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法治建設(shè)交流發(fā)言材料精選(九篇)

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法治建設(shè)交流發(fā)言材料

第1篇:法治建設(shè)交流發(fā)言材料范文

一、積極做好人大代表之家建設(shè)

今年,我鎮(zhèn)在原有代表之家基礎(chǔ)上,新建機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)東兩個(gè)人大代表之家、完善中三代表之家、撤銷前程子代表之家。目前,機(jī)關(guān)代表之家建設(shè)已經(jīng)完成。一是按照縣人大常委會(huì)要求,將各項(xiàng)規(guī)章制度上墻明示。機(jī)關(guān)代表之家共制作制度牌6塊,內(nèi)容涉及:全鎮(zhèn)人大代表一覽表、2013工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、五年來述職計(jì)劃等。二是軟硬件配套齊全。在抓好制度上墻的同時(shí),機(jī)關(guān)代表之家積極申請(qǐng)資金,購(gòu)買了桌椅、書柜等辦公用品,并協(xié)調(diào)獨(dú)立辦公室作為人大閱覽室。抽調(diào)專門工作人員完善人大各項(xiàng)資料,做到有活動(dòng)、有材料、有照片。

二、扎實(shí)推進(jìn)“兩項(xiàng)制度”建設(shè)

為使人大工作詳細(xì)化、規(guī)范化,鎮(zhèn)人大將代表述職和接待選民活動(dòng)分為五年排成計(jì)劃,確保在任期內(nèi)每個(gè)代表都能全面發(fā)揮履職作用。一是廣泛聯(lián)系選民。在全鎮(zhèn)形成以各村代表聯(lián)絡(luò)點(diǎn)為輻射的人大代表聯(lián)系選民的網(wǎng)絡(luò),做到定方案、定人員、定任務(wù)、定職責(zé),組織人大代表與相應(yīng)聯(lián)系對(duì)象對(duì)接。并建立代表聯(lián)系選民的信息反饋制度,使聯(lián)系活動(dòng)有交流、有記載、有考核、有評(píng)價(jià)。今年七月份,我鎮(zhèn)部分市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)三大代表分赴選區(qū)接待選民,共接待選民200余人次,處理建議議案9條,且每條建議處理意見均達(dá)到滿意。二是做好向選民述職工作。嚴(yán)格規(guī)定代表述職內(nèi)容,圍繞作為一名人大代表的權(quán)利和義務(wù)作為題目,組織代表進(jìn)行述職。并組織選民針對(duì)述職內(nèi)容、代表素質(zhì)等方面進(jìn)行測(cè)評(píng)。通過填寫測(cè)評(píng)表的形式,督促代表對(duì)履職行為進(jìn)行整改。

三、認(rèn)真組織代表開展視察調(diào)研活動(dòng)

第2篇:法治建設(shè)交流發(fā)言材料范文

【關(guān)鍵詞】異質(zhì)分組;道德與法治;分層教學(xué)策略

【基金項(xiàng)目】本文系2016年南京市第十一期教學(xué)研究課題“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的初中小班化思想品德學(xué)科分層教學(xué)研究”研究成果之一。

中圖分類號(hào):G631 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1671-0568(2017)07-0070-03

一、異質(zhì)分組下的思想品德分層教學(xué)的含義

分層教學(xué)是指按照學(xué)生的行為習(xí)慣、興趣愛好、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、接受能力,以及道德認(rèn)知和實(shí)踐等方面的差異分為不同的層次,然后根據(jù)這些層次的實(shí)際情況組織課堂教學(xué)。道德與法治課的分層教學(xué),可培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高各層次學(xué)生的成績(jī),更為關(guān)鍵的是通過分層教學(xué),可以有針對(duì)性地培育學(xué)生對(duì)道德與法治教學(xué)內(nèi)容的教育價(jià)值進(jìn)行認(rèn)同和內(nèi)化,為學(xué)生的德性成長(zhǎng)提供切實(shí)的幫助。如果僅僅是把班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分層并把不同層次的學(xué)生分別組成各層次學(xué)習(xí)小組,這樣分組可以為教師分層施教提供便利,但是,無形中,把班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行標(biāo)簽化,其缺陷也非常明顯,優(yōu)良組別的學(xué)生在班級(jí)中往往具有一定的優(yōu)越感和驕傲情緒,在與中低組別學(xué)生相處時(shí)可能會(huì)看不起他們,在班集體建設(shè)中很難形成真正的學(xué)習(xí)共同體。這就需要在道德與法治分層教學(xué)中實(shí)施異質(zhì)分組,將興趣愛好、行為習(xí)慣、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、接受能力及道德認(rèn)知等方面存在差異的人分在一組,這樣,每一組不論從知識(shí)的接受程度、能力的大小及學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成等方面都有不同層次的人,而不同組別之間是同質(zhì)的,即都有多層次學(xué)生組成,這樣組與組就形成競(jìng)爭(zhēng)性關(guān)系。異質(zhì)分組下的分層教學(xué)可以讓學(xué)生主觀能動(dòng)性被充分調(diào)動(dòng),形成良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,有助于課堂學(xué)習(xí)的高效進(jìn)行。具體來說,異質(zhì)分組下的分層教學(xué)可以帶來以下好處:

1. 促進(jìn)學(xué)生之間的合作

在異質(zhì)分組分層教學(xué)的情況下,小組內(nèi)一些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、行為習(xí)慣好、愿意幫助他人的學(xué)生可以承擔(dān)“小先生”,主動(dòng)幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。同時(shí),可以通過發(fā)揮組內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用,帶動(dòng)學(xué)習(xí)水平、理解能力較差的學(xué)生進(jìn)步,營(yíng)造互幫互助的學(xué)習(xí)小組建設(shè)氛圍。

2. 滿足學(xué)生的成長(zhǎng)需要

在異質(zhì)分組分層教學(xué)中,因?yàn)榘巡煌d趣愛好、行為習(xí)慣、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、理解能力和道德認(rèn)知的學(xué)生分在一起,為組內(nèi)有個(gè)性特長(zhǎng)的學(xué)生提供了展示的舞臺(tái),還豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容,組內(nèi)同學(xué)之間可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,滿足了學(xué)生自身成長(zhǎng)的需要。

3. 思維方式得到了豐富

在異質(zhì)分組分層教學(xué)中,因?yàn)椴煌瑢W(xué)生感興趣的學(xué)科不一樣、家庭背景不同、思維方式有別。但是,在小組學(xué)習(xí)中,每個(gè)學(xué)生經(jīng)常在一起就學(xué)習(xí)中的各種問題進(jìn)行討論、爭(zhēng)論,在交流中,各人對(duì)問題的看法、思考問題的方式方法都不一樣,各種思維方式得到了展現(xiàn),在長(zhǎng)期的分享氛圍中,每個(gè)學(xué)生的思維方式會(huì)得到不斷豐富。

二、異質(zhì)分組下的思想品德分層教學(xué)小組建設(shè)策略

異質(zhì)分組在道德與法治分層教學(xué)中有著非常重要的作用,所以,在道德與法治教學(xué)中如何做好分組顯得非常重要。

首先,根據(jù)“全班分層,同組異質(zhì)”的原則,組織實(shí)力差不多的學(xué)習(xí)共同體――小組。教師首先要通^問卷、訪談等方法,對(duì)學(xué)生的興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)、認(rèn)知情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣等各方面進(jìn)行摸底排查,根據(jù)排查結(jié)果對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行分層,一般來說,可以分為3個(gè)層次,即A、B、C3層。當(dāng)然,這種層次的劃分是教師隱性操作的,避免引起學(xué)生心理變化而影響課堂教學(xué)。然后,依據(jù)“同組異質(zhì)”的要求,兼顧性別、特長(zhǎng)差異,分別從排查的3個(gè)層次中隨機(jī)抽取學(xué)生組成小組,對(duì)于小班化學(xué)校來說,每個(gè)班級(jí)人數(shù)在30~36人之間,全班可以分成5~6個(gè)小組,每個(gè)小組6人(這樣,每個(gè)小組的學(xué)生有3個(gè)層次)。人員定位后,即開始進(jìn)行座位調(diào)整(因?yàn)椴皇撬械膶W(xué)科都是進(jìn)行分層分組教學(xué),但是要求在思品課的時(shí)候按照思品課的座位),使一個(gè)小組的學(xué)生集中在一起,這樣有利于小組內(nèi)的探討和協(xié)作,也有利于對(duì)各小組的測(cè)評(píng)。

其次,做好分工,明確職責(zé),增強(qiáng)小組成員歸屬感。異質(zhì)分組的主要目的是為了發(fā)揮各組員的個(gè)性與特長(zhǎng),是為了小組成員之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)與共同成長(zhǎng)。所以,在小組成員確定后要進(jìn)行小組建設(shè)。每個(gè)小組都要做好小組文化建設(shè),如取一個(gè)反映小組特色的組名、學(xué)期目標(biāo)、小組紀(jì)律、響亮的口號(hào)等。還要對(duì)小組成員進(jìn)行明確分工,如“組長(zhǎng)”要精細(xì)化分配任務(wù)和協(xié)調(diào)好本組人員;“記錄員”要負(fù)責(zé)記錄本組研討問題時(shí)每個(gè)人的發(fā)言要點(diǎn);“發(fā)言人”要整合組內(nèi)各成員的發(fā)言內(nèi)容,厘清觀點(diǎn)和思路,代表本組發(fā)言,這里也要求在對(duì)外組時(shí),同組同一聲音原則,組內(nèi)有不同意見,可以組內(nèi)交流。當(dāng)然,為培養(yǎng)學(xué)生多方面才能,小組成員之間角色要定期調(diào)換,讓每一位學(xué)生在不同方面都有所發(fā)展。這樣,學(xué)生都知道自己在這個(gè)學(xué)習(xí)小組內(nèi)做什么,怎么做,就會(huì)主動(dòng)參與,消滅組內(nèi)看客現(xiàn)象,將分層教學(xué)的要求真正落到實(shí)處。

最后,建立組與組之間的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,開啟學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)效率。因?yàn)閷W(xué)生每天都要在課堂上學(xué)習(xí),要求學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻保持濃烈的學(xué)習(xí)氛圍和激情有點(diǎn)不切實(shí)際。如果在學(xué)習(xí)中能夠找到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就會(huì)改變學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的疲憊狀態(tài)。所以,在異質(zhì)分組分層教學(xué)中,需要師生共同建立競(jìng)爭(zhēng)性機(jī)制,促使學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行分工協(xié)作,而小組間進(jìn)行有序競(jìng)爭(zhēng)可牢牢吸引學(xué)生,讓學(xué)習(xí)更加高效。為此,教師和學(xué)生需要共同制定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性量化方案,在這個(gè)方案中,需要把各種加分和減分項(xiàng)目商定清楚,內(nèi)容涉及很多,如課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、課堂發(fā)言、小組成員參與課堂率情況、作業(yè)完成情況等。當(dāng)然,在這種競(jìng)爭(zhēng)性機(jī)制中,教師可以根據(jù)實(shí)際情況具有一定的裁量權(quán)。當(dāng)教師、學(xué)生都能熟練利用這種競(jìng)爭(zhēng)性機(jī)制時(shí),必然會(huì)在課堂中營(yíng)造你追我趕的課堂教學(xué)氛圍。

三、異質(zhì)分組下的思想品德分層教學(xué)操作策略

小組建設(shè)的主要目的之一是為了促進(jìn)學(xué)生的合作、探究及異質(zhì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)揮。但是,有效的班內(nèi)分層教學(xué)肯定離不開班級(jí)分組。所以,在異質(zhì)分組情況下,如何有效進(jìn)行班內(nèi)分層教學(xué)是教師研究的課題。

在分組中,每組的成員已經(jīng)根據(jù)學(xué)生的能力、水平、道德認(rèn)知等綜合因素進(jìn)行A、B、C3個(gè)不同等次的劃分,教師在組織教學(xué)時(shí),要不斷關(guān)注3個(gè)層次學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,找準(zhǔn)他們的 “最近發(fā)展區(qū)”,按照教學(xué)目標(biāo)、課堂問題設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)置和評(píng)價(jià)檢測(cè)等基本要素進(jìn)行異質(zhì)分組下的分層設(shè)計(jì),讓每個(gè)層次學(xué)生都有所提升和發(fā)展。

1. 教學(xué)目標(biāo)的分層

對(duì)于教學(xué)目標(biāo)的分層,需要按照課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“情感態(tài)度價(jià)值觀、能力、知識(shí)”3個(gè)維度出發(fā),明確學(xué)生應(yīng)該掌握的主干知識(shí)和主要觀點(diǎn),所要提升的各種能力要求及所要體驗(yàn)的情感過程。同時(shí),根據(jù)已經(jīng)劃分的3個(gè)層次的學(xué)生實(shí)際情況及課程標(biāo)準(zhǔn)要求,將這些目標(biāo)區(qū)分為3個(gè)層次:A層目標(biāo)則要在“課程標(biāo)準(zhǔn)”全部要求的基礎(chǔ)上拓展提高;B層目標(biāo)為“課程標(biāo)準(zhǔn)”提出的主要要求;C層目標(biāo)為“課程標(biāo)準(zhǔn)”所提出的基本達(dá)標(biāo)要求。例如,在講授人教版《弘揚(yáng)和培育民族精神》內(nèi)容時(shí),通過對(duì)學(xué)生的前測(cè),制定如下分層目標(biāo):

A層學(xué)生:情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):幫助學(xué)生樹立民族自尊自信和自豪感,加深自己的愛國(guó)情感。能力目標(biāo):具備主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和自覺發(fā)揚(yáng)和培育民族精神的能力,能熟練運(yùn)用民族精神的觀點(diǎn)分析社會(huì)問題的能力。知識(shí)目標(biāo):熟練掌握我國(guó)民族精神的內(nèi)涵、不同時(shí)期的表現(xiàn)及作用。

B層學(xué)生:情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):幫助學(xué)生體驗(yàn)民族自尊自信和民族自豪感,加深對(duì)自己祖國(guó)的熱愛。能力目標(biāo):具備一定的繼承和發(fā)揚(yáng)民族精神的能力并能夠踐行;能夠利用民族精神的知識(shí)分析社會(huì)問題的能力。知識(shí)目標(biāo):掌握中華民族精神的內(nèi)涵、不同時(shí)期的表現(xiàn)及作用。

C友生:情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):能夠感受到民族自尊自信和民族自豪感,對(duì)自己是一名中國(guó)人感到自豪。能力目標(biāo):初步具備弘揚(yáng)和培育民族精神的能力,能夠利用給出的民族精神內(nèi)容分析社會(huì)熱點(diǎn)問題的能力。知識(shí)目標(biāo):知道中華民族精神的內(nèi)涵及表現(xiàn)。這樣的目標(biāo)定位,充分考慮到學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)基礎(chǔ)和基本能力,既能夠讓不同層次的學(xué)生滿足自己的發(fā)展需要,同時(shí)也讓教師的教學(xué)更具針對(duì)性。當(dāng)然,這樣的目標(biāo)定位,教師心中有數(shù),不一定要告訴學(xué)生個(gè)人。

2. 問題設(shè)計(jì)的分層

分層是為了每位學(xué)生發(fā)展,分組則是讓每位學(xué)生參與課堂,如何讓所有的學(xué)生主動(dòng)參與呢?這就要求教師在問題的設(shè)計(jì)時(shí),要充分了解各層次學(xué)生的學(xué)業(yè)和能力水平,既要讓他們感到這些問題可以解決,但同時(shí)也要他們感覺到這些問題不那么好解決,要讓學(xué)生有那種躍躍欲試的心理。為此,結(jié)合道德與法治學(xué)科特色,教師可以設(shè)計(jì)層次性的問題串,激發(fā)學(xué)生思維。在設(shè)計(jì)問題串時(shí),有意識(shí)地把問題分成A、B、C3個(gè)層次,其中以知識(shí)性為主的基礎(chǔ)問題面向C類學(xué)生;分析、闡釋類等難度稍大的問題則面向B類學(xué)生;思辨性、多角度等難度大的問題面向A類學(xué)生。例如,在學(xué)習(xí)人教版《弘揚(yáng)和培育民族精神》時(shí),設(shè)置以下具有層次性的問題串:①中華民族精神的主要內(nèi)涵是什么?不同時(shí)期有什么樣的表現(xiàn)?(A、B、C層學(xué)生回答);②我們常常把民族精神稱為民族的“脊梁”,結(jié)合上圖及你的體驗(yàn),談?wù)剬?duì)“脊梁”的認(rèn)識(shí)。你知道中華民族精神在哪里嗎?(主要由A、B層學(xué)生回答,C層學(xué)生可以思考);③民族精神只是中華民族獨(dú)有嗎?其他民族的民族精神和中華民族精神有哪些異同?你認(rèn)為未來的中華民族精神的內(nèi)涵會(huì)有哪些新的發(fā)展,并請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛桑ˋ層學(xué)生回答)。這樣設(shè)計(jì)的問題串,不僅兼顧所有層次學(xué)生的實(shí)際水平和需求,而且問題層層遞進(jìn),讓學(xué)生在現(xiàn)有的水平基礎(chǔ)上都能夠有所思考,激發(fā)學(xué)生思維,把學(xué)生緊緊吸引到課堂中來。課堂教學(xué)是否有效,關(guān)鍵就在于教師是否能把學(xué)生帶進(jìn)課堂,讓學(xué)生的思維在課堂中撞擊起來,而巧設(shè)不同層次的問題就是有效途徑之一。

問題設(shè)計(jì)需要分層,但分層設(shè)計(jì)的問題如何不留痕跡地落實(shí)到具體的不同層次的學(xué)生身上也需要講究策略。如果是一般的課堂提問和自主閱讀,教師自己可以做到讓不同層次的學(xué)生回答;如果這些問題落實(shí)到各學(xué)習(xí)小組,由小組共同完成,如何才能保證分層設(shè)計(jì)的問題落到不同層次的學(xué)生身上?筆者采取的做法是:在建設(shè)小組的時(shí)候,要求每個(gè)小組準(zhǔn)備3種不同顏色的6支鉛筆,每次上課前,筆者會(huì)有意識(shí)地把不同顏色的筆發(fā)給不同層次的學(xué)生(顏色不固定給某一層次學(xué)生),教學(xué)中,筆者就會(huì)要求每次的問題要求不同顏色筆的學(xué)生重點(diǎn)考慮,也會(huì)請(qǐng)拿不同顏色筆的學(xué)生來回答相應(yīng)的問題。這樣,分層設(shè)計(jì)的問題就基本上落實(shí)到各層次的學(xué)生身上。當(dāng)然,筆的使用好處還有很多,如可以通過筆的擺放位置就可以知道哪些學(xué)生上課回答過問題等。

