消防滅火安全知識(shí)精選(九篇)

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第1篇：消防滅火安全知識(shí)范文

消防目的是降低火災(zāi)造成的破壞程度，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。消防安全知識(shí)各位知道多少呢?下面給大家分享一些關(guān)于消防安全知識(shí)常識(shí)，希望對(duì)大家有幫助。

消防安全知識(shí)1、119電話要記清，及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)火警。

2、使用滅火器有三步，拔銷壓柄對(duì)火根部。

3、塑料桶，易靜電，充裝汽油很危險(xiǎn)。

4、電視異常遇征兆，快速關(guān)機(jī)以防爆。

5、電器壞了別亂動(dòng)，專修人員來(lái)治“病”。

6、消防器材照明燈，滅火逃生有大用。

7、起火不要乘電梯，防止斷電出不去。

8、加油加氣易燃地，手機(jī)呼機(jī)要關(guān)閉。

9、噴發(fā)膠，新時(shí)尚，防止高溫防碰撞。

10、酒精爐，用處大，違反程序很可怕。

11、電火鍋，煮飯菜，湯水溢出先斷電。

12、點(diǎn)蠟燭，為照明，莫用蠟燭當(dāng)手電。

13、火爐內(nèi)，烈火燃，可燃物品別靠前。

14、掏出爐灰莫急倒，澆滅火星最重要。

15、發(fā)現(xiàn)樓道異味濃，安全地段報(bào)險(xiǎn)情。

16、居民樓道要通暢，雜亂物品別堆放。

17、吸完煙頭莫亂扔，避免大意留火種。

18、去野外，篝火燃，人走火滅保安全。

19、家用電器要安全，用完之后斷電源。

20、電飯鍋，平穩(wěn)放，防止傾斜釀災(zāi)禍。

學(xué)校消防安全知識(shí)1、為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育?

首先，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。

其二，開(kāi)展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。

其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的場(chǎng)所。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。

因此，要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識(shí)。

2、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器?

首先，學(xué)生公寓屬于公共住宿場(chǎng)所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃，如果線路長(zhǎng)期過(guò)負(fù)荷運(yùn)行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250℃時(shí)，絕緣層會(huì)發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。

其次，學(xué)生宿舍供電線路，配電設(shè)施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電器。

3、那些電器不允許在學(xué)生宿舍使用?

學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調(diào)器等大功率電器。

4、為什么不能亂拉亂接電線?

一是，不懂電工專業(yè)知識(shí)的人，在亂接電線中因錯(cuò)誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過(guò)大而引發(fā)火災(zāi)事故。

二是，導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的，亂接電線造成接入過(guò)多的負(fù)荷，容易因過(guò)負(fù)荷而造成火災(zāi)。

5、怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報(bào)警電話?

一是，報(bào)警時(shí)，首先要沉著冷靜，不要心慌，

二是，要講清楚起火單位、地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況，并將報(bào)警人的姓名、所在的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì)，以便聯(lián)系。報(bào)警后，本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車;

三是，要早報(bào)警，為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間，減少損失。

幼兒園消防安全知識(shí)1.教室(計(jì)算機(jī)房)火災(zāi)預(yù)防

(1)學(xué)校要對(duì)一教室電線進(jìn)行定期檢查，及時(shí)更換老化電線，防止超載引起火災(zāi);

(2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;

(3)一旦發(fā)生火險(xiǎn)火情，在場(chǎng)老師要迅速判斷起火原因，采取果斷措施，切斷火源，有效控制火勢(shì)蔓延擴(kuò)大，等待救援;

(4)立即撥打報(bào)警電話救助：

(5)穩(wěn)定學(xué)生情緒.組織學(xué)生迅速撤離，撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

2.實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)預(yù)防

(1)定期進(jìn)行安全檢查，防止電線老化或超載工作引發(fā)火災(zāi);

(2)按規(guī)定配備消防器具;

(3)工作人員能熟練使用消防器具;

(4)實(shí)驗(yàn)藥品和器材按規(guī)定有序存放：

(5)每次實(shí)驗(yàn)前，指導(dǎo)老師必須事先對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和操作規(guī)程進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，并全程跟蹤實(shí)驗(yàn)過(guò)程;

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，指導(dǎo)老師應(yīng)及時(shí)清理殘留藥品，防止藥品發(fā)生自燃等;

(7)一旦發(fā)生火險(xiǎn)，指導(dǎo)老師要保持鎮(zhèn)靜，立即采取果斷措施，迅速切斷火源，并用自備的滅火器進(jìn)行滅火，防止火勢(shì)蔓延擴(kuò)大;

(8)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織學(xué)生有序撤離，防止在疏散過(guò)程中發(fā)生擁擠踩踏。

3.學(xué)生宿舍火災(zāi)預(yù)防

(l)定期進(jìn)行安全檢查，嚴(yán)格遵守用電制度，嚴(yán)禁私自亂接電線或擅自變動(dòng)電源設(shè)備，離開(kāi)宿舍要切斷所有電源;

(2)嚴(yán)禁在樓內(nèi)焚燒雜物;

(3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人宿舍;

(4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;

(5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;

(6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;

(7)不準(zhǔn)臥床吸煙和亂扔煙頭;

(8)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;

(9)一旦發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)火情，管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源，使用自備滅火器具進(jìn)行滅火自救，防止火勢(shì)蔓延擴(kuò)大：相關(guān)人員應(yīng)立即組織學(xué)生有序撤離，防止發(fā)生擁擠踩踏;

第2篇：消防滅火安全知識(shí)范文

消防工作是由國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)，單位具體實(shí)施的一項(xiàng)安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來(lái)，一直十分重視安全工作，為了預(yù)防火災(zāi)，提高師生的消防意識(shí)，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身、財(cái)產(chǎn)的安全，根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實(shí)施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神，學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動(dòng)放在十分重要的位置來(lái)抓，為學(xué)校的總體工作起到堅(jiān)強(qiáng)的保障效果，取得較好效果。

一、 加強(qiáng)組織管理

針對(duì)當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長(zhǎng)期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個(gè)同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識(shí)，學(xué)會(huì)安全、科學(xué)的用火，我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過(guò)程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校副校長(zhǎng)擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)。建立了教師義務(wù)消防隊(duì)制度，并通過(guò)一定形式對(duì)教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度，針對(duì)消防安全工作，制定了相應(yīng)的專項(xiàng)制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識(shí)。

二、加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育

利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識(shí)。每學(xué)期大隊(duì)部都組織舉行以消防安全為主題的中隊(duì)會(huì)、組織消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)安全和公民財(cái)產(chǎn)安全”是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)；體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則；讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識(shí)；學(xué)會(huì)一定的逃生知識(shí)；基本掌握滅火器的使用方法。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自辦消防安全知識(shí)宣傳小報(bào)，學(xué)校也利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識(shí)宣教。

針對(duì)本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實(shí)，他們的安全意識(shí)和防范能力相對(duì)較弱的實(shí)際情況，在教育活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校給予了更多的關(guān)注，除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外，特別要求班主任在日常時(shí)間給予經(jīng)常的提醒，結(jié)合班級(jí)具體情況，開(kāi)展“一幫一”同伴互助活動(dòng)。

通過(guò)形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng)，全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識(shí)和能力，都熟知火警電話號(hào)碼、報(bào)警方法并會(huì)使用簡(jiǎn)易滅火器材。三年來(lái)，全校師生一路平安，無(wú)論校內(nèi)校外無(wú)一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。

第3篇：消防滅火安全知識(shí)范文

“消防”一詞，最早于西晉傳入日本，于近代傳回中國(guó)。消防安全知識(shí)你知道多少呢?下面給大家分享一些關(guān)于消防安全知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助。

消防安全常識(shí)一、自覺(jué)維護(hù)公共消防安全，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報(bào)警，消防隊(duì)救火不收費(fèi)。

二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話，向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T舉報(bào)。

三、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設(shè)施和器材。

四、不攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場(chǎng)所、乘坐公共交通工具。

五、不在嚴(yán)禁煙火的場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所動(dòng)用明火和吸煙。

六、購(gòu)買合格的煙花爆竹，燃放時(shí)遵守安全燃放規(guī)定，注意消防安全。

七、家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。

八、每個(gè)家庭都應(yīng)制定消防安全計(jì)劃，繪制逃生疏散路線圖，及時(shí)檢查、消除火災(zāi)隱患。

九、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃材料。

十、正確使用電器設(shè)備，不亂接電源線，不超負(fù)荷用電，及時(shí)更換老化電器設(shè)備和線路，外出時(shí)要關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

十一、正確使用、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)施和用具，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，迅速關(guān)閥門、開(kāi)門窗，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

十二、教育兒童不玩火，將打火機(jī)和火柴放在兒童拿不到的地方。

十三、不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道，不設(shè)置妨礙消防車通行和火災(zāi)撲救的障礙物。

