社區(qū)建設(shè)知識點(diǎn)精選(九篇)
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第1篇：社區(qū)建設(shè)知識點(diǎn)范文
關(guān)鍵詞：智能小區(qū)；建筑電氣；設(shè)計(jì)實(shí)踐
中圖分類號：V442文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A
一、工程概況
某小區(qū)規(guī)劃總用地62304m2(其中規(guī)劃建設(shè)用地62304m2 )，總建筑面積215970. l Om2(其中地下59342.61m2，地上156627.49 m2 )。總戶數(shù)908戶，容積率2.S。地下設(shè)有2層地下室(含停車位1560個(gè))。整個(gè)地塊由29層(99.45m)商住樓二棟、28層(85.95m)住宅樓三棟、27層(82.95m)住宅樓四棟18層(55.95m)住宅樓二棟、24層(93.65m)辦公樓一棟組成。屋頂防水等級二級。小區(qū)商業(yè)位于小區(qū)西、北部，高度約9.5m，22.95m;辦公樓位于小區(qū)北面，高度約93.65米。設(shè)計(jì)年限50年?？拐鹪O(shè)防烈度為6度，高層建筑為剪力墻結(jié)構(gòu)。本工程地下設(shè)置兩層作為機(jī)動(dòng)車庫及設(shè)備用房，耐火等級為一級，地下防水等級二級;地上29層商住樓為一類公共建筑，27， 28層住宅為一類居住建筑，18層住宅為二類居住建筑，24層辦公樓為一類公共建筑。地下室部分包括設(shè)備用房、機(jī)動(dòng)車庫、非機(jī)動(dòng)車庫，其中地下二層車庫局部為人防區(qū)。
二、智能小區(qū)的前期設(shè)計(jì)工作
(1)設(shè)計(jì)定位:該智能化小區(qū)有明確的定位，在設(shè)計(jì)時(shí)要根據(jù)該要求結(jié)合實(shí)際環(huán)境與用戶的需要進(jìn)行有重點(diǎn)的設(shè)計(jì)。(2)設(shè)計(jì)內(nèi)容:該智能化系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要包括通信系統(tǒng)、安防系統(tǒng)、自動(dòng)抄表系統(tǒng)、背景音樂系統(tǒng)、公共設(shè)備管理系統(tǒng)、防雷接地系統(tǒng)、不間斷供電系統(tǒng)、綜合管路系統(tǒng)等，通過綜合智能化的設(shè)計(jì)要求，可以總結(jié)出電氣工程需要設(shè)計(jì)的內(nèi)容，它包括要估算整個(gè)小區(qū)需要的配電容量、通信機(jī)房的配電容量、電視機(jī)房配電的容量，以上均必須保證雙電源末端能有效的切換。
三、高低壓供配電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
(一)高壓配電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
(1)在地下一層設(shè)1~2#公用變配電所及1~2#專用變配電所共四個(gè)變配電所，1~2#公用變配電所包括:高壓配電室、低壓配電室及變壓器室。1~2#專用變配電所包括:高壓配電室、低壓配電室，變壓器室及柴油發(fā)電機(jī)房。
(2)用環(huán)氧樹脂潘注干式變壓器，各變壓器分列運(yùn)行。低壓配電為單母線分段運(yùn)行，低壓側(cè)設(shè)聯(lián)絡(luò)開關(guān)。低壓進(jìn)線開關(guān)與母聯(lián)關(guān)為四極開關(guān)，設(shè)電氣聯(lián)鎖以保證變壓器不并列運(yùn)行。
(3)繼電保護(hù)裝置。本工程壓配電系統(tǒng)用10KV環(huán)網(wǎng)柜，到變壓器高壓側(cè)均采用負(fù)荷開關(guān)熔斷器組合電器保護(hù)及真空斷路器。10KV進(jìn)線設(shè)帶時(shí)限電流速斷、過電流、零序和失壓保護(hù)及絕緣監(jiān)視。商用變壓器設(shè)電流速斷、過電流、溫度保護(hù)及單相接地保護(hù)。住用變壓器設(shè)電流速斷、過電流保護(hù)及溫度保護(hù)。
(4)電能計(jì)量與測量。10KV電源進(jìn)線裝設(shè)有功和無功電度表。變壓器低壓側(cè)裝設(shè)有功和無功電度表，容量大的設(shè)備及分?jǐn)傌?fù)荷(電梯、公共照明、生活水菜等)均設(shè)分電表。小區(qū)商鋪部分主要出線回路設(shè)一塊計(jì)量電表滿足物業(yè)管理的需要。住戶采用一戶一表計(jì)量方式，幼兒園，物業(yè)管理等均應(yīng)設(shè)低壓計(jì)量表計(jì)。
(二)低壓配電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
(1)低壓配電系統(tǒng)設(shè)置電力監(jiān)控系統(tǒng)，其測量單元為帶微處理器的數(shù)字式電力測量儀表，設(shè)于每一個(gè)進(jìn)出線開關(guān)和主補(bǔ)償柜、聯(lián)絡(luò)開關(guān)處，檢測回路工作狀態(tài)、三相電壓、三相電流、有功功率、無功功率、功率因數(shù)、有功電度、無功電度等參數(shù)。測量儀表電壓、電流接線端子分別接自柜內(nèi)PT和CT。測量單元之間通過總線組成電力監(jiān)控系統(tǒng)。
(2)功率因數(shù)補(bǔ)償，諧波治理及電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)方式。為減少集中裝設(shè)的電容器容量，對大量使用的公共場所的熒光燈等氣體放電燈采用帶就地補(bǔ)償?shù)臒艟呋蛘卟捎脦щ娮渔?zhèn)流器的燈具。每臺變壓器低壓側(cè)集中裝設(shè)按功率因數(shù)自動(dòng)補(bǔ)償?shù)碾娙萜鞴瘢a(bǔ)償后高壓側(cè)的功率因數(shù)不低于0.9 。
1)為減少諧波干擾，低壓配電系統(tǒng)接地保護(hù)采用TN-S型式，變壓器繞組
采用D，yn 11型接線。
2)采用在低壓配電系統(tǒng)使用電容器與調(diào)諧電抗器組合的調(diào)諧濾波電容器組
的方法對電源進(jìn)行諧波治理，改善電能質(zhì)量。
3)電動(dòng)機(jī)22kW以上采用星一三角降壓或變頻降壓啟動(dòng)方式，45kW以上
采用軟啟動(dòng)方式。
四、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警設(shè)備布置的設(shè)計(jì)
(1)根據(jù)本小區(qū)規(guī)模，設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，保護(hù)對象等級為一級。主體按《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》( GB50045 -95. 2005年版)設(shè)計(jì)，地下室部分按《汽車庫、修車庫、停車場設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(GB50067-97) ，《人民防空工程設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(GB50098-98， 2006年版)設(shè)計(jì)，系統(tǒng)按《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50116-98)設(shè)計(jì)。根據(jù)甲方的管理功能的要求，在1#樓首層設(shè)消防控制中心，設(shè)有直通室外出口，門朝外開。本次設(shè)計(jì)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警與聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)，是通過控制中心來報(bào)警，采用總線制方式。
由于小區(qū)整體規(guī)模比較大，本小區(qū)的火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、消防水泵、火災(zāi)應(yīng)急廣播、消防通信系統(tǒng)等系統(tǒng)采取集中監(jiān)測與控制，同時(shí)，相應(yīng)的防排煙系統(tǒng)、消防電梯、應(yīng)急照明、防火卷簾、等設(shè)備的消防聯(lián)動(dòng)采取集中控制;
(2)根據(jù)《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》，該小區(qū)火災(zāi)報(bào)警探測器的選擇按
如下設(shè)置:
1)地下停車庫、廚房:采用點(diǎn)式感溫探測器;
2)商場、辦公、設(shè)備用房、公共場所:采用點(diǎn)式感煙探測器;
3)首層中庭:采用紅外光束感煙探測器
4)小區(qū)地下室各防火分區(qū)設(shè)置手動(dòng)報(bào)警按鈕，主要在各個(gè)安全出入口處，
并在相應(yīng)的消火栓位置處設(shè)置破玻按鈕、聲光報(bào)警器及消防電話插孔。
(3)消防探側(cè)器的設(shè)置。消防探測器能根據(jù)火災(zāi)引起的變化智能的發(fā)出警報(bào)給監(jiān)控系統(tǒng)，這要求對消防探測器有效設(shè)置，消防探測系統(tǒng)要根據(jù)使用的位置不同、使用的環(huán)境不同使用不同的控測器。比如智能小區(qū)中通?？臻g比較狹窄的區(qū)域可以使用點(diǎn)探測器，它既能節(jié)省成本也能滿足報(bào)警的需求，在該小區(qū)中，由于停車場面積比較大，所以停車場劃分為數(shù)個(gè)區(qū)域面積，每個(gè)區(qū)域面積都有專門的點(diǎn)探測器完成火災(zāi)報(bào)警功能。
五、智能小區(qū)的防雷設(shè)置與實(shí)踐
(一)防直擊雷的設(shè)置
安裝接閃帶于屋頂易受雷擊的地方。對于二類防雷建筑物，在屋面上焊接接閃帶，并組成不大于10m×10m或者12m×8m的網(wǎng)格;對于三類防雷建筑物，在屋面上焊接接閃帶，組成不大于20m×20m或者24m×16m的網(wǎng)格。所有突出屋面的金屬構(gòu)筑物、金屬管道及其它金屬物體均應(yīng)與防雷裝置可靠連接。利用柱內(nèi)或剪力墻內(nèi)的主筋貫通焊接作為防雷引下線，引下線上端與接閃網(wǎng)連通，下端與接地網(wǎng)連通，水平間距第二類防雷建筑物不大于18m，第三類防雷建筑物不大于25m。
(二)防側(cè)擊雷的設(shè)置
本小區(qū)所有高于60米的單體住宅，在建筑物上部占高度20%同時(shí)超過60米的部位，在屋頂上采取保護(hù)措施，主要為住宅單體表面上顯著突出的物體，墻角、邊緣以及其它設(shè)備。從10層起，每層利用建筑物圈梁主筋焊通成環(huán)狀并與引下線焊通作均壓環(huán)，同時(shí)將外墻上的金屬欄桿、金屬門窗、幕墻及掛石金屬支持件等應(yīng)與均壓環(huán)或引下線等防雷裝置連接。所有住宅外引入及垂直直敷設(shè)的電纜及金屬管道等金屬物底端及頂端采取等電位連接，并與防雷裝置連接。
(三)雷電反擊設(shè)置
在雷電強(qiáng)度很大時(shí)，防雷裝置會(huì)受到強(qiáng)烈的反擊，使電氣設(shè)備的絕緣層破壞，金屬導(dǎo)線燒穿，因此在進(jìn)行雷電設(shè)置時(shí)也必須做好反擊工作。以該棟智能小區(qū)為例，為防止雷電的反擊，建筑物的金屬物體與防雷裝置的接閃器、引下線分隔開，并且保持一定的距離，以免遭到反擊出現(xiàn)電磁反應(yīng)時(shí)互相影響，建筑的鋼筋也要與金屬管道分隔開，每層的鋼筋均與防雷引下線連接，由于電氣設(shè)備的接地和防雷接地連接，一旦出現(xiàn)強(qiáng)烈的雷擊，該設(shè)置會(huì)讓建筑內(nèi)電位相等，因此可以有效避免雷擊。
結(jié)語
隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的生活水平日益提高，智能小區(qū)已經(jīng)遍及到全國的各個(gè)地區(qū)，智能小區(qū)中要使用到大量的電氣設(shè)備，比如照明設(shè)備、配電設(shè)備等等，要讓智能小區(qū)有效的發(fā)揮作用，必須做好電氣工程設(shè)計(jì)。
參考文獻(xiàn)
[1]黎明敏. 智能小區(qū)建筑電氣工程設(shè)計(jì)及其研究[J]. 科技致富向?qū)В?012，30:130.