3. 作業(yè)的分層

作業(yè)的分層,一方面可以在量上體現(xiàn),但更主要的體現(xiàn)在質(zhì)的方面。如何才能體現(xiàn)質(zhì)和量?jī)煞矫娴膬?nèi)容呢?在進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)遵照一個(gè)原則,即“兩做三層”?!皟勺觥本褪沁x做和必做;“三層”是指布置作業(yè)要分為3個(gè)層次:第一層次為核心知識(shí)和基本觀點(diǎn)訓(xùn)練,所有人必做;第二層次為給予一定的材料,學(xué)生能夠利用教材中觀點(diǎn)說明即可,以B層次學(xué)生能達(dá)到的能力為準(zhǔn);第三層次為綜合類型,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求高,以C層次學(xué)生達(dá)到的能力為主。鑒于道德與法治學(xué)科的特點(diǎn),第一、第二層次的作業(yè)基本上都在課堂完成,所以,在課堂上筆者會(huì)給學(xué)生獨(dú)自完成作業(yè)的時(shí)間,然后要求在組內(nèi)進(jìn)行研討,研討的主要內(nèi)容就是看看答案是否一樣,為什么不一樣,找出具體的原因。然后找一名學(xué)生代表小組向全班匯報(bào)本組作業(yè)答案情況或者對(duì)其他小組的作業(yè)答案情況作出評(píng)價(jià)。對(duì)于第三層次的作業(yè),雖然是綜合性較強(qiáng)的問題,但是也可以分成不同的要求。例如,C層次要求,只要找出部分知識(shí)即可;B層次要求,找出全部觀點(diǎn);C層次學(xué)生不僅要找出全部觀點(diǎn),材料和觀點(diǎn)還要進(jìn)行對(duì)應(yīng),對(duì)問題的認(rèn)識(shí)要辯證和全面,這樣A、B、C3個(gè)層次的學(xué)生都可以完成。當(dāng)然,對(duì)于一些實(shí)踐性的任務(wù),則要求所有學(xué)生都要完成。作業(yè)的分層設(shè)計(jì)讓不同類別的學(xué)生都有選擇余地,而且提供了不同類別學(xué)生展示和發(fā)揮的空間,對(duì)于作業(yè)的分層如何落實(shí)到學(xué)生身上,同分層問題落實(shí)一樣,利用不同顏色的筆可以實(shí)現(xiàn)。作業(yè)的分層設(shè)計(jì)是為了配合目標(biāo)的分層和教學(xué)設(shè)計(jì)的分層,目的是滿足不同學(xué)生的發(fā)展需要,活躍學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮非智力因素的促進(jìn)作用,其核心在于促進(jìn)不同類別的學(xué)生共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。

4. 評(píng)價(jià)學(xué)生的分層

有差異的學(xué)生用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)判,既不科學(xué)也不公平。這種評(píng)價(jià)方式只會(huì)讓中低層次的學(xué)生更低,讓成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生產(chǎn)生自滿心理,都不利于學(xué)生的發(fā)展。筆者的做法是把評(píng)價(jià)分為兩節(jié),第一節(jié)為階段性評(píng)價(jià),第二節(jié)為學(xué)期結(jié)束評(píng)價(jià)。階段性評(píng)價(jià)主要看小組評(píng)價(jià),根據(jù)前面的異質(zhì)分組中的各小組考核情況,每一小組的得分就是這個(gè)小組每一位成員的得分,每個(gè)月進(jìn)行一次小結(jié),半學(xué)期進(jìn)行總結(jié),一學(xué)期進(jìn)行最后評(píng)定。在每月小結(jié)、半學(xué)期總結(jié)及學(xué)期評(píng)定中對(duì)于優(yōu)秀的小組都給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于學(xué)期結(jié)束評(píng)價(jià),因?yàn)槭羌埞P測(cè)試,筆者會(huì)要求學(xué)校給予不同層次的學(xué)生分別命制AB卷,由學(xué)生自主選擇不同的試卷,不論選擇哪一種試卷,都以卷面分計(jì)算。當(dāng)然,在選擇的過程中,教師會(huì)有意識(shí)地疏導(dǎo)相應(yīng)層次的學(xué)生選擇相應(yīng)的試卷。這樣的評(píng)價(jià)方式,讓學(xué)習(xí)共同體的建設(shè)更加緊密,同時(shí)也“多一把衡量的尺子”,讓更多的學(xué)生找回自信,讓不同層次的學(xué)生都有所收獲,有所發(fā)展。

異質(zhì)分組下的思想品德學(xué)科分層教學(xué)策略,主要是為了使教學(xué)更具有針對(duì)性和實(shí)效性,著力于學(xué)生的思想品德素質(zhì)和法治素質(zhì)的養(yǎng)成。在這其中,異質(zhì)分組的策略是為了使每一個(gè)學(xué)生都參與課堂,在課堂中能夠主動(dòng)與其他學(xué)生進(jìn)行合作和探究,個(gè)性也得以充分發(fā)揮,分層教學(xué)策略則主要是為教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)效果服務(wù),所以,教師在進(jìn)行異質(zhì)分組分層教學(xué)過程不僅要關(guān)注異質(zhì)分組的策略研究,更要關(guān)注教學(xué)內(nèi)容和效果的策略研究。

參考文獻(xiàn):

[1] 周海峰.分層教學(xué)是有效教學(xué)的重要策略[J].中學(xué)教學(xué)參考,2012,(15):116-P117.

第3篇:法治建設(shè)交流發(fā)言材料范文

主任、副主任、各位常委,同志們:

今天,縣人大常委會(huì)在這里召開會(huì)議,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政資金管理、建設(shè)用地管理、客運(yùn)管理、城鄉(xiāng)群眾文化、金融服務(wù)五個(gè)方面工作進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)議動(dòng)員和部署。剛才建設(shè)主任作了一個(gè)很好的動(dòng)員報(bào)告,五個(gè)受評(píng)單位的主要負(fù)責(zé)人作了表態(tài)發(fā)言。希望政府部門特別是受評(píng)對(duì)象按照部署,抓好落實(shí)。下面,我講三點(diǎn)意見。

一、從高從深來認(rèn)識(shí)

開展專項(xiàng)工作評(píng)議,是人大依法履行監(jiān)督職能的重要內(nèi)容,也是對(duì)政府及其部門工作關(guān)心、支持的具體體現(xiàn),更是對(duì)受評(píng)議部門的一種鞭策和促進(jìn)。政府各部門的同志特別是主要負(fù)責(zé)人一定要端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí),正確對(duì)待。從依法行政的嚴(yán)肅性來認(rèn)識(shí)。評(píng)議政府職能部門的工作,是人大監(jiān)督的一種重要形式,是推進(jìn)依法治縣、依法行政的重要舉措,是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的政治活動(dòng)。評(píng)議內(nèi)容都是涉及廣大人民群眾利益的大事、要事,評(píng)議過程和結(jié)果具有法定性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性。各受評(píng)單位一定要依法治縣的高度來認(rèn)識(shí)評(píng)議工作的重大意義,自覺接受監(jiān)督,積極改進(jìn)工作。從工作目的的一致性來認(rèn)識(shí)。人大與政府雖然分工不同、職能不同,但工作的出發(fā)點(diǎn)和目的是一致的。人大的評(píng)議既是對(duì)政府的一種監(jiān)督和制約,更是一種支持和促進(jìn)。代表們查擺問題也好,提出建議也好,其目的不是為了找問題、挑毛病、揭短處,而是為了促使政府部門改進(jìn)作風(fēng)、做好工作,為了讓人民群眾對(duì)我們更加理解和支持,為了讓*縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快的發(fā)展。從自我認(rèn)識(shí)的局限性來認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的工作中,受評(píng)單位自身聽到的意見是有限的,對(duì)自己工作中存在的問題也往往容易忽視。通過代表評(píng)議,廣泛聽取群眾的意見,能夠聽到平時(shí)聽不到的意見,更好的發(fā)現(xiàn)平時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)的問題,從而做到有的放矢、對(duì)癥下藥,解決問題,改進(jìn)工作,提升水平。

二、從緊從實(shí)搞配合

這次評(píng)議工作的內(nèi)容都是當(dāng)前普遍關(guān)注的緊要事,貼近百姓的實(shí)在事,我們要本著依法辦事、發(fā)揚(yáng)民主、注重實(shí)效的原則,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、快動(dòng)作,配合搞好這次人大專項(xiàng)評(píng)議工作。發(fā)現(xiàn)問題要主動(dòng)。“人非圣賢,孰能無過?”人不怕犯錯(cuò)誤,怕的是知錯(cuò)不改,各受評(píng)單位要主動(dòng)端正態(tài)度、擺正位置、調(diào)正視角,站在為人民服務(wù)和精益求精的高度,虛心謙遜地對(duì)待評(píng)議,全面、客觀地分析自己,找出自己的問題和不足,搶在人大評(píng)議前把問題和不足解決好。開門納諫須互動(dòng)。人大代表代表人民,他們的看法中肯,意見實(shí)在,我們要敞開胸懷、廣開言路,開誠(chéng)布公地與參加評(píng)議的代表積極溝通,廣泛交流,形成互動(dòng),不要怕聽批評(píng)、受指責(zé)、遭漫罵,只有在互動(dòng)交流中才能查找出問題的關(guān)鍵,才能分析出問題的癥結(jié),才能提出解決問題的方案。配合評(píng)議重行動(dòng)。做好評(píng)議工作,光有認(rèn)識(shí)、嘴上說說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是行動(dòng)。行動(dòng)就是執(zhí)行、行動(dòng)就是落實(shí),行動(dòng)才會(huì)出實(shí)效。付出了行動(dòng)才能說明你認(rèn)識(shí)到了位。會(huì)議后,各受評(píng)部門要迅速行動(dòng)起來,深入基層、深入實(shí)際、深入代表,廣泛聽取意見,虛心接納改正,以務(wù)實(shí)的態(tài)度、實(shí)際的行動(dòng)配合搞好這次評(píng)議工作,在評(píng)議中找不足,在評(píng)議中求奮進(jìn)。

三、從快從嚴(yán)抓整改

第4篇:法治建設(shè)交流發(fā)言材料范文

一、以組織征收為中心,狠抓征收管理。

一年來,我局緊緊抓住組織收入這個(gè)中心不放松,發(fā)揚(yáng)四鐵精神,加強(qiáng)征管,堵塞漏洞,懲治腐敗,清繳欠稅,采取了一切措施,確保了應(yīng)收盡收。我局截止*月*日共組織收入××萬元,其中省級(jí)收入完成*萬元,占年計(jì)劃的*%;縣級(jí)收入預(yù)計(jì)完成××萬元,占年計(jì)劃的*.*%,以上任務(wù)的完成,我們主要采取了以下措施:

1、全員抓收入,實(shí)行目標(biāo)管理。

2006年,我局省級(jí)收入任務(wù)為*萬元,縣、鄉(xiāng)兩級(jí)稅收計(jì)劃為××萬元。某縣是個(gè)農(nóng)業(yè)縣,一些人納稅意識(shí)淡薄,稅收環(huán)境差;全縣形成規(guī)模效益的企業(yè)幾乎沒有,稅源主要是家庭作坊式的個(gè)體工商業(yè)。要完成市局敲定的稅收任務(wù),任務(wù)十分艱巨。面對(duì)困難,我局干部職工沒有退縮,再次對(duì)全縣稅源進(jìn)行了調(diào)查摸底,強(qiáng)化組織收入工作的中心地位,確保思想認(rèn)識(shí)到位,征管力度到位,措施落實(shí)到位。年初,縣局與各基層單位簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書。為強(qiáng)化目標(biāo)管理,我們實(shí)行局長(zhǎng)包片,股室包所,連帶責(zé)任追究制;定任務(wù),定目標(biāo),實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣;形成了人人頭上有指標(biāo),千斤重?fù)?dān)眾人挑的局面。

2、加強(qiáng)稅源監(jiān)控,嚴(yán)格稅源管理

在組織征收工作中,全局干部職工牢固地樹立了全方位稅收觀,抓大不放小,對(duì)重點(diǎn)稅源與零星稅源、大稅種與小稅種一視同仁,最大限度地限制跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生。年納稅額在*萬元以上的企業(yè),我局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了分戶定責(zé),跟蹤管理,做到對(duì)重點(diǎn)稅源心中有數(shù)。同時(shí),我局乘今年整頓和規(guī)范稅收秩序之東風(fēng),加強(qiáng)了對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)的綜合治理,合理調(diào)整了個(gè)體稅負(fù),調(diào)整面不低于*%,稅負(fù)調(diào)整率不低于*%;加大了對(duì)加油站、磚瓦場(chǎng)、建筑市場(chǎng)、房屋租賃、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等行業(yè)的專項(xiàng)檢查,有效地防止了稅源的流失。僅對(duì)加油站的專項(xiàng)檢查就查補(bǔ)稅款*萬元,罰款*.*萬元。

3、加大稽查力度,打擊涉稅犯罪

今年,我局加大了稽查和打擊涉稅抗稅行為的力度,進(jìn)行了營(yíng)業(yè)稅、所得稅等稅種的檢查和發(fā)票使用檢查,堅(jiān)持向征收管理要收入,向稽查要收入。

4、全面細(xì)致地做好企業(yè)所得稅匯算清繳工作。

從二月初到四月中旬,我局對(duì)全縣應(yīng)納企業(yè)所得稅的納稅戶進(jìn)行了××年的企業(yè)所得稅清繳,共檢查企業(yè)*戶,查補(bǔ)稅款*萬元,罰款*萬元。

5、加強(qiáng)教育,依法行政

在征收工作中,教育和要求干部職工遵照應(yīng)征不漏,應(yīng)免不征的原則,做到依法征收,應(yīng)收盡收,堅(jiān)決不收過頭稅,堅(jiān)決杜絕有稅不收或收過頭稅、人情稅、關(guān)系稅等現(xiàn)象。

二、凝聚人心,轉(zhuǎn)變作風(fēng),文明辦稅

1、用兵的前提是愛兵。在今年的工作中,局領(lǐng)導(dǎo)班子視同志為兄弟姐妹,在工作上給職工關(guān)心、支持和愛護(hù);在生活上,盡最大努力為職工辦實(shí)事,千方百計(jì)解決職工的實(shí)際困難。在去年基層所建設(shè)的基礎(chǔ)上,今年又改造了*個(gè)基層所和兩個(gè)辦公樓,并向鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基層所協(xié)調(diào)交通工具。為盡快落實(shí)市局民心工程決策,我局經(jīng)過緊張有序的先期一系列工作,縣局家屬樓已于*月初開工建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)處處關(guān)心同志,同志時(shí)時(shí)支持領(lǐng)導(dǎo)工作,全局上下凝聚在了一起,緊緊地團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,形成了一個(gè)風(fēng)正人和、人人愛崗敬業(yè)、個(gè)個(gè)奮進(jìn)爭(zhēng)先的合力局面,使某地稅隊(duì)伍煥發(fā)出了前所未有的生機(jī)和活力。

2、今年,我局按照省局、市局的要求,在全局深入持久的開展了轉(zhuǎn)變作風(fēng),優(yōu)質(zhì)服務(wù),文明辦稅活動(dòng)。采取了內(nèi)外結(jié)合,廣開言路,查找剖析本單位和個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和行業(yè)風(fēng)氣方面存在的突出問題,有針對(duì)性地制定整改措施。我們還廣泛征求了各級(jí)政府、社會(huì)各界人士和納稅人的意見,主動(dòng)接受他們的評(píng)議和監(jiān)督,以完善規(guī)章制度和改進(jìn)工作作風(fēng)。

3、加強(qiáng)制度建設(shè),促進(jìn)規(guī)范化管理。

今年,我局在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,重新討論制定了《某縣地稅局考勤及值班制度》、《加強(qiáng)臨時(shí)人員管理若干規(guī)定》和《干部職工違反工作制度經(jīng)濟(jì)處罰及責(zé)任追究管理辦法》,做到以制度管人,用制度理事。一年來,全系統(tǒng)實(shí)行了早點(diǎn)名、午簽到制度,對(duì)違犯制度遲到早退者實(shí)行當(dāng)天黑板公布名單,月未扣除工資;全年全系統(tǒng)實(shí)行了輪流值班制度,局機(jī)關(guān)三人上崗,基層所雙人值班,做好值班紀(jì)錄,并不定期對(duì)值班情況進(jìn)行抽查,給予違犯制度者經(jīng)濟(jì)處罰和通報(bào)批評(píng)。不管是局領(lǐng)導(dǎo)還是一般同志,誰違犯制度處罰誰。今年局機(jī)關(guān)共處罰遲到、早退人員*人次,罰款*元。對(duì)于制定的制度,局領(lǐng)導(dǎo)都能夠身體力行、率先垂范,帶頭規(guī)范著裝,帶頭參加點(diǎn)名和夜間值班,形成了制度面前人人平等、干部職工互相監(jiān)督、共同治局的可喜局面。為使各項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處,今年*月,我局抽調(diào)*名人員組成*個(gè)檢查組,對(duì)基層稅收票證、應(yīng)稅發(fā)票、安全保衛(wèi)、考勤值班、廉政建設(shè)等各項(xiàng)制度進(jìn)行回頭看,為確保檢查實(shí)事求是、不走過場(chǎng),縣局要求各組寫出書面報(bào)告,檢查人員簽名蓋章,以后如果出了問題要實(shí)行責(zé)任追究。

4、合理輪崗,加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工的管理。

針對(duì)我局臨時(shí)人員較多,政治素質(zhì)、工作能力、知識(shí)層次參差不齊、多數(shù)工作在征收一線等特點(diǎn),我局于上半年頂住來自各方面的壓力對(duì)全系統(tǒng)臨時(shí)人員進(jìn)行了大幅度調(diào)整,對(duì)在同一崗位上工作時(shí)間超過三年的,全部進(jìn)行了輪崗交流,從而促使了臨時(shí)人員的廉潔自律意識(shí)和愛崗敬業(yè)的自覺性。

5、建立文明辦稅社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

今年,我局遵照省局《關(guān)于文明辦稅八公開實(shí)施辦法》和市局相關(guān)要求,我局在機(jī)關(guān)大院設(shè)置了公示專欄,在縣城主要大街公示八公開內(nèi)容,各基層所也在各轄區(qū)設(shè)置了公示專欄。同時(shí),縣局聘請(qǐng)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)企業(yè)界和社會(huì)知名人士為文明辦稅社會(huì)監(jiān)督員,建立了文明辦稅社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),有效的促進(jìn)了文明辦稅的開展和質(zhì)量。

6、今年*月份,我局根據(jù)某縣委的指示,及時(shí)向某縣便民服務(wù)中心派駐人員,與其它職能部門聯(lián)合辦公,真正把文明辦稅、優(yōu)質(zhì)服務(wù)落實(shí)到實(shí)處。

三、與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)信息化建設(shè)

新《征管法》自去年正式實(shí)施和今年《新征管法實(shí)施細(xì)則》頒布以來,我局把認(rèn)真宣傳和貫徹《新征管法》、加強(qiáng)信息化建設(shè)當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓。在全體干部職工學(xué)法、懂法的基礎(chǔ)上,在實(shí)際工作中向社會(huì)各界和廣大納稅人做了大量的宣傳工作,使廣大納稅人了解了新稅法,增強(qiáng)了納稅人的依法納稅意識(shí),得到了他們的支持和配合。

