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人工智能與管理科學精選(九篇)

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人工智能與管理科學

第1篇:人工智能與管理科學范文

[關(guān)鍵詞]計算思維;信息管理與信息系統(tǒng);教學改革

1引言

信息化時代,計算機的應(yīng)用非常普及,計算的思維過程即設(shè)計程序的思維過程,可以有效解決很多的實際問題。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是多學科交叉的邊緣性學科,涉及管理科學、計算機科學、經(jīng)濟學、行為科學、運籌學、社會學等多學科的內(nèi)容。2014年7月,第三屆計算思維與大學計算機課程教學改革研討會明確提出將“培養(yǎng)學生的計算思維”能力作為課程改革的三個目標之一。作為應(yīng)用型本科專業(yè),信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)要培養(yǎng)既懂管理理論又懂信息技術(shù)的復合型人才,要求學生具備良好的計算思維能力,重點是編程思路、實際應(yīng)用解決問題的能力。比較中美大學管理信息系統(tǒng)專業(yè)課程設(shè)置,可以發(fā)現(xiàn)目前大多高校的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)課程設(shè)置的概論性課程較多,深度不夠。信管專業(yè)或?qū)W科的最終目的是如何更好地把系統(tǒng)科學與信息技術(shù)應(yīng)用到管理實踐中,提高管理的規(guī)范化、科學化水平,目前在實踐中尚存在兩大問題:一是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)現(xiàn)有課程體系不盡合理,相關(guān)課程具有內(nèi)容重復與知識或缺問題,即課程中大家總會發(fā)現(xiàn)正在學習的課程內(nèi)容往往都是以前學習過的或是相關(guān)類似的,不容易調(diào)動學生的積極性;二是與實踐結(jié)合較弱,學生動手解決實際問題的能力不強,盲目照搬照抄成功模式,不能符合學校實際的培養(yǎng)目標,沒有形成專業(yè)特色。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)必須在專業(yè)人才培養(yǎng)上擁有自己的特色和優(yōu)勢,既要能在自己的學科課程體系中充分發(fā)揮,同時,要培養(yǎng)“像計算機科學家一樣思考問題”的計算思維能力。改革信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)課程體系,明確面向計算思維能力培養(yǎng)的專業(yè)目標,提供滿足社會需求的高級專門人才,是信管專業(yè)教學亟待解決的問題。

2面向計算思維培養(yǎng)的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的教學目標定位

計算思維概念不僅僅局限于計算機科學領(lǐng)域的計算,也不應(yīng)該僅僅涵蓋計算機科學。它的本質(zhì)是指在信息社會人們在面對大量的信息處理或計算的時候,應(yīng)該通過非人工的方法實現(xiàn),這其中包括,信息的表達和信息的轉(zhuǎn)換兩個過程。簡單來說,計算思維就是利用計算機等工具實現(xiàn)信息的表達與轉(zhuǎn)換等。同時,不能僅從計算機科學的角度去定義和理解計算思維,而應(yīng)該從更廣義的角度去認識計算思維。廣義的理解計算思維,應(yīng)該是指人們對于現(xiàn)實世界進行信息抽象并利用工具實現(xiàn)信息轉(zhuǎn)換的一種思維方式。今日的計算思維是圍繞計算機科學,而明日的計算思維或許會圍繞化學、物理等學科,或許會產(chǎn)生新的學科,但核心一定是關(guān)于信息的表達和轉(zhuǎn)換。顯然,計算思維能力的培養(yǎng)在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的教學目標中具有十分重要的作用,必須在專業(yè)人才培養(yǎng)目標上培養(yǎng)“像計算機科學家一樣思考問題”的計算思維能力。因此,在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)建設(shè)中應(yīng)該將計算思維貫穿于素養(yǎng)的培養(yǎng)與知識講授的教學過程中,但在實際的計算思維教學中存在一些問題:①沒有意識到計算思維培養(yǎng)的重要性。計算思維概念的出現(xiàn)對信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的人才培養(yǎng)提供了全新的思路和方向,目的是培養(yǎng)利用計算機分析問題和解決問題的意識與能力。②重技術(shù)教育,輕思維訓練和人文素養(yǎng)、倫理道德的培養(yǎng)。目前的信息素養(yǎng)教育過多地強調(diào)信息技能的學習,忽視了思維訓練,學生缺乏應(yīng)用計算機知識和技能解決實際問題的能力。因此,需要將計算思維能力的培養(yǎng)納入到信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的教學目標中。該專業(yè)是多學科交叉的邊緣性學科,涉及管理科學、計算機科學、經(jīng)濟學、行為科學、運籌學等多學科的內(nèi)容,同時,要強調(diào)學生的實踐能力、服務(wù)能力,特別是求解實際問題的能力。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)主要學習信息的存儲、加工、處理,對一個計算機系統(tǒng)來說主要就是數(shù)據(jù)的操作,具體而言就是對數(shù)據(jù)的規(guī)范化處理,即按一定的格式存儲起來,這是初級技術(shù)也是信管專業(yè)的基本技術(shù);更高級一點的技術(shù)則是對數(shù)據(jù)處理后的查詢、分析、挖掘,即信管專業(yè)與計算機相關(guān)但更著重于對數(shù)據(jù)的處理而不是整個系統(tǒng)的完整的開發(fā)。

3面向計算思維培養(yǎng)的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的教學體系

為加強信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學生計算思維能力的培養(yǎng),適應(yīng)社會對專業(yè)人才提出的新要求,確定教學體系是首要解決的問題之一。為此,我們主要從以下兩個方面入手:一是強調(diào)IT技術(shù),弱化現(xiàn)代管理理論與方法;二是強調(diào)求解實際問題的能力,即不但要掌握現(xiàn)代信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計、實施和運維等方面的技術(shù)與方法,還要強調(diào)具有現(xiàn)代管理科學思想和較強的信息系統(tǒng)開發(fā)利用以及數(shù)據(jù)分析處理能力。基于上述思路,我們設(shè)計了旨在培養(yǎng)學生計算思維能力的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的教學體系,見圖1。上述課程體系主要圍繞計算機科學與技術(shù)、管理學、管理科學與工程等主干學科,不僅設(shè)置了國內(nèi)高校信管專業(yè)常設(shè)的管理學、統(tǒng)計學、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用、Java程序設(shè)計、電子商務(wù)等課程,還設(shè)置了數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、商務(wù)智能與人工智能等相關(guān)課程,使學生在理解新興數(shù)據(jù)處理模式的同時,其智能化數(shù)據(jù)分析處理及決策支持能力得到訓練。

4面向計算思維培養(yǎng)的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的教學模式

任務(wù)驅(qū)動案例教學、課堂研討等教學方法對培養(yǎng)和提高學生學習的自主性、主動性、創(chuàng)新性和協(xié)作性具有重要作用,是典型的基于計算思維的教學方法。在教學過程中,將這些教學方法恰當?shù)剡\用到實踐中,有助于奠定學生在教學活動中的主體地位,創(chuàng)建和諧活躍的教學氛圍,提高教學效率以及學生的計算思維能力培養(yǎng)。為此,我們設(shè)計了面向計算思維培養(yǎng)的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教學模式,該模式以任務(wù)為中心,由其驅(qū)動教學過程進行,學生圍繞任務(wù)學習,教師圍繞任務(wù)教學,如圖2所示。在這個過程中,要面向計算思維,通過搜集資料、深入探究、協(xié)作學習、交流討論、鞏固拓展、遷移新知、重組轉(zhuǎn)換等手段,發(fā)掘蘊藏在計算機學科知識中的通用的普適思維,學生結(jié)合自己學科的專業(yè)知識,使思維隨著不同專業(yè)知識和背景的貫通而形成解決實際問題的能力,最終學生潛移默化地獲得信息意識、信息能力和信息道德的提高。

5結(jié)語

基于計算思維的信息管理與信息系統(tǒng)教學改革以培養(yǎng)學生的解決實際問題的能力為目標,在教學全過程中注重于展示和解釋計算思維的基本內(nèi)涵和方法,力爭將計算思維的培養(yǎng)滲透到各個知識點和模塊的教學中,為學生將來利用計算機和計算思維解決實際問題奠定基礎(chǔ)。教學實踐表明:學生學習興趣和主動性得到了較大提高;初步具備了利用計算機分析問題和解決問題的意識和能力,具有了基本的計算思維能力;能夠更好地對信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學生的創(chuàng)新能力進行培養(yǎng)。

作者:吳修國 張新 劉位龍 單位:山東財經(jīng)大學

參考文獻

[1]朱丹陽.信息素養(yǎng)教育與專業(yè)課程整合研究[J].圖書館論壇,2012,32(5):153-156.

[2]柴艷妹.計算思維在大學計算機基礎(chǔ)教育改革中的應(yīng)用研究[J].工業(yè)和信息化教育,2013(6):70-73.

第2篇:人工智能與管理科學范文

2012年學校財務(wù)信息管理專業(yè)成功申報后,前后已經(jīng)迎來了2013、2014兩屆學生,作為一門融合財務(wù)會計與信息技術(shù)相交叉的新專業(yè),專業(yè)建設(shè)不僅要秉承傳統(tǒng)的財經(jīng)學相關(guān)理論,而且還要適應(yīng)信息化時代的市場需求,培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。時值今日,具備“智能化行為”特征的“智能化企業(yè)”成為大多數(shù)傳統(tǒng)企業(yè)的需求。在經(jīng)過專業(yè)內(nèi)全體教師多次反復調(diào)研、考察、研討、學習后,2014級財務(wù)信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標初步確定為:數(shù)據(jù)分析引領(lǐng)財務(wù)決策信息化。在此基礎(chǔ)上,專業(yè)定位設(shè)計提出三個層次要求:基于財務(wù)會計、強化數(shù)據(jù)分析、服務(wù)管理決策。

二、商務(wù)智能課程定位

課程定位需要與課程體系相輔相成,要思考并把握本門課程在課程體系中的地位與作用。財務(wù)信息管理專業(yè)課程體系建設(shè)基本遵循“三步走”思路,即第一學期注重財務(wù)會計基礎(chǔ)理論知識的教授、第二學期突出數(shù)據(jù)分析核心知識的教授、第三學期側(cè)重決策智能前沿知識的教授,形成的梯隊知識體系助力本專業(yè)人才培養(yǎng)方案實施。

(一)從跨學科特性來看

商務(wù)智能課程是一門集管理科學、信息技術(shù)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和人工智能等多個前沿領(lǐng)域的交叉性學科課程,順利完成該門課程的授課需要前導課程的支持,因此,商務(wù)智能課程在以上三層梯隊知識體系中位于最后一層。

(二)從其最早的概念闡述來看

美國加特納集團分析師HowardDresner認為商務(wù)智能描述了一系列的概念和方法,通過應(yīng)用基于事實的支持系統(tǒng)來輔助商務(wù)決策的制定??梢?,商務(wù)智能是商務(wù)分析中輔助決策的有效利器。

