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機械設計基礎要點精選(九篇)

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機械設計基礎要點

第1篇:機械設計基礎要點范文

關鍵詞:機械設計 材料選擇 材料運用

前言:在全球經(jīng)濟一體化進程不斷加劇與城市化建設規(guī)模持續(xù)擴大的背景作用下,機械行業(yè)在整個國民經(jīng)濟中所占據(jù)的地位日益關鍵,可以說,機械行業(yè)經(jīng)濟效益的實現(xiàn)與提高對市場經(jīng)濟主導下國民經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展起到了決定性作用。從科學發(fā)展觀角度來說,現(xiàn)代社會對機械設計中材料的選擇與應用工作也提出了新的要求,相關工作人員需要在確保機械設計材料滿足機械施工作業(yè)基本需求的基礎之上,做到使機械設計整體能滿足經(jīng)濟社會、生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展要求。

1.機械設計中的材料的選擇和應用意義

目前,我國的工業(yè)化發(fā)展十分迅速,由于相關體系不斷的完善,機械設備的使用概率也在不斷的提升,對機械設備的需求量也在不斷的增加,這樣的發(fā)展趨勢導致我國的機械材料出現(xiàn)了短缺的現(xiàn)象。材料和機械設備是機械設計以及零件生產(chǎn)的過程中最為基本的元素,對材料提供有效的保證和恰當?shù)氖褂?,已?jīng)成為機械設計行業(yè)中可以進行可持續(xù)發(fā)展的重要因素。因此,在面對當前的狀況,一定要將機械設計中使用的材料在選擇方面的工作力度進行有效的加強,不僅要保證機械設計的過程中所采用的材料具有適合性和實用性,還要保證所采用的材料不會造成環(huán)境方面的污染以及資源方面的浪費,在選材時對材料的環(huán)保性和經(jīng)濟性要進行充分的考慮。通過不斷的對機械設計材料進行良好的選擇,從而對機械設計行業(yè)在未來發(fā)展過程中的穩(wěn)定性起到推動的作用。

2.機械設計中材料載荷類型的選擇

大量的實踐研究結果表明,在機械設計工作中大多數(shù)零件失效的根本原因均是由機械材料的外載荷性能所導致的,而機械零部件所具備的各種應用性能恰好能夠有效地抑制這種零部件的失效問題。這種機械材料外載荷性能與抑制失效問題的零部件性能之間的矛盾,要求我們在機械設計材料選擇工作中,以零部件材料的載荷性能及應力大小作為材料性能選擇的評價指標。具體而言,可以將這種材料載荷性能的選擇歸納為以下2點:

(1)當外載荷作用力促使機械材料零部件發(fā)生彎曲與扭轉現(xiàn)象時,其最大應力大多集中在材料的表層當中。這也就意味著材料表層的性能能夠對材料零部件失效性能的抑制起到?jīng)Q定性作用。當機械設計所選擇的材料需承受這種載荷作用時,我們~股可選用中碳鋼調質或是低碳鋼滲碳的處理方式對其進行加工作業(yè)。

(2)對于那部分單純承受拉伸、剪切或是壓縮應力的材料零部件來說,其外載荷作用力會沿著整個零部件橫截面均勻分布,這也就意味著我們在進行機械設計的過程中,需要選擇各部分性能均勻分布的零部件材料,以此確保機械設計后續(xù)加工、生產(chǎn)環(huán)節(jié)的作業(yè)能夠高效完成。

3.機械設計中材料應用工作的注意要點

材料的應用作為材料選擇工作質量好壞的體現(xiàn)與延伸,在整個機械設計工作中發(fā)揮著不可小覷的作用。機械設計中材料選擇工作的合理性固然重要,材料應用工作的經(jīng)濟性與環(huán)保性同樣也值得相關工作人員加以密切關注。筆者認為,要想在機械設計材料的應用工作中堅決貫徹落實可持續(xù)發(fā)展觀念,就需要做好以下2點:

(1)機械設計中材料應用工作需要做到適用性與經(jīng)濟性的統(tǒng)一:相關工作人員需要明確一點:適用性與經(jīng)濟性的統(tǒng)一是當前在機械設計材料應用工作中首先要考慮的問題之一。以下筆者將具體從適用性與經(jīng)濟性2個方面作詳細分析。一,機械設計中材料的應用工作需要以機械材料零部件的制造工藝為參考指標。在機械生產(chǎn)與加工作業(yè)中,鑄造工藝、熱處理工藝、切削工藝、焊接工藝等加工處理技術對于機械設計中材料應用的要求各有不同。二,機械設計中的材料應用工作需要對經(jīng)濟性加以特別關注。筆者認為,機械設計材料的應用需要在確保零部件材料各方面性能均能得到滿足的基礎之上,對材料零部件的加工工藝成本進行合理控制,這就需要結合機械生產(chǎn)與加工企業(yè)的現(xiàn)有生產(chǎn)條件,對機械零部件的成型方式及最佳加工工藝路線進行有效控制。

(2)機械設計中材料應用工作需要做到環(huán)保性與節(jié)能性的統(tǒng)一:機械設計材料應用工作環(huán)保性與節(jié)能性的統(tǒng)一作為生態(tài)經(jīng)濟社會建設發(fā)展過程中可持續(xù)發(fā)展觀念賦予機械設計工作的新要求,需要引起相關工作人員的特別關注。經(jīng)濟社會在發(fā)展過程中對于各種不可再生原材料的需求與消耗,最終勢必會給機械設計材料的選擇與應用工作埋下嚴重的隱患,因而材料應用工作中節(jié)能性與環(huán)保性的統(tǒng)一已成為我們下一步工作的重點。這帶給我們的啟示是:關注機械設計材料應用階段的節(jié)能環(huán)保,不僅可以有效節(jié)約原材料和成本,減少不必要的能源耗費。

4.結語

伴隨著現(xiàn)代科學技術的蓬勃發(fā)展與經(jīng)濟社會的不斷進步,人民日益增長的物質文化與精神文化需求對新時期的機械設計行業(yè)提出了更為全面與系統(tǒng)的要求,機械設計材料的選擇與應用在整個機械設計過程中所占據(jù)的地位也日益重要。本文對機械設計材料的選擇與應用工作進行了簡要分析與說明,希望能夠為今后相關研究與實踐工作的開展提供一定的參考與幫助。

參考文獻

[1] 徐功森.機械制造行業(yè)的生產(chǎn)特點及發(fā)展趨勢[1I].中小企業(yè)管理與科技(下旬YJ),2010(9).