今年上半年我局投入*萬元資金,購(gòu)置了*臺(tái)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、ups、激光打印機(jī)、數(shù)碼像機(jī)、攝像機(jī)、掃描儀、碎紙機(jī)等辦公自動(dòng)化配套設(shè)施,局機(jī)關(guān)于*月份實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。

今年*月份某縣地方稅務(wù)局網(wǎng)站局內(nèi)局外網(wǎng)同時(shí)開通,為稅法的宣傳落實(shí)、為地稅形象的塑造起了重要作用。

今年,我局共編印《地稅信息》*期,在《工人日?qǐng)?bào)》、《河南稅務(wù)》、《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊發(fā)表稿件*篇,被省局采用信息*條、調(diào)研材料*篇。其中,局長(zhǎng)李慶中同志撰寫的長(zhǎng)篇調(diào)研報(bào)告《談普通發(fā)票管理存在的漏洞及對(duì)策》被《中國(guó)稅務(wù)報(bào)》河南記者站編印的《情況反映》全文刊發(fā);副局長(zhǎng)劉獻(xiàn)勤同志撰寫的《實(shí)踐三個(gè)代表,實(shí)現(xiàn)依法治稅》被《河南稅務(wù)》雜志全文刊發(fā)。

四、依法治稅,依法行政,大力整頓納稅環(huán)境

1、治本為主,標(biāo)本兼治。

在去年整頓和規(guī)范稅收秩序工作的基礎(chǔ)上,今年我局繼續(xù)對(duì)稅收秩序進(jìn)行了整頓和規(guī)范,對(duì)一些釘子戶、難纏戶依法采取了稅收強(qiáng)制措施;對(duì)一些涉稅案件,按新《征管法》的規(guī)定加大處罰力度,做好案件移送工作;加強(qiáng)與公安、國(guó)稅等部門的配合,狠抓了偷逃抗稅惡性案件、重大案件的查處工作。如今年*月份,楚旺鎮(zhèn)發(fā)生一起服務(wù)業(yè)個(gè)體戶張某偷逃稅并持匕首暴力抗稅案,我局及時(shí)向縣委、政府匯報(bào),及時(shí)將案件移送司法機(jī)關(guān)依法審理,并通過新聞媒體在全縣范圍內(nèi)曝光,對(duì)偷逃抗稅行為起到了警示作用,有效促進(jìn)了整頓和規(guī)范稅收秩序的開展。

2、整治企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量。

為使企業(yè)有一個(gè)良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我局今年采取了切實(shí)有效的措施,為企業(yè)創(chuàng)造寬松的發(fā)展環(huán)境。一是進(jìn)行自查自糾,邊整邊改。局長(zhǎng)李慶中同志還代表地稅局在某縣整治企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境大會(huì)上作了表態(tài)發(fā)言。二是進(jìn)一步規(guī)范了行政執(zhí)法行為,杜絕特權(quán)思想和四亂行為。三是健全了政務(wù)公開制度,大力推行首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制,從而不斷提高了執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量。

3、搞好稅法宣傳,創(chuàng)造良好的納稅環(huán)境。

今年,我局把稅法宣傳當(dāng)作一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓。一是利用上街游行、設(shè)咨詢臺(tái)、張貼標(biāo)語、散發(fā)傳單等多種形式,除繼續(xù)對(duì)新《征管法》進(jìn)行了宣傳外,還對(duì)刮刮樂發(fā)票和其它稅收知識(shí)進(jìn)行了廣泛地宣傳。新的《征管法實(shí)施細(xì)則》公布后,我局利用電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒介進(jìn)行了大張旗鼓的宣傳;還召開了企業(yè)廠長(zhǎng)經(jīng)理座談會(huì),貫徹學(xué)習(xí)新的《征管法實(shí)施細(xì)則》的內(nèi)容;組織了多期培訓(xùn)班,包括企業(yè)管理人員和個(gè)體工商戶共*多人參加了培訓(xùn);上門散發(fā)宣傳資料××多份,發(fā)放新《征管法實(shí)施細(xì)則》××多份。對(duì)建帳企業(yè)以所為單位舉辦《征管法》培訓(xùn)班。二是為縣委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子講授稅法知識(shí),使他們明白了稅收的特點(diǎn)及地方稅種的簡(jiǎn)要知識(shí),認(rèn)識(shí)到了加快建設(shè)依法治稅環(huán)境的重要性。三是在因特網(wǎng)上建立了我局的宣傳網(wǎng)站,擴(kuò)大了稅法宣傳的范圍。通過以上措施和活動(dòng),使地稅法規(guī)日益深入人心,樹立了良好的地稅形象。

五、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),開展黨風(fēng)廉政建設(shè)

一年來,我局堅(jiān)持圍繞稅收抓廉政,抓好廉政促稅收,加大責(zé)任追究,強(qiáng)化對(duì)兩個(gè)權(quán)力的監(jiān)督制約,使黨風(fēng)廉政建設(shè)健康發(fā)展。

1、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

今年,我局始終堅(jiān)持黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,分解目標(biāo),量化責(zé)任,認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度,視責(zé)任重于泰山,視形象重于生命,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,把黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)到了實(shí)處。

2、加強(qiáng)教育,警鐘常鳴。

一年來,我局堅(jiān)持了每周二、五政治學(xué)習(xí)制度,利用古今中外正反兩方面的典型教育干部職工牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的世界觀、人生關(guān)、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),牢固樹立過緊日子的思想,珍惜黨和人民給予的崗位和權(quán)力,警鐘長(zhǎng)鳴,從思想上筑起反腐倡廉的防線。為做到防微杜漸和節(jié)約開支,局機(jī)關(guān)設(shè)立了小伙房,來局指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)和來局辦事的客人一律到小伙房就餐;機(jī)關(guān)人員下基層做到同城不吃飯,下鄉(xiāng)不喝酒,誰違反就處理誰、追究誰;對(duì)于汽車,實(shí)行油票定額制度;經(jīng)費(fèi)管理,除嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行外,局領(lǐng)導(dǎo)處處帶頭精打細(xì)算、緊縮開支,為干部職工樹立過緊日的榜樣。

3、建章立制,強(qiáng)化監(jiān)督。

對(duì)于廉政建設(shè),我局制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度,并強(qiáng)調(diào)必須令行禁止,言必信,行必果,并強(qiáng)化監(jiān)督,使其成為碰不得的高壓線。

4、廉潔自律,有效監(jiān)督。

一年來,我局堅(jiān)持了廉潔自律民主生活會(huì)制度,除自我評(píng)議外,還邀請(qǐng)了縣紀(jì)委的同志和社會(huì)各界人士參加,認(rèn)真查擺有無不廉潔的行為和四亂問題,并向企業(yè)和納稅人發(fā)放征求意見書××份,對(duì)全局領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和專管員進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)和監(jiān)督,從而有效杜絕了不廉潔行為的發(fā)生,在全縣行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我局取得了第三名的好成績(jī)。

六、其他工作

在日常工作中,全局上下對(duì)安全工作群防群治,全年沒發(fā)生治安案件和意外事故。

為使計(jì)劃生育工作萬無一失,主管局長(zhǎng)和各基層單位齊抓共管,全局沒有違犯計(jì)劃生育政策的現(xiàn)象。

1月初,按照組織秩序,順利完成了黨總支的換屆工作;工會(huì)組織也通過民主選舉進(jìn)行了換屆。

存在的不足和問題

某縣工業(yè)欠發(fā)達(dá),稅源少,完成上級(jí)交給的征收任務(wù)有不少困難和壓力,致使部分干部和職工有畏難情緒。

公民納稅意識(shí)尚需進(jìn)一步增強(qiáng),納稅環(huán)境差,依法治稅的原則時(shí)常受到?jīng)_擊,偷稅、抗稅案件時(shí)有發(fā)生,地稅司法體系需進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。

第5篇:法治建設(shè)交流發(fā)言材料范文

構(gòu)建“四大體系” 編織安全“天網(wǎng)”

河北省教育廳

河北地處京畿重地,安全穩(wěn)定工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。黨的十以來,我們著力構(gòu)建“四大體系”,編織保障1 500萬名師生生命安全“天網(wǎng)”,取得明顯效果。2013年以來,全省教育系統(tǒng)沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故;省教育廳連續(xù)13年獲得省政府安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核優(yōu)秀,2016年位列第一。

一、構(gòu)建工作體系。我們確立了事前預(yù)防治未病、事中排查治理治微病、事后應(yīng)急處置治重病3個(gè)層面的工作體系。近年來,我們搭建了“河北省學(xué)校安全隱患管理工作平臺(tái)”,并以此形成了“互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)格化”的全省學(xué)校安全隱患管控模式,按照工作性質(zhì)或區(qū)域,每所學(xué)校劃分若干安全網(wǎng)格,網(wǎng)格責(zé)任人每天查隱患,明確責(zé)任人限期整改。同時(shí),我們又設(shè)計(jì)了與之配套的手機(jī)終端“象牙塔”,“指尖上的監(jiān)管”成為探索學(xué)校安全監(jiān)管方式的又一創(chuàng)新。去年6月以來,全省共排查治理隱患兩萬多起,防范了多起事故發(fā)生。

二、構(gòu)建制度體系。按照責(zé)任明確、運(yùn)行規(guī)范、獎(jiǎng)罰分明、管理精細(xì)原則,建立了包括責(zé)任制度、工作規(guī)范、獎(jiǎng)罰制度、工作標(biāo)準(zhǔn)四方面制度體系。2013年以恚制定實(shí)施了30多項(xiàng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的制度、辦法、規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)規(guī)范學(xué)校安全工作管理,妥善處置學(xué)生傷亡事故、事件、案件及由此引發(fā)的,轉(zhuǎn)移和化解學(xué)校風(fēng)險(xiǎn),推行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”,最大限度保障學(xué)生生命安全和維護(hù)學(xué)生權(quán)益奠定了堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)和責(zé)任保證。特別是針對(duì)中小學(xué)生死亡數(shù)量最多的溺水事故,我們以省政府名義制定了《預(yù)防學(xué)生溺水管理辦法》,責(zé)任主體由一家擴(kuò)大為17家,從根本上改變了中小學(xué)生溺水存在的預(yù)防難、追責(zé)難的“兩難”狀況。

三、構(gòu)建支撐體系。積極推進(jìn)人防、物防、技防“三防”建設(shè),夯實(shí)學(xué)校安全防范能力基礎(chǔ)。我們?cè)O(shè)計(jì)了星級(jí)“平安校園”建設(shè)、校園警衛(wèi)室建設(shè)、學(xué)校安全管理信息化平臺(tái)、校園110一鍵報(bào)警等十多項(xiàng)工程、項(xiàng)目,逐項(xiàng)建設(shè)。目前實(shí)施進(jìn)展較為滿意的是校園警衛(wèi)室建設(shè),全省100%的高校、80%以上的中小學(xué)和幼兒園實(shí)現(xiàn)了一校一室,做到了名稱、標(biāo)志、裝備、警欄、職責(zé)“五統(tǒng)一”,學(xué)校治安聯(lián)防基礎(chǔ)能力得到明顯強(qiáng)化。

四、構(gòu)建保障體系。努力在組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)人員、經(jīng)費(fèi)投入和體制機(jī)制四方面給學(xué)校安全工作提供有力保障。目前我省已在高校安全穩(wěn)定工作管理體制改革方面取得較好突破,針對(duì)高校安全穩(wěn)定工作管理上存在的缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)、工作機(jī)制不完善、應(yīng)急體制不健全等問題,出臺(tái)了《改革高校安全穩(wěn)定工作管理體制的指導(dǎo)意見》,對(duì)高校安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)設(shè)置、工作職能、崗位職責(zé)等提出了具體改革意見,通過機(jī)構(gòu)重組、職能重設(shè),高校的安全穩(wěn)定工作運(yùn)行更加順暢有力。

以科技防范為引領(lǐng) 破解校園安保難題

湖北省公安廳

近年來,我們以督辦問責(zé)為切入點(diǎn),以科技防范為引領(lǐng),著力破解涉校隱患整改難、校園安全防范難等難題,筑牢安全管理藩籬,確保了全省師生安全和校園安全穩(wěn)定。

一、堅(jiān)持黨委和政府支持,強(qiáng)化保障力度。省委辦公廳、省政府辦公廳下文,將公安內(nèi)保機(jī)構(gòu)、中小學(xué)重點(diǎn)單位保衛(wèi)機(jī)構(gòu)“兩個(gè)全覆蓋”納入政府工程。截至目前,17個(gè)市、州、直管市公安內(nèi)保機(jī)構(gòu)全部組建到位,80%縣市區(qū)公安內(nèi)保大隊(duì)組建完畢,確保了校園安保工作有專門機(jī)構(gòu)抓、有專門人員管。同時(shí),把學(xué)校安保經(jīng)費(fèi)納入各級(jí)財(cái)政年度預(yù)算,省財(cái)政每年投入3 000萬元用于校車補(bǔ)貼,投入6 000萬元用于中小學(xué)生生命安全教育。近年來,各地財(cái)政共計(jì)追加校園安保經(jīng)費(fèi)近10億元,85%的中小學(xué)和幼兒園安裝了視頻系統(tǒng)、配備了專職保安員和防護(hù)器械,城區(qū)中小學(xué)和幼兒園實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控、專職保安員全覆蓋。

二、堅(jiān)持聯(lián)合掛牌督辦,強(qiáng)化隱患整改。去年以來,省公安廳會(huì)同省綜治辦、省教育廳,先后對(duì)8地9所中小學(xué)、幼兒園存在的35處重大涉校安全隱患實(shí)行聯(lián)合掛牌督辦,全部按時(shí)整改到位。2016年4月,省公安廳暗訪發(fā)現(xiàn)安陸市第一中學(xué)因未實(shí)行校園封閉式管理、不落實(shí)外來人員出入登記以及校內(nèi)出租房屋管理混亂等問題后及時(shí)掛牌督辦,安陸市將其列為“十大掛牌督辦安全隱患之首”限時(shí)整改。團(tuán)風(fēng)縣團(tuán)風(fēng)中學(xué)圍墻被常年破壞、附近居民經(jīng)常搭建固定或移動(dòng)樓梯進(jìn)出校園等問題被掛牌整治后,長(zhǎng)達(dá)20年的“老大難”隱患得以徹底消除。

三、堅(jiān)持嚴(yán)處,強(qiáng)化教育警示。去年以來,全省公安機(jī)關(guān)共查破涉校案件1 221起,刑事拘留122人、行政拘留327人。同時(shí),堅(jiān)持“隱患就是事故”的理念,強(qiáng)化倒查問責(zé)。黃石市公安局對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的216處安全隱患,依法依紀(jì)對(duì)10名相關(guān)政府分管副區(qū)長(zhǎng)、教育分局主要和分管領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了嚴(yán)肅問責(zé),其中免職1人、行政記過2人、警告3人、誡勉談話3人、通報(bào)批評(píng)1人,倒逼校園安保措施落實(shí)落地。

四、堅(jiān)持科技應(yīng)用,強(qiáng)化防范能力。省公安廳充分利用現(xiàn)代科技信息技術(shù),依托“公安云”等大數(shù)據(jù)平臺(tái),大膽探索建立“社會(huì)投資、一鍵報(bào)警、多方聯(lián)動(dòng)、群防群治”校園安保工作新機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了“小投入、大聯(lián)動(dòng)”格局。武漢市在中小學(xué)大門處推廣安裝人臉識(shí)別系統(tǒng)和身份識(shí)別讀卡系統(tǒng),防止不法分子混入校園。黃石市采取社會(huì)投資模式,在城區(qū)116所幼兒園建設(shè)智能安全接送系統(tǒng),家長(zhǎng)或親屬進(jìn)入幼兒園必須進(jìn)入系統(tǒng)“刷臉”確認(rèn),監(jiān)護(hù)人20秒內(nèi)通過手機(jī)接收“刷臉”結(jié)果。黃岡市依托安全生產(chǎn)隱患排查治理標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)字化系統(tǒng),實(shí)行網(wǎng)上每日一提醒、每周一檢查、每月一通報(bào),2016年以來共排查學(xué)校983所、整治隱患1 523處。

織牢三道“防護(hù)網(wǎng)” 全力打造和諧平安校園

安徽省滁州市教育體育局

近年來,安徽省滁州市牢固樹立“安全第一”“學(xué)生安全無小事”的思想,始終堅(jiān)持群防與專防相結(jié)合、全面與重點(diǎn)相結(jié)合、內(nèi)保與外保相結(jié)合,著重織牢三道“防護(hù)網(wǎng)”。

一、以加強(qiáng)“三防”建設(shè)為重點(diǎn),積極織造校內(nèi)安全防護(hù)網(wǎng)。將“三防”建設(shè)納入縣域經(jīng)濟(jì)目標(biāo)管理考核和年度綜治考核,不斷加大校園人防、物防、技防建設(shè)。

一是俗寂潯蓋課鋟饋Q細(xì)癜湊丈霞隊(duì)泄匾求,對(duì)校園實(shí)施封閉式管理,市、縣兩級(jí)同步為1 086所中小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)配足配齊相關(guān)防衛(wèi)器械和消防設(shè)施,完善學(xué)校及周邊防控設(shè)施,物防建設(shè)得到全面加強(qiáng)。

二是專業(yè)力量固人防。大力推行“政府出資、部門管理、學(xué)校使用、公安指導(dǎo)”的校園安保模式,目前全市投入3 200多萬元,配備專職保安1 236人,市直和5個(gè)縣市區(qū)已實(shí)現(xiàn)專職保安人員全覆蓋,計(jì)劃今年底,所轄8個(gè)縣市區(qū)所有學(xué)校全部配齊專職保安。

三是規(guī)范管理升技防。在重點(diǎn)部位安裝高清監(jiān)控探頭,實(shí)現(xiàn)所有學(xué)校監(jiān)控視頻與教育主管部門聯(lián)網(wǎng),確保實(shí)時(shí)監(jiān)控和監(jiān)管。目前,全市安裝一鍵式緊急報(bào)警裝置學(xué)校784所,占總數(shù)的72%,今年底全市所有學(xué)校將實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

二、以規(guī)范校車管理為抓手,著力織牢交通安全防護(hù)網(wǎng)。自2012年實(shí)施校車安全工程,市縣政府每年拿出4 200多萬元用于補(bǔ)貼校車服務(wù),共配備標(biāo)準(zhǔn)校車586輛,開通線路613條,日運(yùn)送學(xué)生2.13萬人,實(shí)現(xiàn)了全市8個(gè)縣市區(qū)校車全覆蓋。

一是創(chuàng)新校車運(yùn)營(yíng)模式。探索建立“政府主導(dǎo)、企業(yè)投資、財(cái)政補(bǔ)貼、部門監(jiān)管”的本地校車運(yùn)營(yíng)和管理模式,妥善解決了校車統(tǒng)一配備、新老運(yùn)營(yíng)方式轉(zhuǎn)換、校車運(yùn)營(yíng)資金補(bǔ)貼等諸多問題。

