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中職校長述職報告精選(九篇)

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中職校長述職報告

第1篇:中職校長述職報告范文

各位領導、各位老師:大家好!

本人于2001年8月任校長一職以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人”,在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。

自己在目前的工作崗位上已工作了8年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并且參加在職本科學歷培訓,提高自我學歷層次,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任三年級的品德與生活的教學;積極開展教育教學的研討工作,自己書寫的科研論文《農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀分析及對策》發(fā)表在國家級刊物《教育科研論壇》(08年第12期),平時加強了教育博客的書寫,多篇文章在博客中發(fā)表。及時地幫助青年教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對待子女教育的方法,得到廣大教師的歡迎,近年來學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

第2篇:中職校長述職報告范文

在過去的一年度里,認真學習科學發(fā)展觀,全面貫徹黨和國家的教育方針,認真執(zhí)行上級交辦的各項工作。帶領中心小學一班人自我加壓、真抓實干,宣傳教育大好形勢,為教育教學工作服務。以“拼搏奉獻,爭創(chuàng)示范”為主題,以“全面育人”為宗旨,以“五愛”教育為基本內(nèi)容,以“創(chuàng)示范?!焙徒逃虒W質(zhì)量提高為工作重點。努力提高學校德育工作的有效性、時效性。各項工作取得了顯著的效果,得到上級業(yè)務部門和當?shù)厝罕姷恼J可和肯定。

XX年度,帶領中心小學一班人,扎實細致開展教學質(zhì)量提高。邀請渦陽縣教研室組成專家組,對我們學校每一位任課教師進行聽課和評課,促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高,以保障教育教學質(zhì)量的提高。收到很好的效果,教學質(zhì)量不斷提高,在學區(qū)質(zhì)量檢測中,位列第一。

XX年度,帶領中心小學一班人,繼續(xù)加強與鞏固教師師德建設,繼續(xù)對教師進行師德教育,以良好的師德形象塑造學生。教師隊伍的素質(zhì)決定著學校教育教學的質(zhì)量,教師的師德師風狀況決定了學校深入實施素質(zhì)教育的力度。為此,我們在廣大教師中不斷加強師德師風建設,讓教師明確教師素質(zhì)要求和師德標準,注重改變教師的道德價值觀念,提高教師素質(zhì)和師德水平。

一年來,緊緊抓安全,時時刻刻不放松。制定詳細安全管理目標,落實安全責任制,與各班主任和任課教師簽訂安全責任狀,分級管理,實施目標管理,為創(chuàng)建平安校園打下堅實基礎。經(jīng)常開展各類安全課教育,春季疾病傳播安全課教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防凍防寒教育,道路交通安全教育,校園內(nèi)安全教育,食品安全教育等系列安全教育。讓學生學會用安全知識保護自己。進行地震安全演練和防火安全演練,教會學生在自然災害來臨是學會逃生和自救。

創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,開展豐富多彩的活動。狠抓文明衛(wèi)生校園的創(chuàng)建,實施目標層層落實制度,使我校文明禮儀和衛(wèi)生狀況,得到明顯提升。緊緊抓住班主任,對各班級進行衛(wèi)生評比,實行優(yōu)獎劣罰。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。開展豐富多彩的活動,豐富校園文化生活。配合節(jié)假日和重要活動,辦好黑板報、墻報、宣傳欄和校園廣播繁榮校園文化,組織演講比賽,征文比賽,歌曲比賽,文藝匯演等多種形式對學生素質(zhì)教育。

第3篇:中職校長述職報告范文

中小學校長2007年述職報告

一年來,本人在縣教育局和鎮(zhèn)教委的正確領導下,在全體教師的理解支持下,忠于職守,務本求實,認真學習黨的十七大精神,樹立科學發(fā)展觀,自覺投身到學校管理和教學工作實踐之中。始終把堅持正確的辦學方向,構建和諧校園放在首位。堅持“創(chuàng)新興教,質(zhì)量立校,以生為本,全面發(fā)展”的教育理念,以努力辦好“讓上級放心,讓家長滿意,讓學生健康成長的上營小學”為目標。結合學校發(fā)展規(guī)劃,制訂工作計劃,并有計劃有步驟地組織認真實施。本人能認真履行校長職責,堅持依法治校和以德治校相結合,堅持典型帶動和全面推進相結合,不斷完善學校各項硬件軟件建設。認真完成各項目標任務,使我校各方面的工作又得到長足的發(fā)展。

