守紀律講規(guī)矩精選(九篇)

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第1篇：守紀律講規(guī)矩范文

經(jīng)過一個多月“講誠信、懂規(guī)矩、守紀律”活動的學習研討，深受教育，也找到了自身存在的差距。作為教師一定要作講誠信、懂規(guī)矩、守紀律的表率，深入改進作風，加強黨性修養(yǎng)，真正做到學高為師,身正為范?，F(xiàn)將自己的思想、作風作一深刻的分析，以期達到找準問題、查找原因、明確整改、錘煉黨性的目的。

一、發(fā)現(xiàn)的問題

對照自身，發(fā)現(xiàn)在講誠信和守紀律方面做的較好。時刻把講誠信作為一名教師的立身之本，對黨忠誠，說老實話、辦老實事、做老實人。清白為師，始終把守紀律作為教師的為師之要，嚴守政治紀律，嚴守群眾紀律，嚴守廉政紀律，保持政治定力，做到清正廉明。但在“懂規(guī)矩”方面還存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是放松了政治理論學習，放松了自身黨性的鍛煉。平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠，思想上或多或少地受到社會上不正之風的影響，私心雜念較重。平時雖然知道自己的諸多不足，但加強黨性修養(yǎng)鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。

二是對相關法律法規(guī)學習不到位，沒有將法律知識更好的運用到業(yè)務工作中。動監(jiān)工作面臨的新任務、新情況和新挑戰(zhàn)層出不窮，只有“有法可依、執(zhí)法必嚴”，堅持以事實為依據(jù)，以法律為準繩，才能做到依法行政。平時缺少對法律法規(guī)內涵的深刻理解，有的法條較深，理解比較困難，學習時存在淺嘗輒止的心態(tài)，遇到需要運用法律法規(guī)指導實際工作時，便不能準確、靈活的加以運用。

三是宗旨意識欠缺，公仆意識淡薄。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨，但在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對業(yè)務的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務而學習。這些問題的根源在于，自己考慮個人得失較多，全心全意為人民服務的宗旨觀念、公仆意識淡薄。

二、整改措施

第2篇：守紀律講規(guī)矩范文

經(jīng)過一個多月“講誠信、懂規(guī)矩、守紀律”活動的學習研討，深受教育，也找到了自身存在的差距。作為黨員領導干部一定要作講誠信、懂規(guī)矩、守紀律的表率，深入改進作風，加強黨性修養(yǎng)，真正做到執(zhí)政為民、忠誠為民?，F(xiàn)將自己的思想、作風作一深刻的剖析，以期達到找準問題、查找原因、明確整改、錘煉黨性的目的。

一、發(fā)現(xiàn)的問題

對照自身，發(fā)現(xiàn)在講誠信和守紀律方面做的較好。時刻把講誠信作為領導干部的立身之本，對黨忠誠，說老實話、辦老實事、做老實人。清白為官，始終把守紀律作為領導干部的為官之要，嚴守政治紀律，嚴守群眾紀律，嚴守廉政紀律，保持政治定力，做到清正廉明。但在“懂規(guī)矩”方面還存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是政治理論學習不夠，理論知識儲備不足，思想有局限。平時忙于工作，忙于事務，真正用于學習的時間和精力很少。有時側重了對上級的有關政策、文件精神的學習，而忽視了系統(tǒng)的理論學習。學習的自覺性不夠，尤其是在完整準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，沒有運用理論知識來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

二是業(yè)務知識不足，不能更好的指導實踐。到動監(jiān)局任職以來,雖然一直在努力學習業(yè)務知識，但因就職時間較短、工作業(yè)務繁忙，所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還遠遠未達到要求，深入基層調研不夠。存在實用主義，要用什么才去學什么，學習自覺性、積極性和主動性不夠。