第2篇:機械設計基礎要點范文

論文摘要:《機械設計基礎》是機械類專業(yè)的一門重要技術基礎課,具有較強的實踐性,其內容廣,難度大,涉及很多抽象的理論知識,教學內容比較枯燥,學生在學習的時候缺乏耐心和興趣,教學效果不理想。本文主要對這些問題進行分析解讀,并提出了一些自己的見解,期望為培養(yǎng)學生的知識應用能力、創(chuàng)新能力和綜合素質能力提供一些幫助。

[中圖分類號]:TH11 [文獻標識碼]:A [文章編號]:1002-2139(2011)-17-0000-01

機械設計基礎課程是一門用以培養(yǎng)學生機械設計能力的技術基礎課,主要內容包括機械傳動知識、常用機構、軸系零件等,本課旨在培養(yǎng)學生綜合運用先修課程中所學知識和技能,解決機械工程實際問題的能力,結合各種實踐教學環(huán)節(jié),進行機械工程技術人員所需的基本訓練,為學生進一步學習有關專業(yè)課程和日后從事機械設計工作打下基礎,因此在近機械類專業(yè)的教學計劃中占有重要地位和作用,是高等工科院校中近機械類專業(yè)一門主干課程,在人才培養(yǎng)的教學計劃中占有重要的地位。作為基礎理論課程,其概念較繁雜,同時也具有很強的實踐性和應用性,所以教學過程中必須將理論和實踐緊密結合起來,注重對學生解決實際問題能力的培養(yǎng)。然而當前教學中確存在著一定的問題,影響了教學效果。

1.機械設計基礎教學重點

機械原理教學重點要求學生掌握運動副的分類和表示方法,機構自由度的計算、機構運動簡圖的繪制、鉸鏈四桿機構的基本形式及其演化、圖解法繪制盤狀凸輪機構、齒廓嚙合基本定律、設計漸開線齒輪傳動的基本尺寸以及輪系傳動比的計算等。本部分的基本概念和基本理論比較抽象,如機構自由度計算中虛約束的判斷、平面連桿機構曲柄存在條件的判定、滾子半徑和基圓半徑對凸輪輪廓的影響、漸開線性質等。這些內容學生在學習時既看不到,又摸不著,使教學中存在著很大的難度。實驗教學也是機械設計基礎課程的一個重要的實踐性環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生動手能力和工程意識、檢驗知識的重要手段。實驗內容主要有:常用機構、機構運動簡圖繪制、齒輪范成實驗、機械零件現(xiàn)場教學、齒輪減速器拆裝等。機械設計基礎實驗多以驗證性的實驗為主,學生只需按照實驗指導書所列步驟進行,缺乏主動參與意識,這樣不利于學生自主學習能力的培養(yǎng)。

2.機械設計基礎教學中存在的問題

隨著教學改革的深入和課程體系的調整,《機械設計基礎》課程的知識不斷更新,學時逐漸縮短。但隨著科學技術的進步和機械學科的發(fā)展,本課程需要向學生講授的內容越來越多。由于該課程涉及知識點多、難度大,并具有一定的實踐性,致使學生對各章節(jié)之間的教學聯(lián)系缺乏清晰的認識,學習效果差。而教學中,有些教師只滿足于給學生講道理,以為道理講清了,任務就完成了。這樣的教學過程完成后,學生僅僅簡單地記住了一些名詞術語或要點,對知識點的理解和運用仍然沒有質的提高。顯然,傳統(tǒng)的教學方法存在著理論與實踐相分離的現(xiàn)象,不能很好地解決該課程的重點、難點。為培養(yǎng)高素質技能型人才,滿足社會不斷發(fā)展的要求,對教學方法的改進迫在眉睫。

3.機械設計基礎教學方法改進措施

3.1改革課程設計的教學模式

傳統(tǒng)的課程設計教學模式是集中用兩周的時間要求學生就某一課題進行設計,完成機械系統(tǒng)總體方案設計、機構運動設計、通用零部件工作能力設計和結構設計等內容,設計性內容和計算量比重較大,時間緊、任務重。因此,在教學中,可以將課程設計的內容分解在理論教學的各個章節(jié)中,讓學生帶著任務去學習,而到最后課程設計就比較簡單了,提高理論學習的積極性,綜合應用能力也得到了提高機械設計基礎不僅要培養(yǎng)學生掌握機械技術的基本知識、基本理論和基本技能,更要培養(yǎng)學生的設計創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力。課堂教學要并注意培養(yǎng)目標與教學目標相適應,以更符合高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標的要求。

3.2分利用多種教學手段

要充分利用有利于改善教學效果的多種教學手段。在教學實踐中,充分利用實物、模型,增強學生的感性認識;通過多媒體課件教學使學生對各種機構的工作原理及在各種機械中的實際應用有深入的了解,提高學生的工程意識,激發(fā)學生的學習興趣??梢砸隒AI教學課件展示各類機構的運動過程,呈現(xiàn)不易觀察的零件內部結構與動態(tài)特征,演示實際加工機床的運動與加工過程等,使學生的視覺活動和聽覺活動有機結合,變枯燥的結構內容為形象生動的內容,增強學生的感性認識,啟發(fā)和引導學生積極思維,增強教學效果。使用掛圖、投影儀等則可省去部分在黑板上畫圖的時間。

3.3加強實驗教學

要有效利用實驗教學,由任課老師在課堂上做演示實驗,以配合課堂教學。比如在講解四連桿機構時,運用模型做課堂演示,讓學生一邊觀察一邊聽講,能使學生很快弄清曲柄、搖桿等構件之間的實際運動情況,理解了死點、急回特性等重點知識。另外,帶學生在實驗室進行實驗,是很好的教學方式。它可以使學生對機械的運動情況觀察得更仔細、更充分,同時還可以培養(yǎng)他們的實際動手能力,為此,要盡可能讓每個學生都有機會親手參加實際操作。為積極創(chuàng)造條件做好實驗,任課教師應與試驗人員密切配合,根據(jù)實驗指導書的要求認真做好準備、講解、指導及批改實驗報告等工作,提高實驗的質量和效率。

3.4加強實習教學

實習教學是培養(yǎng)學生動手能力的主要手段?!稒C械設計基礎》課程可以結合專業(yè)實習來進行。具體來說就是在專業(yè)實習前,任課教師根據(jù)教學內容擬出實習思考題,讓學生帶著機械設計基礎問題去實習,啟發(fā)學生自己動腦去發(fā)掘尚未掌握的知識,尋找尚未知曉的事物。例如,在齒輪傳動機構拆裝實習時,可通過對傳動齒輪的裝拆和齒輪側隙的測量進一步理解中心距可分性原理,再通過講解,啟發(fā)學生自己開動腦筋充分分析,熱烈討論,去理解該原理的現(xiàn)實意義,即生產(chǎn)實際中齒輪的裝配雖不按標準中心距安裝,但仍然可使傳動平穩(wěn)的道理。因此,《機械設計基礎》任課教師應充分利用好專業(yè)實習時,認真加以引導,提高學生的積極性和思維能力。

《機械設計基礎》教學應與生產(chǎn)實踐、技術推廣、社會服務緊密結合,更好地面向社會、面向市場,適應企業(yè)需求和崗位需要,與生產(chǎn)實踐緊密結合。《機械設計基礎》課程教學方法還需要教師在教學實踐中不斷地創(chuàng)新、總結和完善,才能更好地進行教學。

參考文獻:

[1]徐錦康,周國民,劉極峰.機械設計[M].機械工業(yè)出版社,2000.

