城市交通規(guī)劃研究精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的城市交通規(guī)劃研究主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：城市交通規(guī)劃研究范文

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代城市 交通規(guī)劃 策略

中途分類號：F570.3文章標識碼：A

一、我國城市交通的具體現(xiàn)狀

（一）集中建設(shè)交通交通基礎(chǔ)設(shè)施

我國近三十年來經(jīng)濟得到了極大的進步發(fā)展，城市面積不斷向外擴張，與此同時各類交通基礎(chǔ)設(shè)施也在不斷增加，四通八達的交通如蜘蛛網(wǎng)一般遍布在城市之中，但是在交通建設(shè)過程中，由于交通建筑項目的建設(shè)較為集中，建筑工地遍布，由此帶來的粉塵噪音污染、交通堵塞等問題為居民的生活工作造成了嚴重的干擾，居民周邊的生活環(huán)境受到了較大的污染，過多的建筑工地使得城市千瘡百孔。由于交通總體規(guī)劃不合理、施工技術(shù)不到位再加上資金、工期等問題，出現(xiàn)了許多質(zhì)量不合格的交通工程，為城市交通帶來了許多隱患工程，不利于城市的可持續(xù)發(fā)展。

（二）車輛數(shù)量大量增加

現(xiàn)代城市面積不斷擴張，汽車的需求量變大和人均收入的增長、汽車制造業(yè)快速發(fā)展三方面因素促使城市汽車數(shù)量急速增加，人們生活得到極大便利的同時，也帶來了許多方面的負面影響，包含交通擁堵、氣體污染、噪音污染、粉塵污染、資源大量消耗、空氣質(zhì)量下降、安全事故頻發(fā)等等。如今的城市中，堵車現(xiàn)象早已成為家常便飯，汽車數(shù)量的增加對石油資源造成極大的消耗，汽車尾氣的大量排放對環(huán)境造成極大破壞。

（三）城市土地資源不合理利用

城市土地資源利用不合理，不僅在一定程度上造成土地的浪費，而且在不能為城市交通的發(fā)展帶來益處的同時，反而會造成一些的交通隱患和累贅，我國城市中這種問題較為普遍，具體表現(xiàn)為道路供給無法滿足需求、公共交通落后、停車場配置不合乎實際情況等等。

（四）交通事故與環(huán)境污染問題嚴重

城市中汽車數(shù)量仍在不斷增加，生活便利的另一面則是大量的交通事故和環(huán)境污染、資源消耗，現(xiàn)代城市居民的關(guān)注焦點已經(jīng)由最初的經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的環(huán)保安全。有研究數(shù)據(jù)表面，交通事故已經(jīng)成為人類的第一大機械殺手，死亡率常年居高不下。一氧化碳、二氧化硫等對環(huán)境造成極大影響的有害化學物質(zhì)隨著汽車尾氣的大量排放充斥于城市上空，使得空氣質(zhì)量下降，對臭氧層造成破壞，帶來氣溫升高、酸雨、空氣粉塵等多項問題。

二、城市交通規(guī)劃中解決現(xiàn)存問題的合理對策

（一）加大軌道交通、公共交通的運用，優(yōu)化交通

軌道交通具有單次運輸量大、污染較少、方便快捷等多方面優(yōu)點，非常適合運用于現(xiàn)代城市交通中，軌道交通對解決城市交通堵塞、噪音污染、尾氣排放都有著極為有效的作用，應(yīng)當在城市中進行廣泛大量運用。因此在今后的城市交通規(guī)劃中，在條件允許的情況下應(yīng)當盡可能地考慮軌道交通，這樣可以方便人們工作生活，間接程度上可以減少私家車的使用量。軌道交通的廣泛運用需要在可持續(xù)發(fā)展原則的指導(dǎo)下，做好軌道交通的整體規(guī)劃，與城市中的大型地標建筑、道路樞紐做好站點布局，使得軌道交通開通后能真正極大便利居民的出行生活。由于開通軌道交通比較容易受到資金、城市交通路線、人員集散地等多方面因素的影響，所以比較適合大型城市，而我國多數(shù)的中小型城市則應(yīng)當大力發(fā)展公交交通，相對于軌道交通，公交交通更為靈活方便，對城市道路要求不高，同時也具有運輸量大的優(yōu)點，因此比軌道交通更加適合中小城市的交通。進行公交交通規(guī)劃時，需要考慮城市的整體規(guī)劃發(fā)展，配合道路結(jié)構(gòu)科學合理地增加或調(diào)整城市中現(xiàn)有公交路線，為方便居民出行盡可能地增加公交路線覆蓋率，更加合理地設(shè)置公交站點，使公交路線遍及城市的各個角落，最大程度地方便居民的工作生活。

（二）提倡自行車、步行的綠色出行方式

如今國際社會公認的綠色環(huán)保交通工具就是大家最為熟悉的自行車，自行車通過人力發(fā)動，不會如機動車一樣消耗資源，也不會產(chǎn)生尾氣等污染，更重要的是，騎自行車還是一種極為有效的運動健身方式，有強身健體的效果。在如今的城市中，汽車成為了人們最主要的交通工具，但是汽車帶來的環(huán)境污染和資源消耗已經(jīng)成為全社會爭議的焦點問題，倡導(dǎo)綠色出行、用自行車代替汽車逐漸成為社會發(fā)展的主流，自行車代步方式是極為符合城市交通可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)要求的。在今后的城市交通規(guī)劃中，應(yīng)該將綠色交通納入考慮范圍內(nèi)，科學合理的鼓勵倡導(dǎo)居民以自行車代替汽車出行，同時也要為自行車出行提供更多的便利條件，間接影響居民選擇綠色出行方式。自行車相較于機動車確實更為環(huán)保也更加靈活方便，但安全系數(shù)較低，在與機動車發(fā)生碰撞時必然受到的損失極大，因此基于自行車出行的安全考慮，在城市道路中，應(yīng)盡量將自行車行駛車道與機動車道分開，避免出現(xiàn)機動車造成對自行車出行者損傷。

步行與自行車一樣，同樣具有環(huán)保健康的優(yōu)點，城市在居民短途出行時可多提倡步行方式，如今的城市交通規(guī)劃重心放在機動車出行，對步行交通重視不夠，實際上在城市交通規(guī)劃中，應(yīng)該更加重視步行這一綠色出行方式，在人員聚集地、繁華區(qū)段將人行道與機動車道進行嚴格分離，保證步行者的絕對安全，同時還要保證步行者改變出行方式時的便利，將人行道與軌道交通、公交交通進行有效配合，創(chuàng)造更為便利的出行環(huán)境。

（三）結(jié)合城市發(fā)展科學規(guī)劃道路等級

合理規(guī)劃城市道路一大重要方面就是要科學規(guī)劃城市道路等級，細化道路分類，根據(jù)每個城市的不同情況合理發(fā)展所必須的道路等級，不同城市的發(fā)展方向不同，例如注重旅游系發(fā)展的城市，就要將城市道路與旅游區(qū)進行緊密結(jié)合。同時，城市道路規(guī)劃中應(yīng)該對大型的公共建筑設(shè)施進行合理配置，避免出現(xiàn)公共建筑過于集中、人流量大造成交通擁堵的問題。另外為緩解交通壓力、保證交通安全，注意避免將大型公共場所的出入放置在道路交通主干道上。

三、結(jié)語

綜上所述，可持續(xù)發(fā)展是社會發(fā)展的必然方向，在今后的城市道路規(guī)劃中，應(yīng)當以可持續(xù)發(fā)展為重要指導(dǎo)思想，將環(huán)境保護、節(jié)約資源作為城市道路發(fā)展的終極目標，避免出現(xiàn)以犧環(huán)境、資源為代價換取經(jīng)濟發(fā)展的情況，通過加大軌道交通、公交交通在城市道路中的運用、倡導(dǎo)自行車、步行等綠色出行方式、結(jié)合城市發(fā)展科學規(guī)劃道路等級等多種措施來解決現(xiàn)今我國城市道路發(fā)展中的多種問題，保證城市交通的健康有序發(fā)展。

參考文獻：

[1] 楊兆升 1,2,于堯 1,2,孫文飛 3.城市路網(wǎng)下應(yīng)急救援路徑選擇方法[J]. 哈爾濱工程大學學報. 2013(12)

[2] 楊金順,孫洪運,李林波,吳兵.公路網(wǎng)災(zāi)害應(yīng)急救援點多目標選址模型及算法[J]. 同濟大學學報(自然科學版). 2013(12)

[3] 陳慧俊.淺析城市交通現(xiàn)狀引發(fā)的交通規(guī)劃的思考[J]. 中華民居(下旬刊). 2013(12)

[4] 孫明.開發(fā)區(qū)道路網(wǎng)規(guī)劃方法探討[J]. 中華民居(下旬刊). 2013(12)

第2篇：城市交通規(guī)劃研究范文

關(guān)鍵詞：城市總體規(guī)劃 城市軌道交通規(guī)劃 分項規(guī)劃

中圖分類號：U239 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2016）04（b）-0000-00

1總體規(guī)劃內(nèi)容與方法論簡述

1.1總體規(guī)劃內(nèi)容與程序

城市總體規(guī)劃屬于城市規(guī)劃的宏觀戰(zhàn)略部分。是對一定時期內(nèi)城市性質(zhì)、發(fā)展目標、發(fā)展規(guī)模、土地利用、空間布局以及各項建設(shè)的綜合部署和實施措施，城市總體規(guī)劃的期限一般為十年，同時可以對城市遠景發(fā)展的空間布局提出設(shè)想。城市總體規(guī)劃包括市域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃和中心城區(qū)規(guī)劃。

1.2市域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃

市域城鎮(zhèn)體系規(guī)劃主要包括城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、自然與人文保護要求的確定、人口分析、重點城鎮(zhèn)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、城市規(guī)劃區(qū)的劃定、規(guī)劃實施措施等內(nèi)容。

1.3中心城區(qū)規(guī)劃

中心城區(qū)規(guī)劃主要包括城市性質(zhì)職能的確定、人口規(guī)模預(yù)測、建設(shè)區(qū)域的劃定、村鎮(zhèn)發(fā)展控制、各類用地安排與布局、各級中心與公共設(shè)施規(guī)劃、交通規(guī)劃、綠地水系規(guī)劃、歷史文化保護、住房建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境保護、綜合防災(zāi)規(guī)劃、舊區(qū)改建、地下空間規(guī)劃原則、發(fā)展時序與規(guī)劃實施措施等內(nèi)容。

1.4總體規(guī)劃編制程序

城市總體規(guī)劃的編制程序一般分三步：首先，進行城市總體規(guī)劃的基礎(chǔ)研究，提出進行編制工作的報告。其次，組織編制城市總體規(guī)劃綱要，按規(guī)定提請審查。第三，組織編制城市總體規(guī)劃成果，按法定程序報請審查和批準。

2總體規(guī)劃中的軌道交通規(guī)劃

2.1總體規(guī)劃中軌道交通規(guī)劃的內(nèi)容與形式

2.1.1總體規(guī)劃中軌道交通規(guī)劃的內(nèi)容

城市規(guī)劃編制辦法規(guī)定，城市總體規(guī)劃應(yīng)當明確各專項規(guī)劃的原則，包括綜合交通、環(huán)境保護、商業(yè)網(wǎng)點、醫(yī)療衛(wèi)生、綠地系統(tǒng)、河湖水系、歷史文化名城保護、地下空間、基礎(chǔ)設(shè)施、綜合防災(zāi)等專項規(guī)劃。

因此，在總體規(guī)劃中，城市軌道交通規(guī)劃是作為交通規(guī)劃的一部分出現(xiàn)的。城市軌道交通規(guī)劃的內(nèi)容，以原則要求和戰(zhàn)略規(guī)劃為主，通過對軌道交通網(wǎng)絡(luò)的布局、站點與重要設(shè)施的選址、軌道交通政策的制定等，將城市總體規(guī)劃的目標原則在城市軌道交通建設(shè)中體現(xiàn)出來，并通過軌道交通的規(guī)劃促進總體規(guī)劃的部署落實。

