生產(chǎn)計(jì)劃概述精選(九篇)

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第1篇：生產(chǎn)計(jì)劃概述范文

發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)高等技術(shù)的應(yīng)用性人才，是我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)施科教興國(guó)及現(xiàn)代化進(jìn)程的需要。雖然《安全評(píng)價(jià)》課程在國(guó)內(nèi)大多數(shù)高職院校還處于空白狀態(tài)，但在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家這門課程的教材已趨于成熟化，已形成服務(wù)社會(huì)、適用企業(yè)的知識(shí)體系。（1）現(xiàn)有的相關(guān)課程為《安全評(píng)價(jià)》課程的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)階段高職院校已開設(shè)的相關(guān)安全課程與《安全評(píng)價(jià)》課程的內(nèi)容有相似或重合之處，如已開設(shè)的《安全系統(tǒng)工程》、《安全學(xué)原理》、《消防工程》、《職業(yè)衛(wèi)生及工程》、《安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控技術(shù)》、《安全法律法規(guī)》等。這些課程雖然是獨(dú)立的，但均有著自己的特點(diǎn)和特定的內(nèi)容，它們?cè)谀承┱鹿?jié)和內(nèi)容是一致的。如果我們從安全評(píng)價(jià)的角度對(duì)這些課程進(jìn)行整合，再借鑒《安全評(píng)價(jià)導(dǎo)則》和國(guó)家安全評(píng)價(jià)師鑒定的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行整合，可形成一套完整的教育體系，更具有實(shí)用性，可實(shí)現(xiàn)節(jié)約教學(xué)時(shí)間，優(yōu)化教學(xué)資源的目的。（2）化工企業(yè)的需求滿足了《安全評(píng)價(jià)》課程開設(shè)的現(xiàn)實(shí)條件。高職教育服務(wù)于社會(huì)，為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才，因此高職教育應(yīng)適應(yīng)市場(chǎng)的需要。近年來化工行業(yè)發(fā)展迅速,化工企業(yè)的數(shù)量也在不斷增加,國(guó)家對(duì)化工安全生產(chǎn)的問題越來越重視。要想化工產(chǎn)業(yè)得到更好的發(fā)展,要想提高國(guó)內(nèi)化工企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,就必須提高安全工作的力度。安全生產(chǎn)法、危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例等法律法規(guī)要求危險(xiǎn)物品單位應(yīng)當(dāng)配備專職安全生產(chǎn)管理人員，人員必要具備的一定安全生產(chǎn)知識(shí)，并對(duì)學(xué)歷提出了化工專業(yè)大專以上的要求，這就造成了化工企業(yè)安全管理人才的缺失，懂化工，會(huì)管理的專業(yè)人才會(huì)有良好的就業(yè)前景。

2我院增設(shè)《安全評(píng)價(jià)》課程的改革與探索

安全評(píng)價(jià)是一門教學(xué)難度較大的課程，主要原因有以下幾點(diǎn)：①安全評(píng)價(jià)涉及的規(guī)章制度繁多，安全問題涉及到生產(chǎn)、生活的方方面面，各類專項(xiàng)的安全評(píng)價(jià)應(yīng)用范圍及方法各有不同，遵循的規(guī)章制度更是有很大差異，想在有限的時(shí)間全面掌握是非常困難的；②安全評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容很多，本身是一門復(fù)雜的邊緣學(xué)科，涉及到安全、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、管理、系統(tǒng)工程等多個(gè)方面；③安全評(píng)價(jià)相應(yīng)的規(guī)范更新較快，如果脫離實(shí)際，必定很難適應(yīng)實(shí)際需要，教學(xué)要與時(shí)俱進(jìn)。結(jié)合以上實(shí)際，在安全評(píng)價(jià)課程教學(xué)中進(jìn)行了一些改革探索。

2.1課程教材選擇目前，市面上安全評(píng)價(jià)教材種類較多，多為安全類本科教材，真正適合高職教育的教材不多。經(jīng)過專業(yè)教師篩選并結(jié)合我院學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)《安全評(píng)價(jià)》課程教材采用的是教育部高職高?！笆晃濉币?guī)劃教材《安全評(píng)價(jià)技術(shù)》，該書由蔡莊紅等主編，主要介紹了安全評(píng)價(jià)的基本概念、危險(xiǎn)有害因素的辨識(shí)及評(píng)價(jià)單元的劃分、安全評(píng)價(jià)方法、安全對(duì)策措施及安全評(píng)價(jià)結(jié)論、安全評(píng)價(jià)報(bào)告的編制及安全評(píng)價(jià)過程控制等內(nèi)容。該教材系統(tǒng)性強(qiáng)，能通過較多的實(shí)例說明安全評(píng)價(jià)方法的使用，具有較強(qiáng)的可操作性，高職學(xué)生容易接受掌握。除此之外，結(jié)合專業(yè)自身情況及本地區(qū)化工企業(yè)現(xiàn)狀，專業(yè)教師還編制了《安全評(píng)價(jià)實(shí)踐講義》作為本書的輔助教材，提高學(xué)生的安全評(píng)價(jià)實(shí)踐應(yīng)用能力。

2.2教學(xué)內(nèi)容改革知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，化工行業(yè)發(fā)展迅速，呈日新月異態(tài)勢(shì)，需要進(jìn)行更多危險(xiǎn)種類的分析。因此，在教學(xué)中專業(yè)教師要時(shí)刻關(guān)注精細(xì)化工行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，改革教學(xué)內(nèi)容，注重把當(dāng)前安全評(píng)價(jià)的新知識(shí)、新理論、新方式及其在現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)實(shí)際應(yīng)用的內(nèi)容反映到教學(xué)內(nèi)容之中，對(duì)選用的安全評(píng)價(jià)實(shí)例或評(píng)價(jià)報(bào)告盡量貼近化工企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，又要融進(jìn)社會(huì)上的熱點(diǎn)、難點(diǎn)或焦點(diǎn)問題，有利于知識(shí)的學(xué)以致用；《安全評(píng)價(jià)》課程要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，對(duì)化工企業(yè)的常用的安全評(píng)價(jià)方法要精辟講解，如危險(xiǎn)預(yù)先評(píng)價(jià)法、概論分析法、指數(shù)分析法等；第二課堂作為是教學(xué)內(nèi)容的重要陣地，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。如道化學(xué)是化工企業(yè)應(yīng)用最為廣泛的一種分析方法，課堂教學(xué)時(shí)采用理論和案例結(jié)合的方法，課后布置大作業(yè)或要求撰寫小論文，引導(dǎo)學(xué)生查閱資料、整理信息直至完成任務(wù)，提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。

2.3教學(xué)方法與教學(xué)手段改革在安全評(píng)價(jià)教學(xué)中，注重使用案例教學(xué)法，提高教學(xué)效果。通過案例模擬或者重現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的一些場(chǎng)景，讓學(xué)生把自己納入案例場(chǎng)景，通過所學(xué)的安全評(píng)價(jià)知識(shí)和理論來對(duì)模擬場(chǎng)景進(jìn)行危險(xiǎn)有害因素辨識(shí)和分析，通過討論或者研討來提出安全對(duì)策措施。在教學(xué)過程中，通過給出事故案例或設(shè)計(jì)命題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與討論，激發(fā)學(xué)生的求知欲和自信心。如可以給出我院化工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安全分析、學(xué)生宿舍危險(xiǎn)因素分析及對(duì)策等命題，提高學(xué)生分析問題、解決問題能力。教學(xué)手段是教學(xué)質(zhì)量和效果的保證，對(duì)初學(xué)安全評(píng)價(jià)課程的學(xué)生而言，僅靠“灌輸式”教學(xué)進(jìn)行抽象理論的講解效果是甚微的。多媒體不但可以呈現(xiàn)豐富的語言和文字，更能給學(xué)生帶來直觀的感性認(rèn)識(shí)，使得教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)易于突破。如在進(jìn)行?；钒踩鹿蔬M(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，由于人們沒有親生經(jīng)歷或目睹，對(duì)危化品事故認(rèn)識(shí)難以達(dá)到想要的結(jié)果，因此教學(xué)中通過播放視頻或錄像，將?；繁ā⑤椛洹⒏g等產(chǎn)生的嚴(yán)重后果展現(xiàn)給學(xué)生，使他們深刻認(rèn)識(shí)到?；返闹貫?zāi)性，也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)?；钒踩u(píng)價(jià)的欲望，從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。

2.4實(shí)踐教學(xué)改革安全評(píng)價(jià)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，在實(shí)際教學(xué)過程中，需要加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。我院從安全評(píng)價(jià)公司或化工企業(yè)聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富、有一定理論高度的技術(shù)骨干擔(dān)任實(shí)踐指導(dǎo)老師，經(jīng)過探索，結(jié)合本地區(qū)的企業(yè)實(shí)際，安排了以下實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。2.5教學(xué)效果本專業(yè)自增設(shè)《安全評(píng)價(jià)》課程以來，學(xué)生的安全意識(shí)、實(shí)踐能力明顯增強(qiáng)。畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%以上，畢業(yè)的學(xué)生素質(zhì)高，安全能力強(qiáng)，得到了用人單位的肯定。在學(xué)院校園安全活動(dòng)競(jìng)賽中，獲得了較好的名次。專業(yè)教師反映學(xué)生在其它課程的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程中，安全操作技能規(guī)范、熟練，已初步養(yǎng)成了分析及解決各種安全問題的能力和良好的安全習(xí)慣。

3結(jié)論

第2篇：生產(chǎn)計(jì)劃概述范文

傳統(tǒng)表層增氧技術(shù)（如葉輪式、水車式增氧機(jī)具）雖然對(duì)表層增氧效果較好，但存在增氧能力有限、底層增氧量低、增氧不均勻、能耗大、噪聲大等諸多問題，尤其是水質(zhì)改善的效果不明顯，底層水體由于殘余餌料和排泄物產(chǎn)生大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和有機(jī)物，使水質(zhì)變壞，水中的固體沉淀形成了一層沉淀物，沉淀物中的有機(jī)物質(zhì)分解并產(chǎn)生有害氣體，如沼氣、二氧化碳、硫化氫等，混合在水中，增加水產(chǎn)養(yǎng)殖品發(fā)病的幾率，降低其品質(zhì)。

耕水機(jī)健康養(yǎng)殖技術(shù)是通過機(jī)器槳輪翼的旋轉(zhuǎn)，生成圍繞機(jī)器中心上升的循環(huán)水流和擴(kuò)展到水面的水流，將水體底部的水引導(dǎo)提升到水面，經(jīng)吸收氧氣和陽光后再循環(huán)回水底。使水體充分暴曬于紫外線下，消除多種有害菌類和氣體，通過水體的循環(huán)使水質(zhì)明顯改善、水體顏色明顯變淺，水體溶氧總含量增多，上、中、下各層溶氧均勻度顯著提高，魚群浮頭現(xiàn)象明顯減少。同時(shí)促進(jìn)水體中的有益藻類和浮游生物的生長(zhǎng)，形成完善的食物鏈，降低了餌料投放量，提高了餌料利用率，達(dá)到生態(tài)健康養(yǎng)殖的要求。

