個人工作意見精選(九篇)

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第1篇：個人工作意見范文

本人在見習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，并且多次參加各種檢驗技術(shù)的學習與培訓, 還時刻關(guān)注著檢驗儀器發(fā)展動態(tài)以及發(fā)展方向，為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎。通過一年多的見習不僅讓我鞏固了課堂所學的理論知識，而且掌握醫(yī)學儀器保養(yǎng)、維護的基本技能和方法，提高動手實踐能力,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時和臨床聯(lián)系，初步具備了獨立分析、解決專業(yè)問題的能力，養(yǎng)成了理論聯(lián)系實際的作風，同時注重能力素質(zhì)訓練，增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

在見習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度, 不遲到,不早退,踏實工作,認真履行檢驗工作職責,嚴格要求自己,及時準確地完成每一份標本的檢驗工作,努力做到檢驗工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化。將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,檢驗工作有措施,保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉(zhuǎn)見習工作中，本人嚴格遵守科室制度，能正確按照檢驗操作規(guī)程文件熟練進行各項檢驗技能操作，嚴格執(zhí)行標本與驗單的三查七對，能規(guī)范書寫各類檢驗記錄，及時完成交接班記錄，并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護，同時做好記錄。在工作中，發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果時認真分析，追查原因并及時與臨床取得聯(lián)系。當儀器出現(xiàn)故障時，首先仔細閱讀報警提示，查找問題原因，能解決的先自行處理并做好記錄，不能解決的及時上報領導和通知設備科，事后及時進行總結(jié)。本人積極參加檢驗相關(guān)的各類學術(shù)講座，對工作中的疑問及時查閱資料，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對檢驗學技術(shù)與檢驗學的發(fā)展有了更全面的認識和了解．

回顧一年多的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，出現(xiàn)問題時單獨處理能力還不夠強。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的醫(yī)務工作者，為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的貢獻！

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第2篇：個人工作意見范文

第一、護士長應具備一定的職業(yè)素質(zhì)

1、加強自身學習，不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平，帥先接受新知識新技術(shù)，做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。

2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦，一個平衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護理工作正常運轉(zhuǎn)。

4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關(guān)系，以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。

5、醫(yī)院是一個整體，因此應建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。

第二、學管理、懂管理、與時俱進、創(chuàng)造性地開展工作

1、作為一名管理者，首先應該能夠調(diào)動科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應的機會中去。就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導其工作，發(fā)揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點，以點帶面，發(fā)揮設備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。

2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意。

第3篇：個人工作意見范文

時光飛逝，四年的大學生活結(jié)束了。2020年11月25日我來到了松滋市第一人民醫(yī)院檢驗科實習。依次在微生物、生化室、免疫室、臨檢室進行共4個月的實習。

進入的第一個科室是微生物室。首先得熟練掌握生物安全基本知識、臨床微生物標本的采集、運輸、保存及處理、醫(yī)療廢物的處理流程。然后在老師的幫助下學習常見細菌染色法、常用培養(yǎng)基的的制備、院感相關(guān)技術(shù)、結(jié)核菌的培養(yǎng)、真菌的培養(yǎng)、鏡檢抗酸桿菌等。

進入的第二個科室是生化室。首先熟練掌握臨床化學檢驗標本的采集要求及影響因素，樣本的檢驗前處理，化學檢驗組生物安全相關(guān)知識。與微生物組不一樣的是這里的工作基本上都是流水線，需要對儀器十分熟悉。操作時得十分細心。在老師的幫助下學習常規(guī)化學項目（肝功能、腎功能、電解質(zhì)、血脂、心肌酶類）的檢測及臨床應用、生化分析儀及化學發(fā)光分析儀的操作與原理。

進入的第三個科室是免疫室。與生化組不同的是，免疫需要大量的手工操作。由于很多事微量實驗，就會差之毫厘失之千里。所以進行操作時得格外細心，在老師的幫助下學習了乙肝兩對半酶聯(lián)免疫法、梅毒螺旋體酶聯(lián)免疫法、TORCH實驗、血吸蟲病相關(guān)檢查、自身免疫疾病的檢查等。

第4篇：個人工作意見范文

2018年已經(jīng)過去，充滿希望的2019年向我們走來。在過去的一年里，在醫(yī)院領導和主任正確領導下，同事的幫助下，我們齊心協(xié)力，圍繞醫(yī)院中心工作，結(jié)合科室的工作特質(zhì)，樹立高度的事業(yè)心和責任心，在工作上積極主動，求真務實，踏實苦干，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質(zhì)，能夠積極配合主任做好檢驗科的各項工作。在工作中取得了一定的成績，也存在一定問題。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想政治方面

積極要求進步，認真學習黨的各項方針政策，樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極參加醫(yī)院的各項政治活動和業(yè)務學習。堅持政治理論學習與業(yè)務學習相結(jié)合 ，提高自身思想認識和服務技能，牢固樹立服務意識，大局意識，勇于實踐，敢于創(chuàng)新。樹立全心全意為人民服務的思想，想病人之所想，急病人之所急，圍繞我院改革發(fā)展大局，認真完成醫(yī)院下達的各項工作任務。為人作風正派，不對人說三道四，不打小報告，不對上級決策妄加評論。顧全大局，和同事能和睦相處，無論是在工作上還是在生活上都能相互關(guān)心，相互幫助。