2.1.2總體規(guī)劃中軌道交通規(guī)劃的形式

在總體規(guī)劃中，城市軌道交通規(guī)劃隸屬于城市交通規(guī)劃。軌道交通規(guī)劃與總體規(guī)劃其他部分的關(guān)系主要包括兩方面：一是與城市總體發(fā)展原則的關(guān)系，二是與其他專項規(guī)劃的關(guān)系。這兩方面關(guān)系構(gòu)成了總體規(guī)劃中軌道交通規(guī)劃的表現(xiàn)形式。無論是其對城市發(fā)展方向的選擇、對中心區(qū)集聚的促進、對城市定位的提升等總體發(fā)展原則方面的影響，還是與城市工程系統(tǒng)、綠化系統(tǒng)、地下空間等分項規(guī)劃的協(xié)調(diào)建設(shè)，軌道交通規(guī)劃都必須結(jié)合在總體規(guī)劃中予以統(tǒng)籌考慮，而不是單獨列出。也就是說，城市軌道交通規(guī)劃與總體原則和各分項的規(guī)劃目標互為因果，共同作為終期藍圖體現(xiàn)在規(guī)劃文本中。而作為與其互動結(jié)果的軌道交通規(guī)劃，則需要在交通規(guī)劃章節(jié)中單獨表述。這種互動關(guān)系，也體現(xiàn)在其他城市基礎(chǔ)設(shè)施與城市發(fā)展的綜合統(tǒng)籌中，這也是城市規(guī)劃系統(tǒng)方法論的體現(xiàn)。

2.2總體發(fā)展原則與軌道交通規(guī)劃

2.2.1 城市功能與城市軌道交通規(guī)劃

寬馬路、摩天樓、立交橋，曾經(jīng)是很多城市決策者心目中現(xiàn)代化城市的標志。隨著我國城市建設(shè)的飛速發(fā)展，這些所謂的理想城市的缺點逐漸暴露，相關(guān)觀念也隨之發(fā)生了一些改變，但是仍然較為注重城市物質(zhì)方面的發(fā)展。我國城市軌道交通現(xiàn)階段的急速發(fā)展，與上述觀念有所關(guān)聯(lián)。軌道交通正在逐漸取代超高層建筑、地面立體路網(wǎng)成為代表城市先進與現(xiàn)代化的時尚新標志之一；在城市規(guī)劃中，則與城市性質(zhì)相結(jié)合，希望借助軌道交通的建設(shè)提升城市檔次，，規(guī)劃則必談軌道交通。在許多城市的總體規(guī)劃中，包括一些中等城市，都提出要建設(shè)軌道交通，而且多數(shù)直指地下鐵路。軌道交通似乎成為了城市領(lǐng)域的“顯學”。

軌道交通雖然是解決城市交通問題、優(yōu)化城市結(jié)構(gòu)的重要途徑，但顯然并非所有的城市都適宜建設(shè)。城市軌道交通也不應(yīng)作為城市現(xiàn)代化和先進的標志來看待，一個城市職能性質(zhì)的確定與檔次的提升，關(guān)鍵在于硬件基礎(chǔ)上的軟環(huán)境。如果只通過大容量公共交通、組團開發(fā)等發(fā)展方式以求達到城市交通與結(jié)構(gòu)的合理化，目前軌道交通的規(guī)劃略顯單一。

2.2.2 城市形態(tài)與城市軌道交通規(guī)劃

城市形態(tài)，是由城市功能主導(dǎo)決定的，是城市功能的物質(zhì)表象。城市軌道交通對城市功能的三階段影響，在城市形態(tài)上體現(xiàn)得十分明顯。

早期修建地鐵的指導(dǎo)思想是“平戰(zhàn)結(jié)合”，即平時用于交通，戰(zhàn)時則用于戰(zhàn)爭，而權(quán)重是向戰(zhàn)備傾斜，因此屬于“絕密工程”。進入交通影響階段，軌道交通與城市形態(tài)的關(guān)系實際上仍處于被動接受的狀態(tài)。軌道交通的建設(shè)首選在既有交通問題嚴重的舊城區(qū)，此時的軌道交通主要為疏導(dǎo)型交通。在經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)型的背景下，城市的空間經(jīng)濟特征和時間經(jīng)濟特征都得以展現(xiàn)。地塊可達性的改變使土地經(jīng)濟效益較高的開發(fā)活動得以聚集。從城市經(jīng)濟角度來看，土地資源的最佳配置就是使各種開發(fā)活動的土地經(jīng)濟效益達到最大。

因此軌道交通站點對周邊地區(qū)可達性的提高，伴隨著對可達性、敏感性及收益性不同用地以圈層式重新分布。時間經(jīng)濟特征的展現(xiàn)是指可達性提高使土地價值提升，對符合潛在經(jīng)濟用途的土地使用的時間延續(xù)及對不符合經(jīng)濟用途土地的開發(fā)時間的改變。這一階段，城市軌道交通和城市形態(tài)的關(guān)系是，在互相影響的基礎(chǔ)上，軌道交通開始發(fā)揮主導(dǎo)作用。

2.2.3 城市規(guī)模與城市軌道交通規(guī)劃

與城市功能性質(zhì)和城市形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，城市規(guī)模與城市軌道交通的關(guān)系是城市規(guī)模的決定作用在先而城市軌道交通的引導(dǎo)作用在后。

由于我國城市規(guī)劃規(guī)定了人居建設(shè)用地指標，因此人口規(guī)模與城市規(guī)模具有相應(yīng)的對應(yīng)浮動范圍?？傮w規(guī)劃次序是以人口決定用地，人口確定后，各項用地指標與比例也基本得以落實，然后根據(jù)城市的特性進行局部調(diào)整。在規(guī)定地鐵與輕軌建設(shè)條件時，以人口作為衡量指標，同時對人口與用地作出下限要求。

軌道交通對于城市規(guī)模的引導(dǎo)是明顯的。原理是城市軌道交通可以吸引人口的集聚，人口集聚可能是人口增加，也可能是人口轉(zhuǎn)移，無論哪種情況，都伴隨著城市規(guī)模的變化。對于成長中的城市，人口的擴張帶來軌道沿線城市規(guī)模的擴大；對于成熟期的城市，人口的轉(zhuǎn)移和集中可能帶來土地集約使用，但只要軌道交通線延伸出城市中心區(qū)，仍會導(dǎo)致城市規(guī)模的擴張。

2.3分項規(guī)劃與軌道交通規(guī)劃

2.3.1城市綜合交通規(guī)劃與城市軌道交通規(guī)劃

總體規(guī)劃中的城市軌道交通規(guī)劃，包含在城市綜合交通規(guī)劃分項規(guī)劃當中。這里的城市交通規(guī)劃與城市軌道交通規(guī)劃，均不同于各自獨立編制的專項規(guī)劃，而是涵蓋在總體規(guī)劃指導(dǎo)思想下，結(jié)合各分項目標提出規(guī)劃原則。

發(fā)展公共交通，不單單是公共交通的絕對發(fā)展，而更重要的是公共交通對于私人交通發(fā)展的影響作用，所以執(zhí)行這一戰(zhàn)略，必須做到同時抑制私人交通。從這一角度講，BRT（Bus Rapid Transit快速公交） 與軌道交通都可以做到對私人交通尤其是小汽車的有效競爭。二者的結(jié)合也就是軌道交通與公共交通的關(guān)系，是這一戰(zhàn)略指導(dǎo)下深入規(guī)劃的第一步。軌道交通是公共交通的一部分。發(fā)展公共交通，首先要整合各類公共交通的有利資源?？茖W抑制私人交通的擴張?？傮w規(guī)劃中，這一原則可單獨提出，也可結(jié)合其他公共交通原則綜合提出作詳細規(guī)劃，對此本文第四章將有論述。

軌道交通與其他公共交通的有效聯(lián)合，主要在于線路的理想銜接和換乘節(jié)點的合理分布。軌道交通的建設(shè)在于補充道路不能滿足的交通需求，因此規(guī)劃應(yīng)著重注意與軌道平行道路的設(shè)計服務(wù)水平，避免與軌道交通競爭局面的形成。城市道路同時也是形成城市用地布局的骨架，軌道交通站點吸引人口以圈層式用地布局發(fā)展，城市道路吸引人口沿街用地布局發(fā)展。所以，軌道交通站點地區(qū)，道路網(wǎng)應(yīng)規(guī)劃加密，進一步促進站點地區(qū)人口集聚和土地集約。在老城區(qū)“密路網(wǎng)”還能夠解決停車位用地不足時公交車輛終點站臨時停車的需求。

2.3.2其他分項規(guī)劃與城市軌道交通規(guī)劃

本章節(jié)主要闡述分項規(guī)劃與城市軌道交通規(guī)劃的作用方式。主要有以下兩種：第一，是分項規(guī)劃直接與軌道交通規(guī)劃相互作用，例如城市歷史保護區(qū)內(nèi)軌道交通的建設(shè)，歷史保護決定了軌道交通的線路與站點形式，軌道交通影響了歷史保護的范圍與保護程度。第二，是兩者通過對總體發(fā)展原則的影響而間接發(fā)揮作用，例如城市住宅建設(shè)與軌道交通的建設(shè)，首先通過總體發(fā)展原則確定發(fā)展方向與規(guī)模，然后進行兩個分項建設(shè)開發(fā)。在軌道交通規(guī)劃沒有作為單獨分項規(guī)劃的總體規(guī)劃中，是通過綜合交通規(guī)劃來完成上述作用關(guān)系的。

2.4軌道交通規(guī)劃分項規(guī)劃

2.4.1分項規(guī)劃內(nèi)容

總體規(guī)劃中的軌道交通規(guī)劃，縱向分為三個層面，即軌道交通遠景設(shè)想、總體規(guī)劃期限內(nèi)的軌道交通建設(shè)目標和近期規(guī)劃期限內(nèi)的軌道交通建設(shè)目標；橫向則主要包含了軌道交通戰(zhàn)略規(guī)劃的成果部分內(nèi)容，即軌道交通的類型選擇、建設(shè)規(guī)模與線網(wǎng)規(guī)劃的原則?？傮w規(guī)劃年限內(nèi)沒有軌道交通建設(shè)的城市，也可能會在規(guī)劃中提及遠景軌道建設(shè)設(shè)想。軌道交通戰(zhàn)略規(guī)劃的分析部分內(nèi)容如可行性研究等，其所作的預(yù)測分析涉及眾多技術(shù)領(lǐng)域的詳細層面，而且具有一定的不確定性，而總體規(guī)劃要求有確定性的規(guī)劃時限的目標作為成果。總體規(guī)劃列出成果為主的規(guī)劃內(nèi)容，以作為下階段賦予其法律效力的基礎(chǔ)。

軌道交通的類型選擇、建設(shè)規(guī)模與線網(wǎng)規(guī)劃的原則均可結(jié)合在線網(wǎng)規(guī)劃中，因此總體規(guī)劃的軌道交通專項規(guī)劃一般也主要指軌道線網(wǎng)規(guī)劃。

2.4.2分項規(guī)劃原則

軌道交通分項規(guī)劃的主要原則可以歸納如下：（1）用最少的軌道交通總里程滿足最大的出行量。（2）線路按需求次序修建。（3）線路走向與城市主客流方向一致，連接城市主要客流發(fā)生吸引源。（4）與其他公共交通方式結(jié)合。（5）組建大型換乘中心，使之成為城市發(fā)展的副中心或新區(qū)開發(fā)的先導(dǎo)和依托點。（6）為城市大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目的統(tǒng)一安排創(chuàng)造條件。（7）與城市的地質(zhì)、地貌和地形相聯(lián)系，盡量采用高架或地面形式。（8）降低軌道交通工程造價，科學合理地安排城市財政支出。（9）處理好SOD與TOD的關(guān)系。（10）保證快速軌道交通自身的可持續(xù)發(fā)展。（11）線網(wǎng)規(guī)模以需求為下限目標，以供給為上限目標。（12）優(yōu)先發(fā)展中運量交通形式。

2.4.3分項規(guī)劃的幾個問題

分項規(guī)劃中的線網(wǎng)形式與城市功能形態(tài)關(guān)系最密切，觀察全球幾個代表性的大城市軌道交通線網(wǎng)，其網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)一個共性，即多心自由式放射狀。多心的效用是集聚與疏散形成規(guī)模，從而吸引更多客流。自由式是指不規(guī)劃棋盤狀的走向組合，就是建設(shè)最早的倫敦與紐約，體現(xiàn)了“客流第一”的原則。上述城市大都在半徑20km的圈層內(nèi)安排10多條放射線。