三是對相關法律法規(guī)學習不到位，沒有將法律知識更好的運用到業(yè)務工作中。動監(jiān)工作面臨的新任務、新情況和新挑戰(zhàn)層出不窮，只有“有法可依、執(zhí)法必嚴”，堅持以事實為依據(jù)，以法律為準繩，才能做到依法行政。平時缺少對法律法規(guī)內涵的深刻理解，有的法條較深，理解比較困難，學習時存在淺嘗輒止的心態(tài)，遇到需要運用法律法規(guī)指導實際工作時，便不能準確、靈活的加以運用。

二、問題的根源

通過系統(tǒng)的學習，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些因素造成的：

一是放松了政治理論學習，放松了自身黨性的鍛煉。平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠，思想上或多或少地受到社會上不正之風的影響，私心雜念較重。平時雖然知道自己的諸多不足，但加強黨性修養(yǎng)鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。

二是宗旨意識欠缺，公仆意識淡薄。全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨，但在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對業(yè)務的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學習也是為了完成任務而學習。這些問題的根源在于，自己考慮個人得失較多，全心全意為人民服務的宗旨觀念、公仆意識淡薄。   

三、整改措施

一是加強黨性修養(yǎng)鍛煉。樹立正確的人生觀價值觀，追求以天下為己任，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。在實際工作中，要時時刻刻發(fā)揮表率作用，攻堅克難，以身作則。

第3篇：守紀律講規(guī)矩范文

一、堅持理論聯(lián)系實際，強化大局意識。

講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導，不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律，反之，僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律，也不一定能講好政治、顧好大局。

如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說一句話："理論上的成熟是政治上清醒的基礎"。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎為前提、為指導，不懂政治理論，對基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會不辯方向，缺乏政治敏感性。當前胡書記的"三句話"是指導我們開展好各項工作的強大思想武器。當前及今后，只有認真學好"三句話"精神，做到學深、學透，了解、弄懂"三句話"思想的精髓，真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進，才能認清發(fā)展方向，把握發(fā)展趨勢，工作才有預見性，也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯(lián)系實際，結合工作，善于分析。在把握理論精髓的前提下，運用所學理論創(chuàng)造性地指導工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。

第4篇：守紀律講規(guī)矩范文

嚴明黨的紀律，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，是我們黨從小到大、長期執(zhí)政的寶貴經(jīng)驗。同志講“加強紀律性，革命無不勝”，言簡意賅地講清了紀律的重要性。當前，我們黨提出了“把紀律挺在前面”的新思想、新思路、新要求，這是對全面從嚴治黨規(guī)律的新認識，是對管黨治黨舉措的新部署，是對貫徹“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”十六字方針的新闡釋，對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭具有重大理論意義和實踐指導作用。落實“把紀律挺在前面”的新思想、新思路、新要求，要做到“四個在前”。

教育在先。教育是最好的防范，不抓教育就是失職，就是對黨員干部不負責任。我們要發(fā)揮教育在從嚴治黨中的基礎性作用，把教育挺在監(jiān)督執(zhí)紀問責之前。要加強中國特色社會主義理論和系列重要講話精神的學習教育，引導廣大黨員干部堅定政治立場、政治方向，堅守理想信念。要加強黨紀黨規(guī)教育，將、廉政準則、紀律處分條例等黨內法規(guī)作為重點，納入對黨員干部教育培訓重要內容，組織專題學習，開展集中測試，引導廣大黨員干部樹立意識、知紀明紀，做守紀律講規(guī)矩的“明白人”。要加強案例警示教育，注重運用查處的身邊典型案例，廣泛開展以案說紀活動，引導廣大黨員干部敬紀畏紀，做守紀律講規(guī)矩的“清醒人”。要加強廉政文化教育，善于發(fā)現(xiàn)并運用本地各種廉政人文資源，通過正面激勵引導和潛移默化熏陶，引導廣大黨員干部崇紀尚紀，做守紀律講規(guī)矩的“帶頭人”。

