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高校安全工作匯報精選(九篇)

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高校安全工作匯報

第1篇:高校安全工作匯報范文

各位委員:

我受政協(xié)X區(qū)第X屆委員會常務委員會的委托,向大會報告X的提案工作,請予審議,并請參會的各位同志提出意見。

一、2019年提案工作回顧

2019年,廣大政協(xié)委員、政協(xié)各參加單位和專門委員會以高度的政治責任感和使命感,緊緊圍繞決勝全面建成小康社會奮斗目標,緊扣區(qū)委、區(qū)政府的中心工作和群眾普遍關(guān)心的熱點、難點問題,充分運用提案履行職能、建言獻策;為豐富協(xié)商民主實踐、推進協(xié)商民主進程、提高協(xié)商民主效果發(fā)揮了積極作用;為促進全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、政治民主、社會和諧、文化繁榮、生態(tài)健康作出了重要貢獻。

(一)提案撰寫數(shù)量逐年增加,嚴肅性、科學性和全面性越來越顯現(xiàn)。2019年,共收到提案X件,比上屆增加X件,增長X%。經(jīng)提案委員會審查,立案X件,占X%。確定重點提案X件,占X%。其中,聯(lián)名提案X件,占X%;委員個人提案X件,占X%;按建議或并案處理提案X件,占X%。提案(立案)內(nèi)容屬于經(jīng)濟發(fā)展方面X件,占X%;城市建設(shè)和管理方面X件,占X%;公安、交通安全、公共衛(wèi)生、文化旅游、教育、民政、群眾生活方面X件,占X%;其它方面X件,占X%。這些提案大多數(shù)都順應當前經(jīng)濟社會的發(fā)展規(guī)律,緊扣區(qū)委、區(qū)政府的工作中心、工作重點,以及轄區(qū)群眾關(guān)注的熱點難點問題,經(jīng)過調(diào)研、反復斟酌而提出來的,在選題、分析問題和提出建議等方面都較好地體現(xiàn)了提案具備的嚴肅性、科學性和可行性要求,體現(xiàn)了提案者較高的政治責任感、履職能力和水平,整體質(zhì)量較高。

(二)提案辦理質(zhì)量不斷提高,提案落實率、委員滿意度大幅度提升。2019年,各承辦單位不斷改進工作、提高辦理質(zhì)量,立案的X件提案不僅X%得到了辦理答復,落實率和滿意度明顯提高。提案所提問題已經(jīng)得到解決或基本解決的X件,占X%;被采納并列入計劃仍在組織實施的X件,占X%;因條件所限暫不能解決的X件,占X%。對未被采納的提案,有關(guān)承辦單位都向提案人做了解釋說明,有的作為一般意見轉(zhuǎn)送有關(guān)部門,有的則委托市政協(xié)委員向市政協(xié)提出反映,此舉得到了委員的充分肯定和理解。

(三)提案載體效能充分發(fā)揮,對全區(qū)經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展促進作用明顯。X屆政協(xié)提案工作,在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和大力支持下,不斷充實完善履行職能的各項制度,形成了調(diào)研、視察、提案辦理等一系列經(jīng)常性工作程序;堅持服務大局與凝聚力量相結(jié)合,堅持調(diào)研與促進成果轉(zhuǎn)化相結(jié)合,以提案為載體,強化凈言、獻策、履職建設(shè)。2019年、經(jīng)過委員們的共同努力以及提案工作者和承辦單位的辛勤工作,提案工作呈現(xiàn)出質(zhì)量和辦理成效不斷提升的良好態(tài)勢,成為區(qū)委、區(qū)政府了解社情民意的重要渠道,聯(lián)系社會各界的集聚平臺,較好地發(fā)揮了政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能,對我區(qū)經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展起到了很好的促進作用。

1.圍繞中心、積極履職。2019年,委員們圍繞“十三五”發(fā)展規(guī)劃,關(guān)注發(fā)展、服務大局意識不斷提升,在優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,加快城鄉(xiāng)一體化建設(shè),加大中小企業(yè)扶持力度,促進科研成果就地轉(zhuǎn)化,完善招商引資政策,發(fā)展工業(yè)旅游等方面提出了寶貴的意見和建議,有不少提案被相關(guān)部門采納落實后,產(chǎn)生了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。如《關(guān)于加快老工業(yè)基地振興轉(zhuǎn)型的建議》《關(guān)于加快科技成果轉(zhuǎn)化的建議》《關(guān)于社會養(yǎng)老問題的建議》《關(guān)于搭建中小企業(yè)信息服務平臺的提案》、《關(guān)于加快城市棚戶區(qū)改造的提案》《關(guān)于實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展的提案》等,所提意見和建議符合我區(qū)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實際,與我區(qū)的工作重心不謀而合,提案一經(jīng)提出便被采納,收到了積極效果。

2.緊扣熱點、突出重點。民生是本、民意是天。2019年,政協(xié)始終圍繞群眾反映的熱點,黨委、政府關(guān)注的重點開展提案工作。據(jù)統(tǒng)計,反映舊城改造、城市建設(shè)、城市管理和民生、生活方面的提案倍受委員關(guān)注,占總數(shù)的X%。區(qū)委、區(qū)政府和承辦單位非常重視,想方設(shè)法給予辦理和落實。2019年,累計投入資金X億元,完成城中村、棚戶區(qū)改造X萬平方米,使X萬余戶家庭住房條件得到改善;加大教育經(jīng)費保障,總計投入X億元興教惠民,有效解決了大班額問題;公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務體系不斷完善,基本公共衛(wèi)生服務經(jīng)費從X年人均X元提高到了人均X元;城市精細化管理得到有效落實,實施X余項區(qū)屬道路升級改造和背街小巷提升工程,城市形象、道路交通和人居環(huán)境得到較大改觀;全面開展生態(tài)園林綠化提升工程,新增公共綠地面積X萬平方米,全區(qū)綠化覆蓋率達到X%,人均綠地面積X平方米;“十大民生實事”辦理工作,被洛陽市人民政府授予“2019年度十大民生實事辦理工作先進單位”。

3.服從大局、聚焦難點。發(fā)展是第一要務,2019年,既是經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期,也是矛盾凸顯期。面對機遇和挑戰(zhàn),委員們急政府所思為己任,積極諫言獻策。X委員提出的《關(guān)于加快產(chǎn)學研推廣應用的提案》,科技局在辦理時,積極爭取政策性資金,先后幫助X家企業(yè)成功申報X年國家中小企業(yè)創(chuàng)新基金;在此基礎(chǔ)上大力實施科技創(chuàng)新,在全區(qū)建成市級以上研發(fā)中心X個,企業(yè)申請專利X件,申請量及財政資助金額均居全市首位。高潔等委員提出的《關(guān)于加快城市棚戶區(qū)改造的提案》,區(qū)政府高度重視,穩(wěn)步推進舊城棚戶區(qū)和城中村改造,累計完成征遷面積X萬平方米,安置房開工面積X萬平方米,完成投資X億元;同時,為X號街坊棚戶區(qū)改造一期等X個棚戶區(qū)改造項目爭取國開行政策性資金X億元。根據(jù)X委員提出的《關(guān)于幫助實體經(jīng)濟在轉(zhuǎn)型發(fā)展中爭取政策資金支持的提案》,為扶持實體經(jīng)濟企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,2019年,我區(qū)先后幫助轄區(qū)企業(yè)申報項目X余批次,爭取上級資金X萬元,幫助轄區(qū)企業(yè)使用市還貸周轉(zhuǎn)金X筆、累計金額X億元。依據(jù)X等委員提出的《關(guān)于完善社區(qū)養(yǎng)老日間照料中心服務設(shè)施的提案》,區(qū)民政局探索完善了居家養(yǎng)老和社區(qū)日間照料服務新模式,成立了X區(qū)養(yǎng)老服務中心,建立了X個社區(qū)日間照料中心,新建X個社區(qū)養(yǎng)老服務中心,累計服務老人X萬余人次,醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務模式得到省、市肯定,該模式被省政府評定為全省養(yǎng)老服務社會化示范區(qū)。圍繞加快經(jīng)濟發(fā)展方式這一主線,2019年,提案(立案)X件、占整個提案數(shù)量的X%。這些貼切實際的提案在實踐運用中,均產(chǎn)生了良好的社會效果。

二、X屆政協(xié)提案工作的主要做法和體會

2019年,X屆政協(xié)常委會堅持“圍繞中心,服務大局,提高質(zhì)量,講求實效”的提案工作方針,堅持協(xié)商辦理理念,在提高提案質(zhì)量、辦理質(zhì)量和服務質(zhì)量等方面進行了積極探索,實現(xiàn)了X屆常委會提出的“提案上質(zhì)量,辦理上水平,服務上臺階”的提案工作目標。