二、醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)療質(zhì)量方面

具有強烈的事業(yè)心和責任感，對待每一個前來檢查的病人，都能做到“急病人之所急，想病人之所想，” 全心全意為病人服務。吃苦耐勞，始終保持積極向上的工作作風和勤懇努力的精神狀態(tài)。對不符合檢驗質(zhì)量的標本，要求病人重新留取，并和病人說明原因，取得病人的認可。嚴格組織紀律觀念，做到早上班，遲下班，不遲到、不早退、不串崗。無接受病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象，無醫(yī)療事故。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題能及時糾正和改正，時刻與各科室保持聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)兩次因病人標本留取有問題，并及時通知到相關(guān)科室，要求重新留取標本再做檢驗，避免了差錯事故的發(fā)生。在工作上，注重各種知識的學習與積累，堅持獨立思考，大膽實踐，不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。為人正直，心胸坦蕩，堅持追求工作的高標準、高效率、嚴要求。業(yè)務能力比較強，已能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)。

三、業(yè)務工作和學習方面

積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務學習，通過學習與回顧，加強自身素質(zhì)的提高。能很好的端正自己的學習態(tài)度，從不叫苦叫累。在業(yè)務工作中，認真履行科里的各項規(guī)章制度，一切檢驗操作都嚴格遵守操作規(guī)程。對待工作認真負責，時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標本，認真處理好工作中遇到的疑難問題。對檢測結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果，第一時間向各位老師反映，堅持做到復查，確保發(fā)出檢驗報告的準確性，及時與臨床醫(yī)生聯(lián)系，提供有利的診斷依據(jù)。嚴格遵守危急值報告制度，能及時通知臨床醫(yī)師或者病人，為病人的診治爭取時間。工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成領導交給的任務。

面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認識到強練內(nèi)功才是生存之道，因此在工作之余努力學習專業(yè)理論知識，積極參加本學科的各種學習講座、網(wǎng)上繼續(xù)教育等，學習最新知識、新進展。

四、工作中存在的主要問題

第5篇：個人工作意見范文

一、服從領導安排，認真履行本職工作

作為一個年輕人，首先我必須擺正自己的位置，清楚自己的優(yōu)點和不足。通過一年的監(jiān)理業(yè)務理論和實踐的感知，2010年可以說是我學以致用，增強實踐的一年。2010年5月9日之前，我被安排在陜教院項目監(jiān)理部和西岳新家園項目監(jiān)理部。陜教院項目監(jiān)理部工作期間，在總監(jiān)代表的指導和幫助下，我主要負責各施工單位竣工資料及監(jiān)理部資料的收集整理工作，和葉田仁同志負責該項目的室外總體及各單體樓后期收尾未完成的施工部位實施監(jiān)理工作，并對現(xiàn)場形成的簽證及時進行工程量的確認。在西岳新家園項目，因?qū)龠€未正式開工項目，在總監(jiān)代表的指導和協(xié)助下，由我和王尚龍同志負責處理施工前期監(jiān)理工作，主要對業(yè)主需完善的“三通一平”進行督促及工程前期施工手續(xù)辦理提出合理建議，并對各施工單位基礎開挖標高及各樓號定位放線進行復核。工作期間，本著認真為建設單位熱情服務，遵照監(jiān)理合同要求，嚴格按照監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理工作程序，履行監(jiān)理職責。工作中，我以老前輩嚴謹負責的工作作風為標準，工作崗位上，我從不放松加強理論和實踐的研習，嚴格要求自己，認真熟悉監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理職責，對“三控、三管、一協(xié)調(diào)”具體在現(xiàn)場如何落實監(jiān)理程序，根據(jù)工程實施不同情況，積極主動為建設單位提出合理建議，讓建設單位認可監(jiān)理部的工作成果，使工程處于受控狀態(tài)。2010年5月10日，因工作需要，我被派往陽光城卡地亞項目監(jiān)理部擔任土建監(jiān)理工作。剛來工地，工作條件較差，吃住問題沒有解決，天氣炎熱，回西安路程又很遠，但是，困難面前，我沒有埋怨，沒有退縮，因為我身負重任。陽光城卡迪亞項目一批次a、b標段處剛開工階段，銷售示范區(qū)4棟樓正處主體施工階段，在總監(jiān)代表的指導和幫助下，安排我負責a標段的現(xiàn)場監(jiān)理工作，我也明白沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有進步，年輕人只有進步才能更好的勝任工作，才能將工作干好。作為年輕人，我沒有過高的經(jīng)驗技術(shù)，也沒有歷經(jīng)多年老前輩處理問題的游刃有余，我只有相信自己可以把公司交給我的工作干好。剛開始，我主要對現(xiàn)場實際情況及時了解，及時熟悉施工圖紙和監(jiān)理合同內(nèi)容，掌握監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細則。本工程為歐式別墅，業(yè)主對監(jiān)理部工作要求高。我積極思考本工程監(jiān)理工作的重點和難點，面對重點，我和項目部同事齊心協(xié)力，認真審閱施工方案，每道工序施工前督促施工方做好施工技術(shù)交底，強化隱蔽工程質(zhì)量控制力度，嚴防產(chǎn)生質(zhì)量隱患。面對難點，除了及時查閱相關(guān)資料，并及時請教資深的專業(yè)技術(shù)人員，尋找解決問題的好辦法。在施工過程中，嚴格按照監(jiān)理規(guī)范，監(jiān)理合同內(nèi)容，按照公司編制的質(zhì)量控制辦法，采用旁站、巡視、平行檢驗方式進行每道工序的過程控制。重點對施工方項目管理人員的質(zhì)量和安全意識進行調(diào)查，加強監(jiān)督施工單位的三檢制度落實，對質(zhì)量和安全意識不到位的施工管理人員加強說服，強化完善施工單位的質(zhì)量管理體系。對現(xiàn)場存在的質(zhì)量安全問題，調(diào)查研究施工方內(nèi)部管理情況，找出問題的根源，并要求施工方積極主動采取有效解決辦法，責任具體落實到每個人，并對出現(xiàn)的較大問題，全程跟蹤監(jiān)督施工方落實整改，達標后才算完畢，杜絕類似問題再次發(fā)生。通過將近兩個多月堅持質(zhì)量和安全不松懈的監(jiān)督控制，我發(fā)現(xiàn)隨著施工作業(yè)面的增加，進度的加快，監(jiān)理工作量增加的同時，但現(xiàn)場實際控制效果仍有疏漏處。如混凝土表觀質(zhì)量達不到施工合同約定的中級抹灰的效果，模板安裝局部尺寸偏差較大，安全上臨邊洞口防護不及時等現(xiàn)象。我作為a標段主要責任人員，我想我不能不重視這些質(zhì)量安全問題，作為監(jiān)理人員，這是我必須要控制的范圍，通過冷靜思考，面對現(xiàn)場實際情況，我當天夜里編寫了關(guān)于落實施工方質(zhì)量三檢制度及監(jiān)理報驗程序的文件，經(jīng)過總監(jiān)代表的修改和認可，第二天對施工方召開質(zhì)量安全專題會議，就文件內(nèi)容對施工方進行交底，再一次明確質(zhì)量控制和安全控制的工作程序，嚴格按程序辦事，責任落實到人，進一步加強了施工方的質(zhì)量和安全管理力度?，F(xiàn)a標段在建的8棟單體樓年前主體即將封頂，在施工期間，質(zhì)量和安全都處有效控制狀態(tài)。

