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體育教研組教學(xué)工作計劃精選(九篇)

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體育教研組教學(xué)工作計劃

第1篇:體育教研組教學(xué)工作計劃范文

體育教研組將進一步樹立"健康第一"指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實,切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學(xué)校安排的各項工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

二、工作任務(wù):

(一)加強教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

1、常態(tài)板塊。

計劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進行做好準備。

備課,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建,定期開進行教科研活動,為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學(xué)習(xí)研討。

求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。

青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。

3、加強教師的科研意識。

體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學(xué)研究,尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

(二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

加強安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),避免班級間教學(xué)的互相干擾。

對學(xué)生進行科學(xué)評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標(biāo)準,調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。

加強學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。

(三)完善大課間活動。

做好對大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況。

(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

嚴格制定訓(xùn)練計劃,團結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。田徑訓(xùn)練隊全面啟動,為明年的縣比賽提早給力。

(五)進一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》實施工作。

按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實到人,專人負責(zé),確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。

(六)做好器材管理。

有標(biāo)準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、本學(xué)期體育工作安排

二月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃。

2、田徑隊開始訓(xùn)練

3、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓(xùn)練。

4、大課間從第二周起正?;顒印?/p>

5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

三月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。

2、體育大課間繼續(xù)推行。

3、備戰(zhàn)三月中、下旬縣小學(xué)生足球競賽

4、三支校隊繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。

四月份

1、組織學(xué)生參加校田徑運動會。

2、體育大課間繼續(xù)推行。

3、學(xué)校教研話題研討活動:葉益聰老師研討課。

五月份

1、學(xué)校教研話題研討活動:陳偉老師研討課。

2、積極開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。

3、體育大課間繼續(xù)推行。

4、備戰(zhàn)縣籃球比賽。

六月份

1、認真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。

第2篇:體育教研組教學(xué)工作計劃范文

    1、  協(xié)助校長制訂并實施學(xué)校的教育、教學(xué)工作計劃,檢查并總結(jié)學(xué)校的教育、教學(xué)工作,制訂實施教導(dǎo)方面工作計劃和有關(guān)規(guī)章制度,審查教研組、年級組和班主任工作計劃。

    2、  全面了解教師的思想善,業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù),努力提高他們的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)助校長室選配教研組長、年級組長。

    3、  組織管理德育工作:

    1)     協(xié)助校長加強德育工作,貫徹落實中小學(xué)德育綱要,制定并執(zhí)行本校德育工作計劃。

    2)     教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和本校的有關(guān)紀律制度,加強常規(guī)訓(xùn)練,樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

    3)     了解學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)和生活情況。定期召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生的特點,確定德育教育主題,與班主任、任課教師及學(xué)校其他有關(guān)方面密切配合,深入細致地做好學(xué)生的思想政治工作。

    4)     指導(dǎo)年級組長和班主任工作。指導(dǎo)年級組長和班主任制定計劃,開展年級組和班級工作,定期召開年級組長、班主任例會,研究班集體建設(shè),總結(jié)交流工作經(jīng)驗。

    5)     組織學(xué)期末的班主任集體、班集體考核。組織先進班集體、班主任評比工作。

    6)     安排學(xué)校值周工作,指導(dǎo)教師認真履行值周職責(zé),做好學(xué)校值周工作小結(jié)。

    7)     領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開展課外科技、文娛、體育、讀書、美術(shù)、書法等活動,活躍學(xué)生的課余生活,開發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

    8)     組織校外教育網(wǎng),開展校外教育活動。做好與家長和社會少年教育組織的聯(lián)系工作,辦好家長學(xué)校,定期召開家長會,把學(xué)校教育與家庭教育、社會教育有機的結(jié)合起來。

    4、  組織管理教學(xué)工作

    1)     組織教師學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)計劃、課程標(biāo)準以及上級有關(guān)教學(xué)工作的法規(guī)政策,制訂并實施學(xué)校的教學(xué)工作計劃;檢查和總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作。

    2)     加強教學(xué)常規(guī)管理,建立穩(wěn)定的、科學(xué)的、有利于學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)秩序,保證教學(xué)計劃全面實施。

    3)     指導(dǎo)教研組工作,檢查教研工作計劃和教師學(xué)科教學(xué)計劃及其實施情況。

    4)     通過聽課評課、檢查學(xué)生作業(yè)、分析學(xué)生成績、召開師生座談會及個別談話等開工,了解教學(xué)情況,學(xué)生學(xué)習(xí)情況,幫助教研組根據(jù)學(xué)科特點和教學(xué)實際需要開展教學(xué)(課題)研究,改進教學(xué)方法,使用先進的教學(xué)技術(shù)手段,不斷總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教師的教學(xué)水平。

    5)     安排聽課周、觀摩課等,加強教學(xué)研討,組織并指導(dǎo)教師撰寫論文、案例和教學(xué)設(shè)計,及時反思,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。多種形式培養(yǎng)教學(xué)骨干,加強對青年教師的“傳、幫、帶”,提高教師業(yè)務(wù)水平。

    6)     深入教育第一線,兼任一門學(xué)科,經(jīng)常聽課,每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于20節(jié),切實掌握教學(xué)第一手資料。

    7)     做好命題的組織工作和審查工作,指導(dǎo)教師搞好質(zhì)量分析,每學(xué)期對教師進行聽課情況匯總和教學(xué)質(zhì)量分析。

    8)     安排好作息時間表、日課表和課外活動表。

    9)     有計劃地組織教師參加多種進修學(xué)習(xí)。

    10)  管理好圖書室、閱覽室、實驗室、自然儀器保管室、電教室、多媒體室、文印室等教學(xué)輔助部門的工作。

    5、  組織管理體衛(wèi)工作

    1)     關(guān)心學(xué)生身體健康,認真貫徹落實體育、衛(wèi)生工作條例,增強學(xué)生體質(zhì)。

    2)     認真檢查貫徹體育課程標(biāo)準情況,切實提高體育課質(zhì)量;根據(jù)學(xué)校實際情況,指導(dǎo)體育組組織開展學(xué)生群體體育活動。

    3)     指導(dǎo)衛(wèi)生老師制定學(xué)校衛(wèi)生工作計劃,及時檢查總結(jié)。

    4)     加強預(yù)防近視工作,嚴格控制近視的新發(fā)病率。

    5)     注意防治流行病、常發(fā)病以及傷害事故的發(fā)生。

    6、  組織領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作

    1)     做好教育、教學(xué)資料的歸檔工作。

    2)     做好招生、編班、成績考核、獎懲、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)學(xué)生名冊等學(xué)籍管理工作。

    3)     做好教師業(yè)務(wù)檔案的管理工作,及時記錄、搜集、歸類。

    7、  做好教師考核工作

第3篇:體育教研組教學(xué)工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我們將以教研室教學(xué)計劃為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,認真貫徹落實“課程改革”的精神和要求,在實踐過程中,充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性,切實轉(zhuǎn)變教師觀念,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的基本理念,將實踐的過程轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的過程。根據(jù)低年級學(xué)段學(xué)生的實際情況,制訂品德與生活學(xué)科的教學(xué)工作計劃,以便圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

二、工作重點:

隨著新課程改革的全面推進,以及教研室對品德學(xué)科的高度重視,我們本學(xué)期按照上級要求,組建了《品德與生活》教研組,我們組作為學(xué)校教學(xué)研究的基層組織,提出了“拓展學(xué)科視野,加強內(nèi)外融合,努力使品德課堂生活化,品德教學(xué)科學(xué)化,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn),在課堂中學(xué)習(xí),在實踐中提升生活能力和道德水平”的工作思路,開展多種形式的課堂實踐活動,提升課堂教學(xué)水平,促進教師的專業(yè)成長。

三.工作措施:

(一)認真開展校本教研工作,深入實施課程改革。

1.校本培訓(xùn)課程改革提出了眾多新的教學(xué)理念、教學(xué)要求、教學(xué)方式,并要求逐步轉(zhuǎn)化成廣大教師的教學(xué)行為。校本教學(xué)研究作為理念與實踐之間的橋梁,有助于提高教師的教學(xué)實踐水平。作為教研組長,我將帶頭努力學(xué)習(xí),通過多種渠道加強對教師基本素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的訓(xùn)練,提高教師把握教材、精心設(shè)計活動、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段等方面的能力。教研組不斷強化學(xué)習(xí)教育,認真研讀《品德與生活》、《品德與社會》新課程標(biāo)準,了解每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

第4篇:體育教研組教學(xué)工作計劃范文

各位老師,大家好!

