我眼中的色彩作文精選(九篇)
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第1篇：我眼中的色彩作文范文
世上有許多色彩。有包容的藍(lán)，純潔的白，激情的紅，也不乏不屈的黑。在這繽紛的世界中我唯獨(dú)喜歡綠色。
其實(shí)，每一個(gè)人對(duì)色彩都有自己不同的見(jiàn)解，每一個(gè)人也都有自己的色彩。從出生那一刻起，我們就開(kāi)始為生命涂色。
在無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)中，在人民的擔(dān)驚受怕中，在苦難深重的廢墟中，拉賓選擇了綠色，選擇了和平。他拾起一條橄欖枝，遞給阿拉法特，他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩，讓后人追憶，讓后人敬仰。我想如果熊貓如果能選擇自己的命運(yùn)，或許他也會(huì)選擇本因?qū)儆谒木G色。
在霓虹燈下生活的我們也許不想在濃墨重彩中生活，也許我們也想享受“種豆南山下”的閑情，也許我們也會(huì)在高山下與伯牙靜聽(tīng)高山流水。雖然大街小巷的大紅大紫已經(jīng)迷惑了我們的眼球，但我們同樣能有“悠然見(jiàn)南山”的愜意，一樣可以享受康樂(lè)那置身于山水美景的快樂(lè)。如果你喜歡享受山水的美景，那你就不如給生命涂上綠色。
第2篇：我眼中的色彩作文范文
這是我最近看到的一則笑話。熊貓的愿望恐怕很難實(shí)現(xiàn)，誰(shuí)讓它全身黑白二色？可祖宗給的又有什么辦法呢？不愛(ài)祖宗遺產(chǎn)的豈止熊貓？一個(gè)五歲小女孩看見(jiàn)電視中外國(guó)小女孩的金發(fā)便羨慕不已，她很討厭自己的黑頭發(fā)，于是任性地用小剪刀將它剪下。唉，多傻的小姑娘。她為什么不想一想，外國(guó)小女孩也許多么希望自己擁有一頭如云的黑發(fā)，因?yàn)轭伾菦](méi)有好壞之分的，它們有著不同的美。
我總是聽(tīng)有些中學(xué)生說(shuō)，紅色最俗，最土，真不懂新娘為什么穿得大紅大紅的。說(shuō)這種話的女同學(xué)在自己結(jié)婚時(shí)，可以不穿紅，因?yàn)榘咨幕榧喴驯淮蟛糠种袊?guó)人接受?？墒?，春節(jié)時(shí)，她會(huì)在自己家掛上白色或綠色的燈籠嗎？如果她看到入伍的新兵胸前掛著藍(lán)花，她能忍住不笑嗎？其實(shí)，紅色也很美，它是火焰般的顏色，是激情。孩子出生，家里人總要做紅雞蛋，因?yàn)殡u蛋淺淺的白色不足以表達(dá)家人迎接新生命到來(lái)時(shí)的無(wú)限喜悅。
與紅色相對(duì)應(yīng)的是白色，它可以表現(xiàn)莊重或純潔，有時(shí)也代表悲傷、凄涼。按中國(guó)習(xí)俗，葬禮上的用具都采用白色。都說(shuō)中國(guó)人很注重忌諱，我卻疑惑，既然白色是死亡的象征，為什么潔白的雪卻被這么多偉大的詩(shī)人寫成了流傳千古的詩(shī)篇？岑參的"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"，將春景比冬景，幾使人忘記奇寒而內(nèi)心感到喜悅與溫暖，意境壯美；韓愈的"白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花"，把春雪描繪得多么美好而有靈性，饒富情趣。那種白的純已讓人們無(wú)法再想其它不開(kāi)心的事，因?yàn)榘状藭r(shí)不再是悲傷，而是一種美。生活需要美，就需要白色。
不止紅與白，黃綠青藍(lán)紫都是自然的色彩，它們都有著獨(dú)特的美，任何人都不能說(shuō)，不需要它們之中的任何一種，因?yàn)樗鼈兊拿朗瞧降鹊?。正是由于它們的完美組合，這個(gè)世界才多姿多彩。
一個(gè)都不能少。
【點(diǎn)評(píng)】
第3篇：我眼中的色彩作文范文
一、用色彩扮靚景物
我們的大自然千姿百態(tài)，周圍的景色五彩繽紛。只是由于這些色彩就在我們的身邊，司空見(jiàn)慣，我們的眼睛常常無(wú)視了它的存在、它的美。描寫景物時(shí)，我們要仔細(xì)觀察、品味景物的色與態(tài)，除了細(xì)膩地勾畫它們的形象，使其形象可感，更重要的就是用各種顏色來(lái)裝飾它們的形象，讓它們呈現(xiàn)出一幅幅色彩斑斕的圖畫！朱自清的寫景散文《春》讓人讀來(lái)如同欣賞一幅美麗的水彩畫，一幅春天的寫意畫。作者對(duì)春天真摯的贊美之情，已不留痕跡地融入了景物描寫之中，讓人讀來(lái)回味無(wú)窮。仔細(xì)品讀會(huì)發(fā)現(xiàn)景物的色彩就像一條彩帶貫穿了全文。開(kāi)篇太陽(yáng)的臉紅紅的，偷偷地從土地里鉆出來(lái)的小草嫩嫩的，綠綠的。行文中桃花紅的像火，杏花粉的像霞，梨花白的像雪；再如第四節(jié)描繪的春雨，簡(jiǎn)直是一幅意境悠遠(yuǎn)的水墨淡彩畫。你看，那像牛毛一樣密、像花針一樣閃爍、像細(xì)絲一樣綿長(zhǎng)、像薄煙的春雨；雨水沖洗后的綠葉青草閃閃發(fā)亮；雨霧朦朧中燈光的點(diǎn)點(diǎn)黃暈；悠閑的行人，正在勞動(dòng)的農(nóng)民，構(gòu)成了一幅朦朧、安詳而靜謐的水墨淡彩畫。這幅畫使連綿不絕的春雨不再令人煩惱，讓讀者暫時(shí)停下匆忙的腳步，靜靜地體味春天雨景的無(wú)窮韻味，收獲一片寧?kù)o。
我們?nèi)绾斡蒙拾珈n景物呢？這需要我們仔細(xì)地觀察景物，注意其色彩的變化，并能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描繪色彩的詞匯刻畫景物。如一位同學(xué)這樣描繪中秋時(shí)節(jié)的景色：“淺灰色的天際，幾只黑色的鳥(niǎo)兒匆匆飛過(guò)，農(nóng)家的煙囪里輕輕探出的炊煙，染白了半邊天。梧桐樹(shù)上夏日的黛綠色，被暗暗的黃色所包圍，有些葉子黃綠交融，有些卻已暗黃泛黑。初秋的微風(fēng)輕緩地拂過(guò)田野，岸邊微微泛黃的蘆葦叢，在秋風(fēng)中蕩漾起層層涼意。田野邊白色的雛菊，星星點(diǎn)點(diǎn)的從薄荷綠的草叢中探出，那鵝黃色的花蕊，點(diǎn)綴著寂寞的初秋。幾頭深褐色的水牛在草叢中吃草，不時(shí)傳來(lái)幾聲哞哞的嘆息，在它們身旁，幾只雪白的長(zhǎng)喙鳥(niǎo)兒孤獨(dú)地眺望著遠(yuǎn)方……”小作者的觀察很仔細(xì)，他抓住了秋季景物色彩的特點(diǎn)極力狀寫，把原本灰色、寂寞的秋景寫得如此色彩豐富，整個(gè)景色顯得很有層次感，生機(jī)勃勃，描繪出一幅絢麗多彩的畫面，表現(xiàn)出作者平和而愉悅的心境。
二、用色彩活畫人物
《水滸傳》著名章節(jié)《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》有這樣精彩的片段：“魯達(dá)罵道：‘直娘賊！還敢應(yīng)口！’提起拳頭來(lái)就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開(kāi)了個(gè)彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來(lái)?！边@是三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西中的第二拳，作者從色彩的角度，準(zhǔn)確地描繪了魯提轄揮起千鈞之拳打在鎮(zhèn)關(guān)西眼眶眉梢一拳的厲害，這些文字給予讀者的，首先是伸張正義的。就像李贄評(píng)論所說(shuō)的：好文章，好文章，真令人手舞足蹈。這就是《水滸傳》栩栩如生、追魂攝魄的傳神之筆。由此可見(jiàn)，作文中巧妙地運(yùn)用色彩刻畫人物，能做到繪聲繪色地再現(xiàn)人物，讓讀者如見(jiàn)其人，如聞其聲。
我們?nèi)绾斡蒙士坍嬋宋锬?？要寫好人物，就必須注重觀察。生活中，我們每天都要和許許多多的人交往：在家庭中，有父母和爺爺奶奶；在學(xué)校，有師長(zhǎng)和同學(xué)；在大街上，遇到的人就更多。我們要觀察到他們外部情態(tài)的特征性表現(xiàn)，進(jìn)而深入到他們的內(nèi)心。其作用不僅在勾畫出這個(gè)人物的外部面貌，而且是為了以“形”傳“神”，即通過(guò)人物的某些外部特征來(lái)揭示這個(gè)人物的性格。它往往著重于人物的服飾、身材、面部，以表現(xiàn)人物的身份、風(fēng)度、神韻和表情。如一位學(xué)生在作文《溫暖的時(shí)刻》中有這樣一段文字：父親戴了一個(gè)沾滿雨水的破舊的灰色頭盔，身披一件打著黃色補(bǔ)丁的長(zhǎng)雨披，十分引人注目，腳上穿著一雙濺滿泥水的黑色長(zhǎng)筒膠鞋，雨水拍打著他的臉。雨水真是個(gè)神奇的東西，它掩蓋了父親臉上原本黝黑、干枯，似乎變得光滑、細(xì)膩、溫潤(rùn)了許多。不難發(fā)現(xiàn)，小作者有著怎樣一顆細(xì)膩的、善于觀察的心，更重要的作者抓住人物衣著的色彩特點(diǎn)，臉部經(jīng)雨水的浸潤(rùn)，色澤發(fā)生的微妙的變化，使描寫具體而毫無(wú)累贅之感，形象生動(dòng)如見(jiàn)其人。這樣的描繪讓我們感受到父親生活樸實(shí)、艱辛，而他對(duì)孩子的愛(ài)永遠(yuǎn)那樣溫潤(rùn)、厚重，這溫暖的時(shí)刻一定會(huì)印在孩子大腦記憶的底片，溫暖孩子的一生。
