李開復(fù)的名言精選(九篇)
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第1篇：李開復(fù)的名言范文
在中國,經(jīng)理人市場剛剛起步,但在商海中,已經(jīng)誕生了一些出色、優(yōu)秀的經(jīng)理人。從微軟到TCL,又在TCL進(jìn)盡出出的吳士宏;在微軟和Google中叱吒風(fēng)云的李開復(fù);從盛大到新華都,創(chuàng)下一個中國職業(yè)經(jīng)理人的天價薪酬的唐駿……他們作為出色的職業(yè)經(jīng)理人的代表,用自己的風(fēng)格和特色點亮了中國職業(yè)經(jīng)理人的市場。
吳士宏起起伏伏的打工女皇
吳士宏曾是一名醫(yī)護(hù)人員,通過高等教育自學(xué)英語考試后,1985年7月進(jìn)入IBM公司,歷任大客戶銷售代表、銷售經(jīng)理,1995年任IBM華南分公司總經(jīng)理。1998年2月,吳士宏受聘微軟中國公司總經(jīng)理。1999年加盟TCL集團(tuán),任TCL集團(tuán)常務(wù)董事、副總裁、TCL信息產(chǎn)業(yè)有限公司總經(jīng)理,TCL控股的翰林匯公司董事長,2002年11月離開TCL。2007年7月,50歲的吳士宏在離開TCL5年后突然宣布“回歸”。
1985年,獲自學(xué)高考英語?？莆膽{后通過外企服務(wù)公司進(jìn)入IBM公司任辦公勤務(wù)。一年后獲培訓(xùn)機會進(jìn)入銷售部門,因業(yè)績突出不斷晉升,從銷售員直至IBM華南分公司總經(jīng)理,被稱為南天王。
1997年任IBM中國銷售渠道總經(jīng)理。1998年出任微軟(中國)公司的總經(jīng)理,僅用7個月的時間就完成了全年銷售額的130%。1999年6月因個人原因辭職,微軟中國公司表示雖然她的離去是公司的一大損失。
吳士宏當(dāng)年就職時的宣言言猶在耳：“我選擇微軟,是因為它正迎合了我的夢想:要么把中國公司做到國際上去,要么把國際公司做到中國來。微軟恰恰把執(zhí)掌中國業(yè)務(wù)的金印托付給了我。”
1999年10月,吳士宏宣布加盟TCL集團(tuán),成為TCL集團(tuán)常務(wù)董事、副總裁。但是2002年,吳士宏卻悄然退出TCL,此時的吳士宏已經(jīng)持有1008萬股公司股份。
2007年07月,TCL公告,任命50歲的吳士宏為多媒體科技控股有限公司的獨立非執(zhí)行董事和審核委員會及薪酬委員會成員,吳士宏在離開TCL5年后突然宣布“回歸”。
但是,不論吳士宏走到那里,不論她在做什么,她那句不知激勵了多少后輩的名言不會變:如果說什么促使我往上走,那就是這種來自自卑不斷的刺激,當(dāng)時就像不斷有鞭子抽打著我,那樣一種痛、一種觸及心底、層層包裹下的自卑和尊嚴(yán)的糾結(jié),對我刺激的力量是如此強大,我后來花了幾年時間才克服并超越了這種自卑。自卑之后,才有升華,而有了自信,可以促使你做更多的事情。
李開復(fù)一個神話締造者
祖籍四川的李開復(fù)1961年生于臺灣,1979 至1988年他分別取得了美國紐約哥倫比亞大學(xué)計算機系學(xué)士、美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計算機系博士;1990年加入美國蘋果電腦公司,任語音組經(jīng)理、多媒體實驗室主任、互動多媒體部全球副總裁;1996年加入美國SGI電腦公司任網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品部全球副總裁、Cosmo 子公司總裁;1998年加入美國微軟公司任微軟中國研究院院長、自然互動部全球副總裁;2005年7月,李開復(fù)離開微軟,閃電加盟Google。
在蘋果公司工作的6年間,李開復(fù)主管多媒體技術(shù)研發(fā),計算機迷們所熟悉的QuickTime系列音頻產(chǎn)品就是他們的一項研究成果;他還擔(dān)任過SGI公司的多媒體軟件子公司Cosmo Software的總裁,負(fù)責(zé)多平臺、互聯(lián)網(wǎng)三維圖形和多媒體軟件的研發(fā)工作。
1998年7月,李開復(fù)加盟微軟公司,并于11月出任微軟中國研究院(現(xiàn)微軟亞洲研究院)院長。李開復(fù)在語音識別、人工智能、三維圖形及網(wǎng)絡(luò)多媒體等領(lǐng)域享有很高的聲譽。在他的帶領(lǐng)下,微軟中國研究院以新一代多媒體、新一代用戶界面和新一代信息處理技術(shù)為主要方向開展基礎(chǔ)研究。
2005年8月,李開復(fù)加盟Google,負(fù)責(zé)Google中國市場的開拓。近兩年時間里,Google完成了中國研究院的組建,谷歌中文名到并以投資合作等形式,攜手迅雷新浪天涯等合作伙伴?！白鳛橐粋€跨國企業(yè),一年半的時間,從招聘從零做起,到今天蠻不容易的”，李開復(fù)說?；厥捉鼛啄暝谥袊谋憩F(xiàn),李開復(fù)表示,對于現(xiàn)在成績沒有不滿,而是相當(dāng)自豪。
Google這個以“永不滿足,力求最佳”為價值觀的公司,在不到10年的時間里改變了全世界用戶對互聯(lián)網(wǎng)的使用方式。不僅如此,Google的人才招聘、福利待遇、工作方式等等等等都在創(chuàng)造著業(yè)界的傳奇。作為Google中國領(lǐng)軍人物的李開復(fù),無疑起到相當(dāng)重要的作用。
周偉jIBM的“無冕教父”
周偉j22歲時作為數(shù)據(jù)中心服務(wù)部門的程序培訓(xùn)生在香港加入IBM,歷任市場和管理方面的多項職務(wù)。1984年8月,被任命為東京IBM亞太區(qū)總部集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的行政助理。次年,被任命為IBM香港的業(yè)務(wù)總監(jiān),負(fù)責(zé)公司在香港的所有市場和行政業(yè)務(wù)。1988年,出任IBM臺灣公司總經(jīng)理。于1990年入選臺灣杰出商業(yè)人士。1993年1月,被任命為IBM澳大利亞公司服務(wù)部副總裁。并從1994年1月起擔(dān)任IBM PC公司南亞太區(qū)的總經(jīng)理,負(fù)責(zé)IBM在亞太地區(qū)除日本以外的PC業(yè)務(wù)。1995年7月,被任命為IBM中國公司總經(jīng)理,并于1995年9月出任IBM大中華地區(qū)董事長及首席執(zhí)行總裁,直到2007年卸下CEO一職。從1995年到2007年將近12年的時間,使他成為擔(dān)任跨國公司在華最高主管最久的人。周偉j把自己一生最黃金的時間伴隨IBM的成長,對IBM他有的不僅是一份責(zé)任感,更有著熱情的斗志。
周偉j最感自豪的是把港臺與中國內(nèi)地整合為一個統(tǒng)一協(xié)調(diào)的大中華區(qū)、建立起IBM大中華區(qū)的架構(gòu)和制度、培養(yǎng)起一批高素質(zhì)的IBM中國隊伍,為IBM在中國長遠(yuǎn)發(fā)展鋪就了道路。一如IBM的經(jīng)典藍(lán)色所蘊育的成熟穩(wěn)重的內(nèi)涵,周偉j一向以從容、優(yōu)雅、紳士、智慧的形象示人,成為IBM的“藍(lán)色巨人”。同時他也深諳變革加速期的企業(yè)同樣需要激情,他利用每次合適的機會感謝員工,肯定員工的業(yè)績。在2004年IBM的新年大會上,周偉j首次以“太空人”形象示人。在他看來管1000個人和管10000個人是絕對不同的概念,“IBM是個大家庭,有很多的智慧資源,這需要由大家來創(chuàng)造?！?IBM集體的智慧資源成就了其在2004年中國市場的創(chuàng)新主題。
第2篇：李開復(fù)的名言范文
老曹曾公開表示，它比他最初所設(shè)想的還要成功些。這個它指的是新浪目前的拳頭產(chǎn)品――微博，而老曹自然是新浪CEO曹國偉。
這個產(chǎn)品幫助新浪這家國內(nèi)超級老牌互聯(lián)網(wǎng)公司重新找到了聚攏人氣的方法，而對于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品來說，人氣就意味著流量以及由流量帶來的源源不斷的收入。
在這樣美好的現(xiàn)實背后，老曹卻遇到了兩個現(xiàn)實的問題：第一是超高流量帶來的社會關(guān)注度，讓“僵尸粉”大量出現(xiàn)，而微博的快捷方便也給流言的傳播提供了便利；第二是雖然用戶注冊數(shù)目逐日上漲，但新浪微博仍未找到成熟穩(wěn)定的商業(yè)模式。
老曹麾下的新浪并不是中國最龐大的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，和百度、騰訊、阿里巴巴相比，新浪要孱弱
很多。
這家自從誕生以來就牢牢把持住“新聞”標(biāo)簽的門戶網(wǎng)站毫無疑問是全中國最具影響力的網(wǎng)絡(luò)媒體之一。在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中素有“三大三小”之稱，和其他五家不同，新浪網(wǎng)股權(quán)極度分散，而且董事會有不止一次驅(qū)逐CEO的歷史。
老曹面對的就是這樣一家公司，但他成功地成為這家公司歷史上任期最長的CEO，并且通過微博在維系巨大媒體影響力的同時，帶領(lǐng)新浪重新
轉(zhuǎn)型。
微博不僅對新浪有巨大意義，在更大的層面上，它對推動中國社會的進(jìn)步也有其重要作用。只要想一想新浪微博在中國一些重要的公眾事件中的作用就能夠明白，比如溫州動車相撞事件、錢云會事件與宜黃拆遷事件。
對于曹國偉個人而言，新浪微博也讓此前對他的質(zhì)疑一下子減少很多，如今他領(lǐng)導(dǎo)著新浪在進(jìn)行一個罕見的轉(zhuǎn)型，即從代表著門戶的1.0轉(zhuǎn)型為代表著社交網(wǎng)絡(luò)的3.0。
“新浪完全屬于第一代互聯(lián)網(wǎng)公司，第二代是搜索，第三代是社交網(wǎng)絡(luò)。大家比較公認(rèn)這樣的一種變化。事實上能夠成功轉(zhuǎn)型的公司非常少，所以能夠有這樣的機會，如果我們能夠在新的業(yè)務(wù)上面突破，能夠轉(zhuǎn)型成功，肯定是讓我們非常高興的一件事情?！辈車鴤フf。然后，他又很謹(jǐn)慎地補上一句，“但我們要做的工作還有很多”。
曹國偉稱新浪微博為“一個長得蠻高大的小學(xué)生”。一方面它儼然已經(jīng)是個龐然大物，讓人對它的前景有巨大的想象空間；另一方面，它又還沒有實現(xiàn)那種對它的巨大預(yù)期。
11月上旬，新浪最新財報之時，曹國偉宣布：微博注冊用戶達(dá)到2.5億。但是，Alexa分析數(shù)據(jù)顯示，最近幾個月以來，用戶的新增并沒有給新浪微博帶來更大的流量增長，進(jìn)入9月之后，新浪微博每個用戶的頁面瀏覽數(shù)已經(jīng)表現(xiàn)出下降趨勢。這意味著在商業(yè)模式還未明確之時，新浪微博對用戶的黏性已在
降低。
但偏偏寄生在微博體系上的，不論是所謂草根微博經(jīng)營者、微博公司，還是某些公司或個人品牌，倒都賺了個盆滿缽滿。這對沒收到什么錢的“莊家”新浪來說，是個讓人難堪的反差。
這個反差也促進(jìn)老曹進(jìn)行思索，在今年第三季度財報電話會議時老曹透露，新浪微博的貨幣系統(tǒng)目前正在測試階段，可能將于明年第二季度推出。
第3篇：李開復(fù)的名言范文
我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。
