期末考試題精選(九篇)

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第1篇：期末考試題范文

b ou q iu w h i t u n ǎ

聲母 韻母

二 淘氣的小動(dòng)物們把回家的路忘記了,請你們幫它找找家吧,用線連起來.

三 把這些字加一筆,看看變成什么字并寫在括號里.

如:云 ( 去 )

日 ( ) 一 ( ) 十 ( ) 月 ( )

人 ( ) 口 ( ) 了 ( ) 木 ( )

四　下面句子中有兩個(gè)字是反義詞,把它找出來劃上橫線,并寫出來.

1 春去花還在,人來鳥不驚. ( )

2 我打開窗戶,關(guān)上門. ( )

3 影子在前,影子在后. ( )

4 我的左邊是房子,右邊是樹.( )

五 一筆一畫寫寫下面的字吧!

火:_______________________( )筆

水:_______________________(　)筆

無：___________( )筆

鳥:________________________( )筆

六 我會(huì)連.

青青的 貓

寬寬的 門

胖胖的 草

紅紅的 花

可愛的 眼睛

明亮的 小朋友

鮮艷的 紅領(lǐng)巾

雪白的 墻

七 把句子補(bǔ)充完整.

例:下課后,我在休息　.

1　我愛_______.

2　小明，你_____嗎?

3　今天，我______.

八　試著讀讀下面的短文吧!

羊媽媽收菜

羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。

他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根吃。”

他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢!”

他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”

問題：

1、 羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?(3分)

答：(1) (2) (3)

2、 填空。(3分)

第2篇：期末考試題范文

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

滋潤 蘸水 宿舍 花骨朵 犧牲 喜鵲

二、看拼音,寫字詞(14分)

Zhōng yú shì jiè zhǎn xiàn huī huáng

2008年8月,中國( )在( )奧運(yùn)( )了自己的實(shí)力,譜寫了( )的篇章。

Jīn yīn jiāo ào

在這屆盛會(huì)上,中國隊(duì)的( )銅牌總數(shù)位列第二,這是炎黃子孫的( )。

三、辨字組詞(12分)

塔( ) 芽( ) 鋒( ) 說( ) 陣( ) 密( )搭( ) 訝( ) 蜂( ) 脫( ) 陳( ) 蜜( )

四、照樣子，填空(13分)

例1：油——( 抽 ) ( 抽出 )

轉(zhuǎn)——( ) ( ) 扔——( ) ( ) 芬——( ) ( )

例2：照相——照相機(jī)

圖書——( ) 飛機(jī)——( ) 電視——( )

例3：“錢”最后一筆是( 、 )

“骨”第二筆是( ) “垂”第四筆是( ) “英”最后一筆是( )

“派”第七筆是( )

五、選詞填空(6分)

正在 現(xiàn)在

1、從( )開始，我們要努力學(xué)習(xí)。

2、眼保健操開始了，同學(xué)們( )教師里做操。

美麗 美好

3、玫瑰花開了，它們很( )，還散發(fā)著香味。

4、多么( )的春光啊，真讓人陶醉呀!

往常 經(jīng)常

5、張明( )幫王奶奶做事，王奶奶可喜歡他了。

6、( )都是爸爸來接我，可是今天他出差了，所以媽媽來接我。

六、按要求寫句子(10分)

1、照樣子，寫句子

例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

_______________一____________________，就______________________________

2、把句子補(bǔ)充完整

_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。

3、換種說法，意思不變

(1)那么多的書，你怎么能一下子都看完呢?

__________________________________________________

(2)那么多星星，一閃一閃地亂動(dòng)，你數(shù)不清的。

_____________________________________________________

(3)你不能用這樣的問題來哄騙我們小朋友。

_____________________________________________________

七、按課文內(nèi)容填空(19分)

1、________，______寫出了瀑布從山頂直瀉而下的壯觀景象。這兩句詩出自______寫的《 》。(4分)

2、天才是_________的靈感加上_____________的汗水。(2分)

3、太陽是個(gè)_________，它在__________給你指點(diǎn)方向：中午的時(shí)候它在________，地上的樹影正指著_______________。(4分)4、花要葉扶___________。幫助別人的人，_________________。(2分)

5、_________的故宮變得__________。一束束燈光照著她，___________的城墻和__________的角樓倒映在河面上，_____________，十分動(dòng)人。(5分)

6、讀了《難忘的潑水節(jié)》你說得是一個(gè)什么樣的人?寫出來(2分)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

八、快樂閱讀(8分)

烏鴉反哺

烏鴉是最有人情味的鳥類了。

小烏鴉在很小的時(shí)候，烏鴉媽媽每天都會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方找吃的。小烏鴉看到媽媽飛來，開心地大叫：“媽媽，媽媽，我餓了!”媽媽把找到的食物放到小烏鴉嘴里，微笑著看小烏鴉把食物吃完。

