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龜雖壽精選(九篇)

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第1篇:龜雖壽范文

第2篇:龜雖壽范文

1983年,李仕貴教授進(jìn)入四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí),1990年碩士畢業(yè)于作物遺傳育種專業(yè),畢業(yè)后留校任教并開始從事水稻遺傳育種研究。1995年,在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)周開達(dá)院士和中國科學(xué)院遺傳所朱立煌研究員的指導(dǎo)下,攻讀作物遺傳育種專業(yè)水稻分子生物學(xué)及其在育種中的應(yīng)用研究方向博士,1998年獲農(nóng)學(xué)博士學(xué)位;其學(xué)位論文獲2000年“全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文”。

博士畢業(yè)后,李仕貴教授毅然放棄了出國做研究的機(jī)會(huì),繼續(xù)留在四川農(nóng)大任教,之所以選擇在農(nóng)大從事教育和科研工作,他認(rèn)為這是責(zé)任所在。他用實(shí)際行動(dòng)證明了自己會(huì)將師輩付出畢生心血的科研成果,傳承和發(fā)揚(yáng)下去的決心。并表示,人生短暫,一個(gè)新水稻品種從研發(fā)到推廣,需要十年乃至更長(zhǎng)的時(shí)間,如果不抓緊,人生又有幾個(gè)十年可以浪費(fèi)?于是,四川農(nóng)大少了一位留洋學(xué)者,卻多了一位兢兢業(yè)業(yè)的科研工作者。

專注科研奠定理論基礎(chǔ)

1995年,李仕貴教授開始攻讀由周開達(dá)院士和朱立煌研究員聯(lián)合指導(dǎo)的博士。為了彌補(bǔ)傳統(tǒng)水稻育種方法的周期長(zhǎng)、效率低等不足,他毅然選擇了“水稻分子生物學(xué)及其在育種中的應(yīng)用”作為自己的研究方向。3年來,他如饑似渴地汲取著分子生物學(xué)的前沿知識(shí),刻苦鉆研,利用中科院遺傳發(fā)育所的先進(jìn)實(shí)驗(yàn)條件,完成了題為《水稻幾個(gè)重要性狀的遺傳分析和分子標(biāo)記定位》的博士畢業(yè)論文,該論文被評(píng)選為2000年度“全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文”。

在論文原創(chuàng)性的發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)上,李仕貴教授對(duì)水稻種質(zhì)資源的挖掘和利用研究有了重大進(jìn)展,近些年來,通過開發(fā)新的分子標(biāo)記,發(fā)現(xiàn)了控制水稻抗病和雜種優(yōu)勢(shì)等一系列具有重要育種價(jià)值的新基因,如抗稻瘟病基因Pi-d1、Pi-d2和Pi-f;與稻米品質(zhì)相關(guān)小粒優(yōu)質(zhì)基因Ik-4;與生育期相關(guān)的遲熟隱性基因lf-3(t)和早熟高千粒重基因OsELF3;與雜種優(yōu)勢(shì)利用相關(guān)的溫敏顯性核不育基因(TMS)、無花粉型核不育基因ABCGl5和隱性核不育基因SC-ms-2等,提高了育種效率,為分子標(biāo)記輔助選擇育種方法提供了材料基礎(chǔ)和技術(shù)支持。

新理論的建立離不開開拓性的思維。為了解析水稻雜種優(yōu)勢(shì)的分子機(jī)理,李仕貴教授對(duì)稻米品質(zhì)、抗病、抗逆、高光合效率等農(nóng)藝性狀進(jìn)行了分析和定位,系統(tǒng)研究了不同生態(tài)環(huán)境對(duì)水稻農(nóng)藝性狀的影響,并轉(zhuǎn)育了一批優(yōu)質(zhì)、高千粒重、大穗和高結(jié)實(shí)率的水稻群體,為水稻產(chǎn)量、品質(zhì)、抗性相關(guān)基因克隆和功能解析及雜種優(yōu)勢(shì)的分子機(jī)理研究奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。作為第一完成人,主持的題為“水稻分子遺傳圖譜的構(gòu)建、重要基因的分子標(biāo)記定位及應(yīng)用研究”的研究成果獲2004年度四川省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。

執(zhí)著進(jìn)取開拓特色研究

科研的成功不僅需要勤勞不輟的決心,更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和正確的科研方向。重穗型雜交稻育種理論是周開達(dá)院士等老一輩水稻育種家針對(duì)西南稻區(qū)“寡日、高濕、小溫差”生態(tài)條件提出的創(chuàng)造性理論,李仕貴教授帶領(lǐng)的課題組以此為基礎(chǔ),提出了以提高雜交稻親本千粒重和單穗重為重點(diǎn),選育重穗型雜交稻骨干親本,組配重穗型雜交稻的育種技術(shù)路線。

而在育種方法的改進(jìn)上,李仕貴教授課題組探索并運(yùn)用了一套行之有效的育種策略:選擇親緣關(guān)系遠(yuǎn)、性狀差異大的國外優(yōu)良品種及中間材料作育種親本,通過漸滲雜交來增加恢復(fù)系的遺傳多樣性,將常規(guī)的育種手段和分子標(biāo)記相結(jié)合,成功育成了重穗型雜交稻骨干恢復(fù)系蜀恢527和抗白葉枯病蜀恢527。2009年1月在北京召開的“全國植物分子育種會(huì)”上,與會(huì)專家均認(rèn)為該成果是我國分子育種的重要進(jìn)展之一,被國家“973”項(xiàng)目“主要農(nóng)作物骨干親本遺傳構(gòu)成和利用效應(yīng)的基礎(chǔ)研究”列為重要研究材料。

