我們大家跳起來精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的我們大家跳起來主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：我們大家跳起來范文

一　場　美　夢

作者：周子煜

我來到動物王國，看見山羊正在講什么，我便過去細(xì)聽。

哦，原來是講籃球比賽。場上有兩個低籃筐，我蹲下來都能投進(jìn)去，要是我打比賽就好了。咦，隊員是誰呢？只聽山羊叫道：“猴子隊對兔子隊。”剛要開始，原來安靜的操場上立刻熱鬧起來，“猴子隊，加油！”“兔子對，加油！”大家喊聲震天。讓我們看看隊員吧，猴子隊的第一個是四號球衣的猴子，它人高馬大，體力過人，一看它的熱身運(yùn)動，就知道它一定是個優(yōu)秀隊長，然后是穿五號球衣的猴子，高大的身體，雖然比四號稍矮一些，但它身上結(jié)實(shí)的肌肉可相當(dāng)多，一定是個大力士。六號、八號、九號都一樣高，但七號較胖一些，它們這些猴子贏定了。兔子隊的四號兔子相當(dāng)高，足有一年級小朋友高了，真驚人，五號個子較小，不過，看得出機(jī)敏過人。

嘀￣￣哨聲響起了，比賽開始，兔子隊四號和猴子隊四號來爭球，　兔子緊張地流下了汗水，我心想：猴子贏定了。裁判小豬接過球，站在猴子和兔子中間，用力一拋球，猴子和兔子都跳起來，小兔耳朵長，彈跳力強(qiáng)，一下子把球頂了過去，小兔子五號接住球，跳起來，叫道：“看我的?！毙⊥米游逄柼饋?，一個扣籃，一個漂亮的外線三分，進(jìn)了。哇，兔隊帥呆了。小猴子輕蔑地笑了笑，小猴四號接住球，一個三分球也進(jìn)了。哇，平手了，終于平手了，大家歡呼起來。“快，傳球?！毙『镒觽冋吲d，小兔四號又以一個漂亮的三分，再次爭光。趁猴隊一不留神，小兔五號從球場邊緣迅速奪球，又趕緊把球傳給了四號小兔，四號小兔來了個“大灌籃”反擊得分……

上半場兔隊領(lǐng)先。

第2篇：我們大家跳起來范文

1、駿馬奔馳, 奶酒飄香。 潔白的哈達(dá)在天空上飄揚(yáng)，美麗的草原令人神往。請欣賞歌曲《我和草原有個約定》

2、生活的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放。在這激情飛揚(yáng)的時刻，跳躍的音符演奏著青春的活力。動人的舞步展示著青春的風(fēng)采、沸騰的熱情。接下來請欣賞舞蹈———《舞蹈串燒》。

3、只要心中有夢，并向著目標(biāo)去努力，不畏困難，夢想就必定能實(shí)現(xiàn)，讓我們懷著這顆追夢的心，開拓進(jìn)取，勇往前行，請欣賞詩朗誦《追夢》

4、天邊有一對雙星， 那是我夢中的眼睛 

山中有一片晨霧 ，那是你昨夜的柔情 

我愿與你策馬同行，奔馳在草原的深處；

我愿與你展翅飛翔，遨游在藍(lán)天的穹谷

5、一入新年喜洋洋，舞蹈小品各顯其長，前有趙本山，后有潘長江，下面就讓初三的小品演員閃亮登場，請欣賞小品《考驗》

6、A 安代舞跳起來，彩綢翩飛，人潮滾滾，那是豐收的喜悅。

B 安代舞跳起來，漫天金光，滿天朝霞，那是開拓的豪邁。

A 安代舞跳起來，百姿千態(tài)，嫵媚婀娜，那是飛揚(yáng)的神采。

B 安代舞跳起來，如龍騰飛，如虎奮起，那是飛騰的氣派。

7、《串燒三句半》

A:哎，你聽說過什么是三句半嗎？

B:就是三個人說話說了三句，還有半句第四個人說嘛

A：那你聽過唐僧，許文強(qiáng)，郭靖與小美眉穿越的三句半嗎？瞧他們來了！

8、是誰播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻，是誰耕耘遍野燃燒的心愿，是您！我們敬愛的老師！您用青春寫出無悔的人生，您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇，淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)。這是您一生的寫照。踏遍千山萬水歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您！下面請欣賞詩朗誦————《選擇教師  青春無悔》。