三、用色彩涂抹生命
事物是有色彩的，其實(shí)生命也是有色彩的。人們不是常說(shuō)“粉紅色的回憶”、“火紅的青春”、“黑色的七月”嗎？人們賦予生命以絢麗的色彩，賦予了色彩以豐富的內(nèi)涵。如紅色讓人聯(lián)想到熱情和奔放，白色讓人聯(lián)想到純潔和忠貞，紫色讓人聯(lián)想到高貴與淡雅……作文中，我們應(yīng)該用色彩來(lái)描繪我們精彩的生活，為我們的生命涂抹上美麗的色彩。如一位同學(xué)在《我眼中的色彩》中寫道：
生命的色彩是什么？
哥倫布說(shuō)：是藍(lán)色，我的一生都與大海相伴，藍(lán)色是包容，是博大。
王順友說(shuō)：是綠色，二十個(gè)春秋，年年行走在馬班郵路上，綠色，是奉獻(xiàn)，是希望。
白求恩說(shuō)：是白色，我披著一襲白衣呵護(hù)生命，白色，是關(guān)愛(ài)，是責(zé)任。
保爾說(shuō)：是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色，是不屈，是奮發(fā)。
說(shuō)：是紅色，我的一生都在為中國(guó)人民的解放事業(yè)而奮斗，紅色，是戰(zhàn)斗，是理想。
小作者用排比段的形式闡述了色彩與生命的關(guān)系，豐富了色彩的內(nèi)涵，思路非常獨(dú)特！是啊，每個(gè)人對(duì)色彩都有自己的個(gè)性化的見(jiàn)解，每個(gè)人都有屬于自己的色彩。也許你喜歡雪一樣的潔白，那就給生命涂抹上白色；也許喜歡田野的碧綠，那就給生命涂抹上綠色；也許你覺(jué)得生命是多彩的，每一種色彩都不可或缺，那你生命一定是五彩斑斕的。
第4篇：我眼中的色彩作文范文
本學(xué)期的一次作文訓(xùn)練，我讓學(xué)生寫的是“下雪”，閱罷作文，我沮喪至極。失望過(guò)后，我開(kāi)始了深刻的反省。我仔細(xì)研究學(xué)生的作文，找到了他們共同存在的兩個(gè)大問(wèn)題：缺少細(xì)致觀察的能力，缺少感悟生活的能力，我與學(xué)生一起分析存在的問(wèn)題以后，還給予了必要的指導(dǎo)。第二次訓(xùn)練，我決定帶著孩子們到操場(chǎng)上去上觀察說(shuō)話課。按“看雪――接雪――嘗雪――玩雪”的順序進(jìn)行教學(xué)。
在野外教育的課堂中，春天，春滿大地的情景；夏天火一般的顏色；秋天，秋風(fēng)送爽，那豐收的景象；冬天，雪花飄飄，都激起孩子們夢(mèng)幻般的遐想。因?yàn)橄胂?，因?yàn)橥?，給整個(gè)田野，大地罩上了誘人的色彩，這是展現(xiàn)無(wú)窮生命力的世界。那也是孩子編寫童話的最生動(dòng)的素材，那是思維和語(yǔ)言的源泉。
二、教學(xué)目的
1.培養(yǎng)仔細(xì)觀察的習(xí)慣。
2.培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為書面作文打好基礎(chǔ)。
三、教學(xué)設(shè)計(jì)
導(dǎo)入：對(duì)于雪花，同學(xué)們可能既熟悉又陌生。說(shuō)熟悉是因?yàn)榇蠹以诙焯鞖夂鋾r(shí)都見(jiàn)過(guò)雪，說(shuō)陌生是因?yàn)槲覀兒苌僬J(rèn)真地關(guān)注過(guò)它，感受過(guò)它。從某種意義上說(shuō)，沒(méi)有用心感受的人或事物，都是陌生的?，F(xiàn)在讓我們走出課堂，奔向大自然，和雪融入到一起吧。
孩子們看見(jiàn)那一片片雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，便歡呼著置身到那美景中。
“下雪啦！下雪啦！”“好美的雪啊！”“老師，老師，我可以和雪花一起跳舞嗎？”“雪下得好大呀！”“雪花正在歡快地跳舞呢！”
孩子們還興奮地仰起頭，眨著那雙充滿好奇的眼睛：“程老師，雪花這么美，為什么它不開(kāi)得久一點(diǎn)呢？”
接著其他孩子又相繼提出：
“雪花是誰(shuí)種的呢？”
“雪花有幾個(gè)花瓣呢？”
“程老師，你說(shuō)天上那棵樹(shù)肯定很大吧！不然樹(shù)上的雪花掉不完呢？”
“雪花怎么沒(méi)有香味呢？”
……
隨即我讓孩子們仔細(xì)地觀察雪花并做雪花姑娘，回答他們自己提出的問(wèn)題。
（角色的轉(zhuǎn)換，使他們情不自禁地從感受雪花外在的美，在不知不覺(jué)中去體驗(yàn)雪花心中的美，“美”總是會(huì)激起孩子們的“愛(ài)”。他們誰(shuí)也舍不得雪花落在地上一下子從我們視眼中消失掉，他們抬起頭，攤開(kāi)小手：一朵，一朵，聚在小小的手掌中，小小的雪花成了孩子心目中的精靈。片刻，幾乎是同時(shí)，孩子抬起頭，伸開(kāi)雙臂，在雪中旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著……，瞬間孩子們儼然成了真的“雪花姑娘”了，這個(gè)美麗的，童話式的美景閃現(xiàn)在我眼前。孩子們也睜大了眼睛瞧著，樂(lè)了。我順著孩子情感的脈搏，讓大家一起來(lái)編“雪花姑娘”的童話。剛才觀察雪花獲得的直接的美的感受，對(duì)雪花姑娘的新奇、憐愛(ài)，連同編童話故事需要幻想的形式，都激起了孩子們創(chuàng)造的欲望。）
雪花飄飄，雪人手舞足蹈，此景此情構(gòu)成了最佳的創(chuàng)造情境，孩子們身心俱適，一對(duì)對(duì)想象的翅膀扇動(dòng)起來(lái)了。
有孩子說(shuō)：“我飄起來(lái)了，我飛起來(lái)了，我要飛到雪花家里去瞧瞧?！边@個(gè)開(kāi)頭很具情感色彩。我就順著孩子的思緒啟發(fā)：“你在雪花家里看見(jiàn)了什么？”
孩子想了想說(shuō)：“我看見(jiàn)雪花媽媽正在哭呢！”
“那她為什么要哭呢？你去問(wèn)問(wèn)好嗎？”
于是那個(gè)孩子就很有禮貌地問(wèn)：雪花媽媽，你為什么哭啊？
我連忙以雪花媽媽的角色說(shuō)：“我們的孩子逃跑了，我找不到他們呢！”
“逃跑？你們想雪花姑娘為什么要逃跑？你們想雪花姑娘是怎么逃跑？以后又會(huì)發(fā)生什么呢？”我接過(guò)孩子的話茬，進(jìn)一步啟發(fā)。
于是有個(gè)孩子深情地說(shuō)：“那是一個(gè)寒冷的深夜，雪花姑娘等媽媽睡了，她悄悄地開(kāi)了后門逃走了?！?/p>
我想此時(shí)，孩子的腦海中隨著他們的想象和語(yǔ)言描述，一定看到了雪花姑娘在深夜逃跑的畫面。
“雪花在空中盡情地舞蹈著，它終于跳累了，輕輕地落在地上休息，可是雪花姑娘沒(méi)想到自己會(huì)變成了水，那怎么辦呢？”在孩子們思維呆滯時(shí)我又拋出了一個(gè)問(wèn)題。
有孩子說(shuō)：“我去拿一個(gè)瓶子把它裝在瓶子里，夏天可以作為治菲子的天然藥水?！?/p>
“老師，雪花落在我的嘴里了，涼涼的，甜甜的?！蔽疫B忙接過(guò)話茬子：“你想把它留在――”學(xué)生受到啟發(fā)，說(shuō)：“我想把它留在我的心中。”
風(fēng)停了，雪止了。雪花姑娘為大地披上了美麗的銀裝。
這時(shí)，一個(gè)小女孩說(shuō)：“我想和雪花姑娘玩玩，行嗎？”
這個(gè)小女孩的一句話讓我想起了自己小時(shí)候玩雪的情景，我連忙說(shuō)：“行啊！”
孩子玩得盡興處，就會(huì)向我訴說(shuō)：“老師，我和某某打雪球，他扔在我的身上，好像是在撓癢癢。
另一個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)用他那雙稚嫩的小手拉著我一邊跑一邊說(shuō)：“程老師，我堆了個(gè)雪人，你快來(lái)瞧瞧?！?/p>
站在雪人面前，我乘機(jī)問(wèn)：“這么漂亮的雪娃娃，你是怎么堆成的？”
“老師，我們先用雪把它堆成身子，然后用雪捏了一個(gè)尾巴，又用雪捏了一對(duì)耳朵，最后拿紅線當(dāng)嘴巴，用雪捏成一個(gè)小球當(dāng)鼻子，用黑色的線當(dāng)眼睛，堆好了，我們很開(kāi)心。”
第5篇：我眼中的色彩作文范文
看著元宵夜皎潔的月光，暖意頓時(shí)變成了一縷微笑，是啊，元宵夜，給人們帶來(lái)了多少歡樂(lè)!煙花爆竹五光十色的在頭頂響著，一聲聲響徹云霄，人們?cè)隗@呼，在贊嘆。夜色中，人們的臉上都浮起了溫馨的笑容……這里給大家分享一些關(guān)于元宵節(jié)快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
元宵節(jié)快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字1元宵佳節(jié)之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動(dòng)都有，現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會(huì)吧!
