美工設(shè)計(jì)的概念精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的美工設(shè)計(jì)的概念主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：美工設(shè)計(jì)的概念范文
[關(guān)鍵詞] 電子商務(wù)；職業(yè)崗位鏈；整體設(shè)計(jì)；師資生態(tài)鏈
doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2015 . 21. 125
[中圖分類(lèi)號(hào)] G420 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1673 - 0194（2015）21- 0231- 03
電子商務(wù)的發(fā)展極大地帶動(dòng)了國(guó)內(nèi)高校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)及發(fā)展，但專(zhuān)業(yè)定位模糊、課程體系雜亂、實(shí)踐環(huán)節(jié)薄弱、師資結(jié)構(gòu)單一等問(wèn)題一直困擾著專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。高職專(zhuān)業(yè)建設(shè)需要把握以下四大要素：一是人才培養(yǎng)方案的制定；二是課程體系的建設(shè)；三是教師隊(duì)伍的建設(shè)；四是實(shí)踐基地的建設(shè)。四大要素需統(tǒng)籌兼顧，每一塊功能的弱化都會(huì)直接影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。筆者認(rèn)為，專(zhuān)業(yè)建設(shè)需要系統(tǒng)謀劃和整體設(shè)計(jì)，只有將這些關(guān)鍵要素通過(guò)一條主線進(jìn)行有機(jī)的組合形成一個(gè)整體，才能更好地發(fā)揮其在人才培養(yǎng)過(guò)程的作用。
1 基于職業(yè)崗位鏈的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)整體設(shè)計(jì)
基于以上理念，通過(guò)對(duì)高職電子商務(wù)畢業(yè)生主要就業(yè)崗位群的調(diào)研分析，明確了“會(huì)開(kāi)店、善運(yùn)營(yíng)、能創(chuàng)業(yè)”的高職電子商務(wù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，確定了以電子商務(wù)網(wǎng)店（站）運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)為主的目標(biāo)就業(yè)崗位群，構(gòu)建了“攝影美工設(shè)計(jì)建設(shè)推廣服務(wù)”的“職業(yè)崗位鏈”，并以此為主線，從人才培養(yǎng)模式、課程體系、實(shí)踐教學(xué)模式、教學(xué)保障體系（師資、基地）等方面對(duì)高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)體系進(jìn)行了整體設(shè)計(jì)。通過(guò)五年的探索與實(shí)踐，形成了富有特色的教學(xué)成果，切實(shí)提高了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的高品質(zhì)就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展。基于“職業(yè)崗位鏈”的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)整體設(shè)計(jì)框架如圖1所示。
2 基于“職業(yè)崗位鏈”的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)整體設(shè)計(jì)之實(shí)施
圍繞電子商務(wù)職業(yè)崗位鏈這條主線，專(zhuān)業(yè)構(gòu)建了“崗位引領(lǐng)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”人才培養(yǎng)模式，建立了“適崗雙向”課程體系，打造了師資生態(tài)鏈，新建了電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)中心，初步實(shí)現(xiàn)了各核心要素的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2.1 創(chuàng)新“崗位引領(lǐng)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”人才培養(yǎng)模式
依托學(xué)院四方合作辦學(xué)體制平臺(tái)、同育共管的人才培養(yǎng)機(jī)制，深入推進(jìn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。在人才培養(yǎng)過(guò)程中注重以攝影、美工、設(shè)計(jì)、建設(shè)、推廣、服務(wù)各職業(yè)崗位所需的核心能力和職業(yè)素質(zhì)為引領(lǐng)，充分利用學(xué)校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源，課程項(xiàng)目、仿真項(xiàng)目、企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程，充分體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)特征。
在人才培養(yǎng)實(shí)施流程中，實(shí)施了“三段三域式”實(shí)踐教學(xué)。第一學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知和認(rèn)同感，通過(guò)專(zhuān)業(yè)介紹、電子商務(wù)協(xié)會(huì)活動(dòng)、工作室宣講、企業(yè)講座、電子商務(wù)企業(yè)參觀、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等形式，使其對(duì)專(zhuān)業(yè)有感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。第二、三、四學(xué)期，通過(guò)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、工作室、校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的崗位核心能力、崗位職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。第五、六學(xué)期，學(xué)生以準(zhǔn)員工身份到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，掌握預(yù)就業(yè)崗位綜合技能，實(shí)現(xiàn)與就業(yè)崗位職業(yè)技能對(duì)接。
2.2 重構(gòu)“適崗雙向”課程體系
電子商務(wù)行業(yè)就業(yè)崗位眾多，專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及面廣、課程名目繁多、脈絡(luò)不清，容易造成培養(yǎng)的學(xué)生知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)廣（雜）而不精，核心能力不突出，崗位適應(yīng)性差。專(zhuān)業(yè)通過(guò)分析網(wǎng)店（站）運(yùn)營(yíng)各核心崗位職責(zé)和主要工作任務(wù)，基于職業(yè)崗位鏈重構(gòu)了“適崗、雙向”課程體系（見(jiàn)圖2）。
專(zhuān)業(yè)主干課程均以“攝影美工設(shè)計(jì)建設(shè)推廣服務(wù)”崗位鏈各崗位典型工作任務(wù)為依據(jù)設(shè)置，課程名稱(chēng)體現(xiàn)出工作流程的連續(xù)性，體系嚴(yán)謹(jǐn)，一目了然。適當(dāng)加大兩方向主要就業(yè)崗位所對(duì)應(yīng)核心課程的課時(shí)量，如將美工、設(shè)計(jì)崗位對(duì)應(yīng)的電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程的課時(shí)量加大到160學(xué)時(shí)，從技能的完整性、教學(xué)的可行性、內(nèi)容的前瞻性方面合理組合教學(xué)內(nèi)容，課程涵蓋了商品圖片處理、網(wǎng)頁(yè)布局、特效制作、網(wǎng)頁(yè)等11個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，有利于學(xué)生系統(tǒng)了解崗位工作職責(zé)和任務(wù)，同時(shí)也有效避免了傳統(tǒng)課程內(nèi)容之間交叉與重復(fù)過(guò)多，學(xué)生學(xué)而不精的缺點(diǎn)。注重學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成，通過(guò)設(shè)置身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、職業(yè)發(fā)展、人文科技、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)等方面課程，形成以職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為核心的養(yǎng)成教育系統(tǒng)。
2.3 基于職業(yè)崗位鏈構(gòu)建師資生態(tài)鏈
電子商務(wù)重在實(shí)戰(zhàn)，崗位技能要求較高，對(duì)教師提出了新要求。對(duì)團(tuán)隊(duì)提出了更高的要求。電子商務(wù)崗位眾多，分工細(xì)致，一個(gè)教師不可能都擅長(zhǎng)，一個(gè)崗位也不需要所有教師都擅長(zhǎng)。理想的師資團(tuán)隊(duì)模式應(yīng)該是，每個(gè)崗位有2～3個(gè)教師擅長(zhǎng)，每個(gè)教師精通1～3個(gè)崗位，形成分工明確、技能精專(zhuān)互補(bǔ)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
基于此理念，專(zhuān)業(yè)在師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃中，對(duì)接職業(yè)崗位鏈，提煉了電子商務(wù)“師資生態(tài)鏈”建設(shè)理念。通過(guò)師資生態(tài)鏈構(gòu)建（見(jiàn)圖3），每名教師制訂個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，根據(jù)個(gè)人興趣和特長(zhǎng)，確定攝影、美工、設(shè)計(jì)、建設(shè)、推廣、服務(wù)某2～3個(gè)領(lǐng)域，通過(guò)各種方式進(jìn)行核心技能的重點(diǎn)培養(yǎng)，打造了一支技能精專(zhuān)互補(bǔ)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，既有效保障了課堂教學(xué)和項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)的質(zhì)量，又解決了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)師資結(jié)構(gòu)不合理、教學(xué)技能單一、教師缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等問(wèn)題。
專(zhuān)業(yè)主要通過(guò)國(guó)內(nèi)外進(jìn)修、訪問(wèn)學(xué)者、訪問(wèn)工程師、企業(yè)頂崗實(shí)踐、專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn)等方式突出對(duì)教師教學(xué)技能和職業(yè)崗位核心技能的培養(yǎng)。注重提升兼職教師的教學(xué)能力，定期開(kāi)展兼職教師教學(xué)能力培訓(xùn)，積極組織兼職教師參與教研室聽(tīng)課交流活動(dòng)，采取專(zhuān)任教師與兼職教師結(jié)對(duì)的方式，對(duì)兼職教師的教學(xué)方法、教學(xué)規(guī)范進(jìn)行指導(dǎo)。兼職教師在校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)方面發(fā)揮了積極作用，共同推動(dòng)了工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實(shí)施。
2.4 建設(shè)電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)基地
為有效解決電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)校企深度融合難、學(xué)生崗位實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練機(jī)會(huì)少等問(wèn)題，專(zhuān)業(yè)貫徹先進(jìn)性、生產(chǎn)性、共享性、開(kāi)放性的建設(shè)原則，實(shí)施工學(xué)結(jié)合、校企合作的策略，圍繞“會(huì)開(kāi)店、善運(yùn)營(yíng)、能創(chuàng)業(yè)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，以職業(yè)崗位鏈為核心，著力打造“電子商務(wù)服務(wù)外包中心、電子商務(wù)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)中心和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化中心”三大功能中心，打造一個(gè)集教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、項(xiàng)目孵化等功能于一體的電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)基地，初步實(shí)現(xiàn)了“開(kāi)店有指導(dǎo)、運(yùn)營(yíng)有項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)有場(chǎng)所”的基地建設(shè)總目標(biāo)。
電子商務(wù)服務(wù)外包中心主要承擔(dān)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)“運(yùn)營(yíng)傳統(tǒng)企業(yè)電商項(xiàng)目”綜合技能和素養(yǎng)的職責(zé)，學(xué)生團(tuán)隊(duì)通過(guò)在中心半年至一年的綜合實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)，基本能完成為一家傳統(tǒng)企業(yè)開(kāi)設(shè)B2C商城或TP業(yè)務(wù)，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷(xiāo)售的電子商務(wù)化服務(wù)。電子商務(wù)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)中心分為攝影、圖片處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、推廣、客服五大區(qū)域，嚴(yán)格按照電子商務(wù)B2C商城項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)的要求規(guī)劃工作區(qū)域和配置運(yùn)營(yíng)設(shè)備，不但可以承接攝影、圖片處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、推廣、客服等企業(yè)項(xiàng)目，而且可開(kāi)展教學(xué)、培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作。三創(chuàng)項(xiàng)目孵化區(qū)、工作室項(xiàng)目孵化區(qū)和精英網(wǎng)店孵化區(qū)，主要為學(xué)生個(gè)人和團(tuán)隊(duì)提供經(jīng)營(yíng)辦公場(chǎng)所和配套服務(wù)，并以企業(yè)示范和專(zhuān)家指導(dǎo)培育孵化創(chuàng)業(yè)者。入駐孵化中心的項(xiàng)目和網(wǎng)店均采用競(jìng)爭(zhēng)考核和淘汰制度，營(yíng)造大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，成為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人才和項(xiàng)目的孵化中心。
3 基于“職業(yè)崗位鏈”的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)整體設(shè)計(jì)之創(chuàng)新
3.1 注重整體設(shè)計(jì)，專(zhuān)業(yè)建設(shè)理念創(chuàng)新
在專(zhuān)業(yè)建設(shè)過(guò)程中，突出“系統(tǒng)謀劃、整體設(shè)計(jì)”理念。通過(guò)對(duì)高職電子商務(wù)主要就業(yè)崗位群的深入分析，明晰行業(yè)發(fā)展對(duì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需求和專(zhuān)業(yè)建設(shè)未來(lái)趨勢(shì)，同時(shí)緊密結(jié)合專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)存在的問(wèn)題，頂層設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)綜合化改革方案。首次提出了電子商務(wù)“職業(yè)崗位鏈”概念，并緊密?chē)@職業(yè)崗位鏈這條主線，整體設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)模式、課程體系、實(shí)踐教學(xué)模式、教學(xué)保障體系（師資、基地），保證了專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系各組成要素理念上的一致、功能上的協(xié)調(diào)和結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一。
3.2 對(duì)接行業(yè)企業(yè)，人才培養(yǎng)過(guò)程中的模式創(chuàng)新
在人才培養(yǎng)過(guò)程中，注重人才培養(yǎng)的職業(yè)崗位指向性和可遷移性，堅(jiān)持以職業(yè)崗位群能力為主導(dǎo)的學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和實(shí)踐教學(xué)模式。通過(guò)校企合作成立工作室承接企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目、公司化運(yùn)作企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目、通過(guò)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目、頂崗實(shí)習(xí)等多種方式培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力和職業(yè)素質(zhì)。通過(guò)組建學(xué)生精英團(tuán)隊(duì)、參與電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)園企業(yè)項(xiàng)目、參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，切實(shí)提高了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
3.3 師資基地并舉，教學(xué)保障體系創(chuàng)新
對(duì)接電子商務(wù)職業(yè)崗位鏈，提煉了電子商務(wù)“師資生態(tài)鏈”建設(shè)理念。通過(guò)構(gòu)建電子商務(wù)“師資生態(tài)鏈”，充分發(fā)揮教師個(gè)體的優(yōu)勢(shì)和特性，打造了一支技能精專(zhuān)互補(bǔ)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，保證了師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)的整體性、協(xié)作性和可持續(xù)性。
貫徹先進(jìn)性、生產(chǎn)性、共享性、開(kāi)放性的建設(shè)原則，實(shí)施產(chǎn)教融合、校企合作的策略，圍繞“會(huì)開(kāi)店、善運(yùn)營(yíng)、能創(chuàng)業(yè)”的電子商務(wù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，創(chuàng)新基地建設(shè)理念，打造集教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、項(xiàng)目孵化等功能于一體的電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)基地，全面提升了實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)水平。
4 結(jié) 語(yǔ)
基于“職業(yè)崗位鏈”的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)整體設(shè)計(jì)自實(shí)施以來(lái)，切實(shí)提高了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。近三年學(xué)生的一次性就業(yè)率保持在98%以上，崗位對(duì)口率超過(guò)85%，畢業(yè)生對(duì)母校的滿(mǎn)意度高達(dá)98%，依托學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園等創(chuàng)業(yè)基地，60余名學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)并取得了良好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)15項(xiàng)，畢業(yè)生受到電子商務(wù)行業(yè)企業(yè)的普遍歡迎。近年來(lái)共有30余所全國(guó)高職、中職院校來(lái)學(xué)習(xí)交流，輻射與示范作用明顯。
主要參考文獻(xiàn)
[1]商瑋，盤(pán)紅華，徐慧劍.TF-CDIO電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程體系的構(gòu)建[J]. 高等工程教育研究， 2012，（2）.
