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新聞稿怎么寫精選(九篇)

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新聞稿怎么寫

第1篇:新聞稿怎么寫范文

高校教師辭職信范文【一】

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

在遞交這份辭呈時(shí),我心里實(shí)在有太多的不舍和無(wú)奈。在這四個(gè)月的工作中,我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的處事風(fēng)格和做人的道理。現(xiàn)在,由于我要返校深造的原因影響,給公司帶來(lái)極大的不便,我深感抱歉。

現(xiàn)在公司正處于快速發(fā)展階段,但因我要在5月份參加考試和學(xué)習(xí)的原因提早遞上辭呈,辭去行政出納一職,希望公司領(lǐng)導(dǎo)將工資發(fā)放予我,解決我個(gè)人工資問(wèn)題,也萬(wàn)分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間受理我的離職事項(xiàng)。

感謝諸位在我在公司期間給予我的信任、支持和肯定,并祝愿所有同事和朋友們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱突顒?dòng)中取得更大的成績(jī)。

辭職人:xxxx

20xx-x-xx

高校教師辭職信范文【二】

尊敬的校長(zhǎng):

你好!

首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計(jì),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒(méi)有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧。但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

xxx平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講,他就是不聽,我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō),可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假,我班剛開過(guò)班會(huì),制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō),他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng)。我躺在床上,心想他站就讓他站吧。可這時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走,他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的??缮贤甑谝还?jié)課后,李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

高校教師辭職信范文【三】

尊敬的x老師、xx人力資源部的老師:

您好!

由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素,經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出辭職申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

在xx工作的兩個(gè)多月的時(shí)間里,我有幸得到了主管、大區(qū)以及學(xué)院各個(gè)老師的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高。感謝x老師和x老師對(duì)我的栽培,和xx對(duì)我的鼓舞,在此感謝xx提供給我這個(gè)良好的平臺(tái),這兩個(gè)多月的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。

因個(gè)人學(xué)業(yè)的要求,以及家人的意見,讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作,感謝xx陪我走過(guò)的這段日子。我也很清楚這時(shí)候向xx辭職于銀河于自己都是一個(gè)考驗(yàn),xx正值用人之際,xx辦事處正值招兵之時(shí),春招的一步步推進(jìn)。也正是考慮到xx今后推進(jìn)的合理性和xx辦事處的業(yè)績(jī)。本著對(duì)xx對(duì)xx辦事處負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓xx辦事處因我個(gè)人原因而造成的業(yè)績(jī)下滑,我鄭重向xx提出辭職。

望批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦-理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。

祝xx蓬勃發(fā)展,祝xx辦事處在春招中收獲多多。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

高校教師辭職信范文【四】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先非常感謝這一年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我決定在到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。

我對(duì)決定的說(shuō)明:

我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。

五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),而光陰無(wú)情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個(gè)藝術(shù)家。

我深知,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。

目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。

茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國(guó)過(guò)了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告的意見》這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問(wèn)題),希請(qǐng)垂顧。

本報(bào)告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋,何時(shí)搬離,聽候指示。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

高校教師辭職信范文【五】

諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人:

我自xxxx年始至今已在中國(guó)美院從事教學(xué)工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。

以下是對(duì)此決定的說(shuō)明:

我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院)自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。

十一年間,我在附中教學(xué)三年,并于xx年始參與組建視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系,xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于xx至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目,擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而,數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中,這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。光陰無(wú)情,轉(zhuǎn)眼十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值,并能主動(dòng)獨(dú)立處事,而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。

我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前,我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè),本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費(fèi)。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴,我與自己的職稱實(shí)難相配,深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。

預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

第2篇:新聞稿怎么寫范文

所以即便是他們?cè)谀闵磉呌帜茉趺礃?,他們又幫不到你也給不了你什么安全感。無(wú)論怎樣,都還是現(xiàn)在的這種情況我要怎樣,你始終都改變不了那樣的卑微。是不是網(wǎng),不和你留言和你吵架過(guò),可是你除了接受是我沒(méi)有任何的辦法。

最好你現(xiàn)在你說(shuō)這個(gè)時(shí)候選擇都是你自己的選擇一樣和別人什么人好寬寫的。最后有什么后果也是像你自己一個(gè)人去承擔(dān),和他們同樣沒(méi)有任何關(guān)系。

只不過(guò)你愿意這樣他都不愿意就承認(rèn),那么別人也沒(méi)有愛(ài)好辦法了。生意這么胖的從一開始就是這樣簡(jiǎn)單一件事情,根本就不需要任何的努力就可以輕而易舉地做到!所以為什么到現(xiàn)在你還是那么執(zhí)迷不悟呢。

我覺(jué)得就算要做的話,這件事情應(yīng)該也不是特別難的,如果你真的肯努力去做的話一定能夠達(dá)到你想要的效果的,就像寫新聞稿這件事情,我們這次新聞稿培訓(xùn)要寫一個(gè)總結(jié),結(jié)果每個(gè)人都覺(jué)得不是強(qiáng)制性的,然后每個(gè)人都不愿意去寫。

可是他們不知道樂(lè)不是強(qiáng)制性的約,要看自己的自覺(jué)性,當(dāng)別人都不寫的時(shí)候你寫出來(lái)了,別人就會(huì)對(duì)你刮目相看。

第3篇:新聞稿怎么寫范文

公司網(wǎng)站新聞稿范文一為豐富廣大員工的文體娛樂(lè)生活,充分發(fā)揮員工們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)員工之間的企業(yè)凝聚力和自豪感。1月1日與1月2日,公司籃球比賽在室內(nèi)籃球場(chǎng)舉行。各部門積極響應(yīng),紛紛組織球隊(duì)參加比賽;場(chǎng)外拉拉隊(duì)更是熱情高漲,歡呼聲、吶喊聲讓籃球比賽氣氛不斷升溫。全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員及現(xiàn)場(chǎng)觀眾表現(xiàn)突出,工作人員積極做好后勤保障工作,裁判員公正無(wú)私,華凱全體運(yùn)動(dòng)員真正發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神,賽出了風(fēng)格、賽出了水平。

經(jīng)過(guò)2天的激烈角逐,最終技術(shù)中心的老鷹隊(duì)和市場(chǎng)部的老A隊(duì)在總決賽順利會(huì)師,于1月2日下午2:00時(shí)展開了最后的冠軍爭(zhēng)奪,大家雖然在場(chǎng)下是親密無(wú)間的同事、但在球場(chǎng)上卻是你爭(zhēng)我趕,不放過(guò)任何一個(gè)得分的機(jī)會(huì),在大家期盼的目光和友誼的吶喊聲鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)60分鐘的艱苦鏖戰(zhàn),最終技術(shù)中心老鷹隊(duì)以86:75的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了老A隊(duì),奪得本次籃球比賽的冠軍。

本次比賽的亮點(diǎn)是隊(duì)員們充分的表現(xiàn)出華凱員工的比賽精神,在賽場(chǎng)上充分揮灑汗水,展示自我,永爭(zhēng)第一的團(tuán)隊(duì)精神值得在場(chǎng)的所有同事學(xué)習(xí)。歷時(shí)2天的籃球比賽圓滿結(jié)束。 此次籃球比賽不僅豐富了員工們的業(yè)余文體生活,更燃起了廣大員工投身體育運(yùn)動(dòng)的熱情和信心。讓每個(gè)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的員工們重新點(diǎn)燃了運(yùn)動(dòng)的激情。體現(xiàn)了我公司一直提倡的注重培養(yǎng)員工綜合素質(zhì)的企業(yè)精神,同時(shí)加強(qiáng)了企業(yè)文化的深入貫徹,增進(jìn)了員工間的友誼,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。比賽達(dá)到了預(yù)期效果,同時(shí)憑借籃球的獨(dú)特魅力也向我們展示了當(dāng)代華凱員工們朝氣蓬勃的青春氣息。 今后,公司將繼續(xù)本著豐富員工們的文體生活為目的,從促進(jìn)員工身心健康角度出發(fā),更多更好地舉辦豐富多彩的文體活動(dòng),充盈我公司企業(yè)文化建設(shè),推動(dòng)匯科蓬勃快速發(fā)展。

公司網(wǎng)站新聞稿范文二為使新員工更好地了解酒店規(guī)章制度,熟知酒店產(chǎn)品知識(shí),7月2日7日,寧波開元名都大酒店組織開展了新員工入職培訓(xùn),來(lái)自河南、安徽、寧波的新一期實(shí)習(xí)生60余人參加本次培訓(xùn)。

