雷鋒做的好事精選(九篇)

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第1篇：雷鋒做的好事范文

然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，大多數(shù)人會(huì)說(shuō)“現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有像雷鋒那樣的人了”可我卻不這么認(rèn)為，例如；

有一次，我們班雪婷同學(xué)的爸爸去世了，雪婷悲痛欲絕，連著幾天都沒(méi)來(lái)上學(xué)了。我們班大家聽(tīng)老師講述了雪婷的情況后，積極組織起來(lái)，為雪婷捐款，雖然最后募得款數(shù)并不多，但這里面的每一分錢都是同學(xué)們的心意。

或許你們會(huì)說(shuō)：“她是你的同學(xué)，你當(dāng)然會(huì)幫她了。若是換做一個(gè)素不相識(shí)的人，你恐怕就會(huì)置之不理吧。”那你們又錯(cuò)了。

杭州最美司機(jī)——吳斌，就是一個(gè)很好的例子。他只是一名普普通通的司機(jī)，在一次開(kāi)車時(shí)，他被一塊不知名的異物刺進(jìn)腹部致肝臟破裂，那時(shí)他心中想的不是自己的傷勢(shì)如何，而是忍著疼痛把車停下，并通知每一位與他萍水相逢的乘客安全疏散。最后因來(lái)不及搶救而身亡。

最美女教師——張麗莉，她也是一個(gè)很好的例子。一天，因?yàn)轳{駛員的失誤，使車子向?qū)W生方向駛?cè)?。在這千鈞一發(fā)之際，張麗莉老師將學(xué)生推向一邊，自己卻被壓在車子底下，造成雙腿截肢?？伤⒉缓蠡凇?/p>

最美警衛(wèi)戰(zhàn)士——高鐵成，又讓我們明白當(dāng)今社會(huì)上還是有很多像雷鋒叔叔那樣的人的。一天，一家面館發(fā)生爆炸，顧客們驚恐不安，紛紛向門外沖去，而高鐵成完全可以選擇保命外逃，可他并沒(méi)有這樣做。他選擇了與他人相反的方向：三次勇闖火海，奔向后廚去關(guān)閉煤氣罐閥門。為此，他被烈火燒傷。但是，他卻并不喊“疼”，還開(kāi)玩笑來(lái)安慰父親。

看到這里，你們或許會(huì)想：“你說(shuō)的好聽(tīng)，但你有那樣做嗎？”如果你們這么想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我不止一次盡自己所能幫助他人。這里，我重點(diǎn)講一次。

一天，正當(dāng)我去三樓檢查紀(jì)律時(shí)，忽然，一個(gè)小小的身影吸引了我的注意力。我慢慢向前走去，只見(jiàn)一個(gè)小男孩靠著走廊的欄桿在那低聲抽泣。我走到他的面前，細(xì)細(xì)端詳了一番。他額頭上腫起的大包，令我的視線停住了，我不由得詢問(wèn)他：“你怎么啦？”

“我剛剛被人碰了一下，不小心撞到了他，他重心不穩(wěn)，一頭向前栽去。”一個(gè)在他后面的小男孩回答了我的疑問(wèn)。

從另一個(gè)小男孩的口中，我大概明白了事情的來(lái)龍去脈。于是，我扶著那個(gè)受傷的小男孩去了醫(yī)療室?？墒?，當(dāng)我們走到醫(yī)療室的門口，發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái)。我就改變了想法：去問(wèn)問(wèn)老師。在我們?nèi)フ依蠋煹耐局?，碰?jiàn)了幾位6年級(jí)的同學(xué)，他們聽(tīng)了小男孩的遭遇后，主動(dòng)提出與我一起去找老師，我想：多幾個(gè)人幫忙也好。

就這樣，我們來(lái)到了辦公室，我們向老師講述了小男孩的情況后，老師讓我們帶小男孩去學(xué)校對(duì)面的診所去看一下傷勢(shì)。我們來(lái)到了診所，向醫(yī)生說(shuō)明男孩的傷勢(shì)，醫(yī)生看過(guò)之后，拿了個(gè)冰袋幫他敷一敷。敷一會(huì)之后，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事了?？晌疫€是不放心：“醫(yī)生，他這樣不用拿藥油搓一搓嗎？”

“你要用也行。”

然后，我買了一瓶藥油并付了錢，就扶著小男孩與那幾位6年級(jí)的同學(xué)回學(xué)校了。

第2篇：雷鋒做的好事范文

每當(dāng)我捧起《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書(shū)，細(xì)品每個(gè)小故事時(shí)，看著雷鋒叔叔墨綠色的軍帽、軍裝和那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我不禁有點(diǎn)兒內(nèi)疚，腦海里浮現(xiàn)出去年夏天的一件事兒……