監(jiān)督在先。監(jiān)督是從嚴治黨的重要環(huán)節(jié)，是把紀律挺在前面的重要保證。監(jiān)督過程既是嚴明黨的紀律的過程，也是教育黨員干部的過程。“不受制約的權力必定腐敗，絕對權力導致絕對腐敗”。從這個意義上講，監(jiān)督是對黨員干部的最好保護。我們要把監(jiān)督挺在執(zhí)紀問責之前，轉變理念、找準定位、突出重點、創(chuàng)新方式開展監(jiān)督。在理念上，樹立“嚴是愛、松是害，監(jiān)督是愛護、管理是幫助”的理念，對各類苗頭性、傾向性問題做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，避免小錯成大禍。在定位上，重點監(jiān)督好“關鍵之人”，即落實“兩個責任”的主體，突出監(jiān)督的再監(jiān)督、檢查的再檢查，防止黨風廉政建設主體責任虛化、空轉。同時，防止監(jiān)督責任人不敢監(jiān)督、不敢負責、不敢得罪人現(xiàn)象。在重點上，監(jiān)督好“關鍵之事”，即盯緊政治紀律、組織紀律、人事紀律、經(jīng)濟紀律等和“”問題?！啊眴栴}是違的紀律的集中反映和表現(xiàn)，黨的紀律抓實了，“”問題才會銷聲匿跡。在方式上，運用好“關鍵之術”，不斷創(chuàng)新監(jiān)督方式，重點運用好日常巡查、專項整治，工作報告、約談函詢等方式。日常巡查突出他律，專項整治突出自律，工作報告、約談函詢等突出自律與他律相結合。平時要綜合利用這些方式，使監(jiān)督抓在平常、搞得經(jīng)常，不能等有了一堆問題后再搞運動式檢查、突擊性監(jiān)督。

執(zhí)紀在先。黨紀黨規(guī)的生命力在于執(zhí)行。黨紀黨規(guī)只有嚴格執(zhí)行，才能成為帶電的“高壓線”，肅風的“殺手锏”。我們要堅持及時執(zhí)紀、依規(guī)執(zhí)紀、嚴格執(zhí)紀，做到有紀必依、執(zhí)紀必嚴、違紀必究，把執(zhí)紀挺在司法機關依法查處之前。執(zhí)紀要及時，要按照“抓早抓小，有病就馬上治，發(fā)現(xiàn)問題就及時處理，決不能養(yǎng)癰遺患”的要求，對黨員干部的苗頭性、傾向性問題，及時過問、及時調查、及時處理，決不能搞“放水養(yǎng)魚”、“秋后算賬”。執(zhí)紀要依規(guī)，這是紀檢監(jiān)察機關紀律審查能力和水平的具體體現(xiàn)，也是運用法治思維和法治方式懲治腐敗的必然要求。堅持“二十四字”辦案方針，重事實、重證據(jù)，按照黨紀黨規(guī)對號入座，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，發(fā)現(xiàn)多少查處多少。執(zhí)紀要嚴格，對于違反政治紀律、組織紀律的行為，案件，發(fā)生在群眾身邊的腐敗案件，以及“　三種人”、“三個后”案件，要堅持快查快結。

制度在先。良法是善治的前提，沒有制度就談不上管理。只有健全制度，才能形成把紀律挺在前面的長效機制，推進全面從嚴治黨的法治化、常態(tài)化。我們要把制度挺在日常管理之前，挺在執(zhí)紀監(jiān)督問責之前。扎緊黨紀法規(guī)的籠子，加快黨紀法規(guī)的修改完善，形成相互銜接、系統(tǒng)配套、務實管用的黨紀法規(guī)，確?？刹僮?、可監(jiān)督、可檢查、可問責。扎緊日常管理制度的籠子，改變“紀不明”現(xiàn)象?，F(xiàn)在有的地方和部門，在作風建設持續(xù)發(fā)力的情況下，感到無所適從。究其原因，一方面是“不明紀”，對黨的紀律和規(guī)矩不學習、不明白、不上心；另一方面是“紀不明”，有的方面還存在制度設計上的管理漏洞，紀律要求不明確不細致。要在加強黨紀黨規(guī)頂層設計的同時，加強相關管理規(guī)定的中觀設計和管到底的微觀設計，既要讓大家明確哪些不能做，又要讓大家明確哪些可以做，該怎么做。扎緊執(zhí)紀量紀的籠子，制定一把尺子量到底、紀律面前人人平等的量紀規(guī)范，壓縮自由裁量空間，減少量紀的隨意性，使得過得其咎，體現(xiàn)公平公正。