十四、不躺在床上或沙發(fā)上吸煙，不亂扔煙頭。

十五、學(xué)校和單位定期組織逃生疏散演練。

十六、進(jìn)入公共場(chǎng)所注意觀察安全出口和疏散通道，記住疏散方向。

十七、遇到火災(zāi)時(shí)沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財(cái)物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。

十八、必須穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，盡量用浸濕的衣物保護(hù)頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。

十九、身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。

二十、大火封門無(wú)法逃生時(shí)，可用浸濕的毛巾衣物堵塞門縫，發(fā)出求救信號(hào)等待救援。

消防安全知識(shí)兒歌《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》

同學(xué)們，快快來(lái)，我們都來(lái)講安全。

不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。

火災(zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，

聽(tīng)從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，

弄濕毛巾捂口鼻，離開(kāi)火場(chǎng)去求援，

快快撥打“119”，消防隊(duì)來(lái)保平安。

《火災(zāi)安全歌》

你拍一，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。

你拍二，我拍二，逃離火場(chǎng)要趕快。

你拍三，我拍三，現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散。

你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。

你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。

你拍六，我拍六，穿過(guò)濃煙要低頭。

你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。

你拍八，我拍八，趕快報(bào)警不要怕。

你拍九，我拍九，火警電話119。

你拍十，我拍十，消防隊(duì)救火真及時(shí)。

小朋友們攜起手消防意識(shí)要加強(qiáng)

自己在家不玩火發(fā)現(xiàn)煙霧快幫忙

緊急電話119不要靠近火堆旁

發(fā)現(xiàn)火情不慌忙我是消防小健將

《火災(zāi)請(qǐng)撥119》

發(fā)生火災(zāi)不用慌，分清火情找主張。

油鍋著火不用水，鍋蓋蓋上火滅光。

衣物著火快澆水，電器著火拔電源，同時(shí)撥打119，消防官兵幫大忙。

消防安全知識(shí)順口溜119電話要記清，及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)火警;

安全使用液化氣，經(jīng)常檢查多警惕;

燃?xì)庑孤┎灰?，快關(guān)閥門速開(kāi)窗;

燃?xì)庑孤┢鸹鸸?，毛巾浸濕幫你?

發(fā)生火災(zāi)煙霧濃，巧用毛巾能逃生;

安全出口要記清，遇到火情速逃生;

發(fā)生火災(zāi)快逃生，莫戀錢物保生命;

火災(zāi)煙氣向上升，濕物捂鼻快爬行;

危險(xiǎn)物品易爆燃，家中存放不安全;

危險(xiǎn)物品易釀災(zāi)，乘坐車船勿攜帶;

居民樓道要通暢，雜亂物品別堆放;

發(fā)現(xiàn)樓道異味濃，安全地段報(bào)險(xiǎn)情;

樓房著火心不驚，床單結(jié)繩能救生;

屋外著火要冷靜，手握房門判火情;

著火開(kāi)門不貿(mào)然，防止煙火進(jìn)房間;

衣服著火莫奔跑，就地打滾壓火苗;

家用電器種類多，同時(shí)使用易起火;

電源線路常檢查，短路起火先拉閘;

電褥子、保溫暖，折疊使用有危險(xiǎn);

照明燈、有熱度，包裹莫用可燃物;

空調(diào)設(shè)備要干燥，避免受潮起火災(zāi);

電慰斗、通上電，安全防火上關(guān)鍵;

使用電爐想安全，爐具座盤(pán)要非燃;

電腦著火莫慌亂，滅火之前先斷電;

電視異常預(yù)征兆，快速關(guān)機(jī)以防爆;

電冰箱、通風(fēng)好，電器防火不可少;

電飯鍋、平穩(wěn)放，防止傾斜釀災(zāi)禍;

油鍋著火莫著急，捂蓋嚴(yán)實(shí)為窒息;

家用電器要安全，用完之后斷電源;

電器壞了別亂動(dòng)，專修人員來(lái)治“病”;

點(diǎn)蠟燭、為照明，莫用蠟燭當(dāng)手電;

電火鍋、煮飯菜，湯水溢出先斷電;

加油加氣易燃地，手機(jī)呼機(jī)要關(guān)閉;

滅火器材是個(gè)寶，機(jī)動(dòng)車輛不可少;

消防器材照明燈，滅火逃生有大用;

第4篇：消防滅火安全知識(shí)范文

學(xué)校119消防宣傳日的校長(zhǎng)講話稿

各位老師、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好﹗

感謝大家在百忙之中來(lái)參加鮑屯小學(xué)森林防火知識(shí)講座﹗一直以來(lái)，我們學(xué)校都把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓”， 學(xué)校時(shí)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并與每位家長(zhǎng)密切配合，希望各位家長(zhǎng)按照相關(guān)要求，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生安全教育的責(zé)任。要樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，一生才安全”的良好風(fēng)尚，在學(xué)校中樹(shù)立起濃厚的安全氛圍和安全第一的意識(shí)，要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識(shí)教育。

今天，我重點(diǎn)說(shuō)一下防火安全知識(shí)，翻閱眾多的火災(zāi)案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃生技能，家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢(shì)蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點(diǎn)，如果不及時(shí)撲滅，很容易造成人員傷亡，有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害，因此，了解和掌握一些滅火常識(shí)是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因，歸納起來(lái)有三條。

1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災(zāi)致死的首要原因，因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí)，就會(huì)發(fā)生中毒，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)窒息死亡。

2、被火燒死

3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識(shí)，被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死。

其次，遇到火災(zāi)時(shí)怎么辦，火口脫險(xiǎn)有以下五個(gè)要點(diǎn)：

1、沉著冷靜，根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案，千萬(wàn)不要慌亂。

2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間時(shí)，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說(shuō)明大火逼近，這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗、開(kāi)門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳，增加生存的機(jī)會(huì)。

3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：利用各種地形，設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒(méi)有起火，或火勢(shì)不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速?gòu)臉翘輿_下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外，雙手拉住窗臺(tái)，再跳，這樣可減少下落高度，還可保持頭朝上，減少損傷，特別是頭顱損傷。

4、顯示求救信號(hào)。發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮艷衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電，或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、不要因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī)，一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜，在可能情況下，顧及財(cái)物，但危急火勢(shì)下，切不可舍命救物。

當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講清地名、門牌號(hào)等，然后派人在路口迎侯消防車。

2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅火苗。

3、個(gè)別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。

4、油鍋起火，切不可用水撲救，因?yàn)橛偷谋戎乇人p，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動(dòng)，會(huì)把火勢(shì)蔓延；也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì)，直接蓋上鍋蓋滅火即可。

5、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋滅火，如仍未熄滅，再用水澆。電視機(jī)著火用毛毯、棉被滅火時(shí)，人要站在側(cè)面，防止顯像管暴裂傷人。（切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷）

6、煤氣、液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶等要及時(shí)疏散到安全地方。 同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，要視火勢(shì)情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢(shì)蔓延增大，要及時(shí)報(bào)警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速?gòu)澭蚺莱龌饒?chǎng)，在有人被困的情況下要首先救人，救人時(shí)，要先

重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢(shì)威脅最大的人。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如山火、森林大火等，學(xué)生不參與，也不提倡學(xué)生直接參與，但是這并不是視而不見(jiàn)，你可以通過(guò)間接方式去實(shí)施救火，如報(bào)警，找人救等。

同學(xué)們，你們是國(guó)家的棟梁，是21世紀(jì)的主人，愿同學(xué)們樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。“安全就是幸福，生命就是財(cái)富”，擁有生命，才會(huì)擁有幸福，讓我們珍愛(ài)生命，用全身心的愛(ài)，去擁抱美好的明天。

謝謝大家！

學(xué)校119消防宣傳日的校長(zhǎng)講話稿

各位老師、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好﹗

我校保衛(wèi)處專職消防隊(duì)始終堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、宣傳先行”的工作思路，以消防教育基地為平臺(tái)，積極為我校廣大師生開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn)工作。

在xx年的“綜治宣傳月”活動(dòng)中，保衛(wèi)處采用“走出去”的方法，消防宣傳員還到全校各個(gè)院系和部門開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，由學(xué)校后勤部，開(kāi)展了三次分別以樓道安全、中小學(xué)生安全知識(shí)、幼兒安全教育常識(shí)為主的安全知識(shí)講座以及聯(lián)合職師院開(kāi)展了一次消防安全培訓(xùn)活動(dòng)。

第5篇：消防滅火安全知識(shí)范文

關(guān)鍵詞： 幼托機(jī)構(gòu) 消防安全 現(xiàn)狀 優(yōu)化策略

無(wú)論是在家庭還是社會(huì)生活中，火災(zāi)都是容易發(fā)生、需要時(shí)刻提防的意外事故。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)調(diào)指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位?！边@就說(shuō)明了生命安全在幼托機(jī)構(gòu)工作中重中之重的位置，應(yīng)重視并加強(qiáng)幼托機(jī)構(gòu)的兒童和工作人員的消防安全教育，幫助掌握基本消防安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)他們的消防安全意識(shí)，從而防止幼兒日常生活中的火災(zāi)意外事件，保障兒童生命健康安全。