第2篇：社區(qū)建設(shè)知識點(diǎn)范文
關(guān)鍵字：智能電網(wǎng)；智能用電小區(qū)；三網(wǎng)融合；EPON
中圖分類號：U665.12文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A
智能電網(wǎng)是整個(gè)電力行業(yè)未來技術(shù)發(fā)展和管理模式的轉(zhuǎn)型，是各國電網(wǎng)未來發(fā)展方向的共同選擇。用電環(huán)節(jié)智能化是智能電網(wǎng)的主要標(biāo)志，是實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)實(shí)時(shí)信息采集管理、電網(wǎng)與用戶之間實(shí)時(shí)交互響應(yīng)，增強(qiáng)電網(wǎng)綜合服務(wù)能力，滿足互動(dòng)營銷需求，提升服務(wù)水平的重要手段。與此同時(shí)，以光纖和電力線寬帶等通信技術(shù)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，建立用戶與電網(wǎng)之間實(shí)時(shí)連接、開放、互動(dòng)的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)，提供能源與通信信息一體化服務(wù)。智能用電小區(qū)是實(shí)現(xiàn)上述功能的主要載體。
智能用電小區(qū)是智能電網(wǎng)用電環(huán)節(jié)建設(shè)的重要舉措，其主要部分包括小區(qū)的通信平臺、客戶和電網(wǎng)的雙向互動(dòng)、智能家居以及用電檢測和控制。國內(nèi)外對于智能用電小區(qū)建設(shè)的研究很多，在智能電網(wǎng)到智能用電小區(qū)、智能用電小區(qū)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、智能家居設(shè)計(jì)和控制等方面有很多成果。如EPON技術(shù)在智能用電小區(qū)建設(shè)中的應(yīng)用、光纖復(fù)合低壓電纜在智能小區(qū)中的應(yīng)用、電網(wǎng)到用戶的光纖接續(xù)方法、低壓電力線在智能家居中的應(yīng)用新技術(shù)、智能家居的控制方法、智能電網(wǎng)下的用電服務(wù)等，這些研究成果為建設(shè)智能小區(qū)提供了思路和方法。
總結(jié)國內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)，要建設(shè)好智能用電小區(qū)首要清楚智能用電小區(qū)建設(shè)的原則、要求和實(shí)現(xiàn)功能，小區(qū)的主要設(shè)施和架構(gòu)，支撐平臺和各部分的建設(shè)方法以及支撐智能小區(qū)正常運(yùn)行的一些關(guān)鍵技術(shù)。下面就上述問題做具體介紹，為智能用電示范小區(qū)的建設(shè)提供依據(jù)。
1.智能用電小區(qū)的基本建設(shè)內(nèi)容和業(yè)務(wù)架構(gòu)
智能用電小區(qū)的建設(shè)要集中體現(xiàn)智能用電技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)高效、服務(wù)多樣、靈活互動(dòng)、友好開放的特征。根據(jù)智能用電小區(qū)的基本特征，在建設(shè)智能網(wǎng)用電小區(qū)時(shí)，要建設(shè)相應(yīng)的內(nèi)容實(shí)現(xiàn)這些功能。智能小區(qū)的主要建設(shè)內(nèi)容如下。
（1）低壓電力通信網(wǎng)絡(luò)。小區(qū)內(nèi)全部住宅均以光纖到層間為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)小區(qū)電力專網(wǎng)信號覆蓋，并且與公用業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)保證物理隔離。
（2）配電監(jiān)測與計(jì)量一體化系統(tǒng)。在小區(qū)內(nèi)安裝配電自動(dòng)化設(shè)備，實(shí)現(xiàn)供電系統(tǒng)運(yùn)行狀況、電能質(zhì)量監(jiān)測和故障自動(dòng)檢測，對故障進(jìn)行自動(dòng)報(bào)警，通知搶修隊(duì)伍進(jìn)行快速故障處理。利用現(xiàn)代化通信手段，實(shí)現(xiàn)與小區(qū)物管公司聯(lián)動(dòng)。配合快速復(fù)電指揮系統(tǒng)加快設(shè)備搶修流程，提高供電可靠性；利用覆蓋小區(qū)的光纖到表的網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)更穩(wěn)定可靠的計(jì)量數(shù)據(jù)采集，倡導(dǎo)更為節(jié)能、環(huán)保的用電習(xí)慣。
（3）智能用電服務(wù)雙向互動(dòng)平臺。在局端部署智能用電平臺，提供與用電客戶智能雙向互動(dòng)業(yè)務(wù)相關(guān)的功能。包括客戶的報(bào)障、報(bào)裝、用電信息查詢、停電計(jì)劃查詢，電力站點(diǎn)資訊、舉報(bào)或建議，以及與電力業(yè)務(wù)相關(guān)的公示公告等。實(shí)現(xiàn)住戶家庭內(nèi)部用電信息采集，和實(shí)時(shí)用電情況查詢。
（4）智能家居。通過部署智能交互終端、智能插座、智能家電等設(shè)備，實(shí)現(xiàn)對家用電器用電信息自動(dòng)采集、、分析，開展煙霧探測、燃?xì)庑孤短綔y、家庭安防、緊急求助、水表氣表電表三表抄收等增值業(yè)務(wù)；通過智能交互終端與小區(qū)低壓電力通信網(wǎng)互聯(lián)，利用95598互動(dòng)網(wǎng)站和智能家居服務(wù)平臺，實(shí)現(xiàn)智能家居遠(yuǎn)程控制與管理。
（5）智能用電體驗(yàn)館。實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)模擬電話信號、有線電視信號、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的接入，通過層間光纖和入戶的多根UTP，實(shí)現(xiàn)“三網(wǎng)融合”業(yè)務(wù)接入，讓住戶體驗(yàn)“三網(wǎng)融合”的電力智能化社區(qū)生活；小區(qū)樣板房內(nèi)實(shí)現(xiàn)智能家居控制功能，并在智能終端上實(shí)現(xiàn)一鍵控制；實(shí)現(xiàn)多業(yè)務(wù)增值服務(wù)的整合平臺，向用戶提供定制的增值服務(wù)。
（6）電動(dòng)汽車充電樁。在小區(qū)內(nèi)合理部署電動(dòng)汽車充電樁，安裝智能電表，實(shí)現(xiàn)充電樁用電信息的采集、用電的計(jì)量；安裝電動(dòng)汽車充電監(jiān)控終端，部署電動(dòng)汽車充電管理系統(tǒng)，按照電網(wǎng)運(yùn)行需要，合理安排充電時(shí)段，實(shí)現(xiàn)對電動(dòng)汽車柔性有序充電管理。
（7）光伏發(fā)電系統(tǒng)。通過在小區(qū)建筑房頂安裝太陽能光伏發(fā)電板、儲能裝置等的新能源設(shè)備，為小區(qū)樓梯間電燈、小區(qū)路燈、樣板房內(nèi)電燈等提供電力；部署分布式電源監(jiān)控終端及管理系統(tǒng)，對智能用電小區(qū)內(nèi)配置的分布式電源進(jìn)行在線能源管理及負(fù)荷監(jiān)測。
2.智能用電小區(qū)的系統(tǒng)架構(gòu)
根據(jù)智能用電小區(qū)的基本建設(shè)內(nèi)容和基本業(yè)務(wù)架構(gòu)，為了實(shí)現(xiàn)智能用電小區(qū)所要求的功能，要設(shè)計(jì)合理的組織架構(gòu)。
智能用電小區(qū)系統(tǒng)從整體上分為二級結(jié)構(gòu)：供電企業(yè)內(nèi)的智能用電支撐平臺為第一級，負(fù)責(zé)匯總來自各個(gè)小區(qū)的通信和數(shù)據(jù)，進(jìn)行全局的分析以及向供電企業(yè)用戶提供高級應(yīng)用功能；小區(qū)內(nèi)低壓配電監(jiān)測與計(jì)量一體化主控終端作為第二級，負(fù)責(zé)收集小區(qū)內(nèi)各配電房低壓配電監(jiān)測數(shù)據(jù)、視頻監(jiān)控連接以及計(jì)量信息匯總，并且在主站上有實(shí)時(shí)計(jì)量信息緩存，實(shí)時(shí)計(jì)量數(shù)據(jù)將會(huì)保存在小區(qū)主站設(shè)備上不少于3個(gè)月。
在與用戶雙向互動(dòng)的設(shè)計(jì)上，采取“就近服務(wù)”原則，在小區(qū)內(nèi)設(shè)置智能交互服務(wù)器，提供在線電力業(yè)務(wù)交互服務(wù)和增值服務(wù)的整合接入。入戶的智能交互終端可以提供整個(gè)家居的智能化控制，以及用電用戶與供電企業(yè)之間的在線交流，并可以為住戶收集各種家電的用電情況進(jìn)行分析，提出科學(xué)用電的建議。同時(shí)，智能交互服務(wù)器提供了多元增值服務(wù)的整合平臺，實(shí)現(xiàn)了個(gè)項(xiàng)目的訂制。
（1）低壓配電監(jiān)測與計(jì)量一體化主控終端：主要作用是對小區(qū)樓宇層間和配電房以及汽車充電樁和光伏發(fā)電系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)控和管理，并把收集的信息傳輸?shù)焦╇娖髽I(yè)網(wǎng)絡(luò)和接收控制信息。
（2）計(jì)量數(shù)據(jù)采集終端：主要采集層間用戶的用電情況，讀取數(shù)據(jù)。
（3）配電監(jiān)測數(shù)據(jù)采集終端：主要是各個(gè)配電房內(nèi)配電終端數(shù)據(jù)以及主要開關(guān)設(shè)備狀態(tài)的獲取。
（4）配電房視頻監(jiān)控：主要是對配電房內(nèi)環(huán)境參數(shù)、火警等突發(fā)事故進(jìn)行實(shí)時(shí)視頻監(jiān)控。
（5）汽車充電樁/光伏發(fā)電系統(tǒng)監(jiān)測與計(jì)量管理：主要是對汽車充電樁和光伏發(fā)電系統(tǒng)的使用情況和運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)測，并收集其過程產(chǎn)生的一些數(shù)據(jù)。
（6）智能用電支撐平臺前置機(jī)：傳輸小區(qū)電力專網(wǎng)的數(shù)據(jù)、供電企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)控制命令的傳達(dá)。
（7）智能用電支撐平臺：對各個(gè)配電網(wǎng)和小區(qū)的用電情況進(jìn)行分析和控制，對整個(gè)智能小區(qū)的運(yùn)行進(jìn)行支持。
（8）Solace或JMS隊(duì)列：Solace是信息傳輸解決方案，其信息和內(nèi)容路由器在一個(gè)高性能、易管理、可共享的平臺上提供了廣泛的中間件功能。JMS隊(duì)列是Java消息服務(wù)，用于訪問企業(yè)消息系統(tǒng)的開發(fā)商中立的應(yīng)用程序編程接口，它們都是用于供電網(wǎng)和小區(qū)局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)傳輸。
（9）小區(qū)交互服務(wù)器：支撐電網(wǎng)和小區(qū)用電用戶的交流和互動(dòng)。小區(qū)電力專網(wǎng)和小區(qū)局域網(wǎng)隔離，通過公網(wǎng)和供電企業(yè)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息交流，保障了電力網(wǎng)和局域網(wǎng)的安全。
3．結(jié)語
在目前的能源形勢下，智能電網(wǎng)是提高能源利用率的一個(gè)很好的方法，國際上很早就開始了這方面的理論研究并且取得了很大成績，我國雖然開展研究晚但也發(fā)展很快，這得益于智能電網(wǎng)發(fā)展受到我國的極大重視。智能用電小區(qū)是智能電網(wǎng)的終端，在智能電網(wǎng)的發(fā)展中具有重要地位，也是發(fā)展智能電網(wǎng)的必要基礎(chǔ)。根據(jù)國內(nèi)外的研究成果，進(jìn)一步研究智能用電小區(qū)建設(shè)中的問題，總結(jié)在建設(shè)中要注意的問題以及建設(shè)的方法，實(shí)踐理論方法，這有利于智能用電小區(qū)的建設(shè)和發(fā)展，為智能電網(wǎng)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過建設(shè)智能用電小區(qū)示范工程可以驗(yàn)證關(guān)于智能小區(qū)的研究，并且能夠讓更多的人認(rèn)識到智能用電小區(qū)的優(yōu)點(diǎn)和智能電網(wǎng)的有效之處，這有利于推動(dòng)智能電網(wǎng)的建設(shè)。
參考文獻(xiàn)
[1] 劉年國,劉東,楊事正.EPON技術(shù)在智能用電小區(qū)建設(shè)中的應(yīng)用[J].華東電力,2011,39(3):508511.
