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網絡傳播研究精選(九篇)

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網絡傳播研究

第1篇:網絡傳播研究范文

摘 要 伴隨著社會發(fā)展與科技進步,互聯網越來越多的進駐我們的生活,受眾在網絡環(huán)境中的傳播活動日益重要。對受眾心理的研究能夠更好的幫助我們了解網絡傳播的特性,以此更好的建設相對文明的網絡環(huán)境。

關鍵詞 受眾 心理研究 網絡環(huán)境

一、網絡受眾的心理行為分析

(一)匿名心理

網絡最大特色就是匿名,我們可以在其中做任何動作也不會被看清真面目上,在聊天對話中我們可以隨意改變性別,年紀,職業(yè),但是,網絡上的人的匿名性不是任意的,與人本身的性格特質有相關性,因為網絡人格是由真實人格所衍生的。人類是群體動物,必須以某種程度與社會發(fā)生互動與交流,擁有了網絡,個人能可保留不被打擾的權力,以及在不干涉他人的條件下,隱藏自己身份的權利。

(二)互動心理

從傳統媒介提供給我們的互動機會和通道是非常有限的。目前大多數傳媒并沒有形成雙向傳播的效果。隨著消費者社會的到來,消費者內在的互動意識會強烈的表現出來。受眾將生活在一個要求消費效益最大化的時代,對生硬的灌輸式的傳播會產生心理排斥。在這種情形中,傳播必須創(chuàng)造人們可以及時分享信息傳播喜悅的空間,滿足人們互動化的心理需求。真正的“互動”應該是表現為傳播流動的雙向性。互聯網為人們實施交互式傳播提供了便捷的通道,顛覆了傳統傳播學意義上傳者和受者的界限。傳播和信息接受幾乎可以同時完成,人們不再是被動的接受信息,信息不是被“推”給消費者,受眾是在自由的空間中主動的把信息“拉”出來,這種互動真正實現了無縫連接。尤其是BBS論壇,給每個想發(fā)表意見的人提供了一個交互式平臺。從這個意義上說,互聯網強大的互動功能開啟了民智,培育了一部分受眾接受的習慣,人們已經嘗到了互動的滋味,需要在傳播領域實現自己的自由交流的權利。

(三)選擇心理

網絡是一個豐富的信息環(huán)境,受眾在這樣的環(huán)境中,對不同的信息符號也具有選擇性的接受心理,受眾傾向于有選擇的接觸那些能夠加強自己信念的訊息,拒絕那些與自己固有觀點相抵觸的訊息。

(四)逆反心理

逆反心理是大眾傳播領域的普遍現象,在網絡傳播中表現得更加明顯。在網絡傳播中,由于網民選擇權利的增多,傳播媒體生硬導向、強迫設置議程的情況有所減少,但嘩眾取寵、刺激煽情,以低俗吸引眼球的事情卻時有發(fā)生。當受眾感覺傳播媒介傳播的內容不可信或與他們的興趣不相干時,自然地會在態(tài)度、情緒和行為上表現出一系列的逆反心理特征。

從網民角度來看,因為年齡和受教育程度的原因,網民較之傳統媒體受眾具有更強烈的自我意識能力和分析能力,眼界的開闊、見識的廣博,使他們具備了較強的批判和懷疑精神

(五)浮躁依賴心理

網絡的誕生推進了快餐文化的盛行,網絡媒體的超文本鏈接,使得讀者有快速選擇的自由,往往這片文章沒有瀏覽完,又會跳到另一個更吸引人的文章,使得我們無暇仔細品味文章的內涵,有些人所需要的只是在快速瀏覽中體驗精神的刺激。這種感受使得許多人不愿靜下心來,認真研讀一部作品,這種長期養(yǎng)成的習慣,延伸到了人們生活中,使得人們做一些事情盡顯浮躁,網民特別是青年網民更是依賴網絡,自身思維退化,機械性的操作層出不窮,從而導致下載拷貝盛行,學術研究膚淺.

二、網絡受眾的引導

由于網絡傳播的受眾心理與傳統媒介的受眾心理有很大的不同,一些不良的心理狀態(tài)就需要引導,比如看客心理、獵奇心理等,因此研究網絡受眾心理的引導就尤為重要。權威媒體網站的輿論引導是主要途徑。

在現代社會中,權威媒體占據著重要的地位,對于權威媒體宣傳的內容,人們并非全盤接收,而是根據個人的價值觀有選擇地加以接收,所以權威媒體宣傳機構必須對受眾的需要、動機、愛好有所了解,以便有的放矢地宣傳,達到轉變人們態(tài)度的目的。因此,權威媒體的網站應該發(fā)揮自己的權威效應,積極引導受眾獲取真實可靠的消息,使網絡受眾的心理不至于被一些非主流網站的信息所誤導。

三、特定的角色扮演

角色扮演是通過對角色承擔者所具有的約束和影響來改變個體態(tài)度的一種方法。這種方法是以角色理論為依據的。角色理論的核心原則是:個體行為應與其所承擔的角色相一致,符合這一角色身份的要求。無論什么角色,客觀上都包含著標志著這一角色的各種象征(如權力、地位、待遇)和符號(如稱呼、頭銜、級別),包含著為這一角色所特有的行為規(guī)范和準則以及他人對角色的期待。對于個體而言,擔當起某一角色,也就意味著要使自我的內涵與角色的內涵相吻合,使自我角色協調一致。在角色扮演中,由于個體的行為發(fā)生了變化,這必將影響其態(tài)度的變化。

例如,在一些網站的論壇上,應充分發(fā)揮“版主”的作用。由于“版主”要承擔管理論壇的責任,要對于網友發(fā)帖的內容進行把關,因此,作為“版主”這個角色,必然會過濾掉一些信息,從而保證網絡受眾在充分發(fā)表自己言論的同時,又不至于極端和偏激。“版主”為了保住自己的地位,會使自己與這個角色協調一致,對受眾心理的引導起到了積極的效果。

總之,網絡受眾的心理和傳統媒體的受眾心理有很大的不同,因此對其引導也有獨特的方式,文章是筆者的一點拙見,對這一問題還有待進一步探討。

參考文獻:

[1]巢乃鵬.網絡受眾心理行為研究.新華出版社.2001.

第2篇:網絡傳播研究范文

國際社會曾嘗試利用傳統版權概念中的復制權、發(fā)行權及傳播權來解決此問題,但終因這幾種方式都存在弊端而放棄,因此將網絡傳播納入到版權專有權利范圍成為各國版權人關注的焦點。世界知識產權組織1996年通過了《世界知識產權組織版權條約》和《世界知識產權組織表演和錄音制品條約》兩個互聯網條約,一個主要成果就是賦予作者、表演者和唱片錄制者以有線或無線的方式,包括以公眾中的成員個人選擇時間和地點的方式,授權向公眾提供其作品、表演和唱片的專有權。至此,網絡傳播權在國際層面以國際條約中“向公眾傳播權”的形式得以解決。但是,這兩個互聯網條約只對網絡傳播權做了學界所稱的“傘形解決方案”(即總括性解決方案)的原則性規(guī)定,各成員國可以根據本國的具體情況來做具體規(guī)定,無論是擴大現有權利來控制這種行為,還是創(chuàng)造出一種新的權利以將這種行為納入其中都是可以的。中國和美國的版權法律都對此做出了積極回應,但是具體規(guī)定存在明顯不同,本文就兩國對網絡傳播權的立法模式進行比較研究。

中國網絡傳播權的立法模式

與美國“隱含式”的立法模式不同,中國對于此問題采取了“新增式”的立法模式。作為數字環(huán)境下新型權利內容的網絡傳播權,在我國的確立不是一蹴而就的,其主要經歷的幾個階段充分反映了我國版權法律制度中版權內容擴張的發(fā)展過程。

