網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)評(píng)估精選(九篇)

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第1篇：網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)評(píng)估范文

本文從電子商務(wù)交易過程的角度分析了影響產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷適應(yīng)性的影響因素，包括產(chǎn)品的剩余需求、產(chǎn)品的可附加認(rèn)知程度、需體驗(yàn)性、物流系統(tǒng)的匹配、服務(wù)方式匹配等等。

關(guān)鍵詞：電子商務(wù)交易過程網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷適應(yīng)性層次分析法

一、引言

根據(jù)CNNIC（中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心）今年1月的最新發(fā)展報(bào)告顯示，截至年12月底，中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億，較2009年底增加7330萬人，同比增長(zhǎng)5.4%，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到34.3%。中國互聯(lián)網(wǎng)購物用戶規(guī)模達(dá)到1.61億，網(wǎng)購滲透率為35.1%，用戶年增長(zhǎng)率為48%，增幅最快。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值隨著規(guī)模的擴(kuò)大以一定的加速度表現(xiàn)出來。本文從B2C電子商務(wù)交易過程中分析適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的產(chǎn)品的特點(diǎn)，提出適應(yīng)性的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，希望能給企業(yè)作為參考。

二、產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷適應(yīng)性指標(biāo)

（一）顧客搜尋

1.產(chǎn)品的剩余需求。顧客需求在傳統(tǒng)條件下無法滿足的部分就是產(chǎn)品的剩余需求，它是由多種原因造成的，就產(chǎn)品本身的特性來說，產(chǎn)品在傳統(tǒng)市場(chǎng)中稀缺，產(chǎn)品個(gè)性化要求和產(chǎn)品由于受到地域的限制而無法滿足消費(fèi)者都會(huì)產(chǎn)生剩余需求。剩余需求越大，消費(fèi)者就更容易將目光從傳統(tǒng)的市場(chǎng)當(dāng)中轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)中來。

2.配套產(chǎn)品的搜索成本。傳統(tǒng)市場(chǎng)中商品展示的信息局限在單件商品上，而消費(fèi)者在選擇商品時(shí)，往往會(huì)留意與這個(gè)單件商品有關(guān)的其他商品的信息。如，當(dāng)客戶在選電的同時(shí)，也會(huì)思考選擇什么樣的音響與之配套、選擇什么樣式的電視桌與之搭配。在網(wǎng)上商品銷售的過程中，商家能夠更容易的實(shí)現(xiàn)這種配套產(chǎn)品的信息搭配，所以從配套產(chǎn)品的搜索成本角度來考慮，具有組合信息特性的商品更容易在網(wǎng)上出售。

（二）顧客認(rèn)知

1.傳統(tǒng)方式下的認(rèn)知程度。品牌知名度高的企業(yè)或產(chǎn)品已被實(shí)踐證明貨真價(jià)實(shí)、質(zhì)量可靠，產(chǎn)品具有相當(dāng)知名度的品牌就相當(dāng)于具有顧客充分認(rèn)知的信息，顧客就可利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性進(jìn)行網(wǎng)上購買。日常消費(fèi)品品牌知名度并不高，但通過在傳統(tǒng)市場(chǎng)中的檢驗(yàn)掌握了大量信息，網(wǎng)絡(luò)上表達(dá)信息的缺陷由產(chǎn)品日常提供的信息所彌補(bǔ)，顧客就可利用網(wǎng)絡(luò)更加快捷地買到自己需要的產(chǎn)品。

2.產(chǎn)品的可附加認(rèn)知程度。信息對(duì)消息者的購買決策起至關(guān)重要的作用，是直接的購買決策依據(jù)。產(chǎn)品能否通過純信息方式有效地描述出來，并為網(wǎng)絡(luò)顧客所接受，是由產(chǎn)品的可信息化程度決定的，由于網(wǎng)絡(luò)購買無法像親臨現(xiàn)場(chǎng)購物那樣親身體驗(yàn)，因此顧客對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量尤為重視。正是因?yàn)閷?duì)產(chǎn)品質(zhì)量的擔(dān)心，許多顧客只愿意購買那些標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品。

3.顧客購買。在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷當(dāng)中，顧客只是通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)了解到產(chǎn)品信息，無法確定體驗(yàn)性產(chǎn)品的質(zhì)量，影響購買決策。搜尋性產(chǎn)品就比較適合網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，而對(duì)體驗(yàn)性的產(chǎn)品來說，是否適合網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷就依賴于產(chǎn)品的其他特性。許多進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的網(wǎng)站都盡量還原傳統(tǒng)的購物條件，讓顧客進(jìn)行購物體驗(yàn)，但都無法達(dá)到傳統(tǒng)市場(chǎng)中產(chǎn)品、購買者以及商家面對(duì)面的交流所帶來的愉悅。

像服裝，尤其是女士服裝就屬于這種類型的商品，這是由這種產(chǎn)品用戶群的消費(fèi)者習(xí)慣決定的。顧客最為擔(dān)心的就是商品質(zhì)量有無保證、供貨是否及時(shí)、一旦出現(xiàn)問題能否通過合法途徑予以解決，而供貨商最擔(dān)心的問題則是貨款能否及時(shí)收回。

在目前我國商業(yè)信譽(yù)體系尚未建立時(shí)，這將成為網(wǎng)上電子交易最為重要的問題。所以在電子商務(wù)當(dāng)中，產(chǎn)品的價(jià)格成為影響網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷適應(yīng)性的又一因素。

4.售后服務(wù)。售后服務(wù)指產(chǎn)品被售出后，由銷售廠家為客戶提供的有償或無償?shù)膰@產(chǎn)品在安裝使用過程中的調(diào)試及維護(hù)、技術(shù)及質(zhì)量問題咨詢、客戶溝通和回訪等方面進(jìn)行的服務(wù)。在市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今，售后服務(wù)已成為吸引客戶和消費(fèi)者的一個(gè)重要因素。產(chǎn)品的物質(zhì)獨(dú)立性就是產(chǎn)品售出之后，商家不再對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量負(fù)責(zé)，不再圍繞這個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行后續(xù)的服務(wù)。需要售后服務(wù)作為重要附加價(jià)值的產(chǎn)品，因?yàn)椴糠质酆蠓?wù)無法通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，通過網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷也就無意義了。

三、結(jié)束語

網(wǎng)絡(luò)空間的產(chǎn)品是以信息構(gòu)成的虛擬產(chǎn)品，產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷適應(yīng)性是與它的可信息化程度、產(chǎn)品質(zhì)量類別、購買者類型和產(chǎn)品普及程度密切相關(guān)的。信息產(chǎn)品、可信息化程度高的搜尋性產(chǎn)品和體驗(yàn)性產(chǎn)品、現(xiàn)實(shí)空間缺乏的非普及產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷適應(yīng)性較高。產(chǎn)品的可信息化程度與它采用的技術(shù)、使用的材料、標(biāo)準(zhǔn)化的程度有關(guān)，技術(shù)含量高、人工材料成人比例大，標(biāo)準(zhǔn)化的程度高的產(chǎn)品的可信息化程度高。產(chǎn)品分級(jí)制度、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)以及品牌戰(zhàn)略都能夠提高產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷適應(yīng)性。企業(yè)可根據(jù)面向網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷在企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)中的比例、重要程度將面向網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷評(píng)價(jià)指標(biāo)與傳統(tǒng)的營(yíng)效績(jī)銷評(píng)價(jià)指標(biāo)有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建符合企業(yè)實(shí)際的企業(yè)營(yíng)銷評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

第2篇：網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)評(píng)估范文

摘要：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)地發(fā)展，也為資產(chǎn)評(píng)估帶來了新的課題?；ヂ?lián)網(wǎng)具有創(chuàng)造價(jià)值的經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)力，可以建立新的商業(yè)模式。利用互聯(lián)網(wǎng)降低成本提高效率固然重要，然而在互聯(lián)網(wǎng)上最重要的是創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)會(huì)。網(wǎng)絡(luò)價(jià)值評(píng)估與普通的資產(chǎn)評(píng)估的原則有相同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；評(píng)估；原則

經(jīng)濟(jì)信息化，信息網(wǎng)絡(luò)化，于是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)成為新經(jīng)濟(jì)浪潮的最新體現(xiàn)。我們不要把互聯(lián)網(wǎng)只是看作傳遞信息的工具，甚至也不要只是把它看作更快捷、更省錢的做同樣事情的工具?；ヂ?lián)網(wǎng)具有創(chuàng)造價(jià)值的經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)力，可以建立新的商業(yè)模式。利用互聯(lián)網(wǎng)降低成本提高效率固然重要，然而在互聯(lián)網(wǎng)上最重要的是創(chuàng)造價(jià)值的機(jī)會(huì)。

網(wǎng)絡(luò)本身的含義十分廣泛，然而作為評(píng)估對(duì)象的網(wǎng)絡(luò)卻是一個(gè)特定的概念。它具有以下特征：

*網(wǎng)絡(luò)不具有實(shí)物形態(tài)。網(wǎng)絡(luò)是一種合同性權(quán)利，和其他資產(chǎn)一樣控制者擁有處置權(quán)、獲利權(quán)。評(píng)估者評(píng)估的不是網(wǎng)絡(luò)本身，而是這種權(quán)利。

*網(wǎng)絡(luò)具有可辨認(rèn)性。網(wǎng)絡(luò)能夠從企業(yè)中分離或者劃分出來，并能夠單獨(dú)用于出售或轉(zhuǎn)讓等，而不需要同時(shí)處置在同一獲利活動(dòng)中的其他資產(chǎn)。

*網(wǎng)絡(luò)能夠給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益，但具有高度不確定性。某一網(wǎng)絡(luò)能否被評(píng)估，首先要判斷是否具有獲利能力，網(wǎng)絡(luò)價(jià)值是由網(wǎng)絡(luò)所具有的獲利能力決定的。

*網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)會(huì)計(jì)主體。網(wǎng)絡(luò)只有是一個(gè)獨(dú)立核算的會(huì)計(jì)主體，其成本、收入可以單獨(dú)、可靠的計(jì)量，其價(jià)值方可評(píng)估。

網(wǎng)絡(luò)價(jià)值評(píng)估與普通的資產(chǎn)評(píng)估的原則有相同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。應(yīng)遵循的基本原則應(yīng)有如下幾點(diǎn)：

*可靠性原則。評(píng)估機(jī)構(gòu)和評(píng)估人員在網(wǎng)絡(luò)評(píng)估過程中所依據(jù)的網(wǎng)絡(luò)的各項(xiàng)信息應(yīng)是實(shí)際發(fā)生的、真實(shí)的，不得根據(jù)虛構(gòu)的、沒有發(fā)生的信息進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估的結(jié)果應(yīng)有充分的事實(shí)依據(jù)，評(píng)估過程中的預(yù)測(cè)、推理和邏輯判斷等應(yīng)建立在市場(chǎng)和現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)之上。

*及時(shí)性原則。評(píng)估機(jī)構(gòu)和評(píng)估人員在網(wǎng)絡(luò)評(píng)估過程中所依據(jù)的各項(xiàng)信息應(yīng)是在時(shí)效期內(nèi)的，超過時(shí)效期的信息均不得采用。超過時(shí)效期的信息資料不能反映網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值。

*獨(dú)立性原則。評(píng)估機(jī)構(gòu)和評(píng)估人員在網(wǎng)絡(luò)評(píng)估過程中應(yīng)遵守獨(dú)立、客觀、公正的原則，保持專業(yè)勝任能力和應(yīng)有的關(guān)注，獲取相關(guān)信息，以識(shí)別、評(píng)價(jià)對(duì)獨(dú)立性造成威脅的情況和關(guān)系，采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施以消除對(duì)獨(dú)立性的威脅。

*科學(xué)性原則。評(píng)估機(jī)構(gòu)和評(píng)估人員在網(wǎng)絡(luò)評(píng)估過程中必須根據(jù)評(píng)估的特定目的，選擇適用的價(jià)值類型和方法，制定科學(xué)的評(píng)估實(shí)施方案，使網(wǎng)絡(luò)評(píng)估結(jié)果科學(xué)合理。

*空缺價(jià)損原則。某一網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值根據(jù)當(dāng)缺少該網(wǎng)絡(luò)時(shí)對(duì)整體價(jià)值下降的影響程度來衡量確定。也可以根據(jù)該網(wǎng)絡(luò)對(duì)資產(chǎn)整體的價(jià)值貢獻(xiàn)來衡量確定。