底層微孔增氧水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)主要是將微孔曝氣管鋪設(shè)在池塘底部，使用空壓機(jī)或風(fēng)機(jī)對(duì)管道充入一定壓力的空氣，空氣經(jīng)微孔曝氣管至池塘底部進(jìn)行曝氣增氧?？梢杂行岣哒麄€(gè)水體尤其是下層水體的溶氧量，溶氧均勻、噪聲低、能耗小，通過氣泡上升還帶動(dòng)水體循環(huán)，明顯改善底層水質(zhì)，解決目前高效水產(chǎn)養(yǎng)殖模式與傳統(tǒng)表層增氧方式之間不適應(yīng)的問題。

生態(tài)耕水健康養(yǎng)殖和高效增氧水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)的應(yīng)用是對(duì)目前通常使用的機(jī)械式表層增氧方式的一次技術(shù)突破，它提高了增氧區(qū)范圍，使水體溶氧分布均勻，并具有以下特點(diǎn)。

（1）有效改善水底底層缺氧、產(chǎn)量提高顯著：水體增氧效果好，不會(huì)把水體攪渾和傷及種苗，使養(yǎng)殖物種保持旺盛的新陳代謝，成活率提高?？墒桂B(yǎng)殖密度提高30%，平均產(chǎn)量提高30%～40%。

（2）縮短養(yǎng)殖周期：在同等規(guī)格條件下，可以明顯縮短養(yǎng)殖周期，能促進(jìn)水體中的有益藻類和浮游生物的繁殖生長(zhǎng)，使天然餌料增加，可以節(jié)約10%左右的餌料，節(jié)約成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。

（3）促進(jìn)池塘生態(tài)良性循環(huán)：生態(tài)高效增氧水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)可以使水體流動(dòng)和底部氧氣充足，從而使得有害物質(zhì)大幅度減少，尤其是對(duì)亞硝酸鹽和大腸桿菌的降低效果更為顯著。同時(shí)可以大大減少魚類因水質(zhì)不良引發(fā)的疾病，減少漁藥的使用，降低了對(duì)環(huán)境的污染。同時(shí)使水體形成立體循環(huán)的水流，從而消除水體中溶解氧、溫度、鹽度和藻類的分層，降低氣溫、氣壓、雨水對(duì)池塘水質(zhì)穩(wěn)定的影響。長(zhǎng)期使用可以使大部分池塘底部無底泥堆積，與傳統(tǒng)養(yǎng)殖方法比較，底泥的平均厚度減少5厘米以上，且養(yǎng)殖品種的“霉味”、“土腥味”明顯降低。

（4）節(jié)能：傳統(tǒng)增氧機(jī)械的功率一般為750～3000瓦，微孔管增氧設(shè)施每畝均配置的動(dòng)力功率僅需150瓦，為傳統(tǒng)增氧機(jī)的三分之一，而耕水機(jī)的功率僅為25～60瓦，節(jié)能效果十分顯著。

（5）安全：耕水機(jī)為無噪聲低速運(yùn)轉(zhuǎn)，微孔曝氣增氧，主機(jī)在岸上工作，沒有像水車、葉輪那樣的運(yùn)轉(zhuǎn)部件在水中攪動(dòng)，不會(huì)對(duì)人和魚、蝦、蟹產(chǎn)生危害，同時(shí)也避免了噪聲和震動(dòng)對(duì)魚蝦保護(hù)膜的損傷和易造成疲憊厭食等養(yǎng)殖問題。

第3篇：生產(chǎn)計(jì)劃概述范文

[關(guān)鍵詞] 春播花生 地膜 增產(chǎn) 機(jī)理

[中圖分類號(hào)] S565.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1003-1650 （2014）02-0159-01

從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面地膜覆蓋栽培是1948年首先由日本人創(chuàng)造的，最初是用于水稻栽培，后來應(yīng)用于棉花和蔬菜，1966年開始應(yīng)用于花生。我省從八十年代初開始研究花生地膜覆蓋栽培技術(shù)。據(jù)試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)，地膜覆蓋花生一般畝產(chǎn)300-350公斤，高者在500公斤以上，增產(chǎn)率為20-50%。在同等條件下可增產(chǎn)莢果80-90公斤。而且花生地膜覆蓋不僅增加了產(chǎn)量，還提高了品質(zhì)。如含油量和蛋白質(zhì)，油酸與亞油酸比值增大，氨基酸含量提高等。

一、春播花生地膜覆蓋增產(chǎn)機(jī)理

1.增加土壤溫度，加快花生生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程

據(jù)測(cè)定，花生生長(zhǎng)發(fā)育前期，0-5厘米土層日增地溫比露地栽培的高2.5-3.9℃，生育中后期高0.6-1.1℃，全生育期平均增高1.4-2.7℃，總活動(dòng)積溫增加195-370℃。一般早出苗6-8天，早開花6-10天，早結(jié)莢7-9天，成熟期提早7-10天。

2.保墑提墑，增強(qiáng)抗旱耐澇能力

由于地膜的不透氣性，土壤水分汽化為水蒸氣到達(dá)膜面，不能散失，保持土壤良好的墑情。地膜覆蓋栽培減少了土壤水分蒸發(fā)，增強(qiáng)了根系發(fā)育，相對(duì)提高了抗旱能力。地膜花生在降雨過多時(shí)，由于地膜覆蓋率≥66%，排水良好不易受澇。

3.保持土壤松暄，促進(jìn)根系發(fā)育和莢果充實(shí)飽滿

地膜花生在生育期間處于免耕狀態(tài)，從而保護(hù)了結(jié)實(shí)土層的松暄度，有利于花生根系發(fā)育和果針入土結(jié)實(shí)。

4.改善田間小氣候，提高花生群體的光合產(chǎn)量

覆膜后，對(duì)陽光輻射的發(fā)射能力能夠增減花生株行間光亮，促進(jìn)花生果實(shí)的形成。

5.控制無效果針入土率，提高莢果飽滿度

地膜覆蓋栽培能有效抑制高節(jié)位的無效果針入土，減少單株無效結(jié)實(shí)率，提高花生飽果率。

二、春播花生地膜覆蓋栽培技術(shù)

1.地膜選用

現(xiàn)階段，實(shí)施生產(chǎn)的地膜種類繁多，種植花生時(shí)所用的地膜是花生的整個(gè)生長(zhǎng)周期內(nèi)全部覆蓋的。地膜的選擇需要根據(jù)種植環(huán)境的具體情況選擇質(zhì)量好、規(guī)格適宜的地膜，如根據(jù)花生的生長(zhǎng)情況和栽培的特點(diǎn)。使用的地膜必須具有非常高的物理性質(zhì)，而且老化的速率較慢。種植的過程中地膜進(jìn)行覆蓋時(shí)要保證使用的過程中不破裂，不粘卷。地膜要具有大于等于80%的透光率。通常才用的地膜的寬度是80厘米，可以完整的覆蓋住兩壟花生。地膜采用的是微末一般的的厚度是0.007±0.002毫米。通常的使用量是每667平方米施用量是4公斤左右。

2.選用適宜的優(yōu)良品種

我省春播花生產(chǎn)區(qū)地膜覆蓋栽培應(yīng)選用增產(chǎn)潛力大的中早熟花生品種，采用晉花1號(hào)、晉花2號(hào)、晉花3號(hào)和晉花4號(hào)，畝產(chǎn)莢果350-400公斤，平均畝產(chǎn)385公斤。

3.選地與換茬

地膜覆蓋栽培技術(shù)可以有效的改變種植的土壤和環(huán)境，使花生的生長(zhǎng)環(huán)境逐漸被改善，使環(huán)境越來越適合花生的生長(zhǎng)，在優(yōu)越的環(huán)境中生長(zhǎng)。使其具有良好的長(zhǎng)勢(shì)，需要的水肥量也增大。覆膜這種栽培技術(shù)不適合在生長(zhǎng)的過程中進(jìn)行追肥，所以，花生地膜覆蓋栽培技術(shù)的實(shí)施需要滿足的條件是種植土壤具有較強(qiáng)的肥力，充分的施加底肥。這樣才能更好的獲得高產(chǎn)。

同一片田地連續(xù)的種植花生會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的減產(chǎn)的現(xiàn)象。根據(jù)調(diào)查顯示同一片田地連續(xù)種植兩年可以造成20%以上的減產(chǎn)，如果連續(xù)種植三年以上可以造成減產(chǎn)25.5%左右。所以促進(jìn)花生的增產(chǎn)增收的必須要與其他的作物進(jìn)行輪種，進(jìn)行茬口的調(diào)換促進(jìn)花生的增收。近年來，根據(jù)多方面的試驗(yàn)顯示，花生進(jìn)行覆膜栽培的技術(shù)，可以改變土壤的生態(tài)環(huán)境。使土壤中的微生物的活動(dòng)增強(qiáng)，這種種植方法可以進(jìn)行花生的兩年的連續(xù)種植，不會(huì)造成較大的減產(chǎn)。經(jīng)過試驗(yàn)的生物統(tǒng)計(jì)分析，不會(huì)造成很大的減產(chǎn)。但是即使是這種方法也不可以重茬3年以上，種植的過程中還是應(yīng)該注重調(diào)輪作換茬。

4.整地與施肥

精耕細(xì)作是地膜覆蓋栽培高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的基礎(chǔ)，它關(guān)系到蓋膜的質(zhì)量，關(guān)系到蓋膜改善土壤生態(tài)環(huán)境的效果?；ㄉ厣祥_花，地下結(jié)實(shí)，不僅根系的生長(zhǎng)發(fā)展需要土層深厚，果針入土結(jié)實(shí)需要上松下實(shí)的土壤條件。

地膜覆蓋栽培增施肥料是保證花生增產(chǎn)和培肥地力的重要措施。如果施肥不足，特別是在底肥土壤條件下，會(huì)大大降低蓋膜的效果。

5.覆膜與播種

蓋膜質(zhì)量的好壞，直接影響著地膜覆蓋栽培的增產(chǎn)效果?；ㄉ啬じ采w有兩種方式，一種是先蓋膜后打孔播種，另一種是先播種后蓋膜。這兩種方法在生產(chǎn)上各有各的優(yōu)點(diǎn)。近年來集鋪膜、播種、施肥、噴施除草劑為一體的小四輪牽引的花生播種機(jī)在我省主產(chǎn)區(qū)已大面積使用。既能提高蓋膜效率，又能確保蓋膜質(zhì)量，高效省工，可一播保全苗。

播種的適宜時(shí)期，一般為播種前5日內(nèi)5厘米日平均地溫≥12℃時(shí)，即為蓋膜播種適期。

6.噴施除草劑

花生覆蓋地膜后，不便中耕除草，因此，蓋膜前必須噴施除草劑，否則雜草滋生，不僅降低蓋膜效果，而且也大幅度降低花生產(chǎn)量。地膜覆蓋栽培常用的除草劑有拉索、農(nóng)思他、乙草胺和百草凈等。

7.田間管理

蓋膜花生一般在播種后15天開始陸續(xù)出土，這時(shí)候氣溫逐步升高，地膜內(nèi)氣溫可高達(dá)45℃以上，從見到苗開始就需要每天早晚檢查，發(fā)現(xiàn)幼苗出土就要及時(shí)放苗，放苗時(shí)間最好是下午。地膜覆蓋栽培花生，兩個(gè)月如不降雨，常會(huì)發(fā)生旱象，有條件的灌溉地區(qū)發(fā)生干旱要及時(shí)澆水。

8.適時(shí)收獲

花生的成熟期主要與積溫多少，品種生育期長(zhǎng)短等有關(guān)系。一般中早熟品種全生育期在140-150天。也可依植株自然落黃，莢果的成熟度確定，過早或過晚收獲均會(huì)對(duì)產(chǎn)量受到損失。

參考文獻(xiàn)

[1]任素梅.趙輝娟. 春播花生地膜覆蓋栽培技術(shù)[J]. 現(xiàn)代農(nóng)村科技，2013，20：13-14.