日子過得很快，小烏鴉已長大了，媽媽飛不動(dòng)了，不能自己找食物了，小烏鴉對媽媽說：“媽媽，從今天開始，我找食物給您吃，就像小時(shí)候你照顧我一樣?！?/p>

1、全文共_______個(gè)自然段。(1分)

2、媽媽飛不動(dòng)了，小烏鴉是怎么對待媽媽呢?在文中用“__________”畫出。(2分)

3、讀了短文，你想對小烏鴉說些什么?(3分)

_________________________________________________________

4、你準(zhǔn)備怎樣感謝你的媽媽?(2分)

九、作文(15分)

寫一種熟悉的動(dòng)物

答案

一、3分

Zi zhan su gu sheng que

二、14分

終于 世界 展現(xiàn) 輝煌 金銀 總數(shù) 驕傲

三、12分

水塔 發(fā)芽 先鋒 說話 陣地 保密

搭起 驚訝 蜜蜂 脫衣 陳列 蜂蜜

四、13分

1、6分 傳 傳說 仍 仍然 粉 粉紅

2、3分 圖書館 飛機(jī)場 電視臺

3、4分

五、6分

1、現(xiàn)在 2、正在 3、美麗 4、美好 5、經(jīng)常 6、往常

六、10分

1、2分 例：商場的衣服一打折，就有許多人來購買。

2、2分 火紅 鋪了一層紅地毯 漂亮

3、6分 (1)那么多的書，你不能一下都看完。

(2)那么多星星，一閃一閃地亂動(dòng)，你怎么能數(shù)清呢?

(3)你怎么能用這樣的問題來哄騙我們小朋友呢?

七、19分 每空1分

1、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。李白 望廬山瀑布

2、百分之一 百分之九十九

3、向?qū)?天空 南邊 北邊

4、人要人幫，能得到別人的幫助。

5、古老 年輕了 長長 美麗 銀光閃閃

6、 例：是一個(gè)平易近人，和百姓心連心、同甘共苦的人。八、8分

1、1分 3

2、2分 小烏鴉對媽媽說：“媽媽，從今天開始，我找食物給您吃，就像小時(shí)候你照顧我一樣?！?/p>

3、3分 例：小烏鴉，你知道媽媽把你養(yǎng)大很辛苦，知道感恩，知道回報(bào)媽媽，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。

4、2分 例：幫媽媽做力所能及的家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，取得好成績。媽媽老了，我也要好好照顧媽媽。

九、15分

例： 小金魚

第3篇：期末考試題范文

shénɡ（ ） ─（ ） n─iú（ ） qūn（ ） ─（ ） ch ─（ ）─（ ）chuān jiǒng（ ） ─（ ） yuān（ ） ─（ ） ─（ ）二、拼音填漢字。

sēn lín ɡàn huó nán nǚ lónɡ mínɡ lán lǚ nónɡ mín 三、寫出意思相反的詞。

去—（ ） 男—（ ） 減—（ ） 合—（ ） 晚—（ ） 慢—（ ） 敵人—（ ） 黑暗—（ ）四、填一填。

（ ）月（ ）日——元旦節(jié) （ ）月（ ）日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié) （ ）月（ ）日——國慶節(jié) （ ）月（ ）日——兒童節(jié) （ ）月（ ）日——教師節(jié) （ ）月（ ）日——婦女節(jié)五、詞語我會(huì)記。

1，比一比，再組詞語。

{手（ ）毛（ ） {力（ ）刀（ ） {萬（ ）方（ ） {明（ ）朋（ ）2、補(bǔ)充詞語。

（ ）西（ ）北 前（ ）左（ ） （ ）面（ ）方 （ ）開（ ）片 秋（ ）冬（ ） 種（ ）得（ ）六、學(xué)漢字，真有趣，加減合，成新字。

1、加一筆，成新字。

口（ ）（ ） 木（ ）（ ） 日（ ）（ ） 十（ ）（ ） 大（ ）（ ） 二（ ）（ ）2、減一筆，成新字。

土（ ） 中（ ） 由（ ） 方（ ） 天（ ） 王（ ） 千（ ） 舊（ ） 白（ ） 午（ ） 子（ ） 下（ ）3、合一合，也是字。

日——十（?。?禾——火（?。?日——月（?。?小——大（?。?田——力（?。?禾——中（?。?十——又（?。?口——十（?。┢?、把下面句子補(bǔ)充完整。

1、我們一家有三口人，有_________、________和我。

2、小鳥_____________________。

3、________喜歡吃___________。

八、照樣子，用下面的詞語組成一句話。

例：去開門　妹妹

妹妹去開門。

1、坐在　爺爺　車上

____________________________。

第4篇：期末考試題范文

關(guān)鍵詞： 大學(xué)英語 期末考試 題庫 建設(shè)與研究

一、前言

大學(xué)英語期末考試是大學(xué)英語教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的一個(gè)很重要的組成部分。就大學(xué)生而言，期末考試是學(xué)生了解自己學(xué)得好或不好；就英語教師而言，期末考試是了解學(xué)生是否掌握本學(xué)期所教的知識必不可少的手段。期末考試的目的是測試學(xué)生對本學(xué)期課堂講授內(nèi)容的掌握程度，從而找出教學(xué)中的不足，更上一層樓。

