財務實習匯報精選(九篇)

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第1篇：財務實習匯報范文

還不錯，我找到了實習的地方，到公司實習時必要的，因為那樣才能夠將自己所學的知識運用上。對以后找工作也有好處。

時光荏苒，一個月的實習期很快就要過去了，回首過去的一個月，內心不禁感慨萬千。歲月如梭，轉眼間將跨過一個月實習期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

我于年4月17日至5月27日在賽孚制藥有限公司實習。在這一個月里，通過對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。

這些還包括企業(yè)財務記帳，報稅，和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務上的工作我都努力的去掌握了，因此通過這些操作性極強的工作，結合所學會計專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌握了所學專業(yè)知識，加強了對會計工作崗位的認知和認同；培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始，為我走向社會奠定初步基礎。

工作期間我蒙受學姐，陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產(chǎn)品，一邊學習財務。期間我也曾懊惱過，生氣過，灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事，我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好，因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。

在這段實習期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了升華！這也使我從懵懵懂懂的小學生變成了有思路，有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧，尤其是學姐在我剛出校門后，向我伸出了指引前進道路的雙手，耐心的教導。我很感激他們，是他們使在這么短的時間之內學到了這么多東西。

生活中的我很寂寞，剛來到這里周圍的一切都是那么的陌生，身邊沒有一個好朋友，常常自己一個人。有時候想想學校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭，但是我堅持了下來因為我要學會堅強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的！所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學校的學生，老師辛勤的培養(yǎng)了我我不能辜負他們。世界上沒有一帆風順的事情，只有歷經(jīng)了風雨才會見到彩虹！人生短短幾十載，此時不博何時博?內心不斷的告戒自己不能輕言放棄。

這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折，人們也不能預料自己今后的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心，積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我，我能行。加油！加油！再加油。

通過這一次實習，我知道了自己的不足之處，在以后的學習中我知道了學習的方向，我很開心能夠這樣，要是畢業(yè)后再去發(fā)現(xiàn)缺點和不足，似乎有點晚了。

第2篇：財務實習匯報范文

一、儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業(yè)務時，必須出示有效身份證明，銀行員工有義務給予記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下，促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行，保證個人金融資產(chǎn)的真實性、合法性。

我國建國五十年來，儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄，銀行只認存折不認人，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達國家早已實行的一項金融制度，也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度.

二、為什么要實儲蓄存款實名制

我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟問題，已經(jīng)妨礙了改革開放的進程，到了積重難返的地步。

1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。截止1999年6月末，我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6．3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的，1987年，我國居民儲蓄存款余額僅3073億元，1992年突破1萬億元，1994年突破2萬億元，t995年突破3萬億元，到1998年末更是達5．3萬億元，而僅僅半年，1999年6月末已達6．3萬億元。1992年以來，我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道，最高的年份是1992年的14．1％，最低的年份是1998年的7．8％，從92年到98年，算術平均數(shù)也僅10．76％，gdp的增長與儲蓄存款增長不同步，這說明兩點，一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不于國民收入，而是直接于國有資產(chǎn)的流失。

2、稅收征管困難，偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務，但在現(xiàn)實條件下，能偷逃稅賦成了個人的本事，對不少財務管理人員來說，逃稅倒成了其義務，我國個人所得稅規(guī)模占人均gdp的比重大約在0．28％左右，遠低于發(fā)展中國家平均水平的2．1％，稅源流失過多，根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用體系，不能明確個人對國家應盡的義務，無法通過稅收杠桿調節(jié)居民收入差距和貧富差距，緩解社會矛盾，使國家集中力量辦大事。

3、使我國的相關調整政策無所適從，實施效果大打折扣。比如，針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況，國家出臺了一系列刺激消費的政策，如連續(xù)下調利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等，但這些政策實施效果很不明顯，為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距，立法和行政機構很難對癥下藥，對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料，這部分僅占存款人數(shù)7％的階層控制了約60％以上的儲蓄存款總額)，收入只是數(shù)字的增加減少，錢對他們來說幾輩子也花不完，該有的都有了，因此他們對刺激消費的政策很麻木。

4、個人信用制度無法建立起來。市場經(jīng)濟就是信用經(jīng)濟，一切經(jīng)濟關系要靠信用來維系，沒有好的信用制度，就會產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象，由于互不信任，交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落，“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫，造成經(jīng)濟活力日益下降，宏觀調控政策難以發(fā)揮作用。個人信用制度建立當然是一個復雜的程序，涉及到金融法律法規(guī)建設、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內容，但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內容。

三、如何實行儲蓄存款實名制

1、以現(xiàn)有的個人身份證號碼為基礎，建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證，個人信用的好壞直接關系到能否享受貸款、透支和分期付款，還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下，每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案，作為考核信用的基礎。

2、明確一個申報確認期，對現(xiàn)有個人帳戶及個人財產(chǎn)進行申報登記，說明可計算的合法，對于到期按兵不動，無人認領的，以及無法說明合法的，國家給予凍結調查，違法收入將沒收充公。

3、實行銀行帳戶與稅務機關聯(lián)網(wǎng)，個人帳戶收支情況在授權范圍內報送稅務局，由稅務局作為納稅依據(jù)，稅務局有義務對個人財產(chǎn)高度保密，并建立相應的懲罰措施。為堵塞現(xiàn)金交易、逃避稅務檢查的漏洞，銀行應嚴格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù)，對不正常情況報送稅務局。

4、要促進支付手段的票據(jù)化，為財產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個人帳戶要普及支票轉帳業(yè)務，票據(jù)清算要實現(xiàn)電子化、即時化、通存通兌化，切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉帳業(yè)務，逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法。

