公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 關(guān)于清明節(jié)的佳句范文

關(guān)于清明節(jié)的佳句精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的關(guān)于清明節(jié)的佳句主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

關(guān)于清明節(jié)的佳句

第1篇:關(guān)于清明節(jié)的佳句范文

一、導(dǎo)語的特點

(1)針對性

教師設(shè)計導(dǎo)語一定要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容而不能脫離教學(xué)內(nèi)容。所設(shè)計的導(dǎo)語語言要具體、簡潔,盡可能用少量的語言說明本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容、意義和要求。一開始就把學(xué)生的思路帶入一個新的知識情境中,讓學(xué)生對要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容產(chǎn)生認(rèn)識上的需要。如果忽略了這點,使導(dǎo)語與內(nèi)容脫節(jié),無論導(dǎo)入多么別致、精彩、吸引人,都不可能產(chǎn)生好的教學(xué)效果。所以,設(shè)計導(dǎo)語時,要考慮教學(xué)內(nèi)容的整體性,要服從整體。導(dǎo)語只是一個開頭,從課堂結(jié)構(gòu)的角度來看,它的作用是為教學(xué)打開思路,要能針對教材內(nèi)容和學(xué)生情況。如果脫離課堂整體,即使是再精彩的導(dǎo)語也失去了它應(yīng)起的作用,這是不可取的。因此,導(dǎo)語必須要有針對性。

(2)啟發(fā)性

導(dǎo)語對學(xué)生接受新內(nèi)容具有啟發(fā)性,以便使學(xué)生實現(xiàn)知識的遷移。通過淺顯而簡明的事例,使學(xué)生得到啟發(fā)。富有啟發(fā)性的導(dǎo)語能引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題,激發(fā)學(xué)生解決問題的強烈愿望,調(diào)動學(xué)生思維活動的積極性,使他們更好地理解文本。啟發(fā)性的關(guān)鍵在于啟發(fā)學(xué)生的思維活動,而思維往往是從問題開始,又深入問題之中,它始終與問題緊密聯(lián)系。學(xué)生有了問題就要去思考,去解決,這便為學(xué)生順利地理解新的學(xué)習(xí)內(nèi)容創(chuàng)造了前提條件。它能使課堂教學(xué)獲得好的教學(xué)效果。因此,導(dǎo)語能否引起學(xué)生的積極思維,能否使學(xué)生創(chuàng)造出思維上的矛盾沖突,能否使他們產(chǎn)生“新奇”感,是導(dǎo)語成敗的關(guān)鍵所在。

(3)趣味性

導(dǎo)語要做到引人入勝,使文本內(nèi)容以新鮮活潑的面貌出現(xiàn)在學(xué)生面前。這樣能最大限度地引起學(xué)生的興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,有利于引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生去接受新文本,防止學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理。心理學(xué)研究表明,如果強迫學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生對所學(xué)的東西是不會保留在記憶里的。如果學(xué)生對所學(xué)的內(nèi)容感興趣,就會表現(xiàn)得主動、積極和自覺,學(xué)習(xí)時輕松愉快,不會造成心理上沉重的負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)效率自然會高。

二、導(dǎo)語設(shè)計的方法

(1)名言佳句導(dǎo)入法

名言佳句簡潔生動,明白曉暢,能撥動學(xué)生心弦。如我在教《五人墓碑記》時,就引用司馬遷的名言:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?/p>