環(huán)線設(shè)置與半徑線設(shè)置是線網(wǎng)規(guī)劃中兩個值得重視的問題。在道路網(wǎng)絡(luò)中，環(huán)線對過境或跨區(qū)交通有較大的分流作用。軌道交通的轉(zhuǎn)換則要通過旅客換乘的辦法實現(xiàn)，由于軌道交通是獨立、準點運行的運輸系統(tǒng)，穿越中心區(qū)不會影響旅行速度，使用環(huán)線有可能出現(xiàn)因換乘次數(shù)造成延誤。對于半徑線設(shè)置，是指連接邊緣組團到中心區(qū)的軌道交通線，它的弊端集中反映在運營和交通影響兩方面。首先，半徑線客流分布往往呈現(xiàn)一個明顯的楔形，就是越靠近中心區(qū)客流越大，而在客流最大處，車上所有旅客上下列車勢必在終點站停站時間增加，這時列車折返能力滿足最小列車間隔存在困難，給列車正常運營造成風險。其次，線路截止在中心區(qū)某處，旅客必須下車，給這個區(qū)域引入相當大的無關(guān)客流，需要換乘地面其他交通方式，陡然增加很大的交通壓力，形成新的交通瓶頸。

城市軌道交通建設(shè)速度也是目前爭論較大的問題之一。從我國已經(jīng)建成投入使用的軌道交通項目來看，整體建設(shè)速度并不快。認為軌道交通建設(shè)速度過快的觀點主要是針對現(xiàn)階段各城市的實際建設(shè)量和提出的規(guī)劃建設(shè)數(shù)據(jù)。在經(jīng)濟承受能力允許并對軌道交通適應(yīng)性有充分論證的前提下，加快城市軌道交通基本網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，可成為現(xiàn)階段我國城市軌道交通建設(shè)的指導(dǎo)思想。

參考文獻

[1] 王荻，張冠增. 城市軌道交通規(guī)劃與城市規(guī)劃的互動關(guān)系[J]. 城市軌道交通研究. 2007（02）

[2] 方迎利，馮金海，羅容華，倪黎明. 軌道交通車站功能分區(qū)模塊化設(shè)計[J]. 中國市政工程. 2006（04）

第3篇：城市交通規(guī)劃研究范文

【關(guān)鍵詞】慢行交通；自行車系統(tǒng)研究；自行車綠道；公共自行車系統(tǒng)

在中國經(jīng)濟長期高速發(fā)展帶來的負面效應(yīng)逐漸凸顯之時，社會開始呼吁發(fā)展路徑的綠色轉(zhuǎn)型。國內(nèi)外城市經(jīng)驗表明，自行車系統(tǒng)作為綠色交通系統(tǒng)的重要組成部分，是城市中、短距離出行的最佳選擇，也是建設(shè)宜居環(huán)境，提升城市生活品質(zhì)的必然選擇。

麗水市城市總體規(guī)劃中對麗水中心城市的性質(zhì)定義為國際生態(tài)旅游城市[1]。麗水市綜合交通規(guī)劃中也提出了城市“精明增長”的發(fā)展理念，要求老城區(qū)發(fā)展“公交+慢行”的綠色交通體系[2]。如何建設(shè)融合山水資源的特色交通體系，引導(dǎo)城市居民綠色出行習慣，響應(yīng)國家的“美麗”發(fā)展理念，是當前面臨的挑戰(zhàn)與需要及早思考和解決的問題。

1、自行車交通簡介

1.1自行車的交通功能定位

自行車交通不僅是城市居民出行的基本方式，也是其他機動化出行方式的延伸和拓展，能夠連接并貫穿于生活、娛樂、交往緊密相關(guān)的公共空間。與公交車相比，自行車不受固定站點限制，自由度大，門到門，路徑靈活自由等優(yōu)點。自行車適合6公里以內(nèi)的中短離出行，電動自行車適合10公里以內(nèi)的中距離出行。在該范圍內(nèi)的自行車出行具有公交車及小汽車無法替代的優(yōu)勢。整體來看，自行車出行具有生態(tài)性、連續(xù)性、延續(xù)性、經(jīng)濟性、適應(yīng)性、可達性、敏感性、安全性等多個特征。

1.2國內(nèi)外自行車交通理念與實踐

？以行人、非機動車、公交為導(dǎo)向的城市發(fā)展模式

國內(nèi)外交通發(fā)展先進的城市正推行慢行都市理念。慢行都市意味著有活力的城市，提倡以行人、非機動車、公交為導(dǎo)向的城市發(fā)展模式。以行人（POD）、非機動車（BOD）、公交（TOD）為導(dǎo)向進行城市設(shè)計。

圖1 某道路節(jié)點改造前（COD模式）向改造后（POD模式）轉(zhuǎn)變

？與公共交通的無縫銜接

慢行交通作為中短途交通方式，是交通換乘的必要環(huán)節(jié)，也是擴大城市公共交通服務(wù)范圍的有效手段。通過慢行交通尤其是自行車交通與公共交通無縫銜接換乘，將公共交通延伸，從而解決公共交通末端的“門到門”服務(wù)，提升公交的服務(wù)水平與覆蓋率。

圖2 哥本哈根ARHUS車站自行車停放點 圖3北京積水潭地鐵站B+R換乘停車場

？政策的引導(dǎo)與設(shè)施的改善

構(gòu)建完善的自行車交通系統(tǒng)，不僅要從宏觀的戰(zhàn)略和政策上引導(dǎo)，更重要的是在微觀的自行車車道、標志標線、停車場、信號燈、與地鐵的結(jié)合等的細節(jié)設(shè)計上，處處體現(xiàn)出自行車交通的優(yōu)先、便利，實現(xiàn)低碳出行。

圖4 荷蘭、丹麥清晰的自行車道標志、標線

2、麗水市自行車發(fā)展現(xiàn)狀分析及戰(zhàn)略研究

2.1現(xiàn)狀分析

2.1.1自行車交通總體評價

麗水屬于“九山半水半分田”的典型山地城市，目前自行車交通已經(jīng)成為麗水居民通勤性出行及休閑性出行的主要方式，在城市交通中的重要性不言而喻。現(xiàn)狀自行車出行占居民出行方式的35%， 其中電動自行車占到30%。隨著機動車保有量與使用強度的增加，自行車的出行空間和安全在整個城市交通系統(tǒng)中受到的關(guān)注度有所下降，自行車出行條件有所惡化，影響了居民出行的安全與便捷。

2.1.2 自行車交通主要問題

現(xiàn)狀建成的自行車騎行空間雖充足，但實際上整體騎行環(huán)境較差，一定程度上影響了城市生活品質(zhì)。居民對自行車出行的感受與滿意度評價不高，改善意愿較強。最核心的問題是自行車道被小汽車擠占，自行車路權(quán)得不到保障，出行者對綠色出行方式“望而生畏”，導(dǎo)致交通結(jié)構(gòu)惡化。

2.2戰(zhàn)略研究

筆者采用以戰(zhàn)略目標為導(dǎo)向，采用分類、分區(qū)的自行車交通體系規(guī)劃方法。

2.2.1自行車系統(tǒng)分類

根據(jù)自行車活動的空間特征和載體特點，將麗水中心城市自行車系統(tǒng)分為城市自行車道路系統(tǒng)、自行車綠道系統(tǒng)以及自行車銜接系統(tǒng)等三類。根據(jù)自行車的所有權(quán)，自行車分為私有自行車與公共自行車兩類。

圖5 麗水中心城市自行車交通分類示意圖

2.2.2自行車系統(tǒng)分區(qū)

根據(jù)不同地塊內(nèi)的土地利用性質(zhì)、自行車流主要特性以及居民自行車活動的狀況，將麗水中心城區(qū)劃分為混合區(qū)、科教區(qū)、休閑區(qū)及工業(yè)區(qū)四類不同的自行車出行單元，并采用不同的分區(qū)規(guī)劃策略。

圖6 麗水中心城市自行車交通分區(qū)示意圖

2.2.3自行車系統(tǒng)布局結(jié)構(gòu)

北城：以生活型和通勤型自行車出行為主，游憩健身型自行車出行為輔，可通過自行車出行通道自由穿梭于城市各主要地區(qū)。

南城：以通勤型自行車出行為主，生活型自行車出行為輔，通過自行車出行聯(lián)系生活區(qū)與工業(yè)區(qū)以及片區(qū)主要商務(wù)行政中心。

南北城之間：受地理環(huán)境及通道的限制，南、北城核心片區(qū)之間的距離達6km，已超過自行車出行的優(yōu)勢范圍。預(yù)計兩個二片區(qū)之間溝通以公交和機動車為主，僅存在少量通勤型和健身型的自行車出行。

圖6 麗水中心城市自行車系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖

3、麗水中心城市自行車交通系統(tǒng)規(guī)劃方案研究

3.1城市道路自行車系統(tǒng)

為了保障城市道路中自行車通行的優(yōu)先權(quán)利和連貫性，在城市道路系統(tǒng)中劃分出自行車廊道、自行車集散道和自行車連通道，形成自行車通勤系統(tǒng)的骨架網(wǎng)絡(luò)。該骨架網(wǎng)的選取滿足以下原則： ①與自行車通勤出行需求相適應(yīng)；②跨越城市自行車交通障礙；③便捷連接城市主要組團；④與城市道路系統(tǒng)相協(xié)調(diào)。根據(jù)上述原則確定麗水市自行車交通主通道如下：

自行車廊道：北城：一環(huán)、三縱、三橫；南城：三縱、四橫。

自行車集散道：北城：一環(huán)、一橫；南城：四縱、四橫。

非機動車連通道：其他的生活性次干路和主要支路。

圖7 中心城區(qū)自行車骨架道路規(guī)劃示意圖

3.2自行車綠道系統(tǒng)

根據(jù)浙江省相關(guān)規(guī)范要求[3]將城區(qū)自行車綠道系統(tǒng)劃分為五大類：濱水自行車綠道、沿山自行車綠道、公園自行車綠道、防護帶自行車綠道、城市道路自行車綠道。

規(guī)劃主要以河溪、山景、公園、綠地為依托，局部區(qū)段利用綠化較好的城市道路串接成網(wǎng)，形成的自行車綠道體系可較好地覆蓋麗水中心城區(qū)，并銜接城區(qū)主要公園和景點，為居民休閑出行提供理想的游憩通道。最終形成沿山、公園、濱水、防護帶、城市道路等五種不同類型的綠道體系。其中：

？北城：規(guī)劃形成“兩環(huán)、五縱、三橫”綠道體系。

？南城：規(guī)劃形成“四環(huán)”自行車綠道體系。

圖8 規(guī)劃麗水城區(qū)綠道分級

3.3自行車銜接系統(tǒng)

自行車銜接體系主要指自行車與交通樞紐系統(tǒng)、公交服務(wù)系統(tǒng)、過街設(shè)施、公共自行車系統(tǒng)等之間的轉(zhuǎn)換[4]。

換乘樞紐是不同交通方式銜接轉(zhuǎn)換的節(jié)點，提供兩種以上的交通方式選擇，換乘行為集中。規(guī)劃將自行車換乘樞紐劃分為對外換乘樞紐、公交換乘樞紐。

？對外換乘樞紐：麗水火車站、汽車東站、汽車西站、汽車南站；

？公交換乘樞紐：各規(guī)劃公交樞紐站、公交首末站。

規(guī)劃根據(jù)換乘的流量可將自行車與公交的換乘樞紐劃分為三個級別：

？一級公交換乘樞紐：常規(guī)公共交通樞紐站、重要區(qū)塊的常規(guī)公交首末站；

？二級公交換乘樞紐：一般公交首末站；

？三級公交換乘樞紐：城區(qū)的主要公交?？空?。

同時為保障自行車交通的連續(xù)性，在城市道路交叉口和路段設(shè)置相應(yīng)的過街設(shè)施，包括平面過街設(shè)施和立體過街設(shè)施等。

3.4城市公共自行車系統(tǒng)

公共自行車的地位是在未來麗水城市客運交通結(jié)構(gòu)中的地位是機動化條件下城市客運交通的有效補充。作用是構(gòu)筑“B+R”系統(tǒng)，解決“公交最后一公里”的問題；機動化交通的補充；豐富旅游交通內(nèi)涵；建設(shè)低碳交通，倡導(dǎo) “綠色生活”。

規(guī)劃提出構(gòu)建“以普通服務(wù)點為主體，以堆場服務(wù)點為補充，以停?；貫楸Ｕ?，以通信網(wǎng)絡(luò)為載體”的公共自行車系統(tǒng)。按照點多面廣，大小并舉；統(tǒng)散結(jié)合，疏密有致；銜接公交，使用方便；設(shè)施美化，環(huán)境協(xié)調(diào)的原則進行了公共自行車布點規(guī)劃。

結(jié)語

隨著國家對綠色交通的重視，慢行交通的系統(tǒng)構(gòu)建也日趨重要。國內(nèi)相類似的山水宜居城市，更應(yīng)注重對普通自行車和電動自行車等騎車者的需求，為自行車出行者提供安全、暢通、舒適、宜人的出行環(huán)境，吸引更多出行者采用自行車方式出行。

同時在規(guī)劃時縱向應(yīng)考慮在超前性、合理性的基礎(chǔ)上，強調(diào)規(guī)劃的可行性，對自行車系統(tǒng)分期規(guī)劃建設(shè)分期、分步考慮，主抓近期，以問題為導(dǎo)向進行方案設(shè)計，同時兼顧遠期，考慮和遠期規(guī)劃銜接的可行性。橫向應(yīng)注重規(guī)劃的系統(tǒng)性。自行車系統(tǒng)是城市綜合交通的子系統(tǒng)，規(guī)劃時應(yīng)與城市機動車系統(tǒng)、停車系統(tǒng)、公交系統(tǒng)、步行系統(tǒng)等動靜態(tài)交通系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)。

參考文獻

[1] 麗水市城市總體規(guī)劃（2013～2030）

[2] 麗水中心城市綜合交通規(guī)劃（2014～2030）

第4篇：城市交通規(guī)劃研究范文

Abstract: combined with the present situation of road traffic safety in Zhengzhou City, analyses the existing road traffic safety problems, objectives, methods and Strategies of thecity road traffic safety planning are discussed. At the same time, studies the relationship between city planning and road traffic safety planning, and puts forward some suggestions to the establishment of city road traffic safetyemergency plan.