二是創(chuàng)建指揮調(diào)度平臺(tái)。校車全部安裝使用衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),建立校車指揮調(diào)度平臺(tái),對(duì)校車運(yùn)行線路、速度、位置、實(shí)載人員等信息實(shí)時(shí)記錄、全程跟蹤;實(shí)行學(xué)生上下車刷卡,準(zhǔn)確記錄上下車時(shí)間,同時(shí)還可根據(jù)家長(zhǎng)需求,將乘車信息及時(shí)發(fā)送到指定的手機(jī)號(hào)碼。

三是創(chuàng)立校車管理制度。明確政府、學(xué)校、校車服務(wù)公司、家長(zhǎng)各自校車安全管理責(zé)任,制定完善校車運(yùn)營(yíng)實(shí)施方案、校車安全應(yīng)急預(yù)案、校車運(yùn)營(yíng)“三檢”制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。每月對(duì)校車進(jìn)行一次安檢、對(duì)駕駛員進(jìn)行一次培訓(xùn)、對(duì)運(yùn)行情況進(jìn)行一次檢查。每輛校車均配備一名教師擔(dān)任照管員,上下學(xué)隨校車到村口接送學(xué)生。

三、以完善制度建設(shè)為根本,切實(shí)織密安全工作責(zé)任網(wǎng)。落實(shí)宣傳教育制度、強(qiáng)化日常監(jiān)管制度、嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)制度,市、縣兩級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校把安全知識(shí)教育作為日常教育教學(xué)工作重要組成部分,納入學(xué)校正常教育教學(xué)范圍,將防溺水、防欺凌、防踩踏、防交通事故和防食物中毒等作為安全教育的重要內(nèi)容,有效提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

以“三化”模式推進(jìn)“護(hù)校安園”建設(shè)

遼寧省葫蘆島市公安局

近年來,遼寧省葫蘆島市公安機(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)“護(hù)校安園”工作部署,協(xié)調(diào)教育部門聯(lián)動(dòng),以底線思維抓校園安防,以改革創(chuàng)新解機(jī)制難題,以群策群力推聯(lián)合治理,強(qiáng)力推行標(biāo)準(zhǔn)化警務(wù)室建設(shè)、一鍵式報(bào)警和視頻聯(lián)網(wǎng)建設(shè)、校園輔警配備、駐校民警選派,進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展了校園安防治理規(guī)范化體系,近3年來,沒有發(fā)生一起涉及校園安全管理方面的事件和案件。

一、以“校警無縫對(duì)接”實(shí)現(xiàn)校園安防專業(yè)化。按照省廳治安總隊(duì)對(duì)葫蘆島試點(diǎn)提出的要求,從以下幾個(gè)方面入手,實(shí)現(xiàn)了校園安防專業(yè)化。

一是改革公安安保力量工作機(jī)制。駐校輔警直接由公安機(jī)關(guān)招錄,共招876名輔警,并依托政府經(jīng)費(fèi)保障,全部由政府開工資。二是建立公安教育護(hù)校安園工作會(huì)商機(jī)制。會(huì)同教育部門、城管部門建立護(hù)校安園工作會(huì)商機(jī)制,先后解決了校門前擺攤、叫賣、上下學(xué)高峰交通管理等5類18種校園安全問題。三是完善硬件建設(shè)。不斷做強(qiáng)警務(wù)室,保障駐校民警、輔警能夠依托警務(wù)室有效開展校園警務(wù)各項(xiàng)工作。建設(shè)校園警務(wù)室370個(gè),2016年提前發(fā)現(xiàn)控制警情526次,調(diào)解糾紛1 174次,始終把握護(hù)校安園工作主動(dòng)權(quán)。四是提高宣傳教育成效。開展“法制進(jìn)校園”“安全大講堂”等宣傳教育活動(dòng)1 126次,普及人員近40萬。開展各類校園反恐防暴演練等活動(dòng)128次,師生應(yīng)急基本技能普及率達(dá)到100%。

二、以“視頻無縫巡查”實(shí)現(xiàn)校園安防常態(tài)化。為確保校園安防治理實(shí)現(xiàn)未雨綢繆,針對(duì)本地特點(diǎn),依托科技手段,加大視頻巡查力度,以“零死角”標(biāo)準(zhǔn)保持校園安防常態(tài)化。

一是全市每個(gè)校園、幼兒園的重點(diǎn)部位全部列為公安視頻巡查平臺(tái)的“畫面必查點(diǎn)”,并堅(jiān)持每日巡回監(jiān)察。二是在全市370個(gè)校園警務(wù)室內(nèi)外安裝視頻,并接入公安指揮平臺(tái)“一鍵式報(bào)警”點(diǎn),實(shí)現(xiàn)校園安防扁平化指揮。三是將校園、幼兒園周邊491個(gè)重點(diǎn)部位列為武裝巡邏、社區(qū)巡邏勤務(wù)必到點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了校園、幼兒園警務(wù)勤務(wù)的“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”指揮和突發(fā)警情的快速反應(yīng)處置。

三、以“管理無縫聯(lián)動(dòng)”實(shí)現(xiàn)校園安防社會(huì)化。在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極溝通協(xié)調(diào),初步形成了“管理無縫對(duì)接”的社會(huì)化模式。

一是黨政部門無縫對(duì)接。市委書記孫軼先后3次對(duì)護(hù)校安園工作作出批示,市長(zhǎng)王力威組織召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),黨政12個(gè)部門13次召開聯(lián)席會(huì),把護(hù)校安園工作直接納入黨政重要議事日程。二是警務(wù)工作無縫對(duì)接。將護(hù)校安園工作納入市局指揮系統(tǒng),直接指揮校園巡邏、交通疏導(dǎo)、隱患排查等工作。2016年,先后4次由于指揮及時(shí),有效化解了校園警情。三是責(zé)任落實(shí)無縫對(duì)接。實(shí)行屬地公安派出所副所長(zhǎng)兼任轄區(qū)學(xué)校法制副校長(zhǎng),強(qiáng)化落實(shí)學(xué)校自身校園安全治理工作主體責(zé)任,密切掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),有效預(yù)防校園暴力、欺凌案件發(fā)生。

內(nèi)外聯(lián)動(dòng)建設(shè)師生滿意的平安校園

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)

近年來,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)始終以建設(shè)師生滿意的平安校園為目標(biāo),堅(jiān)持系統(tǒng)思維、底線思維和法治思維,堅(jiān)持強(qiáng)基固本、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)和改革創(chuàng)新,全面提升學(xué)校安全管理水平,校園安全穩(wěn)定、和諧有序。

一、壓緊壓實(shí)四級(jí)責(zé)任。縱向?qū)嵭小八募?jí)”責(zé)任體系,學(xué)校、二級(jí)單位、系科及直接責(zé)任人層層簽訂安全責(zé)任書,橫向樹立“大安全”觀,將校園安全分為12類,明確歸口、責(zé)任到人。切實(shí)將安全責(zé)任抓在手上、扛在肩上,及時(shí)傳達(dá)各級(jí)安全會(huì)議精神、部署安全工作,班子成員堅(jiān)持帶隊(duì)深入一線檢查校園安全狀況,定期平安校園建設(shè)通報(bào)。堅(jiān)持層層傳導(dǎo)壓力,開展校園綜治工作考評(píng),落實(shí)“一票否決制”和責(zé)任追究。

二、完備完善管理制度。學(xué)校制定了《校園治安管理辦法》等校級(jí)層面安全管理制度10項(xiàng)、二級(jí)單位制度42項(xiàng);制定了《突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》及“事故災(zāi)難”等6項(xiàng)分類應(yīng)急預(yù)案,不斷提高預(yù)防和應(yīng)急處突能力。2016年,學(xué)校開展全校范圍綜合安全檢查7次,專項(xiàng)安全檢查或抽查65次。

三、配足配強(qiáng)保衛(wèi)力量。一是傾斜政策,專門開辟保衛(wèi)干部直接對(duì)外招聘專業(yè)人才通道,近5年新進(jìn)研究生學(xué)歷保衛(wèi)干部9名。二是破格選拔,打通工勤人員事業(yè)發(fā)展通道,表現(xiàn)優(yōu)秀的工勤人員可聘任到管理崗位并兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。三是整合力量,統(tǒng)籌保衛(wèi)專職隊(duì)伍、保安外包隊(duì)伍、樓棟值班隊(duì)伍、物業(yè)保安隊(duì)伍、大學(xué)生文明執(zhí)勤隊(duì)伍和大學(xué)生安全自救協(xié)會(huì)6支隊(duì)伍,形成有效合力。

四、建全建優(yōu)安防設(shè)施。學(xué)校加大投入,著力建設(shè)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、門禁管理系統(tǒng)、消防設(shè)施系y和交通管理系統(tǒng)。目前監(jiān)控探頭達(dá)4 103個(gè),實(shí)現(xiàn)校園重點(diǎn)部位高清覆蓋率100%;校園所有出入口實(shí)行門禁道閘通行,教學(xué)科研大樓和學(xué)生宿舍樓刷卡進(jìn)出;微型消防站、消防車、聯(lián)動(dòng)消防報(bào)警器等一律按規(guī)范到位,信號(hào)燈、卡口測(cè)速、標(biāo)志牌、隔離欄等一律按需求配備齊全。

第6篇:法治建設(shè)交流發(fā)言材料范文

一年來,我局緊緊抓住組織收入這個(gè)中心不放松,發(fā)揚(yáng)四鐵精神,加強(qiáng)征管,堵塞漏洞,懲治腐敗,清繳欠稅,采取了一切措施,確保了應(yīng)收盡收。我局截止*月*日共組織收入*萬元,其中省級(jí)收入完成*萬元,占年計(jì)劃的*%;縣級(jí)收入預(yù)計(jì)完成*萬元,占年計(jì)劃的*.*%,以上任務(wù)的完成,我們主要采取了以下措施:

1、全員抓收入,實(shí)行目標(biāo)管理。

200*年,我局省級(jí)收入任務(wù)為*萬元,縣、鄉(xiāng)兩級(jí)稅收計(jì)劃為*萬元。某縣是個(gè)農(nóng)業(yè)縣,一些人納稅意識(shí)淡薄,稅收環(huán)境差;全縣形成規(guī)模效益的企業(yè)幾乎沒有,稅源主要是家庭作坊式的個(gè)體工商業(yè)。要完成市局敲定的稅收任務(wù),任務(wù)十分艱巨。面對(duì)困難,我局干部職工沒有退縮,再次對(duì)全縣稅源進(jìn)行了調(diào)查摸底,強(qiáng)化組織收入工作的中心地位,確保思想認(rèn)識(shí)到位,征管力度到位,措施落實(shí)到位。年初,縣局與各基層單位簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書。為強(qiáng)化目標(biāo)管理,我們實(shí)行局長(zhǎng)包片,股室包所,連帶責(zé)任追究制;定任務(wù),定目標(biāo),實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣;形成了人人頭上有指標(biāo),千斤重?fù)?dān)眾人挑的局面。

2、加強(qiáng)稅源監(jiān)控,嚴(yán)格稅源管理

在組織征收工作中,全局干部職工牢固地樹立了全方位稅收觀,抓大不放小,對(duì)重點(diǎn)稅源與零星稅源、大稅種與小稅種一視同仁,最大限度地限制跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生。年納稅額在*萬元以上的企業(yè),我局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了分戶定責(zé),跟蹤管理,做到對(duì)重點(diǎn)稅源心中有數(shù)。同時(shí),我局乘今年整頓和規(guī)范稅收秩序之東風(fēng),加強(qiáng)了對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)的綜合治理,合理調(diào)整了個(gè)體稅負(fù),調(diào)整面不低于*%,稅負(fù)調(diào)整率不低于*%;加大了對(duì)加油站、磚瓦場(chǎng)、建筑市場(chǎng)、房屋租賃、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等行業(yè)的專項(xiàng)檢查,有效地防止了稅源的流失。僅對(duì)加油站的專項(xiàng)檢查就查補(bǔ)稅款*萬元,罰款*.*萬元。

3、加大稽查力度,打擊涉稅犯罪

今年,我局加大了稽查和打擊涉稅抗稅行為的力度,進(jìn)行了營(yíng)業(yè)稅、所得稅等稅種的檢查和發(fā)票使用檢查,堅(jiān)持向征收管理要收入,向稽查要收入。

4、全面細(xì)致地做好企業(yè)所得稅匯算清繳工作。

從二月初到四月中旬,我局對(duì)全縣應(yīng)納企業(yè)所得稅的納稅戶進(jìn)行了*年的企業(yè)所得稅清繳,共檢查企業(yè)*戶,查補(bǔ)稅款*萬元,罰款*萬元。

5、加強(qiáng)教育,依法行政

在征收工作中,教育和要求干部職工遵照應(yīng)征不漏,應(yīng)免不征的原則,做到依法征收,應(yīng)收盡收,堅(jiān)決不收過頭稅,堅(jiān)決杜絕有稅不收或收過頭稅、人情稅、關(guān)系稅等現(xiàn)象。

二、凝聚人心,轉(zhuǎn)變作風(fēng),文明辦稅

1、用兵的前提是愛兵。在今年的工作中,局領(lǐng)導(dǎo)班子視同志為兄弟姐妹,在工作上給職工關(guān)心、支持和愛護(hù);在生活上,盡最大努力為職工辦實(shí)事,千方百計(jì)解決職工的實(shí)際困難。在去年基層所建設(shè)的基礎(chǔ)上,今年又改造了*個(gè)基層所和兩個(gè)辦公樓,并向鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基層所協(xié)調(diào)交通工具。為盡快落實(shí)市局民心工程決策,我局經(jīng)過緊張有序的先期一系列工作,縣局家屬樓已于*月初開工建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)處處關(guān)心同志,同志時(shí)時(shí)支持領(lǐng)導(dǎo)工作,全局上下凝聚在了一起,緊緊地團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,形成了一個(gè)風(fēng)正人和、人人愛崗敬業(yè)、個(gè)個(gè)奮進(jìn)爭(zhēng)先的合力局面,使某地稅隊(duì)伍煥發(fā)出了前所未有的生機(jī)和活力。

2、今年,我局按照省局、市局的要求,在全局深入持久的開展了轉(zhuǎn)變作風(fēng),優(yōu)質(zhì)服務(wù),文明辦稅活動(dòng)。采取了內(nèi)外結(jié)合,廣開言路,查找剖析本單位和個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和行業(yè)風(fēng)氣方面存在的突出問題,有針對(duì)性地制定整改措施。我們還廣泛征求了各級(jí)政府、社會(huì)各界人士和納稅人的意見,主動(dòng)接受他們的評(píng)議和監(jiān)督,以完善規(guī)章制度和改進(jìn)工作作風(fēng)。

3、加強(qiáng)制度建設(shè),促進(jìn)規(guī)范化管理。

今年,我局在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,重新討論制定了《某縣地稅局考勤及值班制度》、《加強(qiáng)臨時(shí)人員管理若干規(guī)定》和《干部職工違反工作制度經(jīng)濟(jì)處罰及責(zé)任追究管理辦法》,做到以制度管人,用制度理事。一年來,全系統(tǒng)實(shí)行了早點(diǎn)名、午簽到制度,對(duì)違犯制度遲到早退者實(shí)行當(dāng)天黑板公布名單,月未扣除工資;全年全系統(tǒng)實(shí)行了輪流值班制度,局機(jī)關(guān)三人上崗,基層所雙人值班,做好值班紀(jì)錄,并不定期對(duì)值班情況進(jìn)行抽查,給予違犯制度者經(jīng)濟(jì)處罰和通報(bào)批評(píng)。不管是局領(lǐng)導(dǎo)還是一般同志,誰違犯制度處罰誰。今年局機(jī)關(guān)共處罰遲到、早退人員*人次,罰款*元。對(duì)于制定的制度,局領(lǐng)導(dǎo)都能夠身體力行、率先垂范,帶頭規(guī)范著裝,帶頭參加點(diǎn)名和夜間值班,形成了制度面前人人平等、干部職工互相監(jiān)督、共同治局的可喜局面。為使各項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處,今年*月,我局抽調(diào)*名人員組成*個(gè)檢查組,對(duì)基層稅收票證、應(yīng)稅發(fā)票、安全保衛(wèi)、考勤值班、廉政建設(shè)等各項(xiàng)制度進(jìn)行回頭看,為確保檢查實(shí)事求是、不走過場(chǎng),縣局要求各組寫出書面報(bào)告,檢查人員簽名蓋章,以后如果出了問題要實(shí)行責(zé)任追究。

4、合理輪崗,加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工的管理。

針對(duì)我局臨時(shí)人員較多,政治素質(zhì)、工作能力、知識(shí)層次參差不齊、多數(shù)工作在征收一線等特點(diǎn),我局于上半年頂住來自各方面的壓力對(duì)全系統(tǒng)臨時(shí)人員進(jìn)行了大幅度調(diào)整,對(duì)在同一崗位上工作時(shí)間超過三年的,全部進(jìn)行了輪崗交流,從而促使了臨時(shí)人員的廉潔自律意識(shí)和愛崗敬業(yè)的自覺性。

5、建立文明辦稅社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

今年,我局遵照省局《關(guān)于文明辦稅八公開實(shí)施辦法》和市局相關(guān)要求,我局在機(jī)關(guān)大院設(shè)置了公示專欄,在縣城主要大街公示八公開內(nèi)容,各基層所也在各轄區(qū)設(shè)置了公示專欄。同時(shí),縣局聘請(qǐng)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)企業(yè)界和社會(huì)知名人士為文明辦稅社會(huì)監(jiān)督員,建立了文明辦稅社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),有效的促進(jìn)了文明辦稅的開展和質(zhì)量。

6、今年*月份,我局根據(jù)某縣委的指示,及時(shí)向某縣便民服務(wù)中心派駐人員,與其它職能部門聯(lián)合辦公,真正把文明辦稅、優(yōu)質(zhì)服務(wù)落實(shí)到實(shí)處。

三、與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)信息化建設(shè)

新《征管法》自去年正式實(shí)施和今年《新征管法實(shí)施細(xì)則》頒布以來,我局把認(rèn)真宣傳和貫徹《新征管法》、加強(qiáng)信息化建設(shè)當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓。在全體干部職工學(xué)法、懂法的基礎(chǔ)上,在實(shí)際工作中向社會(huì)各界和廣大納稅人做了大量的宣傳工作,使廣大納稅人了解了新稅法,增強(qiáng)了納稅人的依法納稅意識(shí),得到了他們的支持和配合。

今年上半年我局投入*萬元資金,購(gòu)置了*臺(tái)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、ups、激光打印機(jī)、數(shù)碼像機(jī)、攝像機(jī)、掃描儀、碎紙機(jī)等辦公自動(dòng)化配套設(shè)施,局機(jī)關(guān)于*月份實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。