那是暑假的一個(gè)晚上，爸爸媽媽要去朋友家串門，我們約好了我先和弟弟玩游戲到八點(diǎn)，然后再進(jìn)行象棋訓(xùn)練。不料，我和弟弟這一玩兒起來(lái)，竟到了八點(diǎn)多也渾然不知，直至我的手機(jī)鈴聲響起，才把我從游戲的世界里拉回了現(xiàn)實(shí)！“糟糕，是媽媽的電話！”我大驚。電話里的那頭傳來(lái)媽媽溫柔的聲音，我支支吾吾地說(shuō)：“嗯，游戲的時(shí)間早過(guò)了，我和弟弟在下棋呢。不信你仔細(xì)聽(tīng)。”我示意弟弟將桌子弄得“格格”響，好讓自己的謊言更圓滿些。媽媽半信半疑地掛了電話，我那猶如小鹿亂撞般的心終于定了下來(lái)，和弟弟高呼萬(wàn)歲，隨即又沉浸在游戲的世界里。

“嘀嘀----”不遠(yuǎn)處傳來(lái)爸爸小轎車的聲音，慌忙中我趕緊切斷了電腦的電源，在陽(yáng)臺(tái)上裝模作樣地和弟弟下棋。媽媽看了后直夸我是個(gè)守信的孩子。我聽(tīng)了，心里有點(diǎn)不是滋味兒，臉上再也笑不出來(lái)了，我的心里像壓了塊鉛似的重。此時(shí)，我心里傳來(lái)一個(gè)聲音：“向媽媽承認(rèn)事實(shí)吧！”“不，絕對(duì)不行，承認(rèn)了只會(huì)挨媽媽的批評(píng)！”另一個(gè)邪惡的聲音激烈地反對(duì)。“難道你忘了老師課堂上告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)嗎？”我的腦海里立即浮現(xiàn)出雷鋒叔叔那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，滿心羞愧。想到這里，我抬起頭，握緊雙拳，將事情的原委一一向媽媽說(shuō)清。媽媽先是一怔，過(guò)了一會(huì)兒，臉上露出了微笑，撫摸著我的頭說(shuō)：“知錯(cuò)能改是好孩子，做個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的孩子那才是最重要的。游戲固然好玩，但可別耽誤了學(xué)習(xí)呀！”我聽(tīng)了，心里懸著的那塊石頭終于落了下來(lái)，媽媽的話使我入沐春風(fēng)！

第3篇：雷鋒做的好事范文

捐款活動(dòng)僅僅幾天就結(jié)束了，同學(xué)們有恢復(fù)了平靜。我們做了進(jìn)一步的調(diào)查了一個(gè)問(wèn)題“是不是只在雷鋒日才做好事呢？”我們就這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了不少同學(xué)，根據(jù)他們的回答，我們知道了有許多同學(xué)都只在雷鋒日做一些表示，平常是不大會(huì)做的。還有的同學(xué)說(shuō)：“平常跟本沒(méi)有什么時(shí)間，就算遇到一些事或人，都沒(méi)空管它。”有些同學(xué)還說(shuō)：“平常根本沒(méi)什么好事做，所以在學(xué)校的活動(dòng)中才略盡自己的一點(diǎn)心意。”

為什么大多數(shù)的同學(xué)多只在學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)中才參加做好事呢？難道平時(shí)就真的沒(méi)時(shí)間或沒(méi)好事做嗎？

據(jù)我們的得到的資料中，在我們周圍能做的好事還多著呢！我們?cè)诮稚弦?jiàn)到地上有垃圾，撿起它放進(jìn)垃圾箱了，這不是好事嗎？這很需要時(shí)間么？看見(jiàn)街上的告示牌歪了，扶正它，這不是一件好事嗎？我們要懂得，從小事做起，那怕是一件微不足道的事也可以顯出自己的心意??！所謂：勿以善小而不為”嘛。

雷鋒精神是永久性的，不是短暫的一日或消縱即是的一時(shí)。希望我們能像雷鋒一樣，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)該多做好事，不單單只是做一些應(yīng)付性的表面功夫。

第4篇：雷鋒做的好事范文

這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒月，雷鋒的身影時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的眼中，就連我們自己，也成了雷鋒的“傳人”。

在上學(xué)的路上，有一個(gè)垃圾包出現(xiàn)在了我的眼前，我的心里突然閃現(xiàn)出了兩個(gè)字——“雷鋒”，想起了雷鋒生前做的好事-——每天都為人們花費(fèi)自己的時(shí)間，為人民服務(wù)我也要做雷鋒的傳人，毫不猶豫地?fù)炱鹆四莻€(gè)垃圾袋，把它送回了那個(gè)收納垃圾的桶里。做了這件事，我覺(jué)得很光榮，面帶微笑走進(jìn)了校園。

