高三寒假計劃精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的高三寒假計劃主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：高三寒假計劃范文

（一）、主動回想，重溫昔日。

主動回想，簡單地說，就是獨立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己，是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。經(jīng)過這樣的回想，仿佛自己又上了課，重難點會清晰地印在腦中。

（二）、細讀課本，步步為營。

復(fù)習時若不認真鉆研課本，則難以達到課本的基本要求，也難以系統(tǒng)地掌握中學階段所學的知識，因為課本是教與學的唯一憑據(jù)。課本實際上是我們學習用書中最重要、最精粹的讀物，千萬不可掉以輕心。

（三）、整理筆記，注重感悟。

整理筆記的任務(wù)有：

1、補。補上該記而沒記的內(nèi)容，使知識系統(tǒng)化。

2、正。更正課堂記錄不太準確，用詞不當，深度不夠的地方。

3、添。添上個人學習的心得、見解、評價等。整理筆記的時候，還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛恚@些感悟，是你最可寶貴的一筆財富。

（四）、精心挑選，參考書籍

市場上的參考書很多，所以大家一定要精心挑選，選擇真正適合自己的。閱讀參考書應(yīng)注意的幾點事項：

1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀。

2、要千萬仔細閱讀課本內(nèi)容，后看參考書。讀時，心里要有個目的：要么加深理解；要么解疑；要么加寬知識面；要么了解知識間的聯(lián)系。

3、讀有所得，適當記錄。在聽課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書的書名、頁碼，或記參考要點，或記個人的有關(guān)思路等。

（五）、高質(zhì)課堂，聆聽名師。

聽名師的講解，會起到事半功倍的效果。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)面授班課程是寒假很好的選擇，需要注意的問題是：

1．讓自己的耳朵始終站立著

最有效的一個學習方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學習的效率來減輕課下的負擔。因此，上課要做到全神貫注，全力以赴。相反，如果本末倒置，不是寄希望于課上解決問題，而是?？空n下加班加點，自然就很難做到集中注意，專心聽講了。

2、讓自己的大腦始終飛跑著

對教師所講的知識要多瓿幾個為什么，要善于從不同的角度，不同的側(cè)面去分析和理解，將問題進行加深和拓寬。只有這樣，才能將知識真正把握，從而做到舉一反三，觸類旁通。對老師的提問要勇于回答，積極參加課堂講座和爭論，以闡明自己的見解和看法，以培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力。

3.讓自己的思路始終歡暢流動著

不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”，而應(yīng)先將暫時不懂的問題記下來，留到課后去解決，以保持聽課的連續(xù)性。否則，如果中斷聽講而去死摳某個問題，就會使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時，老師已經(jīng)又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動，甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重后果。所以，上課時一定要緊跟老師的思路，不走神，不掉隊，不鉆“牛角尖”，始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。

4.讓自己的筆端不斷飛揚著

第一，做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結(jié)果，以便課后復(fù)習和指導作業(yè)。

第二，筆記要盡量完整而簡潔。重點、難點、疑點要記全，但不必照抄老師的原話，否則會因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容。記錄最好能用自己的話或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力，邊聽邊積極思考，抓住重點，重新歸納，既省時，又省力，還能提高聽課效果。

