土木工程的建設(shè)精選(九篇)

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第1篇：土木工程的建設(shè)范文

在土木工程項(xiàng)目的實(shí)際施工中，還會(huì)發(fā)生以下情況，就是可能會(huì)因?yàn)樵O(shè)計(jì)方的工程操作經(jīng)驗(yàn)不夠，當(dāng)工程施工處于惡劣環(huán)境中時(shí)，都會(huì)向施工方進(jìn)行工程設(shè)計(jì)意見的溝通，甚至?xí)杉{由施工單位提出的設(shè)計(jì)理念，這樣的條件下，施工方也可以進(jìn)行合理的工程效益的爭(zhēng)取。當(dāng)這樣的情況發(fā)生時(shí)，施工單位的成本管理責(zé)任人，就要主動(dòng)參與到工程的操作方案的規(guī)劃設(shè)計(jì)中，與工程技術(shù)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行充分的協(xié)調(diào)。積極提出合理建議，并且通過對(duì)比和論證，達(dá)到工程的技術(shù)要求和實(shí)現(xiàn)施工單位自身的經(jīng)濟(jì)利益最大化的完美結(jié)合。節(jié)約開支，也可以被稱作節(jié)流，就是通過對(duì)各個(gè)項(xiàng)目分包費(fèi)用的管理，以及對(duì)工程項(xiàng)目中的材料或機(jī)械的各種費(fèi)用支出的管理，來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化的活動(dòng)。

其中卻往往含有一些不容易得到控制的材料支出和機(jī)械使用的費(fèi)用。加大對(duì)于項(xiàng)目分包產(chǎn)生費(fèi)用的管理，就會(huì)得到較為可觀的經(jīng)濟(jì)收益。從當(dāng)前的建筑市場(chǎng)來看，工程項(xiàng)目的施工單位，一般會(huì)采用勞務(wù)招標(biāo)的方法進(jìn)行項(xiàng)目的分包。這樣非常便于對(duì)施工單位的選擇，使合格的建筑組織得到操作機(jī)會(huì)。但是在當(dāng)前的環(huán)境下，我國(guó)的建筑市場(chǎng)發(fā)展還不夠規(guī)范，施工隊(duì)伍中，也存在很多素質(zhì)低下的單位。同時(shí)，由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要，一般會(huì)以價(jià)格更低的優(yōu)勢(shì)來取得施工資格。但是，當(dāng)工程真正開始施工時(shí)，卻會(huì)利用一些不正當(dāng)?shù)氖侄蝸磉M(jìn)行要價(jià)的升高，經(jīng)常會(huì)發(fā)生惡意停工，拖延工期等現(xiàn)象，這樣就會(huì)使施工單位產(chǎn)生負(fù)面的影響，造成自身的形象破壞，使社會(huì)效益下降，同時(shí)，也會(huì)受到業(yè)主方面的責(zé)難和壓力?；谝陨系目紤]，在進(jìn)行分包的招、投標(biāo)活動(dòng)時(shí)，在保證投入資金最低的同時(shí)，也要特別注意不要被投標(biāo)方過低的價(jià)格所蒙蔽，而忽視了工程施工能力的考慮，從而錯(cuò)誤地選擇了技術(shù)不過關(guān)的施工隊(duì)伍，而造成損失。具體來說，可以采取以下的一些辦法：（1）全面的對(duì)參與投標(biāo)活動(dòng)的各個(gè)施工隊(duì)伍進(jìn)行考察，對(duì)其綜合能力進(jìn)行正確評(píng)價(jià)。（2）對(duì)工程自身的成本進(jìn)行事先的評(píng)估，建立一個(gè)正確的造價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，更不能不合理地將分包的價(jià)格降低。（3）招、投標(biāo)活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行正式工程施工過程時(shí)，要建立系統(tǒng)的針對(duì)各個(gè)分項(xiàng)施工隊(duì)伍的監(jiān)督機(jī)制，建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)罰體系對(duì)施工的質(zhì)量進(jìn)行管理，從而使各個(gè)工程施工隊(duì)伍能夠主動(dòng)重視施工質(zhì)量，來實(shí)現(xiàn)以最小的資金消耗達(dá)到合格的建筑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

在整個(gè)土木工程的建設(shè)施工費(fèi)用中，占有相當(dāng)大的比重，通常一次土木工程施工，此類支出會(huì)達(dá)到50%的比例。所以，要實(shí)現(xiàn)對(duì)工程成本的最優(yōu)控制，就離不開對(duì)材料的消耗和機(jī)械設(shè)備運(yùn)行支出的管理。簡(jiǎn)要來說，對(duì)此類支出的管理就是體現(xiàn)在施工中通過對(duì)各種材料進(jìn)行價(jià)格及數(shù)量的控制，和機(jī)械設(shè)備合理運(yùn)行的管理，使消耗達(dá)到最低的標(biāo)準(zhǔn)。目前來看，在土木工程的施工隊(duì)伍中，為了對(duì)材料損耗達(dá)到控制管理的目的，通常對(duì)于大型的材料購(gòu)入都采用了招標(biāo)的方式。而通過實(shí)踐得出結(jié)論，證明了這樣的方式可以起到加強(qiáng)物資管理，提高采購(gòu)質(zhì)量的目的，在現(xiàn)階段是應(yīng)該推廣的方法。但是在具體的實(shí)施過程中，還是有些必須注意的環(huán)節(jié)，比如，要盡量擴(kuò)大對(duì)于投標(biāo)購(gòu)貨商的范圍，從而提供更多的選擇余地，而且還要在招、投標(biāo)的制度上嚴(yán)格規(guī)范強(qiáng)化管理，使暗箱操作等不良現(xiàn)象得到規(guī)避。在實(shí)施招、投標(biāo)活動(dòng)的過程中，施工單位的成本管理人員，應(yīng)該積極參與全過程，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，還應(yīng)該以工程項(xiàng)目的實(shí)際要求計(jì)算出的結(jié)果作為招、投標(biāo)的參考。使物資采購(gòu)部門能夠建立合理的價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)進(jìn)行小規(guī)模的物資采購(gòu)活動(dòng)時(shí)，則可以由施工單位的物資管理部門自行負(fù)責(zé)，成本部門適當(dāng)協(xié)同調(diào)配，以實(shí)時(shí)的市場(chǎng)價(jià)格浮動(dòng)情況，來確定購(gòu)入的最優(yōu)價(jià)格。限額領(lǐng)料制度，是當(dāng)前的土木工程項(xiàng)目建筑管理中，對(duì)材料消耗的主要控制手段，主要內(nèi)容是，以實(shí)際的工程建筑情況，對(duì)所應(yīng)消耗的材料數(shù)額進(jìn)行確定，并作為各環(huán)節(jié)施工中，材料消耗的控制標(biāo)準(zhǔn)。通過實(shí)踐證明，雖然這是一個(gè)行之有效的方式，但是其中也存在一定的不足。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）土木工程的自身特性，導(dǎo)致了不同工程項(xiàng)目在不同的工程施工環(huán)節(jié)中，對(duì)操作工藝和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有差異，這樣，就使對(duì)于工程的材料消耗定額的計(jì)算達(dá)不到全面反映工程特點(diǎn)的要求。（2）定額水平，可以說是對(duì)社會(huì)勞動(dòng)力水平的平均表達(dá)，但是施工單位的能力和管理水準(zhǔn)會(huì)有一定差異，所以表現(xiàn)在材料的消耗額度上，也會(huì)呈現(xiàn)出不同的水平。通過以上兩點(diǎn)，可以得出結(jié)論，材料的消耗定額水平，并不能對(duì)全部的施工單位適用，施工單位中的成本管理人員，在進(jìn)行材料消耗定額的編制時(shí)，一定要認(rèn)真研究本身的工程操作情況和管理能力，在此基礎(chǔ)上再結(jié)合工程項(xiàng)目的具體數(shù)額，從而得出正確的材料消耗額度。如上所述，可以知道，想達(dá)到對(duì)工程項(xiàng)目成本的良好控制，就需要從增加收益渠道和節(jié)約工程支出兩個(gè)方面進(jìn)行研究和管理。同時(shí)，還需要加強(qiáng)各建設(shè)單位和部門之間的協(xié)調(diào)和溝通。在施工單位的成本管理工程中，不僅要盡量調(diào)動(dòng)成本管理工作者和工程技術(shù)人員的工作熱情，也要注重工程項(xiàng)目成本管理同工程操作的施工工藝要求的完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)相互協(xié)調(diào)，有序配合。這樣就會(huì)使土木工程項(xiàng)目的成本控制達(dá)到應(yīng)有的效果，使施工單位在市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)活動(dòng)中，達(dá)到經(jīng)濟(jì)成果的最大化。

作者：管秀海

第2篇：土木工程的建設(shè)范文

我國(guó)土木工程也同樣存在信息化建設(shè)問題。隨著經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，城市化進(jìn)程加快，以青藏鐵路、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送等為代表的一大批西部大開發(fā)和國(guó)家能源交通原材料基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，以北京奧運(yùn)工程為代表的各大中城市的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，還有量大面廣的城鄉(xiāng)住宅建設(shè)項(xiàng)目正處在建設(shè)之中，再加上我國(guó)已加入WT0，進(jìn)入寬領(lǐng)域、多層次、全方位對(duì)外開放的新格局，實(shí)施迎接經(jīng)濟(jì)全球化挑戰(zhàn)的大戰(zhàn)略，土木工程作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，在這重要的發(fā)展機(jī)遇中肩負(fù)重任，必須把握住大課題，即土木工程的信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)更高層次的技術(shù)創(chuàng)新和素質(zhì)提升。

土木工程的信息化是用計(jì)算機(jī)、通信、自動(dòng)控制等信息匯集處理高新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)土木工程技術(shù)手段及施工方式進(jìn)行改造與提升，促進(jìn)土木工程技術(shù)及施工手段不斷完善，使其更加科學(xué)、合理，有效地提高效率，降低成本； 實(shí)現(xiàn)土木工程的信息化將引起土木工程企業(yè)管理方式的深刻革命，必然推動(dòng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的重組及施工流程的優(yōu)化，促使企業(yè)管理理念和手段的革新； 土木工程的信息化是土木工程市場(chǎng)發(fā)展的高級(jí)階段，必定融入現(xiàn)代物流業(yè)、電子商務(wù)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)土木工程的高效益、高效率。

土木工程的信息化建設(shè)須致力建設(shè)三大系統(tǒng)。

一、建立土木工程設(shè)計(jì)、施工的技術(shù)和控制信息系統(tǒng)

信息技術(shù)是計(jì)算機(jī)、通信、控制及信息處理等技術(shù)的集成。應(yīng)用信息技術(shù)系統(tǒng)及設(shè)備，現(xiàn)代建筑師可以充分直觀地展示新時(shí)代的設(shè)計(jì)理念和建筑美學(xué)，可以盡情地表達(dá)大膽的創(chuàng)意和神奇的構(gòu)思，超越時(shí)間和空間，塑造并優(yōu)化創(chuàng)作成果，使其創(chuàng)作成果達(dá)到傳統(tǒng)創(chuàng)作方式無法比擬的新境界。例如以模型為對(duì)象的三維協(xié)同設(shè)計(jì)模型，采用了模塊化的模型設(shè)計(jì)技術(shù)，使得設(shè)計(jì)方法從平面設(shè)計(jì)走向模型設(shè)計(jì)，由于模型設(shè)計(jì)采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，從而實(shí)現(xiàn)了共享的集成化工作模式，設(shè)計(jì)人員（多專業(yè)）在同一個(gè)模型上工作，減少了不必要的條件傳遞和確認(rèn)，信息資源得到了充分共享。這些信息資源將貫穿于工程項(xiàng)目管理的全過程（設(shè)計(jì)、采購(gòu)和施工），圖形由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)產(chǎn)生，使得設(shè)計(jì)人員可以將主要精力投入到優(yōu)化設(shè)計(jì)方案上，設(shè)計(jì)過程更為直觀形象。而以可視化技術(shù)為基礎(chǔ)的智能化設(shè)計(jì)環(huán)境，在三維模型設(shè)計(jì)技術(shù)的基礎(chǔ)上，充分利用可視化技術(shù)以及面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)技術(shù)，以專家?guī)?、知識(shí)庫(kù)為支撐，研究新的設(shè)計(jì)管理和設(shè)計(jì)模式，構(gòu)造一個(gè)更易于操作、具備智能化的設(shè)計(jì)環(huán)境。目前許多工業(yè)項(xiàng)目的模型設(shè)計(jì)過程已初步應(yīng)用了可視化技術(shù)，比如，實(shí)體建模，使設(shè)計(jì)過程更為直觀有效，并易于修改； 可視化的設(shè)計(jì)校審，使校審更為形象，并可與設(shè)計(jì)深度交叉； 可視化的進(jìn)度審核，將設(shè)計(jì)的三維模型與項(xiàng)目進(jìn)度資源數(shù)據(jù)庫(kù)相連，從項(xiàng)目進(jìn)度資源數(shù)據(jù)庫(kù)抽取信息來可視化地展現(xiàn)和分析項(xiàng)目管理的各種狀態(tài)。

在施工中推廣應(yīng)用自動(dòng)化控制技術(shù)，可有效地完成用傳統(tǒng)控制方式難以實(shí)現(xiàn)的高難度施工項(xiàng)目。例如高層建筑的垂直度的控制； 大體積混凝土的施工質(zhì)量控制； 預(yù)拌混凝土的上料自動(dòng)控制； 采用同步提升技術(shù)進(jìn)行大型構(gòu)件和設(shè)備的整體吊裝和安裝控制、整體模具的爬升和大型腳手架的提升控制； 大型橋梁懸索受力的控制； 幕墻的生產(chǎn)和加工控制； 高溫高壓的焊接質(zhì)量控制； 建筑物的爆破、整體搬遷、以及沉降觀測(cè)和數(shù)據(jù)采集，大型工業(yè)設(shè)施的三維空間管線布局的計(jì)算機(jī)模擬等等。信息化技術(shù)將全面革新設(shè)計(jì)技術(shù)和施工技術(shù)，其應(yīng)用領(lǐng)域?qū)⒃絹碓綇V，應(yīng)用程度將越來越深，建筑工業(yè)化水平將越來越高。

