金融會計總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：金融會計總結(jié)范文

1.金融會計的結(jié)算風(fēng)險

會計結(jié)算編制是金融會計工作的最終成果，其對金融管理機(jī)構(gòu)具有重要的作用。隨著《票據(jù)法》、《支付結(jié)算辦法》的頒布實施，銀行在加強(qiáng)內(nèi)部控制和管理等方面有了充分的依據(jù)。而我國也在會計核算實踐中逐步形成了較為完善的理論體系。然而落實到實際情況中，銀行、企業(yè)以及司法部門因?qū)ο嚓P(guān)法律法規(guī)的理解存在不一致而造成沖突，或有些金融核算人員僅根據(jù)自己習(xí)慣的核算方式進(jìn)行操作，缺乏業(yè)務(wù)知識和風(fēng)險防范意識，越權(quán)辦理大額支付。這些情況屢見不鮮，因而造成金融會計的結(jié)算編制數(shù)據(jù)失真，增加了結(jié)算的風(fēng)險。大額提現(xiàn)作為結(jié)算管理中的一個薄弱環(huán)節(jié)，由于大額提現(xiàn)審核的不嚴(yán)，銀行也由于結(jié)算業(yè)務(wù)以結(jié)算票據(jù)為主要支付手段而面臨著相對嚴(yán)峻的金融風(fēng)險。

2.金融會計的監(jiān)督風(fēng)險

金融會計的日常監(jiān)督工作由專門的監(jiān)督部門負(fù)責(zé)。我們所說的監(jiān)督風(fēng)險是指金融會計監(jiān)督職能較為軟弱，相關(guān)監(jiān)督部門無法在其中起到強(qiáng)而有力的作用，監(jiān)督職能面臨著一定的風(fēng)險。我國的《人民銀行法》、《商業(yè)銀行法》明確做出規(guī)定，商業(yè)銀行必須按照相關(guān)法律進(jìn)行合法經(jīng)營。然而我國商業(yè)銀行在日常經(jīng)營中，仍出現(xiàn)盲目追求存款規(guī)模、違規(guī)借貸、越權(quán)承兌、私設(shè)小金庫等情況，以便謀取不正當(dāng)利益。由于缺乏相應(yīng)的會計懲罰制度，會計監(jiān)督不能起到應(yīng)有的監(jiān)督作用，這將導(dǎo)致金融管理機(jī)構(gòu)的資金風(fēng)險。

3.金融會計的案件風(fēng)險

金融經(jīng)濟(jì)的發(fā)展背后伴隨著高科技金融犯罪的滋生，社會上的不法分子瞄準(zhǔn)金融管理機(jī)構(gòu)，使得各類金融惡性事件花樣層出不窮。比較常見的惡性事件有信用卡惡意透支、支票匯票造假等。有些監(jiān)管人員甚至監(jiān)守自盜、以職務(wù)之便謀取私人利益。這些不法行為使得金融管理機(jī)構(gòu)的會計部門受到極大的影響，從客觀上增加了經(jīng)營風(fēng)險。

4.金融會計的制度風(fēng)險

金融會計因制度而造成的風(fēng)險在外部與內(nèi)部兼而有之。在外部，目前國有銀行的貸款壞賬、甚至是死賬的情況屢見不鮮，即便是按照年末貸款余額科目提取壞賬準(zhǔn)備，對于已造成的貸款損失仍然是杯水車薪，而且由于實行分期攤銷的手續(xù)較為繁瑣，已造成實際損失的壞賬往往無法攤銷。在內(nèi)部，銀行受到業(yè)務(wù)指標(biāo)的影響，為維護(hù)自身利益和完成上級下達(dá)的指標(biāo)，違規(guī)掩蓋信貸資產(chǎn)的質(zhì)量和風(fēng)險，導(dǎo)致壞賬長年累月的堆積沉淀，進(jìn)而無法對銀行的經(jīng)營狀況作出客觀的評價，金融會計風(fēng)險也由此加大。

二、我國金融會計風(fēng)險的成因

1.市場經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的激烈競爭

在改革開放中，我國的經(jīng)濟(jì)體制被定義為社會主義市場經(jīng)濟(jì)。隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)體制中固有的經(jīng)濟(jì)缺陷也在不斷暴露，來自各方經(jīng)濟(jì)形式的沖擊威脅著我國的經(jīng)濟(jì)市場。由于經(jīng)濟(jì)體制的滯后，經(jīng)濟(jì)得不到全面性而徹底的發(fā)展，未能健全市場準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的同時，國內(nèi)國外的金融管理機(jī)構(gòu)不斷出現(xiàn)，虛高的賬面回報率令社會資本大量進(jìn)入，各地涌現(xiàn)出投資熱潮，違規(guī)經(jīng)營的可能性也相應(yīng)加大，這也增加了國家對金融管理機(jī)構(gòu)的監(jiān)管難度。與此同時，金融行業(yè)過快的發(fā)展使得我國的金融會計忽視了謹(jǐn)慎性的原則，造成金融會計數(shù)據(jù)無法真實反應(yīng)企業(yè)的利潤水平。

2.金融管理機(jī)構(gòu)制度的不足

我國盡管針對金融行業(yè)的發(fā)展制定了一系列的規(guī)范和制度，但是其更新速度無法跟上金融行業(yè)的發(fā)展速度，也使金融管理機(jī)構(gòu)在發(fā)展中存在金融會計風(fēng)險。一方面，目前我國對于金融管理機(jī)構(gòu)的監(jiān)管仍存在空白區(qū)域，對于金融會計崗位的設(shè)置上缺少應(yīng)有的相互制約和相互牽制，這方面在規(guī)章準(zhǔn)則中還不夠完善，會計行業(yè)整體監(jiān)督水平不高，缺乏足夠的防范金融會計、控制風(fēng)險的能力。另一方面，某些地方政府對于金融管理機(jī)構(gòu)的政治干預(yù)，使得其在政治手段下進(jìn)行金融活動，對于市場的公平競爭起到一定程度的擾亂，金融市場的健康有序發(fā)展也受到了干擾。

3.忽視對會計從業(yè)人員的教育

目前，由于我國金融業(yè)的發(fā)展與專業(yè)從業(yè)人員數(shù)量的增長不相適應(yīng)，各金融機(jī)構(gòu)的分支機(jī)構(gòu)和營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)大量需求會計從業(yè)人員，然而，這種短時間內(nèi)對于金融會計的人才吸收，也使得金融會計人員的專業(yè)知識水平、道德素養(yǎng)水平呈現(xiàn)出參差不齊的態(tài)勢。在工作中，部分的會計從業(yè)人員在拜金主義的影響下，受到來自外界的金錢誘惑，個人主義思想侵蝕嚴(yán)重，為達(dá)到個人目的故意編造一些虛假的會計信息，從而獲得高額的利益；有些會計人員的專業(yè)技能不足，僅能應(yīng)付部分的業(yè)務(wù)需求，整體素質(zhì)都有待提高。同時，某些金融管理機(jī)構(gòu)還存在著傳統(tǒng)的會計操作手段，使信息總結(jié)的科學(xué)性不足，信息分析未能達(dá)到完整狀態(tài)。

三、我國對于金融會計風(fēng)險的應(yīng)對策略

1.不斷加強(qiáng)金融監(jiān)督體系的監(jiān)督與完善

金融監(jiān)督體系的完善需要各監(jiān)管部門的通力配合，要有較好的針對性。只有建立完善的、沒有漏洞的會計制度，才能從根源上杜絕有心人士利用漏洞造成金融會計風(fēng)險。監(jiān)管部門應(yīng)當(dāng)采取常規(guī)檢查與不定時抽查等多種檢查結(jié)合的方式，加強(qiáng)對于金融機(jī)構(gòu)的檢查監(jiān)管的力度，按章辦事；在完善金融市場準(zhǔn)入退出機(jī)制方面多下功夫，通過行業(yè)監(jiān)督制定法規(guī)等方式建立完善的準(zhǔn)入規(guī)則，這樣就可以將市場競爭帶來的風(fēng)險降到最低。金融管理機(jī)構(gòu)在進(jìn)行監(jiān)督管理工作時必須要做到嚴(yán)肅嚴(yán)格，單靠會計人員的自覺性是不足的，在完善單位內(nèi)會計監(jiān)督制度的同時，加強(qiáng)內(nèi)部對金融會計風(fēng)險的宣傳教育，重視會計業(yè)務(wù)的事前、事中、事后的監(jiān)督工作。只有從內(nèi)外兩方面提升會計工作的質(zhì)量，才能有效的防止金融會計風(fēng)險。

2.進(jìn)一步完善金融核算體系

在金融管理機(jī)構(gòu)內(nèi)部實行集中核算，加強(qiáng)內(nèi)部控制的管理。一方面，金融管理機(jī)構(gòu)應(yīng)該把實施適合本單位的經(jīng)營管理制度放在重要位置，采用完善的核算體系，規(guī)范會計管理體制，充分運(yùn)用崗位責(zé)任制管理使得各崗位權(quán)責(zé)分明，會計人員之間也可以進(jìn)行自我監(jiān)督與互相監(jiān)督，發(fā)揮其互相制約的作用。另一方面，廣泛應(yīng)用計算機(jī)，合理利用現(xiàn)代社會的計算機(jī)技術(shù)，用信息化技術(shù)監(jiān)管會計人員，杜絕由手工操作所造成的數(shù)據(jù)失誤，促進(jìn)會計核算質(zhì)量和水平的提高，確保各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的真實性及會計核算的準(zhǔn)確性和完整性，從各細(xì)節(jié)入手，化解金融會計的各類風(fēng)險。

3.對于會計從業(yè)人員的綜合素質(zhì)進(jìn)行加強(qiáng)與培養(yǎng)

金融管理機(jī)構(gòu)往往需要聘請大量具有會計從業(yè)資質(zhì)的會計人員，受聘人員須具備一定的會計專業(yè)基礎(chǔ)、會計管理水平和會計組織能力。一方面，培養(yǎng)“干一行、愛一行”、“活到老、學(xué)到老”的精神，通過專業(yè)技能培訓(xùn)來提高會計人員的專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)金融管理機(jī)構(gòu)內(nèi)部的實力。另一方面，一個強(qiáng)有力的鼓勵與約束機(jī)制，可以在員工定期和不定期的考核中對于員工的綜合素質(zhì)做出評價，員工的素質(zhì)提升積極性和工作熱情大大增強(qiáng)。加大對思想道德素質(zhì)的建設(shè)，提升會計人員的責(zé)任感和企業(yè)認(rèn)同感，從根源上降低金融會計風(fēng)險。

第2篇：金融會計總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】金融會計風(fēng)險；防范；控制

1引言

越來越多的企業(yè)在進(jìn)行著金融會計的風(fēng)險防范及控制嘗試，但實際效果并不理想，在一系列難點(diǎn)性因素影響下，金融會計的風(fēng)險防范及控制壓力不斷增加。在不得不與銀行等金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行金融往來時，相關(guān)風(fēng)險爆發(fā)的可能性不斷增加，這也倒逼企業(yè)做出更為系統(tǒng)的金融會計風(fēng)險應(yīng)對。當(dāng)前，很多企業(yè)的金融會計風(fēng)險防范及控制能力較低，在進(jìn)行相應(yīng)風(fēng)險的防范及控制中更是存在很多不足。正因如此，探尋出企業(yè)更好進(jìn)行金融會計風(fēng)險防范及控制的策略十分必要。

2企業(yè)金融會計的風(fēng)險防范及控制概述

企業(yè)金融會計的風(fēng)險防范及控制具有重要意義，很多企業(yè)認(rèn)識到了這一點(diǎn)，并積極進(jìn)行著相應(yīng)風(fēng)險的防范及控制嘗試[1]。但也要看到，動態(tài)的金融會計風(fēng)險防范及控制進(jìn)程中，諸多因素共同作用下，相應(yīng)風(fēng)險及控制層面往往會出現(xiàn)這樣或那樣的問題?？梢灶A(yù)見的是，金融會計風(fēng)險防范及控制壓力會不斷增加，且動態(tài)進(jìn)程中風(fēng)險防范及控制層面具體問題產(chǎn)生的可能性會大幅增加。可以看出，大多數(shù)企業(yè)在金融會計風(fēng)險防范及控制中處于被動狀態(tài)，已存在的相關(guān)問題也并未得到有效應(yīng)對和解決，金融會計風(fēng)險系數(shù)很可能在短時間內(nèi)出現(xiàn)大幅度提升。因此，如何有效應(yīng)對金融會計風(fēng)險也是企業(yè)需要認(rèn)真思考的現(xiàn)實性問題。

3企業(yè)金融會計風(fēng)險防范及控制中存在的不足

3.1金融會計的風(fēng)險防范及控制缺乏側(cè)重

企業(yè)金融會計風(fēng)險防范及控制中存在著諸多不足，其中，金融會計風(fēng)險及控制缺乏側(cè)重的問題最為顯著。從具體的風(fēng)險形式上，操作風(fēng)險、核算風(fēng)險與結(jié)算風(fēng)險等都是具體的風(fēng)險類型。但不同企業(yè)的財會工作開展?fàn)顩r并不相同，金融會計風(fēng)險防范及控制中的側(cè)重也存在顯著差異，且隨著企業(yè)自身業(yè)務(wù)開展與管理活動開展環(huán)境的不斷變化，金融會計的風(fēng)險性，以及企業(yè)面臨的主要風(fēng)險類型都不相同。在這一情形下，金融會計的風(fēng)險防范及控制中往往要對多個層面的事宜予以兼顧，但大多數(shù)企業(yè)并未對金融會計風(fēng)險防范及控制事宜進(jìn)行有效規(guī)劃，這也導(dǎo)致相應(yīng)風(fēng)險防范及控制中帶有很強(qiáng)的盲目性，相應(yīng)風(fēng)險防范及控制效果也相對較差。