[2]金濤.高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式的探討[J].電子商務(wù)，2012（3）：75-77.
第2篇：美工設(shè)計(jì)的概念范文
通過(guò)《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》多年的教學(xué)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)用傳統(tǒng)的教學(xué)方式及考核方法學(xué)生只建立了的基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)概念及單一的基本操作，并不能綜合應(yīng)用操作技能完成某主題網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作。為了建立以網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作技能考核為主線的開(kāi)放式、全過(guò)程的考核體系，提高學(xué)生綜合項(xiàng)目實(shí)踐能力，更好的與社會(huì)需求接軌。有必要對(duì)傳統(tǒng)的考核方式進(jìn)行改革，同時(shí)經(jīng)過(guò)多年教學(xué)探索，結(jié)合人才培養(yǎng)方案制定了以下的考核方案。
二、考核方案
1.考核方案的制定
本考核采取學(xué)生小組合作（每組2-3名學(xué)生）完成一個(gè)規(guī)定主題網(wǎng)站項(xiàng)目的方式展開(kāi)?？偝煽?jī)由操作考核成績(jī)、項(xiàng)目報(bào)告成績(jī)兩部分組成，權(quán)重分別為70％、30％，每一項(xiàng)按百分制評(píng)分后依權(quán)重比例計(jì)入總成績(jī)，總成績(jī)不及格者必須重修本課程并重新參加考試。因本校的現(xiàn)有學(xué)期總評(píng)成績(jī)是由平時(shí)成績(jī)30%、期中成績(jī)30%、期末成績(jī)40%組成，為了與學(xué)校的評(píng)分要求接軌，將本次考試所得的總成績(jī)作為學(xué)校學(xué)期總評(píng)成績(jī)的期末成績(jī)部分。并在此說(shuō)明平時(shí)成績(jī)30%部分是由學(xué)生本學(xué)期的課程作業(yè)完成情況、出勤及上課表現(xiàn)綜合評(píng)定。本考核方案中的操作考核、項(xiàng)目報(bào)告都有具體的考核方案，其中操作考核實(shí)施的具體要求以試卷形式展現(xiàn)，內(nèi)容要求以表“操作考核內(nèi)容”為中心，以考核學(xué)生綜合網(wǎng)站制作能力為基本思路，通過(guò)小組合作完成主題網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作，具體要求在此省略。此外要求學(xué)生撰寫(xiě)項(xiàng)目報(bào)告不僅讓學(xué)生明確各自的份內(nèi)工作，同時(shí)要求學(xué)生善于思考、總結(jié)，每做一個(gè)項(xiàng)目都有所收獲。項(xiàng)目報(bào)告實(shí)施的具體要求涉及以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
（1）項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程。
項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程包括前期策劃、資料搜集、網(wǎng)頁(yè)制作。在前期策劃階段，要求小組共同確定網(wǎng)站名稱(chēng)、網(wǎng)站風(fēng)格（列舉網(wǎng)頁(yè)采用主要色彩及網(wǎng)頁(yè)色調(diào)定位）、網(wǎng)站欄目、站點(diǎn)目錄結(jié)構(gòu)的內(nèi)容以形成完整的網(wǎng)站規(guī)劃，在此規(guī)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行資料搜集、協(xié)作完成網(wǎng)頁(yè)制作。其中網(wǎng)頁(yè)制作中要求頁(yè)面美工設(shè)計(jì)階段介紹所用軟件及提供至少首頁(yè)效果圖截圖；靜態(tài)頁(yè)面制作階段要求繪制網(wǎng)頁(yè)布局的結(jié)構(gòu)圖及標(biāo)注尺寸；程序開(kāi)發(fā)階段列舉所用的開(kāi)發(fā)工具、對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)、表進(jìn)行截圖，以及繪制程序開(kāi)發(fā)頁(yè)面流程圖。
（2）項(xiàng)目總結(jié)。
對(duì)本項(xiàng)目完成情況進(jìn)行分析、總結(jié)，并介紹項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的收獲及體會(huì)。在作品展示時(shí)要求各小組派出代表對(duì)作品進(jìn)行介紹，總結(jié)，便于相互交流經(jīng)驗(yàn)。
（3）項(xiàng)目組介紹。
對(duì)該項(xiàng)目組成員進(jìn)行介紹及項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的人員分工情況進(jìn)行報(bào)告。體現(xiàn)小組合作開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的工作模式，讓學(xué)生明白實(shí)際工作中不僅需要具備較高的技術(shù)能力，還要有合作意識(shí)，與合作者之間有效、和諧的溝通。
2.考核方式
第3篇：美工設(shè)計(jì)的概念范文
關(guān)鍵詞:網(wǎng)頁(yè) HTML CSS
1、序言
如今網(wǎng)站設(shè)計(jì)師都應(yīng)用Web標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)和建立網(wǎng)站,而CSS是當(dāng)前web標(biāo)準(zhǔn)中的常用術(shù)語(yǔ)之一。使用CSS樣式可以非常靈活并更好地控制確切的網(wǎng)頁(yè)外觀,從精確的布局定位到特定的字體和樣式,更重要得是它的網(wǎng)頁(yè)布局方法可以使外觀和行為結(jié)構(gòu)分離,使得站點(diǎn)的訪問(wèn)和維護(hù)更加容易。因此有必要了解如何在網(wǎng)頁(yè)中應(yīng)用CSS來(lái)建立一個(gè)符合標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)頁(yè)。
2、CSS的認(rèn)識(shí)
2.1 CSS的概念
CSS（cascading style sheet）是一種樣式表（stylesheet）技術(shù),它是控制網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容和外觀的一種標(biāo)記性語(yǔ)言,它不需要編譯,直接由瀏覽器解釋執(zhí)行。我們也把它稱(chēng)為層疊樣式表。CSS是1996年有W3C審核通過(guò)的,并且推薦使用。CSS的使用使得HTML能更好的適應(yīng)頁(yè)面的美工設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)布局。
2.2 CSS的優(yōu)勢(shì)
隨著網(wǎng)頁(yè)技術(shù)的發(fā)展,在沒(méi)有引進(jìn)CSS樣式表技術(shù)以前,傳統(tǒng)的HTML為了實(shí)現(xiàn)頁(yè)面的美化和布局顯得越來(lái)越麻煩,其中也暴露出HTML的維護(hù)困難、標(biāo)記不足、頁(yè)面過(guò)于臃腫和定位困難的缺陷。隨著CSS的引入,CSS基本解決了關(guān)于HTML的缺陷,并且充分的體現(xiàn)了CSS的優(yōu)勢(shì),其優(yōu)勢(shì)如下:(1)提高頁(yè)面瀏覽的速度,其中對(duì)于一些用圖片實(shí)現(xiàn)的功能,可以使用CSS實(shí)現(xiàn),從而減少了帶寬的成本,使瀏覽速度提高。(2)結(jié)構(gòu)清晰,可以統(tǒng)一一個(gè)或者多個(gè)網(wǎng)頁(yè)的風(fēng)格。(3)支持所有的瀏覽器,更方便搜索引擎的搜索,并且可能給一個(gè)較好的評(píng)價(jià)。(4)強(qiáng)大的字體控制和排版能力,利用CSS屬性可以設(shè)置字體、顏色、背景圖片等頁(yè)面格式,有利于頁(yè)面的排版。(5)表現(xiàn)和內(nèi)容相分離,將網(wǎng)頁(yè)中對(duì)于頁(yè)面排版和布局從設(shè)計(jì)中剝離出來(lái)形成一個(gè)獨(dú)立的文件,有利于后期的維護(hù)和改版并且減少了網(wǎng)頁(yè)的無(wú)效性。
2.3 CSS樣式使用
CSS和HTML都是標(biāo)記性語(yǔ)言,它們也都是純文本文件。因此我們可以使用記事本和UltraEdit來(lái)進(jìn)行編輯,當(dāng)然現(xiàn)在網(wǎng)上有很多的關(guān)于CSS的編輯器也可以使用,不過(guò)通過(guò)我制作網(wǎng)頁(yè)的經(jīng)驗(yàn),這里推薦Dreamweaver的代碼模式。在Dreamweaver這款軟件提供了很好的語(yǔ)法著色和語(yǔ)法提示功能。
2.4 CSS的樣式規(guī)則
CSS它是由兩部分組成的:選擇符和樣式表定義。其中選擇符是指樣式的名稱(chēng),樣式定義是用來(lái)定義樣式的屬性和屬性值。例如:
h2{
color:#0000FF;font-size:20px;
}
其中h2是選擇符;color和font-size是屬性;#0000FF和20px是分別對(duì)應(yīng)屬性的屬性值。其中屬性和屬性值需要用冒號(hào)隔開(kāi),如果樣式表定義中間有多個(gè)定義要用分號(hào)隔開(kāi)。
3、CSS的樣式類(lèi)型
CSS可以靈活的應(yīng)用到網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面中并且能很好的控制頁(yè)面,我們必須熟悉關(guān)于CSS的樣式類(lèi)型,一般情況我們把它分為四種:行間樣式表、內(nèi)部樣式表、鏈入外部樣式表和導(dǎo)入樣式表。
3.1 行間樣式表
行間樣式是CSS編碼中最直接的一種類(lèi)型,它直接放置在HTML標(biāo)記中的var _gaq = _gaq || [];_gaq.push(['_setAccount', 'UA-22575914-1']);_gaq.push(['_setDomainName', '']);_gaq.push(['_trackPageview']);(function () {var ga = document.createElement('script'); ga.type = 'text/javascript'; ga.async = true;ga.src = ('https:' == document.location.protocol ? 'ssl' : 'www') + '/ga.js';var s = document.getElementsByTagName('script')[0]; s.parentNode.insertBefore(ga, s);})();var _userid = '';var _siteid =708;var _istoken = 1;var _model = 'Model03'; WebPageSpeed =453; UrchinTrack();中并且使用了Style屬性,例如:
標(biāo)題
CSS標(biāo)記var _gaq = _gaq || [];_gaq.push(['_setAccount', 'UA-22575914-1']);_gaq.push(['_setDomainName', '']);_gaq.push(['_trackPageview']);(function () {var ga = document.createElement('script'); ga.type = 'text/javascript'; ga.async = true;ga.src = ('https:' == document.location.protocol ? 'ssl' : 'www') + '/ga.js';var s = document.getElementsByTagName('script')[0]; s.parentNode.insertBefore(ga, s);})();var _userid = '';var _siteid =708;var _istoken = 1;var _model = 'Model03'; WebPageSpeed =453; UrchinTrack();
