怎么做好管理工作精選(九篇)

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第1篇：怎么做好管理工作范文

關鍵詞：建設工程 質量 管理

中圖分類號：K826.16 文獻標識碼：A 文章編號：

0.引言

在房屋建筑中，建設工程質量管理是工程建設的非常關鍵的一個環(huán)節(jié)，良好的管理措施是提高經濟效益,降低施工成本,避免物力、人力浪費的重要保證條件。管理措施是否得當及施工問題的處理是否合理直接關系到是建筑企業(yè)的經濟效益的好壞。因此，加強建設工程質量管理是十分必要的。

1 施工準備階段的質量管理措施

1.1 設計階段的質量管理措施

在設計階段，部分施工單位對施工前設計階段的管理不予重視，編制的施工組織設計方案脫離實際情況，形式主義嚴重，項目內容重復搬抄，更有甚者直接用其他項目曾經編制的內容來應付了事。有些有施工組織設計的單位，實際涉及的內容也不全面，注重土建施工卻對水電，管道強弱電等專業(yè)安裝的內容沒有涉及。有的只有人員名單，卻沒有具體的人員職責分工，安全意識淡薄，施工現(xiàn)場管理混亂。施工過程缺少強有力的操作規(guī)范，工程監(jiān)理責任制度形同虛設，檢測要求不高，同時在材料設備使用過程中沒有清楚的實施要求以上種種狀況都要求在工程施工階段進行嚴謹?shù)脑O計管理，只有這樣才能保證施工的安全順利進行。同時要具有環(huán)保的意識、措施，要落實在現(xiàn)場施工中，燥音、粉塵對周邊影響。

1.2 了解和掌握施工項目周邊的環(huán)境及所處地區(qū)的基本情況

房屋工程施工項目不是一蹴而就的事情，是一個長期的復雜的過程。因此要保證工程施工的順利進行就必須對工程項目所在位置環(huán)境，基礎設施，地殼構造，氣候變化及道路、線路等情況有一個綜合的了解，根據(jù)施工設計施工圖要求的具體內容進行實際考察，特別是對項目的基礎型式、項目的主體結構、節(jié)點構造布置、給排水系統(tǒng)、電氣通信系統(tǒng)等逐一進行了解核對。

2 建設工程施工過程中的質量管理措施

2.1 地基與樁基等基礎工程施工過程中的質量管理措施

2.1.1 質量管理措施

檢查地基，樁基內部土質的基本情況是否與勘探結果相同，地基樁基的支護方式是否科學，安全合理，地基基坑內的排水是否及時通暢，同時還要注意施工現(xiàn)場周圍墻體的安全防范措施是否到位，車輛往來是否影響施工安全等。樁基和地基的檢測試驗所使用的設備是否符合規(guī)定，樁基、地基施工完成后應進行抽查，辦理相應的交接手續(xù)，經各方簽字確認后移交，運用混凝土澆灌樁基時應注意溫度變化，要有嚴謹可執(zhí)行的施工設計方案。

2.1.2 樁基、地基施工過程中常見的質量問題

在經濟高速發(fā)展的今天，有些施工單位片面的追求利潤，偷工減料，在地基樁基施工過程中采用垂直開挖的方式減少土方的開挖量，現(xiàn)場安全措施不到位，而垂直開挖容易造成地基壁面坍塌，地基內部排水系統(tǒng)處理不當，雨天容易積水，造成基坑塌陷，混凝土溫度控制不到位，樁基變形，或者樁基直徑達不到設計標準，深部不夠等等。

2.2 梁板柱工程

2.2.1 模板

(1)常見的質量問題

由于工程施工強度較大，施工過程中的模板會因為周轉次數(shù)較多，承重強度較大，拆卸過程不注意等眾多因素而產生偏位，變形，拼接不嚴等狀況，從而導致由于模板縫隙較大而出現(xiàn)的跑漿，標高出現(xiàn)誤差，混凝土強度達不到設計要求等質量問題。在常用模板中木質模板的問題更為嚴重。

(2)模板的質量管理措施

在進行施工使用之前應對模板進行各方面的測量和檢查，同時與設計相對照，檢查模板質量是否存在問題，有無寬大的拼接縫隙，支架是否穩(wěn)固，模板整體受力是否均勻，只有合格的模板才能投入使用，變形、受力不均的模板在沒有修理之前不能使用，模板使用符合施工規(guī)定，保持模板內部干凈無雜質。

2.2.2 鋼筋

(1)存在的質量問題

房屋建筑過程中對鋼筋的使用量相當龐大，部分企業(yè)為了個人利益使用不符合工程設計要求的鋼材,鋼筋強度達不到實際設計要求，在使用過程中對鋼筋制作加工不規(guī)范。鋼筋綁扎、焊接長度不夠，接口焊縫連接不緊密，鋼筋接口結合度要求不高等。在房屋建筑中主要梁體的鋼筋搭接位置存在誤差，柱縱筋搭接位置未按規(guī)定錯開,抗震箍筋彎鉤不符合135°要求。

(2)質量管理措施

加強對于材料的質量監(jiān)督，檢查，對鋼筋要嚴格按照設計標準采購，驗收，不符合標準的鋼材，嚴禁進入施工現(xiàn)場，對于抗震要求的構建要確保其韌度達到相應的標準，認真檢查鋼筋緊固件的數(shù)量質量，鋼筋接頭位置，及焊接點的飽和度等。施工過程要嚴格按照設計圖紙要求進行，焊接長度，綁扎長度都要達到標準。在施工過程中要派專人進行抽樣檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。防患于未然。

2.2.3 混凝土

(1)常見的質量問題

混凝土是土建結構的重點,隨著建筑業(yè)的發(fā)展，混凝土已越來越多的使用在框架、剪力墻結構和高層結構中,隨著環(huán)保要求日益提高, 商品混凝土被廣泛應用在建筑過程中，因其流動相相對較大，相對于現(xiàn)場自拌來說它的水灰比較大，外加劑，減水劑等各種添加劑使用較大，同時，有些廠商為了獲得利潤，將混凝土的水灰比控制在最低限。導致使用后出現(xiàn)表面粗糙，容易滲水，混凝土墻面開裂，強度不足等質量狀況，嚴重影響了工程質量，甚至存在安全隱患。

(2)混凝土質量管理措施

嚴格控制原材料采購質量，在訂立合同時注明混凝土的水泥比重，調整商品混凝土的運輸距離。施工過程中，加強水泥灰檢測，在使用過程中,加強混凝土的攪拌強度，根據(jù)工程進度，和氣溫變化要及時調整攪拌時間, 嚴格控制外加劑,同時加強對混凝土的養(yǎng)護，提高混凝土強度。澆灌過程中對原有的混凝土進行處理后方可進行再次澆灌。

2.3 砌體工程

2.3.1 砌體工程中常見質量問題

首先，砌體材料的使用強度達不到設計標準，由于多種因素的影響現(xiàn)在框架結構的填充墻多采用灰砂磚多孔磚、煤碴磚等。受市場快速擴張的影響，在實際施工過程中材料的供應遠遠滿足不了施工的進度，這就導致一些質量不合格的劣等磚進入施工現(xiàn)場使用之后導致墻面裂口，表面粗糙。其次：砌體砂漿質量不合格，不按規(guī)范使用。第三、砌體灰縫用料未達到飽和，不密實等,

2.3.2 質量管理的措施：

首先針對材料不達標的問題，施工單位要樹立正確的質量觀念，具有責任感，同時做好市場調研，選擇優(yōu)質廠家進行合作。其次針對灰縫過大的問題，要求在施工過程中加大用灰力度。進行二次填縫。最后，規(guī)范砌體材料的質量，選擇適合的產品。

3.小結

總之，現(xiàn)在城市建設的快速發(fā)展，建設工程質量管理在城市建設中的作用愈加重要，加強建筑施工質量管理工作有利于城市建設的快速、安全發(fā)展。如何使質量管理在城市建設過程中發(fā)揮更大的作用成為了一個很大的課題。在建設工程施工過程中，要想控制好整個施工的質量，就要加強對建設工程的管理工作，要在管理的基礎上，明確每一個施工人員的責任，建立健全的質量管理責任制度。解決一些影響建設工程施工質量的一些問題，進而，提高建設工程施工管理的整體水平。

參考文獻

[1] 萬鈞.關于建筑施工技術管理探討.城市建設理論研究(電子版),2011.

第2篇：怎么做好管理工作范文

[中圖分類號] R473.74[文獻標識碼] B[文章編號] 1005-0515（2011）-02-219-01

隨著科技的進步，生物、心理、社會醫(yī)學模式的發(fā)展，精神科護理工作越來越得到人們的重視。護士長不僅是科室和病房護理管理的主體，也是科室發(fā)展與建設的主力軍。因此如何做好我們的工作才能使病房及醫(yī)院更好的發(fā)展也成了我們工作中的重點與難點，本文就如何做好精神科的護理管理工作予以淺議。

1 更新服務管理理念，建立良好的護患關系

隨著醫(yī)療體制的改革，各醫(yī)院越來越重視醫(yī)患關系，患者也更關注自身權利；而護患關系一直是人們關注的焦點，特別是在精神科的護理工作中，更易發(fā)生護患關系的沖突。精神疾病患者由于大腦機能活動紊亂，出現(xiàn)認知、情感、意志和行為等精神活動的不同程度障礙，導致興奮躁動、行為反常、淡漠消極、拒藥、外逃等異常行為的發(fā)生，給患者本人或醫(yī)務人員，尤其是精神科護士帶來著多的麻煩、無奈和傷害。同時很多家屬不理解我們醫(yī)院所特有的治療方式，比如約束病人，他們很多都不能接受。這就需要我們很好的與家屬溝通，同時要有良好的服務態(tài)度和應變能力，這些就需要不斷更新護理理念，自覺提高自身素質，開拓進取，勇于創(chuàng)新，建立良好的護患關系。

2 深化安全管理，強化安全意識

醫(yī)院在不斷發(fā)展收入病人越來越多，安全便成了我們工作的重中之重，不但包括病人的安全還包括工作人員的安全。對于工作人員：醫(yī)院組織學習暴力防范方面知識講座時就鼓勵每個人都積極參與并用于我們的工作中；另一方面對于外出病人危物檢查要仔細認真不放過病人身上任何一件可疑物品；同時每周星期一和星期四還會組織工作人員對病人的燈柜及床上用物進行檢查，并強調每班檢查遇到情況隨時通知；強調平時和病人溝通的方式方法注意觀察病人的暴力前兆等等。對于病人；首先是做好“三防”護理工作，這是做好精神科安全管理工作的重要環(huán)節(jié)，要求工作人員對每“三防”病人都要心中有數(shù)，班班交接情況，并多和病人溝通了解病人動態(tài)；嚴格把關護士查房情況，要求他們重點觀察“三防”病人的同時也要關注其他病人全面把握病室動態(tài)，盡可能防范意外事故的發(fā)生。這些都要不斷的學結經驗教訓不斷的探求與摸索，在實踐中不斷的改進。

3 學習業(yè)務知識，具有過硬專業(yè)技能

現(xiàn)代醫(yī)院發(fā)展要求我們要不斷學習理論知識，不但要求我們管理者自己學習，同時還要求我們授課，因此自己學好了學懂了才能給下面的護士講解才能要求他們怎么做。于是除了醫(yī)院定期對我們的組織培訓我們還得自己學，學習新知識學習新理念。除此以外我們還要具備過硬的技術操作，日常工作中我們時常要下病房考核護理人員操作技能，有時還得演示，人的理念中有也要求我們?yōu)榫癫∪嗽槙r一針見血，因此我們自己也要具備良好的技能才能更好的要求下面的護士做到。這方面就要求我們要下更多的功夫去提高自己，并在實踐中不斷進步。