第3篇：社區(qū)建設(shè)知識點(diǎn)范文
關(guān)鍵詞：高速公路 防雷裝置檢測 誤區(qū)
中圖分類號：U41 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2017）02（b）-0035-02
Analysis of Common Errors in the Detection of Lightning Protection Devices for Expressway Mechanical and Electrical Facilities
Li Peng
（Henan Provincial Lightning Protection Center，Zhengzhou He'nan，450003，China）
Abstract：With the continuous expansion of the scale of highway construction， the increasing use of precision instruments， the impact of lightning on the highway facilities.Through the research， the re
雷是發(fā)生于大氣中的一種瞬時(shí)高電壓、大電流、強(qiáng)電磁輻射的災(zāi)害性天氣現(xiàn)象。雷電災(zāi)害有兩類：一類為直接雷擊災(zāi)害；另一類為感應(yīng)雷擊災(zāi)害。前者會(huì)直接擊死、擊傷人畜、擊壞輸電線、建筑物，甚至引發(fā)火災(zāi)；后者悄悄發(fā)生，不易察覺，主要以電磁感應(yīng)和過電壓波的形式對微電子設(shè)備構(gòu)成危害。兩種形式的雷擊盡管表現(xiàn)形式不同，但對人們生命財(cái)產(chǎn)均構(gòu)成嚴(yán)重威脅[1]。
隨著防雷裝置使用年限的累積，加之防雷裝置多為露天裝設(shè)、易受雨雪侵蝕銹蝕，導(dǎo)致性能下降甚至失效，因此對高速公路機(jī)電設(shè)施定期進(jìn)行性能檢測，對于科學(xué)掌握防雷裝置性能狀態(tài)，針對性進(jìn)行科學(xué)維護(hù)，保障高速公路機(jī)電設(shè)施雷電安全具有重要意義。在實(shí)際操作過程中，由于高速公路點(diǎn)多線長，機(jī)電設(shè)施裝設(shè)環(huán)境復(fù)雜，加之供電、通訊系統(tǒng)種類多，對防雷裝置性能需求不統(tǒng)一，對機(jī)電設(shè)施防雷裝置現(xiàn)場檢測工作在儀器使用、測試部位選取和測試結(jié)論記錄等方面存在較多誤區(qū)。通過對這些誤區(qū)的分析和應(yīng)對，可以使檢測工作做到更加科學(xué)、有效，更加真實(shí)的反映高速公路機(jī)電設(shè)施防雷裝置的性能狀態(tài)，以及更針對性地提出維護(hù)保養(yǎng)以及整改的建議。
1 檢測儀器使用的誤區(qū)分析
目前，對高速公路機(jī)電設(shè)施防雷裝置檢測使用的儀器主要包括工頻接地電阻測試儀[2]、毫歐表、壓敏電壓測試儀、電磁屏蔽測試儀、等電位測試儀、土壤電阻率測試儀[2]、靜電電壓表、萬用表。其中，工頻接地電阻測試儀、土壤電阻率測試儀和等電位測試儀在使用過程中容易產(chǎn)生誤區(qū)。
1.1 工頻接地電阻測試儀使用誤區(qū)
接地極位置選擇錯(cuò)誤。在高速公路收費(fèi)區(qū)檢測過程中，工頻接地電阻測試儀接地極安放位置附近有供配電設(shè)備、地下埋有大尺寸金屬物或與被測設(shè)備接地位置重合。此類誤區(qū)導(dǎo)致測試儀表測試結(jié)論顯示值波動(dòng)、測試值較實(shí)際值偏小。
測試延長線選擇錯(cuò)誤。由于高速公路機(jī)電設(shè)施往往沿高速公路路線敷設(shè)，在檢測過程中需要使用延長測試線的方法，避免反復(fù)移動(dòng)測試儀表，造成測試值失準(zhǔn)。但在選擇延長線的過程中，檢測人員往往不注意測試儀表對線徑、線材和線阻的要求，盲目選擇粗、長、硬的線材來做測試延長線，導(dǎo)致測試結(jié)果失準(zhǔn)。
1.2 土壤電阻率測試儀使用誤區(qū)
常用的土壤電阻率測試儀采用四極法測量土壤電阻率：選取四個(gè)接地電極按直線排列，則根據(jù)極間距離及測試儀讀數(shù)即可直接求得土壤電阻率[3]。由于高速公路機(jī)電設(shè)施敷設(shè)多為周邊空曠且露天的環(huán)境，受雷電直接侵襲和雷擊電磁脈沖侵襲概率較大，因此，利用土壤電阻率計(jì)算防雷裝置散流效率尤為重要。
但在土壤電阻率測試儀使用過程中，受限于測試環(huán)境，接地極在沿高速公路線路敷設(shè)時(shí)，往往與地下大尺寸金屬物、管線平行布置，此類誤區(qū)導(dǎo)致測試儀表測試值較實(shí)際值偏小。
1.3 等電位測試儀使用誤區(qū)
由于受環(huán)境限制，在缺少土地供工頻接地電阻測試儀測量時(shí)，也使用等電位測試儀測試接地電阻。在高速公路機(jī)電設(shè)施防雷裝置檢測過程中，往往在收費(fèi)區(qū)測試車道設(shè)備、相關(guān)機(jī)房設(shè)備時(shí)使用等電位測試儀。等電位測試儀的使用誤區(qū)主要集中在測試基準(zhǔn)點(diǎn)的選取方面，往往在不察覺的情況下利用帶弱電性的設(shè)備外殼作為測試基準(zhǔn)點(diǎn)，造成測試儀表測試結(jié)論顯示值波動(dòng)。
2 測試部位選取的誤區(qū)分析
2.1 防直擊雷裝置測試部位選擇誤區(qū)
高速公路機(jī)電設(shè)施防直擊雷裝置裝設(shè)位置主要包括高桿燈、廣場攝像、自動(dòng)氣象站等，這些設(shè)施在裝設(shè)防直擊雷裝置時(shí)要求各有不同，如自動(dòng)氣象站要求設(shè)置獨(dú)立的引下線和接地裝置，不得利用金屬支撐桿做引下裝置等。但在檢測過程中，由于對相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)不熟悉，檢測人員在檢測過程中容易錯(cuò)誤選擇測試部位。
2.2 土壤電阻率測試部位選擇誤區(qū)
高速公路機(jī)電設(shè)施的接地裝置安裝位置大多是回填區(qū)域，由于高速公路的環(huán)境特性，周邊農(nóng)田或林地較多，測試過程中，測試人員在未掌握接地裝置是否安裝在回填區(qū)域的情況下，容易盲目選擇土壤電阻率低的農(nóng)田或林地進(jìn)行測試，反而無法測得真實(shí)數(shù)據(jù)。
2.3 等電位測試部位選擇誤區(qū)
在對高速公路機(jī)電設(shè)施進(jìn)行等電位測試時(shí)，測試基準(zhǔn)點(diǎn)選擇誤區(qū)已做介紹，此外還存在的誤區(qū)包括，測試目的不同導(dǎo)致選擇測試部位錯(cuò)誤，例如，需要測試接地電阻的設(shè)備或需要單獨(dú)接地的設(shè)備（消防控制設(shè)備等），無法進(jìn)行等電位測試的情況。
3 測試結(jié)論記錄使用的誤區(qū)
高速公路機(jī)電設(shè)施防雷裝置檢測需要在一定的環(huán)境、氣象條件下進(jìn)行，如周圍無大型電磁設(shè)備、無雨、非凍土等。不同的環(huán)境、氣象條件測得的數(shù)據(jù)，均需要進(jìn)行修約比較和加權(quán)處理后才能客觀、科學(xué)地顯示真實(shí)數(shù)值，如未進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)處理而直接使用測試值作為結(jié)論，往往導(dǎo)致結(jié)論失準(zhǔn)。
4 結(jié)語
防雷裝置檢測工作是一項(xiàng)技術(shù)性、規(guī)范性較強(qiáng)的工作，知識技術(shù)涉及面廣，工作程序要求嚴(yán)謹(jǐn)，測試結(jié)論和建議應(yīng)慎重。從技術(shù)方法上講，無論是國際俗肌⒐家標(biāo)準(zhǔn)還是行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)都有明確規(guī)定。因此，開展防雷裝置檢測工作時(shí)，尤其要結(jié)合項(xiàng)目特性，制定科學(xué)、全面的檢測方案，查閱有關(guān)設(shè)施設(shè)備的防雷標(biāo)準(zhǔn)和要求，切勿由于主觀失誤造成結(jié)論謬誤。
參考文獻(xiàn)
[1] 金磊.城市災(zāi)害學(xué)原理[M].北京：氣象出版社.
[2] 上海市防雷中心，安徽省防震中心，浙江省防震中心，等.GB/T 21431-2015，建筑物防雷裝置檢測技術(shù)規(guī)范[S].北京：中國標(biāo)準(zhǔn)出版社.2015.