第2篇：高三寒假計劃范文

2、制定時間計劃表。

3、做事不拖拉。

4、集中精神做一件事。

5、預(yù)習讓課堂變的更輕松。

6、放學后第一件事就是做作業(yè)。

7、學會利用零碎時間。

8、合理分配時間。

9、通過寫日記，整理一天的生活。

10、在薄弱的科目上多花點時間。

11、玩電腦游戲時一定要約定時間。

12、看電視前先想好看什么。

13、學會使用備忘錄。

14、根據(jù)狀態(tài)分配時間。

15、不要把時間浪費在沒有意義的事情上。

16、利用假期體驗一種全新的生活。

17、多花5分鐘，多得五分。

18、一定要守時。

第3篇：高三寒假計劃范文

1.學會應(yīng)對孤獨

案例：

高三（八）班的范馨月回到學校的當天晚上，居然失眠了。為啥呢？因為她滿腦子都是和親朋好友待在一起說說笑笑的景象。范馨月是一名住校生，平時只有放月假的時候才可以回家。因為她的家離學校比較遠，所以每次放月假她都是來去匆匆，難得有時間跟父母、親戚朋友說上幾句話。好不容易熬過高三上學期，盼來了姍姍來遲的寒假。范馨月高興極了，她終于有了更多的時間與親友們待在一起聊聊天、談?wù)勑牧?。寒假期間，她除了與親人們待在一起外，還參加了小學同學會和初中同學會。幾十位老同學聚在一起，大家互相暢談自己的生活經(jīng)歷，講述自己的所見所聞、所思所想。那種熱鬧而溫馨的場面讓范馨月快樂無比，至今記憶猶新。但是，寒假終究還是短暫的。寒假結(jié)束后，范馨月回到了學校，迎接她的是堆積如山的試卷與沒完沒了的考試，她覺得自己好無助、好孤獨。那種對父母、對親朋好友的思念讓她的內(nèi)心難以平靜，自然也無法盡快地投入到臨考前的復(fù)習之中。她開始問自己，究竟該怎樣來擺脫這種揮之不去的思念之情呢？

分析：

心理學研究表明，個體的任何一種行為背后都隱藏著某種特定的原因。比如說，很多學生在重大考試來臨的前一天晚上，都會出現(xiàn)一定程度的失眠，這是個體極度焦慮所導致的后果。那么，作為高三生，如此強烈地思念親朋好友的原因是什么呢？一般來說，主要有以下幾個原因：一是逃避現(xiàn)實的壓力。高三的學習壓力巨大，當個體缺乏勇氣直接應(yīng)對時，就會選擇以逃避的方式來應(yīng)對。比如，特別戀家，因為家是溫暖的，沒有壓力的；比如思念親朋好友，因為與親朋好友相處是愉快且輕松的，也沒壓力。二是尋找一種歸屬感。家可以給每一個家庭成員提供歸屬感，而親朋好友這個圈子也可以提供一種心靈上的歸屬感。三是性格不夠獨立，存在較多依賴心理。

對策：

首先，學會直面學習壓力。有人說，高三是煉獄般的生活，這話不無道理。因為高三的確是高中階段壓力最大的時期，但正因為如此，它也能考驗一個人的意志、錘煉一個人的品質(zhì)。當遭遇學習壓力時，我們需要做的是拿出勇氣，直面問題，不輕易妥協(xié)亦或是逃避，相信自己只要能邁過這道名曰“挫折”的坎，定會收獲成功的喜悅。

其次，學會積極與人溝通，尋找內(nèi)心的歸屬感。你可以和家人、親朋好友主動溝通，還可以與班上的老師和同學進行交流，在溝通與交流中，傾訴自己的煩惱和困惑，增加彼此之間的情誼，從而在緩解學習壓力的同時，也加深了自己與他人的感情，可謂一舉兩得。

最后，學會獨立學習，讓自己在忙碌中充實。你可以不斷暗示自己：我已經(jīng)長大了，我應(yīng)該學會獨立學習和生活。在此基礎(chǔ)上，把自己的學習日程排得更滿一些，讓自己能全身心地投入到忙碌的學習當中，自然而然能減少對親朋好友的思念。

2.學會樹立信心

案例：

雖然寒假對很多高三生來說，絕對是一個美好的回憶。但是，高三（十九）班的何安琪卻是一個例外。說起自己的寒假生活，她只管一個勁地搖頭。因為寒假的大部分時間，她都在家教培訓班補習。一直以來，她數(shù)學科和物理科的成績都十分糟糕，仿佛自己天生就和這兩個科目有仇一樣，十次考試九次不能及格。這自然讓望女成鳳的家長心急如焚，何安琪也一直都在為學好數(shù)學和物理而努力著。雖然寒假期間認認真真補了課，但在新學期開學后的第一次年級模擬考試中，她的數(shù)學和物理還是沒能及格。盡管分數(shù)比前幾次考試稍微有所提高，但是這樣的結(jié)果，讓何安琪心里萌生了一個念頭，那就是自己可能的確不是讀書的料，與其刻苦學習卻收效甚微，倒不如讓自己輕松點，當一天和尚撞一天鐘，開開心心地度過“黑色”的高三。于是，她不再努力看書，也不再認真完成作業(yè)，考試時也心不在焉，成績自然更加糟糕。何安琪的這種狀態(tài)，讓老師與家長痛心不已。其實，她自己也不想這樣，只是目前的她，的確是信心喪失，感覺自己在學習上已經(jīng)跌入了萬丈深淵，再也沒有翻身的機會了。何安琪陷入了迷茫，不敢想像幾個月后的高考自己會有什么樣的表現(xiàn)。