根據(jù)會議議程安排,下面我代表教務(wù)處向大家匯報一下,本學(xué)期教務(wù)處的工作。以 “規(guī)范穩(wěn)定 以點突破 譜寫新篇章”年度方針,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計劃,在各部門的配合下,在全體教師的通力協(xié)作下,各項工作圓滿結(jié)束。

一、落實好常規(guī)教學(xué)工作

1、根據(jù)學(xué)校工作計劃,組織制訂好教師教學(xué)工作計劃、教研組工作計劃、畢業(yè)班各學(xué)科復(fù)習(xí)計劃、學(xué)校教務(wù)處工作計劃,逐一落實,使學(xué)校教育教學(xué)工作更具體、更細化。

2、義教教材規(guī)范管理趨常態(tài),教材發(fā)放、教具領(lǐng)取手續(xù)齊全,過程規(guī)范,痕跡清晰。

3、認真落實教學(xué)常規(guī)管理,本學(xué)期對教師的備課、作業(yè)、檢測等教學(xué)常規(guī)進行4次檢查,效果良好。

4、教學(xué)行為規(guī)范,早鍛煉、大課間、午自習(xí)、晚自習(xí)、晚讀、晚寖、課堂教學(xué)等各方面,尤其是真空時間段的管理,老師們盡職盡責(zé),巡查中異常情況很少,整體呈現(xiàn)良好的教風(fēng)、校風(fēng)。

5、課程管理規(guī)范,各功能室使用正常,教學(xué)工作有序開展。音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等學(xué)科的檢測工作逐漸步入正軌。

6、周考工作逐漸鋪開,本學(xué)期三個年級已增至11個學(xué)科開展周考,舉行最多的有14次。

7、組織完成月考、期中、期末等各項檢測工作,考風(fēng)端正,考紀嚴明。

8、開學(xué)考所有教師對各學(xué)科詳細的成績分析,王校長上報教育局,受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

9、七、八、九年級學(xué)生評教反饋結(jié)果總體良好,充分展現(xiàn)高素養(yǎng)的教師隊伍。

二、夯實畢業(yè)班教學(xué)工作

1、開學(xué)第一周,召開中考百日沖刺動員大會。

2、開學(xué)第一周,體育訓(xùn)練、理化實驗訓(xùn)練、聽力訓(xùn)練進入常態(tài)。

3、畢業(yè)班各科開學(xué)初制定詳細的復(fù)習(xí)計劃,為復(fù)習(xí)工作明確了方向。

4、4月9日,進行了體育模擬測試,并制定出有針對性的訓(xùn)練方案。

5、5月8日,進行了理化實驗?zāi)M測試,學(xué)生心理素質(zhì)得到鍛煉。

6、認真落實畢業(yè)班數(shù)學(xué)、英語、政史、理化學(xué)科的周考,實行文綜、理綜合卷,訓(xùn)練學(xué)生答題技巧,提高解題能力與速度。

7、本學(xué)期畢業(yè)班組織月考、??既?,每一次成績分析,老師們找差距、尋策略,力爭提高教學(xué)成績。

8、組織畢業(yè)班學(xué)生參加中考答題及心理輔導(dǎo)等非智力因素爭分的專項培訓(xùn)。

三、以研促教,提升教師業(yè)務(wù)水平

1、常規(guī)教研有序開展。本學(xué)期27位教師進行同課異構(gòu)。

2、“青藍工程”逐見成效,匯報課受到上級肯定。

3、教師繼續(xù)教育全員化,培訓(xùn)成績?nèi)珕T達標(biāo)。

4、順利完成“一師一優(yōu)課、一課一名師”錄制工作,根據(jù)國家平臺和省教研平臺匯總,教師曬課率達113.6%。

5、28位教師參加第二屆鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用競賽,其中8人參加微課比賽。

6、7位教師推薦申報望江縣骨干教師。

7、積極參加“三先”評審工作。語文、數(shù)學(xué)、英語3個組申報先進教研組;4位教師申報先進教研個人;教務(wù)處申報先進教導(dǎo)室。

8、教研成果累累。七年級統(tǒng)編教材語文、道德與法治、歷史三科優(yōu)秀課例評選,3位教師獲獎;金祥等5位教師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽,一等獎1人,二等獎2人,三等獎2人,其中金祥老師代表望江縣參加安慶市優(yōu)質(zhì)課比賽獲市級二等獎。

9、開展語文學(xué)科校際交流活動,充分展示我校教師風(fēng)采。

10、積極參加各級教研及培訓(xùn)活動,本學(xué)期外派教師參加縣、市、省級培訓(xùn)達26人次。

不難看出王校長對教科研的重視,學(xué)校正逐年加大教科研的投入,本學(xué)期,據(jù)不完全統(tǒng)計,學(xué)校對教科研的投入已超過1萬元。

四、存在的不足

1、教學(xué)常規(guī)檢查中,少數(shù)教師的教案與作業(yè)進度明顯不一致。

2、正常的課堂教學(xué)時間出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

3、早鍛煉、大課間督操拖拉。

4、周考工作有待進一步落實到細化。

第5篇:體育教研組教學(xué)工作計劃范文

2017年春小學(xué)體育工作計劃一

一、工作思路:

根據(jù)學(xué)校工作安排,進一步規(guī)范體育教學(xué)常規(guī),面向每一個學(xué)生的發(fā)展,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開展校內(nèi)小型體育競賽,積極準備田徑運動會,促進學(xué)校體育工作再上新臺階。

二、主要工作:

1.組織好每周的教研活動,充分發(fā)揮師徒結(jié)對作用,提高組內(nèi)研究實效,增加做課聽課評課次數(shù)。

2.認真上好兩操將體育課與體育活動相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),控制學(xué)生肥胖率。認真組織全校大課間活動,確保每個學(xué)生每天一小時課外活動時間。

3.抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓(xùn)練工作,積極參加市級區(qū)級學(xué)區(qū)級各類比賽。

4.做好器材室和器材的管理。

5.配合校外培訓(xùn)做好日常教學(xué)工作,組織好夏、冬令營順利開展。

三、具體工作安排

二月份:

1、制訂體育工作計劃、各運動隊訓(xùn)練計劃和教學(xué)進度。

2、各訓(xùn)練隊選拔和訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)各項比賽。

3、糾正廣播操動作,提高質(zhì)量。

三月份:

1、專題培訓(xùn)與研討(請教研員)。

2、明確項目任務(wù),統(tǒng)籌好各教材進度,熟悉單元設(shè)計,準備實施。

3、梳理所有制定的單元計劃;領(lǐng)取各自同年級的單元計劃45個(除了自己的單元計劃)準備實踐。

4、組內(nèi)教學(xué)研究課(王圣楠)。

四月份:

1、進一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準,做好校本教研。

2、青年教師培養(yǎng)教學(xué)設(shè)計研討(高美升)

3、開展全校性體育競賽活動,豐富學(xué)生課余生活。

4、組織參加各級各項市區(qū)級競賽。

五月份;

1、以教學(xué)創(chuàng)新為主題,做一次組內(nèi)研究討論活動。

2、青年教師培養(yǎng)教學(xué)設(shè)計研討(王婷婷)

3、組織一次校內(nèi)學(xué)生體育活動(拔河比賽)。

六月份:

1、上好夏季體育課,做一次組內(nèi)教學(xué)研究活動(以課題研究和墊上練習(xí)為主)。

2、田徑隊成績測試,運動員定項定比賽目標(biāo)。

3、體育考核工作結(jié)束,做好質(zhì)量分析。

七月份:

1、做好期末學(xué)生評價工作。

2、組內(nèi)總結(jié)和下學(xué)期體育工作計劃。

2017年春小學(xué)體育工作計劃二

送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會更加嚴格要求,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗,反省不足,用新的理念來強化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

1、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》

2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。

3、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。

三、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長分管教導(dǎo)體育教研組長體育教師各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓六認真

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作六認真,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、抓好課外活動

(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進一步規(guī)范眼保健操,并于5月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次學(xué)生的身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。

(3)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運動會。

(4)、根據(jù)學(xué)校的特點與教師的特長,學(xué)校組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每周一、三、五必須訓(xùn)練1.5小時, 在5月份的區(qū)田徑運動會比賽中成績要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時的活動中,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓(xùn)練中,教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們每個體育教師必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責(zé)任心,用滿腔熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認真檢查場地和器械是否牢固安全,在課堂中應(yīng)仔細觀察學(xué)生活動情況,在教學(xué)中,應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

體育工作具體安排情況:

3月 跳短繩比賽

4月 跳長繩比賽

第6篇:體育教研組教學(xué)工作計劃范文

   一.教學(xué)工作  

   1、狠抓教學(xué)質(zhì)量,強調(diào)“質(zhì)量第一,質(zhì)量是生命”的觀念。畢業(yè)班工作常抓不懈,爭取本屆中考創(chuàng)佳績。畢業(yè)年級重點抓好培優(yōu)、補差工作。摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況,既要抓“尖子”同時也要嚴格控制低分率,力爭本屆中考上線人數(shù)創(chuàng)新高。  

    2、加強教育教學(xué)研究工作。規(guī)范年級組、教研組建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。教研組是教學(xué)研究的基層組織,要切實發(fā)揮其積極作用。本學(xué)期要加強規(guī)范教研組建設(shè),組長要制訂好本組的教研組計劃,加強公開課研討,認真做好本組的聽課、評課工作。教師應(yīng)著力提升教研能力,教研組長要發(fā)揮應(yīng)有的合作精神,團結(jié)全組教師在鉆研教材、教法、學(xué)法上狠下功夫,使教研活動發(fā)揮其實質(zhì)性的作用。  

    3、狠抓常規(guī)落實,構(gòu)建良好的教學(xué)秩序。以"常規(guī)考核"為依據(jù),嚴格教師"六認真"管理(備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、教研),繼續(xù)按新課程標(biāo)準要求,認真學(xué)習(xí)備課《標(biāo)準》和教材,更新教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。繼續(xù)推行校行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,加強對常規(guī)工作的檢查督促。突出以教學(xué)為中心,努力提高課堂教學(xué)效益,加強教學(xué)過程的管理、教學(xué)效果的監(jiān)控,向管理要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論,使大家能真正理解課改精神,接受新課程的理念,進一步解讀新課標(biāo),用好新教材;二要抓好典型引路,發(fā)揮骨干教師的示范作用;三要對全體教師的課堂教學(xué)進行全面聽課評估,做好評估調(diào)研指導(dǎo)工作;四要“抓點帶面”,有序推進。教研組建設(shè)要繼續(xù)加強,教研組長要有高度的工作責(zé)任心,能以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻,團結(jié)帶領(lǐng)本組教師為同一目標(biāo)而勤奮工作、高效率工作。抓好常規(guī)教研:舉行優(yōu)質(zhì)課競賽、觀摩課等教研活動;要著力引導(dǎo)教師開展論文的撰寫與交流評比。本學(xué)期擬通過實績考評評出校級的優(yōu)秀教研組組長,給以表彰。  

    4、要著力加強教學(xué)過程管理,加強對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)效果的監(jiān)控,向管理要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。完善各年級月考制度,加強對命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析工作的監(jiān)控,測試成績由年段長負責(zé)統(tǒng)計,教務(wù)處進行匯總分析,然后按年段召開質(zhì)量分析會。每期初一、初二不少于三次,初三不少于五次,特別加強初三年級月考工作的指導(dǎo)、檢查、評比、分析、總結(jié)。  

   5、繼續(xù)加強學(xué)籍管理,完善學(xué)生電子檔案。切實抓好學(xué)額鞏固,制止流失,提高鞏固率。    

   6、加強教師隊伍建設(shè),為教師成長搭建平臺。本學(xué)期我們要充分發(fā)揮校骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用,促進教師業(yè)務(wù)能力的有效提升。加強新教師培養(yǎng),促使其健康成長。繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點,深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外,年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。  

   7、要抓好全體教師的繼續(xù)教育,不斷充實和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。做到既有學(xué)歷、更有能力。  

   8 、加強學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,做好師生的各類檔案,重視教務(wù)工作檔案的收集和整理,努力完成學(xué)生各項工作的電子化管理。  

   9、及時安排課務(wù)、考務(wù)、作息時間、資料等日常事務(wù)工作。  

   10、加強實驗室、多媒體教室管理,使之更好地為教學(xué)服務(wù)。  

   二.教研工作  

本學(xué)期在市、區(qū)教育局、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合”教學(xué)管理年”活動,以自修反思為著手點,以教研為載體,以課堂教學(xué)為主陣地,立足實際,注重實效,實踐創(chuàng)新,深入推進校本行動研究,確保教學(xué)質(zhì)量全面提升,為教師鋪路,促進我校教育和諧發(fā)展。切實做到求真、實效,努力做到“懂規(guī)律、能示范、善教研”,扎實開展教研、科研工作,促進我校教研、科研、新課程改革等工作上臺階,使我校教師的教育教學(xué)水平有較大提高。  

共3頁,當(dāng)前第1頁1

   (一)加大教學(xué)常規(guī)管理力度,促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高  

    加強對教學(xué)常規(guī)管理檢查,管理人員深入課堂,為教師們提供切實的指導(dǎo)與服務(wù),完成規(guī)定的聽評課任務(wù)、專題講座和調(diào)研報告;督查畢業(yè)班工作,并做好及時情況通報反饋信息工作,進一步引進激勵競爭機制,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。  

   (二)進一步增強教研工作針對性、有效性,促進教師綜合能力和教育教學(xué)質(zhì)量提高  

    1.要始終把課堂教學(xué)研究放在教研工作的突出位置,以優(yōu)化課堂教學(xué)效益為抓手,按照機制保障、教研推動、評價引路、典型示范、總結(jié)交流的教研工作思路,積極開展形式多樣的課堂教學(xué)研究活動,促進教師教學(xué)觀念、行為方式的轉(zhuǎn)變,提升教育理念,提高課堂教學(xué)效率;     

     ①抓住教育區(qū)新課程優(yōu)質(zhì)課競賽活動開展的契機,積極參與教育區(qū)新課程優(yōu)質(zhì)課競賽活動,以賽促研,以研促教;  

     ②積極參與市、區(qū)教育學(xué)會組織中學(xué)教師參加市區(qū)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動。  

     2.進一步加強中考研究、指導(dǎo)、服務(wù)工作,深入九年級課堂教學(xué),參加九年級備課組教研活動,組織開展學(xué)科研究課,聽課,評課活動.組織開展語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物學(xué)科教研聯(lián)組活動,解決學(xué)科薄弱環(huán)節(jié),努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量;精心組織教學(xué)觀摩課,適時組織九年級教學(xué)分析會。  

    (三)認真總結(jié)課改經(jīng)驗,科學(xué)、有序地推進課改實驗進程。  

    1.以解決教育教學(xué)實際問題為指向,關(guān)注課程改革面臨的棘手問題,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,積極投身于教育改革發(fā)展行動研究之中,用科學(xué)的發(fā)展觀解決實際問題,為教育教學(xué)提供可靠依據(jù)。  

    2. 教育教師要認真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,深入研究新教材,充分利用本校資源

和網(wǎng)絡(luò)積極探索課改工作,做到有目的、有計劃、有組織、科學(xué)規(guī)范地推進教研工作。  

    3.充分利用好校園網(wǎng)共同研討課改中的實際問題;  

    4.建立和完善校本研究機制,促進教師反思性教學(xué)。  

   (四)加強對教學(xué)過程質(zhì)量的監(jiān)控工作:  

   1.充分發(fā)揮發(fā)展性評價、期中期末考試題的教學(xué)質(zhì)量形成性檢測和終結(jié)檢測作用,盡最大努力提高考試質(zhì)量,抓好學(xué)年中、末考試考務(wù)、閱卷、成績統(tǒng)計工作,組織開展九年級月考、中考模擬考試,切實抓好考務(wù)、巡視、閱卷、成績統(tǒng)計、質(zhì)量檢測分析工作。     

   2、積極參與市區(qū)課程改革優(yōu)秀成果評選活動 .  