希望在年輕時就有前輩告訴我、鼓勵我去追尋自己的理想和志向。
“重要事”和“緊急事”的差別是人們浪費時間的最大理由之一。
微軟全球副總裁李開復(fù)曾經(jīng)三次致信中國大學(xué)生，以幫助他們更好地成長。這三封信在青年學(xué)生中產(chǎn)生了強烈的反響。本文為李開復(fù)近期寫給大學(xué)生的第四封信，信中對于大學(xué)生應(yīng)如何利用四年的在校時間成長、成才，提出了自己的看法和建議。
今天，我回復(fù)了“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”開通以來的第1000個問題。關(guān)掉電腦后，始終有一封學(xué)生來信縈繞在我的腦海里，揮之不去：
開復(fù)老師：
就要畢業(yè)了。
回頭看自己所謂的大學(xué)生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒學(xué)到。
我不知，簡歷該怎么寫，若是以往我會讓它空白。
最大的收獲也許是……對什么都沒有的忍耐和適應(yīng)……
這封來信道出了不少大三、大四學(xué)生的心聲。大學(xué)期間，有許多學(xué)生放任自己、虛度光陰，還有許多學(xué)生始終也找不到正確的學(xué)習(xí)方向。當(dāng)他們被第一次補考通知喚醒時，當(dāng)他們收到第一封來自應(yīng)聘企業(yè)的婉拒信時，這些學(xué)生才驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己的前途是那么渺茫，一切努力似乎都為時已晚……
這“第四封信”是寫給那些希望早些從懵懂中清醒過來的大學(xué)生，那些從未貪睡并希望把握自己的前途和命運的大學(xué)生以及那些即將邁進(jìn)大學(xué)門檻的未來大學(xué)生們的。在這封信中，我想對所有同學(xué)說：
大學(xué)是人一生中最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對大學(xué)四年有一個正確的認(rèn)識和規(guī)劃。為了在學(xué)習(xí)中享受到最大的快樂，為了在畢業(yè)時找到自己最喜愛的工作，每一個剛進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。只要做好了這七點，大學(xué)生臨到畢業(yè)時的最大收獲就絕不會是“對什么都沒有的忍耐和適應(yīng)”，而應(yīng)當(dāng)是“對什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了這七點，你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的快樂的畢業(yè)生。
自修之道：從舉一反三到無師自通
記得我在哥倫比亞大學(xué)任助教時，曾有位中國學(xué)生的家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么？我孩子在計算機系讀完了大二，居然連VisiCalc都不會用。”
我當(dāng)時回答道，“電腦的發(fā)展日新月異。我們不能保證大學(xué)里所教的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是，你的孩子將學(xué)會思考，并掌握學(xué)習(xí)的方法，這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余?！薄?/p>
她接著問：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢？”
我回答說：“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。”
我當(dāng)時說的這句話是教育家B．F．Skinner的名言。所謂“剩下來的東西”，其實就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。大學(xué)不是“職業(yè)培訓(xùn)班”，而是一個讓學(xué)生適應(yīng)社會，適應(yīng)不同工作崗位的平臺。在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識固然重要，但更重要的還是要學(xué)習(xí)獨立思考的方法，培養(yǎng)舉一反三的能力，只有這樣，大學(xué)畢業(yè)生才能適應(yīng)瞬息萬變的未來世界。
上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容。但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力就顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計：在每一名微軟員工所掌握的知識內(nèi)容里，只有大約10％是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累得到的，其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
善于單一反三，學(xué)會無師自通，這是大學(xué)四年中你可以送給自己的最好的禮物。
實踐貫通：做過的才真正明白
上高中時，許多學(xué)生會向老師提出“為什么？有什么用？”的問題，通常，老師給出的答案都是“不準(zhǔn)問”。進(jìn)入大學(xué)后，這些問題的答案應(yīng)該是“不準(zhǔn)不問”。在大學(xué)里，同學(xué)們應(yīng)該懂得每一個學(xué)科的知識、理論、方法與具體的實踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來，尤其是工科的學(xué)生更是如此。
有一句關(guān)于實踐的諺語是這樣說的：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白?！?/p>
無論學(xué)習(xí)何種專業(yè)、何種課程，如果能在學(xué)習(xí)中努力實踐，做到融會貫通，我們就可以更深入地理解知識體系，可以牢牢地記住學(xué)過的知識。因此，我建議同學(xué)們多選些與實踐相關(guān)的專業(yè)課。實踐時，最好是幾個同學(xué)合作，這樣，既可經(jīng)過實踐理解專業(yè)知識，也可以學(xué)會如何與人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。如果有機會在老師手下做些實際的項目，或者走出校門打工，只要不影響課業(yè)，這些做法都是值得鼓勵的。外出打工或做項目時，不要只看重薪酬待遇（除非生活上確實有困難），有時候，即便待遇不滿意，但有許多培訓(xùn)和實踐的機會，我們也值得一試。
以計算機專業(yè)為例，實踐經(jīng)驗對于軟件開發(fā)來說更是必不可少的。微軟公司希望應(yīng)聘程序員的大學(xué)畢業(yè)生最好有十萬行的編程經(jīng)驗。理由很簡單：實踐性的技術(shù)要在實踐中提高。計算機歸根結(jié)底是一門實踐的學(xué)問，不動手是永遠(yuǎn)也學(xué)不會的。因此，最重要的不是在筆試中考高分，而是實踐能力。但是，在與中國學(xué)生的交流過程中，我很驚訝地發(fā)現(xiàn)，中國某些學(xué)校計算機系的學(xué)生到了大三還不會編程。這些大學(xué)里的教學(xué)方法和課程的確需要更新。如果你不巧是在這樣的學(xué)校中就讀，那你就應(yīng)該從打工、自學(xué)或上網(wǎng)的過程中尋求學(xué)習(xí)和實踐的機會。
培養(yǎng)興趣：開拓視野，立定志向
孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！蔽以凇敖o中國學(xué)生的第三封信”中曾深入論述了快樂和興趣是一個人成功的關(guān)鍵。如果你對某個領(lǐng)域充滿激情，你就有可能在該領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力，甚至為它而廢寢忘食。這時候，你已經(jīng)不是為了成功而學(xué)習(xí)，而是為了“享受”而學(xué)習(xí)了。在“第三封信”中，我也曾談到我自己是如何在大學(xué)期間放棄了我不感興趣的法律專業(yè)而進(jìn)入我聽熱愛的計算機專業(yè)學(xué)習(xí)的。
有些同學(xué)問我，如何像我一樣能找到自己的興趣呢？我覺得，最好的尋找興趣點的方法是開拓自己的視野，接觸眾多的領(lǐng)域。惟有接觸你才能嘗試，惟有嘗試你才能找到自己的最愛。而大學(xué)正是這樣一個可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所。因此，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)更好地把握在校時間，充分利用學(xué)校的資源，通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座、打工、參加社團(tuán)活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。
除了“選你所愛”，大家也不妨試試“愛你所選”。有些同學(xué)后悔自己在入學(xué)時選錯了專業(yè)，以至于對所學(xué)的專業(yè)缺乏興趣，沒有學(xué)習(xí)動力。但是，一個專業(yè)里可能有很多不同的領(lǐng)域，也許你對專業(yè)里的某一個領(lǐng)域會有興趣。現(xiàn)在，有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科，兩個專業(yè)的結(jié)合往往是新的增長點。因此，只要多接觸、多嘗試，你也許就會碰到自己真正感興趣的方向?！皵?shù)字筆”的發(fā)明人王堅博士在微軟亞洲研究院負(fù)責(zé)用戶界面的研究，可是誰又能想到他從本科到博士所學(xué)的都是心理學(xué)專業(yè)，而用戶界面又正是計算機和心理學(xué)專業(yè)的最佳結(jié)合點。另一方面，就算你畢業(yè)后要從事其他的行業(yè)，你依然可以把自己的專業(yè)讀好，這同樣能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢。例如，有一位同學(xué)不喜歡讀工科，想畢業(yè)后進(jìn)入服務(wù)業(yè)發(fā)展，我就建議他先把工科讀好，將來可以在服務(wù)業(yè)中以精通技術(shù)作為自己的特長。
人生的路很長，每個人都可以有很多不同的興趣愛好。在追尋興趣之外，更重要的是要找尋自己終身不變的志向。有一本書的作者曾訪問了幾百個成功者，問他們有哪件事是他們今天已經(jīng)懂得，但在年輕時卻留下了遺憾的事情。在受訪者的回答中，最多的一種是：“希望在年輕時就有前輩告訴我、鼓勵我去追尋自己的理想和志向?！毕啾戎?，興趣固然關(guān)鍵，但志向更為重要。例如，我的志向是“使影響力最大化”，多年以來，我有許多興趣愛好，興趣可以改變，但我的志向是始終不渝的。因此，大家不必把某種興趣當(dāng)作自己最后的目標(biāo)，也不必把任何一種興趣的發(fā)展道路完全切斷，在志向的指引下，不同的興趣完全可以平行發(fā)展，實在必要時再做出最佳的抉擇。志向就像羅盤，興趣就像風(fēng)帆，兩者相輔相成、缺一不可，它們可以讓你駛向理想的港灣。