分析：

美國著名心理學家埃利斯認為，一個人的情緒不是事件本身引起的，而是個體對事件的解釋引起的。因此，如果個體對某一事件存在不合理的解釋和信念，那么個體就會陷入極其糟糕的情緒之中。案例中的何安琪是怎樣得出“自己不是讀書的料”的結(jié)論呢？那就是她覺得自己的物理和數(shù)學兩科考試在大多數(shù)情況下是不及格的。尤其使她喪失自信的就是寒假里花錢上了培訓班，專門補習了這兩門科目，結(jié)果考試還是沒能及格。其實，在這個過程中，她根本沒意識到自己分數(shù)的改觀，雖然不及格但卻有進步，這其實是個好的開端。畢竟，學習是一個累積的過程，平時若能一點點地進步，到了高考時必然會有不小的進步。可惜她過早地給自己下了負面的結(jié)論，然后自暴自棄。而她的消極心態(tài)，也讓自己在學習中失去了繼續(xù)奮斗的動力。其實，真正積極的人，只會用永不放棄的精神支撐自己朝著目標不懈努力。

對策：

首先，改變自己不合理的認知。不能說寒假補課了，物理和數(shù)學兩科的考試成績就應(yīng)該及格；不能說現(xiàn)在這兩科的成績依然沒及格，就認為自己真的不是讀書的料。要看到，通過補課，你的物理和數(shù)學成績其實已經(jīng)有所提高了。所以，你應(yīng)該相信，只要繼續(xù)努力，成績是可以繼續(xù)提高的，在高考中這兩科也是可以考及格的。

其次，培養(yǎng)自己積極樂觀的心態(tài)。世界著名勵志大師拿破侖·希爾說過這樣一句話：“人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異！”“很小的差異”就是指個體所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，“巨大的差異”就是指成功與失敗。作為一名高三生，更應(yīng)該保持一種積極樂觀的心態(tài)，堅持努力學習，不斷反思自己的學習方法，提高學習效率，讓自己在奔向高考的途中書寫更加壯美的詩篇。即便是高考成績最終不甚理想，但是你不會后悔自己當初的努力。

最后，進行積極的自我暗示。可以每天起床后，對著鏡子中的自己笑一笑，對自己多說一些鼓勵的話，增加自己的信心，激發(fā)自己學習的動力，讓自己能有更好的狀態(tài)去為高考沖刺！

3.學會制訂計劃

案例：

開學都兩周多了，高三（十二）班的走讀生田嘉禾的學習和生活還是沒能進入正軌。幾乎每天早上，他都是在媽媽的反復(fù)催促下，才睡眼惺忪地從床上爬起來，然后扒兩口飯亦或是干脆不吃，就匆匆忙忙地跑去學校上課了，而且還隔三差五地遲到。進入教室后，他還是一副沒精打采、睡意濃濃的樣子，拿起課本就發(fā)呆。聽講時注意力難以集中。上自習的時候，也是東翻翻、西翻翻，忙活了半天，到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己啥都沒復(fù)習好。

最讓田嘉禾郁悶的是，他又沒坐在教室里玩，跟那些自暴自棄、干脆把高考這檔子事甩到一邊的同學相比，他不過是心不在焉而已，可復(fù)習的效果比那些不好好學的同學也好不到哪里去。田嘉禾一想到馬上要高考了，一分鐘也不敢耽誤，可又無法專心致志地學習。他常常情不自禁地回憶起寒假里的美好生活：睡覺睡到自然醒，打游戲打到手抽筋；想打球就去打球，想干啥就干啥，貌似只要不是犯罪的事情，他都可以去做一做。這種自由自在的寒假生活，現(xiàn)在想起來是多么地愜意和瀟灑啊。可現(xiàn)在呢，他回到了學校，回到了這種競爭激烈且還沉悶單調(diào)的環(huán)境里，心里總覺得亂糟糟的，就好像有一團亂麻在心里攪來拌去似的。他不愿意寒假就這樣過去，不愿意那種自由自在的生活就此消失。可是，高考在即，必須要加把勁了，否則幾個月后的高考該怎辦呢？如果繼續(xù)這樣忙亂地學習下去，考上好大學必定沒戲。田嘉禾開始有點小疑惑了，禁不住思考：究竟我該怎么辦呢？