(三)從大數(shù)據(jù)時代背景來看

各國政府都在強調(diào)“基于數(shù)據(jù)驅(qū)動的決策方法”,商務(wù)智能與生俱來采用的數(shù)據(jù)倉庫、聯(lián)機分析處理和數(shù)據(jù)挖掘等核心技術(shù)體系有效地支持了數(shù)據(jù)驅(qū)動全過程,合理利用并可以成功將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為價值。綜上,結(jié)合專業(yè)定位,商務(wù)智能的課程性質(zhì)是專業(yè)核心課,其課程定位設(shè)計為“基于數(shù)據(jù)驅(qū)動的決策方法,變數(shù)據(jù)為價值?!?/p>

三、先修/后續(xù)課程銜接設(shè)計

目前,在全國,商務(wù)智能課程主要在計算機類、經(jīng)管類(信管、電商、物流)等本科層次以上專業(yè)開設(shè);在財經(jīng)類專業(yè)且面向高職層次開設(shè)商務(wù)智能課程,還屬罕見;這是本校適應(yīng)“后信息經(jīng)濟時代”市場需求、實施專業(yè)創(chuàng)新與課程改革方面的具體表現(xiàn)。作為一門面向財經(jīng)類高職生開設(shè)的新興發(fā)展課程,如何區(qū)別于計算機、軟件等專業(yè)已開設(shè)的類似課程,如何貼近財經(jīng)類高職類學生的注重動手能力、掌握關(guān)鍵核心技術(shù)等特點來開設(shè)這門課程將面臨著眾多挑戰(zhàn)。但是,在大數(shù)據(jù)時代,如果將大數(shù)據(jù)看成是一種資源,商務(wù)智能則是一種驅(qū)動力,二者已成功且廣泛地應(yīng)用于金融服務(wù)業(yè)、交通運輸業(yè)、通訊業(yè)、零售業(yè)、能源與公共事業(yè)等各行各業(yè)中;而且,財務(wù)分析已然成為商務(wù)智能在眾多行業(yè)中一個重要的應(yīng)用領(lǐng)域。因此,在財經(jīng)類專業(yè)開設(shè)注重數(shù)據(jù)驅(qū)動財務(wù)決策過程的商務(wù)智能課程已勢在必行。只是,在開設(shè)這門課程時,要從實際情況出發(fā),既要考慮當下財經(jīng)類專業(yè)全局課程體系安排,又要兼顧商務(wù)智能課程本身的特點,充分思考商務(wù)智能課程與先修課程和后續(xù)課程之間的邏輯關(guān)系和銜接要求。

(一)先修課程

商務(wù)智能的先修課程安排可以從以下五個層次分析。第一,商務(wù)智能作為計算機、數(shù)學、統(tǒng)計等基礎(chǔ)學科相交叉的前沿學科,需要學生能夠綜合運用這些基礎(chǔ)理論知識,因此,從學生知識能力的層次要求來看,計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟數(shù)學、應(yīng)用統(tǒng)計學屬于第一層次;第二,商務(wù)智能要整合企業(yè)的業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù),作為數(shù)據(jù)加工廠需要學生充分領(lǐng)會“數(shù)據(jù)收集———數(shù)據(jù)處理———數(shù)據(jù)分析———數(shù)據(jù)展現(xiàn)———報告撰寫”的完整數(shù)據(jù)加工過程,本專業(yè)課程體系內(nèi)設(shè)計的“財務(wù)數(shù)據(jù)分析”課程屬于第二層次;第三,商務(wù)智能作為多種技術(shù)綜合應(yīng)用的解決方案,需要學生至少掌握一種主流軟件廠商提供的解決方案,并且要求學生能夠領(lǐng)會完整項目交付的全過程理念,數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用和項目管理兩門課程屬于第三層次;第四,商務(wù)智能作為決策工具,要求學生主要從財務(wù)層面學會運用企業(yè)經(jīng)營領(lǐng)域內(nèi)的決策支持理論,財務(wù)管理、財務(wù)分析與決策、管理會計等專業(yè)課程屬于第四層次的先修課程;第五,商務(wù)智能作為決策工具,學生僅從財務(wù)層面掌握決策分析的理論還是不充分的,還需要學生能夠了解企業(yè)經(jīng)營全貌,增強學生對企業(yè)業(yè)務(wù)的理解能力,因此,作為第五層次的課程———企業(yè)經(jīng)營沙盤課程恰好可以實現(xiàn)此銜接要求。

(二)后續(xù)課程

在大數(shù)據(jù)時代,幾乎每個人都生活在數(shù)據(jù)中,幾乎所有人都在制造和分享數(shù)據(jù)。“大數(shù)據(jù)如何讓商業(yè)更智能?”對這個問題的思考與回答成為引發(fā)商務(wù)智能后續(xù)課程開發(fā)的源動力。大數(shù)據(jù)要讓商業(yè)更智能,需要從流程優(yōu)化、客戶洞察、營銷規(guī)劃、產(chǎn)品創(chuàng)新、物流管理、人力資源管理、風險控制七個方面提升大數(shù)據(jù)對企業(yè)競爭的影響力。而作為商務(wù)智能后續(xù)課程的專業(yè)拓展課程其課程性質(zhì)界定了其后續(xù)課程設(shè)計不能從這七個方面全面鋪開來講授商務(wù)智能的應(yīng)用。因為,對專業(yè)拓展課程的范圍設(shè)計,需要對專業(yè)(群)進行相應(yīng)分析,根據(jù)拓展課程對應(yīng)崗位群的具體要求,確定與其相關(guān)性較強,交叉較多的領(lǐng)域進行。因此,我們選擇了從流程優(yōu)化的角度去拓展商務(wù)智能的應(yīng)用,選擇以“流程優(yōu)化”為主題的“流程智能”課程作為商務(wù)智能的后續(xù)課程,通過這門課程拓展培養(yǎng)學生深入理解運用商務(wù)智能核心技術(shù)實現(xiàn)流程優(yōu)化方面的能力。

四、今后努力方向

第3篇:人工智能與管理科學范文

而在8月15日中國青年報也報道了上海交通大學世界一流大學研究中心的2011年“世界大學學術(shù)排名”(簡稱ARWU)。該排名列出了全球領(lǐng)先的500所大學,中國內(nèi)地共23所大學榜上有名,清華大學再次進入世界前200名,北京大學、復旦大學、南京大學、上海交通大學、中國科學技術(shù)大學、浙江大學6所大學排在第201-300名。

2000年香港大學開始在內(nèi)地招生,內(nèi)地與香港名校的生源之爭就此拉開了序幕,此后香港中文大學等其他港校的加入,更是使這場生源之爭不斷升級。而最近連續(xù)的兩個大學排行榜,再一次把內(nèi)地與香港名校推到了風口浪尖。雖然參考指標不盡相同,ARWU更注重學術(shù)性而QSWUR的指標更多樣化,但QSWUR和ARWU兩個排行榜中排名較前的名校卻驚人的一致,即內(nèi)地的北京大學、清華大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學、中國科學技術(shù)大學和浙江大學,和香港的香港大學、香港中文大學、香港科技大學、香港理工大學、香港城市大學。這12所名?;旧隙际蔷C合性大學,可以說各領(lǐng)域?qū)W科都有一定的實力,但根據(jù)兩個排行榜的學科領(lǐng)域排行來看,各個名校又都有自己的一些優(yōu)勢學科和特色專業(yè),下面,就讓小編為你一一道來。

北京大學

在ARWU的學科領(lǐng)域排名中,北大在數(shù)學與自然科學(簡稱理科)、工程/技術(shù)與計算機科學(簡稱工科)、生命科學與農(nóng)學(簡稱生命)、臨床醫(yī)學與藥學(簡稱醫(yī)科)和社會科學(簡稱社科)五大領(lǐng)域均未能進入100強,但在學科排名中北大的數(shù)學、化學、計算機和經(jīng)濟學/商學均位列76-100名,物理學科的排名也接近100名,實力毋容置疑。而在QSWUR的學科領(lǐng)域排名中,北大在藝術(shù)人文(第18名)、工程技術(shù)(第34名)、生命科學與醫(yī)藥(第24名)、自然科學(第17名)和社會科學/管理(第21名)均進入了50強,除工程技術(shù)外其余領(lǐng)域均為內(nèi)地高校第一,展現(xiàn)了非常強大的綜合實力。

在教育部組織的國家重點學科評估中,北大有18個一級學科為國家重點學科:哲學、理論經(jīng)濟學、法學、政治學、社會學、中國語言文學、歷史學、數(shù)學、物理學、化學、地理學、大氣科學、生物學、力學、電子科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、口腔醫(yī)學、藥學。北大的師資力量也很雄厚,在這些重點學科中還有16名國家級教學名師:趙敦華(哲學與宗教學)、蔣紹愚(中文)、陸儉明(中文)、溫儒敏(中文)、閻步克(歷史)、鄧小南(歷史)、高毅(歷史)、姜伯駒(數(shù)學)、丘維聲(數(shù)學)、張恭慶(數(shù)學)、王稼軍(物理)、吳思誠(物理)、段連運(化學)、許崇任(生命科學)、祝學光(醫(yī)學)、王杉(醫(yī)學)。此外,還有北京市教學名師和校級教學名師,他們主講的課程也多為精品課程。北大的國家級精品課程有90門,其中數(shù)學科學學院(6門)、物理學院(9門)、信息科學技術(shù)學院(5門)、中國語言文學系(8門)和醫(yī)學部(19門)較多。

優(yōu)勢學科:哲學、理論經(jīng)濟學、法學、政治學、社會學、中國語言文學、歷史學、數(shù)學、物理學、化學、地理學、大氣科學、生物學、力學、電子科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、口腔醫(yī)學、藥學

清華大學

眾所周知,清華的工科是最強的,兩個大學排行榜也印證了這一點。在ARWU的學科領(lǐng)域排名中,清華的工科進入了50強(第45名),而理科、生命、醫(yī)科和社科均未進入百強。學科排名中,計算機學科也進入了學科排名50強(第46名),而數(shù)學、物理、化學和經(jīng)濟學/商學未進入百強。在QSWUR的學科領(lǐng)域排名中,清華的工程技術(shù)排名第十,是內(nèi)地和香港這12所名校中唯一排在前十位的學科領(lǐng)域。在清華的21個一級重點學科中,清華工科獨占16項,包括:機械工程、光學工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、建筑學、土木工程、水利工程、化學工程與技術(shù)、核科學與技術(shù)、生物醫(yī)學工程、管理科學與工程。清華工科的國家級教學名師也是最多的,共有11名,他們是:申永勝(精密儀器與機械學系)、華成英(自動化系)、孫宏斌(電機工程與應(yīng)用電子技術(shù)系)、李俊峰(航天航空學院)、范欽珊(航天航空學院)、李俊峰(航天航空學院)、錢易(環(huán)境學院)、郝吉明(環(huán)境學院)、胡洪營(環(huán)境學院)、袁駟(土木工程系)、傅水根(基礎(chǔ)工業(yè)訓練中心)。清華的國家級精品課程也有90門,工科課程占了一半以上(48門)。以如此強勁的實力,清華工科絕對是中國頂尖工程師的搖籃。