   3、積極學(xué)習(xí)推廣先進的教育理念、教學(xué)策略 .  

   4、加強集體備課的指導(dǎo)與管理。集體備課不走過場,達到“統(tǒng)一”與“個性”相結(jié)合。每周必須開好“集體備課教研會”,在充分學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材、教參的基礎(chǔ)上發(fā)揮教師團隊合作精神,集思廣益,取長補短。本組教師靜下心來,坐下來以本校、本班學(xué)情為背景共同商討如何突出重點,突破和分解難點,如何使新教材最大限度地發(fā)揮作用,如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,真正體現(xiàn)課改精神,從而確定課堂教學(xué)的“三維目標(biāo)”。在集體備課中,每位教師要群策群力,充分發(fā)揮各自的聰明才智.集體備課始終離不開教師的全員參與和共同研討,有利于教師業(yè)務(wù)水平和能力的提高。  

(五)主要活動安排表: 

時 間

工作內(nèi)容

負責(zé)人

部門及方式

制定教務(wù)工作計劃,集體備課安排,教師教學(xué)進度表,班主任考評表,教師教學(xué)評價表,公開課記錄表.學(xué)生花名冊等.

 

陳正虎

 

中教處

制定年級組、教研組、教師教學(xué)工作計劃

陳正虎

教研組、年級組、教師

 

 

 

 

 

 

 

學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》等文件

姚尚仁

教研組、年級組

九年級教師考前動員會

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

選拔組織參加全區(qū)初中教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

組織參加全區(qū)初中新課程改革課堂教學(xué)觀摩及研討活動

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》等文件

陳正虎

教研組、年級組

組織參加全國應(yīng)用物理知識競賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

要求教職工學(xué)習(xí)市局李局長、吳副局長講話

學(xué)習(xí)《白銀市中小學(xué)“教學(xué)管理年”活動實施方案》

 

姚尚仁

 

年級組、教研組

 

學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》等文件

陳正虎

教研組、年級組

公開教學(xué)和教研活動

陳正虎

教研組

 

 

 

 

組織參加全國初中數(shù)學(xué)競賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

學(xué)習(xí)平川區(qū)教育局局長張照中在全區(qū)中小學(xué)“教學(xué)管理年”活動動員大會上的講話 共3頁,當(dāng)前第2頁2

《平川區(qū)中小學(xué)“教學(xué)管理年”活動實施方案》

《平川區(qū)教育局中小學(xué)“教學(xué)管理年”活動工作表》

 

 

 

陳正虎

 

 

中學(xué)教導(dǎo)處、年級組、教研組

 

專項檢查教師教案是否執(zhí)行《教案審簽制度》,中學(xué)要寫出檢查總結(jié)報告

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

 

組織學(xué)習(xí)《公司二中師帶徒培養(yǎng)制度》,明確責(zé)任和任務(wù)

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

發(fā)揮老教師作用:按照《公司二中師帶徒培養(yǎng)制度》選拔師傅,要求師傅每人選擇2—4名新教師或青年教師開展“傳、幫、帶”活動

 

 

陳正虎

 

 

中學(xué)教導(dǎo)處

 

組織參加全國化學(xué)競賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

專項檢查教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,要寫出檢查總結(jié)報告

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

 

4---6月

 

安排牛榮稼、魏惠芳、員明強、李玲霞老師上“達標(biāo)匯報課”,進行說評課活動

陳正虎

教研組、中學(xué)教導(dǎo)處

安排楊妍紅、楊建偉、萬建新、茍紅星上“成果展示課”,進行說評課活動

陳正虎

教研組、中學(xué)教導(dǎo)處

安排陳愛玲、向華麗、王君毅、王康樂上“優(yōu)質(zhì)示范課”,進行說評課活動

陳正虎

教研組、中學(xué)教導(dǎo)處

 

 

中小學(xué)各年級組或教研組活動學(xué)習(xí)新課標(biāo)

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處督查、各組記錄

七、八年級英語知識競賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

收交學(xué)課標(biāo)、促改革的心得體會文章(每人不少于XX字)

 

中學(xué)教導(dǎo)處督查、匯總公布

慶五一中學(xué)生籃球比賽

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處、政教處、體育組

公開教學(xué)和教研活動

陳正虎

教研組

 

 

 

 

推選三篇較高質(zhì)量的學(xué)課標(biāo)、促改革的心得體會文章報送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

姚尚仁

辦公室

教師教案展評活動、學(xué)生作業(yè)展評活動

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處匯總通報存檔

七、八年級史地生知識競賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處、史地生組

做好初中畢業(yè)年級統(tǒng)考的報名及組織工作

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

查各類課程是否開齊開全,看各科教學(xué)任務(wù)落實是否到位

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處匯總通報存檔

召開家長會

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處匯總通報存檔

查教師備課是否實行個體與集體相結(jié)合,看教案書寫要求是否到位

姚尚仁

中小學(xué)教導(dǎo)處匯總通報存檔

公開教學(xué)和教研活動

陳正虎

教研組

 

查教師上課的內(nèi)容、方法等是否得當(dāng),看組織教學(xué)是否到位

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處存檔

查學(xué)生作業(yè)、考試量是否符合國家有關(guān)規(guī)定,看教師批改、批閱是否到位

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處匯總通報存檔

查教學(xué)評價是否貼近素質(zhì)教育的要求,看評價的導(dǎo)向性作用發(fā)揮是否到位

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處記錄存檔

 

 

 

查校本教研是否得到有效開展,看教研引領(lǐng)教學(xué)的意識、氛圍、效果是否到位

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處記錄存檔

收交教師的教學(xué)反思總結(jié)材料(每人不少于1500字)

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

向領(lǐng)導(dǎo)同事征求對教學(xué)工作的意見和建議(每人須有10份以上的意見書或評教表)

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

向?qū)W生家求對教學(xué)工作的意見和建議(每人須有10份以上的意見書或評教表)

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

七、八年級數(shù)學(xué)知識競賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

組織初中畢業(yè)升學(xué)考試工作

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

公開教學(xué)和教研活動

陳正虎

教研組

 

 

各媒體室管理員匯總教師利用多媒體上課情況

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處匯總通報存檔

收交年級、教研組、班主任、教師工作總結(jié)

陳正虎

中小學(xué)教導(dǎo)處

小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量分析報告及分析會議

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

各部門教職工學(xué)期考核評定工作

姚尚仁

辦公室

 

 

 

學(xué)期聽課要求:校務(wù)委員40節(jié),“師傅”20節(jié),“徒弟”20節(jié),其他教職工15節(jié)。

隨機抽查

中學(xué)教導(dǎo)處存檔

學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記要求:5000字

隨機抽查

中學(xué)教導(dǎo)處存檔

學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記要求:5000字

隨機抽查

中學(xué)教導(dǎo)處存檔

學(xué)期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記要求:5000字

隨機抽查

中學(xué)教導(dǎo)處存檔

  

第7篇:體育教研組教學(xué)工作計劃范文

高二年級干事

一、擔(dān)任工作

1、分管工作:高二(Ⅱ)部教學(xué)。

2、兼任工作:(1)高二年級政治學(xué)科教研組長;(2)高二(34)班班主任;(3)6個班政治課教學(xué)。

二、工作實績

(一)協(xié)助年級,科學(xué)制定教學(xué)策略

1、開學(xué)初,按高考要求,組織學(xué)生重新進行選科,確立班型,過細做好做好分班工作,使新班級盡快調(diào)整到位。

2、及時編排好教師任課表、課表、早輔導(dǎo)表、教師晚值班表、教研活動安排表、監(jiān)考表、考試期間輔導(dǎo)表等,協(xié)調(diào)安排好聽力播放秩序等,規(guī)范教學(xué)秩序,使年級各階段教學(xué)有序進行。

