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防詐騙法制教育精選(九篇)

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防詐騙法制教育

第1篇:防詐騙法制教育范文

我國(guó)《教育法》總則第6條規(guī)定,國(guó)家對(duì)受教育者進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律和法制教育。同時(shí)第43條又規(guī)定,受教育者應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī),遵守學(xué)生行為規(guī)范及學(xué)校的管理制度,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。《未成年人保護(hù)法》總則第五條規(guī)定,國(guó)家保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。保護(hù)未成年人,是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。對(duì)侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,任何組織和個(gè)人都有權(quán)予以勸阻、制止或者向有關(guān)部門(mén)提出檢舉或者控告。國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用法律手段,維護(hù)自己的合法權(quán)益。在中小學(xué)生中進(jìn)行法律意識(shí)教育是在全體公民中基本普及法律意識(shí)的起點(diǎn),也是加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和社會(huì)常識(shí)教育的重要內(nèi)容之一。

2進(jìn)行法律意識(shí)培養(yǎng)的內(nèi)容

小學(xué)法制教育主要是使小學(xué)生初步了解一些與日常生活密切相關(guān)的一些防拐騙、防猥褻法律知識(shí),對(duì)他們進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育,逐步培養(yǎng)其分辯是非、防侵害的能力,使其從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的觀念,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)及能力。相對(duì)于中學(xué)已長(zhǎng)大些的孩子要告訴一些防詐騙、防訛詐的知識(shí);再大些的孩子要告訴他學(xué)會(huì)克制自己、避免沖動(dòng)、被別人利用誘發(fā)惡性事件等方面的問(wèn)題,讓孩子知道什么可為,什么不能為。當(dāng)然,告訴孩子這些時(shí),最好以平常說(shuō)話(huà)或講故事的方式,循循誘導(dǎo),絕不要夸大事實(shí),危言聳聽(tīng)。中小學(xué)法制教育主要是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育,使其了解法的作用和我國(guó)法治的原則,樹(shù)立憲法權(quán)威和觀念,樹(shù)立依法享有公民權(quán)利、自覺(jué)履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí)使他們懂得民主既受法律的保障,又受法律的制約,行使民利不可超越法律許可的范圍,要享受法律許可的自由。公民應(yīng)依法辦事,違法必須受到追究、制裁,從而提高其遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

3進(jìn)行法律意識(shí)培養(yǎng)的途徑

對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行法律意識(shí)培養(yǎng),是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三個(gè)方面構(gòu)成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),相互配合,協(xié)調(diào)進(jìn)行。這里僅從學(xué)校、家庭、社會(huì)和學(xué)生個(gè)人的角度探討一下具體途徑。學(xué)校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的最重要場(chǎng)所。學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)施素質(zhì)教育的要求,將法制教育的內(nèi)容納入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)和生活實(shí)際,通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的法制教育課程,組織和舉辦展覽會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、法制教育講座等靈活多樣的教育形式,向?qū)W生傳授必要的法律基本常識(shí)和基礎(chǔ)理論知識(shí),使其掌握社會(huì)主義法制的基本內(nèi)容:即“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”,自覺(jué)地養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣,從而成為一名有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。家庭和社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)都有非常大的影響,尤其是家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響更大,言傳身教,耳濡目染,家長(zhǎng)的言行舉止都起到示范作用。所以,作為社會(huì)細(xì)胞的家庭更應(yīng)依法履行對(duì)子女的教育和監(jiān)護(hù)職責(zé),父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品德和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃优?,引?dǎo)子女進(jìn)行有益于身心健康的活動(dòng),預(yù)防和制止子女不良行為的發(fā)生。同時(shí),應(yīng)經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校取得聯(lián)系,不斷溝通交流,配合學(xué)校共同加強(qiáng)對(duì)子女的法制教育工作。社會(huì)各界應(yīng)依法履行自己的法定職責(zé)。為中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)安全、潔凈的氛圍和空間,教育、文化、工商、公安、司法等部門(mén)應(yīng)切實(shí)依法履行各自的管理、檢查、監(jiān)督和教育保護(hù)的職能,對(duì)于侵犯中小學(xué)生合法權(quán)益的行為和有害他們健康成長(zhǎng)的社會(huì)現(xiàn)象,應(yīng)依法堅(jiān)決予以打擊。中小學(xué)生應(yīng)從我做起,自尊自愛(ài),自強(qiáng)不息,不斷增強(qiáng)自己的法律意識(shí),做到知法懂法,并養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。首先,從日常行為規(guī)范入手從點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,重視自身良好思想品德的培養(yǎng)和高尚情操的陶冶。其次,遵守法律和社會(huì)公共道德規(guī)范,樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為,做遵紀(jì)守法的好公民。

第2篇:防詐騙法制教育范文

充分發(fā)揮基層、普法成員單位的職能作用是全面做好法治宣傳教育和普法工作的關(guān)鍵;如何更好地發(fā)揮它們的職能作用,夯實(shí)法治宣傳和普法的基礎(chǔ),我們通過(guò)實(shí)地調(diào)研、走訪(fǎng)等多種方式,充分了解各街道、普法成員單位在法制宣傳和普法工作上的需求、存在問(wèn)題和困難,在廣泛收集意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上,制定了《__區(qū)2015年普法工作要點(diǎn)》,做到了全年的法治宣傳和普法工作任務(wù)清楚、計(jì)劃完整、目的明確。

及早謀劃,有條不紊地全面做好“六五”普法的檢查驗(yàn)收和省市上級(jí)單位的迎檢工作,年初就制定下發(fā)了《__區(qū)“六五”普法迎檢方案》《__區(qū)“六五”普法檢查驗(yàn)收方案》,撰寫(xiě)了__區(qū)“六五”普法匯報(bào)材料,攝制了反映我區(qū)“六五”普法成果的《春風(fēng)化雨法潤(rùn)__》普法專(zhuān)題匯報(bào)片,編制了《__區(qū)“六五”普法成果匯編》和《__區(qū)“六五”普法掠影畫(huà)冊(cè)》,建立了健全的__區(qū)“六五”普法迎檢臺(tái)帳。為“六五”普法檢查驗(yàn)收取得好成績(jī)打下好的基礎(chǔ)。

緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的中心工作開(kāi)展法治宣傳和普法工作,在《__僑報(bào)》“普法天地”欄目刊登相關(guān)內(nèi)容72期,發(fā)表文章39篇;在__廣播電臺(tái)《法在身邊》欄目開(kāi)展相關(guān)普法節(jié)目180期。此外,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和市普法辦《2015年__市法宣傳教育工作計(jì)劃》的總體部署及相關(guān)要求,依托報(bào)紙、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等普法載體和平臺(tái),切實(shí)開(kāi)展了“學(xué)習(xí)憲法尊法守法”、《__經(jīng)濟(jì)特區(qū)居住證條例》、安全生產(chǎn)月、防詐騙、交通安全、禁毒等專(zhuān)項(xiàng)法制宣傳工作,通過(guò)手機(jī)短信共發(fā)送宣傳信息108萬(wàn)條,宣傳折頁(yè)9萬(wàn)張。

為增強(qiáng)普法的針對(duì)性和時(shí)效性,普法辦不斷創(chuàng)新,構(gòu)建新的普法平臺(tái),提升普法效能。一是開(kāi)展企業(yè)法治宣傳示范點(diǎn)建設(shè),以聯(lián)創(chuàng)科技園為企業(yè)法治宣傳試點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,調(diào)集資源,強(qiáng)化園區(qū)法治軟硬件建設(shè),提高園區(qū)企業(yè)及企業(yè)員工的法治意識(shí),引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者、員工、居民自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法,實(shí)現(xiàn)園區(qū)內(nèi)外來(lái)員工普法率100%、法律知曉率達(dá)到100%,企業(yè)和員工運(yùn)用法治思維和法治方式解決各種糾紛能力水平得到進(jìn)一步提高。二是升級(jí)區(qū)青少年法制教育館的設(shè)置,配置了全新多功能活動(dòng)宣傳板等宣傳設(shè)施,使青少年法制教育館更好地發(fā)揮了在青少年法制宣傳教育的作用,得到了區(qū)人大“法治進(jìn)學(xué)校”調(diào)研組的充分肯定。三是建成多維立體的普法格局。現(xiàn)在我區(qū)已建成了以__僑報(bào)“普法天地”欄目、__影城電子屏幕、普法電影巡回放映、__電臺(tái)“法在身邊”節(jié)目、手機(jī)普法短信平臺(tái)、區(qū)青少年法制教育館等各種法制宣傳和普法平臺(tái)、載體及陣地為主體的有影像、有聲音、有文字的多維立體的普法格局。半年來(lái)共刊載各種法律條文、案例、律師點(diǎn)評(píng)72期,觀眾互動(dòng)節(jié)目85場(chǎng),普法電影專(zhuān)題片1000場(chǎng)。

(一)突出組織建設(shè),力促領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員帶頭學(xué)法。

為進(jìn)一步加強(qiáng)公務(wù)員法制宣傳教育工作,完善區(qū)政府及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度,下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展公務(wù)員依法行政法治教育活動(dòng)的通知》,明確全年各階段的學(xué)法任務(wù),確保學(xué)法制度貫徹落實(shí);充分地調(diào)動(dòng)了基層和行業(yè)部門(mén)的普法積極性,逐步形成了齊抓共管的大普法工作格局,普法工作得到有力的推進(jìn),突出普治結(jié)合,提高了公職人員執(zhí)法水平。舉辦了科級(jí)干部法制培訓(xùn)、初任公務(wù)員法制培訓(xùn)等各類(lèi)法制學(xué)習(xí)、培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員100%參加了法律知識(shí)學(xué)習(xí)。根據(jù)全市(區(qū))統(tǒng)一部署,有針對(duì)性地開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),加強(qiáng)新頒布法律法規(guī)規(guī)章的宣傳。進(jìn)一步加大了《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《__市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《__經(jīng)濟(jì)特區(qū)居住證條例》、《__經(jīng)濟(jì)特區(qū)道路

交通安全違法行為處罰條例》等新頒布的國(guó)家、特區(qū)法律法規(guī)規(guī)章的宣傳力度,提高了社會(huì)知曉率,保證法律法規(guī)規(guī)章的順利實(shí)施。(二)在青少年法制教育方面,突出法治文化建設(shè),拓寬青少年普法新路。區(qū)青少年法制教育館是我區(qū)青少年普法的大本營(yíng),是青少年普法系列化、全面化、集中化的新嘗試,是一種全新的普法模式,充分發(fā)揮了其“__市法治文化示范基地”的職能作用,開(kāi)展了“法治__”、“道德學(xué)堂”等專(zhuān)題教育,同時(shí)將普法教育納入教學(xué)計(jì)劃,做到普法有計(jì)劃、有教案、有時(shí)間、有教員,有效地保證了青少年法制教育落到實(shí)處,半年來(lái)受到系統(tǒng)法制教育學(xué)生達(dá)1.8萬(wàn)人。同時(shí)各街道司法所也根據(jù)本地的特點(diǎn)和需要在轄區(qū)學(xué)校全面開(kāi)展了各有特色的青少年法制宣傳教育;如:龍城街道的“校園法律咨詢(xún)室”、“校園小律師”、

