科研成果轉(zhuǎn)化方式精選(九篇)

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第1篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文

1.檔案科研成果轉(zhuǎn)化的途徑

1.1建言咨政

向國(guó)家決策型轉(zhuǎn)化。通過(guò)提出建議或方案，形成上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)的決策方針或參考。中國(guó)檔案學(xué)會(huì)保護(hù)技術(shù)委員會(huì)向國(guó)家檔案局提出了《關(guān)于推進(jìn)國(guó)家重點(diǎn)檔案搶救工程科學(xué)化實(shí)施的建議》，建言國(guó)家檔案行政管理部門(mén)對(duì)重點(diǎn)檔案實(shí)施科學(xué)搶救方案。國(guó)家檔案局的領(lǐng)導(dǎo)作出批示，要求有關(guān)部門(mén)認(rèn)真研究，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)家重點(diǎn)檔案搶救的管理工作。中國(guó)檔案學(xué)會(huì)承擔(dān)的《電子文件國(guó)家戰(zhàn)略管理》重點(diǎn)咨詢決策課題，提出的構(gòu)建我國(guó)電子文件管理機(jī)制的對(duì)策和建議，對(duì)提升國(guó)家信息資源控制力，加強(qiáng)我國(guó)電文文件科學(xué)管理，具有重要的決策參考價(jià)值。

1.2直接應(yīng)用

檔案科研成果或管理經(jīng)驗(yàn)直接被采納和推廣到實(shí)踐中去。古代，我國(guó)的檔案庫(kù)房如皇史晨、建造與保護(hù)方面的一些做法屬于世界首創(chuàng)。其做法與經(jīng)驗(yàn)對(duì)于當(dāng)代我國(guó)檔案館庫(kù)建設(shè)和檔案保護(hù)工作具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。尤其對(duì)于大多數(shù)小型檔案館來(lái)說(shuō)，借鑒古代在檔案館庫(kù)建設(shè)和檔案保護(hù)上的經(jīng)驗(yàn)，不失為一種既經(jīng)濟(jì)又有效的好措施。

1.3治學(xué)育人

20世紀(jì)80年代以來(lái)，檔案學(xué)者們?cè)诩訌?qiáng)檔案學(xué)基礎(chǔ)理論研究的同時(shí)，十分重視檔案學(xué)應(yīng)用理論研究，收獲頗豐。據(jù)有關(guān)資料介紹，近20年來(lái)，我國(guó)檔案學(xué)界共編寫(xiě)出版檔案學(xué)應(yīng)用理論研究專(zhuān)著、教材和論文集200余種，這些成果極大地充實(shí)和完善檔案科學(xué)體系。

2.推動(dòng)檔案科研成果有效轉(zhuǎn)化的對(duì)策

2.1建立檔案科研成果轉(zhuǎn)化的立法機(jī)制

檔案科研成果在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，要注意結(jié)合哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果在社會(huì)中的地位進(jìn)行全面的分析。就現(xiàn)階段我國(guó)的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在社會(huì)中的地位來(lái)看，其處于一種弱勢(shì)的地位，國(guó)家雖然針對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)也制定了相應(yīng)的法律法規(guī)，但是這些法律法規(guī)的建立也并沒(méi)有對(duì)其形成良好的保障，很多的法律法規(guī)中對(duì)于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果的獎(jiǎng)勵(lì)制度并不完善，這樣就是惡哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果的轉(zhuǎn)化要明顯落后于科學(xué)技術(shù)成果的研究和轉(zhuǎn)化，從而無(wú)法為社會(huì)的發(fā)展提供更好的服務(wù)。從哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果發(fā)展的角度來(lái)看，建立檔案科研成果轉(zhuǎn)化立法機(jī)制就顯得尤為必要，只有建立健全檔案科研成果轉(zhuǎn)化立法機(jī)制，利用法律形式對(duì)檔案科研成果轉(zhuǎn)化形成保護(hù)，才能夠使得檔案科研成果轉(zhuǎn)化的效果更加的明顯，從而能夠更好的應(yīng)用到社會(huì)發(fā)展中，為社會(huì)發(fā)展而服務(wù)。

2.2構(gòu)建檔案科研成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)

檔案科研在開(kāi)展之前，要注意選擇適合的命題，而無(wú)論所要研究的內(nèi)容是什么以及研究的項(xiàng)目是何種項(xiàng)目，在對(duì)檔案進(jìn)行科學(xué)研究的過(guò)程中，都需要根據(jù)檔案工作的現(xiàn)實(shí)情況以及檔案工作發(fā)展的情境進(jìn)行合理的檔案科研工作，這樣可以有效規(guī)避不利因素對(duì)檔案科研成果轉(zhuǎn)化的影響，從而使得檔案科研成果的轉(zhuǎn)化效果更加突出。在政策上要注意對(duì)檔案科研成果轉(zhuǎn)化進(jìn)行傾向保護(hù)，加強(qiáng)政策支持力度，積極鼓勵(lì)相關(guān)的檔案科研人員恩能夠針對(duì)各種命題和科研項(xiàng)目開(kāi)展科學(xué)研究，得出有效的科研成果，為轉(zhuǎn)化提供前提條件。為了能夠使得檔案科研成果得到更好的轉(zhuǎn)化，就需要構(gòu)建一個(gè)專(zhuān)屬的檔案科研成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，根據(jù)檔案的類(lèi)型來(lái)對(duì)檔案科學(xué)研究進(jìn)行合理的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，組建專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)，對(duì)檔案科研成果轉(zhuǎn)化進(jìn)行全面的引導(dǎo)，加強(qiáng)檔案科學(xué)研究的集中性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，從而可以更好的推動(dòng)檔案科研成果實(shí)施轉(zhuǎn)化。

2.3打造檔案科研成果轉(zhuǎn)化的研究團(tuán)隊(duì)

新時(shí)期科學(xué)研究呈現(xiàn)多學(xué)科交義融合、各專(zhuān)業(yè)聯(lián)合攻關(guān)、眾學(xué)者集團(tuán)作戰(zhàn)的發(fā)展趨勢(shì)，那種小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的“作坊式”的科研方式已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)形勢(shì)需要。為此，要轉(zhuǎn)變科研觀念，組建檔案科研團(tuán)隊(duì)，有針對(duì)性地開(kāi)展檔案科研培訓(xùn)，盡快提高檔案工作者的科研水平。特別是設(shè)置檔案學(xué)類(lèi)的高校，作為知識(shí)密集性組織，要通過(guò)選題引導(dǎo)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、跟蹤管理等各項(xiàng)措施，進(jìn)一步整合研究力量，優(yōu)化資源配置，打破學(xué)科和單位界限，建立跨學(xué)科、跨單位的綜合研究體系，形成強(qiáng)大的研究合力。

第2篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文

【關(guān)鍵詞】學(xué)術(shù)社團(tuán) 經(jīng)濟(jì)價(jià)值 成果轉(zhuǎn)化

隨著社會(huì)的發(fā)展，我們?cè)缫呀?jīng)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科研單位和企業(yè)在架構(gòu)調(diào)整、運(yùn)作模式等方面都發(fā)生了變化，對(duì)于學(xué)術(shù)活動(dòng)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)價(jià)值也越發(fā)看重，并形成了科研經(jīng)濟(jì)一體化的觀點(diǎn)，要求科學(xué)研究與經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行緊密結(jié)合，雙管齊下，利用科研成果來(lái)支撐經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)社團(tuán)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

一、目前學(xué)術(shù)社團(tuán)機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)價(jià)值狀況

（一）學(xué)術(shù)活動(dòng)意義和成果

目前，國(guó)內(nèi)的科研院校所均在積極開(kāi)展科研領(lǐng)域?qū)W術(shù)活動(dòng)，為廣大科技工作者提供廣泛的交流平臺(tái)，有重要的科研價(jià)值，因尚未建立起完善的市場(chǎng)機(jī)制，但是往往較難體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)價(jià)值。如何從眾多信息中遴選出有用的信息是一個(gè)難點(diǎn)?？蒲袡C(jī)構(gòu)缺乏相應(yīng)的市場(chǎng)導(dǎo)向的意識(shí)，科研人員在開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)的同時(shí)也很少將經(jīng)濟(jì)效益考慮到學(xué)術(shù)研究的全過(guò)程中，這就造成了很多具有較高科技研究?jī)r(jià)值的學(xué)術(shù)活動(dòng)不能夠及時(shí)的轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟(jì)效益。還有的項(xiàng)目理論痕跡過(guò)重，研究與產(chǎn)業(yè)化不能完善對(duì)接，有時(shí)缺乏風(fēng)險(xiǎn)預(yù)期，導(dǎo)致研究成果得不到市場(chǎng)認(rèn)可，無(wú)從體現(xiàn)其意義和成果。

（二）缺乏研究成果轉(zhuǎn)化的啟動(dòng)資金

目前，很多科研單位內(nèi)部的學(xué)術(shù)研究都面臨著經(jīng)費(fèi)不足的困境，而且也缺少外部資金的注入和扶持。大量的資金匯集在基礎(chǔ)項(xiàng)目研究和高新技術(shù)研究方面，對(duì)于有潛力的實(shí)用性技術(shù)項(xiàng)目，資金來(lái)源向來(lái)比較匱乏。同時(shí)，受到科研機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)的影響，企業(yè)自主開(kāi)發(fā)能力比較薄弱，能夠投入到科研中的經(jīng)費(fèi)較少，使得科研成果轉(zhuǎn)化面臨著較大的資金問(wèn)題。

（三）知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)缺乏

很多科研單位在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的過(guò)程中不注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的維護(hù)。包括在科研成果的所屬權(quán)、科研成果轉(zhuǎn)讓過(guò)程的糾紛處置目前都缺乏明確的判定標(biāo)準(zhǔn)，使得科研成果在尋求經(jīng)濟(jì)價(jià)值的過(guò)程中得不到有效的保護(hù)，甚至被外部人員所竊取。

二、實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)社團(tuán)機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的對(duì)策和措施

（一）立足市場(chǎng)需求

要面向市場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)研發(fā)，盡量準(zhǔn)確預(yù)知?jiǎng)?chuàng)新產(chǎn)品的市場(chǎng)前景，以市場(chǎng)預(yù)測(cè)來(lái)確定技術(shù)研發(fā)目標(biāo)，切實(shí)改變科技研發(fā)與市場(chǎng)脫節(jié)的問(wèn)題。學(xué)術(shù)社團(tuán)機(jī)構(gòu)要充分利用本機(jī)構(gòu)所具有的科研優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)研究人員從產(chǎn)業(yè)角度出發(fā)，科學(xué)立項(xiàng)，為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值提供技術(shù)指揮，使科研項(xiàng)目與市場(chǎng)需求、企業(yè)產(chǎn)業(yè)化需求與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求高度結(jié)合，為科研成果日后的產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)造良好條件。