今年*月份某縣地方稅務(wù)局網(wǎng)站局內(nèi)局外網(wǎng)同時(shí)開通,為稅法的宣傳落實(shí)、為地稅形象的塑造起了重要作用。

今年,我局共編印《地稅信息》*期,在《工人日?qǐng)?bào)》、《河南稅務(wù)》、《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊發(fā)表稿件*篇,被省局采用信息*條、調(diào)研材料*篇。其中,局長(zhǎng)李慶中同志撰寫的長(zhǎng)篇調(diào)研報(bào)告《談普通發(fā)票管理存在的漏洞及對(duì)策》被《中國(guó)稅務(wù)報(bào)》河南記者站編印的《情況反映》全文刊發(fā);副局長(zhǎng)劉獻(xiàn)勤同志撰寫的《實(shí)踐三個(gè)代表,實(shí)現(xiàn)依法治稅》被《河南稅務(wù)》雜志全文刊發(fā)。

四、依法治稅,依法行政,大力整頓納稅環(huán)境

1、治本為主,標(biāo)本兼治。

在去年整頓和規(guī)范稅收秩序工作的基礎(chǔ)上,今年我局繼續(xù)對(duì)稅收秩序進(jìn)行了整頓和規(guī)范,對(duì)一些釘子戶、難纏戶依法采取了稅收強(qiáng)制措施;對(duì)一些涉稅案件,按新《征管法》的規(guī)定加大處罰力度,做好案件移送工作;加強(qiáng)與公安、國(guó)稅等部門的配合,狠抓了偷逃抗稅惡性案件、重大案件的查處工作。如今年*月份,楚旺鎮(zhèn)發(fā)生一起服務(wù)業(yè)個(gè)體戶張某偷逃稅并持匕首暴力抗稅案,我局及時(shí)向縣委、政府匯報(bào),及時(shí)將案件移送司法機(jī)關(guān)依法審理,并通過新聞媒體在全縣范圍內(nèi)曝光,對(duì)偷逃抗稅行為起到了警示作用,有效促進(jìn)了整頓和規(guī)范稅收秩序的開展。

2、整治企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量。

為使企業(yè)有一個(gè)良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我局今年采取了切實(shí)有效的措施,為企業(yè)創(chuàng)造寬松的發(fā)展環(huán)境。一是進(jìn)行自查自糾,邊整邊改。局長(zhǎng)李慶中同志還代表地稅局在某縣整治企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境大會(huì)上作了表態(tài)發(fā)言。二是進(jìn)一步規(guī)范了行政執(zhí)法行為,杜絕特權(quán)思想和四亂行為。三是健全了政務(wù)公開制度,大力推行首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制,從而不斷提高了執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量。

3、搞好稅法宣傳,創(chuàng)造良好的納稅環(huán)境。

今年,我局把稅法宣傳當(dāng)作一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓。一是利用上街游行、設(shè)咨詢臺(tái)、張貼標(biāo)語、散發(fā)傳單等多種形式,除繼續(xù)對(duì)新《征管法》進(jìn)行了宣傳外,還對(duì)刮刮樂發(fā)票和其它稅收知識(shí)進(jìn)行了廣泛地宣傳。新的《征管法實(shí)施細(xì)則》公布后,我局利用電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒介進(jìn)行了大張旗鼓的宣傳;還召開了企業(yè)廠長(zhǎng)經(jīng)理座談會(huì),貫徹學(xué)習(xí)新的《征管法實(shí)施細(xì)則》的內(nèi)容;組織了多期培訓(xùn)班,包括企業(yè)管理人員和個(gè)體工商戶共*多人參加了培訓(xùn);上門散發(fā)宣傳資料*多份,發(fā)放新《征管法實(shí)施細(xì)則》*多份。對(duì)建帳企業(yè)以所為單位舉辦《征管法》培訓(xùn)班。二是為縣委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子講授稅法知識(shí),使他們明白了稅收的特點(diǎn)及地方稅種的簡(jiǎn)要知識(shí),認(rèn)識(shí)到了加快建設(shè)依法治稅環(huán)境的重要性。三是在因特網(wǎng)上建立了我局的宣傳網(wǎng)站,擴(kuò)大了稅法宣傳的范圍。通過以上措施和活動(dòng),使地稅法規(guī)日益深入人心,樹立了良好的地稅形象。

五、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),開展黨風(fēng)廉政建設(shè)

一年來,我局堅(jiān)持圍繞稅收抓廉政,抓好廉政促稅收,加大責(zé)任追究,強(qiáng)化對(duì)兩個(gè)權(quán)力的監(jiān)督制約,使黨風(fēng)廉政建設(shè)健康發(fā)展。

1、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

今年,我局始終堅(jiān)持黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,分解目標(biāo),量化責(zé)任,認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)制度,視責(zé)任重于泰山,視形象重于生命,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,把黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)到了實(shí)處。

2、加強(qiáng)教育,警鐘常鳴。

一年來,我局堅(jiān)持了每周

二、五政治學(xué)習(xí)制度,利用古今中外正反兩方面的典型教育干部職工牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的世界觀、人生關(guān)、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),牢固樹立過緊日子的思想,珍惜黨和人民給予的崗位和權(quán)力,警鐘長(zhǎng)鳴,從思想上筑起反腐倡廉的防線。為做到防微杜漸和節(jié)約開支,局機(jī)關(guān)設(shè)立了小伙房,來局指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)和來局辦事的客人一律到小伙房就餐;機(jī)關(guān)人員下基層做到同城不吃飯,下鄉(xiāng)不喝酒,誰違反就處理誰、追究誰;對(duì)于汽車,實(shí)行油票定額制度;經(jīng)費(fèi)管理,除嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行外,局領(lǐng)導(dǎo)處處帶頭精打細(xì)算、緊縮開支,為干部職工樹立過緊日的榜樣。

3、建章立制,強(qiáng)化監(jiān)督。

對(duì)于廉政建設(shè),我局制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度,并強(qiáng)調(diào)必須令行禁止,言必信,行必果,并強(qiáng)化監(jiān)督,使其成為碰不得的高壓線。

4、廉潔自律,有效監(jiān)督。

一年來,我局堅(jiān)持了廉潔自律民主生活會(huì)制度,除自我評(píng)議外,還邀請(qǐng)了縣紀(jì)委的同志和社會(huì)各界人士參加,認(rèn)真查擺有無不廉潔的行為和四亂問題,并向企業(yè)和納稅人發(fā)放征求意見書*份,對(duì)全局領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和專管員進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)和監(jiān)督,從而有效杜絕了不廉潔行為的發(fā)生,在全縣行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我局取得了第三名的好成績(jī)。

六、其他工作

在日常工作中,全局上下對(duì)安全工作群防群治,全年沒發(fā)生治安案件和意外事故。

為使計(jì)劃生育工作萬無一失,主管局長(zhǎng)和各基層單位齊抓共管,全局沒有違犯計(jì)劃生育政策的現(xiàn)象。

1月初,按照組織秩序,順利完成了黨總支的換屆工作;工會(huì)組織也通過民主選舉進(jìn)行了換屆。

存在的不足和問題

某縣工業(yè)欠發(fā)達(dá),稅源少,完成上級(jí)交給的征收任務(wù)有不少困難和壓力,致使部分干部和職工有畏難情緒。

公民納稅意識(shí)尚需進(jìn)一步增強(qiáng),納稅環(huán)境差,依法治稅的原則時(shí)常受到?jīng)_擊,偷稅、抗稅案件時(shí)有發(fā)生,地稅司法體系需進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。

第7篇:法治建設(shè)交流發(fā)言材料范文

區(qū)六屆人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子于20__年1月7日選舉產(chǎn)生以來,在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,與區(qū)各大班子通力合作,協(xié)調(diào)共事,認(rèn)真履行職責(zé),主動(dòng)開展工作,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極努力。

四年來,區(qū)人大常委會(huì)共召開例會(huì)23次,制定規(guī)范性文件8個(gè),聽取和審議“一府兩院”工作報(bào)告42項(xiàng),開展執(zhí)法檢查10次,組織人大代表視察6次,任免國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員122人次,補(bǔ)選市級(jí)人大代表2名,做出決議決定15項(xiàng),發(fā)出審議意見書2件,辦理代表建議、批評(píng)和意見264件,處理人民群眾來信來訪396件。

一、牢牢把握人大工作方向,認(rèn)真履行監(jiān)督職能,主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)

確立圍繞中心,服務(wù)大局的工作理念。六屆人大常委會(huì)始終堅(jiān)持按照區(qū)委的整體部署和全區(qū)發(fā)展大局開展工作,與區(qū)委保持一致,與區(qū)政府、政協(xié)同心合力,同赴發(fā)展,共建和諧__。從工作重心上,確定了“三個(gè)強(qiáng)化三個(gè)提高”,即強(qiáng)化發(fā)展意識(shí),提高為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的能力;強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高為人民群眾解決實(shí)際問題能力;強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),提高做好人大工作能力。在具體工作上正確處理人大各項(xiàng)工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系,正確行使監(jiān)督權(quán)、任免權(quán)、重大事項(xiàng)決定權(quán),堅(jiān)持把工作的主要精力放在研究人大工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的融合上,找準(zhǔn)做好人大工作與服務(wù)經(jīng)濟(jì)工作的最佳結(jié)合點(diǎn),不斷提高服務(wù)發(fā)展能力和服務(wù)經(jīng)濟(jì)工作的水平,全力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展服務(wù)。

圍繞發(fā)展搞監(jiān)督,搞好監(jiān)督促發(fā)展。人大常委會(huì)以對(duì)“一府兩院”的監(jiān)督為中心,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)中牽動(dòng)全局的問題、民主法制建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)、涉及群眾切身利益的問題作為工作切入點(diǎn),把重大決策的落實(shí)、法律法規(guī)的貫徹實(shí)施、干部的履職情況,通過人大常委會(huì)監(jiān)督的具體事項(xiàng)結(jié)合起來;把法律監(jiān)督、工作監(jiān)督、干部監(jiān)督結(jié)合起來;把監(jiān)督和支持促進(jìn)工作、協(xié)調(diào)服務(wù)結(jié)合起來,在工作方式方法和工作機(jī)制上進(jìn)行積極研究和探索,推進(jìn)人大工作上臺(tái)階上水平。

加強(qiáng)工作監(jiān)督。按照區(qū)委重點(diǎn)發(fā)展工業(yè)、大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)牧業(yè)的整體部署,對(duì)我區(qū)工業(yè)園區(qū)建設(shè)進(jìn)行專題調(diào)研,針對(duì)工業(yè)園區(qū)在上級(jí)政策、土地資源拓展空間、優(yōu)越地緣等方面的優(yōu)勢(shì),提出了建議意見;組織專門力量對(duì)我區(qū)重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)以及在建工業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行了摸底調(diào)查和招商引資入駐__區(qū)的工業(yè)企業(yè)發(fā)展情況的專題調(diào)查;聽取和審議了區(qū)人民政府關(guān)于全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)情況、設(shè)施農(nóng)業(yè)進(jìn)展情況等專題工作報(bào)告;對(duì)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展決策實(shí)施情況進(jìn)行了專題調(diào)研,向區(qū)委提出的調(diào)研報(bào)告;按照區(qū)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)領(lǐng)抓工業(yè)項(xiàng)目并負(fù)責(zé)專項(xiàng)推進(jìn)的總體部署,常委會(huì)班子成員都積極開展工作,深入到金鑫礦業(yè)、金碧藥業(yè)、國(guó)維礦業(yè)、蒙森、安凱等企業(yè),溝通情況,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,幫助研究解決存在的困難和問題,促進(jìn)企業(yè)加快發(fā)展,提高效益。

加強(qiáng)法律監(jiān)督。人大常委會(huì)充分發(fā)揮在依法治區(qū)中的主導(dǎo)作用,努力營(yíng)造促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好法治環(huán)境。20__年以來,人大常委會(huì)重點(diǎn)加強(qiáng)了行政執(zhí)法環(huán)境監(jiān)督,檢查了行政處罰法、安全生產(chǎn)法、治安管理處罰法、統(tǒng)計(jì)法、行政執(zhí)法監(jiān)督條例等10部法律法規(guī)的貫徹實(shí)施情況;對(duì)行政許可法執(zhí)行情況進(jìn)行了調(diào)查;聽審了關(guān)于全區(qū)環(huán)境保護(hù)、傳染病防治、藥品管理、物業(yè)管理、

檔案管理、工會(huì)等方面法律法規(guī)貫徹實(shí)施情況的專項(xiàng)報(bào)告和關(guān)于“四五”普法工作、法律援助工作、涉法涉訴案件辦理、查辦職務(wù)犯罪、刑事訴訟等方面工作情況的報(bào)告,并向區(qū)人民政府發(fā)出了關(guān)于傳統(tǒng)病防治工作、檔案管理工作的審議意見書;為繼續(xù)營(yíng)造經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境和法制環(huán)境,人大常委會(huì)作出了關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育的決議,實(shí)施“五五”普法規(guī)劃,深入推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程。

加強(qiáng)干部監(jiān)督。常委會(huì)依法行使任免權(quán),把堅(jiān)持黨管干部原則同依法任免干部統(tǒng)一起來,以黨的干部標(biāo)準(zhǔn)和法律規(guī)定為準(zhǔn)則,對(duì)擬任人選進(jìn)行審議,按照民主集中制原則和法定程序作出決定。堅(jiān)持對(duì)擬任職人員進(jìn)行政治素質(zhì)、法律知識(shí)水平、群眾信任度以及離任審計(jì)等多方面考察,堅(jiān)持任職前供職發(fā)言制度,實(shí)行年終向人大常委會(huì)報(bào)送述職報(bào)告制度,采取代表評(píng)議等措施,強(qiáng)化對(duì)人大常委會(huì)任命的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的履職監(jiān)督。

增強(qiáng)工作主動(dòng)性,行使好重大事項(xiàng)決定權(quán)。一是積極參與與東北,特別是遼沈地區(qū)的對(duì)接招商工作,同區(qū)幾大班子及有關(guān)部門密切配合、共同努力,促成了我區(qū)與沈陽(yáng)大東區(qū)結(jié)成友好區(qū),做出了《關(guān)于批準(zhǔn)__區(qū)與沈陽(yáng)市大東區(qū)締結(jié)友好城區(qū)協(xié)議書的決定》。二是對(duì)區(qū)人民政府提交審議的關(guān)于將我區(qū)農(nóng)村道路路網(wǎng)建設(shè)工程項(xiàng)目補(bǔ)貼資金納入預(yù)算的議案、融資方式解決開通__大街西段所需資金的議案、通過工商銀行貸款解決三座店水利樞紐工程建設(shè)資金的議案等7項(xiàng)議案,人大常委會(huì)主任會(huì)議、常委會(huì)會(huì)議作了專題研究,及時(shí)作出了批準(zhǔn)政府相應(yīng)議案的決定,為確保全區(qū)重點(diǎn)工程建設(shè)進(jìn)度,盡早發(fā)揮效益起到了積極促進(jìn)作用。三是按照人大常委會(huì)例會(huì)規(guī)定,每年定期聽審區(qū)人民政府關(guān)于預(yù)決算執(zhí)行情況、國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況、預(yù)算執(zhí)行審計(jì)等有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的專題報(bào)告,做出批準(zhǔn)預(yù)算部分變更的決定。

妥善處理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。人大常委會(huì)把工作作為監(jiān)督工作的重要組成部分,作為反映社情民意的晴雨表,把解決好人民群眾反映的問題、保護(hù)好人民群眾的利益放在第一位,充分利用各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)與“一府兩院”相關(guān)部門聯(lián)系緊密的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)監(jiān)督工作的積極性,調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)整體力量作好工作,構(gòu)筑為民辦實(shí)事平臺(tái),努力把問題解決在基層、把矛盾化解在萌芽狀態(tài),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。主任會(huì)議認(rèn)真分析討論典型問題,把握活動(dòng)趨勢(shì),捕捉活動(dòng)的主要矛盾,為常委會(huì)安排議題、實(shí)施監(jiān)督、作出決議決定提供依據(jù)。老府鉬礦矽肺病件、原牛亡牛營(yíng)子鄉(xiāng)91戶農(nóng)民甜菜款件等一些長(zhǎng)期難以解決的問題都得到了較好處理。

二、全力做好代表工作,積極推進(jìn)民主政治建設(shè)

認(rèn)真督辦代表建議、批評(píng)和意見。人大常委會(huì)高度重視代表建議、批評(píng)和意見辦理工作,針對(duì)代表建議、批評(píng)和意見的交辦、辦理等環(huán)節(jié)存在的一些問題,于今年6月29日人大常委會(huì)第23次會(huì)議審議通過了《赤峰市__區(qū)人大常委會(huì)代表建議、批評(píng)和意見辦理暫行辦法》,以進(jìn)一步規(guī)范交辦、辦理各個(gè)環(huán)節(jié)的工作行為,確保辦理代表建議意見有意識(shí)、有責(zé)任,環(huán)環(huán)銜接,取得實(shí)效。四年來,人大常委會(huì)采取代表意見建議重點(diǎn)督辦、加強(qiáng)與承辦單位的協(xié)調(diào)溝通等措施,并明確常委會(huì)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)督辦責(zé)任,跟蹤問效,確保代表意見建議的最終落實(shí)。一些與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)、涉及面廣、代表性強(qiáng)、需要盡快解決的意見建議,諸如“關(guān)于盡快解決企業(yè)環(huán)境污染問題的建議”、“關(guān)于加強(qiáng)校園周邊地區(qū)環(huán)境和網(wǎng)吧治理的建議”、“關(guān)于加強(qiáng)物業(yè)監(jiān)管工作的建議”都得到了很好解決。對(duì)于每年區(qū)人民政府提交常委會(huì)例會(huì)審議的關(guān)于代表建議、批評(píng)和意見辦理情況的報(bào)告,人大常委會(huì)與“一府兩院”都多次互相通報(bào)工作進(jìn)展情況,提高代表建議意見辦理質(zhì)量。代表滿意率逐年提高。

充分發(fā)揮代表作用。人大常委會(huì)始終保持與代表和群眾的密切聯(lián)系,采取多種形式和措施活躍代表工作,激發(fā)代表履行職責(zé)積極性、主動(dòng)性。一是在組織人大代表視察全區(qū)工業(yè)企業(yè)發(fā)展情況、畜牧業(yè)發(fā)展情況、生態(tài)建設(shè)情況、水利設(shè)施建設(shè)及農(nóng)業(yè)開發(fā)工作情況、義務(wù)教育工作和農(nóng)村中小學(xué)校布局調(diào)整情況時(shí),擴(kuò)大代表參與面,重視

發(fā)揮不同界別代表的作用,推動(dòng)各項(xiàng)工作深入發(fā)展。二是組織駐哈拉道口鎮(zhèn)、安慶鎮(zhèn)等東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的56名區(qū)級(jí)人大代表,對(duì)區(qū)人民法院安慶中心人民法庭工作進(jìn)行了代表評(píng)議,代表們主動(dòng)開展工作,積極聯(lián)系選民、走訪案件當(dāng)事人,對(duì)法庭執(zhí)法狀況和群眾反映的問題進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查,進(jìn)行了面對(duì)面評(píng)議和背對(duì)背測(cè)評(píng)。安慶法庭認(rèn)真進(jìn)行了整改并向常委會(huì)提交了書面整改報(bào)告。20__年以來,先后有200多名代表分別列席了常委會(huì)會(huì)議,參加了常委會(huì)組織的執(zhí)法檢查、視察、調(diào)查以及工作評(píng)議、走訪選民活動(dòng)。