“校園小法學(xué)家”等校園普法活動(dòng);南灣街道開(kāi)展的“六五”普法進(jìn)校園“做E時(shí)代的主人”主題普法宣傳活動(dòng);各中小學(xué)組織的模擬法庭、學(xué)法主題班會(huì)、學(xué)法心得手抄報(bào)展出等活動(dòng)。在全區(qū)青少年中大力倡導(dǎo)了崇德守法、積極向上的新風(fēng)尚。

(三)在社區(qū)居民法制教育方面,突出基層和諧穩(wěn)定。結(jié)合平安__創(chuàng)建,在每個(gè)基層社區(qū)設(shè)立了法制宣傳室,與“法律進(jìn)社區(qū)”工作緊密結(jié)合,利用駐社區(qū)的律師、社區(qū)專(zhuān)職調(diào)解員、綜管員等隊(duì)伍,組織開(kāi)展形式多樣的社區(qū)居民法制宣傳教育活動(dòng)。

(四)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和外來(lái)務(wù)工人員法制教育方面,突出教育和服務(wù),加強(qiáng)引導(dǎo),加強(qiáng)關(guān)愛(ài)。各職能部門(mén)都把服務(wù)企業(yè)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,著重抓好企業(yè)管理人員和廣大外來(lái)務(wù)工人員的法制教育,主動(dòng)為外來(lái)工送法律資料,送播法制電影和舉辦法制文藝活動(dòng)。區(qū)電影公司的20多支流動(dòng)電影隊(duì),幾乎每天都在各工業(yè)園(區(qū))放映法制電影和專(zhuān)題片。企業(yè)自身的法制教育工作也開(kāi)展得各有特色,如平湖全利五金廠把大量勞動(dòng)法律法規(guī)匯編制作成“百寶盒”,進(jìn)廠的員工人手一份進(jìn)行學(xué)習(xí);坪地街道開(kāi)展了“平安學(xué)堂”法律進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)。

(一)創(chuàng)新工作思路、方法不夠,研究開(kāi)展有新特色的新亮點(diǎn)普法活動(dòng)有待加強(qiáng)

(二)普法宣傳的覆蓋面還存在盲點(diǎn),普法的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)用性有待提高。

(三)各街道及社區(qū)普遍反映普法經(jīng)費(fèi)投入與工作的實(shí)際需求有較大的缺口,難以高質(zhì)量完成普法宣傳工作。

(一)進(jìn)一步推動(dòng)普法改革創(chuàng)新工作深入開(kāi)展。緊密結(jié)合區(qū)委區(qū)政府的工作部署,按照方案節(jié)點(diǎn)要求,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),調(diào)集資源,加大力度,確保各項(xiàng)改革創(chuàng)新工作舉措落實(shí)到位。

(二)抓好“六五”普法檢查驗(yàn)收和迎檢工作。嚴(yán)格執(zhí)行檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺,完善臺(tái)賬,提前做好迎檢準(zhǔn)備,確保我區(qū)順利通過(guò)“六五”普法檢查驗(yàn)收。

第3篇:防詐騙法制教育范文

關(guān)鍵詞:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)詐騙特點(diǎn);存在問(wèn)題;提升對(duì)策

一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)詐騙的特點(diǎn)

(一)方法簡(jiǎn)單,容易得逞。網(wǎng)絡(luò)詐騙技術(shù)含量低,詐騙者只需會(huì)一些基本的上網(wǎng)技術(shù)就可實(shí)施詐騙。網(wǎng)絡(luò)信息紛繁復(fù)雜,加之中國(guó)巨大的網(wǎng)名數(shù)量,使得任何一條簡(jiǎn)單的詐騙信息都會(huì)引起不同背景,不同身份,不同地區(qū)的人注意,其社會(huì)危害程度之大,不亞于一般犯罪。

(二)成本低,傳播快范圍廣。由于互聯(lián)網(wǎng)傳播速度快,傳播范圍廣的特點(diǎn),使得詐騙者足不出戶(hù)就可實(shí)施詐騙。而且不需要投入大量的時(shí)間,精力,人力,物力和資金。僅僅需要一臺(tái)電腦,會(huì)一點(diǎn)操作手法,就可坐地收錢(qián)

(三)作案工具智能隱秘。網(wǎng)絡(luò)詐騙為了增強(qiáng)騙子行騙的可信度,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)“來(lái)電任意顯”等網(wǎng)絡(luò)軟件,對(duì)方接收來(lái)電時(shí)可以顯示任意他想設(shè)置的號(hào)碼,有效隱秘詐騙者的真實(shí)身份,而且無(wú)法查出詐騙者的活動(dòng)區(qū)域。

(四)作案范圍廣。與傳統(tǒng)詐騙不同,網(wǎng)絡(luò)的無(wú)國(guó)界打破了社會(huì)和空間的界限,使得詐騙者可以分布世界各地實(shí)施詐騙。不同的詐騙團(tuán)伙也可分布在不同區(qū)域,給公安機(jī)關(guān)的抓捕帶來(lái)了很大困擾,而網(wǎng)絡(luò)的不真實(shí)性也給詐騙者的身份帶來(lái)了很多不確定性。

(五)作案手法多樣,翻新速度快。網(wǎng)絡(luò)詐騙形式的五花八門(mén),手法多樣,使得防范意識(shí)不強(qiáng)的網(wǎng)民很容易中招,甚至一些防范意識(shí)較強(qiáng)的人一不小心也會(huì)掉進(jìn)詐騙者埋伏好的陷阱。詐騙的形式已經(jīng)從最初的中獎(jiǎng),購(gòu)物等逐漸演變?yōu)槿藗內(nèi)粘jP(guān)心的炒股,買(mǎi)車(chē),房貸等詐騙,因?yàn)閭€(gè)人信息的嚴(yán)重泄露,詐騙者總能選在最合適的時(shí)機(jī),人們最容易放松警惕的時(shí)候出現(xiàn),使得現(xiàn)在的詐騙防不勝防。詐騙手法翻新速度之快,使得每當(dāng)一種新的詐騙方式出現(xiàn)時(shí),總會(huì)有一大批網(wǎng)民受騙。

(六)詐騙者和被騙者多以青年為主。網(wǎng)絡(luò)的主力軍以青年為主,其中代表又是涉世未深的大學(xué)生,容易輕信別人,防范意識(shí)不強(qiáng),使得詐騙者容易得手。另一方面詐騙者的身份也大多是大學(xué)生,對(duì)新鮮事物接受能力強(qiáng),有著豐富的想象力和創(chuàng)新力,不斷推出新型網(wǎng)絡(luò)詐騙形式,但由于年齡問(wèn)題,使得很多青年詐騙者沒(méi)有意識(shí)到后果的嚴(yán)重性。

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育存在的問(wèn)題

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育認(rèn)識(shí)滯后。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育認(rèn)識(shí)滯后現(xiàn)象在高校普遍存在,經(jīng)常是網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生后,高校再進(jìn)行批評(píng)教育,未能把網(wǎng)絡(luò)安全教育工作做到前面。說(shuō)明高校在網(wǎng)絡(luò)安全教育方面沒(méi)有建立健全相關(guān)機(jī)制,形成一套系統(tǒng)的教育方案。教育內(nèi)容陳舊,沒(méi)有實(shí)時(shí)更新,網(wǎng)絡(luò)教育宣傳不足,管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,是現(xiàn)階段網(wǎng)路安全教育存在的重要問(wèn)題。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育課程教育內(nèi)容有待豐富,課程設(shè)置缺失,高校重視程度不夠。針對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的課程主要有三類(lèi),一是大學(xué)計(jì)算機(jī)相關(guān)課程,講解計(jì)算機(jī)使用規(guī)范。二是思修類(lèi)課程,講解網(wǎng)絡(luò)道德方面的知識(shí),三是通過(guò)各種講座,宣傳,講解真實(shí)案例,以達(dá)到敲響警鐘的作用。但是相關(guān)課程并沒(méi)有有機(jī)結(jié)合,很好的形成一套教學(xué)體系。高校目前的網(wǎng)絡(luò)安全教育內(nèi)容不全,無(wú)法及時(shí)跟新社會(huì)上出現(xiàn)的新型詐騙方式,內(nèi)容涉及面狹窄單一,被遺漏的安全知識(shí)往往是當(dāng)今復(fù)雜社會(huì)形勢(shì)下最不可缺失的。同時(shí)信息安全教育是安全教育中最容易忽視的內(nèi)容,個(gè)人信息對(duì)于本人是一種最有價(jià)值的資產(chǎn),應(yīng)該適當(dāng)保護(hù),不可隨意泄露。

大學(xué)生網(wǎng)路安全教育實(shí)踐環(huán)節(jié)缺失,應(yīng)將知識(shí),技能,實(shí)踐三者有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成一套大學(xué)生網(wǎng)路安全教育課程體系。只有通過(guò)實(shí)踐才能更好的將所學(xué)知識(shí)、技能運(yùn)動(dòng),避免詐騙事件在大學(xué)生群體中頻發(fā)。同時(shí),因網(wǎng)路安全教育的特殊性,建設(shè)一支高水平的網(wǎng)絡(luò)安全教育師資隊(duì)伍迫在眉睫。教師隊(duì)伍應(yīng)不間斷開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn),隨時(shí)跟新網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),并及時(shí)有效的傳遞給學(xué)生,讓大學(xué)生在了解網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

三、改進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的對(duì)策

(一)增強(qiáng)高校對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育重要性的認(rèn)識(shí)

網(wǎng)絡(luò)安全事件的頻發(fā),對(duì)學(xué)生自身身心和家庭將造成不同程度的傷害。同時(shí)對(duì)地區(qū),高校的生活秩序也有一定負(fù)面影響,甚至對(duì)國(guó)家的安全維穩(wěn)產(chǎn)生副作用。[1]網(wǎng)絡(luò)安全是維護(hù)高校和諧穩(wěn)定校園的基本保障,增強(qiáng)高校對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育重要性的認(rèn)識(shí),在網(wǎng)絡(luò)安全教育環(huán)節(jié)投入大量人力物力,能有效減少網(wǎng)絡(luò)安全事件的發(fā)生,對(duì)推進(jìn)高校校園安全秩序有序發(fā)展,構(gòu)建良好校園氛圍,促進(jìn)大學(xué)生健康發(fā)展,有著積極的影響。只有真正提高認(rèn)識(shí),大力投入,才能將網(wǎng)絡(luò)教育成果落到實(shí)處,到達(dá)預(yù)期目的。