優(yōu)勢學科:上文所列的16個工科、數(shù)學、物理、化學、生命科學、工商管理、美術(shù)

復旦大學

根據(jù)ARWU的學科領(lǐng)域排名,復旦只有工科進入了世界百強(52-75名)。QSWUR的學科領(lǐng)域排名則顯示,復旦的藝術(shù)人文(第49名)和社會科學/管理(第45名)進入了世界大學50強,工程技術(shù)(第98名)、生命科學與醫(yī)藥(第67名)、自然科學(第56名)均進入了世界百強,展現(xiàn)出較強的綜合實力。復旦的一級國家重點學科有11個:哲學、理論經(jīng)濟學、中國語言文學、新聞傳播學、數(shù)學、物理學、化學、生物學、電子科學與技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合。國家級教學名師也基本上分布在這些重點學科,他們是:陳紀修(數(shù)學)、陸谷孫(外國語言文學)、袁志剛(經(jīng)濟學院)、范康年(化學)、陳思和(中文)、喬守怡(生命科學)、俞吾金(哲學)。復旦的國家級精品課程有38門,也基本分布在這些重點學科中。

優(yōu)勢學科:哲學、理論經(jīng)濟學、中國語言文學、新聞傳播學、數(shù)學、物理學、化學、生物學、電子科學與技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合

上海交通大學

與清華相似,上海交大的傳統(tǒng)優(yōu)勢也是在工科。ARWU的學科領(lǐng)域排名中上海交大的工科進入了百強(52-75名),同時計算機學科也進入了學科排名的百強(51-75名)。QSWUR的排名中,工程技術(shù)排名第37位,在內(nèi)地高校中僅次于清華和北大,而生命科學與醫(yī)藥(第124名)、自然科學(第114名)和社會科學/管理(第127名)位于百強之外,藝術(shù)人文則未上榜。當然,隨著上海交大向高水平綜合性大學的目標邁進,這些學科領(lǐng)域的發(fā)展后勁不容小視。上海交大9個一級國家重點學科全部與工科有關(guān):力學、機械工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、船舶與海洋工程、生物醫(yī)學工程、管理科學與工程。國家級教學名師的分布則較廣泛:洪嘉振(建筑工程與力學)、鄭樹棠 (外國語言文學)、樂經(jīng)良(數(shù)學)、孫麒麟(體育)、王如竹(機械與動力工程)、林志新(生命科學技術(shù))、郭曉奎(醫(yī)學)。上海交大的國家級精品課程有20門。

優(yōu)勢學科:力學、機械工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)、船舶與海洋工程、生物醫(yī)學工程、管理科學與工程

南京大學

南大在ARWU的學科領(lǐng)域排名中各領(lǐng)域均未進入百強,但化學學科進入了學科排名的百強(51-75名),高于北大的排名。QSWUR排名中南大較突出的領(lǐng)域是自然科學進入了百強,位列第85名,其余學科領(lǐng)域進入了前200名:藝術(shù)人文位列136名,工程技術(shù)位列163名、生命科學與醫(yī)藥位列193名,社會科學/管理位列131名。南大的一級國家重點學科有8個:中國語言文學、數(shù)學、物理、化學、天文學、地質(zhì)學、生物學、計算機科學。國家級教學名師有10位:范從來(商學院)、盧德馨(匡亞明學院)、王守仁(外國語學院)、桑新民(公共管理學院)、左玉輝(環(huán)境學院)、沈坤榮(商學院)、徐士進(地球科學與工程學院)、周曉虹(社會學院)、劉厚?。ń?jīng)濟學院)、李滿春(地理與海洋科學學院)。南大的國家級精品課程有56門。

優(yōu)勢學科:中國語言文學、數(shù)學、物理、化學、天文學、地質(zhì)學、生物學、計算機科學、商學

中國科學技術(shù)大學

中科大的工科在ARWU的學科領(lǐng)域排名中也進入了百強(52-75名),而QSWUR的排名中,中科大的自然科學和工程技術(shù)表現(xiàn)突出,均進入了百強,分別位列第59名和第72名,而生命科學與醫(yī)藥則位列156名,而藝術(shù)人文與社會科學/管理均未上榜。中科大的一級國家重點學科有8個:數(shù)學、物理學、化學、地球物理學、生物學、科學技術(shù)史、力學、核科學與技術(shù)。國家級教學名師則有7名:陳國良(計算機)、李尚志(數(shù)學)、史濟懷(數(shù)學)、施蘊渝(生命科學)、程福臻(天文與應(yīng)用物理) 、霍劍青(天文與應(yīng)用物理)、向守平(天文與應(yīng)用物理)。中科大的國家級精品課程有13門。

優(yōu)勢學科:數(shù)學、物理學、化學、地球物理學、生物學、科學技術(shù)史、力學、核科學與技術(shù)

浙江大學

在ARWU的學科領(lǐng)域排名中,浙大的工科進入了百強(第52-75名),而學科排名中有兩項進入百強:化學(76-100名)和計算機(51-75名)。QSWUR的排名也顯示,浙大在工程技術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)突出,進入了百強(第68名),其余領(lǐng)域排名為:藝術(shù)人文199名、生命科學與醫(yī)藥206名、自然科學139名、社會科學/管理212名。浙大的一級國家重點學科有14個:數(shù)學、化學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、控制科學與工程、土木工程、生物醫(yī)學工程、園藝學、農(nóng)業(yè)資源利用、植物保護、 管理科學與工程。國家級教學名師有10名:陸國棟(機械與能源學院)、林正炎(數(shù)學)、楊啟帆(數(shù)學)、吳秀明(中文)、何蓮珍(外語學院)、應(yīng)義斌(生物系統(tǒng)工程與食品科學學院)、何勇(生物系統(tǒng)工程與食品科學學院)、吳敏(生命科學學院)、劉旭(光學)、朱軍 (農(nóng)學)。浙大的國家級精品課程有64門。

優(yōu)勢學科:數(shù)學、化學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、控制科學與工程、土木工程、生物醫(yī)學工程、園藝學、農(nóng)業(yè)資源利用、植物保護、管理科學與工程

香港大學

在學科領(lǐng)域排名上,香港大學(簡稱港大) 在兩大排行榜上的差異較大。在ARWU中,港大的各領(lǐng)域均未進入百強,僅在學科排名上有化學(51-75名)和計算機(76-100名)進入百強;而在QSWUR中,港大的藝術(shù)人文(第25名)、工程技術(shù)(45)、生命科學與醫(yī)藥(第28名)、自然科學(第46名)和社會科學/管理(第23名)均進入50強,是一所實力雄厚而均衡的名校。讓人感到意外的是,雖然在QSWUR中以上領(lǐng)域的排名港大均低于北大,但總排名卻是港大高于北大,這可能與港大的國際化程度很高有關(guān)。

由于香港地區(qū)院校不參與教育部組織的各種評估和評獎,因而沒有如內(nèi)地名校一樣的國家重點學科等數(shù)據(jù),只能根據(jù)以上學科領(lǐng)域排名及網(wǎng)絡(luò)資料推薦優(yōu)勢學科。

優(yōu)勢學科:建筑、法律、醫(yī)學、社會科學(包括心理學、社會學、政治與公共行政學、社會工作及社會行政學)、認知科學(心理學、計算機科學/人工智能、語言學、哲學及腦神經(jīng)科學)、文學、化學、工程學(土木工程、土木工程/環(huán)境工程、計算機科學、計算器工程、電機工程、電子及通訊工程、訊息工程、工業(yè)工程及科技管理、后勤工程及物流管理、機械工程、機械工程/屋宇設(shè)備工程、醫(yī)學工程)

香港中文大學

在ARWU的學科領(lǐng)域排名中,香港中文大學(簡稱中大)的工科進入了百強(76-100名),在學科排名中,中大有三個進入百強:數(shù)學(第50名)、化學(76-100名)、計算機(第30名,在12所名校中僅次于香港科技大學),優(yōu)勢突出。而在QSWUR的排名中,中大的五個學科領(lǐng)域均排名百強之列:藝術(shù)人文47名、工程技術(shù)82名、生命科學與醫(yī)藥60名、自然科學90名、社會科學/管理38名,同樣是一所實力均衡而強勁的名校。

優(yōu)勢學科:數(shù)學、化學、計算機、中文、翻譯學、新聞與傳播、專業(yè)會計學、社會學、法律

香港科技大學

根據(jù)ARWU的學科領(lǐng)域排名,香港科技大學(簡稱科大)的工科排名第36名,為兩地高校之冠,其社科排名52-75名,使科大成為十二名校中唯一有兩大領(lǐng)域位列百強的;在學科排名中,計算機排名第21位,也是兩地高校之冠,而經(jīng)濟學/商學也進入了50強(第45名)。QSWUR的排名中,科大的工程技術(shù)排名第22位,僅次于清華;生命科學與醫(yī)藥(第86名)、自然科學(第55名)、社會科學/管理(第43名)也實力強勁,藝術(shù)人文(第195名)則稍遜。因此可以說科大是一所工科優(yōu)勢比較突出的名校。

優(yōu)勢學科:工程學院、商業(yè)管理學院(工商管理)、理學院(數(shù)學、生物學)、人文社科學、會計、分子神經(jīng)學

香港城市大學

在學科領(lǐng)域排名上,香港城市大學(簡稱城大)的工科在ARWU中也進入了50強(第42名),學科排名中則有兩項進入50強:數(shù)學(52-75名)和計算機(第50名)。在QSWUR的排名中,城大的藝術(shù)人文與社會科學/管理展現(xiàn)較強實力,進入了百強,分別位列第79名和第72名,工程技術(shù)(第119名)和自然科學(第186名)也具有一定實力。

優(yōu)勢學科:商學、法學、創(chuàng)意媒體、數(shù)學、計算機、社會工作

香港理工大學

根據(jù)ARWU的學科領(lǐng)域排名,香港理工大學(簡稱理大)的工科進入了百強(52-75名),數(shù)學(76-100名)與計算機(51-75)進入了學科排名百強。在QSWUR中,理大在藝術(shù)人文(第172名)、工程技術(shù)(第91名)、生命科學與醫(yī)藥(第225名)、社會科學/管理(163名)等領(lǐng)域均具有一定的實力。