四、實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負面影響

50年來，我們是靠廣大老百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經(jīng)濟的穩(wěn)定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟的核心，金融穩(wěn)定了，人心才能穩(wěn)定，社會才能穩(wěn)定和發(fā)展。發(fā)展儲蓄需要安全感，安全感源于儲蓄保密性，實行儲蓄存款實名制，有可能造成存款人不安全心理的增加，因為“怕露富”是一種普遍的社會心理，老百姓怕露富，貪污****分子也怕露富，如何在兩者之間權衡，趨利避害，很費思量，這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。第二，推出儲蓄存款實名制后，大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄，一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加，而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行，因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風險和支付壓力，所謂水落石出，存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來，由此沖擊到整個銀行體系，甚至引起金融恐慌。

因此，減輕實行儲蓄存款實名制的負面影響，關鍵要做好以下三點：

1、加強法律法規(guī)配套建設。如“保密法”、“個人財產(chǎn)保護法”。

第3篇：財務實習匯報范文

一．實習目的

稅收國家財政收入的主要來源，是一個國家經(jīng)濟發(fā)展的命脈，是一個國家賴以生存的經(jīng)濟基礎。為保證國家的財政收入，國家設有稅務局。作為財稅專業(yè)的學生，為了實地了解我們的專業(yè)知識，為了進一步加深我們專業(yè)知識的學習，也為了進一步了解國家稅務局工作人員的基本工作，對稅務局又一個總體上的了解，我們進行了為期兩周的實習。

二．實習單位簡介

我們的實習地點是xxxx地稅局，這是我們學校的地點實習單位，離我們學校不遠。這次的實習單位是學校統(tǒng)一安排的。xxx地稅局位于：xxxx地稅大樓。

三．實習成果

實習過程

（1）第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。還好，我們的師父們對我們都很有耐心，有什么事情都是親自給我們指導。第一天算是熟悉工作，對辦公室資料的放置有個基本的了解。然后她們給我們介紹了她們辦公室平時的一些基本的工作以及平時的上下班時間，因為她們都是專管員，所以她們都有自己固定管理的相關企業(yè)，概括點說她們平時的工作就是督促好這些企業(yè)進行相關的繳稅，另外有需要的話需要把這些企業(yè)的相關信息錄入到相關的稅務管理系統(tǒng)中，平時也要做好這些系統(tǒng)的維護工作?？此坪唵蔚墓ぷ?，卻還是讓我有點頭疼，整理資料讓我無從下手，我們需要按照裝訂的規(guī)范把每個企業(yè)的資料整理好后裝訂好，這不算是一件很難得工作但是需要極大地耐心，不能出現(xiàn)差錯。數(shù)據(jù)的錄入也讓我很是無奈，說的夸張點，我把我這輩子要見的數(shù)字都見完了，而且錄入數(shù)據(jù)更是需要小心容不得半點差錯。第一次發(fā)現(xiàn)其實地稅局的工作也會比較繁瑣，需要相關工作人員的耐心對待。她們平時也是會很忙，她們必須確保自己的工作不會出現(xiàn)失誤，因為這樣才不會影響到國家的稅收，而且她們平時也會有相關的考核，隨時提升他們的工作能力。

（2）經(jīng)過幾天的了解以及這幾天的工作，對稅務局的工作有了大概的了解。我平時的工作就是協(xié)助辦公室的工作人員，幫他們跑跑腿，另外就是整理資料，錄數(shù)據(jù)以及對湖北省稅收征管系統(tǒng)的維護。有時候辦公室比較閑的話我就會去大廳看看大廳的工作流程。

大廳的工作人員更要有著工作的認真和熱情，要具備專業(yè)素質。對納稅人的疑難問題必須乃徐給予解答，還得向納稅人宣傳新出的政策等。由于當時正是稅控發(fā)票上線不久，很多企業(yè)都對相關內容部了解，這時就需要相關工作人員自己先弄清楚然后給予納稅人滿意的答復。對于納稅人的相關要求，工作人員要盡量給予配合。其次，納稅的申報期決定了部業(yè)務期的特點。我們也從中學到了一些知識比如說：

每月的1號到15號是企業(yè)納稅申報期，因此這段時間大廳業(yè)務也是最繁忙的，此后的一段時期，時間就相對寬松些，相關的就可以利用這段時間來為自己“充電”，了解到最新的稅務政策依。在大廳的這段時間也讓我學習到了不少知識。比如我對個人所得稅的征管，原來就只知道工資，薪金所得，稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額，但是實際上考慮到不屬于工資，薪金性質的補貼，津貼收入，不征稅，要從個人所得稅扣除，為便于計算，對不征稅的項目從總的所得中扣除200元，加上稅法規(guī)定扣除標準800元，故在實際操作中按1000元／月的定額標準進行扣除，所以工資，薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù)。

其實很多知識我們在課堂上就有學習過只是因為沒有親自的實踐導致我們讀這些知識還不能能有深刻的了解。通過這次實習也是對自己知識的一個鞏固，同時我們在平時的學習中也應該注重知識的積累與運用，只有在平時打好了基礎，運用起來才能得心應手。

（3）為期的兩個星期的實習很快就結束了，我也有自己的一些感想：實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我兩年大學中難以學習到的。比如說如何對待自己的工作中的長輩們，因為我們是學生所以師父們對我們很照顧，但也又不認識我們的其他工作人員有時會讓我們做些清理工作，作為新人，我覺得我們應該很認真的做好，“和氣生財”而且這樣才能能給別人留下比較好的印象。