此次新員工培訓(xùn)圍繞著軍訓(xùn)、酒店概況及產(chǎn)品知識(shí)、設(shè)施設(shè)備保修及保養(yǎng)、酒店安全消防知識(shí)及有聲問(wèn)候及微笑服務(wù)等方面展開,給予學(xué)員們一個(gè)全面而生動(dòng)的講解。7月7日上午,酒店還安排了新員工見面會(huì),酒店中高層管理人員對(duì)新成員們表示了熱烈的歡迎。此次培訓(xùn)旨在讓新員工們樹立酒店行業(yè)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)質(zhì)量,更快更好地融入開元大家庭中。

公司網(wǎng)站新聞稿范文三XX年04月20日,我司人事行政部組織開展了第一期上海景格新進(jìn)員工入職培訓(xùn)。培訓(xùn)講師由我司營(yíng)銷部總監(jiān)鄭經(jīng)理、梅弘主任,開發(fā)部總監(jiān)舒經(jīng)理及各部門經(jīng)理?yè)?dān)任。本次培訓(xùn)在人事行政經(jīng)理劉麗的熱情主持下積極開展了,參加的新員工共計(jì)24位。

上午的培訓(xùn)在鄭經(jīng)理激情洋溢講解企業(yè)文化的內(nèi)涵中拉開序幕。期間分別介紹了公司的企業(yè)文化、企業(yè)理念、人才理念、發(fā)展歷程、現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)等幾個(gè)章節(jié)。來(lái)自各個(gè)部門的每個(gè)員工都聽得聚精會(huì)神,認(rèn)真記錄筆記。接下來(lái)為了促進(jìn)各部門新員工之間的相互交流及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力,劉經(jīng)理安排了三個(gè)互動(dòng)小游戲,找朋友、搭建游戲 、瘋狂雞蛋。因?yàn)槭堑谝淮蔚慕佑|,大家都顯得緊張和生疏。通過(guò)游戲,讓大家變得輕松自在起來(lái),過(guò)程中不僅鍛煉了新員工的動(dòng)手動(dòng)腦能力,同時(shí)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也有所提高,最重要的是促進(jìn)了同事間的相互了解,建立起了友好快樂(lè)的工作關(guān)系。上午最后一節(jié)新員工的必修課,是由總經(jīng)辦郝妍講解的,風(fēng)趣高效的介紹了員工手冊(cè)及公司規(guī)章制度。

下午信息安全部主管魯強(qiáng)針對(duì)oa辦公系統(tǒng)的使用,給新員工做了細(xì)致詳實(shí)的演示介紹。隨后研發(fā)部總監(jiān)舒經(jīng)理為大家著重介紹了我司四大部門的組織架構(gòu),具體介紹了其所在的產(chǎn)品開發(fā)部門的運(yùn)作模式。通過(guò)與新員工互動(dòng)的介紹模式,讓大家對(duì)我司的發(fā)展規(guī)模體系有了更深入的認(rèn)識(shí)。除了了解公司文化、員工手冊(cè),公司組織架構(gòu)外,公司的產(chǎn)品介紹、基礎(chǔ)財(cái)務(wù)知識(shí)的普及也是新員工的必修課。這兩部分分別由產(chǎn)品支持部的呂灶樹與財(cái)務(wù)部的費(fèi)愛(ài)華經(jīng)理負(fù)責(zé)。稍事休息之后,營(yíng)銷部梅弘主任熱情大方的為新員工們進(jìn)行了行業(yè)背景綜合知識(shí)的ppt演示與詳解。從職業(yè)教育行業(yè)情況、汽車發(fā)展?fàn)顩r及虛擬仿真技術(shù)在教學(xué)實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用等方面,形象、立體地闡述了我司存在并得以不斷壯大發(fā)展的重要使命和遠(yuǎn)大意義的前因后果。

第4篇:新聞稿怎么寫范文

高中開學(xué)典禮新聞稿

20xx年3月1日7:40,云南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生齊聚校本部操場(chǎng),迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)典禮。

開學(xué)典禮上,李幼芹校長(zhǎng)向全體師生致辭。一年之計(jì)在于春,致辭中,李校長(zhǎng)勉勵(lì)全體師生要惜時(shí)如金,敢于做夢(mèng),善于逐夢(mèng),確立夢(mèng)想后,腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗。生命是短暫的,但我們可以讓生命更加充實(shí)。李校長(zhǎng)在致辭中說(shuō):把握好每一分鐘,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想已站在你的面前。本學(xué)期,初三和高三年級(jí)即將迎來(lái)三年學(xué)習(xí)成果的大檢閱,李校長(zhǎng)攜全體師生向兩個(gè)年級(jí)送上了真摯的祝福并勉勵(lì)他們創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的歷史。成功的道路就在自己腳下,美好的人生就掌握在自己手中。新學(xué)期新起點(diǎn),李校長(zhǎng)希望全體同學(xué)放飛自己的夢(mèng)想,積極行動(dòng)起來(lái),刻苦學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取,為自己的美好將來(lái)而奮斗!

學(xué)生處主任梁園琳老師強(qiáng)調(diào)了校園安全的重要性,同時(shí)就校園人身安全和食品安全等問(wèn)題向同學(xué)們提出了具體的要求,對(duì)安全教育月的具體安排進(jìn)行了簡(jiǎn)要說(shuō)明。

新學(xué)期,相信在全體師生的共同努力下,實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)有更加燦爛輝煌的前景。

高中開學(xué)典禮新聞稿

201*年9月1日上午7:40分,廣西師大附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全校師生四千多人著裝整齊統(tǒng)一,精神抖擻地匯聚于運(yùn)動(dòng)場(chǎng),舉行隆重的開學(xué)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式。

出席這次大型聚會(huì)的有:申董事長(zhǎng)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、銀行領(lǐng)導(dǎo)及媒體朋友們。

在唐副校長(zhǎng)的主持下,大會(huì)在莊嚴(yán)而又神圣的國(guó)歌中拉開了序幕,鐘書記致開幕詞,他首先回顧了學(xué)校過(guò)去一年來(lái)取得的成績(jī),表?yè)P(yáng)了上一學(xué)年中表現(xiàn)突出的班級(jí)、老師和學(xué)生,隨著大會(huì)的推進(jìn),頒獎(jiǎng)儀式將大會(huì)推向,這次頒獎(jiǎng)內(nèi)容豐富,層次多樣,惠及面大,有先進(jìn)班集體、以及個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金、起始年級(jí)的申氏獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等等。

整個(gè)頒獎(jiǎng)過(guò)程全場(chǎng)肅穆,一排排領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)的光環(huán)無(wú)疑攪動(dòng)得整個(gè)會(huì)場(chǎng)熱血沸騰,這就是正能量,體現(xiàn)了社會(huì)辦學(xué)、特色辦學(xué)的靈活性和優(yōu)越性,感謝政府、感謝董事會(huì)及社會(huì)各界關(guān)心和支持附外發(fā)展的朋友們。

優(yōu)異的成績(jī)離不開兢兢業(yè)業(yè)辛勤付出每一位教師,教師代表廣西優(yōu)秀班主任李會(huì)成老師對(duì)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)作激情洋溢的演說(shuō),這既是一種激勵(lì)表態(tài),模范立標(biāo),也是一種期盼和祝愿,更是一種責(zé)任和使命。

在典禮的最后階段,文校長(zhǎng)作了重要講話,一方面通報(bào)并肯定了20**年屆中考、高考的成績(jī)學(xué)校順利完成中考19年連冠,高考15年連冠的歷史使命。我們學(xué)校還取得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào),這既是榮耀,也是責(zé)任與壓力;另一方面校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期附外發(fā)展提出了設(shè)想和期盼,對(duì)各個(gè)方面都做出了綱領(lǐng)性的安排和指導(dǎo),有教師層面上的,也有學(xué)生層面上的,有長(zhǎng)期的也有階段性的,有前矚性的也有具體性的。

整個(gè)典禮既是一次檢閱,也是附外人精神面貌素質(zhì)的一次體現(xiàn),它將激勵(lì)著在校的每一位師生團(tuán)結(jié)拼搏,不斷超越前行!