第3篇:機械設計基礎要點范文

關鍵詞:機械制造基礎;教學改革;高職院校

1概述

《機械制造基礎》課程不僅具有較強的理論性,更具有較強的實踐性,是高等職業(yè)技術院校機械類專業(yè)學生的必修課程,對培養(yǎng)學生機械設計能力、機械加工工藝制定能力、設備質量管理與維修能力具有重要的作用。但高職院?!稒C械制造基礎》課程的實際教學存在重理論輕實踐、學生學習積極性不高等問題,這與高等職業(yè)教育側重培養(yǎng)高等技術應用型人才的理念不相符合。針對這樣的教學現(xiàn)狀和培養(yǎng)目標,本文將主要論述高職院?!稒C械制造基礎》課程的改革問題。

2當前高校機械制造基礎課程教學存在的問題

當前高職院?!稒C械制造基礎》課程教學方面存在重理論輕實踐的問題。機械制造基礎課程理論教學和實踐教學聯(lián)系不夠緊密,這主要表現(xiàn)在多數(shù)高職院校將該門課程的教學機械的劃分為理論教學和實踐教學兩個部分,而實踐教學又分為校內實踐教學和校外生產(chǎn)實習,各部分分別由不同的老師承擔教學任務。由于每個老師都有自己的教學思路,這樣就難免導致理論教學和實踐教學在教學進度、課程安排、教學資源等方面協(xié)調上缺乏一致性,對某個知識點而言,實踐教學很可能在理論教學之前進行,學生在對理論知識不了解和實踐目的理解不透徹的情況下就開展實踐,違反了事物的發(fā)展規(guī)律,這就難免無法提高學生的動手能力,導致實踐教學達不到理論、實踐相結合的理想教學效果。高職院?!稒C械制造基礎》課程教學質量的評價體系不夠完善。當前高等職業(yè)技術院校主要通過期末考試考核學生的理論水平,通過課程設計的形式考核學生的實踐能力,用具體的分數(shù)或者成績等級評價學生的水平。隨著素質教育在我國的實施,本來就十分有限的教學課時被進一步的壓縮,在這樣的情況下為了達到教學任務,不少高等院校將《機械制造基礎》課程設計與《機械制造工藝》、《機械設計基礎》等課程的課程設計環(huán)節(jié)合并,通過一次課程設計考核學生對幾門課程的掌握情況。由于考核本來就不能覆蓋全部的教學要點,雖然課程設計成績評定方面針對機械制造基礎課程設置了幾個得分點,但是這進一步的削弱了《機械制造基礎》課程教學質量評價的針對性。

3信息化背景下高校機械制造基礎教學改革的措施

探索理論教學和實踐教學由一個教師任課的教學模式,合理劃分教學工作量,多個教師配合完成《機械制造基礎》課程教學任務。在制定學生的培養(yǎng)方案時,將《機械制造基礎》課程劃分為幾個不同的階段,比如讓三個老師分別負責機械金屬材料及熱處理模塊教學、鑄造等熱加工和車削等金屬切削加工模塊教學、機械加工工藝模塊教學,每個教師分別承擔相應模塊的理論教學和實踐教學任務,給每個模塊分配相應的教學課時和任課周次,通過三個老師協(xié)同配合同樣能完成《機械制造基礎》課程的教學任務。由于這樣的教學模式下每名教師不必承擔整門課程的授課任務,還樣有利于提高任課教師的教學水平。通過這樣的教學方法能有效的解決《機械設計基礎》課程理論教學和實踐教學聯(lián)系不緊密的問題。制定更加合理的高職院?!稒C械設計基礎》課程教學質量評價體系,探索將課程設計放在教學任務的后半部分,在每門課程的最后安排時間完成該門課程的課程設計。課程設計是對機械類專業(yè)學生機械制造基礎知識和能力的全面檢驗、鞏固和提高,是《機械設計基礎》課程至關重要的教學環(huán)節(jié)。將《機械設計基礎》課程的課程設計與其它課程的課程設計合并,應對教學課時不足的情況是不可取得,學生對《機械制造基礎》課程教學感到枯燥,應該充分認識到課堂教學效率還有很大的提升空間,任課教師應該想方設法的提高學生學習的積極性,對階段性的教學任務都應該安排相應的小型考核,并將作為平時成績計入期末成績,作為課程考核的一個環(huán)節(jié),通過這樣的評價方式提高《機械設計基礎》的教學效果。加強對高職院校學生自學能力的培養(yǎng),充分利用學時壓縮給學生提供的自主學習時間。在國家大力倡導素質教育的背景下,高校各學科課時都被極大的壓縮了,任課老師的授課時間少了,向學生傳授的專業(yè)知識并沒有一點減少,教師不得不加大單位時間內專業(yè)知識的傳授量,這直接導致教師不得不面對教學任務難以完成的事實。針對這樣的情況,教師應重點傳授給學生學習的方法,更多的發(fā)揮領路人的作用,將學生學習的主觀能動性調動起來,主動利用課余時間學習理論知識,在實踐課程學習的過程中主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。學生把自主學習過程中遇到的問題歸納起來,在課上反映給任課老師,這樣老師就能集中講解學生不懂的問題,提高理論課程的課上授課效率和實踐課程的教學效率。

4結論

《機械制造基礎》課程是一門理論性和實踐性都很強的課程,但在高職院校教學過程中卻存在很多問題,課上教學效果并不是很理想。本文在介紹《機械制造基礎》課程性質、培養(yǎng)目標的基礎上,概括性的指出了當今高職院校課程教學中普遍存在的重理論輕實踐、課程教學質量評價體系不夠完善的問題,并針對這些問題,重點提出了信息化背景下高校計算機教學改革的措施,為當前高等職業(yè)院校課程的教學改革提供了參考。

參考文獻

[1]孫健峰,楊洲,王慰祖.機械制造基礎課程教學中存在的問題及改革的思考[J].當代教育理論與實踐,2016(4):78-80.

[2]苗雅麗,崔沛.“機械制造基礎”課程項目化教學建設研究與實踐——高職機電類“機械制造基礎”課程改革[J].新鄉(xiāng)學院學報,2014(2):85-87.

[3]賈文.對高職院校機械制造專業(yè)教學改革的思考[J].南昌高專學報,2011(2):115-116.

第4篇:機械設計基礎要點范文

現(xiàn)階段,機械設計技術在應用方面已經(jīng)比較普遍了,尤其是在機械制造行業(yè)中,設計技術是制造工程的關鍵性組成部分,直接關系到產(chǎn)品質量性能、社會環(huán)境效益與生態(tài)效益等。在現(xiàn)代化經(jīng)濟社會快速進步發(fā)展的背景下,我國機械制造行業(yè)已經(jīng)發(fā)生了質的變化,先進電子技術、管理技術與網(wǎng)絡技術的出現(xiàn)賦予了設計技術更新的方法與專業(yè)理論。本文就機械設計技術的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢展開詳細論述。

關鍵詞:

機械設計;技術;發(fā)展現(xiàn)狀;趨勢

機械設計流程通常情況下是建立在機械運行原理、結構以及機械能量傳遞等基礎之上的,并在具體化數(shù)據(jù)測試前提下完成人工指導?;诖?,機械設計技術顯得尤為重要,必須要就相關設計技術進行不斷改革創(chuàng)新,充分滿足機械行業(yè)的發(fā)展需求。

1機械設計技術的發(fā)展現(xiàn)狀

現(xiàn)代化常規(guī)設計技術的基礎在于理論設計、實驗設計與經(jīng)驗設計,直接關系到設計工作的安全性、設計成本與設計技術含量。一般情況下,機械設計中的理論設計主要是指在總結傳統(tǒng)經(jīng)驗的前提下形成的,研究人員需要就這些設計要點進行系統(tǒng)化整理與規(guī)范化分析,最終形成專業(yè)化理論非常強的設計技術。例如,機械設計中拉桿件強度設計工作流程包括三步:第一步是結合機械原理與設計公式就橫截面積實施準確計算與分析,并得出最終結果,接下來,就桿件橫截面積結果進行驗算[1]。最后,借助強度計算公式就對計算驗證數(shù)值實施再次審核校對。從專業(yè)化角度出發(fā),理論設計技術所遵循的原則為恒定公式計算原則以及校對核查原則。實際機械設計期間,往往難以對機械設計的安全系數(shù)實施合理化把控,產(chǎn)品安全性能相對較低。實驗技術手段可以在一定程度上將一些大部件實施小尺寸模擬,之后再結合小尺寸樣機實際情況及時進行調整,優(yōu)化整體機械零件,滿足市場要求。一般情況下,實驗設計技術所耗費的經(jīng)濟成本以及時間成本相對來說都比較高,但是也沒有能夠替代的專業(yè)化技術。所以,重大機械設計工作中通常會采用實驗設計技術。經(jīng)驗設計技術主要是參照書本知識或者是積累的直接經(jīng)驗開展機械設計工作。一般情況下,經(jīng)驗設計技術應用在變化較小且結構較為穩(wěn)定的零部件設計中[2]。然而隨著社會的發(fā)展,機械設計產(chǎn)品也越來越復雜,對產(chǎn)品技術含量要求日益提升,從而使經(jīng)驗設計技術已經(jīng)逐漸被淘汰,難以很好地發(fā)揮自身的設計價值。