二、建立大學(xué)英語期末考試題庫的必要性

建立大學(xué)英語期末考試題庫能有效加強(qiáng)大學(xué)英語教學(xué)的管理，以及期末考試的科學(xué)化，保證了期末考試的客觀性，在試卷面前人人平等，體現(xiàn)了公正、公平原則。

建立大學(xué)英語期末考試題庫能使英語教學(xué)的管理和測試科學(xué)化，能客觀公正地評價(jià)教學(xué)質(zhì)量，方便教學(xué)考核，減輕教師負(fù)擔(dān)，克服傳統(tǒng)的“考教合一”（combing testing and teaching），從而做到“考教分離”（separation of testing from teaching），以考促教，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教風(fēng)，學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

建立大學(xué)英語期末考試題庫有利于因材施教，分級教學(xué)。貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院從2008級進(jìn)行分級教學(xué)，分為A、B班。

建立大學(xué)英語期末考試題庫適應(yīng)了現(xiàn)代教育的需要，是大學(xué)英語課程建設(shè)一重要的組成部分。貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)院03年―06年、06年―09年把大學(xué)英語列為校級重點(diǎn)課程建設(shè)。2010年“貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)院大學(xué)英語題庫及網(wǎng)上測試系統(tǒng)應(yīng)用研究”獲校級年度課題。

三、建立大學(xué)英語期末考試題庫的理論依據(jù)

題庫的建設(shè)經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)，其中比較成熟的是經(jīng)典式測試?yán)碚摵晚?xiàng)目反應(yīng)理論。經(jīng)典式測試?yán)碚摚–lassical True Score Theory）又稱為真分?jǐn)?shù)理論，該理論已有百年歷史，探索出一系列題目分析的公式用來檢驗(yàn)測試的效度、信度、區(qū)分度、可行性等。項(xiàng)目反應(yīng)理論（Item Response Theory）又稱為潛在質(zhì)理論（Latent Trait Theory），是科學(xué)修定、篩選和調(diào)取使用試題的重要基礎(chǔ)。唯一的要求是要有一些連接項(xiàng)目，這些項(xiàng)目必須包括在不同時(shí)期測試的題目中。

四、建立大學(xué)英語期末考試題庫的策略

大學(xué)英語期末考試題庫是整個(gè)教學(xué)質(zhì)量的有效檢驗(yàn)，因此建設(shè)高質(zhì)量的試題庫舉足輕重。試題庫不是試題的拼湊、羅列，而應(yīng)該是“教學(xué)大綱”具體實(shí)施的總結(jié)、檢驗(yàn)。貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)院二本大學(xué)英語教學(xué)學(xué)大綱，材，實(shí)行分級教學(xué)。大學(xué)英語期末考試屬于學(xué)業(yè)成績測試，應(yīng)該從教材出發(fā)，命題規(guī)范化，設(shè)計(jì)大學(xué)英語期末考試應(yīng)該以讀寫教程為主要依據(jù)，合理組織試題。試題庫的命題策略如下：

1.明確大學(xué)英語期末考試的目的和性質(zhì)。

2.集體命題，嚴(yán)格篩選。

3.題目言簡意賅，符合教學(xué)要求和教學(xué)目的。

4.依附一本主導(dǎo)教材，確定選題的范圍。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃定出具體的單元，包括教材內(nèi)、教材外的。主觀題和客觀題相結(jié)合。包括聽力理解、閱讀理解、詞匯和語法、完型填空、翻譯和寫作六個(gè)部分。

5.合理分配試題的難易程度，分為簡單題、中等題、難題三個(gè)等級，針對我校學(xué)生的實(shí)際情況，簡單題、中等題、難題所占比例為4/4/2。

6.題量適度，不能多或少，以保證英語中等的學(xué)生在考試時(shí)間內(nèi)完成。

7.試題清晰、明了，有完整的標(biāo)準(zhǔn)答案，有各個(gè)大題和小題的具體分值。評分標(biāo)準(zhǔn)合理。

五、建立大學(xué)英語期末考試題庫的作用

1.建庫功能。建庫作用是題庫的最基本的作用，包括對大學(xué)英語期末考試試卷的輸入、修改、刪出、重組、存貯等作用，對期末考試題不斷積累，不斷充實(shí)，不斷改進(jìn)，不斷完善。

2.貯存作用。通過建立大學(xué)英語期末考試題庫，收集每學(xué)期n套期末考試試卷，以備在未來的命題和考試中備用。試題庫具有資料庫、語料庫的作用。

3.生成作用。期末考試題庫是生成新的試卷的前提和基礎(chǔ)。常用的試卷生成有隨機(jī)式自動(dòng)組卷、交互式配合組卷和人工組卷。

4.系統(tǒng)作用。期末考試題庫具有對整個(gè)試卷和每個(gè)試題進(jìn)行評估分析能力，評分之后，可以生成成績排序表、難度、試卷答題情況等信息表。