[2]熊飛虎.杜杏福.熊全湯.鄧榮娥.歐陽建寧. 春播花生地膜覆蓋高產(chǎn)栽培技術(shù)[J]. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，2010，04：95+98.

第4篇：生產(chǎn)計(jì)劃概述范文

[關(guān)鍵詞] 夏直播 花生栽培技術(shù)示范

[中圖分類號(hào)] S565.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1003-1650（2013）03-0119-02

一、目的意義

我縣花生常年種植面積20萬畝以上，主要種植方式為麥套花生，面積占全縣花生種植面積的70%以上。存在問題：一是費(fèi)工費(fèi)時(shí)，成本高；二是花生播種基礎(chǔ)差，出苗率低，整齊度差，長(zhǎng)勢(shì)弱；三是花生密度難以保證。使我縣花生產(chǎn)量一直徘徊不前，極大地影響了農(nóng)民種植花生的積極性。為了改變這種現(xiàn)狀，應(yīng)探索出更科學(xué)的種植方式和栽培技術(shù)。

二、研究動(dòng)態(tài)

花生在我國(guó)油料作物中，其種植面積僅次于油菜，居第二位；而總產(chǎn)量則居第一位，占油料總產(chǎn)的50%左右。在世界花生生產(chǎn)中，我國(guó)的種植面積排第二位，總產(chǎn)量居第一位，是世界重要的花生生產(chǎn)國(guó)之一。近年來，世界花生主產(chǎn)國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展較快，許多方面有重大突破。花生生產(chǎn)將呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：一是花生總量的增加不再依靠擴(kuò)大面積，而是依靠提高單產(chǎn)；二是單產(chǎn)的提高，將由過去主要靠物質(zhì)投入轉(zhuǎn)向依靠科技投入；三是花生生產(chǎn)目的將由油用花生向食用花生轉(zhuǎn)變。

三、主要栽培技術(shù)措施

1.選地

夏直播花生田宜設(shè)在地勢(shì)平坦，排灌方便，肥力中等或以上的輕壤或砂壤土，2年內(nèi)沒種過花生等豆科作物。全土層深厚，耕作層肥沃。0一30cm土層有機(jī)質(zhì)0.6%一0.95%，全氮0.05%一0.08%，全磷0.05%一0.099%，水解氮50mg/kg一100mg/kg，有效磷14mg/kg一40mg/kg，速效鉀40mg/kg一90mg/kg。產(chǎn)地環(huán)境應(yīng)符合NY/T855的要求。

2.氣候條件

花生生長(zhǎng)期達(dá)到120一125天，活動(dòng)積溫達(dá)到2800℃-2900℃的地區(qū)，可露地夏直播栽培；生長(zhǎng)期為110一115天，積溫在2400℃一2600℃的地區(qū)，應(yīng)采用地膜覆蓋栽培。

3.播前準(zhǔn)備

3.1整地：麥?zhǔn)蘸笙仍靿?，然后進(jìn)行深耕，耕深23～25 cm，整地前畝施優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥2000公斤，復(fù)合肥80公斤，全部的圈肥、2/3的有機(jī)肥結(jié)合耕翻施人犁底，1/3的復(fù)合肥，98%ZnS041.5kg，F(xiàn)eS042.5kg，硼砂1kg，播種時(shí)施入淺土層。

3.2地膜選擇：選用常規(guī)聚乙烯地膜，寬度90cm左右，厚度不低于0.004mm，透明度≥80%，展鋪性好。

3.2品種選擇：選用中熟或中早熟、增產(chǎn)潛力大、品質(zhì)優(yōu)良、綜合抗性好的品種，如花育30號(hào)、花育22號(hào)等。

3.4剝殼與選種：剝殼前帶殼曬種2一3天，播種前7一10天剝殼。剝殼時(shí)隨時(shí)剔除蟲、芽、爛果。剝殼后將種子分成1，2，3級(jí)，選用1，2級(jí)種子播種，先播1級(jí)種，再播2級(jí)種。

3.5種子處理

4.藥劑拌種

4.1在莖腐病發(fā)生較重的地區(qū)，將種子用清水濕潤(rùn)后，用種子重量0.3%一0.5%的50%多菌靈可濕性粉劑拌種，晾干種皮后播種。

4.2在地下害蟲發(fā)生較重的地區(qū)，用種子重量0.2%的50%辛硫磷乳劑，加適量水配成乳液均勻噴灑種子，晾干種皮后播種。

5.微量元素拌種

種子重量0.2%一0.4%的鉬酸銨或鉬酸鈉，制成0.4%一0.6%的溶液噴霧，晾干種皮后播種。

6.施肥與整地

在肥力中等或以上的土壤上、且前茬小麥已預(yù)施花生肥的情況下，每畝施尿素7kg一8kg，磷酸二銨14kg～18kg，硫酸鉀14kg一16 kg，或用等量元素的其他肥料。適墑時(shí)，將所有肥料均勻撒施在地表，然后耕翻20cm一25cm，再用旋耕犁旋打1一2遍，將麥茬打碎；或施肥后直接用旋耕犁旋打2一3遍，深度15cm一20cm。以滅茬、松土、掩肥。做到地平、土細(xì)、肥勻。

如果墑情適宜，可直接播種或整地滅茬播種；如果墑情不足，要先適宜造墑再播種。

四、播種

有人工和機(jī)械兩種。無論哪種種植方式，要求花生播種在麥?zhǔn)蘸?天內(nèi)完成，最多不超過5天。以確?；ㄉ凶銐虻纳L(zhǎng)期。

1.人工播種覆膜

1.1畦距80cm，畦內(nèi)起壟，壟高8cm一10cm，壟面寬50cm～55cm。

1.2播種時(shí)，先在壟上開兩條深3cm一4cm的播種溝，溝心距壟邊10cm左右，壟上小行距30cm一35cm，早熟大花生穴距15cm一16cm，每667擴(kuò)播10000穴一11000穴；早熟小花生穴距14cm一16cm，每畝播11000穴一12000穴。每穴均為2粒種子。若墑情不足，應(yīng)先順溝澆少量水，待水滲下后再播種。播種后及時(shí)覆土，再將壟面耙平。將壟兩邊切齊，每畝噴施50%的乙草胺乳油100m1一120m1，加水50kg一60kg。采用除草地膜的，可省去噴施除草劑的工序。覆膜后在播種行上方蓋5cm厚的土埂，引升花生子葉自動(dòng)破膜出土。

2.機(jī)械播種覆膜

選用農(nóng)藝性能優(yōu)良的花生聯(lián)合播種機(jī)，將施肥、起壟、播種、噴灑除草劑、覆膜、膜上壓土等一次完成。要根據(jù)密度調(diào)好穴距，根據(jù)化肥數(shù)量調(diào)整施肥器流量。

3.田間管理

3.1撤土引苗：采用機(jī)械播種覆膜的，花生齊苗后，及時(shí)將花生播種行上方的土撤到溝內(nèi)，起到清棵蹲苗的作用；花生四葉期一開花前及時(shí)摳出壓埋在地膜下面的側(cè)枝。

3.2防治病蟲害：青枯?。簣F(tuán)棵期用5%菌毒清水劑500倍液，或50%復(fù)方多菌靈懸浮劑800倍液噴霧，每畝藥液量40kg一50kg。初花期再噴1次。

葉斑?。菏蓟ê螽?dāng)植株病葉率達(dá)到10%時(shí)，每隔10一15天葉面噴施50%多菌靈可濕性粉劑800倍液，或25%戊唑醇可濕性粉劑1000倍液，每畝噴施40kg一50kg，連噴2一3次。

蚜蟲、薊馬：苗期發(fā)生蚜蟲、薊馬危害時(shí)，用50%辛硫磷乳油1000倍藥液，或40%毒死蜱乳油1000倍液噴霧，每畝藥液用量40噸一50噸。

地下害蟲：結(jié)莢期發(fā)生蠐螬、金針蟲等為主的地下害蟲危害時(shí)，用50%辛硫磷乳油1000倍藥液灌墩，每畝藥液用量250kg一300kg。

棉鈴蟲：當(dāng)棉鈴蟲、斜紋夜蛾造成危害時(shí)，葉面噴施28%高氯？辛硫磷乳油800倍液，或1.8%阿維菌素乳油2000倍液。每畝藥液用量50kg一60kg。

3.3遇旱澆水：花針期和結(jié)莢期，如果天氣持續(xù)干旱，花生葉片中午前后出現(xiàn)萎蔫時(shí)，應(yīng)及時(shí)適量澆水。飽果期（收獲前1個(gè)月左右）遇旱應(yīng)小水潤(rùn)澆。結(jié)英后如果雨水較多，應(yīng)及時(shí)排水防澇。

4.適時(shí)化控當(dāng)主莖高度達(dá)到35cm，每667m2用15%多效唑可濕性粉劑30g～50g，加水40噸～50kg進(jìn)行葉面噴施。防止植株徒長(zhǎng)或倒伏。施藥后10d-15d如果主莖高度超過40cm可再噴1次。

5.追施葉面肥

七、八月份高溫多雨季節(jié)，若發(fā)現(xiàn)植株頂部出現(xiàn)黃白心葉，及時(shí)葉面噴施濃度為0.2%～0.3%的硫酸亞鐵水溶液；生育中后期植株有早衰現(xiàn)象的，每667m2葉面噴施0.2%～0.3%的磷酸二氫鉀水溶液40kg～50kg，連噴2次，間隔7d～10d。也可噴施適量的N、P、K和微量元素的其他肥料。

6.收獲與晾

夏直播花生宜適當(dāng)晚收，可延長(zhǎng)到10月5日～10日，使飽果率達(dá)到55%以上。收獲后及時(shí)晾曬，1周內(nèi)將莢果含水量降到8%以下。

7.清除殘膜

花生收獲時(shí)，應(yīng)將地里的殘膜揀凈，減少田間污染。

四、效益分析

項(xiàng)目實(shí)施完成后，夏直播花生畝產(chǎn)量達(dá)到400公斤，按每公斤4元計(jì)算，畝產(chǎn)值1600元，扣除地膜每畝28元、機(jī)械費(fèi)用35元、肥料款130元、人工13*40=520元、澆水兩次共花費(fèi)50元、農(nóng)藥款30元，畝效益677元。麥套花生在東明平均畝產(chǎn)254公斤，畝產(chǎn)值1016元，扣除人工20*40=800元、澆水50元、農(nóng)藥款30元、畝效益136元。夏直播每畝比麥套增產(chǎn)146公斤，畝效益增加541元，兩年累計(jì)推廣20萬畝，共增加效益10820萬元，經(jīng)濟(jì)效益顯著。