二、建立土木工程標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)管理、工程管理、企業(yè)管理的信息系統(tǒng)

信息技術(shù)是一項(xiàng)各行業(yè)普遍適用的高新技術(shù)，必須與行業(yè)技術(shù)有機(jī)結(jié)合方能發(fā)揮作用。為使信息技術(shù)在土木工程施工中規(guī)范、有序、健康、高效地向前推進(jìn)，須準(zhǔn)確高效地制定土木工程技術(shù)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化管理信息系統(tǒng)，及時(shí)修編標(biāo)準(zhǔn)，便于檢索查詢和管理有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，隨時(shí)隨地選用標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行進(jìn)行檢查驗(yàn)收，從而有效地推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理。

土木工程行業(yè)涉及的門類很多，例如土木工程、房屋工程、設(shè)備管線安裝業(yè)、裝飾裝修業(yè)，以及相關(guān)的房地產(chǎn)業(yè)、勘察設(shè)計(jì)業(yè)、設(shè)備半成品、鋼結(jié)構(gòu)加工業(yè)等，包含的企業(yè)眾多，構(gòu)成了一個(gè)龐大而復(fù)雜的行業(yè)信息集合，其信息量非常大。沒有一個(gè)規(guī)范有效的行業(yè)管理體系和高效的運(yùn)作機(jī)制，將難以保證這個(gè)行業(yè)的各項(xiàng)工作健康、有序、高效地發(fā)展。傳統(tǒng)的管理方式及信息處理手段難以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)建立高效的行業(yè)管理、工程項(xiàng)目管理、企業(yè)管理方面的信息管理系統(tǒng)，可以方便有效地對(duì)行業(yè)的有關(guān)情況

進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，制定合理的產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策、產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略提供了全新的條件與可能。目前，信息技術(shù)的應(yīng)用已使得全球產(chǎn)業(yè)信息的獲得非常便利，可非常方便地在國(guó)內(nèi)國(guó)外兩個(gè)市場(chǎng)同時(shí)研討，掌握人類最新管理成果，使得作為人類生存和發(fā)展密切關(guān)聯(lián)的土木工程業(yè)的管理提供了前瞻性、戰(zhàn)略性和更為科學(xué)的依據(jù)，使建筑行業(yè)管理上一個(gè)新的水平。

信息技術(shù)給實(shí)體的數(shù)字化、時(shí)間的縮短、空間的縮小，對(duì)實(shí)體本質(zhì)的把握更為科學(xué)，工程項(xiàng)目的單件性、時(shí)代性、環(huán)境性、多要素性決定了項(xiàng)目信息的大規(guī)模性、變動(dòng)性、多門類性，信息技術(shù)使工程成為數(shù)字工程。而數(shù)字工程的建立，使工程管理進(jìn)入新階段，包括項(xiàng)目融資拓寬渠道、項(xiàng)目策劃優(yōu)選優(yōu)化、項(xiàng)目設(shè)計(jì)電腦化，項(xiàng)目施工管理中運(yùn)籌學(xué)在工期控制上的應(yīng)用，多因素分析在質(zhì)量控制上的應(yīng)用，動(dòng)態(tài)進(jìn)行投資分析等。信息化使工程管理檔案化、數(shù)字化、動(dòng)態(tài)化，為工程的策劃和融資、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行和維修等全過程的管理提供便利的條件、全新方法和手段。

信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)更寬范圍的人力資源管理，更準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)管理、成本管理、融資管理、投資管理，更優(yōu)化的決策管理、計(jì)劃管理，更高效的項(xiàng)目施工管理。信息技術(shù)也使建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、監(jiān)理工程師以及項(xiàng)目經(jīng)理的信息更為豐富，為新產(chǎn)生的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系甚至跨國(guó)的伙伴關(guān)系提供了前提。高技術(shù)的辦公環(huán)境，促進(jìn)新技術(shù)的采用和人力管理理念的創(chuàng)新，對(duì)更有效地提高生產(chǎn)率提供了可能，也促進(jìn)了企業(yè)文化的升級(jí)。

關(guān)于工程項(xiàng)目管理，正如山西太原化學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)院于萬里同志的文章《從國(guó)外工程項(xiàng)目管理軟件看國(guó)外工程項(xiàng)目管理》所言：工程項(xiàng)目的管理是一個(gè)多目標(biāo)、既分別獨(dú)立又相互聯(lián)系的，多工序、多復(fù)雜又龐大的系統(tǒng)工程。一個(gè)大型復(fù)雜的工程項(xiàng)目的管理實(shí)際上就是利用能夠控制的資源（人力、機(jī)具、材料、資金、工期）在一定的條件下對(duì)一個(gè)既定目標(biāo)（進(jìn)度、質(zhì)量、費(fèi)用）進(jìn)行科學(xué)的計(jì)劃和以更多的定量數(shù)據(jù)做深入動(dòng)態(tài)分析，對(duì)于工程實(shí)施有效地調(diào)整控制，以盡可能小的投入，獲得最大的效益。工程項(xiàng)目的管理必須依靠整套先進(jìn)的管理理念，這種管理在國(guó)外的工程項(xiàng)目管理軟件中體現(xiàn)得淋漓盡致。這些軟件的基本功能主要有：

1.項(xiàng)目計(jì)劃的編制。

在工程項(xiàng)目的招投標(biāo)階段以及中標(biāo)授標(biāo)之后的合同條件都要求承包商編制切實(shí)可行的“細(xì)化的施工進(jìn)度計(jì)劃”，對(duì)工程進(jìn)行詳細(xì)的剖析。軟件對(duì)一個(gè)工程項(xiàng)目的所有任務(wù)做出精確的時(shí)間安排，同時(shí)還對(duì)完成任務(wù)所需要的原材料、勞動(dòng)力、設(shè)計(jì)和投資進(jìn)行分析和比較，在千頭萬緒的任務(wù)中找出關(guān)鍵要緊的任務(wù)（關(guān)鍵線路）以及對(duì)任務(wù)做出合理的工期、人力與物力、機(jī)具等資源的安排。

2.項(xiàng)目跟蹤過程。

軟件對(duì)于工程進(jìn)度能夠進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理和控制，它要求項(xiàng)目各級(jí)管理人員根據(jù)所制定的計(jì)劃和目標(biāo)，要在項(xiàng)目實(shí)施的過程中對(duì)影響項(xiàng)目進(jìn)展的內(nèi)外部因素隨時(shí)在施工過程中進(jìn)行及時(shí)、連續(xù)、系統(tǒng)的紀(jì)錄和報(bào)告并輸入計(jì)算機(jī)，也就是真實(shí)、實(shí)時(shí)地反映工程進(jìn)度，分析工程進(jìn)度數(shù)據(jù)，及時(shí)反映工程項(xiàng)目的變化。

3.項(xiàng)目的分析、控制與優(yōu)化。

由于管理軟件實(shí)現(xiàn)了廣義的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，項(xiàng)目管理者根據(jù)跟蹤提供的信息，對(duì)比原計(jì)劃（或既定目標(biāo)），找出偏差，分析原因，研究糾偏對(duì)策，實(shí)施糾偏措施。軟件不但考慮時(shí)間問題還根據(jù)資源和費(fèi)用進(jìn)行分析求得一個(gè)時(shí)間短、資源耗費(fèi)少、費(fèi)用低的計(jì)劃方案，并通過軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的優(yōu)化，也就是利用時(shí)差不斷改善網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的最初方案使之獲得最佳工期、最低費(fèi)用和對(duì)資源的最有效利用。軟件有對(duì)工程數(shù)據(jù)與作業(yè)活動(dòng)的強(qiáng)大過濾功能，將現(xiàn)行計(jì)劃執(zhí)行情況與目標(biāo)計(jì)劃進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)比較，然后再將滯后于目標(biāo)計(jì)劃的所有工作活動(dòng)過濾出來，進(jìn)行單獨(dú)的追趕或特別跟蹤。對(duì)于發(fā)現(xiàn)工期滯后的工作項(xiàng)目及時(shí)地采取補(bǔ)救措施，制定相應(yīng)的追趕計(jì)劃。對(duì)于現(xiàn)行超前于目標(biāo)計(jì)劃的工作可有意識(shí)地放慢部分超前工程項(xiàng)目的施工速度來降低工程成本或使總體計(jì)劃更趨于合理。

三、建立土木工程基于互聯(lián)網(wǎng)的方案優(yōu)選、施工招投標(biāo)、材料設(shè)備采購(gòu)、人才招聘的企業(yè)商務(wù)貿(mào)易信息系統(tǒng)

互聯(lián)網(wǎng)正在逐步深入土木工程，既在提供信息服務(wù)方面發(fā)揮越來越大、越來越廣泛的作用，同時(shí)又為設(shè)計(jì)方案、施工組織方案、技術(shù)措施方案、種種合作方案有效進(jìn)行比較，高效進(jìn)行優(yōu)化，將大大提高企業(yè)的決策能力和水平。

通過電子郵件、互聯(lián)網(wǎng)傳遞，使建筑項(xiàng)目和承建商、材料供應(yīng)商的信息溝通有效克服招投標(biāo)過程中的信息不對(duì)稱狀態(tài)，同時(shí)增強(qiáng)透明度，推進(jìn)公開化，網(wǎng)上招投標(biāo)相當(dāng)規(guī)模業(yè)務(wù)的開展將會(huì)更加規(guī)范市場(chǎng)行為，提高工作效率，降低工作成本，使招投標(biāo)的競(jìng)爭(zhēng)在更廣范圍更高的層次上進(jìn)行。

電子商務(wù)對(duì)建筑材料、機(jī)械設(shè)備、機(jī)具的采購(gòu)顯得更為寬范圍、廣領(lǐng)域，甚至?xí)M(jìn)入貨物及其流通的細(xì)微部分，使需求方對(duì)貨物的質(zhì)量、價(jià)格、生產(chǎn)方式、供貨方式、市場(chǎng)信譽(yù)有更深入的了解和透徹的把握。網(wǎng)上交易為提高效率、降低交易成果、監(jiān)督交易全過程提供了可能，同時(shí)還為買賣雙方的合作經(jīng)營(yíng)伙伴關(guān)系起主導(dǎo)作用。對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為、誠(chéng)信失缺行為進(jìn)行有力遏制，促進(jìn)市場(chǎng)健康發(fā)展。

人才上網(wǎng)，網(wǎng)上各專業(yè)專家組在網(wǎng)上會(huì)診技術(shù)難關(guān)和質(zhì)量難題，對(duì)土木工程人力資源開發(fā)提供巨大的力量。也可以說，現(xiàn)代建筑企業(yè)更加依賴網(wǎng)上技術(shù)研發(fā)，依賴網(wǎng)上人才庫(kù)，只有這樣，才有可能使企業(yè)做大做強(qiáng)。

利用項(xiàng)目管理信息平臺(tái)、電子郵件、視頻會(huì)議系統(tǒng)三種體系，為項(xiàng)目提供了一種先進(jìn)的現(xiàn)代化信息傳遞和交換手段，使項(xiàng)目信息共享更及時(shí)、更靈活、更廣泛，并具備了實(shí)施異地交互討論的環(huán)境，參與項(xiàng)目的人員在世界范圍內(nèi)的任何地方都可以方便的查看項(xiàng)目管理信息，總部管理人員也可以同時(shí)訪問其他地方項(xiàng)目管理信息，隨時(shí)了解項(xiàng)目總體情況，通過這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)把公司本部、公司分部、施工現(xiàn)場(chǎng)、分包商等緊密地聯(lián)系在一起，創(chuàng)造了一個(gè)異地協(xié)同工作的環(huán)境，并可實(shí)施異地指揮和控制。

土木工程的信息化，既包括建筑管理的信息化也包括建筑技術(shù)開發(fā)的信息化，建筑管理的信息化應(yīng)在三個(gè)層次上展開，即在土木工程行業(yè)管理信息化、工程項(xiàng)目管理信息化、土木工程企業(yè)管理信息化。土木工程行業(yè)管理信息化是根，體現(xiàn)了行業(yè)的經(jīng)營(yíng)特性和行業(yè)的市場(chǎng)特點(diǎn)； 土木工程企業(yè)信息化是桿，必須建立在對(duì)行業(yè)深層次的了解上，必須符合行業(yè)運(yùn)作規(guī)律； 工程信息化是果。

第3篇：土木工程的建設(shè)范文

[關(guān)鍵詞]土木工程 建設(shè)管理 重要性

中圖分類號(hào)：S831 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2016）10-0146-01

前言

土木工程的說法，存在許多種解說，可是其根本內(nèi)容是不變的，土木工程即是公路、橋梁等等建造各種工程的總稱。它是在科學(xué)技術(shù)范疇內(nèi)的一種工程方面的表現(xiàn)，即土木工程與科學(xué)技術(shù)是息息相關(guān)的。土木工程還能夠是一門藝術(shù)。不少處于藝術(shù)巔峰的修建都是依靠土木工程的技術(shù)支持?？偠灾P(guān)于土木工程，它是咱們?nèi)缃裆钏仨毜囊揽?。土木工程在中?guó)有著明顯的年代特征，不一樣的年代有著不一樣的特征，最顯著地表現(xiàn)即是修建特征的改變。所以，使用土木工程的這些特色，對(duì)古代修建的研討也是極其重要的。