(2)對聯(lián)導(dǎo)入法

對聯(lián)挽聯(lián)是中國文化藝苑中一朵耀眼的奇葩,它以工整的對仗及精煉的內(nèi)容、風(fēng)趣易記的特點而受人青睞。引入內(nèi)容的新穎、有趣,能營造一個輕松、愉快的氛圍,激發(fā)學(xué)生的興趣。如我在教辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》時,就引文學(xué)大師郭沫若在濟(jì)南辛棄疾紀(jì)念祠手書的一副對聯(lián):“鐵板銅瑟繼東坡高唱大江東去,美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛?!毕裙ふ麜诤诎澹笞骱喴庹f:上聯(lián)形象概括了宋詞豪放派蘇辛作品的風(fēng)格及兩人的承接關(guān)系。下聯(lián)用“美芹之獻(xiàn)”、“(黍離)之悲”的典故,評點了辛詞慷慨激越,愛憎分明的特色。揭示了所學(xué)內(nèi)容,激發(fā)了學(xué)生強烈的探尋欲望。

(3)實物導(dǎo)入法

如在教《米洛斯的維納斯》時就這樣設(shè)計導(dǎo)語:請同學(xué)們看講臺上的米洛斯的維納斯的雕像,斷臂的維納斯美嗎?請同學(xué)們描述一下美的形象,討論一下有關(guān)美的話題。如果說斷臂的維納斯美,那么到底什么是美?怎樣才算美呢?想知道答案,我們就一起學(xué)習(xí)日本當(dāng)代作家清岡卓行的《米洛斯的維納斯》吧。

(4)音樂渲染法

音樂猶如“內(nèi)在的海洋”,雖無洶涌的波瀾,卻能滲透到人的靈魂深處,使人賞心悅目,心曠神怡。我們學(xué)校的唐燕飛在上優(yōu)質(zhì)課《聽聽那冷雨》時,就放了一段關(guān)于“雨”的音樂,并加上自己的配樂朗誦,這樣導(dǎo)入,會引起學(xué)生思想感情的共鳴,從而收到先聲奪人的效果。

(5)插圖導(dǎo)入法

課本中配有許多插圖,或人物,或風(fēng)景,與課文關(guān)系密切。但高中學(xué)生一般不大注意。巧用插圖導(dǎo)課,同樣會收到很好的效果。

(6)新聞導(dǎo)入法

比如在學(xué)習(xí)《茶館》時,我是這樣導(dǎo)入的:據(jù)東方網(wǎng)4月28日消息,2005年4月28日晚,中國主席連戰(zhàn)來到北京老舍茶館喝茶看戲,并為茶館題字“振興茶文化,祥和兩岸情”。他的親筆題字的墨寶以及回到臺灣后7月1號的親筆回信,而今被送進(jìn)了中國國家博物館典藏,創(chuàng)下首例。

(7)學(xué)生隨筆導(dǎo)入法

記得我們組的李梅花老師上組里的公開課《蘭亭集序》,此時正值清明節(jié)剛過,很多學(xué)生在隨筆里寫了清明節(jié)上墳一事,并由此生發(fā)了對人生、對生死的看法。李梅花老師就借表揚學(xué)生隨筆入手,以此引入對生命的看法,并引用了泰戈爾的“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”的詩句。再談到東晉士人對生命的看法,然后進(jìn)入課文。這樣既能增強學(xué)生們寫隨筆的信心,對他們的人生觀也起到了很好的引導(dǎo)作用。

(8)廣告語導(dǎo)入法

第2篇:關(guān)于清明節(jié)的佳句范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天,我演講的題目是:中秋情思!

在中國,中秋節(jié)傳承著我們無比高雅的文化精神!中秋!風(fēng)清月明,柔情四溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽光相依,星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女,愛人與親人,游子與故鄉(xiāng)的心緊密相連。

中國人是重情誼的,中秋節(jié)是個多情的節(jié)日!“但愿人常久,千里共嬋娟?!敝星锕?jié),人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠(yuǎn)方,倍思親人。無論何時何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長的思鄉(xiāng)之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災(zāi)難,送去我們對親人朋友最真誠的祝福,愿我們的海外游子、臺灣同胞早日回歸祖國懷抱!