第4篇：社區(qū)建設(shè)知識點(diǎn)范文
關(guān)鍵詞： 電類專業(yè) 興趣小組 定位 教學(xué)方法 成效與反思
電類專業(yè)開設(shè)電子電工興趣小組，是對課堂理論教育、實(shí)訓(xùn)室考工訓(xùn)練及一部分學(xué)生的技能大賽訓(xùn)練的補(bǔ)充，它對職業(yè)教育的教育質(zhì)量和辦學(xué)效益都有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。根據(jù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和本市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，從我校學(xué)生發(fā)展的需要和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況出發(fā)，我們對電類專業(yè)開設(shè)興趣小組進(jìn)行了嘗試。
一、電類專業(yè)開設(shè)電子電工興趣小組的定位
對于興趣小組應(yīng)該開設(shè)什么樣的課，我們基于“以就業(yè)為導(dǎo)向”的理念，加上考慮到學(xué)生生活中經(jīng)常遇到的電子產(chǎn)品故障問題（如電腦、功放、手機(jī)、MP3等），并參照電類學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，對現(xiàn)在企業(yè)電類崗位具體要求和日常生活所必備的能力進(jìn)行分析，在考慮到勞動(dòng)保障局考工要求、學(xué)生技能大賽訓(xùn)練要求的基礎(chǔ)上，考慮我校實(shí)際情況，最終將開設(shè)興趣小組的重點(diǎn)放在學(xué)生日常生活中的電子產(chǎn)品維修上。
（一）學(xué)生的需求情況（意愿）分析。
我于2007年開展了“電類專業(yè)學(xué)生對開設(shè)電子電工興趣小組的意向”調(diào)查，此次調(diào)查對象是06級中（1）、（2）、（3）班，共計(jì)3個(gè)班級125名學(xué)生，回收有效調(diào)查問卷118份。
調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生依據(jù)自己的興趣和希望的就業(yè)方向，喜歡的電子電工模塊依次是家用電子產(chǎn)品維修模塊、維修電工模塊和家用電器產(chǎn)品維修模塊。其中維修電工模塊是學(xué)生的主修課。因而，興趣小組將學(xué)習(xí)方向定在了家用電子產(chǎn)品維修模塊和家用電器維修模塊。
同時(shí)，通過對學(xué)生需求情況的分析，我還對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，加強(qiáng)對所開興趣小組的宣傳。因?yàn)閷W(xué)生僅憑個(gè)人的興趣來選擇，具有一定的盲目性。所以，要到班級進(jìn)行宣傳、講解，讓學(xué)生了解興趣小組的要求，讓學(xué)生知道我們所開設(shè)的興趣小組的性質(zhì)、主要教學(xué)內(nèi)容和可以獲得的專業(yè)技能等有關(guān)情況。這樣，學(xué)生就可以進(jìn)行有目的的選擇，避免了很多跟風(fēng)現(xiàn)象。
（二）學(xué)校現(xiàn)有開設(shè)興趣小組的條件（師資、場所、設(shè)備等）。
1.我校電類專業(yè)組現(xiàn)有專任教師14名，在讀研究生4名；取得高級國家職業(yè)資格證書及以上的共6名，取得中級國家職業(yè)資格證書的2名。所有教師既能進(jìn)行專業(yè)理論課的教學(xué)，又能勝任專業(yè)實(shí)踐操作技能課（實(shí)訓(xùn)課）的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
2.學(xué)?，F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備條件。
學(xué)校現(xiàn)有一定數(shù)量的實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備，其中有能夠容納48名學(xué)生同時(shí)進(jìn)行電子電工實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室一間、有能夠容納48名學(xué)生同時(shí)進(jìn)行電子實(shí)訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)室一間、有能夠容納48名學(xué)生同時(shí)進(jìn)行家用電器實(shí)踐操作技能訓(xùn)練的實(shí)踐操作室一間，配備了各種維修專用工具，可以供學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作和理論學(xué)習(xí)。
同時(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生將家中淘汰下來的廢舊電子產(chǎn)品帶到學(xué)校，進(jìn)行維修或再利用?，F(xiàn)在很多學(xué)生的家中都有淘汰下來的一些電子產(chǎn)品（如電腦、功放、手機(jī)、MP3、吹風(fēng)機(jī)等），這也為學(xué)生進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作提供了較好的條件。
（三）學(xué)生知識結(jié)構(gòu)儲備分析。
對目前中職一年級學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)體系進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，學(xué)生已經(jīng)具有電工技術(shù)基礎(chǔ)知識和機(jī)械常識，相對于一些簡單的維修對電工技術(shù)基礎(chǔ)和電子技術(shù)基礎(chǔ)知識的要求不是很高；其故障以機(jī)械部件的故障為主，對機(jī)械常識與鉗工技能的要求較高。因而，可以首先開設(shè)家用小電器原理與維修的內(nèi)容。中職二年級的學(xué)生已經(jīng)掌握了電工技術(shù)基礎(chǔ)知識、電子技術(shù)基礎(chǔ)知識、電工工藝和電子工藝技能，完全具備了開設(shè)家用電子產(chǎn)品原理與維修內(nèi)容的條件。
開設(shè)的內(nèi)容具有如下特點(diǎn)。
1.具有相同的專業(yè)基礎(chǔ)課程。
即《電工基礎(chǔ)》、《電子線路》、《電工儀表與測量》、《電子測量與儀器》、《電工技術(shù)培訓(xùn)》、《電子技術(shù)培訓(xùn)》、《機(jī)械常識與鉗工技能》等專業(yè)基礎(chǔ)課程。各門專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)要求基本相同，在教學(xué)中具有一致性的特點(diǎn)，也便于學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程后，根據(jù)不同的專業(yè)發(fā)展方向選擇不同的訓(xùn)練重點(diǎn)。
2.興趣小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容要有特色。
學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：電腦組裝與維修、PLC可編程控制器、無線電技術(shù)基礎(chǔ)、無線電裝接工藝、整機(jī)裝配工藝、復(fù)印機(jī)原理與維修、電冰箱原理與維修、空調(diào)器原理與維修、洗衣機(jī)原理與維修、收錄機(jī)、音響原理與維修、電視機(jī)原理與維修等。
（四）結(jié)論。
根據(jù)上面的分析與論證，我們于2008學(xué)年第二學(xué)期開設(shè)電子電工興趣小組。興趣小組主要以提高學(xué)生對學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣為前提，拓展學(xué)生的專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域和專業(yè)技能，為學(xué)生能夠適應(yīng)不同企業(yè)用工需求打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、興趣小組的教學(xué)方法
我們根據(jù)不同興趣小組的特點(diǎn)，以強(qiáng)化技能教學(xué)為主線，綜合運(yùn)用了項(xiàng)目法、任務(wù)法、案例法等教學(xué)方法，以“怎么做”、“怎樣做才能更好”為教學(xué)過程，把理論知識與動(dòng)手能力結(jié)合起來，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的變化性、普遍性和實(shí)用性。形成了“以實(shí)為主”、“強(qiáng)化技能”、“以技促理”的教學(xué)特色。
（一）“以實(shí)為主”。
興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容具有實(shí)用性、實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。我們利用實(shí)物給學(xué)生講解，同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作，也可以通過網(wǎng)絡(luò)、電視等渠道收集到不同產(chǎn)品的圖片、視頻。讓學(xué)生通過圖片和視頻從各個(gè)角度去研究實(shí)物的結(jié)構(gòu)，并觀察維修人員的操作過程得到啟示、學(xué)習(xí)他們的維修經(jīng)驗(yàn)?！耙詫?shí)為主”就是要讓學(xué)生身臨其境。
（二）“強(qiáng)化技能”。
實(shí)際操作能力是中職學(xué)生的學(xué)習(xí)根本，是中職學(xué)生的“立身之本”。興趣小組要體現(xiàn)出當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和學(xué)生的需求。學(xué)生對學(xué)習(xí)專業(yè)技能是非常感興趣的。我們在教學(xué)中強(qiáng)化技能，以技能教學(xué)為主線，強(qiáng)調(diào)操作能力的培養(yǎng)，以滿足企業(yè)用工的要求。
（三）“以技促理”。
“以技促理”是指理論知識與操作能力培養(yǎng)并重的同時(shí)，以操作能力的培養(yǎng)來帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識的興趣，達(dá)到“以技促理”的效果。在教學(xué)中對理論知識的教學(xué)還要做到適度，即滿足學(xué)生在實(shí)踐操作中所需要的“度”即可，達(dá)到既降低理論知識難度，但又能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識的目的。
三、成效與反思
（一）成效。
通過學(xué)生反饋，了解到興趣小組與傳統(tǒng)的理論課相比，具有注重操作技能，簡單易學(xué)的特點(diǎn)；形式比較多樣，邊動(dòng)手邊學(xué)習(xí)理論知識的教學(xué)方法也比較受學(xué)生歡迎。正如06級中（2）班一位學(xué)生在學(xué)習(xí)《電腦組裝與維修》課程后感想中所說的：
“我在課堂中上理論課時(shí)總是睡著或開小差，我喜歡的是自己動(dòng)手，我在初中時(shí)就喜歡研究電腦。家里的臺式電腦我在初中就拆過，但只會(huì)拆下來除灰塵。我不太喜歡學(xué)習(xí)理論知識。電腦組裝和維修的課堂中只講少量的理論知識，大量時(shí)間讓我們進(jìn)行組裝和維修，使我學(xué)習(xí)更有興趣。
“有一天，在朋友家里玩時(shí)，他的電腦出現(xiàn)了故障，我根據(jù)課堂中學(xué)習(xí)過的知識，判斷出了故障原因，并動(dòng)手修好了。使我成為了大家心目中的‘電腦專家’?！?/p>
第5篇：社區(qū)建設(shè)知識點(diǎn)范文
【關(guān)鍵詞】 調(diào)控一體化 實(shí)用化 電網(wǎng)系統(tǒng) 建設(shè)
為了保證我國電網(wǎng)在長期輸送大功率用電的情況下輸電線路及變電設(shè)備的正常運(yùn)行。電網(wǎng)的結(jié)構(gòu)、電網(wǎng)的功能、電網(wǎng)的形態(tài)都要保持在較高的水平，才能滿足用戶對用電的高標(biāo)準(zhǔn)，為了提升和更好的保護(hù)電網(wǎng)系統(tǒng)，我國采用電網(wǎng)調(diào)度一體化技術(shù)，加強(qiáng)度電網(wǎng)系統(tǒng)的調(diào)度和監(jiān)控，確保電流運(yùn)行穩(wěn)定，滿足不同用戶用電需求。
1 調(diào)控一體化的介紹
調(diào)控一體化屬于一種管理模式，它是集監(jiān)管業(yè)務(wù)和調(diào)度業(yè)務(wù)為一體的新的管理模式。調(diào)控一體化主要應(yīng)用在電網(wǎng)系統(tǒng)中，在電網(wǎng)系統(tǒng)中負(fù)責(zé)調(diào)度業(yè)務(wù)的同時(shí)在特定條件下負(fù)責(zé)監(jiān)管和控制斷路器，保證調(diào)控一體化監(jiān)管現(xiàn)場的穩(wěn)定。電網(wǎng)調(diào)控中心通過運(yùn)用調(diào)控一題化，準(zhǔn)確、及時(shí)、全面的掌握電網(wǎng)運(yùn)行的狀態(tài)。調(diào)控一體化管理模式中的調(diào)度業(yè)務(wù)是以電網(wǎng)正常運(yùn)行狀態(tài)為基準(zhǔn)，對電網(wǎng)設(shè)備的開關(guān)、閘刀等進(jìn)行遙控并在定值區(qū)域內(nèi)切換、保護(hù)電源轉(zhuǎn)換的調(diào)度通過程序化操作實(shí)現(xiàn)，能夠有效預(yù)防錯(cuò)誤操作，而影響設(shè)備停止運(yùn)行的可能性；控制業(yè)務(wù)主要應(yīng)用在特定情況下對斷路器的控制，在電網(wǎng)系統(tǒng)中電流混亂的情況下阻止電流的運(yùn)行。調(diào)度一體化的應(yīng)用，提升了高事故處理的效率和電網(wǎng)日常操作的效率，保證電網(wǎng)的安全、穩(wěn)定、持久的同時(shí)，有效利用電網(wǎng)中的人力資源，達(dá)到減員增效的作用。
電網(wǎng)調(diào)控一體化是電網(wǎng)調(diào)度中心和運(yùn)維操作站結(jié)合在一起的一種管理模式。其中電網(wǎng)監(jiān)控中心主要負(fù)責(zé)各地區(qū)高壓變電的調(diào)度、監(jiān)管及參與變電站監(jiān)控系統(tǒng)信號的定義和分類工作。運(yùn)維操作站主要負(fù)責(zé)就收電網(wǎng)監(jiān)控中心傳遞的信號和設(shè)備調(diào)度工作整體管轄，例如，高事故發(fā)生時(shí)變電設(shè)備的跳閘操作及斷電器的跳閘操作、電網(wǎng)系統(tǒng)正常運(yùn)行的維護(hù)、輸電設(shè)備和變電設(shè)備的養(yǎng)護(hù)及巡護(hù)、高事故發(fā)生的后續(xù)處理工作等。
2 電網(wǎng)調(diào)控一體化技術(shù)支持地區(qū)的電網(wǎng)實(shí)用化
2.1 電網(wǎng)調(diào)控一體化對調(diào)度及監(jiān)控界面的實(shí)用化