一、我國(guó)建筑業(yè)安全管理存在的問題

1、技術(shù)問題

（1）安全方面的意識(shí)淡薄

在建筑施工的現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)文明施工的意識(shí)不夠強(qiáng)，可以說是不重視，盲目的認(rèn)為文明施工不過只用來敷衍上級(jí)檢查才臨時(shí)表現(xiàn)的。甚至部分工地連防火意識(shí)都沒有；沒有排水系統(tǒng)，道路不暢通；部分工地封閉管理仍然做的不夠到位或是沒有引起足夠的重視；相當(dāng)一部分工地仍不夠規(guī)范和重視生活設(shè)施，存在不符合規(guī)定的簡(jiǎn)陋不堪的現(xiàn)象；一部分工地施工現(xiàn)場(chǎng)仍未很好地設(shè)置標(biāo)牌，且大部分安全標(biāo)志懸掛的具置不夠合理。工人們沒有良好的施工環(huán)境，連良好的生活居住環(huán)境也沒有，很大一部分原因，不能全怪企業(yè)，畢竟也有工作人員的問題，沒有對(duì)文明施工引起足夠的重視。

（2）搭設(shè)腳手架不規(guī)范

在某些土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)，腳手板沒有滿鋪工作區(qū)或腳手板上的東西比較多、材質(zhì)比較差從而形成不夠牢密的工作網(wǎng)；建筑結(jié)構(gòu)與架體拉撐點(diǎn)受力并不符合國(guó)家規(guī)范；架體內(nèi)封閉絕大部分防護(hù)也不準(zhǔn)確安放或是不符合規(guī)范；存在的鋼竹混搭和違規(guī)不進(jìn)行卸載架體或卸載的結(jié)構(gòu)不合理的情況；這些都是由于工作人員沒有遵守標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行的苦果，這些設(shè)備嚴(yán)重關(guān)切到工人們的安全。？

2、施工管理問題

（1）人員的問題

在施工準(zhǔn)備階段，企業(yè)只追求施工進(jìn)度，加快施工。而且，現(xiàn)在是的施工人員并不固定，有很多施工員工都是短時(shí)間招聘進(jìn)來的，沒有時(shí)間對(duì)其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，他們對(duì)于將要修建的工程的難度、特點(diǎn)都不甚了解，只能是機(jī)械地工作；這對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理來說，往往是由于一些有社會(huì)關(guān)系而無工作經(jīng)驗(yàn)的；至于監(jiān)理單位，往往出現(xiàn)身兼多職的監(jiān)理工程師。

（2）資料收集的混亂

施工設(shè)計(jì)組織方案針對(duì)性不強(qiáng)、不準(zhǔn)，；施工安全資料偽造；方案未能認(rèn)真如實(shí)審查；施工安全技術(shù)方案與安全檢查操作憑經(jīng)驗(yàn)；交底不能按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。這樣不僅是對(duì)土木人不負(fù)責(zé)，更是對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不負(fù)責(zé)。

（3）施工階段管理存在的問題

我國(guó)建筑工程施工中，人工化生產(chǎn)占很大比例，機(jī)械的運(yùn)用反而很少，這樣下去，導(dǎo)致生產(chǎn)率底下。同時(shí)，技術(shù)欠缺導(dǎo)致很多新型機(jī)械推廣力度不夠，應(yīng)用范圍小。

二、解決施工管理問題的具體措施

1以技術(shù)推動(dòng)施工管理水平的提升

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，土木工程施工管理的信息化水平也有了相應(yīng)的提高，將計(jì)算機(jī)急速與施工管理有機(jī)結(jié)合，能夠極大的提高管理的效率。施工管理中，通過信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，將工程施工過程中的管理要素進(jìn)行數(shù)據(jù)化分析，建立施工管理數(shù)據(jù)庫(kù)，使得各項(xiàng)數(shù)據(jù)能夠通過內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)共享。這種網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)極大的提高了相關(guān)數(shù)據(jù)的傳遞速度和利用效率，有利于提升管理的效率和水平，對(duì)于工程質(zhì)量的控制也有著積極的意義。先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用，使得工程管理措施更具科學(xué)、合理的依據(jù)，有利于各項(xiàng)工作的有序開展，能夠極大的提高施工管理的效率和質(zhì)量。

2對(duì)施工材料進(jìn)行科學(xué)的管理

在土木工程的施工階段材料的質(zhì)量很大程度上決定了整個(gè)工程的整體質(zhì)量因此如果想進(jìn)一步確保土木工程的施工質(zhì)量，對(duì)施工時(shí)使用的材料進(jìn)行科學(xué)的管理是十分必要的。在土木工程的施工階段進(jìn)行施工材料的質(zhì)量管理應(yīng)該做到以下兩方面的要求。前提是要在監(jiān)理人員的監(jiān)督下進(jìn)行。第一，選擇優(yōu)質(zhì)材料的供應(yīng)商作為企業(yè)的長(zhǎng)期合作方，采購(gòu)優(yōu)質(zhì)的施工材料。同時(shí)在采購(gòu)的階段要有專業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行抽樣檢測(cè)，符合要求后方能進(jìn)場(chǎng)使用。對(duì)于不合格的材料一律不得使用。保證所購(gòu)材料符合工程建設(shè)要求，防止次級(jí)材料進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。要建立個(gè)人負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格規(guī)范材料采購(gòu)人員行為，使其不因一己私利而忽視材料的質(zhì)量。二是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)材料進(jìn)行管理，做好材料的儲(chǔ)存，尤其是在儲(chǔ)存環(huán)境要進(jìn)行重點(diǎn)管理，在溫度上和濕度上重點(diǎn)把握，一旦發(fā)現(xiàn)存儲(chǔ)環(huán)境影響到材料的質(zhì)量，要及時(shí)更換存儲(chǔ)環(huán)境，確保土木工程施工材料的質(zhì)量，也才能夠確保土木工程施工的質(zhì)量，提高土木工程施工質(zhì)量的管理水平。

3不斷提高施工企業(yè)全員的安全意識(shí)

領(lǐng)導(dǎo)階層要率先起到模范帶頭作用，建立健全相關(guān)的安全管理制度，落實(shí)責(zé)任監(jiān)督管理體系和獎(jiǎng)懲措施，激發(fā)施工人員安全生產(chǎn)的主動(dòng)性。定期組織施工安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，對(duì)企業(yè)全員的施工安全認(rèn)知程度和技能水平給予不定期測(cè)評(píng)，不斷提高施工企業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)素養(yǎng)。防止腐敗風(fēng)氣在施工企業(yè)中的蔓延，提高土木工程主要負(fù)責(zé)人的道德意識(shí)，避免其由于金錢的誘惑而將工程的質(zhì)量、施工人員的生命安全作為謀取暴利的犧牲品。承擔(dān)工程建設(shè)的企業(yè)和技術(shù)人員必須持證上崗，在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)之前必須使其充分了解工程建設(shè)的具體情況，同時(shí)做好安全施工知識(shí)的培訓(xùn)。

4注重專業(yè)人員的培養(yǎng)和應(yīng)用

在施工管理中，專業(yè)人員的配備能夠使得各項(xiàng)管理功能有序開展，并且使得監(jiān)管工作的重點(diǎn)得以明確，能夠顯著的提升施工管理的整體水平。對(duì)于企業(yè)而言，要注重具備專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員的應(yīng)用，并且加強(qiáng)施工管理知識(shí)的培訓(xùn)，使其專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)都得以提升，以更好的滿足工程施工管理的要求，提高施工管理的水平。根據(jù)工程施工的性質(zhì)和階段的不同，配備具有相應(yīng)資格的人員，使其能夠更好的工程管理與監(jiān)理工作的開展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工中可能存在的一些問題，使工程質(zhì)量得到有效控制的同時(shí)也保證了工程的工期。

三、結(jié)束語(yǔ)

總而言之，文章通過介紹土木工程施工管理中存在的相應(yīng)的問題，進(jìn)行一定的分析研究后提出了對(duì)應(yīng)的解決措施。土木工程施工的過程是比較復(fù)雜的同時(shí)存在的質(zhì)量問題也較多，這些問題的存在，嚴(yán)重的制約了土木工程施工的順利進(jìn)行，影響到土木工程竣工之后的良好使用。因此，施工管理人員應(yīng)該及時(shí)的發(fā)現(xiàn)施工中存在著的質(zhì)量問題，并且采取有效的措施進(jìn)行解決，不斷的提高施工管理質(zhì)量的技術(shù)水平，確保土木工程施工的質(zhì)量，有助于促進(jìn)土木工程項(xiàng)目的良好施工和竣工。為土木工程行業(yè)的健康快速發(fā)展保駕護(hù)航。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 呂志濤；；新世紀(jì)我國(guó)土木工程活動(dòng)與預(yù)應(yīng)力技術(shù)展望[A]；新世紀(jì)預(yù)應(yīng)力技術(shù)創(chuàng)新學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C]；2002年.

第4篇：土木工程的建設(shè)范文

    一、土木工程信息技術(shù)的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀

    土木工程的發(fā)展可大致劃分為古代土木工程階段、 近代土木工程階段和現(xiàn)代化發(fā)展三個(gè)階段. 其中,現(xiàn)代土木工程從 20 世紀(jì)中葉發(fā)展至今,其顯著特征是土木工程相關(guān)理論的成熟與發(fā)展。

    (一)土木工程信息技術(shù)經(jīng)歷了以下三個(gè)階段的歷程

    1.科學(xué)計(jì)算階段

    這是土木工程信息技術(shù)的最初發(fā)展階段,這一階段信息技術(shù)從無到有得到初步發(fā)展,并且在運(yùn)算速度的提高和成本的下降方面取得了較大的突破,開始在各行各業(yè)得到應(yīng)用.這時(shí), 它在土木工程中的應(yīng)用主要是通過依照一定算法的計(jì)算程序和計(jì)算機(jī)輔助繪圖來提高效率和計(jì)算精度。

    2.專業(yè)軟件階段

    科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,讓土木工程信息技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展到專業(yè)軟件階段。這一階段土木工程信息技術(shù)不僅僅是提高效率或者求解以前不能計(jì)算的問題。在硬件方面,根據(jù)/ 摩爾定律,每18個(gè)月芯片的運(yùn)算能力增加一倍,或相同性能情況下價(jià)格下降一半. 同時(shí), 計(jì)算機(jī)市場(chǎng)上發(fā)生的一個(gè)巨大變革是個(gè)人電腦( PC) 替代了/ 主機(jī)+ 終端0模式, 成為市場(chǎng)的主流。目前在全國(guó)范圍內(nèi)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了無紙化繪圖,在不久的將來也必將實(shí)現(xiàn)無紙化設(shè)計(jì),并帶來信息化施工。

    從20 世紀(jì)50年代末開始,以數(shù)學(xué)規(guī)劃為代表的最優(yōu)化方法取得了長(zhǎng)足進(jìn)展.利用計(jì)算機(jī)和最優(yōu)化方法,可以在較短的時(shí)間內(nèi)求得一個(gè)在給定條件下的優(yōu)良工程方案.此外, 仿真系統(tǒng)通過將可視化技術(shù)與三維動(dòng)畫圖形圖像顯示相結(jié)合, 使之能生動(dòng)、 直觀而又逼真的展現(xiàn)土木工程各個(gè)施工階段的三維動(dòng)態(tài)場(chǎng)景。進(jìn)行此項(xiàng)研究有助于建立全面而高效的工程管理系統(tǒng),對(duì)工程進(jìn)行總體模擬,進(jìn)而在宏觀上加強(qiáng)對(duì)整體工程的綜合評(píng)價(jià)與控制.仿真技術(shù)的實(shí)質(zhì)是一種數(shù)值模擬技術(shù), 特別適用于一些難以用常規(guī)實(shí)驗(yàn)?zāi)M解決的問題,如大型破壞試驗(yàn)三峽庫(kù)區(qū)地質(zhì)體實(shí)時(shí)滑坡仿真預(yù)報(bào)等。

    (二)土木工程的發(fā)展現(xiàn)狀

    目前土木工程研究的對(duì)象主要集中在以下幾個(gè)方面:

    首先是高層建筑的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段, 隨著新材料、 新結(jié)構(gòu)、 新工藝、 新施工方法的出現(xiàn), 特別是自動(dòng)化程度的不斷提高, 人類更有可能從事更大規(guī)模的土木工程修建, 高層建筑不僅在數(shù)量上越來越多, 而且在高度上也越來越高。中國(guó)上海的浦東金茂大廈和上海金融中心高度已經(jīng)排列在世界前列, 標(biāo)志著我國(guó)在高層建筑方面的水平已經(jīng)達(dá)到世界較前進(jìn)水平。目前世界上最大的地下街是日本東京八重洲地下街, 建筑面積70km2,最深的地下街是莫斯科切爾坦沃住宅小區(qū)地下商業(yè)街,深度在100 米左右,我國(guó)也已有約20 個(gè)城市進(jìn)行了地鐵系統(tǒng)的規(guī)劃和具體實(shí)施階段, 先后提出了 25 項(xiàng)地鐵和輕軌項(xiàng)目, 同時(shí)地下空間技術(shù)也得到了飛速的發(fā)展和提高。目前我國(guó)城市地下工程建設(shè)主要施工方法有明挖法、 暗挖法、蓋挖法、 盾構(gòu)法、 沉管法、 凍結(jié)法及注漿法等, 這些技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平, 這也為地下空間開發(fā)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    二、土木工程信息化建設(shè)的實(shí)施對(duì)策

    經(jīng)過20 多年的努力,目前我國(guó)已具備了良好的土木工程信息化基礎(chǔ)。 如國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得巨大進(jìn)步, 建設(shè)系統(tǒng)主要的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)也基本完成,積累了進(jìn)一步運(yùn)營(yíng)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),另外國(guó)內(nèi)一批高科技公司為建設(shè)領(lǐng)域提供了高質(zhì)量的軟件;同時(shí)我國(guó)土木工程產(chǎn)業(yè)規(guī)模大, 需求強(qiáng)勁,有信息化建設(shè)的強(qiáng)大牽引力。鑒于此,筆者以為土木工程信息化的建設(shè)仍需在以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力:

