安全學(xué)習(xí)的重要性精選(九篇)

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第1篇：安全學(xué)習(xí)的重要性范文

春暖花開的三月，川蜀大地春意盎然，到處是朝氣蓬勃的景象，正是讀書、培訓(xùn)的好時(shí)節(jié)，我們這一批來自四川各地各部門、懷揣切實(shí)提高自我信息能力的工作人員進(jìn)入到省委黨校，參加《四川?。?015）機(jī)構(gòu)單位網(wǎng)絡(luò)安全及干部信息能力提升》第二期的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

通過兩天的集中學(xué)習(xí)，收獲了知識、收獲了感悟、收獲了友誼。四川機(jī)構(gòu)網(wǎng)“萬網(wǎng)工程”辦公室聯(lián)合省委黨校為我們安排了十分全面的課程，專家、教授們?yōu)槲覀兩钊霚\出地講解了諸如《職業(yè)道德行業(yè)概述》、《通信公共基礎(chǔ)知識》、《信息安全基礎(chǔ)知識及安全攻防》等課程。開闊了我們的視野，提升了我們的理論素養(yǎng)，讓我們在對待網(wǎng)絡(luò)安全問題上更有一種全局意識和長遠(yuǎn)眼光。正如：“聽師一席話，勝讀十年書”。對轉(zhuǎn)變我的一些落后的網(wǎng)絡(luò)安全觀念，樹立新的理念，理清網(wǎng)絡(luò)安全工作思路起到了十分重要的作用。在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中更好地思考、分析并解決網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的問題奠定了基礎(chǔ)。時(shí)間雖短，體會頗多，具體地講有以下幾點(diǎn)。

一、收獲了知識、拓寬了視野

自進(jìn)入省委黨校參加《四川?。?015）機(jī)構(gòu)單位網(wǎng)絡(luò)安全及干部信息能力提升》第二期培訓(xùn)班以后，自己及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，分秒必爭，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、課程設(shè)置都作了精心的安排。既有互聯(lián)網(wǎng)、信息安全法律法規(guī)，又有信息安全基礎(chǔ)知識、信息安全攻防；既有理論概述，又有案例分析；既有課堂教學(xué)，又有上機(jī)操作。我認(rèn)真聽每一位專家教授的講解，尤其是四川機(jī)構(gòu)網(wǎng)講師舒冬琴老師，她寬闊的國際視野、獨(dú)到的觀點(diǎn)、豐富的實(shí)踐閱歷、敏銳的思維、旁征博引的語言表達(dá)令我折服。我邊聽課邊思考，開啟思考，啟迪了心智。每一堂課、每一天都有收獲，受益匪淺。

二、收獲了感悟、提升了自我

孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，帶著問題去學(xué)，帶著思考去學(xué)，收獲會更多。此次培訓(xùn)使我感悟到終身學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性和獨(dú)立思考的重要性。反思曾經(jīng)的自我，學(xué)習(xí)自覺性不夠，沒有養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。時(shí)常感到“書到用時(shí)方恨少”，片面地理解學(xué)校學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)是“充電”，工作就是“放電”。作為我鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)安全員，我倍感學(xué)習(xí)的壓力。同樣在努力付出，但受到指責(zé)最多也許就是網(wǎng)絡(luò)安全員，所以做網(wǎng)絡(luò)安全很辛苦，必須加強(qiáng)理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)，抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全工作的最高境界。

通過計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)信息安全這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)信息安全是保護(hù)個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網(wǎng)絡(luò)信息安全的基礎(chǔ)知識，我們才能更加了解網(wǎng)絡(luò)信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性！

三、收獲了友誼、增強(qiáng)了凝聚力

雖然學(xué)習(xí)時(shí)間只有短短的兩天，但學(xué)員在學(xué)習(xí)中、生活中，互相關(guān)心和幫助，生活上互相噓寒問暖，學(xué)習(xí)上互相探討交流，建立了深厚的友誼，尤其當(dāng)我第一天來報(bào)名的時(shí)候，有位學(xué)員因旅途奔波在報(bào)名現(xiàn)場出現(xiàn)暈車狀況，其他報(bào)名的學(xué)員立馬主動(dòng)扶她去座位上，給她倒水、給她喝藿香正氣液，讓我感受到大家的熱情和溫暖。特別值得一提的是樂至縣童家鎮(zhèn)政府的朱位學(xué)員，因第二天下午我們要參加萬網(wǎng)結(jié)業(yè)考試，為了一次性通過，我倆堅(jiān)持每天6點(diǎn)30起床狂背老師講過的知識，晚上散步的時(shí)候也一起回憶老師講過的要點(diǎn)，最終我們都順利地通過了初級考試，拿到了國家人力資源保障部和國家工信部聯(lián)合用印的資格證書?？荚嚨耐ㄟ^不是最開心的，最開心的是，我多了一份經(jīng)歷，收獲了一份友誼。

第2篇：安全學(xué)習(xí)的重要性范文

六年級下學(xué)期，孩子們臨近畢業(yè)，可能在思想上、行為習(xí)慣上產(chǎn)生撥動(dòng)，加之本學(xué)期時(shí)間較短，區(qū)區(qū)八十四天，所以從開學(xué)初在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教育方面更上一個(gè)臺階。努力學(xué)習(xí)，提高成績、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號。

二、班級概況：

三、本學(xué)期管理措施：

1、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這學(xué)期利用學(xué)雷鋒月、植樹節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生活。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。在活動(dòng)中學(xué)會幫助別人、欣賞別人、贊美別人，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

3、結(jié)合締造完美教室活動(dòng)，充分展示孩子的優(yōu)點(diǎn)并一一展覽，采用鼓勵(lì)、表揚(yáng)等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

4、堅(jiān)持做好學(xué)校提出的十二個(gè)抓手，兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)，要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠，抓好兩操的質(zhì)量。

5、發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，勤與家長溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

6、安全教育常住不懈，利用早讀午寫等課前時(shí)間，講解安全的重要性。

7、面臨畢業(yè)的孩子思想上可能會產(chǎn)生撥動(dòng)，多與他們談心、交流，做他們學(xué)習(xí)上的老師，生活上的朋友。

8、過好最后一個(gè)六一

9、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。

四、具體工作：

第1周 入學(xué)常規(guī)教育 針對學(xué)生開學(xué)注意事項(xiàng)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育

第2周 雷鋒精神永駐 學(xué)雷鋒月：讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂、艱苦樸素的精神，讓民族精神代代相傳。（開展一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)）

第3周 注重防范，確保平安 安全無小事，讓學(xué)生牢記安全的重要性，增強(qiáng)安全意識，學(xué)會在不同場合的安全防范。

第4周 保護(hù)環(huán)境，愛我校園 結(jié)合學(xué)校、班級的公物保護(hù)，衛(wèi)生保持等展開，讓大家從我做起，從小事做起。

第5周 清明節(jié) 組織學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)，針對清明掃墓等活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國教育、珍惜來之不易的幸福生活。