行間樣式表雖然使用起來(lái)很直接簡(jiǎn)單,但是我們?cè)趯?shí)際應(yīng)用時(shí)不提倡使用行間樣式表,因?yàn)槿绻覀冊(cè)陧?yè)面中使用了行間樣式表我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)標(biāo)記中就會(huì)使用一次Style屬性,這就使得頁(yè)面的內(nèi)容過(guò)胖,后期維護(hù)非常的麻煩,也是使得內(nèi)容過(guò)于凌亂,并且它也不符合CSS的內(nèi)容與表現(xiàn)分離的原則。
3.2 內(nèi)部樣式表
內(nèi)部樣式表與行間樣式表有一定的相似之處,它也是編寫(xiě)在頁(yè)面中,所不同的是它是將CSS寫(xiě)在之中,并且以開(kāi)始結(jié)束。例如:
內(nèi)部樣式表
p{
color:#FF0000;
font-size:25px;
font-weight:bold;
}
-->
CSS標(biāo)記效果是紅色、25像素、加粗
第4篇：美工設(shè)計(jì)的概念范文
關(guān)鍵詞：設(shè)計(jì)； 美； 思維； 理論
美的本質(zhì)與形態(tài)，美的類(lèi)型，美感的本質(zhì)特征，美感的心理素質(zhì)，美感的差異性、普遍性，審美主體的提高（美育），從而提高認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力；能夠運(yùn)用所學(xué)的美學(xué)理論知識(shí)分析、評(píng)論、鑒賞文學(xué)藝術(shù)的美、大自然的美、社會(huì)生活中的美，為人的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。美學(xué)是研究人類(lèi)審美活動(dòng)的科學(xué)。作為大學(xué)人文素質(zhì)教育課，美學(xué)課的重點(diǎn)是介紹人類(lèi)審美活動(dòng)的最基本情形，切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生們的審美情趣和審美能力，是大學(xué)美育中的基礎(chǔ)理論課程，面向全校文理科各專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)放。只要你愛(ài)美，它就與你有關(guān)。美即生活，首先是使我們想起人以及人類(lèi)生活的那種生活--這個(gè)思想，我認(rèn)為不需要從自然界的每個(gè)領(lǐng)域來(lái)詳細(xì)探究，因?yàn)楹诟駹柡挽诚柖冀?jīng)常提到，構(gòu)成自然界的美的是使我們想起人來(lái)的東西，自然界中美的事物，只有作為對(duì)人的一種暗示才有美的意義。所以，既然指出人身上的美就是生活，那就無(wú)需再來(lái)證明在現(xiàn)實(shí)中其它領(lǐng)域內(nèi)的美也是生活，那些領(lǐng)域內(nèi)的美只是因?yàn)楫?dāng)作人和人的生活中的美的一種暗示，這在人看來(lái)才是美的。
設(shè)計(jì)美設(shè)計(jì)的一個(gè)指導(dǎo)思想，由人設(shè)計(jì)的美麗中融入了人的情感與價(jià)值觀， 設(shè)計(jì)美是指一切美工設(shè)計(jì)中盡力使被設(shè)計(jì)項(xiàng)目體現(xiàn)和諧的感官享受或不和諧的刺激的行為。
我們首先談?wù)勗O(shè)計(jì)的概念： 設(shè)計(jì)，就是創(chuàng)新，就是點(diǎn)子。如果缺少發(fā)明、發(fā)現(xiàn)，設(shè)計(jì)就失去了它的價(jià)值；如果缺少創(chuàng)造，產(chǎn)品就會(huì)失去生命。--劉東利（香港） 設(shè)計(jì)是追求新的可能。--武藏野（日本） 設(shè)計(jì)就是經(jīng)濟(jì)效益--林衍堂（香港理工大學(xué)設(shè)計(jì)系副主任） 工業(yè)設(shè)計(jì)是滿(mǎn)足人對(duì)于物質(zhì)需求和心理欲望的富于想象力的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)不是單獨(dú)個(gè)人的表現(xiàn)，設(shè)計(jì)師的任務(wù)是設(shè)法改變它。--亞瑟. 普洛斯（ICSID前主席） 設(shè)計(jì)是解決某種計(jì)劃、想法、規(guī)劃問(wèn)題的方法，通過(guò)視覺(jué)語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)的過(guò)程?？梢钥闯?，設(shè)計(jì)的中心是一種再創(chuàng)造的行為，一種解決問(wèn)題的過(guò)程，它有別于其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)的特點(diǎn)主要是獨(dú)創(chuàng)性，所以我們可以這樣認(rèn)為：
設(shè)計(jì)之美最重要的就是"新"。 設(shè)計(jì)應(yīng)該求異、求新、求變、求不同，否則設(shè)計(jì)就不是真正意義上的設(shè)計(jì)了。而這個(gè)"新"有著不同的層次，可以是改良性的，也可以是創(chuàng)造性的，但只有新穎的設(shè)計(jì)才會(huì)脫穎而出，閃現(xiàn)光芒。
設(shè)計(jì)之美的第二要義是"合理"。 設(shè)計(jì)之所以被稱(chēng)為設(shè)計(jì)，是因?yàn)樗鉀Q了問(wèn)題。設(shè)計(jì)離不開(kāi)社會(huì)和市場(chǎng)，設(shè)計(jì)得以體現(xiàn)的直接原因是要符合價(jià)值規(guī)律。如果設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)不能為企業(yè)帶來(lái)更多的隱形價(jià)值，那么這個(gè)世界上估計(jì)就不會(huì)有設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)了，設(shè)計(jì)師也就無(wú)從談起了。
設(shè)計(jì)之美的第三要義就是"人性"。設(shè)計(jì)是為人而設(shè)計(jì)的，設(shè)計(jì)要服務(wù)于人們的生活需要。自然，設(shè)計(jì)之美也遵循人類(lèi)的審美興趣。形體、色彩、均衡、材質(zhì)、工藝、節(jié)奏、韻律......但凡我們的審美法則，似乎都可以在設(shè)計(jì)中找到。
以上三點(diǎn)，使得設(shè)計(jì)師有別于純粹的藝術(shù)家和純粹的工程師。
我以為，設(shè)計(jì)這種特有的審美規(guī)則是恒古就存在的，它背后有著龐大的市場(chǎng)。設(shè)計(jì)之美的依托于市場(chǎng)規(guī)律，殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)造就了設(shè)計(jì)之美。 自工業(yè)革命崛起之，傳統(tǒng)的美學(xué)在機(jī)器的隆隆聲中被設(shè)計(jì)藝術(shù)壓制的體無(wú)完膚，傳統(tǒng)手工藝美學(xué)已經(jīng)不能適應(yīng)工業(yè)時(shí)代了。相對(duì)于傳統(tǒng)美學(xué)來(lái)講，工業(yè)時(shí)代則需要大批量生產(chǎn)、程序化經(jīng)營(yíng)、絕對(duì)盈利的法則下的新型產(chǎn)品。 一時(shí)間，功能主義占據(jù)了主導(dǎo)地位成為了無(wú)法動(dòng)搖的審美法則。其簡(jiǎn)潔、方便、科學(xué)的設(shè)計(jì)原則風(fēng)靡全球，造就了前工業(yè)時(shí)代的歷史--市場(chǎng)存在著一色的功能主義的產(chǎn)品，這一時(shí)期的審美被設(shè)計(jì)主義所占領(lǐng)。
三：設(shè)計(jì)美在室內(nèi)應(yīng)用
元謀人創(chuàng)造了遮風(fēng)避雨的場(chǎng)所，今日，我們稱(chēng)其為建筑。房子便成為人類(lèi)擺脫外界環(huán)境的干擾而繁衍生息的最主要場(chǎng)所。有史以來(lái)，隨著人類(lèi)文明的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步，建筑設(shè)計(jì)理念發(fā)生了很多轉(zhuǎn)變，室內(nèi)設(shè)計(jì)觀也變得五花八門(mén)。但從根本上說(shuō)，室內(nèi)設(shè)計(jì)就是根據(jù)人類(lèi)的活動(dòng)規(guī)律建立一個(gè)適宜我們居住的的室內(nèi)環(huán)境。室內(nèi)設(shè)計(jì)是"建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)的一個(gè)分支，是一種富于創(chuàng)造性和能夠解決問(wèn)題的活動(dòng)。"室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)現(xiàn)在作為一門(mén)單獨(dú)的藝術(shù)學(xué)科，有著深遠(yuǎn)的意義和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。室內(nèi)設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)的繼承與發(fā)展，其任務(wù)是重組空間，創(chuàng)造具有藝術(shù)氣息的氣氛與格調(diào)，用材料、光、色等物質(zhì)在有限的空間里設(shè)計(jì)改變，使得氣氛與格調(diào)相統(tǒng)一，運(yùn)用各方面技術(shù)與藝術(shù)手段完成設(shè)計(jì)之美，創(chuàng)造出一個(gè)適應(yīng)人們生存的優(yōu)良環(huán)境。用設(shè)計(jì)之美去表達(dá)人性、情感和態(tài)度，這樣人們對(duì)于環(huán)境的要求就不僅只滿(mǎn)足于了解其實(shí)用功能和認(rèn)知功能，進(jìn)而還要追求更高層次的當(dāng)代室內(nèi)設(shè)計(jì)之美。人類(lèi)會(huì)進(jìn)入一個(gè)屬于室內(nèi)裝飾環(huán)境藝術(shù)的新時(shí)代。 室內(nèi)設(shè)計(jì)有沒(méi)有趣，美不美？是每位業(yè)主聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師的主要原因之一。"美不美"是表面文章，是一種形式，是一種視覺(jué)藝術(shù)。其實(shí)，美的因素很復(fù)雜，即使單純形式美的東西，也應(yīng)對(duì)人有心靈啟迪、潛移默化的作用。室內(nèi)設(shè)計(jì)師就是用室內(nèi)的點(diǎn)、線、面、體、色、質(zhì)、光七位基本要素來(lái)構(gòu)成某種"有趣的"、"玩味的"、"文化的"形式或形式間關(guān)系，激發(fā)起人們的審美情感，給人以愉悅、以震撼、以詼諧、以想象。這些要素的關(guān)系與組合"怎樣最具吸引力？"是室內(nèi)設(shè)計(jì)師孜孜不倦所探求的。
綜上所述設(shè)計(jì)美學(xué)在設(shè)計(jì)中占有重要地位，是設(shè)計(jì)品位的支撐和標(biāo)尺。設(shè)計(jì)具有功能美和形式美雙重屬性,功能美是形式美的前提和基礎(chǔ),形式美反過(guò)來(lái)也可增強(qiáng)功能美,設(shè)計(jì)的功能美和形式美相互促進(jìn),密不可分,它們構(gòu)成了設(shè)計(jì)的最基本的原則和特征。設(shè)計(jì)者應(yīng)該去研究與認(rèn)知它們,從而更深入地利用其基本屬性進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)
參考文獻(xiàn)：
朱光潛：《西方美學(xué)史》，北京：人民文學(xué)出版社，1979年版.
宗白華：《美學(xué)散步》，上海：上海人民出版社，1981年版.