高中開學(xué)典禮新聞稿

海南中學(xué)高中部20xx年春季開學(xué)典禮在綿綿春雨中舉行。新學(xué)期正式開始。

在高中部廣播站,受馬向陽(yáng)校長(zhǎng)委托,陳輝副校長(zhǎng)代表學(xué)校發(fā)表了新學(xué)期講話。陳副校長(zhǎng)首先回顧了20xx年我校在教育教學(xué)方面取得的豐碩成果和驕人成績(jī)。他總結(jié)說(shuō),所有這些成績(jī)的取得,是全體師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,傳承海中的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)精神,戮力齊心推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展的結(jié)果。

對(duì)于新學(xué)期工作,陳輝副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要著力推動(dòng)以下四項(xiàng)重要工作:一是培養(yǎng)同學(xué)們的生涯規(guī)劃意識(shí),使同學(xué)們能夠更好的認(rèn)識(shí)自己,發(fā)揮特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;二是大力推進(jìn)書香校園建設(shè),多讀書,讀好書;三是依托學(xué)校名師工作室和廳直屬中學(xué)學(xué)科工作室加強(qiáng)教學(xué)研究,推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè);四是進(jìn)一步推動(dòng)特色教育項(xiàng)目建設(shè),構(gòu)建科學(xué)合理、有助于學(xué)生全面發(fā)展的課程體系。

陳輝副校長(zhǎng)在講話最后代表學(xué)校對(duì)全體師生提出了新學(xué)期的希望:希望每一位老師都能形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去;希望每一位同學(xué)珍惜時(shí)光,做一個(gè)行為得體、積極向上的優(yōu)秀中學(xué)生,為自己的人生描上濃墨重彩的一筆!

上學(xué)期帶領(lǐng)化學(xué)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)取得驕人成績(jī)的羅書昌老師在代表教師發(fā)言時(shí),以夢(mèng)想、務(wù)實(shí)、自省、舍得四個(gè)詞對(duì)同學(xué)們提出了勉勵(lì)和希望,希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里心懷夢(mèng)想,求真務(wù)實(shí),自省完善,勇于付出。

第5篇:新聞稿怎么寫范文

在新的起點(diǎn)上,要有新的風(fēng)貌,工作將更加的認(rèn)真,堅(jiān)決對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),任務(wù)積極完成?,F(xiàn)就思想、工作、總結(jié)方面做下列規(guī)劃:

一、思想:思想上要認(rèn)真學(xué)習(xí)十,了解十精神內(nèi)涵,端正工作態(tài)度、思想純潔,與學(xué)院的思想保持一致。不能有干一天是一天的想法,在崗位一天就要認(rèn)真的做一天,不能給組織找麻煩。要提高思想認(rèn)識(shí),重視自己,相信自己的能力,把工作做好。對(duì)于自己要嚴(yán)格要求,對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)人要坦誠(chéng)。因?yàn)槲蚁嘈胚@句名言“要誠(chéng)懇,要坦然,要慷慨,要寬容,要有平常心?!边@隨然通俗,但道理真切。保持純潔的思想才可能高效率的完成工作,才能真正的有所提高。要不斷回顧自己的思想,不要讓錯(cuò)誤的思想、錯(cuò)誤的觀點(diǎn)存在太長(zhǎng)時(shí)間。要定期回顧發(fā)現(xiàn)不合理的思想及時(shí)糾正,讓自己在思想上永遠(yuǎn)保持純潔,思想要不斷成熟,在態(tài)度上永遠(yuǎn)保持端正。

二、工作:有了一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作的要求更加的熟知,對(duì)職責(zé)更加的明確,因次工作將更加的容易。我必須樹立敢拼敢打的思想,遇事冷靜思考,在工作中三思而后做,盡量將錯(cuò)誤秒殺在初始,避免不必要的錯(cuò)誤。稿件要高質(zhì)量的完成,盡量減少修改度。對(duì)于策劃雖然上學(xué)期只做了一次,但那一次卻學(xué)會(huì)了很多,基本的格式已經(jīng)掌握,相信在加上認(rèn)真、三思一定會(huì)做出高質(zhì)量的策劃。對(duì)于總結(jié)上學(xué)期沒(méi)機(jī)會(huì)鍛煉,一定要掌握基本的格式會(huì)做總結(jié)。新聞稿是長(zhǎng)期的工作,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了技巧再加上創(chuàng)新就會(huì)更好。上學(xué)期的工作不夠創(chuàng)新,本學(xué)期要將創(chuàng)新作為一個(gè)重點(diǎn),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新能力。多參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),新聞稿高質(zhì)量完成,總結(jié)要學(xué)著寫,能力要有提高。

第6篇:新聞稿怎么寫范文

國(guó)內(nèi)有2.5億人在玩微博,也就是說(shuō),每5個(gè)人就有一個(gè)人有微博,要想沖出重圍,脫穎而出,簡(jiǎn)直比千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋還難。但重賞之下必有勇夫,獎(jiǎng)勵(lì)就是刷刷刷往上躥的粉絲數(shù)。就像被前面車子上掛著的炸雞引誘著一路狂奔的豹子,這些當(dāng)紅微博終于找到屬于自己的藍(lán)海。

每個(gè)成功男人背后都站著一個(gè)女人。每個(gè)當(dāng)紅微博背后也都站著一個(gè)團(tuán)隊(duì)。想知道這些當(dāng)紅微博“炸子雞”是怎么烹飪出來(lái)的嗎?《IT時(shí)報(bào)》這就帶你去“閑人免進(jìn)”的廚房重地,看看那些捋袖子拿鏟子的大廚們究竟有什么獨(dú)門秘方。

上海:140字的稿子也是要打質(zhì)量系數(shù)的

微博:@上海粉絲數(shù):106萬(wàn)團(tuán)隊(duì)人數(shù):9人

一句話揭秘:老革命搞定新問(wèn)題!

下基層鍛煉就得去微博小組

才亮相一個(gè)月的時(shí)間,上海的粉絲數(shù)就坐上火箭,突破百萬(wàn)。粉絲們從短短140字的小文中,知道路況、了解菜價(jià)、掌握最新民生信息,但幕后的上海團(tuán)隊(duì)卻神秘又低調(diào)。他們管自己叫“小布”。

去年11月初,在上海某媒體任職的小A被告知要接受一項(xiàng)神秘使命,去做上海市政府新聞辦公室的官方微博,也就是后來(lái)的“上?!薄!邦I(lǐng)受這項(xiàng)新任務(wù)讓我充滿期待,因?yàn)槠綍r(shí)自己玩微博都是很隨意的,現(xiàn)在做的卻是政府新聞辦的官方微博,一大挑戰(zhàn)啊!”

如果你去問(wèn)那些以碼字為生的人,到底是寫小說(shuō)容易,還是寫微博容易?估計(jì)大多數(shù)人都會(huì)告訴你,寫微博難多了。對(duì)小A來(lái)說(shuō),從前寫慣了深度社會(huì)新聞稿,如今來(lái)寫微博,分明是老革命碰上新問(wèn)題?!肮俜轿⒉└约旱奈⒉┎灰粯樱阕约嘿u萌、耍帥、貼美食都OK,但這是個(gè)公共平臺(tái),一言一語(yǔ)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都代表著政府形象。你聽過(guò)下基層鍛煉嗎?不是下生產(chǎn)車間,是去微博小組鍛煉。”

目前,“上?!钡奈⒉B殘F(tuán)隊(duì)一共9人,都是80后。不過(guò)論碼字,他們卻都是“老革命”,有豐富的媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn),小布們的語(yǔ)言文字風(fēng)格,頗受大眾喜愛(ài)。

“春節(jié),莫讓胃過(guò)‘劫’”、“大家安心上班,別再留戀長(zhǎng)假啦,勉強(qiáng)是木有幸福的”、“面對(duì)美酒佳肴還是要有點(diǎn)自制力噢,否則長(zhǎng)假過(guò)后的腰圍,你懂的”……

“上海的每一條微博都要求原創(chuàng),沒(méi)有復(fù)制粘貼,每條微博都精心打磨。我們不僅要想選題,還要根據(jù)海派特色,將幽默生動(dòng)的語(yǔ)言濃縮到140字之內(nèi)。精心挑選每張照片、視頻,涉及到重要信息,還要報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核。有時(shí)候?qū)懸粭l微博并不比寫篇新聞稿輕松?!毙到了這里才知道,原來(lái)140個(gè)字的“新聞稿”也是要打質(zhì)量系數(shù)的。

一群每天工作15小時(shí)的快樂(lè)小布

發(fā)微博是個(gè)技術(shù)活,講究知己知彼百戰(zhàn)不殆。每天一大早踏進(jìn)辦公室,小A和同事們的桌上就已堆著厚厚一疊最新出爐的報(bào)紙等著他們看,十幾份報(bào)紙上的大大小小新聞、建交委和區(qū)縣等各大政務(wù)微博的最新更新,遺漏一丁點(diǎn)兒就意味著可能失去先機(jī)。

登上最近評(píng)選的“全國(guó)政府微博影響力榜單”首位、韓正市長(zhǎng)在兩會(huì)上力挺“上?!?、百萬(wàn)粉絲數(shù)……這些“正能量”既是動(dòng)力,也是壓力。

從早上7點(diǎn)到晚上10點(diǎn)半,整整15個(gè)半小時(shí),這就是小布們每天的工作時(shí)間,大伙分工明確,“交通快訊”、“上海新聞”、“天氣預(yù)報(bào)”、“午間時(shí)光”、“菜里乾坤”等等欄目,每人管好自己的一畝三分地,但更多的時(shí)候,微博凝聚的是集體的智慧。就拿前一陣熱門的“救救卷心菜行動(dòng)”來(lái)說(shuō),別以為這是一場(chǎng)精心策劃的微博戰(zhàn)役,其實(shí)是大家拍腦袋想出來(lái)的!