9、女：每當(dāng)我駐足此刻，揮手告別過去難忘充實(shí)的一年，我的心中總有感慨萬千。男：每當(dāng)我展望未來，新的一年帶著春的氣息如約而至，我的心中總是豪情滿懷。女：奮斗的2019年我們風(fēng)雨同舟，開拓創(chuàng)新。男：未來的2020年我們攜手共進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)。請欣賞歌伴舞———《我的根在草原》。

10、A 提起《第八套廣播體操》，我們的學(xué)生整齊有序的隊列，矯健有力的動作，青春活力的笑臉歷歷在目。

B 是啊，無操不校園， 雖然學(xué)生放假了，但廣播體操還要繼續(xù)做下去，接下來由   等為大家表演《第八套廣播體操》

第3篇：我們大家跳起來范文

小時候，媽媽常帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。時間久了，便和那里的孩子玩得熟了。

友誼次，我看到他們正在兩根軟軟的有彈力的繩子上跳來跳去。我在城市里從沒玩過，自然覺得新鮮，便走過去好奇地問：“酸果，地梨，丫子，你們在玩什么？”大家都顯得很吃驚，丫子問：“你沒玩過？”“嗯，我們不玩這?！薄昂冒桑覀兘棠?！”話音未落，幾個人推的推，拉的拉，把我?guī)У嚼K子旁?！斑@叫‘皮筋’，”酸果說，“首先，跳過去踩住，再來，勾上……”她一邊說，一邊給我做示范。我也學(xué)著她的樣子跳起來。

起初，我學(xué)得很起勁，做得非常順利。跳過來，轉(zhuǎn)身跳過去，動作靈巧得像只頑皮的小猴子。后來，又學(xué)了一個動作，卻總也跳不好?！鞍?，哎喲……”隨著一聲聲叫喚，我又一次重重地跌在地上，腳也被皮筋纏住了，整一個“狗啃泥”。我坐在地上，“哇”地一聲大哭起來。“哈！嘻嘻……城市里的孩子就是不行呀！”地梨的話好像別有韻味一般，只是當(dāng)時我小，不明白。我氣不打一處來，很不服氣，下定決心一定要跳好，便站起身來，拍拍身上的土，請酸果幫忙再做一次示范。我仔細(xì)地看著酸果的動作，哦！我終于明白自己到底哪做得不對了！我又一次跳起來，這次跳得流暢多了，心里好高興。

到了黃昏，媽媽要帶我回家了，酸果和其他人對我喊著：“下次再來時舉行一次調(diào)皮筋比賽??！”“好啊，”我自豪地說著，“我一定贏你們！”

?。∥艺业搅恕业轿业慕鹕炅?！它并沒有被記憶的潮流所沖走，而是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地鎖在我的心頭……

第4篇：我們大家跳起來范文

教材分析：

歌曲《小雪橇》描寫兒童們在冰天雪地中不畏嚴(yán)寒、快樂嬉戲的情景。歌曲2/4拍由6個樂句組成。五六樂句是補(bǔ)充樂句，進(jìn)一步渲染了歌曲歡快的情緒。歌曲節(jié)奏豐富，速度較快，情緒歡快活潑充滿了童趣。歌曲中有幾處音程跳動較大，演唱時請注意音準(zhǔn)的把握。

教學(xué)目標(biāo)：

1、用歡快的、富有彈性的聲音演唱《小雪橇》。

2、為歌曲進(jìn)行各種創(chuàng)編活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生勇于參與各項音樂實(shí)踐，在活動中培養(yǎng)活潑、開朗、樂觀的性格和與同學(xué)友好合作的能力。

2、在音樂表演活動中，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

教學(xué)難點(diǎn)：

在學(xué)會歌曲《小雪橇》后，教師啟發(fā)學(xué)生為歌曲編配打擊樂器伴奏，特別應(yīng)注意啟發(fā)學(xué)生模仿馬蹄奔跑的聲音。

教學(xué)過程：

一、設(shè)情景，引入新課

1、我聽說咱們班很多小朋友都喜歡回答問題，那老師問一個問題，一年有幾個季節(jié)？（）同學(xué)們可真聰明。那你喜歡哪個季節(jié)？為什么？（冬天，可以玩雪）