社會(huì)效益：在項(xiàng)目實(shí)施過程中，通過加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，示范推廣配套高產(chǎn)栽培技術(shù)，提高了農(nóng)民科技素質(zhì)和種田水平，增強(qiáng)了農(nóng)民科技意識(shí)促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化，社會(huì)效益顯著。

第5篇：生產(chǎn)計(jì)劃概述范文

【關(guān)鍵詞】社會(huì)服務(wù)能力，教學(xué)改革，校企合作

黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)是中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)，在通過兩年的建設(shè)，深化專業(yè)教學(xué)改革，2013年順利通過驗(yàn)收，本文對(duì)建設(shè)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。

一、推進(jìn)校企合作，創(chuàng)新校企合作機(jī)制

充分發(fā)揮以企業(yè)專家為主體（占70%以上）的專業(yè)建設(shè)委員會(huì)作用，與企業(yè)共同制訂人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)、成績(jī)考核辦法等教學(xué)文件的制訂，并針對(duì)行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)及時(shí)對(duì)內(nèi)容做出調(diào)整與修改，實(shí)現(xiàn)教學(xué)要求與企業(yè)崗位技能要求的對(duì)接。以“養(yǎng)魚生產(chǎn)全過程實(shí)習(xí)”為主線，把課堂搬到生產(chǎn)車間，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程與企業(yè)生產(chǎn)過程的緊密結(jié)合。企業(yè)兼職教師參與實(shí)踐教學(xué)，專任教師參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，專兼教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，將既保證學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量，又提升了教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。學(xué)院與知名企業(yè)訂單培養(yǎng)協(xié)議，進(jìn)一步深化校企合作形式，校企雙方以“職業(yè)人”的標(biāo)準(zhǔn)共同培養(yǎng)學(xué)生，同時(shí)促進(jìn)艱苦行業(yè)招生難問題與招考辦法的改革，現(xiàn)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)與15家企業(yè)簽訂訂單協(xié)議，訂單培養(yǎng)人數(shù)占在校生的90.5%。

二、課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革

以水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)崗位需求為出發(fā)點(diǎn)，以職業(yè)綜合能力培養(yǎng)為核心，以養(yǎng)魚生產(chǎn)過程為主線，以培養(yǎng)出高端技能型人才為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)接，教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的對(duì)接，中職與高職教育的銜接。以校企合作共建優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)內(nèi)涵，豐富教學(xué)資源庫(kù)、建立課程評(píng)價(jià)體系。

1.調(diào)查職業(yè)崗位，確定培養(yǎng)目標(biāo)。我們采取走訪，專業(yè)建設(shè)委員會(huì)研討等形式到企業(yè)對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖崗位進(jìn)行調(diào)查，與行業(yè)、企業(yè)合作，一起分析典型工作任務(wù)，歸納行動(dòng)領(lǐng)域，構(gòu)建出學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程）。以培養(yǎng)出水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)高技能人才為目標(biāo)，建立突出方法能力、專業(yè)能力、社會(huì)能力等職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程教學(xué)的基本要求，提高課程教學(xué)質(zhì)量。

2.確定設(shè)計(jì)思路，明確教學(xué)改革方向。以水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)崗位需求為出發(fā)點(diǎn)，以職業(yè)綜合能力培養(yǎng)為核心，以魚類養(yǎng)殖生產(chǎn)過程為導(dǎo)向，以我院“培養(yǎng)態(tài)度好、知識(shí)新、技能強(qiáng)的實(shí)用型人才”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以“校企合作、工學(xué)結(jié)合”為主要途徑，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和行業(yè)動(dòng)態(tài)為依托，實(shí)現(xiàn)校企共育的人才培養(yǎng)模式。準(zhǔn)確定位課程建設(shè)與改革方向，以實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容生產(chǎn)任務(wù)的系統(tǒng)化，教學(xué)實(shí)施的教學(xué)做一體化，采取靈活多樣的教學(xué)方法，建立公開立體的課程考核體系，專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理性，使教學(xué)條件的功能完善，達(dá)到社會(huì)認(rèn)可的教學(xué)效果。

3.工作過程為導(dǎo)向，設(shè)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容。水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)，以養(yǎng)魚生產(chǎn)過程為主線，根據(jù)工作過程所涉及的主要技術(shù)點(diǎn)，通過《池塘養(yǎng)魚》、《海水養(yǎng)殖技術(shù)》、《集約化魚類養(yǎng)殖技術(shù)》3項(xiàng)綜合技術(shù)和《水產(chǎn)動(dòng)物病防治技術(shù)》、《水體化學(xué)分析技術(shù)》、《生物餌料培養(yǎng)》、《漁用飼料》、《魚類學(xué)》、《魚類繁育技術(shù)》、《捕撈技術(shù)》7個(gè)專項(xiàng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)水產(chǎn)動(dòng)物疾病防治員、生物餌料培養(yǎng)工、苗種繁育工、成魚飼養(yǎng)工4個(gè)職業(yè)工種職業(yè)人的水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)課程改造。

三、轉(zhuǎn)變培養(yǎng)方式，學(xué)生的角色發(fā)生變化

在“養(yǎng)魚生產(chǎn)全過程實(shí)習(xí)”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式中，學(xué)生要進(jìn)行為期一年的養(yǎng)魚生產(chǎn)全過程實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)中學(xué)生的學(xué)習(xí)角色發(fā)生了根本性變化，學(xué)生不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)者，還是一個(gè)生產(chǎn)者、管理者、經(jīng)營(yíng)者。因此，由原來被動(dòng)地學(xué)習(xí)變成了主動(dòng)地學(xué)習(xí)；由原來的教師灌輸性地學(xué)習(xí)，變?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)；由原來死記硬背變?yōu)椴僮魇綄W(xué)習(xí)、討論式學(xué)習(xí)、對(duì)比式學(xué)習(xí)、案例式學(xué)習(xí)。通過培養(yǎng)方式的改變使學(xué)生真正地學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)。

利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)生的能力。采用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和傳統(tǒng)板書相結(jié)合的教學(xué)手段，展現(xiàn)“立體化”的教學(xué)內(nèi)容，形象生動(dòng)。建立課程的教學(xué)課件教學(xué)錄像、動(dòng)畫資源、DV庫(kù)、試題庫(kù)、水產(chǎn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、文件法規(guī)等網(wǎng)絡(luò)資源，為教師和學(xué)生提供一個(gè)網(wǎng)上師生互動(dòng)，輔助學(xué)習(xí)課堂，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。

四、建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，合理規(guī)劃教師職業(yè)發(fā)展

以魚類養(yǎng)殖技術(shù)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為引領(lǐng)，專業(yè)帶頭人、骨干教師、青年教師分層次、分階段制定培養(yǎng)計(jì)劃，送專業(yè)帶頭人、骨干教師參加境內(nèi)外培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育理論與辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)教師進(jìn)行教學(xué)改革，創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制。青年教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重雙師素質(zhì)培養(yǎng)，每年至少2個(gè)月到企業(yè)實(shí)踐鍛煉，提高實(shí)踐動(dòng)手能力。現(xiàn)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)專任教師雙師素質(zhì)達(dá)100%。聘請(qǐng)行業(yè)專家和企業(yè)技術(shù)能手擔(dān)任兼職教師，完成生產(chǎn)實(shí)踐授課等，兼職教師注意教學(xué)理論的培訓(xùn)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，形成“校企融合、專兼協(xié)作、分工配合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

五、社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)

在黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。搭建現(xiàn)代水產(chǎn)業(yè)信息和服務(wù)平臺(tái)，提供在線學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、在線交流、企業(yè)信息、對(duì)外宣傳、員工培訓(xùn)等服務(wù)，提升對(duì)外服務(wù)能力，促進(jìn)行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)院投入資金加大寬帶帶寬，設(shè)立課程建設(shè)獨(dú)立服務(wù)器，購(gòu)買攝像機(jī)、編輯機(jī)等實(shí)現(xiàn)教學(xué)錄像的自錄及編輯能力，現(xiàn)已完成《池塘養(yǎng)魚》全部課程授課錄像，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

第6篇：生產(chǎn)計(jì)劃概述范文

關(guān)鍵詞：映射機(jī)制；客戶訂單；生產(chǎn)計(jì)劃；ER模型

中圖分類號(hào)：THl66 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-2374（2013）19-0040-03

1 概述

訂單是是生產(chǎn)企業(yè)與客戶之間進(jìn)行業(yè)務(wù)確認(rèn)的法律依據(jù)，根據(jù)訂單在供應(yīng)鏈的環(huán)節(jié)不同可以分為客戶訂單、采購(gòu)訂單、委外訂單等?？蛻粲唵问强蛻魧?duì)企業(yè)訂貨的憑據(jù)，處于企業(yè)供應(yīng)鏈的下游。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，絕大多數(shù)企業(yè)是以面向訂單方式來組織生產(chǎn)，客戶訂單不僅是銷售業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)處理源，更是企業(yè)生產(chǎn)起點(diǎn)和最終目標(biāo)。

近年來，有關(guān)客戶訂單處理問題已引起不少學(xué)者的注意，并展開了不少有價(jià)值的研究。李兵等針對(duì)虛擬企業(yè)環(huán)境，使用過程建模技術(shù)，研究了將訂單分解為不同任務(wù)的方法。楊文華等利用UML方法研究了訂單處理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)分析問題。陳煒婷探討了訂單驅(qū)動(dòng)生產(chǎn)系統(tǒng)中，應(yīng)用帶保護(hù)水平分配機(jī)制時(shí)，如何對(duì)產(chǎn)能分配及訂單接受機(jī)制進(jìn)行優(yōu)化。李嵐針對(duì)訂單數(shù)據(jù)傳輸及交易、選擇訂單合作伙伴、有效建立滿足企業(yè)訂單需求的供求關(guān)系等問題，研究了訂單分解算法。倪志偉從排隊(duì)論的角度，對(duì)訂單處理系統(tǒng)進(jìn)行分析，建立了基于排隊(duì)論的訂單處理系統(tǒng)概念模型。張碩等應(yīng)用電子訂單分割處理，實(shí)現(xiàn)了供應(yīng)物流與生產(chǎn)進(jìn)度匹配?？傮w來看，目前對(duì)訂單處理的研究主要集中在商務(wù)處理領(lǐng)域，與生產(chǎn)過程密切整合的研究相對(duì)較少。本文在分析現(xiàn)有研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)管理的需要，構(gòu)建了一種客戶訂單與生產(chǎn)計(jì)劃映射模型。

2 客戶訂單與生產(chǎn)計(jì)劃的關(guān)聯(lián)模型

2.1 客戶訂單及其數(shù)據(jù)模型

客戶訂單是一種客戶對(duì)企業(yè)產(chǎn)品需求的數(shù)據(jù)形式，客戶每次訂貨對(duì)產(chǎn)品的需求可能有一種，也可能有多種，需求時(shí)間上也可能有多個(gè)，因此一張訂單上經(jīng)常會(huì)有多種產(chǎn)品、多個(gè)交貨日期等多樣性信息。在進(jìn)行訂單處理時(shí)，通常將在某個(gè)時(shí)間對(duì)某種產(chǎn)品的需求描述為一個(gè)訂貨項(xiàng)目，每張客戶訂單通常由一個(gè)或者多個(gè)訂貨項(xiàng)目構(gòu)成。