近年來,李仕貴將現(xiàn)代生物技術(shù)和傳統(tǒng)育種方法有機(jī)結(jié)合,進(jìn)行多性狀同步選擇,來提高選擇效率。利用快速檢測(cè)、分子標(biāo)記輔助選擇、轉(zhuǎn)基因等現(xiàn)代生物技術(shù),使雜交育種、系統(tǒng)選育等傳統(tǒng)育種手段不斷升級(jí),并使兩者有機(jī)結(jié)合。建立了高效的多優(yōu)良基因聚合的育種新體系,使新品種的快速定向培育更加精準(zhǔn),育種效率不斷提高,成功培育出一系列新的重穗型雜交稻親本。

理論來源于實(shí)踐,又用于指導(dǎo)實(shí)踐。李仕貴教授理論方面的鉆研,為其更進(jìn)一步的科學(xué)實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)。

創(chuàng)新科研開創(chuàng)新紀(jì)元

創(chuàng)造財(cái)富,造福于民,是科研的重要目的。

李仕貴教授通過上述創(chuàng)新的育種方法成功育成了重穗型雜交稻骨干恢復(fù)系蜀恢527,組配出經(jīng)國家或省級(jí)審定的三系和兩系雜交稻組合37個(gè),其中18個(gè)國家審定,5個(gè)被農(nóng)業(yè)部遴選為超級(jí)稻,13個(gè)國標(biāo)優(yōu)質(zhì)米,5個(gè)被評(píng)為四川“稻香杯”優(yōu)質(zhì)米。蜀恢527也是新恢復(fù)系選育的優(yōu)良親本和遺傳研究的重要材料,被全國30余家科研單位和企業(yè)引用,已衍生育成新恢復(fù)系38個(gè),組配出40余個(gè)雜交稻新組合通過國家或省級(jí)審定。蜀恢527是繼明恢63以來我國雜交稻恢復(fù)系育種上的重大突破。

蜀恢527系列組合的研制成功及推廣應(yīng)用,對(duì)提高雜交稻產(chǎn)量和品質(zhì),保障糧食安全,提高農(nóng)民收入作出了巨大貢獻(xiàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),至2010年,蜀恢527系列組合累計(jì)推廣2億多畝,新增稻谷87億多公斤,新增產(chǎn)值1 30多億元,國外推廣800多萬畝,創(chuàng)收外匯近千萬美元,贏得巨大社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益,為持續(xù)保持我國雜交水稻的世界領(lǐng)先水平和雜交稻走向世界提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和理論支撐。它也為李教授帶來了眾多榮譽(yù):先后在2008年和2009年,分別獲四川省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。

然而,在獎(jiǎng)勵(lì)面前,李仕貴教授并未“居功自傲”,而是試圖“得隴望蜀”。近年來,針對(duì)蜀恢527抗倒性的不足、難以適應(yīng)機(jī)械作業(yè)的難題,李教授通過完善“重穗型雜交稻育種理論”,借鑒玉米輪回育種成功經(jīng)驗(yàn),以隱性單基因控制的無花粉核不育材料ABCG15為基礎(chǔ),結(jié)合系譜選擇和抗稻瘟病等相關(guān)基因的分子標(biāo)記輔助選擇技術(shù),建立了分子輪回育種方法,育成了新一代重穗抗倒型優(yōu)質(zhì)抗病恢復(fù)系蜀恢498和不育系川農(nóng)1A等,組配出新一代川農(nóng)優(yōu)498等重穗抗倒型雜交稻組合,正在大面積推廣應(yīng)用。

教書育人桃李滿天下

陶行知先生有言:學(xué)高為師,身正為范。李仕貴教授在四川農(nóng)大深受周開達(dá)院士、黎漢云研究員、林文君教授、任正隆教授等人的影響和教育,所以他深刻理解教師對(duì)于學(xué)生的作用。李仕貴

教授也以自己的實(shí)際行動(dòng)來教育學(xué)生。

培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)的作風(fēng)。每逢暑假,正是水稻的生長(zhǎng)期,剛剛結(jié)束教學(xué)任務(wù)的李仕貴便趕往稻田,埋首其中。他曾說:“結(jié)實(shí)飽滿的水稻,總是低下高貴的頭,稗子的腦袋則在風(fēng)中飄蕩。人就要像水稻一樣實(shí)誠,每一步都走得踏實(shí)?!边@種踏實(shí)的學(xué)術(shù)作風(fēng),為學(xué)生樹立了良好形象。在學(xué)生眼里,李教授沒有架子:“在炎熱的天氣里,挽起褲腳,跟學(xué)生一起育種,即使身上被曬脫皮也不在乎!”

李教授認(rèn)為,興趣很重要,可以激發(fā)人的潛力。他把對(duì)水稻育種的熱愛作為自己不斷前進(jìn)的動(dòng)力。因此,他很注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,多給學(xué)生做實(shí)驗(yàn)、交流的機(jī)會(huì)。在搞好研究的同時(shí),李教授很喜歡給學(xué)生上課,將自己研究的前沿東西融入到課堂,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。他經(jīng)常是周末從溫江趕回雅安給本部的同學(xué)上課,每次兩天持續(xù)的講課,由此患上了慢性咽炎。