3.2金融會計人員綜合素養(yǎng)相對較低

金融會計人員作為相應(yīng)財會工作開展的主體，其自身綜合素養(yǎng)高低與否，特別是具體風(fēng)險的研判、分析、應(yīng)對能力強(qiáng)弱與否會成為企業(yè)金融會計風(fēng)險防范及控制的直接影響因素[2]?，F(xiàn)階段，大多數(shù)企業(yè)的金融會計人員綜合素養(yǎng)相對較低，即便是在較為大型的集團(tuán)企業(yè)內(nèi)，金融會計部門的管理狀況也并不良好，一些不確定因素也更加容易轉(zhuǎn)化為具體的金融會計風(fēng)險。金融會計人員綜合素養(yǎng)相對較低會導(dǎo)致實際工作開展中出現(xiàn)這樣或那樣的問題，這些問題也很容易成為相應(yīng)風(fēng)險的誘發(fā)因素，從而加劇企業(yè)金融會計風(fēng)險防范及控制壓力。從這一層面看，金融會計人員綜合素養(yǎng)相對較低也會成為相應(yīng)風(fēng)險防范及控制中的難點(diǎn)性因素，弱化企業(yè)在相應(yīng)風(fēng)險防范及控制中的主動性優(yōu)勢。

3.3金融會計風(fēng)險預(yù)警及應(yīng)急機(jī)制缺位

金融會計風(fēng)險預(yù)警及應(yīng)急機(jī)制缺位的現(xiàn)象十分顯著，這也是金融會計風(fēng)險防范及控制中的具體問題。風(fēng)險本身具有無法被完全消除的具體特征，因此，對相應(yīng)風(fēng)險進(jìn)行有效預(yù)警是一個基本選擇。一旦缺乏了相應(yīng)風(fēng)險預(yù)警及應(yīng)急機(jī)制，具體風(fēng)險因素的風(fēng)險誘發(fā)性大小無法得到較好分析，企業(yè)在金融會計風(fēng)險防范及控制上必然會處于十分被動的狀態(tài)之中。通過綜合分析部分企業(yè)的金融會計風(fēng)險案例可以發(fā)現(xiàn)，金融會計風(fēng)險的爆發(fā)，特別是風(fēng)險影響性的擴(kuò)大化往往與相應(yīng)風(fēng)險預(yù)警及應(yīng)急機(jī)制的缺位有關(guān)。部分金融會計風(fēng)險在初期可以得到較好化解，但應(yīng)急機(jī)制缺位下，相關(guān)風(fēng)險在化解上的難度會不斷增加，這也表明，相應(yīng)預(yù)警及應(yīng)急機(jī)制缺位是較為顯著的金融會計風(fēng)險防范及控制問題。

4企業(yè)更好地進(jìn)行金融會計風(fēng)險防范及控制的策略

4.1科學(xué)規(guī)劃下明確金融會計風(fēng)險防范及控制重點(diǎn)

企業(yè)更好地進(jìn)行金融會計風(fēng)險防范及控制應(yīng)將科學(xué)規(guī)劃作為基本前提，換言之，企業(yè)需要結(jié)合自身財會工作開展?fàn)顩r，進(jìn)行金融會計風(fēng)險防范及控制工作開展的規(guī)劃，除明確基本的風(fēng)險防范及控制權(quán)責(zé)關(guān)系外，更加要明確出相應(yīng)風(fēng)險防范及控制中的重點(diǎn)。例如，某大型民營建筑企業(yè)內(nèi)，項目建設(shè)往往要進(jìn)行頻繁融資，金融會計風(fēng)險的防范及控制壓力較大。該民營企業(yè)為了更為主動地進(jìn)行金融會計風(fēng)險防范及控制，將核算風(fēng)險作為了主要的金融會計風(fēng)險形式。核算本身具有較高的復(fù)雜性，該企業(yè)則在會計電算化視角下借助信息技術(shù)進(jìn)行了金融會計核算，金融會計核算工作較好地開展，企業(yè)在相應(yīng)風(fēng)險防范及控制上也掌握了很大主動權(quán)。其他企業(yè)也要科學(xué)進(jìn)行會計風(fēng)險防范及控制分析、規(guī)劃，在明確重點(diǎn)的基礎(chǔ)上，更具有針對性地進(jìn)行相應(yīng)風(fēng)險防范及控制。

4.2持續(xù)進(jìn)行金融會計人員在職培訓(xùn)

金融會計人員綜合素養(yǎng)高低與否會對企業(yè)的金融會計風(fēng)險防范及控制事宜產(chǎn)生直接影響[3]?，F(xiàn)階段，金融會計人員綜合素養(yǎng)較低已經(jīng)導(dǎo)致企業(yè)在金融會計風(fēng)險防范及應(yīng)對中處于“劣勢”。為了更好地進(jìn)行金融會計風(fēng)險防范及控制，企業(yè)也應(yīng)當(dāng)持續(xù)進(jìn)行金融會計人員的培訓(xùn)與教育，提升其綜合素養(yǎng)，特別是相應(yīng)風(fēng)險的研判與分析能力。例如，企業(yè)可以結(jié)合金融風(fēng)險防范及控制需要，開展主題性的培訓(xùn)教育活動，講解常見的金融會計風(fēng)險及其成因與危害。不僅如此，培訓(xùn)中也可以結(jié)合具體的金融會計風(fēng)險案例對金融會計人員的風(fēng)險解讀以及風(fēng)險應(yīng)對能力進(jìn)行培養(yǎng)。這一情形下，企業(yè)在相應(yīng)風(fēng)險防范及控制中的主動性優(yōu)勢也能不斷增強(qiáng)。

4.3構(gòu)建金融會計風(fēng)險預(yù)警及應(yīng)急機(jī)制

為了更好地進(jìn)行金融會計風(fēng)險的防范及控制，企業(yè)應(yīng)當(dāng)構(gòu)建相應(yīng)風(fēng)險預(yù)警及應(yīng)急機(jī)制，依托這一穩(wěn)定機(jī)制更好地進(jìn)行風(fēng)險的防范及控制。在風(fēng)險預(yù)警機(jī)制較好運(yùn)轉(zhuǎn)下，企業(yè)可以對不同風(fēng)險誘發(fā)因素的風(fēng)險誘發(fā)作用大小進(jìn)行分析，應(yīng)急機(jī)制較好運(yùn)轉(zhuǎn)下，即便產(chǎn)生具體的金融會計風(fēng)險，企業(yè)也能對具體風(fēng)險進(jìn)行有效破解，相應(yīng)風(fēng)險的制約性影響也可以得到有效遏制。在金融會計風(fēng)險預(yù)警及應(yīng)急機(jī)制的構(gòu)建中，中小型企業(yè)可以效仿大型企業(yè)的風(fēng)險預(yù)警及應(yīng)急機(jī)制構(gòu)建經(jīng)驗。由于企業(yè)金融會計風(fēng)險預(yù)警及應(yīng)急機(jī)制在運(yùn)轉(zhuǎn)中也會受到諸多因素影響，這要求企業(yè)更好地進(jìn)行相應(yīng)機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)狀況的審視與分析，并對相應(yīng)機(jī)制進(jìn)行跟進(jìn)式調(diào)整與優(yōu)化。

5結(jié)語

企業(yè)要重視金融會計的風(fēng)險防范及控制事宜，在思想意識層面給予足夠重視的基礎(chǔ)上，更加要積極進(jìn)行相應(yīng)風(fēng)險的防范及控制嘗試。需要注意的是，具體風(fēng)險的誘發(fā)因素較為多樣且難以被精準(zhǔn)預(yù)測，因此，與之相對應(yīng)的風(fēng)險防范及控制需要成為常態(tài)化工作堅持下去。不僅如此，在解決相關(guān)問題的進(jìn)程中，企業(yè)核心管理層、金融會計人員也要不斷進(jìn)行相應(yīng)風(fēng)險防范及控制經(jīng)驗的總結(jié)，借此對可能發(fā)生的風(fēng)險進(jìn)行有效防范與控制，鞏固企業(yè)在金融會計風(fēng)險防范及控制上的主動權(quán)。

【參考文獻(xiàn)】

【1】金滿.企業(yè)金融會計的風(fēng)險防范與控制研究[J].科教導(dǎo)刊(電子版),2019(10):257.

第3篇：金融會計總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】 金融改革；會計制度；評價

一、金融改革的回顧與金融會計的演進(jìn)

（一）30年來金融改革的基本回顧

黨的開啟了改革開放歷史新時期。30年來，我國金融改革大致經(jīng)歷了重塑金融體系、啟動金融改革和攻堅與擴(kuò)大對外開放三個時期。

重塑金融體系時期（1978-1992）。這一時期，初步奠定了我國金融業(yè)三足鼎立局面。1979年4月，國務(wù)院作出了“逐步恢復(fù)國內(nèi)保險業(yè)務(wù)”的重大決策，使我國停辦20多年的國內(nèi)保險業(yè)務(wù)開始復(fù)蘇。1983年9月，國務(wù)院了《關(guān)于中國人民銀行專門行使中央銀行職能的決定》。該項決定，打破了人民銀行大一統(tǒng)銀行體制，由此催生了包括中國工商銀行在內(nèi)四家國有專業(yè)銀行和一批新型商業(yè)銀行。1990年12月，上海證券交易所和深圳證券交易所先后開業(yè)。

啟動金融改革與加強(qiáng)法制建設(shè)時期（1993-2001）。1993年，國務(wù)院頒布了《關(guān)于金融體制改革的決定》，由此拉開了銀行業(yè)商業(yè)化改革的序幕。此后，《人民銀行法》、《商業(yè)銀行法》、《票據(jù)法》、《保險法》、《證券法》、《擔(dān)保法》等一系列金融法律法規(guī)陸續(xù)頒布與實施。隨著1992年10月移交證券業(yè)監(jiān)管權(quán)，保險業(yè)監(jiān)管權(quán)也于1998年11月由人民銀行移交新成立的中國保險業(yè)監(jiān)督管理委員會。

攻堅與擴(kuò)大對外開放時期（2001-至今）。為化解經(jīng)濟(jì)體制改革過程中積聚的金融業(yè)巨額不良資產(chǎn)和處置嚴(yán)重違規(guī)經(jīng)營以及資不抵債金融機(jī)構(gòu)，我國政府陸續(xù)出臺了一系列包括行政關(guān)閉、不良資產(chǎn)剝離、注資、債轉(zhuǎn)股、中央銀行再貸款、中央財政直接償付等多種政策措施。中國銀行、中國建設(shè)銀行、中國工商銀行在完成 “三步曲”基礎(chǔ)上實現(xiàn)整體上市。隨著我國加入世界貿(mào)易組織后過渡期結(jié)束，金融業(yè)實現(xiàn)了全面對外開放和逐漸“走出去”。2003年12月，十屆人大常委會第六次會議通過了關(guān)于修改《人民銀行法》的決定和《銀行業(yè)監(jiān)督管理法》，從法律上最終奠定了“一行三會”對金融分業(yè)監(jiān)管體制。2004年1月，國務(wù)院了《關(guān)于推進(jìn)資本市場改革開放和穩(wěn)定發(fā)展的若干意見》，將發(fā)展我國資本市場提高到國家戰(zhàn)略高度，為我國證券市場發(fā)展提供了新的機(jī)遇。

經(jīng)過30年的努力，我國金融發(fā)生了歷史性變化。由單一的國家銀行體制發(fā)展到了由“一行三會”調(diào)控和監(jiān)管，大型商業(yè)銀行為主體、政策性金融與商業(yè)性金融相分離的多種金融機(jī)構(gòu)分工協(xié)作、多種融資渠道并存、功能互補(bǔ)和協(xié)調(diào)發(fā)展的金融體系，使我國的金融體制初步形成市場化框架。金融宏觀調(diào)控實現(xiàn)了從無到有、從粗到細(xì)、從直接到間接、從無法可循到有法可依的轉(zhuǎn)型。

（二）改革開放以來金融會計規(guī)范的演進(jìn)

隨著我國金融業(yè)市場化改革的深入，對會計信息的質(zhì)量以及產(chǎn)生會計信息的依據(jù)提出了更高要求，同時也推動了相關(guān)會計制度的不斷革新變化。金融業(yè)改革不僅改變了我國傳統(tǒng)的會計制度,而且也使會計核算逐步走上國際化的道路。

構(gòu)建金融會計與進(jìn)行適度性改革時期（1978-1991）。1987年4月，人民銀行依據(jù)《會計法》和《銀行管理暫行條例》，頒布了《全國銀行業(yè)統(tǒng)一會計基本制度》。該制度的頒布，實現(xiàn)了我國金融會計制度零的突破，奠定了中央銀行管理金融財務(wù)會計的主體地位。該制度統(tǒng)一了銀行會計科目、賬務(wù)處理程序和記賬方法，允許各總行從資金收付記賬法、借貸記賬法中進(jìn)行選擇和比照該制度制定各行財務(wù)會計制度。

建立分行業(yè)會計制度和探索企業(yè)會計準(zhǔn)則建設(shè)時期（1992-2000）。為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，根據(jù)《會計改革與發(fā)展綱要》要求，財政部于1992年11月了《企業(yè)會計準(zhǔn)則》和《企業(yè)財務(wù)通則》。在銀行會計制度基礎(chǔ)上，1993年3月財政部和人民銀行結(jié)合兩則要求，聯(lián)合頒布了《金融企業(yè)會計制度》和《金融保險企業(yè)財務(wù)制度》。為滿足證券公司和保險企業(yè)會計核算需求，此后不久，財政部又分別頒布了《證券公司會計制度》和《保險企業(yè)會計制度》。

推動金融企業(yè)會計與企業(yè)會計接軌時期（2001-2005）。隨著我國在2001年加入世界貿(mào)易組織，按照市場經(jīng)濟(jì)要求和國際慣例，建立健全統(tǒng)一會計制度的呼聲日高。為此，財政部在2000年末至2001年先后了《企業(yè)會計制度》、《小企業(yè)會計制度》，并結(jié)合金融企業(yè)會計核算的特性，根據(jù)修改后的《會計法》和《企業(yè)財務(wù)會計報告條例》，重新頒布了《金融企業(yè)會計制度》，明確要求上市金融機(jī)構(gòu)遵循。該制度在分析總結(jié)我國金融企業(yè)，特別是上市金融企業(yè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上對原有制度進(jìn)行了完善，并使金融企業(yè)會計制度與企業(yè)會計制度真正實現(xiàn)了對接。