中國人是浪漫的,中秋節(jié)是個詩情畫意的節(jié)日?!懊髟聨讜r有,把酒問青天” ;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”; “舉杯邀明月,對影成三人 ”; “海上升明月,天涯共此時?!薄?當(dāng)我們吟誦這耳熟能詳?shù)脑娋鋾r我們腦海中是多么浪漫的畫面,我們心中洋溢著多么神圣的情感,我們?yōu)楣爬系闹腥A民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!

中國人是富有想象力的,中秋節(jié)更是一個浪漫的節(jié)日。月球,是離我們地球最近的一個天體,是人類未來希望的 “第洲”, 早在遠(yuǎn)古時代,中國就有了嫦娥奔月的傳說,中國人的想象就已經(jīng)超出了地球的引力,在月色清朗,燈火闌珊的中秋,明月寄托的,是中國古代人民對月亮的美好想象與神往,寄托的是中國人富有創(chuàng)造性的飛天夢想。 如今,飛天已不再是夢想,2007年中國第一顆探月衛(wèi)星 “嫦娥一號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心壯美升空。 火箭騰空的那一刻,西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此,中國的航天事業(yè)走進(jìn)了一個新的里程,中華民族的振興又開啟了新的篇章!

今天,我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代里,在這個祥和美好的節(jié)日來臨之際,我更想對大家說:請珍惜家人和師長對我們的愛,珍惜我們的同學(xué)情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們?yōu)橛H人更加幸福,祖國更加富強而努力學(xué)習(xí),奮力拼搏吧!

最后,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學(xué)合家歡樂,幸福美滿!

中秋節(jié)演講稿二

在這秋風(fēng)送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),北宋文學(xué)家坡在千年的中秋之夜,想念自己的弟弟蘇轍,吟出了膾炙人口的千古名句:“但愿人長久,千里共嬋娟”。唐代詩人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。人民科學(xué)家錢學(xué)森,在這月圓之夜凝望天上的明月,立志報效祖國!沖破美國政府的重重阻礙,回到祖國的懷抱,開創(chuàng)了中國的導(dǎo)彈航天事業(yè)……古今中外,多少文人學(xué)子在這美好的日子,懷念親人、思念家鄉(xiāng),掛念祖國;還有很多有志之士,在這美好的日子里,為了祖國的明天,為了人民的利益,放棄了與親人團(tuán)圓的機會,在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)……

中秋是團(tuán)圓的節(jié)日,這天人們都以月餅為禮物,親友間互相贈送,以取團(tuán)圓之意。一家人吃月餅,賞明月。寄托著團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安之意。那作為一名小學(xué)生在中秋佳節(jié)除了吃月餅還要干什么呢?

特別是作為一名潘家小學(xué)的學(xué)生,學(xué)校提出孝塑本心,雅行天下,我們應(yīng)該從小孝敬長輩,感恩親人。給父母一個微笑,遞上一杯清茶,給親人一個問候,送上一盒月餅,感謝父母給予的生命,感謝親人的關(guān)愛,我認(rèn)為,這是更有意義的過節(jié)方式。

有的同學(xué)是外地學(xué)生,自己和父母親在潘家這邊讀書工作,自己的爺爺、奶奶、外公外婆遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng),可能有的在安徽、有的在四川等省份,我們同學(xué)在節(jié)日里,應(yīng)該給自己的長輩打一個電話,送上溫馨的祝福。向他們匯報一下自己在這邊的生活和學(xué)習(xí)情況。如果是本地的學(xué)生,我們同學(xué)要和父母親一起,帶上一份禮品,回家看看自己的長輩和親戚。

同學(xué)們,中秋最美是感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己。最后祝全校師生身體健康,節(jié)日快樂。

中秋節(jié)演講稿三

各位來賓、各位朋友、各位老鄉(xiāng),女士們、先生們:

中午好!