在2001年《著作權法》修訂之前,司法實踐中法院即已在具體的案件中認定:網絡上對數字作品進行傳輸也屬于使用作品的行為,應當將其納入版權人的專有權利范圍。比較典型的案件是1999年王蒙等6作家訴世紀互聯公司侵犯著作權案。被告未經許可將原告創(chuàng)作的文學作品通過服務器在互聯網上傳播,法院認定其行為侵犯了原告的著作權,依據是1990年《著作權法》第10條第5項“等方式”的兜底條款。2000年最高人民法院出臺的《關于審理涉及計算機網絡著作權糾紛案件適用法律若干問題的解釋》中進一步明確規(guī)定:“《著作權法》第十條對著作權各項權利的規(guī)定均適用于數字化的著作權。將作品通過網絡向公眾傳播,屬于著作權法規(guī)定的使用作品的方式,著作權人享有以該種方式使用或者許可他人使用作品,并由此獲得報酬的權利?!敝?,2001年《著作權法》修訂中將信息網絡傳播權正式寫入法律當中,首次以立法形式賦予了著作權人、表演者和錄音錄像制作者以信息網絡傳播權,并將其定義為“以有線或者無線方式向公眾提供作品,使公眾可以在其個人選定的時間和地點獲得作品的權利”。2006年5月,我國又頒布了《信息網絡傳播權保護條例》,重要內容之一就是對信息網絡傳播權進行保護。

在網絡傳播權的立法模式上,中國走上了一條與美國全然不同的道路。美國是互聯網的發(fā)源地,因網絡傳播而產生的版權糾紛最早也最集中,對于網絡傳播權采取“隱含式”的立法模式與美國判例法所具有的極大彈性特點是相吻合的。①但是,我國對此問題采取“隱含式”的立法模式不甚可取。因為采用“隱含式”的前提是原有版權法律制度中的某項權利經過擴張性解釋可以包含新出現的權利內容,而從我國《著作權法》中規(guī)定的著作權人各項專有權來看,其中發(fā)行權、展覽權和廣播權與網絡傳播權的關系更為密切,也最有可能通過擴張性解釋將網絡傳播權納入其中,但從我國法律對這三項權利規(guī)定的內涵和外延來看,它們都不可能隱含網絡環(huán)境下的傳播。此外,我國成文法的立法傳統就決定了我國的法官不可能像其美國同行那樣擁有充分的自由裁量權和自主解釋權,因此實踐中也不允許他們對傳統版權法律制度中的相關權利進行擴大解釋以隱含網絡傳播權。于是,對于網絡傳播權我國最終采用了“新增式”的立法模式,從立法層面來說,這與我國一貫的法律傳統相契合;從司法層面來說,也有利于我國網絡版權保護司法實踐的順利進行。

其實從世界范圍看,對“網絡傳播”問題的解決目前除了“隱含式”和“新增式”的處理模式之外,還有一種是“重組式”,即對版權人的傳播權進行重組,把除了復制發(fā)行權之外的其他傳播方式(包括網絡傳播在內)統一為一種綜合的傳播權,澳大利亞即屬于這一類。但是我國之所以沒有采用“重組式”,也是有其深刻原因的。我國首次對“信息網絡傳播權”做出規(guī)定是在2001年修訂后的《著作權法》中,客觀來說,對原有法律的修訂一般情況下不會大幅改動權利設置,而只限于對原有權利設置進行小范圍的補充和完善,當然也更不可能創(chuàng)立一種嶄新的包含各種傳播方式的綜合傳播權。在這種情況下,既要維持原有版權法律中的傳播權設置,又要滿足數字環(huán)境下作品傳播現實的需要,增加一種新型的網絡傳播權利就成了最佳的選擇。

美國網絡傳播權的立法模式

美國對于“網絡傳播權”這一問題的處理是典型的“隱含式”立法模式,其對原有的“公開表演權和展覽權”進行了擴大解釋,將作品的網絡傳播納入表演權和展覽權。美國《版權法》規(guī)定:“公開地表演或展覽一部作品是指:1.在任何向觀眾開放的地點,或者在多于一般家庭成員或社交朋友的相當數量人群出現的地點,表演或展覽作品;2.將作品的表演或展覽,以任何設施或技術傳播傳達給第1款規(guī)定的地點或公眾,而不論能夠接受表演或展覽的公眾是在同一地點還是在不同地點,是在同一時間還是在不同的時間接收作品。”

美國公開表演權和展覽權的范圍非常廣,不僅包括直接的表演和展覽,還包括借助任何設施和技術實現的表演和展覽。不僅如此,從上面的規(guī)定中可以看到連廣播權也被包括在美國的“公開表演權和展覽權”之中,該權利在包括我國在內的許多國家都是獨立的??梢姡绹缙诘陌鏅嗔⒎ň鸵丫邆淞讼喈數陌菪院皖A見性,將未來技術的發(fā)展趨勢充分考慮在內,“以任何設施或技術”,“不論……是在同一地點還是不同地點,是在同一時間還是不同時間接收作品”等表述具有很強的靈活性和適應性,因此美國人認為他們現有《版權法》中規(guī)定的公開表演權和展覽權能夠適用于網絡環(huán)境,無須再創(chuàng)設一個新的向公眾傳播權就能夠較好應對網絡傳播對版權法的挑戰(zhàn)。這一點在《知識產權與國家信息基礎設施》白皮書中也得到了印證,該白皮書得出一個結論:在網絡環(huán)境下,美國《版權法》不需要做大的修改,只需稍微做澄清和調整即可。盡管美國沒有針對網絡傳播創(chuàng)設新的權利,實踐中他們卻通過法院判例進一步解釋和澄清了權利人傳播的范圍。

值得注意的是,盡管美國公開表演權和展覽權的范圍非常廣,但是錄音制品權利人在美國享有極其有限的表演權。美國《版權法》中沒有“鄰接權”制度,錄音制品的表演者和錄制者1971年之前得不到任何保護。之后在他們的強烈要求下美國于1971年頒布了《錄音制品法》,對錄音制品的版權進行保護,遺憾的是由于力量強大的廣播工業(yè)的反對,錄音制品的表演權并未被包括在內。網絡環(huán)境下,由于沒有表演權,錄音制品的表演者和錄制者的利益遭受了巨大損失。白皮書建議,為了在新的傳播條件下保護錄音制品權利人的利益,應賦予他們公開表演權。之后美國于1995年頒布了《錄音制品數字化表演權法》,錄音制品錄制者和表演者對錄音制品享有了部分表演權,范圍僅包括數字化用戶傳輸,其它如向用戶收費的數字化傳輸、某些不面向用戶的交互性傳輸、現場表演和一般廣播都不在其范圍之內。由于“隱含式”立法模式下美國只是對原有“公開表演權和展覽權”做了擴大解釋以涵蓋網絡傳播,因此錄音制品權利人的網絡傳播權也是非常有限的。

結 語

美國法學家龐德曾說過:“一種法律制度的歷史在很大程度上乃是向他國法律制度借用材料以及將法律之外的材料加工以同化的歷史?!雹诳陀^來說,對于網絡傳播環(huán)境下新型版權權能的變化和發(fā)展,美國的版權法律體現出了一定的先進性,對其他各國相關制度的建立和完善都有一定的借鑒意義。但我們應當明確的是,法律是社會的產物,它的產生和發(fā)展需要有特定的社會環(huán)境和自然環(huán)境作為基礎。在不同的地域和法域之間,這些因素是不完全相同或是根本不同的,這就導致基于這些基礎的法律具有很強的地域性。因此,在網絡傳播權立法模式以及其他相關制度的選擇上,慎思之、明辨之是我們最好的選擇。

注釋:

①張曉秦:《論信息化時代著作權的演進與法律保護》[D],對外經濟貿易大學碩士學位論文,2007年

第3篇:網絡傳播研究范文

關鍵詞:計算機病毒;網絡傳播控制;穩(wěn)定性

1引言

隨著我國計算機網絡技術的發(fā)展進步,網絡技術在各行各業(yè)中獲得了廣泛的應用,給人們的工作和生活帶來了極大便利。在這一過程中,網絡安全問題也越來越受到人們的重視。計算機病毒感染是一類較為嚴重的安全問題,不僅會對于網絡信息安全造成影響,甚至會給經濟發(fā)展帶來較為嚴重的損失。為此,強化針對計算機病毒傳播模型的研究十分重要。