二、監(jiān)理工作范圍廣，控制重點是關(guān)鍵

在陽光城項目部，業(yè)主重點要求監(jiān)理人員對工程質(zhì)量、安全和進度實施監(jiān)控，a標段各單體樓屋面為45°斜屋面，施工中存在較大安全隱患，同時屋面混凝土板厚控制很難掌握，在要求施工方提前上報的斜屋面專項施工方案中，經(jīng)審閱，發(fā)現(xiàn)有些安全質(zhì)量技術(shù)措施不具備可操作行，建議施工方另選其它方便可行方案，我及時將該問題反映給總監(jiān)，總監(jiān)提出了較好的施工建議，施工方采取了該建議，不僅縮短了斜屋面施工時間，還保證了屋面板板厚和混凝土澆筑質(zhì)量，施工過程中未出現(xiàn)任何安全事故。在進度控制方面，我認真學習了公司編制的進度控制辦法，并根據(jù)本工程實際情況制定了具體進度控制實施辦法，以建設單位要求的施工進度節(jié)點為依據(jù)，對施工方編制的總進度計劃經(jīng)總監(jiān)審核通過后，我認真核對施工方編制的月進度計劃及周進度計劃，每周五中午對現(xiàn)場實際完成情況與周進度計劃相比較，找出偏差原因，并及時與施工方生產(chǎn)經(jīng)理溝通，要求及時采取有效措施，把進度搶回來。

三、監(jiān)理工作是行為成果，積極主動控制是監(jiān)理人的執(zhí)業(yè)靈魂

在監(jiān)理工作過程中，我通過對監(jiān)理理論的學習以及現(xiàn)階段監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展狀態(tài)的認知，面對激烈競爭的監(jiān)理市場，作為監(jiān)理人員，積極主動為建設單位的利益著想，為工程質(zhì)量負責，為施工人員的安全負責，才是監(jiān)理工作的信念和無窮力量。只有具備較高專業(yè)技能和綜合素質(zhì)及良好的職業(yè)道德，才能真正做好監(jiān)理的本職工作，才能夠體現(xiàn)守法、誠信、公正、公平的執(zhí)業(yè)準則。而在目前，有的監(jiān)理人員覺得當監(jiān)理對年青人來說是在浪費時間，對年長的是在混日子，這種不明白監(jiān)理工作的重要性，沒有責任感和使命感，不尊重自己工作的監(jiān)理人員應該好好反省自己，樹立正確的監(jiān)理工作態(tài)度，積極主動的運用自己專業(yè)技術(shù)及聰明才智，熱情服務業(yè)主，科學公正的行使監(jiān)理權(quán)利和義務，從自身做起，從每個項目監(jiān)理部做起，為公司發(fā)展壯大奠定堅實的基礎。