在這段時(shí)間中，做好事的人數(shù)不勝數(shù)，學(xué)校里有同學(xué)見(jiàn)到了錢的。作業(yè)本。雨傘等，都交給了老師。

第5篇：雷鋒做的好事范文

曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做一件好事容易，難的是做一輩子好事。”而雷鋒就是一個(gè)做了一輩子好事的人。下面我就來(lái)給你講一則關(guān)于雷鋒的感人故事。

那是一個(gè)下著暴雨的早晨，同學(xué)們上學(xué)必須經(jīng)過(guò)的小木橋被大水淹沒(méi)了。正好路過(guò)的雷鋒看到有幾位小學(xué)生由于個(gè)子矮，過(guò)不了橋，上課的時(shí)間眼看就要到了，那幾位小學(xué)生急得坐在岸邊直哭。雷鋒見(jiàn)狀，連忙上前把小學(xué)生背在自己的后背上，一步一步地挨個(gè)把小學(xué)生背向?qū)Π?，?dāng)他把最后一名小學(xué)生背到岸邊時(shí)，他渾身被汗水濕透，雙腳板也磨起了許多血泡。這是雷鋒許許多多事跡的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。

劉備說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”雷鋒就是一個(gè)從小事做起、一直默默奉獻(xiàn)的人。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多這樣的“活雷鋒”：清潔工，他們每天讓世界少一點(diǎn)白色，一點(diǎn)綠色；同學(xué)們互相幫助，揀到東西及時(shí)歸還……這種事例還有很多。只要我們?nèi)巳硕甲?ldquo;活雷鋒”，世界將變成美好的人間。

第6篇：雷鋒做的好事范文

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我常聽(tīng)見(jiàn)人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事跡，也?？匆?jiàn)人們做好事實(shí)踐雷鋒精神……在我的生活中，我的媽媽就是一個(gè)活“雷鋒”，她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對(duì)子，于是，老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公；去年，媽媽又加入了區(qū)青少年活動(dòng)中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是，我也下定決心，也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣，經(jīng)常做好事，做一名有愛(ài)心的小學(xué)生。

在“雷鋒”月，作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我，踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來(lái)做》活動(dòng)中，我在老師的陪同下，走出校園，走向社會(huì)，給路上的行人講述雷鋒故事，拾起地上的垃圾，以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來(lái)講》現(xiàn)場(chǎng)故事比賽中，我的精彩演繹更是引來(lái)了同學(xué)和家長(zhǎng)們的駐足聆聽(tīng)，同學(xué)們對(duì)雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹，雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心，融入了他們的生活，讓他們爭(zhēng)做生活中的活“雷鋒”。

我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒，平日的我也時(shí)常關(guān)注身邊的事情，做一些力所能及的好事。?？吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑，我會(huì)彎下腰把它們撿起來(lái)，放近附近的垃圾箱，看到地上變干凈了，我心里感到一種莫名的欣慰；教室的窗戶玻璃變模糊了，我會(huì)主動(dòng)過(guò)去把它擦干凈，看著明亮的窗戶，我感到光榮；看到教室外的走廊上的“長(zhǎng)明燈”一直在“工作”，我會(huì)跑過(guò)去把它們關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約資源，我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻(xiàn)；在書(shū)法課上，一年級(jí)的小男孩不會(huì)涮盤(pán)子，不會(huì)涮筆，我全心全意地教他，并幫助他……

這些點(diǎn)滴的小事，也許很平凡，但卻都見(jiàn)證了我的進(jìn)步，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我?guī)椭鷦e人后的快樂(lè)。我堅(jiān)信！雷鋒精神永伴我成長(zhǎng)！

寧波市 鄞州云龍王笙?小學(xué)402班四年級(jí):李子琦

第7篇：雷鋒做的好事范文

俗話說(shuō)的好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

一次雷鋒外出在沈陽(yáng)換車時(shí)，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里，大嫂含著淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是那個(gè)單位的？”雷鋒回答說(shuō)：“我叫，就住在中國(guó)。”雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我是人民的勤務(wù)員，自己辛苦點(diǎn)，多幫助大家做點(diǎn)好事，這就是我最大的幸福和快樂(lè)。”是啊！我們?cè)谏钪胁灰矐?yīng)該這樣嗎？

有一次，我和媽媽去濟(jì)南，車到半路的時(shí)候上來(lái)一位70多歲的老奶奶，懷中還抱著一個(gè)小孩。這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空余的座位了，我看見(jiàn)了急忙站起來(lái)將座位讓給了老奶奶。老奶奶感激的說(shuō)：“謝謝你，好孩子。”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