對(duì)于每張客戶訂單而言，其數(shù)據(jù)模型由兩個(gè)層面的信息構(gòu)成：訂單信息和訂貨項(xiàng)目信息。訂單信息包括：訂單編號(hào)、客戶編號(hào)、訂單確認(rèn)日期等，訂貨項(xiàng)目信息包括：產(chǎn)品型號(hào)、數(shù)量、交貨時(shí)間、當(dāng)前狀態(tài)等，如圖1所示。

本文關(guān)注的是客戶訂單與生產(chǎn)計(jì)劃的關(guān)聯(lián)關(guān)系，因此在構(gòu)建客戶訂單數(shù)據(jù)模型時(shí)只納入與生產(chǎn)有關(guān)的信息，將每個(gè)訂貨項(xiàng)目用一個(gè)5元組來表達(dá)：

根據(jù)生產(chǎn)企業(yè)訂單管理運(yùn)作的特點(diǎn)，考慮到對(duì)訂單動(dòng)態(tài)跟蹤的需求，本文將訂貨項(xiàng)目的狀態(tài)Si歸結(jié)為5種，并分別用一個(gè)數(shù)字進(jìn)行狀態(tài)標(biāo)識(shí)：

0——項(xiàng)目未列入生產(chǎn)計(jì)劃

1——項(xiàng)目列入生產(chǎn)計(jì)劃，但還未開始生產(chǎn)

2——項(xiàng)目的生產(chǎn)已經(jīng)開始，但未完工

3——項(xiàng)目已經(jīng)生產(chǎn)完工，等待發(fā)貨

4——項(xiàng)目發(fā)貨完畢

2.2 生產(chǎn)計(jì)劃及其數(shù)據(jù)模型

制定生產(chǎn)計(jì)劃的直接依據(jù)是來自客戶的訂單，通過訂單分解將訂單中的需求信息轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)計(jì)劃的源數(shù)據(jù)——生產(chǎn)需求項(xiàng)目。實(shí)際處理中，每個(gè)生產(chǎn)需求項(xiàng)目對(duì)應(yīng)于一個(gè)訂貨項(xiàng)目，再由每個(gè)生產(chǎn)需求項(xiàng)目生成一系列的生產(chǎn)任務(wù)，生產(chǎn)計(jì)劃就是由生產(chǎn)任務(wù)構(gòu)成的序列。因此，表達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃的數(shù)據(jù)模型應(yīng)包含兩個(gè)層面的信息：生產(chǎn)需求項(xiàng)目和生產(chǎn)任務(wù)。

生產(chǎn)需求項(xiàng)目可用下面的元組來表示：

按最遲完工時(shí)間的先后順序?qū)⑸a(chǎn)需求項(xiàng)目排列一個(gè)序列，可得到一個(gè)生產(chǎn)需求項(xiàng)目的隊(duì)列A：A1，A2，...，AK，其中K為項(xiàng)目總數(shù)。

生產(chǎn)需求項(xiàng)目隊(duì)列是生產(chǎn)計(jì)劃的源數(shù)據(jù)，通過生產(chǎn)計(jì)劃制定之后，可得到一系列的生產(chǎn)任務(wù)，每個(gè)生產(chǎn)任務(wù)可用一個(gè)元組表示：

Jk=（ACj，JCk，Pk，NUMk，JSk，JEk） （3）

式中：

按最遲完工時(shí)間的順序排列生產(chǎn)任務(wù)，便得到一個(gè)生產(chǎn)任務(wù)隊(duì)列J：J1，J2，…，JN，其中N為任務(wù)總數(shù)，J即為生產(chǎn)計(jì)劃。

2.3 客戶訂單與生產(chǎn)計(jì)劃之間的ER模型

生產(chǎn)計(jì)劃是以客戶訂單為依據(jù)制定的，它們之間存在著必然的關(guān)聯(lián)性關(guān)系，明確這種關(guān)系對(duì)于建立有效的客戶訂單與生產(chǎn)計(jì)劃映射機(jī)制有著重要作用。參照實(shí)體關(guān)系模型（ER：Entity Relationship Model），客戶訂單與生產(chǎn)計(jì)劃之間的關(guān)聯(lián)性涉及到四個(gè)實(shí)體型：訂單實(shí)體、訂貨項(xiàng)目實(shí)體、生產(chǎn)需求項(xiàng)目實(shí)體、生產(chǎn)任務(wù)實(shí)體，生產(chǎn)計(jì)劃以客戶訂單之間的關(guān)系可以表達(dá)為如圖1所示的ER關(guān)系圖。

3 客戶訂單與生產(chǎn)計(jì)劃之間的映射模型構(gòu)建

3.1 映射機(jī)制的構(gòu)建

生產(chǎn)計(jì)劃的制定必須將市場(chǎng)需求映射到企業(yè)的生產(chǎn)過程中，保證企業(yè)制造出來的產(chǎn)品是市場(chǎng)需求的產(chǎn)品。構(gòu)建有效的客戶訂單與生產(chǎn)計(jì)劃映射機(jī)制，是實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶訂單執(zhí)行狀態(tài)跟蹤和控制的必備功能，也是實(shí)現(xiàn)正確生產(chǎn)的重要保證。

根據(jù)圖1所示ER關(guān)系模型，客戶訂單與生產(chǎn)計(jì)劃之間存在兩次映射：訂貨項(xiàng)目到生產(chǎn)需求項(xiàng)目需求的映射、生產(chǎn)需求項(xiàng)目到生產(chǎn)任務(wù)的映射，如圖2所示。首先，利用訂單分解功能將訂貨項(xiàng)目與生產(chǎn)需求項(xiàng)目需求建立起一一映射關(guān)系。然后，考慮庫(kù)存、在制生產(chǎn)情況和凍結(jié)計(jì)劃等因素，利用凈需求計(jì)算扣除不必要生產(chǎn)的生產(chǎn)需求，進(jìn)而得到生產(chǎn)凈需求。最后，通過生產(chǎn)計(jì)劃制定功能將生產(chǎn)凈需求轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)任務(wù)。

3.2 映射過程簡(jiǎn)要分析

訂貨項(xiàng)目到生產(chǎn)需求項(xiàng)目需求映射的目的在于從生產(chǎn)訂單中獲取生產(chǎn)計(jì)劃的源數(shù)據(jù)，訂貨項(xiàng)目對(duì)生產(chǎn)有需求的話，其狀態(tài)標(biāo)號(hào)數(shù)必須小于4，生產(chǎn)需求項(xiàng)目隊(duì)列的產(chǎn)生步驟如下：取所有狀態(tài)標(biāo)號(hào)數(shù)小于4的訂貨項(xiàng)目；生成生產(chǎn)需求項(xiàng)目：根據(jù)訂貨項(xiàng)目的OCi、Pi、NUMi，生成生產(chǎn)需求項(xiàng)目中對(duì)應(yīng)項(xiàng)目數(shù)據(jù)，根據(jù)交貨期，綜合發(fā)貨、運(yùn)輸?shù)纫蛩氐挠绊懀?jì)算生產(chǎn)需求項(xiàng)目的最遲完工時(shí)間；按最遲交貨時(shí)間順序?qū)⑸a(chǎn)需求項(xiàng)目排列成一個(gè)生產(chǎn)需求項(xiàng)目隊(duì)列A：A1，A2，…，AK。

在獲得生產(chǎn)需求項(xiàng)目隊(duì)列A后，需要進(jìn)一步根據(jù)A來制定生產(chǎn)計(jì)劃，轉(zhuǎn)換為一個(gè)生產(chǎn)任務(wù)隊(duì)列，具體步驟如下：按最遲完工時(shí)間順序依次取生產(chǎn)需求項(xiàng)目Aj；庫(kù)存消抵處理：如果Aj中要生產(chǎn)產(chǎn)品的庫(kù)存中已經(jīng)有，則不必生產(chǎn)；在制品消抵處理：如果Aj中要生產(chǎn)產(chǎn)品的正在生產(chǎn)線上進(jìn)行加工，則不必生產(chǎn)；根據(jù)工作日歷情況確定Aj中要生產(chǎn)產(chǎn)品的開工和完工時(shí)間，得到對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)任務(wù)Jk；按最遲完工時(shí)間的順序?qū)⑸a(chǎn)需求項(xiàng)目排列成生產(chǎn)計(jì)劃J：J1，J2，…，JN。

4 結(jié)語

客戶訂單是制定生產(chǎn)計(jì)劃的直接依據(jù)，構(gòu)建有效的客戶訂單與生產(chǎn)計(jì)劃映射模型，是實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶訂單執(zhí)行狀態(tài)跟蹤和控制的必備功能，也是實(shí)現(xiàn)正確生產(chǎn)的重要保證。本文結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)管理的需要，構(gòu)建了一種客戶訂單與生產(chǎn)計(jì)劃映射模型，明確了從客戶訂單到生產(chǎn)計(jì)劃的信息傳遞關(guān)系，構(gòu)造了客戶訂單與生產(chǎn)計(jì)劃之間的ERP關(guān)系模型和映射機(jī)制。本文旨在拋磚引玉，為面向訂單生產(chǎn)模式下的客戶訂單與生產(chǎn)計(jì)劃之間關(guān)聯(lián)映射方法的研究提供有一定價(jià)值的參考。

參考文獻(xiàn)

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[3] 陳煒婷，龔錫挺，王其文.訂單驅(qū)動(dòng)生產(chǎn)系統(tǒng)產(chǎn)能分配與訂單接受優(yōu)化決策[A].第三屆（2008）中國(guó)管理學(xué)年會(huì)論文集[C].2008，（11）.

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[6] 張碩，王利芳.電子訂單分割在汽車制造業(yè)中的應(yīng)用[J].物流技術(shù)與應(yīng)用，2009，（4）.

[7] 曾洪鑫.基于狀態(tài)樹與時(shí)間處理的機(jī)械產(chǎn)品流水裝配生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度[D].華中科技大學(xué)，2005.