2計算機病毒的特點

2.1非授權性

一般來說,常見的計算機程序中去除系統關鍵程序,更多是由用戶進行操作,計算機負責為用戶的操作過程提供軟硬件支持。因此,可以將計算機的運行過程看作是用戶使用意愿的體現,這一過程是透明的。對于計算機病毒而言,病毒和計算機的運行過程恰恰相反,它是隱蔽性的,用戶在使用計算機的過程中,并不知曉計算機病毒的存在。如果用戶使用了受到感染的計算機程序,病毒會在用戶不知情的情況下對計算題進行操控,不僅不會執(zhí)行預期結果,還會“自作主張”,從而帶來不可估計的損失。

2.2破壞性

計算機病毒之所以被稱為“病毒”,最主要的原因是其給計算機程序帶來了負面影響,具備著明顯的破壞性。此類病毒會對計算機系統內部的基礎程序造成惡性影響,甚至會損壞計算機硬件系統,屬于一種破壞性極強的惡性軟件。在計算機病毒破壞系統的過程當中,會對計算機整體系統進行攻擊,受到影響最為惡劣的就是計算機系統。而當計算機系統受到損害時,用戶的其他操作都會受到影響。

2.3寄生性

計算機病毒寄生性主要體現在它可以不受控制的寄生在其他程序中,當用戶運行此程序時,隱含在程序中的病毒就會起到破壞作用。而當用戶未運行此程序時,很難發(fā)現計算機病毒的存在。

2.4傳染性

計算機病毒具備明顯破壞性。但是相對于破壞性而言,計算機病毒的傳染性和危害性更強。一旦病毒被復制到其他系統中或產生變種,想對其進行控制,難度是非常大的。

2.5潛伏性

計算機病毒分為許多不同的種類,其中部分病毒的存在就如同隱藏在計算機網絡系統當中的一枚定時炸彈,在一般情況下不易被察覺,但是到了預定的時間就會大規(guī)模爆發(fā),給計算機系統帶來的破壞性極大。

2.6隱蔽性

計算機病毒的隱蔽性,主要體現在它不易被察覺。部分網絡病毒可以通過病毒查詢軟件查出,而部分計算機病毒根本察覺不到,且極易發(fā)生變化,很難進行預防和處理。

3常見的計算機病毒網絡傳播模型分析

計算機病毒網絡傳播模型種類多樣,常見的計算機病毒網絡傳播模型分為以下幾個類型。

3.1SIS模型

在此類計算機病毒網絡傳播模型中可以將網絡節(jié)點分為兩類狀態(tài),即感染狀態(tài)和易感染狀態(tài)。這兩種狀態(tài)在某類特殊情況下又可以實現互相的交替轉化。比如,當S狀態(tài)的節(jié)點受到病毒感染時,會轉變?yōu)镮狀態(tài);反之,當I狀態(tài)的節(jié)點受到病毒的感染時,會轉變?yōu)镾狀態(tài)。

3.2SIR模型

SIR模型是SIS模型的完善,此類模型賦予了網絡節(jié)點更多的狀態(tài)呈現。SIR模型在SIS模型的基礎之上,增設了一種免疫狀態(tài),這一節(jié)點的出現強化了模型的抗病毒功能。可以說,SIR模型彌補了SIS模型存在的不足,可以有效避免病毒感染問題的出現,從根本上避免病毒擴散問題[1]。

3.3SEIR模型

SEIR模型是在SIR模型的基礎之上進行完善,在SIR模型的基礎之上增設了一種新型的狀態(tài)——E狀態(tài),也就是潛伏狀態(tài)。在此模型中,某節(jié)點在受到病毒感染后,系統體現出來的狀態(tài)可能并非感染病毒狀態(tài),這是由于病毒感染具有明顯的滯后性。當這些節(jié)點受到病毒的感染后,很多時候會呈現出短暫的良好狀態(tài),在經過一段時間后會逐漸顯現出被感染狀態(tài),并持續(xù)進行大范圍的傳播。

3.4SIDR模型

SIDR模型是在SEIR模型基礎之上進行完善的,相對于前面提到的幾類模型,又增設了一種優(yōu)勢性較強的新狀態(tài)——D狀態(tài)。當節(jié)點受到了病毒的感染后,被感染的節(jié)點會被系統捕捉,難以進行再度的傳播。SIDR模型在前幾個模型的基礎之上,引入了更為豐富的技術內容,隨著模型中節(jié)點數量的逐漸增多,各個節(jié)點之間的轉化也變得更為復雜。

4計算機病毒網絡傳播的控制研究

針對計算機病毒在網絡中的不同傳播形式,應當充分依據病毒傳播的網絡環(huán)境和不同的病毒種類進行考慮。

4.1局域網病毒控制

局域網是指在某一區(qū)域內由多臺計算機互聯成的計算機組,一般是方圓幾千米以內。局域網可以實現文件管理、應用軟件共享、打印機共享、工作組內的日程安排、電子郵件和傳真通信服務等功能。一般在局域網中,病毒的擴散和傳播可以在短時間內完成。一旦用戶在使用計算機網絡時感染了病毒,不僅容易損壞現有的文件和數據,甚至需要通過清理硬盤中的全部文件才能徹底清除病毒。因此,局域網中的病毒會給用戶造成惡劣的影響。相對來說,破壞性十分顯著,并且很難通過簡單的形式完全清除[2]。因此,十分有必要尋求有效的局域網病毒傳播控制方法。首先,應當加強對計算機終端保護工作的重視。計算機用戶可以通過下載相關安全衛(wèi)士軟件避免病毒入侵問題的出現。還應當定期對計算機系統內部的殺毒軟件病毒庫進行清除,備份電腦中存在的重要信息資料,從根本上確保計算機系統的運行安全,避免因病毒入侵造成的數據遺失問題。其次,應當充分利用網絡管理平臺,對于規(guī)模較大的局域網來說,在管理的過程中,可以通過構建相應的計算機病毒檢測中心,實現對局域網整體運行情況和病毒防范情況的掌握,確保在最短時間內發(fā)現病毒入侵行為,并有針對性地采取有效的防范和應對措施。舉例來說,可以通過采取快速截斷被感染的計算機網絡連接線路來確保整體系統運行的安全性和可靠性。

4.2廣域網病毒控制

廣域網是人們常說的遠程網,能夠實現很大物理范圍之間的跨接,能連接多個城市或國家,或橫跨幾個洲并能提供遠距離通信,形成國際性的遠程網絡。一般來說,病毒的傳輸普遍是在局域網用戶訪問廣域網數據的過程中進行傳播。想要尋求有效廣域網病毒入侵的方法,應當從保障局域網不受到病毒感染入手。具體來說,可以通過以下兩種方法實現對廣域網內病毒的控制。第一,應當不斷強化和完善局域網用戶的保護方式。比如,可以在局域網用戶的計算機終端安裝相應的安全防護軟件。第二,應當快速發(fā)現入侵局域網和廣域網邊界設備的病毒,快速識別病毒類型,并有針對性地采取有效的應對措施。

4.3電子郵件病毒的控制

電子郵件是一種通過電子手段實現信息交換的方式。通過充分利用電子郵件系統,用戶可以無需花費金錢即可在短時間內實現與世界上任何一個角落的網絡用戶聯系。隨著新時期的不斷發(fā)展,電子郵件已成為人們傳輸信息的一個有效途徑,給人們的工作和生活帶來了極大便利。隨著電子郵件在各行各業(yè)中的廣泛推廣應用,一種新型的網絡病毒——電子郵件病毒應運而生,給網絡安全造成了極大的威脅。十分有必要尋求有效措施實現對電子郵件病毒的控制。許多大型企業(yè)、公司中涉及較多的數據和文件內容,僅僅依靠人工很難實現系統的控制。因此,在企業(yè)辦公自動化系統應用較為廣泛,而在辦公自動化系統中電子郵件服務器是一個十分重要的成分。為此,可以在郵件服務器中融合防御和監(jiān)控系統,阻礙包含網絡病毒的電子郵件的傳播,對其進行攔截,在確保病毒完全清除之后,再將郵件傳輸給用戶。對于非辦公自動化系統用戶而言,在收到未知來源的郵件時,應當開啟計算機安全防御軟件,從根本上避免病毒入侵問題的出現[3]。