本人能全身心地投入學校的工作,以“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,能堅持學習黨的政策理論以加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級決定,堅持原則,顧全大局;在學習上,能以“適應新形勢,做終身學習的模范”為動力,充分利用業(yè)余時間通過各渠道加強學校管理系統(tǒng)理論地學習,并能與學校實際相結合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風方面,能夠堅持尊重教師,理解教師,相信教師,依靠教師辦學的原則,平等待人,與人為善,團結班子成員,集思廣益,開展好學校的每一項工作;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,對待工作認真負責,有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,在教學管理工作中,以質(zhì)量為生命,以常規(guī)落實為抓手不斷加強教學全程管理,不斷修訂完善目責考核辦法實現(xiàn)制度的剛性和人性的有機統(tǒng)一及時調(diào)查研究教學動態(tài),解決突出問題,在縣局后半年組織的常規(guī)檢查中,得到較好的評價;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,為解決學校圍墻問題,抱著不達目的決不罷休的思想,數(shù)十次與村上協(xié)調(diào),最終促成村上圈累圍墻,改善了校園環(huán)境;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,群眾口碑日漸見好,并逐步形成了學校自身特色。

2007年彈指一揮間,一年來,在上級領導關心支持下,在緊張的教育教學實踐中,深刻地感受到了集體的溫暖,學到了許多寶貴的經(jīng)驗,本人受益匪淺.更讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點和不足:如在平時的學校管理工作中,理論的學習對實踐的促進還不夠,對教師關心還不夠,對自己的要求還不夠嚴格,教育科研的步子不大等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后整改的目標,請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領全體師生做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項教育教學任務,使我校又有新的發(fā)展。

第4篇:中職校長述職報告范文

2.負責制定科室年度工作計劃和質(zhì)量監(jiān)測控制方案,并組織實施、檢查、總結、記錄。制定并完善停電、停水、停汽及滅菌器出現(xiàn)質(zhì)量問題時緊急風險預案和突發(fā)事件處理流程,并確保措施有效落實。