(一)求準求實,堅持開門納諫。為使委員更好地履行職能,常委會在X屆政協(xié)開局之年舉辦了新委員培訓班,對新委員進行“如何當好政協(xié)委員”培訓,著重解決委員尤其是新委員“提案怎么寫”的問題;區(qū)政府每年下發(fā)《關(guān)于認真做好人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作的通知》,堅持實行會審和復審兩者結(jié)合的審核制;為切實提高委員的履職能力,在組織委員參加專題培訓、調(diào)研視察、情況通報、學習講座、協(xié)商座談的基礎(chǔ)上,堅持面向黨政部門征求選題意見、面向社會征集議案線索;堅持發(fā)揮黨派團體、界別小組的人才優(yōu)勢和政協(xié)專委會的基礎(chǔ)作用,緊扣全區(qū)中心工作,精心設(shè)計、精確定位、精細組織、精準辦理;堅持“一對一”協(xié)商、對口協(xié)商、集中協(xié)商、專題協(xié)商、聯(lián)合協(xié)商相結(jié)合。實踐證明,這種運作模式,有效的提升了提案的針對性和精準性,質(zhì)量明顯提高,普遍受到承辦單位的肯定和好評。

(二)開誠布公、堅持溝通協(xié)商。區(qū)政協(xié)常委會高度重視提案工作,把提案辦理協(xié)商作為提案落實的主要方式,以擴大參與、突出重點、講求實效為目標,積極推動提案整體辦理、重點難點提案的落實工作。一是主席會議重大提案重點協(xié)商。區(qū)政協(xié)主席會議堅持每年圍繞區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展重點和年中任務“雙過半”完成情況進行專題提案協(xié)商,同時就提案辦理中的重點難點問題及時與區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導溝通協(xié)商,推動重大、重點、重要提案的辦理落實;先后召開重大提案協(xié)商會X次,分別就“關(guān)于建立產(chǎn)學研軍融合發(fā)展基金的提案”“關(guān)于振興老工業(yè)基地促進積極快速增長的提案”等進行重點協(xié)商,為區(qū)領(lǐng)導科學決策提供有效參考服務。二是專委會重要提案對口協(xié)商。大力推動以專委會為基礎(chǔ)、以轉(zhuǎn)化提案成果為重點的對口協(xié)商,各專委會先后與X個部門開展對口協(xié)商X余次,組織委員參與活動X余人次,形成有價值的調(diào)研報告X篇,對相關(guān)部門的工作落實起到了重要咨詢服務和推動作用。三是活動小組疑難提案界別協(xié)商。積極探索發(fā)揮界別作用的途徑和方式,完善工作機制、突出界別特色,使得提案針對性更加精準。在五個專委會的基礎(chǔ)上,建立了X個委員活動小組,積極組織活動小組開展“深入基層、了解社情民意"活動,為開展提案辦理協(xié)商進行了有益探索。據(jù)統(tǒng)計,圍繞經(jīng)濟發(fā)展、城市建設(shè)和管理、教育、社會保障等八個方面的重點、難點提案,X屆政協(xié)先后召開重點提案促辦會X余次,就《關(guān)于完善社區(qū)養(yǎng)老日間照料中心服務設(shè)施》、《關(guān)于幫助實體經(jīng)濟在轉(zhuǎn)型發(fā)展中爭取政策資金支持》、《關(guān)于利用X閑置廠房引進和發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)》等重點提案進行協(xié)商促辦,使所涉提案均得到了有效解決。X年,人民政協(xié)報對我區(qū)“關(guān)于實行同康工程,提高精準扶貧助困工作”提案辦理的經(jīng)驗和做法進行了報道。

(三)強化領(lǐng)導,堅持聯(lián)合督辦。圍繞全區(qū)中心工作和群眾普遍關(guān)注的熱點、難點問題,堅持會間聯(lián)合審查擬辦、會后聯(lián)合集中交辦、年中聯(lián)合督辦,重點跟蹤催辦,初步形成了聯(lián)合辦理、整體推進、協(xié)調(diào)高效的工作機制;一是嚴把審查立案關(guān)。全會期間,對案由不清、建議不明、格式不規(guī)范的提案,及時與委員溝通并進行調(diào)整完善,確保了提案的質(zhì)量;二是建立了嚴密的提案移交制度,規(guī)定提案辦理答復的時限,避免了提案辦理中推諉、拖延等現(xiàn)象;三是制定了辦理答復提案與委員見面制度,溝通了委員與承辦單位的聯(lián)系,促進了提案的落實;四是嚴把辦理質(zhì)量關(guān)。提案辦理答復后,提案委及時進行審查,對一些辦理不認真,馬虎應付的復文,及時退回承辦單位重新辦理,對委員反饋不滿意的督促承辦單位整改;五是建立座談會與現(xiàn)場視察制度。通過通報辦理情況,組織相關(guān)委員到所提問題的現(xiàn)場視察,促進提案辦理工作由答復型向落實型延伸;六是建立了評比獎勵制度,每年全會期間及時總結(jié)推廣提案辦理工作經(jīng)驗,做好評先、表彰,極大地調(diào)動了委員撰寫提案和承辦單位辦理提案的積極性。

各位委員、同志們。區(qū)政協(xié)提案工作取得的成效,得益于區(qū)委、區(qū)政府、各承辦單位的高度重視和大力支持,得益于廣大政協(xié)委員和提案各參加單位、政協(xié)各專門委員會的辛勤付出和不懈努力。在此,我代表X區(qū)政協(xié)第X屆委員會常務委員會向所有關(guān)心、支持和參與提案工作的各位委員、各級領(lǐng)導和同志們表示衷心的感謝!

在肯定成績的同時,我們也清醒地看到,X屆區(qū)政協(xié)在提案工作中雖然做了一些積極而有益的探索,但還是有一些不足和需要改進的問題:一是高質(zhì)量的精品提案還不多;二是個別單位對提案辦理的重視程度還不高,仍存在重答復、輕落實的現(xiàn)象;三是提案工作的落實、跟蹤和反饋機制還需進一步完善等。

三、2020年提案工作建議

今后五年,是“十三五”規(guī)劃收官的關(guān)鍵時期,提案工作要緊緊圍繞《X區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》,全面貫徹市委、區(qū)委全會、經(jīng)濟工作會議部署要求,把握新形勢、適應新常態(tài),更好地發(fā)揮政協(xié)提案在促進我區(qū)經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)中的積極作用。

(一)強化提案責任意識,提升提案工作水平。要進一步加強對提案工作的領(lǐng)導,始終把提案工作作為政協(xié)全局工作的重要環(huán)節(jié)和政治責任來抓;要圍繞轄區(qū)重點工程、重點項目,組織好委員開展視察協(xié)商,引導委員深入調(diào)研,精準選題;要進一步強化責任意識,真正把反映民意、集中民智、作為自己的神圣使命和履行職責的政治責任;要積極做好聯(lián)絡服務工作,為承辦單位與提案委員在辦前、辦中、辦后“三溝通”提供優(yōu)質(zhì)服務;要主動走訪協(xié)調(diào),堅持提案交辦后的走訪、溝通,幫助協(xié)調(diào)辦理中的有關(guān)問題;要主動營造氛圍,充分運用網(wǎng)絡、報紙、媒體等多種途徑,宣傳提案工作,營造社會廣泛關(guān)注、積極參與、大力支持的提案工作良好氛圍。

(二)強化參政議政意識,提高提案工作質(zhì)量。提案數(shù)量反映政協(xié)參政議政的積極性,提案質(zhì)量反映政協(xié)參政議政的水平。因此,要正確處理提案數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,樹立精品意識,以質(zhì)量求發(fā)展。要拓寬委員知情知政渠道,促使委員圍繞中心工作,從全局著眼,從實處入手,精心打造質(zhì)量高、作用大、影響大的“精品”提案;要通過“X新聞”、網(wǎng)絡、微信公眾號等平臺,將黨委、政府的中心工作、區(qū)政協(xié)的重要工作定期,提高委員的知情度、知政度,為委員撰寫出高質(zhì)量提案提供保障;制定《關(guān)于進一步提高提案質(zhì)量的意見》,建立完善提案審查工作制度,不斷細化審查立案標準和強化審查工作,把好立案關(guān),保證提案質(zhì)量。

(三)強化提案全局意識,注重提案工作實效。圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,抓住提案辦理這個核心,發(fā)揮政協(xié)的整體優(yōu)勢,強化提辦對接,綜合協(xié)調(diào),使提案工作與委員視察工作、專門委員會工作、反映社情民意工作等有機結(jié)合起來;加大督辦力度,對同類提案開展聯(lián)合集中協(xié)商辦理;對確定的重點提案,加大重點督辦協(xié)商面;對多次提出仍不能辦理落實的提案,組織力量專項督辦;對需跨年度辦理的提案建立臺賬,實施有效跟蹤督辦;切實把提案辦理協(xié)商貫穿于提案辦理全過程,提高辦理實效。