*可選擇性原則。當(dāng)同時(shí)存在幾種效能相同的網(wǎng)絡(luò)時(shí)，最低價(jià)格的網(wǎng)絡(luò)需求最大。評(píng)估時(shí)，某一網(wǎng)絡(luò)的可選擇性和有無替代性是需要考慮的一個(gè)重要因素。

*預(yù)期原則。網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值可以不按照過去的成本或銷售價(jià)格決定，而是基于對(duì)未來收益的期望值來確定。在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)估時(shí)，必須合理預(yù)測(cè)其未來的獲利能力以及擁有獲利能力的有效期限。

*高速成長(zhǎng)原則。網(wǎng)絡(luò)評(píng)估相對(duì)于其他資產(chǎn)評(píng)估最顯著的特點(diǎn)是它的高速成長(zhǎng)性。如經(jīng)營(yíng)網(wǎng)上圖書著名的美國亞馬遜公司，建立前五年股票市值就已達(dá)到了250億美元，相比之下，美國沃爾馬公司達(dá)到同樣的市值卻花了27年的時(shí)間。美國一些超高速增長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)公司，的確創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)神話。

*非傳統(tǒng)原則。一些網(wǎng)絡(luò)公司股票所表現(xiàn)出來的市場(chǎng)價(jià)值，傳統(tǒng)的評(píng)估理論是無法解釋的。按照傳統(tǒng)的評(píng)估理論，公司股票的上漲一般都需要有利潤(rùn)的支撐，而現(xiàn)在對(duì)于網(wǎng)絡(luò)股票，利潤(rùn)支持似乎已經(jīng)不再存在于人們的投資理念中。比如，雅虎是在美國納斯達(dá)克市場(chǎng)上市的一家網(wǎng)絡(luò)公司，上市時(shí)股票價(jià)格13美元，一直保持著不斷飆升的勢(shì)頭，三年后股價(jià)達(dá)到139美元，是初上市時(shí)的10倍，而且這個(gè)價(jià)格還包含了幾次拆股的影響。雅虎股價(jià)的這種飆升之勢(shì)用傳統(tǒng)的“股價(jià)收益比”完全無法解釋，因?yàn)樯鲜泻蠛芏嗄暄呕⒌氖找孢€是負(fù)數(shù)，如何解釋股價(jià)與收益的背離?在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，衡量一只股票價(jià)格的不再是以公司的利潤(rùn)作為參照，而是以它的收入作為參照指標(biāo)。一個(gè)公司收入的高速增長(zhǎng)也確實(shí)反映了一個(gè)公司成長(zhǎng)的能力和潛力，從這個(gè)角度并考慮到新經(jīng)濟(jì)將要對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化產(chǎn)生的全面影響，這種現(xiàn)象在一定程度上反映了實(shí)際的情況。在二十一世紀(jì)初期，人們就已經(jīng)能夠非常清楚地看到網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給整個(gè)人類社會(huì)帶來的深刻變革，一場(chǎng)要比工業(yè)革命更偉大的變革。一個(gè)以因特網(wǎng)為樞紐的網(wǎng)絡(luò)將徹底改變我們的生活方式和工作方式，傳統(tǒng)的企業(yè)組織、運(yùn)轉(zhuǎn)模式和貿(mào)易方式將不復(fù)存在，相當(dāng)一部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)將不可避免地衰退，與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)將迅速成長(zhǎng)為全球經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。“買股票就是買公司的未來”，無疑，在這樣的背景下，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)股成長(zhǎng)的預(yù)期尚無止境。正因?yàn)槿绱?，投資大眾才能容忍眼前的虧損和快速上升的股價(jià)，他們看中的是網(wǎng)絡(luò)股的成長(zhǎng)前景和發(fā)展?jié)摿Γ悄壳暗睦麧?rùn)。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)估千差萬別，不能教條化的理解評(píng)估原則。雖然網(wǎng)絡(luò)評(píng)估有其非傳統(tǒng)性，短期內(nèi)可能有高成長(zhǎng)性，股價(jià)急劇上升，股價(jià)和利潤(rùn)偏離，隨著時(shí)間的推移，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)走向成熟，網(wǎng)絡(luò)股將向以利潤(rùn)為基礎(chǔ)的價(jià)值回歸，畢竟投資者最終需要的是長(zhǎng)期的合理利潤(rùn)回報(bào)。網(wǎng)絡(luò)評(píng)估的方法也將回歸到以傳統(tǒng)方法為主。

參考文獻(xiàn)：

[1]《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則講解》.財(cái)政部會(huì)計(jì)司編寫組，人民出版社.2007.4

[2]《資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則――無形資產(chǎn)》.財(cái)會(huì)字[2001]1051號(hào).2001.7

第3篇：網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)評(píng)估范文

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)安全；風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估；模糊綜合評(píng)價(jià)

0前言

網(wǎng)絡(luò)安全正逐漸成為一個(gè)國際化的問題，每年全球因計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全系統(tǒng)被破壞而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)千億美元。網(wǎng)絡(luò)安全是一個(gè)系統(tǒng)的概念，有效的安全策略或方案的制定，是網(wǎng)絡(luò)信息安全的首要目標(biāo)。安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是建立網(wǎng)絡(luò)防護(hù)系統(tǒng)，實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理程序所開展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。

然而，現(xiàn)有的評(píng)估方法在科學(xué)性、合理性方面存在一定欠缺。例如：評(píng)審法要求嚴(yán)格按照BS7799標(biāo)準(zhǔn)，缺乏實(shí)際可操作性；漏洞分析法只是單純通過簡(jiǎn)單的漏洞掃描或滲透測(cè)試等方式對(duì)安全資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估；層次分析法主要以專家的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)工具為基礎(chǔ)進(jìn)行定性評(píng)估。針對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)估方法中出現(xiàn)的這些問題，本文擬引用一種定性與定量相結(jié)合，綜合化程度較高的評(píng)標(biāo)方法——模糊綜合評(píng)價(jià)法。

模糊綜合評(píng)價(jià)法可根據(jù)多因素對(duì)事物進(jìn)行評(píng)價(jià)，是一種運(yùn)用模糊數(shù)學(xué)原理分析和評(píng)價(jià)具有“模糊性”的事物的系統(tǒng)分析方法，它是一種以模糊推理為主的定性與定量相結(jié)合、非精確與精確相統(tǒng)一的分析評(píng)價(jià)方法。該方法利用模糊隸屬度理論把定性指標(biāo)合理的定量化，很好的解決了現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法中存在的評(píng)估指標(biāo)單一、評(píng)估過程不合理的問題。

1關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的幾個(gè)重要概念

按照ITSEC的定義對(duì)本文涉及的重要概念加以解釋：

風(fēng)險(xiǎn)(Risk)：威脅主體利用資產(chǎn)的漏洞對(duì)其造成損失或破壞的可能性。

威脅(Threat)：導(dǎo)致對(duì)系統(tǒng)或組織有害的，未預(yù)料的事件發(fā)生的可能性。

漏洞(Vulnerabmty)：指的是可以被威脅利用的系統(tǒng)缺陷，能夠增加系統(tǒng)被攻擊的可能性。

資產(chǎn)(Asset)：資產(chǎn)是屬于某個(gè)組織的有價(jià)值的信息或者資源，本文指的是與評(píng)估對(duì)象信息處理有關(guān)的信息和信息載體。

2網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估模型

2.1網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中的評(píng)估要素

從風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的角度看，信息資產(chǎn)的脆弱性和威脅的嚴(yán)重性相結(jié)合，可以獲得威脅產(chǎn)生時(shí)實(shí)際造成損害的成功率，將此成功率和威脅的暴露率相結(jié)合便可以得出安全風(fēng)險(xiǎn)的可能性。

可見，信息資產(chǎn)價(jià)值、安全威脅和安全漏洞是風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)必須評(píng)估的三個(gè)要素。從風(fēng)險(xiǎn)管理的角度看，這三者也構(gòu)成了邏輯上不可分割的有機(jī)整體：①信息資產(chǎn)的影響價(jià)值表明了保護(hù)對(duì)象的重要性和必要性。完整的安全策略體系中應(yīng)當(dāng)包含一個(gè)可接受風(fēng)險(xiǎn)的概念；②根據(jù)IS0-13335的定義，安全威脅是有能力造成安全事件并可能造成系統(tǒng)、組織和資產(chǎn)損害的環(huán)境因素?？梢酝ㄟ^降低威脅的方法來降低安全風(fēng)險(xiǎn)，從而達(dá)到降低安全風(fēng)險(xiǎn)的目的；③根據(jù)IS0-13335的觀點(diǎn)，漏洞是和資產(chǎn)相聯(lián)系的。漏洞可能為威脅所利用，從而導(dǎo)致對(duì)信息系統(tǒng)或者業(yè)務(wù)對(duì)象的損害。同樣，也可以通過彌補(bǔ)安全漏洞的方法來降低安全風(fēng)險(xiǎn)。

從以上分析可以看出，安全風(fēng)險(xiǎn)是指資產(chǎn)外部的威脅因素利用資產(chǎn)本身的固有漏洞對(duì)資產(chǎn)的價(jià)值造成的損害，因此風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估過程就是資產(chǎn)價(jià)值、資產(chǎn)固有漏洞以及威脅的確定過程。

即風(fēng)險(xiǎn)R＝f(z，t，v)。其中：z為資產(chǎn)的價(jià)值，v為網(wǎng)絡(luò)的脆弱性等級(jí)，t為對(duì)網(wǎng)絡(luò)的威脅評(píng)估等級(jí)。

2.2資產(chǎn)評(píng)估

資產(chǎn)評(píng)估是風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估過程的重要因素，主要是針對(duì)與企業(yè)運(yùn)作有關(guān)的安全資產(chǎn)。通過對(duì)這些資產(chǎn)的評(píng)估，根據(jù)組織的安全需求，篩選出重要的資產(chǎn)，即可能會(huì)威脅到企業(yè)運(yùn)作的資產(chǎn)。資產(chǎn)評(píng)估一方面是資產(chǎn)的價(jià)值評(píng)估，針對(duì)有形資產(chǎn)；另一方面是資產(chǎn)的重要性評(píng)估，主要是從資產(chǎn)的安全屬性分析資產(chǎn)對(duì)企業(yè)運(yùn)作的影響。資產(chǎn)評(píng)估能提供：①企業(yè)內(nèi)部重要資產(chǎn)信息的管理；②重要資產(chǎn)的價(jià)值評(píng)估；③資產(chǎn)對(duì)企業(yè)運(yùn)作的重要性評(píng)估；④確定漏洞掃描器的分布。

2.3威脅評(píng)估

安全威脅是可以導(dǎo)致安全事故和信息資產(chǎn)損失的活動(dòng)。安全威脅的獲取手段主要有：IDS取樣、模擬入侵測(cè)試、顧問訪談、人工評(píng)估、策略及文檔分析和安全審計(jì)。通過以上的威脅評(píng)估手段，一方面可以了解組織信息安全的環(huán)境，另一方面同時(shí)對(duì)安全威脅進(jìn)行半定量賦值，分別表示強(qiáng)度不同的安全威脅。

威脅評(píng)估大致來說包括：①確定相對(duì)重要的財(cái)產(chǎn)，以及其價(jià)值等安全要求；②明確每種類型資產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，確定可能存在的威脅類型；③分析利用這些薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行某種威脅的可能性；④對(duì)每種可能存在的威脅具體分析造成損壞的能力；⑤估計(jì)每種攻擊的代價(jià)；⑥估算出可能的應(yīng)付措施的費(fèi)用。

2.4脆弱性評(píng)估

安全漏洞是信息資產(chǎn)自身的一種缺陷。漏洞評(píng)估包括漏洞信息收集、安全事件信息收集、漏洞掃描、漏洞結(jié)果評(píng)估等。

通過對(duì)資產(chǎn)所提供的服務(wù)進(jìn)行漏洞掃描得到的結(jié)果，我們可以分析出此設(shè)備提供的所有服務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)狀況，進(jìn)而得出不同服務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)值。然后根據(jù)不同服務(wù)在資產(chǎn)中的權(quán)重，結(jié)合該服務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別，可以最后得到資產(chǎn)的漏洞風(fēng)險(xiǎn)值。

3評(píng)估方法

3.1傳統(tǒng)的評(píng)估方法

關(guān)于安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的最直接的評(píng)估模型就是，以一個(gè)簡(jiǎn)單的類數(shù)學(xué)模型來計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)。即：風(fēng)險(xiǎn)＝威脅+脆弱+資產(chǎn)影響