5.動(dòng)態(tài)作用。期末考試題庫是一個(gè)不斷積累、不斷充實(shí)的過程。每個(gè)學(xué)期都會(huì)增加n套期末考試試卷。

六、建立大學(xué)英語期末考試題庫的注意事項(xiàng)

1.購買適合本校大學(xué)英語期末考試題庫管理系統(tǒng)。大學(xué)英語期末考試題庫的建設(shè)周期較長，需要投入一定的時(shí)間、資金、人力和物力，為了避免走彎路，應(yīng)根據(jù)本校大學(xué)英語的實(shí)際情況，借鑒其它大學(xué)先進(jìn)的建庫經(jīng)驗(yàn)，購買比較成熟的試題管理系統(tǒng)。

2.明確建立大學(xué)英語期末考試題庫的應(yīng)有的條件。學(xué)大綱，材，學(xué)進(jìn)度，學(xué)單元，統(tǒng)一考試題型。

3.挑選業(yè)務(wù)水平高、有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師組成大學(xué)英語期末考試命題組。負(fù)責(zé)試題的設(shè)計(jì)、分析和研究，收集和保存每個(gè)學(xué)期的試卷和數(shù)據(jù)，不斷提高試題的質(zhì)量，逐步實(shí)現(xiàn)試題的標(biāo)準(zhǔn)化。

4.增強(qiáng)大學(xué)英語期末考試的透明度和可信度。試卷必須嚴(yán)格保密，考試應(yīng)具有公正性和可比性，避免“人情分”，避免學(xué)生鉆空子，進(jìn)行考前突擊，考試作弊，形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

5.試卷生成格式化。試卷的生成、排版、打印全部由Word完成。統(tǒng)一試卷紙張大小、統(tǒng)一字體、統(tǒng)一行間距、統(tǒng)一頁眉頁腳等。

七、結(jié)語

大學(xué)英語期末考試和大學(xué)英語教學(xué)相互聯(lián)系、相互影響、相得益彰。大學(xué)英語期末考試在大學(xué)英語教學(xué)中舉足輕重，是檢驗(yàn)、評估大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的必不可少的手段。一方面，大學(xué)英語期末考試設(shè)計(jì)得好，就會(huì)積極地推動(dòng)大學(xué)英語教學(xué)。反之，就會(huì)對大學(xué)英語教學(xué)產(chǎn)生負(fù)面影響，甚至妨礙大學(xué)英語教學(xué)。建立大學(xué)英語期末考試題庫是一項(xiàng)較為艱巨的任務(wù)，我們對大學(xué)英語期末考試題庫建設(shè)與研究的目的就是為了開發(fā)、設(shè)計(jì)出更多、更好質(zhì)量的期末考試試題為大學(xué)英語教學(xué)服務(wù)，有利于大學(xué)英語教學(xué)的良性循環(huán)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

［1］Bachman，F(xiàn).L.& Palmer，A.S.Language Testing in Practice［M］.Oxford：Oxford University Press，1997.

［2］郭麗.大學(xué)英語校內(nèi)測試模式的調(diào)查與分析［J］.外語界，2003，（2）：76-80.

［3］李兆增.外語測試題庫理論及試題編制策略的研究［J］.山東師大外國語學(xué)院學(xué)報(bào)，2002，（1）：95-98.

［4］王倩倩等.大學(xué)英語I試題庫的建設(shè)與實(shí)施［J］.東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)，2007，（4）.

第5篇：期末考試題范文

xiāng ( ) bàn ( ) chēng ( )

相 伴 稱

xiān ( ) bang ( ) chèng ( )

cháng ( ) cì ( ) guài ( )

嘗 翅 怪

chán ( ) chì ( ) guàn( )

二、拼一拼，寫一寫，我能把字寫好看。(9分)

mā mɑ yì qǐ chūn yǔ quán jiā kàn jiàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shuō huà gān jìng nǐ men kāi xīn

( ) ( ) ( ) ( )

三、比一比，再組詞。(4分)

有( ) 聲( ) 話( ) 跳( )

友( ) 生( ) 活( ) 桃( )

四、寫出帶有下面部首的漢字。(6分)

心 艸 辶

讠 氵 木

五、把下列詞語補(bǔ)充完整。(4分)

百( )奇( ) ( )暖( )開

( )清( )秀 ( )語( )香

六、寫出下列詞語的反義詞。(6分)

晚—( ) 假—( ) 丑—( )

長—( ) 是—( ) 哭—( )

七、我會(huì)找朋友。(6分)

碗 玩 年 首 元 朝

耍 齡 筷 霞 長 旦

八、選詞填空。(4分)

呀 吧 呢 嗎

1.這是怎么回事( )?

2.我們一起玩( )﹗

3.你奶奶在家么( )?

4.這里的風(fēng)景真美( )!