四、反省自身不足，加強監(jiān)理業(yè)務學習，不斷提高自身素質(zhì)，努力做好監(jiān)理工作

第6篇：個人工作意見范文

一學期的體育教學工作又結(jié)束了。本學期我本著全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，以體育中考目標為重點，全面而有重點的加強學生的身體素質(zhì)練習，提高學生的身體素質(zhì)和技能?；仡欉@一學期，收獲很多?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、教育教學

1、開學初，制定了本學期的教學計劃：在完成過程性考核項目的教學基礎上，前半學期主要解決學生中考球類項目的教學和身體的基本素質(zhì)練習；后半學期主要訓練學生的耐力和速度以及個別學生的球類技術(shù)問題。效果：全年級女生109人，球類滿分人數(shù)達到了86人，只有23人還沒有滿分；800米考核成績滿分人數(shù)達到了38人之多。

2、順利完成了國家體質(zhì)測試。成績優(yōu)良。

3、本學期組織了兩次年級學生中考體育模擬考試，在成績分析會上，認真分析了學生的得失并提出解決的方法。參加了兩次家長會。在家長會上詳細的跟家長講解了過程性考核的內(nèi)容和中考內(nèi)容及要求和注意事項，希望家長嚴密的配合學校和年級組做好體育學科的學習練習和考試工作

4、很好的完成初三年級每天的上下午跑步訓練：跑步形式從行政教學班到全年級分層跑，從紀律到隊形到成績每天目標要求不同，讓學生始終保持新鮮感，堅持狠抓成績?nèi)醯膶W生，利用人盯人，拖拉拽，催促她們趕上大部隊，效果良好。

5、參與組織校秋季運動會編排與實施；帶領學校田徑隊參加海淀區(qū)秋季運動會。

二、學校工會工作

作為學校工會文藝委員，組織了多次教職工活動，深受教職工的喜愛和好評。其中的辛勞我就不表了。作為年級的工會小組長，做到了學校與老師溝通的橋梁，及時傳達信息和反饋信息。

三、支部工作

第7篇：個人工作意見范文

此次培訓讓我的教育思想和教育理念得到進一步的陶冶和提高，在聽了省委黨校錢素華、市委黨校李建蘭、大理大學孫亞娟等幾位教授和老師關(guān)于“師德師風”“教師的心理健康與心理調(diào)適”等方面的教育，以及現(xiàn)場的“愛國主義教育”，“廉政警示教育”等，在培訓中老師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這些問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量，這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識更加堅定了我為人師表和奉獻教育的事業(yè)信心。

二、教育教學、教學研究方面

培訓為我的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，幾位從事教育多年、教學經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在培訓以前總是為了上課而上課，思想上沒有太多的思慮，在教學上沒有更多更好的突破。整天只是忙于常規(guī)的備課、上課和其他事物。在培訓學習中，我在教授、專家的引領下，當下先進教育方法和理念深深的觸動了。

在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，構(gòu)成你追我趕的良好學習氛圍。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣構(gòu)成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動用心肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。

三、崗位任職方面

本學年我承擔本班語文教學任務、一年級班主任和學校的大隊輔導員工作。

2018年來，我擔任了少先隊大隊輔導員，深感榮幸。輔導員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導員請教，向有經(jīng)驗的老師請教。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返摹Ｈ绾胃愫蒙傧汝牴ぷ鳎压ぷ髯龀鎏厣@是我的努力方向。本學期，我堅持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務社會又教育學生的原則，堅持一手抓教育，一手抓建設的工作方針，進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè)，積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學生，用我的真愛去溫暖學生，用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經(jīng)驗，我以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。

這學期，本人第一次擔任一年級語文教學工作，學生的懵懂無知，同時面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，用心開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時與同事交流。

在我的眼里，每名學生都有其閃光的地方，所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處，我常常對孩子們說的話是：尺有所短寸有所長。這個班級的孩子單純、熱情，但是做事卻不顧后果，不懂得友善的對待同學。所以，在課堂上盡管有些學生愿意用心舉手回答問題，可一旦回答錯了，又顧慮重重。當務之急是樹立良好的班風，只有風氣正了，學風正了，學生才能夠在這樣的班群眾中暢所欲言。每一節(jié)課，我都有意識的讓每名學生有發(fā)言的機會，每名學生回答的問題看似簡單，其實我都是有目的的叫不同的學生?；A差一些的孩子，我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來，思維開闊的學生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學生的信心，又大大滿足了不同學生的需求，使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高。當然，有時當一名學生回答錯誤時，個別人會笑話他，這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下，我會與這樣的學生溝通，讓他明白怎樣與群眾中的其他人相處，所以，此刻我們班的課堂是和諧的，當哪一名學生回答問題有障礙時，別的學生會舉手說：我來幫忙他。就是這樣的一句話，使孩子們熱愛這個課堂，因為他們明白這樣的課堂屬于他們自己。