(四)強化提案創(chuàng)新意識,探索新的工作模式。以“實施創(chuàng)新驅(qū)動、提升發(fā)展品質(zhì)、加大改革開放、促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展”為引領(lǐng),針對經(jīng)濟社會矛盾凸顯的特點,抓主流、聚焦點、務實策、獻睿智;積極探索適應新常態(tài)下的參政議政特點,把握提案工作的特點規(guī)律,探索完善提案二次辦理、辦理協(xié)商、辦理詢問、辦理反饋、第三方評估機制;加強與區(qū)委督查室、區(qū)政府督查室、區(qū)人大有關(guān)部門的溝通協(xié)商,探索實施內(nèi)容相近或相同的政協(xié)提案與人大建議共同交辦、督辦機制;建立提案辦理“回頭看"制度,加強提案辦理的跟蹤和反饋,促進提案辦理工作再提升、再創(chuàng)新。各位委員,各位同志:

第2篇:高校安全工作匯報范文

一、"送老,迎新"學生工作順利交接

公寓中心在學生工作中,堅持"以學生為本",始終以"用我們百倍的努力,換你十分的滿意"為出發(fā)點,認真做好學生的管理和服務工作。

針對20*屆兩校區(qū)畢業(yè)生數(shù)量多,任務重的特點,公寓中心成立畢業(yè)生領(lǐng)導小組,加強領(lǐng)導,明確責任,分工協(xié)作。6月4日公寓中心全體員工利用休息時間義務為畢業(yè)生學生寢室清掃房間,為無暇顧及生活,忙于找工作,求發(fā)展的學生創(chuàng)造了清馨的環(huán)境,拉近學生與公寓之間的感情。6月18日公寓中心在全校各公寓張貼《200*屆畢業(yè)生退宿須知》,使學生及時了解相關(guān)退宿事項,保證了退宿的順利進行。6月21日至26日公寓中心在畢業(yè)生公寓開展"全天候服務"活動,及時解決畢業(yè)生遇到的各種困難。通過積極認真的工作態(tài)度,熱情周到、細致入微的服務,保證了全校畢業(yè)生平安、順利的離校,也保證了公寓內(nèi)外設(shè)施設(shè)備無一絲一毫損壞,圓滿完成送老生工作。

迎新工作不僅迎來八方學子,也迎來千千萬萬家長對孩子生活環(huán)境的期望。為了給學生和家長一個清潔、舒適的生活環(huán)境,公寓中心利用假期時間,有計劃,有目的,有準備的做好迎新前期工作。假期期間組織維修人員對公寓內(nèi)設(shè)備設(shè)施進行維修,組織服務人員對公寓內(nèi)外進行寢室衛(wèi)生清理;并對新生入住行李進行嚴格質(zhì)量把關(guān),逐一驗質(zhì)驗量,確保學生的身體健康,并將每位新生行李配于柜中;迎新前夕員工不辭辛苦的工作著,懸掛歡迎條幅,裝飾大廳,營造歡樂氛圍;針對今年新生數(shù)量大、時間短、任務重的特點,公寓中心成立領(lǐng)導小組,統(tǒng)一指揮,并對員工進行培訓;迎新中,我們路口設(shè)標識,公寓外設(shè)導向員,公寓內(nèi)設(shè)咨詢臺,專人接待報到學生及家長。

本次迎新公寓管理中心共接待各類住宿人員6450人,其中本科生5412人(松北:3626人,江南:1786人),專升本581人(松北:444人,江南:137人),研究生、博士生398人(松北:315人,江南:83人,含博士5人),成教院學生22人,教工37人(松北:22人,江南:15人)。公寓中心熱情、周到的服務,飽滿工作態(tài)度,出色的完成了迎新工作。

二、規(guī)范服務、提高質(zhì)量

公寓中心認為現(xiàn)代企業(yè)是學習型企業(yè),對員工的培訓就是員工最大的福利。所以學生公寓在努力提高員工素質(zhì)的同時,還積極主動地向兄弟院校學習。9月份派出部分管理員到工大學習,正是"工學師鑒",取其精華,通過理論學習,實踐探索,我們制定一套符合師大公寓發(fā)展的工作規(guī)范準則,如《管理員工作流程》、《迎賓員工作流程》、《服務員工作流程》,保證服務工作劃一管理,也充分保證服務質(zhì)量。

為進一步全面落實服務規(guī)范化,我們組織員工進行"十字文明"用語和業(yè)務水平知識等方面培訓,并于10月份對管理員進行崗位知識競賽與現(xiàn)場模擬督導學生寢室的考核,此活動既提高管理人員業(yè)務水平,也加強管理人員規(guī)范用語,在工作中起到"傳、幫、帶"作用,公寓中心的全體員工都在積極的講文明用語,實行"微笑服務"逐步完善規(guī)范用語。

隨著時代的發(fā)展,社會的進步,我們的工作也要不斷的開拓創(chuàng)新與時具進。在各高校公寓社會化進程中,我們正不斷完善發(fā)展自己。11月30日公寓中心兩校區(qū)開展以班組為單位"規(guī)范公寓交接班例會"評比活動,突破公寓中心只講服務,不講文化的界限,井然有序的交接班例會隊伍,言簡意賅,井井有條的交接班例會內(nèi)容,無不推動公寓中心規(guī)范化建設(shè)向前發(fā)展。

三、建章、建制的安全工作

安全工作長抓不懈,公寓的安全工作是學校安全工作的重要組成部分,我們在工作中始終本著"安全就是效益,平安就是幸福"的安全管理理念逐一落實安全防范工作。

公寓中心從公寓內(nèi)消防安全,學生安全直到員工勞動安全都建立完整的安全制度體系。

安全制度建立:公寓中心與下級部門簽定安全管理責任狀,下級部門與公寓中心所屬各公寓管理人員簽定責任狀,公寓管理人員與公寓服務人員簽定安全責任狀,公寓管理人員與學生簽定安全責任狀,層層下設(shè)實行分區(qū)、分片、分組式管理,增強學生管理人員與學生的安全意識,保證學生人身、財產(chǎn)安全。

學生公寓制定《安全防火緊急疏散預案》、《搶救實施預案》、《人身傷亡緊急救護預案》,公寓內(nèi)配制消防栓、滅火器,制定安全保衛(wèi)制度,明確公寓內(nèi)安全防火責任人,此外公寓每日進行日檢和夜檢工作,主要檢查學生寢室安全事項,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使200*年松北校區(qū)無一起學生公寓火災現(xiàn)象發(fā)生。9月21日江南五公寓由于學生使用違禁電器引發(fā)火災,雖及時撲滅,但造成了嚴重的影響,公寓中心向總公司做深刻檢查,杜絕類似事件再次發(fā)生。同時加強學生日常安全管理,加大防盜檢查力度,發(fā)現(xiàn)并抓到一名偷盜衣物的學生。加強大學生晚歸、晚出的檢查力度,與學工處、江南綜合辦配合,實行"零報告制"。

四、文化建設(shè)

公寓是溫馨的家,豐富公寓文化生活,美化公寓環(huán)境是我們追求的目標,是當今高校公寓建設(shè)的一個亮點。良好的公寓文化不僅能團結(jié)廣大員工,振奮工作熱情,還是對學生進行"環(huán)境育人"的心靈課堂。

1、公寓中心針對女員工較多的特點,在"三八婦女節(jié)"期間,進行了"三八"勞動者拔河比賽活動,充分體現(xiàn)了公寓服務人員團結(jié)一致,奮發(fā)向上的集體主義精神。

2、公寓中心于4月10-25日舉行了公寓員工演講大賽。這次大賽以爭創(chuàng)公寓工作"四個一流"為主題,談公寓工作的體會,反映公寓工作的精神。本次大賽共有代表不同崗位的20名員工參賽。通過演講,員工們講出了自己的心聲,展示了自己的風采,以點帶面,全面提高了員工的綜合素質(zhì),調(diào)動了工作熱情。公寓中心把優(yōu)秀稿件匯編成冊,發(fā)到員工手中作為教育材料。

3、為倡導學生參與公寓文化建設(shè)、豐富公寓人文氣息、宣揚師大學子共同營造公寓美好家園的良好氛圍。公寓中心于4月26日舉辦"學生公寓書畫大賽"。此次活動得到了領(lǐng)導的大力支持和全校同學的積極參與。共征集各類作品431幅,其中松北校區(qū)236幅、江南校區(qū)195幅。經(jīng)過藝術(shù)學院專家的認真評審,共評出56幅獲獎作品,現(xiàn)已懸掛于松北各公寓大廳,收到了良好的效果。

4、為了貫徹、落實學校、后勤服務總公司關(guān)于"迎評促建"工作要求,公寓管理中心本著"以人為本"的精神,為了保證在校學生的安全,為了提高員工隊伍的素質(zhì),公寓管理中心于11月1日-20日和12月1日-12月30日開展了"識別住宿學生"的第一步、第二步競賽活動。共有122名員工通過本樓層的考核,其中有10人通過對班樓層考核。能夠準確識別學生達15330人?,F(xiàn)公寓管理中心正在進行識別住宿學生的第三步活動。