第6周 珍愛生命、注意安全 讓學(xué)生初步掌握一些安全知識，學(xué)會保護(hù)自己，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識和能力

第7周 積極進(jìn)取，做學(xué)習(xí)主人 讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大的理想。

第8周 困難，挫折面前我能行！ 教育學(xué)生正確面對失敗和挫折，學(xué)會自我心理調(diào)整，樹立頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)信念。

第9周 法治在心中，文明伴我行 使學(xué)生從內(nèi)心深處真正意識到學(xué)法、知法、懂法、守法的重要性。

第10周 母愛-世界上最大的愛（母親節(jié)） 教育學(xué)生尊敬長輩，關(guān)心、孝敬父母，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親的愛。

第11周 再學(xué)養(yǎng)成教育 反復(fù)對學(xué)生的養(yǎng)成教育方面進(jìn)行教育，使學(xué)生能在文明禮貌、行為習(xí)慣等方面有大的改善。

第12周 成長。交往 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人相處，提高自己的交往能力。

第13周 快樂六一 六一兒童節(jié)屬于孩子們的節(jié)日，讓孩子了解節(jié)日的由來。組織有意義的活動(dòng)豐富孩子們的節(jié)日。

第14周 讓我們的校園更潔凈 教育學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生，克服不良衛(wèi)生習(xí)慣，營造美麗、潔凈的校園環(huán)境。

第3篇：安全學(xué)習(xí)的重要性范文

關(guān)鍵詞：德育教育；安全教育；小學(xué)；班主任；重要性

當(dāng)前在小學(xué)教育工作中，德育與安全教育是其重要內(nèi)容，在小學(xué)生班主任工作當(dāng)中，德育及安全教育有著重要作用，它占據(jù)著極為重要的地位。因此小學(xué)班主任在進(jìn)行教育管理時(shí)，應(yīng)足夠重視德育教育和安全教育，積極地將其工作效率提高，培養(yǎng)小學(xué)生三觀意識，養(yǎng)成其安全意識，提高其自我保護(hù)能力，從而使小學(xué)生更好地成長。

一、德育教育在小學(xué)班主任工作中的重要性

首先，德育能夠幫助學(xué)生和教師建立溝通的橋梁。小學(xué)班主任對學(xué)生開展德育教育時(shí)，便是一個(gè)教育和談心的過程，班主任在這一過程中，會將學(xué)生放到一個(gè)平等的位置上，會以一個(gè)朋友的身份和學(xué)生展開深入交流，讓他們能夠認(rèn)識并理解到做人的道理，從而更好地學(xué)習(xí)為人處世的方法，讓學(xué)生在一個(gè)良好的氛圍之內(nèi)不斷培養(yǎng)做人做事的行為。其次，德育能夠使學(xué)生確立正確的三觀。所謂的德育教育也就是思想品德教育，小學(xué)生的年齡比較小，并沒有形成思想觀念，小學(xué)班主任對小學(xué)生展開德育教育工作，可以讓小學(xué)生形成正確的思想認(rèn)識方向，使他們養(yǎng)成正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀，從而提高其個(gè)人品德與素養(yǎng)水平，讓他們有一個(gè)優(yōu)秀的人格。

二、安全教育在小學(xué)班主任工作中的重要性

小學(xué)生正處于接受新鮮事物及模仿外界行為的時(shí)期，由于小學(xué)生年齡比較小，其判斷能力也比較低下，還沒有形成辨別對錯(cuò)的能力，且沒有足夠認(rèn)識和了解到周邊的環(huán)境以及社會，致使小學(xué)生缺乏自身安全防范意識。因此，必須要對小學(xué)生進(jìn)行安全教育，正確地引導(dǎo)他們的思想意識。小學(xué)生自從離開家庭步入學(xué)校起，小學(xué)班主任便成為了學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的引導(dǎo)者，為確保學(xué)生安全應(yīng)將安全教育放在小學(xué)班主任工作的首要位置。從此處我們可以看出，小學(xué)班主任對學(xué)生展開德育教育是保障學(xué)生安全的重要手段，學(xué)生擁有良好的生活習(xí)慣并做好遵紀(jì)守法是保證學(xué)生安全的基本要求。小學(xué)班主任應(yīng)利用安全教育，讓學(xué)生能夠充分全面地認(rèn)識并了解周邊環(huán)境和日常生活當(dāng)中的那些安全隱患，使他們的安全防范意識提高，并培養(yǎng)他們應(yīng)對危險(xiǎn)的反應(yīng)及自救能力，進(jìn)而保證小學(xué)生的生命安全健康。

三、在小學(xué)班主任工作中德育教育和安全教育的實(shí)施措施

（一）提高自身認(rèn)識

在社會不斷發(fā)展下，小學(xué)班主任應(yīng)提高素質(zhì)教育認(rèn)識，增強(qiáng)其社會責(zé)任感，小學(xué)是學(xué)生教育關(guān)鍵和基礎(chǔ)時(shí)期，小學(xué)班主任要明白在學(xué)生未來發(fā)展中素質(zhì)教育的重要地位，在進(jìn)行具體工作時(shí)不僅需要去關(guān)心學(xué)生的安全，更需要注重對學(xué)生展開思想道德教育，讓學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、人生觀以及世界觀，并且培養(yǎng)其良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，在緊抓學(xué)生文化教育的同時(shí)，還需要更好地和學(xué)生進(jìn)行溝通，拉近師生之間的距離，讓學(xué)生積極學(xué)習(xí)，為以后的學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)。

（二）加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)

在小學(xué)班主任有了正確認(rèn)識之后，應(yīng)不斷強(qiáng)化自身專業(yè)知識。在教育事業(yè)不斷改革發(fā)展之下，新課改對于學(xué)生管理方式以及素質(zhì)教育要求提出了全新的挑戰(zhàn)，而小學(xué)班主任作為學(xué)生直接引導(dǎo)者和責(zé)任人，小學(xué)班主任需要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，并在工作過程中不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在進(jìn)行具體工作時(shí)及時(shí)更新現(xiàn)有的工作方式，讓自己成為合格班主任，從而適應(yīng)當(dāng)前教育事業(yè)的發(fā)展。

（三）排除社會影響因素

小學(xué)班主任在展開德育教育與安全教育時(shí)，要及時(shí)地和學(xué)生家長溝通好，讓家長能夠正確地認(rèn)識到學(xué)生的學(xué)習(xí)，使家長明白在文化教育以外，德育和安全教育對學(xué)生也是非常重要的，從而讓家長更好地配合小學(xué)班主任工作。而學(xué)校也要提供給學(xué)生一個(gè)良好的教育平臺，根據(jù)班主任工作優(yōu)化考核評價(jià)機(jī)制，定期對小學(xué)班主任展開在崗培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)其專業(yè)知識。尤其是傳統(tǒng)教育觀念特別嚴(yán)重的教師，要將其觀念認(rèn)識改變；學(xué)校要鼓勵(lì)年輕教師積極擔(dān)任班主任，不斷更新班主任工作；并且學(xué)校要配合班主任工作，積極幫助他們解決其他社會影響因素。