四、取得成績成效方面

本學年，我的工作量飽滿。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。堅持按時上班，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并用心運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。能按時參加各種會議，用心參加校本培訓，完成繼教學習任務。

一分耕耘，一份收獲。2018年榮獲“大理市優(yōu)秀大隊輔導員”，2019年參加大理市第十二屆職工技能大賽分別獲得挖色鎮(zhèn)第一名、一片區(qū)第一名、市內(nèi)第五名的成績。2019-2020上學期我班的語文成績在鎮(zhèn)內(nèi)排名第一，并在2020年先進班級體的評選中被評為了“先進班集體”。

金無足赤，人無完人在教學工作中也存在許多不盡人意之處，如教學語言不夠豐富，課堂調(diào)控潛力有待提高，學科科研潛力有待加強等。

千里之行，始于足下。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不斷提高業(yè)務潛力，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，開拓進取，為黨的教育事業(yè)奉獻自己應有的力量。

五、不足及改正方面

第8篇：個人工作意見范文

1.增強自主意識的重要性

增強自主意識能夠幫助老師解決小學班級管理中所出現(xiàn)的“保姆式”教育傾向，幫助小學高年級學生更好的踏入初中學校。在我國小學教育中，一直存在著班主任對學生管理非常近的問題，這些高年級班主任老師的出發(fā)點是好的，但是這種管理方式所產(chǎn)生的結(jié)果往往不盡人意。因為這種管理方式使得學生處于被動局面，漸漸對老師形成了一種依賴思想，以至于在學習生活中失去了學習的獨立性與主動性。這一點尤其是在高年級小學生進入中學以后體現(xiàn)的尤為明顯，在小學班主任老師的強化管理之下，學生的成績和各方面素質(zhì)比較良好，而一進入高中，這些學生的各方面素質(zhì)和學習成績則會出現(xiàn)明顯的下降。這也是我國小學高年級學生畢業(yè)后無法適應中學環(huán)境的一個重要原因。正因如此，在改革小學高年級班主任工作時必須要增強學生自主意識，并不斷能培養(yǎng)學生自學、自制和自理能力，從而為升入中學的小學生奠定良好的基礎。

2.增強自主意識的必要性

（1）增強自主意識符合當前我國小學教育的實際情況

我國自計劃生育改革以來，獨生子女明顯增多，特別是社會經(jīng)濟條件和生活條件的改善，很多少年兒童因受到父母寵溺造成自主意識十分薄弱。而且我國社會的改革開放，很多小學生因接納了眾多的社會信息和攝取了高營養(yǎng)的食物而導致心理和生理上的早熟。這也成為了我國當今少年兒童身上急需解決的一個重要問題。但是通過改革小學高年級版主任工作，增強學生的自主教育，能夠?qū)@一問題進行有效的解決。

（2）有利于小學生素質(zhì)的全面發(fā)展

我國提出人才強國戰(zhàn)略以來，不斷加大了對教育事業(yè)投入的力度。我國的建設不僅需要高素質(zhì)的科技人才，他們的身體健康狀況、思想品德和思維能力都要有較高的要求。隨著教育改革的不斷推進，小學的教育應該由應試教育向素質(zhì)教育不斷發(fā)展，這就需要在改革小學高年級班主任工作當中重視學生自主意識的培養(yǎng)，這樣才能從根本上提高學生的各方面素質(zhì)，適應我國社會需要。

二、班主任工作需做到管理與自治的統(tǒng)一

培養(yǎng)學生的自治能力并不是放任學生不管，而是要做到管理與自治的統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。在改革小學高年級版主任工作時要充分的認識到，培養(yǎng)學生自治精神和班主任管理這兩個部分是密不可分的。因為小學高年級學生的能力并不充分，而且他們的認知水平并不高，思想不成熟等原因，如果放任學生自治不管，那么狠毒偶的客觀因素和外界的影響都會對學生產(chǎn)生巨大的影響。這主要是因為小學高年級噓聲的道德觀念和法制觀念尚未成型，加上自身的能力有限，一旦班主任沒有管理好學生，放任自流，從某種程度看來實際上是放棄了一個教育者應有的職責。對此，我們在推進小學高年級班主任工作改革之時一定要做到管理與自治的科學的統(tǒng)一。

班主任教師要加強對小學高年級學生的自主意識和自治精神的教育與培養(yǎng)。就生理衛(wèi)生教育來講，應該適當?shù)淖寣W生對相關(guān)知識進行學習和了解，從而讓學生們知道講求衛(wèi)生的重要性。比如提出講衛(wèi)生、講禮儀等自尊自重、自信自強的口號，來增強學生講求衛(wèi)生和禮貌文明的意識，從而在潛移默化中培養(yǎng)學生的自主意識和自治精神。

三、豐富教學活動和教學內(nèi)容

1.榜樣教育

增強自主意識、培養(yǎng)自治精神可以通過開展榜樣教育來實現(xiàn)，班主任在具體的教育活動當中應充分結(jié)合實際條件和情況來對學生們?nèi)嫦到y(tǒng)的介紹中華歷史上有名的英雄人物、著名學者等家喻戶曉的故事，在想學生們介紹這些知識的同時應該把自主意識和自治精神加以滲透，從而幫助學生們以名人為榜樣，不斷增強自身的自主意識，達到榜樣教育的良好效果。