5、公寓中心在元旦期間進行以"年年新氣象,歡樂大家庭"為主題的迎新年公寓大廳裝飾設(shè)計大賽,為學生迎新創(chuàng)造一個快樂環(huán)境,增進員工與學生的交流與互動。其中,松北九公寓獲冠軍獎,松北十公寓獲亞軍獎,江南二公寓獲最佳創(chuàng)意獎,松北七公寓獲最佳趣味獎。

五、節(jié)能降耗、創(chuàng)環(huán)境一流

培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,創(chuàng)新節(jié)能維修,是我們公寓維修隊伍發(fā)展的必然趨勢。公寓中心在暑期對維修人員進行焊接技能及墻體刮白技能培訓,做到每位維修人員掌握多種技能本領(lǐng),能夠進行公寓內(nèi)尖端維修,做到公寓內(nèi)小問題自己解決,大問題中心群力解決,技能的培訓既實現(xiàn)快捷服務又節(jié)約成本。

公寓中心對公寓內(nèi)設(shè)施維修,實行維修項目計票制管理。此項管理制度的實施不僅保證公寓內(nèi)高效、快捷維修服務,也保證設(shè)施設(shè)備維修的質(zhì)量,材料來去也一目了然,也變相激發(fā)維修人員創(chuàng)新,重復使用材料意識。在票據(jù)中維修人員的勞動強度,節(jié)能降耗以及衡量物品的持久耐用性等都清晰可見,同時也作為考核員工的一項標準。

清新整潔幽雅的環(huán)境,使人心情舒暢催人奮進。為同學們創(chuàng)造一流環(huán)境是我們服務工作的一個目標,我們在硬件設(shè)施配備過硬的前提下,保潔制度也一爐出臺,在《服務員工作流程》中體現(xiàn)淋漓盡致,我們的員工在不同的時間,不同的區(qū)域做不同的保潔工作,確保每一公共場所潔凈無塵,窗明幾凈,真正創(chuàng)造"環(huán)境一流,服務一流"家一樣的公寓,做到學生滿意,家長放心。

六、盤點固定資產(chǎn)

為了加強對國有資產(chǎn)的管理,公寓管理中心成立了檢查小組,對學校各公寓、庫房內(nèi)的各種固定資產(chǎn)進行了認真的盤點,建立統(tǒng)計薄,層層落實責任制,保證固定資產(chǎn)帳物相符。

七、銳意進取、創(chuàng)發(fā)展

在社會主義市場經(jīng)濟改革推動下,高校公寓管理也努力要求"上層次,上檔次",公寓中心適應發(fā)展而需要,于200*年11月20日在社會中吸收優(yōu)秀人才5名,為員工隊伍的發(fā)展注入新鮮的血液,也推動員工隊伍綜合素質(zhì)水平提高。

隨著公寓中心的發(fā)展壯大,外聘員工數(shù)量的增加,中心健全組織機構(gòu),實行跨校區(qū)管理。成立兩校區(qū)人力資源管理部,建立員工檔案存儲;設(shè)立兩校區(qū)庫房物品管理,專人專項分工管理,既做到權(quán)責明確,又保證物品及時發(fā)放;實行洗衣房跨校區(qū)統(tǒng)一管理,既節(jié)約人力又降低成本;公寓設(shè)立24小時領(lǐng)班管理制,極大的保證了管理、安全的有效性、持續(xù)性。

在公寓民主管理建設(shè)中,使各院系、舍委會學生更多的參與公寓管理,在內(nèi)務檢查、學生紀律、公寓板報宣傳等方面都起到積極作用。

第3篇:高校安全工作匯報范文

作為德育主任,我努力從學生的實際出發(fā),為學生們搭建展示的平臺與舞臺,將選擇的權(quán)利留給學生,將信任留給學生。學生成為學校的主人。下面就讓小編帶你去看看初中德育主任個人工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

初中德育主任述職報告1上年度的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧上一年來的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導和同事對我進行評議。

作為德育處主任,落實學校德育工作,開展德育教育活動,抓校風建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應做的事情。

1、配合班主任抓好班集體建設(shè)

。舉辦班主任和德育骨干培訓,完成班主任考核,深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“后進學生”個案問題。加強學生的學習目的、學習態(tài)度教育,提高學生的學習積極性,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

2、注重學生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。

每周都有教育主題,定期舉行安全教育課,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學生按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。

安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

4、組織、開展各項大型活動。

積極協(xié)助、配合學校開展“規(guī)范在我心中行為習慣養(yǎng)成教育”、“開學第一課”、學習新時代雷鋒郭明義,文明班級的評選與表彰、開展了5.____防震演練等。對學生進行了法制教育、心理健康教育、開展了留守兒童關(guān)愛活動,

開展了弘揚民族精神,構(gòu)建教師家園征文比賽。

5、關(guān)心、幫助后進學生,做細致的教育轉(zhuǎn)化工作。

建立留守兒童家園,對留守兒童特別關(guān)愛,特別是對待特殊的學生,首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學生的世界觀,使學生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

6、做好學生的心理健康教育工作,確保學生健康成長。

舉辦心理健康講座,隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為小學生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機,多與這樣的學生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

7、加強學生干部隊伍建設(shè),增強學生的自我管理能力。

樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀律處分。

缺點及今后德育工作的努力方向:

1、工作時冷時熱,有時缺乏工作激情和工作主動性。

有時還有點懶。

2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動作,只是機械的重復,應根據(jù)教育局及中心校的要求結(jié)合學校實際大膽開展工作。

3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害。

4、繼續(xù)加強德育序列化研究工作,進一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實落實到學校的各塊,真正形成三堂中心小學的特色。

5、德育工作思路應進一步理清,抓住學校德育教育的根本,學生行為習慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。

6、加強學習,改進工作方法,提高工作實效。

7、沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡,本學期請假較多,對工作影響較大。

成績的取得,歸功于學校行政班子的正確領(lǐng)導,特別要感謝王校長、李校長,在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導我的工作,對我的工作給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助。

學校的德育處工作任重而道遠,學生在行為習慣、道德素養(yǎng)、安全法紀等方面存在差距。

在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

初中德育主任述職報告2尊敬的學校領(lǐng)導:

進入昌碩高中的一年中,本人擔任兩個高三普通班的物理教學工作和德育處主任一職。在工作中,本人始終堅持一個原則:盡自己努力認真做好每一件事,誠懇對待自己身邊的同事和學生。下面我將一年來的工作向大家做一個匯報:

一、教學方面:

1、扎實打好基礎(chǔ),科學把握進度。

針對學生在考試中出現(xiàn)的問題與平時沒有準確理解和把握基礎(chǔ)知識和技能有很大關(guān)系。在平時的教學中把重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學習放在首位。

2、重視學生獲取知識的過程和科學探究潛力的培養(yǎng)。

在平時的教學中加強學生科學素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力。

3、密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應用。

復習過程中,盡可能多的接觸和熟悉社會,用物理視覺去觀察問題和分析問題,學以致用。

4、深化課堂教學改革,鉆研教學大綱和高考考綱。

在復習過程中深入鉆研教學大綱和高考考綱。抓住重難點,以求在最短的時間內(nèi)到達的效果。

5、注重課堂教學效果。

以愉快教學為主,力求課堂氣氛幽默簡單,堅持學生為主體、教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。

6、堅持參加教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。

二、教育方面:

1、作為德育處副主任,我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作:以抓學生行規(guī)為重點,協(xié)助做好各項常規(guī)工作,包括班主任培訓、禮貌班級考核、各種主題活動的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

多次協(xié)助組織后進生學習班,努力從思想根源上引導學生,轉(zhuǎn)化學生。

3、做好“德育導師”和“臨時家長”工作,力求在方法上不斷探索,并有所創(chuàng)新。

4、以創(chuàng)“寢室”為平臺,抓好寢室紀律、衛(wèi)生工作。

5、認真仔細的做好高三學生的招飛體檢及后續(xù)工作。

6、用心完成主任、德育副校長和其他領(lǐng)導分配的其他任務。

三、需改善的和采取的措施

由于從事德育工作時間不長,加之潛力有限、水平欠缺。在教育教學方面,缺少必須的計劃性、前瞻性、創(chuàng)造性,主動性不夠。對于存在的不足,在以后的工作中除了從思想上高度重視外,更要主動的學習各種先進的治理經(jīng)驗和教學方法。把更多的時間化在教育教學上,以校為家增強職責感和使命感把每項工作都抓好抓實。

初中德育主任述職報告3尊敬的學校領(lǐng)導:

從20____年9月起,我擔任德育主任工作,在這一年的時間里,我感受著學校全員德育的大氛圍,是學校這個德育的大團隊,幫助我、促進我、感動著我。德育工作能夠順利的開展,完全得以學校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。

