班級(jí)衛(wèi)生整改方案精選(九篇)
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第1篇：班級(jí)衛(wèi)生整改方案范文
一、指導(dǎo)思想：
以黨的“十七”大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。牢固樹(shù)立“安全第一、警種長(zhǎng)鳴”的思想，堅(jiān)持“預(yù)防為主，常抓不懈”的方針，切實(shí)做好學(xué)校宿舍、食堂安全和衛(wèi)生整治作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作，采取有效措施，落實(shí)工作責(zé)任，加大整治力度，營(yíng)造“室雅、人和、心美、風(fēng)正”的衛(wèi)生文明、格調(diào)高雅寢室文明，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)安全、文明、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、宿舍存在的問(wèn)題：
1、抽煙；
2、遲到晚歸；
3、夜不歸宿暨就寢后私自翻墻外出；
4、賭博；
5、就寢吵鬧；
6、對(duì)查房老師態(tài)度不好、拒不開(kāi)門；
7、嚴(yán)重違紀(jì)（打架、酗酒、使用大功率的電器等）；
8、在寢室內(nèi)違規(guī)使用手機(jī)；
9、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生差；
10、帶方便面和盒飯或其他食品進(jìn)入寢室；
11、宿舍不按規(guī)定鎖門。
三、組織機(jī)構(gòu)：
為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立了新邵八中“安全文明寢室”專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
四、管理辦法：
根據(jù)以上存在的問(wèn)題，學(xué)校將采取“嚴(yán)巡查”、“嚴(yán)考核”、“嚴(yán)處理”的措施來(lái)整頓宿舍紀(jì)律。
“嚴(yán)巡查”指生活老師和學(xué)生管理人員每天對(duì)宿舍進(jìn)行監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)存在以上違紀(jì)的學(xué)生將進(jìn)行記名登記并對(duì)其教育，如不接受教育或態(tài)度不好或頂撞教師的則進(jìn)一步送學(xué)校處理。
“嚴(yán)考核”指嚴(yán)查違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行記名存檔，扣班級(jí)量化考核分。如某學(xué)生一星期內(nèi)有多次違反紀(jì)律，則第二次后加倍扣分。
“嚴(yán)處理”指把違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行登記存檔的資料作為“學(xué)校獎(jiǎng)懲管理?xiàng)l例”的有力佐證資料，如有多次不配合學(xué)校管理、不接受學(xué)校教育、態(tài)度惡劣或多次教育而無(wú)悔改的則視情節(jié)輕重給予不同紀(jì)律處分。
五、整治目標(biāo)：
1、動(dòng)作快，熄燈鈴響后全部上床睡覺(jué)，無(wú)吃東西、洗澡、洗衣服現(xiàn)象。
2、熄燈前不喧嘩，不竄寢，熄燈后不講話，無(wú)亮光現(xiàn)象。
3、寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排，值日同學(xué)認(rèn)真履行職責(zé)，按軍訓(xùn)要求搞好寢室內(nèi)務(wù)和值日區(qū)域衛(wèi)生。
4、安全意識(shí)強(qiáng)，財(cái)物保管好，無(wú)損壞公物，財(cái)物被盜現(xiàn)象。
5、節(jié)約用水，講究文明，衣著得體，服從寢室管理，無(wú)頂撞寢室管理人員的現(xiàn)象。
6、不出現(xiàn)抽煙喝酒，打牌賭博，玩火，打架斗毆，外出上網(wǎng)等重大違紀(jì)現(xiàn)象。
7、按規(guī)定時(shí)間進(jìn)寢室，特殊情況憑班主任簽字進(jìn)寢。
8、按時(shí)起床，起床鈴響前無(wú)講話、在走廊上晃動(dòng)、在操場(chǎng)上打籃球等現(xiàn)象。
9、寢室同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)習(xí)生活中互幫互助，共同向上。
10、每次月考寢室成員人均分?jǐn)?shù)居同類班級(jí)寢室成員前列。
六、整治步驟、內(nèi)容和時(shí)間安排：
整改分三步進(jìn)行，自5月1日起至6月30日止。
第一步：動(dòng)員教育（5月1日至5月8日）。主要建立健全和修改完善管理規(guī)定；擬制計(jì)劃，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，明確分工；動(dòng)員人人參與整改，自覺(jué)管理；學(xué)習(xí)、宣傳、告知相關(guān)管理規(guī)定和整改方案內(nèi)容、時(shí)間安排、目的意義等。
第2篇：班級(jí)衛(wèi)生整改方案范文
關(guān)鍵詞：初中生；班級(jí)管理；星級(jí)評(píng)定
在初中教育教學(xué)工作中，班主任工作是重頭戲，學(xué)生的成長(zhǎng)教育格外重要，筆者在班級(jí)管理工作中，以星級(jí)評(píng)定為抓手提高了班級(jí)管理成效，本文結(jié)合具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。
一、班級(jí)管理實(shí)施星級(jí)評(píng)定的積極意義
將星級(jí)管理模式引入班級(jí)工作，是筆者在學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式相關(guān)經(jīng)驗(yàn)時(shí)產(chǎn)生的想法，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探究與實(shí)踐，逐步形成了較為完善的操作體系，也取得了初步的成效。這一教育管理模式具有四個(gè)方面的顯著優(yōu)勢(shì)。
一是有助于營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍。初中生崇尚競(jìng)爭(zhēng)、渴望先進(jìn)，這是和青春期的心理特點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的。教師在班級(jí)管理工作中開(kāi)展星級(jí)評(píng)定，可以在學(xué)生中營(yíng)造一種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍、向上的氛圍，班級(jí)每一位學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)較高的星級(jí)，都會(huì)積極表現(xiàn)自我，整個(gè)班級(jí)會(huì)呈現(xiàn)出積極向上的良好態(tài)勢(shì)。
二是有助于實(shí)施量化考核。星級(jí)評(píng)定依托的是科學(xué)有效的考核體系，量化考核是保證星級(jí)評(píng)定公平公正的重要基礎(chǔ)。開(kāi)展星級(jí)評(píng)定能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行分層分類管理，能夠?qū)ο嚓P(guān)工作進(jìn)行細(xì)化、量化，有助于教師將各項(xiàng)工作目標(biāo)以及任務(wù)進(jìn)一步分解、落實(shí)到位，對(duì)照、考核到位。
三是有助于進(jìn)行個(gè)性評(píng)定。星級(jí)評(píng)定采取不同星級(jí)的方式，評(píng)價(jià)學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中的具體表現(xiàn)，每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的得分如何、優(yōu)缺點(diǎn)如何，一目了然，教師通過(guò)星級(jí)評(píng)定工作可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的個(gè)性化分析，對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)與不足更加清楚，可以開(kāi)展個(gè)性化評(píng)定。
四是有助于開(kāi)展自我教育。實(shí)施星級(jí)評(píng)定最為直接的效果，是讓學(xué)生對(duì)自己的一言一行都有了正確全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己存在哪些方面的問(wèn)題更加清楚。知不足然后能改，青春期的初中生通過(guò)星級(jí)評(píng)定活動(dòng)，能夠進(jìn)一步提高自我教育的緊迫感，有針對(duì)性地進(jìn)行言行的改正和思想的矯正，提高了自我教育效果。
二、緊扣班級(jí)管理要點(diǎn)，扎實(shí)有效推進(jìn)星級(jí)評(píng)定工作
在初中班級(jí)管理工作中開(kāi)展星級(jí)評(píng)定，需要把握這一項(xiàng)工作的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和操作要點(diǎn)，確保工作措施落到實(shí)處，重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)抓好以下五個(gè)方面的工作。
（1）群策群力制訂評(píng)定細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)展星級(jí)評(píng)定工作必須制訂一套完善的規(guī)章制度，并且這樣的制度要符合本班級(jí)學(xué)生的實(shí)際，不可生搬硬套，還要得到大家的擁護(hù)，才能夠?yàn)樾羌?jí)評(píng)定的順利實(shí)施奠定群眾基礎(chǔ)。筆者在管理工作中，要求班委會(huì)參照各種模式的版本擬訂本班級(jí)的星級(jí)評(píng)定制度，對(duì)每一星級(jí)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、分值要求等方面細(xì)化。擬訂初稿之后進(jìn)行全班討論，進(jìn)一步提出修改完善的意見(jiàn)，修改之后提交全班投票，最終超過(guò)80%的學(xué)生同意方可通過(guò)。這樣的星級(jí)評(píng)定制度具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，也能夠得到大家的擁護(hù)。
（2）全員參與開(kāi)展考核評(píng)估工作。星級(jí)評(píng)定工作涉及每一位學(xué)生，大家都要積極參與其中。除了具體檢查考核的班級(jí)干部之外，更多的學(xué)生也要有參與的機(jī)會(huì)。筆者將學(xué)生日?？己思?xì)化為紀(jì)律、衛(wèi)生、文體、寢室等多個(gè)方面，每一個(gè)方面都有具體的考核標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在這些方面遵守紀(jì)律如何，可以通過(guò)量化積分來(lái)體現(xiàn)。班級(jí)干部進(jìn)行檢查考核，學(xué)生代表輪流監(jiān)督、共同確認(rèn)檢查結(jié)果，保證了這一項(xiàng)工作更加公開(kāi)透明，也提高了學(xué)生的參與效果。
（3）定期匯總公布以及總結(jié)點(diǎn)評(píng)。星級(jí)評(píng)定是要以學(xué)生日常規(guī)積分為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)定的，筆者每周將全體學(xué)生的常規(guī)考核積分進(jìn)行公布，每個(gè)月都進(jìn)行評(píng)比，按照月度得分情況分別授予相應(yīng)的星級(jí)。從五星級(jí)到一星級(jí)，學(xué)生的相應(yīng)星級(jí)與平時(shí)學(xué)習(xí)生活情況息息相關(guān)，筆者在進(jìn)行評(píng)定之后還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我剖析，既要求星級(jí)提升的學(xué)生談體會(huì)，也要星級(jí)下降的學(xué)生談自己的感想，從正反兩個(gè)方面進(jìn)行思想碰撞，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生完善自我的決心。
（4）引導(dǎo)制訂針對(duì)性的整改方案。每個(gè)月的星級(jí)評(píng)定，筆者并不是一評(píng)了之，更多的是借助于這樣的評(píng)定來(lái)推動(dòng)班級(jí)工作。筆者要求每一位負(fù)責(zé)牽頭考核的班級(jí)干部，走上講臺(tái)談?wù)勔粋€(gè)月以來(lái)這一方面工作的得失、取得的成績(jī)與存在的不足，通過(guò)實(shí)事求是的總結(jié)，幫助班級(jí)學(xué)生在下個(gè)月的工作中完善提高。
（5）將評(píng)定結(jié)果與考核結(jié)合起來(lái)。星級(jí)評(píng)定的結(jié)果運(yùn)用和影響力緊密聯(lián)系，筆者注重合理運(yùn)用星級(jí)評(píng)定結(jié)果，同等條件下學(xué)期各項(xiàng)表彰優(yōu)先，以及在班級(jí)設(shè)置星級(jí)門檻標(biāo)準(zhǔn)，哪些表彰獎(jiǎng)勵(lì)必須達(dá)到什么樣的星級(jí)等，讓學(xué)生身上有壓力，主動(dòng)積極糾正不良習(xí)慣，提高星級(jí)等級(jí)。
三、結(jié)束語(yǔ)
以星級(jí)評(píng)定為抓手，學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性有了提高，自我教育管理效果有了提升，這一管理模式應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁蠓秶茝V。
參考文獻(xiàn)：
[1]張 斌.培養(yǎng)高中生自我管理能力的研究[J].中學(xué)課程輔導(dǎo)（江蘇教師），2014，（8）.