分析：

寒假雖然比較短暫，但相對其他節(jié)日來說，還算是一個時間比較長的假期。對于高三的學生來說，由于平時學習緊張、壓力大，所以，不少人都打算在寒假里好好放松一下自己。很多父母也支持孩子的這種想法，認為高三的確蠻辛苦的，放松一下未嘗不可。但問題是，不少同學因此完全放縱了自己，整個寒假期間完全將學習擱置一邊，瘋狂地睡懶覺、看電視、玩游戲、逛街，導致作息規(guī)律被打亂，生物鐘紊亂。以至于返校后，不少同學仍然沉浸在那種自由散漫的狀態(tài)中且無法自拔，其具體表現(xiàn)是學習沒計劃也沒目標，像只無頭蒼蠅四處亂撞?？梢韵胂?，以此種狀態(tài)進入高三下學期的復(fù)習，怎么可能取得好成績呢？

對策：

第4篇：高三寒假計劃范文

編者按：面對即將到來的寒假，你是否納悶該如何合理利用，充分把握？本期“高考高參”欄目將與你渡過一個充實的假期。名校名師將如何總結(jié)模擬考、沖刺二輪復(fù)習的方法娓娓道來；“高考黑馬”教你破釜沉舟、勇戰(zhàn)高考；學科復(fù)習指導授你每日一計，助你在寒假異軍突起，以飽滿的狀態(tài)過渡到二輪復(fù)習。

名師點津

作者簡介：王大治，天津市南開中學化學教師，曾被評為天津市師德先進個人、區(qū)級優(yōu)秀班主任，所帶班被評為“班”，多年指導化學競賽獲“園丁獎”。

第一次模擬考結(jié)束了，同學們還在幾家歡喜幾家愁的時候寒假悄然而至。如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽，那么賽事已經(jīng)進行了三分之二。對于高三學生來講，寒假是高考前最為寶貴的“自主時間”，那么該給自己量身定做一套怎樣的寒假復(fù)習計劃，做到“勞娛”兩不誤呢？

首先，查漏和突破是寒假中必須要完成的兩大任務(wù)。

第一步：查漏――讓書越讀越“薄”

（1）寒假伊始，考生應(yīng)首先對自己的學習情況做一個大概判斷。拿出一整套模擬試卷，從中找出自己的薄弱學科和各學科的薄弱環(huán)節(jié)，并在寒假期間進行重點突破。

（2）整理各科的錯題集，同時檢查對基礎(chǔ)知識和基本方法的掌握情況。最好先按知識點或題型分類，再集中突破，最后小結(jié)這類題目的解題思路，詳細地記錄下來，以便最后階段復(fù)習時參考。易錯知識點將是假期復(fù)習的重點。

第二步：突破――“看”“練”結(jié)合

（1）抓基礎(chǔ)。針對自己查到的漏洞，同學們立刻回歸課本，把基礎(chǔ)知識鞏固一遍，課本上的題要認真做好；文中的注解也不能放過?？催^書之后自己整理與之相關(guān)的知識框架。可以以章節(jié)為順序，先在筆記本上畫一下各個章節(jié)的知識、概念的框圖，由點到面，將零散的知識點前后聯(lián)系，形成知識體系，才能有質(zhì)的飛躍。

（2）提煉規(guī)律。整理上學期的練習和筆記，將自己平時容易錯的問題重新歸類，重新再做一做，想清楚它們之間的相同點和不同點，不僅要知道這些問題怎么做，還要知道為什么這樣做。

（3）練習。理科高分是 “練”出來的?！熬殹币氖蔷?，而不是多。一類題只需取有代表性的一兩道練習即可，做對了就可以繼續(xù)下一類了。要獨立做題，之后核對答案，注意作圖、書寫、計算中的規(guī)范要求，正確答案為何正確，錯誤答案為何錯誤都要進行分析。

（4）關(guān)注STSE。自然科學離不開社會生產(chǎn)、生活、環(huán)境，因此在寒假中要關(guān)注媒體中相關(guān)的內(nèi)容，例如，克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、基因組工作計劃等，運用所學知識對自然現(xiàn)象或社會事物進行系統(tǒng)地分析和多角度地描述。閱讀文學作品，學習趣味英語等也是不可缺少的。

其次，要合理規(guī)劃作息時間，“勞娛”結(jié)合。

（1）嚴格規(guī)劃作息時間。最好要延續(xù)學校學習的精神狀態(tài)。建議：上午8:30~11:30，下午14：00~ 17：00，晚上19：30~21：30。某時間段內(nèi)的任務(wù)沒有完成一定要先放下，以晚間學習時間作為機動學習時間。每天至少進行三科的復(fù)習，文理分開，擅長的和較薄弱的科目交叉進行。

