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關于生日的作文精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的關于生日的作文主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

關于生日的作文

第1篇:關于生日的作文范文

Beautiful Christmas tree was on the top of the frame with a sparkling stars, around the coils of 7 colour of small bells and glowing lights, put a wide variety of gift box under the tree. Delicate Christmas evergreen ring, hanging on the wall at the dinner table neat candle warm and sweet, drool Turkey it let people to watch, hut also echoed with a burst of laughter and song, in the warm and comfortable little room, full of festive atmosphere. The noisy street, busy streets, everywhere was a sea of people, everyone's face is permeated with the joy of holidays. Maybe Santa Claus is a corner, quietly watched. When the children sleep sleep, in a sleigh, against the snow, with his good friends fell from the sky, reindeer, crept put beloved children gifts into the socks. It's Christmas in my heart.

If Santa Claus gave me a gift, I hope he gave every man a love in the world, love small animals in the world, cherish every little life in the world. Instead of a cage bound it, it should belong to the colorful nature, we should let it free to life.

絢麗的圣誕樹頂上赫然架著一個個閃閃發(fā)光的星星,圍繞著一圈圈七彩的小鈴鐺和發(fā)光的彩燈,樹下擺放著琳瑯滿目的禮物盒。墻上掛著精致的圣誕長青環(huán),餐桌上的整整齊齊的蠟燭溫暖而溫馨,火雞光看著就讓人垂涎欲滴,小屋里還回蕩著一陣一陣的歡笑聲和歌聲,在這溫暖而舒適的小屋里,充滿著喜慶的氣氛。喧鬧的大街,車水馬龍的街道,到處人山人海,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜悅。說不定圣誕老人正在某一個角落,悄悄地窺探著。等孩子們睡熟睡時,乘著雪橇,迎著飄雪,帶著他的好朋友——馴鹿從天而降,躡手躡腳的把孩子們心愛的禮物裝進襪子里。這就是我心中的圣誕節(jié)。

如果圣誕老人送給我禮物,我希望他送給世界上的每個人一份愛心,關愛世界上的小動物們,珍惜世界上的每一條小生命。而不是用籠子去束縛它,它本應屬于多姿多彩的大自然,我們應該讓它自由自在地生活。

第2篇:關于生日的作文范文

小學生關于快樂的元旦作文范文一今天是我們班舉行親子活動的日子,八點半我們聚集在校門口,坐上大巴,一起出發(fā)去德清青少年活動基地,在那里我們開展了許多快樂的活動。有奪寶奇兵,摘棉花,喂雞,野炊,做稻草人,摸泥鰍,推獨輪車等等。中午的時候我們開始野炊,我和俞老師一組。雖然我們生火最晚,可是我們的準備工作做得很到位,飯一會兒就煮熟了,從鍋里盛出來,真香啊!這可是我燒火煮的飯。俞老師的動作很快,做的菜也很好吃,我們的菜有菠菜湯,紅心蘿卜燒肉,紅燒雞塊,番茄炒蛋,紅燒鯽魚等等。我發(fā)現(xiàn)每組的蘿卜都很可口,看來這不是手藝好,而是蘿卜品種好。下午的活動也很精彩,我最喜歡扎稻草人,在老師的指導下,我們每人都做了一個稻草人,雖然樣子很古怪,可是很可愛。最后我們組在摸泥鰍比賽中獲得了第一名的好成績,還獲得了推獨輪車比賽的第三名。太陽下山的時候,我們坐著大巴開開心心的回家了。

小學生關于快樂的元旦作文范文二今天是一年一度的元旦佳節(jié),是我們學校放假的第一天,每個人臉上洋溢這燦爛的笑容。我們一家去親戚家玩。

一道親戚家,就聽見一只小狗的狂叫,嚇得媽媽“四肢發(fā)麻”,可是我卻不怕,因為我是很喜歡小動物的,小動物如果不去惹它,它是不會咬你的。于是,我彎下腰去摸一摸小狗,大概小狗被我的溫和而感染了吧,居然停下了叫聲。吃晚飯,我去看了看小狗的狗窩,驚訝的發(fā)現(xiàn)了另外四只剛誕生的小狗,我連忙叫來了爸爸媽媽過來看。我對其中一只小狗‘一見鐘情’,我拿起這只小狗放在手心,那只小狗在我的手心里東聞聞細聞聞弄得我手心癢癢。。后來舅舅看到我那麼喜歡這只剛誕生的小狗,就把這只小狗送給了我,我太高興了。

今年元旦過的真開心,因為我獲得了一只小狗!