(二)S富大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育內(nèi)容

加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理健康教育,高校要培養(yǎng)一批高水平的心理健康教育隊(duì)伍,積極開(kāi)展專(zhuān)題講座及相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),做好心理服務(wù)工作,對(duì)大學(xué)生可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題及疾病及早預(yù)判和處理。讓大學(xué)生保持健康心態(tài)理性對(duì)待上網(wǎng)。另外,對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),關(guān)心和幫忙他們,積極疏導(dǎo),防止不良事件的發(fā)生。

加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良信息防護(hù)意識(shí)教育,大學(xué)生在面對(duì)網(wǎng)上形形的不良信息時(shí),要有警覺(jué)意識(shí),大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)應(yīng)自覺(jué)遵守相關(guān)法律法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度,遠(yuǎn)離黃色暴力,非法網(wǎng)站,選擇健康網(wǎng)站。在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界,大學(xué)生更要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,人生觀,做到文明上網(wǎng),對(duì)網(wǎng)上不良信息要有辨別能力,不信謠,不傳謠,一旦發(fā)現(xiàn)不良信息,可第一時(shí)間舉報(bào)給相關(guān)管理部門(mén)。

加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全法制教育,高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí)淡薄,對(duì)法律法規(guī)知識(shí)不了解,容易被不法分子利用,在網(wǎng)絡(luò)世界迷失自己的方向,價(jià)值觀偏離。所以必須要求大學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)基本知識(shí),明確權(quán)利和義務(wù)。自覺(jué)用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行為。在開(kāi)展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全法制教育時(shí),既要有相關(guān)內(nèi)容的大范圍講座宣講,同時(shí)要注重大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的培養(yǎng),既要學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),也要結(jié)合近年網(wǎng)絡(luò)安全案例進(jìn)行實(shí)例教育,提高意識(shí),努力保障自己合法權(quán)益不受侵害,避免因意識(shí)淡薄而掉入網(wǎng)絡(luò)犯罪陷阱。

加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育實(shí)踐環(huán)節(jié),務(wù)必將知識(shí),技能和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,形成網(wǎng)絡(luò)安全教育體系。高校要在開(kāi)設(shè)理論課的同時(shí)適當(dāng)配置實(shí)踐教育環(huán)節(jié),只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn),相關(guān)知識(shí)才能被大學(xué)生牢記掌握,運(yùn)用自如??梢酝ㄟ^(guò)一些網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,案例模擬,調(diào)動(dòng)大學(xué)生積極性;也可請(qǐng)公安警察對(duì)大學(xué)生開(kāi)展安全教育警示講座,進(jìn)行互友菔荊大學(xué)生在參與的同時(shí)真正掌握知識(shí)。

(三)建立健全大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育機(jī)制

建立健全高校網(wǎng)絡(luò)安全教育規(guī)章制度,各大高校應(yīng)根據(jù)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)結(jié)合本校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的規(guī)章制度,用制度管人,制度管事,規(guī)范大學(xué)生的行為準(zhǔn)則,明確大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全的責(zé)任和義務(wù)。[2]建立高校與政府網(wǎng)絡(luò)安全聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)高校與政府部門(mén)合作,建立完善的防護(hù)體系,共同維護(hù)高校的網(wǎng)絡(luò)安全,隨著高校大學(xué)生的增多,勢(shì)必給管理帶來(lái)很大難度,加之高校沒(méi)有執(zhí)法權(quán),對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪無(wú)法處理,這時(shí)高校必須與政府部門(mén)密切合作,才能有效打擊不安全因素。建立網(wǎng)癮幫扶小組,由輔導(dǎo)員和學(xué)生骨干構(gòu)成,對(duì)網(wǎng)癮大學(xué)生進(jìn)行幫扶,對(duì)其真正關(guān)心和勸導(dǎo),幫助大學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò),走出寢室,走向操場(chǎng),擺脫網(wǎng)絡(luò)束縛。

構(gòu)建完善的高校網(wǎng)絡(luò)安全教育體系。第一,應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生文明上網(wǎng)宣傳教育,倡導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)。定期查看學(xué)校網(wǎng)絡(luò)BBS論壇,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到問(wèn)題來(lái)源,清除有害消息和虛假信息,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行批評(píng)教育。第二,完善高校網(wǎng)絡(luò)管理制度,做到制度管人,制度管事,明確懲治辦法,對(duì)大學(xué)生信息傳播加強(qiáng)制度約束,防止有害信息的傳播,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德,網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣教育,促使大學(xué)生文明健康上網(wǎng)。第三,提升大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的防范意識(shí)和辨別能力,大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)黃色暴力,腐朽文化對(duì)自身的侵害,堅(jiān)定政治立場(chǎng),規(guī)范行為準(zhǔn)則,成為網(wǎng)絡(luò)不良信息的堅(jiān)決抵制者。

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育隊(duì)伍建設(shè)。在目前高校詐騙事件頻發(fā)并呈現(xiàn)逐年增多的的背景下,一支高水平的師資隊(duì)伍,對(duì)于大學(xué)生做好網(wǎng)絡(luò)安全教育意義重大。各高校應(yīng)結(jié)合自身情況,構(gòu)建一支結(jié)構(gòu)合理,分工明確的教師隊(duì)伍,積極主動(dòng)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)方面培訓(xùn),完善網(wǎng)絡(luò)安全教育教師的文化知識(shí),學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐性知識(shí),提升處理解決問(wèn)題的能力,只能這樣才能開(kāi)展好高校的網(wǎng)絡(luò)安全教育,為大學(xué)生的健康成長(zhǎng)做好保障。

參考文獻(xiàn):

第4篇:防詐騙法制教育范文

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。這里給大家分享一些關(guān)于安全教育心得體會(huì),供大家參考。

安全教育心得體會(huì)1安全是革命的本錢(qián),健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢(qián)”將花盡,“基幢將毀掉。屆時(shí),即使我們滿(mǎn)腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見(jiàn):安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂(lè)得過(guò)每一天。所以,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺(jué),現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿(mǎn)通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳-樓、自殺…的案例越來(lái)越多。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!

16課時(shí)的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題:

對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過(guò)程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢(xún)中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話(huà)題,愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品,無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。具體的來(lái)說(shuō),有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛(ài)情;第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。

安全教育心得體會(huì)2火給人類(lèi)帶來(lái)了光明和文明。早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火。火會(huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來(lái)照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?;穑谌祟?lèi)歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開(kāi)火?;鸾o人類(lèi)帶來(lái)了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。

什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。

一、消防工作的重要性

消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊(duì)救火。

1、牢記火警電話(huà)119。

沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà),向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

4、講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。

5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

6、遇有火災(zāi),不要圍觀。

有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

7、不能亂打火警電話(huà)。

假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生

現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。

隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。

如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;

應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

安全教育心得體會(huì)3安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題??梢?jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛

可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國(guó)的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開(kāi)了親人,也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見(jiàn)這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生,沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下,便離開(kāi)了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國(guó)未來(lái)的棟梁啊

諸如此類(lèi)的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴

最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話(huà)時(shí),應(yīng)按電話(huà)里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。

其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

安全教育心得體會(huì)4學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國(guó)家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來(lái)巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)強(qiáng)調(diào)安全,老師課前課中課后講安全,可以說(shuō)學(xué)校教師時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了安全這根弦。家長(zhǎng)也千叮嚀萬(wàn)囑咐。盡管如此,學(xué)生的安全意識(shí)仍然很淡薄,安全事故總有發(fā)生。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況呢?

縱觀以往的安全教育,大多停留在說(shuō)教的層面上,總以“不許……”,“不要……”,“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語(yǔ)言,大多數(shù)學(xué)生聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ),總認(rèn)為老師又在管他們了,總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng),產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校,老師提出了值得深思的課題如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。

首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。現(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對(duì)家長(zhǎng)、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長(zhǎng)的架子,在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),總是這樣問(wèn):“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時(shí),你是怎樣做的?如果方法不正確會(huì)怎樣?”面對(duì)老師提出的問(wèn)題,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺(jué)有一種親切感,他們總是爭(zhēng)先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí),更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。

其次,安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說(shuō)教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性,能夠滿(mǎn)足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂(lè)性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級(jí),可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣,學(xué)生樂(lè)意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識(shí)也加強(qiáng)了。

如,我在三年級(jí)二班,就開(kāi)展了“班級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,以小組為單位參加計(jì)分評(píng)獎(jiǎng)。分必答和搶答兩部分。學(xué)生的積極性可高了,準(zhǔn)備得可認(rèn)真了,除了認(rèn)真學(xué)、記老師發(fā)的安全知識(shí)資料外,自己還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等形式去收集其他的安全知識(shí)和案例。有的學(xué)生還發(fā)動(dòng)了家長(zhǎng)呢!在競(jìng)賽活動(dòng)中,記得有這樣一道搶答題:當(dāng)在上學(xué)的路上,你發(fā)現(xiàn)有一根電線(xiàn)垂掉在路中央時(shí),會(huì)怎么辦?有一個(gè)組搶答到:①馬上后退,設(shè)置危險(xiǎn)標(biāo)志,告知其他行人不要通過(guò)。②求救附近的成人,或打119,尋找并關(guān)掉電源。完美!還有這樣一道選擇題:在上學(xué)的路上,你從一個(gè)池塘邊經(jīng)過(guò),一不小心,滑落到池塘里。接下來(lái),你會(huì)(可多選)A.尖叫、呼救、喊你的伙伴;B.拼命拍水、蹬腿,在水中撲騰,爭(zhēng)取往岸上爬;C.揮舞手臂,去抓住任何可能抓得到的東西;D.屏住呼吸、穩(wěn)住身體,而不是四肢揮舞使勁掙扎,在嘴和鼻子露出水面時(shí)呼救。學(xué)生選擇了A和D,并且解釋到:選A,落水后尖叫、呼救,對(duì)得到幫助很有作用,但是落水后直接張嘴呼救,可能會(huì)導(dǎo)致嗆水,加快窒息,這種做法不完全正確;選B、C完全不對(duì),人落水后,不管會(huì)不會(huì)游泳,都不該拼命地?fù)]舞手臂或者使勁蹬腿,因?yàn)檫@種掙扎會(huì)更加破壞身體的平衡,使自己下沉的更快,而且,如果水下有水草,向下蹬腿可能會(huì)被水草纏住,使你無(wú)法浮上水面、無(wú)法呼吸。D的方法最好,只有不慌亂,才能保持平衡,贏得自救或者被救的機(jī)會(huì)。真棒!這些都充分說(shuō)明學(xué)生的安全知識(shí)水平大大提高了,安全意識(shí)大大增強(qiáng)了。這種方式比老師的說(shuō)教好多了。