那么，幼托機(jī)構(gòu)的消防設(shè)備及消防安全教育活動(dòng)現(xiàn)狀如何呢？調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼托機(jī)構(gòu)的消防安全教育問(wèn)題主要包括：

一、幼托機(jī)構(gòu)的消防設(shè)備及消防安全教育活動(dòng)現(xiàn)狀

根據(jù)全球兒童安全網(wǎng)絡(luò)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有近40%的兒童在日常生活中至少有過(guò)一次燙傷經(jīng)歷，超過(guò)30%的兒童在家能輕而易舉地拿到火柴盒、打火機(jī)等火器具[1]。這說(shuō)明幼托機(jī)構(gòu)包括家庭消防安全現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。

（一）幼兒自身缺乏必需的消防安全意識(shí)，消防安全知識(shí)儲(chǔ)備不全面。

學(xué)前兒童心理年齡特征包括好奇心強(qiáng)、活潑好動(dòng)、愛(ài)探索，對(duì)什么都感到好奇，求知欲極強(qiáng)，但是，由于自身生理心理還處于比較弱的水平狀態(tài)，帶來(lái)很多危險(xiǎn)因素。因此，兒童對(duì)火柴、煙火爆竹或者能發(fā)光發(fā)火發(fā)熱的東西容易表現(xiàn)出很高的興趣，自身對(duì)火災(zāi)的危害，對(duì)自身生命安全的威脅，對(duì)如何防范和保護(hù)自己必需的消防安全意識(shí)極度缺乏，比較容易導(dǎo)致消防意外傷害事故發(fā)生。

托幼機(jī)構(gòu)的大部分幼兒雖然知道一些有限的防火常識(shí)和逃生自救常識(shí)，但對(duì)于滅火常識(shí)了解得不多，如家用電器著火，不能潑水，要先切斷電源再用干粉滅火器滅火，發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)撥打火警電話119，或者撥打了也不知道如何準(zhǔn)確表述，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生時(shí)無(wú)法準(zhǔn)確撥打火警電話，延誤火情，導(dǎo)致消防隊(duì)員無(wú)法及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)滅火，造成更大的生命安全或財(cái)產(chǎn)損失。

（二）幼托機(jī)構(gòu)教師消防安全教育活動(dòng)開(kāi)展缺乏適齡性。

在消防教育活動(dòng)中，托幼機(jī)構(gòu)的教師采用講授法、討論法等手段講解消防安全知識(shí)，有的幼兒教師運(yùn)用比較專業(yè)的消防安全知識(shí)和名詞。這種形式的消防安全教育活動(dòng)形式比較單一，沒(méi)有考慮到學(xué)前兒童的具體形象思維與活潑好動(dòng)的年齡特點(diǎn)，消防安全教育形式單一，沒(méi)有考慮到幼兒的認(rèn)知能力有限，不能理解專業(yè)的消防安全知識(shí)，不能參與到教育活動(dòng)中，從而導(dǎo)致幼兒缺乏興趣，學(xué)習(xí)消防安全教育活動(dòng)的興致不高。

（三）幼托機(jī)構(gòu)消防演練實(shí)效性不強(qiáng)。

托幼機(jī)構(gòu)在消防演習(xí)教育活動(dòng)中落實(shí)不到位，出現(xiàn)嬉戲打鬧、追逐玩耍的情況。如有的幼兒能迅速跑到安全地帶，而有的幼兒不能跑到安全地方。有的教師對(duì)消防演練活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不到位，不能要求幼兒嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，使得兒童在演練活動(dòng)中以個(gè)人的喜好隨意亂跑，自己選擇路線，隨意說(shuō)話、嬉戲、打鬧，搶先奔跑，下樓梯時(shí)動(dòng)手推搡等，最終導(dǎo)致消防演練變成孩子的戶外游戲活動(dòng)，失去消防演習(xí)活動(dòng)的實(shí)際效用。

（四）幼托機(jī)構(gòu)消防安全制度不健全

《幼兒園工作規(guī)程》指出：“幼兒園應(yīng)當(dāng)把安全教育融入一日生活，并定期組織開(kāi)展多種形式的安全教育和事故預(yù)防演練?！辈糠钟淄袡C(jī)構(gòu)重教育輕安全，安全責(zé)任意識(shí)不夠用，對(duì)消防安全工作不重視，沒(méi)有規(guī)定消防安全負(fù)責(zé)人，工作落實(shí)不到位，如滅火器不及時(shí)更換制度，消防栓不定期檢查制度，幼托機(jī)構(gòu)消防安全防護(hù)制度，幼托機(jī)構(gòu)消防事故發(fā)生緊急預(yù)案制度等，這些都是幼兒園消防安全制度不健全的表現(xiàn)。

二、幼托機(jī)構(gòu)消防安全教育活動(dòng)優(yōu)化策略

（一）運(yùn)用多種方法增強(qiáng)幼兒消防安全意識(shí)。

1.游戲法

游戲是幼兒最基本的教育活動(dòng)，應(yīng)該將消防安全教育與游戲相結(jié)合，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)，提高自我保護(hù)能力。日常生活中如果告訴幼兒不能玩火，有可能更會(huì)激發(fā)幼兒的好奇心，使幼兒嘗試去做，從而發(fā)生火災(zāi)事故。所以，我們可以使用幼兒最喜歡的游戲法增強(qiáng)他們的消防安全意識(shí)，在游戲中讓幼兒了解哪些東西是容易燃燒的、遇到火時(shí)如何躲避等，以后遇到類似情況幼兒會(huì)保護(hù)自己。在角色游戲中，一部分幼兒扮演消防隊(duì)員叔叔，知道火災(zāi)事故的救援方法，練習(xí)滅火器的使用方法。另一部分幼兒扮演逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的人，知道如何自救和逃生?？梢赃M(jìn)行知識(shí)問(wèn)答游戲，將消防安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施設(shè)計(jì)成簡(jiǎn)單的小問(wèn)題，在游戲中鞏固幼兒的知識(shí)技能。

2.主題活動(dòng)設(shè)計(jì)法

精心設(shè)計(jì)的主題活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)，更系統(tǒng)地幫助幼兒獲得大量消防安全防護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)他們的消防安全意識(shí)。托幼機(jī)構(gòu)每學(xué)期或每學(xué)年都應(yīng)有計(jì)劃、有目的地將消防安全教育計(jì)劃活動(dòng)列入各班級(jí)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)計(jì)劃中，可以通過(guò)繪本、兒歌、繪畫(huà)、故事、角色扮演等使幼兒在豐富的消防安全教育活動(dòng)中了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。如綜合活動(dòng)《淘氣的小馬虎》，孩子們參加完這個(gè)主題活動(dòng)，能感受到火災(zāi)發(fā)生的危險(xiǎn)和體驗(yàn)安全的重要性，有效增強(qiáng)他們的消防安全意識(shí)。

3.滲透法

托幼機(jī)構(gòu)的各種一日生活活動(dòng)是不可分割的整體，是幼兒接受顯性和隱性教育內(nèi)涵熏陶的主要途徑。消防安全教育在一日生活中的滲透是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)，要求教師將消防教育列入教育目標(biāo)之列，在幼兒一日生活活動(dòng)的組織與實(shí)施中及時(shí)滲透所包含的消防教育。教師在組織幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中，可以運(yùn)用滲透法蘊(yùn)含消防安全知識(shí)，強(qiáng)化消防安全意識(shí)。例如在日常談話中告訴幼兒火警電話119，打電話時(shí)說(shuō)出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的地址等；出去戶外活動(dòng)時(shí)，帶領(lǐng)幼兒走火災(zāi)疏散路線，在戶外活動(dòng)中觀察消防器材的擺放位置，了解基本使用方法、常識(shí)。

（二）豐富幼兒教師消防安全知識(shí)和消防意識(shí)。

幼兒教師作為消防安全知識(shí)的教育者，首先自己要有豐富的消防安全知識(shí)，才能更好地教給幼兒。幼兒園經(jīng)常開(kāi)展的消防培訓(xùn)，教師要積極參與，在培訓(xùn)中找出自己的不足之處，逐步完善。幼托機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和管理，建立相關(guān)質(zhì)量考核、評(píng)估和教案審查體系；科學(xué)設(shè)置消防安全知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容科學(xué)化、系統(tǒng)化與合理化；幼托機(jī)構(gòu)可以聯(lián)合消防部門為本機(jī)構(gòu)教育工作人員建立培訓(xùn)課程體系，培訓(xùn)內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)互相適應(yīng)，培訓(xùn)要切實(shí)可行，合理科學(xué)，提高消防教育培訓(xùn)的針對(duì)性；增強(qiáng)消防培訓(xùn)知識(shí)的專業(yè)性，把防火知識(shí)、滅火知識(shí)、逃生自救知識(shí)系統(tǒng)結(jié)合，統(tǒng)籌安排。