（二）強(qiáng)化研究成果轉(zhuǎn)化的意識(shí)

科研成果的經(jīng)濟(jì)價(jià)值體現(xiàn)主要集中才成果的轉(zhuǎn)化方面，它是判斷該項(xiàng)成果是否具有市場(chǎng)價(jià)值的判斷標(biāo)準(zhǔn)。只有實(shí)現(xiàn)了科研成果的轉(zhuǎn)化，才能夠?yàn)榭蒲袉挝粠?lái)實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益。所以說(shuō)，必須要在科研機(jī)構(gòu)內(nèi)部形成重視科研成果轉(zhuǎn)化的氛圍，樹(shù)立相關(guān)的科研成果轉(zhuǎn)化意識(shí)，將學(xué)術(shù)研究成果的轉(zhuǎn)化性放在研究的全過(guò)程之中。通過(guò)這種手段，進(jìn)一步使企業(yè)全體員工意識(shí)到科技成果轉(zhuǎn)化的重要性。

（三）建立學(xué)術(shù)社團(tuán)機(jī)構(gòu)和企業(yè)間的新型合作關(guān)系

學(xué)術(shù)社團(tuán)機(jī)構(gòu)要明確自身定位，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和企業(yè)的資金優(yōu)勢(shì)進(jìn)行互補(bǔ)，加強(qiáng)機(jī)構(gòu)與企業(yè)間的合作，通過(guò)承接企業(yè)的科研項(xiàng)目委托、與企業(yè)研究人員進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)等方面的合作，不斷加快學(xué)術(shù)社團(tuán)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)。

（四）加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度

一方面，學(xué)術(shù)社團(tuán)機(jī)構(gòu)要加快專(zhuān)利或者知識(shí)產(chǎn)權(quán)的方式來(lái)保障本社團(tuán)機(jī)構(gòu)的科研成果受到法律的保護(hù)，同時(shí)，要敢于和各種侵犯本機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)成果的行為作斗爭(zhēng)，通過(guò)多種方式來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益。

（五）積極尋找中介機(jī)構(gòu)，加速科研成果經(jīng)濟(jì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)

通過(guò)參考西方發(fā)達(dá)國(guó)家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)科研中介機(jī)構(gòu)在加速科研成果經(jīng)濟(jì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)方面的作用。相關(guān)的中介組織不僅是連接科研機(jī)構(gòu)和市場(chǎng)的紐帶，同時(shí)又能夠與企業(yè)進(jìn)行對(duì)接，并將企業(yè)的需求反饋給科研單位，縮短科研成果與實(shí)際的市場(chǎng)需求之間存在的距離。針對(duì)我國(guó)專(zhuān)門(mén)從事科研成果轉(zhuǎn)化的機(jī)構(gòu)或部門(mén)較少的這一現(xiàn)狀，可組建專(zhuān)門(mén)的中介機(jī)構(gòu)從事傳播、推廣、應(yīng)用工作。

（六）優(yōu)化人力資源的配置

首先，要通過(guò)制定優(yōu)惠人才政策來(lái)吸引優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才，制定有競(jìng)爭(zhēng)性的學(xué)術(shù)研究實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)于優(yōu)秀人才給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，使科研人員在獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制刺激下進(jìn)行科研項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益轉(zhuǎn)化。其次，要建立相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)制，推動(dòng)人才隊(duì)伍的建設(shè)。除了科研團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的技術(shù)性人才之外，還需要能夠?qū)⒖蒲袡C(jī)構(gòu)內(nèi)部的學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化的市場(chǎng)領(lǐng)域的人才，只有二者結(jié)合，才能夠有效的實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)研究成果的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。要實(shí)現(xiàn)這種融合，要逐步提升學(xué)術(shù)研究人員的市場(chǎng)知識(shí)，使其成為既能開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，又具備一定市場(chǎng)推廣能力的復(fù)合型人才。

三、結(jié)語(yǔ)

科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為目前國(guó)家與國(guó)家之間、企業(yè)與企業(yè)之間經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的集中體現(xiàn)，且科技成果的數(shù)量、質(zhì)量、轉(zhuǎn)化率也成為了判定競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)準(zhǔn)，而科學(xué)技術(shù)的研究核心越來(lái)越多的轉(zhuǎn)向該項(xiàng)成果是否能夠成功轉(zhuǎn)化生產(chǎn)力、提升生產(chǎn)效率并實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，目前學(xué)術(shù)社團(tuán)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值體現(xiàn)不足，科技成果轉(zhuǎn)化意識(shí)還處于成長(zhǎng)階段，轉(zhuǎn)化的途徑和方式都較為簡(jiǎn)單和死板，轉(zhuǎn)化效率低，需要對(duì)企業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化模式展開(kāi)深入研究，這是一項(xiàng)具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義的工作。

參考文獻(xiàn)：

[1]謝孝榮.對(duì)我國(guó)學(xué)術(shù)社團(tuán)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的若干思考[J]. 福建行政學(xué)院學(xué)報(bào)，2010.

[2]姚飛，孫濤，謝覺(jué)萍. 學(xué)術(shù)創(chuàng)業(yè)的邊界、績(jī)效與爭(zhēng)議――基于1990―2014年文獻(xiàn)的扎根分析[J]. 科技管理研究，2016.

第3篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文

【關(guān)鍵詞】高校 科技成果 轉(zhuǎn)化 對(duì)策

當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平已成為各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)，在綜合國(guó)力的評(píng)判中，科技成果能否轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力是衡量國(guó)家和地區(qū)科技發(fā)展水平的重要標(biāo)志，因此，如何提高科技成果轉(zhuǎn)化率就顯得十分迫切。

高校作為主要的科技成果來(lái)源地之一，其產(chǎn)學(xué)研現(xiàn)狀直接關(guān)系著科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，但是根據(jù)清華、復(fù)旦等20所高校聯(lián)合完成的“大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化的探索與實(shí)踐”課題研究報(bào)告顯示，我國(guó)高校每年取得6000-8000項(xiàng)科技成果，實(shí)現(xiàn)成果產(chǎn)業(yè)化的不到10%，現(xiàn)階段我國(guó)的科技投入和科技資源均存在著巨大浪費(fèi)。面對(duì)這一現(xiàn)狀，本文以安徽大學(xué)為視角，分析其科研工作現(xiàn)狀，并具體提出幾點(diǎn)有關(guān)促進(jìn)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的對(duì)策。

一、安徽大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)狀

根據(jù)合肥市科技局統(tǒng)計(jì)資料顯示，2011年度全省共登記科技成果860項(xiàng)，但有經(jīng)濟(jì)效益的科技成果項(xiàng)目只有233項(xiàng)，凈利潤(rùn)54.7億元，科技成果轉(zhuǎn)化率約為27%。而從安徽大學(xué)科技處于2011年6月14日所公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)了解到，安徽大學(xué)科研成果共有204項(xiàng)，其中化學(xué)化工類(lèi)科研項(xiàng)目40項(xiàng)，生物、環(huán)境、食品、醫(yī)藥類(lèi)科研項(xiàng)目28項(xiàng)，電子信息類(lèi)科研項(xiàng)目59項(xiàng)，材料類(lèi)科研項(xiàng)目17項(xiàng)，專(zhuān)利技術(shù)類(lèi)60項(xiàng)。雖然高?？萍汲晒^多，但是最后被用于實(shí)際生產(chǎn)并產(chǎn)生利潤(rùn)的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目較少。

二、高校內(nèi)部政策環(huán)境分析

為了找尋高?？萍汲晒D(zhuǎn)化率低的原因，本文首先就安徽大學(xué)相關(guān)的政策大環(huán)境進(jìn)行分析，試圖找出問(wèn)題所在。具體如下：

（一）對(duì)科研項(xiàng)目及科技成果完成人的獎(jiǎng)勵(lì)

對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化或咨詢報(bào)告被政府部門(mén)、大型企業(yè)采用，產(chǎn)生重大經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益，并獲地廳級(jí)政府部門(mén)或獲得省級(jí)以上學(xué)會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)等獎(jiǎng)勵(lì)的，安徽大學(xué)將給予0.3-5萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)、重大項(xiàng)目，國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目5萬(wàn)元/項(xiàng)；教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大項(xiàng)目、國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目4萬(wàn)元/項(xiàng)；國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目2萬(wàn)元/項(xiàng)。

該政策一方面提高了研究人員從事科研事業(yè)的積極性，另一方面也是對(duì)科研成果的肯定。在學(xué)校進(jìn)行科研工作的過(guò)程中，必要的獎(jiǎng)勵(lì)是不可或缺的，只有對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì)和倡導(dǎo)，科研工作才能走得更遠(yuǎn)，進(jìn)而滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。

（二）建立校企信息對(duì)接機(jī)制

在瀏覽學(xué)校科技處網(wǎng)站時(shí)，我們可以找到各類(lèi)企業(yè)的技術(shù)需求信息。通過(guò)這種信息對(duì)接方式，避免了研究工作的盲目性。此外，產(chǎn)學(xué)研對(duì)接會(huì)是校企信息交流的另一種實(shí)現(xiàn)形式，學(xué)校和企業(yè)借助面對(duì)面的交流，確定合作意向和方案，完成科研成果與企業(yè)對(duì)接。從促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的角度來(lái)說(shuō)，校企信息交流平臺(tái)有利于改善科研與社會(huì)脫節(jié)的現(xiàn)象，緩解信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題，在雙方合作的過(guò)程中使學(xué)校真正發(fā)揮科研基地的作用。

（三）設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)基金，為科技成果提供資金支持

設(shè)立“安徽大學(xué)青年科學(xué)研究基金”和“安徽大學(xué)重大科研項(xiàng)目與成果培育基金”，前者主要針對(duì)35歲以下的在職人員，基金資助項(xiàng)目的研究周期原則上不超過(guò)兩年，視不同學(xué)科資助經(jīng)費(fèi)2-5萬(wàn)元；而后者支持實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用性項(xiàng)目每項(xiàng)不低于20萬(wàn)元，理論和人文社科性項(xiàng)目每項(xiàng)不低于10萬(wàn)元。通過(guò)在高校內(nèi)部設(shè)立各項(xiàng)基金，支持科研工作，為繼續(xù)深入研究提供空間，另一方面對(duì)以后可能的成果轉(zhuǎn)化作了鋪墊。