穿過(guò)熙熙攘攘的小道，便到了波光粼粼的湖邊，我們焦急而又耐心地等待著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，人越來(lái)越多，最后擠擠挨挨，人群從西望不見(jiàn)頭，從北望不見(jiàn)尾，人山人海，人聲鼎沸，有的坐在石椅上，有的彎腰，有的前俯后仰，有的踮著腳尖望著。有白發(fā)蒼蒼的老爺爺，有眉清目繡的青年人，有四五歲的小孩。
過(guò)了許久，只聽(tīng)嘣的一聲，天空中出現(xiàn)奇花異卉，激動(dòng)人心的煙火晚會(huì)開(kāi)始了!人們頓時(shí)雅雀無(wú)聲。接著，天空出現(xiàn)了萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)先恐后、由黃變紫、由紅變藍(lán)、由藍(lán)變白，美極了!花花綠綠，大大小小的煙花倒映在波光粼粼的湖面上，仿佛魚兒們也在它們的家園里放煙花呢!天空中的奇花有的綠草如茵，有的桃紅李白。婀娜多姿，美不勝收，仿佛清香撲鼻，馨香陣陣。
“轟”的一聲，空中炸開(kāi)一朵朵“蝴蝶蘭”，逼真極了。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)蘭花變成了一盞盞紅燈籠，緩緩而下，直入水面。一條條白蛇直沖天，“S”走法引人看。湖邊射出一條條小船，亭亭玉立在湖面，仿佛一艘艘戰(zhàn)艦向我們開(kāi)來(lái)，莊嚴(yán)肅穆。頓時(shí)天空出現(xiàn)了“流星雨”，白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天，離我二公里遠(yuǎn)的房屋都顯而易見(jiàn)，它密如蛛網(wǎng)，好象世界末日，群星們撞向地球。接著地上又沖出一條條五顏六色的線，還發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，好似放鞭炮，霎時(shí)，大地都成了五彩繽紛的世界。
忽然，湖邊出現(xiàn)了一條晶瑩剔透的瀑布，那瀑布與眾不同，它是又無(wú)數(shù)個(gè)小白點(diǎn)凝聚而成的，逼真無(wú)比，那瀑布滾滾而下，還冒出一縷縷清煙，有如浮在海面的蓬萊仙島。
最后，天空中又出現(xiàn)了千姿百態(tài)的繁花，響聲震耳欲聾，驚心動(dòng)魄。
今天的晚會(huì)結(jié)束了，一次又一次的煙火晚會(huì)一次比一次的精彩，讓我看到了祖國(guó)的科技繁榮、發(fā)達(dá)。
元宵節(jié)快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字2元宵節(jié)是我國(guó)各個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是春節(jié)的又次，是農(nóng)歷新年中的第一個(gè)月圓之夜，這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日在我國(guó)已經(jīng)傳承了2000多年了。元宵節(jié)講究的是走出家門普天同樂(lè)，俗話說(shuō)：“正月十五鬧元宵”，一個(gè)“鬧”字道出了元宵節(jié)的歡騰、熱鬧、開(kāi)心，也表達(dá)出了元宵節(jié)與其它節(jié)日的不同之處。所以，我很喜歡這個(gè)節(jié)日。
今年的元宵節(jié)與昔日的不同，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們逐漸富裕起來(lái)了，元宵的燈也隨之好看了起來(lái)。昨天晚上，我隨媽媽去鄉(xiāng)村的大街小巷看花燈，雖然門外的冷風(fēng)吹得我發(fā)抖，但是這寒冷還是抵擋不住我對(duì)看花燈的熱情。
我和媽媽急急忙忙地趕到鄉(xiāng)村的街道口上，就被堵得水泄不通了，放眼望去是看不見(jiàn)的頭，我不由得甩了一把汗。剎那間，看見(jiàn)十來(lái)個(gè)身體健壯的男青年舉著長(zhǎng)龍燈，龍身通體發(fā)亮，龍珠引路，珠動(dòng)龍隨，龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事高強(qiáng)。瞧，他們隨著鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭(zhēng)艷斗麗，整個(gè)村子火樹(shù)銀花!哇，好美的夜晚。烏蒙蒙的天空五彩斑斕，禮花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目!
就是那五彩繽紛、千姿百態(tài)的美景，我從心底里發(fā)出一聲贊嘆：太美了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這長(zhǎng)長(zhǎng)的花燈，好多花燈啊!真是令人大飽眼福。忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一首不知名的歌，為這氣氛添加了一絲樂(lè)趣，但是這不會(huì)成為我眼中的焦點(diǎn)。
我被夜空中綻放的煙花所吸引了，一朵朵艷麗的花朵漸漸消逝。啪!一顆流星似的煙花直躥天空，但是沒(méi)過(guò)十秒鐘就落下來(lái)了。一朵朵在天空中綻放開(kāi)來(lái)，一下子染紅了半邊天。突然，旁邊的紙筒凌空飛起一道彩色的光，然后很快在空中響起，無(wú)數(shù)顆星星狀的煙花像天女撒花般在空中飛落。我真想自己也是一顆晶亮的煙花，在天空中飛行，然后翩翩起舞……
啊!元宵節(jié)真美!真熱鬧!真是五彩繽紛!
元宵節(jié)快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字3春節(jié)過(guò)了，元宵也隨著春節(jié)離開(kāi)的腳步歡快的來(lái)臨了。
在北京元宵是一個(gè)，非常熱鬧，處處張燈結(jié)彩，就像辦喜事似的，紅火而美麗。鋪戶都開(kāi)張了，掛出了幾百盞各形各色的燈籠來(lái)，花樣繁多。燈籠上有四大名著的故事，不管什么人都可以進(jìn)到鋪中觀賞。
小孩子們買了各種花炮，雖然不跑到街上去玩，可是在家中照樣能有聲有光的玩耍。人們的家中也掛著許多燈，有宮燈、紙燈、紗燈……這一天還要吃元宵。
啊!北京人過(guò)元宵可真是好啊，我從中體會(huì)到了北京人的純樸善良、崇尚勞動(dòng)，熱愛(ài)生活的文化傳統(tǒng)。
北京的元宵是熱鬧的、喜慶的，而我們家鄉(xiāng)的元宵也一點(diǎn)不亞于他們。
在我們這里，元宵都是要舞龍燈的，等舞龍燈的人來(lái)了，大家就把自家的龍身子給拿出來(lái)把它裝成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，再將龍身上的燈籠點(diǎn)著，首先它要的每家每戶的門口去拜一下收紅包，寓意著把吉祥紅火送到家，當(dāng)然我們也會(huì)在家門口迎接他們，收完紅包，他們還會(huì)到公路上拉龍燈，拉拉扯扯，在晚上這樣看上去還真像一條龍?jiān)诎肟罩酗w舞呢!
這時(shí)，龍突然迅速地飛了起來(lái)，我想舞龍燈的人一定非常辛苦吧!我由衷的感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞龍燈。舞龍燈的人付出了汗水，難道我們的龍燈還比不上他那普通的燈籠?
看完了舞龍燈，已經(jīng)很晚了，人們也要圍在一起吃湯圓。湯圓有許多味道呢!有芝麻味、桂花味、花生味、楊梅味等等。湯圓的味道真是豐富多彩，我就不一一舉例了。在我們這里，一家人一定要圍在一起吃湯圓，無(wú)不體現(xiàn)出一家和睦的氣象。
還有，還有，我們這里還有一個(gè)風(fēng)俗，就是放孔明燈，孔明燈還有一個(gè)名字叫許愿燈。據(jù)說(shuō)只要把自己的愿望寫在燈上，在放飛，就可以實(shí)現(xiàn)愿望。
美好和快樂(lè)的元宵眨眼間就過(guò)去了，學(xué)生又投入到學(xué)習(xí)中，大人們也投入到新的工作中。
元宵節(jié)快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字4今年元宵節(jié)，吃過(guò)晚飯，我們就去看花燈、焰火了。
七點(diǎn)剛過(guò)，我們就來(lái)到新市區(qū)看花燈，這里人山人海，花燈會(huì)種類繁多，設(shè)計(jì)新奇，造型各異，市政府前的整個(gè)街道火樹(shù)銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬(wàn)的人們前來(lái)觀賞;有做生意的人早早來(lái)到擺好攤位，有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來(lái)，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點(diǎn)多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇!好美的夜空呀!只見(jiàn)深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。
一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開(kāi)以后，一朵朵紙花飄落下來(lái)，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開(kāi)以后是雙層的，接著變成動(dòng)物形狀了;有的炸開(kāi)以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區(qū)都沸騰了……
五彩的花燈被高高的掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機(jī)耕田形的……都能造出來(lái)，真了不起。
當(dāng)我們看到一半時(shí)，我驚訝地叫了一聲，因?yàn)樵诨衾?，這個(gè)是我見(jiàn)到的最有意思的是：花燈里居然還有三只活羊，燈箱里還有一群小雞，據(jù)介紹，它們是從國(guó)外引進(jìn)的新品種呢!真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過(guò)去摸摸它，而那些羊只是晃晃腦袋，不時(shí)地抬起頭“咩—咩—”地叫喚兩聲，然后又繼續(xù)吃它的草，真是讓人哭笑不得。
當(dāng)我們往回走時(shí)，看到一群人在猜燈謎，其中有一個(gè)字謎是：天下人間會(huì)七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒(méi)猜中……
時(shí)間不知不覺(jué)已過(guò)去了三個(gè)多小時(shí)，但我們一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累。
啊!今年的元宵節(jié)之夜真美呀!