3.督促科室人員貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作技術規(guī)程。

4.與臨床溝通,征求意見,協(xié)調(diào)、改進工作。

5.指導科室人員工作,并檢查其完成情況;參與解決各種設備運轉過程中的故障處理和技術疑難問題,并及時向有關部門匯報。

6.負責所管物品、器械的請領和報損,確保供應物品的質(zhì)量。

7.組織開展業(yè)務學習、技術革新和科研工作,不斷學習新理論,引進新技術,掌握新技能。

消毒供應中心(室)護士職責

1.在護士長的領導下進行工作。負責醫(yī)療物品的回收、清潔、包裝、滅菌、發(fā)放及管理工作。

2.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、查對制度,嚴防差錯事故發(fā)生。

3.參與消毒滅菌質(zhì)量檢測,確保消毒滅菌質(zhì)量合格。

4.協(xié)助護士長請領各種醫(yī)療器材、敷料。

5.掌握本科專業(yè)技術,并能結合實際工作開展科研,不斷學習新業(yè)務、新技術。

6.指導消毒員做好消毒滅菌供應工作。

消毒供應中心(室)消毒員職責

1.在護士長領導、護士指導下完成消毒滅菌工作。

2.消毒滅菌時不得擅自離開工作崗位,嚴格執(zhí)行崗位責任制,執(zhí)行安全操作規(guī)程和消毒工作制度,并持證上崗。

3.熟練掌握各類消毒滅菌設備的使用原理及操作程序,定期維護保養(yǎng)。

4.熟練掌握各類物品消毒滅菌方法,嚴格按消毒規(guī)范操作。

5.熟練掌握停電、停水、停汽及滅菌器出現(xiàn)質(zhì)量問題時的緊急應對措施。

6.參加各項業(yè)務學習和崗位培訓。

消毒供應中心(室)衛(wèi)生員職責

1.在護士長領導、護士指導下完成科室清潔衛(wèi)生工作。

2.保持所管區(qū)域的清潔衛(wèi)生符合要求。

3.遵守各項規(guī)章制度,參加有關崗位培訓學習。

4.服從科室安排,及時完成所分配的各項工作。

5.愛護科內(nèi)各種物品,嚴禁違規(guī)使用和損壞物品。

消毒供應中心(室)崗位操作規(guī)程

下收下送崗位操作規(guī)程

1.按照科室所需各種物品用量,有計劃裝車。

2.下收下送過程中嚴禁無菌、污染物品混拿混放。

3.與病房護士共同清點回收物品,填寫物品交換清單。

4.根據(jù)臨床需求及時將物品送至科室。

5.與清洗間工作人員清點交接各種回收器械。

6.下收下送的各類物品必須全部密閉存放。

7.下送車每次使用后,及時清潔消毒。

物品清洗崗位操作規(guī)程

1.與下收人員交接回收物品數(shù)量,填寫物品交換清單。

2.根據(jù)器械類別、性能進行分類,選擇相適應的清洗方法。保證清洗質(zhì)量。

3.檢查各種清洗設備,保證性能完好,所用消毒液及酶濃度合格。

4.按照崗位要求做好自身防護,清洗人員相對固定。

5.清洗機工作完畢及時關閉電源,每日做好清洗機保養(yǎng)工作。

6.做好室內(nèi)衛(wèi)生保潔工作,每日空氣消毒。

物品包裝崗位操作規(guī)程

1.各類器械須經(jīng)過清洗后方能進入包裝區(qū)。

2.及時烘干清洗消毒后的各類器械并分類放置。

3.檢查各器械的性能,刀刃、關節(jié)處均應去銹上油,包裝時各關節(jié)必須充分撐開。

4.物品包裝后應及時滅菌,不得長時間放置,以防止再污染和熱源產(chǎn)生。

5.檢查各種包裝材料,完整無損方可使用。

6.各包大小應符合滅菌設備要求。

7.各種物品應嚴格執(zhí)行一用一包裝原則,做到分類包裝。

第5篇:中職校長述職報告范文

一、加強理論學習,提升個人修養(yǎng)。

本人堅持思想政治學習、行政業(yè)務學習和教師業(yè)務知識的學習,學習了十八屆三中全會精神以及其他上級文件政策,認真學習領會《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《州泰市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,參加了州泰市中小學校長遠程培訓,聽取了多場專家報告。堅持認真研讀教育類書刊雜志,關注學校德育實踐與理論的發(fā)展動態(tài),關注高中思想政治學科課改和高考政策變化,為教書育人提供足夠的知識儲備。

二、認真履行職責,積極開展工作。

按照校黨總支校長室的安排,我主要負責學校德育工作。一年來,在校黨總支校長室的領導下,我協(xié)助校長主要做了以下幾個方面的工作。

一是打造學校德育特色。學校堅定不移地以“德育興?!睉?zhàn)略推進素質(zhì)教育,創(chuàng)新德育工作方式,組織實施“學生人文素養(yǎng)提升工程”,加強校園文化建設,開展豐富多彩的德育活動,打造德育工作特色,讓學生在人文化的教育環(huán)境中陶冶高尚的情操,逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),形成科學的世界觀、高尚的人生觀和正確的價值觀。學校德育工作特色也初步顯現(xiàn),今年,我?!秾嵤叭宋摹彼仞B(yǎng)提升工程,塑造道德自律教育特色》獲得州泰市德育工作先進經(jīng)驗評選二等獎,《創(chuàng)新德育工作方式,開展“日行一善”活動》獲得州泰市德育工作創(chuàng)新案例評選二等獎。二是加強學生思想道德建設。為進一步提高德育工作的針對性,學校進一步加大了學生行為習慣養(yǎng)成教育的工作力度,組織開展了“文明班級、文明學生”評比活動、班級文化建設評比活動,定期開展班級和宿舍紀律衛(wèi)生大檢查活動,促進了學生文明習慣的養(yǎng)成。為使德育工作更具實效,學校進一步組織開展了“田家炳精神教育”主題班會觀摩活動,著力培養(yǎng)學生的求真向善尚美的意識;深入開展了優(yōu)秀學生干部、三好生等評先評優(yōu)活動,公開表彰各類優(yōu)秀學生和集體,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,激勵全校學生不斷進步,促進了良好班風校風的形成。開展開學典禮、新生軍訓、清明祭掃、國旗下講話、班會課、安全知識講座、法制報告會、扶貧幫困等多種形式的活動,加強學生思想教育,取得了良好的教育效果,推動了學校德育工作的深入開展。三是加強班主任隊伍建設。每月召開班主任例會,小結月度工作,布置階段性任務,解決班主任工作中存在的問題。為提高班主任工作水平,學校組織開展班主任培訓,從學校教育工作中的現(xiàn)實問題入手,研究討論新時期學生特點和思想教育工作方法,促進了班主任專業(yè)化發(fā)展,今年有多位班主任在市教育局組織的“我的德育故事”、“我的教育故事”征文評比活動中獲獎。組織開展了班主任節(jié)活動,增強了班主任工作責任心,進一步融洽了師生關系。積極開展優(yōu)秀班主任評選活動,評選出10名優(yōu)秀班主任,并予以獎勵,進一步提高了班主任的工作積極性。

三、堅持嚴于律己,努力做好表率。

第6篇:中職校長述職報告范文

關鍵詞:作業(yè)效率 調(diào)度指揮 影響因素 作用 對策

中圖分類號:U2 文獻標識碼:A 文章編號:1007-0745(2013)05-0291-01

作為大型編組站,影響豐臺西站作業(yè)效率的因素較多,其中受車流、線路布局、區(qū)間通過能力等因素影響較大,主要體現(xiàn)在重復作業(yè)、作業(yè)交叉干擾,組織不協(xié)調(diào)等方面。造成編發(fā)線能力緊張、咽喉區(qū)繁忙、調(diào)機解編效率降低,充分發(fā)揮調(diào)度指揮宏觀調(diào)控作用,可實現(xiàn)樞紐地區(qū)的暢通無阻。

1豐西樞紐作業(yè)效率影響因素分析

1.1列車到達不均衡對作業(yè)效率的影響

車流集中到達對到發(fā)線的影響,首先是對到達場產(chǎn)生直接影響:一方面,當列車密集到達時使到達場的接車能力達到飽和,接不進車,造成列車到達延誤,列車在前方站停車或機外停車,同時對本務機車的入房和推峰機車的迂回產(chǎn)生較大的影響。另一方面,由于一段時間內(nèi)沒有列車到達,造成推峰機車等車,商檢、列檢等作業(yè)人員等車的情況,嚴重浪費能力。 車流集中到達對駝峰的影響,車流到達不均衡對駝峰作業(yè)的影響表現(xiàn)在:一段時間內(nèi)處于高負荷運轉的狀態(tài),容易發(fā)生事故;當另一段時間內(nèi)到達列車有較大間隔空擋時,人員和設備處于閑置狀態(tài),使這部分能力浪費。車流到達不均衡對峰尾的影響表現(xiàn)在:階段性的集結車流大于能編車流,編組站列車密集到發(fā)時,調(diào)車場尾部牽出線的編組作業(yè)繁忙,車流積壓,會間接導致車列在到達場排隊等待,使待解時間延長,進而限制編組站的接車能力。

1.2交換車流對作業(yè)效率的影響

由于京九客貨分流,編組計劃和現(xiàn)行的車流徑路所致,下行系統(tǒng)到達車流中產(chǎn)生大量經(jīng)京九線運行的車流,增加了站內(nèi)折角車流的數(shù)量。這些折角車流對車站作業(yè)產(chǎn)生了不利影響,嚴重影響對正線接發(fā)列車的能力,不利于正線調(diào)度調(diào)整;由于折角車流在作業(yè)中需要兩次經(jīng)過駝峰解體和峰尾編組作業(yè),增加了在站內(nèi)的調(diào)車作業(yè)次數(shù),對車輛的技術狀況造成不良影響,同時系統(tǒng)折角車流增加造成車站內(nèi)調(diào)車機和駝峰能力內(nèi)耗增大;加劇了北環(huán)線能力緊張的狀況,影響一場接車和對五場本務機車的放行。