而五、六年級(jí)可用演講、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育。安全知識(shí)演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng),它可以通過(guò)演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動(dòng)危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)的處理方法、應(yīng)該怎樣避免危險(xiǎn)等等,比老師的說(shuō)教更具說(shuō)服力。通過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙,讓學(xué)生識(shí)別、排除,從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然,如果有條件,請(qǐng)消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí),規(guī)范他們的安全行為,提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。

總之,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè)于接受,通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對(duì)他們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到普及安全知識(shí),規(guī)范安全行為,增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。

安全教育心得體會(huì)5社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢(qián)和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統(tǒng)的員工,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對(duì)的是直接的金錢(qián)的考驗(yàn),這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹(shù)立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲(chǔ)戶(hù)服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線(xiàn)。反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

目前,通過(guò)學(xué)習(xí)我們法律意識(shí)明顯增強(qiáng),依法經(jīng)營(yíng)明顯改善,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問(wèn)題得到有效解決,通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí),可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識(shí),擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。

安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭(zhēng),保護(hù)集體利益。

第5篇:防詐騙法制教育范文

針對(duì)社會(huì)上一些違法犯罪分子針對(duì)廣大青少年兒童進(jìn)行的犯罪活動(dòng),給無(wú)辜的兒童造成了肉體與心靈上的雙重創(chuàng)傷,為了杜絕類(lèi)似惡性案件的再次發(fā)生,保護(hù)祖國(guó)的花朵不在受到傷害,并進(jìn)一步深化校園及其周邊治安環(huán)境的整治工作,切實(shí)維護(hù)轄區(qū)中、小學(xué)和幼兒園的校園安全穩(wěn)定,縣公安局結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,組織多警種聯(lián)手整治校園及周邊治安環(huán)境,并全力保證組織到位、人員到位、措施到位、責(zé)任到位、獎(jiǎng)懲到位,努力做到防控機(jī)制進(jìn)一步完善、防控能力進(jìn)一步提高、消防安全進(jìn)一步提高、校園及其周邊的治安秩序和交通秩序進(jìn)一步改善,校園及其周邊的安全保衛(wèi)工作水平進(jìn)一步提升,讓學(xué)生放心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)放心。

縣公安局的刑偵大隊(duì)將把查處侵害在校師生人身財(cái)產(chǎn)安全的案件列為重點(diǎn),始終保持破案攻堅(jiān)的高壓態(tài)勢(shì);注意發(fā)現(xiàn)和掌握針對(duì)在校生違法犯罪活動(dòng)的各種情報(bào)和線(xiàn)索,切實(shí)增強(qiáng)及時(shí)打擊、精確打擊的能力;對(duì)近年來(lái)發(fā)生的涉校未破案件,將全面梳理,力爭(zhēng)突破;對(duì)發(fā)生的現(xiàn)行案件,要集中警力快偵快破;對(duì)未破積案,要強(qiáng)化措施盡力攻克;對(duì)影響師生安全的殺人、傷害、搶劫、、綁架等嚴(yán)重暴力犯罪,將掛牌督辦,限期偵破;對(duì)盜竊、詐騙等多發(fā)性犯罪,要采取措施,重點(diǎn)打擊;對(duì)查處的典型案件將通過(guò)適當(dāng)方式公開(kāi)報(bào)道,教育、鼓舞群眾,震懾犯罪,減少案件的發(fā)生。

治安大隊(duì)著重圍繞以下四方面開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理工作:

一是牽頭派出所開(kāi)展“禁止管制刀具進(jìn)校園”宣傳收繳工作。教育引導(dǎo)在校師生主動(dòng)遠(yuǎn)離管制刀具,堅(jiān)決查處攜帶管制刀具進(jìn)校園、在校園周邊販賣(mài)管制刀具等不法行為。

二是配合網(wǎng)監(jiān)部門(mén)抓好校園周邊網(wǎng)吧及牽頭派出所開(kāi)展游藝廳、歌舞廳等各類(lèi)文化娛樂(lè)場(chǎng)所清理整頓工作,切實(shí)規(guī)范網(wǎng)吧及學(xué)校內(nèi)上網(wǎng)場(chǎng)所的管理,嚴(yán)肅查處網(wǎng)吧接納未成年人等違法經(jīng)營(yíng)行為。

三是牽頭并指導(dǎo)派出所抓好涉校矛盾糾紛排查化解工作。按照“抓早、抓小、抓苗頭”的工作要求,深入開(kāi)展涉校矛盾糾紛的排查化解工作,尤其是要密切關(guān)注職高學(xué)生對(duì)口單招等問(wèn)題,全力維護(hù)校園安全與穩(wěn)定。

四是牽頭派出所開(kāi)展校園安全隱患排查整改工作,定期組織校園安全大檢查,及時(shí)消除交通、治安等方面的安全隱患。與此同時(shí),加強(qiáng)與教育、文化、工商、衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)作,發(fā)揮整體作戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì),努力形成齊抓共管的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

五是牽頭派出所加強(qiáng)對(duì)校園及周邊各類(lèi)危險(xiǎn)物品生產(chǎn)、存放、使用場(chǎng)所,房屋出租戶(hù)、旅館(招待所)等流動(dòng)人員落腳點(diǎn)的治安管理工作,消除安全隱患。

治安大隊(duì)的經(jīng)文保部門(mén)將以《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為依據(jù),結(jié)合安全文明校園創(chuàng)建工作,牽頭派出所并指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校進(jìn)一步建立健全內(nèi)部保衛(wèi)組織,配足配強(qiáng)保衛(wèi)人員,建立完善安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,完善各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)人防、技防、物防建設(shè)。嚴(yán)密落實(shí)門(mén)衛(wèi)登記和證件查驗(yàn)制度,嚴(yán)防不法分子混入校園,伺機(jī)作案。要繼續(xù)開(kāi)展警校共建活動(dòng),深化校園“110”和校園警務(wù)室的建設(shè)工作,為廣大師生提供便捷、高效的治安保衛(wèi)服務(wù)。要積極選派民警擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員,確保所有的學(xué)校都配齊法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員。擔(dān)任法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員的民警每月至少到校園工作兩次,積極開(kāi)展形式多樣的安全法制宣傳教育活動(dòng),幫助解決校園及周邊各類(lèi)安全問(wèn)題,并形成工作臺(tái)帳。要通過(guò)安全檢查、調(diào)查走訪(fǎng)等形式,繼續(xù)深入開(kāi)展校園不穩(wěn)定、不安定、不安全因素的排查化解工作。

縣公安局交巡警大隊(duì)將強(qiáng)化校園及周邊的交通管理工作,對(duì)城鎮(zhèn)和靠近交通要道的學(xué)校、幼兒園進(jìn)行梳理并完善臺(tái)帳,在其周邊全面設(shè)置和完善交通設(shè)施、交通標(biāo)志,在學(xué)生上下學(xué)的時(shí)間派民警或協(xié)管員在校園門(mén)口維護(hù)交通秩序;對(duì)接送學(xué)生的所有司機(jī)定期進(jìn)行面對(duì)面的安全教育;對(duì)接送學(xué)生的車(chē)輛尤其是農(nóng)村地區(qū)接送學(xué)生的車(chē)輛全部上線(xiàn)檢測(cè),符合安全標(biāo)準(zhǔn)的方可上路行駛,達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的一律強(qiáng)制報(bào)廢。要指導(dǎo)督促學(xué)校、幼兒園經(jīng)常性地開(kāi)展師生的道路交通安全法制教育,嚴(yán)格校車(chē)管理,建立和落實(shí)學(xué)生上下學(xué)期間的教師護(hù)送制度。

局網(wǎng)監(jiān)部門(mén)負(fù)責(zé)牽頭抓好校園周邊網(wǎng)吧及各類(lèi)文化娛樂(lè)場(chǎng)所清理整頓工作。依法配合文化、工商等部門(mén)清理和整頓校園周邊200米范圍內(nèi)的網(wǎng)吧等場(chǎng)所;切實(shí)規(guī)范網(wǎng)吧及學(xué)校內(nèi)上網(wǎng)場(chǎng)所的管理,嚴(yán)肅查處網(wǎng)吧接納未成年人等違法經(jīng)營(yíng)行為。強(qiáng)化對(duì)網(wǎng)吧、校園網(wǎng)的安全管理工作,依法整改和取締違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧以及在校內(nèi)變相經(jīng)營(yíng)的上網(wǎng)場(chǎng)所,指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園網(wǎng)安全管理制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處校園網(wǎng)上的各類(lèi)有害信息。

局公安消防大隊(duì)將按照相關(guān)規(guī)定,明確對(duì)學(xué)校、幼兒園分工負(fù)責(zé)監(jiān)督管理的范圍,嚴(yán)格落實(shí)分級(jí)管理責(zé)任,每個(gè)學(xué)期分別對(duì)負(fù)責(zé)監(jiān)督的學(xué)校、幼兒園組織一次全面的消防安全檢查,各派出所兼職消防民警也要在每個(gè)學(xué)期分別對(duì)轄區(qū)的學(xué)校、幼兒園組織一次全面的消防安 全檢查,依法嚴(yán)格督促消除火災(zāi)隱患。并督促學(xué)校、幼兒園全面落實(shí)校園內(nèi)部消防安全責(zé)任制,制定和完善消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)加強(qiáng)消防管理,自覺(jué)做好消防工作。

局巡防大隊(duì)將在城區(qū)所有治安復(fù)雜地區(qū)的校園周邊建立治安巡邏工作責(zé)任制,通過(guò)增加設(shè)立治安崗?fù)せ驁?bào)警點(diǎn)、加強(qiáng)巡邏力量等形式提高有巡邏密度,擠壓犯罪時(shí)空,確保有效控制。特別是要加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、上下晚自習(xí)期間和重點(diǎn)路段、易發(fā)案部位的巡邏防范力度。

縣公安局27個(gè)公安派出所將積極協(xié)同刑偵、治安、交巡警、消防、網(wǎng)監(jiān)等部門(mén)開(kāi)展相關(guān)工作,進(jìn)一步圍繞轄區(qū)校園及周邊治安環(huán)境開(kāi)展排查:

一是排查校園及周邊有無(wú)敲詐勒索、搶劫等類(lèi)型的案件;

二是排查學(xué)校內(nèi)的“三防”設(shè)施是否符合安全防范要求;

第6篇:防詐騙法制教育范文

小學(xué)2017年春季學(xué)期安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,強(qiáng)化全體師生對(duì)“平安”的高度認(rèn)識(shí)和觀念。根據(jù)平安校園創(chuàng)建實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合幼兒園實(shí)際制定本工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo):