3、加強年級教學(xué)工作的計劃性、科學(xué)性。制定年級總教學(xué)工作計劃1份、月工作計劃5份、周工作計劃22份。堅持每月對年級工作進行總結(jié),共撰寫年級教學(xué)工作簡報5份。堅持每周利用年級周例會對上周工作進行總結(jié),對下周工作進行布置,利用年級黑板公示年級周工作安排,增強工作實效性。

4、針對階段性教學(xué)工作的特點,適時制定和調(diào)整年級教學(xué)工作安排。本學(xué)期,針對小高考的特點和要求,先后對課時和課表進行3次編排調(diào)整;針對信息技術(shù)考試的要求,適時調(diào)整課時進行考前訓(xùn)練和模擬,保證了教學(xué)的針對性。

5、科學(xué)處理學(xué)科關(guān)系及學(xué)生學(xué)習(xí)時間。對各學(xué)科的周課時數(shù)、學(xué)生作業(yè)量、學(xué)習(xí)時間等進行階段性的科學(xué)合理規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)處理好學(xué)科關(guān)系,使其既能突出語數(shù)外主干學(xué)科的學(xué)習(xí),又能兼顧好其它學(xué)科的學(xué)習(xí);對學(xué)習(xí)時間進行科學(xué)規(guī)劃,保證了學(xué)生學(xué)習(xí)時間,提高了時間的利用率。

6、高二年級學(xué)生教材較多,共組織發(fā)放生均用書及作業(yè)本50余冊,總計1萬余冊。及時發(fā)放各樣教學(xué)用品,滿足教學(xué)需要。

(二)常抓不懈,規(guī)范做實教學(xué)常規(guī)

1、堅持每天對年級教學(xué)情況進行多次巡查,采取定時與不定時相結(jié)合的方式,做好教師的上課、早輔導(dǎo)、晚值班及學(xué)生自習(xí)秩序的管理,做好考評記錄,及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中存在的問題;堅持做好年級組的值班工作,帶好班主任值班組,并發(fā)揮好榜樣示范作用。

2、堅持每周檢查1項教學(xué)常規(guī),對教研組、教師進行量化考核,并對檢查情況進行通報,做好教學(xué)常規(guī)檢查的臺帳記錄,及時送交教務(wù)處檢查。每周利用周例會對本周的教學(xué)情況進行通報總結(jié),將考評結(jié)果與教師的當(dāng)月考評掛鉤;組織落實校內(nèi)視導(dǎo)工作。召開全體教師會議,布置落實視導(dǎo)工作安排。編排好視導(dǎo)安排表,積極配合好校內(nèi)視導(dǎo)工作。及時做好結(jié)果的反饋工作,重點做好對視導(dǎo)中課堂教學(xué)未被評為優(yōu)秀的教師跟蹤聽課工作。

3、做好主干學(xué)科的單元質(zhì)量檢測。堅持每周組織進行主干學(xué)科的單元質(zhì)量檢測。組織教研組長高質(zhì)量做好命題工作;編排教師值班表,加強檢測秩序管理;要求教研組組織閱卷,及時進行成績統(tǒng)計,做好檢測題的分析評講;督促班主任對本班的檢測進行成績統(tǒng)計分析,發(fā)揮好單元檢測的作用。

4、規(guī)范做好各次考試的組織安排。

(1)本學(xué)期組織的考試有:省級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試;期中、期末考試;兩次學(xué)情調(diào)研考試,共5次考試。

(2)扎實做好每次考務(wù)工作,確保萬無一失,規(guī)范有序,力求抓好考試環(huán)節(jié),充分發(fā)揮考試的作用。

①每次考試前,充分進行迎接考試的動員,真正發(fā)揮考試的促教、促學(xué)作用。召開全體年教師會議,學(xué)進度,明確考試的評價要求,要求全體教師充分做好各次考試的教學(xué)準備;各班召開主題班會,強化班級的目標(biāo)意識,各班在黑板上設(shè)立迎接考試倒計時牌,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,動員學(xué)生做好考試的準備。

②每次考試前,召開全體教師考務(wù)會議、班主任專項會議,明確考試要求,從監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計、試卷分析與評講提出了具體要求,較好地組織安排了期中考試。

③考試后,注重考試分析、評價??茖W(xué)編制考試評價模板,及時按要求處理各次成績,發(fā)揮考試的評價功能;按照教務(wù)處要求,各教研組及時對期中和期末試卷及考試進行總結(jié),共撰寫試卷分析報告32份;

④召開年級教師歷次考試分析總結(jié)會議,回顧成績,查找不足;召開班主任及教研組長專項會議,回顧總結(jié)過去工作,部署安排后后期工作;召開年級教學(xué)工作專項研討會議,回顧總結(jié)工作,尤其是明確以后的工作目標(biāo)及要求,進 一步理清年級工作思路,為扎實、高效做好以后工作指明方向;要求并組織各班級召開教導(dǎo)會,科任教師參加班級分析總結(jié)會;組織各班級于期中考試后召開了家長會,向家長及時通報學(xué)生的學(xué)習(xí)、發(fā)展等方面情況,發(fā)揮家校教育的合力作用。

(3)規(guī)范做好學(xué)業(yè)水平測試的報名、照片采集工作等,受到招辦的好評。

5、落實好教務(wù)處的教學(xué)調(diào)研及過程管理工作。細致及時地做好教務(wù)處的教學(xué)常規(guī)專項調(diào)研活動。按照教務(wù)處要求,共收交了不同階段的9個學(xué)科導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)等送查;落實教務(wù)處的各項專項工作,送交常規(guī)管理臺帳記錄簿被查;落實教務(wù)處的安排的各階段學(xué)科實踐活動、選修課開設(shè)、研究性學(xué)習(xí)活動的開設(shè)等。本學(xué)期,共有兩次在學(xué)校月教學(xué)工作評比中獲得流動紅旗。

6、組織學(xué)生評教。設(shè)計了問卷調(diào)查表,堅持每月發(fā)放問卷調(diào)查表,對學(xué)生問卷情況及時進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)問題,查找不足,并將問卷調(diào)查表反饋至班級,及時解決教育教學(xué)中存在的問題,發(fā)揮學(xué)生評教的評價導(dǎo)向功能。

7、及時做好對年級教師的當(dāng)月考評。依據(jù)工作過程和工作結(jié)果,堅持實事求是原則,對教師的工作進行量化評估,做好教師的當(dāng)月津貼結(jié)算,共做5份月教師津貼表,充分發(fā)揮評價功能。

(三)突出科研,高效落實教學(xué)研究

1、強力推進1+1課堂教學(xué)模式。

(1)強化學(xué)習(xí)。多次編印學(xué)習(xí)材料,組織教師利用周例會、教研活動等時間加強學(xué)習(xí)研討;召開年級學(xué)生會議2次,開展1次1+1課堂教學(xué)模式下的學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的廣播講話,對1+1課堂教學(xué)模式下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式進行指導(dǎo)。

(2)加強對導(dǎo)學(xué)案編寫和使用的管理。組織各教研組成立導(dǎo)學(xué)案核心編寫組,教研組長對本學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量進行把關(guān),最后由對各科導(dǎo)學(xué)案進行審核印刷。督促各教研組分別于過程中及學(xué)期末,注重收集各科導(dǎo)學(xué)案,并加強質(zhì)量評估,并上交教科室備案評比;為了突出主干學(xué)科的教學(xué),強調(diào)語、數(shù)、外學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案優(yōu)先下發(fā)至學(xué)生,協(xié)調(diào)好學(xué)科關(guān)系;堅持每周對教師導(dǎo)學(xué)案的使用情況進行檢查。

(3)突出課堂研究。年級組在周前會上布置落實本周各學(xué)科的公開課,加強課堂的研討;各教研組開好每周一課,組織教師深入課堂,加強互聽互學(xué);堅持實行推門聽課制度,強化對課堂的督促指導(dǎo)。

(4)先后安排宿豫、徐州等學(xué)校教師百余名到高二年級進行聽課學(xué)習(xí)交流,借助外力,推進課堂結(jié)構(gòu)模式的改革。

2、做好選修課的開設(shè)工作。

(1)下發(fā)選修課申請表,組織教師分階段填寫上報選修課課題及計劃,年級組共上報了100多個選修課課題。

(2)年級組編制選修課目錄表,下發(fā)至班級學(xué)生,供學(xué)生選擇;編制學(xué)生選修課申請表,年級根據(jù)學(xué)生課題選擇情況編排選修課班級,下發(fā)至教師和學(xué)生;選修課教師做好教學(xué)設(shè)計,寫好教案等,注重課堂活動形式和作業(yè)布置等,并對學(xué)生做好考勤管理。