九、照樣子，寫詞語。(3分)

游來游去

( )來( )去 ( )來( )去 ( )來( )去

十、連一連。(10分)

美麗的 眼淚 長長的 楊樹

有趣的 天氣 高高的 小路

悶熱的 夏夜 綠綠的 陽光

閃亮的 星星 溫暖的 草坪

傷心的 問題 精彩的 球賽

十一、連詞成句。(8分)

1.很美很美的 小魚兒 一朵朵 捧起 水花

( )。

2.操場 在 小朋友 做游戲 上

( )。

3.是 一片 這里 松樹林 茂密的

( )。

4.公園里 鮮花 開滿 了

( )。

十二、填空。(8分)

1.小荷才露( )，早有蜻蜓( )。

2.花對( )，桃對( )，和( )對細(xì)雨，山清對( )，鳥語對( )，萬紫對( )

十三、照樣子，寫句子。(5分)

例：我仿佛聽見鳥兒的歡唱。

1.( )仿佛( )。

例：花蝴蝶一邊唱歌一邊跳舞。

2.( )一邊( )一邊( )。

十四、讀短文，做練習(xí)。(10分)

桃花

桃枝上，探出了一個(gè)個(gè)粉紅的小腦袋。

這些小姑娘像剛睡醒一樣，睜開眼睛，望著這新奇的世界，看!她們慢慢地張開小嘴，美啊，笑啊，笑出一個(gè)美麗的春天。

1.這個(gè)短文有( )個(gè)自然段。第二自然段有( )句話。(2分)

2.根據(jù)短文，填上合適的詞語。(4分)

( )的桃花

( )的世界

( )的小姑娘

( )的春天

3.短文中的“小姑娘”是指( )。(2分)

第6篇：期末考試題范文

一、選擇題（共10小題，每小題3分，共30分）1.若代數(shù)式 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍為（ ）. A.x>0B. x≥0 C.x≠0　 D.x≥0且x≠1 2．能判定一個(gè)四邊形是菱形的條件是（ ）（A）對角線相等且互相垂直 （B）對角線相等且互相平分（C）對角線互相垂直 （D）對角線互相垂直平分3． 一次英語口語測試中，10名學(xué)生的得分如下：90，50，80，70，80，70，90，80，90，80。這次英語口試中學(xué)生得分中位數(shù)是 。3、某班20名學(xué)生身高測量的結(jié)果如下表：身高 1.53 1.54 1.55 1.56[ 1.57 1. 58人數(shù) 1 3 5 6 4 1該班學(xué)生身高的中位數(shù)是（?。〢、1.56　B、　1.55　C、　1.54D、　1.574．在某次體育活動(dòng)中，統(tǒng)計(jì)甲、乙兩組 學(xué)生每分鐘跳繩的成績（單位：次）情況如下：班級 參加人數(shù) 平均次數(shù) 中位數(shù) 方差 甲班 55 135 149 190乙班 55 135 151 110下面有三個(gè)命題：①甲班學(xué)生的平均成績高于乙班學(xué)生的平均成績；②甲班 學(xué)生的成績波動(dòng)比乙班學(xué)生的成績波動(dòng)大；③甲班學(xué)生成績優(yōu)秀人數(shù)不會(huì)多于乙班學(xué)生的成績優(yōu)秀的人數(shù)（跳繩次數(shù)≥150次為優(yōu)秀）．其中正確的是A．① B．② C．③ D．②③5.將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊，得到菱形AECF．若AB＝6，則BC的長為( ) A．1 B．22 C．23 D．126．平行四邊形的對角線分別為a和b ,一邊長為12，則a和b的值可能是下面各組的數(shù)據(jù)中的 （ ）A、8和4 B、10和14 C、18和20 D、10和38[ 7．對于四邊形的以下說法：①對角線互相平分的四邊形是平行四邊形；②對角線相等且互相平分的四邊形是矩形；③對角線垂直且互相平分 的四邊形是菱形；④順次連結(jié)對角線相等的四邊形各邊的中點(diǎn)所得到的四邊形是矩形。其中你認(rèn)為正確的個(gè)數(shù)有（ ）A 、1個(gè) B 、2個(gè) C、3個(gè) D、48．已知點(diǎn)（－1，y1）、（2，y2）、（π，y3）在雙曲線 上，則下列關(guān) 系式正確的是 （ ）（A）y1＞y2＞y3 （B）y1＞y3＞y2 （C）y2＞y1＞y3 （D）y3 ＞y1＞y29. 若分式 有意義，則 的值 不能是（ ）A．1 B．－1 C．0 D．210. 把長為8cm的矩形按虛線對折，按圖中的虛線剪出一個(gè)直角梯形，展開得 到一 個(gè)等腰梯形，剪掉部分的面積為6cm2，則打開后梯形的周長是（ ） 二. 填空題(本大題共10小題, 每題3分, 共30分)11. = 。12．分式 無意義則x滿足的條件 是 13．請寫出命題：“全等三角形對應(yīng)角相等”的逆命題，并判斷命題的真假。________________________ _________________， 14.梯形ABCD中，AD∥BC, AB∥DE , DE=DC,∠A=110° 則梯形其它三個(gè)角的度數(shù)為 。.