2機械設計技術的發(fā)展趨勢

2.1智能化趨勢

智能化屬于現(xiàn)代化機械設計工作的重要發(fā)展趨勢之一,多種智能化技術以及自動化技術的合理應用可以在一定程度上促進機械設計逐漸向著智能化發(fā)展?,F(xiàn)階段,機械設計中,為提升機械實際工作效率,進一步減輕相關工作人員的壓力與工作量,擁有智能化計算以及設計的系統(tǒng)已經(jīng)被廣泛應用到了實際設計工作中[3]。此外,智能化也是現(xiàn)代化社會的未來發(fā)展方向,符合大眾發(fā)展潮流,能夠很好地與時展趨勢相銜接。

2.2網(wǎng)絡化趨勢

在信息技術以及網(wǎng)絡技術快速發(fā)展的背景下,各項技術以及各個領域間的相互影響日益加深,在接下來的一段時間之內,我國機械設計技術將會朝著網(wǎng)絡化方向迅猛發(fā)展。究其原因在于傳統(tǒng)形式的自動技術從某種程度上講與網(wǎng)絡沒有密切聯(lián)系,這種情況下,就會對信息使用安全產(chǎn)生嚴重影響,而且還會限制自動化設計技術在實際工作效率上的不斷提升,大大增加工作人員的設計難度[4]。所以,隨著網(wǎng)絡技術以及信息技術的日趨成熟,機械設計技術的網(wǎng)絡化趨勢似乎已經(jīng)成為必然,在該發(fā)展趨勢下,可以盡快實現(xiàn)自動化技術的全方位監(jiān)視控制以及遠程化管理,增強機械設計的監(jiān)管力度,從根本上降低機械設計制造成本。

2.3并行化趨勢

并行化趨勢主要是在計算機大力普及的背景下應運而生的,在大數(shù)據(jù)時代到來的基礎上,多種信息資源共享化平臺不斷增加,從而使數(shù)據(jù)庫資源越來越完備。目前,社會上的眾多行業(yè)已經(jīng)完全打破了地理空間以及時間維度的限制,不同區(qū)域工作人員可以在同一平臺上工作。在計算機技術深入發(fā)展的前提下,傳統(tǒng)意義上的機械設計技術已經(jīng)逐步被淘汰,而最新發(fā)展起來的知識范圍相對較廣且技術含量相對較高的并行化設計技術可以大大彌補傳統(tǒng)技術的不足[5]。此外,并行化設計技術在先進網(wǎng)絡平臺支撐下,可以實現(xiàn)集思廣益,做到行業(yè)內部相關信息的實時共享,促進領域各部分間的優(yōu)勢互補,最大限度節(jié)省機械設計的時間成本,獲得最好的設計效果。

3結語

總而言之,機械設計技術直接關系到我國機械制造業(yè)在國際競爭中處于的位置。在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設中,為提升綜合國力,保證我國機械產(chǎn)品在國際范圍內擁有一席之地,我們必須要對相關的機械設計技術實施大膽改革,充分發(fā)揮其在企業(yè)設計工作中的作用。

參考文獻:

[1]何曜宇.機械設計技術的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢[J].科技展望,2017(01):72.

[2]劉強.機械設計制造技術的發(fā)展現(xiàn)狀以及工業(yè)設計與機械設計制造技術的關系[J].化學工程與裝備,2016(12):235-236.

[3]任浪浪.機械設計技術的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢[J].山東工業(yè)技術,2017(03):268-269.

[4]呂明.機械設計技術的現(xiàn)狀與趨勢研究[J].廣東石油化工學院學報,2012(06):46-49.

第5篇:機械設計基礎要點范文

關鍵詞:微課;AutoCAD;教學模式

基金項目:湖南省教研教改課題(湘教通[2014]247-368,[2013]223-320)

TP391.72-4

Abstract:This paper analyzes specialized AutoCAD teaching present situation of t independent college machinery majors. It is necessary for AutoCAD teaching to put forward concrete teaching plan and goal, choose suitable teaching materials, reform teaching methods and means, and strengthen the construction of teaching staff based on the micro-lectures.The reform effect is good.

Key words:Micro-lectures,AutoCAD,Teaching pattern

《AutoCAD》是我院機械類專業(yè)一門實踐性很強的專業(yè)基礎課,但是由于繪圖命令多、課時有限等現(xiàn)實問題,學生無法在有限的課堂時間內完全掌握AutoCAD 的操作要領。文獻[1]-[3]等針對如何提高該課程的學習效率進行了有效探索。本文針對《AutoCAD》課程進行微課設計,并運用到實際教學中,進而探索一種新的教學模式。

一、《AutoCAD》微課設計必要性

“微課”是圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)以多媒體形式開展的簡短、完整的教學活動。它要求專任教師要從學生的角度去設計微課,充分體現(xiàn)以學生為本的教學思想。微課的最顯著特點,就是內容精煉、重點突出、時間短、容量小。微課能積少成多、聚沙成塔,通^不斷的微知識、微學習,從而使學生得到合理的只是體系[4]。

《AutoCAD》繪圖命令多、課時有限,學生在有限的課堂時間內理解和掌握其操作要領有較大困難。教師可以將繪圖命令的關鍵點或典型零件以微課的形式設計出來,比如修剪命令邊界的選取、基線標注和連續(xù)標準基準的選擇、軸類零件圖繪制等,這樣有助于學生課后練習與復習。此外微課可以實現(xiàn)個性化學習,針對不同基礎的學生,將多樣化的實際工程項目融入微課;總之《AutoCAD》微課設計是具有現(xiàn)實意義的。

二、獨立學院《AutoCAD》教學現(xiàn)狀

獨立學院機械類專業(yè)主要面向產(chǎn)業(yè)一線,培養(yǎng)和輸送制造業(yè)高素質應用型人才。相對于一本及二本,獨立學院培養(yǎng)的學生應具有更快的上手能力和更強的實踐動手能力。相對于職業(yè)技術學院技能型人才而言,獨立學院應用型人才具有更寬厚的知識,更強的技術應用能力和社會適應能力,更高的專業(yè)素質和綜合素質。我院機械設計制造及其自動化、機械電子工程專業(yè)《AutoCAD》開設在第5學期,32學時,機械設計課程設計的圖紙必須用CAD。要求學生純粹在如此短學時內熟練掌握繪圖技巧,繪制合格的0號裝配圖有較大困難,必須進行適量的課后輔導。此外,學生的CAD基礎參差不齊,學習能力也有偏差,部分提前學習了《AutoCAD》,基礎較好,上手很快,而大多數(shù)同學以前沒有基礎。相對而言,獨立學院學生對應用類課程更感,《AutoCAD》是實踐性很強的技術課,需要學生多學、多練?!禔utoCAD》僅限于課堂學習顯然是不夠的,需要向課外補充。