第5篇：守紀律講規(guī)矩范文

一、廣泛宣傳教育，統(tǒng)一思想認識

在今年黨風廉政建設宣傳教育月活動期間，我局結合單位實際，積極開展了政治紀律和政治規(guī)矩專題教育活動，讓全體黨員干部進一步明確政治紀律和政治規(guī)矩的深刻內涵和總體要求，使政治紀律和政治規(guī)矩入腦入心，轉化為黨員干部的思想自覺和行為自覺。

二、強化責任擔當，落實主任責任

局黨組堅持把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩放到落實黨風廉政建設"兩個責任"中統(tǒng)籌謀劃，系統(tǒng)推進。成立以局黨組書記、局長為組長的懲防體系建設領導小組，黨組書記認真履行對黨風廉政建設"第一責任人"的主體責任，每名班子成員在負責分管業(yè)務工作同時，加強分管科室的黨風廉政建設，增強下屬廉潔從政意識，嚴格按照上級各項紀律和規(guī)矩開展日常價格管理工作，嚴守"紅線",絕不越雷池一步。

三、認真自查和督促檢查，自覺維護政治紀律和政治規(guī)矩

一是對照違反政治紀律和政治規(guī)矩的行為表現(xiàn)，單位和個人積極開展自查和互查活動，逐條進行自查自糾，真正做到對黨忠誠，嚴守底線，心存敬畏，謹言慎行，保持定力，讓守紀律、講規(guī)矩成為一種習慣、一種追求、一種常態(tài)。

二是監(jiān)督政治紀律和政治規(guī)矩，一方面要求全局干部職工對當前的中央提出的各項政治紀律和規(guī)矩必須做到不說三道四、亂發(fā)議論、思想抵觸，更不能反對和挑戰(zhàn)。另一方面對黨員干部在遵守政治紀律和政治規(guī)矩方面存在的苗頭性問題，及時進行約談提醒，防止小錯釀成大錯。

第6篇：守紀律講規(guī)矩范文

關鍵詞：制度；觀察；管理；表揚；效果

教師能否把課上好，教學效果如何，這在很大程度上取決于能否搞好課堂管理。我們常見到這樣一些情景：教師在臺上大講，學生在下邊小講，整個課堂亂哄哄的，象在開討論會；更有甚者，在課堂上為不點小事和學生大聲吵了起來，致使教學不能正常進行，教學計劃自然也難以完成。遇到這種情況，教師往往埋怨學生不遵守紀律，不懂禮貌，甚至感嘆學風日下，人心不古。但同樣的班級，同樣的學生，有的教師上課卻紀律良好，從沒出現(xiàn)過這種情況。什么原因呢？這是我們每個從事教學的人都應該認真思考的問題，我們若冷靜思考，認真總結經(jīng)驗教訓，不難悟出這樣的道理，搞好課堂管理，創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，營造一種奮發(fā)向上的學習氣氛是至關重要的，只有這樣，才能保證課堂教學的順利進行，收到良好的教學效果。那么怎樣才能搞好課堂管理呢？

一、健全制度，嚴格要求，培養(yǎng)學生良好的課堂習慣

沒有規(guī)矩不成方圓，完備的制度是搞好課堂教學的根本保證。事情無論大小，都要有明確的要求。但完善的制度只是為搞好課堂管理提供了條件和依據(jù)，能否搞好課堂管理，關鍵在于教師在實施這些制度時是否嚴格要求。有的班級制度可謂健全，《常規(guī)》《守則》《行為規(guī)范》等一應俱全，老師走上講臺，學生起立行禮，有的站著，有的斜靠著墻，有的低著頭看腳，甚至有的噘著屁股雙臂伏案，趴在桌上，而老師竟毫不在意，面對如此“千姿百態(tài)”的學生有禮貌地說了一聲“請坐”。紀律如此渙散，局面如此混亂，與其說學生素質差，不守紀律，還不如說是由于教師的“縱容”與“嬌慣”造成的?！敖滩粐?，師之惰”這種只管上課，不管學生，有法不依，或執(zhí)法不嚴的做法是極端錯誤的，這是教師的嚴重失職行為，教學是“教”與“學”的雙向活動，只有學生與教師密切配合，才能很好地完成教學任務，收到良好的教學效果。教師必須要“嚴”字當頭，嚴要求、嚴執(zhí)行、嚴管理，持之以恒，逐步使學生養(yǎng)成守規(guī)矩、懂禮貌、愛學習的良好習慣，這樣才能保證課堂教學的順利進行。