三、科技成果轉(zhuǎn)化過(guò)程中存在的問(wèn)題

根據(jù)對(duì)安徽大學(xué)的政策概述，我們發(fā)現(xiàn)其在科技成果轉(zhuǎn)化過(guò)程中主要存在以下問(wèn)題：

（一）對(duì)科研人員的激勵(lì)機(jī)制不夠完善

科研人員對(duì)于科技成果轉(zhuǎn)化的意識(shí)是制約成果轉(zhuǎn)化率的關(guān)鍵。安徽大學(xué)現(xiàn)有政策中未能很好地體現(xiàn)鼓勵(lì)高校教師從事科研成果推廣、轉(zhuǎn)讓和產(chǎn)業(yè)化，對(duì)科研人員的獎(jiǎng)勵(lì)政策僅依據(jù)論文專(zhuān)著發(fā)表量以及取得的成果獎(jiǎng)項(xiàng)，而忽略了成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化數(shù)量及其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益等指標(biāo)。這意味著科研成果導(dǎo)向有偏，學(xué)校不僅是科研基地，更應(yīng)是提供社會(huì)所需的科研成果供應(yīng)地，因此倡導(dǎo)高校研究人員及科研成果走出去才是必然選擇。

（二）科研經(jīng)費(fèi)投入不足

科研經(jīng)費(fèi)是關(guān)系科技成果轉(zhuǎn)化的重要因素，學(xué)?？蒲许?xiàng)目分為橫向和縱向項(xiàng)目，對(duì)于與企業(yè)合作的縱向項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，往往由于研究時(shí)間的制約，當(dāng)成果出爐后，企業(yè)已經(jīng)不需要該項(xiàng)技術(shù)，或者在研究途中，需求方資金出現(xiàn)困難，無(wú)法繼續(xù)和學(xué)校的合作，致使項(xiàng)目被擱置，這種情況在校園里屢見(jiàn)不鮮。因此，學(xué)校對(duì)科研項(xiàng)目的資金支持對(duì)于一項(xiàng)有前景的研究課題來(lái)說(shuō)是必要的，通過(guò)了解合肥市其他高校促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的政策，我們發(fā)現(xiàn)合肥工業(yè)大學(xué)實(shí)施了科研項(xiàng)目墊資借款，針對(duì)經(jīng)費(fèi)不足的課題學(xué)校給予支持，這一點(diǎn)是值得借鑒的。

（三）缺乏相關(guān)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化中介機(jī)構(gòu)，為科技成果轉(zhuǎn)化提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)

雖然在安大科技處網(wǎng)站上可以看到很多有技術(shù)需求信息，但是在學(xué)校內(nèi)部未能真正形成一個(gè)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)中介機(jī)構(gòu)，學(xué)校的科研成果雖然數(shù)目多，但真正被運(yùn)用的項(xiàng)目并不多。因此，構(gòu)建由技術(shù)經(jīng)紀(jì)人（熟知專(zhuān)業(yè)技術(shù)和科研流程，并精通經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人員）組成的中介機(jī)構(gòu)是必要的，通過(guò)該機(jī)構(gòu)對(duì)科研項(xiàng)目進(jìn)行可行性分析，利用其提供的相關(guān)市場(chǎng)信息，保證科研成果的實(shí)用性和可操作性。

四、科技成果轉(zhuǎn)化對(duì)策建議

針對(duì)上述問(wèn)題，我們可以提出幾點(diǎn)對(duì)策建議，具體而言，科技成果轉(zhuǎn)化可以遵循一條有效模式，包括三個(gè)階段，即：前期準(zhǔn)備階段、中期研究階段以及后期推廣階段。

第4篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文

關(guān)鍵詞：科研經(jīng)紀(jì)人；轉(zhuǎn)化；角色

科技成果轉(zhuǎn)化中的角色缺失

科技成果轉(zhuǎn)化是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的工程，各主體方角色定位不同、功能不同，但每個(gè)角色都不可或缺。

1.角色定位

在科技成果轉(zhuǎn)化過(guò)程中，高校、企業(yè)定位不同，各自的利益訴求也不同。高校是以科研為導(dǎo)向，學(xué)者更多地關(guān)注學(xué)術(shù)成果和學(xué)術(shù)聲譽(yù)，高校更多地關(guān)注結(jié)果是否有助于學(xué)術(shù)研究；企業(yè)是以逐利為導(dǎo)向，其更多地關(guān)注技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)是否可以帶來(lái)市場(chǎng)機(jī)會(huì)和政策機(jī)會(huì)，以及由此產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)利益。長(zhǎng)期以來(lái)，兩個(gè)主體間缺少良好的溝通協(xié)作機(jī)制。企業(yè)想從高校獲得技術(shù)解決方案，高校則希望從企業(yè)拿到科研經(jīng)費(fèi)，有些合作僅僅是通過(guò)臨時(shí)組合來(lái)爭(zhēng)取政府項(xiàng)目，屬于短期性、形式化和淺層次的合作。

2.角色缺失

高校和企業(yè)是科技成果轉(zhuǎn)化的主體利益方，但在這一過(guò)程中仍需要國(guó)家政策、科研經(jīng)紀(jì)人、適合科研成果轉(zhuǎn)化的金融工具等專(zhuān)業(yè)輔助組織的支持。當(dāng)前，我國(guó)大部分高校雖設(shè)有負(fù)責(zé)科技成果轉(zhuǎn)化的專(zhuān)職人員，但他們其中多數(shù)僅負(fù)責(zé)橫向科研成果立項(xiàng)的部分事務(wù)性工作，并沒(méi)有真正擔(dān)負(fù)起科研經(jīng)紀(jì)人的職能。目前，我國(guó)科研成果轉(zhuǎn)化工作，一部分是由教授自身承擔(dān)；一部分是由企業(yè)承擔(dān)，而其中大量的法務(wù)、商務(wù)和政策性事務(wù)是雙方都不擅長(zhǎng)的，對(duì)此企業(yè)和高校都覺(jué)得力不從心。

對(duì)于企業(yè)而言，存在高校和科研院所不能實(shí)現(xiàn)合同技術(shù)條款的風(fēng)險(xiǎn)或者相應(yīng)的技術(shù)成果不能實(shí)現(xiàn)預(yù)期市場(chǎng)效果的風(fēng)險(xiǎn)，并可能因此給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失；對(duì)高校和科研院所而言，科技成果轉(zhuǎn)化不是必須完成的任務(wù)，而是研究人員工作任務(wù)以外的超額訴求，如果談判不順利或者研究人員需要承擔(dān)的職責(zé)過(guò)于復(fù)雜，研究人員很可能因此而放棄科技成果轉(zhuǎn)讓?zhuān)鴮r(shí)間和精力繼續(xù)投入到自己感興趣的科研項(xiàng)目當(dāng)中。這種情況會(huì)導(dǎo)致一批有市場(chǎng)潛力的科技成果的轉(zhuǎn)化成功率大打折扣?？蒲薪?jīng)紀(jì)人的出現(xiàn)，以第三方的角色來(lái)找準(zhǔn)不同群體的利益訴求，推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化進(jìn)程，他們成為科研成果轉(zhuǎn)化過(guò)程中的“劑”。因此，在大力推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的新時(shí)代，加強(qiáng)對(duì)科研經(jīng)紀(jì)人的研究和實(shí)踐探索勢(shì)在必行。

科研經(jīng)紀(jì)人的定位與能力分析

科研經(jīng)紀(jì)人是一條“紐帶”，“紐帶”的一邊是高校科技成果，另一邊是與市場(chǎng)緊密相聯(lián)的企業(yè)。他們既要懂科技成果的技術(shù)含量，又要懂市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)，更要具有協(xié)同合作的精神；他們是一群素質(zhì)全面的高級(jí)管理人才，既要對(duì)市場(chǎng)有深刻理解，也要對(duì)成果和資金的對(duì)接過(guò)程有很高的領(lǐng)悟力，還要有強(qiáng)大的戰(zhàn)略策劃能力；他們能夠?qū)?xiàng)目進(jìn)行包裝、推銷(xiāo)和實(shí)時(shí)跟蹤，推進(jìn)項(xiàng)目最終取得成功。那么，科研經(jīng)紀(jì)人應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì)和綜合能力呢？

1.具有復(fù)合性的跨學(xué)科知識(shí)體系

科研經(jīng)紀(jì)人不僅要掌握基本的專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)，還要對(duì)所負(fù)責(zé)的特定專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域熟悉、精通；他們只有對(duì)技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)、試制、規(guī)模生產(chǎn)的全過(guò)程有一定程度的了解，才能提供深層次的技術(shù)中介服務(wù)。與此同時(shí)，科研經(jīng)紀(jì)人還要了解并掌握相關(guān)科研成果的教授、專(zhuān)家的情況；關(guān)注學(xué)術(shù)前沿科研成果，在相關(guān)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域具有廣泛的人脈關(guān)系；能夠關(guān)注相關(guān)研究領(lǐng)域中具有產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化潛力的成果，能夠挖掘有潛力的青年人才。由于科研成果轉(zhuǎn)化最終要參與到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，所以科研經(jīng)紀(jì)人必須了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)，并掌握與自己從事業(yè)務(wù)相關(guān)的金融、財(cái)會(huì)、統(tǒng)計(jì)、管理等方面的知識(shí)。為了更好地了解企業(yè)的需求、促進(jìn)企業(yè)購(gòu)買(mǎi)技術(shù)，科研經(jīng)紀(jì)人必須要熟悉該技術(shù)用于生產(chǎn)的全過(guò)程，包括產(chǎn)品質(zhì)量、工藝標(biāo)準(zhǔn)及管理情況。

2.熟知國(guó)家及高?？萍嫁D(zhuǎn)化相關(guān)政策和法律

科研經(jīng)紀(jì)人要對(duì)國(guó)家、地方及學(xué)校出臺(tái)的相關(guān)產(chǎn)學(xué)研政策理解透徹，善于同政府部門(mén)打交道。目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍有一部分還處在依靠重復(fù)建設(shè)的粗放式擴(kuò)張中。企業(yè)、高校、科研院所對(duì)科技創(chuàng)新的有效需求相對(duì)不足，并且我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚在發(fā)展之中，市場(chǎng)機(jī)制的建立仍需一個(gè)過(guò)程，所以僅僅依靠市場(chǎng)需求來(lái)推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化難度相當(dāng)大。政府出臺(tái)的相關(guān)政策對(duì)于推動(dòng)科研成果有效轉(zhuǎn)化起到非常重要的作用?？蒲薪?jīng)紀(jì)人要能運(yùn)用各種科技、經(jīng)濟(jì)政策，調(diào)查商品可行性的市場(chǎng)情況、供應(yīng)狀態(tài)及發(fā)展趨勢(shì)。