15.圖，A、B是函數(shù) 的圖象上關(guān)于原點(diǎn)對稱的任意兩點(diǎn)，BC∥x軸，AC∥y軸，ABC的面 積記為S，則S = 。 16如圖，ABCD中，點(diǎn)E在邊AD上，以BE為折痕，將ABE向上翻折，點(diǎn)A正好落在CD上的點(diǎn)F，若FDE的周長為8，F(xiàn)CB的周長為2 2，則FC的長為＿＿＿.

17將0.000000201用科學(xué)記數(shù)法表示為 .18. 如圖，在ABC中，BC邊上的垂直平分線DE交邊BC于點(diǎn)D，交邊AB于點(diǎn)E.若BE=6，則EC= . 19. 已知一組數(shù)據(jù)1,0, ,1,-2的平均數(shù)是0，這組數(shù)據(jù)的方差是 .20．如圖，矩形ABCD的兩個(gè)頂點(diǎn)B和C在直線上，AB=6，BC=8. 點(diǎn)P是線段BC上 的 一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，作PEOB ，PFOC.則 PE+PF＝ . 三、解答題(本大題共8小題 ，共60分)21．（1）先化簡，再求值：（1＋1x-2 ）÷x2－2x＋1x2－4 ，其中x=－5 （ 2）解分式方程： 22.（1） 如下圖，菱形ABCD中，對角線AC、BD 相交于點(diǎn)O，點(diǎn)E是AB的中點(diǎn)，已知AC＝8cm， BD＝6cm，求OE的長。（2）如圖，把一張長方形ABCD的紙片沿EF折疊后，ED與BC的交點(diǎn)為G，點(diǎn)D、C分別落在D′、C′的位置上，若∠EFG=55°，求∠AEG和∠ECB的度數(shù)．

23. 已知一次函數(shù) 的圖像與反比例函數(shù) 的圖像交于A、B兩點(diǎn)，且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)和點(diǎn)B的縱坐標(biāo)都是－2 ， 求（1）一次函數(shù)的解析式； （2）AOB的面積24、某校八年級260名學(xué)生進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績進(jìn)行分析，這些成績整理后分成五組，繪制成頻率分布直方圖（如圖所示），從左到右前四個(gè)小組的頻率分別為0. 1、0.2、0.3、0.25，最后一組的頻數(shù)為6．根據(jù)所給的信息回答下列問題：（1）共抽取了多 少名學(xué)生的成績？（2）估計(jì)這次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成 績超過80分的學(xué)生人數(shù)約有多少名？（3）如果從左到右五個(gè)組的平均分分別為55、68、74、86、95分，那么估計(jì)這次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績的平均分約為多少分？25. （1）等腰梯形ABCD中，AD∥BC，∠DBC=45°.翻折梯形ABCD，使點(diǎn)B重合于點(diǎn)D，折痕分別交邊AB、BC于點(diǎn)F、E. 若AD=2，BC=8.求梯形ABCD面積.

（2）在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，延長CB到E，使EB=AD，連接AE。求證 ：AE=CA。

