fù)責(zé)管理。

④、通過多種形式加強對學(xué)生進行愛護學(xué)校公共財產(chǎn)的教育，使學(xué)生愛護學(xué)校的各項財務(wù)。

小學(xué)后勤工作計劃3一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設(shè);以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手，強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、工作目標(biāo)：

1、做好開學(xué)及開局準(zhǔn)備，保證學(xué)校正常開課所必須的物品及生活等一切工作。

2、做好學(xué)期財產(chǎn)收尾工作，確保財產(chǎn)不流失。

3、學(xué)校財產(chǎn)管理更加有序，更加規(guī)范，校舍檔案進一步完善、健全。

4、做好學(xué)校建設(shè)、綠化方面參謀和具體學(xué)校建設(shè)操作服務(wù)工作。

5、走出去學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進管理經(jīng)驗，指導(dǎo)學(xué)校后勤工作。

6、做好學(xué)校校舍安全，水電檢查，維護工作，確保校舍安全，水電暢通，全年安全無事故。

7、加強門衛(wèi)管理，確保全年安全無事故。

8、加強對學(xué)校傳染病工作預(yù)防，杜絕流行性的傳染病的發(fā)生。

9、為開展體藝教育活動創(chuàng)造條件。

三、具體工作及措施：

(一)開局方面。

1、要積極做好開學(xué)前的教學(xué)用品供應(yīng)及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的清理，各種物品的供應(yīng)到位。

2、做好學(xué)生校舍、水電各方面的檢查工作，該維修提前維修，確保各環(huán)節(jié)安全無危險。

3、加強學(xué)生到校后的環(huán)境衛(wèi)生清理，確保校園環(huán)境優(yōu)雅。

(二)加強政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

1、按時參加學(xué)校的會議及政治學(xué)習(xí)，做好記錄。

認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校的會議精神，指導(dǎo)崗位工作，提高自身的政治素質(zhì)。

2、業(yè)務(wù)上要積極參加上級組織的培訓(xùn)，平時要注重學(xué)習(xí)，充分調(diào)動自身的積極性，做好自己的業(yè)務(wù)工作。

(三)學(xué)校財物采購管理方面。

1、認(rèn)真做好校長的參謀，加強學(xué)校財產(chǎn)管理，厲行節(jié)約，做到物盡其用。

2、學(xué)校財產(chǎn)進行編號登記，做到賬物相符，特別對大件物品要規(guī)范管理，確保正常使用，不損壞，不流失。

3、對學(xué)校財產(chǎn)落實到人、處室，發(fā)現(xiàn)問題都要實行賠償制度。

4、采買物品要分級審批，并做好登記。

大宗購物要嚴(yán)格按上級財務(wù)規(guī)定，執(zhí)行政府集中采購的有關(guān)規(guī)定。

(四)校舍、校產(chǎn)管理方面。

1、為了保證全體師生的安全，學(xué)校每學(xué)期安排兩次校舍檢查，主要檢查：屋面、屋架、墻壁、電線、水管等設(shè)備項目，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報與解決。

2、進一步加強固定資產(chǎn)的管理。

本學(xué)期總務(wù)處將進一步深入落實各室財產(chǎn)的配置情況，并全面地對固定資產(chǎn)的帳物進行核對和清理。

3、進一步規(guī)范學(xué)校校產(chǎn)、校具的管理嚴(yán)格把學(xué)校物品借領(lǐng)關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行各類物品領(lǐng)用、借還登記制度和財物損壞賠償制度。

做到物盡其用，精打細(xì)算，節(jié)約學(xué)校的日常開支。

4、各辦公室負(fù)責(zé)人、班主任、專用教室負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行有關(guān)校產(chǎn)管理的制度，嚴(yán)防校產(chǎn)流失。