四．評價小結

在短短兩個星期的實習時間中，我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性，面對如此種種形形的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們以后的稅務工作也提出了嚴峻的考驗，企業(yè)與稅務機關，二者之間如何溝通以致達成默契，并傳遞出準確而有效的信息，尋求一種好的制度，把稅務工作化繁為簡，并采用科學的管理，才能創(chuàng)造出質量和效率．通過我們在實習過程中實踐的結題，發(fā)現(xiàn)稅控收款機的出現(xiàn)正是這種內在矛盾的產(chǎn)物，利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料，并記錄在稅務部門的電腦中，供稅務部門實施征收，統(tǒng)計，分析，稽查，為稅務部門的征管工作提供了更加有效，準確和科學的第一手資料，同時它又能如實記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺，既減輕了業(yè)主的管理負擔，又擔負起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用，幫助納稅人加強了企業(yè)管理，這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。

這次實習對我們以后的就業(yè)觀也會有很大的影響吧。畢竟我們學的是稅務專業(yè)，考取國家稅務局的公務員是我們就業(yè)的方向之一，但通過這次實習，幾人歡喜幾人愁，有人愛上了這份工作堅定了以后考取公務員的信心，也有人會覺得這份工作很無聊，以后會選擇其它的就業(yè)方式。不論怎樣，大家都在這

次實習中有了自己的收獲。

第4篇：財務實習匯報范文

器材廠的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。

于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。

并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。

除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

第5篇：財務實習匯報范文

財務會計角度食堂外包利弊

現(xiàn)階段，各大高校后勤社會化改革深化發(fā)展，其經(jīng)營模式更加多樣，經(jīng)營了由自主經(jīng)營、承包經(jīng)營再到外包經(jīng)營的發(fā)展。當前餐飲服務進一步市場化，在此過程中食堂外包必然會帶來很大的經(jīng)濟利益，但是難免會造成一定的負面影響，對此我們必須對食堂外包形成的利弊進行研究，進而探討外包弊端的應對措施，由此希望可以增強食堂競爭力，使其經(jīng)營活動更為規(guī)范，為學生提供更好的服務。

一、食堂外包有利方面

（一）促進食堂固定資產(chǎn)投入的降低

傳統(tǒng)自主經(jīng)營模式下的食堂，需要學校投入一定的資金用于購置和安裝食堂基礎設施，同時還需要對定時對食堂設施進行維護和更新，這些都會增加了自主經(jīng)營的資金壓力。而采取外包模式可以將設施的購置支出壓力轉移給外包方，外包方自行通過各種融資方式籌資購置食堂設施，使得高校固定資產(chǎn)投入降低。

（二）節(jié)約勞務成本

食堂采取外包主要是為脫離于長期處于計劃經(jīng)濟體制下固化的行政后勤系統(tǒng)，進行社會化后勤服務。高校自主經(jīng)營食堂，其后勤系統(tǒng)歸高校所有，其內部人員管理極為復雜，加之工作人員薪資都需要學校負責，增加了高校的經(jīng)濟負擔。將學校的食堂外包出去，由外包方自負盈虧，按照市場行業(yè)標準確定薪資待遇，給予一定的工資。由此可以為學校節(jié)省很大一筆工資支出，節(jié)省了成本。

（三）增加經(jīng)濟效益

在食堂采取社會化管理前，其經(jīng)營模式過于簡單，服務對象較為單一，具有很大的局限性，同時高校食堂具有一定的福利性，食堂物價較之市場均價要低得多，單純依靠食堂單一的經(jīng)營收入，食堂是難以有效的維持下去，必須依賴學校方面的補貼。自從學校采取社會化管理，外包方可以結合市場物價水平自行的確定食堂飯菜價格，同時也可以拓展餐飲食堂服務范圍，自主承擔風險，自負盈虧。同時，采取社會化管理后，可以顯著提升管理水平以及服務質量，由此能夠顯著提升經(jīng)營效率，增強食堂的經(jīng)濟效益。

二、食堂外包的弊端

（一）難以控制采購成本

食堂外包之后，食物原材料的購置由外包方負責，學校沒有無法對其進行直接干預，因此難以有效的控制原材料購置成本。食堂購置的原材料繁雜，涉及面粉、米、食鹽、蔬菜等方方面面，這些物料價格不一，同時采購渠道也不同，成本必然存在差別，物料質量也會具有一定的差距，在外包之前，食堂財務部門都會成本進行有效的控制，但是外包之后，外包方控制著物料購置渠道，因此難以對物料購置成本進行嚴密的管控，這種情況會導致學生用餐費用提升。

（二）外包方最大限度的追求經(jīng)營利潤

食堂外包方追求經(jīng)營利潤是其承包食堂的目標以及動力。經(jīng)營利潤同時也是外包方經(jīng)營食堂重要的資金來源，在利益的驅使下，外包方會提高食堂飯菜的價格，由此可以實現(xiàn)經(jīng)濟利潤的增加，而這必然會使學生用餐費用的提高，同時會增加高校費用支出。

（二）服務對象的擴大，加大內部管理難度

食堂外包之前，食堂的服務對象主要是學校學生以及教職員工，經(jīng)營對象較為單一，收益并不理想。采取外包之后，外包方為最大限度的追求經(jīng)營利益，必然會拓展服務對象，允許外部人員進行消費。由此，食堂的封閉管理模式被打破，加之人員的增多且非常復雜，這必然會增加食堂管理難度。

三、食堂外包弊端的應對策略

（一）進行餐飯的補貼

在外包之前，直接對食堂進行補貼，由此控制食堂飯價的盲目上漲。而食堂外包出去之后，對食堂進行補貼顯然是行不通的，學?？梢詫⑵渲苯友a貼給學生以及教職員工，學校內部人員可以具有自主消費權。通過這一補貼形式，高校內部人員可以在自主選擇消費地方，這也使得一些消費轉移到高校外部的餐館，這使得食堂面臨了更多的競爭，使其競爭意識進一步增強，外包方則不得不對用餐質量進行改善來吸引更多的學生。