一、全員德育,完成學校大型德育活動

20____年9月末,舉全校之力,共同完成運動會。12月末,全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20____年4月,“師生書法作品展”順利舉行。5月學校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團”。學期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動。

作為德育主任,我積極參與到活動中,與德育團隊共同精心設(shè)計活動,使活動成為展現(xiàn)學生風采的平臺,成為展示首都師大二附中魅力的窗口。

二、班主任團隊建設(shè),學校幸福教育的基石

幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學生導入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念,才能引導學生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。

本學年積極開展班主任培訓活動。組織班主任共同學習交流10次,組織班主任外出學習5次,組織班主任開展、傾聽校級公開班會20節(jié)。

在與班主任的交流學習的過程中,我感覺到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復雜的工作簡單化,如何讓班主任在生活、工作中體會到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點。

三、德育團隊,促學生幸福成長

我校育人目標是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應社會的合格公民。教育工作者的責任就是要培養(yǎng)出善于學習(知識和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學習活動、交往活動中學會求知,學會愛與被愛,學會理解寬容自己和他人,學會選擇快樂的生活。

依據(jù)這一理念,我與德育處的老師們共同設(shè)計了德育活動:

學生承辦運動會;學生承辦升旗儀式;學生成為“大講堂”的主角;申請“免監(jiān)考班”;學生社團初步組建;校服由學生自主選擇款式、樣式;學生走出校園,成為海淀學生舞臺的精英。

作為德育主任,我努力從學生的實際出發(fā),為學生們搭建展示的平臺與舞臺,將選擇的權(quán)利留給學生,將信任留給學生。學生成為學校的主人。

四、德育常規(guī)管理工作,在繁瑣中體驗幸福

德育處這個團隊是學校德育工作的重要組成部分,在學校安全、師生健康、學生活動設(shè)計、學生優(yōu)秀團隊指導、學校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓、德育常規(guī)管理、問題學生教育、家長溝通等方面,德育處的同仁們起著或大或小的作用。

作為德育主任,我與德育處的老師們共同完成著學校德育常規(guī)管理工作,每天最早來到校園,迎接學生老師來校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時間,德育處這個團隊教會我奉獻、教會我不計回報、教會我快樂地面對困難、教會我從學生的需要教師的需要考慮工作、教會我擁有更強的服務意識、責任意識。在這個團隊里,我享受著德育教育工作者的幸福,愿這支快樂的、溫馨的團隊能給所有的學校德育大團隊的成員帶來快樂、幸福。

學校的德育處工作任重而道遠,少數(shù)學生在行為習慣、道德素養(yǎng)、安全法紀等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識不強等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。

初中德育主任述職報告4尊敬的各位領(lǐng)導:

大家好!

我是____,任中心小學德育主任,負責學生的德育管理工作。

一年來,在上級和學校領(lǐng)導的正確指導下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,敬請各位領(lǐng)導批評指正!

我堅持黨的教育基本原則,擁護黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務學習,樂于接受學校和上級布置的各項工作,做到遵章守紀,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神,在教師中起好了模范帶頭作用。

作為學校中層干部,我明確助手角色意識,堅持從大局出發(fā),講團結(jié),講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,創(chuàng)新工作方法,力爭把工作做細、做實。

作為黨員,我始終堅持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學習黨的群眾路線教育實踐活動中,始終保持嚴肅認真的學習態(tài)度。

一、分管工作完成情況

1、學生管理。

隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校堅持全體教師參與學生管理,對于“問題”學生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,加強對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風和學風。

2、衛(wèi)生打掃。

學校衛(wèi)生是一個學校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導,從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,教學樓的衛(wèi)生還有待提高。

3、定期召開班主任例會。

總結(jié)一個月以來班主任工作,布置下一個月的任務和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,班主任認真有效地上好班會課、搞好中隊活動,并且把班主任上課的情況、搞活動參與各項比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強了班主任工作的責任感。

4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會、學校、家庭三位一體德育教育體系。

重點關(guān)注“問題學生”,及時與家長建立溝通,有效處理學生違紀現(xiàn)象,并進一步加強學生思想教育、法制教育,積極預防未成年學生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,增強互信。并通過各種方式做好學生家訪工作。

5、各種德育主題活動。

一是以少先隊活動為主陣地,通過利用重大節(jié)日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學習的遠大志向。

二是積極開展符合兒童實際的教育活動,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道,學校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進的原則,切實抓好學生的安全法制教育。

二、工作中存在的問題:

1、對于學生習慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

3、班主任隊伍的培訓力度不夠。

4、周末放學前學生衛(wèi)生打掃情況不好,導致周末操場衛(wèi)生狀況不好。

5、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

三、新學期工作設(shè)想

(一)總體思路:實施“凈、靜、敬、勁”

1、校園環(huán)境和學生語言要干凈。

校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生儀表要得體大方,語言要文明。

2、校園和課堂要安靜。

課堂上學生要保持安靜,認真聽講。杜絕學生上課吵鬧的現(xiàn)象。

3、全體師生態(tài)度要恭敬。

全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則,學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。

4、工作要有干勁。

對教師而言,就是搞好課堂教學,提高學生學習興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學生而言,就是要努力學習。

(二)班主任管理思路

1、建立班級管理責任制。

班級管理以班主任為核心,實行班主任責任制。即學生道德品質(zhì)、學生成績、學生行為習慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀律均由班主任負責,任課教師應積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作保持一致,服從管理,按時保質(zhì)完成各項德育任務。

2、創(chuàng)建班級特色。

班主任根據(jù)班級學生自身特點搞好班級特色創(chuàng)建,從而以特色班級進一步促成學校特色。

(三)學生管理思路

1、進一步強化學生的常規(guī)管理。

全體師生一定要達成共識,對違背學校常規(guī)管理,尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件,一定要嚴肅處理。

2、一切圍繞育人。

努力使學生做到行為上自律;學習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。

各位領(lǐng)導、以上是我一學年來的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領(lǐng)導要求甚遠。

在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,我一定繼續(xù)堅持務實求新、真抓實干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進我校德育工作再上新臺階。

初中德育主任述職報告5時光如梭,一學期很快就過去了,回首這學期的工作,既忙碌辛苦,又快樂充實。

本學期,我繼續(xù)擔任德育處主任一職,同時自身還承擔一定的教學任務,但對落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風建設(shè),促養(yǎng)成教育,深入細致的做學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了自己應做的一些事情。下面我就一學期來的工作匯報如下:

一、政治思想

1、思想上講大局,事事處處維護學校形象,本著做人要大氣,做事要精細為原則,高調(diào)做事,低調(diào)做人。

2、工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。

3、嚴守學校規(guī)章制度,嚴格要求自己,自加壓力,努力學習,提高素質(zhì)。

4、熱愛本職工作,熱愛學生,團結(jié)同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長放心,讓領(lǐng)導、教師滿意。

二、德育工作

總結(jié)一學期來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心。每月圍繞不同的主題,開展了系列主題教育。通過這些活動的開展,不僅豐富了學生們的校園生活,給同學們搭建了展現(xiàn)自我的平臺,更凸顯了學?!叭浴?、“三信”德育模式的內(nèi)涵。

一學期以來,德育處始終把“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”放在工作首位。

1、對七年級新生進行軍訓和政訓。

請邊防武警對新生進行為期三天的隊形隊列訓練,七年級班主任要求學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,以及認真解讀學校編寫的《外國語中學文明禮儀規(guī)范化要求》。

2、加強跑操的訓練和督查,打造學校品牌活動。

開學初,明確各班級跑操路線、要求、口號,在一個月內(nèi)對跑操進行評比,從而使這項工作走上正規(guī)。對于跑操,尤其要說的是我們的班主任和體育老師們也是蠻拼的。

從上學年接到教育局安排的陽光體育節(jié)跑操任務,欣賞了____中學的跑操視頻后,我們被深深的震撼和打擊了,當時感到一種悲創(chuàng),覺得這是一件不可能逾越的高山和鴻溝。

但是通過幾個月的艱辛訓練,流淚流汗,最后在體育節(jié)開幕式的現(xiàn)場,我們將在場的觀眾和領(lǐng)導深深的震撼和折服了。從被到將,一字之差,背后的艱難有誰能知會,只有我們,參與的師生才最明了。謝謝了,使那一刻永久留存在記憶中的你們。

3、積極營造良好的學校班級文化氛圍,在一個月內(nèi)對班級文化布置提出要求并組織進行評比。

每一個月對班級黑板報有布置有檢查和評比。

4、精心安排每周一升旗和國旗下講話,認真準備一周常規(guī)通報和下周工作布置,對每周二班會活動,明確主題,提出要求。

5、督促班主任老師結(jié)合學校每周工作重點和班級情況,開展好班級各項工作。

6、重視學生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。

利用國旗下講話、班會課、家長會、班主任例會、值日教師會議強調(diào)對學生的安全教育。制定學生課間操上操安全活動預案,以及學生用餐安全預案,落實好每個區(qū)域的安全責任人。