小學生關于快樂的元旦作文范文三今天是元旦,正好也是我的生日.

一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來,好象做了一個夢一樣,我想到了今天是元旦節(jié),我就乖乖地起床了.

第3篇:關于生日的作文范文

英語作文一:Pig

Mother gave me a lovely "pig" made of cloth on my tenth birthday. It was very lovely. The pig was dressed in blue. He had a red face and a little mouth. His two ears were just like two fans. He really looked funny. There was always a smile on his face. He must be a happy "pig" , I think.

我10歲生日那天,媽媽送給我的生日禮物是一個布做的“小豬”。它可愛極了。“小豬”穿著藍色的衣服。它有一張紅紅的臉蛋兒,小小的嘴巴。它的兩只耳朵像是兩把扇子。它看起來真有趣。它總是在微笑。我想它一定是一只快樂的“小豬”。

英語作文二:Pig

Once, there is a black pig. It’s name is “fat and fat” =“best fat”. It is so fat, because it don’t like sports and working, and like eat. it has  2000 kg . So many people don’t play with it, because it is very fat.

One day, it said : “Oh. Who can play with me?’’

It go out, and meet the rabbit. It said to the rabbit :“Rabbit, rabbit, let me play with you.” “No, no, no. You are so fat and black. I don’t like you. You will flattening me. ”The rabbit said. Then it run to the park.

And the pig meet the dog. It said :“Dog, dog, can you play with me?” “No, no, no. The elephant has  1000 kg , but you have  2000 kg . I don't want to play with you. Bye!”

It is very unhappy, and it said:“Oh, my god!”

It want to thin some. It run  1000 m  erery day; don’t eat so many foods; and play football

erery day. But it can not hold on. So, on next mouth, it has  2050 kg !

And it said:“whyyyyyyyyyy?”

第4篇:關于生日的作文范文

關鍵詞:小學語文;寫作教學;有效性

小學是學生學習的初級階段,是為學生日后學習打基礎的重要階段,因此,我們必須重視小學語文教學,提高小學語文教學效率。寫作教學是小學語文教學的重要內(nèi)容,但由于傳統(tǒng)教學方法單一,使學生對寫作學習興趣不高,寫作教學效率一直無法提升,因此,必須應用有效的方法,提高小學寫作教學效率。

一、激發(fā)興趣,熱愛寫作

興趣是最好的老師,因此,我們要激發(fā)學生寫作興趣,這樣才能讓學生由厭惡寫作、懼怕寫作,變?yōu)閻凵蠈懽?、樂于寫作。例如,在進行關于大自然的感受這一作文題目寫作的時候,就可以將課堂教學轉移到室外教學,讓學生到大自然當中親身去感受,摸摸粗糙的樹干,觸碰下柔軟的小草,捕捉偏偏飛舞的蝴蝶,讓學生盡情地感受大自然的魅力,學生的熱情極為高漲。親身經(jīng)歷感受之后,再讓學生進行寫作,寫作就會更加順利,更富有情感。

二、注意觀察,積累素材

小學生的生活經(jīng)歷少,寫作水平有限,寫作時頭腦空空,不知如何下筆,因此,對于小學生來說寫作是極為頭疼的一件事。針對這一問題,我們就要讓學生養(yǎng)成觀察身邊事物、注意感受生活的好習慣。例如,可以讓學生養(yǎng)成每天記日記的習慣,記錄每天的經(jīng)歷及感受,也可以讓學生進行課堂小練筆,抓住每個契機提高學生的寫作能力,還可以讓學生進行口頭作文,讓學生根據(jù)詞語、文章、事件來進行口頭作文,提高學生的表達能力。除此之外,也要讓學生多閱讀,俗話說:“讀書破萬卷,筆下如有神?!彼?,我們要讓學生養(yǎng)成閱讀的好習慣,閱讀范圍可以是名著、詩詞、通話故事等等,通過閱讀來積攢素材,在提高學生寫作水平的同時,也提高學生的文學素養(yǎng)。