2、好，下面老師就帶領(lǐng)你們走進(jìn)了美麗的銀色世界。玩一場打雪仗的游戲。

3、我和你們一樣特別喜歡這些戶外運(yùn)動。今天，我就邀請那么乘坐我為你們準(zhǔn)備的《小雪橇》一起去參加一個圣誕晚會吧！

二、聆聽感悟，啟發(fā)誘導(dǎo)

1、初聽：思考，滑雪橇?xí)r，是一種什么樣的心情？小歌手用什么樣的情緒演唱的？請用你的動作表示——A：，優(yōu)美的----舉手B：歡快的-----點(diǎn)頭

2、復(fù)聽：從音樂中你還感受到了什么？

3、再聽：歌曲描繪了你們這群可愛的孩子不畏嚴(yán)寒，在雪中玩耍的情景，我們大家都被這歡快的情緒所感染，那么讓我們展開現(xiàn)象的翅膀，閉上眼睛再次親身體驗一下坐上雪橇上的快樂吧！

三、實(shí)踐體驗，學(xué)唱歌曲

雪橇之行帶給我們快樂，我想，我們將要參加的圣誕晚會也一定能帶給你快樂。如果能加上我們甜美的歌聲是不是會更精彩呢？那就讓我們把這《小雪橇》當(dāng)做節(jié)目送上吧！

1、大家輕聲跟著小歌手模唱，我們比一比看誰先學(xué)會這首歌。（放3遍范唱

）

a

：找出相似樂句，指出不同之處。

b

：模唱相似樂句；體會發(fā)展樂句。

c

：模唱全曲。

2、跟琴學(xué)唱：速度由慢到快3—5遍。

3、對比學(xué)唱歌曲：分組展示進(jìn)行對比，找出不同之處，并齊唱全曲。

4、跟錄音伴奏進(jìn)行齊唱：注意情緒的調(diào)動。

四、創(chuàng)設(shè)舞臺、展示自我

大家的節(jié)目唱準(zhǔn)備的不錯，我們的舞會上就只有唱嗎？（生答：還有跳、演奏等）那就讓我們跳起來，動起來吧！

1、學(xué)生根據(jù)自己的愛好去選擇自己的活動小組：舞蹈、器樂、演唱。

2、分組進(jìn)行創(chuàng)編，教師巡回指導(dǎo)。

3、分組展示，學(xué)生互評。

第5篇：我們大家跳起來范文

好不容易熬過了這堂神經(jīng)兮兮的課，體育課來了，哈哈，大家似乎十分興奮，連最胖的好友羅也不例外，他還走過來十分歡悅的說，郭，我看你打籃球哦！說實(shí)話，我的籃球也不怎么好嘛！只是體育課時玩一玩。

瞧那頭，平時的死對頭李高興地跳起來，向我招手，說，哦，不能說是說了，應(yīng)該是大喊，李大喊，屬于我們的體育課來了！我的籃球！iloveyou!

這是李對籃球瘋狂的喜愛，郭，快來，不然不加你了，賴喊我。哦！我這就來——我不知所措，狂奔而去。

籃球在地上打著滾兒，羅在不遠(yuǎn)處與一群人抓小蟲子，奔騰起來吧！籃球，似乎活力四射了，賴運(yùn)過球，繞過幾個同學(xué)，上籃，進(jìn)了！我們連連拍手叫好，連與籃球挨不上邊的女同學(xué)也歡呼起來，這時當(dāng)兒，賴真像一個大明星了！又一球開始了，李也開始較真了，他以高出海拔一米七的體格擋住其他隊員的視線。球鬼使神差掌握在我手里，嗨，真是天下奇聞，我掌著球繞來繞去，總是被高度攔在門外，可三分球我也進(jìn)不了，唯一的缺點(diǎn)就是我沒力氣，女孩舉的動的我舉不動，我費(fèi)好大力氣舉起來的，女孩們一只手便能不屑的舉過頭頂，真是悲哀，可悲哀歸悲哀，球總是要投的，我們這一組的控球手賴釋意我傳球，哼！我才不傳呢！好不容易搶到一個球，放在往常，或許連球都摸不到呢！算了！拼了，我跳起來，風(fēng)吹過了，似乎滿腔熱血沸騰起來了！我閉上眼睛，使出排山倒海之勢，奮力，不知怎么了，四周都在拍手，我知道，球進(jìn)了，賴走過來，不錯喲！三分球，估計我也投不中！他滿臉是鼓勵與贊賞，怎么樣？