“我們有位同事看到新聞里報(bào)道郊區(qū)卷心菜銷售困難,那天大家閑聊時(shí)突發(fā)奇想:何不在微博上呼吁一下,既解決菜農(nóng)的煩惱,又豐富百姓的餐桌呢?”說(shuō)干就干,沒(méi)想到微博發(fā)出后被狂轉(zhuǎn),周末各大超市菜場(chǎng)卷心菜銷量直線上升,網(wǎng)友們還獨(dú)家貢獻(xiàn)了很多卷心菜新吃法,讓小布們超有成就感。

就在粉絲數(shù)沖破100萬(wàn)的當(dāng)天,小A和同事們照例去食堂吃飯,回去繼續(xù)干活?!胺劢z會(huì)發(fā)私信來(lái)表示鼓勵(lì),說(shuō)我們是‘小微博折射民生大情懷’,這無(wú)疑是最好的肯定?!蓖砩?0點(diǎn)多,上海發(fā)出最后一條“燈下夜讀”。小布們踏著人民廣場(chǎng)兩旁的耀眼霓虹下班回家,璀璨的夜又開始了,而此時(shí),正是很多微博控開始蘇醒活躍的時(shí)刻。

嘉定公安:愛(ài)唱歌愛(ài)拍照,我不是微博控,我是警察

微博:@嘉定公安粉絲數(shù):13萬(wàn)團(tuán)隊(duì)人數(shù):不定

一句話揭秘:從老離八早到現(xiàn)在,警察叔叔都是最安全滴!

到底站著怎樣一群穿筆挺制服的大蓋帽?

最近網(wǎng)上“老離八早體”(上海話“很久以前”的意思)很紅:老離八早額晨光/壞寧是愒好寧額/保安是不會(huì)亂打?qū)庮~/看到警察叔叔是安全額……

新年伊始,嘉定公安分局局長(zhǎng)在“嘉定公安”微博上述職,作為第一個(gè)吃螃蟹的人,局長(zhǎng)義正詞嚴(yán)地勸犯罪分子“好自為之”,令網(wǎng)友們感慨原來(lái)“從老離八早到現(xiàn)在,警察叔叔都是最安全滴!”

“沒(méi)有春晚來(lái)相伴,沒(méi)有家人在左右……平安二字,除了祈福時(shí)的心中默念,更重要的是許多人的默默奉獻(xiàn)?!背σ?,“嘉定公安”微博和無(wú)數(shù)執(zhí)勤夜巡的警察一樣夜未眠,這個(gè)剛剛摘得《新民晚報(bào)》和《新民網(wǎng)》聯(lián)合的2011年公安政務(wù)微博影響力排行榜第一位的明星微博背后,到底站著怎樣一群穿筆挺制服的大蓋帽?

嘉定公安分局宣傳科一張張年輕的笑臉化解了記者的疑問(wèn)。“我們這里都是80后,對(duì)微博有研究,對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)有興趣,我們把一件件刻板的事用生動(dòng)的語(yǔ)匯展示出來(lái),讓網(wǎng)民更容易接受?!币簧蟻?lái),民警徐波就對(duì)《IT時(shí)報(bào)》記者交了底。他說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),在“嘉定公安”微博上,類似“我是鐵,更是蓋,沒(méi)了我,就有溝,汽車開過(guò)抖三抖;我是鐵,更是蓋,我很臟,也夠丑,千萬(wàn)不要惦記偶……”、“我是個(gè)內(nèi)心糾結(jié)的酒瓶,有過(guò)輝煌的曾經(jīng),自從掉入造假的陷阱,瓶還是那個(gè)瓶,酒卻沒(méi)了那些精……”這樣的網(wǎng)絡(luò)金句一抓一大把。

徐波說(shuō),微博團(tuán)隊(duì)對(duì)于創(chuàng)作讓公眾入腦入心的微博,可謂樂(lè)在其中,但也煞費(fèi)苦心。去年“6·26禁毒日”前,大家搜資料、看照片,微博寫了一稿又一稿,民警陳誠(chéng)突發(fā)靈感,為什么不把網(wǎng)上找來(lái)的圖片串起來(lái)做成視頻呢?這段4分20多秒的片子,把張宇的《用心良苦》重新填詞,陳誠(chéng)警官也豁出去了,親自擔(dān)任主唱,那些觸目驚心的圖片,配上他清澈有力的男中音,活脫脫一部震撼人心的MV,結(jié)果這條微博獲得了當(dāng)月的最多轉(zhuǎn)發(fā)。而網(wǎng)友們不知道的是,這部MV做了整整一天,加班到將近半夜才完成。

在微博上當(dāng)回“削峰填谷”的“交警”

去年1月7日,“嘉定公安”微博正式登錄新浪,這是上海第一家開通微博的公安機(jī)構(gòu)。到如今,已擁有粉絲超過(guò)13萬(wàn)。

春運(yùn)、清明掃墓、F1大獎(jiǎng)賽,凡是和嘉定有關(guān)的大事,總少不了“嘉定公安”的助陣,微博已經(jīng)成了嘉定民警一件短小精悍的武器。

去年4月的F1大獎(jiǎng)賽共吸引10萬(wàn)人前往上賽場(chǎng)觀賽,這對(duì)當(dāng)?shù)亟煌o(wú)疑是巨大考驗(yàn)。微博扮演的正是“削峰填谷”的導(dǎo)流身份,而幕后指揮者就是徐波和同事們。第一時(shí)間上傳周邊路障位置、回形隔離欄等照片,提醒大家錯(cuò)峰出行。決賽當(dāng)天,許多車迷早早就來(lái)到賽場(chǎng),其中很多人就是看了微博提醒才學(xué)乖避開交通高峰的。

“那次微博直播,我們?cè)谥笓]中心、主看臺(tái)內(nèi)場(chǎng)、賽車場(chǎng)外圍都設(shè)立了直播點(diǎn),在監(jiān)控探頭照不到的地方,大家手里的相機(jī)就成了移動(dòng)探頭,拍好一張照片配上簡(jiǎn)明的三言兩語(yǔ)就趕緊上傳,比春晚直播還緊張!”

吃喝玩樂(lè)IN上海:走在路上,兩眼要放光

微博:@吃喝玩樂(lè)IN上海粉絲數(shù):93000團(tuán)隊(duì)人數(shù):4人

一句話揭秘:不拼爹不拼娘拼的是勤奮!

4兄弟、4個(gè)“吃貨”、1個(gè)微博

每天轉(zhuǎn)發(fā)上萬(wàn)次,每天平均增長(zhǎng)粉絲500個(gè),開博半年粉絲數(shù)就達(dá)到9萬(wàn)級(jí)別——作為一個(gè)不加V,沒(méi)有官方背景,全靠4個(gè)人一字一字敲出來(lái)的平民微博,“吃喝玩樂(lè)IN上?!焙?jiǎn)直是微博奮斗典范。

最近上海哪里有好玩的好吃的好喝的?哪家100年不打折的老字號(hào)店鋪居然發(fā)慈悲買一送一還不快去打打牙祭?想知道?去“吃喝玩樂(lè)IN上?!钡奈⒉┚蛯?duì)了。

錢翔,24歲,大學(xué)讀的是英語(yǔ)專業(yè),現(xiàn)在在一家網(wǎng)絡(luò)公司上班。說(shuō)起開設(shè)微博的初衷,錢翔說(shuō),很簡(jiǎn)單,就因?yàn)樽约菏浅院韧鏄?lè)達(dá)人,也算“吃貨”一枚?!拔覀儓F(tuán)隊(duì)有4個(gè)人,全是大學(xué)同學(xué),而且大家都愛(ài)玩愛(ài)吃。”在廣告公司上班的就負(fù)責(zé)當(dāng),懂技術(shù)的就負(fù)責(zé)維護(hù)運(yùn)營(yíng),能說(shuō)會(huì)道的就負(fù)責(zé)公關(guān),分工明確,去年夏天,微博就這樣開工啦!