優(yōu)勢學科:酒店及旅游管理、輔助醫(yī)療(職業(yè)治療、物理治療、眼科視光學、放射學)、工程、物流

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第4篇:人工智能與管理科學范文

關(guān)鍵詞: 熵理論 快遞 市場分析

我國的現(xiàn)代快遞業(yè)經(jīng)過近三十年的發(fā)展,已成為一個利潤豐厚、潛力巨大的行業(yè)。近幾年國內(nèi)快遞業(yè)每年以30%的增速發(fā)展,到目前為止我國物流市場的總規(guī)模已超過了200億元。伴隨著中國對外開放的不斷深化和加入WTO物流市場的完全開放,中國郵政一家“獨霸天下”的國內(nèi)快遞行業(yè)格局的打破,國外快遞企業(yè)大舉擴張,我國快遞業(yè)出現(xiàn)了國營、外貿(mào)、民營等經(jīng)濟主體、多運輸方式相互競爭的市場格局。外國“列強”資金雄厚,硬條件優(yōu)越,品牌優(yōu)勢顯著,國營“巨頭”網(wǎng)絡(luò)完善,背景深厚;而民營快遞業(yè)充滿了生機和活力,是這場競爭中的生力軍。由此可見,我國快遞行業(yè)市場的競爭是一個復雜的開放系統(tǒng),包括了不同的活動主體和不同層面的競爭內(nèi)容。所以用熵理論來進行分析,也許會給我們一些新的啟示。

一、熵理論綜述

1.國內(nèi)外研究綜述

德國物理學家克勞修斯于1865年在《熱之唯動說》一書中首次定義了一個新的物理量――熵。這標志著熵概念的正式誕生,但此時的熵理論的研究還局限于熱力學領(lǐng)域。20世紀50年代隨著信息論在美國的出現(xiàn),熵理論以“信息熵”的形式蔓延到非熱力學領(lǐng)域。經(jīng)過麥克斯韋、波爾茲曼、杰尼斯、維納、普利高津等人的努力研究,熵的泛化應(yīng)用迅速在經(jīng)濟、城市規(guī)劃、決策分析、人工智能與哲學方面展開。1923年科學家普蘭克首次將“熵”引入中國,隨后我國涌現(xiàn)出了許多熵理論的研究學者,很多學者開始嘗試著把這概念用在管理學的研究中,也有很多學者將熵應(yīng)用在企業(yè)的知識管理、品牌擴散和企業(yè)效益評價等領(lǐng)域中,但是將熵應(yīng)用在競爭態(tài)勢和戰(zhàn)略分析中的并不多見。我們在前人研究基礎(chǔ)上,嘗試用熵理論來分析直國的快遞市場的競爭態(tài)勢。

2.熵思想概述

熵是一個廣延量,是微觀態(tài)數(shù)大小,分子運動混亂程度的度量,這就是熵的統(tǒng)計意義,從通俗的意義上來理解,熵的含義就是一個系統(tǒng)的混亂程度。對于任何一個系統(tǒng)的熵都遵循以下原理:

(1)基熵原理;

(2)熵增原理與最大熵原理;

(3)測準原理。

二、基于基熵原理的市場競爭主體能力與分析

任何系統(tǒng)都有個基熵,而每一個企業(yè)都有自己獨特的能力域。這里的能力域不僅僅是企業(yè)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和范圍,還包括一個企業(yè)未來的發(fā)展?jié)摿秃诵牡母偁幠芰λ?。由于每一類企業(yè)在發(fā)展歷程和能力的積累有所不同,因此每一個企業(yè)的核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域有所不同。在這種快遞業(yè)重新洗牌的過程中,各種不同的競爭努力都在大舉攻城略地。根據(jù)它在經(jīng)營能力和業(yè)務(wù)范圍上的不同,我們將它們劃分為不同的能力域。

1.現(xiàn)有市場主題的能力域

在我國的快遞市場中,競爭主體有以下三類:外貿(mào)快遞企業(yè)、中國郵政和國內(nèi)其他快遞企業(yè)。

外貿(mào)快遞企業(yè)主要是以DHL,TNT,UPS,FEDXE四大巨頭為代表的跨國性快遞企業(yè)。部分是跟隨著他們的客戶來到中國,主要是將中國的貨物運往海外,并將海外的商品運抵中國。

在中國境內(nèi)現(xiàn)有的快遞企業(yè)中,中國郵政無論從歷史規(guī)模還是影響力方面都是當之無愧的龍頭。中國郵政在國內(nèi)快遞中建立了318個城市快遞郵件的查詢和跟蹤系統(tǒng),占有國內(nèi)快遞業(yè)務(wù)的70%左右的市場份額,占據(jù)了絕對領(lǐng)先的地位。而在國際快遞市場上,中國郵政大概僅僅占據(jù)了22%的市場份額。不僅如此,在服務(wù)的質(zhì)量和業(yè)務(wù)類型方面中國郵政主要承攬文件類和一般商品類快遞,而對于精細快遞和特殊要求的快遞大部分由外資企業(yè)來承攬。

在我國的快遞市場上,除了中國郵政之外,一些由傳統(tǒng)的運輸業(yè)或者全儲企業(yè)轉(zhuǎn)型而來的國有物流企業(yè)如中鐵快運、中外運還有民航快遞等也是值得關(guān)注的國有快遞企業(yè)。它們因為擁有巨大網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,在我國的區(qū)域快遞市場上也擁有很大的市場份額。但是這些快遞企業(yè)是從傳統(tǒng)的物流企業(yè)轉(zhuǎn)型而來的,所以在管理水平方面還有待加強。

民營快遞每年的業(yè)務(wù)量以60%―120%的速度遞增,一大批中型民營快遞企業(yè)如東方萬幫、宅急送、申通、大田等都逐步發(fā)展壯大起來。目前我國從事快遞業(yè)的民營企業(yè)上萬家,從業(yè)人員已達百萬之眾,主要分布在以上海、廣州、深圳、北京為核心的長江三角洲、珠江三角洲和環(huán)渤海經(jīng)濟圈,業(yè)務(wù)也主要集中在同城快遞領(lǐng)域。

2.快遞企業(yè)能力域分析

這是兩個不同的主體的業(yè)務(wù)交叉領(lǐng)域,其中中國郵政和外資快遞企業(yè)的競爭主要發(fā)生在海外網(wǎng)絡(luò)的快遞競爭中,而民營企業(yè)通過價格的競爭在城際快遞中和中國郵政展開了激烈的競爭。中國快遞企業(yè)和外資企業(yè)的交叉業(yè)務(wù)領(lǐng)域相比較少,主要在國內(nèi)的區(qū)域間的快遞業(yè)務(wù)。這部分是這三種市場主體都很關(guān)心和重視的領(lǐng)域,在高端的快遞業(yè)市場服務(wù)領(lǐng)域中,三家都不惜花費,奪取市場。

三、基于熵增原理和最大熵原理的市場競爭策略分析

根據(jù)熵增原理和最大熵原理,要想保持物流市場競爭的有序和高效性,就要一方面通過在各自獨特的細分市場中提升企業(yè)的核心競爭能力,另一方面在交叉的細分市場中減少熵增,實現(xiàn)有序的、高效健康的市場發(fā)展模式。所以我們建議我國的快遞企業(yè)應(yīng)當采取合縱連橫的市場策略。

四、基于測不準原則的快遞企業(yè)服務(wù)創(chuàng)新管理

面對復雜多變、競爭激烈、發(fā)展迅速的市場環(huán)境,快遞企業(yè)求生存與發(fā)展,僅僅靠對現(xiàn)有業(yè)務(wù)的有效管理是遠遠不夠的,要想獲得長期的競爭優(yōu)勢,實現(xiàn)持續(xù)健康的發(fā)展,必須牢牢抓住“服務(wù)創(chuàng)新”這根生命線。服務(wù)創(chuàng)新能夠提高企業(yè)經(jīng)營效率,創(chuàng)造當期利潤,更重要的是它能夠培育企業(yè)的核心能力,從而贏得未來的競爭。

首先,要建立服務(wù)創(chuàng)新的企業(yè)文化。建立以客戶為導向的服務(wù)理念,能夠激發(fā)人員主動去探求和發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有服務(wù)中的真空地帶和能夠改進的方向。

其次,要建立鼓勵創(chuàng)新的企業(yè)制度。無論任何一種創(chuàng)新總是要充滿風險的,同時創(chuàng)新就是一種對傳統(tǒng)的挑戰(zhàn),總是要面臨很多阻力和困擾。所以需要從公司的制度層面對于勇于創(chuàng)新的人進行相應(yīng)的保護和支持。

最后,要建立良好的組織結(jié)構(gòu)促進創(chuàng)新的發(fā)生機率。組織結(jié)構(gòu)是企業(yè)中人和人交往的基本框架,扁平化的、團隊式的工作方式更加能夠促進創(chuàng)新的發(fā)生。

隨著中國快遞業(yè)市場的不斷發(fā)展和成熟,市場中的競爭也變得日益激烈。通過在熵視角下對于我國快遞業(yè)市場的分析可以看出,在現(xiàn)有的市場競爭狀態(tài)下,我國的企業(yè)能夠通過合縱連橫和服務(wù)創(chuàng)新來提升自己的競爭力,突出重圍。

參考文獻:

[1]任亞飛.民營快遞業(yè)的發(fā)展及其戰(zhàn)略選擇[J].中國儲運,2006,(4):79-81.

[2]紫營輝.中國快遞業(yè)高局:四方勢力利益博弈再度升級[J].北方經(jīng)濟,2006,(2):55.

[3]韋燈明.快遞爭霸戰(zhàn)[M].東方出版社,2005:63.