四、結(jié)束語

總而言之，在現(xiàn)代教育工作中，德育教育和安全教育是小學(xué)班主任不能忽視的工作，它關(guān)系著小學(xué)生的心理健康以及綜合素質(zhì)，能夠幫助小學(xué)生健康成長。隨著學(xué)校和社會的不斷監(jiān)督，小學(xué)班主任應(yīng)努力將認(rèn)識提高，強(qiáng)化自身專業(yè)知識，提高小學(xué)生在學(xué)校的安全性，幫助小學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀，從而為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才。

參考文獻(xiàn)：

［1］杜飛熠．德育教育在班主任工作中的重要性———德育中滲透愛的教育，提升幸福能力［J］．讀寫算（教育教學(xué)研究），2015，（30）：15－15．

［2］屠書梅．小學(xué)班主任如何做好學(xué)生安全教育工作［J］．新課程導(dǎo)學(xué)，2016，（36）：97．

第4篇：安全學(xué)習(xí)的重要性范文

一、工作情況：

1、加強(qiáng)自身安全責(zé)任意識，樹立“安全重于泰山“的責(zé)任意識，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念。從自身安全做起，切實(shí)通過以身作則可視、可感、可悟的良好個(gè)人安全行為，使員工感知到安全生產(chǎn)的重要性，感受到領(lǐng)導(dǎo)做好安全的示范性，感悟到自身做好安全的必要性。牢固樹立有感領(lǐng)導(dǎo)思想意識，深刻領(lǐng)會有感領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)內(nèi)涵，自覺體現(xiàn)有感領(lǐng)導(dǎo)示范行為。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人的安全管理能力，認(rèn)真履行好自身本崗位的安全職責(zé)，堅(jiān)持安全從自身做起，從細(xì)節(jié)做起。

2、學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度，用理論指導(dǎo)實(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度及法律法規(guī)，了解掌握《安全生產(chǎn)法》的基本內(nèi)容，對其條款有深刻的理解和認(rèn)識，對違反其規(guī)定造成的傷害和后果有著深刻的感知。學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》，明確安全生產(chǎn)的意義和重要性，明確安全生產(chǎn)過程控制要求，明確安全責(zé)任管理及安全事故責(zé)任處理，明確安全工作的實(shí)質(zhì)性意義和防范于未然的重要性，并將此貫穿于工作之中。帶頭學(xué)習(xí)事故案例，反思事故教訓(xùn)。學(xué)習(xí)今年集團(tuán)公司發(fā)生的各類安全事故案例，了解事故經(jīng)過、原因、責(zé)任和教訓(xùn)。一起起觸目驚心的安全事故給我們敲響了安全警鐘，更加認(rèn)識到無論是哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)企業(yè)，要發(fā)展、要壯大都必須以安全生產(chǎn)為前提，安全是根基、安全是保證，安全是大計(jì)。圍繞安全做好員工教育和宣傳工作。傳達(dá)貫徹集團(tuán)公司及礦安全生產(chǎn)形勢，強(qiáng)調(diào)樹立安全責(zé)任意識和“安全第一”的思想和理念，協(xié)助生產(chǎn)做好安全管理措施落實(shí)和隱患排查工作，重點(diǎn)加強(qiáng)隱患的檢查和落實(shí)工作，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的穩(wěn)定環(huán)境。

二，思想政治表現(xiàn)；

本人認(rèn)真遵守牢記紀(jì)律，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間加班完成工作保證工作按時(shí)完成。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)對待每一項(xiàng)工作。

三，工作能力和具體業(yè)務(wù)方面；

我的工作主要是綜采機(jī)電檢修，我本職工作干好的目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，去年我們工區(qū)出現(xiàn)一起傷之事故，對公司和礦帶來負(fù)面影響，這是一起違章操作，沒有做到停電閉鎖，專人看守，在以后的工作必須做到檢修中停電閉鎖，設(shè)專人看守，不讓這種事故在發(fā)生。在以后的工作中必須遵守職業(yè)修養(yǎng)，誠信工作，在工作中做好每一件事，努力做好本職工作，不斷更新自己的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力。

四、處理事故表現(xiàn)；

4月28號煤機(jī)出現(xiàn)單牽引，調(diào)度室打電話說了井下煤機(jī)情況，我更換衣服下井，到地方看到煤機(jī)上行負(fù)荷大，煤機(jī)出現(xiàn)過電流，變頻器不工作，我向調(diào)度室匯報(bào)井下煤機(jī)變頻器壞了，要從地面下變頻器，我在井下拆已壞的，我們夜班工人臺了個(gè)變頻器下井，到井下凌晨1點(diǎn)多，更換好快2點(diǎn)鐘，跟夜班人割煤2到，沒有在出現(xiàn)單牽引故障，才放心上井。

5月4號夜班人員記報(bào)煤機(jī)掉道，化靴老化，我們利用星期天時(shí)間去更換煤機(jī)化靴，工作面條件差，煤機(jī)斜的情況下當(dāng)時(shí)頂板也不好，在這種情況下，我?guī)г绨嗳藛T抬道板和764鏈條把煤機(jī)抬平，處理化靴。

五、今后改進(jìn)的具體措施：

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)及規(guī)章制度，了解掌握各項(xiàng)工作要求實(shí)質(zhì)，樹立安全生產(chǎn)、安全第一的思想和理念。

2、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹學(xué)習(xí)集團(tuán)公司及賽爾公司安全生產(chǎn)形勢任務(wù)，提高員工安全責(zé)任意識。

3、組織開展安全生產(chǎn)競賽活動(dòng)、安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)活動(dòng)及安全合理化建議征集活動(dòng)，協(xié)助單位做好安全隱患排查整改工作。

第5篇：安全學(xué)習(xí)的重要性范文

關(guān)鍵詞:幼兒;健康教育;重要性

從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》上來說，保護(hù)幼兒生命健康，增加健康教育力度，是幼兒園教學(xué)事業(yè)的主要目標(biāo)。因此，需對幼兒的健康教育工作引起高度重視，以實(shí)現(xiàn)最終的教學(xué)目標(biāo)。

一、幼兒教育誤區(qū)

從現(xiàn)代化家庭結(jié)構(gòu)來說，多數(shù)家庭均為獨(dú)生子女，致使其在幼兒園學(xué)習(xí)中出現(xiàn)各種問題，包括:第一，過分溺愛。由于家長過于溺愛幼兒，無論是生活，還是學(xué)習(xí)，均全部包辦。這種影響下，將降低幼兒的動(dòng)手能力、思考能力、社交能力，致使其無法獨(dú)自面對社會，更無法和其他小朋友分享自己的食物、玩具，無法適應(yīng)社會環(huán)境;第二，健康教育趨于小學(xué)化。在升學(xué)難度越來越大的當(dāng)今社會，大多數(shù)的幼兒教育逐漸趨向小學(xué)化，作業(yè)多，課堂講解知識多，課件游戲少等現(xiàn)象層出不窮。并且，隨著幼兒園門檻的升高，在原本以游戲、繪畫為主的教學(xué)模式中，不斷演變?yōu)橐员吃姟懽?、英語單詞背誦等內(nèi)容為主，降低幼兒學(xué)習(xí)積極性，甚至出現(xiàn)討厭學(xué)?，F(xiàn)象;第三，家長過于管束。對于教育水平高、受周圍環(huán)境影響較大的幼兒家長來說，普遍存在從小抓學(xué)習(xí)現(xiàn)象，不尊重幼兒選擇，根據(jù)自身意愿讓幼兒學(xué)習(xí)各種知識、技能［1］。在這種環(huán)境下生長的幼兒，將出現(xiàn)膽小、怕事的現(xiàn)象，導(dǎo)致幼兒過于自卑，嚴(yán)重者抑郁。