元宵節(jié)快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字5每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。
正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。
按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融。
元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動(dòng)更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹(shù)，唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸?！?/p>
宋代更重視元宵節(jié)，賞燈活動(dòng)更加熱鬧，賞燈活動(dòng)要進(jìn)行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天，這是中國(guó)最長(zhǎng)的燈節(jié)了。清代賞燈活動(dòng)雖然只有3天，但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制迷，猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。
民間過(guò)元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗。元宵由糯米制成，或?qū)嵭?，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來(lái)又叫“湯團(tuán)”或“湯圓”，這些名稱“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人,寄托了對(duì)未來(lái)生活的美好愿望。
今年我也不例外，中午吃了一餐香噴噴的牛排之后，晚上就到姑奶奶家吃了湯圓，有黑芝麻餡的、豆沙餡的、果仁餡的，令我眼花繚亂，我隨便夾起了一個(gè)，一嚼，啊!滿口的豆沙香飄了出來(lái)，發(fā)出迷人的香味，我情不自禁的夾起一個(gè)又一個(gè)，吃得我滿嘴飄香。
第6篇：我眼中的色彩作文范文
2021春節(jié)習(xí)俗作文800字怎么寫呢？在春節(jié)的7天假里，許多人都是不顧路途的遙遠(yuǎn)，盡可能的回到家里和親人團(tuán)聚，或者全家一起出去走親訪友，或者一起出去旅游。下面是小編為你們整理的關(guān)于2021春節(jié)習(xí)俗作文800字的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。
2021春節(jié)習(xí)俗作文800字一照廣東汕頭的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在農(nóng)歷十二月末就開(kāi)始了。這幾天是一年中最冷的幾天。在這幾天里，家家忙得不可開(kāi)交，孩子們簡(jiǎn)直樂(lè)壞了。
農(nóng)歷十二月廿三，我們不像北方一樣過(guò)小年。我們認(rèn)為這一天是諸神回天之日，需要用糯米粉煎餅包一些糖來(lái)感謝灶神，還得把廚房收拾干凈，感謝灶神這一年來(lái)讓我們家衣食不缺，同時(shí)也希望來(lái)年甜甜蜜蜜、豐衣足食。
過(guò)了廿三，大家更忙。必須把屋子打掃得干干凈凈，一塵不染。這也是有原因的：“塵”與“陳”諧音，陳是陳舊，掃塵就念作了掃陳，就是把窮氣、晦氣掃出去。家家必須將肉類、菜類、魚類等食物都準(zhǔn)備充足—正月初一至初五多數(shù)鋪戶關(guān)門，到初六才開(kāi)張迎客。除夕真是熱鬧非凡!男人們下午去祠堂祭祖;女人們?yōu)樽鰣F(tuán)圓飯忙碌著;小孩子們?cè)缭缦赐暝瑁┥掀恋男乱律?。門外貼上一隊(duì)金燦燦的對(duì)聯(lián)，里屋貼著一個(gè)倒福，其含義是：運(yùn)用了“倒”與“到”的諧音，“福到”就念成了“福到”。傍晚，家家戶戶吃團(tuán)年。在街上，到處都可以聞到年飯的香味兒。遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的親人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回來(lái)團(tuán)聚。這一夜，除了很小的小孩，基本上沒(méi)人睡覺(jué)，都是在守歲，鞭炮聲日夜不絕，人們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
正月初一與除夕真是不一樣：大街上蓋滿了“紅地毯”，都是些除夕燃放鞭炮爆竹的紅紙皮。街上很少人，全城都在休息。
男人們午前帶著孩子前往親戚朋友家拜年。這對(duì)小孩子們來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一件大好事：只要說(shuō)兩三句吉祥話，就可以有一些利是錢;女人們?cè)诩伊侠砑覄?wù)，不過(guò)不能掃地，這樣會(huì)把福氣、財(cái)氣掃走。我們那兒還有唱潮劇的，要到市集上去看才可以看得到。戲臺(tái)邊上有一些小販在賣一些過(guò)年玩意兒，有中國(guó)結(jié)、有香囊、銅幣等等等等，有不少人去買。
多數(shù)鋪戶在正月初六開(kāi)張，不過(guò)并沒(méi)有很多事要做，鋪戶的伙計(jì)們可已輪流交換著去聽(tīng)?wèi)?、逛花市和逛街?/p>
元宵上市，似乎又一個(gè)春節(jié)將至。男女老少在這一天都要用十二葉洗澡。十二葉是用十二種植物葉子浸水。據(jù)說(shuō)用十二葉洗澡可以驅(qū)病、驅(qū)晦氣。
晚上，一家人要在一起吃湯圓，希望在新的一年團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜。在大街上，炮響連天，鞭炮一聲接著一聲。店里點(diǎn)著蠟燭的燈各式各樣，有紗燈、宮燈、玻璃燈;有的讓你感受四大名著的魅力，有的讓你感受神話故事的色彩······花燈們個(gè)個(gè)花枝招展，令人目不暇接。真是數(shù)也熟不完，道也道不清。天上有時(shí)接二連三地綻放出比任何花都美卻又只是曇花一現(xiàn)的煙花，它們?yōu)槊利惖囊箍赵鎏砹肆聋惖纳省?/p>
不知不覺(jué)，春節(jié)已經(jīng)悄悄走去了。大家又去忙了，生活又恢復(fù)了日出而作，日落而息的日子，
新的一年已逐漸拉開(kāi)序幕。
2021春節(jié)習(xí)俗作文800字二盼望著，盼望著，燈籠掛起來(lái)了，春聯(lián)貼起來(lái)了，春節(jié)的腳步近了，春節(jié)的味道濃了。
煙花，是小孩子們春節(jié)最愛(ài)玩的。我喜歡那種沒(méi)有響聲的“電光火花”，點(diǎn)燃后拿在手里，多像魔術(shù)師手里的魔法棒啊!“電光火花”噴出的火花就如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，在空中跳躍著，嬉戲著。不過(guò)，那些調(diào)皮地男孩子可不喜歡“電光火花”，他們喜歡聲音響亮、刺激的“甩炮”。他們不時(shí)地從兜里掏出一只，用力往地上一甩，“啪”地一聲大響。如果你正好從那兒經(jīng)過(guò)，肯定會(huì)嚇得一個(gè)激靈，那些“小調(diào)皮們”則哈哈大笑。
當(dāng)然，孩子們最喜歡的還是大禮花炮。當(dāng)禮花炮點(diǎn)燃，各種各樣的圖案，五彩繽紛的顏色就會(huì)呈現(xiàn)在空中。有的禮花炮沖上天空如同花蝴蝶般紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來(lái);有的禮花炮沖上天變成了牡丹花、，猶如花仙子在空中翩翩起舞;還有的禮花炮沖上天后變成大大的“笑臉”，仿佛在向大家說(shuō)：“新年快樂(lè)!”春節(jié)的味道就在這煙花中綻放開(kāi)來(lái)。
美食，是春節(jié)餐桌上必不可少的?；疱伿羌壹覒魬舳紣?ài)吃的。肉丸、木耳、香菇、蔬菜在鍋中沸騰著，翻滾著，一家人圍坐在一起熱氣騰騰地吃著，真是回味無(wú)窮。小孩們則一般喜歡吃年糕和冰糖葫蘆。年糕軟軟的，甜甜的，拿起一塊放在嘴里慢慢地咀嚼，細(xì)細(xì)地品嘗，令孩子們百吃不厭。紅紅的山楂裹上一層糖，串在竹簽上就成了美味的冰糖葫蘆。咬上一口，“嘠吱，嘠吱”地響，糖的甜味和山楂的酸味混搭在一起，讓人吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。春節(jié)的味道就在舌尖上擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
看春節(jié)晚會(huì)和走親戚是大家春節(jié)期間的傳統(tǒng)活動(dòng)。吃過(guò)除夕團(tuán)圓飯，一家人坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，熱鬧的歌舞、幽默的相聲、高超的雜技、神秘的魔術(shù)讓大家看得津津有味，笑聲不斷。正月里家家戶戶走親訪友，人人臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，見(jiàn)面都相互說(shuō)著祝福吉祥的話兒。孩子們則對(duì)大人們伸出手，嘴里大聲說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)!”然后一邊清點(diǎn)著“戰(zhàn)利品”，一邊心里盤算著這筆錢是用來(lái)交學(xué)費(fèi)呢還是買文具，玩具呢?春節(jié)的味道就在這歡聲笑語(yǔ)中彌漫開(kāi)來(lái)。
春節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。無(wú)論你身在祖國(guó)，還是身在海外，春節(jié)的味道永遠(yuǎn)烙在炎黃子孫的心中!