(3)堅持每周三下午對選修課開設(shè)情況進行檢查,并對開設(shè)情況進行考評,納入教師課時津貼。

(4)學(xué)期末注重收繳選修課教案及校本教材材料,并送交教務(wù)處進行檢查評比。

3、開展學(xué)生綜合實踐活動。

(1)9月份。配合教務(wù)處、團委完成國慶征文及書畫比賽活動,制定詳細的組織實施方案及時上報教務(wù)處。通過初賽、復(fù)賽產(chǎn)生60余名選手準時參加全校征文決賽。全年級共上繳書畫作品近110余幅,送學(xué)校參評。組織學(xué)生參加 “金鑰匙”競賽活動1次。

(2)10月份。①繼續(xù)配合教務(wù)處、團委完成國慶書法比賽活動,組織學(xué)生100余名在高二階梯教室參加書法比賽活動;②組織落實數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動,及時進行了成績統(tǒng)計。一名學(xué)生在省級決賽中同時獲數(shù)學(xué)、物理省級一等獎;③組織落實英語演講及評比活動,多名學(xué)生在比賽中獲得一、二等獎的好成績;④組織安排校秋季田徑運動會。多個班級、數(shù)名同學(xué)在運動會中獲獎;協(xié)調(diào)安排好美術(shù)、音樂特長生的專業(yè)學(xué)習(xí)。協(xié)調(diào)安排好奧賽輔導(dǎo)工作。

(3)11月份。①組織落實教務(wù)處布置的選修課教材匯編整理以及研究性學(xué)習(xí)成果的匯報展示;②組織學(xué)生赴人武部參加新兵歡送活動,加強對學(xué)生的愛國主義教育;③進一步落實美術(shù)、音樂特長生的專業(yè)學(xué)習(xí),加強專業(yè)學(xué)習(xí)的管理;④初步選拔體育特長生,成立體育專業(yè)訓(xùn)練隊,加強體育特長生專業(yè)學(xué)習(xí)的管理。

(4)12月份。①組織安排學(xué)生進行了研究性學(xué)習(xí)成果的匯報展示活動;②收繳年級校本選修材料;③組織安排音樂特長生素質(zhì)展示活動,取得了良好的效果。

(5)1月份。①組織安排了美術(shù)專業(yè)期末考試,上報成績,并完成對美術(shù)教師的考評;②布置安排了寒假研究性學(xué)習(xí)活動的開展。

(6)分別于期中、期末兩次開展學(xué)生學(xué)分認定與綜合素質(zhì)評定工作。制定了評價辦法和評價標(biāo)準,組織班主任、科任教師、學(xué)生運用多種評價方式,盡可能做到評價的公正、客觀;及時將評價結(jié)果在年級和班級進行公示,充分發(fā)揮評價功能和導(dǎo)向作用。

4、加強教研組的建設(shè)與管理。

(1)加強建制,完善機制。根據(jù)教務(wù)處和教科室精神,成立各科核心備課組。主干學(xué)科 成立課時練、單元質(zhì)量檢測等專題編寫組。根據(jù)分層教學(xué)的要求,成立文科、理科備課組。

(2)堅持定期和不定期召開教研組長會議,加強工作的布置、督促與指導(dǎo)。

(3)指導(dǎo)并要求各學(xué)科制定教研組工作計劃,編制教研組行事歷,加強工作的計劃性與科學(xué)性。注重收繳計劃,上報教務(wù)處備案,強化督查;同時,與學(xué)期末,組織3個教研組送教務(wù)處參加評比。

(4)抓好、抓實教研活動。強化對教師教研活動的到位檢查,尤其是抓好周六上午的集中教研活動時間,納入考勤管理。明確教研活動的程序和內(nèi)容,突出抓好教研活動的實效性。

(5)召開教學(xué)研討會3次,加強奧賽班及特長生的教學(xué)與管理,研討安排部分學(xué)業(yè)水平測試科目的復(fù)習(xí)工作,做好教師資料的購買工作,切實為教學(xué)服務(wù)。

5、落實好教科室的教科研工作。

(1)開學(xué)初,完成師徒結(jié)對工作,并上報教科室。督促師徒對子互相做好聽課活動,開展好幫扶工作,促進青年教師的成長。

(2)多次組織相關(guān)教師積極參加青年教師發(fā)展學(xué)校的培訓(xùn),組織教師參加課題培訓(xùn)會議,強化教師教科研學(xué)習(xí)。

(3)下發(fā)課題申報學(xué)習(xí)材料和課題申報表,組織教師上報科研課題,并督促開展課題研究以及結(jié)題工作。

(4)組織教師參加導(dǎo)學(xué)案評比、1+1高效課堂展示活動,推選部分青年教師體會文章參加評比活動;開展了1+1模式下的論文撰寫以及評比活動。

組織教師撰寫教育教學(xué)論文,上報相關(guān)部門參評。

(5)本學(xué)期,共有兩次在學(xué)校月教科研工作評比中獲得流動紅旗。

三、存在問題

第8篇:體育教研組教學(xué)工作計劃范文

計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。下面是小編整理的關(guān)于最新版教學(xué)優(yōu)秀工作計劃,歡迎閱讀!

最新版教學(xué)優(yōu)秀工作計劃1緊緊圍繞我園的辦園核心思想,促使教師隊伍建設(shè)能主動地發(fā)展,每個教師根據(jù)自身的特長、幼兒園的特色找到符合自身發(fā)展的主攻方向,最終形成自己的風(fēng)格或特色。另一方面讓教師在發(fā)展過程中一定要了解自身的基礎(chǔ)和優(yōu)勢,將自身的優(yōu)勢做足做強,并能創(chuàng)造性地開展一切工作。

1、在繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動的基礎(chǔ)上,成立幼兒園名師(區(qū)學(xué)科帶頭人、市優(yōu)青)工作室,更好的發(fā)揮傳承的作用。

使教師在自己的優(yōu)勢領(lǐng)域中進行研究,逐漸積累,逐步凸顯自己的教學(xué)個性、教學(xué)風(fēng)格和個性化的研究,從而發(fā)揮名師的帶頭作用,突出個人專長,多出人才,快出人才。

2、通過分層培養(yǎng),全面提高幼兒園師資水平。

骨干教師特色化:形成“教學(xué)有特長、追求有特色”為主要核心思想,尤其是體育特色教師的形成,讓年輕教師成為能夠在本園教師隊伍中起帶頭示范作用,成長為幼兒園的特色教師。

特色教師品牌化:結(jié)合骨干教師的特色,讓有特色教師成為各領(lǐng)域的特色教師,在全園乃至全區(qū)各領(lǐng)域中能起帶教指導(dǎo)作用,通過培訓(xùn)將自己的特色經(jīng)驗對外輻射。

3、根據(jù)區(qū)有關(guān)精神,采用“菜單式選學(xué)”的方式,實行教師自我選擇培訓(xùn)內(nèi)容和進修學(xué)校、幼兒園計劃編排相結(jié)合的方法,同時針對上學(xué)期視導(dǎo)情況,重新精簡和調(diào)整區(qū)級培訓(xùn)班人員,讓教師能全身心地、有效地投入到各個領(lǐng)域的研究中,最大可能的發(fā)揮其效益,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

4、發(fā)揮市區(qū)骨干教師的示范引領(lǐng)作用,讓有能力的教師承擔(dān)教研組負責(zé)人的工作,發(fā)揮出輻射引領(lǐng)作用,帶動身邊的老師共同進步,共同成長。

5、支持鼓勵教師參加學(xué)歷進修,提高學(xué)歷層次和理論素養(yǎng)。

定期統(tǒng)計教師學(xué)歷提升情況,協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作、提高學(xué)習(xí)效益。

6、根據(jù)區(qū)級要求,按時上報園培訓(xùn)計劃、及時更新教師培訓(xùn)名單,并通過區(qū)級相關(guān)部門的審核;

組織參加區(qū)骨干教師的年度考核工作及新教師的培養(yǎng)和考核。

7、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展自主學(xué)習(xí)、教研培訓(xùn)和互動交流。

本學(xué)期,園部將利用幼兒園重新升級的網(wǎng)站,組織教師開展網(wǎng)上“專題搜索”、“專題交流”等活動,充分發(fā)揮“全員共享”長期運用的資源,并將網(wǎng)上收集的資源供教師們培訓(xùn)、教學(xué)。

8、繼續(xù)提供“走出去”的機會,借助與“姐妹園”的交流互助,促進教師對自我成長的思考,促進其教學(xué)研究特色的發(fā)展。

9、定期組織開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、年級組集體備課教研活動,圍繞教師教育教學(xué)中的實際問題,通過專家講座、參與式培訓(xùn)、案例分析、教育信息交流、好書推薦等方式豐富教師的教育知識,提高對問題的分析、研究、反思能力,將培訓(xùn)與課程改革、有效教學(xué)等中心問題緊密結(jié)合,努力提高培訓(xùn)效益。

最新版教學(xué)優(yōu)秀工作計劃21、認真學(xué)習(xí)《南京市教育科學(xué)研究基地管理辦法(試行)》《鼓樓區(qū)以園為本教研管理制度(試行稿)》、《幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量管理制度》,以此作為教育科研工作的指南,加強課程實施過程的研究,不斷提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量。

2、關(guān)注領(lǐng)域有效教學(xué)。

認真研究教材,采用教學(xué)案例研究的方式,對原有教學(xué)設(shè)計提出問題并修改,根據(jù)實際獨立設(shè)計教學(xué)活動并交流;以領(lǐng)域教研帶動教學(xué)、觀摩研討優(yōu)秀領(lǐng)域教學(xué)活動、參與多種方式領(lǐng)域研培等活動,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、認真執(zhí)行幼兒園園本科研管理制度,規(guī)范日常教科研工作。

針對主題教學(xué)計劃進行定期觀摩教學(xué)活動,了解教師對主題目標(biāo)及各領(lǐng)域教學(xué)特點的把握情況,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的實際問題,及時溝通、討論,以此為全園教研活動開展的依據(jù)。

4、日常教學(xué)過程管理的精細化,業(yè)務(wù)園長及行政進一步深入班級指導(dǎo)保教工作,保證聽課時間,切實做好每周二、四聽課制度,與推門聽課相結(jié)合,及時了解班級常規(guī)情況,關(guān)注教師在日常教學(xué)中的常態(tài),通過反饋研討,共同探尋解決問題的策略,提供適時、有效的幫助。

5、開展班級區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)研討。

以課程觀為指導(dǎo),整體規(guī)劃合理布局,關(guān)注幼兒年齡特點及發(fā)展現(xiàn)狀;通過專家講座及互動研討,以現(xiàn)代環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念為依據(jù),領(lǐng)會理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本要求和操作策略;對班級區(qū)域及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)的規(guī)范及合理等進行研討,解決問題和困惑;更好的創(chuàng)設(shè)和利用環(huán)境資源有效促進幼兒發(fā)展。

6、加強年級組管理,進一步規(guī)范年級組集體備課的常規(guī)要求,力求把握各教學(xué)活動的核心目標(biāo),找準重點,突破難點,利用組內(nèi)活動觀摩、小組研討、經(jīng)驗分享活動等方式,促進年級組教師共同發(fā)展。

7、專題教研組本學(xué)期繼續(xù)開展體育、科學(xué)、語言領(lǐng)域教學(xué)和青年教師技能組的專題教研,通過觀摩和匯報形式進行展示,幫助教師掌握教學(xué)基本功,引導(dǎo)教師進行教育、教學(xué)研究,提高理論分析和解決實際問題的能力。

8、加強網(wǎng)絡(luò)管理,要求教師自覺遵守相關(guān)要求,共同維護幼兒園電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);

鼓勵教師充分利用現(xiàn)代教育設(shè)備,發(fā)揮其教育價值,為教育教學(xué)服務(wù)。

最新版教學(xué)優(yōu)秀工作計劃31、進一步規(guī)范教科室管理,充分發(fā)揮其在園的教科研的引領(lǐng)作用;

認真開展教科室活動,促進課題組、教研組之間的信息溝通,交流經(jīng)驗,尋找有效途徑提高園本教研的效益。

2、加強對園本課題的研究,組織對園本課程的學(xué)習(xí)、實踐和研究,不斷補充園本課程的內(nèi)容。

3、做好“十一五”立項的市級課題結(jié)題組織管理;

加大“十一五”立項的省、市級課題研究工作,同時做好市級“健康第一理念下幼兒園體育課程的重構(gòu)”課題的開題工作,進一步規(guī)范課題研究,提升課題研究水平,并為各課題研究提供專業(yè)支持和時間、場地、經(jīng)費上的保障。

4、充分借助市區(qū)教科所專家的科研力量,進一步規(guī)范課題研究,提升課題研究水平。

根據(jù)實際合理調(diào)整課題計劃,規(guī)范各培訓(xùn)部門的計劃并認真實施。

5、重視幼兒園體育特色發(fā)展。

研究學(xué)習(xí)、不斷完善體育課程的管理。本學(xué)期加強園體育教研組的教研工作,開展體育方面的專項研究,關(guān)注園本體育教學(xué)活動中準備部分的操節(jié)研討,鼓勵教師積極參與體育教學(xué)的探討,加強活動指導(dǎo),以活動促體育教學(xué)水平提高。

6、開展體育教學(xué)活動的開放,注重過程研討,采用骨干教師指導(dǎo)、年輕教師實施相結(jié)合的研究方式開展體育教學(xué)研究,保證活動質(zhì)量,提升我園特色研究水平。

7、本學(xué)期,將以編寫體育活動課程教材為藍本,針對其中的教學(xué)問題進行研究,尋找重難點的有效解決策略。

同時,將已有研究成果及時轉(zhuǎn)化為日常教學(xué)內(nèi)容,切實體現(xiàn)“教科研為教學(xué)服務(wù)”的理念。

8、年級教研組重點進行各年齡班《綱要》精神指導(dǎo)下課程實施的研究及課程調(diào)整后的研討。

(重點在班級區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、觀摩、研討和教學(xué)案例的研究)要求各教研組結(jié)合實際開展課程研究,注重每一次教研效益,注重創(chuàng)造性地實施教材;教學(xué)過程重難點要求有相應(yīng)的教學(xué)策略,并落到實處,就教學(xué)中的“有效提問”進行研討,教學(xué)二次備課要做

標(biāo)記進行重點分析反思,提高教學(xué)效益。

最新版教學(xué)優(yōu)秀工作計劃41、端正教育教學(xué)思想全面貫徹黨的教育方針。

保證開齊學(xué)科開足課時不出現(xiàn)課時偏差。上好音樂、體育、美術(shù)、安全、地理、生物等課保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校實際,制訂教學(xué)計劃,開展好課堂教學(xué)活動。

2、加強常規(guī)教學(xué)的精細化管理落實常規(guī)教學(xué)基本要求全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

修訂和完善《城關(guān)鄉(xiāng)一中教學(xué)管理常規(guī)及評價辦法》。抓好常規(guī)教學(xué)過程管理。每兩周進行一次常規(guī)工作檢查并不定期進行抽查。每次檢查后要有分析總結(jié)檢查結(jié)果張榜公布并納入教師崗位職責(zé)制。

(1)、備課

個人備課要堅持從學(xué)生實際、教師自身實際出發(fā)并超前備課一周制作出切實可行的教學(xué)設(shè)計方案。學(xué)期初和期中進行兩次群眾備課。制定群眾備課計劃有時間、資料、中心發(fā)言人、負責(zé)人。

(2)、上課

優(yōu)化課堂教學(xué)深入開展教學(xué)實踐研究。堅持以夯實“雙基”為重點以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力為核心以調(diào)動學(xué)生用心有效參與為手段以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)深化課堂教學(xué)改革,改善教學(xué)方法,加強創(chuàng)新精神和實踐潛力培養(yǎng)。課堂教學(xué)以學(xué)生為主體突出重點、分化難點、完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”。堅決實行執(zhí)案教學(xué)。