第4篇:網絡傳播研究范文

雖然惡搞給人們帶來快樂,使人們在繁重的工作壓力下能夠緩解壓力,帶來歡笑,但是由于網絡的復雜性,使得網絡惡搞會被有些人利用起來,為了發(fā)泄自己的私憤,對別人進行人身攻擊。不僅如此,由于惡搞現象的虛無性,對我國的民族文化進行拆解甚至歪曲,對人們進行誤導,同時帶來了精神信仰的危機,而這些,都會對社會的穩(wěn)定、和諧帶來影響。

特別我國的一些歷史名著,是我國優(yōu)秀的傳統文化,而對這些名著進行惡搞,不僅使創(chuàng)作者受到傷害,并且使對名著喜愛的讀者也受到影響;而我國一些經典革命題材的影片,更是對我國革命歷史的真實反映,它弘揚的是我國革命主義、愛國主義精神,對我國的主流文化意識起到了很好的帶動作用;還有,惡搞者還經常把我國的一些名言警句改編成低俗的段子,所有這些黑白顛倒、是非不分的庸俗行為,已經超出了人們的道德底線,容易對青少年的榮辱觀、道德觀的形成產生嚴重影響,青少年正是人生觀、道德觀樹立的時候,而對我國經典文化的惡搞,無疑會對他們產生不好的影響。由此可見,惡搞實際上是一把雙刃劍,雖然能夠給人們帶來短暫的快樂,但是,更會帶來不良的信息。因此,要進行惡搞,首先要尊重別人的人格,而不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,進行惡搞,首先要遵循一定的道德規(guī)范,而不能敗壞社會風氣,必須尊重歷史真實的面貌,而不能故意對歷史進行歪曲;必須是在法律允許的范圍內進行,而不能觸犯法律、法規(guī);必須尊重我國優(yōu)良的民族感情,而不能傷害到我國的民族感情;必須遵循我國的精神價值觀念,而不能影響到我國的主流意識的形態(tài)等。

而之所以提出這樣的要求,在于使惡搞文化現象有一個良性生存的環(huán)境,使惡搞文化能夠步入健康的文化軌道。對于惡搞文化現象,有關部門要進行正確的引導,出臺相應的法律、法規(guī),對惡搞現象做進一步的約束,同時,通過各大媒體的傳播,對惡搞現象進行正確的輿論引導,進行相關的網絡道德教育。對于超出法律范圍、道德范圍的惡搞現象,可以通過相關的法律、法規(guī),對惡搞者進行處罰,并且對其行為進行約束,通過這些手段的監(jiān)督,使惡搞者的行為得到有效的限制,同時,對相關的網絡行為起到引導、教育的作用。

2、結束語

第5篇:網絡傳播研究范文

1 網絡傳播理論

1.1 網絡傳播的定義

網絡傳播是在傳統傳播學研究的基礎上,對網絡環(huán)境下傳播的新特點進行研究而提出的新概念。網絡傳播是以計算機通信網絡為基礎,通過計算機網絡進行的人類高級傳播活動。所謂網絡傳播其實就是通過計算機網絡的人類信息(包括新聞、知識等信息)傳播活動。網絡傳播起源于因特網的前身ARPANT(阿帕網)的投入使用,并隨著因特網的發(fā)展而發(fā)展。

1.2 網絡傳播的特點

1.2.1 虛擬性和真實性

互聯網是營造了一種虛擬現實空間,經過網絡傳播所顯示的是以信息形式再現的現實,它以信息、聲音、圖像、文字、音響等作為自己的形式,以及更加不斷完善的計算機科技手段,讓你感受到他的真實存在,創(chuàng)造了越來越逼真的現實環(huán)境,形成了另外一個時空概念。[1]現代網絡傳播技術讓現實世界和虛擬世界之間的界限正在變得越來越模糊,但網絡傳播的內容是來自真實的世界,只是在傳播過程中把現實虛擬化了,所以說網絡傳播把實體的現實與虛擬創(chuàng)造的內容顯示連接起來。

1.2.2 即時性和互動性

與傳統傳播媒介相比較,網絡傳播中信息的制作與傳播的速度快很多。網絡傳播在短短的數年內,將信息傳播的時間觀念又推入了一個新的高度―即時性。在網絡空間,實時報道可以真正做到不間斷的全程報道,即時即地。對于受眾的反饋,是即時發(fā)生的。受眾在獲取信息的同時,可以利用email, bbs、新聞的評論窗口等途徑在第一時間將思想和建議原汁原味地反饋給信息的者。[2]網絡的即時性和互動性在某種角度看,正好可以補充課堂教育,可以說是性育的有效延伸。其24小時不間斷地把相關信息進行傳播,與此同時,學生也可以隨時接受所傳播的相關信息,無形中增強了對青少年進行性教育的效果。

1.3 網絡傳播的模式

隨著網絡時代的來臨,網絡的傳播力量越來越不可忽視,而網絡傳播以它獨有的雙向網狀傳播模式沖擊著傳統的傳播模式,并且發(fā)揮出更加強大的傳播的功能,不僅僅帶有網絡傳播的特點,還很好的將人際傳播和大眾傳播融為一體。在傳統的傳播學理論中,傳播的過程模式大致分為三個基本模式:①線性模式,②控制論模式,③社會系統模式。然而,網絡隨著時代的進步會越來越復雜,網絡傳播的模式和功能也將會具有更多不同于傳統傳播的地方,或許還會衍生出其他更具有優(yōu)勢的傳播方式。

2 網絡傳播對青少年性教育的影響

在網絡上進行教育對傳統教育的影響是全方位的,也是健康的,它必將對我們教育未來的變革產生持久而積極的推動力。網絡傳播打開了長期以來傳統的封閉式性教育的大門;提升了教師隊伍現代化的素養(yǎng);加快了學校教學資源建設的步伐;學校內部許多閑置的優(yōu)秀人力資源和教學資源得到了較充分的開發(fā)和利用,并轉化為一種社會資源,服務于更廣大的學生;推動了信息化建設的步伐,并使之得到了更廣泛有效的合理使用;引入了新的性教育的機制和運作及管理模式;擴大了性教育的社會影響力,增強了性教育的實際效果;拓寬了學校在構建終身性教育體系和學習型社會中的角色定位和發(fā)展思路。

互聯網作為一把雙刃劍,在極大地促進人類社會進步的同時,也給未成年人成長帶來了許多負面影響,如何加強未成年人的網絡安全與道德教育已成為日益突出的社會問題。網絡的負面影響主要有以下表現:

互聯網上刊載大量具有煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容,對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平臺,針對未成年人自控力較弱的特點,利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、等犯罪活動。[3]由于未成年人自控力較差,沉迷于網上聊天、玩游戲、甚至瀏覽不健康網頁等,導致“網絡成癮綜合癥”,出現個性化極端化情緒,低落和孤獨感,疏遠家人朋友,身體健康狀況下降等一系列情感心理問題,造成人格不健全。

3 青少年性教育模式的構建-基于網絡傳播

3.1 基于網絡傳播的性教育體系的總體框架

網絡性教育是指根據網絡本質,針對網絡影響,利用網絡傳播的一些優(yōu)勢,針對青少年性教育的具體情況,分別有目的、有計劃、有組織地對青少年進行性知識、性心理、性道德、性安全等性教育方面的影響,使他們形成符合一定社會發(fā)規(guī)范的網上雙向互動的虛擬學習活動。目前尚沒有一個標準的性教育網上運作模式。網絡性教育體系應包括推動模塊、支持模塊、核心模塊、管理模塊和牽引模塊。建構符合中國國情的網絡傳播中的性教育模式。(見下圖)