虹口足球場(chǎng)后面的弄堂邊上有家潮爆的交換商店、東安路拐角處的巷子里有全上海最好吃的大王鍋貼……這些犄角旮旯的吃喝玩樂(lè)信息,究竟是怎么被錢翔他們掘地三尺找出來(lái)的?“主要靠自己發(fā)現(xiàn),做生活的有心人,手機(jī)、電腦必定隨身帶,要像個(gè)真正的記者一樣隨時(shí)沖到現(xiàn)場(chǎng)拍下第一手資料。走在路上,兩眼都要放光,必要時(shí)自己一定要先去嘗試!”自從做了這個(gè)微博,錢翔幾乎得了“掃街綜合征”。

有一回,錢翔和女朋友逛街,正好路過(guò)一家知名的冰激凌店,這家店出了名的貴,從來(lái)不打折,可那天居然破天荒“憑學(xué)生證買一送一”,錢翔就像老虎看到獵物,趕緊掏出手機(jī)拍下海報(bào),偏偏手機(jī)一時(shí)上不了網(wǎng),他顧不上請(qǐng)女友吃好吃的,快點(diǎn)坐車回家發(fā)微博!這條熱得燙手的新鮮微博引來(lái)幾千次轉(zhuǎn)發(fā)。

晚上12點(diǎn),店掌柜打烊開始“數(shù)粉絲”

“吃喝玩樂(lè)IN上海”中的“IN”,表示很潮很時(shí)尚。去年轟動(dòng)一時(shí)的“H&M For Versace”限量版上海專賣信息,最早就是“吃喝玩樂(lè)IN上?!卑l(fā)出的。夏天的時(shí)候,有一次錢翔逛國(guó)外網(wǎng)站,看到了H&M和Versace聯(lián)手推出定制的消息,當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的微博都還沒(méi)有過(guò),為了求證消息的準(zhǔn)確性,他特地登錄H&M和Versace的官網(wǎng)反復(fù)驗(yàn)證,隨后微博,包括國(guó)內(nèi)何時(shí)開始發(fā)售等訊息都很詳盡,幾分鐘內(nèi),就有1000多次轉(zhuǎn)發(fā),“搶占時(shí)機(jī)非常重要,微博上差不得幾秒鐘!”

拼不了爹,就靠勤奮。為了這幾秒鐘的時(shí)間差,錢翔他們以數(shù)量取勝。每天的基本更新量要保證在40條,從早上8點(diǎn)半到晚上11點(diǎn)的黃金檔期,務(wù)必做到10分鐘一條。

第7篇:新聞稿怎么寫范文

一、主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作

我學(xué)的是理科,所以在剛開始干行政工作時(shí),我對(duì)有關(guān)的內(nèi)容完全不了解。最初的一段時(shí)間,我通過(guò)配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,上網(wǎng)查資料和對(duì)公司的文件進(jìn)行整理,不斷熟悉行政上的事務(wù),全面了解公司的發(fā)展歷程,為下一步工作做好鋪墊。部門主任讓我負(fù)責(zé)起公司新聞稿件的編寫和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作,開始我也比較頭疼。一是自己的文筆不夠精彩,二是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)的意識(shí),常常要主任提醒我該寫什么,怎么去寫。于是我就多翻閱有關(guān)應(yīng)用寫作方面的書籍,多看新聞稿,熟悉新聞寫作特點(diǎn)。留心公司里每一件小事,發(fā)掘新聞點(diǎn)。另外,適當(dāng)學(xué)習(xí)一些攝影技巧,拍出精彩的照片為新聞錦上添花。在全面負(fù)責(zé)起公司的網(wǎng)絡(luò)銷售工作后,特別是在網(wǎng)上開店和參與公司內(nèi)刊"金果視窗"的策劃與編寫時(shí),對(duì)產(chǎn)品圖片的要求比較多,而且怎樣制作出吸引顧客的圖片也有很大的學(xué)問(wèn)。閑暇之余,我就下載一些自學(xué)教程,學(xué)習(xí)photoshop等一些專業(yè)軟件,以新穎活潑的形式宣傳公司產(chǎn)品,提升對(duì)外形象。

雖然擔(dān)任的是行政助理,但是在一開始,公司蘇總就希望我的工作不要僅僅局限于行政,而是以自己的視角,全面了解公司,能為公司的全面發(fā)展多提意見和建議。在平時(shí)工作和生活中,只要是和茶葉有關(guān)的內(nèi)容我都會(huì)認(rèn)真關(guān)注,一旦有了想法,就會(huì)及時(shí)記在紙上。記得過(guò)年在家的時(shí)候,本地一個(gè)牛奶企業(yè)利策劃的"企業(yè)基地游"吸引了我的注意,我覺(jué)得公司在這一方面很值得借鑒,想出了"茶園農(nóng)家游"、"基地質(zhì)量游"、"有機(jī)茶考察游"等一系列以旅游帶動(dòng)茶葉銷售的點(diǎn)子,在工作總結(jié)里進(jìn)行了詳細(xì)闡述;利用網(wǎng)絡(luò)了解茶葉行業(yè)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)茶葉知識(shí);每月上交工作總結(jié),對(duì)各個(gè)方面已提出建議三十多條;主動(dòng)要求外出參觀與考察,上交考察總結(jié);編寫調(diào)查問(wèn)卷,利用網(wǎng)絡(luò)散發(fā),回收后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,為茶葉銷售提供數(shù)據(jù)支持。

二、積極參加團(tuán)委活動(dòng),不斷對(duì)外宣傳

在和工作不沖突的情況下,積極參與團(tuán)縣委的志愿者交流會(huì)和發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)。印象最深的是在團(tuán)委發(fā)起的"巴東縣青年志愿者牽手留守兒童"的愛(ài)心活動(dòng)中,我和長(zhǎng)江小學(xué)一名兒童進(jìn)行了"一助一"結(jié)對(duì)。原來(lái)我以為留守兒童長(zhǎng)期缺乏和父母的交流,性格應(yīng)該比較孤僻,但當(dāng)我見到自己資助的小荊艷是那樣活潑可愛(ài)時(shí),不禁感到十分高興。我們?cè)谝黄痖_心的談?wù)搶W(xué)習(xí)和生活中的趣事,交換了留有對(duì)方聯(lián)系方式的愛(ài)心聯(lián)絡(luò)卡,之后還一起參與了趣味游戲?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),我們都感到依依不舍,我再三叮囑小荊艷如果有不開心的事,一定要記得告訴我并答應(yīng)在她過(guò)生日和六一的時(shí)候去看她。

三、努力適應(yīng),積極生活

第8篇:新聞稿怎么寫范文

關(guān)鍵詞技術(shù)性差錯(cuò)采編數(shù)字化新校對(duì)機(jī)制

當(dāng)前傳播格局,以高速、快節(jié)奏、海量、多主體、多媒體競(jìng)爭(zhēng)為標(biāo)志。為此,主流新聞媒體普遍采用電腦(合智能手機(jī)、IPAD)寫稿,用數(shù)字化采編系統(tǒng)修改、編排、傳送,再通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播到手機(jī)電腦等各種終端,即“屏幕”對(duì)“屏幕”傳送。

紙質(zhì)媒體一般寫稿、傳稿、修改、編排也在數(shù)字化平臺(tái)上進(jìn)行,只是最后印在紙上,分發(fā)給讀者。

采用數(shù)字化采編系統(tǒng),效率提高的同時(shí),差錯(cuò)也呈現(xiàn)新特點(diǎn)。

一、采編數(shù)字化后技術(shù)性差錯(cuò)呈現(xiàn)新特點(diǎn)

(一)音近字和形近字引發(fā)的語(yǔ)義差錯(cuò)增多

手寫時(shí)代,就有“音近而誤…‘形近而誤”的說(shuō)法;使用電腦問(wèn)題更突出。由于錄入速度快,用拆分字形輸入法時(shí),拆分錯(cuò)誤、記錯(cuò)代碼都會(huì)造成文字形近而誤。而拼音類輸入法,容易因音近而誤,如將“擔(dān)心”寫成“丹心”,將“凸起”寫成“突起”等。拼音輸入時(shí),若干個(gè)讀音相同的字在一起,順手一敲,則一鍵之差,謬之千里。

(二)聯(lián)想功能造成差錯(cuò)

電腦存儲(chǔ)海量詞組供選擇,“云計(jì)算”也根據(jù)用戶習(xí)慣,羅列相關(guān)字詞供挑選。這些稱為“聯(lián)想”功能,意在提高錄入速度。但在錄入過(guò)程中,容易因操作失誤而選擇錯(cuò)誤。比如,鍵入“chaye”拼音,電腦給出詞組①茶葉②茶業(yè)③查夜④插頁(yè),假如正確詞組為“茶業(yè)”,而第一“聯(lián)想”是“茶葉”,兩組詞意義相近,用戶容易習(xí)慣性敲擊空格鍵選擇“茶葉”,而不是使用數(shù)字鍵2來(lái)選擇“茶業(yè)”。比如,20lS年11月13日的南方某報(bào),就將“眾創(chuàng)”寫成“重創(chuàng)”。