但是，邏輯與計(jì)算需要乘積而不是和的數(shù)學(xué)模型。即：風(fēng)險(xiǎn)＝威脅x脆弱x資產(chǎn)影響

3.2模糊數(shù)學(xué)評(píng)估方法

然而，為了計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)，必須計(jì)量各單獨(dú)組成要素（威脅、脆弱和影響)。現(xiàn)有的評(píng)估方法常用一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字指標(biāo)作為分界線，界限兩邊截然分為兩個(gè)級(jí)別。同時(shí)，因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)要素的賦值是離散的，而非連續(xù)的，所以對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)要素的確定和評(píng)估本身也有很大的主觀性和不精確性，因此運(yùn)用以上評(píng)估算法，最后得到的風(fēng)險(xiǎn)值有很大的偏差。用模糊數(shù)學(xué)方法對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估進(jìn)行研究和分析，能較好地解決評(píng)估的模糊性，也在一定程度上解決了從定性到定量的難題。在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中，出現(xiàn)誤差是很普遍的現(xiàn)象。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估誤差的存在，增加了評(píng)估工作的復(fù)雜性，如何把握和處理評(píng)估誤差，是評(píng)估工作的難點(diǎn)之一。

在本評(píng)估模型中，借鑒了模糊數(shù)學(xué)概念和方法中比較重要的部分。這樣做是為了既能比較簡(jiǎn)單地得到一個(gè)直觀的用戶易接受的評(píng)估結(jié)果，又能充分考慮到影響評(píng)估的各因素的精度及其他一些因素，盡量消除因?yàn)樵u(píng)估的主觀性和離散數(shù)據(jù)所帶來的偏差。

（1）確定隸屬函數(shù)。

在模糊理論中，運(yùn)用隸屬度來刻畫客觀事物中大量的模糊界限，而隸屬度可用隸屬函數(shù)來表達(dá)。如在根據(jù)下面的表格確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)時(shí)，當(dāng)U值等于49時(shí)為低風(fēng)險(xiǎn)，等于51時(shí)就成了中等風(fēng)險(xiǎn)。

此時(shí)如運(yùn)用模糊概念，用隸屬度來刻畫這條分界線就好得多。比如，當(dāng)U值等于50時(shí)，隸屬低風(fēng)險(xiǎn)的程度為60％，隸屬中等風(fēng)險(xiǎn)的程度為40％。

為了確定模糊運(yùn)算，需要為每一個(gè)評(píng)估因子確定一種隸屬函數(shù)。如對(duì)于資產(chǎn)因子，考慮到由于資產(chǎn)級(jí)別定義時(shí)的離散性和不精確性，致使資產(chǎn)重要級(jí)別較高的資產(chǎn)(如4級(jí)資產(chǎn))也有隸屬于中級(jí)級(jí)別資產(chǎn)（如3級(jí)資產(chǎn))的可能性，可定義如下的資產(chǎn)隸屬函數(shù)體現(xiàn)這一因素：當(dāng)資產(chǎn)級(jí)別為3時(shí)，資產(chǎn)隸屬于二級(jí)風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別的程度為10％，隸屬于三級(jí)風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別的程度為80％，屬于四級(jí)風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別的程度為10％。

威脅因子和漏洞因子的隸屬度函數(shù)同樣也完全可以根據(jù)評(píng)估對(duì)象和具體情況進(jìn)行定義。

（2）建立關(guān)系模糊矩陣。

對(duì)各單項(xiàng)指標(biāo)(評(píng)估因子)分別進(jìn)行評(píng)價(jià)?？扇為各單項(xiàng)指標(biāo)的集合，則U＝(資產(chǎn)，漏洞，威脅)；取V為風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別的集合，針對(duì)我們的評(píng)估系統(tǒng)，則V＝(低，較低，中，較高，高)。對(duì)U上的每個(gè)單項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，通過各自的隸屬函數(shù)分別求出各單項(xiàng)指標(biāo)對(duì)于V上五個(gè)風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別的隸屬度。例如，漏洞因子有一組實(shí)測(cè)值，就可以分別求出屬于各個(gè)風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別的隸屬度，得出一組五個(gè)數(shù)。同樣資產(chǎn)，威脅因子也可以得出一組數(shù)，組成一個(gè)5×3模糊矩陣，記為關(guān)系模糊矩陣R。

（3）權(quán)重模糊矩陣。

一般來說，風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別比較高的因子對(duì)于綜合風(fēng)險(xiǎn)的影響也是最大的。換句話說，高的綜合風(fēng)險(xiǎn)往往來自于那些高風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別的因子。因此各單項(xiàng)指標(biāo)中那些風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別比較高的應(yīng)該得到更大的重視，即權(quán)重也應(yīng)該較大。設(shè)每個(gè)單項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重值為β1。得到一個(gè)模糊矩陣，記為權(quán)重模糊矩陣B，則B＝(β1,β2,β3)。

（4）模糊綜合評(píng)價(jià)算法。

進(jìn)行單項(xiàng)評(píng)價(jià)并配以權(quán)重后，可以得到兩個(gè)模糊矩陣，即權(quán)重模糊矩陣B和關(guān)系模糊矩陣R。則模糊綜合評(píng)價(jià)模型為：Y＝BxR。其中Y為模糊綜合評(píng)估結(jié)果。Y應(yīng)該為一個(gè)1x5的矩陣：Y＝(y1，y2,y3，y4，y5)。其中yi代表最后的綜合評(píng)估結(jié)果隸屬于第i個(gè)風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別的程度。這樣，最后將得到一個(gè)模糊評(píng)估形式的結(jié)果，當(dāng)然也可以對(duì)這個(gè)結(jié)果進(jìn)行量化。比如我們可以定義N＝1×y1十2×y2十3×y3×y4十5×y5作為一個(gè)最終的數(shù)值結(jié)果。

4網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估示例

以下用實(shí)例說明基于模糊數(shù)學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估模型在網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中的應(yīng)用。

在評(píng)估模型中，我們首先要進(jìn)行資產(chǎn)、威脅和漏洞的評(píng)估。假設(shè)對(duì)同樣的某項(xiàng)資產(chǎn)，我們進(jìn)行了資產(chǎn)評(píng)估、威脅評(píng)估和漏洞評(píng)估，得到的風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別分別為：4、2、2。

那么根據(jù)隸屬函數(shù)的定義，各個(gè)因子隸屬于各個(gè)風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別的隸屬度為：

如果要進(jìn)行量化，那么最后的評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)值為：PI=1*0.06+2*0.48+3*0.1+4*0.32+5*0.04＝2.8。因此此時(shí)該資產(chǎn)的安全風(fēng)險(xiǎn)值為2.8。

參考文獻(xiàn)

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第4篇：網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)評(píng)估范文

【關(guān)鍵詞】會(huì)計(jì)準(zhǔn)則；資產(chǎn)評(píng)估；無形資產(chǎn)價(jià)值

一、引言

隨著科技進(jìn)步，人們對(duì)于知識(shí)型、權(quán)力型等無形資產(chǎn)的加大投資，無形資產(chǎn)無疑在現(xiàn)實(shí)生活中占據(jù)著舉足輕重的地位，企業(yè)發(fā)展也逐漸依賴于無形資產(chǎn)。在此，對(duì)無形資產(chǎn)的會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和信息披露的探討就具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，而當(dāng)前會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)于無形資產(chǎn)的規(guī)范也存在些許問題，本文將從會(huì)計(jì)和資產(chǎn)評(píng)估角度來對(duì)無形資產(chǎn)價(jià)值確認(rèn)、計(jì)量等方面進(jìn)行分析，從而結(jié)合兩者，尋求無形資產(chǎn)在企業(yè)中的最佳確認(rèn)、計(jì)量。

二、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則對(duì)于無形資產(chǎn)的確認(rèn)的差異比較

《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第6號(hào)――無形資產(chǎn)》對(duì)無形資產(chǎn)的定義為：無形資產(chǎn)是指企業(yè)擁有或者控制的沒有實(shí)物形態(tài)的可辨認(rèn)非貨幣性資產(chǎn)。而在《資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則――無形資產(chǎn)》中規(guī)定：本準(zhǔn)則所稱無形資產(chǎn)，是指特定主體所控制的、不具實(shí)物形態(tài)、對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)期發(fā)揮作用且能帶來經(jīng)濟(jì)利益的資源。顯然從兩者對(duì)于無形資產(chǎn)的定義中可以看出其對(duì)于無形資產(chǎn)的確認(rèn)存在著不同口徑，主要表現(xiàn)在：1.確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)的不同。從上面的定義中可知道，兩者對(duì)于無形資產(chǎn)的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)不同。2.無形資產(chǎn)價(jià)值計(jì)量、評(píng)估的不同。在準(zhǔn)則中，初始計(jì)量采用了歷史成本和公允價(jià)值的雙重計(jì)量屬性標(biāo)準(zhǔn)。而在資產(chǎn)評(píng)估中要求無形資產(chǎn)價(jià)值的價(jià)值屬性是公允價(jià)值，在評(píng)估師評(píng)估業(yè)務(wù)中，要求評(píng)估師關(guān)注評(píng)估對(duì)象的產(chǎn)權(quán)因素、獲利因素等相關(guān)因素，采用合理方法對(duì)無形資產(chǎn)價(jià)值做出公允判斷。

三、無形資產(chǎn)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中存在的問題

1.無形資產(chǎn)確認(rèn)存在的問題，從準(zhǔn)則中我們可以看到對(duì)于無形資產(chǎn)確認(rèn)項(xiàng)目的范圍過于狹窄。

2.無形資產(chǎn)計(jì)量中的問題。準(zhǔn)則中規(guī)定，只能滿足資本化支出才能計(jì)入到無形資產(chǎn)賬戶。此種做法不能真實(shí)完整的體現(xiàn)無形資產(chǎn)的價(jià)值，也不符合收益和費(fèi)用的配比原則。如此造成了無形資產(chǎn)的價(jià)值和所耗成本無關(guān)，引出成本不完整，成本的不對(duì)應(yīng)性，成本的不合理性。

3.無形資產(chǎn)在資產(chǎn)負(fù)債表中的披露不夠全面，在表中只反映了無形資產(chǎn)的攤余價(jià)值，沒有披露出企業(yè)對(duì)無形資產(chǎn)的投資及其在成本費(fèi)用中所占份額，這樣使得外部投資者無法從資產(chǎn)負(fù)債表中獲得有利信息，對(duì)該企業(yè)的真實(shí)情況作出公允判斷，特別是對(duì)于無形資產(chǎn)占主要份額的企業(yè)。

四、關(guān)于完成無形資產(chǎn)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中問題的解決方法探討

針對(duì)上述會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中存在的問題，我們可以結(jié)合資產(chǎn)評(píng)估的相關(guān)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行解決，從而尋求兩者的契合點(diǎn)，使得無形資產(chǎn)確認(rèn)、計(jì)量和信息披露滿足內(nèi)外信息使用者的需求。

1.結(jié)合資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則擴(kuò)大對(duì)無形資產(chǎn)確認(rèn)范圍

企業(yè)在根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)無形資產(chǎn)定義、確認(rèn)的規(guī)定中擴(kuò)大對(duì)無形資產(chǎn)的確認(rèn)，在此，可參照資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則對(duì)于無形資產(chǎn)的定義，將商譽(yù)、客戶關(guān)系等不可辨認(rèn)的對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益息息相關(guān)的無形資源囊括于無形資產(chǎn)中。提高對(duì)新出現(xiàn)的無形資產(chǎn)的辨析度和確認(rèn)力度，力求將與企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益相關(guān)的無形資源準(zhǔn)確定位。

2.利用資產(chǎn)評(píng)估方法對(duì)無形資產(chǎn)價(jià)值計(jì)量

首先，針對(duì)企業(yè)自主研發(fā)的無形資產(chǎn)，筆者認(rèn)為，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中將研發(fā)階段分為研究階段和開發(fā)階段是為了防止企業(yè)自主研發(fā)產(chǎn)品失敗后企業(yè)仍肆意的計(jì)入無形資產(chǎn)中，虛報(bào)其自身資產(chǎn)。若全部將研究階段的支出計(jì)入資本化就可能助長(zhǎng)企業(yè)這種虛報(bào)資產(chǎn)的違法行為，但如若研究階段支出全部計(jì)入費(fèi)用，也會(huì)造成研發(fā)成功的無形資產(chǎn)的成本不完整。所以在當(dāng)前的會(huì)計(jì)環(huán)境下其分段設(shè)立、分段計(jì)價(jià)的模式是有利于企業(yè)對(duì)于無形資產(chǎn)真實(shí)體現(xiàn)的一種做法。在此，筆者認(rèn)為可以對(duì)研究階段采用打分法的形式，對(duì)于研究階段的支出可以通過四六比例分開計(jì)量，將其60%的支出資本化，計(jì)入無形資產(chǎn)，其余部分作為當(dāng)期損益，這樣既能保證研究階段能夠有大部分費(fèi)用與收益配比，較好的做到成本的完整，也能防止企業(yè)肆意的將費(fèi)用支出計(jì)入失敗的無形資產(chǎn)中。待企業(yè)做到開發(fā)階段時(shí)，說明企業(yè)研發(fā)已接近成功，所以對(duì)于此類支出照舊計(jì)入無形資產(chǎn)。