5、繼續(xù)規(guī)范圖書管理，有計劃地增添更新學(xué)生圖書，并完成新進圖書的分類入冊工作，支持配合學(xué)生借閱。

(五)財會管理方面。

1、做好一費制的解釋工作，順利完成收費工作。

2、規(guī)范收費行為做到堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費，堅持收費公示制，嚴(yán)禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向?qū)W生亂收費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。

3、財會人員堅持勤儉節(jié)約、勤于動手的原則，做好財會人員的培訓(xùn)工作。

4、嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度，按照《會計法》、《會計法規(guī)》辦事，落實新《會計法》，規(guī)范各種帳目，以及固定資產(chǎn)的帳目。

把握政策，按收費許可證制定的項目收費，不亂收費，不超標(biāo)收費，校長嚴(yán)格把關(guān)。合理安排時間，提高工作效率，做到日清月結(jié)。各類報表上交及時準(zhǔn)確。

5、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度。

按“收支兩條線”的要求，做到開支精打細(xì)算，做到化小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度。同時完善財務(wù)制度，嚴(yán)格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作，比價招標(biāo)，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。

(六)校園安全管理方面。

安全高于一切，生命重于泰山，學(xué)校繼續(xù)實行安全責(zé)任制、安全責(zé)任追究制。全校教職工均是安全責(zé)任人。各班各年級的活動，先報安全責(zé)任方案，獲得審批后方可實行此活動。強調(diào)誰主管，誰負(fù)責(zé)。凡安全方案不通過的活動，禁止實施。學(xué)校進一步加強安全教育，加大巡查力度，對消防、體育、基建、交通、財產(chǎn)等方面的安全進行重點治理，特別強調(diào)教師不可私接電源、體育課不可在非活動區(qū)域活動。希望全體師生重視參與，創(chuàng)造新的平安學(xué)年。各位班主任老師可利用晨會班會，墻報等宣傳教育，各位任課老師也要配合好，把安全教育工作放在首位，經(jīng)常性地抓實抓好，確保校內(nèi)外學(xué)生安全無事故，來?？腿艘宦傻怯?。

1、為了確保學(xué)生交通安全，嚴(yán)格禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車。

2、平時對學(xué)校的有關(guān)設(shè)施，設(shè)備加強檢查與維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、加強學(xué)校門衛(wèi)保安人員安全意識的培訓(xùn)，努力使門衛(wèi)及保衛(wèi)人員保持良好的工作狀態(tài)，確保學(xué)校資產(chǎn)無流失，師生的人生安全能保障。

4、落實各級簽寫的責(zé)任狀，及時進行安全排查，并及時向上級匯報。

5、加強綜合治理，發(fā)揮安裝的.學(xué)校防盜設(shè)施，使學(xué)校安全時時有人管，事事有人管，創(chuàng)建“平安校園”。

6、要做好防火、防盜、防電、防毒、防交通事故的宣傳工作。

7、落實晨檢制度、發(fā)病追蹤制度和上報制度，積極防控，做好傳染病的預(yù)防和控制工作。

(七)學(xué)校水電，校舍安全管理方面。

1、定期地進行水電線路檢查維護，及時維修。

2、燈、表等設(shè)施，確保不發(fā)生危險，做到水電不浪費，及時督促水電的收交工作，經(jīng)常檢查學(xué)生校舍的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保安全不出事故。

(八)學(xué)校大型活動方面。

做好學(xué)校舉行的各項活動。文藝匯演、運動會等活動的服務(wù)保障工作，確保各項活動安全有序的開展。

小學(xué)后勤工作計劃4一、指導(dǎo)思想

總務(wù)處堅持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨，加強后勤工作人員的隊伍建設(shè)，在新的一學(xué)期里要使全體職工的工作崗位進一步明確，責(zé)任清楚、共同提高、真抓實干、求實創(chuàng)新。認(rèn)真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè)，從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律，進一步牢固樹立“雙服務(wù)”的觀念，加強我校后勤管理，使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。

二、主要工作目標(biāo)任務(wù)