麻煩的是,這類差錯(cuò)本身不是鍇別字或詞組不合錯(cuò)別字,常用校對(duì)軟件很難識(shí)別或提示修改。

這些,屬于清代段玉裁所說(shuō)“定本子之是非”范疇。要求根據(jù)文本邏輯、語(yǔ)言環(huán)境等,判斷文本作者要說(shuō)什么,說(shuō)得是否正確,核實(shí)后修改。這就要求從記者、部門編輯、主任,到夜班的編輯、值班主任、值班負(fù)責(zé)人,認(rèn)真閱讀、逐字研判、核實(shí)修訂;稍有疏漏就出差錯(cuò)。

(三)無(wú)意碰觸,光標(biāo)移位導(dǎo)致差錯(cuò)

使用電腦錄入文字,顯示輸入情況的光標(biāo)跟隨字符移動(dòng);而光標(biāo)的移動(dòng),鼠標(biāo)也可操作。筆記本電腦鍵盤底部有一塊觸控區(qū),它能代替外接鼠標(biāo)操作。記者趕稿時(shí),在車上、飛機(jī)上,或者其它嘈雜、擁擠、狹窄、顛簸的環(huán)境中,無(wú)意觸碰這區(qū)域,就出現(xiàn)光標(biāo)移位,書寫位置出錯(cuò)。

(四)復(fù)制粘貼、刪減的差錯(cuò)

過(guò)去寫稿,抄寫修改都是手動(dòng),速度慢,差錯(cuò)率也低。電腦寫稿以鍵盤鼠標(biāo)輸入為書寫工具,快速簡(jiǎn)單便捷的復(fù)制、粘貼、刪減廣泛使用。有的復(fù)制粘貼的文本來(lái)源不一樣,造成當(dāng)前文本字體、字號(hào)不一;有時(shí)張冠李戴,想要的文字,忘記點(diǎn)“復(fù)制”鍵,結(jié)果貼了別的文字;沒(méi)刪除干凈,也形成差錯(cuò)。

(五)網(wǎng)絡(luò)傳輸出錯(cuò)

數(shù)字化采編,稿件用有線或無(wú)線網(wǎng)絡(luò)傳輸,方便快捷;但受信號(hào)和傳輸介質(zhì)限制,易致文字丟失、符號(hào)變形等。新聞媒體稿件傳輸常用網(wǎng)絡(luò)社交工具,例如:手機(jī)短信、QQ、郵箱、微信等。有的傳輸工具會(huì)對(duì)稿件進(jìn)行壓縮,圖片可能變形。網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不穩(wěn)則會(huì)造成傳輸中稿件被損壞,出現(xiàn)掉字、掉句,或者文字亂碼,圖片無(wú)法顯示。傳輸過(guò)程中還需防范黑客攻擊,內(nèi)容被篡改。

(六)傳統(tǒng)糾錯(cuò)機(jī)制失效

傳統(tǒng)報(bào)紙發(fā)稿周期為24小時(shí),一家媒體將稿件發(fā)給另一家媒體后,如發(fā)現(xiàn)重大差錯(cuò),付印前還有機(jī)會(huì)改。數(shù)字化格局下,媒體收到別的媒體新聞稿件,其新媒體就會(huì)爭(zhēng)分奪秒發(fā)出,改稿機(jī)會(huì)銳減!

對(duì)于當(dāng)今受眾,手機(jī)既是閱讀工具又是取證工具和傳播設(shè)備。許多人一發(fā)現(xiàn)專業(yè)媒體技術(shù)差錯(cuò),就當(dāng)成新聞,通過(guò)拍照或截圖,在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播。例如,某媒體將“奧巴馬”錯(cuò)成“奧馬巴”,雖然很快發(fā)出改稿,但是第一,個(gè)別紙媒疏漏,不等改稿或者沒(méi)有按改稿糾錯(cuò);第二,受眾已把錯(cuò)誤文本傳播開,結(jié)果依然造成不良影響。

而且,如今受眾往往把媒體的改稿看成獨(dú)立文本,不看作原文本的糾錯(cuò)。過(guò)去的做法,現(xiàn)在已不能改變差錯(cuò)給受眾的消極影響;反而引起關(guān)注擴(kuò)大影響,這意味著傳統(tǒng)糾錯(cuò)機(jī)制失效。

總之,數(shù)字化采編給新聞媒體帶來(lái)便捷也隱藏漏洞。這些漏洞,有的已造成差錯(cuò),引起注意;有的尚不為人知,隨時(shí)可能出現(xiàn)差錯(cuò),新聞媒體必須從根本上防范。

當(dāng)前,新聞媒體校對(duì)方式,大致有三種情況:一是設(shè)有專門的校對(duì)機(jī)構(gòu),稿件進(jìn)入編排階段,由專人分別進(jìn)行“三校一讀”;二是人工+校對(duì)軟件,即最先或最后用電腦校對(duì)軟件,把擬上版稿件檢查一遍,其余按傳統(tǒng)人工校對(duì)程序運(yùn)行;三是取消專門的校對(duì)機(jī)構(gòu),把“三校”納入“三審”過(guò)程,借助數(shù)字化采編系統(tǒng)和相關(guān)軟件中集成的敏感詞抓取功能、校對(duì)功能,加上采編人員把關(guān),完成校對(duì)。

前兩種屬于一類,傳統(tǒng)主流媒體目前使用較多。差別在于是否引進(jìn)校對(duì)軟件,從筆者了解的近10家省級(jí)黨報(bào)情況看,多數(shù)使用電腦軟件輔助校對(duì)。

這類一般按傳統(tǒng)校對(duì)機(jī)制運(yùn)行,程序嚴(yán)密、差錯(cuò)少,但校稿所花時(shí)間長(zhǎng)、工序多、人員成本高,面對(duì)海量信息,有力不從心之感。

另一類是新媒體,由于發(fā)稿量大、節(jié)奏決、更新快,相當(dāng)部分沒(méi)設(shè)專職校對(duì)和校對(duì)機(jī)構(gòu)。一般把“三校”融于“三審”過(guò)程,校對(duì)工作由電腦中集成的軟件負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)敏感詞,再加上記者、編輯、部門值班主任、值班總負(fù)責(zé)分層監(jiān)管,通過(guò)他們層層閱讀、反復(fù)閱讀、交叉閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)校對(duì)。

兩類方法都面臨數(shù)字化采編挑戰(zhàn)。

(一)沒(méi)有原稿參照,新格局帶來(lái)校對(duì)形勢(shì)更復(fù)雜

清代段玉裁將校讎概括為:校異同,校是非。這六個(gè)字也是現(xiàn)代校對(duì)基本要義。校異同,即“照本改字,不訛不漏。”突出所校文本與原稿的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)遵循原稿改錯(cuò);校是非,就是發(fā)現(xiàn)并改正原稿差錯(cuò),“定本子之是非。”“’

現(xiàn)代新聞媒體傳播的文本,因發(fā)稿節(jié)奏陜、壓力大,各環(huán)節(jié)校對(duì)功能分工模糊,難以承擔(dān)“原稿”校對(duì)依據(jù)的功能。所以,現(xiàn)在許多新聞媒體的編輯校對(duì),接到數(shù)字新聞稿時(shí),第一遍既要改文本與作者意圖之間的差錯(cuò),也要邊摸索邊請(qǐng)示,依據(jù)常識(shí)改原稿謬誤。先“做”一份原稿,作為后面校對(duì)工序依據(jù)。這樣,傳統(tǒng)的“兩?!焙弦唬男└哪男┎桓??顧此失彼,容易出錯(cuò)。

(二)屏幕對(duì)屏幕如何核查,如何“唱?!保?/p>

紙質(zhì)稿的審核、校對(duì),一目了然。采編數(shù)字化環(huán)境下,校對(duì)在網(wǎng)上進(jìn)行,沒(méi)有勾畫、涂抹的痕跡。雖然采編系統(tǒng)有修改痕跡記錄,但沒(méi)有硬性規(guī)定必須用此功能核驗(yàn)校對(duì)制度運(yùn)行狀況。這就難以直觀判斷稿件校對(duì)質(zhì)量,校對(duì)無(wú)從核驗(yàn),“三?!泵媾R被架空危險(xiǎn)!

傳統(tǒng)校對(duì)中的“唱?!惫ば?,要求一位校對(duì)拿著紙樣(即原稿)逐字閱讀,另一位拿著校樣邊聽邊核對(duì)修改,一遍以后對(duì)換角色。面對(duì)數(shù)字化采編系統(tǒng)固定的工位和屏幕,如何唱校?負(fù)責(zé)任的校對(duì),仍舊打紙樣“唱?!保卸嗌傩侣劽襟w這么堅(jiān)持?