3.了解市場(chǎng)信息，善于捕捉市場(chǎng)機(jī)遇

優(yōu)秀的科研經(jīng)紀(jì)人能夠很好地洞察科研成果的市場(chǎng)發(fā)展前景，及時(shí)提供對(duì)接服務(wù)。這就要求他們既要熟知企業(yè)需求和市場(chǎng)需求，又要掌握第一手的科研信息和供給信息；既能將高?？萍汲晒蚝线m的投資商或企業(yè)宣傳推介，也能將市場(chǎng)最新的需求信息迅速反饋到高校，為高校的技術(shù)開(kāi)發(fā)方向提供市場(chǎng)建議。一方面，科研經(jīng)紀(jì)人需要及時(shí)將高校科技成果與市場(chǎng)需求進(jìn)行匹配和對(duì)接，促成科技成果資本化；另一方面，科研經(jīng)紀(jì)人對(duì)企業(yè)的需求能夠進(jìn)行有效判斷，準(zhǔn)確找到企業(yè)愿意進(jìn)行科研合作的愿景，使企業(yè)在成果轉(zhuǎn)化過(guò)程中獲得利益滿足。市場(chǎng)是科研成果轉(zhuǎn)化成功與否的最終試金石，蘊(yùn)含在市場(chǎng)需求中的經(jīng)濟(jì)利益是其形成最直接、最根本的外部動(dòng)力。

4.了解科研成果轉(zhuǎn)化規(guī)律，具有戰(zhàn)略協(xié)同能力

協(xié)同創(chuàng)新的過(guò)程并非一帆風(fēng)順，為了保證整體利益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在推進(jìn)過(guò)程中，科研經(jīng)紀(jì)人既要能夠游說(shuō)各方擴(kuò)大或縮減自我利益目標(biāo)，力求保證各方利益，又能控制好各方利益訴求的邊界，確定各方協(xié)同的邊界；尤其是在動(dòng)態(tài)化的過(guò)程中，隨著協(xié)同創(chuàng)新的不斷推進(jìn)來(lái)確定好各方利益的邊界。邊界確定的能力是科研經(jīng)紀(jì)人的核心價(jià)值，是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程。

科研經(jīng)紀(jì)人發(fā)展與建設(shè)的思考

在中國(guó)，科研經(jīng)紀(jì)人是新生事物，缺乏現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，而在國(guó)外有較為成熟的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

1.美國(guó)經(jīng)驗(yàn)

美國(guó)高校技術(shù)轉(zhuǎn)移的標(biāo)準(zhǔn)模式就是建立由法律、商業(yè)和技術(shù)專(zhuān)門(mén)人才組成的技術(shù)成果轉(zhuǎn)化辦公室，并通過(guò)美國(guó)大學(xué)技術(shù)經(jīng)理人協(xié)會(huì)（AUTM）進(jìn)行廣泛的合作與聯(lián)系。技術(shù)成果轉(zhuǎn)化辦公室的出現(xiàn)標(biāo)志著高?？萍汲晒D(zhuǎn)化、分配協(xié)調(diào)大學(xué)和企業(yè)關(guān)系有了專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)提供中介服務(wù)。他們不僅聯(lián)系知識(shí)產(chǎn)權(quán)公司或事務(wù)所，解決法律問(wèn)題，幫助科技成果轉(zhuǎn)讓?zhuān)疫€憑借法律、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)管理背景，對(duì)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化全過(guò)程提供技術(shù)咨詢服務(wù)，參與專(zhuān)利營(yíng)銷(xiāo)和專(zhuān)利許可等方面的談判。

2.德國(guó)經(jīng)驗(yàn)

在全球制造業(yè)領(lǐng)先的德國(guó)，其科研經(jīng)紀(jì)人組織的產(chǎn)生也較早。德國(guó)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心是德國(guó)的一個(gè)全國(guó)性組織，它分布在德國(guó)各地。德國(guó)的技術(shù)市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)表明：科技中介對(duì)技術(shù)的組織管理運(yùn)作是實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)化和技術(shù)創(chuàng)新的重要一環(huán)。德國(guó)科研經(jīng)紀(jì)人主要通過(guò)高新技術(shù)推廣、幫助企業(yè)查詢相關(guān)技術(shù)資料、舉辦各類(lèi)專(zhuān)場(chǎng)項(xiàng)目對(duì)接會(huì)、構(gòu)筑區(qū)域性科技創(chuàng)新服務(wù)體系等形式，游離在高?？蒲性核c企業(yè)之間進(jìn)行項(xiàng)目對(duì)接。德國(guó)各級(jí)政府、金融部門(mén)和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)手合作，在實(shí)踐中逐步形成了全國(guó)中小企業(yè)孵化系統(tǒng)，建成了大量的高新技術(shù)企業(yè)孵化中心，[1]中介組織在這一過(guò)程中發(fā)揮了很大作用。

3.我國(guó)科研經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍的建設(shè)

如何有效推動(dòng)科研經(jīng)紀(jì)人的發(fā)展是一個(gè)我國(guó)高校需要不斷探索的課題?；谖鞣娇萍及l(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)，我國(guó)科研經(jīng)紀(jì)人在今后應(yīng)加強(qiáng)以下幾方面的建設(shè)：

一是以具備高水平的技術(shù)轉(zhuǎn)移項(xiàng)目評(píng)估和論證能力為目標(biāo)?？蒲薪?jīng)紀(jì)人肩負(fù)著洽談、對(duì)接、融資等過(guò)程中的參謀、協(xié)調(diào)和監(jiān)督作用，幫助解決糾紛，通過(guò)改革高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的利益分配機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)各類(lèi)人員的工作積極性?？蒲薪?jīng)紀(jì)人為企業(yè)和學(xué)校提供、傳遞技術(shù)轉(zhuǎn)移供需信息，組織并參與技術(shù)成果的商業(yè)化應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化活動(dòng)，對(duì)技術(shù)轉(zhuǎn)移活動(dòng)進(jìn)行全過(guò)程管理。高水平的科研經(jīng)紀(jì)人的著眼點(diǎn)不僅僅是以單個(gè)成果轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，而是應(yīng)以全行業(yè)的持續(xù)發(fā)展為志向，因?yàn)橐粋€(gè)行業(yè)的技術(shù)往往是一個(gè)從頭到尾的“鏈條”。通過(guò)科研成果轉(zhuǎn)化過(guò)程，促進(jìn)行業(yè)發(fā)展，并在解決重大工程問(wèn)題的過(guò)程中，協(xié)助高校提煉重大科學(xué)問(wèn)題。

二是以提取傭金的方式搭建良好的激勵(lì)機(jī)制?？蒲薪?jīng)紀(jì)人的工資、績(jī)效和傭金，基本都走市場(chǎng)化道路，薪金待遇采取“基礎(chǔ)薪金+轉(zhuǎn)化提成”的方式，使過(guò)去以影子形式存在的角色浮出水面。浙江工業(yè)大學(xué)準(zhǔn)備出臺(tái)《浙江工業(yè)大學(xué)科技成果處置條例》，明確要求加強(qiáng)技術(shù)經(jīng)紀(jì)人機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化。天津大學(xué)成立天大技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，聘請(qǐng)十八位專(zhuān)職為教師服務(wù)的科研經(jīng)紀(jì)人，為高校和企業(yè)供需雙方牽線搭橋，為科技成果轉(zhuǎn)化的全程提供專(zhuān)利申請(qǐng)與保護(hù)、法律咨詢、商務(wù)談判、科技融資等服務(wù)。成果轉(zhuǎn)化后，依據(jù)相關(guān)規(guī)定和約定獲得收益。[2]清晰透明市場(chǎng)化的傭金制度使科研經(jīng)紀(jì)人得到了實(shí)實(shí)在在的益處。他們充分利用各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)資源，形成以投資管理、科技服務(wù)、創(chuàng)業(yè)孵化園管理、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑施工等主要業(yè)務(wù)板塊，通過(guò)更加專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，助力高?？蒲谐晒麑?shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)。

三是以大學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化辦公室搭建良好的服務(wù)平臺(tái)。成果轉(zhuǎn)化辦公室負(fù)責(zé)具體的中介服務(wù)項(xiàng)目，借鑒其他國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)建立相應(yīng)的教師科技成果轉(zhuǎn)化條例，尤其在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面，轉(zhuǎn)讓收入的合理分配，在職務(wù)發(fā)明和非職務(wù)發(fā)明等方面充分考慮各方的利益，重視對(duì)發(fā)明人的有關(guān)政策激勵(lì)。嚴(yán)格挑選有豐富服務(wù)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的人員專(zhuān)職從事該項(xiàng)工作；由被動(dòng)推廣向主動(dòng)推廣轉(zhuǎn)變，搭建科技成果轉(zhuǎn)讓的信息平臺(tái)，通過(guò)科技成果轉(zhuǎn)化的機(jī)構(gòu)減少信息不對(duì)稱(chēng)，從而真正發(fā)揮橋梁和媒介的作用；對(duì)于科技成果技術(shù)交易中價(jià)格與價(jià)值的偏差問(wèn)題，積極探索和研究合理完整的評(píng)估體系，來(lái)支持高?？萍汲晒D(zhuǎn)化。

北京數(shù)字化醫(yī)療3D打印協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟在籌備初期就成立了專(zhuān)為聯(lián)盟服務(wù)的數(shù)字化醫(yī)療3D打印辦公室，其主要職責(zé)就是協(xié)調(diào)聯(lián)盟各方利益，督促聯(lián)盟各方按計(jì)劃完成相關(guān)工作，同時(shí)加強(qiáng)與北京市科委和教委的信息溝通與輸送。實(shí)際上，聯(lián)盟辦公室充當(dāng)了相當(dāng)于科研經(jīng)紀(jì)人的角色，承擔(dān)了聯(lián)盟各方均無(wú)法獨(dú)立承擔(dān)也不愿獨(dú)立承擔(dān)的公共事務(wù)，這使得協(xié)同創(chuàng)新組織的運(yùn)行非常順暢。聯(lián)盟辦公室不僅提供融資服務(wù)，還要盤(pán)活投融資體系，在完成項(xiàng)目融資后，更要提高項(xiàng)目或者企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，提升其未來(lái)的市場(chǎng)價(jià)值，形成投資梯度，增強(qiáng)科研創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的動(dòng)力及活力。