建立統(tǒng)一會計規(guī)范體系和實現(xiàn)國際接軌時期（2006-至今）。為履行入世承諾，財政部于2006年2月修訂和了39項企業(yè)會計準(zhǔn)則（以下簡稱新會計準(zhǔn)則），其中包括首次的金融會計準(zhǔn)則。這些制度公布后，將率先在上市公司實施。新會計準(zhǔn)則的出臺，宣告了我國分所有制性質(zhì)、分行業(yè)、按會計主體規(guī)定會計核算和披露方式將成為過去，實現(xiàn)了金融會計和一般企業(yè)會計與國際財務(wù)報告準(zhǔn)則趨同。

二、對30年來金融會計規(guī)范建設(shè)的基本評價

（一）金融會計規(guī)范建設(shè)在經(jīng)過30年的探索實現(xiàn)了兩次飛躍和后來居上

30年來,中國金融會計改革是在金融體制改革不斷深化背景下逐步發(fā)展的。在1978至1991年間，隨著建設(shè)有中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)體制的理論探索與金融體制改革的逐步實施，我國金融會計制度建設(shè)逐步建立了具有中國特色的方法體系。而自1992年開始，隨著我國經(jīng)濟(jì)體制與國際經(jīng)濟(jì)體系的逐漸接軌，金融會計業(yè)務(wù)處理規(guī)范也逐漸向國際慣例靠攏。從30年來我國金融業(yè)會計演進(jìn)的軌跡看，可以清楚地看到起步、初步接軌、第一次飛躍和第二次飛躍的演進(jìn)過程。如果說《全國銀行業(yè)統(tǒng)一會計基本制度》是金融會計規(guī)范建設(shè)起步階段的重要標(biāo)志，那么財政部和人民銀行在1993年聯(lián)合頒布的《金融企業(yè)會計制度》，就不僅是在一定程度上第一次對各類金融企業(yè)會計核算進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范，而是啟動了金融企業(yè)會計與企業(yè)會計的初步接軌。

2001年重新頒布的《金融企業(yè)會計制度》，順應(yīng)了企業(yè)會計改革的潮流，逐步把金融企業(yè)會計核算納入到企業(yè)會計核算改革的整體框架之中，基本實現(xiàn)了同類金融會計事項在商業(yè)銀行、證券公司和保險公司等金融企業(yè)核算的一致性，是金融企業(yè)會計核算與企業(yè)會計核算接軌的第一次飛躍。2006年的新會計準(zhǔn)則，則是接軌后的再次飛躍。它意味著在面向市場經(jīng)濟(jì)前提下，我國初步建立了比較完整的企業(yè)會計準(zhǔn)則體系，實現(xiàn)了同類業(yè)務(wù)在金融企業(yè)和非金融企業(yè)的會計確認(rèn)、計量、記錄和披露的統(tǒng)一。新會計準(zhǔn)則的推行，標(biāo)志著金融企業(yè)不再滯后于非金融企業(yè)，而是同步實施，并將范圍擴(kuò)展到金融、保險、農(nóng)業(yè)等眾多行業(yè)領(lǐng)域，同時也考慮到了在企業(yè)的普遍適用性。

（二）金融企業(yè)會計改革取得了歷史性突破，具有深遠(yuǎn)的意義

30年來我國金融會計的演進(jìn)，具有鮮明的強(qiáng)制性制度變遷特征，與經(jīng)濟(jì)體制變遷和金融改革是一個互動的過程，經(jīng)濟(jì)體制變遷的模式與路徑?jīng)Q定了會計演進(jìn)的模式與路徑?；仡?0年來我國金融會計改革，完成了兩個歷史性轉(zhuǎn)變：從計劃經(jīng)濟(jì)時代習(xí)慣于統(tǒng)一會計制度逐步過渡到將制度制定權(quán)還政于企業(yè)，從習(xí)慣于規(guī)制導(dǎo)向向原則導(dǎo)向轉(zhuǎn)變，在會計思想完成了由“工具論”向“管理論”的轉(zhuǎn)變。通過金融企業(yè)會計改革，一方面為金融企業(yè)進(jìn)行股份制改造和綜合改革奠定基礎(chǔ)，另一方面也有效地提高了會計信息相關(guān)性和可靠性以及境內(nèi)外資本市場信息的可比性。

經(jīng)濟(jì)體制改革，開辟了會計實務(wù)發(fā)展的新領(lǐng)域。圍繞這些新興領(lǐng)域，產(chǎn)生了諸如企業(yè)兼并與資產(chǎn)重組會計、企業(yè)破產(chǎn)清算會計、企業(yè)租賃會計以及金融工具會計等新問題。會計準(zhǔn)則的不斷完善，使市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中出現(xiàn)的新會計實務(wù)逐步得到規(guī)范。2006年2月的新會計準(zhǔn)則，是繼1993年會計準(zhǔn)則改革和2000年會計制度改革之后新的里程碑。它是我國會計標(biāo)準(zhǔn)向國際會計準(zhǔn)則靠攏背景下頒布的。不僅填補(bǔ)了我國金融會計標(biāo)準(zhǔn)的空白，而且是會計理念、會計計量技術(shù)的重大轉(zhuǎn)變。新會計準(zhǔn)則的實施，將為社會相關(guān)各方評價金融企業(yè)經(jīng)營業(yè)績與風(fēng)險提供更準(zhǔn)確的依據(jù)，同時也對金融企業(yè)經(jīng)營管理層、監(jiān)管者以及對金融企業(yè)財務(wù)會計報告作出評價的中介機(jī)構(gòu)的職業(yè)技能、判斷能力和職業(yè)道德提出了更高要求。

三、展望與進(jìn)一步完善金融會計制度的建議

（一）金融改革展望

進(jìn)入2008年以來，在全球經(jīng)濟(jì)整體增速放緩、通貨膨脹壓力上升、金融市場動蕩加劇的前提下，各經(jīng)濟(jì)體面臨保持增長和抑制通貨膨脹的兩難選擇。美國次貸危機(jī)對國際經(jīng)濟(jì)金融體系產(chǎn)生的沖擊不斷加劇。在全球經(jīng)濟(jì)增長急速放緩和通脹抬頭以及我國經(jīng)濟(jì)日益溶入世界經(jīng)濟(jì)體系大背景下，我國經(jīng)濟(jì)也出現(xiàn)了周期性波動，金融業(yè)改革任重道遠(yuǎn)。面對國際金融市場急劇變動，我國金融業(yè)要準(zhǔn)確把握金融市場變動，努力確保金融業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展，繼續(xù)深化金融改革，全面提升金融業(yè)整體競爭力。

一是要進(jìn)一步鞏固和繼續(xù)深化金融業(yè)的市場化改革，加快建立健全市場風(fēng)險識別、計量、監(jiān)測和控制機(jī)制建設(shè)，提高市場風(fēng)險管理水平。對已完成改制上市的金融機(jī)構(gòu)，要繼續(xù)完善法人治理與風(fēng)險管理機(jī)制；對未完成改制的，要穩(wěn)步有序推進(jìn)改革。二是要著力解決制約金融業(yè)綜合經(jīng)營的法律制約、產(chǎn)品制約、市場制約和監(jiān)管的不協(xié)調(diào)。要從宏觀政策層面突破這些瓶頸制約，鼓勵金融創(chuàng)新，積極培育“相互融合”的金融市場體系，逐步改變金融市場分割的局面和增加農(nóng)村金融市場有效供給以及健全金融調(diào)控和強(qiáng)化金融業(yè)監(jiān)管的“無縫鏈接”，防止監(jiān)管規(guī)定和政策不一致的問題發(fā)生。三是要主動轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式和增長方式。面對國際國內(nèi)競爭加劇的壓力，金融機(jī)構(gòu)應(yīng)主動實施經(jīng)營模式、增長方式的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，全面調(diào)整資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、負(fù)債結(jié)構(gòu)、客戶結(jié)構(gòu)、營銷渠道，實現(xiàn)經(jīng)營模式和增長方式分別由以規(guī)模擴(kuò)張為主、以依賴傳統(tǒng)業(yè)務(wù)為主向以質(zhì)量效益為主、以多元化、綜合化轉(zhuǎn)變，努力把金融機(jī)構(gòu)建設(shè)成為治理良好、資本充足、內(nèi)控嚴(yán)密和具有較強(qiáng)核心競爭力的現(xiàn)代金融企業(yè)。

（二）充分估計新會計準(zhǔn)則對金融業(yè)的影響，主動尋求應(yīng)對之策

一是充分估量金融企業(yè)會計準(zhǔn)則的復(fù)雜性與長期影響。與其他會計準(zhǔn)則相比，金融企業(yè)會計準(zhǔn)則更加復(fù)雜。這種復(fù)雜性源自現(xiàn)代金融的復(fù)雜性和會計準(zhǔn)則本身的嚴(yán)密與復(fù)雜。既涉及大量金融工具專業(yè)術(shù)語的理解，又包括新金融工具對傳統(tǒng)會計理論和方法產(chǎn)生的挑戰(zhàn)以及如何有效解決新型業(yè)務(wù)處理問題。二是充分考量中國特殊的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和會計環(huán)境，審慎評估新會計準(zhǔn)則與會計制度關(guān)系。目前，我國銀行業(yè)的會計業(yè)務(wù)處理遵循著兩種不同的會計規(guī)范：一種是2001年版《金融企業(yè)會計制度》，另一種是2006年頒布的新會計準(zhǔn)則和國際財務(wù)報告準(zhǔn)則。從發(fā)展趨勢看，企業(yè)會計準(zhǔn)則有逐步取代企業(yè)會計制度的趨勢。在《關(guān)于銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)全面執(zhí)行企業(yè)會計準(zhǔn)則的通知》中，中國銀監(jiān)會在全面評估各銀行業(yè)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)條件基礎(chǔ)上，從有利于銀行業(yè)機(jī)構(gòu)建立適應(yīng)新會計準(zhǔn)則要求的內(nèi)部管理流程、信息處理系統(tǒng)和提高執(zhí)行質(zhì)量的角度，提出了有序推進(jìn)金融企業(yè)會計準(zhǔn)則在各類銀行業(yè)機(jī)構(gòu)應(yīng)用的時間表。三是全面學(xué)習(xí)和理解新會計準(zhǔn)則體系,務(wù)求掌握這些新規(guī)則的精髓和各準(zhǔn)則之間的橫向聯(lián)系，以提高職業(yè)判斷能力。由于新準(zhǔn)則實施將對風(fēng)險管理、信息系統(tǒng)以及整個經(jīng)營管理體系帶來影響，不僅財會人員應(yīng)學(xué)習(xí)新會計準(zhǔn)則，而且包括風(fēng)險管理人員在內(nèi)的非財務(wù)人員也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，加深理解和提高運(yùn)用能力以及強(qiáng)化對國際會計準(zhǔn)則與新型業(yè)務(wù)的研究，正確處理借鑒與創(chuàng)新的關(guān)系，促進(jìn)會計準(zhǔn)則體系的不斷完善。四是加強(qiáng)相關(guān)部門之間的協(xié)調(diào),減少新會計準(zhǔn)則的運(yùn)行成本。新會計準(zhǔn)則體系的實施,將對金融業(yè)財務(wù)報表的設(shè)計及其分類產(chǎn)生重大影響。從國際視野看，國際會計準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)與相關(guān)金融業(yè)監(jiān)管組織之間的協(xié)調(diào)日趨密切。從學(xué)習(xí)國際經(jīng)驗出發(fā)，我國金融業(yè)監(jiān)管部門應(yīng)主動加強(qiáng)與會計準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)間的協(xié)調(diào)，避免金融企業(yè)為滿足各方要求而不得不實行雙軌制，從而加大新會計準(zhǔn)則運(yùn)行的成本。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 夏博輝. 論我國金融會計制度建設(shè)的三個階段，2008，http:/省略.