嘿嘿嘿嘿！，我也喜不自禁了，不住的傻笑，羅過來了，抓來一只從未見過的鼻涕蟲來嚇唬我，說，你真像一個狂人，還像一個女的膽小呢！

第6篇：我們大家跳起來范文

到了到了，我們來到了新生，到了“小果園”里。呀，那一個個誘人的李子沉甸甸的，像一個個害羞的小姑娘，躲在一片片翠綠的葉子下面。一陣風(fēng)吹來，那一個個害羞的小姑娘就向我們招手葉片上也不時地滾下一顆顆“珍珠”。

看到這里，我便迫不及待地奔了過去，輕輕地摘下了一顆閃著光芒，半青半紅的李子，用手指擦了擦便塞進(jìn)了嘴巴里。頓時，口中又酸又甜，正如娃哈哈的廣告中所說的：甜甜的酸酸的，營養(yǎng)好，味道好。不久，舌尖便騰起一股清香，有點(diǎn)與眾不同。于是，我就帶著這個疑問去問老爺爺，老爺爺笑著說：“因為這個李子是攜李接種過來的，所以皮薄，肉脆，味美，回味清香?！编?，原來是這樣，我再摘幾個嘗嘗。

哇，像我這種矮個兒能摘到的都快沒了。看來，我只好跳起來摘了。不料，我這一跳，“拉痛了”李樹爺爺，它一發(fā)火，給我下了“一場雨”，害得我差點(diǎn)成了“落湯雞”。可是，我一看媽媽，她正在“幸災(zāi)樂禍”的笑呢，氣死我也。

當(dāng)我第二次想跳起來摘李子時,媽媽“不懷好意”的拉了一下樹枝,我來不及躲閃,成了只“落湯雞”。

第7篇：我們大家跳起來范文

跳繩比賽

今天，　董　老師帶來了4根跳繩，讓我們4個小組在星語啟（1）班的教室內(nèi)進(jìn)行跳繩比賽。

游戲規(guī)則是：在一分鐘內(nèi)，誰跳得多，誰就獲勝。

比賽前，大家迫不及待，興高采烈。都希望選到自己代表這組參加跳繩比賽，拿到冠軍，連我也不例外。最　后　老師選出了每組的代表：一小組是熊澤敏，二小組是張佳欣，三小組是龍林蔚，四小組是彭振寰。

比賽時，他們準(zhǔn)備跳了，他們手拿繩頭，腳放在跳繩前面。老師喊：“預(yù)備，起！”他們個個飛速的跳起來，一、二、三、四……。彭振寰，一口氣跳了29個。跳繩在他們手上旋轉(zhuǎn)起來像一個彩色的大泡泡把他們裝了起來。最后彭振寰贏了。

第8篇：我們大家跳起來范文

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

尊敬的各位來賓、各位朋友大家下午好!

沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。 這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。 在這歡樂美好的日子里，社會各界朋友以及全體家長們，帶著殷殷期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。 讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!

今天我們?nèi)w小朋友歡聚在一起，向各位來賓和家長展示我們平里店鎮(zhèn)中心幼兒園小朋友的亮麗風(fēng)采，瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!好，下面就請大家欣賞孩子們的精彩表演吧!(各班擂臺賽)

(小班)小班的寶寶們在哪里?來，起立!拿出我們最棒的水平，給大家看看吧!

(小小班)看到小班的哥哥姐姐表演的這么好，我們小小班的寶寶也不甘示弱，他們也要向大家展示一下呢!請欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演。(兒歌《打電話》《小老鼠上燈臺》歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》)

(中班)讓我們用熱烈的掌聲給寶寶們喝彩吧!我們中班的寶寶們早已等不及了，兩個班級間的友誼擂臺賽已經(jīng)拉開序幕!

(大班)中班的寶寶們棒不棒?我們大班的小朋友更叫棒!接下來讓我們拭目以待兩個大班小朋友們的精彩表演吧!