其次，對(duì)于一些特殊無形資產(chǎn)，例如客戶關(guān)系、銷售網(wǎng)絡(luò)等，我們可以通過資產(chǎn)評(píng)估的方法對(duì)其進(jìn)行評(píng)估計(jì)入無形資產(chǎn)，這些對(duì)于能為企業(yè)帶來巨大經(jīng)濟(jì)利益抑或能影響企業(yè)價(jià)值的無形資產(chǎn)，可以通過聘用評(píng)估機(jī)構(gòu)對(duì)其評(píng)估，將其評(píng)估價(jià)值作為入賬依據(jù)。

最后，利用無形資產(chǎn)的非貨幣性進(jìn)入價(jià)值計(jì)量，這樣就可以避免過分的使用貨幣性計(jì)量而忽略無形資產(chǎn)的一部分潛在價(jià)值。對(duì)于一些項(xiàng)目如客戶關(guān)系網(wǎng)、銷售網(wǎng)絡(luò)等通過一些非貨幣性的指標(biāo)結(jié)合其計(jì)量的貨幣價(jià)值，從而有助于信息使用者真實(shí)了解無形資產(chǎn)價(jià)值在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的作用。

3 豐富完整無形資產(chǎn)信息披露

首先，加強(qiáng)無形資產(chǎn)信息披露內(nèi)容及其披露方法的規(guī)范。資產(chǎn)負(fù)債表中對(duì)無形資產(chǎn)科目下設(shè)例如“無形資產(chǎn)攤銷”等科目，在報(bào)表中明確列出無形資產(chǎn)原值、凈值等情況，必要時(shí)可編制相關(guān)攤銷明細(xì)表、自主研發(fā)等的無形資產(chǎn)價(jià)值形成的公正闡述，同時(shí)結(jié)合資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告對(duì)無形資產(chǎn)信息披露。再者，企業(yè)內(nèi)部可建立無形資產(chǎn)信息系統(tǒng)，通過加強(qiáng)收集、整理、匯總、分析等程序建設(shè)，從而做到有效、及時(shí)對(duì)外信息披露，避免模糊、混亂信息。最后，加強(qiáng)完善無形資產(chǎn)信息披露規(guī)范，提高監(jiān)管部門對(duì)信息披露的監(jiān)管力度，完善透明化、有效化、及時(shí)化、完整化的信息披露系統(tǒng)。

第5篇：網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)評(píng)估范文

隨著改革開放的不斷深入，資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)遇到了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何抓住機(jī)會(huì)，迎接挑戰(zhàn)，使資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)在中國發(fā)展得更完善成為現(xiàn)在資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)需要關(guān)注的一大問題。通過對(duì)資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問題并提出建議。

關(guān)鍵詞：

資產(chǎn)評(píng)估；管理體制；機(jī)遇；挑戰(zhàn)

一、資產(chǎn)評(píng)估的重要性

資產(chǎn)評(píng)估是專業(yè)機(jī)構(gòu)和人員按照國家法律、法規(guī)以及資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則，根據(jù)特定目的，遵循評(píng)估原則，依照相關(guān)程序，選擇適當(dāng)?shù)膬r(jià)值類型，運(yùn)用科學(xué)方法，按照規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)資產(chǎn)價(jià)值進(jìn)行分析評(píng)定、估算。資產(chǎn)評(píng)估作為一種中介服務(wù)行業(yè)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中具有不可替代的地位。在國家財(cái)政稅收方面，資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估能夠有效保證國家稅收的準(zhǔn)確性；在企業(yè)管理中，通過評(píng)估價(jià)值可以幫助企業(yè)預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)行投資分析、戰(zhàn)略分析，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的最大化管理；通過資產(chǎn)評(píng)估，可以有效合理地配置資源，有利于社會(huì)資源再分配。作為我國社會(huì)主義市場(chǎng)中不可或缺的公正性社會(huì)中介服務(wù)行業(yè)，建立一個(gè)法制完善、行為規(guī)范、管理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁Y產(chǎn)評(píng)估行業(yè)新體系非常重要。

二、資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的現(xiàn)狀

資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)產(chǎn)生于20世紀(jì)80年代末，發(fā)展于90年代初，是在改革開放的大潮中興起的新興行業(yè)。由于我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我國對(duì)資產(chǎn)評(píng)估的需求越來越高，在一次次改革中，資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)在實(shí)踐中飛速發(fā)展著。資產(chǎn)評(píng)估這一行業(yè)起源于不動(dòng)產(chǎn)需求，剛起步時(shí)僅僅局限于有形資產(chǎn)的評(píng)估，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，資產(chǎn)評(píng)估的業(yè)務(wù)范圍不斷擴(kuò)大，被評(píng)估資產(chǎn)的類型也日益多樣化，在評(píng)估業(yè)比較發(fā)達(dá)的美國、英國、澳大利亞等國，資產(chǎn)評(píng)估的業(yè)務(wù)趨于綜合化發(fā)展，例如無形資產(chǎn)、企業(yè)價(jià)值等的評(píng)估業(yè)務(wù)日益增多。面對(duì)國際上資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的變革，我國資產(chǎn)評(píng)估業(yè)也應(yīng)當(dāng)走向國際化，在國際的舞臺(tái)上扮演更加重要的角色，這就對(duì)我國的資產(chǎn)評(píng)估業(yè)提出了更高的要求。黨的十八屆三中全會(huì)提出的經(jīng)濟(jì)體制改革對(duì)資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)提出了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，混合所有制經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)，不論是產(chǎn)權(quán)多元化還是資產(chǎn)證券化，均離不開資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的咨詢服務(wù)，這為我國資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)向市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型提供了契機(jī)，因此中國資產(chǎn)評(píng)估業(yè)必須抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，隨著改革的大潮，完成這次轉(zhuǎn)型。

三、資產(chǎn)評(píng)估業(yè)存在的問題

由于我國資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)發(fā)展時(shí)間比較短暫，而且在發(fā)展過程當(dāng)中一直是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，因此我國的資產(chǎn)評(píng)估理論并不扎實(shí)，這與事物的發(fā)展規(guī)律相悖，我國的資產(chǎn)評(píng)估業(yè)還存在很多問題：1.資產(chǎn)評(píng)估的管理不統(tǒng)一在評(píng)估行業(yè)中，多種資格同時(shí)存在，不同的資格之間沒有好好溝通，使資產(chǎn)評(píng)估市場(chǎng)沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，阻礙了資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的發(fā)展，再加上由于行政權(quán)力的插手，嚴(yán)重影響了我國資產(chǎn)評(píng)估市場(chǎng)上的公平競(jìng)爭(zhēng)，不利于資產(chǎn)評(píng)估市場(chǎng)的健康發(fā)展。2.我國的資產(chǎn)評(píng)估法律體系還不完善，法律法規(guī)制度建設(shè)嚴(yán)重滯后由于發(fā)展時(shí)間短暫，而發(fā)展速度又比較快，我國的資產(chǎn)評(píng)估業(yè)還不成熟，各個(gè)部門各說各話，嚴(yán)重制約了資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的發(fā)展。3.資產(chǎn)評(píng)估理論基礎(chǔ)薄弱由于中國資產(chǎn)評(píng)估業(yè)起步較晚，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)導(dǎo)致對(duì)資產(chǎn)評(píng)估的具體方法運(yùn)用方面研究的較多，從而忽略了資產(chǎn)評(píng)估基礎(chǔ)理論的深入探討，再加上由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一直借鑒國外的經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致我國沒有形成自己的理論體系，嚴(yán)重影響了資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則的制定與執(zhí)行。4.由于我國評(píng)估行業(yè)的多頭管理，導(dǎo)致評(píng)估基準(zhǔn)等方面的規(guī)定不統(tǒng)一，這就影響了資產(chǎn)評(píng)估的公正性由于各部門標(biāo)準(zhǔn)不同，使得資產(chǎn)評(píng)估的結(jié)果沒有可比性，不同的機(jī)構(gòu)做出的評(píng)估結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)不一，容易出現(xiàn)錯(cuò)漏。5.我國在后續(xù)教育方面不夠重視，沒有形成完善的繼續(xù)教育體系這一缺陷影響了我國資產(chǎn)評(píng)估方面高端人才的培養(yǎng)，不利于我國資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的發(fā)展，也不利于相關(guān)準(zhǔn)則的制定，從而使我國資產(chǎn)評(píng)估發(fā)展進(jìn)入了惡性循環(huán)。

四、資產(chǎn)評(píng)估業(yè)發(fā)展的對(duì)策

1.加強(qiáng)資產(chǎn)評(píng)估法制建設(shè)，出臺(tái)《資產(chǎn)評(píng)估法》結(jié)合資產(chǎn)評(píng)估管理方式的改革和調(diào)整，繼續(xù)深入系統(tǒng)地研究資產(chǎn)評(píng)估立法中的關(guān)鍵性問題，在資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)上的綜合化、業(yè)務(wù)范圍、評(píng)估基準(zhǔn)等方面的規(guī)定上取得了突破性進(jìn)展，加強(qiáng)各部門之間的溝通，，建立一個(gè)系統(tǒng)的、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，并且要加強(qiáng)立法宣傳，讓資產(chǎn)評(píng)估法制建設(shè)能夠良好展開。2.培養(yǎng)更多的高端人才，深入研究資產(chǎn)評(píng)估的理論基礎(chǔ)由于現(xiàn)在資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)范圍變得更加廣泛，在實(shí)操方面也出現(xiàn)了很多技術(shù)上的難題，只有有了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，才更有利于解決這些技術(shù)難題，推進(jìn)資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的發(fā)展。而且高端人才也有利于資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則制度的編制，有了統(tǒng)一的基準(zhǔn)更有利于加強(qiáng)資產(chǎn)評(píng)估的公正性。3.提高資產(chǎn)評(píng)估人員的職業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)資產(chǎn)評(píng)估繼續(xù)教育的力度，完善資產(chǎn)評(píng)估繼續(xù)教育體系只有提高資產(chǎn)評(píng)估人員的職業(yè)素質(zhì)，才能推進(jìn)資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的發(fā)展，因此我們可以根據(jù)行業(yè)發(fā)展的需要拓展培訓(xùn)內(nèi)容，構(gòu)建多層次的培訓(xùn)體系。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天，還可以在互聯(lián)網(wǎng)上構(gòu)建交流平臺(tái)，以加強(qiáng)評(píng)估機(jī)構(gòu)以及評(píng)估人員之間的溝通與交流。還應(yīng)當(dāng)集中高端人才，編寫繼續(xù)教育資料，這樣有助于培養(yǎng)更多的資產(chǎn)評(píng)估高端人才，使資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)更加專業(yè)化。4.積極面對(duì)改革的大潮，積極參與國際上的研討，與國際接軌，激發(fā)資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)新的生命力我們要及時(shí)把握國際評(píng)估行業(yè)的新態(tài)勢(shì)，把握全球評(píng)估行業(yè)發(fā)展的方向，向管理法制化、業(yè)務(wù)綜合化、市場(chǎng)多樣化、準(zhǔn)則趨同化的目標(biāo)努力，建立一個(gè)更加公正、獨(dú)立的資產(chǎn)評(píng)估體系。資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)是一個(gè)公正的中介服務(wù)行業(yè)，從20世紀(jì)80年代后期發(fā)展至今，我國的資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)有了很大的進(jìn)步，但由于行業(yè)的不成熟，依舊有很多不足之處。在不斷發(fā)生變革的今天，中國資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有抓住發(fā)展的機(jī)會(huì)，不斷創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)，才能帶領(lǐng)我國的資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)走向又一個(gè)新的巔峰。

參考文獻(xiàn)：

［1］李建.中國資產(chǎn)評(píng)估業(yè)存在問題及對(duì)策研究［J］.財(cái)經(jīng)問題研究，2014（11）.

［2］肖艷玲，劉劍波.淺談我國資產(chǎn)評(píng)估管理中存在的若干問題及相應(yīng)對(duì)策［J］.黑龍江對(duì)外經(jīng)貿(mào)，2015（9）.