    (一)建立土木工程基于互聯(lián)網(wǎng)的方案優(yōu)選制度:

    通過電子郵件、互聯(lián)網(wǎng)傳遞,使建筑項(xiàng)目和承建商、材料供應(yīng)商的信息溝通有效克服招投標(biāo)過程中的信息不對(duì)稱狀態(tài),同時(shí)增強(qiáng)透明度,推進(jìn)公開化,網(wǎng)上招投標(biāo)相當(dāng)規(guī)模業(yè)務(wù)的開展將會(huì)更加規(guī)范市場(chǎng)行為,提高工作效率,降低工作成本,使招投標(biāo)的競(jìng)爭(zhēng)在更廣范圍更高的層次上進(jìn)行。

    (二)土木工程設(shè)計(jì)信息化

    第二次世界大戰(zhàn)之后的科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,使得土木工程可以以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為依托進(jìn)一步發(fā)展 最重要的建筑材料鋼和混凝土都有了較大的發(fā)展,強(qiáng)度成倍提高,可靠性,耐久性等其他性能也有了很大改善。合成材料的不斷研制,拓寬了施工中可以使用的材料的種類,而且在性能上也較過去的傳統(tǒng)材料更為優(yōu)良,輕質(zhì) 高強(qiáng)的新材料的應(yīng)用使得很多過去難以實(shí)現(xiàn)的結(jié)構(gòu)成為可能。計(jì)算機(jī)的數(shù)值分析使過去手工難以計(jì)算的而被迫簡(jiǎn)化粗略的計(jì)算可以變?yōu)檩^為精確的計(jì)算分析。

    (三)土木工程施工信息化

    在施工中推廣應(yīng)用自動(dòng)化控制技術(shù),可有效地完成用傳統(tǒng)控制方式難以實(shí)現(xiàn)的高難度施工項(xiàng)目。例如高層建筑的垂直度的控制;大體積混凝土的施工質(zhì)量控制;預(yù)拌混凝土的上料自動(dòng)控制;采用同步提升技術(shù)進(jìn)行大型構(gòu)件和設(shè)備的整體吊裝和安裝控制; 整體模具的爬升和大型腳手架的提升控制;大型橋梁懸索受力的控制;幕墻的生產(chǎn)和加工控制;高溫高壓的焊接質(zhì)量控制等等。

    (四)土木工程招投標(biāo)信息化

    建設(shè)工程招投標(biāo)管理部門的信息化建設(shè)主要應(yīng)該包括如下幾個(gè)方面:

    搭建建設(shè)工程招投標(biāo)業(yè)務(wù)平臺(tái) 通過建立 Internet (外網(wǎng))和Intranet (內(nèi)網(wǎng))系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)申請(qǐng) 審核 發(fā)放資料等帶有信息流轉(zhuǎn)的功能,包括信息,資料上傳和下載,相關(guān)資料查詢等。在此基礎(chǔ)上,將招投標(biāo)辦公室、交易中心的辦公程序與市場(chǎng)相關(guān)的招投標(biāo)程序緊密結(jié)合在一起,有效促進(jìn)招標(biāo)方、投標(biāo)方的交易過程運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)格式的標(biāo)書表格和自動(dòng)化的評(píng)標(biāo)系統(tǒng) 通過對(duì)招標(biāo)文件、投標(biāo)文件數(shù)字化處理,將數(shù)據(jù)納入自動(dòng)計(jì)算范疇,同時(shí)啟動(dòng)評(píng)標(biāo)系統(tǒng),可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)模擬評(píng)委評(píng)分、對(duì)于不能自動(dòng)處理的數(shù)據(jù),比如需要評(píng)委根據(jù)標(biāo)書內(nèi)容、根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行模糊打分的地方,要采用獨(dú)立打分的方式,各自輸入自己的評(píng)分值,最后通過評(píng)標(biāo)系統(tǒng)來統(tǒng)計(jì)得分情況研究經(jīng)濟(jì)規(guī)律,分析歷史數(shù)據(jù)、建立經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型,對(duì)歷史招標(biāo)工程數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理,分析相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo),進(jìn)行趨勢(shì)分析。

第5篇：土木工程的建設(shè)范文

Abstract: In this paper the construction of civil engineering brand professional is explorated from three aspects. They are teachers team construction, teaching reform and construction, brand professional reform and construction idea, plan and expected achievement. It promotes teaching, scientific research and social service all-round development, and constantly improves the talent training quality with the brand professional construction as an opportunity.

關(guān)鍵詞： 品牌專業(yè)；土木工程；改革與建設(shè)

Key words: brand professional；civil engineering；reform and construction

中圖分類號(hào)：G423.02 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2011）23-0175-02

0引言

品牌專業(yè)是指專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、畢業(yè)生就業(yè)率高、社會(huì)聲譽(yù)好的專業(yè)[1]。2010年6月武漢工程大學(xué)“土木工程”專業(yè)被遴選為湖北省高等學(xué)校本科品牌專業(yè)。武漢工程大學(xué)（原武漢化工學(xué)院）土木工程專業(yè)依托“防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程”湖北省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、“建筑與土木工程”一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、“防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程”碩士點(diǎn)以及教育部“磷資源開發(fā)利用工程研究中心”等建設(shè)平臺(tái)，在校、院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，并通過土木工程專業(yè)全體教師長(zhǎng)期的不懈努力，目前土木工程專業(yè)無論是在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，還是在人才培養(yǎng)與科學(xué)研究等方面均取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。武漢工程大學(xué)現(xiàn)已與華中科技大學(xué)達(dá)成了省部共建協(xié)議，在實(shí)驗(yàn)室、儀器設(shè)備以及圖書資料方面實(shí)施了資源共享。這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源與平臺(tái)較好地滿足了土木工程專業(yè)的教學(xué)與科研需求，并為本專業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展，特別是隨著城鄉(xiāng)住房建設(shè)、高等級(jí)公路與鐵路工程建設(shè)、大型水利樞紐工程建設(shè)以及武漢“8+1”城市圈工程建設(shè)的啟動(dòng)，必將需要大量的土木工程專業(yè)人才，這將為土木工程專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供了一個(gè)難得的機(jī)遇與平臺(tái)。本文擬從以下幾個(gè)方面對(duì)土木工程品牌專業(yè)建設(shè)進(jìn)行思考。

1師資隊(duì)伍建設(shè)

1.1 現(xiàn)有專業(yè)教師隊(duì)伍的基本情況土木工程專業(yè)現(xiàn)有一支以中青年骨干教師為主的專任教師隊(duì)伍，共有教師37名，17人具有博士學(xué)位（占教師總數(shù)45.95%），3人具有博士后研究經(jīng)歷。專任教師主要畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、武漢科技大學(xué)、天津大學(xué)、中南大學(xué)、北京科技大學(xué)等不同的高校以及中國(guó)科學(xué)研究院武漢巖土力學(xué)研究所等科研院所。專任教師隊(duì)伍學(xué)歷層次較高，學(xué)緣關(guān)系、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理，以年富力強(qiáng)的中青年教師為主。專業(yè)教師中年齡分布為：50～60歲2人，49～40歲18人，39～30歲16人；29～20歲1人，職稱分布為：教授9人，副教授10人，講師16人，實(shí)驗(yàn)師2人。專任教師中享受湖北省政府專項(xiàng)津貼人員2人，建設(shè)部高等土木工程學(xué)科專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，湖北省巖石力學(xué)與工程學(xué)會(huì)常務(wù)理事1人，其中26人具有碩士生導(dǎo)師資格。

近四年專業(yè)教師主持和參與了國(guó)家級(jí)教研項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)教研項(xiàng)目8項(xiàng)，校級(jí)教研項(xiàng)目7項(xiàng)，近四年來共獲得省級(jí)、校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)，公開發(fā)表15篇教學(xué)研究論文。以“教育部磷資源開發(fā)利用工程研究中心”、“防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程”湖北省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科以及“土木工程”一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、“防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程”碩士點(diǎn)為依托，以專業(yè)實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ)，以專業(yè)骨干教師為主體，土木工程專業(yè)教師先后承擔(dān)了國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目10項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目30項(xiàng)、企業(yè)合作項(xiàng)目102項(xiàng)。近年來，土木工程專業(yè)在道路工程、巖土工程、地質(zhì)災(zāi)害防治、防災(zāi)減災(zāi)工程、混凝土結(jié)構(gòu)、工程數(shù)值計(jì)算、橋梁工程以及工程結(jié)構(gòu)損傷檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域做出了較突出的成績(jī)，部分研究領(lǐng)域處于國(guó)際先進(jìn)或國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。近四年來，土木工程專業(yè)教師共發(fā)表科研論文250篇，其中被SCI、EI、ISTP、CSCI等四大檢索收錄90篇。

1.2 師資隊(duì)伍建設(shè)政策、措施及效果雖說土木工程專任教師隊(duì)伍學(xué)歷層次較高，學(xué)緣關(guān)系、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理，但建設(shè)一支師德高尚、具有較高教學(xué)和科研能力、富有創(chuàng)新精神、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，是培養(yǎng)具有高素質(zhì)土木工程技術(shù)人才的關(guān)鍵，也是提高辦學(xué)質(zhì)量、深化教育教學(xué)改革的基本保證。

1.2.1 師資隊(duì)伍建設(shè)政策校黨委書記吳元欣[2]指出要大力推進(jìn)“杰出人才和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃”、“教師基礎(chǔ)學(xué)歷提高計(jì)劃”、“教師出國(guó)進(jìn)修培養(yǎng)計(jì)劃”，利用“楚天學(xué)者計(jì)劃”特聘教授和校內(nèi)特聘教師等教師特崗，培養(yǎng)一批能夠把握學(xué)科發(fā)展方向的學(xué)科建設(shè)帶頭人，匯聚一批能夠攻關(guān)重大科學(xué)研究項(xiàng)目的領(lǐng)軍人物，造就一批學(xué)生尊崇的“教學(xué)名師”。按照《武漢工程大學(xué)“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出的“人才興?！卑l(fā)展戰(zhàn)略，以人為本、人才興校、人力資源是第一資源、人才工程是第一工程的理念，以領(lǐng)軍、帶頭人才和骨干后備人才的引進(jìn)和培養(yǎng)為重點(diǎn)，逐步實(shí)施專任教師的“博士化、工程化、國(guó)際化”工程，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀中青年骨干教師。同時(shí)學(xué)校還積極鼓勵(lì)引進(jìn)有突出業(yè)績(jī)或?qū)ｉL(zhǎng)的特殊人才，以優(yōu)化配置教師資源，努力打造努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。具體政策如下：①培養(yǎng)具有示范及帶頭作用的“教學(xué)名師”，引導(dǎo)和激勵(lì)教師全身心投入教學(xué)、教研和教改工作。②鼓勵(lì)青年教師到其他高校、科研院所攻讀博士學(xué)位，以不斷提高其業(yè)務(wù)能力與學(xué)術(shù)水平。③選派青年教師到相關(guān)工程設(shè)計(jì)與施工單位開展工程訓(xùn)練，以不斷積累和豐富實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)。④有計(jì)劃、有目的地培訓(xùn)中青年教師，鼓勵(lì)選派優(yōu)秀骨干教師出國(guó)進(jìn)修學(xué)習(xí)。⑤實(shí)施積極的人才引進(jìn)政策，加大人才引進(jìn)力度，尤其具有學(xué)術(shù)特長(zhǎng)、有突出業(yè)績(jī)的特殊人才。⑥充分挖掘社會(huì)教育教學(xué)資源，努力構(gòu)建一支具有豐富實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)的高水平校外兼職教師隊(duì)伍。

1.2.2 師資隊(duì)伍建設(shè)措施①以學(xué)校每年9、10月份實(shí)施的“師德校風(fēng)宣傳教育月”活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高專業(yè)教師的師德修養(yǎng)、敬業(yè)精神與綜合素質(zhì)。②通過品牌專業(yè)建設(shè)，不斷優(yōu)化土木工程專業(yè)教師的職稱、年齡、學(xué)歷和學(xué)緣結(jié)構(gòu)，重組教學(xué)資源配置。③積極實(shí)施武漢工程大學(xué)提出的“杰出人才和學(xué)科帶頭人”與“名師工程”培養(yǎng)計(jì)劃，努力造就一批能夠站在本學(xué)科前沿，并在國(guó)內(nèi)有一定影響的知名教授。④不斷加大人才引進(jìn)力度，重點(diǎn)引進(jìn)高職稱、高學(xué)歷人才，特別是在科研上已取得突出成績(jī)的學(xué)科帶頭人，如本學(xué)科“楚天學(xué)者”、“特聘教授”、“工大學(xué)子”等。⑤對(duì)新進(jìn)教師必須要求具有博士學(xué)位，不斷加強(qiáng)師資培訓(xùn)與青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃，并鼓勵(lì)現(xiàn)任教師攻讀在職博士學(xué)位。⑥利用國(guó)家公派，學(xué)校公派等多種資助渠道，選派優(yōu)秀教師出國(guó)留學(xué)、進(jìn)修和訪問。⑦鼓勵(lì)并努力創(chuàng)造條件讓青年教師積極參加本學(xué)科科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)，努力培養(yǎng)中青年教師的科研、教學(xué)業(yè)務(wù)水平與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

2教學(xué)改革與建設(shè)