二、幼兒健康教育措施、重要性

(一)培養(yǎng)自理能力

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出，幼兒教育中，需根據(jù)幼兒的興趣愛好，培養(yǎng)其飲食、睡眠的良好習(xí)慣，提高生活自理能力。因此，教育中需根據(jù)幼兒年齡設(shè)置不同程度的教育活動(dòng)。如:年齡相對較小(小班)的幼兒在午睡后穿衣、穿褲時(shí)動(dòng)作相對緩慢，易出現(xiàn)不愿穿現(xiàn)象，坐在床上等待老師幫忙。在這種情況下，老師需鼓勵(lì)幼兒，并借助兒歌的形式引導(dǎo)穿衣。同時(shí)，還需幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，叮囑其日常生活中禁止亂扔果皮、垃圾等。由于小兒攀比、競爭能力相對較強(qiáng)，老師可組織清潔衛(wèi)生活動(dòng)，組織幼兒全部參與，對于工作積極高的幼兒給予小紅花獎(jiǎng)勵(lì);糾正幼兒不良的飲食習(xí)慣。合理飲食是提高身體免疫力、預(yù)防疾病的主要措施。故而，老師需培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，意識性的向幼兒灌輸良好飲食對自身健康的重要性，灌輸相應(yīng)食物的制作方法，幫助幼兒潛移默化的認(rèn)識到偏食的不良影響。

(二)培養(yǎng)心理健康

幼兒健康教育最為主要的內(nèi)容為培養(yǎng)幼兒的心理健康，保證身心健康快速發(fā)展。對于幼兒的心理健康來說，是指到達(dá)一定的年齡段后，所表現(xiàn)出的心理特征，對社會環(huán)境的適應(yīng)能力。因此，需根據(jù)幼兒健康教育原則，根據(jù)不同幼兒的心理特征，制定個(gè)性化的健康教育方案，以從根本上培養(yǎng)幼兒的良好心理。實(shí)際的幼兒健康教育中，發(fā)現(xiàn)少數(shù)幼兒所表現(xiàn)出的不是智力問題，也不是道德品質(zhì)上的問題，更多的是生長、發(fā)育中出現(xiàn)的心理問題。人的性格、品質(zhì)是在教育模式的影響下形成的。特別是幼兒時(shí)期，將給未來生活或整個(gè)人生帶來嚴(yán)重影響，發(fā)生該現(xiàn)象原因可能為幼兒在冷漠、虐待的生活環(huán)境中成長［2］。并且，部分幼兒被家長過于溺愛，使其無論是任何情況，均將自我為中心，不愿意參與社交活動(dòng)，不愿意分享自身感興趣事物。然若幼兒生長過程中受到的教育良好，將會形成良好、符合規(guī)范的行為，如:懂禮貌、愛勞動(dòng)、尊重老人等。針對現(xiàn)下幼兒存在現(xiàn)象，筆者認(rèn)為可通過這樣幾點(diǎn)健康教育:第一，由老師帶領(lǐng)幼兒種植花草樹木，并叮囑其按時(shí)施肥、澆水，提高責(zé)任感;第二，每周或每月組織全體幼兒參加學(xué)?；顒?dòng)，讓大班幼兒幫助、帶領(lǐng)小班幼兒游戲、做任務(wù)，通過不同年齡段幼兒的合作，建立友好、互幫互助的關(guān)系，愉悅幼兒心情;第三，每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，進(jìn)行好人好事的評比工作，給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)幼兒從身邊小事做起。

(三)培養(yǎng)安全防護(hù)能力

幼兒對周圍環(huán)境、事物有著好奇心、興趣，易出現(xiàn)系列安全隱患。這種情況下，老師需講解安全防護(hù)的重要性，或借助各種各樣的形式做好安全教育工作，如:教會幼兒正確使用刀子、剪子的方法，告訴其一旦使用不當(dāng)，將造成的危害;教會幼兒安全出口、危險(xiǎn)等標(biāo)識，便于緊急事件發(fā)生后有效應(yīng)對。另外，還可帶領(lǐng)幼兒體驗(yàn)交通警察的工作，認(rèn)識斑馬線標(biāo)識，了解不同標(biāo)識的用途。通過這種直觀、生動(dòng)的活動(dòng)，將各種安全防護(hù)知識滲透于幼兒的每個(gè)環(huán)節(jié)［3－4］。

(四)培養(yǎng)體育愛好

良好的身體素質(zhì)是幼兒體育活動(dòng)中較為主要的目的，這就需要根據(jù)幼兒體質(zhì)選擇適合幼兒的體育活動(dòng)，從而在豐富幼兒內(nèi)心世界的同時(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)。從一另方面來說，體育活動(dòng)需在幼兒積極參與的情況下實(shí)施，幼兒是否對該活動(dòng)感興趣，是否能主動(dòng)的參與其中，是決定該活動(dòng)成功與否的關(guān)鍵。故而，體育活動(dòng)中需培養(yǎng)幼兒的興趣愛好。

三、小結(jié)

綜上所述，我國的健康教育已全范圍的開展，該教育活動(dòng)不僅是對學(xué)生知識的講解，還要求學(xué)生全面發(fā)展。幼兒教育作為義務(wù)教育的基礎(chǔ)，一旦教育活動(dòng)不合理，將造成嚴(yán)重影響。筆者經(jīng)過多年的幼兒教育工作，發(fā)現(xiàn)由于幼兒家長過于溺愛，對其管束較為嚴(yán)格，教育趨向于小學(xué)，致使幼兒出現(xiàn)各種各樣的問題，降低教學(xué)質(zhì)量。因此，需根據(jù)幼兒教育情況制定針對性的健康教育方案，從良好自理能力、心理行為、安全防護(hù)能力、體育愛好的培養(yǎng)等角度實(shí)施健康教育，以確保幼兒在獲得基礎(chǔ)性學(xué)前知識的同時(shí)，從根本上糾正不良的生活、飲食、行為習(xí)慣，促進(jìn)全面發(fā)展。

作者:劉宜書 單位:四川省甘孜州新龍縣幼兒園

參考文獻(xiàn):