圖1

3.2 推動模塊

推動模塊指最新網絡技術的研發(fā)。網絡技術的產生和發(fā)展是網絡性教育產生和發(fā)展的動因,因此最新網絡技術的研發(fā)必將推動網絡性教育工作的發(fā)展。網絡性教育工作是隨著網絡技術的發(fā)展而提上議程的。傳統的性教育工作主要借助于課堂教育、校內刊物和各種宣傳欄進行,隨著網絡進入校園,越來越多的大學生參與到校園論壇的討論中來,社會上各種新的知識和思想逐漸成為討論焦點。當前,我國性教育工作者如何更好地走進網絡,做好網絡教育的把關(下轉第79頁)(上接第19頁)人、如何進行有效的網絡議程設置,從而達到較好的性教育效果成為網絡傳播的當務之急。因此,有效地進行網絡技術的研究和開發(fā)必將推動學校網絡性教育工作的開展。

3.3 支持模塊

支持模塊指校園網和專題性教育網站的建設和維護。校園網已成為各學校進行網絡性教育的重要陣地,通過校園網性教育工作者了解學生思想動態(tài)、與學生溝通交流。支持模塊包括校園網和性教育專題網站的建設和維護。校園網是全校范圍內的局域網,它為全校師生提供了一個信息、交流思想的網絡平臺。建設和維護校園網,需要學校投入相應的資金,選用適合的網絡硬件和技術,聘用高水平的技術人員來完成,并需要建立健全的管理、運行和維護機制才能保證網絡平臺的穩(wěn)定。專題性教育網站可匯集各種性科學理論、性知識和性文化等,用多媒體的方式更生動形象地表現出來,可以引起同學們的興趣,寓教于樂,起到更好的性教育效果。

3.4 核心模塊

核心模塊即學校網絡性教育主、客體之間以網絡為媒介進行的交流?;ヂ摼W為性教育主客體提供了一個平等交流的新型平臺,尤其是不同學校的BBS往往是各校學生網上聚會的重要場所,在這里,可以了解到學生中的種種思潮。通過充分利用各學校的BBS,身為“把關人”的學校性教育工作者能夠充分利用網絡傳播的虛擬性、匿名性、交互性,進行網上性教育工作的交流,并根據現實工作中存在的各種難點問題,集中各方力量進行集體研討。因此,主、客體之間通過網絡進行的交流應成為高校網絡性教育的核心因素。

3.5 管理模塊

管理模塊指提高高校性教育工作者素質,并在實際的網絡性教育工作中嚴格當好“把關人”,并建立和完善相關規(guī)章制度,監(jiān)控與建設并舉。在這其中性教育工作者提高自身素質當好“把關人”是最重要的。首先學校性教育工作者要通過技術手段對校園網進行控制,嚴防閑雜人等隨意發(fā)言,保證校園網內言論的純潔性。另外也要加強校園網的安全管理,防止黑客入侵和病毒感染,使網絡性教育能夠在更安全的環(huán)境下進行。同時,把關人還要利用自身綜合素養(yǎng)比較較高的優(yōu)勢,對校園網中的專題性教育網站內的信息進行嚴格地審查,及時篩選掉涉黃、低俗,下流的不良信息,也確保學生們能夠接受到更具有知識性、趣味性和更健康的相關的性教育信息。

3.6 牽引模塊

牽引模塊指學校的性教育工作者要經常主動進行網絡議程的設定。高校性教育工作者要主動地選取若干健康的學生較感興趣的議題在校園網BBS和專題性教育網站上。牽引模塊即網絡議程的設置。依據“議程設置功能”理論,媒介通過加大對某些問題的報道量或突出報道某些問題,能影響受眾對這些問題重要性的認知。因此,在學校網絡性教育工作中,作為“把關人”的學校性教育工作者可將一些欲宣揚的性教育的知識通過多種途徑加以宣傳。

第6篇:網絡傳播研究范文

關鍵詞 社交網絡 輿情傳播 趨勢

中圖分類號:G44 文獻標識碼:A

一、高校網絡輿情傳播的現狀和發(fā)展

高校在線社交網絡是當前高校學生非常重要的社交平臺,它具有強化溝通,時時互動,人人共享的超級輿情傳播作用,若加以有效引導可以發(fā)揮積極的輿情正能量,我國的人人網、、開心網、天際網等都屬于這樣的社交網絡平臺。網絡也提供了無限商機,社交網絡通過與電子商務平臺合作,提供網上收費視頻、廣告等盈利消費,拓展了網上營銷空間,而微博、微信、飛信、博客、手機二維碼等網絡工具的使用,也為網絡輿情傳播提供了更多的可能。

(一)網絡輿情傳播的現狀。

當前,全球前三大社交網絡有臉譜,推特和Myspace。在我國約3.4億人使用社交網絡,有40%的人人網用戶關注同事;61%的用戶傾向于“非常個人的信息”;58%的用戶“愿意接受好友申請”,此項比臉譜多32%。對于中國網民而言,網絡媒體是一個十分便于溝通交流的平臺,中國網民比照國外網民更加愿意公開個人信息等項目,在網上更加開放、活躍。網民可以關注、分享、評論、轉發(fā)網絡上任何值得關注的事件,通過網絡告知家人、朋友、同學、同事和網友。而這種高效、直接的迅速傳播,在社交網絡上也會引發(fā)高關注度和高影響力,從而產生巨大的輿情傳播效果,其類似“現場直播”的傳播速度也讓傳統媒體汗顏。

(二)網絡輿情傳播的發(fā)展趨勢。

互聯網具有傳播的高效性、復制性和颶風性效果,雖然這是傳統媒體不可比擬的,但是由于網絡虛擬平臺的特點,它也具有隱蔽性、不可控制性、以及盲目性。所以,傳統媒體與網絡媒體的有機結合,是未來網絡傳播的發(fā)展趨勢。我們要加強對網絡的管理,依法治理虛假新聞,虛假事件的傳播,積極促進網絡媒體傳播的正面發(fā)展。日前,有市民在公交車站點用手機掃描了一個張貼的二維碼,手機賬戶馬上被扣除了100元,這種惡意行為需要大家提高警惕來避免。

二、網絡輿情傳播的作用

網絡傳播已經方便到了舉手之勞,大家可以隨時收到各類的消息,網絡傳播可以產生積極的正面輿論導向作用。主要有以下幾點:

(一)發(fā)揮網絡輿情的生命線作用。

網絡傳播具有不可替代性。當發(fā)生地震、海嘯、臺風以及在不可抗力作用下,造成基礎設施遭到嚴重破壞,通信網絡出現擁堵,電話、手機、短信等癱瘓時,社交網站、QQ、微博等互聯網溝通工具將會起到巨大作用。如日本海嘯發(fā)生時,網絡傳播成為信息交換的主導力量,緊急電話線路、海嘯預警、火車時刻更改等幾千條信息,幾分鐘內發(fā)出,為無家可歸的難民提供尋親幫助等,網絡分析師布拉德·施明將這些社交網絡稱之為“生命線”。2013年初,長春市民剛出生不久的嬰兒被偷汽車賊誤偷,長春市民通過微博、QQ群等方式自發(fā)尋找丟失孩子,多名市民放下工作參與尋找,有些的哥甚至不出車組成車隊尋找孩子,借助互聯網的及時傳播,形成了一股幫助母親尋找嬰兒的親情力量,可以說互聯網的新媒體很好地發(fā)揮了引導社會輿論的功能。

(二)網絡輿情的社交作用。

網絡有的巨大傳播能力,其副作用之一就是社交作用。早在幾年前通過網絡走紅的“芙蓉姐姐”、邊疆的“天仙妹妹”等,史蒂夫·喬布斯辭世后,各大社交網站有關喬布斯傳奇的熱議經久不息。因為網絡鋪天蓋地的宣傳,很多人知道了喬布斯事跡,他的傳記成為暢銷書,蘋果公司的產品也盛行不衰。 2011年2月,林書豪在NBA賽場刮起“Linsanity(林來瘋)”引領7連勝,打破多項聯盟記錄。僅兩周,他的微博粉絲就超過187 萬,推特粉絲暴漲41萬,臉譜帳號85 萬個“贊”。Youtube 120 萬以上的比賽視頻瀏覽量,社交網絡web2.0傳播的特點,使傳播像病毒一樣呈現網狀爆發(fā)。