第7篇：生產(chǎn)計(jì)劃概述范文

摘 要本文概述了海南核電項(xiàng)目調(diào)試計(jì)劃管理體系及各級(jí)計(jì)劃的作用，并對(duì)主要節(jié)點(diǎn)進(jìn)度計(jì)劃和影響進(jìn)度的因素進(jìn)行分析，最后介紹了調(diào)試進(jìn)度控制的主要手段和協(xié)調(diào)機(jī)制。

關(guān)鍵詞海南核電調(diào)試計(jì)劃管理體系

一、概述

海南昌江核電工程位于海南省昌江縣海尾鎮(zhèn)塘興村，首期建設(shè)兩臺(tái)650MWe核電機(jī)組。調(diào)試計(jì)劃管理是貫穿整個(gè)海南昌江核電調(diào)試準(zhǔn)備和調(diào)試現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施期間的一項(xiàng)重要工作，計(jì)劃管理的有效性是保證各項(xiàng)調(diào)試工作順利開展的基礎(chǔ)。海南核電項(xiàng)目形成了一套完善的調(diào)試計(jì)劃管理體系，并創(chuàng)新性的引入了項(xiàng)目協(xié)調(diào)會(huì)、項(xiàng)目聯(lián)合管控小組、調(diào)試生產(chǎn)計(jì)劃一體化管理等管理方式，現(xiàn)將海南昌江核電項(xiàng)目調(diào)試計(jì)劃管理體系介紹如下。

二、調(diào)試計(jì)劃體系

海南核電工程具有一個(gè)1、2號(hào)機(jī)組工程里程碑計(jì)劃，是所有工程進(jìn)度計(jì)劃的依據(jù)和總體框架，是海南核電項(xiàng)目工程進(jìn)度的總的控制目標(biāo)。海南核電工程建立三級(jí)、四級(jí)進(jìn)度計(jì)劃和關(guān)鍵路徑計(jì)劃、三天滾動(dòng)計(jì)劃為基礎(chǔ)的調(diào)試進(jìn)度計(jì)劃管理。

（一）調(diào)試二級(jí)進(jìn)度計(jì)劃

調(diào)試二級(jí)進(jìn)度計(jì)劃是整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行進(jìn)度控制的目標(biāo)計(jì)劃，是調(diào)試活動(dòng)的重要指導(dǎo)文件，在時(shí)間是都必須滿足工程里程碑進(jìn)度要求。二級(jí)進(jìn)度計(jì)劃以核島系統(tǒng)和總體試壓為主線，嚴(yán)格控制機(jī)組冷試、熱試、首次裝料、首次臨界、并網(wǎng)和商運(yùn)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。

（二）調(diào)試三級(jí)進(jìn)度計(jì)劃

調(diào)試三級(jí)進(jìn)度計(jì)劃是以二級(jí)進(jìn)度計(jì)劃為依據(jù)，主要體現(xiàn)了各調(diào)試階段需實(shí)施項(xiàng)目的時(shí)間及邏輯關(guān)系，以確保調(diào)試計(jì)劃可操作性。二級(jí)進(jìn)度計(jì)劃中規(guī)定了關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)調(diào)試系統(tǒng)試驗(yàn)邏輯關(guān)系，是制定調(diào)試周計(jì)劃和日計(jì)劃的重要依據(jù)。

（三）調(diào)試專項(xiàng)計(jì)劃

調(diào)試專項(xiàng)計(jì)劃是為相對(duì)獨(dú)立的重要調(diào)試項(xiàng)目計(jì)劃，根據(jù)調(diào)試節(jié)點(diǎn)和重要目標(biāo)的安排，保證重要節(jié)點(diǎn)和重要目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。專項(xiàng)計(jì)劃以調(diào)試三級(jí)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃為編制依據(jù)，是調(diào)試三級(jí)進(jìn)度計(jì)劃的進(jìn)一步補(bǔ)充。

（四）調(diào)試主關(guān)鍵路徑計(jì)劃

調(diào)試主關(guān)鍵路徑計(jì)劃，是以核島系統(tǒng)的調(diào)試為核心，根據(jù)工程二級(jí)進(jìn)度計(jì)劃，綜合考慮關(guān)鍵設(shè)備到貨及系統(tǒng)安裝、調(diào)試工期需求編制而成。此計(jì)劃主要考慮海南核電項(xiàng)目主回路安裝、DCS到貨、燃料進(jìn)場(chǎng)等實(shí)際制約工程進(jìn)展的主要因素。

（五）調(diào)試四級(jí)計(jì)劃、調(diào)試月計(jì)劃、周計(jì)劃和三天滾動(dòng)計(jì)劃

調(diào)試四級(jí)進(jìn)度計(jì)劃，在調(diào)試三級(jí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化。由項(xiàng)目調(diào)試部各部門根據(jù)三級(jí)計(jì)劃的要求，細(xì)化分解調(diào)試主要任務(wù)后匯編而成。計(jì)劃工程師根據(jù)上游計(jì)劃，編制調(diào)試月度計(jì)劃、周計(jì)劃和三天滾動(dòng)計(jì)劃，從而具體安排和指導(dǎo)調(diào)試工作。

三、調(diào)試計(jì)劃管理、協(xié)調(diào)體系

海南昌江核電項(xiàng)目建立了全方位的管理、協(xié)調(diào)體系，包括調(diào)試啟動(dòng)委員會(huì)及項(xiàng)目協(xié)調(diào)會(huì)、調(diào)試周計(jì)劃會(huì)、日計(jì)劃協(xié)調(diào)會(huì)等。

為了安全、有序、高質(zhì)量地實(shí)施海南昌江核電廠1、2號(hào)機(jī)組的調(diào)試，由營(yíng)運(yùn)、設(shè)計(jì)、土建、安裝和監(jiān)理等單位以及上級(jí)主管部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成海南昌江核電廠1、2號(hào)機(jī)組調(diào)試啟動(dòng)委員會(huì)，統(tǒng)一指導(dǎo)調(diào)試的啟動(dòng)工作。與此同時(shí)，工程現(xiàn)場(chǎng)每天召開海南昌江核電項(xiàng)目協(xié)調(diào)會(huì)，會(huì)議由業(yè)主公司牽頭，工程公司項(xiàng)目部以及監(jiān)理、各建安單位主要負(fù)責(zé)人參會(huì)。會(huì)議作為現(xiàn)場(chǎng)問題的最高決策機(jī)構(gòu)，對(duì)影響現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)度的重大土建、安裝、設(shè)備、設(shè)計(jì)和調(diào)試等問題進(jìn)行協(xié)調(diào)、決策。項(xiàng)目協(xié)調(diào)會(huì)的召開，極大推動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)各方面重大問題的解決，為整個(gè)工程順利推進(jìn)做出了卓越貢獻(xiàn)。

四、調(diào)試計(jì)劃管理協(xié)調(diào)

（一）調(diào)試生產(chǎn)計(jì)劃一體化管理

為保證海南核電1、2號(hào)機(jī)組正式商運(yùn)前調(diào)試、生產(chǎn)相關(guān)工作安全、有序，相關(guān)調(diào)試實(shí)施、移交及尾項(xiàng)消缺、預(yù)防性維修、定期試驗(yàn)等工作得到有效控制和管理，工程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施調(diào)試-生產(chǎn)計(jì)劃一體化管理模式，對(duì)調(diào)試期間的計(jì)劃、工作票申請(qǐng)、隔離實(shí)施等均實(shí)行統(tǒng)一歸口管理。調(diào)試生產(chǎn)計(jì)劃一體化管理實(shí)現(xiàn)了調(diào)試部和運(yùn)行隔離辦的統(tǒng)一，便于現(xiàn)場(chǎng)工單的集中管控，提高了現(xiàn)場(chǎng)狀態(tài)總體控制水平，極大促進(jìn)了機(jī)組調(diào)試期間的安全、質(zhì)量管理。

（二）項(xiàng)目聯(lián)合管控小組

為更好的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)項(xiàng)目土建、安裝、調(diào)試資源及計(jì)劃安排，海南昌江核電項(xiàng)目業(yè)主成員、項(xiàng)目控制部及建安單位計(jì)劃人員共同組建成立項(xiàng)目聯(lián)合管控小組，小組以項(xiàng)目聯(lián)合管控周計(jì)劃和日計(jì)劃的形式對(duì)現(xiàn)場(chǎng)主要土建、安裝、調(diào)試工作進(jìn)行綜合管控。項(xiàng)目聯(lián)合管控小組自2014年3月份成立至今，經(jīng)1號(hào)機(jī)組安全殼A類試驗(yàn)、一回路水壓試驗(yàn)、首次裝料等重要工程節(jié)點(diǎn)考驗(yàn)，管控小組在問題協(xié)調(diào)、計(jì)劃管控方面的作用得到了充分發(fā)揮，對(duì)推動(dòng)工程進(jìn)展起到了重要作用并得到了各參建方的一致認(rèn)可。

第8篇：生產(chǎn)計(jì)劃概述范文

【關(guān)鍵詞】生產(chǎn)調(diào)度管理系統(tǒng) 自動(dòng)化 常見問題 對(duì)策

1 生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)概述

生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)是使企業(yè)內(nèi)部各個(gè)專業(yè)管理部門之間能夠綜合協(xié)調(diào)，發(fā)揮整體功能所要建立健全的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)。由于現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)，生產(chǎn)環(huán)節(jié)多，協(xié)作關(guān)系復(fù)雜，生產(chǎn)連續(xù)性強(qiáng)，情況變化快，當(dāng)某一局部發(fā)生故障，或某一措施沒有按期實(shí)現(xiàn)，往往會(huì)波及整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)的運(yùn)行。加強(qiáng)生產(chǎn)調(diào)度工作，對(duì)于及時(shí)了解、掌握生產(chǎn)進(jìn)度，研究分析影響生產(chǎn)的各種因素，根據(jù)不同情況采取相應(yīng)對(duì)策，使差距縮小或恢復(fù)正常是非常重要的。生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)為工作對(duì)象，由許多主次關(guān)聯(lián)要素、環(huán)節(jié)、環(huán)境、條件等集于一體，具有計(jì)劃組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)，以及綜合信息的特定功能網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。其特點(diǎn)是多能級(jí)的大系統(tǒng)，企業(yè)調(diào)度具有微觀管理控制功能和目標(biāo)。

在煙草行業(yè)內(nèi)部一般按四級(jí)管理國(guó)家局、省局、國(guó)有煙草公司、生產(chǎn)煙草設(shè)置能級(jí)調(diào)度。使其由下而上和上下一致都具有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，以專業(yè)管理所具有的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指揮和綜合信息中心形成神經(jīng)系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)，通過相互分工的作用發(fā)揮，擴(kuò)大形成各能級(jí)活動(dòng)的大系統(tǒng)，從而層層保證逐級(jí)目標(biāo)匯集起來的總目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。通過生產(chǎn)調(diào)度管理系統(tǒng)的實(shí)施，對(duì)煙草生產(chǎn)中所出現(xiàn)的問題以及變化進(jìn)行及時(shí)的掌握，并根據(jù)不同的問題采取及時(shí)有效的針對(duì)性措施，確保煙草行業(yè)整個(gè)生產(chǎn)流程的高速運(yùn)作，從而達(dá)到煙草行業(yè)生產(chǎn)前所制定的預(yù)期目標(biāo)。

2 卷煙生產(chǎn)調(diào)度管理系統(tǒng)中的常見問題

2.1 生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)內(nèi)信息分散

卷煙生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)受國(guó)家煙草專賣局的總量控制，然后給各煙草集團(tuán)分配各自的生產(chǎn)額度，這是卷煙生產(chǎn)調(diào)度的第一層次；第二層次為各集團(tuán)根據(jù)卷煙生產(chǎn)總量和卷煙利稅目標(biāo)對(duì)計(jì)劃指標(biāo)進(jìn)行分解，需要綜合考慮品牌戰(zhàn)略、平衡各生產(chǎn)廠的產(chǎn)能、人員、原輔材料等諸多因素。第三層次為各生產(chǎn)廠的月度生產(chǎn)計(jì)劃，由集團(tuán)根據(jù)銷售預(yù)測(cè)情況制定各生產(chǎn)廠的月度生產(chǎn)計(jì)劃，月初工廠基本能按計(jì)劃進(jìn)行生產(chǎn)，但到每月下旬時(shí)，生產(chǎn)計(jì)劃需要根據(jù)市場(chǎng)銷售反饋情況進(jìn)行調(diào)整。