［1］辜國敏．游戲在幼兒教育中的重要性及應(yīng)用策略［J］．華夏教師，2013，15(6):53－54．

［2］高美麗．淺談?dòng)變航逃闹匾耘c趨勢化［J］．小作家選刊(教學(xué)交流)，2014，10(6):44－44．

第6篇：安全學(xué)習(xí)的重要性范文

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代信息技術(shù)；技工院校；安全教育

一、現(xiàn)代信息技術(shù)在技工院校安全教育中的重要性

技工在進(jìn)行實(shí)踐操作中，往往存在一定的危險(xiǎn)性，但學(xué)生如果安全意識不足，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐過程中疏忽大意，可能引起不必要的傷害。因此，技工院校在教育教學(xué)中的首要工作就是增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提升他們對于危險(xiǎn)情況的判斷能力，同時(shí)對于他們今后工作中的操作適應(yīng)性的提高有很大的幫助，能夠?yàn)槠渥陨戆踩峁┮欢ǖ谋Ｕ稀，F(xiàn)代信息技術(shù)在課堂上的應(yīng)用不僅能夠提升課堂教學(xué)的生動(dòng)性，更能夠幫助學(xué)生更加直觀的意識到安全問題的重要性，從而有效增強(qiáng)安全意識，提升教師的教學(xué)效果以及教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的實(shí)踐以及工作的順利進(jìn)行提供良好的保證。因此，技工院校以及相關(guān)教職員工要加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)在安全教育中的重視程度，才能夠使安全教育發(fā)揮出真正的價(jià)值[1]。

二、圖音結(jié)合

圖音結(jié)合的課堂模式不僅有利于技法學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)對于教材知識的拓展，以及提高學(xué)生的知識積累有著重要作用。由于對技工院校的多數(shù)學(xué)生來說，可能在安全教育的理解上存在一定的偏差，認(rèn)為技術(shù)操作僅僅是一場有趣的實(shí)踐，對于自己專業(yè)性技能的提升沒有太大的作用。但是安全教育在整個(gè)技工專業(yè)學(xué)習(xí)中都占據(jù)重要的地位。對于院校來說，怎樣能夠幫助學(xué)生提高安全意識，有效落實(shí)安全教育是其教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。而對于學(xué)生來說，課堂教學(xué)的內(nèi)容既枯燥又無聊，注意力難以長時(shí)間集中。但是通過圖音結(jié)合的方式能夠?qū)⑦@樣的問題改善甚至解決，教師通過運(yùn)用畫面的形式，使教學(xué)內(nèi)容能夠更加直觀的呈現(xiàn)在學(xué)生面前，而多媒體的使用，能夠使學(xué)生在學(xué)習(xí)基本安全知識的基礎(chǔ)上，了解更多相關(guān)知識，提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量。例如，在日常課堂學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生需要注意的安全問題較多，以簡單的工具取用來說，看起來比較容易的事情，如果馬虎大意，還是可能由于不正確的手法及態(tài)度發(fā)生誤傷的問題。這時(shí)，教師就可以利用信息技術(shù)的方式將其危害以動(dòng)畫的形式展現(xiàn)出來，通過生動(dòng)的展示內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生意識到即使是微不足道的小事也要有安全意識，同時(shí)結(jié)合相關(guān)和內(nèi)容，適當(dāng)引入日常實(shí)踐中的相關(guān)知識，進(jìn)一步鞏固教學(xué)效果。

三、展示后續(xù)發(fā)展

技工院校對于學(xué)生的安全教育涉及到方方面面，從日常行為習(xí)慣到面對危險(xiǎn)情況時(shí)對于危險(xiǎn)的判斷以及解決能力的培養(yǎng)，從而具備自我保護(hù)能力。因此，安全教育工作存在一定的難度，對于教書的課堂教學(xué)而言是一場挑戰(zhàn)，同時(shí)如何將安全問題完善而系統(tǒng)的傳授給學(xué)生，并幫助他們有效吸收化為己用也是值得思考的問題。例如，現(xiàn)階段汽車修理是要求學(xué)生們集中注意力的重點(diǎn)內(nèi)容之一，其中的關(guān)鍵點(diǎn)也相對復(fù)雜，不僅要結(jié)合有關(guān)操作規(guī)范，還要結(jié)合汽車實(shí)際情況進(jìn)行操作。但是，很多學(xué)生在操作規(guī)范上沒有達(dá)到要求，并且在修理過程中可能存在一些意料之外的狀況，對于學(xué)生的安全意識以及應(yīng)變方面要求較高，僅僅憑借教師的理論訴說難以傳達(dá)出這一過程的難度，甚至一些學(xué)生可能會抱著好奇心盲目嘗試，導(dǎo)致安全隱患的存在。但是借助信息技術(shù)，可以在多媒體上將可能發(fā)生的后果展示給學(xué)生，吸引其更多的注意力，看到可能由于不當(dāng)操作而引發(fā)的后果，讓他們直觀的了解到其嚴(yán)重性，并在腦海中形成印象，避免因?yàn)殄e(cuò)誤的行為而引發(fā)意外的情況，從而提高在實(shí)踐當(dāng)中的重視程度。通過借助信息技術(shù)展示不當(dāng)操作的后續(xù)發(fā)展，能夠有效幫助教師達(dá)到安全教育的教學(xué)目的，提升教學(xué)質(zhì)量。

四、創(chuàng)設(shè)實(shí)時(shí)情境

創(chuàng)設(shè)實(shí)時(shí)情境，不僅能夠達(dá)到安全教育的效果，對于學(xué)生學(xué)以致用能力的培養(yǎng)也十分有幫助。安全教育作為實(shí)踐能力要求較高的課堂之一，教師運(yùn)用理論進(jìn)行教學(xué)難以將根本問題化解，關(guān)鍵點(diǎn)在于學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)安全知識學(xué)以致用。在課堂中，由于空間范圍有限，目前技工院校也難以為學(xué)生提供校外實(shí)踐場所。因此，如何將教室空間實(shí)現(xiàn)最大化的利用成為主要問題。而信息技術(shù)的優(yōu)勢之一就是能夠根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，通過影像、聲音以及燈光的相互配合，能夠?yàn)閷W(xué)生提供各種不同的場景。教師可以利用這一特點(diǎn)，結(jié)合搜集的相關(guān)安全知識，使場景根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行置換，幫助學(xué)生在特定情境中感受到安全有多重要，并將知識吸收應(yīng)用到實(shí)踐中[2]。例如，教師在做火災(zāi)發(fā)生時(shí)的課堂教學(xué)時(shí)，可以通過相關(guān)設(shè)備創(chuàng)設(shè)出大廈起火的情景，背景以現(xiàn)場情況為準(zhǔn)，結(jié)合聲音的效果，使學(xué)生產(chǎn)生身臨其境之感，并先向他們介紹在該狀況下應(yīng)當(dāng)做出的正確舉動(dòng)，然后讓他們參與表演，使他們真切感受到火場氛圍，幫助學(xué)生即使在真實(shí)情況下，同樣能夠運(yùn)用所學(xué)的安全知識，在實(shí)際中正確行動(dòng)，保持冷靜，將危險(xiǎn)降到最低。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用，使安全教育發(fā)揮價(jià)值。