第8篇：雷鋒做的好事范文

至于“雷鋒是誰(shuí)?”，答案可謂千奇百怪。很多同學(xué)當(dāng)即回頭小聲問(wèn)同伴，然后捋捋后腦勺說(shuō)“不認(rèn)識(shí)”。有的說(shuō)是“當(dāng)兵的”，有的答道“天堂里的英雄”，有人甚至想到“抓妖精的和尚”。追問(wèn)下去，原來(lái)這名小學(xué)生將《白蛇傳》的雷峰塔和雷鋒想到一起了。雷鋒日演講稿范文節(jié)選!

其中一名男同學(xué)拍拍胸膛大聲回答：“雷鋒是黨里的一個(gè)人，不過(guò)已經(jīng)死了，”說(shuō)完樂(lè)呵呵地笑。據(jù)了解，能答出問(wèn)題的小學(xué)生均是學(xué)校布置了學(xué)習(xí)雷鋒作業(yè)的同學(xué)，不少同學(xué)正準(zhǔn)備藉此“助人為樂(lè)”機(jī)會(huì)和同學(xué)出去玩耍一番。

近四成辦公室雷鋒有“私心”

某知名求職網(wǎng)站日前推出一項(xiàng)“辦公室學(xué)雷鋒”調(diào)查顯示，近七成職場(chǎng)人稱自己身邊有“雷鋒”同事，“給飲水機(jī)換水”成為最常見(jiàn)、最常做的好事，另有近四成白領(lǐng)坦言做好事是為求得好人緣。

該調(diào)查有來(lái)自廣州、北京、上海等地6000多名職場(chǎng)人參與。被調(diào)查者認(rèn)為，其實(shí)這些熱心同事常做的就是一些看似瑣碎、最普通不過(guò)的小事，最常做的就是“給飲水機(jī)換水”，其次是替同事跑腿代買物品、早飯、午飯等。另外，幫助同事搬運(yùn)重物和主動(dòng)清掃辦公室也是職場(chǎng)白領(lǐng)常做的“好事”。據(jù)職業(yè)專家分析，千萬(wàn)別小看這些與業(yè)務(wù)看似無(wú)關(guān)的小事，但若養(yǎng)成良好素養(yǎng)和習(xí)慣，其對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展也有許多直接幫助。

在談及做好事的原因時(shí)，不少職場(chǎng)人也不乏有功利目的。38.8%的職場(chǎng)人坦言，自己希望給同事們留下好印象，從而使自己的人緣更好。也有6.1%的職場(chǎng)人表示，通過(guò)幫助別人可以積累人脈關(guān)系，為自己未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

扎堆學(xué)雷鋒市民不感冒

第9篇：雷鋒做的好事范文

如果有人問(wèn)我，我喜歡什么樹(shù)？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我最喜歡旅行家樹(shù)！”聽(tīng)了我的回答他總會(huì)驚嘆，問(wèn)我為什么喜歡？答案非常簡(jiǎn)單，因?yàn)樗苡杏?，總是無(wú)私奉獻(xiàn)，就象犧牲的雷鋒叔叔生前那樣，總愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)。

旅行家樹(shù)是一棵具有高尚品質(zhì)的樹(shù)。它生長(zhǎng)在寸草不生的荒漠上，當(dāng)旅行家從這里經(jīng)過(guò)口渴時(shí)，就用小刀剝開(kāi)旅行家樹(shù)的樹(shù)皮，就會(huì)有一股香甜可口的樹(shù)汁從中流出來(lái)，給口渴難熬的旅行家解渴。這種無(wú)私奉獻(xiàn)，能幫助旅行家的樹(shù)，我怎能不喜歡？

看見(jiàn)這種樹(shù)，我就想起雷鋒叔叔生前做的數(shù)不盡的好事。他做的好事，我怎能忘記？雖然旅行家樹(shù)在荒漠上做好事，雷鋒叔叔在人群中做好事，他們不在一個(gè)環(huán)境里做好事，但它和他都是無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄呀！

當(dāng)年，雷鋒叔叔不幸身亡，人們都非常悲傷。雖然雷鋒叔叔犧牲了，但他的品格卻傳遍大江南北。現(xiàn)在，中國(guó)有許多好人，他們可都是活雷鋒呀！而且蘊(yùn)藏著雷鋒叔叔的品質(zhì)與力量的旅行家樹(shù)也不斷的做好事，它們就象雷鋒叔叔那樣做好事做到汁干樹(shù)死，并將品質(zhì)傳給下一代。