2011年5月12日我國四川地區(qū)發(fā)生了特大地震災(zāi)害，消息傳到我們幼兒園，我們?nèi)w老師、小朋友和家長紛紛慷慨解囊奉獻(xiàn)自己的一份愛心，在幼兒園組織的抗震救災(zāi)捐款活動中，大二班的所子皓小朋友，中一班的姜勇渙小朋友，中二班的李藝小朋友，小班的唐夢璐小朋友都捐款50元，其他捐款30元、20元、10元的小朋友也有很多，這次獻(xiàn)愛心活動中我們幼兒園一共向災(zāi)區(qū)捐款4756元6角。在這次大災(zāi)面前我們看到了孩子們的純潔的愛心和家長們對幼兒園工作的支持，在這里我代表幼兒園全體教師向您們表示衷心地感謝!

為了祝愿災(zāi)區(qū)人民早日重建家園，幼兒園特地舉辦了“愛我祖國、情系汶川”百米畫卷大型繪畫活動，全園80多名幼兒和家長參與了這次意義重大的繪畫活動，大家拿起畫筆用自己的作品為災(zāi)區(qū)人民祈福加油，下面讓我們一起為汶川人民加油，祝愿他們早日重建美好的家園!汶川加油!汶川加油!汶川加油!

1、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。下面請欣賞特色班小朋友表演的舞蹈《丑小鴨》。

2、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年。請欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《小機(jī)靈》。

3、我們是快樂的小球娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大，下面請欣賞由小班的寶寶們帶來的節(jié)目《快樂球娃》。

4、歡快的樂曲響起來，絢麗的彩繩舞起來!接下來請欣賞由大二班小朋友帶來的跳繩展示《彩繩跳起來》。 5、假如幸福你就拍拍手，假如幸福你就跺跺腳，假如幸福就和我們跳起來!接下來請欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《幸福拍手歌》。

6、2011奧運(yùn)年，我們中二班的寶寶用他們獨(dú)特的方式來迎接北京奧運(yùn)!請欣賞中二班的踢鍵展示《迎奧運(yùn)，踢花鍵》。

7、我們是快樂的小歌手，我們是優(yōu)秀的小畫家。您想知道特長班小朋友經(jīng)過了半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，獲得怎樣的進(jìn)步嗎?接下來請欣賞聲樂班和美術(shù)班小朋友的特長展示!

第9篇：我們大家跳起來范文

“嘿！——快來看，下雪了！”每當(dāng)聽到這個消息，大家都會興奮得跳起來。隨后馬上開始“包裝”：圍上圍巾，戴上手套，裹上棉襖，戴上口罩………接著飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上，打起雪仗來。你摸一把，我仍一下，一剎那，傳出我們快樂的笑聲。

每當(dāng)冬爺爺來臨之際，我都會拍手叫好。因為在這銀裝素裹的冬天里，我可以享受到冬爺爺帶給我們的禮物——雪的樂趣。

“嘿！——快來看，下雪了！”每當(dāng)聽到這個消息，大家都會興奮得跳起來。隨后馬上開始“包裝”：圍上圍巾，戴上手套，裹上棉襖，戴上口罩………接著飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上，打起雪仗來。你摸一把，我仍一下，一剎那，所有的孩子仿佛都變成了小雪人似的，只露出兩只黑溜溜的眼睛在轱轆轆地轉(zhuǎn)，隨即爆發(fā)出一片歡笑聲。

冬天不僅有趣，還是一些動物休息的好時光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進(jìn)了洞里，美美的睡上一覺，慢慢地等著春天的來臨。大人們呢，則躲進(jìn)了屋里，開著取暖器，享受著咖啡那濃郁的芳香。整個大地靜悄悄的，除了幾個孩子們的吵鬧聲，到處都是一片安然的景象。大家都休息了，積蓄著力量，準(zhǔn)備在來年的春天里更好地學(xué)習(xí)和工作。

冬天不僅是美麗的，是潔白無暇的，也是助人為樂的。俗話說：“瑞雪兆豐年”。當(dāng)雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落的時候，農(nóng)民伯伯的臉上也樂開了花。麥苗蓋上了暖和的“冬被”睡著了，一覺醒來，看到春天來了，伸一伸懶腰，高喊著：“我長大嘍，謝謝你冬爺爺！”這真是“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”啊！

冬天雖然寒冷，但低溫可以殺死空氣中的許多細(xì)菌，幫助人們擺脫疾病的困擾。北方冬天的室外簡直就是一個天然大冰箱，許多食品放在外面都不會壞，省了很多電，冬天可幫了我們?nèi)祟惖拇竺α恕?/p>