2021春節(jié)習(xí)俗作文800字三盼啊，盼啊，春節(jié)終于來(lái)臨了，伴隨著時(shí)鐘的敲響，我們又迎來(lái)了美好的傳統(tǒng)佳節(jié)-春節(jié)。我滿懷激動(dòng)地呼喊著：“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我興奮地在家中來(lái)回地跑著，抑制不住自己喜悅的心情。
當(dāng)我跑到陽(yáng)臺(tái)邊時(shí)，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開(kāi)了，天上禮花朵朵。有的像銀色的流星，有的像五光十色的花兒，有的像橙色的大衣，還有的像金色的太陽(yáng)，把大地照得如同白晝一樣。美不勝收!過(guò)年前，家家戶戶門前張燈結(jié)彩，我家也不例外。一大早，爸爸媽媽就忙得不可開(kāi)交。只見(jiàn)媽媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板，屋子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光，最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒(méi)有隔著玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門的墻上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，爸爸貼春聯(lián)的技術(shù)可是一流的。站在旁邊的我，看著爸爸媽媽的舉動(dòng)都傻了眼。不一會(huì)兒，家里就煥然一新。大年三十的晚上，家家戶戶都要吃年飯，代表歲歲團(tuán)圓。家人的團(tuán)聚往往令家里的長(zhǎng)輩們?cè)诰裆系玫桨参颗c滿足，老人家眼看兒孫滿堂，一家大小共敘天倫，過(guò)去的關(guān)懷與撫養(yǎng)子女所付出的心血總算沒(méi)有白費(fèi)，這是何等的幸福。而年輕一輩，也正可以借此機(jī)會(huì)向父母的養(yǎng)育之恩表達(dá)感激之情。吃完年飯，一家人聚在一起，慶祝新一年的到來(lái)。大年三十的晚上更是火樹(shù)銀花不夜天，家家燈火通明，處處禮花朵朵，鞭炮聲聲。大家一起守歲，告別如水似已逝去的歲月，憧憬對(duì)新一年的希望。在大年三十的晚上還要放一掛鞭，叫做“出行”，代表踏上一年的腳步。初一，初二各家就要走訪親戚，四處問(wèn)好，拜年，串門子。晚輩起床后，要先向長(zhǎng)輩拜年，祝福長(zhǎng)輩健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意。長(zhǎng)輩受拜以后，要將事先準(zhǔn)備好的“壓歲錢”分給晚輩，代表歲歲平安。拜年也是親戚朋友之間互相表達(dá)祝愿的一種方式。在初一的早晨還要放一掛鞭，這是掛開(kāi)門炮，是個(gè)開(kāi)門爆竹，為了祈求竹報(bào)平安，圖個(gè)吉利，代表開(kāi)門紅。
啊，春節(jié)!美好的春節(jié)，快樂(lè)的春節(jié)，人人喜愛(ài)的春節(jié)，我眼中的春節(jié)，我愛(ài)你啊!你真的—很精彩!
2021春節(jié)習(xí)俗作文800字四爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
這是宋朝王安石的《元日》，每當(dāng)我們讀了這首詩(shī)，喜慶之感就會(huì)油然而生，的確，春節(jié)是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它不僅在漢族中很流行，滿族、蒙古族、瑤族、狀子、白族等十幾個(gè)少數(shù)民族也有過(guò)春節(jié)的習(xí)俗，只是形式上更有自己的特色。
別看這節(jié)日是多么的喜慶，在它背后，還流傳著一個(gè)很有趣的故事：在太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸，它只會(huì)給人們帶來(lái)壞運(yùn)氣，人們管他們叫“年”，只要它一來(lái)，就會(huì)使樹(shù)木凋零，百草不生，而它一走，萬(wàn)物重生，百花爭(zhēng)艷。后來(lái)，人們漸漸發(fā)現(xiàn)了年每次來(lái)的時(shí)間，就準(zhǔn)備了爆竹以驅(qū)趕怪獸。“過(guò)年”這個(gè)詞語(yǔ)便是這樣來(lái)得，從此，放鞭炮也就成了過(guò)年的一種習(xí)俗。
相傳，年這種怪獸生性兇殘，村民家里的一些家畜總是逃不過(guò)它的眼睛，而且，年還時(shí)常換口味，從小吃到大，居然連人也不放過(guò)，真可謂是談“年”色變啊!此事發(fā)生后，人們都很恐懼，并且在年到來(lái)的那一個(gè)晚上，整夜不敢睡覺(jué)，也就是現(xiàn)在我們常說(shuō)的守歲，其實(shí)，守歲習(xí)俗源于南北朝，有古詩(shī)寫道“一夜連雙歲，五更分二年”這種風(fēng)俗流傳至今，寄托了人們的美好追求和向往。
除此之外，還有一個(gè)很重要很重要的一點(diǎn)，就是餃子，過(guò)年吃餃子是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了，記得去年我們家里包的肉餡餃子，我也出了一分力，雖說(shuō)做的不是十全十美，但是也有七分像，我的原則是“管它是啥樣，能吃就行，”不過(guò)，這也讓一些食量大的人，沒(méi)了胃口，算是我新一年的一點(diǎn)成就吧。其實(shí)，餃子的寓意也很獨(dú)特，利用了諧音，“和”通“合”、“餃”通“交”，二者都是相聚之意，象征這合家團(tuán)聚。
說(shuō)了這么多，卻漏掉了一個(gè)我覺(jué)得相當(dāng)有意思的，貼窗花和“福”字。中國(guó)的藝術(shù)己經(jīng)有很悠久的歷史了，剪紙也非常的豐富，各式各樣的窗花貼滿了窗戶和家門，既美觀，又漂亮。至于“?！弊?，有兩種說(shuō)法，一是說(shuō)正貼“福”字，二是說(shuō)將“?！钡怪N，形式雖不同，但是都寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，對(duì)美好未來(lái)的祝愿。
2021春節(jié)習(xí)俗作文800字五我們中國(guó)人有我們中國(guó)人的風(fēng)俗習(xí)慣，但是現(xiàn)在有許多年輕人把中國(guó)的許多節(jié)日逐漸淡忘了，反而把洋人的節(jié)日當(dāng)成主要的節(jié)日來(lái)過(guò)，例如：有許多年輕人過(guò)起西方國(guó)家的圣誕節(jié)和情人節(jié)的熱情比過(guò)中國(guó)的春節(jié)和7月初7的中國(guó)的情人節(jié)還要高，這真是一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。作為中國(guó)人，我真感到痛惜，我們一些年輕人的崇洋媚外的心理甚至達(dá)到了荒謬的程度。雖然一些年輕人盲目的崇洋媚外，但是我仍然喜歡我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。
春節(jié)是我們中國(guó)人的第一大節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日，我們中國(guó)人的男女老少都是把它作為最主要的節(jié)日來(lái)過(guò)的。在春節(jié)的7天假里，許多人都是不顧路途的遙遠(yuǎn)，盡可能的回到家里和親人團(tuán)聚，或者全家一起出去走親訪友，或者一起出去旅游。在我們這里春節(jié)前每家都要蒸饅頭，油炸肉圓，炒葵花子和花生等。大年三十的下午，家家戶戶都要張燈結(jié)彩貼門對(duì)，晚上，家家戶戶都要一起吃團(tuán)圓飯，吃過(guò)團(tuán)圓飯后，還要放煙花爆竹來(lái)慶祝春節(jié)，接著，一家人坐在電視機(jī)前，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊聊天，一邊守歲，大人還要給小孩壓歲錢。一家人一起等待春節(jié)的到來(lái)，所以一家人正常都睡得很晚。第二天一早，家家戶戶都早早起來(lái)再次放煙花爆竹慶祝春節(jié)的到來(lái)。大年初一早上，我們中國(guó)人一般是吃餃子，而我們這里是吃圓子，表示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。吃過(guò)早飯以后，一家人一起走親訪友，或者等待親友的到來(lái)，或者全家一起出去旅游。
除了春節(jié)以外，元宵節(jié)也是我們中國(guó)人的一個(gè)重要節(jié)日，在全國(guó)許多地方都有看花燈的風(fēng)俗習(xí)慣。但是在我們這里，卻沒(méi)有看花燈的風(fēng)俗習(xí)慣的。