4 協(xié)調醫(yī)護關系，融洽同是氛圍

第3篇：怎么做好管理工作范文

關鍵詞：職業(yè)學校；學生管理系統(tǒng)；信息化體系；檔案

傳統(tǒng)管理模式和現(xiàn)代信息管理模式都有各自的優(yōu)缺點，這就要求我們不能只專注在某一個模式上。目前，很多職業(yè)學院都在改變自己的管理模式，我們應該保留傳統(tǒng)模式的優(yōu)點，同時，吸取現(xiàn)代管理模式的優(yōu)點，這樣才能更好地幫助我們管理。

1職業(yè)學校學生管理存在的問題

1.1職業(yè)學校學生生源較差

職業(yè)學校學生的生源較差，主要是因為目前大部分學生都是獨生子女，從性格上就很難管理；學生的自覺控制能力差，尤其是職業(yè)學校的學生；學生很叛逆，自覺性差，自理能力基本沒有。很多學生不聽話，懶散、懶惰，部分學生具有不良嗜好，常出現(xiàn)打架斗毆、拉幫結派、早戀等現(xiàn)象。由此可見，職業(yè)學校的學生管理難度很大，這也在一定程度上給學校教師和管理人員帶來了較多的管理困難。

1.2職業(yè)學校學生的后勤管理偏差

職業(yè)學校學生的后勤管理較難。對于學生住校管理，從管理上講，管理員管多了學生很反感，常出現(xiàn)不服從管理，甚至打擊報復的情況。具體而言，賄賂教師和管理人員、討好管理人員等情況偶爾出現(xiàn)。無論管理人員怎么做，都是想把管理工作做好，想為學生創(chuàng)造好的學習環(huán)境和舒適安全的生活環(huán)境。對于食堂就餐問題，職業(yè)學校的食堂管理人員要保證學生的安全、營養(yǎng)飲食。

1.3職業(yè)學校學生的學籍管理不到位

學生學籍檔案管理工作非常復雜，需要管理人員非常細心、記錄詳細。在早期，辦學生檔案卡、管理學生檔案中，丟失檔案的情況時有發(fā)生。此外，管理試卷也是一項復雜的工作，檔案管理是一項看似很簡單、很清閑的工作，其實有很多困難。

1.4職業(yè)學校學生教務處的管理存在誤差

應提高教師的教育水平，主要體現(xiàn)在工作要求、積極程度上。管理工作中的重點工作應有聲有色，教學質量要不斷提高，要做到師生的滿意率不斷提高。教務處是一個職業(yè)學校管理中最重要的管理機構，主要管理排課、調課和正常的日程安排。應提高教務處工作人員的工作效率，要了解學校的每一件事，還要掌握每個學生和教師的日常生活習慣。

2職業(yè)學校學生管理工作信息化系統(tǒng)

2.1統(tǒng)籌學生的去向

職業(yè)學校學生通過網絡信息化可以解決生源不足的問題，學生可以通過網絡看到工作前景。這樣學生可以自助選課，根據(jù)自己的興趣愛好選擇課程。學生確定了方向，就會好好學習，這樣教師的工作也會輕松很多，學生安心讀書和學習技能，家長也就放心地將學生交給學校。職業(yè)學校學生信息化管理的好處在于信息流通快、信息準確、辦事高效、交流方便、操作簡單，隨時可以調取信息，了解職業(yè)學校學生的信息，掌握在校學生的基本狀況，管理起來既方便又簡單。

2.2后勤自主管理

職業(yè)學校學生管理人員通過系統(tǒng)信息可了解每一個學生的習慣和個性，掌握學生的需求。職業(yè)學校的后勤管理員可以根據(jù)學生的資料來管理和引導學生，使學生感覺學校在關心他，不是在懲罰他，給學生建立一個舒適、安全的環(huán)境。通過信息管理，還可以讓學生相互監(jiān)督和督促，形成一個互幫互助的學習氛圍，鼓勵學生學會自覺關心自己、關心同學、關心學校，養(yǎng)成一個良好的學習習慣，引導學生走健康、正確的學習路線。

2.3選課系統(tǒng)

目前，隨著電子信息技術的發(fā)展，網上選課提高了學生選課的效率，可以鞏固學生選課的自。因為教學更加透明，所以，提高了教務管理工作的效率。網上選課成為了時展的產物，因此，實行網上選課可以使職業(yè)學院健康發(fā)展。

2.4在線備課

傳統(tǒng)的選課管理系統(tǒng)在學生的選課過程中是盲目的，且人力成本花費大。而在線選課的管理系統(tǒng)可以讓學生在選課過程中更輕松、更方便。同時，教師在查詢每個課程的選課情況時也會更加方便，且學生在選課過程中可以享受充分的自主性，使學生在選課過程中體會到更大的樂趣，提升了學生的學習積極性。對于學校而言，可以減少學校在人力上的投入，減輕學校對學生管理的負擔，且學生可以隨時查看教師的備課情況，對自己的學習制訂相應的計劃。學生也可以自主安排課程，合理利用自己的時間。

3結束語

傳統(tǒng)信息管理耗費人力、物力、財力，管理效率低，思想比較陳舊，但管理資料的準確性較高；現(xiàn)代信息管理具有網絡化、科技化、時尚化的特點，我們在使用過程中可以更方便、更快捷地找到自己想要的東西，且在網絡科技中資源是共享的，無論我們在什么地方，只要有電腦和網絡，我們都可以隨時找到需要的信息。但是如果我們長期依賴電子科技，我們就會變得越來越懶惰，不愿動腦。所以，我們必須將兩者相結合，，取長補短。只有這樣，才能建立更好的管理體系。

參考文獻

［1］祝美麗.傳統(tǒng)管理模式與現(xiàn)代管理模式的比較分析［J］.品牌，2014（09）.

［2］李桂紅.我國大學內部管理體質改革的問題與政策［J］.研究生教育研究，2004，23（03）.

第4篇：怎么做好管理工作范文

    依法辦園是我們黨的宗旨決定的，我們黨的宗旨決定我們是為人民服務的，我們學校的工作是貫徹我們黨的教育方針的一個基層細胞。因此，幼兒園工作中要做什么，為什么做，怎么做，做的過程都必須按照黨和國家的法律法規(guī)行事。所以從這個角度出發(fā)我們行政負責人也都是黨的干部，應該模范地貫徹黨的教育方針，依法辦園，依法辦園不能光視為上級的指示、領導的要求，我們只是在被動地執(zhí)行，也不能把依法辦園僅僅看作是一句口號，而更應該認識到依法辦園是發(fā)展黨和人民的教育事業(yè)的需要，也是我們幼兒園發(fā)展的需要，應自覺地貫徹執(zhí)行，從日常工作的點滴小事、各方面去做好它、落實它。

    二、以德立園是倡導教師對教育的一種敬業(yè)和奉獻精神的需要

    （一） 園長若要正人必先正己

    孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！眻@長要為人師表，正人必先正己，規(guī)范自己的言行，樹立良好的師德形象，才能取得治園正人的發(fā)言權。有些園長常常嘆苦經：“現(xiàn)在幼兒園不好管，有些教師你說你的，她做她的?！钡拇_，有令不行，有禁不止的現(xiàn)象較為普遍，究其原因，干部不能以身作則，在群眾中威信不高，不能不說是重要的一條。園長在幼兒園里既是執(zhí)法、執(zhí)紀者，又是管理者，要扮好“正人”的角色，首要的一條是以身作則。榜樣的力量是無窮的。

    園長治園必須有權威，權威即權力加威信，權利與職務相連，有職即有權，那么，威信從何而來？誠然，權利與威信有關，但有權并不等于有威，威信主要靠園長的品德、知識、能力、情感等非權利因素樹立的，園長以身作則，嚴于責己，有利于樹立權威，做好工作。

    （二） 園長要有“法”的頭腦

    現(xiàn)代幼兒園是一個多層次、多結構、多因素的有機結合體，它必須通過系統(tǒng)管理才能獲得高效的辦學效益，首先，園長要有強烈的學法意識，意識決定著行為，園長是幼兒園的法人代表，是幼兒園管理的負責人，負責領導幼兒園的教育教學和行政工作，在整個幼兒園管理中要全面貫徹國家的教育法律、法規(guī)和上級行政部門的政策，園長必須要掌握相應的法律法規(guī)，如：教育法、教師法、規(guī)程、青少年保護法等，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的行為。

    （三） 注重師德教育，提高教書育人水平。

    幼兒園必須注重教師的師德規(guī)范，因為提高了教師的人文素養(yǎng)和科學素質，才能提高教書育人的能力和水平。

    幼兒園要加強對教師的職業(yè)道德教育，通過不斷的學習，使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立符合二十一世紀時代需要的新的教育理念，并將新的教育理念落實在教育行為中，使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學習的支持者、合作者、引導者、關懷幼兒、接納每一個幼兒，尊重每一個幼兒，使每一個幼兒在原有的基礎上得到最充分的發(fā)展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時的言行舉止中遵守“七不”規(guī)范，要處處為幼兒、為家長做表率，教學工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語，在與家長的交往中，不準收受禮品和現(xiàn)金等，在家園聯(lián)系工作中，不應把自己承擔的教育責任推卸給家長。教師應認真?zhèn)湔n，精心設計教案，著眼于全體幼兒的全面發(fā)展，并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒，對幼兒作出客觀、全面和公正的評價，不斷提高教學質量。

    （四） 細化園務公開內容，增強幼兒園工作的透明度。

    幼兒園在開展園務公開工作中，碰到的第一個問題就是公開什么？按照有關文件精神，必須公開的大致包括學校管理中的人、財、物等各個方面，在貫徹實施時，必須將一些原則性的要求細化為可操作的具體內容，否則，園務公開可能只是一種形式。為了追求園務公開的實效性，我們可對幼兒園中涉及辦學、工作計劃、干部述職、干部管理、領導廉潔自律、人事制度改革、先進評定、基建項目、大件項目支出、幼兒代辦費、重大福利分配、“四金”撥交情況、師生伙食帳、勞務費收支等項目進行公開，極大地增加了幼兒園管理的透明度，同時，園務公開的內容確定后，可成立有專人管理，及時公開，保障師生