四是以科研經(jīng)紀(jì)人的健康成長(zhǎng)構(gòu)建良好的人才隊(duì)伍。天津大學(xué)在對(duì)外公開(kāi)招聘科研經(jīng)紀(jì)人時(shí)，就遇到了難題：科研經(jīng)紀(jì)人是新生事物，缺乏現(xiàn)成的隊(duì)伍，既不知道去哪兒招聘，也不知道該招什么樣的人。雖然有了良好的技術(shù)成果，但還要有人“跑”，通過(guò)市場(chǎng)資源與科技創(chuàng)新的融合，將科技成果轉(zhuǎn)化落腳到市場(chǎng)領(lǐng)域內(nèi)的具體商業(yè)模式和產(chǎn)品路線上，使科技成果產(chǎn)生效益、彰顯價(jià)值。科研經(jīng)紀(jì)人應(yīng)是跨學(xué)科創(chuàng)新型人才，在成果轉(zhuǎn)化過(guò)程中，通過(guò)各種考驗(yàn)成長(zhǎng)為復(fù)合型人才。招聘科研經(jīng)紀(jì)人一年多來(lái)，天津大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移有限公司運(yùn)轉(zhuǎn)良好，能夠盈利，迄今還在外地建立了24個(gè)分中心，引入合作方，設(shè)立了總值30億元、投資于創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化的基金。實(shí)踐證明：高素質(zhì)的科研經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍能夠很好地助力科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。

參考文獻(xiàn)：

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第5篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文

【關(guān)鍵詞】高校；科研管理；成果轉(zhuǎn)化

一、高校科研成果轉(zhuǎn)化低下的原因

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)高校目前從事科學(xué)技術(shù)研究的約有67萬(wàn)人，占全國(guó)科研力量的22%，但經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦研究后取得的科研成果和技術(shù)專(zhuān)利，只是擺在那里，束之高閣，沒(méi)有發(fā)揮其應(yīng)有的效能和作用。造成各種成果轉(zhuǎn)化低下的原因主要有四個(gè)方面：一是高?？茖W(xué)研究成果本身存在著脫離社會(huì)市場(chǎng)的需求；二是企業(yè)等科研成果的受體不了解高等學(xué)校的科研情況；三是高等學(xué)校的科研管理部門(mén)缺乏正確引導(dǎo)高校科研方向；四是高?？萍汲晒D(zhuǎn)化率低是高?？萍兼満彤a(chǎn)業(yè)鏈之間缺乏有機(jī)轉(zhuǎn)化中介。高等學(xué)校中的廣大科研工作者同時(shí)還承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)，根本沒(méi)有時(shí)間和精力去從事科研成果的轉(zhuǎn)化工作，更缺乏這個(gè)方面的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這就需要中介機(jī)構(gòu)來(lái)?yè)?dān)負(fù)這方面的工作。長(zhǎng)期以來(lái)，高等學(xué)校的科學(xué)研究者不重視自己的成果的經(jīng)營(yíng)，思想不解放，視這種事為不務(wù)正業(yè)，導(dǎo)致自己的成果長(zhǎng)期得不到轉(zhuǎn)化。目前一般的成果轉(zhuǎn)化中介依賴于會(huì)議，新聞出版等。缺乏專(zhuān)門(mén)從事高等學(xué)校科研成果推廣、轉(zhuǎn)化的中介機(jī)構(gòu)和中介人員是導(dǎo)致我國(guó)高校科研轉(zhuǎn)化率低又一個(gè)重要原因。專(zhuān)門(mén)從事科研成果轉(zhuǎn)化的中介機(jī)構(gòu)人員，目前在社會(huì)上十分稀少，它與科研自身特點(diǎn)有很大的關(guān)系，直接導(dǎo)致科研轉(zhuǎn)化率低下。

第6篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文

關(guān)鍵詞 科研成果轉(zhuǎn)化 高?？蒲泄芾眢w制 科技創(chuàng)新

中圖分類(lèi)號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

高等學(xué)校是我國(guó)科技創(chuàng)新的主體，其科技成果不僅數(shù)量多，而且水平高。高校科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力已成為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。高?？萍汲晒D(zhuǎn)化也是實(shí)現(xiàn)高校社會(huì)服務(wù)功能的一種主要形式。目前，吉林省地方高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化推廣仍然存在一些問(wèn)題。比如：成果轉(zhuǎn)化率較低，可供轉(zhuǎn)化的成果較少，成果轉(zhuǎn)化機(jī)制不太健全等。在科技成果轉(zhuǎn)化推廣的過(guò)程中，成果轉(zhuǎn)化機(jī)制不健全是最大的障礙。因此，吉林省地方高等學(xué)校必須立足于產(chǎn)學(xué)研合作，從轉(zhuǎn)化機(jī)制的源頭、過(guò)程、利益分配、服務(wù)體系等各個(gè)層面入手，提高吉林省地方高等學(xué)校在吉林省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的服務(wù)功能。本文遵循“現(xiàn)狀—問(wèn)題及成因—對(duì)策”的基本思路，在考察吉林省地方高?？萍汲晒D(zhuǎn)化推廣現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上總結(jié)我省地方高?？萍汲晒D(zhuǎn)化推廣的不足，分析障礙，給出相應(yīng)的對(duì)策。

1 吉林省地方高?？萍汲晒D(zhuǎn)化推廣現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)“高?？萍汲晒D(zhuǎn)化及推廣”已經(jīng)進(jìn)行了廣泛的研究，包括對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化的歷史、模式比較、轉(zhuǎn)化的政策、機(jī)制、理念分析等方面的研究。歸納起來(lái)，關(guān)于科技成果轉(zhuǎn)化的第一種研究主要是政府對(duì)高校科技成果商品化和產(chǎn)業(yè)化的資助方式，此類(lèi)研究可以提高政府的資助效率；第二種研究是針對(duì)成果提供方和有成果需求的企業(yè)雙方面的利益，制定合適的政策法規(guī)，建立行之有效的科技成果轉(zhuǎn)化體制，促使雙方合作，以此來(lái)提高科技成果轉(zhuǎn)化率。然而，關(guān)于這兩方面的研究，有的是只有針對(duì)國(guó)家層面的宏觀研究而沒(méi)有針對(duì)地方層面特點(diǎn)的研究，有的則是只有針對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化過(guò)程中各相關(guān)因素問(wèn)題的系統(tǒng)研究，而沒(méi)有形成切實(shí)可行的機(jī)制。吉林省高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制和推廣模式的現(xiàn)狀是大多數(shù)研究只是進(jìn)行理論上的定性探討，沒(méi)有對(duì)這一過(guò)程進(jìn)行科學(xué)的量化分析，缺乏定性與定量相結(jié)合的研究。目前，吉林省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中迫切需要解決的問(wèn)題是創(chuàng)新地探索促進(jìn)科技成果良性轉(zhuǎn)化的相關(guān)研究和政策措施。當(dāng)前吉林省地方高等學(xué)校的科技成果轉(zhuǎn)化率低，轉(zhuǎn)化渠道較為簡(jiǎn)單等問(wèn)題，極不利于吉林省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。這主要是現(xiàn)行高?？蒲泄芾眢w制導(dǎo)致吉林省地方高校在科研工作的許多方面做得不夠科學(xué)合理，比如科研導(dǎo)向、科研觀念、科技評(píng)價(jià)、科研激勵(lì)機(jī)制及科研推廣平臺(tái)等方面。

2 吉林省地方高?？萍汲晒D(zhuǎn)化推廣存在的問(wèn)題成因

2.1 吉林省的科技投入不夠

和沿海城市及京津滬等發(fā)達(dá)城市比較，吉林省無(wú)論是在科技人員和科技經(jīng)費(fèi)等方面的投入、支出、科技成果和科技論文等方面的產(chǎn)出、還是在專(zhuān)利鑒定成果數(shù)、科技專(zhuān)著、科技成果獎(jiǎng)和科技成果轉(zhuǎn)化率，相對(duì)來(lái)講是比較低的。

2.2 吉林省地方高等學(xué)?？萍汲晒霓D(zhuǎn)化受到了現(xiàn)行科研管理體制的制約

現(xiàn)行高校科研管理體制存在著一些弊端， 主要集中在：條塊分割的高校管理模式不利于交叉綜合研究，限制了科技資源整合；高校科技管理組織結(jié)構(gòu)不利于信息上下傳遞；現(xiàn)有的高?？萍荚u(píng)價(jià)、激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制不利于科技創(chuàng)新成果的產(chǎn)生；科技項(xiàng)目和科技成果的管理模式不適應(yīng)科技創(chuàng)新的需要；現(xiàn)有科研管理體制使得科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合不到一起，大量的科技成果不符合市場(chǎng)需要；科研價(jià)值觀不科學(xué)；當(dāng)前高校人才評(píng)價(jià)缺少推動(dòng)高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化的平臺(tái)；高校的科技人員不夠協(xié)調(diào)，習(xí)慣“單兵作戰(zhàn)”；利益分配機(jī)制沒(méi)有建立，阻礙高?？萍汲晒霓D(zhuǎn)化。

2.3 高等學(xué)校現(xiàn)行科技成果轉(zhuǎn)化模式阻礙了科研成果的轉(zhuǎn)化

高等學(xué)?，F(xiàn)行科技成果轉(zhuǎn)化模式主要有高校自辦產(chǎn)業(yè)模式、高校與企業(yè)直接合作模式、增長(zhǎng)模式三種。這三種模式的缺點(diǎn)在于：（1）各高等學(xué)校普遍缺乏能夠推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化能力的外部資源的整合，更缺乏能夠?qū)崿F(xiàn)科研成果、勞動(dòng)、資本、組織、市場(chǎng)需求、制度環(huán)境各種要素相互綜合配套的管理。（2）政府的作用尚未充分發(fā)揮。政府應(yīng)對(duì)高校提供必要的資金支持、幫助分擔(dān)轉(zhuǎn)化風(fēng)險(xiǎn)，并通過(guò)各種手段來(lái)協(xié)調(diào)市場(chǎng)中的各種影響因素。（3）吉林省絕大多數(shù)高校還缺乏一種能分散和轉(zhuǎn)移科技轉(zhuǎn)化風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)制，因?yàn)榭萍汲晒D(zhuǎn)化過(guò)程中存在著極大的不確定性，這種風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)有效回避而不應(yīng)單純由高校來(lái)買(mǎi)單，因?yàn)檫@將極大制約科技成果轉(zhuǎn)化進(jìn)程。

3 吉林省高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化機(jī)制和推廣模式的問(wèn)題的解決對(duì)策