Keywords: road; traffic safety;

中圖分類號：U491.5文獻標識碼：A文章編號：2095-2104（2013）

改革開放三十多年, 我國城市經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大的成就，城市居民的機動車保有量及其出行率大幅增加, 使得道路交通安全問題日益突出。據(jù)統(tǒng)計，2012 年, 全國共發(fā)生道路交通事故221950 起, 造成63872人死亡，直接財產(chǎn)損失1023 億元。如何科學地對道路交通安全管理規(guī)劃、提高城市道路交通安全水平,成為了城市交通安全管理的一項重要內(nèi)容。本文針對目前城市道路建設(shè)的現(xiàn)狀以及存在的問題進行了深入的分析,并提出了相應(yīng)的改進措施。

1. 城市道路的現(xiàn)狀

1.1 城市的道路設(shè)計隨意性

城市的建設(shè),道路規(guī)劃設(shè)計先行。道路的規(guī)劃設(shè)計在建設(shè)中的地位很重要,城市建設(shè)依附與道路的規(guī)劃。所有的城市建設(shè)例如,城市的廣場,社區(qū)街道,旅游景觀等等的建設(shè)都應(yīng)列入到城市道路規(guī)劃設(shè)計的行列中。而在目前的城市建設(shè)中,很難看到完整的道路規(guī)劃設(shè)計,通常表現(xiàn)的很隨意?？梢岳斫獬龊芏嗟脑?首先,所有的事物都在不斷的變化,沒有一成不變的事情,計劃沒有變化快;其次,從中牟取相應(yīng)的利益,無論是地方政府還是個體的經(jīng)驗者,他們更愿意在利益的驅(qū)使下,為尋求更多的財力,將土地出讓,這都將影響到城市的道路規(guī)劃的問題。

1.2 交警隊伍力量薄弱，部分機動車駕駛?cè)怂刭|(zhì)不高

交通管理部門編制少,警力不足,經(jīng)費、裝備等方面都有諸多困難,直接影響公安交通管理工作水平。近年來隨著駕駛?cè)岁犖榈娜找鎵汛?部分駕駛?cè)藢I(yè)素質(zhì)低下,思想素質(zhì)不過硬,安全觀念不強等問題日益突出。

1.3 群眾交通安全和交通法制意識不足

由于交通安全知識宣傳教育面相對較窄,群眾的交通安全知識普及程度較低,相當一部分交通參與者缺乏必要的交通安全常識,不遵守交通法規(guī),隨意行車走路現(xiàn)象十分普遍。

2 城市道路存在的問題

2.1 對道路交通安全現(xiàn)狀的分析不透徹

目前國內(nèi)在進行道路交通安全管理規(guī)劃時, 分析的主要內(nèi)容為道路條件和交通事故的發(fā)生規(guī)律。但城市潛在的安全問題也不容忽視, 如交通擁堵、交通秩序、交通方式結(jié)構(gòu)等, 交通事故往往是由這些潛在因素造成的。而目前的道路交通安全規(guī)劃缺乏對這些潛在因素的分析, 導(dǎo)致整個規(guī)劃方案的制定不夠全面。

2.2 對城市道路隨意設(shè)計，盲目改造

首先,盲目的將道路拓寬,我國的城市道路紅線寬度普遍較窄,主干機動車道的道數(shù)較少,一般只有幾條。近些年,我國的城市道路的交通量在不斷的增加,在道路上堵車的現(xiàn)象越來越嚴重。為了解決許多機動車的要求,許多城市沒有經(jīng)過具體的規(guī)劃就將一些舊的街道巷子拓寬,將機動車的道數(shù)增加到10條左右甚至更多。機動車的道路是越來越寬,占地面積越來越多,使得土地資源越來越少。其次在道路的交叉口設(shè)計缺乏合理性。大的交叉口是整個城市各類交通匯合、轉(zhuǎn)換、通過的地點,更是交通控制的地點,在交叉口范圍內(nèi),車速運行速度慢,通行的能力小,事故的高發(fā)地。在交叉口的設(shè)計中,交通設(shè)施不夠完善,主干道數(shù)不足,通行的能力與路段成反比,在交叉口排水的設(shè)施不暢,在下雨陰天雨水堆積;其次,與公路相比較,城市道路有一定的區(qū)別。城市道路功能的多樣性,組織很復(fù)雜,建筑密集,無論在地上還是地下布線很多,建設(shè)的周期短。由于城市道路是政府的工程,具有一定的特殊性,在建設(shè)的過程中,為了按照要求的工期完成,不得不降低標準。有許多主要的干道根本沒有采用科學的原理建設(shè),由于基礎(chǔ)建設(shè)的不夠牢靠,許多主干道路在投入使用的不久,就出現(xiàn)路面斷裂,下沉等一些現(xiàn)象,嚴重影響了道路的使用質(zhì)量。

2.3 道路交通安全評價的系統(tǒng)性不強

目前城市道路交通安全管理規(guī)劃評價主要針對交通事故、交通安全設(shè)施和交通安全管理進行, 大多采用與《指標體系》相對比的方法, 每個指標值對應(yīng)一個等級, 沒有進行綜合評價, 無法得到綜合評價等級。雖然部分城市的道路交通安全管理規(guī)劃中采用了模糊評價方法,最終可得到一個綜合評價值, 但評價時選取的仍然是與交通事故相關(guān)的指標, 無法反映其他影響因素, 忽略了整個評價的系統(tǒng)性。

3 城市道路安全管理的基本措施

3.1 解決在城市道路規(guī)劃設(shè)計存在的問題

盡管我國的城市的道路紅線是普遍較窄,主干道的機動車道是比較少的,但是不可以任意的將一些舊的街道建造成超寬的機動車道,使得土地更加的緊張。在交叉口增強交通的信號,避免行人與機動車和非機動車相互的干擾對交通信號產(chǎn)生影響。對于道路上的排水設(shè)施要經(jīng)常的檢查和維護,不能使雨天的積水對道路的交通有一定的影響。對與道路中的路面設(shè)計的問題,要根據(jù)科學來建造,不能因為政府的影響而違背科學的原理,要做好根基工作,將路基做好,不能使得剛剛投入使用的路面就沉降,路面斷開等問題產(chǎn)生。還有一些在城市道路規(guī)劃中工作的人員,在工作的過程中工作人員沒有一個嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度沒有一個高的道德標準,不能完全的保證城市道路規(guī)劃設(shè)計有序的進行，從源頭上避免交通安全事故的發(fā)生。

3.2 加強交通安全教育與培訓(xùn)

加強駕駛員的思想和技術(shù)素質(zhì)教育。從法制上嚴格駕駛員培訓(xùn)制度,在提高駕駛員技能的同時,加強其交通道德意識、交通法制意識和交通安全意識?？紤]到深圳市外來民工多聚居在城中村,應(yīng)加強對外來民工的交通安全教育。

3.3 加強道路交通安全管理

加強道路交通安全管理包括以下方面:監(jiān)控并降低機動車輛、自行車和行人受傷、死亡以及發(fā)生事故的幾率;改進交通設(shè)施以便于應(yīng)急管理,包括自然災(zāi)害、有害物質(zhì)以及其它公共應(yīng)急事件;提高運輸服務(wù)、車輛和設(shè)施的安全性,以及不利于道路交通的條件的安全性。

3.4 建設(shè)智能交通系統(tǒng)

智能交通系統(tǒng)可通過實現(xiàn)人、車、道路的密切配合,極大地提高交通效率,消除交通阻塞現(xiàn)象,從而降低發(fā)生交通事故的風險。

3.5 重視交通管理隊伍建設(shè)

適當擴大交通管理者隊伍,需要重視復(fù)合型交通規(guī)劃和管理人才的培養(yǎng),讓一部分交通管理骨干完全參與到規(guī)劃的編制過程中,提高交通管理部門在城市規(guī)劃與建設(shè)項目決策中的作用。

3.6 設(shè)置道路交通事故應(yīng)急交通方案

首先，由相關(guān)主管部門建立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立指揮中心,加強監(jiān)測與預(yù)警,建立應(yīng)急機動力量,對事故進行分級并建立相應(yīng)的響應(yīng)機制,組織警力和相關(guān)責任單位及時處理事故。

其次，加強道路交通事故救援。建議在城區(qū)采用智能交通引導(dǎo),在獲得路面交通的信息前提下,選擇最佳路徑進行救援;高快速路則嚴格管理,保障救援車道的暢通。

4 結(jié)語

道路交通安全是城市交通正常運轉(zhuǎn)的前提條件,是經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要條件,是在城市交通層面落實科學發(fā)展觀的基本要求。經(jīng)驗表明,編制城市道路交通安全規(guī)劃,制定交通應(yīng)急預(yù)案，加強人民群眾道路交通安全知識,對預(yù)防和減少道路交通安全事故,具有十分重要的意義。

參考文獻

[1]王巖,楊曉光.主動道路交通安全規(guī)劃體系.系統(tǒng)工程[J].2006(1):30-34.

[2]李康.城市交通安全理論探討[J].道路交通與安全,2001(3):2-4.

[3]尹紅亮等.道路交通事故成因的新思考[J].公路交通科技,2000(8):60-63.

第5篇：城市交通規(guī)劃研究范文

關(guān)鍵詞：城市發(fā)展政策；交通規(guī)劃；土地利用；Uplan和Emme一體化模型

中圖分類號：F570 文獻標識碼：A

Abstract： For quantitative research of the integrated planning between urban transport and land use. Firstly， based on the Uplan and Emme model building a integrated planning system of urban transport and land use. Secondly， through the mutual influence factors of the traffic and land use system to analyze its feedback principle and the integrated planning thinking. Finally， combining the actual data of Wenjiang， a district of Chengdu， put forward the different ideas of integration planning under the different urban development policy， then evaluating the results and giving the proper policy.