    的知情權，如凡涉及到全園師生的重大問題，可通過教代會和教職工大會公開，涉及到幼兒和家長關注的熱點問題我們可通過發(fā)公開信、張貼告示、召開家長會等形式公開，涉及到局部和部門的則通過園務會議、行政會議、教代會主席團會議等形式公開。無論是在什么范圍內公開的項目都遵守一條基本原則，就是及時全面，實事求是，力求使廣大教職工在第一時間內了解，掌握最真實的情況。園務公開工作也是深化園長負責制的有效舉措，作為幼兒園的管理者，特別是園長，更應對園務公開工作有一個正確的認識和理解，園長對幼兒園行政管理工作全面負責，但幼兒園行政決策應該市幼兒園管理層的集體意見，代表全體師生的共同利益，決非是園長個人的意志，更不能是園長個人說了算。一個服務意識好、管理理念新，法制觀念強的園長在對待園務公開工作時，一定會變“要我公開”為“我要公開”。園務公開工作肯定會接觸到一些熱點問題和群眾敏感的話題，對這些問題非但不能含糊其詞，反而應當加大公開的透明度，公開及時了，熱點問題自然就降溫了，透明度高了，敏感問題也就不再那么神秘了。公開是為了公正、公平。在實際工作中園務公開形式上是給幼兒園管理工作增加了一個環(huán)節(jié)，有時可能還會影響工作效率，但我認為這一環(huán)節(jié)在現(xiàn)階段是不可缺少的。沒有規(guī)范制約的權利容易產生腐敗，只求表現(xiàn)的工作效率，其成效中必然包含著很多“泡沫”的成分，隨著教育改革的不斷深化和園長負責制的不斷完善，當依法辦園、以德立園的觀念成為每位行政管理者的自覺行動時，園務公開必將走上健康、有序的軌道，達到全面推進幼兒園素質教育的目的。

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    （五） 用欣賞的眼光看教師

第5篇：怎么做好管理工作范文

T家紡品牌盤踞浙江已經有十幾個年頭了，年營業(yè)額2個億。不過這個行業(yè)有個奇怪的毛病，大多數(shù)企業(yè)都是龍頭蛇尾，在甲市場可能銷售1個億，在隔壁的乙市場卻只能銷售1、2千萬元，企業(yè)還覺得這是正?，F(xiàn)象。T品牌也是如此，觸角已經伸向全國，卻都病弱得很。

2006年公司新官上任，不滿足于現(xiàn)狀，決定開發(fā)三個新的重點市場。老潘就勢被派遣到其中之一的湖北市場。此根據(jù)地一旦拿下，對于后期進一步開拓河南、湖南，進攻中原市場，具有極其重要的戰(zhàn)略意義。

內憂外患

老潘趕到湖北，調查一圈后發(fā)現(xiàn)，雖然湖北是自己強勢競爭對手――夢潔和凱盛的一個重點市場，但他們的銷量并不高。

相比在湖南1個億的業(yè)績來說，夢潔在湖北駐守8年、年銷售3000多萬元的業(yè)績告訴老潘，夢潔的湖北負責人并沒有認真做市場，夢潔在湖北的資源投入也少之又少。而凱盛經過6年努力，也只不過達到了2000萬元的業(yè)績。

這樣的市場格局讓老潘感覺到興奮。不過轉頭來看內部，情況就復雜了。

自己到任之前，湖北市場已經做了7、8年，銷量最高才達到800萬元。老潘分析了一下，盡管上一任總監(jiān)也是個事業(yè)心很強的人，但是做到800萬元之后，就再也沒辦法突破瓶頸了。

導致這樣局面的原因，除了總部對湖北市場的支持甚少之外，最重要的一點就是上任總監(jiān)在開拓市場的時候，只有目標，沒有戰(zhàn)略；只認鋪貨，卻從不計劃如何鋪貨。以至于專賣店和經銷商的分布非常凌亂，管理松懈。

另外，不可不提的是，對于這個行業(yè)的二、三線品牌來說，總部之外的市場，都是一個一個的“諸侯國”。區(qū)域總監(jiān)就是“國王”，除了按規(guī)定向總部提交利潤之外，其余的事情，“國王”想怎么做就怎么做，總部也無異議。

“國王”的權力很大，甚至會以自己個人的名義，來發(fā)展一些屬于自己的經銷商，總部無權過問。上任總監(jiān)手里，就發(fā)展了4個武漢以外的縣市經銷商。

排兵布陣

眼前的情況是：推廣費用有限，渠道分布凌亂，形象參差不齊，部分“個人”渠道管理混亂。老潘決定一一突破。

首先，爭取費用和政策支持。這個工作倒并不困難。湖北是總部最新定義的重點發(fā)展市場，必須有相應的支持。老潘跑到總部，把自己的計劃和步驟說得頭頭是道，總部自然給了他想要的支持。

其次，確認重點市場。上任總監(jiān)給老潘介紹市場的時候，劃了6、7個發(fā)展重點出來，但老潘認為，重點只能有1個。這個標桿立起來了，其他市場就非常好做了。

就湖北市場而言，武漢的消費能力和渠道輻射力度相對較強。正好凱勝的重點不在武漢，而夢潔雖在武漢，不過渠道和市場份額一直保持不變，業(yè)務人員消極倦怠。

武漢就是那塊必爭之地!

再次，把渠道管理權都抓到手里。老潘找來上任總監(jiān)，曉之以理，動之以情，誘之以利，最后以每個店每年8000塊錢的代價，把上任總監(jiān)個人手里的4個經銷商“買”了過來，交由公司管理。

這樣，前期計劃部署工作基本完成。接下來，就該去市場上真刀真槍拼一場了。

集中資源，提高渠道獎勵

在開拓市場的第一個階段，老潘暫時舍棄十堰、黃岡、黃石、荊州、襄樊這一類重點市場，傾注片區(qū)所有資源，推開公司常規(guī)政策不管，大力扶持武漢加盟商。

除了以往一直執(zhí)行的年度獎金之外，老潘新增的鼓勵政策包括：

裝修補貼。比如80～100平方米的專賣店，在店面裝修時給予每平方米80塊錢的補貼，店面越大補貼越多。

補貼廣告。經銷商在做促銷的時候：如果想做廣告，就給予50％的廣告費用補貼。這大大刺激了經銷商做促銷、宣傳的積極性，T品牌的地面宣傳一下子增加了。

加盟獎勵。由武漢加盟商介紹的客戶，一旦成功加盟，公司會按比例(被介紹加盟商此年營業(yè)額的1％～1.5％)付介紹費給加盟商介紹人。這個政策一出臺，武漢的加盟商興奮不已，動用自己所有的關系，去拉攏更多的人加盟進來。不僅如此，武漢周邊的石首、監(jiān)利、公安等7個縣市的經銷商也紛紛相繼加盟，各點的年進貨額都達到50萬～100萬元左右。

尋找產品空隙

如何讓已經習慣了夢潔和凱勝的消費者轉頭購買T品牌?老潘決定從產品出發(fā)。

找品類缺口

夢潔的王牌是婚慶產品，無論是在湖南還是在湖北，凡是結婚就大多都選夢潔。不過老潘仔細調查后發(fā)現(xiàn)，夢潔有兩大漏洞：

1．夢潔的婚慶產品價格帶偏窄，在中端及中端略偏上的婚慶產品上競爭力比較弱，而這一檔產品，恰恰是T品牌的一個強項。

2．夢潔的套件產品雖然賣得好，但夢潔本身生產的與其套件規(guī)格配套的被子及枕頭的價格卻偏高，而一般的消費者不會特別關注枕頭及被子的高價值感，偏高的價格讓很多顧客持幣觀望，或尋找有一定知名度、產品質量好、價格相對低廉的競爭品項。T品牌在這類產品上恰恰又有一個優(yōu)勢。

找價格帶缺口

而對于凱盛來說，銷售價格在178～288元之間的活性印染四件套，是其占據(jù)市場的有力產品。

于是，針對凱盛很有競爭力的活性印染四件套，T品牌開發(fā)了凱盛沒有而又深受市場歡迎的220×240的AB版(被套的外面和貼身面是不同印花)四件套；同時，老潘向公司申請部分特價產品，將銷售價格拉到148～268元之間，以價格優(yōu)勢、產品優(yōu)勢直接打擊凱盛的主流產品。

經過兩三輪促銷，T品牌婚慶產品及活性印染四件套的市場份額，由原來-的35％提升到58％。

高開低走

推行“高開低走”的市場策略，一邊加強品牌建設，一邊進行行銷洗貨(低價促銷)。

高調宣傳

配合總部“高開”策略(在電視、報紙、雜志等媒體上通過形象宣傳，在消費者心目中建立高價值、高知名度的品牌形象)的同時，老潘開始抓緊基本的店務管理工作，重點強調細節(jié)執(zhí)行，包括店面陳列、衛(wèi)生、人員素質培訓、價位管控等，統(tǒng)一、迅速提升加盟店形象。

把導購員定位為“產品代言人”，要求在平時銷售中，導購員必須將產品銷售及品牌文化的傳播結合起來，就算在沒有銷售出產品的情況下，也要把“純棉健康，環(huán)保安全，物美價廉，值得信賴”的文化銷售出去。

低價沖市

“低走”就是高價格、大折扣，給消費者一個強烈的價格價值沖擊，迅速擴大銷售。

老潘認為，二、三線中小企業(yè)品牌的內涵，應該是“品牌知名度+產品質量+服務的方便性”。只要滿足了這幾點，加上對促銷品類及常態(tài)銷售品類的嚴格管控，那么促銷不僅對品牌沒有太大的殺傷力，相反，通過促銷還能推動公司品牌知名度的建設。

為提升服務，老潘不厭其煩地反復找經銷商溝通，告訴他們，提升服務永遠對他們只有好處，沒有壞處。比如增加送貨上門的服務，在武漢最多只有10塊錢的往返打車費成本，對經銷商根本算不上負擔，卻可以形成良好的口碑。就算最后別人也開始模仿了，我們始終都可以宣傳說自己是第一家送貨上門的商家，這就是宣傳優(yōu)勢。

第6篇：怎么做好管理工作范文

【摘 要】幼兒園文化建設是幼兒園文化的核心部分，對于幼兒園的發(fā)展和建設具有重要的意義。當前，幼兒園文化建設存在一些問題，但可以從以下幾個方面著手解決：一是改善管理環(huán)境，轉變教師的思想理念，構建制度文化；二是構建課程文化，提升幼兒教育教學的水平；三是齊心協(xié)力，逐步進行環(huán)境文化建設。

關鍵詞 幼兒園文化建設；幼兒園管理

中圖分類號：G617 文獻標識碼：A 文章編號：1671-0568（2014）33-0019-02

基金項目：本文系河南省教育科學十二五規(guī)劃項目“幼兒教學資源開發(fā)與研究”（編號2012JKGHBD00594）的階段性成果。

廣義的文化是經過長期的物質活動和實踐活動積累起來的、為某類人群共同認同的活動方式及其產生的物質成果和非物質成果，包括民族心理和價值觀念的總體，它具有時代性，是動態(tài)、發(fā)展的。基于此，幼兒園文化可以定義為經過長期發(fā)展和歷史積淀而形成的、為全園師生所認同的課堂教學、課外實踐活動方式及其所創(chuàng)造的總和，其核心包括制度文化、課程文化、環(huán)境文化等方面。對于幼兒園的發(fā)展具有指導和幫助意義，加強幼兒園文化建設具有重要的意義。

遂平幼兒園自2006年以來，進行幼兒園文化構建，從而推進幼兒園的文化建設、提升了幼兒園的辦園品質，幼兒園先后榮獲“省級示范性家長學?！?、“市級示范性幼兒園”、“市級文明單位”、“市級語言規(guī)范化學校”等稱號。

一、改善管理環(huán)境，轉變教師的思想理念，構建制度文化

幼兒園制度文化建設是幼兒園文化的重要組成部分，是促進教師發(fā)展的有力支持和保障，包括幼兒園特有的規(guī)章制度、管理條例以及各種組織機構及其職責等，在構建制度文化方面，我們采取了以下幾種策略：