2.系統(tǒng)的自主教育

豐富教育活動和教學內(nèi)容的目標就是為了提高學生的自主意識和自治精神，進而達到自我教育的良好效果。但是在具體的教育過程當中必須要科學系統(tǒng)的進行，從而形成良好的課堂氣氛和班級氛圍。首先應該做好宣傳教育工作，強化學生對自主自治方面的認識。其次可以通過實踐的方式來鼓勵學生參與活動，從而鍛煉學生的這種能力。最后則可以采用表揚學生做好人好事的現(xiàn)象，肯定學生的成績，并根據(jù)具體的問題來采取措施，達到更好的教育效果。

3.培養(yǎng)班級骨干

小學高年級班主任工作的改革當中，增強學生自主意識、培養(yǎng)自治精神還可以通過培養(yǎng)班級干部的方式來進行，一定程度上這種方法也能夠有效的保證自主自治的實現(xiàn)。但是采取這一措施必須要重視班干部學生的選拔并不斷能提高其素質(zhì)。高素質(zhì)的學生干部不僅要具有良好的成績作為基礎，還應該有著良好的思想道德情操和作風，還有重要的一點就是能夠獨立的進行工作，并具有一定的領導才能。這一點不僅體現(xiàn)在工作上有主見上，還應該有著主持班級大小事務和活動的能力。從而通過這些學生干部作為身邊的榜樣來促進其他噓聲自主意識和自治精神的培養(yǎng)。

四、結(jié)語

第9篇：個人工作意見范文

我們把自己定義成‘獨立燈光設計師’，但我們工作流程中的每一個步驟都需要跟相關(guān)的設計師緊密保持聯(lián)系與溝通。研究項目本身的定位和建筑的特點對最終燈光設計概念的確定起到非常好的引導作用。燈光設計在建筑夜景、室內(nèi)照明和城市景觀照明中具有不同的特質(zhì)。

從文化的自我否定到形成文化的自信，從文化輸入國轉(zhuǎn)變?yōu)檩敵鰢?，有了?shù)千年的文化和哲學積累，我們不需要更多別的了，只是缺少信心和想法的轉(zhuǎn)變。只要用平常心拿出我們?nèi)粘５纳詈退枷?，就是很好的東西?！?/p>

BIAD燈光工作室主任鄭見偉在2008年憑“北京奧運中心區(qū)7號院夜景”獲得2009 IES國際照明獎夜景照明設計世界最高獎――Paul waterburv杰出獎：又憑著“北京LAN會所室內(nèi)燈光”、“韓美林藝術(shù)館室內(nèi)外燈光”和“國家體育場鳥巢夜景”獲得IES國際照明獎三項優(yōu)秀獎，2008年以“光的造型I――翔”燈具設計獲中國創(chuàng)新紅星獎至尊金獎，以“北京奧運中心區(qū)夜景綠色照明實踐”獲廣州設計周國際低碳設計獎(生態(tài)建筑類)。短短4年間，鄭見偉與他的團隊創(chuàng)造了諸多輝煌。光環(huán)之下，這個團隊對于燈光設計又有怎樣的解讀?本刊圍繞其工作內(nèi)涵、行業(yè)發(fā)展及設計創(chuàng)新，對鄭見偉進行了專訪。

燈光設計難在“獨立”

BIAD燈光工作室成立于2006年。在國內(nèi)，燈光設計還是比較新的事物，中文里尚無比較合適的詞匯加以表述。鄭見偉說“‘照明’似乎只表達了‘照亮’的意思，跟我們的實際工作差距較大，事實上，我們要通過亮度的層次來更好地表達建筑，而不僅僅是把它照亮。”

燈光設計這個專項在美國20世紀50年代就有了，而在國內(nèi)則是近十年的事情。目前國內(nèi)各大設計院都有照明設計職能，但基本上是由電氣工程師執(zhí)行，建筑師往往只提出～些寬泛的設計意見?！拔覀冊赫匠闪艄庠O計工作室，主要是為了體現(xiàn)與傳統(tǒng)照明設計的區(qū)別。燈光設計的發(fā)展，是從簡單的功能實現(xiàn)到能夠與建筑設計創(chuàng)作的過程整合在一起，變成了建筑創(chuàng)作的內(nèi)涵之一?！编嵰妭フf。

燈光工作室包括建筑設計。室內(nèi)設計、環(huán)藝專業(yè)和產(chǎn)品設計，就是沒有電氣工程師，這也是他們與傳統(tǒng)照明設計(相關(guān)問題委托給電氣工程師解決)的區(qū)別。“我們把自己定義成‘獨立燈光設計師’，把燈光設計與施工分開，成為獨立部門。在美國，90％以上的項目是由獨立燈光設計師完成的，而在國內(nèi)則不到5％。按照國際通行的定位，燈光設計工作室是不配備電氣工程師的?！?/p>