Key words： urban development policy； traffic planning； land use； the integrated model of Uplan and Emme

目前我國大部分的城市土地利用規(guī)劃和交通規(guī)劃呈現(xiàn)分離的狀態(tài)，隨著城市發(fā)展過程中道路擁堵、交通環(huán)境污染、交通供需不平衡和土地資源的不合理利用等一系列城市交通問題的不斷出現(xiàn)，城市交通和土地利用一體化規(guī)劃的被關(guān)注度則逐漸提升，也成為交通工程和城市規(guī)劃領(lǐng)域共同關(guān)心的問題。城市交通與土地利用的一體化規(guī)劃是解決城市發(fā)展問題中交通與土地利用不合理發(fā)展的關(guān)鍵因素，那么一個完整的交通與土地利用一體化規(guī)劃系統(tǒng)是必不可少的，相應(yīng)的該系統(tǒng)所需要一個一體化模型作為支撐，Uplan和Emme一體化模型為城市交通與土地利用一體化規(guī)劃支持系統(tǒng)提供了理論依據(jù)。同時結(jié)合實際的城市發(fā)展政策，基于實際的發(fā)展政策進行交通與土地利用的一體化規(guī)劃，具有實際的可操作性。

Uplan模型的作用是輸入城市未來年份的不同的土地利用類型即可預(yù)測出城市未來的發(fā)展狀況，主要適用于中小城市和區(qū)域的預(yù)測，不需用歷史數(shù)據(jù)進行校正。對于我國的地方和交通部來說，Uplan作為一個預(yù)測土地利用變化影響的良好模型被認可，并有李善穎、詹慶明等人對Uplan在中國的適應(yīng)性做了相應(yīng)的分析，得出在中國使用的結(jié)論，目前已有部分小城市運用。

1 Uplan和Emme一體化模型的基本原理

1.1 城市交通與土地利用系統(tǒng)內(nèi)部影響因素的確定

不同的土地利用形態(tài)之間的溝通，都會需要交通作為溝通的橋梁。相應(yīng)的，不同的土地利用形態(tài)的空間布局，會需要不同的交通需求的總量特性、時間特性、空間特性和交通方式來與之匹配，即土地利用直接影響著交通需求特性。交通系統(tǒng)與土地利用系統(tǒng)合并起來作為一個大的系統(tǒng)，主要是依靠內(nèi)部有相互關(guān)聯(lián)的因素聯(lián)系起來，內(nèi)部因素之間的相互影響和相互關(guān)聯(lián)，才形成了兩系統(tǒng)間相互影響、相互反饋的互動關(guān)系。本文選取城市交通系統(tǒng)里的交通可達性和區(qū)域飽和度、城市土地利用系統(tǒng)的城市人口數(shù)和土地開發(fā)強度作為兩系統(tǒng)間的內(nèi)部影響因素。

1.2 一體化規(guī)劃模型的循環(huán)反饋原理

城市交通系統(tǒng)與土地利用系統(tǒng)之間存在相互反饋的關(guān)系，二者又為互相輸入輸出的投入產(chǎn)出系統(tǒng)。城市交通與土地利用之間的一體化需要聯(lián)結(jié)點來貫穿系統(tǒng)之間的聯(lián)系，經(jīng)過詳細分析選定土地使用模型中得到的人口數(shù)和崗位數(shù)輸入到交通規(guī)劃模型中，而通過交通規(guī)劃模型得到的交通可達性和區(qū)域飽和度反饋到土地使用模型中，并通過對交通可達性收斂性的判斷來實現(xiàn)一體化規(guī)劃系統(tǒng)的循環(huán)反饋。

2 一體化規(guī)劃循環(huán)反饋模型的建立

2.1 一體化規(guī)劃模型中聯(lián)結(jié)點的計算

城市交通與土地利用一體化規(guī)劃反饋中的聯(lián)結(jié)點是系統(tǒng)運行反饋的基礎(chǔ)，交通可達性是重要聯(lián)結(jié)點。在綜合考慮了交通規(guī)劃過程和城市規(guī)劃過程的各項影響因素后，得到了基于交通出行量的交通可達性計算公式，如公式（1）所示：

2.2 一體化循環(huán)反饋模型的計算原理和收斂指標

一體化規(guī)劃的循環(huán)反饋計算原理是基于以上所介紹的交通可達性而形成的，采用移動平均法（MSA）來處理系統(tǒng)循環(huán)過程中交通可達性結(jié)果，交通可達性循環(huán)過程中的MSA模型如公式（3）所示：

一體化規(guī)劃模型循環(huán)反饋終止需要相應(yīng)的收斂指標來判斷，當一體化規(guī)劃系統(tǒng)中交通可達性隨著循環(huán)次數(shù)的增加而收斂時，即模型達到穩(wěn)定狀態(tài)，則循環(huán)反饋過程停止。選取交通小區(qū)可達性數(shù)值的相對誤差值作為系統(tǒng)的收斂指標，計算公式如公式（4）所示：

2.3 一體化循環(huán)反饋模型的建立

基于一體化規(guī)劃系統(tǒng)的循環(huán)反饋的聯(lián)結(jié)點和計算原理實現(xiàn)了一體化循環(huán)反饋模型的建立，模型建立的基本點是要結(jié)合溫江區(qū)的實例，對不同的城市發(fā)展政策建立模型。

溫江區(qū)是成都市市轄區(qū)，區(qū)域面積和范圍均符合Uplan模型的適用條件。溫江區(qū)作為一個“睡城”發(fā)展起來，由調(diào)查數(shù)據(jù)可知，溫江區(qū)出現(xiàn)了嚴重的職住不均衡情況。隨著城市化的快速推進，交通擁堵、交通安全、交通環(huán)境污染等正影響著溫江的整體發(fā)展。而產(chǎn)生這些問題的主要原因正是交通與土地利用系統(tǒng)的不協(xié)調(diào)發(fā)展，為了解決此問題，需從城市發(fā)展政策的角度，協(xié)調(diào)城市交通與土地利用之間關(guān)系來緩解交通供需矛盾。通過參考《溫江區(qū)土地利用總體規(guī)劃》和溫江統(tǒng)計局的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，將溫江區(qū)劃分為26個交通小區(qū)，將其作為交通與土地利用一體化模型的輸入值進行一體化規(guī)劃的研究。結(jié)合溫江實例，本文主要分析城市在集聚發(fā)展和疏散發(fā)展政策下的交通和土地使用一體化，不考慮政策不干預(yù)的發(fā)展模式。

不同城市發(fā)展政策下的一體化規(guī)劃模型需要輸入需求數(shù)據(jù)（總?cè)丝跀?shù)、總就業(yè)數(shù)）和供給數(shù)據(jù)（規(guī)劃范圍、交通小區(qū)）到Uplan模型中，根據(jù)不同發(fā)展政策對模型進行參數(shù)的設(shè)定，并構(gòu)建Emme交通規(guī)劃需求預(yù)測模型，最后對可達性的收斂情況進行判斷。

在集聚發(fā)展政策下的一體化規(guī)劃模型中定義5種用地類型，分別為高密度居住、中密度居住、高密度商業(yè)、中密度商業(yè)和工業(yè)用地；疏解發(fā)展政策下的一體化規(guī)劃模型中，定義7種用地類型，即高、中、低密度居住，高、中、低密度商業(yè)和工業(yè)用地，兩種模型的用地分類分別與規(guī)劃圖中的用地類型相對應(yīng)。對兩種模型建立研究區(qū)域的評價因子，分別為鼓勵開發(fā)因子、限制開發(fā)因子和禁止開發(fā)因子，根據(jù)評價標準設(shè)定不同的評價值。將兩個模型中用地類型所對應(yīng)的人口比例、戶均使用面積、就業(yè)比例和人均使用面積在Uplan模型中進行參數(shù)設(shè)定，運行得各小區(qū)人口數(shù)和就業(yè)崗位數(shù)；將其作為Emme模型的輸入數(shù)據(jù)，通過命令計算小區(qū)之間的直線出行距離、居民的產(chǎn)生量和吸引量，得出基于交通小區(qū)直線距離的小區(qū)可達性；根據(jù)可達性收斂指標判斷交通可達性值，若不收斂，則反饋到Uplan模型需要的柵格文件循環(huán)計算，直到收斂模型停止循環(huán)。

3 結(jié) 論

3.1 兩種發(fā)展政策下的一體化規(guī)劃結(jié)果

在達到收斂情況下，集聚發(fā)展政策的交通可達性誤差值為0.0633；疏解發(fā)展政策下的交通可達性誤差值達到0.0602，二者皆小于0.0700。模型可得兩種土地使用發(fā)展政策下的交通小區(qū)的人口數(shù)和崗位數(shù)，可得到兩種政策下交通小區(qū)的人口密度圖和就業(yè)密度圖，如圖1的（a）和（b）、圖2的（a）和（b）所示。

3.2 兩種發(fā)展政策下布局方案的評價

對于兩種不同土地使用發(fā)展政策的布局方案的結(jié)果，選取人口、就業(yè)密度指標和平均出行距離指標對其進行評價。由圖1、圖2可得，兩種發(fā)展政策下就業(yè)崗位數(shù)都有相應(yīng)的增加，緩解了溫江區(qū)的職住不平衡問題。集聚發(fā)展政策主要以BRT交通干線為基礎(chǔ)發(fā)展，人口和就業(yè)主要集聚在溫江主城區(qū)；疏解政策下人口有向交通便利地區(qū)偏移的趨勢，受疏解政策的影響，人口和就業(yè)都有向主城區(qū)東西方向偏移的趨勢。平均出行距離是評價交通經(jīng)濟型的有效指標，是通過交通小區(qū)之間的出行分布量和交通小區(qū)之間的出行距離計算得到的，具體如公式（5）所示：

通過公式（5）可以計算得到兩種土地使用發(fā)展政策下的城市平均出行距離，兩種發(fā)展政策下城市的平均出行距離分別為6.31km、6.92km。由此可得，在集聚發(fā)展政策下的城市平均出行距離小于疏解發(fā)展政策下的，因為疏解發(fā)展政策降低了中心城區(qū)的吸引力，擴大了主城區(qū)和外部之間的出行。在對不同的城市發(fā)展政策進行一體化規(guī)劃后，與規(guī)劃前相比城市的發(fā)展體現(xiàn)出了一定的優(yōu)勢。通過對評價指標的結(jié)果分析，結(jié)合溫江區(qū)未來發(fā)展的方向，在城市發(fā)展政策上，溫江區(qū)較適合疏解發(fā)展政策，可以分散城市空間結(jié)構(gòu)，緩解交通問題和“職住平衡”的問題。

4 結(jié)束語

城市交通與土地利用一體化是目前國內(nèi)外課題研究的熱點，本文所用的Uplan模型在美國城市發(fā)展情景預(yù)測方面已得到實際運用。本文運用Uplan模型和Emme模型的結(jié)合，找到城市交通系統(tǒng)和土地利用系統(tǒng)的結(jié)合點，實現(xiàn)了一體化規(guī)劃系統(tǒng)的產(chǎn)生；根據(jù)成都市溫江區(qū)城市總體規(guī)劃（2014-2020），在不同城市發(fā)展政策下對溫江區(qū)進行一體化規(guī)劃，得到了不同的一體化規(guī)劃結(jié)果，通過對相關(guān)評價指標和城市發(fā)展的實際情況，得出了最優(yōu)城市發(fā)展政策。在此考慮到的評價指標設(shè)立相對有限，環(huán)境保護性和出行公平性指標并未設(shè)定，需更進一步利用不同實例進行評價指標體系的研究。

參考文獻：

[1] Enda Murphy. Urban spatial location advantage： The dual of the transportation problem and its implications for land-use and transport planning[J]. Transportation Research Part A， 2012，46（1）：91-101.

[2] J.J. Lin， C.C. Gau. A TOD planning model to review the regulation of allowable development densities around subway stations[J]. Land Use Policy， 2006，23（1）：353-360.

[3] 陸化普. 城市土地利用與交通系統(tǒng)的一體化規(guī)劃[J]. 清華大學學報，2006，46（9）：1499-1504.

[4] 王樹盛. 交通與土地利用一體化分析技術(shù)及其應(yīng)用――以昆山城市總體規(guī)劃為例[J]. 城市規(guī)劃，2010（S1）：130-135.

[5] 毛蔣興，閆小培. 城市交通系統(tǒng)對土地利用的影響作用研究――以廣州為例[J]. 地理科學，2005，25（3）：353-360.

[6] 李善穎，詹慶明. 基于UPlan的規(guī)劃支持系統(tǒng)應(yīng)用研究[J]. 中華建設(shè)，2011（9）：90-91.

[7] 李麗慧. 河南公路建設(shè)對城市土地利用影響的研究[J]. 公路工程，2015，40（4）：202-204.

[8] 趙署光，湯君友. 城市交通與土地利用協(xié)調(diào)度模型研究[J]. 科技信息，2013，15（4）：46-47.

第6篇：城市交通規(guī)劃研究范文

關(guān)鍵詞：工程應(yīng)用型 交通規(guī)劃 實驗教學 多層次

Abstract: this article based on the engineering application talents training target, through the analysis about domestic traffic planning course open experimental teaching experience and research established, on the basis of experimental teaching and field experiment class, production practice, curriculum design, open experiment and graduation design combination of multi-level experimental teaching system. In each experiment teaching content and teaching link means further research and analysis.