第5篇：高三寒假計劃范文

苦口婆心的老媽又在嘮叨著隔壁家與我同歲同屆的“學霸”，外加我的“夙敵”——那個從來不玩游戲，回回年級第一，會做飯、會家務(wù)，還會兩門外語的王曉玲。此時這個神一樣的女子正在家認真刻苦依舊，與我這惡習累累的“耍霸”形成了鮮明的對比?？墒?，每當我鼓足勇氣奮發(fā)圖強時，周公伯伯就會來煩我，而我薄弱的意志力最終也被溫暖的被窩征服。王曉玲到底是怎么辦到的？她的行為簡直自制得不像人類！

都說制定一個學習計劃或許不難，堅持一個計劃才是首要難題，于是我也半是不服，半是嘗試的心態(tài)為自己設(shè)置了一張《計劃執(zhí)行表格》（如下圖）。同時，美食被我鎖進了柜子，手機被我放在客廳的茶幾上，電腦的網(wǎng)線，我也乖乖上繳，每天晚上10點老媽準時還給我，11點又再次回收。

“完成度”方面，我會用大概走神的時間與計劃時間作對比?！白呱駮r間以及原因”這項，通常記錄著我走神的各種原因：“涂鴉教輔上的配圖”“給空心字母上色”“抓住一只在燈光下亂飛的小蟲”……這個表格對我的幫助極大，它不但記錄了學習進度，還重在能夠讓我明白自己一天中因為浪費在各種開小差上的時間有多少，得出的數(shù)據(jù)是驚人的。

第一天，我10個小時的復(fù)習計劃中，走神時間高達5個半小時。其中包括走到客廳“蹭”電視，最長時蹭過2個小時的綜藝晚會……但兩三天之后，我開始更加嚴格地對待自己，把每個小時的走神時間都壓在了8分鐘以內(nèi)，保證一天的進度能夠完成80%。那些鎖在柜子里的零食糖果，就作為每天努力的獎品存在，讓我學的時候更集中精神，吃的時候也再沒有愧疚感。

但是，表格幫助的是理性的我，當我想玩、想吃想到“喪心病狂”，理性無法控制的時候，就只能用羞恥感來約束了。樹活一張皮，人爭一口氣，被王曉玲同學“壓迫”了十幾年的我，時刻都想著咸魚翻身，來一場“屌絲的逆襲”。　幸好曉玲沒有來過我的房間，不然她非得氣死不可。因為我書桌的正上方，就是一張用透明膠貼著的她的照片，旁邊還寫著“打倒學霸”。照片里的王曉玲面帶微笑，這絕對是對我的嘲諷！就是這張“敵人”的照片，讓我每次想要把網(wǎng)線插回電腦，一口氣看完昨天沒看完的連續(xù)劇時，又會“原地滿血滿狀態(tài)復(fù)活”，斗志昂揚。

學霸王曉玲，拿開你放在第一名座位上的手，讓我來！

第6篇：高三寒假計劃范文

實踐主題；把我的大學帶回母校

實踐目的：1讓母校的學弟學妹了解北京的大學

2讓母校的學弟學妹了解北京 3介紹北京奧運（主要是奧運場館所在）大學

實踐地點：枝江市第一高級中學

實踐時間：正月初六以后

實踐參與者：枝江在北京的大一學生（5-8）

實踐前需要聯(lián)系的人員：高三時關(guān)系不錯的老師，最好目前帶應(yīng)屆生

實踐需要準備的東西：自己所在學校的簡介，書面材料不要超過500字，最好是自己隨便談自己的親身感受，可談對北京的感受 隨便裹 隨便吹

實踐的輔助器材：實物投影 攝像機 照相機 一樣沒有也行

希望獲得的效果：融洽 隨意 吸引無數(shù)學弟學妹 沒聽過的向聽過的打探

大學生寒假社會實踐資料表

真實姓名

你希望的時間

希望的形式

你能為本活動提供的幫助

第7篇：高三寒假計劃范文

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！敝袑W生只有早做計劃、合理安排，才能度過一段快樂而又充實的寒假生活。馬老師說，同學們在寒假第一天，可以嘗試寫一份學期總結(jié)，回憶一下在剛結(jié)束的這一學期中都學到了些什么，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進的地方。第二天，可以寫一份寒假計劃書，安排好每天的作息時間，當然時間安排要有科學性，過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計劃，同學們就會成為時間的主人。在寒假最后兩天，大家再寫一份假期總結(jié)，問問自己在假期中有哪些新的收獲，那時，也許你會對自己說：“這個寒假，我過得很有規(guī)律、很充實?！?/p>