認(rèn)真學(xué)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立各項(xiàng)安全規(guī)章制度,健全各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間的安全工作組織結(jié)構(gòu),按照“準(zhǔn)主管,準(zhǔn)負(fù)責(zé)”的原則層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作、責(zé)任書(shū),做到各項(xiàng)到位責(zé)任到位、經(jīng)常向家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行安全教育。教育的內(nèi)容,以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突出事故為重點(diǎn)。加強(qiáng)法制教育,自防自救教育,防火防突教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

三、工作措施:

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位,完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、伙委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定工作計(jì)劃、研究實(shí)施執(zhí)法、解決安全工作中的問(wèn)題。布置相關(guān)的工作任務(wù),要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。

2、加強(qiáng)宣傳教育、提高安全意識(shí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制定的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)消防知識(shí)。應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn)。利用家長(zhǎng)、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄開(kāi)展安全,衛(wèi)生知識(shí)教育,增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

3、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí),責(zé)任,各部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理,加強(qiáng)值班管理。

4、 定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,定期對(duì)幼兒園各大園舍及幼兒大型玩具進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

5、對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,預(yù)防交通事故和事外事故的發(fā)生。

6、要加強(qiáng)幼兒園值班人員的責(zé)任,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁閑雜人員隨意進(jìn)入中心園,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度及出入人員登記制度。

7、后勤人員要加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、完善食堂各項(xiàng)制度,堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食堂衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),不得向無(wú)衛(wèi)生許可的單位和個(gè)人購(gòu)買(mǎi)食品,不許有過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)事件,事故的發(fā)生。

9、要積極配合地方派出所,綜治辦搞好一切園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)厲打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng),并且利用幼兒園信息做宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

10、加強(qiáng)發(fā)生意外事故時(shí)師生自我保護(hù)教育,每學(xué)期組織全國(guó)師生進(jìn)行火災(zāi)防震避險(xiǎn)疏散演練。根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。

11、抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,規(guī)范教職工嚴(yán)格規(guī)定帶班老師須留心觀察幼兒情況,不準(zhǔn)擅自離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要制定有關(guān)防范措施。把安全組織管理做好做實(shí)。

四、月份工作安排:

二月份

1、制定幼兒園,年級(jí)組安全計(jì)劃。

2、幼兒園開(kāi)學(xué)安全工作自查不督查。

3、幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查。

4、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

三月份

1、進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。

2、組織教師學(xué)習(xí)幼兒園安全條例相關(guān)知識(shí)。

3、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

四月份

1、法制教育講座。

2、幼兒園安全宣傳活動(dòng)。

3、組織幼兒進(jìn)行防震避險(xiǎn)疏散演練。

4、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

五月份

1、幼兒心理健康講座。

2、各年級(jí)組安全教育活動(dòng)。

3、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

六月份

1、幼兒園安全工作會(huì)議總結(jié)上半年幼兒園安全工作。

2、收集整理幼兒園安全工作。

3、各年級(jí)組安全教育活動(dòng)。

七月份

幼兒園園舍大檢查,進(jìn)行維修完善工作。

小學(xué)2017年春季學(xué)期安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,以“隱患險(xiǎn)于明火,防火勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級(jí)各部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)新的形勢(shì),防抗h1n1甲型流感,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類(lèi)事故的發(fā)生。

二、實(shí)施方案

求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時(shí)安全教育,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,上學(xué)期制定并實(shí)施《誠(chéng)明小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《誠(chéng)明小學(xué)防抗h1n1甲型流感預(yù)案》,本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實(shí)。防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體工作

1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系

(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神,提高安全責(zé)任意識(shí)。

(2)在嚴(yán)峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項(xiàng)有效措施;貫徹落實(shí)“每天晨檢制度”,在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報(bào)告”。落實(shí)“每個(gè)午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊(duì)課)安全教育制度”,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過(guò)公路。

(3)上學(xué)期末及新學(xué)期初校長(zhǎng)帶隊(duì)排查安全隱患,并形成記錄。

(4)開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng),提高師生安全防范意識(shí),每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)并形成常規(guī)。

各項(xiàng)安全教育活動(dòng)務(wù)真、務(wù)實(shí),并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

2、高度重視,嚴(yán)格管理。

安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無(wú)小事,對(duì)安全工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(zhǎng)所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理??焖賾?yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。

(1)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,防患未然。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。

(2)增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。

(4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,做到誰(shuí)失職,誰(shuí)負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未然。

3、突出重點(diǎn),落實(shí)措施。

對(duì)校園安全有預(yù)防,并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),便于接受的形式,開(kāi)展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí),包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災(zāi)、防賭博、防等常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全管理突出重點(diǎn)。確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí),電腦室定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線(xiàn)路及電閘開(kāi)關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。

(1)加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校安全防范措施。

(2)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、上下午放學(xué)前(力求教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)交通安全教育與管理,嚴(yán)肅路隊(duì)紀(jì)律,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報(bào);上安全教育主題班會(huì)課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。有安全教育的專(zhuān)門(mén)記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制意識(shí)。

(3)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細(xì)化安全監(jiān)護(hù),切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作,監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。

(4)嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境

(5)做好與缺勤學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,對(duì)幼兒家長(zhǎng)遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作,做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話(huà)等原因而留下遲放學(xué)生的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。 2011年學(xué)校安全工作計(jì)劃 2011學(xué)年度學(xué)校綜治安全工作計(jì)劃 2010年食品安全工作計(jì)劃范文 2010年消防安全工作計(jì)劃 2010年幼兒園安全工作計(jì)劃范文3篇 2010年班級(jí)安全工作計(jì)劃 2010年安全衛(wèi)生工作計(jì)劃 2010年安全教育與綜合治理工作計(jì)劃

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(6)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,引導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食的行為。

(7嚴(yán)格校財(cái)產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險(xiǎn)期24小時(shí)值班、防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作。

(8)除了加強(qiáng)教育外,提倡和鼓勵(lì)學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國(guó)人壽學(xué)生系列保險(xiǎn)及加入家校親情卡的活動(dòng)。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問(wèn)題。

4、加強(qiáng)檢查,突出成效。

安全管理是動(dòng)態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長(zhǎng)計(jì)議,抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫,用氣力,堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹(shù)立在其位,謀其職的良好風(fēng)氣,采取嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施。

(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

(2)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。本學(xué)期我校全體教職工積極行動(dòng),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

5、強(qiáng)化保安制度管理

本學(xué)期我校將進(jìn)一步要求保安嚴(yán)格遵守學(xué)校保安制度,盡量使校園處于封閉式,實(shí)行出入登記及監(jiān)控體制,在學(xué)校安全相對(duì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,每個(gè)午別護(hù)送學(xué)生過(guò)公路。

6、完善家?;?dòng)體系

自上學(xué)期起,學(xué)校每學(xué)期至少組織期初、期中、期末3次全面性家?;?dòng)會(huì),每周末最后一節(jié)課后利用電話(huà)短信互動(dòng)平臺(tái)傳送周末安全教育安全信息給家長(zhǎng),也不定時(shí)進(jìn)行安全或其它事項(xiàng)聯(lián)系。

具體工作計(jì)劃:

1、 做好開(kāi)學(xué)第一天安全教育、學(xué)生良好養(yǎng)成教育等相關(guān)事項(xiàng)工作;

2、 節(jié)假日廣播宣讀并分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)——安全教育》;

3、 走訪(fǎng)學(xué)校所處的潘山村池塘、泥塘等危險(xiǎn)地帶,豎安全警示牌;

4、 在學(xué)校路口(公路花莆中)豎學(xué)校路安全警示標(biāo)志;

5、 制定《誠(chéng)明小學(xué)安全管理制度》及《誠(chéng)明小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》,并結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展相關(guān)演練活動(dòng);

6、 召開(kāi)期初、期中、期末等全校性家長(zhǎng)會(huì)及家訪(fǎng)工作,進(jìn)行安全等相關(guān)事項(xiàng)互動(dòng);

7、 堅(jiān)持每天晨會(huì)、每個(gè)午別最后一節(jié)課、每周五最后一節(jié)班隊(duì)安全教育課進(jìn)行安全等相關(guān)教育;

8、 學(xué)校保安在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段在公路口組織整隊(duì)過(guò)馬路;

9、 制定、規(guī)范保安管理制度,做好出入學(xué)校人口流動(dòng)登記;

10、 做好每天晨檢工作,制定《東石鎮(zhèn)誠(chéng)明小學(xué)甲型h1n1流感防控應(yīng)急預(yù)案》、《東石鎮(zhèn)誠(chéng)明小學(xué)甲型h1n1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組名單》,真正有效落實(shí),確定信息管理與報(bào)送;

11、 節(jié)假日利用電話(huà)短信傳送安全教育等相關(guān)信息與家長(zhǎng)互動(dòng)。

小學(xué)2017年春季學(xué)期安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構(gòu)建“平安容大、和諧容大”,按照教育局有關(guān)安全工作的意見(jiàn)”的指示精神和具體要求,加強(qiáng)教育,增加投入,提高防范水平,努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

二、工作目標(biāo)

力爭(zhēng)學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零。

三、具體措施

1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

本學(xué)期,我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確校長(zhǎng)、安全負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)主任、專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專(zhuān)人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):黃加忠

副組長(zhǎng):許月燕

成員:王秋霞、許秋婷、高雅娟、康建寧、顏戀英、陳藝璇等

2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度,努力推行安全工作全員參與模式。

重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問(wèn)題、新要求,突出重點(diǎn),做好學(xué)校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度,完善“安全臺(tái)帳”,加大對(duì)安全隱患的查找和整改力度。同時(shí),積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來(lái),做到人人參與,人人有責(zé),全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。

3、明確職責(zé),督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施 。

建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過(guò)安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度、教師會(huì)議、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作,經(jīng)常性講、反復(fù)性抓,督促各責(zé)任人自覺(jué)做好自己分管的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識(shí)。

做好我校的安全工作,必須提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識(shí)和全面掌握安全知識(shí)和安全技能,從而能有效地在萬(wàn)一的情況下從容處置,提高應(yīng)急、應(yīng)變能力,把事故危害減少到最低程度。

(1)在升旗儀式上、班會(huì)上要把安全工作列為必講內(nèi)容。

(2)組織學(xué)生收看《安全教育專(zhuān)題片》。

(3)邀請(qǐng)校外安全輔導(dǎo)員、法制輔導(dǎo)員到學(xué)校作專(zhuān)題報(bào)告。

(4)本學(xué)期出一期有關(guān)安全專(zhuān)題的宣傳櫥窗專(zhuān)欄。

(5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽。

(6)本學(xué)期舉行一次全校性的消防安全演練。

5、確保經(jīng)費(fèi)投入,保證人防、物防、技防到位有效。

學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專(zhuān)項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專(zhuān)人加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。