第5篇:人工智能與管理科學范文

關(guān)鍵詞:電子商務(wù);數(shù)據(jù)庫技術(shù);商業(yè)形式

電子商務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的衍生產(chǎn)物,并作為一種新興的商業(yè)形式存在于當前,與傳統(tǒng)商業(yè)相似相比,電子商務(wù)依托互聯(lián)網(wǎng)消除了時間與空間的界限,使現(xiàn)代商業(yè)交流更加便捷,因此具有非常廣闊的發(fā)展前景。并且隨著數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代數(shù)據(jù)庫技術(shù)為還為電子商務(wù)的順利運作提供更加全面的技術(shù)支持,進一步推動電子商務(wù)的發(fā)展。

1電子商務(wù)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)基本概述

1.1電子商務(wù)

所謂電子商務(wù),指的是以現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)為平臺,使商業(yè)交易只需通過互聯(lián)網(wǎng)即可完成,電子商務(wù)的對象包含消費者與企業(yè),使消費者和企業(yè)、企業(yè)與企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)開放的平臺中進行雙向互動,并促成雙方的交易與合作[1]。與傳統(tǒng)商業(yè)模式相比,電子商務(wù)的最大特點是使商業(yè)跨越時間與空間的界限,所有的商務(wù)活動都可以通過互聯(lián)網(wǎng)來實現(xiàn)。

1.2數(shù)據(jù)庫技術(shù)

簡單來講,數(shù)據(jù)庫技術(shù)就是對數(shù)據(jù)進行處理與應(yīng)用的一門技術(shù),為了實現(xiàn)這一功能,數(shù)據(jù)庫技術(shù)往往需要數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)以及練習分析處理等信息技術(shù)支撐。

2電子商務(wù)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)的關(guān)系

數(shù)據(jù)庫是信息系統(tǒng)的核心技術(shù),是計算機進行數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)分析的附屬功能,數(shù)據(jù)庫技術(shù)關(guān)注的是如何進行數(shù)據(jù)組織與存儲內(nèi)容,以及如何高效地進行數(shù)據(jù)處理與獲取內(nèi)容。根據(jù)數(shù)據(jù)庫這一特征,在電子商務(wù)運作中,數(shù)據(jù)庫技術(shù)就可以理解為通過其強大的數(shù)據(jù)收集、整理與分析功能,對電子商務(wù)活動進行有效的處理,并形成相應(yīng)的分析報告與結(jié)果,并且還能形成數(shù)據(jù)單與數(shù)據(jù)報表[2]。數(shù)據(jù)庫技術(shù)在電子商務(wù)運營中的作用是能夠為企業(yè)管理與決策人員提供真實的數(shù)據(jù)依據(jù),通過總結(jié)企業(yè)各個部門的數(shù)據(jù)以及電子商務(wù)往來信息,使企業(yè)管理者與決策者得出更加理性的分析結(jié)論,從而為商務(wù)信息的有效分析提供便利。相關(guān)統(tǒng)計結(jié)果顯示,在電子商務(wù)運作過程中,使用數(shù)據(jù)庫技術(shù)能夠?qū)㈦娮由虅?wù)的投資回報提升4倍。所以,不得不說數(shù)據(jù)庫在現(xiàn)代電子商務(wù)中扮演著重要的角色。電子商務(wù)Web站點中的數(shù)據(jù)庫往往具有以下幾方面的作用:第一是能夠確保電子商務(wù)整個運作流程各個數(shù)據(jù)的安全性;第二是能夠通過數(shù)據(jù)庫技術(shù)管理電子商務(wù)交易的各個過程,尤其是對于交易過程中復雜數(shù)據(jù)的管理,通過數(shù)據(jù)庫技術(shù)分類、整合的能力,使這些數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出規(guī)律性,使得數(shù)據(jù)的存儲具有簡單化的趨勢;第三是如果在電子商務(wù)交易過程中對客戶的要求進行確認后,但是由于電子商務(wù)系統(tǒng)出現(xiàn)軟、硬件等故障交易出現(xiàn)中斷的情況,此時數(shù)據(jù)庫就能夠彌補客戶的損失,有效保障了客戶的利益并提高企業(yè)的誠信度。此外,電子商務(wù)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)之間還具有嚴謹性的特征,數(shù)據(jù)庫技術(shù)的創(chuàng)建需要充分滿足電子商務(wù)的實際需求,既數(shù)據(jù)庫技術(shù)能夠?qū)ζ髽I(yè)的具體環(huán)境進行真實的反映,并且還要處理好電子商務(wù)各種業(yè)務(wù);此外,在數(shù)據(jù)庫技術(shù)中,新數(shù)據(jù)庫的出現(xiàn)不影響原有數(shù)據(jù)庫的正常使用,保證電子商務(wù)交易的順利進行[3]。

3數(shù)據(jù)庫技術(shù)在電子商務(wù)運作中的應(yīng)用

由于數(shù)據(jù)庫技術(shù)本身在不斷完善,因此數(shù)據(jù)庫技術(shù)對電子商務(wù)的作用必將不斷提升[4]。根據(jù)現(xiàn)實電子商務(wù)的需求,數(shù)據(jù)庫技術(shù)主要用于收集、處理與存儲各種電子商務(wù)交易信息,對電子商務(wù)的不斷完善提供有效的支撐,并且數(shù)據(jù)庫技術(shù)還為電子商務(wù)的決策提供技術(shù)支撐。在電子商務(wù)體系中,用戶不僅是產(chǎn)品供應(yīng)商,也包括賣家。二者創(chuàng)立數(shù)據(jù)庫的主要目的首先是為自身的商業(yè)運作提供良好的技術(shù)支撐,保證電子商務(wù)運作在穩(wěn)定的環(huán)境中進行;其次是通過借助數(shù)據(jù)庫技術(shù)來對商務(wù)信息進行更深入的分析與挖掘,從而得出對產(chǎn)品生產(chǎn)以及商品購買有用的信息,進而推動電子商務(wù)這一模式的快速發(fā)展。根據(jù)電子商務(wù)運作中對數(shù)據(jù)庫技術(shù)的依賴,數(shù)據(jù)庫技術(shù)在電子商務(wù)中的而應(yīng)用具體包括以下幾個方面。

3.1桌面型數(shù)據(jù)庫軟件

桌面數(shù)據(jù)庫軟件幾乎涵蓋了電子商務(wù)活動的各個環(huán)節(jié),常用的數(shù)據(jù)庫軟件包括Microsoft,Access,Xbase等,隨著桌面型數(shù)據(jù)庫軟件的應(yīng)用越來越廣泛,其技術(shù)也已經(jīng)比較成熟,在現(xiàn)代電子商務(wù)中,桌面性數(shù)據(jù)庫軟件逐漸能與電子商務(wù)達到完美的銜接,并且能夠?qū)﹄娮由虅?wù)主體的計算機機型進行很好的適配,進而保障電子商務(wù)的順利進行。

3.2面向?qū)ο笮蛿?shù)據(jù)庫軟件

電子商務(wù)中面向?qū)ο笮蛿?shù)據(jù)庫主要是保證企業(yè)與小型電子商務(wù)群體更好地進行對接,面對對象型數(shù)據(jù)庫軟件支持互聯(lián)網(wǎng)的連接,保證小宗電子商務(wù)交易的順利進行。

3.3分布型數(shù)據(jù)庫軟件

對于大型商務(wù)交易,數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用主要包括SQL,Server,Oracle等軟件的構(gòu)建,這些數(shù)據(jù)庫軟件的服務(wù)對象主要是現(xiàn)實企業(yè),數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)搭建企業(yè)與企業(yè)之間電子商務(wù)教育的良好平臺。

3.4數(shù)據(jù)庫型軟件

數(shù)據(jù)庫型軟件與遠端數(shù)據(jù)庫形成相互融合的局面,使系統(tǒng)形成一個范圍廣闊的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),這為電子商務(wù)運作提供有力支持。

4基于電子商務(wù)發(fā)展的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用方向

隨著數(shù)據(jù)庫技術(shù)的快速發(fā)展,在電子商務(wù)行業(yè)中的重要性將更加突出,越來越多的學者以及商務(wù)人才把電子商務(wù)的發(fā)展瞄準數(shù)據(jù)庫技術(shù)市場。學者認為,現(xiàn)代電子商務(wù)信息系統(tǒng)應(yīng)按照“以客戶為中心”的商業(yè)理念,建立系統(tǒng)高效的應(yīng)用模塊,要求數(shù)據(jù)庫能夠營造出可以與用戶雙向交流互動的環(huán)境,基于此,現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)也給企業(yè)與用戶雙向互動提供便捷通道,比如通過Internet能夠?qū)崿F(xiàn)One-OneMarkting以及One-OneBusiness,最終達到E-business的目標。因此現(xiàn)代數(shù)據(jù)庫技術(shù)在商務(wù)運作中發(fā)揮著不可替代的重要作用,使電子商務(wù)的運營更加順暢。隨著電子商務(wù)的逐漸完善,電子商務(wù)對信息處理的要求在不斷提高,這就需要數(shù)據(jù)庫技術(shù)適應(yīng)電子商務(wù)的發(fā)展需求,朝著相應(yīng)的方向不斷發(fā)展,以期為現(xiàn)代電子商務(wù)提供更好的服務(wù)?;陔娮由虅?wù)的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展前景,要求數(shù)據(jù)庫技術(shù)為電子商務(wù)提供更加便捷的交易通道,使企業(yè)與個人、企業(yè)與企業(yè)之間的交流更加方便[5]。因此,在電子商務(wù)的未來發(fā)展中,數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)著眼于Web。在Web的基礎(chǔ)上,通過ODBC與CGI的連接、HTML之間的連接,從而形成一個新型的數(shù)據(jù)庫技術(shù)體系。在Web的開發(fā)上,智能化的編程語言將不斷優(yōu)化數(shù)據(jù)庫處理界面,使數(shù)據(jù)庫智能語言系統(tǒng)得到完善。與此同時,隨著現(xiàn)代ASP以及ADO等技術(shù)在電子商務(wù)中的廣泛應(yīng)用,在未來的數(shù)據(jù)庫建設(shè)中,將著眼于交互數(shù)據(jù)的建設(shè),借助Java編程軟件,使交叉數(shù)據(jù)系統(tǒng)得到完善??偟膩碚f,現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,勢必對電子商務(wù)的發(fā)展帶來新的機遇,也為數(shù)據(jù)庫技術(shù)提出了新的要求,尤其是數(shù)據(jù)庫技術(shù)衍生出的人工智能技術(shù)以及萬維網(wǎng)的有效結(jié)合,因此數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展方向應(yīng)始終跟隨電子商務(wù)發(fā)展的腳步,通過不斷提高數(shù)據(jù)庫功能,使數(shù)據(jù)庫技術(shù)為電子商務(wù)提供強大的支撐。相信在未來電子商務(wù)運行中,利用數(shù)據(jù)庫技術(shù),使電子商務(wù)過程更加便捷,對數(shù)據(jù)的處理也將變得更加便捷。

5結(jié)語

總之,現(xiàn)在電子商務(wù)正在蓬勃發(fā)展,在電子商務(wù)運作中,數(shù)據(jù)庫技術(shù)為電子商務(wù)提供良好的支撐,通過對互聯(lián)網(wǎng)信息進行收集、分析與存儲,使電子商務(wù)過程更加合理,促進現(xiàn)代電子商務(wù)的不斷發(fā)展。所以,在未來,應(yīng)不斷創(chuàng)新與完善數(shù)據(jù)庫技術(shù),使數(shù)據(jù)庫對電子商務(wù)的支撐作用更加突出。

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第6篇:人工智能與管理科學范文

【關(guān)鍵詞】數(shù)碼媒體;遠程化;劇場建設(shè)