三、《AutoCAD》微課設計

1.命令流

對命令流理解誤差直接導致繪圖效率的降低或繪圖出現(xiàn)偏差。每一個命令的要點必須講清楚,實證明白。針對繪圖環(huán)境設置、繪圖命令流、標注、編輯等多個項目,通過選擇典型案例,采用項目教學法來組織教學。比如通過工程實例闡述復制、鏡像、偏移與陣列的概念、其相同點與不同點以及其各自使用場合。對于非規(guī)律性重復出現(xiàn)的的命令一半采用復制(copy)解決,鏡像(mirror)主要用于對稱圖形的繪制,偏移(offset)主要用于指定距離圖形的繪制,陣列(array)主要用于矩形規(guī)律分布或環(huán)形均布圖形的繪制。尺寸標注可以重點關注標注樣式、形位公差等。

2.典型零件

主要涉及軸類、盤套類及箱體類零件。介紹這三類零件的標準畫法,及常用的命令組合。同時集合初學者容易出現(xiàn)的基于求成的毛病進行剖析。如軸類零件及盤套類零件,因這兩類零件為軸對稱結構,只需繪制一半圖形,另一半可通過鏡像方式得到;線段的繪制采用極軸追蹤模式,鼠標控制方向,數(shù)字輸入控制線段長度得以完成。為了減少輔助線,充分提高繪圖的效率,還可以引入捕捉自(from)命令。

3.工程實例

在學生掌握基本繪圖技能的前提下,設置不同復雜程度的實例供不同知識水平的學生選用,配合學生機械設計課程設計,重點講解二級圓柱齒輪減速器的繪制要點,使學生軸類、盤套類及箱體類零件等的復雜組合能基本掌握。

3.4設計教學過程

微課內容和目標應有針對性,單個總時長約10分鐘,通常將微課設計分成3部分進行。引入部1~2分鐘,向學生展示一張標注規(guī)范完整的零件圖,并提出問題;主體部分采用項目教學法展開具體的教學內容。如尺寸標注微課,介紹尺寸標注樣式、常規(guī)的尺寸標注意事項以及形位公差標注,由淺入深,依次漸進??偨Y部分展示完整、規(guī)范標注技術圖,強調繪圖要點及命令流的注意事項。

四、結束語

本教改項目在我院2011~2013級機械設計制造及其自動化和機械電子工程專業(yè)學生進行了實踐,學生反映良好,絕大多數(shù)學生采用CAD優(yōu)質高效完成了機械設計課程設計。微課在《AutoCAD》中的廣泛應用為我校教學手段與方法的教學改革提供了重要參考。

參考文獻:

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[2]譚晶瑩,唐鑒.中文版機械制圖教程AutoCAD2014[M].武漢:華中科技大學出版社,2015

[3]武燕.本科院校機械專業(yè)計算機制圖(AutoCAD)教學改革探索[J].今日科苑,2009,(17):129.

[4]王利,劉浪.微課在獨立學院院校經(jīng)濟數(shù)學中的應用[J].信息技術,2013(10):214.

第6篇:機械設計基礎要點范文

關鍵詞:食品加工機械;新形勢;措施

一、食品加工行業(yè)當前面臨的新發(fā)展形式

(一)食品需求量大幅度增加

食品作為人們日常生活中最為基礎也是最為不可或缺的產(chǎn)品,有著無可替代的作用,是其余任何產(chǎn)品都無法比較的,而食品加工行業(yè)又直接影響到了食品質量的好壞,資料利用率的高低以及環(huán)境保護等方面,因此食品加工行業(yè)在我國社會發(fā)展中占據(jù)著較為重要的地位。

由于我國本身人口基數(shù)大以及正處于一個社會發(fā)展和轉變的重要時期,人們經(jīng)濟生活得到相應的改善和提高,所以對于食品的需求量有了較為顯著的提高,對于食品加工行業(yè)產(chǎn)品也有了更為廣泛的需求。傳統(tǒng)的加工行業(yè)中的小作坊以及小批量的生產(chǎn)局面,已經(jīng)遠遠無法達到當前社會發(fā)展的要求,因此對加工行業(yè)進行機械化改革成為當前迫在眉睫的行為,使食品可以進行機械化,流水化的大規(guī)模生產(chǎn),滿足人們日漸增長的食品需求,且對于食品質量安全也有一定程度的提高。

(二)食品加工的安全性與衛(wèi)生備受關注

隨著現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,人們對于食品工業(yè)產(chǎn)品的依賴程度越來越大,食品工業(yè)產(chǎn)品已經(jīng)成為當前人們日常生活中必不可少的產(chǎn)品。同時,由于近年來,我國食品安全事故頻發(fā)爆發(fā),例如:硫磺熏制“毒生姜”、走私“僵尸肉”流入餐桌事件等事件的出現(xiàn)和發(fā)生,使人們對于食品衛(wèi)生產(chǎn)生了較為警惕的心理,對有關食品安全的問題有了更多的關注,食品安全問題成為當前人們日常生活最為關心的、重視的問題[1]。因此,食品加工行業(yè)在對產(chǎn)品進行生產(chǎn)和制作的過程中,要對衛(wèi)生以及安全問題產(chǎn)生足夠的重視,對其中不合格的產(chǎn)品要及時損壞,防治流露到市場之中,要積極的,合理的生產(chǎn)健康無害的食品給消費者,讓消費者可以放心食用。

(三)重視食品加工的節(jié)能與環(huán)保

所謂的食品加工就是對食品本身的原材料以及半成品進行一定程度的化學和物理處理,生產(chǎn)出符合人們需求的產(chǎn)品,在整個生產(chǎn)過程中,對于資料的利用以及機械工業(yè)化的依賴程度是無法避免的。因此,就對環(huán)境產(chǎn)生了一定程度的影響,造成了環(huán)境破壞。雖然食品加工行業(yè)相對比其他的重工業(yè)對于廢棄物的排放量較小,但仍然是有著污染環(huán)境的缺點,而且隨著食品加工行業(yè)的快速發(fā)展和規(guī)模的擴大,對資源和能源的需求變得更加需要,對于環(huán)境的污染情況更加嚴重[2]。為了響應我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略以及保護環(huán)境的政策,食品加工行業(yè)在進行工作時,要注重對于環(huán)境的保護以及資源和能源的利用,積極提高利用率,節(jié)約資源,對廢棄物的處理要采取科學合理的辦法,減少對環(huán)境造成破壞。

二、完善豆制食品加工機械設計要點的措施

(一)大力改進改造傳統(tǒng)工藝

我國的食品加工行業(yè)有著較為悠久的歷史,自古以來就廣泛的在社會中進行發(fā)展和前進,具有較為豐富的經(jīng)驗,對于加工行業(yè)的工藝和手法也有著較為完整的保留和傳承,但由于我國社會的特殊性以及歷史遺留問題,大部分的工藝保存在一些小作坊或者個人手中,沒有得到較為廣泛的推廣和運用,對發(fā)展起到了一定程度的阻礙。豆制食品加工機械設計在進行完善的過程中,要對傳統(tǒng)工藝和手法中有著積極作用的部分進行繼承,在繼承的過程中不斷創(chuàng)新,推陳出新,用現(xiàn)代較為科學的對其進行一定程度的改良,實現(xiàn)傳統(tǒng)工藝的科學化、現(xiàn)代化、規(guī)?;@纾涸趯Χ垢庸ぷ詣由a(chǎn)線設計中,就可以根據(jù)傳統(tǒng)點腦工藝的特點,對其進行編程,然后通過控制器使其實現(xiàn)自動控制,即節(jié)省人力,減少了勞動力的需求,又避免了人工錯誤的產(chǎn)生。