（三）健全強(qiáng)化幼托機(jī)構(gòu)的消防安全制度

在通過(guò)多樣方法加強(qiáng)幼兒消防安全意識(shí)，通過(guò)培訓(xùn)提高幼托機(jī)構(gòu)人員消防專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí)，還需要加強(qiáng)制度建設(shè)，健全幼托機(jī)構(gòu)消防安全制度，建立消防預(yù)警和應(yīng)急制度等全方位的制度體系，用制度守衛(wèi)消防安全。例如在消防安全預(yù)防方面健全切實(shí)的消防安全檢查制度和安全工作臺(tái)賬制度，按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工，各司其職，共同搞好幼兒園安全工作，每月組織一到兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，并加強(qiáng)復(fù)查，責(zé)任到具體責(zé)任人，每天值班人員嚴(yán)格按照值勤制度，在托幼機(jī)構(gòu)的各個(gè)地方角落進(jìn)行經(jīng)常性檢查；制定本單位的危險(xiǎn)物品管理制度，科學(xué)存放本單位的物資，防止幼兒玩打火機(jī)、火柴煙火爆竹等火具，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法；制訂消防安全發(fā)生緊急預(yù)案制度，制訂及時(shí)搶救的相應(yīng)措施，成立消防安全搶險(xiǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，最大限度降低事故造成的損失、傷害程度。

第6篇：消防滅火安全知識(shí)范文

一、開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)。提請(qǐng)政府每年組織開(kāi)展春防、冬防、消防安全宣傳月等大型消防宣傳活動(dòng)不少于2次。組織社會(huì)單位、學(xué)校和居民群眾進(jìn)行防火、滅火和逃生自救演練，開(kāi)展家庭消防安全自查活動(dòng)。組織媒體廣泛報(bào)道黨委、政府、社會(huì)部門、單位、群眾參與消防宣傳工作的動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)做法。充分利用宣傳櫥窗、電子屏幕、戶外視頻、手機(jī)短信等新興媒介，播發(fā)消防公益廣告和提示字幕，并在城鎮(zhèn)街道、鄉(xiāng)村集市、公園廣場(chǎng)、車站機(jī)場(chǎng)、港口碼頭等場(chǎng)所設(shè)置消防安全警示標(biāo)識(shí)，擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面和影響力。

二、開(kāi)展“社區(qū)消防安全宣傳教育”行動(dòng)。指導(dǎo)社區(qū)開(kāi)展消防安全“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，即：制定一套消防安全宣傳教育制度與居民防火公約；每棟住宅確定一名專兼職消防安全員并為該住宅樓繪制、張貼一張疏散逃生示意圖；建立一支志愿消防隊(duì)伍并幫助家庭成員、老弱病殘及鰥寡孤居等特殊群體經(jīng)常查找、消除火災(zāi)隱患；購(gòu)置一套滅火設(shè)備器材并熟練使用；設(shè)立不少于一處固定消防宣傳陣地（消防宣傳牌、欄或櫥窗）；每年至少組織開(kāi)展一次滅火疏散演練；組織居民每年參加一次社區(qū)消防宣傳教育活動(dòng)；設(shè)置一間消防宣傳教育活動(dòng)室；每年組織居民參觀一次消防科普教育基地（消防教育館、博物館）；社區(qū)樓宇電視、戶外顯示屏、廣播每周播放不少于一次消防安全常識(shí)。到2013年有60%以上，2015年100%的社區(qū)達(dá)到要求。

三、開(kāi)展“家庭消防安全宣傳教育”行動(dòng)。指導(dǎo)城市家庭開(kāi)展消防安全“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，即：制定一份家庭應(yīng)急疏散逃生預(yù)案；每戶有一本消防安全知識(shí)圖書(shū)；每年開(kāi)展一次家庭消防安全自查；每年接受一次消防安全教育培訓(xùn)；每年參加一次社區(qū)消防疏散演練；向消防部門提出一條消防工作建議；每戶家庭配備一對(duì)滅火器；鼓勵(lì)家庭安裝一套獨(dú)立式火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警裝置；配備一套簡(jiǎn)易疏散逃生裝置（應(yīng)急手電筒、逃生繩、簡(jiǎn)易呼吸面具等）；家長(zhǎng)每年陪同子女參與一次消防宣傳教育活動(dòng)。指導(dǎo)農(nóng)村家庭開(kāi)展消防安全“五個(gè)一”建設(shè)，即：家長(zhǎng)每年陪同子女參與一次消防宣傳教育活動(dòng)；每戶儲(chǔ)備一處滅火用水或沙土；有條件的家庭配備一個(gè)滅火器；鼓勵(lì)家庭配備一套簡(jiǎn)易報(bào)警、照明、逃生自救消防器材；鼓勵(lì)具備條件的家庭安裝一套獨(dú)立式火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警裝置。到2013年有60%以上，2015年100%的城市家庭要達(dá)到“十個(gè)一”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)；到2013年有50%以上、2015年80%以上的農(nóng)村家庭達(dá)到“五個(gè)一”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

四、開(kāi)展“學(xué)校消防安全宣傳教育”行動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展消防安全“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，即：聘請(qǐng)一名校外消防宣傳教育活動(dòng)輔導(dǎo)員；針對(duì)不同年齡段學(xué)生，每學(xué)期上一堂消防知識(shí)課；每學(xué)期開(kāi)設(shè)一次消防安全主題班會(huì)并編發(fā)一期消防主題校報(bào)、黑板報(bào)；每學(xué)期組織一次由全體師生參加的學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所、宿舍消防安全自查行動(dòng)；學(xué)校每學(xué)年組織師生開(kāi)展一次疏散逃生演練、消防知識(shí)競(jìng)賽或消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)；普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校學(xué)生每年參加不少于一次、每次不少于半天的消防志愿服務(wù)活動(dòng)；小學(xué)、初級(jí)中學(xué)每年布置一次由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成的消防安全家庭作業(yè)；學(xué)校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、禮堂等在每個(gè)安全出口設(shè)置一個(gè)疏散逃生標(biāo)志；有條件的學(xué)校建立一個(gè)固定的消防安全宣傳教育場(chǎng)所；校園電視、廣播、網(wǎng)站、報(bào)刊、電子顯示屏、板報(bào)等每月播、刊、發(fā)不少于一次消防安全內(nèi)容。到2013年有60%以上，2015年100%的城市學(xué)校要達(dá)到“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)；到2013年有50%以上、2015年80%以上的農(nóng)村學(xué)校要達(dá)到“十個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)。

五、開(kāi)展“農(nóng)村消防安全宣傳教育”行動(dòng)。指導(dǎo)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村開(kāi)展消防安全“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)：制定一套消防安全教育、自治聯(lián)防制度與村民防火公約；依托治安聯(lián)防隊(duì)或民兵等組織建立一支志愿消防隊(duì)伍；明確一名專兼職消防安全（宣傳）員；在集市、場(chǎng)鎮(zhèn)和行政村人員集中場(chǎng)所建立一塊（個(gè)）消防宣傳欄（牌）、櫥窗等固定消防宣傳教育陣地；每個(gè)村莊購(gòu)置一套滅火設(shè)備器材并熟練使用；每年農(nóng)忙、火災(zāi)多發(fā)時(shí)節(jié)以及節(jié)慶、民俗活動(dòng)期間，組織開(kāi)展不少于一次有針對(duì)性的消防安全宣傳教育活動(dòng)；每年舉辦一次群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的消防文藝演出；每年組織播放一次消防電影；每年開(kāi)展一次消防安全教育培訓(xùn)和滅火疏散應(yīng)急演練；每年對(duì)村“兩委”負(fù)責(zé)人進(jìn)行一次培訓(xùn)。到2013年有50%以上，2015年80%的農(nóng)村要達(dá)到“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)。

第7篇：消防滅火安全知識(shí)范文

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，6月14日下午，桃源小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過(guò)程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。以下是小編為大家整理的119消防演練發(fā)言稿范例，供大家參考學(xué)習(xí)。

119消防演練發(fā)言稿范例1轉(zhuǎn)眼又一屆x公司地面安全消防應(yīng)急演練圓滿結(jié)束，這也是我非常榮幸的連續(xù)參加的第五屆演練。地面安全應(yīng)急消防演練能夠提高消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)急能力，自我防護(hù)能力。在演練中學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材正確使用方法，地面安全各項(xiàng)應(yīng)急知識(shí)，使每個(gè)員工輕松的掌握。能夠在實(shí)際工作遇到緊急情況時(shí)及時(shí)到位，及時(shí)處置，提高人員和財(cái)產(chǎn)安全，這也是消防演練的意義所在，作用所在。

在每次演練后，安全意識(shí)都有新的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的提高，對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急。職工隊(duì)伍凝聚力得到了升華，各部門負(fù)責(zé)人的組織能力，指揮能力和應(yīng)急能力得到了鍛煉和體現(xiàn)，正真達(dá)到了演練預(yù)期的目的。

這次消防演練得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，接到任務(wù)擔(dān)任安保隊(duì)伍隊(duì)列和基本技能訓(xùn)練，車輛起火后的逃生和滅火處置兩個(gè)任務(wù)。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，考慮到人員情況不一，盡量去用一些科學(xué)實(shí)用的方法，使得隊(duì)員每個(gè)人都能易學(xué)易懂。我也得到了鍛煉，收獲了很多。

消防演練要結(jié)合實(shí)際是必然的，那么演練就是實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，實(shí)戰(zhàn)就是真實(shí)存在的東西，所以不得有半點(diǎn)馬虎。要保證消防演練井然有序的進(jìn)行，管理就要到一個(gè)打火機(jī)，一個(gè)扳手，每個(gè)環(huán)節(jié)都要不容出錯(cuò)。每個(gè)環(huán)節(jié)都可能導(dǎo)致引發(fā)事故或者影響現(xiàn)場(chǎng)有序進(jìn)行的環(huán)節(jié)。滅火、點(diǎn)火、看油、風(fēng)向、反恐、逃生以及設(shè)備設(shè)施進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)，餐飲應(yīng)急設(shè)施的安放、大棚安裝和拆除會(huì)后的各就各位，占用場(chǎng)地最快速度恢復(fù)正常工作，每個(gè)環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)，專人執(zhí)行，這是我們幾年消防演練來(lái)一直都不變的硬制度。也是確保消防演練成功的保障。往往事故的發(fā)生都是不可預(yù)知的，實(shí)際工作中突發(fā)事件和演練現(xiàn)場(chǎng)通訊設(shè)備的中斷，停水，停電，風(fēng)向改變甚至人員的安全等這些情況發(fā)生，是每個(gè)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)都必須應(yīng)有的應(yīng)急處置能力。我建議在以后的消防演練現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)取各中心和領(lǐng)導(dǎo)和員工意見(jiàn)，盡量加入一些不可預(yù)知新的元素。

x公司成立以來(lái)，五屆的消防演練已經(jīng)圓滿結(jié)束，我看到了他的蛻變和成長(zhǎng)并且越來(lái)越成熟，這些變化，都是五年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)積累。我在這幾年的工作中遇到的反恐，盜竊，滅火事件的處置，確實(shí)運(yùn)用到了工作中，并且將事態(tài)有效扼制，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。最后預(yù)祝公司的發(fā)展更強(qiáng)更快更高。

119消防演練發(fā)言稿范例2火，既給人類帶來(lái)了光明，但使用不當(dāng)也會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難?；馂?zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，使人產(chǎn)生僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。

因此為增強(qiáng)員工的消防意識(shí)，貫徹安全消防方針，我們晨陽(yáng)公司近日組織了一次消防演練活動(dòng)。通過(guò)這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了我們的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。對(duì)此，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要迅速報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)，組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火，避免火災(zāi)的蔓延，有秩序的疏散逃離現(xiàn)場(chǎng)，否則后果不堪設(shè)想。

二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

三、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí);掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

四、安全消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好安全消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識(shí)，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，切實(shí)消除安全隱患。

119消防演練發(fā)言稿范例38月27日，由彭教官給我們03、04班進(jìn)行了《消防安全知識(shí)培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí)，課程由消防理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)滅火演練兩個(gè)部分組成，讓我們更加深刻的把消防安全的知識(shí)與重要性記在了心中。

消防理論知識(shí)分為消防的基本知識(shí)、消防基本器材和消防基本自救原則，教官結(jié)合了自己20年來(lái)基層工作的經(jīng)驗(yàn)，加上視頻與實(shí)例給我們進(jìn)行了講解，需要我們懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí)、懂得撲救火災(zāi)的方法，還要我們會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi)、會(huì)自救逃生。之后的現(xiàn)場(chǎng)滅火演練，進(jìn)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進(jìn)行滅火的練習(xí)，讓我們親自操作來(lái)學(xué)習(xí)滅火的知識(shí)，并且減輕我們對(duì)火的恐懼。

在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。在遇到火災(zāi)的時(shí)候，我們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，快速選擇正確的逃生方法和路線，避免因猶豫而錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)間。在日常生活中，我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患和提高防火意識(shí)，防患于未然?；鸾o人類帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖，同時(shí)也帶來(lái)了災(zāi)難，但只要我們學(xué)習(xí)好消防安全知識(shí)，就能將它帶來(lái)的災(zāi)難降到最小程度。

119消防演練發(fā)言稿范例4為了確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，6月19日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過(guò)此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí)，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長(zhǎng)作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。

學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，身先士卒，對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。

三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好

消防演練于上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí)，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì)了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。

四、通過(guò)演練，活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

通過(guò)消防演練，師生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

1、師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

3、演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使師生的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

119消防演練發(fā)言稿范例5為了普及消防安全常識(shí)，提升員工應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力，強(qiáng)化消防意識(shí)，做好廠區(qū)的消防安全工作，公司于7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”。整個(gè)活動(dòng)包括現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個(gè)過(guò)程，共歷時(shí)2小時(shí)，車間現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)580余人參加了演練。通過(guò)此次消防演練，為應(yīng)急人員提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工消防意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證，同時(shí)還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，演練活動(dòng)組織到位

近年來(lái)，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴(kuò)大，隨之而來(lái)的重大事故也不斷發(fā)生，火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對(duì)安全工作重視程度的提高，應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助，為“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”的成功演練提供了有力地保障。

二、演練目的明確，預(yù)案策劃周密

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求，從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題和不足，以便及時(shí)改進(jìn);使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我保護(hù)意識(shí)，化解風(fēng)險(xiǎn)自救能力。在演練前期，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，擬定了“消防應(yīng)急演練方案”，公司安環(huán)辦針對(duì)本次消防演練，做了充分的準(zhǔn)備，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的安排。

三、通過(guò)演練，活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng)，為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn)，使參與演練人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急處理能力。

第8篇：消防滅火安全知識(shí)范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)村福利院 消防安全 現(xiàn)狀與對(duì)策

中圖分類號(hào)：D631.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2013）05（a）-0215-02

福利院是針對(duì)無(wú)依無(wú)靠、無(wú)人撫養(yǎng)的老人，孤殘兒童、棄嬰，實(shí)行養(yǎng)、治、教并舉，保障弱勢(shì)群體的合法權(quán)益的社會(huì)福利事業(yè)單位。在我國(guó)，一般由國(guó)家興辦，民政部門具體管理。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，中國(guó)老齡化進(jìn)程也不斷加快，社會(huì)對(duì)養(yǎng)老事業(yè)的需求越來(lái)越迫切。作為農(nóng)村福利院，能在很大程度上分擔(dān)社會(huì)和農(nóng)村家庭的養(yǎng)老壓力。但近年全國(guó)各地發(fā)生了數(shù)起福利院火災(zāi)事故，尤其是2009年吉林遼源市西安區(qū)煤城新村煤山福利院的“8.27”較大火災(zāi)事故，從中也可以看出，福利院消防安全隱患不容忽視，尤其是農(nóng)村福利院的火災(zāi)隱患。隱患的存在必然導(dǎo)致事故的發(fā)生，而正確認(rèn)識(shí)隱患的特征，熟悉和掌握隱患產(chǎn)生的原因，及時(shí)研究并整改隱患，做好預(yù)防工作，是減少火災(zāi)發(fā)生的重要方法之一。

1 福利院基本情況

福利院一般由國(guó)家興辦，但在農(nóng)村也出現(xiàn)了有私人興辦的福利院，但無(wú)論由誰(shuí)興辦，在資金投入上均存在較大困難，資金緊缺。對(duì)于公辦農(nóng)村福利院，鄉(xiāng)鎮(zhèn)很難把他們的建設(shè)、發(fā)展納入地方財(cái)政預(yù)算，民政作為業(yè)務(wù)主管部門也只管人頭經(jīng)費(fèi)，基本建設(shè)及設(shè)施改造經(jīng)費(fèi)沒(méi)有解決渠道，對(duì)于發(fā)展上的事情只能是幫助出出主意，當(dāng)些參謀，缺乏實(shí)質(zhì)上的支持；而私人興辦的更多的是盈利性質(zhì)的，對(duì)投入資金牽扯到利益關(guān)系，一般投入較少。這就導(dǎo)致農(nóng)村福利院當(dāng)前修繕費(fèi)和基礎(chǔ)設(shè)施改造配套費(fèi)極其緊缺，在建設(shè)資金投入上處于空白。

按照我國(guó)《城鎮(zhèn)老齡設(shè)施規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》要求，農(nóng)村福利院的規(guī)模宜為50～100床位，平均每床位建筑面積大于35m2。就現(xiàn)階段調(diào)查農(nóng)村福利院來(lái)看，實(shí)際入住人數(shù)已經(jīng)達(dá)到平均60～80人以上，平均每床位建筑面積小于20m2，而且70%的入住人員不具備勞動(dòng)能力，這就要求有更多的護(hù)理人員來(lái)照顧他們的生活。但由于資金的限制，農(nóng)村福利院聘請(qǐng)的工作人員一般為當(dāng)?shù)厝藛T，他們大多年齡偏大，文化程度偏低，有的只能勉強(qiáng)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。供養(yǎng)對(duì)象整體素質(zhì)同樣也偏低，一般在家還能維持的老人不愿意到院來(lái)，收住入院的全是些瞎、跛、癱、啞、呆和生活已不能自理的耄耋老人。這從根本上限制了他們對(duì)消防安全知識(shí)的了解，沒(méi)有能力去很好地保護(hù)自己。