電網(wǎng)調(diào)控一體應(yīng)用再電網(wǎng)控制中心，對電網(wǎng)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)度和監(jiān)控。充分發(fā)揮調(diào)度一體化的調(diào)度業(yè)務(wù)與監(jiān)控技術(shù)。電網(wǎng)調(diào)度一體化的調(diào)度實(shí)用化具體表現(xiàn)是調(diào)度員在通過電網(wǎng)控制中心接受電網(wǎng)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，處理數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示的電網(wǎng)情況對電網(wǎng)系統(tǒng)中處于非正常狀態(tài)的設(shè)備或電流進(jìn)行調(diào)度。電網(wǎng)調(diào)控一體化在實(shí)監(jiān)控界面的實(shí)用化是輔助監(jiān)控員隨時(shí)了解電網(wǎng)系統(tǒng)的狀態(tài)，其主要原因是監(jiān)控界面具有接受電站變電設(shè)備運(yùn)行信號的接受功能，并將信號轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)通過監(jiān)控界面的顯示屏，顯示數(shù)據(jù)。監(jiān)控界面具有儲存功能將數(shù)據(jù)及時(shí)存儲，供監(jiān)控員隨時(shí)調(diào)動(dòng)使用。電網(wǎng)調(diào)度一體化中的調(diào)度技術(shù)與監(jiān)控技術(shù)互不干涉、分工明確，從不同的方面保護(hù)電網(wǎng)系統(tǒng)。例如我國福建地區(qū)的電網(wǎng)工程建設(shè)在國家電網(wǎng)的支持下，在2010年實(shí)施了電網(wǎng)調(diào)控一體化技術(shù)的應(yīng)用，建設(shè)調(diào)控中心并安裝調(diào)試、監(jiān)控界面、現(xiàn)場測試、試運(yùn)行等工作，經(jīng)過近十天的嘗試運(yùn)行，電網(wǎng)調(diào)控一體化的調(diào)度技術(shù)和監(jiān)控技術(shù)都良好的應(yīng)用在廣西電網(wǎng)系統(tǒng)中，使地區(qū)的電網(wǎng)向自動(dòng)化、智能化邁進(jìn)。
2.2 電網(wǎng)調(diào)度一體化對地區(qū)電網(wǎng)事故處理的實(shí)用化
電網(wǎng)調(diào)度一體化對電網(wǎng)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)度和監(jiān)控能夠提升電網(wǎng)高事故的處理。電網(wǎng)調(diào)度一體化的的具體應(yīng)用是對變電運(yùn)行進(jìn)行調(diào)度和監(jiān)控，監(jiān)控技術(shù)將變電設(shè)備中的信號傳輸出來轉(zhuǎn)換成數(shù)在顯示屏上顯示數(shù)據(jù)。電網(wǎng)中出現(xiàn)的高事故的產(chǎn)生原因來源于變電中斷流不穩(wěn)定，導(dǎo)致變電設(shè)備傳遞的信號紊亂。高事故發(fā)生原因在運(yùn)用調(diào)度一體化監(jiān)控界面所顯示的信號分為事故信號子窗體區(qū)、異常信號子窗體區(qū)、遙測信號窗體區(qū)等，監(jiān)控員通過關(guān)注異常信號顯示情況能夠及時(shí)的對所監(jiān)控區(qū)域范圍內(nèi)異常的變電設(shè)備進(jìn)行進(jìn)行分析和控制。在高事故發(fā)生時(shí)，電網(wǎng)調(diào)度一體化能夠及時(shí)的使斷電器進(jìn)行跳閘，隔絕電流的流動(dòng)，減低高事故發(fā)生的危害。
2.3 電網(wǎng)調(diào)度一體化對電網(wǎng)高層應(yīng)用軟件實(shí)用化
電網(wǎng)高層應(yīng)用軟件的種類較多，其中主要有狀態(tài)評估、負(fù)荷預(yù)測、短路電流計(jì)算、等等。為了實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)高層應(yīng)用軟件的實(shí)用化，電網(wǎng)調(diào)度一體化通過采用電網(wǎng)監(jiān)控中心電網(wǎng)高層應(yīng)用軟件相連接，對高層狀態(tài)評估、短路電流計(jì)算、負(fù)荷預(yù)測等等應(yīng)用軟件進(jìn)行優(yōu)化和網(wǎng)完善，提高了解電網(wǎng)運(yùn)行狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)高層應(yīng)用軟件的實(shí)用化。其具體表現(xiàn)為應(yīng)用調(diào)度一體化對電網(wǎng)高層負(fù)荷預(yù)測應(yīng)用軟件調(diào)度，對輸電導(dǎo)體傳輸電流的負(fù)荷程度準(zhǔn)確的測試，從使負(fù)荷預(yù)測應(yīng)用軟件的實(shí)用化；調(diào)度一體化能夠輔助調(diào)度員處理潮流計(jì)算界面的信息警告問題；調(diào)度一體化能夠調(diào)度高層預(yù)測軟件的靈敏度，對電網(wǎng)中的電流。變電電壓、電阻值等進(jìn)行預(yù)測工作。高層應(yīng)用軟件的優(yōu)化和實(shí)用化都基于電網(wǎng)控制中心應(yīng)用電網(wǎng)調(diào)控一體化技術(shù)。
3 電網(wǎng)調(diào)控一體化支持實(shí)用化在地區(qū)電網(wǎng)中的建設(shè)
電網(wǎng)調(diào)控一體化在地區(qū)電網(wǎng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)實(shí)用化通過設(shè)計(jì)階段、施工階段、驗(yàn)收階段、運(yùn)行階段四個(gè)階段建設(shè)，最終檢測電網(wǎng)調(diào)控一體化試運(yùn)行過程是否支持實(shí)用性。
3.1 設(shè)計(jì)階段的規(guī)劃建設(shè)
由于我國不同地區(qū)的用電環(huán)境不同，促使電網(wǎng)系統(tǒng)輸電量和變電站變電設(shè)備運(yùn)用情況有一定的區(qū)別。設(shè)計(jì)部門的設(shè)計(jì)工作者要考察當(dāng)?shù)赜秒姷膶?shí)際環(huán)境及電網(wǎng)系統(tǒng)布局的情況，進(jìn)行分析和研究找出最適合的建設(shè)點(diǎn)展開設(shè)計(jì)工作。設(shè)計(jì)階段具體工作分為設(shè)計(jì)單位的規(guī)范審查，監(jiān)督設(shè)計(jì)投標(biāo)技術(shù)和招標(biāo)技術(shù)的規(guī)范，確定最適合的設(shè)備供應(yīng)商和技術(shù)協(xié)議的簽訂三個(gè)部分。
電網(wǎng)調(diào)控一體化建設(shè)在設(shè)計(jì)階段的具體實(shí)施：首先，設(shè)計(jì)工作者根據(jù)電網(wǎng)調(diào)控一體化建設(shè)的地點(diǎn)進(jìn)行分析，保證電網(wǎng)一體化能夠?qū)⒄麄€(gè)地區(qū)的電網(wǎng)系統(tǒng)調(diào)度和監(jiān)控。設(shè)計(jì)工作要按照設(shè)計(jì)單位規(guī)定電網(wǎng)調(diào)控一體化設(shè)計(jì)合理性、有效性、整體性的要求規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)；其次，電網(wǎng)調(diào)控一體化的設(shè)計(jì)方案完成的下一步工作是確定一個(gè)工程施工單位，設(shè)計(jì)單位要通過投標(biāo)的形式預(yù)約多個(gè)施工單位，施工單位設(shè)計(jì)一個(gè)招標(biāo)書，促使電網(wǎng)調(diào)控一體化建設(shè)的施工能夠被有本單位承擔(dān)。設(shè)計(jì)單位要對招標(biāo)過程和投標(biāo)過程進(jìn)行監(jiān)督，保證整個(gè)過程公平、公正、合理。最后，確定電網(wǎng)調(diào)控一體化技術(shù)所應(yīng)用的設(shè)備尋找一個(gè)高質(zhì)量、高信譽(yù)、有保證的供應(yīng)商需要設(shè)計(jì)單位進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督嗎，同時(shí)，在與供應(yīng)商簽訂的協(xié)議也要在設(shè)計(jì)單位的監(jiān)督，在以確定簽訂的協(xié)議規(guī)范。
3.2 規(guī)范施工階段的建設(shè)
規(guī)范的施工是保證電網(wǎng)調(diào)控一體化建設(shè)的質(zhì)量。電網(wǎng)調(diào)控一體化的施工過程中對于施工人員、施工材料、施工安裝設(shè)備等制定一個(gè)詳細(xì)的規(guī)范方案確定施工中每個(gè)環(huán)節(jié)都加以控制。如規(guī)范電網(wǎng)調(diào)控一體化設(shè)備的硬件監(jiān)控界面的信號傳輸功能、勘察電網(wǎng)調(diào)控一體化安裝現(xiàn)場的需求，電網(wǎng)監(jiān)控中心機(jī)房的改造等等。規(guī)范施工階段中還需要實(shí)施的一項(xiàng)工作是對電網(wǎng)調(diào)度一體化設(shè)備的操作員工和維護(hù)人員的培訓(xùn)，電網(wǎng)調(diào)控一體化對于地區(qū)電網(wǎng)工作人員來說很陌生，員工需要進(jìn)行系統(tǒng)化的培訓(xùn)，掌握電網(wǎng)調(diào)控一體技術(shù)的應(yīng)用和維護(hù)，為日后電網(wǎng)調(diào)控一體化運(yùn)行操作和維修打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.3 工程竣工的驗(yàn)收
工程竣工驗(yàn)收階段以“嚴(yán)格把關(guān)，不走過場”的原則，對電網(wǎng)調(diào)控一體化的安裝、建設(shè)、管理等方面進(jìn)行驗(yàn)收，保證電網(wǎng)調(diào)控一體化施工中未存在安全隱患或安裝技術(shù)不到位等現(xiàn)象，以確定電網(wǎng)調(diào)控一體化是否能夠應(yīng)用在電網(wǎng)系統(tǒng)中。電網(wǎng)調(diào)控一體化施工驗(yàn)收通過對調(diào)度部門和監(jiān)控部門分別進(jìn)行檢測。調(diào)度部門的驗(yàn)收工作安排專業(yè)的技術(shù)人員對從運(yùn)行、調(diào)度、自動(dòng)化、保護(hù)等功能性的全面測試，監(jiān)控部門的驗(yàn)收工作是從監(jiān)控、信號傳遞、信號轉(zhuǎn)化數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)顯示、數(shù)據(jù)儲存等功能的靈敏性、靈活性方面進(jìn)行測試。施工驗(yàn)收工作要嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)范的要求，對電網(wǎng)調(diào)控一體化中的每項(xiàng)功能都進(jìn)行多次檢測，確保電網(wǎng)提控一體化支持地區(qū)電網(wǎng)系統(tǒng)的實(shí)用化。
3.4 運(yùn)行階段的實(shí)用化體現(xiàn)
電網(wǎng)調(diào)控一體化試運(yùn)行階段的具體操作要采用專業(yè)變得技術(shù)人員，由于新建成的電網(wǎng)調(diào)控一體化技術(shù)是否能夠正常運(yùn)行在不缺定的情況下，要通過專業(yè)水平強(qiáng)的技術(shù)人員進(jìn)行操作，能夠?qū)﹄娋W(wǎng)調(diào)控技術(shù)一體化可能出現(xiàn)的狀況進(jìn)行處理。設(shè)備運(yùn)用時(shí)，電網(wǎng)監(jiān)控中心嚴(yán)格信息監(jiān)控，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺陷通知相關(guān)部門處理，采用跟蹤器檢測設(shè)備的異常，不斷進(jìn)而采取改善措施，加強(qiáng)設(shè)備整體的管理，獲取設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)下的檢測數(shù)據(jù)，反映設(shè)備的真實(shí)情況。從而確定電網(wǎng)調(diào)控一體化技術(shù)是否正常運(yùn)行。
第6篇：社區(qū)建設(shè)知識點(diǎn)范文
一、健全完善質(zhì)量安全追溯控制體系
在出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范區(qū)健全完善質(zhì)量安全可追溯體系，可以從以下方面著手。
一是建立完善監(jiān)管機(jī)制。在出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范區(qū)內(nèi)，按照“公司+基地+標(biāo)準(zhǔn)+品牌+市場”五位一體的要求，堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、企業(yè)主體、市場運(yùn)作”的工作模式，注重從源頭控制和基礎(chǔ)工作抓起，從標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)人手，實(shí)施全過程監(jiān)控。按照“統(tǒng)一配送、統(tǒng)一整治、統(tǒng)一指導(dǎo)”的工作思路，建立起農(nóng)業(yè)化學(xué)投入品“產(chǎn)、銷、用”全程管理體系，對農(nóng)獸藥經(jīng)營店和藥物品種等實(shí)行審查備案制度，加強(qiáng)日常監(jiān)管，從源頭上杜絕違禁和假劣農(nóng)獸藥流入市場。
二是設(shè)定有效追溯單元，責(zé)任主體明確。針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式多種多樣，組織化、標(biāo)準(zhǔn)化程度不一的情況，科學(xué)設(shè)定有效的追溯單元，對那些標(biāo)準(zhǔn)化、組織化程度比較高的行業(yè)、產(chǎn)品和主體，把追溯單元設(shè)定到追溯到每個(gè)產(chǎn)品和每個(gè)責(zé)任人；對那些標(biāo)準(zhǔn)化、組織化程度比較低， 在加工流通中，需要重新分割組合的產(chǎn)品，采用批次追溯的方式， 在發(fā)生農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事故后，可以迅速鎖定事故產(chǎn)品的來源和批次，從而為采取進(jìn)一步監(jiān)管措施提供依據(jù)。
三是健全完善標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)銷檔案。設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)檔案模版，建立生產(chǎn)環(huán)節(jié)追溯管理能力；設(shè)計(jì)農(nóng)產(chǎn)品追溯管理的包裝標(biāo)識方案；構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)管理專家咨詢系統(tǒng)，為各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的管理提供指導(dǎo)性建議，提供農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和管理水平。
四是建立統(tǒng)一追溯信息管理平臺。目前，各地農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可追溯相互間兼容性差，總結(jié)各地經(jīng)驗(yàn)和引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上，加以研究，建立全質(zhì)檢系統(tǒng)的統(tǒng)一追溯平臺，兼容各地的追溯體系，形成數(shù)據(jù)共享，逐步推廣。