在指導(dǎo)學(xué)生做研究方面,要求學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又不失開拓精神。他要求課題組堅(jiān)持每?jī)芍荛_一次例會(huì),一起探討研究、學(xué)習(xí)心得。但又不會(huì)過多干涉學(xué)生的實(shí)驗(yàn),課題安排好后,給予學(xué)生足夠的信任,并盡可能為學(xué)生的自由發(fā)揮提供平臺(tái)。部分學(xué)生先后在國家留學(xué)基金資助下,到耶魯大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校和美國農(nóng)業(yè)部水稻中心的等著名實(shí)驗(yàn)室從事相關(guān)研究,并在《PlantCell》、《Plant Journal》等國際知名刊物上發(fā)表系列高水平研究論文。迄今,李仕貴教授已培養(yǎng)博士和碩士研究生60余名,為我國農(nóng)業(yè)科學(xué)研究和推廣應(yīng)用培養(yǎng)了一批高級(jí)專業(yè)人才。

榮譽(yù)等身,低調(diào)謙遜

何梁何利基金獎(jiǎng)被稱為業(yè)界的“中國的諾貝爾獎(jiǎng)”,是目前國內(nèi)規(guī)模最大、影響最廣和最具權(quán)威的社會(huì)力量所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),在中國開辟了重獎(jiǎng)杰出科技人員的先河。2010年,李仕貴教授獲得何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)。他是四川農(nóng)業(yè)大學(xué)繼周開達(dá)、顏濟(jì)之后,第三位獲得這一殊榮的教授。

何梁何利基金獎(jiǎng)只是李仕貴教授眾多獎(jiǎng)項(xiàng)中的一項(xiàng),獎(jiǎng)項(xiàng)證明了曾經(jīng)的汗水和付出。他曾經(jīng)獲得“百篇優(yōu)秀博士論文”,入選首批教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、列入新世紀(jì)百千萬人才工程國家級(jí)人選、榮獲國家杰出青年基金,全國先進(jìn)工作者、被遴選為全國糧食生產(chǎn)突出貢獻(xiàn)農(nóng)業(yè)科技人員和四川省科技杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)……看著這些令人眼花繚亂的獎(jiǎng)項(xiàng),很難想象這是一位年僅46歲的大學(xué)教授所取得的成就。但是李教授覺得,“榮譽(yù)代表過去,能為農(nóng)民兄弟把好水稻優(yōu)良品種這道關(guān),這是才是現(xiàn)在最大的愿望?!?/p>

第3篇:龜雖壽范文

原文:

《丁卯歲歸仰天塢故山(二首)》朝代:明    作者:海岱

松小已逾嶺,不歸應(yīng)偶然。

久窺飛鳥意,難定白云天。

第4篇:龜雖壽范文

人們常說:“慈者得福,仁者得壽?!薄案!?、“壽”歷來是大家的祈盼和向往。紫砂壺造型中以松柏、仙鶴或是圣桃喻意長(zhǎng)命百歲的比較多見,所以就別出心裁地開拓新的壺藝形式,既是對(duì)傳統(tǒng)理念的繼承和延伸,又借紫砂壺語言來詮釋“龜”的含義和象征。“金錢龜”壺就是突出“福、壽”這一主題精神的紫砂壺藝術(shù)作品。三國時(shí)代的曹操寫下的一首樂府詩《龜雖壽》是融哲理思考、慷慨激情、藝術(shù)形象于一體的千古絕唱,尤其是對(duì)龜壽的描寫有著獨(dú)特的見解。他說:“神龜雖壽,猶有盡時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里……養(yǎng)怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以詠志?!痹趥鹘y(tǒng)觀念中,人們用“龜齡”來喻意人的長(zhǎng)壽,或者與“鶴”結(jié)合,稱為“龜齡鶴壽”、“龜鶴齊齡”。有的還把龜擴(kuò)展而作為寵物養(yǎng)在家中,鎮(zhèn)宅保平安,富貴呈吉祥。品茗賞壺是一件休閑、養(yǎng)生的樂事,所以紫砂壺的創(chuàng)作構(gòu)思應(yīng)該是積極向上、充滿喜慶的題材。壺的外觀形態(tài)、氣質(zhì)內(nèi)涵、精神情趣如果帶有吉兆、祝福的象征語境,才能符合東方的文化趣味和民族的美學(xué)理念。

紫砂壺“金錢龜”的造型技巧

紫砂壺與其他藝術(shù)一樣也是生活的概括和提煉。龜是大自然中壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物,可活幾百年。在眾多的龜類中選擇最名貴的“金錢龜”作為紫砂壺的主角,把思維和創(chuàng)意契入壺體的構(gòu)圖之中,演繹出作品對(duì)人生的理解、信念和追求?!敖疱X龜”的造型采用寫意與寫實(shí)并用的藝術(shù)處理手法,在虛實(shí)對(duì)比中營(yíng)造整體的美感。紫泥調(diào)砂的原料,金砂呈現(xiàn),粒??蓴?shù),粗獷豪拓又不失細(xì)膩華滋。壺身呈抽象的龜形,壺嘴、壺把恰好構(gòu)成龜首和龜尾,線條勾勒的浪花,仿佛掩隱了龜?shù)乃淖?。這壺不方不圓,卻又方圓相濟(jì),變化適度、思忖精微中感受作品的柔和圓潤(rùn)。方與圓是相比較而存在的,正由于紫砂壺都是在方與圓的衍變中產(chǎn)生迥然不同的美感特征才能扣人心弦。