總之,小學語文寫作教學對學生日后的發(fā)展起到重要的作用,因此,教師必須從小學生的心理特點及生理特點出發(fā),不斷尋求有效的教學策略,提高小學寫作教學效率,同時,提高學生的寫作能力,提升學生的語文素養(yǎng)。

參考文獻:

第5篇:關于生日的作文范文

小學生關于父親節(jié)的作文范文一今天是六月份的第三個星期日,也是父親節(jié),我爸爸在家里最能干,力氣最大,賺的錢也最多的人,而且我過六一兒童節(jié)、過生日時,爸爸也給我買過禮物呢!“今天我給爸爸買點什么呢?”我想。

吃晚飯時,爸爸說:“今天是父親節(jié),你幫我買一瓶酒吧,”我說:“好啊!”爸爸便給我五元錢,我跑到樓下去,買了瓶酒,又跑上來,爸爸說:“就是你給我買的禮物吧。”我說:“好啊!”雖然今天的父親節(jié)不熱鬧,但很有意思。

今天真是快樂的父親節(jié)。

小學生關于父親節(jié)的作文范文二一早起來,我來到房間,把做禮物的材料悄悄地拿到客廳里,做起了精美的禮物,禮物中還藏著一張紙條,上面寫著對爸爸的祝福:爸爸,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。做完禮物后,我把它藏起來了。

大概八點鐘左右,爸爸坐在沙發(fā)上聚精會神地看著球賽,我走到爸爸的身邊抱著他,親了幾口:“爸爸,祝您節(jié)日快樂!”,然后我把禮物交給了爸爸。

爸爸收到禮物,高興地說:“謝謝我的小女兒,你真是一個讓我開心的小寶貝!”

看到爸爸微笑的表情,媽媽很高興,我也很高興。我希望爸爸天天開心,更希望我們一家人永遠幸??鞓?。

小學生關于父親節(jié)的作文范文三今天,是父親節(jié),是我們神圣而偉大的父親的節(jié)日。

據(jù)說,世界上第一個父親節(jié),1920xx年誕生于美國。1920xx年,住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人,當她有一次參加母親節(jié)時,想:為什么世界上沒有父親節(jié)呢?

杜德夫人的母親在她十三歲那一年去世,遺留下六名子女;杜德夫人的父親威先生,在美國華盛頓農(nóng)場,獨自一人,父兼母職撫養(yǎng)六名子女長大成人,最后,威先生因過度勞累而死。

第6篇:關于生日的作文范文

介紹國慶節(jié)英語作文一

I went to my cousin's house on the first day of the holidays and got a piece of good news that his wife was pregnant;She said she's worrying about getting fat,but on her face there was a unconcealable pleasure of conceiving a baby.My cousin told me that he'll educate his child in a severe way,with a future father's matureness.I'm happy for them.:)

    Yesterday,our research school's soccer team had a match with the graduate students from the department of international business.It was almost a close game in the first half,but we seemed lacking of vigor in the second half,so,we lost the game.

Half of the National Day holidays have passed by...life still goes with good and bad times.

介紹國慶節(jié)英語作文二

Today is National day, but I don’t feel any happy at all, just no reson. Last night I download the English Paper till 3AM ,sometime I want to give up.but in order to accomplish my dream.I can handle it.

This afternoon I go to shiqi to visit a respectful teacher. On the way to shiqi, the street don’t crowd .I think it would be full of crowd of people in Festival. perhaps personal travel is encouraged at present.