第4篇：金融會計總結(jié)范文

金融會計風(fēng)險類型分析

1.信息失真型風(fēng)險。一切金融活動都是以會計信息為基準(zhǔn)的，也是通過會計信息來反映的。為謀求自身利益，很多金融機(jī)構(gòu)在會計信息上大做文章，直接引發(fā)了會計信息失實、收支科目隨意更改等問題，掩蓋了信貸資產(chǎn)的質(zhì)量與風(fēng)險，從而使外界，特別是投資者對于金融機(jī)構(gòu)的效益作出錯誤的評價，由此引發(fā)更嚴(yán)重的金融安全問題。

2.操作管理型風(fēng)險。由于會計信息錄入、傳輸、控制，或負(fù)責(zé)人員職業(yè)道德缺失、責(zé)任心不夠等因素所造成的財產(chǎn)損失，通常稱為操作型的金融會計風(fēng)險。淡薄的法制觀念和懈怠的工作態(tài)度往往會是這類風(fēng)險的直接引發(fā)因素。

3.會計創(chuàng)新型風(fēng)險。如今，創(chuàng)新已然成為時代的口號，任何領(lǐng)域都主張創(chuàng)新，鼓勵創(chuàng)新。從金融角度來講，創(chuàng)新既是市場競爭的需要，也是企業(yè)進(jìn)軍國際市場的必然之舉，但是，創(chuàng)新的基本前提是能夠滿足金融機(jī)構(gòu)的生存與發(fā)展需要，否則，不顧實際、甚至帶來重重后顧之憂的創(chuàng)新反而會適得其反。例如，盲目照搬先進(jìn)的經(jīng)驗的最直接結(jié)果就是先進(jìn)經(jīng)驗與落后的管理水平之間的沖突，這反而不利于企業(yè)的良性發(fā)展。

4.決策失誤型風(fēng)險。很多時候，由于會計部門的管理職能未能充分發(fā)揮，或者未能及時準(zhǔn)確地向決策者提供真實可靠的會計信息，往往會引發(fā)一系列的決策失誤問題。可以說，這種會計人員的失誤所導(dǎo)致的風(fēng)險是普遍存在的。如果不能將風(fēng)險監(jiān)測指標(biāo)體系落到實處，那么會計信息參與決策的職能將形同虛設(shè)，不但不能夠促成決策的科學(xué)周密性，反而會導(dǎo)致無法彌補(bǔ)的損失。

規(guī)避金融會計風(fēng)險的具體措施

1.健全金融信息審批機(jī)制首先，金融機(jī)構(gòu)應(yīng)該聘用具備從業(yè)資質(zhì)的會計人員，提供符合要求的會計報表，從根本上杜絕會計信息失真的情況。在融資接洽過程中，應(yīng)該加大對現(xiàn)金流量指標(biāo)的審力度，將會計信息真實性的考核列為與企業(yè)利潤指標(biāo)考核同等重要的地位。其次，建立應(yīng)急機(jī)制，為了彌補(bǔ)會計報表項目不全、信息不準(zhǔn)等造成的損失，監(jiān)管部門應(yīng)該結(jié)合金融機(jī)構(gòu)的實際情況，單獨(dú)制定一份能夠真實反映備付金比率、逾期貸款平均額以及其他資產(chǎn)狀況的補(bǔ)充報表，以期在現(xiàn)有的會計報表的基礎(chǔ)上，更加全面、客觀地反映與金融風(fēng)險相關(guān)的會計信息。

2.加強(qiáng)內(nèi)部控制內(nèi)部控制的首要目標(biāo)就是防范會計風(fēng)險。因此，要想達(dá)到這一目的，就要以統(tǒng)計的會計信息系統(tǒng)取代分級分散的會計核算制度，推行集中管理的三級核算體制。加強(qiáng)內(nèi)部控制，首先要推行獨(dú)立的會計機(jī)制。例如，采取高效、安全的會計核算軟件，這樣可以促進(jìn)相關(guān)的會計資料的自動生成，大大地減少了人為操作過程中的隨意性。其次，應(yīng)該把握風(fēng)險點(diǎn)的控制。這就要求金融機(jī)構(gòu)健全授信審查流程，及時檢查并更新信息披露制度中的盲點(diǎn)，確保金融機(jī)構(gòu)的內(nèi)部控制既有針對性又有時效性。

3.創(chuàng)新金融會計體系一方面，要及時完善會計核算體系，積極整頓基礎(chǔ)會計工作，盡力促成統(tǒng)一管理與分級授權(quán)的有機(jī)結(jié)合，完善會計工作程序，從細(xì)節(jié)入手，全面提高會計核算的質(zhì)量。另一方面，抵制“賬外經(jīng)營”的情況，規(guī)范會計管理體制，全面提高金融機(jī)構(gòu)的風(fēng)險意識，推行金融機(jī)構(gòu)內(nèi)統(tǒng)一的會計核算體系，從細(xì)微處化解金融風(fēng)險。

4.推行責(zé)任會計理念明確的責(zé)任劃分可以從源頭上避免金融會計風(fēng)險。如今，很多企業(yè)推行分級、分部門管理制度，這樣有利于績效考核和責(zé)任追究。分散責(zé)任制度的推行可以將每一個會計環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到具體崗位、具體員工身上，這有利于會計從業(yè)人員秉著求真務(wù)實的精神進(jìn)行會計工作。同時，如果能輔之以獎懲明確的制度，那么將積極調(diào)動會計從業(yè)人員的工作情緒和工作熱情，促使其變壓力為動力，推進(jìn)會計工作的順利開展。

5.建立健全的風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)通常，風(fēng)險防控工作由事前防范、事中監(jiān)督與事后控制三部分組成。這樣，可以使風(fēng)險控制工作貫徹風(fēng)險發(fā)生的前后，在每一個環(huán)節(jié)預(yù)防損失的發(fā)生。這項預(yù)警系統(tǒng)主要由資本充足率等資本不足風(fēng)險指標(biāo)的反映體系、備付金比率等流動性風(fēng)險指標(biāo)的反映體系、逾期貸款率等資產(chǎn)風(fēng)險指標(biāo)的反映體系，以及資產(chǎn)盈利率等損益狀況指標(biāo)的反映體系等構(gòu)成。將預(yù)警與核算統(tǒng)一于一個平臺，確保預(yù)警系統(tǒng)能夠及時地跟蹤分析錄入的會計信息，比如，賬證、賬賬與賬表是否勾稽一致，會計科目是否能夠互相匹配，等等。不要忽視任何一個可能引發(fā)風(fēng)險的因素，適時報警，有效監(jiān)測會計信息的安全性。在會計工作進(jìn)行過程中，要進(jìn)行金融機(jī)構(gòu)運(yùn)營工作的監(jiān)控，首先是對風(fēng)險實施進(jìn)行動態(tài)的監(jiān)測，其次，要及時監(jiān)督各個會計部門的工作狀況，及時避免風(fēng)險的擴(kuò)大和惡化。當(dāng)風(fēng)險轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實后，要仔細(xì)核查原始憑證和會計基礎(chǔ)信息，復(fù)審金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)營狀況，加大對風(fēng)險控制責(zé)任指標(biāo)的貫徹力度，適時提出完善的整改意見，盡力將風(fēng)險扼殺在搖籃。

第5篇：金融會計總結(jié)范文

文章編號：1004-4914（2016）05-113-02

金融會計是金融管理工作的重要組成部分，金融愈發(fā)展，會計愈重要。金融會計的重要性，要求其對金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營管理活動的核算監(jiān)督及其所反映的財務(wù)信息必須絕對準(zhǔn)確，符合客觀實際。但現(xiàn)實中，金融會計面臨著復(fù)雜的外圍環(huán)境和人為因素，會帶來的各種各樣的金融會計風(fēng)險。所謂金融會計風(fēng)險，就是金融機(jī)構(gòu)在經(jīng)營管理過程中，因會計核算錯誤或會計信息提供失誤而導(dǎo)致的決策失誤，以及因為主客觀條件惡化或其他情況，使金融機(jī)構(gòu)的資金、財產(chǎn)、信譽(yù)等蒙受損失的可能性。

一、金融會計風(fēng)險的類別

1.會計權(quán)限不明，操作失誤造成的風(fēng)險。這類風(fēng)險是指在銀行組織內(nèi)，由于會計操作上的失誤帶來的風(fēng)險。主要包括：會計、儲蓄或經(jīng)辦人員責(zé)任心不強(qiáng)和法制觀念淡薄而造成的財產(chǎn)損失。

銀行會計作為一項專業(yè)性較強(qiáng)而風(fēng)險性又大的部門會計，面對大量結(jié)算票據(jù)、現(xiàn)金資產(chǎn)，以至密押、印章、重要空白憑證、有價單證等，一旦發(fā)生工作疏漏和制度不健全造成的資產(chǎn)損失是巨大的，同時還會造成銀行信譽(yù)受損。

雖然對各個會計崗位的權(quán)限和不同權(quán)限的職責(zé)都進(jìn)行了劃定，但是這種職責(zé)的劃定是人為因素占有主導(dǎo)，傳統(tǒng)固定劃分模式占據(jù)主導(dǎo)。這些職責(zé)劃分，不能適應(yīng)金融機(jī)構(gòu)在市場經(jīng)濟(jì)條件下的發(fā)展具體要求。

2.賬外有賬，監(jiān)督乏力產(chǎn)生的風(fēng)險。因缺乏嚴(yán)格的會計管理，很多的金融機(jī)構(gòu)，在大賬之外設(shè)小賬，搞幾套賬，這就在一定程度上加劇了違規(guī)經(jīng)營的風(fēng)險?！度嗣胥y行法》、《商業(yè)銀行法》等專門法律對于銀行等金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)制，但即使這樣，在不正當(dāng)利益驅(qū)動下，發(fā)放超規(guī)模貸款、違章拆借、賬外投資、私設(shè)小金庫、越權(quán)承兌、貼現(xiàn)銀行匯票等違規(guī)情況屢禁不止，賬外吸存，或開出存單不入賬，以代企業(yè)融資而高息吸存，賺了錢通過各種方式分掉，虧了錢就是金融機(jī)構(gòu)的損失，類似于這樣的所為，都潛伏著巨大的風(fēng)險。

3.會計資料失真，假賬假表掩蓋風(fēng)險。金融機(jī)構(gòu)的一切業(yè)務(wù)活動都要通過會計信息進(jìn)行反映，為維護(hù)自身利益不少行違反金融政策和上級行有關(guān)要求，在會計信息處理上大做文章，致使會計部門提供的信息資料不真實、不充分，真賬假表、假賬假表、任意調(diào)整收支科目等現(xiàn)象事實上掩蓋了信貸資產(chǎn)的質(zhì)量和風(fēng)險，影響對金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營狀況的客觀評價進(jìn)而帶來更大的風(fēng)險。

4.會計管理職能薄弱，決策失誤醞釀風(fēng)險。會計部門不僅僅是會計核算，而且也通過數(shù)據(jù)整合，數(shù)據(jù)分析來為決策提供依據(jù)。金融機(jī)構(gòu)未能充分發(fā)揮會計管理職能，未能及時向領(lǐng)導(dǎo)層提供決策需要的反饋信息，甚至未能通過核算分析及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，使得領(lǐng)導(dǎo)層決策失誤，這是會計決策風(fēng)險的重要表現(xiàn)。

5.會計創(chuàng)新有違客觀實際，造成潛在效益風(fēng)險。無論是從市場競爭的需要、金融國際化趨勢的需要、擺脫當(dāng)前困境的需要還是從銀行所經(jīng)營的貨幣和信用實質(zhì)內(nèi)容上來看，銀行都必須創(chuàng)新。

從會計的角度，會計創(chuàng)新也是必須的，特別是在金融機(jī)構(gòu)的財務(wù)管理方面，待挖掘的領(lǐng)域尚大。但如果不顧及適應(yīng)這種開拓性行為的良好的內(nèi)外部環(huán)境，盲目照搬先進(jìn)經(jīng)驗，就會造成先進(jìn)的管理經(jīng)驗和落后的經(jīng)管水平、客觀條件相違背的情況，最終造成虛盈實虧、用信貸資金墊支利稅的情況使金融機(jī)構(gòu)普遍存在潛在效益風(fēng)險。

二、金融會計風(fēng)險的產(chǎn)生原因分析

上述種種金融會計風(fēng)險，其產(chǎn)生有內(nèi)部方面的原因，也有外部原因，歸納起來有如下：

1.管理體系落后，金融監(jiān)管模式比較模糊和僵化是金融會計風(fēng)險產(chǎn)生的內(nèi)部原因之一?？陀^的說，現(xiàn)階段的金融監(jiān)管模式比較模糊和僵化，尚不完備，不足以將金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險控制在較低水平。一方面，相關(guān)的國家機(jī)關(guān)出于各種考慮而對當(dāng)?shù)亟鹑跇I(yè)采取的保護(hù)措施，影響了金融機(jī)構(gòu)按市場規(guī)則公平競爭，甚至使得某些金融機(jī)構(gòu)享有過多的優(yōu)惠政策；另一方面，金融宏觀監(jiān)管尚有真空地帶，個別金融機(jī)構(gòu)不遵守金融法規(guī)和制度為前提的競爭行為時有發(fā)生，屢禁不止，更無從談起防范風(fēng)險的目標(biāo)。除此之外，一些金融機(jī)構(gòu)的自身內(nèi)控措施有待加強(qiáng)，權(quán)利制約失衡、制度建設(shè)滯后，會計信息失真等情況依然存在，增大了發(fā)生金融風(fēng)險的可能性。

2.金融機(jī)構(gòu)會計人員素質(zhì)低下是金融會計風(fēng)險產(chǎn)生的另一內(nèi)部因素。從總體上看，金融機(jī)構(gòu)會計人員的學(xué)識水平、專業(yè)技術(shù)和職業(yè)道德素質(zhì)參差不齊。尤其是個別工作人員的學(xué)識水平、專業(yè)技術(shù)和職業(yè)道德等仍需加強(qiáng)和提高。從金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險產(chǎn)生的原因看，人員素質(zhì)因素不可忽視。實際上，許多風(fēng)險的發(fā)生在一定程度上與會計人員的工作有關(guān)聯(lián)。

3.競爭激烈的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境是會計管理產(chǎn)生金融風(fēng)險的重要的外部原因?，F(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)環(huán)境已經(jīng)日新月異、飛速變化，在這個進(jìn)程中，市場經(jīng)濟(jì)固有的缺陷也不斷顯現(xiàn)出來，由于社會平均利潤率并未形成，大量的社會資金被金融機(jī)構(gòu)的賬面投資回報率吸引而涌入。在現(xiàn)有市場準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)較低的情況，各地金融機(jī)構(gòu)的增長突飛猛進(jìn)，激烈競爭的市場環(huán)境給金融風(fēng)險起了推波助瀾的作用。

4.落后的會計手段是產(chǎn)生金融風(fēng)險的技術(shù)因素。會計手段，一方面表現(xiàn)在如何優(yōu)化會計核算的監(jiān)督制度上，另一方面表現(xiàn)在如何改善和深化會計電算化的形運(yùn)用上。現(xiàn)代金融服務(wù)業(yè)的發(fā)展，要求金融風(fēng)險的會計防范，不能僅停留在單純的賬務(wù)信息記錄和核算反映上面，還應(yīng)該具備總結(jié)、分析、控制的能力。金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了會計制度的發(fā)展，很多金融機(jī)構(gòu)在多方面已經(jīng)實現(xiàn)跨越式發(fā)展，但是能夠反映金融機(jī)構(gòu)會計核算水平的會計電算化體系，還有很多金融機(jī)構(gòu)沒有建立或者仍較落后，應(yīng)用程度和范圍不高，現(xiàn)代化的會計軟件開發(fā)跟不上實踐的需要。