2.1 人才培養(yǎng)模式：凸顯“三實(shí)一創(chuàng)”為核心的人才培養(yǎng)模式人才培養(yǎng)工作是學(xué)校辦學(xué)和發(fā)展的中心任務(wù)，是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的基礎(chǔ)和最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。近年來，學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科技強(qiáng)校、人才興校、突出特色、協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)思路，在人才培養(yǎng)模式方面進(jìn)行了積極的探索、改革與創(chuàng)新，注重強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力顯著提升?！皠?chuàng)新模式，多元化人才培養(yǎng)”、“強(qiáng)化實(shí)踐，工程能力特色化”，不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，大力推進(jìn)教學(xué)改革，逐步構(gòu)建創(chuàng)新型、復(fù)合型、技術(shù)型的多樣化人才培養(yǎng)體系；為強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力，不斷搭建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，形成由實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、科技產(chǎn)業(yè)園等組成的實(shí)踐教學(xué)大平臺(tái)；以省內(nèi)外龍頭企業(yè)為基點(diǎn)建立“就業(yè)實(shí)習(xí)基地”和“就業(yè)工作服務(wù)站”，搶占制高點(diǎn)，形成基層就業(yè)和高端就業(yè)結(jié)合的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。人才培養(yǎng)模式是根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生設(shè)計(jì)的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)以及實(shí)現(xiàn)這種結(jié)構(gòu)的方式。在制定土木工程專業(yè)培養(yǎng)方案時(shí)，首先對(duì)國(guó)內(nèi)開設(shè)了該專業(yè)的華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)、湖南大學(xué)、南京理工大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)等多所高校進(jìn)行了廣泛調(diào)研，同時(shí)也廣泛地調(diào)研了用人單位的意見，然后通過反復(fù)研討與認(rèn)真分析，本專業(yè)將人才培養(yǎng)目標(biāo)定位于：掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，獲得工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神的高級(jí)工程技術(shù)人才，具有土木工程項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理能力，能在建筑工程、市政工程、地下工程、隧道工程、公路及城市道路、鐵道工程、橋梁工程、礦山建筑等相關(guān)部門從事設(shè)計(jì)、規(guī)劃、施工、咨詢、監(jiān)理、研究、教育、投資及管理工作，即會(huì)設(shè)計(jì)、能施工、懂管理的合格人才。本專業(yè)人才培養(yǎng)模式的核心為：“三實(shí)一創(chuàng)”（即實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及創(chuàng)新）。土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位于面向我國(guó)土木工程行業(yè)一線具有創(chuàng)新精神的高級(jí)工程技術(shù)應(yīng)用型人才。為此，土木工程專業(yè)長(zhǎng)期以來十分注重學(xué)生工程實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)，逐步形成了以“三實(shí)一創(chuàng)”為核心的人才培養(yǎng)模式，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面，已構(gòu)建了“一個(gè)核心，三個(gè)層次，六個(gè)模塊”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，在實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)方面，十分注重“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的工程實(shí)際訓(xùn)練，通過對(duì)高年級(jí)學(xué)有余力的學(xué)生開設(shè)導(dǎo)師制“特色班”等形式，真正做到了因材施教，極大地鼓勵(lì)和培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。從近年用人單位對(duì)我校土木工程專業(yè)畢業(yè)生的反饋意見以及考研情況，說明本專業(yè)的人才培養(yǎng)模式是正確的。根據(jù)近年畢業(yè)生代就業(yè)情況、考研情況以及用人單位的反饋信息，表明土木工程專業(yè)的定位是準(zhǔn)確的，完全符合土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)的要求，深受用人單位的好評(píng)。

2.2 課程體系：凸顯“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、寬口徑、有專長(zhǎng)”的教學(xué)體系在制定人才培養(yǎng)方案時(shí)主要注意了以下四個(gè)方面：①結(jié)構(gòu)方面要體現(xiàn)土木工程學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，新材料、新結(jié)構(gòu)、新施工技術(shù)的不斷涌現(xiàn)，有必要不斷拓寬專業(yè)口徑，但是也要根據(jù)省屬高校生源總體水平，適當(dāng)控制知識(shí)的寬度與廣度。②注重培養(yǎng)學(xué)生的工程能力與工程素質(zhì)，即訓(xùn)練學(xué)生在工程實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、提出、表達(dá)與解決問題的能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、質(zhì)量―成本―效益一體化的綜合經(jīng)濟(jì)意識(shí)、法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神以及不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的工程素質(zhì)。③注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，在大學(xué)三年級(jí)開辦“特色班”，對(duì)“特色班”的學(xué)生采用類似于研究生的培養(yǎng)方式，配備指導(dǎo)教師，以提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。④在寬口徑培養(yǎng)人才的前提下，結(jié)合土木工程行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，開設(shè)對(duì)口的專業(yè)方向選修課模塊，使學(xué)生在土木工程行業(yè)某一領(lǐng)域有一定的專長(zhǎng)，在人才市場(chǎng)上具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，保持畢業(yè)生的高就業(yè)率水平。土木工程專業(yè)的培養(yǎng)方案不僅充分體現(xiàn)了教育部土木工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)高校土木工程專業(yè)的基本要求，而且切合本專業(yè)的定位。

2.3 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容總體上劃分為四大模塊，即基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育、工程教育和實(shí)踐訓(xùn)練。每一模塊都有與總體培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的教學(xué)或訓(xùn)練要求，在執(zhí)行過程中相互支持和滲透，形成一個(gè)有機(jī)的整體。

3品牌專業(yè)專業(yè)改革與建設(shè)思路

3.1 專業(yè)改革與建設(shè)思路在我國(guó)高等教育大眾化的背景下，土木工程專業(yè)將根據(jù)地方高校工科專業(yè)本科生的知識(shí)結(jié)構(gòu)與素質(zhì)特點(diǎn)，以我國(guó)土木工程行業(yè)的科技進(jìn)步與人才需求為導(dǎo)向，指導(dǎo)品牌專業(yè)的建設(shè)工作，力爭(zhēng)在面向產(chǎn)業(yè)一線培養(yǎng)基層創(chuàng)新人才方面形成顯著的特色，并使專業(yè)的發(fā)展獲得持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

在品牌專業(yè)的建設(shè)中，將以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為宗旨，以教育部土木工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)擬定的“專業(yè)規(guī)范”為指導(dǎo)，以深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)教育教學(xué)理念、人才培養(yǎng)模式與教學(xué)管理模式的創(chuàng)新為動(dòng)力，以“防災(zāi)減災(zāi)工程與防護(hù)工程”湖北省重點(diǎn)學(xué)科為依托，開放思想、真抓實(shí)干，穩(wěn)步、高效、有序地推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)工作的展開。首先開展廣泛的調(diào)研，深入企業(yè)、科研院所了解他們對(duì)土木工程專業(yè)本科生的知識(shí)、素質(zhì)與能力等方面的要求；跟蹤問卷調(diào)查往屆畢業(yè)生對(duì)大學(xué)教育的評(píng)價(jià)與建議；到其他兄弟院校學(xué)習(xí)、交流有關(guān)品牌專業(yè)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步補(bǔ)充和完善本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)與人才培養(yǎng)模式。為了保障土木工程品牌專業(yè)建設(shè)的順利、有序進(jìn)行，設(shè)立品牌專業(yè)專門建設(shè)小組，建設(shè)小組總負(fù)責(zé)人由校長(zhǎng)李杰教授親自掛帥，小組成員實(shí)行建設(shè)項(xiàng)目制，各司其職。

3.2 專業(yè)改革與建設(shè)方案①不斷完善專業(yè)培養(yǎng)模式與教學(xué)體系。不斷完善基于“三實(shí)一創(chuàng)”（實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)新）為核心的人才培養(yǎng)模式和“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、寬口徑、有專長(zhǎng)”的土木工程專業(yè)教學(xué)體系，注重內(nèi)涵建設(shè)，使本專業(yè)培養(yǎng)出學(xué)生不僅具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，而且還具有很強(qiáng)大實(shí)踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新思維能力。②進(jìn)一步加強(qiáng)工程實(shí)踐訓(xùn)練。土木工程專業(yè)是一個(gè)工程實(shí)踐性非常強(qiáng)的工科專業(yè)，今后除在教學(xué)計(jì)劃中進(jìn)一步加大實(shí)踐教學(xué)與課堂理論教學(xué)的比例，而且還要進(jìn)一步加強(qiáng)與工程勘察、工程設(shè)計(jì)、工程施工等單位的聯(lián)系，積極推進(jìn)“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)模式，同時(shí)聘請(qǐng)具有豐富實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)的工程單位技術(shù)人員來校給本科生授課或指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高學(xué)生解決實(shí)際工程問題的綜合能力。③加強(qiáng)師資隊(duì)伍。高素質(zhì)的專業(yè)教師是專業(yè)建設(shè)的根本保證，通過3～5年的努力，使土木工程專業(yè)的教師總?cè)藬?shù)達(dá)到50人左右，其中教授達(dá)到12名以上，具有博士學(xué)位的教師達(dá)到70%以上，同時(shí)引進(jìn)或培養(yǎng)2～3人成為在國(guó)內(nèi)土木工程領(lǐng)域有較大影響的知名學(xué)者。在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，注重引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合當(dāng)原則，特別注重中青年骨干教師的培養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)。④強(qiáng)化課程建設(shè)。以精品課程建設(shè)為龍頭，帶動(dòng)土木工程專業(yè)課程建設(shè)整體水平的提高，不斷提高課堂理論教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量與效果，通過2～3年的努力，至少建成1門省級(jí)精品課程和2～3門校級(jí)精品課程。⑤實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。進(jìn)一步優(yōu)化、整合現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室，充分利用中央與地方共建特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室以及日元貸款經(jīng)費(fèi)等，在不斷補(bǔ)充和完善現(xiàn)有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)建設(shè)好土木工程結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室和道路與橋梁實(shí)驗(yàn)室，積極購(gòu)置先進(jìn)的大型儀器設(shè)備，在3～4年的時(shí)間內(nèi)，是本專業(yè)的設(shè)備總值達(dá)到3500萬元，實(shí)驗(yàn)室總面積達(dá)到4000m2以上。⑥積極開展大學(xué)生課外科技活動(dòng)。依托武漢工程大學(xué)“校長(zhǎng)基金”、“產(chǎn)、學(xué)、研”課題以及專業(yè)教師的科研課題等，積極鼓勵(lì)高年級(jí)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”、“求實(shí)杯”、“中南結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽”等不同類型的大學(xué)生課外科技活動(dòng)，進(jìn)一步完善“導(dǎo)師制”的管理模式，全方位、多渠道地培養(yǎng)打?qū)W生的自主學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新思維能力。

3.3 預(yù)期成果通過3～5年的建設(shè)時(shí)間，努力將土木工程專業(yè)建設(shè)成為辦學(xué)條件優(yōu)良、師資力量雄厚、人才培養(yǎng)模式科學(xué)、教學(xué)內(nèi)容與課程體系完備、教學(xué)方法與手段先進(jìn)、人才培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?yōu)良的本科專業(yè)，并在國(guó)內(nèi)同類省屬高校中處于領(lǐng)先或先進(jìn)水平。

4結(jié)束語(yǔ)

我校在土木工程品牌專業(yè)建設(shè)的過程中，對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革與建設(shè)、品牌專業(yè)改革與建設(shè)思路、方案及預(yù)期成果進(jìn)行了有益的探索，取得了一定的成績(jī)。但土木工程品牌專業(yè)的特色有待進(jìn)一步的凝練、在全省乃至全國(guó)的社會(huì)聲譽(yù)有待進(jìn)一步提高。

參考文獻(xiàn)：

第6篇：土木工程的建設(shè)范文

關(guān)鍵詞：建筑信息模型；BIM實(shí)驗(yàn)室；實(shí)踐教學(xué)

作者：吳凌壹，丁志坤，隋莉莉，王家遠(yuǎn)(深圳大學(xué)土木工程學(xué)院，廣東深圳518060)

建筑信息模型(buildinginformationmodelling，簡(jiǎn)稱BIM)憑借其先天技術(shù)優(yōu)勢(shì)，日益引起人們的重視，其先進(jìn)性和實(shí)用性逐步被行業(yè)廣泛認(rèn)可。BIM技術(shù)被譽(yù)為工程領(lǐng)域繼CAD輔助設(shè)計(jì)技術(shù)后的第[1]，有望成為行業(yè)信息化核心載體。目前，國(guó)內(nèi)的不少大型項(xiàng)目已經(jīng)應(yīng)用了BIM技術(shù)，并從中獲得很多成功經(jīng)驗(yàn)[2]。國(guó)內(nèi)外眾多建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位和建筑咨詢單位，都紛紛加大BIM技術(shù)應(yīng)用的投入[3]。隨之而來，行業(yè)對(duì)BIM技術(shù)人才的需求量激增，相關(guān)人才供給嚴(yán)重不足，這對(duì)土木類專業(yè)教育提出了挑戰(zhàn)，BIM相關(guān)人才培養(yǎng)機(jī)制的探索迫在眉睫。

BIM技術(shù)的推廣和應(yīng)用，是整個(gè)建筑行業(yè)發(fā)展及轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要技術(shù)支撐。高校作為人才培養(yǎng)的搖籃，必須緊跟社會(huì)需求，培養(yǎng)更多適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需要的BIM人才[4]。培養(yǎng)BIM技術(shù)人才重在實(shí)踐，實(shí)踐需要實(shí)驗(yàn)室支撐。高校的BIM實(shí)驗(yàn)室建設(shè)勢(shì)在必行，通過引入集成相關(guān)硬件和軟件資源，為BIM技術(shù)教學(xué)提供平臺(tái)，以滿足人才培養(yǎng)要求。本文介紹了深圳大學(xué)土木工程學(xué)院BIM實(shí)驗(yàn)室以培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)對(duì)BIM技術(shù)人才的需求為目標(biāo)，開展BIM實(shí)驗(yàn)建設(shè)和教學(xué)實(shí)施的情況，為國(guó)內(nèi)外院校BIM實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和教學(xué)提供借鑒。