About 3:00PM I get to the destination---shiqi shiyan xiaoxue where she is a vice president .When I get to this place .I feel comfortable(My dream is to be a teacher) while I meet her .My teascher is get older. That is life. And then some exciting is brush to me. This sence is unexplained. We talk about life, work, love & future. From this talking I sincerely know everyone has his life. I know if I want to success I need pay twice or even more hard work. My teacher give me some advice too . Everything is change, the matter is that the change is to be good or bad. WORK HARD TANDTX---I SAY TO MYSELF.

At 5.00PM I’m on my way to the hometown---Xianjiao. This evening I go on practicing.

介紹國慶節(jié)英語作文三

The year is the annual National Day on October 1, the birthday of our great motherland. Along with ups and downs, it's been 55 years of our mothers, this day, this nation will celebrate the festival at the venue. Early in the morning, we go to school, at school, some students out of bulletin boards and painting; Some do greeting cards, open class meetings with a special theme; Others through diaries, poems and other forms expressed her love for the motherland. National Day holiday, the students have to stay at home with Mom and Dad together, the cruise sites, the great cultural experience. Shop at the door with balloons and colorful flags, red, yellow and green : : permeated with an atmosphere of jubilation. Everybody inside, in the original discount, launched a series of promotional activities. Street sea, but also rank long car buying service, the fight must wait long periods. Scenic visitors like long, countless men, women and children in which to do that people have been taking advantage of the festive play out. Almost no empty parking places, restaurants, hotels, the revenue will be substantial.

第7篇:關于生日的作文范文

感恩母親節(jié)的作文600字 篇【1】在記憶的長河中,有許多可敬可親的人,其中,我最崇敬的人還是我的母親。

母親,請您原諒我。我就是一個“小偷”,偷走了您那美好的青春時光,讓您漸漸老去;偷走了您苗條的身材,讓您再也不能實現(xiàn)成為模特的愿望;偷走了您一頭烏黑亮麗的長發(fā),讓您長出了一根根銀絲,變得不再美麗;偷走了您那精致美麗的臉蛋,讓您日漸憔悴。每當我看到您天天抹化妝品的場景時,我都在心里這樣懺悔。

母親,請您原諒我。我從小衣來伸手,飯來張口,在家里簡直是過著“公主”的生活。于是您為碎了心,您告訴我:“你要學會獨立,假如我要出遠門,你就不能照顧自己。”從那天開始您就每天抽出時間教我做家務。到現(xiàn)在,我已經(jīng)能獨立生活,這功勞,都是因為您。此時此刻,我真心想對母親您說一聲:“謝謝您,母親。”

母親,原諒我這些惹您生氣的行為。我因為摔破了一個碗,被您責備:“做事要講究一心一意,如果連碗都拿不好,那么你以后的人生,也會像這個摔破的碗一樣!”我牢記了您這句話,這使我做事認真,不再三心二意了。母親,即使是責備,我也能感受您的愛,學會您話中做人的道理。母親,謝謝您。

記得有一次,我喝了一杯咖啡。驀地,我發(fā)現(xiàn),母愛多么像這杯濃濃的咖啡啊!它散發(fā)著一種特殊的香味,喝第一口覺得沒什么味道,喝第二口覺得有點苦澀,直到喝到最后,才品出它的甜。因為它的糖分沉淀在杯底,只有細細品味,才能體會它的甜啊!這正是母愛,它表露在母親的一言一行中,一句親切的問候,一聲噓寒問暖的關懷,一些苦口婆心的嘮叨,甚至是嚴厲的責備……這不正是母愛的表現(xiàn)嗎?

母親,我向您索取的東西太多太多,還為碎了心。母親,我會以您最期望的“豐厚禮物”回報您的山海恩情的!