掌控時間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺
除了積極主動的態(tài)度，大學(xué)生還要學(xué)會安排自己的時間，管理自己的事務(wù)。一位同學(xué)是這么描述大學(xué)生活的：
“大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。”
這位同學(xué)并不明白，“時間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時間多了，就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。
安排時間除了做一個時間表外，更重要的是“事分輕重緩急”。在《高效能人士的七個習(xí)慣》一書中，作者史蒂芬?柯維提出，“重要事”和“緊急事”的差別是人們浪費時間的最大理由之一。因為人的慣性是先做最緊急的事，但這么做會導(dǎo)致一些重要的事被荒廢掉。例如，我認(rèn)為這篇文章里談到的各種學(xué)習(xí)都是“重要的”，但它們不見得都是老師布置的必修課業(yè)，采納我的建議的同學(xué)們依然會因為考試、交作業(yè)等緊急的事情而荒廢了打好基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)做人等重要的事情。因此，每天管理時間的一種好方法是，早上確定今天要做的緊急事和重要事，睡前回顧一下，這一天有沒有做到兩者的平衡。
第4篇：李開復(fù)的名言范文
1、如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風(fēng)都不會是順風(fēng)。——小塞涅卡
2、人的理想志向往往和他的能力成正比。——約翰遜
3、夢想家的缺點是害怕命運。——斯·菲利普斯
4、夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。——古龍
5、不要懷有渺小的夢想，它們無法打動人心。——歌德
6、在寫作中，我只是對我看到的現(xiàn)實做出描述，我每天都很忙碌，寫劇本談生意，我認(rèn)可現(xiàn)實，同時，要自己填頭苦干，我的心情不錯，根據(jù)常識，一個人懷抱夢想，做出計劃，并眼看著夢想在奮斗中慢慢變成現(xiàn)實時，他至少應(yīng)該是較振作較樂觀的吧——還有人說我頹廢嗎？——石康
7、夢是心靈的思想，是我們的秘密真情。——杜魯門·卡波特
8、一個人想要成功，想要改變命運，有夢想是重要的。……我覺得每個人都應(yīng)該心中有夢，有胸懷祖國的大志向，找到自己的夢想，認(rèn)準(zhǔn)了就去做，不跟風(fēng)不動搖。同時，我們不僅僅要自己有夢想，你還應(yīng)該用自己的夢想去感染和影響別人，因為成功者一定是用自己的夢想去點燃別人的夢想，是時刻播種夢想的人。——李彥宏
9、如果失去夢想，人類將會怎樣？——熱豆腐
10、一個人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢？——古龍
11、一塊磚沒有什么用，一堆磚也沒有什么用，如果你心中沒有一個造房子的夢想，擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但如果只有造房子的夢想，而沒有磚頭，夢想也沒法實現(xiàn)。——俞敏洪
12、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。——蘇格拉底
13、我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。——威爾遜
14、一個人的理想越崇高，生活越純潔。——伏尼契
15、要用你的夢想引領(lǐng)你的一生，要用感恩、真誠、助人圓夢的心態(tài)引領(lǐng)你的一生，要用執(zhí)著、無懼、樂觀的態(tài)度來引領(lǐng)你的人生。——李開復(fù)
16、一個有事業(yè)追求的人，可以把“夢”做得高些。雖然開始時是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想能成真。——虞有澄
17、人類也需要夢想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。——居里夫人
18、人的一生就是這樣，先把人生變成一個科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。——法國
19、夢想家命長，實干家壽短。——約·奧賴?yán)?/p>
20、夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎？——丁尼生
21、夢想是人們與生俱來的重要寶物之一，它等待你的珍視和實踐。——鄒金宏
22、“夢想”是一個多么“虛無縹緲不切實際”的詞啊。在很多人的眼里，夢想只是白日做夢，可是，如果你不曾真切的擁有過夢想，你就不會理解夢想的珍貴。——柳巖
23、不是每個人都應(yīng)該像我這樣去建造一座水晶大教堂，但是每個人都應(yīng)該擁有自己的夢想，設(shè)計自己的夢想，追求自己的夢想，實現(xiàn)自己的夢想。夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成為現(xiàn)實，奮斗就會變成壯舉，生命就會創(chuàng)造奇跡。——羅伯·舒樂
24、一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。——奧普拉
25、一切活動家都是夢想家。——詹·哈尼克
26、夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。——阿·安·普羅克特
27、第一，有夢想。一個人最富有的時候是有夢想，有夢想是最開心的。第二，要堅持自己的夢想。有夢想的人非常多，但能夠堅持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因為我們堅持下來。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競爭環(huán)境里，我們還在，是因為我們堅持，并不是因為我們聰明。有時候傻堅持比不堅持要好得多。——馬云
28、人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他。——魯迅
29、擁有夢想的人是值得尊敬的，也讓人羨慕。當(dāng)大多數(shù)人碌碌而為為現(xiàn)實奔忙的時候，堅持下去，不用害怕與眾不同，你該有怎么樣的人生，是該你親自去撰寫的。加油！讓我們一起捍衛(wèi)最初的夢想。——柳巖
30、夢境總是現(xiàn)實的反面。——偉格利
31、如意算盤，不一定符合事實。——奧地利
32、一個人要實現(xiàn)自己的夢想，最重要的是要具備以下兩個條件：勇氣和行動。——俞敏洪
33、夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢想成為事實。——林語堂
34、夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢想成為事實才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。——林語堂
第5篇：李開復(fù)的名言范文
關(guān)鍵詞：初中語文 課堂教學(xué) 活動
一、語文活動課的優(yōu)勢
語文活動課是開放的，其教學(xué)內(nèi)容往往涉及語文應(yīng)用的各個領(lǐng)域，特別是觸及最新和最實用的領(lǐng)域，并與一定的生活實際相聯(lián)系，有較強的時代色彩和生活色彩，因而，能夠彌補課堂教學(xué)的不足 實現(xiàn)學(xué)生語文素質(zhì)的全面提高，又能給學(xué)生具體生動的感受，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如“新聞會”“語言的藝術(shù)——廣告”“錯別字普查”“編手抄報比賽”等專題活動，既讓學(xué)生感受到語文在現(xiàn)代生活中應(yīng)用的情況，又加強了學(xué)生對實際應(yīng)用語文的能力訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)得興趣盎然，又實實在在。
在教學(xué)方法上，它強調(diào)學(xué)生的自主實踐性。語文活動課自始至終強調(diào)學(xué)生的自主實踐。在活動課中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，可以根據(jù)自己的志趣自主選擇，自覺參與?；顒诱n的過程往往是學(xué)生自己設(shè)計安排、以學(xué)生自我活動為主的過程。在這個過程中，著重讓學(xué)生在各項具體的實踐和運用中獲取直接的感性知識和生活體驗，著重讓學(xué)生在活動中感受、體會、理解。這樣做，學(xué)生不僅得到的印象是深刻的，而且自學(xué)能力也得到切實的培養(yǎng)和提高。比如“故事會”“演講會”“辯論會”等活動課，自始至終都以學(xué)生的口頭表達(dá)為主。幾節(jié)課下來，學(xué)生的口才就會有所提高。許多學(xué)生這樣說，語文活動課給自己提供了不少鍛煉的機會，現(xiàn)在自己對學(xué)好語文有信心了。
二、語文教學(xué)活動的開展方式
2.1日記展，沉淀青春記憶，品味喜怒哀樂
日記，每日一記。日記有許多益處：一則自省，從而進(jìn)步。曾子日：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”生活中與人相處的困惑和煩惱、喜悅與幸福皆可以自省；學(xué)習(xí)上的收獲與疑難也可以自省。在不斷反思之中進(jìn)步，提高道德修養(yǎng)，增強人文素質(zhì)。二則學(xué)會感悟生活、品味生活。一切皆可入我筆下?；ú葜曳拣ビ?，山水之幽美潺潺，人情之冷暖炎涼，品格之高低貴劣。尋找每曰之不同，記錄心靈之歷程。美哉！妙哉！三則留下青春痕跡，成為將來回顧之資。那些年，那些事，那些人，歷歷在目，如在昨昔，不是很好？四則提高寫作能力，筆耕不輟。不論是當(dāng)前還是將來，不論是學(xué)習(xí)的提高還是人格的塑造，日記只會有益無害。
2.2朗誦會。讓學(xué)生昂起自信的頭
“感恩節(jié)”朗誦會：近年來關(guān)于“土節(jié)”和“洋節(jié)”的爭論很多，甚至被搬上了熒幕。其實，有些東西，本不必爭論。“土節(jié)”味兒不濃是因為我們沒有把根留?。弧把蠊?jié)”越來越受歡迎也未必是壞事。洋節(jié)確有它的優(yōu)勢：溫馨的情感切合了永久的人性，輕松的氣氛緩解了工作的壓力，新穎的元素滿足了人們的好奇。因此，我準(zhǔn)備和學(xué)生一起過節(jié)。
“堅持，就會有奇跡”朗誦會：源于兩個學(xué)生的輟學(xué)，學(xué)生的放棄情緒空前高漲。我想起李陽的“瘋狂理念”，想起許許多多有關(guān)“堅持”的故事，想起許許多多“執(zhí)著”的名言，因此開展了這次活動。在活動中，我首先朗讀了我的文章《堅持，就會有奇跡》并給他們講述了許多堅持到底的小人物不平凡的事跡。學(xué)生們朗誦了李陽的《堅持創(chuàng)造奇跡》、杰克倫敦的《熱愛生命》等。