正是由于諸多層次的原因?qū)е铝松a(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)所獲得的信息都存在一定的孤立性，從上一層所得到的信息傳遞到下一層都有很大的延遲，同時(shí)由于使用的軟件和衡量的依據(jù)會(huì)有所不同，不同的煙草生產(chǎn)廠往往不能通過同一系統(tǒng)來知曉生產(chǎn)實(shí)時(shí)信息，更多的依賴于電話或手寫單據(jù)匯報(bào)的方式，進(jìn)而導(dǎo)致生產(chǎn)調(diào)度指令可能會(huì)出現(xiàn)判斷錯(cuò)誤和達(dá)到速度偏慢的現(xiàn)象。同時(shí)由于信息的不完整、不統(tǒng)一、不及時(shí)等諸多問題會(huì)對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生很大影響，同樣也會(huì)造成整個(gè)生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)處于應(yīng)急狀態(tài)，相應(yīng)的原材料沒有及時(shí)安排到位，會(huì)延長(zhǎng)整個(gè)交貨期，致使貨物不能夠按時(shí)送達(dá)。

2.2 生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)存在的弊端

傳統(tǒng)的生產(chǎn)調(diào)度以事前調(diào)度為主，就是事先根據(jù)產(chǎn)能、工藝要求將生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行分解，先分解到生產(chǎn)車間，再?gòu)能囬g細(xì)化到生產(chǎn)線、生產(chǎn)工序上，實(shí)際生產(chǎn)時(shí)，各生產(chǎn)車間和班組按預(yù)定節(jié)奏組織生產(chǎn)。在卷煙銷售越來越趨向市場(chǎng)化的今天，面向訂單生產(chǎn)和供貨對(duì)于卷煙企業(yè)是必然，生產(chǎn)調(diào)度要適應(yīng)訂單隨時(shí)變化的需要，以更好的響應(yīng)客戶需求。然而在煙草生產(chǎn)中，往往會(huì)產(chǎn)生很多的半成品和原材料，那么煙草企業(yè)就需要對(duì)半成品進(jìn)行計(jì)量稱重，但我國(guó)的流程型企業(yè)在計(jì)量中都存在一個(gè)通病，即輸入電腦的計(jì)量數(shù)據(jù)往往不能與生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，進(jìn)而導(dǎo)致了記錄人員的多次重復(fù)計(jì)量生產(chǎn)數(shù)據(jù)，使工作變得復(fù)雜、繁瑣，這一弊端會(huì)造成企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的拖延，進(jìn)而導(dǎo)致生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)的錯(cuò)誤判斷，造成不可估量的損失。同時(shí)，由于目前的生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)并不能夠真實(shí)的反映出實(shí)際生產(chǎn)過程中所出現(xiàn)的不確定性，而在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中不可預(yù)測(cè)的擾動(dòng)經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致智能算法的最優(yōu)解決方案不能夠很好的執(zhí)行。如果依照這些算法進(jìn)行生產(chǎn)計(jì)劃的安排，相應(yīng)會(huì)造成正反饋的累積效應(yīng)，促使生產(chǎn)計(jì)劃越來越與實(shí)際脫軌。

2.3 生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)管理能力薄弱

上世紀(jì)九十年代末期以來，卷煙企業(yè)通過在生產(chǎn)自動(dòng)化、管理信息化方面的持續(xù)建設(shè)和探索，能源監(jiān)控系統(tǒng)、安全及消防監(jiān)控系統(tǒng)、生產(chǎn)物流倉(cāng)儲(chǔ)自動(dòng)化系統(tǒng)、MES系統(tǒng)、ERP等系統(tǒng)相繼建成并完善，這些系統(tǒng)對(duì)于固化生產(chǎn)管理流程，提高生產(chǎn)和管理效率起到了很大作用，將企業(yè)的自動(dòng)化生產(chǎn)水平、信息化應(yīng)用水平提高到了一個(gè)全新高度。然而，在當(dāng)初建設(shè)這些系統(tǒng)時(shí)，很多企業(yè)并沒有全面系統(tǒng)的規(guī)劃，只是根據(jù)特定時(shí)期的重點(diǎn)需求進(jìn)行建設(shè)，在各系統(tǒng)間的業(yè)務(wù)流程銜接方面并無統(tǒng)一規(guī)劃，在后續(xù)因信息共享的需求而進(jìn)行集成也大多僅僅停留在信息層面的集成，并沒有過多的考慮在業(yè)務(wù)層面進(jìn)行無縫對(duì)接集成，導(dǎo)致在生產(chǎn)調(diào)度時(shí)系統(tǒng)間的協(xié)同性有待加強(qiáng)。

3 對(duì)卷煙企業(yè)生產(chǎn)調(diào)度管理系統(tǒng)相關(guān)問題的改進(jìn)措施

3.1 利用智能排程調(diào)度軟件，分層次調(diào)度

卷煙生產(chǎn)計(jì)劃從國(guó)家煙草專賣局到各省級(jí)公司、各集團(tuán)下屬工廠、再到生產(chǎn)車間的分解是一個(gè)多層次的過程，由于各層次對(duì)計(jì)劃指標(biāo)的關(guān)注要點(diǎn)各不相同，因此各級(jí)的計(jì)劃分解應(yīng)考慮在各級(jí)的業(yè)務(wù)系統(tǒng)上實(shí)現(xiàn)。在集團(tuán)層面，通過集團(tuán)ERP系統(tǒng)的訂單或計(jì)劃管理模塊將生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)根據(jù)利稅目標(biāo)解為各品牌規(guī)格的計(jì)劃數(shù)量；然后通過集團(tuán)排程軟件將集團(tuán)生產(chǎn)計(jì)劃分解為各下屬生產(chǎn)工廠的生產(chǎn)計(jì)劃，各生產(chǎn)工廠又通過工廠排程軟件進(jìn)行排程，分解為各生產(chǎn)線工藝段的生產(chǎn)工單。

通過多級(jí)排程調(diào)度軟件，將各個(gè)層次的生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行關(guān)聯(lián)，上一層級(jí)的排程輸出作為下一層級(jí)的生產(chǎn)計(jì)劃輸入，在生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)發(fā)生變化時(shí)及時(shí)對(duì)后續(xù)層級(jí)的生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行滾動(dòng)排程，解決了上下層級(jí)計(jì)劃聯(lián)動(dòng)脫節(jié)和滯后、難于跟蹤等問題，同時(shí)可促進(jìn)生產(chǎn)相關(guān)人員在生產(chǎn)管理過程中，能更好的實(shí)現(xiàn)計(jì)劃與執(zhí)行的統(tǒng)一，并確保生產(chǎn)全過程可跟蹤。

3.2 以自動(dòng)調(diào)度代替人工調(diào)度

傳統(tǒng)生產(chǎn)計(jì)劃和調(diào)度管理多通過人工對(duì)計(jì)劃進(jìn)行分解，人工進(jìn)行MRP運(yùn)算，再根據(jù)庫(kù)存情況安排物資供應(yīng)計(jì)劃。對(duì)于生產(chǎn)線上工藝段和工序的生產(chǎn)，則常以紙質(zhì)工單下發(fā)，或通過信息化手段將工單錄入生產(chǎn)指揮系統(tǒng)。由于生產(chǎn)計(jì)劃處于變化中，相應(yīng)的MRP運(yùn)算及物資庫(kù)存信息、物資供應(yīng)計(jì)劃均隨之處于動(dòng)態(tài)變化中，全靠人工運(yùn)算和指揮生產(chǎn)，容易出錯(cuò)且效率很低，與卷煙生的先進(jìn)反差很大。因此，在通過智能排產(chǎn)軟件對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行分解排程后，對(duì)于生產(chǎn)線工藝段和工序的生產(chǎn)工單，可考慮采用自動(dòng)調(diào)度系統(tǒng)替代人工調(diào)度，降低相關(guān)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度和提高調(diào)度效率和調(diào)度準(zhǔn)確性。通過自動(dòng)調(diào)度軟件，實(shí)現(xiàn)工單的自動(dòng)下發(fā)，實(shí)現(xiàn)前后工序一致性檢查，生產(chǎn)參數(shù)包智能匹配和自動(dòng)下發(fā)；對(duì)于生產(chǎn)調(diào)度規(guī)則應(yīng)用時(shí)需要的必備信息：如工單狀態(tài)信息，成品/在制品庫(kù)存等信息，則通過自動(dòng)化數(shù)據(jù)采集軟件實(shí)時(shí)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集，并實(shí)時(shí)反饋給生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)，通過對(duì)自動(dòng)化調(diào)度軟件的的不斷優(yōu)化完善，建立起動(dòng)態(tài)控制系統(tǒng)，逐步實(shí)現(xiàn)智能調(diào)度和智能化生產(chǎn)。

3.3 對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行優(yōu)化集成，實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)調(diào)度與生產(chǎn)

在規(guī)劃建設(shè)系統(tǒng)時(shí)，將生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)度管理相關(guān)的業(yè)務(wù)在各系統(tǒng)之間的流程梳理清楚，并盡可能的進(jìn)行優(yōu)化，在使流程滿足管理需要的基礎(chǔ)上，進(jìn)行優(yōu)化，定義好各集成系統(tǒng)間的信息和流程邊界，為最終實(shí)現(xiàn)多系統(tǒng)、多部門、多工序之間的協(xié)同調(diào)度系統(tǒng)打好基礎(chǔ)。比如，在MES系統(tǒng)與制絲生產(chǎn)管控系統(tǒng)、配方物流自動(dòng)化系統(tǒng)之間，可將葉片處理工段的生產(chǎn)進(jìn)行有效協(xié)同，傳統(tǒng)方式為MES分別下發(fā)工單給制絲和物流，先由物流按工單出庫(kù)，再由制絲和物流進(jìn)行任務(wù)校驗(yàn)后啟動(dòng)開包切片生產(chǎn)。再對(duì)業(yè)務(wù)和流程充分集成后，可考慮如下流程：將配方物流看作是制絲切片處理的前置工序，配方庫(kù)出庫(kù)任務(wù)由制絲發(fā)起備料請(qǐng)求后觸發(fā)，MES只發(fā)送切片工單給制絲管控系統(tǒng)，制絲管控系統(tǒng)根據(jù)工單順序，提前向配方物流發(fā)送出庫(kù)備料請(qǐng)求，配方物流投料至緩沖區(qū)備料就緒后，向制絲發(fā)送物料就緒信號(hào)，待制絲發(fā)出送料信號(hào)，緩沖區(qū)煙包自動(dòng)輸送至開包切片工序處理。

4 結(jié)束語

生產(chǎn)調(diào)度管理系統(tǒng)是卷煙生產(chǎn)的核心業(yè)務(wù)，通過對(duì)生產(chǎn)調(diào)度管理系統(tǒng)的現(xiàn)狀，存在問題及對(duì)策進(jìn)行分析探討，通過構(gòu)建多層次的計(jì)劃排程軟件、自動(dòng)調(diào)度系統(tǒng)、業(yè)務(wù)集成和協(xié)調(diào)調(diào)度，可以有效的提高生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)度、工單調(diào)度效率和準(zhǔn)確性，并對(duì)業(yè)務(wù)集成形成支撐，最終向智能調(diào)度、協(xié)同調(diào)度發(fā)展，從而促進(jìn)卷煙生產(chǎn)企業(yè)效益的有效提升。