感恩母親節(jié)的作文600字 篇【2】提到母親很多人并不陌生,下面就聽聽這個小故事吧。

“感恩的心,感謝有你……”每每這溫和的曲調(diào)在我耳邊輕輕地響起,我就會情不自禁的回想起母親對我點點滴滴的愛,就像一縷陽光照進了我的心;母親的愛,有時也像那洶涌的波濤,拍打我的心。今天,我就要好好地用我的真情實感來表達對母親的感謝。

記得三年級那年,我的“叛逆期”好像提早到了,時不時的總愛和媽媽頂嘴,甚至打架,每天總愛鬧出些事情來,常常搞得氣氛很緊張。三年級下半學期剛開學不久,我和媽媽的“大戰(zhàn)”爆發(fā)了,那時,我和媽媽為了“讓我上什么興趣班”而爭論不休:“你為什么總是強迫我做我不喜歡的事情,讓我自己決定好不好?為什么什么事情都要由你做主,而我卻沒有一點點的自由權?”我們爭吵的面紅耳赤,最后,我生氣的摔門而去,丟下一句話:“我無法和你這種人生活在一起,我要徹底擺脫你!”我哭著跑出了家門,去到我家附近的廣場里,毛毛細雨灑在臉上,真的有一些凄涼。

路燈都亮了,也不知幾點鐘了,我凍的發(fā)抖。媽媽在一位正帶著小孩從廣場走出來的婦女口中得知我在廣場上,于是三步并做兩步走來到廣場找到了我,我正拖著長長的鼻涕可憐巴巴地發(fā)呆,媽媽長吁一口氣,抱著我的她竟然像個小孩子一樣哭了起來,淚如雨下。媽媽一邊哭還一邊一個勁的對我說對不起:“對不起寶貝,是媽媽不對,媽媽不該沖你發(fā)脾氣,你原諒媽媽好嗎?”我聽了忍不住連連點頭,一頭撲到媽媽懷里,淚水肆意地往下落?;氐郊依?,桌上擺了許多我愛吃的飯菜。媽媽說:“快吃吧,我都熱了兩遍了。”我一邊吃著,淚水一邊流著,心里想今后再也不惹媽媽生氣了,因為她給了我寶貴的生命,我要感恩她!

學會感恩——感激我的母親。

感恩母親節(jié)的作文600字 篇【3】雖是冬日,可是天氣卻是十分晴朗,陽光毫不吝嗇地灑向人間,暖暖的讓人感動。萬物貪婪地享受著陽光的撫慰,讓人的心也不由開闊起來。今天,我要用我的行動來感恩母愛!

今天,一個特殊的日子—我的生日。往常,生日都是我一個人的歡樂。今天,我要讓媽媽跟我一起過生日。

早早的寫完作業(yè),聽媽媽的話,乖乖地做完練習題,等待著夜幕降臨。

明月當空,繁星如水般依偎在月亮的身旁,就像我和媽媽。

蛋糕端上來了,媽媽用纖細卻不白皙的手擦了擦額頭的汗,正要插蠟燭,“等一下”我大聲喊“媽媽,您知道今天是什么日子嗎?”

媽媽愣了一下,一時有些反應不過來;拿著相機的爸爸眨眨眼睛,不久便露出一笑,沒說什么。“今天是你的生日呀!”媽媽輕輕地、疑惑地說。我向前邁了一步,朝媽媽彎下腰,深深地鞠了一躬,抬起頭時,我的眼中含著淚水,大聲說:“媽媽,今天是我的生日,也是您的生日。十二年前,您受了多少苦,將兒帶到這個世上;十二年來,您歷盡多少艱苦,將兒養(yǎng)育成人。感謝母親,您給予了我生命;感謝母親,是您在我跌落低谷之際,施以援手;感謝母親,是您在我取得優(yōu)異成績之時,施以勸告,讓我不要自滿。您的愛,我一輩子也無法報答。兒行千里母擔憂,可我知道,無論我將來走多遠,也走不出您心靈的廣場。兒所能做的,只有心懷感恩:感恩母愛,感謝母愛,感恩母親十二年來對兒的教誨!十二年前的今天,是您的受苦日;十二年后的今天,就讓我給您過個生日吧!”