據(jù)了解，北京市建筑設計研究院是最早在同行中建立燈光工作室的，即便目前專門從事照明的公司和工作室也為數(shù)不多，大部分是既做設計又做施工的工程公司，或者既做產(chǎn)品又做工程的廠家?！熬驼麄€行業(yè)而言，95％以上的項目都是由工程公司或廠家完成?！编嵰妭パa充道，并坦言自己的苦衷：“在國內(nèi)，一些建筑師認為不需要我們，有電氣工程師即可，另一些人則因為沒有合作經(jīng)驗，洽談時以為我們是做照明計算的，而這些工作本應由電氣工程師完成。雖然照明計算也是我們工作的內(nèi)涵之一，但它既不是唯一，也不是最重要的內(nèi)容。目前真正能夠和我們正常合作的還是少數(shù)。單純從光的角度考察建筑、景觀或室內(nèi)環(huán)境，我國在這方面的經(jīng)驗積累很少，工作是比較困難的?！?/p>

在中國，燈光照明設計最早成熟的建筑門類是酒店，改革開放伊始，海外五星級酒店陸續(xù)進入，管理方會要求投資方配備燈光設計師?！澳菚r委托方實屬無奈，但國內(nèi)沒有做燈光設計的，所以要從歐美或香港請，這種狀態(tài)維持了很長時間。但近些年來我國建筑夜景和城市夜景發(fā)展特別迅猛，甚至超過了國外的普遍需求，其中政府起到了很大的推動作用?！编嵰妭バΦ溃骸耙淖円粋€城市的面貌，建樓、修路的投資都很大，周期也較長，但燈光、夜景的改變是非?？斓?，投資相對也少很多。房地產(chǎn)開發(fā)商也發(fā)現(xiàn)夜景作用很顯著――畢竟要改變建筑外形的投資太大，因此私人房地產(chǎn)項目也開始重視夜景了。”

重點在“光”不在“燈”

燈光設計工作流程要與建筑設計完全配合，從概念，方寨，初設再到施工圖，當然最后還需要燈光調(diào)試。建筑本身沒有太多需要調(diào)試的內(nèi)容，而燈光部分的調(diào)試工作量卻很大?！案拍钤O計跟建筑設計差不多，也是要分析項目的內(nèi)涵和定位，還要對建筑本身加以研究。我們工作室注重分析過程，因為單純的表現(xiàn)手法可供選擇的很多，但是分析建筑特點能夠很好地引導最終概念的確定?！编嵰妭フf

“前期做概念和方案時，我們與建筑和室內(nèi)設計是同步的，每個步驟都需要與相關(guān)設計師緊密溝通。初設和施工圖階段就要與電氣工程師配合，在燈具安排方式上還要與結(jié)構(gòu)專業(yè)人士配合?！?/p>

在做方案設計時，鄭見偉的團隊需要對整個項目的可實施性(包括預算和技術(shù))進行詳細分析。這時候除了效果圖外還要進行燈具的選擇和預算，因此委托方也要參與。到了繪制施工圖紙的階段，還要與電氣設計，結(jié)構(gòu)設計部門溝通，因為燈光設計兼具藝術(shù)性、工程性、技術(shù)性，不像照明設計和施工那樣規(guī)范。

“我們把燈具選擇、燈位、回路和照明控制系統(tǒng)的邏輯關(guān)系設計好，以條件圖紙的形式提供給電氣環(huán)節(jié)。實驗是非常重要的～部分，它貫穿整個過程，因為燈光僅憑計算表達不出來。燈光設計不在于燈具本身，而在于‘光’，是‘光’打到材質(zhì)上所反映出來的效果。接下來是調(diào)光，現(xiàn)代照明都會應用調(diào)光系統(tǒng)，而不用光源的原始亮度，力求更好地表達建筑造型和材質(zhì)。當然，還要為建筑設定幾種場景，例如夜景分為平日和節(jié)日，室內(nèi)分為白天、午餐、晚飯和晚會等情景，而這些是建筑和室內(nèi)設計所無需考慮的?！?/p>

“室內(nèi)燈光值得研究的東西很多，我們一直想做這方面的工作。因為場景設計和對光環(huán)境的感受是由我們來把握的，應該研究大量案例，并且聘請社會學家和心理學家與室內(nèi)設計師共同創(chuàng)作?！编嵰妭ゲ粺o惋惜地補充說，現(xiàn)在高校也在嘗試，但做得都不夠深入。

他認為，燈光設計的不同項目范疇要考慮的因素各不相同?！俺鞘械内呁蕴珡娏?，夜景燈光則能夠更好地表達城市的特點，使城市有辨識度和自身性格。又比如說，建筑夜景是純藝術(shù)，沒有太多功能性考慮，室內(nèi)照明則恰恰相反，必須在營造舒適生活工作環(huán)境的基礎上增加美感享受，難度要大得多。”