1、在新的.一學(xué)期里，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)，以教學(xué)為中心，認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進行。

做到實際需要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張浪費現(xiàn)象。我們將加強對物資和設(shè)備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。

2、關(guān)心愛護全體教職工，解決部分職工的實際困難，使后勤職工體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、愛護和尊重，增強他們工作熱情和責(zé)任心。

3、以人為本，加強校園管理，營造一個“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境。

加強對包干區(qū)的檢查和督促，做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。

4、加強對食堂的管理，認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對其衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強督促檢查，盡最大努力杜絕食品事故的發(fā)生。

認(rèn)真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作，從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)。

5、財務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，不隨意增加或減少收費項目，不擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象，堅持校長“一支筆”簽批制度，嚴(yán)格采購進倉、出倉等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費和流失。

建立健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財務(wù)管理，對大批物品的采購、工程、實行招標(biāo)制度。

小學(xué)后勤工作計劃5一、指導(dǎo)思想

始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作;落實“三個”到位：認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

二、工作要點

(一)抓好常規(guī)工作

1、加強隊伍建設(shè)

(1)加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進管理經(jīng)驗，掌握一定技能，提高管理水平;通過加強思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學(xué)校安排的各項學(xué)習(xí)，了解社會動態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(2)進一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。

(3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進一步改進工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，不當(dāng)甩手先生。堅持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。

(4)完善“每日巡視制度”，總務(wù)處安排人員對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內(nèi)做好維修，并作好記錄。

2、加強制度建設(shè)

(1)本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善，使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

(2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

(3)進一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時維修，或予以添置。

(4)完善物品采購制度，根據(jù)采購物品的價值大小，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

3、加強校園建設(shè)

(1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護校園的一草一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。

(2)切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

4、加強財務(wù)管理

(1)嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。

(2)堅持民主理財。

(3)按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費。

(4)堅持一支筆、一本帳的原則，計劃、合理使用經(jīng)費。

(二)抓好重點工作

1、重點抓好學(xué)校安全工作。

(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。

(2)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，促進良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

(3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(4)協(xié)同政教處,加強學(xué)生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂等)常規(guī)管理工作。

2、重點抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

(1)進一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度，由相關(guān)人員將報修單送到后勤處，以便及時安排;維修完畢，由報修人負(fù)責(zé)驗收簽字。

(2)加強對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進行盤點整理，責(zé)任到人。

(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

(4)切實加強活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

(5)加強用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。

(6)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過程控制，強化行政倉庫管理。

(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護花草、樹木。

3、重點抓好食堂管理工作。

(1)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，使每個職工知曉“法律法規(guī)”，了解“標(biāo)準(zhǔn)”，并對照日常工作認(rèn)真落實，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。

(2)依據(jù)食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項操作程序。

(3)加強檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進，批評后進。

(4)堅持勤儉節(jié)約的原則，嚴(yán)格把好采購關(guān)、物品進出口關(guān)，做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油，精打細(xì)算，降低成本，提高伙食質(zhì)量。

(5)樹立食品安全第一意識，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。

(6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求。做好學(xué)校后勤保障工作。

三、工作措施：

(一)更新觀念，增強服務(wù)意識

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務(wù)。

2、加大后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策，參與后勤管理。

(二)精打細(xì)算，嚴(yán)格管理

1、依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實際，本著精打細(xì)算的原則，制訂有關(guān)項目經(jīng)費預(yù)算，嚴(yán)格實行計劃經(jīng)費限額使用。

2、加強對網(wǎng)絡(luò)通訊費、水電費、打印費等管理。

3、嚴(yán)格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

(三)物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能

1、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能，做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時，加強管理，對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。

對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理，做到誰損壞誰負(fù)責(zé)。

(四)加強協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

2、扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。

對存在問題要及時指出，限時糾正。

3、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

(五)長抓不懈，提高安全防患意識

1、加強校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。