2.3賞影視，讓心靈觸摸大千世界
影視是新興科技的產(chǎn)物，也是孩子接觸世界的一扇窗口！我常對學(xué)生說：我們雖不富有，但我們的心靈絕不能受拘束。心靈的腳步?jīng)]有止境。生有涯而知無涯。說：“電影是喚起民眾之利器，也是教育之有力工具，電影隊興我中華有大用處，得教育者得人心，得人心者得天下?！蔽乙恢毕嘈牛簝?yōu)秀的影視作品是有育人功能的。優(yōu)秀的影視作品是如先生所說的“三分娛樂，七分育人”的功能。
我時時留意影視訊息，遴選優(yōu)秀作品，讓學(xué)生觀看。這些年，我推薦給學(xué)生觀看的影視作品有：《三傻大鬧寶萊塢》、《一個都不能少》、《沖出亞馬遜》、《背起爸爸上學(xué)》等。聆聽的講座有：《百家講壇》、李開復(fù)《做最好的自己》、《于丹《論語》心得》等。訪談節(jié)目有：《變形記》、《人物新周刊俞洪敏的考試人生》、《共同關(guān)注隱形的翅膀》、《共同關(guān)注守望夢想》等。各種頒獎晚會有：“中國驕傲”頒獎晚會、“感動中國”頒獎晚會、“少年強”頒獎晚會等。演講與口才類節(jié)目有：“海峽兩岸”辯論賽等。
三、在語文活動課試驗中。必須切實解決好下面幾個問題
3.1是既要注重學(xué)生的主體地位，又要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
活動課無疑必須以學(xué)生的自主活動為主，教師切忌越俎代庖，喧賓奪主。但這并不意味著教師可以放任不管，讓學(xué)生“自發(fā)”活動，課前對活動的設(shè)計，活動中的組織、引導(dǎo)、點撥，活動結(jié)束后的總結(jié)、點評等等，都需要教師為此付出心血和汗水。關(guān)鍵的問題是教師必須講究引導(dǎo)的藝術(shù)，相機行事，靈活應(yīng)變。
3.2是必須切實保證每一個學(xué)生都能主動參與活動。
語文活動課要促使每一個學(xué)生提高語文素質(zhì)，必須確保每一個學(xué)生的主體地位，讓每一個學(xué)生都能根據(jù)自己的興趣和特點。積極參加語文活動。決不能僅僅讓一部分學(xué)生在”活動”而讓大部分學(xué)生袖手旁觀。因此，設(shè)計語文活動方案時，應(yīng)注意使活動具有較廣泛的適應(yīng)性，能調(diào)動每一個學(xué)生的主動精神。在組織活動時，應(yīng)按照分類要求，分類指導(dǎo)的原則，根據(jù)活動的內(nèi)容構(gòu)成和學(xué)生的情況，適當(dāng)分工，適當(dāng)輪換，從而既發(fā)揮各類學(xué)生的特長，又能促使全體學(xué)生都得到學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會。
3.3是必須使語文活動既生動活潑，又切實有效。
語文活動課無疑應(yīng)該做到內(nèi)容和形式具體形象，活潑有趣，讓形式喜聞樂見，學(xué)得輕松愉快，但決不能因此片面追求活動形式的趣味性、生動性，而忽略切實有效地指導(dǎo)形式進(jìn)行扎實的語文學(xué)習(xí)，熱鬧有余，實效不足?；顒诱n必須根據(jù)教學(xué)的目的、內(nèi)容的實際需要和學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況，設(shè)計具體可行、易于操作的方案，特別要考慮什么樣的語文教學(xué)內(nèi)容適宜采用什么樣的活動形式，怎樣的活動過程對學(xué)生提高語文能力有促進(jìn)作用。并在活動的各個階段引導(dǎo)學(xué)生扎實掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)效果，使活動課既有聲有色，又實實在在，每個學(xué)生既樂意參加，又都各有收獲。
結(jié)語：
語文活動課強調(diào)活動過程中學(xué)生自始至終的積極參與，強調(diào)學(xué)生在活動過程中的自我設(shè)計、自我活動和自我感受、體會，從某種意義上講，活動課可以說是可行性強、操作過程具體的實踐應(yīng)用課，它將促進(jìn)學(xué)生對語文知識進(jìn)行消化、吸收并轉(zhuǎn)化為能力。
參考文獻(xiàn)：
第6篇：李開復(fù)的名言范文
關(guān)鍵字:微博 少數(shù)民族 現(xiàn)狀 影響 建議
微博作為一種新興的媒介,不僅在中國社交網(wǎng)絡(luò)中占據(jù)領(lǐng)先地位,更成為中國最具影響力的媒體之一，大學(xué)生作為媒介使用和接受最活躍的群體之一。少數(shù)民族大學(xué)生是大學(xué)中的一個特殊群體，他們大多來自少數(shù)民族聚居區(qū)，是推動民族地區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)民族地區(qū)共同富裕、建設(shè)和諧社會的后備力量和生力軍。近年來，我國加快了少數(shù)民族人才培養(yǎng)步伐。操作便捷、信息量豐富的微博在近兩年內(nèi)迅速發(fā)展,微博給人們帶來一場溝通方式的變革的同時，一些虛假信息也順勢以幾何速度在網(wǎng)絡(luò)上傳播。對于樂于嘗試新鮮事物且熱愛網(wǎng)上沖浪的大學(xué)生來說，這些微博上虛假信息的影響日益突出。
一、網(wǎng)絡(luò)背景下少數(shù)民族大學(xué)生思想行為的特殊性
隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，人們的思想方式等也發(fā)生了顯著變化。而作為時代先行者的大學(xué)生，更是深受其影響。與其他大學(xué)生一樣，少數(shù)民族大學(xué)生，對互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建的虛擬世界也表現(xiàn)出了極高的認(rèn)同度和參與熱情，他們中絕大部分人有上網(wǎng)的經(jīng)歷。網(wǎng)絡(luò)已深入到少數(shù)民族大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的方方面面，對少數(shù)民族大學(xué)生思想行為發(fā)展變化帶來了前所未有的影響。但因為地理環(huán)境，民族風(fēng)俗和教育環(huán)境的差異，使得少數(shù)民族大學(xué)生思想行為具有一定的特殊性。個體從網(wǎng)上獲得的社會知識、技能和規(guī)范，沒有漢族大學(xué)生多，與社會接軌的趨勢還不明顯。另外對于網(wǎng)絡(luò)上輿論信息，尤其是不良網(wǎng)絡(luò)文化，大多數(shù)少數(shù)民族大學(xué)生都沒有很好的政治敏銳性和辨別力。
從那些能夠正確、合理利用網(wǎng)絡(luò)安排學(xué)習(xí)與上網(wǎng)的學(xué)生來看，主要是看新聞、找資料、收發(fā)郵件、網(wǎng)購等， 他們上網(wǎng)多數(shù)是出于學(xué)習(xí)和生活需要。但是也有相當(dāng)一部分的學(xué)生上網(wǎng)的主要活動無非就是聊天、交友、玩游戲、娛樂,沉迷網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生中約有百分之八十以上。所以高校應(yīng)善于將新興網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與學(xué)校思想政治教育教學(xué)工作結(jié)合起來, 發(fā)揮自身科研和技術(shù)優(yōu)勢,搭建具有科學(xué)性、時代性、思想性、服務(wù)性的網(wǎng)絡(luò)平臺,真正占領(lǐng)高校網(wǎng)絡(luò)陣地的制高點,科學(xué)引領(lǐng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的航向。
二、少數(shù)民族大學(xué)生使用微博的現(xiàn)狀
根據(jù)有關(guān)資料顯示，在少數(shù)民族大學(xué)生中，有幾乎一半的學(xué)生正在使用微博，而在其余沒有使用微博的學(xué)生中，幾乎每一個人都表示準(zhǔn)備使用。由此可見，少數(shù)民族大學(xué)生對于微博的使用還是比較普遍的，在不久的將來，肯定會有更多的大學(xué)生會加入到微博這個大家庭里面去的。
在微博的使用時間方面，絕大的學(xué)生使用微博的時間是在6個月到1年的時間里面，使用時間在半年以下的、一年到兩年和兩年以上的所占比例較小。微博有一個很吸引人的地方就是每個人都可以自由關(guān)注自己感興趣的其他博主。在使用微博的目的方面，一部分同學(xué)有積極明確的目標(biāo)，瀏覽新聞，了解天下大事，見識國內(nèi)外奇聞異事，增加自己的知識面和視野，這未嘗不是一件好事。而另外的占很大比例的一部分同學(xué)玩微博則是為了娛樂，他們對于微博這種對于網(wǎng)絡(luò)功效的的認(rèn)識上還存在一定偏差，不少同學(xué)只是把其當(dāng)做是一種聊天娛樂的工具，利用其聯(lián)絡(luò)感情、聊天等，而忽視了其學(xué)習(xí)的功效。
三、微博對少數(shù)民族大學(xué)生的影響
微博作為一種網(wǎng)絡(luò)平臺，為大學(xué)生人認(rèn)識外面的世界，探索世界提供了一提條方便快捷的大道。作者和讀者都可以在微博這個相對比較公平的交流平臺上面發(fā)表自己的見解感想。例如在邁克杰克遜去世了一個小時之后博客就有6.5萬條留言,有力的說明了,如今已經(jīng)有無數(shù)新聞事件第一時間是由微博傳播的，并且微博上有名人真實認(rèn)證，像李開復(fù)等名人都會在微博上留下簡練的至理名言，大學(xué)生可以和成功人士進(jìn)行最親密的交流。讓新一代的大學(xué)生去認(rèn)識和接近名人，向他們學(xué)習(xí)做人的思想和方法，加強與名人的思想接觸。
1、對于交友方式的影響
大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界里卻可以結(jié)識到了真實的朋友，拓展自己的生活范圍和圈子，鞏固自己的人際關(guān)系。并且大學(xué)生自殺事件仍然屢見不見，而微博可以提供一個發(fā)泄自我情緒，緩解生活壓力的機會，這對大學(xué)生的情商發(fā)育是有百利而無一害的。由于每個人的性格特點和愛好特長不一樣，專注關(guān)心的事物也會有所差異，而微博因其標(biāo)簽這一特殊的功能，大學(xué)生可以在那里找到自己志同道合的知己朋友，讓許多平時在真實生活中不被理解，不擅長口頭交流的，比較內(nèi)向的大學(xué)生可以得到心理上的撫慰和寄托。在微博上，不管你是名人還是普通人，都具有平等的發(fā)言權(quán)，在微博上暢所欲言。因為微博的實名制，因此在自由的翅膀下也需要為你自己所說的負(fù)上一定責(zé)任。
但是我們也應(yīng)該清醒的認(rèn)識到：微博上的信息經(jīng)常是朋友間交流的話題。在與朋友交流微博上的信息時有時候很容易模糊自己的判斷，導(dǎo)致以訛傳訛。
第7篇：李開復(fù)的名言范文
提高情商是大學(xué)生成人成才的，必備條件