(二)全力應用現(xiàn)代高新科技

隨著科技技術的不斷創(chuàng)新,新興的高新科技對于食品工業(yè)的發(fā)展和前進也有著較為明顯的作用,為其創(chuàng)造了極為優(yōu)良的發(fā)展條件和環(huán)境。對于當前我國食品加工行業(yè)明顯的落后狀況,要相對其進行徹底的改變,對高新科技的運用就成為了必不可少的措施,食品加工行業(yè)要在各個環(huán)節(jié)對高新技術進行充分地運用,使其可以起到較為良好的推動作用[3]。例如:在對食品熱加工和干燥機械進行設計的過程中,就可以采用新型的微波加熱技術;在食品包裝機械設計中,可以采用無菌包裝技術等,多種多樣的高新技術運用,對于食品加工行業(yè)的發(fā)展起到了極為明顯的推動作用。因此,為了促進我國的食品加工行業(yè)發(fā)展,要積極地運用高新技術,對高新技術進行不斷地完善和開發(fā)。

(三)虛心學習借鑒國外先進技術

我國的食品加工行業(yè)雖然歷史較為悠久,但在近代的發(fā)展卻明顯落后與西方的先進國家,因此在對豆制加工機械設計進行完善時,就要吸取西方先進的工藝,取長補短,虛心地借鑒和學習西方先進國家關于食品加工機械設計方面的經(jīng)驗和技術,使我國的食品加工機械獲得較為快速的發(fā)展,縮小與國外先進國家的差距。西方先進國家相較于我國,其對于食品加工機械所應用的高科技技術更為深奧,所掌握的先進工藝種類也較多,在食品加工的質量與效率方面有著較為明顯的優(yōu)勢,因此我國要想提高對于豆制食品加工機械的質量水平,增加工作效率,對于學習西方新進的技術和工藝就顯得較為重要,是發(fā)展道路上必不可少的。

總結:隨著科學技術的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,對于各行各業(yè)的發(fā)展都起到了較為積極的推動作用,應用范圍較為廣泛,在各個領域都占據(jù)著極為重要的地位。同時,人們日漸提高的生活需求,也對不同行業(yè)的發(fā)展提出了新的要求,對于食品加工行業(yè)來說,為了滿足人們的需求,運用先進的科技技術對加工機械設計進行完善和改革,提高食品的安全性以及工作效率就成為了必不可少的工作。綜上所述,本文通過對食品加工行業(yè)的發(fā)展形式進行分析,對豆制食品加工機械設計的完善提供了一系列的對策,以供廣大相關工作者進行參考和借鑒,希望對其帶來一定程度的改善和幫助。

參考文獻: 

[1]孫彥紅.機械設計加工中的要點分析[J].科技創(chuàng)新與應 用 ,2014,(12):87. 

[2]王鳳娜.機械設計加工要點分析[J]. 湖南農(nóng)機,2014,(03):101-102. 

第7篇:機械設計基礎要點范文

[關鍵詞]機械設計 可靠性 改進與發(fā)展

中圖分類號:TV763 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2015)16-0277-01

一、前言

機械設計這一學科,大家并不陌生,但對其可靠性的研究,卻不是那么大眾化了,早前人們就常用“可靠性”這樣一個非量化標準來判定一款產(chǎn)品的質量好壞,當然,這也僅僅依據(jù)判定者的個人經(jīng)驗來判定產(chǎn)品可靠性如何,所以還未有一個量化的標準來判定產(chǎn)品的可靠性。但隨著人們對于可靠性研究的深入以及鉆研,發(fā)展了基于概率論的隨機可靠性、基于模糊理論的模糊可靠性、非概率可靠性,以及最新的結構系統(tǒng)概率-模糊-非概率混合可靠性,這就足以表現(xiàn)量化判定產(chǎn)品可靠性的實踐方法已經(jīng)從有到無,再發(fā)展到現(xiàn)如今的高度,這一領域取得了不朽的進步。此外,對于機械設計的復雜程度,由原有的理論分析方法又增添了更加精確的分析方法,使其理論方法日益豐滿和完善,并且已經(jīng)滲透到其他學科領域。現(xiàn)如今,機械設計的可靠性已經(jīng)成為判定產(chǎn)品的關鍵因素之一,在我國未來的科技發(fā)展以及社會化程度提高過程中,具有相當大的影響,必將會得到大范圍的應用以及更深入的研究。

二、機械設計的可靠性研究的歷史

結構可靠性理論研究的起始階段可以追溯到20世紀前葉,科學家們把概率論和數(shù)理統(tǒng)計應用到結構安全度分析上。而真正的機械設計可靠性理論研究是從1930年開始,W.A.Shewhart的SPC,首次將產(chǎn)品質量檢測技術和可靠性技術聯(lián)系在一起。此后機械設計可靠性理論研究在那一階段取得了空前的進展,到科技高度發(fā)達的今天,理論研究已經(jīng)相當成熟,特別是大多數(shù)國家已經(jīng)開始研究在設計中如何規(guī)范應用,使得機械設計可靠性的研究邁入到新的高度。

三、有關機械設計的可靠性研究改進與發(fā)展

就目前的大部分機械設計產(chǎn)品來說,怎么樣改善設計質量、完善設計技術、改進設計理論、減少設計周期是非常關鍵的,重要的是這些因素都與設計的可靠性有著緊密的聯(lián)系?,F(xiàn)如今,可靠性研究已經(jīng)深入到機械零部件的強度設計、結構設計、精度設計以及性能失效分析中,這些現(xiàn)象表明可靠性理論研究已經(jīng)步入到實踐并完成應用的階段。機械設計可靠性的理論研究早已成為機械工程機械設計的研討要點。當下有數(shù)不勝數(shù)的高質量文獻和著作,標志著機械設計的可靠性分析以及計算方法較為成熟全面。所以,本文就現(xiàn)如今的發(fā)展趨勢簡單介紹一下幾方面即將是機械設計可靠性理論研究的關鍵點內容。

3.1 優(yōu)化設計

優(yōu)化設計,顧名思義是在可靠性的設計基礎上合理的優(yōu)化,不但能達到產(chǎn)品在運作中所需的可靠性,而且能使設計產(chǎn)品的結構、尺寸、質量、性能、安全指數(shù)等要素得到提升,繼而確保結構的預期運作性能和實際運作性能接近一致。此方法把設計可靠性理論分析與數(shù)學歸納法相結合,并且在對一些參數(shù)進行優(yōu)化時,先將機械零件的可靠性當做首要目標函數(shù),接著把剛度、強度、穩(wěn)定性、壽命等要求作為約束條件,依次來建立可靠性設計優(yōu)化數(shù)學建模,并且根據(jù)模型的形態(tài)、比例、規(guī)模以及復雜性等條件來篩選合理的優(yōu)化方法,最后找到最佳的優(yōu)化設計參數(shù)變量。