第7篇：安全學(xué)習(xí)的重要性范文

關(guān)鍵詞：船舶企業(yè)現(xiàn)狀；安全教育；分析與對策

與其他企業(yè)相比較，船舶企業(yè)85%以上的工程都采取外包的方式進(jìn)行生產(chǎn)。船舶建造的從業(yè)人員除高級技工外，更多的是來自偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)民工。在行業(yè)劃分方面，船舶建造屬于“高?！毙袠I(yè)。其作業(yè)環(huán)境復(fù)雜，作業(yè)強(qiáng)度大、周期長，易發(fā)生事故。農(nóng)民工在進(jìn)入船舶建造行業(yè)后，因接受、學(xué)習(xí)新事物的能力相對較差，使得船舶安全建造培訓(xùn)面臨巨大挑戰(zhàn)。為了保證船舶建造行業(yè)安全可持續(xù)發(fā)展，對農(nóng)民工進(jìn)行安全培訓(xùn)工作勢在必行。

一、培訓(xùn)重要性研究

（一）培訓(xùn)是企業(yè)收益的保證安全培訓(xùn)從表面看都是資金的投入，短期內(nèi)沒有任何回報(bào)，但就長遠(yuǎn)而言，是企業(yè)發(fā)展的重要保證之一。企業(yè)在發(fā)展過程中，違規(guī)操作引起的事故會導(dǎo)致企業(yè)資金損失，影響工期。進(jìn)行安全培訓(xùn)在有效地降低安全事故發(fā)生的同時(shí)，更能推動(dòng)生產(chǎn)流程的智能化。

（二）思想層面的重視安全培訓(xùn)首先要在領(lǐng)導(dǎo)階層引進(jìn)重視，才能保證在企業(yè)內(nèi)部有效開展。在進(jìn)行安全培訓(xùn)教育時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)層要身先士卒。領(lǐng)導(dǎo)層接受教育，從更深層認(rèn)識到教育的重要性，員工接受教育的經(jīng)費(fèi)等便有所保證。其次是管理層。管理層是培訓(xùn)一般員工中的主力軍，接受教育培訓(xùn)能夠提升其對事故的分析、把控能力。管理層從思想上認(rèn)識到培訓(xùn)的重要性，其培訓(xùn)員工的積極性、主動(dòng)性就會被調(diào)動(dòng)起來。最后是員工培訓(xùn)。員工培訓(xùn)最為重要的是思想認(rèn)知。思想上對培訓(xùn)重視起來，他們學(xué)習(xí)就會主動(dòng)、認(rèn)真。

二、安全教育培訓(xùn)的基本情況

（一）行業(yè)對安全培訓(xùn)認(rèn)識不足船舶建造中大部分企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)對安全教育培訓(xùn)工作不重視，導(dǎo)致在整個(gè)行業(yè)領(lǐng)域中安全教育培訓(xùn)無法達(dá)到應(yīng)有的效果。員工培訓(xùn)時(shí)間不足，相關(guān)經(jīng)費(fèi)不到位使得大多數(shù)情況下安全教育都流于形式。

（二）培訓(xùn)走過場，缺乏實(shí)用性船舶建造行業(yè)安全培訓(xùn)面對的人群是企業(yè)新員工，培訓(xùn)內(nèi)容為公司教育、車間教育和班組教育。培訓(xùn)內(nèi)容籠統(tǒng)單一，結(jié)構(gòu)劃分不合理，人員覆蓋面小。大多企業(yè)在對從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)采用的方式多為理論授課，沒有實(shí)操性。建造從業(yè)人員中的特殊工種缺少針對性的安全培訓(xùn)導(dǎo)致整個(gè)安全培訓(xùn)存在的意義不大。

（三）外包從業(yè)人員缺乏安全操作培訓(xùn)船舶作業(yè)屬于“高危”作業(yè)，愿意從事這一工作的人員大多為農(nóng)民工。農(nóng)民工文化水平整體偏低，想要通過簡單的幾節(jié)安全教育課程使其掌握安全操作技能不現(xiàn)實(shí)。大多數(shù)企業(yè)對農(nóng)民工安全操作不重視，往往為了趕工期，對農(nóng)民工進(jìn)行簡單的培訓(xùn)后就讓他們單獨(dú)工作，使得違規(guī)事故多發(fā)，不安全系數(shù)進(jìn)一步加大。

（四）安全教育機(jī)制設(shè)置不全面通常情況下，企業(yè)都有系統(tǒng)的安全教育工程、安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，卻往往忽略安全操作評價(jià)、考核機(jī)制的建立。實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃可以使員工學(xué)到安全操作技能，考核機(jī)制不完善則導(dǎo)致員工的學(xué)習(xí)不扎實(shí)，對相關(guān)內(nèi)容一知半解。建立完善的操作技能考核能夠調(diào)動(dòng)員工對安全生產(chǎn)的熱情，使他們積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

三、教育培訓(xùn)改革

船舶業(yè)的迅速發(fā)展對相關(guān)從業(yè)人員的操作技能等提出了更高的要求，企業(yè)在安全操作培訓(xùn)方面的投入也進(jìn)一步加大?？萍及l(fā)展使得船舶制造相關(guān)設(shè)備更新?lián)Q代，安全操作技術(shù)重要性進(jìn)一步突顯。加大對技術(shù)操作培訓(xùn)投入，在短時(shí)間內(nèi)探索出一套行之有效的操作方法，是企業(yè)快速適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的必然要求。

（一）加大技能培訓(xùn)投資科技進(jìn)步使得相關(guān)生產(chǎn)設(shè)備更加智能化，技術(shù)人員的操作要求則進(jìn)一步提升。面對接受能力較差的農(nóng)民工，企業(yè)在技能投資方面的力度要進(jìn)一步加大，培訓(xùn)方式與內(nèi)容要更具實(shí)用性。如：電焊工技能培訓(xùn)可以分為崗前培訓(xùn)與上崗后培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)的要求是員工能夠取得三類焊工的從業(yè)資格證。上崗后培訓(xùn)指他們步入工作崗位后繼續(xù)強(qiáng)化技能，由三類焊工向中高級焊工方向靠攏。船舶建造整個(gè)流程的工種非常多，不同工種的安全培訓(xùn)方式各不相同，因此，安全培訓(xùn)要分門別類，即針對不同的工種制定不同的培訓(xùn)方法，不同教育層次的工人相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容與方法也應(yīng)有所區(qū)分。

（二）采取多元化培訓(xùn)方式船舶建造企業(yè)在安全培訓(xùn)方面除自我經(jīng)驗(yàn)總結(jié)外，更要多學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)知識。企業(yè)可以聘請國外的專家對高級技師進(jìn)行授課，或聘請他們在企業(yè)內(nèi)部擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)等，以促進(jìn)內(nèi)部發(fā)展。內(nèi)部培訓(xùn)方面，可以多舉辦調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)積極性的知識競賽等活動(dòng)，也可以與同類型企業(yè)進(jìn)行技能比拼，以求共同前進(jìn)。