(三)網絡傳播的商機無限。

社交網絡在向所有網民展示其交友、溝通、尋找趣味團體等親情一面的同時,也因其具有超高人氣而贏得了巨額的利潤。社交網站有五種盈利方式,一是收取商家廣告費用。在社交網頁兩側顯示的廣告,高端的品牌生活用品、食物和汽車等,同時也有打折、活動等吸引人的銷售方式。二是收取網民增值服務費用。如為網民訂制個性主頁,通過虛擬禮品買賣,為高級會員拓展良性朋友空間,為網民提供低價接觸明星的機會等方式收費。三是提取第三方插件分成。插件通過虛擬道具和廣告等方式銷售后,SNS將提取部分利潤。四是網站發(fā)放調查問卷,按照回應問卷人數收取商家費用。五是為商家打折、優(yōu)惠等電子券,包括手機掃描二維碼優(yōu)惠卷。六是與電子商務網站合作,SNS用戶可以享受與朋友共同購物,邊購邊聊的樂趣。當然,也有普通網民通過微博散發(fā)經商信息,比如有位的哥就用微博微信約生意。2013年初以來,微信收費論一直備受關注,如果微信收取費用,網絡利潤空間將會有更大增長。

三、結語

微軟CEO鮑爾默曾經說過:谷歌已經過時了,臉譜才代表未來。在未來時段,社交網絡將發(fā)揮更加重要的作用。時下淘寶體、咆哮體、撐腰體、屌絲體段子流行高校,表達了全國網民的情感傾向,網絡熱詞“親”也備受追捧,我們不難發(fā)現網絡的滲透性作用。了解網絡文化,才會更好的控制輿情傳播,了解網絡發(fā)展趨勢,才會更好的掌握輿情未來傳播形勢??傊ヂ摼W的特點決定了輿情傳播的特殊性,在今后一個時期,要針對輿情傳播的特點做好預防和引導作用,實現輿情傳播的有效利用。

本文系項目《高校在線社交網絡輿情傳播調查研究》(項目編號: AX20120035)

(作者單位:哈爾濱商業(yè)大學)

參考文獻:

第7篇:網絡傳播研究范文

一、網絡新聞傳播的特點

1.時效性。網絡新聞的第一個特點就是具有時效性。網絡新聞24小時全天發(fā)稿。任何時間段都有來自不同地方的本文由收集整理新聞報道。對于突發(fā)事件的發(fā)生,網絡實現了第一時間報道的可能性。新聞快訊在互聯網的推動下進一步得到完整的體現。網絡新聞的時效性可以說是趨于完美。為了凸顯網絡新聞的時效性,每一條網絡新聞都有相應的時間,甚至精確到分鐘、秒鐘,準確無誤。

2.多向性。網絡新聞傳播,不同于傳統的新聞傳播方式,是一種多向性的傳播。新聞者和傳播者可以是專業(yè)的新聞記者、新聞媒體,也可以是日常老百姓??梢哉f,只要手頭有工具,隨手一按,就可以有一條新聞。不同層次的人都可以成為新聞傳播者。無論身份地位、學歷才識如何,每個人都有權利通過互聯網在網上消息。另外,網絡上的媒體形式多種多樣,如博客、微博、論壇等,給人們提供了便捷的新聞傳播途徑。網絡新聞傳播,打破了傳統新聞媒體的界限,讓更多的人成為新聞的者、傳播者、和接受者。

3.海量性。由于網絡傳播具有大眾傳播的優(yōu)勢,網絡的信息也變得豐富起來。網絡新聞的傳播范圍是全球性的,無論人們身處何地,都可以看到來自不同國家、不同地區(qū)的信息。由于網上的搜索引擎,人們在網上搜取信息已不再是一個難題,查找新聞也變得十分容易。使用搜索引擎,人們可以準確而迅速地找到所需的信息。網絡新聞的傳播,打破了時區(qū)的限制。許多的傳統的新聞媒體也抓住了網絡傳播的優(yōu)勢,紛紛加入了網絡新聞傳播的行列中來,如中國新聞網。據悉,中國搜索已覆蓋了國內新聞源近4500家。[1]

4.交互性。在互聯網中,新聞的傳播實現了信息傳播者和接受者的同步互動。大量網民參與信息傳播、新聞評論、新聞的活動,大大增大了網絡新聞的影響力。網絡新聞的傳播已實現了“多對多”的傳播方式,新聞傳播者與新聞接受者的互動,新聞接受者之間的互動等。在互聯網上,信息和思想的交流平等、自由。人們無拘無束地表達自身的觀點,將最真實的感受傳遞給他人。

二、網絡在新聞傳播中的應用研究

網絡新聞打破了傳統新聞傳播的界限,在聽覺、視覺等方面給人們全新的感受。人們利用網絡新聞的特點,讓人們及時了解新聞,滿足人們對信息的需求。網絡媒體扮演著新聞平臺的角色,給人們帶來了便捷。以下,就幾個網絡新聞應用實例進行討論。

1.“郭美美事件”。2011年6月20日,郭美玲,也就是人們熟知的郭美美在網上公然宣布自己是中國紅十字會商業(yè)總經理,同時炫耀自己的名包、名車和別墅。郭美玲的這一舉措,在網絡上引起了軒然大波,引發(fā)了網民的熱議。事后,紅十字會也陷進了輿論的風口浪尖,卷進了一場信任危機、慈善危機。在郭美玲新聞信息之后的一個多月,深圳紅十字會收到的捐款只有100元,而佛山紅十字會更是未收到任何捐款。另外,在郭美美事件出現之后,與之相關的官員信息、車輛信息、房產信息都一一暴露出來。由此,我們可以看到網絡新聞的影響之大。在信息傳遞如此發(fā)達的今天,網絡新聞盡管真假不一,但是仍然是人們關注的重點。網絡給了人們一個發(fā)表言論的平臺,讓人們成為輿論監(jiān)督的主體。[2]

2.“天價切糕事件”。2012年12月3日,一湖南村民想新疆人購買切糕,但是因為語言不通而導致群毆事件。岳陽公安警事當日就此了一條微博,而且聲稱在這一過程中,損壞的核桃仁糖果價值16萬,加上損壞的摩托車、受傷人員共計有20萬。這一消息立即引發(fā)了人們的討論。什么樣的切糕價值高達16萬?有些網民也就此紛紛進行評論。有人說:“一塊切糕一平方,一個切糕換套房”。還有人說:“現在看一個國家的財力,不是看黃金儲備,而是看切糕儲備”。面對這樣的“天價切糕”,各種評論報道可謂是鋪天蓋地。然而“天價切糕”的報道,在一定程度上也減少了相似事件的發(fā)生,不得不說是網絡新聞的一大勝利。

3.“寧波qq群愛心傳遞”。2010年12月,根據《央廣新聞》的報道,在寧波,有由十幾個qq群組成的愛心團體,登記在冊人員達1000多人,他們利用網絡傳遞愛心、進行慈善活動。就在這樣的網絡媒介中,他們總共開展了公益活動200多次,幫助了許多有需要的人。通過網絡這樣的虛擬空間,他們逐漸建立自己的信任度,通過改善內部的運作制度,實行透明、公開的監(jiān)督方式,讓網絡公益慈善走向新的高度。而像寧波這些qq群一樣借助網絡的力量,團結人心,傳遞愛心的事件數不勝數。許多人通過論壇、微博、博客、sns等方式,新聞信息,以網絡為愛心的載體,給需要的人送去及時的溫暖。網絡新聞的及時,傳播范圍的廣泛,彌補了傳統新聞傳播方式的不足。[3]

第8篇:網絡傳播研究范文

在讀圖時代,網絡新聞在傳播的內容、形式和效率方面與傳統媒體相比發(fā)生了深刻的變化,其中網絡新聞圖片的使用使得視覺符號的傳遞更便捷,增強了新聞報道的現場感和生動性,傳播范圍也由此更加廣泛。因此,了解并掌握網絡圖片傳播的特點,分析其使用中存在的問題,可提升網絡圖片的傳播效果。