2　精心安排假期學習

在寒假，同學們可以根據(jù)自己制定的寒假生活計劃，合理安排自己的學習時間。王老師說，首先，同學們應(yīng)該把老師布置的寒假作業(yè)做完，在做作業(yè)時，應(yīng)該講求方法，并把問題都弄明白，不能應(yīng)付差事，不懂裝懂。其次，同學們應(yīng)該建立一個錯題本，把自己上學期做錯的題都收集到這個筆記本當中。這樣方便對癥下藥，進行有針對性的復(fù)習，提高自己的學習效率。第三，同學們還可以進行適當預(yù)習，了解一下下學期都會學些什么內(nèi)容，讓自己心里有個準備，為下學期做好計劃。第四，同學們可以在寒假嘗試查漏補缺，補補自己的弱科，如果需要的話，可以在自愿的前提條件下參加輔導班。對于基礎(chǔ)相對較好的同學來說，主要讓名師點撥一下；而基礎(chǔ)弱的同學，主要就是補基礎(chǔ)，哪弱補哪兒。對于初三、高三學子來講，馬上就將面臨中高考，因此更應(yīng)該把握機會好好總結(jié)復(fù)習。

3　積極參加社會實踐

利用假期，同學們可以積極參加一些社會實踐，體驗一下生活，這也是同學們接觸社會、鍛煉自己的好時機。同學們可以在假期中搞一項社會調(diào)查，根據(jù)實際情況確定內(nèi)容。比如，環(huán)境污染情況調(diào)查、社會衛(wèi)生狀況調(diào)查等等，要寫成調(diào)查報告，便于提高認識水平和寫作能力；可以組成一些假日小隊，打掃社區(qū)衛(wèi)生，讓大家干凈過春節(jié)；可以到社區(qū)做一些服務(wù)性的活動；也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話，還可以到農(nóng)村、工廠學習課外知識。

假期中，很多社區(qū)或相關(guān)單位往往舉行多項比賽，如乒乓球、演講、朗誦、繪畫、書法等，有興趣的同學應(yīng)該積極參加，參與各種形式的集體合作。富有競爭性的活動，可以培養(yǎng)自己的競爭意識，培養(yǎng)自尊心、上進心，發(fā)揮自己最大的潛力。同時，大家也可以通過這種直接的方式來體驗失敗的痛苦與成功的歡樂，更好的磨練自己的意志。

4　假期生活注意安全

在寒假，同學們除了學習外，肯定會進行各種各樣的活動，比如和好朋友一起逛街、玩耍，陪父母走親訪友；和家人一道快樂出游；體驗滑雪、騎馬等時髦運動；學著做做家務(wù)活兒……然而，這一切的一切都需要把安全放在首位，離開了安全，再精彩的寒假也會大打折扣。

馬老師說，寒假期間，同學們外出，一定要注意遵守交通規(guī)則。在道路上行走，要走人行道；學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行；穿越馬路，要走人行橫道；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道；不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。如騎自行車外出，一定要注意經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。

在寒假，中學生有足夠多的時間去上網(wǎng)，網(wǎng)上聊天、交友也成為可能。但近年來，中學生見網(wǎng)友被騙的事件時有發(fā)生。因此，中學生千萬不要輕易見網(wǎng)友。如確實要見，必須先向家長說明，見面最好選擇在白天人多的公共場所。

5　禮儀教育不可忽視

春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日。在寒假期間，同學們可以在父母的幫助下，收集了解過年的禮儀和風俗，并在過年時自覺遵守。同時，要學習一些交際用語和待人接物的方法，為自己以后走向社會打下基礎(chǔ)。

尊老愛幼，探望長輩。在寒假，同學們應(yīng)該和父母趁著春節(jié)，看一看祖父母、外祖父母等等，向他們拜年、問安。

遵章守紀，注重公共場所秩序。寒假期間，同學們外出乘車、騎車要注意交通禮儀。乘坐公共汽車要主動給老人、孕婦讓座；到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物，不要大聲嬉鬧和喧嘩，演出不結(jié)束不能隨意離場，不要起哄、尖叫；公園、車站等場所不要隨地吐痰、亂踩草坪、亂摘花木；購買商品要尊重營業(yè)員和他人。要力求做到時時處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。