6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作,全面提高我校安全工作水平。

我校安全工作要緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,面對(duì)新情況、新問(wèn)題要用發(fā)展的眼光開(kāi)展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平,確保學(xué)校2012—2017學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。

四、本學(xué)期安全重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

2、健全規(guī)章制度,完善安全管理責(zé)任,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理方面的知識(shí)。

3、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。

4、經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。

2017年春季學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃

本學(xué)期,我校將以爭(zhēng)創(chuàng)“泉州市教學(xué)管理先進(jìn)?!睘槠鯔C(jī),進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作。繼續(xù)注重平時(shí)細(xì)節(jié),全面推行“安全工作精細(xì)化”。“安全重于泰山”,將始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

1.成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):顏秀貴

副組長(zhǎng):黃小陽(yáng)

成員:各班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)校保安及門(mén)衛(wèi)

2.嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)導(dǎo)師值班制度。加強(qiáng)“一日常規(guī)”管理,明確“一日校長(zhǎng)”的職責(zé)范圍,并由值日行政牽頭,細(xì)化護(hù)導(dǎo)師的一日安全工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課間、午間活動(dòng)、上下樓梯、體育課、活動(dòng)課的安全監(jiān)管,規(guī)范學(xué)生“過(guò)火”的活動(dòng)行為。

3.繼續(xù)落實(shí)晨檢制度。堅(jiān)持貫徹落實(shí)“每日晨檢制度”,每日派專(zhuān)人做好檢查登記,有情況及時(shí)反饋。

4.嚴(yán)格執(zhí)行“門(mén)禁”制度。加強(qiáng)校園安全管理,加強(qiáng)保安人員監(jiān)管工作,落實(shí)好外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記制度和提前離校學(xué)生的登記制度,嚴(yán)把“入門(mén)關(guān)”和“出門(mén)關(guān)”,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全巡邏和管理。

5.定期召開(kāi)安全會(huì)議制度。每星期召開(kāi)的教師例會(huì),由安全負(fù)責(zé)人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào)本周安全方面存在的問(wèn)題及不足,以便及時(shí)整改。

6.隱患排查整改制度。定期對(duì)校園及周邊環(huán)境隱患進(jìn)行排查,檢查學(xué)校教學(xué)樓、科技樓各功能室、操場(chǎng)、圍墻等重點(diǎn)區(qū)域,形成記錄,并及時(shí)做好整改工作。

7.密切家校聯(lián)系。每逢周末,利用“家校通”發(fā)安全溫馨短信息,提醒家長(zhǎng)雙休日應(yīng)關(guān)注孩子的安全;與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),遇節(jié)假日向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,共同教育學(xué)生,構(gòu)筑安全防線(xiàn)。

二、多渠道、多形式開(kāi)展安全教育。

充分利用國(guó)旗下講話(huà)、主題隊(duì)會(huì)、早會(huì)教育、LED溫馨提示、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全行為教育。重點(diǎn)抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預(yù)防春季流行性疾病等方面的教育。

三、各月份工作安排

二月份:

1.上好安全第一課。對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防詐騙、防綁架等)教育。

2.嚴(yán)把“入門(mén)關(guān)”、“晨檢關(guān)”,切實(shí)落實(shí)好晨檢工作,做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。

3.加強(qiáng)晨檢,做好流感等春季易發(fā)傳染病的防控工作。對(duì)因病請(qǐng)假的學(xué)生一定要進(jìn)行病情跟蹤,痊愈后方可入校,防止傳染。

4.開(kāi)展春季傳染病預(yù)防宣傳教育,有效預(yù)防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見(jiàn)傳染病,要重視學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,開(kāi)窗通風(fēng),提高自我保護(hù)意識(shí)。

5.舉行第一次消防疏散演練。

三月份:

1.與午托的學(xué)生簽定《午托服務(wù)協(xié)議書(shū)》 。

2.各班對(duì)本班乘車(chē)學(xué)生進(jìn)行全面、細(xì)致的了解,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,切實(shí)保障乘車(chē)學(xué)生安全,并填寫(xiě)乘車(chē)信息調(diào)查表。

3.與各室管理人員等訂2017年春季安全工作責(zé)任書(shū)

4. 抓好安全教育日(周)教育活動(dòng)。

5.排查校園安全隱患,及時(shí)落實(shí)整治措施,認(rèn)真做好整改工作。

四月份:

1.做好清明節(jié)前安全教育。

2.召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì),做好安全宣傳教育。

3.排查危險(xiǎn)水域,設(shè)置防溺水警示標(biāo)志。

4.與安海醫(yī)院聯(lián)系,舉辦如何急救及衛(wèi)生知識(shí)講座。(暫定)

5. “五一”放假安全教育,簽訂安全責(zé)任書(shū)。

五月份:

1.與安海消防中隊(duì)掛鉤,舉辦消防安全知識(shí)講座,舉行消防應(yīng)急疏散演練。

2.加強(qiáng)防溺水安全教育。

3. 開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng);舉行地震疏散演練。

六月份:

1.全面排查校園安全隱患,并做好整改工作。

2.做好夏季(期末)安全教育,特別是防溺水教育工作。

3.舉行應(yīng)急疏散演練。

七月份:

第7篇:防詐騙法制教育范文

關(guān)鍵詞:全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試;不良信息;對(duì)策

全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試是教育部主管的一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試,是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量,為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供服務(wù),有力地推動(dòng)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施,促進(jìn)了我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的提高。近年來(lái),全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試參考人數(shù)不斷增加,考試規(guī)模不斷擴(kuò)大。目前,全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試報(bào)考人數(shù)已經(jīng)突破1700萬(wàn)人次,成為全國(guó)規(guī)模最大的單科考試,全部為在校大學(xué)生。由于這項(xiàng)考試項(xiàng)目對(duì)于在校大學(xué)生的畢業(yè)、就業(yè)有著非常重要的意義,已經(jīng)得到社會(huì)的承認(rèn),目前已經(jīng)成為各級(jí)人事部門(mén)錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一,用人單位都很看重這項(xiàng)考試的合格證書(shū)。因此,這項(xiàng)考試社會(huì)關(guān)注度高,組考工作壓力大,考風(fēng)考紀(jì)管理難度大。其中,考試不良信息傳播是考務(wù)管理工作中最主要的難點(diǎn)之一,如何遏制考試不良信息的傳播是當(dāng)前我們做好考務(wù)管理和嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的重要課題。

一、全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試不良信息的現(xiàn)狀分析

考試不良信息主要是指所謂的考試“試題”和考試“答案”以及在校內(nèi)外如廁所、電線(xiàn)桿上等或互聯(lián)網(wǎng)上張貼、的各類(lèi)小廣告,一般是考前或考試期間通過(guò)通訊工具發(fā)給考生或在互聯(lián)網(wǎng)上公布、兜售甚至販賣(mài)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),其中大部分是錯(cuò)誤的,但是許多考生為了順利通過(guò)考試寧可信其有而冒險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)、傳播甚至販賣(mài),嚴(yán)重影響了國(guó)家級(jí)教育考試的嚴(yán)肅性和公正性。

全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試不良信息的來(lái)源主要是以下幾個(gè)方面:一是來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)上助考網(wǎng)站、QQ助考群以及網(wǎng)上論壇,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)非常發(fā)達(dá),信息傳播廣泛而迅速,覆蓋全省、全國(guó)甚至全世界;二是來(lái)自校園小廣告,校園的這種小廣告在考前是鋪天蓋地,防不勝防;三是來(lái)自各類(lèi)名目的培訓(xùn)班或培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著“包過(guò)”的旗號(hào)招攬生源,唯利是圖;四是來(lái)自親朋好友或同學(xué),這些親朋好友或同學(xué)可能來(lái)自本校、本省或全國(guó)各地,范圍廣泛。五是來(lái)自各類(lèi)“助考”機(jī)構(gòu),他們安排人員進(jìn)入考場(chǎng)把試題拍攝后傳出考場(chǎng),通過(guò)考場(chǎng)外的“高手”在盡快短的時(shí)間內(nèi)做好答案再通過(guò)通訊工具發(fā)到考生手中。這些“試題”、“答案”的發(fā)送方式有兩種:一種是考生自帶手機(jī)或其他通訊工具進(jìn)入考場(chǎng),接收?qǐng)鐾庑畔?;另一種是由提供“試題”、“答案”方提供器材,設(shè)備可以藏在橡皮擦、手表中,接收?qǐng)鐾庑畔???紙?chǎng)現(xiàn)有配置的防高科技作弊設(shè)備已經(jīng)不能有效干擾這些信息的接收。至于這些“試題”、“答案”最終來(lái)源,也是無(wú)從知曉。據(jù)說(shuō),這些“試題”、“答案”的購(gòu)買(mǎi)、發(fā)送都是單線(xiàn)聯(lián)系,且是團(tuán)伙作弊,已經(jīng)形成了一個(gè)完整的利益鏈條。目前《考試法》還未出臺(tái),在沒(méi)有出現(xiàn)試卷失密、泄密的情況下,公安部門(mén)也奈何不了他們。

近年來(lái),還出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,就是考生已到考試時(shí)間卻未及時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)參加考試,而是利用筆試開(kāi)考后,允許15分鐘內(nèi)還可進(jìn)入考場(chǎng)的機(jī)會(huì)(相關(guān)規(guī)定)在考場(chǎng)外用手機(jī)接收有關(guān)信息帶入考場(chǎng)作弊。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了提高它們的知名度,聚斂錢(qián)財(cái),專(zhuān)門(mén)招聘一批所謂的“做題高手”,如在校研究生或教師,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)研究考試題庫(kù)、出題規(guī)律,進(jìn)行押題,提高命中率。有的更是安排人員進(jìn)入考場(chǎng)把試題拍攝后傳出考場(chǎng),通過(guò)場(chǎng)外的“高手”分工合作在盡快短的時(shí)間內(nèi)做好答案再通過(guò)通訊工具發(fā)到考生手里。因此開(kāi)考后15分鐘內(nèi)考生遲遲不進(jìn)考場(chǎng),在考場(chǎng)外用手機(jī)等通訊工具接收信息帶入考場(chǎng)舞弊的現(xiàn)象。至于這些信息的正確率,則難以準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)。

二、全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試不良信息的防范對(duì)策

考試不良信息的出現(xiàn)和傳播,在全國(guó)已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象,不但在全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中出現(xiàn),其他各類(lèi)考試也很常見(jiàn)。考試不良信息的出現(xiàn)不僅僅是教育問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,不但對(duì)其他考生不公平,而且給考務(wù)管理帶來(lái)很大的難度和壓力,嚴(yán)重影響考風(fēng)考紀(jì)以及校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),甚至導(dǎo)致社會(huì)誠(chéng)信的嚴(yán)重缺失及和諧社會(huì)的建設(shè)。因此,為了防止和杜絕考試不良信息的傳播,必須采取切實(shí)有效措施,加強(qiáng)考務(wù)管理,加強(qiáng)考試監(jiān)管,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),做好考試的各項(xiàng)組織管理工作,確保考試的公平、公正。