（三）培訓(xùn)更具實(shí)用性安全教育培訓(xùn)最忌理論豐富，實(shí)操為零。安全培訓(xùn)課程可以在生產(chǎn)車間進(jìn)行，以實(shí)際操作帶動(dòng)理論講授，使整個(gè)授課清晰、直觀。檢驗(yàn)員工學(xué)習(xí)成果方面，建立操作考核機(jī)制，考核通過則給予獎(jiǎng)勵(lì)，考核不通過則扣除一定薪資。這樣能充分調(diào)動(dòng)員工的主觀能動(dòng)性，讓其從思想深處重視安全培訓(xùn)，從而積極學(xué)習(xí)實(shí)踐。

四、結(jié)束語

船舶企業(yè)要適應(yīng)社會發(fā)展，要使質(zhì)量與數(shù)量都得到進(jìn)一步提升，安全教育不可或缺。船舶企業(yè)安全教育培訓(xùn)中存在著人員思想認(rèn)識不足、培訓(xùn)方法缺乏實(shí)用性等問題，只有這些問題得到解決，企業(yè)才能更好地發(fā)展，整個(gè)船舶行業(yè)的發(fā)展才會得到更大的提升。

參考資料：

第8篇：安全學(xué)習(xí)的重要性范文

回顧一年來的工作，我主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

1、愛崗敬業(yè)，積極向班內(nèi)師傅學(xué)習(xí)。作為一個(gè)剛參加工作的新員工，無論在專業(yè)知識，還是在業(yè)務(wù)技能方面，都深深地感覺到自己的不足，都需要虛心向師傅請教，多看多想多問多學(xué)。在一年多的的時(shí)間里，學(xué)習(xí)《高壓電氣設(shè)備試驗(yàn)方法》《電氣試驗(yàn)初級工》《帶電作業(yè)工具、裝置和設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程貫讀本》等專業(yè)書籍，爭取盡快熟悉試驗(yàn)原理，設(shè)備原理，操作規(guī)程。在工作中對不明白的問題及時(shí)提問，事后繼續(xù)查資料，深入了解。

慢慢熟悉試驗(yàn)工作后，我越來越深刻地認(rèn)識到高壓試驗(yàn)工作的重要性，變電站大部分一次設(shè)備的安危都需要細(xì)致耐心的試驗(yàn)來保證，試驗(yàn)數(shù)據(jù)精益求精，做試驗(yàn)不怕麻煩，膽大心細(xì)。在工作中我受到班內(nèi)師傅的影響，操作中注意安全，試驗(yàn)后仔細(xì)檢查，一根保險(xiǎn)絲都不能拉下。

3、在完成自身本職工作的同時(shí)，還積極參與班組布置的各項(xiàng)工作。 2006年10月觀摩QC小組成果會，了解QC小組課題的制作規(guī)程，選題，論述，組織，原因分析，等等。參加總公司舉辦的“反腐倡廉”書法美術(shù)作品征集，原創(chuàng)五張漫畫，一張海報(bào)。參加公司舉辦的安全生產(chǎn)漫畫賽，所作漫畫被錄入宣傳冊。

一年來在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和班長正確領(lǐng)導(dǎo)下，雖然我做了上述工作，取得了一定的成績，但作為一名剛新員工，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與其它班組成員所取得的成績相比還存在一定的差距。主要有以下幾個(gè)方面：

1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，高壓試驗(yàn)工作難在后期的數(shù)據(jù)分析判斷，有些時(shí)候需要經(jīng)驗(yàn)判斷，而這些是我最為缺乏的，所以在今后的工作中需要多加學(xué)習(xí)，在遇到特殊故障情況下更需要注意，學(xué)習(xí)班內(nèi)師傅找問題，分析問題，解決問題的方法。

第9篇：安全學(xué)習(xí)的重要性范文

中國是發(fā)展中大國，煤炭是中國的主體能源，在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中需要大量煤炭資源支撐。加快煤炭資源開發(fā)是保證中國能源安全的重要舉措之一。煤炭生產(chǎn)安全管理直接關(guān)系到中國煤礦的安全生產(chǎn)，直接關(guān)系到煤礦職工生命安全。當(dāng)前中國一些地區(qū)仍頻繁發(fā)生煤礦安全事故，危害礦工生命健康，影響改革發(fā)展和社會穩(wěn)定大局。搞好煤礦安全生產(chǎn)工作，可控制事故、消除隱患、減少損失。要深刻吸取煤礦生產(chǎn)安全事故教訓(xùn)，迅速扭轉(zhuǎn)煤礦安全被動(dòng)局面。不能為了追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展而置安全于不顧，始終要明白安全是生產(chǎn)紅線，任何時(shí)候都堅(jiān)決不要“帶血”的GDP，一定要堅(jiān)守安全生產(chǎn)紅線，實(shí)行精細(xì)化管理，責(zé)任到人，落實(shí)到位，嚴(yán)于監(jiān)督，才能為生產(chǎn)過程提供有效安全保障。此外，在煤礦開采中應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行操作，落實(shí)嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰條例，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、對照要求、尋找差距，同時(shí)強(qiáng)化安全措施。只有全面推行人本化、精細(xì)化管理，才能嚴(yán)格規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)制度全覆蓋，使職工的職業(yè)安全健康及安全得到保障，走新型工業(yè)化道路。

2煤礦安全管理制度措施

2.1加強(qiáng)人員安全知識學(xué)習(xí)

主要采用共享式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，增強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)意識。共享式學(xué)習(xí)，是在實(shí)景式體驗(yàn)過程中，使職工在內(nèi)心感到震撼的同時(shí)認(rèn)同企業(yè)安全管理，認(rèn)同遵守各項(xiàng)操作規(guī)程的重要性和必要性，樹立起“安全就在你我身邊”的意識，從而認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)程及制度，實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。在共享式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過程中和職工形成平等、對話和伙伴的關(guān)系，與員工談形勢、話長遠(yuǎn)、說事實(shí)、講道理，使職工坦率而真誠地參與到教與學(xué)的活動(dòng)中來，讓職工充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的目的及所帶來的效益，從而激發(fā)職工學(xué)習(xí)興趣，通過一系列關(guān)于安全的故事及游戲，營造輕松和諧氛圍，使職工從中體會到安全的重要性，深刻認(rèn)識安全規(guī)程與制度對自身的保護(hù)作用。把體驗(yàn)互動(dòng)作為安全教育的重要手段，通過運(yùn)用典型案例、安全故事、互動(dòng)游戲、親情幫教、音樂感化、視頻特效、心理測試等多種形式的思想教育引導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)職工安全生產(chǎn)意識，筑牢礦井安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。除此之外，讓職工了解生產(chǎn)中所面臨的形勢，開展安全知識有獎(jiǎng)問答活動(dòng)，同時(shí)讓家屬協(xié)管員進(jìn)行安全親情宣講活動(dòng)、送親情卡片等形式多樣的教育活動(dòng)，讓職工在輕松的氛圍中提升安全意識，加大區(qū)隊(duì)職工計(jì)分和隊(duì)務(wù)公開檢查力度，促進(jìn)人員安全知識學(xué)習(xí)。