提倡餐飲禮儀，不暴飲暴食。春節(jié)親友歡聚，難免要擺上幾桌，親朋好友慶祝一下。這時，同學們要注重餐飲禮儀，主動為長輩敬酒、祝福。要尊重不同區(qū)域親友的飲食口味和少數(shù)民族的風俗習慣，不要隨便向長輩索要壓歲錢。春節(jié)期間，吃東西不能暴飲暴食，作為中學生不要抽煙、酗酒。

禮尚往來，懂得回報。同學們從小要懂得禮尚往來，記住“只來不往非禮也”。要懂得今天的幸福生活來之不易，要好好學習，將來懂得回報父母、老師和一切幫助過自己的人。在過年時，不要忘了給現(xiàn)在的老師和小學老師發(fā)條拜年的短信，問候一下。

6　溝通親情培養(yǎng)愛好

第8篇：高三寒假計劃范文

寒假將至，同學們都歡天喜地的準備迎接新的一年的到來，同時也將迎來新的一個學習階段，對于高一的學生來說，高一下期是真正進入高中學習了，高二則馬上進入最后的學習緊接著迎來高三的總復(fù)習，而高三則是進入最后的百日沖刺階段。在寒假休憩之時，同學們不妨好好規(guī)劃自己的學習進度，轉(zhuǎn)變自己的學習方式，拓寬自己的視野，這將對英語成績的迅速提高起到莫大的作用。

為迅速提高英語成績，寒假期間你可以做以下事情：

（1）總結(jié)學過的單詞。說到這里肯定很多人都會說，單詞有什么好總結(jié)的？記住拼寫、讀音和漢語意思不就行了嗎？這是肯定不行的。這樣的學習方式只適合初中階段，高中階段必須自己學會歸納總結(jié)，并靈活運用、創(chuàng)造性的運用。

例如：I would die before I apologize.如果按照初中的方法來翻譯這個句子，這個句子被翻譯為“在我道歉之前我將會死去。”但即使是完全不懂英語的人也知道這樣翻譯是不對的，實際上這句話應(yīng)該被翻譯為“我寧愿死也不道歉?！眀efore在這里的意思是“寧愿……也不……”，實際上也是其基本意思“在……之前”的延伸，但是兩種翻譯法的效果完全不同。其實這就是高考的趨勢之一-熟詞生意。

再例如：Her tears tears my heart into pieces.她的眼淚將我的心撕裂為碎片。這個句子中的兩個tears意思完全不同，第一個tears是名詞tear（讀音[ti[]，意為“眼淚” ）的復(fù)數(shù)形式，第二個tears是動詞tear（讀音[tZ[]，意為“撕裂，撕扯” ）的三人稱單數(shù)形式，這是兩個完全不同的單詞，讀音不同、意義不同、詞性不同，只是寫法相同而已，這就是“homograph（同形異聲異義詞）”。另外tear作為動詞也有“流眼淚，流淚”的意思，但此時的讀音是[ti[] 。這一類考點也是高考的?？键c之一，如何去辨別這些詞則是需要我們自己總結(jié)歸納的。

再例如：come true和realize/realise都可以表示實現(xiàn)夢想，那么他們之間有什么區(qū)別？movement, experiment, requirement之間有什么關(guān)聯(lián)？important, imbalance, illogic, irregular, incorrect之間有什么區(qū)別和聯(lián)系？這些區(qū)別和聯(lián)系記住一個就能幫助我們我們記住一串單詞，并創(chuàng)造性地將其運用在我們的寫作之中，成為加分提分的亮點。

要解決以上難點，可以選用奇速英語和成都七中聯(lián)袂推出的《高中實用語法》和《奇速英語高考3500詞匯速記方案》，這兩本書不僅能幫助你記憶高中3500詞匯，更是能幫你用活單詞。

（2）總結(jié)學過的語法。語法是將單詞組合成句子的“粘合劑”，沒有這些粘合劑即使是莎士比亞一樣大的詞匯量也就是字典一本，寫不出句子，更寫不出篇章。猶如建筑工地上的亂磚一堆，永遠建不成美麗的高樓大廈，要想建造出讓人仰視的樓宇就必須很好的掌握這些粘合劑。其重要性自然不必累述。