第6篇：網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)評(píng)估范文

關(guān)鍵詞：資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)系統(tǒng)框架

一、引言

資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)作為為資產(chǎn)提供公允價(jià)值的中介機(jī)構(gòu)，主要工作是根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì)，模擬市場(chǎng)交易條件，為經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)各方提供價(jià)值尺度。由于資產(chǎn)評(píng)估的過程既需要資產(chǎn)的歷史數(shù)據(jù)，又需要對(duì)資產(chǎn)的具體使用狀況進(jìn)行考查，以及對(duì)資產(chǎn)未來的收益進(jìn)行預(yù)測(cè)等，在整個(gè)評(píng)估過程中，涉及大量的數(shù)據(jù)和信息，如果仍然采用手工的方式進(jìn)行評(píng)估工作，一方面會(huì)影響工作效率，另一方面也不利于資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)對(duì)于具體項(xiàng)目的監(jiān)控和管理。因此，應(yīng)該考慮資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)的信息化建設(shè)問題，通過信息化來解決以上問題。由于資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)與制造業(yè)或其他服務(wù)業(yè)的區(qū)別，其信息化的需求也與通常的企業(yè)信息化建設(shè)有很大差別，本文擬對(duì)資產(chǎn)評(píng)估信息化建設(shè)做一個(gè)初步探討，提出資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)信息化系統(tǒng)構(gòu)建框架。

二、資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)系統(tǒng)總體目標(biāo)

評(píng)估機(jī)構(gòu)的管理依賴大量準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息。評(píng)估機(jī)構(gòu)應(yīng)通過信息化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)其對(duì)資金、人員、信息的集成管理。

資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理包括兩部分：一是對(duì)評(píng)估機(jī)構(gòu)日常事務(wù)的管理，二是對(duì)評(píng)估業(yè)務(wù)的管理。

對(duì)評(píng)估機(jī)構(gòu)日常事務(wù)的管理需要達(dá)到的目標(biāo)：信息化系統(tǒng)取代中層監(jiān)督和控制部門的大量職能，加強(qiáng)決策層與執(zhí)行層的直接溝通，從而減少管理層次。評(píng)估機(jī)構(gòu)可以通過此信息管理系統(tǒng)對(duì)評(píng)估人員進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督，可以了解項(xiàng)目的名稱、項(xiàng)目進(jìn)度及項(xiàng)目組人員的評(píng)估狀況，并能夠?qū)?xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)控制。

對(duì)評(píng)估業(yè)務(wù)管理需要達(dá)到的目標(biāo)：評(píng)估機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)應(yīng)該以項(xiàng)目為基本單位，管理方式為參與型，實(shí)現(xiàn)充分授權(quán)；實(shí)現(xiàn)評(píng)估業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)共享，并達(dá)到有效積累和固化，進(jìn)一步形成評(píng)估智能系統(tǒng)提高機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力；提高評(píng)估機(jī)構(gòu)對(duì)市場(chǎng)和外部信息的反應(yīng)能力；通過有效的績(jī)效評(píng)價(jià)體系調(diào)動(dòng)評(píng)估機(jī)構(gòu)各相關(guān)成員的潛能和積極性。

三、資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)系統(tǒng)框架

根據(jù)上述資產(chǎn)評(píng)估系統(tǒng)的總體目標(biāo)，我們可以設(shè)計(jì)資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)系統(tǒng)框架主要包括以下子系統(tǒng)：資產(chǎn)評(píng)估管理系統(tǒng)、資產(chǎn)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)、資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)系統(tǒng)、資產(chǎn)評(píng)估業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)系統(tǒng)。

(一)資產(chǎn)評(píng)估管理系統(tǒng)

資產(chǎn)評(píng)估管理系統(tǒng)主要包括資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)項(xiàng)目管理和日常事務(wù)的管理。從資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)接受委托，簽訂評(píng)估業(yè)務(wù)約定書開始，就可以通過該子系統(tǒng)調(diào)配人員，組成項(xiàng)目組。并實(shí)時(shí)控制項(xiàng)目進(jìn)度。該子系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)日常事務(wù)的實(shí)時(shí)互動(dòng)處理，保持決策層和執(zhí)行層溝通的通暢，提高工作效率。

(二)資產(chǎn)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)

資產(chǎn)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)包括對(duì)資產(chǎn)評(píng)估項(xiàng)目整個(gè)過程的監(jiān)控和風(fēng)險(xiǎn)管理。該子系統(tǒng)對(duì)保證評(píng)估質(zhì)量，防范執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有重要意義。

對(duì)項(xiàng)目承接期，系統(tǒng)要驗(yàn)證項(xiàng)目委托方的各種條件，包括資產(chǎn)業(yè)務(wù)性質(zhì)；自身勝任能力的判斷；委托方的基本情況、如委托方的信譽(yù)；有關(guān)資產(chǎn)的權(quán)證情況；雙方責(zé)任等。根據(jù)以上條件來判斷項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。

在項(xiàng)目實(shí)施期間，風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)會(huì)監(jiān)控整個(gè)實(shí)施階段，首先要確保信息的搜集和來源按照科學(xué)的方法和程序進(jìn)行，對(duì)信息的信度和效度進(jìn)行度量和控制；其次，要慎重選擇評(píng)估假設(shè)，科學(xué)把握資產(chǎn)交易的市場(chǎng)條件和資產(chǎn)的使用狀況；再次，選擇合適的方法，充分考慮資產(chǎn)的狀況、數(shù)據(jù)占有情況和各種評(píng)估方法的適用條件。

(三)資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)系統(tǒng)

資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)系統(tǒng)是資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)信息化系統(tǒng)的核心子系統(tǒng)，包括對(duì)整個(gè)評(píng)估項(xiàng)目的信息化處理過程和監(jiān)控協(xié)調(diào)。包括基礎(chǔ)數(shù)據(jù)處理模塊、評(píng)估核算模塊、工作底稿模塊。

項(xiàng)目組可以從系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)處理模塊中獲取標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)格式下發(fā)被評(píng)估單位填寫基本數(shù)據(jù)，基本數(shù)據(jù)填報(bào)結(jié)束后，把基本數(shù)據(jù)導(dǎo)入系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，由該模塊進(jìn)行初步審核；根據(jù)審核后的數(shù)據(jù)生成初步的工作底稿，下發(fā)各個(gè)評(píng)估人員；評(píng)估人員進(jìn)行具體的現(xiàn)場(chǎng)考查后，根據(jù)評(píng)估目的、資產(chǎn)的特點(diǎn)、具體使用狀態(tài)等影響因素確定合適的方法，把相關(guān)參數(shù)錄入評(píng)估核算模塊，計(jì)算出資產(chǎn)的評(píng)估值；根據(jù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和評(píng)估值由工作底稿模塊生成最終的工作底稿。

(四)資產(chǎn)評(píng)估業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)系統(tǒng)

資產(chǎn)評(píng)估業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)階段主要是對(duì)資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)操作的結(jié)果的合理性作出判斷，以此作評(píng)估項(xiàng)目經(jīng)理和評(píng)估人員的考核依據(jù)。包括項(xiàng)目評(píng)價(jià)、評(píng)估人員的勝任能力考核。

資產(chǎn)評(píng)估業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)系統(tǒng)是對(duì)資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)執(zhí)行結(jié)果的反饋和控制，能夠及時(shí)有效地發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)執(zhí)行過程中存在的問題。項(xiàng)目評(píng)價(jià)可從項(xiàng)目進(jìn)度控制、客戶滿意度等方面來考核；評(píng)估人員的勝任能力可從評(píng)估程序、評(píng)估方法選擇等方面來考核。

四、構(gòu)建資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)信息系統(tǒng)要注意的問題

資產(chǎn)評(píng)估人員在進(jìn)行業(yè)務(wù)評(píng)估時(shí)，不僅僅需要被評(píng)估方的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，還需要外部數(shù)據(jù)，例如資產(chǎn)的現(xiàn)時(shí)市場(chǎng)價(jià)格，市場(chǎng)條件等。因此，在資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)構(gòu)建信息系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)充分利用公共信息網(wǎng)絡(luò)，輔助資產(chǎn)評(píng)估人員有效的完成評(píng)估工作。

隨著經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)張，資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)對(duì)于信息化的需求也將發(fā)生變化，因此，對(duì)于資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)的信息化建設(shè)框架要進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，以適應(yīng)實(shí)際業(yè)務(wù)的需要。進(jìn)行具體的系統(tǒng)構(gòu)建的階段要注意系統(tǒng)的可擴(kuò)展性。

資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)信息化系統(tǒng)僅僅是作為管理人員和評(píng)估人員的一種提高工作效率的工作，它無法代替資產(chǎn)評(píng)估人員對(duì)于資產(chǎn)狀況的實(shí)地考查。資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果的準(zhǔn)確性來自資產(chǎn)評(píng)估人員于資產(chǎn)評(píng)估目的的準(zhǔn)確把握以及對(duì)于市場(chǎng)狀況和資產(chǎn)使用狀態(tài)的正確分析，這些工作是不能僅僅依靠資產(chǎn)評(píng)估信息系統(tǒng)就能夠完成的。

第7篇：網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)評(píng)估范文

[關(guān)鍵詞]國有產(chǎn)權(quán)交易;資產(chǎn)評(píng)估;理論體系

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.20.001

[中圖分類號(hào)]F123.7;F832.5 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1673-0194（2015）20-000-01

國有資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果是國有資產(chǎn)定價(jià)的重要依據(jù)，評(píng)估機(jī)構(gòu)能否獨(dú)立、公正、科學(xué)評(píng)估，是保證國有資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果真實(shí)、客觀和公允，防止國有資產(chǎn)流失的重要舉措。

1 資產(chǎn)評(píng)估在國有產(chǎn)權(quán)交易中的意義和作用

產(chǎn)權(quán)交易主要是重新組合閑散、低效的資源和生產(chǎn)要素，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)各項(xiàng)資源最大限度地發(fā)揮作用，提高企業(yè)綜合效益，促進(jìn)其作用有效發(fā)揮。因此，做好資產(chǎn)評(píng)估工作十分必要。

第一，資產(chǎn)評(píng)估有助于維護(hù)和協(xié)調(diào)資產(chǎn)所有者、經(jīng)營(yíng)者的權(quán)益，資產(chǎn)評(píng)估是產(chǎn)權(quán)交易中雙方作出決策時(shí)的重要咨詢資料，為他們提供參考和依據(jù)，同時(shí)資產(chǎn)評(píng)估也是衡量產(chǎn)權(quán)交易價(jià)格是否基本公平、公正的價(jià)值尺度，為各項(xiàng)工作開展提供價(jià)值尺度和依據(jù)。

第二，資產(chǎn)評(píng)估有助于推進(jìn)產(chǎn)權(quán)交易的健康進(jìn)行。一方面，資產(chǎn)評(píng)估是確保國有產(chǎn)權(quán)交易遵循“公開、公平、公正”原則的前提，推動(dòng)各項(xiàng)工作透明化進(jìn)行;另一方面，資產(chǎn)評(píng)估是國有產(chǎn)權(quán)交易規(guī)劃化、科學(xué)化工作賴以建立的基礎(chǔ)。

第三，資產(chǎn)評(píng)估有助于充實(shí)和加強(qiáng)國有資產(chǎn)監(jiān)管工作，有利于國有資產(chǎn)的保值增值，資產(chǎn)評(píng)估是國有資產(chǎn)管理過程中一項(xiàng)有力的監(jiān)管措施，有利于提高監(jiān)督管理水平。同時(shí)，它還是確認(rèn)目標(biāo)企業(yè)價(jià)值和監(jiān)管企業(yè)交易價(jià)格的參考依據(jù)，為這些工作開展提供指導(dǎo)。

2 國有產(chǎn)權(quán)交易中資產(chǎn)評(píng)估存在的主要問題

雖然管理人員和企業(yè)認(rèn)識(shí)到資產(chǎn)評(píng)估的重要意義，但由于制度、人員等因素的制約，目前評(píng)估過程中仍存在一些問題。

第一，管理混亂，評(píng)估機(jī)構(gòu)缺乏獨(dú)立性。例如，資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)管理上條塊分割、多頭管理，政府和行業(yè)協(xié)會(huì)的管理職能界限不清，導(dǎo)致他們不能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，影響工作效率。同時(shí)，政府行政干預(yù)過多，資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)獨(dú)立性較弱，難以有效保障評(píng)估工作的客觀性和公正性。