Keywords: engineering applied traffic planning multi-level experiment teaching

中圖分類號： G423.1文獻標識碼：A 文章編號：

前言

課堂教學、實驗教學和畢業(yè)實踐是高等學校教育中的三個重要環(huán)節(jié)，缺一不可。對于工科學生來說，加強實驗教學、提高學生動手能力更有其重要性和必要性。

交通規(guī)劃是交通工程專業(yè)的一門專業(yè)主干課程。它解決的是城市交通規(guī)劃的理念、原則、思路、程序、步驟以及模型方法等。通過這門課程的學習，應(yīng)該使學生充分掌握交通規(guī)劃的全過程以及交通規(guī)劃的步驟與重要的規(guī)劃理論模型。這門課程既是理論性很強的課程，也是應(yīng)用性很強的課程。所以在講授交通規(guī)劃類課程時應(yīng)該充分掌握課程特點，將理論與實踐結(jié)合起來，將理論模型與計算機規(guī)劃軟件結(jié)合起來，將課堂教學與工程項目結(jié)合起來，才能更好地達到教學的效果，實現(xiàn)教學效果與學生知識吸收的最大化,。

我國很多高校針對交通規(guī)劃類課程均開設(shè)了實驗教學環(huán)節(jié)，取得了明顯的成效，但仍存在一些不足。為了達到培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才的教學目標，培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的交通規(guī)劃專業(yè)人才，有必要對交通規(guī)劃類課程實驗教學體系進行研究，有針對性的開發(fā)各層次實驗教學項目。

國內(nèi)交通規(guī)劃類實驗教學研究現(xiàn)狀

就目前整體情況來看，各高校的交通規(guī)劃專業(yè)基本上都開設(shè)了實驗課，但在實驗教學內(nèi)容、形式和手段等方面存在較大差異。東南大學本著培養(yǎng)交通規(guī)劃、物流系統(tǒng)規(guī)劃高級工程技術(shù)及管理人才的教育目標，在教學中以工程項目為依托教授理論知識，并開設(shè)了運輸系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計課程設(shè)計。同濟大學交通規(guī)劃實驗教學主要分為兩個層次：課堂操作實驗（20學時上機）和交通規(guī)劃課程設(shè)計（2周）。長安大學交通規(guī)劃課程依托教師所承擔的國際合作規(guī)劃項目講授理論知識，并以西安市長安路公交走廊優(yōu)化分析作為課程設(shè)計內(nèi)容。哈爾濱工業(yè)大學交通工程專業(yè)在講授交通規(guī)劃原理的基礎(chǔ)上，側(cè)重于交通需求預(yù)測四階段模型的軟件開發(fā)。吉林大學交通運輸專業(yè)的規(guī)劃與管理方向開設(shè)了城市交通規(guī)劃課程設(shè)計，針對實際工程項目展開。北京工業(yè)大學交通規(guī)劃課程實驗環(huán)節(jié)側(cè)重軟件的學習和應(yīng)用，通過學習CUBE、TRANCAD、EMME/2、VISSUM等交通規(guī)劃軟件，開展城市和公路交通規(guī)劃，建設(shè)項目交通影響分析以及大型活動交通規(guī)劃和停車場規(guī)劃。北京交通大學編寫了交通規(guī)劃實

踐指導(dǎo)手冊，針對交通規(guī)劃所涉及的交通調(diào)查、交通需求預(yù)測四階段的相關(guān)實驗環(huán)節(jié)進行了詳細說明。

此外，交通工程專業(yè)教師也對交通規(guī)劃類課程實驗教學進行了一些有益的理論探討。浙江大學建筑工程學院教師梅振宇、黃志義、項貽強、王福建等人[1]在分析交通規(guī)劃類課程實驗教學特點的基礎(chǔ)上，分4個層面，即專業(yè)感性認識、課程模塊模擬操作、業(yè)務(wù)實習和綜合訓(xùn)練層面，構(gòu)建了交通規(guī)劃專業(yè)開放型實驗教學體系框架。東南大學的陸建、王煒[2]在總結(jié)10多年來交通規(guī)劃類課程實驗教學研究與實踐的基礎(chǔ)上，突破實驗課程建設(shè)的單一模式，面向工程實踐，拓展實驗教學的內(nèi)容，完善實驗教學體系，采取多種實驗手段，對交通規(guī)劃類課程要求的操作能力進行培養(yǎng)。內(nèi)蒙古科技大學的于景飛[3]以培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才為出發(fā)點，對交通規(guī)劃課程教學改革從教學內(nèi)容和方式、實踐教學等幾個方面入手進行總結(jié)和討論，提出了包括交通調(diào)查實習、軟件應(yīng)用實習和課程設(shè)計在內(nèi)的實踐教學體系。北京工業(yè)大學秦煥美【4】總結(jié)了交通規(guī)劃軟件實驗教學的特點以及其實驗教學的主要內(nèi)容，探討了交通規(guī)劃軟件實驗室教學思路、教學形式和方法。長沙理工大學況愛武【5】從Transcad交通規(guī)劃軟件的特點出發(fā)，探討了Transcad交通規(guī)劃軟件的教學內(nèi)容及教學方法。

實驗教學體系構(gòu)建

2.1 實驗教學體系的特點

交通規(guī)劃是一門應(yīng)用性很強的課程，為了達到培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才的目標，應(yīng)針對理論教學內(nèi)容，開設(shè)與之相對應(yīng)的實踐教學環(huán)節(jié)。實踐教學作為理論教學的延伸，并作為理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)，對大學生創(chuàng)新思維、動手能力以及分析和解決問題能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。明晰交通規(guī)劃類實驗教學體系的特點，有的放矢地設(shè)計實驗體系框架，是做好交通規(guī)劃類課程實驗教學的關(guān)鍵。交通規(guī)劃類實驗教學體系具有以下特點：

第一，系統(tǒng)性。交通規(guī)劃實驗教學體系的系統(tǒng)性體現(xiàn)在兩個方面：一方面，交通規(guī)劃課程針對城市道路網(wǎng)規(guī)劃，講授了從交通與土地利用分析、道路網(wǎng)絡(luò)拓撲建模、交通需求預(yù)測到交通方案評價的整個規(guī)劃流程，每一個環(huán)節(jié)均具有較強的實踐性，因此，實驗教學體系應(yīng)當體現(xiàn)規(guī)劃的系統(tǒng)性，使學生通過實踐操作加深對交通規(guī)劃理論與方法的理解與掌握；另一方面，交通規(guī)劃對象是交通系統(tǒng)，交通系統(tǒng)本身就是一個復(fù)雜的大系統(tǒng)。

第二，復(fù)雜性。交通規(guī)劃實驗教學內(nèi)容包括了：城市道路網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、公路網(wǎng)規(guī)劃、公共交通線網(wǎng)規(guī)劃、場站樞紐規(guī)劃與設(shè)計、停車場規(guī)劃、慢行交通系統(tǒng)規(guī)劃等，應(yīng)用面廣。

第三，學科交叉性。交通規(guī)劃實驗教學涉及運輸經(jīng)濟學、數(shù)理統(tǒng)計、預(yù)測學、最優(yōu)化理論、計算機科學、數(shù)學等多門學科，要求學生具有扎實的數(shù)學功底和計算機基礎(chǔ)。

第四，發(fā)展速度快。交通規(guī)劃是一門發(fā)展中的學科，交通規(guī)劃實驗教學也應(yīng)當與時俱進，跟蹤學科發(fā)展新動態(tài)。

第五，與工程實踐密切相關(guān)性。交通規(guī)劃工程中既有大量的定量計算，也有很多對未來不確定因素的定性分析。只有緊密結(jié)合工程實踐，才能使學生形成對交通規(guī)劃的感性認識，培養(yǎng)學生工程概念以及實踐操作能力。

2.2 實驗教學體系框架構(gòu)建

對于本科生這個層面的實驗教學，主要是立足于認識交通規(guī)劃工程的特點、培養(yǎng)工程概念以及科學素養(yǎng)、提高實踐操作能力的培養(yǎng)目標，在系統(tǒng)學習交通規(guī)劃理論知識的基礎(chǔ)上，由淺入深，分層次、有針對性地模擬、創(chuàng)造工程實踐環(huán)境，開展認識實習，使學生充分了解交通規(guī)劃的流程，掌握交通數(shù)據(jù)采集、處理與分析、需求預(yù)測、影響評價以及軟件仿真等基本原理和方法?；谝陨峡紤]，交通規(guī)劃實驗教學體系分為課堂實驗教學、外業(yè)實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、開放型實驗以及畢業(yè)設(shè)計等六個模塊、四個層次進行，具體結(jié)構(gòu)如圖1所示：

圖1 交通規(guī)劃實驗教學體系框架圖

教學內(nèi)容及教學手段分析

3.1 課堂實驗教學教學內(nèi)容及教學手段分析

課堂實踐教學環(huán)節(jié)使學生熟悉各專項規(guī)劃的基本流程及規(guī)劃原理，重點培養(yǎng)交通規(guī)劃中數(shù)據(jù)分析與處理能力、交通建模能力和交通規(guī)劃軟件操作能力。課堂實驗教學內(nèi)容由兩條主線組成:一是，專項規(guī)劃案例教學，包括，城市道路網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計案例、公路網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計案例、道路網(wǎng)通行能力分析案例、交通項目影響評價案例、慢行交通規(guī)劃案例、停車場規(guī)劃案例等；二是，與交通規(guī)劃密切相關(guān)的軟件操作學習，包括：數(shù)理統(tǒng)計分析軟件SPSS以及EXCEL，交通需求預(yù)測軟件TransCAD、VISSUM、EMME-3、CUBE等，交通制圖軟件AutoCAD，地理信息系統(tǒng)軟件MapInfor等。兩條主線相輔相成，缺一不可，案例教學采用課堂講授與學生討論的形式，而軟件學習則是實驗室指導(dǎo)與學生自學相結(jié)合的形式。

3.2 外業(yè)實驗教學內(nèi)容及教學手段分析

外業(yè)實驗教學環(huán)節(jié)重點培養(yǎng)學生交通信息的采集能力，結(jié)合實際規(guī)劃課題或者模擬開展居民出行調(diào)查、交通流特征調(diào)查、交通基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)查等基本調(diào)查內(nèi)容。從調(diào)查人員調(diào)配、調(diào)查表格設(shè)計以及調(diào)查實施等多個環(huán)節(jié)鍛煉學生的組織、協(xié)調(diào)能力以及實際操作能力。

3.3 課程設(shè)計內(nèi)容及教學手段分析

課程設(shè)計教學環(huán)節(jié)重點培養(yǎng)學生對交通規(guī)劃整體流程的把握，加深對交通規(guī)劃基礎(chǔ)理論和原理的理解，是對學生知識綜合性的鍛煉。課程設(shè)計學時一般為兩周，題目選擇一個簡化的交通規(guī)劃課題，任課教師給出規(guī)劃要求、規(guī)劃年限、路網(wǎng)結(jié)構(gòu)以及社會經(jīng)濟指標數(shù)據(jù)等原始數(shù)據(jù)，學生根據(jù)給定的條件，利用交通規(guī)劃理論知識，借助計算機軟件，完成原始數(shù)據(jù)的分析與處理、交通需求與社會經(jīng)濟指標相關(guān)性分析、交通需求預(yù)測，給出規(guī)劃方案并對其進行評價。

3.4 生產(chǎn)實習內(nèi)容及教學手段分析

生產(chǎn)實習重點培養(yǎng)學生對交通規(guī)劃工程的感性認識，強化對交通規(guī)劃理論知識和實踐操作能力的掌握，培養(yǎng)初步的交通規(guī)劃經(jīng)驗。生產(chǎn)實習主要通過兩個渠道開展：第一個渠道，本校教師承擔的交通規(guī)劃課題應(yīng)當鼓勵學生參與；第二個渠道，學校與規(guī)劃院、科研所合作，提供高年級學生的實習崗位。

3.5 開放型實驗教學內(nèi)容及教學手段分析

開放型實驗重點培養(yǎng)學生對交通規(guī)劃理論的深入理解，擴寬學生知識面，初步培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。開放型實驗并非面向全體學生進行的必修型實驗，而是由學生根據(jù)自身的基礎(chǔ)和興趣主動申請參與。開放型實驗形式靈活，內(nèi)容可以涵蓋數(shù)據(jù)挖掘、交通規(guī)劃建模、以及交通仿真軟件二次開發(fā)等。這些實驗可以結(jié)合實際課題，要求學生根據(jù)需求設(shè)計、組織實驗，需要學生掌握交通規(guī)劃課程的內(nèi)涵和外延，能夠分析規(guī)劃過程中的常見問題，具備一定的科研能力。

3.6 畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容分析

畢業(yè)設(shè)計重點培養(yǎng)學生綜合利用交通規(guī)劃理論解決和分析問題的能力。畢業(yè)設(shè)計可根據(jù)學生不同的特點、興趣和愛好，有選擇性地在交通規(guī)劃的某一領(lǐng)域展開較為深入地研究，提高學生綜合運用理論知識的能力，以及培養(yǎng)學生自學以及進行科學研究的能力，為學生下一步深造或者就業(yè)打下基礎(chǔ)。

結(jié)論

本論文在借鑒國內(nèi)諸多高校開展交通規(guī)劃實驗教學實踐經(jīng)驗及研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合作者多年一線教學經(jīng)驗，提出了交通規(guī)劃課程實驗教學的特點，并針對其特點，提出了由6個模塊、4個層次組成的實驗教學體系。最后，對體系各模塊的教學內(nèi)容以及教學手段進行了分析和總結(jié)。本論文是對我校交通規(guī)劃實驗教學工作的總結(jié)，通過系統(tǒng)的實驗教學，我校學生對交通規(guī)劃基礎(chǔ)理論理解深刻，學生能夠較為熟練掌握交通規(guī)劃軟件完成簡單的交通規(guī)劃工程，具有較好的工程素養(yǎng)，符合我校工程應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標。

參考文獻

[1] 梅振宇, 黃志義, 項貽強, 王福建. 交通規(guī)劃課程開放型實驗教學體系框架設(shè)計[J]. 理工高教研究：2010,29（8）：125-127,133.