第5篇：美工設(shè)計(jì)的概念范文
1、本計(jì)劃書(shū)將圍繞6W2H方式展開(kāi)：
（1）why？我為什幺要開(kāi)面包店？（先找出自己真正開(kāi)店的動(dòng)機(jī)？）
（2）when？我準(zhǔn)備什幺時(shí)候開(kāi)店？（決定開(kāi)店的時(shí)機(jī)之前，全部資金是否已經(jīng)到位？）
（3）where？我的店想要開(kāi)在哪里？（租金是否符合自己的資金預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)？）
（4）what？我的面包店想賣(mài)什幺？（自己是否了解門(mén)店未來(lái)賣(mài)什幺烘焙品類(lèi)及當(dāng)?shù)劁N(xiāo)售特性？）
（5）whom？我的面包打算賣(mài)給誰(shuí)？（未來(lái)面包制作技術(shù)是自己掌握還是外聘師傅？）
（6）who？開(kāi)店后，誰(shuí)來(lái)經(jīng)營(yíng)這家面包店？（是由自己直接經(jīng)營(yíng)，還是聘請(qǐng)外人來(lái)管理？）
（7）howmuch？我準(zhǔn)備多少資金開(kāi)這一家面包店？（自己能掌握的資金有多少錢(qián)？）
（8）howto？我打算怎樣經(jīng)營(yíng)這家面包店？（這關(guān)系門(mén)店裝修與營(yíng)業(yè)風(fēng)格，是否符合主流顧客嗜好？）最后，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給準(zhǔn)備最好的人。
2、原則
1)第一次開(kāi)店不必貪大求全，適合自身實(shí)力即可，但必要的裝修不可少。
2)投資額控制在5萬(wàn)。面積不可太小政策與設(shè)備問(wèn)題。3)是否可市場(chǎng)定位為健康面包坊差異化經(jīng)營(yíng)。
3、可行性分析
3.1劣勢(shì)與威脅
1)尤溪已有數(shù)家面包店，且顯品牌化、連鎖化趨勢(shì)，具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
2)海海面包制作工藝不夠精湛。
3)店長(zhǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理能力（主要表現(xiàn)在：銷(xiāo)售口才，結(jié)合實(shí)際情況促銷(xiāo)方案制作，挖掘潛在市場(chǎng)）。
了解客戶(hù)喜歡的面包糕點(diǎn)種類(lèi)，客流量，客戶(hù)一次性購(gòu)買(mǎi)力，主要客戶(hù)分類(lèi)（婦女/學(xué)生，年齡段），了解在尤溪的不同地段，客戶(hù)各因素的影響因子。
3.2注意事項(xiàng)
1)面包店是一個(gè)顧客忠誠(chéng)度很高的行業(yè).所以,你從一開(kāi)業(yè)開(kāi)始，就要保證出品的質(zhì)量。現(xiàn)在國(guó)家對(duì)食品行業(yè)的監(jiān)管越來(lái)越緊，有消息稱(chēng)面包店裝人實(shí)行QS制，到時(shí)你的開(kāi)的店如果達(dá)不到QS對(duì)面積等方面的要求，就會(huì)被強(qiáng)制關(guān)閉。不過(guò)我個(gè)人估計(jì)這個(gè)要實(shí)行還不是短期能實(shí)現(xiàn)的（暫略）。
2)味道和衛(wèi)生狀況也是消費(fèi)者作出購(gòu)買(mǎi)行為時(shí)重要的考慮因素，衛(wèi)生狀況是前提，而味道對(duì)吸引“回頭客”至關(guān)重要；
3)影響購(gòu)買(mǎi)的因素：新鮮（保質(zhì)期）、口味、地點(diǎn)、品牌、衛(wèi)生、促銷(xiāo)、價(jià)格等為重要因素的遞減順序。
4)評(píng)估日產(chǎn)量能力：一天可以產(chǎn)多少量，可以做幾種產(chǎn)品。
4、財(cái)務(wù)狀況分析
資金預(yù)算
1)一般在不計(jì)房租的情況下，一問(wèn)30~50平米的店面均需5萬(wàn)元左右的資金．其中包括設(shè)備投入如烤箱、醒發(fā)箱、冰箱、大小攪拌器、操作臺(tái)等約1萬(wàn)元左右；工用具投入如烤盤(pán)、各種模具、刀具需2千元左右：貨架、展示柜5千元左右；其余原料、辦營(yíng)業(yè)執(zhí)照流動(dòng)資金等約1萬(wàn)元。
2)設(shè)備以二手貨為主。
3)周轉(zhuǎn)金（至少是總投資的30％）
4)店租（建議預(yù)測(cè)月?tīng)I(yíng)業(yè)額的8％～17％）、店型（依據(jù)營(yíng)業(yè)性質(zhì)而定）、租期（一般最好為3年～10年）、裝修＋空間動(dòng)線設(shè)計(jì)（依據(jù)預(yù)算、產(chǎn)品類(lèi)別及店鋪風(fēng)格而定）。設(shè)備烤箱醒發(fā)箱冰箱大小攪拌器操作臺(tái)收銀臺(tái)可自用電腦加掃描儀來(lái)做各種模具、刀具原料
5、產(chǎn)品定位與差異化營(yíng)銷(xiāo)
1)精品化路線：少量產(chǎn)品可參考甜甜圈。
2)保健(營(yíng)養(yǎng))面包為特色：
特色類(lèi)別材料及成分目標(biāo)對(duì)象
早餐面包學(xué)生早餐胚芽面包小麥胚芽為主要適合胃腸功能弱的人糙米面包60%的糙米、40%的黑麥粉肥胖、糖尿病、動(dòng)脈粥樣硬化和心臟病患者食用藻類(lèi)面包可以促進(jìn)血液循環(huán)減肥面包麥麩制品為原料含有大量纖維素?zé)o糖面包概念誘導(dǎo)兒童面包概念誘導(dǎo)主要做噱頭用
3)個(gè)性化經(jīng)營(yíng)：客戶(hù)可以DIY生日蛋糕，引導(dǎo)消費(fèi)者手工制作生日蛋糕。
4)現(xiàn)烤現(xiàn)賣(mài)策略。牛角包做好后，不急著馬上烤制，而是冷藏起來(lái)，等到客人需要的時(shí)候才拿出來(lái)現(xiàn)烤。
5)部分低價(jià)專(zhuān)營(yíng)方式以提高人氣為主：牛角包，三坊七巷的黃米糕，蜂蜜小面包。
6)比如一家店，多是0.5元的產(chǎn)品，這樣即可薄利多銷(xiāo)。
6、店面選址與裝修
1)找到一個(gè)好地點(diǎn)開(kāi)店，已經(jīng)具備50％的成功要素。
2)已大量玻璃與鏡子為主，奶黃與COFFEE色為主。
3)應(yīng)盡量顯得明亮、整潔。光線要柔和(重點(diǎn))。色彩要適合。如果店面夠大應(yīng)該設(shè)置一些休閑座位．提供少量飲品，既增加情調(diào)，營(yíng)造溫馨浪漫的氛圍，又可方便客人休息，用便餐點(diǎn)心。
4)理想的面包屋應(yīng)開(kāi)在大型住宅區(qū)的出入口、菜市場(chǎng)附近、公共汽車(chē)站旁等地，總之要在生活氣息濃厚的地方。
5)實(shí)例：地點(diǎn)，千萬(wàn)要謹(jǐn)慎！我們當(dāng)時(shí)選址不夠慎重，覺(jué)得一條街的兩面相差不大?？蓪?shí)際上非常大！我們小區(qū)大概四千戶(hù)。不過(guò)我們開(kāi)時(shí)只有一千多一點(diǎn)，那時(shí)可以保本。所以上次見(jiàn)你說(shuō)兩三千人，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的。如果是你一家的話。我們小區(qū)二期住進(jìn)來(lái)時(shí)就是兩三千戶(hù)了。那時(shí)最好的月份可以掙個(gè)五千。現(xiàn)在三期入住后四千戶(hù)，也可以掙比這個(gè)多一些。因?yàn)橛械诙衣?！街道的區(qū)別有多大啊！我們當(dāng)時(shí)看鋪時(shí)就發(fā)現(xiàn)靠南的人流量大一些（與我們小區(qū)的門(mén)和路有關(guān)），但我LG心急，怕人家來(lái)開(kāi)了我們就不敢開(kāi)了，就急急地訂了北面的鋪。那是小區(qū)只有一家店，感覺(jué)也不明顯，但后來(lái)兩邊差別越來(lái)越大。我發(fā)呆時(shí)數(shù)過(guò)人，對(duì)面過(guò)了一百個(gè)人時(shí)我這邊才路過(guò)十三人。你說(shuō)區(qū)別有多大。雖然相距只有十米。客戶(hù)消費(fèi)行為與目標(biāo)客戶(hù)（結(jié)合本地）
7、客戶(hù)消費(fèi)行為與目標(biāo)客戶(hù)（結(jié)合本地）
目標(biāo)消費(fèi)群為有一定消費(fèi)能力的群體，主要為女性、學(xué)生和小孩；她（他）們的習(xí)慣是：將西點(diǎn)作為早點(diǎn)或夜宵、平時(shí)零食、生日蛋糕等。
8、銷(xiāo)售渠道
1)主要方式之一：擁有學(xué)校，網(wǎng)吧，KTV等等之類(lèi)的一些銷(xiāo)售批發(fā)代銷(xiāo)關(guān)系渠道。銷(xiāo)售主要靠店面賣(mài)成品，并按顧客要求訂做、送貨上門(mén)。
2)有些小面包店，與周邊工廠、企事業(yè)單位工會(huì)聯(lián)系，當(dāng)這些單位員工過(guò)生日時(shí)，用低價(jià)制作生日蛋糕。建立起周遍的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)，電話預(yù)定等。總之，做什么都有競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)健要有自己的特色。
9、營(yíng)銷(xiāo)與促銷(xiāo)策略
1)會(huì)員制度。
第6篇：美工設(shè)計(jì)的概念范文
1.1課時(shí)分配少。
我校選修課程一般總課時(shí)為36節(jié)，一周2節(jié)，共18周完成，只有計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)課時(shí)的一半左右。嚴(yán)重不足的課時(shí)，致使學(xué)生在基礎(chǔ)性知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，練習(xí)時(shí)間極少，知識(shí)難點(diǎn)難于學(xué)習(xí)。
1.2學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)匱乏。
大部分藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)生，在初中階段只接觸過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作，對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)處于空白狀態(tài)，如：基礎(chǔ)編程、腳本的概念、HTML和文件管理等，而這些都直接影響著課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量。倘若教師在原本有限的課時(shí)中，再分出一定的時(shí)間去解析文件路徑、html和腳本等相關(guān)知識(shí)，就必然會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的實(shí)操課時(shí)嚴(yán)重被壓縮，最終無(wú)法真正掌握課堂的精髓。顯然，課時(shí)不足、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，教學(xué)方法傳統(tǒng)等已經(jīng)成為了阻礙該課程有效實(shí)施的突出問(wèn)題，亟需探索新的教學(xué)方法，從本質(zhì)上改變現(xiàn)狀。而任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)無(wú)疑是最適合的選擇。其通過(guò)教師提出生動(dòng)有趣的任務(wù)，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促使學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中掌握學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法，并利用新知識(shí)完成任務(wù)，在課余或課堂上主動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。
2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)在課程中的設(shè)置
傳統(tǒng)的《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》課程教學(xué)大多只注重基礎(chǔ)知識(shí)的教授，缺乏對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。同時(shí)作為選修課，很少能與學(xué)生自身專(zhuān)業(yè)相結(jié)合。實(shí)施任務(wù)驅(qū)動(dòng)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》選修課的設(shè)置：
2.1教學(xué)對(duì)象
服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、工美專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)類(lèi)中職學(xué)生。
2.2教學(xué)目的
掌握網(wǎng)頁(yè)布局技巧?；谒囆g(shù)類(lèi)學(xué)生所做的靜態(tài)網(wǎng)站與計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站相比沒(méi)有任何競(jìng)爭(zhēng)力。因此，本課程不以網(wǎng)站制作為最終教學(xué)目標(biāo)。針對(duì)藝術(shù)類(lèi)學(xué)生對(duì)“美”的認(rèn)識(shí)普遍比工科類(lèi)學(xué)生要強(qiáng)，并且藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生有學(xué)習(xí)Photoshop、CorelDRAW等軟件的基礎(chǔ)，筆者認(rèn)為培養(yǎng)藝術(shù)類(lèi)學(xué)生為網(wǎng)站進(jìn)行布局和美工設(shè)計(jì)會(huì)更為恰當(dāng)。因此，藝術(shù)類(lèi)學(xué)生的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)目的主要以掌握網(wǎng)頁(yè)布局技巧為主。
2.3教學(xué)任務(wù)。
結(jié)合該課程以及教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，教學(xué)任務(wù)可分為兩種：一種是有明確要求和統(tǒng)一模板的，學(xué)生只需按步驟重復(fù)老師的演示過(guò)程。這種任務(wù)適合學(xué)習(xí)的初始階段，可在任務(wù)中認(rèn)識(shí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基本操作。另一種任務(wù)則是給出一些限制性的條件，讓學(xué)生自由發(fā)揮完成。這類(lèi)任務(wù)的關(guān)鍵在于激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而激發(fā)學(xué)生主動(dòng)利用周邊資源，在教師的幫助或引導(dǎo)下，主動(dòng)學(xué)習(xí)課程中相關(guān)知識(shí)，完成任務(wù)。學(xué)生從中獲得滿(mǎn)足感并渴望完成下一個(gè)任務(wù)，造成一個(gè)良性的循環(huán)。