（1）轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，提高促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的地位，將其放在與教學(xué)、科研同等重要的地位。將地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要與自身研究特色相結(jié)合，明確定位；將吉林省地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與高校的科技創(chuàng)新活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)高?？蒲泄芾恚晟瓶蒲性u(píng)價(jià)機(jī)制。（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的科技隊(duì)伍?？萍缄?duì)伍是科技創(chuàng)新的長(zhǎng)遠(yuǎn)保證，高校里往往集中了某一領(lǐng)域的精英，利用這些精英打造優(yōu)勢(shì)的科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研發(fā)，推動(dòng)吉林省科研水平的提升。（3）大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，形成合作聯(lián)盟。繼續(xù)推動(dòng)高?？萍汲晒a(chǎn)業(yè)化。鼓勵(lì)社會(huì)企業(yè)和風(fēng)險(xiǎn)基金加強(qiáng)與吉林省地方高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、和工程〔技術(shù)）研究中心的合作，跟蹤高校重大科研項(xiàng)目，做到技術(shù)更新理論、產(chǎn)品研制在高校，具體實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)在企業(yè)，風(fēng)險(xiǎn)均攤、收益分成的合作之路。（4）加強(qiáng)科技合作與交流。因?yàn)榧质〉膶?shí)際情況大部分項(xiàng)目的科研水平與東部地區(qū)、國(guó)際有一定的差距，加大與外界的合作與交流必將提升吉林省的整體科研水平，推進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化。

總之，對(duì)吉林省地方高校成果轉(zhuǎn)化機(jī)制及推廣模式的研究應(yīng)“立足于市場(chǎng)”，“為企業(yè)而研發(fā)”。高等學(xué)校的科研項(xiàng)目和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)應(yīng)從市場(chǎng)需求出發(fā)，既著眼于市場(chǎng)需要，又要考慮企業(yè)的生產(chǎn)條件，科研成果的成熟度既要高又切合實(shí)際，成果轉(zhuǎn)化也就容易實(shí)現(xiàn)。

本文是吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題（ZC12089）的成果

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第7篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文

[關(guān)鍵詞]科研管理；成果管理；創(chuàng)新路徑

[中圖分類(lèi)號(hào)]G640

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[文章編號(hào)]1671-5918（2015）16-0017-02

如今，隨著教育改革的不斷深入，高職院校進(jìn)行科研工作，不僅是對(duì)科研、教學(xué)和產(chǎn)業(yè)化三大智能的完美體現(xiàn)，同時(shí)也提高了應(yīng)用教學(xué)的質(zhì)量，增強(qiáng)了教師自身的管理，還大量培養(yǎng)了迎合市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)人才。高職院校創(chuàng)新管理模式，有利于加強(qiáng)高職院校管理的內(nèi)涵，擴(kuò)大自身的影響力，對(duì)促進(jìn)教育發(fā)展有著非常重要的意義。

一、科研成果管理缺失的問(wèn)題

（一）認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)

在很多人眼中，高職院校的內(nèi)涵只是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和教師培養(yǎng)應(yīng)用人才的地方，教學(xué)才是高職院校的重要內(nèi)容，科學(xué)研究離自己很遠(yuǎn)，根本就不是自己該去做的，應(yīng)該是專(zhuān)門(mén)的科研機(jī)構(gòu)去做的，既然沒(méi)有多少科研的預(yù)算費(fèi)用，也沒(méi)有來(lái)自教育部門(mén)的科研政策，不必要開(kāi)展科學(xué)研究。這種單薄的科研意識(shí)嚴(yán)重滯后了科研工作，導(dǎo)致了高職院校固步自封，很難實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的發(fā)展。

（二）缺乏科研人員

高職院校在發(fā)展過(guò)程中，相比于高等院校，教師自身的能力、持有的職稱(chēng)以及開(kāi)展科研的能力都較差，沒(méi)有什么科學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)研究的基礎(chǔ)。這就導(dǎo)致了高職院校如果想開(kāi)展科學(xué)研究活動(dòng)，卻缺乏相應(yīng)的科研人員。雖然隨著高職院校高素質(zhì)人才的不斷引進(jìn)，人才儲(chǔ)備量不斷增加，但是高職院校依然缺乏高層次的科學(xué)研究人員，無(wú)法作為領(lǐng)頭人建立高素質(zhì)的科研團(tuán)隊(duì)。

（三）缺乏科研積極性

在很多高職院校中一直存在著滯后的問(wèn)題，高職院校還是遵循職業(yè)教育的思維教育方式，而高職院校的領(lǐng)導(dǎo)也缺乏對(duì)科研的認(rèn)識(shí)，而且在經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)的地區(qū)，科研應(yīng)用的缺失也導(dǎo)致科研工作停滯不前。科研管理工作沒(méi)有創(chuàng)立新型的管理體制，科研以及教學(xué)的成果沒(méi)有創(chuàng)新的評(píng)價(jià)機(jī)制，這就導(dǎo)致了高職院校對(duì)科學(xué)研究缺乏相應(yīng)的積極性。

（四）科研管理無(wú)法與時(shí)俱進(jìn)

高職院校的管理機(jī)制依然停留在傳統(tǒng)的管理模式，依然存在事務(wù)性管理的模式，缺乏以人為本的創(chuàng)新理念，沒(méi)有讓科研工作充滿積極性和創(chuàng)造性。同時(shí)，在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，往往注重學(xué)術(shù)理論的研究，卻忽略了成果的轉(zhuǎn)化，沒(méi)有體現(xiàn)成果的價(jià)值，與市場(chǎng)嚴(yán)重脫節(jié)。

二、管理缺失的原因

（一）缺乏主動(dòng)性

高職院校開(kāi)展科學(xué)研究工作的起步較晚，研究應(yīng)用性技術(shù)項(xiàng)目很少，造成這種現(xiàn)象的原因就是科研管理缺乏主動(dòng)性。由于很多科研的管理人員依然把管理工作當(dāng)成一種事務(wù)性的行政工作，多為重復(fù)性的工作，沒(méi)有多少創(chuàng)新的內(nèi)容，僅僅流于表面，沒(méi)有主動(dòng)將科研人員和企業(yè)之間建立聯(lián)系，只是單純地進(jìn)行成果的鑒定以及科研成果的存檔報(bào)獎(jiǎng)等工作，沒(méi)有將科研成果進(jìn)行全面轉(zhuǎn)化。

（二）缺乏市場(chǎng)意識(shí)

高職院校無(wú)論怎么改變學(xué)校的工作內(nèi)容，教學(xué)依然是工作的重點(diǎn)，教師的工作量非常大，沒(méi)有多少時(shí)間用于市場(chǎng)的調(diào)研以及開(kāi)展科學(xué)研究工作。所以，對(duì)企業(yè)的需求缺乏了解，對(duì)市場(chǎng)的信息缺乏收集，無(wú)法針對(duì)市場(chǎng)需求調(diào)整科研方向，導(dǎo)致科研成果無(wú)法進(jìn)入市場(chǎng)。這是因?yàn)槿鄙僖欢ǖ呐涮讬C(jī)制，也沒(méi)有經(jīng)費(fèi)投入作為保障，沒(méi)有辦法對(duì)科研成果進(jìn)行推廣。同時(shí)，科研人員沒(méi)有市場(chǎng)意識(shí)，無(wú)法尋找契合企業(yè)的科研項(xiàng)目，研究成果往往脫離市場(chǎng)的需求。

（三）缺乏管理人員

很多高職院校的管理部門(mén)人員很少，日常的管理工作還勉強(qiáng)維持，但是很難抽調(diào)人員針對(duì)科研成果進(jìn)行推廣和市場(chǎng)宣傳。因此，需要建立一個(gè)可以將科研成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化的管理團(tuán)隊(duì)。

（四）合作不協(xié)調(diào)

科研成果不是行政式的事務(wù)性工作，科學(xué)研究出來(lái)的成果需要轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，讓市場(chǎng)認(rèn)同，在很大程度上需要大量信息作為支撐。高職院校的科研人員沒(méi)有渠道了解企業(yè)的需求信息，企業(yè)也無(wú)法知曉高職院校的科研能力以及管理機(jī)制?？蒲谐晒麤](méi)有辦法進(jìn)行轉(zhuǎn)化，而企業(yè)也無(wú)法找到自身需求的科研成果，缺少相互交流的平臺(tái)，因此增加了科研轉(zhuǎn)化的難度。

（五）沒(méi)有完善的激勵(lì)政策

很多高職院校只重視科研成果的學(xué)術(shù)發(fā)表，對(duì)科研人員的獎(jiǎng)勵(lì)，卻沒(méi)有重視成果轉(zhuǎn)化，沒(méi)有制定成果轉(zhuǎn)化的獎(jiǎng)勵(lì)制度，忽略了科研課題的成果推廣，而成果轉(zhuǎn)化沒(méi)有統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致科研人員沒(méi)有科學(xué)研究的熱情。

三、科研成果管理的創(chuàng)新

高職院?？蒲谐晒芾憩F(xiàn)狀存在很多問(wèn)題，需要對(duì)管理機(jī)制和體制進(jìn)行創(chuàng)新，在高職院校的科研管理中，我們要尊重科學(xué)研究的發(fā)展規(guī)律，制定一個(gè)操作性強(qiáng)的、可以進(jìn)行持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃，建立一套完善的創(chuàng)新管理模式。

（一）打破傳統(tǒng)，理念更新

常常誤以為，高職院校的科研管理工作會(huì)是一種被動(dòng)的管理服務(wù)，卻往往忽略了科研管理本身具有的創(chuàng)造性，還有對(duì)科研工作的引導(dǎo)和調(diào)控作用。傳統(tǒng)的管理模式很難對(duì)科研的發(fā)展起到什么作用，而且還會(huì)扼殺很多科研的機(jī)會(huì)，妨礙了科研的發(fā)展。因此需要改變管理的意識(shí)形態(tài)，需要制定完善的規(guī)劃，通過(guò)協(xié)調(diào)各個(gè)關(guān)節(jié)之間的關(guān)系，打造良好的科研工作環(huán)境。同時(shí)需要加強(qiáng)和市場(chǎng)的聯(lián)系，尤其是政府、企業(yè)以及社會(huì)的關(guān)系。這樣不僅促進(jìn)了科研的發(fā)展，也可以提高科研工作的有效性，對(duì)理念進(jìn)行更新，體現(xiàn)管理的創(chuàng)新。

（二）提高管理水平

科研工作需要科研人員隨時(shí)把握科學(xué)研究的所處環(huán)境、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所面臨的困難以及自身需要擁有的創(chuàng)新思維、工作方法、合作形式等。管理者要給自己一個(gè)正確的定位，要學(xué)會(huì)自發(fā)性管理，包括團(tuán)隊(duì)的管理和合作，善于不斷提高自身的管理水平，做到公平工作公開(kāi)，建立相對(duì)和睦的對(duì)等關(guān)系。同時(shí)管理工作還需要明確科研工作的目標(biāo)，了解科研工作的現(xiàn)狀，還要對(duì)全國(guó)的科研趨勢(shì)加以確定，了解科技工作的內(nèi)容以及科研工作的理論方法和價(jià)值。不僅要兼顧學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和現(xiàn)實(shí)的需要，讓科研遵從市場(chǎng)需求為導(dǎo)向。