人的成長過程中，影響人成人成才的因素是多方面的。心理學(xué)家研究認(rèn)為，高情商是個人成功、成才的決定因素。高情商的人人格完美，心理素質(zhì)好，綜合素質(zhì)高，在紛繁復(fù)雜的社會中駕馭自如，這樣的人善于與人合作，受人歡迎，具有極大的人格魅力，自然成功機會多。美國一家很有名的研究機構(gòu)對188個公司的高級主管所做的智商和情商的測試結(jié)果顯示：對領(lǐng)導(dǎo)者來說，情商的影響力是智商的9倍。著名的微軟公司全球副總裁李開復(fù)先生在談及高情商的重要性時曾說過：“高情商的人對自己富有自覺心，不妄自尊大，也不輕易妄自菲薄，并能正確的對待別人，不盲目攀比，不會因為嫉妒和不服氣迷失了自己，對在社會中可能扮演的角色有一個明確的定位；高情商的人對別人富有同情心，并有自己的奮斗目標(biāo)?！备咔樯痰娜诉€由于具有良好的心理素質(zhì)，遇到困難時，能冷靜對待，不驕不躁堅持到底，同時愉快地接受各種挑戰(zhàn)，并勇于創(chuàng)新。由此看出，情商對一個人生活和事業(yè)的影響是直接的，也是巨大的。因此高情商的人比高智商的人更容易獲得成功。
對于現(xiàn)代的大學(xué)生來說，情商的高低影響著你的就業(yè)和決定著你事業(yè)發(fā)展的前景。在當(dāng)今中國社會體制轉(zhuǎn)軌，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型這樣一個大變革時期。高校畢業(yè)生將面臨著發(fā)展機遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)：一方面，社會給他們提供了更多的施展才干的空間和職業(yè)崗位；另一方面，社會對勞動者素質(zhì)提出了更高的要求。高校畢業(yè)生必須在知識、智力、專業(yè)、素質(zhì)等各方面全面發(fā)展，才能適應(yīng)這種變化了的需求，從而謀求一個稱心如意的職業(yè)，實現(xiàn)人生價值。目前許多企事業(yè)單位在招聘新員工時，也越來越重視考察應(yīng)聘人員的情商素質(zhì)。在一年一度的各級公務(wù)員考試中，也都增加了關(guān)于情商的內(nèi)容。如果身在職場，無論從事哪種職業(yè)，身居何種職位，“智商決定是否錄用，情商決定是否升遷”已成為決定職業(yè)發(fā)展的重要信條。因此在校期間的大學(xué)生應(yīng)該注重情商的培養(yǎng)，使他們的綜合素質(zhì)水平得到最大限度的提高。
在校大學(xué)生應(yīng)如何提高情商
1、加強自我意識教育，促進(jìn)和諧自我的形成
自我意識又稱為自我，是個人對自己的自覺因素。自我意識是一種多維度、多層次的心理系統(tǒng)。從心理形式上看，自我意識表現(xiàn)為具有認(rèn)識的、情緒的和意志的三種形式，其中屬于情緒的有自我感受、自愛、自尊、自恃、自卑、責(zé)任感、義務(wù)感、優(yōu)越感等等，統(tǒng)稱為自我體驗。自我意識的三種形式綜合為一個整體，便成為個性的基礎(chǔ)――自我，如果自我發(fā)生障礙，就有可能失去自己肉體的實在感，最終導(dǎo)致人格障礙，更不用談什么高情商了。積極的自我意識包含著“我要成為怎樣的人”的自我實現(xiàn)的目標(biāo)，這是一種無形的動力，只有具備積極的自我意識，才知道自己是什么樣的人，能夠成為什么樣的人，才能積極開發(fā)和利用自身的巨大潛能，干出非凡的事業(yè)來。對于大學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會冷靜地分析自我、把握自我充分了解自己的優(yōu)缺點，正確認(rèn)識自己的能力和條件，盡量避免產(chǎn)生不良情緒。中外名言警句“人責(zé)有自知之明”和“認(rèn)識自己，你就是一座金礦”充分說明了自我認(rèn)識的重要性。
2、學(xué)會認(rèn)知情緒和調(diào)控情緒，善于自我勵激
調(diào)控情緒是指個人能左右情緒的發(fā)生和結(jié)果，使之與期望的目的相一致的過程，這種調(diào)控過程是通過對情緒的激勵和克制來實現(xiàn)的。由于在當(dāng)代大學(xué)生中壓力源的廣泛存在，加重了他們的心理負(fù)擔(dān)和不良情緒反應(yīng)，而如不能很好地調(diào)控情緒，則會影響到大學(xué)生的人際交往、考試、擇業(yè)等等學(xué)習(xí)生活的各個方面。同時還要善于自我激勵，自我激勵是一種在任何時候都對自己從事的工作充滿激情，不怕挫折，不自怨自艾，永遠(yuǎn)進(jìn)取的自我強化意識，是積極向上進(jìn)取的內(nèi)在動力。這樣在以后實際工作和學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折的時候，就能更好地調(diào)動自己的主觀能動性，調(diào)控自己的情緒，充滿信心，滿懷希望地去克服困難，堅定不移地奔向既定目標(biāo)，將自己帶入嶄新的人生境界。情商高的人有很強的上進(jìn)心、進(jìn)取心，對未來，對社會，對祖國，對民族，對單位，對家庭，對自己，對人生都充滿希望。
3、走出課堂，走出校門，多實踐，多鍛煉
一方面，可以通過實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和第二課堂培養(yǎng)大學(xué)生的情商。在校學(xué)生應(yīng)充分利用學(xué)校優(yōu)勢資源，廣泛開展第二課堂活動，積極參加公益活動、社團(tuán)組織和院校的各項活動，充分鍛煉和培養(yǎng)自己的情商，逐步培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實踐能力、與人溝通能力、合作精神、吃苦耐勞的精神、敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神等情商素質(zhì)。實踐教學(xué)環(huán)節(jié)是實現(xiàn)這一目標(biāo)的有效手段。
另一方面，可以走出校門，充分利用寒暑假參加社會實踐活動，尋找更多的機會接觸社會、了解社會，逐步增強自身的社會適應(yīng)力。通過這種鍛煉更深刻地認(rèn)知社會、檢驗自己，進(jìn)而認(rèn)知自我，理解他人，完善自身，正確的表達(dá)情感，控制情緒，合理處理人際關(guān)系。同時，還能激發(fā)起自己的愛國情、民族情和自豪感，增進(jìn)對勞動人民的深厚感情，把自己的遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)與國家和社會需求和諧的統(tǒng)一起來，為國家出一份力，作一份貢獻(xiàn)。
4、學(xué)會處理好人際關(guān)系，要有良好的人緣
人際關(guān)系包括在社會交往中的影響力、溝通能力、處理矛盾的能力和合作協(xié)調(diào)能力等。一個人的成功離不開社會溝通，少不了與人彼此的協(xié)助。這些都需要具備處理人際關(guān)系、展示自己、影響他人的能力。只有學(xué)會與人相處，才能把自己的情商升華到更高層次?，F(xiàn)在不少學(xué)生的人際交往能力普遍低下，在新環(huán)境中比較拘束，適應(yīng)較慢，在異性和非同齡人面前會有所緊張，不夠大膽，不主動交往，甚至有少數(shù)同學(xué)有自閉心理。這都是需要改進(jìn)的。正確處理好人際關(guān)系就是要理解他人的情感，同情他人，設(shè)身處地地為他人考慮，充滿愛心，誠信正直。樂于吃虧，學(xué)會分擔(dān)他人的困難，分享他人
的幸福。一般說來，具有良好人際關(guān)系的學(xué)生，大都能保持開朗的性格，熱情樂觀的品質(zhì)，從而正確認(rèn)識、對待各種現(xiàn)實問題，化解學(xué)習(xí)生活中的各種矛盾，形成積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，迅速適應(yīng)大學(xué)生活。所以在校大學(xué)生在日常生活中應(yīng)該要主動與他人交往，不要消極回避，尤其是要敢于面對與自己不同的人。其次要善于去做，大膽走出校門，加強交往方面的知識積累，在實際的交往生活中去體會，把握人際交往中的各種方法和技巧。在人際關(guān)系日趨復(fù)雜的現(xiàn)代社會中，有效建立和運用良好的人際關(guān)系至關(guān)重要。不論在工作或在生活中，誰擁有了良好的人際關(guān)系，誰就擁有了成功的優(yōu)勢。
5、鍛煉和磨礪大學(xué)生的心理素質(zhì)，使大學(xué)生具有健康心理和陽光心態(tài)
對80后的大學(xué)生來說，加強心理素質(zhì)教育尤為重要。心理研究表明，承受挫折的能力和其他心理品質(zhì)一樣，可以通過學(xué)習(xí)和鍛煉而獲得提高。因為現(xiàn)代社會，信息廣，變化大，機遇多，節(jié)奏快。生活的海洋越廣闊，風(fēng)浪就越大；成功的機遇越多，受挫折的次數(shù)就越多。有的人心理承受能力強，能承受打擊或經(jīng)得起挫折；有的人心理承受能力弱，經(jīng)不住挫折考驗，面對挫折消極悲觀、憂郁，自然影響了正常的學(xué)習(xí)生活，重者則導(dǎo)致心理障礙，影響身心健康。因此，要注意培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力．增強學(xué)生的抗挫折能力，學(xué)校要有針對性地開設(shè)相關(guān)的課程，有意識地開展心理健康知識講座、開展心理咨詢，并與心理測試、心理引導(dǎo)、心理教育結(jié)合起來，幫助大學(xué)生克服心理障礙，引導(dǎo)大學(xué)生控制情緒，增強社會應(yīng)變力。幫助大學(xué)生形成健康向上的心理和陽光心態(tài)。
第8篇：李開復(fù)的名言范文
一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面
我是一名廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生，大一暑假的時候就在一家廣告公司實習(xí)，當(dāng)然那個時候因為大一學(xué)的東西都是理論上的，所以實戰(zhàn)方面進(jìn)行的很少，但是也學(xué)到了很多的東西，也體會過了一家廣告公司是怎樣的一個經(jīng)營模式，以及那些平面廣告的成品的制作過程，當(dāng)然也初步的學(xué)習(xí)了專業(yè)方面的軟件。收獲頗多，這也是我堅持大二的時候也一定要出來實習(xí)，不要呆在家里荒廢時間的原因。
暑期實踐是一個可以很好的實現(xiàn)自己能力的平臺，我這次所在的顧康電子商務(wù)有限公司是一個正在起步的公司，可以跟隨著企業(yè)一同成長，這可以說是一個千載難逢的好機會。而我也很珍惜有這樣的一個機會，我在這邊主要負(fù)責(zé)的就是公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站的美工制作，感覺自己已經(jīng)進(jìn)入實戰(zhàn)了，在課堂上學(xué)的很多的東西都進(jìn)入到了實際操作，包括DM、網(wǎng)絡(luò)營銷、線上線下一體化、企業(yè)營銷策略等等，當(dāng)然也包括自己廣告專業(yè)最基礎(chǔ)的Photoshop、coreldraw、dreamweaver這幾個軟件的運用。