（二）對原材料購置成本進行嚴格的監(jiān)督

食堂采取外包模式之后，因為外包方追求利潤的特點，會以各種理由提高飯菜價格，從而實現(xiàn)利潤的增加。但是學校學生消費能力有限，假如飯菜過高，學生無力承擔，增加學生的負擔；或者導致學生用餐質量下降，飯菜質量不高。第二種情況不可取，這會影響學生的身體發(fā)展。對此我們必須從物料的購置成本著手，對其進行嚴格的監(jiān)管，在保障外包方利潤的基礎上，引導外包方確定合適的價格，由此給學生提供良好的用餐服務。

（三）加強固定資產(chǎn)的折舊管理

學校食堂只是外包了食堂的使用權，其所有權依然歸學校所有，但是伴隨食堂基礎設施與設備使用時間的延長，必然會出現(xiàn)各種損耗，根據(jù)國家的會計準則法規(guī)，應當提取相應的折舊費，減少固定資產(chǎn)賬面價值。因此，在外包模式下，學校的后勤財務部門可以加強固定資產(chǎn)折舊管理，通過收取折舊費來補償出讓基礎設施和設備的損失。其一，對食堂固定資產(chǎn)和設備相應的賬面價值進行實時更新，由此可以確保賬實信息同步，從而保障財務信息的準確性。其二，應當切實監(jiān)督外包方在基礎設施和設備具體的使用情況，及時查看其是否存在損壞，第一時間的上報并入賬。

四、結束語

綜上，我們從財務會計角度分別對食堂外包所產(chǎn)生的利弊進行深入的分析，在明確其利弊的基礎上，探討了食堂外包不足的應對措施，由此希望可以促進食堂外包進一步發(fā)展，實現(xiàn)食堂社會和經(jīng)濟效益的雙豐收。

參考文獻：

[1]蘭永慧.從財務會計角度探討部隊食堂外包的利弊[J].經(jīng)營管理者，2013（12）：179.

第6篇：財務實習匯報范文

社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。**年7月——10月我在龍州縣商貿局進行了各方面的實踐?，F(xiàn)作如下實習報告：

二、實習內容

財務會計業(yè)務包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于網(wǎng)絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，龍州縣商貿局基本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。

為期三個月的實習結束了，我在這三個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，以學習國際貿易專業(yè)的我們，可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結束后，進行本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。

國家機關需要有人“當家”，而“當家”人則要善于“理財”。就財務管理而眼，國家機關存在財務管理的內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化，各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大，商務局的日常管理事項將會越來越多，所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新，這需要財務會計人員不斷學習，提高業(yè)務水平，以適應現(xiàn)代化建設中理財要求。

三、實習體會

第7篇：財務實習匯報范文

關鍵詞：現(xiàn)代企業(yè);財務會計報告;問題分析解決

一、簡述財務會計報告

隨著時代的發(fā)展，我國的經(jīng)濟受全球化的影響也迅速發(fā)展起來。其中在經(jīng)濟的發(fā)展中，企業(yè)中的財務會計報告的地位是越來越重要了，它關系著一個企業(yè)在未來中是否能夠更好地發(fā)展，所以對于財務會計報告的制定是有嚴格的要求，在制定的過程中一定要合理，要考慮各個方面。有一份好的財務會計報告就會有一份好的企業(yè)發(fā)展的前景。企業(yè)在發(fā)展的進程中面臨各種競爭的壓力，想要在競爭生存下來，并且綻放異彩，就得通過制定一份好的財務會計報告，來提升自己的利益，因為一份好的財務會計報告可以讓投資者毫不猶豫的為你的企業(yè)進行投資，因為他看到你的企業(yè)是有發(fā)展的前景的。財務會計報告的定義是一個企業(yè)在發(fā)展的進程中，它會積極的將自己的財務詳細情況，比如在這個時間段內具體的情況都會展示出來。其內容主要有在這個時期政府是怎么對其的財務情況進行審定的等等。