[2] 陸建，王煒. 交通規(guī)劃類課程實驗教學的研究與實踐[J]. 實驗室研究與探索，2005,24（1）：10-12,25.

[3] 于景飛. 基于培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才的交通規(guī)劃課程教學改革[J]. 中國教育技術(shù)裝備，2010,（24）：43-44.

[4] 秦煥美. 交通規(guī)劃軟件實驗教學研究[J]. 實驗室研究與探索，2007,26（2）：50-53.

[5] 況愛武. TransCAD交通規(guī)劃軟件教學探討[J]. 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2010,5:63-64.

第7篇：城市交通規(guī)劃研究范文

關(guān)鍵詞：交通規(guī)劃 實驗教學 內(nèi)容體系 思路方法

一、引言

交通規(guī)劃教學內(nèi)容涉及社會經(jīng)濟、土地利用、人文景觀等多學科與實務(wù)于一體的綜合性課程。通過運用交通規(guī)劃的理念、原則、思路、步驟與模型方法，制定出規(guī)劃方案與滾動實施計劃等，體現(xiàn)了交通規(guī)劃是一門理論性很強的課程；同時，在交通規(guī)劃的工程項目中有大量的交通基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的組織調(diào)查，數(shù)據(jù)處理與分析、軟件操作運用來輔助計算，說明交通規(guī)劃也是一門與工程實踐結(jié)合緊密的實用性課程。高校作為培養(yǎng)交通專業(yè)人才的基地，如何在實驗教學環(huán)節(jié)中鞏固和深化課堂理論教學成果，將理論與實踐應(yīng)用結(jié)合，將理論模型與計算機交通軟件結(jié)合。系統(tǒng)培養(yǎng)、鍛煉學生在交通規(guī)劃領(lǐng)域中分析與解決實際問題的能力、操作能力、創(chuàng)新能力等方面，將發(fā)揮著十分重要的作用，同時也是培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的復(fù)合型專業(yè)人才的主要實現(xiàn)途徑和方式之一。[1]

二、實驗教學需求分析

1. 交通規(guī)劃教學的特點

交通規(guī)劃的知識結(jié)構(gòu)具有復(fù)雜性、系統(tǒng)性的特點。首先，交通規(guī)劃的內(nèi)容教學中要將運籌學、數(shù)理統(tǒng)計、城市規(guī)劃等多學科的知識點進行綜合穿插與融合講解，同時交通規(guī)劃也是后續(xù)專業(yè)課程學習的基礎(chǔ)。其次，在學習交通規(guī)劃這門課程前要具備一定的專業(yè)基礎(chǔ)和數(shù)學理論基礎(chǔ)，以便系統(tǒng)了解交通規(guī)劃的思想、原則、步驟，掌握建模方法、模型參數(shù)標定和算法流程，在交通規(guī)劃應(yīng)用過程中能夠宏觀、整體、明確的把握交通規(guī)劃的中心思想和建設(shè)內(nèi)容。[2]

交通規(guī)劃在實踐應(yīng)用過程中具有實踐性強和工程應(yīng)用的特點。課程的實踐環(huán)節(jié)主要包括交通組織調(diào)查，及相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)的處理、項目實踐、交通軟件的應(yīng)用等。同時交通規(guī)劃過程中既有大量的定量數(shù)據(jù)計算處理，又有許多對未來不確定影響因素的定性分析[1-2]，需要具備一定的工程實踐經(jīng)驗。要求學生運用所學知識，發(fā)現(xiàn)和分析交通中存在的問題，并思考解決的對策與方法。

2.實驗教學的目的與要求

交通規(guī)劃實驗教學應(yīng)立足于交通規(guī)劃的教學要求，重點是實驗教學內(nèi)容體系、實驗教學方式與軟硬件環(huán)境建設(shè)。其目的和要求對于交通規(guī)劃方向的本科生和研究生，應(yīng)制定不同層次的實驗教學方案。對于本科生的實驗教學，立足于認知交通規(guī)劃工程的特點，通過理論知識學習的基礎(chǔ)上，提升學生的專業(yè)感性認識，有針對性地模擬、創(chuàng)造工程實踐環(huán)境，使學生充分了解交通規(guī)劃工程實踐的全過程，掌握數(shù)據(jù)采集、處理與分析、建模方法及交通軟件操作應(yīng)用，培養(yǎng)學生的動手和實踐能力。研究生的實驗教學，立足于掌握交通規(guī)劃工程的特點，積極參與導(dǎo)師的科研和工程項目，進行相關(guān)實驗研究。需要掌握核心交通規(guī)劃知識，并做進一步拓展訓(xùn)練，能從調(diào)查數(shù)據(jù)中探索出規(guī)律，對于交通規(guī)劃課程的內(nèi)涵與外延均能掌握，能夠在一定的指導(dǎo)下獨立開展簡單交通規(guī)劃工程，具備較強的工程研究能力[3]。

3. 社會發(fā)展對專業(yè)的需求

交通作為城市經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)，交通問題已成為制約城市發(fā)展的主要問題。因此社會對交通專業(yè)高素質(zhì)、實用型的人才需求越來越迫切，同時對專業(yè)技能的要求也越來越高。如何解決現(xiàn)狀人才供需雙方矛盾的極度不平衡，高校在制定教學培養(yǎng)方案中，必須注重實驗教學這一重要環(huán)節(jié)。增加學生適應(yīng)社會激烈競爭的能力，以及滿足社會發(fā)展對專業(yè)人才的需求。[3]

三、 實驗教學內(nèi)容體系

交通規(guī)劃實驗教學應(yīng)根據(jù)交通規(guī)劃理論體系，針對規(guī)劃過程的各主要環(huán)節(jié)，如圖1所示，以加強理論知識的掌握和工程實踐能力的培養(yǎng)為目標，因地制宜的設(shè)置實驗教學內(nèi)容。

圖1 實驗教學內(nèi)容體系

1.交通基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集

通過實地的交通調(diào)查，運用調(diào)查儀器和工具，輔助獲取相關(guān)的原始數(shù)據(jù)，同時觀察現(xiàn)場的交通狀況，運用專業(yè)知識分析存在的交通問題。在進行調(diào)查前，要求學生根據(jù)本次交通規(guī)劃的目標、要求，采用的模型方法及設(shè)計相關(guān)模型參數(shù)，制定相應(yīng)的調(diào)查方案，包括調(diào)查地點、時間、人員安排、表格設(shè)計、應(yīng)急措施等，獲取相應(yīng)數(shù)據(jù)指標，同時保證調(diào)查方案可行及采集數(shù)據(jù)的有效性。

2.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)處理分析

通過調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù)和其他途徑收集的數(shù)據(jù)進行處理分析，包括交通現(xiàn)狀調(diào)查數(shù)據(jù)處理、交通需求調(diào)查數(shù)據(jù)處理、社會經(jīng)濟發(fā)展預(yù)測、人口增長預(yù)測、機動車保有量預(yù)測等。揭示交通需求與城市人口、經(jīng)濟發(fā)展、交通出行方式等之間的相關(guān)關(guān)系，同時分析現(xiàn)狀交通特點和發(fā)現(xiàn)存在的交通問題。

3.模型建立和規(guī)劃軟件應(yīng)用

通過上述兩項的工作后，建立本次交通規(guī)劃的計算模型，并標定模型的相關(guān)參數(shù)，提高模型預(yù)測的精度。運用較成熟的商品化交通規(guī)劃軟件輔助計算如TransCAD等，介紹軟件優(yōu)缺點、算法原理，基本操作方法，以及四階段法在軟件中的操作應(yīng)用。同時，根據(jù)項目實驗的不同要求，可以讓學生用程序語言自己設(shè)計算法，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

4.規(guī)劃方案設(shè)計

根據(jù)調(diào)查和預(yù)測的結(jié)果，制定相適應(yīng)的交通規(guī)劃方案，包括詳細設(shè)計、預(yù)算、進程分配[4]等。規(guī)劃成果的質(zhì)量既包括對方案內(nèi)容分析評價的深度和廣度，也包括文字的精煉、圖紙美觀的表達等，規(guī)劃方案設(shè)計主要培養(yǎng)學術(shù)的文字表達能力和圖紙表現(xiàn)能力。[4]

四、實驗教學思路與方法

根據(jù)交通規(guī)劃類課程實驗教學的目的， 突破傳統(tǒng)單一的實驗教學方式， 針對交通規(guī)劃中不同工作的要求， 采用形式多樣、要求不同、內(nèi)容各異的實驗教學手段， 有針對性地鍛煉學生的實際操作能力。

1.交通規(guī)劃教學體系的構(gòu)建及學習興趣的引導(dǎo)

在交通規(guī)劃教學中采用多樣動態(tài)啟發(fā)式、交互式的研究型教學方法。在課堂教學中，根據(jù)所講述的內(nèi)容，給學生展示一些通過交通規(guī)劃軟件制作的規(guī)劃成果，如交通分配圖、交通需求期望線、OD矩陣表等。通過實際規(guī)劃成果的演示讓學生有更加全面、感性的認知，也能展現(xiàn)交通規(guī)劃軟件的強大功能，激發(fā)學生在實驗教學中的興趣和求知欲。形成以“認識-實踐-再認識-再實踐”為教學主線，構(gòu)建以課堂教學為主，實驗教學相結(jié)合，理論與工程實踐相結(jié)合的一體化教學體系。

2.以學生應(yīng)用為主、教師講授為輔的互動式教學方式

在交通規(guī)劃軟件實驗教學過程中，應(yīng)遵循以教師講授為輔、學生實際應(yīng)用為主的教學方式。教師先通過介紹實驗的要求和目的，以及軟件的發(fā)展、優(yōu)缺點、相關(guān)基本操作后，要求學生通過實驗指導(dǎo)書和軟件操作說明書，帶著問題思考、學習、查找資料，去完成軟件的操作和實驗的設(shè)計。通過營造良好的氛圍， 引導(dǎo)學生積極思考與討論， 鼓勵自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題， 指導(dǎo)教師在此過程中更多的只是起到啟發(fā)、引導(dǎo)和把關(guān)的作用。

3.構(gòu)建開放性的實驗教學模式

交通規(guī)劃實驗教學應(yīng)構(gòu)建由專業(yè)基礎(chǔ)實驗、專業(yè)技能實驗、綜合設(shè)計實驗和創(chuàng)新研究實驗組成的多目標、多模塊、多層次的實驗課程體系，注重學生學習能力、工程實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時，把工程項目與科研項目引入教學之中，讓學生積極參與、融入老師的課題中，進行調(diào)查研究和工程實踐。注重不同的實驗教學方式之間相互聯(lián)系，使不同的實驗教學內(nèi)容由淺入深并逐漸帶有一定的綜合性、創(chuàng)新性。交通基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)處理分析歸納為專業(yè)基礎(chǔ)實驗；課程設(shè)計重在規(guī)劃過程與內(nèi)容的掌握，歸納為專業(yè)技能實驗；工程實踐緊密聯(lián)系工程項目，培養(yǎng)初步的交通規(guī)劃經(jīng)驗和設(shè)計能力，歸納為綜合設(shè)計實驗；畢業(yè)設(shè)計因材施教，在交通規(guī)劃的某一方向進行提高和深入，歸納為創(chuàng)新研究實驗。把獲取知識與拓展思維以及提高實踐能力統(tǒng)一起來，促進學生的科研能力、實際操作能力和團結(jié)合作精神的培養(yǎng)。