2 發(fā)揮調(diào)度指揮作用,提高豐西樞紐效率的對策

2.1 改變車流徑路

充分利用部分干線機車能力,對積壓車流進行及時調(diào)整,確保站內(nèi)暢通。對于京九(濟南西)方向上下行車流不匹配,而京廣、京山方向下行機車階段性富余,車站及時與上級調(diào)度部門進行聯(lián)系,將部分京九車流調(diào)整至京廣、京山線運輸,有效地緩解車站車流積壓,保證車站的運輸暢通。

2.2 變更解體到站

由于運輸秩序不好,車流集中到達較為明顯,下行到發(fā)線運用階段性緊張,峰頂、峰尾作業(yè)壓力較大,運輸秩序不好,車站總調(diào)度積極與上級調(diào)度部門聯(lián)系,加強溝通,將部分山海關編組到達豐西解體車流變更為石家莊進行解體,有效的緩解了下行系統(tǒng)解編壓力,保證了車站安全運輸生產(chǎn)。

京九方向機車不足矛盾較為突出,濟南西方向上下行車流不匹配,上行車流不足,由于是長交路,上行放單機情況較少,造成下行出發(fā)機車不足,車流有較大積壓,次時上行到達場以及編組場比較空閑,調(diào)度指揮部門采取積極應對措施,對部分京九(含濟南西)直通車流變更豐西解體,有效緩解了出發(fā)場作業(yè)壓力,雖然運輸效率有所降低,但建立了較好的站內(nèi)秩序,保證了安全生產(chǎn)。

2.3 組織車流減軸、補軸

在編組計劃中,車流未達到規(guī)定的基本組重量和長度(或輛數(shù)),未按區(qū)間牽引定數(shù)標準執(zhí)行,勢必造成列車在區(qū)間運行又安全隱患,車站調(diào)度及時組織進行補軸及減軸作業(yè),同時又加速了本站車流排出,保障了列車區(qū)間運行安全。

2.4 疏解下行交換車

車站調(diào)度指揮積極采取應對措施,按照交換車優(yōu)先原則,對下行系統(tǒng)交換車重點掌握,通過實行六場28、29、30道編小列交換車,由七調(diào)牽引經(jīng)東西股編到一場,提高了五場北咽喉利用率,縮短了車輛走行距離,增強了北環(huán)線通過能力,及時疏解和減少了下行系統(tǒng)交換車,緩解下行系統(tǒng)能力緊張的局面。

2.5 加強施工安全管理

針對車站運輸工作繁忙,階段性施工任務大,車站調(diào)度部門積極組織、統(tǒng)籌安排,推行“天窗修”,組織平行施工,充分掌握站內(nèi)施工影響及施工進度,根據(jù)施工情況制定合理的作業(yè)計劃,盡量減少因施工對運輸生產(chǎn)的影響,保證車站調(diào)度指揮系統(tǒng)的良好運行和樞紐暢通,確保施工期間的運輸安全。

2.6 狠抓運用效率,確保安全暢通

強化機列銜接:實現(xiàn)機、列協(xié)調(diào)配合,快速輸出列車才能實現(xiàn)循環(huán)作業(yè)。一是對緊機車交路、等機車方向列車要及時向鐵路局調(diào)度提出調(diào)整建議,組織優(yōu)先到達、及時出庫,以及放單機等措施及時糾正偏差;對折返時間不足整備時間標準的交路,要組織快速作業(yè)、優(yōu)先放行。二是要積極組織遠程直達列車和超軸列車的開行,提高出發(fā)列車平均牽引重量,提高機車利用率,緩解機車交路緊張情況。首先考慮增加無調(diào)比例,減少直通變解體列車數(shù)量,組織減軸列車直接接入出發(fā)場進行甩車,可壓縮到達技術作業(yè),等待解體和駝峰作業(yè)等環(huán)節(jié)。對無調(diào)列車三五場重點掌握好機列銜接,協(xié)調(diào)好列檢、商檢作業(yè),全力壓縮列車占線實踐,力爭占線實踐不超過1小時,對占線超過1.5小時的直通車要分析超時原因,調(diào)度助理調(diào)度員要根據(jù)班計劃及階段到達計劃,了解直通車到開情況,加強與機調(diào)及三、五場聯(lián)系,組織好機列銜接工作。