第5篇:龜雖壽范文

帝王有享之不盡的榮華富貴,妄想長(zhǎng)生不死,于是遍尋仙草,廣集靈丹。貢獻(xiàn)金丹的方士便蜂擁而來,他們說什么黃金入火,百煉不消,而丹砂燒得越久,變化越妙,吃了這兩樣寶貝,就可以“發(fā)白而生黑,齒落出舊所,老翁復(fù)丁壯,老嫗成姹女”,使人返老還童,永生不死。這種說法原本荒謬絕倫,但不少帝王仍對(duì)金丹垂涎三尺,爭(zhēng)相服食。結(jié)果不但沒有獲得“永生”,反而加速了死亡的到來。秦始皇、漢武帝,都因“享此口?!倍偈挂幻鼩w天;唐太宗、憲宗、穆宗,五一不是吞食金丹而加速沉入九泉。我國明代偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍說得好:本意想長(zhǎng)生,結(jié)果反喪生,實(shí)在是太愚蠢了。

人有生長(zhǎng)老死,就像自然界有春夏秋冬和生長(zhǎng)收藏一樣,是新陳代謝的必然規(guī)律。正如古代學(xué)者所說:“生之有長(zhǎng),長(zhǎng)之有老,老之有死,若四時(shí)之代謝也?!比四哪懿焕夏??豈能不死呢?就連曹操也懂得這個(gè)道理。他認(rèn)為,有始必有終,有盛必有衰,有興必有亡,有生必有死。即使是“千年神龜”、“萬載蛇”,也最終要死亡,化為灰燼。他的《龜雖壽》中就有這樣的詩句:“神龜雖壽,猶有竟時(shí);蛇乘霧,終為土灰。”

古代一些大臣,也不相信人能“永生”。相傳戰(zhàn)國時(shí)期的方士爭(zhēng)相向楚王貢獻(xiàn)“仙丹”,聲稱吃后長(zhǎng)生不死。一個(gè)大臣眉頭一皺,計(jì)上心來,便搶過“仙丹”吞下肚去,楚王大怒,要?dú)⒘怂_@位大臣大聲說道:“我吃了這‘不死藥’還是要死,可見這藥不靈,說明方士是騙人的?!背趼牶螅腥淮笪?,再也不相信什么長(zhǎng)生不死藥了。

生長(zhǎng)老死人之常,企圖永生是妄想,而爭(zhēng)取長(zhǎng)壽則大有希望,我們需要做的就是講養(yǎng)生,慎保健。著名長(zhǎng)壽學(xué)家鄭集教授的養(yǎng)生歌《生死辯》寫得好:

有生即有死,生死自然律。彭祖八百秋,蜉蝣僅朝夕。

壽夭雖各殊,其死則為一。造物巧安排,人無能為力。

勿求長(zhǎng)生草,世無不死藥。只應(yīng)慎保健,攝生戒偏激。

欲寡神自舒,心寬體常適。勞逸應(yīng)適度,尤其慎飲食。

第6篇:龜雖壽范文

沒錯(cuò)!桂花也是的確如此。桂花和人一樣,它也有著它的生命,它每一年都會(huì)從我們的身邊悄悄而來,匆匆而去。它每一年開放的世界雖然有一些短暫,但它也曾留下了痕跡,留下了它在這個(gè)世界上踩下的“腳印”。

記得小時(shí)候剛讀四年級(jí),那時(shí)候無知的我看見家旁邊的桂花樹上開滿了許多的花,就順手摘了幾束插入花瓶里。那一顆顆黃得耀眼的小星星,正是桂花樹上的花仙子來到了這個(gè)世界上,它們每一年都不曾錯(cuò)過這美好的時(shí)光,它們每年的9月都會(huì)舉行它們這難忘而有很歡樂的“花仙子聚會(huì)”。它們有的在樹上系上一個(gè)個(gè)的心愿,希望明年愿望能成真;它們有的正在精心竭力的排練著將要舉行的舞蹈;它們有的則在籌備聚會(huì)上用的、喝的還有吃的。它們的聚會(huì)可真是豐富多彩??!

桂花開放完后,也有零落的時(shí)候。

過了幾個(gè)星期后,桂花開始掉落了,它開放的時(shí)候很慢,而掉落的時(shí)候卻極其的快。站在桂花樹面前,你會(huì)看見它從你眼前一直掉落到地上。它就像從天上下下來的雨一樣,一瞬間就從你眼前下下來,它不是從空中下來,而是從樹上。它每落下來一個(gè),就如同這個(gè)世界上少了一個(gè)人。它下的雨比一般的芊芊細(xì)雨還要漂亮,它的每一朵花,就如同一滴眼淚,它從這個(gè)世界上離去了,它下下來的雨就如同許多星星從空中降落下來一般。不過它明年還會(huì)再開放,然后再掉落,大自然就是這樣來回的循環(huán)。它的確也是如此,悄悄的來,最后匆匆的離去。

然而在后來的幾天我才漸漸的明白:原來世界上一切的事物都有著生命,桂花也是如此,它每年悄悄的來臨,最后又匆匆的離去。我當(dāng)時(shí)真后悔怎么就摘了幾束下來,那桂花樹肯定會(huì)感覺到很痛的。桂花它雖然不會(huì)說話,但它也會(huì)感覺到痛苦;它雖然不像人一樣可以到處走動(dòng)和散步,但它挺直腰站在那里一動(dòng)不動(dòng)時(shí),可又有誰知道,它在用它那強(qiáng)壯的身體在替我們擋住塵埃;它雖然沒有表情,可又有誰知道它的臉和頭發(fā)其實(shí)就是樹葉,當(dāng)你摘掉一片樹葉時(shí),你又何曾知道它的臉被狠狠的揪了一下,那一痛,它會(huì)一直銘記在心。所以,我們每個(gè)人都要愛護(hù)大自然中的一切生物。

第7篇:龜雖壽范文

?蛇乘霧,終為土灰。

老驥伏櫪,志在千里;

烈士暮年,壯心不已。

盈縮之期,不但在天;