第7篇：期末考試題范文

一、 拼一拼，連一連。（6分）

lǐnɡ dǎo yīnɡ xiónɡ jiāo ào zūn zhònɡ huānɡ zhānɡ zhù hè

驕傲　 尊重 　慌張 　領(lǐng)導(dǎo)英雄祝賀

二、 看拼音，規(guī)范地寫詞語。（10分）

shuō huà nǎi nai yuǎn fānɡ nián jí shí jiān

xiǎng niàn zhào liànɡ bāng mánɡ kuài lè jiānɡ hú

三、照樣子，再組詞。（6分）

1、 換一換 例如： 跳--（桃）（桃子）

地-- 很--

2、加一加 例如： 木+（幾）=（機(jī)）（ 飛機(jī) ）

亥+= 攵+=

3、變一變 例如： 常-（吊）+（云）=（嘗）（ 品嘗 ）

孩-+=該 秋-+火=伙

四、比一比，再組詞。（10分）

趕 明 凈 同 園起 朋 涼 童 原

五、我會(huì)填上適當(dāng)?shù)脑~語。（14分）

1、火紅的　 透明的 親切的

地跑 地寫 輕輕地

2、 陣 座 頭 雙 個(gè) 篇 件 只

一涼風(fēng) 一烏鴉 一辦法 一花園

一課文 一大象 一衣服 一鞋子

六、在填上我們學(xué)過的一對反義詞，使句子意思通順。（8分）

例：找一找 姐姐長得高，弟弟長得矮。（高--矮）

1、紅紅得了100分，高興得直笑，小剛沒考好，急得直哭。（--）

2、小華跑得快，我跑得慢。（--）

例：填一填 我們做事要分辨（是 ）（非 ）。

1、這根繩子，那根繩子。

2、對待客人不能，應(yīng)該。

七、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。（5分）

1、只有種，才有不的菜。

2、烏鴉旁邊有小石子，想出來了。

八、選字填空,再把句子讀一讀。（8分）

嗎　呢　啦　啊

1．你知道天要下雨了？

2．大自然的語言多奇妙！

3．浪花為什么又要跑回家？

4．這本新書可好看！

為 辦 生 　升

1、我想出一個(gè)好法。 ｜ 1、太陽從東方起來了。

2、你什么哭了？ ｜ 2．我是一年級的小學(xué)。

九、我會(huì)默寫古詩（任意寫一首本學(xué)期學(xué)過的古詩）。（8分）

十、照樣子，把下面句子補(bǔ)充完整。（9分）

例：鄧爺爺把小樹扶正。

小樹 被 鄧爺爺扶正。

1、 王二小把敵人帶進(jìn)埋伏圈。

被 。

2、花瓶被小明打破了。

把 。

3、他畫的海那么藍(lán)，那么寬。

那么 ，那么 。

十一、快樂閱讀。（8分）

一池碧綠的荷葉一個(gè)挨一個(gè)地?cái)D在一起，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。荷葉上擺動(dòng)著一顆顆晶瑩閃亮的露珠。一朵朵鮮艷的荷花從大圓盤似的荷葉中冒出來 ，有的還含羞似的包著花朵，有的則綻開粉色的花瓣，露出了黃 色得花心兒，正散發(fā)著誘人的清香。

1、在里填上合適的詞。

的荷葉 的露珠

的荷花 的花瓣

2、用" "畫出描寫荷葉的句子。

第8篇：期末考試題范文

kě yǐ yǐ hòu ɡuǎnɡ dà ɡuǎnɡ ɡào ɡù shì zhònɡ duō zhònɡ rén shì ɡù xué xí xǔ duō ɡènɡ hǎo ɡènɡ jiā tónɡ yànɡ yànɡ zi niú nǎi xiǎo chónɡ huā cónɡ cǎo cónɡ bānɡ zhù bānɡ mánɡ kuài pǎo 二、 比一比，再組詞。

{以（ ）已（ ） {廣（ ）廠（ ） {故（ ）古（ ） {眾（ ）從（ ） {學(xué)（ ）字（ ） {許（ ）午（ ） {更（ ）使（ ） {樣（ ）羊（ ） {跑（ ）包（ ） {牛（ ）生（ ） {蟲（ ）叢（ ） {助（ ）幫（ ）三、 選字抄寫到下面的“——”上。

學(xué) 跳 做 聽 下 丟 捉 吹 _____害蟲 _____廣播 _____唱歌 _____象棋 _____皮筋 _____手絹 _____喇叭 _____事情四、 背一背，寫一寫。

1、（ ）（ ）（ ）（ ）憂而憂，（ ）（ ）（ ） （ ）（?。ā。ā。?。

2、（　 ）之者（　 ）（　 ）（　 ）之者，（?。┲撸ā。ā。ā。┲?。

3、兩個(gè)人玩，（　 ）（　 ）（　 ），有些（ ）（　 ），（　 ）（　 ）（　 ）（ ?。ā?），（ ?。┫笃?、（ 　）乒乓球、（　 ）（　 ），悄悄（　 ）（　 ）（　 ）（　 ）（ 　）。

4、 盲人摸象

從前有幾個(gè)盲人摸到一頭大象。摸到大象的腿的人說：“大象像一根柱子?！泵酱笙蟮纳眢w的人說：“大象像一堵墻?！泵酱笙蟮奈舶偷娜苏f：“大象像一條蛇?！彼麄兌颊f自己是對的，爭得面紅耳赤。

（1）讀短文，把你不認(rèn)識的字用圈出來。

（2）這段話共有（ ）句。

（3） 短文中的三個(gè)盲人分別摸到大象的（ ）、（ ）、（ ）。

5、 兩只羊

一天，一只白羊從南面上了獨(dú)木橋，一只黒羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來到橋當(dāng)中，白羊說：“你退回去，讓我先過橋！” 黒羊說：“你退回去，讓我先過橋！”r

它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會(huì)兒，只聽見河里“撲通！撲通！” 的響聲，它們都掉到河里去了。

（1）短文一共有（ ）個(gè)自然段。

（2）拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語。

dú mù qiáo tóng shí běi miàn xiǎng shēng（3）填空。

（ ）和（ ）在獨(dú)木橋的（ ）相遇了。它們都要對方（ ?。專??。┫茸?。兩只羊誰也（ ），就打起來了，結(jié)果都（ ）。

（4）在文中找出兩組反義詞，寫在（ ）里。

（ ）——（ ） （ ）—— （ ）

6、 小羊過生日

今天是小羊的生日，森林的小動(dòng)物們都帶來了許多禮物前來向他祝賀。小牛送來牛奶兔小白兔送來青菜，小雞送來蛋糕，小蜜蜂送蜜糖。大家同唱生日歌，慶祝小羊快樂健康。大家一邊吃，一邊玩，十分快樂。