英國學者阿契爾指出:“一位畫家可以單單是為了取悅自己而繪畫,一位雕塑家可以為了單單取悅自己而雕塑,一位抒情詩人可以單單為了取悅自己而吟詠,然而戲劇除了對于觀眾以外是毫無意義的。它是用一種特殊的手法描繪出來的生活的圖景,這種手法本來設(shè)計得就是為要用這種生活圖景深深打動聚集在某一指定場合的相當數(shù)量的觀眾的。有句話說得好:‘觀眾構(gòu)成劇院’?!闭驗槿绱?,有必要研究觀眾的在場問題。威廉·米切爾等人主張區(qū)分戲劇表演的高出席度與低出席度。高出席度意味著高成本、固定地點、固定表演時間表、社會活動、強烈的現(xiàn)場感、不可預(yù)見、與明星存在現(xiàn)場接觸、有環(huán)境背景,低出席度則意味著低成本、可變的地點、可變的節(jié)目時間表、個人活動、弱的現(xiàn)場感、標準化、與明星非直接接觸、脫離環(huán)境背景。他們認為:“在現(xiàn)場演出無法觸及的地方,低成本,更方便,電子媒介的形式就可能占有觀眾?!被谟嬎銠C技術(shù)的遠程劇院無疑是與低出席度戲劇相聯(lián)系的。

一、劇場形態(tài)的演變

劇場史是值得專門研究的課題。這里,我們只選取遠程化角度考察劇場形態(tài)的演變。

傳統(tǒng)劇場以近程有限直接交互為特征。劇院的形態(tài)受制于傳播技術(shù)。古希臘露天劇場的面積大小,很大程度上是由于演員利用自然嗓聲進行演出時的傳播范圍決定的。超出上述范圍,觀眾便無法聽清他們說唱的內(nèi)容。這一原理同樣適用于其他國家各種形式的傳統(tǒng)劇場。在傳播技術(shù)未曾取得重大突破的歷史條件下,要想實現(xiàn)戲劇環(huán)境的遠程化是困難的。盡管如此,仍有兩件值得一提的事:其一,以重錘、發(fā)條等為動力的自動偶人,可以在有限時間內(nèi)脫離人類演員控制而自主表演。這種表演早在古代就已出現(xiàn)。到電子技術(shù)問世之后,有人進而研制某種可以用遠程木偶進行演出的裝置,美國的亨森JimHenson)就是這樣的一位木偶藝術(shù)家;其二,機械錄制技術(shù)與廣播技術(shù)出現(xiàn)之后,傳統(tǒng)劇場漸漸融入電子文化,成為錄制或轉(zhuǎn)播的場所,由此逐步朝遠程化邁進。

影視劇場以遠程單向間接交互為特征。機械錄制的戲劇打破了來自演員的生理條件及觀眾的聽敏度、視敏度的限制,開始為遠程劇院的建設(shè)創(chuàng)造可能。一方面,表演區(qū)與觀賞區(qū)可以通過錄制與重放建立異步聯(lián)系;另一方面,廣播技術(shù)創(chuàng)造了演出在相距甚遠的情況下同步傳播的可能性。在多數(shù)情況下,電影劇場專業(yè)化,成為影院;電視劇場業(yè)余化,同辦公場所、住宅、旅館等融為一體。在機械錄制的條件下,這種遠程化是以犧牲交互的直接性、雙向性為代價而進行的。盡管如此,它仍創(chuàng)造了驕人的成果。英語有不少以tele為前綴的詞匯,它們幾乎都是在電子傳播起步之后才出現(xiàn)的,兼有“電子的”、“遠程的”雙重意義。其中,teledrama表示電視劇,teletheater表明賽馬時用于電視實況轉(zhuǎn)播的建筑物,它們都是電子傳播的產(chǎn)物。早在1982年,加拿大藝術(shù)家阿德里安RobertAdrianX)就組織了名為“24小時的世界”的活動。在奧地利北部城市林茨Linz)舉行電子節(jié)期間,16個城市的藝術(shù)家們通過SlowScan電視、傳真及聲音傳輸聯(lián)系起來,交換作品,進行即興演出,交流藝術(shù)信息。1985年在美國費城、英國倫敦等地舉行的援助非洲饑民音樂會,由10個通訊衛(wèi)星把各場地的節(jié)目銜接起來,向90個國家進行電視實況轉(zhuǎn)播,向50個國家播送錄像帶,觀眾估計達到創(chuàng)紀錄的20億之巨。在機械錄制的戲劇拍攝過程中,也已經(jīng)利用信息科技進行了遠程化嘗試。例如,1993年,美國導演斯皮爾伯格在波蘭錄制影片《辛德勒名單》的同時還監(jiān)督《侏羅紀公園》在好萊塢的制作。他租用了兩個衛(wèi)星訊道,每周為此付給華沙電視臺150萬美元。

數(shù)碼劇場所追求的目標,并不局限于像鮑勃·西福那樣利用計算機繪制背景襯底畫,而是實現(xiàn)遠程雙向間接交互。蘋果電腦公司的史庫萊JohnSculley)發(fā)明teleputer遠程電腦)一詞,已經(jīng)認定了網(wǎng)絡(luò)化電腦對于遠程出席的作用。“‘遠程’出席的意思是,可能某一天同時在這里又在那里?!痹趯嵺`中,遠程化主要依靠多媒體會議系統(tǒng)因以視頻為特色,故亦稱視頻會議系統(tǒng))支持。這種系統(tǒng)便于人們進行遠距離實時信息交流,并開展協(xié)同工作。自從CUSeee⑹等產(chǎn)品問世以來,這類系統(tǒng)有了很大的改進,從撥號群組視頻會議系統(tǒng)、綜合服務(wù)數(shù)字網(wǎng)ISN)桌面視頻會議系統(tǒng)、局域網(wǎng)LAN)視頻會議系統(tǒng)發(fā)展到Internet上的組播視頻會議系統(tǒng)。手機也有望成為視頻會議系統(tǒng)的終端,摩托羅拉公司已經(jīng)在2002年初做了相關(guān)演示。當年必須解決的問題主要有:其一,提高群組成員之間的感知程度。現(xiàn)有的視頻會議系統(tǒng)比較適用于雙邊交流而非多邊交流,難以顯示同一群組中所有成員的全面信息。人們通常只能看到某一成員的頭肩圖像。要讓人們有效地進行表演,還必須表達群組成員之間的相互感知的信息;其二,傳統(tǒng)戲劇表演時可資利用的感覺通道有視、聽、嗅、味、觸等多種類型?,F(xiàn)有的視頻會議系統(tǒng)難以支持如此多樣的信息交流;其三,現(xiàn)實戲劇表演是在三維空間中進行的,而現(xiàn)有的視頻會議系統(tǒng)所展現(xiàn)的畫面在深度感上明顯不足。這限制了演員對整個演出情景的感知,也影響了沉浸感。只有引入虛擬現(xiàn)實技術(shù),才能獲得更強烈的共享環(huán)境體驗。目前正在開發(fā)的“虛擬空間會議”VirtualSpaceTeleconferencing,VST)系統(tǒng),有望將分布在不同地點的戲劇空間集合為相對完整的賽伯劇院,讓每一個參與者都能有效地進行感知與交互。演員可以進行虛擬握手等接觸。這種系統(tǒng)一方面通過定義統(tǒng)一的空間坐標系來確定演出所涉及的各個分劇場,并對分劇場中的場景加以描述,另一方面通過賦予每個參與者空間屬性來建立共同的空間參照系,保證大家都擁有共享環(huán)境體驗。VST的難點有三維虛擬會場的構(gòu)造、沉浸感顯示系統(tǒng)的設(shè)計及“虛擬人”與會者的化身)的建模與實時再現(xiàn)等。代表性的產(chǎn)品有瑞士日內(nèi)瓦大學IRALab實驗室與瑞士聯(lián)邦技術(shù)學院計算機圖像實驗室研制的VLNet系統(tǒng)1997),日本京都大學研制的FreeWalk系統(tǒng)等。我國國防科技大學管理科學與工程系多媒體技術(shù)室研制出VST原型系統(tǒng)2000)。美國硅圖像公司正在推廣的新技術(shù)可視局域網(wǎng)VisualAreaNetwork)以分布計算和集中計算相結(jié)合為主旨,可讓數(shù)據(jù)中心以外的人員看到完整的圖像只要在當?shù)卦O(shè)有虛擬現(xiàn)實中心)。這種技術(shù)亦可引用于賽伯劇場建設(shè)。隨著有關(guān)技術(shù)的完善,遠程虛擬現(xiàn)實televirtualreality)將成為可能。

二、賽伯劇場與數(shù)碼戲劇

賽伯劇場至少有三種類型:一是現(xiàn)實劇場的模型版。建造高規(guī)格的現(xiàn)實劇場需要耗費大量投資,事先必須做出妥善規(guī)劃。這種規(guī)劃當然可以訴諸傳統(tǒng)的建筑模型,但這類模型幾乎都是不可進入的。相比而言,利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)建造的劇場模型可以讓用戶獲得進入其中參觀的感受,具有特殊的優(yōu)越性;二是現(xiàn)實劇場的遠程版。工程學、醫(yī)學等領(lǐng)域早就有通過機器人之類系統(tǒng)進行遠程交互的實踐,相關(guān)經(jīng)驗和技術(shù)完全可以移植到藝術(shù)學領(lǐng)域。如果將現(xiàn)實劇場的演出實況通過網(wǎng)絡(luò)傳送給終端用戶,那么,終端用戶有可能同樣通過網(wǎng)絡(luò)提供相應(yīng)的反饋、與演出現(xiàn)場進行交互。在這一過程中,呈現(xiàn)在終端用戶眼前的影像,便是現(xiàn)實劇場在賽伯空間的投射;三是現(xiàn)實劇場的想象版。劇場不僅存在于現(xiàn)實之中,而且存在于想象之中。傳統(tǒng)文藝作品便不乏對于劇場的描繪。數(shù)碼技術(shù)將文藝家的幻想具體化,創(chuàng)造了數(shù)碼演員的活動空間。不論是計算機動畫游戲,還是利用虛擬空間會議系統(tǒng)舉行演出,都是在想象性的劇場中進行的。其中,最有特色、最值得研究的是第三種。1994年,硅圖像公司SGL)在其英國總部位于伯克郡Theale)展示了第一個基于虛擬現(xiàn)實與投影系統(tǒng)之結(jié)合的劇院式環(huán)境。屏幕是球形的,半徑為12英尺,供劇院水平方向150度、垂直方向40度范圍內(nèi)的人觀看。目前,投影系統(tǒng)已經(jīng)有墻式、桌邊式、屋式等類型。德國國家信息研究技術(shù)研究中心也已經(jīng)設(shè)計出賽伯舞臺CyberStage,1996)。據(jù)介紹,它是由房間大小的四面屏幕構(gòu)成的立體投射系統(tǒng),允許用戶在虛擬世界中進行以軀體中心的互動,也允許規(guī)模不太大的小組3-5人)活動。第一個這樣的系統(tǒng)裝在G位于德國波恩附近的實驗室,后來的改進版已經(jīng)向公眾開放。

賽伯劇場的遠程化要求,具體體現(xiàn)在以下幾方面:支持遠程表演,也就是演員在表演區(qū)中的遠程存在;支持遠程鑒賞,即觀眾在觀賞區(qū)中的遠程存在;支持遠程傳播,即建立表演區(qū)與觀賞區(qū)的遠程聯(lián)系。