二、勤于觀察，及時發(fā)現(xiàn)，隨時糾正學生的錯誤行為

教師上課，切記“目中無人”否則就會出現(xiàn)“教師臺上叫，學生下面笑”的局面。中學生特有的心理、生理特點，決定了他們精力旺盛，對事物富于熱情和好奇心，但又不穩(wěn)定，缺乏持久性，這就使他們易受外界的影響而分散注意力，意志薄弱，很難在課堂上管住自己。這就要求老師上課時一定要“目中有人”，有時甚至多長兩只“后眼”。上課時必須做到眼觀六路，耳聽八方，隨時注意每個學生的微小動態(tài)，對學生的一個眼神，一個微小動作，都要及時發(fā)覺并加以分析，做出準確判斷，發(fā)現(xiàn)情況，及時糾正，使之注意力集中?；蚴疽庋凵?，或停下講課，或給予提醒，這時學生一般馬上會意識到自己的錯誤，及時加以改正。

三、遇事三思，謹慎言行，避免矛盾激化

個別學生在課堂上的違規(guī)或不尊重老師的行為有時確實有些過分，遇到這種情況，教師怎么辦呢？是大動肝火，還是冷靜處理，這對能否解決矛盾關系極大。處理不當，不但于事無補，不能化解矛盾，還會影響教師在學生心目中的地位和形象。如某生在課堂上玩游戲機，老師讓其交出來，學生佯裝自己什么也沒玩，（把游戲機塞入了同桌的桌兜）教師大發(fā)雷霆，讓其滾出教師，學生一下子抓住了老師的“小辮”：“你當老師的怎么罵人？”全班同學作壁上觀，教師孤立無援，十分尷尬。遇到這種情況，教師必須保持冷靜的頭腦，平和的心態(tài)，控制自己的感情是非常重要的，說話一定要謹慎，不要傷害學生的自尊心，方法一定要恰當，切忌簡單粗暴，更不能動“武”。

四、多些表揚，少一點批評，建立友好寬松的師生關系

第7篇：守紀律講規(guī)矩范文

下面，我將就這幾個方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山，重在自我保護

安全問題是一個老生常談的問題，今天，尤其是對六七年級的新同學，不得不再次提到安全這個問題。同學們，生命是世上最寶貴的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：

（一）、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車。按順序坐公交車，主動給老年人讓座。下車時要等車停穩(wěn)；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況?，F(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進步，加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。

1、學生必須知道道路交通安全常識，指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。

2、斑馬線的含義。

3、人行路口的含義。

4、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。

5、騎自行車必須遵守的交通規(guī)則。

以上所說這些望同學們一定遵守，并在班會時，老師要領著同學們仔細的學習交通細則及交通法規(guī)。

（一）、消防安全。在我們日常生活里，天天都離不開火，使用管理不好，會發(fā)生火災，影響人們的生活，給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。所以讓同學們要了解消防知識。

（二）、要注意飲食安全。學生要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學校衛(wèi)生條例，懂得食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，保證人身安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；

（三）、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,刮風下雨要及時關好門窗；防止玻璃墜落傷人。

（四）、集體活動和課外活動安全培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會主義事業(yè)建設接班人的方針，組織學生參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調安全，同學們必須遵守紀律，服從管理，聽從指揮。