（三）建立完善的流程

管理的合理有效直接影響著科研工作的健康發(fā)展，管理部門(mén)需要通過(guò)調(diào)研和規(guī)劃不斷調(diào)整科研方向，對(duì)團(tuán)隊(duì)和人員進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)過(guò)程的管理，包括立項(xiàng)、科研、驗(yàn)收以及投入的使用情況等，針對(duì)高職院校的實(shí)際情況，完善相關(guān)的規(guī)章制度，訂立相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度以及考核的內(nèi)容方法。制度的建立需要對(duì)教師的能力和科研的條件進(jìn)行綜合考慮，避免積極性被削弱，努力實(shí)現(xiàn)自我的突破，實(shí)現(xiàn)成果的全面轉(zhuǎn)化。

（四）實(shí)現(xiàn)全方位管理

科研管理人員的作用不僅是監(jiān)督，也是服務(wù)。傳統(tǒng)的管理方式只是片面的工作方式，只有監(jiān)督，沒(méi)有服務(wù)。但是到了現(xiàn)在，管理模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)階段的科研工作發(fā)展，也沒(méi)有樹(shù)立起管理部門(mén)的應(yīng)有形象。這就需要科研管理者改變自身的工作態(tài)度和工作方式。主動(dòng)為科研人員提供不同的信息和各種資源，為滿足科研人員的需要的服務(wù)。制定具有人性化的管理方法，建立流暢的溝通渠道，對(duì)教師在科研過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題予以解決。另外需要加強(qiáng)科研項(xiàng)目的成果轉(zhuǎn)化以及市場(chǎng)的推廣。努力建立良好的環(huán)境氛圍，將服務(wù)工作落實(shí)到實(shí)際，促進(jìn)科研水平的全面提升。

（五）建立市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的運(yùn)行機(jī)制

高職院校中的教師對(duì)外界的溝通以及社會(huì)信息的把握非常欠缺，尤其是市場(chǎng)的變化沒(méi)有足夠的把握能力，導(dǎo)致科研成果轉(zhuǎn)化率很低，沒(méi)有與企業(yè)聯(lián)系起來(lái)，缺失有效的運(yùn)行機(jī)制，無(wú)法做到科研成果的推廣，不能實(shí)現(xiàn)成果的商品化?？蒲泄芾聿块T(mén)需要通過(guò)各職能部門(mén)以及企業(yè)和政府之間建立聯(lián)系，大力推廣成果的轉(zhuǎn)化；建立面向市場(chǎng)需求的運(yùn)行機(jī)制，安排相應(yīng)的人力投入和資金投入，促進(jìn)科研成果的開(kāi)發(fā)；將企業(yè)引入科研項(xiàng)目，做到產(chǎn)學(xué)的合作；讓擁有能力的教師擔(dān)任企業(yè)的主管，讓他們充分了解市場(chǎng)的需求以及企業(yè)的情況，讓科研工作具有明確的方向，實(shí)時(shí)掌握市場(chǎng)信息；建立考核機(jī)制，對(duì)科研工作項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核，對(duì)教師進(jìn)行職稱(chēng)評(píng)聘，提高實(shí)力的增強(qiáng)。

（六）建立人才保障體系

科研人員的創(chuàng)新意識(shí)不足，導(dǎo)致科研隊(duì)伍的狀態(tài)不穩(wěn)定，科研條件需要進(jìn)一步改善，避免影響科研成果的質(zhì)量。所以需要建立穩(wěn)定的科研環(huán)境，結(jié)合定性和定量的管理，利用政策和待遇肯定他們的價(jià)值，實(shí)行科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)科研工作進(jìn)一步提高。

（七）加強(qiáng)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

第8篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文

依托學(xué)校控制技術(shù)與工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和機(jī)器人技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)，我校以自研自制或自研定制的方式成功地將足球機(jī)器人和救援機(jī)器人研究成果轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐教學(xué)資源，直接服務(wù)于綜合設(shè)計(jì)課程、學(xué)員本科畢業(yè)設(shè)計(jì)、參加機(jī)器人學(xué)科競(jìng)賽等教學(xué)工作，有力地支撐了創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

1．1足球機(jī)器人成果轉(zhuǎn)化為哨兵機(jī)器人和創(chuàng)意機(jī)器人組合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)

筆者所在的課題組在學(xué)校和學(xué)院的大力支持下，依托國(guó)家自然科學(xué)基金和國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目，多年來(lái)一直從事足球機(jī)器人相關(guān)技術(shù)的研究工作，自主研制了具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的多移動(dòng)機(jī)器人平臺(tái)，并依托這一平臺(tái)，在機(jī)器人運(yùn)動(dòng)控制、多機(jī)器人協(xié)同控制、機(jī)器人視覺(jué)等方面做了大量的研究工作，在IEEETRO、PatternRecog-nition、自動(dòng)化學(xué)報(bào)、IEEEICRA、IFACWC等國(guó)內(nèi)外期刊會(huì)議上70余篇，并代表學(xué)校參加國(guó)際國(guó)內(nèi)Rob-oCup機(jī)器人足球比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。依托學(xué)?？刂萍夹g(shù)與工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，課題組將該科研成果建設(shè)為哨兵機(jī)器人和創(chuàng)意機(jī)器人組合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，如圖1所示。課題組已將這兩類(lèi)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)平臺(tái)連續(xù)兩年應(yīng)用于自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大四學(xué)員的自動(dòng)化系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)課程，開(kāi)設(shè)了基于對(duì)管的全向移動(dòng)機(jī)器人巡線、基于視覺(jué)的全向移動(dòng)機(jī)器人巡線、基于超聲傳感器的全向移動(dòng)機(jī)器人走迷宮/避障、基于紅外傳感器的全向移動(dòng)機(jī)器人走迷宮/避障、基于視覺(jué)的全向移動(dòng)機(jī)器人目標(biāo)跟蹤、基于Simulink的全向移動(dòng)機(jī)器人軌跡跟蹤控制系統(tǒng)仿真、全向移動(dòng)機(jī)器人簡(jiǎn)單編隊(duì)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、基于Mean－shift的全向移動(dòng)機(jī)器人目標(biāo)跟蹤控制算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、基于全向視覺(jué)的彩色目標(biāo)識(shí)別與跟蹤控制算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、四輪全向移動(dòng)機(jī)器人軌跡跟蹤控制算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、關(guān)鍵設(shè)施無(wú)人值守和巡視實(shí)驗(yàn)等十余項(xiàng)綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。通過(guò)該設(shè)計(jì)課程，學(xué)員對(duì)智能機(jī)器人系統(tǒng)的相關(guān)關(guān)鍵技術(shù)有了一定程度的了解，基本掌握了機(jī)器人控制系統(tǒng)的原理和初步設(shè)計(jì)方法。此外，課題組還將實(shí)驗(yàn)平臺(tái)用于支撐技術(shù)類(lèi)學(xué)員的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)，開(kāi)設(shè)了基于無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的機(jī)器人遙控及圖像采集傳輸、基于視覺(jué)的全向移動(dòng)機(jī)器人目標(biāo)跟蹤的方法研究、基于Simulink的全向移動(dòng)機(jī)器人軌跡跟蹤控制系統(tǒng)仿真等課題，取得了很好的成效。

1．2救援機(jī)器人成果轉(zhuǎn)化為單兵偵察機(jī)器人實(shí)驗(yàn)平臺(tái)

筆者所在的課題組依托軍隊(duì)科研項(xiàng)目，自主研制了三代履帶式小型救援移動(dòng)機(jī)器人系統(tǒng)樣機(jī)，在全地形通過(guò)能力的便攜式移動(dòng)平臺(tái)設(shè)計(jì)、復(fù)雜未知環(huán)境探索、機(jī)器人同步定位與建圖等方面開(kāi)展了深入的研究工作，并于2007年至2011年連續(xù)5年蟬聯(lián)中國(guó)機(jī)器人大賽救援機(jī)器人組比賽冠軍。依托學(xué)?？刂萍夹g(shù)與工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，課題組將該科研成果建設(shè)為單兵偵察機(jī)器人實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，如圖2所示。目前，課題組主要將該實(shí)驗(yàn)平臺(tái)用于支撐學(xué)員的課外創(chuàng)新設(shè)計(jì)和合訓(xùn)類(lèi)學(xué)員本科畢業(yè)設(shè)計(jì)。以2013年春季學(xué)期本科畢業(yè)設(shè)計(jì)為例，課題組在單兵數(shù)字化系統(tǒng)專(zhuān)題中開(kāi)設(shè)了單兵偵察機(jī)器人視頻傳輸系統(tǒng)設(shè)計(jì)、單兵偵察機(jī)器人遙控系統(tǒng)設(shè)計(jì)等兩個(gè)子課題，提高了學(xué)員綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

1．3相關(guān)研究成果為參加Robocon機(jī)器人電視大賽提供技術(shù)支持

學(xué)科競(jìng)賽是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，鼓勵(lì)學(xué)生參加機(jī)器人競(jìng)賽對(duì)培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神具有極大的促進(jìn)作用。我校機(jī)電工程與自動(dòng)化學(xué)院自2002年以來(lái)一直堅(jiān)持組織本科學(xué)員參加Robocon機(jī)器人電視大賽這一國(guó)內(nèi)最高水平的本科生機(jī)器人學(xué)科競(jìng)賽。由于筆者所在課題組在直流電機(jī)控制驅(qū)動(dòng)器設(shè)計(jì)、機(jī)器人運(yùn)動(dòng)平臺(tái)設(shè)計(jì)、機(jī)器人運(yùn)動(dòng)控制、機(jī)器人視覺(jué)感知等方面有大量的研究成果，因此，課題組依托機(jī)器人技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐基地建設(shè)，一直堅(jiān)持將這些研究成果應(yīng)用于指導(dǎo)本科學(xué)員研制和調(diào)試比賽機(jī)器人參加Robocon機(jī)器人電視大賽，并取得了突出的成效，為突破比賽機(jī)器人多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)提供了大量技術(shù)支持，為我校代表隊(duì)參加該項(xiàng)賽事獲得優(yōu)異成績(jī)做出了一定的貢獻(xiàn)(2011年和2012年均獲得Robocon機(jī)器人電視大賽國(guó)內(nèi)選拔賽的亞軍、一等獎(jiǎng)和最佳策略獎(jiǎng))。依托科研成果，課題組指導(dǎo)本科學(xué)員研制的部分比賽機(jī)器人子模塊如圖3所示。