(3)、作業(yè)布置與批改

強化學(xué)生的訓(xùn)練和輔導(dǎo)。學(xué)科任課教師要做到日日清、周周清做好當(dāng)堂訓(xùn)練、日訓(xùn)練和單元訓(xùn)練。學(xué)科任課教師每單元要自命出高質(zhì)量的基礎(chǔ)訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練題。批改要形式多樣。

(4)、課外輔導(dǎo)與活動

成立特長生學(xué)習(xí)小組,制定特長生培訓(xùn)計劃。在教師的指導(dǎo)下開展活動,使特長生得到培養(yǎng)。定期開展活動、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、發(fā)展學(xué)生的特長、張揚學(xué)生的個性、豐富學(xué)生的生活使學(xué)生全面發(fā)展。

(5)、學(xué)業(yè)成績考核考察

按照新課程標(biāo)準要求對學(xué)生進行綜合評價。把平時考核、單元考核、期中考核、期末考核結(jié)合起來重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。做好期中期末考試工作及時分析總結(jié)客觀查擺問題不斷改善工作。

認真開展好專項教學(xué)活動。

1、在學(xué)生中開展課前預(yù)習(xí)活動建立“預(yù)習(xí)問題本”。

2、精心組織4月份的“優(yōu)質(zhì)課評比”活動學(xué)科全、質(zhì)量高。3、用心參加局里組織的研討活動。4、開展教學(xué)課件制作競賽活動。5、開展“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”評選活動。

深入開展教研活動。

繼續(xù)開展“小問題大研究”課堂教學(xué)實踐。做到定期、定人、定主題。開展“校長談?wù)n改教師說課改”活動。

其他工作

1、完善《防控學(xué)生流失職責(zé)制》。

2、嚴防學(xué)生輟學(xué),流失率控制在5%以內(nèi),爭創(chuàng)一到二個無輟班。3、建立輟學(xué)生、流失邊緣生檔案。4、做好學(xué)籍管理工作。5、做好文件的歸檔工作。6、處理好臨時性教學(xué)活動。

最新版教學(xué)優(yōu)秀工作計劃5在新學(xué)期中,我們面臨新的學(xué)生,也就面臨新的教學(xué)氛圍、新的教學(xué)對象和新的難題,我們也就有了新的教學(xué)目標(biāo)和新的教學(xué)計劃。為了能使我校初中美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)??傮w計劃為指針,以教導(dǎo)處教學(xué)計劃為引導(dǎo),努力為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的專業(yè)美術(shù)知識水平,培養(yǎng)學(xué)生的各種繪畫技能。同時也對初中學(xué)生的德育修養(yǎng)起著促進作用,為全面培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)新世紀的人才做著貢獻。

二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

(1)重點抓八年級的美術(shù)課。針對每個學(xué)生的情況做好因人施教,抓重點、帶全面。

(2)首選抓技法課教學(xué)。有這樣的理論認為”學(xué)生的腦是支配學(xué)生的行動的,現(xiàn)做好學(xué)生理論的教育和審美的教育,是指導(dǎo)學(xué)生技法和藝術(shù)行為的前提”。這個不可否認,但是,應(yīng)該這樣考慮,在理論形成的而同時,如果學(xué)生的技法難以跟上步伐,那么學(xué)生很可能會失去學(xué)習(xí)興趣,介于這樣的一個問題,我還是計劃先把技法拿到第一位置來作前導(dǎo),首先讓學(xué)生的美術(shù)技法能夠“夠用”,短期內(nèi)把學(xué)生的美術(shù)技法大概的歸攏起來,能夠基本達到一定的水平,以保障后期美術(shù)教學(xué)工作順利進行。

(3)我計劃深抓美術(shù)課堂教學(xué)。通過課內(nèi)教學(xué)活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好專業(yè)美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

(4)八年級初步掌握素描幾何體的基礎(chǔ)知識、繪畫技法的理解與掌握。更深層次的臨摹、寫生色彩靜物和素描人物等知識技能。

(5)我計劃結(jié)合新入學(xué)的初中學(xué)生的特點,培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和能力,諸如審美能力,集體主義精神和團結(jié)協(xié)作能力等。

(6)積極參加美術(shù)課外活動,在活動中能運用積累的知識和經(jīng)驗完成任務(wù)。同時提高自己的思想品德修養(yǎng),除結(jié)合政治思想來進行指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)以外,還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng),取其長處,使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶,提高個人思想品德修養(yǎng)。

(7)通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。通過組織美術(shù)研討和交流活動,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

我的計劃是要根據(jù)具體情況而改變的,根據(jù)我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和特色,我會隨機設(shè)置和改變有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的美術(shù)教學(xué)課程。

第9篇:體育教研組教學(xué)工作計劃范文

教師是人類文化科學(xué)知識的繼承者和傳播者。小編為您整理的《初中體育教師個人教學(xué)工作計劃【三篇】》,僅供大家查閱。

初中體育教師個人教學(xué)工作計劃本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),新的學(xué)期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學(xué)工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,

積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

三、教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),為“健康第一”打下堅實的基礎(chǔ),為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結(jié)同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五、學(xué)期工作目標(biāo):

通過本期教學(xué),使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

初中體育教師個人教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標(biāo),切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

二、工作目標(biāo)任務(wù):充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個性,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間。

3、制定切實可行的教學(xué)計劃、運動隊長年訓(xùn)練計劃,并積極貫徹落實到位。

4、認真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。

5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導(dǎo)實踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。

本學(xué)期每人開1-2次校級公開課,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課。

6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,認真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,努力提高教研水平。

7、各位教師要認真做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比,每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養(yǎng)成及時寫教后感的習(xí)慣。

8、開展以老帶新、傳幫帶活動。

使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

三、本組的基本情況及重點工作:

(一)本組的基本情況

新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長項目

宣揚蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級總教練,負責(zé)運動隊訓(xùn)練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動后的恢復(fù)手段

翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓(xùn)練?;@球隊技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)

王桂林江蘇教育學(xué)院1954.5大專中學(xué)一級群體運動會的方陣訓(xùn)練,田徑裁判

邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969.1大專中學(xué)一級短跑,田徑裁判

張征兵蘇州大學(xué)1973.3本科

中學(xué)一級投擲,中長跑,體育心理及健康。

朱月芳揚州大學(xué)1974、3本科

學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”

常玉春揚州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級短跑及跳躍,籃球隊

於海燕南京體院1974、7大專中學(xué)一級教研組副組長,年輕運動員的選拔及長跑

劉岳松江蘇教院1967、1大專中學(xué)一級主攻方向:“冬鍛三項”

張體成揚州大學(xué)1980.5本科

學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練

四、教科研安排

每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長:於海燕初二備課組組長:翟慶梅初三備課組組長:邵繼忠

鼓勵教師積極進行教學(xué)案例的研究,撰寫教學(xué)論文。

組織相關(guān)人員進行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

五、以老帶新,一幫一活動安排

張體成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運動訓(xùn)練方面由宣揚指導(dǎo)。

初中體育教師個人教學(xué)工作計劃一,指導(dǎo)思想

采用新課程的教學(xué)理念,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為本,注重學(xué)生的個性培養(yǎng),創(chuàng)造力和實踐能力。

二,工作任務(wù)

1,辦好體育課堂,家庭體育課堂管理,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生喜歡體育課堂的目的。

2,做好的課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作。

3,用教育成就學(xué)生的人生!激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)終身體育的思想意識。

三,具體工作步驟

1,以學(xué)生自身發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位。

2,努力提高團隊精神和道德修養(yǎng)意識,加強敬業(yè)精神,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(1)培養(yǎng)團隊合作精神,構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍。

(2)積累教學(xué)經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí),溝通,不斷提高他們的思想素質(zhì)。

(3)以促進學(xué)校體育工作,為進一步改善和發(fā)展的前提下,不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,發(fā)現(xiàn)、積累、收集體育教學(xué)經(jīng)驗,開發(fā)自己的知識材料。

3,嚴抓體育課堂教學(xué),有效提高體育教學(xué)質(zhì)量。

(1)加強備課管理。

(2)認真、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù)。