參考文獻(xiàn)

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作者簡(jiǎn)介

楊光銳（1979-），男，云南省宣威市人。大學(xué)本科學(xué)歷?，F(xiàn)為北京達(dá)特集成技術(shù)有限責(zé)任公司工程師（工業(yè)自動(dòng)化），從事計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)開發(fā)工作。

第9篇：生產(chǎn)計(jì)劃概述范文

中興通訊股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱中興通訊）通過導(dǎo)入并推行ZPS（ZTE Production System）生產(chǎn)，有效地降低庫(kù)存，縮短生產(chǎn)過程周期，同時(shí)充分暴露生產(chǎn)過程中的各種問題和頑癥，有效推動(dòng)業(yè)務(wù)單位的流程和模式優(yōu)化，提升內(nèi)部生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理和外部快速響應(yīng)能力。

1.中興通訊ZPS生產(chǎn)導(dǎo)入

契機(jī)

隨著全球經(jīng)濟(jì)和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的變化，中興通訊面臨巨大的成本競(jìng)爭(zhēng)壓力。要想取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就必須練就過硬的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理能力，不斷縮短制造過程周期，降低生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中的庫(kù)存，以此來降低整個(gè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)成本。

為適應(yīng)這種經(jīng)營(yíng)形式的變化，從2010年起中興通訊開始推行精益生產(chǎn)。2010年及2011年精益生產(chǎn)的重點(diǎn)都放在對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)等方面的改善，使整個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理能力得到明顯提升；2012年在前期現(xiàn)場(chǎng)改善能力的積累下，開始推行ZPS生產(chǎn)方式，主要是建立一體化的排產(chǎn)模式，通過客戶需求計(jì)劃拉動(dòng)產(chǎn)品生產(chǎn)，并進(jìn)一步向前由生產(chǎn)計(jì)劃拉動(dòng)供應(yīng)商的進(jìn)料，全面優(yōu)化生產(chǎn)計(jì)劃端到端流程，縮短生產(chǎn)過程周期，降低全程庫(kù)存。

2.精益生產(chǎn)概述

精益生產(chǎn)（Lean Production），是衍生自豐田生產(chǎn)方式的一種管理哲學(xué)。其主要特征是對(duì)市場(chǎng)變化的快速反應(yīng)能力，同一條流水線可以生產(chǎn)不同的產(chǎn)品、適時(shí)供應(yīng)、多技能和具有團(tuán)隊(duì)精神的勞動(dòng)力、對(duì)生產(chǎn)過程不斷改進(jìn)的動(dòng)力與能力。

精益生產(chǎn)體系的結(jié)構(gòu)可以簡(jiǎn)述為：一個(gè)基礎(chǔ)、七個(gè)支撐和追求七個(gè)“零”的極限目標(biāo)。

一個(gè)基礎(chǔ)：即以5S為管理手段的良好現(xiàn)場(chǎng)基礎(chǔ)。所謂5S，即整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)。

七個(gè)支撐：（1）生產(chǎn)的快速轉(zhuǎn)換與維護(hù)體系；（2）精益品質(zhì)保證與防錯(cuò)自動(dòng)化體系；（3）柔性化生產(chǎn)體系；（4）均衡化和同步化體系；（5）現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)IE研究體系；（6）生產(chǎn)設(shè)計(jì)與高效物流體系；（7）產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)體系。

七個(gè)極限目標(biāo)：（1）零切換調(diào)整；（2）零庫(kù)存；（3）零浪費(fèi)；（4）零不良生產(chǎn)；（5）零裝備故障；（6）零生產(chǎn)停滯；（7）零安全事故。

拉式生產(chǎn)為精益生產(chǎn)的一種實(shí)現(xiàn)和思想。它指一切從市場(chǎng)需求出發(fā)，根據(jù)市場(chǎng)需求來組裝產(chǎn)品，借此拉動(dòng)前面工序的零部件加工。每個(gè)生產(chǎn)部門、工序都根據(jù)后向部門以及工序的需求來完成生產(chǎn)制造，同時(shí)向前道部門和工序發(fā)出生產(chǎn)指令。與傳統(tǒng)基于MRP分解的推式生產(chǎn)不同，拉式生產(chǎn)是精確地按照實(shí)際需求使用量精確生產(chǎn)，因而拉式生產(chǎn)能有效降低各工序和環(huán)節(jié)的等待浪費(fèi)和庫(kù)存。

在拉式生產(chǎn)方式中，整個(gè)信息流和物流是相輔相成的，有信息流的傳遞就一定伴隨著物流的流動(dòng)，只不過二者是反向的。采用拉式生產(chǎn)方式，供應(yīng)鏈中的信息傳遞大多采用看板系統(tǒng)，能保證信息的及時(shí)準(zhǔn)確傳遞；生產(chǎn)指令往往只下達(dá)于最后工序，向前的信息傳遞采用看板進(jìn)行拉動(dòng)。

3.ZPS生產(chǎn)在中興通訊公司中的應(yīng)用

計(jì)劃作為供應(yīng)鏈的中樞神經(jīng)，承擔(dān)著公司供應(yīng)鏈最核心的庫(kù)存和交付績(jī)效指標(biāo)實(shí)現(xiàn)，是整體SOP計(jì)劃落地、供貨計(jì)劃實(shí)施的主體，是交付計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、采購(gòu)計(jì)劃組織、協(xié)調(diào)、控制的關(guān)鍵主體。長(zhǎng)期以來，粗放封閉的計(jì)劃管理模式、經(jīng)驗(yàn)主義的計(jì)劃管理方法使得計(jì)劃的作用沒有有效發(fā)揮，各個(gè)層面的計(jì)劃相互脫節(jié)、相互剝離，導(dǎo)致計(jì)劃可視化差、可控性弱、績(jī)效水平低，庫(kù)存高居不下的同時(shí)交付能力卻沒有有效提升。面對(duì)復(fù)雜的內(nèi)外環(huán)境，結(jié)合精益生產(chǎn)契機(jī)，從單板生產(chǎn)計(jì)劃管理著手，打破組織部門壁壘和障礙，構(gòu)建生產(chǎn)計(jì)劃管理的PDCA循環(huán)和學(xué)習(xí)型組織氛圍，不斷自我超越，以期找到庫(kù)存周轉(zhuǎn)、生產(chǎn)均衡和交付提升的平衡杠桿，實(shí)現(xiàn)全流程供應(yīng)鏈成本的降低和客戶交付能力的提升。ZPS生產(chǎn)應(yīng)運(yùn)而生。

如何將精益生產(chǎn)普遍理論和公司現(xiàn)狀有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建符合ZTE現(xiàn)狀和發(fā)展需求的ZPS生產(chǎn)模式，成為計(jì)劃需要研究解決的重要課題。

通過大量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析，根據(jù)中興通訊自身產(chǎn)品的生產(chǎn)特點(diǎn)，創(chuàng)造性地采用如下的思路來推行ZPS生產(chǎn)：首先，通過對(duì)單板、標(biāo)模、材料等的屬性分析，在整機(jī)/部件內(nèi)部、整機(jī)和部件之間以及生產(chǎn)和材料之間建立差異化的計(jì)劃模式；接著，通過選擇產(chǎn)品試點(diǎn)差異化的計(jì)劃模式，降低庫(kù)存，縮短生產(chǎn)周期，總結(jié)出生產(chǎn)計(jì)劃端到端流程的作業(yè)模式并橫推到其他產(chǎn)品；最后，引入商用APS系統(tǒng)，將拉式生產(chǎn)的生產(chǎn)計(jì)劃端到端流程進(jìn)行固化。

通過ZPS生產(chǎn)，能夠減少生產(chǎn)過程中的在制庫(kù)存。所有的工序只有在下工序有需求時(shí)才進(jìn)行生產(chǎn)，生產(chǎn)完成后立即被后工序消耗掉，那么其在制庫(kù)存就維持在最低水平。同時(shí)，沒有多余的庫(kù)存，也就不會(huì)產(chǎn)生呆滯風(fēng)險(xiǎn)，因此推行ZPS生產(chǎn)，能夠很好地控制呆滯風(fēng)險(xiǎn)。

采用ZPS生產(chǎn)方式，物品在生產(chǎn)過程中大都處于流動(dòng)之中，極少有物流的停滯，能夠有效縮短整個(gè)生產(chǎn)過程周期。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中，實(shí)際物品的流動(dòng)就是資金的流動(dòng)，整個(gè)物品的流動(dòng)化水平提升，表明企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)加快，能夠提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)。同時(shí)，生產(chǎn)的流動(dòng)化水平提升，各生產(chǎn)制程段的周期縮短，也能更好地應(yīng)對(duì)日益增長(zhǎng)的快速交付需求。

在ZPS生產(chǎn)方式中，一旦某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)異常，則對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈產(chǎn)生影響，因此能夠?qū)⒐?yīng)鏈中隱藏的問題徹底暴露出來。傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式是生產(chǎn)過程中出現(xiàn)異常，就用庫(kù)存去應(yīng)對(duì)，因此整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)就失去了持續(xù)改善的動(dòng)力，生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理能力得不到提升。通過推行ZPS生產(chǎn)，推動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的持續(xù)改善，來提升整個(gè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的能力。

4.ZPS生產(chǎn)的持續(xù)探索

“在對(duì)的時(shí)間，做對(duì)的事情”，這才產(chǎn)生價(jià)值。ZPS生產(chǎn)正是貫徹這樣一種理念，改變了整個(gè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的觀念，能更好地優(yōu)化生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的每個(gè)流程，創(chuàng)建一個(gè)高效低成本的生產(chǎn)與物流運(yùn)作管理系統(tǒng)。

為了更好地推行ZPS生產(chǎn)方式，中興通訊成立了涵蓋計(jì)劃、采購(gòu)、生產(chǎn)、交付等業(yè)務(wù)單位的ZPS推進(jìn)部，來統(tǒng)籌從合同排產(chǎn)準(zhǔn)入到整機(jī)入庫(kù)的生產(chǎn)計(jì)劃端到端流程運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)差異化的計(jì)劃模式。減少產(chǎn)品的預(yù)測(cè)生產(chǎn)比例，加大訂單拉動(dòng)和后補(bǔ)充生產(chǎn)比例，由合同計(jì)劃來拉動(dòng)產(chǎn)品生產(chǎn)，減少了生產(chǎn)在制庫(kù)存，極大降低了庫(kù)存呆滯風(fēng)險(xiǎn)。

通過ZPS生產(chǎn)項(xiàng)目的持續(xù)推進(jìn)，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的努力下，已初步取得了一定的成果。從2012年1～9月份的趨勢(shì)來看，半成品庫(kù)存周轉(zhuǎn)速度提升了60.9%；同時(shí)，生產(chǎn)過程周期也壓縮了49.1%?？梢哉f在保證交付的情況下，極大地降低了生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)成本。

另外，通過推行ZPS生產(chǎn)，可針對(duì)一些頑癥集中資源進(jìn)行攻關(guān)解決。在ZPS生產(chǎn)這種方式下，在制程中出現(xiàn)問題需要立即解決，推動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的快速響應(yīng)。