第二，法律法規(guī)不健全，評(píng)估機(jī)構(gòu)缺乏責(zé)任制約。目前資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)管理法規(guī)不健全，原有法規(guī)不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，難以有效規(guī)范各項(xiàng)工作。且資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)承擔(dān)的是有限責(zé)任，難以真正維護(hù)客戶合法權(quán)益，一旦客戶權(quán)益受損，他們的權(quán)益難以得到有效保障。

第三，執(zhí)業(yè)不規(guī)范，評(píng)估機(jī)構(gòu)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)尚未制定統(tǒng)一的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致執(zhí)業(yè)不規(guī)范，影響評(píng)估水平提升。另外，評(píng)估機(jī)構(gòu)數(shù)量多、規(guī)模小，評(píng)估質(zhì)量低，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，難以適應(yīng)新形勢(shì)和新情況發(fā)展的需要。

第四，人員綜合素質(zhì)不高，評(píng)估機(jī)構(gòu)缺乏專業(yè)性。例如，資產(chǎn)評(píng)估從業(yè)人員綜合素質(zhì)不高，知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，缺乏專業(yè)理論人才，職業(yè)道德建設(shè)尚不完善，一些工作人員責(zé)任心不強(qiáng)。

第五，基礎(chǔ)理論薄弱、評(píng)估機(jī)構(gòu)缺乏市場(chǎng)性，主要表現(xiàn)為資產(chǎn)評(píng)估基礎(chǔ)理論薄弱、評(píng)估方法以非市場(chǎng)化的方法為主，制約評(píng)估工作水平的提升。

3 建立國有資產(chǎn)獨(dú)立評(píng)估機(jī)制的幾點(diǎn)措施

為防止國有資產(chǎn)流失，維護(hù)企業(yè)利益，今后在國有資產(chǎn)評(píng)估中需要采取以下改進(jìn)和完善措施。

第一，以實(shí)現(xiàn)行業(yè)統(tǒng)一管理為目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)資產(chǎn)評(píng)估管理體制改革。實(shí)行統(tǒng)一的管理模式，防止多頭管理、相互推諉的現(xiàn)象發(fā)生，為資產(chǎn)評(píng)估營(yíng)造公平、開放、統(tǒng)一的環(huán)境，促進(jìn)各項(xiàng)評(píng)估政策措施有效落實(shí)，規(guī)范資產(chǎn)評(píng)估，推動(dòng)各項(xiàng)工作平穩(wěn)、健康發(fā)展。

第二，以制定統(tǒng)一的評(píng)估法律為核心，建立健全我國資產(chǎn)評(píng)估法律法規(guī)體系，統(tǒng)一資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則。健全完善立法工作，明確評(píng)估主體、執(zhí)業(yè)規(guī)則和管理模式，對(duì)現(xiàn)行法律法規(guī)改進(jìn)和完善，明確和健全各項(xiàng)制度，有效規(guī)范管理部門的日常工作，確保他們規(guī)范履行自己的職責(zé)。資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則體系為評(píng)估工作開展提供依據(jù)和指導(dǎo)，要想推動(dòng)評(píng)估工作順利進(jìn)行，必須完善準(zhǔn)則體系，建立統(tǒng)一、完善、權(quán)威的準(zhǔn)則體系，有效指導(dǎo)評(píng)估工作順利進(jìn)行，維護(hù)企業(yè)正當(dāng)權(quán)益。

第三，以推進(jìn)合伙制為主要模式，促進(jìn)評(píng)估機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)機(jī)制市場(chǎng)化轉(zhuǎn)換。注重提高評(píng)估機(jī)構(gòu)的綜合水平，調(diào)動(dòng)工作人員積極性，增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì)，構(gòu)建完善的內(nèi)部經(jīng)營(yíng)機(jī)制，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。合伙制在注冊(cè)會(huì)計(jì)行業(yè)得到推廣和應(yīng)用，能最大限度地強(qiáng)化評(píng)估機(jī)構(gòu)和工作人員的職責(zé)，提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)他們?cè)鰪?qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，不斷提升執(zhí)業(yè)水平。因而評(píng)估機(jī)構(gòu)可以向這種模式轉(zhuǎn)變，提高評(píng)估工作水平。

第四，加強(qiáng)從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)與職業(yè)道德培養(yǎng)，提高從業(yè)人員的職業(yè)水平。重視優(yōu)秀評(píng)估人員的引進(jìn)和培養(yǎng)，建立高素質(zhì)資產(chǎn)評(píng)估師隊(duì)伍。加強(qiáng)培訓(xùn)工作，確保業(yè)務(wù)培訓(xùn)落實(shí)到位，取得實(shí)際效果。重視基礎(chǔ)理論、文件、規(guī)章制度學(xué)習(xí)，掌握評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)方法，熟悉評(píng)估行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，堅(jiān)持長(zhǎng)期、持續(xù)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能和職業(yè)道德，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)，更好地開展資產(chǎn)評(píng)估工作。

第五，加強(qiáng)評(píng)估理論與方法的研究，完善評(píng)估理論體系。加大評(píng)估理論和方法研究力度，吸收和借鑒發(fā)達(dá)國家先進(jìn)理論和方法，重點(diǎn)關(guān)注企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力和風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)調(diào)管理層道德和個(gè)人品質(zhì)評(píng)估。結(jié)合我國實(shí)際情況科學(xué)合理進(jìn)行規(guī)劃和布局，建立資產(chǎn)評(píng)估信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，重視信息技術(shù)應(yīng)用，構(gòu)建便捷的交流平臺(tái)，提高評(píng)估工作水平。

4 結(jié) 語

通過采取改進(jìn)和完善措施，規(guī)范資產(chǎn)評(píng)估各項(xiàng)工作，促進(jìn)國有產(chǎn)權(quán)交易工作順利進(jìn)行，能有效避免國有資產(chǎn)流失，更好地維護(hù)企業(yè)利益。

主要參考文獻(xiàn)

第8篇：網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)評(píng)估范文

論文摘要: 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的研究與實(shí)踐，對(duì)于實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育工程、構(gòu)建終身教育體系、推動(dòng)學(xué)習(xí)化社會(huì)進(jìn)程具有十分深遠(yuǎn)的意義。但是實(shí)踐教學(xué)本身是遠(yuǎn)程開放教育的一個(gè)難點(diǎn)。本文以廣州電大經(jīng)濟(jì)類本科10年來的實(shí)踐教學(xué)探索為例，重點(diǎn)研究經(jīng)濟(jì)類本科的實(shí)踐教學(xué)方法，旨在為遠(yuǎn)程開放教育實(shí)踐教學(xué)模式的完善提供一些啟發(fā)和建議。

實(shí)踐教學(xué)模式的研究與實(shí)踐，對(duì)于實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育工程、構(gòu)建終身教育體系、推動(dòng)學(xué)習(xí)化社會(huì)進(jìn)程具有十分深遠(yuǎn)的意義。眾所周知，實(shí)踐教學(xué)是遠(yuǎn)程開放教育的一個(gè)難點(diǎn)。由于歷史原因，在電大的教學(xué)體系中實(shí)踐教學(xué)模式比較薄弱，在開放教育試點(diǎn)工作中，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革也大大滯后于其他教學(xué)組織形式、教學(xué)手段等方面的改革。中央電大在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廣播電視大學(xué)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的意見》中指出:“實(shí)踐性教學(xué)與理論性教學(xué)具有同等重要的地位。不可偏廢?！睂?shí)踐教學(xué)模式是各類教育，特別是遠(yuǎn)程開放教育的一個(gè)重要素質(zhì)教育手段，也是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題、動(dòng)手操作能力的一種重要方式。

開放教育經(jīng)濟(jì)類本科的目標(biāo)是培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較高文化素養(yǎng)和較強(qiáng)分析問題、解決問題能力的應(yīng)用型復(fù)合型人才，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，在教學(xué)的全過程中，應(yīng)體現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化理論和實(shí)踐能力相結(jié)合，提高學(xué)員的應(yīng)用能力和實(shí)際操作能力。開放教育經(jīng)濟(jì)類本科教育目標(biāo)的改革要求從知識(shí)型培養(yǎng)向能力型培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。

一、遠(yuǎn)程開放教育經(jīng)濟(jì)類本科實(shí)踐教學(xué)需解決的問題

遠(yuǎn)程開放教育的實(shí)踐教學(xué)模式如何落到實(shí)處，很多的學(xué)者，很多的高校都做出了不同的實(shí)踐探索，在此過程中，他們不約而同地碰到一些共同的問題。

1.實(shí)踐教學(xué)重計(jì)劃而輕具體實(shí)施。

相對(duì)企業(yè)改革的深化和宏觀經(jīng)濟(jì)體制改革的完善，我國的經(jīng)濟(jì)類本科專業(yè)教學(xué)卻明顯落后，雖然許多學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃都有實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容，但在實(shí)際操作中卻未能全面實(shí)施。這主要表現(xiàn)在學(xué)校沒有專門的經(jīng)費(fèi)保證，也沒有固定的實(shí)踐基地，教學(xué)難以計(jì)劃實(shí)施。其次沒有給學(xué)生留有足夠的實(shí)踐教學(xué)空間;教師不愿意花精力指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐都會(huì)減少學(xué)生參加實(shí)踐教學(xué)的機(jī)會(huì)，影響學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

2.實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容陳舊，手段落后。

除課程設(shè)置外，教材和教學(xué)內(nèi)容陳舊的問題相當(dāng)突出。在教學(xué)手段方面，不少教師采用多媒體教學(xué)，但還是屬于課堂注入式的傳統(tǒng)教學(xué)模式，輕案例教學(xué)重理論灌輸。國內(nèi)適合實(shí)踐運(yùn)用的教材和光盤都很少，采用的案例與企業(yè)的實(shí)際工作聯(lián)系也不是很緊密。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和分析、解決問題的能力缺乏有效的途徑，對(duì)于管理人才非智力因素(如意志信心、膽略、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)等)的培養(yǎng)更是不夠重視，造成學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)難以在實(shí)際工作中發(fā)揮作用。

3.實(shí)踐教學(xué)中綜合能力和專業(yè)特色都不突出。

在重視實(shí)踐教學(xué)的過程中，側(cè)重動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，十分重要的協(xié)作和人際關(guān)系處理能力的培養(yǎng)卻一直缺乏。目前的有關(guān)大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的研究都集中在討論如何加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，如何提高學(xué)生的創(chuàng)新能力等方面，基本上沒有看到培養(yǎng)學(xué)生處理社會(huì)關(guān)系能力的研究。高校培養(yǎng)出來的學(xué)生各方面的知識(shí)都有一些，但缺少特色，對(duì)自身的期望值又過高，不能適應(yīng)企業(yè)的實(shí)際需求。

4.缺少長(zhǎng)期的實(shí)踐基地，難以達(dá)到預(yù)期效果。

學(xué)校現(xiàn)有的辦學(xué)條件大大限制了教學(xué)的發(fā)展，各高校經(jīng)費(fèi)的相對(duì)短缺使得實(shí)踐基地的建設(shè)水平一直滯后于總體發(fā)展水平，難以完全獨(dú)立地建設(shè)實(shí)踐基地。另外，雖然學(xué)生在經(jīng)過正規(guī)的課程訓(xùn)練后，對(duì)所要從事的工作已有初步的認(rèn)識(shí)，可以幫助企業(yè)處理一些日常業(yè)務(wù)，并在企業(yè)員工的指導(dǎo)下完成部分工作。但是很多企事業(yè)單位不愿意提供給學(xué)生相應(yīng)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。其一，學(xué)生學(xué)的課程具有廣泛性的特點(diǎn)，但企業(yè)工作中從事的是某一項(xiàng)具體工作，而且主要是基層的工作。以市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)為例，相關(guān)的企業(yè)大量需要的只是業(yè)務(wù)員，所以，許多學(xué)生實(shí)習(xí)回來發(fā)現(xiàn)書上的知識(shí)都用不上。其二，學(xué)生的人數(shù)很多，可企業(yè)需要的人不多，供實(shí)習(xí)的部門場(chǎng)地有限，沒有了解業(yè)務(wù)熟悉業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)往往流于形式。

二、遠(yuǎn)程開放教育經(jīng)濟(jì)類本科實(shí)踐教學(xué)個(gè)案實(shí)錄

面對(duì)上述這些困難和盲區(qū)，各高校的教育工作者都做出了不懈的努力，不斷地在實(shí)踐中尋求克服困難的方法。下面以廣州電大為例進(jìn)行說明。

廣州電大從1999年有遠(yuǎn)程開放教育經(jīng)濟(jì)類本科，包括會(huì)計(jì)、工商管理、金融三個(gè)專業(yè)，10年來，形成了有電大特色的開放教育經(jīng)濟(jì)類本科的教育思路和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