關鍵詞:

讀圖時代 網絡 新聞圖片 傳播

2010年,美國《紐約時報》出版人阿瑟?蘇茲貝格宣稱《紐約時報》最終將會被網絡版取代,而有140年歷史的美國《西雅圖郵報》,在2009年停止了紙質版的報紙發(fā)行,完全以網絡版取而代之。中外新聞媒體都無一例外地意識到,網絡必將成為現代媒體的必爭之地,而新聞圖片在媒體搶占互聯網的行動中扮演了“急先鋒”的角色,這緣于圖像傳播技術的成熟和圖像傳播的大眾化,圖片的真實、直觀易使產生更強的親和力和感染力,已成為網絡媒體傳播的主角。近年隨著讀圖時代的來臨,圖片新聞已發(fā)展成為一種獨立的新聞報道形式,在某些方面甚至比文字報道更具傳播優(yōu)勢。

一、網絡新聞圖片的特點

與傳統媒體上的新聞圖片相比,網絡新聞圖片有數量繁多、良莠不齊、真假莫辨和可無限自我繁殖等新特點。各大搜索引擎紛紛推出圖片搜索功能以及各大門戶網站不約而同開辟的“圖片新聞頻道”等現象證明了新聞圖片在網絡新聞傳播中已獨樹一幟:

1. 為“全民記者”提供平臺。由于互聯網時代傳播的新特點,網民可自由在網絡上并轉發(fā)信息,一改傳統新聞的模式。由于網絡新聞具有非系統的碎片化特征,甚至一張圖片、一行文字都可成為一條重要的信息來源,網民們只要擁有一架數碼相機,就可在新聞現場以自己的視角記錄事件發(fā)生的過程,并通過電腦輕松地將圖片上傳,降低了普通民眾參與新聞制作的難度,提高了網民參與新聞制作的積極性。

2. 時效性強。新聞區(qū)別于舊聞就在于它的時效性,拍攝和上傳圖片的便捷性使得網絡新聞制作在時效性上遠強于傳統媒體。因圖片可在拍攝之后即刻,而文字則需要構思、潤色、排版等流程,且網絡新聞的審核不像傳統新聞那樣層層把關。

3. 生動形象。圖片在新聞傳播中比文字符號更具視覺沖擊性,其不受語言和文化的影響,是文化傳播中所有人共通的一種語言,其強烈的視覺語言蘊涵豐富的情感。新聞事件如單純以文字方式進行表述會顯得相對單薄,而附以圖片則會生動豐滿。行語稱“一圖勝千言”,這充分說明了圖片在新聞傳播中的地位,圖片在喚醒網民視覺神經的同時,也給他們心靈以深深的沖擊。

4. 圖片可多次傳播。隨著網絡新聞編輯技術的日新月異,網絡新聞資源可以被廣泛流傳并多次利用。網民在瀏覽新聞時,其身份不只是一個閱讀者,還是一個參與者,在看到富有娛樂性或有價值的新聞圖片時,往往會利用QQ、轉帖或手機轉發(fā)等方式,將之傳播給親朋好友或有需要的人,這種高速度和高頻度的圖片傳播手段擴大了圖片的受眾面。

二、制約網絡新聞圖片使用的因素

1. 網站管理存在漏洞。由于把關人的數量不足,有些網站采取網民自治的方式,版主既是網民又充當了把關人的角色,由于缺乏管理經驗,一些網民在了不良圖片之后,網站不能及時對其進行處理,導致圖片迅速傳播帶來了惡劣的影響。同時,由于網絡傳播對新聞圖片的需求量不斷增長,加之網站編輯采用圖片沒有統一的標準等原因,在追求網站的點擊率和訪問量的壓力下,一些虛假的PS圖片在網絡上蔓延開來。

2. 網速制約網絡圖片新聞的傳播。當前我國并沒有實際意義上的寬帶網絡,網速情況不太理想,這對網絡圖片新聞的瀏覽和傳播帶來負面影響。在速圖時代,網民們的耐心是有限的,如果出現打開圖片速度較慢甚至提示網頁錯誤的情況,很多人便會放棄對這一新聞的關注轉而關注其他的新聞內容甚至去訪問其他的網站,這就導致了與圖片相關的其他鏈接的網頁瀏覽也被放棄,使得大量的圖片新聞傳播中斷。

3. 圖片的版權問題無法得到解決。目前國內的網絡圖片版權保護體制還不是十分健全,因而對網絡圖片的使用和轉載進行行之有效的約束還缺少法律依據。同時,對網民來說,新聞圖片的下載和轉發(fā)等十分容易,這在一定程度上使得網絡新聞圖片的著作權更易受侵犯。

4. 圖片泛濫和圖片質量低劣。如今眾多網站都提供了圖片上傳和粘貼的功能,網民可輕松地將自己的攝影圖片到網絡上,且可輕松使用別人的圖片,導致圖片的數量泛濫,而且圖片的質量也出現泥沙俱下的現象。一些不良的投機網站也利用這一便利,放權讓網民隨意圖片以吸引人氣,從中獲取廣告收益。

三、提升網絡圖片傳播效果的策略

英國現代美術史學家貢布里希曾說過,我們的時代是一個視覺時代,我們從早到晚都受到圖片的侵襲。因此,對圖片在網絡新聞傳播中的應用問題應認真研究。

1. 構建新聞圖片監(jiān)管機制。我國有關部門和行業(yè)協會對新聞圖片的監(jiān)管還需進一步強化,媒體的倫理意識不但取決于自身素質,也取決于全社會的監(jiān)督和輿論壓力。網絡上一旦出現涉及個人隱私、過于血腥、暴力以及黃色的圖片時,相關部門和網民能夠迅速通過某種渠道對媒體施壓,這無疑對凈化網絡環(huán)境、提升媒體的倫理意識十分重要。就整個網絡媒體圖片領域而言,要建立和完善有效的監(jiān)督體系,讓媒體在處理同倫理相關的圖片時不敢懈怠。

2. 提高網絡新聞圖片從業(yè)人員的專業(yè)素質。從業(yè)人員的專業(yè)素質高低決定了虛假和低劣的網絡圖片的傳播范圍大小。真實性是網絡新聞圖片的基本要求,因此要求新聞從業(yè)人員追求真實、謹慎自律。同時,要加強和完善媒體和網站內部新聞圖片監(jiān)督和審核的力度。網絡編輯要仔細審核新聞圖片,辨別其是否有合成的痕跡,如果對真假判別猶豫不定,則一定要查驗電子底片,爭取萬無一失。

3. 注重圖片在版面上的布置。網絡媒體能否體現自己的特色,完成從傳統媒體到現代媒體的跨越,標志符就是能否在版面布置上合理準確地體現圖片的位置。如何科學合理地使用新聞圖片,實現以圖取勝,是網絡新聞傳播效果的決定性因素。要精心設計網絡新聞網頁,在版面上要求新圖片與眾不同,達到濃淡相間、圖文并茂的最佳視覺效果,要勇于使用那些有較強新聞吸引力的圖片,并將之放在頭條位置上。如遇到重大的新聞事件,可組織圖片“套餐”,從不同角度報道和追蹤新聞事件,以整體優(yōu)勢刺激網民的閱讀神經,提高網民的閱讀興趣。

4. 擴大新聞圖片的采集來源。網絡新聞圖片的來源較為廣泛,可以是傳統媒體攝影記者的新聞圖片,也可以是網民自己拍攝并上傳于網絡空間的各類圖片。另外,可同大型的圖片社和新聞圖片網站合作,直接選購其優(yōu)秀的新聞圖片,還可從一些專業(yè)的攝影愛好者手中采購他們從未公開的圖片。這些豐富多彩、風格各異的網絡圖片同時意味著背后的新聞故事更精彩、更具吸引力。

5.“眼球圖片”要做到真實、有節(jié)?!把矍驁D片”帶來的吸引力效應是許多網站賴以生存的重要手段,點擊率的高低代表網站的存亡。因此,為吸引網民的關注,很多網絡編輯挖空心思打球,游走在低俗的邊緣。作為一家立足長遠的網站,如果總是以“標題黨”的做派將低俗的圖片在網站的顯著位置上,是缺乏戰(zhàn)略眼光的做法,不但降低了網站在網民心目中的印象,對網站的健康發(fā)展也將帶來負面影響。