三、金融會計如何應(yīng)對金融風(fēng)險

1.大力強(qiáng)化內(nèi)控制度，實行金融機(jī)構(gòu)集中核算內(nèi)控制度是金融風(fēng)險內(nèi)控目標(biāo)得以實現(xiàn)的充分必要條件。要完善會計管理內(nèi)控制度，首先要建立科學(xué)合理的會計崗位職責(zé)體系，進(jìn)一步理清每一個會計崗位的職責(zé)，明確職責(zé)劃分的重要手段，是建立和完善會計管理制度體系當(dāng)中的會計業(yè)務(wù)體系。

會計業(yè)務(wù)的制度體系是銀行內(nèi)部控制機(jī)制的組成部分之一。在加強(qiáng)會計業(yè)務(wù)制度體系建設(shè)時，要根據(jù)全面性、規(guī)范性、適用性和協(xié)調(diào)性的原則，使會計業(yè)務(wù)對于金融機(jī)構(gòu)會計管理制度整體進(jìn)行全覆蓋，從而通過一套完善的以會計業(yè)務(wù)制度為核心的會計管理制度體系嚴(yán)格堵塞漏洞，化解風(fēng)險。

目前，金融機(jī)構(gòu)應(yīng)加大整章建制的力度，應(yīng)根據(jù)人民銀行《加強(qiáng)金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部控制的指導(dǎo)原則》及財政部《內(nèi)部會計控制規(guī)范》，按照分工牽制、授權(quán)制約原則，結(jié)合自身經(jīng)營的規(guī)模和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，制定科學(xué)合理的內(nèi)控制度，并制定內(nèi)控制度實施細(xì)則，使內(nèi)控制度形成體系。

建立相關(guān)的內(nèi)控制度，健全有效的內(nèi)控運(yùn)行機(jī)制是實現(xiàn)內(nèi)控目標(biāo)的重要保障，也是各金融機(jī)構(gòu)管理層的基本職責(zé)。這樣才有利于防止和杜絕金融機(jī)構(gòu)三假的產(chǎn)生，提高會計信息的真實性，才能有效控制人為調(diào)表而造成的會計信息失真現(xiàn)象。

2.加強(qiáng)現(xiàn)金管理，明確授權(quán)制度，提高支付水平是金融會計應(yīng)對金融風(fēng)險的有力措施。會計部門對金融機(jī)構(gòu)使用現(xiàn)金要嚴(yán)格審查，明確授權(quán)制度，除工資性支出外、大額現(xiàn)金支付會計部門都要建立臺賬，逐筆登記，對注明“現(xiàn)金”字樣的銀行匯票，也要登記備案，對具有儲蓄、貸款、匯兌功能的信用卡，也必須服從現(xiàn)金管理規(guī)定，對集體卡一律不得支付現(xiàn)金，嚴(yán)禁將公款轉(zhuǎn)入個人信用卡，個人提現(xiàn)只限于備用金，透支部分不得提現(xiàn)。

3.拓展中間業(yè)務(wù)，分散經(jīng)營風(fēng)險，會計服務(wù)多元化是分散金融會計風(fēng)險的重要手段。按國際慣例風(fēng)險控制的主要方法是多角經(jīng)營和多角籌資，而對于銀行業(yè)來說，拓展中間業(yè)務(wù)，將經(jīng)營風(fēng)險分散化是化解金融風(fēng)險的重要手段之一，而作為會計人員來講，將會計服務(wù)多元化也是分散金融會計風(fēng)險的重要手段。

第6篇：金融會計總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：金融企業(yè)會計 教學(xué)方法 實踐教學(xué)

1 金融企業(yè)會計學(xué)的特點(diǎn)及教學(xué)改革必要性

金融企業(yè)會計學(xué)是一門特殊的專業(yè)會計課程，該課程專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)，具有較強(qiáng)的實際操作性，又涉及相關(guān)金融業(yè)務(wù)知識，因此該課程應(yīng)在學(xué)完基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、貨幣銀行學(xué)及相關(guān)金融實務(wù)課程之后開設(shè)。與其他行業(yè)會計相比，金融企業(yè)會計方法既復(fù)雜又特殊，學(xué)生們不容易掌握。這些就要求我們在實施教學(xué)過程中，不能沿用傳統(tǒng)工商企業(yè)會計的教學(xué)模式，而要從金融會計的特殊性和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā)，在充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和條件的基礎(chǔ)上，通過調(diào)動教與學(xué)兩方面的積極因素，就能夠有效地提高教學(xué)質(zhì)量，切實地改善教學(xué)效果，建立新型金融企業(yè)會計教學(xué)模式。

2 《金融企業(yè)會計學(xué)》在教學(xué)中存在的問題

2.1 實踐教學(xué)所占比重較小，教學(xué)方法手段落后 目前很多高校對《金融企業(yè)會計學(xué)》這門課程仍處于理論教學(xué)階段，在教學(xué)的過程中實踐教學(xué)所占比重較小，從而造成學(xué)生的實際動手能力較差，使得傳統(tǒng)的教學(xué)方法在金融企業(yè)會計的教學(xué)過程中遇到較大的困難?；诮鹑谄髽I(yè)會計的特殊性，會計處理的瑣碎性，手續(xù)操作的繁雜性，造成學(xué)生在學(xué)習(xí)時難以掌握，長此以往會讓學(xué)生對該課程失去學(xué)習(xí)興趣，不利于學(xué)生平時知識量的積累。因此，要提高金融企業(yè)會計的教學(xué)質(zhì)量，就必須進(jìn)行教學(xué)方法的改革。

2.2 授課方式單一，缺乏系統(tǒng)性 從教學(xué)方法來看，金融企業(yè)會計教學(xué)普遍采用傳統(tǒng)的課堂講授形式，這種教師滿堂灌，學(xué)生被動聽的方法不利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，不利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。金融企業(yè)會計學(xué)這門課程，除了較強(qiáng)的專業(yè)性、實踐性，還具備系統(tǒng)性，但學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中往往很難達(dá)到系統(tǒng)性的掌握該課程的知識要點(diǎn)的要求。學(xué)生對知識的掌握總是停留在每個章節(jié)、每個會計分錄上，當(dāng)授課老師將知識點(diǎn)系統(tǒng)性的結(jié)合起來，學(xué)生就會將所學(xué)的知識混淆，這種現(xiàn)象是與金融企業(yè)會計培養(yǎng)目標(biāo)相背離的，因此授課教師改變單一的教學(xué)模式變得迫在眉睫。

2.3 授課教師實踐經(jīng)驗不足，行業(yè)背景欠缺 目前，在各大高校從教金融企業(yè)會計課程的師資來看，很多老師都是從財經(jīng)類院校畢業(yè)后直接到教師崗位從事教學(xué)，雖然學(xué)歷較高，但通常都缺少實踐經(jīng)驗，沒有參加過相關(guān)崗位的培訓(xùn)，對金融行業(yè)的背景知之甚少，而金融企業(yè)會計恰恰需要實踐工作經(jīng)驗，如果授課老師對于銀行、證券、保險、基金等業(yè)務(wù)不夠熟悉，就很難把握金融企業(yè)會計的重難點(diǎn)，因而也難以將實際上崗后真正使用的知識和技能傳授給學(xué)生，這樣的教學(xué)效果完全不能滿足教學(xué)的需要，造成了教學(xué)與實際工作的脫節(jié)。

3 《金融企業(yè)會計學(xué)》在教學(xué)中存在問題的解決方案

3.1 加大實踐教學(xué)所占比重，嘗試多樣化教學(xué)方法 傳統(tǒng)的課堂教學(xué)受注入式思想的支配，把教學(xué)過程看作“填鴨式”過程，老師和學(xué)生缺乏主動交流，出現(xiàn)了老師在課堂上激情四溢，學(xué)生卻無精打采的現(xiàn)象。這種以知識復(fù)制為特征的傳統(tǒng)教學(xué)方式顯然已經(jīng)不能適應(yīng)社會對人才培養(yǎng)的要求，教學(xué)方法的改革勢在必行。

基于金融企業(yè)會計業(yè)務(wù)瑣碎，規(guī)范性強(qiáng)，手續(xù)繁雜，專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)，具有很強(qiáng)的實際操作性，從而造成學(xué)生在學(xué)習(xí)時對知識點(diǎn)的掌握不到位。為了改變這一現(xiàn)狀，在金融企業(yè)會計的實踐教學(xué)中應(yīng)采用啟發(fā)式教學(xué)、互動式教學(xué)和自助式教學(xué)。①啟發(fā)式教學(xué)。授課教師在課堂上理論聯(lián)系實際，加強(qiáng)案例分析，通過鼓勵學(xué)生思考和提出問題的方式來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。②互動式教學(xué)。除了傳統(tǒng)課堂授課外，在學(xué)校社團(tuán)中開設(shè)會計協(xié)會，指導(dǎo)老師組織學(xué)生就學(xué)習(xí)內(nèi)容從教與學(xué)的角度進(jìn)行雙向討論、交流和溝通，從而形成多元化、多情境、多內(nèi)容、多維度、多形式的互動體。③自助式教學(xué)。為了加大實踐教學(xué)的比重，教師可以利用課余的時間，組織金融大賽，讓學(xué)生參與其中，并讓每個學(xué)生從傳遞憑證到模擬金融會計核算都親自操作一遍，以此來加強(qiáng)學(xué)生對知識點(diǎn)的理解，并能在頭腦中勾勒出業(yè)務(wù)操作的全過程。從而達(dá)到加深對業(yè)務(wù)核算理解的目的。在自助式教學(xué)中，教師變成了配角，以學(xué)生探究為主，教師在其中進(jìn)行點(diǎn)撥、引導(dǎo)，使學(xué)生的思維得到啟發(fā)。這樣既能引發(fā)學(xué)生主動思考，又能鞏固知識。結(jié)合以上三種教學(xué)方式，將使學(xué)生學(xué)得更靈活，知識掌握得更透徹，從而提高教學(xué)效果。

3.2 改進(jìn)課堂授課方法讓學(xué)生系統(tǒng)性掌握知識點(diǎn) 金融企業(yè)會計這門課程的授課量較大，章節(jié)多，學(xué)生不易在課堂上消化吸收這些知識。針對教學(xué)內(nèi)容的特殊性和難點(diǎn)，授課老師在課堂上應(yīng)采取對比教學(xué)法、圖解教學(xué)法、案例分析教學(xué)法來幫助學(xué)生系統(tǒng)性的掌握該學(xué)科的知識要點(diǎn)。①對比教學(xué)法。金融企業(yè)會計是建立在基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計之后的學(xué)科，學(xué)生對工商企業(yè)會計的相關(guān)賬務(wù)處理比較熟悉。因此教師教學(xué)過程中應(yīng)將金融企業(yè)會計和工商企業(yè)會計的不同處理方法進(jìn)行對比總結(jié)，如金融企業(yè)與一般企業(yè)的會計主體不同，在分析銀行存款到底是資產(chǎn)還是負(fù)債時，就要將兩者進(jìn)行對比分析，以此加深學(xué)生的認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)效果。②圖解教學(xué)法。針對金融企業(yè)會計支付結(jié)算、銀行往來等章節(jié)中的資金流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)較多，造成學(xué)生不能系統(tǒng)掌握所學(xué)知識，教師應(yīng)使用圖解法，如，銀行間各種票據(jù)的結(jié)算方式、手工聯(lián)行往來、電子聯(lián)行匯劃等業(yè)務(wù)流程復(fù)雜，教師通過各種業(yè)務(wù)流程圖、操作示意圖以及相關(guān)票據(jù)圖表的展示，可以直觀的把知識傳遞給學(xué)生。③案例分析教學(xué)法。眾所周知，理論來源于實踐又服務(wù)于實踐。沒有實踐的配合，一些理論知識學(xué)起來，給學(xué)生的感覺總有點(diǎn)抽象，難于理解。實施案例教學(xué)可以通過一個案例的分析將所學(xué)知識融會貫通，既包括單個知識點(diǎn)的運(yùn)用，又體現(xiàn)各個知識點(diǎn)的相互關(guān)系，使學(xué)生在短時間內(nèi)就能夠?qū)⒗碚撆c現(xiàn)實情況結(jié)合起來，讓學(xué)生在案例分析中對知識點(diǎn)的系統(tǒng)掌握達(dá)到了良好的教學(xué)效果，同時在案例分析中，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己掌握知識的薄弱點(diǎn)，可以加以彌補(bǔ)，這提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

3.3 加強(qiáng)授課教師實踐經(jīng)驗，建設(shè)“雙師型”師資隊伍 基于金融企業(yè)會計這門學(xué)科的特殊性，其采用的是理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合的復(fù)合式教學(xué)方法，金融業(yè)的快速發(fā)展，市場機(jī)制的不斷健全與深入，對授課老師是一種挑戰(zhàn)。這就要求教師不僅有理論知識，而且要能做到密切關(guān)注金融行業(yè)的發(fā)展，并理論聯(lián)系實際總結(jié)案例，保證學(xué)生掌握課本知識的基礎(chǔ)上增強(qiáng)運(yùn)用知識解決問題的能力?？刹扇∫韵麓胧孩龠x擇授課教師時，應(yīng)注意選擇在金融業(yè)有工作背景的教師授課。②利用各大高校的實習(xí)基地，讓授課老師到金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，提高授課教師實踐教學(xué)能力。③聘請具有豐富實踐經(jīng)驗又有較高文化素養(yǎng)的實踐專家擔(dān)任兼職授課教師。④努力建設(shè)自身“雙師型”專業(yè)教師隊伍。

綜上所述，本文針對《金融企業(yè)會計學(xué)》課程教學(xué)中存在的問題，分別從實踐教學(xué)比重分配、教學(xué)方法多樣化改革、授課教師實踐經(jīng)驗積累和“雙師型”專業(yè)教師培養(yǎng)等方面提出了諸多解決方案，為本課程教學(xué)改革的探索提供了有益的思路，為改進(jìn)本課程的教學(xué)效果提供了可行途徑。

參考文獻(xiàn)：

[1]謝軍.全球視角下的金融會計教育：課程改革和能力培養(yǎng)[J].上海金融學(xué)院學(xué)報，2011（3）13-16.

[2]馮雪琰.金融會計課程教學(xué)改革的策略探討[J].浙江萬里學(xué)院學(xué)報，2010（2）109-112.