演員在賽伯劇院中當然可以直接登臺獻藝,就像他們在傳統(tǒng)劇院、攝影棚或電視演播間所做的那樣。賽伯劇院可以將他們的表演作為信息傳送到遠方,并且更有效地實現(xiàn)他們與觀眾之間的直接交互。賽后劇院還可以用來進行遠程導演?!俺瑧騽 钡拇碜骷业颐?CharlesDeemer)與智利圣地亞哥的并普里斯瑪戲劇公司(PrismaTheaterCompany)合作期間,就通過因特網(wǎng)實現(xiàn)了對遠程排練的指導。不過,這還不是賽伯劇院的特色所在。

目前賽伯劇院令人感興趣的藝術(shù)活動之一,是化身表演。如果將MUDs、MOOs作為業(yè)余型的賽伯劇院的話,那么,化身表演由來已久。據(jù)數(shù)碼戲劇專家默里(J.H.Murray)介紹,在美國已經(jīng)有讓用戶得以在巨大的媒體網(wǎng)絡(luò)中通過裝在自己面部與軀體的傳感器操縱化身人物的裝置,并出現(xiàn)了一批職業(yè)互演員。賽伯劇院中的化身表演固然與歷史上的假面舞會有相通之處,但演員的真實身份更為隱秘不易判斷),交互也更有挑戰(zhàn)性。職業(yè)互演員米蘭達(Miranda,取名于莎士比亞劇作《暴風雨》)就有這樣的經(jīng)歷:當她與其他職業(yè)互演員在共享虛擬空間與招募來的臨時演員進行遠程交互時,被一個虛擬的調(diào)戲婦女者弄得心煩意亂。其時演出的劇目是根據(jù)謀殺題材的神秘劇《捕鼠器》(Mousetrap)改編的,場景始于二次大戰(zhàn)時一列行駛于歐洲的火車。這個家伙明顯是沖著她所扮演的女主角伊爾莎(Ilse)來的,要將她逼上床。這樣做無疑是破壞了角色互動的規(guī)則。最后,米蘭達將他引誘到餐車后的廚房,用刀對準其胸口,把他推到冰箱里關(guān)起來。畢竟,作為一個專業(yè)演員,她已經(jīng)扮演這個角色達數(shù)百次這多,熟悉火車上的環(huán)境。

美國學者埃丁斯(JoshuaEddings)認為遠程存在是一種遠程控制的形式。當位于某處的操作員操縱一個虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)時,其結(jié)果卻在遠方的另一處發(fā)生。實際用于戲劇演出的遠程存在裝置之一是表演動畫系統(tǒng)。設(shè)置在演員身上的有源跟蹤傳感器通過導線連接到表演動畫系統(tǒng),它們記錄有關(guān)演員動作的數(shù)據(jù),并將它傳給表演動畫系統(tǒng),這些動作就立即實時地在計算機監(jiān)視器上顯示為動畫,可供觀眾欣賞。遠程控制也可取娛樂機器人為對象。與之相適應(yīng)的是遠程大腦化機器人技術(shù)(RemoteBrainedRobotics)。有關(guān)專家認為:未來的機器人將在現(xiàn)實世界中四處活動。要實現(xiàn)這一點,一般認為需要有巨大的并行計算機支持。但是,每個機器人都裝上這樣的計算機,在實踐中行不通。遠程大腦化機器人學技術(shù)就是為了解決這一問題而開發(fā)的。研究者設(shè)想將機器人的軀體與大腦分開來,讓大腦留在開發(fā)環(huán)境里,軀體只是通過無線鏈接與大腦交換信息。這樣做可望實現(xiàn)讓機器人大腦發(fā)達而易于更新、軀體強壯而便于活動的目標。在遠程大腦化機器人學中,軀體被定義為大腦相對于現(xiàn)實的界面。從軀體到大腦的頻道界定了對于大腦的全部輸入。大腦被定義為接受包含所有傳感器信息的輸入、將輸出送給軀體以便執(zhí)行的程序。機器人學的關(guān)鍵是設(shè)計與運用基于所界定的大腦與軀體的程序。這一探索方向的動力,是回答人工智能對現(xiàn)實世界中的機器人有用與否的問題。答案取決于人工智能如何與現(xiàn)實世界協(xié)調(diào)。過去,人工智能通常只是用于仿真環(huán)境中,如今,它將在現(xiàn)實世界中經(jīng)受檢驗。過去,在“若具體化于現(xiàn)實世界中將無法生存的人工智能”與“僅有微弱智能的機器人”之間,存在缺失的鏈條,如今,遠程大腦化機器人將為二者的溝通起橋梁作用。除了真人、機器人之外,智能動物也可能在遠程劇院中充當演員??茖W家已經(jīng)能將電極裝在老鼠腦部,使之成為智能鼠。這種智能動物的活動可由人們通過遙控器控制。承擔人類遙控任務(wù)的動物,已經(jīng)有蟑螂、海豹、老鼠等多種。將來或許有一天,更高明的智能動物會在人類引導下演出精彩的節(jié)目。

遠程鑒賞以觀眾相對于劇場的遠程存在為前提,意味著用戶可以通過自己的計算機、數(shù)字電視或其他終端設(shè)備對于賽伯劇場進行訪問。如果這種鑒賞僅僅是觀看或聆聽的話,那么,傳統(tǒng)的廣播電視媒體已經(jīng)提供了可能性。與數(shù)碼媒體相聯(lián)系的遠程鑒賞妙在雙向直接交互上。觀眾或用戶不僅可以點選劇目,而且能夠通過發(fā)送電子郵件等方式更多地與劇作家、演職員溝通。在實踐中,遠程鑒賞是通過網(wǎng)絡(luò)有線或無線)實現(xiàn)的。

計算機網(wǎng)絡(luò)與戲劇聯(lián)姻,最初的媒人是美國艾森豪威爾總統(tǒng)任內(nèi)的國防部長麥克爾羅伊(NeiMcElroy)。麥克爾羅伊畢業(yè)于哈佛大學,剛開始工作時是為寶潔公司推銷肥皂。他異想天開地在電視連續(xù)劇中插播寶潔公司的肥皂廣告。這一創(chuàng)意的成功,不僅使寶潔公司各種肥皂的年銷售量達到10億美元1957),而且為英語增添了Soapopera肥皂劇)這一新詞。商業(yè)奇才麥克爾羅伊后來被總統(tǒng)看中而走上仕途。其業(yè)績之一是成立了直接由國防部長領(lǐng)導的高級研究規(guī)劃署(AdvancedResearchProjectsAgency,ARPA),當今因特網(wǎng)的前身阿帕網(wǎng)ARPANet)就是這個署的一個項目。在國防部長領(lǐng)導下設(shè)立高級研究計劃署、由該署設(shè)立阿帕網(wǎng)項目,這兩件事的背景都是冷戰(zhàn)時期兩個超級大國的戰(zhàn)略競爭。但是,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展后來走上了“民”之途。如今,因特網(wǎng)已經(jīng)在社會生活的各個領(lǐng)域發(fā)揮著極其廣泛的作用。第一部網(wǎng)絡(luò)肥皂劇《地點》TheSpot)于1996年6月7日首播。這是專門為Internet制作的,其播出引起了廣泛關(guān)注。

遠程鑒賞為戲劇教育開創(chuàng)了新天地。澳大利亞新南威爾士(NewSouthWales,NSW)大學教育與訓練部的“賽伯戲劇”項目可以為例。該項目立足于考察因特網(wǎng)、作業(yè)提交軟件與只讀光盤在戲劇教育中的作用。它定義了一個關(guān)于澳大利亞與其他國家演出空間的項目。它鼓勵學生將因特網(wǎng)用為研究手段與交流手段,以“全球戲劇”(GlobeTheatre)、“戲劇空間”(TheatreSpaces)等關(guān)鍵詞尋找信息,要他們訪問世界各國的相關(guān)網(wǎng)站以探索戲劇空間,并向網(wǎng)站管理員發(fā)送電子郵件以獲取詳細信息;鼓勵學生以專用軟件提交作業(yè),這些作業(yè)包括文本、音頻與圖像等;鼓勵學生將指定的只讀光盤用作學習活動的擴展,以便將其成果應(yīng)用于虛擬的表演空間。根據(jù)介紹,利用光盤“開放之夜”(OpeningNight)所提供的程序,學生可以進行各種實驗,如對燈光效果包括腳燈、前燈、吊燈等)進行仿真等。教師還組織了對于莎士比亞的專項研究,引導學生通過因特網(wǎng)搜索等途徑廣泛收集資料,以此為基礎(chǔ)進行模擬性“會見莎士比亞”。

遠程演播作為溝通遠程表演與遠程鑒賞的中介環(huán)節(jié)而起作用,有實況與非實況兩種態(tài)勢。在遠程實況演播過程中,由虛擬空間會議系統(tǒng)將用戶的身置、面部表情和身體姿態(tài)作為信息輸入,映射為“虛擬人”替身。虛擬人大致有三種類型:一是由用戶直接控制的,相對準確地再現(xiàn)用戶的身置、面部表情和身體姿態(tài)的變化;二是由用戶間接控制的,按照用戶設(shè)定的參數(shù)如方向參數(shù)與速度參數(shù)等)運動;三是自主無須用戶指導)的,通常用來提供導航等服務(wù)。導航系統(tǒng)指導與會者尋找伙伴。這些會議系統(tǒng)都必須滿足多用戶交流的需要。用戶在虛擬空間中形成一定的小組,其化身的相對距離與構(gòu)群存在密切關(guān)系。VST系統(tǒng)能夠滿足多人實時交互的需要,在虛擬旅游、虛擬演播與交互視頻游戲等領(lǐng)域有廣泛用途。將這種系統(tǒng)引入戲劇表演中,那么,處于分布式環(huán)境中的演員將能看到其他演員的真實容顏,并且能以類似于現(xiàn)實生活的方式進行交流。演員們還能與動畫人物等擬角色進行交互,上演類似于《空中大灌籃》那樣的數(shù)碼戲劇。目前,已有人進行這方面的實驗。例如,堪薩斯Kansas)大學的校劇場與戲劇電影系成立了虛擬現(xiàn)實研究所(TheInstitutefortheExplorationofVirtualRealities),主要探索虛擬現(xiàn)實技術(shù)在戲劇生產(chǎn)與演出中的運用。其工作得到了美國戲劇技術(shù)研究所(theUnitedStatesInstituteofTheatreTechnology)及堪薩斯大學指導性技術(shù)基金(theUniversityofKansasInstructionalTechonolgyFund)的支持。在將三維技術(shù)用于舞臺方面,該所為自己設(shè)定了兩個目標:一是通過遠程存在將實況演出傳送給遠方用戶。這里所說的“遠程存在”,指的是虛擬現(xiàn)實技術(shù)的一個分支,它讓用戶通過頭盔顯示器之類沉浸界面觀察別處發(fā)生的事件。研究者計劃使沉浸幻覺更近于事實上的觀眾參與;二是將三維視頻技術(shù)與虛擬戲劇的生產(chǎn)有機結(jié)合起來。在觀看虛擬戲劇時,所有的觀眾都戴上了頭盔顯示器,領(lǐng)略虛擬現(xiàn)實的美景。為了理解如何更好地將因特網(wǎng)用于實況戲劇演出的共享,該所還利用微軟公司的NetShow軟件進行網(wǎng)絡(luò)廣播實驗1999)。遠程非實況性演播比較簡單,只要將事先錄制好的劇目以壓縮文件的形式存放于一定的網(wǎng)站,供用戶下載即可。