注重提高代表素質(zhì)。人大常委會(huì)把提高代表素質(zhì)工作作為發(fā)揮代表作用的基礎(chǔ)性工作常抓不懈。在經(jīng)常性組織好代表視察、檢查、評(píng)議、列席常委會(huì)會(huì)議基礎(chǔ)上,還注重提高代表的政治理論素養(yǎng)和人大工作能力,在全區(qū)劃分了55個(gè)代表小組,建立了代表小組學(xué)習(xí)、活動(dòng)等制度,使代表的學(xué)習(xí)經(jīng)?;?。人大常委會(huì)通過聯(lián)系走訪代表等活動(dòng),及時(shí)向代表通報(bào)全區(qū)重點(diǎn)工作進(jìn)展情況和人大常委會(huì)重要工作安排,保障代表在日常工作中獲得更廣泛的知情權(quán)。

強(qiáng)化代表工作規(guī)范化管理。一是堅(jiān)持經(jīng)常性邀請(qǐng)代表列席會(huì)議制度。根據(jù)常委會(huì)會(huì)議議題,在會(huì)前向相關(guān)界別的代表通報(bào)情況,組織代表開展廣泛深入的調(diào)查研究,邀請(qǐng)代表列席會(huì)議,注意集中代表的建議意見,把具有普遍性、代表性的建議意見上升為審議意見,使審議結(jié)果更加符合實(shí)際、更加符合人民意愿。二是堅(jiān)持集中聯(lián)系代表制度。每年定期組織常委會(huì)組成人員集中聯(lián)系代表活動(dòng),征集代表對(duì)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面工作的建議意見。三是實(shí)行代表聯(lián)系卡制度,為組成人員和人大代表印制了聯(lián)系卡,確定每位組成人員固定聯(lián)系3—5名區(qū)級(jí)人大代表,進(jìn)一步密切代表與常委會(huì)的聯(lián)系。

三、密切同上下級(jí)人大的聯(lián)系,促進(jìn)全區(qū)民主法制建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展

主動(dòng)加強(qiáng)與上級(jí)人大常委會(huì)聯(lián)系。四年來,人大常委會(huì)配合自治區(qū)、市人大常委會(huì)組織了土地承包法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、人口與計(jì)劃生育法、職業(yè)病防治法、紅十字會(huì)法、稅收征管法、動(dòng)物防疫法、代表法、物業(yè)管理?xiàng)l例等多部法律法規(guī)的執(zhí)法檢查和刑事訴訟法、民辦教育促進(jìn)法等法律的執(zhí)法調(diào)研,開展了選舉法等法律草案的意見征集工作,組織駐我區(qū)的自治區(qū)、市人大代表視察了全區(qū)種植業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況。

依法指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作。一是每年年初都制定關(guān)于做好年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的指導(dǎo)意見,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大理清工作思路,明確工作任務(wù),保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作有抓手。二是密切工作聯(lián)系。在實(shí)行邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席列席常委會(huì)例會(huì)制度基礎(chǔ)上,每年組織執(zhí)法檢查、視察、代表評(píng)議等重要工作中,都采取上下聯(lián)動(dòng)的方式相互配合進(jìn)行。三是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作調(diào)研,開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)間橫向交流,力促全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作協(xié)調(diào)平衡發(fā)展。今年5月份,人大常委會(huì)分三個(gè)組在全區(qū)14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作調(diào)研,針對(duì)調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的問題,于今年7月底舉辦了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席培訓(xùn)班,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席提供溝通工作、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),研討人大工作理論,有針對(duì)性的解決實(shí)際問題。20__年以來,人大常委會(huì)召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席座談會(huì)2次,舉辦培訓(xùn)班2期,開展了5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的試點(diǎn)示范工作,安排部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席參加了自治區(qū)、市人大常委會(huì)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出考察,極大地活躍了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作。

周密部署鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大換屆選舉工作。20__年8月份,根據(jù)上級(jí)人大換屆選舉工作會(huì)議精神,在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)各部門的大力支持配合下,通過成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大換屆選舉領(lǐng)導(dǎo)小組、組建14個(gè)下鄉(xiāng)指導(dǎo)組、召開全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大換屆選舉工作會(huì)議等工作步驟和工作措施,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大換屆選舉各階段工作進(jìn)行了周密部署,加強(qiáng)了對(duì)換屆選舉的全程監(jiān)督和指導(dǎo),做到充分發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)格依法辦事,圓滿完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大換屆選舉工作任務(wù)。

四、切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),樹立權(quán)力機(jī)關(guān)的良好形象

區(qū)人大常委會(huì)始終以建設(shè)同人民群眾保持緊密聯(lián)系的代表機(jī)關(guān)做為努力方向,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。

抓學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。人大常委會(huì)把學(xué)習(xí)政策理論、法律、財(cái)經(jīng)和人大業(yè)務(wù)知識(shí)作為基礎(chǔ)工程來抓,堅(jiān)持做到每次視察、調(diào)查、檢查前都就涉及到的法律法規(guī)和相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),確保工作有的放矢。實(shí)行每周一課學(xué)習(xí)制度,由機(jī)關(guān)各委辦輪流主講,并就學(xué)習(xí)主題座談?dòng)懻?,既活躍了學(xué)習(xí)氣氛,又激發(fā)了學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性?,F(xiàn)在機(jī)關(guān)工作狀態(tài)積極向上,精神面貌煥然一新,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、求真務(wù)實(shí)氛圍和寬松和諧的工作氛圍正在逐步形成。監(jiān)督法頒布實(shí)施后,通過組織常委會(huì)組成人員、機(jī)關(guān)干部、全區(qū)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督法講座,設(shè)立《__時(shí)訊監(jiān)督法知識(shí)宣傳專欄》等多種方式學(xué)習(xí)貫徹監(jiān)督法。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),先后舉辦了工業(yè)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、財(cái)稅知識(shí)和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、物權(quán)法、監(jiān)督法專題講座,組織了高速公路和鐵路建設(shè)、三座店水利樞紐工程建設(shè)情況報(bào)告會(huì),派出多人參加上級(jí)人大組織的各種培訓(xùn)班、座談會(huì)。人大常委會(huì)還注重加強(qiáng)與遼寧大洼縣人大常委會(huì)、沈陽(yáng)大東區(qū)人大常委會(huì)等友好地方人大常委會(huì)的工作往來,交流工作經(jīng)驗(yàn)。

抓調(diào)研,創(chuàng)建務(wù)實(shí)型機(jī)關(guān)。人大常委會(huì)在開展各項(xiàng)工作前,都始終堅(jiān)持先開展調(diào)查研究,掌握第一手材料,保證作出的決議、決定和審議意見切實(shí)可行。四年來,圍繞全區(qū)中心工作,先后組織了關(guān)于工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況、工業(yè)園區(qū)建設(shè)情況、工業(yè)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、畜牧業(yè)發(fā)展情況、土豆產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、基層法庭派出所建設(shè)情況、勞務(wù)輸出、高中教育、農(nóng)村中小學(xué)校布局調(diào)整情況的專題調(diào)研,廣泛聽取代表和群眾意見,分別撰寫了專題調(diào)研報(bào)告。

抓改革,創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)。人大常委會(huì)努力創(chuàng)新人大工作機(jī)制,在建立健全各項(xiàng)工作體制和制度的基礎(chǔ)上,健全完善了深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智的民主決策機(jī)制,維護(hù)法律尊嚴(yán)、謀求社會(huì)公正、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的權(quán)力監(jiān)督機(jī)制,接受人民監(jiān)督、依法履行職責(zé)、依法發(fā)揮作用的自我約束機(jī)制和不斷開拓進(jìn)取、提高工作質(zhì)量和實(shí)效的自我激勵(lì)機(jī)制。在工作創(chuàng)新方面,審議報(bào)告、視察、執(zhí)法檢查、代表評(píng)議等各項(xiàng)工作都突出求實(shí)創(chuàng)新。監(jiān)督工作注重理順監(jiān)督體制,改革監(jiān)督方式,增強(qiáng)監(jiān)督效果。代表工作積極探索尊重代表、聯(lián)系代表、服務(wù)代表、發(fā)揮代表作用的方式。制定常委會(huì)組成人員工作守則、實(shí)行審議“一府兩院”工作報(bào)告票決制、實(shí)施預(yù)決算審查辦法等各項(xiàng)工作都有新的起色和進(jìn)步。

第8篇:法治建設(shè)交流發(fā)言材料范文

關(guān)鍵詞:信息化社會(huì);警察職業(yè)教育;法律課程;網(wǎng)絡(luò)輔教平臺(tái)

作者簡(jiǎn)介:曹慧麗(1972-),女,江西南昌人,武漢大學(xué)博士生、江西警察學(xué)院教授、南昌大學(xué)法律碩士導(dǎo)師,研究方向?yàn)榻逃龑W(xué)。

課題項(xiàng)目:2010年江西省高校省級(jí)教改課題“構(gòu)建《行政法與行政訴訟法》課程輔教網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”(編號(hào):JXJG-10-21-5),主持人:曹慧麗。

中圖分類號(hào):G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1001-7518(2012)33-0070-04

當(dāng)今已進(jìn)入信息化社會(huì),其中教育信息技術(shù)的大范圍的運(yùn)用已成必然趨勢(shì),主要是指以教育信息技術(shù)為基礎(chǔ),以教育信息產(chǎn)業(yè)為支柱,以教育信息價(jià)值的生產(chǎn)為中心,以教育信息產(chǎn)品為標(biāo)志的社會(huì)。教育信息成為了重要教學(xué)資源,教育信息和知識(shí)成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,知識(shí)以“加速度”方式積累(知識(shí)爆炸),多種形式的提供給多種感官的教育信息,為現(xiàn)代高等教育的發(fā)展推上高速運(yùn)行的列車。而法學(xué)教育是其中一節(jié)極為重要的車廂。法律教育無論是在法律人才的法律知識(shí)與相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)上,還是在其實(shí)踐能力與主動(dòng)性、創(chuàng)造性品質(zhì)的塑造上,都受到現(xiàn)代科技發(fā)展速度與水平的強(qiáng)烈影響[1]。警察作為“維護(hù)國(guó)家安全,維護(hù)社會(huì)治安秩序,保護(hù)公民的人身安全、人身自由和合法財(cái)產(chǎn),保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),預(yù)防、制止和懲治違法犯罪活動(dòng)。”(《人民警察法》)的專職人員,警察職業(yè)化已經(jīng)具備基本要素。既有各級(jí)警察院?!皩?duì)受教育者進(jìn)行思想政治教育和職業(yè)道德教育,傳授職業(yè)知識(shí),培養(yǎng)職業(yè)技能,進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo),全面提高受教育者的素質(zhì)?!币灿小鞍◤臉I(yè)前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)、學(xué)徒培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)及其他職業(yè)性培訓(xùn),可以根據(jù)實(shí)際情況分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)”(《職業(yè)教育法》)所要求的不同級(jí)別、不同階段的培訓(xùn)要求。2010年8月公安部制定了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)執(zhí)法信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見》,全面推行“執(zhí)法信息網(wǎng)上錄入、執(zhí)法流程網(wǎng)上管理、執(zhí)法活動(dòng)網(wǎng)上監(jiān)督、執(zhí)法質(zhì)量網(wǎng)上考核”的執(zhí)法辦案新模式,執(zhí)法信息化已經(jīng)成為警察執(zhí)法規(guī)范化不可或缺的工具支撐和保障。而信息化社會(huì)大背景下的警察職業(yè)教育法律課程教學(xué)模式突破傳統(tǒng)單一灌輸式教育模式,勢(shì)在必行。多方位、多層面、多功能效用的充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)輔教平臺(tái)的,擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的功能,為提升學(xué)生信息化運(yùn)用能力,培養(yǎng)新時(shí)代技術(shù)型、專業(yè)型、職業(yè)型的人民警察發(fā)揮重要作用。

一、信息化視野下警察職業(yè)教育法律課程網(wǎng)絡(luò)輔教平臺(tái)運(yùn)用的現(xiàn)實(shí)需要

世界各國(guó)在不斷探索多種形式警察高等教育模式的背景下,警察正規(guī)化、職業(yè)化、專業(yè)化逐漸成為我國(guó)警察教育的基本目標(biāo)。具體體現(xiàn)在警察職業(yè)教育順應(yīng)社會(huì)需要為警察職業(yè)化(the police professional)實(shí)現(xiàn)規(guī)范性、約束性、保障性、專業(yè)性[2]發(fā)揮重要作用。目前,在我國(guó)省級(jí)以上的警察院校34所,已有60%升格為本科,經(jīng)歷了從單一的公安政法干警培訓(xùn)教育,到本科學(xué)歷公安教育和實(shí)戰(zhàn)民警培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)歷程的過渡,均已發(fā)展為集普通公安高等本科教育、成人高等??平逃?、函授本科教育、在職民警培訓(xùn)為一體的綜合性教育訓(xùn)練基地。無論從教學(xué)硬件的充實(shí),還是從師資軟件的培養(yǎng),多種規(guī)模、多種形式的教學(xué)模式的運(yùn)用,為我國(guó)人民警察教育體制的完善拓展了更為廣闊的空間。在許多國(guó)家日益重視警察的正規(guī)化系統(tǒng)培養(yǎng),要求把以職業(yè)為中心,把普通教育與職業(yè)教育充分結(jié)合,將警察教育培訓(xùn)與警察實(shí)踐工作緊密結(jié)合,教學(xué)內(nèi)容突出針對(duì)性和實(shí)用性的世界警察教育的要求下,世界各國(guó)越來越注重教學(xué)手段現(xiàn)代化和模式教學(xué)。而日益更新、高度發(fā)達(dá)的信息化教育技術(shù)在現(xiàn)代警察教育模式、教育體系中發(fā)揮著越來越無法替代的作用。隨著現(xiàn)代教育技術(shù)在警察職業(yè)教育法律課程教學(xué)中廣泛作用,其主要為激發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力而具有核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此,警察職業(yè)教育法律課程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)用也成為教育技術(shù)實(shí)踐運(yùn)用的突出表現(xiàn)。其必要性體現(xiàn)在:

第一,警察職業(yè)教育理念的創(chuàng)新。21世紀(jì)以來,世界教育改革的創(chuàng)新不斷超越,學(xué)會(huì)生存、寬專業(yè)教育、博雅教育、高素質(zhì)教育、應(yīng)用型教育的全新的教育理念不斷被提出。而警察教育理念在理論化、專業(yè)化、職業(yè)化之間不斷轉(zhuǎn)換,其教育理念的創(chuàng)新根本點(diǎn)在于適應(yīng)高科技信息社會(huì)下社會(huì)治安穩(wěn)定與和諧社會(huì)的創(chuàng)建。

第二,警察職業(yè)教育模式多樣性的改革。由于法學(xué)教育的理論教育的特點(diǎn),在傳統(tǒng)警察法學(xué)教育的過,程中往往以灌輸式的理論教育為主,而這種單一的教育模式遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于高度發(fā)達(dá)的信息化社會(huì),其最直接滯后效應(yīng)就是培養(yǎng)出來的警察職業(yè)人才不能適應(yīng)社會(huì)的信息化應(yīng)用能力要求,因此突破傳統(tǒng)教育模式,多領(lǐng)域拓展警察法學(xué)職業(yè)教育的模式已勢(shì)在必行。

第三,警察職業(yè)教育中法律課程精品化的最佳途徑。自2003年以來,我國(guó)教育部一直在實(shí)施著“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”,又稱為質(zhì)量工程,其著力點(diǎn)在于提高高等學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。通過推進(jìn)精品課程建設(shè),進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的重點(diǎn)改革和建設(shè),力爭(zhēng)在教學(xué)效果等方面有較大突破和改善,全面帶動(dòng)我國(guó)高等學(xué)校的課程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量。其中一項(xiàng)最有力的舉措是積極推進(jìn)精品課程網(wǎng)絡(luò)教育資源開發(fā)和共享平臺(tái)建設(shè)。法律課程輔教網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的運(yùn)用主要針對(duì)公安院校的??粕?、本科生以及體改培訓(xùn)班的學(xué)員,對(duì)其學(xué)習(xí)法律課程單獨(dú)設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)性化的網(wǎng)站,將其全部教學(xué)內(nèi)容建立一套完整、全面的學(xué)習(xí)和測(cè)試輔教網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),將法律課程教學(xué)隊(duì)伍、教學(xué)方法、教學(xué)資料、教學(xué)體系、教學(xué)管理優(yōu)質(zhì)資源整合,實(shí)現(xiàn)在警察職業(yè)教育法律課程網(wǎng)絡(luò)精品化,

長(zhǎng)期以來,我國(guó)的高等教育和職業(yè)教育在不斷增長(zhǎng)的教育需求同教育供給特別是優(yōu)質(zhì)教育供給不足的矛盾,是現(xiàn)階段教育發(fā)展面臨的基本矛盾。教育投入嚴(yán)重不足,教育基礎(chǔ)設(shè)施和教師隊(duì)伍的水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求[3]。

然而,在我國(guó)的警察職業(yè)教育實(shí)踐中,從使用范圍看,教育技術(shù)的運(yùn)用往往局限為計(jì)算機(jī)課程的使用,或者成為學(xué)校評(píng)估、升本所宣傳使用的一個(gè)口號(hào),而真正在所有課程教學(xué)體系和教學(xué)過程也只是反映在課堂教學(xué)中多媒體課件的運(yùn)用,甚至有的課程都沒有形成完整的多媒體課件,教學(xué)形式只是簡(jiǎn)單的文字或者電影、視頻、錄像,甚至有的老師還停留在一支粉筆、一本書的原始教學(xué)狀態(tài)。從使用狀態(tài)看,如果說有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的課程,也只是在該課程申報(bào)精品課程時(shí)臨時(shí)建立的課程網(wǎng)站,其完全處于一個(gè)弱化的狀態(tài)。法律課程屬于精品課程的比例在各個(gè)公安院校所占全校精品課程比率較之公安專業(yè)課程不到五分之一,甚至其網(wǎng)站三分之二無法進(jìn)入,或者進(jìn)入后根本無法打開,形同虛設(shè)。而有的在初期網(wǎng)站完成后普遍存在“一旦搭建,永不更新”的狀態(tài)。在上述全國(guó)部分公安院校精品課程法律課程使用網(wǎng)絡(luò)輔教平臺(tái)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中反映出整體情況并不樂觀,總體法律精品課程占公安院校所有精品課程平均總數(shù)不到15%,讓人感覺捉襟見肘。因此,很多院校根本不是站在輔助教學(xué)的需要角度去用心建設(shè)課程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),對(duì)學(xué)生而言,大多數(shù)在學(xué)完課堂教學(xué)后根本不知道該課程有教輔平臺(tái)。當(dāng)然,這既有教師主觀上懶惰心理,也有客觀上教學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足,教學(xué)技術(shù)人員的嚴(yán)重匱乏等。其導(dǎo)致的直接后果是教學(xué)形式的落后,教學(xué)手段的單一,學(xué)生獲得教學(xué)資源的陳舊性與其他高等院校相比相差甚遠(yuǎn)。對(duì)于那些非精品課程的法律課程從來沒有任何建設(shè)計(jì)劃,使得法律課程85%以上在教育技術(shù)更新,網(wǎng)絡(luò)輔教方面完全處于空白階段,導(dǎo)致警察職業(yè)教育中法律課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)體系和教學(xué)效果的嚴(yán)重缺失,其最直接后果是在當(dāng)今警務(wù)信息化高度發(fā)展的今天,用傳統(tǒng)、閉塞、灌輸式教育模式培養(yǎng)出來警察根本無法適應(yīng)并融入迅速發(fā)達(dá)的信息化時(shí)代,因此加強(qiáng)警察職業(yè)教育法律課程網(wǎng)絡(luò)輔教平臺(tái)的運(yùn)用范圍和力度研究勢(shì)在必行。