第7篇：金融會計總結(jié)范文

山東省供銷社系統(tǒng)通過一系列改革，推動社有企業(yè)、參與投資的農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)及領(lǐng)辦的農(nóng)民專業(yè)合作社快速發(fā)展，農(nóng)村合作金融更是發(fā)展迅猛，從而對農(nóng)村合作金融專業(yè)人才產(chǎn)生了巨大需求。本文正是在這一背景下對高職農(nóng)村合作金融專業(yè)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行探討，希望對本專業(yè)人才的培養(yǎng)提供一定的指導(dǎo)。

關(guān)鍵詞：

高職；農(nóng)村合作金融；人才培養(yǎng)模式；供銷社

本文是中華全國供銷合作總社2013年職業(yè)教育專項研究課題：“基于供銷系統(tǒng)集團(tuán)化辦學(xué)，以服務(wù)供銷系統(tǒng)人才需求為主導(dǎo)的高職農(nóng)村合作金融專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究———以山東省為例”階段性研究成果（課題編號：GX1313）

近年來，山東省供銷社系統(tǒng)圍繞創(chuàng)新體制機(jī)制、推進(jìn)服務(wù)規(guī)模化、流通現(xiàn)代化和發(fā)展農(nóng)村合作金融等項目開展了一系列改革，2014年又配套實施了“六項創(chuàng)新提升工程”，使社有企業(yè)得到大力發(fā)展，領(lǐng)辦的農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展地更是如火如荼。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展推動了農(nóng)村合作金融的發(fā)展，山東省供銷社系統(tǒng)投資領(lǐng)域涉及銀行、小額貸款公司、典當(dāng)行等各類金融機(jī)構(gòu)，領(lǐng)辦的農(nóng)民專業(yè)合作社內(nèi)部普遍開展資金互助業(yè)務(wù)；2014年山東省供銷社又牽頭成立了山東供銷融資擔(dān)保股份有限公司，注冊資本2.76億元。農(nóng)村合作金融的發(fā)展對該專業(yè)人才，尤其是對高職層次本專業(yè)人才產(chǎn)生了巨大需求。人才培養(yǎng)模式?jīng)Q定了人才培養(yǎng)的結(jié)果，下面從高職農(nóng)村合作金融專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)確定、培養(yǎng)規(guī)格確立及專業(yè)課程體系開發(fā)、人才培養(yǎng)模式三個方面做以重點(diǎn)闡述。

一、培養(yǎng)目標(biāo)的確定

通過對山東省供銷社系統(tǒng)社有企業(yè)、參與投資的各類農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)及領(lǐng)辦的農(nóng)民專業(yè)合作社開展專業(yè)調(diào)研，了解到本專業(yè)畢業(yè)生將來主要在縣市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)、中小企業(yè)及農(nóng)民專業(yè)合作社就業(yè)，因此該專業(yè)學(xué)生除了掌握基本的金融理論知識、技能外，還必須對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展特征具有一定的了解；另外，相對于城市，基層縣市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各方面條件相對落后，所以要求該專業(yè)學(xué)生必須具備較強(qiáng)的吃苦精神和堅定的意志。因此，本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)可描述為：培養(yǎng)對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)特征具有一定了解、具有一定金融理論基礎(chǔ)、熟練掌握金融業(yè)務(wù)知識和財務(wù)知識、具備較強(qiáng)金融業(yè)務(wù)技能和會計核算技能、具有吃苦耐勞和敬業(yè)精神以及創(chuàng)新意識，能夠勝任各類與農(nóng)村金融業(yè)務(wù)相關(guān)一線工作崗位的高水平技術(shù)技能型金融職業(yè)人才。

二、專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的確立及專業(yè)課程體系的開發(fā)

專業(yè)調(diào)研是專業(yè)人才目標(biāo)確定的基礎(chǔ)，也是人才培養(yǎng)規(guī)格確定及專業(yè)課程體系開發(fā)的基礎(chǔ)。可以說，專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的確立過程與課程體系的開發(fā)過程是一體的，因此下面兩個過程合二為一進(jìn)行介紹。另外，在課程體系開發(fā)過程中重點(diǎn)詳細(xì)介紹專業(yè)核心課程的開發(fā)，公用基礎(chǔ)課程的開發(fā)由于與其他專業(yè)相差不大，因此將一帶而過。

（一）專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格確立及課程體系開發(fā)流程。

在剛剛開設(shè)本專業(yè)時，應(yīng)選擇一定數(shù)量的典型單位，如村鎮(zhèn)銀行、農(nóng)村信用社、小額貸款公司、開展資金互助業(yè)務(wù)的農(nóng)民專業(yè)合作社及部分基層中小企業(yè)開展專業(yè)調(diào)研，詳細(xì)了解本專業(yè)所對應(yīng)的核心崗位（群），結(jié)合崗位（群）所要求的技能和素質(zhì)提煉出需要掌握的專業(yè)知識（確立專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格），進(jìn)而根據(jù)需要掌握的知識選擇專業(yè)核心課程，最終整合出課程體系。待專業(yè)開設(shè)以后，還應(yīng)定期（一般一年一次）開展相關(guān)的專業(yè)調(diào)研，及時了解本專業(yè)核心崗位（群）的變化情況，結(jié)合最新崗位（群）所要求的技能、素質(zhì)需求，對所需的理論知識進(jìn)行調(diào)整（從而完善人才培養(yǎng)規(guī)格），不斷優(yōu)化專業(yè)課程體系。

（二）專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格確立及課程體系的開發(fā)。

經(jīng)過廣泛調(diào)研，我們得出適合高職層次農(nóng)村金融人才的常見崗位有四個，依次為柜員崗、信貸崗、金融會計核算崗和大堂經(jīng)理崗。其中，農(nóng)村商業(yè)銀行、村鎮(zhèn)銀行擬招聘崗位多數(shù)為信貸崗、大堂經(jīng)理崗，也有部分柜員崗有人才需求；擔(dān)保公司、小額貸款公司擬招聘崗位更多為信貸崗，也有少量金融會計核算崗的人才需求；有資金互助業(yè)務(wù)的農(nóng)民專業(yè)合作社有招聘需求的更多的是柜員崗、金融會計核算崗；一般基層企業(yè)的金融會計核算崗有一定的人才需求。通過匯總調(diào)研結(jié)果，總結(jié)出了上述四類崗位的典型工作任務(wù)及完成該任務(wù)所需的能力及素質(zhì)，并進(jìn)一步推理出應(yīng)掌握的專業(yè)知識，確立人才培養(yǎng)規(guī)格，找出支撐的專業(yè)核心課程，最終整合出專業(yè)課程體系，具體開發(fā)流程如下：柜員崗需完成的典型工作任務(wù)是儲蓄業(yè)務(wù)處理、個人貸款業(yè)務(wù)處理及中間業(yè)務(wù)處理。完成這些任務(wù)應(yīng)具備的能力有：能夠規(guī)范辦理重要憑證、印章等的出入庫，能夠正確使用和保管重要空白憑證、印章、機(jī)具等，能夠具備熟練操作個人儲蓄、貸款、結(jié)算、、外匯等業(yè)務(wù)能力。培養(yǎng)以上能力所需的專業(yè)知識有：存貸款業(yè)務(wù)相關(guān)制度、種類、操作流程、利息計算等，結(jié)算業(yè)務(wù)相關(guān)操作規(guī)程與手續(xù)處理，業(yè)務(wù)種類、基本規(guī)定與操作流程，外匯業(yè)務(wù)種類、操作流程與處理手續(xù)，電子銀行業(yè)務(wù)種類，基本規(guī)定和操作流程。支撐課程有金融基本技能和商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)。信貸崗需完成的典型工作任務(wù)有授信業(yè)務(wù)受理、授信業(yè)務(wù)調(diào)查、授信業(yè)務(wù)審查與審批、貸款合同簽訂與發(fā)放，貸款、授信后管理及貸款收回。完成以上任務(wù)需具備的能力有：信息收集和調(diào)研分析，財務(wù)分析，授信業(yè)務(wù)受理，貸前調(diào)查分析、可行性分析及撰寫調(diào)查報告，審查審批信貸業(yè)務(wù)能力，簽訂授信合同、發(fā)放貸款，貸后檢查與風(fēng)險管理。培養(yǎng)以上能力應(yīng)掌握的知識有：授信業(yè)務(wù)基本類型，目標(biāo)市場分析、信貸營銷策略，貸款申請受理、貸前調(diào)查，貸款環(huán)境和借款需求分析，客戶財務(wù)分析、信用評級，貸款項目評估和貸款擔(dān)保分析，貸款合同簽訂與管理，貸后檢查等。對應(yīng)支撐課程有小額信貸業(yè)務(wù)和風(fēng)險管理。大堂經(jīng)理崗常見典型工作任務(wù)有服務(wù)管理、業(yè)務(wù)咨詢及產(chǎn)品推介等三項。完成上述任務(wù)需具備的核心能力有：維護(hù)大廳秩序并解決一般客戶糾紛，能指導(dǎo)客戶正確填寫各類業(yè)務(wù)流程單，圓滿完成產(chǎn)品營銷任務(wù)及并能為客戶提供滿意的咨詢服務(wù)。培養(yǎng)以上能力需掌握的知識：基本禮儀規(guī)范、大堂經(jīng)理日常工作流程、金融產(chǎn)品與服務(wù)營銷賣點(diǎn)分析與技巧及客戶投訴處理技巧。支撐課程有金融基本技能、個人理財規(guī)劃實務(wù)、風(fēng)險管理及保險原理與實務(wù)。金融會計核算崗常見典型工作任務(wù)有存貸款業(yè)務(wù)核算、支付結(jié)算業(yè)務(wù)核算、往來業(yè)務(wù)核算及年終決算。完成以上任務(wù)需具備的核心能力有：能夠正確使用和審核各種銀行業(yè)務(wù)憑證，能夠熟練掌握各項業(yè)務(wù)的內(nèi)容和操作流程，能夠熟悉各種單證的管理和操作規(guī)范，具備憑證填制、審核記賬、報表填制及分析能力，能夠進(jìn)行年終決算。培養(yǎng)以上能力需掌握的知識有：各類存款核算手續(xù)及存款賬務(wù)登記方法、結(jié)計利息規(guī)定、存款利息計算和核算方法，貸款業(yè)務(wù)核算手續(xù)、利息計算與核算方法、貸款損失準(zhǔn)備計提，往來核算科目、核算原理和手續(xù)，各種結(jié)算方式的核算手續(xù)、會計科目及核算。相應(yīng)支撐課程有基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計及農(nóng)村合作金融會計。專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格包括該專業(yè)人才培養(yǎng)需具備或培養(yǎng)的能力、素質(zhì)和知識。上述分析已經(jīng)分崗位詳細(xì)介紹了所需的能力和知識，而素質(zhì)由于與崗位沒有明確的對應(yīng)關(guān)系，所以沒有進(jìn)行分析，在此進(jìn)行概括分析：從農(nóng)村合作金融的專業(yè)特性來看，所培養(yǎng)人才應(yīng)具備的素質(zhì)有：具備基本的思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)及身心素質(zhì)，還要做到誠實守信、愛崗敬業(yè)，尤其能吃苦耐勞、耐得住寂寞，能經(jīng)得住金錢的誘惑，避免職務(wù)犯罪。綜上，不難得出本專業(yè)課程體系包含以下專業(yè)課程：金融基本技能、基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、農(nóng)村合作金融會計、商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)、小額信貸業(yè)務(wù)、風(fēng)險管理、個人理財規(guī)劃實務(wù)、風(fēng)險管理及保險原理與實務(wù)等。此外，公共基礎(chǔ)課程應(yīng)包括思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、思想和中國特色社會主義理論體系、財經(jīng)應(yīng)用文寫作、體育與健康、計算機(jī)文化基礎(chǔ)等。

三、人才培養(yǎng)模式

人才培養(yǎng)模式是人才培養(yǎng)方案的組織實施形式，貫穿于學(xué)生的整個學(xué)習(xí)過程。通過探索學(xué)習(xí)，我院總結(jié)出農(nóng)村合作金融專業(yè)適合實施“校企共育、能力遞進(jìn)”的人才培養(yǎng)模式。“校企共育”是指人才培養(yǎng)過程由學(xué)校和企業(yè)共同來培養(yǎng)學(xué)生，充分發(fā)揮校外實訓(xùn)基地和校內(nèi)實訓(xùn)基地、專任教師和企業(yè)指導(dǎo)教師的優(yōu)勢；“能力遞進(jìn)”主要是遵循學(xué)生職業(yè)能力成長規(guī)律，逐步培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和專業(yè)基礎(chǔ)能力、崗位核心能力和綜合職業(yè)能力，三層能力培養(yǎng)逐步遞進(jìn)。該人才培養(yǎng)模式的實施過程可描述如下：第一個階段（第1、2學(xué)期），人文素養(yǎng)和專業(yè)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)。利用校內(nèi)理實一體化教室，通過開設(shè)綜合素質(zhì)課、品德實踐課，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)；通過開設(shè)金融基本技能、基礎(chǔ)會計、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)能力；第二個階段（第3、4學(xué)期），專業(yè)核心能力培養(yǎng)。利用理實一體化實訓(xùn)室，通過開設(shè)專業(yè)核心能力課程，培養(yǎng)學(xué)生熟練操作柜面服務(wù)、信貸服務(wù)、金融營銷服務(wù)等崗位業(yè)務(wù)的專業(yè)核心能力；第三個階段（第5、6學(xué)期），綜合職業(yè)能力培養(yǎng)。第5學(xué)期，利用理實一體化教室、校內(nèi)實訓(xùn)室，重點(diǎn)學(xué)習(xí)專業(yè)拓展課，并開展金融業(yè)務(wù)綜合實訓(xùn)；第6學(xué)期，利用校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)室和校外實訓(xùn)基地，重點(diǎn)開展校內(nèi)校外“輪崗”實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。從畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查結(jié)果看，通過該人才培養(yǎng)模式的實施，較好實現(xiàn)了既定的人才培養(yǎng)目標(biāo)，本專業(yè)對口就業(yè)率達(dá)到90.8%，畢業(yè)生受到供銷系統(tǒng)內(nèi)單位一致好評。