第8篇:防詐騙法制教育范文

一年來(lái),全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展,學(xué)校發(fā)展定位日漸清晰、黨建工作不斷深入、改擴(kuò)建工程持續(xù)推進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量不斷提升、德育管理日益強(qiáng)化。現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下。

一、巡察整改工作基本完成

一年來(lái),學(xué)校持續(xù)對(duì)未完成的問(wèn)題進(jìn)行整改落實(shí),雖然在前期回訪(fǎng)檢查過(guò)程中還存在個(gè)別問(wèn)題,但通過(guò)努力,其中 34個(gè)問(wèn)題已得到整改,其他3個(gè)問(wèn)題因受學(xué)校層面、上級(jí)政策、歷史遺留等客觀原因限制在限期內(nèi)一時(shí)難以解決,其中1個(gè)問(wèn)題年底內(nèi)完成,還有2個(gè)還需逐步推進(jìn)。

二、整合提升工作持續(xù)推進(jìn)

一是改擴(kuò)建工程前期工作進(jìn)展順利。項(xiàng)目自今年3月份正式啟動(dòng)以來(lái),在市文廣旅游局的大力支持下,著手對(duì)一期基建遺留問(wèn)題進(jìn)行整改,并積極與市級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)接,為一期部分建筑拆除做好準(zhǔn)備。在市交司的大力支持與配合下,現(xiàn)已順利完成了項(xiàng)目立項(xiàng)、項(xiàng)目選址、用地預(yù)審、可研報(bào)告審批以及初步設(shè)計(jì)方案審批等工作,目前正在辦理概算審批和土地征用相關(guān)工作。全年已累計(jì)完成投資額170萬(wàn)元,計(jì)劃于年底前正式動(dòng)工建設(shè)。二是學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃基本完成。根據(jù)年前規(guī)劃論證專(zhuān)家組的意見(jiàn)并結(jié)合文旅融合的發(fā)展趨勢(shì),學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃現(xiàn)已基本定稿,學(xué)校發(fā)展定位和專(zhuān)業(yè)建設(shè)方向等進(jìn)一步明確。

三、黨建引領(lǐng)作用不斷發(fā)揮

學(xué)校黨總支以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),把黨建工作與學(xué)校教學(xué)、德育、安全等工作相結(jié)合,嚴(yán)密部署,職責(zé)到人。黨總支班子成員和黨小組自學(xué)和集中學(xué)習(xí)原文原著并交流心得體會(huì);認(rèn)真落實(shí)書(shū)記專(zhuān)題黨課活動(dòng)和專(zhuān)題民主生活會(huì),組織開(kāi)展校領(lǐng)導(dǎo)班子下基層“推門(mén)聽(tīng)課”走訪(fǎng)調(diào)研活動(dòng),并對(duì)書(shū)面征求和座談?wù)骷?2條意見(jiàn)建議進(jìn)行專(zhuān)題研討,主動(dòng)檢視問(wèn)題,抓好整改落實(shí)。

深入開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查、觀看警示教育片、參觀廉政教育基地、召開(kāi)廉政專(zhuān)題民主生活會(huì)等“廉政教育月”系列活動(dòng)。繼續(xù)深化黨員結(jié)對(duì)教育活動(dòng)的“1234”行動(dòng)計(jì)劃,積極開(kāi)展強(qiáng)化“三服務(wù)”戲曲進(jìn)校園、文化惠民下基層演出、進(jìn)社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)、五水共治入戶(hù)宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng)。

嚴(yán)格落實(shí)主題黨日和黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來(lái),先后面向全體教職員工開(kāi)展“學(xué)習(xí)詹文鍇先進(jìn)事跡”、黨性教育體驗(yàn)等主題黨日活動(dòng)和《弘揚(yáng)膽劍精神,參于擔(dān)當(dāng)作為——八項(xiàng)規(guī)定精神再學(xué)習(xí)》、《不忘初心,做新時(shí)代合格答卷人》、《不忘初心教好書(shū),牢記使命育好人》等黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)。推薦申報(bào)市級(jí)“黨員先鋒崗和“先鋒標(biāo)兵”各1個(gè),充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

四、文旅融合有新舉措

今年是紹興文旅融合的開(kāi)局之年,學(xué)校積極發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),挖掘推廣紹興本土音樂(lè)素材,組織開(kāi)展傳統(tǒng)文化的校內(nèi)外展演活動(dòng)。一年來(lái)先后舉行了流行音樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)、鋼琴專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)、民族打擊樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)和戲曲文化進(jìn)校園進(jìn)廣場(chǎng)等普及推廣活動(dòng)。為慶祝70周年,又在紹興大劇院舉辦了“新時(shí)代、新征程”民樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì),規(guī)模之大,影響深遠(yuǎn),取得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和良好的社會(huì)效益。同時(shí)起草完成了音樂(lè)推廣與普及的相關(guān)建議方案和戲曲校本教材《紹劇板胡曲集》樣稿。組織召開(kāi)2次表演藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的中高職一體化人才培養(yǎng)方案專(zhuān)家論證會(huì),對(duì)如何為文旅融合發(fā)展培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才進(jìn)行專(zhuān)題研討。此外,還積極配合參與公祭大禹陵典禮等重大旅游文化活動(dòng),做好省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)觀摩《沈園之夜》的接待演出、央視《記錄東方》拍攝非遺專(zhuān)題“水鄉(xiāng)社戲”演出、紹興國(guó)際馬拉松比賽展演以及“活力紹興 智引全球”人才綜合推介會(huì)展演等重要活動(dòng),并協(xié)助拍攝完成越劇電視《蘭亭記》。

五、教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升

一年來(lái)立足教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展,學(xué)校創(chuàng)新教學(xué)管理與教師培訓(xùn),組織開(kāi)展系列基于“校本研修”和促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的活動(dòng),取得了成效。

(一)師資隊(duì)伍建設(shè)方面:優(yōu)化了外聘教師隊(duì)伍,開(kāi)展了一系列教師資格證考試的專(zhuān)題輔導(dǎo)培訓(xùn)與服務(wù)工作,全年又有4名教師完成教師資格證注冊(cè)登記,未持證教師參加資格考試達(dá)90%以上;培養(yǎng)教師入選紹興市中職各學(xué)科教研大組成員7名,市中職語(yǔ)文教研大組副組長(zhǎng)1名,浙江省語(yǔ)文信息化教研組成員1名,“戴智敏省網(wǎng)絡(luò)名師工作室”學(xué)科帶頭人1人,市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師1名;累計(jì)組織教師參加專(zhuān)業(yè)發(fā)展研討培訓(xùn)99人次,開(kāi)展師德師風(fēng)、教學(xué)與科研能力提升專(zhuān)題校本培訓(xùn)8次,組織骨干教師參與校級(jí)交流及省市級(jí)學(xué)科交流40多人次,組織骨干教師參加專(zhuān)業(yè)教學(xué)培訓(xùn)及技能大賽教學(xué)能力賽前培訓(xùn)10人。

(二)教科研建設(shè)方面:完成了2019級(jí)音樂(lè)、舞蹈、戲曲三大專(zhuān)業(yè)的五年一貫制人才培養(yǎng)方案修改、專(zhuān)家論證和有序?qū)嵤?。組織校本研修專(zhuān)家、名師講座7次。組織開(kāi)展2次教學(xué)反思讀后感評(píng)比活動(dòng)和為期2周的第四屆主題教研活動(dòng)周,累計(jì)展示各類(lèi)公開(kāi)課24節(jié)、推門(mén)聽(tīng)課30節(jié),教師聽(tīng)課率達(dá)95%。本年度市級(jí)課題結(jié)題5個(gè),中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)立項(xiàng)課題1個(gè)。組織教師參加省市中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)能力大賽、職成教優(yōu)秀論文評(píng)比、市中職工美教師作品展評(píng)、成長(zhǎng)導(dǎo)師比賽、中小學(xué)藝術(shù)節(jié)“藝術(shù)作品”評(píng)比等活動(dòng),獲省級(jí)優(yōu)秀案例論文2篇,優(yōu)秀舞臺(tái)作品1個(gè),獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè),三等獎(jiǎng)14個(gè),在省級(jí)刊物15篇,參編教材(微課程)4本。完成校本教材4本(共6冊(cè))。完成原創(chuàng)音樂(lè)舞蹈作品6個(gè)并已面向社會(huì)公演。

(三)高考和實(shí)訓(xùn)管理方面:高考升學(xué)率和重點(diǎn)藝術(shù)院校錄取率再創(chuàng)輝煌,高考升學(xué)率達(dá)86%,重點(diǎn)藝術(shù)院校本科上線(xiàn) 55人,錄取26人,錄取率達(dá)47.2%。組織選拔4位同學(xué)參加市、省、國(guó)家級(jí)技能大賽獲省二等獎(jiǎng)3名和三等獎(jiǎng)1名,總成績(jī)位列全省第三,晉級(jí)國(guó)賽并獲1個(gè)二等獎(jiǎng)。組織開(kāi)展教育教學(xué)成果展示、畢業(yè)季展演、藝校好舞蹈、抖音舞比賽、聲樂(lè)、鋼琴專(zhuān)場(chǎng)實(shí)踐音樂(lè)會(huì)14場(chǎng),師生藝術(shù)作品對(duì)外展2場(chǎng)。