首先公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣工作是有點瑣碎的，因為公司成立初期，很多消費者對公司的認(rèn)知度不夠，因此在信任度方面也會缺少，所以在剛開始進(jìn)入市場的初級階段，很多的工作要做，包括目標(biāo)市場定位、目標(biāo)消費者分析等等，那么我所在的公司的目標(biāo)定位很明確就是一家以綠色保健產(chǎn)品、進(jìn)口食品、天然藥妝系列、綠色有機美顏產(chǎn)品為主要銷售產(chǎn)品的專業(yè)電子商務(wù)公司。公司旗下主打網(wǎng)站品牌——伊康尚品網(wǎng)，主要針對都市白領(lǐng)亞健康狀態(tài)以及內(nèi)調(diào)外養(yǎng)需求而推出各系列天然產(chǎn)品，公司的運營高層來自于醫(yī)療系統(tǒng)，早年是醫(yī)院臨床人士，正因為想改變目前這個市場混亂的局面，立志全力打造中國都市白領(lǐng)專業(yè)時尚放心安全的健康品網(wǎng)上商城。所以目標(biāo)消費者也很明確就是都是白領(lǐng)。
那么根據(jù)都市白領(lǐng)的生活習(xí)慣，他們都很“潮”。所以緊隨著時尚的潮流，他們平時喜歡上網(wǎng)、看資訊、聊天、玩微博，所以根據(jù)這些生活習(xí)慣我們廣告的切入點，也可以從這些方面入手，因此我嘗試著在微博、博客里面發(fā)一些關(guān)于伊康尚品網(wǎng)的資訊，并給他們提供相應(yīng)的鏈接，讓顧客在選購產(chǎn)品的時候更加的方便快捷，但是現(xiàn)在的年輕人好像對這種廣告有種很深惡痛絕的感覺，所以在微博里的粉絲是越來越少，看得我很揪心，仔細(xì)得歸納一下，對于微博而言，可以說是一個新興的東西，但是它更適合走軟推銷的路線，而不是合走這種強行的廣告路線，因此，我在爭得經(jīng)理的許可下，轉(zhuǎn)換了一種路線。
首先就是把里面的標(biāo)簽給轉(zhuǎn)換了一下，把那很深奧的標(biāo)簽比如：B2C之類的轉(zhuǎn)換為時尚等這些很普遍的標(biāo)簽（玩微博的人應(yīng)該都知道在微博里有這樣的一項功能就是可以通過標(biāo)簽來尋找好友，這就像是一張身份證一樣的，這樣可以拉近與其他網(wǎng)民之間的距離，實現(xiàn)與更多的人的互動），然后就是轉(zhuǎn)變推銷的方式從剛開始的硬性推廣，轉(zhuǎn)為走“鄰家女孩”的路線，就是在網(wǎng)民心中樹立一個網(wǎng)上健康專家的的形象，每天通過在里面寫一些關(guān)于養(yǎng)生、保健之類的日常小知識，這樣子更具親和力，也可以更讓人們普遍的接受，那么在消費者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就會漸漸的樹立。進(jìn)而讓消費者產(chǎn)生對其認(rèn)同感及信任感。雖然對于像博客、微博推廣這些方面是比較草根的做法，但是這樣做也是一個很有實用性的方法，可以更加的深入人心。然后除了在博客上宣傳以外，對于網(wǎng)絡(luò)廣告其他的方式也在同步運行當(dāng)中，比如：關(guān)鍵詞廣告等還有就是一些論壇，貼吧以及發(fā)送郵件等等這些方式。
其實很早就聽廣告行業(yè)的相關(guān)專家分析過網(wǎng)絡(luò)廣告的潛力是相當(dāng)巨大的，它的發(fā)展空間很大，而且目前網(wǎng)絡(luò)的普及率也很高，之后也必定會是一直呈現(xiàn)增長的趨勢，那么學(xué)習(xí)如何做網(wǎng)絡(luò)推廣，也就是網(wǎng)絡(luò)廣告也是個很不錯的idea,然后我也在這方面學(xué)到了很多，如何做到讓一個品牌深入人心，如何做到在消費者心目中樹立一個良好的品牌形象，這個是公司目前要做的。但是樹立好的品牌形象一定是要真實可靠地，消費者的利益是我們解決要維護(hù)的，所以我們公司也有淘寶店，有很多的淘寶店的商家都在樹信譽，但是經(jīng)理的一句話然后我感觸很深，他說他們只是一個小的店鋪，而我們是一家公司，如果我們跟他們一樣，那我們就沒有必要注冊一家公司。仔細(xì)想想是的，一家公司的贏利是要走長遠(yuǎn)的路線的，而不是只是單純得做一個門面給別人看。所以公司的員工就秉著這個原則兢兢業(yè)業(yè)地做著，很多時候遇到問題，但是為了消費者都是寧愿自己虧錢，但是卻不可以讓消費者的利益有損害。經(jīng)理這樣的做法讓我也學(xué)到了很多，如果每位商家都能夠這樣子為消費者著想的話，那么消費者的權(quán)益還會被侵害嗎？真希望多一點像這樣的商家。
二、人際交往方面
因為我所在的地方是一個大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)園區(qū)，所以身邊基本上也是些大學(xué)畢業(yè)的人在這邊，可以說在這邊的氛圍是蠻不錯的，還有就是那些墻上的墻體廣告貼的也都是馬云、李開復(fù)等他們的名言，所以我也有幸在這樣的一個環(huán)境下受熏陶了一回，感受著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣。深刻體驗著他們創(chuàng)業(yè)的艱辛以及他們對理想的孜孜追求。
在公司我很快就能夠融入到工作的環(huán)境當(dāng)中，并且和公司里的員工的合作也越來越有默契，因為我來到這里是位新手，當(dāng)然我也根據(jù)自己的情況，很好地做到了這一點，很快的進(jìn)入了軌道，也根據(jù)自己所學(xué)的職業(yè)禮儀規(guī)范得要求自己。
在宿舍里也能夠很好的做到與室友很好的相處。她們除了一位姐姐是在這邊自主創(chuàng)業(yè)的以外，也都是在校的學(xué)生在這邊實習(xí)，很有緣分的大家在一起，周末的時候我們還一起出去逛街購物，儼然成為了好朋友，真的很難得能夠和她們在這里相遇，更有緣的是還有一位大一的也是學(xué)廣告的在這邊實踐，她有時也會請教我一些廣告方面的問題，我也很樂意地為她解說。
三、在性格培養(yǎng)方面
這個也就是在工作的過程中，出現(xiàn)的一些狀況，讓我更全方位地認(rèn)知自己在各方面的不足。
記憶猶新的一次是那次出的狀況，就是我在做一張伊康商品網(wǎng)的會員期刊，然后可能是因為太熱的緣故，電腦死機了，可是做的東西沒有保存，我花了一個下午的時間做的東西只能夠重新做。所以到了晚上，我就想著一定要保存，后來做好了，準(zhǔn)備下班，心里樂得呀，一下子興奮結(jié)果把那張沒有用的圖片給保存了下來，把那張我辛辛苦苦做的頁面給替換掉了，我當(dāng)時真想找個地洞自己鉆下去，當(dāng)時眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是這個又有什么補救辦法呢？只能怪自己了，第二天又重新做，真的是作孽啊。經(jīng)過這樣的一次教訓(xùn)，我想以后做事情就不應(yīng)該那么毛毛躁躁的，應(yīng)該善始善終地盡心去完成一件事情。
還有就是在工作中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，需要合理地安排自己每天的任務(wù)，當(dāng)天的事情確保當(dāng)天就可以完成，每天必須要做更新的和新增的工作任務(wù)要合理得統(tǒng)籌安排，這樣才能夠確保每天的工作量。
四、總結(jié)
第9篇：李開復(fù)的名言范文
何為“正能量”？英國心理學(xué)家理查德?懷斯曼對“正能量”一詞的定義是：一切予人向上的力量和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。通俗點說，“正能量”就是一種積極向上的意念力，就是一種朝氣蓬勃的生活態(tài)勢。
那么“正能量”一詞又是何時在國內(nèi)被廣泛提及的呢？2012年倫敦奧運會火炬?zhèn)鬟f期間，十位中國草根火炬手遠(yuǎn)渡重洋，在大西洋彼岸參與倫敦奧運火炬?zhèn)鬟f。公眾認(rèn)為，這些火炬手身上所綻放出來的能量價值，給予了整個社會“正能量”。于是，一句名為“點燃正能量”的勵志口號在網(wǎng)絡(luò)乃至全社會迅速躥紅。
如今，“正能量”一詞已演變成一種積極向上的時代精神，而歷年的高考作文命題，則始終體現(xiàn)著時代性，與時代生活、時代精神緊密結(jié)合。所以我們有理由相信，在命制2013年高考作文試題時，“正能量”一定會成為高考作文命題專家重點關(guān)注的對象。于是，在本期雜志中，我們特意推出“正能量”專題，希望通過一系列具有代表性的人物和事件，以及深度評析與模擬訓(xùn)練，讓同學(xué)們能對“正能量”有更加深入透徹的理解，為同學(xué)們的高考作文備考助一臂之力。
正能量人物
“最堅強高考女孩”肖麗
2012年6月7日，貴州省遵義市湄潭縣農(nóng)家女孩肖麗，在身患癌癥、左腿高位截肢的情況下，堅持走進(jìn)“一個人的高考考場”，并最終考出了文科544分、超出貴州省文科一本線的好成績。她被網(wǎng)友稱為“最堅強高考女孩”。
肖麗家住在距離湄潭縣城20多公里的高臺鎮(zhèn)，父母都是樸實的農(nóng)民。三年前她被診斷為骨癌，兩年前左腿高位截肢，但堅強的肖麗并不愿放棄追求大學(xué)的夢想，一直堅信自己能創(chuàng)造奇跡，并頑強地與病魔抗?fàn)帯榱藞A“高考夢”，在考場上她更是承受了常人難以承受的病痛。
8月27日晚，這個最堅強的女孩因癌癥惡化搶救無效去世。在生命的最后日子里，肖麗得到了社會各界的關(guān)愛，而她的堅強與不放棄也感動著身邊的每一個人。
編輯聲音：就像肖麗的同學(xué)評價肖麗時所說的那樣：“你是一株熱烈又溫暖的向日葵，帶著對生活的熱愛，帶著對生命的渴望，帶著對未來的希冀，自信而又美麗地開放。你嘴角眉梢綻放的笑意總似向日葵般令人溫暖?！毙愖吡?，但她精神中的那一股“正能量”卻從未離開，她對生命的渴望與希冀將永遠(yuǎn)感染著我們！
“最誠信彩票店主”宋衛(wèi)利
“謝謝體彩中心、媒體和社會各界對我的關(guān)注，這都是我應(yīng)該做的?！?012年10月29日，當(dāng)接過“2012年度中國體育彩票誠信經(jīng)營網(wǎng)點”榮譽牌匾時，宋衛(wèi)利，這位年輕的體彩銷售網(wǎng)點業(yè)主這樣說道。
2012年10月31日開獎的第12128期超級大樂透，黑龍江大慶彩民中出1注500萬元的一等獎，大獎出自大慶市讓胡路區(qū)中央大街南段161號、編號為09511的體彩銷售點。這個銷售點的業(yè)主宋衛(wèi)利得知替別人墊錢買的彩票中了500萬大獎后，沒有絲毫猶豫，在第一時間主動通知中獎?wù)呷∽吡诉@張中獎彩票。
宋衛(wèi)利的誠信之舉很快不脛而走，媒體也紛紛報道其誠信事跡，社會各界更是對這位“80后”體彩業(yè)主交口稱譽。
編輯聲音：“媽媽從小就教育我們，不是自己的東西不能要?！彼涡l(wèi)利這樣說道。也許正是這種樸實而誠信的觀念，才讓她在500萬大獎面前不猶豫、不動搖，抵擋住了誘惑，經(jīng)受住了考驗，用自己的行動證明了人能夠不被金錢所擊倒！而這也正是這個物質(zhì)社會最缺乏的“正能量”。
羅陽用生命托舉殲-15
2012年11月25日，隨中國首艘航母“遼寧艦”參與殲-15艦載機起降訓(xùn)練的殲-15飛機研制現(xiàn)場總指揮，中航工業(yè)沈飛集團(tuán)董事長、總經(jīng)理羅陽，在“遼寧艦”完成訓(xùn)練任務(wù)靠岸后，突發(fā)急性心肌梗死、心源性猝死。于12時48分在工作崗位上殉職，享年51歲。殲-15戰(zhàn)機那美麗雄健的起降身姿，已永遠(yuǎn)定格在了羅陽的腦海中。
作為殲-15戰(zhàn)機研制現(xiàn)場的總指揮，羅陽的壓力之大，責(zé)任之重，不難想象。從登上航母前一周到最后犧牲，羅陽的行程都非常緊張，一直在珠海、北京、大連三個城市馬不停蹄地來回奔走。登上航母后，他甚至連一分鐘都沒有休息就上了塔臺。殲15成功起降后，羅陽有了一種如釋重負(fù)的感覺。但因為前期高強度、高壓力的工作早已透支了羅陽原本強健但疲憊的身體。這個將自己30多年精力與智慧，全都奉獻(xiàn)給祖國航空事業(yè)的英雄，猝然倒下，悲壯地謝幕于海天之間。