作者：張清亮 單位：山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

第8篇：金融會計總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：信貸分析；借貸管理；案例教學(xué)

中圖分類號：G420 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1001-828X（2015）003-000-02

《信貸分析和借貸管理》課程是金融會計專業(yè)中一門專業(yè)性和實戰(zhàn)性很強(qiáng)的學(xué)科，是金融和會計知識的結(jié)合與拓展，是兩者綜合素質(zhì)的集成，比較偏重金融知識但是對會計專業(yè)知識比如對各類財務(wù)報表的分析和運(yùn)用有極強(qiáng)的要求?！缎刨J分析和借貸管理》課程不僅培養(yǎng)學(xué)生對真實金融機(jī)構(gòu)運(yùn)作各種貸款產(chǎn)品的認(rèn)識和獨(dú)立分析和管理各種貸款產(chǎn)品的能力，更讓學(xué)生對個人自身的財務(wù)管理甚至創(chuàng)業(yè)也起到啟發(fā)和借鑒作用。案例教學(xué)方法在《信貸分析和借貸管理》課程教學(xué)中對于培養(yǎng)學(xué)生綜合分析能力起到了至關(guān)重要的作用。

一、《信貸分析和借貸管理》課程特點(diǎn)分析

1.課程重點(diǎn)與難點(diǎn)

《信貸分析和借貸管理》課程全面系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)今金融機(jī)構(gòu)信貸資金的運(yùn)作和管理，重點(diǎn)知識內(nèi)容涉及貸款管理的基本規(guī)則、貸款政策、貸款管理制度、貸款種類和評定借款人信用、借款企業(yè)的財務(wù)分析和非財務(wù)分析、貸款擔(dān)保管理、短期貸款和中長期貸款的管理、貸款風(fēng)險管理等。特別是學(xué)習(xí)這些知識點(diǎn)時必須學(xué)會綜合運(yùn)用宏觀市場環(huán)境分析，統(tǒng)計信息，微觀金融信息，財務(wù)報表信息，審計信息和一些金融數(shù)學(xué)模型，因此課程需要非常寬泛的統(tǒng)計、金融、會計學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科知識，再融合系統(tǒng)性的貸款理論知識，所以會計專業(yè)學(xué)生在初始接觸這門課程時多多少少都會感到一些困難、復(fù)雜和困惑。

2.課程理論性、實務(wù)性較強(qiáng)

由于我國中等基礎(chǔ)教育仍舊是注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力，學(xué)生習(xí)慣用死記硬背的方法來學(xué)一個知識點(diǎn)，而進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識更多的是要求學(xué)生能夠融會貫通，靈學(xué)活用?！缎刨J分析和借貸管理》課程是建立在財務(wù)會計，貨幣金融，統(tǒng)計學(xué)等基礎(chǔ)課程上的綜合性應(yīng)用課程，更多是培養(yǎng)學(xué)生實踐技能的一門課程，體現(xiàn)一個合格現(xiàn)代信貸人才綜合素質(zhì)的課程。

難點(diǎn)在于信貸的理論知識部分，學(xué)生雖然可以硬性的背下來，但是對于實際靈活運(yùn)用和操作時卻不能很好地結(jié)合實際，放眼全局，做出有效地判斷，甚至有的時候?qū)τ谝恍├碚撝R也和他們現(xiàn)有的社會認(rèn)知觀有沖突，比如在分析中小企業(yè)貸款時學(xué)生總弄不懂為什么中小企業(yè)的貸款比大公司的貸款要更難處理，過程更復(fù)雜。學(xué)生很感性的認(rèn)為中小企業(yè)因為規(guī)模不大，業(yè)務(wù)不會太復(fù)雜所以財務(wù)賬目更為簡單，如果有好的產(chǎn)業(yè)項目，金融機(jī)構(gòu)不是更容易獲取有效資料，小的企業(yè)難道比大的企業(yè)還難處理和管理么。因為學(xué)生缺乏實際社會生活體驗，他們沒有在銀行和企業(yè)工作的經(jīng)驗也缺乏對社會的認(rèn)知，所以并不了解現(xiàn)實中中小企業(yè)貸款難的問題是由于其一，中小企業(yè)大多處于初創(chuàng)期，數(shù)量多、規(guī)模小，單個企業(yè)需要資金量少，而且大多數(shù)中小企業(yè)處于競爭性領(lǐng)域，所面臨的經(jīng)營風(fēng)險和淘汰率高，所以銀行等金融機(jī)構(gòu)認(rèn)為它們?nèi)谫Y風(fēng)險大，投資回報相對較低；另外中小企業(yè)財務(wù)管理透明度差，造成中小企業(yè)信用水平低，信息的不完全和不確定性，使得銀行等金融機(jī)構(gòu)很難收集到借款人的全部信息，或者收集、鑒別這些信息需要花費(fèi)巨額成本，致使銀行等金融機(jī)構(gòu)的貸款成本和監(jiān)督成本上升，再加上銀行等金融機(jī)構(gòu)追求規(guī)模效應(yīng)等原因，所以它們更愿意為大型企業(yè)提供融資服務(wù)。

因此對于教授《信貸分析和借貸管理》這門專業(yè)性較強(qiáng)，知識面要求廣，而且理論知識體系和教學(xué)內(nèi)容涉及到現(xiàn)今個人、大型，中小型企業(yè)貸款、國際商業(yè)貸款的分析、運(yùn)作和風(fēng)險管理等的課程時，課程結(jié)構(gòu)安排上是不應(yīng)同于常規(guī)教學(xué)手段的，案例教學(xué)法強(qiáng)調(diào)“重基礎(chǔ)、講應(yīng)用”靈活運(yùn)用能激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣并使得教學(xué)知識深入淺出，生動易懂。運(yùn)用案例教學(xué)法“重技能、講操作”的原則啟發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中以銀行等金融機(jī)構(gòu)貸款人員的角度有效思維，進(jìn)行邏輯分析，在課堂討論中表達(dá)自己的觀點(diǎn)從而加深其對各個知識點(diǎn)的理解和應(yīng)用，理論聯(lián)系實際，對于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)水平有十分顯著的效果。案例教學(xué)法舉例說明借款企業(yè)財務(wù)分析、短期貸款和中長期貸款管理、貸款風(fēng)險管理、貸款業(yè)務(wù)操作流程、貸款營銷技巧等并且增加實務(wù)操作性及技能性較強(qiáng)的練習(xí)，目的是能夠著重結(jié)合實際解釋理論知識、讓學(xué)生感性和理性認(rèn)知達(dá)到統(tǒng)一，提高學(xué)生的專業(yè)知識技術(shù)水平，并培養(yǎng)學(xué)生基本的職業(yè)判斷能力。

二、《信貸分析和借貸管理》課程中運(yùn)用案例教學(xué)的嘗試

1.案例設(shè)計

針對課程理論，實務(wù)性較強(qiáng)，知識面廣的特點(diǎn)和學(xué)生實際又對于社會缺乏一定的感性和理性認(rèn)知。按照《信貸分析和借貸管理》課程每堂課的知識點(diǎn)設(shè)計與教學(xué)內(nèi)容密切結(jié)合的案例，可以從各財經(jīng)報刊雜志選取相關(guān)資料，也可以根據(jù)平時搜集的信貸實例、動態(tài)信息，結(jié)合相關(guān)教學(xué)內(nèi)容編寫案例，確定案例包括了教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時案例還應(yīng)該注重時代性，新穎及時且有當(dāng)代現(xiàn)實意義。

例如在講個人貸款以及消費(fèi)信貸立法等時設(shè)計‘一個信貸經(jīng)理人的一天’的案例還原真實的銀行信貸職員審批個人貸款的流程以及審批理由和注意事項，學(xué)生容易自我?guī)虢巧?，關(guān)注重要部分處理方法，進(jìn)行邏輯性思考。

例如講到信貸風(fēng)險管理時選取影響全球的金融危機(jī)為例，引導(dǎo)學(xué)生了解次貸危機(jī)發(fā)生的整個過程，如何從一開始貸款給信用級別高的人買房，到后來商業(yè)銀行放寬條件，只要貸款人同意買房，信用很差的那些貸款人商業(yè)銀行也可以把他們的信用記錄填成優(yōu)良，從而可以辦理抵押貸款，買不起房的人就能買得起房子了。買房的人多了，房價上漲，買房的人既可以住房，還可以等待房產(chǎn)增值，買房人并沒有風(fēng)險，因為商業(yè)銀行用貸款替買房人把錢付了。其后，商業(yè)銀行把所有的房貸集中在一起，形成了一種按揭證券（MBS）賣給投資銀行。投資銀行購買這些按揭證券后，設(shè)計金融衍生產(chǎn)品-次級債券-債務(wù)抵押債券（CDO），賣給投行的大客戶，如此，次級債就全世界賣。為了打消投資者購買投資銀行次級債券的擔(dān)心，投資銀行設(shè)計了一款新產(chǎn)品-信用違約掉期（CDS），這樣買次級債的投資者如果擔(dān)心風(fēng)險的話，還可以買信用違約掉期，讓保險公司承擔(dān)一部分風(fēng)險，這樣次級債就大方地賣向了全世界。看起來很美，然而一旦房價下跌，那些本來就買不起房的人又還不上錢，銀行就會面臨巨大的虧損，整個金融鏈條上的機(jī)構(gòu)都大面積虧損，造成影響世界的金融危機(jī)。這個案例給學(xué)生解釋了信貸質(zhì)量管理和信貸風(fēng)險控制的重要性。運(yùn)用這些具有當(dāng)代現(xiàn)實意義的案例，激起學(xué)生的參與討論的興趣，課下還積極找資料學(xué)習(xí)，不僅僅是增強(qiáng)了教學(xué)效果，這樣的案例有以一當(dāng)十的作用。

案例的設(shè)計還可以選擇身邊發(fā)生的、貼近學(xué)生生活的、符合認(rèn)知規(guī)律的案例，這樣更容易引起學(xué)生的共鳴，例如助學(xué)貸款、房貸、車貸、信用卡的案例，引發(fā)學(xué)生情感的認(rèn)同，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入角色，觸發(fā)他們參與的愿望。這些具體到身邊的案例的選用具有一定代表性，有助于使學(xué)生直觀地、形象地學(xué)習(xí)相關(guān)的借貸理論知識，具有操作性，更具有教育和指導(dǎo)作用。

2.案例教學(xué)

《信貸分析和借貸管理》課程案例教學(xué)同時運(yùn)用課堂講授和課堂討論兩種方式。以‘珠三角某制造企業(yè)貸款500萬新建3間廠房’為例，教師先向?qū)W生介紹案例，企業(yè)簡介、公司經(jīng)營、項目情況、財務(wù)賬目等，然后提出討論問題：1該企業(yè)的承債能力和資金的周轉(zhuǎn)情況如何。2借款人還款能力如何。3抵押物的情況如何。4授信可行性分析。給30分鐘時間讓學(xué)生分小組討論，討論時學(xué)生要運(yùn)用會計，統(tǒng)計知識做財務(wù)數(shù)據(jù)分析、計算企業(yè)還款能力、銀行貸款風(fēng)險等方面計算，對于計算結(jié)果要和這家企業(yè)的經(jīng)營情況、項目目標(biāo)等一起做歸納，分析等。

小組討論時教師在一旁看、聆聽，作簡短引導(dǎo)，不做判斷。小組討論完成后，選取不超過5個小組派代表針對上面四個問題給出他們的分析和結(jié)論，這幾個小組代表發(fā)完言，教師詢問剩余的小組有什么補(bǔ)充意見或者不同意見，每個小組都要貢獻(xiàn)出觀點(diǎn)，最后教師點(diǎn)評討論過程，客觀地評析每個小組學(xué)生的表現(xiàn)。對于每組學(xué)生發(fā)言，教師做簡要總結(jié)，肯定好的分析思路和見解，指出存在的缺失和進(jìn)步空間。教師要求學(xué)生在案例討論后作報告筆記，這樣敦促學(xué)生認(rèn)真參與學(xué)習(xí)并且鍛煉培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)性書面表達(dá)能力。

3.案例教學(xué)深化

《信貸分析和借貸管理》課堂下給學(xué)生布置一個大作業(yè)，例如選擇一個公司然后從銀行的角度多方面分析這個公司的財務(wù)狀況，現(xiàn)實經(jīng)營狀況等，決定這家公司是否具備某方面貸款資格。把學(xué)生分成3-4人小組讓他們小組合作采集制作案例，學(xué)生的父母、親戚有在大、中、小型企業(yè)工作的，也有的開公司的，學(xué)生可以選擇身邊的事例自編案例，也可以選擇市面上任何一家公司做為設(shè)計案例對象，但是案例來源一定要清楚。學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識，以銀行專業(yè)的角度來分層次分析他們設(shè)計的案例，最后各組準(zhǔn)備好材料和PPT，進(jìn)行一場案例報告會。學(xué)生在整個親身實踐體驗過程中，將理論與實際結(jié)合，感性和理性相結(jié)合，提升了對《信貸分析和借貸管理》課程知識的理解和認(rèn)識。

三、《信貸分析和借貸管理》課程案例教學(xué)應(yīng)注意的問題

1.案例教學(xué)的案例易精不宜多，課堂語言要通俗。

每堂課的案例要按照教學(xué)目標(biāo)和知識點(diǎn)堅持精挑細(xì)選，決不貪多嚼不爛，讓學(xué)生感到案例內(nèi)容脈絡(luò)清晰不重復(fù)，知其所以然。課堂講授案例時應(yīng)堅持用通俗的語言舉案例、打比方讓學(xué)生更容易了解專業(yè)詞匯術(shù)語的含義，并反復(fù)使用這些專業(yè)詞語加深學(xué)生的印象，同時也要求學(xué)生在討論案例問題的時候多用專業(yè)詞匯術(shù)語，因為專業(yè)是需要培養(yǎng)的，習(xí)慣成自然。

2.不能忽視其它教學(xué)方法的運(yùn)用

除了案例教學(xué)，還需要大量計算訓(xùn)練來鍛煉學(xué)生熟練掌握信貸分析的方法，所以作業(yè)和測驗都必不可少。還有輔助工具的運(yùn)用，比如運(yùn)用Excel的內(nèi)置函數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計與運(yùn)算，做出分析表等，是案例教學(xué)不能完全替代的，所以不能忽視其它教學(xué)手段的運(yùn)用。

四、結(jié)束語

案例教學(xué)法在《信貸分析和借貸管理》課程中的運(yùn)用可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，更讓學(xué)生對個人自身的財務(wù)管理，畢業(yè)后盡快適應(yīng)和參與工作甚至創(chuàng)業(yè)也起到啟發(fā)作用。案例教學(xué)還可以在教學(xué)實踐中進(jìn)一步探索，將理論教學(xué)和實踐教學(xué)結(jié)合起來，培養(yǎng)高素質(zhì)金融會計人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]Milind Sathye， James Bartle， Raymond Boffey， 2013 Credit Analysis and Lending Management.