1.工商、會(huì)計(jì)本科從課程設(shè)計(jì)出發(fā)，以CAI課件為主題、以計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)為手段的實(shí)踐教學(xué)模式。

以“資產(chǎn)評(píng)估”課程為例。隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，企業(yè)兼并、重組、收購等層出不窮，市場(chǎng)呼吁科學(xué)的資產(chǎn)評(píng)估。廣州電大會(huì)計(jì)學(xué)本科、工商管理本科為了讓學(xué)員更透徹地掌握資產(chǎn)評(píng)估，從課程設(shè)計(jì)開始，配合文字教材，CAI課件、多媒體互相配合，體現(xiàn)實(shí)踐要求。

(1)課程設(shè)計(jì)。將教學(xué)目的定為:通過教學(xué)，使學(xué)生掌握資產(chǎn)評(píng)估的基本理論、基本方法、基本技能，并能通過案例分析，將資產(chǎn)評(píng)估理論應(yīng)用于實(shí)踐，集合專業(yè)要求，掌握資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果的會(huì)計(jì)賬務(wù)處理和報(bào)表的披露要求。

(2)文字教材。突出4大特點(diǎn):理論聯(lián)系實(shí)際，教材以大量的舉例和案例分析說明資產(chǎn)評(píng)估的選擇和運(yùn)用，為幫助學(xué)員理解，每個(gè)案例均有“評(píng)估思路”;與專業(yè)緊密結(jié)合，對(duì)于多數(shù)案例分析結(jié)合會(huì)計(jì)賬務(wù)處理;引入前沿問題。如人力資產(chǎn)評(píng)估，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人才是最重要的資產(chǎn)，但該項(xiàng)目資產(chǎn)的價(jià)值難以確認(rèn)，而教材提出了評(píng)估思路;方便學(xué)員自學(xué)，教材附有名詞解釋索引、參考文獻(xiàn)、有關(guān)法規(guī)。每章后面都附有綜合練習(xí)和案例分析。

(3)CAI課件。該課件最大的特點(diǎn)是寓教于樂，以東明注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所派出項(xiàng)目小組對(duì)科達(dá)機(jī)械加工廠進(jìn)行評(píng)估為主線，以評(píng)估小組對(duì)各資產(chǎn)評(píng)估分析方法的取舍展開情節(jié)。課件共分8個(gè)塊:資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)受理、流動(dòng)資產(chǎn)評(píng)估、機(jī)器設(shè)備評(píng)估、房地產(chǎn)評(píng)估、其他長(zhǎng)期資產(chǎn)評(píng)估、企業(yè)整體價(jià)值評(píng)估、資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告、資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果的會(huì)計(jì)賬務(wù)處理。通過這8個(gè)模塊的實(shí)習(xí)，學(xué)生加深了對(duì)資產(chǎn)評(píng)估基本理論的認(rèn)識(shí)，掌握了資產(chǎn)評(píng)估的基本方法和基本技能，懂得了資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果的會(huì)計(jì)處理，并且每個(gè)學(xué)生都對(duì)其資產(chǎn)進(jìn)行了評(píng)估，撰寫了評(píng)估報(bào)告。

(4)IP課件。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，為教學(xué)的內(nèi)容增添了新的含義，使教學(xué)活動(dòng)中所有參與者的作用和地位都發(fā)生了變化。資產(chǎn)評(píng)估IP課件主要采用POWERPOINT形式，包括各章教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)解答析疑等內(nèi)容。由于電大的學(xué)員都是用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，各種原因缺課是不可避免的，因此，將課件掛網(wǎng)，解決了這些問題，得到了學(xué)生的好評(píng)。

2.會(huì)計(jì)學(xué)本科利用“會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室多媒體教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版”進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。

會(huì)計(jì)學(xué)本科學(xué)生應(yīng)用“會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室多媒體教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版”就可以在計(jì)算機(jī)完成會(huì)計(jì)核算:根據(jù)原始憑證編制記賬憑證，再根據(jù)記賬憑證登記帳簿，最后根據(jù)帳簿記錄編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

3.會(huì)計(jì)和金融本科設(shè)有“財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室”、“金融模擬實(shí)驗(yàn)室”、“模擬證券交易所”。

與傳統(tǒng)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室定時(shí)定刻開放使用不同的是，廣州電大的經(jīng)濟(jì)類本科的實(shí)驗(yàn)室是開放循環(huán)式，就是根據(jù)學(xué)生的需要，隨時(shí)提供實(shí)驗(yàn)室，并且可以多次使用，直到學(xué)生真正理解和掌握為止。

(1)財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室。配有電腦、算盤(計(jì)算器)、科目章、印泥、海綿臺(tái)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)資料(包括原始憑證、記賬憑證、帳簿、科目匯總表、會(huì)計(jì)報(bào)表等)，按照“制證”、“復(fù)核”、“稽核”、“綜合”、“登帳”、“出納”這幾個(gè)工作崗位擺設(shè)。學(xué)生可以根據(jù)某企業(yè)一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)獨(dú)立完成全套財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過程，也可以以分組形式，每人擔(dān)任一定職務(wù)，分工合作——財(cái)務(wù)科長(zhǎng)，負(fù)責(zé)審核業(yè)務(wù)，進(jìn)行財(cái)務(wù)分析;出納，辦理貨幣資金的收付業(yè)務(wù)，編制收付記賬憑證，登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬;材料結(jié)算，編制材料采購、入庫、領(lǐng)用等業(yè)務(wù)的記賬憑證，計(jì)算及攤分材料成本差異，登記材料核算的有關(guān)明細(xì)帳，編制有關(guān)債權(quán)債務(wù)結(jié)算的記賬憑證;成本核算，編制費(fèi)用發(fā)生、分配、成本結(jié)轉(zhuǎn)等業(yè)務(wù)的記賬憑證，填列各種費(fèi)用分配表和產(chǎn)品成本計(jì)算表，登記有關(guān)費(fèi)用、成本明細(xì)賬、編制工資結(jié)算及分配，計(jì)提福利費(fèi)及各項(xiàng)基金等業(yè)務(wù)的記賬憑證;銷售及利潤(rùn)結(jié)算，編制結(jié)算、計(jì)提稅金、結(jié)算損益及利潤(rùn)分配等業(yè)務(wù)的記賬憑證，登記有關(guān)明細(xì)賬，填制各項(xiàng)稅金納稅申報(bào)表，登記總賬、編制對(duì)外報(bào)送的會(huì)計(jì)報(bào)表。

(2)金融模擬實(shí)驗(yàn)室。配有銀行的硬件、軟件，并按儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、出納、信貸、結(jié)算這幾個(gè)崗位擺設(shè)，學(xué)生在這模擬銀行里便可以進(jìn)行金融業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)。

(3)模擬證券交易所。設(shè)有咨詢、開戶、買入、賣出、清算交割等幾個(gè)窗口，學(xué)生可以模擬股票的買賣。模擬證券交易所配置有“水晶球”股票接受系統(tǒng)，對(duì)股市行情資料進(jìn)行積累、分析。

4.與有關(guān)單位簽訂實(shí)習(xí)基地協(xié)議書，建立各專業(yè)實(shí)習(xí)基地。

目前，金融學(xué)本科在廣州金融高等?？茖W(xué)校建立教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，另外，還與“聯(lián)合證券廣州營(yíng)業(yè)部”等單位簽訂了實(shí)習(xí)基地協(xié)議書。工商管理本科專業(yè)與“廣州萬寶集團(tuán)”、“廣州百貨大樓”等企業(yè)簽訂了實(shí)習(xí)基地協(xié)議。會(huì)計(jì)學(xué)本科與“新中南會(huì)計(jì)師事務(wù)所”、“正業(yè)注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所”等單位簽訂了實(shí)習(xí)基地協(xié)議書。

5.改變傳統(tǒng)教學(xué)方式，適應(yīng)開發(fā)教育的需要。

遠(yuǎn)程開放教育的特色是以自主學(xué)習(xí)為主，面授為輔的教學(xué)方式。所以，相對(duì)于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，我們以疑難答疑卡、電子郵件、電話答疑、雙向視頻、網(wǎng)上討論、直播課堂和語音信箱等多種手段加強(qiáng)教師與學(xué)生的溝通，為教學(xué)服務(wù)。同樣采取靈活多樣的教學(xué)形式，在學(xué)生中建立學(xué)習(xí)小組，定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論，教師負(fù)責(zé)教學(xué)答疑、批改作業(yè)、組織學(xué)習(xí)。組織實(shí)驗(yàn)和社會(huì)調(diào)查等社會(huì)活動(dòng)，并與中央電大共建通暢的教學(xué)信息反饋體系。

6.結(jié)合素質(zhì)教育建立綜合的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。

考試是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分和重要環(huán)節(jié)，引起、控制、調(diào)整受教育者的生理和心理發(fā)展?？荚嚭退刭|(zhì)教育過程之間存在著相互制約的關(guān)系，二者在培養(yǎng)全面發(fā)展的人的總目標(biāo)下構(gòu)成統(tǒng)一。經(jīng)濟(jì)類本科的教學(xué)評(píng)價(jià)分為兩個(gè)部分:期末考試一般占總成績(jī)80%，形成性考核一般占總成績(jī)的20%，形成性成績(jī)一般由學(xué)生平時(shí)的作業(yè)、社會(huì)實(shí)踐、案例分析等成績(jī)構(gòu)成。另外，部分課程采取無紙化考試，無紙化題庫的建立給學(xué)員提供了自主選擇考試時(shí)間的可能。

三、遠(yuǎn)程開放教育經(jīng)濟(jì)類本科實(shí)踐教學(xué)模式個(gè)案帶來的啟示

10年來，廣州電大經(jīng)濟(jì)類本科對(duì)實(shí)踐性教學(xué)進(jìn)行了探索，包括分校的推廣應(yīng)用，由于課程知識(shí)的實(shí)踐性較強(qiáng)，學(xué)員自主學(xué)習(xí)服務(wù)比較充分，各種教學(xué)資源相互補(bǔ)充，形成有機(jī)整體，教學(xué)手段靈活多樣，受到師生們的一致好評(píng)。

1.確立具有“開放性”的多元化實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)。

遠(yuǎn)程開放教學(xué)實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)的確定要以學(xué)生主導(dǎo)地位為出發(fā)點(diǎn)。在學(xué)生入學(xué)時(shí)按照專業(yè)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)需求及培養(yǎng)要求，在教師指導(dǎo)下制訂。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生把實(shí)際工作中的問題轉(zhuǎn)換為教學(xué)教學(xué)目標(biāo)引入教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元化。這也真正在踐行實(shí)踐教學(xué)模式的開放性要求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，打破傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)模式目標(biāo)設(shè)定模式，使學(xué)生成為只是技能的主動(dòng)探詢者。

2.制定豐富的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。

相應(yīng)地在平時(shí)作業(yè)、課程實(shí)踐、專業(yè)實(shí)踐等實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行有針對(duì)性的設(shè)定和探索。

(1)平時(shí)作業(yè)。遠(yuǎn)程開放教育在課程作業(yè)的布置上，應(yīng)采用多樣化的形式，如文字材料手冊(cè)或定期統(tǒng)一在互聯(lián)網(wǎng)、教育電視、IP數(shù)據(jù)廣播等現(xiàn)代教學(xué)媒體上向?qū)W生。作業(yè)應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱、教材內(nèi)容、學(xué)生能力水平的差異來設(shè)計(jì)和布置，要選準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)，有針對(duì)性，做到題量適中、覆蓋面廣、結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出。

(2)課程實(shí)踐。以網(wǎng)絡(luò)、多媒體和交互式等為主要特征的遠(yuǎn)程教育條件下進(jìn)行課程實(shí)踐教學(xué)，可采取多樣化的教學(xué)形式，如仿真實(shí)驗(yàn)、雙向視頻教學(xué)系統(tǒng)演示實(shí)驗(yàn)、衛(wèi)星電視系統(tǒng)播放實(shí)驗(yàn)效果等。

(3)專業(yè)實(shí)踐。由課程設(shè)計(jì)、社會(huì)調(diào)查、實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)組成的專業(yè)實(shí)踐，其中課程設(shè)計(jì)一般是在該課程結(jié)束后進(jìn)行，從事課程設(shè)計(jì)的時(shí)間和地點(diǎn)應(yīng)相對(duì)集中。而在進(jìn)行社會(huì)調(diào)查教學(xué)時(shí)，要充分體現(xiàn)學(xué)生自主化學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，即內(nèi)容要有針對(duì)性，且符合專業(yè)特點(diǎn)，形式要注重靈活性。實(shí)習(xí)則是在專業(yè)第一線參與實(shí)際工作的一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)應(yīng)根據(jù)遠(yuǎn)程開放教育的特點(diǎn)，采取集中和分散相結(jié)合、現(xiàn)場(chǎng)參觀、實(shí)際操作、觀看錄像教材等多種方式進(jìn)行。