1BIM實(shí)驗(yàn)室建設(shè)目的

高校建設(shè)BIM實(shí)驗(yàn)室，打造BIM技術(shù)產(chǎn)學(xué)研一體化專業(yè)平臺(tái)，推動(dòng)新技術(shù)理論創(chuàng)新研究，促進(jìn)現(xiàn)代化教育手段運(yùn)用，加快BIM教師隊(duì)伍建設(shè)，有助于提高院校BIM技術(shù)應(yīng)用理論水平，建設(shè)高水平大學(xué)。深圳大學(xué)土木工程學(xué)院BIM實(shí)驗(yàn)室建設(shè)目的包括以下三方面：

(1)建設(shè)完善的實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)，為學(xué)院師生開展BIM教研活動(dòng)提供一流的硬件環(huán)境支持；

(2)依托實(shí)驗(yàn)室，鼓勵(lì)教師積極開展與BIM建設(shè)相關(guān)的應(yīng)用研究、設(shè)計(jì)開發(fā)、咨詢服務(wù)等，提升學(xué)院社會(huì)服務(wù)的水平和能力，提升學(xué)院的行業(yè)影響力；

(3)基于BIM實(shí)驗(yàn)室，深入開展建筑工程領(lǐng)域的現(xiàn)代化教育教學(xué)研究，著力提高學(xué)生的專業(yè)能力、綜合素養(yǎng)和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。

2BIM實(shí)驗(yàn)室建設(shè)內(nèi)容

BIM技術(shù)的發(fā)展為土木工程院校培養(yǎng)新型人才帶來了創(chuàng)新思維，同時(shí)也對(duì)院校的培養(yǎng)措施和方法提出了新的要求，BIM實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)對(duì)于實(shí)踐教學(xué)尤為重要。

國(guó)內(nèi)很多高校在建設(shè)BIM實(shí)驗(yàn)室上存在誤區(qū)，即不求實(shí)際、沒有規(guī)劃，一味尋求爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)來配置最好的電腦軟硬件。實(shí)際上，僅簡(jiǎn)單拼湊軟硬件，而沒有很好的規(guī)劃和定位，就無異于一般的繪圖實(shí)驗(yàn)室或軟件培訓(xùn)機(jī)房。實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)要從BIM技術(shù)研究和應(yīng)用出發(fā)，根據(jù)BIM技術(shù)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)方案，明確實(shí)驗(yàn)室的功能定位并提出合理規(guī)劃。

我院BIM實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)之初，充分考慮了教研功能需求及BIM技術(shù)在各環(huán)節(jié)的應(yīng)用要求，從解決BIM技術(shù)的可操作性等關(guān)鍵技術(shù)難題出發(fā)，以建立中國(guó)的BIM建筑數(shù)據(jù)表示和交換標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，定位為國(guó)際化高水平BIM實(shí)驗(yàn)研究中心，并以此促進(jìn)教學(xué)，進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)BIM產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

2.1實(shí)驗(yàn)室功能設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)室劃分了教學(xué)培訓(xùn)與應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)研發(fā)與體驗(yàn)、技術(shù)成果展示、技術(shù)與軟件研發(fā)、多專業(yè)BIM技術(shù)協(xié)同研發(fā)等不同的功能模塊及物理空間分區(qū)。

基于“互聯(lián)網(wǎng)+”理念，在硬件方面，BIM實(shí)驗(yàn)室集成了高性能服務(wù)器集群組、視頻演示系統(tǒng)、遠(yuǎn)程會(huì)議系統(tǒng)等；在系統(tǒng)集成方面，配置了BIM協(xié)同工作云平臺(tái)、虛擬仿真平臺(tái)、云數(shù)據(jù)存儲(chǔ)平臺(tái)等，滿足了我院的教研需求。

2.2幾個(gè)關(guān)鍵系統(tǒng)應(yīng)用

其中幾個(gè)關(guān)鍵的系統(tǒng)應(yīng)用如下。

(1)P-BIM信息交換平臺(tái)。P-BIM是以我國(guó)工程建設(shè)實(shí)踐為基礎(chǔ)建立的，符合有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理流程，滿足項(xiàng)目全生命期需要的建筑工程任務(wù)信息模型應(yīng)用體系的信息應(yīng)用方式。

實(shí)驗(yàn)室基于中國(guó)BIM發(fā)展聯(lián)盟建設(shè)的P-BIM工程全生命期信息管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，搭建了包括硬件、網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)系統(tǒng)等在內(nèi)的數(shù)據(jù)交換及協(xié)同工作環(huán)境。

(1)深一含粉細(xì)砂壓縮層(B5)：處于該層組頂部，由細(xì)砂及粉細(xì)砂層組成，底板埋深80～100m，厚度10～20m，一般呈中密～密實(shí)狀態(tài)。

(3)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等教育信息化建設(shè)的重要內(nèi)容，體現(xiàn)出信息技術(shù)與教育教學(xué)融合發(fā)展及學(xué)科專業(yè)深度融合帶來的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與創(chuàng)新[5]，符合國(guó)家信息化發(fā)展戰(zhàn)略。BIM技術(shù)的理念適合應(yīng)用于建筑施工工藝、施工流程、管理流程和后續(xù)運(yùn)維的模擬，結(jié)合配套的BIM技術(shù)方案，如虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)(VR)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)(AR)和混合現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)(MR)等，可以對(duì)建設(shè)項(xiàng)目全過程進(jìn)行模擬和互動(dòng)，通過身臨其境的模擬，可以精準(zhǔn)地了解和系統(tǒng)地掌握項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容。

依托沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)的CAVE系統(tǒng)，實(shí)驗(yàn)室開展了一些探索性的教學(xué)項(xiàng)目，如學(xué)生可以把用REVIT等BIM軟件搭建的項(xiàng)目模型轉(zhuǎn)換并投放到CAVE系統(tǒng)中，使用施工模擬模塊漫游體驗(yàn)建筑項(xiàng)目施工過程，也可通過拆裝建筑物各部分構(gòu)件進(jìn)行研究?；谠撓到y(tǒng)，我們聯(lián)合有關(guān)企業(yè)開展了對(duì)裝配式建筑信息化管理的研究，對(duì)裝配式建筑的教學(xué)也起到了很好的促進(jìn)作用。

3BIM實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置

3.1實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)

基于BIM技術(shù)應(yīng)用，我校土木工程學(xué)院重新整合了土木工程、工程管理兩專業(yè)中的專業(yè)課知識(shí)模塊，形成了以BIM為主線的教學(xué)體系。通過開展BIM實(shí)驗(yàn)教學(xué)，強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)土木工程學(xué)科信息化的理解，加深了學(xué)生對(duì)土木工程團(tuán)隊(duì)合作精神的認(rèn)識(shí)，學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐應(yīng)用能力在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中得到提升[6-7]。我們制定了適合本專業(yè)的BIM實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，具體如下：

(1)學(xué)生通過BIM實(shí)驗(yàn)課程的實(shí)踐，可系統(tǒng)學(xué)習(xí)與工程項(xiàng)目全過程相關(guān)的綜合知識(shí)并加以運(yùn)用，提高教學(xué)質(zhì)量；

(2)通過BIM課程大作業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及科技創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生協(xié)同工作能力和實(shí)踐能力；

(3)通過BIM實(shí)訓(xùn)，鍛煉學(xué)生的BIM思維，了解行業(yè)前沿科技發(fā)展情況，理解和掌握最新科學(xué)技術(shù)。

3.2實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目安排

學(xué)院根據(jù)國(guó)內(nèi)外BIM教學(xué)研究成果[8-12]和自身經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本院培養(yǎng)特色和目標(biāo)，編制了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，以BIM技術(shù)架構(gòu)和理念為核心，從理論到實(shí)踐，讓學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息化技術(shù)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目全過程進(jìn)行精細(xì)化管理的能力和創(chuàng)新思維。實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的主要內(nèi)容為：

(1)BIM的原理和基本概念；

(2)BIM的理論架構(gòu)體系；

(3)BIM各專業(yè)建模技術(shù)；

(4)BIM在各個(gè)環(huán)節(jié)的應(yīng)用。

3.2.1實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置

BIM實(shí)驗(yàn)教學(xué)注重實(shí)踐性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。根據(jù)BIM實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源情況和近期的采購(gòu)計(jì)劃，結(jié)合教學(xué)大綱安排，BIM教學(xué)內(nèi)容基本貫穿土木工程和工程管理的所有專業(yè)課程，包括建筑制圖類課程、工程管理類課程、施工管理類課程。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目包括BIM設(shè)計(jì)建模、結(jié)構(gòu)分析、碰撞分析、模擬施工、工程量計(jì)、造價(jià)管理等。按照年級(jí)從低到高，劃分出從基礎(chǔ)建模到高級(jí)應(yīng)用的課程，以BIM技術(shù)為核心，貫穿于整個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，按照教學(xué)大綱循序漸進(jìn)，擴(kuò)大學(xué)生的BIM知識(shí)體系。

3.2.2創(chuàng)辦BIM實(shí)訓(xùn)短班、技術(shù)講座

通過校企的產(chǎn)學(xué)研合作，定期開設(shè)一些短期BIM實(shí)訓(xùn)課程班，邀請(qǐng)企業(yè)的技術(shù)專家開設(shè)一些實(shí)訓(xùn)課程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生BIM應(yīng)用能力。還邀請(qǐng)有關(guān)專家前來舉辦BIM技術(shù)專題講座，拓展師生知識(shí)面。

3.2.3基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和實(shí)踐

對(duì)BIM技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)，需要有很強(qiáng)的實(shí)踐環(huán)境，通過產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，能夠?yàn)樵谛熒腂IM實(shí)踐教學(xué)提供大量的教學(xué)案例，彌補(bǔ)學(xué)校教學(xué)資源的不足。同時(shí)也為學(xué)生提供了參與實(shí)際項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，使學(xué)生能夠真正接觸BIM工程項(xiàng)目操作流程，了解BIM技術(shù)在項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到的問題和解決方法。在實(shí)際項(xiàng)目中，學(xué)生通過跨專業(yè)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，可以完整掌握BIM工作流程，了解BIM協(xié)同工作的重要性，提高學(xué)生通過BIM技術(shù)解決實(shí)際問題的能力。

3.2.4其他措施

我院依托BIM實(shí)驗(yàn)室，設(shè)立了各類定期學(xué)習(xí)活動(dòng)，為BIM人才培養(yǎng)提供保障，包括：

(1)與BIM相關(guān)企業(yè)合作創(chuàng)辦不同主題的學(xué)術(shù)講座和學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng)。

(2)聯(lián)合我院土木校友基金會(huì)，邀請(qǐng)校友企業(yè)開展系列BIM交流活動(dòng)，例如：創(chuàng)辦BIM技術(shù)交流協(xié)會(huì)；定期舉辦各種線上或線下BIM技術(shù)交流活動(dòng)；組織學(xué)生到校友企業(yè)的BIM項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)；為在校生去企業(yè)開展BIM實(shí)踐創(chuàng)造機(jī)會(huì)等。

(3)創(chuàng)建BIM技術(shù)交流微群，分享前沿BIM信息，開設(shè)BIM微講堂。

(4)不斷加深校企間合作，合作企業(yè)每年為學(xué)生提供BIM相關(guān)的實(shí)習(xí)崗位，讓學(xué)生到企業(yè)中去實(shí)踐。

(5)實(shí)驗(yàn)室提供開放式實(shí)驗(yàn)環(huán)境和配套資源，積極鼓勵(lì)和支持學(xué)生參與BIM相關(guān)比賽和創(chuàng)新活動(dòng)，如每年的斯維爾BIM大賽、校級(jí)創(chuàng)新發(fā)展基金基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等。

第7篇：土木工程的建設(shè)范文

關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；行業(yè)需求；工程素質(zhì)

中圖分類號(hào)：G6420 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：

10052909（2015）04012003

為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)把高等教育重點(diǎn)放在提高質(zhì)量，落實(shí)“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”建設(shè)要求上，加快高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，全面提升高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，2012年，天津市教委啟動(dòng)市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)，從2012年到2015年，分四批建立200個(gè)左右天津市普通高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心[1]。

天津市普通高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)目標(biāo)是：堅(jiān)持以學(xué)生為本，知識(shí)、能力、素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育理念和以能力培養(yǎng)為核心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念，構(gòu)建有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，建設(shè)滿足現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要的高水平、高素質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍，創(chuàng)建儀器設(shè)備先進(jìn)、資源共享、開放服務(wù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境，建立現(xiàn)代化的高效運(yùn)行管理機(jī)制，全面提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，為全市高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革提供示范經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揮輻射作用，帶動(dòng)全市高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和發(fā)展。

天津市普通高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心要為天津高等教育優(yōu)質(zhì)資源共享平臺(tái)提供資源，為天津市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和濱海新區(qū)開發(fā)開放服務(wù)，主要承擔(dān)培訓(xùn)、宣傳和推廣任務(wù)，以起到示范和輻射作用。

具體建設(shè)內(nèi)容為：實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革為核心，以實(shí)驗(yàn)資源開放共享為基礎(chǔ)，以高素質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍和完備的實(shí)驗(yàn)條件為保障，創(chuàng)新管理機(jī)制，全面提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和實(shí)驗(yàn)室使用效益。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心應(yīng)該具有：先進(jìn)的教育理念和實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念；先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式；先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、內(nèi)容和方法；先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)模式和組織結(jié)構(gòu)；先進(jìn)的儀器設(shè)備配置思路和安全環(huán)境配置條件；先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)模式和管理體制；先進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制和管理方式；形成顯著的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果和鮮明的特色。

天津城建大學(xué)土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心于2013年被第二批確認(rèn)為天津市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心立項(xiàng)建設(shè)單位，建設(shè)期三年。在建設(shè)過程中，筆者就中心內(nèi)涵建設(shè)開展了一系列嘗試，得到了一些總結(jié)和感悟，在此予以分享，以期為同行提供借鑒，為中國(guó)高等建筑教育的健康發(fā)展有所貢獻(xiàn)。