二、企業(yè)財務會計報告在當下顯現(xiàn)出的一些問題

1.在內容上，財務報告表現(xiàn)出的一些問題。1.1報告的內容主觀性強。現(xiàn)在看來，一些的問題如信息有許多的不對，甚至不真實，不夠客觀等等在許多的企業(yè)中都顯現(xiàn)出來了。主要是因為人具有主觀性，那些個企業(yè)中有關的會計工作人員也不例外。所以他們在進行數(shù)據(jù)的處理核對的過程中就會受到這種潛在的意識的影響從而導致分析數(shù)據(jù)不夠全面。舉個例子來說一下，一些從事會計工作的員工由于自己的主觀的想法，所以他們在進行數(shù)據(jù)的處理的時候就會由于太注重利潤所顯示的數(shù)據(jù)，便會對現(xiàn)金流量的數(shù)據(jù)有所疏忽。這足以顯示他們工作時的不夠全面。正是因為他們這種分析問題的不全面，所以就導致他們做出的財務會計報告也會出現(xiàn)問題。這樣企業(yè)就不能夠客觀的、具體的將自己的經(jīng)營狀況很好的反應出來。1.2報告的內容不全面太過單薄?，F(xiàn)在看來，在中國大部分的企業(yè)是處于一種機械化的狀態(tài)，財務會計報告也處于這種狀態(tài)中，他們將所有的報表采取同一種樣式，所有的報表都必須按這種樣式來，不能突破這種格局，從而就導致了沒有創(chuàng)意性，所有人都循規(guī)蹈矩，好多的問題也就很難真實的在財務會計報告中很明顯，精確地顯示出來。還有就是企業(yè)缺乏全面思考問題的能力，對企業(yè)內資產(chǎn)分配不合理，所以財務會計報告中其中有形資產(chǎn)占比重過高，而無形資產(chǎn)占比重少之甚少。財務會計報告的內容不夠全面。1.3財務會計報告時效性差。隨著社會的發(fā)展，經(jīng)濟世態(tài)的不段變化，時效性在財務會計報告的地位是越來越凸顯。現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達，發(fā)展的越來越快，我們處于這個信息化的時代中，就更加需要在財務報告中把及時有效的信息提供給企業(yè)，助起一臂之力，使其快速發(fā)展，在強大的競爭力下謀得生存，獲取更多的利益。然而，現(xiàn)實情況往往很不樂觀，許多的企業(yè)在做財務會計報時經(jīng)常延期，經(jīng)常是企業(yè)的發(fā)展先于報告信息的顯示，這種較差的時效性使得其企業(yè)的發(fā)展?jié)M足感很差。2.在形式上，財務會計報告結構不合理，缺乏科學性。現(xiàn)在看來，缺乏科學性的問題在中國的許多企業(yè)的財務報表結構中充分的顯現(xiàn)。像企業(yè)中的損益表，這種不科學性就得到了淋漓盡致的體現(xiàn)，在表中銷貨退回、折扣及折讓都沒有能夠具體的反應出來。類似于這種不科學的結構表就會對表所要發(fā)揮的作用產(chǎn)生消極的影響。從而企業(yè)就不能夠通過表所顯示的內容而去真實的了解顧客的需求以及他們對產(chǎn)品是否滿意，從而及時的采取有效的有針對性的措施。另外還有一種不好的現(xiàn)象就是企業(yè)對報告中的附注也不加以重視，附注中的內容更是單一化，沒有實質性的數(shù)據(jù)信息，經(jīng)常忽視或者遺漏一些重要的信息。不僅不注重內容發(fā)揮的作用，而形式更是簡陋不注重細節(jié)問題。從而沒有將附注的積極作用發(fā)揮出來。

三、變革企業(yè)財務會計報告體系的積極作用

1.新載體在財務會計信息中應運而生。在企業(yè)進行經(jīng)營的過程中其企業(yè)信息發(fā)揮著較大的影響力，同樣對于企業(yè)的財務狀況，能源來源、產(chǎn)品銷售渠道等等這些因素發(fā)揮著重要的作用，而由于采用貨幣信息的形式難以對這些因素描述出或者寫下來。但是隨著社會的發(fā)展，科技的進步，網(wǎng)絡時代應運而生，于是乎，其財務會計數(shù)據(jù)的載體也隨著這個網(wǎng)絡時代而變得不同，原本是用紙張來記錄的樣式，現(xiàn)在已變化為使用磁或者光電介質的載體樣式，這種新的變化載體，使得會計信息在反應情況的時候更加的具體，讓人一目了然，同時以前的那些較為麻煩的過程也變得很簡單，其會計信息中的內容不再單一化，而是越來越多樣。其時效性得到了充分的強化。2.處理會計數(shù)據(jù)時超越時空的界限。隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，計算機技術突飛猛進，其在處理數(shù)據(jù)時采用極快的速度。所以每個企業(yè)同樣會采用這樣的技術，通過這種高科技，有效的提高了工作效率，不僅效率高，而且在進行信息的處理時更加的有深度，同時也加強了其進行溝通的效率。在這種高科技的作用下，企業(yè)經(jīng)營管理者和其他的會計信息使用者便會獲得既有效又有質的信息，使得他們地位更高更值得信賴。3.明顯提升了會計信息的運轉速度。受到當下經(jīng)濟因素的影響，其沒有預測性，前沿性的問題已經(jīng)慢慢的在現(xiàn)在實行的則務會計報告顯現(xiàn)出來。所以，則務會計報表自身存在有很大的問題。但是跟著科技的步伐，其輸入輸出模式也高速發(fā)展起來和雙向化。其信息的運轉速度不言而喻，得到了很大的上升。

四、針對財務報告問題采取的具體措施

1.豐富財務報告內容。隨著社會的發(fā)展，要使得財務報告在這種新經(jīng)濟形勢下能夠對企業(yè)發(fā)揮積極的作用，就需要豐富其財務報告的內容，使得其全面化。針對其內容，一些企業(yè)針對自己的財務報告中的問題應該有所變化。第一，一些無形的資產(chǎn)信息諸如知識產(chǎn)權、企業(yè)文化等應該被注入財務報告中，從而使得企業(yè)更好的對未來進行預測，得到有價值的信息。第二，需要增加一些相關的信息諸如企業(yè)所要擔負的社會責任，在金融中其擔負的風險和能夠獲得的收益。第三，報告中還需要顯示其股東對的權益的相關信息。使得報告更加全面。其為了使得報告的內容豐富對多彩，歸根結底是使其信息能夠全面完整。除此之外，還要注重附注的內容，要使其也完整。2.增強財務報告的時效性。時效性在企業(yè)的財務報告中發(fā)揮著重要的作用，所以企業(yè)應當重視起來，要及時的更新財務報告中的信息，并對其內容進行及時的補充。想要將及時性發(fā)揮好還需要控制好企業(yè)內部機制，使其加強合作。并使得企業(yè)的內部機制更加的完善。這樣就充分的將企業(yè)內部協(xié)調好，而使得在內部交流傳達信息更加快捷。這樣時效性就會提高。3.完善財務報告形式及結構。3.1完善全面收益報表。將全面收益報表加以完善，便不再受傳統(tǒng)的框架的限制，會使得其報表的內容豐富。3.2建立交互式報告系統(tǒng)。這種系統(tǒng)具有很強的實時性，它能夠減短制作財務報告的時間，很好的解決財務信息的時效性問題。使得其能反映具體的財務狀況，并得到很好的解決。3.3彩色報告模式的運用。傳統(tǒng)的財務報告主要采用黑白的形式，這種形式往往很抽象。所以就會出現(xiàn)一些問題，針對這種模式的局限性，現(xiàn)在的許多企業(yè)運用了彩色報告模式，使用這種模式很形象具體，很容易將一些問題明顯的顯示出來。