養(yǎng)怡之福,可得永年。

——曹操

人們常說,信念和理想是人活下去的動(dòng)力。讀著曹操的《龜雖壽》,我茫然了。信念如此之大,如此重要,好似離我八百里般遙遠(yuǎn),我與它也沒有交臂的機(jī)會(huì)。但其實(shí),我與信念的牽絆,早就和我的人生相繞,再也分不開。

我喘著氣,倒在石椅上,眼中的藍(lán)天已模糊,從頭發(fā)上滾落的滴滴汗珠,滑落草地,滋潤(rùn)頭下一片土地。大腦因缺氧感到暈眩不止,仰看藍(lán)天,我絕望了。

香山,鬼見愁,聳立在我頭頂,如同在俯瞰一只螞蟻的巨人,如同鎮(zhèn)守鬼怪的天兵,我被那氣勢(shì)壓得喘不過氣。身邊,人群涓涓,歡笑著登上一條條石階。

如此之近,更讓我體驗(yàn)鬼見愁的巍峨。也許它不是最高,也許它不是最兇險(xiǎn),它比泰山更低渺,它比黃山更柔和,但它,是目前擺在我面前最大的困難。此時(shí),我不去想泰山、黃山。我只知道,如果我連它都征服不了,又何談泰山黃山?

出發(fā)時(shí),我的體力還可以,但到后來,鬼見愁那崎嶇的石階卻一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗了我的體力,此時(shí),我癱坐在石椅上,精疲力竭。

我一點(diǎn)動(dòng)力也沒有,只想休息好后走回去,回去的路總比登上去時(shí)的路要省力。今天先不爬了,回去吧,腦中回蕩著一句話。我忽然之中感到,縱然你有無限信念又如何?如果你沒有體力、才能,有信念又有何用處?信念,只是空談。我?guī)е蓡柡皖檻],在長(zhǎng)石椅上沉沉睡去,耳中依然回蕩著風(fēng)的呼嘯聲……

小覺醒來,我身邊卻已無人,只留下寂靜的香山、我和風(fēng)聲。遠(yuǎn)處,依稀能聞人語,我眺望高山,想辨認(rèn)他們?cè)谀?,但留給我的,只有春天留給香山的禮物——綠。

小睡之前,我早就因暈眩迷糊了雙眼,但我一點(diǎn)也沒發(fā)覺那綠,我早已身處綠的海洋。一片綠葉從樹枝飄落,舞動(dòng)著華爾茲飄向地面,體力早已恢復(fù),呼吸的頻率也早已正常,剩下的,只是內(nèi)心的決定。

風(fēng)好似在啟示我,一縷長(zhǎng)風(fēng)吹過,迎向青葉,帶動(dòng)他的長(zhǎng)行,好似它的落地,只是為了休息,積蓄。青葉,毅然的向著山頂?shù)姆较蝻w舞,飄向天宇,直到我看不到它,他在積蓄夠力量后,踏上了旅途。

這小小的舉動(dòng)微微的震撼了我的心,石塊摩擦,誕生出一閃而過的火花。如此的恰巧,好像大自然真地在指引我。在這小小的震撼下,我決定了,我會(huì)登上鬼見愁。

那一天,我已不記得我是如何登上鬼見愁的,依稀記得,回過頭時(shí)腳下的清秀風(fēng)景,但不忘的是,那片舞動(dòng)長(zhǎng)空的青葉。而那信念,更像一片青葉,繼續(xù)飄蕩在我心中。

我記起來了,那片信念,在許多時(shí)候幫助過我;一千米長(zhǎng)跑時(shí),我因信念不曾放棄;練習(xí)京劇時(shí),我因信念不曾迷茫……而那一片青葉般渺小的信念,指引我前行,人生,因有這片信念而精彩。

而信念,只有一點(diǎn)就夠。

人生不止一座山,而且總會(huì)有更高的山,登上香山,是何等容易?

也許,你會(huì)質(zhì)疑

第8篇:龜雖壽范文

5月13日上午八點(diǎn),我們乘上了去龜峰山的面的,車過舉水河二橋不久便進(jìn)入了山區(qū)公路。車飛快地沿桃林河而行,繞山而上。山區(qū)的公路曲折迂回,險(xiǎn)象環(huán)生,路在山中象絲帶纏繞在山間,延伸到白天深處。一邊是仰望不到頂?shù)纳筋^,一邊是見不到底的峽谷。山風(fēng)隨著車的前行貫了進(jìn)來,還帶著蘭草花開過后留下的幽香。山里空氣是潔凈的、是純粹的,沒有絲毫的污染。山路上沿線還能依稀看到前不久舉辦杜鵑旅游文化節(jié)留下的宣傳標(biāo)語。路也擴(kuò)寬了,不再是過去難行的土路,在山的拐彎處還裝有會(huì)車用的反光鏡,方便了往來的車輛。

大約四十來分鐘車就停在龜峰的山腳下。原來這里還是塊人工開鑿的小塊空地,經(jīng)過這些年的建設(shè),這里已建成為聳在云端下的山頂小廣場(chǎng)。有商店、照相館、餐館等設(shè)施。同事們由于都來的少,對(duì)現(xiàn)在的景區(qū)并不太熟悉,還是司機(jī)告訴我們應(yīng)該怎么去游玩。他說,我開車送你們繼續(xù)上山,你們先去游杜鵑花海,再去登龜峰。我們依從他說的,不一會(huì)就上到電視差轉(zhuǎn)臺(tái)附近的又一個(gè)山頂廣場(chǎng)。