一、土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)嘗試

如何實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)目標(biāo)、完成建設(shè)內(nèi)容，真正對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、工程素質(zhì)、實(shí)踐能力培養(yǎng)起到示范作用，一直是我們努力探索的問題，近年來，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，開展了以下嘗試工作。

（一）加強(qiáng)學(xué)生結(jié)構(gòu)分析能力培養(yǎng)

隨著工程實(shí)踐中建筑結(jié)構(gòu)形式和施工方法越來越復(fù)雜，不僅對(duì)從事設(shè)計(jì)技術(shù)人員的結(jié)構(gòu)計(jì)算分析能力有了較高的要求，而且對(duì)于從事施工、運(yùn)營(yíng)養(yǎng)護(hù)、監(jiān)理等工作的技術(shù)人員也同樣在結(jié)構(gòu)分析能力方面提出了更高要求。為此，學(xué)校成立了仿真分析實(shí)驗(yàn)室，作為土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的組成部分，購(gòu)置Midas Civil、PKPM、Midas Gen、Ansys、啟明星等涉及橋梁工程、結(jié)構(gòu)工程、巖土工程結(jié)構(gòu)分析軟件，配合相關(guān)課程理論教學(xué)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，為學(xué)生開展結(jié)構(gòu)分析能力訓(xùn)練提供平臺(tái)[2-3]。

（二）充分利用實(shí)驗(yàn)中心資源為課程教學(xué)服務(wù)

實(shí)驗(yàn)室作為開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要場(chǎng)所，還應(yīng)該利用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，為學(xué)生認(rèn)識(shí)事物，加深對(duì)相關(guān)課程知識(shí)的了解提供幫助。

在校學(xué)生沒有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，在混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、橋梁工程施工等實(shí)踐性比較強(qiáng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握有一定困難，基于充分利用實(shí)驗(yàn)中心資源、服務(wù)相關(guān)課程的理念，

在講解先張法、后張法施工原理后，讓學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室參觀設(shè)備，面對(duì)實(shí)物講解其工作原理；在講解張拉千斤頂工作原理、標(biāo)定時(shí)，讓學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室親自拆開千斤頂，了解它的結(jié)構(gòu)構(gòu)造，從而加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解。雖然這些教學(xué)環(huán)節(jié)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中沒有對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，但通過這些環(huán)節(jié)的訓(xùn)練可為學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)課程、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量提供補(bǔ)充。

（三）測(cè)試方法、技術(shù)、設(shè)備應(yīng)與行業(yè)發(fā)展相適應(yīng)

隨著科技進(jìn)步，土木工程領(lǐng)域測(cè)試技術(shù)、方法也日趨完善、先進(jìn)。在日常教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)中心應(yīng)了解行業(yè)測(cè)試的技術(shù)發(fā)展方向，并根據(jù)行業(yè)發(fā)展對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)行業(yè)的需求。

如在結(jié)構(gòu)靜應(yīng)變測(cè)試中，以往主要采用粘貼應(yīng)變片測(cè)試結(jié)構(gòu)應(yīng)變，但在野外長(zhǎng)期檢測(cè)和監(jiān)測(cè)中，鋼弦傳感器以其性能穩(wěn)定、操作簡(jiǎn)便、人為因素影響相對(duì)較小等優(yōu)點(diǎn)，得到廣泛應(yīng)用，為使學(xué)生能掌握鋼弦傳感器測(cè)試結(jié)構(gòu)應(yīng)變工作原理、測(cè)試方法，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)增加鋼弦傳感器工作原理及應(yīng)變測(cè)試實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

后張法孔道壓漿質(zhì)量對(duì)結(jié)構(gòu)耐久性有直接影響，而壓漿質(zhì)量檢測(cè)一直是薄弱環(huán)節(jié)，目前，國(guó)內(nèi)已有大量橋梁采用IES沖擊回波技術(shù)檢測(cè)孔道壓漿質(zhì)量，為使學(xué)生在校期間能掌握此先進(jìn)檢測(cè)方法，實(shí)驗(yàn)中心購(gòu)置了IES沖擊回波檢測(cè)設(shè)備，設(shè)置了課外檢測(cè)興趣項(xiàng)目，為有興趣的學(xué)生提供了實(shí)際操作檢測(cè)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也拓寬了學(xué)生的視野。

（四）多媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)的應(yīng)用

土木工程涉及橋梁工程、結(jié)構(gòu)工程、巖土工程等，每種工程中分類很多，如橋梁工程根據(jù)上部結(jié)構(gòu)分為梁式橋、拱橋、索橋，等等，每種橋型測(cè)試內(nèi)容、所需測(cè)試設(shè)備有所差別，而實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課時(shí)數(shù)有限，如何利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓學(xué)生在課余時(shí)間學(xué)習(xí)測(cè)試技術(shù)，值得深入探索。

為拓寬學(xué)生專業(yè)視野，在中心網(wǎng)站主頁(yè)上公布了國(guó)內(nèi)外相關(guān)測(cè)試技術(shù)原理、進(jìn)展的多媒體資料，分類介紹了結(jié)構(gòu)檢測(cè)方法、原理和所需設(shè)備，以及國(guó)內(nèi)外測(cè)試技術(shù)的發(fā)展動(dòng)向，以吸引學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其解決問題的能力，拓寬其專業(yè)視野，為從業(yè)后快速適應(yīng)行業(yè)要求、實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展積蓄營(yíng)養(yǎng)。

（五）加強(qiáng)檢測(cè)職業(yè)從業(yè)資格教育

目前國(guó)內(nèi)職業(yè)從業(yè)資格制度越來越規(guī)范，在檢測(cè)領(lǐng)域，交通運(yùn)輸部已推行橋梁養(yǎng)護(hù)工程師、公路水運(yùn)檢測(cè)工程師（檢測(cè)員）（橋梁、隧道、材料、公路、交通安全設(shè)施、機(jī)電工程）從業(yè)資格注冊(cè)，對(duì)有志從事檢測(cè)工作的學(xué)生，應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)檢測(cè)職業(yè)從業(yè)資格認(rèn)證情況有清楚的了解。為此，實(shí)驗(yàn)中心開設(shè)了“我國(guó)檢測(cè)行業(yè)職業(yè)從業(yè)認(rèn)證”選修課程，為有興趣的學(xué)生學(xué)習(xí)檢測(cè)行業(yè)職業(yè)從業(yè)認(rèn)證制度，取得從業(yè)資格提供幫助，拓寬就業(yè)渠道。

（六）依托學(xué)校、國(guó)家等大學(xué)生科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，土木工程學(xué)院每年都組織學(xué)生開展結(jié)構(gòu)大賽，通過學(xué)生廣泛參與，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生參加國(guó)家大學(xué)生結(jié)構(gòu)大賽。在參加學(xué)校、國(guó)家大學(xué)生結(jié)構(gòu)大賽過程中，可培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心作為學(xué)校、國(guó)家大學(xué)生結(jié)構(gòu)大賽的主要參與單位，在這一教學(xué)活動(dòng)中，與指導(dǎo)教師、參賽學(xué)生一起，積極探討大賽中需要的測(cè)試技術(shù)，為學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)出謀劃策。

（七）加強(qiáng)中心服務(wù)社會(huì)技術(shù)能力

高等學(xué)校的主要職能包括教學(xué)、科研、服務(wù)社會(huì)，其中服務(wù)社會(huì)是高等學(xué)校為社會(huì)行業(yè)發(fā)展、進(jìn)步而開展的技術(shù)應(yīng)用，是高等學(xué)校非常重要的職能之一。目前，大多數(shù)高校教師畢業(yè)后直接進(jìn)入高校工作，未真正走進(jìn)企業(yè)、行業(yè)和社會(huì)，雖然具備一定或較高的理論基礎(chǔ)，但缺乏現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，理論和實(shí)踐脫節(jié)，不能很好地解決實(shí)踐中的具體問題，影響對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問題解決的有效性[4]。

要培養(yǎng)具有工程素質(zhì)、實(shí)踐能力的學(xué)生，教師必須具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在目前高校人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)機(jī)制下，加強(qiáng)服務(wù)社會(huì)技術(shù)能力，大量開展服務(wù)社會(huì)課題的研究，是培養(yǎng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)師資隊(duì)伍的有效途徑。

基于以上認(rèn)識(shí)，我們非常重視社會(huì)服務(wù)，密切加強(qiáng)與各相關(guān)單位的合作。近年通過承攬

哈大高鐵、京滬高鐵、鄭徐高鐵等鐵路、京昆高速公路、天津?yàn)I海新區(qū)交通建設(shè)等公路、市政工程橫向課題，中心培養(yǎng)了一批在橋梁檢測(cè)技術(shù)領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗(yàn)的青年教師，這些教師在實(shí)際工程檢測(cè)能力提高的同時(shí)，對(duì)實(shí)際工程施工、結(jié)構(gòu)構(gòu)造也有了深刻認(rèn)識(shí)，為土木工程專業(yè)和學(xué)科的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

二、結(jié)語(yǔ)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心是新生事物，如何結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，真正將實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、工程素質(zhì)、實(shí)踐能力的重要平臺(tái)，還需要全體教師不斷探索和努力。筆者僅就天津城建大學(xué)土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心在探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)過程中開展的一系列嘗試，從七方面介紹了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心內(nèi)涵建設(shè)的具體工作，意在起到拋磚引玉的效果。相信通過建筑行業(yè)實(shí)驗(yàn)教師的共同努力，中國(guó)建筑行業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心內(nèi)涵建設(shè)一定會(huì)取得更好成績(jī)。參考文獻(xiàn)：

[1]天津市教育委員會(huì).關(guān)于啟動(dòng)天津市普通高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)和評(píng)審工作的通知[Z].津教委辦[2012]54.

[2]王海良，等.橋梁工程施工課程建設(shè)與改革[J].高等建筑教育，2012（S0），71-74.

第8篇：土木工程的建設(shè)范文

關(guān)鍵詞：土木工程；環(huán)境；巖土；問題

近幾年來，我國(guó)土木工程的建設(shè)規(guī)模越來越大，隨之而來的問題也漸漸凸顯了出來。尤其是以外部環(huán)境為主導(dǎo)的巖土沉降、土壤退化、水土流失等更阻礙了工程技術(shù)的實(shí)施。通常情況下，手段的不得當(dāng)使得建筑問題頻發(fā)，自然環(huán)境的影響也給人們的生活帶來了困擾。因此，土木工程建設(shè)中的環(huán)境巖土問題分析刻不容緩。

1 地基土液化引起的環(huán)境巖土工程問題

地基土液化主要是指在自然環(huán)境突變的情況下，地表層迅速沉降并發(fā)生地震，土體從內(nèi)部滲出，并出現(xiàn)液化的現(xiàn)象。另外，由于路基牽引線的軸位不對(duì)稱，土地會(huì)由中間到邊緣蔓延，并發(fā)生開裂或者下沉情況。如果發(fā)展的速度較快，還會(huì)降低邊坡的質(zhì)量，使四周山體坍塌。根據(jù)破壞程度的不同，出現(xiàn)的原因也不盡相同。如果只是對(duì)基土表層產(chǎn)生了一定的影響，則說明是由于填料的性質(zhì)變化所導(dǎo)致的。而如果影響了周邊的水文地質(zhì)，則說明出現(xiàn)了強(qiáng)度地震現(xiàn)象。

對(duì)于地基土液化的情況，常用的解決方法有包括以下幾個(gè)方面：第一，技術(shù)人員要到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行考察，從土層的受破壞程度出發(fā)，將下陷深度、液化狀態(tài)、填埋厚度逐一列舉出來。如果土體外形的變化嚴(yán)重，呈分散狀，則說明內(nèi)部結(jié)構(gòu)已經(jīng)出現(xiàn)了異常，要利用相應(yīng)的材料進(jìn)行夯實(shí)，并在密度性差的地區(qū)打樁。從實(shí)際情況出發(fā)，填換法和夯實(shí)法能夠加強(qiáng)土層內(nèi)部的密度，并改善地基的性質(zhì)，避免較壞影響的發(fā)生。另外，它以液化的狀態(tài)為控制基點(diǎn)，將層次不分明的區(qū)域進(jìn)行二次規(guī)劃，使得水循環(huán)的態(tài)勢(shì)良好。另一方面，在砂層較厚的區(qū)位進(jìn)行柱樁也可以解決土壤分散不均勻的現(xiàn)象，將高、低兩部分堤位進(jìn)行調(diào)整，提升土木工程的適用性。

2 基坑開挖引起的環(huán)境巖土工程問題

2.1 深基坑開挖引起的地表沉降

地表沉降是巖土工程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題之一，它主要表現(xiàn)在地鐵的建設(shè)當(dāng)中。一方面，基坑開挖通常是在地下深度較為明顯的區(qū)域。由于地下的不確定因素較多，土地在設(shè)備不斷摩擦的過程中很可能會(huì)出現(xiàn)應(yīng)激力過大的情況，使得挖掘的方向出現(xiàn)變化，在旋轉(zhuǎn)階段降低圍欄的使用效率。另一方面，土層中各點(diǎn)的對(duì)應(yīng)性不強(qiáng)，受周圍環(huán)境的影響，很可能會(huì)使得巖體開裂。從沉降的程度來看，具體原因分為兩種。一種是由于挖掘的區(qū)域過于集中，地下水出現(xiàn)了疏干現(xiàn)象。不同位置下的地表面積則會(huì)發(fā)生變化，出現(xiàn)間接性差異。另一種是由于沉降范圍擴(kuò)大，引起兩端的維護(hù)坡面?zhèn)冉前l(fā)生變形。第一種情況主要發(fā)生在工程量較大的深基坑挖掘上，第二種則通常出現(xiàn)在局部區(qū)域。但總體而言，二者都是水位下降的具體表現(xiàn)。同時(shí)，也是在連續(xù)性作業(yè)的條件下圍欄結(jié)構(gòu)變化所導(dǎo)致的。這類問題的影響較為深刻。如果沉降位置出現(xiàn)了移動(dòng)情況，則說明地基土層之間的分布呈現(xiàn)出不均勻的特點(diǎn)。另外，在問題的解決上，也有著一些具體的阻礙。例如：基坑兩端的壁壘面積不確定、支護(hù)范圍不精確等等。因此，技術(shù)人員無法根據(jù)土體的開裂程度對(duì)移動(dòng)方向和距離進(jìn)行分析，間接的使得沉降現(xiàn)象加劇。