傳統(tǒng)校對(duì)機(jī)制,一般先“校異同”、然后“校是非”;現(xiàn)在要二者并重,沒(méi)有先后輕重之分。對(duì)校對(duì)軟件的要求,也從“揪錯(cuò)別字”為主,向發(fā)現(xiàn)并提防“發(fā)表”寫成“發(fā)飆”這樣的“語(yǔ)義差錯(cuò)”轉(zhuǎn)變,強(qiáng)調(diào)校對(duì)軟件既要“校異同”,更要“校是非”,堵塞新漏洞。

一位媒體校對(duì)室主任承認(rèn),許多新聞媒體的校對(duì),目前處于“過(guò)渡狀態(tài)”:傳統(tǒng)機(jī)制在用,有些規(guī)定又沒(méi)嚴(yán)格執(zhí)行;某些電腦校對(duì)軟件在用,也沒(méi)納入校對(duì)機(jī)制、沒(méi)有相應(yīng)規(guī)范;校對(duì)人員,因?yàn)閭鹘y(tǒng)媒體不景氣,人手和培訓(xùn)也難到位;數(shù)字化采編系統(tǒng)使用10多年,校對(duì)和采編一直沒(méi)融為一體;各新聞媒體,也沒(méi)有建立一套適應(yīng)當(dāng)今傳播格局,充分發(fā)揮人、電腦和網(wǎng)絡(luò)特長(zhǎng),高效堵漏的新校對(duì)機(jī)制。

而各類新媒體,僅靠記者、編輯、部門負(fù)責(zé)人和老總“看”,沒(méi)有嚴(yán)格校對(duì)程序,更易出錯(cuò)!因?yàn)椤翱础焙汀靶!保椒?、技術(shù)不―樣,對(duì)人員要求完全不一樣。

三、構(gòu)建適應(yīng)數(shù)字化采編的新聞媒體校對(duì)新機(jī)制

數(shù)字化采編,應(yīng)該依靠現(xiàn)代計(jì)算技術(shù)和人工智能(AI),保證信息生產(chǎn)傳播準(zhǔn)確、安全。應(yīng)該寫、傳、編、校一體,實(shí)現(xiàn)人與電腦、網(wǎng)絡(luò)各展所長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,架構(gòu)一個(gè)人機(jī)結(jié)合、軟硬結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合,根植于現(xiàn)代計(jì)算技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)之上,具有前瞻性的新型校對(duì)軟件。

人機(jī)結(jié)合,是指人的分析判斷能力與電腦的高速運(yùn)算能力在校對(duì)上結(jié)合,二者各做其最擅長(zhǎng)的工作;形成合力,筑起天羅地網(wǎng),使差錯(cuò)無(wú)所遁形。

軟硬結(jié)合,是指高效的電腦校對(duì)軟件與制定嚴(yán)格、規(guī)范的校對(duì)制度結(jié)合;電腦運(yùn)行,既查找各種差錯(cuò),也履行對(duì)校對(duì)制度的監(jiān)督職能。

為真正把校對(duì)責(zé)任落實(shí)到相應(yīng)環(huán)節(jié)和人身上,系統(tǒng)必須加入制度檢查功能。相關(guān)人員使用校對(duì)軟件進(jìn)行校對(duì),軟件自動(dòng)記錄校對(duì)行為,這樣,打開系統(tǒng)就能清晰掌握校對(duì)情況,發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)責(zé)任自然落到人頭。

內(nèi)外結(jié)合,電腦既在采編系統(tǒng)內(nèi)部搜索、查詢、比對(duì),也在整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)上搜索、查詢、比對(duì),充分利用網(wǎng)上信息,為校對(duì)判斷信息正誤提供依據(jù)。這樣一個(gè)開放的系統(tǒng),還可經(jīng)常自動(dòng)搜索固定詞組或者排序,利用最新網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)提升系統(tǒng)功能。

(一)電腦高速計(jì)算技術(shù)+“人工智能(A1)”技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)打造新校對(duì)軟件。

新軟件既能校對(duì)文字又能校正圖片圖示圖表,能“校異同”,也能“校是非”。特別是針對(duì)電腦錄入容易出現(xiàn)的語(yǔ)義差錯(cuò)、邏輯差錯(cuò),文字圖片識(shí)別等提升功能,而不是主要“揪錯(cuò)別字”。

當(dāng)今新聞媒體,既不能為搶時(shí)效而降低校對(duì)要求,又不能因?yàn)榉蓝虏铄e(cuò)而降低時(shí)效。要兼顧兩者,必須充分利用電腦強(qiáng)大的計(jì)算功能和網(wǎng)絡(luò)豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。

2016年6月,中國(guó)研制的“神威?太湖之光”超級(jí)計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度已達(dá)每秒9 3億億次;現(xiàn)代高速計(jì)算技術(shù)為新型校對(duì)軟件提供了技術(shù)支撐,加上我國(guó)人工智能(AI)產(chǎn)業(yè)正蓬勃發(fā)展,二者結(jié)合于校對(duì)軟件領(lǐng)域,將帶來(lái)校對(duì)質(zhì)量飛躍。

傳統(tǒng)校對(duì)工作,一是以嚴(yán)密的形式組織人的感官――眼、耳等,加上大腦,以對(duì)照原文、對(duì)照相關(guān)符號(hào)等形式,反復(fù)比對(duì),找出文本中存在的、不符合作者意圖或者不符合基本常識(shí)的細(xì)微差異。例如“晴天”與“晴天”、“已經(jīng)發(fā)生”和“己經(jīng)發(fā)生”、“撥款”與“拔款”等。

二是組織人的感官加大腦依據(jù)現(xiàn)有事實(shí)、知識(shí)、邏輯和信息,判斷稿件是否有誤。例如:“某女”出席某會(huì)議,她可能在會(huì)上講話,但不會(huì)在會(huì)上“辭職”,她要辭職也不會(huì)這樣發(fā)稿!因此判斷:作者把“致辭”,誤寫為“辭職”。

在對(duì)比、比對(duì)、核對(duì)上,高速運(yùn)算的電腦絕對(duì)比人做得好,電腦負(fù)責(zé)這些事,采編、校對(duì)就可做人更擅長(zhǎng)的“校是非”。比如:“美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬”鍇為“美國(guó)總統(tǒng)奧馬巴”,該電腦堵?。欢爸罗o”寫成“辭職”則主要由人判斷、校正,因?yàn)閮煞N情況皆有可能。電腦要主動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò),為編輯、校對(duì)下判斷提供依據(jù)。

(二)新軟件關(guān)口前移、分類分層校對(duì)、交叉檢查。

新軟件融入數(shù)字化采編系統(tǒng),將校對(duì)環(huán)節(jié)前移,分層校對(duì)。記者、編輯、部門主任、值班老總,分別運(yùn)用軟件對(duì)稿件分類分層校對(duì),稿件的每個(gè)經(jīng)手人都校對(duì),增加關(guān)口,落實(shí)校對(duì)措施。

這樣,記者寫稿用的手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦、臺(tái)式電腦,都必須安裝校對(duì)軟件。軟件詞匯覆蓋面廣,不斷納入新的報(bào)道用語(yǔ);寫稿完畢,電腦自動(dòng)校對(duì);稿件出錯(cuò),自動(dòng)提示。

(三)重要稿件實(shí)行特殊的校對(duì)方法。

重要稿件除了走常規(guī)流程,還要采取圖文互校、數(shù)字輔助校對(duì)等方法。新機(jī)制要規(guī)定,重要稿件寫完后,作者應(yīng)在文尾單獨(dú)標(biāo)明稿件字?jǐn)?shù)、段數(shù)。讓編輯、校對(duì)人員心中有數(shù),杜絕漏字、漏段。特殊稿件還要求作者用手機(jī)拍照,短信、微信發(fā)送,以便編輯校對(duì)利用手機(jī)圖片與社交媒體傳輸稿件對(duì)比,防范差錯(cuò)或人為破壞。

(四)把傳統(tǒng)校對(duì)方法及創(chuàng)新,固化到數(shù)字化采編校系統(tǒng),納入新機(jī)制。

例如,有報(bào)紙規(guī)定:編輯和校對(duì)末次校稿時(shí),出聲朗讀稿件,并用紅筆在所讀文本每個(gè)符號(hào)下加點(diǎn)。這樣,耳朵聽符號(hào)聲音、眼睛看符號(hào)外形、大腦想符號(hào)意義,音形義互校、感官互校;加上手指握筆逐字劃點(diǎn),大大降低閱讀速度,幾方配合,校對(duì)效果甚好。這實(shí)際是“唱?!钡膭?chuàng)新,新軟件應(yīng)將其固化。

在新軟件中添加語(yǔ)音閱讀功能,是人工智能(AI)的一種運(yùn)用。記者寫完稿或者校對(duì)校稿時(shí),打開語(yǔ)音功能(戴著耳機(jī)),邊看邊聽字句檢查正誤,有利于防堵語(yǔ)義差錯(cuò)。