（五）、體育衛(wèi)生安全在進行體育活動中，會發(fā)生一些不同的損傷事故，如擦傷、扭傷、關節(jié)脫位、骨折等一些傷害，所以說學校必須高度重視，嚴格要求學生，保證學生體育衛(wèi)生安全教育。必須對學生進行體育衛(wèi)生知識教育，使學生明確體育運動的目的意義，掌握科學的鍛煉方法和一些事項，注意體育活動中損傷、傷害事故，課外的一些活動要注意加強管理，做到安全第一。

（六）、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。

當然，安全方面還包括很多內容：如家庭安全、交友安全（上學期曾發(fā)生過）、防拐騙等?？傊?。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。

二、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣

（一）是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪；穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面；不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，生活有規(guī)律，注意勞逸結合，按時作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。

（二）是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵；嚴禁在教學樓里大小便；清潔區(qū)要堅持每天打掃，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，

（三）是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。

同學們，“重安全，守紀律，講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)新學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴遵守紀律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。

三、遵紀守紀，完善自我

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

作為一名學生，要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。

目前，學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。

第一、有的同學性情暴燥，動輒打人，欺負同學，流氓軍閥作風嚴重，以后凡發(fā)現(xiàn)同學之間打架事件，一律給予嚴重警告以上的處分，第二次打架的給予勸退或開除的處分。

第二、有的同學，同學之間有矛盾，不向老師反映，不向學校報告，糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學，今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學生的或充當別人的幫兇參與社會斗毆，一律開除學籍。

第三、目前學校中存在著幾種違反紀律的現(xiàn)象，我們必須加大管理力度，采取有力措施，堅決予以制止。學生中少數(shù)幾個同學吸煙的現(xiàn)象，這個問題不需要多講，凡發(fā)現(xiàn)學生吸煙，第一次警告處分，第二次勸退，即不戒煙就戒學。同學們，以上所點的四種違紀現(xiàn)象，是我校必須在短期內子以糾正的，讓我們從點滴小事做起，嚴格要求自已，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，成為遵守紀律的模范。、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

第四、是不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾；男女生敞衣報，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。除此之外，還有少數(shù)學生不遵守學習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。

以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們在開學初應當注意的希望我們嚴禁要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。

第8篇：守紀律講規(guī)矩范文

大家好!

踐行“三嚴三實”，嚴以律己是根本。對黨員領導干部而言，嚴以律己的核心是嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。任何時候任何情況下必須保持頭腦清醒和立場堅定，把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面，自覺堅守對黨忠誠的政治品格，真正使自己的作風嚴起來、實起來，做一個負責任、勇?lián)?、有作為、守?guī)矩的好黨員、好干部，以敢擔當、會擔當、善擔當?shù)母傔M作為，奮力開創(chuàng)孝感第三次創(chuàng)業(yè)新局面。

敢于擔當是領導干部的基本素質和本質要求，是好干部的“五條標準”之一，是黨員干部重要的政治品格。要擔政治之責，堅持黨的領導，堅定正確的政治方向，堅定“三個自信”，堅持圍繞中心，服務大局;要擔履職之責，努力推動經(jīng)濟社會發(fā)展、集中民智為民代言、促進社會公平正義、推動法治孝感建設;要擔主體之責，全面擔當起黨風廉政建設的主體責任，從嚴管黨治黨;要擔律己之責，嚴于律己，慎獨慎微，把干凈做人、干凈做事內化為一種行為習慣。要嚴格追責問責，在人大機關形成人人擔當、事事盡責的良好氛圍。

擔當是為政之責，是時代使命，是群眾所盼。政府工作人員既要守規(guī)矩，依法決策，堅決做到依法行政，不越紅線，守住底線，又要履職盡責，敢抓敢管，奮發(fā)有為，杜絕不作為、亂作為。要在落實主體責任中增強政治擔當，堅持壓力傳導不遞減、警示教育不放松、經(jīng)常提醒不間斷。要在推進孝感跨越發(fā)展中增強能力擔當，不斷提升科學決策、科學謀事的能力、攻堅克難的能力和改革創(chuàng)新的能力。要在勤政為民中增強責任擔當，切實維護老百姓利益，把老百姓的事當大事來辦，及時回應老百姓的期盼。要在廉潔自律中增強資格擔當，把紀律規(guī)矩挺在前面，做到慎小慎微，公道正派，廉潔干事。