堅持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,疏導學生有序上樓;做好乘車學生安全教育工作和管理工作,先后對學生上放學路線進行三次統(tǒng)計,利用家長會與家長溝通,強化對學生交通安全的認識,督促學生不坐沒有資質(zhì)的私家車,提醒學生乘坐公交車上下學。

早晨和放學后都在校門口帶領(lǐng)值日教師做好護衛(wèi),嚴防外來不良青年對本校學生造成傷害。

7、指導團委做好校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,與體育組謀劃并開好體育節(jié)的各項活動,本學期各項體育比賽取得優(yōu)異成績,多項獲得都獲得一等獎的好成績.每次活動都做到提前預案,認真布置,力爭做到不留遺憾。

8、開好班主任工作例會,總結(jié)每月工作,并對下月工作作出要求。

9、為了激發(fā)全校師生對文明美德的認識和向往,養(yǎng)成良好的行為習慣,提高道德修養(yǎng),發(fā)展個性特長,打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,德育處組織實施并召開“第七屆校園道德文化建設(shè)表彰大會”。

10、積極謀劃成立家長委員會和校務委員會。

本學期每個年級都召開了一次家長會。

11、本人分管八年級學生思想教育工作,經(jīng)常利用巡課機會與班主任和學生接觸,了解學生思想狀況,有的放矢開展各項工作。

12、修訂新的《班主任考核方案》,召開班主任會議認真解讀有關(guān)內(nèi)容,廣泛征求意見。

13、做好貧困學生的統(tǒng)計工作,為學校幫扶政策提供依據(jù)。

14、加強對學校衛(wèi)生工作的管理.一方面加強對班級和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅持和督促。

總之,從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀律、課間跑操等多方面規(guī)范學生行為,使學生形成良好習慣,校風、校紀有了較大變化,學生素質(zhì)得到了大幅提高。但是,學生素質(zhì)的這些點滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動和汗水。在此,深表感謝。

三、存在問題

在實際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問題。我主要概括為以下幾個方面:

1、思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實任務、完成工作、忙于事務缺乏深層次思考。

正因為如此,學校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動等方面還有待進一步創(chuàng)新。

2、班主任隊伍和值日教師隊伍管理和考核方面有時有畏難情緒,力度不夠。

3、學生管理的精細化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。

四、今后工作思路:

1、要進一步加強學習,解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校德育工作的特點。

2、不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

3、集思廣益,想方設(shè)法著力研究解決學校值日工作中存在的實際問題。

第4篇:高校安全工作匯報范文

今天,縣委縣政府在這里召開創(chuàng)建省級教育強縣工作總結(jié)表彰大會,主要目的是總結(jié)我縣兩年多來的教育創(chuàng)強工作,表彰先進集體和先進個人,動員全縣上下乘勢而上,明確新任務,落實新舉措,形成新合力,進一步推進全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。在此,首先我對今天獲表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀。根據(jù)會議安排,接下來我代表縣創(chuàng)建省級教育強縣工作領(lǐng)導小組作工作報告。

一、回顧總結(jié),充分肯定教育創(chuàng)強工作取得的巨大成績

2007年底,縣委縣政府提出了創(chuàng)建省級教育強縣的目標,兩年來,全縣上下深入實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,促進了教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

(一)強化領(lǐng)導,健全機制,落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。一是縣委縣政府高度重視教育創(chuàng)強工作??h里將創(chuàng)建省級教育強縣列入“兩城四縣”創(chuàng)建內(nèi)容,成立了由縣長任組長,縣委常委、宣傳部長和分管副縣長任副組長,各職能部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導為成員的創(chuàng)建省級教育強縣工作領(lǐng)導小組,下設(shè)創(chuàng)強辦公室,指導協(xié)調(diào)全縣創(chuàng)強工作。2008年又把“創(chuàng)建省級教育強縣”納入《縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》,制定實施了《縣“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃》等專項規(guī)劃,使教育發(fā)展在時間上有序、空間上有位,提高了教育事業(yè)發(fā)展的前瞻性。縣委縣政府主要領(lǐng)導多次調(diào)研教育創(chuàng)強工作,并親自出席教育創(chuàng)強的動員會、推進會,統(tǒng)一思想,明確思路,部署各個階段的工作任務。2008-2010年連續(xù)三年,縣政府都把創(chuàng)建省教育強縣作為重點工作寫入政府工作報告,明確奮斗目標,落實推進措施。二是建立完善的工作機制??h委常委會議、政府常務會議定期聽取創(chuàng)建工作匯報,專題研究部署相關(guān)工作。建立了縣領(lǐng)導聯(lián)系學校制度和鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門工作目標責任制,每位縣領(lǐng)導分別聯(lián)系一所創(chuàng)強學校,幫助學校解決工作中遇到的難題。縣人大、縣政協(xié)先后多次組織代表、委員督查教育創(chuàng)強,推動工作開展??h政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、職能部門簽訂了責任書,明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門工作職責,層層建立了相應的工作機構(gòu),形成一級抓一級、層層抓落實的良好局面。三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門齊心協(xié)力抓創(chuàng)建。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門單位只要是涉及創(chuàng)強工作的,均以大局為重,傾斜政策,主動配合,優(yōu)先執(zhí)行,順利推進各項創(chuàng)建工作??h教育部門充分發(fā)揮主要職能部門的作用,引導廣大教育工作者積極發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、真抓實干、知難而進、勢在必奪的精神,切實做好各項工作。縣委宣傳部、縣直機關(guān)工委與縣創(chuàng)強辦聯(lián)合在全縣開展了“為爭創(chuàng)教育強縣捐書”活動,全縣各部門單位共捐贈圖書7萬多冊。縣公安、交通、衛(wèi)生、工商等部門為保障學校周邊環(huán)境安全,多次開展學校周邊環(huán)境整治行動。縣廣電總臺等單位在做好創(chuàng)強宣傳的同時,積極配合教育部門制作教育創(chuàng)強專題片。輝埠、天馬、招賢等各鄉(xiāng)鎮(zhèn),積極履行發(fā)展教育的職責,“有錢出錢、有力出力”,努力為轄區(qū)內(nèi)學校發(fā)展排憂解難,有力促進了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育創(chuàng)強工作。

(二)加大投入,改善條件,夯實教育創(chuàng)強物質(zhì)基礎(chǔ)。為切實保障教育經(jīng)費到位,由縣長親自擔任全縣義務教育經(jīng)費保障機制改革領(lǐng)導小組組長,在財力十分有限的情況下,優(yōu)先安排教育經(jīng)費,逐年加大教育投入,保證教育經(jīng)費“三個增長,兩個提高”,并落實好“三項教育經(jīng)費”,同時縣財政還每年安排1000萬元創(chuàng)強專項資金,用于學校建設(shè),縣發(fā)改、國土、規(guī)劃等部門對教育項目優(yōu)先立項、優(yōu)先供地、優(yōu)先建設(shè)。2007-2009年,全縣規(guī)劃實施創(chuàng)強基建項目、食宿改造工程項目和校園設(shè)施項目等學校建設(shè)項目共179項,完成了常一中體藝館、紫港中學、獅子口初中、縣教師進修校及電大遷建等一批重點建設(shè)項目,新建校舍面積13.56萬平方米,投入改造破舊校舍和教育基本建設(shè)經(jīng)費2.88億元,是以往十年投入的總和;投入教育裝備建設(shè)經(jīng)費近1200萬元,全縣各學校的教學儀器、音勞美體器材、電教設(shè)備、圖書等教育裝備得到了進一步更新完善。2008年,我縣還在市率先將義務教育段教師“同城同待遇”納入縣財政預算,確保教師工資水平不低于全縣公務員的平均工資水平。