受眾召集人委托,我向大家報告XX團(tuán)拜會的起源、宗旨與活動模式及其發(fā)展變化等相關(guān)事宜。希望能夠得到諸位對于XX團(tuán)拜會的更多理解、關(guān)心與支持。

值此中秋佳節(jié)即將來臨之際,請允許我代表眾召集人向各位致以節(jié)日問候。恭祝大家身心健康,工作順利,家庭和睦,闔家幸福。

一九九三年,那個莞邑大地并不寒冷的冬天,楊雙奇、劉少榮等幾位比較早來到東莞工作的湖南人,心里面非常真實地稍稍有些寒冷與蕭索----蕭索著對親情、鄉(xiāng)情、友情的渴望。這種蕭索著的對親情、鄉(xiāng)情、友情的渴望在他們智慧的碰觸之中誕生了一個叫做“XX團(tuán)拜會”的特殊活動模式。

一九九四年三月六日,是一九九四年元宵節(jié)之后的第二個星期天,XX團(tuán)拜會第一次正式集會。

每年一屆,宵節(jié)之后的第二個星期天從此成為XX團(tuán)拜會的習(xí)慣性活動日。一直堅持到今天。

XX團(tuán)拜會起源于工作、生活在莞邑大地的湖南人內(nèi)心里那蕭索著的對親情、鄉(xiāng)情、友情的渴望,所以,XX團(tuán)拜會自始迄今堅持“不談國是,只敘鄉(xiāng)情友情”的宗旨。

XX團(tuán)拜會只有一個目的----為大家搭建一個溝通交流的平臺,提供一個溝通交流的機會,有益身心健康,提高幸福指數(shù),促進(jìn)資源整合,成就更大夢想。

我們都有歡笑和淚水,歡笑和淚水最直接地表明了我們?nèi)祟惒煌耆?,或者說注定無法成為,純粹理性的動物。我們無法超越肉身,成為自己生活的無情旁觀者。正如古語所云:“人非草木,孰能無情”。情因何而生,情由何處而來?情乃因相互接觸所生,情乃溝通交流的自然而然成果;非刻意而能為之。許多時刻、許多地方和許多人因我們XX團(tuán)拜會而獲得了特別的意義——對于我們而言;我們?yōu)樗蛩蛩袆硬灰?,沒齒難忘,刻骨銘心。

XX團(tuán)拜會自一九九四年起,每年一屆。

我們進(jìn)行了一系列改革嘗試,除了元宵節(jié)之后的第二個星期天XX團(tuán)拜會正式集會之外,年中,分別舉行了XX【郴州】團(tuán)拜會、XX【衡陽】團(tuán)拜會、XX【永州】團(tuán)拜會、XX【邵陽】團(tuán)拜會,還因為石先祥先生等的倡議舉辦了XX團(tuán)拜會“緣分天空”活動。

“十七載湘人團(tuán)拜鑄造湖湘精神,廿四屆湘人聚會暢敘莞邑情懷”。其中,凝聚了許許多多XX的熱情、智慧、心血、希望和持續(xù)至今的能力與努力;難能可貴地得到了湖南省人民政府駐廣州辦事處的大力支持。

中秋節(jié)演講稿四

尊敬的同學(xué),老師:

你們好!

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

這是一首中秋詠月詩,中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。中國人歷來把家人團(tuán)聚,共享天倫之樂看的極其珍貴,都說每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征著團(tuán)圓美滿的中秋佳節(jié)。在賞月之際,家中的親人都會情不自禁的想起身在異鄉(xiāng)的親人,而異鄉(xiāng)的人也會情不自禁的想起家中的親人。因此,中秋節(jié)有“團(tuán)圓節(jié)”之稱,有“花好月圓人團(tuán)聚”之謂。

對即將到來的中秋節(jié),我代表初一××班全體同學(xué),祝你們中秋節(jié)快樂!

或許對于某些人來說,上海并不是你們的家鄉(xiāng),或許你們很想念家鄉(xiāng)。但是,不要忘記,你們還有一個家,就是學(xué)校,學(xué)校里的每一個同學(xué)都是你們的兄弟姐妹。

希望你們在這所新的學(xué)校中,展開新的旅程,迎接新的冒險。歡迎你們與我們共同學(xué)習(xí),共同努力,共同進(jìn)步!