五是研究先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。可追溯體系的建立離不開先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，包括信息采集、信息轉(zhuǎn)換、信息傳遞、包裝標(biāo)識等技術(shù)。目前由于小農(nóng)戶生產(chǎn)模式，農(nóng)產(chǎn)品附加值低，農(nóng)業(yè)企業(yè)規(guī)模小，農(nóng)民文化水平較低，因此亟需開發(fā)推廣成本低、高便捷性、高實(shí)用性，符合我國國情的追溯技術(shù)和體系。
六是全面加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化工作。進(jìn)一步健全和完善農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)體系，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)的制修訂工作，結(jié)合建立可追溯體系的需要，制定新的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)與國際標(biāo)準(zhǔn)的對接，提高標(biāo)準(zhǔn)制定的科學(xué)性和適用性。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的普及工作。目前，廣大農(nóng)民的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化意識不強(qiáng)，不能有效從根源上保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和可追溯信息的完整性和可靠性，應(yīng)進(jìn)一步加大標(biāo)準(zhǔn)的普及力度，強(qiáng)化農(nóng)民的標(biāo)準(zhǔn)化意識。
二、健全出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)化體系
一是吸收、推廣國際標(biāo)準(zhǔn)。收集、整理發(fā)達(dá)國家和地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，建立標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫，在示范區(qū)廣泛推廣使用。參照進(jìn)口國標(biāo)準(zhǔn)，制訂、推廣出口農(nóng)產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程。
二是開展標(biāo)準(zhǔn)宣傳培訓(xùn)。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視、平面媒體、遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代信息手段，大力宣傳培訓(xùn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)、食品農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)的種養(yǎng)殖技術(shù)，推廣普及良好農(nóng)業(yè)規(guī)范知識，提高農(nóng)業(yè)從業(yè)人員能力和水平。
三是推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)。充分發(fā)揮各級地方政府的組織領(lǐng)導(dǎo)和龍頭企業(yè)的帶動(dòng)作用，結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)、土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，因地制宜，發(fā)揮優(yōu)勢，優(yōu)化布局，建設(shè)一批優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地，實(shí)現(xiàn)基地規(guī)?；Ｒ罁?jù)良好農(nóng)業(yè)操作規(guī)范指導(dǎo)基地高標(biāo)準(zhǔn)、高水平管理，實(shí)現(xiàn)基地標(biāo)準(zhǔn)化。
四是提高標(biāo)準(zhǔn)化管理水平。積極引導(dǎo)生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)和農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟(jì)合作組織，按照相關(guān)質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)加工和市場營銷，廣泛開展良好農(nóng)業(yè)規(guī)范、質(zhì)量管理體系、危害分析與關(guān)鍵控制點(diǎn)等質(zhì)量安全體系認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)全過程的安全有效控制。鼓勵(lì)相關(guān)企業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)合作組織開展全球良好農(nóng)業(yè)操作規(guī)范等已被國際市場認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。
三、完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)控、預(yù)警、糾偏及評估控制體系
一是大力開展質(zhì)量安全監(jiān)控監(jiān)測。相關(guān)部門加強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)控，從源頭抓起，狠抓市場準(zhǔn)入工作，強(qiáng)化農(nóng)資市場監(jiān)管，依法制定農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測計(jì)劃，結(jié)合示范區(qū)的具體情況，科學(xué)制定農(nóng)產(chǎn)品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測方案，積極組織實(shí)施。及時(shí)匯總統(tǒng)計(jì)監(jiān)測數(shù)據(jù)，做好分析應(yīng)用。
二是科學(xué)組織風(fēng)險(xiǎn)評估。建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全評估制度，由地方政府組織、有關(guān)職能部門參與，組成風(fēng)險(xiǎn)評估小組，收集、匯總、分析國外預(yù)警通報(bào)以及國內(nèi)食品農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全信息，定期開展評估工作，對監(jiān)測工作作出動(dòng)態(tài)調(diào)整，提高監(jiān)管的科學(xué)性、時(shí)效性、針對性。
三是及時(shí)預(yù)警有效應(yīng)對。各級政府建立出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全重大突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制和通報(bào)評議制度，對重大突發(fā)事件立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。
四是提升風(fēng)險(xiǎn)研究能力。開展出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全科學(xué)基礎(chǔ)研究，跟蹤世界貿(mào)易組織和主要貿(mào)易國有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)管措施變化，有針對性地提出農(nóng)產(chǎn)品出口企業(yè)突破國外貿(mào)易壁壘的措施。
四、建立多元化市場體系
一是鼓勵(lì)示范區(qū)內(nèi)企業(yè)“引進(jìn)來”和“走出去”。引進(jìn)一批國際知名農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)和品牌，爭取高端精深農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)落戶示范區(qū)，利用其國際營銷渠道，帶動(dòng)我省農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入國際市場。鼓勵(lì)有條件的龍頭企業(yè)積極開展對外經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，到海外投資設(shè)立農(nóng)產(chǎn)品加工項(xiàng)目或營銷機(jī)構(gòu)。
二是積極開拓國際市場。示范區(qū)組織指導(dǎo)企業(yè)國內(nèi)外知名展會(huì)，借助國際電子商務(wù)平臺，拓寬對外交流渠道。繼續(xù)鞏固日本、韓國、歐盟、美國等傳統(tǒng)市場，不斷拓展俄羅斯、中東、拉美等新興市場。搶抓中國-東盟等自由貿(mào)易區(qū)建成的機(jī)遇，深度開展貿(mào)易合作。
三是實(shí)施品牌戰(zhàn)略。培育品牌是提高農(nóng)產(chǎn)品國際競爭力和附加值的重要途徑，是增強(qiáng)示范區(qū)影響力的重要標(biāo)志。積極引導(dǎo)龍頭企業(yè)加強(qiáng)自主品牌建設(shè)，培育一批知名品牌。
第7篇：社區(qū)建設(shè)知識點(diǎn)范文
關(guān)鍵詞：污染源；排放過程；自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)；設(shè)計(jì)
中圖分類號：S276文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A
一、概述
1、背景
重點(diǎn)污染源自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用是推進(jìn)污染減排的重要舉措，為加強(qiáng)重點(diǎn)污染源減排監(jiān)管，深化污染源自動(dòng)監(jiān)控建設(shè)和應(yīng)用，提高污染源自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)的準(zhǔn)確性和可信度，引入工業(yè)過程監(jiān)控技術(shù)于污染源監(jiān)管工作中，作為污染源自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)的補(bǔ)充，是今后我區(qū)污染源自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)的主要內(nèi)容之一。
為全面提高環(huán)境監(jiān)督管理水平，實(shí)現(xiàn)由“點(diǎn)末端監(jiān)控”向“全過程監(jiān)控”轉(zhuǎn)變的整體部署，環(huán)境保護(hù)部了《關(guān)于印發(fā)2012年中央財(cái)政主要污染物減排專項(xiàng)資金項(xiàng)目建設(shè)方案的通知》和《污染源排放過程（工況）自動(dòng)監(jiān)控試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)方案》，部署開展污染源排放過程（工況）自動(dòng)監(jiān)控試點(diǎn)工作。為貫徹落實(shí)國家有關(guān)要求，全面掌握重點(diǎn)監(jiān)控企業(yè)污染物排放、污染防治設(shè)施運(yùn)行、自動(dòng)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)的真實(shí)性，我區(qū)計(jì)劃選定13家重點(diǎn)監(jiān)控企業(yè)作為污染源排放過程（工況）自動(dòng)監(jiān)控試點(diǎn)企業(yè)，進(jìn)行污染源排放過程（工況）監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)由“點(diǎn)末端監(jiān)控”向“全過程監(jiān)控”的轉(zhuǎn)變，探索實(shí)現(xiàn)污染治理設(shè)施實(shí)時(shí)監(jiān)控、報(bào)警預(yù)警、數(shù)據(jù)查詢、工況核定、智能分析、報(bào)表統(tǒng)計(jì)等功能，為污染物排放總量核定、環(huán)境執(zhí)法、環(huán)境管理提供科學(xué)的依據(jù)。
污染源排放過程（工況）自動(dòng)監(jiān)控通過對工業(yè)污染源生產(chǎn)設(shè)施、污染治理設(shè)施進(jìn)行實(shí)時(shí)、連續(xù)的跟蹤監(jiān)測，在不影響相關(guān)設(shè)備正常運(yùn)行的前提下，采集污染源企業(yè)生產(chǎn)設(shè)施、污染治理設(shè)施的工藝參數(shù)和電器參數(shù)等關(guān)鍵參數(shù)，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)工藝原理和末端污染物排放監(jiān)測數(shù)據(jù)，全面監(jiān)測企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)施和治理設(shè)施的運(yùn)行、污染物治理效果和排放量情況，有效判斷污染物排放監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，為污染源自動(dòng)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)在總量核定、排污申報(bào)收費(fèi)、排污權(quán)交易等環(huán)境監(jiān)督管理應(yīng)用中提供依據(jù)。
2、設(shè)計(jì)目標(biāo)
依托物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，建立功能完備、技術(shù)先進(jìn)、符合標(biāo)準(zhǔn)的自治區(qū)污染源排放過程（工況）監(jiān)控系統(tǒng)中心平臺，采集排污單位污染治理設(shè)施（工藝）運(yùn)行參數(shù)及污染物產(chǎn)生過程參數(shù)，建立其與污染源排放數(shù)據(jù)的相關(guān)關(guān)系，探索和積累污染源排放過程（工況）監(jiān)控建設(shè)和運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)污染源自動(dòng)監(jiān)控從“點(diǎn)末端監(jiān)控”向“全過程監(jiān)控”的擴(kuò)展應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)對自治區(qū)排放過程監(jiān)控試點(diǎn)企業(yè)的污染治理設(shè)施運(yùn)行狀態(tài)的全天候監(jiān)控及統(tǒng)計(jì)分析工作。
3、設(shè)計(jì)內(nèi)容
本次設(shè)計(jì)計(jì)劃選取十三家總裝機(jī)容量30萬千瓦以上燃煤火電廠作為試點(diǎn)單位（詳見表一），安裝過程（工況）自動(dòng)監(jiān)控設(shè)備，采用OPC間接獲取和信號分離、電流互感等直接獲取相結(jié)合的方式，將過程（工況）監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳輸?shù)浆F(xiàn)場端過程監(jiān)控系統(tǒng)工控機(jī)中以實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)軟件功能，同時(shí)通過過程（工況）監(jiān)控系統(tǒng)配套的數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備，將過程（工況）監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳輸?shù)阶灾螀^(qū)污染物監(jiān)控中心污染源過程（工況）監(jiān)控平臺，利用污染源排放過程（工況）監(jiān)控平臺應(yīng)用軟件功能實(shí)現(xiàn)對末端在線監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)和過程（工況）數(shù)據(jù)的綜合分析，核定企業(yè)污染治理設(shè)施的運(yùn)行狀態(tài)，判定污染源的真實(shí)排放情況。