五、結語

綜上所述，財務會計報告具有非常重要的的地位，它關系著企業(yè)的發(fā)展未來。它在企業(yè)的發(fā)展中有極大的促進作用，為企業(yè)進行決策時提供及時的信息，還可以將企業(yè)在各個階段的發(fā)展狀況的具體情況反映出來，并且針對其在發(fā)展中的問題及時有效的提供給企業(yè)，從而讓其采取積極有效的措施。這樣就可以讓企業(yè)更好的得到發(fā)展。

參考文獻：

[1]蒙真.企業(yè)財務會計報告現(xiàn)狀及完善策略[J].中國外資.2012.05.

[2]李美芳.淺談企業(yè)財務會計報告的解讀與運用[J].中國總會計.2010.02.

[3]張新民.企業(yè)財務會計報告分析.清華大學出版社.2006.

第8篇：財務實習匯報范文

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

在本次會計實訓中, 我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內容，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

通過這學期會計實訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

企業(yè)財務會計實習報告(二)

我學的是財務會計專業(yè)，說白了就是管錢的。現(xiàn)在任何公司的財務部門都是所有公司部門中最重要的，任何公司離開了財務部門那是寸步難行，畢竟現(xiàn)在什么事情都要錢，沒有財務部門怎么工作呢。

還不錯，我找到了實習的地方，到公司實習時必要的，因為那樣才能夠將自己所學的知識運用上。對以后找工作也有好處。

時光荏苒，一個月的實習期很快就要過去了，回首過去的一個月，內心不禁感慨萬千。歲月如梭，轉眼間將跨過一個月實習期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

我于200*年x月xx日至x月xx日在xx賽孚制藥有限公司實習。在這一個月里，通過對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。

這些還包括企業(yè)財務記帳，報稅，和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務上的工作我都努力的去掌握了，因此通過這些操作性極強的工作，結合所學會計專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌握了所學專業(yè)知識，加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始，為我走向社會奠定初步基礎。

工作期間我蒙受學姐，陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產(chǎn)品，一邊學習財務。期間我也曾懊惱過，生氣過，灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事，我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好，因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。

在這段實習期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學生變成了有思路，有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧，尤其是學姐在我剛出校門后，向我伸出了指引前進道路的雙手，耐心的教導。我很感激他們，是他們使在這么短的時間之內學到了這么多東西。

生活中的我很寂寞，剛來到這里周圍的一切都是那么的陌生，身邊沒有一個好朋友，常常自己一個人。有時候想想學校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭，但是我堅持了下來因為我要學會堅強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的!所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學校的學生，老師辛勤的培養(yǎng)了我我不能辜負他們。世界上沒有一帆風順的事情，只有歷經(jīng)了風雨才會見到彩虹!人生短短幾十載，此時不博何時博?內心不斷的告戒自己不能輕言放棄。

這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折，人們也不能預料自己今后的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心，積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我，我能行。加油!加油!再加油。

通過這一次實習，我知道了自己的不足之處，在以后的學習中我知道了學習的方向，我很開心能夠這樣，要是畢業(yè)后再去發(fā)現(xiàn)缺點和不足，似乎有點晚了。

第9篇：財務實習匯報范文

一、新高校財務報告體系的改進

舊會計制度對高校財務報告的規(guī)定是反映高等學校財務狀況和收支情況的書面文件。新制度規(guī)定，高校財務報告是反映高等學校某一特定日期的財務狀況和某一會計期間的收入費用、現(xiàn)金流量、財政撥款收支情況等的書面文件，由會計報表、會計報表附注和財務狀況說明書組成。從新舊會計制度對財務報告的規(guī)定可以看出新財務報告披露的信息更為全面和豐富。由于新會計制度在核算基礎、內容和方式上有較大的變化，財務報表的具體形式以及所反映的實質性內容與現(xiàn)行制度也有較大差異。

（一）資產(chǎn)負債表變化 從形式上看，征求意見稿去掉了資產(chǎn)負債表收入和支出類項目的列報，從而使資產(chǎn)負債表更為規(guī)范和合理；按照流動性和非流動性排列資產(chǎn)負債表項目，使資產(chǎn)負債的結構更為清晰；按照調配的受限制程度將凈資產(chǎn)重新歸類為長期資產(chǎn)占用、限定性凈資產(chǎn)和非限定性凈資產(chǎn)從而使提供的凈資產(chǎn)信息更為細化、更具實用性。

從所披露信息的實質性內容看，主要變化如下：

其一，按政府預算改革，增列了部分項目。適應近年來國庫集中支付、政府收支分類、部門預算、工資津貼補貼、國有資產(chǎn)管理、財政撥款結轉結余管理等公共財政改革的相關內容，會計核算增設了改革相關的科目，例如：零余額賬戶用款額度、財政應返還額度（財政直接支付、財政授權支付）、應付職工薪酬、財政撥款結轉和財政撥款結余等科目的核算。