新機(jī)制要利用電腦強(qiáng)大的計(jì)算功能,每天、每次開機(jī),都自動(dòng)對(duì)相應(yīng)稿件進(jìn)行校對(duì)。做到稿件出入系統(tǒng)必校,出入某些環(huán)節(jié)必校;稿件進(jìn)入系統(tǒng),先行自動(dòng)校對(duì);稿件修改傳入下一環(huán)節(jié),必須校對(duì);層層把關(guān),確保安全。

(六)新機(jī)制的軟件和制度設(shè)計(jì)都要適應(yīng)各類新聞媒體需要。

目前,即使新聞媒體使用較多的校對(duì)軟件也存在問(wèn)題。比如:寬嚴(yán)失度,功能設(shè)計(jì)和詞匯更新跟不上瞬息萬(wàn)變的社會(huì)生活,思路上偏重“揪錯(cuò)別字”,忽略電腦錄入技術(shù)性差錯(cuò)新特點(diǎn),可擴(kuò)展性差,當(dāng)然也難以趕上記者寫稿使用新詞匯的步伐。

有報(bào)紙購(gòu)買了正版校對(duì)軟件,校對(duì)卻愿意使用盜版。問(wèn)原因,因?yàn)檎娴拿荑€設(shè)計(jì)使用和管理不便!

所以,在新機(jī)制里,不管是軟件設(shè)計(jì)、制度設(shè)計(jì)還是人機(jī)工程,都必須認(rèn)真聽取常年使用它們的新聞采編校人員的意見。由內(nèi)行掛帥,把他們的訴求盡量落實(shí);用戶導(dǎo)向,而不是“我怎么設(shè)計(jì),你就怎么使用”。

(七)合力打造高品質(zhì)新聞媒體專用校對(duì)軟件,結(jié)合新校對(duì)制度,建立從根本上防堵技術(shù)性差錯(cuò)的新機(jī)制。

新傳播格局下,一些新聞媒體為搶新聞,稿件校對(duì)關(guān)口虛設(shè),導(dǎo)致特殊技術(shù)性差錯(cuò)頻發(fā),令公眾質(zhì)疑新聞媒體權(quán)威性和管理水平。

生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步后,質(zhì)量保障技術(shù)和機(jī)制跟不上,必然出事故!信息生產(chǎn)概莫能外!

當(dāng)前,防堵技術(shù)性差錯(cuò),我們既不可能要求所有新聞媒體都像傳統(tǒng)媒體一樣,設(shè)立專人專業(yè)校對(duì)機(jī)構(gòu);也不可能像許多新媒體一樣,融“三審”“三校”于一體,靠敏感詞抓取和采編人員層層看、交叉看、反復(fù)看來(lái)履行校對(duì)職能。

前者的弊端是:新聞媒體數(shù)量大,中國(guó)已跨越“劉易斯拐點(diǎn)”,勞動(dòng)力漸趨短缺、成本高、層次多,難以應(yīng)對(duì)海量信息等;后者存在軟件水平參差不齊,采編人員沒(méi)受過(guò)專業(yè)校對(duì)訓(xùn)練,

第9篇:新聞稿怎么寫范文

我不是什么營(yíng)銷大師,也不是行業(yè)資深觀察家。

我只是疑惑。

你那看似努力的營(yíng)銷真的有效果嗎?

莫名其妙的文案

不知從何時(shí)起,各類創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)熱衷于在文案上費(fèi)盡心機(jī),從整體的基調(diào)到每個(gè)字的推敲,每次想到這些人背后的苦思冥想,都為之一嘆。而最后出來(lái)的文案,以讓人看不懂為最高之境界,似乎講得太直白倒顯得俗套。

舉個(gè)例子。最近比較感興趣的一家公司,正值新品,他們?cè)谛麄魑睦锖杖粚懼@么幾個(gè)詞:“還得本心”、“敢不同”、“走精銳”、“知肉味”……諸位能否猜出這是什么產(chǎn)品?

答案是:掃地機(jī)器人。

類似功底不夠深厚卻也硬著頭皮依樣畫瓢的做法比比旨是,真心讓人無(wú)力吐槽。就像是為了參加一次互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的考試,試前按著既有套路埋頭研讀了些時(shí)日,然后勉強(qiáng)上交了一份接近滿分的答卷,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是和所謂的成功營(yíng)銷案例進(jìn)行對(duì)照,而非觀察用戶的反饋。

談到文案,還有一個(gè)久治不愈的業(yè)界頑疾:死板的新聞通稿。

一直想不明白的是,很多產(chǎn)品類的新聞稿為什么也長(zhǎng)成時(shí)政新聞的樣子?通篇充斥著套話和晦澀的言語(yǔ),個(gè)別情況下,還能挑出四、五個(gè)錯(cuò)別字和幾處語(yǔ)句不通順的地方。怎么就不能好好寫一寫產(chǎn)品和背后的歷程,這樣即使加上幾句公司實(shí)力或者愿景之類的描寫,看起來(lái)也不至于那么空泛。

走過(guò)場(chǎng)的儀式

我加入的微信群并沒(méi)有很多,但還是發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人詫異的現(xiàn)象:發(fā)紅包轉(zhuǎn)廣告。這個(gè)群里有很多在公司做推廣的人,一旦他們公司出了什么大新聞就把鏈接丟在群里,然后扔一個(gè)幾塊錢的紅包,誰(shuí)搶到了錢就把那個(gè)新聞轉(zhuǎn)到自己的朋友圈。機(jī)智的群主還想到另一個(gè)要紅包的方式:冠名微信群名。

這樣一來(lái),做推廣的人有了業(yè)績(jī),群里的人搶到了幾分錢,雙方皆大歡喜,其樂(lè)融融。但是,So what?很可能那個(gè)轉(zhuǎn)你廣告的人他自己連文章都不曾看過(guò),更別指望他能關(guān)注你們的產(chǎn)品。

與此類似的,還有找自媒體寫軟文、做H5頁(yè)面小游戲,以及各種古怪的邀請(qǐng)函。即使刷遍了你的朋友圈,又能怎樣?加班加點(diǎn)忙活半天,只不過(guò)是感動(dòng)自己的傳播假象。

真正的營(yíng)銷創(chuàng)意絕非刻意營(yíng)造,對(duì)于智能硬件公司而言,與其追求“正確”的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷招式,不如多一些技術(shù)積淀,用好的產(chǎn)品來(lái)講故事。另外勸告各位新晉創(chuàng)業(yè)公司,別再給自己的潛在用戶安一個(gè)XX粉的頭銜了。

該死的眾籌

作為一個(gè)消費(fèi)者,我對(duì)目前國(guó)內(nèi)眾籌的現(xiàn)狀表示相當(dāng)憤慨。大部分明明都是可以逐步上市銷售的產(chǎn)品,非得湊熱鬧掛到平臺(tái)上假正經(jīng)地籌錢,像是非走不可的一種流程。如此一來(lái),差不多都得等兩個(gè)月左右的時(shí)間才能拿到自己心儀的那個(gè)產(chǎn)品。

誰(shuí)會(huì)有那個(gè)耐心?又不是什么有技術(shù)含量的革新產(chǎn)品。

當(dāng)然,國(guó)內(nèi)的眾籌已然演變?yōu)椤爱a(chǎn)品預(yù)售渠道”、“商團(tuán)購(gòu)渠道”,和產(chǎn)品受歡迎程度的試金石。迫于渠道壓力,創(chuàng)業(yè)公司都愿意嘗試一番,但眼見著各類眾籌神話不斷被刷新,為了交出一份讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、又值得滿世界炫耀的答卷,個(gè)中滋味大概只有參與策劃眾籌的員工才能理解:

眾籌前期賣力宣傳,微博、微信、論壇、貼吧,各個(gè)渠道;眾籌開始提心吊膽,成績(jī)不好趕忙找親朋好友刷一下榜;創(chuàng)始人有資歷還能傍一下大佬的光環(huán),否則只能自己動(dòng)員親友團(tuán)的力量。好在,很多明星投資機(jī)構(gòu)、明星投資人都開始為自己投資的項(xiàng)目背書。

如果有競(jìng)品,還要時(shí)刻對(duì)比著雙方眾籌金額的變動(dòng),贏的一方便有資本借機(jī)宣揚(yáng),產(chǎn)品還沒(méi)做出來(lái),就像是贏了天下。

這一系列的過(guò)程簡(jiǎn)直就是給自己下的一個(gè)套,更何況,你還要提防著同行的抄襲。這邊眾籌還沒(méi)結(jié)束,那邊產(chǎn)品已經(jīng)出來(lái)了,這樣的事情并不少見。