說完話,我發(fā)現(xiàn),母親的眼中也泛起一層霧水。

第8篇:關于生日的作文范文

父母生日節(jié)

小 花

自己想要的節(jié)日?看到這個話題,有點迷茫,我還沒想過自己最想過什么節(jié)日,現(xiàn)在的節(jié)日很多啊,貌似很熱鬧啊,但是小時候那種過節(jié)時歡欣、激動的心情都找不見了。對于我來說,過什么節(jié)都不錯,只要是能放假休息就行。

但是既然是“想象一個自己想要”的節(jié)日,好吧,那我就盡情幻想一下。我好好想了一下,覺得最奢侈的愿望是可以在父母生日的時候,趕回老家陪他們實實在在地過一個生日。

雖然現(xiàn)在大家對“父親節(jié)”和“母親節(jié)”都已不再陌生了,可是這種舶來品,人們大概只限于在網(wǎng)上轉發(fā)一下“父親您辛苦了”“媽媽我愛你”之類的祝福,或是買一束花之類。我覺得真正的“母親節(jié)”“父親節(jié)”應該定在父母生日的當天,孩子們能夠在每年父母生日的時候,擁有三天的假期,尤其是對于在外奮斗、漂泊的孩子們,回家陪父母過生日,為他們添一身新衣裳,親自做一桌好菜,嘮一嘮知心話。想到此,鼻子酸酸的,大概從上了大學之后,就沒有陪他們一起過過生日了!我想這個節(jié)日愿望實在是太奢侈了!

(明燈讀后:父母生日節(jié),這看得人眼淚汪汪的。等等,俺好像聽到俺媽喊俺回家吃飯了,今天是俺媽生日嗎?回去問問?。?/p>

換客節(jié)

肖 堯

記得幾年前做過一個互動,題目是“處處聞啼鳥”,肖堯當時寫的內(nèi)容就是關于換客文化的。換客,如今早已經(jīng)不是一個新鮮詞語了。你用你的別墅換我一個故事,他用他的午餐時間換你一個夢想……在小眾范圍內(nèi),人們已經(jīng)實現(xiàn)交錯生活了。可是在肖堯看來,這是遠遠不夠的。

肖堯常常在腦海中設想,如果我有我最好朋友的生活,如果我有某個藝術家的生活,如果我有我碰到的一個最快樂的人的生活,我生活在他的生活里,我是否如他一樣?而我身上,是否也有值得他換取的東西?如果一年中有那么幾天,我們可以彼此交換,去真心實意地過幾天彼此的日子,我們是否會更懂得感恩如今的生活?我們是否會對人生有新一層次的領悟?

啊,想要流淚了。這樣的換客節(jié)什么時候能真正成為現(xiàn)實呢?到時候,人們可以通過微信互通消息,暢聊細節(jié)。最好是貼出自己的詳細要求,尋找自己要交換的對象。在這樣的換客節(jié)上,我們會大開眼界,會看到這個奇葩世界的多個奇葩之處。但愿肖堯的這些問題能早一點找到答案。

(花花讀后:肖堯“哥哥”,你有什么奇葩想法想付諸實踐啊?快從實招來。)

放松節(jié)

心 蕓

托著下巴,想啊想啊,有什么節(jié)日是生活必須但長久被地忽略的呢?小編想得頭快裂了也想不出來,每天被瑣事糾纏著,猶如被蔓藤節(jié)節(jié)生出的細葉纏繞著,好生頭疼。對了,來個放松節(jié)吧!其實,放松是一種心態(tài),以節(jié)日的形式出現(xiàn)似乎不太合適宜,但是,也不妨讓我們牛刀小試。

在放松節(jié)里,我們可以盡情說真話。摘下平日的面具,以最真實的想法、最坦然的狀態(tài)來面對朋友乃至對手,晨起話茶,秉燈論道,想說什么就說什么,去除顧慮,盡情暢所欲言。

在放松節(jié)里,我們可以放下工作或?qū)W習中的瑣事,去自己想去的地方。可以身披蒙古袍,看蔚藍的天,干凈的綠;可以去熱帶海島,感受別樣風情;可以去寒冷北極,體驗雪地生存;也可以待在家里,陪父母過靜謐時光。

在放松節(jié)里,我們可以去見想見的人。那些曾經(jīng)遺憾的、來不及說再見的以及許久未曾謀面的,只要你相見,他會喜笑顏開地出現(xiàn)在你眼前。在這個節(jié)日里,所有過往嫌隙都已消散,所有的閨密伙伴又來熱鬧報到,我們又可以一起并肩看星星。

在放松節(jié)里,我們還可以回到那已然回不去的歲月。沉重的書包,難吃的食堂飯菜,昏昏欲睡的課堂,以及拉不動的行李箱,那些回憶里飄著細雨的情節(jié),我們都可以重新走一遍。

趕緊過個放松節(jié)吧!

(肖堯讀后:作為跟鄙人一樣的懶人,你的心思我不難猜啊,但你的想法付諸實踐的難度好像大了點……)

面對面交流節(jié)

明 燈

建議國家立法設立面對面交流節(jié),這天之內(nèi)除非必要大家都不接觸網(wǎng)絡,不玩手機,想和人交流不能用QQ、郵件、手機,只能氣喘吁吁跑過去當面交流。

可能隨著年齡的增長和所處環(huán)境的不同,我們與父母的交流漸漸地停留在吃飯好不好,身體好不好這個層面,沒有更多其他的交流,沒有真正意義上的心靈溝通。特別是對于老年人來說,獲取信息的渠道較少,更需要面對面與人交流。你可以和爺爺奶奶聊聊家長里短,讓他們講講平時的生活,哪怕是聊經(jīng)常去買菜的那家大叔家有個傻兒子之類的事情,他們的年齡越大,希望受到的關注也就越多;哪怕有些事他們聽不太懂,但是你愿意和他們說,他們就會很開心,會讓他們覺得沒有和這個社會完全脫節(jié)。

第9篇:關于生日的作文范文

【關鍵詞】初中生 語文 作文素材 渠道

【中圖分類號】G633.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)36-0042-02

常言道:生活處處有語文。語文來源于生活,同樣,作文也應該來源于生活。作文教學的關鍵是讓學生學會關注生活、感悟生活并善于把它積累成作文素材。要讓學生注意到作文素材的存在,就要注意培養(yǎng)學生觀察的興趣和能力,引導學生留意身邊的人和事,用思想的錘、感情的鎬去采掘生活中所隱藏著的豐富素材寶藏,采集有血有肉,有情趣、有個性、有靈性,帶著生活露珠的作文材料。

一、通過網(wǎng)絡、電視、報刊等傳媒獲取與時俱進的新鮮素材

我們?nèi)缃衩鎸Φ膶W生是“00后”的孩子,他們思想鮮活、富有個性、眼界寬闊。“00后”的孩子們早已和以前的學生有了很大的不同。如今我們再去和這些孩子們講志愿者救火的故事,可能已經(jīng)很難吸引學生了。畢竟當網(wǎng)絡、電腦、手機、ipad普及的今天,如果沒有快捷、新鮮的信息吸引他們,很難讓他們記住并運用于作文中。

學生畢竟生活簡單,范圍小,沒有豐富的材料可以獲取。因此,我們雖然提倡寫生活,但寫起來,仍然覺得困難。那么我們就要另辟蹊徑,通過電視、網(wǎng)絡來收集、積累作文材料。所以學生要多看有價值的電視節(jié)目,這對積累作文素材,提高作文水平是非常重要的。

央視熱播的《超級減肥王》中總決賽那場,當選手和家屬會面時,有位選手激動地說:“愛,不是生日蛋糕,越切越少;愛,是生日蛋糕上的蠟燭,越燃越多?!蔽以谡n堂中,就和學生分享了這句話。如果學生在寫作文時,能活看活用,把這句話應用于寫作中,難道不是很精彩的一筆嗎?我們積累一句話,一首詩,一段優(yōu)美的文字時,如果可以在一邊休閑,一邊娛樂的同時,多留心,多記錄,不正是快樂學習嗎?

二、積累名句,厚積薄發(fā)

部分學生一看到作文題目就傻眼,腦子一片空白,無話可說。其實是心中沒有寫作素材,“巧妙難為無米之炊”,自然寫不出。這就要求學生學會積累寫作素材。積累名句就是個好方法?!胺e學以儲寶”,積累名句就是一個采集零瓊碎玉使之日積月累,變成自己的聚寶盆的過程。積累名句對于寫作有極其重要的作用,要持之以恒,切忌間斷和疏忽。否則,就有可能讓有價值的材料白白遺漏。

積累名句可從兩方面入手。①從課本中積累名句,可采用卡片法。卡片法就是將閱讀時讀到的格言、警句、諺語等自己認為有價值而實用的東西記在卡片上。課本中收入的文章都是名篇佳作,特別是古詩詞曲和文言文,其中的名句俯拾即是,思想精博,材料豐富,可以供作文時使用。②從課外閱讀中積累名句,可采用摘錄法。摘錄法就是指我們在閱讀時,把具有參考價值、可資引用、借鑒的精彩句子等抄下來。做摘錄要按原文實錄,不得增添、刪減、更改原字句和標點符號。課外書浩如煙海,閱讀時應有所側重?!墩Z文課程標準》“關于課外讀物的建議”中推薦的名著應作為主要閱讀篇目,要求學生盡可能都找來閱讀。

三、組織課外活動,激發(fā)學生寫作興趣

“生活如泉源,文章猶如溪水,泉源豐富而不竭,溪水自然活潑地流個不歇”。文章必須從真實的生活里產(chǎn)生出來。學生的生活內(nèi)容極為豐富多彩。在學校和家庭里,有豐富的學習和情感生活素材;在社會上,正逢盛世,氣象萬千,奇異的家鄉(xiāng)變化等,這些都是充滿著時代特色的新鮮材料。但是初中生因為學業(yè)緊張,往往忽略了豐富的生活,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,在狹窄的文化知識學習圈里固步自封,導致他們作文素材庫的枯竭。

學生要豐富寫作材料,必須借助于對周圍事物的仔細觀察。此時,語文教師就應該借助語課堂,用活動激發(fā)學生的興趣,喚醒學生對生活的注意,在活動中積累寫作素材。比如:在語文早讀時,可以專門留出十分鐘的時間,讓學生說說前一日發(fā)生的重大新聞事件。或者利用好語文課預備鈴的五分鐘,讓學生交流搜集到的好的作文材料(散文,中高考文章,自己的佳作等),進行美文共賞。這樣做,一方面可以讓學生在課前迅速平靜下來,進入到學習的良好狀態(tài)中去,另一方面可以通過讓學生欣賞別人的佳作,為自己平時的寫作積累材料,另外,如果朗讀的是自己班上學生的佳作,可以給予學生一種寫作的成就感,從而提高學生的寫作熱情。

四、強化練筆訓練,學以致用

上述各種途徑的材料積累,均屬無形積累,儲存在大腦中,使用時不僅要再現(xiàn)、梳理、選擇,還得考慮材料的文字表達。有形的文字材料積累(除動筆墨讀書外)被忽視了,即練得太少。因此,要提倡練筆積累,教師要引導學生在上述途徑的材料積累中勤于練筆,積累有形的文字材料,并從中提高運用語言技能。葉圣陶先生說:“寫作的歷練在乎多作,應用從閱讀中得到的寫作知識,認真地作。寫作和閱讀比較起來,尤其偏于技術方面。凡是技術,沒有不需要反復歷練的?!本毠P的形式一般有:閱讀練筆,即動筆墨讀書,包括詞語摘抄,內(nèi)容概括,佳句警句抄錄,讀后感,書刊評論等;觀察練筆,主要是寫觀察片斷、觀察日記;視聽練筆、活動練筆等,均可用日記形式寫觀后感、活動收獲等。

實踐證明,在平時的教學試驗中,經(jīng)過作文素材系統(tǒng)積累訓練的學生,都能積累一定量的作文素材,對作文的態(tài)度也有明顯的好轉。在平時的作文練習中,基本能做到材料豐富、事例典型、感情真摯,中心突出,收到了良好的教學成效。

參考文獻:

[1] 付永鋒.學以致用點石成金――初中語文課本中的作文素材積累[J].讀寫算(教育教學研究),2014,25.

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