3、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)策略
3.1基礎(chǔ)小任務(wù)。
在課程開(kāi)始之初，首先通過(guò)演示等方式，讓學(xué)生全面了解網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。并展示出往屆學(xué)生優(yōu)秀并吸引學(xué)生效仿的網(wǎng)站作品，從而提起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與自信。與此同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生逐一完成“詩(shī)歌排版”、“圖文并茂”、“時(shí)空隧道——超鏈接”等幾個(gè)簡(jiǎn)單并富有趣味性的基礎(chǔ)小任務(wù)，讓學(xué)生快速學(xué)會(huì)在網(wǎng)頁(yè)中插入文字、圖片和超鏈接等基礎(chǔ)操作，以幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)該課程的信心，保持其繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望。
3.2核心任務(wù)。
在學(xué)生完成基礎(chǔ)小任務(wù)后，設(shè)下課程的核心任務(wù)——制作有特色的個(gè)人網(wǎng)站。然后帶著完成核心任務(wù)的目的去接受日常小任務(wù)的練習(xí)。當(dāng)然，此時(shí)提出核心任務(wù)，是比較打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)自信的。所以在提出核心任務(wù)的同時(shí)，老師可將往屆生完成的激趣小任務(wù)成果展示出來(lái)，并現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)超鏈接拼湊，快速完成往屆生的個(gè)人網(wǎng)站制作。并引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生，接下來(lái)只要緊跟腳步，完成任務(wù)；最后即可快速完成核心任務(wù)。
3.3進(jìn)階小任務(wù)。
通過(guò)完成“隱形的表格”、“多變的框架”、“神秘的樣式——CSS基礎(chǔ)”和“精準(zhǔn)的定位——DIV”等任務(wù)，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)和熟悉網(wǎng)頁(yè)布局的技巧的同時(shí)，掌握文件路徑和簡(jiǎn)單的CSS、DIV腳本閱讀與修改能力。
3.4小組任務(wù)。
在學(xué)生完成了幾個(gè)任務(wù)之后，引導(dǎo)學(xué)生分小組協(xié)作完成自由度更大的任務(wù)。如：制作有5個(gè)不同內(nèi)容的網(wǎng)頁(yè)，其中一個(gè)為導(dǎo)航頁(yè)，并可用超鏈接瀏覽其他頁(yè)面。要求頁(yè)面不會(huì)隨窗口大小變化而改變內(nèi)容位置，色彩、排版要配搭恰當(dāng)，如網(wǎng)頁(yè)有框架、聲音、相冊(cè)、Flash按鍵、CSS技術(shù)、DIV技術(shù)則加分。其他頁(yè)面可以是團(tuán)隊(duì)介紹、興趣愛(ài)好、組員的服裝專(zhuān)業(yè)作品的介紹或展示、旅行回憶等頁(yè)面內(nèi)容。在小組分組成功之后，需要小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員討論網(wǎng)站的設(shè)計(jì)以及所需的技術(shù)，并在紙上作出草圖。如遇到小組的設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)單，教師需引導(dǎo)其豐富設(shè)計(jì)內(nèi)容。在確定草圖后，教師及時(shí)引導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獲取所需知識(shí)，完成任務(wù)。小組任務(wù)完成后，互相演示并說(shuō)明制作中所用到的技術(shù)，同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行小組相互點(diǎn)評(píng)。通過(guò)不斷多種的任務(wù)驅(qū)動(dòng)，逐漸引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成美觀的、實(shí)用的和使用較多網(wǎng)頁(yè)布局技術(shù)（如：表格、框架、CSS和DIV等技術(shù)）的網(wǎng)站。
4、結(jié)語(yǔ)
第7篇：美工設(shè)計(jì)的概念范文
（1）由上海市政府主導(dǎo)、企業(yè)化運(yùn)行的公共交易平臺(tái)，2013年11月上線運(yùn)行。在該平臺(tái)模式下，國(guó)外商品以貨物進(jìn)口到上海自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)保稅倉(cāng)庫(kù)，海關(guān)采用“清單核放、定期申報(bào)、提前備案”方式進(jìn)行管理，即在商品保稅狀態(tài)下，海關(guān)將之前企業(yè)申報(bào)的信息與客戶(hù)訂單信息、支付信息、物流信息進(jìn)行自動(dòng)比對(duì)，核對(duì)無(wú)誤就可對(duì)貨物完成征稅、放行，并可在倉(cāng)庫(kù)完成現(xiàn)場(chǎng)海關(guān)查驗(yàn)，然后以個(gè)人物品形式進(jìn)入國(guó)內(nèi)。未來(lái)該平臺(tái)有望形成從保稅倉(cāng)庫(kù)、保稅展示基地到個(gè)人的直銷(xiāo)模式。
（2）由寧波保稅區(qū)主導(dǎo)，阿里巴巴、京東等相關(guān)企業(yè)參與的合作平臺(tái)，2014年4月上線。作為一個(gè)輔助通關(guān)技術(shù)平臺(tái)，該平臺(tái)輔助海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫進(jìn)行消費(fèi)者實(shí)名身份注冊(cè)、額度控制。消費(fèi)者從商戶(hù)的購(gòu)物網(wǎng)站下單購(gòu)買(mǎi)商品，商戶(hù)將海外商品以批量的方式用集裝箱運(yùn)到寧波保稅區(qū)儲(chǔ)存。消費(fèi)者在購(gòu)物網(wǎng)站下單后，商品直接以快遞的形式從保稅區(qū)寄出。
（3）由浙江電子口岸牽頭，杭州海關(guān)、杭州檢驗(yàn)檢疫局參與通關(guān)服務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)，2014 年 5 月上線。該平臺(tái)作為中介網(wǎng)站，通關(guān)采用“集中申報(bào)”模式實(shí)現(xiàn)出口貨物申報(bào)、海關(guān)申報(bào)監(jiān)管以及物流企業(yè)物流跟蹤的全流程查詢(xún)和動(dòng)態(tài)監(jiān)管。
2 當(dāng)前跨境電商的發(fā)展情況及存在問(wèn)題
2.1 跨境電商發(fā)展情況
2014年，中國(guó)跨境電子商務(wù)交易規(guī)模為4.2萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)33.3%；我國(guó)跨境電子商務(wù)交易額中出口占比大約是85.4%，進(jìn)口占比約為14.6%，出口額遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于進(jìn)口額。中國(guó)企業(yè)出口商品主要是服裝、飾品、小家電、數(shù)碼產(chǎn)品等日用消費(fèi)品，規(guī)模較大且增速較快。我國(guó)跨境電商進(jìn)口處于起步階段但增速很快，化妝品、護(hù)膚品、母嬰用品、奢侈品、新潮服裝、電子消費(fèi)品、食品及保健品是跨境電子商務(wù)進(jìn)口的主流商品。中國(guó)電子商務(wù)研究中心近日《2015年度中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告》。報(bào)告顯示，2015年，中國(guó)跨境電商交易規(guī)模為5.4萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)28.6%。其中跨境出易規(guī)模達(dá)4.49萬(wàn)億元，跨境進(jìn)易規(guī)模達(dá)9072億元。
當(dāng)下，中國(guó)的電子商務(wù)在世界上已居于領(lǐng)先地位，而在全球貿(mào)易持續(xù)低迷的態(tài)勢(shì)下，跨境電商更是成為當(dāng)下電商中的重頭戲。2015年，中國(guó)跨境電商的交易模式跨境電商B2B交易占比達(dá)到88.5%，跨境電商B2B交易占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，跨境電商B2C交易占比11.5%。跨境電商B2C模式受降低交易成本、滿(mǎn)足消費(fèi)者個(gè)性化需求的驅(qū)動(dòng)，以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、物流支付環(huán)節(jié)的支持，近年來(lái)迎來(lái)較大成長(zhǎng)空間。但未來(lái)中國(guó)跨境電商重點(diǎn)將從B2C轉(zhuǎn)向B2B，電子商務(wù)的B2B具有更大的發(fā)展?jié)摿ΑＬ貏e是通過(guò)推動(dòng)制造型企業(yè)上線，促進(jìn)外貿(mào)綜合服務(wù)企業(yè)和現(xiàn)代物流企業(yè)轉(zhuǎn)型，從生產(chǎn)、銷(xiāo)售端共同發(fā)力，成為跨境貿(mào)易電子商務(wù)發(fā)展的主要策略。
同時(shí)，國(guó)家政策對(duì)跨境電商的扶持力度大幅提高，體現(xiàn)出其作為發(fā)展催化劑的重要作用，這為跨境電商未來(lái)的發(fā)展提供了必要的內(nèi)生性動(dòng)力。目前，跨境進(jìn)口有四種主要方式：個(gè)人攜帶、直郵、跨境電商零售進(jìn)口和一般貿(mào)易。但伴隨著居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)與消費(fèi)觀念轉(zhuǎn)變，消費(fèi)者的需求將更加個(gè)人化、差異化，跨境電商市場(chǎng)也將隨之呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢(shì)。
2.2 跨境電商存在的問(wèn)題
2.2.1 能專(zhuān)業(yè)提供跨境電商所需物流一站式服務(wù)的企業(yè)不多，期間必然會(huì)導(dǎo)致諸如物流時(shí)效、物流成本、國(guó)外倉(cāng)儲(chǔ)和配送等等問(wèn)題。為企業(yè)提供貨物從國(guó)內(nèi)工廠到國(guó)外市場(chǎng)的一條龍服務(wù)，包括物流方案制定、倉(cāng)儲(chǔ)管理、訂單管理、結(jié)算管理等服務(wù)，同時(shí)能夠?yàn)槠髽I(yè)提供貿(mào)易托管、美工設(shè)計(jì)、商標(biāo)注冊(cè)、品牌建立、銷(xiāo)售體系建立、售后服務(wù)體系建立、展會(huì)安排、俄羅斯出行管家等增值服務(wù)，滿(mǎn)足企業(yè)的定制化需求。
2.2.2 跨境清關(guān)流程上，如果不是專(zhuān)業(yè)從事進(jìn)出口的企業(yè)，像從事小批量散包郵寄的賣(mài)家來(lái)說(shuō)，就會(huì)存在成本高、流程繁瑣的問(wèn)題。這樣就帶來(lái)了跨境電商中物流到貨時(shí)效的問(wèn)題。
2.2.3 由于商家在海外沒(méi)有倉(cāng)儲(chǔ)，每次小批量發(fā)貨至買(mǎi)家手中，成本高，時(shí)效低。如何解決這一難題，海外倉(cāng)概念就被提出。國(guó)內(nèi)小批量散貨可以集中成整柜由專(zhuān)業(yè)的跨境物流企業(yè)運(yùn)輸，成本降低時(shí)效快。而把貨物存放在海外倉(cāng)庫(kù)中，相當(dāng)于直接把發(fā)貨地搬到了國(guó)外，商品從賣(mài)家到買(mǎi)家手中的時(shí)間無(wú)疑大大縮短，提高了消費(fèi)者滿(mǎn)意度。
3 加快發(fā)展跨境電商的建議
3.1 繼續(xù)強(qiáng)化平臺(tái)服務(wù)功能
搭建跨境電商信息服務(wù)平臺(tái)。利用平臺(tái)整合商貿(mào)基礎(chǔ)信息資源，規(guī)范電子商務(wù)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建數(shù)據(jù)中心，積極協(xié)調(diào)海關(guān)、商檢等相關(guān)部門(mén)，通過(guò)跨境電商信息服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)進(jìn)口貨物“分送集報(bào)”、出口郵件快件形成一般貿(mào)易報(bào)關(guān)單以及“無(wú)紙化通關(guān)”功能。
3.2 加大物流金融支持力度
隨著跨境電商的快速增長(zhǎng)，必將對(duì)金融、支付、結(jié)算等環(huán)節(jié)提出新的要求。加強(qiáng)第三方支付和金融機(jī)構(gòu)在平臺(tái)上的業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展倉(cāng)單質(zhì)押、貨權(quán)融資、融通倉(cāng)等物流金融業(yè)務(wù)。
3.3 加強(qiáng)跨境電商企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)
在建設(shè)跨境電商保稅物流平臺(tái)的過(guò)程中，要從一開(kāi)始就致力于建設(shè)誠(chéng)信交易保障體系。利用大數(shù)據(jù)將市場(chǎng)監(jiān)管、海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫、國(guó)稅、銀行等相關(guān)職能部門(mén)集中起來(lái)的各類(lèi)主體經(jīng)營(yíng)情況、認(rèn)證情況、信用記錄一并匯總到征信平臺(tái)上，為跨境電商發(fā)展打造堅(jiān)固的誠(chéng)信基石。同時(shí)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度，對(duì)侵犯專(zhuān)利、商標(biāo)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)加強(qiáng)監(jiān)督管理和依法約束力度，維護(hù)跨境電商保稅物流平臺(tái)信用環(huán)境。
第8篇：美工設(shè)計(jì)的概念范文
活動(dòng)主題：低價(jià)風(fēng)暴 全民瘋搶(親，你買(mǎi)了嗎?)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日20xx年11月11日
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一 全場(chǎng)5折 終極狂歡(20xx年11月11日)
20xx年11日11日10時(shí)起，全場(chǎng)5折銷(xiāo)售，低價(jià)風(fēng)暴，席卷全城!