中秋節(jié)演講稿五

老師們,同學(xué)們:

秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!

中秋節(jié)演講稿六

老師們、同學(xué)們:早上好!

中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中,文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征,但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強調(diào)的是團(tuán)圓,他符合中華民族的倫理觀,對構(gòu)建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來,我們會發(fā)現(xiàn),原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞"月"進(jìn)行的,所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見于明代。

"八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當(dāng)聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團(tuán)圓的喜悅,遙祝著遠(yuǎn)方的親人。

從文化的角度來說,傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典,是民族身份認(rèn)同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體,更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來",也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說,中秋節(jié)在幾個傳統(tǒng)節(jié)日中,頗具民族特色和文化內(nèi)涵。

中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時既是賞月的最佳季節(jié),也是慶祝豐收的時節(jié),其蘊含的文化意義是人們對團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認(rèn)同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時”。“中秋節(jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣。”人大校長紀(jì)寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵,既象征著團(tuán)圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來,在當(dāng)今時代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對于構(gòu)建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以保持民族特色,在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面,發(fā)揮出積極的作用??梢哉f,中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵,凝聚著中華民族的智慧,體現(xiàn)著中華文明的特點,千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對于華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現(xiàn)的。

到了中秋,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,天涯共此時";"露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見月,江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結(jié),中秋時,每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠(yuǎn)方的親人,不由得想到自己"獨在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思。

當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日,受中華文化的影響,中秋節(jié)也是日本、韓國等國的傳統(tǒng)節(jié)日。

春華秋實:春因繁花而美麗,秋因收獲而充實,花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

老師們、同學(xué)們:在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長一起努力吧!

中秋節(jié)演講稿七

老師們,同學(xué)們,大家好。

國旗下的演講是莊嚴(yán)的,我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯,我演講的題目正是“中秋節(jié)”。

同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個符號,這符號背后傳承著中華民族文化的“道”。

大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國。其他三大都已消亡,只有中國不但沒有消亡,反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個符號。

中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),親人們在皎潔的月光下聚在一起,共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意,在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上,精神文明的格調(diào)是用詩詞升華的。我們對月亮更是情有獨鐘,所以才有許多像“明月幾時有,把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”的時空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對長輩的禮節(jié)、尊重、愛戴,是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道,有了一個和睦的家庭,才有和諧的社會、穩(wěn)定的國家。

最后,我希望大家的這個中秋節(jié)不僅僅是快樂的,更是有意義、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承。這傳承,是五千年的象形文字,是未來人們凝視的眼睛!

中秋節(jié)演講稿八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

晚上好!

人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明。沐著徐徐清風(fēng),披著溶溶月色,今天我們歡聚一堂,喜迎中秋佳節(jié),同享節(jié)日團(tuán)圓之樂。

一年來,對于自己來說,工作從不熟悉到熟悉。在編制好月度采購計劃和外貿(mào)計劃的同時,也會出去采購一些配件,慢慢在鍛煉中逐步成長。工作量雖不算大,但那卻是一份責(zé)任,一份承載了年輕蓬勃生命的責(zé)任。工作說簡單也簡單,但也有過失誤,外貿(mào)計劃比較復(fù)雜,稍不留心就會出錯,好在最后時刻,領(lǐng)導(dǎo)來“力挽狂瀾”。工作壓力也大,編制好的外貿(mào)訂單我都要重復(fù)幾遍的檢查,生怕哪里少了標(biāo)貼或是紙箱下的不足,從接單那刻起到外貿(mào)發(fā)走,懸著的心才算放下來。有時,做夢都是關(guān)于外貿(mào)訂單的。往往一切都很順利,卻又會有不期而至的問題出現(xiàn)。為了避免少出錯誤甚至不出差錯,責(zé)任心驅(qū)使自己要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。

采購工作就是這樣,很能鍛煉人。要有高度的責(zé)任心和集體觀念。在這一年多時間,我對光芒有了更深的了解,自己也成長不少。在以后的工作中,我要以更加飽滿的熱情投入到工作中,學(xué)習(xí)掌握更多的知識,不斷加強自我修養(yǎng)和自身能力的鍛煉。

最后祝大家中秋節(jié)快樂!