其二，對固定資產(chǎn)計提折舊?，F(xiàn)行高等學校會計制度對固定資產(chǎn)不計提折舊，財務報表中的固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)無法反映固定資產(chǎn)的新舊程度， 使得高校固定資產(chǎn)虛高， 財務信息不實。 征求意見稿將權責發(fā)生制引入固定資產(chǎn)的核算中，規(guī)定高校應當按月對固定資產(chǎn)計提折舊（文物文化資產(chǎn)除外）， 在固定資產(chǎn)的預計使用壽命內系統(tǒng)地分攤固定資產(chǎn)的成本， 合理確定教育成本。 計提折舊后，財務報表中的固定資產(chǎn)凈值體現(xiàn)真實的固定資產(chǎn)現(xiàn)值， 因此能夠提高財務報表的可靠性， 為報表使用者提供真實的資產(chǎn)狀況。

其三，將基建財務納入統(tǒng)一報表體系。現(xiàn)行高等學校會計制度下，基本建設會計獨立于高校會計核算之外，從而形成兩個會計主體，一個核算教學科研經(jīng)費，一個核算基本建設投資，這使得任何一個會計主體都只是反映了高校經(jīng)濟活動的一個方面。而且融資借入的建設款項并沒有明確規(guī)定應該在哪個系統(tǒng)核算，如果由事業(yè)財務核算本息，則會造成基建項目成本核算不準，如果由基建財務核算本息，則會造成財務報表上反映的負債狀況不實。征求意見稿中增加了在建工程和基建工程兩個科目，用來反映基本建設業(yè)務，在長期借款下設基建借款科目進行明細反映。將基建會計納入統(tǒng)一核算體系的會計報表能夠真實、全面的反映高等學校的資產(chǎn)、債務和收支等整體經(jīng)濟活動。

（二）改收支明細表為收入費用表 新會計制度引入權責發(fā)生制，區(qū)分資本性支出和收益性支出，對資產(chǎn)折耗和其他費用在一定的期間按實質性的權利和義務進行合理的攤銷，歸集的成本費用數(shù)據(jù)，不僅為政府部門制定高等教育改革政策、教育收費價格等提供依據(jù)，也有利于高等學校加強成本管理和績效評價。采用收入費用后，原在收支明細表中按政府收支分類改革提供的支出明細雖沒有在報表中反映，但已經(jīng)在相關費用中按資金的來源和性質進行了明細核算，相關信息可以根據(jù)需要提取。因此改革后的收入費用表提供了更有價值和更具綜合性的信息。

（三）增設現(xiàn)金流量表 新的財務報告體系同時以收入費用結轉和現(xiàn)金流量的方式反映高校一定時期的業(yè)務活動和財務經(jīng)營成果?，F(xiàn)金流量表反映了企業(yè)利潤的質量，是企業(yè)持續(xù)經(jīng)營能力的重要指標，對高校也同樣具有重要的意義。隨著高等教育改革的深入，高校的業(yè)務活動日趨多樣和復雜，投資、舉債、經(jīng)營創(chuàng)收等活動都有所涉及，編制現(xiàn)金流量表有助于人們對事業(yè)單位現(xiàn)金流入、流出進行分析、利用，以掌握事業(yè)單位各類現(xiàn)金增減變動狀況。其次，現(xiàn)金流量表反映一定時期貨幣資金的收支情況，從而為事業(yè)單位編制貨幣資金收支計劃提供了依據(jù)。此外，便于高校管理者掌握事業(yè)單位貨幣資金的運用和支付能力，防止出現(xiàn)現(xiàn)金緊缺不能支付到期應付款項等財務風險的發(fā)生。

（四）提供其他報告信息 新報告體系中，財政撥款收支表按基本支出和項目支出反映財政撥款的收支及結轉，提供預算管理需要的收支信息；基建投資狀況表可以直接反映高校與基建投資相關的財務信息；財務報表附注可以提供與財務狀況相關但無法在財務報表主表中反映的信息。

從以上高校財務報告體系發(fā)生的變化可以看出，征求意見稿引入修正的權責發(fā)生制，要求高校財會人員要更加關注高校資產(chǎn)的質量，更加強調對高校財務狀況的真實公允反映，更加強調高校的辦學成本、效率和財務風險的防范。

二、新高校財務報表的勾稽關系

新的財務報告體系對高校的財務狀況和財務經(jīng)營成果等方面進行了較為系統(tǒng)和全面的描述，由于反映的是相同經(jīng)濟活動事項的不同方面，會計報表及報表之間存在內在的勾稽關系，對勾稽關系的準確把握有助于理解會計報表列報項目的來源構成，項目的實質性涵義，會計報表填報的正確性以及監(jiān)管會計核算情況。

（一）資產(chǎn)負債表與收入費用表 資產(chǎn)負債表反映高等學校某一會計期末全部資產(chǎn)、負債和凈資產(chǎn)狀況，其中，資產(chǎn)減去負債后的余額為凈資產(chǎn)。收入費用表反映高校在某一會計期間內開展業(yè)務活動取得的收入以及發(fā)生的費用。收入費用表中本期收入費用的結轉金額為資產(chǎn)負債表中凈資產(chǎn)當期增加額減去專用基金本期增加額，收入費用表在一定程度上說明了高校資產(chǎn)、負債及凈資產(chǎn)變動的原因。