六、德育管理再上臺(tái)階

一年來(lái),繼續(xù)以創(chuàng)建“以美輔德,德藝并修”為核心的德育品牌為目標(biāo),堅(jiān)持立德樹(shù)人、活動(dòng)育人、以文化人。一是堅(jiān)持開(kāi)展德育教育月月有主題活動(dòng)。如上半年的“養(yǎng)成教育月”、“學(xué)雷鋒月”、“我愛(ài)閱讀月”、“職業(yè)規(guī)劃月”,下半年的“美形象,行為規(guī)范月月”、“愛(ài)祖國(guó),運(yùn)動(dòng)健身月月”、“展技藝,校園文化月月”、“愛(ài)生命,校園安全月月”等。同時(shí)組織開(kāi)展“告別陋習(xí)”集體簽名承諾、學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)募捐、首屆讀書(shū)節(jié)、“班班有歌聲”合唱比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)等寓教于樂(lè)的活動(dòng),促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)。以現(xiàn)有2個(gè)名班主任工作室為平臺(tái),積極開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享以及班主任工作交流活動(dòng),不斷提升班主任管理水平。同時(shí)繼續(xù)做好校內(nèi)“名師”、“名班主任”建設(shè)和“學(xué)生心目中最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。三是為學(xué)生身心健康保駕護(hù)航。通過(guò)“陽(yáng)光加油站”心理咨詢(xún)室和心理咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)的組建,確保學(xué)生心理健康。成立校園防詐騙宣傳小組、并結(jié)合住校生會(huì)議、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,開(kāi)展法制教育、安全教育,形成和諧校園,創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開(kāi)發(fā)完成并正式啟用德育校本教材——《修德本》第二冊(cè);繼續(xù)開(kāi)展紹興藝術(shù)學(xué)校第四屆感動(dòng)藝校十大學(xué)生評(píng)比活動(dòng)。四是積極發(fā)揮團(tuán)組織作用。學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真做好入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和新團(tuán)員發(fā)展工作,不斷創(chuàng)新團(tuán)支部團(tuán)員組織生活模式,積極開(kāi)展團(tuán)員學(xué)生干部“五亮”行動(dòng)(即亮身份、亮職責(zé)、亮形象、亮承諾、亮業(yè)績(jī)),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和榮譽(yù)感。全年校團(tuán)委組織開(kāi)展愛(ài)心義賣(mài)(共募集善款14188.4元)和愛(ài)心捐衣活動(dòng)(共收到170件衣物),并為身患重疾的學(xué)校職工募集醫(yī)療款10余萬(wàn)元。

七、招生就業(yè)有新突破

為確保2019年招生工作順利開(kāi)展,結(jié)合文旅融合發(fā)展的實(shí)際,學(xué)校適當(dāng)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,突出藝術(shù)表演類(lèi)專(zhuān)業(yè),停辦美術(shù)三年制,縮小學(xué)前教育規(guī)模,積極與浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、紹興文理學(xué)院、紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的中高職一體化合作辦學(xué),順利完成2019年新生招生錄取相關(guān)工作,瑞安越劇訂單班也順利開(kāi)班。

與此同時(shí),學(xué)校通過(guò)舉辦畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì),讓用人單位“看活兒挑人”,除了大部分高考升學(xué)外,35名高職畢業(yè)生與用人單位已全部達(dá)成初步就業(yè)意向。

八、服務(wù)社會(huì)獲好評(píng)

學(xué)校在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才的同時(shí),也主動(dòng)承擔(dān)起服務(wù)社會(huì)的職責(zé)。1年來(lái),先后組織參加了2019公祭大禹陵典禮、第六屆全市職業(yè)教育成果展、省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)紹調(diào)研接待演出以及文廣系統(tǒng)青年文藝匯演、紹興“水鄉(xiāng)社戲”、紹興馬拉松比賽路演等重要活動(dòng),均得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。同時(shí)依托實(shí)驗(yàn)藝術(shù)團(tuán),走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、廣場(chǎng)開(kāi)展文化惠民活動(dòng)已達(dá)15場(chǎng)次,既提高了藝術(shù)實(shí)踐能力,又獲得了良好的社會(huì)效益。

第9篇:防詐騙法制教育范文

繼續(xù)貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,下面是小編收集整理的"安全第一,預(yù)防為主"2020秋季學(xué)校安全工作計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀。

 

2020年秋季學(xué)校安全工作計(jì)劃(一)

繼續(xù)貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及學(xué)校安全管理?xiàng)l例以及上級(jí)主管部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管的校園安全體系,避免各類(lèi)事故的發(fā)生。

二、實(shí)施方案

求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時(shí)安全教育,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照"誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,層層落實(shí)安全工作措施,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),各司其職。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全工作專(zhuān)項(xiàng)整治,始終把學(xué)校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位,保障學(xué)生在校安全、交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防控安全等,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體工作

1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系

(1)各校要認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作要求、文件和會(huì)議精神,進(jìn)一步提高安全責(zé)任意識(shí)。

(2)開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng),提高師生安全防范意識(shí),每周一升旗后、早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)并形成常規(guī)。

(3)各項(xiàng)安全教育活動(dòng)要求求真、務(wù)實(shí),活動(dòng)有預(yù)案,過(guò)程有記錄,確保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

2、高度重視,嚴(yán)格管理。

安全工作是學(xué)校工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無(wú)小事,對(duì)安全工作千萬(wàn)不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(zhǎng)所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理??焖賾?yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。

(1)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,防患未然。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。

(2)增強(qiáng)安全意識(shí),成立組織,落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。

(4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,做到誰(shuí)失職,誰(shuí)負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未然。

3、突出重點(diǎn),落實(shí)措施。

對(duì)校園安全有預(yù)防,并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),便于接受的形式,開(kāi)展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí),包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災(zāi)、防賭博、防、防溺水、防自然災(zāi)害等常識(shí)教育活動(dòng),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí),電腦室定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線(xiàn)路及電閘開(kāi)關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。

(1)加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校安全防范措施。積極組織演練,強(qiáng)化校園安全防衛(wèi)體系。

(2)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、上下午放學(xué)前(要求教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)交通安全教育與管理,嚴(yán)肅路隊(duì)紀(jì)律,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報(bào);上安全教育主題班會(huì)課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。有安全教育的專(zhuān)門(mén)記錄簿。組織一次交通安全、法制教育的安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制意識(shí)。

(3)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理。

(4)嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境

(5)做好與缺勤學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,對(duì)幼兒家長(zhǎng)遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作,做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話(huà)等原因而留下遲放學(xué)生的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

(6)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,嚴(yán)禁學(xué)生到校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食的行為。

(7)嚴(yán)格校財(cái)產(chǎn)安全管理,消除一切安全隱患,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險(xiǎn)期24小時(shí)值班、防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)等工作。

(8)中心學(xué)校本部本期校園內(nèi)有工程建設(shè),學(xué)校和每個(gè)教師都要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)禁學(xué)生到施工場(chǎng)地玩耍,做好施工場(chǎng)地安生保護(hù)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,杜絕安生事故發(fā)生,確保師生在校絕對(duì)安全。

4、加強(qiáng)檢查,突出成效。

安全管理是動(dòng)態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,不可能一勞永逸。學(xué)校每周例會(huì)要布置安全相關(guān)工作,按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長(zhǎng)計(jì)議,抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫,用氣力,堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹(shù)立在其位,謀其職的良好風(fēng)氣,采取嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施。

(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

(2)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

5、強(qiáng)化保安制度管理

加強(qiáng)校園周邊安全工作,進(jìn)一步要求保安嚴(yán)格遵守學(xué)校保安制度,使校園處于封閉式,實(shí)行出入登記及監(jiān)控體制。同時(shí)要加強(qiáng)每天值勤教師的安全工作職責(zé)。

6、完善家?;?dòng)體系

學(xué)校每學(xué)期至少組織期初、期中、期末3次全面性家?;?dòng)會(huì),每周末最后一節(jié)課后利用電話(huà)短信互動(dòng)平臺(tái)傳送周末安全教育安全信息給家長(zhǎng),同時(shí)不定時(shí)進(jìn)行安全或其它事項(xiàng)聯(lián)系。

學(xué)校安全事關(guān)全體師生的生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。本學(xué)期各校全體教職工都要積極行動(dòng),履行職責(zé),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

2020年秋季學(xué)校安全工作計(jì)劃(二)

堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,按照教育局有關(guān)安全工作的意見(jiàn)”的指示精神和具體要求,繼續(xù)注重平時(shí)細(xì)節(jié),全面推行安全工作精細(xì)化。“始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

1.成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xx、xxx

成員:各班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)校保安及門(mén)衛(wèi)

2.嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)導(dǎo)師值班制度。

加強(qiáng)“一日常規(guī)”管理,明確“一日校長(zhǎng)”的職責(zé)范圍,并由值日行政牽頭,細(xì)化護(hù)導(dǎo)師的一日安全工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課間、午間活動(dòng)、上下樓梯、體育課、活動(dòng)課的安全監(jiān)管,規(guī)范學(xué)生“過(guò)火”的活動(dòng)行為。

3.繼續(xù)落實(shí)晨檢制度。堅(jiān)持貫徹落實(shí)“每日晨檢制度”,每日派專(zhuān)人做好檢查登記,有情況及時(shí)反饋。

4.嚴(yán)格執(zhí)行“門(mén)禁”制度。加強(qiáng)校園安全管理,加強(qiáng)保安人員監(jiān)管工作,落實(shí)好外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記制度和提前離校學(xué)生的登記制度,嚴(yán)把“入門(mén)關(guān)”和“出門(mén)關(guān)”,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全巡邏和管理。

5.定期召開(kāi)安全會(huì)議制度。每星期召開(kāi)的教師例會(huì),由安全負(fù)責(zé)人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào)本周安全方面存在的問(wèn)題及不足,以便及時(shí)整改。

6.隱患排查整改制度。定期對(duì)校園及周邊環(huán)境隱患進(jìn)行排查,檢查學(xué)校教學(xué)樓、科技樓各功能室、操場(chǎng)、圍墻等重點(diǎn)區(qū)域,形成記錄,并及時(shí)做好整改工作。

7.密切家校聯(lián)系。每逢周末,利用“校訊通”發(fā)安全溫馨短信息,提醒家長(zhǎng)雙休日應(yīng)關(guān)注孩子的安全;與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),遇節(jié)假日向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,共同教育學(xué)生,構(gòu)筑安全防線(xiàn)。

二、多渠道、多形式開(kāi)展安全教育

充分利用國(guó)旗下講話(huà)、主題隊(duì)會(huì)、早會(huì)教育、LED溫馨提示、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全行為教育。重點(diǎn)抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預(yù)防秋季流行性疾病等方面的教育。

三、各月份工作安排

九月份:

1.上好安全第一課。對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范教育。

2.切實(shí)落實(shí)好晨檢工作,做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。

3.加強(qiáng)晨檢,做好秋季易發(fā)疾病的防控工作,要重視學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,開(kāi)窗通風(fēng),提高自我保護(hù)意識(shí)。

5.舉行第一次消防疏散演練。

十月份

1.各班對(duì)本班乘車(chē)學(xué)生進(jìn)行全面、細(xì)致的了解,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,切實(shí)保障乘車(chē)學(xué)生安全。

3.與各班班主任及課任教師訂2017年秋季安全工作責(zé)任書(shū)

4. 抓好安全教育日(周)教育活動(dòng)。

5.做好“國(guó)慶”假期間的安全工作。

6. 排查校園安全隱患,及時(shí)落實(shí)整治措施,認(rèn)真做好整改工作。

十一月份:

1.排查校園安全隱患,及時(shí)落實(shí)整治措施,認(rèn)真做好整改工作。

2.抓好安全教育日(周)教育活動(dòng)。

十二月份

1.全面排查校園安全隱患,并做好整改工作。

2.做好期末安全防范工作

元月份:

1.做好寒假護(hù)校值班安排。