編輯聲音：在這個日益呼喚社會“正能量”的時代，羅陽的先進(jìn)事跡給我們上了生動的一課。英雄雖逝，但他身上體現(xiàn)出的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，將永遠(yuǎn)激勵著我們繼續(xù)前行！
大三女孩用戒指換來山區(qū)教學(xué)樓
2012年2月1日，21歲的貴州民族學(xué)院空乘專業(yè)大三女孩楊艾菁，在微博上寫下了《用一對戒指為貴州山區(qū)換一棟教學(xué)樓》的博文：“我想效仿‘別針換別墅’的故事，用一對戒指（價值200元）為貴州山區(qū)的孩子換一棟教學(xué)樓。希望朋友們能幫忙宣傳和參與交換，把它變成我們大家共同的夢想，并一起實現(xiàn)它！”
在網(wǎng)友們的積極參與下，2月5日，楊艾菁終于找到了想要交換的禮物――一塊價值3000元的和田玉，物主是來自新疆烏魯木齊的資深玉石玩家劉堂堂。2月16日，上海工商外國語學(xué)校學(xué)生趙藝寧又用一枚價值1萬多元的鉆戒換走和田玉。2月17日，貴州籍藝人周顯欣捐出價值超過15 000元的鉆戒一枚。2月20日晚，一位匿名網(wǎng)友通過微博私信楊艾菁，提出愿意直接出資20萬，交換價值近3萬元的兩枚鉆戒，而后他又主動將善款金額提高到30萬元。就這樣，在短短半個多月的時間里，楊艾菁發(fā)起的“戒指換山區(qū)教學(xué)樓”的夢想，在網(wǎng)友和當(dāng)?shù)卣闹С窒峦挵愕貙崿F(xiàn)了，而校址最終選定在納雍縣昆寨鄉(xiāng)一類貧困村夾巖村。
編輯聲音：“戒指換教學(xué)樓”，這簡直就是一個美麗動人的童話故事。倘若每個人都有這童話般的愛心，都能從愛心圓點出發(fā)，力爭畫一個幫助他人的圓，讓他人感受溫暖，讓這股“正能量”傳遞開來，這個世界就會因此變得更加友善和美好。
獨腿教師的堅守
2012年9月3日，重慶巫溪縣新田村小，一個從縣城行車68公里到天元鄉(xiāng)，還要再行車32公里村公路才能到達(dá)的村校，在破舊但整潔的“校園”里，唯一的老師劉坤賢帶著9名學(xué)生正在舉行簡單的“開學(xué)典禮”。在這個放眼望去四面都是連綿高山的地方，劉坤賢的銀色拐杖被映得閃閃發(fā)光，有種說不出的莊嚴(yán)。
1995年，劉坤賢因意外導(dǎo)致左腿高位截肢。截肢后，村里有人建議他去城市里乞討，但好強的劉坤賢并不接受這個建議?！澳菚r候，我的兩個孩子大的8歲，小的才4歲，生活確實困難，我一個殘疾老師去乞討的話，也許可以博得很多人同情，會討到錢，但我的學(xué)生們怎么辦呢？”清瘦的劉坤賢眼中寫滿倔犟。因為地處偏遠(yuǎn)，很多年來，他是村小里唯一的老師。就這樣，他拖著一條腿在三尺講臺上一站就是17年。為了克服疼痛，劉坤賢吃了多少鎮(zhèn)痛藥，他自己也記不清了。但這期間，他教過的山里娃一個個走出大山，卻成了他心中最大的慰藉。
編輯聲音：“就算只有一個學(xué)生，我也會付出全部精力去傳授知識?！背錆M著無限“正能量”的獨腿教師劉坤賢堅定地說。正是這樣一種堅定的、不放棄的信念，才讓他在三尺講臺上支撐了17年！他的善舉溫暖著我們尚未冰冷的心，生發(fā)出繁茂的愛的箴言！
正能量事件
暴雨下的北京“正能量”
2012年7月21日，北京出現(xiàn)了自1951年以來、有完整氣象記錄的最強降水，部分街道完全被數(shù)米深的大水淹沒，汽車當(dāng)游艇，路面變海面，交通堵塞，航班取消，人們在雨中穿梭，“?！敝新?。
但暴雨無情人有情。當(dāng)182名群眾被困在湍急的水中時。附近的150多名農(nóng)民工伸出救援之手。堅強的臂膀、質(zhì)樸的笑容，那一刻，他們是彼此最親近的人。成百上千的私家車主，通過微博組成一支支救助車隊。隨叫隨停，義務(wù)接送被困在雨中的路人：環(huán)衛(wèi)工人站在揭開了井蓋的井口處，以提醒過往的行人和車輛：普通市民在網(wǎng)上公布手機號和房號，為被暴雨圍困的人們提供暫時居所：那種關(guān)愛、義氣、堅強和勇敢都深深感動著全國人民。
不同職業(yè)、不同年齡、不同性別的人在城市的不同角落不約而同地舉手為傘，呵護(hù)著城市，呵護(hù)著他人，傳遞著溫暖，傳遞著信任，傳遞著“正能量”。正如一位北京網(wǎng)友所言：今夜，我們同舟共濟(jì)。
編輯聲音：在暴雨如注的夜幕中，在路人與網(wǎng)友守望相助的脈脈溫情中，在愛心傳遞和救援中，我們實實在在、真真切切地感受到了一種精神的傳遞，一種“正能量”的傳遞。這種溫暖人心的力量，讓被困者不孤單，也讓參與者更有力。
愛心拍賣送真情
“各位熱心人，前段時間，有位愛心媽媽‘卡妙’為一個叫弘遠(yuǎn)的孩子發(fā)了求助帖子，募集醫(yī)療費用。一個多星期以來，許多熱心人都通過網(wǎng)店傳遞了愛心。我是弘遠(yuǎn)的爸爸，一直沉浸在莫名的感動中，特意發(fā)這個帖子來感謝大家?！?012年11月，一位南京爸爸的感謝信在微博上流傳。
原來，這名南京爸爸的一個雙胞胎兒子染上了結(jié)核性腦膜炎，長期昏迷在醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室，巨額醫(yī)藥費讓他陷入了絕望。就在此時，一位網(wǎng)名叫“卡妙”的愛心媽媽，幫助他在淘寶上開了一家愛心網(wǎng)店，所售產(chǎn)品是“愛心”，每拍一件10元錢，拍下者沒有任何貨物，但會收到“感謝”二字。那位女士第一個拍下50份“愛心”，隨后又在大型親子論壇上廣而告之，希望更多人能“拍下‘愛心’，收獲感謝”。至此，各地的愛心紛紛飛來，小店開張4個月，已經(jīng)拍出去8400件“愛心”，這個家也得以在搖晃中前進(jìn)。
編輯聲音：當(dāng)事家庭收獲的不僅是金錢的援助，更收獲了人間大愛和真情。一個陌生人的苦難能夠引起這么多人的關(guān)注，正是社會“正能量”得以放大和提升的表現(xiàn)。在這種“正能量”的照耀下，我們的生活中會有更多的陽光，更多的溫暖，更多的感動，贈人玫瑰，手有余香。
“90后”學(xué)子撿破爛助災(zāi)區(qū)
2012年初，廈門大學(xué)55個“90后”學(xué)子湊在一塊兒，想做一些對社會有意義的事。經(jīng)過討論后，他們一致決定通過撿破爛來籌錢幫助山區(qū)的孩子。55名同學(xué)，半年時間，共收集廢瓶子28 000多個、廢舊軍訓(xùn)服175套，還有廢舊書報數(shù)百斤，合計3 100元。
2012年夏天，貴州畢節(jié)發(fā)生了地震，這些學(xué)生決定直接跑一趟災(zāi)區(qū)，幫學(xué)校修建籃球場和圖書室。他們將目標(biāo)鎖定在貴州畢節(jié)烏蒙山區(qū)南溝村小學(xué)，隨后18人的“愛在烏蒙”援助隊成立了。他們自掏腰包，籌了17 360元，又從建筑公司拉來了27 000元的贊助。就這樣，廈大兩名老師帶上這群“90后”，揣上近5萬元，踏上了開往南溝村的列車。
運送籃板、買水泥、篩沙子……這些“90后”學(xué)子每天從早上6點一直干到天黑。8天后，籃球場終于完工了，圖書室也布置好了。他們表示，圖書館和籃球場的建成不是結(jié)束，而是下一個愛心計劃的開始。
編輯聲音：團(tuán)隊雖小，夢想?yún)s很大。這群“90后”學(xué)子早已為日后的慈善之路設(shè)想了一個美好的未來。也許在學(xué)子們一屆屆的傳遞中，這股“正能量”能在全國范圍內(nèi)帶動更多的學(xué)生群體加入進(jìn)來，最終形成一股強大的愛心凝聚力，并傳承下去。
帶著“外公”環(huán)游世界
2012年5月11日，一位名叫凌一凡的北京女孩了一條微博，說自己的外公病重，時日無多，他還有好多想要去旅行的地方也來不及去了。于是她便為她外公畫了一張素描，希望網(wǎng)友能帶著她外公的素描與自己所在的地方合影，這樣就好像她外公親自到過這個地方一樣。世界各地的網(wǎng)友們深受感動，紛紛帶“外公”環(huán)球合影。5月14日晚，已有將近9萬名網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)，收到照片上萬張，后來照片數(shù)量更是接近10萬。
5月14日下午，凌一凡帶著整理好的幾百張照片去醫(yī)院看望外公。老人安靜地靠在床上，凌一凡一邊向外公解釋什么是微博，一邊拿出電腦給外公看照片?？粗粡垙堄凶约寒嬒窈透鞯仫L(fēng)景的照片，老人很高興。凌一凡告訴外公每張照片來自哪里，外公顫抖著手指著一張照片說：“這是俄羅斯。”凌一凡說：“現(xiàn)在他已經(jīng)不是我一個人的外公了，是大家的‘外公’?！倍先藙t用含混不清的上海話。說了好幾遍“謝謝”。
編輯聲音：當(dāng)微博成為當(dāng)下最快捷的傳播方式時，網(wǎng)友們往往通過其抱怨生活、調(diào)侃社會。而這一次，面對一位病中的老人，網(wǎng)友們的愛心卻像接力棒一樣通過微博得以傳遞。這一股“正能量”不僅深深感動著凌一凡一家，更讓溫情在我們周圍靜靜流淌。
正能量時評
“正能量”，你可以！ 趙藝婧
從“給力”“HOLD住”一路走來，“正能量”早已不是三個字那么簡單，它已經(jīng)上升為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。
各類網(wǎng)絡(luò)丑角如過江之鯽，聲勢浩大地從觀眾的笑聲中穿越而過、目中無人。他們似乎可以預(yù)知，笑完之后，我們停下來，會反過來羨慕他們所擁有的強大內(nèi)心。
難道不是嗎？
我們越來越明顯地感覺到，樓越蓋越高，衣服越穿越貴，吃食越來越講究……一切都在進(jìn)步，都在豐富，唯獨我們的幸福感越來越低。
一個用名牌把自己全身武裝得好好的富人。推開心理咨詢師辦公室的門，崩潰地哭訴：“我，為什么開心不起來？”
一個長發(fā)飄飄的女孩，穿著一件素凈的衣衫，遮住手腕上的傷，兩眼茫然地看向窗外，問：“為什么整個世界全都是一片灰色？”
一個習(xí)慣了半夜工作的IT人士，難得按時躺在床上，渾身疲憊得一動也不想動，頭腦卻繃得緊緊的，他一個巴掌拍向自己：“我為什么睡不著？”
食品安全危機、空氣污染、水質(zhì)污染、職場危機、婚姻問題……在這個世界上，我們只是一群時而低頭求自保，時而虛偽地想要裝個人物，實則事事都傷不起的小人物。
太多傷不起，我們只能忍，只能在夾縫中求生。我們需要一種理性、從容甚至超然的力量！我們需要一種扭轉(zhuǎn)、駕馭逆境的“正能量”！
忽然之間，“正能量”就在我們的生活中被點燃了。李開復(fù)不停地分享自己的成功箴言：薛蠻子的微博“每天一條‘正能量’”，于是“正能量”得以匯聚，白血病女孩魯若晴有救了：各色“最美”人物紅遍大江南北：普通人每天早晨上傳一條立志名言，“請用微笑代替悲傷”，每天晚上以一張自強不息的圖片道晚安：治愈系音樂、治愈系漫畫深受成人歡迎，海賊王的掛飾在便利店瘋狂銷售；看了一場《杜拉拉求職記》，“這是一部充滿‘正能量’的電影”；遇到一個開朗愛笑的帥哥，“哇，他好有‘正能量’哦”：窗臺上久被冷落的仙人掌開出小花，“真是一株極具‘正能量’的植物”……
“正能量”就像一支能提神的香煙，人人困倦時都想夾上一支；它又像一小杯Vod-ka，灌下去，暖了胃，振奮了精神，重新掛擋，繼續(xù)前進(jìn)。問題都不再是問題，生活似乎又亮了起來。
“正能量”，究竟是什么？它真有這么神奇嗎？
任何一個時代中生成的流行語其背后都有深意，它們都是我們的集體潛意識。因為周遭的負(fù)面信息，災(zāi)難、挫折、危險、壓力撲面而來，所以我們轉(zhuǎn)向“正能量”，用語言，用行為來暗示、自我催眠，去相信未來，去堅定我們的心！