資產(chǎn)負債表中的凈資產(chǎn)分為三個部分，其中，長期資產(chǎn)占用與資產(chǎn)負債表中的長期資產(chǎn)（固定資產(chǎn)凈額、在建工程、基建工程、對外投資、無形資產(chǎn)）凈額一致；限定性凈資產(chǎn)下的財政撥款結轉和結余以及其他項目結存的增加額對應于收入費用表中相應收入與相關費用的差額，并扣除以相應資金支付的資本性支出；非限定性凈資產(chǎn)增加額等于本期收入費用結轉減去長期資產(chǎn)占用增加額和限定性凈資產(chǎn)（專用基金除外）的增加額。其實質是將凈資產(chǎn)按可調配使用的受限性進行分類，首先將已經(jīng)形成固定資產(chǎn)、基建工程等長期資產(chǎn)占用的資金單獨列示，這些長期資產(chǎn)的資金來源可能是財政撥款、其他撥款、事業(yè)收入、其他收入和負債等各種來源，因此限定性凈資產(chǎn)中財政撥款結轉和結余、其他項目結存要根據(jù)相關收入費用結轉額再扣掉長期資產(chǎn)占用的相應金額后列示。其他來源形成的長期資產(chǎn)既然也已經(jīng)在包含在凈資產(chǎn)的長期資產(chǎn)占用中，為了保證不影響凈資產(chǎn)的總額，應調減非限定性資產(chǎn)，因此非限定凈資產(chǎn)為本期收入費用結轉減去長期資產(chǎn)占用增加額和上面經(jīng)過調整的限定性凈資產(chǎn)（專用基金除外）增加額。

（二）收入費用表與現(xiàn)金流量表 收入費用表和現(xiàn)金流量表均反映一定會計期間的經(jīng)營成果，但兩者的核算基礎不同，收入費用表按權責發(fā)生制核算，對資產(chǎn)折耗、待攤費用等按配比原則進行分配，經(jīng)營業(yè)績是按照一定的原則、會計估計和會計政策核算的賬面結果，與現(xiàn)金流并不完全一致，以收付實現(xiàn)制為基礎的現(xiàn)金流量表則反映了真實的現(xiàn)金流量狀況。兩者差異的因素在于實際沒有支付現(xiàn)金的費用、實際沒有收到現(xiàn)金的收益、往來賬目的增減變動，其勾稽關系如下：

當期收入費用結轉+固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷+長期待攤費用減少（-增加）+處置（報廢）長期資產(chǎn)的損失（-收益）+處置（報廢）長期資產(chǎn)收到的現(xiàn)金（-支付的現(xiàn)金）+存貨、固定資產(chǎn)盤虧損失（-盤盈）+存貨減少（-存貨增加）+收回投資、借款收到的現(xiàn)金-對外投資、償還借款支付的現(xiàn)金-購建固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)支付的現(xiàn)金+應收項目的減少+應付項目的增加=現(xiàn)金凈流量。 實行國庫集中支付的高校，如果是直接支付， 會直接確認收入， 不通過貨幣資金賬戶核算，因此， 把當期收入費用結轉調整為現(xiàn)金流量還應該減掉國庫支付方式下沒有進入貨幣資金賬戶的收入。

（三）資產(chǎn)負債表與現(xiàn)金流量表 資產(chǎn)負債表提供了高校貨幣資金期末與期初的增減變化，但未揭示這種變化的原因，現(xiàn)金流量表揭示了業(yè)務活動、投資和籌資活動引起的現(xiàn)金流入和流出情況。各種經(jīng)濟活動產(chǎn)生的現(xiàn)金凈流量應該與資產(chǎn)負債表中的貨幣資金（對于實行國庫集中支付的高校還應包括零余額賬戶用款額度、財政應返還額度）增加額相等。

三、新高校財務報告體系實施建議

新高校會計制度不僅在財務報告體系，而且在會計科目、核算基礎和核算方式上都發(fā)生了重大改變，新會計制度的順利實施和財務報告列報的客觀、準確和規(guī)范都依賴由于高校和有關管理部門充分而細致的前期準備工作。

（一）做好新舊賬務體系對接的前期工作 試行的高校會計制度對固定資產(chǎn)不計提折舊，這使得固定資產(chǎn)的原值和凈值嚴重背離，為了進行后續(xù)成本費用的核算，必須對存量固定資產(chǎn)一次性補提折舊，在啟用新會計制度前，高校應做好固定資產(chǎn)的全面清查工作，界定固定資產(chǎn)的管理范圍、核算范圍、折舊范圍，做好各項基礎數(shù)據(jù)的收集工作，為計提折舊提供依據(jù)，并逐步建立起固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)攤銷制度。同時確立高校固定資產(chǎn)類別化管理理念，建立資本性支出輔助賬，記錄各項固定資產(chǎn)的資金來源，為資產(chǎn)負債表中凈資產(chǎn)的分類列示做好準備。高校將基建賬納入“大賬”之前，必須對基建賬和財務賬的債權債務進行清理，以便合并建賬。

（二）財務人員培訓和軟件系統(tǒng)的升級 為了保證新制度順利實施，積極推進該項改革，高校需加強隊伍建設，提高財會人員及相關人員的綜合素質，拓寬財會人員及相關人員的知識領域，提高其政策水平，增強其業(yè)務能力。財政部門應組織力量對高校財會人員進行新制度的學習和培訓，使財會人員盡快熟悉制度的改革內容，盡快從“收付實現(xiàn)制”思維模式向“權責發(fā)生制”思維模式轉變，確保新制度在高校順利實施。此外要盡快配套升級現(xiàn)有的高校財務信息管理軟件，以滿足新的核算方法和報告體系。

（三）相關政策的配套及細則的頒布 會計制度改革不僅需要高校持正確、積極地應對態(tài)度，同時也需要創(chuàng)造良好的外部實施環(huán)境和條件。比如說原會計科目余額如何過渡到新會計科目中，財政部應做出統(tǒng)一規(guī)范，避免口徑不一。高校在執(zhí)行新的會計制度過程中，對于難以界定的費用支出，如果單靠各高校自行理解和實施核算，難免有失規(guī)范，因此財政部門要制定出詳細的并賬實施細則規(guī)范其核算行為，同時應盡快出臺或修訂相配套的一系列相關制度，如《事業(yè)單位會計準則》、《高等學校財務制度》等。

參考文獻：