(注：務(wù)必使全場(chǎng)參與活動(dòng)，以達(dá)到集群效應(yīng)。)
活動(dòng)二 購(gòu)物有禮 幸運(yùn)隨行(2015年11月9日-11月11日)
凡活動(dòng)期間在XXXX購(gòu)物的顧客，單張水單金額滿(mǎn)11元，均可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
一等獎(jiǎng) 1名 品牌智能手機(jī)一臺(tái) 價(jià)值1111元
二等獎(jiǎng)2名 XX超市購(gòu)物卡一張 價(jià)值111元
三等獎(jiǎng)6名 真空保溫杯一個(gè) 價(jià)值60元
四等獎(jiǎng)20名 心相印卷紙一提 價(jià)值 30 元
參與獎(jiǎng)2000名 精美禮品一份 價(jià)值2元
(注：抽獎(jiǎng)為即開(kāi)即對(duì)型刮刮卡，禮品以實(shí)物呈現(xiàn)。)
活動(dòng)三 一個(gè)人的節(jié)日 雙倍的甜蜜(20xx年11月11日)
購(gòu)物滿(mǎn)11元+1元 贈(zèng)2個(gè)棒棒糖(2元/ 個(gè) ，200份)
購(gòu)物滿(mǎn)111元+11元 贈(zèng)2盒巧克力(25元/盒，40份)
(甜蜜有限，禮品送完為止。)
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)計(jì)：
1、抽獎(jiǎng)刮刮卡預(yù)計(jì)成本1000元，獎(jiǎng)品成本8000元，總計(jì)9000元。
2、雙倍甜蜜活動(dòng)，活動(dòng)預(yù)計(jì)成本1500元。
3、海報(bào)及廣告宣傳費(fèi)用5000元。
此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總體費(fèi)用15500元。
(注：活動(dòng)7000元可由商家分?jǐn)?，活?dòng)前期將分?jǐn)傎M(fèi)用與商家談判敲定，方便活動(dòng)順利開(kāi)展。)
活動(dòng)宣傳：
1、廣告投放，采用報(bào)紙?zhí)崆?-5天投放2期。
2、大型外立面廣告宣傳及超市DM單相結(jié)合，做到醒目，吸引顧客。
3、采取超市播音加場(chǎng)外促銷(xiāo)宣傳等方式，加大宣傳力度。
4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌，加上喜慶的音樂(lè)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
雙十一活動(dòng)策劃 精品二
(1)目標(biāo)設(shè)定
可能有人會(huì)問(wèn)，這種大活動(dòng)如何來(lái)設(shè)定目標(biāo)?這的確是一個(gè)比較難以估算的問(wèn)題。我們是從幾個(gè)因素來(lái)考慮的：去年雙十一的業(yè)績(jī)、淘寶商城今年的增長(zhǎng)比率、進(jìn)入商城的一二線品牌的增長(zhǎng)量、以及淘寶今天對(duì)雙十一的期望和市場(chǎng)投入力度;最終我們通過(guò)多次的討論，估算了一個(gè)區(qū)間值，3500萬(wàn)至5000萬(wàn)，前者作為我們的保底目標(biāo)，后者作為我們的沖刺目標(biāo)，所有的推廣費(fèi)用和活動(dòng)投入按3500萬(wàn)來(lái)計(jì)算，商品規(guī)劃、物流配貨發(fā)貨能力、客服人員配備按5000萬(wàn)來(lái)準(zhǔn)備。由于當(dāng)天是全場(chǎng)5折的活動(dòng)，各項(xiàng)基礎(chǔ)準(zhǔn)備資源再以*2要求來(lái)計(jì)算。
(2)商品準(zhǔn)備
兵馬未動(dòng)，糧草先行，對(duì)于雙十一這場(chǎng)戰(zhàn)役，商品的重要性不言而喻，因?yàn)榧壹彽纳a(chǎn)周期基本上在2個(gè)月，所以我們的商品準(zhǔn)備工作在8月中旬就開(kāi)始，在8月下旬完成商品規(guī)劃及下單，同時(shí)敦促供應(yīng)廠商務(wù)必在10月中旬完成發(fā)貨入倉(cāng)。此次新下單的秋冬季的商品總金額為1個(gè)億，加上原有庫(kù)存的8000萬(wàn)，線下商品可臨時(shí)調(diào)撥的4000萬(wàn)，總計(jì)商品規(guī)劃為2.2億，按5折價(jià)售賣(mài)可支撐1個(gè)億以上的銷(xiāo)售。我們將此2.2億的商品做了詳細(xì)的分類(lèi)，按熱銷(xiāo)、主推、引流三個(gè)維度進(jìn)行了劃分，選擇有深度的商品(3000件以上)進(jìn)行單獨(dú)的策劃包裝，做成明星商品，同時(shí)還定義了在明星商品、引流商品同頁(yè)面呈現(xiàn)的關(guān)聯(lián)銷(xiāo)售商品，定義活動(dòng)當(dāng)天的首頁(yè)陳列商品及替換商品，以保證當(dāng)流量進(jìn)來(lái)時(shí)，最大化的拉動(dòng)銷(xiāo)量。
(3)物流/客服/系統(tǒng)準(zhǔn)備
此次雙十一活動(dòng)淘寶商城非常強(qiáng)調(diào)用戶(hù)體驗(yàn)，明確規(guī)定參與雙十一的商家必需保證在二天內(nèi)發(fā)完京、滬、廣、深、杭五地的貨，七天內(nèi)發(fā)完全部的貨。去年雙十一我們一共是7萬(wàn)單，4條流水線，4500平米的倉(cāng)庫(kù)面積，7天發(fā)完。今年根據(jù)1億的發(fā)貨要求，預(yù)計(jì)將產(chǎn)生25-30萬(wàn)單，我們?cè)?.2萬(wàn)平米的倉(cāng)庫(kù)里安排了10條流水線，按每天可發(fā)5萬(wàn)單來(lái)設(shè)計(jì)流程和配備人員。物流的改造確定在10月中旬完成，在10月下旬完成一次盤(pán)點(diǎn)，以再次確定實(shí)際的倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存。我們現(xiàn)有客服35名，分為售前售后二個(gè)部門(mén)，考慮到雙十一當(dāng)天的咨詢(xún)的壓力，我們決定在活動(dòng)當(dāng)天將所有售前轉(zhuǎn)為售后，售前服務(wù)通過(guò)自動(dòng)回復(fù)和自助購(gòu)物來(lái)實(shí)現(xiàn)，售后客服再分為幾個(gè)小組，下單、查件、電話接聽(tīng)、投訴處理、催款，并統(tǒng)一對(duì)他們進(jìn)行活動(dòng)商品的培訓(xùn)，同時(shí)在9月份聯(lián)系服務(wù)公司，另行招募了15名人員作為臨時(shí)備用的客服人力。9月底我們的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員與淘寶開(kāi)放平臺(tái)進(jìn)行對(duì)接，對(duì)信息系統(tǒng)的處理容量、穩(wěn)定性、提單能力進(jìn)行了復(fù)核，并根據(jù)淘寶商城的發(fā)貨要求對(duì)發(fā)貨模塊進(jìn)行了改造，使之能完全匹配。
(4)主題策劃
優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)必需具有從商品功能到情感互動(dòng)到價(jià)值傳遞的升華過(guò)程，我們每次大型的活動(dòng)都會(huì)采用一個(gè)富有創(chuàng)意的主題，以增強(qiáng)用戶(hù)的情感認(rèn)知和價(jià)值認(rèn)知。本次雙十一是百年一遇的六個(gè)一，在10.1國(guó)度假期，我們圍繞著這個(gè)思路進(jìn)行了策劃主題的頭腦風(fēng)暴。第一稿是38女人節(jié)+83男人節(jié)=11.11單身節(jié)，創(chuàng)意很好，但與我們的家紡的概念無(wú)法匹配。第二稿是用一雙男拖鞋，一雙女拖鞋，一雙小拖鞋，共6個(gè)拖鞋來(lái)代表六個(gè)一，蘊(yùn)含家庭的概念，但溫馨有余沖擊不夠。最終確定的第三稿是擁抱，即在全國(guó)11個(gè)城市征集當(dāng)?shù)?1位會(huì)員去參加擁抱單身的活動(dòng)，傳遞溫暖，同時(shí)配合淘寶的五折活動(dòng)提出廣告口號(hào)一半的價(jià)格，雙倍的溫暖，運(yùn)用事件營(yíng)銷(xiāo)實(shí)現(xiàn)線下活動(dòng)與線上促銷(xiāo)的互動(dòng)傳播。最后我們?cè)趽肀У闹黝}上，加上我們一直在做的一單一元，捐助盈江的公益元素。
(5)淘寶溝通
主題確定后，我們?cè)?0月10日左右去杭州，將策劃方案和活動(dòng)的準(zhǔn)備情況與淘寶家紡類(lèi)目小二進(jìn)行溝通。沒(méi)想到我們的方案得到了他們的高度認(rèn)同，他們希望我們將這個(gè)方案再提升一下，成為雙十一家紡類(lèi)目的整體預(yù)熱活動(dòng)，使擁抱溫暖和一單一元的活動(dòng)讓更多的家紡品牌參與進(jìn)來(lái)。于是我們將擁抱單身的概念進(jìn)行擴(kuò)展，從擁抱單身，延伸到擁抱家人、擁抱朋友、擁抱同學(xué)、擁抱同事，將此次雙十一打造成溫暖擁抱日。在類(lèi)目小二的組織協(xié)調(diào)下，共有12個(gè)家紡品牌參與這個(gè)活動(dòng)，由第三方服務(wù)公司茶馬古道來(lái)具體的地面執(zhí)行實(shí)施，同時(shí)，我們聯(lián)系了天涯社區(qū)，負(fù)責(zé)擁抱活動(dòng)的參與者招募和互動(dòng)宣傳，聯(lián)系了龍拓互動(dòng)和紫博藍(lán)，負(fù)責(zé)軟文的編寫(xiě)和。最終，我們通過(guò)出色的主題方案和完備的各項(xiàng)準(zhǔn)備，爭(zhēng)取到在預(yù)熱期和活動(dòng)期較好的品牌陳列位和商品展示資源。
(6)運(yùn)營(yíng)組織和安排