4.建立復(fù)合式考核體系，促進學生養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和綜合能力

“復(fù)合式考試體系”是把實驗教學過程看成由若干子系統(tǒng)組成的復(fù)合式的母系統(tǒng)，并從中尋求控制環(huán)節(jié)而加以展開的一種系統(tǒng)控制運作模式。建立嚴格實驗考核制度，加強實驗的現(xiàn)場考核，根據(jù)學生的出勤、實驗學習表現(xiàn)、實驗報告、實驗成果匯報等環(huán)節(jié)進行考核。其中實驗成果匯報環(huán)節(jié)，學生通過PPT把實驗成果闡述出來，接受指導(dǎo)教師的提問和評價，加強師生之間教與學的互動。通過上述措施，提高學生實驗學習的積極性，注重實際應(yīng)用能力培養(yǎng)，提高實驗教學效果；更重要的是培養(yǎng)了學生科學、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，和鍛煉自身的綜合素質(zhì)能力。

五、結(jié)語

交通規(guī)劃實驗教學是交通規(guī)劃教學的重要組成部分，本文針對交通規(guī)劃實踐性強、具有鮮明工程背景的特點，設(shè)計了交通規(guī)劃實驗教學的內(nèi)容體系，并對交通規(guī)劃軟件實驗教學方法進行了探討，提出了引導(dǎo)式教學、互動式教學、開放式式教學、復(fù)合式的考核體系相結(jié)合的教學模式。通過交通規(guī)劃課程實驗教學，為學生今后的學習、發(fā)展提供有利的基礎(chǔ)支撐，積極推進建立知識、能力、素質(zhì)三者協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。

參考文獻

[1]陸建，王煒.交通規(guī)劃類課程實驗教學的研究與實踐[J].實驗室研究與探索.2005.01.

[2]孫海浩，吳嬌蓉，毋妙麗.交通工程學科實驗教學體系研究[J].實驗室研究與探索.2012.05 .

第8篇：城市交通規(guī)劃研究范文

關(guān)鍵詞：慢行交通、城市肌理、可持續(xù)發(fā)展、城市設(shè)計

Abstract: The modern city transportation systems rely heavily on motor vehicles, bring convenience to the city and caused a lot of contradictions, such as pollution, energy consumption and environmental quality in cities dropped significantly problems. China's vast four-tier cities still low economic level, urban development if they can take full account of the slow transport system combined with the layout of the city, both in line with the level of development of the city's requirements, and in turn promote the sustainable development of the city, raising the city's vitality ; starting from the perspective of urban fabric, and the image of the city to avoid the emergence of large-scale neighborhoods with traditional residential area, will positively affect the efficiency of the city and the development process, and to some extent on the continuation of the traditional space and context play an active space role.Keywords: Slow traffic, urban fabric, sustainable development, urban design

中圖分類號：C913.32文獻標識碼：A文章編碼：

前言

從現(xiàn)代意義上講，城市設(shè)計理論的發(fā)展與實踐在中國僅僅有15年左右的時間，期間經(jīng)歷了迅速發(fā)展的井噴過程，近年來國內(nèi)外專業(yè)人士進行了大量的理論探索和工程實踐研究，可以說是碩果累累。

可持續(xù)發(fā)展問題已經(jīng)開始逐漸進入到人們的現(xiàn)實生活中來，全球環(huán)境惡化問題已經(jīng)切實影響到人類的生活與居住。前世界銀行首席經(jīng)濟學家、全球氣候變化政策奠基人、“氣候經(jīng)濟學之父”尼古拉斯·斯特恩勛爵，在英國政府及首相布萊爾的邀請下，曾于2006年經(jīng)過一年調(diào)研主持完成并著名的《斯特恩報告》。報告指出：不斷加劇的溫室效應(yīng)將會嚴重影響全球經(jīng)濟發(fā)展，其嚴重程度不亞于世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟大蕭條。

2009年12月召開的哥本哈根聯(lián)合國氣候大會和2010年12月剛在墨西哥坎昆舉行的聯(lián)合國氣候大會讓人們看到了全球范圍內(nèi)改善環(huán)境的希望，其舉步維艱的談判過程也讓世人認識到環(huán)境問題的任重而道遠。

國家“十二五”規(guī)劃提出建設(shè)“兩型”社會（環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會）的發(fā)展目標，對于全世界來說，都是一個重大的利好。國家正在積極籌劃轉(zhuǎn)變經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和增長方式，控制土地使用和資源環(huán)境，這也為城市規(guī)劃領(lǐng)域提出新的發(fā)展方向。

“低碳城市”建設(shè)是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要陣地之一，如何通過合理規(guī)劃而減少排放和能源消耗，開始逐漸成為人們較為關(guān)注的問題。隨著城市化的推進，各級地方政府也都在努力探討“低碳城市”的發(fā)展。

社旗縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)中心區(qū)城市設(shè)計項目在執(zhí)行過程中既考慮到城市設(shè)計的基本技術(shù)要求，也力圖在提高城市內(nèi)涵以及降低排放方面做積極的探索，本文將著重介紹該項目在此方面的一些特殊思考和實踐。

項目情況

1、城市背景

河南省社旗縣賒店鎮(zhèn)位于河南省西南部，南陽盆地的東北部邊緣，明、清時期是一座馳名全國的商業(yè)巨鎮(zhèn)，是貫通南北的水陸交通的重要樞紐，現(xiàn)為河南省社旗縣政府所在地。

社旗發(fā)展歷史悠久，其城市建設(shè)活動早在春秋戰(zhàn)國時代便已開始，社旗縣古稱賒旗店，因東漢劉秀在此賒酒幌為帥旗而得名。賒店鎮(zhèn)是明清時期著名的商業(yè)古鎮(zhèn)，是“茶葉之路”的重要中轉(zhuǎn)站，至今許多建筑仍然保持著清代風貌。古鎮(zhèn)之內(nèi)仍完整存留著傳統(tǒng)的72條街的格局。文物建筑尤其以山陜會館最為著名，該建筑是一座具有中國宮廷建筑風格的清代建筑群，為國家重點文物保護單位。社旗縣于2007年5月31日由中華人民共和國建設(shè)部、國家文物局頒布成為第三批中國歷史文化名鎮(zhèn)。

2008年河南省政府提出產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的思想，頒布《河南省人民政府關(guān)于加強各類規(guī)劃銜接促進產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展的指導(dǎo)意見》，要求各地方積極規(guī)劃建設(shè)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，社旗縣產(chǎn)業(yè)積聚區(qū)是首批175個積聚區(qū)之一。

2、場地介紹

規(guī)劃區(qū)位于社旗縣中心城區(qū)南部的產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的中間位置。北臨南外環(huán)路、南臨緯三路、西臨北京路、東臨興隆路?？傄?guī)劃面積約1平方公里。規(guī)劃區(qū)內(nèi)用地情況以空地為主，地勢平坦，適宜建設(shè)。

二、焦點問題思考

在本項目的規(guī)劃與設(shè)計過程中，項目組著重分析到以下一些矛盾和問題：

1、交通污染vs社會發(fā)展

目前全國約1/5的城市大氣污染嚴重，機動車排放成為部分城市大氣污染的主要來源，隨著汽車的普及，中小城市開始出現(xiàn)。

根據(jù)國際能源署（IEA）2010年12月19日資料指出，中國已擠下蟬聯(lián)逾100年的美國，躍居全球最大能源消費國。據(jù)IEA統(tǒng)計，中國去年消耗22.52億噸石油當量，比美國的21.7億噸多出4%。未來中國有可能出現(xiàn)能源危機并影響社會持續(xù)發(fā)展，能源和污染問題即將上升到國家安全層面。

目前小城市也即將進入汽車化時代，社旗縣作為待發(fā)展地區(qū)

2、城市形象vs城市效率

傳統(tǒng)的城市設(shè)計理論的核心之一是策劃城市“城市意向”，即城市的形象問題，在實施過程中地方政府更傾向于城市“標志性”，這是把雙刃劍。

第9篇：城市交通規(guī)劃研究范文

一、課程設(shè)計體系的情況

現(xiàn)階段的交通規(guī)劃設(shè)計以及管理工程的課程設(shè)計都會存在一定的不足，比如有關(guān)的體系不合理，實踐背景不符合要求，或者是不具備較強的實踐能力，這樣就會很難豐富學生的理論知識以及提高實踐能力，當然也需要加大對交通規(guī)劃設(shè)計和管理方向的課程設(shè)計體系的改善力度。

（一）課時比較少，實踐時間不夠，課程安排存在問題

交通規(guī)劃設(shè)計和管理的課程設(shè)計的研究時間比較短，有關(guān)的安排和設(shè)計進行了比較多的變化。最開始主要是學習有關(guān)的理論知識，同時也要設(shè)計有關(guān)的課程，現(xiàn)階段主要的問題就是學生在學習理論知識的時候很難再進行設(shè)計有關(guān)的課程，之后直接就變成在大四上學期開始進行設(shè)計，不過會出現(xiàn)比較多的問題，比如，學生在實習的時候不具備充分的實踐能力，由于這個時候所有的課程設(shè)計都在一起進行，這樣就沒有足夠的時間去開展，并且有關(guān)的工作比較復(fù)雜，進而很難達到預(yù)期的效果。

（二）課程設(shè)計不具備系統(tǒng)性

現(xiàn)階段交通規(guī)劃的課程設(shè)計工作主要就是為了更好地使用四階段模型以及宏觀模型，交通設(shè)計課程的設(shè)計工作主要是為了設(shè)計部分路段，當然也是為了設(shè)計交叉口這樣的情況，交通管理和對課程設(shè)計的把控主要是為了匹配有關(guān)的交通設(shè)計和信號，跟客運有關(guān)的交通系統(tǒng)的課程設(shè)計涉及的內(nèi)容比較多，并且沒有充分對城市的宏觀設(shè)計方案進行設(shè)計，因此要及時改善現(xiàn)有的教學情況。

（三）課程設(shè)計和產(chǎn)學研究聯(lián)系不夠

現(xiàn)階段的課程設(shè)計的案例大多數(shù)根據(jù)有關(guān)的教師情況來開展，每個案例之間沒有充分的聯(lián)系，當然和有關(guān)的產(chǎn)學研究的聯(lián)系并不密切，對于有關(guān)的交通工程的情況沒有進行充分的了解，這樣就很難完善現(xiàn)階段的教學案例，進而完成課程設(shè)計的目標。

（四）教師隊伍的實踐能力不足

現(xiàn)階段的課程設(shè)計工作沒有一個專業(yè)的教學隊伍來進行保障，所以需要在設(shè)計的時候給每個課程增加一個青年教師，現(xiàn)階段的師資不足，還有就是有關(guān)的青年教師不具備充足的實踐能力，所以設(shè)計的時候就會增加工作的難度。

二、課程體系教改的目的以及思路

交通規(guī)劃設(shè)計和管理主要就是為了分析有關(guān)的交通規(guī)律和交通系統(tǒng)里面的人、車、路的關(guān)系，這是一個比較復(fù)雜的科目，比較重視綜合使用的工程技術(shù)。所以，課程設(shè)計體系主要是為了更好地培養(yǎng)人才，再有就是使學生的理論知識更加系統(tǒng)以及更加條理，這樣就會使學生更好地去學習有關(guān)的知識，進而跟上課程的進度。

（一）對于課程設(shè)計體系的整理和完善

根據(jù)有關(guān)的設(shè)計工作，來開展相關(guān)的專業(yè)課程，進而確保這項課程所涉及的知識更加全面，再有就是通過有關(guān)的工程設(shè)計來整合所有課程的設(shè)計工作，進而將其整理成一個總體性較強的課程設(shè)計工作，這樣也就可以制定出更加完整的交通工程專業(yè)交通規(guī)劃以及課程設(shè)計方案。

（二）工程實踐教育

對課程設(shè)計體系的分析就是為了更好地開展工程實踐教育，這樣可以培養(yǎng)出更多的人才。課程設(shè)計里面的工程實踐性主要體現(xiàn)在這樣幾個方面：明確教學實踐的需求，明確教學案例和工程實踐的關(guān)系，明確教學團隊的實踐背景。

（三）更加開放的教學體系