清明節(jié)是中國(guó)人祭祖的節(jié)日，人們習(xí)慣在這一天到祖先的墓前掃墓，來(lái)表達(dá)對(duì)祖先的哀悼之請(qǐng)。
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)自從變成7天假期后，也是人們走親訪友和旅游的黃金時(shí)間。
五月初五的端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的'詩(shī)人屈原的。在這一天里全國(guó)許多地方都有包粽子和賽龍舟的風(fēng)俗習(xí)慣。在我們這里沒(méi)有賽龍舟的習(xí)慣，但是有包粽子的習(xí)慣，還有給小孩扣龍線的習(xí)慣。
七月初七，中國(guó)的情人節(jié)，可以說(shuō)被許多中國(guó)的年輕人給淡忘了，他們偏偏要崇洋媚外地過(guò)起西方的2月14號(hào)的情人節(jié)。
第7篇：我眼中的色彩作文范文
生于1978 粲然眼中的1980年代:遠(yuǎn)離生活的象征
粲然（鐘怡音）福建廈門人，曾獲第四屆《福建文學(xué)》“初出茅廬”征文大獎(jiǎng)賽最佳新人獎(jiǎng)，著有小說(shuō)集《季節(jié)盛大》、《你的一切像海難》。
倘若有機(jī)會(huì)寫《粲然自傳》，我會(huì)視1980年代如雞肋：對(duì)我而言，它不是大海，也不是洗臉盆。由于嚴(yán)重不“早慧”，我對(duì)童年的所有記憶就是如何挖空心思和別人交換印有黃蓉與花仙子圖案的貼貼紙。
1980年代中期，我被寄養(yǎng)在廈門港奶奶家。老宅的二樓凌越于長(zhǎng)巷之上，可以看到不遠(yuǎn)處的港灣和泊著的漁船。某一年某一天午后，我和奶奶像往常一樣坐在二樓涼臺(tái)上，目視一個(gè)老女人顛著腳從海岬角處繞過(guò)來(lái)，拐進(jìn)巷子，走過(guò)我家，仰著頭跟奶奶打招呼。
她大略說(shuō)了下她的近況：過(guò)得不好，她最小的一個(gè)兒子，學(xué)畫畫的那個(gè)，最近跑到馬路上，當(dāng)著好多人的面把自己所有的畫給燒了。大家都說(shuō)她兒子得了精神病。有人建議請(qǐng)法師做做法――啊，她還沒(méi)拿定主意吶，還有人說(shuō)，她兒子是跟了個(gè)壞老師，她丈夫想把孩子捆在漁船上，跟著出海一段時(shí)間，不叫他再接觸那幫朋友了，興許就好起來(lái)了吧。她皺著眉頭，深懷憂慮。直到很久后，我們聽(tīng)說(shuō)那個(gè)瘋子到了國(guó)外。再后來(lái)，一個(gè)被稱為“藝術(shù)家”的人告訴我，我們口中的“瘋子行徑”對(duì)中國(guó)藝術(shù)進(jìn)行了詮釋與反叛，那段時(shí)間，“廈門達(dá)達(dá)”派以焚燒繪畫為當(dāng)代美術(shù)翻過(guò)了新的一頁(yè)。
之所以提起這件事，是因?yàn)楸粫r(shí)代樹(shù)起的“標(biāo)桿”往往有悖于我們瑣碎的生活記憶。當(dāng)你僅僅生活在生活里時(shí)，就會(huì)覺(jué)得這些詞，諸如：“偉大”、“歷史感”、“巨人”，是為賦新辭而強(qiáng)加的“意義”。2003年6月17日，廈門文聯(lián)開(kāi)了一個(gè)我們幾個(gè)人的作品討論會(huì)，據(jù)說(shuō)舒婷會(huì)出席。那天早上，我坐在家門口穿鞋子。爸爸踱過(guò)步來(lái)，他說(shuō)：“對(duì)了，見(jiàn)到舒婷幫我問(wèn)候一聲?！薄澳阆胍暮灻麊?？”我問(wèn)。爸爸略顯詫異地看了我一眼，“以前，”他說(shuō)，“我在燈泡廠做宣傳干事的時(shí)候，她在我們廠做女工。我在廠報(bào)上發(fā)過(guò)她的詩(shī)，”他又說(shuō)，“你告訴舒婷，我覺(jué)得她寫得還不錯(cuò)。”
我爸爸不是一個(gè)詩(shī)人，我甚至懷疑他知道不知道后來(lái)舒婷如何詩(shī)名大振，凡有井水處必有吟詠之聲，他永遠(yuǎn)不會(huì)跟別人討論舒婷在有關(guān)1980年代中國(guó)詩(shī)歌的書籍里能占有幾個(gè)頁(yè)碼：八頁(yè)兩行零五個(gè)字、獨(dú)立篇章，或者只字不提。他說(shuō)起的首先是自己的回憶，是生活，而不是什么時(shí)間洗練后的不朽之物。從這個(gè)角度上說(shuō)，我的朋友金海曙寫的《八十年代的洞》很對(duì)我的調(diào)調(diào)，他總結(jié)說(shuō)“所謂1980年代，就是一個(gè)凡事缺乏正常解決通道的年代，或者說(shuō)，是一個(gè)不得要領(lǐng)的年代。如果這事放到現(xiàn)在，完全可以另找辦法消解之，不會(huì)很復(fù)雜”。
20世紀(jì)最末那一年，當(dāng)許多人陷入世紀(jì)之交莫名的時(shí)間焦慮感中時(shí)，我第一次愛(ài)上一個(gè)男人。據(jù)說(shuō)，1980年代他頗有佳譽(yù)，但當(dāng)時(shí)已泯然眾人了。他總是樂(lè)于用1980年代特有的鏗鏘語(yǔ)氣說(shuō)起那十年的青春崢嶸，讓我總有種錯(cuò)覺(jué)，好像抱住他，就抱住一個(gè)時(shí)代一樣。但很快這種榮譽(yù)感就離我而去了。2004年，我在北京798工廠逛蕩時(shí)遇到一群藝術(shù)家，其中一個(gè)是唐宋。1989年，他和他前妻肖魯所做的行為藝術(shù)“槍擊事件”導(dǎo)致當(dāng)時(shí)中國(guó)美術(shù)館展覽被臨時(shí)關(guān)閉，震動(dòng)中外當(dāng)代藝術(shù)圈。2004年那天下午，他們約集很多人去吃飯。據(jù)說(shuō)在飯桌上，唐宋會(huì)談?wù)勥@十余年來(lái)他和他前妻“多舛”的感情、藝術(shù)經(jīng)歷――實(shí)際上，他們也把這些變成了一個(gè)書信作品，將要公開(kāi)展出。那天，我到底沒(méi)參加那個(gè)“回顧歷史年代”的飯局。我是說(shuō)，有些東西它本來(lái)僅僅是生活，或許有幸它們或端出架子或果真沉淀成部分值得緬懷的“象征”。但請(qǐng)不要試圖在接下來(lái)的每一個(gè)時(shí)代里借尸還魂。如果有人有幸標(biāo)注了哪個(gè)年代，就意味著將隨那個(gè)年代終結(jié)而終結(jié)。而所有的年代，都是大眾的生活。所以，那結(jié)束儀式感的子彈來(lái)得更迅速些吧！“砰”地一聲。
生于1981 李傻傻眼中的1980年代:火熱、激動(dòng)人心、富有創(chuàng)造力
李傻傻（蒲荔子）湖南隆回人，曾上2005年6月27日美國(guó)《時(shí)代》周刊亞洲版，著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅X》。
《新周刊》:如果要為你的個(gè)人寫作尋找源頭，1980年代的作家或作品里有沒(méi)有？
李傻傻:最初是賈平凹、余華等人，到后來(lái)自己也讀過(guò)幾本書的時(shí)候，才更多地接觸到更老的和更小的。
《新周刊》:你的筆名包涵了什么個(gè)人趣味？
李傻傻:當(dāng)時(shí)是無(wú)意的，現(xiàn)在我想可以扯出兩條原因：流暢、有趣。
《新周刊》:在你上中學(xué)時(shí)，詩(shī)歌在你們學(xué)校里是一個(gè)什么待遇？在中學(xué)和大學(xué)，你參加了什么文學(xué)社？
李傻傻:有件事我一直不好意思說(shuō)，在高中，我的第一首詩(shī)是寫革命英雄主義的，寫的是《卓婭和舒拉》的讀后感。這說(shuō)明，我很少閱讀詩(shī)歌。在我的中學(xué)，隆回二中，出了很多校園詩(shī)人。有馬蕭蕭、魏斌，都很紅過(guò)一陣。那時(shí)，學(xué)校還有老師專門告誡學(xué)生不要學(xué)習(xí)馬蕭蕭走文學(xué)之路。就是在那時(shí)，我加入了我們中學(xué)的“默深文學(xué)社”。開(kāi)始是寫寫散文，很學(xué)生氣的小說(shuō)，高一暑假的時(shí)候?qū)懥说谝皇自?shī)。
《新周刊》:在湘西南看的通宵錄像里，有哪些你當(dāng)時(shí)受到觸動(dòng)或覺(jué)得有意思的片子？
李傻傻:初中時(shí)，語(yǔ)文老師告訴我們說(shuō)，香港有三大影帝：成龍、周潤(rùn)發(fā)、周星馳，我記憶猶新。但我那時(shí)根本分不清誰(shuí)是誰(shuí)。最受觸動(dòng)的當(dāng)然是那些被稱作“”的。所有所謂第五代導(dǎo)演的電影，都是在大學(xué)里頭才看的。
《新周刊》:你由衷地尊敬哪些公眾人物？
李傻傻:我由衷地尊敬李敖、程益中和所有有理想有學(xué)問(wèn)有膽識(shí)的人。
《新周刊》:在南方報(bào)業(yè)集團(tuán)的氛圍里，你覺(jué)得詩(shī)歌是被時(shí)尚化了還是被尊重的個(gè)人追求？