我們照著指示牌,行走在杜鵑花海的棧道上。山頂涼風(fēng)習(xí)習(xí)而來,風(fēng)在輕微地呼嘯。棧道是專門為杜鵑節(jié)搭建的,是用鐵路毀棄的枕木沿著山脊鋪設(shè)在兩惻的杜鵑花叢中。行走在棧道上,兩邊的杜鵑花依然開的火紅燦爛,在低勢(shì)低的地方早已謝完了。高寒杜鵑,啼血山間,映紅了山山嶺嶺,在這海拔1300米的高山上正是怒放的時(shí)節(jié)。近看山披紅妝,人沐浴在紅綠相映的花海中;遠(yuǎn)看群山如黛,層層疊疊,云遮霧繞,美不勝收。

棧道在山間迂回約有4公里,兩旁有高聳的黃山松,棧道邊建有涼廳、有原木搭起的風(fēng)雨蓬,原始而別致,很合山色山景。棧道的北惻有命名為杜鵑花王,觀其樹足有3米多高,花開的如火如妍,不愧是華中一絕---杜鵑花王。沿途還生長(zhǎng)的有被命為杜鵑花妃十余棵,爭(zhēng)奇斗艷,把這片山頂妝扮的山花爛漫,更為稱奇的是掩映在山谷里的數(shù)棵黃杜鵑,不是仙境勝似仙境。據(jù)介紹自去年發(fā)現(xiàn)這片杜鵑林后,權(quán)威人士認(rèn)定這是華中地區(qū)最原始、面積最大,保存最完好的杜鵑花群落,僅這片景區(qū)就有萬多畝,其他山上散落著九萬多畝,有人稱這是真正的杜鵑山。拾級(jí)而上是萬松山,山頂建有萬壽亭。同事們走累了,都不想繼續(xù)往上登,坐在松下涼蓬處歇腳。我不愿有虛此行,又不愿同事們久等,連跑帶登地上到了萬壽亭的頂層,極目遠(yuǎn)眺,山嵐疊翠,層林染輝。山下別墅星羅棋布,粉墻黛瓦掩映在山的懷抱中。呼出一腔粗氣,吸納進(jìn)一腔心曠神怡。不由驚嘆,人間無仙,此為仙境!

在導(dǎo)游牌指引下,棧道的盡頭有段羊腸土路,前面不遠(yuǎn)是野人屋。我們一行來到了野人屋,才見是塊石壘成,門洞已在松垮,塊石在風(fēng)化,就不見野人的蹤跡。真?zhèn)尾豢赊q,有無野人不重要,重要的是山藏野氣,風(fēng)聲鶴唳,鷓鴣聲聲。

憑吊了野人屋回到了棧道,繞山而行,不遠(yuǎn)處是個(gè)亭子,上面刻有“料井”二子,亭中央有處水井,井水中有段樹立的木樁,因這木樁引出了一段久遠(yuǎn)的傳說。很久前在此因建一廟,水井里浸有施工用的木頭,用上了九十九根,快完工時(shí)工匠師傅說還差一根園木,一老和尚說井里還有一根,工匠們費(fèi)盡力去取,可怎么也取不上來。老和尚閉目拂袖地說,罷了,罷了,就叫這無梁殿吧。這老和尚就是傳說中的“濟(jì)公和尚”。廟不復(fù)存在了,但井還在,井里的木頭未朽。過往的善男信女丟下的硬幣,想讓錢幣落在木樁上圖個(gè)吉利,可多數(shù)沉在清澈見底的井水里。實(shí)為好笑,一處山景造出一段傳說,是人們把美好寄托在大自然的杰作中。

沿棧道迂回西行到山頂?shù)膹V場(chǎng)處,我們繞過電視塔,來到了龜峰的反背處,一路有“抗日勝利”等字樣的摩崖石刻,行色匆匆來不及細(xì)賞,急切地想登上龜峰頂。路經(jīng)“棋盤石”、“試劍石”,匍伏而行在如刀削般的石崖上。再往前就是龜背,仰望“天梭石”,如天女遺落的木梭橫在龜背上,。龜背陡峭光滑難行,人在云霄,天在頭頂,觸手可摸。若不是有鐵練相護(hù),大可乘風(fēng)而去。登到龜頂,放眼四望,唯我獨(dú)尊。有道是,登泰山極頂而小天下,我謂登龜峰極頂而小中原。天造地設(shè),鬼斧神工,把這座形似神似的山,打造的險(xiǎn)、奇、峻,譽(yù)為中華“第一神龜”。

山為地造勢(shì),人設(shè)山為景,假若能獨(dú)自靜靜地站在山頂,極目放眼,你可以放開想象,你可以屏棄塵間的煩惱,你可視世間之渺小,讓山風(fēng)凈化你的神靈,驅(qū)去你的浮燥,你會(huì)覺得你此刻返樸歸真了。

第9篇:龜雖壽范文

一次,一位從京城來的大客商上歌館聽曲,適逢六爺假扮懷春少女在臺(tái)上彈琵琶。六爺那“猶抱琵琶半遮面”的楚楚風(fēng)姿,和他那纖纖的細(xì)指,以及細(xì)指所彈出的如泣如訴的神韻,竟將大客商弄得神魂顛倒,如癡如醉。事后,此款爺非出一千兩銀子,要包六爺過夜不可,此事在萬周城一時(shí)間傳為笑談。

六爺家道殷富,并且生性風(fēng)流,閑來無事便出沒于青樓弈館,與美媛弈妓交杯把盞,切磋棋藝。而且邊飲邊吟:“我也不登天子船,我也不上長(zhǎng)安眠。閑來彈琴又弈棋,其樂融融賽神仙。”