2 消防安全方面存在的問(wèn)題

2.1 消防安全認(rèn)識(shí)不足、意識(shí)淡薄

文化水平不高致使福利院工作人員很少主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，他們對(duì)消防安全知識(shí)掌握比較匱乏，認(rèn)識(shí)上的不足也導(dǎo)致了意識(shí)上的淡薄，扶助對(duì)象的消防安全意識(shí)一般比工作人員更加淡薄，自防自救能力更差。福利院管理人員也大多未經(jīng)消防培訓(xùn)，缺乏基本的防火、滅火知識(shí)，消防安全意識(shí)淡薄，管理水平不高，消防安全管理工作不能較好地落實(shí)。

2.2 消防安全監(jiān)督管理力度不夠

農(nóng)村福利院一般由當(dāng)?shù)毓才沙鏊M(jìn)行消防安全管理。經(jīng)調(diào)查，公安派出所基本沒(méi)有開(kāi)展消防宣傳，無(wú)計(jì)劃，無(wú)措施，導(dǎo)致消防安全意識(shí)差。另一方面，大多數(shù)農(nóng)村派出所警力不足，即使安排了專人負(fù)責(zé)消防監(jiān)督工作，由于自身掌握的消防知識(shí)的缺失，致使福利院消防監(jiān)督不能到位。

2.3 農(nóng)村福利院消防安全建設(shè)滯后

一是建筑耐火等級(jí)低，室內(nèi)存在易燃、化纖及可能散發(fā)有害有毒氣味的裝修材料。通過(guò)調(diào)查，農(nóng)村福利院大多建筑為磚木結(jié)構(gòu)，耐火等級(jí)較低，緊湊的房屋排列使得一旦發(fā)生火災(zāi)，燃燒非常迅速，容易大面積蔓延，形成火燒連營(yíng)。另外，有些房間存在使用易燃材料裝飾裝修，甚至存在可能散發(fā)有害有毒氣味的裝修材料。

二是電器線路安裝不規(guī)范，陳舊老化也加劇了隱患的危險(xiǎn)性。由于福利院初期建設(shè)中沒(méi)有較多的電器設(shè)備，電器線路的鋪設(shè)上比較簡(jiǎn)單，卻并沒(méi)有按照規(guī)范的要求進(jìn)行安裝，而且隨著電器逐漸增加，只能另接線路，亂接亂拉造成電線負(fù)荷超載，同時(shí)，不合格產(chǎn)品的大量使用也形成了火災(zāi)隱患，增加了火災(zāi)危險(xiǎn)性。

三是滅火器材配備不足。通過(guò)調(diào)查了解，只能看到象征性的幾個(gè)滅火器，65%的福利院都存在滅火器材缺失、無(wú)應(yīng)急照明燈的情況。一旦發(fā)生火災(zāi)，消防隊(duì)由于路途遙遠(yuǎn)不能及時(shí)趕到，福利院只能用盆、桶等簡(jiǎn)易取水物取水滅火，這可能連很多初期火災(zāi)都很難控制和撲救。大火的發(fā)生總是由于小火沒(méi)能及時(shí)撲救導(dǎo)致的，簡(jiǎn)易的滅火器材是撲滅初期小火的必備條件，所以配備足量的滅火器材對(duì)減少農(nóng)村福利院火災(zāi)危害起著至關(guān)重要的作用。

2.4 房屋功能規(guī)劃不合理

福利院的特殊群體在面對(duì)不同季節(jié)的冷熱環(huán)境時(shí)，更需要通過(guò)外界條件去調(diào)節(jié)，例如夏天需要降溫，冬天需要取暖，這就給條件受限、房屋功能規(guī)劃不合理的福利院帶來(lái)了更多的消防安全隱患，依靠電氣設(shè)備降溫可能造成更多的亂搭亂接，取暖則可能在住宿的屋內(nèi)使用明火等，這都是沒(méi)有專門的降溫取暖房帶來(lái)的潛在隱患。

2.5 農(nóng)村福利院隱患多且滅火力量不足

滯后的消防設(shè)施隨著時(shí)間的推移暴露出越來(lái)越多的安全隱患，然而目前我國(guó)大多數(shù)農(nóng)村限于資金等諸多原因，不能建立擁有固定營(yíng)房、人員和消防車輛裝備的專職消防隊(duì)伍，部分農(nóng)村雖然有義務(wù)消防隊(duì)，但一般人員和裝備都無(wú)法滿足撲救火災(zāi)的要求。很明顯，一般縣城的消防隊(duì)距離村鎮(zhèn)比較遠(yuǎn)，一旦發(fā)生火災(zāi)，消防隊(duì)不能及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救，既使當(dāng)?shù)赜辛x務(wù)消防隊(duì)，缺兵少裝備的實(shí)際情況也無(wú)法確?？刂坪蛽渚然馂?zāi)，如果遇到重大火災(zāi)只能束手無(wú)策。

3 對(duì)策和建議

3.1 加強(qiáng)消防安全培訓(xùn)，強(qiáng)化消防安全意識(shí)

民政部門應(yīng)當(dāng)開(kāi)展弱勢(shì)群體專項(xiàng)消防安全培訓(xùn)活動(dòng)，尤其是加大福利院的消防安全宣傳力度，從最基本的防火、滅火知識(shí)開(kāi)始，讓他們從思想上提高認(rèn)識(shí)，不斷加強(qiáng)他們的自防自救能力；福利院應(yīng)當(dāng)積極推進(jìn)內(nèi)部消防安全宣傳工作，可是當(dāng)采取消防宣傳欄、粉刷消防安全標(biāo)語(yǔ)等簡(jiǎn)易形式，加強(qiáng)消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)，將常用的和常遇到的安全知識(shí)做到常態(tài)化教育引導(dǎo)，不斷加強(qiáng)消防安全教育。

3.2 建立健全消防工作機(jī)制，加強(qiáng)消防安全監(jiān)管力度

加強(qiáng)保障農(nóng)村福利院的消防安全，涉及到多部門聯(lián)合落實(shí)。一是要加大領(lǐng)導(dǎo)力度，將農(nóng)村福利院的消防安全工作納入新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村消防安全建設(shè)的重要議程，爭(zhēng)取重點(diǎn)場(chǎng)所受到高度重視。二是要嚴(yán)格按照新《消防法》的要求，嚴(yán)格建立健全農(nóng)村福利院的消防監(jiān)管機(jī)制，充分發(fā)揮公安派出所的消防安全監(jiān)管作用，最大限度的提高農(nóng)村福利院的消防安全系數(shù)。三是應(yīng)當(dāng)將農(nóng)村福利院納入消防安全三級(jí)重點(diǎn)單位，引起當(dāng)?shù)嘏沙鏊母叨戎匾暎劳兴麄冞M(jìn)行重點(diǎn)管理，公安派出所應(yīng)當(dāng)根據(jù)《消防法》規(guī)定，進(jìn)一步明確責(zé)任，完善監(jiān)管機(jī)制。安排專人負(fù)責(zé)福利院消防監(jiān)管工作，提高監(jiān)管效率，確實(shí)保證有人管、有人負(fù)責(zé)。尤其是針對(duì)新建的福利院，要嚴(yán)格按照建筑審核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅審核驗(yàn)收工作，堅(jiān)決打擊建設(shè)過(guò)程中存在的各類消防違法違章行為，從源頭上杜絕火災(zāi)安全隱患。四是積極開(kāi)展消防宣傳教育，提高消防安全素質(zhì)。針對(duì)福利院的特殊群體，可以張貼防火標(biāo)語(yǔ)，利用廣播、電視、秧歌隊(duì)、地方戲等方式手段把消防安全的內(nèi)容納入進(jìn)去，逐漸提高他們的消防意識(shí)。

3.3 加強(qiáng)農(nóng)村福利院消防設(shè)施建設(shè)

一是提高建筑耐火等級(jí)，清除易燃、化纖及可能散發(fā)有害有毒氣味的裝修材料。房屋耐火極限的高低決定了其能經(jīng)受的燃燒時(shí)間，耐火極限越低，燃燒倒塌的時(shí)間越快?；馂?zāi)中房屋的倒塌會(huì)形成二次災(zāi)害，對(duì)人員安全構(gòu)成了很大的威脅。要切實(shí)根據(jù)新《消防法》的規(guī)定，改善農(nóng)村福利院建筑結(jié)構(gòu)，提高耐火等級(jí)，尤其是針對(duì)棟連棟、屋連屋這一情況，急需重新規(guī)劃消防安全布局、消防通道，有條件的可以依托池塘等蓄水池建立固定消防水源，甚至可以配備手抬機(jī)動(dòng)泵等消防設(shè)施。根據(jù)《農(nóng)村福利院管理規(guī)范》的規(guī)定及時(shí)清除居室內(nèi)的易燃、化纖及散發(fā)有害有毒氣味的裝修材料，能有效降低火災(zāi)的發(fā)生幾率。

二是規(guī)范電氣線路，更換陳舊老化電線。電器線路短路造成的火災(zāi)數(shù)不勝數(shù)，雖然大多電器火災(zāi)造成的經(jīng)濟(jì)損失并不大，但其容易發(fā)生的特性時(shí)時(shí)刻刻威脅大家的安全，尤其是對(duì)弱勢(shì)群體而言，部分人員行動(dòng)不方便，如若發(fā)生電器火災(zāi)，可能無(wú)法及時(shí)處理，從而導(dǎo)致火災(zāi)擴(kuò)大。根據(jù)《住宅設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定，電氣線路應(yīng)采用符合安全和防火要求的敷設(shè)方式配線，導(dǎo)線應(yīng)采用銅線，每套住宅進(jìn)戶線截面不應(yīng)小于10 mm2，分支回路截面不應(yīng)小于2.5 mm2。及時(shí)按照要求改造線路，清除亂拉亂接線路，規(guī)范電氣線路敷設(shè)，更新陳舊老化電線，讓電線在負(fù)荷內(nèi)工作，減少短路幾率就是減少危險(xiǎn)。

三是加強(qiáng)常用滅火器材配備。適量的滅火器材對(duì)于初期火災(zāi)而言，有著至關(guān)重要的作用，而及時(shí)撲滅初期火災(zāi)又對(duì)減少火災(zāi)危害起著至關(guān)重要的作用，所以加強(qiáng)常用滅火器材配備，是及時(shí)撲救火災(zāi)的基礎(chǔ)條件。應(yīng)當(dāng)根據(jù)《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50140-2005）的規(guī)定，迅速配備相應(yīng)數(shù)量和規(guī)格的滅火器。其他消防設(shè)施按照相關(guān)規(guī)范或標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備。

3.4 統(tǒng)一規(guī)劃、科學(xué)設(shè)置功能房

農(nóng)村福利院可以結(jié)合實(shí)際情況建立專門的避暑房、烤火房以及集中的食品加工房（筆者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有部分福利院的10%～20%住戶在房間里生火做飯，改善個(gè)人生活、口味）。在農(nóng)村，大部分使用的燃料是木柴、煤或液化氣，對(duì)于弱勢(shì)群體而言，如果處置不當(dāng)很容易發(fā)生意外燃燒，造成人員傷亡火災(zāi)事故。因此，集中設(shè)置烤火房、食品加工房、避暑房，不僅方便了他們的生活，而且減少了火災(zāi)隱患，為福利院的消防安全提供了有力保障。

3.5 努力加強(qiáng)農(nóng)村滅火力量建設(shè)

多種形式的消防隊(duì)伍建設(shè)是新時(shí)期公安消防隊(duì)伍的補(bǔ)充軍和得力助手，在農(nóng)村對(duì)很多火災(zāi)的撲救起著至關(guān)重要的作用，尤其是針對(duì)農(nóng)村福利院這一特殊群體，一旦遇到火災(zāi)，時(shí)間就是生命，當(dāng)?shù)囟喾N形式消防隊(duì)無(wú)疑是最可靠的保障，加強(qiáng)多種形式消防力量建設(shè)重之又重，相關(guān)經(jīng)費(fèi)可以采取政府撥付一點(diǎn)、村鎮(zhèn)企業(yè)幫扶一點(diǎn)、個(gè)體工商戶資助一點(diǎn)、農(nóng)民自愿捐獻(xiàn)一點(diǎn)等積跬步以至千里的方式方法逐漸解決。另外，公安消防隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)積極動(dòng)員各級(jí)政府組織多種形式消防隊(duì)伍，并主動(dòng)對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行消防安全知識(shí)和相關(guān)技能培訓(xùn)，教授消防器材設(shè)備操作使用和火災(zāi)撲救方式方法。針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)火災(zāi)的特點(diǎn)，參與制定滅火預(yù)案等，不斷加強(qiáng)農(nóng)村滅火力量建設(shè)。

4 結(jié)論

目前，我國(guó)農(nóng)村消防工作仍處于初期發(fā)展階段，這對(duì)農(nóng)村的弱勢(shì)群體，尤其是福利院的特殊群體而言，是很不利的，農(nóng)村福利院的消防安全工作任重而道遠(yuǎn)。在當(dāng)前的新農(nóng)村建設(shè)中，做好農(nóng)村福利院的消防安全工作是維護(hù)其安全的重要方面，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要因素，突出的消防安全問(wèn)題明顯是一個(gè)制約因素，亟待解決。因此，各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)高度重視，建立健全監(jiān)管機(jī)制，腳踏實(shí)地抓好落實(shí)，切實(shí)抓好農(nóng)村福利院消防工作，為建設(shè)和諧安全的社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)力量。

參考文獻(xiàn)

[1] 中華人民共和國(guó)建設(shè)部，中華人民共和國(guó)民政部.城鎮(zhèn)老齡設(shè)施規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范[S].2003.

[2] 中華人民共和國(guó)建設(shè)部，中華人民共和國(guó)民政部.老年人建筑設(shè)計(jì)規(guī)范[S].1999.

[3] 中華人民共和國(guó)公安部.住宅設(shè)計(jì)規(guī)范[S].1999.

第9篇：消防滅火安全知識(shí)范文

通過(guò)這次消防安全知識(shí)講座，我們又了解和知道了許多火災(zāi)來(lái)臨時(shí)自救的方法，也懂得了火的可怕，那么以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021山東消防安全直播講座觀后感個(gè)人心得范文，歡迎參閱。

山東消防安全直播講座觀后感個(gè)人心得一今天學(xué)習(xí)了廖劍攀老師的消防安全，讓我了解到了學(xué)習(xí)消防安全的重要性，也使我明白了在火災(zāi)中如何逃生，下面就主要來(lái)說(shuō)說(shuō)面對(duì)火災(zāi)的逃生方法和火災(zāi)的預(yù)防。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報(bào)警電話后，我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。具體做法如下：

一、發(fā)生火災(zāi)趕緊逃

如火勢(shì)不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，切不可猶豫不決，以免火勢(shì)越燒越大，錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。

二、觀察周圍找生機(jī)

如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可以利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

三、跳樓逃生有技巧

如生命受到威脅，又無(wú)逃生之路時(shí)，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來(lái)，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。

如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。

如處在較高樓層，且又無(wú)法采取跳樓逃生的辦法時(shí)，可在室內(nèi)，關(guān)閉通向火區(qū)的門窗，如有條件，盡可能向門窗上澆水以緩火勢(shì)蔓延。這時(shí)，要采取一切辦法：如可用打電話，拋物件等辦法向樓下的人發(fā)出求救信號(hào)，以贏得救援的機(jī)會(huì)。危難見(jiàn)真情，在處于火場(chǎng)生死關(guān)頭，更要發(fā)揚(yáng)互助和奉獻(xiàn)精神，盡力幫助老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬(wàn)不能驚恐失措，無(wú)序奪路。

特別要注意的是，逃命切忌進(jìn)電梯。

尤其應(yīng)該注意的是，處在高層建筑火災(zāi)時(shí)，如果不是消防專用電梯，絕對(duì)不能進(jìn)電梯逃生。因?yàn)檫@時(shí)的電梯電源隨時(shí)有可能被切斷，并且電梯通道往往在發(fā)生火災(zāi)時(shí)首先成為煙霧的襲擊部位而成煙道。

要想做到火災(zāi)最小損失，那就要注意火災(zāi)的預(yù)防：

火災(zāi)一共分為四類：

1、普通火災(zāi)(a類)：凡由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質(zhì)所引起的火災(zāi)。

2、油類火災(zāi)(b類)：凡由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災(zāi)，如汽油、石油、煤油等。

3、氣體火災(zāi)(c類)：凡是由氣體燃燒、爆炸引起的火災(zāi)都稱為氣體火災(zāi)，如天然氣、煤氣等。

4、金屬火災(zāi)(d類)：凡鉀、鈉、鎂、鋰及禁水物質(zhì)引起的火災(zāi)。

常見(jiàn)干粉滅火器的使用方法：

1.泡沫滅火器：適用ab類火災(zāi)，分為化學(xué)泡沫和機(jī)械泡沫兩種，其中化學(xué)泡沫使用時(shí)顛倒使用，現(xiàn)已淘汰，而機(jī)械泡沫使用方法同于粉滅火劑。