第9篇：守紀律講規(guī)矩范文

大局就是整體、全盤，是整體局面和長遠走勢，以及由此帶來的全局性要求，事關戰(zhàn)略部署，事關整體合力，事關長遠發(fā)展。大局意識，就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢，分析問題，善于圍繞黨、國家和軍隊工作大局想問題、理思路、作決策，力求了解大局，顧全大局，在大局下有效開展工作。

大局意識是領導干部應有的基本素質，是做好各項工作尤其是領導工作的重要前提。大局意識首先反映的是政治立場，就是高度自覺地站在黨和人民的立場上，從群眾根本利益出發(fā)，從黨和國家前途命運高度來思考處理問題，貫徹落實上級決策指示，做到對黨忠誠、對人民負責。大局意識體現(xiàn)的是高瞻眼光，就是高度自覺地跳出一時一事、一地一己的局限，正確把握和處理局部與全局、個人與整體、當前與長遠的關系，以寬廣眼界審時度勢，權衡利弊得失，把握現(xiàn)在、透視未來。大局意識表現(xiàn)的是系統(tǒng)思維，就是高度自覺地把握大系統(tǒng)與子系統(tǒng)之間的互動關系，善于因勢利導，積極主動做好本單位工作，履行好所負職責，進而服務和推動全局發(fā)展。大局意識更展示的是黨性素養(yǎng)和思想境界，就是在大局需要的時候，自覺做到局部和個人利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。一個領導干部，具備了這樣的大局意識，才能在復雜形勢面前把握正確方向，在大是大非面前不猶豫動搖，在具體工作中把握全局意圖和要求，在涉及局部和個人利益時堅守高尚追求，經(jīng)得起各種誘惑與考驗。

有些同志以為，大局意識是個老話題，過去講得不少，用不著總是反復強調。其實，大局是一個動態(tài)過程，是不斷發(fā)展變化的；大局又是具體的，不同情況下有著不同要求。當前，隨著形勢任務發(fā)展變化，特別是國家和軍隊各項改革進入攻堅階段，新情況新問題層出不窮，各種挑戰(zhàn)與危險更加嚴峻，更需要把強化大局意識突出出來，自覺地顧全大局、維護大局，確保政令軍令暢通。

現(xiàn)在有的人大局意識淡化。他們不關注大局，不善于從大局上看問題、辦事情、作決策；有的對全局利益漠不關心，眼里只盯著單位和個人利益，甚至認為誰講大局誰吃虧；有的置上級三令五申于不顧，對領導指示不執(zhí)行不照辦，不擇手段追逐單位和個人私利。這些問題，不僅損害整體利益，而且嚴重影響改革大局，影響人們對改革的信心。當前，國家和軍隊的改革正處在攻堅時期，許多矛盾和問題交織，一些深層次矛盾需要努力破解，不少新問題又亟待解決。面對這樣的局面，特別需要強化大局意識，統(tǒng)一思想，凝神聚力。對于每個領導干部來說，我們所從事的工作，都是黨和軍隊宏大事業(yè)的組成部分，只有心中有全局，行動顧大局，把自己所擔負的責任與大局聯(lián)系起來，認清自己的方位，明確工作的方向和思路，才能更好地把上級決策指示落到實處，推動各項建設科學發(fā)展。