如果不是蘆溝橋槍響,日本鬼子占領(lǐng)了萬周城,這樣的日子六爺不知要過到何日。

這天上午,六爺穿戴齊整,從家中出來,來到了弈香院。弈香院為萬周城有名的一座棋館兼妓院,六爺?shù)募t粉知已馬媛媛就在此掛牌賣藝。六爺每天都要來此與媛媛弈上兩盤,然后飲酒賦詩,抒懷激志。然而六爺今日來到院中,卻發(fā)現(xiàn)一向人聲鼎沸、熱鬧非凡的院落,此時(shí)卻寂無人影,靜得像黎明一般。六爺不知發(fā)生了什么事,急忙跑到樓上媛媛的房間,房?jī)?nèi)卻空無一人。

六爺心中一急,欲下樓尋老鴇夏秋娘問個(gè)明白,卻見夏秋娘和幾位看家護(hù)院,一個(gè)個(gè)哭喪著臉從院門外進(jìn)來。秋娘一見六爺,便含淚將昨夜發(fā)生的事一五一十地告訴了六爺。原來昨天深夜一隊(duì)日本兵突然包圍了弈香院,鬼子以反滿抗日為罪名,將院內(nèi)老小一干人眾,統(tǒng)統(tǒng)抓進(jìn)兵營(yíng)關(guān)了起來。直到今日上午,秋娘和幾位打手護(hù)衛(wèi)才被鬼子放了出來。而院內(nèi)的十位香姐兒包括媛媛在內(nèi),卻仍被鬼子以審查抗日分子為名扣留在兵營(yíng)。其實(shí)鬼子扣留香姐兒們的目地哪是為了審查什么抗日分子,而是為了尋歡作樂,發(fā)泄罷了。

“他媽的,這幫烏龜王八蛋。”六爺聽了秋娘的哭訴,早已將牙齒咬得“嘎嘎”作響。

“六爺,你知道媛媛為何一直不讓你為她贖身的原因嗎?”秋娘見六爺痛恨難忍,便借機(jī)問道。

“為何?”

“她是為了顧惜你的名聲才不跟你出去的?!鼻锬锝K于解開了一直困擾在六爺心頭的一個(gè)疙瘩,“這樣有情有義的女兒,你可一定要設(shè)法救她出來啊?!?/p>

六爺沒有吱聲。

回到家中,六爺正琢磨著如何進(jìn)鬼子兵營(yíng)去營(yíng)救媛媛,忽見劉二白推門進(jìn)來。劉二白是六爺讀私塾的同窗伙伴,在日本人來前,二人關(guān)系一直很好。可自打日本人來了,劉二白搖身一變,投靠日本人,當(dāng)了漢奸。從此六爺便不再搭理劉二白了,因?yàn)榱鶢斊綍r(shí)最瞧不起的就是沒有骨頭的人。

“六爺,兄弟有事求你。”劉二白進(jìn)屋后腆著臉開了口。

“講,什么事?”六爺閉上眼,不看劉二白一眼。

“龜田大隊(duì)長(zhǎng)讓我搞一幅字畫,往他客廳里掛。我思前想后,覺得咱萬周城只有你的畫最有名氣,所以兄弟我便求到了你這里。請(qǐng)你務(wù)必高抬貴手賜兄弟一幅,好讓兄弟交差?!眲⒍椎烂髁藖硪?。

六爺聽了劉二白的話,閉著的眼突然拉開了一條縫:“行啊,下午你就來取畫吧。不過,我作畫可有個(gè)條件。”

“不就是錢嗎?要多少你給兄弟開個(gè)價(jià)。”劉二白沒想到六爺這么痛快就答應(yīng)了他的要求,不禁眉飛色舞起來。

“你得引我見見龜田,僅此而已?!绷鶢斠恍南刖孺骆鲁鰜?。

“行,包在我身上?!眲⒍诐M口答應(yīng)。

下午,六爺帶著作好的畫,跟著劉二白來到了龜田的大隊(duì)部。龜田是日軍駐扎在萬周城內(nèi)的最高行政長(zhǎng)官。六爺要救人自然得“擒賊先擒王”。

龜田將六爺呈上的畫打開。畫面上畫的是一只碩大的烏龜。龜旁配有曹操《龜雖壽》的詩句:“神龜雖壽,猶有竟時(shí),騰蛇乘霧,終為土灰……”六爺畫此畫的用意明眼人一看就會(huì)明白:“龜田你這只老烏龜,別看你眼前神氣活現(xiàn),但最終猶有竟時(shí)。”可劉二白對(duì)龜田卻這樣解釋道:“咱大日本帝國信奉神龜,龜田隊(duì)長(zhǎng)你的名字里又帶著龜字,所以我們六爺便做了這幅畫送給您,愿您像龜一樣長(zhǎng)壽?!?/p>

龜田是位中國通,能講一口流利的中國話。他聽了劉二白的話,不禁高興地對(duì)六爺?shù)?“你得畫得大大地好,我的很喜歡?!?/p>

“隊(duì)長(zhǎng),他可是我們?nèi)f周城的人精,琴、棋、書、畫樣樣精通,名氣大得很。您在日本國不是有名的圍棋高手嗎?您二人何不趁此機(jī)會(huì)交流交流,看看誰的棋厲害。”六爺為劉二白作畫,劉二白心生感激。他知道六爺來此是想救人,所以便趁機(jī)在龜田面前介紹六爺,好讓六爺見機(jī)行事。