2.2 深基坑工程中的邊坡開挖問題

基坑開挖后，土地的承重力也會(huì)發(fā)生變化。一方面，對(duì)土體的受壓因素越來越多，支護(hù)效果已經(jīng)無法凸顯出來。如果不能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取相應(yīng)的措施，整個(gè)地基層都會(huì)由高處向低處沉降。另一方面，由于邊坡的穩(wěn)定性不強(qiáng)，支護(hù)系統(tǒng)的位置也會(huì)發(fā)生移動(dòng)，從側(cè)面間接向兩端延伸。如果位置移動(dòng)的方向出現(xiàn)偏差或者距離迅速變大，會(huì)導(dǎo)致?lián)鯄Φ撞客蛊?，并受壓變形?；拥倪吰伦冃沃饕袃煞N形式，一種是坡角的前后差異較大，影響基坑底部的密度，出現(xiàn)內(nèi)部來回滑動(dòng)的情況。另一種是支護(hù)結(jié)構(gòu)坍塌所導(dǎo)致的，使地基的中心點(diǎn)形成較大的空面。

2.3 深基坑開挖引起基坑突出

基坑突出的表現(xiàn)形式主要是內(nèi)部隆起變形。由于基坑在開挖時(shí)的承壓力是一定的，如果地表中的水壓全部加注到土層當(dāng)中，而又因壓力減少而撤銷，則會(huì)使得深基坑的地板沖毀，底部也出現(xiàn)嚴(yán)重開裂現(xiàn)象。引起深基坑隆起的原因有以下幾種：第一，土地的自重力與承壓性不能夠得到平衡，使得內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，底部的土層向上彈回，并出現(xiàn)基坑粘連現(xiàn)象。第二，當(dāng)位移的速度不斷加快、彈性不斷增強(qiáng)時(shí)，深基坑土體表面會(huì)出現(xiàn)松弛情況，并導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)相對(duì)劇烈，結(jié)構(gòu)的起伏性較為明顯。第三，深基坑的底部下沉，上方支護(hù)紐帶失效，令坑內(nèi)結(jié)構(gòu)混亂。

以上問題的解決方法如下：將土木工程建設(shè)作為一整體，以土地表層運(yùn)動(dòng)不規(guī)律的一方為控制基點(diǎn)，采取分段、分區(qū)域的形式進(jìn)行開挖。為了能夠提升深基坑內(nèi)部的承受力，還可以設(shè)定剛性強(qiáng)度較大的施工外延，利用內(nèi)部注漿方式進(jìn)行墻外帷幕的完善。第二，要盡量縮短基坑施工的時(shí)間，在地下深度30米以上的區(qū)域設(shè)置回灌保護(hù)系統(tǒng)，以避免降水對(duì)內(nèi)部產(chǎn)生的影響。第三，以“管道”設(shè)計(jì)為中心，分析線路的走向，算出圍欄內(nèi)部的最大承受力，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行材料的選擇。如果管線的長(zhǎng)度超出標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值，則應(yīng)該加大設(shè)計(jì)中的剛體強(qiáng)度。

3 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，本文主要從兩個(gè)方面對(duì)土木工程巖土環(huán)境問題進(jìn)行分析。第一，對(duì)地基土液化情況進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。第二，以深基坑土層變化為切入點(diǎn)，對(duì)三部分突出問題予以研究。從而得出：在土木工程建設(shè)中，設(shè)計(jì)人員要根據(jù)當(dāng)前的實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)膨脹性巖土、地表沉降等問題的把控，通過參數(shù)的核定來進(jìn)行防控，以達(dá)到治理的效果，為土木工程的發(fā)展創(chuàng)造條件。

參考文獻(xiàn)

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[2]孔德泉，萬蓉. 西安市固體廢棄物衛(wèi)生填埋場(chǎng)建設(shè)中的環(huán)境巖土工程問題研究[J]. 巖土力學(xué)，2015（s1）.

[3]孔德泉，萬蓉. 固體廢棄物填埋場(chǎng)建設(shè)中的環(huán)境巖土工程問題（英文）[J]. 地下空間與工程學(xué)報(bào)，2015（s2）.

第9篇：土木工程的建設(shè)范文

【關(guān)鍵詞】土木工程；施工技術(shù)；管理

一、淺析我國(guó)土木工程建設(shè)中的技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題

伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展，建筑行業(yè)在一定程度上和范圍內(nèi)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，然而在我國(guó)的土木工程建設(shè)中，尤其是工程的技術(shù)領(lǐng)域，還處于剛剛起步的階段，土木工程建設(shè)中還存在很多的技術(shù)問題。隨著我國(guó)各項(xiàng)建筑工程水平的提高以及施工建設(shè)等方面不斷的走向成熟化發(fā)展，建筑工程的技術(shù)問題也將逐一被解決，從而取得突破性的進(jìn)展。在我國(guó)，土木工程在施工技術(shù)領(lǐng)域，土木工程施工主要的現(xiàn)狀是將建筑設(shè)計(jì)者的構(gòu)思以及思想和意圖，成功的轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中實(shí)體建筑的過程，不管是古代的亭臺(tái)樓閣穴居巢處，還是現(xiàn)在的摩天大樓，從偏僻的農(nóng)村到繁華的都市，從鄉(xiāng)野小道到高速天橋都需要通過建筑的“施工”手段得以實(shí)現(xiàn)[1]。雖然，目前我國(guó)已經(jīng)建成了大批的標(biāo)志性土木工程建筑，同時(shí)為城市的整體規(guī)劃發(fā)展和建設(shè)做出了重大的貢獻(xiàn)，也使得城市的整體發(fā)展得到了良好的協(xié)調(diào)和運(yùn)作。

在當(dāng)前我國(guó)土木工程建設(shè)中存在很多問題。對(duì)于建筑中存在的深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)，就目前的發(fā)展來看，是不包含在施工圖的合同內(nèi)容中的。據(jù)了解，在目前的發(fā)展階段，專業(yè)的計(jì)算機(jī)建筑應(yīng)用程序已經(jīng)在深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)中不斷的被采用，雖然如此，還是有相當(dāng)比例的設(shè)計(jì)院還沒有能夠配備此程序，當(dāng)然這其中與技術(shù)存在的固然性風(fēng)險(xiǎn)密切相關(guān)，同時(shí)也有經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)際性因素。但是，這樣的情況和現(xiàn)狀是與當(dāng)今深基坑支護(hù)技術(shù)的發(fā)展勢(shì)態(tài)，城市建筑施工條件等有利因素嚴(yán)重背離的，對(duì)于設(shè)計(jì)人員自身的發(fā)展和提升非常不利，應(yīng)當(dāng)引起設(shè)計(jì)院管理層面以及各個(gè)設(shè)計(jì)人員的重視[2]。在高層建筑中，普遍采用的鉆孔灌注樁基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)，通常的設(shè)計(jì)人員在建筑設(shè)計(jì)施工圖上對(duì)施工機(jī)具的選用并不十分的明確，因此，建設(shè)單位就可以由此來選擇。而建設(shè)單位單一從節(jié)約造價(jià)的角度去考慮問題，最終選擇的是渦錐鉆，結(jié)果常常導(dǎo)致工藝指標(biāo)難以做到嚴(yán)格控制，也因此而不可避免的出現(xiàn)問題樁，以至于難以達(dá)到工程的要求，工程進(jìn)度緩慢。

事實(shí)上，我國(guó)土木工程的建設(shè)中，施工技術(shù)也在不斷的改進(jìn)。先進(jìn)的旋挖施工工藝已經(jīng)開始投放應(yīng)用。采用先進(jìn)的施工工藝，可以減少人為的不確定施工因素，使得工程得到保障。其次，能夠做到真正的節(jié)省的目的，渦錐樁的單樁造價(jià)足以抵消較高的旋挖機(jī)具費(fèi)用。同時(shí)，還可以提高綜合效率，也可以改變施工現(xiàn)場(chǎng)雜亂的局面，因此，先進(jìn)而新型的技術(shù)可以為工程帶來更高的效率。施工技術(shù)無論是在設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)階段還是建筑施工階段，都具有著十分重要的作用，施工技術(shù)的先進(jìn)與否將直接影響著工程的實(shí)現(xiàn)。而對(duì)于土木工程建設(shè)而言，任何一個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)系統(tǒng)的工程，在實(shí)施過程中的材料性能以及技術(shù)施工、資源狀況等都是制約施工的重要因素。因此，在建筑施工過程中，要合適的應(yīng)用技術(shù)，進(jìn)行合理的調(diào)整和施工。

二、我國(guó)土木工程建設(shè)中的技術(shù)管理和發(fā)展

在我國(guó)現(xiàn)代化的建設(shè)中，土木工程建筑行業(yè)越來越成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和科技雙向發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)。隨著當(dāng)今社會(huì)和科技的高速發(fā)展，我國(guó)建筑物的規(guī)模越來越大、功能越來越多、造型越來越精美并且相應(yīng)的建筑技術(shù)也越來越多樣性和大型化、復(fù)雜化的發(fā)展。在我國(guó)土木工程建筑施工中所采用的新的設(shè)備和材料、結(jié)構(gòu)技術(shù)和施工技術(shù)也在日新月異的發(fā)展，節(jié)能技術(shù)以及信息控制技術(shù)和生態(tài)技術(shù)等也在日益地與建筑行業(yè)相互結(jié)合[3]。當(dāng)下建筑物以及建筑行業(yè)本身也正在和許多新興的科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，成為科技的復(fù)合載體。雖然建國(guó)以來，我國(guó)土木工程的建設(shè)施工在一定程度上取得了成就，高樓大廈、道路橋梁、港口航道及大型水利工程等等在我國(guó)的各地如春筍般不斷涌現(xiàn)，新材料、新技術(shù)在科技不斷催生的情況下也在大力研究、開發(fā)和應(yīng)用中。

高層建筑越建越多，并且越建越高，結(jié)構(gòu)體系以及布置形式也在日趨多樣化的發(fā)展。其中計(jì)算機(jī)的大力應(yīng)用和結(jié)構(gòu)計(jì)算理論的日益完善，使得工程的計(jì)算結(jié)果更能反映出真實(shí)的實(shí)際情況，能更充分地保證工程結(jié)構(gòu)的安全。施工過程中，保障施工場(chǎng)地設(shè)施的安全，主要是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備安全管理，安全技術(shù)的管理就是為了更好的保證工程的施工安全，從施工設(shè)施的技術(shù)上保證建筑施工的安全性。這包括建筑項(xiàng)目的施工設(shè)備以及工具和器具中的安全裝置是否配套，是否能保證施工設(shè)備在損壞時(shí)能夠及時(shí)提醒。這就需要大力的發(fā)展和改進(jìn)建筑施工的使用機(jī)械，并且保證建筑施工機(jī)械各項(xiàng)安全性能的完好無損；對(duì)于專用的建筑施工工具和器具，要帶有安全的保險(xiǎn)裝置和使用方便。

除了考慮這些經(jīng)濟(jì)因素的制約以外，應(yīng)該更多地從安全的角度去考慮問題，在建筑工程的安全性保護(hù)材質(zhì)和外形上有所突破。此外，還要保障建筑施工現(xiàn)場(chǎng)最基本的安全管理設(shè)施。例如建筑工地作業(yè)區(qū)以及高空作業(yè)應(yīng)采取圍擋和安全網(wǎng)全封閉。進(jìn)入建筑施工工地的人員須戴安全帽以及定期對(duì)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行施工垃圾的清理，保證建筑工地的整潔和建筑工地道路的暢通，還要對(duì)工地的作業(yè)區(qū)進(jìn)行全面的電子監(jiān)控，從根本上保證建筑施工的安全。除此之外，施工環(huán)境的管理對(duì)于土木工程建設(shè)中的技術(shù)管理也是十分重要的。土木工程與環(huán)境的建設(shè)工程的聯(lián)系越來越緊密，城市綜合癥、水污染、噪音污染等問題都與建筑有著千絲萬縷的關(guān)系，因此在建設(shè)過程中要全面考慮這些問題。

結(jié)語(yǔ)：在當(dāng)前我國(guó)土木工程建設(shè)中存在很多問題。隨著我國(guó)建筑工程水平的提高以及施工建設(shè)等方面的成熟化發(fā)展，建筑工程的技術(shù)問題也將逐一被解決，從而取得突破性的進(jìn)展。對(duì)于土木工程建設(shè)而言，任何一個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)系統(tǒng)的工程，在實(shí)施過程中的材料性能以及技術(shù)施工、資源狀況等都是制約施工的重要因素。隨著當(dāng)今社會(huì)和科技的高速發(fā)展，我國(guó)建筑物的規(guī)模越來越大、功能越來越多、造型越來越精美并且相應(yīng)的建筑技術(shù)也越來越多樣性和大型化、復(fù)雜化的發(fā)展。尤其是計(jì)算機(jī)的大力應(yīng)用和結(jié)構(gòu)計(jì)算理論的日益完善，使得工程的計(jì)算結(jié)果更能反映出真實(shí)的實(shí)際情況，能更充分地保證工程結(jié)構(gòu)的安全。

參考文獻(xiàn)：

[1]薛劍鋒，林建華.高層建筑設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)師與結(jié)構(gòu)師的協(xié)作[J].重慶建筑大學(xué)學(xué)報(bào)，2000（3）：5—6.