2科研成果向教學(xué)資源轉(zhuǎn)化需要注意的幾個(gè)問(wèn)題

筆者所在單位多年來(lái)一直堅(jiān)持自研自制、自研定制和有針對(duì)性的采購(gòu)三結(jié)合的本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)思路，依托控制科學(xué)與工程國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，努力推進(jìn)高水平科研成果向優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的轉(zhuǎn)化。在實(shí)施過(guò)程中，總結(jié)了以下幾個(gè)需要注意的問(wèn)題，供同行參考。

2．1依托高水平的企業(yè)，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合、軍民融合發(fā)展的道路

大學(xué)科研過(guò)程中取得的成果尤其是各種實(shí)際系統(tǒng)成果往往是樣機(jī)系統(tǒng)，屬于實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)品，難以保證系統(tǒng)的充分可靠性。因此，需要依托高水平的企業(yè)，完善系統(tǒng)的工程細(xì)節(jié)，提高擬轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的系統(tǒng)可靠性，以滿足用于支撐大承訓(xùn)量的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的需求。當(dāng)然，如果相關(guān)科研成果，轉(zhuǎn)化前應(yīng)脫密處理，并依托具有保密資質(zhì)的企業(yè)如軍工企業(yè)完成轉(zhuǎn)化。

2．2堅(jiān)持自主創(chuàng)新

科學(xué)研究要堅(jiān)持自主創(chuàng)新，科研成果向教學(xué)資源的轉(zhuǎn)化也要堅(jiān)持自主創(chuàng)新。為提高轉(zhuǎn)化成效，大學(xué)要依托所掌握的核心技術(shù)，堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐教學(xué)資源進(jìn)行自主設(shè)計(jì)，確保技術(shù)先進(jìn)性，以滿足期望的建設(shè)需求，并在后續(xù)使用中能夠不受制于人。當(dāng)然，在轉(zhuǎn)化過(guò)程中也一定要注意吸收企業(yè)在工程研發(fā)上的優(yōu)勢(shì)，提高實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的工程可靠性。

2．3注重相關(guān)教學(xué)資源的后續(xù)開(kāi)發(fā)建設(shè)

第9篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文

關(guān)鍵詞：科技管理；科技成果；產(chǎn)業(yè)化

目前，我國(guó)科技成果產(chǎn)業(yè)化程度比較低、速度比較慢、科技成果轉(zhuǎn)化比較難的現(xiàn)狀，嚴(yán)重影響著高科技成果對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造的進(jìn)程。

1創(chuàng)新科技成果目標(biāo)管理機(jī)制，促進(jìn)科技成果管理

目標(biāo)管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)，而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法。科技成果管理工作主要包括成果驗(yàn)收(鑒定)、登記、建檔、申報(bào)、評(píng)審、獎(jiǎng)勵(lì)、成果推廣等項(xiàng)內(nèi)容。重視和做好科研成果的目標(biāo)管理工作，有利于正確評(píng)價(jià)和肯定科技人員的辛勤勞動(dòng)、保護(hù)其合法權(quán)益，激發(fā)科技人員的積極性和創(chuàng)新能力，使科技人員在“發(fā)展新產(chǎn)業(yè)”的科研競(jìng)爭(zhēng)中固有優(yōu)勢(shì)、保持持續(xù)發(fā)展的后勁，從而促進(jìn)科技成果的推廣和應(yīng)用。創(chuàng)新科技成果目標(biāo)管理機(jī)制主要包括以下幾個(gè)方面：

一是創(chuàng)新科技成果目標(biāo)管理主體。目前，我國(guó)科技隊(duì)伍主力軍在高校和科研單位，科技力量游離于企業(yè)之外。而企業(yè)是科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的主體，更是科技成果產(chǎn)業(yè)化的執(zhí)行者。因此，在進(jìn)一步的改革中，應(yīng)創(chuàng)新加強(qiáng)對(duì)企業(yè)這一主體的科技成果管理。首先，中央和地方各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)、引導(dǎo)和支持企業(yè)加強(qiáng)高新技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化，提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力，強(qiáng)化企業(yè)自主創(chuàng)新的主體地位。其次，企業(yè)科技經(jīng)費(fèi)的投入，應(yīng)重點(diǎn)用于高新技術(shù)研究開(kāi)發(fā)和成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目，要加大對(duì)企業(yè)技術(shù)研究開(kāi)發(fā)、成果轉(zhuǎn)化的扶持力度；最后，積極鼓勵(lì)科研院所進(jìn)入企業(yè)，建立一批技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，在優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)構(gòu)建技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，重點(diǎn)解決產(chǎn)業(yè)集成創(chuàng)新中的科技、工程和裝備問(wèn)題，提升產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

二是創(chuàng)新以成果轉(zhuǎn)化為核心的成果管理目標(biāo)。科技成果管理工作要以促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化為核心目標(biāo)，以社會(huì)市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，一方面，建立健全成果管理的規(guī)章制度，用法律手段規(guī)范登記工作，掌握和提供科技成果信息資源，避免低水平重復(fù)研究，促進(jìn)高?？萍汲晒慕涣髋c推廣應(yīng)用。另一方面，建立多種科技成果評(píng)價(jià)方式，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。鼓勵(lì)科技成果通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、生產(chǎn)實(shí)踐以及學(xué)術(shù)上的百家爭(zhēng)鳴等形式得到評(píng)價(jià)，促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化。

三是創(chuàng)新科技獎(jiǎng)勵(lì)管理制度?？萍吉?jiǎng)勵(lì)是一種手段和措施，其目的是促進(jìn)科技進(jìn)步和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，科技管理中科技獎(jiǎng)勵(lì)工作應(yīng)認(rèn)真貫徹《國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)條例》的前提下，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定切實(shí)可行的科技獎(jiǎng)勵(lì)制度，激勵(lì)廣大科技人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)科技成果的推廣應(yīng)用。

2創(chuàng)新科技檔案信息管理平臺(tái)，促進(jìn)科研工作開(kāi)展

科技檔案是科技生產(chǎn)、試驗(yàn)、管理等活動(dòng)的真實(shí)記錄，它生動(dòng)載錄和說(shuō)明了整個(gè)科學(xué)研究過(guò)程的全部活動(dòng)信息和科學(xué)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步歷程信息。在科技管理工作中，科技檔案是開(kāi)展科研工作的前期基礎(chǔ)，是科研成果、技術(shù)發(fā)明轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的橋梁和紐帶，對(duì)促進(jìn)科研工作開(kāi)展，促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化具有重要的意義?？萍紮n案信息管理平臺(tái)的創(chuàng)新應(yīng)把握以下幾點(diǎn)：

首先，建立科研成果登記數(shù)據(jù)庫(kù)。科研成果的登記、存檔是科研工作的重要環(huán)節(jié)?？蒲谐晒怯洈?shù)據(jù)庫(kù)的建立和使用有助于實(shí)現(xiàn)科技成果管理工作的辦公自動(dòng)化、現(xiàn)代化，有助于提高科技管理工作水平。同時(shí)，科研管理部門(mén)應(yīng)該建立健全成果登記的檔案制度，督促所有科研人員積極主動(dòng)地進(jìn)行成果登記工作，引導(dǎo)科研人員積極使用成果登記數(shù)據(jù)庫(kù)中的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，充分地提高科研工作的效率和科研成果的認(rèn)知度。

其次，加強(qiáng)科技檔案信息資源的開(kāi)發(fā)利用。科技檔案利用工作不能僅局限于傳統(tǒng)的提供簡(jiǎn)單查找利用單一的文字資料，信息的綜合利用要形式多樣化。因此，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)科技檔案資源信息，是服務(wù)好科技建設(shè)的關(guān)鍵。這就要求科技檔案管理工作者不能局限于就檔案工作而做檔案工作，應(yīng)隨時(shí)關(guān)注科學(xué)研究發(fā)展的動(dòng)態(tài)，積極參與科研課題的有關(guān)工作，全方位了解一個(gè)科技研究的全過(guò)程，以及該課題在實(shí)施發(fā)展過(guò)程中需借鑒的文獻(xiàn)信息和相關(guān)資料的利用。了解到最前沿的科技研究發(fā)展的動(dòng)態(tài)信息，從而使科技檔案工作更好地滿足科研工作的發(fā)展需要。

最后，重視科技統(tǒng)計(jì)工作?？萍冀y(tǒng)計(jì)工作的意義和地位在于采集、整理、分析、研究客觀、真實(shí)的數(shù)據(jù)，提煉、形成科學(xué)的概念，為正確的認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)提供依據(jù)。因此，科技管理應(yīng)加強(qiáng)科技統(tǒng)計(jì)工作，不僅為科技決策者提供數(shù)據(jù)服務(wù)，而且參與科技政策研究，為科技政策制定提供咨詢，對(duì)科技政策的制定提供重要的參考依據(jù)，促進(jìn)科技管理工作科學(xué)化、現(xiàn)代化。

3創(chuàng)新科技項(xiàng)目管理，促進(jìn)科技成果開(kāi)發(fā)

項(xiàng)目管理最初是從開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)大型、高費(fèi)用、進(jìn)度要求嚴(yán)的復(fù)雜系統(tǒng)的需要中發(fā)展起來(lái)的。近20年來(lái)，越來(lái)越多的組織、企業(yè)開(kāi)始注重項(xiàng)目管理，將其靈活地運(yùn)用于科技開(kāi)發(fā)活動(dòng)的管理中。在科研院所，項(xiàng)目管理主要運(yùn)用于以下兩個(gè)方面：一是建立健全項(xiàng)目監(jiān)控評(píng)價(jià)體系。項(xiàng)目監(jiān)控評(píng)價(jià)體系應(yīng)具備健全的科技項(xiàng)目評(píng)估與遴選功能。要健全、完善專(zhuān)家咨詢委員會(huì)，發(fā)揮其提供咨詢建議的作用。同時(shí)組建產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃組、宏觀政策研究組及盟市、部門(mén)、企業(yè)的科技管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，對(duì)實(shí)施項(xiàng)目進(jìn)行連續(xù)、精確地定量分析，為立項(xiàng)提供可靠的決策依據(jù)。二是加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化專(zhuān)項(xiàng)資金管理。在項(xiàng)目審定、專(zhuān)項(xiàng)資金計(jì)劃下達(dá)之前，要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，特別是重點(diǎn)項(xiàng)目，要了解查看擬扶持項(xiàng)目的具體實(shí)施情況，包括項(xiàng)目的工程建設(shè)情況、技術(shù)開(kāi)發(fā)能力、資金籌措情況、項(xiàng)目實(shí)施配套條件和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況等。把調(diào)研擬扶持項(xiàng)目工作作為項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金審批安排程序的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，掌握扶持工作的主動(dòng)性，使專(zhuān)項(xiàng)資金真正能夠用在科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目上，更好地促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。

參考文獻(xiàn)：