但是不要忘記，所有的能量都遵守能量守恒定律。有正就有負(fù)，它們不生不滅，相輔相成，并可以相互轉(zhuǎn)換。你不可能憑空從外界抓來一把“正能量”貼在身上。也不可能把“負(fù)能量”完完全全地趕出你的世界。你可以做的是，在情緒低潮期，把內(nèi)心的“負(fù)能量”華麗地轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢芰俊保?/p>
――摘自《生活周刊》
正能量美文
青春原本是美的，但是如果你長時間不打理它，再紅艷的花也會變得蒼白。
噴泉之所以激情四射，其實是源于內(nèi)在能量的源源不斷以及對最高理想的全力奔涌。但如果你的激情稍有松懈、夢想稍有萎縮，青春的噴泉就不會足夠豪邁、足夠壯觀――小溪也許就是噴泉失去激情與理想的結(jié)果。
不要說青春就是不落的太陽，就是風(fēng)調(diào)雨順的好年景，就是“春風(fēng)得意馬蹄疾”。正因為青春的夢想最圓最大最飽滿，因此，激情對青春的消耗也最多，它才需要更多“正能量”的支撐。外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，內(nèi)心礦藏的取之不竭、源頭活水的滔滔不絕才是正道。你得意，有比你更得意的，何況那些準(zhǔn)備笑到最后的，也正在默默地積蓄能量。通過對自己的把握，把握整個春天，乾坤扭轉(zhuǎn)時，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽光的日日照耀，青春也需要“正能量”的不斷補充。
鮮花只需要不回避陽光就行了，而青春首先需要一雙能發(fā)現(xiàn)“正能量”的眼睛。
這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先從自己開始，問一問自己的理想有多高遠(yuǎn)、激情有多強烈：自己僅僅是一個索取者，還是一個能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者。一個對自己失明的人。怎會發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿？
自卑和自大都是一種破壞力，但如果正確認(rèn)識和對待，它們也會變成“正能量”。當(dāng)你把自卑踩在腳下，它就會成為更高一層的臺階：當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來，你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟。你不再被分裂，你將成長為一個謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。
青春需要“正能量” 孫君飛
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過自己，如李宇春。在進(jìn)入大學(xué)最初那段時間，由于天分不是班級里最高的，專業(yè)課成績跟同學(xué)的差距逐漸拉大，她第一次懷疑自己，而且變得越來越消極，消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信，她求助于老師，在老師的幫助和關(guān)懷下，李宇春用了一年多的時間，方才給自己的青春注入了最強勁、可持續(xù)的“正能量”。一個人在自我懷疑時正是學(xué)會思考的開始，只要你朝著正確的方向，勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒，青春的“正能量”就會覺醒，就會爆發(fā)，就會帶你進(jìn)入正確的軌道，成為一顆獨一無二的恒星。
一個曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年，在成功之后回憶往事，這樣感慨：“我能讓自己仔細(xì)地看看這個世界，從而有了正確的價值觀?！彼J(rèn)為這就是他的“正能量”，而李宇春的“正能量”則是“音樂不是工作，那是我的信仰”。所以最好、最難枯竭的“正能量”總是先從自身找起，也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關(guān)。一個沒有正確價值觀和信仰理想的人，他所發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要被懷疑。只有具備信仰理想的人，才能讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上：也只有這樣的人，才能帶領(lǐng)更多人一起奔跑，真正成為傳播“正能量”的領(lǐng)導(dǎo)者。
李宇春在新歌里高唱：“賭這一把，不要害怕，別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了，荒了就像白活一場，忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有“正能量”？讓我們發(fā)現(xiàn)和接受“正能量”，讓我們的青春“瘋狂”到怒放，“瘋狂”到燃燒，“瘋狂”到成為一個不老的傳奇！
――摘自“新浪博客”
怒放的生命 行舟
在一個無人問津的角落里，我迎著凜冽的寒風(fēng)，以雪花的姿態(tài)傲然綻放。來到這個美麗的世界同其他美好事物相比較，我是如此平凡而無助。但我不埋怨任何客觀事物，因為我是冬日里的翩躚舞者，雖無人賞識卻了無空虛之感。嚴(yán)冷的冬天，在冰凍三尺、霜粒漫天、荒黃枯草、片片啞然之際，我悄然綻放于美麗世界。蝶友冬眠，蜂蟲避盡，人兒烤暖……唉！欲主沉浮飛無翼，曉控陰晴淚沾襟。我需要一片凈土，讓我的生命怒放于世間各處，讓我的美麗與嬌妍任憑萬物去研談吧！
春天到了，百花齊放，我亦不動聲色地悄悄融化成雨花。生命是如此的寶貴，雨是那么的奇特，然而，在紛紛揚揚密織的春雨中，我只是其中弱小而平凡的一朵雨花，花瓣細(xì)而無香，何談與百花爭艷？可說句心里話，我非常期盼有朝一日能“芬芳”遍地、滋潤萬物。為了這如金似銀的春天，哪怕要我付出任何代價我也愿意。
期待整整一季的烈烈夏日終于來臨，我亦隨著風(fēng)哥哥走遍世界各地。在一個烈日炎炎的下午，突然間狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，烏云漫卷天空，唯有我正伺令待發(fā)。終于，風(fēng)停了，烏云收卷飛翼，大地一片默然，我淅淅瀝瀝地走向大地，所到之處，皆大歡喜。為了歡迎我的到來，草兒翩翩起舞，石塊沐浴更衣，瓦片不停鼓瑟，大地歡樂地吟唱著滴答歌謠……遠(yuǎn)處一個小孩兒，手持著鋁盆。只見他將盆往檐下一放，滴滴答答直響，似奏出曲曲美妙的歌謠。但是誰又知道雨花粉身碎骨的痛苦呢？農(nóng)民告訴我：豐收了！大地伸出大拇指贊賞我：好樣的！太陽對我揮揮手說：再見！“呵！”我莞爾一笑，心中感嘆：哪里需要我，我就往哪去！
天放晴了，太陽撥開云縫，展露出微紅的笑顏，高興地俯視著大地。萬物在我的滋潤和洗禮下，顯得格外的精神而美艷?？晌壹磳⑥o別，時間的刀在我身上胡亂地切割著，我傷痕累累、千瘡百孔?？磥淼蛄泔h落的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了！但是，我不傷心，因為我的凋謝給了正在怒放的群花以絲絲養(yǎng)料，這正是我在回報大地母親的孕育之恩！
我是一朵不起眼的雨花，但我需要怒放的生命，就像鳥兒飛翔在遼闊的天空，就像蟲兒奔馳在無邊的曠野，就像雨兒縹緲于彩虹之巔，就像飛船穿行于星河之際，擁有掙脫和超越一切平凡的力量！
――摘自“文章閱讀網(wǎng)”
正能量模擬試題
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
臺灣著名節(jié)目主持人蔡康永在評價其搭檔小S（徐熙娣）時曾說過：“小S是個很好玩的人，她個性本身就很樂天，很有活力，這個朋友讓我覺得活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事。有的人會讓我覺得活著很沒勁，這種人會把我的能量都吸走。”
其實，每個人身上都是帶有能量的，積極樂觀、堅強勇敢、熱情大方的人帶有“正能量”，和這樣的人交往，他們能將“正能量”傳遞給你，讓你感受到快樂向上的力量；而消極悲觀、怯懦膽小、冷漠無情的人則剛好相反。
要求：①選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；③除詩歌外，文體不限；④不少于800字；⑤不要套作、不得抄襲。
微笑如艷陽 杜暢
寒冷的下午，風(fēng)在大雪中靜默。
透過素色的窗戶望著窗外，灰褐色的麻雀正在窗欞上撲騰翅膀，臟兮兮的、灰色的雪墜落在灰撲撲的水泥臺上，看不出本來的顏色。整個世界在視野中失去了顏色，黑灰白，黑白灰。
出門之前。一個粗糙的瓷碗從廚房里飛過來，砸碎在我面前。碗里還沒完全凝固的羊血潑灑一地。帶著一些已經(jīng)凝固了的血塊，染紅了我腳上白色的鞋。摔上搖搖欲墜的門，天花板上的一只蜘蛛被震了下來。摔門的聲音太大，門幾乎被震碎。自從我向母親坦承我決定從高復(fù)輔導(dǎo)學(xué)校退學(xué)后，她“歡送”我走出家門的方式總是很特別。
我的世界早已變成了灰色。絕望的漆黑如同浪潮，沒頂而過，似乎再也看不清這個世界一絲一毫的顏色。我不想再去輔導(dǎo)學(xué)校了，于是悄悄溜進(jìn)一間酒吧。酒吧里一個嫵媚的女孩吸引了我，我慢慢移動身子靠近她，想牽她的手。
突然，一只青筋暴突的男人的手，從黑暗處朝我猛力伸出。我的心跳忽然間加速。來不及反應(yīng)，我的胸口就被那只手頂著，撞擊在身后的墻壁上，全身的骨骼與肌肉掙扎著傳出不堪重負(fù)的嘶吼。他的下一拳砸在了我的小腹上。
男人像丟垃圾一樣將我摔在地上，隨即轉(zhuǎn)向那女孩。女孩并沒有向癱軟在地的我投來分毫同情的目光。她嬌笑著牽過男人的手，走開……
我灰溜溜地跑出酒吧，只感覺我的世界已暗無天日。
漫無目的地在街上行走，身邊人聲鼎沸，留在我耳中的，卻只有沉寂。走到某個地方，似有所覺地抬起頭，竟看到了輔導(dǎo)學(xué)校熟悉的樓道。腦中一片空白地走進(jìn)輔導(dǎo)學(xué)校，在空無一人的教室中找到熟悉的座位坐下，我記得我在這兒交了上千元的輔導(dǎo)費。
沒過太長時間，身后響起了開門聲。老師進(jìn)了教室，身后跟著一個女孩。
老師看見我，沖我點了點頭，走進(jìn)來，留那女孩一個人在門口張望。
門外的穿堂風(fēng)灌了進(jìn)來，吹拂起女孩的發(fā)梢。劉海下的臉龐精致得如同瓷娃娃，小巧的鼻尖凍得通紅，圓潤的下巴映襯在淺紫色的圍巾之前。
女孩探頭向屋內(nèi)張望，忽然注意到我，淺笑，纖巧的嘴角勾起好看的弧度，沒有絲毫的偽作?？匆娺@純凈如水的笑，我?guī)缀跸胍纯蘖魈椋闹芯鬼懫鹗裁礀|西碎裂的聲音。
女孩張望了好久，直到老師招呼她，她才走進(jìn)來，笑著坐在我身邊。
從這一天開始，我的世界似乎開始有了顏色，暗暗放棄了退學(xué)的念頭。
周末的一個清晨，陽光灑在窗前的木地板上。按例，在周末老師和同學(xué)都來得很晚。教室里只有我和她。沒有別的事做，我們就一起唱歌。她喜歡輕音樂，隨了她，我也就少聽一些死亡重金屬音樂，嘗試著聽輕音樂。我們兩個人對著坐，淺淺地唱，眼神卻并不落在對方身上，淡淡的溫馨圍繞著我們。
時間過得很快，不知不覺間，窗外，陽光已正好。室內(nèi)，她微笑如艷陽，我在心中許下了騎士的誓言――守護(hù)她，守護(hù)那艷陽般的微笑。