6. 采用專題圖片報道,深化網絡報道深度。圖片報道的優(yōu)勢主要在于生動形象并富于感染力,這種視覺沖擊力帶來的新聞效果優(yōu)于單純的文字報道。比如現在很多大型網站使用的專題圖片報道模式就是深化圖片報道的一種具體實踐,專題新聞圖片(下轉第96頁)(上接第68頁)報道又稱“組照”,是用多幅滾動的且不斷更新的圖片多維度、多視角對同一件新聞事件進行全方位的透視,使讀者能對新聞事件的發(fā)生過程、社會影響及最終處理結果一目了然。

結 語

隨著讀圖時代的來臨,新聞的表現形式正在向以影像為中心的感性主義轉換,網絡中以圖片為主的新聞傳播更加普遍,實踐證明,網民們也愿意接受這種充滿感官刺激的新聞報道方式。但我們也應清醒地認識到網絡圖片傳播中出現的道德失范問題,同時為維護網絡生態(tài)的和諧而努力。

參考文獻:

[1] 陳汝東.傳播倫理學[M].北京:北京大學出版社,2006.

[2] 陳龍,陳一.視覺文化傳播導論[M].上海:上海三聯書店,2006.

第9篇:網絡傳播研究范文

關鍵詞:傳統紙媒;微博;時間位移

一.前言

自從1995年以來,互聯網用戶開始激增,個人電腦能無限上網并與高速互聯網結合使得在2000年到至今互聯網經濟在中國得到大力發(fā)展。2008年,互聯網用戶的驚人增長,使得中國人民花在在線閱讀的時間超過了2000年的一倍以上。幾乎80%的互聯網用戶通過互聯網來獲得他們感興趣的信息,44%的互聯網用戶每天使用互聯網來了解新聞信息。(零點調查,2010)。互聯網的發(fā)展已經引起了很多學者的關注,他們擔心在互聯網的威脅下,傳統媒體可能會消失。

隨著在1940年代后期電視的興起,時間位移的研究開始增加。通過研究電視的位移影響,學者普遍認為電視大大減少消費者花費聽廣播,看漫畫書籍,并參加影院的時間(卡爾,2005)。然而,如今互聯網和傳統媒體之間存在互相替代結果之間的關系,互聯網是否取代或補充傳統媒體使用是研究的焦點。作為一個迅速變化的媒體,多媒體電腦的使用,使得在在不同的研究在不同時間對用戶評估,可比性的產生差異性的結果。

本研究探討性質的位移影響,特別是新興的微博媒體對傳統媒體的影響,通過互聯網的二十來的發(fā)展,確定了其時間位移的關鍵點。此外,它解釋之間傳統媒體和微博的競爭和共存的經驗證據,以及微博與傳統紙媒媒介生態(tài)位重疊之間的競爭優(yōu)勢關系,揭示未來微博傳播趨勢和傳統紙媒的新聞消費發(fā)展方向。

二. 文獻回顧

在本研究中位移是指在永久更換一些時間特定功能介質的另一個的介質。例如,電視通過肥皂劇取代電臺的位置。但是電臺電視共夠共存在于其針對消費者的不同功能。位移不是一個介質暫時更換另一個介質,位移是一個永久的替代介質。一段時間時后替代的介質被認為在同樣的功能下,它更能能滿足消費者的功能需求。換句話說,公眾選擇新媒介是因為它有一個更好的功能替代(Kayany and Yelsma,2000;Lee and Leung,2006)。時間位移有二個概念,狹義上是指人口正常的更新替代,廣義上指有競爭力的替代。在大多數媒體的位移研究中,位移通常是衡量減少使用一個媒介中的原因是使用另一種介質的替代。

在此基礎上,人們把有限的時間花花費在不同的媒體上,位置研究者認為,在收益和消費者的競爭中,不同媒體的消費只是一種零和博弈。換句話說,觀眾或讀者關注一個特定的介質就會導致花費另一種媒介的時間大量減少。引入一個新的媒體形式的引入降低了消費者個人分配給現有的媒體的時間數量,最終導致現有媒移現象發(fā)生。

以往的研究以往的研究互聯網對傳統新聞媒體的時間位移主要基于時間預算理論。基于時間預算理論媒體研究提出了在市場中不同媒體的一種競爭方式:提供各類豐有競爭力的項目來捕獲人們的時間。根據時間預算理論,一天被固定為24小時,更多的時間從原有活動中花費到新活動中,換句話說,新興媒體上所花的時間必須以犧牲其他活動,包括使用傳統的大眾媒體,這是基礎位移的研究。

三.傳統媒體與在線微博的時間位移實證分析

(一)假設

這項研究用時間位移分析傳統紙媒與互聯網的替代關系,并根據一年的微博使用體驗,深入研究時間位移的發(fā)生。

首先,對時間位移的假設進行推導:假設在收入和教育水平確定下,花費在傳統紙媒的時間隨微博媒體使用經驗增加而減少。

(二)研究方法

這項研究是通過郵件和問卷調查,在西部蘭州2011年9月至12月抽樣所有的各類人口,(1)通過本地紙媒蘭州晨報提供蘭州居民的數據。(2)在西北民族大學的學生。大學生樣本的選擇在于雖然他們沒有固定的家庭地址,但他們有更傾向使用互聯網的經驗。 從蘭州居民數據庫中隨機抽取1499份問卷,總共有688份有效問卷,其中329人是蘭州居民,369名是西北民族大學的學生。受訪者被要求他們對紙媒和網絡微博的使用情況以及家庭信息。

衡量的指標和方法包括(1)傳統紙媒與微博媒體的使用。為更好的衡量微博媒體對傳統媒體的影響,應比較在提供一樣的媒體內容是否引起位移。受訪者被要求填寫每周花費在不同的媒體上的時間,測量在研究的減少使用某一個媒介而增加中所使用的另一個媒介的時間位移。(2)互聯網經驗網齡。受訪者被要求寫多少年他們使用互聯網的網齡。他們的互聯網使用經驗越多,更可能的產生位移。

(三)分析結果

根據假設受訪者花費在傳統紙媒的時間隨微博媒體使用經驗增加而減少,檢驗二者的

關系發(fā)現受訪者花在傳統紙媒與網絡微博呈現負相關的關系(r=-0.15,p

從表1可知,無網絡經驗者大部分時間都花費在傳統紙媒上獲取信息,而又網絡經驗者花費更多時間的通過網絡微博來獲取信息。在無網絡經驗的與新上網者有顯著區(qū)分,同樣有網絡經驗與富有網絡經驗者也有區(qū)別。這顯示了網絡微博收益遞增,傳統媒體的使用在減少。假設1得以成立,互聯網對消費者的時間花在傳統媒體的位移的影響成立。顯而易見,隨著互聯網經驗的增加,在這個新聞內容獲取上,受訪者的時間花在網絡微博上的時間是大大增加的。

四.結論與建議

基于以上研究結果,本文發(fā)現年輕受訪者的大學生對互聯網使用遠遠高于上一代。隨著這個群體的增加,越來越多人使用網絡微博,而使用傳統紙媒的受訪者在總人口的基數比重下降,將導致傳統紙媒的使用會大大減少。根據研究,網絡微博與傳統媒體在屬性上沒有排斥,因此,隨著越來越多的有經驗的互聯網用戶,我們可以預測網絡微博將有傳統紙媒所沒有的滿意替代性,網絡在線的使用和傳統紙媒的使用中位置現象將表現的更加明顯。

由于這項研究是一個區(qū)域的研究而不是一個整體的研究,結果不能推廣到中國的所有用戶。但也分析了媒體屬性對評價傳統媒體與在線微博的時間位移有積極的意義。

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基金項目:本文由西北民族大學研究生科研創(chuàng)新項目“傳統紙媒與微博傳播方式的對比研究”(批準號:YCX12087)資助。