在9月初我們成立了雙十一活動(dòng)運(yùn)營(yíng)指揮中心，由運(yùn)營(yíng)部各負(fù)責(zé)人和店鋪銷(xiāo)售部主要執(zhí)行人組成，包括：商品選擇陳列拍照、文案策劃、美工設(shè)計(jì)和前端設(shè)計(jì)、會(huì)員管理和數(shù)據(jù)分析、廣告投放和推廣、地面活動(dòng)跟進(jìn)執(zhí)行、外部宣傳和互動(dòng)7個(gè)小組，將根據(jù)活動(dòng)的周期分為活動(dòng)前期(9.15-10.31)、活動(dòng)預(yù)熱(11.1-11.10)、活動(dòng)執(zhí)行(11.11當(dāng)天)活動(dòng)后續(xù)(11.12-11.20)四個(gè)階段。在活動(dòng)前期階段：重點(diǎn)工作在于商品的包裝、預(yù)熱活動(dòng)和當(dāng)天活動(dòng)的策劃和設(shè)計(jì)(需要有沖擊力和創(chuàng)意)、淘寶內(nèi)部廣告和外部宣傳的方案和設(shè)計(jì)、地面擁抱活動(dòng)的各項(xiàng)安排。在活動(dòng)預(yù)熱階段：重點(diǎn)工作在于增加店鋪和商品的收藏、贈(zèng)送優(yōu)惠券(為了造成緊張的氣氛我們采用每日限量的方式)、創(chuàng)建會(huì)員群(最終100多個(gè)會(huì)員群在沖擊當(dāng)天銷(xiāo)售時(shí)起了巨大的作用)、12000名VIP會(huì)員的電話提前通知。在活動(dòng)執(zhí)行階段：重點(diǎn)工作在于活動(dòng)當(dāng)天與會(huì)員的互動(dòng)，我們按每小時(shí)維度、接觸方式維度(店鋪?lái)?yè)面、微博、會(huì)員群、幫派、短信、電話)、內(nèi)容維度(商品知識(shí)和導(dǎo)購(gòu)、活躍度管理、中獎(jiǎng)和曬單激勵(lì))設(shè)計(jì)了互動(dòng)內(nèi)容表、文案、圖片素材等，提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備。在活動(dòng)后續(xù)的階段：重點(diǎn)工作在于感謝顧客、物流發(fā)貨進(jìn)度展示、公益活動(dòng)宣傳。我們制作了一張具有180多項(xiàng)工作的巨大的工作列表，每隔二天由運(yùn)營(yíng)指揮中心進(jìn)行開(kāi)會(huì)跟進(jìn)，協(xié)調(diào)和變更，確保執(zhí)行的效果。
(7)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
我們一直認(rèn)為要想讓顧客HIGH起來(lái)，我們自己得先HIGH起來(lái)。在這次雙十一活動(dòng)運(yùn)營(yíng)期間，我們一共開(kāi)了三次動(dòng)員會(huì)。第一次是在10.1國(guó)慶長(zhǎng)假過(guò)完后，我們把180多項(xiàng)工作任務(wù)都羅列出來(lái)，召集大家開(kāi)了第一次動(dòng)員會(huì)，向雙十一活動(dòng)的參與工作人員(包括客服)詳細(xì)講解工作任務(wù)和要求，向大家表明雙十一活動(dòng)的重要性。由于我們?nèi)ツ觌p十一達(dá)成了日銷(xiāo)售2156萬(wàn)的業(yè)績(jī)，位居商城第二，所以這次集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和淘寶商城都對(duì)我們非常關(guān)注，要求我們?cè)诮衲隂_刺商城第一。我們也覺(jué)得責(zé)任重大，務(wù)必要求大家竭盡全力。第二次是10月底，各項(xiàng)基本工作都已經(jīng)準(zhǔn)備差不多，但每天臨時(shí)變更的工作任務(wù)還有很多，大家也稍有疲態(tài)，此時(shí)我們以鼓勵(lì)為主，表?yè)P(yáng)了在前期準(zhǔn)備工作的表現(xiàn)突出的同志，同時(shí)提出要求，接下去的二周是戰(zhàn)斗的開(kāi)始，工作任務(wù)比前期更為緊張和繁重，希望大家全身心的投入，取消周六日，待活動(dòng)完成后，后續(xù)再補(bǔ)休。第三次是11月8日，為了最終給大家大氣，我們制作了紅色橫幅，列上我們的活動(dòng)主題和目標(biāo)，舉行盛大的動(dòng)員儀式，請(qǐng)所有人員上來(lái)簽名，同時(shí)也給我們第二天入駐杭州的運(yùn)營(yíng)小組送行(為了及時(shí)快速的反應(yīng)，并應(yīng)對(duì)緊密突況，在每次大活動(dòng)的時(shí)候，我們都有核心的運(yùn)營(yíng)人員入駐平臺(tái)方進(jìn)行緊密配合)，由于準(zhǔn)備非常充分，大家都充滿(mǎn)信心，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。為配合這樣的氣氛，我們?cè)?日店鋪首頁(yè)BANNER位打出了我們準(zhǔn)備好了的主題，展示我們積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度，得到了廣大顧客和淘寶商城的高度評(píng)價(jià)。
雙十一活動(dòng)策劃 精品三
雙十一馬上要到了，我們現(xiàn)在要做一份活動(dòng)策劃方案，在接下來(lái)的雙十一投入幾個(gè)專(zhuān)展，或者上一個(gè)聚劃算。那么目標(biāo)明確了，接下來(lái)該怎么辦?其實(shí)，就是一整套流程走下來(lái)，那么什么算是活動(dòng)策劃的一整套流程，下面，我就在這里大致的介紹下：
第一，選款
用哪個(gè)商品去上活動(dòng)?在選款的時(shí)候，要充分考慮到如果活動(dòng)上去了，它的銷(xiāo)量會(huì)怎樣，這一步算是活動(dòng)評(píng)估，因?yàn)槟憧偛荒苣玫昀锩嬉粋€(gè)銷(xiāo)量都沒(méi)有的產(chǎn)品去上活動(dòng)吧，即便你想上，淘寶也不答應(yīng)。所以，一般情況下，上活動(dòng)的產(chǎn)品，都是本店銷(xiāo)售最火爆的產(chǎn)品，畢竟，銷(xiāo)售最好的，說(shuō)明用戶(hù)接受度高，從本質(zhì)上來(lái)講，是在說(shuō)明市場(chǎng)的反應(yīng)情況。
第二，活動(dòng)價(jià)格計(jì)算
淘寶上活動(dòng)，人家總是要求打折的，你大致算下，如果淘寶小二答應(yīng)了，你可以上活動(dòng)，但前提是打5折，那你那時(shí)候就要計(jì)算了，如果打5折再包郵，會(huì)不會(huì)虧本，虧多少，如果不虧，我可以賺多少?大部分情況下，你家的商品要上活動(dòng)，在價(jià)格方面，被淘小二擠出來(lái)的水分是非常多的，也就是說(shuō)，人家見(jiàn)多識(shí)廣，看著圖片就差不多能估摸出你產(chǎn)品的成本價(jià)，所以小二同志會(huì)死命的壓價(jià)。正是因?yàn)樾《居写耸群?，所以，活?dòng)商品的最初定價(jià)還是相當(dāng)重要的。你對(duì)活動(dòng)產(chǎn)品的價(jià)格安排也就顯得非常重要。
第三，店內(nèi)營(yíng)銷(xiāo)策劃
好歹上一次活動(dòng)，總不能浪費(fèi)了這個(gè)流量，那么是不是還要在店里面做一系列的營(yíng)銷(xiāo)策劃，諸如滿(mǎn)就送、搭配套餐等等，這一點(diǎn)的目的是為了提高客單價(jià)。雖然這一點(diǎn)對(duì)客戶(hù)來(lái)講，有點(diǎn)不大情愿，為什么，因?yàn)榉彩峭ㄟ^(guò)活動(dòng)來(lái)購(gòu)買(mǎi)的，基本上都是奔著活動(dòng)產(chǎn)品來(lái)的。但是，這里有一個(gè)問(wèn)題，顧客不買(mǎi)，不代表不能沒(méi)有。
第四，調(diào)貨
既然要上活動(dòng)了，總要備貨備在這，總不能說(shuō)賣(mài)完了再去進(jìn)，那會(huì)就已經(jīng)晚了。第五，活動(dòng)上線后的客服管理
搞過(guò)活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)該清楚，比較好的活動(dòng)上線了，那會(huì)你的客服工作就非常重要，你總不能一直跟客戶(hù)神聊吧，你這么一神聊，要么讓其他客戶(hù)走人，要么客戶(hù)收到貨后在評(píng)價(jià)中說(shuō)你幾句，你要知道，他說(shuō)的話可是展示出來(lái)的，這總不大好。而且，即便你想神聊，也沒(méi)這個(gè)機(jī)會(huì)，你那電腦一直彈對(duì)話，你自己也扛不住吧。從我搞活動(dòng)的情況來(lái)看，好活動(dòng)開(kāi)始，電腦基本上就卡死了，所以，提前寫(xiě)好自動(dòng)回復(fù)很重要。在這個(gè)自動(dòng)回復(fù)里面，你要把能想到的都寫(xiě)上去，不要怕文字長(zhǎng)。關(guān)鍵是，盡可能的回復(fù)客戶(hù)的疑問(wèn)。
第六，發(fā)貨
根據(jù)活動(dòng)大小，提前準(zhǔn)備一些貨總要先打好包，這個(gè)很重要，不然，如果客戶(hù)一多，你發(fā)貨速度慢，就會(huì)影響到店鋪的評(píng)分，所以，這一點(diǎn)務(wù)必清楚。
第七，售后處理
第9篇：美工設(shè)計(jì)的概念范文
關(guān)鍵詞：工業(yè)設(shè)計(jì)；計(jì)算機(jī)；人機(jī)交互；未來(lái)
中圖分類(lèi)號(hào)：TP18文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044(2012)17-4244-02
Computer-aided Industrial Design of Human Interaction
HUI Qi-xun
(Wuxi Travel and Trade Higher Vocational Technical School,Wuxi 214000,China)
Abstract: With the development of science and technology, industrial design industry also in development, and at the same time, the industrial market in the design of the products of industry, the species diversity of interest requirement also become increasingly strict. In order to ensure that the industrial design in terms of quality and quantity can better development, computer aided design of the industry establish human-computer interaction, become the key factors of industry design. This paper put forward based on computer aided the origin of the industrial design, and then puts forward computer-aided industrial design of man-machine interaction of the concept and characteristic, and human-computer interaction application in industrial design, and finally to the future development of human-computer interaction made planning and prospected.