龜田聞聽劉二白之言,喜出望外:“我倆交流交流地干活?!闭f著便將圍棋拿出來擺放在了桌上。

“交流可以,但我這人生性好賭,我若僥幸贏了龜田隊(duì)長(zhǎng),你可不可以將香院的姑娘們?nèi)帕?”六爺趁機(jī)提出了條件。

“你的狡猾狡猾的。”龜田嘿嘿陰笑了兩聲,他終于明白了六爺來此的真正目的,“不過,我的棋很厲害的,你贏不了我?!饼斕锸肿孕?。

“愿賭服輸,我若輸了任憑龜田隊(duì)長(zhǎng)處置。”六爺似乎是志在必得。

龜田見六爺如此言語,便不敢小覷:“這樣的,我同你每天交流兩盤棋,十天為限,你贏我一盤我放一人,你若輸一盤……”龜田說到這里看了眼六爺白嫩嫩的手指,“我就用刀砍掉你的一根手指,你敢跟我賭嗎?”

“有何不敢?”盡管龜田所提的條件欺人太甚,但人為刀俎,我為魚肉,六爺根本沒有退路,所以他連猶豫也沒猶豫便答應(yīng)了龜田的挑戰(zhàn)。

“好,一言為定。你今日回去準(zhǔn)備,明日一決勝負(fù)。”

翌日,六爺早早就來到了龜田的大隊(duì)部。為了以防萬一,六爺來時(shí)特意讓王太醫(yī)診所的王太醫(yī)跟在了自己身邊。

然而,六爺與龜田所弈的第一盤棋六爺就輸了。龜田并非六爺畫中所畫的那只縮頭烏龜,而是一只兇殘的狼。他的棋是受過專門訓(xùn)練的,十分厲害,棋力與六爺簡(jiǎn)直不分上下。求勝心切的六爺在中盤一著不慎,導(dǎo)致了最終的失敗。因有言在先,六爺只得將自己的一根手指交給了守在一旁充做刀斧手的日本憲兵。

“大大的可惜,這么好的手指砍掉實(shí)在可惜。你的如果住手,我可以網(wǎng)開一面,將你的手指留下,但你必須承認(rèn)技不如我?!饼斕镌诳呈种钢?假惺惺地道出了幾句話。

“大丈夫一言九鼎,區(qū)區(qū)一根手指算得了什么?砍!”六爺言畢,只聽“咔嚓”一聲。六爺左手的一根小拇指便被刀斧手砍了下來。

守在六爺身旁的王太醫(yī)見狀,急忙將一把止血藥敷于六爺?shù)膫凇?/p>

“接著下?!绷鶢斪屚跆t(yī)將傷口包裹好之后,忍痛又開始向龜田叫陣。

“你的勇敢大大的?!饼斕锵蛄鶢斏斐隽舜竽粗浮?/p>

接下來的第二盤棋,不知是六爺接受了第一盤輸棋的教訓(xùn),還是鬼田被六爺?shù)臍鈩?shì)所壓倒,總之,六爺贏下了這盤棋。他從龜田手中救出了一位香姐兒,但卻不是媛媛。

第二天,六爺繼續(xù)與龜田對(duì)弈。天黑時(shí),又有兩位香姐兒被六爺救走。

龜田連輸了三盤棋,再不敢掉以輕心。他將六爺?shù)钠迓纷聊チ撕荛L(zhǎng)時(shí)間后,終于又將敗局扳了回來。這一次,六爺連續(xù)失掉了兩根手指。局面一時(shí)呈膠著狀態(tài)。

六爺看著自己心愛的左手指已殘缺不全,龜田又這樣難以對(duì)付,心一橫,余下的棋局他干脆讓劊子手來個(gè)痛快的――將左手的另兩根手指也一并剁下押了上去。這一次,六爺竟一口氣勝了龜田六盤棋,連續(xù)救走了六位香姐,而媛媛卻始終沒有被救出。六爺心中焦急萬分,他一邊忍著失去左手手指的巨大疼痛,一邊用右手繼續(xù)與龜田較量著??墒?世上沒有永遠(yuǎn)的常勝將軍,在后面的對(duì)局中,龜田竟鬼使神差又連續(xù)扳回了六局棋。六爺?shù)挠沂衷偌由咸崆把荷先サ淖笫值膬筛种?一下子又失去了六根手指。

就這樣,九天時(shí)間,六爺共救出九位香姐,他的手指也失去了九根。然而在最后一天,六爺依舊按時(shí)來到了龜田的大隊(duì)部。但一進(jìn)屋,他卻怔住了,因?yàn)樗吹剿男膬x之人――媛媛也坐在屋里。媛媛臉色蒼白,衣衫不整。她一見六爺?shù)拿?便撲在他身邊,哭著捧起了他那只剩了一根大拇指的右手:“你,你怎么這么傻呀!”

“我如果不這么傻,又怎么能救你出去照顧我呢?”六爺笑著道。

“可是……”

“可是現(xiàn)在你已失去了九根手指,又怎么能下棋贏我呢?”龜田接過了媛媛的話,“我的知道,你的目的主要是為了救媛媛小姐,所以我的最后才放她。但你現(xiàn)在已不能救她了,一根手指是無法弈棋的?!?/p>

“龜隊(duì)長(zhǎng),你怎就斷定我不能下棋了呢?”六爺說著俯下頭用牙齒將右手的繃帶撕開,變戲法似地把藏在繃帶內(nèi)的一根小指頭伸出來,舉在龜田面前。

“鬼,鬼手!”龜田見狀不禁驚慌失色。

“不,這不是鬼手。這是爹娘給我的第六根手指,所以我是六爺。”六爺用拇指和那只小指頭捏起桌上的一枚棋子,“你說我還能不能下棋?”