對于遠程演播而言,由虛擬現(xiàn)實技術(shù)與廣播電視技術(shù)融合而產(chǎn)生的虛擬演播室受到歡迎。它應(yīng)用了色鍵合成、同步跟蹤、虛擬布景等技術(shù)。全世界已經(jīng)有10多個虛擬演播室品牌上市,如Cyberset、Larus、3K、indSet等。北京廣播學院電視工程系也在開發(fā)這方面的技術(shù)。

三、劇場遠程化及其影響?yīng)?/p>

1995年,美國斯坦福大學的考西(M.D.Causey)在博士論文《后有機表演僅偶然事件尚存》:表演本體通過賽伯空間的技術(shù)——文化系統(tǒng)的轉(zhuǎn)世》中指出:將數(shù)碼技術(shù)引入戲劇領(lǐng)域,已經(jīng)對以實況性、直接性與在場性為核心的傳統(tǒng)觀念形成了沖擊。遠程化是后有機表演的重要特點。數(shù)碼影視網(wǎng)上點播,數(shù)碼游戲由單機為主走向網(wǎng)絡(luò)為主,智能偶戲也在網(wǎng)絡(luò)上頻頻亮相,美國勒海伊(Lehigh)大學的華萊士(RichardWallace)教授所開發(fā)的Alice程度(饒舌蟲)就可通過遠程機器人的攝像頭與用戶聯(lián)系。這些現(xiàn)象都是遠程化的表現(xiàn)。以下,我們從本體感覺、戲劇實體與時空哲學三方面分析劇場遠程化的影響。

加拿大學者德克霍夫(DerrickdeKerckhove)指出:“由于我們自己都具有從以讀寫能力為基礎(chǔ)的文藝復興時代那里繼承下來的自我形象,所以,我們未能認識到,從電話到虛擬現(xiàn)實的所有電子技術(shù)對我們身體的延伸,已遠遠超越了我們肌膚的限制。本體感覺的問題,也即是我們對我們身體輪廓的感受,不久將成為一個關(guān)鍵的心理問題,懂技術(shù)的新一代人都要面對這個問題?!眰鹘y(tǒng)劇院是以表演者、欣賞者有時加上職業(yè)傳播者)的在場為條件而運轉(zhuǎn)的。在場是身體的在場。對特定當事人來說,身體的惟一性決定了他不可能既在此處又在彼處。遠程化卻以對上述前提的否定作為自己存在的條件。說到底,遠程化就意味著既在彼處又在此處。如果說“此在”還是惟一的話,那么,“彼在”或許便不確定了,可能是一,也可能是多。一個演員同時在幾家賽伯劇院中登場,一個觀者同時欣賞幾家賽伯劇院的演出,一個網(wǎng)管同時控制幾家賽伯劇院的演出設(shè)備,并非做不到。遠感、遠控、網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)已經(jīng)為戲劇環(huán)境的遠程化提供了支持,公眾對虛擬娛樂的需求則是它發(fā)展的動力。伴隨著戲劇環(huán)境的遠程化,人們將逐漸習慣于遙聽、遙視,甚至是遙嗅、遙聞、遙觸?!半娮由顚⒌谝晃坏纳眢w在場換成了遙在,在角色在場之間引進了距離。的確,在有形體的生活中,我們經(jīng)常并不是那么認真對待我們的身份,我們常改變自己,穿不同的衣服、帶不同的面具、換不同的綽號等,但微電子學卻造成了‘兩者可得兼’的錯覺,在保持距離的同時也‘讓我們在線’。

利奧塔(Jean-FrancoisLyotard)認為:資料數(shù)字化之后,可隨時隨地被合成音像摹擬)產(chǎn)品。這樣它們就不再依賴“原初”被接收時的地點和時刻,而是可以在任意時間和遠距離重現(xiàn)的,也可以說:可電傳的。那種從康德以來被稱為“美學”的,認為有一種“原初”接受,一種經(jīng)驗的或超驗的、即時即地突現(xiàn)的,不能被人完全控制的“物質(zhì)”情感的范式觀念,已顯得是一種陳舊的古風主義了。“重現(xiàn)”與機械復制相通而不相同。據(jù)報道,美國DigiScents公司公布了一項研究計劃,試圖將人們的味覺感受引入因特網(wǎng)。這項計劃包括發(fā)展一套分析和解讀氣味的軟件,以及一部附加在PC上的味發(fā)生裝置。就像在因特網(wǎng)上聽音樂一樣,用戶可以點擊一個經(jīng)過處理的網(wǎng)頁,在看到圖像的同時,可以通過一個麥克風大小的裝置聞到氣味。氣味系統(tǒng)的工作原理其實與下載音樂的P3播放機差不多。首先氣味軟件會從網(wǎng)絡(luò)下載代表某種氣味的數(shù)字信號,然后進行解碼,把數(shù)字訊號改成指令提交給氣味產(chǎn)生裝置,裝置便會調(diào)校出相應(yīng)的味道。氣味產(chǎn)生裝置的主要部分是一個與調(diào)色盤相似的“氣味盤”,盤內(nèi)各個格子盛放著不同的香精,不同的香精可以搭配出不同的氣味。為了確保數(shù)碼氣味的可靠性,該公司已經(jīng)建立了一個“數(shù)碼氣味資料庫”,為每一種氣味注冊,預(yù)備在日后提供給電影、音樂、游戲機、廣告和網(wǎng)頁制造商?!皵?shù)碼氣味”的創(chuàng)始人希望在把每一種氣味分析入檔后,為網(wǎng)友創(chuàng)造一個聲、色、味俱全的因特網(wǎng)世界。在不遠的將來,游覽網(wǎng)頁的時候可以嗅到香味,玩戰(zhàn)爭游戲的時候可以嗅到重機油味,看電影的時候則可嗅到秋天篝火的氣息?!叭粢痪皠偾а?,則一味當勝千景”,氣味比起語言或圖像更能感動人,更能勾起記憶。⒂這條消息令人感興趣的不僅是遙聞的可能性,而且是遙聞的發(fā)生原理,即本地氣味產(chǎn)生裝置與電傳指令的結(jié)合。事實上,遠程化的戲劇實體同樣可以由兩部分構(gòu)成:一部分是演播中心的指令,另一部分是用戶駐在地的設(shè)施。二者之間的關(guān)系完全可能是一對多不僅是一對一),這意味著戲劇實體可以呈現(xiàn)為分布性存在。如果需要的話,完全可以在許多不同劇場同時上演同一劇目。真正需要在網(wǎng)上傳送的只是指令而非全部戲劇信息),這無疑將大大節(jié)約帶寬。這種分布性存在將豐富人們對于戲劇特征與形態(tài)的認識。

任何劇院無疑都是時空統(tǒng)一體。但是,從文化內(nèi)涵而言,傳統(tǒng)劇院無疑是傾向于時間哲學的,因為它上演的劇目從屬于歷史傳統(tǒng),服務(wù)于祖輩的經(jīng)歷、經(jīng)驗、經(jīng)典的縱向傳播,在安排上服從于演員和觀眾的作息時間。相比之下,數(shù)碼劇院尤其是遠程劇院)則是傾向于空間哲學的,因為它上演的劇目從屬于現(xiàn)實互動,服務(wù)于同時代人的情感、愛好、心態(tài)的橫向溝通,在演出上并不存在像傳統(tǒng)劇院那么嚴格的時間限制。如果能從歷史的深度挖掘出足以古為今用的題材、讓活躍在舞臺上的古裝人物借古諷今、博得滿堂觀眾的喝彩并帶來巨額的票房收入,傳統(tǒng)劇院的經(jīng)營者將感到不可名狀的榮幸與愉悅。相比之下,遠程劇院的開發(fā)者更為重視跨文化傳播所帶來的會心之笑。如果能從地球村的廣度喚起超越國家、民族、文化、種族的界限的共鳴,即使個人必須無償?shù)赝度刖εc金錢,他們往往仍視為賞心樂事。正如一位外國學者所指出的,我們當中的多數(shù)人通過兩種彼此分離、相互矛盾的哲學觀察世界,這就是時間哲學與空間哲學。我們當中的一部人生活在編年的關(guān)系中,這種關(guān)系將一度如此與正變得如此統(tǒng)一起來。生活在時間中,我們將自己的歷史設(shè)想成在經(jīng)驗緩慢而穩(wěn)定的增長中建構(gòu)自身,是止于至善的文化史的袖珍版。我們將故事一代代往下傳,從祖父到父親到子女再到未來的孫輩。但是,我們當中更新潮的那部分人生活在空間中,在那兒事情發(fā)生于表面,處于不斷的刺激狀態(tài)。我們不是在深度而是在表面體驗事物,不是緩慢的增長而是一切東西一起喧囂。我們不是線性地傳播故事,而是通過全球通信網(wǎng)絡(luò)多重地、同時地體驗它們。許多成年人為此而恐懼,許多孩子在其中幸福地生活。

由于數(shù)碼戲劇取代機械錄制的戲劇而標領(lǐng),遠程化已經(jīng)是新世紀劇場建設(shè)值得重視的走向。本文所說的主要是賽伯劇場的建設(shè)。事實上,傳統(tǒng)劇場也可以用遠程化技術(shù)加以改造。這不僅意味著傳統(tǒng)舞臺上可能活躍著遙控機器人演員、展現(xiàn)著遙控投影布景,而且意味著臺下可能坐著遙控“觀眾”、左顧右盼地用遙控設(shè)備攝錄并轉(zhuǎn)播。當然,主要問題不在于技術(shù)上是否辦得到,而在于上述改造是否有價值。

參考文獻:

⑴威廉·阿契爾著,吳鈞燮、聶文杞譯:《劇作法》,中國戲劇出版社,1964年6月版,第12頁。

⑵威廉·米切爾、奧利弗·斯蒂姆貝爾:《現(xiàn)場與距離》,熊澄審編選,《新媒介與創(chuàng)新思維》,清華大學出版社,2001年11月版,第373頁。

⑶目前他生活在奧地利。

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