李傻傻:南方報(bào)業(yè)集團(tuán)的氛圍？我不大清楚。詩(shī)歌已經(jīng)變得十分個(gè)人化，很可能同一個(gè)部門的人在寫詩(shī)，而你卻并不知道。我一般不太和別人交流自己的作品。我會(huì)聽(tīng)別人說(shuō)，但我自己很少和別人說(shuō)我寫了什么，包括女朋友和最好的朋友。也許是個(gè)習(xí)慣。
《新周刊》:你還看的文學(xué)期刊有哪些？
李傻傻:不看了。主要是沒(méi)有購(gòu)買的習(xí)慣。中學(xué)時(shí)買過(guò)舊的《詩(shī)刊》、舊的《十月》、《啄木鳥(niǎo)》什么的，因?yàn)橹灰苌俚腻X就能買到。后來(lái)沒(méi)看到舊的，我基本就不買了。
《新周刊》:你的父親和母親在1980年代從事過(guò)哪些職業(yè)？在你小時(shí)候，他們對(duì)1980年代的評(píng)價(jià)有沒(méi)有影響你什么？
李傻傻:應(yīng)該有農(nóng)民、桶匠、煤礦主、推銷員、搬運(yùn)工、農(nóng)場(chǎng)工人、建筑工人等等。我記得最深的一句話，就是我爺爺老對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在可以讀書，不像你爸那時(shí)候，別人不讓讀，等等等等。所以，總的來(lái)說(shuō)，他們給了我“這是一個(gè)可以靠個(gè)人努力取得成功的時(shí)代”的印象。當(dāng)然，也有很多與此矛盾的東西。比如，就在我相信了他們的話的時(shí)候，他們自己卻很擔(dān)憂我被什么勢(shì)力搞趴下。高考時(shí)，對(duì)莫須有的“換檔案”傳言膽戰(zhàn)心驚。我爸自己不知道變通，但他有時(shí)會(huì)對(duì)我說(shuō)，這個(gè)時(shí)代必須圓滑，你別像我?？上н@時(shí)我的性格已基本成型。
《新周刊》:說(shuō)出你對(duì)1980年代總的個(gè)人判斷。
李傻傻:那時(shí)我還是童年。因此我的記憶里1980年代苦難與美好并存；而真正的1980年代，絕不僅僅是我看到的1980年代，它更火熱、更激動(dòng)人心、更富有創(chuàng)造力。
《新周刊》:你的生活有沒(méi)有焦慮感？
李傻傻:人永遠(yuǎn)覺(jué)得自己現(xiàn)在活得不夠好，這一點(diǎn)我想生活在1980年代的也并不例外。但若干年后回首，這個(gè)時(shí)代又是那么火熱、激動(dòng)人心、富有創(chuàng)造力。
《新周刊》:你理想中的月收入是多少錢？你的書理想中的銷量是多少冊(cè)？
李傻傻:收入2萬(wàn)左右，那樣很多事就可以著手進(jìn)行了。銷量5萬(wàn)冊(cè)，這個(gè)數(shù)字我認(rèn)為是理想的數(shù)字：既不過(guò)分暢銷，也不過(guò)分冷落。
《新周刊》:試著用三個(gè)形容詞來(lái)描述今天你所感受到的這個(gè)時(shí)代。
李傻傻:浮躁：越來(lái)越快，越來(lái)越輕。黑色：我到過(guò)的三個(gè)城市里，西安比我家鄉(xiāng)污染得嚴(yán)重，廣州比西安污染得嚴(yán)重。黑色的空氣與水，黑色的星星與樓房。變幻莫測(cè)：我們的生活更加多元，有木子美和芙蓉姐姐了；人們突然不知道自己該怎么辦，該變成哪一種人。(采訪/山雞哥)
生于1982 范繼祖眼中的1980年代:一個(gè)傳說(shuō)
范繼祖（小飯、石普）上海人，著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《不羈的天空》、《我的禿頭老師》。
在我寫這篇文章的一個(gè)禮拜前，我所喜愛(ài)的作家孫甘露先生度過(guò)了他的48歲生日。但他在我眼里如同一個(gè)沒(méi)有年齡的人，內(nèi)斂，羞澀……我不是說(shuō)他本人真的這樣。我只能挑剔地認(rèn)為他在文章中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在表達(dá)的詩(shī)意現(xiàn)在看來(lái)多么不合時(shí)宜，但他的樣貌――從“一個(gè)漂亮的小伙子”到“一個(gè)儒雅的男人”――你必須稱贊。正是因?yàn)檫@種天賦，很多人誤解了他作為一個(gè)作家身上所攜帶的氣質(zhì)；據(jù)說(shuō)這樣的說(shuō)法叫做“外貌協(xié)會(huì)”……我多么希望還能有一個(gè)“內(nèi)部風(fēng)景協(xié)會(huì)”，讓先生不至于失去因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)面而忽略了先生的那些倒霉的讀者。
“外貌協(xié)會(huì)”，這正是這個(gè)時(shí)代的重要產(chǎn)物；而其中重要的組成分子，那些活蹦亂跳的女孩喜歡的是一個(gè)叫做郭敬明的小個(gè)子，哪怕他時(shí)不時(shí)地抄一下人家的――沒(méi)關(guān)系，只要他的書繼續(xù)保持裝幀的精美，他的臉蛋還是那樣可愛(ài)，女孩們就不會(huì)放棄對(duì)他的追捧。女孩們的狂熱一部分歸結(jié)于她們?nèi)巳簲?shù)量的巨大，另一部分歸結(jié)于在她們身邊愛(ài)打扮愛(ài)拍照的小男孩實(shí)在太少了――當(dāng)我們的郭敬明粉墨登場(chǎng)，立即全場(chǎng)轟動(dòng)――這一特征也成為了我們生活的時(shí)代的特征。我只是稍許有點(diǎn)介意那些令人煩躁的尖叫聲。
我們總是對(duì)他人所擁有的東西更容易羨妒，更何況這種羨妒是恰當(dāng)?shù)抹D―就如同我多希望在1980年代我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，可以與孫甘露等先生在同一個(gè)刊物上發(fā)表東西；在同一個(gè)會(huì)議上沉默寡言，抽煙；在同一個(gè)年代樂(lè)觀地追逐自己的夢(mèng)想，交到合適的朋友。在那個(gè)年代我們擁有李陀、朱偉和大刀闊斧的王蒙；一系列的革新都有格倫巴赫這樣的人物保駕護(hù)航，例如程永新先生；殘雪格非和余華等人的名字以及他們所攜帶的作品可以很體面地出現(xiàn)在文學(xué)青年的口耳相傳中；一本沒(méi)有郭敬明名字的書籍同樣可以賣出幾百萬(wàn)，并且作者賺取了相應(yīng)的榮譽(yù)；出版社的編輯通常都通情達(dá)理，愿意跟你討論（只討論）小說(shuō)內(nèi)部的東西；沒(méi)有人會(huì)要求你在書籍上貼一張藝術(shù)照片，或者在簡(jiǎn)介中杜撰一個(gè)在國(guó)外獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷；你出版一本小說(shuō)，就會(huì)像建筑師設(shè)計(jì)了一幢大樓的圖紙那樣興奮不已――那時(shí)候的孤獨(dú)是真正的孤獨(dú)，那時(shí)候的煽情，藏而不露……
這就是我聽(tīng)說(shuō)的1980年代，我雖然生在那個(gè)時(shí)代我卻沒(méi)有懂事；是否，有可能，這個(gè)年代給我的印象只是海市蜃樓的另一種體現(xiàn)？當(dāng)然我更愿意相信長(zhǎng)輩們語(yǔ)焉不詳?shù)目谑?，長(zhǎng)輩們只是適當(dāng)?shù)剡z漏，但是不會(huì)造假。
今天我們無(wú)法進(jìn)入任何事物的中心和內(nèi)部，只能在河的彼岸悲傷地看著船只的下沉。1980年代作為一個(gè)傳說(shuō)一定會(huì)被寫入歷史，而歷史，就是你回頭也無(wú)法追尋的東西。孫甘露先生曾在一本小冊(cè)子上留下《我所失去的時(shí)代》這樣悲愴的標(biāo)題，今天我同樣茫然無(wú)措。我不相信那一切可以從頭再來(lái)――好在焚書坑儒也不會(huì)從頭再來(lái)――那些出版物成為了永遠(yuǎn)的紀(jì)念，就像我手中的這一本《在天花板上跳舞》。
也許所有的人都會(huì)覺(jué)得荒唐，但是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我很想怪一怪現(xiàn)在的年輕的女孩。
生于1982 蔡崇達(dá)眼中的1980年代:他們的青春和我的年少
蔡崇達(dá)福建泉州人，2000年獲全國(guó)創(chuàng)新作文大賽一等獎(jiǎng)，后受邀主編學(xué)生文學(xué)作品集《我們不是素食主義者》。
我從不認(rèn)為那個(gè)年代有著文藝復(fù)興這樣金黃色的色彩，在我看來(lái)，1980年代只是被貧苦壓抑了整整半輩子后青春集體復(fù)發(fā)的年代，是吵鬧的年代而非復(fù)興的時(shí)代，因?yàn)橐磺兄皇橇餍卸皇亲涕L(zhǎng)。在我的印象中，無(wú)所適從是那個(gè)時(shí)代許多人的主要表情，富起來(lái)之后要怎么打發(fā)時(shí)間――這成了當(dāng)時(shí)很多人的突然問(wèn)題。