Key words: industrial design; the computer; human interaction; future
工業(yè)設(shè)計(jì)在近五十年內(nèi)得到了飛躍的發(fā)展，隨著計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)為代表的數(shù)字化信息時(shí)代的快速到來(lái)，工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)得到了飛躍的發(fā)展，由此新生的計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)以一種嶄新的面貌進(jìn)入企業(yè)，企業(yè)傳統(tǒng)的產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程也在被不斷的改變。為了能夠使工業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量得到質(zhì)的飛躍，縮短研發(fā)的時(shí)間，更多的工業(yè)設(shè)計(jì)員發(fā)現(xiàn)，在計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí)，不僅僅需要計(jì)算機(jī)軟件上不斷的革新，“人”的作用在工業(yè)設(shè)計(jì)中也日益突顯出來(lái)。如何將“人機(jī)交互”完美的運(yùn)用到計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)中，成為了當(dāng)前計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)的一項(xiàng)重大的項(xiàng)目。
1計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)出現(xiàn)
伴隨著歷史的發(fā)展，設(shè)計(jì)內(nèi)涵的發(fā)展也趨于更加廣泛和深入?，F(xiàn)在，人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展已進(jìn)入了現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)，設(shè)計(jì)所帶來(lái)的物質(zhì)成就及其對(duì)人類(lèi)生存狀態(tài)和生活方式的影響是過(guò)去任何時(shí)代所無(wú)法比擬的，而工業(yè)設(shè)計(jì)業(yè)較之其他工業(yè)領(lǐng)域的特殊性也突顯了出來(lái)。首先工業(yè)設(shè)計(jì)的用途是決定工業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)劣的最主要因素，此為與美工設(shè)計(jì)或美術(shù)設(shè)計(jì)上最大的差異處。其次由于工業(yè)產(chǎn)品是為供人使用的，所以要講求能配合人體，如適當(dāng)?shù)拇笮?、操作的便利，與使用的舒適等。并且在設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)業(yè)要能表現(xiàn)材料的特質(zhì)：同樣的產(chǎn)品，采用不同的材料來(lái)制造時(shí)，應(yīng)該根據(jù)其材料的特質(zhì)，而賦予不同的設(shè)計(jì)造型與結(jié)構(gòu)。最后在產(chǎn)品完成后，還必須要考慮生產(chǎn)程序：因?yàn)楣I(yè)生產(chǎn)講求大量化，所以設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)加工程序上亦應(yīng)力求經(jīng)濟(jì)。
計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)是指以計(jì)算機(jī)硬件、軟件、信息存儲(chǔ)、通訊協(xié)議、周邊設(shè)備和互連網(wǎng)等為技術(shù)手段，以信息科學(xué)為理論基礎(chǔ)，包括信息離散化表述、掃描、處理、存儲(chǔ)、傳遞、傳感、物化、支持、集成和聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)集合。與傳統(tǒng)的工業(yè)設(shè)計(jì)相比，計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)過(guò)程、設(shè)計(jì)質(zhì)量和設(shè)計(jì)效率等各方面都發(fā)生了質(zhì)的變化，它涉及了CAD技術(shù)、人工智能技術(shù)、多媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、敏捷制造、優(yōu)化技術(shù)、模糊技術(shù)、人機(jī)工程等許多信息技術(shù)領(lǐng)域，是一門(mén)綜合的交叉性學(xué)科。計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)以工業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)為主體，以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)為輔助工具，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品形態(tài)、色彩、宜人性設(shè)計(jì)和美學(xué)原則的量化描述，從而設(shè)計(jì)出更加實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀、宜人和創(chuàng)新的新產(chǎn)品。
2計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)中人機(jī)交互的含義及特點(diǎn)
2.1計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)中人機(jī)交互的含義
計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)的人機(jī)交互是指人使用某種對(duì)話語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)以一定的交互方式進(jìn)行交流，為完成確定工業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，人與計(jì)算機(jī)之間的信息交換過(guò)程。人機(jī)交互或人機(jī)互動(dòng)，是一門(mén)研究系統(tǒng)與用戶(hù)之間交互關(guān)系的學(xué)問(wèn)。系統(tǒng)可以是各式各樣的機(jī)器，也可以是計(jì)算機(jī)化的系統(tǒng)和軟件。用戶(hù)通過(guò)人機(jī)交互界面與系統(tǒng)進(jìn)行交流，并進(jìn)行操作。
2.2計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)中人機(jī)交互的特點(diǎn)
1）計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)中的人機(jī)交互功能減輕工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度。人機(jī)交互功能主要憑借可輸入輸出的外部設(shè)備和相應(yīng)的軟件來(lái)完成?？晒┤藱C(jī)交互使用的設(shè)備主要有鍵盤(pán)顯示、鼠標(biāo)、各種模式識(shí)別設(shè)備等。計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)人機(jī)交互的主要作用是控制有關(guān)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)中相關(guān)軟件的運(yùn)行和理解并執(zhí)行通過(guò)人機(jī)交互設(shè)備傳來(lái)的有關(guān)各種命令和要求，這樣人機(jī)交互才能完善地結(jié)合，并有助于操作員進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的操控。在計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)中，人機(jī)交互設(shè)施有鍵盤(pán)顯示器、語(yǔ)言識(shí)別、圖形識(shí)別等。這樣一方面能夠?qū)⒂?jì)算機(jī)充分的利用到工業(yè)設(shè)計(jì)中，另一方面，工業(yè)設(shè)計(jì)的工作人員可以再操控軟件的同時(shí)，減輕工作的壓力，方便修改產(chǎn)品的尺寸、線型，以獲得良好的產(chǎn)品形態(tài)。
2）計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)中人機(jī)交互是提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)中人機(jī)交互有利于產(chǎn)品性能的最佳發(fā)揮，提高生產(chǎn)的效率。它將設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)造性思維、經(jīng)驗(yàn)知識(shí)、綜合判斷，最佳的思維特性和審美創(chuàng)意與計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的信息檢索能力、海量信息高速計(jì)算的處理能力，虛擬真實(shí)的突顯和藝術(shù)感染加上人工處理相結(jié)合，從而提高了工業(yè)設(shè)計(jì)中的速度和辦事效率，大大縮短了工業(yè)設(shè)計(jì)的周期，保證了工業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，降低了工業(yè)設(shè)計(jì)的成本。
3）計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)中人機(jī)交互有利于提高產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。“人機(jī)交互技術(shù)無(wú)論發(fā)展到什么程度，都必須圍繞以用戶(hù)為中心的宗旨”。利用人機(jī)交互在工業(yè)設(shè)計(jì)中廣泛的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)以客戶(hù)為中心，加強(qiáng)產(chǎn)品的獨(dú)創(chuàng)性，將人機(jī)交互在工業(yè)中發(fā)展到極致，滿(mǎn)足客戶(hù)人性化的需求，給客戶(hù)帶來(lái)持續(xù)良好的體驗(yàn)，提高效率。自然能夠提高產(chǎn)品在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力，使得產(chǎn)品在創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和質(zhì)量上高于其他同類(lèi)產(chǎn)品，從而使本企業(yè)在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中立于不敗之地。
3人機(jī)交互在計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)全球化在人們生活和工作中早已占據(jù)了不可動(dòng)搖的地位。而現(xiàn)代化社會(huì)也從“技術(shù)為根本”變?yōu)榱恕靶判募夹g(shù)為根本”，這一方面預(yù)示著社會(huì)的與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)也給工業(yè)設(shè)計(jì)者們帶來(lái)了一定的難題。如何將證明的工業(yè)信息準(zhǔn)確無(wú)疑的轉(zhuǎn)達(dá)給客戶(hù)，這就必須需要客戶(hù)與工業(yè)產(chǎn)品之間必須無(wú)障礙的溝通交互，因此人機(jī)交互才在工業(yè)設(shè)計(jì)中顯得格外的重要。目前，在計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)中，人機(jī)交互主要體現(xiàn)在虛擬裝配、人機(jī)界面、產(chǎn)品設(shè)計(jì)，產(chǎn)品虛擬仿真技術(shù)上。
3.1虛擬裝配
工業(yè)產(chǎn)品的可維修性、可裝配性和配合性是設(shè)計(jì)人員經(jīng)常出錯(cuò)的關(guān)鍵，在過(guò)去在產(chǎn)品最后的裝配過(guò)程里，一直到等到很長(zhǎng)的時(shí)間段后才能發(fā)現(xiàn)到裝配中零件出錯(cuò)報(bào)廢或工期耽擱的情況。而虛擬裝配就是在工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的階段中就能利用人機(jī)交互的方式，設(shè)計(jì)者通過(guò)三維輸入設(shè)備，直接對(duì)工業(yè)零件進(jìn)行三維裝配的操作，使在裝配的過(guò)程中將設(shè)計(jì)者的創(chuàng)造能力發(fā)揮到最大限度。同時(shí)在這種三維的立體效果里，設(shè)計(jì)者如同在現(xiàn)實(shí)生活中觀察工業(yè)產(chǎn)品，從而能以最快的速度準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品在工藝設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的紕漏。
3.2人機(jī)界面
在人機(jī)的大前提下，人與計(jì)算機(jī)之間所有的關(guān)聯(lián)都需要依靠人機(jī)界面來(lái)維持，人機(jī)界面是人與計(jì)算機(jī)相互作用的操作方法和聯(lián)系的紐帶。它是以研究處理“人與物”之間的信息傳統(tǒng)為主，既研究了計(jì)算機(jī)的用途，同時(shí)也重視了人的重要性。而人機(jī)界面的用途在于，它處理了工業(yè)設(shè)計(jì)師與計(jì)算機(jī)軟件、硬件的關(guān)系，研究了人機(jī)界面模型的設(shè)計(jì)，虛擬界面的設(shè)計(jì)、多用戶(hù)與多感官界面的設(shè)計(jì)等等，從而更好的為工業(yè)設(shè)計(jì)提供良好的技術(shù)基礎(chǔ)。
3.3產(chǎn)品設(shè)計(jì)
德國(guó)研究人員正在開(kāi)發(fā)一種全新的可移動(dòng)交互系統(tǒng)，此系統(tǒng)能夠通過(guò)視覺(jué)存貯設(shè)備將視覺(jué)信號(hào)轉(zhuǎn)換為命令，有望全面代替鍵盤(pán)和顯示器。這種設(shè)備是一個(gè)小型的能夠放在胸前的電腦，其攝像頭能捕捉到手部運(yùn)動(dòng)，根據(jù)手部運(yùn)動(dòng)傳達(dá)的信息轉(zhuǎn)換成對(duì)應(yīng)的命令以方便執(zhí)行。而在工業(yè)設(shè)計(jì)中，人機(jī)交互最大的好處莫過(guò)于在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)上，計(jì)算機(jī)技術(shù)可以根據(jù)人的行為，去理解圖像，然后根據(jù)設(shè)計(jì)師概念從而做出反映。主要是在設(shè)計(jì)師進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)師，運(yùn)用一系列的現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)的手段，從而去配合操作員的設(shè)計(jì)理念，提高產(chǎn)品的外形、結(jié)構(gòu)、色彩、材質(zhì)，達(dá)到減少產(chǎn)品成本，提高勞動(dòng)效率的效果。
3.4虛擬仿真
產(chǎn)品虛擬仿真技術(shù)在工業(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用指的是，通過(guò)計(jì)機(jī)算機(jī)的系統(tǒng)中的虛擬仿真的技術(shù)，對(duì)人機(jī)交互進(jìn)行準(zhǔn)確無(wú)誤的判斷、設(shè)計(jì)。這種虛擬的仿真技術(shù)是一種相當(dāng)逼真地去模仿人在大自然的環(huán)境里看和聽(tīng)等主觀動(dòng)作的人機(jī)界面手段。當(dāng)下，在工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，已經(jīng)有很多的產(chǎn)品運(yùn)用到了虛擬的仿真技術(shù)。如三維空間交互球、數(shù)據(jù)手套、頭盔顯示器、力反饋器等等。但是比起虛擬仿真技術(shù)在軍事上的應(yīng)用，前者運(yùn)用的并不算多。因此，虛擬仿真技術(shù)在工業(yè)上的運(yùn)用無(wú)可厚非的，成為了工業(yè)設(shè)計(jì)未來(lái)的一個(gè)主要方向。通過(guò)虛擬仿真技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)工業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中每一個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程的操作與檢驗(yàn)，能夠幫助設(shè)計(jì)師更快，更準(zhǔn)確的完成或修改設(shè)計(jì)方案，減少設(shè)計(jì)師無(wú)必要的時(shí)間和腦力勞動(dòng)。加強(qiáng)與設(shè)計(jì)團(tuán)員之間技術(shù)上的溝通與交流，資源的共同探討，提高工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)速度，準(zhǔn)備的抓住工業(yè)市場(chǎng)的機(jī)遇，提供企業(yè)在市場(chǎng)上的地位，獲得更多的經(jīng)濟(jì)收益。
4計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)中人機(jī)交互的前景
在計(jì)算機(jī)技術(shù)中，人機(jī)交互的范疇里，更多大膽創(chuàng)新的概念不斷的被提出。語(yǔ)言的識(shí)別、紅外線遙感、視頻的撲捉等等，必定會(huì)給人機(jī)交互技術(shù)帶來(lái)更多技術(shù)上的提高。新的人機(jī)交互技術(shù)不斷涌現(xiàn)，它能給人們帶來(lái)的是更多科學(xué)技術(shù)上的革新和期待。
而在未來(lái)的計(jì)算機(jī)工業(yè)設(shè)計(jì)中，人機(jī)交互應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)“以人為中心”，“和諧”“統(tǒng)一”的交互模式，從而提高人機(jī)交互的工作效率。
4.1集合化
人機(jī)交互的特點(diǎn)是多樣化，多渠道的。將非桌面和桌面，二維和三維，可見(jiàn)與不見(jiàn)，與手語(yǔ)、口唇、肢體語(yǔ)言、味、嗅、觸等知覺(jué)以及計(jì)算機(jī)的鼠標(biāo)、鍵盤(pán)集合在一起，使計(jì)算機(jī)技術(shù)能以各方位，更全面的為工業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)，是新一代計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)中人機(jī)交互的一個(gè)新的發(fā)展方向。
4.2智能化
當(dāng)下，計(jì)算機(jī)使用者都是運(yùn)用的鼠標(biāo)、鍵盤(pán)燈設(shè)備進(jìn)行精確的交互輸入，但使用者的動(dòng)作和思維卻是模糊的?？稍诠I(yè)設(shè)計(jì)中，卻常常使用的大量的非精確性的模糊信息。在人機(jī)交互中，如若能夠提高計(jì)算機(jī)的使用，使計(jì)算機(jī)可以自動(dòng)撲捉使用者的姿態(tài)、手勢(shì)等模糊信息，了解到使用者的意識(shí)，并隨之做出適當(dāng)?shù)姆从常岣呷藱C(jī)之間的交互效率，使交互間能夠更好的服務(wù)于工業(yè)設(shè)計(jì)。
5結(jié)束語(yǔ)
總之，微軟創(chuàng)始者比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò)，計(jì)算機(jī)毫無(wú)表情的時(shí)代終將結(jié)束。即將迎接人們的是富有感情的計(jì)算機(jī)的時(shí)代。雖然當(dāng)下的計(jì)算機(jī)還不能夠擁有人一般的喜怒哀樂(lè)，但做到計(jì)算機(jī)與人之間的情感交互是人機(jī)交互的發(fā)展趨勢(shì)。把握“以人為本”人機(jī)交互的根本理念，做到計(jì)算機(jī)與人類(lèi)的完美配合，共同創(chuàng)造更為和諧的科技化社會(huì)讓計(jì)算機(jī)能夠去理解和模仿人類(lèi)情感特征的能力，以提高計(jì)算機(jī)輔助人類(lèi)工業(yè)、商業(yè)中的工作效率，這才是人機(jī)相互最需要注意的宗旨。
參考文獻(xiàn)：
[1]汪海波.淺析計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)[J].安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào):自然科學(xué)版,2005(2).
[2]許為.人-計(jì)算機(jī)交互作用研究和應(yīng)用新思路的探討[J].人類(lèi)工效學(xué);2005(4).