1.構建制度文化，提升辦園品質。在幼兒園用制度文化引導教師的一言一行，用制度來規(guī)范今后幼兒園的方向。沒有規(guī)矩不成方圓，積極制訂和完善幼兒園的管理制度，《教職工考勤》、《幼兒一日生活組織規(guī)范》、《幼兒來園離園制度》、《家長接待要求》、《班級衛(wèi)生消毒細則》、《安全工作要求》，等等，依靠良好的制度對幼兒的教育和保育提出了細致、規(guī)范的要求。

2.日常工作中體現(xiàn)出制度化和人性化管理相結合。由于幼兒園的學生年齡小，沒有能力保護自己的安全，因此，幼兒園的安全教育顯得特別重要。在以往的制度中，規(guī)定當班內出現(xiàn)安全事故時對老師的處罰非常重，而且不考慮事故的發(fā)生原因。筆者在管理中，深知班內老師當幼兒磕傷、碰傷、抓傷時，心里都非常自責，寧愿是自己的孩子出了事，也不愿是班里的孩子磕了、碰了。為此，在安全制度的完善上增加了更人性化的條款：所有幼兒全部由幼兒園統(tǒng)一繳納校園安全險，每個幼兒還都要繳納意外傷害保險；同時，對幼兒一日生活的細化與職責安全要求逐一進行了研究并把它制度化、程序化，以規(guī)則約束教師的教育管理行為。

公正、人性化的管理制度的實施，使教師們在組織幼兒活動時，少了擔心安全的畏手畏腳，在戶外游戲的組織和安排上更放心大膽，促進了幼兒身體的健康發(fā)育，更好地實施了《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》中健康領域的目標與教育建議。

3.構建“以人為本”的管理理念。在傳統(tǒng)觀念中，管理是一種權力，如何管理就是“在嚴格的紀律和等級制度下如何控制人、如何引導人”，當園長的管理中帶有了“等級和權力”的觀念時，就會表現(xiàn)出高高在上的“家長”形象，使用命令和權威手段對待教師，但是管理的對象已不僅僅是人，更多的是人所掌握的知識和技能，尤其在幼兒園以女性為主的群體中，情感需求更強烈，需更加注重細節(jié)和小事。教師不是命令的執(zhí)行者、被動的接受者，是具有主觀能動性的個體，有著自己的思想和看法，只有當園長持有了“民主管理”、“以人為本”、“關注細節(jié)”、“親和溝通交流”的觀念時，才更有可能與教師建立平等、合作、互動的關系，傾聽教師的意見，逐漸發(fā)掘出教師的潛能。我們在日常管理中重視剛中帶柔，嚴中帶寬，與教師進行心與心的交流，真正做到了以人為本地激發(fā)教師內心深處的干勁和潛能。

4.構建“以幼兒為中心”的幼兒園文化，提升教師育人的品質。將“以幼兒為本”作為幼兒園辦園的根本指導思想，尊重幼兒文化，尊重教師文化。在教學中，幼兒教育活動體系的設計與實施、幼兒教育環(huán)境的設計，應以幼兒的生活背景和生活需要為目的，體現(xiàn)出童心和幼兒的發(fā)展需要，在幼兒園建立起“以幼兒為中心”的幼兒園文化，在教師心中逐步樹立起“以幼兒為中心”的育人品質。

二、構建課程文化，提升幼兒教育教學的水平

課程是幼兒園教育實施的基本載體，辦園思想、園訓口號終歸要通過課程來實現(xiàn)，因此，構建幼兒課程文化和幼兒課程建設的發(fā)展是提升幼兒園核心發(fā)展力的必由之路。幼兒園一直以來都十分重視“課程重構與課程文化建設”，希望通過幼兒園課程建設這一抓手，著力推進幼兒園的課程文化，提升幼兒園的教學品質。

1.重視學習，樹立終身學習理念。一個單位要保持長久的繁榮興盛，就必須與時俱進，勇于創(chuàng)新；而一個人要常常立于不敗之地，也必須拓寬視野，提高境界。只有堅持學習才能使個人和單位持續(xù)保持生命力和活力。為了搞好學習，領導們參加了多次園長培訓。這樣，通過對理論知識的熟練運用，解決了管理工作中遇到的很多困惑，并適時地更新了幼兒園的管理方法。

2.重視教師文化學習。筆者從自身的學習做起，把教師的學習也看得很重。幼兒園的教育質量要依賴教師的集體素質，每學年、每學期，幼兒園都會選派老師外出學習，學習宗旨就是向最優(yōu)秀的團隊學習，向本領域的專家學，九年來，共近300余人次接受了外出學習。

學習是為了提高，但教師普遍反映，學習的熱情很可能因為時間的持續(xù)而逐漸削減，為了避免這種情況的發(fā)生，每次學習，筆者都會給教師們布置任務，觀摩的活動課回來后要一節(jié)一節(jié)模仿著去上，聆聽的理論回來后上交筆記，寫出自己的感悟及如何運用在自己工作中的計劃。由此，大大提高了教師們的學習熱情，幼兒園的教學效率也得以顯著提高。

3.重視幼兒課程文化的目標建設，提升教育教學水平。在教學中，要讓教師確定合理的工作目標，幼兒園在制定工作目標時，把幼兒園的發(fā)展和個人需要結合起來，即幼兒園發(fā)展的長期目標與短期目標結合起來，除此之外，還要做到以下幾方面：其一，制定工作目標時要綜合考慮各種因素，包括幼兒園環(huán)境、教育物資等；其二，還要考慮幼兒情況及家長情況，根據(jù)幼兒的不同年齡和能力以及家長的不同情況選擇不同的工作目標；其三，要考慮教師自身的情況，如有的教師能歌善舞，有的教師善于故事文學等，根據(jù)教師自己的不同能力和特點，所制定的目標應有所側重、有所不同。

同時，幼兒園根據(jù)每個班級的具體情況和確定恰當?shù)哪繕耍暂^好地激發(fā)教師的工作積極性。因此，目標的確定一定要科學而合理，如小班幼兒在剛入園時，教師的主要任務是在做好保育工作的基礎上，幫助幼兒熟悉和習慣幼兒園的一日常規(guī)；大班在下學期的主要任務則是做好幼小銜接工作，等等。

三、改善辦園的硬件環(huán)境，逐步進行環(huán)境文化建設

佛靠金裝、人靠衣裝，在物質生活越來越豐富的今天，人們追求的是形象與內涵的共同提高，而家長在為幼兒選擇幼兒園時，重視的有保教質量，更有對環(huán)境的要求。

1.改善辦園的硬件環(huán)境。遂平第一幼兒園由于建園較早，教學設施落后，和周邊的居民區(qū)直接相連，存在很大的安全隱患。為改善幼兒園的辦園條件，幼兒園決定修建圍墻與居民區(qū)隔離開，為幼兒創(chuàng)設一個相對封閉的空間，以利于幼兒的健康成長。

2.保障幼兒的健康，成立家長委員會參與幼兒園管理。大多數(shù)家長對于參與幼兒園管理、決策相當陌生，不知道該“做什么，怎么做”，對此，我們邀請家長參與專業(yè)性程度較低、與子女教育直接相關的事務，如衛(wèi)生、飲食等問題，在家長實際參與的過程中，經雙方協(xié)商，達成了共識。同時，幼兒園還讓家長參與幼兒園的膳食營養(yǎng)管理工作，共同研究、制定合理、健康、衛(wèi)生的幼兒食譜，增強飲食專業(yè)知識，從而關注幼兒在家庭中的營養(yǎng)膳食情況，做到家園相互監(jiān)督，共同養(yǎng)育健康體能的幼兒。

四、構建辦園理念，重視民主協(xié)商

1.把握好管理的“度”，取得教職工的支持和配合。在幼兒園的日常管理工作中，面對發(fā)生的一些棘手的事情，應在情感與制度之間深思慎慮，既要尊重制度，也要尊重職工的情感，在不挫傷教職工工作積極性的前提下合理執(zhí)行制度。

2.重視民主協(xié)商，發(fā)揮集體的力量。對違反紀律的人和事，要從嚴查處，真正讓他們感到切膚之痛，確實起到獎一個激勵一片、罰一個教育一方的作用。給教師樹立平等的思想，重視民主協(xié)商，讓教師相信幼兒園的制度不是冷冰冰的，而是在規(guī)范科學管理的同時，注重情感的溝通，激發(fā)教職工的創(chuàng)造力和責任心，使得幼兒園的管理取得大家的認可。

有句話說得好，“管人要管心，管心要知心，知心要關心，關心要真心?！闭怯捎诿裰鞯膮f(xié)商和對教師切身利益的真誠關懷以及真誠的情感投人，我們不僅增進了管理者與教職工之間的友誼，而且也贏得了教職工對園方管理的理解和支持。

總之，有人把幼教事業(yè)比作春天，可春天之前有凜冽的寒冬；有人把幼教事業(yè)比作希望，可希望收獲之前會歷經幾多失望。幼兒園文化建設的過程是在幼兒園以前的基礎上發(fā)展起來的，一起為了幼兒的發(fā)展為目的，也是對幼兒園精神文化、物質文化、制度文化以及課程文化進行再組合和再融合發(fā)展的過程，幼兒園構建文化建設，能夠凝聚人心，可以有效地促進幼兒園教育改革與質量的提高。

參考文獻：

[1]顧明遠.論學校文化建設[J].西南師范大學學報,2006,(5).

第7篇：怎么做好管理工作范文

提起保定，人們會不約而同的想到出入龍?zhí)痘⒀?、置身?zhàn)火硝煙卻無半分懼色的小兵張嘎，想到活躍在白洋淀上的抗日武裝——人稱“水上飛將軍”的雁翎隊，還有這座“野火春風”古城里的抗日軍民與日本侵略者之間展開的殊死博斗……和這些英雄相比，片兒警唐明宇的故事或許并不驚天動地，但卻別有一番滋味。

自從2004年唐明宇來到保定當上民警，走訪村民、采集管轄區(qū)用戶信息、自制警務信息查詢系統(tǒng)、解決村民的困難——幾乎成了他生活的全部。這些在旁人看來瑣碎而復雜的工作，他樂此不疲。對他而言，提高管轄區(qū)的安全保障、和大家處理好警民關系是他工作的動力，也是努力的目標與方向。

認識唐明宇的人，無論是同事還是他所管轄的村民百姓，都親切地稱他“小唐”，唐明宇很喜歡大家這樣稱呼他?！斑@是對我的認可和接納，還有什么比這個更值得高興？”有人評價：在唐明宇身上既有著當代年輕人接受新生事物快、頭腦思維靈活的特點，也有老一輩人吃苦耐勞、踏實肯干的優(yōu)良作風。對此，他直言評價太高，“我只是想做個有作為的民警。”

把信息技術帶進公安隊伍

如今，唐明宇在保定市乃至河北省的公安隊伍里是小有名氣的，他的“一圖三層”城中村警務工作法在河北省公安機關和保定市政法機關得到了大力推廣，甚至包括重慶、成都等外地公安機關也都紛紛到他工作的黃莊警務室參觀學習、交流經驗。如此復雜的系統(tǒng)，一個普通的民警是怎么做到的？

“在警校時我們有計算機課，主要就是學一些基礎的計算機編程，我一直對這個很感興趣，有時候熄燈了也得趴在被窩里打著手電看看這些書?！碧泼饔钚ρ?。通過潛心自學他順利通過了國家計算機二級考試，并以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。