第3篇：班級(jí)衛(wèi)生整改方案范文
堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題，突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，健全各項(xiàng)管理制度，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營(yíng)造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的廣泛宣傳，制定完善，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)措施等，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園無(wú)安全事故，無(wú)糾紛案件，無(wú)上訪事件，無(wú)周邊環(huán)境問(wèn)題。以求師生平安，秩序井然。
三、工作任務(wù)與措施
（一）明確工作重點(diǎn)。
根據(jù)局文件精神，學(xué)校要在以下幾個(gè)方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心：1.交通安全、消防安全、人身安全、危害等教育；2.要加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，特別是法制教育，切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念；3.要加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時(shí)排除危房、消除安全隱患，嚴(yán)防倒屋傷人事件的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全；4.對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查，要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好；5.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作；6.加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境；7.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
（二）廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。
開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。要充分利用班級(jí)、晨間談話、專欄宣傳，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識(shí)等。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。強(qiáng)化安全防范意識(shí)。
（三）加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。
加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、法制教育和心理健康教育。注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
（四）完善制度，安全工作有章有循。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，學(xué)生安全管理制度，重大事故報(bào)告制度。大型活動(dòng)審批制度、流行病預(yù)防隔離制度，使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。
（五）排查隱患，安全工作防患于未然。
為確保師生安全，按照上級(jí)要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對(duì)學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。并一一進(jìn)行登記造冊(cè)，逐一制定切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除安全隱患，針對(duì)我校實(shí)際進(jìn)行排查：1.危房、危墻、基建場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施。2.食堂、護(hù)欄、陽(yáng)臺(tái)、窗戶、戶外體育設(shè)施等。3.用電設(shè)施。4.交通方面。5.師生飲水、食品衛(wèi)生。6.學(xué)生課間活動(dòng)。7.環(huán)境衛(wèi)生。8.教育不當(dāng)造成的隱患等。9.校園周邊環(huán)境。對(duì)以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項(xiàng)安全防患于未然。
（六）加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。注重協(xié)調(diào)與全體家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。取得家長(zhǎng)的支持和理解。消除誤會(huì)，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。
（七）開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校擬在全園開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：1.開(kāi)展“安全與衛(wèi)生知識(shí)”專題講座。2.開(kāi)展“安全在我身邊”安全教育活動(dòng)。3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)。4.創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合。促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開(kāi)。
（八）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作常抓不懈。
園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他行政、教學(xué)、后勤部門負(fù)責(zé)人為成員。負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈，抓出成效。
第4篇：班級(jí)衛(wèi)生整改方案范文
工作方案
創(chuàng)建平安校園，是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，同時(shí)也是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加速學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、公安部《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，營(yíng)造良好的校園及周邊治安環(huán)境和育人氛圍，辦人民滿意教育，特制訂平安校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，按照“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的總體要求，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)，有效地開(kāi)展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到教育局提出的“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。
二、工作目標(biāo)：
落實(shí)好興義市教育局提出的“創(chuàng)平安校園”標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”的創(chuàng)建考核目標(biāo)。
三、工作內(nèi)容：
（一）成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組；
組長(zhǎng)：王偉（校長(zhǎng)）、祝榜富（黨支部書記）
副組長(zhǎng)：顏勇（副校長(zhǎng)）、肖昌?。ǚㄖ聘毙ｉL(zhǎng)）
成員：吳興勇（安全主任）、吳法艷（辦公室主任）、鄒麗娜（教導(dǎo)主任）、王定鋒（總務(wù)主任）、毛正偉（工會(huì)主席）、吳海燕（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）、各班班主任、保安。
安全工作聯(lián)絡(luò)員：吳興勇。
（二）完善各項(xiàng)規(guī)章制度；
（三）張貼創(chuàng)建“平安校園”宣傳標(biāo)語(yǔ)，分發(fā)法制安全學(xué)習(xí)資料；
（四）少先隊(duì)積極組織開(kāi)展以創(chuàng)建“平安校園”為主題的活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，師生共同創(chuàng)建“平安校園”，努力營(yíng)造文明、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、工作要求：
（一）切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。
1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動(dòng)電源插座，按規(guī)定程序操作電器。
2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生教育工作，保證在校就餐學(xué)生吃飽。不到流動(dòng)小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。
3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)是要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。
(二)大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和青少年自護(hù)教育。
1、在學(xué)生中開(kāi)展普法教育，抓好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
2、組織學(xué)生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí)。
3、組織開(kāi)展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用班會(huì)等渠道，采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育，傳授自護(hù)的知識(shí)和技能，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。加大防范力度，防患于未燃。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施，幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí)，樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，進(jìn)行挫折教育，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。不看不健康的書、報(bào)等；不參與封建迷信活動(dòng)。
5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“問(wèn)題學(xué)生”幫教機(jī)制，教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。
6、做到關(guān)愛(ài)，關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心留守、貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
（三）排查安全隱患，防患未然。
為確保師生安全，全面排查安全隱患。對(duì)學(xué)校存在的隱患要進(jìn)行全面排查。并一一進(jìn)行登記造冊(cè)，逐一制定切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除安全隱患，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，主要對(duì)一下幾個(gè)方面進(jìn)行排查。1.校園建筑物，圍墻場(chǎng)地等設(shè)施，2.食堂、護(hù)欄、陽(yáng)臺(tái)、窗戶、戶外體育設(shè)施，3.用電設(shè)施，4.交通方面，5.師生飲水、食品衛(wèi)生，6.學(xué)生課外活動(dòng)，7.環(huán)境衛(wèi)生，8.校園周邊環(huán)境。
（四）開(kāi)展校園周邊安全活動(dòng)。
1、開(kāi)展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無(wú)證攤販”的活動(dòng)。防止校園欺凌現(xiàn)象發(fā)生。
2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，不能私自騎自行車。
3、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。
五、活動(dòng)安排。
結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
1、召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)，開(kāi)展“平安班級(jí)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
2、以黑板報(bào)、宣傳欄、LED顯示屏為載體，以班會(huì)、國(guó)旗下的講話，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。辦一期《平安校園》為內(nèi)容的黑板報(bào)。
3、對(duì)班級(jí)的設(shè)備安全進(jìn)行一次自查。
4、開(kāi)展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。
5、切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè)，努力創(chuàng)造無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生行為，切實(shí)采取多種形式，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和師生道德教育活動(dòng)。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問(wèn)題，探索新方法。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，班主任和任科教師對(duì)品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境貧困的學(xué)生積極開(kāi)展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長(zhǎng)的理解和支持，幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)、克服困難、樹(shù)立信心、努力上進(jìn)。
第5篇：班級(jí)衛(wèi)生整改方案范文
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期我校的安全工作在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和以人為本，扎扎實(shí)實(shí)樹(shù)立全校安全意識(shí)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全校師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育秩序有序、健康和諧發(fā)展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明細(xì)
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組
1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：葉 青
副組長(zhǎng)：王興華 王化慶
成 員：史秀晴 計(jì) 政 劉 暢 張?jiān)伱?各班班主任