（1）（ 　 ）是（ ）的生日。小牛、小白兔、小雞、小蜜蜂分別送來了（ 　 ）、（ 　 ）、（ 　 ）、（ 　 ）。

第9篇：期末考試題范文

一、直接寫出得數(shù)。（共20分）

42+20=30+29=83+6=03=47=

53+88=93-7=96+80=53-3+9=

67+85=18+60=　37-32-5=83+4=

75-3=38-18+25=9+57=34+9=

二、填空。（共16分）

1、50米26米=（）米3米-100厘米=（）米

32厘米19厘米=（）厘米20米+80米=（）米

（）6=30（）8=48（）（）=18

7（）=42（）9=27（）（）=36

2、三個(gè)小朋友，進(jìn)行乒乓球比賽，每兩人進(jìn)行一次，一共要進(jìn)行（）次比賽。

3、6個(gè)3相加，寫成乘法算式是（），這個(gè)式子讀作（）。

4、填上合適的單位名稱。

一支彩筆長約10（）。媽媽身高1（）62（）。

教室大約長10（）。木床長約2（）。

5、在里填上+、-、或、、=。

86=483673-379765

22=44367189=9

三、選擇題，選擇正確答案的序號填入括號內(nèi)。（共10分）

1、5個(gè)3相加是多少？正確的列式是（）

A、5+5+5=15B、5+3=8C、53=15

2、用2、6、0三個(gè)數(shù)字組成的兩位數(shù)有（）個(gè)。

A、2B、4C、6、

3、5+5+5+4，不可以改寫成算式（）。

A、54B、53+4C、45-1

4、4個(gè)好朋友見面互相擁抱一次，共要擁抱（）次。

A、3次B、4次C、6次

四、判斷：（共5分）

1、9個(gè)4相加的和是13。（）

2、小強(qiáng)身高大約是137厘米。（）

3、角都有一個(gè)端點(diǎn)，兩條邊。（）

4、時(shí)針走1小格的時(shí)間是1分。（）

5、1條直線長100米。（）

五、畫一畫：（共8分）

1、畫一條比10厘米短2厘米的線段。

2、在紙上分別畫一個(gè)銳角、直角、鈍角。

六、計(jì)算。（共20分）

1、用豎式計(jì)算。（12分）

67+32=46+28+23=

96-54=82-37-12=

2、列式計(jì)算：（共8分）

（1）5個(gè)7相加得多少？

（2）兩個(gè)加數(shù)都是18，和是多少？

（3）一個(gè)乘數(shù)6，另一個(gè)乘數(shù)是4，積是多少？

（4）比6個(gè)9的和多15的數(shù)是多少？

七、用數(shù)學(xué)。（共18分）

1、每輛小客車最多可以坐9人，4輛小客車最多能坐多少人？

答：4輛小客車最多能坐（）人。

2、水果店上午運(yùn)來48箱水果，下午運(yùn)來37箱。

①一天共運(yùn)來多少箱水果？

答：一天共運(yùn)來（）箱水果。

②賣出56箱，還剩下多少箱？

答：還剩下（）箱。

3、學(xué)校有女老師43人，男老師比女老師少27人，學(xué)校一共有老師多少人？

答：學(xué)校一共有老師（）人。

4、一個(gè)茶壺32元，一個(gè)茶杯4元。

①買8個(gè)茶杯和1個(gè)茶壺一共要用多少錢？

答：買8個(gè)茶杯和1個(gè)茶壺一共要用（）元錢。

②你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？ 小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)期末考試題篇二

1、直接寫出得數(shù)。（12分）

（1）31+47=720÷6=900×5

46-18=380+530=680÷4=

16×6=710-420=810-490=

80÷5=120×7=340+270=

（2）700-50×6=420÷2×3=（74+26）×4=

100×2+3=700-400+200=180÷（3×3）=

2、填空。（6分）

（1）在一個(gè)算式里，有加、減法，又有乘、除法，要先算（），后算（）。

（2）差是590，減數(shù)是380，被減數(shù)是（）。

（3）常用的時(shí)間單位有（）。

（4）三角板有三個(gè)角，其中一個(gè)角是（）角。

（5）0除以任何不是零的數(shù)都得（）。

（6）小玲早上7：00到校，11：00放學(xué)，她上午在校（）小時(shí)。

3、判斷。對的打√，錯(cuò)的打×。（4分）

（1）任何數(shù)與0相乘都得0?！ǎ?/p>

（2）所有的直角都一樣大。……………………………………（）

（3）時(shí)針走1小格的時(shí)間是1分?！ǎ?/p>

（4）一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊?！ǎ?/p>

4、用堅(jiān)式計(jì)算，并驗(yàn)算。（12分）

786+48295040-3827

1090×86125÷6

5、遞等式計(jì)算。（24分）

2976+674-3259309×7÷3

1527-4048÷8418×6+3604

（582+6467）÷74180÷（119-115）