缺點(diǎn)：造成污染，不可使用于c類火災(zāi)，每四個(gè)月檢查一次，藥劑一年更換。

2.二氧化碳滅火器適bc類火災(zāi)，使用方法：a)拔出保險(xiǎn)插銷：b)握住喇叭噴嘴和閥門壓把;

c)壓下壓把即受內(nèi)部高壓噴出。每三個(gè)月檢查，重量減二》需重新灌充。缺點(diǎn)：使用人員極易凍傷。

3.干粉滅火器：分為abc和bc干粉兩種，其中適用abc類火災(zāi)，使用方法：a)拔掉保險(xiǎn)銷;

b)噴嘴管朝向火焰，壓下閥門壓把即可噴出。三個(gè)月檢查壓力表(1.2mpa)藥劑有效時(shí)限三年。

4.清水滅火器：它最適合滅a類火災(zāi)，不適合撲滅其它類火災(zāi)。

采用拍擊法：先將清水滅火器直立放穩(wěn)，摘下保護(hù)帽，用手掌拍擊開(kāi)啟杠頂端的凸頭，水流便會(huì)從噴嘴噴出。

把滅火器拉或推到現(xiàn)場(chǎng)，用右手抓著噴粉槍，左手順勢(shì)展開(kāi)噴粉膠管，直至平直，不能彎折或打圈，接著除掉鉛封，拔出保險(xiǎn)銷，用手掌使勁按下供氣閥門，

再左手把持噴粉槍管托，右手把持槍把用手指扳動(dòng)噴粉開(kāi)關(guān)，對(duì)準(zhǔn)火焰噴射，不斷靠前左右擺動(dòng)噴粉槍，把干粉籠罩住燃燒區(qū)，直至把火撲滅為止。發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)千萬(wàn)不要慌張，特別要

1.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速拔打火警電話119。

報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位，著火物質(zhì)，火勢(shì)大小，報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。

2.一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢(shì)不大，應(yīng)迅速利用空中備有的簡(jiǎn)易滅火器材，采取有效措施控制和撲滅火災(zāi)。

3.油鍋著火，不能潑水滅火，應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，令火窒息，還可向鍋內(nèi)放人切好的蔬菜冷卻滅火。

4.燃?xì)夤拗?，要用滅火器去滅火，并迅速關(guān)閉閥門。

5.家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

6.救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門窗，以免空氣對(duì)流加速火勢(shì)蔓延。

7.乘坐火車或汽車遇火災(zāi)時(shí)，應(yīng)待車停穩(wěn)后迅速找到安全出口或打破窗門逃生，車末停穩(wěn)不可冒險(xiǎn)跳車，以致重傷或喪生。

8.投宿飯店、旅社應(yīng)先觀察安全門、梯及各種防火設(shè)施位置與逃生方向。

以上就是我通過(guò)這次的課程所學(xué)習(xí)到的知識(shí)，充分的了解到在面對(duì)火災(zāi)的時(shí)候，要做到如何安全的逃生和避免火災(zāi)的發(fā)生，在遇到火災(zāi)的時(shí)候千萬(wàn)不要慌張，要做到冷靜的觀察，利用周圍的環(huán)境安全逃生。

山東消防安全直播講座觀后感個(gè)人心得二中村加油站位于山陽(yáng)縣中村鎮(zhèn)上灣村三組，員工4人。加油機(jī)六臺(tái)。中村加油站在接到山陽(yáng)消防大隊(duì)關(guān)于在中村加油站推行防火消防安全的通知后，立即召集各部門負(fù)責(zé)集中學(xué)習(xí)了通知精神，并要求人事部消防中心將各部門領(lǐng)班級(jí)以上的管理人員組織學(xué)習(xí)消防全，各部門員工的防火安全委員會(huì)。站長(zhǎng)對(duì)加油站消防安全負(fù)總責(zé)，加油站員工與站長(zhǎng)簽訂消防安全責(zé)任狀，各部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門的消防安全工作負(fù)第一責(zé)任，并按照崗位將消防安全責(zé)任層層分解，使得每個(gè)人都對(duì)自己崗位的消防安全負(fù)責(zé)，在加油站建立起橫向到邊，縱向到底的消防安全管理網(wǎng)絡(luò)，不管哪個(gè)地方的消防安全工作都能找出具體負(fù)責(zé)人。

加強(qiáng)消防宣傳，營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳氛圍，在利用網(wǎng)吧內(nèi)張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，消防安全知識(shí)，在員工公告欄懸掛消防宣傳標(biāo)語(yǔ)、張貼疏散逃生知識(shí)圖、初期火情的處置方法圖、手提滅火器的使用方法圖及消防栓的使用方法圖示，在加油站各處懸掛消防安全“四個(gè)能力”宣傳掛圖，各主要出入口張貼消防三提示語(yǔ)，在加油站內(nèi)放置顧客防火須知。

注重消防培訓(xùn)，加油站定期組織新入職的員工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，重點(diǎn)介紹各種火災(zāi)案例、加油站各崗位的火災(zāi)特點(diǎn)及預(yù)防措施、

消防器材的使用、火災(zāi)報(bào)警的方法、疏散逃生技能。各部門定期組織員工進(jìn)行消防學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)防火巡查，加油站除每個(gè)部門安排崗位消防安全檢查人員班前班后對(duì)本部門營(yíng)業(yè)區(qū)進(jìn)行檢查外，在班加油員每?jī)蓚€(gè)小時(shí)對(duì)加油站各區(qū)域進(jìn)行防火巡查，并填寫(xiě)防火巡查表，站長(zhǎng)對(duì)加油站消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行巡查，保證消防設(shè)施設(shè)備完好有效，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)消防主管及時(shí)處理。

建立一支反應(yīng)迅速消防小組，每月10號(hào)下午召集員工進(jìn)行滅火技能訓(xùn)練，內(nèi)容包括滅火器的使用、消防栓滅火訓(xùn)練，穿戰(zhàn)斗防護(hù)服訓(xùn)練，定期組織模擬進(jìn)入火場(chǎng)滅火訓(xùn)練，以增強(qiáng)保安員的應(yīng)急反應(yīng)能力，以保證滅火第一應(yīng)急能力的有效性。

每年進(jìn)行兩次消防滅火應(yīng)急疏散演練，讓每個(gè)員工熟悉火災(zāi)報(bào)警內(nèi)容、初期火災(zāi)的撲救、緊急疏散的注意事項(xiàng)、火場(chǎng)逃生的基本技能，火災(zāi)處置時(shí)各部門的配合及與專業(yè)消防隊(duì)的配合等。

切實(shí)落實(shí)各類消防安全制度、安全操作規(guī)程，加強(qiáng)動(dòng)火作業(yè)管理，建立動(dòng)火作業(yè)審批制度，做到消防措施不落實(shí)決不允許動(dòng)火，并作好防火監(jiān)督工作。

加大消防投入，加油站各部門都有成本核算，唯獨(dú)在消防安全方面沒(méi)有成本控制，站長(zhǎng)要求，不管酒店消防方面需要投入有多大，都要第一時(shí)間滿足，設(shè)施設(shè)備故障，及時(shí)更換，消防有隱患要及時(shí)整改，財(cái)物部在資金方面第一時(shí)間保證。

山東消防安全直播講座觀后感個(gè)人心得三通過(guò)公安消防部門組織的消防培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，我對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解,對(duì)消防工作有了深入的了解，也掌握了一些消防安全工作的理論知識(shí)，和消防工作的重要意義，各種滅火的常識(shí)，常見(jiàn)滅火器材的使用和日常管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。

把消防安全作為頭等大事來(lái)抓，知道火災(zāi)帶來(lái)的危害，在日常工作中對(duì)被忽視，僥幸心理的地方要加強(qiáng)管理，不要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)

由于我們所在商場(chǎng)涉及到了人流大和通道擁擠的問(wèn)題，商場(chǎng)內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是商戶還是管理人員，都應(yīng)對(duì)自己和商場(chǎng)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全

制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能和使用方法、滅火器材的使用方法;報(bào)警，撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)重點(diǎn)”，不為隱患留空隙

第一個(gè)重點(diǎn)是要做到“定期的巡查整個(gè)加油站發(fā)現(xiàn)消防隱患及時(shí)的整改和處理，在巡查的過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)加油員或客戶有違規(guī)的操作如：油桶加油，私拉亂接，使用大功率電器，使用明火等要及時(shí)制止。把火災(zāi)隱患抹殺在萌芽中。

第二個(gè)重點(diǎn)是加強(qiáng)自身的消防學(xué)習(xí)和意識(shí)。作為一個(gè)管理人員應(yīng)該熟悉的了解本站的現(xiàn)有的消防器材的使用和管理，定期的組織人員學(xué)習(xí)消防知識(shí)和消防器材的使用了解在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的注意事項(xiàng)和逃生方法。

第三個(gè)重點(diǎn)是做到把現(xiàn)有的消防器材的日常維護(hù)和管理做好不要等到要使用時(shí)才臨時(shí)抱佛腳。對(duì)于消防器材也要定期的保養(yǎng)和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)有遺失或破損的器材要及時(shí)的跟換和維修

山東消防安全直播講座觀后感個(gè)人心得四通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓

火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

山東消防安全直播講座觀后感個(gè)人心得五通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，有了以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。

這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。

2、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

3、抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。

4、要抓好細(xì)節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。