(三)著眼長遠,規(guī)范管理,促進教育事業(yè)快速發(fā)展。教育創(chuàng)強過程中,我們重視“硬件”建設(shè)的同時高度重視“軟件”建設(shè),在加強師資隊伍、優(yōu)化校園環(huán)境、創(chuàng)新學校管理等方面進行了積極探索。一是加強師資隊伍建設(shè)。近年來,我縣一方面優(yōu)化配置師資力量,每年公開招考擇優(yōu)錄用一批新教師。另一方面構(gòu)建了校本培訓、師德培訓、全員素質(zhì)提升培訓、骨干教師培訓及學歷提升培訓的培訓體系,提高教師業(yè)務素質(zhì)。特別針對我縣中老年教師比較多的情況,創(chuàng)建了“快樂之家”中老年教師俱樂部,經(jīng)常性地開展業(yè)務展示等活動,促進他們身心健康、專業(yè)發(fā)展,經(jīng)驗在全省推廣。同時,努力加強校長隊伍建設(shè),出臺了《縣中小學校校級領(lǐng)導干部選拔任用工作暫行辦法》、《縣校長管理辦法》,實行中小學校長公開選拔制、任期目標責任制、學年度工作考核制,通過考核評價和培訓,對校長工作進行“督”、“導”、“訓”,強化校長的責任感和使命感。目前,全縣培養(yǎng)了一批省特級教師、省優(yōu)秀教師和省市教壇新秀等名優(yōu)教師,正在逐步形成名師、名校長、學科帶頭人、骨干教師組成的梯隊,帶動全縣教師的專業(yè)成長。二是深入推進新課程改革。針對小學、初中和高中課程設(shè)置的不同特點,加強學校課程規(guī)劃與實施,高標準開足開齊各類課程,加強課程管理力度,增強學校的課程實施能力。出臺了《縣中小學教育教學質(zhì)量評價方案》,引導轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式,充分發(fā)揮教育評價激勵、導向、甄別功效,進一步完善學生評價、教師評價、學校評價體系,建立健全教育教學質(zhì)量監(jiān)控和檢測制度。注重“課題帶動”,廣泛開展各類“教育論壇”等研討活動,著力解決課程改革中的實際問題,不斷提高教學效益。三是重視校園文化建設(shè)。出臺了《縣學校校園文化建設(shè)實施方案》,加強校園文化建設(shè),豐富學校內(nèi)涵,提升辦學品味,陶冶學生情操,涌現(xiàn)了實驗小學的集郵文化、宋畈小學的鄉(xiāng)土文化、湖東小學的責任文化、閣底小學的詩詞文化等一批校園文化特色學校。在省級教育強縣評估驗收中,驗收組的專家對我縣的教育軟件建設(shè)留下了深刻的印象,給予了高度的評價。

(四)注重公平,統(tǒng)籌兼顧,切實辦好人民滿意的教育。按照教育均衡發(fā)展的要求,抓住教育發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施,促進全縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。一是促進幼成職教協(xié)調(diào)發(fā)展。依托優(yōu)勢資源,加大扶持力度,多渠道、多形式發(fā)展幼兒教育,形成了以公辦幼兒園為骨干,公辦民辦相結(jié)合的幼教發(fā)展格局。2009年,全縣幼兒教育學前三年普及率達90.65%,居全市前列。積極開展等級成校建設(shè)和評估活動,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建立了成校,形成了縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級成教網(wǎng)絡。積極實施“省職業(yè)教育六項行動計劃”,大力推行工學結(jié)合、校企合作、校校合作的辦學模式??h職業(yè)中專的電氣焊專業(yè)被評為省級示范性專業(yè),機電實訓基地被評為省級實訓基地。2009年,圍繞我縣軸承產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,與國家級重點技工學校洛陽軸承技工學校聯(lián)合創(chuàng)辦了省內(nèi)第一家軸承專業(yè)學校——洛陽軸承技工學校分校。二是促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。在加快改善農(nóng)村學?;A(chǔ)設(shè)施條件的同時,積極開展“城鎮(zhèn)支援農(nóng)村、強校支援弱?!钡膶趲头龉ぷ?,引導城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村薄弱學校支教,鼓勵農(nóng)村學校選派骨干教師到城鎮(zhèn)學校鍛煉,并選拔優(yōu)秀城區(qū)教師到農(nóng)村學校任職,發(fā)揮帶動作用,提高農(nóng)村學校的師資水平。三是促進困難學生健康成長。我縣率先在全省實施經(jīng)濟困難家庭學生資助就學政策,對低保家庭學生、殘疾學生、少數(shù)民族學生、低收入家庭學生進行就學資助。同時大力實施愛心營養(yǎng)餐工程,做好免除學雜費工作。高度關(guān)注“留守兒童”、單親家庭子女、學習困難、家庭經(jīng)濟困難、殘疾等五類特殊、弱勢群體學生的身心健康,通過開展師生結(jié)對、團員結(jié)對、實施德育導師制、組建“臨時家庭”等活動,讓留守學生感受更多的“親情”和“關(guān)愛”,此項工作得到了省婦聯(lián)領(lǐng)導的充分肯定。今年9月,我縣還建立了培智學校,進一步加強特殊教育。四是規(guī)范教育收費行為。全面推行了教育收費公示制度和定期督導制度,做到教育收費公開、透明。2009年7月,我縣獲得了“省規(guī)范教育收費示范縣”稱號。

通過兩年多的教育強縣創(chuàng)建工作,全縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展:一是學校面貌煥然一新。新建了6所學校,對68%的學校進行了食宿改造,完成一大批校園基本建設(shè)項目,學?;A(chǔ)設(shè)施得到極大改善。加強了校園文化建設(shè),形成了“一校一品牌、一校一特色”,造就了一大批“花園、學園、樂園”式學校,實現(xiàn)了農(nóng)村“最漂亮的建筑是校舍,最美的地方是校園”。二是優(yōu)質(zhì)資源日益增多。創(chuàng)建了9個省教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn),8所省示范性學校,28所省標準化學校。三是基礎(chǔ)教育跨越發(fā)展。幼兒教育初步形成了“一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一中心、輻射行政村”的辦園格局,學前三年幼兒入園率由三年前的81.2%提高到90.65%;高中段教育發(fā)展迅速,初中畢業(yè)生升入高中段學校比例由2004年的82.9%上升到93.12%;小學入學率和小學升初中比例均達100%,實現(xiàn)了高標準、高質(zhì)量“普九”目標,“兩基”水平不斷鞏固提高,基本普及了十五年教育。四是教師素質(zhì)不斷提升。對全縣1800多名中小學教師進行了教師素質(zhì)提升培訓;對1.6萬多人次進行了新課程改革培訓。全縣小學教師大專以上學歷、初中教師本科以上學歷比例,分別從2004年的34.2%、26.1%提高到66.16%、71.89%;培養(yǎng)了省市各類優(yōu)秀教師、名校長18人。五是素質(zhì)教育深入實施。按規(guī)定開齊開足了音、美、體、勞、英語等課程,配備了專用教室和器材,開展個性化教學,推動學生全面發(fā)展。近三年來,全縣中小學生特長發(fā)展方面獲省級以上各類獎勵376人次,獲市級各類獎勵1200多人次。六是社會對教育滿意度顯著提高。據(jù)市教育局抽樣調(diào)查表明,社會各界對教育感到滿意和基本滿意的比例從2004年的48%上升到2009年的78%。七是合力扶教的氛圍日益濃厚。經(jīng)過教育創(chuàng)強,全縣各單位合力扶教的氛圍更加濃厚,形成了“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以愛教為責”的良好局面。今年1月,我縣以優(yōu)異的成績通過了省教育強縣的評估驗收。

這些成績的取得,得益于縣委、縣政府等四套班子領(lǐng)導的高度重視和正確領(lǐng)導,得益于全縣廣大教育工作者的辛勤工作,得益于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的共同努力,得益于社會各界的關(guān)心支持。在此,我代表創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組向為創(chuàng)建工作作出積極努力、付出辛勤勞動的廣大干部群眾,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

在充分肯定工作與成績的同時,我們也要清醒地認識到,我縣兩年多的教育創(chuàng)強工作,雖取得了顯著成效,但因經(jīng)濟社會等客觀因素所限,與先進地區(qū)相比,與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的要求相比,還存在不少差距:一是城鄉(xiāng)教育均衡化需進一步推進。在教育投入、條件保障、師資隊伍、規(guī)范管理等方面,城鄉(xiāng)仍有較大差距,影響教育事業(yè)的進一步發(fā)展。二是全縣教育教學質(zhì)量有待進一步提高。我縣還存在骨干教師數(shù)量不足,教師年齡、學科結(jié)構(gòu)不合理等問題。學校管理和教師隊伍建設(shè)需進一步加強。三是幼兒教育、職業(yè)教育、成人教育的協(xié)調(diào)發(fā)展需進一步加強。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園設(shè)施相對簡陋;職業(yè)教育、成人教育為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的功能還未得到充分發(fā)揮。四是對照《2003年省教育強縣評定操作標準》,我縣初中畢業(yè)生升入高中段教育比例、人均預算內(nèi)教育經(jīng)費、人均教育經(jīng)費水平都低于全省平均水平,僅為基本達標。省教育強縣評估驗收組在《關(guān)于對縣進行省教育強縣評估驗收的報告》中指出:省教育強縣的創(chuàng)建工作是一個動態(tài)過程,只有起點,沒有終點,只有更好,沒有最好,希望我縣以更高的標準嚴格要求自己,在更高的起點上推動各類教育更好更快的發(fā)展,并對我縣今后教育工作提出了3點具體要求:一要繼續(xù)堅持“以縣為主”管理體制,進一步加大對教育的投入。二要積極探索建立保障農(nóng)村教育健康、持續(xù)、快速發(fā)展的長效機制。三要繼續(xù)推進教育均衡發(fā)展,為乃至全省教育創(chuàng)造更多更好的經(jīng)驗。此外,按照省委、省政府辦公廳《關(guān)于在全省開展創(chuàng)建省教育強縣活動的通知》要求,兩年后省人民政府教育督導室將對我縣進行復查,這兩年時間里我縣要繼續(xù)開展省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。