由于有過當刑警、治安警的經驗，和別人比起來，唐明宇更善于探索研究問題，特別是做起民警。不過能夠把計算機知識運用到工作中并取得這樣大的反響對唐明宇來說則純粹是無心插柳柳成蔭的結果。

2010年1月調任黃莊警務區(qū)駐村民警后，唐明宇便第一時間系統(tǒng)地整理出了這片城中村的基本信息。隨著工作的進行，一個艱難的問題擺在了唐明宇面前：城中村的人口現(xiàn)狀太過復雜，很多村戶的戶籍地址與實際住戶信息不符，若沒有一個全面的信息平臺來記錄村里的實時信息，以后的工作做起來會相當棘手。

由于唐明宇所管轄區(qū)的戶籍地址大多是多年前的房屋地址信息、親緣關系為順序編排的，歷經多年的房屋改造、人口變遷，在戶籍地址上登記的戶號、地址根本無法反映該戶的實際居住情況。其次，由于大量村民外出后將房屋出租，自己的戶口卻未遷出，加之流動人口數(shù)量多，使得人戶分離的問題也格外突出。

這種錯綜復雜的人口現(xiàn)狀，使得駐村民警很難有效掌控村莊的治安狀況，村中找人則不如樓房那樣快速準確，因此，這些地方也就成為了違法犯罪分子的藏身之地，給日常的治安管理工作帶來巨大壓力。

有問題就要想辦法解決，用唐明宇的話說是“思路決定出路?！庇谑窃诠ぷ髦?，他開始利用計算機知識專長，著手制作“警務信息查詢系統(tǒng)”。

在采集信息過程中，由于轄區(qū)村民和租住房屋的流動人口白天絕大多數(shù)外出務工或務農，唐明宇只能利用每天下午6點至晚上9點的時間段，深入每一戶人家進行信息采集。此外，由于村民工作時間的不確定性，不少人家需要唐明宇反復跑上四五趟才能碰上一次。

在獲取了這些資料后，他將自己繪制的農村居民房屋示意圖置于網頁，每一家都在相應的位置上用戶主姓名進行標注，點擊戶主姓名，便會彈出該戶詳情的二級網頁，居民家庭成員情況一目了然。如今，要想了解哪家村戶的信息，只需輕點幾下鼠標，該人年齡相貌、家庭狀況、居住地點，乃至其房屋結構、機動車情況、飼養(yǎng)寵物情況、鄰里親戚關系等信息，就會躍然出現(xiàn)在電腦屏幕上。

“公安工作是一個持續(xù)性的工作，有這樣一個信息指示臺賬，我們的工作就不會出現(xiàn)斷層，將來無論誰做這個工作，都能第一時間接手?！?/p>

把貼心服務送給群眾

如今，唐明宇的工作受到了業(yè)界的高度認可，可是在走訪村民的過程中也著實帶給他不少難題。

剛開始，很多人對這位穿著制服的“生面孔”敬而遠之，不愿意開門，或者隔著門縫和他生硬對話。“很多人對警察有種排斥心理，在他們看來警察一去就如同夜貓子進宅，無事不來，來了就沒好事?！碧泼饔钭猿暗溃白罹狡鹊囊淮尉褪潜淮迕竦墓芬Я藘煽??！?/p>

那天唐明宇依舊按部就班地到一住家采集信息，走到院子門口時，看見大門虛掩著，唐明宇便推門而入，誰知主人沒來，卻瞬間招來了這家的看門犬，上來就是兩口，頓時小腿鮮血直流，主人聞聲出來也嚇壞了：先不說賠錢，咬了警察，這狗估計必死無疑了。然而唐明宇從始至終都沒有因為這事找過這家任何麻煩，甚至連醫(yī)藥費也沒有索要一分。后來才知道，這家的大狼狗出了名的兇，已經咬過村里好幾個人了，無論大家怎么說，這家主人就是不肯把狗拴起來。“他們也嚇壞了，以為我得把那只狗拉走，我沒那么做，但從那以后那家就把狗圈在籠子里，而且可能是出于感動，后來跟我在工作上的配合特別默契，甚至經常主動幫我做些力所能及的事，這不是壞好事了嗎？”

在唐明宇看來，警民關系最終從艱難互動到相互認可，關鍵在于警察自身的調節(jié)。他所管轄區(qū)里的雷某一家是在保定長期務工暫住的外地人，一年到頭只有過年過節(jié)才回老家，這導致他們的二代身份證一直沒有辦理。唐明宇了解情況后，讓雷某一家在保定采集照片，主動協(xié)調戶籍地派出所，通過公安網傳送照片的方式，在原籍派出所的協(xié)助下異地辦理了二代證。唐明宇的舉手之勞讓雷某一家對他的感激難以言表。令他豁然開朗的是，這件事讓他就此找到了處理警民關系的突破口，那就是變管理為服務。自此以后，在對待村戶的問題時，只要自己力所能及可以幫的，唐明宇從不含糊，通過主動上門給村民們送身份證、暫住證或警民聯(lián)系卡等等小的舉動，逐漸贏得了轄區(qū)村民的信任。

“聰明好學”是許多人對唐明宇的評價，工作之余的他還在自修心理學，“警察是和人打交道的，做起事兒來就得活，要會揣摩別人的心思。”事實上，唐明宇的“小心思”用得恰到好處，很多事經他一變通就達到了事半功倍的效果。

一次，轄區(qū)村民劉某、李某在街上遛彎時，發(fā)現(xiàn)并抓獲一名盜竊嫌疑人，唐明宇借此機會廣為宣傳，協(xié)調報社對二人的事跡進行報道，并協(xié)調村委會召開村民大會，頒發(fā)獎金、獎狀大張旗鼓表彰。二人高興得合不攏嘴，說：“這輩子都沒成想會這么風光，以后村里的巡邏任務我們倆全包了！”針對轄區(qū)存在賭博現(xiàn)象，他就想方設法破解難題。有個村原來賭博現(xiàn)象頻繁，專項整治了幾次都沒收到很好的效果。后來他就從賭徒的“媳婦們”入手，向她們宣傳賭博的危害，很快在村內就成立了女子義務禁賭隊，效果十分明顯，最后賭徒都服了氣：“天不怕地不怕，就怕媳婦來打架?！?/p>

然而，唐明宇被人們所認可，可不是因為他“治”了多少人，而是因為他的貼心服務和真心相待，“這身警服賦予我的不只是管教別人的權力，更不是濫用權力的霸道，作為新一代的年輕民警，我要做的是平衡好管理與服務，清楚自己該做什么、該怎么做，警察不是要讓別人怕和抵觸，而是要讓大家愛和依靠?！?/p>

把志愿者精神視為己任

如果說自己這些年的作為是警察這個身份所應該履行的義務與責任，那么做一名優(yōu)秀的志愿者就是這份責任的延伸。今年已經是唐明宇正式成為一名“關愛農民工子女”青年志愿者的第三個年頭了，這期間所有諸如義務勞動、到學校傳播法律知識、捐款捐物等等志愿者活動他都會第一時間出現(xiàn)，所有義務工作中令他感觸頗深的就是結識了一名叫珍珍的小女孩，并與她結成幫扶對子。

珍珍的父親因生意破產而患上精神分裂癥，母親離家而去，父女倆投靠了在保定工作的姑姑，不久父親又因病返回老家，珍珍便由姑姑一人撫養(yǎng)，家境并不富裕的姑姑也覺得萬般吃力。這一系列變故帶給珍珍幼小的心靈很大的打擊。

在了解這些情況后，唐明宇內心產生了強烈的意愿：要為珍珍做些事。于是無論自己工作多忙，他都要抽出時間了解珍珍的生活、學習情況，和她聊天，堅持每周與她見面，為她輔導功課，還用自己嚴打時的獎金給珍珍買了部她一直想要的復讀機。不僅如此，唐明宇還會帶著珍珍和自己的家人一起出去游玩，慢慢地，珍珍臉上有了笑容，話也多了起來。如今珍珍和正常孩子一樣快樂地生活在校園里，優(yōu)秀的學習成績讓唐明宇倍感欣慰。

采訪中談到自己曾經接觸過的一名18歲涉嫌盜竊的男孩，唐明宇的眼睛濕潤了。

18歲的男孩患有先天性腦血栓，因涉嫌入室盜竊被抓到派出所，在此之前，他剛剛從山東犯案放出來。唐明宇輾轉聯(lián)系到孩子的父母，在告知孩子犯案的同時，唐明宇希望父母把孩子接走好好治病，結果令他意外的是，孩子的父親只冷冰冰地說了一句便掛斷電話：你們把他槍斃了吧！這句話瞬間觸動了唐明宇的內心，在和孩子談話中他得知父母因孩子患有先天性腦血栓，從小就不想要他，更別說給他任何關愛。也是在聊天中唐明宇知道男孩之所以試圖盜竊是因為自己太餓了，想偷點錢買些吃的。

第8篇：怎么做好管理工作范文

一、基本情況

局黨組把開展此項活動作為一項重要工作來抓，結合民政工作實際，認真研究制定了《開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，明確了活動的指導思想、目標任務、總體要求、工作重點和方法步驟。成立了教育實踐活動領導小組，及時指導督查黨總支及各支部各個階段活動的開展，確保了活動扎實有序推進。在督導組的指導下，把學習教育、聽取意見作為基礎環(huán)節(jié)，把查擺問題、開展批評作為重要抓手，把整改落實、建章立制作為根本，扎實推進各項活動有序開展。

（一）認真學習教育。領導班子采取集中學習與自學相結合的方法，有針對性地集中學習了十八屆三中全會輔導讀本、系列重要講話、中央、省、州、市委黨的群眾路線教育實踐活動相關文件，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識。組織集中學習17次，班子成員均記了不少于5000字的學習筆記，撰寫了3篇以上心得體會，普通黨員干部的筆記均不少于3000字，所有在職干部都撰寫了學習心得體會。在學習的基礎上，還緊密聯(lián)系民政實際工作，結合各自的思想、工作實際進行了“群眾路線怎么走”、“改進作風怎么辦”、“五好干部怎么做”、“跨越發(fā)展怎么干”、“崗位工作怎么做”和弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”作了交流討論。組織干部職工參觀了革命烈士紀念館，觀看《的四個晝夜》、《永遠的焦裕祿》等先進人物專題片以及《損害群眾利益典型案例剖析》、《插翅難逃——胡星受賄案警示錄》、《權錢殤》等反腐警示片，引導大家繼承革命傳統(tǒng)，樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀。

（二）廣泛征求意見。自2月份開始，我局就結合“走基層”深入基層調研、召開座談會、設置意見箱、發(fā)放征求意見表等方式，廣泛征求基層群眾、民政服務對象、全市各機關單位及社會各界對我局領導班子和黨員領導干部在“”方面的意見建議。其間，共召開征求意見座談會5次，通過網絡、書面等方式發(fā)放征求意見函70份，收回65份，總計征詢到“”方面、工作方面意見建議21條。其中，有關“”問題的意見6條，對業(yè)務工作、自身管理和指導協(xié)調基層方面的意見15條，并認真聽取了市委第六督導組意見。

（三）深入查擺問題。嚴格對照焦裕祿精神，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等多種方式，深入查擺“”突出問題、關系群眾切身利益問題、聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題。通過查找，找到班子及班子成員存在問題30個，其中執(zhí)行黨的政治紀律、貫徹中央八項規(guī)定等方面問題14個，“”問題14個，聯(lián)系服務群眾方面2個；深刻剖析問題的思想根源，針對查找出的問題，初步制定了整改措施，明確了今后努力方向。