二、信息化視野下警察職業(yè)教育法律課程輔教網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)內(nèi)容

面對(duì)當(dāng)今信息社會(huì)時(shí)代與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展的現(xiàn)狀,現(xiàn)代教育技術(shù)所搭建的法律課程輔教平臺(tái),在為警察法學(xué)教育開拓廣闊的空間,優(yōu)化教與學(xué)信息的供應(yīng)量與傳遞過程,實(shí)現(xiàn)著我國(guó)警察職業(yè)教育與教學(xué)模式在進(jìn)行著深刻的變革。其建設(shè)面向警察法學(xué)課程的精品課程和立體化教材的數(shù)字化資源中心,建成一批具有示范作用和服務(wù)功能的數(shù)字化學(xué)習(xí)中心,實(shí)現(xiàn)精品課程的教案、大綱、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)文件以及參考資料等教學(xué)資源上網(wǎng)開放,為廣大教師和學(xué)生提供免費(fèi)享用的優(yōu)質(zhì)教育資源,完善服務(wù)終身學(xué)習(xí)的支持服務(wù)體系。因此,開發(fā)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和考試系統(tǒng),利用網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、傳遞信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,而不是簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)上網(wǎng),不是為技術(shù)學(xué)習(xí),而是為能力學(xué)習(xí)。法律課程輔教網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的運(yùn)用將會(huì)在警察院校各層次、各專業(yè)法律課程中全面使用。通過該課程網(wǎng)站的運(yùn)行,為其提供該課程的全方位的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體系的信息資源的服務(wù),豐富了教學(xué)形式和教學(xué)手段,改進(jìn)了教學(xué)效果,提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。使警察職業(yè)教育法律課程網(wǎng)絡(luò)化、精品化,讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律課程更加自主、靈活、自由。以江西警察學(xué)院一門既是專業(yè)課又是專業(yè)基礎(chǔ)課的省級(jí)精品課程《行政法與行政訴訟法》課程輔教平臺(tái)建設(shè)為例,其內(nèi)容包括:

平臺(tái)首頁(yè):課程簡(jiǎn)介、具有個(gè)性化設(shè)計(jì),以吸引學(xué)生;

課程內(nèi)容:課程教學(xué)大綱(理論、實(shí)訓(xùn))、電子教案(理論、實(shí)訓(xùn))、網(wǎng)絡(luò)課件、案例庫(kù)、參考文獻(xiàn);

教學(xué)團(tuán)隊(duì):課程負(fù)責(zé)人、主講教師、輔導(dǎo)人員、教學(xué)團(tuán)隊(duì)綜合情況、教學(xué)改革與研究、教師培養(yǎng)計(jì)劃及實(shí)施效果、自我評(píng)價(jià)、教學(xué)成果、課程榮譽(yù);

教學(xué)資源庫(kù):教學(xué)錄像、實(shí)訓(xùn)錄像、授課視頻、國(guó)家精品課程、公安院校精品課程、其他院校精品課(均為《行政法與行政訴訟法》課程);

雙語教學(xué):教學(xué)大綱、電子教案、網(wǎng)絡(luò)課件、授課視頻;

客服中心:教學(xué)提示、課程作業(yè)、試卷庫(kù)(自動(dòng)評(píng)分)、習(xí)題庫(kù)、行政法律文書、司法考試仿真試題與解析、司法考試真題解析、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、缺課補(bǔ)習(xí);

教學(xué)博客:名師之說、教學(xué)心得、推薦文章、教研動(dòng)態(tài)、我評(píng)論;

社會(huì)熱點(diǎn):法治人物、新聞事件、我發(fā)言;

互動(dòng)交流:教學(xué)論壇、課堂留言(教師回復(fù))、學(xué)術(shù)交流、司考心得、考研之路、我評(píng)論;

學(xué)習(xí)網(wǎng)站鏈接;

實(shí)踐中構(gòu)建《行政法與行政訴訟法》課程輔教網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)運(yùn)用需解決的關(guān)鍵問題是:第一,完善公安院?!缎姓ㄅc行政訴訟法》課程目前的教學(xué)體系;第二,推進(jìn)《行政法與行政訴訟法》課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段的改革,增加了學(xué)生學(xué)習(xí)《行政法與行政訴訟法》課程的自主性和互動(dòng)性,提高了教學(xué)效果;第三,符合公安院校學(xué)歷教育、培訓(xùn)教育雙重教育模式的發(fā)展需求。其具有的特色是通過精品課程《行政法與行政訴訟法》網(wǎng)絡(luò)教育資源開發(fā)和共享平臺(tái)建設(shè),建設(shè)精品課程和立體化教材的數(shù)字化資源中心,突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)的模式,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),讓學(xué)生充分自主地學(xué)習(xí),發(fā)展新的教學(xué)模式,順應(yīng)我國(guó)高校教學(xué)改革大趨勢(shì)。其創(chuàng)新點(diǎn)是精品課程《行政法與行政訴訟法》輔教網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè),不僅使教學(xué)資源最大化的使用,而且開發(fā)《行政法與行政訴訟法》課程網(wǎng)上學(xué)習(xí)和考試系統(tǒng),利用網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué),強(qiáng)化了教與學(xué)的互動(dòng),為學(xué)生自主學(xué)習(xí)《行政法與行政訴訟法》課程提供了一套完整的、高效的、全面的、更自由的學(xué)習(xí)平臺(tái)。其應(yīng)用價(jià)值及推廣途徑表現(xiàn)在精品課程《行政法與行政訴訟法》輔教網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè),旨在通過設(shè)置個(gè)性化網(wǎng)站面向全校師生和基層公安機(jī)關(guān)以及民警提供行政法律教學(xué)和咨詢服務(wù),可以使教學(xué)活動(dòng)不再受時(shí)空條件的限制,ONE TO ONE解決學(xué)生在學(xué)習(xí)《行政法與行政訴訟法》課程中遇到的問題,更大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,針對(duì)性強(qiáng),可以最大效率地使用校園教學(xué)資源配置,提供師生自由、自主的教與學(xué)的交流平臺(tái),這種形式具有推廣的價(jià)值。其主要目的是充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,通過設(shè)置課程個(gè)性化網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)教與學(xué)之間的最佳溝通與交流。

三、信息化視野下警察職業(yè)教育法律課程網(wǎng)絡(luò)輔教平臺(tái)運(yùn)用拓展的意義

(一)發(fā)揮動(dòng)態(tài)警察職業(yè)教育模式的互動(dòng)效果,拓展其法學(xué)教育層次和水平

現(xiàn)代社會(huì)素質(zhì)教育理念的推進(jìn),為改變傳統(tǒng)警察職業(yè)教育模式提供了先決條件,而警察職業(yè)教育中法學(xué)精品課程輔教平臺(tái)的不僅提供了豐富的教育資源,拓展了豐富多彩的教學(xué)空間,以及其個(gè)性化的教學(xué)形象化促進(jìn)了靈活多樣動(dòng)態(tài)教學(xué)模式的出現(xiàn),其所帶來的教學(xué)互動(dòng)效果的普及性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單一的理論課堂教學(xué)、案例教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)所提供的法學(xué)精品課程輔教平臺(tái)旨在創(chuàng)設(shè)一個(gè)幫助學(xué)生在理論教學(xué)的同時(shí)運(yùn)用的平臺(tái)空間和學(xué)習(xí)環(huán)境。其不僅有助于擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)的視野,更加有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,并為拓展警察職業(yè)教育法學(xué)教育層次和教育水平發(fā)揮決定性作用。

(二)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、靈活性的更大發(fā)揮,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

信息化視野下警察職業(yè)教育輔教平臺(tái)運(yùn)用應(yīng)采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”式的教學(xué)模式,在法律課程教學(xué)過程中讓學(xué)生帶著問題上網(wǎng),有目的的進(jìn)行“網(wǎng)上沖浪”,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,讓學(xué)生充分自主地學(xué)習(xí),達(dá)到素質(zhì)教育的要求。逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育,創(chuàng)造安全、便捷、高效的輔教網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為促進(jìn)警察法學(xué)教育教學(xué)工作,提升法律教育教學(xué)質(zhì)量提供基礎(chǔ)平臺(tái)發(fā)揮重要作用。在警察法學(xué)教育中法律課程輔教網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的構(gòu)建與推廣,進(jìn)而使學(xué)生通過該平臺(tái)可以隨時(shí)隨地進(jìn)行法律課程的學(xué)習(xí),學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中有充分的靈活性,學(xué)生可以選擇自己方便的時(shí)間和地點(diǎn)上網(wǎng)學(xué)習(xí),并且可以自由安排上課的內(nèi)容,告知網(wǎng)絡(luò)教師,隨時(shí)隨地進(jìn)行教學(xué),利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的自主性。一個(gè)內(nèi)容全面的法律課程輔教網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的構(gòu)建,可以使學(xué)生輕松享受內(nèi)容豐富,趣味盎然的互動(dòng)式多媒體課程材料,學(xué)生可以隨時(shí)通過教學(xué)博客與教師互動(dòng)交流,還可以在網(wǎng)上BBS站(電子公告)上提出疑問,征求解答。這種模式的特點(diǎn)可以24小時(shí)進(jìn)行,學(xué)習(xí)者可根據(jù)自己的實(shí)際情況,隨時(shí)在網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)的內(nèi)容或向教師請(qǐng)教,從問題的不同時(shí)間、角度來學(xué)習(xí),這正是建構(gòu)主義提倡的隨機(jī)訪問學(xué)習(xí)方法,有助于學(xué)習(xí)者掌握非良構(gòu)領(lǐng)域知識(shí),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離ONE TO ONE的師生協(xié)同式學(xué)習(xí)模式,網(wǎng)絡(luò)教師可以及時(shí)給學(xué)生解答,改變以往大學(xué)老師“滿堂灌、灌完即消失”的現(xiàn)狀,利于增加教與學(xué)的互動(dòng)性。通過對(duì)法律精品課程輔教網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的構(gòu)建,以使學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)教師之間,通過網(wǎng)上聊天進(jìn)行交流,交流學(xué)習(xí)的心得體會(huì),交流自己的想法,這樣可以使性格內(nèi)向的學(xué)生敞開心扉,同網(wǎng)絡(luò)教師交流,從而使網(wǎng)絡(luò)教師了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想,進(jìn)一步改變教學(xué)模式,共同探討教學(xué)方法和學(xué)習(xí)的方法,以尋找到適合學(xué)生的教學(xué)模式,從而快速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(三)完善警察職業(yè)教育教學(xué)體系的建設(shè),提升警察法學(xué)教育質(zhì)量

國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部聯(lián)合印發(fā)《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄(2011年)》,正式批準(zhǔn)設(shè)立“公安學(xué)”、“公安技術(shù)”兩個(gè)一級(jí)學(xué)科,公安類一級(jí)學(xué)科的設(shè)立,填補(bǔ)了公安高等教育一級(jí)學(xué)科的空白,為公安學(xué)科建設(shè)提供了更為廣闊的空間,是公安高等教育的一項(xiàng)突破。2010年底,經(jīng)公安部和中國(guó)法學(xué)會(huì)共同批準(zhǔn),中國(guó)法學(xué)會(huì)中國(guó)警察法學(xué)研究會(huì)正式成立。意味著警察法學(xué)基礎(chǔ)理論研究和警察法學(xué)教育研究正式列入規(guī)范序列?!¢L(zhǎng)久以來,警察法學(xué)教育作為公安高等院校的重要教學(xué)內(nèi)容,為傳授警察法律知識(shí)、訓(xùn)練法律思維、培養(yǎng)合格法律專業(yè)和公安專業(yè)人才發(fā)揮了不可或缺的作用。其目標(biāo)是培養(yǎng)警察熟練掌握基本法律概念和法律規(guī)則,了解我國(guó)現(xiàn)行法律體系框架,準(zhǔn)確運(yùn)用法律推理,依循法律邏輯,解決實(shí)際問題,正確分析案件事實(shí),把握法律關(guān)系,作出法律解釋,適用法律規(guī)則。然而,實(shí)踐中,大多數(shù)警察院校由于過于強(qiáng)調(diào)公安業(yè)務(wù)知識(shí)和公務(wù)員考試科目的需要,無論從教學(xué)課程設(shè)置還是從培養(yǎng)應(yīng)用型教學(xué)目標(biāo)都越來越忽視法律課程的規(guī)范全面,不僅課時(shí)大量縮減,而且課程門類也被取消,使得法學(xué)課程在公安專業(yè)課程體系中被邊緣化,甚至不如體育課程的數(shù)量和種類。這完全忽視了警察職業(yè)作為行政執(zhí)法和刑事司法職能部門的基本要求,即他們不僅是未來社會(huì)公共安全的保衛(wèi)者,更是公平正義的執(zhí)法者對(duì)法律專業(yè)知識(shí)所必備的知識(shí)面和知識(shí)量的需求。因此,為了適應(yīng)信息化社會(huì)警察專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)需求,在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段上跨越式創(chuàng)新發(fā)展,在加強(qiáng)警察法學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)輔教平臺(tái)的拓展運(yùn)用,強(qiáng)化警察法律院校法律課程精品化,充分完善警察法學(xué)職業(yè)教育課程教學(xué)體系的建設(shè),提升了警察職業(yè)法學(xué)教育質(zhì)量,為警察職業(yè)專業(yè)化、職業(yè)化教育提供更全方位的教育空間和平臺(tái)。

參考文獻(xiàn):

[1]汪習(xí)根.論21世紀(jì)中國(guó)法學(xué)教育面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇[J].政治與法律,2001(01).

第9篇:法治建設(shè)交流發(fā)言材料范文

志愿者也叫義工、義務(wù)工作者或志工。他們致力于免費(fèi)、無償?shù)貫樯鐣?huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。今天小編整理了2020國(guó)際志愿者日活動(dòng)工作總結(jié)范文供大家參考,共同閱讀吧!

國(guó)際志愿者日活動(dòng)工作總結(jié)112月5號(hào),我臺(tái)積極響應(yīng)縣文明辦“關(guān)于開展20__年12.5國(guó)際志愿服務(wù)行動(dòng)的通知”的文件精神,在縣文明辦的帶領(lǐng)下,與全縣18家文明單位一道,在鼓樓廣場(chǎng)舉辦了聲勢(shì)浩大的“弘揚(yáng)志愿精神、爭(zhēng)做安徽好人”為行動(dòng)主題的志愿者服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)開展的較為圓滿。先、現(xiàn)將我臺(tái)黨員志愿者服務(wù)參加活動(dòng)的收獲與體會(huì)做如下總結(jié):

第一:活動(dòng)形式豐富多彩但內(nèi)容仍需細(xì)化

12月4日上午接到任務(wù),臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)及辦公室立即著手安排這項(xiàng)工作,在有限的時(shí)間里,精心準(zhǔn)備了宣傳材料,針對(duì)目前群眾比較關(guān)心的數(shù)字電視轉(zhuǎn)換等問題,安排了專業(yè)性知識(shí)強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干為受眾詮釋無線數(shù)字電視的通用技術(shù)和前景展望、公布了數(shù)個(gè)工作技術(shù)人員的聯(lián)系方式,讓受眾能足不出戶的咨詢技術(shù)和業(yè)務(wù)上的疑慮等。從現(xiàn)場(chǎng)情況看,雖然我們熱情的解答了過往群眾的問題和咨詢的事項(xiàng),忽視了對(duì)問題和意見的整理,事后,我們進(jìn)行了總結(jié),要求以后在做類似活動(dòng)時(shí)一定要帶個(gè)錄音筆過來,把老百姓的問題整理出來,使我們的日常工作做得更為細(xì)致。

第二:宣揚(yáng)文明用語仍需用普通話

身為鳳陽(yáng)人,大部分的工作人員都還操持著一口方言與人交流。2015年,我臺(tái)為了落實(shí)通用語言文字管理的工作,展開了全臺(tái)工作人員普通話培訓(xùn)及考試工作,參考的數(shù)位工作同志都得到了較好的成績(jī),甚至不少同志還考得了普通話二甲的水平,可是在為受眾解答的時(shí)候,操持的還是方言,頗煞風(fēng)景。身為黨員要一馬當(dāng)先,認(rèn)真貫徹黨的先進(jìn)性要領(lǐng),要學(xué)在前,干在前,走在前。讓自己成為一面旗幟展示在前。我們既是黨員,又是電視臺(tái)的工作人員,為什么要用方言與人交流呢?第一顯得不正規(guī)、不正式;第二展示不出我臺(tái)的精神面貌和優(yōu)異之處。要讓我們?cè)谑鼙娒媲叭巳耸侵鞒帧N覀兊亩饲f和規(guī)范是全縣受眾學(xué)習(xí)的榜樣,我們要義不容辭的規(guī)范我們的言談舉止,特別是語言運(yùn)用的規(guī)范。

第三:文明宣傳活動(dòng)應(yīng)求真務(wù)實(shí)從群眾中來到群眾中去

鳳陽(yáng)縣全縣人口有70多萬,而鼓樓廣場(chǎng)的每天流動(dòng)人口僅在上萬人左右。面對(duì)受眾,我們的服務(wù)做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到。我們要深入基層,走到老百姓的田間地頭去宣傳,按月按季度,有規(guī)劃有步奏的走遍全縣每一個(gè)社區(qū),每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),每一個(gè)自然村,把工作落到實(shí)處,做到哪里有困難,哪里有我們的身影。不僅僅要做,還要展示成果,讓正能量得到有效的宣傳途徑,用行動(dòng)得到受眾的支持,用愛心感化每一位受眾。

國(guó)際志愿者日活動(dòng)工作總結(jié)212月5號(hào)展開了以“匯聚愛心,傳承志愿精神”為主題口號(hào)的一系列有組織和廣泛影響的宣傳與娛樂活動(dòng)。

這次活動(dòng)以關(guān)愛生命,預(yù)防甲流,傳承志愿精神為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們積極加入志愿者的行列中,為發(fā)展健康向上的精神文化和構(gòu)建和協(xié)長(zhǎng)理貢獻(xiàn)智慧和力量。

一、活動(dòng)過程

活動(dòng)之一:校內(nèi)動(dòng)員大會(huì)

12月5日上午7:30開始,志愿者在行健軒2門口集合,7:40集合完畢后,一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“土木與建筑學(xué)院”的旗幟,佩帶著土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)員證,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,走向文化廣場(chǎng)。8:00準(zhǔn)時(shí)召開志愿者動(dòng)員大會(huì),在大會(huì)期間志愿者安靜認(rèn)真地聽歌位發(fā)言者的講話,在簽字儀式上志愿者積極主動(dòng)簽名,表現(xiàn)出志愿者飽滿的熱情與昂揚(yáng)的斗志。

活動(dòng)之二:“匯聚愛心,傳承志愿精神”的簽名活動(dòng)

動(dòng)員大會(huì)于8:30結(jié)束,土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)按計(jì)劃在校內(nèi)進(jìn)行校內(nèi)宣傳活動(dòng):“匯聚愛心,傳承志愿精神”的簽名活動(dòng)。開始,我們將活動(dòng)定在文化廣場(chǎng)開展,為擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,隨后,活動(dòng)轉(zhuǎn)移到甘飴園門前?;顒?dòng)中,志愿者熱情向前來簽名的同學(xué)介紹“志愿者”這個(gè)大家庭,介紹12月5日這個(gè)特殊的日子——國(guó)際志愿者日,宣揚(yáng)志愿精神。同學(xué)在志愿者的介紹后更清楚了解了志愿者這個(gè)團(tuán)體,于是都紛紛自愿留下自己的名字以示對(duì)志愿者和志愿精神的支持。簽名活動(dòng)結(jié)束后,志愿者將被同學(xué)們簽滿名字的橫幅掛在甘飴園的門前,將海報(bào)貼在宣傳欄,讓更多的同學(xué)知道、了解志愿者這個(gè)團(tuán)體,讓更多的人去傳揚(yáng)志愿精神。

活動(dòng)之三:青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員間的趣味籃球友誼賽

簽名活動(dòng)結(jié)束后,志愿者于10:00來到活動(dòng)中心旁的籃球場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)09級(jí)會(huì)員于08級(jí)會(huì)員制間的趣味籃球友誼賽。比賽過程中,賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員盡情揮灑青春的汗水,享受比賽過程中的無限歡樂,比賽堅(jiān)持只有友誼的原則,使得大家少了緊張的競(jìng)爭(zhēng),多了一份游戲的愉悅。而觀賽的同學(xué)一邊觀看精彩的賽程,一邊吃喝打鬧,相互交流,更拉近了會(huì)員間的距離。比賽在同學(xué)們愉悅中結(jié)束了,大家離去后,留下幾位干部清掃活動(dòng)場(chǎng)地,將活動(dòng)中留下的垃圾清理干凈后才離去。

二、活動(dòng)自我評(píng)估

總體來說,我們這次以“匯聚愛心,傳承志愿精神”為主題的活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天策劃部的干部就召集各部門干部商量活動(dòng)事項(xiàng)和流程,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。本次活動(dòng)不僅體現(xiàn)了青志協(xié)內(nèi)各部門的密切合作,更體現(xiàn)了青志協(xié)各會(huì)員間的團(tuán)結(jié)友好,積極互助。

3、分工具體安排合理

在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工作任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

國(guó)際志愿者日活動(dòng)工作總結(jié)3為進(jìn)一步開展12月5日“國(guó)際志愿者日”活動(dòng),營(yíng)造人人參與志愿服務(wù)活動(dòng)的良好氛圍,打造__市“交通人”關(guān)愛、互助的博愛友善精神。__市交通運(yùn)輸局牽頭開展了多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),組織引導(dǎo)全市交通系統(tǒng)青年干部職工積極參與志愿服務(wù)。

一、開展好志愿者宣傳活動(dòng)

市運(yùn)政管理處、市城市客運(yùn)客運(yùn)企業(yè)在古城區(qū)210輛公交車上張貼和776輛出租車頂燈LED顯示屏滾動(dòng)播放志愿服務(wù)宣傳標(biāo)語,普及志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,營(yíng)造有利于志愿服務(wù)的濃厚輿論氛圍。

二、積極開展好“關(guān)愛社會(huì)”志愿服務(wù)活動(dòng)。普及文明利益、倡導(dǎo)文明出行等內(nèi)容

(一)在公交車輛、旅游客車上通過移動(dòng)傳媒、車載電視、廣播等媒介,在汽車客運(yùn)站售票大廳、候車大廳的電子顯示屏,循環(huán)播放《中國(guó)公民出境旅游文明行為指南》、《中華人民共和國(guó)旅游法》、游客乘客安全須知、文明旅游公益廣告等內(nèi)容。在__交通運(yùn)輸集團(tuán)公司網(wǎng)站上刊載了《中國(guó)公民出境旅游文明行為指南》、《中華人民共和國(guó)旅游法》旅游常識(shí)和旅游法律知識(shí),讓更多到網(wǎng)站上了解客運(yùn)信息的游客更深入地了解到“文明出境游”的重要性。

(二)積極全市開展創(chuàng)建城市精神文明活動(dòng)公司積極響應(yīng)、密切配合,在公交車上張貼宣傳標(biāo)語150條,派出車50張,出動(dòng)200人次清洗公交車站臺(tái)、并利用車載視屏宣傳文明行為,同時(shí)把市文明建設(shè)與提升公交車的文明服務(wù)、安全運(yùn)營(yíng)結(jié)合起來,使公交車全體人員的文明風(fēng)貌,安全意識(shí)有了較大的變化。

三、組織志愿者開展示范路路標(biāo)及公益林栽種活動(dòng)

按照我市確立和建造了全市農(nóng)村公路管理養(yǎng)護(hù)2個(gè)示范縣和10個(gè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及確立和建造了全市209.293公里/7條農(nóng)村公路管理養(yǎng)護(hù)示范縣道;156.207公里/9條示范鄉(xiāng)道和37.034公里/6條示范村道。組織了30余名道路志愿者進(jìn)行示范路標(biāo)及公益林栽種活動(dòng)。

四、開展義務(wù)勞動(dòng)提供貼心服務(wù)

各區(qū)縣運(yùn)管所組織青年志愿者20余名,到區(qū)縣客運(yùn)中心義務(wù)為旅客提供免費(fèi)服務(wù),為旅游搬運(yùn)行李,引路等。

五、開展現(xiàn)場(chǎng)便民咨詢和宣傳活動(dòng)

局法規(guī)科、市運(yùn)政處、地方路政支隊(duì)組織志愿者在廣場(chǎng)、人流集中的街道采取圖版展示、發(fā)放資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式,向群眾介紹交通系統(tǒng)的工作性質(zhì)和具體職能,解答有關(guān)公路建設(shè)、車輛管理、交通出行等方面的疑問,進(jìn)一步傳播志愿文化,展現(xiàn)了__市交通志愿者良好形象。

國(guó)際志愿者日活動(dòng)工作總結(jié)420__年,在上級(jí)的具體指導(dǎo)下,我社區(qū)積極引導(dǎo)廣大青年以“服務(wù)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,服務(wù)人民群眾需求,服務(wù)青年成長(zhǎng)成才”為宗旨,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,廣泛開展“金暉行動(dòng)”、助殘行動(dòng)、計(jì)生教育行動(dòng)、普法教育行動(dòng)、消防志愿者、禁毒志愿者等一系列志愿服務(wù)活動(dòng),得到了廣大群眾的充分肯定和好評(píng)。

一、志愿者隊(duì)伍建設(shè)情況

我社區(qū)高度重視志愿服務(wù)工作,加大力度進(jìn)行志愿者隊(duì)伍建設(shè),建立了鎮(zhèn)政府志愿服務(wù)志愿隊(duì)、社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)、中心校家教輔導(dǎo)志愿隊(duì)。招募注冊(cè)志愿者256人。

二、主要工作

1.敬孝愛老關(guān)溫暖,認(rèn)真開展為老服務(wù)金暉行動(dòng)

在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施“志愿者為老服務(wù)金暉行動(dòng)”以來,積極響應(yīng),扎實(shí)推進(jìn)。從老年人的實(shí)際需要出發(fā),以“一助一”長(zhǎng)期結(jié)隊(duì)服務(wù)為基本形式,廣泛開展“青春輝映夕陽(yáng)紅”、“紅領(lǐng)巾為老年人送溫暖”等主題活動(dòng)。建立健全以“青年志愿者送溫暖小組”為主的社會(huì)服務(wù)體系,積極與“五保戶”及離退休老黨員、老年優(yōu)撫對(duì)象結(jié)對(duì)子,送溫暖;以志愿者服務(wù)站為主開展了“青年志愿者服務(wù)月”活動(dòng),組織衛(wèi)生院的志愿者為老人們進(jìn)行了免費(fèi)查體。啟動(dòng)了“青春輝映夕陽(yáng)紅”志愿者服務(wù)活動(dòng),組織廣大青年朋友,與老人們結(jié)成“一助一”對(duì)子,利用節(jié)假日、休息日為老人做家務(wù)、陪老人聊天、進(jìn)行家電維修、醫(yī)療保健等服務(wù),為優(yōu)撫對(duì)象提供了形式多樣的個(gè)體和集體服務(wù)項(xiàng)目,極大地豐富了優(yōu)撫老人的晚年生活。

2.青年志愿者助殘行動(dòng)

助殘是青年志愿者工作的重要內(nèi)容。利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月、助殘日、節(jié)假日,結(jié)合殘疾人及家庭的實(shí)際,了解了殘疾人的各種需求,積極為他們提供日常生活護(hù)理、衛(wèi)生醫(yī)療保健、法律援助等多方面的服務(wù),幫助殘疾人解決了生活中的實(shí)際困難。多方協(xié)調(diào)為殘疾人員免費(fèi)救助動(dòng)力車等工具,并對(duì)殘疾人員進(jìn)行必要的培訓(xùn),讓他們掌握一技之長(zhǎng),能夠自食其力,增強(qiáng)他們參與社會(huì)需求、自立自強(qiáng)的勇氣和信心。

3.計(jì)生政策教育宣傳志愿者服務(wù)計(jì)劃

動(dòng)員社區(qū)計(jì)劃生育工作者加入志愿者隊(duì)伍。進(jìn)村入戶宣傳婚育新風(fēng)和計(jì)生政策。計(jì)生志愿者至少每個(gè)周與工作對(duì)象見面一次,面對(duì)面的宣傳,心貼心的服務(wù),手拉手的幫助。一方面使計(jì)生干部意識(shí)到新時(shí)期人口與計(jì)生工作不再單純是為了穩(wěn)定低生育水平,而是要圍繞穩(wěn)定低生育水平,緊密結(jié)合育齡群眾的生育、生活、生產(chǎn)服務(wù)開展工作。另一方面,通過不斷的溝通宣傳。使計(jì)生對(duì)象解除思想顧慮,使他們意識(shí)到實(shí)行計(jì)劃生育能提高自己的生活質(zhì)量,對(duì)國(guó)家、對(duì)家庭來說是雙贏的好事。

4.法律援助志愿者服務(wù)計(jì)劃

為更有效的實(shí)施法律援助志愿者服務(wù)計(jì)劃,對(duì)一些特殊人群進(jìn)行法律援助,并實(shí)行跟蹤調(diào)查,聽取當(dāng)事人的意見反饋,確保當(dāng)事人在最大限度內(nèi)得到救助。對(duì)學(xué)校成立未成年人工作服務(wù)站、心理咨詢服務(wù)工作室,對(duì)廣大青少年進(jìn)行廣泛普法宣傳、法律咨詢和法律援助活動(dòng),有效地維護(hù)了青少年的合法權(quán)益,增強(qiáng)群眾的法制意識(shí)。結(jié)合“法律六進(jìn)”活動(dòng),經(jīng)常開展各類法制宣傳教育活動(dòng),組織法制宣傳文娛活動(dòng)1場(chǎng),青少年法制教育宣讀4場(chǎng)次,收到了良好的服務(wù)效果。

5.關(guān)注留守兒童

“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,分管領(lǐng)導(dǎo)組織人員看望因父母外出打工而和爺爺奶奶生活在一起的留守兒童,向孩子們致以節(jié)日的問候和祝福,并給孩子們送上了書包、文具盒等學(xué)習(xí)用品。

組織開展了青年志愿者關(guān)愛農(nóng)村留守兒童“周末行動(dòng)”,動(dòng)員青年志愿者與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶,從而在全社會(huì)形成關(guān)心農(nóng)村留守兒童,幫助農(nóng)村留守兒童的良好氛圍。青年志愿者利用周末、節(jié)慶日等假日,采取電話聯(lián)系、上門探訪等形式結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村留守兒童,從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面關(guān)心他們健康成長(zhǎng)。

三、存在的問題和今后的打算

盡管我們?cè)谇嗄曛驹刚咝袆?dòng)方面進(jìn)行了一些有益的探索與嘗試,并且取得了一點(diǎn)成績(jī),但也有許多問題不能忽視,目前乃至將來,我們的志愿者服務(wù)事業(yè)都還面臨著種種困境。

一是社會(huì)認(rèn)識(shí)程度不夠,許多青年不能被及時(shí)吸收到志愿者隊(duì)伍中來;

二是志愿者隊(duì)伍不穩(wěn)定,人員流動(dòng)性比較大,由于存在年齡上的限制,志愿者來源往往局限于團(tuán)員青年,覆蓋面不廣。人員素質(zhì)水平層次不齊,一部分人不能很好地為服務(wù)對(duì)象進(jìn)行有效服務(wù);

三是活動(dòng)載體不夠,志愿服務(wù)時(shí)間偏短,主要集中于幾次大型活動(dòng),在群眾中雖然達(dá)到了一定的宣傳效果,但形成長(zhǎng)效性的影響很難。社會(huì)影響力還需下大力氣加大;

四是活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足,嚴(yán)重制約了志愿服務(wù)的水平。

青年志愿者工作是一項(xiàng)適合時(shí)代特點(diǎn),倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是在當(dāng)前全國(guó)深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,推動(dòng)精神文明建設(shè),實(shí)施以法治國(guó)和以德治國(guó)戰(zhàn)略方略的大背景下,越來越顯現(xiàn)出生命力,是一項(xiàng)大有可為的事業(yè)。

在今后的應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面的工作,做好隊(duì)伍建設(shè)和志愿者作用的發(fā)揮。

1.積極進(jìn)行注冊(cè)志愿者招募工作,推動(dòng)志愿者行動(dòng)的深入開展;

2.設(shè)立正常活動(dòng)機(jī)制,由大型集中活動(dòng)向正常活動(dòng)轉(zhuǎn)移,特別在直接面對(duì)群眾的場(chǎng)所開展穩(wěn)定性的、經(jīng)常性的活動(dòng);

3.加強(qiáng)志愿服務(wù)的輿論宣傳,擴(kuò)大志愿者的社會(huì)認(rèn)知度和社會(huì)影響力。

國(guó)際志愿者日活動(dòng)工作總結(jié)5根據(jù)__區(qū)黨委、政府關(guān)于開展志愿服務(wù)社區(qū)居民宣傳實(shí)踐活動(dòng)的通知。__社區(qū)于_月_日,利用板報(bào)、橫幅、發(fā)放宣傳材料的方式,在__園門口開展了主題為“志愿__,感動(dòng)社區(qū)”的宣傳活動(dòng):

一、大力開展社區(qū)志愿者招募、登記注冊(cè)工作

按照就近就便原則,通過書面注冊(cè)、個(gè)人注冊(cè)或集體統(tǒng)一報(bào)名等方式,擴(kuò)大注冊(cè)志愿者隊(duì)伍。社區(qū)志愿者隊(duì)伍由20__年的248人增加到目前的500人,志愿者的平均年齡降低,文化水平大幅度提高。

二、開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)

一是廣泛宣傳社區(qū)志愿服務(wù)精神理念、服務(wù)知識(shí)、服務(wù)技巧;

二是大力宣傳在社區(qū)志愿服務(wù)中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人,使社區(qū)志愿服務(wù)行為及時(shí)得到社會(huì)的肯定;

三是回顧與總結(jié)社區(qū)志愿服務(wù)工作歷程。認(rèn)真梳理社區(qū)志愿服務(wù)工作的發(fā)展歷程、取得的主要成績(jī)和值得借鑒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步推動(dòng)全市社區(qū)志愿服務(wù)工作提供精神動(dòng)力和輿論支持;

四是宣傳歷屆“ 社區(qū)服務(wù)志愿者之星”。宣傳他們?cè)谏鐓^(qū)志愿服務(wù)實(shí)踐中的典型事跡,弘揚(yáng)社區(qū)志愿服務(wù)精神;

五是宣傳全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)工作會(huì)議精神。充分認(rèn)識(shí)社區(qū)志愿服務(wù)工作在和諧社區(qū)建設(shè)中的重要作用,把推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)與推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)緊密結(jié)合,進(jìn)一步推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)又好又快發(fā)展。

三、在社區(qū)內(nèi)組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)

維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,是社區(qū)工作的重點(diǎn),壯大志愿者隊(duì)伍,開展群防群治工作。深入開展了義務(wù)巡邏等安全保衛(wèi)服務(wù)活動(dòng),今年組建了4支志愿者服務(wù)隊(duì),共計(jì)67名志愿者參與義務(wù)巡邏,共計(jì)750余人次,人均義務(wù)執(zhí)勤60小時(shí)。在國(guó)慶平安行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了“大事不出、小事減少、管理嚴(yán)格、秩序良好”目標(biāo),為更有效的維護(hù)轄區(qū)治安穩(wěn)定發(fā)揮作用。

開展真情真心定向志愿服務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)志愿者的資源優(yōu)勢(shì),采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”、“一對(duì)多”等方式,積極開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學(xué)定向志愿服務(wù)活動(dòng),千方百計(jì)地為社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)對(duì)象(老年人、未成年人、外來務(wù)工人員、下崗失業(yè)人員、殘疾人和低收入家庭)排憂解難,使他們?cè)谑苤耐瑫r(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷、人與人之間的關(guān)愛和社會(huì)主義大家庭的溫暖,共享改革發(fā)展的成果。

社區(qū)志愿者隊(duì)伍是社區(qū)工作的有利助手,是社區(qū)群眾的知心朋友,是政府群眾性工作的基石。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)志愿者的教育和指導(dǎo)仍然是社區(qū)工作的重點(diǎn),更大程度的提高志愿者的熱情,保護(hù)志愿者的合法權(quán)益仍然是社區(qū)志愿者工作探索的方向。

20__年,社區(qū)將繼續(xù)發(fā)揮志愿者的作用,為社區(qū)的各項(xiàng)工作服務(wù),無社區(qū)的群眾開展各種各樣的志愿者服務(wù)活動(dòng)。