上述問題及要求都需要我們在今后工作予以高度重視,認真加以解決,推動我縣教育事業(yè)快速健康發(fā)展。

二、再接再厲,推動我縣教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階

當前和今后一個時期,我縣教育工作要以科學發(fā)展觀為指導,按照推進教育科學和諧發(fā)展的要求,突出公平、均衡、優(yōu)質(zhì)、協(xié)調(diào),著力解決影響教育事業(yè)發(fā)展的各類社會反響強烈的問題,進一步辦好讓人民滿意的教育。

(一)嚴把創(chuàng)建標準,進一步做好教育創(chuàng)強后續(xù)工作。下一階段我縣教育創(chuàng)強的主要任務還有兩項:一是完成剩余5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)的任務。二是做好省級教育強縣復評準備工作,爭取在2012年通過省人民政府教育督導室的復評驗收。同弓、新橋、青石三鄉(xiāng)鎮(zhèn)今年要完成創(chuàng)建工作,目前已通過市教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收,正在申報省教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收。大橋頭和兩個鄉(xiāng)要在明年完成創(chuàng)建任務。縣教育局、各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校,要抓緊制定工作計劃,盡快啟動相關(guān)工作,爭取到2011年底實現(xiàn)全縣省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋。

(二)繼續(xù)加大投入,進一步改善學校辦學條件。首先,要做大增量。要進一步加大財政對基礎(chǔ)教育特別是九年制義務教育的投入??h財政依法確保教育經(jīng)費的“三個增長”、“兩個提高”,繼續(xù)按照省政府核定的農(nóng)村中小學公用經(jīng)費標準和定額,統(tǒng)籌安排,予以保證,建立學校債務鎖定償還機制,逐年化解義務教育債務,嚴禁產(chǎn)生新的債務。保障中小學校建設(shè)的必要投入,中小學進一步發(fā)展所需的校舍建設(shè)項目,列入縣、鄉(xiāng)兩級政府和教育部門的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)總體盤子,統(tǒng)一規(guī)劃。繼續(xù)堅持教育建設(shè)項目優(yōu)先安排、優(yōu)先建設(shè)的原則,積極開展城南小學等重點前期項目工作,加快在建項目進度,強化質(zhì)量監(jiān)管,打造精品工程。其次,要盤活存量。要按照《縣教育發(fā)展總體規(guī)劃與實施綱要(2004-2012)修編方案》要求,切實做好新一輪布局調(diào)整工作,優(yōu)化教育資源配置。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照《縣人民政府辦公室關(guān)于全縣中小學校閑置校產(chǎn)處置的意見》要求,配合縣教育局處理好本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))范圍內(nèi)的閑置校產(chǎn),盤活學校存量資產(chǎn),擴大教育規(guī)模,提高辦學效益。再次,要提高標準。要加快省標準化、示范性學校建設(shè)。省教育強縣評定標準規(guī)定:初中、小學達到省標準化學校要求的比例不低于85%,各類學校中有一定數(shù)量的省示范性學校。我縣通過教育強縣驗收時,省標準化學校比例為57.5%,根據(jù)規(guī)劃要求,到2011年要達到89%,因此還要加快3所學校的標準化建設(shè),要努力爭創(chuàng)2所省示范性學校和2所省一級重點中學(職校)。

(三)完善保障機制,進一步夯實教育發(fā)展基礎(chǔ)。一要進一步完善教育布局規(guī)劃。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的實際,及時修訂教育發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌安排學校布局,并按照實事求是、穩(wěn)步推進、方便就學的原則,加大學校布局調(diào)整力度。在制定學校規(guī)劃時,要與城鄉(xiāng)規(guī)劃相銜接,預留教育控制用地,保證中小學建設(shè)到位,滿足基礎(chǔ)教育可持續(xù)發(fā)展的需要。二要鞏固和完善義務教育中小學教師工資保障機制,不斷提高教師待遇。要將中小學教師合理收入納入縣政府財政預算,納入財政統(tǒng)一發(fā)放范圍。要積極探索和推進中小學教師養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險等社會保障制度改革,關(guān)注農(nóng)村教師住房問題,不斷改善中小學教師的工作和生活條件。三要完善教師培訓制度。要開展教師全員培訓,注重培訓的針對性和實效性,把“校本研訓”作為教師專業(yè)成長的主要途徑和平臺,實現(xiàn)“教研”與“培訓”的有機結(jié)合,提高教師教育教學技能和水平。大力實施“名師工程”、“領(lǐng)雁工程”,加大知名教師、學科骨干教師的培養(yǎng)力度,完善激勵措施,打造一批在全縣學科和學校管理領(lǐng)域具有一定知名度的領(lǐng)軍人才。

(四)推進教育改革,進一步促進教育均衡發(fā)展。一要穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍。積極采取提高農(nóng)村中小學教師專業(yè)職務結(jié)構(gòu)比例、設(shè)置農(nóng)村教師津貼等有效措施,鼓勵和吸引高校優(yōu)秀畢業(yè)生、城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村中小學校任教。建立城區(qū)中小學教師到農(nóng)村任教服務期制度、城鄉(xiāng)教師定期交流輪換制度以及“校對校”、“師對師”的城鎮(zhèn)對口支援農(nóng)村教育的制度,拓寬農(nóng)村學校的教師來源渠道,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍,促進縣域師資水平趨于平衡。二要重視和發(fā)展幼兒教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實履行發(fā)展幼兒教育的職責,抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),并鼓勵各幼兒園加大投入,改善辦園條件。城區(qū)要做大做強示范性幼兒園,發(fā)揮示范輻射作用。規(guī)范幼兒園辦學行為,開展幼兒教育教科研活動,提高幼兒教育質(zhì)量。要鼓勵符合條件的社會力量參與辦園,引進民間資金,大力發(fā)展民辦幼兒園,切實提高農(nóng)村幼兒入園率。三要做大做強職業(yè)教育和成人教育。把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置,健全面向全體勞動者的職業(yè)教育培訓制度,真正確立起以就業(yè)為導向、以服務為宗旨的觀念,實現(xiàn)職業(yè)教育辦學思想、辦學模式、發(fā)展思路的根本轉(zhuǎn)變。大力推進產(chǎn)教結(jié)合,校企結(jié)合,精心打造“技工品牌”,提高職業(yè)教育為經(jīng)濟發(fā)展的服務功能。要加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校建設(shè),整合成人教育資源,抓好勞動力培訓。

(五)重視教育管理,進一步提高教育教學質(zhì)量。教育創(chuàng)強最顯著的成效是優(yōu)化了我縣教育資源配置,解決了教育發(fā)展的基礎(chǔ)性問題。目前,教育發(fā)展的主要矛盾是教育教學質(zhì)量不能滿足全縣人民群眾的要求。抓教育內(nèi)涵發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量是教育發(fā)展的必然選擇和最緊迫任務。今后一個時期,要著力做好三方面的工作:一要努力促進教學管理水平的提高。管理出效益,管理同樣出教育質(zhì)量、出人才。全縣各級各類學校要從實際出發(fā),把提高教育教學質(zhì)量作為工作的出發(fā)點和落腳點,將工作重心、主要精力用在抓教學、抓管理、抓質(zhì)量上,人力、財力、物力堅持向教育教學工作傾斜,廣泛吸取先進的教育教學管理經(jīng)驗,積極探索建立科學的管理制度,實現(xiàn)學校管理規(guī)范化、科學化、精細化,形成“一心一意抓教育、千方百計提質(zhì)量”的濃厚氛圍,把教師和職工的積極性、潛能充分調(diào)動起來,促進學生身心健康和升學率等的全面提升。二要努力抓好學校安全工作。安全責任重于泰山,校長是安全工作的第一責任人,必須負總責,親自抓??h教育局、各學校要建立健全各項安全制度,明確工作職責,落實工作責任。重點要做好學生安全教育、季節(jié)性傳染病預防、學校食品衛(wèi)生安全、危舊校舍檢查維修、學生接送車管理等工作,確保師生生命、財產(chǎn)安全。三要努力形成鮮明的辦學特色。辦學特色是學校發(fā)展生命力的重要體現(xiàn),一方面各學校要根據(jù)自身實際,加強校園文化建設(shè),已經(jīng)通過省教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,要繼續(xù)鞏固完善,未通過驗收的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要加快提煉,做優(yōu)做精做美校園環(huán)境。另一方面,各學校要深入開展教學研究,探索符合學生特點的個性化教學,形成各自的教學特色,在減輕學生課業(yè)負擔同時,促進學生健康發(fā)展,進一步提升辦學內(nèi)涵。