3.選擇體現(xiàn)“交互性”的實(shí)踐教學(xué)方式和方法。

通過示范教學(xué)、案例教學(xué)、情景教學(xué)、創(chuàng)意教學(xué)、自由學(xué)習(xí)等方法讓學(xué)生有更多的獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力。同時(shí)在實(shí)踐教學(xué)方式的選擇上面充分體現(xiàn)遠(yuǎn)程教育的“交互性”特征，群體性學(xué)習(xí)、個(gè)別化學(xué)習(xí)、小組協(xié)作學(xué)習(xí)、多樣化學(xué)習(xí)與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)充分融合并由學(xué)生自主選擇。

4.建設(shè)多樣化實(shí)踐教學(xué)媒體資源。

印刷媒體、道具媒體是傳統(tǒng)的教學(xué)媒體，也是通用的、基本的教學(xué)媒體，在實(shí)踐教學(xué)模式中仍有其穩(wěn)固的地位。網(wǎng)絡(luò)媒體是現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育實(shí)踐教學(xué)模式所特有的、被頻繁使用、最有發(fā)展前景的教學(xué)媒體，越來越受到人們的重視與關(guān)注。視聽媒體本來也是從遠(yuǎn)程教育發(fā)展出來并被大量使用的教學(xué)媒體，但現(xiàn)在也已變成通用的教學(xué)媒體?，F(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐作為無媒體的特例，可算是一種非媒體的媒體，它是實(shí)踐教學(xué)最重要、最有生命力的形式，也是通用形式和主流形式。綜合媒體則是多種教學(xué)媒體的綜合應(yīng)用，反映了多種媒體一體化教學(xué)的新觀念，是現(xiàn)代教學(xué)媒體的主流形式和終極趨向。遠(yuǎn)程開放教育的實(shí)踐教學(xué)通過多樣化的媒體資源來呈現(xiàn)和完成教學(xué)目的和要求。

5.完善實(shí)踐教學(xué)的管理過程。

(1)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的過程控制。為了使實(shí)踐教學(xué)不流于形式，必須切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的過程控制，保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。對(duì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行過程控制，一方面使正在進(jìn)行的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)按既定教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)進(jìn)行，另一方面也可以及時(shí)了解教師和學(xué)生執(zhí)行實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的能力和效率，同時(shí)利用良好的反饋機(jī)制，對(duì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中所反映出來的新情況、新問題及時(shí)進(jìn)行研究，并通過修訂實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，適時(shí)推陳出新，使實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容充滿生機(jī)和活力，從而提高學(xué)生參與實(shí)踐教學(xué)的積極性，保證實(shí)踐教學(xué)效果和質(zhì)量。要堅(jiān)持實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的嚴(yán)肅性，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和大綱的要求，制定相應(yīng)的實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué)細(xì)則和實(shí)施方案，明確教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)場(chǎng)地及教學(xué)進(jìn)程，明確專人指導(dǎo)、專人負(fù)責(zé)，并進(jìn)行統(tǒng)一布置，使教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)真正得到落實(shí)。

(2)加強(qiáng)形成性考核工作。形成性考核是常規(guī)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的一個(gè)重要部分。形成性考核的落實(shí)和完成是實(shí)施實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

(3)健全規(guī)章制度。為了更好地進(jìn)行過程控制，必須制定相應(yīng)的規(guī)章制度，規(guī)定相應(yīng)的職責(zé)要求，做到過程有實(shí)質(zhì)、環(huán)節(jié)有保障、考核有標(biāo)準(zhǔn)，尤其要尋求和建立一種更為有效、更為嚴(yán)格的考核辦法。

(4)抓好實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)諸要素的合理調(diào)配。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的正常開展涉及人員、場(chǎng)地、時(shí)間、計(jì)劃等一系列教學(xué)要素，同時(shí)，還涉及與課堂教學(xué)的協(xié)調(diào)并進(jìn)等問題。在目前硬件還不是十分充裕的情況下，要合理調(diào)配有限的教學(xué)資源，協(xié)調(diào)好實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)與課堂教學(xué)及其他環(huán)節(jié)的關(guān)系，避免實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)與其他教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)相互之間可能發(fā)生的矛盾，以最大限度地發(fā)揮硬件資源的效能，保證實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及其他諸教學(xué)環(huán)節(jié)的正常進(jìn)行。

參考文獻(xiàn)

[1]蔣筱翡.經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式改革的思考[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2007，(465).

[2]余樂，黃曦.遠(yuǎn)程開放教育實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建的理論探索[J].中國校外教育(理論)，2009，(1).

第9篇：網(wǎng)絡(luò)資產(chǎn)評(píng)估范文

摘要：資產(chǎn)評(píng)估作為一門應(yīng)用型學(xué)科，在教學(xué)過程中應(yīng)用案例教學(xué)法，對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)理論的掌握、實(shí)際應(yīng)用能力的提升具有積極作用。本文介紹在資產(chǎn)評(píng)估教學(xué)中如何應(yīng)用案例教學(xué)法，并提出實(shí)施案例教學(xué)的兩點(diǎn)建議。

關(guān)鍵詞：資產(chǎn)評(píng)估 案例教學(xué)

一、實(shí)施案例教學(xué)法的意義

（一）提高學(xué)生的課程參與主動(dòng)性和積極性

案例教學(xué)法以案例為基礎(chǔ)，學(xué)生可通過對(duì)案例的分析、討論、總結(jié)及撰寫資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告等流程的操作和研究，提高其在實(shí)際工作中的應(yīng)用技能，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思考、主動(dòng)參與，也增強(qiáng)了其對(duì)資產(chǎn)評(píng)估知識(shí)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

（二）增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作和分析能力

傳統(tǒng)的以理論知識(shí)為主的教學(xué)模式，只注重知識(shí)點(diǎn)得學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)缺乏感性認(rèn)識(shí)，對(duì)知識(shí)的分析能力及實(shí)際操作能力較差。而在資產(chǎn)評(píng)估課程教學(xué)中應(yīng)用案例教學(xué)法,應(yīng)用具體真實(shí)案例，學(xué)生通過案例準(zhǔn)備、課堂案例討論、歸納總結(jié)、撰寫案例分析報(bào)告等過程,在理解基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，能夠清晰把握資產(chǎn)評(píng)估流程中各個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點(diǎn)，培養(yǎng)并提高學(xué)生對(duì)案例綜合分析能力，以及資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)操作能力。

（三）擴(kuò)展學(xué)生的社會(huì)知識(shí)

我國經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中有關(guān)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、資產(chǎn)重組、破產(chǎn)清算、資產(chǎn)抵押，以及財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)納稅等經(jīng)濟(jì)行為都與資產(chǎn)評(píng)估活動(dòng)密切相關(guān)，因此在資產(chǎn)評(píng)估課程中所選用的每個(gè)案例涉及廣泛的知識(shí)，通過案例可以使學(xué)生理解評(píng)估所依據(jù)的各項(xiàng)規(guī)章、法律及相關(guān)準(zhǔn)則，豐富學(xué)生的社會(huì)知識(shí)。

二、案例教學(xué)在資產(chǎn)評(píng)估中的應(yīng)用

（一）合理選擇教學(xué)案例

目前教學(xué)案例的種類較多，如：引入式案例、示范式案例、討論式案例及案例設(shè)計(jì)等。教師應(yīng)針對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)的不同選取針對(duì)性較強(qiáng)的案例。在實(shí)際教學(xué)過程中，示范式案例和討論式案例是案例教學(xué)的主體部分，教師在選取典型案例時(shí)，應(yīng)綜合考慮案例的真實(shí)性、典型性、針對(duì)性、啟發(fā)性等，并且能夠通過典型案例的分析、討論能夠使學(xué)生更好的掌握資產(chǎn)評(píng)估課程的基礎(chǔ)理論、評(píng)估方法及對(duì)應(yīng)的其他學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，全面培養(yǎng)學(xué)生的思維和分析能力。選擇好案例后，教師要列出一些討論的話題，提前把案例發(fā)給學(xué)生，要求學(xué)生提前熟悉案例內(nèi)容，查閱一些必要的參考資料，同時(shí)可要求學(xué)生寫出案例分析的發(fā)言提綱，鍛煉學(xué)生的邏輯思維和表達(dá)能力。

（二）案例示范和討論

教師可以從近期的、具有代表性的案例中選取相應(yīng)案例，學(xué)生一方面可以學(xué)習(xí)評(píng)估師評(píng)估的經(jīng)驗(yàn)，另一方面需要帶著審視的態(tài)度分析判斷實(shí)際的評(píng)估活動(dòng)和書本知識(shí)之間的差距，分析實(shí)踐中的哪些環(huán)節(jié)比理論知識(shí)更合理、有針對(duì)性和可操作性，同時(shí)也要能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)際案例中的不合理環(huán)節(jié)。

案例的分析討論是案例教學(xué)法的中心環(huán)節(jié)。首先，教師要通過縝密的準(zhǔn)備工作選擇與講授內(nèi)容和知識(shí)相關(guān)的案例，并對(duì)案例進(jìn)行深入分析，獲取全面的資料，并將案例資料提前發(fā)給學(xué)生，并向?qū)W生介紹相關(guān)案例背景，引導(dǎo)學(xué)生查找案例中涉及的法律、法規(guī)等相關(guān)資料和知識(shí)，進(jìn)行深入的分析和判斷，做好案例討論的準(zhǔn)備工作。

課堂上針對(duì)案例的分析和討論，教師可通過分組的形式，在小組內(nèi)進(jìn)行討論，讓每一個(gè)學(xué)生有充分闡述自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，每個(gè)學(xué)生都能夠參與到案例討論中來，形成熱烈的討論氛圍，然后可進(jìn)行小組之間的辯論或公開討論，達(dá)到提高學(xué)生綜合分析和判斷能力的目的。

（三） 適當(dāng)進(jìn)行案例設(shè)計(jì)

在完成示范案例和討論案例的教學(xué)后，可鼓勵(lì)學(xué)生選定某一公司，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書資料等方式進(jìn)行相關(guān)資料的收集，編寫一個(gè)評(píng)估案例。通過案例設(shè)計(jì)，可以使學(xué)生更深的理解示范案例和討論案例中設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，同時(shí)可鍛煉其評(píng)估實(shí)踐、書面表達(dá)、邏輯思維等能力，深入把握資產(chǎn)評(píng)估的精髓。

（四） 充分發(fā)揮教師的作用

合理選擇案例是各種案例教學(xué)方式能夠順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，教師在案例教學(xué)過程中要學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生積極參與下一次討論。在案例分析和討論結(jié)束之后，教師要教師應(yīng)及時(shí)給予總結(jié)和歸納，指出對(duì)應(yīng)案例重點(diǎn)和難點(diǎn)，指出本次案例討論所運(yùn)用的理論知識(shí)、分析問題的思路、資料收集的途徑，指出學(xué)生在案例分析討論中的優(yōu)缺點(diǎn)，還可以進(jìn)一步提出問題，達(dá)到案例教學(xué)的目的和效果。

三、針對(duì)案例教學(xué)的兩點(diǎn)建議

（一）加強(qiáng)教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)“雙師型”人才

教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果至關(guān)重要。教師既要有豐富的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此，培養(yǎng)兼具理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”人才，對(duì)實(shí)踐教學(xué)水平的提高起到重要作用。學(xué)?？晒膭?lì)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)教學(xué)參與到相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)；也可聘用有經(jīng)驗(yàn)的資產(chǎn)評(píng)估師指導(dǎo)相關(guān)實(shí)踐教學(xué)工作。

（二）建立案例教學(xué)庫，完善案例教學(xué)體系

教師可獲取企業(yè)或評(píng)估事務(wù)所的相關(guān)資料，或自行設(shè)計(jì)案例教學(xué)庫，也可與其他高校教師交換案例資源，申請(qǐng)建立資產(chǎn)評(píng)估案例教學(xué)平臺(tái)，共享資源。建立獨(dú)立完整的案例教學(xué)體系，可系統(tǒng)規(guī)范的培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生更好的將理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，能夠較好保證案例教學(xué)在資產(chǎn)評(píng)估課程中實(shí)施的效率和質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)：

[1]閆晶. 資產(chǎn)評(píng)估案例教學(xué)問題研究[J]. 中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì).