英語(yǔ)作文夏令營(yíng)精選(九篇)

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第1篇：英語(yǔ)作文夏令營(yíng)范文

因?yàn)槲业?a href="http://www.mug-factory.cn/haowen/4168.html" target="_blank">英語(yǔ)成績(jī)不怎么樣，所以媽媽要我去參加“英語(yǔ)村暑假夏令營(yíng)”讓我提高英語(yǔ)水平?？墒亲詮奈乙姷酵饨毯螅腋杏X，外教不但不兇，不壞。而且臉上表情豐富。嘴里說(shuō)出來(lái)的話自然是幽默風(fēng)趣。讓我不得不佩服他們。

外教的課分種：正經(jīng)課，做活動(dòng)。

正經(jīng)課：

就是正常上課，一般，他們都會(huì)教我們課本里的東西，什么方位介詞：on in under next to in front of ……有時(shí)候他們覺得上課改上的內(nèi)容都上完了，但是還有時(shí)間，他們決不像中國(guó)教師那樣讓我們自己休息。而是教我們其他的單詞。這樣一來(lái)，即能不浪費(fèi)我們的時(shí)間，而且還能豐富我們的英語(yǔ)，一舉兩得。

做活動(dòng)：

第2篇：英語(yǔ)作文夏令營(yíng)范文

在夏令營(yíng)，我盡然發(fā)燒了，真是沒有想到啊，我竟然發(fā)燒了呀！自從我上初中以來(lái)，我就沒有再發(fā)過(guò)燒了，本打算直到初中畢業(yè)都不發(fā)燒的，不發(fā)燒的事兒啊，就這樣打破了，真的是好不甘心啊！??！

在這十二天里，我交了許多朋友——陳獻(xiàn)丹、宋世琳、度新怡、徐玉潔、石婧、蘭婷俞（都是宿舍里的）、肖明芳（我的干姐姐）?。?！這些朋友，我這一生都不會(huì)忘記她們的！在這十二天里，他們給予了我很多的幫助呢！真希望能夠再見到她們啊，我想，我們一定會(huì)再見面的。

我們班有五位老師——孔德強(qiáng)老師（主講）、李雨蒙老師、辜玉璇老師、鄭婧老師、陳果老師（助教老師）。但是，其中有一位老師不知道是什么原因走了（陳果老師），好舍不得他??！我們?cè)诎嗌戏炙膫€(gè)小組，李雨蒙老師就是教我們這個(gè)組的助教老師呢！我最喜歡李雨蒙老師了呢！

第3篇：英語(yǔ)作文夏令營(yíng)范文

哇，好多人呀，參加夏令營(yíng)的同學(xué)穿著漂亮的衣服、懷著愉快的心情站在操場(chǎng)上。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師開始點(diǎn)名啦?！蓖瑢W(xué)們自覺的排好了隊(duì)伍等待出發(fā)。車來(lái)啦車來(lái)啦……同學(xué)們歡呼起來(lái)。接著一個(gè)接一個(gè)的上了車，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，我們班的三個(gè)女生還在一塊唱歌了呢，這才知道三個(gè)五音不全的人湊到一塊去了，好悲呀。路上的景色真是太美啦，那一棵棵高大挺拔的大樹遮擋住了太陽(yáng)光的炎熱，百花爭(zhēng)艷的花朵讓我們的心情更加高興。不大一會(huì)就有人呼喊起來(lái)，到啦到啦，的確，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，看見一個(gè)大牌子上的幾個(gè)大字，上面寫著：中央電視臺(tái)，威海影視城。我們一個(gè)個(gè)急的想馬上從車窗跳下去。

走進(jìn)大門，真是讓我們大開眼界呀。首先，我們?nèi)チ寺斆魑?，那里有摸高起，有投籃的，還有踩蟑螂……哪個(gè)燈亮了就踩哪個(gè)，還把我的腳踩著了呢。然后我們來(lái)到了4D影院，一撥接一撥?？赡苁且?yàn)樵绯刻觳皇呛芮缋?，所以穿的都不?，到了那會(huì)，太陽(yáng)曬得我們大汗淋漓

咳，終于臨到我們啦，走到門口，工作人員發(fā)給我們一人一個(gè)立體眼鏡，聽導(dǎo)游說(shuō)過(guò)是恐龍片，所有女生都很害怕，受到男生們的嘲笑，好可憐呀，可誰(shuí)知道，電影一開始，恐龍?bào)π仿蛭覀儧_過(guò)來(lái)，真是嚇?biāo)廊搜健?/p>

女同學(xué)異口同聲的叫起來(lái):“啊……”不過(guò)也有男生尖叫，一會(huì)兒椅子下落，一會(huì)兒又噴出泡沫、雪花，天哪，終于結(jié)束了，同學(xué)們交了立體眼鏡就一路小跑跑出了影院，這下子我們可有原因報(bào)復(fù)男同學(xué)啦，看來(lái)男同學(xué)也知道害羞拉。

第4篇：英語(yǔ)作文夏令營(yíng)范文

暑假快到了，爸爸希望我在假期有一個(gè)生活體驗(yàn)，提議我去參加黃埔軍校舉辦的維和雙語(yǔ)軍事夏令營(yíng)。為了有個(gè)伴，我動(dòng)員班上的幾個(gè)同學(xué)一起去，趙榮杰、佘弘毅、劉殷嘉聰以及他們的朋友等一塊同參加了為期八天的軍事夏令營(yíng)。

7月12日上午，我來(lái)到黃埔軍校。從踏進(jìn)黃埔軍校的那一刻到離開黃埔軍校的那一刻，我都在學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)維和知識(shí)、戰(zhàn)術(shù)手語(yǔ)、擒敵拳、丁字棍、隊(duì)列英語(yǔ)、警用英語(yǔ)30句、搜捕和解救人質(zhì)、要人警衛(wèi)、實(shí)彈射擊等，我還學(xué)會(huì)了做很多平時(shí)不會(huì)做的東西，比如：洗衣服、洗碗、疊被子、疊蚊帳、做飯等等。

在這次夏令營(yíng)中，我們轉(zhuǎn)移了3次陣地，訓(xùn)練中非常辛苦，但是還是非?？鞓?lè)。其中，戰(zhàn)地野炊令我印象深刻：

那天傍晚，我們?nèi)サ揭按兜攸c(diǎn)。突然，天空中烏云密布，幾個(gè)霹靂后，下起了傾盆大雨。我們很慌，有的大叫，有的跑到樹下，還有的在叫教官。那時(shí)候，教官也在淋雨，他連忙把我們領(lǐng)進(jìn)旁邊的一個(gè)車棚避雨。但是，我們?cè)谲嚺锢锖艹?，教官很生氣，于是他又把我們領(lǐng)出去，讓我們淋雨。教官眉毛豎成倒“八”字，眼中迸射出無(wú)限的怒火：“誰(shuí)叫你們吵的！我現(xiàn)在讓你們淋雨！”我們個(gè)個(gè)都不敢出聲。

漸漸地，雨停了，教官的火也漸漸消了，我們個(gè)個(gè)都被大雨淋濕了。教官讓我們回宿舍，在半個(gè)小時(shí)內(nèi)洗澡，換干的衣服。我們立馬沖回宿舍，去澡堂洗澡。

半小時(shí)后，我們?cè)谒奚針窍录狭?，等了五分鐘左右人才到齊。我們向戰(zhàn)地野炊的地點(diǎn)走去。分好鍋后，大家就開始分工合作了！有的燒火；有的切菜；還有的什么都不會(huì)，坐在旁邊等開飯。

我在3排的火爐那里燒火，眼見火爐里有點(diǎn)小火苗，但就是怎么都燒不旺。于是我找來(lái)一些無(wú)所事事的人，叫他們扇風(fēng)，我自己去撿柴。不一會(huì)兒，火就旺起來(lái)了。我趕緊叫教官來(lái)炒菜（因?yàn)榇蠹叶疾粫?huì)炒菜，所以炒菜由教官擔(dān)任），教官過(guò)來(lái)后，生氣地丟下一句話：“鍋都沒洗，怎么炒菜！？”我一看鍋，黑咕隆咚的。暈死！

洗完鍋，教官開始炒菜，我去切菜的地方看了看。那里有的人在攪拌雞蛋；有的人在切菜；還有的人在剝香腸。我走過(guò)去幫別人剝香腸。

不久，飯就做好了。教官高聲道：“開飯咯！大家把菜端到操場(chǎng)上！”我們沖過(guò)去端菜，然后在操場(chǎng)上圍坐起來(lái)，教官眉毛揚(yáng)起，吹了一聲哨：“開飯！”我們一窩蜂地沖過(guò)去打飯。我吃了一口飯，哎呀，難吃死了，心想：以前的飯就夠難吃的了，今天野炊，我們教官肯定沒煮熟飯，害得我們吃生飯。等下我要泡個(gè)面吃！

我勉強(qiáng)吃了幾口飯，就回宿舍了。泡了個(gè)辣椒面，填飽了肚子。吃完辣椒面后，教官就吹哨集合了。

這8天的時(shí)間里，除了學(xué)會(huì)知識(shí)之外，最重要的是還學(xué)會(huì)獨(dú)自生活的能力。我以后一定要在平時(shí)的生活中更加獨(dú)立！

龍口西小學(xué)

第5篇：英語(yǔ)作文夏令營(yíng)范文

打開記憶的口袋，一件令我難忘的事情，涌上心頭。

記得在五年級(jí)下，期末考試將至的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：伊伊，如果你這次語(yǔ)文期末考試，能考到九十五分以上的話，我可以讓你去上海夏令營(yíng)！“我想：為了自己的成績(jī)，為了不辜負(fù)父母的期望，為了能去上海夏令營(yíng)。我一定要考到九十五分以上，我天天晚上努力復(fù)習(xí)，別人家的孩子都酣然入睡的時(shí)候，我仍努力奮戰(zhàn)，天天不復(fù)習(xí)到十點(diǎn)多不睡覺，終于到了考試的那一天，發(fā)語(yǔ)文考卷的那一刻，我奮筆疾書，很快地就要寫作文了，老師對(duì)我說(shuō)的，媽媽對(duì)我說(shuō)的囑咐我作文內(nèi)容的話，一直縈繞在我耳畔，于是我決定改變作文方向，換另一種方向前進(jìn)，寫完以后，我沒有事情做，本來(lái)想拿出筆來(lái)玩的，可監(jiān)考老師走來(lái)走去地說(shuō)：”仔細(xì)檢查！"于是我放下了筆，認(rèn)真檢查起來(lái)了，不看不知道，一看嚇一跳，錯(cuò)別字都寫了兩個(gè)，我急忙改了起來(lái)，時(shí)針走完一圈半，要交考卷了，我信心十足地交了考卷，下午我們考完數(shù)學(xué)和英語(yǔ)之后，本來(lái)教室滿是輕松的氣氛，可這時(shí)，沈老師捧著批好的語(yǔ)文考卷走進(jìn)教室，緊張彌漫了整個(gè)教室.老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，XXX九十八，我投去了羨慕的眼光，報(bào)到我了，九十六分，我差點(diǎn)要蹦了起來(lái)，努力沒有白費(fèi)，我開開心心地回家了……

這件事情至今令我難忘，因?yàn)樗俏遗Φ脕?lái)的成果。

第6篇：英語(yǔ)作文夏令營(yíng)范文

“麻山藥”這個(gè)綽號(hào)是我們給她起的，要說(shuō)這個(gè)名字可大有來(lái)頭。記得我們第一次見面時(shí)，她別出心裁的自我介紹就把我們給逗笑了：“大家好，我是夏令營(yíng)里最矮的老師——Michelle，大家注意哦，我叫Michelle，可別說(shuō)成那個(gè)食品‘麻山藥’，我可不能用來(lái)吃！”說(shuō)完她還做了一個(gè)很夸張的吃的動(dòng)作，大家哈哈大笑起來(lái)，氣氛一下子就變得歡快了。后來(lái)我們就稱她為“麻山藥”老師了。

接下來(lái)的日子里，她用她豐富的英語(yǔ)知識(shí)以及幽默搞笑的課堂風(fēng)格深深打動(dòng)了我們，全班同學(xué)都加入到她的粉絲行列里，和她一起“快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)”。

一上課，她就以最燦爛的笑容，響亮的聲音問(wèn)候我們：“Helloeveryone！”而后一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的英式鞠躬，我們的情緒也在剎那間被調(diào)動(dòng)起來(lái)，和她一起走進(jìn)一天的課程中。她教我們的知識(shí)也很新潮、很實(shí)用。比如購(gòu)物用語(yǔ)、世界建筑、餐廳用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)，甚至連砍價(jià)也教我們。再加上她妙語(yǔ)如珠：“砍價(jià)要從‘腳跟’砍起，不過(guò)以我這種身高好像砍不掉太多”。“我和美國(guó)第一夫人Michelle的唯一不同是：ImadeinChina，ShemadeinU.S.A”。一句句有趣的話使得上課變成一件極有意思的事，再加上她搞怪的動(dòng)作：時(shí)而兩手上舉，叉開雙腿做埃菲爾鐵塔，時(shí)而沖大家做個(gè)鬼臉，不好意思的一笑，告訴我們這叫smile，時(shí)而開懷大笑，教我們“laugh”，時(shí)而怒氣沖沖，告訴我們這個(gè)叫“angry”。所以一上她的課大家都很“high”，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的參加活動(dòng)：情景對(duì)話，猜謎游戲等，那些活動(dòng)在她的組織下搞的生龍活虎，有聲有色。

Michelle，這個(gè)女老師，讓我深深的愛上了英語(yǔ)，感受到了英語(yǔ)的魅力。也感謝英語(yǔ)，是你讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)溫柔可愛，活潑有趣的老師——幽默達(dá)人“麻山藥”！

第7篇：英語(yǔ)作文夏令營(yíng)范文

江西省南昌市 南師附小四（四）班羅中玉

一年四季，春夏秋冬。夏季的到來(lái)是什么樣的呢？

讓我來(lái)回答吧！夏季是炎熱的！可不是嗎！今天我們這就停電了，真是汗流浹背呀！7月7日是小暑，7月23日是大暑！哦！不！真可怕大暑停電，唉！想想都可怕！

夏季是快樂(lè)的！小朋友在綠盈盈的草坪上喜戲、追逐、打鬧，瞧！還有的在追五彩斑斕的蝴蝶！大人們?cè)谑炀毜卮蛩麄兿矏鄣挠鹈颉⑵古仪颉?/p>

夏季是倒霉的！一些家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子暑假學(xué)這、學(xué)那，讓孩子不能快樂(lè)地過(guò)一天！比如：8點(diǎn)英語(yǔ)課、奧數(shù)、作文、小記者夏令營(yíng)……。難道老師、家長(zhǎng)的暑假都是這樣過(guò)的嗎？如果是，我無(wú)話可說(shuō)，如果不是就是給孩子的壓力太大太大了！也太望子成龍、望女成鳳了！你們小時(shí)候是多么美好呀！而我們的童年你考慮過(guò)嗎？你們是金色童年，而我們卻是黑色童年，總有一天我們會(huì)神精崩潰的！報(bào)興趣班，只要有興趣的同學(xué)報(bào)嗎？不是的，家長(zhǎng)會(huì)強(qiáng)迫你們的！我希望我們的童年是金色的，而不是黑色的！

第8篇：英語(yǔ)作文夏令營(yíng)范文

活動(dòng)主題：

主辦單位：

承辦單位：

一、活動(dòng)背景：

鄉(xiāng)村建設(shè)越來(lái)越快，市目前小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展。許許多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入鄉(xiāng)村，孩子學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來(lái)到鄉(xiāng)村。由于他工作的特殊性，孩子的教育問(wèn)題引起人們關(guān)注。由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、生長(zhǎng)過(guò)程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵o(wú)暇照顧孩子們生活起居，往往會(huì)發(fā)生很多令我痛心的意外事故。外來(lái)建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，臨時(shí)的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差異、教育差異、文明差異，還有烙在孩子心靈深處的心理差別和尊嚴(yán)差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過(guò)早地告別了童年的歡樂(lè)時(shí)光，經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來(lái)務(wù)工人員和鄉(xiāng)村建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾优邮艿搅己玫慕逃?，作為社?huì)對(duì)他報(bào)答。讓我奉獻(xiàn)一份愛心，暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入鄉(xiāng)村的孩子們真誠(chéng)奉獻(xiàn)，愛心支教。

二、活動(dòng)目的：

讓孩子們接受到更好的教育。作為對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)者們得回報(bào)。協(xié)助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，減少暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生。讓他鄉(xiāng)村里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神，讓我用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他過(guò)個(gè)充實(shí)的有收獲的快樂(lè)的暑假，同時(shí)也讓父母?jìng)儨p少擔(dān)心，這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的.

三、活動(dòng)對(duì)象：市外來(lái)建設(shè)者子女（2-6年級(jí)小學(xué)生）

四、支教內(nèi)容及形式：

本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系列活動(dòng)1．特色活動(dòng)如下：

①校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)

活動(dòng)背景目的：近段時(shí)間以來(lái)，全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們，由于家長(zhǎng)常年忙于工作，往往對(duì)孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來(lái)民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問(wèn)題已不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí)，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法，對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。

②仲夏“循環(huán)我們的愛”

活動(dòng)背景目的：愛心公社“愛心書包漂流”活動(dòng)開展四年來(lái)，在全國(guó)范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項(xiàng)目，我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛。

活動(dòng)形式：我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助），讓流動(dòng)花朵們，畫出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛心義賣，第一宣揚(yáng)環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái)，第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來(lái)認(rèn)捐一批愛心書包，由愛心公社負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。

③我愛我家

活動(dòng)背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。通過(guò)各種形式親子活動(dòng)，加強(qiáng)雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個(gè)世界充滿愛。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì)，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

亮點(diǎn)：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì)，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過(guò)孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛，形式新穎。

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：

1.連心之音——我想對(duì)你說(shuō)“愛你”

形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來(lái)，寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

2.生活光影——父母的一天

形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問(wèn)題其對(duì)進(jìn)行采訪，并攝錄其一天的生活過(guò)程，將錄像制作成感人的CD。

④愛在仲夏——文藝匯演

活動(dòng)背景目的：一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng)，為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活，在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛上色，圓你童夢(mèng)”的演出，讓家長(zhǎng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。

時(shí)間：月日周五

地點(diǎn)：暫定繡湖廣場(chǎng)

活動(dòng)流程：我們志愿者會(huì)去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺(tái)，聯(lián)系一些暑期藝校班，來(lái)友情演出，我們志愿者也會(huì)與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節(jié)目，使這場(chǎng)演出充滿歡笑與快樂(lè)。演出中我們還會(huì)播放我愛我家活動(dòng)中的短片，拉近家長(zhǎng)與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。

2.課程設(shè)置：

各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)情況具體確定，初擬于下：

語(yǔ)文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點(diǎn)評(píng)作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛；實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

數(shù)學(xué)：講授數(shù)學(xué)知識(shí)，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái)，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂(lè)。

英語(yǔ)：教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動(dòng)物名稱、簡(jiǎn)短的對(duì)話、小故事等。

自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)

思想品德：教育學(xué)生們要愛祖國(guó)、愛人民；要講衛(wèi)生、講禮貌；要樹立遠(yuǎn)大的理想。

3、集體做運(yùn)動(dòng)

開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)，教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng)，把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。

做游戲，支教人員通過(guò)學(xué)習(xí)，教一些簡(jiǎn)單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。

五、地點(diǎn)：務(wù)工子弟學(xué)校民工子弟學(xué)校

六、活動(dòng)時(shí)間：年月日-年月日

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

第9篇：英語(yǔ)作文夏令營(yíng)范文

一、常用套語(yǔ)

1. 寫信目的

（1）I am writing to ask for information about how to be a volunteer for the Asian Winter Games. 我寫信來(lái)是為了咨詢?nèi)绾纬蔀閬喼薅具\(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者。

（2）I am writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding /concerning /on how to learn Chinese well. 我寫信來(lái)是為了想知道您是否可以給我提供一些關(guān)于如何才能學(xué)好中文的信息。

（3）I am writing to you for further information about the English training. 我寫信來(lái)是為了進(jìn)一步了解英語(yǔ)培訓(xùn)。

（4）I’m writing for more information about how to better learning habits. 我寫信來(lái)是為了進(jìn)一步獲取有關(guān)改善學(xué)習(xí)習(xí)慣的信息。

（5）I am writing in response to your advertisement. 我寫這封信是為了回復(fù)、回應(yīng)你們的廣告。

2. 咨詢?cè)斍?/p>

（1）Could you please tell me something about how to be a volunteer for the Asian Winter Games？您能向我介紹一下如何成為亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者嗎？

（2）I would greatly appreciate it if you could tell me something about the rebuilt Qianmen Street in Beijing. 如果您能告訴我有關(guān)改建后北京前門大街的情況，我將感激不盡。

（3）I wonder if /whether you could tell me something about English speech contest to be held in our school on June 1st. 我想要知道您是否可以告訴我一些有關(guān)我們學(xué)校將在6月1日舉行的英語(yǔ)演講比賽的情況。

（4）I would like to know if /whether you could tell me something about summer courses. 我想要知道您是否可以告訴我暑期課程的情況？

（5）I would be much obliged to you if you let me know something about the summer camp. 如果你能告訴我有關(guān)夏令營(yíng)的情況， 我將不勝感激。

（6）Could you （be so kind as to）tell me something about students’visiting group. 您是否可以告訴我有關(guān)學(xué)生訪問(wèn)團(tuán)的情況。

（7）I would （also）like to inquire something about a spokesman for animals. 我（也）想咨詢動(dòng)物代言人的情況事宜。

（8）I would be grateful if it’s so kind of you to give me some essential information. 如果您能告知一些必要的信息，我將不勝感激。

（9）I’d like to know something more about the volunteer activity. 我想要了解志愿者活動(dòng)。

3. 表達(dá)謝意，期盼回復(fù)

如果您能回復(fù)，我將感激不盡。

（1）I would be grateful to receive a prompt reply.

（2）I’d appreciate it very much if you could give me a reply.

（3）I am looking forward to your early reply.

（4）I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience.

二、高考題

1.（2015北京）假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華，請(qǐng)給你的美國(guó)朋友Jim寫一封郵件，告訴他你打算參加龍舟訓(xùn)練營(yíng)，希望他一起參加。郵件的內(nèi)容包括：詢問(wèn)對(duì)方的意向。[第三個(gè)要點(diǎn)]

參考范文：I wonder if/whether you are interested in joining the Dragon Boat Training Camp. I will offer you more information about it if you prefer to join it.

2.（2015天津）假設(shè)你是晨光中學(xué)學(xué)生會(huì)主席李津，你校擬向美國(guó)友好交流學(xué)校的中文班捐贈(zèng)一批圖書。請(qǐng)根據(jù)以下提示，寫一封郵件與中文班班長(zhǎng)Chris聯(lián)系，并告知將于今年七月赴對(duì)方學(xué)校參加夏令營(yíng)時(shí)帶去贈(zèng)書。[第三個(gè)要點(diǎn)] 詢問(wèn)對(duì)方的其他需求。

參考范文：I wonder if/whether you should need any other things. Please do not hesitate to tell us.

3.（2013 全國(guó)大綱卷、新課標(biāo) I ）假定你是李華。請(qǐng)你給筆友Peter寫封信，告訴他你叔叔李明將去他所在城市開會(huì)，帶去他想要的那幅中國(guó)畫，同時(shí)詢問(wèn)他是否可以接機(jī)。信中還需說(shuō)明：李明：高個(gè)子，戴眼鏡航班號(hào)：CA985 到達(dá)：8月6日上午11：30

參考范文：I would be grateful if it’s so kind of you to meet my uncle at the airport and take him to his hotel since this is his first visit to the US？

4.（2014 全國(guó)卷 I）假定你是李華，計(jì)劃暑假間去英國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為期六周。下面的廣告引起了你的注意，請(qǐng)給該校寫封信，詢問(wèn)有關(guān)情況（箭頭所指內(nèi)容）

注意：1. 詞數(shù)100左右；

2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

3. 參考詞匯：住宿-accommodation

參考范文：

Dear Sir/Madam，

I am a student in China and I plan to go to Britain to attend a summer school during the vacation. I’ve seen your ad， and I’d like to know something more about your six -week English course. First， could you tell me when the course will start and how many class hours there are every week Besides， I wish there would not to be too many students in a class. Moreover， I wonder how much I have to pay for the course and whether accommodation is included. Furthermore， I tend to know if there will be a host family or a university dormitory. I’m looking forward to your early reply.

Yours sincerely，

Li Hua

5.（ 2005全國(guó)卷 I） 假定你是李華，正在英國(guó)牛津參加短期語(yǔ)言培訓(xùn)，計(jì)劃星期天去倫敦旅游?；ヂ?lián)網(wǎng)上一則廣告引起了你的注意，但一些具體信息不明確（箭頭所指內(nèi)容）。請(qǐng)給該旅行社發(fā)一封電子郵件，詢問(wèn)有關(guān)情況。

注意：1. 詞數(shù)100左右，信的格式已為你寫好。

2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

3. 參考詞匯：牛津――Oxford 費(fèi)用――fee

參考范文：

Dear Sir/Madame，

I’m writing for more information about the day tour to London. As a student at Oxford University， I’d like to know if you have any special price for students. As for the money you charge， could you tell me whether it covers the entrance fees for visiting the places listed and whether the lunch is included？Besides， I wonder if I need to bring along my own food and how long the tour will last. Since I need to prepare my lessons for the next day， I would like to inquire the time to return. Moreover， I tend to know if there is any time for shopping. I really want to have a look at the big stores in London.

Yours sincerely，

Li Hua

三、省市模擬題

1.（2016佛山一模）假定你是高三學(xué)生李華，打算申請(qǐng)就讀英國(guó)某所大學(xué)。請(qǐng)給該校寫一封信，了解申請(qǐng)入學(xué)事宜，書信的內(nèi)容要點(diǎn)如下：

[第三個(gè)要點(diǎn)]詢問(wèn)入讀該校的條件（考試、社會(huì)實(shí)踐等）；

參考范文：I would greatly appreciate it if you could tell me what exams I need to take to apply to your university. Besides， I wonder if you have any specific requirement for social practice.

2.（2016深圳一模）假定你是李華，你計(jì)劃去英國(guó)蘭卡斯特大學(xué)參加為期六個(gè)月的語(yǔ)言培訓(xùn)。你想寄宿在學(xué)校附近的英國(guó)人家里。該大學(xué)網(wǎng)站上的一則廣告引起了你的注意，但一些具體信息不明確（箭頭指內(nèi)容）。請(qǐng)給該校發(fā)一封電子郵件，詢問(wèn)有關(guān)情況。

參考范文：

Dear Sir/Madam，

I am a student from China and plan to learn English in Lancaster University for 6 months. I am writing in response to your advertisement. Here are few things I’d like to clarify.

Firstly， could you tell me how I can get to the University from my host home Secondly， I’d like to know if I would have a separate room of my own. And I wonder if there are any children in the family. I would be beneficial to have someone of a similar age living with me. Also I tend to know if they have any special customs. Lastly， I wonder what is included within the fees in the ad， and whether it should be paid monthly or weekly.

I look forward to hearing from you.

Yours sincerely，

Li Hua

四、原創(chuàng)練習(xí)

假定你是李華，正在英國(guó)倫敦參加短期語(yǔ)言培訓(xùn)，計(jì)劃課余時(shí)間去兼職?；ヂ?lián)網(wǎng)上一則廣告引起了你的注意，但一些具體信息不明確（箭頭所指內(nèi)容）。請(qǐng)給該公司發(fā)一封電子郵件，詢問(wèn)有關(guān)情況。

注意：1. 詞數(shù)100左右，信的格式已為你寫好。

2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear Sir/Madame，

I am a student ...

Yours sincerely，

Li Hua

參考范文

Dear Sir/Madame，

I am a student who is participating in the language training in London for a short time and plan to find a part-time job. I’ve seen your ad， and I’m writing for more information about detailed information for the job in your company. Firstly， could you tell me how I can get to your company？ As for the salary， I wonder whether I am given it monthly or weekly. Besides， I would like to inquire the types of jobs. Also I would greatly appreciate it if you could tell me when I should go to work. Moreover， I’d like to know if I have some time to rest during work.