2.2加強(qiáng)技術(shù)和設(shè)備的管理

加強(qiáng)技術(shù)和設(shè)備的管理是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，可以為生產(chǎn)開展提供有力保障?，F(xiàn)代企業(yè)完成生產(chǎn)任務(wù)離不開設(shè)備，而在自動(dòng)化、機(jī)械化程度較高的煤礦生產(chǎn)企業(yè)中，從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)低、設(shè)備不規(guī)范管理是引發(fā)煤礦安全事故的重要因素，如：觸電、機(jī)械傷害、高空墜落等安全事故[1]。當(dāng)前中國煤礦生產(chǎn)中，技術(shù)和設(shè)備安全生產(chǎn)基礎(chǔ)不牢固、部分領(lǐng)導(dǎo)安全意識薄弱、安全生產(chǎn)責(zé)任不落實(shí)、防范和監(jiān)管措施不到位及違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)等問題依然存在。加強(qiáng)技術(shù)和設(shè)備的管理要做到：a)要明令禁止使用淘汰的設(shè)備、工藝；b)煤礦應(yīng)急處置工作要到位；c)礦井通風(fēng)系統(tǒng)不合理、不完善，不可組織生產(chǎn)；d)礦井防滅火工作要到位；e)礦井運(yùn)輸提升設(shè)備使用管理要符合規(guī)定；f)煤礦供電系統(tǒng)要可靠，電氣設(shè)備管理要嚴(yán)格；g)礦井瓦斯防治工作要到位；h)礦井粉塵防治工作要到位；i)煤礦執(zhí)行防治水規(guī)定要嚴(yán)格；j)爆炸材料和爆破管理要嚴(yán)格。通過不定期巡視檢查，確保設(shè)備安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，加強(qiáng)機(jī)電運(yùn)輸設(shè)備檢查，確保設(shè)備正?？煽?，嚴(yán)防機(jī)電設(shè)備失爆和運(yùn)輸“跑車”事故，開展安全管理提升活動(dòng)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)設(shè)備的高效管控，實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)中的設(shè)備管理目標(biāo)[2]。加強(qiáng)煤炭資源地質(zhì)勘查，加大資源整合力度，優(yōu)化設(shè)備配置，提升煤礦安全保障能力，促進(jìn)煤炭工業(yè)轉(zhuǎn)型升級和可持續(xù)發(fā)展。此外，還應(yīng)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，利用典型案例，推廣優(yōu)秀成果。

2.3優(yōu)化生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)

合理的生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)，可以發(fā)揮生產(chǎn)時(shí)間間隔的優(yōu)勢，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)提供可靠保障。例如，在進(jìn)行生產(chǎn)時(shí)，要注意組織結(jié)構(gòu)中的崗位設(shè)置，要注意簡化，因?yàn)榉比叨嘤嗟某绦虿粌H降低辦事工作效率，貽誤工作的最好契機(jī)，而且還浪費(fèi)大量時(shí)間成本和人力成本。可實(shí)施多層次防護(hù)：a)第一層。設(shè)備崗位職工按照設(shè)備管理要求，按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)巡檢設(shè)備；b)第二層。班長按照區(qū)域負(fù)責(zé)制，每天對區(qū)域所有設(shè)備進(jìn)行巡查，檢查督促崗位點(diǎn)巡檢工作，及時(shí)補(bǔ)位；c)第三層。機(jī)電隊(duì)包機(jī)組人員按照專業(yè)分工，每周對所負(fù)責(zé)設(shè)備進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題隱患；d)第四層。區(qū)隊(duì)機(jī)電副隊(duì)長按照包機(jī)責(zé)任制，每周對所屬區(qū)域設(shè)備進(jìn)行巡查。在管理中，形成質(zhì)量管理無漏洞、巡檢無空白區(qū)的設(shè)備管理網(wǎng)絡(luò)。優(yōu)化生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)，合理分配人員，達(dá)到崗位職能化；同時(shí)合理調(diào)配設(shè)備資源配置，提高模塊利用率。在科學(xué)組織施工的條件下，確保煤礦安全生產(chǎn)，是順利提高生產(chǎn)效率的重要手段。

2.4明確安全生產(chǎn)責(zé)任

通過全體干部職工扎實(shí)、精細(xì)化的安全管理工作，明確各個(gè)部門間的職責(zé)，并樹立紅線意識，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定抓好安全監(jiān)管，進(jìn)一步明確責(zé)任，不斷創(chuàng)新監(jiān)管方式，重點(diǎn)抓好復(fù)工復(fù)產(chǎn)煤礦瓦斯和水害綜合治理工作。同時(shí)積極做好隱患排查和裝備升級改造工作，結(jié)合煤礦攻堅(jiān)戰(zhàn)推進(jìn)情況，不斷提高煤礦的機(jī)械化、信息化和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平，確保安全生產(chǎn)。要深入開展隱患排查治理行動(dòng)，按照自查自改、排查、回頭看3個(gè)步驟，對井下所有系統(tǒng)、設(shè)備開展好全覆蓋排查，對查出的隱患做好整改；要貫徹落實(shí)好新的《安全生產(chǎn)法》，明確安全生產(chǎn)的責(zé)任主體、責(zé)任劃分等，推進(jìn)依法治安；要在強(qiáng)基固本上下功夫，完善煤礦安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，做到安全、規(guī)范。此外，對于影響到本礦安全的水文、地質(zhì)、危險(xiǎn)爆破作業(yè)等情況進(jìn)行責(zé)任劃分，進(jìn)而預(yù)防安全事故的發(fā)生。

2.5安全考核長效制度

由于煤礦安全生產(chǎn)是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù)，這就需要建立一套完善的安全考核長效制度。要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)、要害問題不放，制定了《生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)定》。通過簡單明了、易操作好執(zhí)行的規(guī)定條款，讓企業(yè)員工充分了解企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)，監(jiān)督、參與企業(yè)安全生產(chǎn)管理，幫助企業(yè)搞好安全生產(chǎn)，最大限度地保障從業(yè)人員及企業(yè)周邊人員的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展。在安全考核長效制度設(shè)立過程中，應(yīng)提高人員安全生產(chǎn)責(zé)任感，因?yàn)榘踩a(chǎn)是做好各項(xiàng)工作的前提保證。在安全生產(chǎn)帶來經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ)上，形成一個(gè)激勵(lì)制度進(jìn)行安全考核，安全檢查以不定期突擊檢查為主，并實(shí)行檢查責(zé)任追究制，重獎(jiǎng)重罰，注重實(shí)效。調(diào)動(dòng)人員積極性和主動(dòng)性。在煤礦安全監(jiān)督中建立防控體系，在提升安全生產(chǎn)水平方面進(jìn)行積極有益的探索和實(shí)踐，將有煤礦職工經(jīng)過和工作的地點(diǎn)都列入長效機(jī)制覆蓋范圍。

3結(jié)語