1980年代正是我老家富得一天一個(gè)樣的時(shí)候。我老家晉江1980年前是福建的貧困縣，1980年代末成了福建省的首富縣。當(dāng)時(shí)富起來(lái)的晉江人第一件做的事情就是去全國(guó)各地?zé)?，浩浩蕩蕩外出的燒香團(tuán)構(gòu)成了我文學(xué)的起點(diǎn)――這不是笑話，要燒香要寫“南海碟”，一種用之乎者也寫的祈禱文，看著每天在當(dāng)小學(xué)校長(zhǎng)的大伯家的門口排滿表情神圣的人，我就從內(nèi)心里崇拜羨慕會(huì)寫文字的人，從而第一次把偶像從此前流行的“勞動(dòng)模范”轉(zhuǎn)到了作家身上，第一次有想寫字的沖動(dòng)，而且它剎不住了。富裕在我們這個(gè)地方首先催生的是對(duì)文字的崇拜。照我的理解，所謂文學(xué)藝術(shù)終究是打發(fā)時(shí)間的高級(jí)手段。
那是個(gè)因富裕而刻意想追求激情的年代，是20歲以上所有人同時(shí)的青春集體復(fù)發(fā)的年代。印象最深的是我那只讀過(guò)小學(xué)的父親也開(kāi)始寫詩(shī)，經(jīng)常拉三結(jié)伙地喝酒的時(shí)候，他的那些朋友一個(gè)接著一個(gè)輪流接句，這些土流氓的詩(shī)歌念來(lái)念去不在李白就在杜甫里面可以找到原形，而且大部分咱們現(xiàn)在九年義務(wù)教育全都囊括了。
這種集體癲狂在我的年少時(shí)持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，發(fā)展到巔峰狀態(tài)的時(shí)候，甚至我生病都不讓吃藥，而是吃外婆用符化成的藥水，而所謂的符也就是在一張黃色的紙上摘抄上佛經(jīng)的哪一段，在這樣的環(huán)境下我崇拜文學(xué)也不奇怪了。但我直到高一才看了張愛(ài)玲，在此之前我驕傲的是書柜上藏有300多本作文選，我后來(lái)甚至神奇到在幫老師改考卷的時(shí)候能一眼看出某某同學(xué)的作文得過(guò)某某省、某某杯的幾等獎(jiǎng)，或者發(fā)表在某著名作文雜志上。直到現(xiàn)在我憎恨自己的語(yǔ)言就憎恨那段經(jīng)歷，但是我在那個(gè)時(shí)候的那個(gè)地方能看到的就是這些。事實(shí)上，父親的短暫青想也是這樣夭折的，他最終看的是武俠小說(shuō)和年代久遠(yuǎn)的明清小說(shuō)，然而他從此寫不出東西，因?yàn)樗傁胍每臻讓?duì)月去描繪卡拉OK里的燈紅酒綠。
有人說(shuō)中國(guó)的歷史是魔幻主義的，這點(diǎn)我贊成，至少1980是個(gè)太過(guò)變幻的年代，今天大家還在聽(tīng)廣播，明天就能看電視，昨天還在蹬自行車，過(guò)一段時(shí)間就是摩托車――幾乎生病在家過(guò)了幾天出來(lái)就有新的玩意出來(lái)，卡拉OK、舞廳、茶樓、便利店，所有想象沒(méi)想象過(guò)的東西全部出現(xiàn)，今天大家還在探討怎么儲(chǔ)蓄最多錢,明天大家就在討論儲(chǔ)蓄應(yīng)不應(yīng)該拿利息。我還記得，第一次在街上看到染發(fā)的女人的時(shí)候，老媽還把我的眼睛捂住，說(shuō)小孩子不要看，這是妖精，把自己搞得人不人鬼不鬼。到了1989年，我老媽怯生生地去染了個(gè)棗紅色的頭發(fā)，回家的時(shí)候臉羞得紅撲撲的。這樣的年代熱鬧后面是混亂，沒(méi)能留下什么，最多一些現(xiàn)在看來(lái)荒誕的笑話――雖然當(dāng)時(shí)他們和我們都那么認(rèn)真。
生于1982 張悅?cè)谎壑械?980年代:磚紅的年景
張悅?cè)簧綎|濟(jì)南人，2002年被《萌芽》網(wǎng)站評(píng)為“最富才情的女作家”，著有小說(shuō)集《櫻桃之遠(yuǎn)》、《葵花走失在1890》和《十愛(ài)》。
1980年代裝著我的大半個(gè)童年，印象中是舊舊的磚紅色，像被我這個(gè)不知愛(ài)惜的小孩很快穿臟的衣服。但是終究是露出了掩藏不住的紅色，一切方興未艾，毫不猶豫地大步向前。
做過(guò)司機(jī)和會(huì)計(jì)的爸爸又回到大學(xué)校園，是1977年的事。1981年爸爸大學(xué)畢業(yè)，與媽媽完婚，結(jié)婚照是黑白的，照相館依照要求幫著染上了顏色。媽媽的臉是桃花的粉，嘴唇鮮紅欲滴，唯一的缺憾是禮服的白紗有些渾濁。1982年，他們迎來(lái)了我的出生。我是唯一的孩子，他們望女成鳳。
我上幼兒園的時(shí)候，小朋友們?cè)诳吹膭?dòng)畫片是《黑貓警長(zhǎng)》、《葫蘆兄弟》等，大大泡泡糖紅極一時(shí)，雪人冰糕是消夏的最好冷飲。汽水也很普及，喝到滿嘴泛紅，舌頭姜黃，真是過(guò)癮。過(guò)年的幾天在記憶里被放大成很漫長(zhǎng)的一段，新衣服、鞭炮、年夜飯都很重要，紫粉色的脆紙包了壓歲錢，春節(jié)晚會(huì)還是要看的，有時(shí)候因?yàn)槭裁词虑檎`了播出的時(shí)間，爸爸便用錄像機(jī)錄下來(lái)――對(duì)一個(gè)電視節(jié)目熱忱如是的年代再也不會(huì)有了。
1987年我住在奶奶家，她開(kāi)始督促我在每個(gè)下午5點(diǎn)半跟著電視學(xué)英語(yǔ)。那檔節(jié)目叫做《跟歐陽(yáng)奶奶學(xué)英語(yǔ)》。我還要練字和加算術(shù)，再也不能沒(méi)心沒(méi)肺地在樓下瘋玩了。5歲的我開(kāi)始有一絲郁郁寡歡。唯一感到欣慰的是，在美術(shù)班學(xué)畫的時(shí)候，我畫的那條鯉魚和老師畫在旁邊的范例讓人難分伯仲。
1980年代后期，電視劇《渴望》獲得了萬(wàn)人空巷的反響，不過(guò)還是《射雕英雄傳》更得我們這些小朋友的心。還有《紅樓夢(mèng)》，電視劇也比原著的書本來(lái)得早，先入為主，我怎么也不喜歡林黛玉細(xì)細(xì)的眼睛撇著的嘴角。那時(shí)候的新加坡電視劇也很好看，不過(guò)里面的當(dāng)?shù)厝司谷欢荚诳抠u魚為生（《浮沉》），仿佛那時(shí)的獅城還是小漁村。誰(shuí)曾想多年后要真的遠(yuǎn)赴小島生活，日日與那蹩腳的國(guó)語(yǔ)為伴呢。
1989年，我上了小學(xué)。那時(shí)我長(zhǎng)成了一個(gè)心思細(xì)密、感情豐富的小姑娘。我很喜歡畫畫，想要當(dāng)個(gè)畫家?？墒悄菚r(shí)藝術(shù)是令大人們敬而遠(yuǎn)之的東西。他們把我?guī)У郊议T外那條馬路的街口。我的小舅舅――一個(gè)畫畫多年的藝術(shù)青年，正孤單單地站在馬路臺(tái)子上畫一幅巨大的宣傳畫。風(fēng)吹日曬，他畫了又擦掉，再畫再擦。他的臉上充滿了懷才不遇的落寞，他的夢(mèng)被束之高閣，沒(méi)有人慰問(wèn)過(guò)他和他偉大的理想。我仰起頭，看到巨幅的宣傳畫上有一個(gè)男人和一個(gè)女人，中間是個(gè)眉開(kāi)眼笑的小孩兒，大字寫著：一對(duì)夫妻只生一個(gè)孩子好。
小小的我迷惘地看看左右兩邊的父母，也覺(jué)得他們都只寵愛(ài)我一個(gè)，是一件很好很好的事情，可是我那醉人的藝術(shù)家的夢(mèng)呵，卻也好像宣傳畫中孩子手中放飛的白鴿一樣，只能到無(wú)邊的天空中尋找它們的影子了。
生于1983 春樹(shù)眼中的1980年代:陽(yáng)光燦爛
春樹(shù)北京人，曾上2004年2月2日美國(guó)《時(shí)代》周刊亞洲版封面，著有小說(shuō)《北京娃娃》、《長(zhǎng)達(dá)半天的歡樂(lè)》、《抬頭望見(jiàn)北斗星》等。
1988年時(shí)我上小學(xué)一年級(jí)。整個(gè)1980年代都是我的童年，陽(yáng)光燦爛的，大家的臉笑得像紅柿子。那一年，林志穎和小虎隊(duì)風(fēng)靡整個(gè)大陸，那大概是北京第一撥低齡追星族了，《北京晚報(bào)》說(shuō)當(dāng)時(shí)小虎隊(duì)的專輯《青蘋果樂(lè)園》擺上柜臺(tái)不多時(shí)就被小孩們搶購(gòu)一空了，還有許多家長(zhǎng)替孩子們來(lái)買，大有喪志之感。玫瑰學(xué)校小學(xué)部甚至用了小虎隊(duì)的《愛(ài)》來(lái)當(dāng)做廣播操音樂(lè)，大家一邊做操一邊跟著哼哼：聽(tīng)聽(tīng)大海的誓言，看看執(zhí)著的藍(lán)天，讓我們自由自在地戀愛(ài)。那時(shí)到處都洋溢著那個(gè)年代所特有的激情與按捺不住的夢(mèng)想，連我們這些小學(xué)生也能感受到。
除了回憶，就只能從書里和朋友的記憶中感受1980年代了?！侗贝笸隆肺野倏床粎?，就是喜歡看當(dāng)時(shí)那些大學(xué)生的故事。他們的生活多么有趣，多富有激情，自由、活躍、富有個(gè)性、自我發(fā)展的最大可能、開(kāi)放性、反思性，構(gòu)成了這些鮮活的故事、鮮明的人。那種強(qiáng)烈的務(wù)虛傾向和唯美的內(nèi)在動(dòng)力、抒情的傳統(tǒng)，亦流露出北大氣質(zhì)中感性的、脆弱的一面。