二、總體技術(shù)方案
1、系統(tǒng)總體架構(gòu)
污染源排放過程（工況）自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)分為四層：采集層、網(wǎng)絡(luò)層、數(shù)據(jù)層及應(yīng)用層。
采集層位于工況前端（電廠側(cè)），由相關(guān)硬件和軟件兩部分組成，主要負(fù)責(zé)工況數(shù)據(jù)的采集、存儲和轉(zhuǎn)發(fā)。電廠側(cè)每個(gè)采集單元主要負(fù)責(zé)采集各類控制系統(tǒng)（機(jī)組DCS系統(tǒng)、脫硫DCS系統(tǒng)、脫硫PLC系統(tǒng)、煙氣CEMS系統(tǒng)等）中的相關(guān)參數(shù)，并通過隔離器、采集交換機(jī)存儲到前端工況數(shù)據(jù)庫服務(wù)器中。
網(wǎng)絡(luò)層位于工況前端（電廠側(cè)）與自治區(qū)污染物監(jiān)控中心之間，由網(wǎng)絡(luò)通信模塊（包括VPN環(huán)保專網(wǎng)光纖、數(shù)據(jù)采集傳輸軟件）組成。主要負(fù)責(zé)工況前端所有過程數(shù)據(jù)、監(jiān)測數(shù)據(jù)、生產(chǎn)數(shù)據(jù)發(fā)送和自治區(qū)污染物監(jiān)控中心的數(shù)據(jù)接收。
數(shù)據(jù)層位于自治區(qū)污染物監(jiān)控中心，由實(shí)時(shí)工況數(shù)據(jù)庫和分析數(shù)據(jù)庫組成，主要負(fù)責(zé)工況數(shù)據(jù)的統(tǒng)一存儲。自治區(qū)污染物監(jiān)控中心側(cè)主要負(fù)責(zé)匯總各電廠的工況數(shù)據(jù)，并由分析統(tǒng)計(jì)平臺對工況數(shù)據(jù)做分析及統(tǒng)計(jì)，最終提供給應(yīng)用模塊使用及展示。自治區(qū)污染物監(jiān)控中心側(cè)主要設(shè)備為兩臺服務(wù)器，工況過程數(shù)據(jù)庫服務(wù)器及WEB應(yīng)用服務(wù)器，并接入目前自治區(qū)污染物監(jiān)控中心既有業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)中。
應(yīng)用層位于自治區(qū)污染物監(jiān)控中心，為最終用戶提供一系列的功能模塊，包括實(shí)時(shí)工況監(jiān)控，工況數(shù)據(jù)分析，統(tǒng)計(jì)和環(huán)保執(zhí)法、排污收費(fèi)、總量核算等數(shù)據(jù)
應(yīng)用。其中系統(tǒng)總體架構(gòu)如下：
2、系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?/p>
從地理位置上來劃分，設(shè)計(jì)中過程（工況）自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)由現(xiàn)場端和中心端組成?，F(xiàn)場端和中心端通過3G無線或者VPN環(huán)保專網(wǎng)方式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸和遠(yuǎn)程設(shè)置。
現(xiàn)場端負(fù)責(zé)從污染源控制系統(tǒng)等實(shí)時(shí)采集各項(xiàng)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)傳輸與現(xiàn)場應(yīng)用等功能，過程（工況）數(shù)據(jù)在本地存儲并轉(zhuǎn)發(fā)至中心端。
中心端負(fù)責(zé)接收現(xiàn)場端傳輸?shù)母黜?xiàng)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)所有工況數(shù)據(jù)的統(tǒng)一存儲、分析和展示等功能。
本項(xiàng)目在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)上分為兩個(gè)區(qū)域：現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集網(wǎng)絡(luò)和自治區(qū)污染物監(jiān)控與信息中心網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意圖如下：
其中：
現(xiàn)場區(qū)域每個(gè)采集單元主要負(fù)責(zé)采集各類控制系統(tǒng)（單元機(jī)組DCS系統(tǒng)、脫硫DCS系統(tǒng)）中的環(huán)保相關(guān)參數(shù)，并通過工況安全網(wǎng)閘、工況通訊單元存儲到工況存儲單元中。
自治區(qū)污染物監(jiān)控中心主要負(fù)責(zé)匯總各企業(yè)的工況數(shù)據(jù)，并由分析統(tǒng)計(jì)平臺對工況數(shù)據(jù)做分析及統(tǒng)計(jì)，最終提供給應(yīng)用模塊使用及展示。
3、過程監(jiān)控因子
3.1、石灰石－石膏濕法脫硫工藝
3.2、液氨法SCR脫硝工藝
4、工況在線監(jiān)測中心平臺
1、系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
工況在線監(jiān)測系統(tǒng)按照分布式多級數(shù)據(jù)庫的方式設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫分為三個(gè)層次：前端工況過程數(shù)據(jù)庫層、中心工況過程數(shù)據(jù)庫層、中心工況應(yīng)用數(shù)據(jù)庫層。
前端工況數(shù)據(jù)庫層是由布置在各企業(yè)工況現(xiàn)場的前端工況數(shù)據(jù)庫組成，它是分布式過程數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)層，前端工況數(shù)據(jù)庫的作用是在前端將全廠的工況數(shù)據(jù)做匯總。
中心端工況過程數(shù)據(jù)庫層由兩個(gè)工況過程數(shù)據(jù)庫組成，它們分別是：原始庫和分析庫。原始庫主要是存儲、匯總與前端工況數(shù)據(jù)庫一致的工況過程數(shù)據(jù)，。分析庫主要是將原始庫中的數(shù)據(jù)依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)則轉(zhuǎn)換成工況分析所需要的數(shù)據(jù)。
中心工況應(yīng)用數(shù)據(jù)庫層由通用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫來承擔(dān)，主要是存儲中心工況過程數(shù)據(jù)庫（分析庫）中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，包括各參數(shù)的總量統(tǒng)計(jì)、分析結(jié)果的統(tǒng)計(jì)等。同時(shí)也用于工況應(yīng)用模塊其它功能的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)存儲。
2、中心工況過程數(shù)據(jù)
中心工況過程數(shù)據(jù)庫采用與前端原理相同的工況過程數(shù)據(jù)庫，但其規(guī)模要求更大、性能也要更高、同時(shí)還要具備更加豐富的應(yīng)用功能接口。
3、工況應(yīng)用功能
在工況數(shù)據(jù)中心、工況驗(yàn)證分析平臺、工況數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)平臺這三個(gè)基礎(chǔ)平臺的支撐下，能夠?qū)崿F(xiàn)對工況數(shù)據(jù)的深入應(yīng)用，主要應(yīng)用包括：工況總覽、實(shí)時(shí)工況、報(bào)警、工況核定、總量核算、數(shù)據(jù)審核、企業(yè)交互等功能。
參考文獻(xiàn)如下：
1胡立元.污染源自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用體驗(yàn)[J].北方環(huán)境,2011
第8篇：社區(qū)建設(shè)知識點(diǎn)范文
【關(guān)鍵詞】學(xué)習(xí)型社區(qū) 網(wǎng)絡(luò) 信息化
信息社會(huì)的發(fā)展和知識經(jīng)濟(jì)的推動(dòng),使學(xué)習(xí)型社會(huì)和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)成為人們生活中的大事。信息化、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型社區(qū)之間有非常密切的關(guān)系。十七大以來社區(qū)建設(shè)發(fā)展非常迅速,尤其在信息化建設(shè)方面更是突飛猛進(jìn)。從尋呼熱線到一定交互功能的社區(qū)在線:不但政府機(jī)關(guān)可以通過社區(qū)網(wǎng)站政策和服務(wù)信息,而且社區(qū)居民也能夠通過社區(qū)網(wǎng)站提出建議和意見,下載一些表格,很方便地在線獲得他們所需要的服務(wù)。到后臺以數(shù)據(jù)庫管理為基礎(chǔ)集成一體的動(dòng)態(tài)社區(qū)在線:政府和社區(qū)的管理、服務(wù)、教育功能通過“一站式(onestop)”的門戶網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)完整的一體化整合。而 “學(xué)習(xí)型社區(qū)居民網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺”則是目前社區(qū)信息化建設(shè)中更為新型和先進(jìn)的信息化建設(shè)成果。
網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的一個(gè)非常重要的技術(shù)支撐,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)可以突破傳統(tǒng)教育和學(xué)習(xí)的時(shí)空局限,為全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)提供物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的第一個(gè)要素是學(xué)習(xí)者,即學(xué)習(xí)是社區(qū)需求,學(xué)習(xí)覆蓋全民,全民都是學(xué)習(xí)者。第二個(gè)要素是組織,學(xué)習(xí)型組織成為社會(huì)的組織基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不受時(shí)間和空間的限制,社區(qū)提供時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、靈活學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?！皩W(xué)習(xí)型社區(qū)居民網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺”使社區(qū)成為一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)型組織,并且鏈接社區(qū)的每個(gè)個(gè)人、家庭、單位,使社區(qū)成為真正意義的學(xué)習(xí)型社區(qū)。“學(xué)習(xí)型社區(qū)居民網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺”的建設(shè)正是肩負(fù)了以社區(qū)作為有效的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、提供社區(qū)人人學(xué)習(xí)、不斷開拓創(chuàng)新和不斷超越良好學(xué)習(xí)環(huán)境的歷史使命。
一、 “學(xué)習(xí)型社區(qū)居民自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺”是互動(dòng)交流的平臺
如果與傳統(tǒng)的遠(yuǎn)程教育相比較,這一特點(diǎn)就顯得非常突出和令人容易理解。從傳統(tǒng)意義上講,中國的遠(yuǎn)程教育(E-Learning)早在上世紀(jì)60―70年代就具備了一定的規(guī)模,那時(shí)的函授大學(xué)和函授培訓(xùn)曾讓許多人圓了大學(xué)夢和學(xué)到了各種的技能和知識。上世紀(jì)80―90年代的電大和廣播大學(xué),使當(dāng)時(shí)的中國掀起了學(xué)習(xí)英語的熱潮。英語熱、出國熱使電大和廣播大學(xué)在全國風(fēng)起;并建立了覆蓋全國的電大學(xué)院和學(xué)習(xí)中心。在電大所傳授的也不僅僅是英語一門學(xué)科,可以說大學(xué)里所教的課程幾乎電大里都有。但由于電視大學(xué)的局限性,只有老師單方面的教學(xué),而無法及時(shí)進(jìn)行師生之間的互動(dòng),割裂了教與學(xué)之間的關(guān)系,效果也差強(qiáng)人意。2000年以后隨著互聯(lián)網(wǎng)、多媒體技術(shù)的發(fā)展,基于互聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程教育,既可以實(shí)現(xiàn)電大的所有教學(xué)和輔導(dǎo)模式,又具備了電大和其他模式所不具備的特點(diǎn),如在互聯(lián)網(wǎng)上可在任何時(shí)間和地方學(xué)習(xí)到各方面的知識。但基于互聯(lián)網(wǎng)模式的遠(yuǎn)程教育也有其局限性,其最大的一個(gè)局限就是教育、教學(xué)中的情景和情感交流卻無法實(shí)現(xiàn)。
“學(xué)習(xí)型社區(qū)居民自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺” 建設(shè)的基本特點(diǎn)是將通常的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育技術(shù)結(jié)合,通過各種通用的多媒體網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)交流手段,為教學(xué)雙方提供一個(gè)平等交流的平臺。將人們通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行雙向互動(dòng)的知識交流的過程視為教學(xué)內(nèi)容的主體發(fā)展過程,而將原有的基于應(yīng)試教育的知識體系講授方式和廣播式單向傳播的知識資源作為輔助手段。平臺在設(shè)計(jì)上更多地考慮到社區(qū)教育與應(yīng)試教育對象和教育方式上的差別,借鑒互聯(lián)網(wǎng)最新的Web2.0理念,使平臺具有教學(xué)的多樣性(可在網(wǎng)上選擇不同的課程和知識)又具有教學(xué)輔導(dǎo)的及時(shí)性和教與學(xué)的交流互動(dòng)(在社區(qū)教育分中心或社區(qū)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)接受老師的輔導(dǎo))。從而形成一個(gè)全新的教育和學(xué)習(xí)的模式。