中秋節(jié)演講稿九

中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當(dāng)家家戶戶擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂陶陶,其景融融,何其快哉。這是多么美好的圖景啊。

中國人歷來把家人團(tuán)圓,親友團(tuán)聚,共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征團(tuán)圓美滿的中秋佳節(jié)呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子,異鄉(xiāng)的游子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節(jié)歷來有"團(tuán)圓節(jié)"之稱,有"花好月圓人團(tuán)聚"之謂??稍谶@團(tuán)圓之夜,在坐的許多老師,為了傳播知識的種子,遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng),親人,耕耘在三尺講臺;許多同學(xué)們,為了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索于知識的海洋。借此機會,請允許我代表董事局,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并以我個人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。

近些年來,有一些國人特別是年輕人特別熱衷于過洋節(jié),什么感恩節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)。雖然有的人并不清楚這些節(jié)日的具體含義,但照樣跟著別人過。我不是反對過洋節(jié),本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)我不反對有針對性地吸收外國的東西!但有一點我們必須明白:并非外國的東西都須吸收,即使是好的東西,因為有時在涉及民族的與外來的時候,我們理應(yīng)堅持民族的,因為只有民族的東西才能體現(xiàn)我們特色,才是維系我們民族的根本!我們不能數(shù)典忘祖,作為歷史悠久的文明古國,形式多樣,內(nèi)容豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。春節(jié),清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽節(jié)等,每一個節(jié)日都有它的歷史淵源,美妙傳說,獨特情趣和深厚的群眾基礎(chǔ)。它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣,道德風(fēng)尚和宗教觀念,寄托著整個民族的憧憬。我們要通過過這些節(jié)日,了解這些節(jié)日的來源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對民族,對歷史認(rèn)同,只有民族的東西才是世界的東西。

從時令上說,中秋又是"秋收節(jié)",春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了,自古以來,人們便在這個季節(jié)飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。過去的一個學(xué)期對于加美人來說,也是個大豐收的季節(jié)。首先是上屆高考,在五項可比數(shù)據(jù)中,我校有三項位居***市第一,另兩項數(shù)據(jù)均位居***市第二;其次是我校在數(shù)學(xué),物理,生物,信息學(xué)等各科競賽中捷報頻傳,碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經(jīng)突破1300人,大大超額完成了第一個三年規(guī)劃定下的目標(biāo),初步實現(xiàn)了規(guī)模辦學(xué)效應(yīng)。我們有理由相信,在新的學(xué)年里,本著求實,創(chuàng)新,合作,奉獻(xiàn)的加美精神,我們一定會再跨一個臺階,傲立粵西名校之列。

中秋節(jié)演講稿十

老師們同學(xué)們:

中秋月圓,學(xué)海情緣。在這特殊的夜晚,學(xué)海中學(xué)的全體師生,匯聚在美麗寧靜的校園操場,沐浴著融融月光,沉浸在濃濃情意中。

一個月前,我們從四面八方來到學(xué)海,從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對我們的學(xué)校,對我們的老師,對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中、歌聲中!親愛的老師,親愛的同學(xué),我代表學(xué)海中學(xué),祝你們中秋快樂,萬事如意!

“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!边@景色迷人的中秋夜晚,自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親,兄弟姐妹,今晚很有可能和我們一樣,圍坐在本文來自免費這柔和溫馨的月光下,為我們祝福。

相關(guān)熱門標(biāo)簽