對大局的態(tài)度，突出表現(xiàn)在一些重要時機、重大事件、關鍵問題上。今年是大事多喜事多之年，也是面臨更多復雜考驗之年。黨的十即將召開，這是全黨全軍全國各族人民政治生活中的大喜事，廣大群眾對這一盛會有著更多的期待與關切，期望更多地反映和體現(xiàn)其意愿與要求。與此同時，各種政治勢力也會通過多種途徑爭奪話語權，表達自己的政治意圖，社會上噪音雜音增多，意識形態(tài)領域斗爭將更加復雜激烈。圍繞迎接黨的十召開、學習貫徹黨的十精神，國家和軍隊會有許多重大措施出臺，各級領導班子調整面會相應增大。所有這些，既是對每個領導干部的實際考驗，更要求我們關注大局，理解大局，善于從大局上分析把握形勢走向，善于圍繞大局謀劃和開展工作，善于化解和處理好各種矛盾和問題，堅決維護中央權威，自覺以高度的政治責任感和使命感做好維護大局的工作。要密切關注國內外形勢變化，關注社會思想動態(tài)，關注官兵現(xiàn)實思想反映，及時有力地做好工作。尤其是增強政治敏銳性和政治鑒別力，在重大政治原則問題上，保持清醒頭腦，站穩(wěn)正確立場，抵制錯誤思潮影響，防止政治上的自由主義。

增強大局意識，需要更加注重提高關注大局、理解大局、維護大局的能力。最主要是自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，在改造客觀世界的同時改造主觀世界，樹立正確的大局觀，始終以黨和軍隊事業(yè)為重，以人民的根本利益為重。同時，開闊視野，開拓思路，開拓胸襟，不斷提高從大局上觀察分析問題、謀全局抓大事以及處理復雜問題的能力，始終做到不因局勢紛繁復雜而迷向，不以局部小勝小負而動心，不為眼前即得即失而糾結，更加自覺地堅守追求，顧全大局，勇于進取，敢于擔當，努力完成好各項任務，為推進國家和軍隊改革發(fā)展作出應有貢獻。

心得體會（二）

為進一步加強黨風廉政教育，強化各級領導干部的紀律作風，近期總隊支隊組織開展了“講政治、顧大局、守紀律”專題教育活動，通過學習教育，我認識到一名消防警官應努力提高廉潔自律能力，使大隊領導班子真正成為“學習創(chuàng)新、民主團結、勤政為民、清正廉潔”的堅強集體，在學習活動中我切身感受到了“講政治、顧大局、守紀律”活動的必要性和重要性，進一步增強了做一名廉潔自律優(yōu)秀領導干部的信念?，F(xiàn)將學習收獲和心得體會總結如下：

一、加強自身和建設，做勤廉自律的表率。

作為領導干部要注重自身形象和官兵中、在群眾中的影響，在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致，嚴格執(zhí)行上級領導的有關規(guī)定，確實做到講政治、顧大局、守紀律；同時，要有責任感、事業(yè)心，竭盡全力做好當前工作，堅持淡泊名利，堅持秉公用權，堅持求真務實，堅持健康情趣，不斷提高自身的領導性覺悟和道德品質，時時刻刻做好表率，做一名群眾信賴、支持、擁護的優(yōu)秀領導干部。作為一名優(yōu)秀領導班子的核心成員，要始終堅持“全心全意為人民服務”的工作宗旨，時時、事事、處處做到率先垂范，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人；以優(yōu)秀領導干部為榜樣，嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規(guī)定，堅持公正、公平、合理，一心為公，盡職盡責、忠于職守，一切以發(fā)揮領導的整體效能作用為前提，凡事三思而后行，帶頭做出表率。

二、堅持理論聯(lián)系實際，強化大局意識。

大隊領導干部是大隊整體工作的“龍頭”，對大隊干部的要求首先是講政治、顧大局。講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導，不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律，反之，僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律，也不一定能講好政治、顧好大局。

如何講政治、顧大局？我們經(jīng)常說一句話：“理論上的成熟是政治上清醒的基礎”。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎為前提、為指導，不懂政治理論，對基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會不辯方向，缺乏政治敏感性。當前胡總 書記的“三句話”是指導我們開展好各項工作的強大思想武器。當前及今后，只有認真學好“三句話”精神，做到學深、學透，了解、弄懂“三句話”思想的精髓，真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進，才能認清發(fā)展方向，把握發(fā)展趨勢，工作才有預見性，也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯(lián)系實際，結合工作，善于分析。在把握理論精髓的前提下，運用所學理論創(chuàng)造性地指導工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。