3.2 可靠性試驗的改進

機械工程發(fā)展到現(xiàn)如今,其中的機械設計可靠性的研究已經(jīng)可以說是非常成熟,但是就其試驗本身來說,還并沒有達到最完善的程度。眾所周知,可靠性試驗,是對機械設計的產(chǎn)品的可靠性做預測、評估、判定、分析的一種方法,最主要的目的仍然是盡早的察覺到產(chǎn)品早期在材料、做工、以及設計等等方面的弊端,以能更好的改進產(chǎn)品的性能、壽命、外觀等,提升設計成功率,達到產(chǎn)品的完善,并最終確定產(chǎn)品可靠性的量化標準。一方面需要不停的在試驗中截取關鍵的可靠性數(shù)據(jù),另外一方面還要從產(chǎn)品在試驗中展現(xiàn)出的問題來發(fā)現(xiàn)并解決。所以在產(chǎn)品進行可靠性試驗前,可以進行高質量的電腦軟件模擬分析,以減少成本,節(jié)約其他時間。

3.3 可靠性設計與傳統(tǒng)設計相結合

在這里需要提出的是,傳統(tǒng)設計中安全系數(shù)法雖有缺陷,但其簡單、合理、直觀、運作量小的優(yōu)點,比起可靠性設計來說在有時候有益的多??煽啃栽O計不僅缺少基本參數(shù),還需要很多模式試驗。所以,有豐富經(jīng)驗的安全系數(shù)法在有的時候相當有用,我們現(xiàn)在所需要做的就是將可靠性與安全系數(shù)法通過概率設計法來進行合理的結合,從而不斷積累可靠性設計經(jīng)驗,并保存整理相關數(shù)據(jù),以節(jié)省時間和成本,使最終設計高效簡潔。

四、總結

在這里需要再次申明可靠性是機械設計產(chǎn)品的重要指標,如今高科技化的現(xiàn)代生產(chǎn)中,已經(jīng)將可靠性融入到產(chǎn)品的各個環(huán)節(jié)中。所以機械設計的可靠性理論研究仍舊是機械工程等相關學科的熱門研討方向之一。對于機械設計來說,關于可靠性的理論研究總是離不開試驗以及積累的主觀經(jīng)驗的。充分了解可靠性知識,機械設計也就更為合理。所以,筆者認為關于機械設計的可靠性研究等相關課題還是很有意義的。

參考文獻

[1] 劉興權.有關機械設計的可靠性探究[J].科技創(chuàng)新與應用,2014,08:72.

第8篇:機械設計基礎要點范文

關鍵詞:大型游樂設施;機械設計;載客裝置

引言

近幾年,各地針對游樂場所的建設不斷興盛,尤其是一些較為大型的游樂場所及游樂設備,直接吸引了眾多游客前來參觀與游玩。而其中最吸引人的就是一些大型的游樂設施,其本身也是知名游樂場所的亮點及標桿。甚至有些大型的游樂設施直接成為一個城市或者區(qū)域范圍內的標準性建造設施,為當?shù)赜螛穲鏊叭藗儙砭薮蟮慕?jīng)濟及社會效益。其中一些游樂機械設備就屬于特種設備類型,通常以裝載游客進行娛樂的方式來實現(xiàn)其經(jīng)營的目標,并且往往這類設施四周的人群都較為密集,因此安全隱患問題非常顯著。所以,針對游樂設施的機械設計及質量就顯得極為重要。

一、大型游樂設施機械設計問題分析

近幾年,我國社會經(jīng)濟及科學技術迅猛發(fā)展,關于游樂機械設施的設計和制造水平也隨之不斷攀升。從一開始的采購引進,進入到學習仿制階段,如今更是直接邁入全新的自主創(chuàng)新發(fā)展時期,充分掌控了大型游樂機械設施的設計與制造工藝技術。如今我國游樂產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展,相應的游樂設施生產(chǎn)制造企業(yè)開始變得越來越多,且其產(chǎn)品的創(chuàng)新設計及開發(fā)力度持續(xù)增加,促使游樂場所內的機械設施產(chǎn)品種類不斷增加,并且其形式也開始變得多種多樣,多種大小不一的游樂設施并存。其中大型游樂設施比如摩天輪、過山車等,而小型游樂設施則包含海盜船、旋轉飛機及碰碰車等多種類型。此類機械設備均具備一定的危險性,所以必須強化機械設計制造水平,由此才能充分保障游樂設施的安全有效運用。如今我國游樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展異常迅速,相關游樂場的建設由于獲得大范圍的普及和推廣。然而在游樂機械設施實際使用當中,通常存在一系列的問題,經(jīng)過實地調研可知,我國絕大多數(shù)游樂場對于相應的游樂機械設備嚴重缺乏有效的管理,并且未進行定期的包養(yǎng)和維護工作,也未依照規(guī)范制定出相應的事故應急預案,主要缺乏必要的維修養(yǎng)護記錄工作。甚至其中還有部分機械設施在安裝設計不夠科學合理,比如相關進出口的設置、站臺和護欄的設計等多方面均存在一些設計不合理的地方。甚至有一些游樂設施的吊掛軸方面并未進行二次保險設備的安裝,其機械設備內的鋼絲和皮帶等存在嚴重的磨損問題,還有一些設施內的減速器位置未及時添加劑,也有一些機械設備的電動機支座存在明顯松動的情況。

二、大型游樂設施機械設計要點

在規(guī)劃大型游樂設施機械設計時,其中有些較為關鍵的要點要求相關設計人員必須給予高度重視。主要是因為此類關鍵節(jié)點不但直接關乎大型游樂設施的安全穩(wěn)定運行,同時還將直接影響到游客們的生命財產(chǎn)安全。因此,在實際設計當中,必須避免由于其中細小的誤差導致運行產(chǎn)生偏差。而此類關鍵部位總結起來分為以下幾點:

(一)載客裝置

盡管諸多大型游樂設施建設的目的和作用主要是進行娛樂,但是游客本身的生命財產(chǎn)安全則必須置于首位。因此在規(guī)劃設計游客設施載客裝置時,應當把控制載客裝置的安全穩(wěn)定性作為大型游樂設施機械設計的重點問題加以解決。而針對相應的載客裝置來說,游客的坐席、坐艙的穩(wěn)定和通風性以及承載能力等,都必須在實際設計當中進行高度關注。而針對設計人員在規(guī)劃設計當中很容易忽略其通風性,這是一種非常危險的現(xiàn)象。就比如摩天輪這種大型的游樂設施,一旦自身產(chǎn)生機械故障,一旦其座艙內通風效果不佳的話,則很容易促使一些處于懸停狀態(tài)的游客身體產(chǎn)生極為不適的身體反應,甚至嚴重者還將因為缺氧等因素引發(fā)瞬間休克狀態(tài)的產(chǎn)生。

(二)軌道運行設計

此處所說的軌道運行并不是單純指滑軌類型的大型游樂設施的外沿軌道,在大多數(shù)大型游樂設施當中,大都存在一定的運行軌道裝置,而此類軌道裝置本身的安全性及可持續(xù)操作性都將直接影響到設施安全穩(wěn)定運行。因此在設計此類運行軌道過程中,必須強化焊接操作,必須做好認真嚴謹?shù)囊?guī)劃連接。具體需注意以下幾點:(1)一些大型游樂設施完工交付使用后,其焊點通常處于被完全遮掩的狀態(tài),所以就必須在實際焊接當中嚴格把關,由此保障其焊接質量水平;(2)其中一些設計人員為了能夠真正突顯出大型游樂設施的外觀美,通常可直接將一些關鍵性的部位輔助某些裝飾物,其位置可選擇焊點位置或者是可查找的焊點位置。(3)設計人員在貴社設計運行軌道時,直接忽視了軌道的熱處理效果,只是突出運行的效果。然而這種設計并不會給游樂設施帶來安全隱患,其正是由于此類不銜接的設計形式直接影響到大型游樂設施的使用,因此并不可取。