（四）廣泛開展談心活動。本著相互提高，促進團結的原則，在民政系統(tǒng)內廣泛開展了交心談心活動。此次交心談心活動做到應談盡談，保證談心交心人員全覆蓋，先后進行交心談心60余人次。在認真做好“四個必談”的同時深入基層支部談。針對局班子和成員在遵守黨的政治紀律方面、“”和聯(lián)系服務群眾“最后一公里”等方面的突出問題，聯(lián)系工作實際，敞開心扉，推心置腹，誠懇地提出意見建議。并且做到只談問題、談不足，不遮掩、不回避，深入具體，內容實在。

（五）認真對照檢查。按照“重在寫問題、重在找原因、重在查自身”的“三重”要求，班子成員緊密聯(lián)系實際，聚焦“”表現(xiàn)，根據(jù)反饋的意見建議和查擺的問題，堅持見人見事見思想、寫得實、畫得準、像自己，自己動手認真撰寫了對照檢查材料，并按照市委活動辦和督導組的要求，反復進行審核，反復修改文稿，領導班子對照檢查材料及班子成員個人材料先后修改10次以上，最終形成了領導班子和個人的對照檢查材料，為召開民主生活會做好了充分準備。

（六）開展批評自我批評。在充分準備的基礎上，8月15日下午，召開了領導班子專題民主生活會，找出了班子存在政治觀念有所淡化；工作統(tǒng)籌不到位；政績觀有偏差，對上級的決策部署，理解把握不全面；民主發(fā)揚不充分；黨性教育流于形式，抓落實不足；黨風廉政建設認識不到位，責任未落實；干部教育管理不到位，執(zhí)行制度不嚴格，以及“”方面的突出問題。會上，班子成員結合自身思想、工作和生活實際分別進行了深刻自我剖析。其他同志開門見山、不遮不掩，指出了不足之處。相互批評辣味十足、真心誠意，沒有繞彎子、兜圈子，既真刀真槍又團結和諧；剖析根源深刻到位，整改方向明確清晰，達到了查擺問題、增進團結、鼓舞干勁的目的，開出了好成效。副市長楊收作，市政府調研員、市委第六督導組組長李發(fā)榮兩位領導全程參會指導，并對今后全市民政事業(yè)發(fā)展提出了具體要求和希望。

（七）狠抓整改落實，促進建章立制。針對前兩個環(huán)節(jié)集中查擺出來的具體問題、群眾反映強烈的突出問題，局黨組領導班子進行了認真細致地研究，堅持把立查立整、立行立改貫穿始終，做到邊學習、邊查擺、邊整改。緊緊圍繞“為民、務實、清廉”的要求，針對查擺出來的問題逐項研究，突出重點，對癥下藥，制定了《群眾路線教育實踐活動整改方案》。整改方案著力突出“實”字，突出整改措施的針對性、可操作性和可檢查性。為抓好整改方案的推進落實，每項整改任務都明確了具體措施、責任人和整改時限，由班子成員親自擔任責任領導，將整改措施分解落實相關股室。整改方案經過督導組審閱后，在局系統(tǒng)內進行了公示。加強制度建設，經認真梳理，擬廢止制度0項，修訂完善制度13項，新建制度2項。

（八）深入推進“走基層”活動。圍繞組織亮身份、做表率，開展“四亮四比四爭當”活動，以“走基層”活動、“黨員義工日”活動為載體，廣泛開展志愿服務進村、進社區(qū)活動。組織機關全體黨員干部先后到多次到敬老院、社區(qū)等開展“黨員義工日”活動，增強群眾觀念，提高服務群眾水平。局班子成員帶領全體黨員干部多次深入我們的聯(lián)系點鄉(xiāng)鎮(zhèn)黃聯(lián)關鎮(zhèn)，與當?shù)厝罕娏募页?、談致富；走進困難群眾家中，詳細了解他們在生產和生活上的困難，積極為他們的脫貧致富想辦法，理思路，確定連心幫扶項目。根據(jù)群眾的意愿認真建好管好用好“一記兩卡三賬”。自今年的“走基層”和“掛包結幫”活動開展以來，共投入14余萬元用于幫助黃聯(lián)關鎮(zhèn)石壩村、新鎮(zhèn)村和東坪村改善村級組織陣地的用水用電現(xiàn)狀、幫扶困難戶和慰問貧困黨員、老黨員等工作。協(xié)調爭取農業(yè)、農辦等部門資金3.5萬元，支持幫助幫扶戶發(fā)展大棚等產業(yè)，著力解決了幫扶戶當前存在的住房難、看病難等實際困難，積極為他們的脫貧致富想辦法，找路子。

二、取得成效

在整個教育實踐活動中，局黨組一直堅持高標準、嚴要求抓好各個環(huán)節(jié)任務落實，全面推動全市民政工作穩(wěn)步向前發(fā)展。在活動有督導組的指導下，在廣大干部黨員和干部職工的共同努力下，整個活動取得了階段性成果：

（一）理想信念和宗旨意識進一步增強。通過教育實踐活動一系列學習教育和活動開展，全體黨員干部對開展教育實踐活動的目的意義有了更加深刻的認識，進一步堅定了理想信念，進一步端正了世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，進一步明確了群眾路線是黨的一切工作的生命線，進一步錘煉了自身的黨性修養(yǎng)和責任意識。通過開展系統(tǒng)的學習教育，全體黨員干部靜下心來認認真真研讀理論，深入思考，學深學透，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強，服務群眾、接受群眾監(jiān)督的主動性和自覺性有了進一步提高。通過“群眾提、自己找、領導點”，廣大黨員干部對自身存在的問題有了全面了解和深入剖析，經過整改提高，進一步增強了自己的使命意識和責任意識，提高了為群眾服務工作的水平和能力，

（二）機關作風建設更加進一步提高。按照“三嚴三實”要求，結合“10+3+N”專項整治活動，對機關“庸懶散奢亂”現(xiàn)象、“三公”經費開支等問題，進行研究規(guī)劃，制定整改措施，群眾路線教育活動成效明顯。一是機關辦事效率更加高效。加強對民政干部政治思想、群眾觀念、業(yè)務能力等綜合素質的教育培養(yǎng)，開展愛崗敬業(yè)、黨性黨紀、正面示范等教育，嚴格執(zhí)行上下班打卡和去向公示制度，認真落實干部職工“月考季曬年評”制度，著力解決機關干部存在的紀律渙散、工作狀態(tài)不佳、節(jié)奏不快、苦樂忙閑不均等問題，培養(yǎng)健康向上、積極進取的工作作風；大力推進依法行政，對涉及民政業(yè)務的行政權力事項進行了反復清理，明確并公示了低保、婚姻登記、民間組織管理等民政行政權力事項的辦事流程，方便了群眾，全面提高了服務水平，提升了辦事效率，有效的杜絕了“門難進、臉難看、事難辦”現(xiàn)象。二是黨員干部作風更加扎實。班子成員帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)，厲行節(jié)約反對浪費，帶頭抵制公款大吃大喝，進一步強化“三公”經費管理。今年1月到9月份“三公”經費共支出24.06萬元，同比去年減少72.16%。完善制定了《機關公車管理使用規(guī)定》，規(guī)范了公車出車程序，保證公車不私用、不濫用。深入開展“個人會員卡”整治活動，在全局范圍內對是否持有會員卡等情況進行了調查了解和專項清理，包括班子成員在內的50名在職干部職工全部簽訂了《個人會員卡零持有報告》。

（三）保障民生體系更加完善。一是進一步完善了社會救助體系，全面提高城鄉(xiāng)低保標準，城鄉(xiāng)低保標準分別從原270元、1200元提高到370元、2000元；低保補助水平，城市：每人每月增加10元，“三無人員”從原每人每月330提高到400元；農村：按照分類施保原則，A、B、C類人員補助水平分別從原每人每月85元、80元、75元提高到每人每月105元、95元、85元。二是加大對民政資金的整治力度。與市財政局等部門組成聯(lián)合檢查組，在全市范圍內開展社會救助、救濟救災、優(yōu)撫、老齡等民政資金的專項檢查活動，進一步規(guī)范我市民政工作的管理，促進我市民政工作健康、有序的發(fā)展。三是加強為老服務機構建設。牽頭協(xié)調好“三位一體”市陽光養(yǎng)老福利中心的建設工作，截止目前項目建設用地22.47畝的用地手續(xù)已經辦理完成，規(guī)劃設計方案初步方案已經完成，項目立項工作正在抓緊進行。已經爭取上級民政部門建設資金2800萬元，市政府配套解決了項目建設用地費用2696萬元，資金缺口部分正在通過發(fā)改和州財政爭取建設資金；今年共投入25萬余元完善了太和敬老院等鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院的基礎設施，對農村敬老院的管理人員進行了培訓，努力提高五保集中供養(yǎng)率。四是完善城區(qū)建設。更換了勝利北路、健康一環(huán)路、航天路等路段燈箱式街、路、巷標識牌共38個，為群眾的生產和生活提供了便利。五是加強基層組織活動場所建設。積極協(xié)調并抓好落實27個社區(qū)，59個村活動場所的達標建設工作；落實20個老年活動中心項目，推動并加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學校、鄉(xiāng)村老年活動中心建設。六是加強民政基礎建設。健全烈士陵園設施，完善功能，美化環(huán)境，著力提升烈士陵園的管理水平，更好地發(fā)揮烈士陵園褒烈育人的作用。今年共投入46萬元加強了烈士陵園、丁佑君烈士陵園園內的軟硬件設施建設。

（四）服務群眾舉措更加務實。一是按標準足額發(fā)放五保、孤兒、特殊困難兒童及各類救濟人員的生活補助金。今年1-9月份，共發(fā)放五保補助金295.4萬無，孤兒補助金70.6萬元，特殊困難兒童補助金28.9萬元，其他各類救濟人員補助金33萬余元。二是積極開展困難群眾臨時救助。今年1-9月累計對城鄉(xiāng)困難群眾開展臨時生活救助111人次，支出22.4萬元。三是全面推進城鄉(xiāng)醫(yī)療救助。資助17918人農村低保戶、五保戶參加新農合，支出125.4萬元；截止9月，城市醫(yī)療救助共救助543人次，發(fā)放醫(yī)療救助金74.9萬元；農村醫(yī)療救助共救助20307人次，發(fā)放醫(yī)療救助金475.0萬元，其中1-9月共計對645人次實施了農村醫(yī)療救助“一站式服務”，救助資金69.4萬元；開展城鄉(xiāng)大病救助62人次，累計支出75.3萬元。四是開展貧困學子助學活動。投入8萬元，對40名考入二本以上大學的應屆畢業(yè)家庭貧困高中生每人給予2000元的資助。積極推薦22名應屆畢業(yè)家庭貧困高中生和4名應屆畢業(yè)家庭貧困初中生到州慈善總會接受資助。五是認真開展“鄉(xiāng)村建設年”活動，截止目前已下?lián)?3.5萬元幫助89戶農村五保戶、低保戶、特困戶進行危房改造。六是扎實推進流浪救助管理工作，實行24小時救助制度，今年1-10月，共勸導生活無著人員80余人次，發(fā)放衣物、食品78件套；共送41名街頭流浪的精神病人、危重病人及時到醫(yī)院救治；共接收了嬰幼兒34名，其中配合公安機關打擊攜帶嬰幼兒販毒的人員，接收母嬰分別后的嬰幼兒18名，被拐嬰幼兒11名，棄嬰5名；依法對512名流浪乞討人員進行了救助，讓他們及時返鄉(xiāng)與親人團聚。目前，站內滯留受助人員還有85名（未成年人51名，敬老院臨時安置25名，精神病院9名）。七是維護優(yōu)撫對象權益，保障優(yōu)撫對象生活。切實解決優(yōu)撫對象生活醫(yī)療困難，認真開展重點優(yōu)撫對象醫(yī)療補助“一站式”服務工作；在春節(jié)、八·一期間，對駐昌部隊和10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的重點優(yōu)撫對象進行了慰問；完成了100戶住房困難的重點優(yōu)撫對象的住房新建和28戶房困難的重點優(yōu)撫對象的住房維修；通過考試的方式安置了2013年的退伍士兵及轉業(yè)士官37名；成功舉行了首次“9.30”烈士公祭活動。八是切實做好老齡工作。發(fā)放一至三季度90歲及以上高齡補助67萬余元，辦理老年優(yōu)待證2500余本；走訪慰問貧困、空巢老人，各級送出慰問金慰問品10余萬元。積極組織開展系列老年娛樂活動，豐富老年人的精神文化生活。截止9月底，全年共組織活動13場次，6000余名中老年人直接參與活動。九是加強基層組織的建設。完成全市231個村（其中30個村因拆遷、回遷、安置等暫緩換屆選舉），40個社區(qū)（南山社區(qū)未啟動）完成第九屆村（居）民委員會換屆選舉工作，并分三批次對新班子組成人員進行了為期三天培訓。十是積極推進殯葬改革，提升殯葬服務水平。一如既往地開展行風建設工作，規(guī)范服務標準、服務用語、服務程序。公開服務事項、工作流程，公示服務崗位及崗位職責，職工亮出黨員身份，亮明服務承諾，上班統(tǒng)一著裝、掛牌上崗，安裝電子顯示屏公布服務項目及收費標準、收費依據(jù)，設置意見箱、意見薄，公布二十四小時服務監(jiān)督舉報電話，最大限度地接受群眾監(jiān)督；努力提高火化率，鞏固亂埋濫葬工作成果，今年安置高枧、川興、西郊等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的搬遷墳300余座。

三、下一步工作打算

“總結不意味著結束”，教育實踐活動是一項長期的戰(zhàn)略性任務，需要常抓不懈。民政局黨組將繼續(xù)以反“”為重點，一如繼往的抓好各項工作，鞏固教育實踐活動成果。

（一）繼續(xù)抓好機關作風建設。要充分認識到作風問題，特別是“”問題的頑固性和反復性，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，在抓常抓細抓長上狠下功夫，推動作風建設不斷深入。要始終保持真抓的勇氣、韌勁和耐心，把作風建設融入日常工作之中，持續(xù)保持整治“”的高壓態(tài)勢，使廣大民政黨員干部不僅不敢沾染歪風邪氣，而且不能不想沾染歪風邪氣。要以落實“中央八項規(guī)定”繼續(xù)加強理想信念和宗旨觀念教育，加強黨紀國法和廉潔自律教育，自覺抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，保持高尚的精神追求。領導干部要繼續(xù)帶頭走基層、摸實情、了解基層困難群眾的意愿，及時掌握和解決基層困難群眾關心的熱點問題和實際困難。

第9篇：怎么做好管理工作范文

供應鏈必需親密關注物流的各項指標的變化，采用1切有益于防范財金風險，公道調劑債務期限結構，降低籌資本錢，保證重點，嚴格節(jié)制1般性支出，節(jié)制虧損范圍，緊縮非出產性開支，堅決反對于鋪張揮霍等1系羅列措。

甚么是本錢？不同行業(yè)就有不同的本錢歸類，不同的職能部門（如運輸、倉儲、廣告等）都要分類計算業(yè)務費用，而當遇到職能交叉，公司企業(yè)之間交易流動的時候，本錢費用的認定以及核算其實不簡單。僅僅從物流供應鏈的功能上講，本錢就能夠分好多種類。例如：（一）在1段時代內所產生的通常可以預計并與某種層次流動（如運輸每一1票貨物）直接有關的變動本錢。因而變動本錢只有在運輸工具未投入營運時才有可能防止。（二）在短時間內盡管不會產生變化，然而又必需補償?shù)墓潭ㄙM用，如公司企業(yè)遇到關閉、休假、罷工等等，總而言之，固定本錢在原則上不受貨物裝運量的直接影響。（三）抉擇提供某種特定的運輸服務而發(fā)生的不可防止的聯(lián)合本錢。例如，當承運人抉擇把1只四0英尺的集裝箱貨物從上海運到南京，表明這項抉擇中已經經發(fā)生了從南京返回上海的“聯(lián)合”運輸本錢。這類聯(lián)合本錢要末必需由最初從上海到南京的運輸填補，要末必需找1位從南京到上海的回程貨的托運人來填補。聯(lián)合本錢對于于運輸效益以及降低本錢的影響很大。（四）公共本錢是承運人依照具體業(yè)務流動的水祥和標準，代表所有的托運人或者者某1個市場的托運人支付的費用，擁有企業(yè)1般托收管理費用的特征。

因為物流是跨地區(qū)、跨國境，觸及多種運輸模式、信息、存貨、倉儲、搬運以及包裝等，跟著國際經濟全世界1體化的發(fā)展，物流規(guī)模不斷延伸、擴展，而其終究的目的之1就是盡量創(chuàng)造物流的附加值，同時又要盡量降低本錢。早在二0世紀九0年代初，歐美1些國家的物流公司，交通運輸經營人以及遠洋承運人紛紜派出自己的業(yè)務精英到位于美國中北部的威斯康星大學經理教育班進修，學習怎么降低經營管理本錢，在艱巨時代如何在市場上捕捉商機，確保本公司企業(yè)生存以及發(fā)展的技巧。威斯康星大學并無把努力僅僅停留在本錢的概念探索上，也沒有把鉆研局限在理論到理論之間，而是通過教育以及培訓流動，把物流供應鏈的本錢降低進程分出6個階段。

第1階段， 把職能性費用降低到最低水平

在這個階段中，每一個人在其職能規(guī)模內做好管理工作，并且直接向公司管理部門負責，全力以赴把本錢降低到盡量低的水平。例如，在采購的時候，不管遇到甚么樣的前提，都要盡量壓低購買貨物的進貨價格以及有關服務費用。在運輸貨物方面，則要壓低貨物的運輸費用。在處理存貨的時候，要把存貨維持在最公道的低水平上。在操作貨物倉儲的時候，必需把倉儲預算經費降低到最低水平。在出產進程中，則必需把每一1件產品的附加值本錢盡可能降低。包裝方面，則必需堅持最低限度的包裝本錢，到達產品質量、市場價以及包裝的公道統(tǒng)1。據(jù)統(tǒng)計，大約有五0%乃至更多的公司企業(yè)以及出產廠商承認，只要他們的職工在其責任規(guī)模內加倍努力，本錢的降低必然是大有空間的。

第2階段， 把交貨本錢降低到最低水平

必需指出，把包含交貨本錢在內的各項職能性本錢費用降到最低限度僅僅是1個經營管理原則，而不是千人一面的業(yè)務經營守則，更不是交貨價越低越好，凡事都有1個限度，公司企業(yè)不可讓職工像操刀手那樣到處亂斬客戶，否則事與愿違。在實際操作的時候，要依據(jù)進口以及出口的不同類型貨物，細心分析行情，為了維持最低的本錢費用，必需在貨物資量、采購、資產管理、運輸服務以及其它因素之間，全面掂量利弊。在商業(yè)瓜葛中，雙方為了達成協(xié)定，各以必定的權益退讓，換取對于方平等的權益退讓，最后才能在采購的時候達成客戶贊成的低廉本錢費用。在采購的進程中，運輸模式、包裝請求以及產品資源地輿位置的選擇對于于交貨本錢的降低是無比首要的。固然還有倉儲以及出產基地的遠近等因素也會影響到交貨本錢。對于于出產廠商以及客戶自己的貨物搬運也能夠用一樣法子進行分析鉆研。必需指出，有些出產廠商從供應商進貨（原材料）以及向客戶送貨兩個流通上做了大量的管理工作，卻沒有跟蹤以及分析他們自己內部流通渠道中必然產生的本錢，其實對于這類本錢的充沛認識將有助于降低交貨本錢。據(jù)估量，這類不當真核算產品在企業(yè)內部之間流通進程中所產生本錢的出產廠商在全世界總數(shù)中大約占二五%。因而，在物流領域內，從出產廠商開始，1直到物流供應鏈上的每一1個環(huán)節(jié)，大家都要施展團隊精神，在廣泛的規(guī)模內知足客戶提出的各種不同需要以及具體前提上不斷改善工作質量，將會在更大的幅度上提高企業(yè)的經濟效益以及把交貨本錢降低到最低水平。

第3階段，把總本錢降低到最低水平

在公司企業(yè)內部是不是有大筆現(xiàn)金項目遺漏？是不是有公司以及企業(yè)的分析項目被忽略？例如，存貨會發(fā)生本錢，和依據(jù)公司企業(yè)有多少產品流進、通過以及流出企業(yè)所做出的抉擇，和支撐這個抉擇所引進的資產投資，常常是被忽略以及遺忘的本錢項目。負責產品的進來、經由以及出去的企業(yè)部門在這個階段必需分析本錢以及財產投資，把成品交給直接客戶的交貨整體本錢降低到最低水平。于是要設計出專門處理“客戶請求截至”的標準模式，掂量利弊，做出必定的利益退讓以便知足客戶的請求。依據(jù)日本的即時零庫存管理辦法，依照時間表提供數(shù)量較小的貨物，知足各家出產廠商的請求，于是可讓公司企業(yè)從第2階段起就能夠分析交貨本錢以及掌控留出多少存貨這個無比難題的問題。于此可以看出，比降低本錢以及存貨最小化更為首要的是，公司在發(fā)展的1開始就要注意各方面經營管理之間的平衡。

第4階段，進1步降低企業(yè)銷售增值本錢

按照歐洲以及國際經濟標準模式，所謂“ 企業(yè)增值本錢”的概念是屬于第2階段的本錢。那末甚么是企業(yè)貢獻給供應鏈的增值本錢？這類增值本錢其實是在物質所有權總本錢之外的附加客戶價值?，F(xiàn)在的企業(yè)正在開始致力于降低與市場營銷、銷售、工程技術支撐、場地服務支撐、信息技術費用以及行政費用有關聯(lián)的本錢。公司在這樣的經濟模式中對于產品以及客戶獲利情況進行分析。而公司分析的重點就是整體本錢補充，也就是對于進貨價格再加之必定的百分比作為零售價，以補充費用及保證利潤的整體本錢進行分析。企業(yè)劃定整體本錢補充的幅度，分析鉆研如何補充采購本錢，補充附加值本錢，確立稅前稅后利潤幅度，補償籌資本錢。企業(yè)的高層領導開始理解，所謂附加值概念其實是調和相互交叉的職能性團隊流動戰(zhàn)略性以及系統(tǒng)性法子。在這個階段中進行這類操作的公司企業(yè)不多。

第5階段，減低與最接近的貿易火伴有關的企業(yè)內部附加值本錢

到目前為止，不少公司沒有對于企業(yè)內部之間的本錢交流前提進行分析鉆研。分析鉆研集中在個別公司企業(yè)或者者企業(yè)財務分析上。而第5階段請求處理的是對于“直接供應人、客戶以及中間商”的本錢分析。當公司開始引進開賬式分析，肯定誰能夠在直接供應人、公司、中間人以及客戶瓜葛規(guī)模內，提供經濟性最佳的各種職能服務的時候，所謂跨職能本錢分析概念開始施展作用。以流動為基礎的本錢核算可以增進各個企業(yè)之間的比較。多家公司工作流程的設計，從而促使價值工程的發(fā)生。去除了中間環(huán)節(jié)以及在加入中間環(huán)節(jié)時，解決哪種方式的功能最好的時候都必需要予以斟酌。例如應當由誰和通過何種方式提供下列服務：客戶請求的預告以及時間支配、存貨的管理以及補充、運輸、倉儲、組合、貨物貯存跟蹤以及存貨出入、工程以及技術支撐、產品失敗分析、市場營銷以及產品銷售。通過企業(yè)之間的互相合作解除繁瑣以及重復操作，提高服務質量，減少整體聯(lián)合本錢。整體本錢分析（TCA）為企業(yè)內部之間在本錢以及利潤的分配上提供了決策前提。無非到目前為止，到達企業(yè)公司內部之間的分析以及治理水平的公司企業(yè)不多。

第6階段，把終究用戶交貨供應鏈本錢降低到最低點

第6階段的工作內容就是致力于處理超越核心企業(yè)規(guī)模之外的問題，并且進行分析。供應鏈貿易火伴在供應鏈的所有貿易火伴之間提供服務以及進行經濟性前提交流。第6階段的重點就是業(yè)務交往上的終究用戶。第6階段的工作規(guī)模超越直接貿易火伴交流前提分析的幅度，開始致力于開發(fā)新的供應鏈經濟的范疇，既不是微觀、不亂的，也不是宏觀的整體經濟理論，而僅僅是企業(yè)內部之間的“供應鏈經濟”而已經?，F(xiàn)在的行業(yè)經濟文化已經經從原來的基于各種微觀理論的職能性以及公司經濟性流動發(fā)展起來，擴大到處理全國甚至全世界行業(yè)的宏觀經濟。第6階段的分析重點集中在終究用戶，其目的就是發(fā)展逾越供應鏈網絡上各家企業(yè)的業(yè)務戰(zhàn)略，1方面以最低的終究用戶本錢提品，另外一方面在供應鏈上的每一1個成員之間卓有成效地獲取財產以及利潤。這些有關企業(yè)內部之間的分析包含第2道，第3道，乃至更多道供應人。必需看到，物流服務供應鏈在某種意義上講又是產品的買家、賣家以及服務供應方等環(huán)節(jié)的串聯(lián)組合，也就是說，供應鏈上的每一1個環(huán)節(jié)各自都有其特定的目標任務，因而是不盡相同，有時候相互會產生抵牾矛盾，乃至會影響到供應鏈的總體效益。踴躍介入供應鏈的買家、賣家以及服務供應方等公司企業(yè)都是各有其打算。這是發(fā)展物流業(yè)務渠道的基本特點，不管是對于物流供應鏈的總體，仍是對于物流供應鏈上的每一1個環(huán)節(jié)來說均是如斯，看清而不是忽視這1點對于于介入以及經營物流行業(yè)的人相當首要。然而在形形的買家以及賣家之間必需要有合作，這類合作是市場經濟發(fā)展的原動力之1，否則它們都沒法生存以及發(fā)展，因而買賣雙方互相之間的合作比抵牾矛盾首要患上多。首先，供應鏈的設計、計劃、經營以及管理必需要有至關透明度的信息交流以及通信聯(lián)絡，供應鏈上的任何1方不管如何不能閉門造車以及自以為是，由合約規(guī)范以及法律調理的各方必需知道自己的責任以及義務，尤其是在供應鏈上必需施展怎么的功能毫無含混攪渾的地方，特別是當供應鏈變患上又長又繁雜的時候，強調供應鏈所有環(huán)節(jié)所施展的功能必需全體到位就顯患上尤其首要。物流供應鏈上的供應方后面還有供應方，這些1環(huán)套1環(huán)的供應方必需規(guī)范自己的操作，必需認清自己應當做甚么，為何以及怎么做。只有如斯它們才能遵循正確的原則以及操作規(guī)范策動出產程序、物流渠道以及支配出產周期。對于于跨國物流供應鏈來說，尤其需要知道整個供應鏈的籠蓋地區(qū)以及延續(xù)運行所需要的時間和抵達最后1個供應鏈目標的距離等等。因而在設計計劃跨國物流供應鏈的時候，必需斟酌到供應鏈籠蓋的國家以及地區(qū)的政局不不亂因素，經濟氛圍中異樣狀態(tài)以及繁雜前提，對于于庫存量、裝運線路、供應鏈的延伸距離以及目的地隨時進行調劑，以最恰當?shù)膽?zhàn)略戰(zhàn)術制訂以及指揮物流供應鏈上各個環(huán)節(jié)的正常運作。

現(xiàn)在的公司財務工作以及經濟原則遭到了挑戰(zhàn)，也就是說要致力于這類類型的經濟分析。無非迄今為止，嘗試這類富有挑戰(zhàn)性的計劃的公司其實不多見，由于這類公司為了知足終究用戶的需求而依照比例發(fā)展價值以及業(yè)務項目，把氣力集中在擴展規(guī)模的企業(yè)以及供應鏈帶來的挑戰(zhàn)。美國威斯康星大學的專家教授們正在發(fā)展鉆研1種跨職能范疇的經濟模式，通過這類模式發(fā)展出1種“如何”丈量以及確認供應鏈貿易火伴真正延伸的供應鏈經濟，其職能可以用來為供應鏈定位，以便更為有效地與其它供應鏈競爭，確保終究用戶的地位以及利益。他們認為，物流渠道的計劃以及設計必需以戰(zhàn)略以及策略的高度作為動身點，尤其是物流供應鏈的全線總體計劃設計，目標的制訂以及肯定由哪些“大戶”具體介入物流供應鏈，他們在供應鏈上必需具有何種功能以及承當何種具體責任義務等等，必需要在戰(zhàn)略觀念的指點下逐一予以甄別以及落實，絕對于不能粗制濫造，否則后患無限。戰(zhàn)略決策制訂后，就能夠在戰(zhàn)術上設計，落實每一1項具體操作細節(jié)，拿出物流環(huán)節(jié)上的技術規(guī)范以及運作模式，其目的就是促使物流渠道暢通無阻，供應鏈上的每一1個環(huán)節(jié)的功能都能及時到位。不管具體那1個環(huán)節(jié)在供應鏈上處于甚么樣的位置，尤其是供應鏈總體計劃以及具體操作是不是真正全體到位，物流供應鏈的經營人以及管理人在實際操作中都必需注意下列幾點：

一. 應當承認供應鏈及其各個環(huán)節(jié)的管理，在不同的行業(yè)中不盡相同，而且有不同的含義。其相同的地方是：運輸本錢、庫存量、電子信息網絡技術以及數(shù)據(jù)庫在物流服務鏈的1體化指揮與整合管理上發(fā)生的重大意義，而且都是主要體現(xiàn)在對于物流渠道的設計以及運作的終究目的，即經濟效果所發(fā)生的巨大影響上。

二. 應當曉得物流服務供應鏈上的每一1個客戶想要甚么？為何？每一1個客戶面對于物流供應鏈提出的 請求不盡相同、各有各的特點。這個時候要充沛施展供應鏈內部的電子信息網絡作用，每一1個環(huán)節(jié)都要協(xié)同工作，發(fā)揚團隊精神，互通訊息。尤其是1些物流供應鏈的配送中心以及地區(qū)轉運站在實際操作中盡可能做到把有關難以對于付確當?shù)乜蛻羲岢龅恼埱筮M行預報或者者預測，以便物流服務供應鏈的總體運營機制維持主動，確保物流供應鏈服務在客戶的具體請求下把產品位置及時支配在正確的倉儲中。向客戶提供全方位以及準時是物流供應鏈上各個環(huán)節(jié)的服務供應方的本職工作，也是它們生存以及發(fā)展的首要前提。

三. 在為客戶提供采購、制造、定貨、配送、運輸、交接等1系列物流供應鏈服務的時候，要盡力做到縮短每一1個物流服務供應鏈的周期，提高服務質量以及降低經營操作本錢。供應鏈各個環(huán)節(jié)之間有關業(yè)務操作的信息，不管是牽涉到普通客戶的日常工作仍是遇到傷腦筋客戶的特殊問題，都必需通過電子網絡或者者其它通信工具及時相互通報，讓供應鏈上每一1個有關環(huán)節(jié)都能及時掌握情況，指點應當怎么做，嚴禁各行其是。供應服務鏈必需及時分析自己的配送網絡，按時檢查倉儲是不是到位，庫存量是不是能夠知足供應鏈營運所必需到達的最大經濟效益。卻不知物流供應鏈的每一1個客戶無1例外埠請求全面、精確以及及時的物流服務，因而供應鏈在任什么時候候都必需把自己的精力集中在各個環(huán)節(jié)的互相配合以及調和上，確保自己的供應鏈的每一1個環(huán)節(jié)都有足夠的能力提供高水平物流服務，以此向客戶證明自己是最稱職，最信患上過的物流服務供應方。

四. 因為制造經濟以及市場營銷之間存在著“利益互換“，只有通過公道的物流能力設計才能調和。如果客戶的偏好患上到充沛的認識，不但可以減少風險，而且可以增添企業(yè)以及供應鏈操作的靈便性以及市場適應性。因而要踴躍主動地向供應鏈的客戶通報為何做，和結果將如何等等。訊問客戶的意見以及建議，主動爭奪客戶的配合以及支撐，激勵客戶與其客戶之間加強聯(lián)絡以及合作，及時掌握以及解除1切物流渠道上難以預感的障礙或者者風險，這1切都是為了促使物流供應鏈體系的不斷立異以及及時修正或者者優(yōu)化向客戶提供的服務，把供應鏈服務提高到盡量完善的境地。物流鏈經營人必需預感到在未來的世界里，領先的廠商將不斷對于物流鏈服務提出更高的請求，使用1體化物流之間的差別優(yōu)勢，在廣泛的基礎上獲得整合物流管理，以求立異突破。

五. 對于于跨國物流供應鏈來說，因為國際承包定貨到交貨的超前時間是取決庫存量以及操作經營方針的癥結，隨時掌握國際供應鏈各個環(huán)節(jié)——外國加工制造商、零售連鎖店、倉儲以及交叉站臺等的操作經營信息以及節(jié)制物流周期時間。為了及時平衡供應鏈服務中的峰谷之間呈現(xiàn)的落差，確保物流供應鏈的安穩(wěn)正常的運轉，物流供應鏈服務的超前意識以及風險意識無比首要，在具體操作經營中必需確保在轉運環(huán)節(jié)以及供應鏈渠道中的至關數(shù)量的產品庫存量。必需記住，不要把雞蛋放到1只籃子里，應當擴散裝到幾只籃子里，以避免被1鍋端。物流供應鏈服務也是一樣的操作模式，應當使用兩家以上的承運人托運你的貨物。另外，不同的班輪航次以及裝卸時間可使患上物流供應鏈擺布逢源，互相補充，庫存量也有足夠的補充調劑時間。