第9篇：金融會計總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：財務(wù)會計;管理會計;會計模型

隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，企業(yè)的業(yè)務(wù)與管理等都出現(xiàn)了一些新的變化與形式，會計也需要跟隨這些變化不斷地去完善。新的形勢下，傳統(tǒng)的財務(wù)會計不能滿足政府與企業(yè)的管理需求，現(xiàn)代會計體系要求將管理會計與財務(wù)會計進(jìn)行融合，從而更加有效的發(fā)揮二者的優(yōu)勢與作用。

1財務(wù)會計與管理會計融合的基礎(chǔ)

1.1管理會計與財務(wù)會計的概念

財務(wù)會計是面向外部與企業(yè)有經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系的債權(quán)人、投資人及政府相關(guān)部門的會計體系，它主要為利益相關(guān)者提供企業(yè)的盈利能力、財務(wù)狀況等經(jīng)濟(jì)信息，對企業(yè)已完成的資金運(yùn)動進(jìn)行全面系統(tǒng)的監(jiān)督與核算。而管理會計則是面向企業(yè)各級管理人員，為其經(jīng)營決策提供各項經(jīng)濟(jì)活動的控制與規(guī)劃，管理會計需要在財務(wù)會計提供的相關(guān)資料上進(jìn)行整理、加工和報告。

1.2管理會計與財務(wù)會計的終極目標(biāo)和基本信息來源是一致的

隨著人類步入知識經(jīng)濟(jì)時代，公司管理的核心內(nèi)容是人力與智力資本的創(chuàng)新與管理，而智力資本難以用會計報表反映，管理者必須依靠管理會計與財務(wù)會計共同作出決策。無論是企業(yè)的外部利益相關(guān)者還是企業(yè)內(nèi)部的管理人員都需要管理會計與財務(wù)會計內(nèi)容，可見，管理會計與財務(wù)會計的終極目標(biāo)表現(xiàn)為一致性。此外，從信息的來源上看，管理會計與財務(wù)會計的信息來源是一致的，都是直接反應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的原始資料。

1.3管理會計深化了財務(wù)會計內(nèi)容

盡管管理會計與財務(wù)會計的來源是一致的，但是管理會計是在財務(wù)會計的基礎(chǔ)之上進(jìn)行處理而來的，它需要利用財會會計的相關(guān)信息來指導(dǎo)、組織與控制企業(yè)的經(jīng)營活動。可見，管理會計其實就是財務(wù)會計的發(fā)展與延伸。從管理會計的內(nèi)容來看，也是對財務(wù)會計進(jìn)行歸納總結(jié)，如在財務(wù)會計內(nèi)容基礎(chǔ)上開展的變動成本計算、投資分析與決策、預(yù)測分析以及成本控制等，其豐富和深化了原有財務(wù)會計的內(nèi)容。

1.4管理會計與財務(wù)會計的側(cè)重點(diǎn)和信息質(zhì)量特征有所不同

由于管理會計與財務(wù)會計的使用對象有所不同，因此，其側(cè)重點(diǎn)也有不同。管理會計主要是為企業(yè)經(jīng)營者提供決策依據(jù)，它側(cè)重于依據(jù)過去來預(yù)測未來；財務(wù)會計則反映的是企業(yè)過去的經(jīng)營活動，以為外部信息使用者提供真實反映企業(yè)的經(jīng)營活動的信息。在信息質(zhì)量要求上，財務(wù)會計必須遵守國家會計準(zhǔn)則的相關(guān)規(guī)定，務(wù)必做到真實、準(zhǔn)確、及時、相關(guān)和可靠；管理會計則不受國家會計制度的影響，可以靈活選擇方法。

1.5管理會計與財務(wù)會計的融合有利于提高會計信息的可靠性和相關(guān)性

從信息的使用者角度看，管理會計的可靠性應(yīng)該要高于財務(wù)會計。企業(yè)的管理決策者對信息的把握更準(zhǔn)確可靠，其監(jiān)控的力度更高、手段更多。如果能有效融合管理會計和財務(wù)會計，財務(wù)會計信息必然變得更加可靠。此外，管理會計與財務(wù)會計的融合也能豐富管理會計的內(nèi)容與內(nèi)涵，兼顧不同信息使用者的個性化需求與共性需要，從而提高會計信息的關(guān)聯(lián)性。

2財務(wù)會計與管理會計融合中存在的問題

對于管理會計與財務(wù)會計的融合學(xué)術(shù)界一直都有探討。早在1996年胡玉明就提出用資本成本會計來協(xié)調(diào)管理會計與財務(wù)會計；鮑芳(2001)建立了模型解決管理會計與財務(wù)會計的融合問題；徐玉德(2002)提出管理會計與財務(wù)會計融合具有一定的理論基礎(chǔ)，并于2004年給出了融合的IIMS模型；明雄(2006)分析了管理會計與財務(wù)會計融合的可行性；趙序海(2015)從多維會計的角度來研究管理會計與財務(wù)會計的融合。從國內(nèi)學(xué)者的研究情況來看，盡管不同學(xué)者嘗試從不同角度去研究二者的融合問題，但是當(dāng)中卻存在一些問題，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：(1)我國尚未形成規(guī)范的會計人才評價體系與認(rèn)證制度，缺乏專業(yè)的協(xié)會去推動其發(fā)展。在歐美國家，有專業(yè)的會計協(xié)會的民間組織構(gòu)建了會計人才培養(yǎng)的評價體系，權(quán)威的管理會計研究報告，形成了典型的應(yīng)用案例等，這些都使得管理會計在歐美國家廣泛應(yīng)用，而我國則發(fā)展相對滯后；(2)對會計融合的模型研究相對較少，未能形成系統(tǒng)的融合路徑研究；(3)現(xiàn)有的管理會計與財務(wù)會計的融合研究都偏理論探討，卻反實證研究與深度的研究分析，因此研究成果的可操作與實踐性都相對較差；(4)現(xiàn)有的管理會計與財務(wù)會計的融合研究主要集中于企業(yè)管理層，對于信息外部使用者則相對較少。由此可見，對于二者的研究還處于初期階段。

3財務(wù)會計與管理會計融合的策略

3.1管理會計與財務(wù)會計融合的總體思路

管理會計與財務(wù)會計的融合實際是從過去管理會計與財務(wù)會計混合發(fā)展的思路向融合方向轉(zhuǎn)變。事實上財務(wù)會計中的資金管理、經(jīng)營分析、資產(chǎn)管理、會計核算、預(yù)算決策等內(nèi)容也是管理會計所包含的內(nèi)容。因此，有必要將這種混合模式逐步向融合方向轉(zhuǎn)變。會計融合應(yīng)該從宏觀層面出發(fā)，完善金融會計體系出發(fā)，規(guī)范管理會計行為，加強(qiáng)管理會計人才的培養(yǎng)，同時建立數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)構(gòu)建多維度的管理會計與財務(wù)會計的融合模型，從而實現(xiàn)管理會計與財務(wù)會計的融合。

3.2健全金融會計體系，規(guī)范管理會計行為

為了推動我國管理會計的發(fā)展，政府應(yīng)該給予宏觀上的政策引導(dǎo)與支持，同時注意規(guī)范管理會計行為。對此，政府應(yīng)該首先健全現(xiàn)有的價格機(jī)制與機(jī)制，形成促進(jìn)管理會計發(fā)展與普及的良好外部激勵因素，同時還應(yīng)該進(jìn)一步完善市場經(jīng)濟(jì)體制，發(fā)揮管理會計在市場資源配置的積極主導(dǎo)作用。鼓勵成立民間權(quán)威會計協(xié)會，推動管理會計的建設(shè)與完善的發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)的管理會計人才奠定基礎(chǔ)。在促進(jìn)管理會計發(fā)展的同時，還應(yīng)該對管理會計中的有關(guān)問題進(jìn)行立法，確保管理會計的發(fā)展有章可循、有法可依，對于違法的會計行為應(yīng)提高監(jiān)管和懲罰力度，從而不斷規(guī)范管理會計的發(fā)展。

3.3加強(qiáng)專業(yè)人才隊伍建設(shè)，為管理會計與財務(wù)會計的融合提供有力的保障

管理會計與財務(wù)會計的融合存在的一大障礙就是人才問題，人才的缺乏在一定程度上阻礙了會計融合。對此，有必要加強(qiáng)對會計融合人才的培養(yǎng)，特別是具備管理會計與財務(wù)會計技能的復(fù)合型人才。對此，可以從以下幾個方面開展：(1)發(fā)揮會計協(xié)會的作用，通過協(xié)會促進(jìn)人才的交流與培訓(xùn)，定期組織會計融合專題論壇、組織會員交流、會計人才的培訓(xùn)與認(rèn)證、開辟雜志專欄等，推動管理會計的深度改革；(2)深化高校會計學(xué)科體系改革，特別是推動管理會計學(xué)科、管理會計與財務(wù)會計融合的研究，形成管理會計的高校實訓(xùn)基地，從人才培養(yǎng)的源頭開始推動管理會計與財務(wù)會計的有效融合；(3)加強(qiáng)在職會計人才的繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)，從而從從業(yè)人才中推動管理會計與財務(wù)會計的融合發(fā)展，切實提高高級會計人才的競爭力與適應(yīng)力；(4)借鑒學(xué)習(xí)國際先進(jìn)的管理會計與財務(wù)會計融合經(jīng)驗，通過與國際合作交流，引入先進(jìn)的融合理念與方法，提高國內(nèi)管理會計水平與影響力。

3.4利用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)構(gòu)建會計模型

3.4.1完善數(shù)據(jù)采集，建立數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)要實現(xiàn)管理會計與財務(wù)會計的融合就需要構(gòu)建數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中一項重要工作就是數(shù)據(jù)的采集。財務(wù)會計的數(shù)據(jù)采集是總賬與明細(xì)分類賬的數(shù)據(jù)，包括會計計量、確認(rèn)和憑證填制的過程；而管理會計則是對財務(wù)數(shù)據(jù)的甄選，然后依據(jù)模型得到管理報告或方案。管理會計與財務(wù)會計的數(shù)據(jù)源相同，利用信息技術(shù)將會計憑證數(shù)字化，儲存于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)當(dāng)中。3.4.2構(gòu)建管理會計與財務(wù)會計模型，利用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)生成財務(wù)報告與管理報告構(gòu)建數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)以后，還需要構(gòu)建管理會計模型和財務(wù)會計模型，以生成管理會計報告和財務(wù)會計報告。財務(wù)會計模型主要通過建立財務(wù)賬務(wù)處理模型和報表生成模型來實現(xiàn)；管理會計模型則通過建立管理會計標(biāo)準(zhǔn)和管理會計分析計算模型來實現(xiàn)。生成好的財務(wù)會計報告主要給企業(yè)外部信息使用者來評價企業(yè)的經(jīng)營狀況；管理會計報告則是為企業(yè)內(nèi)部管理決策者用于管理、監(jiān)督和控制企業(yè)的經(jīng)營管理活動。3.4.3重新設(shè)計會計憑證的輸入方式及錄入形式傳統(tǒng)的會計記賬方式是以貨幣為單位，依靠借貸記賬法來完成會計賬簿和會計憑證的記錄，這難以滿足數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的需要，因此有必要利用大數(shù)據(jù)、云計算等新型技術(shù)來重新設(shè)計會計憑證的輸入方式和記錄形式。首先在會計科目信息中增加過度科目轉(zhuǎn)換欄和備用信息說明欄，通過貨幣與非貨幣信息連接管理會計與財務(wù)會計。會計信息的輸入方式也應(yīng)該在業(yè)務(wù)部門現(xiàn)場完成任務(wù)時即輸入相關(guān)財務(wù)信息而不用等會計做賬才輸入信息，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)在完善了會計信息的輸入方式，還能夠?qū)崿F(xiàn)業(yè)務(wù)部門與財務(wù)部門之間的信息動態(tài)共享。3.4.4構(gòu)架多維度的管理會計與財務(wù)會計融合模型管理會計與財務(wù)會計的融合需要構(gòu)建多維度模型來實現(xiàn)，除了管理會計模型、財務(wù)會計模型外，還有必要構(gòu)建客戶維度模型、產(chǎn)品維度模型等，只有這樣才能保障管理會計要求的從多業(yè)務(wù)角度提供精細(xì)化、多維度的價值信息，從而支持企業(yè)管理會計與財務(wù)會計融合發(fā)展的需要。

4結(jié)語

隨著信息經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和全球化競爭時代的到來，管理會計與財務(wù)會計的融合是必然發(fā)展趨勢，二者的融合是一個復(fù)雜的過程，當(dāng)中存在許多困難與問題。因此，有必要從政策上給予外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境和人才培養(yǎng)上支持，促進(jìn)金融會計體系的完善，推動管理會計的規(guī)范發(fā)展。此外，還需要借助信息技術(shù)來構(gòu)建數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，從多維度來構(gòu)建模型，從而推動管理會計與財務(wù)會計的融合發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]曹改燕.論財務(wù)會計與管理會計的并存性[J].山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報,2006(s2).