(三)關鍵位置零件材料

因為某些游客,或者是一些比較年輕的游客,其通常在大型游樂設施起到保護及穩(wěn)定性作用,其更多和一些金屬材料互為排斥,認定此類材料直接影響到娛樂的效果,致使整體游樂過程難以找到刺激的感受。所以在信息反饋后,相關設計人員就必須完善相應的設計方案,其極大的降低大型游樂設施當中金屬材料的使用,可選擇一些非金屬及布藝類材料進行替代。這種替換材料的做法非常危險,因為相對一些大型游樂設施來說,不管是從外觀還是基礎構件來看,其都直接采用了大量金屬類材料。而這樣做的目的必然能夠將大型游樂設施穩(wěn)定性提升至最佳狀態(tài)。此外,還能據(jù)此增加相應的荷載能力,如果將此類金屬材料替換,則將打破穩(wěn)定、平衡的狀態(tài),甚至將由此產(chǎn)生人為的運行事故。所以,任何設計人員及設計方案的制定,都不可擅自改變或降低一些金屬材料的應用,其更無法直接控制金屬材料本身的質量水平。

三、結語

綜上所述,為了保障大型游樂設施本身的安全、穩(wěn)定性,就絕對不能單純從滿足游客需求的角度來分析,應當將其他多種元素融入其中,具體要求其在設計初期應當結合大型游樂設施的外觀及內部設計來將可能出現(xiàn)及存在的安全隱患加以控制及消除,由此保障游樂設施的安全可靠性。

參考文獻

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[2]宋偉科,陽先波.大型游樂設施結構件焊縫設計計算研究[J].中國特種設備安全,2016,32(12):7-10+20.

第9篇:機械設計基礎要點范文

關鍵詞:綠色設計;石油機械;應用

對于當代經(jīng)濟而言,低碳經(jīng)濟已然成為其主流發(fā)展方向,但毋庸置疑的是,對于再生能源的高效利用依然處于探索時期。當今,石油產(chǎn)品主導著能源應用領域。由此可見,為了有效落實可持續(xù)發(fā)展觀并建立合理的低碳經(jīng)濟環(huán)境,將石油機械的綠色設計作為切入點也是大勢所趨。為此,本文以明確石油機械綠色設計的關鍵意義為切入點,對設計的具體方案加以探究,以期為能源科學開發(fā)提供有力保障的同時,科學地建立低碳經(jīng)濟環(huán)境,并實現(xiàn)當代社會的長足發(fā)展。

1石油機械綠色設計的意義

目前,低碳經(jīng)濟發(fā)展給社會能源結構調整所帶來的助推作用演變?yōu)槿祟惿鐣l(fā)展的關注焦點,只是能源開發(fā)以及利用依然處于完善階段,在人類社會發(fā)展歷程中,石油能源依然發(fā)揮著重大支撐作用。正因如此,對于石油能源的使用,是無可規(guī)避的,為了采用科學的方式,建立低碳經(jīng)濟,并實現(xiàn)長足發(fā)展目標,應當盡可能地優(yōu)化石油開采流程,提升開采效率,減小因不合理的開采而引發(fā)的能源浪費以及環(huán)境污染問題,此舉對于建立低碳經(jīng)濟體系以及實現(xiàn)社會長足發(fā)展目標而言,有著重大意義。當前在石油開采階段,石油機械作為開采的核心用具,在設計上,重視可待續(xù)發(fā)展觀以及綠色環(huán)保理念,對于高效開采石油大有助益,由此也能為石油產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能的最大化提供有力保障。為此,注重石油機械的綠色設計也是大勢所趨,在石油產(chǎn)業(yè)中,它也是將低碳以及長足發(fā)展理念落實到位的關鍵。

2石油機械綠色設計的方案探究

在明確石油機械綠色設計的關鍵意義的基礎上,對石油機械的綠色設計方案引起高度重視,有著關鍵意義,如此一來,才能為石油開采的長足發(fā)展提供有力保障。可立足于以下方面來探究石油機械的綠色設計方案。(1)合理選擇綠色材料。作為石油機械綠色設計的基礎,在設計過程中,選擇綠色材料是值得關注的焦點。由此,應按照實際經(jīng)驗來設計分析,在選材上,應當重視石油機械與應用環(huán)境的環(huán)保性以及協(xié)調性,除了與機械性能符合以外,還應有助于石油生產(chǎn),達到最高性價比,并極度重視環(huán)保問題??傊?,在石油機械綠色設計過程中,應當選用能夠高效使用,易于回收的零污染材料。(2)循環(huán)利用的設計。在合理選用石油機械設計材料的基礎上,應確立合理的循環(huán)利用設計系統(tǒng),進而充分利用機械材料。對當前石油機械的利用問題進行研究不難得知,在其應用階段,往往存在應用完畢后,局部零件拆卸后無法可循環(huán)利用的問題,不但極其浪費,并且也無益于長足發(fā)展。為此,在綠色石油機械的設計階段,應當將下述設計原則落實到位:首先,采用簡易的設計,進而減少所需換裝的零件,為節(jié)省材料、提升利用率提供有力保障;其次,為了順利換裝多樣化的設計,增加換裝裝備的使用頻次,應采用靈活的換裝設備裝卸方式,采用通用化的裝口;最后,注重零件質量問題,為其使用壽命提供有力保障,進而在換裝應用時期,能夠更加高效、長效地使用零件設備,增加循環(huán)利用率。(3)液壓系統(tǒng)的綠色優(yōu)化。在石油機械運作中,作為一種動力源,液壓系統(tǒng)有著關鍵意義,液壓系統(tǒng)的綠色化發(fā)展在石油機械的綠色設計階段發(fā)揮著重大作用。由此,讓液壓系統(tǒng)進一步集成化發(fā)展,節(jié)省需要更換的零部件的關鍵意義也就不言而喻了。(4)應用環(huán)保裝置。在對石油機械的綠色設計進行評估的過程中,注重綠色設計自身的環(huán)保性有著關鍵意義,這是綠色設計開展的本質,也是綠色設計得以合理運用的核心所在。當前,在某種意義上,在綠色設計階段,所有石油機械都難免存在污染問題。為此,在石油機械設計階段,應當將環(huán)保裝置的設計,納入考慮范疇之內。針對開采過程中生成的廢料,應設置收集桶,進而減輕廢料對于周邊環(huán)境的污染破壞作用。

3結語

綜上,在低碳經(jīng)濟以及可持續(xù)發(fā)展觀的共同作用下,在設計的過程中,當代石油機械愈發(fā)重視綠色設計的合理應用了。為此,為了高效地進行石油機械的綠色設計,在石油機械中,本文明確了綠色設計的關鍵意義,并在此前提條件下,相應立足于選材、環(huán)保裝置、液壓系統(tǒng)以及循環(huán)利用四大視角,探究并討論了綠色設計的問題,在石油機械中,對綠色設計應當注重的要點,應進行合理而精準地分析。并在此前提條件下,將優(yōu)化思維,提升利用率,減小無謂浪費,降低環(huán)境污染破壞作用作為評估標準,進而推動綠色設計進一步將綠色可持續(xù)發(fā)展觀以及低碳環(huán)保觀落實到位,從而讓石油機械為保護環(huán)境提供有力支持,在為社會提供高效資源的同時,也能緩解石油項目開采所造成的環(huán)境污染與破壞問題。

參考文獻:

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