燈具設計也是BIAD燈光工作室在傳統(tǒng)之外拓展的一項新內(nèi)容。做產(chǎn)品設計所表達的思想更純粹一些，因為建筑功能非常復雜，要滿足委托方和用戶的需要；而產(chǎn)品相對簡單，具備通用性，甚至可以跨地域、跨時間運用。鄭見偉一針見血地指出，我國燈具行業(yè)基本處于抄襲的狀態(tài)。他解釋說：“此前，我的獲獎作品‘翔’在設計理念上就不單是做產(chǎn)品，更是希望傳達我們的設計思想，建立一種模式，這對燈具行業(yè)的創(chuàng)新能夠起到很好的示范作用。”

設計師的自信源于文化底蘊

“雖然從形式上看，北京已經(jīng)是世界城市了。但高樓大廈的背后，世界大都市

共同的特點是在設計時尚領域處于引領地位?！编嵰妭ブ赋觯骸拔幕呀?jīng)不僅是改革開放30年的積累――我國數(shù)千年的文化和哲學積淀，是我們引領世界潮流的重要基礎。只是因為我們?nèi)鄙傩判暮拖敕ǖ霓D(zhuǎn)變?！?/p>

他認為，最近三年應該是中國非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期――從文化的自我否定到形成文化的自信，從文化輸入轉(zhuǎn)變?yōu)檩敵??！拔覀儑矣羞@么好的基礎，更需要我們的設計師群體自信起來。過去的成功在于低成本勞動力，而未來我們應當注重低成本創(chuàng)造，這對世界也更有意義。如果我們能夠打破設計壟斷，并在某種程度上改善創(chuàng)造的成本結(jié)構(gòu)，這對于消費者也會有所幫助?！?/p>

鄭見偉以最常見的路燈為例，進一步說明：“我國的路燈造型是最多的，每個委托方都希望自己的產(chǎn)品有標新立異的地方，而國外基本上只有幾種經(jīng)典款在沿用。國外設計的壟斷也制約了創(chuàng)造的速度，一旦我們進入到世界的創(chuàng)造潮流中去，相信會給全球創(chuàng)造的結(jié)構(gòu)帶來很大變化――中國的制造速度很快，創(chuàng)造也會這樣，只是現(xiàn)在人們還不敢做?！?/p>

鄭見偉同時指出，文化趨同性太強會產(chǎn)生很多問題。

“經(jīng)濟危機就是因為金融壟斷，這時候引入新的文化思想對整個設計發(fā)展有很多好處。中國文化的積累完全可以發(fā)揮出來，因為我們的審美和哲學思想有很多與眾不同的特點。家具和燈具都是傳統(tǒng)的行業(yè)，并不需要多少高科技，需要的只是思維轉(zhuǎn)換――我們有能力做出很好的燈具。”

當問起鄭見偉這次獲得IES獎的體會時，他坦言，得獎對團隊自身也是很大的觸動。IES獎始于1973年，與電影界的奧斯卡同樣都是學院學會獎，是由最高學術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的，也是最早的國際獎項?！斑@次得獎意義在于我們不能再跟著別人跑了。北京奧運中心區(qū)7號院夜景就是一個古建，通過燈光的設計表達出一種新意，外國人看了也覺得有意思。第一次看到亞洲面孔來領獎，他們也希望我們常參與、多交流。其實，他們的設計發(fā)展也到了瓶頸期，面臨很大壓力，需要新的理念。這對我們來說，恰恰是一個契機，我們完全可以自信地拿出概念來?！?/p>

這次入圍的還有LAN會所、“鳥巢”和韓美林藝術(shù)館。鄭見偉指出，獎項評選很專業(yè)，評委不是只看名氣，而敢于把最高獎頒給最不起眼的“7號院”。他說：“7號院項目在建的時候就有過爭議，因為中心區(qū)基本上都是現(xiàn)代建筑，而亭子和牌樓完全是古建。但是，我們特別有把握，因為人們在奧運中心區(qū)里往往無法區(qū)別自己到底身處哪個城市，所以亭子和牌樓就成了提示文化背景的地標。我們采用最新的照明手段裝點傳統(tǒng)建筑，使已經(jīng)‘死’了的建筑形式煥發(fā)出不朽的生命力，所表達的美感令國外同行耳目一新，所反映出的設計探索對他們有一定的啟迪作用?！?/p>

在2009年1月揭曉的第五屆“中國設計業(yè)十大杰出青年”的獎項中，鄭見偉填補了設計產(chǎn)業(yè)的一項空白，此次由中國光華科技基金會攜手國內(nèi)多家行業(yè)協(xié)會共同發(fā)起的評選，是中國設計界最高獎項之一：每屆“十杰”的獲獎者都是各設計專業(yè)領域內(nèi)最具代表性的人物，也是中國設計產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中流砥柱。鄭見偉的獲獎，一方面擴展了“中國設計業(yè)十大杰出青年”的評選范圍；另一方面也必將對中國照明設計專業(yè)領域產(chǎn)生積極的推動作用。借用鄭見偉在IES獲獎感言里的一句話，北京市建筑設計研究院燈光工作室作為少有的院屬獨立工作室，必將引領中國同行們用原創(chuàng)之光照亮更絢爛的世界舞臺。

作者：鄭恬辛，《建筑創(chuàng)作》雜志社記者

攝影：鄭見偉，北京市建筑設計研究院燈光工作室主任