2、明確安全工作責(zé)任，做到各負(fù)其責(zé)。師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。全體教師必須提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育。組長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人，副組長(zhǎng)學(xué)校安全工作的直接負(fù)責(zé)人，班主任則是本班安全工作的直接責(zé)任人，科任教師是當(dāng)堂課安全工作的直接責(zé)任人，值日教師是值班當(dāng)日的安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)校常規(guī)安全工作。
三、加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)，把校園安全及綜合治理工作納入學(xué)校正規(guī)化管理軌道。
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)機(jī)制。建立一支學(xué)校安全工作管理隊(duì)伍，樹(shù)立人人都是安全工作人員的觀念，共同做好學(xué)校安全及學(xué)校綜合安全的治理。
2、落實(shí)定期檢查制度。嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面。學(xué)校在本下學(xué)期第一、三、七、十五周的星期一組織全校教師對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行一次全面排查，并根據(jù)排查隱患情況，制度整改方案，及時(shí)進(jìn)行整改。
3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。每月第一周擇時(shí)召開(kāi)一次安全工作例會(huì)，對(duì)最近學(xué)校安全工作出現(xiàn)的情況和問(wèn)題作討論發(fā)言總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并作好下月工作安排。
四、加強(qiáng)校園內(nèi)部管理，努力營(yíng)造安寧祥和的校園環(huán)境
1、加強(qiáng)大門、樓道、圍墻的安全管理。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，需通過(guò)校園的，教師特別是值日教師要隨時(shí)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，必要時(shí)可撥打派出所電話報(bào)警。外來(lái)人員到學(xué)校辦公室或其他各室的，值日教師和目擊者教師要對(duì)其進(jìn)行監(jiān)控，防止不必要的安全事故發(fā)生。
2、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理。嚴(yán)禁學(xué)校門口20米內(nèi)有擺攤、設(shè)點(diǎn)行為和有堆放雜物，嚴(yán)禁在校園內(nèi)外的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品，及有安全隱患的物品，嚴(yán)禁在校園周圍干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)的行為。
3、加強(qiáng)交通安全管理。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生在社會(huì)上的交通安全教育，做到認(rèn)真遵守交通規(guī)則。
4、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘測(cè)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，在集合時(shí)盡量錯(cuò)序解散，課間安排輸導(dǎo)教師在樓道間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，防止踩踏事故的發(fā)生。
5、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、準(zhǔn)備活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止意外事故發(fā)生。必要時(shí)建立學(xué)生健康檔案，對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，應(yīng)予勸阻，學(xué)校教師更不能開(kāi)展此類活動(dòng)。
五、加強(qiáng)教育，強(qiáng)化師生安全意識(shí)
1、利用集會(huì)、國(guó)旗下講話、學(xué)校放學(xué)時(shí)集合、班隊(duì)會(huì)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容涵蓋：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)xx、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全和地震等。
2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好安全教育，本學(xué)期學(xué)校要與家長(zhǎng)有聯(lián)系方式，目的是以防學(xué)生有安全方面的特殊情況。
3、學(xué)校從本學(xué)期起將上課期間的每個(gè)月第一個(gè)周星期一定為學(xué)校安全教育日，學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全的教育氛圍。
4、堅(jiān)持每日安全事項(xiàng)的強(qiáng)調(diào)提醒，做到上、下午放學(xué)每堂“安全一句話”。加強(qiáng)班級(jí)點(diǎn)名記錄，對(duì)缺席的學(xué)生，上課老師應(yīng)在第一時(shí)間與班主任聯(lián)系，班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系查明去向，第二天情況不明的，要及時(shí)上報(bào)學(xué)校，學(xué)校要相應(yīng)作出解決。
六、禁毒工作
1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：葉 青
副組長(zhǎng)：王興華 王化慶
成 員：史秀晴 計(jì) 政 劉 暢 張?jiān)伱?/p>
各班班主任
2、切實(shí)抓好禁毒知識(shí)教育
進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防教育，確保預(yù)防教育的“四到位”（即計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資到位），五、六年級(jí)分別給學(xué)生上一節(jié)禁毒知識(shí)課。
3、認(rèn)真開(kāi)展好禁毒教育活動(dòng)
（一）是加強(qiáng)《禁毒法》的學(xué)習(xí)，利用升降國(guó)旗、班會(huì)、隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒法》的相關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)生的知曉率，增強(qiáng)禁毒意識(shí)。
（二）是加強(qiáng)禁毒宣傳教育，通過(guò)教育，使學(xué)生對(duì)禁毒知識(shí)的了解，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)、家庭和社會(huì)都得到禁毒知識(shí)的教育。
七、具體工作
(一)、思想教育方面
1、利用班會(huì)、課間操、升旗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；
2、出黑板報(bào)專題教育，使學(xué)生注意安全，警鐘長(zhǎng)鳴；
3、全校班與班或者班級(jí)開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽，并設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
(二)、體育衛(wèi)生方面
1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具；
2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況；
3、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水；
4、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng)課，并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育；
5、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、戲水、玩電等。
(三)、其他工作方面
1、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立檢查治療；
第6篇：班級(jí)衛(wèi)生整改方案范文
“生命不保，談何教育”，一所不重視安全工作的學(xué)校絕對(duì)是不合格的學(xué)校，一位不重視安全工作的校長(zhǎng)絕對(duì)是不合格的校長(zhǎng)，一名不重視安全工作的干部絕對(duì)是不合格的干部，一個(gè)不重視安全工作的老師絕對(duì)是不合格的老師。我校地處慶景公路和南陽(yáng)溪的“夾縫”中生存和發(fā)展，安全隱患不少，安全任務(wù)繁重，安全形勢(shì)嚴(yán)峻。目前，已近入夏季，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，當(dāng)前，我們要認(rèn)真細(xì)致深入地做好以下安全工作。
一是安保工作。我校雖在鄉(xiāng)下，但處在公路邊，常有外地車輛來(lái)往，也不時(shí)有校外人員流動(dòng)，也不排除極個(gè)別精神病患者路過(guò)我校。我校無(wú)圍墻、無(wú)門衛(wèi)，因而要強(qiáng)化值日工作，值日要前移至校門口，確保值日期間有一人在校門口值日，值日時(shí)不得搞分工，你上午我下午；要及查及記、實(shí)查實(shí)記；不得查課結(jié)束后就回宿舍；要多轉(zhuǎn)多看多留意，不得只呆在辦公室內(nèi)“值日”。上課期間要關(guān)好學(xué)校大門及女教工宿舍旁的小門。嚴(yán)格執(zhí)行校外人員進(jìn)出校園管理制度，認(rèn)真做好登記手續(xù)，未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，嚴(yán)禁含學(xué)生家長(zhǎng)在內(nèi)的外來(lái)人員隨便進(jìn)出校園。家長(zhǎng)送菜或看子女或其他校外人員，不得進(jìn)入校內(nèi)，要在校門口外等候，特別強(qiáng)調(diào)，不許直入教學(xué)區(qū)和寢室生活區(qū)找學(xué)生；要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下學(xué)期間安全護(hù)導(dǎo)和保安護(hù)校工作；要根據(jù)《校園突發(fā)事件應(yīng)急工作學(xué)校內(nèi)部流程圖》建立健全突發(fā)事件應(yīng)對(duì)機(jī)制；要嚴(yán)格請(qǐng)假制度，班主任要做好請(qǐng)假學(xué)生的登記與統(tǒng)計(jì)，密切注視請(qǐng)假學(xué)生的請(qǐng)假次數(shù)和去向，嚴(yán)防各種偽請(qǐng)假；要嚴(yán)格學(xué)生外出活動(dòng)審批，校內(nèi)外出活動(dòng)必須先向校長(zhǎng)書面報(bào)告，并通過(guò)學(xué)校向教育局匯報(bào)并備案。定期做好安全隱患排查，排查人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室負(fù)責(zé)人和師生代表組成。要密切關(guān)注特殊學(xué)生，對(duì)于以下幾類學(xué)生要特別注意：缺課學(xué)生；孤兒或是單親家庭學(xué)生；心理障礙學(xué)生；上下午第一節(jié)課就睡覺(jué)的學(xué)生；打扮異常的學(xué)生；信件特別多的學(xué)生；花錢陡增的學(xué)生；突然心神不定，行為異常的學(xué)生；特殊體質(zhì)的學(xué)生；偽請(qǐng)假學(xué)生；報(bào)復(fù)心強(qiáng)的學(xué)生；離校待考，時(shí)來(lái)學(xué)校卻來(lái)去無(wú)影蹤的學(xué)生；獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不合群的學(xué)生；等等。
二是消防安全。我校的學(xué)生宿舍二樓是木板，再加上電線老化、學(xué)生住宿密集，尤其是夏天，蚊子較多，學(xué)生寢室點(diǎn)蚊香現(xiàn)象非常普遍，晚上不時(shí)有踢被現(xiàn)象，極易引發(fā)火災(zāi)。為此，要規(guī)范蚊香管理，由總務(wù)處購(gòu)買蚊香鐵墊，發(fā)給班級(jí)，再由班級(jí)分配給寢室，期末結(jié)束時(shí)收回學(xué)校，遺失由班級(jí)照價(jià)賠償。點(diǎn)蚊香要遠(yuǎn)離床鋪，不要放在人員走動(dòng)頻繁的走道。要規(guī)范打火機(jī)或是火柴管理，由班級(jí)確定每個(gè)寢室只準(zhǔn)一名點(diǎn)火人員，并將名單送交政教處備案。嚴(yán)禁學(xué)生私拉、動(dòng)拔電線，私裝插座，切除一切插座，僅剩下一盞照明燈，不得在教室、寢室燒開(kāi)水。嚴(yán)禁一切玩火行為，消除一切火源，嚴(yán)禁破壞一切用電設(shè)備，尤其是開(kāi)關(guān)、插座。
三是防水安全。包括防溺、防洪、防臺(tái)、防意外滑落、防地質(zhì)災(zāi)害。嚴(yán)禁到溪河、山塘水庫(kù)游泳，不準(zhǔn)到學(xué)校許可范圍外釣魚和玩耍。行動(dòng)是最好的教育。教師在校期間不得在學(xué)生可視范圍內(nèi)釣魚。午睡一定要認(rèn)真做好查鋪，值日同志要參與查鋪，不得僅讓學(xué)生會(huì)查鋪。若未到位的，第一時(shí)間向值日領(lǐng)導(dǎo)、班主任報(bào)告。要嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)防假冒請(qǐng)假、私添請(qǐng)假人。如明明是去游泳卻寫上回家取菜，這樣就糟糕了。對(duì)于特殊學(xué)生，班主任要估計(jì)到請(qǐng)假學(xué)生到家時(shí)間，到家后，請(qǐng)家長(zhǎng)或親戚打個(gè)電話報(bào)平安，謹(jǐn)防假冒家長(zhǎng)或親戚。要加強(qiáng)雙休日管理，尤其是中午和下午，更加重要，要更加嚴(yán)格，尤其要加大留校學(xué)生集中點(diǎn)名密度和力度。炎熱時(shí)段，最少一個(gè)小時(shí)點(diǎn)名一次。防汛期間要教育引導(dǎo)學(xué)生不得觀洪，不得釣魚，不得到入溪口洗漱，不得到公路上追逐嬉戲，上下學(xué)時(shí)要特別注意公路塌陷或是路的山體滑坡。
四是防毒蛇安全。嚴(yán)禁一切抓蛇、玩蛇行為。教育引導(dǎo)學(xué)生注意看路行走，尤其是草叢中或是溪邊或是路邊或是水池下或是水坑邊，以及其他陰暗潮濕處一定要格外小心，夜間不得不看路就亂跑或是跳走，不許追逐打鬧。夏秋之夜一律不得到溪洗漱。夜間一定要帶上照明用具，還得結(jié)伴而行；夜間上廁所也一定要先看清楚再解手。發(fā)現(xiàn)毒蛇時(shí)，不要私自去打，要及時(shí)向老師匯報(bào)。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)寢室。因?yàn)槭称芬滓齺?lái)老鼠，老鼠易引來(lái)毒蛇，形成食物鏈。我們要盡可能地切斷這種食物鏈。
五是食品安全。吃零食次數(shù)和密度加大了。夏季食品容易變質(zhì)。帶來(lái)的菜若變質(zhì)了不可嫌可惜，硬著頭皮吃?？倓?wù)處監(jiān)控、責(zé)令食堂和小店過(guò)期及變質(zhì)的食品一律不得出售。要加強(qiáng)食堂蒸飯間、燒菜間和儲(chǔ)菜間的管理，非食堂工作人員嚴(yán)禁入內(nèi)，嚴(yán)防投毒事件發(fā)生。要認(rèn)真做好食堂、小店的采購(gòu)關(guān)、臺(tái)帳關(guān)、加工關(guān)、售出關(guān)和留檔關(guān)。
六是交通安全。我校環(huán)境特殊，慶景公路沿校繞。校門口與公路沒(méi)有緩沖地帶，跑沖時(shí)由于慣性的作用，定會(huì)溜至路中央。這一路段，車輛流動(dòng)比往年增加許多，尤其是外地牌照汽車增多，駕駛員往往不知這里有學(xué)校，會(huì)增加了不少的交通隱患。校門口出入，不得沖跑、追逐，要學(xué)會(huì)“一看二慢三通過(guò)”。上下學(xué)、請(qǐng)假回家、請(qǐng)假買藥、拿菜、打掃公路、平時(shí)出行等都應(yīng)切實(shí)注意交通安全。簽批請(qǐng)假的老師，最好在請(qǐng)假條上寫上“請(qǐng)注意安全”的溫馨提示語(yǔ)。不管春夏秋冬，每天都要抓好這方面的教育。積極組織開(kāi)展各類交通安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到的交通知識(shí)，切實(shí)提高安全防范意識(shí)，確保出入平安。
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為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理，有計(jì)劃、有部署地推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。特制訂本創(chuàng)建工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題，突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，健全各項(xiàng)管理制度，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營(yíng)造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的廣泛宣傳，制定完善，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)措施等，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園無(wú)安全事故，無(wú)糾紛案件，無(wú)上訪事件，無(wú)周邊環(huán)境問(wèn)題。以求師生平安，秩序井然。
三、工作任務(wù)與措施
（一）明確工作重點(diǎn)。
根據(jù)局文件精神，學(xué)校要在以下幾個(gè)方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心：1.交通安全、消防安全、人身安全、危害等教育；2.要加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，特別是法制教育，切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念；3.要加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時(shí)排除危房、消除安全隱患，嚴(yán)防倒屋傷人事件的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全；4.對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查，要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好；5.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作；6.加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境；7.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
（二）廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。
開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形勢(shì)下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。要充分利用班級(jí)、晨間談話、專欄宣傳，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識(shí)等。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。強(qiáng)化安全防范意識(shí)。
（三）加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。
加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、法制教育和心理健康教育。注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
（四）完善制度，安全工作有章有循。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，學(xué)生安全管理制度，重大事故報(bào)告制度。大型活動(dòng)審批制度、流行病預(yù)防隔離制度，使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。
（五）排查隱患，安全工作防患于未然。
為確保師生安全，按照上級(jí)要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對(duì)學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。并一一進(jìn)行登記造冊(cè)，逐一制定切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除安全隱患，針對(duì)我校實(shí)際進(jìn)行排查：1.危房、危墻、基建場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施。2.食堂、護(hù)欄、陽(yáng)臺(tái)、窗戶、戶外體育設(shè)施等。3.用電設(shè)施。4.交通方面。5.師生飲水、食品衛(wèi)生。6.學(xué)生課間活動(dòng)。7.環(huán)境衛(wèi)生。8.教育不當(dāng)造成的隱患等。9.校園周邊環(huán)境。對(duì)以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項(xiàng)安全防患于未然。
（六）加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。注重協(xié)調(diào)與全體家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。取得家長(zhǎng)的支持和理解。消除誤會(huì)，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。
（七）開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校擬在全園開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：1.開(kāi)展“安全與衛(wèi)生知識(shí)”專題講座。2.開(kāi)展“安全在我身邊”安全教育活動(dòng)。3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)。4.創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合。促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開(kāi)。
（八）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作常抓不懈。
園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他行政、教學(xué)、后勤部門負(fù)責(zé)人為成員。負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈，抓出成效。
（九）強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。
為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促。學(xué)校（園）依法制教、平安創(chuàng)建、綜合治理工作要求，確保學(xué)校行政人員、班主任、配班老師、職工、家長(zhǎng)及學(xué)生本人的責(zé)任，并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀。加大督查力度。食堂要嚴(yán)把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時(shí)，本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職，或教育不當(dāng)?shù)仍蚯f(wàn)的安全事故，要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任，確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。
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為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育安全工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識(shí)，使教育教學(xué)工作順利地開(kāi)展，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好教育安全工作，特別訂本計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò)，建立健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo)：
2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象；
3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故；
4、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品，使用有毒藥品要規(guī)范操作；
5、總務(wù)對(duì)安全工作必須高度重視，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改，并做好臺(tái)賬.
6、嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度，凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人.
二、采取措施：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度
由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，總務(wù)處牽頭，與教導(dǎo)處、少先隊(duì)一起，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“校長(zhǎng)室—總務(wù)處—全體教師”三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)體系，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，不斷完善各項(xiàng)安全管理制度，例如“學(xué)生值日制度”、“學(xué)生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，力爭(zhēng)使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺(tái)階，為早日走進(jìn)全國(guó)示范小學(xué)的行列打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識(shí)
本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì)，在各種場(chǎng)所，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)，例如：危險(xiǎn)物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開(kāi)展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng)，通過(guò)各種途徑，例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識(shí)，努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí)。
3、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施
學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹(shù)立依法辦事、規(guī)范管理的意識(shí)，要求全體教職員工各項(xiàng)工作必須嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范操作，要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動(dòng)、公共設(shè)施、教學(xué)用品……必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴(yán)格過(guò)關(guān)，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，例如：體育課的教學(xué)、自然常識(shí)的教學(xué)等等都必須進(jìn)行安全知識(shí)的教育，并且制定相關(guān)的安全防范措施，同時(shí)校長(zhǎng)室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)要及時(shí)地開(kāi)展安全檢查、督查，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時(shí)間內(nèi)消除，對(duì)一些不負(fù)責(zé)任的同志要堅(jiān)決調(diào)離重要崗位。
4、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患
管理是安全的生命線，只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此，本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理、每周對(duì)學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次，做到有記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在。
5、具體工作
(一)、思想教育方面。
1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；
2、出黑板報(bào)專題教育，使學(xué)生注意安全，警鐘長(zhǎng)鳴；
3、班與班之間開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽；
4、檢查班主任工作，安全教育工作是否落實(shí)。
(二)、體育衛(wèi)生工作方面。
1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具；
2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況；
3、備好醫(yī)藥用品，保證學(xué)生人身安全；
4、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水；
5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng)，督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育；
6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。
(三)、其他工作方面。
1、每天放學(xué)，教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作；
2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育；
3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療；
4、經(jīng)常檢查電線開(kāi)關(guān)、線路，保證日常正常使用；
5、經(jīng)常查看校門口動(dòng)態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長(zhǎng)放心。
6、凡大掃除、勞動(dòng)課，班主任應(yīng)親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全。
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安全工作是學(xué)校工作的重中之重，安全教育必須滲透到學(xué)校工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，面面俱到，落到實(shí)處。為了切實(shí)保證學(xué)校的安寧和師生的安全。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各室負(fù)責(zé)人及完小校長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全教育工作。
一、校舍安全責(zé)任到科室、班級(jí)、人。學(xué)校與各科室、班級(jí)簽定了安全責(zé)任制。各校配有護(hù)校室，有專人常年護(hù)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每天一人值日。節(jié)假日與星期天還要排好護(hù)校值日表，晝夜輪流值班，夜間輪流巡邏。教室、辦公室及其它各室，按時(shí)鎖門窗，嚴(yán)格做好防火、防盜工作。晚間及時(shí)鎖校門，嚴(yán)防壞人滋擾破壞。值日期間，如發(fā)生事故或遇到不能解決的問(wèn)題，要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不得擅自處理，學(xué)校財(cái)產(chǎn)發(fā)現(xiàn)被竊或丟失時(shí)，要認(rèn)真追查，分清情節(jié)，責(zé)任過(guò)失人賠償或報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理，值日教師填好護(hù)校日志。
二、經(jīng)常對(duì)校舍，教學(xué)設(shè)備（如籃球架、單雙杠、爬桿、吊環(huán)等）進(jìn)行檢查，若發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備出現(xiàn)隱患，立即停止使用，每逢大風(fēng)、大雨等惡劣天氣，要對(duì)所有校舍、教學(xué)器材進(jìn)行檢查，并把檢查情況書面報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)生房屋倒塌或師生生命等嚴(yán)重事故，應(yīng)立即將事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)及處理情況作出書面報(bào)告，上報(bào)中心校、縣教育局。
三、對(duì)師生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期不少于3次召開(kāi)全校師生大會(huì)，專題進(jìn)行安全教育工作，特別是防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防打架致殘等安全知識(shí)的教育。請(qǐng)派出所的民警、防疫站的醫(yī)務(wù)人員到校作專題報(bào)告。提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。與社會(huì)配合，廣播宣傳，學(xué)校把學(xué)生的在校時(shí)間及在家時(shí)間用各村支部的廣播進(jìn)行宣傳，貫徹到每村每戶，讓社會(huì)家庭共同參與到安全工作中去，并特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全，學(xué)校制定了路隊(duì)規(guī)則，下發(fā)告家長(zhǎng)書，強(qiáng)化家長(zhǎng)的重視意識(shí)，讓家長(zhǎng)與學(xué)校做好配合，確保學(xué)生的安全工作到位。
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一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指針，堅(jiān)持黨的教育路線方針，踐行“三個(gè)代表”，在上級(jí)各主管部門、業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合校情，自力更生，艱苦奮斗，用團(tuán)結(jié)譜曲，用實(shí)干填詞，努力創(chuàng)建和諧、平安、清潔的校園，以促進(jìn)學(xué)校健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、安全工作：不因?qū)W?；騻€(gè)人工作不到位而出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故，做到人、財(cái)、物“平平安安”；讓學(xué)生牢記常見(jiàn)安全常識(shí)，并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐；懂得怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害及各種異常情況或危險(xiǎn)的發(fā)生。
2、衛(wèi)生：培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生工作的臉面意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，校園內(nèi)做到“干干凈凈”，個(gè)人衛(wèi)生“清清爽爽”。
三、工作措施
（一）、安全衛(wèi)生教育：
1、利用開(kāi)學(xué)報(bào)名后的1—2天學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在開(kāi)學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全衛(wèi)生的要求，安排總體工作。
2、由班主任、寢室輔導(dǎo)員及學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全衛(wèi)生常識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理、學(xué)生自護(hù)自救知識(shí)手冊(cè)》。
3、扎實(shí)開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng)。
4、五月份由法制副校長(zhǎng)至少上一節(jié)有關(guān)《治安管理?xiàng)l例》、道路交通安全及有關(guān)法律、法規(guī)方面知識(shí)的教育課。
5、組織食堂炊事員及小賣部人員學(xué)習(xí)有關(guān)飲食衛(wèi)生的法律法規(guī)。
（二）督查：
1、安全工作實(shí)行“一月一大查”、“每周一小查”、“隨時(shí)注意觀察”的制度，發(fā)現(xiàn)不安全因素隨時(shí)排除，并搞好檢查記錄，由安全員組織實(shí)施。
2、清潔衛(wèi)生工作仍然實(shí)行“班級(jí)劃塊責(zé)任制”及“衛(wèi)生紅旗流動(dòng)制度”，每周一次大檢查，每三周一評(píng)比。由少先隊(duì)和值周教師組織實(shí)施。
3、配合上級(jí)有關(guān)部門搞好督查及整改工作。
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學(xué)校安全工作，直接關(guān)系教育事業(yè)計(jì)劃的完成，直接影響到師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，采取有效措施，認(rèn)真抓好。安全工作主要是對(duì)事故做好防范。安全事故在學(xué)校有火災(zāi)、盜竊、房屋倒塌、食品中毒以及實(shí)驗(yàn)、體育、勞動(dòng)生產(chǎn)中的人身傷害等。安全事故的產(chǎn)生，大致有兩種情況，但必須做好。一是物質(zhì)自身運(yùn)動(dòng)的損耗到一定程度引起的，如房屋、體育器械年久失修。二是人的行為造成的，如盜竊、食品中毒、實(shí)驗(yàn)課、體育、勞動(dòng)生產(chǎn)中傷亡等。不論那種情況，都是由于思想上的麻痹大意，而導(dǎo)致事故的發(fā)生。做好安全工作，一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
（一）加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)。在教育全校教職工，對(duì)黨的事業(yè)、國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)有高度的責(zé)任心，全心全意為人民服務(wù)。要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。安全事故是可以防止避免的，關(guān)鍵在于真正從思想上重視安全工作，克服麻痹大意。樹(shù)立以防為止的思想，要使大家認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并成為全體師生自覺(jué)的行動(dòng)。
（二）認(rèn)真執(zhí)行防范措施加強(qiáng)巡視，消除隱患。學(xué)校應(yīng)有人負(fù)責(zé)經(jīng)常檢查房屋及附著物和體育器械和自然損耗情況。凡出現(xiàn)房屋倒塌、電線老化引起火災(zāi)或體育器械傷人等問(wèn)題，主要原因是平時(shí)失察，維護(hù)不認(rèn)真所致。因此對(duì)物質(zhì)自身運(yùn)動(dòng)引起的損耗，主要靠日常觀察，及時(shí)補(bǔ)償，消除隱患，才能避免事故發(fā)生。
2、必須配備專用設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)置地窖，以便儲(chǔ)存易燃易爆和有毒藥品。專人保管，使用登記。對(duì)各類財(cái)產(chǎn)保管室，會(huì)計(jì)室的門窗，要加做鐵柵，配備保險(xiǎn)箱，安裝報(bào)警器。
3、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。學(xué)校教育師生開(kāi)展活動(dòng)中，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)操作規(guī)程，比如體育活動(dòng)中的投擲鉛球、鐵餅、標(biāo)槍、手榴彈，應(yīng)在指定地區(qū)進(jìn)行、四周有人巡視。食堂的食品加工，實(shí)驗(yàn)活動(dòng)等，均應(yīng)按照有關(guān)要求進(jìn)行，確保人身安全。
（三）健全制度，責(zé)任到人。安全工作，涉及面較廣，必須建立制度，如門衛(wèi)、用電、防火、值班等制度，把安全的責(zé)任落實(shí)到人，調(diào)動(dòng)大家抓好安全工作的積極性，使安全工作經(jīng)?；?，杜絕一切事故的發(fā)生。
計(jì)劃內(nèi)容：
（1）增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)能力的宣傳活動(dòng)，出板報(bào)。
（2）網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ行W(xué)生安全構(gòu)成新的威脅，廣播會(huì)宣傳；
第7篇：班級(jí)衛(wèi)生整改方案范文
安全月活動(dòng)方案一
為貫徹國(guó)家的安全生產(chǎn)方針，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，在公司營(yíng)造“安全管理,人人有責(zé)”的濃厚氛圍;樹(shù)立“安全為天”的思想，創(chuàng)建“人人管安全，人人要安全”的和諧企業(yè)，突出“安全責(zé)任，重在落實(shí)”的活動(dòng)主題，特制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想:
以20XX年安全生產(chǎn)工作會(huì)議“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”作為指導(dǎo)思想，強(qiáng)化安全生產(chǎn)的責(zé)任意識(shí)和反違章管理，樹(shù)立全員參與意識(shí)，把保障安全放到至高無(wú)上地位，通過(guò)多樣培訓(xùn)和演練工作，提高員工安全防范技能和意識(shí)，促進(jìn)公司安全發(fā)展。
二、活動(dòng)主題和時(shí)間安排:
活動(dòng)主題:科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展
活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月1日—6月30日
三、工作目標(biāo)：
通過(guò)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念，把安全生產(chǎn)擺到更加重要的位置，完善安全應(yīng)急預(yù)案體系，促進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任進(jìn)一步落實(shí);員工安全意識(shí)明顯增強(qiáng);安全管理明顯加強(qiáng);事故隱患整治取得明顯成效。
四、組織機(jī)構(gòu)：
成立公司“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長(zhǎng)：XXX
副組長(zhǎng)：XXX
成員：XXX
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全月活動(dòng)指揮辦公室，由XXX任主任。行政部負(fù)責(zé)組織公司“安全生產(chǎn)月”的相關(guān)活動(dòng)。
五、主要活動(dòng)計(jì)劃：(計(jì)劃詳見(jiàn)附件一)
1、6月5日，安全活動(dòng)月啟動(dòng)儀式舉行，簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀;
2、公司行政中心負(fù)責(zé)制作，由各部門負(fù)責(zé)懸掛安全宣傳橫幅，營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氛圍;
3、開(kāi)展“排除隱患大行動(dòng)”活動(dòng)，公司全員參與，要求排查身邊的安全隱患，以文字整改方案為申報(bào)內(nèi)容，并動(dòng)手或組織整改。
4、組織全員開(kāi)展安全基礎(chǔ)知識(shí)考試，提高全員安全理論知識(shí)，規(guī)范安全管理;
5、組織公司全體干部員工進(jìn)行事故應(yīng)急救援演習(xí)，提高應(yīng)急事故的組織和救援能力;
6、活動(dòng)總結(jié)由活動(dòng)辦公室按照各部門上報(bào)“最佳隱患排除能手、安全基礎(chǔ)知識(shí)考試前十名”及活動(dòng)期間發(fā)現(xiàn)的事故隱患、崗位存在不足等，報(bào)安全月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
六、活動(dòng)要求：
安全生產(chǎn)月活動(dòng)要以“安全責(zé)任、重在落實(shí)”主題為指導(dǎo)，緊緊圍繞公司年度安全生產(chǎn)工作計(jì)劃，深入貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，抓好公司安全生產(chǎn)工作。
1、各部門要高度重視安全月活動(dòng)的開(kāi)展，圍繞本部門實(shí)際情況召開(kāi)部門動(dòng)員會(huì)，結(jié)合公司安全月活動(dòng)計(jì)劃及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié);
2、各部門負(fù)責(zé)人要親自組織各種活動(dòng)開(kāi)展，動(dòng)員廣大員工積極參與。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，排查安全隱患，提高全員安全技能和意識(shí)，促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展;
3、活動(dòng)結(jié)束后組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)，對(duì)開(kāi)展較好的部門給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)開(kāi)展不重視效果較差的部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng);
4、在“安全生產(chǎn)月”期間，公司企劃部加大宣傳報(bào)道力度，宣傳先進(jìn)，暴露違章違紀(jì)行為。
安全月活動(dòng)方案二
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)武漢市人民政府(武政辦電[2012]5號(hào)文件)《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)百日督察專項(xiàng)行動(dòng)的通知》和武漢市人民政府(武政辦電[2012]83號(hào)文件)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)奧運(yùn)消防安全保衛(wèi)攻堅(jiān)戰(zhàn)暨夏季防火工作方案的通知》，武漢市供銷合作總社關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展2012年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)和“夏防”工作的通知，以科學(xué)的發(fā)展觀和“安全發(fā)展”統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校安全工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，突出綜合治理這條主線，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動(dòng)，使全校師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)主題
排除隱患防范事故
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日——20xx年6月30日
四、組織機(jī)構(gòu)
成立“武漢市供銷商業(yè)學(xué)校安全月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨委副書記、分管領(lǐng)導(dǎo)沈敏任組長(zhǎng)，學(xué)校學(xué)生工作處、保衛(wèi)科、團(tuán)委、德育教研室、總務(wù)處各部門負(fù)責(zé)人為成員，具體組織工作由保衛(wèi)科負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排
1、通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，廣泛宣傳消防、治安、交通、食品衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法規(guī)和安全常識(shí)，在校園醒目處懸掛、張貼安全月宣傳標(biāo)語(yǔ)或橫幅，提高全體師生的安全意識(shí)。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等活動(dòng)陣地，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹大意思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的思想。
3、組織以“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的專題征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽和板報(bào)比賽等活動(dòng)，升華學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。
4、加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)人員和總務(wù)維修人員的崗位培訓(xùn)，合理分工、責(zé)任到人，全天候?qū)W(xué)生寢室、教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、消防器材進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。
5、加強(qiáng)食品安全管理，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)校大門、校園安全員、宿舍管理員的管理，嚴(yán)格夜查制度，做好出入人員和車輛的檢查記錄工作。
6、各班級(jí)建立安全檢查小組，由班主任老師、班長(zhǎng)、值日生、寢室長(zhǎng)和財(cái)產(chǎn)管理員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)的宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告;學(xué)校建立安全督察小組，由學(xué)校保衛(wèi)科、學(xué)生紀(jì)檢隊(duì)、學(xué)生寢室管理隊(duì)組成，負(fù)責(zé)督促檢查各班安全工作開(kāi)展情況，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)處理匯報(bào)。
7、在全校范圍內(nèi)頒布禁泳令，嚴(yán)格禁止學(xué)生擅自外出游泳，各班簽署禁泳承諾書。
8、積極與轄區(qū)民警聯(lián)手，維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
9、擬聘請(qǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座，用身邊的實(shí)例、案例說(shuō)服教育學(xué)生，教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能。進(jìn)一步提高全校師生學(xué)法、懂法、守法水平，增強(qiáng)珍惜生命、注重安全的意識(shí)。
六、活動(dòng)要求
1、全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，應(yīng)及時(shí)處理并向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
2、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性，同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，學(xué)會(huì)坦誠(chéng)與人交流、溝通，處理不了的事情及時(shí)向老師尋求幫助。切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從老師的指揮。運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。夏天?lái)臨，天氣炎熱，盡量不要在中午或溫度較高的時(shí)候進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。
4、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在夏季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)，不要到校外無(wú)牌小店去購(gòu)買食品，建議同學(xué)們最好都在學(xué)校食堂就餐。切忌暴飲暴食，更不得酗酒。
5、要注意教室的安全。同學(xué)們上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);不在走廓上進(jìn)行一些球類運(yùn)動(dòng);不在走廓上追逐、瘋打嬉鬧;上下樓注意安全。
6、要注意寢室的安全。不私接電源，不吸煙、不點(diǎn)蠟燭、蚊香等明火，不攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入寢室，一定保管好個(gè)人的錢物。自覺(jué)遵守學(xué)校寢室管理規(guī)定，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。愛(ài)護(hù)消防器材，掌握常用消防器材的使用方法，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情，在報(bào)告老師的同時(shí)及時(shí)撥打“119”報(bào)警電話，學(xué)習(xí)和掌握一定的防火及逃生知識(shí)。
7、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點(diǎn)，以防止發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)，上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全，切忌“爭(zhēng)分奪秒”，謹(jǐn)記“安全才能回家”。
8、要注意游泳安全。夏天到了,游泳場(chǎng)所都開(kāi)放了，在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下,嚴(yán)禁私自外出游泳,更不能到池溏,江河里去游泳，堅(jiān)決執(zhí)行我校頒布的禁泳令。
9、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、不健康書籍、影音，倡導(dǎo)積極向上的生活態(tài)度。在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人，善于獨(dú)立思考、分析。避免和陌生人說(shuō)話，以免給騙子以可乘之機(jī)。
10、各班將“安全宣傳月”活動(dòng)總結(jié)于20xx年7月2日(星期三)前交學(xué)校保衛(wèi)科。
安全月活動(dòng)方案三
為全面落實(shí)國(guó)家、地方政府和上級(jí)公司關(guān)于“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)部署和要求，以強(qiáng)化安全意識(shí)、提高安全技能為著力點(diǎn)，以落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任為目標(biāo)，深入開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)，推動(dòng)安全理念、安全文化、安全知識(shí)進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，把確保安全穩(wěn)定作為“建精品、奪金獎(jiǎng)”的前提和基礎(chǔ)，使以人為本和安全發(fā)展的理念深入人心，為迎峰度夏、防汛度汛做好準(zhǔn)備，為全面完成全年安全生產(chǎn)、建設(shè)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。決定在6月(安全生產(chǎn)月)開(kāi)展全員參與安全系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容安排如下：
主題：安全責(zé)任，重在落實(shí)
以強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn)，深入貫徹國(guó)資委安全生產(chǎn)九條禁令，加強(qiáng)作業(yè)環(huán)境本質(zhì)安全管理，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，健全規(guī)章制度，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)安全管理，堅(jiān)決防范各類事故發(fā)生。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：項(xiàng)目經(jīng)理
副組長(zhǎng)：總工、項(xiàng)目副經(jīng)理
組員：各部門負(fù)責(zé)人
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月30日――6月30日
二、活動(dòng)安排
第一周：制作宣傳板報(bào)和懸掛安全橫幅。
(1)、在項(xiàng)目部范圍內(nèi)開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”安全宣傳。xxxxxx項(xiàng)目部充分利用本部門內(nèi)部資源，結(jié)合部門實(shí)際，負(fù)責(zé)制作以“具有部門特色”為內(nèi)容的宣傳看板，看板內(nèi)容以“安全生產(chǎn)月”為主題，并結(jié)合部門實(shí)際，“主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、色彩明快、視覺(jué)鮮果好”。
(2)、xxxxxx區(qū)域懸掛安全宣傳橫幅。
第二周：對(duì)施工人員進(jìn)行安全宣傳教育。
(1)、施工人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴安全帽且系帽帶，臨水作業(yè)人員穿好救生衣;
(2)、在施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁抽煙、酒后上崗及現(xiàn)場(chǎng)嬉戲打鬧，禁止隨地大小便;
(3)、司機(jī)不得酒后駕駛、疲勞駕駛、無(wú)證駕駛;
(4)、挖掘機(jī)回旋半徑內(nèi)禁止人員走動(dòng)、逗留;
(5)、嚴(yán)禁施工人員在施工現(xiàn)場(chǎng)穿短袖、拖鞋施工;
(6)、施工用電滿足“三相五線制”，用“標(biāo)準(zhǔn)配電箱”;
(7)、禁止非電工人員接電;
(8)、特殊作業(yè)人員必須持證操作;
(9)、在宿舍內(nèi)不得亂拉電線，離開(kāi)宿舍前要關(guān)閉電源、熄滅火種，以防造成火災(zāi);
(10)、非操作人員不得使用或乘坐挖掘機(jī)、裝載機(jī)等機(jī)械車。
(11)、現(xiàn)場(chǎng)施工材料擺放整齊，建筑垃圾在指定地點(diǎn)堆放且定時(shí)清理，保持良好的廠容廠貌。
第三周：安全技能演練
(1)、項(xiàng)目部組織對(duì)所有施工人員進(jìn)行“四防”應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)。
(2)、組織一次項(xiàng)目部全部施工人員參與防汛應(yīng)急演習(xí)。對(duì)應(yīng)急體系建設(shè)和演習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估，進(jìn)一步推動(dòng)建立和完善應(yīng)急救援體系，加強(qiáng)預(yù)案管理，提高事故救援和應(yīng)急處置能力。
第四周：內(nèi)部自查和防范，責(zé)任落實(shí)
(1)、進(jìn)行“查安全管理制度是否完善，查各項(xiàng)制度是否落實(shí)，查還存在哪些隱患”的三查活動(dòng)。
(2)、各部門對(duì)員工進(jìn)行防范交通事故防范、防火及火災(zāi)逃生、防溺水、防搶劫以及住宿安全、外出活動(dòng)安全、用電安全、食品安全等安全教育。
(3)安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)到個(gè)人。
三、活動(dòng)要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
要深刻認(rèn)識(shí)“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”的重要意義，從思想和行動(dòng)上高度重視，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、周密部署，明確工作目標(biāo)，切實(shí)把工作做深、做細(xì)，取得實(shí)效。
安全生產(chǎn)月期間，增加監(jiān)督檢查頻次，加大查處力度，全面深入開(kāi)展安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作，特別是要加大對(duì)尾能施工區(qū)域進(jìn)行專項(xiàng)實(shí)體檢查和巡回復(fù)查，進(jìn)一步督促工地做好安全工作。
(三)注重實(shí)效，鞏固成果
以安全月活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，及時(shí)消除施工安全隱患，要堅(jiān)持進(jìn)行回頭看，反復(fù)抓，抓反復(fù)，使隱患排查治理工作制度化、經(jīng)?；?，鞏固治理成果，全力以赴預(yù)防各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
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第8篇：班級(jí)衛(wèi)生整改方案范文
1 宣傳認(rèn)識(shí)到位
在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，從學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)到學(xué)生用水、用電、用餐、上課、鍛煉，隨時(shí)隨地都有可能存在安全隱患。因此，學(xué)校管理者除了自身加強(qiáng)政策法規(guī)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，明確認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和任務(wù)，還要通過(guò)加大宣傳力度，提高廣大師生的安全意識(shí)，真正認(rèn)識(shí)到安全工作不僅是促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展的重要保障，更是創(chuàng)造和諧穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境，建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。學(xué)校要正確處理好教學(xué)與安全、管理與責(zé)任的關(guān)系，明確全體教職員工所承擔(dān)的職責(zé)，克服麻痹思想，僥幸心理和畏難情緒，形成人人想安全，人人抓安全的良好局面。學(xué)校要積極利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳窗、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、講座等形式，廣泛進(jìn)行安全教育宣傳。并通過(guò)開(kāi)展“法制征文”、“安全知識(shí)”競(jìng)賽等活動(dòng)，教育學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)、學(xué)會(huì)自我保護(hù)、提高防范能力，使師生們的法制觀念、安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，形成了齊抓共管的安全工作氛圍，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2 組織領(lǐng)導(dǎo)到位
建立健全安全工作組織機(jī)構(gòu)，是做好安全工作的堅(jiān)強(qiáng)組織保證。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)和公安干警為副組長(zhǎng)、各有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。要求從領(lǐng)導(dǎo)到教職員工都要全面參與到學(xué)校安全教育和管理工作中來(lái)，層層簽訂責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制和安全責(zé)任一票否決制，切實(shí)做到校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，從而構(gòu)建一個(gè)以校園環(huán)境保護(hù)、學(xué)生安全教育、教學(xué)安全管理和后勤安全保障全方位一體化的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，全面覆蓋治安、消防、交通、飲食等學(xué)校安全工作的方方面面，在時(shí)間和空間上不留空隙。
3 分工責(zé)任到位
在學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)框架內(nèi)，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、年級(jí)主任、班主任、課任教師、后勤教輔人員、治安保衛(wèi)人員都必須明確各自的工作職責(zé)和責(zé)任，真正做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)。
第一，以治保部門為主的校園環(huán)境保衛(wèi)網(wǎng)，職責(zé)主要是針對(duì)校園及周邊的綜合治安情況進(jìn)行排查、摸底，防止治安案件發(fā)生，做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理。該管理網(wǎng)絡(luò)尤其要把好進(jìn)出校門第一關(guān)，健全門衛(wèi)制度，嚴(yán)禁非教學(xué)用的易燃易爆、有毒物品、管制器具進(jìn)入校園，嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛和閑雜人員進(jìn)入校園。門衛(wèi)要認(rèn)真履行職責(zé)，絲毫不能懈怠。進(jìn)出校園要嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格登記、驗(yàn)證，要認(rèn)真進(jìn)行夜間校園巡邏，力保校園無(wú)治安案件發(fā)生。
第二，以學(xué)生管理部門（政教處）為主的學(xué)生安全教育網(wǎng)，職責(zé)是根據(jù)青少年的身心發(fā)展規(guī)律、年齡特征和心理特點(diǎn)，施以全方位的安全教育。如飲食安全、交通安全、災(zāi)害安全及突發(fā)性危險(xiǎn)防范教育等，培養(yǎng)學(xué)生自救、自護(hù)的能力。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)、心理調(diào)節(jié)作用，防止因心理疾病導(dǎo)致的安全事件發(fā)生。要求班主任要經(jīng)常深入學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)和心理傾向，力爭(zhēng)使各種安全隱患消滅在萌芽之中。并在每個(gè)班級(jí)設(shè)立一名安全監(jiān)督員，協(xié)助班主任做好治安信息反饋等工作，防患于未然。
第三，以教學(xué)管理部門為主的教學(xué)安全管理網(wǎng)，職責(zé)主要是針對(duì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、課外活動(dòng)以及教學(xué)設(shè)備的安全管理，檢查督促圖書館、資料室、實(shí)驗(yàn)教室、微機(jī)教學(xué)房的安全防范，要求危險(xiǎn)化學(xué)物品、放射性物質(zhì)要存放在安全地方，由專人管理。
第四，以總務(wù)部門為主的后勤安全保障網(wǎng)。職責(zé)主要督查教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、飲食衛(wèi)生等安全工作，掌握食堂員工健康、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)情況，把好原材料的進(jìn)口關(guān)，建立科學(xué)合理、嚴(yán)格的安全管理制度，負(fù)責(zé)對(duì)校園的路燈，樓道的電燈，樓梯的扶手，走道的欄桿，用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備的檢查維修。督促醫(yī)務(wù)室做好學(xué)生的防病、治病工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
4 制度落實(shí)到位
“防范勝于救災(zāi)”。除了建立多位一體的防控體系以外，學(xué)校還建立健全了校內(nèi)安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急機(jī)制，完善了安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，使各項(xiàng)安全工作有“法”可依，有“規(guī)”可循，按章辦事。建立了大型活動(dòng)審批制度，危險(xiǎn)品管理制度，安全隱患檢查報(bào)告制度，突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度，重大事故報(bào)告制度，安全工作檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲制度等。
制定制度并不難，難的是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度。學(xué)校不僅要抓好學(xué)生的安全教育，而且要認(rèn)真貫徹落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期對(duì)各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)，確保各項(xiàng)安全工作落實(shí)到位。此外，還要通過(guò)建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度，及時(shí)掌握學(xué)生在校、放假、返校期間非正常缺席或擅自離校情況；主動(dòng)加強(qiáng)與公安、安檢、建設(shè)、衛(wèi)生、工商等部門的配合，健全完善的聯(lián)席會(huì)議制度，力求將人防、物防、技防相結(jié)合，使學(xué)校的各項(xiàng)安全工作能落到實(shí)處。
5 活動(dòng)教育到位
中小學(xué)的學(xué)生大多是未成年人，他們處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要時(shí)期，世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成?？陀^的講，現(xiàn)在中小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，自理能力、抗挫折能力、獨(dú)立能力和心理能力普遍較差。他們?cè)诶щy、危險(xiǎn)面前，往往不知所措，自我防護(hù)、救護(hù)能力較差。因此，加強(qiáng)學(xué)校的安全教育活動(dòng)顯得尤為必要。通過(guò)有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，有利于增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，讓學(xué)生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法，提高其自我防護(hù)能力。
5.1 通過(guò)課程教學(xué)開(kāi)展安全教育。結(jié)合不同學(xué)段的國(guó)家課程方案，充分利用地方課程和校本課程，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育。
5.2 通過(guò)專題活動(dòng)開(kāi)展安全教育。有目的地組織學(xué)生觀看安全教育片、舉辦安全主題班會(huì)、開(kāi)展安全知識(shí)講座。
5.3 通過(guò)實(shí)踐演練開(kāi)展安全教育。學(xué)校要進(jìn)行各類突發(fā)安全事件的應(yīng)急預(yù)案并定期進(jìn)行實(shí)際演練，使學(xué)生掌握基本自救能力。組織學(xué)生參觀消防大隊(duì)的仿真消防演練，掌握如何在火災(zāi)中自護(hù)自救，迅速逃生的方法；不定期全校性的地震、火災(zāi)等突發(fā)性事件的安全撤離的演練，教育學(xué)生面對(duì)突發(fā)的自然災(zāi)害如何處驚不變，進(jìn)行自我保護(hù)。
5.4 通過(guò)日?；顒?dòng)加強(qiáng)安全教育。學(xué)生上下課、出操時(shí)，自覺(jué)做到“有序上下樓、文明伴我行”；回家路上自覺(jué)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道強(qiáng)行。
5.5 利用多種資源加強(qiáng)安全教育。充分利用中小學(xué)安全工作手冊(cè)、社會(huì)安全教育基地等各種資源等。
6 排查整改到位
安全無(wú)小事，事事必做細(xì)。學(xué)校要高度重視開(kāi)展經(jīng)常性的安全隱患的排查工作，做到各職能部門安全責(zé)任人分片、分段巡視和督查，對(duì)存在的安全隱患要逐一登記造冊(cè)，能及時(shí)處理的就及時(shí)處理，不能及時(shí)處理的，要立即向?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并制定切實(shí)可行的整改方案。
第9篇：班級(jí)衛(wèi)生整改方案范文
（安徽省亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 安徽 亳州 236800）
摘要：高職院校連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)擔(dān)負(fù)著為零售企業(yè)培養(yǎng)懂理論，會(huì)操作，具備協(xié)調(diào)能力、溝通能力、管理能力和創(chuàng)新能力的一線高素質(zhì)復(fù)合型人才的責(zé)任。其培養(yǎng)目標(biāo)決定了校企合作是最佳的培養(yǎng)路徑，因此，應(yīng)以專業(yè)文化建設(shè)為視角，以專業(yè)識(shí)別系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)為切入點(diǎn)，提高校企合作的深度，提升連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的建設(shè)水平，更好地培養(yǎng)能滿足連鎖零售企業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。
關(guān)鍵詞 ：高職院校；連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)；識(shí)別系統(tǒng)；校企合作
中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-5727（2014）01-0149-03
高職院校要將專業(yè)建設(shè)與企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，就要研究如何通過(guò)校企合作共建連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)識(shí)別系統(tǒng)，以提升高職院校與企業(yè)接軌的層次和水平。具體路徑是通過(guò)校企合作，在尊重連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)特色的前提下，積極吸收優(yōu)秀的企業(yè)文化精髓，結(jié)合連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)計(jì)出一套連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)識(shí)別系統(tǒng)，從而在文化層次上提升專業(yè)建設(shè)水平，為企業(yè)培養(yǎng)高規(guī)格的復(fù)合型人才。
連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)（SVS）
我院連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的標(biāo)識(shí)如圖1所示。該標(biāo)識(shí)中間的“L”型標(biāo)志是LIAN SUO的首個(gè)字母的藝術(shù)化表現(xiàn)，代表連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)，“L”好像兩張帆，表示本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，既注重專業(yè)，又重視就業(yè)，傳達(dá)出學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)在人才培養(yǎng)中的共同責(zé)任，同時(shí)也表示本專業(yè)的培養(yǎng)方向，一是商業(yè)方向，二是醫(yī)藥方向。標(biāo)識(shí)上方的亮點(diǎn)猶如初升的太陽(yáng)，表達(dá)著我們這個(gè)專業(yè)的朝氣和活力，也表達(dá)著我們的使命：我們一直在努力！
理念識(shí)別（SMS）
專業(yè)使命 強(qiáng)化專業(yè)，完善標(biāo)準(zhǔn)，締造統(tǒng)一。具體釋義：連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的專業(yè)使命是連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)向社會(huì)發(fā)展做出的承諾，是其教學(xué)和科研等一切活動(dòng)的最高指導(dǎo)思想?！皬?qiáng)化專業(yè)”的訴求是加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能教學(xué)，歷練專業(yè)知識(shí)豐富、專業(yè)技能過(guò)硬的專業(yè)人才?！巴晟茦?biāo)準(zhǔn)”是連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)提高工作效率和經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑，連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)將通過(guò)自己不懈的努力，盡力為連鎖經(jīng)營(yíng)企業(yè)完善經(jīng)營(yíng)和管理標(biāo)準(zhǔn)?！熬喸旖y(tǒng)一”是對(duì)連鎖經(jīng)營(yíng)管理人的最高要求，同時(shí)也是連鎖企業(yè)的最高境界。
專業(yè)愿景 成為中國(guó)優(yōu)秀連鎖企業(yè)管理人才的輸出基地。具體釋義：“成為中國(guó)優(yōu)秀連鎖企業(yè)管理人才的輸出基地”清晰地表述了連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的遠(yuǎn)大目標(biāo)，胸懷寬廣的連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)的偉大理想?！俺蔀橹袊?guó)優(yōu)秀連鎖企業(yè)管理人才的輸出基地”追求的是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，連鎖經(jīng)營(yíng)管理人的奮斗、連鎖經(jīng)營(yíng)管理人的自強(qiáng)不息，是為了讓連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)成為中國(guó)優(yōu)秀的連鎖企業(yè)管理人才的輸出基地。同時(shí)，還包涵了更深刻的寓意——讓中國(guó)培養(yǎng)出自己優(yōu)秀的連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才。
教學(xué)觀 以人為本，強(qiáng)化技能，開(kāi)拓創(chuàng)新。具體釋義：教學(xué)理念是連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)一切教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)則?！耙匀藶楸尽笔侵钢匾曔B鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)所有關(guān)系利益人，關(guān)系利益人可分為內(nèi)部和外部，內(nèi)部關(guān)系利益人是指該專業(yè)的學(xué)生，學(xué)生是推動(dòng)教學(xué)的決定因素，而外部關(guān)系利益人是指循環(huán)于連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)以外的所有可能接觸的人或組織（包括政府、關(guān)系企業(yè)、教育主管部門等等），通過(guò)教學(xué)行為使其成為連鎖經(jīng)營(yíng)管理的命運(yùn)共同體，連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)將人視為進(jìn)行教學(xué)的核心資源?！皬?qiáng)化技能”是指連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)在教學(xué)過(guò)程中，從人才培養(yǎng)方案的制定、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)基地的建設(shè)等方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的技能教育，以便使學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)?！伴_(kāi)拓創(chuàng)新”是指在教學(xué)過(guò)程中要善于重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容，探索新的教學(xué)方法、教學(xué)手段和人才評(píng)價(jià)方式。
科研觀 樹(shù)立科研意識(shí)，提升專業(yè)發(fā)展。具體釋義：“樹(shù)立科研意識(shí)”是要求連鎖經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)成員都要樹(shù)立正確的科研意識(shí)，積極做好選題，養(yǎng)成搜集資料等良好的科研習(xí)慣?！疤嵘龑I(yè)發(fā)展”是指對(duì)于在專業(yè)發(fā)展過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，通過(guò)科研攻關(guān)，促進(jìn)和提升連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的發(fā)展。
人才觀念 能力是多層次的，人盡其才。具體釋義：“能力是多層次的”是指連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)是從多個(gè)方面評(píng)判一個(gè)人才的，首先是個(gè)人能力——主動(dòng)性、適應(yīng)性和創(chuàng)新性；其次是團(tuán)隊(duì)能力——溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和個(gè)人學(xué)習(xí)能力；再次是與公司協(xié)調(diào)關(guān)系的能力——客戶服務(wù)能力；運(yùn)作功效即工作效率以及對(duì)公司策略的承諾；人才理念是企業(yè)重視人才、愛(ài)護(hù)人才、合理開(kāi)發(fā)人才、使用人才、留住人才、提升人才的指導(dǎo)思想和價(jià)值觀念。“人盡其才”是指在學(xué)生培養(yǎng)方面，堅(jiān)持“揚(yáng)其長(zhǎng)避其短”的原則，連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的宗旨在于挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能，注重個(gè)人能力的同時(shí)也重視團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性。
價(jià)值觀 整潔有禮，知行合一，優(yōu)化細(xì)節(jié)，主動(dòng)假設(shè)，合作共贏。具體釋義：連鎖零售企業(yè)的立足點(diǎn)是服務(wù)于顧客，因此，連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的學(xué)生在成為職業(yè)人的過(guò)程中，要樹(shù)立優(yōu)秀連鎖企業(yè)的價(jià)值觀。“整潔有禮”，即要求學(xué)生做到服飾整潔，周圍衛(wèi)生潔凈，待人接物有禮有節(jié)。“知行合一”，即要求在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中，要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，以問(wèn)題為導(dǎo)向培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)踐型人才。“優(yōu)化細(xì)節(jié)”，即要求在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中注重細(xì)節(jié)管理，不以善小而不為，以此提升績(jī)效?！爸鲃?dòng)假設(shè)”，是指作為連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的學(xué)生，在思維模式和行動(dòng)路線上要以主動(dòng)為契機(jī)，以有根據(jù)的假設(shè)作為進(jìn)一步實(shí)踐的指導(dǎo)，從而達(dá)到創(chuàng)新、優(yōu)化的目標(biāo)?！昂献鞴糙A”，是指在學(xué)習(xí)和工作中要注重合作，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的積極意義，以雙贏為處事目標(biāo)。
專業(yè)口號(hào) 為社會(huì)輸送一流的連鎖經(jīng)營(yíng)管理人才，我們一直在努力。具體釋義：這既是我們專業(yè)建設(shè)的使命，也是我們不斷追求的動(dòng)力。
對(duì)于理論部分的滲透，項(xiàng)目組通過(guò)班級(jí)文化宣傳欄、班級(jí)形象大使選拔、提出教學(xué)要求、制定管理制度等方式加以實(shí)施。
專業(yè)行為識(shí)別（SBS）
在專業(yè)理念的指導(dǎo)下，我們將專業(yè)學(xué)習(xí)與不同的技能比賽相結(jié)合，完善專業(yè)技能的目標(biāo)。現(xiàn)階段項(xiàng)目組與相關(guān)的連鎖企業(yè)合作已開(kāi)發(fā)出以下技能比賽和行為識(shí)別項(xiàng)目。
（一）技能比賽
POP技能大賽 由于本專業(yè)的就業(yè)主要集中在各連鎖零售企業(yè)，制作POP廣告是提高銷售額、提高產(chǎn)品和企業(yè)形象的一個(gè)有效方式。結(jié)合“廣告學(xué)實(shí)務(wù)”及“連鎖企業(yè)門店?duì)I運(yùn)與管理實(shí)務(wù)”兩門課程的教學(xué)，項(xiàng)目組于2010年6月與亳州金色華聯(lián)合作開(kāi)發(fā)了以“喜迎端午”為主題的首屆POP技能大賽。從報(bào)名到培訓(xùn)，從團(tuán)隊(duì)組建到現(xiàn)場(chǎng)作品展示，企業(yè)指導(dǎo)教師和參賽選手一起將在校學(xué)習(xí)與日后就業(yè)完美結(jié)合。此次比賽極大地提高了學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，提升了POP繪制技能，學(xué)生對(duì)連鎖企業(yè)的門店?duì)I運(yùn)管理操作有了更深的體會(huì)，并激發(fā)了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的積極性。
校園購(gòu)物節(jié) 2011年6月，項(xiàng)目組在“市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)”課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，舉辦了以“校園購(gòu)物，你的滿意，我的追求”為主題的首屆校園購(gòu)物節(jié)。從商品的采購(gòu)、商家的引入到現(xiàn)場(chǎng)銷售和環(huán)境維護(hù)，參賽團(tuán)隊(duì)都在購(gòu)物節(jié)指導(dǎo)委員會(huì)的統(tǒng)一指揮下有序開(kāi)展活動(dòng)。該次比賽最終成績(jī)以分項(xiàng)目成績(jī)、顧客服務(wù)水平、現(xiàn)場(chǎng)管理水平、銷售業(yè)績(jī)等幾個(gè)方面作為評(píng)分依據(jù)，依次評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。這種實(shí)訓(xùn)性質(zhì)的比賽極大地提高了學(xué)生的談判能力、溝通能力、營(yíng)銷技巧及綜合管理能力，同時(shí)也展現(xiàn)了本專業(yè)的服務(wù)水平，在廣大師生面前樹(shù)立了良好形象。
營(yíng)銷策劃技能大賽 在校園購(gòu)物節(jié)的基礎(chǔ)上，項(xiàng)目組結(jié)合“營(yíng)銷與策劃”課程的教學(xué)，于2012年6月舉辦了以“柳暗花明，前方有我”為主題的學(xué)院首屆營(yíng)銷策劃技能大賽，重點(diǎn)在于通過(guò)策劃水平提高營(yíng)銷技能，從策劃方案的撰寫到團(tuán)隊(duì)名稱、口號(hào)、現(xiàn)場(chǎng)展示、POP解說(shuō)，在大賽指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，參賽團(tuán)隊(duì)從形象展示到策劃視角，充分展示了該專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。
客戶服務(wù)技能比賽 “客戶服務(wù)技能比賽”的主要目的是為了體現(xiàn)連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)培養(yǎng)內(nèi)容與零售服務(wù)業(yè)人才需求接軌，提高本專業(yè)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，提升本專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。（1）活動(dòng)要求：各參與班級(jí)在活動(dòng)開(kāi)始前需提交一份參與活動(dòng)的申請(qǐng)書并提交參與小組及人員名單；在活動(dòng)月期間接受“活動(dòng)組委會(huì)”的監(jiān)督并共同協(xié)商活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題；比賽主要以現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的形式進(jìn)行，主要圍繞商品銷售，從顧客接待、商品介紹、服務(wù)內(nèi)容等多方面體現(xiàn)服務(wù)水平，參評(píng)輔助資料包括小組服務(wù)策劃方案及為比賽而準(zhǔn)備的過(guò)程性資料，如學(xué)習(xí)資料、參觀圖片、錄像等；本次活動(dòng)評(píng)出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)班級(jí)”一個(gè)，“優(yōu)質(zhì)服務(wù)員”若干名，“金牌服務(wù)員”若干名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。（2）宣傳條幅：提升服務(wù)品質(zhì)，培育連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)群復(fù)合型人才；用心做好服務(wù)，從學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴做起；服務(wù)能力是連鎖企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力；提高服務(wù)技能是我們始終如一的追求。
禮儀技能大賽 在“整潔有禮”理念的指導(dǎo)下，項(xiàng)目組開(kāi)發(fā)了以“禮儀2012”為主題的禮儀技能大賽。本次比賽主要有兩個(gè)階段：第一階段是準(zhǔn)備階段，主要包括宣傳、報(bào)名、預(yù)選到統(tǒng)一組織培訓(xùn)；第二階段主要包括現(xiàn)場(chǎng)表演、知識(shí)競(jìng)答、評(píng)委提問(wèn)等環(huán)節(jié)，展現(xiàn)連鎖零售人才應(yīng)當(dāng)具備的禮儀形象。項(xiàng)目組下一階段擬開(kāi)展的主要活動(dòng)有創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、與連鎖企業(yè)合作舉辦門店整改方案選拔與收銀技能比賽、“我會(huì)是一名好店長(zhǎng)”的演講比賽等等。
（二）禮儀識(shí)別
為了更好地體現(xiàn)連鎖企業(yè)“服務(wù)第一”的經(jīng)營(yíng)理念，項(xiàng)目組開(kāi)發(fā)了連鎖超市服務(wù)禮儀手冊(cè)，主要內(nèi)容包括：連鎖超市中禮儀和服務(wù)的重要性，連鎖超市服務(wù)流程，員工工作要求，服務(wù)用語(yǔ)規(guī)范，導(dǎo)購(gòu)服務(wù)，禮儀技能訓(xùn)練等。其中的禮儀技能訓(xùn)練部分主要有以下內(nèi)容：（1）儀容要求。通過(guò)圖文并茂的講解和實(shí)訓(xùn)的方式規(guī)范連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)學(xué)生的站姿、坐姿。（2）常用禮節(jié)。主要包括握手、鞠躬等動(dòng)作的規(guī)范指導(dǎo)。（3）常用文明用語(yǔ)。主要包括“歡迎光臨”、“不好意思，打擾一下”、“歡迎下次光臨”等基本用語(yǔ)以及“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)稍等”等常用語(yǔ)言。（4）電話禮儀。包括撥打電話應(yīng)先確認(rèn)對(duì)方的姓名、電話號(hào)碼以及要講的內(nèi)容等準(zhǔn)備工作，打通電話要先告知自己的姓名并確認(rèn)電話對(duì)象，在向?qū)Ψ矫鞔_了電話內(nèi)容后以“謝謝，麻煩了”結(jié)束通話并將電話放回，以及接電話時(shí)應(yīng)注意的四原則及重點(diǎn)事項(xiàng)等內(nèi)容。（5）座位次序。主要包括會(huì)談時(shí)的座位安排、宴會(huì)時(shí)的座位安排、乘汽車時(shí)的座位安排、乘列車時(shí)的座位安排等。（6）名片的使用方法。主要包括名片的準(zhǔn)備、接受名片和遞送名片的禮儀規(guī)范。（7）辦公室禮節(jié)應(yīng)用。主要包括引路、開(kāi)門、搭乘電梯等的禮節(jié)。
為了突出連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)學(xué)生的禮儀行為，項(xiàng)目組以“連鎖企業(yè)禮儀實(shí)務(wù)”這一課程為主要平臺(tái)，分別采取分項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、分技能考核、禮儀大賽等教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)素質(zhì)。
（三）聽(tīng)覺(jué)識(shí)別
為了提高本專業(yè)師生的凝聚力，項(xiàng)目組創(chuàng)作了班歌——“青春沒(méi)有地平線”，并根據(jù)歌譜制作了伴奏樂(lè)，在這個(gè)基礎(chǔ)上組織班級(jí)合唱并完成了錄音工作。
通過(guò)連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)識(shí)別系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與維護(hù)，可以使本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生專業(yè)性更強(qiáng)，更好地滿足連鎖企業(yè)對(duì)人才的需求。
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