二、“學(xué)習(xí)型社區(qū)居民自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺”提供了全新的知識學(xué)習(xí)環(huán)境
關(guān)于這一特點(diǎn)可以與人們通過互聯(lián)網(wǎng)獲取知識的常用方法相比較。目前人們通過互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)知識信息時(shí),主要是通過搜索引擎進(jìn)行正文中字面意義上的搜索。這種網(wǎng)絡(luò)信息資源結(jié)構(gòu)用圖來表示更加一目了然(見圖1)。
通過這個(gè)結(jié)構(gòu)圖可以看出,對于廣大用戶來說,通過互聯(lián)網(wǎng)獲取各種知識信息和相關(guān)的服務(wù)時(shí),需要面對三方面問題。一是需要對所要查找的信息內(nèi)容有基本的了解,才能確定選擇適當(dāng)?shù)乃阉髟~。二是需要確定使用哪一種搜索引擎,才能得到相對完整的檢索結(jié)果。三是通過搜索得到的信息,需要進(jìn)一步篩選,否則需要花費(fèi)大量時(shí)間才能找到真正有用的信息。而“學(xué)習(xí)型社區(qū)居民自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺”則通過專業(yè)人員建立核心知識條目關(guān)系架構(gòu)、信息使用者共同參與建設(shè)開放知識分類與知識本體間的關(guān)系模型的方式,兼顧百科知識庫內(nèi)容結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性和內(nèi)容可擴(kuò)展性的關(guān)系,在提供一個(gè)知識點(diǎn)的基本描述信息的基礎(chǔ)上,提供各種網(wǎng)絡(luò)電子資源的關(guān)聯(lián)檢索和關(guān)聯(lián)導(dǎo)航,提供深度知識服務(wù)。
通過對用戶信息使用行為的分析,在不投入大量人力勞動(dòng)的情況下,優(yōu)化和擴(kuò)充知識本體資源庫的資源,快速發(fā)展和擴(kuò)充的知識庫 “實(shí)體-關(guān)系”模型,從而使用戶知識獲取的方便程度得以持續(xù)改進(jìn)。簡要地說就是通過述特有的方法組合,提供一種聚合網(wǎng)絡(luò)知識資源的服務(wù)。這種服務(wù)優(yōu)化了互聯(lián)網(wǎng)信息檢索與獲取的方式。用戶可以通過導(dǎo)航服務(wù),有針對性地搜索知識點(diǎn)的定義或相關(guān)的網(wǎng)站內(nèi)容和電子文獻(xiàn)資源。通過這種對互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容資源的重新整合,使互聯(lián)網(wǎng)上的電子文獻(xiàn)資源和其他具有知識文獻(xiàn)價(jià)值的內(nèi)容呈現(xiàn)一種有序的組織狀態(tài),為人們利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識信息提供了一種新的途徑。這種基于知識管理的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺展示了一種全新的知識學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、“學(xué)習(xí)型社區(qū)居民自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺”的構(gòu)造特點(diǎn)
“學(xué)習(xí)型社區(qū)居民自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺”的構(gòu)造如圖2所示。其構(gòu)造充分顯示如下特點(diǎn)。
第一,這種構(gòu)造使平臺提供的服務(wù)功能可以包括以下形式。信息:社區(qū)新聞與消息的。教學(xué)資源超市:社區(qū)視頻課程點(diǎn)播、直播。博客:社區(qū)成員的平等交流環(huán)境和教學(xué)知識資源的補(bǔ)充。論壇:社區(qū)成員的平等交流環(huán)境和互動(dòng)教學(xué)手段的補(bǔ)充。社區(qū)群組:社區(qū)成員的平等交流環(huán)境和弱化教與學(xué)的邊界后知識交流的新形式。短信息服務(wù):對互聯(lián)網(wǎng)信息交流的補(bǔ)充。多媒體視頻教學(xué)與視頻信息分享:多媒體互動(dòng)教學(xué)與平等交流環(huán)境。
上述構(gòu)造圖充分顯示出平臺通過提供易用的各種信息手段的用戶界面,使得各種信息方式成為非專業(yè)人員可操控的信息交流手段,將提升多媒體網(wǎng)絡(luò)信息能力作為信息化能力建設(shè)的一個(gè)重要指標(biāo)。這一特點(diǎn)的重大意義在于避免了今天我國信息化建設(shè)過程中最大的弊端:重建設(shè)輕應(yīng)用。
第二,網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺提供的知識內(nèi)容,更多地?cái)[脫了傳統(tǒng)文字表述方式的局限,為不同類型的知識學(xué)習(xí)提供了一種更為符合大腦思維規(guī)律的知識表達(dá)方式。 在理論知識學(xué)習(xí)方面,通過概念及其關(guān)聯(lián)性信息內(nèi)容的表達(dá),使人比較容易掌握一種理論知識的基本結(jié)構(gòu);在技能知識學(xué)習(xí)方面,通過提供有針對性的步驟演示和重復(fù)的模仿練習(xí),在大腦中建立行動(dòng)與結(jié)果的關(guān)聯(lián);在決策信息提供方面,不同的信息、數(shù)據(jù)表達(dá)形式對決策者根據(jù)、息/數(shù)據(jù)進(jìn)行決策會(huì)產(chǎn)生很不一樣的結(jié)果。如何相對客觀地通過量化表達(dá)信息,也是非常重要的。相對客觀、全面、多視角地分析包括信息來源途徑、提供者或者評價(jià)者可信度、時(shí)間等信息,輔以表格、圖形等直觀表現(xiàn)形式,更有利于快速提取關(guān)鍵信息,并對多來源信息進(jìn)行對比分析。
第9篇：社區(qū)建設(shè)知識點(diǎn)范文
所謂基于網(wǎng)絡(luò)的社區(qū)學(xué)科資源的優(yōu)化，是指利用現(xiàn)代信息技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，圍繞社區(qū)教育的主題，組織相關(guān)內(nèi)容，整合社區(qū)教育資源，為學(xué)習(xí)者提供了更為自由的開放環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)是在這種環(huán)境上的由各種不同類型的學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者（包括教師、專家、輔導(dǎo)者等）共同構(gòu)成的一個(gè)交互的、協(xié)作的學(xué)習(xí)團(tuán)體，其成員之間以網(wǎng)絡(luò)和通信工具，經(jīng)常在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行溝通、交流，達(dá)到獲取知識、共同完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，并形成相互影響、相互促進(jìn)的人際聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)的每個(gè)成員有共同的利益，每一個(gè)人都有參與創(chuàng)建和維護(hù)社區(qū)的權(quán)力和責(zé)任，他們在社區(qū)內(nèi)通過共享信息、資源和彼此的思想、觀點(diǎn)、創(chuàng)意、勞動(dòng)和經(jīng)歷來促進(jìn)自身的學(xué)習(xí)和發(fā)展。為此，我們課題組對如何在基于網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境下達(dá)到社區(qū)學(xué)科教學(xué)資源優(yōu)化進(jìn)行了探討。具體優(yōu)化如下：
一、為社區(qū)居民提供互動(dòng)式的網(wǎng)絡(luò)交流平臺
社區(qū)居民自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)的基本特點(diǎn)是將通常的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育技術(shù)結(jié)合，通過各種通用的多媒體網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)交流手段，為教學(xué)雙方提供一個(gè)平等交流的平臺。將人們通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行雙向互動(dòng)的知識交流的過程視為教學(xué)內(nèi)容的主體發(fā)展過程，而將原有的基于應(yīng)試教育的知識體系講授方式和廣播式單向傳播的知識資源作為輔助手段。平臺在設(shè)計(jì)上更多地考慮到社區(qū)教育與應(yīng)試教育對象和教育方式上的差別，借鑒互聯(lián)網(wǎng)最新的Web2.0理念，使平臺具有教學(xué)的多樣性，又具有教學(xué)輔導(dǎo)的及時(shí)性和教與學(xué)的交流互動(dòng)（在社區(qū)教育分中心或社區(qū)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)接受老師的輔導(dǎo)）。從而形成一個(gè)全新的教育和學(xué)習(xí)的模式。
二、社區(qū)教學(xué)資源優(yōu)化要具備多樣化的服務(wù)功能
平臺提供的服務(wù)功能可以包括以下形式。信息：社區(qū)新聞與消息的。教學(xué)資源超市：社區(qū)視頻課程點(diǎn)播、直播。博客：社區(qū)成員的平等交流環(huán)境和教學(xué)知識資源的補(bǔ)充。論壇：社區(qū)成員的平等交流環(huán)境和互動(dòng)教學(xué)手段的補(bǔ)充。社區(qū)群組：社區(qū)成員的平等交流環(huán)境和弱化教與學(xué)的邊界后知識交流的新形式。短信息服務(wù)：對互聯(lián)網(wǎng)信息交流的補(bǔ)充。多媒體視頻教學(xué)與視頻信息分享：多媒體互動(dòng)教學(xué)與平等交流環(huán)境。
三、社區(qū)教學(xué)資源優(yōu)化要求知識內(nèi)容豐富多彩
網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺提供的知識內(nèi)容，要擺脫傳統(tǒng)文字表述方式的局限，為不同類型的知識學(xué)習(xí)提供一種更為符合大腦思維規(guī)律的知識表達(dá)方式。在理論知識學(xué)習(xí)方面，通過概念及其關(guān)聯(lián)性信息內(nèi)容的表達(dá)，使人比較容易掌握一種理論知識的基本結(jié)構(gòu)；在技能知識學(xué)習(xí)方面，通過提供有針對性的步驟演示和重復(fù)的模仿練習(xí)，在大腦中建立行動(dòng)與結(jié)果的關(guān)聯(lián)；在決策信息提供方面，不同的信息、數(shù)據(jù)表達(dá)形式對決策者根據(jù)、息/數(shù)據(jù)進(jìn)行決策會(huì)產(chǎn)生很不一樣的結(jié)果。
四、充分利用新的理念和技術(shù)
多種媒體交流形式并存，通過文字、圖像、聲音和視頻的知識資源實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的管理；多種交流方式并存，點(diǎn)對點(diǎn)、點(diǎn)對面、實(shí)時(shí)交流與非實(shí)時(shí)交流都可以使用多種媒體手段；按照知識體系系統(tǒng)闡述一門知識領(lǐng)域的傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容和形式與基于問題的“微內(nèi)容”知識點(diǎn)的傳播與交流形式并存；學(xué)科理論知識和面向生活、面向工作實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)知識交流并存；基于Web Service的異構(gòu)系統(tǒng)互操作接口規(guī)范以實(shí)現(xiàn)資源的高度整合，并且平臺的建設(shè)中包括了一些已經(jīng)成熟的技術(shù)和目前處于實(shí)驗(yàn)室研究階段的技術(shù)；可視化知識導(dǎo)航功能的技術(shù)基礎(chǔ)等。充分利用這些新的理念和技術(shù)使平臺具有新穎性和實(shí)用性，并在國內(nèi)甚至國際上都具有示范性。通過這一平臺功能的實(shí)現(xiàn)和投入使用，將為學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)提供一種全新的環(huán)境教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。在這種新的學(xué)習(xí)環(huán)境下，自主知識學(xué)習(xí)成為最有活力的學(xué)習(xí)形式，而且是重點(diǎn)發(fā)展的新型學(xué)習(xí)模式。網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺提供的服務(wù)將互聯(lián)網(wǎng)資源、教學(xué)課件資源和電子文獻(xiàn)資源作為資源服務(wù)的整體，利用半自動(dòng)知識標(biāo)引技術(shù)，為客戶提供綜合的、一站式知識檢索和獲取服務(wù)。
五、構(gòu)建技能型社區(qū)教育模塊
指根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)特色，依托社區(qū)教育中心和成人教育學(xué)校、村校，以開展素質(zhì)培訓(xùn)和職工技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，探索技能型社區(qū)教育模塊。一是根據(jù)實(shí)用人才需求，積極鼓勵(lì)普通高中、職業(yè)高中、技工學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的有志青年參與進(jìn)修，依托電大開展“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”的學(xué)歷教育，提高實(shí)用人才和后備人才的素質(zhì)；二是各社區(qū)教育中心要積極圍繞經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，在培訓(xùn)實(shí)用人才上加大力度，積極開展“社區(qū)人民素質(zhì)培訓(xùn)”工程、實(shí)用技術(shù)和“雙證制”教育培訓(xùn)。應(yīng)努力做到內(nèi)容多樣，時(shí)間超前，對象廣泛。保障城市化進(jìn)程中教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)主義新建設(shè)，努力構(gòu)建起集學(xué)歷證書、綠色證書、技能證書培訓(xùn)于一體的培訓(xùn)模塊。
作者簡介：
鄧云嵐（1976.11.2～），河北大學(xué)畢業(yè)，計(jì)算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件專業(yè)，理學(xué)學(xué)士，目前從事網(wǎng)絡(luò)教育研究
陳新（1979.3.19～），河北農(nóng)業(yè)大學(xué)，工商管理專業(yè)，管理學(xué)學(xué)士，目前從事網(wǎng)絡(luò)教育研究