（3）擴大閱讀量。學習任何語言的基本目的就是運用于人際交往和閱讀。這兩點也是高考的重點，自新課改以來，各地高考試卷的知識難度大幅下降，但其知識面的廣度卻成指數(shù)性拓寬，弱點拓面是必然趨勢，因此廣閱讀、精閱讀是英語成績提高的快速通道。廣閱讀是指要閱讀材料涉及題材廣泛，精閱讀則是要求閱讀材料精辟、地道。重視英語閱讀就是重視高考英語，提高英語閱讀水平就是提高了高考英語成績，但閱讀選材是有要求的，那些網(wǎng)上你轉(zhuǎn)載我，我轉(zhuǎn)載你的閱讀材料是沒有閱讀價值的，選取國外的網(wǎng)站的原汁原味的有價值閱讀材料是我們必須注意的?！镀嫠儆⒄Z完形填空與閱讀理解》系列叢書由全國100多位特級教師從國外網(wǎng)站精選材料并編成閱讀試題，具有相當高的閱讀價值，所有題目絕對原創(chuàng)，且時效性高，取材廣泛，教育意義大，是不可多得的好材料、好幫手。比如天宮一號太空授課、中國第一夫人站上世界舞臺、被賣小伙23年千里尋親終如愿、莫言獲獎、樸槿惠當選韓國總統(tǒng)等等，這一些列材料不僅具有可讀性，更能提起你的閱讀興趣。因為這些優(yōu)點，這一系列的圖書連續(xù)5年命中76次命中全國各地中高考題，更是創(chuàng)造了教育界的一大奇跡。

第9篇：高三寒假計劃范文

印象中就是一歲到兩歲之間到老家呆過，后來外婆奶奶她們都搬到城里來了。對于鄉(xiāng)下的印象更是一片空白。

還是那個寒冷的冬季，我來到老家了.

到處是新鮮的空氣，還有和藹的老爺爺老奶奶們。老家那臺黑白電視機還放在那里，我很深的記得當時我樂得屁顛屁顛的搬個凳子看。

鄉(xiāng)下人很是勤快，天剛亮了一點兒就起來。偶爾在睡夢中聽到一聲雞鳴接著就被外婆叫醒了。堂妹那個像小猴子一樣愛好動的人在鄉(xiāng)下更是瘋狂，天天跟那些男孩子瘋在一起。

其實鄉(xiāng)下的日子還是很空虛，每天看到一群鄉(xiāng)下的老婦女們怎么樣勤勞，偶爾哪里人多一點就全部圍在那里了。

我則是搬把椅子坐在屋門前，曬曬太陽。讓自己沾上陽光的味道。不像堂妹一樣可以每天不做完作業(yè)那么愜意的瘋瘋癲癲。她可以在那里找到很多樂趣，而我不一樣，我喜歡小資情調(diào)的生活。我不像瘋玩過后又是深深嘆息浪費了美好的青春。

在老家會不停的跑到對面的商店買果凍，晚上一大家人宅在屋子里看那些以前從來不看的庸俗電視劇。鄉(xiāng)下的電視臺真是少，偶爾拿著手機去拍古老建筑，去拍田園風景。和堂妹堂弟一起去田園里玩，到河邊去傾聽楊柳撫水的聲音。有時候還是很愜意的。

可是又何曾想過有一段日子的我們居然會落魄的那種程度。

我永遠也忘不了那一天，那天清晨五點，忽然外公的房間傳來一陣呼喊聲。大外公不停在叫著外公，可外公卻也怎么都醒不了……。

屋子里鋪天蓋地的白色涌過來，蓋住我們的雙眼。接著是一聲聲哀思的音樂和人們的哭喊聲匯成一片。

晚上卻怎么也睡不安穩(wěn)，只有淚流滿面。

外公，你要幸福啊。

寒假之前規(guī)劃的計劃現(xiàn)在回憶起來還是一片空白呢。怎么寒假規(guī)劃苦苦啃書為下學期小學畢業(yè)考做準備，怎么好好去揮灑自己的美好青春。

還是有時候拿著手機玩小游戲。有時候還是想起小學快畢業(yè)有點感傷，夏天都被我們拿去感傷了呢。還有什么好去渲染。

雖然想起畢業(yè)很感傷卻還是期待童年最后一個暑假，怎么樣去旅行，躺在床上吹著空調(diào)。還是滿大街穿碎花裙子的女人和冰鎮(zhèn)雪碧，冰淇淋。還有一個就是畢業(yè)的暑假沒有作業(yè)這是讓我到至今還興奮的事情。

現(xiàn)在下學期還依舊那樣，苦苦啃書。